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HAUNTED SCHOOL IN BANGLADESH 😨 | Real Horror Story — Transcript

by Sheezal Chaudhary · 6,781 words · 762 segments · language en · Watch on YouTube

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Full transcript

0:01[संगीत]
0:05हाय गाइस, वेलकम बैक टू माय चैनल अगेन एंड
0:07दिस इज गोइंग टू बी अ वेरी बैगर स्टोरी।
0:10भाई क्या मतलब कि मैंने रात को इसको पढ़ा
0:11और मैंने सोचा कि मैं तो यह बना रही हूं।
0:13इवन दो कि मैंने बहुत सी स्टोरीज शूट करके
0:15रखी हुई है। मैंने कहा मैं पैकिंग करना
0:17छोड़ के पहले इसको शूट करूंगी तुम लोगों
0:19के लिए। बिकॉज़ दिस स्टोरी इस गोइंग टू बी
0:20सो गुड। चाय पकड़ो। टाइम वेस्ट किए बगैर
0:22हम लोग स्टोरी स्टार्ट करते हैं। लेट्स
0:23गो। इस लड़की ने मेरे साथ ये स्टोरी शेयर
0:25की है। एक्चुअली शी इज़ माय बांग्लादेशी
0:26फॉलोअर। एंड उसने मुझे स्टोरी पूरे एक
0:28महीने पहले सेंड की बट आई वास स्क्रोलिंग
0:30लास्ट नाइट थ्रू माय ईल्स। एट दैट टाइम
0:32मैंने ये स्टोरी पढ़ी। एंड आई वास टोटली
0:34शॉक्ड बिकॉज़ उसने कहा कि स्टोरी इसके साथ
0:362026 के स्टार्ट में ही हुई है। मतलब अभी
0:39इतना टाइम नहीं हुआ इस चीज को। सो दिस
0:41स्टोरी इज़ लाइक लिटरली फ्रेश। तो ये सारा
0:43सीन इस तरह स्टार्ट होता है कि इसके बाबा
0:44को एक काफी अच्छी जॉब मिलती है 2026 के
0:46स्टार्ट में। एंड इसकी फैमिली को अपना
0:48पुराना घर छोड़ के मतलब अपना पुराना सिटी
0:50भी छोड़ के एक न्यू सिटी के अंदर जाके
0:53शिफ्ट होना था एंड स्टार्टिंग से सब कुछ
0:54स्टार्ट करना था। शी वास वेरी हैप्पी
0:56क्योंकि इनका जो पुराना घर था वो बिल्कुल
0:58भी अच्छा नहीं था। एंड इसके जो बाबा की
1:00पुरानी जॉब थी उस पर जो सैलरी मिल रही थी
1:02वो काफी कम थी। बजट जो था वो काफी तंग पड़
1:04जाता था उस सैलरी के अंदर। बट एनी हाउ ये
1:06उस जगह से निकल के एक नई जगह पर जाते हैं।
1:09एक नई सिटी में जाते हैं। एंड इसे अपना
1:10पुराना स्कूल भी उस वजह से छोड़ना पड़
1:12जाता है जो कि इसने कहा था अच्छा था बट
1:14इतना अच्छा भी नहीं था। अब जब ये न्यू
1:16सिटी में चले जाते हैं घर को सारा एडजस्ट
1:18करने के बाद पूरा एक महीना यह स्कूल नहीं
1:20जाती। बट आफ्टर दैट वन मंथ इसके बाबा इसका
1:23एक गवर्नमेंट स्कूल के अंदर एडमिशन करवा
1:24देते हैं। एंड शी वास लाइक वेरी हैप्पी कि
1:26अब ये वहां पर जाएगी दोबारा से एक न्यू
1:28स्टार्टिंग होगी। अच्छे दोस्त बनाएगी।
1:30लाइफ मजे की रहेगी और मजा आएगा। स्कूल में
1:32एडमिशन के बाद जिस दिन ये पहले दिन जाती
1:34है वहां पर तो इसके फौरन से एक क्लासमेट
1:36के साथ वाइफ बहुत अच्छी मैच हो जाती है।
1:38उसके साथ लंच ब्रेक में एक साथ होती है।
1:39बट लंच ब्रेक में ना वो बहुत जल्दी अपना
1:41खाना फिनिश करके क्लास में चली जाती है।
1:43बिकॉज़ उसे अपना कोई काम कंप्लीट करना था।
1:45वरना उसने कहा था कि वो इसे पूरा टूर
1:47देती। बट वो नहीं दे सकी। तो यह सोचती है
1:49कि यह क्यों ना पूरे स्कूल में खुद ब खुद
1:51घूम के तो लाइक पूरा स्कूल चेक कर ले कि
1:53कैसे काहे? बिकॉज़ इस स्कूल की तीन फ्लोर्स
1:55थे। अब जब इसको बहुत ज्यादा क्यूरोसिटी हो
1:57रही थी तो ये सोचती है कि उसने तो मुझे
1:58टूअर दिया नहीं है। क्यों ना मैं खुद ही
2:00पूरा स्कूल घूम के चेक कर लूं कि कैसा है।
2:02अब यह बहुत आराम से स्कूल से पहला फ्लोर
2:04पूरा देखती है। वाशरूम्स चेक करती है।
2:06जाके सारी मतलब क्लासेस देखती है कि यहां
2:08पर इतनी ज्यादा क्लासेस हैं। ये वो है
2:10सारा सीन है। उसके बाद ये सेकंड फ्लोर पे
2:12जाती है जो कि एक्चुअल में छोटे बच्चों का
2:13फ्लोर था। मतलब नीचे बड़े बच्चों की
2:15क्लासेस थी और ये थोड़ी बड़ी क्लास में
2:17थी। ऊपर जो थे वो जूनियर सेक्शंस थे एंड
2:18छोटे बच्चों की क्लासेस थी। तो ये वहां पर
2:20भी जाती है एंड वो मतलब काफी अच्छे तरीके
2:22से डेकोरेट हुआ था। काफी अच्छी क्लासेस
2:24थी। एंड कंडीशन वाज़ वेरी गुड। और बच्चे पढ़
2:26रहे थे क्योंकि अभी इनकी ब्रेक थी उनकी
2:28ब्रेक पहले हो चुकी थी। उसके बाद जब ये
2:30थर्ड फ्लोर पे जाती है, यह थर्ड फ्लोर की
2:32सीढ़ियों पे चढ़ रही है जो कि सेकंड फ्लोर
2:33से कनेक्टेड है। और जबजब ये ऊपर जाती जा
2:36रही है, हर स्टेप जो सीढ़ी का ये ले रही
2:38है, उसके ऊपर ये चढ़ती जा रही है। एंड जब
2:39ये देखती है, कॉरिडोर पूरा बहुत ज्यादा
2:43खामोश होता है। लाइक जैसे वहां पर कोई था
2:45ही नहीं। आप भी उस चीज़ पे बहुत ज्यादा
2:47फोकस्ड है और इसे अजीब लग रहा होता है कि
2:49शेड्यूल में तो सब क्लासेस की यू नो आज
2:51लेक्चर्स थे एंड सब बच्चों ने आना था। तो
2:54मे बी ये बड़ी क्लासेस का सेक्शन है एंड मे
2:56बी आज उनको छुट्टी है। तो ये इस तरह सोच
2:58रही होती है कि अचानक से जो बेल रिंग होती
3:00है लंच टाइम की तो लंच टाइम इनका खत्म हो
3:02जाता है। तो इसे नीचे जाना पड़ता है मजबूरन
3:04वैसे ये अभी विजिट करना चाहती थी इस फ्लोर
3:06को। मतलब इनको फिर अलग ही लेवल के लोग
3:09होते हैं। इनको ना डिफरेंट किस्म का वो हो
3:11रहा होता है कि भाई जिस चीज से मना किया
3:13जा रहा है हम तो वही करेंगे। तो जब ये
3:15नीचे उतर के आ रही होती है ना तो एक टीचर
3:17वहां से गुजर रही होती है जो कि ऐसा लग
3:18रहा था कि छोटी क्लासेस को पढ़ाती थी वो
3:20ऐसे वैसे करके रोकती हैं फुरस और कहती है
3:22रुको यहां पे जरा तो ये उनको देखती है और
3:24रुक जाती है इसे लगता है कि शायद उन्होंने
3:26अपना कोई काम करवाना है तो ये पूछती है जी
3:28मैम तो वो आगे से इसे कहती है तुम ऊपर
3:29क्या लेने गई थी तो इसको वियर्ड लगता है
3:33क्योंकि वो बहुत गंदे तरीके से और बहुत
3:34गुस्से में से पूछ रही थी और बहुत वियर्ड
3:36तरीके से बात करती थी जैसे कि किसी टीचर
3:38को नहीं करनी चाहिए। तो ये कहती है क्यों
3:41कोई प्रॉब्लम है? तो वो कहती है तुम ऊपर
3:42लेने क्या गई थी? आई मीन अंडा पराठा क्या
3:46मतलब ऊपर क्या लेने गई थी अब मतलब मैं भी
3:48स्कूल में जाऊंगी तो मैं तो नहीं मैं
3:50बिल्कुल नहीं ऊपर देखने जाऊंगी सॉरी मैं
3:52मैं ये वाली ड्रामे नहीं करने लगी मैं
3:54पूरी जिंदगी मूवीस देखदेख के सीख चुकी हूं
3:56सो आई नो अब वो टीचर है बहुत बुरे तरीके
4:00से पूछ रही है और ये उनको देख रही होती है
4:02फिर अपने यूनिफार्म को देख रही है क्योंकि
4:03ऐसा लगा शायद इसका यूनिफार्म थोड़ा वियर्ड
4:05है या कुछ ऐसा वैसा सीन है तो ये ऊपर देख
4:07के उनको कहती है क्यों ऊपर जाना मना है
4:09क्या और वो टीचर बहुत गुस्से में इसको घूर
4:12के ना अपनी क्लास के अंदर एंटर हो जाती है
4:13क्योंकि उन्होंने मैंने नेक्स्ट लेक्चर
4:14लेना था। यह बहुत ज्यादा कंफ्यूजन के अंदर
4:17उस फ्लोर से नीचे उतर के ग्राउंड फ्लोर पर
4:18जाती है एंड फिर अपनी क्लास के अंदर एंटर
4:21होती है। अब जब ये अपनी क्लास में दोबारा
4:22पहुंचती है ना तो ये जाके अपने डेस्क पर
4:24बैठती है और फिर आगे वाली लड़की को इस तरह
4:26हाथ से ना ऐसे टच करके बुलाती है और वो
4:27पीछे मुड़ती है तो ये उसको कहती है एक बात
4:30पूछूं। तो वो लड़की कहती है हां पूछो। अभी
4:32ये माइंड ये उसका पहला दिन है और ये यहां
4:34पर ही इतने पंगे करने लग गए तो एंड तक तो
4:36यह गई। तो यह उसे कहती है कि बाय द वे इस
4:39लड़की का नाम नेहा है। अभी तक अगर मैंने
4:41नहीं बताया देन आई एम गोइंग टू टेल यू नाउ
4:43कि इसका नाम नेहा है। तो नेहा जो है उस
4:45लड़की को कहती है कि यार मैं ऊपर वाले
4:47फ्लोर पे गई थी तो वह लड़की कहती है हां
4:49तो यह कहती है मैं जब नीचे आ रही थी ऊपर
4:52वाले फ्लोर से तो एक टीचर थी उन्होंने
4:53मुझसे बहुत रुडली बात की बहुत गंदे तरीके
4:55से बिहेव किया और लाइक ये मेरा फर्स्ट डे
4:58है तो इज इट नॉर्मल हियर क्या मतलब टीचर्स
5:00बुली करते हैं यहां पर बच्चों को तो वो
5:02लड़की कहती है 1 मिनट तुम ऊपर वाले फ्लोर
5:06से नीचे आ रही थी तो मतलब साथ वाली क्लास
5:08वाली टीचर ने तुम्हारे साथ बुरा बिहेव
5:10किया है तो ये कहती है नहीं नहीं ऊपर से
5:12जब मैं नीचे आ रही थी मतलब मतलब मिड वाले
5:14फ्लोर पे जब मैं नीचे आई
5:16तो वो लड़की कहती है ऊपर क्या मतलब वो जो
5:20ऊपर वाला सबसे ऊपर वाला फ्लोर है वहां से
5:21तुम नीचे आ रही थी तो ये कहती है हां तो
5:24वो लड़की कहती है तुम तुम थर्ड फ्लोर पे
5:26गई थी ये कहती है एक बार बोला तो है ऊपर
5:29वाले फ्लोर से नीचे आ रही थी तो वो लड़की
5:31कहती है नहीं मतलब तुम्हारे साथ टीचर ने
5:32जो किया वो ठीक किया है वहां पर जाना मना
5:34है लिटरली पूरे स्कूल को ये बात पता है
5:36तुम्हें भी बताई थी मैंने तो ये कहती है
5:38नहीं मुझे तुमने नहीं बताई फिर वो कहती है
5:40मैं भूल गई होंगी लेकिन तुम गई क्यों और
5:42फिर वो वहां है ना ऐसे गुस्से में ऐसे बात
5:44करके उठ के आगे वाली सीट पर जाके बैठ जाती
5:46है। क्या मतलब पेंडेमिक चल रहा है क्या?
5:49आगे वाली सीट पर जाके बैठ गई है। अलग ही
5:52लेवल के लोग थे फिर अलग ही एटीट्यूड थे
5:54इनके। ओके। तो यह दिन इसका बहुत गंदा
5:56गुजरता है एंड से। और जब ये घर जाती है तो
5:58इसकी मम्मा कहती है तुम इतना सैड क्यों
5:59हो? तो यह कहती है बस अच्छा नहीं गुजरा
6:01पहला दिन और यह अपने रूम में चली जाती है।
6:03इसकी तबीयत काफी खराब हो जाती है। एंड
6:05मायग्रीन होने लग जाता है इसे। इसकी तबीयत
6:07इतनी ज्यादा खराब हो गई थी कि इसे नहीं लग
6:09रहा था कि यह दूसरे दिन भी जा सकेगी। यह
6:11सो जाती है एंड अगले दिन ही यह उठती है।
6:13इसे पहले दिन कोई इतनी डायरी नहीं मिलती
6:15ना कोई इतना काम था। तो इसको कोई होमवर्क
6:17नहीं करना था। तो यह जब उठती है
6:18डायरेक्टली स्कूल के लिए तैयार होती है
6:20एंड स्कूल के लिए निकल जाती है। आज इसका
6:22स्कूल में दूसरा दिन था। पूरे दूसरे दिन
6:24मतलब यह बैठी रहती है। अपनी क्लास में सब
6:26लेक्चर्स अटेंड करती है। एंड ब्रेक टाइम
6:27जब होता है यह अपना खाना भी नहीं खाती।
6:29एंड फौरन से सेकंड फ्लोर से फिर थर्ड
6:31फ्लोर पे चली जाती है। बहन व्हाट द
6:36नहीं। क्या मतलब कि आपको अकल नहीं आई अभी?
6:40आई मीन अब मेरा भी वैसे ही टीचर की तरह
6:42बिहेव करने का दिल कर रहा है क्योंकि क्या
6:44मतलब बहन बालकनी से पूछ
6:48अ डू नॉट पार्टिसिपेट इन दिस एक्टिविटी इन
6:52योर हाउस एक्सीडेंट थोड़ा खराब हो गया बट
6:55यू गेट इट वाटर ब्रेक गाइस तुम लोग भी
6:58पानी पी लो मैंने तुम लोगों को याद करवा
7:00दिया है। अब क्या होता है कि ये जब ऊपर
7:02वाले फ्लोर पे जा रही थी तो ये सेकंड
7:03फ्लोर से गुजरती है एंड थर्ड फ्लोर की
7:05सीढ़ियों पे दोबारा से पहुंच जाती है।
7:08इसको कोई समझा दे कि ह्टेड चीज का मतलब है
7:11कि वो ह्टेड है। वहां पर नहीं जाना। बट
7:13अभी इसे अकल नहीं आई। अब जब यह ऊपर वाले
7:15फ्लोर पे जा रही है। थर्ड फ्लोर की
7:16सीढ़ियों को चढ़ रही है। एंड ये वहां पर
7:18पहुंच जाती है। अब यह वहां पर खड़ी है।
7:21एंड पूरा कॉरिडोर इस तरह है कि उसे वहां
7:24पर किसी ने कभी सफाई नहीं की। वहां का
7:26फर्श इतना ज्यादा गंदा है और वहां के
7:28दरवाजे इतने ज्यादा गंदे हैं कि अगर आप
7:30लोग उस पे इस तरह करके फिंगर से कुछ
7:31लिखोगे तो आराम सुकून से डस्ट में लिखा
7:33जाएगा। इतनी गंदी थी वो जगह और लाइक वहां
7:36की सफाई ही नहीं हुई थी। तो तुम लोग खुद
7:38हिसाब लगा लो कि वहां पर मेड्स और बाकी
7:40वर्कर्स जाने से कितना डरते होंगे।
7:44अब ये वहां पर देख रही है एंड इसे आज फिर
7:46लगता है कि शायद छुट्टी है और इसे बहुत
7:48ज्यादा वियर्ड लग रहा था तो ये हर क्लास
7:50को इस तरह करके देख रही थी। अब इस फ्लोर
7:52पर टोटल छह क्लासरूम्स थे। तीन इस तरह थे
7:55एंड तीन इस तरह थे। आगे जाके इस तरह
7:57ब्रैकेट आता है। मतलब बीच में सेपरेशन है।
7:59और उसके बाद अगला कॉरिडोर स्टार्ट होता
8:01है। लाइक उधर से बाकी क्लासेस हैं।
8:04एंड लाइक यह बहुत बड़ा था। लाइक ये वाला
8:06फ्लोर काफी मतलब जितनी क्लासेस नीचे हैं
8:09उतनी ही ऊपर हैं। तो इसे बहुत डर लग रहा
8:11होता है। बट इसे समझ नहीं आती। इसे लग रहा
8:13होता है कि शायद छुट्टियां हैं ऊपर वाले
8:15फ्लोर में बच्चों को मतलब बहन एक ही स्कूल
8:18में पढ़ते हो ना तुम लोग। एक ही स्कूल का
8:19फ्लोर है तो छुट्टियां उनको कैसे हो गई
8:21अगर तुम्हें नीचे नहीं हुई तो।
8:25इस दिन जब ये अपनी क्लास में जाती है तो
8:27यह किसी को भी जाके नहीं बतात थी कि ऊपर
8:29वाले फ्लोर से होकर आई है। बिकॉज़ इसको पता
8:31था कि लोग इस पर गुस्सा करेंगे। बट यह
8:33जानना चाहती थी कि सीन क्या है एंड वो जगह
8:35ह्टेड है भी या नहीं। मतलब अभी तक इसे यह
8:38अंदाजा नहीं हुआ था कि वो जगह थोड़ी सी
8:40अससेब ज्यादा है या थोड़ी सी हंटेड है।
8:41इसे बिल्कुल भी नहीं पता था। तीसरा दिन
8:44होता है एंड तीसरे दिन भी इस तरह करती है।
8:45चौथा दिन होता है। चौथे दिन यह दोबारा से
8:48उस वाले फ्लोर पर जाती है।
8:52मेरी पेशेंस को ना यह बंदी टेस्ट कर रही
8:54है। मुझे रेज बेट कर रही है। मैं बहुत
8:56गंदा वाला रेज बेट हो रही है। मैं चीखें
8:57मार दूंगी।
8:59चौथे दिन ये मोतमा दोबारा से उन सीढ़ियों
9:02पर चढ़ती हैं और तीसरे फ्लोर पर पहुंच
9:04जाती हैं। जब इस फ्लोर पर पहुंचती हैं तो
9:06इस बार बाहर बहुत तेज बारिश हो रही थी और
9:08लाइक इतनी ज्यादा तेज बारिश हो रही थी कि
9:10सुबह से ही बारिश हो रही थी। इसका स्कूल
9:12आना भी मुश्किल था। एंड आज स्कूल के अंदर
9:14बच्चों की कम अटेंडेंस थी क्योंकि बारिश
9:16इतनी ज्यादा हो रही थी बाहर कि लाइक बहुत
9:18ज्यादा पानी जमा हुआ हुआ था। तो काफी
9:20क्लासेस में बच्चे कम आए थे। लाइक तकरीबन
9:2220 30 बच्चे पढ़ते हैं एक क्लास में इनकी।
9:24तो आज बच्चों की तादाद थोड़ी सी कम तकरीबन
9:2618 19 बच्चे आए हुए थे हर क्लास के अंदर।
9:29कुछ क्लासेस में तो उससे भी कम आए थे।
9:31स्कूल में बहुत ज्यादा खामोशी थी। तो अभी
9:33लेक्चर के दरमियान ही यह पानी का पूछ के
9:35बाहर निकल जाती है। एंड जब ये पानी का पूछ
9:37के बाहर निकलती है ब्रेक का इंतजार नहीं
9:39करती ये बंदी। ये तीसरे लेक्चर में ही
9:40बाहर आ जाती है। एंड फिर ये तीसरे फ्लोर
9:43पर आती है। तो अब बाहर काले बादल होने की
9:45वजह से सनलाइट जो थी विंडो से अंदर नहीं आ
9:47रही थी। बिकॉज़ ये मौसम बाहर काफी हद तक
9:49खराब हो चुका था। अब इसकी जो क्यूरोसिटी
9:51थी इस पॉइंट पर बहुत ऊपर वाले लेवल पर
9:53पहुंच गई थी और इसका दिल कर रहा था कि
9:55लाइक अब ये किसी भी क्लासरूम का मुक्का
9:57मार के तोड़ दे उसका दरवाजा और अंदर घुस
9:58जाए। तो ये इस साइड से स्टार्ट करती है।
10:01ठीक है? मतलब दोनों साइड्स पर क्लासेस थे।
10:03तो ये यहां से स्टार्ट करती है। पहली
10:05क्लास रूम का जो दरवाजा था वो बंद था।
10:09इतना मोटा लॉक लगा हुआ था ऊपर जो कि पहले
10:12भी लगा था। बट इसने तब नोटिस किया ही नहीं
10:14था। क्योंकि ऊपर ऐसे क्लासरूम के शीशों को
10:16देखती थी और वहां से ही अंदाजा लगाती थी
10:17कि अंदर कोई नहीं है क्योंकि छुट्टी है और
10:19यह तब इतना आगे आई ही नहीं थी। अब यह
10:21सीढ़ियों से आगे आके मिड में थी। तो अभी
10:24इस साइड पर देखती है। ये वाला क्लासरूम भी
10:26लॉक था। फिर ये दूसरी साइड पे देखती है।
10:30वो वाला क्लासरूम भी लॉक था। चौथा भी लॉक
10:33था। पांचवा भी लॉक था। एंड वाला जो था
10:36सिक्स्थ वाला क्लासरूम वो खुला हुआ था।
10:41यह तुझे ना यूनिवर्स इशारा दे रहा है कि
10:44बहन यह देख मेरे हाथ यहां से नीचे चली जा।
10:47बट इसने जब देखा कि वो दरवाजा जो है उसके
10:49ऊपर लॉक नहीं लगा। बस कुंडी ही बंद है। तो
10:52यह वहां पर चली जाती है। एंड जब ये उसके
10:54बिल्कुल पास जाती है तो इस तरह करके ना
10:56उसके ऊपर से डस्ट उठा के देती है। एंड
10:57डस्ट काफी ज्यादा था। मतलब यहां पर कोई
11:00आया ही नहीं काफी देर से जितना ज्यादा वो
11:03डस्ट लग रहा था। तो यह ऐसे करके अपना
11:05टिश्यू निकालती है। उसे पकड़ती है। ऐसे
11:06दरवाजे की कुंडी इस तरह करके खोलती है।
11:09एंड
11:12दरवाजा पूरा खोल देती है। अभी अंदर चलती
11:15है। यह अंदर जाती जा रही है। एंड काफी
11:18कुर्सियां जो थी वो टूटी हुई थी। डेस्क
11:20उल्टे हुए थे। मतलब ऐसे नीचे गिरे हुए थे।
11:23बट जो सबसे आगे वाला डेस्क था वो बिल्कुल
11:26अपनी साफ सुथरी हालत में था। और ऐसे लग
11:28रहा था कि जैसे डेली बच्चों के आने से
11:30पहले आंटी साफ करके जाती हैं चेयर्स और
11:32डेस्क वगैरह। वो वैसे ही साफ हुआ है जैसे
11:34नॉर्मल दिनों में होता होगा। अब जब यह उस
11:37डेस्क को देखती है ना तो इसे काफी ज्यादा
11:39वियर्ड लगता है कि इतने बंद क्लासरूम में
11:42इतने बंद कॉरिडोर में जिस पर आने से भी
11:45लोग डरते हैं और जिसकी बात ही नहीं करता
11:47कोई पूरे स्कूल में तो वहां पर ये डेस्क
11:50साफ कैसे है? तो ये आगे हो के देखती है।
11:52वहां पर एक बच्ची का बैग भी पड़ा था। एंड
11:54इसे इस तरह पता चला कि ये बच्ची की
11:56क्लासरूम है। बिकॉज़ यह वाला जो स्कूल था
11:58यह गर्ल्स कैंपस है। बाय द वे। यहां पर
12:00कोई लड़का नहीं है। को सिस्टम नहीं है
12:02यहां पर। यह गर्ल्स कैंपस है। टोटली पूरा
12:04गर्ल्स कैंपस है। सो वहां पर एक बच्ची का
12:07बैग होता है। एंड यह उस बैग के पास आगे
12:10नीचे जाकर बैठती ही है कि अचानक से इसे
12:13पीछे से सफे पलटने की आवाज़ आती है। जैसे
12:15कोई बच्चा बहुत तेजी से इस तरह इस तरह बुक
12:17के पेजेस को टर्न कर रहा है। एंड इसकी जान
12:20निकल जाती है। ऐसे करके पीछे देखती है।
12:23एंड टीचर्स का जो टेबल होता है लाइक जो
12:25डाइस होता है जो ऐसे बड़ा सा टेबल होता है
12:27उसके ऊपर जो अटेंडेंस रजिस्टर था उसके
12:30पेजेस इस तरह टर्न हो रहे हैं। बहन मैं
12:33तुझे फ्री में ऑफर दे रही हूं।
12:37तुम लोग समझ तो गएगे क्योंकि क्या मतलब
12:40क्या सफे पलट रहे हैं और ये वहां पे मुंह
12:41उठा के खड़ी है बहन मैं तो खिड़की से ही
12:43बाहर निकल जाऊं शूजों में अब ये उस
12:47रजिस्टर को देख रही है बैग को देख रही है
12:50डेस्क को देख रही है दोबारा रजिस्टर को
12:52देख रही है उसके पेजेस जो है वो
12:54कंटीन्यूसली टर्न होते जा रहे हैं इस तरह
12:56इस तरह इस तरह इस तरह और अब ये बहुत
12:58ज्यादा डर चुकी है फिर यह उस डाइस के उस
13:01टेबल के पास जा रही है ऐ अल्लाह मुझे सबर
13:03दे आमीन यह जब उस डाइस के पास चली जाती है
13:07तो यह ऐसे करके उस रजिस्टर पे हाथ रखती है
13:09एंड उसके सफों को पलटने रोकती है। जब इसने
13:12इस तरह किया तो इसे पीछे से आवाज आती है
13:20जैसे कोई इसको मना कर रहा था कि हाथ मत
13:22रखो। तो इसने हाथ अपना उठा लिया। एंड यह
13:25बहुत ज्यादा डर गई थी। इसके जिस्म में
13:26बिल्कुल भी जान नहीं थी। एंड यह आराम से
13:29उनसे पीछे स्टेप लेती है। लाइक पीछे होती
13:31है थोड़ा सा बाहर निकलने के लिए। अभी पीछे
13:33होने के लिए अपना पांव पीछे करती है। बट
13:35इससे पीछे नहीं हुआ जा रहा था। इस तरह लग
13:37रहा था कि इसके पैर वहां पर स्टक हो गए
13:38हैं। एंड यह वहां से हिल नहीं पा रही।
13:40दोबारा से अपने पैर को इस तरह करती है
13:42पीछे की तरफ नहीं हिल पा रही थी। फिर ये
13:44इधर देखती है एंड इधर देखती है। कुछ भी
13:47नहीं था इर्द-गिर्द। यह दोबारा से
13:48अटेंडेंस रजिस्टर की तरफ देखती है। एंड यह
13:51उसके करीब ही खड़ी थी। तो यह ऊपर साल
13:54नोटिस करती है। तो लास्ट डेट जो कि वहां
13:57पर मेंशन थी वो 16 जून 2014 थी। ओह माय
14:02गॉड।
14:03क्या मतलब कि वो क्लास 12 साल पहले लास्ट
14:06टाइम खोली गई थी। लड़की असल में ताले वाली
14:09ही क्लास होगी। मतलब किसी ने जानबूझ के
14:11वहां पे ताला तुम्हारे सामने हटा दिया
14:12होगा। क्या मतलब? जब ये वो डेट देखती है
14:16इसको पता चल जाता है कि लाइक अभी मरने लगी
14:18है। मतलब इसके इर्द-गिर्द तो कुछ होगा।
14:19मतलब ये गई तो उसी वक्त ही इसे पीछे से
14:22आवाज आती है। कल जल्दी आ जाना। जब इसको
14:26आवाज आती है तो यह रोने लग जाती है। इसके
14:28आंसू गिर रहे हैं बट इसे बोला नहीं जा
14:30रहा, हिला नहीं जा रहा और यह इधर से ऐसे
14:32करके देखती है। कोई भी नहीं होता। फिर ये
14:34अपनी गर्दन को बहुत मुश्किल से जैसे लाइक
14:36आप अपनी फुल जोर लगा के अपनी गर्दन टर्न
14:38कर रहे हो ना उस तरह करती है। और इधर इसे
14:41किसी के ऐसे करके बाल नजर आते हैं। मतलब
14:43ऐसे करके एंड ये उसके बालों को देख के
14:46चीखें मारने लग जाती है। एंड इसकी आवाज
14:47फ़ौरन से निकल आती है। अब ये चीखें मार रही
14:49है और सामने डेस्क के ऊपर इस तरह इस तरह
14:50हाथ मारने लगी है ताकि ये पीछे हटे कुछ
14:52करे। ये डेस्क को ऐसे धक्का दे रही है
14:54ताकि ये पीछे की तरफ हो जाए। इसके पैर मूव
14:56हो जाए। अब ये काफी डर जाती है एंड ये इस
14:58तरह करके उसको देखने की कोशिश कर रही है।
14:59मतलब इसकी गर्दन में जान नहीं है। बट ये
15:01अपनी आंखों को ही टोटली इस तरह टर्न कर
15:03लेती है कि ये किसी ना किसी तरह उस चीज को
15:05देख ले। मेरे सामने वो चीज आके खड़ी हो
15:07जाती है ना तो मैं ऊपर ही ना देखती। मैं
15:09कहती भाई दिखवा ले जिस तरह अपने आप को
15:10दिखाना चाहता है तू। मैं तो नहीं ऊपर देख
15:12रही। मैं उसे रेज बेड कर देती। यह बंदी
15:14मुझे रेज बेड कर रही है।
15:16अब यह उसको देखने की कोशिश कर रही है। बट
15:19यह उसे नहीं देख पाती। फिर इसको अटेंडेंस
15:21रजिस्टर के पेजेस दोबारा पलटते हुए दिखाई
15:24देते हैं। एंड ये उसकी तरफ देखती है। एंड
15:28एक पेज खुलता है जिसके ऊपर डेट लिखी होती
15:31है थर्ड जनवरी 2026
15:35मतलब 2026 का अटेंडेंस स्टार्ट हो जाता
15:38है। अब सब पेजेस पलटते जा रहे हैं। पलटते
15:40जा रहे हैं, पलटते जा रहे हैं। पलटते जा
15:43रहे हैं। एंड जो उस दिन डेट थी जिस दिन
15:45इसके साथ यह हो रहा था। अटेंडेंस रजिस्टर
15:48का पेज उस पेज पर रुक जाता है। उस डेट पर
15:50रुक जाता है। एंड पूरा सफा खाली था सिवाय
15:55एक नाम के जो वहां पर सबसे टॉप पर लिखा
15:58हुआ था।
16:00ब्रो आर यू किडिंग मी? इस नाम को बहुत गौर
16:04से पढ़ने की कोशिश कर रही है। एंड ये अपनी
16:05आंखों को इस तरह ना स्क्विंट कर रही है
16:07क्योंकि इसकी आई साइड वीक थी। एंड इफ यू
16:08गाइस हैव वीक आईसाइट। तो तुम लोगों को पता
16:10होगा जब तुम लोग इस तरह करके दूर देखते हो
16:12तो तुम लोगों को थोड़ा सा बेहतर नजर आता
16:14है। तो अभी इस तरह करके उस रजिस्टर की तरफ
16:16देख रही है। एंड इसने मुझे बताया कि सम
16:17हाउ उधर नाम लिखा हुआ था ज़रनाब या ज़रबाब
16:20करके कुछ। इसे प्रॉपर्ली नहीं पता। इसने
16:22बस यही देखा कि इसके अंदर आर या एन आता
16:24था। जेड स्टार्ट में था और बी एंड पे था।
16:26तो इट वाज़ समथिंग लाइक दिस। तो जब ये उस
16:29नाम को देख रही है तो इसके सामने पी लिखा
16:31होता है। व्हिच वाज़ द साइन ऑफ़ प्रेजेंट।
16:33मतलब उस वक्त वो लड़की उस क्लास में मौजूद
16:36थी जिसका नाम वहां पर अटेंडेंस रजिस्टर के
16:38ऊपर लिखा हुआ था।
16:40डोंट टेल मी कि यह वही चीज है जो इसको तंग
16:42कर रही है और जो इसके साथ है इस वक्त। अब
16:44यह इस तरह करके इधर देखती है। एंड वो जो
16:46चीज है ना इसे इस तरह करके देख रही थी फुल
16:48करीब आके। ओह माय गॉड आई एम गोइंग टू टच अ
16:50रेफरेंस पिक हियर जो कि इसने ही मुझे वैसे
16:52की भेजी है। सो वन टू थ्री श
16:58एंड अब अगर तुम लोगों ने वो रेफरेंस पिक
17:01देख ली है। एंड आई होप यू गाइस आर फाइन।
17:03तो मैं तुम लोगों को आगे बताती हूं कि
17:04क्या हुआ था। अब इसके सामने वो चीजें ऐसे
17:06करके सामने आती है एंड ये बहुत गंदा वाला
17:08डर जाती है और ये चीखें मारती हुई जमीन पे
17:10पीछे हटने की कोशिश कर रही होती है बट ये
17:12अपने पैर वहां से नहीं हिला पा रही थी वो
17:16चीज इतनी ज्यादा गंदी थी बट ये उसकी शक्ल
17:18देख पा रही थी वो एक लड़की थी जो कि इसकी
17:21हम उम्र लग रही होगी मतलब इसके करीब करीब
17:23ही उसकी भी ऐज होगी 17 18 तो ये बहुत
17:26ज्यादा रो रही होती है और लाइक इसके आंसू
17:27गिर रहे हैं इसके हाथ इस तरह इस तरह हिल
17:29रहे हैं कांप रही है ये लेकिन ये पीछे
17:31नहीं हट पा रही होती एंड उसी वक्त बाहर
17:33बहुत तेज बिजली गरजती ओह माय गॉड मेरी
17:36यहां बैठी ही जान निकल रही है और ये वहां
17:38से पीछे हटने की कोशिश कर रही है लेकिन ये
17:40वहां से पीछे नहीं हिल पा रही क्योंकि
17:42शायद उस चीज ने इस पर पूरा काबू रखा हुआ
17:44था अपना वो आगे आती है वो चीज और ना वो
17:47इसका गला यहां से पकड़ती है एंड इसको जोर
17:49से ना पीछे जाके दीवार में मारती है एंड
17:51इसको ऐसे आगे करती है फिर दीवार में मारती
17:53है फिर आगे करती है फिर दीवार में मारती
17:54है दिस इज़ इनसेन दिस इज इनसेन
17:57तो अब वो इसे मार रही है एंड वैसे ऐसे
17:59करती है लाइक इस तरह सोचो के अगर आपका कोई
18:02गला ऐसे पकड़ता है और आपको उठाता है और
18:03फिर इसे दीवार में मार मारता है फिर उठाता
18:05है फिर दीवार में मारता है वो वाला सीन हो
18:06रहा है उस चीज की शक्ल अकेले ही देखना
18:08इतनी बुरी चीज है इमेजिन वो चीज आपको हाथ
18:11लगाए और फिर आपके साथ यह करे वो उससे भी
18:13ज्यादा नेक्स्ट लेवल है भाई अब ये उसको
18:16देख रही है एंड ये फिर उसके पैर देख रही
18:18है फिर ये उसको देख रही है एंड उसने ही
18:20स्कूल का यूनिफार्म पहना था और यही वाला
18:21यूनिफार्म पहना था यह बहुत ज्यादा रोने लग
18:24जाती है एंड एक पॉइंट पर बाय किसी बच्ची
18:26के आवाज आती है एंड वो इसको ऊपर बुलाने आई
18:29होती है बिकॉज़ तीन-चार बच्चे आए होते हैं
18:31क्योंकि यह इतनी देर से पानी का बहाना
18:33करके आई हुई
18:35थैंक गॉड कोई आ गया वरना ये तो खत्म हो
18:37जाती इसका एक्स व जेड हो जाता भाई क्योंकि
18:39क्या मतलब वो बच्चे इसको नीचे से ही बुला
18:40रहे होते हैं ऊपर वो भी नहीं आए होते मतलब
18:42वो नीचे ना सीढ़ियों के पास ऐसे खड़े होकर
18:44इसको आवाें दे रहे हैं एंड उनकी आवाें सुन
18:46के ये चीज उसको छोड़ देती है एंड ये वहां
18:48से भागती है गिरती है पड़ती है बट उतर
18:50जाती है उन सीढ़ियों से नीचे एंड जब ये
18:52उनके सामने जाके गिरती है तो वो इसको देख
18:54के हैरान हो जाता है कि तुम थर्ड फ्लोर से
18:56नीचे आ रही हो एंड वो इसे फोर से उठाते
18:57हैं और वो लड़की इसे अपना दुपट्टा देती है
18:59ताकि ये अपना मुंह साफ करे तो इसने कहा था
19:01कि लाइक इसकी शक्ल इस तरह लग रही थी ये
19:02बहुत देर से रो तो यह बहुत ज्यादा टेंशन
19:04में थी। अपना दुपट्टे से ना ऐसे मुंह साफ़
19:06करती है। एंड ये नीचे जाती है। एंड जब ये
19:08नीचे जाती है ना तो इसकी जो टीचर्स थी जो
19:10सेकंड फ्लोर में थी जो छोटी क्लासेस की
19:12टीचर्स थी वो भी सब अपनी-अपनी क्लास से
19:13बाहर आ जाते हैं। एंड उतने में ही इसको
19:16ऑफिस में बुलाया जाता है क्योंकि बहुत देर
19:18से क्लास से निकली हुई थी। तो इसकी टीचर
19:20को लगता है क्लास बंद कर गई है। वो तो अलग
19:22बात है। इसके क्लास फेलोज़ इसको ढूंढने ऊपर
19:23चले गए थे। इसकी टीचर ने एक्चुअली ऑफिस
19:26में कंप्लेंट कर दी थी कि ये बच्ची क्लास
19:27से गायब है और बहुत देर हो गई क्लास से
19:29गायब है क्योंकि ये जो सीन था तकरीबन 15
19:31मिनट का हो गया था जो ये ऊपर थी ये सब कुछ
19:33तो जब इसके बारे में ऑफिस में पता चलता है
19:37प्रिंसिपल इसको अपने पास बुलाते हैं जब ये
19:39ऑफिस में जाती है तो इसके प्रिंसिपल इससे
19:40पूछते हैं कि बेटा आप इतनी देर से कहां पर
19:43थे वॉशरूम में थे अगर आप वॉशरूम में इतना
19:45टाइम लगा रहे थे तो आपको बता देना चाहिए
19:47था अपने टीचर को यहां पानी पीने गए थे
19:48पानी पीने पे इतना टाइम नहीं लगता तो ये
19:50कहती है कि मैं ऊपर वाले फ्लोर पे थी और
19:52यह रो रही होती है ऐसे ऐसे ऐसे-ऐसे करके
19:54ऐसे-ऐसे करके जैसे बंदा रोता है ना और
19:56बोला नहीं जा रहा था उस तरह रो रही थी। तो
19:58जो प्रिंसिपल थे वो टेंशन में आ जाते हैं
20:00एंड वो उसकी टीचर को कहते हैं आप जाए मैं
20:01बात करता हूं। अब जब ये वहां पर प्रिंसिपल
20:03के पास बैठी होती है वो इसको न्यू वाटर
20:04बॉटल खोल के देते हैं और कहते हैं बेटा
20:06पानी पियो रिलैक्स करो मुझे बताओ क्या हुआ
20:08आपके साथ तो ये कहती है कि ऊपर वाले फ्लोर
20:10पे मैंने ऐसे इस तरह से देखा और ये ना
20:13उनको उस जगह तक बताती है जहां पर 16 जून
20:162014 का सीन था वहां तक बताती है तो शायद
20:20इसके प्रिंसिपल को कुछ समझ आ जाता है और
20:21इसने मुझे बताया था कि उनका फेस रिएक्शन
20:23इस तरह था एंड वो बहुत ज्यादा डर चुके थे
20:26इस पॉइंट तक एंड वो इसे कहते हैं कि तुमने
20:28किसी चीज को वहां पर देखा तो यह कहती है
20:30हां मैंने एक लड़की को लिखा एंड उसका नाम
20:33जेड से कुछ था कुछ इस तरह एंड इसके
20:35प्रिंसिपल फ़ौरन चेयर से उठते हैं और कहते
20:37हैं कहने वाला अब आप वहां पर वहां बार-बार
20:38नहीं जा रही और आप ये स्कूल छोड़ दो। मैं
20:40आपको आपका सर्टिफिकेट दे देता हूं। आप ये
20:42स्कूल छोड़ दो फ़ ब्रो।
20:46एंड ये कहती है सर मेरे मम्मा पापा ने
20:48मुझे बहुत मुश्किल से यहां पर एडमिशन
20:49दिया। मैं यहां से नहीं जा सकती। मुझे
20:51यहां पर ही रहना है। तो इसके जो प्रिंसिपल
20:53होते हैं वो इसको कहते हैं कि मैं ना एक
20:54एल्बम निकालता हूं। आपने इसमें से मुझे
20:56देख के बताना है कि आपने किस बच्ची को
20:58देखा। तो ये कहती है ठीक है इसके
21:00प्रिंसिपल जो है एक फोटो निकालते हैं
21:02पुरानी जो कि लाइक उस बैच की थी 2014 वाले
21:04बैच की और इसके सामने रखते हैं और दिखाते
21:06हैं इसको कि इनमें से कौन सी लड़की है ये
21:09अपनी हालत नहीं थी इसकी दिमाग की बिल्कुल
21:11ठीक तो ये है ना बहुत देर बाद कोई 5 6
21:13मिनट गुजर जाते हैं देखती रहती है हर
21:14लड़की को हर लड़की को देखती है कि दूसरी
21:17वाली रो के अंदर मिड में एक बच्ची होती है
21:19जो कि सेम उस लड़की जैसी लग रही थी जो
21:21इसने देखी थी तो अब ये इसको देख के इस तरह
21:24फिंगर रख के बताती है कि ये थी मैंने यह
21:27देखा है तो इसके प्रिंसिपल इसको ना आराम
21:29सुकून से कहते हैं कि अपने पेरेंट्स को
21:30कॉल करो वो तुम्हें घर लेके जाए। एंड इसने
21:32कहा था कि उसको इसके पेरेंट्स आते हैं और
21:34उसको घर ले जाते हैं। जिसके पूरे 5 दिन तक
21:37मतलब पूरे 5 दिन बाद तक यह बहुत ज्यादा
21:40बीमार रहती है। हिम्मत ही नहीं होती है कि
21:42यह बेड से उतरे। इसका रंग फीका पड़ जाता
21:44है। इसकी आंखों के नीचे डार्क सर्कल्स पड़
21:45जाते हैं। इसकी स्किन के ऊपर स्क्रैचेस के
21:47मार्क्स होते हैं। एंड इसकी मम्मा को इसने
21:49सारी बात बता दी थी कि मम्मा पापा बहुत
21:51ज्यादा परेशान थे। एंड इसके बाबा जो है ना
21:52वो इसको कहते हैं कि बेटा आपके प्रिंसिपल
21:54ने ठीक कहा है। आप यह वाला स्कूल छोड़ दो।
21:56मैं आपका एडमिशन कहीं और करवा दूंगा। तो
21:58ये कहती है बाबा आपने बहुत मेहनत की है।
21:59आप मेरा एडमिशन कहीं और नहीं करवा सकते।
22:01मैं यहां पर चली जाऊंगी। मुझे बस ठीक होने
22:03दीजिए। तो इसके पापा कहते हैं आप फिकर मत
22:05करो। मैं आपका एडमिशन कहीं और करवा दूंगा।
22:07पहले अपनी हेल्प पर फोकस करो। पहले आप ठीक
22:08हो जाओ। और इसने कहा कि कुछ दिन गुजरते
22:11हैं कि अपने आपको बहुत मुश्किल से इस
22:13ट्रॉमा से बाहर निकाल दिया। बिकॉज़ एक
22:14इंसान के लिए इन चीजों को रियल लाइफ में
22:17देखना इज़ सच अ बैड ट्रॉमा। आप लोग समझ
22:19नहीं सकोगे। जब तक आप उस चीज को रियल लाइफ
22:21में खुद नहीं देख लोगे। खुदा ना करे आप
22:23देखो। बट अगर आप देखो आपको पता होगा कि
22:26भाई उस ट्रॉमा से निकलना बहुत मुश्किल है।
22:29हैंड्स अप भाई। तो अब जब ये उस चीज से
22:31निकल जाती है पूरे 15 दिन बाद तो ये आराम
22:34से उठती है एंड ये पहली बार बाहर जाती है
22:36अपने रूम से। ओह माय गॉड बहुत बुरा हुआ
22:39होगा भाई इसके साथ। जब अपने रूम से पहली
22:41बार बाहर जाती है ना तो यह जाके अपना बैग
22:43लेके आती है क्योंकि अब इसे अपनी बुक्स
22:45वगैरह जो थी निकालनी थी और लाइक अपनी जगह
22:47पर सेट करनी थी क्योंकि इसके पापा ने कहा
22:48था वो स्कूल जा वहां पर इससे पापा इसके
22:50सर्टिफिकेट ले आए थे एंड नई जगह पर एडमिशन
22:53होगा तब तक ये अपने बैग को ना धुलवाना
22:55चाहती थी अपनी मम्मा से तो ये अपनी बुक्स
22:56वगैरह बाहर निकालती है एंड जब इसने बुक्स
22:58वगैरह बाहर निकाली गेस व्हाट वहां पर क्या
23:01होगा वहां पर एक नोट था जिसके ऊपर लिखा था
23:05प्लीज जल्दी आना ओह माय गॉड
23:09एंड एंड बंगाली में लिखा था मतलब जो
23:12बांग्लादेश की लैंग्वेज होती है उसके अंदर
23:13लिखा था। ठीक है? अब ये बहुत ज्यादा रोती
23:17है। एंड ये अपनी मम्मा को भी जाके वो पेज
23:19दिखाती है। एंड इसकी मम्मा जो है वो पेज
23:21को जला के पानी में बहा देती हैं। एंड
23:23इसकी मम्मा कहती है तुमने दोबारा अब अपने
23:25रूम में या अपनी बुक्स को हाथ नहीं लगाना।
23:26हम बेशक बुक्स भी नहीं लेनी पड़ी। बुक्स
23:28भी नहीं लेंगे। फिर क्या होता है? इसने
23:30कहा कि छ दिन गुजर जाते हैं। छ दिन बाद ये
23:32अपने बैग को जब धो देती है इसकी मम्मा एंड
23:34वो लाके इसके रूम में इस तरह रख के जाती
23:35है ना तो ये अपने बैग को पकड़ के अंदर
23:37बुक्स डालने ही लगी होती है कि ये नोटिस
23:39करती है बैग के अंदर दोबारा वहां पर वैसी
23:41की ही चिट पड़ी होती है। वो धुले हुए बैग
23:43के अंदर जो कि अभी मतलब इसकी मम्मा ने
23:45धोया होगा मशीन के अंदर एंड ऑल उस बैग के
23:47अंदर दोबारा से वैसी की ही चिट पड़ी होती
23:49है जिसके ऊपर लिखा होता है प्लीज जल्दी आ
23:51जाना। मतलब यह हो क्या रहा है भाई? दिस इज़
23:55सो इंटेंस। मैंने आज तक कभी इतनी इंटेंस
23:57कोई स्टोरी नहीं सुनाई। इवन इतनी इंटेंस
23:58आई है कि मुझे खुद भी टेंशन हो रही है भाई
24:00इसके लिए। एंड द मोस्टेंट थिंग शी सेड कि
24:03इसके बाद इसने यह वाला जो चिट था यह भी
24:05जाके अपनी मम्मा को दिया एंड उन्होंने वो
24:06भी जला दिया एंड वो भी रोने लग जाती है इस
24:08वजह से और घर का जो माहौल था वो बहुत हद
24:11तक खराब हो चुका था। नेगेटिव एनर्जी थी।
24:13सब कुछ बहुत वियर्ड था कि इसकी मम्मा पापा
24:15प्लान करते हैं कि शायद अब उनको यह घर भी
24:17छोड़ना पड़े। एंड वो घर ढूंढना शुरू कर
24:19देते हैं। एंड इन द मीन टाइम इसने कहा कि
24:22इसे एक भी रात सुकून से नींद नहीं आती। हर
24:25रात इसको आवाज आती है तू जल्दी नहीं आई ना
24:28और वो बहुत गंदी आवाज थी कि यह वाशरूम में
24:30भी आराम से सुकून से वॉशरूम नहीं यूज़ कर
24:32पाती थी। यह पानी नहीं पी पाती थी। यह
24:34खाना नहीं खा सकती थी अच्छे तरीके से। हर
24:36वक्त इसको वो आवाज आती थी। एंड इतनी
24:38ज्यादा आवाज आने लगी थी कि ये आप खुद भी
24:40इमेजिन करने लग गई थी उस आवाज को कि ये सब
24:42कुछ 16th जून की रात तक होता रहता है इसके
24:45साथ। जब 17th जून के रात के 12:00 बजते
24:47हैं उस वक्त ये सब कुछ खत्म हो जाता है।
24:49एंड इसने कहा कि उस दिन से लेकर अभी तक
24:51अभी क्या चल रहा है? जुलाई चल रहा है। अभी
24:53तक वह सीन इसके साथ दोबारा नहीं हुआ। एंड
24:56सरप्राइजिंगली वो चीज़ 16th जून को ही
24:59रुकती है।
25:01मतलब जिस दिन उस क्लास का लास्ट डे था जिस
25:04दिन के बाद वो क्लास दोबारा नहीं खुली। वो
25:06जो बाद वाली प्रेजेंट थी वो तो लाइक इस
25:08चीज ने उसको डराने के लिए लगाई थी ना।
25:10मतलब लास्ट जब वो क्लास बंद हुई थी वो
25:1216th जून 2014 था। एंड इसके साथ यह सब कुछ
25:16रुका 16th जून 2026 को। हैंड्स अप भाई 12
25:21साल बाद वाओ मतलब इसके साथ वो सब कुछ
25:24रिपीट हो रहा है। तो यह बहुत ज्यादा डर
25:26जाती है। एंड इसने उसके बाद लाइक हिम्मत
25:28ही नहीं की दोबारा अपने बैग को हाथ लगाने
25:30की, अपने बुक्स को हाथ लगाने की। एंड इसके
25:31बाबा ने इसके लिए न्यू स्कूल्स ढूंढना
25:33शुरू कर दिए हैं। एंड वो घर अभी भी ढूंढ
25:35रहे हैं। बिकॉज़ अभी अपने पुराने घर में ही
25:37है। यहां से इन्होंने शिफ्ट करना है। इसकी
25:39लाइक मेंटल हेल्थ ठीक हो जाए उसके लिए। बट
25:42इसने मुझे यह भी बोला कि इसके लिए सब कुछ
25:43शेयर करना बहुत ज्यादा डिफिकल्ट था। बिकॉज़
25:45यह नहीं चाहती कि इसके रिलेटिव्स को या
25:47किसी को भी पता चले वीडियोस देखने के बाद।
25:49सो आई होप उन तक यह वीडियो ना जाए एंड
25:53मे बी उनको समझ भी ना आए कि कौन सी नेहा
25:56है। सो या आई मीन लेट्स गो। बट एक्चुअली
25:58नेहा आई एम रियली रियली ग्रेटफुल कि अब ये
26:00सब कुछ रुक चुका है। एंड थैंक यू सो मच
26:03फॉर शेयरिंग दिस स्टोरी विद मी क्योंकि
26:05मुझे पता है इन चीजों के बारे में बात
26:07करने के लिए इंसान के पास कितना ज्यादा
26:08करेज होना चाहिए। एंड स्पेशली अगर वो चीज
26:10रिसेंटली हुई होती है। मैं तो मतलब ये जब
26:13स्टोरीज तुम लोगों को सुनाती हूं ना उसके
26:15बाद मैं लाइक लिटरली नमाज़ पढ़ती हूं, कुरान
26:17पढ़ती हूं। तो मेरे दिमाग में होता है कि
26:19अगर कुछ भी ऐसा वैसा होगा तो मैं
26:20प्रोटेक्ट हो जाऊंगी। मतलब अल्लाह ताला
26:22मुझे प्रोटेक्ट कर लेंगे। तो मेरे दिमाग
26:24में तो ये चल रहा होता है यार मैं अपनी
26:25फैमिली के साथ बहुत ज्यादा टाइम स्पेंड
26:26करने लग गई हूं। जिस वजह से मेरी थोड़ी सी
26:28ना यू नो इन नेगेटिव एनर्जी से जान छूट
26:30रही है। बट जो हमारे घर में हुआ है उसके
26:32बाद आई एम जस्ट सो शॉक्ड। एंड इसकी स्टोरी
26:35सुन के तो मेरे तो पर खचे ही उड़ गए हैं।
26:36भाई क्या मतलब पंजाबी का वर्ड था। सो आई
26:39एम पंजाबी। सो चलता है चलता है। तो आई होप
26:43यू आर फाइन नाउ। अपना बहुत ज्यादा ख्याल
26:45रखना। एंड विशिंग द वेरी बेस्ट फॉर यू एंड
26:48योर फैमिली। आई होप आप लोगों को अच्छा घर
26:49मिल जाए। सो या टेक केयर। एंड गाइस मैंने
26:53तुम लोगों से एक और बात पूछनी थी। तुम
26:55लोगों में से ना बहुत से लोगों के TikTok
26:56अकाउंट्स नहीं है और तुम लोग TikTok यूज़
26:58नहीं करते। सो मुझे बहुत से लोग फॉलोवरर्स
27:00कमेंट्स में बोल रहे होते हैं कि शीज़ल तुम
27:02अपनी जो स्टोरीज तुम्हारे साथ हुई है वो
27:04TikTok पे तो पोस्ट करती हो तो प्लीज तुम
27:05यहां पर भी पोस्ट करो। सो अगर तुम लोग
27:07चाहते हो कि मैं अपनी वो सारी जो 13 पार्ट
27:10जो मैंने TikTok पे पोस्ट किए हैं वो मैं
27:12यहां पर एज अ लॉन्ग फॉर्म वीडियो पोस्ट
27:13करूं। लाइक एक घंटे की या डेढ़ घंटे की।
27:15आई मीन डेढ़ घंटे की तो नहीं होगी। एक
27:18घंटे की होगी। सो इफ यू गाइस वांट मी टू
27:20यू नो समराइज ऑल द पार्ट्स इन वन वीडियो
27:22तो तुम लोग मुझे बोल सकते हो कमेंट्स के
27:24अंदर। आई विल डेफिनेटली मेक दैट जब हम नए
27:26घर में शिफ्ट हो जाएंगे। टिल देन तुम लोग
27:27अपना बहुत ज्यादा ख्याल रखो। एंड प्लीज इस
27:30तरह की चीजों से अपनी बहुत ज्यादा हिफाजत
27:32किया करो। आई लव यू ऑल सो मच। एंड या गाइस
27:34दैट वास द होस्ट स्टोरी। बाय। अगली स्टोरी
27:37में मिलते हैं। टिल देन लव यू। बाय।
27:41[संगीत] हम्म

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This page contains the full transcript of HAUNTED SCHOOL IN BANGLADESH 😨 | Real Horror Story by Sheezal Chaudhary, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 6,781 words across 762 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

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