FOTOSINTESIS — Transcript
Full transcript
- 0:01hai hai selamat siang semuanya apa kabar
- 0:05kalian
- 0:06baik mudah-mudahan semua dalam keadaan
- 0:09sehat-sehat ya selamat berjumpa kembali
- 0:12di pembelajaran daring biologi
- 0:14sebelumnya ibu haturkan pengendali umat
- 0:18Swastiastu
- 0:24pada pertemuan ketiga di KD 3.2 yang
- 0:28membicarakan tentang metabolisme kita
- 0:31akan bicarakan mengenai penyusunan zat
- 0:34atau anabolisme khususnya proses
- 0:37fotosintesis Bagaimana proses
- 0:40fotosintesis itu terjadi silahkan simak
- 0:43video berikutnya
- 0:47masih di kompetensi dasar 3.2 yang
- 0:50berbunyi memahami peran enzim dalam
- 0:53proses metabolisme dan menyajikan data
- 0:56tentang proses metabolisme berdasarkan
- 0:58hasil investigasi Dan studi literatur
- 1:01untuk memahami proses pembentukan energi
- 1:04pada makhluk hidup
- 1:06dan tujuan pembelajaran yang ingin
- 1:09dicapai pada pertemuan ketiga ini adalah
- 1:111
- 1:13mengidentifikasi tahapan reaksi
- 1:16fotosintesis
- 1:182
- 1:19mendeskripsikan setiap tahapan reaksi
- 1:22dari fotosintesis
- 1:243
- 1:26menganalisis skema setiap tahapan reaksi
- 1:29dari fotosintesis 4 mengidentifikasi
- 1:33hasil dari setiap tahapan reaksi
- 1:37fotosintesis ada 4 tujuan yang ingin
- 1:40dicapai pada pertemuan kita kali ini
- 1:45anak-anak seperti yang sudah Ibu katakan
- 1:47di awal pada pertemuan kali ini kita
- 1:50akan membicarakan mengenai anabolisme
- 1:53apa sih anabolisme ada yang tahu
- 1:58manabolisme merupakan proses penyusunan
- 2:01senyawa kompleks dari senyawa sederhana
- 2:04dengan memerlukan energi atau reaksinya
- 2:07merupakan reaksi endergonik reaksi yang
- 2:10memerlukan energi atau disebut juga
- 2:13dengan reaksi endoterm reaksi yang
- 2:16memerlukan panas contoh dari proses ini
- 2:19adalah penyusunan karbohidrat penyusunan
- 2:23karbohidrat ini merupakan reaksi
- 2:25endergonik reaksi yang memerlukan energi
- 2:29berdasarkan sumber energinya penyusunan
- 2:33karbohidrat ini dibedakan menjadi dua
- 2:36yang pertama ada proses fotosintesis
- 2:39Kemudian yang kedua ada proses
- 2:41kemosintesis
- 2:46kita akan mulai dengan proses
- 2:48fotosintesis Nah kalau kalian mendengar
- 2:52kata fotosintesis apa yang terbayang
- 2:55dibenak kalian
- 2:57apakah tanaman hijau seperti ini
- 3:02ataukah bernafas
- 3:05atau cahaya matahari yang terang seperti
- 3:08ini
- 3:11fotosintesis berasal dari kata foto yang
- 3:14berarti cahaya dan sintesis yang berarti
- 3:18penyusunan atau pembentukan jadi
- 3:21fotosintesis merupakan penyusunan
- 3:23senyawa organik Kompleks dalam hal ini
- 3:26glukosa dari senyawa anorganik sederhana
- 3:29yaitu CO2 dan H2O dengan energi yang
- 3:33berasal dari cahaya matahari dan Proses
- 3:37ini berlangsung pada organel plastida
- 3:40atau pada organel kloroplas
- 3:44nah anak-anak Gambar ini menunjukkan
- 3:47gambar plastida atau gambar kloroplas
- 3:50struktur dari plastida ini hampir sama
- 3:53dengan mitokondria ada bagian membran
- 3:56luar dan ada bagian membran dalamnya
- 3:58bagian membran dalam akan membentuk
- 4:01struktur seperti tumpukan koin yang
- 4:04disebut dengan grana sedangkan koinnya
- 4:07sendiri disebut dengan tilakoid jadi
- 4:10grana itu tersusun atas tilakuin
- 4:14sedangkan cairan yang mengisi plastida
- 4:17disebut dengan stroma proses
- 4:20fotosintesis berlangsung pada bagian
- 4:23grana dan pada bagian stroma pada
- 4:27membran tilakuid terdapat fotosistem
- 4:30yang merupakan unit yang mampu menangkap
- 4:33energi dari cahaya matahari fotosistem
- 4:36itu tersusun atas Kompleks antena
- 4:40kemudian protein dan molekul organik
- 4:43lainnya
- 4:44Kompleks antena ini tersusun atas
- 4:46beberapa pigmen diantaranya ada klorofil
- 4:50a dan klorofil B pigmen berwarna hijau
- 4:53dan ada keratinoid pigmen berwarna merah
- 4:57kekuningan
- 4:59pigmen ini tersusun dalam satu sistem
- 5:02fungsional yang disebut dengan
- 5:04fotosistem ada dua macam fotosistem ada
- 5:08fotosistem 1 nah pada fotosistem 1
- 5:12klorofil akan melepaskan elektronnya
- 5:15atau elektron akan tereksitasi secara
- 5:18maksimal pada cahaya dengan panjang
- 5:21gelombang 700 nanometer sehingga
- 5:24fotosistem 1 disebut juga dengan p700
- 5:29sedangkan pada fotosistem 2 klorofil
- 5:32akan melepaskan elektronnya secara
- 5:34maksimal atau tereksitasi maksimal pada
- 5:38cahaya dengan panjang gelombang
- 5:41680 nanometer sehingga fotosistem 2 juga
- 5:45disebut dengan p680
- 5:50secara sederhana persamaan reaksi dari
- 5:53fotosintesis digambarkan sebagai berikut
- 5:566 CO2 + 6 H2O akan diubah menjadi C6
- 6:02h12o6 + 6 O2 Proses ini berlangsung pada
- 6:06klorofil dan memerlukan energi yang
- 6:09berasal dari cahaya matahari jadi di
- 6:11sini senyawa anorganik sederhana yang
- 6:14berupa CO2 dan H2O akan diubah menjadi
- 6:19senyawa organik kompleks yang berupa
- 6:22C6H12O6 atau glukosa proses ini
- 6:26memerlukan energi dan sumber energinya
- 6:28adalah dari cahaya matahari dan Proses
- 6:31ini berlangsung pada klorofil tetapi
- 6:34sesungguhnya reaksi yang sederhana ini
- 6:37terdiri dari dua tahapan reaksi yang
- 6:40pertama ada reaksi terang atau reaksi
- 6:43Hill atau juga disebut dengan reaksi
- 6:45foto kimia Kemudian yang kedua ada
- 6:48reaksi gelap
- 6:50atau juga disebut dengan siklus Calvin
- 6:52Benson atau juga disebut dengan reaksi
- 6:55blackman
- 6:59tahapan reaksi yang pertama adalah
- 7:01reaksi terang reaksi terang berlangsung
- 7:04pada bagian grana dari kloroplas pada
- 7:07reaksi terang terjadi pengubahan energi
- 7:09cahaya menjadi energi kimia dan proses
- 7:13yang berlangsung pada reaksi terang
- 7:15antara lain yang pertama ada foto
- 7:17eksitasi yaitu terlepasnya elektron dari
- 7:21klorofil pada saat klorofil terkena
- 7:23cahaya yang kedua ada fotolisis air
- 7:27Pemecahan molekul air menjadi oksigen
- 7:30oksigen ini akan dilepaskan ke udara
- 7:33sebagai hasil dari fotosintesis yang
- 7:36ketiga ada aliran elektron ada dua
- 7:39aliran elektron yang pertama aliran
- 7:41elektron nonsiklik atau
- 7:44fotofosforilasi nonsiklik yang kedua ada
- 7:47aliran elektron siklik atau
- 7:49fotofosforilasi siklik sedangkan hasil
- 7:52dari reaksi terang ada oksigen ATP dan
- 7:57nadph
- 7:58ATP dan nadph dibedakan warnanya
- 8:01berwarna merah ini menunjukkan ATP dan
- 8:04nadph itu akan digunakan pada tahap
- 8:07reaksi selanjutnya yaitu reaksi gelap
- 8:13gambar ini menunjukkan tahapan reaksi
- 8:16terang dari fotosintesis ada beberapa
- 8:20bagian dari gambar ini yang harus ibu
- 8:22jelaskan diantaranya gambar bulat-bulat
- 8:25berwarna hitam dan hijau itu menunjukkan
- 8:28fotosistem bulat-bulat kecil berwarna
- 8:31hijau adalah fotosistem 1 atau p700
- 8:35sedangkan bulat-bulat kecil berwarna
- 8:38hitam adalah fotosistem 2 atau p680
- 8:42gambar seperti petir berwarna orange
- 8:45adalah cahaya matahari
- 8:47PQ singkatan dari plastoquinon PC
- 8:51singkatan dari plastosianin dan FD
- 8:54singkatan dari peridoxin baik
- 8:57lastoquinon lastosianin dan feridoxin
- 9:00merupakan aseptor elektron yang akan
- 9:03dilewati oleh elektron pada aliran
- 9:05elektron reaksi ini disebut dengan
- 9:08reaksi terang karena sumber energi dari
- 9:11reaksi ini adalah
- 9:13cahaya matahari pada tahap reaksi ini
- 9:16energi dari cahaya matahari akan diubah
- 9:19menjadi energi kimia dalam bentuk ATP
- 9:22dan nadph
- 9:25apabila cahaya matahari mengenai
- 9:28fotosistem 1 dan fotosistem 2 klorofil
- 9:32pada fotosistem ini akan melepaskan
- 9:34elektron elektron yang terlepas ini
- 9:37merupakan elektron pembawa energi
- 9:40terlepasnya elektron dari klorofil pada
- 9:43fotosistem 1 dan fotosistem 2 disebut
- 9:46dengan foto eksitasi Selain menyebabkan
- 9:50foto eksitasi
- 9:52cahaya matahari juga menyebabkan
- 9:55terjadinya fotolisis air Pemecahan
- 9:58molekul air menjadi oksigen elektron dan
- 10:02H plus oksigen hasil fotolisis ini Air
- 10:06ini akan dilepaskan ke udara sebagai
- 10:08hasil fotosintesis jadi oksigen hasil
- 10:11fotosintesis berasal dari fotolisis atau
- 10:15Pemecahan molekul air pada tahapan
- 10:18reaksi ini juga terjadi aliran elektron
- 10:22ada dua aliran elektron yaitu aliran
- 10:25elektron non siklik dan aliran elektron
- 10:28siklik aliran elektron siklik
- 10:30ditunjukkan dengan tanda panah berwarna
- 10:33hitam yang jalurnya seperti huruf M
- 10:36sedangkan aliran elektron siklik
- 10:39ditunjukkan oleh tanda panah berwarna
- 10:41coklat yang alirannya atau jalurnya
- 10:45melingkar
- 10:48bagian utama dari kedua aliran elektron
- 10:51ini adalah aliran elektron nonsiklik
- 10:53yang akan menghasilkan ATP dan
- 10:56nadph dimana ATP dan nadph yang
- 11:00dihasilkan dari aliran elektron
- 11:02nonsiklik akan digunakan pada tahapan
- 11:04reaksi selanjutnya yaitu reaksi gelap
- 11:08aliran elektron nonsiklik melibatkan
- 11:11kedua fotosistem baik fotosistem 1
- 11:14maupun fotosistem 2 pada saat fotosistem
- 11:171 dan fotosistem 2 terkena cahaya
- 11:20matahari fotosistem akan melepaskan
- 11:22elektronnya
- 11:24elektron yang terlepas dari fotosistem 1
- 11:27akan diikat oleh acceptor elektron
- 11:30primer kemudian diteruskan ke feredoxin
- 11:34dari feredoxin elektron ini dengan
- 11:37bantuan nadp plus reduktor akan
- 11:40digunakan untuk mengubah nadp+ menjadi
- 11:45nadph jadi elektron yang terlepas dari
- 11:48fotosistem 1 itu akan digunakan untuk
- 11:51menghasilkan
- 11:53nadph berarti fotosistem 1 akan
- 11:56kehilangan atau kekurangan elektron
- 12:00sedangkan elektron yang terlepas dari
- 12:02fotosistem 2 akan diterima oleh akseptor
- 12:06elektron primer diteruskan ke
- 12:09plastoquinon kemudian diteruskan ke
- 12:11sitokrom kompleks selanjutnya diteruskan
- 12:15ke plastosianin dan masuk ke fotosistem
- 12:181 jadi elektron yang berasal dari
- 12:21fotosistem 2 akan menggantikan
- 12:24kehilangan atau kekurangan elektron pada
- 12:26fotosistem satunya
- 12:28sedangkan fotosistem 2 akan mendapatkan
- 12:31ganti elektron yang berasal dari hasil
- 12:34fotolisis air
- 12:36pada saat elektron melewati plastoquinon
- 12:40sistokrom kompleks dan plastosianin
- 12:42energi yang dibawa oleh elektron ini
- 12:45akan digunakan untuk mensintesis ATP
- 12:48dari ADP di read aliran elektron siklik
- 12:54menghasilkan ATP dan nadph karena jumlah
- 12:59ATP yang diperlukan pada reaksi gelap
- 13:02lebih banyak daripada nadph
- 13:05ATP juga bisa dihasilkan dari aliran
- 13:08elektron siklik aliran elektron siklik
- 13:12hanya melibatkan fotosistem 1 jalurnya
- 13:16itu jalur melingkar yang berwarna coklat
- 13:18dari fotosistem 1 elektron yang terlepas
- 13:22akan diterima oleh
- 13:24elektron primer kemudian diteruskan ke
- 13:28redoxin dari pferedoxin ke sitokrom
- 13:31kompleks dari sitokrom Kompleks melewati
- 13:34plastosianin dari plastosianin akan
- 13:37kembali ke fotosistem 1 pada saat
- 13:41melewati sitokom Kompleks energi yang
- 13:44dibawa oleh elektron akan digunakan
- 13:46untuk mensintesis ATP dari nadp jadi
- 13:51pada aliran elektron siklik hanya
- 13:53menghasilkan ATP secara keseluruhan
- 13:56hasil dari reaksi terang itu adalah
- 13:59oksigen oksigen merupakan hasil
- 14:01fotolisis air kemudian ATP ATP
- 14:06dihasilkan dari aliran elektron siklik
- 14:09dan nonsiklik dan nadph yang dihasilkan
- 14:12pada aliran elektron nonsiklik saja
- 14:20tahapan reaksi yang kedua adalah reaksi
- 14:23gelap atau disebut dengan siklus Calvin
- 14:26Benson atau biasa disebut dengan siklus
- 14:29Calvin saja tahapan reaksi gelap ini
- 14:32berlangsung pada bagian stroma dari
- 14:35kloroplas dan pada tahap reaksi gelap
- 14:39akan terjadi pengubahan CO2 dan hidrogen
- 14:42menjadi glukosa ada 3 tahapan dari
- 14:45reaksi lap yang pertama ada fiksasi CO2
- 14:49pengikatan CO2 oleh ribulosa difosfat
- 14:53menjadi asam fosfogliserat atau PGA atau
- 14:57ABG tahap reaksi yang kedua adalah
- 14:59Reaksi reduksi pada reaksi reduksi
- 15:03terjadi pemakaian ion h+ dari nadph
- 15:06untuk mereduksi APG menjadi pgal atau
- 15:11alpg tahap yang ketiga adalah reaksi
- 15:15regenerasi pembentukan kembali rubp dari
- 15:19pgal atau alpg dan yang dihasilkan dari
- 15:23tahapan reaksi gelap ini berupa glukosa
- 15:27glukosa hasil dari fotosintesis
- 15:33gambar ini menunjukkan diagram reaksi
- 15:36gelap atau siklus Kelvin Benson dari
- 15:40fotosintesis siklus Calvin bensol
- 15:43diawali dengan fiksasi co2 pengikatan
- 15:47CO2
- 15:486000 losabbi phospat mengikat 6 CO2
- 15:52menjadi 12 APG atau PGA 12 APG
- 15:58selanjutnya mengalami posforilasi
- 16:01penambahan fosfat yang berasal dari ATP
- 16:04menjadi 12
- 16:13serat akan mengikat h+ dari nadph
- 16:18menjadi 12 vgal atau alpg 2 molekul dari
- 16:2412 molekul pgal keluar dari siklus 2
- 16:28pgal yang keluar dari siklus akan
- 16:31membentuk satu molekul glukosa sedangkan
- 16:3510 pgal itu akan digunakan untuk
- 16:39meregenerasi atau membentuk kembali rubp
- 16:4410 pgal akan membentuk kembali 6 rubp
- 16:50Setelah kalian memahami reaksi terang
- 16:54dan reaksi gelap dari fotosintesis
- 16:56tentunya sekarang kalian bisa membedakan
- 17:00reaksi terang dan reaksi gelap dari
- 17:03fotosintesis bisa kan membedakan reaksi
- 17:06terang dan reaksi gelap fotosintesis
- 17:09ada 5 perbedaan yang prinsip antara
- 17:13reaksi terang dan reaksi gelap pembeda
- 17:16yang pertama adalah cahaya reaksi terang
- 17:20memerlukan cahaya sedangkan reaksi gelap
- 17:23tidak memerlukan cahaya pembeda yang
- 17:26kedua adalah klorofil reaksi terang
- 17:30membutuhkan klorofil sedangkan reaksi
- 17:32gelap tidak membutuhkan klorofil yang
- 17:35ketiga yang membedakan adalah tempat
- 17:37terjadinya tempat berlangsungnya pada
- 17:40plastida reaksi terang berlangsung pada
- 17:44bagian grana dari kloroplas atau
- 17:46plastida sedangkan reaksi gelap
- 17:49berlangsung pada bagian stroma dari
- 17:51kloroplas yang keempat yang membedakan
- 17:54adalah tahapan reaksinya pada reaksi
- 17:58terang tahapan reaksi ada foto eksitasi
- 18:01fotolisis air aliran elektron aliran
- 18:05elektronnya ada dua foto posporilasi non
- 18:08siklik dan foto potporilasi siklik
- 18:11sedangkan tahapan reaksi pada reaksi
- 18:14gelap ada fiksasi CO2 reduksi dan
- 18:18regenasi
- 18:20dan yang terakhir yang membedakan adalah
- 18:22hasilnya reaksi gelap menghasilkan ATP
- 18:27nadph dan oksigen sedangkan reaksi gelap
- 18:31menghasilkan glukosa
- 18:37berdasarkan proses
- 18:39fotosintesisnya khususnya berdasarkan
- 18:42senyawa pertama yang terbentuk dari
- 18:44fiksasi CO2 tanaman dibedakan menjadi
- 18:48tiga ada tanaman C3 C4 dan CAM kita
- 18:55mulai dari yang pertama tanaman C3
- 18:57disebut dengan tanaman C3 karena senyawa
- 19:01pertama yang terbentuk dari fiksasi CO2
- 19:04adalah PGA atau APG yang atom c-nya 3
- 19:10contoh dari tanaman C3 ini adalah
- 19:13tanaman padi bayam kedelai dan gandum
- 19:17nah Gambar ini menunjukkan siklus Calvin
- 19:21Benson dari tanaman C3 jadi siklus
- 19:25Kelvin Benson atau reaksi gelap yang
- 19:27kita bicarakan sebelumnya adalah reaksi
- 19:29gelap dari tanaman C3 kenapa yang
- 19:33dibicarakan adalah reaksi gelap dari
- 19:35tanaman C3 karena sebagian besar tanaman
- 19:38yang ada di bumi ini adalah tanaman C3
- 19:42pada tanaman C3 pada tahap reaksi yang
- 19:47pertama
- 19:49rubb mengikat
- 19:51CO2 menjadi PGA atau APG dari senyawa
- 19:57yang pertama terbentuk dari fiksasi CO2
- 20:00nya adalah PGA atau a PG yang atom c-nya
- 20:053 sehingga disebut dengan tanaman C3
- 20:12yang kedua adalah tanaman C4 pada
- 20:16tanaman C4 CO2 sebelum memasuki siklus
- 20:20Calvin Benson CO2 harus melewati
- 20:24lintasan C4 atau siklus headslag
- 20:27terlebih dahulu pada lintasan C4 CO2
- 20:32akan berikatan dengan
- 20:34fosfoenal pirupat atau Pep membentuk
- 20:38asam
- 20:39oksaloasetat yang atom c-nya 4 jadi
- 20:43senyawa pertama yang terbentuk dari
- 20:45pengikatan CO2 nya adalah asam
- 20:48oksaloasetat yang atom c-nya 4 sehingga
- 20:52tanamannya disebut dengan tanaman C4
- 20:56pada tanaman C4 tempat berlangsungnya
- 21:00lintasan C4 adalah di bagian mesofil
- 21:03daun atau pada bagian daging daun
- 21:05sedangkan siklus Calvin bensonnya
- 21:08berlangsung di bagian seludang pembuluh
- 21:12pengangkut contoh dari tanaman C4 ini
- 21:15adalah tebu dan jagung
- 21:23gambar ini menunjukkan diagram
- 21:26pengikatan CO2 pada tanaman C4 pada
- 21:30tanaman C4 sebelum CO2 memasuki siklus
- 21:35Calvin Benson CO2 harus melewati
- 21:38lintasan C4 atau siklus headslag
- 21:41terlebih dahulu pada lintasan C4 CO2
- 21:45akan berikatan dengan pospoenal piropat
- 21:49atau Pep menjadi asam
- 21:51oksaloasetat senyawa pertama yang
- 21:53terbentuk dari pengikatan CO2 ini adalah
- 21:56asam oksaloasetat yang atom c-nya 4
- 22:00selanjutnya asam oksaloasetat diubah
- 22:03menjadi asam lalat asam malat
- 22:06selanjutnya akan melepaskan CO2 nya
- 22:09kembali CO2 yang dilepas oleh asam lalat
- 22:12ini baru kemudian masuk ke siklus Calvin
- 22:15Benson sedangkan asam lalatnya ini akan
- 22:19menjadi asam piruvat selanjutnya asam Pi
- 22:23diubah kembali menjadi
- 22:26fosfoenolpirupat nah pada tanaman C4
- 22:30lintasan C4 nya ini berlangsung pada
- 22:34bagian mesofil dan waktu berlangsungnya
- 22:37adalah di siang hari sedangkan sebagian
- 22:40siklus Calvin Benson nya ini berlangsung
- 22:44di seludang pembuluh pengangkut ini juga
- 22:47berlangsung pada siang hari
- 22:52tanaman yang ketiga adalah tanaman cam
- 22:56resulesean ecid metabolism pada tanaman
- 23:00cam CO2 akan melewati lintasan C4
- 23:04sebelum masuk ke siklus Calvin bensonnya
- 23:08lintasan C4 nya berlangsung pada malam
- 23:11hari sedangkan siklus Calvin bensonnya
- 23:14berlangsung siang hari
- 23:16lintasan C4 dan siklus Calvin Benson
- 23:20keduanya berlangsung pada bagian mesofil
- 23:23daun contoh dari tanaman cam ini adalah
- 23:27tanaman kaktus dan tanaman nanas
- 23:32gambar ini menunjukkan diagram
- 23:35pengikatan CO2 pada tanaman
- 23:38cam Sama halnya dengan tanaman C4
- 23:42sebelum memasuki siklus Calvin Benson
- 23:45CO2 harus melewati lintasan C4 terlebih
- 23:49dahulu hanya saja yang membedakannya
- 23:52dengan tanaman C4 lintasan C4 pada
- 23:55tanaman cam ini berlangsung pada malam
- 23:58hari Nah kenapa berlangsung pada malam
- 24:01hari
- 24:03Nah kita tahu tanaman cam Ini contohnya
- 24:06adalah tanaman kaktus dan tanaman nanas
- 24:09tanaman ini hidup di tempat yang kering
- 24:11dan panas sehingga pada siang hari
- 24:14tanaman ini menutup Bagian stomatanya
- 24:18untuk mengurangi penguapan stomatanya
- 24:21hanya terbuka pada malam hari sehingga
- 24:24CO2 yang masuk melewati stomata hanya
- 24:27bisa masuk ke dalam tubuh tanaman pada
- 24:30malam hari di malam hari CO2 akan diikat
- 24:35oleh pospoenal pirupat menjadi asam
- 24:38oksaloasetat selanjutnya asam
- 24:40oksaloasetat akan diubah menjadi asam
- 24:43malat dan asam organik lainnya
- 24:45asam lalat dan asam organik lainnya ini
- 24:49akan disimpan sementara pada bagian
- 24:53vakuola dari sel pada siang hari asam
- 24:57malat akan kembali melepaskan CO2 asam
- 25:01lalatnya menjadi asam tepat sementara
- 25:04CO2 nya akan masuk ke dalam siklus
- 25:07Calvin Benson jadi perbedaan antara
- 25:10tanaman C4 dan CAM ini di sini yang
- 25:15pertama itu adalah waktu ya waktu
- 25:19berlangsungnya lintasan C4 pada tanaman
- 25:22cam yaitu pada malam hari sedangkan
- 25:25siklus Calvin bensonnya pada siang hari
- 25:28kalau pada tanaman C4 keduanya
- 25:31berlangsung pada siang hari kemudian
- 25:34yang membedakan lagi adalah tempat
- 25:36berlangsungnya kedua siklus ini kalau
- 25:39pada tanaman cam lintasan C4 dan siklus
- 25:43Calvin Benson keduanya berlangsung pada
- 25:46bagian mesofil daun tadi tapi pada
- 25:49tanaman C4
- 25:51lintasan C4 nya berlangsung di mesofil
- 25:54daun sedangkan siklus Kevin bensonnya
- 25:57berlangsung pada seludang pembuluh
- 25:59pengangkut
- 26:04ini gambar yang menunjukkan struktur
- 26:07daun dari tanaman C3 C4 dan CAM struktur
- 26:11daun dari tanaman C3 = cam pada struktur
- 26:15daun terdiri dari bagian
- 26:17mesofil mesofilnya terdiri dari jaringan
- 26:21palisade atau jaringan tiang dan
- 26:24jaringan spons pada bagian pembuluh
- 26:27pengangkut tidak dilengkapi dengan
- 26:29seludang pembuluh pengangkut sebaliknya
- 26:32gambar yang di kanan itu yang
- 26:34menunjukkan struktur daun dari tanaman
- 26:36C4 pada tanaman C4 struktur pembuluh
- 26:41pengangkutnya dilengkapi dengan seludang
- 26:44pembuluh pengangkut jadi tanaman cam
- 26:47secara struktur itu sama dengan tanaman
- 26:50C3 tapi tanaman
- 26:53secara proses itu sama dengan tanaman C4
- 26:57ya pada fiksasi CO2 nya harus melewati
- 27:00lintasan C4 baru kemudian masuk ke
- 27:04siklus Calvin Benson
- 27:07untuk lebih jelasnya di sini disajikan
- 27:10tabel perbedaan antara tanaman C3 C4 dan
- 27:14CAM ada 4 perbedaan prinsip antara
- 27:18ketiga tanaman Ini pertama yang
- 27:20membedakannya adalah habitat tempat
- 27:22hidupnya tanaman C3 ini hidup di
- 27:25lingkungan dengan kadar CO2 tinggi
- 27:27tanaman C4 hidup di lingkungan yang
- 27:31panas tanaman cam hidup di lingkungan
- 27:33panas dan kering contoh dari tanaman C3
- 27:37adalah padi bayam kedelai dan gandum
- 27:40contoh tanaman C4 tebu dan jagung contoh
- 27:43tanaman cam kaktus dan Nanas yang
- 27:47keempat membedakan adalah tempat
- 27:48berlangsungnya proses fotosintesis
- 27:51tanaman C3 fotosintesisnya berlangsung
- 27:54pada sel mesofil pada tanaman C4
- 27:57fotosintesis berlangsung pada sel
- 27:59mesofil dan seludang pembuluh pengangkut
- 28:02sedangkan tanaman cam fotosintesis
- 28:05berlangsung pada tanaman
- 28:07pada bagian mesofil daun yang keempat
- 28:10yang membedakan adalah lintasan C4 atau
- 28:13siklus headslatenya C3 tidak melewati
- 28:17siklus Heads tanaman C4 dan crm melewati
- 28:21siklus haid
- 28:26proses penyusunan zat yang kedua adalah
- 28:29kemosintesis
- 28:31kemosintesis merupakan penyusunan
- 28:33senyawa organik kompleks dengan
- 28:35menggunakan energi yang berasal dari
- 28:37hasil reaksi kimia Proses ini
- 28:41berlangsung pada organisme kemosintetik
- 28:43atau
- 28:44kemoautotrof kalau pada fotosintesis
- 28:48energi yang berupa ATP dan nadph
- 28:51dihasilkan dari reaksi terang yang
- 28:54bersumber dari cahaya matahari tetapi
- 28:57pada kemosintesis energi berasal dari
- 29:00penguraian senyawa kimia
- 29:03contohnya pada bakteri nitrifikasi
- 29:07contoh bakteri nitrifikasi ini adalah
- 29:10nitrosococcus nitrosomonas dan
- 29:12nitrobacter pada bakteri nitrosococcus
- 29:16dan nitrosomonas bakteri ini memperoleh
- 29:19energi dengan cara mengoksidasi NH3 atau
- 29:24amoniak menjadi asam nitrit atau hno2
- 29:28energi yang dihasilkan di sini akan
- 29:31digunakan untuk menghasilkan senyawa
- 29:34organik sedangkan pada bakteri
- 29:37nitrifikasi
- 29:39nitrobacter untuk menghasilkan energi
- 29:42nitrobacter akan mengoksidasi asam
- 29:45nitrit menjadi asam nitrat hno2 menjadi
- 29:49hno3 energi yang diperoleh akan
- 29:52digunakan untuk menghasilkan senyawa
- 29:55organik yang lain ada bakteri belerang
- 29:59misalnya bagi atoa dan
- 30:03bakteri ini akan mengoksidasi h2s dengan
- 30:08menghasilkan energi energi yang
- 30:10dihasilkan inilah yang digunakan untuk
- 30:13menghasilkan senyawa organik
- 30:18demikianlah pembahasan kita kali ini
- 30:21mengenai anabolisme fotosintesis dan
- 30:24kemosintesis jika ada pertanyaan
- 30:27Silahkan tulis di kolom komentar pada
- 30:31Google classroom atau bisa juga
- 30:33didiskusikan pada Zoom meeting setiap
- 30:37pertanyaan ataupun Jawaban dari
- 30:39pertanyaan akan Ibu hargai dengan
- 30:42memberikan poin silahkan kumpulkan poin
- 30:45sebanyak-banyaknya
- 30:48sebagai Akhir kata ibu ucapkan terima
- 30:51kasih atas ketekunan kalian mengikuti
- 30:54pembelajaran kali ini dan pertemuan Ibu
- 30:57tutup dengan para mas santi
- 31:00om Santi Santi Santi Om
About this transcript
This page contains the full transcript of FOTOSINTESIS by Ary Dewanthi, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 2,880 words across 576 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
What you can do with it
Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.
Free YouTube transcript tool
YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.