F&Q. Formulación de compuestos binarios — Transcript
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- 0:01[Música]
- 0:22hola a todos bienvenidos a mi canal esto
- 0:26es de lo mejor a 777 y hoy vamos a estar
- 0:29viendo física y química formulación de
- 0:32compuestos binarios
- 0:34así pues empezamos
- 0:37antes de nada lo primero que tenemos que
- 0:39hacer es saber que los compuestos
- 0:41binarios
- 0:44los compuestos binarios están formados
- 0:48por
- 0:49dos átomos de distintos elementos
- 0:53es decir los compuestos binarios tienen
- 0:56dos tipos de átomos de diferentes
- 0:58elementos eso es lo primero nosotros
- 1:00vamos a tratar aquí la nomenclatura de
- 1:02la iupac bueno pues en un ánimo de que
- 1:04la gente estudie las cosas con mayor
- 1:08dificultad y nos cueste más cogerla los
- 1:12principios y las normas de nomenclatura
- 1:15pues hay varias formas de nombrar todo
- 1:18lo que es la formulación química
- 1:20nosotros nos vamos a centrar en la
- 1:22formulación sistemática que es la que
- 1:25marca la iupac que es el organismo
- 1:27internacional que de alguna forma pues
- 1:30rige las normas de este tipo de
- 1:33formulación y que dice la iupac bueno
- 1:36pues lo primero vamos a utilizar
- 1:38prefijos para indicar la cantidad de
- 1:40átomos que intervienen en un compuesto
- 1:43vamos a suponer que tenemos un compuesto
- 1:45que está formado por el átomo x y el
- 1:48átomo y estos átomos pueden ser dos
- 1:52átomos cualesquiera de nuestra tabla
- 1:55periódica entonces el átomo x hay por
- 1:59ejemplo 3 y del átomo y hay 2 estos
- 2:02numeritos indican el número de átomos
- 2:04que tenemos por lo tanto esta molécula
- 2:07tendría
- 2:105 átomos 3 de ellos serían x y 2 serían
- 2:17y de esta forma tendríamos nuestra
- 2:20molécula con 5 átomos 3x y 2 y como lo
- 2:25nombramos muy fácil vamos a utilizar
- 2:28prefijos para indicar el número de
- 2:31átomos así utilizaremos de parados'
- 2:37tres para tres letras
- 2:42para 430
- 2:46para 5 exa
- 2:49para 6 y así sucesivamente igual que
- 2:52hacemos en matemáticas o en otras en
- 2:54otras disciplinas técnicas por lo tanto
- 2:57en este caso lo que vamos a hacer es
- 2:59poder indicar el número de átomos que
- 3:03tenemos de cada uno de los elementos a
- 3:06través de estos prefijos y para formular
- 3:10vale pues es importante tener clara la
- 3:12valencia de los elementos y la valencia
- 3:15de los elementos es precisamente el
- 3:18número de electrones que tienen los
- 3:21átomos en su última capa en la capa de
- 3:24valencia y por tanto determinar el
- 3:27número de electrones que van a ceder o
- 3:31que van a captar esto ya lo vimos
- 3:34explicado en el vídeo anterior en el
- 3:36cual veíamos los tipos de enlace y
- 3:38veíamos que los átomos tendían a acceder
- 3:41o a captar electrones en función de los
- 3:43átomos que tienen en su capa de valencia
- 3:45de los electrones perdón que tienen en
- 3:47su capa de valencia y la tendencia a
- 3:50tener 8 electrones en esa capa es decir
- 3:54todos los átomos intentan llegar
- 3:57electrones en su última capa en la capa
- 3:59de valencia por lo tanto si teníamos un
- 4:01átomo con 6 electrones tendía a captar
- 4:04todos los electrones mientras que si
- 4:06teníamos uno con un único electrón
- 4:08tendrías van a soltarlo
- 4:10bien pues eso es la valencia de el átomo
- 4:15y la valencia es negativa o positiva en
- 4:18función de la tendencia a ceder o a
- 4:20captar
- 4:22generalmente en las valencias suelen
- 4:24coincidir con el grupo de la tabla
- 4:27periódica en la que se encuentra ese
- 4:30átomo
- 4:31aunque es frecuente que algunos posean
- 4:32más de una valencia vale esto de las
- 4:35valencias ya lo repasaremos y lo veremos
- 4:37un poco más adelante pero de momento es
- 4:40interesante tener ese concepto que los
- 4:43átomos tienden a llegar a 8 electrones
- 4:46en su capa de valencia y en función del
- 4:48número de electrones que quieren ceder o
- 4:51soltar pues tenemos un numerito que lo
- 4:52identifica que es lo que llamamos la
- 4:54valencia de datos de acuerdo bien a la
- 4:57hora de formular los átomos los las
- 5:00moléculas perdón anotamos los símbolos
- 5:02de los elementos que forman el compuesto
- 5:03en este caso xy
- 5:05a la derecha del pondremos el elemento
- 5:08que decimos primero es decir lo vamos a
- 5:10leer de derecha a izquierda los leemos
- 5:16esta es la dirección
- 5:19de lectura
- 5:21es decir cuando tenemos un compuesto
- 5:23binario lo voy a leer de derecha a
- 5:26izquierda por lo tanto es el elemento y
- 5:28será el primero que diré y después diré
- 5:30el elemento x y pues tenemos lo que
- 5:35vamos a poner que es a la derecha
- 5:38a la derecha el elemento más electro
- 5:42negativo
- 5:47y a la izquierda vamos a poner el
- 5:49elemento menos electro negativo
- 5:55por lo tanto el átomo de la derecha es
- 5:59el que va a tener más capacidad de
- 6:02atraer electrones y el de la izquierda
- 6:06el que va a tener más tendencia a soltar
- 6:08electrones de acuerdo a los números que
- 6:13aparecen debajo son las valencias de
- 6:16estos átomos intercambiadas es decir la
- 6:19valencia del átomo x será 2 y la
- 6:24valencia del átomo y será 3 de acuerdo
- 6:27bien entonces como hacemos el cómo
- 6:31hacemos la lectura la lectura haremos en
- 6:34este caso pues diremos un di elemento y
- 6:39terminado en 1
- 6:42de tres elementos menos electro negativo
- 6:47elemento x de acuerdo entonces voy a
- 6:50ponernos un ejemplo en este caso pues
- 6:53voy a poner el ejemplo de él
- 6:58o dos
- 7:01primero como formulamos el co2 bien pues
- 7:05vamos a y vamos a seguir la los
- 7:08pasos que haría cualquier persona
- 7:10haciendo un ejercicio o resolviendo este
- 7:13tipo de formulaciones de elementos
- 7:15binarios de compuestos binarios primero
- 7:17ponemos el carbono y luego ponemos el
- 7:19oxígeno estos son los dos elementos que
- 7:22están formando nuestro nuestro compuesto
- 7:26el carbono funciona con valencia 4
- 7:31porque sabemos que es la valencia 4
- 7:33porque el carbono pertenece al grupo 4
- 7:38por lo tanto su valencia es 4 el oxígeno
- 7:41va a funcionar con valencia en este caso
- 7:44menos 2 valencia negativa porque es el
- 7:47elemento más electro negativo y la
- 7:49valencia negativa del oxígeno es menos 2
- 7:52por lo tanto valencia 4 valencia -2 bien
- 7:58ya tengo mis elementos escritos y sus
- 8:01valencia se las he puesto encima
- 8:03ahora qué hacemos bueno pues voy a poner
- 8:05las valencias intercambiadas
- 8:092 o 4 y ahora cuando tenemos una
- 8:16cantidad de átomos que podemos
- 8:17simplificar en este caso puedo dividirlo
- 8:20a la mitad ambos sin que me queden
- 8:22decimales pues lo que voy a hacer es
- 8:24convertirlo en el elemento más simple
- 8:27posible que sería 0 2 dividido entre 2 y
- 8:31dividido entre 2
- 8:32de esta forma construimos el co2 por lo
- 8:36tanto 0 valencia intercambiamos las
- 8:39valencias y tenemos el cielo 2 bien esto
- 8:43en segundo de la eso no se pregunta ni
- 8:46sé ni se va a tener que hacer pero sí
- 8:49que es importante saberlo
- 8:51a nivel teórico para formular un
- 8:54compuesto ponemos sus elementos la
- 8:58valencia con la que están trabajando
- 9:01reescribimos con las valencias cambiadas
- 9:04y simplificamos y de esa forma es como
- 9:07vamos a obtener la expresión de ese
- 9:10compuesto ordinario y como lo leeremos
- 9:12pues como he dicho antes vamos a leerlo
- 9:15como en este caso
- 9:18óxido
- 9:21de carbono
- 9:23dióxido de carbono de acuerdo ese sería
- 9:27el la forma de leerlo leerlo de derecha
- 9:31a izquierda poniendo los prefijos el
- 9:34prefijo uno sería mono
- 9:36pero nadie lo dice esto está en desuso
- 9:39totalmente y no se usa jamás por lo
- 9:41tanto podríamos decir dióxido de mono
- 9:43carbono sí pero estaría casi casi
- 9:46diríamos que mal porque porque no se usa
- 9:51bueno y ahora vamos a pasar a ver
- 9:54los tipos de compuestos binarios que
- 9:57podemos encontrarnos entonces para eso
- 10:03vamos a ver los cuatro tipos que tenemos
- 10:08los primeros son los óxidos
- 10:12este acuerdo los óxidos están formados
- 10:15por en este caso la combinación de un
- 10:19metal o de un no metal con el oxígeno
- 10:21por lo tanto si es un metal que voy a
- 10:25llamar de forma genérica m un metal
- 10:30con el oxígeno
- 10:34porque lo escribo así porque el oxígeno
- 10:36siempre que se junta con metales
- 10:38funciona con la valencia -2
- 10:42y también puede ser un metal que voy a
- 10:45llamar de forma general x con un oxígeno
- 10:51y en este caso os va a funcionar con
- 10:53valencia 2 de esta forma vamos a tener
- 10:56siempre metal o no metal
- 10:57unido al oxígeno que va a utilizar su
- 11:00valencia 2 vale como lo vamos a leer
- 11:02pues en este caso lo que vamos a leer es
- 11:05el prefijo
- 11:08de acuerdo correspondiente a la valencia
- 11:10con la que actúa el metal o el no metal
- 11:15óxido detrás de ese prefijo y luego de
- 11:18iu el nombre del metal on metal por
- 11:21ejemplo si yo pongo efe
- 11:242 o 3
- 11:27esto sería 3 óxido de hierro
- 11:32de acuerdo hierro es un metal trióxido
- 11:35de de hierro y que ocurre si yo tengo
- 11:39por ejemplo el so3 bueno pues en este
- 11:42caso lo que tengo es un trío óxido de
- 11:45azufre como ya os dije también podemos
- 11:48decir del mono azufre pero no lo vamos a
- 11:50decir nunca de acuerdo por lo tanto este
- 11:52es el trío óxido
- 11:55de de hierro y aquí tendríamos el tri
- 12:01óxido
- 12:03d
- 12:04azufre
- 12:06bien esos serían los óxidos ya veis con
- 12:09metal
- 12:10esto sería con metal
- 12:15y esto sería con lo metal
- 12:19depende de si se une a un metal oa uno
- 12:21metal la forma de llamarlo siempre es la
- 12:24misma trióxido de de hierro o trióxido
- 12:26de azufre dióxido y monóxido de lo que
- 12:29sea de acuerdo eso ya podemos decirlo
- 12:32como queramos
- 12:35y duros bien los y duros
- 12:40en este caso son compuestos formados por
- 12:43la combinación de un átomo de hidrógeno
- 12:45con metales por lo tanto es un metal y
- 12:49un hidrógeno de acuerdo siempre va a
- 12:52tener una fórmula general m
- 12:54n porque el hidrógeno su valencia es 1
- 12:57por lo tanto viene al número del metal y
- 13:00el metal siempre va a estar con valencia
- 13:02con número de átomos 1 por lo tanto smh
- 13:06n m recuerda que indica cualquier metal
- 13:09cualquier átomo que sea un metal
- 13:11entonces m hn sería la fórmula general y
- 13:16se nombra igual que los óxidos entonces
- 13:18en este caso lo que vamos a cambiar es
- 13:20la palabra óxido por y duro y lo que
- 13:23vamos a tener por ejemplo en este caso
- 13:27va a ser el día y duro
- 13:33de calcio
- 13:36de hidruro de calcio aquí teníamos tres
- 13:39óxido vemos que la palabra óxido es la
- 13:43que viene con el oxígeno y la palabra
- 13:46hidruro la que viene con el hidrógeno
- 13:49normalmente siempre que tengamos un
- 13:51elemento en esta parte de la derecha lo
- 13:54que vamos a terminarlo es el 1 luego
- 13:56veremos cuando veamos los las sales
- 14:00binarias de acuerdo entonces estos
- 14:02serían los y duros y duros sería de
- 14:06hidruro de calcio o también podríamos
- 14:09tener pv h 4 que es el tetra y duro
- 14:18de plomo
- 14:22así de fácil ya tenemos dos tenemos
- 14:25cuatro en total ya hemos hecho los dos
- 14:26primeros
- 14:28el siguiente grupo serían los hidratados
- 14:35en este caso el hidrógeno es un elemento
- 14:38especial porque puede utilizar valencia
- 14:401 y valencia -1 puede funcionar con un
- 14:43metal y como un no metal en este caso
- 14:45está funcionando como un no metal pero
- 14:47también puede funcionar con su con su
- 14:50equivalente metálico con su con su
- 14:52fórmula de menor electro negatividad
- 14:56entonces en este caso los compuestos de
- 14:59los hidratos están formados por una
- 15:02combinación de un átomo de hidrógeno más
- 15:05uno metal pero como el átomo de
- 15:07hidrógeno en este caso va a tener menor
- 15:10en perdón mayor electrones de actividad
- 15:12pero al menor electro negatividad menor
- 15:15electro negatividad lo que vamos a tener
- 15:18es que el hidrógeno va a estar en la
- 15:20parte izquierda
- 15:22el no metal va a estar a la parte
- 15:24derecha recuerda que la equis siempre va
- 15:26a representar los metales y la valencia
- 15:30en este caso del metal a caer al
- 15:32hidrógeno y el 1 del hidrógeno va a cada
- 15:34nota con lo cual siempre va a ser así h
- 15:37con un numerito y una equis vale
- 15:39entonces esta nomenclatura variaría si
- 15:43se encuentra en estado gaseoso en
- 15:45disolución apuesto cuando nosotros
- 15:46tenemos que este elemento está diluido
- 15:50en agua entonces lo vamos a llamar de
- 15:52una forma mientras que cuando está en
- 15:55formato gaseoso le vamos a llamar de
- 15:57otra os pongo un ejemplo vale cuando
- 16:00estaban en estado gaseoso por ejemplo
- 16:02voy a el hcl cuando está en estado
- 16:05gaseoso cloro funciona con valencia 1
- 16:08hidrógeno con valencia 1 y por lo tanto
- 16:10pero el cloro con menos 1 el hidrógeno
- 16:13con 1 se intercambian 1 y 1 y esta vale
- 16:15por lo tanto y hcl lo podemos nombrar
- 16:22no está en disolución es decir si está
- 16:25en formato gaseoso
- 16:29lo vamos a llamar cloruro de hidrógeno
- 16:39fíjate que seguimos viendo
- 16:43lo mismo que cuando tenemos el elemento
- 16:45de la derecha se acaba en uno el oxígeno
- 16:49es una excepción pero cualquier otro
- 16:50elemento va a ser las primeras tres o
- 16:52cuatro letras del elemento terminadas en
- 16:54uno cloruro de hidrógeno
- 16:57mientras que este mismo elementos y lo
- 16:59tenemos disuelto
- 17:02no se utiliza la nomenclatura de la
- 17:05iupac sino la nomenclatura clásica que
- 17:08sería ácido
- 17:11y luego ponemos las primeras tres o
- 17:14cuatro letras del elemento no metálico
- 17:17cloro y terminado siempre en hídrico
- 17:23entonces cuando tenemos un gráfico
- 17:26depende de si lo tenemos en formato
- 17:28gaseoso lo tenemos en formato disuelto
- 17:30en agua si está en disolución acuosa que
- 17:33normalmente se indica en este caso sería
- 17:35hcl y ponemos hace de acuoso entre
- 17:39paréntesis para indicar que es
- 17:40disolución acuosa si está en formato
- 17:42gaseoso cloruro de hidrógeno
- 17:45nomenclatura normal y corriente y en el
- 17:48caso de que esté disuelto vamos a
- 17:49utilizar la nomenclatura clásica que es
- 17:51ácido clorhídrico ácido y el no metal
- 17:56terminado nítrico bien vamos a
- 18:00otro ejemplo es el de por ejemplo el h2s
- 18:06si lo tenemos en formato gaseoso lo que
- 18:09vamos a llamarle es sulfuro
- 18:13de de hidrógeno
- 18:19sulfuro de hidrógeno mientras que si lo
- 18:23tenemos en disolución acuosa
- 18:25lo llaman así con la fe de apoyo les
- 18:29vamos a llamar ácido
- 18:33surf hídrico
- 18:37en el caso del azufre
- 18:40utilizamos la s que es si os fijáis del
- 18:44sulfuro que es el nombre en latín y por
- 18:48lo tanto también aquí utilizamos ese
- 18:49inicio en latín si no sería demasiado
- 18:51fácil entonces bueno pues para hacerlo
- 18:53un poco más complicado pero son son dos
- 18:55otras excepciones que al final nos
- 18:56acostumbramos el óxido para el oxígeno
- 18:58el sol para los azufres vale y alguna
- 19:02otra que ya irá saliendo y explicando
- 19:05sobre la marcha de acuerdo entonces ya
- 19:08tenemos los óxidos los títulos los y
- 19:10gráficos y voy a terminar contando pues
- 19:14el último tipo de
- 19:17de compuesto binario que son las sales
- 19:20binarias
- 19:24sales
- 19:26binarias
- 19:28bien las sales binarias son fruto de la
- 19:32combinación de un metal y de un no metal
- 19:33y entonces su fórmula general será metal
- 19:36no metal aquí vendrá la valencia del no
- 19:40metal y aquí la valencia del metal por
- 19:43lo tanto no metal con su valencia metal
- 19:45con su valencia valencia es
- 19:46intercambiadas metal y no metal siempre
- 19:48el no metal evidentemente ya sabéis que
- 19:52los no metales tienen mayor electro
- 19:54negatividad y por lo tanto están más a
- 19:56la derecha vale hemos dicho que vamos a
- 19:58poner a la derecha el más electro
- 20:00negativo por lo tanto mayor el extreme
- 20:02la actividad siempre los no metales
- 20:04bien y como lo llamamos pues es muy
- 20:07fácil lo que vamos a hacer es seguir la
- 20:09misma dinámica vamos a llamarle con el
- 20:11nombre del nu metal terminado en puro y
- 20:14seguir precedido del prefijo
- 20:15correspondiente y después diremos de
- 20:18prefijo y nombre del metal voy a
- 20:21ponerles un par de ejemplos como antes
- 20:23por ejemplo en este caso
- 20:26cl 2 tenemos el metal tenemos el metal
- 20:30valencia es intercambiadas le vamos a
- 20:33llamar d
- 20:36color 1
- 20:41de calcio
- 20:45y otro caso
- 20:49n2s 3 tenemos otra vez el azufre con lo
- 20:53cual ya sabemos que vamos a tener que
- 20:55llamar schulz algo bueno pues en este
- 20:58caso será el tri sulfuro
- 21:04d
- 21:06de níquel
- 21:08está en la posta mayúscula normalmente
- 21:10no se pone en mayúscula pero para que lo
- 21:12veáis el prefijo claramente vale
- 21:15entonces estas serían las sales binarias
- 21:17a modo de repaso rápidamente
- 21:20vemos los compuestos binarios óxidos por
- 21:23un lado que juntan un metal o sea el
- 21:26oxígeno con un metal o el oxígeno con un
- 21:27no metal y se llama siempre de la misma
- 21:31forma el prefijo con óxido de prefijo y
- 21:36metal o no venal vale muy fácil la
- 21:38nomenclatura que esto es lo que hay que
- 21:40aprenderse la forma de hacer la nueva
- 21:42inglatera hidruros en el caso de los
- 21:45siglos tenemos que es un metal con el
- 21:49hidrógeno y este metal con el hidrógeno
- 21:51el hidrógeno se pone a la derecha el
- 21:53metal se pone a la izquierda el
- 21:54hidrógeno está funcionando como elemento
- 21:56más electro negativo y aquí lo mismo que
- 21:59antes vamos a ver decir igual que
- 22:01empezamos trióxido aquí vamos a llamar
- 22:03de hidruro de calcio o tetra y duro de
- 22:06plomo
- 22:07también leyéndolo de derecha a izquierda
- 22:09y poniendo los prefijos correspondientes
- 22:11antes de los elementos
- 22:13los hidratos son compuestos con el
- 22:16hidrógeno pero en este caso el hidrógeno
- 22:18funcionando como elemento menos electro
- 22:21negativo por lo tanto va a ir con no
- 22:24metales que son los que funcionan con la
- 22:26digamos con la característica más
- 22:29electro negativa y va a de este
- 22:32esta forma este formato el h a la
- 22:34izquierda en lugar de la derecha y el no
- 22:36metal
- 22:38y como le vamos a llamar en este caso
- 22:40los hidratos tienen la característica de
- 22:43que en función de si están disueltos en
- 22:45agua o no los vamos a llamar de una
- 22:46forma o de otra si están en formato
- 22:49gaseoso en formato no disuelto le vamos
- 22:52a llamar igual que todo lo que hemos
- 22:55estado viendo cloruro de hidrógeno en
- 22:58este caso o sulfuro de hidrógeno vale en
- 23:02este caso en caso de que esté disuelto
- 23:04que lo vamos a llamar con el ac
- 23:06pequeñito este de 'acoso disolución
- 23:09acuosa lo que vamos a hacer es llamarle
- 23:11ácido y luego el nombre del no metal
- 23:13terminado en hídrico
- 23:16en el caso del cloruro de hidrógeno
- 23:18también lo podemos llamar si está
- 23:20disuelto ácido clorhídrico en el caso
- 23:23del sulfuro de hidrógeno si está en
- 23:27disolución acuosa le llamaremos ácido
- 23:29sulfhídrico ya que es relativamente
- 23:31fácil y luego ya por último las sales
- 23:34binarias que están funcionando como una
- 23:37unión de metal y no metal el metal de la
- 23:40izquierda en lo mental a la derecha ya
- 23:41sabemos que los no metales tienen mayor
- 23:43electro negatividad por lo tanto a la
- 23:44derecha leemos de derecha izquierda y
- 23:46poniendo los prefijos delante pues se
- 23:48hace el edos de cloruro de calcio en el
- 23:52233 sulfuro de dmi que
- 23:55y con este un bizcocho
- 23:57hemos terminado esta es la formulación
- 24:00de compuestos binarios espero que os
- 24:02haya quedado muy clara y pues nada como
- 24:04siempre si os ha gustado ya sabéis
- 24:06pulgar hacia arriba podéis suscribiros a
- 24:09mi canal para no perderos ninguno de los
- 24:11vídeos que vaya subiendo y nos vemos en
- 24:14el siguiente
- 24:17[Música]
- 24:23[Aplausos]
- 24:25[Música]
About this transcript
This page contains the full transcript of F&Q. Formulación de compuestos binarios by JuanRa Garcia Montes, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 3,198 words across 495 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
What you can do with it
Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.
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