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Este hábito diário permitirá que você conquiste TUDO O QUE DESEJA! (Lei da Atração) — Transcript

by Artétipos - Mabel C. Dias · 3,152 words · 536 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:00Existe um hábito muito simples, capaz de
  2. 0:04transformar positivamente a vida de
  3. 0:06qualquer pessoa. É um hábito no qual
  4. 0:10muita gente não investe exatamente por
  5. 0:13ser simples demais. Eu vou fazer uma
  6. 0:15pesquisa agora mesmo com vocês, ok?
  7. 0:18Então, coloquem aqui nos comentários o
  8. 0:21que vocês mais precisam hoje. Por favor,
  9. 0:24me deixem saber do que vocês precisam.
  10. 0:28Escrevam nos comentários a primeira
  11. 0:30coisa que vem na cabeça de vocês. Ah,
  12. 0:32não olhem as respostas dos outros, OK?
  13. 0:35Você pode dar uma pausa no vídeo agora e
  14. 0:38escrever com calma. Em poucas palavras,
  15. 0:41eu preciso de mais três pontinhos. E aí
  16. 0:45você completa, depois volta no vídeo
  17. 0:48aqui. Voltando agora então no final do
  18. 0:51vídeo, quando eu terminar aqui, eu vou
  19. 0:53aos comentários e eu vou analisar as
  20. 0:56respostas de vocês.
  21. 0:58Mas eu até posso adivinhar que a maioria
  22. 1:01respondeu algo assim: "Olha, eu preciso
  23. 1:04mais
  24. 1:06tempo ou eu preciso de mais dinheiro.
  25. 1:10Tempo e dinheiro, né? clássico.
  26. 1:13Mas o interessante é que talvez vocês
  27. 1:16não percebam que o que realmente lhes
  28. 1:20falta é uma mente treinada para alcançar
  29. 1:25aquilo que vocês acreditam precisar.
  30. 1:29Vocês me perguntam: "Uma mente treinada
  31. 1:33para que, Mabel?" para se tornar capaz
  32. 1:35de sustentar a profundidade necessária
  33. 1:39para crescer, para prosperar, para
  34. 1:42desfrutar a vida, enfim, ter aquela vida
  35. 1:45que vale a pena ser vivida. ou também
  36. 1:48chame de vida extraordinária,
  37. 1:50algo que não seja ordinário, comum e
  38. 1:53sofrido. É isso que eu quero dizer, essa
  39. 1:56vida que vale a pena ser vivida, porque
  40. 1:58todas as vidas valem a pena, mas é
  41. 2:02aquela vida que nos empolga, que a gente
  42. 2:04olha para trás e fala: "Uau!" Uma pessoa
  43. 2:07cuja mente não atinge a profundidade
  44. 2:10necessária que eu tô falando aqui, ela
  45. 2:13vai nadar
  46. 2:15e se afogar no raso, por incrível que
  47. 2:17pareça, e não se ganha profundidade
  48. 2:20acordando mais cedo ou trabalhando mais,
  49. 2:23como se pode pensar por aí. Se
  50. 2:26desenvolve profundidade
  51. 2:29como
  52. 2:31estudando todos os dias. Hum. Sim,
  53. 2:34amigos. estudando todos os dias, mesmo
  54. 2:38que sejam só 15 minutinhos. Quando você
  55. 2:42estuda diariamente,
  56. 2:45algo espetacular acontece dentro da sua
  57. 2:48mente.
  58. 2:50Você sai pouco a pouco desse modo
  59. 2:54medíocre de consumo rápido da televisão,
  60. 2:59da internet, e você entra no modo de
  61. 3:03acúmulo real de informação. Quando você
  62. 3:07acumula informações de uma maneira
  63. 3:09estratégica,
  64. 3:10construindo um banco de dados sólido,
  65. 3:14você alcança
  66. 3:16tudo que você quer. E melhor, você deixa
  67. 3:20de ser enganado por narrativas e
  68. 3:24pseudoconhecimentos
  69. 3:26que tem de sobra hoje em dia circulando
  70. 3:28por aí.
  71. 3:30Quando você busca o conhecimento com
  72. 3:32profundidade,
  73. 3:34isso muda completamente o seu
  74. 3:36funcionamento mental. Isso é incrível,
  75. 3:39né? E eu vou te explicar ao longo do
  76. 3:41vídeo como é que isso acontece. Mas
  77. 3:43antes, eu queria lembrar que hoje a
  78. 3:46maioria das pessoas está vivendo no modo
  79. 3:49dopamina. Vocês que acompanham o meu
  80. 3:51canal já ouviram falar. Dopamina é um
  81. 3:54neurotransmissor cerebral. O que que é
  82. 3:56viver no modo dopamina? As pessoas
  83. 3:59recebem muitos estímulos curtinhos.
  84. 4:02Quando você, né, tá ali no celular, você
  85. 4:05recebe vários estímulos curtos,
  86. 4:08pequeninhos,
  87. 4:10que trazem para você uma recompensa
  88. 4:12imediata de satisfação, de bem-estar,
  89. 4:16sensação de poder. [roncando]
  90. 4:19E pelo fato de ser uma coisa que não
  91. 4:21quer, não requer muito esforço, você tem
  92. 4:24um estímulo curto e de repente você já
  93. 4:26se sente recompensado, isso vai gerando
  94. 4:30pouco a pouco em você uma necessidade
  95. 4:32viciante em novidade constante. Você
  96. 4:36precisa demais disso o tempo todo. Por
  97. 4:40isso que você pode passar horas ali, ó,
  98. 4:43fazendo assim, ó, esse movimento. Isso é
  99. 4:45o modo dopamina. O que mais se consome
  100. 4:48nas redes sociais hoje em dia, o que que
  101. 4:50é, gente? Vídeos rápidos, um minutinho,
  102. 4:5530 segundos, ou então frases prontas que
  103. 4:58você vê, né, escritas ali
  104. 5:01sem contexto? Ou então fórmulas que
  105. 5:04servem para qualquer um. Pessoa te dá
  106. 5:06uma fórmula lá, isso serve para qualquer
  107. 5:08pessoa, sabe? conteúdos que dão uma
  108. 5:11sensação momentânea de avanço que você
  109. 5:15tá caminhando, mas que na verdade não
  110. 5:18criam a profundidade de que eu tô
  111. 5:20falando aqui. Nada que esteja fora de um
  112. 5:23contexto elaborado
  113. 5:26gera aprendizado, gera crescimento. Mas
  114. 5:29eu quero deixar aqui uma coisa bem clara
  115. 5:31para vocês. O problema não está com a
  116. 5:34informação,
  117. 5:35mas a forma como a sua mente passa a
  118. 5:39exigir prazer o tempo todo. Ela fica
  119. 5:42viciada em prazer, em coisas rápidas.
  120. 5:46Por sua vez, quando você começa a
  121. 5:48estudar de forma contínua, todos os dias
  122. 5:51um pouquinho,
  123. 5:53vai acontecer exatamente o oposto disso
  124. 5:56que eu falei. o seu cérebro começa a
  125. 5:59tolerar essa profundidade,
  126. 6:03o contexto
  127. 6:05e uma complexidade,
  128. 6:09sem ele se frustrar,
  129. 6:11sem você desistir na primeira
  130. 6:13dificuldade,
  131. 6:15sem que você queira voltar correndo aos
  132. 6:18estímulos baratos que acabam saindo caro
  133. 6:21no fim das contas.
  134. 6:24Então, nesse processo, a sua mente para
  135. 6:27de exigir recompensa imediata e aprende
  136. 6:31uma coisa
  137. 6:33muito interessante.
  138. 6:36Ela começa a prestar atenção. Sim,
  139. 6:39prestar atenção.
  140. 6:41Quantas pessoas têm dificuldade hoje em
  141. 6:43dia, meu Deus, de prestar atenção. E
  142. 6:47aqui está um ponto chave interessante.
  143. 6:50Quem estuda todos os dias um pouquinho,
  144. 6:54recupera a capacidade de focar. Como
  145. 6:57você sabe, o foco é algo extremamente
  146. 7:00valioso nos dias atuais.
  147. 7:03Por quê? Uma mente que consegue
  148. 7:06permanecer focada, ela consegue
  149. 7:09construir qualquer coisa. Lembra? Eu já
  150. 7:12falei aqui, a sua energia estáonde
  151. 7:16está o seu foco. E sem energia a gente
  152. 7:19não constrói nada.
  153. 7:22Qual que é a definição de energia?
  154. 7:25Até na física, energia é aquilo que a
  155. 7:28gente usa para realizar algum trabalho.
  156. 7:31Por que será, hein, que as redes sociais
  157. 7:33funcionam da maneira como elas
  158. 7:35funcionam?
  159. 7:38Óbvio, para que a gente não tenha mais
  160. 7:40foco em nada.
  161. 7:42uma cortina de fumaça atrás da outra
  162. 7:46para que não se consiga mais enxergar o
  163. 7:49que é realmente importante.
  164. 7:53O hábito de estudar todo santo dia
  165. 7:56começa
  166. 7:59a mexer em algo ainda mais profundo, que
  167. 8:02é a forma como você se percebe, se
  168. 8:05enxerga. Já explico.
  169. 8:09Sabe aquela crença equivocada que fica
  170. 8:13sussurrando no seu ouvido assim quando
  171. 8:15você vai fazer alguma coisa e aí você
  172. 8:18ouve aquela voz interna que diz: "Eu não
  173. 8:21consigo".
  174. 8:23Pois é, essa é uma das crenças mais
  175. 8:27venenosas pra mente humana.
  176. 8:30E saiba que esse eu não consigo quase
  177. 8:33nunca nasce de uma incapacidade real da
  178. 8:37pessoa. Ela nasce sim de uma crença que
  179. 8:41foi aprendida lá na infância e que foi
  180. 8:44reforçada
  181. 8:46ao longo da vida, porque crenças que não
  182. 8:48são trabalhadas acabam sendo reforçadas.
  183. 8:52Que crença é essa que foi criada lá
  184. 8:55atrás? A crença de que você não é capaz.
  185. 9:00E isso é só uma crença, é algo que você
  186. 9:03acredita. E como ela foi criada,
  187. 9:08ela pode ser mudada,
  188. 9:10mas isso vai exigir um processo de sacar
  189. 9:14o que não presta e colocar no lugar algo
  190. 9:18bom.
  191. 9:20Reprogramação
  192. 9:23é como tirar a erva dainha do solo para
  193. 9:27ali plantar uma árvore bonita que vai
  194. 9:30dar frutos ali na frente sólida.
  195. 9:35Antes de continuar o vídeo, deixa eu
  196. 9:36aproveitar essa questão da importância
  197. 9:38do estudo diário para falar de algo que
  198. 9:40faz parte da minha rotina de estudos já
  199. 9:44há mais de um ano.
  200. 9:46Eu sou completamente apaixonada pelo
  201. 9:49universo dos símbolos e dos arquétipos.
  202. 9:52Algo que está extremamente presente na
  203. 9:55arte.
  204. 9:57faz parte da minha pesquisa estudar a
  205. 10:00arte barroca renascentista
  206. 10:03em busca de símbolos que representem as
  207. 10:06imagens do inconsciente
  208. 10:10do coletivo.
  209. 10:13Por isso, há mais de um ano, eu venho
  210. 10:15estudando italiano.
  211. 10:18Sim, eu consigo ler diversos livros e
  212. 10:20materiais sobre arte, simbologia que não
  213. 10:24estão disponíveis no português. Então
  214. 10:27[roncando] eu faço italiano não só por
  215. 10:30necessidade, mas também por prazer para
  216. 10:33desfrutar de um idioma, eh, de uma
  217. 10:36cultura e um povo que eu amo, para
  218. 10:39manter também o meu cérebro ativo, para
  219. 10:42me colocar novos desafios. Eu já estudo
  220. 10:46italiano de maneira presencial há quase
  221. 10:49do anos, mas recentemente eu comecei a
  222. 10:51usar um aplicativo muito legal que é o
  223. 10:54Babel.
  224. 10:55Com ele eu consigo estudar 15 minutinhos
  225. 11:00todos os dias de uma maneira gamificada.
  226. 11:04vira um jogo, algo divertido, leve pra
  227. 11:07minha mente. É muito interessante. Eu
  228. 11:09vou deixar o link para você baixar o
  229. 11:12aplicativo aqui na descrição do vídeo e
  230. 11:15também fixado no primeiro comentário
  231. 11:17deste vídeo, tá? Bem, voltando ao vídeo
  232. 11:21agora, ao assunto, veja que
  233. 11:24interessante. Quando você vai começar a
  234. 11:28estudar algo novo, o que quer que seja,
  235. 11:31é claro que você não vai entender aquilo
  236. 11:33de primeira.
  237. 11:35E quando nós não entendemos algo de
  238. 11:37primeira, a nossa mente interpreta
  239. 11:39aquilo como uma ameaça.
  240. 11:43Ah, mas é muito difícil, é muito
  241. 11:45complexo, sai correndo. Só que não é, é
  242. 11:49apenas falta de familiaridade com aquele
  243. 11:53assunto, entende? E é aqui que o estudo
  244. 11:56diário começa a operar uma mudança
  245. 12:00profunda em você.
  246. 12:02Porque
  247. 12:04informação, eu, se você adquire
  248. 12:07informação todo dia, uma informação nova
  249. 12:10sobre aquele assunto, isso gera em você
  250. 12:13familiaridade.
  251. 12:15Aquele assunto se torna familiar para
  252. 12:17você, conhecido. E familiaridade gera o
  253. 12:21quê? segurança. Aí você se sente mais
  254. 12:25confiante, mais seguro para dar mais um
  255. 12:28passo, estudar mais um dia, se esforçar
  256. 12:31um pouco mais.
  257. 12:33Quando você estuda um pouquinho todos os
  258. 12:36dias, a sua mente para de reagir com
  259. 12:40medo. Ela deixa de temer aquilo que ela
  260. 12:43ainda não entende.
  261. 12:45Então, aos poucos, o eu não consigo
  262. 12:49começa a perder força em você. e dá
  263. 12:52lugar a uma percepção completamente de
  264. 12:54você mesmo, que é, ô, eu sou capaz de
  265. 12:57aprender qualquer coisa. Antes a mente
  266. 12:59dizia, isso não é para mim. Agora,
  267. 13:02depois do estudo, você diz para si
  268. 13:05mesmo: "Olha, eu ainda não sei, mas eu
  269. 13:08posso aprender. Eu sei que eu posso."
  270. 13:11E isso muda tudo dentro de você. O
  271. 13:14estudo, ele é um dos três pilares que eu
  272. 13:17aprendi com o professor Hélio Coutto de
  273. 13:19uma vida plena.
  274. 13:21próspera, feliz.
  275. 13:23Os três pilares são estudar
  276. 13:28para ter conhecimento, conhecimento
  277. 13:31sobre você mesmo e sobre a realidade,
  278. 13:33como ela funciona. Estudar te dá o
  279. 13:36manual de funcionamento da realidade.
  280. 13:39O outro pilar aqui é trabalhar,
  281. 13:43você trazer as suas capacidades, as suas
  282. 13:45habilidades, os seus talentos pro mundo
  283. 13:49e ainda ser remunerado por isso. Então o
  284. 13:51trabalho é de extrema importância e tem
  285. 13:53muita gente que quer descobrir quem
  286. 13:55inventou o trabalho, pá, né?
  287. 13:59Trabalho é muito importante, é
  288. 14:01gratificante.
  289. 14:03Você sem o trabalho,
  290. 14:05sem o estudo até aqui, né? Esses dois
  291. 14:08pilares, você não consegue construir uma
  292. 14:11vida próspera.
  293. 14:13Terceiro pilar aqui em cima,
  294. 14:16a ajudar.
  295. 14:18Ou seja, nós estamos aqui vivendo em
  296. 14:21coletividade, então posso estudar para
  297. 14:25ter conhecimento,
  298. 14:27posso trabalhar, ganhar os meus recursos
  299. 14:31financeiros, ajudar pessoas com as
  300. 14:33minhas habilidades. Mas existe uma ajuda
  301. 14:37que ela não é remunerada. É a ajuda que
  302. 14:39a gente dá para as pessoas que estão
  303. 14:41mais vulneráveis, que precisam de
  304. 14:44qualquer coisa que a gente tenha para
  305. 14:45dar e não queira vender. Ajudar, ajudar,
  306. 14:49ajudar, ajudar, estudar, estudar,
  307. 14:52estudar, trabalhar, trabalhar,
  308. 14:53trabalhar. Assim diz ele. E isso,
  309. 14:56primeira vez que eu ouvi, acendeu uma
  310. 14:59luz em mim. Eu falei: "Não é complicado.
  311. 15:03Eu preciso estudar todos os dias. Eu
  312. 15:05preciso trabalhar todos os dias e eu
  313. 15:07preciso ajudar.
  314. 15:08Então, quando eu entendi isso, eu fiz da
  315. 15:12do meu hábito de estudar antigo que eu
  316. 15:15tinha, sempre tive, eu sempre fui muito
  317. 15:17estudiosa e sobre vários assuntos, eu
  318. 15:20comecei pegar aquilo, associar
  319. 15:23esse conhecimento ao meu trabalho. Antes
  320. 15:26eu trabalhava em consultório médico, eu
  321. 15:28fui médica por 30 anos e depois eu abri
  322. 15:30um canal na internet, uma escola online,
  323. 15:33onde eu tenho mais de 3.000 1 alunos,
  324. 15:36onde eu passo esse conhecimento para
  325. 15:38eles. Este é o meu trabalho atual. Só
  326. 15:40que por que que meu trabalho é tão
  327. 15:41próspero, tão conhecido, né? Tenho
  328. 15:45tantas pessoas me seguindo nas redes
  329. 15:46sociais, porque esse meu trabalho, esse
  330. 15:50meu conhecimento,
  331. 15:52eles ajudam pessoas,
  332. 15:55tá? Então você tá aqui no YouTube
  333. 15:58gratuitamente
  334. 15:59ouvindo o meu conhecimento. Você tá,
  335. 16:02você está eh usufruindo do meu trabalho.
  336. 16:07Quando você une isso tudo, não tem como
  337. 16:10não prosperar, tá? Agora, presta
  338. 16:12atenção. O estudo diário não promete que
  339. 16:16você se torne um gênio, tá? Não é isso
  340. 16:19que eu tô falando aqui.
  341. 16:21O estudo diário, ele troca aquela
  342. 16:23sensação de impotência que você pode ter
  343. 16:27por um processo gradual de aquisição de
  344. 16:31conhecimento. Cada pessoa com a sua
  345. 16:34capacidade.
  346. 16:36E quando a mente entra num processo,
  347. 16:41ou seja, num passo a passo organizado e
  348. 16:45gentil, a sua relação com o tempo muda.
  349. 16:50Você para de exigir resultados imediatos
  350. 16:54e você começa a confiar na construção
  351. 16:57gradual do saber.
  352. 17:00Hoje eu sei mais do que ontem e hoje eu
  353. 17:03sei menos que amanhã. Isso é muito
  354. 17:05importante, porque essa pressa interna
  355. 17:10por resultados, ela é uma das maiores
  356. 17:12fontes de ansiedade que existem, sabe?
  357. 17:15Você não sofre porque está parado, mas
  358. 17:18porque você acredita que está atrasado
  359. 17:21em relação a outras pessoas e você tá
  360. 17:25perdendo algo.
  361. 17:27Essa sensação
  362. 17:29eh causa um incômodo muito grande pra
  363. 17:32gente. Então, o estudo diário
  364. 17:35consistente,
  365. 17:37metódico, estratégico
  366. 17:40reduca a sua mente para o tempo real da
  367. 17:44vida.
  368. 17:45Não, esse tempo fantasioso das redes
  369. 17:48sociais, onde tudo acontece num piscar
  370. 17:51de olhos,
  371. 17:53mas o tempo do crescimento possível,
  372. 17:57algo que a gente só constrói com muita
  373. 18:00maturidade. Isso aqui é uma coisa
  374. 18:03infantilizada e matura.
  375. 18:06Quando você para um livro aqui, um
  376. 18:10material, um vídeo, uma aula online que
  377. 18:13você senta focado, coluna ereta e começa
  378. 18:16a prestar atenção, muda tudo.
  379. 18:19Você, essa é uma postura de maturidade
  380. 18:21de quem está receptivo ao conhecimento,
  381. 18:25não porque é obrigado a tê-lo, mas
  382. 18:27porque sabe do potencial de
  383. 18:30transformação positiva que ele tem na
  384. 18:32sua vida.
  385. 18:33Quando você estuda todos os dias, mesmo
  386. 18:35um pouquinho, a sua mente começa a
  387. 18:37entender que avanço não precisa ser
  388. 18:42visível o tempo todo. E isso diminui
  389. 18:45muito a ansiedade de resultados que todo
  390. 18:49mundo tem aí praticamente hoje em dia,
  391. 18:50né? Tem que ser no meu tempo. A coisa
  392. 18:53tem que acontecer, senão não deu certo.
  393. 18:55Isso diminui essa terrível necessidade
  394. 18:58de se comparar com os outros. Eu sou
  395. 19:01menos ou sou mais que alguém.
  396. 19:03Isso é uma bobagem e também diminui a
  397. 19:06frustração
  398. 19:07de achar que você nunca é bom o
  399. 19:10suficiente.
  400. 19:11Olha quanto ganha embutido no velho e
  401. 19:15bom estudo
  402. 19:17metódico.
  403. 19:19Todo dia um pouquinho, amigos. A maior
  404. 19:21parte do nosso crescimento acontece
  405. 19:25no invisível,
  406. 19:27dentro da mente, sem holofotes.
  407. 19:30E quem estuda todos os dias aprende a
  408. 19:33confiar nesse processo invisível.
  409. 19:36Existe uma diferença muito clara entre
  410. 19:38quem constrói algo sólido e quem exige
  411. 19:42resultado rápido. Quem exige vive tenso,
  412. 19:46ansioso, estressado, reagindo ao que lhe
  413. 19:50acontece. no dia a dia. Já quem constrói
  414. 19:54vive comprometido, fazendo o seu melhor
  415. 19:57e soltando os resultados.
  416. 20:01Isso faz com que a pessoa se divirta
  417. 20:03enquanto aprende, enquanto trabalha,
  418. 20:06enquanto ajuda. Além disso, o estudo
  419. 20:09diário ensina você a ter paciência e
  420. 20:12perseverança,
  421. 20:14uma dupla presente na vida de todos
  422. 20:16aqueles que já tiveram sucesso em
  423. 20:18qualquer área da vida. Não desistir,
  424. 20:21andar mais um passo a cada dia,
  425. 20:24usufruindo da beleza do caminho, sem se
  426. 20:27apegar ao destino final. Isso é fluxo.
  427. 20:32Há algo que as tradições orientais
  428. 20:34tentam nos ensinar há muitos anos.
  429. 20:37Quando você constrói o seu conhecimento
  430. 20:39dia após dia, você passa a depender
  431. 20:43menos da opinião dos outros,
  432. 20:46ou de gurus,
  433. 20:48ou de atalhos milagrosos.
  434. 20:52O estudo constante cria repertório em
  435. 20:54você e repertório cria critério.
  436. 20:59Isto é, você fica mais exigente e
  437. 21:02seletivo com as informações
  438. 21:05ou notícias que você recebe.
  439. 21:09O nome disso é autonomia intelectual e
  440. 21:12não significa que você saiba tudo, não.
  441. 21:16mas que você é capaz de ouvir uma ideia,
  442. 21:19analisá-la,
  443. 21:21compará-la e decidir se aquilo faz
  444. 21:26sentido ou não para você, se é coerente
  445. 21:29com você. Essa é a diferença entre o
  446. 21:32pastor e o gado. Sabe, muitas pessoas
  447. 21:36acham que estão buscando conhecimento,
  448. 21:39né? Mas na verdade elas estão buscando é
  449. 21:41por segurança externa
  450. 21:44no mundo externo, o que é impossível,
  451. 21:46tá? Já que a vida, o viver envolve
  452. 21:50incertezas.
  453. 21:53Já o estudo diário, ele desenvolve
  454. 21:56segurança interna, que é bem diferente,
  455. 21:59fazendo com que você melhore a sua
  456. 22:02capacidade de análise e também a sua
  457. 22:05autoconfiança.
  458. 22:07Isso ninguém tira de você.
  459. 22:10só vai crescendo com o tempo. A
  460. 22:12consequência disso é fazer cada vez
  461. 22:16escolhas melhores no seu dia a dia, que
  462. 22:19são mais conscientes e alinhadas com
  463. 22:21quem você é. Ah, e existe ainda um
  464. 22:25efeito do estudo diário que quase nunca
  465. 22:28é mencionado, mas que talvez seja o mais
  466. 22:31importante de todos. Eu acredito, quando
  467. 22:34uma pessoa estuda todos os dias, ela
  468. 22:36envia um sinal muito claro para ela
  469. 22:39mesma, o sinal de que ela tá
  470. 22:42comprometida
  471. 22:44com ela própria.
  472. 22:46Amigos, o respeito próprio, ele não
  473. 22:48nasce de grandes promessas feitas. Ele
  474. 22:52vai nascer de pequenos compromissos que
  475. 22:55foram cumpridos mesmo quando ninguém
  476. 22:57estava vendo. Quem estuda todos os dias
  477. 23:00deixa de se ver apenas como alguém que
  478. 23:02consome conteúdo, sabe? Consumindo
  479. 23:06conteúdo. E ela passa a se perceber como
  480. 23:09alguém que está construindo
  481. 23:11conhecimento. Nós sabemos que a forma
  482. 23:14como você cuida da sua mente acaba
  483. 23:17moldando a forma como você se trata.
  484. 23:21Quando a sua comunicação interna com
  485. 23:23você mesmo, ela fica mais poderosa,
  486. 23:27melhores resultados você terá. As
  487. 23:30conquistas elas vão deixar de ser um
  488. 23:32esforço desesperado seu e elas vão
  489. 23:35passar a ser uma consequência de quem
  490. 23:38você se tornou. Estudar todos os dias
  491. 23:40faz parte da minha vida há muitos anos.
  492. 23:43Tudo que eu sou, faço e tenho vem em
  493. 23:47parte desse hábito. E como eu disse no
  494. 23:49início do vídeo, há mais de um ano eu
  495. 23:51decidi estudar algo novo, o idioma
  496. 23:54italiano.
  497. 23:55Mais do que o idioma em si, o que
  498. 23:58importa é o efeito de aprender algo novo
  499. 24:01pro cérebro.
  500. 24:03Aprender um novo idioma cria novas
  501. 24:06conexões
  502. 24:08neurais,
  503. 24:09fortalece a plasticidade mental, cria
  504. 24:13novas trilhas na nossa mente,
  505. 24:17mantém a nossa mente viva, aberta, em
  506. 24:20movimento.
  507. 24:22Isso é receita de saúde mental. Isso me
  508. 24:25fez perceber algo simples, sabe? Esse
  509. 24:28mesmo celular que muitas vezes nos
  510. 24:30prende num ciclo infinito de estímulos e
  511. 24:34dopamina barata, ele pode se tornar uma
  512. 24:37ferramenta de construção de
  513. 24:40conhecimento,
  514. 24:41de melhora mental. Hoje, como eu disse,
  515. 24:45eu uso o Babel para manter esse hábito
  516. 24:48diário. Em vez de apenas rolar o feed,
  517. 24:51eu escolho estudar um pouquinho. E isso
  518. 24:54não vale só para idiomas que eu tô
  519. 24:55falando, viu? Pode ser qualquer tema em
  520. 24:57qualquer área, qualquer conhecimento que
  521. 25:00você sente que possa expandir a sua
  522. 25:03vida, porque o maior ganho que eu tenho
  523. 25:05não é o conteúdo aprendido, mas a
  524. 25:08transformação da minha mente durante o
  525. 25:11processo de estudo.
  526. 25:13Tudo que você deseja alcançar na vida
  527. 25:15exige que você desenvolva uma mente
  528. 25:17capaz de sustentar esse desejo com foco,
  529. 25:21com compromisso.
  530. 25:23E essa mente não nasce pronta. Ela se
  531. 25:26constrói um pouco por dia.
  532. 25:30Agora eu te convido a escolher algo para
  533. 25:32estudar. E se fosse um idioma, qual
  534. 25:34seria? Escreve para mim nos comentários.
  535. 25:37Te deixo o meu abraço fraterno de sempre
  536. 25:40e nos vemos no próximo vídeo. Até lá. M.

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This page contains the full transcript of Este hábito diário permitirá que você conquiste TUDO O QUE DESEJA! (Lei da Atração) by Artétipos - Mabel C. Dias, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 3,152 words across 536 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

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