Ese no soy yo 🧒🏻🏳️‍⚧️🤔 | Caso Cerrado Capítulo Completo — Transcript

Full transcript

1. 0:03[música]
2. 0:06Aquí de vuelta amigos, listos para el
3. 0:08próximo caso de hoy con una cita
4. 0:11del político y abogado estadounidense
5. 0:13Charles Evans Hughes. Dice,
6. 0:17"Cuando se pierde el derecho de ser
7. 0:19diferente,
8. 0:21se está perdiendo el privilegio de ser
9. 0:24libre."
10. 0:26Que pasen los litigantes.
11. 0:33La proyección de sus deseos está
12. 0:34afectando a mis hijos.
13. 0:38Sean lo que sean, que sean felices.
14. 0:42Buenas tardes, [música] bienvenidos.
15. 0:44Buenas tardes, doctora.
16. 0:45Clara, eh descríbeme quién es César, por
17. 0:48qué lo demandas y qué pides para
18. 0:50resolver este caso.
19. 0:52Doctora,
20. 0:53César es mi exesposo.
21. 0:54Okay.
22. 0:55Yo estoy exigiendo la custodia completa
23. 0:57de mis hijos, porque este hombre los
24. 0:59está vulnerando, los está poniendo en
25. 1:01peligro. Yo necesito que mis hijos se
26. 1:02alejen de él, que no estén más tiempo
27. 1:05junto a él, él él es una mala influencia
28. 1:07para ellos.
29. 1:08¿Cuánto tiempo estuvieron casados?
30. 1:1010 años.
31. 1:12¿Hace cuánto eh eh
32. 1:14tu exesposo, hace cuánto se divorciaron?
33. 1:17años más o menos.
34. 1:182 años divorciados.
35. 1:21Okay, tienen dos hijos. Edades.
36. 1:2411 y 10 añitos.
37. 1:2611 y 10.
38. 1:28Eh hembra o varón el de 11.
39. 1:30Camilo y
40. 1:32Varón el de 11.
41. 1:34Y Andrea hembra. Okay.
42. 1:37Doctora, yo aquí tengo la evidencia de
43. 1:39mis dos hijos.
44. 1:40Eh eh ¿qué tipo de custodia tienen
45. 1:41ustedes en el momento?
46. 1:43Compartida.
47. 1:43¿Qué significa eso? O sea, los niños
48. 1:45pasan cuánto tiempo con él.
49. 1:47Una semana conmigo y una semana con él
50. 1:49pasaban, pero yo no estoy dejando que
51. 1:50estén con él, doctora. Yo no quiero que
52. 1:52pasen más tiempo, por eso quiero pedir
53. 1:54la custodia completa, doctora. No quiero
54. 1:56que pasen más tiempo con él, por favor.
55. 1:58Ahora quiero que me expliques.
56. 1:59Mire, doctora, aquí está la evidencia
57. 2:01donde usted va a ver
58. 2:04que eran unos hijos maravillosos,
59. 2:06normales, Camilito y Andrea. Yo creo que
60. 2:08usted quiero que usted vea una foto
61. 2:10de ellos dos.
62. 2:11A ver, a ver, señora.
63. 2:13Okay.
64. 2:16Okay.
65. 2:18Nosotros teníamos una familia normal.
66. 2:21Eh de repente yo empiezo a notar unos
67. 2:24comportamientos extraños
68. 2:26y una alcahuetería por parte del padre.
69. 2:29Yo noté unas actitudes primero en
70. 2:30Camilito. Él quería como que tener el
71. 2:33cabello largo. Bueno, por eso del rock y
72. 2:35todas esas cosas yo le permití que
73. 2:37hiciera eso.
74. 2:38Pero luego noto que la niña, Andrea,
75. 2:41entonces quería cortarse el cabello, o
76. 2:43sea, todo cambiado. Y a mí no me parecía
77. 2:45bien y él empezó a alcahuetear las
78. 2:47cosas. De hecho, eso fue lo algo de lo
79. 2:50que influyó en nuestra separación,
80. 2:51porque yo noté muchas actitudes raras en
81. 2:53él. Él fue modelo y él tiene una mente,
82. 2:56a veces él cree que es open mind, pero
83. 2:58para mí que él es como rarito, doctora.
84. 3:01Por eso es que incluso
85. 3:02eh yo no quiero que él esté más cerca de
86. 3:04ellos. Cuando él está con ellos, o sea,
87. 3:06los niños regresan en una actitud
88. 3:08rarísima.
89. 3:09¿Cómo qué? A ver.
90. 3:10Como doctora, como que el niño se viste
91. 3:12de niña, o sea, se está poniendo la ropa
92. 3:14de la niña aunque le quede apretada.
93. 3:16Y la niña se está poniendo la ropa del
94. 3:17niño. Incluso él les compró a cada uno
95. 3:20ropa diferente. Al niño le compró ropa
96. 3:22de niña
97. 3:23A ver, de su tamaño, me imagino.
98. 3:24Sí, y a la niña ropa de niño, o sea,
99. 3:27¿por qué?
100. 3:27pidieron.
101. 3:28Él es el que los está influenciando,
102. 3:30doctora. De verdad, créame. Él es él
103. 3:31es
104. 3:32Porque él es, ¿no le digo que él tiene
105. 3:33actitudes raras? Como él estaba en ese
106. 3:35mundo del modelaje, allá se ven cosas
107. 3:37raras, doctora. Mal ejemplo.
108. 3:39con este
109. 3:42hombre. ¿Por qué no me vas a decir eso?
110. 3:43aguanté tanto tiempo, doctora, porque yo
111. 3:45lo conocí normal, como un hombre serio,
112. 3:47un hombre macho, un hombre maduro. Pero
113. 3:49este hombre no ha madurado, doctora. Él
114. 3:51es el que está influenciando a los niños
115. 3:53para que hagan eso, son unas criaturas
116. 3:54inocentes, ellos todavía no saben.
117. 3:56¿Y a ti no te dicen nada? Estos niños no
118. 3:58te hablan a ti de lo que ellos sienten.
119. 4:01sí, pero por eso le digo, o sea, ellos
120. 4:02no saben, uno es el que les tiene que
121. 4:04enseñar. Uno como adulto es el que les
122. 4:06tiene que guiar. El niño, a mí me
123. 4:08enseñaron eso desde pequeña, doctora, a
124. 4:10uno le enseñan unos principios, lo que
125. 4:12es correcto, lo que es incorrecto, lo
126. 4:14que es normal, lo que es anormal. Usted
127. 4:15me va a entender, doctora, cuando vea la
128. 4:17evidencia que yo tengo ahí. Yo tengo ahí
129. 4:19algo que usted cuando lo vea me va a dar
130. 4:20toda la razón. Eso es aberrante, eso es
131. 4:22una cochinada.
132. 4:24de lo que hizo, es ya la tapa, eso es lo
133. 4:26que a mí me tiene desesperada, que yo no
134. 4:27quiero que pase un minuto.
135. 4:29Doctora, él como ahora es productor, se
136. 4:31le ocurrió hacer una campaña disque de
137. 4:32niños trans, o sea, trans ¿de qué? O
138. 4:35sea, transgénicos son los alimentos, los
139. 4:38niños no que no son nada, son niño y
140. 4:40niña. No es lo que él se quiera
141. 4:41inventar. Y él los está obligando y yo
142. 4:43creo que los está explotando, doctora,
143. 4:45él lo que quiere sacar un provecho
144. 4:46económico, por eso que usted dice, está
145. 4:48de moda, todo el mundo cree que eso es
146. 4:49normal.
147. 4:50Claro, doctora, a mí me enseñaron unos
148. 4:52principios.
149. 4:53¿Tú has llevado a los niños al
150. 4:54psicólogo?
151. 4:55Doctora,
152. 4:57¿para qué [risas] psicólogo? Es que en
153. 4:58la iglesia Dios es el mejor psicólogo.
154. 5:00En la iglesia les enseñan. Doctora,
155. 5:02permítame, de verdad, cuando usted vea
156. 5:03el video usted me va a entender. Él los
157. 5:05está explotando, él lo que quiere sacar
158. 5:07un provecho económico.
159. 5:08porque te vas a quedar un poco
160. 5:10desilusionada. Veamos las imágenes,
161. 5:13señor director.
162. 5:15Y soy padre de los niños trans.
163. 5:18Y lo único que quiero es que sean
164. 5:20felices.
165. 5:21Son felices ya.
166. 5:22Sí, felices.
167. 5:24Nosotros somos gemelas y somos modelos
168. 5:26trans.
169. 5:33Mi nombre es Camila y soy una niña
170. 5:35trans.
171. 5:37Camila.
172. 5:39[música]
173. 5:39Mi nombre es Andrés, soy un niño trans.
174. 5:54¿Veo doctora?
175. 5:55Sí.
176. 5:56¿Se da cuenta?
177. 5:57Sí.
178. 5:58¿Qué tiene?
179. 5:59¿Qué cochinada es esta? ¿Por qué le
180. 6:01pusiste esa ropa al niño?
181. 6:02Porque se siente
182. 6:03¿Cómo que Camila?
183. 6:04Que ellos dos se sienten bien así.
184. 6:06¿Y qué importa si se sienten bien?
185. 6:07receso y regresamos con la respuesta del
186. 6:10padre en el caso. No se vaya.
187. 6:23[música]
188. 6:25Clara y César tuvieron un matrimonio de
189. 6:2710 años
190. 6:29donde se produjeron dos criaturas.
191. 6:33Un varón que ahora tiene 11 años
192. 6:37y una hembra que ahora tiene 10 años de
193. 6:40edad.
194. 6:42Clara está aquí hoy exigiendo
195. 6:45que yo le dé la total y completa
196. 6:47custodia a ella de los niños
197. 6:51porque ella alega que el padre
198. 6:54los está apoyando en lo que para ella
199. 6:57son cosas anormales
200. 7:00em
201. 7:01sin valor.
202. 7:04¿Cuál es la situación? Pues les cuento.
203. 7:08Aparentemente el varón
204. 7:10quiere ser hembra
205. 7:11y la hembra
206. 7:13quiere ser varón.
207. 7:15El padre que fue modelo en el pasado y
208. 7:17ahora es productor
209. 7:20hizo unas imágenes, no sé para qué, si
210. 7:22era para una promoción de algo, no sé de
211. 7:24qué.
212. 7:24Doctora, y sin mi autorización.
213. 7:26Ahí está el tema. Ese sí es bien
214. 7:28importante.
215. 7:29Doctora, es que
216. 7:30Porque yo considero que los padres deben
217. 7:32de hablarse sobre todo lo que van a
218. 7:35hacer con los hijos, especialmente
219. 7:36cuando están separados.
220. 7:39Así que ese punto es muy válido.
221. 7:42Este señor hizo todo eso a mi espalda,
222. 7:43doctora. No me pidió permiso.
223. 7:45Ya sé por qué lo hizo. Él no me lo tiene
224. 7:47ni que decir por qué lo hizo.
225. 7:49Esa parte de así porque tú eres
226. 7:51intransigente.
227. 7:52Pero es que los está poniendo en
228. 7:53ridículo y los está exponiendo,
229. 7:54presentándolos al mundo como con trans,
230. 7:57como
231. 7:57Ellos se sienten Ellos se sienten
232. 7:59ridículos. ¿Te han dicho "Mamá, nos
233. 8:00sentimos ridículos"?
234. 8:01no saben, doctora, pero eso hay que
235. 8:03encaminarlos. Este hombre es inmaduro.
236. 8:05No sabe lo que tiene.
237. 8:06Señora, ahí hay criterio Ahí hay un
238. 8:08criterio.
239. 8:11Okay. Bueno, César, ¿cómo tú respondes a
240. 8:13la demanda?
241. 8:14Buenas tardes, doctora.
242. 8:15Buenas tardes.
243. 8:16Eh
244. 8:17Yo en este momento me siento muy mal
245. 8:18porque eh
246. 8:20por estar aquí.
247. 8:22Por estar aquí que tengo que
248. 8:26que
249. 8:27estar en una demanda que me está
250. 8:28haciendo
251. 8:30para para totalmente la la
252. 8:32cuestión de la que que el niño y la niña
253. 8:35estén solamente con ella porque dice que
254. 8:37yo la los estoy desviando. Yo
255. 8:39simplemente doctora eh
256. 8:42con ellos yo soy yo soy eh muy correcto
257. 8:45como padre pero también
258. 8:47soy amoroso con ellos.
259. 8:49Ellos prefieren siempre estar conmigo
260. 8:51porque con su mamá no se pueden abrir,
261. 8:53no se puede abrir al mundo.
262. 8:54Explícame cómo tus hijos empezaron a
263. 8:56abrir contigo.
264. 8:57Eh
265. 8:57Porque sea lo que sea y por más open
266. 8:59mind que uno quiera ser, de mente amplia
267. 9:01y todo, es un shock.
268. 9:02No, el el
269. 9:04la el primero fue fue el mayorcito
270. 9:08diciéndome que él se sentía
271. 9:10niña.
272. 9:10hablar conmigo.
273. 9:11Ajá.
274. 9:12De
275. 9:13de padre a hijo. Le dije y yo le dije
276. 9:15que sí. Me senté con él y y empezamos a
277. 9:18conversar y me dijo que él se sentía eh
278. 9:21que él no era niño, que se sentía como
279. 9:23una niña.
280. 9:25Y y me dio una explicación lógica.
281. 9:28Qué lógico puede haber
282. 9:29Sí.
283. 9:30Sí, lógico. ¿Qué te dijo?
284. 9:31Me dijo me dijo que que que él él se
285. 9:34sentía como eh en el cuerpo ajeno.
286. 9:38Que él se sentía eh que que delicado,
287. 9:42que se eh necesitaba jugar jugar con
288. 9:45muñecas, que él se sentía eh que no le
289. 9:48gustaba el fútbol, todo lo contrario al
290. 9:50otro. El otro parece que se llenó de
291. 9:51valor también y me contó también
292. 9:54Es una niña.
293. 9:56También, yo te dejé hablar, déjame
294. 9:57hablar a mí.
295. 9:58Pero es que ¿por qué tienes que estar
296. 9:59metiendo eso a la fuerza? Es un niño y
297. 10:01una niña.
298. 10:02Entonces,
299. 10:04yo simplemente sí, para mí fue fue al
300. 10:07principio fue un un un choque.
301. 10:10Sí, claro.
302. 10:11Y y yo
303. 10:13con mi almohada yo dije, no,
304. 10:16esos niños hay que hay que apoyarlos, no
305. 10:18se les puede dar
306. 10:18a tus niños a un psicólogo?
307. 10:20es que ahí es donde está el problema. Yo
308. 10:22he querido llevarlo al psicólogo.
309. 10:24Pero ella no.
310. 10:25Como familia.
311. 10:26Ajá.
312. 10:26Ella dice que el único psicólogo es la
313. 10:27iglesia.
314. 10:28que está enfermo y tiene que ir al
315. 10:29psicólogo.
316. 10:30esa campaña sin hablar con ella?
317. 10:32Eh
318. 10:33es que ella es como un general.
319. 10:35Bueno, esa parte ya me di cuenta.
320. 10:36siempre hacia adelante.
321. 10:38Pero tú tienes que de todas maneras,
322. 10:39aunque sea un general, tú tienes que
323. 10:40informarle como padre.
324. 10:42Eh eh
325. 10:43es que he tratado de conversar con ella
326. 10:46y no.
327. 10:47Yo estaba seguro, como productor, como
328. 10:49papá,
329. 10:51como ser humano,
330. 10:53con el amor que le tengo a mis hijos,
331. 10:55con la confianza que ellos me tienen a
332. 10:56mí
333. 10:58y la desconfianza que le tienen a la
334. 11:00mamá
335. 11:00Okay, pero a ti no te preocupa que tus
336. 11:01hijos se estén presentando ante el mundo
337. 11:03como modelo trans.
338. 11:05Es que fue una campaña no es que no
339. 11:07fueron ellos solos.
340. 11:09Fue fueron fueron varios niños.
341. 11:11Okay.
342. 11:11Porque era era era una campaña que
343. 11:13estábamos haciendo, me pareció a mí muy
344. 11:16muy productiva para esa esa eso esos
345. 11:19esas familias, esos padres que sus hijos
346. 11:22están en la condición que están los
347. 11:23míos.
348. 11:24¿Cuál condición?
349. 11:25Que le están mirando la espalda como su
350. 11:26mamá.
351. 11:28No, yo amo a mis hijos, no hay que
352. 11:30alejarlos de
353. 11:30haya cariño, que haya que haya un un un
354. 11:33una unión familiar y una comprensión.
355. 11:36Exacto.
356. 11:36Okay, perfecto.
357. 11:38pero es que lo que es
358. 11:39¿Quién tiene testigos?
359. 11:42Yo tengo testigos. Tengo a mi hermana.
360. 11:44de la demandante.
361. 11:53Buenas tardes.
362. 11:53Buenas, doctora.
363. 11:54¿Tu nombre?
364. 11:55Mi nombre es María.
365. 11:57¿Y tú quién eres?
366. 11:57Yo soy la hermana de Clara.
367. 11:59De Clara. Voy a hacer un corto receso y
368. 12:01a la vuelta me das tu declaración.
369. 12:03Regresamos [música] enseguida.
370. 12:17Clara demanda a su ex esposo César
371. 12:20de quien lleva divorciada hace más o
372. 12:22menos 2 años, con quien estuvo casada 10
373. 12:26y tienen dos hijos.
374. 12:28Un varoncito de 11, una hembrita de 10.
375. 12:32Estos niños
376. 12:34a mí me parece que llevan ya un ratico
377. 12:35manifestando
378. 12:38que son trans, los dos. El varón quiere
379. 12:40ser hembra
380. 12:42y la hembra quiere ser varón.
381. 12:45Para la madre, esto es una aberración.
382. 12:48Para el padre todo lo contrario.
383. 12:50Él es creyente que
384. 12:52hay que ser firme como padre
385. 12:54pero hay que dejar que sus hijos sean
386. 12:56quienes son
387. 12:57apoyarlos, comprenderlos
388. 13:00y dejar que se manifiesten
389. 13:03que se expresen.
390. 13:05Okay.
391. 13:07Aquí está María, que es la hermana de
392. 13:10Clara y viene a apoyarla.
393. 13:12Sí.
394. 13:13Okay.
395. 13:13Doctora.
396. 13:14Bueno.
397. 13:15Que yo vengo a rendir mi testimonio en
398. 13:17cómo el comportamiento, la actitud de
399. 13:20este individuo, el ex esposo de mi
400. 13:22hermana Clara ha ha impactado a mi
401. 13:25familia. Nuestra madre en Colombia fue
402. 13:28la primera en enterarse de las payasadas
403. 13:31que este individuo estaba haciendo con
404. 13:33los niños y nos ha llamado. Es una
405. 13:35señora de edad avanzada, se enfermó. Mi
406. 13:38otra hermana en Colombia, nuestra
407. 13:40hermana mayor también se enfermó y
408. 13:42llamaron aquí diciendo, "¿Qué está
409. 13:44pasando con estos niños?"
410. 13:46María.
411. 13:46Porque están así.
412. 13:47María, yo te voy a decir la verdad. Para
413. 13:49mí, lo más importante aquí es bienestar
414. 13:51de esas criaturas.
415. 13:53De que ellos crezcan felices.
416. 13:57De que crezcan desarrollándose como son.
417. 14:01Eh, bien guiados, que sean personas
418. 14:03decentes, que tengan buenos valores,
419. 14:06pero lo demás no me interesa mucho. ¿A
420. 14:08ti qué te interesa de tus sobrinos?
421. 14:10El bienestar de ellos también. Por
422. 14:12ejemplo, que cuando crezcan no no los
423. 14:15molesten la sociedad. Tienen que luchar.
424. 14:18Por estar así, por las actitudes que
425. 14:20tienen.
426. 14:21en la escuela? ¿En qué mundo estás
427. 14:21viviendo tú?
428. 14:23En este país que mi mamá llama un país
429. 14:25de aberraciones.
430. 14:26Ya tú sabes.
431. 14:27[risas]
432. 14:28¿Tú tienes hijos?
433. 14:30Yo no, yo no tengo hijos.
434. 14:32No tienes hijos. Muy bien.
435. 14:34Okay.
436. 14:36Los chiquillos vinieron, ¿verdad?
437. 14:38Vinieron.
438. 14:39Sí.
439. 14:39Sí.
440. 14:40Bien. Y ustedes me dan el permiso y la
441. 14:42autorización a que yo los conozca.
442. 14:44Sí, doctora.
443. 14:45Muy bien. Vamos a pasar a Camilo y
444. 14:47Andrea eh, con la doctora Geisha
445. 14:50Menéndez y el doctor Moisés Irizarry
446. 14:53también, por favor.
447. 15:03¡Hola!
448. 15:05Chun.
449. 15:06Hola.
450. 15:10Bien.
451. 15:11Mucho conocerte.
452. 15:13Hola, doctor.
453. 15:14Hola, Camilo. ¿Cómo estás?
454. 15:16Bien.
455. 15:16Ven, siéntate acá.
456. 15:21[resoplido]
457. 15:21Bueno, chicos.
458. 15:23Como ustedes saben, yo sé perfectamente
459. 15:25cuál es el conflicto
460. 15:27que estamos aquí resolviendo el día de
461. 15:28hoy.
462. 15:31¿Desde cuándo tú te sientes de la manera
463. 15:33que tú te sientes? [música]
464. 15:35Desde los 5 años me acuerdo que yo me
465. 15:37sentía que no estaba bien, que
466. 15:40a mí me gustaban cosas
467. 15:42De niña.
468. 15:43¿Y te sentías niña?
469. 15:45Sí, me sentía
470. 15:46que no no era hombre, me sentía más
471. 15:49femenina.
472. 15:51¿Y tú más o menos a qué edad
473. 15:53sentiste eso?
474. 15:57Como a las 6 o a los 7, no me acuerdo.
475. 15:59¿Y y ustedes hablaban entre ustedes
476. 16:01sobre este tema sin hablar con sus
477. 16:02padres?
478. 16:04Ajá.
479. 16:04O sea, se lo se lo hablaban entre
480. 16:06ustedes. ¿Y les parecía extraño o les
481. 16:09parecía como que era algo normal que
482. 16:11ustedes estaban sintiendo?
483. 16:13Pues es normal porque seguimos siendo
484. 16:15humanos.
485. 16:15Hombre, claro que siguen siendo.
486. 16:21Vamos a ver. ¿Cómo se llevan ustedes con
487. 16:23mamá el tiempo que pasan con ella?
488. 16:26Pues
489. 16:28desde que mi mamá se enteró del tema
490. 16:31Sí.
491. 16:31eh
492. 16:32nos ha dicho que no somos normales
493. 16:36y que
494. 16:38que nosotros somos niños y niñas,
495. 16:40que nacimos como somos.
496. 16:42Okay. ¿Tú qué quieres ser cuando seas
497. 16:44adulta? ¿Has pensado?
498. 16:47O sea, ¿has pensado qué quieres ser
499. 16:47cuando seas adulta?
500. 16:50¿Qué?
501. 16:50Quiero ser hacer como las cosas que
502. 16:53hacen los niños.
503. 16:54Pero ¿qué profesión quieres ser cuando
504. 16:56seas adulta?
505. 16:58Todavía no estoy seguro.
506. 17:00¿Y tú?
507. 17:01Yo quiero ser una familia normal.
508. 17:04¿Ser mamá?
509. 17:05Sí.
510. 17:05¿Tener hijos?
511. 17:07Okay.
512. 17:08Perfecto.
513. 17:11Okay, chicos.
514. 17:14Quietos, paciencia, en la vida todo
515. 17:17llega.
516. 17:18Todo se va desarrollando [música]
517. 17:19poco a poco.
518. 17:21Okay, acompañen a Roberto, por favor, y
519. 17:23gracias por haber
520. 17:25rendido aquí su testimonio y opinión.
521. 17:36Bueno, doctora, esto es un tema muy
522. 17:37complicado, especialmente doctores.
523. 17:41Especialmente cuando hay un factor
524. 17:42religioso en el medio.
525. 17:45Porque eso complica, eso ya te pone un
526. 17:48un filtro
527. 17:50que no te deja procesar la realidad
528. 17:53como
529. 17:54como como viene. Ahora bien,
530. 18:00¿qué debe hacer un padre cuando cuando
531. 18:01los hijos empiezan a manifestar este
532. 18:03tipo de de conducta?
533. 18:05Es supercomplejo, doctora, porque para
534. 18:07los padres es bien difícil también,
535. 18:09obviamente es algo que viene no esperado
536. 18:12y ellos muchas veces no están preparados
537. 18:13para eso, pero realmente lo que se
538. 18:15recomienda es que seamos abiertos para
539. 18:18poder conversar con los niños y escuchar
540. 18:20lo que ellos tienen que decirnos, en vez
541. 18:22de juzgarlos o corregirlos como que
542. 18:24estuvieran haciendo algo mal hecho.
543. 18:27Eh lo otro también es que se recomienda
544. 18:29que si esto empieza a ser eh algo que el
545. 18:32niño está hablando, insistiendo, está
546. 18:34expresando que no se sienten bien con el
547. 18:36cuerpo que tienen, entonces es
548. 18:39importante buscar ayuda profesional. Hay
549. 18:41psicólogos especializados en esta área
550. 18:44que ayudan a los padres y a los hijos en
551. 18:47este proceso, es decir, que es bien
552. 18:49importante y la ayuda está y existe.
553. 18:52Perfecto. Y especializado en
554. 18:53En esto.
555. 18:54Okay.
556. 18:55Doctor, yo creo que leí que lo que
557. 18:59quiero que usted me me me aclare un
558. 19:00poco,
559. 19:01que hay ciertos niños que siendo aún
560. 19:03menores de edad empiezan ya en terapia
561. 19:06de hormonas.
562. 19:08E- ¿Es permisible eso?
563. 19:09Eh sí es permisible porque aunque
564. 19:11tradicionalmente se estaba haciendo
565. 19:12luego de los 16 años, ¿verdad? Era era
566. 19:15el la edad, este se ha ido determinando
567. 19:17que a quizá ayudar a estos niños con los
568. 19:19cambios hormonales desde antes les van a
569. 19:21ayudar a que su cuerpo desarrolle mejor,
570. 19:24a a ellos poder aceptarse mejor y a y y
571. 19:26a llegar a ser la persona que ellos
572. 19:27entienden que son.
573. 19:29Pero ¿y [carraspeo] si hay un error y se
574. 19:31y los chicos nuevos se arrepienten y
575. 19:33o o o o antes de dar esas hormonas hay
576. 19:36un hay un reporte psicológico que está
577. 19:38fuerte y puede ser así.
578. 19:40Ese niño si ese niño no va a la oficina
579. 19:41sencillamente diciendo eso y se empieza
580. 19:43hormonas, no no, hay que enviarlos a un
581. 19:45psicólogo, un psiquiatra y ver que se
582. 19:46está seguro que el niño entiende y es
583. 19:48maduro y entonces se puede comenzar el
584. 19:50proceso.
585. 19:50Okay, decisión del caso.
586. 19:52[resoplido]
587. 19:54Clara
588. 19:57es importantísimo
589. 20:00que ambos, ustedes, los dos
590. 20:03busquen una ayuda, un psicólogo
591. 20:05especializado en esta área.
592. 20:07Doctora, en la Biblia está todo escrito.
593. 20:10Escucha lo que te voy a decir.
594. 20:13Si no me haces caso
595. 20:15te voy a quitar a ti la custodia.
596. 20:16Doctora, pero si yo estoy haciendo lo
597. 20:18correcto.
598. 20:19No, tú estás haciendo lo incorrecto.
599. 20:22estás.
600. 20:22Y tienes que ver eso. Tú sí vas a estar
601. 20:24en su
602. 20:25Los niños están así.
603. 20:27Por eso fue que me separé. Este tipo
604. 20:28tiene tantas actitudes raras
605. 20:30Decisión del caso.
606. 20:33Te niego la demanda, le doy la custodia
607. 20:35a él y tú tienes fines de semanas
608. 20:37alternados de viernes a domingo
609. 20:42tú recoges a los niños, te los pasas un
610. 20:44fin de semana con ellos y luego se los
611. 20:46entregas al padre para que él tenga toda
612. 20:48la semana y tú tengas fines de semanas
613. 20:51alternados nada más.
614. 20:53Tú
615. 20:54quiero que lleves y busques ese
616. 20:56psicólogo especializado
617. 20:58para que tú lleves a tus hijos, para que
618. 21:00los evalúen desde ahora para ver
619. 21:02realmente en qué estado mental están
620. 21:04ellos, hasta cuándo entienden, hasta
621. 21:07dónde entienden.
622. 21:09Lo siento mucho, ¿sabes por qué?
623. 21:11No hay nada peor, tú sabes lo que estoy
624. 21:13previniendo, que tus hijos se suiciden.
625. 21:15Es lo que estoy previniendo.
626. 21:17No señora, usted es del tipo de madre
627. 21:19que lleva a los hijos a suicidarse,
628. 21:22porque usted no comprende, no quiere
629. 21:24comprender, se quiere escudar atrás de
630. 21:26Dios. Dios no es un escudo.
631. 21:29Dios no es un escudo, Dios todo lo
632. 21:31entiende, Dios todo puede. Dios es
633. 21:34comprensión y tú eres anti-Dios para mí,
634. 21:37con tus hijos.
635. 21:39Así que por favor, cuando tú cambies tu
636. 21:41actitud, regresa, o él mismo te dará la
637. 21:43custodia, él mismo compartirá contigo
638. 21:45abiertamente, porque tus hijos van a
639. 21:47querer estar contigo, pero en este
640. 21:49momento tú les estás haciendo daño por
641. 21:52no querer abrir los ojos, ver la
642. 21:53realidad y darle la ayuda que a ellos
643. 21:56les hace falta. He dicho, caso cerrado.
644. 21:59[aplausos]
645. 22:00Sea cortés, ande con cuidado, edúquese
646. 22:02lo más que pueda.
647. 22:04Respete para que lo respeten y que Dios
648. 22:06los ampare siempre. Hasta el próximo día
649. 22:09y gracias. [aplausos]
650. 22:10[música]