Entrevista completa a Montse Font García — Transcript
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- 0:01Hay personas que no hablan de la
- 0:03accesibilidad como teoría, sino como
- 0:05vida cotidiana. Personas que señalan lo
- 0:07que funciona y lo que no desde la
- 0:09experiencia. Mons García es una de
- 0:11ellas. Es presidenta de AS en Cataluña,
- 0:14Asociación Catalana de Enfermedades
- 0:16Neuromusculares. Y como mujer con
- 0:18movilidad reducida recorre calles,
- 0:20transportes, comercios y espacios
- 0:22públicos mostrando lo que no se quiere
- 0:24ver. Creadora y divulgadora de
- 0:27contenido, convierte la experiencia
- 0:29diaria en conciencia social, denuncia lo
- 0:31que excluye y celebra lo que incluye.
- 0:34Hoy queremos conocer a la mujer detrás
- 0:35de la voz pública, la que se cansa, la
- 0:38que resiste y la que sigue hablando
- 0:40cuando el mundo no está pensado para
- 0:41ella. Monse, hola, buenas.
- 0:45Pues muchísimas gracias por haberme
- 0:46invitado a vuestro programa.
- 0:49Eh, Monse, ¿quién eres tú más allá de
- 0:51las redes, más allá de tu trabajo?
- 0:55Más allá de mi trabajo. A ver, yo soy
- 0:58economista,
- 0:59pero en un momento determinado debido a
- 1:02mi discapacidad, pues dejé de trabajar y
- 1:04en ese momento empecé el mundo del
- 1:05activismo, siendo como tú has dicho en
- 1:08la introducción presidenta de Asión
- 1:10Cataluña, que es lación catalana de
- 1:11Enfermedades neuromusculares, donde yo
- 1:13básicamente al ser presidenta, yo tengo
- 1:15trabajos más institucionales de
- 1:17representación y de liderazgo de la
- 1:19identidad. Y entonces así por casualidad
- 1:22empecé a hacer el vídeo un poco de mi
- 1:24realidad porque si bien es cierto yo
- 1:26tenía
- 1:27una discapacidad desde que nací
- 1:29básicamente que es una troque muscular
- 1:31intestinal que es una enfermedad
- 1:33neuromuscular caracterizada por una
- 1:35debilidad muscular progresiva. Yo andaba
- 1:38hace 4 años me caí, me rompí el céulinar
- 1:45mi vida. dejé de vivir en mi pueblo,
- 1:47vine a Barcelona y estaba tan triste y
- 1:49adaptándome a la silla de ruedas que
- 1:51empecé a hacer vídeos por el TikTok como
- 1:53modo de no pretendía nada, simplemente
- 1:56pretendía distraerme un poco y dejar de
- 1:58llorar y resulta ser que estos vídeos
- 2:00pues han triunfado y entonces como lo
- 2:02hago y me gusta y me lo paso bien y
- 2:04surgen oportunidades, pues lo sigo
- 2:06haciendo.
- 2:06¿Cuándo sentiste por primera vez que
- 2:08tenías las riendas de tu vida? de mi
- 2:10vida creo que las he tenido siempre
- 2:12porque tengo un carácter muy fuerte,
- 2:14pero más allá yo recuerdo en el momento
- 2:18en que dije aquí mando yo es cuando,
- 2:22como ya te he dicho, tengo una
- 2:23discapacidad desde muy pequeñita,
- 2:25importante y mi familia había escrito
- 2:29toda mi vida, o sea, ya estaba todo
- 2:31marcado, yo tenía que estudiar, tenía
- 2:32que ir a trabajar en la empresa de mi
- 2:34padre, ya estaba todo marcado hasta que
- 2:35un buen día, yo sí que estudié lo que
- 2:37estaba previsto que estudiara, pero les
- 2:39dije, "No, No lleves. Yo no quiero
- 2:40trabajar en la empresa de jafaja. Yo me
- 2:42voy a buscar la vida y os voy a
- 2:44demostrar a todos que realmente yo
- 2:45puedo, que tengo una discapacidad, sí,
- 2:48pero tengo conocimientos suficientes
- 2:50como para poder valerme para mí misma
- 2:52sin necesidad de que de tener el
- 2:54apellido que tengo. Así que entiendo que
- 2:57empecé a valer por mí misma cuando les
- 2:59dije ahí vosotros hasta aquí me habéis
- 3:02apoyado y ahora soy yo la que tiro para
- 3:04adelante.
- 3:04¿Qué te sigue costando creer sobre ti?
- 3:07tanto creer sobre creer confiar en mí, o
- 3:10sea, parezca que soy una persona muy
- 3:12decidida. A veces la autoestima está un
- 3:14poco baja, ¿no? Aunque no lo demuestre,
- 3:16eh, yo siempre voy con Solenga, que me
- 3:18voy a comer el mundo, pero luego llegas
- 3:20a casa y dices, "Bueno, quizás no me
- 3:21estoy comiendo el mundo." Pero es la
- 3:23percepción que así, pero que tampoco nos
- 3:27pensemos. que te ha sorprendido más por
- 3:29el trato de ser mujer
- 3:30por el trato de ser Yo no considero
- 3:33que jamás se me haya diferenciado entre
- 3:36ser una mujer y ser un hombre. En mi
- 3:38caso particular, yo creo que siempre he
- 3:40sido eh las mismas oportunidades que un
- 3:43hombre. Sí, como te digo, ahora en las
- 3:45redes sociales sí que te digo, se me
- 3:47está atacando de unas maneras brutales y
- 3:49ahí ya te lo digo directamente es porque
- 3:52soy mujer y tengo discapacidad y lo
- 3:54tengo clarísimo porque un hombre
- 3:56haciendo lo mismo no le dicen nada y a
- 3:58mí me ataca por todos lados, pero hasta
- 4:00el momento de las redes sociales no creo
- 4:02que el hecho de ser mujer a mí me hayan
- 4:04replicado nada.
- 4:05¿Qué te da fuerza para seguir? para
- 4:07seguir la idea de que cambie el mundo, o
- 4:11sea, que un vídeo tonto mío puede que
- 4:14sirva para que alguien lo vea y se
- 4:17cambie la manera de entender la
- 4:18discapacidad o de la manera que nos
- 4:19tratan o cualquier otra cosa. Y te lo
- 4:22digo como ejemplo, el yo hice un vídeo
- 4:24el año pasado, la música que estaba
- 4:27diciendo que bueno que las personas con
- 4:29discapacidad, en este caso con móvil y
- 4:31silla de ruedas, tenemos que ir
- 4:32presencialmente al pálago a comprar la
- 4:34entrada para ver un en este caso era el
- 4:37concierto de año nuevo, ¿no? Y el resto
- 4:39de la gente lo puede comprar por
- 4:40internet y nosotros que somos los que
- 4:42más dificultades tenemos, somos los que
- 4:44nos tenemos que desplazar a comprar la
- 4:46entrada y luego nos tenemos que
- 4:47desplazar el día del concierto. hice
- 4:49este vídeo y el música se puso en
- 4:51contacto conmigo.
- 4:53Pues lo han visto y ahora ya se ha
- 4:55cambiado todo el procedimiento de compra
- 4:57de pago de la música.
- 5:00A ver si con estos vídeos míos, que yo
- 5:01considero que no hacen nada y también me
- 5:03ha dicho gente que a base de quejarme yo
- 5:05de que la máquina de pagar del autobús
- 5:07estaba muy alta, el último medio año las
- 5:09máquinas de los autobuses de Barcelona
- 5:11se ven más bajas. Por mi culpa, yo creo
- 5:12que no, pero todo habrá influido.
- 5:16Entiendo que a lo mejor un jefecito ha
- 5:17visto el vídeo y se ha encendido la la
- 5:20bombilla y ha dicho, "A lo mejor esa
- 5:21tiene razón que los que ven quizás no
- 5:24llegan a la máquina."
- 5:25Parte de cuidarte te cuesta más.
- 5:28Parte de Yo pienso poco en mí. Para mí
- 5:30lo importante en cuanto a cuidarme es la
- 5:32rehabilitación. Tengo muy claro que
- 5:34tengo que hacer una rehabilitación
- 5:35porque si no tener la enfermedad
- 5:37progresiva pues la cosa va mal y ya
- 5:40está. Y lo además para mí cuidarme es
- 5:42vivir mi vida, o sea, persona muy
- 5:43activa. Para mí cuidarme no sería estar
- 5:45todo el día en el sofá descansando, no.
- 5:47Para mí el cuidarme es estar todo el día
- 5:49en la calle, no voy haciendo las cosas
- 5:51que me gustan. El cuidado lo entiendo
- 5:53como rehabilitación y eso sea.
- 5:55Eres tan sostenido, Monsel.
- 5:57Siempre es mi madre, sin lugar dudas.
- 6:00Bueno, ella está pocha. La la segunda
- 6:05referencia que tengo es mi cuñada. Está
- 6:07claro. No tengo es así.
- 6:10superfamosas con las cuales me he
- 6:12identificado, ¿no? La gente normal como
- 6:14yo, madre está cuñada.
- 6:17Sí, de hecho la siguiente pregunta es,
- 6:19¿a quién admiras? Y también tiene que
- 6:21ver un poco con eso, o sea, para nada la
- 6:23pregunta tiene que ver con alguien, ¿no?
- 6:25Con una figura famosa o si no puede ser
- 6:28perfectamente, ¿no? Muchas veces las
- 6:30referencias de la cotidianidad,
- 6:33pues no no me gusta que me admiren a mí
- 6:37tampoco a las otras personas.
- 6:39relativamente, pero considero que cada
- 6:41uno con sus casasísticas y en el entorno
- 6:45donde vive y todo es hace su camino. O
- 6:49sea, si alguien estuviera en mi misma
- 6:51situación haría lo mismo que yo. Igual
- 6:53que si yo fuera un atleta olímpica, pues
- 6:55haría eso y ya está.
- 6:57Todos tenemos una diversidad y a partir
- 7:00de ahí tiramos para adelante porque te
- 7:02podría decir que admiro a todo el
- 7:03planeta entero porque cada uno, cada
- 7:06persona tiene características que las
- 7:08hacen diferentes del resto y esas
- 7:10características lo que hace es potenciar
- 7:12su vida que quizás para mí son
- 7:13totalmente desconocidas y dices, "Wow,
- 7:15este está acceso. Qué bien, ¿no?" Pero
- 7:17porque considero que en su tipología de
- 7:21vida, pues eso encaja. Considero que
- 7:23todos somos diferentes. O sea, admiro a
- 7:25todo el mundo por igual. mundo o a
- 7:26nadie. Hay una persona significativa.
- 7:30Vale, no sé si esta siguiente pregunta
- 7:32entonces tendría sentido, pero digo
- 7:33igual, ¿vale? O sea, en contrapunto
- 7:35también sería como a quién has bajado en
- 7:36tu camino, ¿no? Si has bajado a gente
- 7:39sin necesidad tampoco de nombres ni de
- 7:41tal del pedestal, ¿no? ¿A quién bajaste
- 7:44del pedestal? Sería como la siguiente
- 7:46pregunta. Sí, evidentemente, claro que
- 7:48ha salido gente de mi vida, está claro,
- 7:50hay amistades que no interesan y te das
- 7:52cuenta que vas pasando, pasando, pasando
- 7:54y dices, bueno, estoy pasando demasiado
- 7:56que soy no haí hemos llegado. Sigues tu
- 8:00camino, yo sigo el mío, no nos
- 8:01molestamos y ahí que bajado de la salada
- 8:03el último año han salido bastantes
- 8:05amigos de mi vida.
- 8:06Sí, eso al final también es autocuidado,
- 8:08¿no? La gente que está aportando de tu
- 8:11lado. Hm.
- 8:14Eh, comentabas dificultad de redes por
- 8:16ser mujer, eh, dificultad especial, ¿no?
- 8:19Que quizá hombres en una misma situación
- 8:22he ido. Es es algo a niñas en tu misma
- 8:26situación que pudiesen aprender algo de
- 8:28ti. ¿Qué sería ese aprendizaje? ¿Cuál
- 8:30sería? es que no hagan caso a lo que
- 8:32dice la gente. Bueno, caso sí, pero
- 8:35relativizarlo mucho, que en casa del
- 8:37vecino todo se hace mal y en nuestra
- 8:39casa se hace todo bien, ¿no? No, o sea,
- 8:43no se criticamos y ya está ahí se
- 8:45critica, pero que si alguien estuviera
- 8:48en mi lugar también lo estarían
- 8:49criticando. Entiendo que soy un blanco
- 8:51fácil, como te he dicho antes, soy mujer
- 8:53y voy a enseñar de ruedas porque esto lo
- 8:55hemos hablado muchas veces con mis
- 8:56amigos. ¿Cómo puede ser que yo recando y
- 8:59hombres no? Y los hombres son
- 9:00ultrahéroes de turno que se está
- 9:02quejando. Eso es por ser mujer y porque
- 9:04obviamente estoy muy expuesta y porque
- 9:07paso
- 9:08total
- 9:09pues levántate y anda pues muy bien.
- 9:10Pues ya me si tuvieras me levantaría
- 9:12andaría y subiría escaleras y no me
- 9:14quejaría de las personas lo haría. Me lo
- 9:17estás diciendo por una libra ecua. Yo
- 9:20esto lo entiendo como una crítica. O
- 9:22sea, le pidía a las niñas que hagan su
- 9:25vida y que no hagan caso de lo que les
- 9:27está diciendo la gente y que se atrevan
- 9:28a hacer lo que ellas quieran, que no son
- 9:30condicionadas para nada y por nadie.
- 9:33E si pudieses hablar con tu niña como se
- 9:36de pequeña, ¿qué te dirías? que se
- 9:38dejara de sentir acomplejada por la
- 9:40enfermedad que tenía y que tirara
- 9:42adelante. O sea, hay que no que no me
- 9:45importara quedar mal con la gente, que
- 9:47se puede quedar mal con la gente porque
- 9:49estás quedando bien contigo. O sea, el
- 9:51aceptar todo lo que te dicen a largo
- 9:54plazo es malo. Tienes que tener tu
- 9:56carácter, esto sí, esto no, pero no
- 9:59porque no estás diciendo y para no
- 10:00hacerte daño a ti, porque al final no
- 10:03nunca queremos hacerle daño a nadie y
- 10:05nos lo estamos haciendo a nosotros
- 10:06mismos. 11, no sé, hubiese sido tan
- 10:09tonta, no hubieses tragado con tantas
- 10:12cosas o cuántos años para darse cuenta.
- 10:14Miedos siguen apareciendo.
- 10:16Miedo que sigue apareciendo
- 10:18y tengo muchos, evidentemente, no saor
- 10:22miedo más grande que tengo yo es mi
- 10:23enfermedad que va a pasar en el futuro.
- 10:25Sin impuesta el tratamiento efecto, no
- 10:27habrá efecto. Esto por un lado es
- 10:30importante. Por el otro lado, ¿qué
- 10:32dices?
- 10:33No sé, totalmente convencida de que todo
- 10:35lo que hago en las redes
- 10:38en su respaldo porque hay vídeos y si de
- 10:40golpe por razón mi entorno piensa lo
- 10:43mismo que mis haters y me quedo sola en
- 10:45este mundo, ¿qué va a pasar? Este
- 10:47también es un miedo.
- 10:49Deseo sueño te acompañar desde siempre.
- 10:51Ser feliz conseguido tener una vida
- 10:53feliz y ya está. Ya más allá de logros
- 10:57económicos y cosas materiales, pueden
- 10:59ser felices suficientes. Yo con mi
- 11:02discapacidad y con todo, yo soy feliz y
- 11:04eso.
- 11:04Vale, pues una última pregunta, Moner,
- 11:07eh, que en este ciclo hemos entrevistado
- 11:08a muchas mujeres y, bueno, te voy a
- 11:10hacer la descripción de una de ellas y
- 11:14la imagen de ella va a estar dentro de
- 11:16esta caja, ¿vale? Entonces, te voy a
- 11:17decir la descripción y a ver si adivinas
- 11:19quién es. A ver si sabes quién es. A
- 11:21ver, sería dentro de esta caja hay una
- 11:22imagen de una mujer que habla por las
- 11:24que no pueden, que sabe lo eh que lo que
- 11:27no se nombra se repite y es una mujer
- 11:30muy inteligente y muy tenaz. Una
- 11:32inspiración la caja. Eh, si conseguimos
- 11:35ver, si conseguí ver,
- 11:37debía de ver a mí.
- 11:39Sí. No,
- 11:41no te deberías ver a ti.
- 11:46Ya te reconoces en estas imágenes, estas
- 11:49palabras. Era
- 11:52era tu descripción. Sí,
- 11:56se tiene desde fuera, pero
- 12:00pero muchas gracias opinión tan positiva
- 12:02de mí.
- 12:03Es la Yo creemos que es bastante
- 12:05objetiva.
- 12:06Gracias a ti, Monse, por por señalar lo
- 12:09que falta, por transformar la
- 12:10experiencia en conciencia y por
- 12:12recordarnos que la accesibilidad es un
- 12:14derecho y no es un favor. Gracias.
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