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EL REINO DE LAS PLANTAS 3D — Transcript

by ZINESFERA Producciones · 4,552 words · 909 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:04[Música]
  2. 0:11Voy a explorar el fascinante mundo de
  3. 0:13las plantas, desde las más extrañas a
  4. 0:17las más bellas.
  5. 0:20[Música]
  6. 0:24Utilizaré la tecnología más avanzada
  7. 0:27para revelar una nueva dimensión de la
  8. 0:30vida de las plantas.
  9. 0:35La rastrearé desde sus inicios en tierra
  10. 0:38hasta su lugar vital en la naturaleza.
  11. 0:43[Música]
  12. 0:48Hoy descubriremos un mundo oculto que
  13. 0:51con demasiada frecuencia pasamos por
  14. 0:54alto.
  15. 0:55[Música]
  16. 1:04Pasaremos de nuestra escala temporal a
  17. 1:07la de ellas.
  18. 1:11[Música]
  19. 1:14Exploraremos las extraordinarias maneras
  20. 1:17por las que algunas plantas sobreviven
  21. 1:20en las condiciones más duras. Y haremos
  22. 1:23todo esto en un lugar único, un
  23. 1:26microcosmos
  24. 1:27de todo el mundo vegetal.
  25. 1:32[Música]
  26. 1:33El mundo del real jardín botánico de K.
  27. 1:43[Música]
  28. 1:56He visto creciendo plantas en sus
  29. 1:59hábitats naturales por todo el mundo,
  30. 2:01pero aquí en K es posible examinarlas de
  31. 2:04una forma que es imposible hacerlo en
  32. 2:06sus hábitats naturales.
  33. 2:08Aquí cerca del 90% de todas las especies
  34. 2:11de plantas conocidas están representadas
  35. 2:14de una forma u otra. Así que en este
  36. 2:17único lugar es posible examinar todo el
  37. 2:20reino vegetal y lo que es más, usando
  38. 2:23cámaras 3D revelar algunos de sus más
  39. 2:26íntimos secretos.
  40. 2:29[Música]
  41. 2:42Las plantas florecen más
  42. 2:44espectacularmente en lugares donde hay
  43. 2:47mucho calor y mucha agua, la zona
  44. 2:50húmeda.
  45. 2:52Aquí podemos descubrir cómo las plantas
  46. 2:55se establecen en la tierra para
  47. 2:57convertirse en la base misma de toda la
  48. 3:00vida de la tierra.
  49. 3:04Las elvas tropicales ocupan solo el 2%
  50. 3:07de la superficie terrestre, pero
  51. 3:10contienen más del 50% de las especies
  52. 3:12del mundo.
  53. 3:14Muchas de estas plantas viven en las
  54. 3:16selvas tropicales y muchas también
  55. 3:18tienen estrategias de supervivencia
  56. 3:20extraordinarias. para estudiar la ha
  57. 3:22construido una selva tropical aquí a
  58. 3:24orillas del río Tems.
  59. 3:31Esta es una selva tropical como ninguna
  60. 3:33otra.
  61. 3:36La casa de las palmeras fue construida
  62. 3:38en 1844
  63. 3:40con más de 200 toneladas de hierro y
  64. 3:4316000 paneles de cristal.
  65. 3:49Nadie nunca había construido una casa de
  66. 3:52cristal a esta escala y para ello los
  67. 3:55arquitectos tomaron prestadas técnicas
  68. 3:57de la construcción naval, lo que puede
  69. 3:59explicar por qué la casa de las palmeras
  70. 4:01parece el casco de un navío.
  71. 4:06Su propósito era proporcionar un hogar a
  72. 4:08las plantas tropicales que los
  73. 4:11exploradores victorianos traían de sus
  74. 4:13aventuras en los trópicos.
  75. 4:18Fue una maravilla de la ingeniería de
  76. 4:20nuestra era.
  77. 4:26Sigue siendo una maravilla de la
  78. 4:28botánica.
  79. 4:31[Música]
  80. 4:34La mayoría de las plantas de este
  81. 4:35extremo de la casa están en macetas,
  82. 4:38como habían estado en la época
  83. 4:40victoriana. Y esta es casi con toda
  84. 4:42seguridad la planta en maceta más
  85. 4:45antigua del mundo. Se trata de Enalos,
  86. 4:48traída por Alton, Stein y llegó aquí en
  87. 4:521775.
  88. 4:54[Música]
  89. 5:01A Alton, Stein y a desde entonces se han
  90. 5:04unido una multitud de otras plantas de
  91. 5:07la zona húmeda.
  92. 5:13Las plantas de la zona húmeda
  93. 5:15constituyen una selva tropical global y
  94. 5:17única, un laboratorio viviente donde
  95. 5:20podemos ver y observar las fascinantes
  96. 5:23formas en que las plantas de la selva
  97. 5:25tropical interactúan y se comportan
  98. 5:27entre ellas.
  99. 5:30Las condiciones de esta casa de cristal
  100. 5:33son casi perfectas para las plantas de
  101. 5:35la zona húmeda. Es cálida, es húmeda,
  102. 5:38hay mucha luz y como consecuencia las
  103. 5:41plantas crecen muy rápidamente a lo
  104. 5:43largo del año.
  105. 5:51Si se acelera el tiempo, las plantas
  106. 5:53empiezan a revelar su verdadera
  107. 5:55naturaleza.
  108. 5:59No son organismos pasivos, como se
  109. 6:01podría pensar, sino criaturas
  110. 6:03competitivas, criaturas tan agresivas
  111. 6:06como los animales.
  112. 6:11Se enzarzan en batallas desesperadas por
  113. 6:13la luz y el espacio.
  114. 6:17Se estiran y palpitan mientras esfuerzan
  115. 6:20por abrirse camino en la pol position.
  116. 6:24[Música]
  117. 6:28Enredaderas y las vides alcanzan la rama
  118. 6:31o el tallo de otra planta para enredarse
  119. 6:34a ella.
  120. 6:40[Música]
  121. 6:50El bambú que pertenece a la familia de
  122. 6:53hierbas gigantes capaces de alcanzar
  123. 6:56velocidades extraordinarias
  124. 6:58mientras corren hacia la luz más
  125. 7:00brillante de la parte superior del
  126. 7:02dorsel.
  127. 7:03[Música]
  128. 7:07Son las plantas de más rápido
  129. 7:09crecimiento de todas.
  130. 7:15Algunas especies pueden crecer un metro
  131. 7:17en un solo día
  132. 7:19[Música]
  133. 7:22y con los 30 met de altura pueden
  134. 7:24competir por la luz con los árboles más
  135. 7:28altos de la selva.
  136. 7:35[Música]
  137. 7:44El único recurso por el que las plantas
  138. 7:46de la zona húmeda no tienen que competir
  139. 7:49es por el agua.
  140. 7:53De hecho, puede llover tanto en la selva
  141. 7:56que algunas especies tienen que tener
  142. 7:58formas especiales para deshacerse de
  143. 8:00ella.
  144. 8:04[Música]
  145. 8:08Esta es la planta Taro y tiene las hojas
  146. 8:12más extraordinarias.
  147. 8:14[Música]
  148. 8:17Mira lo que pasa cuando abierto agua
  149. 8:19sobre ellas.
  150. 8:21[Música]
  151. 8:28El agua rueda dejando la hoja casi seca
  152. 8:32y eso es porque la hoja está cubierta
  153. 8:35con estructuras microscópicas muy
  154. 8:38diminutas
  155. 8:40que retienen las gotitas de agua
  156. 8:44y como consecuencia
  157. 8:46solo el 2% del agua toca la superficie
  158. 8:49de la hoja y cuando las gotitas ruedan
  159. 8:53se llevan con ellas la suciedad y las
  160. 8:56bacterias.
  161. 8:58Así que en efecto estas hojas son
  162. 9:00autolimpiantes,
  163. 9:04[Música]
  164. 9:10pero hay algunas plantas que usan el
  165. 9:12agua de una manera diferente y viven en
  166. 9:16lo alto de un recipiente.
  167. 9:21el tanque de la BRAT,
  168. 9:23que es una planta que no necesita crecer
  169. 9:26en el suelo y en su lugar se adhiere a
  170. 9:29las ramas. Aquí arriba en el dosel donde
  171. 9:33hay mucha luz y como está tan lejos del
  172. 9:37suelo, ha tenido que desarrollar una
  173. 9:39técnica para recolectar su nutrimiento
  174. 9:42de una manera muy diferente.
  175. 9:47[Música]
  176. 9:51recogen parte de la lluvia que todos los
  177. 9:53días empapa la selva sudamericana donde
  178. 9:56viven.
  179. 9:58[Música]
  180. 10:02Sus hojas, que son muy anchas, canalizan
  181. 10:05el agua de lluvia en un reservorio
  182. 10:08central.
  183. 10:12[Música]
  184. 10:14En su base, las hojas son tan apretadas
  185. 10:17que el depósito que crean es un tanque
  186. 10:19hermético.
  187. 10:21[Música]
  188. 10:22Algunas especies pueden contener hasta
  189. 10:2550 lros de líquido.
  190. 10:28El agua no solo hidrata la planta, sino
  191. 10:31que también proporciona un hogar para
  192. 10:34muchas criaturas que de otra manera no
  193. 10:36podrían vivir aquí.
  194. 10:38[Música]
  195. 10:41Estos pequeños rickers son las larvas de
  196. 10:44los mosquitos.
  197. 10:47En la naturaleza hay muchas criaturas
  198. 10:49diferentes que se pueden ver en estos
  199. 10:50depósitos.
  200. 10:56Esta es Ramitomeya Imitator,
  201. 11:00una rana oscura, venenosa de Perú.
  202. 11:11Es del tamaño de una uña del pulgar y el
  203. 11:15único anfibio monógamo del mundo.
  204. 11:21Algunos individuos pasan toda su vida de
  205. 11:24renacuajo adulto alrededor de estas
  206. 11:27pequeñas piscinas.
  207. 11:30[Música]
  208. 11:34Y tan alto en el dosel, estas piscinas
  209. 11:37proporcionan un excelente hogar.
  210. 11:41Es relativamente seguro.
  211. 11:45Hay un suministro listo de comida
  212. 11:49y la planta se beneficia del trato
  213. 11:52porque los excrementos producidos por su
  214. 11:54huésped son un nutritivo fertilizante.
  215. 11:57[Música]
  216. 12:03Las Ramitomya que viven en ellas son
  217. 12:06solo un ejemplo de las complejas
  218. 12:08relaciones que abundan en las selvas
  219. 12:11tropicales.
  220. 12:15En las selvas tropicales, las vidas de
  221. 12:18cada ser viviente, tanto animal como
  222. 12:20vegetal, están íntimamente entrelazadas
  223. 12:25y han creado una red enmarañada que ha
  224. 12:28evolucionado durante muchos millones de
  225. 12:30años.
  226. 12:33A lo largo de su historia, las elvas
  227. 12:36tropicales han proporcionado a los
  228. 12:38animales un refugio contra las
  229. 12:40condiciones más duras del planeta, por
  230. 12:42lo que en las elvas tropicales se
  231. 12:44encuentran algunas familias de plantas
  232. 12:46muy antiguas. Esta, por ejemplo,
  233. 12:48pertenece a una familia que, sin duda,
  234. 12:51proporcionó alimento a los dinosaurios.
  235. 12:56[Música]
  236. 13:07Pero la selva tropical es un ambiente
  237. 13:09tan rico que en él todavía se pueden
  238. 13:11encontrar plantas de todas las etapas de
  239. 13:14su historia aquí.
  240. 13:21[Música]
  241. 13:28Las primeras fueron las algas
  242. 13:29filamentosas y viscosas que emergieron
  243. 13:32de los ríos y pantanos para crecer en
  244. 13:34los márgenes fangos y húmedos.
  245. 13:4340 millones de años aproximadamente más
  246. 13:46tarde, algunas desarrollaron cubiertas
  247. 13:49impermeables que les permitieron
  248. 13:50trasladarse a tierras más secas,
  249. 13:58aunque todavía húmedas
  250. 14:03y en masa.
  251. 14:04[Música]
  252. 14:16Fueron las verrugas hepáticas y los
  253. 14:19musgos.
  254. 14:20Más tarde, algunos de los descendientes
  255. 14:22de esas plantas endurecieron sus tallos
  256. 14:25para poder mantenerse erguidos mientras
  257. 14:27se elevaban hacia la luz, los elechos y
  258. 14:30las colas de caballo.
  259. 14:37[Música]
  260. 14:41Este reverdecimiento de la tierra cambió
  261. 14:44el curso de la vida, permitiendo a los
  262. 14:46animales seguir a las plantas fuera del
  263. 14:48agua permanentemente.
  264. 14:52[Música]
  265. 15:00A medida que se extendían las plantas
  266. 15:02por la tierra, producían oxígeno, el de
  267. 15:05sus hojas, por lo que desde el principio
  268. 15:07los animales terrestres dependieron de
  269. 15:10las plantas no solo para alimentarse,
  270. 15:12sino para respirar el mismo aire.
  271. 15:16[Música]
  272. 15:19Una dificultad importante para las
  273. 15:21plantas en su nuevo entorno era la
  274. 15:23reproducción.
  275. 15:26Si querían producir semillas fértiles,
  276. 15:28tenían que llegar y fertilizar el polen
  277. 15:31de otra conífera,
  278. 15:34[Música]
  279. 15:36coníferas, pinos, huesos y flores.
  280. 15:40Entonces, como ahora, usaban el viento.
  281. 15:44Producían grandes cantidades de granos
  282. 15:46de polen, apenas más grandes que
  283. 15:48partículas de polvo que el viento podía
  284. 15:51transportar por cientos de millas.
  285. 15:55La técnica era exitosa, pero muy
  286. 15:57derrochadora.
  287. 16:01Inmensas cantidades de granos de polen
  288. 16:03tenían que ser producidos para que
  289. 16:05solamente uno alcanzara su objetivo.
  290. 16:10[Música]
  291. 16:12Pero entonces, hace unos 140 millones de
  292. 16:15años, algunas desarrollaron una forma
  293. 16:18mucho más eficiente de hacerlo.
  294. 16:24flores.
  295. 16:27[Música]
  296. 16:34Como ocurrió esto fue durante mucho
  297. 16:36tiempo un misterio total para
  298. 16:38científicos,
  299. 16:40incluyendo a uno de los más grandes.
  300. 16:44Charles Darwin estaba desconcertado por
  301. 16:46lo que él llamó un abobinable misterio.
  302. 16:50El hecho de que a mitad de la edad de
  303. 16:51los dinosaurios las plantas con flores
  304. 16:54de repente produjeran un gran número de
  305. 16:56especies y en un periodo muy corto de
  306. 16:59tiempo
  307. 17:01contradice una de las características de
  308. 17:03la evolución.
  309. 17:05Darwin veía esto que era un proceso
  310. 17:07lento y gradual. ¿Cómo podría haber
  311. 17:10sucedido?
  312. 17:12Desde el momento que Darwin planteó la
  313. 17:14pregunta, los científicos se han estado
  314. 17:17esforzando por dar una respuesta.
  315. 17:24Recientes descubrimientos de fósiles y
  316. 17:26modernos análisis de ADN de especies
  317. 17:28presentes y pasadas han transformado
  318. 17:30nuestra comprensión de este fascinante
  319. 17:32periodo.
  320. 17:36Usando esa información, los científicos
  321. 17:39con trabajo pionero aquí en han sido
  322. 17:42capaces de reconstruir el árbol
  323. 17:44ancestral de toda la vida vegetal.
  324. 17:50[Música]
  325. 17:56Comienza con las algas, el principio de
  326. 17:59las plantas que son seguidas por los
  327. 18:02musgos.
  328. 18:06El grosor de las ramas ascendentes
  329. 18:08indica el número relativo de especies en
  330. 18:11cada grupo individual.
  331. 18:13[Música]
  332. 18:17Durante la primera mitad de la historia
  333. 18:19evolutiva de las plantas, todas las
  334. 18:22ramas de la vida vegetal florecieron
  335. 18:25aproximadamente por igual.
  336. 18:29Pero entonces, hace 140 millones de años
  337. 18:33había una radiación explosiva de
  338. 18:35especies, el misterio de Darwin.
  339. 18:47Se trataba de las plantas sangospermas,
  340. 18:50florecientes plantas.
  341. 18:53[Música]
  342. 18:57La evolución fue más gradual de lo que
  343. 18:59Darwin pensaba, pero no cabe duda de que
  344. 19:02las anglospermas se convirtieron
  345. 19:04rápidamente en el grupo dominante.
  346. 19:09[Música]
  347. 19:12Se diversificaron en una enorme variedad
  348. 19:14de especies que han ocupado casi todos
  349. 19:17los hábitats conocidos de la Tierra.
  350. 19:21[Música]
  351. 19:23Pero, ¿qué ocurrió para estimular esta
  352. 19:25dramática radiación?
  353. 19:28Hubo una feliz coincidencia de dos
  354. 19:30eventos.
  355. 19:32El primero fue una duplicación en el
  356. 19:35material genético de las plantas,
  357. 19:37permitiéndolas evolucionar más
  358. 19:39rápidamente cuando su entorno cambió.
  359. 19:44El segundo de esos cambios fue el
  360. 19:46desarrollo de una relación única entre
  361. 19:49plantas y animales.
  362. 19:58[Música]
  363. 20:00El efecto de esta coincidencia puede ser
  364. 20:03visto en una de las primeras plantas
  365. 20:05florecientes en evolucionar.
  366. 20:15Esta es la casa acuosa. El ambiente aquí
  367. 20:18en es el más caliente y húmedo. Fue
  368. 20:21construida en 1852
  369. 20:23para albergar el último descubrimiento
  370. 20:26botánico, el gigante Amazonas y Smeda.
  371. 20:31Ahora es febrero y el estanque está casi
  372. 20:33desnudo, pero en pocas semanas exóticas
  373. 20:37plantas de agua de todo tipo estarán
  374. 20:39brotando.
  375. 20:44[Música]
  376. 20:50Los ancestros de los actuales lirios de
  377. 20:52agua, como sabemos por sus fósiles,
  378. 20:54fueron las primeras plantas en producir
  379. 20:57flores.
  380. 20:58[Música]
  381. 21:27Las hojas modificadas con pétalos
  382. 21:29brillantes eran un reclamo para los
  383. 21:31insectos voladores.
  384. 21:34Señalaban la presencia de polen muy
  385. 21:36nutritivo.
  386. 21:38La forma de la flor funcionaba como una
  387. 21:41trampa primitiva que obligaba a los
  388. 21:43insectos a tropezar y chocar con las
  389. 21:45estructuras reproductivas de las
  390. 21:47plantas.
  391. 21:49Al hacerlo, los insectos transferían al
  392. 21:51lirio de agua el polen que habían
  393. 21:53recogido accidentalmente en visitas
  394. 21:55anteriores a otras flores,
  395. 21:58por lo que ahora las plantas podían
  396. 21:59engañar a los insectos para que
  397. 22:01transportaran su polen directamente de
  398. 22:03una planta a otra como un servicio de
  399. 22:06puerta a puerta.
  400. 22:10La flor del nenúfar gigante del Amazonas
  401. 22:13puede cerrarse totalmente, manteniendo
  402. 22:15cautivos a los insectos durante varias
  403. 22:17horas. asegurando así que la
  404. 22:19polinización se produzca.
  405. 22:27Muchas especies diferentes de plantas
  406. 22:29siguieron el ejemplo, cada una
  407. 22:31evolucionando sus flores diferentemente
  408. 22:34para traer a su insecto.
  409. 22:37La competencia con sus servicios llevó a
  410. 22:40las plantas a diversificarse.
  411. 22:43[Música]
  412. 22:46Los insectos prefirieron los pétalos más
  413. 22:49brillantes,
  414. 22:51los aromas más perfumados
  415. 22:55[Música]
  416. 22:57y las flores con el néctar más dulce.
  417. 23:05La aparición de tales tentaciones tuvo
  418. 23:07un enorme efecto en los insectos.
  419. 23:15que también empezaron a diversificarse
  420. 23:19una multitud de formas. Podían
  421. 23:22aprovechar mejor el potencial de las
  422. 23:24numerosas especies de flores.
  423. 23:27[Música]
  424. 23:29Los insectos con grandes ojos podían
  425. 23:33detectar las flores.
  426. 23:35[Música]
  427. 23:37Las poderosas alas podían transportarlos
  428. 23:40entre plantas.
  429. 23:46Y las complejas partes de la boca podían
  430. 23:49ahondar en eléctar más profundo.
  431. 23:52[Música]
  432. 24:02Así plantas e insectos evolucionan
  433. 24:05juntos impulsando su diversidad mutua.
  434. 24:11Las selvas tropicales son la culminación
  435. 24:14de este proceso y contienen una mayor
  436. 24:17variedad de especies que cualquier otro
  437. 24:19hábitat.
  438. 24:22Y aquí se puede ver que algunas plantas
  439. 24:25no se limitaron a los insectos.
  440. 24:29Esta, por ejemplo, es conocida como la
  441. 24:31vi de jade y por lo que es tan
  442. 24:33extraordinaria e hipnotizante es por su
  443. 24:35color azul verdoso y bien sabemos que es
  444. 24:38fertilizado por murciélagos. Por eso las
  445. 24:41flores cuelgan al aire libre para que
  446. 24:43los murciélagos puedan alcanzarlas
  447. 24:44fácilmente.
  448. 24:47Y por eso quizá ese color se destaca
  449. 24:49particularmente lo que a murciélago se
  450. 24:51refiere a la luz de la luna.
  451. 25:08Cuando el murciélago llega, mete su
  452. 25:10cabeza en la harina para obtener la miel
  453. 25:13y mientras lo hace, presiona este gancho
  454. 25:16para que salgan los estambres y se
  455. 25:18impregne de polen en su espalda.
  456. 25:22De modo que cuando el murciélago se
  457. 25:24aleja lleva el polen a otra flor.
  458. 25:29[Música]
  459. 25:31Cada especie de plantas con flores tiene
  460. 25:34su propia historia evolutiva que está
  461. 25:37estrechamente unida a los animales que
  462. 25:40la polinizan.
  463. 25:42Pero una familia de plantas con flores
  464. 25:44ha desarrollado una relación de forma
  465. 25:46más compleja que cualquier otra
  466. 25:50y al hacerlo se ha convertido en la más
  467. 25:52numerosa y diversa del planeta.
  468. 26:00Se estima que hay 25000
  469. 26:03especies de orquídeas.
  470. 26:05[Música]
  471. 26:13Esta familia tuvo una fascinación
  472. 26:16particular para Charles Darwin, como él
  473. 26:19revela en una de sus cartas que se
  474. 26:21conserva aquí en K. Él dice, "He estado
  475. 26:25extremadamente interesado con eso que es
  476. 26:28una orquídea
  477. 26:30y de hecho con muchas orquídeas
  478. 26:32exóticas.
  479. 26:33Las orquídeas me han interesado tanto
  480. 26:36como cualquier otra cosa en mi vida.
  481. 26:40Charles Darwin.
  482. 26:46Una especie de estas asombrosas plantas
  483. 26:49se puede encontrar creciendo al aire
  484. 26:51libre en los terrenos de K.
  485. 26:57Las orquídeas son plantas
  486. 26:59extraordinarias desde muchos puntos de
  487. 27:01vista, pero uno de ellos es que el labio
  488. 27:04inferior de la flor está controlado por
  489. 27:08un conjunto especial de genes. Así que
  490. 27:10eso significa que puede evolucionar y
  491. 27:13cambiar su forma y color mientras que el
  492. 27:16resto de sus pétalos permanecen iguales.
  493. 27:20El avio inferior de esta pequeña
  494. 27:22orquídea ha evolucionado para parecerse
  495. 27:25a una abeja
  496. 27:27y la gente solía pensar que era una
  497. 27:29especie de advertencia para avisar a las
  498. 27:31vacas que no la comieran sobre la base
  499. 27:34si no querían ser picadas en la lengua.
  500. 27:36Pero ahora sabemos que no es el caso. Se
  501. 27:38trata de una exacta imitación de una
  502. 27:42abeja hembra que está trayendo a un
  503. 27:45macho para parearse y cuando el macho se
  504. 27:48aparee, polinizará la flor. Ahora
  505. 27:51sabemos que esto es verdad y es el
  506. 27:53motivo por el que esta pequeña flor
  507. 27:54produce un olor que es exactamente el
  508. 27:57mismo que el de una abeja hembra
  509. 27:59tratando de atraer a un macho.
  510. 28:05La composición genética y única de las
  511. 28:07orquicias les ha permitido evolucionar
  512. 28:10un grado casi increíble de complejidad
  513. 28:14y que producen su mayor variedad
  514. 28:16compleja en la zona húmeda.
  515. 28:23[Música]
  516. 28:25En K se cultivan en el interior del
  517. 28:28pabellón princesa de Gales.
  518. 28:30[Música]
  519. 28:34En esta sección las condiciones de
  520. 28:36cultivo son perfectas.
  521. 28:38[Música]
  522. 29:04Cada especie de orquídea tiene su forma,
  523. 29:07característica y color.
  524. 29:12[Risas]
  525. 29:15[Música]
  526. 29:24representan la cumbre de la evolución,
  527. 29:29la cooperación entre animales y plantas.
  528. 29:33[Música]
  529. 29:48En su relación más extrema para la
  530. 29:50planta, esta relación es exclusiva. Solo
  531. 29:54una especie de insecto tendrá las
  532. 29:56herramientas adecuadas para obtener el
  533. 29:58néctar de la planta.
  534. 30:07Esta relación estrecha entre un tipo
  535. 30:09específico y particular de insecto y una
  536. 30:12planta específica produce resultados
  537. 30:15extraordinarios.
  538. 30:17Esta, por ejemplo, es la orquídea
  539. 30:19favorita de Darwin, Catesitum.
  540. 30:25Lo inusual entre las orquídeas es que
  541. 30:28algunas plantas son macho y otras
  542. 30:30hembra. Esta
  543. 30:33es macho.
  544. 30:34[Música]
  545. 30:38Produce un aroma que atrae a una sola
  546. 30:41especie de abeja, pequeña, brillante y
  547. 30:45de colores vibrantes.
  548. 30:48La abeja aterriza en el lavelo de la
  549. 30:50orquídea e introduce su cabeza en la
  550. 30:54flor,
  551. 30:57activando un mecanismo
  552. 31:01que hace que el polen se adhiera a su
  553. 31:03espalda. Esta estructura extraordinaria
  554. 31:06y curiosa que se adhiere por detrás se
  555. 31:09llama polinia.
  556. 31:13Es un conjunto de granos de polen que
  557. 31:15tienen una pequeña cubierta que tras un
  558. 31:18minuto se desprende revelando este
  559. 31:20pequeño conjunto de granos de polen en
  560. 31:23forma de radura.
  561. 31:28La cámara de alta velocidad nos muestra
  562. 31:31el mecanismo de disparo.
  563. 31:33La Políneia se acelera con gran fuerza,
  564. 31:39asegurándose de adherirse firmemente al
  565. 31:43insecto.
  566. 31:46La abeja aturdida vuela lejos, pero aún
  567. 31:48así es atraída por otra flor de aspecto
  568. 31:51y forma diferente, pero con un atractivo
  569. 31:54aroma, al igual que la hembra que emite
  570. 31:57el mismo aroma.
  571. 31:59Al introducir su cuerpo,
  572. 32:02este ate polen en una nueva flor como
  573. 32:06una llave encaja en una pequeña
  574. 32:08abertura, como una pequeña cerradura,
  575. 32:12dejando el polen de la abeja en la nueva
  576. 32:15flor.
  577. 32:17Y aquí la magia,
  578. 32:21la polinización se ha logrado.
  579. 32:27[Música]
  580. 32:29Es difícil imaginar cómo la evolución
  581. 32:31produjo un mecanismo tan complejo,
  582. 32:38pero hay una orquídea cuya historia es
  583. 32:41aún más asombrosa.
  584. 32:46Muchas flores producen dulce néctar para
  585. 32:50traer insectos. Pero esta orquídea de
  586. 32:53Madagascar,
  587. 32:54la orquídea cometa,
  588. 32:57guarda su néctar al final de unos
  589. 33:01espolones
  590. 33:02extremadamente largos.
  591. 33:08[Música]
  592. 33:12¿Qué criatura podría tener una lengua
  593. 33:14tan larga para alcanzarlo en esos largos
  594. 33:17espolones?
  595. 33:19Charles Darwin, que estudió las
  596. 33:20orquídeas, dedujo que solo podía ser una
  597. 33:23polilla, pero nadie la había visto.
  598. 33:27Hasta años después de su muerte, cuando
  599. 33:30se demostró que tenía razón.
  600. 33:35Esta
  601. 33:42es la Santopan Morgani,
  602. 33:48la esfinge predicha por Morgan.
  603. 33:56Con cámaras de visión nocturna podemos
  604. 33:59ver por qué necesita una lengua tan
  605. 34:02larga.
  606. 34:07mide un tercio de metro,
  607. 34:13exactamente la misma longitud que el
  608. 34:16espolón de la flor.
  609. 34:33[Música]
  610. 34:37La relación entre orquídeas e insectos
  611. 34:41es ciertamente íntima,
  612. 34:43pero el vínculo entre estas flores de la
  613. 34:46pasión y las mariposas es aún más
  614. 34:49compleja.
  615. 34:58Esta es la pasiflora, la enredadera de
  616. 35:01la pasión.
  617. 35:08[Música]
  618. 35:12Como las orquídeas, sus colores atraen a
  619. 35:15los polinizadores.
  620. 35:16[Música]
  621. 35:23Una de ellas es la mariposa Eliconius.
  622. 35:28Pero esta relación no es simple entre
  623. 35:31planta e insecto.
  624. 35:35Es el resultado de una batalla evolutiva
  625. 35:38en la que llevan millones de años.
  626. 35:41[Música]
  627. 35:46La mariposa no solo busca el néctar de
  628. 35:48la pasiflora,
  629. 35:52sino también un lugar para poner sus
  630. 35:54huevos.
  631. 36:02Un lugar donde sus orugas dispongan de
  632. 36:04algo bueno para comer cerca.
  633. 36:10Se va de la flor de la pasión.
  634. 36:12[Música]
  635. 36:18La joven oruga tiene un gran apetito.
  636. 36:22[Música]
  637. 36:41Sin embargo, algunas plantas tienen su
  638. 36:44propia defensa.
  639. 36:47Han desarrollado una manera de
  640. 36:49protegerse a sí mismas,
  641. 36:52veneno en sus hojas.
  642. 36:55[Música]
  643. 37:00Pero a veces ni esto constituye una
  644. 37:03defensa.
  645. 37:07[Música]
  646. 37:08Algunas orugas no solo toleran las
  647. 37:10toxinas de las hojas, incluso la
  648. 37:13acumulan en su propia piel.
  649. 37:16Y ahora las toxinas le sirven como
  650. 37:18defensa contra los propios depredadores
  651. 37:21de la oruga.
  652. 37:24[Música]
  653. 37:30Pero la historia no termina ahí todavía.
  654. 37:36La enredadera de la Pasión ha
  655. 37:38desarrollado una segunda línea de
  656. 37:40defensa.
  657. 37:43Sus hojas dan la impresión de ser un
  658. 37:44enjambre de mariposas similares a las
  659. 37:47reales.
  660. 37:49Pudiera ser que esto transmitiera el
  661. 37:51mensaje que no hay lugar para posarse.
  662. 38:00En los detalles de sus hojas se puede
  663. 38:03ver algo más sorprendente.
  664. 38:07Este tipo de la flor de la pasión tiene
  665. 38:09una manera especial de disuadir a las
  666. 38:11mariposas hembras de poner sus huevos en
  667. 38:14las hojas.
  668. 38:17Imitan los huevos con estas pequeñas
  669. 38:19manchas amarillas con el fin de que las
  670. 38:21hembras piensen que estas hojas están ya
  671. 38:23tomadas como quien dice.
  672. 38:28Y esta especie diferente de la flor de
  673. 38:30la pasión hace lo mismo, pero imita los
  674. 38:33huevos de una manera diferente, como si
  675. 38:36hubieran sido puestos en la base de la
  676. 38:38hoja.
  677. 38:42[Música]
  678. 38:46Las tácticas de la flor de la pasión
  679. 38:49ilustran algunas de las formas complejas
  680. 38:52por la que las plantas disuaden a los
  681. 38:54animales.
  682. 38:58Algunas otras especies de la zona húmeda
  683. 39:01han dado vuelta a la situación.
  684. 39:08Este brote se convertirá pronto en una
  685. 39:10hoja.
  686. 39:14Pero no es una hoja cualquiera.
  687. 39:19[Música]
  688. 39:23Tiene un propósito especial y más
  689. 39:25siniestro.
  690. 39:32Esta es una nepencis, la planta de la
  691. 39:35jarra.
  692. 39:40Crece en suelos pobres en nutrientes,
  693. 39:43por lo que tiene que conseguir el
  694. 39:44nitrógeno y los minerales de otra forma.
  695. 39:48[Música]
  696. 39:52La hoja como una flor atrae a los
  697. 39:55insectos con una recompensa.
  698. 40:03La jarra es coloreada y perfumada para
  699. 40:06traer a las moscas que buscan comida.
  700. 40:12Incluso los visitantes son recompensados
  701. 40:14con una sustancia grasosa situada en la
  702. 40:17parte inferior de la tapa de la jarra.
  703. 40:21Pero la planta quiere algo a cambio.
  704. 40:25No hay polen, pero sí una comida.
  705. 40:32El borde de la jarra está cubierta de
  706. 40:35diminutas crestas resbaladidas.
  707. 40:38[Música]
  708. 40:44La cera lubrica la superficie posterior,
  709. 40:47[Música]
  710. 40:51por lo que es muy difícil mantenerse
  711. 40:53ahí, incluso para una mosca.
  712. 40:57[Música]
  713. 41:05Una vez dentro, no hay escapatoria
  714. 41:08posible.
  715. 41:10[Música]
  716. 41:13La hoja tiene un charco de líquido
  717. 41:15digestivo.
  718. 41:20Este contiene feromonas microscópicas
  719. 41:22elásticas que tienen las mismas
  720. 41:24propiedades que las arenas movedidas.
  721. 41:28Cuanto más lucha el insecto, más
  722. 41:30profundo se hunde.
  723. 41:34Y las enzimas comienzan a disolver el
  724. 41:36cuerpo de la víctima mientras aún está
  725. 41:39vivo.
  726. 41:48Algunas de estas jarras no se conforman
  727. 41:50solo con insectos.
  728. 41:53Esta come ratones.
  729. 41:56Los ratones tal vez vienen atraídos por
  730. 41:58el néctar dulce del labio, caen dentro,
  731. 42:01no consiguen salir y se ahogan. Con el
  732. 42:04tiempo, las enzimas del líquido de la
  733. 42:06jarra disuelven el cuerpo de tal modo
  734. 42:09que finalmente no queda nada, solo un
  735. 42:13poco de piel y huesos.
  736. 42:18Esta
  737. 42:19[Música]
  738. 42:21jarra se llama Nepis Lowy
  739. 42:26[Música]
  740. 42:30y vive en bosques situados en las
  741. 42:32laderas de las montañas de Borneo.
  742. 42:36Esta quizá es la más extraordinaria de
  743. 42:38todas.
  744. 42:41La evidencia es que también atrae a los
  745. 42:43pequeños mamíferos.
  746. 42:47excreta una especie de néctar en la
  747. 42:49parte inferior de la tapa y esta atrae a
  748. 42:53pequeñas musarañas de los árboles.
  749. 43:00Este atractivo animal es una topada
  750. 43:03montana,
  751. 43:05la musaraña del árbol de montaña.
  752. 43:08Se alimenta de frutas y cualquier
  753. 43:10insecto que pueda encontrar.
  754. 43:15Y también visita las plantas de jarra.
  755. 43:24Hasta hace bien poco lo que sucedía
  756. 43:26después era un misterio.
  757. 43:32Este material indica que el animal ha
  758. 43:35encontrado una manera de evadir la
  759. 43:37planta mortal. resbaladiza.
  760. 43:42Es más, se está alimentando de la parte
  761. 43:45inferior de la tapa de la jarra.
  762. 43:53Pero esta jarra no obtiene su alimento
  763. 43:56de los cuerpos de los animales muertos.
  764. 43:59Tiene otra manera de sostenerse a sí
  765. 44:01misma.
  766. 44:04Sus excrementos caen directamente en el
  767. 44:06líquido de la jarra que los descompone y
  768. 44:09eso da los suficientes nutrientes para
  769. 44:12el desarrollo total de la propia planta.
  770. 44:16[Música]
  771. 44:22Incluso se ha sugerido que ese néctar
  772. 44:25contiene un laxante intimidante para
  773. 44:27persuadir al Teo de hacer eso. No.
  774. 44:32[Música]
  775. 44:55Selva tropical para el medio ambiente a
  776. 44:57largo plazo ha permitido la coevolución
  777. 45:00en la que animales y plantas se han
  778. 45:03desarrollado en un grado de complejidad
  779. 45:04inigualable.
  780. 45:06Pero con la complejidad viene también la
  781. 45:08fragilidad.
  782. 45:13La fragilidad de cada especie tiene su
  783. 45:15propio lugar en el complejo
  784. 45:17funcionamiento de la selva.
  785. 45:21En los últimos años, la posición única
  786. 45:24de a modo de laboratorio viviente se ha
  787. 45:27vuelto más importante que nunca.
  788. 45:41En estos días, el papel de se extiende
  789. 45:43mucho más allá de estos 300 acres y aquí
  790. 45:46se está trabajando para rescatar plantas
  791. 45:49extremadamente raras de la extinción
  792. 45:51total.
  793. 45:53[Música]
  794. 45:55El peligro de perder una sola especie se
  795. 45:58toma muy en serio.
  796. 46:00[Música]
  797. 46:03Aquí en la sala de Nenúfares, expertos
  798. 46:06se enfrentan a una lucha desesperada por
  799. 46:08salvar una especie del olvido.
  800. 46:11[Música]
  801. 46:13Anidado, entre estos cojines sobre el
  802. 46:15agua está el pequeño Nidia Termar,
  803. 46:21el nenúfar de Ruanda.
  804. 46:24El nenúfar más pequeño y raro del mundo.
  805. 46:29[Música]
  806. 46:31Extinto en la naturaleza, estos
  807. 46:33preciosos y pocos individuos son algunos
  808. 46:36de los últimos ejemplares que quedan.
  809. 46:41Estas fotografías muestran su único
  810. 46:43hábitat conocido, como fue hace más de
  811. 46:4620 años en una fuente termal en Ruanda.
  812. 46:51fue destruida recientemente cuando sus
  813. 46:54habitantes dirigieron sus aguas para
  814. 46:56abastecer una lavandería.
  815. 47:00Un solo ejemplar fue traído a Europa,
  816. 47:04pero la especie permaneció al borde de
  817. 47:06la desaparición.
  818. 47:09Sus semillas germinarían, pero las
  819. 47:12plantuelas murieron.
  820. 47:14[Música]
  821. 47:17Entonces sus semillas fueron entregadas
  822. 47:19a este hombre en Ku, Carlos Magdalena.
  823. 47:25Conocido en España como el Mesías de las
  824. 47:27plantas, Carlos es famoso por su
  825. 47:30habilidad para rescatar especies en
  826. 47:32peligro de extinción.
  827. 47:36Pero incluso Carlos casi encuentra su
  828. 47:39orma con esta pequeña planta.
  829. 47:44Probé muchas plantuelas diferentes y
  830. 47:46nada parecía funcionar.
  831. 47:48Bien, eso significa que la planta estaba
  832. 47:50a punto de desaparecer.
  833. 47:52Exactamente. Y eso fue muy preocupante
  834. 47:54para mí, así que empecé a obsesionarme
  835. 47:56un poco con ello. Y sí quiero decir que
  836. 47:59es un poco estresante, ya que saber si
  837. 48:03puedes hacer algo o no marca la
  838. 48:05diferencia en una especie.
  839. 48:12Carlos no se rindió,
  840. 48:15tuvo la idea más improbable.
  841. 48:20Intentó cultivar el nenúfar fuera del
  842. 48:22agua.
  843. 48:27Piensa que hacer crecer esta fuera del
  844. 48:29agua es algo tan loco como cultivar un
  845. 48:32CTI flotando en un estanque. Así que era
  846. 48:35la última cosa improbable que
  847. 48:36lógicamente haría y luego
  848. 48:40este es el resultado.
  849. 48:42La idea inspirada de Carlos fue hacer
  850. 48:44uso de la extraña peculiaridad ecológica
  851. 48:47de esta planta.
  852. 48:49Casi todos los enúfares solo crecen en
  853. 48:52aguas profundas, pero el manantial de
  854. 48:54Ruanda era muy poco profundo, poco más
  855. 48:57que barro húmedo.
  856. 48:59Y así, al cultivarlos en macetas sobre
  857. 49:01el agua, Carlos replicó su hábitat
  858. 49:05natural.
  859. 49:06[Música]
  860. 49:08En unas pocas semanas había 50 especias
  861. 49:11en total a punto de florecer.
  862. 49:15Así que este es un momento crucial.
  863. 49:18Porque si esto funciona y claramente va
  864. 49:21a funcionar, de hecho, tú mismo habrás
  865. 49:24salvado una especie.
  866. 49:25Si no hubiera tenido esa loca idea, la
  867. 49:28sagrada especie se hubiera ido para
  868. 49:30siempre.
  869. 49:33[Música]
  870. 49:43Esto es absolutamente encantador,
  871. 49:48precioso.
  872. 49:50[Música]
  873. 50:11En un entorno con tantas especies
  874. 50:14espectaculares
  875. 50:15podría parecer extraño
  876. 50:18gastar tantos esfuerzos en intentar
  877. 50:20salvar solo una especie comparativamente
  878. 50:23discreta.
  879. 50:24Pero las relaciones dentro de la selva
  880. 50:26tropical son tan complejas y tan
  881. 50:29extensas que la pérdida de solo una
  882. 50:31especie puede tener una serie de
  883. 50:33consecuencias impredecibles.
  884. 50:36La pérdida de una planta puede
  885. 50:37significar la pérdida de un insecto. La
  886. 50:40pérdida de un insecto puede significar
  887. 50:42que un arbusto pierda su polinizador. La
  888. 50:44pérdida de un arbusto puede significar
  889. 50:45que un mamífero haya perdido su
  890. 50:47alimento. Nadie puede decir exactamente
  891. 50:50cuándo si tales cosas van a suceder.
  892. 50:54Pero para mí evitar que suceda en primer
  893. 50:57lugar parece tener absolutamente
  894. 50:59sentido.
  895. 51:06La historia de las plantas se extiende
  896. 51:09mucho más allá de la zona húmeda.
  897. 51:14Han evolucionado para ocupar casi todos
  898. 51:16los entornos del planeta.
  899. 51:22sobreviven en regiones de constante
  900. 51:24cambio.
  901. 51:29Prosperan en suelos que casi nunca ven
  902. 51:32la lluvia.
  903. 51:34[Música]
  904. 51:37Como descubrimos, desarrollan gran parte
  905. 51:40de su vida de manera que pasan casi
  906. 51:42totalmente desapercibidas
  907. 51:45para nosotros.
  908. 51:48[Música]
  909. 52:00[Música]

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