YouTube2Text

EL NIÑO ET L'OSCILLATION AUSTRALE (ENSO) — Transcript

by bright blue · 1,730 words · 291 segments · language en · Watch on YouTube

Full transcript

  1. 0:00Bonjour à tous. Aujourd'hui, nous
  2. 0:02verrons un exemple d'interaction entre
  3. 0:04l'océan et l'atmosphère qui prend le nom
  4. 0:06de El Niño Oscillation Australe ou plus
  5. 0:09simplement ENSO, l'abréviation en
  6. 0:12anglais de El Niño Southern Oscillation.
  7. 0:15Comme on verra, ce phénomène se
  8. 0:17développe dans les régions équatoriales
  9. 0:19de l'océan Pacifique, mais implique des
  10. 0:21changements cycliques de la température,
  11. 0:23de la direction des vents et de la
  12. 0:25distribution des précipitations à
  13. 0:27l'échelle de la planète.
  14. 0:29Mais commençons par un petit résumé des
  15. 0:31vidéos précédentes pour nous rappeler
  16. 0:34quelles sont les conditions, entre
  17. 0:35guillemets, typiques que l'on peut
  18. 0:37trouver près de l'équateur dans l'océan
  19. 0:39Pacifique. Nous avons vu que les régions
  20. 0:41équatoriales sont le plus souvent
  21. 0:44parcourues par des vents appelés alizés
  22. 0:46qui soufflent du nord-est vers le
  23. 0:48sud-ouest dans l'hémisphère nord et du
  24. 0:50sud-est vers le nord-ouest dans
  25. 0:51l'hémisphère austral.
  26. 0:53On a aussi déjà vu que lorsque les
  27. 0:55alizés soufflent sur la surface de
  28. 0:57l'eau, ils entraînent des courants
  29. 0:59océaniques de surface, les courants
  30. 1:01équatoriaux, qui déplacent l'eau de
  31. 1:03l'est des bassins océaniques vers
  32. 1:05l'ouest.
  33. 1:06Puisque autour de l'équateur,
  34. 1:08l'insolation est toujours intense, le
  35. 1:10long de ce voyage de l'est vers l'ouest,
  36. 1:12l'eau devient de plus en plus chaude.
  37. 1:14Donc, poussée par le vent et chauffée
  38. 1:17par le soleil, une masse d'eau chaude
  39. 1:19s'empile dans le Pacifique occidental.
  40. 1:22Au contraire, près des côtes de
  41. 1:23l'Amérique du Sud, l'eau qui part est
  42. 1:26remplacée en petite partie par des
  43. 1:28courants provenant de l'Antarctique et
  44. 1:30surtout par la remontée d'eau depuis le
  45. 1:33fond, un phénomène qui prend le nom
  46. 1:35anglais de upwelling. Donc, l'eau chaude
  47. 1:39qui part s'empiler à l'ouest est
  48. 1:41remplacée par de l'eau qui est
  49. 1:42généralement beaucoup plus froide. Par
  50. 1:44conséquent, habituellement, la partie
  51. 1:47occidentale de l'océan Pacifique est de
  52. 1:49quelques dizaines de centimètres plus
  53. 1:51élevée et surtout beaucoup plus chaude
  54. 1:54que la partie orientale. Voyons
  55. 1:56maintenant qu'est-ce que cela signifie
  56. 1:58pour le climat sur les deux côtés de
  57. 2:00l'océan. Dans la partie occidentale,
  58. 2:03l'air est chauffé par la masse d'eau
  59. 2:04chaude. Puisque l'air chaud est moins
  60. 2:06dense que l'air froid, l'air dans la
  61. 2:08partie occidentale, devenu léger au
  62. 2:10contact avec l'eau chaude, aura la
  63. 2:12tendance à monter dans l'atmosphère et à
  64. 2:15créer une zone de basse pression. Mais,
  65. 2:18au fur et à mesure que l'air monte et
  66. 2:20s'éloigne de la surface, il refroidit au
  67. 2:23point que la vapeur d'eau qu'il contient
  68. 2:25commence à condenser. Ainsi, sur la
  69. 2:28partie occidentale de l'océan, les
  70. 2:30précipitations sont souvent abondantes
  71. 2:33car l'air est souvent bien chargé en
  72. 2:34humidité après avoir passé plusieurs
  73. 2:37jours au-dessus de l'océan près de
  74. 2:39l'équateur, où il fait chaud et
  75. 2:40l'évaporation est intense. Voyons alors
  76. 2:43ce qui se passe de l'autre côté de
  77. 2:45l'océan. Ici, la remontée d'eau froide
  78. 2:48refroidit l'air qui se trouve au-dessus,
  79. 2:50qui devient ainsi plus lourd et cela
  80. 2:52crée une zone de haute pression car
  81. 2:55l'air descend et pousse contre la
  82. 2:57surface. Or, comme le dentifrice qui
  83. 2:59sort du tube lorsqu'on le comprime,
  84. 3:02l'air dans une zone de haute pression se
  85. 3:04déplace vers une zone où la pression est
  86. 3:06plus basse. Ainsi, la différence de
  87. 3:09pression des deux côtés du Pacifique
  88. 3:11fait bouger l'air dans une sorte de
  89. 3:12grande boucle. Dans la partie orientale,
  90. 3:15l'air froid descend et s'achemine vers
  91. 3:18la zone de basse pression dans la partie
  92. 3:20occidentale. Une fois arrivé dans cette
  93. 3:22zone, l'air devenu chaud et léger monte
  94. 3:25dans l'atmosphère et se refroidit
  95. 3:27progressivement. Lorsqu'il ne peut plus
  96. 3:29monter davantage, il repart vers l'est
  97. 3:32pour fermer la boucle et redescendre une
  98. 3:34fois de plus vers la surface. Au
  99. 3:36contraire de l'air qui monte dans le
  100. 3:38Pacifique occidental, l'air qui arrive
  101. 3:40dans la partie orientale a perdu la plus
  102. 3:42grande partie de son humidité. Pour
  103. 3:45cette raison, les régions le long des
  104. 3:47côtes de l'Amérique ont un climat
  105. 3:49beaucoup plus sec que les côtes de
  106. 3:50l'autre côté de l'océan. Une chose
  107. 3:52intéressante à noter est que la boucle
  108. 3:55que l'on vient de décrire entraîne une
  109. 3:57rétroaction positive avec les courants
  110. 3:59équatoriaux.
  111. 4:00C'est-à-dire que les vents entraînent
  112. 4:02les courants océaniques et à leur tour,
  113. 4:04les courants causent un gradient de
  114. 4:06température et de pression qui contribue
  115. 4:09à renforcer les vents. Cela dit, cette
  116. 4:12situation est moins stable qu'elle ne
  117. 4:14paraît. En effet, avec une périodicité
  118. 4:16qui varie entre 2 et 7 ans, la masse
  119. 4:19d'eau chaude au large de l'Indonésie
  120. 4:21devient instable et s'effondre vers le
  121. 4:24centre de l'océan. On parlera alors de
  122. 4:27situation de El Niño. Il n'est pas
  123. 4:29toujours évident de déterminer la cause
  124. 4:31de El Niño. Cela peut être à cause d'un
  125. 4:34petit changement de température dans
  126. 4:35l'océan ou suite à des conditions météo
  127. 4:38particulières dans lesquelles les alizés
  128. 4:41sont moins forts que d'habitude.
  129. 4:43En tout cas, les courants équatoriaux ne
  130. 4:46parviennent plus à bouger l'eau jusqu'à
  131. 4:47l'autre extrémité de l'océan. Donc,
  132. 4:50l'eau chaude reste au milieu de l'océan.
  133. 4:52Cela a plusieurs conséquences
  134. 4:54importantes. Premièrement, dans cette
  135. 4:57situation, la remontée d'eau froide le
  136. 4:59long des côtes de l'Amérique est
  137. 5:00fortement réduite. Et cela fait
  138. 5:03augmenter la température moyenne de
  139. 5:05l'eau. Deuxièmement, la zone de basse
  140. 5:08pression créée par la présence de l'eau
  141. 5:09chaude se déplace aussi vers le centre
  142. 5:11de l'océan. Et la boucle que l'on a
  143. 5:13décrite précédemment laisse la place à
  144. 5:16deux cellules avec les vents qui
  145. 5:18soufflent des deux côtés vers le centre
  146. 5:20de l'océan où l'air monte et crée des
  147. 5:23précipitations avant de retourner vers
  148. 5:25les continents au nord de l'Équateur.
  149. 5:27Comme la situation précédente, ce
  150. 5:29système se auto-alimente.
  151. 5:32Donc, une fois qu'il est en place, El
  152. 5:34Niño peut perdurer pendant plusieurs
  153. 5:36mois. Typiquement, le système se
  154. 5:39développe pendant l'automne austral,
  155. 5:41donc entre mars et juin, atteint son
  156. 5:43maximum autour de Noël et c'est
  157. 5:46d'ailleurs pour cela qu'il s'appelle El
  158. 5:47Niño qui en espagnol signifie Enfant
  159. 5:50Jésus et s'affaiblit enfin entre mars et
  160. 5:53juin de l'année suivante. Parfois,
  161. 5:56lorsque El Niño s'affaiblit, au lieu de
  162. 5:58retourner à la situation entre
  163. 6:00guillemets normale, le système bascule à
  164. 6:03l'opposé, c'est-à-dire que des alizés
  165. 6:05particulièrement forts poussent un gros
  166. 6:08tas d'eau chaude vraiment à l'autre
  167. 6:10extrémité de l'océan. Cela fait ainsi
  168. 6:12qu'on a des précipitations
  169. 6:14particulièrement abondantes sur l'Asie
  170. 6:16et l'Australie et une grande remontée
  171. 6:18d'eau froide le long des côtes
  172. 6:20américaines avec un refroidissement
  173. 6:22important des eaux autour de l'équateur.
  174. 6:25On parlera alors de situation de La
  175. 6:28Niña. Ainsi, pour résumer, l'oscillation
  176. 6:31australe ou plus généralement ENSO fait
  177. 6:34référence à cette alternance entre une
  178. 6:36situation normale ou neutre
  179. 6:39El Niño pendant lequel la basse pression
  180. 6:41se déplace vers l'Amérique et la
  181. 6:43température de l'eau dans le Pacifique
  182. 6:45équatorial augmente et à l'autre
  183. 6:48extrême, La Niña, pendant laquelle l'eau
  184. 6:51refroidit et la zone de basse pression
  185. 6:53se déplace vers l'Asie. Voyons
  186. 6:55maintenant l'impact de ENSO en
  187. 6:57commençant par les côtes de l'Amérique.
  188. 6:59En situation normale ou pendant La Niña,
  189. 7:02on a vu que la remontée d'eau froide
  190. 7:03crée une zone de haute pression et amène
  191. 7:06un climat sec voire très sec le long des
  192. 7:09côtes, notamment au Pérou et au nord du
  193. 7:11Chili. Or, l'eau qui remonte depuis la
  194. 7:14profondeur est très riche en nutriments
  195. 7:16provenant de la décomposition de la
  196. 7:18matière organique qui s'accumule sur le
  197. 7:20fond.
  198. 7:21Ces nutriments sont indispensables pour
  199. 7:23la chaîne alimentaire marine et c'est la
  200. 7:26raison pour laquelle les côtes de
  201. 7:27l'Amérique sont parmi les plus
  202. 7:29poissonneuses au monde. Mais en
  203. 7:31situation de El Niño, lorsque la
  204. 7:33remontée d'eau froide cesse, il n'y a
  205. 7:35plus d'apport de nutriments les
  206. 7:37conséquences pour l'industrie de la
  207. 7:39pêche dans cette partie du monde peuvent
  208. 7:40être catastrophiques. En plus de cela,
  209. 7:43on peut s'attendre à des températures
  210. 7:45plus chaudes et à des précipitations
  211. 7:47plus abondantes que d'habitude.
  212. 7:48D'ailleurs, les années pendant
  213. 7:50lesquelles El Niño est particulièrement
  214. 7:52fort, il peut même y avoir des
  215. 7:54inondations. Pendant ce temps, de
  216. 7:56l'autre côté de l'océan, en Asie du
  217. 7:58Sud-Est, dans les régions normalement
  218. 8:00pluvieuses, on aura plutôt des longues
  219. 8:03périodes de sécheresse et notamment en
  220. 8:05Australie, un risque accru d'incendie.
  221. 8:08Au contraire, pendant La Niña, les côtes
  222. 8:10de l'Amérique seront plus froides que
  223. 8:11d'habitude. Lorsque de l'autre côté de
  224. 8:13l'océan, il fera plus chaud et on aura
  225. 8:16une augmentation des précipitations qui
  226. 8:18augmentent le risque d'inondation dans
  227. 8:20le Sud-Est de l'Asie et en Australie.
  228. 8:22Mais les conséquences de ENSO sont
  229. 8:24ressenties sur une échelle beaucoup plus
  230. 8:26large. En effet, lors de El Niño, le
  231. 8:29réchauffement de l'eau causé par
  232. 8:30l'absence de la remontée d'eau profonde
  233. 8:33fait ainsi que des quantités énormes
  234. 8:35d'énergie, on parle de environ 11
  235. 8:38exajoules, c'est-à-dire 11 millions de
  236. 8:41millions de milliards de joules ou
  237. 8:43l'équivalent de 20 fois la consommation
  238. 8:46annuelle mondiale d'énergie, qui est
  239. 8:48transférée de l'océan à l'atmosphère. Et
  240. 8:51cela fait inévitablement augmenter la
  241. 8:53température globale de la Terre.
  242. 8:56Attention, on ne parle pas de
  243. 8:57réchauffement climatique car cela fait
  244. 9:00partie de la variabilité naturelle et
  245. 9:02cyclique des paramètres météorologiques.
  246. 9:04Et lorsque El Niño finit et La Niña
  247. 9:07commence, les températures seront au
  248. 9:09contraire plus froides que la moyenne.
  249. 9:11Cependant, ces variations de la
  250. 9:13température et surtout l'emplacement de
  251. 9:16la masse d'eau chaude et des zones d'eau
  252. 9:18haute et basse pression dans le
  253. 9:19Pacifique modifient la circulation
  254. 9:21atmosphérique et donc la météo à
  255. 9:23l'échelle globale. Par exemple, pendant
  256. 9:26El Niño, suite à la présence d'eau
  257. 9:28chaude au milieu du Pacifique, le jet
  258. 9:30stream au-dessus de l'océan se déplace
  259. 9:33vers le sud en amenant avec soi le
  260. 9:35couloir des dépressions. Et cela impacte
  261. 9:38la météo de tout le continent
  262. 9:40nord-américain. Cette image reproduit
  263. 9:43toutes les régions dont la météo est
  264. 9:44influencée par El Niño, soit parce que
  265. 9:47plus chaude, plus froide, plus humide ou
  266. 9:50plus sèche que d'habitude.
  267. 9:52La Niña aussi impacte la météo à
  268. 9:54l'échelle globale. Par exemple, car le
  269. 9:56front polaire se déplace vers le nord,
  270. 9:59on peut donc s'attendre à des périodes
  271. 10:00de sécheresse dans le sud des États-Unis
  272. 10:03et en hiver particulièrement froid plus
  273. 10:05au nord, mais aussi, comme on peut voir
  274. 10:08ici, à une saison froide et humide au
  275. 10:10sud-est de l'Afrique. De plus, il faut
  276. 10:13savoir que, même si au niveau
  277. 10:15météorologique, l'Europe est
  278. 10:17probablement le continent le moins
  279. 10:19touché par ENSO, nous vivons sont tout
  280. 10:21de même touchés au niveau économique,
  281. 10:23car la sécheresse et les inondations
  282. 10:26peuvent causer des variations des prix
  283. 10:28des produits tels que le riz, les
  284. 10:29céréales, le poisson et donc impacter le
  285. 10:32budget des familles tout autour du
  286. 10:34globe.
  287. 10:35Ceci conclut notre vidéo sur ENSO. Si
  288. 10:37vous avez aimé, je vous remercie de vous
  289. 10:39abonner à notre chaîne et je vous
  290. 10:41attends prochainement pour une nouvelle
  291. 10:43vidéo. À !

About this transcript

This page contains the full transcript of EL NIÑO ET L'OSCILLATION AUSTRALE (ENSO) by bright blue, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 1,730 words across 291 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.