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El Mapa Entero del Dinero en 21 Minutos — Transcript

by UN POCO MEJOR · 2,842 words · 485 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:00Nadie te enseña la verdad sobre el
  2. 0:02dinero. Estudié en una facultad de
  3. 0:04economía durante 6 años y todavía no lo
  4. 0:07entendía.
  5. 0:09Hace 9 años comencé a leer todos los
  6. 0:11libros serios de finanzas y dinero que
  7. 0:13puede encontrar y a resumirlos en
  8. 0:15YouTube. Lo que encontré contradijo casi
  9. 0:18todo lo que me enseñaron.
  10. 0:21Así que un día volví con el profesor en
  11. 0:22el que más confiaba y le pregunté si lo
  12. 0:25que estaba descubriendo era cierto. Me
  13. 0:27miró y dijo, "Sí, todo eso."
  14. 0:32Él lo sabía, pero el libro de texto
  15. 0:35decía lo contrario. Fue entonces cuando
  16. 0:37entendí la confusión no es un accidente.
  17. 0:42Este video es el mapa completo del
  18. 0:43dinero. Todo lo que esos 15 años me
  19. 0:46enseñaron condensado en un solo lugar.
  20. 0:49Empecemos
  21. 0:51desde cero.
  22. 0:53En 1903, un médico estadounidense
  23. 0:55llamado William Furnness viaja a una
  24. 0:58pequeña isla llamada Yap, un pequeño
  25. 1:00pedazo de tierra en medio del océano
  26. 1:02Pacífico del que la mayoría de la gente
  27. 1:04nunca ha oído hablar y está confundido
  28. 1:06por lo que ve. La gente de Jap usa
  29. 1:09enormes discos de piedra como dinero.
  30. 1:12Algunos de ellos son 4 toneladas de
  31. 1:14piedra caliza sólida, el peso de un
  32. 1:17elefante. No puedes llevarlos. No puedes
  33. 1:19moverlos, simplemente se sientan ahí en
  34. 1:23el pueblo junto a la carretera, fuera de
  35. 1:25la casa de alguien. Y aquí está la cosa,
  36. 1:28nunca se mueven. Nunca.
  37. 1:32Cuando alguien compra algo, la propiedad
  38. 1:34se transfiere, pero la piedra se queda
  39. 1:37exactamente donde está.
  40. 1:41Todos en el pueblo simplemente están de
  41. 1:42acuerdo en que la piedra ahora pertenece
  42. 1:44a esta familia, pero la historia no
  43. 1:46termina ahí. Hace años, una familia
  44. 1:49transportaba una piedra particularmente
  45. 1:51grande en canoa. Llegó una tormenta y la
  46. 1:54piedra se hundió en el fondo del océano.
  47. 2:00Nadie puede sacarla. Nadie puede ni
  48. 2:02siquiera verla. Todavía seguía
  49. 2:05circulando
  50. 2:06como dinero.
  51. 2:10Toda la isla estuvo de acuerdo en que la
  52. 2:12piedra existe y pertenece a esta familia
  53. 2:15para que puedan gastarla.
  54. 2:17La piedra nunca fue el punto.
  55. 2:20El acuerdo lo fue.
  56. 2:23Dos de los más grandes economistas de la
  57. 2:25historia, Kings y Milton Friedman, no
  58. 2:28estaban de acuerdo en casi todo.
  59. 2:31Estos dos tipos discutieron sobre
  60. 2:33economía toda su vida.
  61. 2:36Ambos de forma independiente leyeron
  62. 2:38sobre la isla Yap y ambos dijeron
  63. 2:41exactamente lo mismo.
  64. 2:45Esta gente entiende el dinero mejor que
  65. 2:48nosotros.
  66. 2:50Entonces, si el dinero es solo un
  67. 2:51acuerdo, ¿de dónde viene ese acuerdo?
  68. 2:54¿Cómo empezó?
  69. 2:57Probablemente hayas escuchado la
  70. 2:58historia del trueque. Primero los
  71. 3:00humanos intercambiaban. Tú me das tu
  72. 3:02pescado, yo te doy mi pan. Luego se
  73. 3:04complicó. Así que inventamos el dinero.
  74. 3:07Esa historia no es cierta. En 1776,
  75. 3:12el economista Adam Smith lo escribió en
  76. 3:14su libro. No estaba describiendo la
  77. 3:16historia, estaba haciendo un argumento
  78. 3:19lógico. Pero durante 250 años, los
  79. 3:22economistas lo trataron como un hecho.
  80. 3:24Los profesores lo enseñaron, los libros
  81. 3:26de texto lo imprimieron. Nadie comprobó
  82. 3:29si en realidad era cuando los
  83. 3:31antropólogos finalmente revisaron, no
  84. 3:34encontraron nada. La antropóloga de
  85. 3:37Cambridge, Caroline Humfrey, pasó su
  86. 3:39carrera buscándolo. Su conclusión fue
  87. 3:42sencilla. Nunca se ha descrito un
  88. 3:44ejemplo de economía de trueque.
  89. 3:47No en ninguna cultura, no en ninguna
  90. 3:50época, no en este planeta. Toda la
  91. 3:54evidencia sugiere que nunca ha habido
  92. 3:56tal cosa.
  93. 3:59Y aquí está la parte que pone todo patas
  94. 4:02arriba. El trueque no llegó antes que el
  95. 4:05dinero,
  96. 4:06llegó después.
  97. 4:09La gente solo intercambiaba cuando su
  98. 4:11sistema monetario colapsó y no tenían
  99. 4:13nada más. Rusia en la década de 1990,
  100. 4:17Argentina en 2002, cuando la moneda
  101. 4:19desapareció, la gente volvió a
  102. 4:21intercambiar cosas directamente. No fue
  103. 4:23el comienzo del dinero, era el respaldo
  104. 4:26de emergencia cuando el dinero se había
  105. 4:29ido.
  106. 4:31Lo que en realidad vino primero fue
  107. 4:33mucho más simple. Ayudaste a tu vecino a
  108. 4:35construir su techo. Él ayudó con tu
  109. 4:38cosecha más tarde. No hay transacciones,
  110. 4:40sin regateo, solo la gente recordando lo
  111. 4:43que se debían el uno al otro. La
  112. 4:45escritura más antigua jamás descubierta
  113. 4:48no son historias de amor, no son
  114. 4:50oraciones, no son leyes.
  115. 4:53Es un registro de deuda de hace más de
  116. 4:565,000 años encontrado en Mesopotamia, lo
  117. 5:00que hoy es Irak.
  118. 5:02Alguien tomó prestadas herramientas y
  119. 5:04prometió devolverlas después de la
  120. 5:06cosecha.
  121. 5:07Comerciantes escribiendo lo que la gente
  122. 5:09les debía, todo rayado en tablas de
  123. 5:12arcilla que realmente puedes ir a ver en
  124. 5:14los museos hoy en día.
  125. 5:16No hay monedas, solo promesas grabadas
  126. 5:18en arcilla.
  127. 5:21Las primeras monedas aparecieron 2700
  128. 5:24años después en Lidia, que es Turquía
  129. 5:26hoy.
  130. 5:28Piensa en eso. Durante más de 2,000
  131. 5:31años, los humanos construyeron ciudades,
  132. 5:33pagaron a los trabajadores, dirigieron
  133. 5:35civilizaciones enteras con nada más que
  134. 5:38promesas registradas.
  135. 5:41La moneda llegó después. La promesa vino
  136. 5:45primero,
  137. 5:46así que juntemos todo esto. Isla Yap,
  138. 5:50antigua Mesopotamia. Dos lugares
  139. 5:52completamente diferentes, dos momentos
  140. 5:54completamente diferentes. El mismo
  141. 5:57descubrimiento. El valor nunca estuvo en
  142. 6:00el objeto,
  143. 6:02siempre estaba en el acuerdo sobre el
  144. 6:04objeto.
  145. 6:07Se suponía que el dinero funcionaba como
  146. 6:09una herramienta de medición, como una
  147. 6:11regla. Una regla solo funciona porque
  148. 6:13todos están de acuerdo en la medida.
  149. 6:16Piensa un minuto. Un minuto son 60
  150. 6:19segundos. Ya sea que estés en Tokio,
  151. 6:21Nueva York o el Cairo. Siempre.
  152. 6:25Nadie puede cambiar eso. Nadie se
  153. 6:27despierta una mañana y dice que está
  154. 6:29bien, hoy un minuto son 55 segundos.
  155. 6:33Esa estabilidad es exactamente lo que lo
  156. 6:36hace útil. Puedes planificar en torno a
  157. 6:38ello, confiar en ello completamente. Se
  158. 6:41suponía que el dinero funcionaba
  159. 6:43exactamente de la misma manera, una
  160. 6:46medida de valor estable y fiable.
  161. 6:50Pero aquí está la diferencia. Un minuto
  162. 6:52existe en la naturaleza, nadie lo
  163. 6:55controla. El dinero es un acuerdo humano
  164. 6:59y los acuerdos humanos se pueden cambiar
  165. 7:02silenciosamente sin decírtelo.
  166. 7:07Esa es exactamente la razón por la que
  167. 7:09durante miles de años la gente vinculó
  168. 7:10el dinero a algo físico, oro, plata,
  169. 7:13metal, algo que nadie podría fingir,
  170. 7:16algo que se comportaba más como un
  171. 7:18minuto fijo e imposible de imprimir.
  172. 7:22Ese ancla física mantuvo a todos
  173. 7:24honestos.
  174. 7:26Entonces vino un tipo y dijo, "Olvídate
  175. 7:29del oro, solo usa papel." Y todo el
  176. 7:32mundo dijo que sí. Ahora confías en una
  177. 7:35herramienta de medición sostenida por la
  178. 7:38misma persona que se beneficia de
  179. 7:40hacerla más corta.
  180. 7:43Y esto es en lo que no podía dejar de
  181. 7:45pensar. ¿Cómo es que la gente fue tan
  182. 7:48ingenua? ¿Cómo es que nadie dijo que no
  183. 7:51al papel moneda?
  184. 7:53Pero luego realmente miré cómo sucedió y
  185. 7:56me di cuenta de que también habría dicho
  186. 7:58que sí.
  187. 8:01Tú también lo harías.
  188. 8:03Resulta que no tienes que convencer a la
  189. 8:05gente de que confíe en algo que puedes
  190. 8:07imprimir.
  191. 8:09China hace unos 1000 años durante la
  192. 8:11dinastía Song, en una región llamada
  193. 8:14Xuan, tenían un extraño problema con el
  194. 8:17dinero. Su dinero estaba hecho de
  195. 8:19hierro, pesado, de bajo valor, y
  196. 8:22necesitabas muchos solo para comprar
  197. 8:25algo importante. Llevar suficiente
  198. 8:27hierro para hacer un comercio serio
  199. 8:29significaba llevar kilos de metal a
  200. 8:31través del vasto imperio. Fue lento,
  201. 8:34peligroso y agotador.
  202. 8:37Así que a los comerciantes comunes se
  203. 8:39les ocurrió algo más inteligente. Deja
  204. 8:42tu plancha con una tienda local de
  205. 8:43confianza. Consigue un recibo. Cambia el
  206. 8:47recibo en lugar del metal.
  207. 8:49Más ligero, más rápido. A nadie le roban
  208. 8:52en la carretera.
  209. 8:53Nadie inventó esto desde arriba. Solo
  210. 8:56gente normal resolviendo un problema
  211. 8:58molesto de la manera más obvia
  212. 8:59disponible. Y funcionó, realmente
  213. 9:03funcionó. El comercio se ha vuelto más
  214. 9:05fácil, la vida de la gente mejoró.
  215. 9:08Entonces el gobierno se dio cuenta,
  216. 9:10intervinieron y lo hicieron oficial,
  217. 9:12creando papel moneda emitida por el
  218. 9:14gobierno llamada,
  219. 9:17que se parecía a esto. Y esto tampoco
  220. 9:20fue una mala idea. En lugar de cientos
  221. 9:23de recibos de tiendas diferentes, tenías
  222. 9:25uno. El problema llegó más tarde. La
  223. 9:29guerra es cara
  224. 9:32e imprimir papel es más barato que
  225. 9:34encontrar plata. Así que imprimieron un
  226. 9:37poco más, luego un poco más, luego más
  227. 9:41de nuevo. La regla se estaba encogiendo
  228. 9:44y una vez que la gente se dio cuenta,
  229. 9:46dejaron de confiar por completo en la
  230. 9:48medición. Ellos regresaron a las pesadas
  231. 9:51monedas de hierro de las que pasaron
  232. 9:53generaciones tratando de escapar. Los
  233. 9:56chinos fueron los primeros en inventar
  234. 9:58el papel moneda y los primeros en ser
  235. 10:01destruidos por él. Londres, siglo X. El
  236. 10:06mismo patrón, lugar diferente. Imagina
  237. 10:08que vives en esta época, tienes oro,
  238. 10:10pero las calles son peligrosas. Ladrones
  239. 10:13por todas partes, guerras, incendios,
  240. 10:16mantenerlo en casa significa arriesgar
  241. 10:18todo lo que posees.
  242. 10:20Así que lo dejas con el órfebre local.
  243. 10:23Ya construyó bóvedas para su negocio de
  244. 10:25joyería. Por una pequeña tarifa, él
  245. 10:28también acepta almacenar tu oro y te
  246. 10:29entrega un recibo,
  247. 10:32un pedazo de papel que dice exactamente
  248. 10:34cuánto oro está guardando a salvo para
  249. 10:36ti. Y aquí está la cosa. Casi todo el
  250. 10:39mundo en la ciudad usaba el mismo
  251. 10:40órfebre, así que cuando le compraste
  252. 10:42algo a tu vecino, él también tenía oro
  253. 10:45almacenado ahí. En lugar de caminar por
  254. 10:47la ciudad para recoger tu oro, caminar
  255. 10:49de regreso para dárselo y el caminar por
  256. 10:51la ciudad para depositarlo de nuevo,
  257. 10:53simplemente le entregaste el recibo.
  258. 10:55Podía entrar en cualquier momento y
  259. 10:57recoger el oro él mismo, el mismo
  260. 11:00resultado, 10 veces más fácil. ¿Por qué
  261. 11:02alguien lo haría de otra manera?
  262. 11:05Una noche, el órfebre está acostado
  263. 11:07despierto en su cama y un pensamiento
  264. 11:09secuela. Todo ese oro está sentado ahí
  265. 11:12sin hacer nada.
  266. 11:14En un día cualquiera, tal vez el 10% de
  267. 11:17las personas vengan a recogerlo.
  268. 11:20El resto solo intercambia los recibos en
  269. 11:22papel. Entonces, ¿y si qué pasa si
  270. 11:25presto algo de eso? Cobrar intereses.
  271. 11:29Nadie lo sabría nunca. Así que empieza a
  272. 11:32prestarlo. Un comerciante necesita
  273. 11:35dinero para iniciar un negocio. El
  274. 11:37orfebre le entrega un recibo y cobra
  275. 11:39intereses cuando lo devuelven. Pero, ¿a
  276. 11:42quién le está prestando el oro?
  277. 11:44tú oro y no tienes nada de ese interés
  278. 11:47ganado. Ni siquiera sabes que tu oro
  279. 11:50está ahí fuera ganando dinero para otra
  280. 11:52persona. Crees que estás sentado de
  281. 11:54forma segura en una bóveda el órfebre
  282. 11:56cobra los intereses. Tú corres el
  283. 11:58riesgo. Él se queda con la recompensa.
  284. 12:02Es como si aparcaras tu coche en un
  285. 12:03garage para guardarlo con seguridad y el
  286. 12:05propietario lo alquila en secreto,
  287. 12:07ganando dinero con tu coche todos los
  288. 12:09días mientras piensas que está ahí
  289. 12:11sentado. Seguro. Ahora, el préstamo en
  290. 12:13sí era realmente útil. El oro inactivo
  291. 12:16no construye nada. Poner a trabajar y
  292. 12:18crear empleos construye cosas que de
  293. 12:20otra manera no existirían. Esa parte fue
  294. 12:22un verdadero descubrimiento. Pero
  295. 12:24entonces el órfebre se vuelve codicioso
  296. 12:27e imprime más recibos de papel.
  297. 12:32Nos ha dicho que hay 100 piezas de oro,
  298. 12:36pero imprime 150 recibos. Los 50
  299. 12:39adicionales no tienen nada detrás de
  300. 12:41ellos. simplemente los inventó. Un
  301. 12:44recibo real y uno falso parecían
  302. 12:47idénticos.
  303. 12:48No hubo diferencia para que nadie
  304. 12:50pudiera darse cuenta.
  305. 12:53Pronto los precios comenzaron a subir.
  306. 12:55Nadie sabe por qué. Cuando todo
  307. 12:57finalmente quedó expuesto, podrías
  308. 12:59esperar indignación, reforma. En cambio,
  309. 13:03lo hicieron oficial.
  310. 13:06El rey Guillermo Tero estaba desesperado
  311. 13:08por dinero para financiar sus guerras.
  312. 13:10Nadie le prestaría. Así que miró lo que
  313. 13:12los órfebres habían estado haciendo y
  314. 13:14pensó, "Quiero ese mismo poder."
  315. 13:17En 1694 fundaron el Banco de Inglaterra.
  316. 13:21Un grupo de comerciantes prestó a la
  317. 13:23corona 1.2 millones de libras
  318. 13:25esterlinas. A cambio, el rey les dio una
  319. 13:28licencia oficial para emitir papel
  320. 13:30moneda,
  321. 13:31respaldada no por oro en una bóveda,
  322. 13:34sino por la promesa del rey de pagar.
  323. 13:38El órfebre creó dinero de la nada y lo
  324. 13:40llamó recibo.
  325. 13:42El Banco de Inglaterra creó dinero de la
  326. 13:43nada y lo llamó billete.
  327. 13:47Nombre diferente, el mismo truco. El
  328. 13:49fraude no se cerró. Tiene una corona
  329. 13:53encima.
  330. 13:55El gobernante estaba ahora en manos de
  331. 13:56las personas que se beneficiaron de
  332. 13:58reducirlo
  333. 14:00y el resto de los países no solo
  334. 14:02observaron, lo copiaron. Casi todos y
  335. 14:05cada uno de ellos. Por eso llaman al
  336. 14:08Banco de Inglaterra la madre de todos
  337. 14:10los bancos centrales.
  338. 14:13Todos los bancos centrales. Todos los
  339. 14:15bancos en los que has entrado. Todos
  340. 14:18funcionando en el mismo sistema que el
  341. 14:20órfebre inventó acostado despierto en su
  342. 14:22cama.
  343. 14:25Pero el mundo no estaba listo para
  344. 14:27renunciar al dinero honesto. 1944, la
  345. 14:31guerra estaba casi terminada y antes de
  346. 14:33que el humo se despejara, todo el mundo
  347. 14:35occidental se sentó y acordó una regla.
  348. 14:40Atemos cada moneda al dólar y atemos el
  349. 14:43dólar al oro.
  350. 14:48Arreglado. $35 por una onza.
  351. 14:52Y durante un tiempo funcionó. Europa
  352. 14:55reconstruida a partir de escombros, la
  353. 14:57gente vivió mejor que nunca, pero debajo
  354. 15:00de todo estaba creciendo un problema
  355. 15:02tranquilo.
  356. 15:04Estados Unidos estaba gastando mucho
  357. 15:08en guerras, en programas en casa
  358. 15:11[música] y en silencio comenzó a
  359. 15:14imprimir para cubrir la brecha.
  360. 15:18Los dólares se estaban acumulando. El
  361. 15:21oro no.
  362. 15:23Y otros países comenzaron a hacer una
  363. 15:25pregunta muy simple.
  364. 15:28Si todos apareciéramos a la vez, ¿el oro
  365. 15:31estaría ahí realmente?
  366. 15:34La respuesta fue no. Los países
  367. 15:37comenzaron a aparecer lentamente.
  368. 15:39Francia fue la primera en exigir su oro.
  369. 15:42La bóveda se estaba vaciando
  370. 15:43rápidamente. El presidente de los
  371. 15:45Estados Unidos, Nixon, no esperó a que
  372. 15:46se acabara. Un domingo por la noche de
  373. 15:49agosto de 1971
  374. 15:51salió en televisión y anunció que el
  375. 15:52dólar ya no sería convertible en oro.
  376. 15:58La última ancla se había ido.
  377. 16:02De la noche a la mañana, todas las
  378. 16:04monedas del mundo se convirtieron en
  379. 16:06papel.
  380. 16:08Respaldado por nada más que confianza.
  381. 16:13Piensa en lo que eso significó para
  382. 16:14cualquiera que se sentara en casa viendo
  383. 16:16esa transmisión. Si tuvieras $100 en el
  384. 16:18bolsillo esa noche, hoy esos mismos $100
  385. 16:22te comprarían cosas por valor de $.
  386. 16:27Siéntate con eso por un segundo. El 92%
  387. 16:31del valor había desaparecido, mientras
  388. 16:34que el número en la nota se mantuvo
  389. 16:35exactamente igual. Eso fue en 1971,
  390. 16:39hace medio siglo. ¿Pensarías que en 50
  391. 16:43años alguien habría arreglado esto?
  392. 16:45¿Construyó algo mejor?
  393. 16:48Nadie lo hizo. De hecho, la situación se
  394. 16:52hizo aún más extraña. ¿Recuerdas los
  395. 16:55recibos de impresión del Órfebre para
  396. 16:57los que no tenía oro? Los bancos
  397. 17:00privados siguen haciendo exactamente lo
  398. 17:02mismo, solo que en una pantalla de
  399. 17:04computadora. Ahora,
  400. 17:07el 97% de todo el dinero hoy en día es
  401. 17:10digital y es creado por ellos.
  402. 17:13No, el Banco Central, no el gobierno.
  403. 17:17La mayoría de la gente piensa que los
  404. 17:18bancos son solo los intermediarios.
  405. 17:20Toman depósitos, guardan el 10% como
  406. 17:22reserva y prestan el dinero y así es
  407. 17:24como ganan dinero. Esto también es lo
  408. 17:26que aprendí en mis clases de economía.
  409. 17:31Eso no es lo que pasa, ni siquiera
  410. 17:34cerca. Imagina que entras en tu banco
  411. 17:36local, necesitas $10,000,
  412. 17:39firmas un contrato de préstamo. En ese
  413. 17:42preciso momento suceden dos cosas.
  414. 17:45El banco registra tu promesa de
  415. 17:46reembolso como un activo en sus libros y
  416. 17:50escribe $10,000 en tu cuenta.
  417. 17:54En ese preciso momento se crea el
  418. 17:56dinero.
  419. 18:00Tu firma es lo que creó ese dinero.
  420. 18:04Ahora puedes gastarlo. Haz lo que
  421. 18:06quieras con él, siempre y cuando
  422. 18:08devuelvas los $10,000
  423. 18:11más el interés.
  424. 18:13No usaron sus ahorros ni los depósitos
  425. 18:15de otra persona para darte el préstamo.
  426. 18:18Acaban de escribir números en una
  427. 18:20pantalla, pero todavía acumulan un
  428. 18:23interés real en ello. Pero espera, se
  429. 18:27vuelve aún más extraño que eso. Pediste
  430. 18:30prestados $10,000, pero con intereses
  431. 18:33digamos que debes $,000 de vuelta.
  432. 18:37Esos $1,000 adicionales, ¿de dónde
  433. 18:40vienen?
  434. 18:42Nunca fue creado,
  435. 18:45no existe en el sistema.
  436. 18:48La única forma de conseguirlo es si
  437. 18:50alguien más lo pide prestado primero,
  438. 18:56pero que alguien debe más de lo que
  439. 18:57también pidió prestado, así que otra
  440. 18:59persona tiene que pedir prestado y otra
  441. 19:02y otra.
  442. 19:04La única forma en que alguien puede
  443. 19:06pagar su deuda es si alguien más está
  444. 19:08constantemente asumiendo nuevas deudas.
  445. 19:13para siempre. El sistema no solo
  446. 19:16prefiere esto,
  447. 19:18lo requiere.
  448. 19:21Así que se sigue creando más y más
  449. 19:23dinero,
  450. 19:25pero la cantidad de bienes y servicios
  451. 19:27en el mundo no crece al mismo ritmo.
  452. 19:31Así que cada dólar que tienes compra un
  453. 19:34poco menos que ayer.
  454. 19:37Y aquí está la parte que me llevó mucho
  455. 19:39tiempo a aceptar.
  456. 19:43Eso no es un accidente. Alguien decidió
  457. 19:48esto.
  458. 19:50Todos los principales bancos centrales
  459. 19:52del mundo apuntan a una inflación del 2%
  460. 19:54al año. Lo llaman estabilidad de
  461. 19:56precios.
  462. 19:58El 2% suena inofensivo, pero lo compone
  463. 20:02a lo largo de toda una vida y reduce el
  464. 20:05valor de tus ahorros aproximadamente a
  465. 20:07la mitad cada 35 años.
  466. 20:14La regla se está cortando a propósito,
  467. 20:17todos los años.
  468. 20:20Ahora, aquí está la pregunta. Si alguien
  469. 20:22decidió esto, ¿para quién lo decidió?
  470. 20:27Prestatarios. La inflación es buena para
  471. 20:30los prestatarios. Tú pides prestado con
  472. 20:33una moneda fuerte, pagas con una más
  473. 20:35débil, así que la deuda se reduce
  474. 20:38silenciosamente.
  475. 20:40Ahora piensa en quién es el mayor
  476. 20:41prestatario del mundo.
  477. 20:45Gobiernos, cada uno de ellos.
  478. 20:48una deuda tan grande que nunca podría
  479. 20:51ser pagada de manera realista, pero lo
  480. 20:54infla silenciosamente durante décadas y
  481. 20:57de repente se vuelve manejable.
  482. 21:02El ahorrador paga, el prestatario se
  483. 21:04beneficia. Esto no es un defecto en el
  484. 21:07sistema,
  485. 21:09este es el sistema. Yeah.

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