El Mapa Entero del Dinero en 21 Minutos — Transcript
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- 0:00Nadie te enseña la verdad sobre el
- 0:02dinero. Estudié en una facultad de
- 0:04economía durante 6 años y todavía no lo
- 0:07entendía.
- 0:09Hace 9 años comencé a leer todos los
- 0:11libros serios de finanzas y dinero que
- 0:13puede encontrar y a resumirlos en
- 0:15YouTube. Lo que encontré contradijo casi
- 0:18todo lo que me enseñaron.
- 0:21Así que un día volví con el profesor en
- 0:22el que más confiaba y le pregunté si lo
- 0:25que estaba descubriendo era cierto. Me
- 0:27miró y dijo, "Sí, todo eso."
- 0:32Él lo sabía, pero el libro de texto
- 0:35decía lo contrario. Fue entonces cuando
- 0:37entendí la confusión no es un accidente.
- 0:42Este video es el mapa completo del
- 0:43dinero. Todo lo que esos 15 años me
- 0:46enseñaron condensado en un solo lugar.
- 0:49Empecemos
- 0:51desde cero.
- 0:53En 1903, un médico estadounidense
- 0:55llamado William Furnness viaja a una
- 0:58pequeña isla llamada Yap, un pequeño
- 1:00pedazo de tierra en medio del océano
- 1:02Pacífico del que la mayoría de la gente
- 1:04nunca ha oído hablar y está confundido
- 1:06por lo que ve. La gente de Jap usa
- 1:09enormes discos de piedra como dinero.
- 1:12Algunos de ellos son 4 toneladas de
- 1:14piedra caliza sólida, el peso de un
- 1:17elefante. No puedes llevarlos. No puedes
- 1:19moverlos, simplemente se sientan ahí en
- 1:23el pueblo junto a la carretera, fuera de
- 1:25la casa de alguien. Y aquí está la cosa,
- 1:28nunca se mueven. Nunca.
- 1:32Cuando alguien compra algo, la propiedad
- 1:34se transfiere, pero la piedra se queda
- 1:37exactamente donde está.
- 1:41Todos en el pueblo simplemente están de
- 1:42acuerdo en que la piedra ahora pertenece
- 1:44a esta familia, pero la historia no
- 1:46termina ahí. Hace años, una familia
- 1:49transportaba una piedra particularmente
- 1:51grande en canoa. Llegó una tormenta y la
- 1:54piedra se hundió en el fondo del océano.
- 2:00Nadie puede sacarla. Nadie puede ni
- 2:02siquiera verla. Todavía seguía
- 2:05circulando
- 2:06como dinero.
- 2:10Toda la isla estuvo de acuerdo en que la
- 2:12piedra existe y pertenece a esta familia
- 2:15para que puedan gastarla.
- 2:17La piedra nunca fue el punto.
- 2:20El acuerdo lo fue.
- 2:23Dos de los más grandes economistas de la
- 2:25historia, Kings y Milton Friedman, no
- 2:28estaban de acuerdo en casi todo.
- 2:31Estos dos tipos discutieron sobre
- 2:33economía toda su vida.
- 2:36Ambos de forma independiente leyeron
- 2:38sobre la isla Yap y ambos dijeron
- 2:41exactamente lo mismo.
- 2:45Esta gente entiende el dinero mejor que
- 2:48nosotros.
- 2:50Entonces, si el dinero es solo un
- 2:51acuerdo, ¿de dónde viene ese acuerdo?
- 2:54¿Cómo empezó?
- 2:57Probablemente hayas escuchado la
- 2:58historia del trueque. Primero los
- 3:00humanos intercambiaban. Tú me das tu
- 3:02pescado, yo te doy mi pan. Luego se
- 3:04complicó. Así que inventamos el dinero.
- 3:07Esa historia no es cierta. En 1776,
- 3:12el economista Adam Smith lo escribió en
- 3:14su libro. No estaba describiendo la
- 3:16historia, estaba haciendo un argumento
- 3:19lógico. Pero durante 250 años, los
- 3:22economistas lo trataron como un hecho.
- 3:24Los profesores lo enseñaron, los libros
- 3:26de texto lo imprimieron. Nadie comprobó
- 3:29si en realidad era cuando los
- 3:31antropólogos finalmente revisaron, no
- 3:34encontraron nada. La antropóloga de
- 3:37Cambridge, Caroline Humfrey, pasó su
- 3:39carrera buscándolo. Su conclusión fue
- 3:42sencilla. Nunca se ha descrito un
- 3:44ejemplo de economía de trueque.
- 3:47No en ninguna cultura, no en ninguna
- 3:50época, no en este planeta. Toda la
- 3:54evidencia sugiere que nunca ha habido
- 3:56tal cosa.
- 3:59Y aquí está la parte que pone todo patas
- 4:02arriba. El trueque no llegó antes que el
- 4:05dinero,
- 4:06llegó después.
- 4:09La gente solo intercambiaba cuando su
- 4:11sistema monetario colapsó y no tenían
- 4:13nada más. Rusia en la década de 1990,
- 4:17Argentina en 2002, cuando la moneda
- 4:19desapareció, la gente volvió a
- 4:21intercambiar cosas directamente. No fue
- 4:23el comienzo del dinero, era el respaldo
- 4:26de emergencia cuando el dinero se había
- 4:29ido.
- 4:31Lo que en realidad vino primero fue
- 4:33mucho más simple. Ayudaste a tu vecino a
- 4:35construir su techo. Él ayudó con tu
- 4:38cosecha más tarde. No hay transacciones,
- 4:40sin regateo, solo la gente recordando lo
- 4:43que se debían el uno al otro. La
- 4:45escritura más antigua jamás descubierta
- 4:48no son historias de amor, no son
- 4:50oraciones, no son leyes.
- 4:53Es un registro de deuda de hace más de
- 4:565,000 años encontrado en Mesopotamia, lo
- 5:00que hoy es Irak.
- 5:02Alguien tomó prestadas herramientas y
- 5:04prometió devolverlas después de la
- 5:06cosecha.
- 5:07Comerciantes escribiendo lo que la gente
- 5:09les debía, todo rayado en tablas de
- 5:12arcilla que realmente puedes ir a ver en
- 5:14los museos hoy en día.
- 5:16No hay monedas, solo promesas grabadas
- 5:18en arcilla.
- 5:21Las primeras monedas aparecieron 2700
- 5:24años después en Lidia, que es Turquía
- 5:26hoy.
- 5:28Piensa en eso. Durante más de 2,000
- 5:31años, los humanos construyeron ciudades,
- 5:33pagaron a los trabajadores, dirigieron
- 5:35civilizaciones enteras con nada más que
- 5:38promesas registradas.
- 5:41La moneda llegó después. La promesa vino
- 5:45primero,
- 5:46así que juntemos todo esto. Isla Yap,
- 5:50antigua Mesopotamia. Dos lugares
- 5:52completamente diferentes, dos momentos
- 5:54completamente diferentes. El mismo
- 5:57descubrimiento. El valor nunca estuvo en
- 6:00el objeto,
- 6:02siempre estaba en el acuerdo sobre el
- 6:04objeto.
- 6:07Se suponía que el dinero funcionaba como
- 6:09una herramienta de medición, como una
- 6:11regla. Una regla solo funciona porque
- 6:13todos están de acuerdo en la medida.
- 6:16Piensa un minuto. Un minuto son 60
- 6:19segundos. Ya sea que estés en Tokio,
- 6:21Nueva York o el Cairo. Siempre.
- 6:25Nadie puede cambiar eso. Nadie se
- 6:27despierta una mañana y dice que está
- 6:29bien, hoy un minuto son 55 segundos.
- 6:33Esa estabilidad es exactamente lo que lo
- 6:36hace útil. Puedes planificar en torno a
- 6:38ello, confiar en ello completamente. Se
- 6:41suponía que el dinero funcionaba
- 6:43exactamente de la misma manera, una
- 6:46medida de valor estable y fiable.
- 6:50Pero aquí está la diferencia. Un minuto
- 6:52existe en la naturaleza, nadie lo
- 6:55controla. El dinero es un acuerdo humano
- 6:59y los acuerdos humanos se pueden cambiar
- 7:02silenciosamente sin decírtelo.
- 7:07Esa es exactamente la razón por la que
- 7:09durante miles de años la gente vinculó
- 7:10el dinero a algo físico, oro, plata,
- 7:13metal, algo que nadie podría fingir,
- 7:16algo que se comportaba más como un
- 7:18minuto fijo e imposible de imprimir.
- 7:22Ese ancla física mantuvo a todos
- 7:24honestos.
- 7:26Entonces vino un tipo y dijo, "Olvídate
- 7:29del oro, solo usa papel." Y todo el
- 7:32mundo dijo que sí. Ahora confías en una
- 7:35herramienta de medición sostenida por la
- 7:38misma persona que se beneficia de
- 7:40hacerla más corta.
- 7:43Y esto es en lo que no podía dejar de
- 7:45pensar. ¿Cómo es que la gente fue tan
- 7:48ingenua? ¿Cómo es que nadie dijo que no
- 7:51al papel moneda?
- 7:53Pero luego realmente miré cómo sucedió y
- 7:56me di cuenta de que también habría dicho
- 7:58que sí.
- 8:01Tú también lo harías.
- 8:03Resulta que no tienes que convencer a la
- 8:05gente de que confíe en algo que puedes
- 8:07imprimir.
- 8:09China hace unos 1000 años durante la
- 8:11dinastía Song, en una región llamada
- 8:14Xuan, tenían un extraño problema con el
- 8:17dinero. Su dinero estaba hecho de
- 8:19hierro, pesado, de bajo valor, y
- 8:22necesitabas muchos solo para comprar
- 8:25algo importante. Llevar suficiente
- 8:27hierro para hacer un comercio serio
- 8:29significaba llevar kilos de metal a
- 8:31través del vasto imperio. Fue lento,
- 8:34peligroso y agotador.
- 8:37Así que a los comerciantes comunes se
- 8:39les ocurrió algo más inteligente. Deja
- 8:42tu plancha con una tienda local de
- 8:43confianza. Consigue un recibo. Cambia el
- 8:47recibo en lugar del metal.
- 8:49Más ligero, más rápido. A nadie le roban
- 8:52en la carretera.
- 8:53Nadie inventó esto desde arriba. Solo
- 8:56gente normal resolviendo un problema
- 8:58molesto de la manera más obvia
- 8:59disponible. Y funcionó, realmente
- 9:03funcionó. El comercio se ha vuelto más
- 9:05fácil, la vida de la gente mejoró.
- 9:08Entonces el gobierno se dio cuenta,
- 9:10intervinieron y lo hicieron oficial,
- 9:12creando papel moneda emitida por el
- 9:14gobierno llamada,
- 9:17que se parecía a esto. Y esto tampoco
- 9:20fue una mala idea. En lugar de cientos
- 9:23de recibos de tiendas diferentes, tenías
- 9:25uno. El problema llegó más tarde. La
- 9:29guerra es cara
- 9:32e imprimir papel es más barato que
- 9:34encontrar plata. Así que imprimieron un
- 9:37poco más, luego un poco más, luego más
- 9:41de nuevo. La regla se estaba encogiendo
- 9:44y una vez que la gente se dio cuenta,
- 9:46dejaron de confiar por completo en la
- 9:48medición. Ellos regresaron a las pesadas
- 9:51monedas de hierro de las que pasaron
- 9:53generaciones tratando de escapar. Los
- 9:56chinos fueron los primeros en inventar
- 9:58el papel moneda y los primeros en ser
- 10:01destruidos por él. Londres, siglo X. El
- 10:06mismo patrón, lugar diferente. Imagina
- 10:08que vives en esta época, tienes oro,
- 10:10pero las calles son peligrosas. Ladrones
- 10:13por todas partes, guerras, incendios,
- 10:16mantenerlo en casa significa arriesgar
- 10:18todo lo que posees.
- 10:20Así que lo dejas con el órfebre local.
- 10:23Ya construyó bóvedas para su negocio de
- 10:25joyería. Por una pequeña tarifa, él
- 10:28también acepta almacenar tu oro y te
- 10:29entrega un recibo,
- 10:32un pedazo de papel que dice exactamente
- 10:34cuánto oro está guardando a salvo para
- 10:36ti. Y aquí está la cosa. Casi todo el
- 10:39mundo en la ciudad usaba el mismo
- 10:40órfebre, así que cuando le compraste
- 10:42algo a tu vecino, él también tenía oro
- 10:45almacenado ahí. En lugar de caminar por
- 10:47la ciudad para recoger tu oro, caminar
- 10:49de regreso para dárselo y el caminar por
- 10:51la ciudad para depositarlo de nuevo,
- 10:53simplemente le entregaste el recibo.
- 10:55Podía entrar en cualquier momento y
- 10:57recoger el oro él mismo, el mismo
- 11:00resultado, 10 veces más fácil. ¿Por qué
- 11:02alguien lo haría de otra manera?
- 11:05Una noche, el órfebre está acostado
- 11:07despierto en su cama y un pensamiento
- 11:09secuela. Todo ese oro está sentado ahí
- 11:12sin hacer nada.
- 11:14En un día cualquiera, tal vez el 10% de
- 11:17las personas vengan a recogerlo.
- 11:20El resto solo intercambia los recibos en
- 11:22papel. Entonces, ¿y si qué pasa si
- 11:25presto algo de eso? Cobrar intereses.
- 11:29Nadie lo sabría nunca. Así que empieza a
- 11:32prestarlo. Un comerciante necesita
- 11:35dinero para iniciar un negocio. El
- 11:37orfebre le entrega un recibo y cobra
- 11:39intereses cuando lo devuelven. Pero, ¿a
- 11:42quién le está prestando el oro?
- 11:44tú oro y no tienes nada de ese interés
- 11:47ganado. Ni siquiera sabes que tu oro
- 11:50está ahí fuera ganando dinero para otra
- 11:52persona. Crees que estás sentado de
- 11:54forma segura en una bóveda el órfebre
- 11:56cobra los intereses. Tú corres el
- 11:58riesgo. Él se queda con la recompensa.
- 12:02Es como si aparcaras tu coche en un
- 12:03garage para guardarlo con seguridad y el
- 12:05propietario lo alquila en secreto,
- 12:07ganando dinero con tu coche todos los
- 12:09días mientras piensas que está ahí
- 12:11sentado. Seguro. Ahora, el préstamo en
- 12:13sí era realmente útil. El oro inactivo
- 12:16no construye nada. Poner a trabajar y
- 12:18crear empleos construye cosas que de
- 12:20otra manera no existirían. Esa parte fue
- 12:22un verdadero descubrimiento. Pero
- 12:24entonces el órfebre se vuelve codicioso
- 12:27e imprime más recibos de papel.
- 12:32Nos ha dicho que hay 100 piezas de oro,
- 12:36pero imprime 150 recibos. Los 50
- 12:39adicionales no tienen nada detrás de
- 12:41ellos. simplemente los inventó. Un
- 12:44recibo real y uno falso parecían
- 12:47idénticos.
- 12:48No hubo diferencia para que nadie
- 12:50pudiera darse cuenta.
- 12:53Pronto los precios comenzaron a subir.
- 12:55Nadie sabe por qué. Cuando todo
- 12:57finalmente quedó expuesto, podrías
- 12:59esperar indignación, reforma. En cambio,
- 13:03lo hicieron oficial.
- 13:06El rey Guillermo Tero estaba desesperado
- 13:08por dinero para financiar sus guerras.
- 13:10Nadie le prestaría. Así que miró lo que
- 13:12los órfebres habían estado haciendo y
- 13:14pensó, "Quiero ese mismo poder."
- 13:17En 1694 fundaron el Banco de Inglaterra.
- 13:21Un grupo de comerciantes prestó a la
- 13:23corona 1.2 millones de libras
- 13:25esterlinas. A cambio, el rey les dio una
- 13:28licencia oficial para emitir papel
- 13:30moneda,
- 13:31respaldada no por oro en una bóveda,
- 13:34sino por la promesa del rey de pagar.
- 13:38El órfebre creó dinero de la nada y lo
- 13:40llamó recibo.
- 13:42El Banco de Inglaterra creó dinero de la
- 13:43nada y lo llamó billete.
- 13:47Nombre diferente, el mismo truco. El
- 13:49fraude no se cerró. Tiene una corona
- 13:53encima.
- 13:55El gobernante estaba ahora en manos de
- 13:56las personas que se beneficiaron de
- 13:58reducirlo
- 14:00y el resto de los países no solo
- 14:02observaron, lo copiaron. Casi todos y
- 14:05cada uno de ellos. Por eso llaman al
- 14:08Banco de Inglaterra la madre de todos
- 14:10los bancos centrales.
- 14:13Todos los bancos centrales. Todos los
- 14:15bancos en los que has entrado. Todos
- 14:18funcionando en el mismo sistema que el
- 14:20órfebre inventó acostado despierto en su
- 14:22cama.
- 14:25Pero el mundo no estaba listo para
- 14:27renunciar al dinero honesto. 1944, la
- 14:31guerra estaba casi terminada y antes de
- 14:33que el humo se despejara, todo el mundo
- 14:35occidental se sentó y acordó una regla.
- 14:40Atemos cada moneda al dólar y atemos el
- 14:43dólar al oro.
- 14:48Arreglado. $35 por una onza.
- 14:52Y durante un tiempo funcionó. Europa
- 14:55reconstruida a partir de escombros, la
- 14:57gente vivió mejor que nunca, pero debajo
- 15:00de todo estaba creciendo un problema
- 15:02tranquilo.
- 15:04Estados Unidos estaba gastando mucho
- 15:08en guerras, en programas en casa
- 15:11[música] y en silencio comenzó a
- 15:14imprimir para cubrir la brecha.
- 15:18Los dólares se estaban acumulando. El
- 15:21oro no.
- 15:23Y otros países comenzaron a hacer una
- 15:25pregunta muy simple.
- 15:28Si todos apareciéramos a la vez, ¿el oro
- 15:31estaría ahí realmente?
- 15:34La respuesta fue no. Los países
- 15:37comenzaron a aparecer lentamente.
- 15:39Francia fue la primera en exigir su oro.
- 15:42La bóveda se estaba vaciando
- 15:43rápidamente. El presidente de los
- 15:45Estados Unidos, Nixon, no esperó a que
- 15:46se acabara. Un domingo por la noche de
- 15:49agosto de 1971
- 15:51salió en televisión y anunció que el
- 15:52dólar ya no sería convertible en oro.
- 15:58La última ancla se había ido.
- 16:02De la noche a la mañana, todas las
- 16:04monedas del mundo se convirtieron en
- 16:06papel.
- 16:08Respaldado por nada más que confianza.
- 16:13Piensa en lo que eso significó para
- 16:14cualquiera que se sentara en casa viendo
- 16:16esa transmisión. Si tuvieras $100 en el
- 16:18bolsillo esa noche, hoy esos mismos $100
- 16:22te comprarían cosas por valor de $.
- 16:27Siéntate con eso por un segundo. El 92%
- 16:31del valor había desaparecido, mientras
- 16:34que el número en la nota se mantuvo
- 16:35exactamente igual. Eso fue en 1971,
- 16:39hace medio siglo. ¿Pensarías que en 50
- 16:43años alguien habría arreglado esto?
- 16:45¿Construyó algo mejor?
- 16:48Nadie lo hizo. De hecho, la situación se
- 16:52hizo aún más extraña. ¿Recuerdas los
- 16:55recibos de impresión del Órfebre para
- 16:57los que no tenía oro? Los bancos
- 17:00privados siguen haciendo exactamente lo
- 17:02mismo, solo que en una pantalla de
- 17:04computadora. Ahora,
- 17:07el 97% de todo el dinero hoy en día es
- 17:10digital y es creado por ellos.
- 17:13No, el Banco Central, no el gobierno.
- 17:17La mayoría de la gente piensa que los
- 17:18bancos son solo los intermediarios.
- 17:20Toman depósitos, guardan el 10% como
- 17:22reserva y prestan el dinero y así es
- 17:24como ganan dinero. Esto también es lo
- 17:26que aprendí en mis clases de economía.
- 17:31Eso no es lo que pasa, ni siquiera
- 17:34cerca. Imagina que entras en tu banco
- 17:36local, necesitas $10,000,
- 17:39firmas un contrato de préstamo. En ese
- 17:42preciso momento suceden dos cosas.
- 17:45El banco registra tu promesa de
- 17:46reembolso como un activo en sus libros y
- 17:50escribe $10,000 en tu cuenta.
- 17:54En ese preciso momento se crea el
- 17:56dinero.
- 18:00Tu firma es lo que creó ese dinero.
- 18:04Ahora puedes gastarlo. Haz lo que
- 18:06quieras con él, siempre y cuando
- 18:08devuelvas los $10,000
- 18:11más el interés.
- 18:13No usaron sus ahorros ni los depósitos
- 18:15de otra persona para darte el préstamo.
- 18:18Acaban de escribir números en una
- 18:20pantalla, pero todavía acumulan un
- 18:23interés real en ello. Pero espera, se
- 18:27vuelve aún más extraño que eso. Pediste
- 18:30prestados $10,000, pero con intereses
- 18:33digamos que debes $,000 de vuelta.
- 18:37Esos $1,000 adicionales, ¿de dónde
- 18:40vienen?
- 18:42Nunca fue creado,
- 18:45no existe en el sistema.
- 18:48La única forma de conseguirlo es si
- 18:50alguien más lo pide prestado primero,
- 18:56pero que alguien debe más de lo que
- 18:57también pidió prestado, así que otra
- 18:59persona tiene que pedir prestado y otra
- 19:02y otra.
- 19:04La única forma en que alguien puede
- 19:06pagar su deuda es si alguien más está
- 19:08constantemente asumiendo nuevas deudas.
- 19:13para siempre. El sistema no solo
- 19:16prefiere esto,
- 19:18lo requiere.
- 19:21Así que se sigue creando más y más
- 19:23dinero,
- 19:25pero la cantidad de bienes y servicios
- 19:27en el mundo no crece al mismo ritmo.
- 19:31Así que cada dólar que tienes compra un
- 19:34poco menos que ayer.
- 19:37Y aquí está la parte que me llevó mucho
- 19:39tiempo a aceptar.
- 19:43Eso no es un accidente. Alguien decidió
- 19:48esto.
- 19:50Todos los principales bancos centrales
- 19:52del mundo apuntan a una inflación del 2%
- 19:54al año. Lo llaman estabilidad de
- 19:56precios.
- 19:58El 2% suena inofensivo, pero lo compone
- 20:02a lo largo de toda una vida y reduce el
- 20:05valor de tus ahorros aproximadamente a
- 20:07la mitad cada 35 años.
- 20:14La regla se está cortando a propósito,
- 20:17todos los años.
- 20:20Ahora, aquí está la pregunta. Si alguien
- 20:22decidió esto, ¿para quién lo decidió?
- 20:27Prestatarios. La inflación es buena para
- 20:30los prestatarios. Tú pides prestado con
- 20:33una moneda fuerte, pagas con una más
- 20:35débil, así que la deuda se reduce
- 20:38silenciosamente.
- 20:40Ahora piensa en quién es el mayor
- 20:41prestatario del mundo.
- 20:45Gobiernos, cada uno de ellos.
- 20:48una deuda tan grande que nunca podría
- 20:51ser pagada de manera realista, pero lo
- 20:54infla silenciosamente durante décadas y
- 20:57de repente se vuelve manejable.
- 21:02El ahorrador paga, el prestatario se
- 21:04beneficia. Esto no es un defecto en el
- 21:07sistema,
- 21:09este es el sistema. Yeah.
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This page contains the full transcript of El Mapa Entero del Dinero en 21 Minutos by UN POCO MEJOR, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 2,842 words across 485 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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