El Coordinador/Indicador de Virajes — Transcript
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- 0:06[Música]
- 0:08hoy hablaremos acerca del coordinador de
- 0:10virajes este es uno de los seis
- 0:13instrumentos de vuelo básicos que
- 0:14encontraremos en cualquier aeronave y
- 0:17este utiliza los principios giroscópicos
- 0:19para dar su lectura típicamente como ya
- 0:22hemos visto en el vídeo acerca del
- 0:24sistema giroscópico en las aeronaves
- 0:25ligeras se tiene esta configuración
- 0:27donde como podemos observar el
- 0:30coordinador de virajes es alimentado por
- 0:32medio de corriente directa del sistema
- 0:34eléctrico sin embargo cabe aclarar que
- 0:37en algunas ocasiones especialmente en
- 0:39diseños antiguos este puede ser
- 0:41impulsado por medio de succión o presión
- 0:43de aire dicho esto también debemos
- 0:46mencionar que este instrumento cuenta
- 0:48con dos variantes principales el
- 0:50coordinador de virajes y el indicador de
- 0:53virajes si bien estos dos instrumentos
- 0:56tienen el mismo principio de operación
- 0:58la información que brindan y el modo en
- 1:00el que operan es ligeramente diferente
- 1:02inicialmente vamos a ver el indicador de
- 1:05virajes también conocido coloquialmente
- 1:07como palo y bolas debido a la
- 1:09disposición de su carátula
- 1:11este es un instrumento que indica si la
- 1:13aeronave está realizando un viraje hacia
- 1:15aquel lado y qué tan rápido se produce
- 1:17el cambio de rumbo es decir cuál es la
- 1:19tasa de viraje algo importante a notar
- 1:22es que este instrumento no indica el
- 1:24ángulo de banqueo de la aeronave ya que
- 1:26esa información la da el indicador de
- 1:28actitud pues este instrumento solamente
- 1:31indica la tasa de viraje es decir qué
- 1:33tan rápido se produce el cambio de rumbo
- 1:36adicionalmente este indicador tiene otra
- 1:39función y es que incorpora un
- 1:41inclinómetro que indica si el viraje se
- 1:43realiza de forma coordinada derrapando o
- 1:45deslizando cosa que veremos un poco más
- 1:48adelante primero veamos las partes de
- 1:51este instrumento en la parte superior
- 1:53podemos encontrar la escala de tasa de
- 1:55viraje junto con la aguja indicadora
- 1:57mientras que en la parte inferior
- 1:59encontramos la cápsula con líquido del
- 2:01inclinómetro y la bola que se encuentra
- 2:03dentro de ésta
- 2:05inicialmente vamos a concentrarnos en la
- 2:07parte superior es decir en la escala de
- 2:10viraje aquí la marca central indica
- 2:13vuelo recto mientras que las marcas
- 2:15laterales indican una tasa de viraje de
- 2:17tres grados por segundo que en aviación
- 2:19corresponde a la tasa de viraje estándar
- 2:22ésta permite que el aeronave realizó un
- 2:24viraje de 360 grados en dos minutos como
- 2:28podemos observar que está escrito en la
- 2:30carátula del instrumento
- 2:32veamos por medio de algunos ejemplos
- 2:34cómo se realiza la lectura de este
- 2:35instrumento en este caso la aguja se
- 2:38encuentra justo en la marca del centro
- 2:39es decir que nos encontramos en vuelo
- 2:41recto y no estamos realizando ningún
- 2:43viraje
- 2:45ahora si la aguja se desplaza de esta
- 2:47forma podemos observar que se está
- 2:49realizando un viraje hacia la derecha y
- 2:51ya que la aguja se encuentra justo en la
- 2:53marca de la escala esto indica una tasa
- 2:56de viraje de 3 grados por segundo de la
- 2:59misma forma si la aguja se encuentra en
- 3:00la marca de la izquierda nos indicará un
- 3:03viraje a la izquierda con una tasa de
- 3:05viraje de 3 grados por segundo
- 3:07ahora si por ejemplo la aguja se
- 3:09encuentra en esta posición es decir
- 3:11entre la marca central y una de las
- 3:13marcas de la escala nos indicará una
- 3:16tasa de viraje de menos de tres grados
- 3:17por segundo y de la misma forma si la
- 3:21aguja se encuentra en esta parte es
- 3:22decir más allá de la marca de la escala
- 3:25nos indicará una tasa de viraje de más
- 3:27de tres grados por segundo ya hemos
- 3:30visto cómo leer la parte superior del
- 3:32instrumento es decir el indicador de
- 3:34virajes como tal veamos ahora cómo se
- 3:36interpreta el inclinómetro éste permite
- 3:40medir la calidad del viraje aquí si la
- 3:43bola se encuentra en el centro entre las
- 3:44dos rayas negras indicará un vuelo
- 3:47coordinado si la bola se desplaza hacia
- 3:50adentro del viraje esto nos indicará un
- 3:52deslizamiento mientras que si se
- 3:54desplaza hacia afuera del viraje
- 3:56indicará un derrape por ejemplo en este
- 3:59caso el instrumento nos está indicando
- 4:01un viraje hacia la derecha y como
- 4:03observamos la bola permanece en el
- 4:05centro es decir que estamos realizando
- 4:07un viraje coordinado hacia la derecha
- 4:10si con esta misma indicación la bola se
- 4:12desplaza hacia el sector derecho es
- 4:14decir hacia adentro del viraje no se
- 4:16estará indicando un viraje a la derecha
- 4:18deslizando mientras que si la bola se
- 4:21desplaza hacia la parte opuesta del
- 4:24viraje no se estará indicando un viraje
- 4:26a la derecha derrapando usualmente la
- 4:29mayoría de procedimientos y maniobras el
- 4:31objetivo es volar siempre de forma
- 4:33coordinada con lo cual en caso de que se
- 4:36presente un deslizamiento o un derrape
- 4:38el piloto deberá corregirlo una técnica
- 4:41muy utilizada con este instrumento es
- 4:43pisar la bola para corregir esto hace
- 4:46referencia a que el piloto deberá
- 4:48presionar el pedal del lado que se
- 4:50encuentra en la bola para poder
- 4:51centrarla sin embargo no vamos a entrar
- 4:54muy en detalle con esta técnica de vuelo
- 4:56pasemos ahora a ver cómo funciona el
- 4:59instrumento internamente el indicador de
- 5:01viraje se utiliza el principio de la
- 5:03precisión giroscópica para medir la tasa
- 5:05de viraje de la aeronave ésta incorpora
- 5:08un giróscopo horizontal de variación que
- 5:11está restringido en uno de sus planos
- 5:12como podemos observar el plano de
- 5:15rotación del giroscopio
- 5:17apendicular al horizonte como sucedía
- 5:19por ejemplo también en el indicador de
- 5:21rumbo la diferencia es que éste
- 5:24giróscopo no es un giróscopo libre ya
- 5:27que éste se encuentra restringido a dos
- 5:29grados de libertad es decir que hay un
- 5:32plano donde no es libre de rotar y
- 5:34justamente si el giróscopo intenta rotar
- 5:37en ese plano que está restringido éste
- 5:39va a experimentar precisión y medir esa
- 5:42precisión es una excelente forma para
- 5:44determinar qué tan rápido se está
- 5:46cambiando de rumbo y es justamente ese
- 5:49efecto el que utiliza el indicador de
- 5:50virajes veamos cómo funcionaría esto
- 5:53aquí tenemos en la parte izquierda el
- 5:55giróscopo visto desde la parte superior
- 5:57mientras que a la derecha tenemos un
- 5:59punto de vista lateral si en este caso
- 6:02el aeronave realizó un viraje es decir
- 6:04cambia de rumbo por ejemplo hacia la
- 6:06izquierda será como si le estuviéramos
- 6:08aplicando una fuerza el giróscopo en
- 6:10este punto sin embargo debido al
- 6:12principio de la precesión esa fuerza se
- 6:14verá reflejada a 90 grados en el sentido
- 6:17de la rotación es decir en este punto de
- 6:20la parte inferior
- 6:20el resultado será entonces que el
- 6:23giróscopo se
- 6:24de esta manera claramente entre más
- 6:27rápido se produzca el cambio de rumbo
- 6:29mayor será la precisión y mayor será el
- 6:31desplazamiento del giróscopo justamente
- 6:34este movimiento del giróscopo es
- 6:36directamente transmitido a la aguja en
- 6:38la carátula indicando así el sentido y
- 6:41la tasa de viraje obviamente el
- 6:43giróscopo no podrá inclinarse más allá
- 6:45de un límite establecido ya que unos
- 6:48resortes calibrados limitan el
- 6:50movimiento del giroscopio y lo retornan
- 6:52a su posición neutral cuando finaliza el
- 6:54viraje
- 6:55este sistema justamente permite medir de
- 6:58forma precisa la tasa de viraje y
- 7:00regresar la aguja a la indicación de
- 7:02vuelo recto cuando finaliza el viraje
- 7:04veamos algunos ejemplos sencillos de
- 7:06cómo sucede esto aquí tenemos entonces
- 7:09en la parte izquierda el giróscopo
- 7:11dentro del instrumento y a la derecha la
- 7:13carátula en este caso indicando vuelo
- 7:16recto si la aeronave realizó un viraje
- 7:19por ejemplo hacia la derecha el
- 7:21giróscopo se va a inclinar debido a la
- 7:23precisión moviendo así la aguja en la
- 7:25carátula esto siempre y cuando se
- 7:27continúe produciendo el cambio de rumbo
- 7:29ya que una vez la aeronave finaliza el
- 7:31viraje y retorna a vuelo recto los
- 7:34resortes harán que el giróscopo retorne
- 7:36a su posición central de la misma forma
- 7:39si se realiza un viraje hacia la
- 7:40izquierda el giróscopo se va a inclinar
- 7:42en el sentido contrario moviendo así la
- 7:45aguja en la carátula hasta que
- 7:47nuevamente la aeronave regrese a vuelo
- 7:49recto y los resortes retornen al
- 7:51indicador a su posición central
- 7:54ya hemos visto el funcionamiento interno
- 7:56del giróscopos del indicador de virajes
- 7:58veamos ahora cuál es el principio de
- 8:00funcionamiento del inclinómetro el
- 8:03inclinómetro básicamente es una bola
- 8:05libre de moverse dentro de una cápsula
- 8:07con líquido que está ligeramente curvada
- 8:10justamente ya que esta bola es libre de
- 8:12moverse esta se va a mover dependiendo
- 8:14del balance entre la fuerza centrípeta y
- 8:17centrífuga durante un viraje por ejemplo
- 8:20si la aeronave realizó un viraje hacia
- 8:21la derecha la bola se va a ver sujeta a
- 8:23las fuerzas centrífuga y centrípeta si
- 8:26estas fuerzas son iguales la bola
- 8:28permanecerá en el centro mientras que si
- 8:30hay un desbalance entre estas fuerzas la
- 8:33bola se moverá hacia un lado o hacia el
- 8:34otro
- 8:36esto nos da como resultado entonces tres
- 8:38situaciones posibles
- 8:39la primera es el viraje coordinado un
- 8:43viraje coordinado es aquel donde la
- 8:44fuerza centrífuga y centrípeta son
- 8:46iguales aquí podemos ver la distribución
- 8:49de fuerzas durante un viraje coordinado
- 8:52justamente debido a que estas dos
- 8:54fuerzas están en equilibrio la bola
- 8:56permanecerá en el centro otra situación
- 8:59que puede presentarse es un viraje
- 9:01derrapando este es donde la fuerza
- 9:03centrífuga es mayor que la fuerza
- 9:05centrípeta como podemos ver en este
- 9:07gráfico aquí lo que sucederá es que la
- 9:10bola del inclinómetro se moverá hacia
- 9:12afuera del viraje es decir en este caso
- 9:14el viraje es hacia la izquierda y la
- 9:16bola se desplaza hacia la derecha
- 9:18justamente debido al desbalance entre
- 9:21las fuerzas centrípetas y centrífuga y
- 9:24finalmente la última situación posible
- 9:26es un viraje deslizando que es donde la
- 9:29fuerza centrífuga es menor que la fuerza
- 9:31centrípeta y por lo tanto la bola se
- 9:33moverá hacia adentro del viraje debido
- 9:35al desbalance de fuerzas
- 9:38como hemos podido observar el principio
- 9:40de funcionamiento del inclinómetro es
- 9:42bastante simple ya que este no depende
- 9:44de ningún sistema para funcionar sino
- 9:47que justamente las mismas fuerzas
- 9:49producidas durante el viraje son las que
- 9:51permiten que el instrumento de su
- 9:52indicación
- 9:54con esto finalizamos la explicación del
- 9:56indicador de virajes pasemos ahora con
- 9:59la otra variante el coordinador de
- 10:01virajes su principio de funcionamiento
- 10:03es casi idéntico al de un indicador de
- 10:05virajes sin embargo tiene una sutil
- 10:07diferencia y es que al iniciar o
- 10:11finalizar un viraje este también indica
- 10:13qué tan rápido se está realizando el
- 10:14banqueo no solamente qué tan rápido se
- 10:17está cambiando de rumbo como sucedía con
- 10:19el indicador de virajes
- 10:21a pesar de tener esta pequeña
- 10:23funcionalidad adicional este instrumento
- 10:26no indica el ángulo de banqueo de la
- 10:28aeronave ya que para eso debemos
- 10:30utilizar el indicador de actitud
- 10:33esta característica adicional permite
- 10:35que el piloto pueda salir y entrar a los
- 10:37virajes de forma más precisa
- 10:40pasemos ahora a ver las partes de este
- 10:42instrumento
- 10:43aquí la característica principal es que
- 10:45en lugar de una aguja tenemos un avión
- 10:47en miniatura y además de esto que las
- 10:50marcas de la escala de la tasa de viraje
- 10:52se encuentran en los laterales en lugar
- 10:54de en la parte superior y al igual que
- 10:56sucedía con el indicador de virajes
- 10:58tenemos también la cápsula con líquido y
- 11:00la bola del inclinómetro veamos ahora
- 11:03cómo se interpreta ese instrumento
- 11:05iniciando por la escala de la tasa de
- 11:07viraje
- 11:08aquí las marcas de la parte superior
- 11:10indican un vuelo recto es decir un
- 11:13viraje de 0 grados por segundo mientras
- 11:16que las marcas de la parte inferior
- 11:17indican una tasa de viraje de 3 grados
- 11:20por segundo ya sea a la derecha oa la
- 11:22izquierda las cuales van a permitir
- 11:25realizar un viraje de 360 grados en dos
- 11:28minutos y algo importante a tener en
- 11:31cuenta en este instrumento es que a
- 11:32pesar de que tiene un avión en miniatura
- 11:34este no brinda información de cabeceo
- 11:37esta advertencia se encuentra escrita en
- 11:39la carátula del instrumento ya que
- 11:41algunos pilotos tienden a confundir este
- 11:43instrumento con el indicador de actitud
- 11:46dicho esto veamos algunos ejemplos aquí
- 11:50podemos observar que las alas del avión
- 11:52en miniatura están alineadas con las
- 11:54marcas superiores indicando así un vuelo
- 11:57recto si ahora el instrumento nos da
- 12:00esta otra indicación podemos ver que el
- 12:02avión en miniatura este inclinado hacia
- 12:04la derecha es decir que estamos
- 12:05realizando un viraje por la derecha y
- 12:08también podemos notar que el ala del
- 12:10avión en miniatura está alineada con la
- 12:12marca inferior derecha que nos indica
- 12:15una tasa de viraje de 3 grados por
- 12:17segundo lo mismo sucede del lado
- 12:20izquierdo
- 12:20en este caso el instrumento nos está
- 12:22indicando un viraje hacia la izquierda
- 12:23con una tasa de viraje de 3 grados por
- 12:26segundo
- 12:27ahora si el avión en miniatura por
- 12:30ejemplo se encuentra en esta posición
- 12:31podemos ver que el ala se encuentra más
- 12:34allá de la marca de la escala con lo
- 12:36cual tenemos una tasa de viraje de más
- 12:39de 3 grados por segundo mientras que en
- 12:42este otro caso el ala del avión en
- 12:43miniatura se encuentra antes de la marca
- 12:46de la escala con lo cual tenemos una
- 12:48tasa de viraje de menos de 3 grados por
- 12:50segundo
- 12:52habiendo visto ya cómo se interpreta el
- 12:54coordinador de virajes veamos cómo es su
- 12:56funcionamiento interno igualmente como
- 12:59sucedía con el indicador de virajes este
- 13:01utiliza la precisión giroscópica para
- 13:03medir la tasa de viraje y a pesar de que
- 13:06también incorpora un giróscopo
- 13:08horizontal de variación este se
- 13:10encuentra inclinado 30 grados con
- 13:11respecto a la horizontal es decir que si
- 13:14comparamos el mecanismo interno de un
- 13:16indicador de virajes y un coordinador de
- 13:18virajes tendríamos esto visto desde un
- 13:21punto de vista lateral tenemos entonces
- 13:23que el soporte del coordinador de
- 13:25virajes se encuentra inclinado en 30
- 13:27grados
- 13:28justamente esta inclinación del soporte
- 13:31es lo que permite que el giróscopo
- 13:33también sea sensible al movimiento de
- 13:35banqueo y no solamente al cambio de
- 13:37rumbo aparte de esto el resto de
- 13:39mecanismos y el funcionamiento como tal
- 13:41del instrumento es el mismo que en un
- 13:43indicador de virajes veamos cómo
- 13:46funcionaría internamente aquí tenemos
- 13:49entonces el coordinador de virajes que
- 13:51nos está indicando vuelo recto en este
- 13:54caso si la aeronave realizó un viraje
- 13:55por ejemplo hacia la izquierda el
- 13:57giróscopo se va a inclinar moviendo el
- 13:59avión en miniatura esto hasta que la
- 14:02aeronave finalice el viraje y regrese a
- 14:04vuelo recto donde los resortes
- 14:06retornarán el giróscopo a su posición
- 14:08neutral si la aeronave ahora realiza un
- 14:11viraje hacia la derecha el giróscopo se
- 14:13va a inclinar en el sentido contrario
- 14:15moviendo así el avión en miniatura esto
- 14:17hasta que finalice el viraje y se
- 14:19regrese a la posición de vuelo recto
- 14:22para finalizar debemos decir que tanto
- 14:24el indicador de virajes como el
- 14:26coordinador de virajes cuentan con una
- 14:28bandera roja que es visible cuando el
- 14:30instrumento no recibe energía eléctrica
- 14:32y por lo tanto no se debe utilizar el
- 14:34instrumento bajo esta condición
- 14:37espero que este vídeo les haya servido
- 14:40para entender cómo funciona un indicador
- 14:41de virajes y un coordinador de virajes
- 14:44suscríbase para más contenido acerca del
- 14:46mundo era náutico y dejen en los
- 14:47comentarios que otro tipo de temas
- 14:49quisieran que tratara en los vídeos
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