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Diseño del proceso mejorado y plan de implementación. Parte 1 — Transcript

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  1. 0:04Buenos días, bienvenidos a una nueva
  2. 0:07clase del programa de especialistas
  3. 0:10profesionales
  4. 0:12en la tipología de
  5. 0:15mejora y estandarización de procesos.
  6. 0:17Estamos en la etapa tres. Hoy dejamos de
  7. 0:19analizar el proceso que existe y
  8. 0:21empezamos a trabajar sobre el que
  9. 0:23construimos.
  10. 0:25Este encuentro tiene dos partes. En la
  11. 0:28primera vamos a ver
  12. 0:30qué pide la etapa tres,
  13. 0:33con qué de nivel de detalle y qué
  14. 0:34productos hay que entregar.
  15. 0:37Y para que no quede en abstracto, vamos
  16. 0:38a seguir un caso real de principio a
  17. 0:40fin, que es la emisión de certificados
  18. 0:42de función en el registro civil de la
  19. 0:45ciud Buenos Aires. Hay una idea que
  20. 0:47quisiera que se lleven de esta
  21. 0:49capacitación.
  22. 0:52Las etapas
  23. 0:54sobre las cuales estamos trabajando
  24. 0:56organizan el proceso, pero no son
  25. 0:58compartimentos estancos. Cada
  26. 1:01construcción de una etapa se apoya en lo
  27. 1:03construido previamente. Tomamos como
  28. 1:05ejemplo el proceso de emisión de
  29. 1:07partidas de defunción del Registro Civil
  30. 1:10de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
  31. 1:13Lo vamos a seguir en las próximas seis
  32. 1:16diapositivas, documento por documento.
  33. 1:19Empecemos por la ficha general.
  34. 1:21La del proceso futuro no se escribe de
  35. 1:24nuevo, se construye actualizando la de
  36. 1:26la etapa uno, campo por campo. Acá la
  37. 1:29pusimos en dos columnas para que se vea
  38. 1:31el contraste. El cambio de fondo es
  39. 1:34este. Antes el proceso emitía dos
  40. 1:38documentos distintos, la licencia de
  41. 1:40inumación o cremación
  42. 1:43que iba a la funeraria
  43. 1:46y la partida de defunción que iba al
  44. 1:49familiar.
  45. 1:51Se confeccionaban en paralelo con la
  46. 1:53misma información, se revisaban y
  47. 1:56firmaban las dos, se enviaban por
  48. 1:58canales separados.
  49. 2:01Ahora,
  50. 2:02en el nuevo proceso, se emite un único
  51. 2:05instrumento, la partida unificada, que
  52. 2:08inscribe la defunción y además habilita
  53. 2:11la inumación o la cremación
  54. 2:14y que se entrega tanto a la funeraria
  55. 2:16como al familiar.
  56. 2:18Miren cómo eso se traduce en la ficha.
  57. 2:21Cambia el nombre del proceso, cambia el
  58. 2:23objetivo que pasa de dos acciones a una
  59. 2:27sola con doble efecto. Cambia la
  60. 2:29cantidad de documentos emitidos,
  61. 2:32cambia la secuencia que deja de ser
  62. 2:34paralela para volverse lineal y cambia
  63. 2:36el marco legal.
  64. 2:39A la ley 26413 y a la ley 3304 de la
  65. 2:43ciudad se suman las disposiciones 29
  66. 2:452023 y 26 2024 del Registro Civil que
  67. 2:49son las que habilitan el nuevo
  68. 2:51instrumento.
  69. 2:52Y ahora presten atención al pie de la
  70. 2:55diapositiva porque es la enseñanza más
  71. 2:57importante de este ejemplo. Las áreas
  72. 3:00involucradas, los sistemas, los insumos
  73. 3:03y los recursos son exactamente los
  74. 3:05mismos que antes. No hubo desarrollo
  75. 3:08informático nuevo ni reestructuración de
  76. 3:10áreas. La mejora se consiguió
  77. 3:13rediseñando el circuito y acompañándolo
  78. 3:15con la norma correspondiente.
  79. 3:18Ténganlo presente cuando diseñen el
  80. 3:19suyo. Muchas mejoras relevantes no
  81. 3:21requieren recursos adicionales.
  82. 3:24Si su propuesta depende de un sistema
  83. 3:25nuevo o de más personal, vale la pena
  84. 3:28preguntarse si no existe una versión del
  85. 3:29rediseño que se puede hacer con lo que
  86. 3:31ya está disponible. Con la ficha
  87. 3:33actualizada podemos definir los
  88. 3:35indicadores que son el segundo documento
  89. 3:38del listado.
  90. 3:40Fíjense que en esta tabla hay dos clases
  91. 3:43de indicadores
  92. 3:46y la distinción es importante. Los tres
  93. 3:48primeros, [carraspeo] documentos
  94. 3:50emitidos por trámite,
  95. 3:52instancias de revisión y firma y envíos
  96. 3:54diferenciados pasan de dos a uno y
  97. 3:57quedan determinados por el propio
  98. 3:59rediseño del circuito.
  99. 4:01No hace falta medirlos para saber el
  100. 4:03resultado. Se cumplen por construcción
  101. 4:06desde el día en que el nuevo proceso
  102. 4:07entra en vigencia. Los dos últimos si
  103. 4:10requieren medición.
  104. 4:12El tiempo total del trámite desde la
  105. 4:15recepción hasta el envío se compara
  106. 4:17contra la línea base relevada en la
  107. 4:19etapa uno con una meta de reducción del
  108. 4:2225%.
  109. 4:24por ejemplo, y las inconsistencias entre
  110. 4:27los dos documentos se eliminan por
  111. 4:28completo. Sencillamente porque no hay
  112. 4:30dos documentos que puedan diferir entre
  113. 4:32sí.
  114. 4:34Antes, en el circuito previo,
  115. 4:37antes de la mejora del proceso,
  116. 4:41había dos canales en paralelo para la
  117. 4:43emisión de dos certificados,
  118. 4:47el de defunción, o sea, la partida de
  119. 4:48defunción y el certificado de inumación.
  120. 4:52Eso podía generar
  121. 4:55incongruencias,
  122. 4:58problemas en cuanto a la verificación de
  123. 5:01la documentación o la firma,
  124. 5:05retrasos de uno respecto al otro,
  125. 5:08lo que después al final
  126. 5:11llegaba de manera distorsionada,
  127. 5:15como un producto distorsionado o
  128. 5:16diferenciado al final de la línea de
  129. 5:19producción.
  130. 5:21Entonces, en ese momento quizás
  131. 5:28la persona tenía el certificado de
  132. 5:30defunción, pero la funeraria no podía
  133. 5:32proceder con la inumación del cuerpo o
  134. 5:34viceversa. Entonces,
  135. 5:38la mejora concreta de este proceso
  136. 5:41refiere a la simplificación
  137. 5:43en un solo proceso, en una en un solo
  138. 5:46proceso de tramitación del eh de la
  139. 5:48documentación y y de la certificación
  140. 5:51última
  141. 5:53de un proceso que antes tenía un doble
  142. 5:57eh canal de tramitación. Dos cosas para
  143. 6:00llevarse. La primera, si la línea base
  144. 6:04no se midió en su momento, el indicador
  145. 6:06no sirve para demostrar la mejora.
  146. 6:09Por eso insistimos tanto con la medición
  147. 6:11temprana.
  148. 6:13En segundo término, cada indicador tiene
  149. 6:16definida su fuente, es decir, ¿dónde se
  150. 6:19obtiene el dato?
  151. 6:20Por ejemplo, en el recuento en el
  152. 6:22sistema RCE. El RCE es el sistema con el
  153. 6:27cual trabaja el Registro Civil. Registro
  154. 6:29civil electrónico,
  155. 6:31el registro de firmas en SAVE,
  156. 6:35las constancias que envío, o sea, las
  157. 6:37constancias de envío de por mail o
  158. 6:41comunicación oficial.
  159. 6:44Por lo tanto, un indicador sin fuente
  160. 6:46identificada es un indicador que nadie
  161. 6:48va a poder calcular en la etapa cuatro.
  162. 6:51En este sentido, los valores de meta que
  163. 6:53figuran acá son ilustrativos,
  164. 6:56ya que cada equipo va a tener que
  165. 6:58acordarlos con sus referentes. El tercer
  166. 7:00documento es la matriz de tareas
  167. 7:01futuras. Esta matriz se construye
  168. 7:04actualizando la matriz de la etapa uno.
  169. 7:07En este caso desaparecieron todas las
  170. 7:09tareas asociadas a la confección, la
  171. 7:10firma y el eh envío de la licencia de
  172. 7:13inumación. Estamos hablando del ejemplo
  173. 7:15del Registro Civil. Y la tarea de
  174. 7:17confección del acta cambió de
  175. 7:18descripción porque ahora produce un
  176. 7:20documento con doble función. Cada fila
  177. 7:23tiene los mismos campos que ya
  178. 7:25trabajaron.
  179. 7:26La tarea, quién es el responsable, qué
  180. 7:28producto genera y en qué sistema se
  181. 7:30ejecuta.
  182. 7:32Recorramos la secuencia. Recepción de la
  183. 7:34documentación en mesa de entradas a
  184. 7:37cargo de la sugerencia de funciones.
  185. 7:40Análisis de la documentación por parte
  186. 7:42del analista
  187. 7:44que valida el DNI. el certificado de
  188. 7:47función y al autorizante la confección
  189. 7:51del acta unificada, esto es revisión y
  190. 7:54firma por el oficial público, que es
  191. 7:56quien le da carácter de instrumento
  192. 7:58público. Envío a la funeraria y al
  193. 8:00familiar y aviso al Renaper. El Reaper,
  194. 8:04recordemos, es el registro nacional de
  195. 8:05las personas y es el encargado de la
  196. 8:09emisión y de la registración, la
  197. 8:12registración y la emisión de la
  198. 8:13documentación
  199. 8:14tanto DNI como pasaportes para todos los
  200. 8:17ciudadanos argentinos.
  201. 8:19Detenganse en esta última fila porque
  202. 8:21tiene un detalle que suele generar
  203. 8:23dudas. El responsable es el sistema. Las
  204. 8:26tareas automatizadas también van en la
  205. 8:28matriz porque forman parte del proceso y
  206. 8:31porque alguien tiene que monitorear que
  207. 8:33efectivamente ocurran.
  208. 8:35Una automatización que falla en silencio
  209. 8:38es más difícil de detectar que una tarea
  210. 8:40manual olvidada.
  211. 8:42Cuando armen la suya, revisen que cada
  212. 8:44tarea tenga un producto verificable.
  213. 8:47Si no pueden nombrar que queda hecho al
  214. 8:50terminarla,
  215. 8:52probablemente sea una actividad y no una
  216. 8:54tarea. En esta diapositiva podemos
  217. 8:56observar
  218. 8:59como en un diagrama de flujo
  219. 9:02también llamado BPMN
  220. 9:04vemos el proceso actual y el proceso
  221. 9:07mejorado en en la parte de abajo.
  222. 9:10Como verán en la parte de arriba, en el
  223. 9:12gráfico superior,
  224. 9:15el proceso se dividía en dos
  225. 9:17subprocesos.
  226. 9:19En la parte de arriba, en este ejemplo
  227. 9:22que estamos tomando en cuenta, eh se
  228. 9:25generaba uno de los documentos producto
  229. 9:29en la terminología que están usando y en
  230. 9:32el otro se procesaba o o a través de
  231. 9:35otro subproceso se se hacía el otro
  232. 9:38documento o el otro producto que era la
  233. 9:40partida de defunción. Por un lado salía
  234. 9:43el certificado de inumación y por el
  235. 9:45otro la partida de de función. En el
  236. 9:47gráfico de abajo, esas dos esos dos
  237. 9:50subprocesos se van a sintetizar en un
  238. 9:53solo proceso lineal, que va a
  239. 9:56simplificar toda la secuencia de trabajo
  240. 9:59ganando en eficiencia y eficacia. ¿Qué
  241. 10:01es un plan de implementación? Un plan de
  242. 10:04implementación en este marco es una
  243. 10:07tarea más dentro del proyecto de mejora
  244. 10:09y estandarización de procesos. Un
  245. 10:12proyecto de mejora y estendarización va
  246. 10:15a va construirse a partir de un eh una
  247. 10:20multiplicidad de tareas que van a ser
  248. 10:22secuenciadas y concurrentes con un
  249. 10:24objetivo final, que es que ese proceso
  250. 10:27mejore en eficiencia y eficacia.

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