DISCIPLINA VENCE TUDO | O que te levanta quando a motivação some – Bernardinho 2026 — Transcript
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- 0:00Disciplina.
- 0:02Hum.
- 0:03Será que todo dia de manhã quando vocês
- 0:06acordam, todo dia, vocês levantam da
- 0:08cama, uhul, hoje é segunda-feira, eu tô
- 0:11cansado,
- 0:12dormi mal, tô com dor de cabeça,
- 0:14[música] ah, hoje eu não vou não.
- 0:16Toca o despertador e você toca aquele
- 0:17botãozinho soneca. Que que é que te
- 0:19levanta naquele dia que você não tem a
- 0:22menor motivação pra levantar, tá
- 0:24chovendo, tá fazendo frio, o trânsito tá
- 0:26horroroso, meu Deus, não vou querer, não
- 0:28quero ir não. Que que é que te levanta?
- 0:29Encontre com a disciplina, desenvolvam
- 0:32hábitos. A vida não vai nos dar aquilo
- 0:34que a gente deseja, mas sim aquilo que a
- 0:35gente merece.
- 0:37Porque pagamos o preço.
- 0:39Na vida, nós escolhemos entre dois tipos
- 0:41de dor. Entenda a dor como um processo,
- 0:43não uma dor especificamente, um
- 0:44processo.
- 0:46Ou a dor da disciplina, ou a dor do
- 0:47arrependimento.
- 0:49Você se arrependeu.
- 0:51Viva a disciplina.
- 0:52Não se arrependa.
- 0:54Disciplina é saber dizer não pros
- 0:56pequenos prazeres pra dizer sim pra
- 0:57aquilo que você tem que fazer.
- 0:59Ah, não, não, mora longe o cliente, vou
- 1:01lá visitar, não, é muito, não, vou ficar
- 1:03aqui hoje, não vou não, vou ter que
- 1:04ficar com o pessoal, vou dar uma
- 1:05descansada. Diz não pra esse pequeno
- 1:07prazer, diz sim pra aquilo que você tem
- 1:09que fazer.
- 1:10Será que todo dia você acorda disposto a
- 1:11ir treinar? Não, mas eu tenho que
- 1:13treinar.
- 1:14Portanto,
- 1:15dizer não
- 1:16pros ruídos e os prazeres.
- 1:18Segundo ponto, resiliência.
- 1:20Quem é que nunca tomou um não? Ou seja,
- 1:22a vida vai nos trazer nãos. Como a gente
- 1:25lida com esses nãos? A gente aprende,
- 1:27levanta e segue em frente? Resiliência.
- 1:30Ou a gente senta e chora?
- 1:32Hã? A grande questão é resiliência,
- 1:35aprender com os nãos e seguir em frente,
- 1:38retomar.
- 1:39Agora pra que a gente aprenda de
- 1:40verdade, tá é assumir responsabilidade.
- 1:44Aprenda, mude, né? Busque uma nova forma
- 1:47e conquiste.
- 1:48Telefones são uma dispersão de foco
- 1:50tremendo, um monte de pseudo informações
- 1:53e tal. Lembre-se de uma uma foquem
- 1:55naquilo que é importante.
- 1:59Ou seja, o que é que é importante para
- 2:01vocês? Foco ali. E naquilo que vocês
- 2:03controlam.
- 2:05Aquilo que vocês não controlam é ruído.
- 2:08Ah, não, porque a China não cresceu.
- 2:09Pouco importa para a gente. E por
- 2:11último, reparem-se. Conheçam tudo que é
- 2:14necessário saber.
- 2:15Tá? Para que vocês possam realmente ter
- 2:18êxito. E lembrem-se, o êxito
- 2:21ele vem de vez em quando. A medalha de
- 2:23ouro é uma grande conquista e tal. Mas o
- 2:26sucesso é dar o nosso melhor todos os
- 2:29dias.
- 2:30E isso é que nós temos que fazer.
- 2:36Então, esse é o primeiro pilar de
- 2:37motivação, a paixão.
- 2:39Fazemos porque amamos.
- 2:41Eu quero poder ajudar as pessoas a
- 2:42realizarem seus sonhos. Eu tenho paixão
- 2:45por isso. Porque não é fácil, não é um
- 2:46simples trabalho duro. Se a gente não
- 2:48for apaixonado, a gente desiste.
- 2:50A paixão nos torna perseverante, porque
- 2:52eu amo o que eu faço.
- 2:54E não é só amar o processo, não é só
- 2:55amar. É, porque eu não trabalho na
- 2:57indústria do esporte, nem do
- 2:59entretenimento. Eu trabalho na indústria
- 3:00de gente.
- 3:02Quanto mais preparadas, mais
- 3:03comprometidas, mais, enfim,
- 3:06emocionalmente equilibradas, com mais
- 3:08condições de realizar aquilo que a gente
- 3:10quer realizar. A minha intenção, a minha
- 3:12missão é tentar fazer com que elas
- 3:13realizem o sonho delas.
- 3:16Eu sou apenas uma ferramenta para que
- 3:17isso aconteça.
- 3:18Agora, lembre-se de uma coisa.
- 3:20Liderar
- 3:22não é um concurso de popularidade.
- 3:24Quem é que em algum momento não quis
- 3:27matar, e trabalhou numa empresa, um
- 3:29gerente, quem não quis matar um
- 3:30professor na escola, uma professora? Mas
- 3:33depois, com o tempo, quem não reconheceu
- 3:35a importância daquela pessoa na sua
- 3:36carreira? Se não fosse por ela,
- 3:39se não fosse por ele, eu não teria
- 3:40chegado lá.
- 3:41Então, a liderança também para instigar
- 3:43as pessoas. Muitas vezes,
- 3:46inspirar as pessoas, levar as pessoas a
- 3:48fazer algo que elas não querem fazer
- 3:51para conquistar algo que elas querem
- 3:53conquistar.
- 3:54Pensem um pouco, porque esse é um pouco
- 3:56daquilo que a gente tem que fazer no
- 3:57nosso dia a dia.
- 3:58Primeiro pilar de motivação, a paixão.
- 4:02Segundo pilar de motivação, quero
- 4:03exemplificar
- 4:05o segundo pilar
- 4:07através desse rapaz que está aqui
- 4:08ajoelhado.
- 4:10Serginho, Sérgio Escadinha. Lembram
- 4:11dele, da seleção brasileira de vôlei?
- 4:14Esse rapaz nasceu em Pirituba,
- 4:16né? Uma comunidade, né? Na periferia de
- 4:18São Paulo.
- 4:19Esse rapaz não venceu pelo pilar da
- 4:20paixão, ele venceu pelo pilar da
- 4:23necessidade.
- 4:25Ou seja, ele precisava, a necessidade
- 4:29move a ação.
- 4:31Ele venceu pela necessidade.
- 4:34Paixão ou necessidade, sem isso não há
- 4:37solução ou um misto das duas coisas. Eu
- 4:39preciso muito.
- 4:41Aí quando eu me torno um adicto, não é
- 4:42mais porque eu preciso, porque eu amo o
- 4:43que eu faço, ou seja, a
- 4:46a motivação vem daí. Esse rapaz se
- 4:48tornou num líder dentro do nosso time.
- 4:50Mas como um rapaz sem nenhuma formação
- 4:52acadêmica, de origem humilde, se torna
- 4:54um líder?
- 4:56O líder pelo exemplo. Sabe qual é a
- 4:59imagem que eu tenho dele cada vez que
- 5:00ele entrava na quadra para treinar e
- 5:02jogar?
- 5:03Ele entrava na quadra para treinar e
- 5:05jogar com o Sérgio comendo, trazendo um
- 5:06prato de comida, literalmente.
- 5:09E quando alguém à sua volta no time não
- 5:10dava 100%, ele ia para dentro e cobrava.
- 5:13Me ajudava, eu gostava muito. Ele
- 5:15pensava: "Estão querendo tirar o pão da
- 5:17mesa do meu filho".
- 5:18O líder pelo exemplo. Lembrem-se,
- 5:20líderes,
- 5:22as pessoas à nossa volta vão ouvir muito
- 5:24mais aquilo que a gente faz
- 5:26do que aquilo que a gente diz.
- 5:29Façam, deem o exemplo.
- 5:31O que nós fazemos vai gritar na orelha
- 5:33das pessoas que nós fizermos, nós
- 5:35dissermos.
- 5:36E não adianta dizer e não fazer.
- 5:39Hã? Tem que ir o walk the talk, ou seja,
- 5:41caminhar segundo aquilo que você diz,
- 5:43que você prega.
- 5:44Isso que é realmente importante. Agora
- 5:46olha que interessante quando a gente de
- 5:47um time
- 5:48de um time, pessoas,
- 5:50para quem gosta de voleibol, qual é a
- 5:51função dele? Ele é um líbero.
- 5:53Um líbero não faz pontos, o líbero é
- 5:55suporte, é backoffice, é aquele que nos
- 5:56ajuda a fazer o ponto. Ele foi eleito o
- 5:59melhor jogador do mundo em 2009 e 2016,
- 6:01não melhor líbero, melhor jogador. Que
- 6:03que significa isso? A valorização de
- 6:05todas as funções. Todos são importantes
- 6:08dentro do time.
- 6:09Esse rapaz venceu pela necessidade.
- 6:12Transformou-se num líder pelo exemplo.
- 6:14E ele simboliza para mim o que é a força
- 6:17de um
- 6:18time.
- 6:19Time.
- 6:20E a missão dele, quando ele conclui a
- 6:22tarefa dele, qual é a nossa missão? A
- 6:24nossa missão é agregar valor, é somar,
- 6:26né, elevar a um patamar superior.
- 6:29Quero falar um pouquinho da cultura da
- 6:30minha empresa para que vocês pensem um
- 6:31pouquinho na cultura de vocês.
- 6:33Primeiro pilar, quando eu cheguei à
- 6:35seleção masculina, eu falei: "Tem que
- 6:36saber se é uma cultura. Quais são os
- 6:37nossos valores?"
- 6:40Sabe? Quais são? O que que nos une aqui?
- 6:42E o primeiro pilar da nossa cultura é
- 6:43integridade. Aqui ninguém vai enganar
- 6:45ninguém.
- 6:46Nós queremos estabelecer um ambiente de
- 6:47confiança, onde eu acredito no
- 6:49comportamento do outro e vice-versa.
- 6:51E para isso tem que ter integridade. Nós
- 6:52seremos corretos, éticos, fazer o nosso
- 6:55melhor aqui. Isso é um pouco da nossa
- 6:57cultura. Ah, não, mas o Bernardinho é
- 6:58muito duro, ele cobra muito. Não, mas
- 6:59ele é justo, é correto.
- 7:01Caso contrário, não seria um líder
- 7:02deles.
- 7:03E vou dizer uma coisa sobre liderança
- 7:04importante
- 7:06para líderes presentes.
- 7:08As pessoas deixam de vir a nós
- 7:11por dois motivos. Primeiro,
- 7:14quando ela acredita que a gente não
- 7:15tenha conhecimento para ajudá-la.
- 7:17Mas ela deveria saber que nós vamos
- 7:18arrumar alguém que tem conhecimento para
- 7:20ajudá-la. OK.
- 7:22Mas o segundo motivo, ele é muito grave,
- 7:24quando eles não acreditam que nós
- 7:25queremos ajudá-las.
- 7:27E aí nós não somos mais líderes. Temos
- 7:29apenas um crachá qualquer. Mas as
- 7:32líderes, elas certamente estão
- 7:34permanentemente dispostas a ajudar,
- 7:37a colaborar, né, enfim, de alguma forma
- 7:39a inspirar, né, a ensinar as pessoas à
- 7:42sua volta.
- 7:43Primeiro pilar da nossa nossa cultura é
- 7:45integridade. O segundo pilar é time por
- 7:47primeiro. Nós somos um grande time.
- 7:50Nós não vamos bater a nossa meta se nós
- 7:52formos sozinhos, por melhor que nós
- 7:53sejamos. Agora nós vamos no terceiro
- 7:55pilar. Terceiro pilar da cultura.
- 7:57Primeiro, integridade. Segundo, time.
- 8:00Terceiro,
- 8:01treinamento extremo.
- 8:03A Belagil, aquele maluco. Eu tenho
- 8:05obsessão por treinamento.
- 8:08Quanto mais eu [música] conheço do meu
- 8:09produto, quanto mais eu conheço da minha
- 8:11clientela, quanto mais eu conheço da
- 8:12tec, melhor condições para realizar
- 8:14aquilo que me cabe realizar.
- 8:16Nada substitui o treinamento, a
- 8:17capacitação, o aprendizado. Não adianta
- 8:20uma frase bonita, eu tenho que ser capaz
- 8:21de fazer, de realizar.
- 8:23Nosso terceiro pilar é treinamento
- 8:24extremo, sabe por quê? Na vida, nós
- 8:27imaginamos que nós somos capazes de
- 8:28controlar muitas coisas.
- 8:30Você controla o quanto de talento você
- 8:31tem? Não.
- 8:33A gente chega ao planeta Terra, nós
- 8:35nascemos com um certo kit pessoal. Uns
- 8:37têm mais talentos para pessoas, [música]
- 8:39outros para tecnologia, outros para
- 8:41esporte, outros para as artes. Mas uma
- 8:44coisa que nós controlamos,
- 8:46o quanto de dedicação, de intensidade
- 8:48nós colocamos no processo de trabalho.
- 8:49Isso depende
- 8:50>> [música]
- 8:50>> de mim.
- 8:51Depende de cada um de nós.
- 8:54Chegar no horário, chegar mais cedo, ir
- 8:56embora mais tarde, se dedicar mais, ler
- 8:58mais, conhecer mais, depende de nós. E
- 9:01para nós isso é um valor. Ah, mas
- 9:03professor, eu não quero trabalhar tanto.
- 9:04Não tem problema, só não vai trabalhar
- 9:06comigo.
- 9:07Fato é, treinamento extremo é um pilar
- 9:09para nós, é um pilar. E lembrem-se de
- 9:11uma coisa.
- 9:13Lembrem-se de uma coisa. Abominem
- 9:15o pensamento "mas nós sempre fizemos
- 9:17assim". Nós temos que fazer diferente.
- 9:19Tecnologia, distante, então nós temos
- 9:21que aprender. O mundo nos faz ter que
- 9:23nos adaptar muito rapidamente. Eu não
- 9:25sei como será daqui para frente. Mas uma
- 9:27coisa é certa, eu tenho que estar
- 9:28aprendendo e me adaptando às
- 9:29necessidades, treinando, me capacitando.
- 9:32Abominem
- 9:33o sempre foi feito assim, porque o que
- 9:35foi o que foi feito lá atrás da mesma
- 9:37maneira não vai dar certo olhando para
- 9:38frente. Não vai dar certo. É um mundo em
- 9:41constante evolução e mudança. Nós temos
- 9:43que estar prontos para isso. Cada um de
- 9:45nós pensar como é que eu me desenvolvo.
- 9:46[música]
- 9:48Ah, Bernardinho, meu treinador, ele vai
- 9:49me orientar, eu preciso crescer, preciso
- 9:51evoluir. A mãe de todas as virtudes
- 9:54é a humildade.
- 9:56Humildade.
- 9:58A humildade me faz entender que nós não
- 9:59somos, nós apenas estamos.
- 10:04Que ninguém é, está momentaneamente.
- 10:07Segundo, que nós precisamos dos outros.
- 10:10É uma frase de um amigo meu que é
- 10:11espetacular.
- 10:13Seres humanos são anjos de uma asa só.
- 10:15Que precisam de outros para voar.
- 10:17Humildade.
- 10:18Que nos faz ouvir as pessoas, como é que
- 10:20elas estão nas trincheiras lá, tal, que
- 10:22elas estão sentindo, fazendo,
- 10:24orientá-los, ouvir as pessoas. Nós
- 10:26precisamos deles.
- 10:27Sabe qual é a forma de você manter um
- 10:29time campeão ao longo do tempo?
- 10:32Nunca perdendo
- 10:33aquele espírito de aspirante.
- 10:35Porque a única
- 10:37venda que importa, a única contrato que
- 10:39é o próximo.
- 10:40O anterior já foi,
- 10:42é o próximo. Então, permanentemente
- 10:44buscar.
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