Dia 1 Aula 6 — Transcript
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- 0:00a ideia desse mundo é como vocês
- 0:01consigam criar os objetivos pelo menos
- 0:03para o marketing de vocês a priori certo
- 0:06então eu criar um conjunto de objetivos
- 0:09um ou vários objetivos desde que cada um
- 0:14deles Siga os cinco requisitos da
- 0:17metodologia Smart é criar Esse cinco
- 0:21objetivos para que o nosso porque a
- 0:24nossa comunicação aquilo que a gente a
- 0:26forma como nós vamos conduzir o
- 0:28marketing da empresa esteja voltado ou
- 0:30seja pensada para alcançar essas pessoas
- 0:33para alcançar esse público é daí que o
- 0:36marketing de conteúdo é uma
- 0:38possibilidade bacana para a gente pensar
- 0:40o marketing de conteúdo ele é nada mais
- 0:42nada menos do que uma abordagem em que a
- 0:46gente vai criar
- 0:48selecionar distribuir e ampliar um
- 0:52conteúdo seja
- 0:54interessante
- 0:55relevante e útil para um público
- 0:59cada vez claramente definido e que eu
- 1:04tenho um objetivo com o objetivo de
- 1:07gerar uma conversa sobre esse conteúdo
- 1:09eu vou destrinchar esse conceito para
- 1:11vocês porque é fundamental que a gente
- 1:13consiga destrinchar isso porque ele tem
- 1:16muitas nuances e cada uma dessas nuances
- 1:19nos dá uma dica daquilo que a gente pode
- 1:20fazer primeiro o marketing de conteúdo
- 1:24então ele é uma abordagem de marketing
- 1:27certo então é uma abordagem de
- 1:29comunicação ele não é a única ele não é
- 1:33talvez
- 1:35dependendo do contexto a melhor ele não
- 1:38funciona para tudo e para todos certo na
- 1:42estética ele é excepcional mas ele pode
- 1:45não funcionar por exemplo para uma marca
- 1:47de caminhão para uma marca de transporte
- 1:51para uma transportadora Então depende
- 1:53então por isso que ele é uma abordagem
- 1:57que enquanto tal envolve criar então eu
- 2:01vou criar um conteúdo novo certo criar
- 2:04conteúdos do zero mas também me permite
- 2:07selecionar do conteúdo que já existe
- 2:11reaproveitar esse conteúdo que foi feito
- 2:14por outro profissional ou por outros
- 2:17profissionais de outras áreas
- 2:19distribuir então eu tenho que pensar
- 2:22maneiras específicas de entregar esse
- 2:26conteúdo
- 2:27adaptado para o canal de comunicação que
- 2:31eu pretendo usar então para o Instagram
- 2:32para o Facebook para o Twitter para o
- 2:35Linkedin para o WhatsApp para o Stories
- 2:38isso são todos os canais de comunicação
- 2:40e que cada um dele possui cada um deles
- 2:43possui uma linguagem muito específica
- 2:45própria característica que a gente
- 2:47precisa entender
- 2:48então distribuir ampliar então fazer com
- 2:53que esse conteúdo chegue a um maior
- 2:55número de pessoas possíveis E para isso
- 2:58eu vou usar uma série de técnicas que
- 3:01vão facilitar essa ampliação do conteúdo
- 3:04mas esse conteúdo ele precisa ser
- 3:06interessante certo então ele tem que
- 3:09chamar atenção Ele tem que ser relevante
- 3:12no sentido de garantir que esse conteúdo
- 3:16ele não é um conteúdo simples e
- 3:19facilmente encontrado ele é de fato um
- 3:21conteúdo que é relevante para essas
- 3:23pessoas que falam de coisas que elas se
- 3:26interessam e que são coisas que não são
- 3:28facilmente encontradas e que é útil essa
- 3:31pessoa vai a partir desse conteúdo ou
- 3:33como esse conteúdo fazer alguma coisa na
- 3:35vida dela ela vai mudar a vida dela
- 3:37mudar a maneira como ela percebe
- 3:39determinado ativo no caso da estética
- 3:42mudar a maneira como ela se senta mudar
- 3:44a maneira como ela cuida do corpo do
- 3:47rosto e assim então é o pensar um
- 3:50conteúdo que integra e entregue esses
- 3:53esses elementos todos de uma maneira em
- 3:56que eu possa criar uma relação
- 3:59de fato com meu consumidor E aí é
- 4:03preciso que eu tenho a última ponta um
- 4:06público claramente definido para quem
- 4:08que eu quero vender o meu produto para
- 4:11quem que eu quero vender o meu conteúdo
- 4:13ninguém Eu repito ninguém nenhuma marca
- 4:18do mercado
- 4:19consegue atender todo mundo ninguém
- 4:24absolutamente ninguém consegue atender
- 4:27todo mundo se a gente pensar a empresa
- 4:30de energia elétrica não atende todo
- 4:32mundo empresa de energia empresa de água
- 4:35não atende todo mundo a galera que tá
- 4:38dançando é água diferente da Galera sei
- 4:40lá da Semira é diferente da galera da
- 4:44Caema a galera e aí eu da Sabesp Então
- 4:49são companhias de áreas distintas e que
- 4:51tem modo de trabalhar distinto mesmo que
- 4:54seja um serviço básico Vamos pensar
- 4:56arroz que é um produto de commodit
- 4:58existe uma série de marcas e essas
- 5:00marcas são completamente inchadas Eu
- 5:03tenho um arroz que é super Premium que
- 5:05não vai conseguir que não vai ser
- 5:08entregue para um público super Premium
- 5:10que tem dinheiro para pagar aquele arroz
- 5:12então ele não pretende e não fica
- 5:14tentando atender a galera que tem um
- 5:17poder econômico menor porque não é
- 5:19interessante para eles público ele tem
- 5:21um público claramente definido quando a
- 5:24gente define bem o público que a gente
- 5:26quer atender a gente começa a encontrar
- 5:29de que forma que eu vou falar com essa
- 5:31pessoa Quais são as palavras Quais são
- 5:33os canais insulma como é que eu chego
- 5:35até esse grupo de consumidor daí aqui
- 5:39para a gente tem mente o processo de
- 5:41conteúdo ele envolve um triângulo assim
- 5:44com três áreas que se ligam e que vão
- 5:47estar sempre A primeira é a marca com
- 5:51tudo aquilo que a gente comunicou que a
- 5:53gente falou antes certo que é o
- 5:55propósito que são os objetivos que são
- 6:00o posicionamento da marca os elementos
- 6:04que há diferenciam Ok eu tenho público
- 6:07que é com quem eu tô falando e com quem
- 6:10a marca vai falar muda total e
- 6:13completamente a maneira que ela fala
- 6:15certo e por fim eu tenho um canal que é
- 6:19por onde que essa comunicação vai chegar
- 6:21então eu preciso entender do meu negócio
- 6:24e preciso criar no meu negócio elementos
- 6:27que diferencia a minha marca de todas as
- 6:30outras que atestam uma promessa que
- 6:33façam as pessoas se envolverem num
- 6:35propósito de mundo eu preciso saber com
- 6:38quem que eu tô falando porque isso muda
- 6:40o tipo de linguagem que eu vou utilizar
- 6:43o tipo de argumento que eu vou utilizar
- 6:46para o meu público meu público não gosta
- 6:49de promoção Porque ele acha que quando a
- 6:51promoção é fundo de final de de estoque
- 6:56então ele não quer saber disso ele não
- 6:59quer ele quer o melhor produto então
- 7:01para ele não preciso falar preço essa
- 7:04pessoa ela quer se sentir incluída num
- 7:07grupo muito seleto de pessoas e aí eu
- 7:11tenho vou comunicar Então como com essa
- 7:13pessoa e por fim o canal que é
- 7:16basicamente eu consegui pensar por onde
- 7:19que essa comunicação vai chegar Qual o
- 7:22meio que eu vou utilizar para fazer com
- 7:24que essa comunicação chegue no meu
- 7:27Público Consumidor o canal ele interfere
- 7:30muito no processo de conteúdo porque
- 7:32cada canal tem suas regras próprias cada
- 7:35canal tem suas políticas de
- 7:37funcionamento e o público espera um tipo
- 7:40de comunicação específica nesse canal
- 7:43Vamos dar um exemplo prático para vocês
- 7:45eu tô procurando o conteúdo do Google eu
- 7:49não tô procurando um conteúdo
- 7:51necessariamente
- 7:52que venha Para eu curtir compartilhar eu
- 7:56tô procurando um conteúdo que me deu uma
- 7:58informação útil sobre um negócio sobre
- 8:01um procedimento sobre um protocolo certo
- 8:04então tô procurando um conteúdo bem mais
- 8:07textual contextos mais compridos com
- 8:10espaço maior de comunicação ah eu tô
- 8:14procurando um conteúdo que seja mais
- 8:16visual eu quero ver antes e depois eu
- 8:19quero ver o protocolo sendo feito eu
- 8:21quero saber como é que é a clínica da
- 8:22cliente então para isso eu vou usar
- 8:25canais que sejam o que me deem as
- 8:28possibilidades de ser muito mais áudio
- 8:30visual é o caso do Instagram que vai me
- 8:33dar essa possibilidade audiovisual de eu
- 8:35mostrar coisa acontecendo eu mostrar o
- 8:38Real Time demonstrar o resultado dos
- 8:40produtos
- 8:41ou sei lá eu sou um público muito mais
- 8:44jovem e eu tenho uma forma de
- 8:46comunicação muito mais particular com
- 8:49uma linguagem particular com uso de
- 8:51Trends com uso muito forte de recursos
- 8:55sonoros com material produzido inclusive
- 8:58para esses recursos sonoros tô mais
- 9:01adolescente tudo então Tik Tok é um
- 9:04canal mais interessante ou sei lá eu
- 9:07preciso por além da publicação do texto
- 9:10da foto o link para as pessoas clicarem
- 9:13no link ali na publicação e já serem
- 9:16encaminhados pelo meu site para minha
- 9:18página de vendas para o meu e-commerce
- 9:20nesse caso o Facebook é mais
- 9:22interessante percebem Então eu tenho uma
- 9:25ligação entre todas essas coisas eu não
- 9:27tenho marcas em canal de comunicação com
- 9:30o público porque a marca é a percepção
- 9:32do público a respeito daquela marca eu
- 9:35não tenho marca sem público porque não
- 9:37tem como vender para ninguém e eu não
- 9:40tenho público sem canal e nem o canal
- 9:42sem público então é esses três elementos
- 9:45eles estão total e completamente
- 9:48interligados e eu preciso entender isso
- 9:52muito claramente
- 9:53agora a gente vai entrar numa fase que
- 9:56eu vou descrever isso um pouco melhor
- 9:58para que a gente consiga entender cada
- 10:00uma das etapas desse público ou cada uma
- 10:03das etapas desse Triângulo do público do
- 10:06canal e da marca com ênfase no Marketing
- 10:10de conteúdo especificamente então de
- 10:13agora para frente a gente vai falar
- 10:15especificamente de marketing de conteúdo
- 10:19certo quando eu vou produzir o meu
- 10:21conteúdo uma das coisas que eu preciso
- 10:23pensar é para quem que eu vou vender o
- 10:27meu produto ou para quem que eu pretendo
- 10:29vender o meu produto certo a medida em
- 10:33que eu começo a fazer isso eu começo a
- 10:35ter um Conjunto de características
- 10:37demográficas dessa pessoa exemplo eu vou
- 10:41vender produto para mulheres
- 10:44certo então tô vendendo um procedimento
- 10:46um conjunto de procedimento
- 10:48muito específico para mulheres
- 10:52no segundo critério eu começo a pensar
- 10:54idade para quem tem esse procedimento se
- 10:58se destina certo ah é um procedimento de
- 11:04botox preventivo E aí por isso ele tem
- 11:07um preço mais interessante porque eu uso
- 11:10um número de unidades menor porque as
- 11:13rugas ainda estão
- 11:15fáceis de serem contornados e todas
- 11:18essas coisas então eu começo até as
- 11:20características demográficas onde é que
- 11:23eu atendo aí eu vou atender só no Setor
- 11:26Bueno então de onde você turbo é um
- 11:29bairro daqui de Goiânia então de onde
- 11:30que as pessoas que é fácil acesso por
- 11:33Setor Bueno Ah se tornarista Setor Oeste
- 11:36Setor São bairros próximos é fácil
- 11:40acesso de um lugar até o outro legal
- 11:44bacana bonito mas no lugar que eu insiro
- 11:47a vizinhança consegue comprar esse
- 11:50produto consegue então é um público eu
- 11:53tô localizado a minha clínica está
- 11:56localizada no local privilegiado para
- 11:59vender esses produtos eu não posso por
- 12:01exemplo tentar vender botox na periferia
- 12:04em que a renda média das pessoas para
- 12:07tudo é 1200 a pessoa não vai ter 900
- 12:10para comprar o meu produto e também a
- 12:14pessoa que mora no lugar em que tem a
- 12:17possibilidade tem dinheiro para comprar
- 12:19o meu produto ela não vai até lá na
- 12:22periferia para poder comprar inclusive
- 12:25porque ela vai meio desacreditar no meu
- 12:28produto pelo fato dele está localizado
- 12:30na periferia da minha marca
- 12:33então é importante entender bem o
- 12:35público depois de entender as
- 12:37características demográficas idade sexo
- 12:40faixa de renda mais ou menos localização
- 12:43geográfica dessas pessoas nível de
- 12:47Formação isso tudo são características
- 12:49demográficas do público que eu possa
- 12:52entender vou para segunda etapa Quais
- 12:54são os problemas que essas pessoas
- 12:56enfrentam vamos voltar para a questão do
- 12:58Botox o problema que essas pessoas
- 13:00enfrentam é o número de rugas é o fato
- 13:03de que ela parece mais velha do que é É
- 13:07algumas características estéticas que
- 13:10quase beiram a patologia exemplo olha
- 13:14estrabico sorriso gengival sorriso torto
- 13:18o sorriso virado para baixo Então essas
- 13:22são algumas características ou são
- 13:24algumas formas específicas
- 13:26que parece que essa pessoa tá doente mas
- 13:29que na verdade são conjuntos ou
- 13:31atributos estéticos que podem ser
- 13:33resolvidos com a toxina botulínica então
- 13:36esses são problemas enfrentados por
- 13:38essas pessoas e como que eu posso ajudar
- 13:41essa pessoa solucionar Ah é com botox de
- 13:44qualidade é com a aplicação mais o
- 13:48retoque depois de 15 dias para garantir
- 13:50um resultado Ah é com aplicação que é
- 13:54rápida então você vem sem dor você fica
- 13:56pronto rapidinho você vai embora se você
- 13:58tem uma vida corrida enfim são problemas
- 14:01específicos de todo mundo enfrenta
- 14:03problemas e qual que é a maneira que o
- 14:05meu produto pode ajudar a solucionar
- 14:07esses problemas
- 14:09e por fim sempre que a gente for pensar
- 14:12em produto pensa em produtos sempre como
- 14:15um antes e depois certo como que a
- 14:19pessoa estava antes do seu produto e
- 14:21Como que essa pessoa vai estar depois de
- 14:24comprar o seu produto Como que essa
- 14:26pessoa vai ficar depois de utilizar o
- 14:28seu produto porque a medida em que você
- 14:31faz isso que você conta para pessoa como
- 14:33que ela vai se sentir depois ela
- 14:36consegue vislumbrar satisfação das suas
- 14:38próprias necessidades então a reclamação
- 14:41dessa cliente e usar isso com frequência
- 14:45nos antes e depois tá ah essa cliente
- 14:47chegou aqui a reclamação dela era que os
- 14:51cantos da boca dela eram muito caídos
- 14:53que dava uma aparência de envelhecida a
- 14:55gente fez uma aplicação de um
- 14:57procedimento X Y Z e agora o sorriso
- 15:00dela é mais natural ela consegue ser rir
- 15:04tranquilamente sem ficar parecendo que
- 15:07tá com a boca caída percebe muito antes
- 15:10e depois e esse problema ao contar um
- 15:13antes e depois lidar com esse problema é
- 15:16porque as pessoas também enfrentam
- 15:18problemas semelhantes os problemas do
- 15:21mundo eles são mais ou menos
- 15:23parecidos para um grupo muito grande de
- 15:25pessoas vou dar um exemplo Claro
- 15:27Professor tem um problema grande com sei
- 15:31lá dor nas costas rouquidão alergia ao
- 15:35giz e qualquer pessoa ou o produto que
- 15:37entregue uma solução para esse problema
- 15:40será bem visto será bem que isto por
- 15:43esse grupo de profissionais e
- 15:45possivelmente vai vender o produto para
- 15:47essas pessoas porque os problemas são
- 15:49mais ou menos uniformes beleza coletei
- 15:53todas as minhas informações de público o
- 15:55que que eu vou fazer vou criar uma
- 15:57Persona a Persona ele é um elemento
- 16:00fundamental na comunicação digital
- 16:02porque eu vou conversar com uma Persona
- 16:05a Persona é um personagem uma
- 16:08representação
- 16:09semif fictício do meu cliente ideal
- 16:11daquela pessoa que eu quero atender veja
- 16:15representação
- 16:17semifictícia Então vou pegar um conjunto
- 16:19de informações que eu já tenho e Vou
- 16:23aliar com um conjunto de informações de
- 16:27suposições embasadas que eu vou supor a
- 16:30partir do meu cliente então vamos lá a
- 16:33ideia é entender idade sexo trabalho
- 16:37escolaridade então Quantos anos você tem
- 16:39essa pessoa tem qual que é o sexo dessas
- 16:42pessoas é homem mulher qual que é a
- 16:44escolaridade São pessoas que já tem
- 16:46graduação que tem só um ensino médio que
- 16:49tem só um ensino fundamental Quais são
- 16:52os principais meios que essa pessoa usa
- 16:55para comunicar comunicar com a família
- 16:58com os parentes com os conhecidos vou
- 17:01dar um exemplo prático de como que isso
- 17:02faz diferença se eu tiver comunicando
- 17:04com um público que é mais
- 17:06idoso a partir dos 55
- 17:0950 anos Essas são pessoas que mais
- 17:12efetivamente usam o Facebook se tiver
- 17:15comentando com o público quer ter uma
- 17:17idade média ali entre os 25 mais ou
- 17:22menos até uns 45 50 é um público que eu
- 17:25consigo achar com mais frequência no
- 17:28Instagram e se é essa fatia de público
- 17:31foi uma fatia de público com graduação
- 17:33com pós-graduação é muito possível que
- 17:36eu vou encontrar ela também no Twitter e
- 17:39por fim se for uma galera bem mais jovem
- 17:42mais adolescente todas essas coisas eu
- 17:45vou encontrar ela com mais facilidade no
- 17:48Tik Tok no YouTube certo perceba aqui as
- 17:52características da minha Persona por si
- 17:55só e essa é uma suposição embasada eles
- 17:57acabam mudando total e completamente a
- 18:00plataforma onde eu vou me comunicar com
- 18:02esse público se esse público tá
- 18:04prioritariamente no Tik Tok Eu tenho um
- 18:06tipo de produção de conteúdo
- 18:09atender esse público a mesma coisa para
- 18:12o YouTube inclusive no sentido de
- 18:13requisitos técnicos de tamanho de vídeo
- 18:16o jeito que eu falo iluminação
- 18:18equipamento para ser utilizado e assim
- 18:21sucessivamente
- 18:23depois eu preciso entender também quais
- 18:26são os principais objetivos no meu
- 18:29público e os principais problemas que
- 18:31essas pessoas enfrentam o que que o meu
- 18:34público quer ele quer ser bonito sem se
- 18:37machucar ele quer ficar lindo e gastar
- 18:39pouco ele quer ser uma pessoa
- 18:42responsável com o tipo de
- 18:45protocolo que ela faz consigo ela quer
- 18:48vestir uma roupa X Y Z para ir para o
- 18:52casamento ela quer ficar bonita para um
- 18:54dia do aniversário dela percebe essas
- 18:56pessoas estão um conjunto de objetivos
- 18:58todo mundo tem o objetivo na vida todo
- 19:01mundo quer alguma coisa cabe a gente
- 19:03descobriu o que é que essa pessoa quer
- 19:05mas não como é que eu vou saber disso
- 19:08perguntando o que que as pessoas
- 19:10perguntam quando elas vêm até vocês o
- 19:14que que elas dizem que querem Ah eu
- 19:16quero mais o procedimento X por causa de
- 19:19um evento eu quero entender isso aqui ah
- 19:22por que que o procedimento funciona
- 19:24assim ah não é porque eu queria ir para
- 19:27festa então não vai dar tempo de fazer o
- 19:31procedimento isso é basicamente vocês
- 19:33entendendo o objetivo dos clientes de
- 19:35vocês certo Por isso que é importante a
- 19:38gente ter isso em mente e depois como é
- 19:41que você pode ajudar essa pessoa a
- 19:44alcançar esse objetivo a solucionar esse
- 19:47problema se o principal problema da
- 19:49pessoa é sei lá autoestima como é que
- 19:52você pode ajudar ela se o principal
- 19:54problema das pessoas
- 20:00o
- 20:01[Música]
- 20:03sorriso que é torto como é que você pode
- 20:06ajudar ela que protocolos você pode
- 20:08fazer para ajudar ela se o principal
- 20:10problema dela é o Lábio que é muito
- 20:12pequeno O que que você pode fazer para
- 20:13ajudar a medida em que você começa a
- 20:16fazer isso você começa a ter sua Persona
- 20:19mais claramente identificada e tendo sua
- 20:22Persona mais claramente identificada
- 20:24Você sabe com quem você está falando e
- 20:27assim você pode modular o seu conteúdo
- 20:30modular o canal modular o argumento de
- 20:34vendas específico que você pode utilizar
- 20:36para lidar com essa pessoa e isso faz
- 20:39toda a diferença no final Então para que
- 20:42a gente consiga entender isso fique
- 20:43muito transparente para gente conteúdo é
- 20:46comunicação mais contexto insuma aquilo
- 20:49que eu vou entregar para o consumidor no
- 20:51contexto que o meu consumidor está o
- 20:54consumidor ele precisa ser informado ele
- 20:56precisa ser educado sobre o seu processo
- 20:58de consumo e quando a gente faz isso via
- 21:01conteúdo quando a gente faz isso via a
- 21:04estratégia de comunicação essa pessoa
- 21:06chega muito mais apta para comprar o
- 21:08produto e quando ela chegar mais rápido
- 21:10a comprar o produto a possibilidade de
- 21:12satisfação desse consumidor é maior
- 21:14precisamos em termos práticos aí eu vou
- 21:17comprar um carro quando eu vou comprar
- 21:18um carro eu vou buscar informações sobre
- 21:20esse carro eu vou ficar buscando uma
- 21:22série de informações sobre esse carro
- 21:24quando eu falar com uma concessionária
- 21:27abre o ser eu já vou estar muito
- 21:30entendido Eu vou ter um conjunto de
- 21:32informações próprias sobre o carro que
- 21:35eu quero comprar sobre o nível de
- 21:36consumo desse carro sobre como que esse
- 21:39carro performa como que esse carro corre
- 21:41que faz tantos quilômetros quantos
- 21:42litros enfim
- 21:44em suma o conteúdo ele vai ser uma
- 21:46possibilidade aí de eu entregar para
- 21:49esse para esse consumidor informações
- 21:52são necessárias para essa pessoa saber
- 21:55antes de comprar o meu produto o meu
- 21:57produto é importante também eu ter claro
- 21:59que o conteúdo ele não é só uma foto ele
- 22:02não é só um vídeo ele não é só um texto
- 22:05ele é isso também mas o conteúdo é
- 22:08aquilo que resolve o problema do meu
- 22:10consumidor aquilo que eu entrego para o
- 22:12meu consumidor que vai ser útil para ele
- 22:14na medida em que ele consegue resolver
- 22:16os problemas que ele enfrenta certo para
- 22:20que a gente consiga se envolver para que
- 22:22os consumidores consigam se envolver de
- 22:24uma forma consistente com uma marca que
- 22:26de ter uma relação potente como a marca
- 22:29é muito importante que a gente consiga
- 22:31pensar um conteúdo que vá para além
- 22:34daquilo que a gente faz propriamente
- 22:37dito por que que é importante dizer isso
- 22:39para vocês às vezes a gente vai gerar um
- 22:42conteúdo sei lá sobre
- 22:44conjunto diz quem quer você vai falar
- 22:46sobre produtos que você não
- 22:47necessariamente vende sobre o protocolos
- 22:50que você não necessariamente vende mas
- 22:52que são importantes para o seu
- 22:54consumidor cuidar de si próprio
- 22:55despertar o interesse em cuidar de si e
- 22:59aí procurar vocês para um desses
- 23:01procedimentos então é às vezes o
- 23:04conteúdo que a gente gera ele não vai
- 23:07ser o conteúdo focado em Venda um
- 23:10conteúdo focado em aumentar o número de
- 23:12agendamentos às vezes esse conteúdo
- 23:14gerado ele é gerado para aumentar sua
- 23:16autoridade como uma pessoa que sabe
- 23:19sobre aquele procedimento que sabe falar
- 23:21sobre aquele assunto que sabe se
- 23:24relacionar com os consumidores Às vezes
- 23:26pode ser uma forma de você entreter esse
- 23:29consumidor fazendo despertando alguma
- 23:31emoção nesse consumidor fazendo com que
- 23:33ele sorria com que ele se emocione com
- 23:36que ele fique feliz e todas essas coisas
- 23:38em suma o conteúdo ele vai ser então um
- 23:42conjunto de artifícios educacionais
- 23:45utilizados para que o meu consumidor
- 23:49certo entenda e resolva os seus próprios
- 23:53problemas os problemas que ele enfrenta
- 23:55o problema que a tua marca ajuda ele a
- 23:59resolver eu deixo um print aqui no slide
- 24:01para vocês para que vocês vejam tem uma
- 24:03um projeto muito legal do Itaú que chama
- 24:06leia para uma criança
- 24:08esse perfil no Instagram ele é muito
- 24:10bacana porque cada post dele vai virar
- 24:13um outro perfil então é um post com
- 24:16livro sei lá tem um apanhador de
- 24:17acalantos daí você abre o perfil e no
- 24:21perfil cada foto postada é um trecho
- 24:24específico da história do livro então o
- 24:27livro ele é feito ou ele é todo
- 24:29destrinchado em publicações no Instagram
- 24:31eu acho isso muito bacana porque ele não
- 24:33necessariamente se relaciona com o
- 24:35objetivo da marca de vender o serviço
- 24:37financeiro de vender uma conta um cartão
- 24:41de crédito ou algo do tipo mas ele se
- 24:43relaciona com da marca que tem filho que
- 24:46tem interesse nesse tipo de conteúdo e
- 24:48pode ser uma criação de um vínculo aí
- 24:51entre a marca e um grupo de consumidores
- 24:53ou um grupo de pessoas interessadas em
- 24:56comprar aquele tipo de serviço uma outra
- 24:59possibilidade Que também está aqui no
- 25:01print é uma cartãozinho da After Hype
- 25:04que é uma marca que produz agendas as
- 25:07agendas deles São relativamente caras
- 25:09assim é bem legal a proposta deles de
- 25:11negócio o modelo deles de negócio e
- 25:13algum tempo atrás quando começa se o
- 25:16processo de vacinação no Brasil eles
- 25:18criam uma espécie de carteirinha de
- 25:20vacinação entrega isso como um brinde
- 25:22para os consumidores certo é muito legal
- 25:25a forma como eles encontraram de
- 25:28produzir um material que serve como um
- 25:32conteúdo que vai Extra o produto que
- 25:34eles entregam e isso foi tão bacana
- 25:36porque as pessoas começaram a postar
- 25:38medida em que recebiam postavam e outras
- 25:41pessoas compraram um produto para ganhar
- 25:44de vacinação que eles criaram em alguns
- 25:46outros casos de conteúdo que estão
- 25:48mencionados aqui é o caso de um curso da
- 25:52dobra que é uma marca de carteira eles
- 25:54fazem uma carteira no material que
- 25:56parece um papel mas que não é bem papel
- 25:59e a carteira toda dobrável pode molhar
- 26:02pode lavar Enfim pode uma série de
- 26:04coisas e é muito bacana e eles
- 26:06produziram um curso de empreendedorismo
- 26:10baseado no modelo de negócio deles isso
- 26:13é legal
- 26:14Há também um outro conteúdo da nubank
- 26:17falando explicando sobre imposto de
- 26:19renda o que que é como é que funciona e
- 26:22que vai muito de encontrar o público
- 26:24mais jovem da nubank que não tem muita
- 26:27experiência com o imposto de renda e que
- 26:29acaba tentando fazer tudo sozinho para
- 26:32não gastar dinheiro e tudo então é muito
- 26:34legal a maneira como eles produzem esse
- 26:36outros conteúdos que vão auxiliar os
- 26:38consumidores tudo isso é para que vocês
- 26:41entendam que
- 26:42um Vocês não precisam ficar falando e
- 26:46nem devem ficar falando sobre
- 26:47procedimento o tempo inteiro vocês podem
- 26:50encontrar outras válvulas a partir das
- 26:53quais você se comunicam com o público de
- 26:56vocês e a partir disso vocês criam uma
- 27:00relação com esse consumidor ou com um
- 27:03grupo de consumidores específicos eu
- 27:05gosto de cinco características base do
- 27:09processo de produção de conteúdo que vai
- 27:12ajudar a gente a sair daquele conteúdo
- 27:15que é só falando de si mesmo o tempo
- 27:17todo e que acaba sendo chato Imagina
- 27:19você sai por um bar com um grupo de
- 27:21amigas e ela leva uma pessoa e aí essa
- 27:25pessoa ela fica falando do quanto ela é
- 27:27boa do quanto ela é bonita do quanto ela
- 27:29já trabalhou do quanto ela tem
- 27:30conquistas e ela fala assim o tempo
- 27:33inteiro a medida em que isso acontece a
- 27:35gente acaba achando a pessoa chata mas
- 27:38quer queiramos quer não a gente faz a
- 27:40mesma coisa na internet quando a gente
- 27:41fala só só do serviço só da minha marca
- 27:45só do quanto eu sou boa só Enfim então é
- 27:48uma forma de a gente passar para outras
- 27:50válvulas para outros caminhos de
- 27:52produção de conteúdo e deixar menos
- 27:55chato ou perfil e criar uma relação um
- 27:59pouco mais consistente com os nossos
- 28:01consumidores quando a gente for pensar
- 28:03em conteúdo é importante que a gente
- 28:04pense num conteúdo que inspire o
- 28:07conteúdo que inspire aquele conteúdo que
- 28:09vai ajudar as pessoas a tentar coisas
- 28:11novas vai ajudar as pessoas a tentar
- 28:14mudar rotina vai ajudar as pessoas
- 28:17acreditarem em si mesmo vai ajudar as
- 28:20pessoas a tentar estudar aprender uma
- 28:22coisa nova a desenvolver uma nova
- 28:25habilidade
- 28:26certo essa é a possibilidade do conteúdo
- 28:29que inspira uma outra forma o conteúdo
- 28:32que educa o conteúdo que Edu que eu vou
- 28:34ensinar o meu consumidor a fazer alguma
- 28:37coisa nova eu vou ensinar essa pessoa a
- 28:42partir de
- 28:43um conjunto da de condições que ele
- 28:47possa fazer coisas diferentes fazer
- 28:50aprender a fazer essas coisas novas tem
- 28:53uma habilidade diferente o conteúdo que
- 28:57educa ele é muito legal quando a gente
- 28:59pretende ensinar o consumidor a fazer
- 29:02algo que é importante no pré no caso da
- 29:05estética avançada no pré durante pós
- 29:08procedimento quando a gente consegue
- 29:09fazer isso a gente rompe com essa
- 29:12barreira um conteúdo que educa ele pode
- 29:15ser feito com uma frequência x e é
- 29:20sempre preciso ser que você pense no
- 29:23conta do que educa que ensina
- 29:25habilidades com aquilo que a pessoa tem
- 29:26isso é possível de executar você também
- 29:28não vai ensinar um conteúdo a ensinar a
- 29:31pessoa aplicar o protocolo em si mesmo
- 29:34aplicar o não Não façam isso ainda
- 29:38inclusive por conta das demandas dos
- 29:41conselhos e todas essas coisas é preciso
- 29:43seguir a legislação do conselho mas você
- 29:46pode usar ensinar a pessoa por exemplo
- 29:48sobre o uso do protetor solar porque
- 29:51todo mundo passa protetor solar mas
- 29:53passa só um tiquinho passa de manhã e
- 29:55não passa nunca mais então que formas
- 29:57que você pode auxiliar essa pessoa ter o
- 29:59melhor resultado do protetor solar que
- 30:01formas que você pode ensinar essa pessoa
- 30:04como conjunto de receitas básicas para
- 30:06que ela Aproveite melhor um conjunto de
- 30:08vitamina x y z que são importantes para
- 30:12os resultados estéticos para saúde
- 30:13estética desse corpo
- 30:15Essa é por exemplo são por exemplo
- 30:17fórmulas de Educar o consumidores
- 30:19fazendo com que eles desenvolvam novos
- 30:22aprendizados novas formas de fazer
- 30:24aquilo o terceiro tipo de conteúdo é um
- 30:27conteúdo que recompensa o público todo
- 30:30mundo espera que um conteúdo ele seja um
- 30:34conteúdo recompensador isso é importante
- 30:37porque a única coisa que vocês têm na
- 30:41internet como moeda de troca é o
- 30:43conhecimento de vocês a informação de
- 30:47vocês e é preciso saber usar essa
- 30:50informação usar esse saber como uma
- 30:53moeda de troca para os nossos
- 30:54consumidores porque os consumidores
- 30:56estão esperando por isso certo então que
- 31:01informações que vocês sabem que são
- 31:03importantes dos clientes saber e que são
- 31:06fundamentais para a maneira como essa
- 31:08pessoa vive e que você pode dar como uma
- 31:10moeda de troca dá esse conteúdo como uma
- 31:13moeda de troca é uma forma de garantir
- 31:15de volta a lembrança é uma forma de
- 31:18garantir de volta a
- 31:21recomendação de marca que essa pessoa te
- 31:25recomende Ah não eu vi esse conteúdo em
- 31:27tal lugar a pessoa lembre de você que a
- 31:30pessoa fale de você em suma estabelecer
- 31:32uma conversa em torno desse conteúdo
- 31:36depois o conteúdo que informa o conteúdo
- 31:40que informa ele é um conteúdo que você
- 31:42vai pensar fatos ou notícias do seu
- 31:45segmento específico e que ajuda as
- 31:47pessoas a tomarem melhores decisões
- 31:49sobre aquilo que ela tá fazendo é muito
- 31:52comum que os profissionais da estética
- 31:55se esqueçam de falar sobre o segmento
- 31:58deles falar sobre o que há de novidade
- 32:00falar sobre aquilo que há de novo no
- 32:03segmento porque que é importante tomar
- 32:05cuidado com relação ao procedimento A B
- 32:07ou C porque que é importante esse
- 32:10procedimento surgir Nesse contexto no
- 32:12mercado o que que esse procedimento faz
- 32:14o que que essa faz em suma é eu
- 32:17encontrar um conjunto de informações que
- 32:20sejam importantes para auxiliar as
- 32:22pessoas a tomarem decisões melhores
- 32:24quando os profissionais da estética
- 32:26fazem esse movimento ele geralmente
- 32:29fazem esse movimento pensam esse
- 32:31movimento de uma perspectiva que é um
- 32:34tanto pessimista e sensacionalista é
- 32:36preciso tomar cuidado que eu quero dizer
- 32:38com isso vocês buscam os profissionais
- 32:41eu falo vocês generalizando Claro e toda
- 32:44generalização ela é Ela é problemática
- 32:47mas para que vocês entendam
- 32:50vocês acabam utilizando fatos ou
- 32:53notícias quando esses fatos ou notícias
- 32:55tem a ver com alguma intercorrência tem
- 32:58a ver com algum adoecimento tem a ver
- 33:00com algum risco daquele procedimento
- 33:03isso é bom de ser feito é uma
- 33:06possibilidade mas vocês não podem se
- 33:08restringir apenas a isso então se
- 33:11informe sobre o segmento de vocês que
- 33:13novos estu científicos estão saindo que
- 33:17novos procedimentos e protocolos e
- 33:19associações estão sendo construídas a
- 33:22medida em que vocês fazem esse tipo de
- 33:24coisa Vocês conseguem criar uma relação
- 33:28com os consumidores fazer com que eles
- 33:31tomem decisões melhores sobre os
- 33:33procedimentos sobre as suas próprias
- 33:35saúde e também uma forma específica de
- 33:38vocês se mostrarem como a autoridade do
- 33:40assunto então
- 33:42compartilhem essas informações com os
- 33:44consumidores de vocês numa linguagem que
- 33:46esses consumidores entendam e por fim
- 33:50entretenimento um conteúdo que impede o
- 33:54conteúdo que entrete é basicamente você
- 33:56se utilizar de experiências que chamam
- 33:58atenção e despertam algum tipo de emoção
- 34:01nos consumidores de vocês certo alguns
- 34:04tipos de conteúdo principalmente na área
- 34:07da estética eles têm um poder de certa
- 34:10forma de chamar atenção dos consumidores
- 34:12e de fazer com que esses consum vejam
- 34:16aquilo vou dar um exemplo é o caso do
- 34:18conteúdo de cravo sendo espremido tem um
- 34:21perfil uma moça no Tik Tok no Instagram
- 34:24que a única coisa que a moça faz é ser
- 34:28comentarista de remoção de cravo e ela
- 34:31tem uma audiência
- 34:32gigantesca de gente que faz esse tipo de
- 34:35coisa existem outras outras pessoas por
- 34:38exemplo que vão lá e produzem muito
- 34:40conteúdo sobre Cravo e cravada cera de
- 34:44ouvido isso são tipos de conteúdo por
- 34:46exemplo que chamam atenção porque as
- 34:48pessoas param para ver aquilo então esse
- 34:51é uma possibilidade específica desse
- 34:54tipo de conteúdo mas não quer dizer que
- 34:56eu tenho que fazer sempre conteúdo de
- 34:58remoção de cravo não eu tô dando um
- 35:00exemplo um pouco mais extremo para que
- 35:02você consiga vislumbrar de que maneira
- 35:04que isso acontece você pode gerar um
- 35:06conteúdo que entrete
- 35:08quando você por exemplo mostra a
- 35:11histórias de superação essas histórias
- 35:14de superação podem ser as suas podem ser
- 35:17histórias de superação que viralizaram
- 35:19na internet e você se apropriar desse
- 35:22conteúdo e você republicar esse tipo de
- 35:25conteúdo certo Lembra quando eu falei
- 35:28que a produção de conteúdo é envolve
- 35:30também
- 35:31selecionar conteúdo então vocês podem
- 35:34encontrar essas histórias e reproduzir
- 35:37essas histórias para audiência de vocês
- 35:39porque essas histórias elas acabam sendo
- 35:42de alguma forma uma maneira de chamar
- 35:45atenção ou despertar as emoções dos
- 35:48consumidores certo então entendi os
- 35:51tipos de conteúdo as possibilidades
- 35:53agora a gente vai um pouco para
- 35:55personalização da marca a marca em si
- 35:58como é que eu vou fazer isso primeiro
- 36:00ponto é que vocês precisam entender que
- 36:02toda marca possui uma voz e que toda
- 36:07marca também possui uma Humanidade em
- 36:10suma é a maneira como eu falo a maneira
- 36:14como a minha marca soa no universo soa
- 36:17na internet e a maneira como as pessoas
- 36:19me percebem isso também precisa ser
- 36:23pensado porque a medida em que você
- 36:25consegue determinar esses elementos você
- 36:28começa a criar uma espécie de perfil em
- 36:32que o perfil de pessoas sabe mesmo um
- 36:36tipo de perfil que as pessoas vão se
- 36:38ligar vão se relacionar com vamos pensar
- 36:41em termos práticos existem um monte de
- 36:44pessoas que conseguem ser super
- 36:46engraçadas na internet legal isso é uma
- 36:49característica da personalidade dela e a
- 36:52voz que essa pessoa utiliza reforça esse
- 36:56tipo de argumento existem outras pessoas
- 36:58que são super Total extremamente sérias
- 37:02na internet e a maneira como a seriedade
- 37:05dessa pessoa transparece é uma
- 37:08característica da personalidade dessa
- 37:11pessoa
- 37:12existem também aquelas pessoas que são
- 37:14uma autoridade você vê o conteúdo dessa
- 37:17pessoa produzido e você começa a saber
- 37:20que aquela pessoa é especificamente uma
- 37:24autoridade naquele assunto uma pessoa
- 37:26que entende daquele assunto que tem
- 37:28categoria para falar sobre aquele
- 37:30assunto enfim isso são características
- 37:32da voz e da personalidade dessa pessoa é
- 37:35muito importante que você entenda Qual
- 37:38que é a personalidade que você quer soar
- 37:40Como que você quer soar para o seu para
- 37:44o seu consumidor você quer aparecer uma
- 37:46amiga você quer parecer uma irmã você
- 37:48quer parecer uma professora você quer
- 37:51parecer uma mãe você quer aparecer uma
- 37:54prima de que forma que você quer suar
- 37:56para essa pessoa como que você quer
- 37:58aparecer para essa pessoa encontre uma
- 38:02pessoa
- 38:03específica uma personalidade específica
- 38:06e incorpora essa personal ao seu
- 38:09discurso aos seus as suas publicações a
- 38:12maneira como vocês se comunica com a sua
- 38:13audiência
- 38:15isso é importante porque você vai fazer
- 38:19pegar certos traços da sua própria
- 38:22personalidade Veja a ideia não é que
- 38:25você crie um personagem uma coisa muito
- 38:29diferente daquilo que você é mas que
- 38:31você se utiliza de certos elementos da
- 38:34tua própria personalidade para se
- 38:36relacionar com um cliente e é isso pode
- 38:39ser as suas características de ser mais
- 38:41engraçada de ser estudiosa de ser mais
- 38:45bem relacionada entrosada com as coisas
- 38:48enfim toda essa sua característica de
- 38:50personalidade de você transparecer
- 38:53também nas redes depois o Tom então
- 38:56separa a personalidade como que eu quero
- 38:58soar depois o tom da sua marca qual que
- 39:03é a essência dessa marca certo então que
- 39:07conjunto de elementos que constituem
- 39:09essa marca Ah é uma marca inteligente é
- 39:12uma marca que é pedante uma marca que é
- 39:17esperta é uma marca Enfim essas
- 39:20características dessa Essência dessa
- 39:22marca como se fosse uma essência de uma
- 39:24pessoa mesmo e a partir disso eu
- 39:27incorporar esses elementos na minha
- 39:29construção de conteúdo de que forma que
- 39:32eu posso fazer o meu conteúdo ser um
- 39:34pouco mais engraçado de que forma que eu
- 39:36posso fazer com que as pessoas saibam
- 39:38que eu sou inteligente é pela
- 39:40profundidade do meu conteúdo é pelas
- 39:44Fontes pelas referências científicas
- 39:46pelo tão científico que eu dou para o
- 39:49meu conteúdo Ah é pela maneira como eu
- 39:53tô sempre trazendo conteúdos que são
- 39:55super avançados que estão na crista da
- 39:58onda que estão começando a ser pensados
- 40:00agora na estética Então essas são as
- 40:02maneiras pela a partir das quais você dá
- 40:05a tonalidade para sua marca
- 40:07e por fim a linguagem que é quais são as
- 40:10palavras quais são os tipos de palavras
- 40:12que você vai usar certo tem gente que
- 40:16tem uma forma muito carinhosa de chamar
- 40:19as pessoas a chama de amor chama de amor
- 40:22chama de a menina do Cravo ela chama a
- 40:26ausência dela de cravo Lovers
- 40:28enfim essa essas linguagens essas
- 40:32palavras específicas que você vai
- 40:34utilizar para se comunicar com seu
- 40:35público interferem na sua voz interfere
- 40:39naturalmente na personalidade se você
- 40:41consegue pensar um conjunto de palavras
- 40:44que define o teu serviço que servem para
- 40:48mostrar o seu serviço que as pessoas se
- 40:51refulsam elas para se referir ao seu
- 40:53serviço fica muito mais fácil de você
- 40:55construir essa linguagem então ah você
- 40:58sempre falar sobre
- 40:59maravilhoso resultados definitivos em
- 41:04Dolores E aí eu tô dando exemplo Claro
- 41:07resultados definitivos indolores
- 41:10procedimentos rápidos procedimento com
- 41:15segurança resultados maravilhosos
- 41:18incrível todo esse conjunto de palavras
- 41:21eles são conjuntos de palavras que
- 41:23servem para ajudar você a determinar
- 41:27Qual que é a linguagem com a qual você
- 41:30vai comunicar com seu público no slide
- 41:33tem algumas perguntas que se vocês
- 41:36responderem vocês ou a medida em que
- 41:38vocês respondam Vocês conseguem pensar
- 41:40muito bem qual que é a personalidade da
- 41:43sua marca Então vamos lá primeiro você
- 41:46só marca fosse uma pessoa que pessoa que
- 41:48ela seria certo então tenta dizer isso
- 41:52como uma pensa uma pessoa específica
- 41:54para você utilizar como uma referência
- 41:56para sua marca e Entenda como que essa
- 41:59pessoa se comporta podemos ser desde uma
- 42:02pessoa que é referência na sua área no
- 42:05seu segmento até você mesmo ou um
- 42:08familiar um amigo ou uma personalidade
- 42:11famosa vamos lá conteúdo territórios é
- 42:14muito importante que a gente consiga
- 42:15levantar Quais são os assuntos que estão
- 42:18ligados ao nosso negócio no caso da
- 42:21estética é muito comum por exemplo que
- 42:23vocês
- 42:24estejam tempo no território de conteúdo
- 42:27a parte de cosméticos cosméticos
- 42:30são produtos e procedimentos e serviços
- 42:34enfim que não estão não são
- 42:36necessariamente aquilo que você oferece
- 42:38mas que interferem no resultado final
- 42:40daquilo que vocês oferecem então se a
- 42:43pessoa usa um protetor solar que dá acne
- 42:46ela vai ter mais acne ela vai dizer que
- 42:48o teu serviço não tá funcionando bem se
- 42:50ela produz se ela usa um sabonete de uma
- 42:53maneira errada e esse sabonete desgasta
- 42:57a pele dela faz com que a pele dela seja
- 42:59mais oleosa mais seca enfim Isso vai ser
- 43:02um custo de certa forma para o teu
- 43:04resultado para o resultado do teu
- 43:07procedimento que é uma coisa
- 43:08interessante Então para você falar sobre
- 43:10sobre isso com os seus consumidores Os
- 43:13territórios de conteúdo levantar todos
- 43:16esses territórios de saúde bem-estar
- 43:19estética íntima atividade física são
- 43:23alguns exemplos específicos de
- 43:25territórios de conteúdo que vocês podem
- 43:27utilizar para se comunicar com as
- 43:29pessoas de novo é importante ressaltar
- 43:32que os conteúdos eles devem ser
- 43:33conteúdos valiosos para os seus clientes
- 43:36devem ser conteúdos
- 43:37interessam aquelas pessoas e também que
- 43:40não sejam aqueles conteúdos muito
- 43:42simplistas ai cinco dicas para manter a
- 43:45Pele Saudável beleza bacana mas essas
- 43:48cinco dicas para manter a Pele Saudável
- 43:50ela já aconteceram 15 milhões de pessoas
- 43:53já falaram sobre isso de diversas formas
- 43:56com diversas nuances inclusive de uma
- 43:59maneira que Talvez possa ter sido melhor
- 44:01do que a maneira como você vai falar
- 44:04certo aos territórios de conteúdo também
- 44:07são uma forma de você não ficar falando
- 44:09sobre se o tempo inteiro uma maneira de
- 44:12você diversificar sobre aquilo que você
- 44:14vai falar sobre aquilo que você pode
- 44:17conversar com seus consumidores a partir
- 44:22disso é importante que você entenda o
- 44:25seguinte tá vamos lá
- 44:27a produção de conteúdo ela não é nesse
- 44:30sentido apenas postar foto apenas postar
- 44:34vídeo um Rios não é conteúdo a sua foto
- 44:38de biquíni não é conteúdo você mostrando
- 44:41só mostrando você fazendo procedimento
- 44:44não é um conteúdo certo isso são meios
- 44:49específicos para serem utilizados no
- 44:51processo de produção de conteúdo as
- 44:54pessoas não estão lá no seu perfil para
- 44:56ficar vendo foto sua o tempo inteiro
- 44:58Claro Elas têm elas querem saber da tua
- 45:02vida da tua rotina não tem um negócio
- 45:04mas elas não querem saber da sua vida
- 45:06certo é importante que você separe isso
- 45:09bem a sua foto de biquíni ela é Atrativa
- 45:12para uma fatia muito pequena do teu
- 45:14público o restante eles querem saber
- 45:16algos relacionados ao seu negócio para
- 45:19aquelas pessoas que foram lá te seguirem
- 45:21quanto pessoas esse tipo de conteúdo é
- 45:24um conteúdo interessante a foto e não
- 45:27sei o quê para aquelas pessoas que foram
- 45:28te seguir porque você é uma profissional
- 45:31elas estão interessadas no teu serviço
- 45:34Então sempre que for pensar num conteúdo
- 45:37publicar alguma coisa pense num conteúdo
- 45:40que você olha e diga tá no que que isso
- 45:43aqui ajuda o meu objetivo de marca o meu
- 45:46objetivo de negócio o meu objetivo nessa
- 45:48plataforma específica a sua foto assim
- 45:51vai ajudar você a vender aumentar o
- 45:53número de avaliações aumentar o número
- 45:55de contatos na sua loja sim então a
- 45:58gente mantém não é uma coisa para você
- 46:00repensar Então para que eu tenho uma
- 46:03estratégia de conteúdo eu preciso pensar
- 46:05em um Quais que são os objetivos do meu
- 46:07negócio O que que eu quero enquanto
- 46:09negócio já expliquei sobre isso um pouco
- 46:12mais cedo vocês podem dar uma voltinha
- 46:14lá nos objetivos Smart então entendeu
- 46:17meu negócio como um todo e criar
- 46:20objetivos que possam ser atingidos que
- 46:23sejam específicos mensuráveis
- 46:25temporalmente determinados relevantes e
- 46:29que vão entregar aí de uma maneira muito
- 46:33característica aquilo que eu espero ou
- 46:37aquilo que eu vou correr atrás O segundo
- 46:40é qual que é o DNA do meu conteúdo qual
- 46:43que é ali basicamente a perspectiva
- 46:47daquilo que eu quero tratar com meus
- 46:49consumidores sobre o que eu quero falar
- 46:51com ele sobre Quais elementos ou Quais
- 46:54territórios de conteúdo são importantes
- 46:57para que o meu consumidor entenda sobre
- 47:00o meu produto aprenda sobre o meu
- 47:03produto e compra o produto meu serviço
- 47:05de uma maneira um pouco mais
- 47:08preparada para que essa pessoa entenda
- 47:10exatamente o que que ela tem que esperar
- 47:12para alinhar as expectativas dela depois
- 47:14estudo de concorrentes é muito
- 47:17importante que a gente estude a
- 47:19concorrência para que a gente consiga
- 47:21entender tá o que que é concorrência tá
- 47:24postando essa concorrência aquilo que
- 47:26essa concorrência aposta ela serve como
- 47:28uma baliza interessante para que a gente
- 47:30consiga entender também qual que é
- 47:33a temperatura do mercado essa pessoa
- 47:37essa marca especificamente que tem um
- 47:40perfil semelhante ao meio do mesmo
- 47:42segmento com mais ou menos o mesmo
- 47:44número de seguidores o mesmo tamanho
- 47:46sobre o que que ela tá falando e naquilo
- 47:49das coisas que ela fala Quais são as
- 47:51coisas que tem mais conversa em torno
- 47:54que tem mais comentário que tem mais
- 47:56interação mas curtida Enfim então
- 47:58entender a concorrência também é
- 48:01fundamental na hora de produzir o
- 48:02conteúdo se a sua tá inteira falando
- 48:05sobre a você também precisa encontrar
- 48:08maneiras de falar sobre a mas de uma
- 48:11forma diferente
- 48:12depois é preciso pensar também na
- 48:16linguagem que eu vou usar ali
- 48:19na hora de construir os meus posts tanto
- 48:23visual quanto escrita Então quais são as
- 48:26palavras que vão aparecer Quais são os
- 48:28conjuntos de cores que vão aparecer
- 48:30quais são um tipo de fonte que eu vou
- 48:33utilizar quanto mais simples e mais
- 48:36limpo melhor entrega para o algoritmo
- 48:39então é importante a rede o Instagram o
- 48:42Facebook o Tik Tok eles aprovam muito e
- 48:46com frequência aquele conteúdo que é um
- 48:48pouco mais nativo que é produzido direto
- 48:51na rede então que tem menos produção
- 48:53menos efeito de foto menos filtro menos
- 48:57um monte de cores certo então tem isso
- 48:59em mente também é importante
- 49:02E aí por fim a linha as linhas
- 49:05editoriais as minhas editoriais também
- 49:08podem ser entendidos como tópicos certo
- 49:10que são sobre os tipos de conteúdo que
- 49:13você vai falar é muito legal quando você
- 49:15separa suas linhas editoriais e você
- 49:18pulveriza essas linhas nas redes tem
- 49:22inclusive um exemplo para vocês fazerem
- 49:23isso porque é uma maneira por exemplo de
- 49:26você ter um conteúdo planejado a grande
- 49:30dificuldade de vocês ou uma das grandes
- 49:33dificuldades de vocês é de conseguir
- 49:35planejar conteúdo porque vocês não tem
- 49:39tempo boa parte de vocês tem família tem
- 49:42filho tem escola para buscar escola para
- 49:45levar pós-graduação marido a clínica
- 49:48para cuidar financeiro administrativo
- 49:52paciente para atender Instagram para
- 49:54postar então vocês têm muitas coisas
- 49:56para fazer quando vocês pensam as linhas
- 49:59editoriais que é basicamente separando o
- 50:02que que eu vou falar sobre o que que eu
- 50:04falo isso sobre o que eu não falo também
- 50:08pode ser legal de ser feito eu tô
- 50:10criando uma maneira específica de me
- 50:13relacionar com os meus consumidores me
- 50:16relacionar com os meus públicos levando
- 50:19para essas pessoas coisas que são
- 50:21importantes para ela e fazendo isso de
- 50:24uma maneira que é um pouco mais
- 50:25organizada que fica um pouco mais
- 50:27simples para mim por exemplo aqui no
- 50:30exemplo do slide aquilo que tá no slide
- 50:32para vocês eu criei cinco editorias eu
- 50:36tenho uma editoria de dicas uma linha
- 50:38Editorial de dicas em que eu vou dar
- 50:41dicas específicas que não sejam óbvias
- 50:44certo nada de beber água melhora o
- 50:48sistema circulatório todo mundo sabe
- 50:50disso então dicas que não sejam simples
- 50:54muito simplórias muito rasteiras Essa é
- 50:58o primeiro tipo de conteúdo depois um
- 51:00conteúdo de tendências que fazer uma
- 51:02análise e aqui a minha proposição tá que
- 51:05eu vou fazer uma análise sobre as
- 51:07pessoas que estão fazendo novos
- 51:09protocolos que surgem na estética de o
- 51:11quanto eles podem ser legais o quanto
- 51:13eles podem ser perigosos o quanto os
- 51:15efeitos dele podem ser satisfatórios e
- 51:18assim sucessivamente na quinta eu falo
- 51:21sobre
- 51:22procedimentos certo então eu falo sobre
- 51:25todos os procedimentos que eu atendo
- 51:28essa é uma forma de semanalmente eu
- 51:30falar sobre um procedimento novo porque
- 51:32é muito comum também que vocês façam
- 51:36muito conteúdo sobre um procedimento
- 51:38esqueçam dos outros então aqui nesse dia
- 51:42específico na minha proposta de conteúdo
- 51:46é uma possibilidade de eu falar para os
- 51:48meus consumidores sobre todos os
- 51:50conteúdos que eu possuo na sexta-feira é
- 51:53um conteúdo motivacional então A ideia é
- 51:56usar algum conteúdo inspirador que
- 51:59motive essas pessoas a fazer algo a
- 52:02pensar algo a mudar sua forma de ver o
- 52:04mundo e no sábado eu tenho uma oferta
- 52:07que eu vou tratar ali da oferta da
- 52:09semana seguinte que é um oferta por
- 52:12semana e aí eu vou falar especificamente
- 52:15sobre essa oferta sobre o procedimento
- 52:17dessa oferta aí o legal disso tudo
- 52:20dessas cinco editorias é que por exemplo
- 52:22você parar elas Então sei lá no Facebook
- 52:25eu publico segunda quarta quinta e sexta
- 52:28e sábado e aquilo que foi na segunda no
- 52:31Facebook vai ser publicado na sexta no
- 52:34Instagram aquilo que foi na segunda no
- 52:36Instagram vai na quinta na sexta para o
- 52:40Facebook assim eu produzo um conteúdo
- 52:43que é diferente em cada rede isso é
- 52:47interessante para os nossos consumidores
- 52:49porque vamos imaginar aqui um cenário em
- 52:53que a mesma pessoa me segue no Facebook
- 52:55no Instagram se ela me segue no Facebook
- 52:57no Instagram Ela viu o conteúdo no
- 53:00Facebook não era aquela for lá no
- 53:03Instagram e ela vê um conteúdo mais ou
- 53:04menos parecido com aquilo que ela já viu
- 53:06no Facebook ela vai dizer ah não já vi
- 53:08isso e ela passa e nem dá atenção certo
- 53:11porque é figurinha repetida ela não vai
- 53:13ler o conteúdo de novo e eu apareci no
- 53:16feed dela e perdi uma chance de falar
- 53:19para ela por exemplo sobre outro
- 53:21procedimento sobre uma oferta sobre
- 53:23motivacional enfim insuma eu perdi uma
- 53:27oportunidade de me comunicar com essa
- 53:29pessoa essa é uma questão a segunda
- 53:31questão é que tem gente que me segue no
- 53:33Facebook mas não me segue no Instagram
- 53:35ou vice-versa e a medida em que eu já
- 53:39era um conteúdo diferente para esses
- 53:41lugares eu posso adequar a linguagem eu
- 53:44posso pensar em forma conteúdo
- 53:46específicas voltadas para cada uma
- 53:49dessas redes aqui eu pensei só numa
- 53:52separação semanal certo
- 53:55das editorias que já existem Mas eu
- 53:58também posso pensar em conteúdos que
- 54:00sejam total e completamente diferentes
- 54:03em cada um desses casos e aí em cada uma
- 54:07dessas redes E aí para que a gente tenha
- 54:09um planejamento base eu fiz um mini
- 54:12check list com quatro pontos o primeiro
- 54:15é um determinar o objetivo certo então o
- 54:19que que eu tô querendo com marketing
- 54:21digital o que que eu tô querendo para
- 54:23minha marca para o meu negócio O segundo
- 54:26é definir a minha Persona com quem que
- 54:29eu estou falando certo ter isso em mente
- 54:33é fundamental para que ao fim eu consiga
- 54:37saber que tipo de linguagem que eu vou
- 54:40usar de que forma que eu vou comunicar
- 54:42com essas pessoas Qual que é a minha
- 54:44posição dia dessas pessoas depois
- 54:48determinação dos territórios sobre o que
- 54:52eu vou falar a medida em que eu defino
- 54:54os meus territórios sobre o que que eu
- 54:57vou falar com os meus consumidores eu
- 54:59passo a ter uma facilidade na hora de
- 55:02produzir o conteúdo dois eu não fico
- 55:04falando sobre mim o tempo inteiro e isso
- 55:07é particularmente muito chato e depois
- 55:10eu começo a trazer para o meu perfil
- 55:13aquelas pessoas que estão interessadas
- 55:15naquele território então supomos que uma
- 55:18pessoa não esteja nesse momento
- 55:20específico Interessado em fazer um
- 55:22bioestimulador de colágeno Mas eu gerei
- 55:25um conteúdo tão legal mas tão legal
- 55:27sobre ácido hialurônico que as pessoas
- 55:30que ah é ácido hialurônico é um negócio
- 55:32eu quero entender como é que isso aqui
- 55:34funciona porque tá parecendo um monte de
- 55:35lugar então eu vou trazer essa pessoa
- 55:38interessada no ácido hialurônico E aí eu
- 55:41posso quando ela vier começar a Gerar o
- 55:46conteúdo que seja relevante interessante
- 55:47para ela a ponto de convencer ela a
- 55:51fazer a aplicação de bioestimulador de
- 55:53colágeno percebe então o território ele
- 55:56é uma forma muito legal da gente
- 55:58conseguir trazer pessoas também que
- 56:00estão interessadas em assuntos
- 56:04relacionados com o nosso negócio mas que
- 56:07não necessariamente seja sobre o nosso
- 56:10negócio e aí no planejamento de
- 56:12marketing digital o último elemento do
- 56:15check list é encontrar a voz encontrar
- 56:18sobre o que eu tenho que falar sobre o
- 56:21que eu quero falar a medida em que eu
- 56:23faço isso eu começo a determinar de que
- 56:28maneira que palavras que eu vou usar
- 56:30como que eu quero soar Qual que é a
- 56:33sensação a sensação que eu quero passar
- 56:35no meu produto e tipo de linguagem Quais
- 56:38as palavras que eu vou usar mas não isso
- 56:41parece tão difícil sim no primeiro
- 56:44momento vocês vão que ele é um pouquinho
- 56:46ele é um um processo um pouco complexo
- 56:51porque ele requer que vocês dêem contas
- 56:53de muitas pontas Mas a partir do momento
- 56:55em que vocês fazem isso vocês começam a
- 56:59ter uma espécie de texto para pronto
- 57:00para tudo então você já começam a ter as
- 57:03legendas prontas vocês começam a ter
- 57:08um conjunto de coisas sobre o que falar
- 57:11adiantar você não tem que acordar e
- 57:13ficar meu deus o que que eu tenho que
- 57:15postar hoje meu deus o que que eu tenho
- 57:17que postar amanhã meu Deus eu não fiz um
- 57:19post hoje quando você tem esse
- 57:21planejamento você consegue fazer isso
- 57:24tudo com uma mais tranquilo fluir melhor
- 57:27e você pode depois agendar essas
- 57:29publicações e no dia e horário
- 57:31específico essa publicação vai sair
- 57:33bonitinha prontinha para os seus
- 57:36consumidores Então sempre que a gente
- 57:37for pensar o conteúdo a gente vai pensar
- 57:39no conteúdo que é 80% de conteúdo
- 57:42valioso e 20% de promoção então 80% das
- 57:47coisas 80% das Linhas publicações eu vou
- 57:50falar sobre aquilo que meu cliente quer
- 57:53e precisa ouvir 20% eu vou me auto
- 57:57promover certo então vou promover o meu
- 58:00serviço promover aquilo que eu tô
- 58:02entregando promover uma oferta certo é
- 58:06importante que a gente toque nessa
- 58:08questão da oferta porque muitas marcas
- 58:10na estética avançada ela se baseiam não
- 58:13oferta para garantir Sua sobreexistência
- 58:16Esse é um caminho legal é um caminho
- 58:19legal conheço empresas que vivem
- 58:21vendendo ofertas em alguns casos com
- 58:25Preços absurdos tipo botox a r$ 400
- 58:31só acontece porém é preciso tomar
- 58:34cuidado para que o seu único ativo pelo
- 58:38qual você traz os seus consumidores até
- 58:41o seu negócio é o preço porque se você
- 58:44trouxer o seu cliente apenas pelo preço
- 58:48você acaba fazendo com que o seu cliente
- 58:51ele vem até você apenas por conta de
- 58:54preço no dia que você não tiver preço
- 58:57você não tem mais o cliente e mais do
- 59:00que isso a medida em que você que outros
- 59:03concorrentes passam a ter preços iguais
- 59:07ou menores você também perde aquele
- 59:10consumidor então é importante ter isso
- 59:12em mente na hora de produzir o conteúdo
- 59:14e na hora de pensar uma estratégia de
- 59:16vendas certo beleza terminando então
- 59:19marketing de conteúdo eu espero que
- 59:21vocês tenham conseguido aprender muito
- 59:24bem a dinâmica do marketing de conteúdo
- 59:27como é que ele funciona para que ele é
- 59:30útil o que que ele pode entregar agora a
- 59:33gente vai falar especificamente sobre
- 59:34copyright copyright é basicamente
- 59:37redação para online muito raramente os
- 59:41profissionais da estética sabem escrever
- 59:43para um online
- 59:45e isso pode ser um problema sério em
- 59:49alguma medida porque vocês precisam
- 59:51aprender a escrever para internet certo
- 59:54e quando eu falo escrever para internet
- 59:56não é aprender a escrever porque antes
- 59:59de p e b usa M não é isso mas é muito
- 1:00:02mais você conseguir entender como
- 1:00:04construir argumentos que sejam úteis
- 1:00:08para convencer o seu consumidor para
- 1:00:12persuadir o seu consumidor é uma
- 1:00:14conversa
- 1:00:15certo há uma ligação para agendar um
- 1:00:19horário uma mensagem no WhatsApp no link
- 1:00:20na bio para agendar um horário uma
- 1:00:23mensagem no Direct do Instagram
- 1:00:24perguntando sobre alguma coisa enfim o
- 1:00:28copyright então ele vai servir como esse
- 1:00:30conjunto de técnicas que vão auxiliar
- 1:00:33vocês na hora de criar junto com o
- 1:00:37cliente e de fazer com que esse cliente
- 1:00:39Engage Quando eu digo criar junto com o
- 1:00:43cliente é você entender exatamente o
- 1:00:45problema que esses clientes enfrentam e
- 1:00:48da soluções para essas pessoas vou dar
- 1:00:51um exemplo prático para vocês
- 1:00:53Imaginem por exemplo aquele cliente que
- 1:00:57é sei lá ele sempre vai Pergunta coisas
- 1:01:01no seu perfil nos perfis concorrentes
- 1:01:04ele sempre quer tirar dúvida direto lá
- 1:01:06no Instagram entendeu o que que esse
- 1:01:08cara que que essa pessoa tem de dúvida e
- 1:01:11criar um conteúdo persuasivo com base
- 1:01:14nessa dúvida é uma maneira de você
- 1:01:17estabelecer uma conversa sobre aquele
- 1:01:18assunto uma maneira de você trazer as
- 1:01:21pessoas que têm a mesma dúvida para o
- 1:01:24seu segmento para o seu negócio para o
- 1:01:26seu perfil nas redes sociais então é
- 1:01:28muito legal que que isso seja pensado
- 1:01:31Então sempre que for criar copos que for
- 1:01:34criar o texto Pense primeiro no produto
- 1:01:36ou no objetivo certo insuma o que que
- 1:01:41você vende
- 1:01:43precisa estar claramente definido Ah
- 1:01:47você tá tentando vender o Beauty
- 1:01:48simulador de colágeno Então fale Olha
- 1:01:51você pode comprar o meu estimulador de
- 1:01:54colágeno assim assim assado para agendar
- 1:01:57a sua consulta para estimulador de sua
- 1:02:00análise análise da sua pele para
- 1:02:02aplicação do bicho emulador de colágeno
- 1:02:04Mande uma mensagem para tal número para
- 1:02:07falar sobre para entender mas como é que
- 1:02:09funciona o procedimento de sei lá
- 1:02:14carboxiterapia envia uma mensagem vamos
- 1:02:17conversar sobre então é muito importante
- 1:02:19falar sobre o serviço porque às vezes a
- 1:02:21gente cria uma história linda linda e as
- 1:02:24pessoas não entendem o que que a gente
- 1:02:26tá vendendo o jeito mais fácil e mais
- 1:02:29eficiente de vender um cavalo é dizendo
- 1:02:31vende-se um cavalo e às vezes a gente se
- 1:02:34esquece disso porque acredita que o copo
- 1:02:37ele não pode dizer vende não pode dizer
- 1:02:39compra aluno pode e deve depende muito
- 1:02:43de maneira como você vai fazer isso E
- 1:02:45como você vai contextualizar isso como a
- 1:02:48história mais macro na sua marca da sua
- 1:02:51personalidade e afins
- 1:02:54tá uma outra um outro quesito é qual que
- 1:02:57é um diferencial do seu produto com
- 1:02:59relação ao diferencial da concorrência
- 1:03:01ao diferencial do meu produto é o que é
- 1:03:03o meu atendimento ele é humanizado é um
- 1:03:06atendimento personalizado tá explique o
- 1:03:09que que é esse atendimento personalizado
- 1:03:11para você e cria um conteúdo ou fale
- 1:03:15isso com frequência que o seu
- 1:03:17procedimento é um procedimento que o seu
- 1:03:20atendimento tem diferenciais específicos
- 1:03:23que concorrência não alcança certo é
- 1:03:26muito comum a gente ver de uma cliente
- 1:03:28outro dia com depilação a laser E aí o
- 1:03:31laser dela é um dos mais modernos do
- 1:03:33Brasil assim um laser custa um absurdo
- 1:03:36de cara o desejo de depilação a laser só
- 1:03:39que a gente quase nunca falava sobre o
- 1:03:41laser e aí a gente começou a perceber
- 1:03:43que os consumidores sempre que mandava
- 1:03:46uma mensagem para comprar depilação e
- 1:03:49perguntavam do laser que a gente fez
- 1:03:51começou a produzir uma série conteúdos
- 1:03:54em que a gente falava do laser parte
- 1:03:57desse conteúdo era um conteúdo produzido
- 1:03:59pela Dona da clínica então ali ela é
- 1:04:02gravava sobre o conteúdo falava Olha
- 1:04:05gente esse é o laser da bory Health ele
- 1:04:07tem três comprimentos de onda assim
- 1:04:10assim assim esses três comprimentos de
- 1:04:12onda eles conseguem pegar o folículo
- 1:04:14piloso assim assim assado o pelo vai
- 1:04:17cair assim assim assim quanto mais
- 1:04:20autêntico isso for quanto mais real isso
- 1:04:23foi quanto mais verdadeiras forem as
- 1:04:25informações
- 1:04:26do seu serviço daquilo que você oferece
- 1:04:29que ninguém mais tem mas as pessoas vão
- 1:04:32acreditar em você então é muito
- 1:04:34importante que o Óbvio seja dito
- 1:04:37inclusive sobre os seus diferenciais
- 1:04:39porque às vezes esses diferenciais eles
- 1:04:42estão bem claros para você mas não estão
- 1:04:44bem claro para os outros depois é
- 1:04:47preciso dizer quais são os benefícios
- 1:04:48que o consumidor vai ter aonde queria o
- 1:04:51seu serviço seja
- 1:04:53naquele conjunto de benefícios
- 1:04:55relacionados à qualidade de vida então a
- 1:04:59pessoa vai viver sem pelos e a partir do
- 1:05:01momento que ela vive sem pelos ela tem
- 1:05:03um pouco mais de qualidade de vida no
- 1:05:05caso da depilação a laser ela não vai
- 1:05:07ter mais foliculite ela não vai ter mais
- 1:05:09sei lá
- 1:05:11alergias ou o benefício da pessoa entrar
- 1:05:15numa e ficar confortável para por aquele
- 1:05:18biquíni e se sentir bonita dentro
- 1:05:20daquele biquíni ou dela se cuidar e
- 1:05:23sentir-se mais bonita porque está se
- 1:05:26cuidando melhorar sua auto-estima que
- 1:05:28melhora a confiança que melhora a
- 1:05:30possibilidade de trabalho isso tudo são
- 1:05:32argumentos são benefícios específicos
- 1:05:34que o consumidor vai ter ao adquirir o
- 1:05:37nosso serviço ao produto e que se a
- 1:05:40gente foca nesses artifícios ou nesses
- 1:05:44argumentos pro com nossos consumidores a
- 1:05:46gente consegue convencê-los a comprar o
- 1:05:49produto a última pergunta é quais são os
- 1:05:51problemas que o serviço resolve
- 1:05:53então é basicamente eu consegui dizer
- 1:05:55Olha se você tá com celulite isso aqui
- 1:05:59resolve o teu problema é dizer muito
- 1:06:03mais aquilo que o cliente vai ganhar
- 1:06:06os sintomas a doença a patologia que vai
- 1:06:09ser tratada do que do procedimento em si
- 1:06:12porque ninguém sabe ou poucas pessoas
- 1:06:14sabem o que que é hidrolipoplasia certo
- 1:06:18mas muita gente sabe o que que é a
- 1:06:21pochetezinha que tá ali na camisa abaixo
- 1:06:23do umbigo então vender a entrega o
- 1:06:28benefício a solução do problema certo
- 1:06:31entender esse problema também é uma
- 1:06:33maneira e isso é um argumento de vendas
- 1:06:36de intensificar essa dor intensificar
- 1:06:39esse problema para que a partir da
- 1:06:42intensificação desse problema eu posso
- 1:06:45oferecer uma solução quem faz isso muito
- 1:06:48bem na questão da intensificação dos
- 1:06:50problemas embora não Concorde com o mo
- 1:06:53eu tô trazendo um exemplo para que vocês
- 1:06:56é consigam visualizar isso melhor é o
- 1:06:59Detran o Detran ele tem sempre aquelas
- 1:07:02campanhas sobre prevenção de acidente em
- 1:07:05que eles colocam os carros nas esquinas
- 1:07:07super movimentadas e carros que estão
- 1:07:10muito muito bagunçados muito amassados
- 1:07:13muito acidentados como um todo e aí eles
- 1:07:16usam esse argumento especificamente para
- 1:07:19fazer com que as pessoas fiquem atentem
- 1:07:21cumpram as regras do trânsito é
- 1:07:24basicamente eu intensificar o problema
- 1:07:26para dar solução eu dizer olha o
- 1:07:29trânsito mata para você não morrer é
- 1:07:32preciso que você tome cuidado com aquilo
- 1:07:34que você tá fazendo e assim ele dá a
- 1:07:37solução para o problema então entender o
- 1:07:39problema é apontar a solução para esse
- 1:07:42problema é um caminho interessante na
- 1:07:44hora de você ter um argumento de vendas
- 1:07:47e um argumento num processo de produção
- 1:07:48de conteúdo certo o copy ou a copy o
- 1:07:54texto para ser utilizado na produção da
- 1:07:57comunicação ela vai funcionar a partir
- 1:08:00de um conjunto de gatilhos certo e esses
- 1:08:04gatilhos tem Exatamente esse significado
- 1:08:07eles são uma puxada ali para estimular o
- 1:08:12meu consumidor a uma determinada ação
- 1:08:14para que essa pessoa Faça aquilo que eu
- 1:08:17espero que ela faça para que ela tome
- 1:08:20atitude que eu espero que ela tome daí
- 1:08:24eu vou trazer algumas palavras para
- 1:08:26vocês vou deixar ali no slide também que
- 1:08:29servem como gatilhos mentais eu trago o
- 1:08:33argumento e depois as palavras que
- 1:08:36funcionam como maneiras específicas de
- 1:08:40gatilhos mentais para vocês aplicarem aí
- 1:08:43no negócio de vocês tá alguns argumentos
- 1:08:46e algumas palavras que podem funcionar
- 1:08:48Então como gatilhos mentais para vocês
- 1:08:50utilizar esses gatilhos eles são arg de
- 1:08:54venda que servem aí como uma maneira
- 1:08:56específica de você atrair as pessoas e
- 1:08:59Essas palavras são alguns exemplos disso
- 1:09:02aplicado que vocês podem utilizar na no
- 1:09:05processo de construção de texto de vocês
- 1:09:07o primeiro argumento que eu acho muito
- 1:09:09bacana um argumento de facilidade esse
- 1:09:12argumento Ele é legal porque ele mostra
- 1:09:14para os consumidores o quanto eles podem
- 1:09:17conseguir
- 1:09:18aquilo certo então como eles podem
- 1:09:21conseguir alcançar aquele resultado
- 1:09:23alcançar
- 1:09:27aquele procedimento aquela compra aquela
- 1:09:30aquisição de uma maneira muito fácil
- 1:09:32então isso é importante porque mostra
- 1:09:35para as pessoas que qualquer pessoa
- 1:09:38consegue E se qualquer pessoa consegue
- 1:09:40ela também vai conseguir algumas
- 1:09:42palavras são passos fácil rápido dicas
- 1:09:47simples o guia primeiros passos básicos
- 1:09:51esse esses argumentos eles vão ajudar
- 1:09:54vocês a fazer com que as pessoas
- 1:09:57entendam um negócio entendam um
- 1:09:59funcionamento daquilo então não como é
- 1:10:02que aquele procedimento Vai resultar
- 1:10:04para essas pessoas o segundo argumento o
- 1:10:08argumento de prova social eu gosto muito
- 1:10:11desse argumento porque esse argumento
- 1:10:13ele se justifica numa base do Maria vai
- 1:10:17com as outras a gente tem essa certa
- 1:10:19tendência de ser Maria vai com as outras
- 1:10:21então se todo mundo tem eu quero também
- 1:10:23certo e aí quando a gente pensa prova
- 1:10:27social a gente vai usar alguns elementos
- 1:10:30ou algumas palavras que vão servir aí
- 1:10:33para mostrar para os consumidores que o
- 1:10:37nosso produto ele é bom e o nosso
- 1:10:39produto ele é aprovado por diversas
- 1:10:41pessoas então algumas formas de usar
- 1:10:44isso é com o mais usado milhares de
- 1:10:47pessoas já conhecem nossos clientes eles
- 1:10:51compraram vocês também podem usar prova
- 1:10:54social com as pessoas falando sobre os
- 1:10:58procedimentos de vocês certo então é
- 1:11:01botar essa pessoa para dar os
- 1:11:03depoimentos dela sobre o procedimento de
- 1:11:06como ela se sentiu de como ela foi
- 1:11:07atendida de quais resultados ela
- 1:11:10alcançou essa é uma maneira de dar prova
- 1:11:13social do produto isso é de certa forma
- 1:11:16uma validação de que o produto de vocês
- 1:11:19ou uma prova de que o produto de vocês
- 1:11:21já foi testado e validado por outras
- 1:11:24pessoas existe também o argumento de
- 1:11:27diferenciação esse argumento Ele é legal
- 1:11:30porque ele cria de certa forma uma
- 1:11:32maneira de diferenciar o meu produto do
- 1:11:35outro a ideia aqui é exatamente que eu
- 1:11:38consiga apontar o meu posicionamento e
- 1:11:41mostrar que o meu produto ele é
- 1:11:43diferente dos outros produtos
- 1:11:44disponíveis no mercado e por ser
- 1:11:47diferente dos outros produtos
- 1:11:48disponíveis no mercado ele tem mais
- 1:11:50qualidade então a gente gosta também
- 1:11:52daquilo que é exclusivo daquilo que é
- 1:11:56mais restrito a um grupo de pessoas
- 1:11:58então a gente pode usar como palavras
- 1:12:01para o argumento de diferenciação melhor
- 1:12:04mas maior primeira primeiro são algumas
- 1:12:09formas da gente mostrar que o nosso
- 1:12:12produto ele é diferente dos outros ele é
- 1:12:14diferente de todos aqueles que estão
- 1:12:17sendo construídos o que estão aparecendo
- 1:12:19no mercado eu também tenho argumentos
- 1:12:22que são emocionais esse esse artifício
- 1:12:26ele é um artifício voltado para aquelas
- 1:12:29pessoas que querem para dar uma dimensão
- 1:12:33maior ao nosso produto fazer com que as
- 1:12:36pessoas comprem a partir desse impulso
- 1:12:39emocional certo então a ideia não é
- 1:12:42necessariamente ser
- 1:12:45características que vão a pessoa
- 1:12:48comparar com outras coisas e dizer Esse
- 1:12:51Ou aquele é o melhor mas até lá para
- 1:12:52emoção dessas pessoas e fazer com que
- 1:12:55elas comprem decorrência dessa emoção
- 1:12:57aqui eu posso usar palavras como
- 1:12:59incrível Espetacular genial maravilhoso
- 1:13:03revolucionário excelente Então essas são
- 1:13:06algumas características emocionais
- 1:13:09algumas palavras que se localizam no
- 1:13:11argumento emocional e que podem ser
- 1:13:14úteis para as pessoas pode comprar o
- 1:13:17produto eu também tenho a possibilidade
- 1:13:19de inclusão certo todo mundo quer ser
- 1:13:22incluído em alguma coisa Quer ser
- 1:13:25incluído entre um grupo de pessoas Isso
- 1:13:28faz parte de uma necessidade básica do
- 1:13:31ser humano o ser humano vive em
- 1:13:33sociedade então ele quer ser incluído
- 1:13:34nos grupos no
- 1:13:38nas relações onde a coisa tá acontecendo
- 1:13:41certo e é importante que isso aconteça
- 1:13:44quando formos pensar em argumentos de
- 1:13:47inclusão podemos usar palavras como
- 1:13:50também nós faça parte grupo a medida em
- 1:13:54que a gente consegue fazer isso a gente
- 1:13:56consegue estimular a pessoa que ela faz
- 1:13:58parte de um grupo específico bem
- 1:14:01restrito de pessoas vamos lembrar o caso
- 1:14:03da nubank no bem que quando começa o
- 1:14:06cartão de crédito eles começam a dizer
- 1:14:09olha
- 1:14:10convide um amigo para fazer parte desse
- 1:14:13grupo de pessoas seletas do cartão e aí
- 1:14:17todo mundo ficou doido querendo ser
- 1:14:18convidado
- 1:14:20para ter um cartão da nubank essa é uma
- 1:14:23forma específica de argumento de
- 1:14:24inclusão e ela pode funcionar de maneira
- 1:14:27muito efetiva nos nossos negócios tendo
- 1:14:30em vista que o procedimento estético ele
- 1:14:33de certa forma como Eu mencionei no
- 1:14:36começo da aula no começo dos módulos ele
- 1:14:39também tem uma espécie de assinatura
- 1:14:42certo então ah eu fiz bioestimulador com
- 1:14:46Fulano eu fiz sim no modelação quando
- 1:14:48beltrana e assim sucessivamente sempre
- 1:14:51que forem pensar o texto de vocês é
- 1:14:53fundamental que vocês pensam textos que
- 1:14:56tenham respostas positivas ou que
- 1:14:59estimulam uma conversa nada de perguntas
- 1:15:02como Aí você gosta de bicho chamado de
- 1:15:04colágeno não A pessoa respondeu não você
- 1:15:07perdeu a oportunidade de conversar com o
- 1:15:10consumidor você acabou indo o consumidor
- 1:15:13foi embora e você perdeu a oportunidade
- 1:15:15de conversar com essa pessoa então é
- 1:15:17muito importante que você estimula a
- 1:15:19conversa
- 1:15:20ao invés de fazer uma pergunta fechada
- 1:15:22então
- 1:15:22volte-se quando for pensar o seu texto
- 1:15:25pense em maneiras de como você gosta
- 1:15:28desse procedimento O que você faria com
- 1:15:31esse procedimento isso são maneiras
- 1:15:33específicas de você estabelecer uma
- 1:15:36conversa ao invés de uma resposta
- 1:15:38fechada
- 1:15:39uma outro caminho é Escreva como se fala
- 1:15:42então sempre que for pensar o processo
- 1:15:45de escrita pense num processo de escrita
- 1:15:47da maneira como você fala nada de
- 1:15:50palavras que sejam muito rebuscadas
- 1:15:53frases muito longas cheias de ponto
- 1:15:56vírgula ponto e vírgula travessão enfim
- 1:15:59que seja muito difícil de ser
- 1:16:01compreendida quanto mais natural for
- 1:16:04aquilo que você tá falando quanto mais
- 1:16:07natural mais próximo da daquilo da
- 1:16:11maneira como você fala você tiver no
- 1:16:14texto maior a sua capacidade de
- 1:16:16conseguir
- 1:16:18atrair esse consumidor o exemplo prático
- 1:16:21para que vocês percebam né meu meninas
- 1:16:25fiz E aí eu tô tentando emular que uma
- 1:16:29profissional de estética com base
- 1:16:31naquilo que eu conheço meninas fiz um
- 1:16:34procedimento X Y Z no rosto da pessoa
- 1:16:37olha como ficou ela gostou muito do
- 1:16:41procedimento e disse que vai fazer de
- 1:16:43novo Quantas vezes for preciso reduzir a
- 1:16:46ruguinha aqui ali a colar e agora só
- 1:16:50falta ela voltar para o retoque para
- 1:16:52ficar perfeita que vocês acharam ponto
- 1:16:55então é percebe eu tô criando uma
- 1:16:58mensagem muito próxima daquilo que seria
- 1:17:01a forma como essa pessoa fala pelo menos
- 1:17:05nos vídeos e nas outras formas das redes
- 1:17:09sociais o outro elemento importante é da
- 1:17:12ênfase ao tópico principal do texto se
- 1:17:14você quer falar o tópico a uma coisa use
- 1:17:20isso no começo do texto certo traga essa
- 1:17:23informação mais importante com destaque
- 1:17:25então é um evento diga que é um evento
- 1:17:28ah é um procedimento gratuito diga que é
- 1:17:30um procedimento gratuito é uma oferta
- 1:17:32diga qual que é a oferta traga isso no
- 1:17:35começo do texto
- 1:17:37para que o começo do texto seja lido já
- 1:17:40que 80% dos usuários leem apenas a
- 1:17:44chamada leem apenas o comecinho as
- 1:17:46primeiras linhas do texto Então é
- 1:17:48importante que a nossa informação mais
- 1:17:52importante ela venha na cabeça
- 1:17:54exatamente para chamar atenção
- 1:17:57desses consumidores
- 1:18:00aqui eu deixei alguns exemplos no slide
- 1:18:02para vocês no finalzinho do slides dos
- 1:18:05slides desses módulos que é vou tratar
- 1:18:08exatamente sobre
- 1:18:10alguns argumentos de venda que vocês
- 1:18:14podem utilizar já com exemplo de
- 1:18:17aplicação para o segmento de vocês então
- 1:18:21aproveitem usem isso sem sem receio usa
- 1:18:25isso com frequência porque isso vai
- 1:18:27fazer com que vocês enriqueçam os textos
- 1:18:30de vocês de uma maneira um pouco mais
- 1:18:32persuasiva isso pode ajudar vocês no
- 1:18:35processo de construção de marca algumas
- 1:18:38palavras então para adotar gratuito
- 1:18:41hidratação facial 100% gratuita é
- 1:18:45procedimento gratuito se você tiver uma
- 1:18:47possibilidade de dar algo de graça para
- 1:18:50o consumidor de vocês façam isso o
- 1:18:53brasileiro ele gosta muito de produtos
- 1:18:55grátis mesmo que você cobre aquilo certo
- 1:19:00pergunta o preço é traga embutido o
- 1:19:03preço daquilo no outro procedimento mas
- 1:19:06dê algo gratuito isso atrai muitos
- 1:19:09consumidores É claro é preciso tomar
- 1:19:12cuidado como Eu mencionei com vocês
- 1:19:14antes para que esse gratuito ele não
- 1:19:17seja apenas uma uma coisa que você
- 1:19:21entrega e não vira um outro uma outra
- 1:19:24venda um aumento no número de clientes
- 1:19:26um aumento no ticketing médio certo
- 1:19:28então por exemplo tem produto próximo ao
- 1:19:31vencimento próximo ao vencimento tá não
- 1:19:34é vencido ainda próximo ao vencimento
- 1:19:36que tem uma possibilidade de dar aquele
- 1:19:39procedimento feito naquele produto para
- 1:19:42os consumidores se sim é uma
- 1:19:44possibilidade legal para você dar isso
- 1:19:47entregar isso para os seus consumidores
- 1:19:49você pode fazer isso por exemplo com
- 1:19:52máscara de hidratação
- 1:19:54peelings sei lá cremes de massagem
- 1:19:57modeladores enfim todas as coisas que
- 1:20:00vocês sabem bem mais do que eu e que
- 1:20:02podem ser dadas para o cliente tem que
- 1:20:04dar isso como um plus o cliente compra
- 1:20:06uma coisa e leva essa coisa mais algo
- 1:20:09gratuito é uma ótima argumento de venda
- 1:20:13incrível também uma palavra como base
- 1:20:16emocional muito forte e que faz as
- 1:20:18pessoas
- 1:20:20comprarem os produtos e chama atenção
- 1:20:22das pessoas é também uma forma de deixar
- 1:20:25o conteúdo
- 1:20:26o texto mais próximo da maneira como se
- 1:20:29fala por isso é um ótimo exemplo é
- 1:20:32bacana de se utilizar último todo mundo
- 1:20:35no Brasil compra por conta da pressa
- 1:20:38certo todo mundo faz só no último
- 1:20:41horário no último momento no último tudo
- 1:20:43esse argumento de último de escassez ele
- 1:20:48é muito legal se vocês perceberem
- 1:20:50eventos muito comumente eles utilizam
- 1:20:54a venda por lotes a venda por lotes é
- 1:20:58nada mais nada menos uma estratégia
- 1:21:00comercial e de comunicação para eu ter
- 1:21:04vários últimos dias de compra e assim a
- 1:21:07pessoa tem a último dia de compra do
- 1:21:08lote 1 a pessoa tem que comprar que ela
- 1:21:11não comprar ela vai ter um preço maior
- 1:21:14em seguida E aí ela acaba comprando o
- 1:21:17produto novo também é uma questão é uma
- 1:21:21possibilidade legal de palavras as
- 1:21:23pessoas gostam da palavra novo porque
- 1:21:25remete a Inovação e tudo que é novo
- 1:21:29parece ser melhor do que o antigo então
- 1:21:31novo protocolo novo tratamento novo
- 1:21:35produto são argumentos legais e
- 1:21:38interessantes para você trair atrair o
- 1:21:41cliente com base naquilo que você tá
- 1:21:43entregando e a parte legal disso também
- 1:21:45uma coisa interessante aqui para vocês
- 1:21:48perceberem é que essas novidades elas
- 1:21:51também são formas de vocês mostrarem
- 1:21:54para os consumidores de vocês que vocês
- 1:21:56estão interados daquilo que tá
- 1:21:57acontecendo no mundo da médica Então
- 1:22:00esse é um caminho bacana completo É
- 1:22:04principalmente na estética e
- 1:22:06principalmente mulheres elas gostam
- 1:22:07muito de tudo que é completo porque a
- 1:22:10ideia de completude faz parecer com que
- 1:22:13é mais fácil então se você conseguir ao
- 1:22:16invés de vender procedimentos
- 1:22:17individuais utilizar o argumento do
- 1:22:20completo e montar esses combos esses
- 1:22:23protocolos completos você encontra uma
- 1:22:26forma muito poderosa de fazer com que o
- 1:22:29cliente compre com que o cliente se
- 1:22:31mantenha comprando e ou fazendo os
- 1:22:34procedimentos na sua clínica então é uma
- 1:22:37ideia legal na hora de você construir
- 1:22:40essa comunicação construir esse produto
- 1:22:42certo
- 1:22:44a mesma coisa acontece com Garantido e
- 1:22:47comprovado o garantido ele é muito legal
- 1:22:50embora seja muito difícil de ser
- 1:22:52utilizado na estética avançada porque
- 1:22:55são poucas as garantias você não pode
- 1:22:58dar garantia de perda de peso de
- 1:23:00resultados você não pode dar garantia de
- 1:23:03uma série de coisas mas você pode dar
- 1:23:05garantia por exemplo da procedência do
- 1:23:07produto você pode dar garantia da sua
- 1:23:10expertise em fazer aquele procedimento
- 1:23:13Então essa é uma forma de você utilizar
- 1:23:16esse argumento e esse argumento da
- 1:23:18confiança para que o consumidor compre o
- 1:23:21produto a mesma coisa acontece com
- 1:23:23comprovado então é muito legal você usar
- 1:23:25a protocolo procedimento comprovado por
- 1:23:29estudos científicos validado Em tais e
- 1:23:32Tais lugares e apontar esses lugares é
- 1:23:36uma maneira de fazer com que as pessoas
- 1:23:38comprem o produto que você tá vendendo
- 1:23:41de uma maneira segura sabendo o que que
- 1:23:45ela pode o que que ela vai receber o que
- 1:23:46que ela pode esperar o rápido também é
- 1:23:49uma questão principalmente na estética
- 1:23:52mas que precisa ter um certo cuidado em
- 1:23:55decorrência das determinações dos
- 1:23:57conselhos de vocês é que o
- 1:24:01rápido ele é uma ferramenta que ou um
- 1:24:05argumento que dá uma possibilidade de
- 1:24:07pressa e todo mundo tem pressa tudo é
- 1:24:10muito para ontem então rápido ele é um
- 1:24:13argumento legal para que você consiga
- 1:24:16atender esse cliente aprender esse
- 1:24:18cliente chamar atenção dele para aquilo
- 1:24:20que você tá vendendo
- 1:24:21poderoso também é uma possibilidade
- 1:24:24legal ele se encaixa na mesma descrição
- 1:24:27do Incrível ele é um argumento baseado
- 1:24:30ali quase que exclusivamente
- 1:24:33no artifício emocional e que as pessoas
- 1:24:37pensam Ah isso é poderoso mas não é
- 1:24:39mensurável não dá para mensurar quão
- 1:24:41poderoso
- 1:24:42se vocês perceberem também ele é muito
- 1:24:45comum tipo em ferramentas de tecnologia
- 1:24:48e pode ser legal para vocês utilizarem
- 1:24:52ele para argumentos ou quando vocês
- 1:24:54forem falar sobre os aparelhos que vocês
- 1:24:57utilizam sobre os produtos que vocês
- 1:25:00utilizam é bacana e também é no sentido
- 1:25:05de usar ele para dar ênfase no combate
- 1:25:08alguma coisa na eliminação de alguma
- 1:25:11coisa a um poderoso aliado contra estria
- 1:25:14é um poderoso
- 1:25:16ativo para reduzir a gordura localizada
- 1:25:20e assim sucessivamente é um negócio
- 1:25:23legal você sempre que possível usa a
- 1:25:27palavra você você é uma palavra muito
- 1:25:30legal porque ela é uma palavra que traz
- 1:25:31a audiência para dentro do seu texto as
- 1:25:34pessoas conseguem se reconhecer a partir
- 1:25:37daquilo que você tá dizendo para elas e
- 1:25:39da menção o nome delas então traga esse
- 1:25:42cons para dentro daquilo que você tá
- 1:25:45falando para dentro do seu texto no
- 1:25:47slide tem mais alguns exemplos que são
- 1:25:49legais para vocês darem uma olhada e
- 1:25:52verem de que maneira que vocês podem
- 1:25:53praticar e incrementar os textos de
- 1:25:56vocês com esses argumentos tá então deem
- 1:26:00uma checada nele depois com um pouquinho
- 1:26:01mais paciência e aí algumas melhores
- 1:26:05práticas ou práticas que funcionam legal
- 1:26:08com os meus clientes que podem ser
- 1:26:10bacanas para vocês utilizarem aí no
- 1:26:13contexto de produção de vocês um usem
- 1:26:16emojis emojis são muito legais porque
- 1:26:19eles conseguem dar uma certa
- 1:26:21escaneabilidade no texto escaneabilidade
- 1:26:24é basicamente Como que o nosso olho anda
- 1:26:26no texto Então o Emoji ele consegue de
- 1:26:29certa forma ilustrar algumas coisas
- 1:26:32exemplo se você vê aquele emoji de
- 1:26:35xizinho vermelho aquele emoji que é tipo
- 1:26:37uma placa de atenção Amarelo Você já
- 1:26:40consegue identificar ali que aqueles
- 1:26:42sensíveis que você precisa olhar que é
- 1:26:45ponto de A positivo ou negativo então o
- 1:26:49Emoji ele é muito legal porque ele chama
- 1:26:50atenção para determinados trechos do
- 1:26:53texto e ajudam o consumidor a encontrar
- 1:26:56a informação que ele foi buscar ali é o
- 1:27:00Emoji deve ser utilizado com um certo
- 1:27:03cuidado principalmente no sentido de que
- 1:27:06o Emoji não deve substituir as palavras
- 1:27:09então não dá para eu colocar um emoji de
- 1:27:11casa no lugar da palavra casa certo
- 1:27:15então coloquem isso como uma uma certa
- 1:27:19obrigação de vocês para que se vocês
- 1:27:22forem usar um emoji a palavra também
- 1:27:24deve aparecer ali nada de principalmente
- 1:27:28palavras básicas tipo casa comida toalha
- 1:27:32essas coisas vocês usarem um emoji no
- 1:27:35lugar
- 1:27:36beleza entenda e baseia-se na voz da
- 1:27:39marca a gente entendeu lá atrás a
- 1:27:42questão da voz da marca como se
- 1:27:44constitui como que monta de que forma
- 1:27:47que ela pode ser útil Então se baseia
- 1:27:49nessa voz da marca na hora de construir
- 1:27:51todos os textos a voz da marca deve ser
- 1:27:54uma só única em todos os lugares e é
- 1:27:58importante que você tenha um conjunto de
- 1:28:00palavras que você usa com mais
- 1:28:02frequência uma maneira de escrever enfim
- 1:28:05que sua marca tem uma voz específica use
- 1:28:08adjetivos quanto mais adjetivos você
- 1:28:11usar você consegue dar mais
- 1:28:13característica para o seu produto ainda
- 1:28:17mais característica para o seu cliente
- 1:28:19daquilo que seu cliente vai aprender
- 1:28:22daquilo que você tá dizendo então é
- 1:28:24bacana o uso dos adjetivos porque os
- 1:28:27adjetivos eles basicamente criam formas
- 1:28:31específicas da gente entender aquilo
- 1:28:34então é uma máscara uma textura
- 1:28:37aveludada a pele fica cheia de vício
- 1:28:40então isso são adjetivos específicos
- 1:28:43pele Viçosa rejuvenescida isso são
- 1:28:47adjetivos que vai fazer com que a pessoa
- 1:28:49consiga entender o que que você tá
- 1:28:51querendo dizer com o máximo de
- 1:28:54qualidades possíveis Então sempre que
- 1:28:57der utilize os adjetivos deixa o leitor
- 1:29:02de vocês curioso nada de entregar tudo
- 1:29:04de uma vez faça com que essa pessoa Vá
- 1:29:07para uma conversa e para que essa pessoa
- 1:29:10tira as outras dúvidas tirem busca
- 1:29:14outras informações sobre o seu produto
- 1:29:16em outros posts em outros vídeos e todas
- 1:29:20essas coisas deixar o leitor curioso é
- 1:29:23fundamental para manter uma audiência
- 1:29:25firme para manter essa pessoa esperando
- 1:29:28ali ou procurando informações sobre a
- 1:29:31sua marca é também legal e que a gente
- 1:29:34tenha em mente que a Curio do leitor ela
- 1:29:38não pode ser estimulada por Bente o que
- 1:29:42que é o bait quando eu uso uma
- 1:29:44informação falsa sensacionalista para
- 1:29:48chamar atenção e não necessariamente
- 1:29:50entrego aquele tipo de conteúdo certo é
- 1:29:54basicamente dizer ah fique magra em uma
- 1:29:56semana clique aqui e veja o vídeo
- 1:29:59descubra um jeito que as famosas da
- 1:30:01Globo ficaram magras em uma semana
- 1:30:03clique aqui e veja o vídeo isso é Bente
- 1:30:07porque essas são informações falsas e
- 1:30:09elas nem sempre são procedentes então
- 1:30:12aqui se a curiosidade do seu leitor mas
- 1:30:16de uma maneira que seja um pouco mais
- 1:30:18ética e um pouco mais verdadeira com ele
- 1:30:21porque ele vai descobrir ele pode falar
- 1:30:23mal de você sobre números ilícitas
- 1:30:25também são ótimos Aliados na hora de
- 1:30:28construir a comunicação mas é importante
- 1:30:31que a gente pense em números e listas
- 1:30:33com números quebrados eles têm
- 1:30:36Finalmente um resultado melhor certo
- 1:30:39então ao invés de usar cinco dez quinze
- 1:30:42pense em três sete Onze os números
- 1:30:46quebrados eles possuem sempre uma
- 1:30:47possibilidade melhor de resultado e use
- 1:30:52sempre o CTA certo CTA é fundamental o
- 1:30:57CTA é basicamente a chamada para ação e
- 1:31:00a partir do CTA você vai dizer
- 1:31:03O que que você espera que o seu
- 1:31:05consumidor Faça Ah você espera que ele
- 1:31:08curta Então diga para ele você espera
- 1:31:10que ele siga Então diga para ele você
- 1:31:13espera que ele comente marque uma pessoa
- 1:31:16compra um produto Diga para ele o que
- 1:31:18que ele precisa fazer porque quando você
- 1:31:21diz o que que você espera que o seu
- 1:31:24consumidor faça ele não precisa pensar
- 1:31:26no que que ele tem que fazer então ele
- 1:31:29apenas faz quando a gente tem que pensar
- 1:31:31sobre o que a gente tem que fazer a
- 1:31:33gente acaba perdendo um pouco da
- 1:31:36envolvência do conteúdo de estar ali
- 1:31:39vendo aquele conteúdo de ter gostado
- 1:31:41daquele vídeo daquela mensagem e afins
- 1:31:43Então pense isso e Organize esse CTA em
- 1:31:49todas as publicações Organize para que
- 1:31:51todas as publicações tenham CTA
- 1:31:54na hora de organizar o texto Então as
- 1:31:56primeiras informações ou as informações
- 1:31:58mais importantes vem no começo utilize
- 1:32:02frases curtas parágrafos curtos para
- 1:32:06fazer com que as pessoas Leiam aquilo
- 1:32:08sem ser cansativo e revise o seu texto
- 1:32:11entenda que você é uma profissional com
- 1:32:14uma graduação com uma pós-graduação os
- 1:32:18clientes esperam que minimamente vocês
- 1:32:21escrevam um texto bem organizadinho com
- 1:32:24português correto com uma boa
- 1:32:26concordância verbal com uma boa
- 1:32:28concordância nominal então entenda
- 1:32:31bonitinho como é que esse processo de
- 1:32:33escrita mas eu tenho alguma dificuldade
- 1:32:35com a língua portuguesa não consigo
- 1:32:38escrever certas coisas passam muitos
- 1:32:41erros isso é normal isso também acontece
- 1:32:44comigo também acontece com meus colegas
- 1:32:46profissionais de marketing que
- 1:32:48trabalhamos com isso diariamente O que
- 1:32:51vocês vão fazer então é são dois coisas
- 1:32:54Dois caminhos o primeiro
- 1:32:57fundamental é usar
- 1:33:00revisores online Existem muitos
- 1:33:03revisores online gratuito e que você
- 1:33:05coloca o texto lá você cola o texto que
- 1:33:08ele vai te dizer onde que seu texto pode
- 1:33:10ter erros de concordância de escrita de
- 1:33:14grafia enfim e a melhor maneira de você
- 1:33:16corrigir esse texto essa é uma
- 1:33:19possibilidade a segunda Possibilidade é
- 1:33:22você mesmo revisar o seu texto e ler
- 1:33:25esse texto de duas formas A primeira é
- 1:33:28em voz alta porque assim você vai
- 1:33:30conseguir perceber principalmente
- 1:33:32questões relacionadas a pontuação e o
- 1:33:36segundo é você revisar o texto do último
- 1:33:39parágrafo para o primeiro parágrafo
- 1:33:41porque quando você faz isso você muda a
- 1:33:44ordem do seu texto e ao mudar a ordem do
- 1:33:47seu texto você meio que cria um
- 1:33:49distanciamento e passa a perceber alguns
- 1:33:52problemas de escrita concordância de
- 1:33:55grafia que você não havia visto antes
- 1:33:57então é uma maneira legal no slide para
- 1:34:00vocês entenderem a questão da
- 1:34:02organização do texto eu deixo para vocês
- 1:34:04uma ilustração que vai mostrar
- 1:34:06basicamente Como que é o nosso processo
- 1:34:08de leitura Nas artes isso funciona de
- 1:34:12uma maneira bacana para que vocês
- 1:34:14consigam perceber como que é qual que é
- 1:34:17hierarquia das informações no design a
- 1:34:20gente costuma chamar isso de hierarquia
- 1:34:22de informação a informação mais
- 1:34:24importante vai maior depois as outras e
- 1:34:28com mais destaque com mais contraste a
- 1:34:31outra informação complementar vem um
- 1:34:33pouco menor e assim sucessivamente Até
- 1:34:36que a gente consiga finalizar isso da
- 1:34:38melhor maneira possível depois é muito
- 1:34:41importante que vocês pensem que aquilo
- 1:34:44que está escrito na arte quando vocês
- 1:34:46usam a arte ele vai se complementar com
- 1:34:50a legenda do post não repita as coisas
- 1:34:53dos dois lugares se tá escrito na arte
- 1:34:56já se não precisa repetir na legenda
- 1:34:58certo porque isso acaba gerando uma
- 1:35:02confusão isso acaba gerando um
- 1:35:04desperdício de espaço basicamente e que
- 1:35:07pode ser um problema certo e sempre
- 1:35:11Descreva a sua marca no contexto do seu
- 1:35:15processo de produção de conteúdo repita
- 1:35:18mensagem é a presente a sua marca
- 1:35:21reapresente o seu propósito Apresente o
- 1:35:24seu modelo de negócio a partir do
- 1:35:26momento em que você conseguir fazer isso
- 1:35:28você consegue em alguma medida e
- 1:35:31intensificando a mensagem com as pessoas
- 1:35:34que já são seus fãs e criando uma nova
- 1:35:38um novo público com as pessoas que estão
- 1:35:41chegando informando para essas pessoas
- 1:35:43Então para que a gente faça um grande
- 1:35:46resumo a gente conseguiu entender como é
- 1:35:49que se dá o processo de construção de
- 1:35:52uma marca de uma personal quantidade de
- 1:35:54marca do seu tom de voz e a partir disso
- 1:35:57como é que a gente vai trabalhar a
- 1:36:00especificamente o processo de escrita a
- 1:36:02partir do propósito e do objetivo de
- 1:36:06marca A ideia é que é que tudo isso vire
- 1:36:10um conteúdo vire conteúdos específicos
- 1:36:13que vão ser produzidos baseados em
- 1:36:16editorias E essas editorias vão ser
- 1:36:19pulverizadas nas redes e uma vez
- 1:36:21pulverizada nas redes elas vão acabar
- 1:36:23construindo uma relação com o conjunto
- 1:36:26de público em que essas pessoas precisam
- 1:36:29entender no que você vende o que você
- 1:36:32trata e qual que é a promessa que você
- 1:36:34faz para elas e da qual elas precisam ou
- 1:36:37da qual elas esperam que você cumpra e a
- 1:36:41ideia é que no fim a sua marca consiga a
- 1:36:45partir de todo esse processo de produção
- 1:36:47de conteúdo
- 1:36:49está próxima do seu consumidor e ser um
- 1:36:54fator ou se diferenciar de todas as
- 1:36:57outras marcas que possuem um caminho
- 1:37:00semelhante o que possuem um tipo de
- 1:37:02produto semelhante no Próximo módulo a
- 1:37:05gente vai começar a ver sobre as
- 1:37:08ferramentas de comunicação sobre os
- 1:37:10canais de comunicação e as ferramentas
- 1:37:13dentro de cada um desses canais e a
- 1:37:16maneira que a gente pode utilizá-los
- 1:37:18para incrementar o nosso processo de
- 1:37:20conteúdo para garantir e efetividade do
- 1:37:23nosso marketing comunicação e sobretudo
- 1:37:26para criar relação com os nossos
- 1:37:28consumidores Eu Fico aguardando vocês lá
- 1:37:31e até mais
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