Dia 1 Aula 1 Parte 1 — Transcript
Full transcript
- 0:00vamos lá no cenário para que a gente
- 0:02entenda o cenário de comunicação do
- 0:04nosso tempo hoje a gente vive em uma
- 0:06nova conjuntura é uma conjuntura em que
- 0:08todas as coisas mudam e mudam o tempo
- 0:10inteiro a nossa comunicação hoje ela é
- 0:13muito rápida muitas pessoas podem se
- 0:16comunicar o tempo inteiro muitas pessoas
- 0:18produzem comunicação o tempo inteiro
- 0:20produzem dados produzem informações e à
- 0:22medida em que isso vai acontecendo essas
- 0:25informações elas acabam se perdendo no
- 0:28infinito oceano de informações a
- 0:30consequência disso é que os consumidores
- 0:32eles não identificar uma posição Clara
- 0:34apenas em 7% das marcas Isso significa
- 0:38que 93% de todas as marcas de negócios
- 0:41do mundo as pessoas não conseguem
- 0:44Identificar qual que é a diferença ou
- 0:46diferencial dessa marca com relação às
- 0:48outras mas do que isso a maioria das
- 0:51pessoas não se importariam nem um pouco
- 0:53se 74% das marcas desaparecesse amanhã
- 0:57Isso significa que negócios abre e fecha
- 0:59gente sequer se dá conta de que aqueles
- 1:02negócios abriram e fecharam isso em
- 1:04decorrência do conjunto de informações
- 1:06que circulam o tempo inteiro na internet
- 1:09nos contextos que a gente vive mais um
- 1:11dado preocupante para que a gente
- 1:13consiga lidar é que 89% das empresas que
- 1:16estavam na Forte 1500 a 60 anos atrás
- 1:19sequeses tem mais insuma a forte de 500
- 1:23é o ranking das 500 marcas maiores do
- 1:28mundo mais ricas do mundo as que
- 1:30existiam a 60 anos atrás o que estavam
- 1:33nesse ranking a 60 anos atrás ela sequer
- 1:36existem hoje isso acaba nos levando a
- 1:38uma preocupação tendo em vista que a
- 1:40gente precisa fazer sempre muito muito
- 1:42mais e obtemos cada vez menos o contexto
- 1:46isso acontece principalmente porque a
- 1:48gente vive num contexto de rede que é
- 1:51distribuída em termos simples para que a
- 1:53gente entenda
- 1:54temos uma rede ou Vivemos um período da
- 1:57história em que tínhamos uma rede
- 1:58centralizada apenas um detentor da
- 2:02informação detentor dos meios de
- 2:04comunicação detentor do processo
- 2:06informacional Detinha ao centro dessa
- 2:10dessa rede toda e essa pessoa
- 2:13disponibilizar essa rede para todos os
- 2:16cantos para todos todos os outros pontos
- 2:18a medida em que a tecnologia vai
- 2:21barateando a medida em que as pessoas
- 2:22passam a ter mais acesso mais
- 2:25conhecimento
- 2:26passa-se a surgir uma nova possibilidade
- 2:28de rede que é uma rede de centralizada
- 2:31essa rede de centralizada significam que
- 2:34passam a existir novos grandes centros
- 2:36então novos grandes produtores dessas
- 2:40informações novos grandes detentores das
- 2:42tecnologias principais no processo de
- 2:46capitalização e hoje a gente vive uma
- 2:48rede que é distribuída todo mundo gera
- 2:51informação o tempo inteiro Todo mundo é
- 2:53um com melhorou o tempo inteiro e todo
- 2:56mundo passa a competir pela audiência de
- 2:58todo mundo vamos imaginar um cenário
- 3:00Claro no Brasil alguns anos atrás o
- 3:04maior comunicador da TV brasileira ou o
- 3:06maior comunicador do Brasil era o
- 3:09Chacrinha o Chacrinha durante muito
- 3:11tempo ele ocupou Esse posto dado o
- 3:13programa que ele tinha um programa de
- 3:15auditório que passava nos domingos pela
- 3:18TV depois de um tempo passam a se a
- 3:21surgir novas possibilidades de
- 3:23apresentadores é o surgimento do Faustão
- 3:25do Gugu Celso Portiolli e assim
- 3:28sucessivamente hoje a gente vive numa
- 3:30rede total e completamente distribuída
- 3:32autores como Carlinhos Maia Whindersson
- 3:35Nunes São atores que não carecem sequer
- 3:38está ligado a um programa de TV a um
- 3:42processo de produção Gigante Para que
- 3:45essas pessoas tenham fama para que essas
- 3:47pessoas sejam reconhecidas de tal forma
- 3:49que eu menciono o nome deles e Vocês
- 3:51conseguem lembrar perceba isso diz
- 3:54respeito
- 3:54contribuição então todo mundo pode
- 3:57competir com a audiência de todo mundo
- 3:59hoje todo mundo pode competir com as
- 4:02informações produzidas por todo mundo
- 4:05então é um jogo de ganha-ganha em que
- 4:08todo mundo ganha certo no sentido de
- 4:11produção de informação para que vocês
- 4:13tenham uma ideia ainda mais mais precisa
- 4:15sobre esse contexto e é importante que a
- 4:18gente estude o contexto para entender
- 4:19como que a gente vai se inserir Nesse
- 4:22contexto com que que a gente vai lidar
- 4:24Nesse contexto é que no último ano a
- 4:26gente produziu 70% de toda a informação
- 4:29disponível e existente no mundo e esses
- 4:31números eles multiplicam se a cada ano
- 4:33significa que apenas em um ano a gente
- 4:37produziu 70% de todas as informações
- 4:40disponíveis desde a época que a gente é
- 4:43humano isso por conta do grandessíssimo
- 4:46número de informações que são produzidos
- 4:48o tempo inteiro
- 4:50tá isso tudo é para que a gente entenda
- 4:53uma coisa que hoje é conhecida como
- 4:55economia da atenção o conteúdo Hoje ele
- 4:59é muito muito abundante a gente tem
- 5:01muito conteúdo quando você acorda você
- 5:03tira uma foto você gera um conteúdo
- 5:05quando você dá um like você gera um
- 5:07conteúdo
- 5:09quando você produz um conteúdo para um
- 5:11blog você gera um conteúdo e assim
- 5:14sucessivamente insuma temos muito
- 5:16conteúdo circulando ao mesmo tempo vamos
- 5:18imaginar isso aí com 7 bilhões de
- 5:22pessoas atualmente na internet certo
- 5:24então é muito conteúdo quando a gente
- 5:26acorda a gente vai lá e olha o celular
- 5:27para descobrir o que que aconteceu na
- 5:30noite passada e por que que aquilo é
- 5:31importante para a gente dito isso esse
- 5:34contexto muito grande de conteúdo ele se
- 5:37liga com uma outra coisa com outra ativo
- 5:39muito poderoso que a nossa atenção
- 5:41enquanto o conteúdo ele é ilimitado ele
- 5:44é produzido de maneira
- 5:46categórica e muito veloz a nossa atenção
- 5:49não a nossa atenção é um ativo escasso
- 5:52Porque nós não conseguimos aprender
- 5:54todas as coisas que rodam no mundo o
- 5:57tempo inteiro a partir do momento em que
- 5:59isso acontece a gente se perde em muito
- 6:01naquilo que está sendo gerado de
- 6:03informação então a gente acaba perdendo
- 6:06a atenção das coisas por isso que a
- 6:08gente não lembra de todos os anúncios
- 6:10por isso que a gente esquece de coisas
- 6:12que eram meio primárias a menos que a
- 6:14gente anote então toda essa forma esse
- 6:17contexto de vida que a gente tem decai
- 6:21na nossa atenção que é um ativo
- 6:23limitadíssimo e que sendo um ativo
- 6:26limitadíssimo a gente precisa lidar com
- 6:28ele é aí que o marketing passa a série
- 6:30eficiente dado que se a gente não lembra
- 6:33de todas as coisas se a gente não
- 6:36consegue lembrar de todos os anúncios
- 6:38que a gente viu a gente passa a depender
- 6:40de certos ativos comunicacionais que vão
- 6:44ser
- 6:44responsáveis por garantir que aquela
- 6:46memória se fixa para garantir que o nome
- 6:49daquela marca se fixe para garantir que
- 6:51a possibilidade de reconhecimento
- 6:54daquilo se fixa vou dar um exemplo muito
- 6:56claro disso no contexto de vocês
- 6:59milhares e milhares e milhares de
- 7:01pessoas hoje fazem harmonização facial e
- 7:05é muito comum que a gente veja muitas
- 7:07pessoas
- 7:09antes e depois de harmonização facial
- 7:11isso é muito comum certo porque isso
- 7:13vira um ativo muito específico na venda
- 7:17desse tipo de produto Então os pacientes
- 7:19eles acabam utilizando desses recursos
- 7:22em todo caso como todos esses antes e
- 7:25depois eles são completamente idênticos
- 7:28e iguais em todos os casos vai ver uma
- 7:31foto do antes e uma foto do depois em
- 7:34alguns casos é mais perceptível em
- 7:36outros é menos perceptível enfim que eu
- 7:38quero dizer aqui além desse antes e
- 7:40depois o que que eu posso gerar para
- 7:42mais para que a pessoa saiba que eu sou
- 7:45uma pessoa especialista em harmonização
- 7:46facial para que a minha audiência
- 7:48consiga entender que eu sou um
- 7:50profissional que faz uma harmonização
- 7:52facial diferenciada com cuidado que
- 7:55consegue lidar com isso bem então
- 7:58viver no contexto da economia da atenção
- 8:00é exatamente encontrar esses artifícios
- 8:03suficientes e eficientes para garantir
- 8:07que o nosso consumidor
- 8:09consiga Ligar aquele produto aquele
- 8:11procedimento aquele contexto de compra
- 8:14ao nosso nome a nossa marca
- 8:17tá o problema então o principal problema
- 8:19da gente viver numa economia de atenção
- 8:21é que a gente precisa lidar com outras
- 8:24dinâmicas de comunicação significa que
- 8:26não é mais só eu falar significa que não
- 8:29é mais só eu dizer só significa que não
- 8:31é mais só a minha marca o meu Mercado
- 8:35a minha clínica é preciso que a gente
- 8:38seja aberto a um diálogo que eu também
- 8:41seja capaz de ouvir os meus consumidores
- 8:43de responder os meus consumidores de
- 8:46entender o que que esses consumidores
- 8:48precisam e procuram para que a partir
- 8:50disso a gente comece a produzir uma
- 8:53comunicação que seja mais assertiva
- 8:55encontrar canais que sejam mais
- 8:57assertivos isso porque a economia de
- 9:00atenção ela também já era outros
- 9:01comportamentos nos clientes vamos pensar
- 9:04em termos práticos o contexto da
- 9:07comunicação
- 9:08vamos lá
- 9:09algum tempo a gente vive num contexto
- 9:13comunicacional
- 9:15que era baseado em eu tenho uma mensagem
- 9:17certo eu tenho um meio certo e eu tenho
- 9:22as pessoas então eu encaminho uma
- 9:24mensagem através de um meio ao público é
- 9:27um conjunto de pessoas vamos em termos
- 9:30práticos esse desenho para ficar mais
- 9:32legal no slide também está disponível tá
- 9:34vocês vão conseguir encontrá-lo lá sem
- 9:37nenhum problema e facilita muito a vida
- 9:39de vocês entender esse esquema em termos
- 9:42práticos eu vou dizer compre ovos a
- 9:46partir de um anúncio para um grupo de
- 9:48pessoas ok então não tem aqui uma escala
- 9:52básica do processo comunicacional essa
- 9:56pessoa que tá lá ela devolve um valor
- 9:59para o emissor da mensagem através de
- 10:02dinheiro através de atenção enfim
- 10:05através de lembrança isso tudo são
- 10:08valores a gente se liga muito com uma
- 10:10questão do valor você financeiro o valor
- 10:15será decorrência de outros valores tais
- 10:18como lembrança espaço de memória como
- 10:21recomendação certo o tempo que a pessoa
- 10:25para para ver esse anúncio tudo isso é
- 10:28tempo tudo isso é valor e tudo isso é
- 10:31importante para a gente e não
- 10:32necessariamente num primeiro momento
- 10:35significa faturamento certo tá vamos lá
- 10:39e aí se a gente pensa esse contexto eu
- 10:41vou a pessoa entrega valor para o
- 10:44emissor para aquela pessoa que emitiu a
- 10:46mensagem se a gente muda um pouco essa
- 10:48figura a gente passa a perceber que isso
- 10:50não funciona tão bem por que que não
- 10:52funciona tão bem mais porque as pessoas
- 10:55têm muitas informações elas recebem
- 10:57muitas informações eu tenho 30 milhões
- 11:00várias o 30 milhões foi um pouco
- 11:02exagerado mas a gente tem várias
- 11:04empresas que estão lá enviando mensagem
- 11:07dizendo compre ovos compre ovos compre
- 11:10ovos compre ovos por que que ela
- 11:12compraria da sua entende é aí onde a
- 11:14coisa começa a ter um dificultor no
- 11:17nosso contexto de Economia escassa de
- 11:20rede de centralizada em que todo mundo é
- 11:22capaz de emitir informações e produzir
- 11:25comunicação a gente precisa pensar em
- 11:28estratégias de entregar valor para o
- 11:31nosso cliente em suma não é só a marca
- 11:34esperar que essa pessoa envie valor para
- 11:37mim é a marca começar ela também enviar
- 11:40valor para o cliente e isso significa eu
- 11:43entregar para esse cliente uma coisa que
- 11:46seja valiosa para ele entregar um
- 11:48conteúdo que seja valioso para esses
- 11:51clientes e como o valor ele é um ativo
- 11:54intangível então eu não consigo pegar
- 11:58esse valor a gente não pode cair na
- 12:00conversa de Guru de tipo ah você tem que
- 12:03entregar valor de marca sua marca tem
- 12:05que ser valiosa Tá o que que é isso em
- 12:07termos prático é entender o meu
- 12:09consumidor para ver como é esse
- 12:12consumidor como é um nicho de público
- 12:13Quais são as coisas mais valiosas para
- 12:16essa pessoa Vamos pensar isso em termos
- 12:18práticos em termos práticos às vezes
- 12:20para o meu consumidor ele quer fazer
- 12:22procedimento estético que seja
- 12:24economicamente rentável para ele ele não
- 12:27quer gastar um rio de dinheiro para
- 12:29alcançar um resultado estético para esse
- 12:32para esse consumidor específico a o
- 12:35custo do procedimento é uma coisa
- 12:37valiosa para ele então aí a gente
- 12:39precisa pensar em formas de fazer com
- 12:42que essa pessoa faça o procedimento se
- 12:45sim também mas que aquilo não pesa
- 12:47economicamente no seu bolso a outra
- 12:50possibilidade é para essa pessoa do tipo
- 12:53ela usar o espaço da estética como um
- 12:56espaço de desestresse então ela vai lá
- 12:59para relaxar e aí ela se sente cuidando
- 13:03de si mesmo e a partir disso Aquilo é
- 13:06uma coisa valiosa para ela então pensar
- 13:08na experiência dessa pessoa no ponto de
- 13:11venda é importante com cheirinho o
- 13:13descanso
- 13:15a forma como é conduzido o procedimento
- 13:17estético e todas essas coisas para
- 13:20outros clientes é mais importante para
- 13:22ele que o resultado venha rápido então
- 13:24ele não se importa em pagar mais
- 13:26dinheiro desde que ele fique pronto em
- 13:2830 dias para caber naquele vestido que
- 13:31vai estar ali vai ser utilizado na festa
- 13:33que ela quer ir percebo são essas são
- 13:36algumas maneiras por exemplo da gente
- 13:38perceber que tipo de valor que a valioso
- 13:40para o nosso cliente e de que forma que
- 13:42esse valor ele é importante para essa
- 13:44pessoa e é isso que a gente precisa
- 13:46entregar para ela é isso que a gente
- 13:48precisa entender e a gente só consegue
- 13:51fazer isso a medida em que a gente para
- 13:53para ouvir os nossos consumidores certo
- 13:56muito se fala em novas estratégias de
- 13:59marketing marketing disruptivo e todas
- 14:01essas coisas isso é fundamental que
- 14:04aconteça isso é fundamental que a gente
- 14:06tenha e que a gente consiga pensar
- 14:07nesses contextos mas também é muito
- 14:10importante que a gente consiga ouvir os
- 14:12nossos consumidores fazer o babado o
- 14:15processo de atendimento perguntar como
- 14:17você se sentiu com relação ao
- 14:20procedimento essa é uma forma de avaliar
- 14:23e isso e entender isso melhor vamos lá
- 14:27então para a gente entender agora Quais
- 14:29são os novos paradoxos com os quais a
- 14:31gente precisa lidar Nesse contexto
- 14:34primeiro é uma interação online versus a
- 14:37interação offline você já devem ter
- 14:39percebido você já devem ter vivenciado
- 14:42em algum momento da vida de vocês a
- 14:45possibilidade de vocês conhecerem alguém
- 14:48pela internet pelo Instagram e a pessoa
- 14:50ser super legal e vocês irem lá na loja
- 14:53da pessoa e a pessoa não ser tão legal
- 14:55quanto ela aparenta ser no Instagram
- 14:57certo essa é uma possibilidade outra
- 15:00pessoa ser extremamente engessada na
- 15:03rede social isso é super tranquila super
- 15:05gente boa lá no presencial ou às vezes
- 15:09quando você fala com a pessoa no
- 15:11WhatsApp quando você manda uma mensagem
- 15:12para ela e ela te responde de uma
- 15:15maneira um pouco grosseira sendo que
- 15:17esse traço grosseiro não aparecia quando
- 15:19ela tava falando nos vídeos produzindo
- 15:21conteúdo a gente hoje olha para
- 15:24comunicação olha para as nossas
- 15:26interações sem fazer distinção entre
- 15:29online offline para nós enquanto
- 15:31consumidores e para os consumidores que
- 15:34virão é muito importante que as pessoas
- 15:36sejam idênticas e sejam autênticas nos
- 15:40Espaços em que elas ocupam então eu
- 15:42espero que a personalidade daquela
- 15:44pessoa no post no vídeo seja mesmo tipo
- 15:47de personalidade que eu vou encontrar lá
- 15:49no ponto de venda que eu vou encontrar
- 15:51lá na clínica que eu vou encontrar
- 15:52quando eu mandar uma mensagem para ela
- 15:55porque não há mais uma separação entre
- 15:58linhas daquilo que é online daquilo que
- 16:00é offline Então a gente vai interagir
- 16:03com muito e com frequência online como a
- 16:06pessoa e espera que a medida em que isso
- 16:09for para um contato mais íntimo vi a
- 16:11mensagem no ponto de venda com a
- 16:13possibilidade de conhecer pessoa de
- 16:15saber um pouco da história dela a gente
- 16:17consiga ter o mesmo tipo de interação é
- 16:21a mesma possibilidade de encanação e
- 16:23fica com o recado fica como dica que é
- 16:26muito importante que vocês tenham a
- 16:28mesma personalidade em todos os lugares
- 16:30atualmente não tem mais a coisa de que a
- 16:33primeira impressão é a que fica não
- 16:35todas as impressões são as que ficam
- 16:38todo o ponto de contato ele é um ponto
- 16:41valioso para gente em suma Cada vez que
- 16:44a cliente falar com a gente no Instagram
- 16:47no Facebook no WhatsApp na loja no
- 16:50shopping cada uma dessas coisas ou cada
- 16:53uma dessas vezes são pontos de contato
- 16:56específicos e nesses pontos de contato
- 16:59clientes espera ser bem tratado ser bem
- 17:02recebido lidar como a mesma Persona com
- 17:06a mesma pessoa o segundo paradoxo do
- 17:09nosso tempo é que a gente vive com o
- 17:10consumidor que é extremamente informado
- 17:12o nosso consumidor Hoje ele sabe como é
- 17:15que funciona o ácido poliolítico ele
- 17:17sabe como é que funciona o ácido
- 17:19glicólico ele sabe que que ordem que ele
- 17:22tem que fazer aí quem quer como é que
- 17:23ele tem que aplicar cada um dos produtos
- 17:26com base na textura desses produtos ele
- 17:28sabe quais são os resultados o que ele
- 17:30pode esperar quais são os riscos todas
- 17:33essas coisas do nosso cliente sabe então
- 17:35tudo aquilo que é de básico muito básico
- 17:37do nosso conteúdo que ele puder dar um
- 17:39Google a gente tá perdendo tempo com
- 17:41isso porque ele já sabe dessas
- 17:44informações então ele é extremamente
- 17:45informado isso demanda de nós uma
- 17:49necessidade de sermos um pouco mais
- 17:51precisos no conteúdo já não conteúdo
- 17:53rico e quando eu falo o conteúdo rico é
- 17:56falar coisas que sejam diferentes do que
- 17:59aquilo que o cliente vai encontrar dando
- 18:01no Google é falar coisas é produzir
- 18:03coisas um conteúdo com personalidade
- 18:06para que o cliente consiga entender que
- 18:08aquilo se trata do meu conteúdo
- 18:10especificamente esse consumidor
- 18:12informado Ele também é um consumidor
- 18:14completamente distraído exatamente por
- 18:17conta do fluxo de inflamações em que
- 18:19essa pessoa se encontra então ele tá lá
- 18:21o tempo inteiro vendo 15 milhões de
- 18:24coisas ele tá fazendo várias coisas ao
- 18:27mesmo tempo às vezes ele viu um conteúdo
- 18:29teu
- 18:30enquanto ele tá sei lá numa sala de
- 18:33espera de um médico e se ele viu um
- 18:35conteúdo seu na sala de espera do médico
- 18:38nem sempre ele vai poder pôr o som para
- 18:40tocar então ele vê você falando mas ele
- 18:42não sabe muito bem do que que você tá
- 18:44falando porque ele não consegue ouvir
- 18:45certo o áudio o telefone tá multado ele
- 18:49diz não depois eu vejo esse conteúdo de
- 18:51novo às vezes ele até salva o seu
- 18:54conteúdo para que ele veja esse conteúdo
- 18:55num segundo momento mas ele não vai
- 18:57lembrar de voltar lá no salvo então a
- 19:01gente começa a ter um certo problema Por
- 19:03isso que cada vez que o cliente vê vocês
- 19:06que o cliente puder ver vocês que vocês
- 19:09passarem no feed do cliente é importante
- 19:11que o cliente saiba Do que vocês estão
- 19:13falando e por que que vocês estão
- 19:15falando aquilo e por que que aquilo é
- 19:17importante para que esse cliente saiba
- 19:19então é fundamental a gente lidar com
- 19:21esse consumidor informado que sabe de
- 19:24tudo ou quase tudo e o consumidor
- 19:26distraído que são incorporados na mesma
- 19:29pessoa ele é informado e distraído o
- 19:32último ponto no último novo paradoxo do
- 19:35nosso tempo é uma defesa negativa versus
- 19:37defesa positiva todo mundo defende uma
- 19:40marca Tenho certeza absoluta que vocês
- 19:44têm uma marca que vocês defendem que
- 19:46vocês dizem Essa é boa aquela é boa eu
- 19:49gosto do produto dessa vamos imaginar
- 19:51algumas brigas homéricas da comunicação
- 19:54e do marketing como é o caso do Burger
- 19:57King versus McDonald's como é o caso da
- 19:59Apple versus Samsung Essas são marcas
- 20:02específicas que possuem nichos de
- 20:03clientes muito característicos e esses
- 20:07clientes muito característicos eles
- 20:08defendem essas marcas mas isso também
- 20:11vai acontecer ou isso também acontece
- 20:13com vocês certo então tem uma pessoa que
- 20:17gosta muito do serviço de vocês e tem
- 20:20outras pessoas que não gostam do serviço
- 20:22de vocês que eu quero dizer com isso é
- 20:24que hoje a defesa positiva a
- 20:28disponibilidade do cliente de defender
- 20:31vocês de dizer olha o procedimento da
- 20:34Doutora Lorena é muito bom eu gosto
- 20:36muito do procedimento da Doutora Lorena
- 20:39o procedimento da Doutora Carla é muito
- 20:42bom ela fez o meu estimulador de
- 20:44colágeno no YouTube simulador de
- 20:46colágeno que ela fez em mim deu um
- 20:47resultado sensacional isso a defesa
- 20:50positiva e isso vale mais do que o
- 20:54cliente voltar e recomprar o produto de
- 20:56vocês porque a medida em que ele faz e
- 20:59isso ele tá dizendo para outras pessoas
- 21:01eu chancelo o serviço é um serviço de
- 21:05qualidade e os nossos consumidores eles
- 21:07acreditam muito mais em outros
- 21:09consumidores do que na gente dizendo eu
- 21:12sou bom o tempo todo e aí o ponto
- 21:15fundamental para que a gente consiga
- 21:16entender nesse paradoxo específico é que
- 21:19a defesa negativa a pessoa vai dizer
- 21:22olha não gostei muito do procedimento
- 21:23dela não sentir muita diferença ela às
- 21:26vezes é um estímulo necessário para que
- 21:30haja uma empresa positiva para que outra
- 21:32pessoa saia em sua defesa que que eu
- 21:35quero dizer com isso não é desesperador
- 21:38que uma um cliente ou outro diga em
- 21:43algum momento que o seu procedimento não
- 21:45é o melhor procedimento não é o melhor
- 21:47serviço certo desde que haja
- 21:52possibilidade de outros clientes saírem
- 21:55em sua defesa e dizer que o seu
- 21:56procedimento é sim um bom procedimento
- 21:59então a gente precisa criar esse ponto
- 22:01de equilíbrio entre a defesa negativa e
- 22:04a defesa positiva porque assim a gente
- 22:06consegue manter uma relação mais
- 22:08positiva e fazer com que as pessoas
- 22:10falem na nossa marca certo então para a
- 22:14gente dar uma fechada nesse tópico
- 22:16especificamente para a gente conseguir
- 22:17entender Qual que é a diferença mais
- 22:20brutal e que mais interfere nas nossas
- 22:23nos nossos negócios das maneiras como a
- 22:25gente vai comunicar eu fiz um
- 22:27gráficozinho no slide para vocês que vai
- 22:30separar antigos e os novos consumidores
- 22:32os antigos consumidores aqueles
- 22:34consumidores que vende épocas passadas
- 22:37de novas formas de comunicação eles são
- 22:40passivos porque eles compram aquilo que
- 22:43são instruídos a comprar e eles acabam
- 22:45não pensando muito sobre o seu processo
- 22:47de compra Ele simplesmente compram eles
- 22:50são previsíveis porque a gente sabe como
- 22:53que ele compra cada coisa como que ele
- 22:55faz cada movimento dele de mercado como
- 22:57que ele faz cada movimento dele de
- 22:59negócio eles são isolados porque eles
- 23:02compram esses satisfazem às vezes mas
- 23:05eles acabam comunicando com um número
- 23:07muito pequeno de pessoas a família o
- 23:11vizinho quando muito certo então
- 23:13silenciosos nem sempre ele se dispõe a
- 23:16falar sobre a sua marca se vocês
- 23:18perceberem os pais as mães de vocês eles
- 23:20geralmente falam para o grupo muito
- 23:22restrito de pessoas com relação à forma
- 23:25como eles consomem Que tipo de produto
- 23:27que eles gostam eles não deixam isso
- 23:29muito claro e eles meio que invisíveis
- 23:31tendo em vista que ele se comunicam com
- 23:34um grupo pequeno de pessoas e aquela
- 23:36imagem nem sempre circula num contexto
- 23:39muito maior beleza temos nossos antigos
- 23:42consumidores então a gente entendeu
- 23:44esponorama E os novos consumidores que
- 23:46são bem característicos do nosso tempo
- 23:48eles possuem um conjunto de qualidade
- 23:51digamos assim que são muito próprias A
- 23:53primeira é que eles são muito ativos
- 23:55então eles são pessoas que se dispõem a
- 23:58fazer alguma coisa pela marca tanto de
- 24:00positivo quanto de negativo vamos
- 24:03imaginar um cenário em que por exemplo
- 24:05algum colaborador da marca ele tem sido
- 24:08sei lá racista homofóbico e qualquer um
- 24:12desses termos as pessoas elas vão se
- 24:14juntar em torno dessa marca em torno
- 24:16desse colaborador para dizer olha
- 24:18a marca concorda compactua com esse tipo
- 24:22de atitude esse sim eu não compro mais
- 24:24disso e eles podem fazer isso lá a
- 24:27famosa era do cancelamento Então essa é
- 24:29uma coisa que acontece por outro lado
- 24:31também acontece uma defesa positiva que
- 24:33é a possibilidade é disponibilidade da
- 24:35pessoa de ir lá e dar um comentário
- 24:37positivo sobre a sua marca no Google no
- 24:39Instagram no iFood no caso de
- 24:42alimentícios Mas isso é para que vocês
- 24:44entendam a gente também faz isso
- 24:45enquanto consumidor porque a gente gosta
- 24:48disso veja é muito mais fácil que o
- 24:51consumidor faça isso no sentido negativo
- 24:54quando ele tem alguma coisa que é
- 24:56negativa com relação a marca do que com
- 24:58relação a um atributo um comentário
- 25:00positivo com relação a marca então é
- 25:03importante que a gente tenha esse
- 25:04cuidado o segundo é que o nosso
- 25:07consumidor ele é total e completamente
- 25:08migratório então ele é uma pessoa que
- 25:10ele não se fixa muito em comprar o mesmo
- 25:13produto a mesma marca sempre ele gosta
- 25:16de certo os ativos ele gosta de certos
- 25:19valores e ele vai em busca desses
- 25:21valores e quando ele encontrar aquele
- 25:23valor Qual o melhor custo-benefício ele
- 25:25vai atrás dessa coisa vamos imaginar o
- 25:28caso por exemplo da pessoa é muito
- 25:31valioso ter segurança na hora de fazer o
- 25:34procedimento ter segurança na hora de
- 25:35comprar na hora de aplicar no pós
- 25:38procedimento e todas essas coisas para
- 25:40essa pessoa ela nem às vezes ela nem se
- 25:43importa em pagar um pouco mais desde que
- 25:45ela se sinta muito segura do
- 25:47procedimento que ela tá fazendo de quais
- 25:49são as complicações possíveis de quais
- 25:52são os resultados que ela pode esperar e
- 25:54todas essas coisas a mesma coisa
- 25:55acontece por exemplo quando você dá
- 25:57alguma coisa de graça para o seu
- 25:59consumidor Se você dá alguma coisa de
- 26:00graça para o seu consumidor e ele foi
- 26:02para sua marca apenas por aquilo que é
- 26:04de graça ele pode muito bem te trocar
- 26:06tão algo que ele ganha algo de graça de
- 26:09uma outra marca aqui em Goiânia
- 26:10aconteceu muito aquelas empresas que
- 26:13chegavam as grandes franquias que
- 26:15chegavam de depilação a laser E aí essas
- 26:17franquias de depilação a laser
- 26:18especificamente elas vinham com a 10
- 26:21axilas grátis 10 depilações 10 sessões
- 26:23de axilas grátis das sessões de buço
- 26:26grátis 10 sessões de perna grátis enfim
- 26:28isso tudo acontecia e gente que fez 10
- 26:31sessões num bus num lugar 10 sessões de
- 26:34axila no outro lugar 10 sessões meia
- 26:36perna no outro lugar porque essas
- 26:38pessoas não foram convencidas a ficar
- 26:40naquele lugar porque essas pessoas
- 26:42aquilo que elas queriam era a sessão
- 26:44grátis elas ganharam a sessão grátis
- 26:46foram embora elas não queriam
- 26:47necessariamente comprar o procedimento
- 26:49por isso é importante que a gente
- 26:51consiga entender o que que é valioso e
- 26:54importante para o nosso cliente para que
- 26:55eles só vão a partir disso o outro ponto
- 26:58é a questão de que os nossos
- 26:59consumidores estão cada vez mais
- 27:01conectados essas pessoas estão
- 27:03conectadas à internet estão conectadas
- 27:06entre si eu mas não confio muito no
- 27:09comentário de uma pessoa num hotel Numb
- 27:12num restaurante num lugar lá no Rio de
- 27:14Janeiro que eu nunca vi a pessoa e nunca
- 27:16fui no lugar mas entre o lugar dizer eu
- 27:18sou o melhor e a pessoa dizer ah comida
- 27:21no lugar é horrível eu vou acreditar na
- 27:23pessoa então nós como consumidores
- 27:25fazemos isso a gente vai comprar um
- 27:27produto online a gente olha a avaliação
- 27:30com aquele produto isso é importante
- 27:32para a marca isso inclusive é utilizado
- 27:35como um argumento de persuasão se chama
- 27:38prova social mais na frente a gente vai
- 27:41estudar um pouquinho sobre esses
- 27:42argumentos de cop que são fundamentais
- 27:44para a gente convencer o nosso cliente
- 27:46de que o nosso produto é valioso que
- 27:48tipo de argumento que a gente pode
- 27:49utilizar para isso mas aqui é importante
- 27:52a gente tem em mente nesse caso
- 27:54específico que os nossos consumidores
- 27:56enquanto o consumidores conectados eles
- 27:59fazem circular a informação entre si o
- 28:02ponto disso é que é o velho marketing
- 28:04boca a boca agora o que muda é a
- 28:07frequência com que isso acontece é o
- 28:09alcance com que isso toma de todos os
- 28:12nossos consumidores os nossos
- 28:14consumidores eles também são total e
- 28:16completamente barulhento eles são
- 28:18pessoas que falam muito e falam alto e
- 28:21falam para todo mundo ouvir então eles
- 28:23vão falar sobre essa marca tanto no
- 28:25quesito positivo quanto no quesito
- 28:27negativo então por isso que é importante
- 28:29que a gente faça bem o arroz com feijão
- 28:32fazer bem o arroz com feijão é garantir
- 28:35que os clientes seja bem atendido na sua
- 28:37Clínica é garantir que esse cliente
- 28:39tenha saiba o que ele tá fazendo saiba
- 28:42Quais são os resultados quais são os
- 28:43riscos que ele seja bem informados sobre
- 28:46o teu produto sobre o teu procedimento é
- 28:48garantir que ele tenha por exemplo uma
- 28:50boa experiência no ponto de venda porque
- 28:52esses consumidores eles também são Auto
- 28:54expostos eles não vão se preocupar em
- 28:57aparecer com a boca torta e dizer olha
- 29:00no Instagram eu fiz o procedimento então
- 29:03o lugar e a pessoa deixou a minha boca
- 29:05torta Eles não têm receio disso eles não
- 29:07têm medo dessas coisas então por isso
- 29:09que é preciso que a gente Tome esse
- 29:12certos cuidados
About this transcript
This page contains the full transcript of Dia 1 Aula 1 Parte 1 by Prof. INPRO Aula Online, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 4,779 words across 711 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
What you can do with it
Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.
Free YouTube transcript tool
YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.