Descubrí LA CIUDAD BLANCA en La Selva de Honduras 😮 — Transcript
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- 0:00La ciudad blanca, por si alguno de
- 0:01ustedes no sabe, está en constante
- 0:03investigación, es de difícil acceso.
- 0:05Algunas personas dicen que solamente se
- 0:06puede llegar en helicóptero. El único
- 0:08problema al que nos podríamos enfrentar
- 0:10es a la zona de los rápidos. ¿No sabía
- 0:12yo que en el río Plátano se hacían
- 0:13rápidos? Y ese es como el mayor problema
- 0:15que se puede encontrar aquí.
- 0:16Y aprecien estas figuras, ¿no? Es que es
- 0:19increíble, familia. ¿Cómo habrán hecho
- 0:21esto?
- 0:22[Música]
- 0:45Así es, amigos. Efectivamente, en esta
- 0:48hermosísima mañana, una mañana lluviosa,
- 0:51hemos amanecido aquí nada más y nada
- 0:53menos que en el departamento de gracias
- 0:55a Dios en la mosquitia hondureña, justo
- 0:58en la parte oriental de nuestro país.
- 1:00Estamos explorando unas zonas nuevas de
- 1:03este departamento. Tal vez ustedes saben
- 1:04que años anteriores he visitado varias
- 1:07veces este lugar, una de las zonas menos
- 1:09exploradas de nuestro país. Y hoy en
- 1:11esta mañana específicamente me encuentro
- 1:13bastante feliz porque voy a ir a conocer
- 1:15un lugar que jamás pensé visitar por lo
- 1:18difícil que es acceder. No sé cuántos de
- 1:20ustedes saben, pero aquí en Honduras,
- 1:22precisamente en la zona de la Mosquita,
- 1:24hace unos años se ha vuelto popular un
- 1:27sitio que se le conoce como la ciudad
- 1:29perdida del rey Mono o más conocida como
- 1:32la ciudad blanca. Es muy complicado
- 1:34llegar hasta ese sitio porque es una
- 1:35zona protegida, pero aquí en el lugar
- 1:38donde nosotros estamos, por todo lo que
- 1:39he escuchado, por lo que me han
- 1:41comentado, estamos bastante cerca de la
- 1:43ciudad blanca. Estoy en una comunidad
- 1:45que pertenece al municipio de Bruce
- 1:47Laguna. Ayer venimos avanzando todo el
- 1:49día, subiendo al río Plátano, buscando
- 1:51para las montañas, subiendo al río. Y el
- 1:53objetivo de hoy es llegar hasta un lugar
- 1:55donde han encontrado unos glifos, unos
- 1:58petroglifos, unos jeroglíficos tallados
- 2:01en unas rocas por toda esta zona de
- 2:03nuestro país perdido en medio de la
- 2:05selva. La ciudad blanca, por si alguno
- 2:07de ustedes no sabe, está en constante
- 2:09investigación, es de difícil acceso.
- 2:11Algunas personas dicen que solamente se
- 2:13puede llegar en helicóptero, que es muy
- 2:14complicado llegar hasta el núcleo exacto
- 2:16de ese lugar de la ciudad blanca. Pero
- 2:18hoy andamos aquí por las inmediaciones
- 2:21cerca. Y si les digo que estamos cerca,
- 2:22créanme, porque aquí en este pueblo
- 2:24donde estamos ahorita, quiero mostrarles
- 2:26algo que encontraron los habitantes de
- 2:28este lugar. Y no se los quiero contar,
- 2:30sino que quiero que ustedes lo vean con
- 2:32sus propios ojos. Así que los invito a
- 2:33quedarse hasta el final de este video
- 2:35para que puedan disfrutar y que puedan
- 2:37aprender un poco más respecto a todo lo
- 2:39que envuelve esta zona tan desconocida
- 2:41de nuestra bella y hermosa República de
- 2:43Honduras, que por cierto es un día
- 2:45bastante lluvioso, es muy probable que
- 2:46nos mojemos en el camino porque desde
- 2:48que amaneció no ha parado de llover, ya
- 2:50son las 8 de la mañana y desde que
- 2:51amaneció ha estado lloviendo todo el
- 2:53rato. Bueno, vean que estamos aquí en
- 2:55una casa. En esta casa pues vive una
- 2:57persona que se relaciona mucho con lo
- 2:58que es el turismo. Me estaba comentando
- 3:00que él es un guía que cuando vienen
- 3:01tours él lo lleva a explorar toda la
- 3:03zona. Son tours obviamente extremos. Me
- 3:06comentaba que ha guiado inclusive
- 3:07asiáticos que han venido especialmente
- 3:09aquí para averiguar más respecto a eso
- 3:11que les estaba comentando. Y aquí en su
- 3:13casa él tiene algunas piezas que han
- 3:15encontrado muy cerca de aquí donde
- 3:17estamos. En las propiedades de ellos
- 3:18dice que mientras trabajaban la
- 3:20agricultura o con la ganadería
- 3:21encontraron, vean, todas estas piezas
- 3:23que a simple vista pues se nota que son
- 3:26molinos, son piedras de moler, inclusive
- 3:27en algunos pueblos de Honduras se siguen
- 3:28usando, pero vean, o sea, la piedra que
- 3:30usan como la trituradora es
- 3:33impresionante. Hay de diferentes tamaños
- 3:35y tal vez no parezca el video, pero
- 3:37pesan exagerado. Yo creo que esta pesa
- 3:4060 libras. Bien, ha de pesar esta que
- 3:42tengo aquí en mi mano. Vean esta otra.
- 3:44Esta tiene dos patas. Y aquí se pueden
- 3:46apreciar varios diseños que tiene. Me
- 3:48imagino que eran decorativos. Por aquí
- 3:50arribita también tiene otros diseños. Y
- 3:52aparentemente también era como una
- 3:53piedra de moler pero más pequeña. Se
- 3:55nota que era tal vez para unas niñas, no
- 3:58sé, me imagino. Y tienen muchas. Todo
- 4:00esto que está aquí son piedras que ellos
- 4:02han encontrado y que las han traído
- 4:04porque ha sido posible moverlas. Vean,
- 4:06acá hay otras figuras que son más
- 4:08estéticas, se ven más bonitas. Por
- 4:09ejemplo, esta está quebrada. Obviamente
- 4:11se nota que aquí le faltan piezas, pero
- 4:13tiene como una pata. Y ustedes no sé qué
- 4:15forma le encuentran, pero se nota que es
- 4:17como un ave. Yo podría pensar que es una
- 4:19guacamaya, aunque vean aquí de frente
- 4:21cómo es. Tiene como un ojo extra. Aquí
- 4:24tiene su ojito a este lado, su ojito al
- 4:25otro lado y acá tiene como un ojo en la
- 4:27parte de la frente. Así de perfil
- 4:29pareciese que es como una guacamaya. Tal
- 4:31vez aquí tenía las alas, pero se la
- 4:33quebraron. Bueno, acá tengo otra.
- 4:34Posiblemente esta era similar a esta de
- 4:36tres patas para que se pudiese parar.
- 4:38Pesa demasiado. Esto pesa muchísimo. O
- 4:41sea, al tenerla solo con una mano,
- 4:42sentís que te tiembla la mano. Vean, eso
- 4:44también es como una guacamaya así bien
- 4:46bonita. Y acá arriba parece que también
- 4:48lo usaban para moler algunos granos, tal
- 4:50vez algunas semillas, pero a mí en lo
- 4:51personal la que más me gusta es esta.
- 4:54Vean nada más esta pieza. Es
- 4:56impresionante. Aprecien aquí la cabecita
- 4:59que tiene y cómo hay un orificio. Es
- 5:01maravillosa. Esta me fascinó cuando la
- 5:03vi. Yo dije, "Wow, esto yo tengo que
- 5:05grabarlo, la verdad." Y aquí eh pues
- 5:07esto nos podía dar algunas pistas.
- 5:09Nosotros nos podemos preguntar, bueno,
- 5:11¿quiénes eran los que vivían en esta
- 5:12zona de la ciudad blanca? Esto nos
- 5:14podría dar indicio de que posiblemente
- 5:16eran mayas. Ustedes sabrán que para los
- 5:18mayas los papagayos, las guacamaya eran
- 5:20sagrados, eran muy importantes. Y esto
- 5:22tiene la forma de la cabeza de un
- 5:24papagayo, esa misma cabeza que se
- 5:26utilizaba en el juego de pelota. En el
- 5:28juego de pelota, por esta parte de aquí
- 5:30del pico, tenían que atravesar la pelota
- 5:32para anotar un punto. Y esto, pues así
- 5:34como se ve, pareciíese que es la cabeza
- 5:36de un papagayo que lo usaban tal vez
- 5:38para moler algo o para ofrecer tal vez
- 5:40ofrendas y por la parte de abajo tiene
- 5:42tres patas. Sigue lloviendo, no para.
- 5:44Nosotros vamos a seguir avanzando río
- 5:45arriba porque la idea es llegar a unos
- 5:48petroglifos que están aquí como a una
- 5:49hora más adelante que aparentemente en
- 5:52toda la roca al a la orilla del río está
- 5:54tallada de muchos jeroglíficos. el dueño
- 5:57de la casa donde estaban estas piezas me
- 5:59dice que él registró todas estas piezas
- 6:01y que aquí a su casa han venido personas
- 6:03que pertenecen a la UNESCO para saber
- 6:05más respecto a esto. Me estaba
- 6:07comentando él que aquí si se avanza unas
- 6:09cuantas horas en caballo buscando un
- 6:11poco la montaña, ellos encontraron una
- 6:13mesa enorme, una mesa grande que
- 6:15aparentemente era una mesa de sacrificio
- 6:17porque tienen tallado manos de personas
- 6:20en toda la mesa. dice que no la han
- 6:21podido atraer porque es demasiada
- 6:23grande, pesa muchísimo y no tienen cómo
- 6:25moverla, así que está ahí en la montaña.
- 6:27La verdad que esto me tiene muy
- 6:28emocionado, muy intrigado, porque él me
- 6:30estaba comentando, se nota que él ha
- 6:32estudado bastante, me decía que lo que
- 6:33la gente llama la ciudad mono o la
- 6:35ciudad blanca es un punto que está un
- 6:37poco alejado de aquí, pero que
- 6:39últimamente los estudiosos seos se han
- 6:41dado cuenta que hay más parte de la
- 6:43ciudad blanca aquí alrededor de la zona
- 6:45donde estamos que donde ellos
- 6:46inicialmente creen que se localiza.
- 6:49Entonces, es posible que toda esta zona
- 6:51poco a poco vayan a ir protegiéndola más
- 6:53por tanta cantidad de piezas como esta
- 6:55que han ido encontrando. O sea, que
- 6:58básicamente lo que me dio a entender es
- 6:59que nosotros ya estamos dentro de la
- 7:01ciudad blanca, aunque no es el sitio
- 7:03exacto que se le conoce como la ciudad
- 7:05blanca hoy por hoy, ya que para ir a
- 7:07aquel sitio es más fácil entrar por el
- 7:08lancho. Nosotros hemos entrado por
- 7:10Colón, pero según él me dice, "En un
- 7:11futuro esta sea más bien el epicentro de
- 7:14la ciudad blanca por todo lo que hay
- 7:16aquí oculto y que al día de hoy ya están
- 7:18en investigaciones. La lluvia viene más
- 7:20fuerte, así que vamos a ponernos en
- 7:21marcha. Son las 9 de la mañana, queremos
- 7:23ir al río. Se espera que a las 12 del
- 7:25mediodía, entre 11 o 12, el río crezca
- 7:27porque llovió toda la noche. Entonces,
- 7:29están esperando una crecida. Nos dijeron
- 7:30que nos apuráramos porque es posible que
- 7:32la crecida del río nos agarre en el
- 7:33camino. Así que vamos.
- 7:37[Música]
- 7:50Estamos bajando al río, familia. Hemos
- 7:52cambiado de cámara. Si escuchan que la
- 7:53calidad del audio cambia, es porque
- 7:54andamos con la GoPro. Vamos al agua. Por
- 7:56cierto, ahorita que vamos para el río,
- 7:58quiero presentarles con las personas que
- 8:00ando en este viaje. Como les dije, es un
- 8:02viaje misionero donde venimos a dejar
- 8:04ayudas y en esta oportunidad pues andan
- 8:07unas personas que ya nos hicimos buenos
- 8:08compañeros de viaje y algunos de ellos
- 8:10ustedes los conocen porque son creadores
- 8:12de contenido. Por ejemplo, el único
- 8:15indio Garifuna. ¿Cómo estamos, Yamilí?
- 8:17Por ejemplo, saludos
- 8:18desde este maravilloso lugar. La verdad
- 8:20que eh dentro del video de Joel lo voy a
- 8:22gritar porque no lo he gritado en mi
- 8:25canal, pero sí. Y llegamos al 18
- 8:28departamento.
- 8:30Gracias, Diosito. Gracias, Joel. Joel
- 8:33está muy alegre, Yamil porque solo este
- 8:35departamento le faltaba.
- 8:37¿Qué se siente conocer todo Honduras?
- 8:38Hermano la verdad que me tengo palabras
- 8:41para poderlo decir. Créanme que me
- 8:43siento emocionado porque para ser un
- 8:44buen hondureño hay que amar a Honduras.
- 8:46Y pues eh me propuse conocer los 18
- 8:49departamentos. Hasta ahora conozco 18
- 8:51departamentos y 131 municipios, gracias
- 8:53a Dios. Y pues no saben ustedes cómo en
- 8:56realidad me siento. Me siento emocionado
- 8:58el poder estar aquí con Joel. Nos
- 9:00invitaron para poder traer ayudas. Joel
- 9:03trajo una ayuda para personas, alegró
- 9:05familias y hoy yo me siento feliz dentro
- 9:07de su video, el saber que estoy
- 9:08cumpliendo mi sueño de poder conocer los
- 9:1018 departamentos. Así que
- 9:13algún día usted se imaginó bañar en las
- 9:15aguas del río Plátano?
- 9:16No, jamás ni nunca. O sea,
- 9:17vamos a hacerlo.
- 9:18Sí, jamás ni nunca. Y hoy estamos en
- 9:21este maravilloso río que es emblemático
- 9:23en Honduras. En Honduras y no solo en
- 9:25Honduras, en Centroamérica y por no
- 9:27decir ey,
- 9:28en el mundo, no,
- 9:29en el mundo entero. Así que vénganse,
- 9:31vénganse.
- 9:31Cuidado, cuidado, cuidado, cuidado.
- 9:34Okay. Eh, tenemos un problemita y es que
- 9:35hay mucha corriente aquí, demasiada
- 9:37corriente. Ustedes pueden verlo.
- 9:39Entonces, vamos a bañar un poquito más
- 9:40abajo donde se hace una playa. Pero
- 9:42también les quiero presentar aquí a
- 9:44Julie. ¿Cómo estamos, Julie?
- 9:45Hola, mucho gusto. ¿Qué tal? Andamos
- 9:47dos, Julis. Entonces yo estaba como,
- 9:49"¿Cuál de las dos?"
- 9:50Julie pues es una seguidora del canal.
- 9:52Muchos de ustedes me dicen, "Joel, ¿por
- 9:53qué no invitabas a tus seguidores a tus
- 9:55viajes?" Julie me dijo, "Joel, yo quiero
- 9:56ir a la mosquitia, ¿será que es
- 9:58posible?" Y pues como veníamos en una
- 9:59misión, hablé con el pastor y me dijo
- 10:01que sí podía. Y aquí anda Yuli.
- 10:03Sí. Ay,
- 10:03le ha gustado.
- 10:04Encantada. Más que todo me gusta que
- 10:06andamos haciendo una proyección social.
- 10:08También andamos aquí con Ad Alberto, un
- 10:10capitalino que tiene sangre misquita.
- 10:12De todo un poco. Soy del mundo.
- 10:15¿Tu mamá es misquita? No, mi mami se
- 10:16escribió acá, toda casi toda mi familia,
- 10:18solo nuestra generación es como no
- 10:19conocen muchos. Diría que soy el
- 10:21primero, no sé,
- 10:22el primero,
- 10:23o sea, conocer bastante.
- 10:25Teng familia en Puertoempira por ahí,
- 10:26pero muy hermoso aquí.
- 10:27¿Te ha gustado esta parte?
- 10:28Es increíble.
- 10:29Mira vista.
- 10:30Es que es increíble, una chulada. Y
- 10:33también andamos aquí a Yulisa
- 10:35Castellano, más conocida como la chica
- 10:37de la 27. ¿Cómo se llama, Yuli?
- 10:39Estamos bien felices, emocionados por
- 10:41esta nueva experiencia. puede nadar.
- 10:43No,
- 10:43no.
- 10:44Ey, está demasiado fuerte. Yo no creo.
- 10:47Hay mucha corriente. Pero nos dijeron
- 10:48que aquí no tuviéramos miedo de animales
- 10:50y no hay ningún animal y que tampoco
- 10:51tuviéramos miedo porque no es hondo, me
- 10:53dijeron. Así que yo
- 10:54Pero y a ver hasta dónde llegamos. Vamos
- 10:56a ver.
- 10:57Acabamos de salir de la comunidad donde
- 10:58estábamos. Vamos aquí navegando las
- 11:00aguas del río Plátano. Llevamos ya unos
- 11:025 minutitos aquí. Vamos completamente
- 11:04empapados. La lluvia no para y hemos
- 11:07tenido que buscar otro piloto. Hemos
- 11:09buscado una persona a la comunidad
- 11:10porque dicen que si la persona no conoce
- 11:12bien el camino que fácilmente podría
- 11:15dejar el motor ahí en algunas ramas de
- 11:16la que hay. Faltan 4 minutos para las 10
- 11:19de la mañana y en teoría deberíamos
- 11:21estar llegando hasta el sitio donde
- 11:22queremos ir en una hora. Es decir, que a
- 11:25las 11 de la mañana más o menos
- 11:26deberíamos de estar llegando. Como les
- 11:28dije, se está esperando que el río
- 11:29Plátano crezca porque toda la noche
- 11:31estuvo lloviendo. Pero se supone que no
- 11:33hay ningún problema si el Río Plátano
- 11:35crece. El único problema al que nos
- 11:37podríamos enfrentar es a la zona de los
- 11:39rápidos. No sabía yo que en el río
- 11:40Plátano se hacían rápidos y ese es como
- 11:42el mayor problema que se puede encontrar
- 11:44aquí. Por todo y todo, llevamos un
- 11:45chaleco. Obviamente no esperamos que
- 11:47esto se vaya a caer, ni que nos demos
- 11:49vuelta, ni que nada pase, pero es mejor
- 11:50prevenir. Va, vean, vean, vean, vean. Se
- 11:52forman así como esas zonas así, tipo
- 11:54rápido, que es producto por toda la roca
- 11:56que hay. De hecho, este río cuando no
- 11:58hay mucha lluvia es casi imposible
- 12:00navegarlo porque se vuelve seco. De modo
- 12:02que está bien que llueva, porque así por
- 12:04lo menos el problema de que tengamos que
- 12:06empujar el pipante no lo vamos a pasar.
- 12:08Allá adelante debería estarse viendo
- 12:09ahorita una montaña que se llama el pico
- 12:11dama, que es fascinante, pero por las
- 12:13nubes no se ve. Les dejaré esta foto por
- 12:15aquí para que la aprecien. Dama en
- 12:16misquito significa viejo, es decir, pico
- 12:19viejo. Me comentaban que antes habían
- 12:20dos picos, parecían un gorila, pero el
- 12:22otro como que se derrumbó. Y al día de
- 12:24hoy hay tours para llegar hasta allá,
- 12:26pero se necesitan solo dos días para
- 12:28llegar a la cima y luego hay que
- 12:29regresar. Aquí va el equipo. Algunos
- 12:31llevan sombrías, otros nos vamos mojando
- 12:33y cualquier cosa aquí en el trayecto se
- 12:35lo voy a mostrar. Si no se escucha muy
- 12:37bien es porque voy con la cámara GoPro
- 12:39que es contra el agua y esta no tiene
- 12:40muy buen micrófono. Estamos pasando
- 12:42ahorita lo que es un banco de arena. Hay
- 12:44muchos banco de arenas en este río y
- 12:46pues ahora mismo como no está tan
- 12:48crecido se puede ver el banco. Hace una
- 12:50semana dicen que el río creció mucho.
- 12:52Entonces esos bancos son los que son
- 12:53peligrosos porque cuando el río crece
- 12:55tal vez vos no sabés no te conoces el
- 12:57río, no sabes que hay un banco ahí y te
- 12:58metés te puedes quedar ahí atrapado. Es
- 13:00por eso que tienes que venir con un
- 13:01capitán que sea de la zona. Nosotros
- 13:03llegamos aquí con un capitán ayer que es
- 13:05de otro municipio y él me dijo, "Yo no
- 13:07me atrevo a andar en ese río." Y está
- 13:09bien, pues, porque no conocés el camino.
- 13:19[Música]
- 13:24Nos deseamos un poco ahorita del río.
- 13:26Estamos atravesando como un brazo. Esto
- 13:28que están viendo atrás es una isla, es
- 13:30decir, al otro lado también va el río.
- 13:32Esto es un pequeño islote dentro del río
- 13:34Plátano. Les quiero comentar que todo
- 13:35esto es parte de la biósfera del Río
- 13:37Plátano, una biósfera que tiene casi un
- 13:40millón de hectáreas. Escuchen bien eso.
- 13:42Y dentro de la biósfera se encuentran
- 13:44por lo menos cuatro etnias de nuestro
- 13:46país. Los misquitos, los Tahuacas, los
- 13:48garífunas, también los pech. Es posible
- 13:50que hoy visitemos una comunidad pech.
- 13:52También este video se la voy a mostrar,
- 13:54pero es mi primera vez navegando la
- 13:56biósfera y estoy fascinado. El agua les
- 13:58da un toque fabuloso. Wow. Ahí enfrente
- 14:01está el pico dama. Ah, no se aprecia,
- 14:03gente. Ahí está el pico dama. Le grabé
- 14:04una toma con el teléfono que esta que
- 14:06están viendo. Es un pico que dama en
- 14:08castellano significa viejo, es decir,
- 14:10que sería pico viejo. Estamos pasando
- 14:12una zona de rápidos ahorita. No sé si se
- 14:14aprecian la cámara, pero el agua va una
- 14:16corriente descomunal. No sé a cuántos
- 14:17kilómetros por hora irá, pero el motor
- 14:19se nota que va bien forzado. Miren,
- 14:21miren, miren. Ahí en el árbol se puede
- 14:23ver. Lo que les digo. Miren, ahí está la
- 14:24isla y aquí el río se difurca en dos
- 14:26brazos. Viene una lancha delante de
- 14:28nosotros. Vean, vean, vean cómo lo
- 14:30hacen.
- 14:30Miren cómo lo hacen. Miren cómo lo
- 14:31hacen. Ellos traen remon.
- 14:35Oh, llevan un chanchito, llevan un
- 14:36cerdo. Wow, un cuiko. Cuiko. Como soy
- 14:40miquito. Ya gente, acabamos de pasar por
- 14:43la peor parte de todo el río. Un rápido.
- 14:45Jamás en mi vida había atravesado un
- 14:47rápido. Es una locura. Prácticamente
- 14:49como que hay rocas en medio del camino,
- 14:52tenés que esquivártelas y el río se
- 14:53vuelve un poco más angosto, entonces
- 14:55hace que el agua corra con más
- 14:57velocidad. El piloto que traemos, la
- 14:59verdad que es otro nivel.
- 15:0011 de 10.
- 15:01No, es 11 de 10. Sí, 11 estrellas. ¡Qué
- 15:03increíble! Debo confesar que por un
- 15:05momento me dio miedo.
- 15:06Otro rápido.
- 15:06Okay, viene otro rápido, pero no sé si
- 15:08será más difícil que acabamos de pasar.
- 15:10Tiene una caída.
- 15:11Tiene tumbo, dice.
- 15:12Túmbulo. Ese es un túmbulo en el agua.
- 15:16Oh,
- 15:19wow, gente, qué locura, ¿no? Esta
- 15:21experiencia es maravillosa. Me
- 15:22encantaría que anduvieran aquí conmigo.
- 15:24Hay como caídas de agua, mini
- 15:26cascaditas. le llaman tumbos. Aquí es
- 15:28como un túmulo pero en el agua. No sé
- 15:30cómo explicarlo. Nos acaba de decir el
- 15:31guía que estamos llegando aquí a las
- 15:33primeras rocas que se ven grabados.
- 15:35Llevamos ya creo que como una hora.
- 15:37Hemos pasado por muchos rápidos. Y esas
- 15:40rocas que ven ahí adelante. Vamos a
- 15:42hacer una parada porque Ah, en efecto,
- 15:44sí, ahí está. Ahí se ven los primeros
- 15:46grabados en las rocas. Obviamente en la
- 15:48cámara creo que no se están viendo
- 15:49ahorita. Vamos a ver si nos acercamos un
- 15:51poco. Estamos viendo la posibilidad de
- 15:52bajar de la lancha. Vamos a ver si
- 15:53podemos bajarnos para mostrar bien las
- 15:55figuras, porque a larga vista, eh, no se
- 15:57aprecia muy bien con la cámara.
- 15:58Vean, nos bajamos de la lancha. Estoy
- 16:00aquí en la piedra en medio del Río
- 16:02Plátano, de la biósfera del Río Plátano.
- 16:04Y aprecien estas figuras, ¿no? Es que es
- 16:07increíble, familia. ¿Cómo habrán hecho
- 16:09esto? Mire, miren, miren, miren, miren.
- 16:10Ahí hay otra. Miren allá. Pero vean
- 16:12esta. O sea, me parece curioso que se ve
- 16:13mejor en la cámara que en persona. No sé
- 16:15por qué en la cámara se ve mejor. O sea,
- 16:17aquí donde yo estoy ahorita, el ángulo
- 16:19no se ve tan bien como se ve en la
- 16:20cámara. O sea, en la cámara estoy viendo
- 16:22que son como unos círculos y tienen un
- 16:24agujerito en medio. Estaba investigando
- 16:26qué era esto, quién lo pudo haber
- 16:28dejado. Y según lo que leí ahí por
- 16:29internet se considera que estos son
- 16:31petroglyfos porque no se sabe
- 16:33exactamente lo que significa. No sé si
- 16:35estoy mal, pero tengo entendido que
- 16:37hieroglifo es cuando ya han descubierto
- 16:40lo que significa, entonces le llaman
- 16:41hieroglifo. Pero los petroglifos es
- 16:43cuando todavía no saben el significado
- 16:46de si es una lengua antigua o qué. Estos
- 16:49pues todavía son petroglifos, pero aquí
- 16:51que existan estos dibujos en las rocas
- 16:53nos indica que hace muchos años aquí
- 16:55vivieron algunas personas. Algunos creen
- 16:57que pueden haber sido mayas por los que
- 16:58les mostraba antes. Otros dicen que
- 17:00fueron los mismos pees que todavía
- 17:02habitan en la zona y algunos inclusive
- 17:04consideran que fue alguna otra cultura
- 17:06mesoamericana que ya haya desaparecido.
- 17:08Estas son las primeras rocas que vamos a
- 17:10ver en el recorrido, pero ahora vamos a
- 17:11avanzar un poco más arriba arriba para
- 17:13ver otras. Pero estas primeras figuras
- 17:15no es increíble, gente. Ah, es
- 17:17increíble. Maravilloso. Ah, esta es la
- 17:20parte más horrible. Esto es rafting.
- 17:22Bueno, no es rafting, pero aquí se
- 17:24podría hacer rafting perfectamente.
- 17:26Aprecien eso. A ese sitio le llaman la
- 17:29chorrera. Y es que hay, ah, no sé cómo
- 17:31explicarlo. Ustedes véanlo con sus
- 17:32propios ojos. Es una inmensidad esto.
- 17:35¡Uf!
- 17:37Ahí están las caras de los monos.
- 17:39¿A dónde? Alavi. Aquí están las caras,
- 17:41gente. ¿Cómo bajamos aquí? Esto es casi
- 17:42imposible. ¿Qué? Jajaj. Hay demasiada
- 17:44corriente. En esa roca hay unas caras,
- 17:46no sé si son de monos o de personas,
- 17:48pero estamos en el mero rápido aquí.
- 17:50Según nosotros habíamos parado porque
- 17:52estamos en la chorrera, pero es que el
- 17:53guía sabe obviamente y es que ahí
- 17:55enfrente está la cara de los monos.
- 17:57Okay, vamos a ver cómo hacemos. Queremos
- 17:58ver si podemos bajar un poquito a ver
- 18:00qué hace el guía porque está una
- 18:01corriente brutal. Bueno, véanlo ustedes
- 18:03mismo. Ahí
- 18:06nos han permitido bajar de la lancha
- 18:08aquí para ver más de cerca las piedras
- 18:10donde están los dibujos. Solo que está
- 18:12complicadito. Me dicen que cuando llueve
- 18:15más todo esto se llena de agua. Es un
- 18:18pequeño islote. Es un bulto de tierra en
- 18:20medio del río. Y aquí es donde están las
- 18:22rocas. Ya mis compañeros de viaje están
- 18:24sacando fotos. Están haciendo las
- 18:25respectivas fotos. Les quiero mostrar un
- 18:27poquito cómo es este islote. Bueno, aquí
- 18:29hace unos días se nota que hubo más
- 18:31corriente y que esto se llenó de agua.
- 18:33Se nota cómo arrastró estos árboles. Son
- 18:35fuertes porque han soportado las
- 18:37corrientes del río plátano. Es un poco
- 18:39arriesgado ir hasta las rocas. En lo
- 18:41personal, me gusta mucho esta planta.
- 18:43Miren, creo que nunca la había visto
- 18:44antes. Es bien linda la hoja. Si alguien
- 18:47sabe cómo se llama esta planta y me dic
- 18:49en los comentarios, está muy preciosa. Y
- 18:52vean la velocidad que trae el Río
- 18:54Plátano aquí donde estamos. Los rápidos
- 18:57del Río Plátano. ¡Qué increíble, gent!
- 18:59Aparentemente las personas que habitaron
- 19:01toda esta zona hace muchos años eran
- 19:04personas que adoraban al mono. Por eso
- 19:06se le conoce como la ciudad del rey mono
- 19:09o también la ciudad blanca. Y pues en
- 19:12esta roca al ver que hay cara de mono,
- 19:14eso ya me lo comprueba por qué le han
- 19:17puesto este nombre. Sin duda alguna que
- 19:19tenían algo relacionado con los monos.
- 19:22En esta zona hay muchos monos, unos
- 19:24monos que le llaman mono araña. Hemos
- 19:25visto en unas casas allá donde
- 19:27estábamos, tenían monitos en las casas
- 19:29así de mascotas que las encontraron aquí
- 19:31en estas selva. Entonces es muy probable
- 19:33que estas civilizaciones que habitaron
- 19:35aquí pues por alguna u otra razón les
- 19:37gustaban los monos o los adoraban y para
- 19:40ellos era un dios. Y nos vamos a acercar
- 19:42acá. Bueno, nos vamos a subir a esta
- 19:43roca. Ya tres de los que andan con
- 19:45nosotros se cayeron aquí. Espero no
- 19:46caerme yo, la verdad está liso, pero
- 19:48queremos grabar de cerca estas figuras
- 19:50de estas caras que se ven. Bueno, vean,
- 19:52aquí se puede apreciar esta primera que
- 19:54también es así como un espiral y esa
- 19:56otra que es la que tiene la cara como
- 19:58que fuese un mono, como que fuese un
- 20:00simio o no sé si será una persona, no
- 20:03sé. Díganme ustedes qué creen que sea
- 20:05esa figura. Estas cosas así me parecen
- 20:07demasiado fascinante a mí en lo personal
- 20:09y más a ver que están en tu país y no la
- 20:11conocé. O sea, está en Honduras y yo no
- 20:13sabía que existía. Es más, allá al fondo
- 20:16hay una roca que por la crecida del río
- 20:18y por lo peligroso que es, no podemos
- 20:20llegar en el pipante. La idea era traer
- 20:22el dron y llevarlo hasta ahí, pero está
- 20:24lloviendo muy fuerte y la verdad que
- 20:26creería yo que el dron se me puede
- 20:28arruinar porque no es contra el agua.
- 20:30Entonces, no me quiero arriesgar a
- 20:31llevarlo hasta la roca. Pero una de las
- 20:33personas que anda en el equipo con
- 20:34nosotros anda un buen teléfono con una
- 20:37buena cámara y acaba de hacer un zoom
- 20:39máximo, que es la toma que les estoy
- 20:41mostrando. Y se puede apreciar la
- 20:42figura. Los locales dicen que es un
- 20:44dragón. Yo le veo más forma, como que
- 20:46tal vez es un hombre que tiene plumas de
- 20:49alguna ave. Relacionando un poco todo,
- 20:51creería yo que las personas que
- 20:52habitaron aquí adoraban a la guacamaya,
- 20:55al papagayo y también al mono. Porque si
- 20:58ese es un hombre que tiene plumas de un
- 20:59ave, entonces es posible que era el rey
- 21:02o era alguien importante. Y si en las
- 21:03piedras encontramos figuras de monos,
- 21:06entonces estos eran posiblemente sus
- 21:08dioses, eran politeístas. O tal vez
- 21:11estas figuras nos quieren decir algo a
- 21:12nosotros hoy en la actualidad. No lo
- 21:14sabemos, lo desconocemos por completo,
- 21:16pero estos son los misterios que
- 21:18encierra la ciudad blanca, la ciudad
- 21:20perdida del Rey Mono. Misterios que
- 21:22solamente están aquí en nuestro país y
- 21:24que el mundo entero ha puesto sus ojos
- 21:26en estos sitios tan misteriosos que
- 21:29encierra la mosquitia hondureña. Yo la
- 21:31verdad que estoy fascinado, estoy muy
- 21:33agradecido por esta oportunidad que nos
- 21:35permite Dios de venir a conocer acá. Me
- 21:37venían comentando ahorita uno de los
- 21:38guías que solo un tour hasta acá puede
- 21:40costar 20,000 empiras solo alquilar la
- 21:43lancha por lo riesgoso que puede llegar
- 21:45a ser y nosotros pues andamos
- 21:47prácticamente de gratis haciendo esto y
- 21:49es algo fabuloso, increíble. Ahora vamos
- 21:52a seguir río abajo y vamos a ir a
- 21:54visitar una comunidad Pech, que es algo
- 21:56que también me tiene emocionado por
- 21:58grabar. Vamos.
- 22:03Pues
- 22:14hemos bajado aquí del pipante en una
- 22:16comunidad que está dentro de las Marías,
- 22:18pero es una comunidad pech. Es mi
- 22:20primera vez entablando una relación con
- 22:22esta etnia. La etnia pech me da mucha
- 22:24alegría, la verdad. Es una comunidad muy
- 22:26pequeña. Me dijeron que tiene
- 22:27aproximadamente 80 habitantes y casi
- 22:30todos son familia. El cacique de la
- 22:32comunidad se llama Bernardo y él es de
- 22:34la comunidad Peh que está en dulceombre
- 22:36de Culmí en el departamento de Olcho y
- 22:38hace 35 años se vino a vivir acá.
- 22:40Acabamos de pedirle permiso porque en
- 22:42estas comunidades hay que solicitar
- 22:43permiso al cacique. Él es muy amable la
- 22:45verdad. Nos dijo que está ocupadito,
- 22:47pero que nos va a dedicar unos 30
- 22:48minutos así para mostrarnos rápidamente
- 22:50la comunidad y vamos a ir a la casa de
- 22:52una persona que posiblemente tenga
- 22:54chocolate, que es algo muy tradicional
- 22:56de la comunidad Pech. Chocolate puro,
- 22:58100% puro. Y vamos a ver si podemos
- 23:00tomar. Se lo toman aquí el chocolate
- 23:01como quien toma café, solo que es
- 23:03diferente. Estoy viendo aquí muchos
- 23:05árboles de cacao, pues de ahí sacan el
- 23:07chocolate. No quiero que aprecien cómo
- 23:09son las casas típicas de las comunidades
- 23:11Pech. Esta en lo particular es
- 23:12completamente de madera. Y vean que
- 23:15parece que esta era el lavador. Creo que
- 23:17la casa está abandono esta, por lo
- 23:19menos. Aunque tiene adentro una
- 23:21hornilla, unas ollas. Posiblemente no
- 23:23esté en abandono total, pero aquí está
- 23:25el lavador, la cocina y allá, vean, se
- 23:28puede ver un sanitario. El baño está
- 23:30fuera de la casa y nos vamos a acercar a
- 23:31esa otra que está ahí, que por lo que
- 23:33estoy viendo de aquí de lejos es la
- 23:35escuela. Qué bonito saber que dentro de
- 23:36esta comunidad patch hay una escuela.
- 23:38Las personas de aquí, lamentablemente,
- 23:40no hablan el pech, tampoco hablan
- 23:42misquito, solo hablan el español. Aunque
- 23:45el cacique sí habla el pech, creo que
- 23:47por una u otra razón los descendientes
- 23:49de él han ido dejando la lengua. Y es
- 23:51que es algo bastante curioso eso que
- 23:53pasa aquí en Honduras con las etnias que
- 23:54tenemos y es que los jóvenes de las
- 23:56etnias como que se avergüenzan un poco
- 23:58de sus raíces y no les gusta hablar su
- 24:02lengua, la lengua nativa. Y así es como
- 24:04muchas cenias de nuestro país han ido
- 24:06perdiendo, ¿no?, la lengua de ellos. Y
- 24:08en esta comunidad Pech, pues llegamos y
- 24:10estaban hablando español. Les
- 24:11preguntamos si hablaban Pech. Me
- 24:13dijeron, "No, el Casique sí habla."
- 24:14Nosotros no hablamos. ¿Hablan misquito?
- 24:16Les preguntamos, porque estamos en la
- 24:17mosquita. Nos dijeron, "Tampoco, no
- 24:19hablamos." Pero en la escuela eh se está
- 24:21empezando a enseñar un poco este
- 24:22lenguaje. Esta es la escuela. Vemos aquí
- 24:24los pupitres. Son pupitres que los
- 24:26hicieron ellos de maderita. Y allá está
- 24:28la pizarra. Qué bonita. Es pequeña
- 24:31porque me imagino que viven pocos niños
- 24:32aquí. Estudios sociales, ciencias
- 24:34naturales y ahí está el abecedario. Está
- 24:37muy bonita la escuela. Vean gente que ya
- 24:40el cacique nos empezó a guiar y aquí
- 24:41vamos a cruzar una pequeña calle. Nos
- 24:43está guiando dentro de la comunidad.
- 24:46Esta es una calle. Eso es un tiro,
- 24:48gente. Uy, uy, uy, uy, uy. Están
- 24:50haciendo, están haciendo tiros. ¿Sen?
- 24:52Esto es un árbol de cacao. Mucho cacao
- 24:54hay acá. Acabamos de hacer tres tiros.
- 24:56No sabemos por qué, pero tres tiros en
- 24:58medio de la selva. Él es el cacique, hay
- 25:01una un rachuelo crecido y él dijo que
- 25:03hay que pasar por el árbol para llegar a
- 25:06la casa donde venden chocolate. A ver,
- 25:07se va a ir por el árbol. tiene 80 años y
- 25:10vean, ni parece, está muy alentado.
- 25:12Donrano nos ha mostrado eh abiertamente
- 25:15su manifestación de que aquí llega
- 25:16absolutamente cero ayudas. Nosotros es
- 25:18la primera vez que andamos aquí. Nadie
- 25:20del grupo había venido nunca antes y él
- 25:22nos dice que aquí llega cero ayuda
- 25:25absolutamente. Si este video lo llega a
- 25:27ver alguien del gobierno o alguien que
- 25:29quiera aportar a esta comunidad PES que
- 25:31está en completo abandono, puede
- 25:33hacerlo. Está dentro de la biósfera del
- 25:35Río Plátano, dentro de la zona que se le
- 25:37conoce como la ciudad blanca.
- 25:38Seguramente ustedes ni sabían que
- 25:40existía una comunidad pech aquí, pero
- 25:42las personas necesitan ayuda. Vamos a
- 25:44ver si en un futuro podemos volver aquí
- 25:46y no venir con las manos vacías. Sería
- 25:48muy bueno hacerlo. Ojalá que podamos en
- 25:50un futuro venir y ayudar a esta
- 25:52comunidad. Vean lo que encontramos aquí.
- 25:54Mazapanes. Es un árbol grandísimo y está
- 25:57lleno de mazapanes. Aquí se consume
- 25:58mucho lo que es el mazapán, la yuca.
- 26:00Vean ese otro. Muchos, muchos. Por acá
- 26:02hay otros. Bueno, hay en el suelo. Están
- 26:04caídos estos. Y es que esta comunidad
- 26:05Peh, que vive aquí en Las Marías se
- 26:07dedica 100% a la agricultura. Solo a la
- 26:10agricultura. Vimos enradillos de yuca,
- 26:12de maíz, de plátanos, cacao y aquí pues
- 26:15mazapanes 100% a la agricultura. Es
- 26:17decir, que si pasase algo respecto al
- 26:19clima que mate sus cultivos, pues tiene
- 26:21que ver de qué forma se pueden
- 26:23alimentar.
- 26:23Hasta ahorita, después de un buen rato
- 26:26dejó de llover, ya se despejaron un poco
- 26:27las montañas, así que ya puedo usar esta
- 26:29cámara que tiene mejor calidad que la
- 26:31GoPro. Quiero sincerarme un poco con
- 26:33ustedes. La comunidad Peh, que vive aquí
- 26:34siento que los han dañado mucho en
- 26:36algunas oportunidades, porque según nos
- 26:38dijo el líder de la tribu, han venido
- 26:40personas a prometerle cosas, a sacarles
- 26:42información y jamás los han visto
- 26:44aparecer de nuevo por aquí. El Señor nos
- 26:46dijo a nosotros que por favor él no
- 26:48saliera en ninguna toma de las que
- 26:50grabamos aquí, porque él ya estaba
- 26:51cansado de que vinieran aquí, que
- 26:53grabaran y luego andar rondando por las
- 26:55redes sociales. Así que por respeto a él
- 26:56y por la petición que nos hizo, eh, no
- 26:58va a aparecer en el video. El señor, él
- 27:00nos dijo que podíamos grabar todo menos
- 27:02él. Y como algunos ya lo habíamos
- 27:03grabado, él dijo, "Por favor, esas tomas
- 27:05no quiero redes sociales." Yo, pues por
- 27:06respeto a él no lo van a ver ustedes
- 27:08aquí, pero es bastante entendible. Me
- 27:10imagino que él ya está cansado. No
- 27:11sabemos cuántas personas han venido
- 27:13aquí, le han prometido que van a traerle
- 27:15donaciones y mucho más y pues no lo han
- 27:17cumplido. Entonces, él piensa que
- 27:19nosotros somos iguales. Nosotros no le
- 27:21prometimos nada porque simplemente
- 27:22veníamos a conocer. Nos dijeron que
- 27:24había una comunidad PESh, queríamos
- 27:25conocer un poco. Aquí estoy en la
- 27:27escuelita. está bastante bien, bastante
- 27:29bonita, una pequeña comunidad que creo
- 27:30que están bien organizados y que ojalá
- 27:32que en un futuro pues las autoridades
- 27:34que son las responsables de controlar
- 27:36las eteni etnias de nuestro país tal vez
- 27:37pueden poner un poco la vista en esta
- 27:39comunidad. Aquí les había dicho que se
- 27:41llamaban las Marías, pero se llama
- 27:42Guainatara, que significa hombre grande.
- 27:45Es un nombre misquito, ya que estamos en
- 27:46la mosquitia. Vamos a salir de aquí y
- 27:48vamos a regresar a ese lugar donde
- 27:50salimos esta mañana. Tenemos mucha
- 27:52hambre. Son las 2 de la tarde y no hemos
- 27:54almorzado. Siento que me estoy
- 27:55desmayando, gente. Vean, familia, que ya
- 27:57estamos a punto de salir de regreso.
- 27:59Estamos aquí adentro del Río Plátano.
- 28:01Quiero decirles que al final nosotros,
- 28:02pues, antes de que llegamos habíamos
- 28:03hecho una recolecta entre todos los que
- 28:05andamos de que le íbamos a dar eh una
- 28:07aportación aquí al líder de la tribu,
- 28:09¿no? Porque ellos necesitan, obviamente
- 28:11lo sabemos, habíamos recolectado 800
- 28:13lempiras entre todos, pero el señor no
- 28:14sabía. Y ahorita que nos veníamos,
- 28:16entonces le dijimos que teníamos algo
- 28:18que le a dar, le dimos el dinero y él no
- 28:20lo quería aceptar. Posiblemente como él
- 28:22estaba un poco apenado tal vez porque no
- 28:24nos había dado un recorrido tal vez como
- 28:26a otras personas le habían dado. Y como
- 28:28les comenté en el pasado, habían
- 28:29personas que ya les habían engañado. Al
- 28:31final pues estuvo hablando con nosotros,
- 28:33nos puso a firmar un libro, apuntó
- 28:35nuestros números de teléfono, dijo que
- 28:36quería tener comunicación con nosotros.
- 28:38Muy agradecido, la verdad, sorprendente
- 28:40que no quería pues agarrar el dinero,
- 28:41pero al final nosotros le insistimos y
- 28:44lo tomó. nos dijo los nombres de algunos
- 28:45caciques que viven en otras comunidades
- 28:48pech. En un futuro me gustaría ir a
- 28:49grabar la comunidad pech más grande que
- 28:51está en su virana allá en Dulcenombre de
- 28:53Culmí en un lancho. Si a ustedes también
- 28:54les gustaría que la grabe, déjenle un
- 28:56like a este video y pronto, ojalá que
- 28:58sí, podamos ir hasta esa comunidad.
- 29:00Pech. Me despido de ustedes desde aquí
- 29:02del medio del río Plátano en la Mosquita
- 29:04hondureña. Nos estaremos viendo en unos
- 29:06cuantos días con otro tremendo videazo.
- 29:08Será hasta entonces. Que Dios me los
- 29:09bendiga. Chao, chao.
- 29:13nos espera un buen trayecto de regreso.
- 29:15Ah.
- 29:25[Música]
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