Dejá de seguir(me) #7 — Transcript
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- 0:00Clase número siete y ya estamos a punto
- 0:03de terminar este curso increíble que se
- 0:06está dando de manera gratuita, no
- 0:07sabemos por cuánto tiempo, pero se está
- 0:08dando de manera gratuita, al menos en
- 0:10principio y acá por YouTube que se está
- 0:12complementando con los ejercicios que
- 0:13estoy mandando en el canal. Asumo igual
- 0:15que ya estás, porque acá llegaron
- 0:16únicamente los reales, los verdaderos
- 0:18inconformistas que tienen ganas de
- 0:19transformarse con todos estos paradigmas
- 0:21de pensamiento que estamos dando y que
- 0:22estamos reflexionando y al mismo tiempo
- 0:24que estamos poniendo en práctica a
- 0:25través de esta serie de videos. La
- 0:28realidad es que este video o esta clase
- 0:30es un poco complicada porque tengo que
- 0:34ponerme en jaque. Es decir, yo no sé si
- 0:37vas a terminar esta clase y vas a hacer
- 0:39algo que a mí me convenga, pero esto
- 0:40nunca se trató de mí, sino que se está
- 0:42tratando de vos. Y lo que vamos a hablar
- 0:44hoy en esta clase tiene que ver con las
- 0:46referencias. las referencias que
- 0:48terminan afectando nuestra conducta,
- 0:50terminan afectando nuestro
- 0:51comportamiento, la manera en la que
- 0:52nosotros abordamos los problemas o
- 0:53inclusive la manera en que buscamos las
- 0:55soluciones a nuestros problemas y que
- 0:57tiene que ver con esas referencias que
- 0:59nosotros elegimos al momento de decidir.
- 1:02Cada uno de nosotros decide desde un
- 1:04lugar en concreto, desde un lugar
- 1:06particular. Por ejemplo, ponerle me
- 1:08gusta a este a esta clase. Es un momento
- 1:10de decisión clave, importantísima, que a
- 1:13nosotros nos hace mucha ilusión verlos
- 1:14me gusta a ustedes, porque significa que
- 1:15a ustedes este contenido les gusta.
- 1:17Pero, ¿saben qué hacen ustedes? Ven la
- 1:19cantidad de me gustas que tienen
- 1:20normalmente los videos y si tienen
- 1:22muchos me gustas toman la decisión de
- 1:24ponérselos y si no tiene tantos me
- 1:26gustas no se lo terminan poniendo.
- 1:28Porque en realidad todas las decisiones
- 1:29que nosotros tomamos en nuestra vida
- 1:31tienen que ver con las referencias que
- 1:33nosotros elegimos.
- 1:35Y acá es donde yo quiero hacer el
- 1:36parate, porque muchas veces no nos damos
- 1:38cuenta, pero todas aquellas personas que
- 1:40nosotros seguimos en las redes sociales
- 1:41se convierten en nuestras referencias.
- 1:44Referencias en cómo piensan, referencias
- 1:46en cómo hablan, referencias en cómo
- 1:48viven, referencias en dónde viajan, en
- 1:51si estudian, si se esfuerzan, si
- 1:52únicamente hablan de los resultados. Y
- 1:54acá es donde quiero frenar. Quiero que
- 1:57realmente te pongas a revisar a quién
- 2:00estás tomando inconscientemente como
- 2:02referencia. Quiero que revises, agarre
- 2:05el celu. Si estás mirándome cuando
- 2:07termine esta clase desde el celular,
- 2:09cuando termine la clase, entrá en
- 2:11Instagram y fíjate a quién estás
- 2:13siguiendo. Porque muchas veces empezamos
- 2:15a seguir a alguien porque ah, no sé, nos
- 2:17resultó interesante, nos resultó
- 2:18entretenido, pero después sin darnos
- 2:20cuenta empezamos a hablar como esa
- 2:22persona. Sin darnos cuenta empezamos a
- 2:24utilizar o a remodelar nuestros valores
- 2:27en base a esas personas. Y si nosotros
- 2:29no pensamos cuáles son las referencias
- 2:31que queremos tener, nos terminamos
- 2:33comportando de una manera que no
- 2:34queremos, simplemente porque en un
- 2:36momento determinado, quién sabe de
- 2:38vulnerabilidad, quién sabe porque
- 2:40estamos demasiado felices, elegimos
- 2:42determinadas referencias que terminan
- 2:44moldeando nuestra vida y nosotros muchas
- 2:46veces no somos conscientes. Pero acá
- 2:48pasa algo más grave todavía es que
- 2:50muchas veces tomamos esas referencias o
- 2:53algunas pequeñas partes de esas
- 2:54referencias para condicionar nuestro
- 2:55comportamiento. Ahora voy, quiero que
- 2:59entiendas algo. Está muy bien que tomes
- 3:00referencias. Por ejemplo, digo, vos
- 3:02querés ser futbolista, estás acá mirando
- 3:04las habilidades blandas, el curso de
- 3:05habilidades blandas parece fenomenal, te
- 3:06va a servir también y está perfecto que
- 3:09vos entiendas y sepas qué hace Messi,
- 3:11cómo vive Messi, cuál es la historia de
- 3:13Messi. Está perfecto que si vos crees
- 3:15emprendedor estudies la historia de
- 3:17Steve Jobs, estudies cómo hizo para
- 3:19levantar a un imperio o la historia de
- 3:20Mark Zuckerberg, que estudies cómo hizo
- 3:22para la creación de Facebook y que
- 3:24estudies todo. Ahora, vos también tenés
- 3:26que entender que vos más allá de
- 3:29entender el paradigma de pensamiento,
- 3:30cómo piensan esos sujetos, porque ahí
- 3:32vas a encontrar el verdadero núcleo
- 3:34interesante para que vos estudies,
- 3:36aprendas, interpretes y apliques a tu
- 3:38propia conducta,
- 3:40es también momento de que entiendas de
- 3:42que no todas las cosas que a ellos les
- 3:44sirvieron tienen por qué servirte a vos.
- 3:47No todas las cosas o sobre todo las
- 3:49excepcionalidades de esos sujetos se van
- 3:52a convertir en regla en tu persona. Ah,
- 3:56no, pero profe, Mark Zuckerberg dejó la
- 3:58carrera. Entonces, como Mark Zuckerberg
- 4:00dejó la carrera y yo lo sigo a Mark
- 4:01Zuckerberg porque yo soy un emprendedor
- 4:02nato, yo quiero crear startups y quiero
- 4:04eh como Mark Zuckerberg dejó la carrera,
- 4:06yo creo que voy a dejar la carrera.
- 4:08Claro, Mark Zuckerberg dejó Harvard,
- 4:12no dejó la carrera acá que estás curjó
- 4:15Harvard, probablemente uno de las
- 4:17universidades más difíciles del mundo. Y
- 4:19después de eso, aunque dejó Harvard,
- 4:21estuvo deambulando por otras carreras,
- 4:24estuvo haciendo otras cosas, estuvo
- 4:26metiéndose lo mismo pasa con Steve Jobs.
- 4:28Ay, no, pero como esas personas dejaron
- 4:30las carreras, yo voy a dejar. Estás
- 4:32tomando lo que más te conviene
- 4:35a nivel relato, pero no lo que más te
- 4:37conviene a nivel de tu realidad. Yo
- 4:40siempre me pongo desde este lugar, ay,
- 4:42pero profe, esto significa que si yo no
- 4:44lo voy a la universidad, yo no voy a
- 4:46tener éxito. No, no significa eso.
- 4:48Significa que si yo no aprendo
- 4:50comunicación, eh, no voy a tener éxito.
- 4:52No, tampoco significa eso. Hay personas
- 4:54que lograron grandes cosas no sabiendo
- 4:56comunicar. Ahora, yo te digo con total
- 4:58seguridad de que las personas que saben
- 5:00comunicar, las personas que van a la
- 5:02universidad, las personas que saben cómo
- 5:03ordenar sus finanzas, las personas
- 5:05tienen mucho más chances de lograr
- 5:06resultados que la excepción a la regla
- 5:09que vos decidiste tener como referencia.
- 5:12¿Se entiende la el concepto? Acá está
- 5:14buenísimo que tengas referencias, está
- 5:16increíble que tengas referencias, pero
- 5:18lo primero que te quiero decir, fíjate
- 5:20quiénes son. Fíjate si realmente las
- 5:22estás tomando como referencia. Y te voy
- 5:25a dar un consejo y yo me incluyo dentro
- 5:26de esta misma bolsa. Si yo en algún
- 5:28momento dejo de servirte, déjame de
- 5:31seguir.
- 5:33No te sirve. ¿Para qué quieres ver mi
- 5:35vida? ¿Qué te importa mi vida? De
- 5:37hecho, yo estoy acá para intentar
- 5:39aportarte algo. Y eso tiene que ser tu
- 5:42referencia. No te digo que no de que
- 5:45deje de seguir a todo el mundo y que de
- 5:47yo tengo a todo el mundo silenciado. La
- 5:49gente que me sigue hace mucho tiempo lo
- 5:50sabe. Yo las únicas personas que no
- 5:52tengo silenciadas son los profesores de
- 5:54los que a mí me gusta aprender y mis
- 5:55mejores amigos. Después todo el resto de
- 5:58gente a mí me importa tres quinotos lo
- 6:00que hacen. ¿Por qué? Porque no son ni
- 6:02quiero que sean referencia en mi vida.
- 6:04Entonces, elegí quiénes querés que sean
- 6:07tus referencias y dale tiempo a esas
- 6:09referencias, siendo consciente que la
- 6:11gran parte de tu tiempo están
- 6:13influenciándote de manera indirecta,
- 6:16están haciéndote que vos te conviertas
- 6:18en algo similar a tus referencias. Por
- 6:20ende, está muy bueno elegirlas. Te
- 6:22vuelvo a repetir, no es para que dejes
- 6:24de seguir a todo el mundo, es para que
- 6:25elijas conscientemente quién querés que
- 6:27te influencie.
- 6:29Porque seas una persona influenciable o
- 6:31no lo seas a tu inconsciente, que es
- 6:34algo un poco más profundo que está ahí
- 6:36adentro de tu cerebro, le están mandando
- 6:38información todo el tiempo. Y segundo
- 6:41punto, pero no menos importante, no
- 6:44todas las cositas pequeñas,
- 6:45excepcionales de tus referentes son la
- 6:49regla que te va a pasar a vos. Yo la
- 6:52pasé pésimo una gran parte de mi vida
- 6:54porque no sabía comunicarme. Pésimo. A
- 6:57mí me cagaba una trompada en el colegio.
- 6:59Ya sabes, si no sabes mi historia no
- 7:01importa, no viene a colación, pero yo
- 7:02viví en Brasil mucho tiempo y a mí ahí
- 7:05yo realmente me pegaban en el colegio
- 7:07por no saber comunicar.
- 7:09Eso se trasladó a la facultad, la pasé
- 7:11recontra mal.
- 7:14Esa es mi historia. No puedes agarrar
- 7:16eso y sacar como conclusión, vivir
- 7:18afuera es una porque te cagan a
- 7:21trompada, ¿no? Eso es lo que me pasó a
- 7:23mí. Entonces decidí desde la generalidad
- 7:28y de los recursos que vos querés tomar
- 7:29míos, qué es lo que te sirve y qué es lo
- 7:31que no. Pero no te justifiques gracias a
- 7:33tus referencias. Ay, no. Messi no le
- 7:36gusta entrenar tiro libre. Digo por
- 7:37decir porque no tengo ni idea. Yo
- 7:39calculo que Messi sí entrena tiro libre.
- 7:40Entonces, como Messi no lo hace, yo
- 7:41tampoco. Claro, pero Messi es Messi.
- 7:44Messi es el maldito Messi. Y vos no sos
- 7:47Messi, sos otra cosa. Ni mejor ni peor.
- 7:52Otra cosa, otro sujeto. Ay, no, pero yo
- 7:56vi que una persona emprendedora trabaja
- 7:583 horas por día. Está bien. Esa es la
- 8:02regla que vos querés tomar. De verdad,
- 8:05esta clase viene a que vos empieces a
- 8:07interiorizar estos conceptos porque
- 8:10cambian los paradigmas. Cuando vos
- 8:12entendés que vos no sos la excepción,
- 8:14que también lo son o que lo fue tu
- 8:16referencia, ahí empezas a tratarte con
- 8:18madurez, ahí empezas a tratarte con
- 8:20realidad. Y te voy a dar este último
- 8:23consejo. Dejá de seguir a las personas
- 8:26que no te aportan nada.
- 8:29Estás perdiendo el tiempo en las redes
- 8:31sociales, estás llenándote de
- 8:33referencias o llenándote de
- 8:34comparaciones muchas veces muy injustas
- 8:36con vos y no te está aportando nada a la
- 8:40vida real.
- 8:41¿Querés seguir a tus amigos?
- 8:43Fantásticos. Ahora, ¿cuánta gente seguís
- 8:45que la viste una vez en la vida, te
- 8:46empezó a seguir? Sentiste compromiso, no
- 8:49quiere dejar de seguirla, no la dejes de
- 8:50seguir, silenciala.
- 8:53Abajo al botoncito ahí de la red, poné
- 8:55en vez de seguir silenciar, silenciato.
- 8:57No tienen que ser referencia en tu vida
- 9:00porque no tienen nada para aportarte. La
- 9:02única cosa que están generando es una
- 9:04comparación constante de vos hacia esa
- 9:07persona y hacia lo que tiene y hacia lo
- 9:09que hace. Elegí quiénes querés que sean
- 9:11tus referencias y no solamente por los
- 9:13resultados, sino por los valores que
- 9:14intentan transmitir detrás de esos
- 9:17resultados.
- 9:20Hasta acá la clase número siete. Por
- 9:22supuesto que te voy a dejar un ejercicio
- 9:24dentro del canal de WhatsApp de qué es
- 9:26lo que tenés que hacer con estas
- 9:27referencias y de cuál es la metodología
- 9:30que yo aplico a mí mismo. Pero sobre
- 9:33todas las cosas, yo te digo, estás a
- 9:36punto de terminar este curso, ya no te
- 9:39queda nada, te quedan tres clases, la
- 9:408o, la 9 y la 10. No frenes acá porque
- 9:44ese diploma que te voy a dar en el caso
- 9:47por supuesto de que hagas todos los
- 9:48todas las clases y después rindas ese
- 9:51examen que te tengo preparado, lo vas a
- 9:53poder adjuntar a LinkedIn, lo vas a
- 9:55poder adjuntar a tu CB y hoy en día las
- 9:58habilidades blandas son muy requeridas
- 10:00por las empresas. Entonces, no lo dejes
- 10:02acá. Estás a un pasito nada más y muy
- 10:05pronto ya se viene la próxima clase.
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