🔴🗣️Curso Formalidades del Procedimiento Civil y Familiar ⚖️ — Transcript
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- 0:00esta sesión del curso formalidades
- 0:04del procedimiento civil y familiar. Esta
- 0:06tarde nos acompaña de nueva cuenta la
- 0:09maestra Claudia Ramos Escartín, quien
- 0:11continuará con la dinámica eh programada
- 0:15para este curso. Muchas gracias y les
- 0:18dejo con ello.
- 0:29Muy buenas tardes a todos. Eh, tengo el
- 0:32gusto de compartir por segundación con
- 0:34todos ustedes. Espero que les haya
- 0:37gustado la clase de ayer y que podamos
- 0:40continuar con la misma dinámica el día
- 0:43de hoy.
- 0:45Vamos a tener una primera intervención
- 0:48de 45 minutos, después vamos a tener un
- 0:51receso de 15, otra sesión de 45, un
- 0:56receso y vamos a entrar directamente a
- 0:58preguntas y respuestas. Les voy a
- 1:01explicar la razón de esta situación.
- 1:03Nosotros dentro del Código Nacional no
- 1:06existe un apartado que se refiera
- 1:09exclusivamente a la audiencia de juicio.
- 1:12Básicamente está regado por todo el
- 1:15código algunos preceptos que van
- 1:18refiriéndose a la audiencia de juicio.
- 1:20Entonces yo los recopilé todos y armé
- 1:24una presentación para que entonces
- 1:26podamos eh ir platicando del tema. Si me
- 1:30permiten voy a compartir pantalla.
- 1:42Listo,
- 1:44vamos a la primera. Muy bien. Este es
- 1:47nuestro módulo número cuatro que se
- 1:49refiere a la audiencia de juicio y la
- 1:52sentencia. Yo la verdad le agregué los
- 1:55medios de impugnación porque como el día
- 1:57de mañana vamos a ver formalidades del
- 2:00procedimiento familiar y yo pensé que
- 2:03era importante cerrar con el tema de
- 2:05medios de impugnación. Muy bien,
- 2:08maestra. Eh, nos apoya a poner su
- 2:10presentación en formato presentación
- 2:12precisamente para que se vean toda la
- 2:14pantalla, por favor. Okay.
- 2:17Es hasta abajo.
- 2:18Hasta abajo.
- 2:19En la barra de herramientas hasta abajo
- 2:21donde dice notas en el último
- 2:22recuadrito,
- 2:25el que es como una pantallita ahí, por
- 2:27favor.
- 2:28Listo. Muchísimas gracias. Listo,
- 2:30perfecto.
- 2:32No, gracias a ustedes, cada día aprendo
- 2:34algo nuevo. Muy bien. Ahora, los temas
- 2:38que vamos a ver hoy, entonces vamos
- 2:40primero audiencia preliminar, que lo
- 2:42vimos ayer. Yo quisiera retomarlo
- 2:44rápidamente
- 2:46y después vamos a ver las pruebas.
- 2:49Después nos vamos a referir a la
- 2:50audiencia de juicio, sentencia y medios
- 2:53de impugnación.
- 2:56Entonces, vamos a continuar. Muy bien.
- 3:00Ayer que estuvimos platicando acerca de
- 3:03la audiencia preliminar,
- 3:05hablamos de las partes que la integran.
- 3:09Entonces, las etapas que la integran.
- 3:12tenemos que está la depuración del
- 3:15procedimiento. Explicábamos que lo que
- 3:19se depura y se saca del asunto para
- 3:23poder llevar la audiencia de juicio son
- 3:25aquellos hechos y aquellas pruebas que
- 3:28se relacionan con hechos que quedaron
- 3:30confesados, es decir, que no son
- 3:33controvertidos.
- 3:34Entonces, eso sería la primera parte.
- 3:37Eso va reduciendo la carga de hechos y
- 3:40de pruebas que se va a desahogar en la
- 3:42audiencia de juicio. Posteriormente
- 3:45hablamos de la conciliación de las
- 3:47partes y en su caso la invitación que
- 3:49hace el juzgador, la persona juzgadora a
- 3:52las partes a acudir a un centro de
- 3:55mediación que son los centros
- 3:58alternativos de justicia del poder
- 4:00judicial. Yo les mencioné que también
- 4:03existen los mediadores privados.
- 4:06Acudimos al que nos en el que nos
- 4:09sintamos cómodos. Cuando vamos a llevar
- 4:11a cabo un convenio que afecta
- 4:14directamente a nuestra persona, a
- 4:16nuestra familia, a nuestras propiedades,
- 4:18a nuestras posesiones y a nuestros
- 4:19derechos, es importante la que la
- 4:22persona se sienta bien, que se sienta
- 4:25cómoda, que se sienta atendida. Y muchas
- 4:27veces cuando nosotros enfrentamos a una
- 4:31centro alternativo de justicia el poder
- 4:33judicial,
- 4:36están saturados y a lo mejor no nos
- 4:38sentimos tan cómodos y si las partes
- 4:41tienen la capacidad económica para poder
- 4:43acudir a uno este privado, bueno, pues
- 4:47se les puede sugerir, pero el derecho de
- 4:50asistir al a los centros de justicia
- 4:53alternativa del poder judicial está
- 4:54abierta para todo el mundo.
- 4:57Ahora bien, posteriormente hablamos de
- 5:00la depuración del debate. La depuración
- 5:02del debate es lo que resulta de la
- 5:07depuración del de los hechos y de las
- 5:10pruebas.
- 5:11ese resultado. Cuando yo quito los
- 5:13hechos que ya no son controvertidos y en
- 5:16consecuencia quedan eliminadas las
- 5:18pruebas que estaban relacionadas
- 5:19directamente con esos hechos, queda la
- 5:22depuración del debate, que es justo lo
- 5:25que se va a alegar en el en el debate,
- 5:28en la audiencia de juicio. En este caso,
- 5:32si tenemos nuestra teoría del caso y en
- 5:34esa teoría del caso nos referíamos a
- 5:37esos hechos que no fueron controvertidos
- 5:39y a las pruebas que se refieren a ellos,
- 5:42podemos adaptar nuestra teoría del caso
- 5:44a lo que va a quedar en definitiva,
- 5:47porque así de esa manera no confundimos
- 5:50a la persona juzgadora. Porque hay algo
- 5:53que les tengo yo que platicar que sucede
- 5:55en la ciudad de México. Nosotros tenemos
- 5:57un juez para la etapa postulatoria y
- 6:00tenemos un juez para audiencia de juicio
- 6:03y sentencia y tenemos otro juez para la
- 6:07ejecución de la sentencia. Entonces,
- 6:11cuando nosotros llegamos con la a la
- 6:13audiencia de juicio con un juez que no
- 6:16fue el de la audiencia preliminar, es
- 6:18muy importante que nosotros eh nuestra
- 6:22teoría del caso la delimitemos a lo que
- 6:25resultó de la audiencia preliminar.
- 6:28Porque si nosotros empezamos a hablar de
- 6:30hechos que ya fueron depurados, vamos a
- 6:33confundir a la persona juzgadora y les
- 6:36aseguro que no es la mejor idea. Nuestro
- 6:39juez tiene que estar perfectamente eh
- 6:41consciente de que nosotros sabemos de lo
- 6:44que estamos hablando para que entonces
- 6:46él pueda generar y normar su criterio en
- 6:49base a esas circunstancias.
- 6:52Ahora, en esta audiencia preliminar
- 6:55también se califica la admisión o
- 6:58desechamiento de las pruebas. ¿En qué se
- 7:01va a basar el señor juez para
- 7:06admitir nuestras pruebas? Bueno, la prim
- 7:09la primera elemento que tiene que tener
- 7:12cualquier prueba que nosotros ofrezcamos
- 7:15es que sea que un soporte para la acción
- 7:19que nosotros estamos intentando. Es
- 7:21decir, si yo estoy promoviendo una
- 7:24acción de cumplimiento de contrato, mis
- 7:27pruebas tienen que estar relacionadas
- 7:29directamente con la acción que estoy
- 7:32intentando. También las pruebas en el
- 7:34dado caso de quien contesta la demanda y
- 7:37opone excepciones y defensas, sus
- 7:39pruebas también tienen que ir directa e
- 7:42íntimamente relacionadas con sus
- 7:44excepciones y defensas. Y el tercer
- 7:47elemento que tienen que reunir las
- 7:49pruebas tanto del actor como del
- 7:51demandado son acreditar los hechos.
- 7:54Ahora bien, para que nuestras pruebas
- 7:56sean admitidas, habrán de cumplir con
- 7:58los siguientes requisitos. El primero
- 8:01que no puede fallar es que no sean
- 8:05contrarias a derecho. La segunda, que
- 8:08resulten pertinentes o idóneas. Yo no
- 8:11voy a ofrecer un perito en grafología
- 8:15para que analice el texto de un WhatsApp
- 8:19porque no resulta ni pertinente ni
- 8:22idónea. Ahora,
- 8:25las pruebas que yo ofrezca deben de
- 8:27guardar una estricta relación con los
- 8:30hechos que yo estoy narrando. ¿Qué
- 8:32sucede si yo estoy hablando de que el 9
- 8:36de enero celebré un contrato de
- 8:39prestación de servicios con Jesús
- 8:43y que ese contrato de servicios contiene
- 8:46una cláusula de condicional que señala
- 8:50que si yo no tengo una especialidad en
- 8:56representación de niños, niñas y
- 8:58adolescentes,
- 8:59no me van a pagar. Entonces, ¿yo qué voy
- 9:04a ofrecer? Pues voy a ofrecer mi
- 9:07certificación
- 9:08emitida por una universidad o por una
- 9:12centro de enseñanza que tenga la
- 9:14facultad para certificar y le voy a
- 9:16acreditar con ese con esa constancia que
- 9:19sí tengo yo la calidad y la la
- 9:22certificación para poderlo hacer. Y
- 9:24entonces él va a estar obligado a
- 9:26pagarme porque él presumió que yo no
- 9:28estaba eh certificada. cuando sí lo
- 9:31estaba yo. Obviamente esa esa prueba
- 9:35para que tenga relación con los hechos
- 9:36narrados tiene que estar ajustada a los
- 9:39tiempos en los que yo hice presté el
- 9:42servicio de abogado. Es decir, si yo
- 9:45tengo una certificación del 4 de octubre
- 9:48y comparecía la audiencia el 8 de junio,
- 9:51pues por supuesto que no estaba yo
- 9:52autorizada ni certificada en ese momento
- 9:55y será procedente que no me paguen mis
- 9:58honorarios debido a la cláusula
- 10:00condicional. Ahora, también nos dice que
- 10:04todas las pruebas deberán cumplir con
- 10:05los requisitos de ofrecimiento previstos
- 10:08en el Código Nacional. todos esos
- 10:10requisitos. La verdad es que no
- 10:13considero que sea necesario que les lea
- 10:16yo el artículo ni los artículos en donde
- 10:18están, porque están perfectamente claros
- 10:21y entendibles. Ahora, ¿cuál es el último
- 10:25elemento que contempla el Código
- 10:28Nacional para admitir las pruebas? es,
- 10:31yo creo, para mí, en mi forma de verlo,
- 10:33es el más importante, que yo que lo
- 10:36estoy ofreciendo la prueba
- 10:40tenga la seguridad de que esa desahogo
- 10:42de esa probanza va a poder producir
- 10:45convicción en el ánimo de la persona
- 10:47juzgadora acerca de los hechos
- 10:49controvertidos. Hay muchas ocasiones en
- 10:52las que nosotros creemos que, por
- 10:54ejemplo, en una en una demanda para
- 10:58cumplimiento de contrato que nos que no
- 11:01nos han pagado. Y eh la persona que
- 11:04comparece como demandado dice que la
- 11:07firma que obra en el contrato no es de
- 11:08él.
- 11:10Yo ofrezco una prueba pericial en
- 11:11grafología y grafoscopía y resulta que
- 11:15mi perito dice que por supuesto que es
- 11:16la que es la firma. El perito de la
- 11:20parte demandada dice que no es. Pero
- 11:23entonces el eh su señoría manda traer un
- 11:26tercero en discordia y ese tercero,
- 11:29bueno, ahora ya no es en discordia
- 11:30juicio, es perito tercero. El perito
- 11:33tercero llega y dice, "¿Sabes qué? Sí es
- 11:35la firma.
- 11:37Esa prueba
- 11:39que no formó parte de mi escrito inicial
- 11:42de demanda de mis pruebas primordiales,
- 11:45resultó ser la prueba que iba a darme la
- 11:49sentencia favorable a los intereses de
- 11:51mi cliente, de mi representado.
- 11:54Entonces, estas son las son los
- 11:58elementos, los cinco elementos que son
- 12:00los más importantes para
- 12:19este código cumple con ese
- 12:24propósito de que los juzgadores se
- 12:28aceremme,
- 12:47una fallita en el internet por las
- 12:49lluvias tremendas que hay en la ciudad
- 12:51de México. Pero bueno, aquí estamos de
- 12:53regreso.
- 12:58Entonces, estaba yo platicándoles que
- 12:59estaba yo super contenta porque siguen
- 13:03viendo lo la pantalla compartida.
- 13:11Bueno, yo supongo que sí. Si no, ya me
- 13:12vean. Se dejó, se dejó de compartir,
- 13:15solo la estamos viendo usted.
- 13:17Ah, okay, perfecto. En este momento la
- 13:20vuelvo a compartir.
- 13:41Listo, ya pantalla. Estamos perfecto.
- 13:43Muy bien. Muy bien. Entonces, lo que les
- 13:46estaba yo platicando es que estoy muy
- 13:48contenta con este con esta innovación
- 13:51del Código Nacional en la que le dan al
- 13:54juez la facultad de conforme a su
- 13:57criterio o a lo que él haya percibido y
- 14:00haya eh recibido de información en la
- 14:03audiencia de juicio. Él puede pedir que
- 14:06una prueba se se amplíe o que se
- 14:10desahogue alguna otra prueba.
- 14:13En ese caso, el juez va a hacer la
- 14:15manifestación correspondiente
- 14:18en la audiencia de juicio y él va y no
- 14:23importa cuál sea la naturaleza del
- 14:24procedimiento, puede ser civil
- 14:27arrenamiento, puede ser hipotecario,
- 14:29puede ser familiar de cualquier índole y
- 14:32naturaleza. Y eso es importante. ¿Por
- 14:36qué? Porque al momento de que él tiene
- 14:39una claridad y ya no tiene dudas
- 14:42respecto a la prueba desahogada de la
- 14:44que pide una eh ampliación o cualquier
- 14:47otra diligencia probatoria, eso a las
- 14:50partes nos debe de dar la seguridad uno
- 14:53de que de que la persona juzgadora está
- 14:56comprendiendo lo que lo que estamos
- 14:59planteando y la segunda es que ya no
- 15:01tiene dudas. Entonces, eso es muy
- 15:04importante, pero hay que siempre,
- 15:07siempre, siempre el juez debe tener
- 15:10perfectamente claro que no puede
- 15:12vulnerar los derechos de las partes.
- 15:15siempre los tiene que escuchar porque
- 15:17tenemos toda la facultad para decir,
- 15:19"¿Sabe que su señoría, yo no creo que
- 15:21eso sea pertinente y tendremos que
- 15:23exponer nuestras razones al final el que
- 15:26va a tomar la determinación de si se
- 15:29amplía o se practica otra diligencia va
- 15:31a ser el juez y él también tendrá que
- 15:33fundamentar y motivar su determinación.
- 15:37Si nosotros no estamos de acuerdo con
- 15:39esto, esto es materia de un recurso de
- 15:42apelación contra la sentencia
- 15:44definitiva.
- 15:47No, no se puede impugnar en ese momento
- 15:49ni se va a dejar de llevar a cabo. Y si
- 15:52nosotros consideramos que ese desahogo
- 15:55nos causa un agravio estamos en la plena
- 15:57facultad de de apel de apelar la
- 16:00sentencia definitiva. Ahora bien,
- 16:04también existen eh unas pruebas que se
- 16:08van a practicar fuera del recinto. Esas
- 16:11pruebas que van a estar fuera del
- 16:13recinto
- 16:15pueden ser una inspección judicial de un
- 16:19bien inmueble, eh puede ser una persona
- 16:24que se encuentre incapacitada para
- 16:27poderse trasladar y que carece de los
- 16:30medios electrónicos para poder llevarse
- 16:32a cabo su testimonio
- 16:35o desahogar la prueba de manera digital.
- 16:38Eh, se lleva a cabo lo que se pide para
- 16:42preparar la prueba es el equipo y es el
- 16:45medio de transporte que muchas veces se
- 16:48solicita a las partes que lo
- 16:50proporcionen, pero siempre será facultad
- 16:52el juez decidir si se va con la parte
- 16:55actora o demandada o se va en un
- 16:57transporte del tribunal. Muchas veces es
- 17:00preferible para evitar cualquier
- 17:02suspicacia que se traslade en un
- 17:05vehículo del del Poder Judicial con un
- 17:09chóer y con la persona que va a
- 17:11registrar esa
- 17:14esa prueba que se va a desahogar. Es
- 17:16decir, la el técnico especializado que
- 17:19va a llevar la cámara, que va a llevar
- 17:21el instrumento para grabar, se trasladan
- 17:23a donde esté la persona. Por ejemplo,
- 17:26ahí puede acompañar el traductor porque
- 17:28probablemente sea una persona que no
- 17:31hable español o que hable algún dialecto
- 17:33y nos tiene que acompañar el traductor,
- 17:35nos acompaña las partes y los abogados
- 17:39para que esa prueba se pueda registrar,
- 17:41se pueda desahogar y si es posible ya no
- 17:44hay nada de que no, pues me lo tienes
- 17:45que traer y a ver cómo le haces, pues no
- 17:48no no se puede trasladar su señoría. Si
- 17:50no está presente la persona juzgadora,
- 17:53la diligencia no se puede llevar a cabo.
- 17:57Ahora bien, eh también nuestro código
- 17:59nacional prevé que cuando una persona
- 18:03niega
- 18:05eh únicamente está obligada a aprobar su
- 18:09negativa en los siguientes supuestos. El
- 18:12primero es el que ya tenemos muy
- 18:14conocido, cuando la negación envuelva la
- 18:17afirmación expresa de un hecho.
- 18:20El segundo, cuando se desconozca la
- 18:23presunción legal que tenga en su
- 18:24favoritigante
- 18:27y el tercero, cuando la negativa fuere
- 18:30un elemento constitutivo de la acción o
- 18:34de la excepción. La también otra. Bueno,
- 18:38esas son las partes. Cuando la parte una
- 18:41de la la parte que está demandada niega
- 18:44o reconvenida niega o las excepciones y
- 18:47y defensa se niega. son los únicos casos
- 18:50en los que tendrá que probar su
- 18:52negativa. Ahora bien,
- 18:56nosotros eh
- 18:59ya que tenemos admitidas nuestras
- 19:00pruebas, si llegamos a la audiencia de
- 19:04juicio y a lo mejor no llegó uno de
- 19:07nuestros testigos,
- 19:11lo que hacemos al momento de que nos den
- 19:13el uso de la voz es desistirnos del
- 19:16testimonio.
- 19:18En la gran mayoría de los casos, como el
- 19:20primer acto de la audiencia de juicio es
- 19:23la identificación de las partes técnicas
- 19:25que van a participar y de los testigos,
- 19:28de los peritos y de todas las personas
- 19:31cuya intervención se ha solicitado,
- 19:34pues muchas veces el juzgador lo que
- 19:37hace es que como no se presentó y ya
- 19:40quedó la constancia de que no
- 19:41compareció, el desistimiento no tiene
- 19:43ningún efecto.
- 19:46Ahora bien,
- 19:48también como una innovación de este
- 19:53código que a mí también me pareció
- 19:55extraordinaria, es que cuando nosotros
- 19:58presentamos un recurso de apelación, sea
- 20:00cual sea, el momento procesal en el que
- 20:03se hace, de acuerdo a que se permita, eh
- 20:07mandan el asunto al Tribunal de Alzada.
- 20:10El tribunal de Alzada normalmente en
- 20:12apelación. A nosotros nos ha tocado como
- 20:15litigantes tener muchas sentencias donde
- 20:17declaran fundados los agravios y le
- 20:20ordenan al juez que emita una nueva
- 20:23sentencia apoyándose para ello en los
- 20:26argumentos vertidos en el considerando 3
- 20:28cu 5 en el que haya sido. Ahora bien,
- 20:31ahora no. Ahora lo que sucede es que el
- 20:34Tribunal de Alzada va a recibir la
- 20:36apelación y su sentencia
- 20:39va a ser con plenitud de jurisdicción,
- 20:42resolviendo lo que estime procedente. Ya
- 20:45no la va a devolver al juez para que el
- 20:46juez vuelva a dictar sentencia y
- 20:49entonces se pueda volver a pelar a lo
- 20:51mejor por parte del otro. Y así es un
- 20:53cuento de nunca acabar hasta que nunca
- 20:55tengamos una sentencia. Entonces, ¿qué
- 20:57sucede
- 20:58aquí? Ya no hay otra opción. regresa,
- 21:02obviamente causa estado por Ministerio
- 21:04de Ley. Claro, existe el juicio el
- 21:06juicio constitucional, pero ese bueno,
- 21:08ese ya es ese no es obligatorio. Sabemos
- 21:11que hay partes que lo que lo piden
- 21:14invariablemente, ¿no? Ahora bien,
- 21:19vamos nosotros ahora a
- 21:23Perdón, perdón, perdón.
- 21:35ya, perdónenme, mis perdones. Okay.
- 21:38Ahora también hay una cosa que me gustó
- 21:41mucho, que es cuando tengan que declarar
- 21:47personas que son menores de edad y
- 21:50personas que han sido víctimas de la
- 21:52comisión de un delito. En ese momento lo
- 21:55que se va a hacer es que el juzgador va
- 21:58a tomar todas las medidas necesarias y
- 22:00suficientes, pero es importante que nos
- 22:03quede claro que esto es a petición de
- 22:05parte, no lo hace de oficio. Entonces,
- 22:09al momento de que se ofrece la
- 22:11testimonial de una víctima, nosotros
- 22:14debemos en el ofrecimiento establecer
- 22:17que solicitamos que la misma se lleve a
- 22:19cabo dentro de un área que no sea la
- 22:23sala de audiencias. en esa eh en esa
- 22:27área privada va a tener una cámara, va a
- 22:30estar grabándose en la sala de
- 22:31audiencias, no se va a escuchar, pero va
- 22:34a estar grabándose dentro de la del
- 22:36cuarto privado. En ese cuarto privado va
- 22:39a estar presente el abogado de la
- 22:42oferente, el juzgador, la parte que la
- 22:45haya que haya ofrecida la prueba, pero
- 22:48no se va a permitir el acceso de la
- 22:52parte que haya violentado a la persona o
- 22:55la parte que esté manejando cuestiones
- 22:58relativas a los menores de edad que
- 23:00pudieran causar angustia, preocupación
- 23:04en los niños. Por ejemplo, si tenemos a
- 23:07una mamá generadora de violencia, no la
- 23:10van a meter en la misma eh habitación
- 23:14con el menor. ¿Por qué? Porque podría
- 23:16presumirse que existe una presión o un o
- 23:22la actitud o la simple presencia va a
- 23:24crear un estado de angustia en el menor
- 23:27que no necesitamos. ya fue víctima de
- 23:30violencia, no tenemos por qué
- 23:31revictimizarlo.
- 23:33Dentro de ese de ese cuarto donde va a
- 23:35estar el la persona juzgadora, va a
- 23:38estar la secretaria judicial, también va
- 23:40a estar presente un representante de la
- 23:42Procuraduría de la Defensa del Menor y
- 23:44la Familia, un agente del Ministerio
- 23:46Público especializado en derecho
- 23:49familiar y un trabajador social.
- 23:52Todas esas personas están ahí para
- 23:55asegurarse que el menor no es sometido a
- 23:58ningún tipo de presión ni a ningún tipo
- 24:01de intimidación.
- 24:05Muy bien. Ahora existe en nuestro código
- 24:11un, bueno, lo que ya les comenté, las
- 24:14personas que no pueden acudir al recinto
- 24:17también pueden ofrecer sus pruebas,
- 24:20también pueden desahogar su prueba a
- 24:21través de internet, de una plataforma,
- 24:24de la plataforma del tribunal,
- 24:26básicamente.
- 24:28Ahora bien,
- 24:35los Ay, Dios mío. Espérenme tantito.
- 24:51Muy bien. No, ese ya me regresé. Ahí
- 24:54voy, ahí voy, chicos. Ya saben, ya.
- 24:58desarrollo de la audiencia de juicio.
- 25:01Muy bien. Nosotros en el en el acuerdo
- 25:06que se dicta cuando se da por terminada
- 25:09la audiencia preliminar, ahí se señala
- 25:13la fecha para que se para que se celebre
- 25:16la audiencia de juicio. En esta
- 25:18audiencia de juicio nosotros tenemos la
- 25:22facultad porque existen 40 días que
- 25:26tiene el
- 25:28juzgador para darnos la fecha de la
- 25:31audiencia de juicio. Es muy importante
- 25:33cuando tenemos probanzas que toman
- 25:35tiempo. Por ejemplo, si nosotros
- 25:37solicitamos que la expedición de una
- 25:40copia certificada del Archivo General de
- 25:43Notarías, el Archivo General de Notarías
- 25:45tarda de 15 a
- 25:51Siempre hay que considerar esa
- 25:53situación. También hay autoridades que
- 25:56aunque uno les vaya pidiendo
- 25:59la información, simple y sencillamente
- 26:02no la este no la mandan, siempre piden
- 26:05prórrogas, alegan que están saturados de
- 26:07trabajo. Pero bueno, en este caso
- 26:11lo que nosotros
- 26:14ayuda,
- 26:17lo que nosotros vamos a hacer es
- 26:23pedir los 40 días porque en cada prueba
- 26:26que yo ofrezco, yo tengo que establecer
- 26:28claramente y alegarlo ante el ante el
- 26:32juez en la audiencia preliminar que el
- 26:35tiempo que va a tomar en preparar esa
- 26:37probanza para las inspecciones
- 26:39judiciales. Muchas veces en otros
- 26:41órganos jurisdiccionales, pues no llega
- 26:43uno el día que uno quiere y se hace la
- 26:46inspección judicial. No, eso para nada.
- 26:48Se pide una cita, el juez del
- 26:51conocimiento nos da la cita, sobre todo
- 26:53porque probablemente el expediente esté
- 26:55en el archivo y sea necesario que este
- 26:59que se recupere primero. Ahora,
- 27:03ya que tenemos nuestra fecha de la
- 27:05audiencia de juicio, llegamos. ¿Qué es
- 27:08lo primero que tenemos que tener muy
- 27:11claro y muy cierto? Tenemos que llegar
- 27:13media hora antes. ¿Por qué? Porque en
- 27:17esta ciudad, esta ciudad, la ciudad de
- 27:19México, es una ciudad muy complicada. Ya
- 27:21ven lo que me pasó ayer, que se me hizo
- 27:23tarde.
- 27:25Es importante siempre, siempre salir con
- 27:27la debida autorización, con la debida
- 27:30anticipación.
- 27:32Yo la verdad es que este pues no lo
- 27:34hice, ¿verdad? Bueno, pero llegué y
- 27:37pudimos tener una clase muy buena. Okay.
- 27:40Siguiente. Eh, llegamos 30 minutos
- 27:43antes. Tienen que estar todas las
- 27:45personas que están involucradas en la en
- 27:48la audiencia. Si yo en las pruebas
- 27:50ofrecí un perito, tiene que estar mi
- 27:52perito. Si yo ofrecí a
- 27:56un eh traductor, tiene que estar el
- 27:58traductor. Porque el traductor no
- 27:59solamente es para el actor o el
- 28:01demandado. El traductor puede ser para
- 28:04uno de los testigos, porque a lo mejor
- 28:06uno de los testigos es de nacionalidad
- 28:10inglesa y yo necesito un perito porque
- 28:13aunque su español es bueno, siempre es
- 28:16mejor eh para un juicio que contemos con
- 28:19un traductor que tenga la especialidad
- 28:21en eh en inglés legal para que pueda
- 28:25auxiliar al testigo y no haya la más
- 28:28mínima duda de que lo que está
- 28:30declarando es lo que tiene. tiene
- 28:32previsto. Ahora
- 28:36tenemos también nosotros
- 28:40lo que sigue llegando ya que eh nos
- 28:43mandan llamar a la sala de audiencia,
- 28:45ustedes entran a la sala de audiencia y
- 28:47viéndola de frente, del lado derecho va
- 28:50a estar el escritorio donde se sienta la
- 28:52parte actora con su abogado y del lado
- 28:55derecho y del del lado derecho está la
- 28:58el escritorio del actor y del demandado.
- 29:00Y el del otro lado está de,
- 29:03perdonen,
- 29:05hay dos escritorios, uno está del lado
- 29:07derecho, ahí va la parte actora con su
- 29:10abogado y del lado izquierdo la parte
- 29:12demandada con su abogado. En la parte de
- 29:15atrás de esos escritorios hay una serie
- 29:17de sillas para el público. En ese
- 29:20público se sientan todos los demás que
- 29:22vayan a participar. ¿Por qué? Primero se
- 29:25tiene que hacer una identificación de
- 29:28todas las partes que acudieron a la
- 29:29audiencia.
- 29:30Entonces, aunque muchas ocasiones en el
- 29:33expediente ya consta sus su
- 29:36identificación, ustedes de ninguna
- 29:38manera pueden llegar a una audiencia si
- 29:41no llevan su cédula profesional en el
- 29:43caso de los colegas y la credencial para
- 29:46votar o el pasaporte en el caso de los
- 29:50de las partes y de los testigos. Eh, no,
- 29:54la licencia difícilmente se acepta a
- 29:56menos que se acredite que no tiene
- 29:58ninguna otra identificación, es como se
- 30:01podría aceptar la licencia. Entonces,
- 30:05continuando con esta identificación,
- 30:07todo eso se hace constar a través de la
- 30:10secretaria judicial. Ella antes de que
- 30:12empiece la audiencia, por eso les digo
- 30:14que tenemos que llegar antes, cuando
- 30:16entramos a la sala de audiencias, la
- 30:18secretaria judicial recaba las
- 30:21identificaciones de todos los que
- 30:22estamos, nos pregunta, a ver, estos
- 30:24testigos son de quién, etcétera. Ya que
- 30:27estamos identificadas las partes, lo que
- 30:29hace su señoría es antes de que se dé el
- 30:33alegato de apertura, lo que hace,
- 30:35señoría, es decir, testigos hace la
- 30:38protesta de ley para las otras partes
- 30:40que van a intervenir con posterioridad
- 30:42en la diligencia y los manda a una sala
- 30:46de testigos que son unas salitas muy
- 30:48lindas donde están muy cómodos esperando
- 30:51a que se les llame, así como la ley el
- 30:54orden más o menos. Ahora,
- 30:57una vez que ya se llevó a cabo la
- 30:59identificación de las partes, en ese
- 31:02momento viene el alegato de apertura.
- 31:06En el caso de la parte actora, su
- 31:10abogado toma el uso de la palabra.
- 31:13Normalmente se
- 31:16otorga, se dice sentado.
- 31:19Yo he pedido que me permitan levantarme
- 31:21porque yo me siento más ágil y mejor. de
- 31:25pie, pero existe la problemática que las
- 31:29salas de audiencia tienen pegados los
- 31:32micrófonos a las mesas. Entonces, el que
- 31:35yo me levante genera que no me va a
- 31:37registrar el micrófono y eso genera la
- 31:41problemática para que la audiencia quede
- 31:43debidamente grabada y que sirva como
- 31:47elemento para que pueda dictarse
- 31:49sentencia. Ahora bien, o para interponer
- 31:53un recurso de apelación en caso de no
- 31:54estar conforme
- 31:56el alegato de apertura.
- 32:01Eh, muy buenas, muy buenos días. Eh, soy
- 32:04la licenciada Claudia Ramos Escartín,
- 32:07soy la abogada de la señora María Luz.
- 32:10El día de hoy voy a exponer que estoy
- 32:14solicitando que se dé cumplimiento a la
- 32:17cláusula cuarta del contrato de
- 32:22prestación de servicios profesionales,
- 32:25cláusula que se refiere específicamente
- 32:27al pago de honorarios, mismo que cuenta
- 32:32con una serie de cláusulas que fueron
- 32:34debidamente aceptadas por las partes.
- 32:37También estoy demandando el cumplimiento
- 32:40de la cláusula octava que establece un
- 32:43interés del 4%
- 32:46mensual por Mura en el pago de los
- 32:48honorarios. Y también estoy demandando
- 32:52una disculpa pública en virtud de que la
- 32:56persona demandada el día de hoy, que es
- 32:58el señor José, eh publicó en redes
- 33:02sociales que la persona actora es una
- 33:06persona eh fraudulenta, que no tiene
- 33:10conocimiento de lo que está del servicio
- 33:13que está prestando y eso le generó a la
- 33:16parte actora la la pérdida vida de
- 33:19varios eh clientes que ya tenía eh a
- 33:24punto de celebrar contrato y que
- 33:26tuvieron acceso a esa información. Para
- 33:28ello voy a ofrecer la declaración de
- 33:31parte propia y parte contraria. Voy a
- 33:34ofrecer el testimonio de los socios y
- 33:37colegas de la parte actora que les saben
- 33:41y les consta la forma en que fue
- 33:42redactado ese contrato que fue firmado
- 33:45en las en las oficinas de la parte
- 33:47actora y también son eh testigos
- 33:50directos de que los clientes rechazaron
- 33:53los eh contratar los servicios de la
- 33:56parte actora debido a las a las eh
- 34:00descalificaciones que hizo la parte
- 34:02demandada de de la parte actora a través
- 34:05de redes sociales. También voy a
- 34:07presentar un perito en informática que
- 34:10dará eh un dictamen para determinar si
- 34:13efectivamente los audios y videos
- 34:16publicados en la cuenta de Facebook
- 34:18provinieron de la dirección IP del
- 34:21domicilio y o de la oficina de la parte
- 34:25demandada. También tenemos una
- 34:29pericial en materia de grafología y
- 34:32grafoscopía, en virtud de la que la
- 34:34parte demandada al momento de dar
- 34:37contestación a la demanda dijo que ella
- 34:40no había firmado el contrato. También me
- 34:43voy a valer de el
- 34:47la prueba instrumental, que es todo
- 34:49aquello que ofrecí al momento de
- 34:52interponer la demanda
- 34:54y la presunción legal y humana.
- 35:00Gracias, su señoría. Y entonces, en ese
- 35:02momento, el juzgador le pasa el uso de
- 35:05la palabra a la parte demandada, la que
- 35:09tendrá que formular su alegato de
- 35:11apertura. Es importante decirles que
- 35:15como estos procedimientos de esta forma
- 35:17en que se están desarrollando son
- 35:19relativamente bueno, son bastante
- 35:21nuevos,
- 35:23resulta que muchas personas llevan una
- 35:28serie de anotaciones que empiezan a
- 35:31leer.
- 35:33El Código Nacional prohíbe expresamente
- 35:37que se lea el alegato de apertura y el
- 35:41alegato de clausura.
- 35:43Y si yo no leí, pues obviamente para
- 35:46como un principio de equidad, pues el mi
- 35:48contrario no puede leer. Se puede hacer
- 35:51uso de notas de palabras guía para poder
- 35:56tener una secuencia de lo que nosotros
- 35:58estamos diciendo. Es muy importante
- 36:02que tengamos claro que los
- 36:06argumentos que nosotros estamos
- 36:07virtiendo, la forma en que lo hacemos,
- 36:10eso le va a generar a una impresión, una
- 36:14primera impresión de nosotros al
- 36:16juzgador, porque como les expliqué, el
- 36:19juez que nos va a recibir en la
- 36:20audiencia de juicio no es el mismo que
- 36:23nos recibió en audiencia preliminar y
- 36:25por ese motivo es muy muy importante que
- 36:28lo tengamos perfecto. amente ensayado.
- 36:31Yo ahorita la verdad es que los me lo
- 36:33saqué de la manga, pero lo que lo que yo
- 36:36les recomiendo, que es lo que yo hago,
- 36:38yo lo armo por escrito y me lo aprendo
- 36:43casi casi y después me grabo para poder
- 36:46ver cómo me veo, si muevo mucho las
- 36:48manos, si estoy mueve y mueve la cabeza,
- 36:50si estoy utilizando muchos cestes,
- 36:53muchos eh entonces, muchos estribillos y
- 36:58entonces me voy corrigiendo.
- 37:01Y ya que tenemos todo corregido,
- 37:03entonces tomo los tiempos. Ya que estoy
- 37:05contenta con el contenido, veo los
- 37:07tiempos. Les puedo asegurar que 10
- 37:09minutos es muchísimo tiempo, entonces
- 37:11difícilmente eh llega uno a los 10
- 37:14minutos. Ahora bien,
- 37:18una vez que ya hemos presentado ambas
- 37:20partes la la
- 37:24el argumento de de apertura, el alegato
- 37:27de apertura, entonces en ese momento el
- 37:29juez declara cerrada la eh se declara
- 37:33que ya se agotó el la parte de apertura
- 37:37y procedemos al desahogo de las pruebas.
- 37:40Ahora bien, el orden en que se van a
- 37:42desahogar las pruebas fue fijado en la
- 37:45audiencia preliminar y ese va a ser el
- 37:48eh la forma en que se va a llevar a
- 37:50cabo. Eh, normalmente a mí, como me ha
- 37:54me ha sucedido en mi experiencia, la
- 37:57parte actora empieza con la declaración
- 37:59de parte propia y posteriormente la
- 38:02declaración de parte contraria.
- 38:04Se formulan las preguntas, se obtienen
- 38:06las respuestas y la contraparte, la el
- 38:10abogado de la parte demandada tiene todo
- 38:13el derecho de poder eh contrainterrogar,
- 38:17repreguntar
- 38:21mi presentando, a mi presentado, a mi
- 38:23representado, le puede él formular
- 38:26preguntas respecto a las respuestas que
- 38:28que me dio a mí.
- 38:30Eh, en esos casos hay que tener mucho en
- 38:33cuenta que si nosotros hacemos una
- 38:36pregunta abierta en la que le permitimos
- 38:38a nuestro representado que diga mucho,
- 38:43eso genera una gran oportunidad para el
- 38:46abogado contrario de poder estar eh
- 38:50hacer una serie de repreguntas que tal
- 38:53vez no sean tan favorables y no porque
- 38:57nuestro representado haya mentido, sino
- 39:01porque la el estrés que genera el estar
- 39:04sentado en una audiencia es el mismo
- 39:07estrés que se genera en nosotros los
- 39:10abogados, a menos que sean
- 39:12increíblemente
- 39:13dueños de sí mismo. Yo todavía no soy
- 39:16tan dueña de mí misma. Entonces, al
- 39:18momento que alguien dice objeción,
- 39:21en ese momento es como un pequeño
- 39:24pinchazo en la base de la columna
- 39:26vertebral y hasta uno se si está un
- 39:29poquito encorbado se endereza y escucha,
- 39:32¿no? Porque es objeción dos preguntas en
- 39:35una. Y entonces en ese momento el juez
- 39:38me dice, "¿Sostiene o reformula?"
- 39:43Y entonces si yo me doy cuenta, tengo
- 39:45esos segundos para darme cuenta si le
- 39:47pregunté dos cosas en la misma pregunta
- 39:50y me doy cuenta que no, que lo único que
- 39:53está haciendo el contrario es tratar de
- 39:57sacarme de mi centro. Entonces, en ese
- 40:00momento, con toda la seguridad de quien
- 40:03tiene perfectamente preparada su
- 40:04audiencia, en ese momento digo,
- 40:06sostengo.
- 40:08Y si tengo razón, en ese momento el juez
- 40:10dice, adelante, contesto.
- 40:13Y así. Entonces, como pueden ustedes
- 40:16ver, nosotros tenemos que tener un
- 40:18conocimiento de nuestro asunto, pero de
- 40:22todas y cada una de las
- 40:26cuestiones que puedan salir mal.
- 40:29Siempre hay que pensar que algo va a
- 40:31salir mal. ¿Por qué? Porque entonces voy
- 40:33mejor preparado.
- 40:35Las personas son las pruebas más
- 40:40inestables y complicadas que existen.
- 40:43¿Por qué? Porque dependemos de si durmió
- 40:47bien, de si desayunó, de si le tocó
- 40:49mucho tránsito, de si no quería venir
- 40:52porque le daba susto y de una serie de
- 40:55situaciones o que a lo mejor llega y
- 40:58vuelve a ver a la persona que cometió el
- 41:01hecho de que estamos demandando y le
- 41:03genera ansiedad.
- 41:05A lo mejor la parte actora que yo
- 41:08represento en este cumplimiento de
- 41:09contrato, al momento de que ve a la
- 41:12parte demandada y que se acuerda como le
- 41:15dijo, "Pues no te pago y hazle como
- 41:17quieras y eres una muerta de hambre y no
- 41:20sirves para nada, pues evidentemente que
- 41:22esas palabras que generaron un daño en
- 41:26la persona se reviven.
- 41:29se reviven y en ese momento esa persona
- 41:32pierde su centro. La obligación de
- 41:34nosotros es devolverle la confianza y
- 41:37reinstalarle en su centro para que ese
- 41:41desahogo de esa prueba sea exitoso,
- 41:45porque aquí no hay segundas
- 41:47oportunidades,
- 41:48no se va a diferir. Claro, a menos de
- 41:51que se desmaye y entre en un shock
- 41:54profundo y ya no salga de él, entonces
- 41:56probablemente se difiera para poder
- 41:59hacer algo diferente. o su señoría va a
- 42:03decir, "Bueno, pues nos quedamos con lo
- 42:04que viene en el escrito inicial de
- 42:07demanda y pues qué pena que se que se
- 42:09desmayó y cayó en shock, pero yo no
- 42:11puedo parar mi audiencia y seguimos con
- 42:13lo demás, ¿no? Entonces,
- 42:17ese desahogo de pruebas es lo más más
- 42:20más importante que nosotros podemos eh
- 42:24tener y presentar. Entonces,
- 42:28siguiente. ¿Qué vamos a hacer con los
- 42:31testigos? Los testigos eh el Código
- 42:35Nacional establece
- 42:38algo muy importante que se llama la
- 42:42acreditación.
- 42:44Cuando se sienta el testigo en, no en el
- 42:47banquillo, porque es una silla, es una
- 42:48silla muy cómoda. Cuando lo sientan ya
- 42:51viene protestado, lo vuelven a
- 42:52protestar, se sienta ahí y entonces yo
- 42:56le tengo que hacer una serie de
- 42:58preguntas. ¿Para qué? para que el juez
- 43:02conozca a la persona que yo tengo
- 43:04sentada como testigo y no solamente eso,
- 43:09que sepa quién es, por qué está como
- 43:11testigo, sino que además le dé yo
- 43:15elementos para que presuma que es de
- 43:17fiar. Entonces uno dice, "¿Y eso cómo le
- 43:20hago?"
- 43:21Bueno, yo, por ejemplo, lo que hago es
- 43:25obviamente le preguntan sus generales,
- 43:27sus generales quedan asentados y
- 43:30entonces yo le pregunto,
- 43:32le digo, "Bueno, bueno, muy buenos días,
- 43:35eh, le agradezco mucho que haya venido,
- 43:37no le costó trabajo llegar y entonces,
- 43:39bueno, es una pregunta que genera
- 43:42empatía. ¿Por qué?" Porque me estoy
- 43:43preocupando por si no le costó trabajo
- 43:45llegar. Y entonces ya la persona me
- 43:48contestará y después le digo, eh, le
- 43:51quiero este escuché en sus datos
- 43:54generales que usted estudió
- 43:57administración de empresas
- 44:01en qué universidad
- 44:03y entonces mi contrario puede decir
- 44:05objeción inconducente.
- 44:08El juez me va a decir,
- 44:10reformula o sostiene. Y yo le voy a
- 44:13decir estoy acreditando mi testigo. Y en
- 44:16ese momento me van a dejar que continúe
- 44:18con esa línea. ¿Por qué? Porque una
- 44:21persona que cursó una carrera
- 44:23universitaria
- 44:25genera un poquito más de credibilidad,
- 44:28aunque suene como prejuicio, pero es la
- 44:30verdad. O sea, nosotros tenemos que
- 44:32recordar que este código tiene una
- 44:36cercanía con la gente, o sea, ya no es
- 44:39el juez que está metido en su oficina
- 44:42con las cortinas cerradas y que no tiene
- 44:44idea lo que está pasando en su juzgado,
- 44:46que es lo que nosotros vivimos, yo viví
- 44:48durante 33 años. Entonces ahora está
- 44:52sentado enfrente. La persona que va a
- 44:54decidir mi caso está ahí enfrente. Yo
- 44:57necesito que esa persona juzgadora tenga
- 45:00la plena certeza de que el testigo que
- 45:02yo estoy presentando es de fiar. Ahora,
- 45:05¿qué otra situación da credibilidad o da
- 45:09confianza a un a una persona juzgadora y
- 45:13al público en general?
- 45:16Las personas, por ejemplo, o disculpe,
- 45:20le en sus generales usted dijo que está
- 45:23casado. ¿Hace cuántos años? Me contesta,
- 45:2720 años.
- 45:29Oiga, ¿y tiene usted hijos? Ahí va a
- 45:32entrar mi contrario. Inconducente,
- 45:34objeción. Y entonces el juez me va a
- 45:36decir, "¿Sostienes o reformulas?" Y
- 45:39entonces yo le voy a contestar que estoy
- 45:41acreditando mi testigo. Al final yo voy
- 45:44a lograr que mi testigo esté acreditado.
- 45:48¿Qué es decir esto? Que es una persona
- 45:51que estuvo en el lugar de los hechos,
- 45:55que conoce a las partes, que es una
- 45:57persona que tiene un matrimonio estable
- 46:00desde hace 20 años. Eso quiero pensar
- 46:03porque a lo mejor tiene 20 años casado,
- 46:04pero la pasa muy mal. Yo quiero pensar
- 46:07que no, porque ya ahorita es tan fácil
- 46:09divorciarse que la verdad es que no
- 46:12sigue casado el que quiere.
- 46:15Y también es una persona que tiene un
- 46:17trabajo estable o desarrolla su
- 46:21profesión eh de manera independiente
- 46:24también durante mucho tiempo. Se ve una
- 46:27persona que viene limpia con su ropa
- 46:31bien combinada o mal combinada, pero a
- 46:33la moda y eso le genera confianza al
- 46:38juez. Yo quiero pensar. Ahora bien,
- 46:41después de eso vienen las preguntas de
- 46:44transición. Ya que yo lo acredité, yo
- 46:47aviso que ya lo acredité, pero hay veces
- 46:49en que me dicen, "Usted no tiene que
- 46:51avisar que acredito. Usted haga su
- 46:53pregunta de transición."
- 46:54Y entonces en ese momento yo le digo,
- 46:57recuerda, ¿no?, ¿qué hizo usted entre la
- 47:02dónde estaba usted entre las 2 y las 3
- 47:05de la tarde del 25 de septiembre
- 47:09de 2024?
- 47:12Esa es una pregunta de transición. Yo ya
- 47:14supe que conoce a las partes, no le voy
- 47:17a preguntar si las conoce, yo ya supe
- 47:20que dónde trabaja, yo ya supe todo eso.
- 47:23Entonces, la transición es al lugar de a
- 47:26la fecha en que sucedieron los hechos.
- 47:28Entonces, en ese momento me dice, "Ah,
- 47:31el 25 de septiembre yo estaba en una
- 47:34tienda de conveniencia
- 47:36y estaban unas personas ahí platicando,
- 47:39por decir algo, refiriéndonos a
- 47:41cualquier otro asunto. O le hago la
- 47:45pregunta de transición, ¿usted en dónde
- 47:47trabaja?" Por ejemplo, ¿dónde trabaja?
- 47:50Como pregunta para acreditar. Trabajo en
- 47:53el despacho de arquitectos González y
- 47:56González. Okay. Yo le voy a preguntar de
- 48:00qué días trabaja de lunes a viernes.
- 48:06La pregunta de transición va a ser,
- 48:08¿trabajó usted el 25 de septiembre de
- 48:102024?
- 48:13Sí. ¿Por qué? Pues porque era un jueves
- 48:16eh le ya le había yo preguntado en el
- 48:19acreditamiento en qué horario trabaja y
- 48:22él trabaja de 8 a 2 y de cuatro a siete.
- 48:25Entonces le pregunto, ¿en dónde estaba
- 48:28usted entre la 1 y las 2 de la tarde? Y
- 48:31me va a decir, "En mi horario de
- 48:33trabajo." ¿Me puede explicar en dónde es
- 48:36su su lugar de trabajo? Mi lugar de
- 48:39trabajo está en la avenida de La Paz,
- 48:41número 40, interior 6. Okay. ¿En qué
- 48:45parte del interior se encontraba usted?
- 48:48Me va a contestar. Estaba yo sentado con
- 48:51la recepcionista solicitándole que me
- 48:53pasara
- 48:55los proyectos que habían llegado a la
- 48:57oficina.
- 49:00¿De qué se percató usted mientras se
- 49:02encontraba ahí? Ah, me percaté que la
- 49:05arquitecta llegó y llegó este la el
- 49:09cliente, el señor José. se sentaron,
- 49:11estuvieron ahí revisando el contrato en
- 49:13una de las mesas de trabajo que hay
- 49:16atrás de la recepción.
- 49:19¿Y me puede decir usted de qué se
- 49:21percató? Pues me percaté de que leyeron
- 49:23todo el contrato, de que eh hicieron
- 49:25varias correcciones, las correcciones se
- 49:28ajustaron, se volvió a imprimir y todos
- 49:30firmaron.
- 49:32¿Usted vio firmar a la parte demandada?
- 49:35Sí.
- 49:37Sí. Entonces, muchísimas gracias. Y
- 49:40entonces ahí viene mi contrario
- 49:43a decirle, ¿cómo puede estar seguro que
- 49:46firmó la señora si usted estaba hablando
- 49:49con la recepcionista?
- 49:51Y entonces le va a decir, "Porque estoy
- 49:54estaba yo a 2 m de distancia sentado de
- 49:57lado junto al escritorio de la recepción
- 50:00y a mi izquierda estaban firmando todos
- 50:05y le va a decir, "Pero usted no conoce
- 50:08la firma de la parte demandada." Sí, la
- 50:11conozco porque posteriormente me pasaron
- 50:13a mí el contrato para que yo armara un
- 50:15expediente. Okay. Todo eso es lo que
- 50:19nosotros vamos haciendo con nuestros
- 50:20testigos. Ahorita les digo, es solamente
- 50:23como se me va ocurriendo, pero así es
- 50:27como nosotros tenemos que estar
- 50:29preparados. Tenemos que estar muy bien
- 50:31preparados y nuestros testigos deben
- 50:34estar muy conscientes de lo que nos
- 50:36platicaron que vieron. Aquí no se trata
- 50:40de que yo voy a preparar al testigo para
- 50:42que diga lo que a mí me conviene. ¿Por
- 50:44qué? Porque en este desahogo de pruebas
- 50:47yo puedo preguntar. Eh, mi contrario
- 50:51vuelve a preguntar contra la repregunta.
- 50:55Después yo puedo volver a preguntar
- 50:57sobre lo que le contestaron a él y las
- 51:01respuestas que me dan a mí en esa
- 51:03tercera parte de preguntas. Él tiene una
- 51:06última oportunidad. para poder preguntar
- 51:09nuevamente. Entonces, cuando una persona
- 51:12se está conduciendo con verdad, lo único
- 51:15que no lo único porque es un gran
- 51:17trabajo, nosotros tenemos el deber de
- 51:21estructurar esa declaración que no de
- 51:25ninguna manera significa cambiarla.
- 51:28Muchas veces las personas nos cuentan
- 51:30como se van acordando. Entonces nosotros
- 51:33hacemos una primera transcripción. Yo
- 51:36acostumbro grabarlos con su permiso, por
- 51:39supuesto, porque es mucho más sencillo
- 51:42ya con la grabación poder ir escuchando
- 51:46la tonalidad, la forma en que lo cuenta,
- 51:48si es espontáneo, si se lo tuve que
- 51:50preguntar para que me lo detallara,
- 51:53porque muchas veces a lo mejor por
- 51:55quedar bien con la jefa, porque piensan
- 51:57que es super injusto lo que le está
- 51:59pasando, pueden modificar lo que vieron
- 52:03para ayudarla y no significa que les
- 52:06estemos pidiendo que lo hagan. Ellos
- 52:08sienten esa ese sentimiento de lealtad.
- 52:11Entonces, lo que tenemos que explicarles
- 52:13que es que ese sentimiento de lealtad no
- 52:16es útil al momento de un desahogo de una
- 52:18testimonial, porque tenemos un contrario
- 52:21que también litiga y es un contrario que
- 52:24quiere lograr que su cliente no pague
- 52:28y demostrar que mi clienta es una buena
- 52:30para nada y que no sirve y que es una
- 52:33tonta. Entonces, ya que nosotros tenemos
- 52:36eso perfectamente estructurado, es
- 52:38cuando nosotros nos podemos ir directo
- 52:42a una a una audiencia de juicio,
- 52:45perfectamente bien preparados. Ahora
- 52:47bien, cuando eh tenemos un perito, los
- 52:52peritos llegan, se sientan, son
- 52:54protestados. Ellos ya con anterioridad
- 52:57habían presentado su dictamen. Ese
- 52:59dictamen obra en el expediente
- 53:01electrónico y en la copia física. Y en
- 53:04ese momento se da lectura al dictamen
- 53:08y con la autorización de las partes
- 53:10únicamente a las conclusiones. ¿Por qué?
- 53:13porque nosotros ya lo habíamos leído y
- 53:16eh a lo mejor es un dictamen de 94
- 53:20hojas, entonces el tiempo procesal es
- 53:23muy valioso y al darle lectura a 96
- 53:27hojas, lo único que vamos a hacer es
- 53:30cansar a todas las partes técnicas que
- 53:33están involucradas en la audiencia.
- 53:35Entonces, si nosotros leemos las
- 53:37conclusiones y ya tenemos previamente
- 53:41el conocimiento del contenido del
- 53:43dictamen, lo que el juez hace es se lo
- 53:46pone a la vista, él lo revisa y dice,
- 53:48"Sí, efectivamente es mi dictamen. Sí,
- 53:50la firma que obra al margen y alcalz en
- 53:53la última hoja sí es la que yo utilizo
- 53:55para mis todos para todos mis actos
- 53:58públicos y privados." Y en ese tenor es
- 54:01en el que empiezan las preguntas.
- 54:05viene la parte actora, su primer eh si
- 54:08es su perito, ella es la primera que que
- 54:11empieza a preguntar y en dado caso la
- 54:14parte demandada le hará la repreg.
- 54:19Eh, muchas personas que están conforme
- 54:21con el dictamen eh suelen decir que no
- 54:25tienen nada que preguntar. Yo les quiero
- 54:28decir que eso es un error porque aunque
- 54:33nosotros estemos ciertos de nuestro
- 54:36dictamen, tenemos que recordar que hay
- 54:38otro dictamen que dice que no es cierto
- 54:41lo que dice mi perito y que hay un
- 54:45tercero
- 54:46que ya dictaminó, pero ese sí no sabemos
- 54:49qué dijo. Entonces,
- 54:52eh las preguntas, lo que vamos a
- 54:55formular son preguntas tendientes a
- 54:58dejar perfectamente claro cualquier cosa
- 55:02que sintamos que no está suficientemente
- 55:04bien. A lo mejor un error de redacción
- 55:07que lo leemos y decimos, "Híjole."
- 55:10Entonces, en la pregunta le podemos
- 55:12decir, eh, usted a fofoja número eh 30,
- 55:17el párrafo número cuatro, pudiera usted
- 55:20leerlo, por favor, y explicarnos qué
- 55:22quiso decir para que entonces con eso
- 55:24nosotros ese error de redacción que
- 55:27podía generar duda o incertidumbre quede
- 55:31completamente resuelto y ya no haya
- 55:34problema al momento de
- 55:37eh que se dicte la sentencia. ¿Por qué?
- 55:40Porque entonces el la persona juzgadora
- 55:42va a tener
- 55:44la claridad de que no es un error en la
- 55:47dictaminación, sino en la redacción y
- 55:50que fue aclarado en la audiencia de
- 55:52juicio.
- 55:54Evidentemente, mi contrario va a decir
- 55:56que objeta, que porque estoy guiándolo.
- 55:59No es cierto. Esa pregunta no tiene
- 56:02guía. Le estoy preguntando qué me quiso
- 56:03decir,
- 56:05qué quiso decir. Entonces
- 56:09es una forma de aclarar y es válido.
- 56:11¿Por qué? Porque yo no soy perito en
- 56:14informática. Entonces, yo no tengo idea
- 56:17cómo está conformada una dirección IP y
- 56:20cómo el señor Perito puede tener la
- 56:22certeza de que pertenece al la casa del
- 56:26de la demandada.
- 56:28Entonces, en ese tenor es lo que
- 56:31nosotros tenemos que tener muy en cuenta
- 56:34al momento de que se desahogue nuestra
- 56:37pericial.
- 56:39No importa que preguntemos de más ya
- 56:41total, si nos objetan mucho, hay que
- 56:43tener la piel bien dura y el ánimo bien
- 56:46fuerte para que no nos saquen de
- 56:48balance. Las objeciones por parte del
- 56:51abogado contrario cuando son infundadas,
- 56:54por lo general son para porque están
- 56:57viendo que vamos bien, hay que sacarnos
- 57:00de balance. No lo permitan nunca. Si
- 57:02ustedes tienen la razón, la van lo van a
- 57:04lograr. Van a lograr que quede
- 57:06demostrado que la tienen. Ahora bien,
- 57:10otra de las de las pruebas es la
- 57:13inspección judicial. Al momento de
- 57:15ofrecer la prueba de inspección
- 57:17judicial, nosotros tenemos que decir
- 57:19específicamente
- 57:21qué es lo que queremos que sea
- 57:23inspeccionado. ¿Okay? Entonces, por
- 57:26ejemplo, vamos a pensar que se trata de
- 57:29un expediente que se encuentra en Mérida
- 57:32y ese expediente que se encuentra en
- 57:34Mérida, la inspección se va a
- 57:36desarrollar,
- 57:38se va a desahogar a través de un exhorto
- 57:41con el juez competente en Mérida. Y el
- 57:45registro de ese desaugo de prueba va a
- 57:47venir a formar parte del expediente
- 57:50electrónico y de la copia física que se
- 57:53está conservando ahorita. Entonces
- 57:57ahí nosotros tenemos que ser muy claros
- 57:59porque hay una oportunidad, no hay más
- 58:01oportunidades. Entonces, al momento de
- 58:03que yo hago la precisión de lo que
- 58:07necesito de esa inspección judicial,
- 58:10estoy asegurando mi éxito. Ahí mi
- 58:13contrario lo que hace es tratar de decir
- 58:16que eso no procede o de poner sus
- 58:19propios elementos dentro de la
- 58:21inspección judicial.
- 58:23Ahí si nosotros estamos en lo cierto,
- 58:26debemos confiar siempre que lo que va a
- 58:28ver la autoridad y la secretaria
- 58:32judicial y el juez foráneo y quien sea
- 58:34el exhortado, eso va a ser la verdad de
- 58:38lo que nosotros estamos pidiendo.
- 58:41Muy bien, chicos, ya falta un minuto
- 58:44para las 5. Nos vamos a nuestro primer
- 58:47receso. Me seguía, hable y hable.
- 58:49Según yo iba a parar 1645 y ni cuenta me
- 58:52di. Es que estoy muy contenta de darles
- 58:55la clase. Entonces, si nos vamos a un
- 58:57receso, por favor.
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- 1:14:50Maestra, podemos continuar.
- 1:14:55Muy bien, pues ya estamos de regreso.
- 1:15:03es dar continuidad a lo que estábamos
- 1:15:05platicando de la
- 1:15:11audiencia de juicio, ya que bueno, hay
- 1:15:15una parte importante que me estaba yo
- 1:15:17brincando, que son aquellas pruebas que
- 1:15:20nosotros exhibimos acompañando al
- 1:15:23escrito inicial de demanda y que se
- 1:15:26trata de documentos,
- 1:15:28la documental, la
- 1:15:31los audios, los vdeos
- 1:15:33Todo eso se va a desahogar por su propia
- 1:15:36y especial naturaleza.
- 1:15:39Ahora, si alguno de los audios y de los
- 1:15:42videos y de las impresiones fotográficas
- 1:15:45fue impugnado, entonces no se va a poder
- 1:15:48incluir dentro de esas pruebas que
- 1:15:50desarrollan bajo se desarrollan bajo ese
- 1:15:52principio. Ahora bien, nosotros tenemos
- 1:16:01que una vez que nosotros hemos terminado
- 1:16:04con el desahogo de pruebas, en ese
- 1:16:07momento lo que va a hacer su señoría es
- 1:16:11proceder al
- 1:16:17a declarar que ya ha quedado cerrada la
- 1:16:19etapa de desahogo de pruebas y vamos a
- 1:16:22pasar en ese momento a el alegato de
- 1:16:24clausura. ¿Qué debe contener ese alegato
- 1:16:28de clausura? Bueno, en el caso que nos
- 1:16:31ocupa, el alegato de clausura deberá dar
- 1:16:35un resumen de todo aquello que nosotros
- 1:16:39eh desahogamos durante las pruebas.
- 1:16:43Entonces,
- 1:16:46eso que nosotros desahogamos
- 1:16:50va a ir más o menos en este orden.
- 1:16:53Vamos a decir
- 1:16:55a nosotros, mi la parte actora,
- 1:17:00acreditamos la procedencia de nuestra
- 1:17:03acción en virtud de que del desahogo por
- 1:17:06su propia y especial naturaleza de la
- 1:17:09documental base de la acción que lo
- 1:17:11constituye el contrato de prestación de
- 1:17:14servicios, a mismo que fue objetado por
- 1:17:18la parte demandada diciendo que no lo
- 1:17:21había firmado, ello quedó sin efectos,
- 1:17:23en virtud de que tanto el dictamen de la
- 1:17:26parte actora como del dictamen tercero
- 1:17:28fueron eh contestes al precisar que la
- 1:17:33firma por los rasgos propios de la misma
- 1:17:36corresponde a la que estampa la parte
- 1:17:38demandada en todos sus actos públicos y
- 1:17:41privados. Posteriormente
- 1:17:44se desahogó la testimonial, la
- 1:17:46declaración de parte, mismas probanzas
- 1:17:50que aportaron elementos de convicción en
- 1:17:53el sentido de que estuvieron presentes
- 1:17:55al momento en que la parte demandada
- 1:17:59firmó el contrato de prestación de
- 1:18:02servicios y todos los anexos que lo
- 1:18:05acompañaron, como fue el presupuesto, el
- 1:18:08calendario de obras y fue además de Todo
- 1:18:12consta también la documental consistente
- 1:18:16en la aceptación de las aceptaciones
- 1:18:20parciales de trabajos. Por ejemplo,
- 1:18:22cuando terminó la la fachada, hay un
- 1:18:25documento que aparece firmado
- 1:18:28y al final eh yo digo, quedó plenamente
- 1:18:32acreditada la procedencia de mi acción y
- 1:18:36doy por terminado mi alegato de
- 1:18:38clausura. Y en ese momento entra mi
- 1:18:40contrario a decir lo que lo que quiera,
- 1:18:43¿no? Lo que él piense que que no
- 1:18:46acredité o él piense que acreditó sus
- 1:18:49excepciones y defensas. Una vez que ha
- 1:18:52sido
- 1:18:54eh terminados los alegatos de clausura,
- 1:18:57en ese momento su señoría lo que va a
- 1:19:01hacer, si ya se encuentra listo, en ese
- 1:19:04momento inicia con el dictado de la
- 1:19:06sentencia.
- 1:19:08Y la gran mayoría de las veces, a mí
- 1:19:10nunca me ha tocado en mi experiencia que
- 1:19:13inmediatamente terminando el alegato de
- 1:19:15clausura viene el juez y empieza a
- 1:19:17dictar la sentencia. No, no me ha
- 1:19:19tocado. Normalmente es un receso. El
- 1:19:22receso más largo que me ha tocado han
- 1:19:24sido 25 minutos. Normalmente ya tienen
- 1:19:28muy muy estudiado el asunto.
- 1:19:31Al momento de que se sienta el juez, eh
- 1:19:35ve que todos estemos presentes, que
- 1:19:37somos solamente las partes técnicas y en
- 1:19:40ese momento el juzgador comienza con el
- 1:19:43dictado de sentencia. ¿Cómo está
- 1:19:45integrada la sentencia que se dicta en
- 1:19:48la audiencia de juicio? En primer lugar,
- 1:19:50él hace una referencia cronológica a las
- 1:19:53actuaciones que se dieron. la fecha en
- 1:19:56que se recibe la demanda, la fecha en
- 1:19:58que se dictó el auto de prevención, la
- 1:20:01fecha en que se desahogó la prevención,
- 1:20:03la fecha en que se dictó el auto de
- 1:20:05admisión, la fecha en que se y llevó a
- 1:20:09cabo el emplazamiento, la fecha en que
- 1:20:12se dio la contestación de la demanda, la
- 1:20:14oposición de las excepciones y defensas,
- 1:20:17la el acuerdo a través del cual se da
- 1:20:20vista a la parte actora para que se
- 1:20:21manifieste lo que a su interés convenga
- 1:20:24o y e incluso ofrezca pruebas de su
- 1:20:27parte para desmentir las excepciones y
- 1:20:29defensas y también
- 1:20:33la fecha en que se lleva a cabo la
- 1:20:35audiencia preliminar y el resultado de
- 1:20:37la misma. Una vez que ha llevado a cabo
- 1:20:40la narración de todos y cada uno de los
- 1:20:42elementos que integran el expediente
- 1:20:45electrónico, entonces en ese momento él
- 1:20:48pasa a la etapa de valoración de las
- 1:20:50pruebas.
- 1:20:51Hay pruebas que son los documentos
- 1:20:54públicos, los documentos públicos hacen
- 1:20:57prueba plena, pero lo que hace el
- 1:20:59juzgador es que al momento de resolver
- 1:21:02él
- 1:21:04hace una relación, relaciona ese
- 1:21:08documento público con los hechos que se
- 1:21:11manifestaron y también con eh lo
- 1:21:14manifestado por la parte demandada en su
- 1:21:17contestación para desvirtuar, es decir,
- 1:21:21lo manifestado por la parte demandada en
- 1:21:23el hecho número tres en el que señala
- 1:21:25que el documento público está alterado.
- 1:21:28Bueno, pues en ese momento su señoría
- 1:21:30dice
- 1:21:31eso quedó acreditado, que no es cierto.
- 1:21:35El documento público no pudo haber sido
- 1:21:38alterado porque fue otorgado por ambas
- 1:21:40partes y ambas partes comparecieron ante
- 1:21:43el fedatario público y ambas partes
- 1:21:45suscribieron el documento, aportaron sus
- 1:21:48generales
- 1:22:36Disculpen,
- 1:22:38cayó un rayo y me desconectó, pero ya
- 1:22:41estoy aquí de vuelta rapidísimo. Muy
- 1:22:44bien. Entonces, el lo importante en esa
- 1:22:48sentencia es que todo, absolutamente
- 1:22:50todo lo que se va redactando y lo que se
- 1:22:52va narrando se hace de manera lógica,
- 1:22:55concreta y concisa. Ahora bien, el juez
- 1:22:59tiene la obligación de ir explicando la
- 1:23:03sentencia. Él va explicando, detallando
- 1:23:06y
- 1:23:08diciendo el por qué tomó la decisión que
- 1:23:11tomó. Una vez que termina él de explicar
- 1:23:14la sentencia, pone a disposición de las
- 1:23:17partes que lo solicitamos, en la el
- 1:23:21audio y el video, y a los dos días se
- 1:23:24puede eh acudir al tribunal a recoger la
- 1:23:28la copia física de la sentencia y con
- 1:23:32posterioridad
- 1:23:34eh bueno, empiezan a correr los términos
- 1:23:37para dos actos. El primer acto es cuando
- 1:23:40yo solicito la aclaración. La aclaración
- 1:23:43de la sentencia no va a cambiar el
- 1:23:46sentido. Si yo condené es condena. Pero
- 1:23:51muy probablemente lo mismo que les
- 1:23:53estaba yo platicando que sucede cuando
- 1:23:55estamos enfrentando
- 1:23:58una un documento que no es claro y que y
- 1:24:02que hacemos preguntas para que se
- 1:24:03aclare. En este caso nosotros esas
- 1:24:06partes sí es por escrito. Por escrito yo
- 1:24:09me siento en mi computadora y empiezo a
- 1:24:11ver, ah, mira, esta esto que manifestó
- 1:24:13aquí su señoría no es correcto. Y
- 1:24:16entonces empiezo a corregir errores de
- 1:24:19dedo, de redacción, imprecisión de un
- 1:24:23domicilio,
- 1:24:30se lo pusieron a la demandada y el de la
- 1:24:32demandada a la actora. Entonces,
- 1:24:34evidentemente eso iba a generar un
- 1:24:35problema al momento de la ejecución de
- 1:24:37la sentencia.
- 1:24:39Muy bien. Entonces, ya que nosotros
- 1:24:42estamos en este tenor, tenemos la el
- 1:24:45deber de
- 1:24:49defender nuestra sentencia en dado caso
- 1:24:51de que haya sido apelada. Eh, por lo
- 1:24:55general, la parte demandada
- 1:24:58apela. A lo mejor,
- 1:25:01pues no sé, hay gente que no sabe
- 1:25:03rendirse, hay gente que no sabe decir
- 1:25:06que ya tiene el recurso a la mano.
- 1:25:08Entonces, si tiene la facultad para
- 1:25:11poderlo hacer y acabarse de convencer de
- 1:25:15que tendrá que de que tendrá que
- 1:25:17cumplirla, pues bueno, así son las
- 1:25:19cosas. Ya que la sentencia queda firme,
- 1:25:22de inmediato pasa con el tercer juez,
- 1:25:25que es el juez de ejecución. Ese juez lo
- 1:25:29primero que va a hacer es citar a las
- 1:25:30partes para que
- 1:25:34pueda procurar un cumplimiento
- 1:25:36voluntario. ¿Qué es qué sucede en estos
- 1:25:40casos? Por ejemplo, si está condenada la
- 1:25:43parte demandada a pagarme ,illón de
- 1:25:46pesos, la parte demandada puede
- 1:25:48someterse alario
- 1:25:50y de y solicitar de la parte que que
- 1:25:54ganó en el juicio que se le permita
- 1:25:57exhibirlo en tres partes.
- 1:26:00Lo que yo recomiendo
- 1:26:02es es un dicho que a lo mejor a algunas
- 1:26:04personas no les gusta mucho, pero bueno,
- 1:26:07más vale pájaro en mano que cientos
- 1:26:09volando. Entonces, si yo tengo una
- 1:26:11sentencia por un millón de pesos que me
- 1:26:13tienen que pagar, me citan a la
- 1:26:15audiencia de ejecución y en esa
- 1:26:16audiencia el la parte demandada
- 1:26:20reconoce, acepta pagar vía cumplimiento
- 1:26:23voluntario y me ofrece el pago en tres
- 1:26:25exhibiciones.
- 1:26:27Yo lo que haría es aceptar
- 1:26:31y pedir que se garantice a través de un
- 1:26:34bien inmueble.
- 1:26:36En el caso que les platiqué ayer de la
- 1:26:38arquitecta, que aquí está revuelto con
- 1:26:40con otras cosas más en lo que he
- 1:26:42platicado el día de hoy, la realidad es
- 1:26:45que la parte demandada posee cuatro
- 1:26:48casas en la ciudad de México y un eh
- 1:26:51laboratorio de análisis de especializado
- 1:26:55de tumores cancerígenos, que es el mejor
- 1:26:58de América Latina. Entonces, pues
- 1:27:00evidentemente que sí me puede pagar el
- 1:27:02millón de pesos.
- 1:27:04Sin embargo, siempre hay que tener una
- 1:27:07flexibilidad y ver el lado humano.
- 1:27:11Entonces, yo lo que puedo pensar, bueno,
- 1:27:14a lo mejor sí tiene mucho dinero, pero a
- 1:27:16lo mejor las casas están hipotecadas o a
- 1:27:18lo mejor el dinero lo tiene invertido,
- 1:27:20no lo sé, pero una garantía inmobiliaria
- 1:27:24la persona sí la tiene. Entonces, eso
- 1:27:28podemos hacer, pero también como ella
- 1:27:30tiene la capacidad económica y la
- 1:27:32capacidad inmobiliaria para poder
- 1:27:34responder, yo puedo pedir una fianza.
- 1:27:38Y entonces ese cumplimiento ya está
- 1:27:40garantizado. Se hace el convenio, se
- 1:27:42redacta ante el juez de ejecución y
- 1:27:45entonces en ese momento queda todo
- 1:27:47perfectamente establecido. Se otorga la
- 1:27:49fianza, me hacen el primer pago, el
- 1:27:52segundo no me lo hace porque no se le
- 1:27:53dio la gana y ejecuto la fianza.
- 1:27:56y se da cumplimiento a la condena. Y ya
- 1:28:00yo me voy muy feliz a mi casa con mi
- 1:28:01millón de pesos, le pago muy feliz a mi
- 1:28:04abogado porque se portó muy bien y hizo
- 1:28:06todo correctamente y en ese momento
- 1:28:08damos por terminado el juicio. Ahora,
- 1:28:11cuando existe una sentencia de
- 1:28:13apelación, eh se va todo el expediente a
- 1:28:16la al Tribunal de Alzada. El Tribunal de
- 1:28:19Alzada va a llevar a cabo el análisis
- 1:28:22completo y correcto de todas las
- 1:28:24constancias que existen. Tendrá acceso a
- 1:28:26las audiencias en audio, video para que
- 1:28:29se pueda formar una opinión. Puede puede
- 1:28:32tener un criterio distinto, pero la
- 1:28:35realidad es que lo que yo les digo, si
- 1:28:37esa audiencia de juicio estuvo bien
- 1:28:40llevada, bien estructurada y bien
- 1:28:42desahogada, la el sentido de la
- 1:28:44sentencia no va a cambiar.
- 1:28:46Ahora bien, si la sentencia es contraria
- 1:28:50a la parte actora, a pesar de que
- 1:28:53nosotros tenemos la seguridad de que
- 1:28:54acreditamos los extremos de nuestra
- 1:28:56acción, lo que nosotros debemos de hacer
- 1:28:59es apelar. ¿Por qué? Porque si nosotros
- 1:29:03estamos convencidos de que esa audiencia
- 1:29:05se llevó como debe de ser y que quedó
- 1:29:07acreditada nuestro nuestra acción, eso
- 1:29:10mismo va a ver el Tribunal de Alzada.
- 1:29:12¿Qué va a pasar? El tribunal de alzada
- 1:29:14en ese momento va a agarrar y va a
- 1:29:16decir, "¿Sabes qué? Yo creo que el juez
- 1:29:20está equivocado." Y en ese momento, en
- 1:29:23vez de devolverle el asunto al juez para
- 1:29:25que la dicte nuevamente,
- 1:29:28la dicta la el tribunal de Alzada, que
- 1:29:30es justamente lo que les platiqué hace
- 1:29:32rato del no reenvío, no te la voy a
- 1:29:35reenviar para que la vuelvas a dictar,
- 1:29:38yo la voy a dictar. Y entonces al ser la
- 1:29:42segunda instancia, en ese momento esa
- 1:29:45sentencia causa ejecutoria por
- 1:29:47Ministerio de Ley.
- 1:29:49¿Qué sucede si tenemos una persona muy
- 1:29:51neciao
- 1:29:53y luego perdió? Pues seguramente va a
- 1:29:55acudir ante el juez de amparo. Ahora
- 1:29:58bien, es muy importante que yo les
- 1:30:01comente esta situación.
- 1:30:03Eh, me ha tocado ver autos de admisión
- 1:30:06de amparos relativos a sentencias
- 1:30:10dictadas por el Tribunal de Alzada en
- 1:30:12estos nuevos juicios y lo que ha estado
- 1:30:16eh resolviendo el los jueces de amparo,
- 1:30:20me ha tocado ver dos resoluciones.
- 1:30:23Resuelven eh confirmando la sentencia
- 1:30:26dictada por el Tribunal de Alzada. Eso
- 1:30:28me ha parecido algo muy bueno, porque
- 1:30:32ellos hacen una misma valoración, pero
- 1:30:35propia ya la autoridad federal, una
- 1:30:37valoración constitucional donde dicen
- 1:30:39que se efectivamente sí existió la
- 1:30:42administración de justicia,
- 1:30:43efectivamente la persona actora y la
- 1:30:47persona demandada se les fueron
- 1:30:48respetados todos sus derechos y
- 1:30:50garantías por de legalidad y de
- 1:30:53seguridad jurídica. Y esas sentencias
- 1:30:56han estado, la verdad, muy bien
- 1:30:58fundamentadas, que de repente les
- 1:31:01prometo que hay gente que se va la a a
- 1:31:04la revisión, pero la verdad es que la
- 1:31:06revisión no dura ni un mes porque
- 1:31:08obviamente que confirman sí, obviamente
- 1:31:10sí está bien dictada, por supuesto.
- 1:31:12Además que la revisión solamente se
- 1:31:14refiere cuando yo alegué una violación a
- 1:31:16la Constitución
- 1:31:18y y en un juicio procesal, a menos que
- 1:31:21yo lo haya hecho valer haya hecho valer
- 1:31:23como inconstitucional un artículo del
- 1:31:26código y según yo lo haya demostrado, es
- 1:31:30cuando tienes acceso a una reconvención
- 1:31:32que se admitida y que sea valorada y
- 1:31:34ejecutada o incluso llegar a nuestra
- 1:31:36querida y adorada Suprema Corte. Ahora,
- 1:31:40ya que nosotros sabemos lo que puede
- 1:31:42suceder, quiero yo platicarles
- 1:31:46que en este nuevo código
- 1:31:49los medios de impugnación han cambiado.
- 1:31:53¿En qué cambiaron? Bueno, la apelación
- 1:31:55sigue siendo apelación y tenemos aquí
- 1:31:58una variación
- 1:32:00de la
- 1:32:07de la queja. La queja se puede presentar
- 1:32:12cuando nosotros
- 1:32:15cuando nosotros quiero preguntarle si sí
- 1:32:18se compartió porque me salí por porque
- 1:32:20por que me equivoqué.
- 1:32:30Bueno, espero que sí se vea.
- 1:32:32Dice medios de impugnación.
- 1:32:41Muy bien. Entonces, tenemos aquí en los
- 1:32:43medios de impugnación que tenemos la
- 1:32:45apelación que es el que es un recurso
- 1:32:50ordinario y vertical, o sea, hacia
- 1:32:52arriba, mediante el cual se solicita a
- 1:32:55un tribunal de segunda instancia,
- 1:32:58sala que confirme, revoque o modifique
- 1:33:01una resolución dictada por el juez de
- 1:33:03primer grado. Muy bien.
- 1:33:07Este esta apelación procede contra
- 1:33:09sentencias definitivas, sentencias
- 1:33:11interlocutorias, que son las que se
- 1:33:13dictan en incidentes o autos que pongan
- 1:33:15fin al juicio o que impidan su
- 1:33:18continuación.
- 1:33:19Posteriormente vamos al recurso de
- 1:33:22apelación de reposición, perdón. Este
- 1:33:25recurso de reposición se interpone
- 1:33:29contra las resoluciones dictadas por el
- 1:33:32Tribunal de Segunda Instancia con el
- 1:33:34objeto de que el mismo órgano las
- 1:33:37revoque o modifique. ¿Cuál es su
- 1:33:40particularidad? A diferencia de las
- 1:33:43legislaciones estatales anteriores que
- 1:33:46permitían la reposición de forma amplia,
- 1:33:48el Código Nacional limita este recurso
- 1:33:53de forma estricta únicamente a tres
- 1:33:56supuestos, que son la admisión de la
- 1:33:59apelación y la determinación de sus
- 1:34:02efectos, dos, el desechamiento de
- 1:34:04pruebas en segunda instancia y tres, las
- 1:34:08resoluciones sobre violaciones
- 1:34:10procesable
- 1:34:11procesales irreparables. Por último
- 1:34:15tenemos la queja. La queja es un recurso
- 1:34:18también especial y vertical porque
- 1:34:20también se interpone ante el juez de
- 1:34:23primera instancia que se que haya
- 1:34:24resuelto para que sea resuelto por el
- 1:34:27tribunal de alzada. Procede contra una
- 1:34:31cualquier resolución judicial que niegue
- 1:34:34la admisión de un recurso de apelación.
- 1:34:37uno, o la adhesión a este. Dos, o bien
- 1:34:41contra la fijación del monto de la
- 1:34:43fianza en las apelaciones admitidas en
- 1:34:46en efecto devolutivo y como ya se dijo,
- 1:34:50como el auto que admite o desecha
- 1:34:52pruebas.
- 1:34:57llegado a la conclusión de esta
- 1:35:00presentación.
- 1:35:02Yo quisiera comentarles
- 1:35:06que ayer cuando llevamos a cabo la
- 1:35:10contestación a las preguntas que ustedes
- 1:35:13me hicieron el favor de formularme,
- 1:35:16hablamos de la ley olimpia.
- 1:35:19Entonces, en este momento les voy a
- 1:35:24platicar de qué se trata.
- 1:35:31Muy bien. La denominada ley Olimpia
- 1:35:34surge a raíz de la difusión de un video
- 1:35:36que tiene contenido sexual no autorizado
- 1:35:39de una mujer del estado de Puebla.
- 1:35:42derivado de y derivado de ello se
- 1:35:45impulsó la iniciativa para reformar el
- 1:35:48Código Penal de dicha entidad y
- 1:35:50tipificar
- 1:35:52tales conductas como violación a la
- 1:35:54intimidad, acción que se ha replicado en
- 1:35:57todas las entidades federativas.
- 1:36:00En la en el
- 1:36:03en la ciudad de México está en la Gaceta
- 1:36:05del Gobierno de la Ciudad de México en
- 1:36:07el número 276 bis. Esto se llevó a cabo
- 1:36:12en el año de 2020
- 1:36:15cuando estábamos en pandemia.
- 1:36:19En la ley Olimpia no se refiere a una
- 1:36:22ley como tal, sino a un conjunto de
- 1:36:25reformas legislativas encaminadas a
- 1:36:28reconocer la violencia digital y
- 1:36:30sancionar los delitos que violen la
- 1:36:32intimidad sexual de las personas a
- 1:36:35través de medios digitales, también
- 1:36:37conocida como la ciberviolencia.
- 1:36:40Ahora bien, les voy a comentar cuáles
- 1:36:43son las conductas que atentan contra la
- 1:36:45intimidad sexual y que están previstas y
- 1:36:48sancionadas a través de diversos
- 1:36:51artículos de cada una de nuestras
- 1:36:52legislaciones penales de todo el país.
- 1:36:57en materia penal está atenta contra la
- 1:37:01intimidad sexual, videograbar,
- 1:37:03audiograbar, fotografiar o elaborar
- 1:37:07videos reales o simulados de contenido
- 1:37:10sexual íntimo de una persona sin su
- 1:37:13consentimiento o mediante el engaño.
- 1:37:17poner, distribuir, difundir, exhibir,
- 1:37:21reproducir, transmitir, comercializar,
- 1:37:24ofertar, intercambiar y compartir
- 1:37:27imágenes, audios o videos de contenido
- 1:37:29sexual íntimo de una persona, a
- 1:37:32sabiendas de que no existe
- 1:37:34consentimiento
- 1:37:35mediante materiales impresos, correo
- 1:37:38electrónico, mensajes telefónicos, redes
- 1:37:41sociales o cualquier otro medio
- 1:37:43tecnológico.
- 1:37:45La violencia digital
- 1:37:47se integra son se integra por aquellas
- 1:37:51acciones en las que se exponen, difunden
- 1:37:53o reproducen imágenes, audios o videos
- 1:37:56de contenido sexual íntimo de una
- 1:37:58persona sin que lo concienta, a través
- 1:38:01de medios tecnológicos y que por su
- 1:38:03naturaleza atentan contra la integridad,
- 1:38:07la dignidad y la vida privada de las
- 1:38:10mujeres, causando daño psicológico,
- 1:38:13económico o sexual.
- 1:38:15tanto en el ámbito privado como en el
- 1:38:18público, además del daño moral tanto a
- 1:38:20ellas como a sus familias.
- 1:38:23Al respecto, yo les quiero les quiero
- 1:38:27dar este mi bueno, antes les voy a decir
- 1:38:31en qué estado se han tipificado la
- 1:38:33conducta y la
- 1:38:36y la este la pena privativa de libertad
- 1:38:39que se dio a nivel federal. En el código
- 1:38:42penal, en el código penal federal es de
- 1:38:453 a 6 años de prisión y una multa de
- 1:38:48500,000 unidades de medida y su
- 1:38:51actualización. Esta
- 1:38:54reforma ya fue aprobada, pero todavía no
- 1:38:57tenemos fecha de publicación. En
- 1:38:59Aguascalientes es de 1 a 4 años de
- 1:39:02prisión por si tenemos gente de
- 1:39:04Aguascalientes, de y 300 a 600 días
- 1:39:08multa. Esto se autorizó el 28 de
- 1:39:11noviembre de 2019.
- 1:39:13En Baja California, 1 a 6 años de
- 1:39:16prisión y en julio del 2020. a
- 1:39:20California Sur de 3 a 6 años de prisión
- 1:39:23el 20 de junio de de 2019. Como no los
- 1:39:27puedo ver para que me digan qué estado
- 1:39:29no digo, entonces bueno y todavía
- 1:39:31tenemos tiempo.
- 1:39:33Les voy a decir que sé que tengo alumnos
- 1:39:36de Chiapas les puedo decir que de 3 a 5
- 1:39:40años de prisión y se publicó el 5 de
- 1:39:43marzo de 2019 y está en el artículo 343
- 1:39:48bis.
- 1:39:49También estoy enterada, bueno, que tengo
- 1:39:52gente de la Ciudad de México, está en el
- 1:39:54Código Penal para la Ciudad de México
- 1:39:57que en el artículo 181
- 1:40:00quintus con Q 209 y 236
- 1:40:05eh nuestra legislación está con 4 a 6
- 1:40:08años de prisión, multa de 500 a 1000
- 1:40:11unidades de medida y actualización y fue
- 1:40:14aprobada el 22 de enero de 2020 y ya les
- 1:40:17pasé el número de de la gaceta para que
- 1:40:19lo puedan descargar.
- 1:40:22Sé que también tengo,
- 1:40:25no estoy segura de Colima, pero bueno,
- 1:40:28¿para qué me arriesgo a que qué tal si
- 1:40:30sí sé? 4 a 6 años de prisión está en el
- 1:40:33artículo 152 ter y la fecha de
- 1:40:37publicación fue el 2 de mayo de 2020.
- 1:40:41Sé también que tengo gente del Estado de
- 1:40:43México, sí, me queda muy muy claro. Muy
- 1:40:46bienvenidos a todos. Eh, bueno, a todos
- 1:40:49los que estén, ¿verdad? Pero ahorita que
- 1:40:50voy a leer los del Estado de México, a
- 1:40:52ellos está en los artículos 211 ter y
- 1:40:56211 quer.
- 1:40:59Es de 1 a 5 años y de 3 a 7 años de
- 1:41:02prisión. Quiero suponer que ellos tienen
- 1:41:04alguna agravante. Ojalá si hay alguien
- 1:41:06del estado que ahorita en las preguntas
- 1:41:09y respuestas me lo puede aclarar, se lo
- 1:41:10voy a agradecer mucho. Y fue publicada
- 1:41:14el 5 de septiembre de 2019.
- 1:41:17Guanajuato.
- 1:41:19Guanajuato, que según yo sí tengo de
- 1:41:21Guanajuato. Ahí les va. El Código Penal
- 1:41:24de Guanajuato es el artículo 187
- 1:41:27e minúscula con una pena de 2 a 4 años
- 1:41:30de prisión y de 20 a 40 días multa y fue
- 1:41:33aprobada el 19 de junio de 2019.
- 1:41:37Luego nos vamos a seguir con Hidalgo,
- 1:41:40que sé que si tengo colegas de Hidalgo.
- 1:41:43Está en el artículo 183 bis.
- 1:41:54Y la publicación fue el 15 de marzo de
- 1:41:572021. Híjole, de Jalisco no sé si tengo,
- 1:42:02pero lo voy a decir ya que llegué.
- 1:42:05Está en el artículo 176 bis 1 y 176 bis
- 1:42:102. Son es una pena de 1 a 8 años de
- 1:42:13prisión y se publicó el 19 de septiembre
- 1:42:17de 2020.
- 1:42:20De Michoacán. De Michoacán. Sí, sé que
- 1:42:22tengo. Tengo eh aquí está en el artículo
- 1:42:26195 y 195 bis. Todos los artículos que
- 1:42:30digo son de los códigos penales del
- 1:42:32Estado y es de 4 a 8 años de prisión con
- 1:42:36multas de 1000 a 2000 veces el valor
- 1:42:38diario de la unidad de medida y
- 1:42:41actualización y desde 1000 hasta 2000
- 1:42:43veces el valor diario de la unidad de
- 1:42:45medida y actualización por concepto de
- 1:42:48reparación del daño. Muy interesante que
- 1:42:51Michoacán lo contemple muy bien por
- 1:42:52Michoacán. En la publicación fue el 13
- 1:42:55de enero de 2020.
- 1:42:57Morelos, artículo 150 bis de 4 a 8 años
- 1:43:02de prisión, multa de 1000 a 2000
- 1:43:05unidades de medida y actualización. Y
- 1:43:07está publicada la ley en la reforma el 7
- 1:43:10de agosto del 2020
- 1:43:13de Nuevo León. Sí, me sí creo que no
- 1:43:15tengo. Oaxaca. Así sé que tengo en el
- 1:43:18Código Penal el artículo 249,
- 1:43:22sanción de 4 8 años de prisión, multa de
- 1:43:251000 a 2000 veces el salario
- 1:43:28el valor diario de la unidad de medida y
- 1:43:30actualización vigente al momento de que
- 1:43:32se comete el delito. publicada la ley 24
- 1:43:35de agosto del 19, Puebla, que es donde
- 1:43:38se originó esta esta situación con la
- 1:43:43señorita Olimpia. El Código Penal del
- 1:43:46Estado de Puebla lo maneja en el
- 1:43:47artículo 225,
- 1:43:49nos da de 3 a 6 años de prisión con una
- 1:43:52multa de 1000 a 2000 veces la unidad de
- 1:43:54medida y actualización al momento en que
- 1:43:57se comete el delito. Y esta fue
- 1:43:59publicada en primer lugar que bueno, 10
- 1:44:01de diciembre del 2018.
- 1:44:04Querétaro, mi amigo de Querétaro que me
- 1:44:06hizo la pregunta de la de los juzgados
- 1:44:09especiales, que ya también lo
- 1:44:10investigué. Muy bien, tenemos que
- 1:44:12Querétaro se encuentra en el Código
- 1:44:15Penal el artículo 167
- 1:44:18quat y 167
- 1:44:21Kink con Q. de 3 a 6 años de presión,
- 1:44:25también la multa de 1000 a 2,000 veces
- 1:44:27el valor diario de la UMA y por concepto
- 1:44:30de reparación del daño desde 1000 a
- 1:44:322,000 veces también de la UMA. Publicada
- 1:44:35esta adición al código del 12 de julio
- 1:44:38de 2019,
- 1:44:40Quintana Ro. No sé si tengo a alguien de
- 1:44:43Quintana Ro, pero ojalá porque es una de
- 1:44:46mis estados favoritos del mundo mundial.
- 1:44:48¿De quién no, verdad? Muy bien. Está en
- 1:44:51su código penal en los artículos 130
- 1:44:55sexies y 130 sexies 1, 4 a 8 años de
- 1:45:00prisión y de 200 a 500 días multa. Y se
- 1:45:05fue y fue publicada el 8 de septiembre
- 1:45:07de 2020.
- 1:45:11Ahora bien, Sinaloa, Sonora, Tamaulipas
- 1:45:14dice que no tengo, pero Tlascala creo
- 1:45:16que sí. El Código Penal para Atlascala,
- 1:45:20artículo 295 bis, que nos maneja de 3 a
- 1:45:235 años de prisión, la multa de 200 a 500
- 1:45:27veces el valor de la Unidad de Medida y
- 1:45:29fue publicada el 24 de diciembre de
- 1:45:322019.
- 1:45:34Y por último, Veracruz, eh, que está en
- 1:45:37su código penal en el artículo 190
- 1:45:40quies.
- 1:45:41Wow. 190
- 1:45:45y 190.
- 1:45:48Wow, nunca había leído eso. 4 a 8 años
- 1:45:52de prisión, multa de 1000 hasta 2000
- 1:45:55veces la unidades de medida y la
- 1:45:57actualización al momento de que se
- 1:45:59comete el delito. Y esta fue publicada
- 1:46:02el 4 de junio de 2019.
- 1:46:09Yucatán. No sé si tengo alguien de
- 1:46:12Yucatán, pero por si las dudas, está en
- 1:46:15el Código Penal, artículo 243 bis 3 y
- 1:46:18243 bis 4. Eh, una pena de un año a 5
- 1:46:23años y de 6 meses a 4 años de prisión y
- 1:46:26una multa de 100 a 400 y de 200 a 500
- 1:46:31unidades de medida y actualización.
- 1:46:33Quiero presumir que existe algún tipo de
- 1:46:36variación de agravante o algo así que
- 1:46:38hace que varíe a lo mejor la
- 1:46:40reincidencia.
- 1:46:42Y la fecha de publicación el 22 de junio
- 1:46:45de 2018.
- 1:46:47El último es Zacatecas y para no
- 1:46:49discriminarlo voy a voy a darlo. Código
- 1:46:52Penal, artículo 232 ter con una pena de
- 1:46:564 a 8 años de prisión
- 1:46:59con una pena privativa de libertad es a
- 1:47:014 8 años y una multa de 100 a 200 veces
- 1:47:05el valor diario de la unidad de medida.
- 1:47:08La publicación fue el 31 de agosto de
- 1:47:122019 y ahora voy precisamente
- 1:47:16con la pregunta de los juzgados
- 1:47:18especiales
- 1:47:22en este momento.
- 1:47:25Ahí les va. Espérenme tantito.
- 1:47:41No se me desespere. Listo, ya lo tengo
- 1:47:44aquí.
- 1:47:48Los juzgados familiares especializados
- 1:47:51en medidas de protección urgente actúan
- 1:47:55como órganos de protección inmediata, es
- 1:47:59decir, órganos de protección de de
- 1:48:02emergencia.
- 1:48:03Por ejemplo, si llega el generador de
- 1:48:07violencia a su domicilio con un arma y
- 1:48:12las personas que son las receptoras de
- 1:48:14la violencia logran escapar, deben de
- 1:48:17acudir precisamente a estos juzgados
- 1:48:20familiares especializados en medidas de
- 1:48:23protección urgente a comparecer. Se va a
- 1:48:27tomar su comparecencia. no van a
- 1:48:29requerir de ningún documento más que de
- 1:48:32su dicho, porque en ese momento estamos
- 1:48:34en un estado de emergencia. Se les va a
- 1:48:36pasar, obviamente con un médico legista,
- 1:48:39se les va a pasar, obviamente a
- 1:48:41entrevista con un especialista en
- 1:48:42psicología con perspectiva de género
- 1:48:45para que los pueda auxiliar en ese
- 1:48:49momento de urgencia. Ahora, las
- 1:48:52facultades y medidas de protección que
- 1:48:55pueden otorgar de forma inmediata son
- 1:48:58separar al generador de violencia del
- 1:49:01domicilio, ya sea hombre o mujer, porque
- 1:49:03la violencia no tiene sexo ni género ni
- 1:49:06nada por el estilo. La prohibición de
- 1:49:09acercamiento, la restricción de
- 1:49:11comunicaciones y el reingreso de la
- 1:49:14víctima al hogar. Cuando eso no se
- 1:49:16logra, cuando el domicilio está cerrado,
- 1:49:20cuando cambiaron las cerraduras, cuando
- 1:49:22el generador de violencia escapó y en
- 1:49:24ese momento no hay manera de poder
- 1:49:26reingresar a la víctima a su domicilio,
- 1:49:29se le coloca en un albergue
- 1:49:32especializado para víctimas de
- 1:49:34violencia, que es un albergue que no
- 1:49:38tiene un domicilio público, precisamente
- 1:49:41para evitar que él o la generadora de
- 1:49:45violencia localice a su víctima y en ese
- 1:49:48momento pueda volverla a atacar.
- 1:49:51Entonces,
- 1:49:53estos dos, estas figuras jurídicas y
- 1:49:57procesales solamente existen en el
- 1:50:00Estado de México y en el Estado de
- 1:50:02Querétaro. Estas autoridades
- 1:50:05jurisdiccionales especializadas también
- 1:50:08están facultadas para dictar y ejecutar
- 1:50:12estas resoluciones en plazos sumamente
- 1:50:14cortos,
- 1:50:16oscilando entre minutos y horas. tras la
- 1:50:20solicitud.
- 1:50:22Ahora,
- 1:50:23paralelamente a la protección física,
- 1:50:27establecen de manera provisional la
- 1:50:29guarda y custodia de menores, así como
- 1:50:32el pago de alimentos, pensión
- 1:50:33alimenticia, para garantizar la
- 1:50:36subsistencia de los dependientes, que
- 1:50:39obviamente también incluyen a la víctima
- 1:50:42de la violencia.
- 1:50:44van a tener acceso irrestricto a eh
- 1:50:48profesionales con perspectiva de género
- 1:50:51que actúan bajo los protocolos diseñados
- 1:50:53para evitar la revictimización y
- 1:50:56garantizar la tutela judicial efectiva a
- 1:51:00través de un enfoque multidisciplinario.
- 1:51:03Ahora bien, estos jueces tienen una
- 1:51:06comunicación a través de convenios
- 1:51:09establecidos con agente del Ministerio
- 1:51:11Público, con la Defensoría Pública, con
- 1:51:14el sistema del desarrollo integral de la
- 1:51:16familia, con la Secretaría de la Salud,
- 1:51:18contra la Secretaría de la Mujer para
- 1:51:21que se pueda asegurar un seguimiento
- 1:51:23integral del caso.
- 1:51:25En mi experiencia, cuando una víctima de
- 1:51:29violencia decide huir,
- 1:51:33es porque no es el primer acto generador
- 1:51:36de violencia en la mayoría de los casos.
- 1:51:38Porque si llega con un arma, aunque no
- 1:51:41aunque sea el primer acto de violencia,
- 1:51:43pues por supuesto que sale uno
- 1:51:45despavorido.
- 1:51:46Hasta yo pensaría, digo, mi esposo es un
- 1:51:49encanto, pero yo pensaría, si mi esposo
- 1:51:52llega y me amenaza con un arma, entonces
- 1:51:55yo lo primero que voy a pensar es que sí
- 1:51:57tengo que salir corriendo porque sí la
- 1:51:59sabe usar. Pero también si me pongo a
- 1:52:01pensar en alguno de los esposos de mis
- 1:52:04primas, uy, ni me preocuparía, seguro se
- 1:52:06le cae, ¿no? Qué barbaridad que no, qué
- 1:52:09bueno que no me están oyendo mis primas.
- 1:52:11Ahora bien,
- 1:52:13es importante que también tomemos en
- 1:52:17consideración, les voy a confesar que no
- 1:52:20lo sé, eh aquí en la Ciudad de México
- 1:52:23tenemos juzgados de guardia que están
- 1:52:26creados para no son llamados de
- 1:52:30emergencia ni están especializados en
- 1:52:32mujeres. Esos juzgados reciben a
- 1:52:35personas de ambos sexos y tienen la
- 1:52:38finalidad de otorgar eh medidas de
- 1:52:41protección para o recibir las los las
- 1:52:45demandas por comparecencia para efecto
- 1:52:48de que se salvaguarden sus derechos. Eso
- 1:52:51sucede mucho, por ejemplo, cuando el
- 1:52:54papá consigue eh una visita de poderse
- 1:52:59llevar al menor
- 1:53:02y debe devolverlo a las 6 de la tarde y
- 1:53:05resulta que ya no vuelve. En ese momento
- 1:53:08hay un acceso para la mamá o el papá,
- 1:53:12dependiendo quién se haya llevado al
- 1:53:14menor hijo, y pueden acudir en ese
- 1:53:17momento a hacer la
- 1:53:20tramitar la cuestión familiar y también
- 1:53:22tienen el acceso directo a la gente del
- 1:53:24Ministerio Público. Al que acudan, si
- 1:53:27acuden primero ante el juez que se
- 1:53:29encuentra de guardia, el juez le da
- 1:53:31vista de inmediato al Ministerio
- 1:53:32Público. Es muy importante que no nos
- 1:53:36confiemos. Hay casos y conductas que
- 1:53:39pueden destruir a una persona en su
- 1:53:43patrimonio, en su condición social, en
- 1:53:46su familia, por un acto
- 1:53:50irresponsable de alguien más. Si
- 1:53:52nosotros no accedemos, no denunciamos,
- 1:53:56no nos quejamos, las redes sociales son
- 1:53:59fantásticas, pero las redes sociales no
- 1:54:02me van a dictar una sentencia. Las redes
- 1:54:05sociales lo que van a hacer va a ser
- 1:54:07probablemente ser un medio de difusión
- 1:54:09muy bueno, pero vamos a tener ahí un
- 1:54:12problema y eso se lo preguntaron a la
- 1:54:15doctora Silvia el martes que ella tuvo
- 1:54:19su brillante exposición, dicho sea de
- 1:54:21paso. Le preguntaron que cómo podía
- 1:54:23evitarse que las mujeres levantaran
- 1:54:26falsas acusaciones y abusaran de su
- 1:54:29condición de vulnerabilidad.
- 1:54:32Bueno, yo estoy de acuerdo con esa
- 1:54:34situación, pero también creo en la
- 1:54:37justicia y también creo en los medios de
- 1:54:39defensa y también creo que si nosotros
- 1:54:43tenemos un buen abogado,
- 1:54:45alguien que se preocupe por nosotros,
- 1:54:47que va a buscar la forma de sacar
- 1:54:51adelante nuestro asunto, que va a tener
- 1:54:54toda la toda la honestidad y toda la
- 1:54:57decencia de decirnos sí se puede o no se
- 1:55:00puede. En esa medida de las
- 1:55:02circunstancias es que yo me dirijo a
- 1:55:06todos ustedes, colegas, para que con
- 1:55:09todo el amor que le tienen a la carrera
- 1:55:12lleven a cabo la defensa y el patrocinio
- 1:55:15eh honorable, directo, correcto de todos
- 1:55:19y cada uno de los asuntos que le sean
- 1:55:21encomendados. Ese acto de que nos
- 1:55:24encomienden un asunto es un acto de
- 1:55:26confianza absoluta, porque en la mayoría
- 1:55:28de los casos ni siquiera nos conocen.
- 1:55:32Somos recomendados de alguien a quien le
- 1:55:34salió muy bien su asunto y nosotros
- 1:55:37tenemos esa responsabilidad, la
- 1:55:39responsabilidad de la de la
- 1:55:41recomendación. Ayer platicaba con una
- 1:55:44gran amiga y me decía que si yo alguna
- 1:55:47vez había promocionado mis servicios.
- 1:55:51Tengo el grandísimo orgullo de decir que
- 1:55:53no. Mis primeros asuntos fueron de
- 1:55:57amigas muy queridas. a la primera que
- 1:56:00divorcié era es una mujer excepcional
- 1:56:04que la divorcié de una persona que no le
- 1:56:06hacía bien, no porque fuera malo, no
- 1:56:08eran compatibles y le ayudé a recuperar
- 1:56:12su patrimonio, le ayudé a tener la
- 1:56:14seguridad de que su hija iba a estar en
- 1:56:16las mejores manos y que su papá iba a
- 1:56:18poder visitarla y convivir con ella con
- 1:56:21ciertas con ciertas condiciones que poco
- 1:56:23a poco fueron eh fueron sobrevenidas. ya
- 1:56:26no hubo necesidad de condicionar nada y
- 1:56:30de ahí salieron más asuntos, más
- 1:56:33divorcios, más circunstancias.
- 1:56:35De repente, un día me di cuenta que me
- 1:56:37había contratado una empresa y estuve
- 1:56:40muy feliz porque estaba yo con ellos de
- 1:56:43abogado interno, pero tenía toda la
- 1:56:45libertad de seguir litigando y la verdad
- 1:56:47es que nunca me he promocionado. Todo ha
- 1:56:50sido por recomendación de mis clientes,
- 1:56:53de mis amigos y de mi familia. Y yo es
- 1:56:56lo que les pido, colegas, que se sigan
- 1:56:58capacitando, que sigan aprendiendo.
- 1:57:01Somos unos privilegiados.
- 1:57:05Ser abogado es otro nivel
- 1:57:09en la vida, en la sociedad. No sé si les
- 1:57:12pasa, llega el doctor o el abogado a una
- 1:57:14fiesta y todo el mundo nos nos quiere
- 1:57:16hacer una consulta.
- 1:57:19Den la consulta, compartan su
- 1:57:21conocimiento
- 1:57:23y valoren su trabajo. Cuando vayan a
- 1:57:26calcular sus honorarios, háganlo con la
- 1:57:29perspectiva de todo lo que van ustedes a
- 1:57:32emplear para sacar adelante el asunto.
- 1:57:36Denle a la gente. Los mexicanos no
- 1:57:38tenemos un cajón donde guardamos dinero
- 1:57:41para el día que tengamos que pagarle un
- 1:57:43abogado. Yo les hago planes de pagos a
- 1:57:46mis clientes y al día de hoy todos y
- 1:57:50cada uno son mis amigos.
- 1:57:53Si nos vamos a un receso de 10 minutitos
- 1:57:56para que puedan formular sus preguntas y
- 1:57:59pueda yo responderlas con toda la calma
- 1:58:02del mundo. Les agradezco infinito su
- 1:58:05atención.
- 1:58:26[música]
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- 2:00:03[música]
- 2:00:09Ah.
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- 2:00:18[música]
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- 2:00:35[música]
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- 2:08:02[música]
- 2:08:10[música]
- 2:08:19Ah.
- 2:08:22[música]
- 2:08:28[música]
- 2:08:34[música]
- 2:08:36Ah.
- 2:08:41[música]
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- 2:08:57[música]
- 2:09:04[música]
- 2:09:11[música]
- 2:09:29Listo, maestra.
- 2:10:35Hola, ya estamos de regreso. Están
- 2:10:39pasando sus preguntas. Rocío Posadas
- 2:10:43dice, "En caso de que no llegare alguno
- 2:10:46de los peritos o testigos, se pueden
- 2:10:49desahogar las demás pruebas señaladas y
- 2:10:52se desahogan todas en la misma audiencia
- 2:10:55o se pueden señalar en diferentes
- 2:10:57fechas."
- 2:10:59Si no llega alguno de los peritos o
- 2:11:01testigos, por ejemplo, en caso del
- 2:11:03perito, lo que nosotros tenemos es que
- 2:11:05ya presentó su dictamen y ya forma parte
- 2:11:08del expediente y se puede incluir al
- 2:11:11momento de dictar la sentencia. En el
- 2:11:13caso de los testigos, no. Si no se
- 2:11:16presentan, se desechan porque lo que se
- 2:11:19hace es que uno como parte actora o la
- 2:11:23parte demandada se comprometen a
- 2:11:25llevarlos. Entonces ese compromiso
- 2:11:29implica que si no se cumple va a ser
- 2:11:31desechada la testimonial. Luego y si
- 2:11:37y se desahogan las demás pruebas, sí,
- 2:11:39por supuesto, porque la el perito que no
- 2:11:42llegó y el testigo que no llegó se van a
- 2:11:44dejar de recibir
- 2:11:47o se pueden señalar en diferentes
- 2:11:49fechas.
- 2:11:50Se señala una única fecha para la
- 2:11:52audiencia de juicio y dependiendo del
- 2:11:55desarrollo de la misma se puede llegar a
- 2:11:58interrumpir, se puede señalar un receso
- 2:12:01para el día siguiente
- 2:12:04y solamente puede ser al día siguiente
- 2:12:07para no romper con el principio de
- 2:12:09continuidad e indivisibilidad
- 2:12:12de las pruebas. Espero que haya quedado
- 2:12:15contestada tu pregunta, Rocío. Luego
- 2:12:18tengo a Luis Alba Ruiz Velázquez,
- 2:12:23él me dice,
- 2:12:27"Ay, Dios mío, ahí voy, ahí voy."
- 2:12:40Luis Alvaruiz Velázquez me dice, "En
- 2:12:42materia familiar existe la figura del
- 2:12:46testigo hostil y ¿qué alcances tienen en
- 2:12:49materia familiar? Sobre todo en testigos
- 2:12:52de violencia familiar." Okay. El testigo
- 2:12:57hostil, pues normalmente es aquel que
- 2:13:00viene a decir que no hubo violencia.
- 2:13:05Ahí la realidad es que el alcance que
- 2:13:09tiene depende de la forma en que
- 2:13:12contrainterrogues
- 2:13:13o que interrogues y que a dónde lo
- 2:13:17quieras llevar. No hay muchas ocasiones
- 2:13:20en que es la técnica del policía malo
- 2:13:25que
- 2:13:27pregunta y pregunta y pregunta directo y
- 2:13:30y puede llegar a hacerlo enojar.
- 2:13:33Hay gente que enojada suelta las cosas,
- 2:13:36¿no? Entonces, la verdad es que la parte
- 2:13:39de qué alcances tiene en materia
- 2:13:41familiar, el testigo hostil, pues el
- 2:13:43mismo de un desahogo de prueba. La
- 2:13:45verdad es que es comprensible que no me
- 2:13:47quiera contestar lo que yo le estoy
- 2:13:49preguntando. Va a tener que contestar,
- 2:13:51pero probablemente
- 2:13:54no sea la verdad. ¿O sí? Esa parte es lo
- 2:14:00es lo que les un testimonio no es
- 2:14:03aislado. Entonces, un testigo hostil no
- 2:14:05es aislado, se tiene que relacionar con
- 2:14:08otros elementos de prueba. Eso es lo que
- 2:14:10yo te podría contestar, Luis. Luego
- 2:14:13tengo a Guadalupe Urrea que me dice,
- 2:14:17"Las preguntas que se realicen en los
- 2:14:20interrogatorios o contrainterrogatorios
- 2:14:24sí se pueden leer." No, no se pueden
- 2:14:26leer. Puedes tener una guía para llevar
- 2:14:29la secuencia de tu contrainterrogatorio,
- 2:14:32pero no no se pueden leer.
- 2:14:38Te digo, puedes tener notas o pistas,
- 2:14:40pero nada más.
- 2:14:42Muy bien, ahora voy con Patricia
- 2:14:44Hernández Vázquez, me dice, "Soy perito
- 2:14:47en psicología." Qué padre, muchísimas
- 2:14:49felicidades. Y me ha tocado ver que los
- 2:14:51peritajes de las fiscalías en muchas
- 2:14:54ocasiones ponen nombre, dirección, edad,
- 2:14:58diferentes a las de quien evalúan. Con
- 2:15:01esto, como psicóloga, he mencionado qué
- 2:15:04certeza tiene los razonamientos de sus
- 2:15:07conclusiones
- 2:15:09pudieron haber sido copiados en casos
- 2:15:12familiares, así como penales. En el
- 2:15:15caso, por ejemplo, de un caso de ASI,
- 2:15:20nunca dan una versión del contexto los
- 2:15:24fiscales.
- 2:15:33Los fiscales se justifican
- 2:15:36que por cuidar, híjole,
- 2:15:45los hechos ocurrieron este año y la
- 2:15:47aportación de hechos dicen que los
- 2:15:49padres estaban en la misma casa y ellos
- 2:15:51tienen 5 años separados y la persona
- 2:15:55viven con mamá y ella o él ya han tenido
- 2:15:59otras parejas y con quien está el niño o
- 2:16:01niña consume alcohol al aportar el
- 2:16:04contexto es dar información
- 2:16:07de tal vez riesgos en que esta infancia
- 2:16:11y por procesar al padre dejan en la
- 2:16:14orfandad a esta infancia y tal vez es
- 2:16:17violentado y seguro seguirá en esa
- 2:16:21violencia. Es por eso que yo siempre
- 2:16:24menciono que es importante el contexto,
- 2:16:28es dar información de tal vez riesgos en
- 2:16:31que está esa infancia y por procesar al
- 2:16:35padre dejan en la orfandad a esta
- 2:16:38infancia y tal vez es violentado y
- 2:16:39seguro seguirá esa violencia. Es por eso
- 2:16:42que yo siempre menciono que es
- 2:16:44importante el contexto y este abarca en
- 2:16:47una síntesis de antes, un durante y un
- 2:16:51después de los hechos.
- 2:16:52para saber dónde está esa infancia. El
- 2:16:55juez debe solicitar esa explicación y no
- 2:16:59permitir que los peritos y fiscales no
- 2:17:02den importancia a este tema. Muy bien,
- 2:17:05lo primero que nosotros tenemos que
- 2:17:08hacer es objetar la el dictamen por
- 2:17:13cuanto a su alcance y valor probatorio.
- 2:17:16Señalar todas y cada una de las
- 2:17:18deficiencias que presenta en la
- 2:17:21información.
- 2:17:23No se puede recibir un dictamen en esas
- 2:17:26condiciones y mucho menos se puede
- 2:17:28sentar un perito ahí a querer contestar
- 2:17:31algo que ni siquiera hizo. Yo les voy a
- 2:17:34ser honesta, a mí me ha tocado que
- 2:17:36llegan dictámenes a nombre de otras
- 2:17:38personas con otros padres, pero con el
- 2:17:41juzgado y el número de expediente de mi
- 2:17:44asunto. Es realmente vergonzoso que ni
- 2:17:47siquiera lean.
- 2:17:49Muy bien, espero que quede eh contestado
- 2:17:53tu pregunta. Nosotros no tenemos un
- 2:17:55deber y ese deber es impugnar y no
- 2:17:58permitir sobre todo proteger a los
- 2:18:01niños, a las niñas y a los adolescentes
- 2:18:04porque son vulnerables y a los
- 2:18:05discapacitados y a la gente que no habla
- 2:18:08español porque se aprovechan. Muchas
- 2:18:10autoridades se aprovechan.
- 2:18:13Luego tenemos a Jorge Juárez que me
- 2:18:15pregunta, "Respecto al desahogo de
- 2:18:17videos y audios, indicó que se desahogan
- 2:18:20por su propia y especial naturaleza.
- 2:18:23Entonces se ofrecen como documentales
- 2:18:26electrónicas, el órgano jurisdiccional
- 2:18:28los ve al proyectar la sentencia, no
- 2:18:31deben incorporarse mediante testigo en
- 2:18:34la audiencia de juicio. Muy bien, Jorge.
- 2:18:37En este sentido, cuando yo los acompaño
- 2:18:40al escrito de contestación de demanda,
- 2:18:42al momento de la contestación, el
- 2:18:45demandado tiene la oportunidad de
- 2:18:47pronunciarse al respecto. En dado caso
- 2:18:50que exista una impugnación, un una
- 2:18:55objeción de esos audios y esos vídeos al
- 2:18:58momento de la contestación a la demanda
- 2:19:00y se opone como excepción y defensa la
- 2:19:03falsedad de ese audio o ese video o la
- 2:19:06alteración. En ese momento, eh, la parte
- 2:19:10actora a través de su abogado es quien
- 2:19:13ofrece como prueba la pericial en
- 2:19:15materia de audio y de especialistas en
- 2:19:18audio y video para efecto de que se
- 2:19:21pronuncia al respecto. Si no existe
- 2:19:23ninguna manifestación cuando se le da
- 2:19:26vista al
- 2:19:28a la parte demandada, se toman como si
- 2:19:31fueran documentos. Ahora bien, al
- 2:19:34momento de incorporarlos, el primer acto
- 2:19:37de incorporación es cuando los
- 2:19:39acompañamos a la demanda,
- 2:19:42se corre traslado en la contestación y
- 2:19:46después en el acto de depuración de eh
- 2:19:50la demanda y de las pruebas, se
- 2:19:53pronuncian que están de acuerdo los dos,
- 2:19:56entonces pasan a formar parte del acervo
- 2:19:58documental, o sea, ya no se van a a
- 2:20:03proyectar ni se va a hacer nada al
- 2:20:05respecto porque fueron confesadas como
- 2:20:08ciertas
- 2:20:10y la incorporación se puede llegar
- 2:20:13llevar a cabo si el que tiene la prueba
- 2:20:16es el testigo. Si la prueba la tiene el
- 2:20:18actor, entonces el actor la presenta
- 2:20:21cuando presenta su escrito de demanda.
- 2:20:24Si el demandado es el que tiene la
- 2:20:25prueba, la ofrece con su contestación.
- 2:20:28En este caso, si que el testigo es el
- 2:20:31que tiene el audio o el video, entonces
- 2:20:34lo que hacemos es en el interrogatorio
- 2:20:37el testigo es como incorporamos la
- 2:20:39prueba de ese audio o ese video. Debemos
- 2:20:42ir preparados con una USB, con ese audio
- 2:20:46y ese vídeo para que le corramos
- 2:20:48traslado a la parte contraria y pueda
- 2:20:52pronunciarse al respecto y pueda llevar
- 2:20:54a cabo la interrogación de respecto de
- 2:20:57los hechos que se que se presentan a
- 2:21:00través de ese audio o de ese video.
- 2:21:03Espero que haya quedado contestada tu
- 2:21:04pregunta. Excelente pregunta, dicho se
- 2:21:07pasó. Muy bien. Luego tenemos la
- 2:21:10pregunta de la señorita
- 2:21:13Elizabeth
- 2:21:16Chávez. Isní, qué bonito apellido,
- 2:21:20dice.
- 2:21:25Okay, espérenme porque algo me
- 2:22:12Discúlpenme las los inconvenientes de
- 2:22:14las mascotas que no saben que hay
- 2:22:17momentos en que no se debe de ladrar.
- 2:22:19Muy bien, tenemos la pregunta de
- 2:22:20Elizabeth Chávez Isnaí que me dice,
- 2:22:23"Algunos abogados penalistas toman
- 2:22:25asuntos civiles a trabajar.
- 2:22:28En el interrogatorio de los testigos
- 2:22:30quieren hacer intimidación como si fuera
- 2:22:33área penal, como si fuera un
- 2:22:35contrainterrogatorio.
- 2:22:36La pregunta es, ¿cómo podemos hacer
- 2:22:39valer ese abuso de derecho o abuso en
- 2:22:42estrategia jurídica?"
- 2:22:44Bueno, como lo comentó la doctora Silvia
- 2:22:46en su exposición del martes, existe un
- 2:22:49principio de lealtad procesal. Esa
- 2:22:52lealtad procesal nos obliga a nosotros
- 2:22:55como abogados a no utilizar prácticas
- 2:22:58intimidatorias o algún tipo de amenaza a
- 2:23:02las partes que están declarando, por
- 2:23:04ejemplo, a la parte la declaración de
- 2:23:05parte contraria o a los testigos
- 2:23:07hostiles. Nosotros no tenemos ningún
- 2:23:10derecho de poder de intimidar ni de
- 2:23:12amenazar ni de hacer sentir mal a nadie.
- 2:23:16Me ha tocado ver la práctica en materia
- 2:23:18penal, pero la les soy honesta muy en
- 2:23:20muy pocas ocasiones. En ese momento se
- 2:23:24tiene que objetar y tiene que ser muy
- 2:23:27inteligente el abogado que va a objetar
- 2:23:29para que encuadre la conducta de esta
- 2:23:32persona que está cometiendo actos de
- 2:23:34intimidación para eh que no le para que
- 2:23:38le hagan una observación el tribunal.
- 2:23:41Muchas veces en materia familiar, sobre
- 2:23:43todo en materia civil, ¿no? Ahí sí tiene
- 2:23:45que ser instancia de parte, pero en
- 2:23:47materia familiar el juez solito le va a
- 2:23:50decir que se tiene que moderar y que si
- 2:23:52no va a poder preguntar correctamente
- 2:23:55que le va a pedir que lo haga su el
- 2:23:58abogado patrono sustituto.
- 2:24:01Muy bien. Tenemos la pregunta de Ariela
- 2:24:03Ruiz Rodríguez. Uno de los principales
- 2:24:06objetivos del Código Nacional es
- 2:24:08privilegiar la oralidad. la
- 2:24:11concentración y la inmediación. Sin
- 2:24:13embargo, en entidades federativas con
- 2:24:15limitaciones presupuestales y de
- 2:24:18infraestructura,
- 2:24:20considera que el mayor reto para la
- 2:24:22implementación será normativo o
- 2:24:25institucional.
- 2:24:27¿Qué medidas estima indispensables para
- 2:24:30que estos principios no queden solo como
- 2:24:33una aspiración legislativa?
- 2:24:36Bueno, yo considero que el reto es
- 2:24:40institucional.
- 2:24:41Eh, ¿qué medidas estimo indispensables
- 2:24:44para que estos principios no queden solo
- 2:24:47como una aspiración legislativa? Lo que
- 2:24:50yo considero es que lo primero que
- 2:24:53debemos hacer los que integramos la
- 2:24:56comunidad legal es capacitarnos.
- 2:25:01En la medida de que sabemos manejar
- 2:25:04mejor las
- 2:25:06las situaciones, las cosas que se nos
- 2:25:08presentan, los recursos con los que
- 2:25:10contamos, vamos a tener un mejor
- 2:25:12resultado. Coincido con usted de que
- 2:25:15existen estados en que es complicado
- 2:25:18llevar a cabo esta situación. Sin
- 2:25:21embargo, yo le voy a contar mi
- 2:25:22experiencia en un juzgado oral en
- 2:25:25Ecatepec.
- 2:25:27La sala de audiencias eh había se había
- 2:25:30inundado debido a las lluvias y nos
- 2:25:33llevamos a cabo la diligencia en una
- 2:25:36salita de juntas del juzgado en la que
- 2:25:40nos apretamos un poquito, pero pudimos
- 2:25:42llevar la la audiencia seiera
- 2:25:53atender al principio precisamente de
- 2:25:56inmediación.
- 2:26:01Entonces, bueno, espero que quede
- 2:26:03contestada su pregunta Ariel y pues hay
- 2:26:05que echarle muchísimas ganas.
- 2:26:28Muy bien, tenemos ahora la pregunta de
- 2:26:31Sara Denis Denis Velasco Cabrera, que me
- 2:26:35dice, "¿Cómo afecta el nuevo juicio de
- 2:26:37audiencia a las audiencias que necesitan
- 2:26:39un psicólogo en caso de que haya menores
- 2:26:42de edad involucrados tomando en cuenta
- 2:26:45al secofam?
- 2:26:47Bueno, la realidad es que cuando hay
- 2:26:49menores de edad involucrados, ellos no
- 2:26:52van a estar en la sala de audiencias,
- 2:26:54tal como les platicaba yo, a petición de
- 2:26:56parte y en materia familiar de oficio,
- 2:26:59los menores siempre van a estar en otra
- 2:27:01área para que puedan estar resguardados.
- 2:27:04Siempre va a haber un psicólogo, siempre
- 2:27:06va a haber un agente del Ministerio
- 2:27:08Público en materia familiar, una persona
- 2:27:12que represente al DIF y la persona
- 2:27:14juzgadora con su eh auxiliar de sal.
- 2:27:19Eso sería lo que tendríamos que hacer.
- 2:27:21Luego Alberto López me pregunta,
- 2:27:26"¿En el procedimiento para solicitar
- 2:27:29medidas de protección, hay alguna
- 2:27:31audiencia de ratificación en la que haya
- 2:27:34debate? ¿Se siguen las mismas reglas?"
- 2:27:46Okay, allá voy.
- 2:27:51Es que viene cortada. Se siguen las
- 2:27:53mismas reglas para el juicio
- 2:27:57la
- 2:28:07Okay, fíjate que no alcanzo a leer bien
- 2:28:09tu pregunta. Espero poderla rescatar.
- 2:28:13Ya. Eh, dice Alberto López, "Ora vez,
- 2:28:16perdonen, en el procedimiento para
- 2:28:17solicitar medidas de protección, ¿hay
- 2:28:20alguna audiencia de ratificación? en la
- 2:28:22que haya debate, se siguen las mismas
- 2:28:25reglas para el juicio. En caso de
- 2:28:27haberla, hay debate, se siguen las
- 2:28:30reglas del juicio. Okay. Las medidas de
- 2:28:32protección se solicitan al momento de la
- 2:28:35presentación de la demanda. eh se dicte
- 2:28:38el auto de admisión y se puede otorgar o
- 2:28:41no la medida de protección dependiendo
- 2:28:43la que se esté solicitando, porque por
- 2:28:46lo general se da vista a la parte
- 2:28:49contraria que deberá contestar la vista
- 2:28:52en los tr días a partir de ser
- 2:28:54emplazado.
- 2:28:56El debate puede darse o no. La verdad,
- 2:28:59te soy honesta, a mí no me ha tocado,
- 2:29:02pero yo creo que debería de haberlo
- 2:29:04porque hay ocasiones en que la medida de
- 2:29:07protección solicitada,
- 2:29:10por ejemplo, yo que eh tengo a mi
- 2:29:13generador de violencia en casa y yo
- 2:29:16porque lo pienso o porque me siento
- 2:29:18agredida, pero a lo mejor ni siquiera lo
- 2:29:20soy. Entonces sí debería de haber
- 2:29:23debate. Yo, te soy honesta, no lo he
- 2:29:26vivido en la experiencia. Pero bien
- 2:29:29puedo investigarlo y hacerles llegar la
- 2:29:31respuesta con mi compañera Silvia que le
- 2:29:33toca mañana.
- 2:29:36Muy bien.
- 2:29:38Okay. Hola, este
- 2:29:41Andrea Flores. Soy la licenciada que
- 2:29:43hizo la pregunta respecto a Querétaro.
- 2:29:45En el caso de Guanajuato existen medidas
- 2:29:48urgentes en su forma oral, sin embargo,
- 2:29:51estas deben ser por escrito, alejando al
- 2:29:53gobernado de protección y en caso de
- 2:29:56emergencia los menores o mujeres quedan
- 2:29:59en estado de indefensión, dejando la
- 2:30:01carga a las fiscalías
- 2:30:03con el delito de medida urgente, con
- 2:30:08este nuevo
- 2:30:12con este nuevo Ahí voy. Espérenme
- 2:30:15tantito con este nuevo.
- 2:30:24Okay. En este sentido, pero los juzgados
- 2:30:27carecen de esa empatía. En Querétaro,
- 2:30:29este juzgado especializado y los 12 que
- 2:30:32existen atienden medidas urgentes a
- 2:30:35través de decreto. A partir de la
- 2:30:37pandemia desaparecieron en periodo
- 2:30:39vacacional, igualmente dejando a las
- 2:30:42infancias en estado de indefensión. Es
- 2:30:44justo que podamos resolverlo y que en
- 2:30:47todo el país tengamos este mecanismo de
- 2:30:50medida urgente.
- 2:30:52Andrea, yo coincido contigo porque
- 2:30:55además, como lo he dicho, no solamente
- 2:30:58son las mujeres las generadoras de
- 2:31:00violencia, las víctimas de violencia
- 2:31:02también son las generadoras en muchos
- 2:31:05casos y los únicos que son acaban
- 2:31:09pagando los platos rotos porque son las
- 2:31:11víctimas, son los menores, son los
- 2:31:13hijos, los niños que están descuidados y
- 2:31:16alejados de la justicia. Yo considero
- 2:31:19que sería superimportante
- 2:31:22ver la forma de proponer, de hacer un a
- 2:31:26lo mejor crear un un juicio, una un
- 2:31:30juicio crear una reunión, un este hacer
- 2:31:35un congreso, hacer algo a nivel nacional
- 2:31:37como lo que está sucediendo ahorita para
- 2:31:40que hagamos ese tipo de propuestas y lo
- 2:31:42podamos hacer llegar a al Congreso.
- 2:31:47Espero que te haya yo respondido, mi
- 2:31:48querida Andrea. Gracias por tu pregunta.
- 2:31:51Virgilio Gómez López me pregunta, "¿Qué
- 2:31:53pasa cuando por la condición de mujer
- 2:31:56hace mal uso de los juzgados especiales
- 2:31:58de medidas de protección para acusar de
- 2:32:01manera falsa y dolosa? da parte al juez
- 2:32:04en turno, acuerda la audiencia y en el
- 2:32:07desarrollo de la misma agente del
- 2:32:08Ministerio Pública Público suma a los
- 2:32:11dichos de la mujer. Se suman los dichos
- 2:32:14de la mujer para solicitar medidas
- 2:32:16cautelares ante el juez contra el
- 2:32:19acusado sin pruebas.
- 2:32:21Muy bien. Tenemos que valorar que en
- 2:32:23este caso estamos frente a una medida
- 2:32:26urgente. Ninguna medida de protección,
- 2:32:30ninguna medida de restricción
- 2:32:34es permanente. ¿Por qué? Porque así como
- 2:32:37la familia es no es algo permanente
- 2:32:40porque cambia todos los días, estas
- 2:32:43medidas tampoco son permanentes. ¿Por
- 2:32:45qué? Porque a lo mejor yo me doy cuenta
- 2:32:48que soy generador de violencia. y
- 2:32:51entonces decido acudir a una terapia,
- 2:32:54obtengo un informe de mi terapeuta y
- 2:32:57promuevo un incidente
- 2:33:00para modificar la medida de protección.
- 2:33:05En ese incidente yo aporto pruebas para
- 2:33:08que se desahogue en un en una audiencia
- 2:33:11incidental en la que voy a acreditar que
- 2:33:15las causas que generaron la medida de
- 2:33:18protección han variado. por ejemplo,
- 2:33:20como en materia penal que hacen su eh
- 2:33:23sus audiencias para revisar medidas de
- 2:33:27protección, estas medidas cautelares,
- 2:33:29esto sería el equivalente en materia
- 2:33:32familiar. Y lo que yo siempre les digo,
- 2:33:36no se dejen, defiéndanse, aporten
- 2:33:39pruebas, exhiban la evidencia, no se
- 2:33:42defiendan en las redes sociales. Las
- 2:33:44redes sociales no les van a dar eh la
- 2:33:47razón y les van a dictar sentencia.
- 2:33:49les va a resolver una autoridad
- 2:33:52jurisdiccional. Por favor, háganlo.
- 2:33:56Muy bien.
- 2:33:58Ahora
- 2:34:01vamos con
- 2:34:06la pregunta de
- 2:34:12Okay,
- 2:34:17la 13. Yala. Ya lo encontré.
- 2:34:21Francisco Fabián Vázquez me preciado me
- 2:34:25pregunta, "En caso de una sucesión, ¿en
- 2:34:29dónde se sabe que existe un testamento y
- 2:34:31el poseedor no lo quiere exhibir? ¿Se
- 2:34:34podría solicitar al juez como un medio
- 2:34:37preparatorio a juicio, cite a la persona
- 2:34:40a exhibir dicho testamento conforme el
- 2:34:44nuevo Código Nacional de
- 2:34:47y Familiares? Bueno, antes que nada, eh
- 2:34:51en cada estado existe un archivo de
- 2:34:54notarías
- 2:34:56donde se guardan todos los testamentos.
- 2:35:00Entonces, eh cualquiera que tenga el
- 2:35:03testamento a lo mejor me dice que no lo
- 2:35:06tiene y no es y no lo va a exhibir y yo
- 2:35:09no lo puedo obligar porque yo no lo
- 2:35:10puedo acreditar que lo tiene, porque
- 2:35:13probablemente si lo tiene es porque
- 2:35:16vivía o frecuentaba al de Cuyus y en
- 2:35:19algún momento lo obtuvo. Entonces, yo lo
- 2:35:22que te solicitaría es que iniciaras el
- 2:35:25juicio como
- 2:35:27intestamentario para los efectos legales
- 2:35:30conducentes. Ahorita en la Ciudad de
- 2:35:33México nosotros no tenemos la sucesión
- 2:35:35todavía activa como conforme al nuevo
- 2:35:38código. Ese lo vamos a tener hasta el
- 2:35:41mes de abril.
- 2:35:43Así que si lo quieres hacer ahorita,
- 2:35:45inicia tu sucesión eh como
- 2:35:47intestamentaria, se solicitan los
- 2:35:50informes, aparece el testamento y en ese
- 2:35:52momento se cambia a testamentaria y se
- 2:35:54continúa la sección primera, que es la
- 2:35:58declaración de validez del testamento,
- 2:36:00la apertura del mismo y la presentación
- 2:36:04de los herederos y la aceptación de la
- 2:36:06herencia para que tú puedas dar
- 2:36:08continuidad a las siguientes secciones.
- 2:36:14Astrid, hola Astrid, me dice que
- 2:36:16primeramente es un placer tomar clase
- 2:36:19con usted, Astrid, soy tu fan. Muchas
- 2:36:22gracias. Mi pregunta es, ¿cuál es el
- 2:36:24efecto específico que genera el recurso
- 2:36:27de reposición en segunda instancia en
- 2:36:30cuanto a su fondo y su forma? Bueno,
- 2:36:33como se los estaba yo platicando,
- 2:36:36déjenme saco mi acordeón para que no
- 2:36:38vaya yo a decir algo que no debo decir
- 2:36:42o que sí debo decir, ¿verdad? Cualquiera
- 2:36:44de las dos les
- 2:36:47comento. Dice
- 2:36:50la el recurso de reposición conforme al
- 2:36:52nuevo código nos dice que solamente
- 2:36:56procede en tres supuestos. El primero es
- 2:37:00respecto de la admisión de la apelación
- 2:37:03y la determinación de sus efectos. Si yo
- 2:37:07no estoy de acuerdo y solicito que se
- 2:37:10reponga
- 2:37:12ese auto, tengo que fundar y motivar
- 2:37:16perfectamente. Entonces, lo que tú me
- 2:37:18dices en cuanto a su fondo, los
- 2:37:21alcances, el efecto es que se reponga
- 2:37:24dicho auto y se tome en consideración
- 2:37:27porque a lo mejor determinan que
- 2:37:30solamente será en efecto de en efecto
- 2:37:33suspensivo y no devolutivo
- 2:37:36o devolutivo y no suspensivo. Cuando se
- 2:37:38piden ambos efectos, el nuevo código
- 2:37:40establece que debe otorgarse una fianza.
- 2:37:43Entonces, en el término en que se
- 2:37:46resuelva, eso es como yo veo la lo que
- 2:37:49tú me preguntas, si no te estoy
- 2:37:51contestando o cantinflé, por favor
- 2:37:53vuélveme a preguntar, mi querida Ast.
- 2:37:56Muy bien.
- 2:37:59Hola, Samuel. Samuel Esperito en materia
- 2:38:02de trabajo social forense. Mucho gusto,
- 2:38:05Samuel. gracias por estar en la clase.
- 2:38:08Me dice, "Lo que yo quisiera aportar es
- 2:38:10que es indispensable que todas las
- 2:38:13víctimas que sufren alguna clase que
- 2:38:16espérame porque
- 2:38:21que todas las víctimas a las que sufren
- 2:38:24alguna clase de delito siempre se toma
- 2:38:26en cuenta la reparación del daño, ya que
- 2:38:29sufren mucho daño emocional, pero
- 2:38:31también toda todo el daño económico que
- 2:38:34eso provoca. sus traslados a sus
- 2:38:36terapias y en lo personal a mí me ha
- 2:38:39tocado dar acompañamiento y muchos de la
- 2:38:42parte contraria se indignan de que se
- 2:38:44les cobre la reparación del daño moral.
- 2:38:48Pues la verdad te voy a decir una cosa,
- 2:38:50que se indignen lo que quieran, pero la
- 2:38:54reparación del del daño y la reparación
- 2:38:57del daño moral, porque tenemos el daño
- 2:38:59que consiste en lo que tú perfectamente
- 2:39:02estás platicando, que son los
- 2:39:04acompañamientos, que son los traslados.
- 2:39:07Hay gente que amanece con 10 pesos en su
- 2:39:10bolsa y el transporte le cuesta 18.
- 2:39:14Entonces tiene que ir a ver quién le
- 2:39:16presta, quién lo ayuda, quién lo lleva.
- 2:39:18Y todo eso implica, además del desgaste
- 2:39:22personal, el desgaste emocional, el daño
- 2:39:25psicológico,
- 2:39:26eh la frustración, todo eso es
- 2:39:28gravísimo. Así que sabes qué, pues que
- 2:39:32se aguanten. O sea, si resultan
- 2:39:34condenados lo van a tener que pagar.
- 2:39:39Ya estoy lista para la siguiente y si no
- 2:39:41hay díganme.
- 2:39:45Muchas gracias, maestra Claudia Ramos.
- 2:39:48Ya fueron todas las preguntas. Gracias
- 2:39:51por tu generosidad y compartir tiempo
- 2:39:55dando respuesta a las preguntas que
- 2:39:57hicieron quienes hoy nos acompañaron en
- 2:40:01este cuarto día del curso. Y bueno, pues
- 2:40:04solo resta agradecerte de nueva cuenta y
- 2:40:08decirles a todos y todas que nos vemos
- 2:40:11mañana en la última sesión de este
- 2:40:14curso. Muchas gracias, Claudia.
- 2:40:17Muchas gracias a todos y que nos apoyen.
- 2:40:20Gracias a todos.
- 2:40:23Muchas gracias a todos. Fue un placer
- 2:40:26compartir con ustedes.
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