CURE SE DE VOCE MESMO E PARE DE SABOTAR SUA VIDA | Rossandro Klinjey — Transcript
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- 0:00A mudança real de um ser humano, seja
- 0:02parado procrastinar ou ou todas as
- 0:04coisas que vão fazer com que você adie
- 0:06aquilo que você deseja é você entender
- 0:09sua geografia interna primeiro. Se você
- 0:12não tem capacidade de suportar o
- 0:14processo, não adianta você fazer curso
- 0:16de desenvolvimento intelectual se você
- 0:18não tiver resiliência para suportar
- 0:20processos. Se eu não resolvo questões
- 0:23essenciais da vida, eu continuo
- 0:25sabotando e procrastinando, porque há
- 0:27uma cota imensa de dor em mim que vai
- 0:29fazer com que eu não consiga
- 0:30operacionalizar a existência.
- 0:37>> Por que que a gente procrastina, né? É
- 0:39uma preguiça,
- 0:41>> hum,
- 0:41>> é uma falta de propósito,
- 0:43é uma falta de objetivo.
- 0:45>> É porque a gente tá entediado com as
- 0:46coisas que a gente tá fazendo, que ele
- 0:47tá fazendo outras. Existe tédio, é,
- 0:50existe uma falta de coragem,
- 0:53né? Porque às vezes a gente, e eu eu
- 0:55percebo que às vezes algumas pessoas
- 0:56procrastinam alguns projetos porque na
- 0:58verdade ela tem medo de fracassar,
- 1:01entendeu? Onde se origina isso?
- 1:03>> Você já viu alguém procrastinar uma
- 1:05coisa boa?
- 1:06>> Não,
- 1:06>> não. Ah, vamos ver uma série. Ninguém
- 1:08procrastina. É legal. Eh, você não tem
- 1:12esforço no fundo, no fundo, tudo que
- 1:14gera qualquer tipo de esforço gera uma
- 1:16tendência a você querer não fazer,
- 1:18porque qualquer tipo de evolução, seja
- 1:20no corpo, seja na mente, seja
- 1:22espiritual, exige um esforço. E a zona
- 1:25de conforto, ela deixa você aqui no
- 1:27sofá, tá ótimo, para que que eu vou
- 1:29agir? Então tem isso, só que muitas
- 1:31vezes a gente desconsidera que, e aí eu
- 1:32gostei muito quando o Lucas fala que não
- 1:34é não é um problema, não é preguiça,
- 1:36porque é também não é uma falha de
- 1:38caráter, porque parece até que as
- 1:40pessoas colocam o procrastinador como
- 1:41uma pessoa, isso é um mau caráter, tá
- 1:43ferrando a própria vida e
- 1:45>> irresponsável e e você tá aqui diante de
- 1:48dois procrastinadores que t muitos
- 1:50resultados na vida.
- 1:51>> Exatamente,
- 1:51>> né? Por quê? Porque a gente aprendeu que
- 1:53a procrastinação faz parte da
- 1:55característica humana de um modo geral,
- 1:57mas ela não é uma condenação.
- 1:58>> Uhum. Acolher não é estacionar, né? Por
- 2:00exemplo, eu acolher a tristeza, acabou o
- 2:02namoro, você tá ferrado.
- 2:04>> Se você não acolher a tristeza e aceitar
- 2:06o convite dos amigos para uma balada,
- 2:08você vai arrumar uma pessoa pior do que
- 2:10a anterior, porque você tá carente.
- 2:12Então, como você não se curou da sua
- 2:14dor, do seu do seu luto, do fim do
- 2:15relacionamento, ah, não, o amor se curou
- 2:17com o outro, não. Você tá ferrado, fica
- 2:19lá, se cuida. Mas eu também não posso
- 2:21ficar na dor o tempo todo. E se, por
- 2:24exemplo, o que tá me fazendo
- 2:25procrastinar é ressentimento.
- 2:29Porque muita gente nunca nunca coloca
- 2:32nessa computação da gente que a nossa
- 2:34vida emocional toda, desde a nossa
- 2:35formatação, desde casa, vai criando
- 2:38certos padrões de modelo de intimidade
- 2:40emocional, funcionais ou disfuncionais
- 2:41que vão reverberar no adulto que eu vou
- 2:43ser. Por exemplo, eh, vamos imaginar
- 2:46aquela cena clássica que todo mundo vai
- 2:48se identificar. Quem aqui de vocês
- 2:49quando eram crianças, quando os pais
- 2:51colocavam refrigerante, colocava o copo
- 2:52do lado do irmão para ver se estava a
- 2:53mesma quantidade de Coca-Cola?
- 2:55>> Ah, isso aí é isso aí é básico, né?
- 2:57>> Então, e por que que a gente faz isso?
- 2:59Porque que a gente quer justiça. E se
- 3:01você identificou que tem mais Coca-Cola
- 3:03no copo do seu irmão?
- 3:05>> Ah, não. Aí não, pera aí.
- 3:06>> Você fica com raiva que é bater no seu
- 3:08irmão. Se você, se o seu irmão não é
- 3:10oculpado, você começa a ficar com raiva
- 3:12do seu pai, porque você sente que há uma
- 3:14discriminação, que tem um olhar mais
- 3:16sobre ele ou sobre a sua irmã. Isso vai
- 3:18gerando em você um conjunto de problemas
- 3:20que você vai achando que, ah, é coisa
- 3:22besta, é pequeno. Só que aquilo vai,
- 3:24geralmente quando as pessoas pensam em
- 3:25mágua, Lucas, elas pensam num trauma
- 3:27grande, num abuso. Não, mas sabe aquele
- 3:29bullying de família, aquela piadinha,
- 3:31olha o palhacinho e aí te bota o
- 3:33carimbo. Eu sou o palhacinho, meu irmão
- 3:35é um inteligente. Aquele vai colocando
- 3:37um carimbo e você vai absolvendo aquilo.
- 3:39Na hora que você quer produzir, você
- 3:41pensa assim: "Não, mas eu não posso
- 3:43fazer o artigo porque eu sou o
- 3:44palhacinho. O meu irmão que é um
- 3:46inteligente."
- 3:46>> Hum. Sim. Entendeu? Eu e e você não sabe
- 3:49que está operando de modo inconsciente.
- 3:51Eu não posso, eu não. Tanto que um dos
- 3:53casos clínicos de Freud muito conhecido
- 3:55é o o homem arruinado pelo próprio
- 3:56sucesso. Pega aí o ming house, chega no
- 3:58dia da carreira, morre. Quantas pessoas
- 4:01chegam no ápice, mas como elas foram
- 4:03programadas por vários discursos
- 4:05familiares inconscientes de que elas não
- 4:06iriam vencer, quando elas vencem entram
- 4:09numa uma dissociação cognitiva. Eu não
- 4:11posso vencer. Eu sou o que escutei a
- 4:13vida inteira.
- 4:14>> Muito bom.
- 4:14>> Você não vai dar para nada. Uhum.
- 4:16>> Você pensa que você é quem? Isso é muito
- 4:17para você. Eu não vejo futuro para você.
- 4:20E existe uma força sua dizendo assim:
- 4:22"Eu vou mostrar que não é assim". E tem
- 4:24outro tá dizendo assim: "Mas papai tá
- 4:25certo". Entende? Então quando você tenta
- 4:28fazer o que tá o que tá fazendo você
- 4:30adiar é: "E se eu der certo? Se eu der
- 4:33certo, eu vou contra toda a previsão
- 4:36familiar de que eu sou fracassado, então
- 4:38eu procrastino. Então tem tantas camadas
- 4:40que a gente obviamente aqui tá pensando,
- 4:42só pra gente começar a
- 4:43>> cara, eu eu adoro conversar com o
- 4:45psicólogo porque traz luz a umas coisas
- 4:47que eu já pensei sobre. Eu passei assim
- 4:49o primeiro metade da sua fala, eu falei:
- 4:51"Nossa, é verdade". Aí você falou uma
- 4:52coisa e aí conectou com uma coisa que eu
- 4:55lembrei aqui, que eu chamo isso de é a
- 4:57procrastinação existencial ou a
- 4:59procrastinação por identidade, que é
- 5:02tipo assim, você procrastina uma coisa
- 5:04porque ela não está conforme a sua
- 5:06identidade.
- 5:06>> Uhum.
- 5:07>> Então que nem você falou, né? Você
- 5:08cresceu ouvindo que você é o palhacinho,
- 5:11que você é o é o rebelde. E aí quando
- 5:14você entra num estado consciente de não
- 5:17quer saber, eu quero ser disciplinado,
- 5:18não quero ser rebelde mais e aí aparece
- 5:21uma oportunidade de você expressar isso
- 5:25no mundo. Você tá desafiando toda aquela
- 5:28bagagem que você criou de ser o rebelde.
- 5:31E essa bagagem é difícil da gente
- 5:34desafiar porque ela ela colocou a gente
- 5:37no mundo, né? A gente gosta de se
- 5:40destacar. Eu acho que todo mundo gosta
- 5:42de ter status e se destacar, mas acho
- 5:44que mais do que se destacar as pessoas
- 5:46gostam de pertencer. Elas gostam de ser
- 5:48vistas, elas gostam de ser
- 5:49identificadas. Fundamental na forma.
- 5:51>> É fundamental. Exatamente. É mais
- 5:52fundamental que o status, talvez,
- 5:54dependendo de algumas hierarquias que se
- 5:55você olhar, mas quando você é o primeiro
- 5:58a desafiar aquela atitude, cara, vai ser
- 6:02muito difícil de quebrar esse padrão lá
- 6:04dentro. Então, uma coisa mais besta
- 6:06assim, talvez a pessoa que sempre foi
- 6:08considerada,
- 6:10ah, cara, você é muito de boa, né? Você
- 6:12é sempre muito tranquilo, você nunca se
- 6:14estressa com nada, você sempre eh come o
- 6:16que você quiser, você vai na balada
- 6:18quando você quiser e tal e todo mundo
- 6:20meio que reforça isso em você.
- 6:23>> É, você é visto daquela forma. Pode ser
- 6:25bom, pode ser zoando, mas pelo menos
- 6:27você tem uma identidade. Isso é
- 6:28importante no grupo, na comunidade.
- 6:30Quando você se depara que você tem você
- 6:34tem um um processo de introspecção, de
- 6:36autoconhecimento, você fala assim: "Pô,
- 6:37na verdade todas essas coisas estão me
- 6:39atrasando na vida, não estão me levando
- 6:40onde eu quero ir. preciso ir contra.
- 6:43Agora você precisa ir contra toda uma
- 6:44bagagem, você precisa ir contra toda uma
- 6:46identidade que você criou para si mesmo,
- 6:49que é muito difícil. Então,
- 6:51>> cri um vazio existencial, sabia? E as
- 6:52pessoas não acham que é preguiça, acha
- 6:56porque tem uma coisa errado comigo, que
- 6:57eu nunca consigo ser disciplinado, mas
- 6:59não chegou nesse nível de profundidade.
- 7:01>> Aí que sabe o que acontece é que quando
- 7:02você vai que esse dê pertencimento, é o
- 7:04seguinte, tem um tem uma tese da
- 7:06psicologia que é o seguinte: todo
- 7:07crescimento gera perda de pertencimento.
- 7:11Se todos seus amigos são ferrados
- 7:13financeiramente, você começa a dar
- 7:14certo, você vira o estranho do grupo. Se
- 7:17todo mundo bebe e você começa a ficar
- 7:19sóbrio, você vira o estranho do grupo.
- 7:22Se todo mundo é obeso e você começa a
- 7:23cuidar do seu corpo, você vira o
- 7:25estranho do grupo. Se todo mundo na sua
- 7:27família se separou e você tem um
- 7:28casamento saudável, você é estranho do
- 7:30grupo. As pessoas pensam no estranho do
- 7:32grupo só como algo negativo, mas eu
- 7:33posso ser estranho do grupo por algo
- 7:35positivo e vai gerar perda de
- 7:37pertencimento, porque os meus amigos vão
- 7:38olhar a troncha assim para mim, como
- 7:40assim agora o Caiik tá se achando, não
- 7:42sei o quê, sabe? E aí cai que assim, mas
- 7:44eu quero continuar amigo dos meus
- 7:46amigos, eu quero que meus irmãos me
- 7:47vejam como alguém legal. E aí como é que
- 7:49eu vou, como é que eu vou continuar
- 7:50crescendo se esse meu crescimento pode
- 7:52implicar numa perda de pertencimento,
- 7:54que é algo visceral paraa minha
- 7:55identidade? Então eu tenho que suportar
- 7:57esse vazio
- 7:59>> que separa quem eu tava sendo e eu não
- 8:01quero mais e quem eu desejo ser e que
- 8:05não é compatível com aquele personagem.
- 8:06>> Hum.
- 8:07e suportar que as pessoas vão me achar
- 8:11indiferentes a elas e que eu vou ter que
- 8:13criar um novo lugar na minha vida. Não é
- 8:15necessariamente que eu vou romper com a
- 8:16minha família, com meus amigos, mas vou
- 8:18ter que suportar um certo estranhamento.
- 8:20Porque quando você começa a vencer
- 8:22financeiramente, emocionalmente,
- 8:23intelectualmente,
- 8:25tem forças que operam contra você que
- 8:27vão sabotar e fazer você talvez aceitar
- 8:29o discurso da procrastinação. Uma delas
- 8:32é surpreendente para vocês. Quer ver?
- 8:34Vou dizer, ó, existe uma força amorosa
- 8:37que sabota seu processo de crescimento.
- 8:40Mas como assim, Rando? Não é força
- 8:41amorosa. Imagina, você tá crescendo aí,
- 8:43o Lucas, ah, quero ir escalador, quero
- 8:45abrir uma empresa, não sei o quê. Aí
- 8:47chega um pai, filho, para que tudo isso?
- 8:51Já tá bom, fica lá no mercado
- 8:52financeiro. Para que? E se dá errado?
- 8:55Veja, a pessoa não torce contra você,
- 8:57ela te ama.
- 8:58>> Uhum.
- 8:58>> Ela tem medo que dê errado, ela acha que
- 9:00isso já tá bom para você. Para que tudo
- 9:02isso? Ela também foi treinada naquele,
- 9:04naquela visão de que é muita ambição. E
- 9:07aí você, pois minha mãe que tá falando
- 9:08isso, mas a minha mãe me ama. Ela não tá
- 9:10dizendo porque ela quer me diminuir ou
- 9:11quer que eu baixe, é porque ela tem
- 9:13medo. Aí eu tenho que comunicar a minha
- 9:15mãe nãoamente diretamente, mas eu não
- 9:18posso comprar o teu medo. Você me fez
- 9:19para ser grande. Então quando eu venço,
- 9:23eu provo pra minha família que é
- 9:24possível. É uma força me puxando para
- 9:26baixo de todo modo, né? Aí tem a força
- 9:28dos seus amigos da região ali que você
- 9:30nasceu, que você é o passo da galera. Qu
- 9:33tá achando que é o que agora? Caik, pô,
- 9:35como assim, Lucas? Tá se achando? Fi
- 9:38daqui.
- 9:39E tem a galera que tá onde você quer ir.
- 9:42Aquele pote encantado lá em cima. Nem
- 9:44todo mundo que tá lá onde você quer ir
- 9:46apoia. Muita gente diz assim: "Cara, nem
- 9:49vem aqui, já tá cheio, não cabe não. Tem
- 9:51muito fdp aqui em cima, tá?"
- 9:53>> É. E aí você fica, você não é apoiado
- 9:55nem pelo, pelos amigos de baixo, nem
- 9:56pelos caras lá de cima,
- 9:57>> família aqui. Aí você fica no meio, pô,
- 9:59onde é que eu vou? Aí é fácil
- 10:00procrastinar, porque é tanta força que
- 10:02eu tenho que vencer, é o amor que me
- 10:03puxa para baixo. Tá tudo bom aqui, fica
- 10:05aqui filhão que eu dou conta. É. Ei,
- 10:08quem que tu acha que tu é? E o pessoal
- 10:09aqui não cabe mais não. Nem vem para São
- 10:10Paulo, cara. Fica aí no teu canto que
- 10:12aqui é jogo duro, tu não vai aguentar.
- 10:14Aí você faz, pera aí, a quem eu vou
- 10:15escutar?
- 10:17Aí vem uma questão muito importante. Eu
- 10:19preciso amadurecer como pessoa. E aí vem
- 10:22uma notícia que não é muito boa para
- 10:24muita gente.
- 10:25>> Maturidade não vim com tempo. Cara,
- 10:26vocês conhecem pessoas de 60 anos que
- 10:28parece um adolescente?
- 10:30Conheço
- 10:30>> que tá com tatu tribal namorando com a
- 10:32menina de 20 anos, se achando na
- 10:33academia,
- 10:34>> andando de moto,
- 10:35>> andando de moto sem capacete.
- 10:36>> Tá se descobrindo ainda.
- 10:37>> Se descobrindo.
- 10:39>> Então tá. Você conhece pessoas de 25
- 10:42anos que você sente tem um papo assim
- 10:43que parece uma forma uma velha?
- 10:44>> Total. Não, total. Total.
- 10:46>> Então, entendeu que não é tempo, é
- 10:47escolha.
- 10:49>> Escolha. Quando o Lucas, por exemplo,
- 10:51sentiu as questões, a gente tava
- 10:52conversando, né?
- 10:53as questões dela eu não quero isso aqui
- 10:55para mim eu me desafiei, mas isso não é
- 10:57o que eu quero. Ele fez escolha
- 10:59consciente. Então significa dizer o
- 11:01seguinte: para eu parar para eu parar de
- 11:03procrastinar, entendendo procrastinar
- 11:05como adiar minha meta, seja me tornar um
- 11:08investidor no mercado financeiro, seja
- 11:10me tornar uma pessoa que vai ter uma
- 11:11alimentação mais saudável ou alguém que
- 11:13quer trabalhar a minha mente. Entre a
- 11:16minha meta e eu, existe um chamado
- 11:18segundo dia, tá? O primeiro dia é o dia
- 11:20em que eu sonho. Eu quero ser, sei lá, o
- 11:23novo digital influência do mundo, o nome
- 11:26da psicologia, o nome da palestra, da
- 11:28escrita, da do mercado. Eu quero esse
- 11:30lugar. Beleza? Todo mundo sabe sonhar.
- 11:32Todo mundo aqui diz para você o que vai
- 11:33fazer se ganhar mega cena. E todo mundo
- 11:36sabe o que vai fazer quando conseguir.
- 11:38Ah, eu vou comprar uma casa pra minha
- 11:39mãe, eu vou conhecer o mundo, eu vou eu
- 11:41vou escalar com loucas, sabe? As pessoas
- 11:43vão criar. O que ninguém suporta, aliás,
- 11:46o que pouca gente suporta é que o
- 11:48primeiro dia aqui a ponta da mesa, tá? O
- 11:50sonho, o segundo dia a meta onde tá
- 11:52Caik. Aí o terceiro dia, o segundo dia é
- 11:56imenso, silencioso, sem testemunha, dias
- 12:00difíceis, chora, faz, dá errado,
- 12:03falência, tédio, ócio, procrastinação,
- 12:07medo, dúvida, não vai dar para nada
- 12:09desiste. Quem você pensa que é, os
- 12:10outros lacrando na internet e você se
- 12:12comparando, palco com bastidor, se
- 12:14sentindo ferrado. E você tem que
- 12:16suportar esse deserto. de não, você
- 12:19nunca chega lá e vai ficar sempre aqui
- 12:21vendo os outros sonhando sem realizar.
- 12:24Aí vai para um lugar terrível, a inveja.
- 12:28Aí eu vou dizer o seguinte: "Não, Lucas
- 12:29é bemsucedido é porque tem alguma coisa
- 12:30errada aí. Nunca é porque ele é uma
- 12:33pessoa que fez um esforço.
- 12:35Quando é comigo é esforço, quando é com
- 12:36você, Lucas, aqui o outro Lucas aí é
- 12:39porque tem alguma coisa errada.
- 12:40>> É sorte,
- 12:41>> é sorte. Foi na, entendeu? Então assim,
- 12:43é o meu ego dizendo para mim,
- 12:46prefere achar que é uma falta de virtude
- 12:49neles do que uma incompetência sua pro
- 12:53ego é mais confortável. Aí eu
- 12:54procrastino. A mudança real de um ser
- 12:56humano, seja parado de procrastinar ou
- 12:59ou todas as coisas que vão fazer com que
- 13:01você adie aquilo que você deseja é você
- 13:05entender sua geografia interna primeiro.
- 13:08Então vamos supor que eu ligasse para
- 13:09você, Lucas, assim, Lucas, eu tô
- 13:11chegando aí no grupo primo, como é que
- 13:14eu faço?
- 13:16Você ia me fazer uma pergunta, não é?
- 13:17Qual seria?
- 13:19>> Como é que eu faço o quê?
- 13:20>> Para chegar aqui você me fazer uma
- 13:22pergunta, né? Como é que eu faço? Onde
- 13:23você tá? Onde você tá?
- 13:24>> Então você ia perguntar, você tá vindo
- 13:25de Santos e Campinas, como você veio?
- 13:27Você tá posou em Congonha? Você tá aqui
- 13:29já em São Paulo,
- 13:30>> tá tá perto da Marginal? Você me
- 13:32perguntar o mínimo é, ou seja, para eu
- 13:34te dizer para onde você vai, eu tenho
- 13:36que saber onde você tá. A pergunta que a
- 13:37gente pode se fazer aqui, quem tá em
- 13:39casa querendo se tornar um grande
- 13:41investidor, faz os cursos e não consegue
- 13:43resultados, é, você sabe onde você tá
- 13:44emocionalmente?
- 13:46Você sabe o quanto você se conhece e que
- 13:48estímulo a sociedade tem para que a
- 13:50gente se conheça? Se no fundo é o scroll
- 13:52infinito, a próxima série, o próximo
- 13:54episódio, a próxima balada, a próxima
- 13:55cachaça, a próxima fuga. Então eu tenho
- 13:58eu tenho que encarar uma cota de dor, de
- 14:01estranhamento para saber quem eu sou,
- 14:03saber o mínimo de mim, onde é que eu
- 14:04estou, para poder a partir desse lugar
- 14:07eu ir para algum canto.
- 14:09>> Porque, por exemplo, o que que faz muito
- 14:10investidor perder dinheiro? Nisso que
- 14:12Lucas estava falando aqui, por exemplo,
- 14:13agora é que, por exemplo, dói muito
- 14:16perder dinheiro
- 14:17>> e você não sente a mesma intensidade
- 14:19quando você ganha.
- 14:21É por isso que a gente quando tá
- 14:22perdendo, continua perdendo
- 14:25porque não quer, tá, a ação tá baixando,
- 14:28você continua lá porque você não quer
- 14:29ter a dor de perder. No entanto, quando
- 14:31tá subindo, você vende logo, não espera
- 14:33subir mais um pouquinho, porque a dor de
- 14:35perder é muito maior do que a satisfação
- 14:37de ganhar.
- 14:38>> Então, no fundo, no fundo, nós
- 14:40precisamos entender que muitas pessoas
- 14:43conseguem fazer altos investimentos em
- 14:45consciente intelectual de investir de
- 14:47qualquer coisa e poucas conseguem
- 14:49resultados. porque elas não investem no
- 14:51desenvolvimento dos skills emocionais. E
- 14:54elas fez assim: "Pô, comprei um monte de
- 14:56curso, fiz um monte de curso, ler um
- 14:57monte de livro, porque que eu não
- 14:58consigo o resultado?" Porque ela
- 15:00esqueceu que é uma asa que faz você
- 15:02pensar e uma asa que faz você sentir. Um
- 15:05pássaro não voa com as sozinha. Então,
- 15:07as pessoas ficam fazendo
- 15:08sobreinvestimentos em desenvolvimento
- 15:09intelectual e desinvestem ou quando
- 15:12nunca investem no desenvolvimento
- 15:14emocional. Aí é coisa de psicólogo
- 15:16falando, é coisa de mulherzinha ou é
- 15:18fraqueza, sabe? e continua se sabotando
- 15:21porque não entende que essa dinâmica de
- 15:23não se conhecer, de não saber onde eu
- 15:24estou para saber para onde é que eu vou,
- 15:26de não suportar o segundo dia, de não
- 15:28entender os processos, de não suportar a
- 15:30frustração, ter paciência. Por exemplo,
- 15:31uma criança chega para ela aqui, Lucas,
- 15:33fala: "Você quer uma caixa de chocolate
- 15:34agora ou você quer 10 caixas de
- 15:36chocolate daqui a mês?" O que que ela
- 15:39vai fazer
- 15:39>> agora? Agora?
- 15:40>> Por que que ela perdeu? Nove caixas de
- 15:42chocolate. Por que ela perdeu ansiedade?
- 15:45Porque aquele denominador ali embaixo
- 15:46tava muito muito grande no impulsividade
- 15:49aí você pensa, pô, mas não sou criança,
- 15:50será? Você quer? Ah, tô trabalhando, tô
- 15:54assistindo aí o podcast de vocês, eu
- 15:56trabalho para caramba. Eu sou um Uber,
- 15:57não sei o que lá. Eu ou eu tô
- 15:59trabalhando aqui no comércio da 25 de
- 16:00março, sei lá, em qualquer canto do
- 16:01país, mas eu quero mudar de vida, eu
- 16:03quero empreender. OK, beleza. Aí, só que
- 16:06de dia você tem que pagar boleto, tem
- 16:07que pagar a conta, sobreviver, tem
- 16:09filho, não dá. De noite, o que que você
- 16:12faz quando você chega que botou o menino
- 16:13para dormir? Você
- 16:16vai ver série dorama e ficar no scroll
- 16:19infinito ou você entende? Cara, eu vou
- 16:20ter que estudar aqui, velho. Eu vou ter
- 16:23que suportar porque eu vou começar a
- 16:25estudar aqui agora. Não vai dar
- 16:25resultado hoje, não vai dar resultado
- 16:27amanhã, nem depois de amanhã, mas vai
- 16:31começar a ter uma soma. Você vai pra
- 16:32academia, você só sente dor no começo,
- 16:35não tem resultado nenhum. Aí você começa
- 16:37a ver, o corpo vai mudando, a disposição
- 16:39vai mudando. Se você não tem capacidade
- 16:41de suportar o processo, não adianta você
- 16:44fazer curso de desenvolvimento
- 16:45intelectual se você não tiver
- 16:48resiliência para suportar processos. E
- 16:50tudo é processo, para perdoar é
- 16:52processo, amar é um processo, entendeu?
- 16:55Se desenvolver como pessoa é um
- 16:56processo, entender você esquemas de
- 16:59sabotagem e de procrastinação, fazer
- 17:01essa conta, dizer: "Então é aqui a
- 17:03equação, eu tenho que dar uma certa
- 17:04emergência para poder eu não tá
- 17:06sabotando a minha influência no inglês.
- 17:08Eu tenho que dizer para mim, é
- 17:09importante, nem que seja, porque eu
- 17:11tenho vergonha quando eu tô conversando
- 17:13com a com o pessoal aqui no grupo,
- 17:14alguém fala uma piada de inglês, eu fico
- 17:16só sem entender nenhuma. É
- 17:18vergonhoso, então vou colocar a vergonha
- 17:19como motivador para mim.
- 17:21Essa equação tem que estar sempre
- 17:23manejando, porque senão você fica na
- 17:25vida no piloto automático, você só sonha
- 17:27e não realiza e vai aumentando o nível
- 17:29de frustração e chega um ponto na vida
- 17:31que aí entra uma crise essencial
- 17:32profunda. É, não adianta, não é para
- 17:34mim. Aí você escutou aquela voz do
- 17:37passado que diz: "Você não vai dar para
- 17:38nada, você pensa quem você é, quem".
- 17:40Basicamente o que eu percebi nessa coisa
- 17:42da procrastinação da de um modo geral é
- 17:44que tem duas forças que eu chamo de
- 17:46sistema operacional da alma. Pensa no
- 17:48teu smartphone e os aplicativos dele.
- 17:50Vamos, você tá um Apple aqui, você tá um
- 17:52iPhone, você tem um monte de aplicativo,
- 17:54eles rodam em cima de quê? Do iOS.
- 17:59Que adianta você ter um aplicativo
- 18:00bancário massa, mas se o iOS tá
- 18:01travando.
- 18:03Então, o que é o iOS da alma? Qual é o
- 18:06sistema operacional da alma? que eu faço
- 18:09curso para enricar, mas eu não enrico.
- 18:10Eu faço curso para investir bolsa, mas
- 18:12eu perco dinheiro. Eu tenho skill, mas
- 18:14tá me sabotando. Eu tô procrastinando.
- 18:17Qual é o sistema operacional da alma? É
- 18:19o autoamor.
- 18:22Entende? Porque assim, o indivíduo que
- 18:24ele não se ama, ele escuta essa frase:
- 18:26"Você não vai dar para nada". E
- 18:27acredita. O indivíduo que não se perdoa,
- 18:29que é um outro sistema profissional da
- 18:30alma, ele fica preso na mágoa. Se você
- 18:33tá preso na mágoa, você tem que todo dia
- 18:35quando você acorda para ir pra academia,
- 18:37para ir aprender a investir e tal, você
- 18:40primeiro tem que vencer tanta cota de
- 18:42dor que você gasta tanta energia para
- 18:43administrar o seu caos emocional que
- 18:45sobra muito pouco para você realizar
- 18:47sonhos. O pouco de cote de energia que
- 18:50sobra é só para pagar as tuas contas. É
- 18:52como seesse 100 kW hora para funcionar
- 18:54por dia, tá? Que que eu vejo na
- 18:56humanidade? Metade das pessoas estão
- 18:58gastando 50 kW para administrar o caos
- 19:01do passado. Raiva, ódio, ressentimento,
- 19:05traumas, angústias ou saudade. Poucas
- 19:07pessoas. Outra metade da humanidade tá
- 19:10presa no futuro com ansiedade que algo
- 19:12mágica que aconteça.
- 19:15Pouca gente está aqui e agora maduro e
- 19:18consciente do que tem que fazer.
- 19:19>> Nossa, eu diria ninguém.
- 19:21>> Não tem gente. Essas pessoas estão
- 19:23fazendo roda girar. Entendi.
- 19:24>> Essas pessoas vencem, fazem o mundo
- 19:26acontecer. Elas são vistas, são
- 19:27invejadas. Elas querem, elas são vistas
- 19:29como alguém inspiradoras para uns,
- 19:30invejadas para outros, que é uma pessoa
- 19:33que, na verdade, o invejos é uma pessoa
- 19:34que admira de forma eh inversa, mas é
- 19:37uma tipo de admiração. Você não inveja
- 19:38ninguém que não tem algo a acrescentar.
- 19:40>> E aí essas pessoas elas realizam. Por
- 19:42que que elas realizam? Porque elas
- 19:44entenderam que tem uma cota de dor e que
- 19:46elas têm que resolver isso. É comigo. Eu
- 19:48não posso pegar minha dor, usar
- 19:50cumificativa para impedir o meu presente
- 19:52e ferrar o meu futuro. Nem eu posso usar
- 19:55a minha dor para te ferrar aqui no
- 19:56trabalho. Eu tenho meus traumas, chegar
- 19:58aqui e te sapeco coisa e crio óido,
- 20:01torno o ambiente tóxico, porque eu tô
- 20:04sangrando do lá e tô sangrando em vocês
- 20:06ou no meu namoro. Vou ferrando uma
- 20:07relação a cada uma atrás da outra. Então
- 20:10minha vida toda tá caótica. Aí eu pare
- 20:12penso, ok, então tenho que equacionar.
- 20:13Primeiro, não adianta ficar esperando
- 20:15que o futuro magicamente me dê alguma
- 20:16coisa como uma varinha de Harry Potter.
- 20:18Eu ganho na mega cena, cria nova
- 20:20startup, viro novo a e crio novo
- 20:22unicórnio ou cria nova forma de
- 20:24lançamento, qualquer coisa que eu valha.
- 20:26Posso ficar me alimentando de ir para
- 20:28todos os encontros de mentoria e nada
- 20:30acontece na minha vida. Eu lembro de um
- 20:32paciente que eu atendi, Lucas, que era
- 20:34assim, ele chegava e ele ensinava todo
- 20:35mundo a passar no concurso de juíço
- 20:36federal e ele não passava e todo mundo
- 20:39dizia: "Mas como é que você não passa?"
- 20:40Casa de Ferreiro.
- 20:42>> E aí quando ele foi para mim, ele tava
- 20:43naquela de, ah, aquele discurso que o
- 20:45paciente chegar a fazer assim, você é o
- 20:4610mo terapeuta, ao mesmo tempo, ele tá
- 20:48chamando todos os seus colegas de
- 20:49incompetente dizendo: "Você tem um, você
- 20:51tem que entender que você não pode ser o
- 20:5311º. Ele fica querendo botar em você a
- 20:55responsabilidade de resolver problema
- 20:56vida dele." Eu, OK, vamos lá, vamos
- 20:58começar do começo aí. Beleza. Aí, e eu
- 21:01era bem muito objetivo na terapia, né?
- 21:05muito, muito, muito. Aí eu 30 segundos,
- 21:0930 minutos de terapia. Já tá, entendi.
- 21:10Como assim? Eu já tive um cara que eu
- 21:12passei dois anos, o cara não entendeu. É
- 21:13porque ele talvez não tenha querido te
- 21:14dizer logo não, mas vou te dizer o que
- 21:16é. Eh, enquanto você tiver esse
- 21:18recentimento aí com o seu pai, cara, não
- 21:19flui. O que que isso tem a ver? É, cara,
- 21:22porque veja só, você
- 21:25sua mãe ficou grávida, você nasceu, seu
- 21:27pai picou a mula, tem essa dor, esse
- 21:30cara não tava lá para te ensinar a ser
- 21:31homem, para te ensinar a como beijar uma
- 21:33menina, para te ensinar como resolver
- 21:35uma briga no colégio. Ele não tava lá. E
- 21:36você toda vez que passava por isso, você
- 21:38tinha ódio dele, né? Sua mãe passando na
- 21:41cidade, você tinha ódio dele. Sua mãe na
- 21:42máquina de costura, você tinha ódio
- 21:43dele. Então, me diz uma coisa, quando tu
- 21:45senta para fazer a prova, o que é que
- 21:46você pensa? Não é assim, eu vou mostrar
- 21:48para esse filho da que você é um
- 21:49juiz. Não é isso que vem? Ele disse: "É,
- 21:51pronto, acabou tua memória de estudo.
- 21:53Nessa hora é uma criança ferida querendo
- 21:55provar pro pai alguma coisa. E aí o que
- 21:57você ensinou pros outros tá se vindo
- 21:58para você não, porque você não consegue
- 22:00trazer o conhecimento porque você tá
- 22:02lutando contra a tua dor. Então, se eu
- 22:05não resolvo questões essenciais da vida,
- 22:08eu continuo sabotando e procrastinando,
- 22:12porque há uma cota imensa de dor em mim
- 22:15que vai fazer com que eu não consiga
- 22:16operacionalizar a existência. E aí você
- 22:20chega, ok, então, mas a mágoa não é dos
- 22:22outros, é de mim. Pel as escolhas que eu
- 22:23fiz, eu devia ter feito outro curso, não
- 22:25devia ter casado com essa pessoa, você
- 22:27pode estar com água de você ou porque eu
- 22:29tenho defeitos, porque eu tenho alguma
- 22:31coisa. Tem um pensador que é um
- 22:33psicólogo americano chamado Carl Rogers,
- 22:35ele criou uma das forças da psicologia
- 22:37chamada psicologia centrada no cliente
- 22:39que ele diz uma coisa muito interessante
- 22:40sobre a autoaceitação, que eu chamo de
- 22:42autace auto autoaceitação radical que é
- 22:45o seguinte: somente quando o indivíduo
- 22:47se aceita ele muda, porque enquanto eu
- 22:49não me aceito, eu fico me culpando e me
- 22:52martirizando, me detonando e eu não
- 22:54tenho energia paraa mudança. Quando eu
- 22:56me aceito,
- 22:57aí eu mudo.
- 23:00>> É aquela coisa do onde você tá. É,
- 23:02>> é, eu vou resumir aqui.
- 23:03>> Ah, quero ir lá. Mas onde você tá?
- 23:04>> Eu vou resumir aqui uma coisa que Bruno
- 23:05Perin adora, que é o históicismo.
- 23:07>> Sim.
- 23:08>> Que é #ceita que dói menos.
- 23:10>> É assim que funciona.
- 23:11>> É assim que é assim, essa foi a família
- 23:13que você teve, foi o passado que você
- 23:14teve, foi a história que você teve, OK?
- 23:16Ou você fica lutando contra isso, que é
- 23:18uma questão que Sartre faz no
- 23:19existencialismo, é não se pergunta o que
- 23:21fizeram com você. Você não tem controle
- 23:23sobre isso. Se você teve um pai que te
- 23:26abandonou, você passou por abusos, você
- 23:28foi ignorado na infância, passou por
- 23:29dificuldades, não é? Não é a pergunta, a
- 23:32pergunta que mais, que mais procrastina
- 23:34e sabota sabe o que é, Lucas? Por quê?
- 23:37>> Uhum.
- 23:38>> Por que aconteceu isso comigo? Por que a
- 23:40minha namada me traiu? Por que meu
- 23:41marido me traiu? Por que meu pai me
- 23:43abandonou? Cara, às vezes nem a pessoa
- 23:45que te sacaneou sabe. Ela também tá num
- 23:47automatismo psíquico de sabotagem,
- 23:49entendeu? De gerações. A pergunta é:
- 23:53Velho? É a realidade. Como é que eu faço
- 23:56com que eu tenho aqui? como é que eu
- 23:58manejo com que sobrou dos cacos de mim
- 24:00mesmo? Então esse é um movimento que é
- 24:03intencional, é maduro, é parar de ficar
- 24:06no discurso da vítima que tem a tem a
- 24:08hora, tá doendo, mas não pode ficar lá
- 24:10estacionado na dor e ser responsável por
- 24:13sua vida. Não importa se eu tive ou não
- 24:15recursos, eu tenho que desenvolver. É, a
- 24:17pergunta é: eu vou repetir a dor dos
- 24:19meus pais em mim, nos meus filhos, ou eu
- 24:20vou dizer para mim, em mim encerra tudo
- 24:22isso?
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This page contains the full transcript of CURE SE DE VOCE MESMO E PARE DE SABOTAR SUA VIDA | Rossandro Klinjey by Motivadores do Impacto, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 4,999 words across 740 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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