संविधान का निर्माण (Creation of the Constitution) FULL CHAPTER | Complete Indian Polity - Chapter 2 — Transcript
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- 0:00हेलो फ्रेंड्स वेलकम टू ओनली आई हिंदी सभी
- 0:03फ्रेंड्स का बहुत-बहुत स्वागत है तो अब
- 0:06लक्ष्मीकांत का जो इंडियन पॉलिटी है एम
- 0:08लक्ष्मीकांत स्टार्ट हो चुका है आप दो
- 0:11वीडियोस इसका देख चुके हैं एक किस तरीके
- 0:13से आपको पढ़ना है स्ट्रेटजी सेशन एंड
- 0:15सेकंड इसका चैप्टर नंबर वन सो अब हमने
- 0:18स्टार्ट कर लिया है भारत की राज व्यवस्था
- 0:21इंडियन पॉलिटी और इसमें आज हम बात करेंगे
- 0:23लेक्चर नंबर सेकंड जिसमें चैप्टर टू
- 0:25पढ़ाया जाएगा संविधान का निर्माण आई होप
- 0:29आप सभी ने दिवाली को बहुत एंजॉय किया होगा
- 0:32है ना काफी खुशियां मना ली होंगी अब पढ़ाई
- 0:35पर लौट आइए अब आज से जो स्टडी है वह हमें
- 0:37करते जाना है तो देखो यह टेलीग्राम चैनल
- 0:40है बच्चों मंजू पीडब्ल्यू यूपीएससी वाला
- 0:42जिस परे आपको पीडीएफ एंड क्लास का जो लिंक
- 0:44है वह मिल जाता है तो लास्ट में एक बार
- 0:46फिर बता दूं कि पूरा जो इंडियन पॉलिटिक्स
- 0:48को 12 भागों में डिवाइड किया गया है अभी
- 0:50एक भाग भाग एक संवैधानिक ढांचा जिसमें कि
- 0:53आपके 12 चैप्टर है इसमें हम सेकंड चैप्टर
- 0:56पर है ठीक है संविधान का निर्माण टोटल
- 0:59लगभग 90 चैप्टर्स के आसपास है कोशिश
- 1:01करेंगे कि बाद में जो लेक्चर है आपका नंबर
- 1:05ऑफ लेक्चर जो है व हम इंक्रीज कर दें ताकि
- 1:07आपका ये जो सेशन है व जल्दी से कंप्लीट हो
- 1:09जाए और ये क्लासेस आपकी रेगुलर चलेंगी
- 1:12काफी सारे बच्चों ने बहुत रिस्पांस किया
- 1:15एंड काफी मैसेजेस किए आप सभी के वो कमेंट
- 1:17वो मैसेजेस हमने देखे हैं आपका पॉलिटी
- 1:21कंप्लीट कराया जाएगा है ना ऐसा नहीं कि ये
- 1:23सीरीज जो है वह बीच में बंद हो जाएगी ऐसा
- 1:25नहीं है बच्चों कंटीन्यूअसली आपका ये जो
- 1:27सेशन है वह कवर कराया जाएगा पूरी हम
- 1:30पढ़ेंगे तो अब तक देखो हम इसके पहले
- 1:32चैप्टर जो आपका लेक्चर वन था लेक्चर वन का
- 1:35मैं आपको पा मिनट में एक शॉर्ट जो रिवीजन
- 1:38है वह दे दूं रिवीजन करते हैं कि हमने
- 1:41पढ़ी थी कि जो हिस्टोरिकल बैकग्राउंड था
- 1:43और हिस्टोरिकल बैकग्राउंड क्यों पढ़ना था
- 1:45क्योंकि जब हमारा फाइनली हमें
- 1:46कांस्टिट्यूशन मिला उस कांस्टिट्यूशन के
- 1:49पीछे कई तरह के जो एक्ट थे कई तरह के
- 1:52प्रावधान जो इसमें शामिल थे वह पहले
- 1:55कई जो एक्ट आए हुए थे उनसे रिलेटेड थे
- 1:58उनसे विकास हुआ है ना तो तो इस इसलिए हम
- 2:00इसे पढ़ते हैं और बेसिकली इन्हें दो
- 2:02पार्ट्स में हम डिवाइड करते हैं एक तो जो
- 2:04कंपनी का शासन था इसमें कुछ ऐसे एक्ट बनाए
- 2:06गए
- 2:08773 का पहला रेगुलेटिंग एक्ट था एक ईस्ट
- 2:11इंडिया कंपनी जो भारत पर शासन कर रही थी
- 2:13उसको रेगुलेट करने के लिए बनाए जा रहे थे
- 2:16कब तक
- 2:1818582 एक्ट 1773 1781 पिट्स इंडिया एक्ट
- 2:231784 चार्टर अधिनियम 1793 1813 33 एंड 53
- 2:28अब फिर बीच में ऐसा क्या हो गया था तो
- 2:301857 की क्रांति हो गई थी और अब
- 2:32ब्रिटिशर्स को और ब्रिटिश शासन को समझ में
- 2:35आ गया था कि अब हम अब हमें जरूरत है कि हम
- 2:38डायरेक्ट शासन करें ईस्ट इंडिया कंपनी का
- 2:40शासन समाप्त कर दिया और उसके बाद ताज का
- 2:43शासन आ गया ब्रिटिश क्राउन के शासन के
- 2:45अंतर्गत अब जो बने उसे चार्टर अधिनियम
- 2:48नहीं बल्कि भारत शासन अधिनियम जो है वह
- 2:51कहा गया और यह
- 2:5318581 47 तक बने ठीक है
- 2:5618581 92 1909 19 35 46 और यह भारतीय
- 3:02स्वतंत्रता अधिनियम
- 3:041947 यहां तक आ गए तो इन सभी एक्ट का एक
- 3:07बड़ा इंपॉर्टेंट रोल रहा हमारे संविधान को
- 3:10बनने में कहा जाता है कि भारतीय
- 3:12स्वतंत्रता अधिनियम 1947 जो है उसमें काफी
- 3:15सारे प्रावधान और हमारे संविधान में 1935
- 3:19का जो एक्ट था इसके 17 पर 70 70 प्र
- 3:22प्रावधानों को उठाकर एस इट इज हमने रख
- 3:24दिया तो संविधान के विकास में इन सबों का
- 3:28इन सभी का योगदान था नहीं था है ना इसलिए
- 3:31हमने इसको पढ़ा आई होप आपको समझ में आया
- 3:33होगा कुछ क्वेश्चंस भी हमने देखे मेंस के
- 3:35क्वेश्चंस भी देखे करना क्या है किताब ले
- 3:38लो उसका रिवाइज करते रहो जिसके पास सिक्स
- 3:40एडिशन है चिंता नहीं करना है जो नया है जो
- 3:43अपडेटेड है वो यहां क्लास में देख लो इससे
- 3:45अपडेट हो जाओ और बाकी जो आपने पढ़ा है वोह
- 3:47ठीक है तो परेशान नहीं होना है अब हम चलते
- 3:51हैं चैप्टर नंबर टू जिसमें कि संविधान का
- 3:54निर्माण मेकिंग ऑफ द कांस्टिट्यूशन हम
- 3:56पढ़ने वाले हैं कि आखिर संविधान बना कैसे
- 3:59तो अब देखो संविधान बच्चों जो बना तो सबसे
- 4:02पहले तो कहीं ना कहीं मांग उठी होगी
- 4:04संविधान सभा का निर्माण जो हुआ कि हम
- 4:06संविधान सभा को बनाएं या भारत कुछ लोगों
- 4:09का कहना है हमारे जो अह क्रांतिकारी जो
- 4:13नेता थे जो राष्ट्रवादी नेता थे उन सबका
- 4:16यह मानना था कि भारत का अगर शासन चलाना है
- 4:19तो वह भारतीयों के द्वारा चलाया जाए और
- 4:22उसके लिए जो नियम बने जो प्रावधान हो जो
- 4:25भी एक्ट बने वह सब कौन बनाए तो भारतीय
- 4:28प्रशासन भारत प्रशासन भारतीयों के द्वारा
- 4:31हो देश की जनता जो सोचे उस तरह से देश को
- 4:34चलाया जाए तो यहां पर इसके लिए कहीं ना
- 4:37कहीं मांग उठी होगी तो हम देखेंगे कि
- 4:39दो-तीन बार अलग-अलग तरीके से कभी नेहरू जी
- 4:41ने मांग की कभी केंद्र जो कांग्रेस का
- 4:45अधिवेशन हो रहा है उसमें डिमांड की जा रही
- 4:47है है ना कोई कोई संवैधानिक सलाहकार है
- 4:49बताओ जरा कमेंट करके संवैधानिक सलाहकार
- 4:52किसको कहा जाता है कई तरीके से मांग उठी
- 4:55क्रिप्स मिशन आया कैबिनेट मिशन आया है ना
- 4:57फिर देखो संविधान सभा का गठन होता है और
- 5:00यहां पर यूपीएससी ने क्वेश्चन पूछा कि
- 5:02संविधान सभा का जो गठन हुआ था वह किस की
- 5:06सिफारिश पर किस मिशन की सिफारिश पर
- 5:09संविधान सभा का गठन हुआ अब देखो संविधान
- 5:12सभा का मांग उठ गई गठन हो गया अच्छी ब
- 5:14अच्छी बात है तो संविधान सभा किस तरीके से
- 5:17काम कर रही थी उसकी क्या कार्य प्रणाली थी
- 5:19उसकी हम बात करते हैं जो स्वतंत्रता
- 5:22अधिनियम था 1947 का उसमें क्या चेंजेज हुए
- 5:26इसमें क्या बातें रखी गई थी संविधान को
- 5:28लेकर कुछ नहीं जानते हैं संविधान सभा में
- 5:30देखो कई समितियां बनी ऐसा तो है नहीं कि
- 5:33सारा जो है सब एक साथ मिल गए बैठ गए और
- 5:35संविधान बना दिया कई समितियां बने कि भाई
- 5:38आप जो है व फंडामेंटल राइट पर विचार कर
- 5:39लीजिए कोई समिति बन गई कि भारत पूरा संघ
- 5:42है उसके बारे में संबंधों के बारे में
- 5:44राज्यों से उस परे विचार कर लीजिए देसी
- 5:46रियासतों के बारे में विचार कर लीजिए ठीक
- 5:48है मूल अधिकार के बारे में विचार कर लीजिए
- 5:51और भी कई तरह से इस तरह की समितियां बनी
- 5:54प्रारूप समिति भाई कि कोई जो है व ड्राफ्ट
- 5:56मेंटेन कर रहा है ड्राफ्ट बना रहा है है
- 5:58ना अलग-अलग तरीके से समितियां जो है वह
- 6:00बनाई गई अलग-अलग कार्यों के लिए समितियां
- 6:02बनाई गई उन्होंने अलग-अलग कामों को पकड़ा
- 6:04अलग-अलग कामों को किया तो इस तरह की
- 6:07समितियां समितियों से भी कई प्रश्न जो है
- 6:08व यूपीएससी ने पूछे हैं अब देखो संविधान
- 6:11का प्रभाव में आना कब
- 6:13हुआ संविधान
- 6:15का प्रभाव में आना और प्रवर्तन मतलब लागू
- 6:19होना ये दोनों चीजें अलग-अलग थी क्या इसको
- 6:21भी पढ़ेंगे कांग्रेस की एक विशेषज्ञ समिति
- 6:24थी संविधान सभा की आलोचना किन आधारों पर
- 6:27की जाती है ये मेंस टाइप ऑफ क्वेश्चन हो
- 6:29गया एंड संविधान का हिंदी पाठ है ना हम
- 6:32देखेंगे कि मूल रूप से संविधान जो है किस
- 6:34भाषा में लिखा गया था और उसका क्या हिंदी
- 6:36अनुवाद है संविधान अगर कोई संशोधन करता है
- 6:39संविधान में कोई संशोधन होता है तो वो किस
- 6:41भाषा में प्रकाशित होगा ऑफिशियल अगर
- 6:44राष्ट्रपति के द्वारा उनका अनुवाद किया
- 6:46जाएगा उस चीज का अनुवाद किया जाए तो किस
- 6:48भाषा में किया जाएगा यह प्रावधान कहां पर
- 6:49है सो ये है आपका दैट इज द चैप्टर सेकंड
- 6:52मडिंग मेकिंग ऑफ द कांस्टिट्यूशन और इसमें
- 6:55पूरा हमें जो संविधान है उसको पढ़ना समझना
- 6:57और सीखना है ठीक है चलो शुरू करते हैं और
- 7:00शुरू करेंगे हम सबसे पहले संविधान सभा की
- 7:02मांग से संविधान सभा की मांग आखिर सबसे
- 7:05पहले किसने उठाई देखो
- 7:091934 एम एन
- 7:12राय
- 7:131934 एम एन
- 7:16राय यह पहली बार ऐसा हुआ कि वैसे तो बात
- 7:20की जा रही थी कि भाई भारतीयों प्रशासन
- 7:22भारतीयों के द्वारा हो स्वतंत्रता आंदोलन
- 7:25का बहुत पुराना इतिहास रहा लेकिन अगर हम
- 7:27ये देखें कि पहली बार आखिर संविधान सभा
- 7:31जैसा कुछ हो या फिर इसकी मांग ऑफिशियल कब
- 7:34उठी तो 1934 में एम एन राय साहब ने क्या
- 7:38किया यह पहली ऐसी बात थी पहली
- 7:43बार संविधान सभा
- 7:47के पहली
- 7:49बार संविधान
- 7:52सभा के गठन की मांग को उठाया गया औपचारिक
- 7:55रूप
- 7:57से इसलिए प्रश्न आता है कि एमन राय मतलब
- 8:01संवैधानिक सलाहकार कौन
- 8:03थे तो इन्हे संवैधानिक सलाहकार भी कहा
- 8:06जाता
- 8:08है संवैधानिक
- 8:11सलाहकार कहा जाता है एम एन राय ठीक है तो
- 8:15याद रखना कि यह जो है पहली बार य विचार
- 8:18रखा गया था इसका है ना और यह
- 8:22वामपंथी नेता थे एम एन राय अब आगे हम
- 8:25देखेंगे कि चलो इन्होंने मांग रख दी कि
- 8:27संविधान सभा जैसा कुछ होना चाहिए मतलब एक
- 8:29सभा बना लो जो संविधान का ठीक तरीके से जो
- 8:33पूरा प्रारूप है वह तैयार कर ले किस तरह
- 8:35से देश का संविधान हो वह काम करें देन
- 8:37नेक्स्ट हम देखेंगे कि 1935 में यह पहली
- 8:40बात हो गई दूसरी बात है कि 1935
- 8:47में जो भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस
- 8:51है
- 8:54भारतीय राष्ट्रीय
- 8:58कांग्रेस भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के
- 9:01द्वारा भी जो मांग है वह की गई थी है ना
- 9:04कि जो संविधान है वह होना चाहिए और
- 9:06संविधान के लिए एक संविधान सभा जो है वह
- 9:09होना चाहिए इसके अलावा देखो 1938 नेहरू जी
- 9:12के द्वारा यह घोषणा की गई
- 9:161938 1938 में जवाहरलाल नेहरू के द्वारा
- 9:20यह घोषणा की गई कि अगर हमारा जो संविधान
- 9:24बना रहे हैं घोषणा की गई 1938 में
- 9:28की संविधान सभा का गठन किस आधार पर हो तो
- 9:32यहां पर इन्होंने थोड़ा सा और डीप में
- 9:34जाके एक विशेषता बता दी कि संविधान सभा का
- 9:39गठन व्यस्क मताधिकार पर होना
- 9:44चाहिए
- 9:47व्यस्क लेकिन ऐसा हुआ नहीं था हम आगे
- 9:49जानेंगे क्यों व्यस्क मताधिकार
- 9:54के आधार पर व्यस्क मताधिकार के आधार पर
- 9:59होना चाहिए ठीक
- 10:02है ऐसा इन्होंने कहा था इसके अलावा देखो
- 10:07दो-तीन बातें और हैं जैसे कि अब देखते हैं
- 10:10कि एक अगस्त प्रस्ताव आया था 1940 में
- 10:13ब्रिटिश शासन के द्वारा अगस्त प्रस्ताव और
- 10:17यहां से जो विचार है वह शुरू हो गया था कि
- 10:19आखिर किस तरीके से भारतीय जो है वह अपना
- 10:22संविधान बनाए उसके लिए कांस्टीट्यूएंट जो
- 10:25असेंबली है वह हो तो 1940 का अगस्त
- 10:29प्रस्ताव जो है यह आया था इसके बाद हम
- 10:31देखेंगे कि 1942 में फिर आता है क्रिप्स
- 10:34मिशन 1940 में अगस्त प्रस्ताव आ गया है ना
- 10:381942 में 1942 में क्रिप्स मिशन आता है
- 10:43यूपीएससी ने क्वेश्चन पूछा था कि क्रिप्स
- 10:46मिशन ने क्या द्विराष्ट्र मांग को मान
- 10:48लिया था क्या दो राष्ट्र वाली जो मांग थी
- 10:51उसे क्रिप्स मिशन ने माना था नहीं माना था
- 10:53है ना क्रिप्स मिशन आया था बच्चों क्रिप्स
- 10:56मिशन ने याद रखना कि इसका मेन काम था इसने
- 10:59प्रारूप रखा कि संविधान सभा जो है वह कैसी
- 11:02होनी चाहिए एक प्रारूप की बात करता है और
- 11:05उसके बाद इसने द्विराष्ट्र की जो मांग थी
- 11:07जो दो डोमिनियन जो मुस्लिम लीग के द्वारा
- 11:10अलग से प्रथक पाकिस्तान की मांग की जा रही
- 11:12थी मुस्लिमों के लिए अलग राष्ट्र की मांग
- 11:15की जा रही थी उसको नहीं माना था और इसलिए
- 11:17मुस्लिम लीग ने क्रिप्स मिशन का एक तरह से
- 11:20बहिष्कार किया था और उसको नहीं मतलब उसको
- 11:23तवज्जो नहीं दी थी ठीक है अब देखो बच्चों
- 11:25लास्ट आता है कैबिनेट मिशन कैबिनेट मिशन
- 11:28आया
- 11:301946
- 11:32में
- 11:331946 6 में कैबिनेट मिशन आया
- 11:38था और कैबिनेट मिशन के द्वारा जो सुझाया
- 11:42गया था इस आधार पर संविधान सभा के चुनाव
- 11:45हुए थे और यह भी क्वेश्चन यूपीएससी ने
- 11:47पूछा था कि संविधान सभा का जो गठन किया
- 11:49गया था उसके चुनाव किसकी सिफारिश पर हुए
- 11:52थे वो कैबिनेट मिशन था ठीक है क्लियर है
- 11:55इतना याद रखना कि कैबिनेट मिशन जो है
- 11:57इसमें तीन सदस्य थे तीनों के नाम यहां
- 11:59लिखे हुए हैं लॉर्ड पैथिक लॉरेंस थे सर
- 12:02स्टफ्ड क्रिप्स थे और एबी एलेग्जेंडर थे
- 12:04है ना ये 24 मार्च 19666 को जो है वह भारत
- 12:08आया था 24 मार्च 1946 को और इसने अपनी
- 12:11योजना जो है वह मई 1946 को प्रस्तुत करी
- 12:14थी कैबिनेट मिशन तो ये यहां पर बात हो गई
- 12:17कि कब-कब मांग की गई अब हम सेकंड चलते हैं
- 12:20कि संविधान सभा का गठन कैसे हुआ तो सबसे
- 12:22पहले तो गठन किस आधार पर हुआ इसको ही याद
- 12:25कर लो कि संविधान सभा का जो गठन हुआ था
- 12:29कैबिनेट मिशन की सिफारिश के आधार पर हुआ
- 12:31था कैबिनेट
- 12:33मिशन के अनुसार कैबिनेट मिशन के अनुसार
- 12:38मतलब जो योजना कैबिनेट मिशन ने सुझा थी जो
- 12:42प्रारूप सुझाया था उसी आधार पर संविधान
- 12:45सभा का जो गठन है वह किया गया था इसकी कुछ
- 12:48इंपॉर्टेंट बातों को हम देखते हैं ठीक है
- 12:50तो देखो बच्चों नवंबर 1946 में है ना
- 12:54संविधान सभा का गठन
- 12:56हुआ नवंबर 19066
- 13:00नवंबर
- 13:021946 ठीक है इसमें क्या हुआ संविधान सभा
- 13:05का गठन हुआ और हम देखेंगे कि यहां पर जो
- 13:07है टोटल संख्या कितनी थी कुल सदस्य संख्या
- 13:10389 थी कुल सदस्य संख्या कितनी थी आओ इसको
- 13:14अलग से थोड़ा सा समझ लेते हैं संविधान सभा
- 13:17का
- 13:20गठन
- 13:23संविधान सभा का गठन है ना तो सबसे पहली
- 13:28बात जो हम समझ में आई कि किसकी सिफारिश के
- 13:30आधार पर हुआ था तो यह कौन था कैबिनेट मिशन
- 13:33था तो नवंबर 1946 में संविधान सभा का जो
- 13:38गठन हुआ वह कैबिनेट मिशन के आधार पर हुआ
- 13:42था कैबिनेट मिशन ने जो योजना सुझा थी इसके
- 13:46अनुसार हुआ था ठीक है पहली बात कंफर्म हो
- 13:48गई और यह बात जो है बच्चों यह यूपीएससी ने
- 13:52पूछी थी इस बात को याद रखना ऐसा नहीं है
- 13:54कि कोई ऐसा सवाल आएगा कि भाई जो बनेगा ही
- 13:56नहीं यह होगा कि आप भूल जाओगे ये होगा कि
- 13:59आप ये भूल जाओगे कि क्रिप्स मिशन जब है
- 14:01पहले क्रिप्स मिशन आया था यूपीएससी ने ऐसे
- 14:03भी क्वेश्चन पूछा कि आप जो है व एक
- 14:06क्रोनोलॉजी जमा दीजिए तो क्रिप्स कब आया
- 14:09ठीक है आप इतिहास में इस चीज को ज्यादा
- 14:11पढ़ते हैं ठीक है कैबिनेट कब आया बेवेल
- 14:14प्रस्ताव कब
- 14:16था या फिर इस तरीके से दो-तीन घटनाएं दे
- 14:18दी आप बता दो कि कब बेबल था ठीक है कब
- 14:21शिमला समझौता हुआ इस तरीके से प्रश्न आ
- 14:23जाते हैं तो नवंबर 1946 में कैबिनेट मिशन
- 14:26के सुझाव पर संविधान सभा का जो गठन है वह
- 14:29हुआ और इसके अलावा इसमें टोटल मेंबर्स
- 14:32देखो कितने थे मतलब कुल कितने सदस्य चुने
- 14:36जाने थे देश का संविधान बनाने के है ना तो
- 14:39कुल सदस्य संख्या कितनी थी कुल सदस्य
- 14:41संख्या थी बच्चों इसमें
- 14:43389 टोटल कितनी थी 389 अब इस 389 में भी
- 14:48डिवाइड थे कुल सदस्य कितने थे 389 इसमें
- 14:51डिवाइड थे 296 और
- 14:5593 ठीक है अब देखो 296 जो थे ये ब्रिटिश
- 14:59भारत के लिए थे 296 जो सीटें थी ब्रिटिश
- 15:04भारत ब्रिटिश भारत कौन ब्रिटिश भारत मतलब
- 15:07जिस क्षेत्र पर ब्रिटिश का सीधा नियंत्रण
- 15:10था प्रत्यक्ष नियंत्रण था ठीक है उसे
- 15:13ब्रिटिश प्रोविंसेस कहा गया और 93 सीट्स
- 15:17रखी गई 93 सीट्स रखी गई जो देशी रियासतें
- 15:20थी ठीक
- 15:22है जो देसी रियासतें थी इनके लिए रखी गई
- 15:27और याद रखना देसी रियासत वैसे तो
- 15:29ब्रिटिशर्स के नियंत्रण में थी इन्होंने
- 15:30सुपर मैसी जो ब्रिटिश की है व स्वीकार कर
- 15:33रखी थी बट ब्रिटिश शासन यहां पर
- 15:35अप्रत्यक्ष रूप से था प्रत्यक्ष रूप से यह
- 15:37राजा शासन कर रहे थे ऐसी 93 सीट्स जो है व
- 15:40देसी रियासतों को दी गई थी ठीक है तो कुल
- 15:43सीट कितनी थी 389 याद रखना इन सीटों में
- 15:45बदलाव कब होगा ये भी यूपीएससी ने पूछा कि
- 15:48जब पाकिस्तान का बंटवारा ये तो नवंबर 1946
- 15:51का गठन है ना तो नवंबर 1946 में जब गठन
- 15:54हुआ तब भारत और पाकिस्तान का विभाजन थोड़ी
- 15:58हुआ था ये तो हुआ था 1415 अगस्त की
- 16:00मध्यरात्रि
- 16:011415 अगस्त की मध्यरात्रि को जब विभाजन
- 16:04होगा तब यह जो 389 है यह सदस्य संख्या
- 16:07चेंज हो जाएगी आया याद समझ में कि सदस्य
- 16:10संख्या यहां पर आपको दो बार पढ़ना पड़ेगा
- 16:12एक बार यहां पर और एक बार आफ्टर
- 16:15इंडिपेंडेंस है ना एक बार आफ्टर
- 16:17इंडिपेंडेंस अब देखो बच्चों कि यहां पर हम
- 16:19देखेंगे इसके आगे कि यह जो सीट चुनी गई थी
- 16:23ठीक है यहां पर भी यूपीएससी ने क्वेश्चन
- 16:25पूछा कि संविधान सभा की जो सीट चुनी गई थी
- 16:29उसका आधार क्या
- 16:30था है ना उसका आधार क्या था तो हम देखि
- 16:34उसका अनुपात क्या था किस अनुपात में जो
- 16:36सीटें हैं उनका आरक्षण बेसिकली किया गया
- 16:39था और क्या-क्या इसमें किन-किन समुदायों
- 16:41के बीच में बटी गई थी तो यह जो सीट है ना
- 16:44ये जनसंख्या के अनुपात में बांटी गई
- 16:47थी जनसंख्या के अनुपात में मतलब ऐसा थोड़ी
- 16:50कि रैंडम हमने कहा कि नहीं अब तो 389 नंबर
- 16:53होंगे नहीं अब इतने मेंबर्स होंगे तो एक
- 16:55नंबर रैंडम सिलेक्ट नहीं किया था बल्कि सं
- 16:58विधानसभा के सदस्यों का बेसिकली जो यह
- 17:01चुनाव था या कुल सदस्य संख्या जो थी व
- 17:04जनसंख्या के अनुपात में तय की गई थी
- 17:07जनसंख्या के अनुपात
- 17:12में सदस्य संख्या तय की गई थी ठीक है और
- 17:19इस वक्त में अनुपात में सदस्य संख्या थी
- 17:21या फिर सीट की बात कर ले है ना तो यहां पर
- 17:24क्या था बच्चों लगभग 10 लाख लोगों पर एक
- 17:26सीट थी लगभग क्या था 10
- 17:32लाख लोगों
- 17:34पर एक सीट
- 17:36थी पहली बात तो ये हो गई अब दूसरी बात ये
- 17:39है कि क्या जैसे अलग-अलग धर्म के भी लोग
- 17:43थे ऐसा तो है नहीं जब पाकिस्तान का विभाजन
- 17:45हुआ बाद में तब भी काफी सारे ज हम देखेंगे
- 17:47लगभग 11 122 पर जो मुस्लिम है टोटल
- 17:49पॉपुलेशन में वो इंडिया में मुस्लिम थे है
- 17:52ना तो यहां पर हम देखेंगे कि इस वक्त जो
- 17:54है व अगर ये टोटल सीटें रखी गई तो क्या इस
- 17:58में कोई समुदाय वगैरह के बीच में बांटा
- 18:01गया था तो तीन प्रमुख समुदायों के बीच में
- 18:03सीटों का विभाजन था
- 18:07तीन प्रमुख समुदाय जो
- 18:09है ठीक है और इस समुदाय में देखो याद रखना
- 18:13मुस्लिम सिख और
- 18:17सामान्य
- 18:19मुस्लिम
- 18:21सिख अब देखो सामान्य में कौन थे तो ओबवियस
- 18:24सी बात है अब याद रखना हिंदू शब्द नहीं था
- 18:26बच्चों मुस्लिम सिख और सामान्य इन तीनों
- 18:29जो प्रमुख समुदाय थे याद रखना इनके बीच
- 18:32में बेसिकली सीटों का एक जो वर्गीकरण है
- 18:34वह किया गया था तो सामान्य में मुस्लिम और
- 18:37सिख को छोड़कर जो बाकी थे उनको सामान्य
- 18:39में रखा गया ठीक है अब जवाहरलाल नेहरू जी
- 18:43ने तो कह दिया कि हम चलो व्यस्क मताधिकार
- 18:45के आधार पर चुनाव कराएंगे याद है आपको
- 18:471935 का अधिनियम 1935 का एक्ट कहता था कि
- 18:51जो संपत्ति और टैक्स के आधार पर बहुत
- 18:53सीमित जो मताधिकार है बहुत लिमिट जो
- 18:56वोटिंग राइट है वह दिए गए थे लगभग 10 से
- 18:5812 प्र लोगों के पास ही शायद यह होगा है
- 19:01ना तो यहां पर क्या था बच्चों कि क्या इस
- 19:04वक्त जो चुनाव हुए संविधान सभा का जो गठन
- 19:06नवंबर 1946 में हो रहा है इसमें आखिर किस
- 19:10आधार पर जो चुनाव है वह कराया गया था तो
- 19:12इसमें एक पद्धति
- 19:14थी ठीक है अच्छा और मेन आपको यह याद रखना
- 19:17है कि ब्रिटिश भारत है देशी रियासत है
- 19:19इसमें सीटों का बंटवारा है तो हम यह कह
- 19:21सकते हैं कि जो संविधान सभा थी ना ये
- 19:24आंशिक रूप से निर्वाचित थी संविधान सभा के
- 19:28जो सदस्य है
- 19:30यह आंशिक रूप
- 19:32से निर्वाचित
- 19:36थी आंशिक रूप से निर्वाचन
- 19:41व आंशिक नामांकन जैसे कि जो राजा महाराजा
- 19:46है उन्होंने क्या किया एक व्यक्ति को
- 19:47नॉमिनेट कर दिया कि हमारी तरफ से संविधान
- 19:50सभा में यह व्यक्ति जाएगा तो आंशिक रूप से
- 19:52बेसिकली ये निर्वाचित थी ठीक है निर्वाचित
- 19:55ज्यादा सही वर्ड है आंशिक रूप से
- 19:57निर्वाचित थी और आंशिक रूप से नामांकित थी
- 19:59अगर प्रश्न आ जाए सेंटेंस आ जाए कि
- 20:01संविधान सभा पूर्ण रूप से निर्वाचित थी या
- 20:05फिर पूर्ण रूप से नामांकित नामांकित थी तो
- 20:09वो गलत हो जाएगा तो आंशिक रूप से
- 20:11निर्वाचित और आंशिक रूप से नामांकित थी
- 20:13ठीक है साथ ही याद रखो बच्चों कि इसमें जो
- 20:16पद्धति अपनाई गई थी वह थी एकल संक्रमणीय
- 20:20पद्धति कौनसी पद्धति
- 20:24थी
- 20:27एकल संक्रमणीय
- 20:30एकल संक्रमणीय मत
- 20:33पद्धति के माध्यम से समानुपातिक
- 20:39प्रतिनिधित्व यह पद्धति अपनाई गई थी अगर
- 20:43पद्धति पूछे तो व्यस्क मताधिकार नहीं था
- 20:46ठीक है यह पद्धति बेसिकली जहां जहां
- 20:49निर्वाचन और बाकी सब हुआ था इस पद्धति को
- 20:51फॉलो किया था एकल संक्रमणीय मत पद्धति जब
- 20:54हम चुनाव की बात करेंगे तब हम वहां पर
- 20:56इसको ओपन करके समझेंगे ठीक है तो जुलाई
- 20:59अगस्त 1946 में जो है वह चुनाव होते हैं
- 21:02जुलाई अगस्त 1946
- 21:12में ठीक है संविधान सभा का गठन हो गया था
- 21:15नवंबर 1946 में इसके लिए जो चुनाव है व
- 21:19जुलाई अगस्त 1946 में चुनाव हुए थे है ना
- 21:24याद रखना इस वक्त जो है वह क्या हुए थे
- 21:27बच्चों चुनाव हुए थे और इसमें सीमित
- 21:29मताधिकार दिया गया था सब शामिल नहीं थे
- 21:32सीमित मताधिकार था और इसमें मताधिकार का
- 21:35वही आधार था जो 1935 के एक्ट में था सीमित
- 21:39मताधिकार के द्वारा इसको चुना गया था और
- 21:42याद रखना कि जब हमारी संविधान सभा बन गई
- 21:45थी इस संविधान सभा में 15 महिलाएं थी
- 21:48कितनी महिला थी यह क्वेश्चन भी पूछा गया
- 21:52है यह सेंटेंस भी कि संविधान सभा में ठीक
- 21:55है कुल जो मेंबर्स थे याद रखना कि देसी
- 21:58रियासतों वाली जो सीटें वह खाली रह गई थी
- 22:00क्योंकि बाद में देसी रियासतों ने खुद को
- 22:02संविधान सभा का जो गठन था इससे अलग कर
- 22:04लिया था है ना इससे अलग कर लिया था और इस
- 22:07वजह से देशी रियासतो देखो देशी रियासत जो
- 22:11है उनके प्रतिनिधियों का बेसिकली जो चयन
- 22:13किया जाता था रियासत का जो भी प्रमुख है
- 22:16जो भी राजा है जो भी वहां पर शासन कर रहा
- 22:18है उस शासक के द्वारा उसका सीधा चुनाव
- 22:20किया जाना था ठीक है और हमने यहां पर ये
- 22:23भी देख लिया कि प्रत्येक ब्रिटिश प्रांत
- 22:24में जो सीटों का आवंटन था वो जनसंख्या के
- 22:27अनुपात में था और तीन प्रमुख जो समुदाय थे
- 22:30उनके बीच में सीटों का आवंटन बेसिकली किया
- 22:32जाना था मुस्लिम सिख और सामान्य सामान्य
- 22:34में क्या आएगा मुस्लिम और सिख को छोड़कर
- 22:36चकि मुस्लिम और सिख कम्युनिटी के अलग से
- 22:38सीटों का निर्धारण है तो इन दोनों को
- 22:40छोड़कर जो भी वर्ग थे वो सब सामान्य में आ
- 22:42रहे थे क्लियर है क्लियर है बच्चों
- 22:47इतना
- 22:51चलिए याद रखना कि यह देसी रास्ते की जो
- 22:53सीट है वह भर नहीं पाए थे ठीक है हां और
- 22:56एक बात और कि अगर ये आ जाए कि क्या यह जो
- 22:59चुनाव है व्यस्क मताधिकार के आधार पर हुए
- 23:01थे तो यहां पर क्लियर मेंशन है कि नहीं
- 23:04व्यस्क मताधिकार के आधार पर जो चुनाव है
- 23:07वह नहीं हुए थे हां लेकिन फिर भी हम
- 23:09कहेंगे कि जो प्रतिनिधित्व का एक जो एरिया
- 23:12था सभी वर्गों को सीटें मिली थी चाहे
- 23:14हिंदू मुस्लिम सिख पारसी आंगल भारतीय
- 23:16भारतीय ईसाई अनुसूचित जाति अनुसूचित
- 23:19जनजाति सभी प्रतिनिधियों को जगह जो है व
- 23:21संविधान सभा में मिली थी याद रखना बच्चों
- 23:24जब लास्ट में हम पढ़ेंगे कि संविधान सभा
- 23:26की आलोचना किस आधार पर की जा आती है उसमें
- 23:28आता है एक व एक सेंटेंस एक पॉइंट आएगा कि
- 23:33इसमें समुचित लोगों का प्रतिनिधित्व नहीं
- 23:35था मतलब यह प्रतिनिधि रूप से निकाय नहीं
- 23:38थे क्योंकि इसके जो चुनाव व्यस्क मताधिकार
- 23:40के आधार पर नहीं हुए थे यह इसकी आलोचना के
- 23:42पक्ष में चला जाएगा क्लियर है क्लियर है
- 23:46इतना चलिए अब देखो इसमें लास्ट में लिखा
- 23:49हुआ है जो एक सीट एक टेबल दी हुई है पेज
- 23:53नंबर 16 पर कि संविधान सभा की महिला सदस्य
- 23:55कौन-कौन थी तो इसमें कुछ नाम जैसे कि कि
- 23:58आपने जी दुर्गाबाई है हंसा मेहता है ठीक
- 24:00है मालती चौधरी है राजकुमारी अमृत कौर है
- 24:03इन सबका नाम सुना होगा ठीक है सरोजनी
- 24:05नायडू सुचिता कृपलानी विजय लक्ष्मी पंडित
- 24:09ये ऐसे नाम थे बच्चों जो कि संविधान सभा
- 24:12में थे तो कुल मिलाकर इस तरीके से संविधान
- 24:14सभा में 15 कहीं-कहीं ये संख्या आपको नौ
- 24:17दिखाई देती है वो गलत है ठीक है तो हम इसे
- 24:19मान लेते हैं सही कि संविधान सभा में 15
- 24:22महिला सदस्य जो थे वह शामिल थे ठीक है
- 24:25क्लियर हो गया इतना तो इसकी कुछ
- 24:27इंपोर्टेंट बाकी पॉइंट्स यहां भी लिखे हुए
- 24:29हैं कि देशी रियासतों की जो सीटें हैं ठीक
- 24:33है और ब्रिटिश प्रांत को आबंटित सीटों का
- 24:36निर्धारण तीन प्रमुख समुदायों के बीच में
- 24:38होना था तीन प्रमुख समुदाय हमने देख लिया
- 24:41समुदाय के सदस्यों का चुनाव प्रांतीय
- 24:43असेंबली में उस समुदाय के सदस्यों के
- 24:45द्वारा किया जाना था एकल संक्रमणीय मत
- 24:47पद्धति और समानुपातिक प्रतिनिधित्व और
- 24:51यहां पर यह याद रखना है आंशिक रूप से
- 24:53निर्वाचित और आंशिक रूप से नामांकित थी या
- 24:56चुनी गई थी तो बेसिकली ये इस तरीके से
- 24:58संविधान सभा का जो गठन है वह हो गया था
- 25:01ठीक है क्लियर
- 25:03है साथ ही देखो बच्चों कि जब संविधान सभा
- 25:06का गठन बाद में हो गया तो पहले तो सदस्य
- 25:09संख्या टोटल निर्धारित की गई थी लेकिन बाद
- 25:12में चुनाव की अगर हम बात करेंगे चुनाव के
- 25:15नतीजे क्या रहे तो जो राष्ट्रीय कांग्रेस
- 25:18थी भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस जो थी ठीक
- 25:22है इसे 208 सीट मिली हम लीग की बात करेंगे
- 25:26लीग में आप समझ गए मुस्लिम लीग की बात हो
- 25:28रही है 73 सीट मिली जो छोटे समूह थे जो
- 25:32छोटे समूह थे या स्वतंत्र जो सदस्य थे
- 25:36उन्हें 15 सीटें मिली थी और जो 933 सीट थी
- 25:4193 सीट फॉर देसी रियास थे तो 93 सीट देसी
- 25:46रियासतों की भर नहीं पाई थी देसी रियासतों
- 25:51की यह भरी नहीं थी क्यों नहीं भरी थी या
- 25:56फिर खाली रह गई थी बात तो एक ही है क्यों
- 25:59क्योंकि इन्होंने खुद को संविधान सभा का
- 26:02जो चुनाव और बाकी सब था उससे अलग कर लिया
- 26:05था ठीक है खुद को संविधान सभा से अलग रखने
- 26:09का जो निर्णय है वह ले लिया था तो यह दो
- 26:11बातें हमने पढ़ ली संविधान सभा का गठन हो
- 26:14गया एमएन राय से शुरू करना राष्ट्रीय
- 26:15कांग्रेस ने कम मांग रखी ठीक है संविधान
- 26:18सभा का गठन किस आधार पर हो तो एक आधार
- 26:20व्यस्क मताधिकार की बात नेहरू जी के
- 26:22द्वारा की गई अगस्त प्रस्ताव आया क्रिप्स
- 26:24मिशन आया कैबिनेट मिशन आया और यह आपका
- 26:26संविधान सभा का गठन हो गया क्लियर अब
- 26:29संविधान सभा का गठन तो हो गया पर उन्होंने
- 26:31कार्य किस तरीके से किया तो थोड़ा सा जो
- 26:33है हम कार्य प्रणाली को पढ़ लेते हैं कि
- 26:36पहली बैठक कब हुई उसमें कौन-कौन शामिल था
- 26:38है ना हमने क्या प्रस्ताव रखे कैसे उसका
- 26:41जो कार्य है व शुरू हुआ उसको हम पढ़ लेते
- 26:43हैं चलिए तो संविधान सभा की कार्य प्रणाली
- 26:46पहली बैठक हुई थी बच्चों 9 दिसंबर 1946 को
- 26:50है ना संविधान सभा की कार्य प्रणाली में
- 26:52अगर हम
- 26:56देखें पहली
- 27:01बैठक 9 दिसंबर 1946 को हुई और जब यह पहली
- 27:07बैठक हुई थी 9 दिसंबर 1946 की ठीक है यह
- 27:11भी प्रश्न पूछा गया देखो इसमें कुल कितने
- 27:13सदस्यों ने हिस्सा लिया था तो 207 सदस्यों
- 27:15ने हिस्सा लिया था
- 27:18207 सदस्यों
- 27:20ने हिस्सा लिया था इस पहली बैठक
- 27:24में और यहां पर इसके आ सभापति स्थाई नहीं
- 27:29स्थाई तो बात में डॉक्टर राजेंद्र प्रसाद
- 27:30बनेंगे जो हमारे गणतंत्र भारत के पहले
- 27:33राष्ट्रपति थे तो इसमें अस्थाई
- 27:37सभापति
- 27:39अस्थाई सभापति जो थे डॉक्टर सच्चिदानंद
- 27:43सिन्हा क्या नाम था इनका
- 27:48डॉक्टर
- 27:50सच्चिदानंद
- 27:52सिन्हा यह पहले अस्थाई सभापति थे हमारे
- 27:56संविधान सभा के अब देखो हम देखेंगे कि 11
- 28:00दिसंबर 1946 को 11 दिसंबर 1946 को जो बैठक
- 28:05हुई थी इस बैठक में स्थाई सभापति चुने गए
- 28:09थे ठीक है और स्थाई सभापति कौन थे डॉक्टर
- 28:13राजेंद्र
- 28:14प्रसाद स्थाई
- 28:19सभापति
- 28:24डॉक्टर राजेंद्र प्रसाद
- 28:29डॉक्टर राजेंद्र प्रसाद जो है ठीक है
- 28:33क्लियर यह स्थाई अध्यक्ष थे उपाध्यक्ष की
- 28:36बात करेंगे तो एच सी मुखर्जी उपाध्यक्ष
- 28:39कौन
- 28:43थे फुल फॉर्म लिखो जरा एच सी मुखर्जी का
- 28:46फुल फॉर्म क्या
- 28:47है एच सी मुखर्जी जो है यह उपाध्यक्ष थे
- 28:52इसके अलावा देखो अगर हम जवाहरलाल नेहरू की
- 28:55बात करें बच्चों तो जवाहरलाल नेहरू ने एक
- 28:58ऑब्जेक्टिव रेजोल्यूशन जो है वह लाया
- 29:06था एक उद्देश्य
- 29:09प्रस्ताव पेश किया
- 29:11था अब यह उद्देश्य प्रस्ताव क्या था ये
- 29:14इंपॉर्टेंट है इसमें कौन-कौन सी बातें ऐसी
- 29:16थी जो कि हमने भारतीय संविधान में एज इट
- 29:19इज जो है वह रखी ये इंपॉर्टेंट है तो
- 29:21उद्देश्य प्रस्ताव क्या था यह 13 दिसंबर
- 29:231946 को लाया गया था इसकी दो डेट बेसिकली
- 29:26आपको याद रखना है
- 29:27कि यह 13 दिसंबर 1946 को यह प्रस्ताव पेश
- 29:33किया गया था ठीक है और इसे 22
- 29:37जनवरी 22 जनवरी 1947 को इसे स्वीकार किया
- 29:42गया था तो इसकी दो तिथियां है दो डेट है
- 29:44इस ऑब्जेक्टिव रेजोल्यूशन की और बेसिकली
- 29:47उद्देश्य प्रस्ताव क्या था तो इसमें
- 29:49संवैधानिक
- 29:51संरचना यहां पर भी स्टार लगा देती हूं
- 29:53यूपीएससी का पूछा गया क्वेश्चन है ठीक है
- 30:00जब आपके आठ 10 चैप्टर्स हो जाएंगे ना उसके
- 30:02बाद हम एक लाइव सेशन लेंगे जिसमें कि आपकी
- 30:04प्रैक्टिस कराई जाएगी ठीक है और उस
- 30:06प्रैक्टिस में रिवीजन भी हो जाएगा
- 30:08इंपॉर्टेंट चीजों को और जो पी वाई क्यूज
- 30:10है वो भी हम साथ-साथ रख ले क्लास में भी
- 30:12मैंने प्रैक्टिस सेशंस प्रैक्टिस
- 30:13क्वेश्चंस रखे हैं सो इसमें याद रखना कि
- 30:16संवैधानिक
- 30:18ढांचा व संविधान का दर्शन इसकी एक जो झलक
- 30:22है वह हमें उद्देश्य प्रस्ताव में मिलती
- 30:24है तो संवैधानिक ढांचा कह लो संवैधानिक
- 30:27संरचना कह लो इसकी झलक आपको किसम मिल जाती
- 30:30है उद्देश्य प्रस्ताव में मिल जाती है अब
- 30:33नेक्स्ट ये इंपॉर्टेंट है कि उद्देश्य
- 30:35प्रस्ताव जो है उसमें क्या-क्या था है ना
- 30:38जो उद्देश्य प्रस्ताव है ठीक है यह जो
- 30:40आपको दिख रही है यह सच्चिदानंद सिन्हा है
- 30:42जो कि हमारे
- 30:44पहले सच्चिदानंद सिन्हा एसएन सिन्हा लिख
- 30:47दूं सच्चिदानंद सिन्हा ठीक है और यहां पर
- 30:50आपको याद रखना है राजेंद्र प्रसाद हैं
- 30:53दूसरे जो स्थाई हमारे अध्यक्ष बने ये
- 30:55डॉक्टर राजेंद्र प्रसाद जो कि हमारे पहले
- 30:58राष्ट्रपति भी थे डॉक्टर राजेंद्र
- 31:04प्रसाद है ना गणतंत्र भारत के पहले
- 31:07राष्ट्रपति रहे अब देखो अच्छा ये बताओ
- 31:09एनसीआरटी पहले मैंने 11 12थ का पढ़ाया है
- 31:12उसमें हमने ऑब्जेक्टिव रेजोल्यूशन पढ़ा था
- 31:14कि जो उद्देश्य प्रस्ताव है आखिर वही सारी
- 31:16बातें आपको इसमें मिल जाती है इसमें कुछ
- 31:18बातें ऐसी है जो कि सीधा एनसीआरटी से भी
- 31:20शामिल की गई जैसे आज मैं कुछ बातें उसमें
- 31:22से आपको बताऊंगी एक तो देखो उद्देश्य
- 31:24प्रस्ताव के जो बिंदु है वो कोई भी लिखेगा
- 31:26बदल तो जाएंगे नहीं सबसे पहले इस चीज को
- 31:28समझो तो जो आपने मान लीजिए एनसीआरटी में
- 31:30पढ़ा है या फिर जो आप इसमें पढ़ रहे हैं
- 31:32ऐसा नहीं है कि भाई इसमें डेट चेंज कर
- 31:34देगा कि नहीं भारत स्वतंत्र इस तारीख को
- 31:35नहीं इस तारीख को हुआ उसमें ये चीजें नहीं
- 31:37बदली जाएंगी भाषा अलग हो सकता है व्याख्या
- 31:40कुछ अलग हो सकती है बट चीजें जो है बच्चों
- 31:42व ठीक रहती है ठीक है सेम रहती है अब देखो
- 31:44उद्देश्य प्रस्ताव की अगर हम बात करें तो
- 31:47यहां पर क्या-क्या कहा गया था फिर पहले
- 31:50इसको देख ले उसके बाद मैं आपको कुछ
- 31:51पॉइंट्स बता देती हूं कि लक्ष्मीकांत में
- 31:53क्या एक्स्ट्रा है या फिर क्या सेम है तो
- 31:55भारत एक स्वतंत्र संप्रभु गणराज्य सबसे
- 31:57पहली बात जो इसमें शामिल थी कि क्या
- 31:59संप्रभु जो शब्द है वो हमने बाद में भी
- 32:01सिलेक्ट किया बाद में भी हमने शब्द को
- 32:03चुना संप्रभुता सोवर निटी है ना सोव निटी
- 32:06का मतलब क्या है कि भारत जो है है ना वो
- 32:08स्वतंत्र होगा उद्देश्य प्रस्ताव में ये
- 32:11कहा गया था कि भविष्य में जो प्रशासन भारत
- 32:13चलाएगा वो अपने तरीके से चलाएगा संप्रभु
- 32:16का मतलब होता है कि आप आंतरिक या बाहरी
- 32:19निर्णय लेने में किसी के दबाव में नहीं है
- 32:22किसी के प्रभाव में नहीं है आप अपने खुद
- 32:24जो स्वायत जो डिसीजन है जो सेल्फ
- 32:26डिपेंडेंट जो डिसीजन है वो आप ले सकते हैं
- 32:29यहां पे इसलिए पहली बात क्या रखी गई कि
- 32:31स्वतंत्र संप्रभु गणराज्य और क्या हमने
- 32:34प्रस्तावना में शामिल किया तो उद्देश्य
- 32:36प्रस्ताव की बहुत सारी ऐसी भाषा थी बहुत
- 32:38सारे ऐसे शब्द थे जो हमने एज इट इज
- 32:41प्रस्तावना में शामिल किए जैसे हमने
- 32:42आर्थिक न्याय की बात करते हैं है ना
- 32:45सामाजिक राजनीतिक न्याय की बात करते हैं
- 32:47उसकी बात हम इसमें देखेंगे कि आर्थिक
- 32:49सामाजिक राजनीतिक न्याय की जो बात है ये
- 32:51उद्देश्य प्रस्ताव में रखी गई जो बाद में
- 32:53हमने प्रस्तावना में शामिल किया कानून के
- 32:55समक्ष समानता की बात की गई प्रतिष्ठा और
- 32:57अवसर की समानता की बात की गई कानून और
- 33:00सार्वजनिक नैतिकता की सीमाओं में रहते हुए
- 33:02भाषण दिए जाए अभिव्यक्ति विश्वास धर्म
- 33:05उपासना व्यवसाय संगठन की स्वतंत्रता अब
- 33:07देखो बच्चों इसमें स्वतंत्र पांच प्रकार
- 33:09की स्वतंत्रता हम अपनी प्रस्तावना में
- 33:11देखते हैं पांच तरह की इसमें क्या-क्या
- 33:13कहा गया
- 33:14है अपनी नैतिक सीमाओं में रहते हुए
- 33:18सार्वजनिक नैतिकता की सीमाओं में रहते हुए
- 33:20भाषण अभिव्यक्ति विश्वास धर्म उपासना अब
- 33:22इसमें व्यवसाय संगठन और कार्य की बात अलग
- 33:25से लिखी है व्यवसाय संगठन सरकार इसकी
- 33:27मौलिक स्वतंत्रता की गारंटी और सुरक्षा की
- 33:29बात की जाएगी है ना तो यहां पर कुछ बातें
- 33:31जो है व एक्स्ट्रा लिखी है बाकी सारी
- 33:33बातें जो आप जैसे कि हम आर्टिकल 14 की जब
- 33:35बात करेंगे जिसमें कि समानता की बात की गई
- 33:38थी है ना तो यहां पर ये बातें इसमें लिखी
- 33:40हुई है इसके अलावा भारत को एक संघ का
- 33:43प्रावधान किया गया है ना संघ भारत क्या है
- 33:45संघ होगा और संघ की जो इकाइयां है मतलब जो
- 33:48राज्य है व कैसे होंगे स्वायत होंगे है ना
- 33:50इसकी बात कही गई संप्रभु और स्वतंत्र भारत
- 33:53इसके संविधान की समस्त शक्तियों और सत्ता
- 33:55का स्रोत जनता है बच्चों यह यूपीएससी ने
- 33:58सीधा पूछा कि अगर हम संविधान में जो
- 34:02शक्तियां दी गई है उन शक्तियों का स्रोत
- 34:05क्या है उन शक्तियों का स्रोत है
- 34:07प्रस्तावना की पहली लाइन याद करो हम भारत
- 34:10के लोग वी द पीपल ऑफ इंडिया हम भारत के
- 34:14लोग भारत को एक स्वतंत्र संप्रभु और बाकी
- 34:16सारी चीजें तो यहां पर क्या है बच्चों कि
- 34:19यहां आपको याद रखना है कि स्वतंत्र और
- 34:21संप्रभु जो भारत है इसमें सरकार के पास जो
- 34:25भी अधिकार है जो भी शक्तियां है जो भी
- 34:27प्रशासन चलाने के लिए शक्तियां है व सारी
- 34:30पावर का स्रोत क्या है जनता है लोग है है
- 34:32ना डेमोक्रेसी है ना इंडिया की बिगेस्ट
- 34:34वर्ल्ड की लार्जेस्ट डेमोक्रेसी अब इसमें
- 34:37एक बात और की गई समुचित सुरक्षा अब
- 34:39सुरक्षा का प्रावधान किन लोगों के लिए जो
- 34:41अल्पसंख्यक है जो वंचित हैं उनके लिए जो
- 34:43पिछड़े हैं जनजातीय क्षेत्र है है ना इनके
- 34:46लिए समुचित सुरक्षा व्यवस्था की बात
- 34:48उद्देश्य प्रस्ताव में की गई गणराज्य की
- 34:51गणराज्य का शब्द का मतलब क्या होता है ये
- 34:53सारी बातें हम एनसीआरटी में पढ़ चुके हैं
- 34:55गणराज्य या
- 35:01रिपब्लिक गणराज्य रिपब्लिक इसका मतलब क्या
- 35:05होगा कि जब किसी देश का जो सर्वोच्च जो
- 35:08शासक या सर्वोच्च जो संवैधानिक पद है जैसे
- 35:11कि हमारे संवैधानिक पद सर्वोच्च
- 35:12राष्ट्रपति है जिस देश का जो शासक है
- 35:15संवैधानिक प्रमुख है वो कैसा हो वो
- 35:18निर्वाचित हो है ना वो निर्वाचित हो वो
- 35:21ऐसा ना हो कि हेरेडिटरी अनुवांशिक हो कि
- 35:23राजा का बेटा राजा बनेगा वो गणतंत्र नहीं
- 35:25कहलाएगा तो यहां पर गणतंत्र का मतलब है कि
- 35:27जिस देश का जो शासक है या सर्वोच्च जो
- 35:30संवैधानिक पद है वो निर्वाचित हो ठीक है
- 35:33तो प्रत्यक्ष निर्वाचन नहीं है राष्ट्रपति
- 35:35के लिए दूसरी विधियां दी गई हैं तो हमारे
- 35:37यहां क्या है निर्वाचन होगा गणराज्य की
- 35:40क्षेत्रीय अखंडता जल थल आकाश और इसके
- 35:42संप्रभु अधिकारों की रक्षा सभ्य राष्ट्रों
- 35:45के कानून और न्याय के अनुसार की जाएगी तो
- 35:47अगर आपको अपना जल थल आकाश मतलब जो अपनी
- 35:49भूमि और चारों तरफ की चीजें बचानी है वो
- 35:52जो भी सभ्य राष्ट्र के जो सिविलाइज जो भी
- 35:55नेशंस हैं उनके जो लॉ उनके जो कानून है
- 35:57उसके अनुसार होगा और विश्व शांति और मानव
- 36:00कल्याण की बात की गई यह भी प्रश्न पूछा
- 36:02गया है कि क्या मानव कल्याण की बात
- 36:04उद्देश्य प्रस्ताव में है तो डेफिनेटली है
- 36:06तो ये कुछ ऐसी बातें हैं और इसमें से एक
- 36:08भी बात ऐसी एक्स्ट्रा नहीं है जो मैं आपको
- 36:10बता पाऊं सारी बातें बच्चों इसमें जो लिखी
- 36:12हुई है वही सारी बातें आपको इसमें मिल
- 36:14जाती है ठीक है अब हम आगे चलते हैं
- 36:17स्वतंत्रता अधिनियम के द्वारा क्या
- 36:18परिवर्तन
- 36:20हुआ स्वतंत्रता अधिनियम के द्वारा क्या
- 36:24परिवर्तन हुआ
- 36:293 जून
- 36:411947 इस दौरान हम देखते
- 36:45हैं इस दौरान वायसराय कौन थे माउंट बेटन
- 36:49लार्ज माउंट बेटन है ना तो यहां पर माउंट
- 36:51बटन ने क्या किया एक योजना रखी माउंट बटन
- 36:55योजना या इसको मन बाटन योजना भी कहा जाता
- 36:58है और माउंट बेटन योजना में दो स्वतंत्र
- 37:01राष्ट्रों की बात की
- 37:02गई दो डोमिनियन की बात की गई बंटवारे की
- 37:06बात की गई तो एनसीआरटी में हमने पढ़ लिया
- 37:09अब तक कि स्वतंत्रता के पहले बंटवारे के
- 37:11साथ विभाजन के साथ हमें स्वतंत्रता मिली
- 37:14है तो दो डोमिनियन की इसमें बात की गई
- 37:17भारत और
- 37:19पाकिस्तान दो डोमिनियन की इसमें बात की गई
- 37:22भारत और पाकिस्तान इसलिए इस योजना को मन
- 37:25बाटन योजना भी कहा जाता है और इस योजना को
- 37:29प्रभाव में लाने के लिए क्या किया गया
- 37:31स्वतंत्रता अधिनियम 1947 लाया गया इस
- 37:35योजना को प्रभाव में लाने के लिए लागू
- 37:38कराने के
- 37:41लिए भारतीय
- 37:47स्वतंत्रता अधिनियम
- 37:491947
- 37:521947 1947 आया ठीक है भारतीय स्वतंत्रता
- 37:57अधिनियम 1947 आया अब यहां पर
- 38:02देखो संविधान सभा जो हमारी बनी वह पूरी
- 38:05तरह से कैसी थी संप्रभु थी क्या क्या
- 38:07परिवर्तन हुआ तो स्वतंत्रता अधिनियम के
- 38:10द्वारा जो परिवर्तन हुआ उसमें एक शामिल है
- 38:13कि जो हमारी संविधान सभा है मतलब इसको
- 38:16निर्णय लेने का अधिकार था आंतरिक और बाहर
- 38:18निर्णय लेने का अधिकार था ठीक है तो यहां
- 38:21पर हम देखते हैं
- 38:24कि जब
- 38:28इसमें जो परिवर्तन हुआ
- 38:30है 1947 ने जब एक तरह से तीन मुख्य जो
- 38:35परिवर्तन है वह हमारे संविधान सभा का जो
- 38:38गठन था उसमें किए थे पहला परिवर्तन यह था
- 38:41कि सभा को पूरी तरह से संप्रभु निकाय
- 38:44बनाना था संविधान सभा
- 38:48को पूरी तरह
- 38:52से संविधान सभा
- 38:55को पूरी तरह
- 38:59से
- 39:01संप्रभु निकाय
- 39:08बनाना दूसरी बात थी कि जो संविधान सभा
- 39:15है संविधान
- 39:18सभा विधायिका भी बन गई संविधान
- 39:22सभा
- 39:25एक
- 39:27विधायिका
- 39:29भी बन गई और तीसरा जो इसमें परिवर्तन
- 39:34था कि मुस्लिम लीग के सदस्य भारतीय
- 39:36संविधान सभा से अलग हो
- 39:40गए
- 39:43मुस्लिम लीग के
- 39:48सदस्य भारतीय संविधान सभा से अलग हो
- 39:55गई
- 40:03ठीक है अब देखो एक एक को समझते हैं तो
- 40:06पहली बात जो इसमें कही कि संविधान सभा जो
- 40:09है वह संप्रभु होगी इसमें संप्रभु शब्द जो
- 40:11है बच्चों वह याद रखो इसमें यहां पर
- 40:14संप्रभुता का मतलब क्या था कि ब्रिटिश
- 40:16संसद के द्वारा अब तक भारत पर शासन करने
- 40:19के लिए जो भी नियम अधिनियम बनाए गए हैं उन
- 40:22सबको यह संविधान सभा बदलने की स्थिति रखती
- 40:25है किसी कानून को माने किसी कानून को ना
- 40:28माने किसी कानून को चाहे तो कंटिन्यू रहने
- 40:31दे किसी को स्टॉप कर दे यह सारे जो अधिकार
- 40:33हैं वे संविधान सभा के पास थे तो जो भी
- 40:36भारत में संविधान जो भी भारत के संबंध में
- 40:38बताए गए का बनाए गए अब तक कानून थे
- 40:40ब्रिटिश संसद के द्वारा उन सबों को बदलने
- 40:43का जो अधिकार था वह भारत का अह भारतीय
- 40:45संविधान सभा के पास था तो यह इसमें पहली
- 40:47बात याद रखनी है कि संप्रभुता अब देखो
- 40:50दूसरा है कि संविधान सभा एक विधायिका भी
- 40:53बन गई आप देखो जब हम स सरकार के तीन अंगों
- 40:56की बात करते हैं जुडिशरी है ना
- 40:58न्यायपालिका लेजिस्लेटिव
- 41:01विधायिका और एग्जीक्यूटिव कार्यपालिका तो
- 41:04यहां पर विधायिका की बात की गई ठीक है
- 41:07यहां पर क्या कहा गया लेजिस्लेटिव
- 41:12होगी ठीक है दूसरी बात कि संविधान सभा जो
- 41:16है वह विधायिका भी बन गई या फिर हम यह कहे
- 41:18कि इसके पास दोनों काम थे कि ये
- 41:20कार्यपालिका भी थी ये कार्यपालिका कब थी
- 41:23कार्यपालिका का मेन काम क्या होता है
- 41:24कानूनों को लागू कराने का काम तो यह
- 41:26कार्यपालिका का भी काम कर रही थी और ये
- 41:28विधायिका का भी काम कर रही थी है ना यह
- 41:30विधान को कानूनों को बनाने का भी काम कर
- 41:32रही थी और यह एज अ कैसे काम कर रही थी अ
- 41:37लेजिस्लेटिव और एज अ एग्जीक्यूटिव बॉडी
- 41:39दोनों ही तरीके की जो जिम्मेदारियां है वह
- 41:41संविधान सभा ने उठा रखी थी और याद रखना कि
- 41:44इसके लिए दो काम हो गए एक तो स्वतंत्र
- 41:46भारत के लिए संविधान बनाना और दूसरा देश
- 41:48के लिए आम कानूनों को लागू करना तो यहां
- 41:51पर एक इंपॉर्टेंट बात ये है कि जो संविधान
- 41:53सभा है ठीक है देखो ये मेंस के के लिए भी
- 41:56एक क्वेश्चन हो सकता है
- 41:58फ्रेंड्स मेंस के लिए
- 42:03भी संविधान
- 42:09सभा संविधान
- 42:16सभा विधायिका
- 42:19व
- 42:21कार्यपालिका संविधान सभा विधायिका
- 42:26व
- 42:32कार्यपालिका दोनों ही रूप में कार्य कर
- 42:35रही
- 42:38थी दोनों ही रूप
- 42:41में मान लीजिए टिप्पणी ही आ जाए है ना
- 42:45कार्य कर रही
- 42:49थी इसकी व्याख्या या फिर
- 42:52टिप्पणी ठीक है कुछ भी आ चर्चा कीजिए तो
- 42:56आप इसम क्या चर्चा करोगे इसमें हम चर्चा
- 42:59करेंगे सबसे पहले तो कि यह जो है वह दोनों
- 43:01ही तरीके से काम कर रही थी दो अलग-अलग काम
- 43:04थे एक तो स्वतंत्र भारत के लिए संविधान
- 43:06बनाना तो ये दोनों काम क्या थे विधायिका
- 43:08का काम क्या होगा तो विधायिका के रूप में
- 43:10इसका काम
- 43:12था विधायिका के रूप में बच्चों इसका काम
- 43:17था विधायिका के रूप में इसका काम था कि
- 43:23स्वतंत्र भारत के लिए
- 43:27स्वतंत्र
- 43:29भारत के
- 43:32लिए संविधान बना
- 43:35दे ठीक है और दूसरा जो इसके इसके पास काम
- 43:39था कार्यपालिका
- 43:42का कार्यपालिका के रूप में इसका कार्य
- 43:45क्या होगा आम कानूनों को लागू
- 43:49कराना
- 43:51आम कानूनों
- 43:54को आम कानूनों
- 43:57को लागू कराना ठीक है तो यहां पर क्या था
- 44:00इसके पास दोदो पावर्स थे यह दोदो अपने रोल
- 44:03में थी अब देखो इसमें दोनों ही कार्य
- 44:05अलग-अलग दिन करती थी और इस प्रकार संविधान
- 44:08सभा स्वतंत्र भारत की पहली संसद बनी तो
- 44:11हमारे पास संसद कहां थी संसद जो हम
- 44:13देखेंगे कि लोकसभा राज्यसभा का अस्तित्व
- 44:15बाद में आया तो जो संविधान सभा थी पहले
- 44:17यही संसद के रूप में कार्य कर रही थी यह
- 44:19भी आपको जानना चाहिए ठीक है अब देखो कि ये
- 44:21अलग-अलग दिन काम कर रही है एक दिन
- 44:22विधायिका का काम कर रही है एक दिन
- 44:24कार्यपालिका का काम कर रही है अब इसमें
- 44:26देखो कि संविधान सभा में जब यह भारत की
- 44:28पहली स्वतंत्र भारत की पहली संसद बनती है
- 44:32तो जब भी सभा की बैठक संविधान सभा के रूप
- 44:34में होगी तब अध्यक्षता डॉक्टर राजेंद्र
- 44:36प्रसाद कर रहे हैं तो अध्यक्षता अगर
- 44:38स्वतंत्र भारत के लिए संविधान बनाना है तो
- 44:41अगर ये विधायिका के रूप में कार्य कर रही
- 44:43है तब यहां पर अध्यक्षता कौन कर रहे
- 44:46हैं तब यहां पर अध्यक्षता का जो काम है वो
- 44:50है जो स्थाई अध्यक्ष बने थे डॉक्टर
- 44:53राजेंद्र प्रसाद जी है ना तब अध्यक्षता ये
- 44:56कर रहे थे जब वो विधायिका के रूप में
- 44:58कार्य कर रही जब वो लॉ मेकिंग का लॉ
- 45:00मेकिंग का उस समय क्या काम था मेन
- 45:01कॉन्स्टिट्यूशन बनाना अब दूसरा देखो कि जब
- 45:04ये बतौर हमने देखा कि जब ये बाकी तरीके से
- 45:08काम कर रही है है ना तब यहां पर इसकी जो
- 45:10विधायिका तब इसकी अध्यक्षता कौन कर रहे
- 45:12हैं जीवी मावलंकर कर रहे
- 45:15हैं ठीक है सेकंड हमने देखा कि जो ये किस
- 45:19तरीके से काम कर रही थी कि जब कार्यपालिका
- 45:21बतौर काम कर रही है जब जीवी मावलंकर जो है
- 45:24वह इसके अध्यक्षता कर रहे हैं और इस तरीके
- 45:27से 26 नवंबर 1949 तक 26 नवंबर 1949 यह वह
- 45:33दिन है जब हमारे देश का संविधान लागू हुआ
- 45:36या पारित हुआ पारित हुआ प्रस्तावना में
- 45:38कौन सी तिथि दी गई है हमारे प्रस्तावना
- 45:40में हमने 26 नवंबर 1949 का जो दिन है यह
- 45:45हमने उसमें नोट कर रखा है है ना तो 26
- 45:48नवंबर 1949 तक यह दोनों रूपों में कार्य
- 45:51करती
- 45:54रही
- 45:5726
- 45:59नवंबर 1949
- 46:02तक
- 46:06यह दोनों रूपों
- 46:09में काम करती
- 46:15रही तो देश की पहली अगर हम संसद की बात
- 46:18करें तो यही थी संविधान सभा ठीक है क्लियर
- 46:20है
- 46:24चलिए
- 46:26अब आगे हम देखेंगे अच्छा इसमें तीसरा यह
- 46:29तो दूसरी बात मैंने आपको मेंस के क्वेश्चन
- 46:31के द्वारा समझा दी कि संविधान सभा
- 46:33विधायिका भी बन गई है ना कार्यपालिका के
- 46:35साथ और विधायिका क्यों बन गई यह भी हमने
- 46:37देखा अब आगे देखो तीसरा था कि मुस्लिम लीग
- 46:40के जो सदस्य थे वह भारतीय संविधान सभा से
- 46:42अलग हो क्योंकि उन्होंने पाकिस्तान के लिए
- 46:44अलग से इस तरह की जो संविधान सभा है उसको
- 46:46बना लिया था और याद रखना कि जब तक दोनों
- 46:49देशों का संविधान नहीं बन गया तब तक जो
- 46:51भारतीय शासन अधिनियम 1935 था और 1947 के
- 46:55जो जो प्रावधान थे उसके अनुसार जो देश का
- 46:57शासन है वह चलाया जाना था ठीक है अब देखो
- 47:00कि 1946 में जो माउंट बेटन योजना आई या
- 47:03फिर मन बाटन योजन जिसको कहा गया दो
- 47:05स्वतंत्र भारत जो जो स्वतंत्र राष्ट्र है
- 47:07वह अस्तित्व में आ चुके अब देखो बच्चों कि
- 47:09इसके बाद पहले सदस्य संख्या कितनी थी 389
- 47:13अब 389 से संख्या जो है वह कितनी रह गई
- 47:16299 रह
- 47:18गए जो सदस्य थे वह कितने रह गए 389 से अब
- 47:23299 जो सदस्य हैं व रह गए ठीक है याद रखना
- 47:27इस बात में
- 47:29चलिए अब आगे हम देखेंगे अच्छा इसके द्वारा
- 47:32कुछ अन्य कार्य भी किए गए यह मैं आपको ऐसे
- 47:35ही बता देती हूं कि अगर हम भारतीय संविधान
- 47:39सभा की बात करें इसके द्वारा कई ऐसे कार्य
- 47:41किए गए जैसे कि 22 जुलाई 1947 को यह कुछ
- 47:46डेट इंपॉर्टेंट है 22 जुलाई 1947 को
- 47:49राष्ट्रीय ध्वज को अपनाया 24 जनवरी 1950
- 47:53को राष्ट्रीय गान को अपनाया है ना 24
- 47:56जनवरी 1950 को ही राष्ट्रीय गीत अपनाया तो
- 48:00राष्ट्रीय गान और राष्ट्रीय गीत एक ही दिन
- 48:02अपनाया और 24 जनवरी 1950 को डॉक्टर जो
- 48:06राजेंद्र प्रसाद है 24 जनवरी की बात हो
- 48:09रही है 26 की बात नहीं हो रही 24 जनवरी
- 48:101950 को डॉक्ट राजेंद्र प्रसाद को भारत के
- 48:13पहले राष्ट्रपति के रूप में चुना गया जब
- 48:16वह शपथ लेंगे तब गणतंत्र हो जाएगा है ना
- 48:18और हम गणतंत्रता दिवस किस दिन मनाते हैं
- 48:2126 जनवरी 1950 उस दिन वो शपथ लेंगे चु तो
- 48:25दो दिन पहले ही गए थे है ना ठीक है क्लियर
- 48:28है अब हम देखेंगे कुछ और इंपोर्टेंट पॉइंट
- 48:30इसके ये है बच्चों कि ये जो पूरा हमारा
- 48:32संविधान बना ठीक है जानते हो उसको संविधान
- 48:36को बनने में कितना समय लगा था संविधान को
- 48:39बनने में जो टाइम लगा दो
- 48:43वर्ष 11 माह और 18 दिन जब हम आलोचना
- 48:48करेंगे एक पॉइंट तो मैंने आपको आलोचना का
- 48:50बता दिया कि प्रतिनिधि निकाय नहीं थी एक
- 48:54आलोचना इस आधार पर की जा है कि अगर इतने
- 48:57अमेरिका का संविधान तो भा चार महीने में
- 49:00बन गया था तो हमारा संविधान बनने में इतना
- 49:05समय क्यों
- 49:08लगा संविधान बनने
- 49:12में समय लगा दो वर्ष 11 माह 18 दिन और
- 49:17आपने विश्व का एक सबसे लंबा विस्तृत जो
- 49:20दस्तावेज है वह बनाकर तैयार कर दिया है ना
- 49:23विस्तृत दस्तावेज कहा जाता 60 देश के
- 49:25संविधान का अवलोकन किया था और लगभग इसमें
- 49:28114 जो प्रारूप बना था उसी पर 114 दिन बात
- 49:32की गई थी और इसके अलावा लगभग 64 लाख रप का
- 49:35कहा जाता है कि यह जो 64 लाख का बजट है यह
- 49:38शायद सही नहीं है कि 64 लाख का खर्च हुआ
- 49:41था है ना तो यहां पर क्या है 60 देशों का
- 49:43जो संविधान था उसका अवलोकन किया
- 49:47था इस आधार पर यह भी आलोचना की जाती है कि
- 49:50उधार का थैला है है ना तो 60 देशों का
- 49:54संविधान
- 49:59अवलोकन किया गया था किसकिस में क्या-क्या
- 50:02अच्छी बातें है हम क्या अपने लिए सूटेबल
- 50:05है ठीक है उसको हम ले लेंगे और इसके अलावा
- 50:08इस दो वर्ष 11 माह 18 दिन में लगभग 64 लाख
- 50:12रुप का खर्च आया था 64 लाख रुपए का खर्च
- 50:19आया था कहा जाता है कि यह शायद अमाउंट गलत
- 50:21है क्योंकि उस समय भी इतना खर्च तो नहीं
- 50:24आया होगा इससे ज्यादा आया हो है ना तो
- 50:26यहां पर हम देखेंगे कि इसकी अंतिम बैठक
- 50:28होती है 24 जनवरी 1950 को है ना 1900 24
- 50:33जनवरी 1950 को अंतिम बैठक अंतिम बैठक जो
- 50:36है वह होती है और यहां पर पहली बैठक की
- 50:39हमने कब बात की थी कि पहली बैठक हुई थी 9
- 50:42दिसंबर 1946 को
- 50:45और अगर यहां पर मैं एक पॉइंट और आपको बता
- 50:48दूं इंपॉर्टेंट कि जो इसकी अंतिम बैठक
- 50:54है
- 51:0024 जे ए एन लिखा है है ना 24
- 51:05जनवरी
- 51:071950 तो प्रथम और अंतिम एक ही साथ याद कर
- 51:10लो क्लियर है अब हम आगे चलते हैं संविधान
- 51:13सभा की बनी हुई थी कुछ समितियां है ना तो
- 51:15यहां पर देखो कुछ बड़ी समितियां थी कुछ
- 51:18छोटी समितियां थी इनके क्या कार्य थे ये
- 51:20यूपीएससी ने पूछे हुए हैं तो मेन अगर हम
- 51:22बड़ी समितियों की बात करें तो आठ इसमें
- 51:25मुख बड़ी समितियां थी जिसमें कि एक थी
- 51:27मसौदा समिति जिसे आप ड्राफ्ट कमेटी के रूप
- 51:30में से जानते हैं ड्राफ्ट कमेटी इसका पूरा
- 51:34काम क्या था ड्राफ्ट कमेटी का मेन जो काम
- 51:36था कि क्या आखिर संविधान का प्रारूप होगा
- 51:38पूरा वो फ्रेमवर्क किस आधार पर हम बनाएंगे
- 51:41उसको बेसिकली वो जो ढांचा वो जो प्रारूप
- 51:44था वो तैयार करना ये काम था किसका अ
- 51:47ड्राफ्ट कमेटी का ठीक है याद रखना कि
- 51:49ड्राफ्ट कमेटी की अगर हम बात करेंगे तो
- 51:51इसके अध्यक्ष कौन थे डॉक बी आर अंबेडकर जो
- 51:53है वह इसके अध्यक्ष थे और और बाकी जो
- 51:55इसमें सदस्य थे छह और सदस्य थे जिसके नाम
- 51:58मैं आपको बता देती हूं गोपाल स्वामी आयकर
- 52:00अल्लादी कृष्ण स्वामी आयंगर डॉक्टर के एम
- 52:03मुंशी सैयद मोहम्मद सा सादुल्ला माधव राय
- 52:06ए टीटी कृष्णमाचारी है ना तो टीटी
- 52:08कृष्णमाचारी जो आए वह केपी इसके पहले थे
- 52:11बच्चों डीपी खेतान डीपी खेतान सदस्य थे
- 52:13डीपी खेतान उनकी मृत्यु हो गई थी और उसके
- 52:16बाद टीटी कृष्णा मचारी आए थे और अगर हम मा
- 52:19एन माधव राय की एन माधव राव की बात करेंगे
- 52:22तो ये आए थे बेसिकली अपने एक मित्र ब एल
- 52:25की जगह बीएल मित्र की जगह जिन्होंने कुछ
- 52:28हेल्थ इश्यूज की वजह से जब त्यागपत्र दे
- 52:31दिया उसकी जगह यह माधव राय आ गए थे तो
- 52:33यहां पर ये जो ऐसे नाम है आपको याद रखना
- 52:35है ड्राफ्ट कमेटी में ठीक है ड्राफ्ट
- 52:37कमेटी का काम बड़ा इंपॉर्टेंट था कि पूरा
- 52:39ड्राफ्ट बना दो भाई किस आधार पर हम
- 52:40संविधान को
- 52:41बनाएंगे ठीक है तो बड़ी प्रमुख समिति थी
- 52:44फिर हम बात करेंगे संघ शक्ति
- 52:46समिति संघ शक्ति समिति और इसके जो अध्यक्ष
- 52:51थे वे थे जवाहरलाल नेहरू इसके अलावा
- 52:53केंद्रीय संविधान समिति नीति बनी थी इसके
- 52:56भी अध्यक्ष कौन थे जवाहरलाल नेहरू ठीक है
- 52:59मौलिक अधिकारों को लेकर यूपीएससी ने
- 53:01क्वेश्चन पूछा कि मौलिक अधिकारों के संबंध
- 53:03में जो समिति बनी इसके अध्यक्ष कौन थे तो
- 53:06मौलिक अधिकार हो अल्पसंख्यक और जनजातियों
- 53:08की बात हो बहिष्कृत क्षेत्रों पर सलाहकार
- 53:11समिति जो बनी उसके अध्यक्ष थे वल्लभ भाई
- 53:13पटेल प्रांतीय संविधान समिति यह भी वल्लभ
- 53:16भाई पटेल थे प्रक्रिया समिति बनी थी
- 53:18राजेंद्र प्रसाद जी की अध्यक्षता में
- 53:20राज्य समिति बनी थी राज्यों के साथ बातचीत
- 53:22करने के लिए यह जवाहरलाल नेहरू और जो
- 53:25संचालन समिति बनी थी डॉक्टर राजेंद्र
- 53:28प्रसाद ठीक है क्लियर है इसके अलावा देखो
- 53:31बच्चों कुछ छोटी समितियां भी थी कुछ कुछ
- 53:34छोटी समितियां भी थी जैसे कि वित्त और
- 53:36कर्मचारी समिति थी कैसे स्टाफ और बाकी
- 53:38सारे सबकी नियुक्ति होगी उन सबको लेकर
- 53:40डॉक्टर राजेंद्र प्रसाद उसकी अध्यक्षता कर
- 53:42रहे थे सदन समिति बनी थी राष्ट्रीय ध्वज
- 53:45को लेकर समिति बनी थी उसके भी अध्यक्ष
- 53:47डॉक्टर राजेंद्र प्रसाद थे ठीक है इन सारी
- 53:49समितियों की लिस्ट आपको मिल जाएगी वहां से
- 53:51आप इसको पढ़ लेना ठीक है चलो आगे चलते हैं
- 53:56अच्छा नागरिकता पर जो तदर्थ एक समिति बनी
- 53:58थी उसमें अध्यक्ष थे एस वरदाचारी ठीक है
- 54:01जो सभा के सदस्य नहीं थे लेकिन नागरिकता
- 54:03पर जो तदर्थ समिति बनी थी उसके इनको
- 54:07अध्यक्ष बना दिया गया था यह छोटी समिति थी
- 54:09एस वरदाचारी है ना तो ये बेसिकली याद रखना
- 54:12ये इंपॉर्टेंट ऐसी समितियां थी आठ प्रमुख
- 54:14समितियां थी और कई छोटी अन्य समितियां थी
- 54:1713 की चर्चा इसमें इस वाले एडिशन में की
- 54:19गई थी उसको आप पढ़ लीजिएगा इसके अलावा
- 54:21देखो अगर हम बात करें प्रारूप समिति मसौदा
- 54:25समिति या ड्राफ्ट कमेटी की बड़ी
- 54:28इंपॉर्टेंट कमेटी थी सबसे ज्यादा
- 54:29महत्त्वपूर्ण थी इसका गठन हुआ था 29 अगस्त
- 54:321977 को इसका गठन कब हुआ था ड्राफ्ट कमेटी
- 54:36का
- 54:3829 अगस्त 29 अगस्त
- 54:421947 को ठीक है 29 अगस्त 1947 को इसका गठन
- 54:47हुआ था और जो मैंने मेंबर्स बना बता दिए
- 54:50वो मेंबर्स यहां पर और इसने पहला जो
- 54:52प्रारूप है वह तैयार किया था कि संविधान
- 54:55जो है व कुछ इस तरीके का दिखेगा अब
- 54:57नेक्स्ट हम देखते हैं कि संविधान का
- 54:59प्रभाव में आना जो है वह आखिर कैसे हुआ
- 55:02संविधान का प्रभाव में आना है ना लागू
- 55:05करने की बात यहां पर हम नहीं कर रहे हम
- 55:07यहां पर बात कर रहे कि संविधान किस तरीके
- 55:09से जो है व प्रभाव में
- 55:11आया अब देखो इसमें हम बात करेंगे बेसिकली
- 55:15तीन पहली बार दूसरी बार और तीसरी बार ऐसा
- 55:19नहीं है कि डायरेक्ट ही जो पूरा संविधान
- 55:21है वह बस बन गया और प्रभाव में आ गया ना
- 55:23लागू होना शब्द नहीं है हम यहां पर बात
- 55:26करेंगे जब उसको स्वीकृत किया गया है ना जब
- 55:28उसको पारित किया गया हम उसकी बात करेंगे
- 55:31तो यहां पर पहली बात तो यह है बच्चों कि
- 55:34डॉक्टर अंबेडकर के द्वारा 4 नवंबर 1948 को
- 55:384 नवंबर 1948 को संविधान का एक अंतिम जो
- 55:42प्रारूप है वह पेश किया
- 55:45गया
- 55:48डॉक्टर बी
- 55:51आर
- 55:54अंबेडकर
- 55:55डॉक्टर बी आर अंबेडकर के द्वारा ठीक है
- 55:59मतलब संविधान का यह अंतिम प्रारूप है
- 56:02अंतिम प्रारूप मतलब अब इस तरीके से बन गया
- 56:05है है ना तो यहां पर क्या था पहली बात कि
- 56:08संविधान का अंतिम
- 56:12प्रारूप यह फाइनली आपने जो नोट्स बना लिए
- 56:15मान लीजिए वह अंतिम जो नोट्स उसकी बात
- 56:17यहां पर की जा रही है कि अंतिम प्रारूप ये
- 56:20रहा ठीक है अंतिम प्रारूप की बात यहां पर
- 56:23की गई 4 नवंबर 1948 को 4 नवंबर 1948 को
- 56:29ठीक है और यहां पर बच्चों पहली बार जो है
- 56:32संविधान को पढ़ा गया पहली बार जो जो बन
- 56:36गया था ना पूरा संविधान 60 देशों के
- 56:38अवलोकन के बाद तो यहां पर क्या था कि पहली
- 56:40बार संविधान को पढ़ा
- 56:42गया और इस पर पाच दिन लगभग चर्चा भी चलती
- 56:46रही कि अच्छा ऐसा संविधान है है ना पहली
- 56:48बार संविधान पढ़ा गया और यहां पर पाच दिन
- 56:52जो है वह यहां पर चर्चा चली
- 56:57ऐसा हो सकता है कि हमने जो बना लिया हो
- 56:59उसमें चेंज ना हो कुछ ना कुछ चेंजेज कुछ
- 57:01ना कुछ संशोधन तो आए होंगे अब इस जब पाच
- 57:04दिन इस पर आम चर्चा हुई बच्चों तो हम
- 57:06देखेंगे कि 15 नवंबर से लेकर 17 नवंबर तक
- 57:09लगभग है ना लगभग दूसरी जो तिथि आती है य
- 57:13लगभग 15 से लेके 17 नवंबर 1949 तक ठीक है
- 57:19इसका खंडवा अलग-अलग जो खंड बनक तैयार हुए
- 57:22थे ना अलग-अलग पार्ट में जो बनकर तैयार
- 57:25हुआ था तो इसका खंड बर विश्लेषण किया गया
- 57:28ठीक है और अगर इसका खंड बर विश्लेषण किया
- 57:32गया तो इसमें कुछ संशोधन किए जाएंगे नहीं
- 57:34किए जाएंगे इसमें बच्चों लगभग 7000 से
- 57:37ज्यादा जो संशोधन प्रस्ताव है वो पेश किए
- 57:40गए थे और लगभग 2000 को 2000 पर बहस भी हुई
- 57:43थी तो इसमें हम देखेंगे कि लगभग 7600 से
- 57:47ज्यादा जो संशोधन है प्रस्ताव वो पेश किए
- 57:51गए थे कि इसमें ये चेंजेज होने चाहिए है
- 57:53ना ये संशोधन होने चाहिए तो इतने जो है व
- 57:56प्रस्तुत किए गए थे 7000 से ज्यादा और हम
- 58:00देखेंगे कि तीसरी बार यह तो हुआ दो अब
- 58:03तीसरी बार क्या
- 58:06हुआ यह फैक्ट जो है एनसीआरटी से लिया गया
- 58:08है तीसरी बार हम देखेंगे कि इस पर जो
- 58:11विचार है वह शुरू
- 58:14हुआ तीसरी
- 58:16बार संविधान
- 58:18पर जो विचार है जो बन चुका था संविधान है
- 58:21ना उस पर विचार शुरू होता है बच्चों
- 58:24डॉक्टर अंबेडकर जो है व एक प्रस्ताव लेकर
- 58:27आते हैं एक प्रस्ताव जो है व पास करते हैं
- 58:30द कांस्टिट्यूशन एस सेटल्ड बाय द
- 58:36द कांस्टिट्यूशन
- 58:43एस सेटल्ड बाय
- 58:46द
- 58:49असेंबली बी
- 58:52पाड ठीक है और 26 इस प्रस्ताव के बाद 26
- 58:58नवंबर
- 59:001949 26 नवंबर 1949 को जो संविधान है वह
- 59:05पारित हो गया और इस पर 284 जो सदस्य
- 59:09इन्होंने दैट टाइम साइंड कि 284 सदस्य जो
- 59:13है इन्होंने क्या किए थे बच्चों इस पर
- 59:15हस्ताक्षर किए थे ठीक है क्लियर
- 59:18है अब जो हमारा संविधान ये बना था ना यहां
- 59:21पे इसमें कितने भाग थे कितने अनुच्छेद थे
- 59:24तो
- 59:25395 अनुच्छेद थे आर्टिकल्स 395 अनुच्छेद
- 59:30थे ठीक है और इसमें याद रखना कि दैट टाइम
- 59:33जो है वह आठ अनुसूचियां हुआ करती थी तो
- 59:36395 अनुच्छेद थे और आठ अनुसूचियां हुआ
- 59:40करती थी ठीक है अब अनुसूचिया कितनी हो गई
- 59:4512 395 अनुच्छेद और आठ अनुसूचियां थी जो
- 59:5026 नवंबर 1949 को संविधान पारित हुआ और
- 59:54याद रखना कि प्रस्तावना में जो उल्लेखित
- 59:56है वह यह डेट
- 59:57है एक और इंपॉर्टेंट क्या है प्रस्तावना
- 1:00:01में कौन सी डेट लिखी हुई है बच्चों तो
- 1:00:04प्रस्तावना में जो डेट लिखा हुआ है इस
- 1:00:07तिथि का उल्लेख है दैट इज 26 ऑफ नवंबर
- 1:00:121949 मतलब संविधान पारित जब हुआ इसकी तिथि
- 1:00:16लिखी हुई है ठीक है और देखो डॉक्टर बी आर
- 1:00:18अंबेडकर जो है यह प्रथम विधि मंत्री भी
- 1:00:22थे प्रथम विधि या कानून मंत्री कह
- 1:00:26लो कानून मंत्री और इन्होंने जो तर्कपूर्ण
- 1:00:29और प्रभावी दलीलें दी इस इनका एक बड़ा
- 1:00:31योगदान था क्योंकि ड्राफ्ट कमेटी
- 1:00:33इंपॉर्टेंट थी ड्राफ्ट कमेटी के चेयर
- 1:00:35पर्सन भी थे और इसलिए भारतीय संविधान का
- 1:00:38बेसिकली जनक फादर ऑफ इंडियन कांस्टिट्यूशन
- 1:00:40आधुनिक भारत का मनु डॉक्टर बी आर अंबेडकर
- 1:00:43के लिए यह संज्ञा दी जाती हैं भारतीय
- 1:00:45संविधान का जनक या फिर मुख्य वास्तुकार भी
- 1:00:47इनको कहा जाता है है ना हम ये कहते
- 1:00:50संविधान का जो मुख्य वास्तुकार है मेन
- 1:00:53आर्किटेक्चर जो जो है मेन आर्किटेक्ट जो
- 1:00:56है यह कहा जाता है किसको डॉक्टर बी आर
- 1:00:58अंबेडकर को ठीक है क्लियर एक बात और याद
- 1:01:01रखो बच्चों कि 2015 से ही हम यह जो 26
- 1:01:05नवंबर 1949 है इसको संविधान दिवस के रूप
- 1:01:08में मनाते हैं ठीक है संविधान दिवस के रूप
- 1:01:13में हम मनाते हैं
- 1:01:18चलिए आओ जरा क्वेश्चन देखो संविधान दिवस
- 1:01:22को राष्ट्रीय विधि दिवस के रूप में मनाया
- 1:01:24जाता है इस संबंध में निम्न कथनों पर
- 1:01:26विचार कीजिए यूपीएससी ने जो क्वेश्चन पूछा
- 1:01:28था उसमें बेसिकली एक ईयर में आपको फंसा
- 1:01:31दिया था कि इस ईयर से जो शुरुआत है वह हुई
- 1:01:34तो संविधान अगर इतना इंपॉर्टेंट है हमारा
- 1:01:37पूरा देश चल रहा है किसी भी समाज को चलाने
- 1:01:39के लिए हमें संविधान क्यों चाहिए सारी
- 1:01:41बातें आप एनसीआरटी से पढ़ चुके क्यों
- 1:01:43इंपॉर्टेंस है तो बेसिकली लोगों के बीच
- 1:01:46में एक जो तालमेल है वह बना रहे इसके लिए
- 1:01:48किसी भी अ जो सोसाइटी है कोई भी समाज जो
- 1:01:52है एक संविधान एक बेसिक रूल्स बनाता है कि
- 1:01:54हम सब इसको फॉलो करेंगे है ना तो यहां पर
- 1:01:57संविधान तो संविधान इसलिए जरूरत भी होती
- 1:01:59है इसकी अब संविधान दिवस को राष्ट्रीय
- 1:02:01विधि दिवस के रूप में मनाया जाता है एक
- 1:02:04दिवस में दो कथनों पर विचार कीजिए 1949
- 1:02:07में इसी दिन 26 नवंबर 1949 को संविधान सभा
- 1:02:10द्वारा औपचारिक रूप से भारत के संविधान को
- 1:02:14अपनाया गया था अगर मैं यहां पर लागू वर्ड
- 1:02:17कर देती तो यह शब्द गलत हो जाता है है ना
- 1:02:19अपनाया गया था और जिसे आगे चलकर 26 जनवरी
- 1:02:231950 को लागू किया दो तिथियां है सामाजिक
- 1:02:28केंद्रीय सामाजिक न्याय और अधिकारिता
- 1:02:30मंत्रालय हो सकता है यहां पर मंत्रालय गलत
- 1:02:32लिखा हो बट केंद्रीय सामाजिक न्याय और
- 1:02:35अधिकारिता मंत्रालय ही है जिसने नवंबर 19
- 1:02:382015 को इस बात की घोषणा की थी कि अब से
- 1:02:4126 जो नवंबर है इसे हम विधि दिवस या
- 1:02:45संविधान दिवस के रूप में मनाएंगे और यह
- 1:02:472015 की बात है ठीक है क्लियर है तो यहां
- 1:02:50पर दोनों ही जो स्टेटमेंट
- 1:02:53है ये सही है ठीक है आओ एक क्वेश्चन और
- 1:02:57बताओ 1934 में एम एन राय के द्वारा पहली
- 1:03:02बार एक संविधान सभा का विचार रखा गया था
- 1:03:05वर्ष 1946 की कैबिनेट मिशन योजना के
- 1:03:09तहत संविधान सभा के गठन के लिए चुनाव का
- 1:03:12आयोजन किया सेकंड है प्रसिद्ध जो सुलेख है
- 1:03:16जो कैलीग्राफर है प्रेम बिहारी नारायण
- 1:03:19रायजादा इन्होंने संविधान की मूल प्रतियां
- 1:03:21तैयार की थी आप संविधान की मूल प्रतियां
- 1:03:24देखना बच्चों वो टाइप नहीं है वो लिखित है
- 1:03:26लिखित है है ना तो कैलीग्राफी की हम बात
- 1:03:29करेंगे अच्छा सुलेखन वाली जो विधि है वो
- 1:03:31हम तब भी पढ़ते हैं मध्यकाल में आपने
- 1:03:33इतिहास में देखा हो कि मध्यकाल में जो
- 1:03:35पांडुलिपि और बाकी सब इनकी जो कॉपी बनाई
- 1:03:37जाने लगी थी उसमें सुलेखन विधी सुलेखन में
- 1:03:40क्या होता था मतलब जो जिसकी हैंडराइटिंग
- 1:03:42अच्छी उसको नोट्स बनाने का काम दे दिया
- 1:03:44उसको उसकी कॉपी करने का काम दे दिया वही
- 1:03:45काम चल रहा था तो यहां पर क्या है कि हम
- 1:03:48टाइप भी कर सकते थे भाई सारी तकनीक इस
- 1:03:50वक्त तो थी ही लेकिन यहां पर जो हमारी मूल
- 1:03:53प्रति है बच्चों वो टाइप नहीं बल्कि वह
- 1:03:55लिखित रूप से है लिखित रूप से है और वह
- 1:03:58प्रेम बिहारी नारायण है जिन्होंने इसकी
- 1:04:00मूल प्रतियों को लिखा है मूल रूप से भारत
- 1:04:04का संविधान अंग्रेजी और हिंदी भाषा में
- 1:04:06लिखा गया क्या दोनों भाषाओं में लिखा गया
- 1:04:09था या फिर कोई एक ही भाषा थी तो दोनों ही
- 1:04:12भाषाओं में इसको तैयार किया गया था और ये
- 1:04:15तीनों जो पॉइंट है बेसिकली इसमें चार
- 1:04:16पॉइंट हैं क्योंकि कैबिनेट योजना वाला भी
- 1:04:19इसमें पॉइंट है है ना जो कि यूपीएससी ने
- 1:04:20भी पूछा था तो इसमें आंसर क्या होगा कोई
- 1:04:23भी कथन जो गलत नहीं है इसका मतलब सभी कथन
- 1:04:26जो है व इसमें सही है ठीक है क्लियर हुआ
- 1:04:29तो संविधान का प्रभाव में आना जो है वह हो
- 1:04:33गया अब हम चलते संविधान के प्रवर्तन की
- 1:04:35तरफ तो यहां पर संविधान का प्रवर्तन दो
- 1:04:39तिथिया एक जो हम पढ़ चुके
- 1:04:42हैं संविधान का प्रवर्तन है ना इसमें
- 1:04:46बेसिकली दो
- 1:04:50डेटस एक जो तिथि है
- 1:04:53बच्चों यह है
- 1:04:56आपकी 26 26 नवंबर
- 1:05:041949 ठीक है और दूसरी जो तिथि है 26
- 1:05:11जनवरी
- 1:05:141950 यह तिथि वह है बच्चों यह पारित तिथि
- 1:05:18कही जाती है जब संविधान को पारित किया गया
- 1:05:21था 26 जनवरी 1900 50 जो है वह लागू तिथि
- 1:05:25है जब से इसका प्रवर्तन जो है वह शुरू हुआ
- 1:05:28अच्छा एक बात और समझो कि अगर हमने सारा
- 1:05:31संविधान इस दिन बना लिया था तब हम रुके
- 1:05:33क्यों क्या जरूरत थी कि हम ये भी एक मेंस
- 1:05:36का क्वेश्चन या फिर प्रिलिम्स में इस तरह
- 1:05:38का क्वेश्चन आ सकता है कि आखिर हम रुक
- 1:05:40क्यों गए हमने इसी दिन सारा संविधान लागू
- 1:05:43क्यों नहीं कर दिया हमने 26 जनवरी ठीक है
- 1:05:45फिर हमने दिसंबर का वेट किया फिर हमने
- 1:05:47जनवरी में जो है उसको लागू किया और इसमें
- 1:05:49एक तिथि चुल्ली 26 जनवरी 1950 है ना और
- 1:05:53यहां पे यूपीएससी ने क्वेश्चन पूछा कि यह
- 1:05:55दिन जो है वह हमारे लिए स्पेशल क्यों था
- 1:05:59ठीक है यह दिन जो है वह हमारे लिए स्पेशल
- 1:06:01क्यों था तो यह इसलिए स्पेशल है बच्चों
- 1:06:04क्योंकि इसी दिन 26 जनवरी के दिन हम
- 1:06:07देखेंगे कि यहां पर लगभग
- 1:06:101930 में 1930 में इसी दिन पूर्ण स्वराज
- 1:06:16दिवस मनाया गया
- 1:06:20था पूर्ण स्वराज दिवस यह भी क्वेश्चन पूछा
- 1:06:24गया है आप हिस्ट्री में देखते हैं कि कब
- 1:06:27पूर्ण स्वराज्य दिवस जो है व पारित किया
- 1:06:29किस कांग्रेस अधिवेशन में तो यहां पर हम
- 1:06:31देखें 1930 में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस
- 1:06:35के द्वारा पूर्ण स्वराज जो दिवस है वह
- 1:06:37मनाया गया था ठीक है और यहां पर आपको याद
- 1:06:41रखना है कि यह कहां पर था लाहौर में रावी
- 1:06:46नदी के तट
- 1:06:49पर लाहौर में रावी नदी के तट पर है ना
- 1:06:53पूर्ण स्वराज्य दिवस है इसकी घोषणा की गई
- 1:06:56थी और इसलिए हमने यहां पर यह जो डेट है वह
- 1:06:59रखी थी कि हम 26 जनवरी को
- 1:07:05ही क्लियर है बच्चों तो लाहौर अधिवेशन था
- 1:07:08यह और इसलिए हमने 26 जनवरी का वेट किया
- 1:07:111950 को लेकिन याद रखो कि अगर हमने 26
- 1:07:15नवंबर 1949 को ही लागू कर दिया था तब इसके
- 1:07:19कुछ प्रावधानों को हमने तुरंत लागू कर
- 1:07:22दिया था स्वतः ही बेसिकली वह हो गए
- 1:07:24क्योंकि उनकी बहुत जरूरत थी जैसे कि
- 1:07:26नागरिकता तो यहां पर हम देखेंगे कि
- 1:07:29नागरिकता
- 1:07:32चुनाव नागरिकता
- 1:07:34चुनाव तदर्थ संसद जैसे प्रावधानों को
- 1:07:40जिनके लिए रुका नहीं जा सकता था जैसे
- 1:07:43प्रावधानों को स्वतः लागू कर दिया था है
- 1:07:47ना यह जो है व स्वतः लागू हो गए
- 1:07:50थे बाकियों के लिए हमने वेट किया पूरा धान
- 1:07:54हमने 26 जनवरी और याद रखना 26 जनवरी 1950
- 1:07:57को हमारा जो स्टेटस था वह क्या हुआ
- 1:08:01रिपब्लिक और हम इस दिन रिपब्लिक डे भी
- 1:08:04मनाते हैं गणतंत्र
- 1:08:06दिवस हमारे पहले जो राष्ट्रपति थे डॉक्ट
- 1:08:09राजेंद्र प्रसाद उन्होंने शपथ ली और देश
- 1:08:11गणतंत्र हो गया ठीक है तो यहां पर 26
- 1:08:14जनवरी 1950 से एक रिपब्लिक की जो शुरुआत
- 1:08:17है वह हो जाती है तो संसद नागरिकता और कुछ
- 1:08:20ऐसे प्रावधान थे जो जो कि स्वतः 26 नवंबर
- 1:08:231949 जो है इसको लागू हो गए थे इसमें कुछ
- 1:08:26आर्टिकल्स की बात भी यहां पर की गई है
- 1:08:28जैसे कि आर्टिकल
- 1:08:2956789 6324 320 324 366 है ना 380 88 91
- 1:08:3892 392 की बात कर रही हूं है ना n 393 ये
- 1:08:42कुछ ऐसे इंपॉर्टेंट प्रोविजन थे जिसको
- 1:08:44हमने तुरंत लागू कर दिया 26 नवंबर 1949 के
- 1:08:47साथ और बाकी को हमने 26 नवंबर 1950 की
- 1:08:52तिथि जो है वो हमारे लिए बहुत
- 1:08:54महत्त्वपूर्ण थी एज अ प्रतीक एज कि हमने
- 1:08:57उस दिन आज से 20 साल पहले हमने क्या किया
- 1:09:00था उस दिन को सेलिब्रेट किया था पूर्ण
- 1:09:03स्वराज दिवस के रूप में और यह लाहौर
- 1:09:05अधिवेशन की बात
- 1:09:07है क्लियर है और जैसे ही संविधान शुरू हुआ
- 1:09:12तो भारतीय स्वतंत्रता अधिनियम जो 1947 था
- 1:09:15भारतीय शासन अधिनियम जो 1935 था उसको
- 1:09:18समाप्त कर दिया लेकिन एक एक्ट जो है उसको
- 1:09:21समाप्त नहीं किया गया था और यह एक्ट था अब
- 1:09:23लशन ऑफ प्रीवी काउंसिल जूरिडिक्शन एक्ट
- 1:09:271949 यह लागू रहा बाकी 47 का एक्ट और भारत
- 1:09:30शासन अधिनियम 1935 का जो एक्ट है दो एक्ट
- 1:09:33जो है इसमें खत्म कर दिए गए थे
- 1:09:36क्लियर चलो आओ एक क्वेश्चन देखो 2021 में
- 1:09:41यूपीएससी ने प्रश्न पूछा जैसे कि मैंने
- 1:09:43आपको बताया 26 जनवरी को हमारा स्टेटस
- 1:09:46रिपब्लिक हो गया था भारत की वास्तविक
- 1:09:49संवैधानिक स्थिति क्या थी हमारा
- 1:09:51कांस्टीट्यूशनल जो स्टेटस था वह आखिर क्या
- 1:09:53क्या था यह बात हो रही है बच्चों 26 जनवरी
- 1:09:561950 की ऐसा दिन जब हमारा संविधान लागू
- 1:09:59हुआ तो यहां पर क्या एक लोकतांत्रिक
- 1:10:01गणराज्य था चलो लोकतांत्रिक शब्द तो हमने
- 1:10:04अपनाया क्योंकि हमने लोकतांत्रिक स्थिति
- 1:10:06लोकतांत्रिक तरीके को ही अपनाया
- 1:10:08लोकतांत्रिक शब्द तो हम मान लेते हैं
- 1:10:10गणराज्य भी हो गया था उस दिन रिपब्लिक
- 1:10:12स्टेटस हो गया था क्या संप्रभु था इसमें
- 1:10:15संप्रभु शब्द नहीं है क्या सोवन था
- 1:10:17संप्रभुता थी बिल्कुल थी है ना संप्रभु था
- 1:10:21एक संप्रभु धर्म निरपेक्ष एक समाजवादी
- 1:10:24धर्म निरपेक्ष याद रखना कि जब धर्म
- 1:10:26निरपेक्ष की बात हम
- 1:10:30करेंगे सॉरी तो यहां पर देखो बच्चों धर्म
- 1:10:34निरपेक्ष समाजवादी इस तरह के जो प्रावधान
- 1:10:37है ये 42वां जो संविधान संशोधन हुआ था ना
- 1:10:4142वां संविधान संशोधन के द्वारा जोड़े गए
- 1:10:45थे 42वां संविधान संशोधन के द्वारा ये
- 1:10:49जोड़े गए थे और अगर हम कहे कि केवल
- 1:10:51लोकतांत्रिक गणराज्य तो नहीं एक सब प्रभु
- 1:10:54लोकतांत्रिक गणराज्य था सोवन डेमोक्रेटिक
- 1:10:57रिपब्लिक है ना यह हमारा दैट टाइम स्टेटस
- 1:11:00था तो कभी भी यहां पर 26 जनवरी की बात हो
- 1:11:02रही हो सकता है लोगों कोय क्वेश्चन ट्रिकी
- 1:11:04लगा होगा आपको नहीं लगेगा क्योंकि आपने यह
- 1:11:06पढ़ रखा है कि आप केवल लोकतांत्रिक नहीं
- 1:11:09संप्रभु लोकतांत्रिक था क्योंकि जब हमारी
- 1:11:11जो संविधान सभा है वही संप्रभु थी सोव थी
- 1:11:14है ना तो धर्म निरपेक्ष समाजवादी इस तरह
- 1:11:16के जो शब्द है बाद में जुड़े और इसलिए इस
- 1:11:18वक्त का हमारा जो स्टेटस है वो यह था चलो
- 1:11:23अब देखो हम बात करेंगे कांग्रेस की
- 1:11:25विशेषज्ञ समिति इसमें लिखवा आंगी नहीं
- 1:11:27इसमें बता देती हूं कुछ विशेषज्ञ समितियां
- 1:11:29जो है वह बनी थी कुछ अलग-अलग कामों को
- 1:11:31करने के लिए है ना तो यहां पर हम देखेंगे
- 1:11:34कि कांग्रेस पार्टी ने बेसिकली विशेषज्ञ
- 1:11:36समिति बनाई थी कुछ सदस्य इसमें थे जैसे कि
- 1:11:38जवाहरलाल नेहरू है अना आसफ अली है केएम
- 1:11:41मुंशी है गोपाल स्वामी आयकर है केटी सेठ
- 1:11:44है गाडगिल डी आर गाडगिल हुमायूं कबीर के
- 1:11:47संथानम ठीक है ये जो है बेसिकली एक जो
- 1:11:50समिति है वह विशेषज्ञों की बनाई गई थी और
- 1:11:53इसने दो-तीन जो बेसिकली दो बैठक है वह की
- 1:11:56थी एक तो जुलाई 1946 में और दूसरी अगस्त
- 1:12:00बंबई में है ना तो पहली दिल्ली में दूसरी
- 1:12:03तो यहां पर इतना इंपॉर्टेंट नहीं है आगे
- 1:12:05याद रखना
- 1:12:07बच्चों अच्छा जो अमेरिकी संवैधानिक
- 1:12:10विशेषज्ञ ग्रेन विल ऑस्टिन जिन्होंने भारत
- 1:12:13को अर्ध सज भी कहा है ना तो इन्होंने कहा
- 1:12:15था ग्रेन विल ऑस्टिन ले कि यह कांग्रेस की
- 1:12:17विशेषज्ञ समिति थी जिसने वर्तमान संविधान
- 1:12:19की उपलब्धि तक भारत को पहुंचाया तो
- 1:12:22बेसिकली यहां पर कहा इन्होंने इस बात को
- 1:12:24और याद रखना कि ये जो समिति थी उसने
- 1:12:26उद्देश्य संकल्प से मिलता-जुलता बेसिकली
- 1:12:28एक संकल्प पत्र जो है जो हमने ऑब्जेक्टिव
- 1:12:31रेजोल्यूशन की बात की जो जवाहरलाल नेहरू
- 1:12:33ने पेश किया था है ना और उसमें कई उस तरह
- 1:12:35की बातों को शामिल किया जो कि हमारी
- 1:12:37प्रस्तावना में एज इट इज शामिल है तो यहां
- 1:12:39पर उस उससे मिलता-जुलता एक प्रारूप जो है
- 1:12:42वह भी रखा था और इसमें जो सात आठ सदस्य थे
- 1:12:44ये बेसिकली आपको याद रखने हैं अब हम आगे
- 1:12:46चलते हैं एक और इंपॉर्टेंट पॉइंट की तरफ
- 1:12:49जो कि है
- 1:12:50आपका संविधान सभा की आलोचना
- 1:12:54आखिर इसका जो क्रिटिसिजम है वह किस आधार
- 1:12:56पर किया जाता है इसको क्रिटिसाइज किस आधार
- 1:12:58पर किया जाता है पहली बात तो इसमें यह कही
- 1:13:01जाती
- 1:13:02है कि यह जो है वह प्रतिनिधि निकाय नहीं
- 1:13:05था प्रतिनिधि निकाय नहीं था प्रतिनिधि
- 1:13:08निकाय मतलब यह ऐसा क्यों कहा कुछ तो आधार
- 1:13:11होगा इसका आधार था कि यह व्यस्क मताधिकार
- 1:13:14पर आधारित नहीं था है ना अगर रैंडम आपने
- 1:13:17क्या किया किसी को नॉमिनेट कर दिया किसी
- 1:13:19को चुन लिया तब ऐसे में आप ये कैसे कह
- 1:13:21सकते हैं कि जनता का यह प्रतिनिधि हो गया
- 1:13:24तो जिसने जनता जनता ने जिसको चुना है वह
- 1:13:26रिप्रेजेंटेटिव हुआ व वो प्रतिनिधि हुआ ना
- 1:13:29अब यहां पर जनता ने तो चुना नहीं था तब
- 1:13:31क्या है यहां पर कह दिया कि नहीं भाई
- 1:13:33इसमें भले ही सभी जो लोग हैं वह शामिल थे
- 1:13:36सब वर्ग के लोग शामिल थे 15 महिला भी जो
- 1:13:39है वह चुनी गई महिला सदस्य भी जो है वह
- 1:13:41चुनी गई लेकिन फिर भी हम कहेंगे कि व्यस्क
- 1:13:43मताधिकार के आधार पर नहीं हुआ था और इसी
- 1:13:46वजह से प्रतिनिधि निकाय नहीं
- 1:13:52था
- 1:13:59इसमें कहा कि
- 1:14:03व्यस्क मताधिकार के आधार पर व्यस्क
- 1:14:08मताधिकार के आधार
- 1:14:10पर चुनाव नहीं हुआ था और इसलिए कहा कि
- 1:14:15प्रतिनिधि निकाय नहीं था सेकंड इसकी
- 1:14:18आलोचना की जाती
- 1:14:20है कि संप्रभुता का अभाव था जब ब्रिटिश
- 1:14:23गवर्नमेंट परमिशन दे रही है तब संविधान
- 1:14:25क्योंकि देखो संविधान सभा का जो की जो
- 1:14:28पहली बैठक हो रही है 9 दिसंबर 1946 को उस
- 1:14:32न तब हमारा देश आजाद तो था नहीं तो जब
- 1:14:35ब्रिटिश संसद और ब्रिटिश सरकार जो है व
- 1:14:37परमिशन दे रही तब तो जाग संविधान सभा की
- 1:14:39बैठकें हो रही है तब ऐसे में कैसे कह सकते
- 1:14:42कि भाई वो एक सोवन उसके पास अथॉरिटी थी तो
- 1:14:45यहां पर वह संप्रभु निकाय बिल्कुल भी नहीं
- 1:14:47था क्योंकि ब्रिटिश सरकार के प्रस्ताव के
- 1:14:50आधार
- 1:14:52पर
- 1:14:54सबसे बड़ी आलोचना इसी बात पर की जाती है
- 1:14:57ब्रिटिश सरकार
- 1:14:59के प्रस्ताव के आधार
- 1:15:04पर काम चल रहा है इसका इसका गठन नहीं हुआ
- 1:15:08कैबिनेट मिशन की सिफारिशों के आधार पर गठन
- 1:15:10हुआ कैबिनेट मिशन किसका था इंडिया का था
- 1:15:13किसका था कैबिनेट मिशन तो कहा कि जब नीव
- 1:15:16ही रखी गई थी ब्रिटिश सरकार के प्रस्ताव
- 1:15:19के आधार पर तब इसको सोवन कैसे कह रहे
- 1:15:21संप्रभु कैसे कह रहे हैं अब देख नेक्स्ट
- 1:15:23हम देखेंगे इसमें कहा समय की बर्बादी थी
- 1:15:26आपने कितना लिया समय दो वर्ष 11 माह 18
- 1:15:32दिन तो
- 1:15:34जबकि अगर हम अमेरिकन कांस्टिट्यूशन की बात
- 1:15:39करें सोचो कितने समय में बन गया होगा ये
- 1:15:41अमेरिकन कांस्टिट्यूशन केवल फोर मंथ में
- 1:15:44बनके तैयार हो गया था और इसने केवल चार
- 1:15:47माह लिए थे और यहां पर दो वर्ष 11 माह 18
- 1:15:50दिन है ना तो यहां पर समय की बर्बादी थी
- 1:15:52ऐसा कहा गया नेक्स्ट हम देखेंगे कि वकीलों
- 1:15:55और राजनीतिज्ञों का इसमें प्रभुत्व था ठीक
- 1:15:57है वकीलों का और राजनीतिज्ञों का प्रभुत्व
- 1:15:59था इसकी जो भाषा है वह बड़ी जटिल थी भाषा
- 1:16:03जो है वह कैसी थी जटिल थी और ज्यादातर
- 1:16:06इसमें अगर आप देखेंगे तो आम लोग शामिल
- 1:16:07नहीं थे जो राजनीतिक थे जो विषय किसी ना
- 1:16:10किसी चीज के विशेषज्ञ थे उन सब लोगों को
- 1:16:12बेसिकली इसमें शामिल किया गया था है ना
- 1:16:14नेक्स्ट हम कहे कि कांग्रेस का प्रभुत्व
- 1:16:16था किसी के द्वारा मतलब यहां पर कहा जाता
- 1:16:18है कांग्रेस के प्रभुत्व को लेके कि जो
- 1:16:21ग्रेन बल ऑस्टल थे उन्होंने टिप्पणी की थी
- 1:16:23कि संविधान सभा एक दलीय देश में एक दलीय
- 1:16:28निकाय है एक दलीय देश में एक दलीय निकाय
- 1:16:31है ऐसी टिप्पणी की
- 1:16:36थी एक दूसरा दल तो उस समय था ही नहीं
- 1:16:39कांग्रेस था तो एक दलीय देश है एक दलीय
- 1:16:43देश
- 1:16:45में एक दलीय मतलब एक ही दल का निकाय है
- 1:16:48संविधान सभा है
- 1:16:51ना एक दलीय नि य है ऐसा ग्रेनल आल के
- 1:16:54द्वारा कहा गया किसी ने कहा कि मैं
- 1:16:56हिंदुओं का प्रभुत्व था किसी ने कहा कि
- 1:16:59आपने भले ही इसमें जो है व प्रतिनिधित्व
- 1:17:01की बात की थी पर फिर भी लार्ड विस्काउंट
- 1:17:04की अगर हम बात करें तो उन्होंने कहा कि
- 1:17:06हिंदुओं का चूंकि वर्चस्व था और इसलिए
- 1:17:08इन्होंने हिंदुओं का निकाय कहा वही यहां
- 1:17:11पे विंस्टन अगर हम चर्चिल की बात करेंगे
- 1:17:13कौन थे चर्चिल कमेंट करके बताओ बता चुकी
- 1:17:15हूं कई बार तो यहां पे विंस्टन जो चर्चिल
- 1:17:18थे उन्होंने कहा कि संविधान सभा भारत के
- 1:17:20केवल एक बड़े समुदाय का प्रतिनिधित्व करती
- 1:17:22है मतलब में जो रिप्रेजेंटेशन है जो प्रति
- 1:17:25वही बात हो गई जहां से यहां के यहां से
- 1:17:27शुरू की थी वही खत्म हो गई कि प्रतिनिधि
- 1:17:29निकाय नहीं था और यहां पे भी इन्होंने
- 1:17:31क्या कह दिया कि केवल एक बड़े समुदाय का
- 1:17:33इसमें प्रतिनिधित्व है ना कि और हिंदू
- 1:17:35कितने थे अगर हम देखें तो उस वक्त की
- 1:17:37जनसंख्या में तो यहां पर ये कहा कि
- 1:17:39बेसिकली हिंदुओं का निकाह है तो किसी ने
- 1:17:41कहा कांग्रेस का वर्चस्व है किसी ने कहा
- 1:17:42उधार का थैला ये बात तो इसमें कही नहीं आप
- 1:17:44इसकी आ आप इस पॉइंट को भी लिख सकते हैं कि
- 1:17:47उधार का थैला है एक विस्तृत संविधान है तो
- 1:17:49ये भी डिफिकल्टीज हो गई इस बात को भी आप
- 1:17:51लिख सकते हैं तो बेसिकली यह सारी आलोचनाएं
- 1:17:54हैं अब कुछ इंपॉर्टेंट फैक्ट मैं जल्दी से
- 1:17:56आपको बता देती हूं कि संविधान सभा के
- 1:18:00द्वारा किसी प्रतीक को अपनाया गया होगा ना
- 1:18:02तो उसके लिए हाथी की मोहर का इस्तेमाल
- 1:18:04किया गया था दैट टाइम ठीक है इसके अलावा
- 1:18:06संवैधानिक सलाहकार कौन थे एम एन राय थे और
- 1:18:09अगर हम संविधान सभा के सचिव की बात करें
- 1:18:12तो एच वी आर अयंगर जो है वह इसके सचिव हुआ
- 1:18:14करते थे अगर हम एच एन मुखर्जी एलन मुखर्जी
- 1:18:17की बात करें तो यह प्रमुख चीफ ड्राफ्टमैन
- 1:18:19थे बेसिकली मुख्य प्रारूप करता थे प्रेम
- 1:18:23प्रेम बिहारी नारायण रायजादा जो थे वो
- 1:18:25कैलीग्राफर थे ठीक है जिन्होंने एक मतलब
- 1:18:28इटैलिक जो शैली समझते हैं आप कैलीग्राफर
- 1:18:30के मतलब लिखते हैं सुंदर तरीके से इटैलिक
- 1:18:33शैली में बेसिकली उनके द्वारा हैंड रिटन
- 1:18:35हमारी मूल कॉपी है जो कि हिंदी इंग्लिश
- 1:18:37दोनों में है और इसमें मूल जो संस्करण है
- 1:18:40ना हमारा उसको सौंदर कारण मतलब सजावट का
- 1:18:42काम नहीं कर देते कि केवल सिंपल नहीं लिखा
- 1:18:44थोड़ा सा आज पास सजा भी दिया चूंकि हैंड
- 1:18:46रिटन था तो कुछ कलाकारी तो करनी ही थी तो
- 1:18:49शांति निकेतन के जो कलाकार थे नंदलाल बोस
- 1:18:53और बेर राम मोहन राम मनोहर सिन्हा इनके
- 1:18:56द्वारा कुछ कलाकार आं जो है वह की गई थी
- 1:18:58ठीक है मूल प्रस्तावना में प्रेम बिहारी
- 1:19:01नारायण रायजादा के द्वारा हस्तलिखित है और
- 1:19:03जो जमिति या सौंदर्यीकरण है वह राम मनोहर
- 1:19:06सिन्हा के द्वारा बेसिकली किया गया है और
- 1:19:08यहां पे मूल संविधान का याद रखना हिंदी
- 1:19:10संस्करण बसंत कृष्ण वैद्य द्वारा किया गया
- 1:19:13था सुलेखन किया गया था तो बस यही
- 1:19:16इंपॉर्टेंट पॉइंट्स थे इसमें इसके अलावा
- 1:19:18एक और लास्ट पॉइंट जो इसमें ऐड हुआ है कि
- 1:19:20संविधान का हिंदी पाठ जो आपको मिलता है वह
- 1:19:24हिंदी पाठ में मिल रहा है या फिर उसको
- 1:19:26लेकर क्याक प्रावधान है तो बेसिकली हम
- 1:19:28देखेंगे कि जो मूल संविधान बना था उसमें
- 1:19:31हिंदी भाषा को लेकर कोई मुख्य प्रावधान
- 1:19:33नहीं थे ठीक है पहली बात क्या है कि जो
- 1:19:35मूल भाषा थी या मूल संविधान
- 1:19:39में लास्ट पॉइंट है एक बार रिवीजन करेंगे
- 1:19:43क्लास खत्म हो जाएगी क्लास कैसी लगी जरूर
- 1:19:45बताइएगा ठीक है तो देखो बच्चों क्या था कि
- 1:19:47मूल संविधान
- 1:19:50में हिंदी पाठ को को
- 1:19:54लेकर हिंदी
- 1:19:57भाषा पाठ
- 1:20:00का प्रावधान नहीं था अच्छा अगर इस वक्त
- 1:20:04प्रावधान नहीं था तो कभी तो जोड़ा गया हां
- 1:20:07जोड़ा गया था एक संविधान संशोधन जो है वह
- 1:20:09यहां पर किया गया था और भाग 22 जो है
- 1:20:11इसमें बेसिकली जोड़ा गया था आर्टिकल 394
- 1:20:14का है ना तो इसमें बाद में क्या जोड़ा गया
- 1:20:20था इसमें
- 1:20:25आर्टिकल 394 का या फिर ए लिख लो इसको
- 1:20:29जोड़ा और भाग
- 1:20:3322 भाग 22 है ना इसको जोड़ा गया और यह
- 1:20:37जोड़ा गया 58 58 वा संविधान संशोधन के
- 1:20:41द्वारा 58 संविधान संशोधन इसमें तीन बातें
- 1:20:45जो है व जोड़ी गई संविधान संशोधन के
- 1:20:48द्वारा इन बातों को जोड़ा गया और हिंदी का
- 1:20:51जो प्रावधान है मूल रूप से नहीं था इसमें
- 1:20:53किया गया ठीक है अब देखो बच्चों इसमें
- 1:20:54क्या-क्या जोड़ा गया तीन प्रमुख बातें और
- 1:20:57इसमें पहली बात यह कही गई
- 1:21:00थी पहली बात इसमें यह कही गई थी
- 1:21:04कि जो राष्ट्रपति है है ना राष्ट्रपति जो
- 1:21:08अनुवाद कराएंगे उसमें हिंदी शब्दावली को
- 1:21:11अपनाया
- 1:21:12जाएगा दूसरी बात भी हम पढ़ेंगे कि हिंदी
- 1:21:15का वही अर्थ होगा जो कि अंग्रेजी में होगा
- 1:21:17और तीसरा हम देखेंगे इसमें तीसरा जो
- 1:21:20प्रावधान है ठीक है चलो एकएक करके पते तो
- 1:21:23पहला प्रावधान क्या है कि राष्ट्रपति
- 1:21:25द्वारा कराए गए अनुवाद का प्रकाशन संविधान
- 1:21:27का
- 1:21:28बेसिकली
- 1:21:32संविधान
- 1:21:34का
- 1:21:37प्रकाशन या
- 1:21:40अनुवाद यह कैसे होगा यह दोनों भाषाओं में
- 1:21:43होगा है ना यह हिंदी के लिए जो स्वीकार की
- 1:21:46गई शब्दावली है उसमें
- 1:21:49होगा हिंदी के
- 1:21:51लिए
- 1:21:54आप देखते हैं कि बड़ी शब्दावली जो है व
- 1:21:55बड़ी क्लिस्ट सी रहती है टफ सी रहती है आप
- 1:21:58बजट देख लो उसकी भी शब्दावली आप देख लो जो
- 1:22:01भी सरकार का प्रकाशन है आप कोई रिपोर्ट
- 1:22:03पढ़ लो वो उसकी बड़ी कठिन भाषा है लेकिन
- 1:22:06उसके जो आधिकारिक शब्दावली होगी उसी
- 1:22:09टर्मिनोलॉजी में उसी भाषा का उसी शैली का
- 1:22:12जो इस्तेमाल है वह किया खड़ी बोली में
- 1:22:14नहीं लिखा जाएगा कि हिंदी में जो हम और आप
- 1:22:16बात करते हैं उस तरीके से संविधान को लिख
- 1:22:18दिया उस तरह से संविधान संशोधन को लिख
- 1:22:20दिया तो बेसिकली इसमें ये कहा कि किसी भी
- 1:22:22प्रकार के संविधान संशोधन की अगर आवश्यकता
- 1:22:25यहां पर होगी तो जो केंद्रीय अधिनियम के
- 1:22:27द्वारा हिंदी के लिए जो स्वीकार्य
- 1:22:29शब्दावली है जो भाषा है उसी को ही अपनाया
- 1:22:32जाएगा और संविधान संशोधन का जो प्रावधान
- 1:22:35है संविधान का प्रकाशन अनुवाद हिंदी के
- 1:22:39लिए
- 1:22:41शब्दावली
- 1:22:46व जो भाषाई चीजें हैं व स्वीकार किया
- 1:22:50जाएगा उसे अपनाया जाएगा और दूसरी इसम यह
- 1:22:53कही गई संविधान का प्रत्येक संशोधन जो
- 1:22:56अंग्रेजी में है वह हिंदी में भी
- 1:23:01होगा कोई भी संशोधन हो रहा संविधान में वह
- 1:23:04केवल एक भाषा में नहीं है तो अगर वह
- 1:23:07अंग्रेजी में है तो व हिंदी में भी होगा
- 1:23:09ऐसा कहा गया इस आर्टिकल में 394 ए या 394
- 1:23:12का भाग 22 में ठीक है तो संविधान का जो
- 1:23:18संशोधन
- 1:23:19है
- 1:23:21है
- 1:23:24अंग्रेजी
- 1:23:26व हिंदी दोनों भाषाओं
- 1:23:30में ठीक है तो इसमें हिंदी याद रखना हिंदी
- 1:23:33अनुवाद होगा अंग्रेजी में लिखा जाएगा
- 1:23:36हिंदी अनुवाद होगा अब जैसे यूपीएससी में
- 1:23:39भी आपको सबसे बड़ी खराबी यही लगती है कि
- 1:23:41हिंदी वालों को बड़ी समस्या रहती है
- 1:23:43क्योंकि वह अनुवाद बेसिकली मिलता है
- 1:23:45क्योंकि जो पेपर है व हिंदी में मूल रूप
- 1:23:47से नहीं बनते तो हिंदी की शब्दावली ना उठा
- 1:23:49के इंग्लिश का ही ट्रांसलेशन मिल जाता है
- 1:23:51और इंग्लिश का जो ट्रांसलेशन है वो तो
- 1:23:54स्टील प्लांट को लोहे का पौधा लिख देता है
- 1:23:56है ना तो यहां पर क्या है बच्चों कि
- 1:23:58संविधान का संशोधन अंग्रेजी का अंग्रेजी
- 1:24:01मूल भाषा होगी और हिंदी उसका अनुवाद होगा
- 1:24:03लेकिन याद रखना कि जो यूपीएससी में होता
- 1:24:05है ना कि अगर कोई गलत लगता है तो इंग्लिश
- 1:24:08का जो शब्द लिखा है वह मान्य होगा वही बात
- 1:24:11इसमें भी कही जाती है कि हिंदी पाठ का वही
- 1:24:13अर्थ होगा जो अंग्रेजी से निकलेगा हिंदी
- 1:24:16पाठ का हिंदी अनुवाद या हिंदी पाठ
- 1:24:20का हिंदी पाठ
- 1:24:24का वही अर्थ
- 1:24:27होगा
- 1:24:31जो अंग्रेजी
- 1:24:33के मूल पाठ में
- 1:24:40होगा जो अंग्रेजी के मूल पाठ में होगा
- 1:24:43हिंदी पाठ का वही अर्थ होगा और तीसरी बात
- 1:24:45इसमें कही गई कि जो भी अंग्रेजी में है
- 1:24:48उसका हिंदी अनुवाद किया
- 1:24:51जाएगा
- 1:24:53जो
- 1:24:54भी संविधान संशोधन है जो भी
- 1:25:00संविधान संशोधन है ठीक है हिंदी अनुवाद
- 1:25:05किया
- 1:25:08जाएगा अंग्रेजी
- 1:25:13से हिंदी अनुवाद कराया जाएगा यह बातें
- 1:25:16लिखी हुई
- 1:25:19है आ गया समझ में चलो तो ये तीन
- 1:25:22इंपोर्टेंट पॉइंट थे कि हिंदी पाठ को लेके
- 1:25:25संविधान सभा की आलोचना हमने देख ली
- 1:25:27यूपीएससी का क्वेश्चन देख लिया कि 26
- 1:25:29जनवरी को वास्तविक हमारा कांस्टीट्यूशनल
- 1:25:31स्टेटस क्या था प्रभाव में आना प्रवर्तन
- 1:25:34ठीक है समितियों की बात कर ली क्या समय
- 1:25:36लगा था वो हमने देख लिया विधायिका
- 1:25:38कार्यपालिका के रूप में कार्य कर रही थी
- 1:25:40संविधान अधिनियम उद्देश्य प्रस्ताव की बात
- 1:25:42की संविधान सभा की कार्यप्रणाली संविधान
- 1:25:45सभा का गठन ठीक है और संविधान सभा की मांग
- 1:25:48कैसी हुई और यहां पर इस तरीके से ये जो
- 1:25:50सारा है वह आपका कंप्लीट हो गया अब आपका
- 1:25:52जो नेक्स्ट चैप्टर है ठीक है नेक्स्ट
- 1:25:54चैप्टर होगा संविधान की अवधारणाएं कुछ
- 1:25:57कॉन्सेप्ट्स जो हैं यह आपका नेक्स्ट
- 1:25:59चैप्टर होगा अगला नेक्स्ट लेक्चर आपको यह
- 1:26:02मिलेगा ठीक है तो आपको कैसा लगा क्लास
- 1:26:04जरूर बताएं और यह जो पीडीएफ आपकी तैयार की
- 1:26:07गई है इस पीडीएफ पे जो यहां पर आपको दिखाई
- 1:26:10जा रही है यह पीडीएफ आपको इस
- 1:26:14telegram.com चैनल को आप सभी जवाइन कर
- 1:26:17सकते हैं तो लक्ष्मीकांत ऐसी बुक है
- 1:26:19बच्चों कि इसको पढ़ने के बाद आपके और
- 1:26:22फैक्ट और जो एक नेक्स्ट लेवल का जो एक
- 1:26:24इंफॉर्मेशन यूपीएससी में डिमांड होती है
- 1:26:26वो केवल एनसीआरटी से र हो तो एनसीआरटी
- 1:26:29कंपलसरी है बट सफिशिएंट नहीं होती कई
- 1:26:31माइनों में क्योंकि वहां पर आपको कुछ
- 1:26:33नेक्स्ट लेवल के नॉलेज कुछ और फैक्ट्स कुछ
- 1:26:35और कांसेप्ट की जरूरत होती है वो सारी
- 1:26:37चीजें आपको ये कवर करा देता है तो पूरी
- 1:26:40क्लास को आपको कंटिन्यूटीज के साथ सारी
- 1:26:42क्लासेस को देखना है जिन बच्चों ने नहीं
- 1:26:44खरीदी कोशिश कीजिए कि सेवन एडिशन ले लें
- 1:26:46अदर वाइज इसमें जो 12 एक्स्ट्रा चैप्टर्स
- 1:26:48हैं सेवन एडिशन में है ना सिक्स एडिशन की
- 1:26:51तुलना में वो मैं क्लास में में कराऊंगा
- 1:26:53से अपडेट कर ले जिनने सिक्स ले लिया है
- 1:26:55उनको सेवन लेने की जरूरत नहीं है ठीक है
- 1:26:58चलिए सो अगर ले सकते हैं बहुत अच्छी बात
- 1:27:00है नहीं ले सकते तब ऐसा नहीं है कि उसके
- 1:27:02बिना काम नहीं चलेगा है ना क्योंकि मूल
- 1:27:04चीजें नहीं बदली है मूल चीजें वही है कुछ
- 1:27:06अपडेशन जो किया गया वो करंट अफेयर से भी
- 1:27:08कंप्लीट हो जाता है तो आपका अपना एक जो भी
- 1:27:11आपको लगता है कि हां बुक से पढ़ना है नई
- 1:27:13किताब से पढ़ना है तो ले लीजिए अदर वाइज
- 1:27:15छोड़ दीजिए क्लास में आपका सब कवर कराया
- 1:27:17जाएगा तो इसी तरीके से हम आगे के भी जो
- 1:27:19अपने बाकी चैप्टर्स उसको कवर करेंगे कुछ
- 1:27:22क्वेश्चंस के साथ है ना और नोट्स के साथ
- 1:27:25एंड सारी चीजें और जब एक-एक पार्ट आपका
- 1:27:28कंप्लीट हो जाएगा मान लीजिए पार्ट वन में
- 1:27:2912 चैप्टर्स है जब 12 चैप्टर्स आपके
- 1:27:31कंप्लीट हो जाएंगे तब हम एक लाइव सेशन कर
- 1:27:33लेंगे जिसमें 50 और 100 जो प्रैक्टिस
- 1:27:35क्वेश्चंस है वो हम लाइव क्लास में सॉल्व
- 1:27:37कर लेंगे आपके एक रिवीजन हो जाएगा तो
- 1:27:39रिवीजन जरूर करते रहना है बिना रिवीजन के
- 1:27:41कुछ नहीं होगा कोशिश कीजिए कि कंटिन्यूटी
- 1:27:43के साथ आप रीडिंग जो चैप्टर्स की है वह
- 1:27:45करते चले बाद में वीडियोस जब आएगा तब आप
- 1:27:47वीडियोस को देख लीजिए और जो भी आपके
- 1:27:50कांसेप्ट है वह और क्लियर हो जाएंगे चीजें
- 1:27:52में आ जाएंगे मिलते अपने नेक्स्ट क्लास
- 1:27:54में थैंक यू थैंक यू सो
- 1:27:59मच
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This page contains the full transcript of संविधान का निर्माण (Creation of the Constitution) FULL CHAPTER | Complete Indian Polity - Chapter 2 by OnlyIAS हिंदी माध्यम, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 13,964 words across 1,846 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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