Crea tu segundo yo: IA que trabaja como tú | Clase 2 "Tu segundo yo 24/7" | 27 oct — Transcript
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- 10:00Y ahora sí, bienvenido y bienvenida a tu
- 10:02segundo yo. 247, un evento totalmente
- 10:05gratuito y en directo para que aprendas
- 10:07a duplicarte con Ia, para que aprendas a
- 10:09reducir tu carga, para que implementes
- 10:13agentes e inteligencia artificial para
- 10:15que pases de hacer preguntas promsía y
- 10:18encargarle trabajo para que veas las
- 10:21oportunidades que está dejando la
- 10:22inteligencia artificial agéntica a día
- 10:25de hoy. Gracias por estar aquí un día
- 10:29más. Gracias a los que estuvisteis ayer,
- 10:30gracias a los que puntual porque habéis
- 10:32podido otros no estaréis viendo en
- 10:34replay. Gracias otra vez por la
- 10:37confianza desde todo el equipo de Cella
- 10:39y daros evidentemente la enhorabuena
- 10:43porque ayer hicimos un paso enorme, un
- 10:46paso en el que pasamos de comprender que
- 10:49la inteligencia artificial ya no es
- 10:51solamente un buscador, no es Google
- 10:54y a la IA le puedo derivar, le puedo
- 10:56delegar tareas. La IA hace trabajo y
- 10:59esto es importante, la inteligencia
- 11:01artificial hace trabajo. Ayer vimos como
- 11:04desde una inmobiliaria podía prospectar,
- 11:06podía hacer seguimiento. Entendimos cómo
- 11:09era capaz incluso de hacer un análisis
- 11:10de competencia. Vimos trabajo delegado y
- 11:14esto es importante porque hoy
- 11:17veremos que no solamente puedo trabajar
- 11:18para ti, sino que puedo trabajar como tú
- 11:21lo harías. ¿Y sabes qué es lo más
- 11:23importante en todo esto? tu experiencia,
- 11:26tu criterio. No importa que sea la
- 11:28primera vez que utilizas inteligencia
- 11:30artificial, no importa que sea la
- 11:32primera vez que te pones delante de esto
- 11:34y que parece que es de para
- 11:36programadores, ingenieros, técnicos,
- 11:38lo haremos desde cero y lo harás de la
- 11:41mano tanto de Armán como Jordi como de
- 11:42todo el equipo de Centea, que para estar
- 11:44aquí, como decía Armán ayer, somos más
- 11:46de 100 personas para acompañarte con un
- 11:49método y hoy lo verás. Hoy verás un
- 11:52método en el que vamos a agarrar el
- 11:54trabajo de ayer. Por eso tan importante
- 11:55que ayer estuvieras y lo vamos a
- 11:57transformar con nuestro criterio. Lo vas
- 11:59a ver una historia real de una alumna
- 12:01real llamada Marta y vamos a ver cómo lo
- 12:05aplicaría ella, cómo lo ha hecho y cómo
- 12:07con su criterio ha conseguido casi casi
- 12:09ir en piloto automático. Quédate al
- 12:11final porque hoy al final veremos
- 12:15justamente cómo empezar a crear esta
- 12:17herramienta, cómo Marta pudo crear este
- 12:19prototipo y sobre todo también tenemos
- 12:22un pequeño regalito. Armán, cuéntame
- 12:24porque yo sé que tú al final vas a meter
- 12:26práctica. Ayer estuviste extremadamente
- 12:28bien. Hoy, ¿qué veremos? Yo te diría que
- 12:30ayer fue simplemente sembrar los
- 12:32cimientos. A día de hoy vamos a ver aún
- 12:35mejor qué es capaz de hacer la
- 12:37inteligencia artificial, obviamente para
- 12:40nosotros. y viendo esa IA agéntica que
- 12:43trabaja por todos y cada uno de los que
- 12:46estamos a día de hoy aquí. Y dejadme que
- 12:48comparta para situar qué es lo que vimos
- 12:50en el día de ayer. Y es que ayer
- 12:52obviamente vimos como la inteligencia
- 12:54artificial era capaz de poder trabajar
- 12:56para nosotros, cómo era capaz de poder
- 12:59involucrarse directamente dentro de
- 13:01nuestras aplicaciones, de ver nuestras
- 13:03carpetas en en nuestro ordenador, de ser
- 13:05capaz de estructurarlo bien y darme lo
- 13:08que decía Jordi, trabajo hecho. Este era
- 13:11el punto principal. Pero ayer le faltaba
- 13:13un punto principal que vamos a trabajar
- 13:15durante el día de hoy y es crear ese
- 13:18segundo yo que tanto hemos prometido,
- 13:20que literalmente la inteligencia
- 13:21artificial sea capaz dear trabajar con
- 13:24tu contexto, con tu criterio, con tu
- 13:27experiencia, porque todo el mundo tiene
- 13:29acceso a la inteligencia artificial, no
- 13:31todo el mundo la usa bien, esto lo
- 13:32tenemos claro, pero el factor
- 13:35diferenciador está en tu experiencia,
- 13:37está en tu conocimiento y hoy vamos a
- 13:39ser capaces de duplicar ese conocimiento
- 13:42para que la I trabaje para ti. Y
- 13:45obviamente mañana va a ser un día
- 13:46crucial porque vamos a ver todo lo que
- 13:48remaremos en el día de hoy hasta
- 13:50convertirlo en una herramienta, una
- 13:51aplicación para poder o bien aplicar en
- 13:54casa o incluso distribuirla también y
- 13:56monetizar a día de hoy la inteligencia
- 13:58artificial. Así que hoy es un día
- 14:00imperdible. Tal y como decía Jordi, al
- 14:02final del directo habrán sorpresas como
- 14:05siempre. aquellos que os quedéis, habrá
- 14:06un pequeño regalito final bien
- 14:08estructurado, bien pensado para que
- 14:10podáis empezar a aplicar desde ya todo
- 14:13lo que estamos viendo. Y es que ayer
- 14:15fuisteis muchísimos los que vinisteis y
- 14:17aparte muchos que también ya hemos
- 14:19recibido mensajes y sobre todo nos
- 14:21habéis dicho lo bien que os gustó el día
- 14:24de ayer. Así que Jordi, creo que es un
- 14:26directo que va a ser espectacular, con
- 14:28muchas ganas y vamos directamente a
- 14:29ello. De hecho, más que un regalo, doy
- 14:31un poco de pistas también son cinco
- 14:33regalitos que tenemos después al final.
- 14:35Cinco regalos que realmente vais a ver
- 14:38porque cinco vais a poder utilizar cada
- 14:41uno con una tarea específica. Antes de
- 14:44empezar, ¿de acuerdo? Empezamos ya en la
- 14:45parte práctica sin más sin más vueltas,
- 14:47sin más dilación, antes de empezar dos
- 14:50cosas muy importantes. Recordad
- 14:52compromiso, ¿de acuerdo? Os pido, son tr
- 14:56días, vamos por el Ecuador. Hoy es la
- 14:57mitad, ya son 3 días de tu segundo yo.
- 15:01Nosotros daremos el 100%, 110%. Ayer
- 15:04acabamos exhaustos y es que hoy vamos a
- 15:06dejarnos lo mismo. Práctica, práctica,
- 15:08práctica. Tenemos a todo el equipo
- 15:10detrás haciendo que esto sea posible. Te
- 15:12pido lo único, te pido compromiso. Hoy
- 15:15estaremos aquí, intentaremos hacerlo en
- 15:16esta hora y media, mañana volveremos y
- 15:19mañana es un día vital para que vengas,
- 15:21para que veas cómo todo esto se
- 15:22convierte en una herramienta sin
- 15:24necesidad de programar. Segunda, si
- 15:26alguna de estas cosas no es difícil, es
- 15:29nuevo, genera dudas, tenéis soporte
- 15:32[email protected]
- 15:34donde ponemos a vuestra disposición que
- 15:36preguntéis y os respondamos en menos de
- 15:3824 horas. Equipo humano. No es no es no
- 15:41es equipo humano. Es equipo de expertos
- 15:43y expertas que quieren ayudaros durante
- 15:44este proceso. Aprovéchalo.
- 15:48Por estos eventos han pasado más de un
- 15:49millón de personas. Los que más provecho
- 15:51le han sacado son los que implementan,
- 15:53aplican, prueban, ven, wow, y preguntan
- 15:56si hay dudas. Aprovéchalo. Aprovéchalo.
- 15:59De hecho, han habido algunas dudas,
- 16:00Armán, que ya ayer nos empezaron a
- 16:02llegar. Hemos querido recopilar, no sé
- 16:04si tres, cuatro, cinco para poder
- 16:05contestar. unas cuatro que nos han
- 16:07llegado por todas partes y hemos
- 16:08intentado agruparlas. Como bien sabéis,
- 16:10todo el equipo ha estado muy atento en
- 16:11estos directos. En cuestión están super
- 16:13atentos. Y voy con la primera todas y
- 16:15ella es Patricia Molina. Acuerdo y me
- 16:18pregunta, "¿Seré capaz de hacer esto si
- 16:20apenas he utilizado la inteligencia
- 16:22artificial?"
- 16:23La respuesta es que sí y para esto
- 16:26estamos aquí a día de hoy, para
- 16:28enseñarte esta ruta, este paso a paso,
- 16:30para poder ver en estos tres días que
- 16:32hoy es capaz de poder hacer que la
- 16:33inteligencia artificial trabaje para ti,
- 16:35cómo poder darle tu contexto, tu
- 16:37información, tu conocimiento, incluso
- 16:39cómo poder crear estas aplicaciones,
- 16:41estas herramientas y tener este sistema
- 16:43que te permita usarlo en el día a día.
- 16:45Así que sí, indiferentemente tu punto de
- 16:48partida y lo que decía Jordi ayer, chat
- 16:50GPT, tenemos acceso todos.
- 16:53Es la misma inteligencia artificial, es
- 16:55va a ir en función de cómo la utilices
- 16:57tú. Así que es un punto crucial. Voy con
- 17:00el siguiente. Carlos Méndez. Una skill,
- 17:02una habilidad es lo mismo que un prompt,
- 17:05¿no? Un prompt es que le encargamos una
- 17:08tarea. Le decimos, ¿qué queremos que
- 17:10haga? Una habilidad es comprimir una
- 17:13serie de instrucciones que ya tenemos
- 17:15previamente meditadas y es lo que
- 17:17siempre repite una y otra vez sin y
- 17:20importante tener que estar todo el rato
- 17:22repitiéndole exactamente lo mismo, sin
- 17:25darle todas las fuentes, sin tener que
- 17:26nosotros malgastar nuestro tiempo cuando
- 17:29puede ser un proceso completamente
- 17:31delegado. Voy con la tercera, Lucía
- 17:34Fernández. tengo que volver a explicarle
- 17:37quién soy y cómo trabajo cada vez, ¿no?
- 17:40Y justamente por eso te tienes que
- 17:42quedar en el día de hoy hasta el final,
- 17:44porque hoy vamos a ver cómo crear un
- 17:45proyecto desde cero que tenga tu
- 17:47información, que tenga instrucciones,
- 17:49que tenga tus archivos, que tenga tu
- 17:51contexto. Y esto sí que de verdad es
- 17:53utilizar la inteligencia artificial, no
- 17:55es usarla como un turista simplemente,
- 17:57sino es ser capaz de delegarle la tarea,
- 18:00el trabajo, a la inteligencia
- 18:01artificial. ¿Por qué? porque ya te
- 18:03conoce, ya sabe quién eres, pero tienes
- 18:05que facilitarle todas y cada una de las
- 18:08instrucciones.
- 18:10Y voy con la última, que es Sergio
- 18:12Paredes. Necesito pagar todas las
- 18:14herramientas Chat, GPT, Cloue y Gemini
- 18:16para empezar. No, ni mucho menos. Esto
- 18:19lo podéis seguir perfectamente con una
- 18:21cuenta completamente gratuita. Incluso
- 18:24esta práctica la podéis realizar también
- 18:25sin ningún tipo de problema, ¿de
- 18:27acuerdo? Así que no ni mucho menos. Es
- 18:29un limitador, se puede usar, todo el
- 18:32mundo tiene acceso a estos modelos de
- 18:33inteligencia artificial, no están
- 18:35ocultos, no necesitáis tener un
- 18:36ordenador ultra espectacular, no hace
- 18:39falta ningún tipo de complejidad
- 18:42técnica. De verdad, nuestra misión,
- 18:44nuestro objetivo es descomplicar lo
- 18:46complejo, es hacerlo accesible. Creo que
- 18:48el día de ayer lo logramos
- 18:49perfectamente. Hoy también va a ser así.
- 18:52Y por eso mismo te recomiendo que te
- 18:54quedes hasta el final del directo porque
- 18:56va a ser un cambio de juego en la forma
- 18:58en la que utilizamos la inteligencia
- 18:59artificial. Me gusta, me gusta esto que
- 19:01has dicho hoy más y mejor seguro, pero
- 19:02me gusta esto que has dicho, que al
- 19:03final eh todos tenemos el mismo modelo
- 19:06con la misma inteligencia, que no es que
- 19:08y lo decía yo ayer, ¿no? No es que el
- 19:09modelo de Armand sea más inteligente, el
- 19:11CH GFT Arman sea más inteligente, que
- 19:13tendrá, bueno, tiene más contexto, hoy
- 19:15hablaremos de esto, tiene más criterio,
- 19:17tiene un mejor uso y evidentemente esto
- 19:20es práctica, práctica, práctica. No es
- 19:23una brita mágica, es un método, un
- 19:25método en el que vamos a poner mucho
- 19:26hincapié durante las próximas horas.
- 19:29Vamos a ello. Realización. ¿Listos?
- 19:32Porque empieza ahora sí un poco el show.
- 19:33Antes de empezar os comparto pantalla
- 19:35para hacer un repaso de lo que vimos
- 19:36ayer. Importante en estos directos
- 19:39probablemente te sentirás identificado
- 19:41en uno o en varios puntos de estos. Si
- 19:43eres empleado. Ayer vimos un poquito que
- 19:47está pasando ya. Price Waterhouse
- 19:49Cooper, una de las consultoras más
- 19:50grandes que conocerás seguro, está en
- 19:52todo el mundo. Nos decía que la IA está
- 19:54disparando sueldos. Aquellos que
- 19:55trabajan con IA cobran un 62% más. En
- 19:59España me pareció brutal esta de Ranstad
- 20:01en que las ofertas de empleo con IA se
- 20:03han multiplicado por nueve en España y
- 20:05que los sueldos impulsan un 25% más
- 20:08altos que la media. Si eres empleado no
- 20:11hay opción. Es que yo no sé hacer, pero
- 20:13es que no hay opción a que no utilices
- 20:15ahora inteligencia artificial. Te va a
- 20:17dar muchas más oportunidades, mucho
- 20:19mejor acceso a mejores ofertas, a
- 20:21mejores salarios. Si eres un profesional
- 20:23o una profesional libre, un freelance,
- 20:25como diríamos, uno, los clientes van a
- 20:28esperar de ti poco a poco, poco a poco,
- 20:31que les entregues mejor calidad de
- 20:32servicios. Si decíamos el otro día, ¿no?
- 20:36Si tu tiempo está atado uno a uno a tus
- 20:37ingresos, yo puedo facturar 10 horas,
- 20:40pero no puedo más. piénsalo de esta
- 20:41manera y si puedo tener un equipo de
- 20:44empleados virtuales de agentes de ella y
- 20:47mi tiempo ya no es por uno, sino por
- 20:49tres. En una hora puedo hacer lo que
- 20:51antes hacía en tres, multiplícate. Y es
- 20:56que estamos viendo que los freelance que
- 20:57están aplicando inteligencia artificial
- 20:58empiezan a cobrar un 34% más y que los
- 21:01servicios que requieren IA están
- 21:04creciendo un 70 un 70% entre año y año.
- 21:08Y no solamente esto, si tienes un
- 21:10equipo, si eres dueño, o dueña de un
- 21:11negocio, una de las estadísticas que a
- 21:14mí me pareció más brutal, más brutal, es
- 21:16que el 60% de las pymes que utiliza IA
- 21:20se van a ahorrar entre 500 y $2,000 al
- 21:23mes, al mes con IA. ¿Cómo es esto
- 21:26posible? Ayer lo viste con Arman, Arman
- 21:29literalmente solamente para estos
- 21:30directos se creó cuatro herramientas,
- 21:33cuatro aplicaciones totalmente
- 21:34personalizadas para cuatro negocios
- 21:36diferentes. Inmobiliaria. un coach. Todo
- 21:40esto personalizado para que vieras que
- 21:42lo hago y lo conecto como yo quiera. El
- 21:4460% de las empresas van a desviar
- 21:46presupuesto. ¿Por qué? Porque las
- 21:49empresas que están invirtiendo en IA han
- 21:51aumentado ingresos. Las empresas que
- 21:53invierten en IA están ahorrándose 13
- 21:55horas semanales de trabajo. Es una
- 21:57auténtica barbaridad. Y si estás aquí
- 22:00porque quieres buscar una nueva vía de
- 22:02ingresos, porque quieres monetizar la
- 22:03IA.
- 22:05La pregunta que te hacías al principio
- 22:06es, ¿hay una oportunidad? Te lo contesto
- 22:08rápido. Sí, sí. Ahora la demanda de
- 22:10integración de IA está creciendo un
- 22:12200%, un por 3 respecto al año pasado.
- 22:16La búsqueda relacionada con servicios de
- 22:18cloud code agentica ha crecido un por 10
- 22:22en fiber. Automatizar tareas
- 22:26un por dos. El 73% de las de las
- 22:29pequeñas empresas quieren formación en
- 22:31IA. Todo esto son cosas que están
- 22:33pasando delante tuyo. Si no lo estás
- 22:35agarrando es porque no tienes las
- 22:37habilidades o conocimiento. Se acaba
- 22:39hoy, se termina hoy.
- 22:42Entre hoy y mañana veremos cómo todo
- 22:44esto se puede realizar y lo puedes
- 22:46conseguir tú aunque empieces desde cero.
- 22:49Y lo vemos. ¿Cómo hemos llegado hasta
- 22:50aquí? ¿Viste la historia? La
- 22:52inteligencia artificial no es nueva.
- 22:53Hemos pasado de recibir texto a ser
- 22:56capaz de recibir aplicaciones,
- 22:59automatizar, ser capaz de tener trabajo
- 23:02delegado. Y lo hicimos ayer. Y lo
- 23:05hicimos ayer gracias a una técnica que
- 23:08empezamos haciendo que era la técnica
- 23:10roce. ¿Os acordáis de esa técnica? que
- 23:12para mí es ese pequeño logro en el que
- 23:15me doy cuenta de que la IA o se utiliza
- 23:17como un buscador o la empiezo a utilizar
- 23:19bien con la técnica roce, por ejemplo.
- 23:21La técnica Ro que servía para los
- 23:23modelos de texto chat GPT, Cloud,
- 23:26Gemini, Antropic, lo que queráis, todos
- 23:28modelos de IA de texto era una técnica
- 23:31que constaba de cuatro puntos. Rol, en
- 23:34quién se debe convertir la IA, en quién
- 23:36se debe convertir tu empleado. Objetivo,
- 23:39¿cuál es el objetivo que tiene que
- 23:40hacer? ¿Qué tarea tiene que hacer?
- 23:42Contexto,
- 23:45¿quién eres tú? ¿Qué información
- 23:46tenemos? ¿A qué aplicaciones me puedo
- 23:48conectar? ¿Dónde vive esa información?
- 23:51Contexto y finalmente, ¿cómo quieres que
- 23:54te devuelva la salida? Estructura. ¿Qué
- 23:57estructura necesitas? Quiero que me lo
- 23:59devuelvas en un reporte donde las
- 24:01primeras páginas sean el título, la
- 24:04estrategia, las próximas sean el
- 24:05desarrollo, ¿cómo lo quieres? Rol,
- 24:09objetivo, contexto y estructura. Y te
- 24:12pregunto a ti, hago una pregunta de
- 24:13casa, ¿habéis probado la diferencia
- 24:16entre un prom hecho y ayer que
- 24:18descubristeis esta técnica roce?
- 24:20¿Sirvió? Sí, os podéis dejar también me
- 24:23gustas por el chat, lo que fuera que
- 24:25nosotros vamos viendo también sirvió.
- 24:29¿Visteis la diferencia? Hoy os traigo un
- 24:31pequeño ejemplo nuevo para que veáis lo
- 24:33que puede seguir haciendo, para que
- 24:35veáis cómo este Ferrari puede seguir
- 24:37corriendo y pasamos ya directamente a
- 24:41cómo meter tu contexto a las piezas de
- 24:44tu segundo yo. Armán, vamos con esa
- 24:46práctica.
- 24:46Sí, vamos directamente a ella. Incluso
- 24:48dejadme que os contextualice un poco
- 24:51antes de empezar. Sí, obviamente va a
- 24:52ser esta primera práctica inicial. Luego
- 24:54Jordi va a tener mucha mucha práctica,
- 24:57pero el punto principal es que vamos a
- 24:59recopilar esa inmobiliaria que
- 25:01utilizamos durante el directo de ayer.
- 25:04Esa inmobiliaria que se llamaba Brisa
- 25:05Hábitat. Y lo que vamos a hacer en este
- 25:07mismo ejemplo va a ser primero todo, que
- 25:09diseñe estos paneles para poder
- 25:11centralizar la información, pero sobre
- 25:14todo darle lo que ayer denominábamos
- 25:16como este cinturón que sea capaz de
- 25:18poder conectarse a las diferentes
- 25:20aplicaciones y que no esté dando
- 25:22información de ningún sitio. Así que voy
- 25:24ahora sí que sí, compartir por pantalla
- 25:27y lo que le vamos a pedir van a ser tres
- 25:29accionables muy muy claros. Lo que estoy
- 25:32buscando es que me devuelva un panel
- 25:33para entender en qué punto se encuentra
- 25:36a día de hoy la empresa. Voy a pedirle
- 25:37también un Excel, que este Excel me
- 25:40permita entender un seguimiento de los
- 25:43clientes más activos a día de hoy. Y por
- 25:45último, que me deje un pequeño borrador
- 25:48a través de correo electrónico. Y este
- 25:50es el punto principal, que la
- 25:52inteligencia artificial va a trabajar
- 25:53por y para mí. Dejadme que os muestre
- 25:56también de dónde va a sacar la
- 25:59información. Esta es la carpeta que
- 26:01vimos justamente ayer. Es en la que
- 26:03encontramos la empresa, el tono, los
- 26:05datos. Es decir, si yo accedo aquí, voy
- 26:07a acceder a toda la información de los
- 26:09clientes, los inmuebles, los horarios,
- 26:12la actividad, las finanzas. Tengo como
- 26:14toda la información volcada en este
- 26:16Excel en cuestión. Fantástico. Pero yo
- 26:19lo que estoy buscando es brindarle ese
- 26:21acceso y que de esta manera se comporte
- 26:23de la siguiente manera. Tenemos rol,
- 26:26objetivo, contexto y estructura. El rol
- 26:29actúa como un responsable de operaciones
- 26:32comerciales de Brisa Habitat, distingue
- 26:34los hechos confirmados de las de los
- 26:37datos pendientes y deja las acciones
- 26:39listas para una revisión humana. Con eso
- 26:42lo que estamos acotando es que no quiero
- 26:44quitar el criterio humano, quiero
- 26:47simplemente que me lo deje listo para yo
- 26:48como armán, como propietario, como
- 26:50empleado que sea capaz de poder decidir
- 26:52después. El objetivo, a partir de una
- 26:55consulta de Marta Sole, que es
- 26:56justamente la persona que el otro día
- 26:58estaba trabajando con nosotros, tenemos
- 27:00que prepare un HTML de seguimiento, una
- 27:02hoja nueva nueva de Weldrive y un
- 27:05borrador de respuesta dentro de Gmail.
- 27:08Aparte el contexto, ¿dónde quiero que
- 27:10saque la información? Pues fijaros que
- 27:12aquí tenemos este enlace, que este
- 27:14enlace es de donde ha sacado la
- 27:15información, que es justo lo que yo os
- 27:18estaba mostrando. De esta manera, lo que
- 27:20le hemos solicitado es lo siguiente.
- 27:21Revisa allí los archivos sobre los
- 27:23clientes, los inmuebles, los horarios,
- 27:25las consultas y el protocolo comercial y
- 27:27busca esta consulta sobre esta
- 27:29propietaria del piso olivo y comprueba
- 27:31que las fuentes la luz está confirmada y
- 27:34si hay horarios disponibles. Si no
- 27:36encuentras el caso, no puedes acceder a
- 27:38la carpeta. Indícalo y detente. No
- 27:40sustituyas los datos por suposiciones.
- 27:43¿Cómo quiero que me devuelva la
- 27:45información esta estructura? Vale, pues
- 27:47que resuma la consulta y que la
- 27:49contraste con la información del
- 27:51inmueble, las alternativas, los horarios
- 27:53y que separe los hechos, preferencias y
- 27:55datos pendientes. Que si tiene acceso a
- 27:58la búsqueda de página web, que revise la
- 27:59información del transporte. Aparte
- 28:01necesito que me diseñe un documento, un
- 28:04panel para poder centralizar toda la
- 28:06información. Y por último, lo que estoy
- 28:08buscando es que me cree un Excel en una
- 28:11subcarpeta
- 28:13en el que ese Excel me permita tener un
- 28:15control de seguimiento sobre estos
- 28:16clientes potenciales. Esta carpeta se va
- 28:19a llamar, que es la he editado, y aparte
- 28:21tiene este nombre, el archivo que nos va
- 28:23a crear, que es seguimiento brisa de
- 28:26dos. Después, por último, lo que le he
- 28:28pedido es, vale, y ahora déjame en Gmail
- 28:31un borrador de correo para poder
- 28:33mandarle un seguimiento a este perfil.
- 28:35Así que quiero que me lo devuelva todo
- 28:37de manera bien estructurada. Esto
- 28:39nosotros le daríamos a copiar y
- 28:41obviamente vendríamos a esta sección
- 28:44dentro de chat GPT. Estamos en la
- 28:46sección de Work, estoy dentro, tal y
- 28:48como veis, de la propia de la propia
- 28:50pestaña, dentro de la carpeta. Lo
- 28:52tenemos todo bien alocado. Y así
- 28:54simplemente le vamos a dar a estructurar
- 28:56y ya está. Con este prompt lo que nos va
- 29:00a brindar porque va a trabajar durante
- 29:01un buen rato porque obviamente revisa
- 29:03inicialmente en Drive. Una vez tenemos
- 29:05en Drive, entonces prepara y nos crea un
- 29:08documento HTML. Después de estee
- 29:10documento nos crea también el borrador.
- 29:13Después del borrador nos diseña otro
- 29:15documento que es un Excel. Esto que
- 29:17estáis viendo lo va a ir trabajando poco
- 29:20a poco y va enumerando las carpetas y va
- 29:22a revisar todos los documentos y va a
- 29:24analizar todos los puntos. Y aquí, tal y
- 29:26como decimos, el punto está en que la
- 29:28inteligencia artificial agéntica ya no
- 29:31tarda simplemente 30 segundos en
- 29:32crearnos una respuesta, sino que
- 29:35realmente lo estructura todo paso a
- 29:37paso. ¿Y cuál es la respuesta que nos
- 29:40puede llegar a pintar después de estos 8
- 29:42minutos? Fijaros, sería esta de aquí.
- 29:45Una vez ya realizado estos 8 minutos y
- 29:4828 segundos de trabajo, nos va a dar la
- 29:51estructura también de todo lo que ha
- 29:52buscado. Y es que ha tenido que leer en
- 29:54Google Drive, ha tenido que leer en
- 29:56Google Sheets, ha sido capaz también de
- 29:58hacer la integración de Google Drive.
- 30:00¿Por qué? Porque tiene la capacidad de
- 30:02conectar todas las aplicaciones, las
- 30:04tuyas aquí porque te enseño este ejemplo
- 30:07que son el de Google Drive, Google
- 30:08Sheets, que busquen internet y que tenga
- 30:11Gmail. Pero si quieres puedes
- 30:12facilitarle Notion, puedes facilitarle
- 30:14Slack, puedes facilitarle cualquier tipo
- 30:16de aplicación que tú consideres y que tú
- 30:19prefieras. Incluso después veremos en
- 30:21habilidades una habilidad que yo la
- 30:23tengo conectada con una herramienta que
- 30:25me crea contenido desde cero y que a
- 30:28partir de esta inmobiliaria somos
- 30:29capaces de poder diseñar imágenes y
- 30:31vídeos espectaculares para poder
- 30:33publicar en una red social o incluso
- 30:35para poder dejarlo en la página web y
- 30:37que podamos llegar a vender más.
- 30:38Entonces esta parte de aplicaciones son
- 30:41las que tú tengas, esta parte del
- 30:43contexto. Aquí es donde realmente tu
- 30:45valor tiene potencial, porque no todo el
- 30:48mundo usará las mismas que tú. A partir
- 30:50de aquí ha leído, si os fijáis, todos
- 30:52los diferentes documentos, los ha
- 30:54interpretado y con esta información,
- 30:56fijaros estos logos, yo creo que suenan.
- 30:59El logo de Gmail, tenemos después
- 31:01también por aquí el logo de Google
- 31:02Drive.
- 31:04Toda esta revisión la ha hecho poco a
- 31:06poco y el resultado final que nos ha
- 31:09entregado es esto de aquí. Inicialmente
- 31:13no nos ha preparado un panel. Este
- 31:15panel, tal y como veis, es el resultado
- 31:17final a toda la información. El punto
- 31:19pendiente martes por la tarde tenemos
- 31:22toda la información relevante, la
- 31:24consulta, los hechos del expediente, las
- 31:27preferencias, qué es lo que busca
- 31:28realmente este cliente. Esta es la gran
- 31:30diferencia, que nada que o sea, para mí
- 31:33el problema principal es que muchas
- 31:34veces tenemos demasiada información
- 31:35sobre un cliente y no sabemos cómo poder
- 31:38unirlo en un mismo sitio. En cambio,
- 31:40aquí podemos llegar a visualizarlo para
- 31:42entonces poder tomar decisiones después.
- 31:45opciones compradas, todo, todo, todo,
- 31:47todo. El transporte, que esto lo ha
- 31:49buscado en internet, que ahora veremos
- 31:51de dónde saca la información, porque no,
- 31:54señoras y señores, no se lo inventa, lo
- 31:56busca. Incluso en este mismo archivo que
- 31:58me acaba de facilitar, este archivo que
- 32:00lo vemos aquí en pequeñito, que yo
- 32:01podría abrirlo y verlo también más en
- 32:04grande. Claro, tengo las consultas de
- 32:06los clientes, los datos inmobiliarios,
- 32:08el protocolo comercial, tengo bastantes
- 32:10acciones que ha buscado dentro de mi
- 32:13contexto, dentro de mi información y el
- 32:16resultado que me ha devuelto, ¿qué es?
- 32:17inicialmente este panel para poder
- 32:19tenerlo todo centralizado, pero aparte
- 32:22una hoja también de seguimiento y es que
- 32:25si yo vengo en la carpeta que os estaba
- 32:27mostrando, si yo vengo a la sección de
- 32:29editado, esta carpeta antes no estaba,
- 32:31le ha diseñado y lo ha creado porque
- 32:34tiene acceso a creación. Lo ha creado y
- 32:37me ha diseñado esto de aquí que es brisa
- 32:40seguimiento de dos directo dos.
- 32:43Fantástico. Ya tengo todo el seguimiento
- 32:46de todos estos perfiles con los
- 32:48clientes. Próximos pasos, opciones, el
- 32:51dato confirmado, lo pendiente, lo
- 32:53siguiente, la fuente, de dónde lo ha
- 32:55sacado y el estado pendiente de
- 32:58validación humana. Porque, repito, la IA
- 33:01no sustituye tu valor. La IA te permite
- 33:04ser capaz de delegar todas estas
- 33:06funciones y estas tareas.
- 33:08Incluso si venimos y vemos un poco más
- 33:11allá, lo que ha sido capaz es aquí, tal
- 33:13y como veis, me ha creado un borrador.
- 33:15Este borrador ahora os lo mostraré, pero
- 33:17también tengo una vista previa acerca de
- 33:18este borrador, incluso de dónde ha
- 33:20sacado la información del Ayuntamiento.
- 33:22¿Para qué? Para poder unirlo todo bien,
- 33:25incluso todas y cada una de las
- 33:27diferentes fuentes que ha revisado esa
- 33:29información. Entonces, la veracidad y la
- 33:32trazabilidad es que la tenemos aquí. es
- 33:35simplemente que tú añadas tu criterio,
- 33:37que añadas todo lo que tú buscas,
- 33:40incluso el borrador que me ha dejado.
- 33:42¿Cuál es? Yo tengo por aquí el
- 33:44seguimiento del piso libo. Tenemos la
- 33:46información sobre esta persona. Yo solo
- 33:48tengo que revisar, mandar y verificar
- 33:50que todo esté correcto. Pero el punto es
- 33:52que trabaje Jordi como yo quiero y como
- 33:55yo le ordeno y con mi información. para
- 33:57mí. Y aquí hermana ha dicho la clave, lo
- 33:59que cambia, lo que falta es tu criterio.
- 34:02Es que tú digas si esto está bien, si
- 34:04esta información es correcta o no. Hoy
- 34:06verás realmente cómo le puedes dar toda
- 34:09tu información para que empiece a
- 34:11funcionar con tu criterio, para que tú
- 34:14pases de, vale, le pregunto, le hago un
- 34:16prom, copio, pego a que empieces a
- 34:18dirigir. Ese es el cambio. Ese es el
- 34:20cambio que tenemos que hacer en el chip
- 34:22porque el empleo va a cambiar hacia ahí.
- 34:24que dirijas tú a estos agentes de IA.
- 34:27Ejemplo brutal Arman, habéis visto
- 34:28además cómo se ha conectado diferentes
- 34:30herramientas. Muy bien dicho. Al final
- 34:32esto es extrapolablea. Mi Outlook, mi
- 34:34SharePoint, el espacio, el universo
- 34:37digital donde tú trabajes. Da igual, da
- 34:40igual. La idea que quiero que te quedes
- 34:42es que a partir de una buena entrada, un
- 34:44buen pro, yo soy capaz de conectarme a
- 34:46mi universo digital y la hace trabajo
- 34:49por mí.
- 34:51Comparto por pantalla porque esto será
- 34:53importante, ¿no? Al final yo entiendo
- 34:54que este pensamiento, wow, y yo no sé si
- 34:56seré capaz. No es difícil. No es
- 34:58difícil, de verdad. Armán no ha hecho
- 35:00nada más, nada más que ir hablando,
- 35:03saber cómo comunicarse con él, entender
- 35:05qué puntos debe tocar en español. En
- 35:08español, el lenguaje humano. En español
- 35:10ni ha programado nada ni hermano y es un
- 35:12genio de programador, no, simplemente en
- 35:14español y comunicado bien. Es el mismo
- 35:16que tú, lo mismo que tú, la misma que
- 35:18tú.
- 35:20Creo que esto es importante. Respiremos
- 35:22un momento porque las cosas se van a
- 35:24poner ahora divertidas, mucha práctica.
- 35:28Vamos a tener un poco de claridad qué
- 35:31vamos a ver delante hoy. Vamos a poner
- 35:32nombre y apellidos, ¿de acuerdo? Si os
- 35:34está gustando, hacer una foto, compartid
- 35:36esto, me parece fantástico, papel y
- 35:37boli, pero hoy vamos a poner diferentes
- 35:40nombres, que si es la primera vez o no
- 35:42estamos habituados con la quiero que sea
- 35:45extremadamente claro, claro y
- 35:47cristalino. Lo primero de todo es un
- 35:50prom. El prom es el encargo, el encargo
- 35:54que haremos es la instrucción que
- 35:55daremos a nuestro agente de inteligencia
- 35:57artificial, a nuestro modelo de IA. ¿De
- 35:59acuerdo? Este agente IA, ¿qué más va a
- 36:02recibir? Hoy hablaremos de proyecto. Un
- 36:04proyecto, veréis, es todo lo que tiene
- 36:07que saber, es el contexto, los archivos,
- 36:11el prom, las diferentes conversaciones
- 36:13van a estar dentro de un proyecto. Un
- 36:15proyecto puede ser, pues como acabamos
- 36:17de ver, ¿no?, un proyecto puede ser
- 36:18proyecto inmobiliaria, puedes tener un
- 36:20proyecto por cada cliente que tenéis,
- 36:22puedes tener un proyecto por diferentes
- 36:23áreas, marketing, operaciones, puedes
- 36:26tener un proyecto por diferentes
- 36:27trimestres. Se trata que las temáticas
- 36:31se separen por proyectos y ahí
- 36:33contextualizaréis todo lo que
- 36:34necesitáis. Dentro de un proyecto yo
- 36:37puedo ir teniendo diferentes
- 36:38conversaciones. Dentro de un proyecto yo
- 36:39puedo ir teniendo diferentes proms. ¿De
- 36:42acuerdo? El agente cuando trabaje dentro
- 36:44un proyecto ya tendrá contexto tuyo de
- 36:48esa temática. ¿Me ha explicado bien?
- 36:52Bien. La skill es la habilidad, es cómo
- 36:56debo hacerlo. Primero necesito contexto,
- 36:58luego es cómo debo hacerlo. Cuando yo
- 37:00una tarea la suelo hacer A, B, C, D, esa
- 37:04tarea, ese proceso que tú estabas
- 37:06haciendo con tu criterio, la podemos
- 37:09encapsular, como dijimos ayer, en una
- 37:10habilidad. Hoy aprenderás a crearlas y
- 37:13tenemos ejemplos y ejemplos y ejemplos
- 37:14para que, vale, ahí es donde yo lo
- 37:17aplicaría, ¿de acuerdo? una habilidad es
- 37:20el cómo debería hacerlo este agente de
- 37:22ella. Luego tenemos una parte, hoy no la
- 37:25tocaremos y en estos eventos no, es una
- 37:27parte un poco más avanzada. Lo veremos
- 37:28esto justamente en la pantallidad
- 37:30avanzada, lo vemos dentro del posgrado
- 37:32de inteligencia artificial, que son los
- 37:33plugins. Los plugins al fin y al cabo es
- 37:35el vale, fantástico, cómo debo hacerlo y
- 37:37a qué aplicaciones me debo conectar para
- 37:39que la gente de ella, imagínate, se
- 37:41conecte de una manera predeterminada a
- 37:43tu aplicación para que una aplicación
- 37:45que a lo mejor no está en openi, te
- 37:47puedas enchufar. Un plugin al final es
- 37:50enchufarse a una aplicación, ¿de
- 37:52acuerdo? para que una agente día se
- 37:53pueda enchufar a esta aplicación como tú
- 37:56lo harías con tu mismo criterio.
- 37:58Finalmente, entonces el agente de tú le
- 38:01das un encargo, está contextualizado por
- 38:03el proyecto, tiene skills, diferentes
- 38:05skills que puede utilizar para hacer
- 38:07diferentes tareas cuando se encuentre
- 38:09con algo para hacerlo como tú lo harías
- 38:12y si tiene que conectarse a una
- 38:13aplicación se puede enchufar. ¿Y qué te
- 38:15va a dar? un resultado, un trabajo
- 38:17hecho, una aplicación, un documento
- 38:20finalizado o como has visto con Armán,
- 38:22una carpeta ya con toda la
- 38:24documentación.
- 38:26Sí, esta es la imagen, este es el mapa.
- 38:29Un agente de al final nos da tareas. Ya
- 38:33hemos visto que trabaja para nosotros,
- 38:36hoy veremos que trabaje como nosotros.
- 38:39Y entiendo que puedas pensar, yo no sé
- 38:41si voy a ser capaz. Esto para mí empieza
- 38:44a ser, no lo es. No es difícil, de
- 38:46verdad, es nuevo. Me gustaría que
- 38:48escucharas un momento a Rosa. Rosa era
- 38:51una persona que le guardo mucho cariño
- 38:52porque además la hemos visto en persona,
- 38:54ha estado en nuestra graduación y nos
- 38:56contaba que ella también empezaba desde
- 38:57cero, que no tenía ni idea de que no
- 38:58tenía ni idea de tecnicismos, que no
- 39:01tenía 30 años tampoco ni 20 años, que no
- 39:03no acaba de salir de la carrera ni con
- 39:05el móvil, pero es que su cambio, su
- 39:07transformación fue brutal con un método
- 39:09y acompañamiento. Me llamo Rosa María.
- 39:12Eh, tengo 52 años recién cumplidos. Soy
- 39:16de Elche Alicante. Eh, soy economista y
- 39:20hasta ahora he sido empresaria de un
- 39:22negocio familiar de más de 50 años desde
- 39:25que antes de que yo naciera, que hace
- 39:27poquito pues tuvimos que dejar, lo hemos
- 39:29traspasado. Entonces, a mí me me ha
- 39:31pillado esto en un proceso de
- 39:32reinvención. Lo que me motivó a
- 39:34inscribirme en la formación de Centella
- 39:36es precisamente que estaba en pleno
- 39:39proceso de reinvención después de tantos
- 39:41años de una empresa familiar. Eh, pues
- 39:44tuve tuvimos que dejarlo y tuvimos que
- 39:46ir pues mi familia y yo, cada uno por
- 39:48nuestro lado. Que no sean tontos, que no
- 39:49hagan como yo, que yo estuve mucho
- 39:51tiempo buscando academias, buscando
- 39:54cursos gratuitos y y tenía que haber ido
- 39:57directamente al centella. Y ya tengo
- 39:59clientes de membresía, que eso son
- 40:02importantes porque aunque es poca
- 40:03cantidad es algo recurrente, ¿no? Son
- 40:05250 € cada uno, pues está bien. Entonces
- 40:08son 500 € ya por un lado, por otro
- 40:12tercer cliente que le estoy haciendo una
- 40:14automatización y son de las complicadas,
- 40:16o sea, que para empezar hemos empezado
- 40:18bien. Creo que la describiría como una
- 40:21montaña rusa de emociones.
- 40:23Empecé con miedos, incertidumbres,
- 40:26por ejemplo, ahí abajo y y terminé en un
- 40:29estado totalmente optimista y teniendo
- 40:31claro que a esto me iba a dedicar y así
- 40:33ha sido. Pues animo a todo el mundo que
- 40:36esté pensando estudiar inteligencia
- 40:37artificial a que vaya directo a Centella
- 40:41Pro porque que no se preocupen de si no
- 40:44saben nada o saben algo. Es que la
- 40:46formación es para vosotros, seguro. ya
- 40:49estoy trabajando en esto y ya estoy
- 40:50monetizando y por lo tanto de verdad que
- 40:53lo recomiendo.
- 40:57Decía Hermán, le estaba contando
- 40:59justamente ahora que que cortamos sonido
- 41:00nuestro, evidentemente, que digo, es que
- 41:03es así, es que a Rosa la pillamos en la
- 41:05graduación, Rosa, cuéntanos un poco tu
- 41:06historia y así natural. Escuchaba el
- 41:08ruido por detrás que habían alumnos y
- 41:09alumnos y alumnos. De hecho, el diploma
- 41:11que veis es este de aquí, el que estaba
- 41:13enseñando Rosa. Y Rosa es un claro
- 41:15ejemplo de ya está monetizando con la IA
- 41:17sin ser técnica, sin ser ingeniera, sin
- 41:18ser una cracken software. No, método y
- 41:21acompañamiento. No hay más. No hay más.
- 41:24Te cuento la historia de otra otra
- 41:25alumna. Vamos a diapositiva de
- 41:27realización, por favor, a mi paz,
- 41:28pizarrita. Y vamos a hablar de Marta.
- 41:30Marta era valenciana. Es valenciana.
- 41:32Casi casi en la cincena, 47 años. No voy
- 41:35a decir 50. 47 años. Vamos a cogerlo
- 41:37así. Y Marta tenía, esto sí, esto es
- 41:39ficticio, no voy a decir, pero sí que
- 41:41tenía una imprenta, tenía una imprenta
- 41:42que nosotros hemos llamado imprenta
- 41:44ronda. De acuerdo.
- 41:46Marta al final operaba esa imprenta como
- 41:49podía. Ella la tenía, pero operaba la
- 41:51imprenta como podía y todo pasaba por
- 41:53Marta. Es decir, al final el cuello de
- 41:55botella es ella. Ah, tenía que comprobar
- 41:57si el diseño estaba probado. Después,
- 41:59para comprobar cuando el diseño estaba
- 42:00aprobado, si el material está
- 42:02disponible. Okay, cuando el material
- 42:03esté disponible tiene que ver si hay
- 42:05hueco de la máquina, de la imprenta, y
- 42:07una vez así, ¿cuál es la fecha
- 42:08confirmada? Todo este criterio, todo
- 42:11este proceso, fijaos, proceso, proceso.
- 42:15Primero, diseño, segundo material,
- 42:17tercero, hueco de maquinaria, cuarto la
- 42:18fecha.
- 42:20Todo esto era su criterio, el cómo ella
- 42:24lo hacía. Yo lo que quiero enseñar y
- 42:26durante estos días, entre hoy y mañana,
- 42:28veréis este caso de Marta, cómo lo vamos
- 42:31a ayudar, a darle una vuelta, a poner la
- 42:33inteligencia artificial en todos los
- 42:35sitios. ¿Para qué? Para que Marta no sea
- 42:37el cuello de botella, para que Marta
- 42:38pueda ir más rápido, para que Marta no
- 42:40dependa de una hora, una hora de
- 42:42ingresos, para que tú puedas ver
- 42:44negocios como el de Marta y puedas
- 42:46ayudarle, puedas monetizarlo, puedas,
- 42:48como decía Rosa, implementar, ganar
- 42:50dinero con ello porque la oportunidad
- 42:52está aquí. Quiero que en el caso que
- 42:54tengas un negocio, en caso que veas
- 42:56negocios de este, en el caso que
- 42:57trabajes como algo en un negocio similar
- 42:59al de Marta, te sientas identificado.
- 43:02Pero quiero que también pienses todos
- 43:03los negocios como el de Marta que habría
- 43:05y lo que le vamos a hacer en Marta entre
- 43:08hoy y mañana, porque te digo que le
- 43:09vamos a revolucionar el negocio. Vamos a
- 43:11ir, vamos a por pantalla. Me voy a
- 43:13sentar ya directamente y me voy a
- 43:15acercar un poquito aquí. Ya sabéis que
- 43:18ayer Alma no estuvo, yo no me senté
- 43:19casi. Hoy sí que me voy a sentar
- 43:20bastante más. Y ahora sí, empezamos.
- 43:23Aquí empezaré por algo muy típico. Es
- 43:27que no puedo decir nada más que lo que
- 43:28estáis viendo o vais a ver por pantalla,
- 43:30que es un Google Drive, un directorio
- 43:33con diferentes archivos. ¿De acuerdo?
- 43:35Marta lo tiene ordenado tal de esta
- 43:36manera. Tiene por un lado los cobros,
- 43:39las compras, tiene la formación, tiene
- 43:43la marca, tiene el negocio y tiene
- 43:45operaciones. Vamos a a ver primero un
- 43:46negocio y vamos a entender el documento
- 43:49este de Marta PDF, ¿de acuerdo? Este es
- 43:51un documento de Marta que os tenéis que
- 43:52imaginar pues que ha ido haciendo ella
- 43:55en base para para intentar plasmar un
- 43:57poco lo que hace. Aquí veis el criterio
- 44:00de Marta. Marta un poco coordina en
- 44:02prenta ronda, que es un pequeño taller
- 44:03que prepara folletos, tarjetas y
- 44:05etiquetas. Id visualizando tanto este
- 44:08branding como los folletos como los
- 44:09logos, porque mañana vais a ver que lo
- 44:11que vamos a hacer es una auténtica
- 44:12barbaridad.
- 44:14Antes de dar un paso, comprueba cuatro
- 44:16cosas. Vamos a repetirlo porque vamos a
- 44:17trabajar sobre esto. Comprueba que el
- 44:19archivo final, el arte está aprobado.
- 44:21Comprueba la fecha está confirmada.
- 44:23Comprueba que hay material suficiente y
- 44:25comprueba que existe un hueco en la
- 44:26máquina. ¿De acuerdo?
- 44:30Marta, esto es importante, no confirma
- 44:31una fecha solamente porque se lo pidan.
- 44:33Tampoco fabrica un producto para tener
- 44:34un stack. No, no, no quiero stock de
- 44:36sobras ni quiero fabricar algo que no
- 44:38podría o quiero dar un OK en algo que no
- 44:40podría. Este es un poco su voz en el
- 44:43taller, como Marta habla, ¿de acuerdo? y
- 44:46cómo se reconozcó la forma de trabajar.
- 44:49Dicho esto, aquí tenemos un poco el
- 44:51criterio operativo. Ella ha hecho un
- 44:52folleto, os podéis imaginar que más o
- 44:54menos lo ha apuntado y ya está
- 44:55fantásticamente.
- 44:57Y os doy después también esto aquí, que
- 44:59sería en la parte, si no me equivoco, de
- 45:01marca un poco la marca, ¿de acuerdo?
- 45:05Como veis, estos colorcitos, el taller,
- 45:08al final un poco el branding que
- 45:10vosotros podríais tener, que vuestra
- 45:11empresa tiene, que la empresa donde
- 45:13trabajáis tiene o que el cliente que
- 45:14vais a ver tiene a día de hoy. Aquí lo
- 45:18veis. Tampoco hay mucho más, quiero
- 45:20decir, los colores que utilizaremos, la
- 45:21paleta, la tipografía, que cada pieza
- 45:24suena a ronda. ¿De acuerdo? ¿Qué
- 45:26significa? Y si alguien no lo tiene, y
- 45:28si un negocio es que es tan físico que
- 45:29no tienen esto. Damas y caballeros, ayer
- 45:32visteis como Armán pasó de un negocio de
- 45:34una ferretería que lo tenían todo
- 45:35desordenado, cogió la inteligencia
- 45:37artificial, les hizo todos los productos
- 45:38que pareciera que era de un estudio que
- 45:40yo aluciné y no solamente esto, sino lo
- 45:42puso dentro de un e-commerce. No hay
- 45:44excusas. Es decir, la IA te puede ayudar
- 45:46en todos los procesos para ti mejor.
- 45:48Cuanto más haya por hacer, más valor vas
- 45:51a aportar, más dinero puedes llegar a
- 45:54cobrar.
- 45:55tenemos esto. ¿De acuerdo? Vamos con tu
- 45:57contexto. Ahora sí, ¿qué vamos a hacer?
- 45:59Vamos a vamos a hablar de esto. ¿Qué
- 46:00vamos a hacer? Lo que yo voy a realizar
- 46:03ahora se puede hacer tanto en Chat GPT,
- 46:06en Cloude, en Gemini y es que voy a
- 46:09crear un proyecto, ¿de acuerdo? Voy a
- 46:12entrar dentro de Chat GPT. Ya lo
- 46:13visteis. Recordad que yo recomiendo, yo
- 46:16recomiendo y Armand también lo hizo,
- 46:18descargarse la aplicación tanto de Chat
- 46:21GPT, que recarate un momento que es
- 46:22simplemente descargar a Chat GPT para PC
- 46:26y aquí directamente descargaríais la
- 46:28aplicación para chat GPT en vuestro
- 46:29ordenador. Y yo os recomiendo también
- 46:32descargarse la aplicación de Cloud si lo
- 46:34vais a utilizar. Es exactamente lo
- 46:36mismo, no hay complicación. ¿De acuerdo?
- 46:39Y hoy voy a utilizar el navegador para
- 46:40que así sea más entendible, pero tened
- 46:42en cuenta que a vosotros, a lo mejor si
- 46:43vais con la cuenta gratuita, no sale la
- 46:45parte de work, ¿vale? Yo siempre voy a
- 46:47utilizar la parte de work que es forzar
- 46:49a esta parte agéntica que se conecte con
- 46:52mis complementos, con mis aplicaciones,
- 46:54con mi universo digital.
- 46:56Vamos a ello. De hecho, aquí habéis y
- 46:58hay una pista, ¿no? Y os dice elegir
- 47:01proyecto. Yo os acabo de hablar ya de
- 47:03qué es un proyecto, ¿de acuerdo? Un
- 47:05proyecto es el sitio donde vive mi
- 47:07contexto, mis archivos.
- 47:09Y yo siempre que empiece o haga un
- 47:10prompt, un prompt ya sabéis lo que es,
- 47:12es darle la instrucción, lo voy a hacer
- 47:14dentro de un proyecto. Cada proyecto es
- 47:16una temática separada. Nuestro caso, nos
- 47:18tenemos que plantear que Armán y yo
- 47:19somos consultores de ella casi casi y
- 47:21vamos a ayudar a imprenta Roda por lo
- 47:24tanto necesito un proyecto, un proyecto
- 47:26y proyecto ronda que va a ser esto de
- 47:28aquí. Vamos a elegir un proyecto o en
- 47:30este caso vamos a crear un nuevo
- 47:32proyecto y yo lo voy a llamar impre. A
- 47:35ver, por aquí
- 47:38imprenta ronda. ¿De acuerdo? Vamos a
- 47:41crear el proyecto de momento, tal que
- 47:43así, vais a crear el proyecto y fijaos
- 47:45que automáticamente se os pone aquí.
- 47:47Okay, esto está bien, pero ahora hay que
- 47:50darle los archivos, hay que darle el
- 47:51contexto, hay que darle absolutamente
- 47:52todo. Yo lo que voy a hacer ahora va a
- 47:55ser irme aquí a nuestra parte de
- 47:57proyectos. Fijaos que aquí ya lo tengo y
- 48:00lo que voy a hacer va a ser clicarlo
- 48:03para abrirlo. Aquí lo tengo. ¿De
- 48:05acuerdo? Dentro proyecto me van a salir
- 48:07dentro aquí debajo chats y fuentes. ¿Qué
- 48:09significa chats? Significa que cada chat
- 48:11que haga dentro del proyecto va a estar
- 48:12ordenadito aquí una organización. Dos,
- 48:16todos los chats que haga, todos los
- 48:19proms que meta desde este proyecto van a
- 48:22heredar las fuentes. ¿Qué significa una
- 48:25fuente? los archivos, el contexto que tú
- 48:27vas a poner, ¿dónde vive nuestro
- 48:29contexto? Y aquí tenéis que pensar dónde
- 48:31vive nuestro contexto. Nuestro contexto
- 48:33vive donde os he dicho aquí en este en
- 48:35este caso vive en este
- 48:39PDF, el cual yo, por ejemplo, voy a
- 48:41descargar,
- 48:43que es el de la marca, es el del
- 48:45branding, y vive en el PDF de negocio,
- 48:49que es el de Marta PDF, el cual yo voy a
- 48:51descargar. Una vez están descargando,
- 48:53fijaos que por aquí ya se me ha
- 48:54descargado el primero, lo único que
- 48:56tengo que hacer es simplemente
- 48:58arrastrarlo,
- 49:00arrastrarlo aquí y automáticamente el de
- 49:04Marta se está cargando, ¿de acuerdo?
- 49:06Fijaos que el de Marta ya se ha cargado
- 49:09y el de Marca, Marta y Marca se están
- 49:12cargando, ¿de acuerdo? Por lo tanto,
- 49:13tengo ya todo el conocimiento de lo que
- 49:16hace la marca y la imprenta ronda y
- 49:19tengo todo el conocimiento o el branding
- 49:21de qué y cómo lo hace Marta. Para
- 49:24comprobarlo, fijaos en el prom que voy a
- 49:26hacer. Una de las cosas que ayer
- 49:27hablábamos con Armán, por supuesto, el
- 49:29modelo para no gastar. Hoy no vamos a
- 49:32hacer mucha cosa, vamos a hacer con el
- 49:33modelo de Luna, Armos dijo el máximo. Yo
- 49:37como son preguntas que no necesita tanto
- 49:38esfuerzo, voy a ponerle, por ejemplo,
- 49:40alto mismo, ¿de acuerdo? Una de las
- 49:42cosas que para mí, Arman, es más eh game
- 49:45changer, ¿no?, que que al final funciona
- 49:47extremadamente bien, es darle al
- 49:49micrófono. El micrófono. Fijaos que
- 49:51puedo hacer un prom totalmente normal.
- 49:53Me gustaría, acabo de llegar, acabo de
- 49:55aterrizar imprenta ronda y me gustaría
- 49:57entender qué hacen, a qué se dedican,
- 50:00cómo lo hacen, ¿no? A qué se dedica esta
- 50:02imprenta.
- 50:04Sin yo decir absolutamente nada, un
- 50:06pron, fijaos lo bien, lo bien, lo bien,
- 50:09lo bien que termina transcribiendo esta
- 50:12opción. Y fijaos que a partir de esto lo
- 50:16que va a utilizar este chat,
- 50:18veréis que primero está procesando, va a
- 50:20utilizar toda la información que
- 50:22nosotros acabamos de poner. Es vital que
- 50:24para cada temática que tengáis lo
- 50:26encapsuléis dentro de un proyecto. ¿De
- 50:29acuerdo? Ahora veréis con calma. Ahora
- 50:31está terminando.
- 50:34A ver, aquí estáis. Está pensando más de
- 50:36lo que yo pensaba. Venga, voy a leer.
- 50:38Fijaos aquí. Voy a leer los dos PDFs y
- 50:40sacar una explicación clara de cómo
- 50:41funciona imprenta ronda, qué ofrece, a
- 50:43quién sirve y cómo se organiza. Fijaos
- 50:45que automáticamente, sin yo decirle
- 50:47nada, sin yo decirle que vaya a buscar
- 50:48la información en ningún sitio, yo
- 50:50subiéndole la información,
- 50:51automáticamente todo el mundo cuando
- 50:54entre ya sabe a que se dedica imprenta
- 50:56ronda.
- 50:58Y fijaos aquí, sí, con los dos
- 51:00documentos me haría esta primera idea de
- 51:02la imprenta ronda. Mi prenta ronda es un
- 51:03pequeño taller de impresión que prepara
- 51:05folletos, tarjetas y etiquetas para
- 51:07comercios, cafeterías y pequeñas
- 51:08oficinas. Importante esto. Importante
- 51:10esto.
- 51:12¿Cómo se cómo parece funcionar un
- 51:14pedido? Se recibe el encargo, se
- 51:15comprueba el arte, se verifica que la
- 51:18fecha está confirmada, que todo encaja y
- 51:20si falta algo, se explica que dato está
- 51:22pendiente. Marta revisa antes de
- 51:25comprometer una fecha o inicio de
- 51:26producción. Marta es quien coordina este
- 51:28proceso. Marta es el cuello botella. La
- 51:31marca también busca transmitir esa forma
- 51:32de trabajar. En una frase, Ronda recibe
- 51:35encargos de impresión personalizados.
- 51:37Fantástico. Fijaos como ya en un momento
- 51:40hemos sido capaces de transmitir toda
- 51:43esta parte, todo lo que hace el negocio
- 51:45en un solo proyecto. Avancemos un
- 51:48poquito más, ¿de acuerdo? Avancemos un
- 51:49poquito más. Vamos a poner ahora dentro
- 51:51de este negocio, voy a poner
- 51:54directamente
- 51:56lo que vendría a ser en operaciones, si
- 51:59no me equivoco. Fijaros, aquí voy a
- 52:02poner la base
- 52:04diaria. Y la base diaria, ¿qué es la
- 52:06base diaria? Es la tabla diaria que
- 52:09tiene Marta. Son los encargos, son todos
- 52:12los clientes. Fijaos aquí. Esto, este
- 52:15Excel puede estar mejor o peor, pero
- 52:17¿cuántos negocios? ¿Cuántas empresas?
- 52:19¿Cuántas personas siguen funcionando así
- 52:21en Google Sheets? Mañana veremos como
- 52:23esto le damos una vuelta 180º, lo
- 52:25modernizamos desde cero. Pero esto es
- 52:28real. Imprenta ronda ahora mismo
- 52:29funciona tal que así. Tengo el cliente,
- 52:32tengo un pedido, tengo que me han
- 52:34pedido, tengo, ¿cuánto me han pedido? Me
- 52:36han pedido 40 folletos, por ejemplo.
- 52:39¿Cuántos minutos de máquina son? ¿Cuál
- 52:41es la fecha de entrega objetiva? ¿De
- 52:43acuerdo? La hora. Tengo los materiales
- 52:47que existen dentro de mi stock. los
- 52:49turnos que existen, las tarifas de mi
- 52:52producto. Fijaos que no es nada
- 52:54complejísimo, pero toda información vive
- 52:56aquí. Las solicitudes, fijaos, una nueva
- 52:59solicitud, ¿de acuerdo? Fecha solicitud
- 53:02y aquí el control. Fantástico. S. Una es
- 53:07esta. Dos, el albarán. De acuerdo. Esto
- 53:12es un albarán de entrega, ¿de acuerdo?
- 53:13Que me han entregado hoy, ¿no? Marta
- 53:15tiene stock, por lo tanto me van
- 53:16entregando cosas. Todo esto es
- 53:18información. Yo sé que para qué, Jordi,
- 53:20porque todo esto es información. Todo
- 53:22esto es contexto. Todo esto es una
- 53:24empresa real, es un problema real que
- 53:26está pasando. Te aplique o le aplique
- 53:29otro cliente que puedes llegar a cobrar.
- 53:32He recibido cartulinas, adhesivos,
- 53:33papel. De acuerdo, solicitado, recibido,
- 53:35pendiente. Fijaos que aquí hay un
- 53:37pendiente de 40. Todo esto Marta le
- 53:40entra cada día, cada día, cada día.
- 53:42información, resúmenes, preparar
- 53:45propuestas, seguimiento de clientes,
- 53:47atención de ellos, todo pasa por ella. Y
- 53:50finalmente, si no me equivoco, me
- 53:52quedaría este nuevo correo de aquí, ¿de
- 53:55acuerdo? Voy a descargar, perdonad, voy
- 53:57a descargar tanto el albarán, voy a
- 54:00descargar, de hecho, la base diaria,
- 54:01luego os veáis a ver qué vamos a hacer.
- 54:06Y este es el correo del lunes. Ha
- 54:08recibido un correo, fijaos, del pedido
- 54:11P104. Hola, Marta. Te paso la última
- 54:13versión. Lo he recibido esta mañana
- 54:15antes de de entrar a oficina. Te paso la
- 54:18última versión para que la revises, ¿no?
- 54:19A cuántas veces no ha pasado un cambio a
- 54:21última hora. No te la doy por prarada.
- 54:23Te confirme cuando cerremos el arte. ¿De
- 54:25acuerdo?
- 54:26Y otro correo de suministroontana.
- 54:28Podríamos reponer 40 hojas del papel de
- 54:30color. Todavía no tengo hora ni fecha
- 54:31entrega confirmadas. otro correo. ¿De
- 54:33acuerdo? Estos son dos emails que ha
- 54:35recibido Marta esta mañana antes de
- 54:37entrar. Otra vez cambio de última hora.
- 54:40Tengo que cuadrar absolutamente todo. ¿Y
- 54:43qué voy a hacer yo aquí? Pues lo que le
- 54:45voy a decir directamente es lo
- 54:48siguiente. Voy a subir los correos del
- 54:50lunes, voy a subir el albarán y le voy a
- 54:54decir que la base diaria se encuentra
- 54:57tal que aquí.
- 55:00¿De acuerdo?
- 55:02Y aquí
- 55:04me gustaría que ahora con con estos
- 55:06documentos y con los cambios con el
- 55:08correo del lunes me dijeras o si tienes
- 55:10que ejecutar tú que hicieras los cambios
- 55:12siguiendo mi criterio, siguiendo mi
- 55:14contexto necesarios que han entrado y
- 55:17que me perjudican lo que ya teníamos
- 55:19planificado. Los correos de lunes es
- 55:22donde hay este cambio de última hora.
- 55:23Tengo el albarán que acaba de entrar,
- 55:25tengo subido la base diaria que son todo
- 55:28todo lo que tenía el lunes a las 9 antes
- 55:31de estos imprevistos.
- 55:34Y vamos a ver, ¿de acuerdo? Fijaos que
- 55:36estoy haciendo de la manera más natural
- 55:38posible, que es hablando con la IA, a
- 55:40encargándole tareas, haciéndole que
- 55:43razone, que piense en qué realmente se
- 55:46está equivocando. Fijaos aquí voy a
- 55:48cruzar la planificación de lunes a las 9
- 55:50con los correos del lunes y el albarán,
- 55:52aplicar el criterio operativo de Marta y
- 55:54revisar la hoja enlazada para ver qué
- 55:56pedidos quedan afectados. ¿De acuerdo?
- 55:58Si estos documentos permiten determinar
- 56:00los cambios con seguridad, actualizaré
- 56:02la planificación. actualizaré la
- 56:04planificación y este es el cambio, el
- 56:08output, el resultado de todo esto no es
- 56:11que me dexto, no es que me dé una
- 56:13respuesta para el cliente. El output de
- 56:15esto es que replanifique, que
- 56:18reactualice todo el trabajo, que yo no
- 56:21tengo que hacerlo, que yo le puedo
- 56:23delegar tareas, que yo le puedo encargar
- 56:24tareas y que lo puedo hacer como yo lo
- 56:27haría. Y esto es lo que quiero que te
- 56:29quedes. Yo no dirijo una imprenta, a lo
- 56:33mejor tú tampoco, pero tú trabajas en
- 56:35una gestoría inmobiliaria como docente,
- 56:37como comercial, en marketing, en diseño,
- 56:39tienes un negocio, ofreces negocios a
- 56:42otras personas. Esa es tu experiencia y
- 56:44ese es tu criterio. Y esto es lo
- 56:46importante. La IA simplemente es el
- 56:48vehículo que te ayudará a potenciar, a
- 56:50multiplicar todo esto y te va a llevar
- 56:53donde quieras. o bien a ser capaz de
- 56:55trabajar más en menos tiempo, ser capaz
- 56:59de ganar más dinero, ser capaz de que tu
- 57:00negocio no dependa solamente de ti. Y
- 57:03fijaos como empieza a correr, ¿de
- 57:04acuerdo? Los datos de la Barán y del
- 57:06correo coinciden con la base. Empezará a
- 57:09contrastar información. Fijaos cómo ha
- 57:11utilizado Google Drive. El otro día
- 57:13hablaba con con un empresario que me
- 57:15decía, "Ya, pero es que yo la
- 57:16información no la tengo en el ordenador,
- 57:18la tengo en Google Drive." Le decía, "Si
- 57:19no pasa nada. Si Google Drive,
- 57:21SharePoint, OneDrive son aplicaciones.
- 57:23Si tú eres capaz de navegar con un
- 57:25ordenador, la idea también y lo hará
- 57:27igual de bien que tú. Lo hará como lo
- 57:29harías tú. Ha obtenido, fijaos aquí, los
- 57:32datos de la hoja de cálculo. Ha revisado
- 57:34los datos de pedido, los materiales, los
- 57:36turnos y el control. Y empieza a
- 57:38razonar. saca información y me dice,
- 57:39"Mira, los datos del albarán y del
- 57:41correo coinciden con la base. Hay 60
- 57:43hojas de papel de color y las 40
- 57:46restantes siguen pendientes.
- 57:48P104 no tienen arte aprobado, no puede
- 57:51tirar para adelante. El cambio que sí
- 57:53altera la propuesta es recalcularla a
- 57:55las 9:15. La ventana de láser pasa de 95
- 57:58minutos a 80 minutos disponibles. Voy a
- 58:00dejar el plan recalculado en una pestaña
- 58:02nueva y conservar intactas las pestañas
- 58:04de datos originales.
- 58:06¡Chan, chan, chan! Esto es, esto es,
- 58:08esto es lo que está haciendo
- 58:10directamente ahora es, fijaos aquí ya lo
- 58:12he empezado a crear. Yo no he hecho
- 58:13nada, ¿eh? Aquí empieza a haber un plan
- 58:15915. De momento, fijaos que solamente ha
- 58:17creado la pestaña. Lo estáis viendo en
- 58:19directo como yo, ¿eh? Lo que ha hecho
- 58:21es, ha habido un cambio, ha habido un
- 58:23cambio en el plan. Por lo tanto, lo que
- 58:24tengo que hacer es intentar darle a
- 58:26Marta, esto está pensando mi agente de
- 58:28lo que tengo que hacer es darle a Marta
- 58:30cuál es ahora el mismo el nuevo orden.
- 58:33Quien dice dárselo a Marta, dice dárselo
- 58:35a sus ayudantes, operarios, operarias,
- 58:37compañeros o compañeras y que Marta
- 58:40salga aquí, que no todo depende de ella,
- 58:43que ella pueda hacer otras tareas que
- 58:44aporten más valor que no tocar el Excel
- 58:46y recalcular y reconfigurar como ella lo
- 58:49haría. Y se pueden tener más de una
- 58:51tarea en paralelo.
- 58:52Se puede tener más de una tarea. Man,
- 58:53por favor, todo esto, todo esto, todo
- 58:56esto podría yo estar haciendo. Mientras
- 58:58yo estoy haciendo esto, yo podría estar
- 59:00abriendo directamente otro chat, ¿de
- 59:02acuerdo? Haciendo otra tarea. Yo podría
- 59:04dejar esta gente mientras calcula,
- 59:06mientras trabaja. Yo podría estar
- 59:08enfocándome en la creatividad, yo podría
- 59:10estar enfocándome en las redes sociales.
- 59:11Yo podría estar enfocándome donde
- 59:13quisiera. Yo no necesito que ahora mismo
- 59:15estar delante de la pantalla. Yo podría
- 59:17estar enseñándoos justamente esto,
- 59:20¿vale? Para que entendáis un poquito
- 59:21todos archivos y todas carpetas, porque
- 59:23Armán también los seguirá y mañana os
- 59:24seguiremos mientras dejamos la trabajar.
- 59:27Me da igual, no tengo que estar viéndola
- 59:28ni mirándola.
- 59:30Tengo el negocio, tengo Marta, que es el
- 59:32criterio de Marta, tengo el catálogo,
- 59:34que son los productos estándar, que no
- 59:36hemos visto en operaciones, tengo la
- 59:38base diaria, que son los pedidos
- 59:39materiales. Hemos visto los correos,
- 59:41hemos visto el albarán, el cambio de la
- 59:44mañana. En marca tenemos el PDF, el
- 59:46logo, ¿de acuerdo? Y productos PNG que
- 59:49van a servir de referencia. Arman hará
- 59:51alguna cosita mañana, creo que con esto.
- 59:54En compras tenemos los criterios define
- 59:55que comprobar el valorar, que qué hay
- 59:57que valorar de una impresora.
- 1:00:00Catálogos. Luego veremos también
- 1:00:02diferentes compras en cobra en en
- 1:00:04compras las ofertas, en cobros los
- 1:00:07cobros, hojas de dato para revisión de
- 1:00:09cobros, formación, manual de equipo.
- 1:00:11Todo esto al final y al cabo es toda la
- 1:00:14información que hemos sido capaces de
- 1:00:16sacar de Marta. Y fijaos que mientras
- 1:00:18nosotros estábamos hablando y explicando
- 1:00:19un poco todo lo que hay, ya lo tenemos.
- 1:00:22Ya lo tenemos. He añadido a la base
- 1:00:23diaria la pestaña 915 siguiendo, el lo
- 1:00:26habíamos visto, siguiendo el criterio de
- 1:00:28Marta y la identidad visual de Ronda,
- 1:00:30los correos y el albarán. Esto es esto
- 1:00:32es brutal, ¿eh? Esta frase que no pase
- 1:00:33por alto. Y la identidad visual de
- 1:00:35Ronda. No como yo quiera, no como tú lo
- 1:00:38harías. Los correos de Albarán confirman
- 1:00:41datos que ya estaban en la base. El arte
- 1:00:42sigue sin estar aprobado. Solo hay 60
- 1:00:44hojas confirmadas. El cambio que afecta
- 1:00:46al plan es el nuevo corte, que 80
- 1:00:48minutos de láser y 45 de ETIC. Propongo
- 1:00:51P01, propongo como tú lo harías. Tienes
- 1:00:56al lado a otro CEO, a otro estrategia, a
- 1:00:59otro director como tú, a otro compañero
- 1:01:01con tu mismo criterio y probablemente
- 1:01:05muy bueno en muchas otras tareas que a
- 1:01:06lo mejor nosotros no lo somos. Propongo
- 1:01:09P01 y P06 en láser, P12 en Etic, P105.
- 1:01:14Ya no cabe la ventana láser después de
- 1:01:15estos dos pedidos quedan 30 minutos y
- 1:01:17necesita 45. P03 queda bloqueado por
- 1:01:20material y capacidad
- 1:01:22y todo esto
- 1:01:25ha tocado nada. Armán no lo he hecho por
- 1:01:26detrás, creedme. 9 y 15 fijaos con el
- 1:01:30mismo diseño. Dar un poco más menos de
- 1:01:32zoom, Jorde. Aquí lo tienes. Ronda punto
- 1:01:35de preparación de la jornada. Fijaos
- 1:01:37aquí el corte a las 9:15 que puede
- 1:01:40avanzar, que está bloqueado, que está
- 1:01:42bloqueado. No hay franja de láser. Nos
- 1:01:44lo acaba de decir. De acuerdo. Siguiente
- 1:01:46paso. ¿Cuál sería? que puede avanzar ya
- 1:01:49que está bloqueado. Tal y cómo queda el
- 1:01:53criterio de Marta. Capacidad de máquina
- 1:01:56a las 9:15, material y reservas
- 1:01:57provisionales. Solicitud nueva. Pam,
- 1:02:00pam, pam. Todo esto es para que trabaje
- 1:02:04con tu contexto. No es magia, es
- 1:02:07literalmente darle tu información.
- 1:02:11Ahora bien, lo hemos visto, ¿de acuerdo?
- 1:02:14lo ha hecho con nuestro criterio, lo ha
- 1:02:17conseguido hacer realmente realmente
- 1:02:19bien.
- 1:02:22Y ahora la pregunta es, ¿este proceso se
- 1:02:26repite el lunes a la mañana, pero
- 1:02:27también se va a repetir el martes, el
- 1:02:28miércoles, el jueves, el viernes, se va
- 1:02:30a repetir semanalmente día a día y mes a
- 1:02:31m? ¿Cómo soy capaz de asegurarme de
- 1:02:35asegurarme
- 1:02:36de que la IA lo hace exactamente como yo
- 1:02:39lo haría?
- 1:02:41Y aquí viene, aquí viene el por qué os
- 1:02:42estaba enseñando todo, todos estos
- 1:02:44archivos, ¿de acuerdo? Todo esto es
- 1:02:47información. La información es poder.
- 1:02:49Todo eso es información que Marta tiene,
- 1:02:52¿de acuerdo? Que Marta tiene para
- 1:02:54empezar su negocio o que ya funciona.
- 1:02:57Imagínate que vuelve a haber un cambio
- 1:02:59mañana. Imagínate que mañana vuelve a
- 1:03:00ver la misma mesa y que evidentemente el
- 1:03:03cliente te pide un cambio última hora en
- 1:03:05arte que eh el pedido no llega como
- 1:03:08tenía que llegar, que han llegado de
- 1:03:09menos, que han llegado menos folletos,
- 1:03:11que el láser se alarga más y por lo
- 1:03:12tanto que menos capacidad de máquina.
- 1:03:14¿Qué sucede?
- 1:03:16Que hay cambios, que hay que correr.
- 1:03:20¿Cómo puedo asegurarme de que cuando
- 1:03:22vuelva a suceder esté segura, en este
- 1:03:25caso como Marta, esté segura que lo va a
- 1:03:27hacer como yo lo haría?
- 1:03:29Fantástico. Me gustaría que ahora todo
- 1:03:31este criterio, todos los archivos que
- 1:03:32hemos subido, que que al final si nos
- 1:03:34vuelve a pasar esto otra vez mañana,
- 1:03:37otra vez pasado mañana,
- 1:03:40que cuando entre otra solicitud como
- 1:03:42esta que desvaríe o que desplanifique,
- 1:03:44que seamos capaz de encapsular
- 1:03:47este proceso, este criterio, el como yo
- 1:03:50lo haría en una habilidad, en una skill.
- 1:03:54Me gustaría que crearas una skill que al
- 1:03:56final pudiera tener todo este criterio y
- 1:03:58me gustaría además que no cambiaras, no
- 1:04:03añadieras una nueva pestaña al a la base
- 1:04:05diaria, sino que crearas o modificaras o
- 1:04:09actualizaras, mejor dicho, el Excel en
- 1:04:12la base. No quiero que llenes el Excel
- 1:04:14de nuevas pestañas, sino que quiero que
- 1:04:16modifiques, actualices, dejes en una
- 1:04:18nota que lo ha actualizado la IA o mi
- 1:04:19agente, pero que actualices el Excel
- 1:04:22directo para ser más concretos y cada
- 1:04:24vez más minimalistas. No queremos
- 1:04:26decenas y decenas de pestañas, ¿de
- 1:04:28acuerdo? Trabajaremos sobre ese
- 1:04:29documento madre. Estar bien también que
- 1:04:32cuando termines me des un resumen muy
- 1:04:34esquemático de los cambios que han
- 1:04:36pasado y de lo que ha sucedido dentro,
- 1:04:38¿de acuerdo? para que yo pueda
- 1:04:39visualizar y entender muy rápido qué ha
- 1:04:42pasado y que el equipo entienda muy
- 1:04:43rápido qué ha pasado y por dónde tengo
- 1:04:45que ir.
- 1:04:49Ya tiene archivos. Yo mismo le he dado
- 1:04:51todo esto es una instrucción, todo esto
- 1:04:52es un prom. Todo esto lo va a
- 1:04:54encapsular, ahora veréis en una
- 1:04:56habilidad.
- 1:04:58¿Y qué significa encapsular una
- 1:04:59habilidad? Ahora lo volveremos a hablar
- 1:05:01y ahora volveremos a verlo. Ahora
- 1:05:02estamos ya haciendo que trabaje como
- 1:05:04nosotros lo haríamos. Fijaos que
- 1:05:06automáticamente,
- 1:05:07automáticamente, quiero ver esto, va a
- 1:05:09tardar, va a ser un proceso que va a
- 1:05:10tardar, tranquilos, no os preocupéis que
- 1:05:13tenemos práctica y práctica y práctica
- 1:05:14para vosotros, pero quiero que veáis en
- 1:05:16un momento que está razonando y que él
- 1:05:19mismo, él mismo, Chat GPT por sí solo,
- 1:05:22va a preparar y va a crear la habilidad,
- 1:05:25va a crear su propia habilidad. Fijaos
- 1:05:28aquí
- 1:05:29voy a encapsular el criterio de una
- 1:05:30skill reutilizable y corregir la base
- 1:05:32diaria para que el próximo recálculo
- 1:05:34quede dentro de las pestañas existentes.
- 1:05:36Si lo digo yo, este es mi criterio, esta
- 1:05:37es mi experiencia. ¿De acuerdo? Fijaos
- 1:05:40qué bueno esto. Estas son las tareas que
- 1:05:43va a hacer Chat GPT en todo lo que le
- 1:05:45hemos dicho. Primero, revisar el skill y
- 1:05:48el estado de repositorio. Actualizar la
- 1:05:50skill para trabajar sobre la base diaria
- 1:05:52existente y registrar los cambios.
- 1:05:54Rehacer el plan el plan en las pestañas
- 1:05:56existentes, validar la skill y la hoja y
- 1:05:58resumir que cambió. Estas son las tareas
- 1:06:01para rehacer la skill. Aquí lo veis
- 1:06:02también. Aquí vais viendo el proceso que
- 1:06:04tiene. Como decía Armán, eh, yo me voy a
- 1:06:07hacer el café, yo sigo trabajando o yo
- 1:06:09sigo con la inteligencia artificial. Es
- 1:06:11importante, antes de terminar
- 1:06:14que entendamos, ¿vale? Jordi, ayer me
- 1:06:16explicaste que una habilidad al final es
- 1:06:18un modelo de IA, ¿no? Es como GPT6
- 1:06:20Astra, es Opus 55, son los modelos de
- 1:06:23IA. ya sea chat, GPT, clouder, a los
- 1:06:25cuales tengo un proceso, le doy
- 1:06:28instrucciones, le doy archivos, le doy
- 1:06:31documentos como hemos hecho ahora y
- 1:06:33termina esto encapsulado una habilidad.
- 1:06:35¿Dónde las encuentro? En Chat GPT, que
- 1:06:37también es un punto, ¿no? ¿Dónde están?
- 1:06:39En Chat GPT. En chat GPT,
- 1:06:41fijaos que las encontraréis dentro. Aquí
- 1:06:44veréis aquí en la izquierda veréis que
- 1:06:47hay un enchufe. ¿Ves que hay un enchufe?
- 1:06:49Aquí en la barra lateral izquierda. A
- 1:06:51veces lo cambian, pero veréis el nombre
- 1:06:53de habilidades o skills en inglés.
- 1:06:56Directamente, fijaos aquí, directamente
- 1:06:59que os saldrán diferentes habilidades.
- 1:07:01Yo aquí podría darle directamente a
- 1:07:03añadir a crear con editor o como dijimos
- 1:07:07el otro día, subir desde tu ordenador.
- 1:07:10¿Por qué? Porque una skill es
- 1:07:12transferible a chat GPT, creo. No me
- 1:07:15quiero adelantar porque después veremos
- 1:07:16Clou, ¿no? Al final de esta sesión que
- 1:07:18después veremos Cloude. Yo estas skill
- 1:07:20que estamos creando las podríamos
- 1:07:22descargar y llevarlas directamente a
- 1:07:24Cloude. Una skill es transferible de una
- 1:07:27aplicación a otra. ¿De acuerdo? Que
- 1:07:30quiero crear otra skill, simplemente
- 1:07:32diría crear con el chat y
- 1:07:34automáticamente, fijaos aquí, usa skill
- 1:07:37creator para ayudarme a crear una
- 1:07:38habilidad. mantiene un tono y empieza
- 1:07:40preguntando que debe hacer la habilidad.
- 1:07:42Y aquí yo podría escribir lo que
- 1:07:44quisiera, ¿no? Hola, quiero crear una
- 1:07:47habilidad para bla bla bla bla bla bla.
- 1:07:49De acuerdo, le subiría toda
- 1:07:51documentación y me crearía una
- 1:07:53habilidad. Nosotros no hace falta porque
- 1:07:55ya lo estamos haciendo. Si volamos para
- 1:07:57atrás, esto va a seguir. Llevará 3
- 1:08:01minutos. Veremos cuánto va a tardar al
- 1:08:02final. Mientras tanto, creo que Arman
- 1:08:06tiene alguna que otra skill preparada
- 1:08:08para que veáis como una habilidad no
- 1:08:10solamente me puede actualizar el Excel,
- 1:08:13ayudarme con mi criterio, sino que
- 1:08:15pueden ser mucho más espectaculares.
- 1:08:16Totalmente. Así que vamos directamente a
- 1:08:18ver tres ejemplos en cuestión. Van a ser
- 1:08:20dentro de Chat GPT, ¿de acuerdo? Pero
- 1:08:22ayer mismo lo vimos como estaba dentro
- 1:08:24de Claude. Luego podemos también volver
- 1:08:26a revisualizar aquella que vimos ayer,
- 1:08:28en la cual Jordi, obviamente la esquilo,
- 1:08:30la habilidad que está creando es esta
- 1:08:33concatenación de acciones que está
- 1:08:35haciendo Marta diariamente y que a la
- 1:08:37que sustituya cualquier cambio que todo
- 1:08:40se vea modificado. Pero ayer os enseñé
- 1:08:43una habilidad dentro de clou que era
- 1:08:45específica para la creación de
- 1:08:48presentaciones con nuestro branding, con
- 1:08:50nuestra marca, con nuestra identidad y
- 1:08:52absolutamente todo. Vamos a compartir
- 1:08:55por pantalla porque vamos a ir de menos
- 1:08:57a más. Y el gran punto de las
- 1:08:59habilidades es que si os fijáis ahora
- 1:09:01mismo a la que podáis verlo, es que aquí
- 1:09:03en la parte superior aparece radar
- 1:09:06semanal brisa. Todos van a ser acerca de
- 1:09:08la inmobiliaria que trabajamos durante
- 1:09:10el directo de ayer y es que esta
- 1:09:12habilidad en cuestión crea o diseña un
- 1:09:15panel semanal para poder visualizar qué
- 1:09:17ha pasado, en qué punto estamos, el
- 1:09:19seguimiento, las acciones, los clientes
- 1:09:20potenciales, la facturación, entenderlo
- 1:09:22todo de la Z. ¿Para qué? Para que yo
- 1:09:25cada lunes lo único que tenga que hacer
- 1:09:27sea este mensaje de aquí. Ya no tengo
- 1:09:30que mandar 25,000 proms con todo el
- 1:09:33contexto, con toda la información, con
- 1:09:34absolutamente todo, sino que fijaros, es
- 1:09:37referenciar radar semanal brisa, hazme
- 1:09:41el reporte semanal y a partir de aquí lo
- 1:09:44que me diseña es este panel, ¿de
- 1:09:46acuerdo? que lo podemos llegar a
- 1:09:48visualizar también dentro de Google
- 1:09:49Chrome, en el que incluso, fijaros,
- 1:09:52tengo la revisión semanal, tengo una
- 1:09:54vista práctica de las consultas, tengo
- 1:09:56el resumen de nuestra cartera, tenemos
- 1:09:58los diferentes clientes y cómo puede
- 1:10:00llegar a encajar, tengo incluso las
- 1:10:01posibles coincidencias entre estos
- 1:10:03mismos pisos, tengo incluso a Nuria,
- 1:10:06como le encaja, como todo, pero aparte
- 1:10:08después las finanzas, en qué punto
- 1:10:11estamos, cómo funciona, para qué, para
- 1:10:13que Armán cada semana lo único que haga
- 1:10:15sea ejecutar ar esta habilidad y
- 1:10:17entienda que ha pasado durante los
- 1:10:19últimos 7 días y pueda llegar a
- 1:10:21visualizarlo perfectamente. Pero no solo
- 1:10:23me crea este panel, sino que también
- 1:10:25puedo llegar a visualizar ese
- 1:10:26seguimiento que también nos crea, porque
- 1:10:28la skill, esta habilidad tiene, me creas
- 1:10:31y me diseñas un panel para poder verte
- 1:10:33la información, pero me actualizas un
- 1:10:35documento que semana tras semana quiero
- 1:10:37que vayas modificando y actualizando. Y
- 1:10:40os digo que esta de las tres es la menos
- 1:10:43espectacular porque vamos con la
- 1:10:46siguiente. La siguiente skill aún a mí
- 1:10:49me parece más mágica y se llama piezas
- 1:10:53de Highfield Ronda, ¿de acuerdo?
- 1:10:55Básicamente es una habilidad que está
- 1:10:57especializada en la creación de
- 1:10:58contenido con inteligencia artificial.
- 1:11:00Tiene por detrás el acceso, la conexión
- 1:11:04a Highfield. Highfield realmente es una
- 1:11:06plataforma de creación de contenido con
- 1:11:08inteligencia artificial en el que
- 1:11:10podemos generar imágenes, podemos
- 1:11:11generar vídeos, podemos generar audio,
- 1:11:13podemos generar todo tipo de contenido.
- 1:11:15Entonces, yo lo que le he pedido es
- 1:11:16genera cinco imágenes de una propiedad,
- 1:11:19la que tú quieras, de las que tenemos
- 1:11:20ahora mismo en stock. Ya lo veis, no lo
- 1:11:22he decidido yo, le he dicho que elija la
- 1:11:24que quiera y que con esas cinco imágenes
- 1:11:27que me genere luego un vídeo. Le estoy
- 1:11:29pidiendo que me gustaría que utilice
- 1:11:30Nano Banana Pro. Es un modelo muy bueno
- 1:11:34a nivel de generación de imágenes con
- 1:11:36inteligencia artificial y que después
- 1:11:38utilice o bien sed.
- 1:11:42Son modelos, tal y como digo, que vemos
- 1:11:43mucho más en profundidad dentro del
- 1:11:44posgrado universitario de CENTI
- 1:11:46Education, pero al final estos modelos
- 1:11:49de inteligencia artificial son los
- 1:11:50mejores para la creación de vídeos con
- 1:11:52EA. A partir de aquí le he dicho que me
- 1:11:54lo genere con esta calidad para consumir
- 1:11:57los menos tokens. ¿Cómo está
- 1:11:59estructurada esta skill? Lo primero de
- 1:12:00todo es seleccionar de dónde quieres
- 1:12:02sacar la información. Pues vale, ha
- 1:12:04elegido este ático y lo que estamos
- 1:12:06buscando es toda la información acerca
- 1:12:08de este inmueble. Incluso aquí, tal y
- 1:12:10como veis, no incluye ningún tipo de
- 1:12:12foto, pero si nosotros tuviésemos una
- 1:12:14foto referencia, tomaría la imagen
- 1:12:16inicial. ¿Para qué? Para poder luego
- 1:12:19generar todo el contenido y que mantenga
- 1:12:21una consistencia. Es decir, que no haya
- 1:12:24aleatoriedad
- 1:12:26porque no va a estar, porque es una
- 1:12:27habilidad. H siempre exactamente lo
- 1:12:30mismo en cada punto. ¿Por qué? Porque
- 1:12:31estas instrucciones se las has dado tú.
- 1:12:34Entonces, trabaja como tú quieres. Tener
- 1:12:36un becario que trabaja contigo de tu
- 1:12:39mano, que lo ejecutas y que trabaja por
- 1:12:42y para ti con tu propia información. Y
- 1:12:45esto es exactamente lo que ha hecho.
- 1:12:46¿Por qué? antes de que me genere a lo
- 1:12:49loco un montón de contenido y que me
- 1:12:50consuma todos los créditos y que de esta
- 1:12:52manera esté perdiendo tiempo y dinero,
- 1:12:54lo que le he dicho siempre es, necesito
- 1:12:56que antes siempre me valides la cantidad
- 1:12:59de créditos que se van a consumir. Yo te
- 1:13:01voy a decir si vamos adelante o no.
- 1:13:02Entonces, por mucho que esté
- 1:13:04independiente y que vaya ejecutándose
- 1:13:06solo, el criterio es tuyo. Esto es lo
- 1:13:09que quiero que te quedes, porque la
- 1:13:10experiencia es dónde vale más a día de
- 1:13:13hoy es tu potencial mayor, no solo en el
- 1:13:16uso de la inteligencia artificial, que
- 1:13:17también, pero la IA combina con toda tu
- 1:13:19experiencia y tú sabrás si lo que estás
- 1:13:20haciendo es correcto o no. Y eso nadie
- 1:13:22te lo puede copiar. Puedes crear un T
- 1:13:24segundo yo, fantástico, pero nadie va a
- 1:13:26copiar la experiencia que tú tienes. Y
- 1:13:28aquí es donde realmente esa sinergia se
- 1:13:30une. Y a partir de aquí lo que ha hecho,
- 1:13:32¿qué es? Ha creado literalmente cuatro
- 1:13:35imágenes diferentes. Se ha conectado y
- 1:13:38lo podéis ver, ¿no? Lo que decíamos
- 1:13:39antes de este cinturón de aplicaciones.
- 1:13:41Se ha conectado con Highsfield. Con
- 1:13:44Highfield ha generado la imagen uno. A
- 1:13:46partir de la imagen uno, ha generado la
- 1:13:47imagen número dos. A partir de la imagen
- 1:13:49dos ha generado la imagen número tres. A
- 1:13:51partir de la imagen número tres ha
- 1:13:52generado la imagen número cuatro. Y
- 1:13:54ahora viene lo mejor, ser capaz de como
- 1:13:57ya tiene las imágenes, a partir de aquí
- 1:14:00lo une todo y nos diseña desde cero un
- 1:14:04vídeo para nosotros poder visualizar.
- 1:14:06Dejadme que os lo muestre en esta
- 1:14:08sección de aquí. Y este, señoras y
- 1:14:10señores, es el vídeo de la propiedad,
- 1:14:12que incluso esto ya es un modelo de
- 1:14:15negocio que enseñamos dentro de la
- 1:14:16formación, en el cual hay personas,
- 1:14:19perfiles, alumnos que están monetizando
- 1:14:22la creación de contenido gracias a ir a
- 1:14:24inmobiliarias, gracias a ir a Airbnbs y
- 1:14:27literalmente esto te lo hace la IA
- 1:14:29agéntica. No tienes que estar tú, no
- 1:14:32tienes que ser fotógrafo, no tienes que
- 1:14:33ser un perfil creativo, tienes que saber
- 1:14:36cómo utilizar la IA géntica para te para
- 1:14:38que te ejecute todo aquello que tú
- 1:14:40quieras. Y el resumen es que tenemos
- 1:14:42esta visión general de toda toda la
- 1:14:45propiedad y es que esto es una habilidad
- 1:14:47que si yo ahora le pido otro diferente
- 1:14:49inmueble, va a hacer exactamente lo
- 1:14:51mismo. Cada cliente que me entra
- 1:14:53automáticamente puedo ejecutarlo y es un
- 1:14:55juego de niños, pero tengo que tener
- 1:14:57bien el sistema creado por detrás y
- 1:14:59tengo que haberle delegado de manera
- 1:15:01correcta toda la inteligencia
- 1:15:02artificial. Y ahora os voy a enseñar
- 1:15:04incluso el último ejemplo, ya que creo
- 1:15:07que está ya a punto de generarse la
- 1:15:08skill, ¿no, Jordi? Sí, sí, sí.
- 1:15:10Fantástico. Pues voy a enseñar otro que
- 1:15:13se llama así. Es un radar de mercado
- 1:15:16brisa. Realmente nos permite hacer un
- 1:15:18análisis de mercado, pero este análisis
- 1:15:21de mercado, como bien sabéis, los
- 1:15:22inmuebles a día de hoy van muy cotizados
- 1:15:24por la zona en la que se encuentran y a
- 1:15:26su vez también un poco el metro
- 1:15:27cuadrado, pues es capaz de hacer una
- 1:15:29búsqueda en profundidad por internet y
- 1:15:32no solo esto, sino que me da un informe
- 1:15:34en el cual puedo hablar acerca de una
- 1:15:36propiedad en específico. Esta propiedad,
- 1:15:38¿cuál es? piso patio rusafa. Fantástico.
- 1:15:41En parte lo que tengo es el precio en
- 1:15:43cartera. ¿Qué es lo que cuesta? Soy
- 1:15:44consciente y puedo saber el metro
- 1:15:46cuadrado lo que está costando a día de
- 1:15:48hoy. Puedo entender el rango observado
- 1:15:51de su propia zona para ver que realmente
- 1:15:53está por debajo de mercado. Y esta es
- 1:15:55una buena forma de poder analizarlo.
- 1:15:58Incluso nos da la mediana de cinco
- 1:16:00anuncios que ha analizado. Nos da
- 1:16:02incluso el inmueble de referencia, la
- 1:16:05ficha, lo que marca. Y también si os
- 1:16:07fijáis por aquí, que esto me parece
- 1:16:08espectacular, tengo una previsualización
- 1:16:11del precio por metro cuadrado. Este es
- 1:16:13nuestro piso, que, como veis, está en un
- 1:16:14color un poco diferente. Voy a
- 1:16:16amplificarlo un poco más. está en un
- 1:16:19color diferente y luego puedo ver los
- 1:16:21precios de la competencia de la zona y
- 1:16:23de las ubicaciones que esto, estas
- 1:16:26búsquedas muchas veces cuesta bastante
- 1:16:27de poder visualizar,
- 1:16:29pero aquí para mí viene lo más
- 1:16:32interesante de todo, que no tengas que
- 1:16:34estar buscando constantemente todos y
- 1:16:36cada uno en todos y cada unos portales,
- 1:16:38que no tengas que estar buscando todos y
- 1:16:40cada unos enubles, sino que en esa misma
- 1:16:42ubicación, fijaros, aquí tengo rusafa
- 1:16:44Abitaclea, Rusafa Fotocasa, rusafa
- 1:16:47fotocasa, Toda esta información, si yo
- 1:16:49le doy click, automáticamente
- 1:16:52se me abre el inmueble, la propiedad
- 1:16:55comparativa, puedo entender las
- 1:16:57habitaciones, los baños, puedo entender
- 1:16:59todo, todo, todo lo que tengo alrededor.
- 1:17:03Incluso si este cliente está buscando
- 1:17:04algo un poco mejor, ya tengo, ya sé
- 1:17:06dónde buscar. Este para mí es el punto
- 1:17:09diferencial que tengas, literalmente un
- 1:17:11aliado que es una habilidad que te hace
- 1:17:13la búsqueda de mercado por ti. Aplícalo
- 1:17:16en lo que quieras. Aquí es a nivel
- 1:17:17inmobiliario. Busca la competencia,
- 1:17:20analiza quien tú quieres, da igual. O
- 1:17:23incluso que busque y que te prepare el
- 1:17:25siguiente contenido para publicar en
- 1:17:26cualquier red social. Da da igual. O que
- 1:17:28seas capaz de poder hacer reportes,
- 1:17:30benchmarks, todo lo que tú sientas y lo
- 1:17:33que estés buscando. Las habilidades lo
- 1:17:35llevan todo un poco más allá. es ser
- 1:17:38capaz de poder medir un mismo resultado
- 1:17:41constantemente y que lo puedas replicar
- 1:17:45tantas veces como tú quieras. No sé,
- 1:17:48Jordi, si estas tres diferentes
- 1:17:50habilidades han sido suficientes.
- 1:17:52Tenemos incluso más en recámara,
- 1:17:53obviamente, que utilizamos en nuestro
- 1:17:55día a día, pero tenemos ya la tu.
- 1:17:57Está listo, está listo. Estaba listo
- 1:17:59desde hace un rato, pero yo te he dejado
- 1:18:00seguir porque creo que está es
- 1:18:01interesante siempre lo que muestras. Ha
- 1:18:03tardado, si queréis, ir por pantalla,
- 1:18:05¿no? Lo que ha hecho Armar al final es
- 1:18:06una demostración de qué es una
- 1:18:07habilidad, otro proceso encapsulado que
- 1:18:10yo puedo darle mi criterio, mi
- 1:18:12experiencia, el paso a paso y fijaos,
- 1:18:15diferentes sectores, diferentes índoles.
- 1:18:17En nuestro caso ha tardado, como veis, 6
- 1:18:20minutos y 16 segundos. Ha tardado menos
- 1:18:23que Armán, seguramente. Y lo que ha
- 1:18:25hecho ha sido exactamente lo que le
- 1:18:26hemos dicho nosotros, ¿no? No hay más.
- 1:18:28Ahora incorpora el criterio de Marta, la
- 1:18:30voz de identidad de ronda, la revisión
- 1:18:32de correos albaranes y el recálculo
- 1:18:34desde el nuevo corte. La planificación
- 1:18:36quedó en la columna de pedidos y la nota
- 1:18:38de autoría en control. Retiré la pestaña
- 1:18:41temporal. Yo no he visto aún el
- 1:18:42resultado. Fijaos, estaba escuchando
- 1:18:44Armán un poco embobado y conservé los
- 1:18:46datos originales de las fuentes. ¿De
- 1:18:47acuerdo? ¿Qué pasó con el plan? Pueden
- 1:18:49avanzar
- 1:18:51101, 106 y 102. Quedan bloqueados 103.
- 1:18:55¿Por qué? Por la falta de 40 hojas de
- 1:18:56color.
- 1:18:58104 hasta que se pruebe el arte y 105
- 1:19:00porque necesita más minutos de los que
- 1:19:02hay en láser. Todo esto, fijaos que ha
- 1:19:05desaparecido ahora sí la pestaña que
- 1:19:07veíamos antes por aquí abajo y lo ha
- 1:19:09dejado todo en pedidos. Lo ha
- 1:19:11actualizado aquí en pedidos. ¿De
- 1:19:12acuerdo? Todo esto lo ha dejado en
- 1:19:14pedidos y fijaos, he estado el plan, lo
- 1:19:18ha sintetizado aquí. No quiero más
- 1:19:20archivos, no quiero más información que
- 1:19:22a veces nos ahogamos en archivos, nos
- 1:19:23emborrachamos en información que la
- 1:19:25propia nos genera, ¿no? Centralizado con
- 1:19:28mi criterio, como si fuera yo. Vamos
- 1:19:29actualizando esto. Y el control, como
- 1:19:32veis aquí, pues, ¿cuál es la fecha?
- 1:19:34Fijaos aquí. Corte alternativo, plan
- 1:19:36recalculado por la gente de ahí a al
- 1:19:38corte alternativo. ¿De acuerdo?
- 1:19:40Fantástico. Y ahora bien, imagínate que
- 1:19:43por lo que sea, por lo que sea pasa
- 1:19:45siempre, ¿no? Hay pam a media mañana.
- 1:19:49nos llega esto. Aquí hay una cartulina
- 1:19:52en la que no se han fabricado y
- 1:19:53consumido el material en este corte. Hay
- 1:19:55otro nuevo email, ey, de Café Trama.
- 1:19:57Marta, ¿podrías tenerlo ahora para hoy a
- 1:19:59las 10:45? Y hay nota interna que el
- 1:20:02material previsto, 90 hojas, eh, no hay
- 1:20:0490 flyers terminados. Otro cambio, otro
- 1:20:08cambio. Evidentemente estamos en un
- 1:20:10momento, es una empresa, es dinámica,
- 1:20:12pasan miles y miles de cosas en el día a
- 1:20:14día. Esto lo que no pueden hacerte es
- 1:20:16ahogarte. Lo que no puedo hacer es que
- 1:20:19se destruya nuestro día. ¿Qué vamos a
- 1:20:22hacer? Muy fácil. Fijaos que
- 1:20:24directamente para no descargarlo, para
- 1:20:26que veáis que esto lo podría conectar
- 1:20:27directamente con mi email o lo que
- 1:20:28fuera, voy a copiar este como si fuera
- 1:20:30un email. Y le voy a decir ahora
- 1:20:33lo mismo. Ha habido, vamos a hacer un
- 1:20:36poco de zoom aquí. Ha habido un cambio
- 1:20:38de última hora. Aplica tu skill, ¿de
- 1:20:43acuerdo? Aplica tu skill. ¿Cómo se llama
- 1:20:46un skill? ¿Cómo se invoca un skill?
- 1:20:48Barra lateral, barra derecha. Y este es
- 1:20:54y el nombre que le hemos puesto es
- 1:20:55preparar trabajo del día. Preparar
- 1:20:59trabajo del día. ¿De acuerdo?
- 1:21:02Para recalcular. Pam. Fijaos que
- 1:21:05automáticamente os va a salir aquí,
- 1:21:07fijaos qué chulo. Os va a salir aquí la
- 1:21:10habilidad en azul. Eso significa que la
- 1:21:11estáis llamando bien o no.
- 1:21:13Y si os fijáis un poquito en lo que está
- 1:21:15haciendo aquí, os lo os lo va a decir
- 1:21:17también. Aplico la skill de preparación.
- 1:21:19Revisaré la carpeta de drive para
- 1:21:20localizar el cambio. Lo más
- 1:21:22impresionante es que va él solito a ver
- 1:21:25la carpeta de drive, va a ver este
- 1:21:27documento, va a entender este documento
- 1:21:29y va a aplicar, fijaos, y va a aplicar
- 1:21:32la skill. ¿Cuál es el resultado final de
- 1:21:35todo esto? El resultado final de todo
- 1:21:37esto, mientras lo haciendo vais viendo
- 1:21:39cómo cómo va a funcionar. El resultado
- 1:21:41final va a ser esto. ¿Qué puede avanzar?
- 1:21:45¿Qué no? Una tabla de bloqueados otra
- 1:21:47vez. Y este cambio aquí al final, ¿no? Y
- 1:21:50este cambio, todo esto, aquí está este
- 1:21:55cambio, los perios que pueden avanzar,
- 1:21:56los que no, el cambio de la mañana, los
- 1:21:58bloqueados, todo esto nos lo volverá a
- 1:22:01actualizar. Es más de lo mismo, pero es
- 1:22:03que en una empresa pasa esto. Más de lo
- 1:22:06mismo. Cambios a última hora. Cambios a
- 1:22:08última hora. Pero lo que quiero que
- 1:22:09entendáis es que todo esto se puede
- 1:22:12encapsular con tu criterio, tu
- 1:22:14experiencia para que la ella siempre
- 1:22:16funcione como tú quieras.
- 1:22:18Nada de dejarla libre albedrío. Es que,
- 1:22:21okay, ya me hace trabajo para mí, pero
- 1:22:22no me la hace como yo quiero o la no
- 1:22:24puedo hacer mi trabajo, mis tareas, que
- 1:22:26lo he oído miles de veces. Mentira,
- 1:22:29mentira.
- 1:22:31Si entiendes que al final la puede
- 1:22:33trabajar para ti con esta parte agéntica
- 1:22:36que la puedes conectar a las
- 1:22:36aplicaciones y hemos entendido que al
- 1:22:39final crear una habilidad es encapsular
- 1:22:40este proceso, la tienes ya trabajando
- 1:22:43para ti y la tienes ya trabajando como
- 1:22:45tú lo harías. De los próximos pasos
- 1:22:48ahora es a ver cómo la ponemos en este
- 1:22:51piloto automático.
- 1:22:53Me gustaría también, me voy a levantar
- 1:22:56ya por por levantarme un poquito para
- 1:22:58terminar ya esta parte, quiero daros dos
- 1:23:00ejemplos muy rápidos, dos ejemplos muy
- 1:23:02rápidos de
- 1:23:04gente, alumnos, alumnas que pasaron por
- 1:23:06la formación, de hecho son dos alumnas,
- 1:23:08son Ana y Elena, que tienen un problema
- 1:23:11muy similar y es que al fin y al cabo
- 1:23:13Ana trabaja en la parte administrativa.
- 1:23:15Si compartimos por pizarra, por favor,
- 1:23:17realización. Veremos que Ana es de
- 1:23:19Zaragoza, venía a la graduación y nos
- 1:23:21comentaba lo mismo. Jueves por la noche,
- 1:23:23¿cómo no? Jueves por la noche para que
- 1:23:25el viernes me putee, me me joda, ¿no? El
- 1:23:28jueves por la noche me dice, bueno, me
- 1:23:31llega o el proveedor que me ha dejado
- 1:23:33dos facturas que no cuadran, tengo el
- 1:23:35albarán otra vez, tengo la hoja de
- 1:23:38cálculo y no me cuadra. no concilió los
- 1:23:40pagos, las facturas y lo bancario. Y eso
- 1:23:43a Ana
- 1:23:44era increíble porque tenía que invertir
- 1:23:46muchísimo tiempo en algo, en algo que
- 1:23:49simplemente era ser capaz de cuadrar,
- 1:23:51ser capaz Ya utilizaba la IA, o sea,
- 1:23:53ella cuando entró en el programa ya
- 1:23:54utilizaba la IA para resumir facturas,
- 1:23:55para darle información. ¿Qué le daba la
- 1:23:57IA? texto texto le daba algún Excel
- 1:24:01incluso, pero en estos últimos meses de
- 1:24:03la Pro 7, en estos últimos meses vi como
- 1:24:06utilizando la agéntica era capaz de que
- 1:24:08si venía un cambio de última hora no
- 1:24:09pasa nada porque yo le puedo decir
- 1:24:11directamente que mire dónde están las
- 1:24:13facturas, que mire este albarán, que
- 1:24:14mire dentro de la hoja de conciliación
- 1:24:16bancaria y que me diga realmente qué
- 1:24:18falta y qué queda. De hecho, veréis un
- 1:24:20ejemplo muy muy pronto de esto. A nos
- 1:24:23contaba que solo utilizando esto había
- 1:24:28encontrado para la empresa, porque al
- 1:24:30final no era suya, para la empresa había
- 1:24:32encontrado dinero que no estaba pagado,
- 1:24:35que no le habían dado seguimiento y nos
- 1:24:36contaba que 290 € que parecían que
- 1:24:39estaban perdidos los encontró gracias a
- 1:24:40ello simplemente por entender cómo
- 1:24:42utilizar la IA. La IA no se cansa, no
- 1:24:45duerme, no se queja y está trabajando
- 1:24:49100%. es experta en Excel, es experta en
- 1:24:51email, es experta en lo que tú quieras
- 1:24:53que sea. Y doy el caso de Elena, que
- 1:24:55Elena venía de Bogotá y Elena es
- 1:24:58docente, docente si no me equivoco, de
- 1:24:59ciencias naturales, de alumnos de entre
- 1:25:02lo que aquí sería la ESO de entre 12 y
- 1:25:0414 años. Y Elena nos decía, es que al
- 1:25:07final pierdo mucho tiempo entre
- 1:25:09preparando las sesiones,
- 1:25:12revisando resultados, ser capaz de la
- 1:25:14temática que ya he hecho y yo sé cómo
- 1:25:16quiero hacerla, ser capaz de proponer o
- 1:25:19personalizar un poco la educación. Es
- 1:25:20que me cuesta y al final este tiempo que
- 1:25:24yo sé que podría automatizar, no sé cómo
- 1:25:26la IA me lo hace, pero no me lo hace
- 1:25:28como yo lo haría, que esta frase es la
- 1:25:30que he escuchado y probablemente o has
- 1:25:32sufrido o has escuchado. La IA lo hace,
- 1:25:34pero no como yo.
- 1:25:37Y Elena empezó a utilizar la
- 1:25:38inteligencia artificial con esta forma,
- 1:25:40con lo mismo, creando sus habilidades.
- 1:25:42una habilidad para la preparación de
- 1:25:43lecciones, una habilidad que la viste
- 1:25:45ayer para preparar diapositivas, una
- 1:25:48habilidad para ser capaz de corregir
- 1:25:51como ella lo haría, dando el feedback
- 1:25:53como ella lo haría. Y al final, ¿qué
- 1:25:55tiene? Tiene una gente que cuando le
- 1:25:57entra una tarea sabe qué habilidad o
- 1:25:59habilidades, porque se puede combinar
- 1:26:01más de una, debe utilizar. el resultado
- 1:26:04que tiene las clases preparadas como
- 1:26:06ella lo haría, con las soluciones, con
- 1:26:08las actividades y todo adaptado a su
- 1:26:11estilo.
- 1:26:12No es magia, es ser capaz de dominar la
- 1:26:16ella. De hecho, hablando de magia,
- 1:26:19quiero avanzar un punto, herman, ready.
- 1:26:22Quiero avanzar un puntito porque de
- 1:26:24hecho realización muy rápido. Quiero ir
- 1:26:26a esta avanzada.
- 1:26:28Lo que hemos visto esto, os pido 2
- 1:26:30minutos de atención, de verdad que va a
- 1:26:32ser un wow, pero es que es lo que se
- 1:26:35puede hacer, es lo que la inteligencia
- 1:26:36artificial está haciendo a día de hoy.
- 1:26:38Repito, es el mismo Ferrari que tienes
- 1:26:39tú, que tengo yo, que tiene Hermán.
- 1:26:42Vamos a ir un poquito más allá. Lo que
- 1:26:43hemos visto es, vale, la inteligencia
- 1:26:45artificial funciona, le puedo encargar
- 1:26:47trabajo. La inteligencia artificial
- 1:26:48funciona, le puedo encargar trabajo y lo
- 1:26:50hace como yo lo haría.
- 1:26:53Esto lo puedo poner en automático.
- 1:26:55Puede empezar a funcionar esto sin que
- 1:26:57yo esté, como decía Herman, puedo
- 1:26:58hacerlo sin que yo mire en automático. Y
- 1:27:00os quiero enseñar, hermanos, va a hacer
- 1:27:02una demostración ahora de lo que es
- 1:27:03combinar al fin y al cabo una
- 1:27:05automatización que automatizar, sí que
- 1:27:08parece una palabra supercpleja,
- 1:27:11automatizar no es nada más ni nada menos
- 1:27:13que yo tengo claro cuál es el proceso.
- 1:27:15Cuando recibo un formulario, lo que te
- 1:27:17pasa a ti, ¿no? Cuando recibo un
- 1:27:18formulario de un cliente de un
- 1:27:20proveedor, de lo que sea, tengo que
- 1:27:22revisar, tengo que ver que tengo en
- 1:27:24catálogo, en stock, tengo que pensar y
- 1:27:27finalmente tengo que dar una respuesta.
- 1:27:29Este proceso que es A B C te implicas tú
- 1:27:32D F
- 1:27:33claro lo puedes llegar a automatizar y
- 1:27:35que todo suceda en automático. Que no
- 1:27:39quiero responder automáticamente, lo
- 1:27:40puedes dejar en borrador, no pasa
- 1:27:41absolutamente nada, pero que todo esto
- 1:27:44se puede llegar a automatizar como tú lo
- 1:27:46harías para ti, de verdad, atención al
- 1:27:51cliente, seguimiento. te va a enseñar
- 1:27:53también un chatbot y un chatbot para
- 1:27:55aquellos que no lo sepáis al final es
- 1:27:57simplemente darle tu criterio, tu
- 1:27:58contexto, lo que he hecho yo en un
- 1:27:59proyecto, pero que seas capaz de meterlo
- 1:28:01en tu página web, en tu aplicación, que
- 1:28:03hable con el cliente, que dé
- 1:28:04seguimiento, que hable incluso con tus
- 1:28:06compañeros, con tus colegas o con tu
- 1:28:08empresa. Imagínate como dueño de
- 1:28:10negocio, imagínate como freelance, el
- 1:28:12onboarding a una empresa, las consultas
- 1:28:14diarias y diarias y diarias de soporte,
- 1:28:17que seas capaz de crear un chatbot con
- 1:28:19todo el contexto y que dejes de ser el
- 1:28:21cuello de botella o esto venderlo.
- 1:28:25Primero míralo, después hablamos también
- 1:28:27de cómo monetizarlo. Arman, por favor.
- 1:28:29Señoras y señores, vamos directamente a
- 1:28:31ello porque el cambio y lo que vais a
- 1:28:32ver ahora es espectacular. Es un sin
- 1:28:35sentido lo que somos capaces de poder
- 1:28:36lograr. Y entiendo que muchos tenéis el
- 1:28:39mismo problema que sucede siempre, ¿no?
- 1:28:41Que es que tenemos que mandar facturas,
- 1:28:43tenemos que mandar incluso propuestas a
- 1:28:46clientes potenciales. Pues vamos a
- 1:28:48diseñar lo siguiente y os voy a enseñar
- 1:28:50el proceso de lo que ya tengo creado
- 1:28:52porque si no en este tiempo no podríamos
- 1:28:54hacerlo, obviamente, pero he diseñado
- 1:28:56una página web para Ronda. En esta
- 1:28:59página web tenemos un chatbot, ¿de
- 1:29:01acuerdo? esté agente de inteligencia
- 1:29:02artificial dentro de la propia página
- 1:29:04web. Pero en la sección en la que yo he
- 1:29:07creado un formulario, lo que he
- 1:29:09vinculado después es que mediante una
- 1:29:12automatización, que yo no he tenido que
- 1:29:14hacer absolutamente nada, me deje un
- 1:29:16borrador listo para poder mandarle al
- 1:29:19cliente y que esté ya todo perfectamente
- 1:29:22estructurado. Así que vamos a compartir
- 1:29:24por pantalla y os explico esta misma
- 1:29:26idea y luego lo ejecutamos en cuestión.
- 1:29:29Y es que ahora os voy a enseñar dos
- 1:29:30proms diferentes, ¿de acuerdo? El
- 1:29:32primero de todos es simplemente para
- 1:29:34crear la página web para para la
- 1:29:37imprenta de ronda. Aquí, básicamente le
- 1:29:39he dicho que se convierta en un
- 1:29:40diseñador web, en una estratega de
- 1:29:42conversión para el negocio de marca, que
- 1:29:44aparte también que respete la identidad,
- 1:29:46sus servicios, la manera de trabajar,
- 1:29:48que cree una página web atractible y
- 1:29:50adaptable también al al móvil, ¿no? Para
- 1:29:53poder ser capaces de percibir y
- 1:29:55presentar el negocio de Marta. ¿De dónde
- 1:29:57quiero que saque la información? La
- 1:29:59información quiero que la saque del
- 1:30:00mismo sitio que antes Jordi os estaba
- 1:30:02mostrando, simplemente esa carpeta que
- 1:30:04teníamos en Google Drive con toda la
- 1:30:06información. Entonces, yo no le he dado
- 1:30:08contexto, sino que ya le he dicho dónde
- 1:30:10quiero que lo saques. No le he
- 1:30:12facilitado ningún archivo ni
- 1:30:13absolutamente nada. Le le he dicho,
- 1:30:15quiero que lo examines absolutamente
- 1:30:17todo. Y a partir de esta información lo
- 1:30:19que busque es que me crees desde cero
- 1:30:22una página web, aparte que incluya un
- 1:30:25formulario con nombre, correo, empresa,
- 1:30:28actividad y toda la información. Señoras
- 1:30:31y señores, lo que me ha creado, ¿de
- 1:30:33acuerdo? Porque esto que os voy a
- 1:30:34mostrar ahora lo tenemos en esta sección
- 1:30:36de aquí. Le he facilitado literalmente
- 1:30:38este prompt que acabáis de ver y este
- 1:30:40prompt me ha dado una visualización de
- 1:30:42la página web, que esto ahora os lo
- 1:30:44enseñaré, pero es que claro que fijaros,
- 1:30:47eh, dejadme que os muestre la página
- 1:30:48web. La página web es esta de aquí. Esto
- 1:30:50es lo que vamos a trabajar ahora. Esto
- 1:30:52para mí lo que os estoy enseñando ahora
- 1:30:53es el 0,1%. Lo mágico viene después
- 1:30:56cuando pongamos esto en producción. Y es
- 1:30:58que no solo tenemos un chatbot, en la
- 1:31:00parte derecha, tal y como veis,
- 1:31:02asistente ronda, hola, puedo orientarme,
- 1:31:04no he tocado nada de código y sobre todo
- 1:31:06quiero que nos quedemos con este
- 1:31:07mensaje. No he tocado absolutamente nada
- 1:31:09de código y es algo que no es difícil y
- 1:31:11que puedes hacer tú. Ahora bien, tienes
- 1:31:13que saber cómo hacerlo, por qué camino y
- 1:31:15cómo estructurarlo. Bien, esto que vemos
- 1:31:18es un chatbot fantástico, pero si yo
- 1:31:19deslizo dentro de la página web, vais a
- 1:31:21ver que yo puedo deslizar, deslizar,
- 1:31:23deslizar. Fantástico. Incluso si voy a
- 1:31:25la parte de pedir propuesta, tengo esta
- 1:31:28sección con el nombre, correo, la
- 1:31:30empresa, la actividad, también el
- 1:31:33servicio que estoy buscando, porque hay
- 1:31:34diferentes servicios dentro de imprenta
- 1:31:36ronda, incluso también la cantidad
- 1:31:38necesaria que estoy buscando también en
- 1:31:40este caso pues de folios, de impresiones
- 1:31:42o el que nosotros consideramos. Aparte
- 1:31:44un qué necesitas y por último la fecha
- 1:31:46en la que lo estamos buscando. Y por
- 1:31:48último, le mandarías una revisión. Este
- 1:31:50es un problema que tiene cualquier tipo
- 1:31:52de empresa, que recibimos todo este tipo
- 1:31:53de formularios. ¿Y qué hacemos después?
- 1:31:56¿Qué pasa? ¿Que lo tenemos allí un poco
- 1:31:59entre medio? Bueno, sí, luego lo
- 1:32:01contesto. Bueno, ya le voy a mandar un
- 1:32:03formulario la semana que viene. Bueno,
- 1:32:05voy a mandarle un mensaje. Lo que os voy
- 1:32:07a enseñar es un sistema que me ha creado
- 1:32:10el propio chat GPT, que está conectado
- 1:32:12con una plataforma de automatizaciones y
- 1:32:16a la que nosotros recibamos esto que
- 1:32:19veis.
- 1:32:20automáticamente me prepara un borrador
- 1:32:24en el que dentro del borrador tengo ya
- 1:32:26incluso que lo vais a ver ahora, un
- 1:32:28documento que este documento es para yo
- 1:32:31poder mandarle directamente al cliente
- 1:32:34con la factura, con todo lo que me ha
- 1:32:35pedido y para yo literalmente que no
- 1:32:37tenga que hacer absolutamente nada. esto
- 1:32:40de manera automática, todo solo. Así que
- 1:32:44obviamente yo lo que os acabo de mostrar
- 1:32:46ahora mismo es la primera parte, que es
- 1:32:49el primer prompt. Este primer prompt que
- 1:32:51era, vale, pues yo ahora lo que necesito
- 1:32:52y le pido a la inteligencia artificial,
- 1:32:53diséñame la página web. Ya, pero yo
- 1:32:56ahora lo que quiero es conectar este
- 1:32:58formulario para que por detrás haya una
- 1:33:01automatización, que esta automatización
- 1:33:03sea capaz de poder dejarme en borrador
- 1:33:06una respuesta para mandarle a este
- 1:33:07cliente a partir de su correo y que
- 1:33:09incluso que tenga, por ejemplo, este
- 1:33:11PDF, este archivo y todo listo, pero
- 1:33:13quiero revisarlo, por favor. Fantástico.
- 1:33:16Pues este es el prom que yo le he
- 1:33:18facilitado. Son dos proms, como estoy
- 1:33:20diciendo, este prom de aquí, ¿qué es lo
- 1:33:22que hace? Vale, es una propuesta y el
- 1:33:24seguimiento. Vas a actuar como un
- 1:33:26especialista de automatizaciones dentro
- 1:33:28de mak.com, que es una plataforma de
- 1:33:30creaciones de automatizaciones, que esto
- 1:33:32lo vemos más adelante dentro del
- 1:33:33posgrado. Diseña un flujo sencillo que
- 1:33:36prepare propuestas pero revisión humana.
- 1:33:39Cuando una persona envía el formulario a
- 1:33:41la página web de Marta, crea un Google
- 1:33:42Docs con una propuesta preliminar, deja
- 1:33:45un borrador en Gmail y registra la
- 1:33:47solicitud en Google Sheets. Esto es lo
- 1:33:49que yo le he pedido. Pues lo que ha sido
- 1:33:51capaz mediante esta estructura es
- 1:33:54conectar lo que muchas veces no somos
- 1:33:56capaces de hacer porque nos falta esa
- 1:33:58parte técnica. La parte técnica la
- 1:34:00tenéis que tener, ¿no? Tenes que tener
- 1:34:01la idea, la perspectiva, el saber cómo
- 1:34:03pedírselo, saber qué decirle y lo que
- 1:34:05has sido capaz de lograr. A mí me dejó
- 1:34:07anonadado porque a partir de lo que yo
- 1:34:10os he mostrado, ha sido capaz con este
- 1:34:13prompt que os acabo de enseñar de crear
- 1:34:15esto de aquí dentro de make porque tiene
- 1:34:17la conexión, le he facilitado la
- 1:34:20aplicación,
- 1:34:22lo que decíamos, este cinturón, yo le he
- 1:34:23dicho, conéctate a Make y dis una
- 1:34:25automatización. Conecta a Highfield,
- 1:34:28générame una imagen, conéctate dentro de
- 1:34:30Google Sheets y hazme tal. Pues lo que
- 1:34:33ha sido capaz de lograr es dentro de mi
- 1:34:35cuenta personal de make.com para diseñar
- 1:34:39automatizaciones. Automatizaciones que
- 1:34:41Jordi y yo hemos vendido por más de
- 1:34:43cinco o seis cifras a empresas que
- 1:34:45facturan mucho dinero. Estamos en un
- 1:34:48punto en el que podemos pedirle que
- 1:34:49queremos que haga. Sin yo tener que
- 1:34:52hacer absolutamente nada, ha sido capaz
- 1:34:55de crearme esta automatización. Esta
- 1:34:57botonización que veis por aquí detrás es
- 1:34:59la parte que hace que funcione todo lo
- 1:35:02que os he mostrado. Lo que significa que
- 1:35:04la inteligencia artificial avanzada ha
- 1:35:06sido capaz no solo de crearme una página
- 1:35:08web, sino que esta página web está
- 1:35:10conectada por detrás con esta
- 1:35:12automatización y a la que un cliente
- 1:35:15manda su información es capaz de dejarme
- 1:35:18un borrador. ¿Por qué? porque tiene
- 1:35:20acceso a una plantilla en la que esta
- 1:35:23plantilla en cuestión ya está diseñada y
- 1:35:25siempre se va actualizando.
- 1:35:28¿Sí? Así que dejadme que lo hagamos en
- 1:35:30directo porque creo que todo va a cobrar
- 1:35:33mucho más sentido. Y es que vamos a
- 1:35:36venir a esta sección de aquí y le voy a
- 1:35:37decir, "Vale, haz una demostración, haz
- 1:35:40una prueba, invéntate simplemente un
- 1:35:43cliente con unas necesidades
- 1:35:44específicas, ya tienes contexto acerca a
- 1:35:46toda la empresa y lo que necesito que
- 1:35:48hagas es que uses el navegador para
- 1:35:51poder rellenar el formulario y quiero
- 1:35:53verlo en directo." Fantástico. Es un
- 1:35:56prompt, obviamente, para que podáis ver
- 1:35:58el potencial de lo que somos capaces de
- 1:36:00lograr. Y a partir de aquí lo que va a
- 1:36:02hacer, ¿qué es? Ahora va a
- 1:36:05interpretarlo, va a conectarse
- 1:36:07directamente con esta prueba ficticia
- 1:36:09que la va a buscar, obviamente, no no
- 1:36:11tenemos un cliente, si no me lo
- 1:36:12inventaría yo. Voy a poner a prueba este
- 1:36:15en primer plano, ¿de acuerdo? con un
- 1:36:16correo está mostrando el formulario. Yo
- 1:36:19voy a venir ya a esta sección y vais a
- 1:36:21ver que en algún momento lo más probable
- 1:36:23es que de repente Char GPT, como vimos
- 1:36:25ayer, como hemos visto hoy, tome el
- 1:36:28control del navegador y que a partir de
- 1:36:31este navegador sea capaz de poder
- 1:36:34hacerle esta petición. Y cuando nosotros
- 1:36:37recibamos ya finalmente esta información
- 1:36:39aquí, fijaros, ahora es exactamente lo
- 1:36:42que está haciendo esto que veis aquí en
- 1:36:43el medio, ¿sí? lo está aplicando la
- 1:36:45inteligencia artificial. Yo voy a tener
- 1:36:46las manos en en alto, ¿sí? Las puedo
- 1:36:48tener aquí perfectamente. Va a rellenar
- 1:36:51esta información en cuestión y yo no voy
- 1:36:53a tener que hacer nada porque lo está
- 1:36:55ejecutando y va a rellenarlo paso a
- 1:36:58paso. Y una vez rellene esta
- 1:37:00información, lo que va a suceder,
- 1:37:02fijaros, lo acaba de hacer todo. Lo
- 1:37:04acaba de hacer todo. Lucía todo, todo lo
- 1:37:07ha rellenado. Lo voy a dejar ya práctico
- 1:37:09para que le dé a solicitar esta revisión
- 1:37:11en cuestión. Esto significa que también
- 1:37:13podría, por ejemplo, yo pedirle que
- 1:37:14rellene formularios en
- 1:37:15Totalmente, totalmente. Puedes
- 1:37:17solicitarle lo que tú quieras y que
- 1:37:19ejecute este trabajo por ti, que aquí es
- 1:37:21donde está la magia. Formularios de
- 1:37:22prueba para probar incluso todo lo que
- 1:37:24tú tengas hecho. ¿Y qué es lo que está
- 1:37:26pasando por detrás? Que automáticamente
- 1:37:29se va a ejecutar esta automatización de
- 1:37:31aquí, ¿de acuerdo? se va a ejecutar
- 1:37:33ahora mismo y al tenerla ejecutada
- 1:37:35después, nosotros vamos a recibir en
- 1:37:38esta sección de aquí un nuevo borrador.
- 1:37:41Este borrador, fijaros, antes había
- 1:37:43cuatro borradores, ahora tengo cinco
- 1:37:45borradores, ¿de acuerdo? El de Lucía,
- 1:37:48Lucía demostración. Señoras y señores,
- 1:37:50es lo que yo acabo de crear ahora mismo.
- 1:37:52Pero es que no solo esto, sino que me ha
- 1:37:54dado la factura Proforma en formato
- 1:37:57borrador, que yo me la puedo descargar,
- 1:37:59os la puedo mostrar ahora mismo. Esto lo
- 1:38:01acaba de hacer solo
- 1:38:02con el branding de ronda, con
- 1:38:04claro y con toda la información de
- 1:38:06Lucía. Lucía, la empresa, el correo,
- 1:38:09tenemos lo que has solicitado, son 200
- 1:38:12unidades, una demo ficticia, pero es que
- 1:38:14aparte tengo el precio, tengo la tarifa,
- 1:38:16tengo la información, tengo todo, todo,
- 1:38:18todo lo necesario. Y es que lo mejor de
- 1:38:21todo es que no solo tengo esta
- 1:38:24información en la que me acaba de añadir
- 1:38:25el borrador, sino que aparte tengo un
- 1:38:27Excel en el que tengo el seguimiento de
- 1:38:29todos y cada uno de los clientes, cuándo
- 1:38:31me lo ha mandado, en qué punto, tengo el
- 1:38:33email en borrador y aparte tengo el
- 1:38:36enlace para poder modificarlo. El punto
- 1:38:39principal para mí es, me lo deja listo
- 1:38:41para Armán, simplemente revisar, porque
- 1:38:44fijaros en este texto le digo lo que le
- 1:38:47estoy cobrando y el motivo por el cual
- 1:38:49se lo estoy cobrando en función de lo
- 1:38:51que me ha pedido. Pero, ¿qué hay alguna
- 1:38:53cosa que quiero llegar a mejorar o a
- 1:38:55modificar? No pasa absolutamente nada
- 1:38:57porque yo puedo venir a este Google Docs
- 1:39:00y esto, señoras y señores, es un
- 1:39:01documento completamente editable. Yo
- 1:39:03puedo modificarlo, puedo ajustarlo y
- 1:39:06puedo hacer algo que tenga mucho más
- 1:39:07sentido y coherencia, pero se lo puedo
- 1:39:10mandar al cliente y tengo lo que para mí
- 1:39:13todas y cada unas empresas más sufren,
- 1:39:15que estamos hablando de esta parte de
- 1:39:17poder hacer propuestas y esto está
- 1:39:20automatizado,
- 1:39:22va solo, va solo, es muy fuerte y no he
- 1:39:26tocado nada de código. Y os lo digo
- 1:39:28porque tanto Jordi como yo llevamos más
- 1:39:29de 4 años a día de hoy vendiendo
- 1:39:32soluciones de inteligencia artificial,
- 1:39:34automatizaciones con make.com y os digo
- 1:39:36que nos hemos pasado días, semanas
- 1:39:39creando soluciones como las que acabáis
- 1:39:40de ver. A día de hoy estamos a una
- 1:39:42distancia de un audio, una distancia de
- 1:39:45un prompt. tenemos que saber qué pedirle
- 1:39:47y cómo pedírselo, pero os acabo de
- 1:39:49mostrar que hemos creado una página web
- 1:39:51para ronda con toda su información, con
- 1:39:54todo su contexto. Esa página la hemos
- 1:39:57vinculado con una automatización por
- 1:39:59detrás que esta automatización a día de
- 1:40:00hoy vale dinero. Ya solo para empezar
- 1:40:03cuesta dinero el poder desarrollar una
- 1:40:05solución y vender esta misma solución.
- 1:40:08Pero es que aparte tenemos un sistema
- 1:40:10con inteligencia artificial agéntica que
- 1:40:12es capaz de poder prepararme borradores
- 1:40:14para mandar a clientes sin yo tener que
- 1:40:16hacer nada. Creo que es el mejor ejemplo
- 1:40:19y lo más transversal que cualquier
- 1:40:21empresa a día de hoy necesita.
- 1:40:23Totalmente. O sea, de hecho habría otro
- 1:40:25paso. Yo ya pensando también cuando me
- 1:40:26enseñas otro paso, ¿no? Automatizar el
- 1:40:28seguimiento, ¿cierto? Me creo con lo que
- 1:40:30decíamos el otro día, ¿no? Me creo una
- 1:40:31aplicación con el cimiento para poder
- 1:40:33simplemente clicar un botoncito. Ey, eh,
- 1:40:36Ana, que me hablaste, nos hablaste hace
- 1:40:38una semana con esta propuesta. Mira,
- 1:40:40aquí te dejo un 5%, un 10%
- 1:40:42automáticamente descuento y que todo
- 1:40:44esto es tiempo. Tiempo que te ahorras
- 1:40:47tú, tiempo que se ahorra la empresa en
- 1:40:49recursos. recursos que son dinero,
- 1:40:52dinero que puedes poner en otro sitio o
- 1:40:55mejor dicho todo esto lo que estamos
- 1:40:57haciendo, Armani y yo estamos jugando un
- 1:40:59poquito al sombrero de soy Marta o soy
- 1:41:01Armani Jordi consultor. Todo esto le
- 1:41:04estamos revoluciando a la empresa Marta.
- 1:41:05Le hemos dicho, "Mira, Marta, no no te
- 1:41:07preocupes por las propuestas, céntrate
- 1:41:08en lo que tú aportas valor y esto
- 1:41:10automáticamente lo podemos tarifar y lo
- 1:41:11podemos enviar." Fantástico. Le ahorro a
- 1:41:14Marta horas y horas a la semana. A Marta
- 1:41:16le hemos creado ya skills, habilidades
- 1:41:19para que trabajen como ella. Todo esto
- 1:41:22es lo que tú también puedes ofrecer a
- 1:41:23una empresa, a un negocio. No hace falta
- 1:41:27buscar una gran compañía, cualquier
- 1:41:29negocio de pie, de calle. Probablemente
- 1:41:31conoces, has trabajado, has visto en un
- 1:41:33negocio que funciona exactamente igual
- 1:41:34que Marta con Excels, como la
- 1:41:37ferretería, que tienen fotos y no tienen
- 1:41:39e-commerce, como coach de nutrición, de
- 1:41:41servicios, de cualquier tipo de
- 1:41:43información, educación, que al final
- 1:41:45podías hacer una plataforma para un
- 1:41:47cliente, lo viste ayer, que fuera capaz
- 1:41:50capaz de personalizar esto. Todo esto es
- 1:41:53lo que la te permite hacer de lo que
- 1:41:56diferencia de un buen resultado más
- 1:41:58resultado es tu experiencia, tu criterio
- 1:42:00y un método. Un método que no es
- 1:42:03difícil, simplemente es nuevo. Y aquí
- 1:42:04estamos nosotros para acompañarte. Lo
- 1:42:06que quiero dejarte ahora es con una
- 1:42:08historia, con la historia de Cinnia, una
- 1:42:10persona que también empezó desde cero y
- 1:42:12que el cambio que ha pegado es de 180
- 1:42:15gr.
- 1:42:15Me llamo Cyntia, soy de Argentina, tengo
- 1:42:1856 años y soy emprendedora. Hace 27 años
- 1:42:22tengo una empresa, una pyme, y hago
- 1:42:25aerocámaras Aerospacer, que son
- 1:42:26dispositivos para que los chicos eh que
- 1:42:29tienen asma o los grandes que tienen
- 1:42:31EPOC puedan recibir los medicamentos.
- 1:42:33Bueno, y entonces empecé a investigar y
- 1:42:36lo empecé a ver a Jordi, empecé a ver a
- 1:42:38Arman, empecé a hacer el las cuatro
- 1:42:42clases seguidas y el respaldo de la
- 1:42:45Universidad de Andorra me dio como una
- 1:42:48seguridad. Tenía un respaldo extra.
- 1:42:51Dije, "¿Cómo lo voy a hacer? Con todas
- 1:42:52las cosas que tengo que hacer." Y me
- 1:42:55cambió la vida. Es espectacular aprender
- 1:42:58algo que es tan nuevo y que te cambia la
- 1:43:01manera de pensar. mejoré todo el sistema
- 1:43:04de calidad. Estamos haciendo el sistema
- 1:43:06de producción. Empezás con cosas muy
- 1:43:09chiquitas y después te queres hacer todo
- 1:43:12porque las clases son super amenas, te
- 1:43:15enseñan un montón y bueno, tenés que
- 1:43:18elegir que implementar y y en qué
- 1:43:22tiempos. Realmente
- 1:43:24es un cambio en la vida y como todos los
- 1:43:28cambios, quizás uno tiene un resquemor,
- 1:43:32pero tarde o temprano es buenísimo. Eh,
- 1:43:37te da muchísimas herramientas la
- 1:43:40formación es espectacular y los chicos
- 1:43:43son superamables
- 1:43:45y es empezar de nuevo.
- 1:43:52No has dicho en ningún momento que fuera
- 1:43:53difícil. Es empezar de nuevo. Es empezar
- 1:43:56de nuevo. Es otra forma de trabajar. Y
- 1:43:58te guste o no te guste. Si no te gusta
- 1:44:00va a venir por la fuerza, porque esto,
- 1:44:02como decíamos hoy, no va a cambiar.
- 1:44:04Todas las noticias, todas las empresas
- 1:44:06van a empezar a invertir más. ¿Por qué?
- 1:44:08Porque la IA les va a dar más
- 1:44:09competibilidad, porque les va a dar más
- 1:44:10dinero, porque les va a reducir costes,
- 1:44:12porque vas a parar de pagar
- 1:44:14herramientas.
- 1:44:15Como persona, lo único que nos queda es
- 1:44:17aprenderla. Si la aprendes hoy, la
- 1:44:19oportunidad es gigante. Si la aprendes
- 1:44:21dentro de 4 años obligado, irás rezagado
- 1:44:24y a la cola. Y a partir de ahí no sé qué
- 1:44:26va a quedar. Déjame compartirte por
- 1:44:29pizarra porque estamos avanzando ya a
- 1:44:31crear tu primera herramienta, justamente
- 1:44:33esto. ¿Y qué vamos a hacer? Vamos a
- 1:44:35irnos ahora sí a cloud antropic cloud.
- 1:44:39Cloud, para aquellos que no lo sepáis,
- 1:44:40es una herramienta muy parecida a chat
- 1:44:42GPT,
- 1:44:43exactamente igual. Pero Clou tiene una
- 1:44:46funcionalidad, una funcionalidad, una
- 1:44:48feature bastante interesante que es que
- 1:44:51puede crear esta especie de artefacto,
- 1:44:54esta especie de herramienta a partir de
- 1:44:56criterio, a partir de skills, a partir
- 1:44:58de instrucciones. Lo llamaremos
- 1:45:01artifact, ¿de acuerdo? Este artefacto es
- 1:45:04un prototipo. Es un prototipo, es lo que
- 1:45:06llamaríamos en inglés, ¿no? Un MVP, es
- 1:45:08un prototipo mínimo viable para ver si
- 1:45:11la herramienta serviría y nos serviría.
- 1:45:12¿De acuerdo? ¿Qué vamos a hacer? Nada
- 1:45:14que no hayamos hecho ahora, nada que no
- 1:45:16sea en español y en lenguaje natural.
- 1:45:18Vamos a agarrar el contexto, vamos a
- 1:45:20agarrar a cloud, tendremos nuestras
- 1:45:23habilidades y vamos a crear un
- 1:45:25artefacto. Un artefacto al final lo que
- 1:45:27le va a dar es una interfaz como si
- 1:45:29fuera una aplicación. Vas a crear una
- 1:45:31aplicación en la que, como veis aquí
- 1:45:33debajo, podrás tener un panel, en este
- 1:45:35caso, un panel comercial listo para
- 1:45:37utilizar. Es una aplicación que tú
- 1:45:40puedes seguir iterando. Hay mucha cosa
- 1:45:41que aquí no estamos haciendo,
- 1:45:42evidentemente, porque no podemos, se nos
- 1:45:44come el tiempo. De hecho, ayer nos
- 1:45:45alargamos y Armán, creo que hoy ya nos
- 1:45:47vamos a alargar más de estos 90 minutos
- 1:45:48que decíamos, pero evidentemente esto lo
- 1:45:51puedes seguir iterando, iterando,
- 1:45:53iterando, iterando. Hoy os hablaré de
- 1:45:57Cloud Artifact. Armand hará la demo con
- 1:45:58Cloud Artifact. Mañana hablaremos
- 1:46:01justamente de la parte más especializada
- 1:46:04de lo que es Cloud Code o en ello
- 1:46:06trabajaremos con Codex. que digamos que
- 1:46:09es la IA agéntica
- 1:46:11sin límites, es el Ferrari para quien lo
- 1:46:13pueda dominar, para quien lo pueda
- 1:46:15conducir. Mañana os enseñamos a conducir
- 1:46:16esto. Hay mucha gente, hay mucha gente
- 1:46:19que de verdad, de verdad no tiene ni
- 1:46:21idea de qué funciona, le tiene miedo. Yo
- 1:46:24me he hablado con mucha gente que no son
- 1:46:27para nada, no tienen empresas que son
- 1:46:29jóvenes y que le tienen miedo. ¿Por qué?
- 1:46:31porque parece que es solamente para
- 1:46:32código.
- 1:46:34Esto te permite que la IA Géntica vaya
- 1:46:36al 100%, que trabaje horas, que
- 1:46:39desarrolle aplicaciones, herramientas
- 1:46:41para ti y esto para quien quiere nuevas
- 1:46:43vías de ingresos, monetizar es una
- 1:46:44auténtica barbaridad. ¿Por qué? Porque
- 1:46:47os permite lo que ha hecho Armán, crear
- 1:46:49automatizaciones desde cero, ser capaz
- 1:46:50de crear un chapot, una aplicación, una
- 1:46:52herramienta propia para ti como empleado
- 1:46:54para convertirte en irreemplazable, para
- 1:46:56vender, para que puedas cobrar. ¿Lo
- 1:46:58viste? Y termino ya un por 10. de
- 1:47:01servicios que necesitan cloud codex.
- 1:47:04Mañana empezamos con esto el directo.
- 1:47:06Armán, ¿qué es un artefacto? ¿Qué es
- 1:47:08Cloue? ¿Y cómo lo creo? ¿Soy técnico?
- 1:47:11¿Soy ingeniero para hacerlo?
- 1:47:12No hace falta, no es necesario ni mucho
- 1:47:14menos. Voy a saltar directamente por
- 1:47:15pantalla y vamos a ver realmente este
- 1:47:17artefacto que realmente vamos a buscar
- 1:47:19un panel para centralizar toda la
- 1:47:21información de Marta, tal y como hemos
- 1:47:23mencionado, a nivel de que pueda ser
- 1:47:25interactivo. La gran diferencia y el
- 1:47:27gran punto es que un artefacto puede ser
- 1:47:28interactivo. Yo puedo jugar con la
- 1:47:30información. Entonces, siguiendo las
- 1:47:33técnicas roce, vamos con lo siguiente.
- 1:47:35Actúa como un analista de negocios y
- 1:47:37diseñador de dashboards para Marta.
- 1:47:39Presenta las cifras con claridad y
- 1:47:41permite rastrearlas hacia sus fuentes.
- 1:47:44El objetivo es crear un artefacto
- 1:47:46interactivo que resuma las solicitudes,
- 1:47:48las propuestas y las facturas del
- 1:47:51negocio de Marta. Poder tenerlo todo en
- 1:47:52un epicentro que sea clave. ¿De dónde
- 1:47:55sacar la información? Lo mismo que
- 1:47:56decíamos antes, lo encuentra en la
- 1:47:58carpeta que nosotros referenciábamos y
- 1:48:00que estábamos mencionando. Revisa los
- 1:48:02documentos y las hojas ya disponibles y
- 1:48:05las fuentes de Drive que estén
- 1:48:06conectadas. A partir de aquí, si no
- 1:48:08puedes abrir la carpeta, pues pide que
- 1:48:10se conecte Google Drive. Fantástico.
- 1:48:12¿Qué es lo que estoy buscando de vuelta?
- 1:48:14Que para mí es lo más importante.
- 1:48:15Identifica qué archivos contienen
- 1:48:17solicitudes, propuestas y facturas.
- 1:48:19calcula el número de solicitudes, el
- 1:48:21importe de potencial solicitado, el
- 1:48:22total facturado, que se convierta en
- 1:48:24este aliado a nivel de inversión, a
- 1:48:26nivel de facturación, a nivel de
- 1:48:28finanzas, que yo tenga un artefacto que
- 1:48:31sea el director de finanzas de mi
- 1:48:32empresa. Este es el punto principal, que
- 1:48:34pueda tener una viabilidad de negocio,
- 1:48:37que pueda ver a 6 meses vista qué es lo
- 1:48:39que entra, en qué punto estoy, dónde
- 1:48:41está el punto balance break even, ¿no?,
- 1:48:44que se llamaría en inglés, dónde tengo
- 1:48:46mejores márgenes, en qué punto y muchas
- 1:48:48veces hay información, cuesta de poder
- 1:48:50ver si la IA no es capaz de diseñarnos
- 1:48:52un buen panel para visualizarlo.
- 1:48:54Después, crea un panel con tarjetas,
- 1:48:56resúmenes, gráficos por mes, servicios,
- 1:48:59filtros, muestra un periodo analizado y
- 1:49:01por último aplica la identidad visual de
- 1:49:04Marta si está documentada. Entonces, con
- 1:49:07este prom, señoras y señores, lo que
- 1:49:09somos capaces de lograr dentro de
- 1:49:11Cloude. Hemos iniciado una conversación
- 1:49:14desde cero. Podíamos incluso iniciar una
- 1:49:17nueva conversación en esta nueva
- 1:49:19conversación, que justamente es un
- 1:49:21proyecto dentro de Cloud, vamos a copiar
- 1:49:24exactamente el prompt. Vendríamos a esta
- 1:49:27sección y le voy a dar ejecutar. A
- 1:49:30partir de aquí le damos permiso para
- 1:49:32poder trabajar, para poder ejecutar y
- 1:49:34haría exactamente lo que nosotros le
- 1:49:36acabamos de solicitar, cargar las
- 1:49:38herramientas, buscar en Google Drive,
- 1:49:40buscar en un sitio, en el otro. Y es lo
- 1:49:43que decíamos, lo mismo que hemos visto
- 1:49:44durante estos últimos dos días dentro de
- 1:49:46CHGPT es extrapolable a Cloue 100%.
- 1:49:50Exactamente lo mismo, las habilidades,
- 1:49:52los artefactos, los proyectos, las
- 1:49:56aplicaciones, estos conectores, la
- 1:49:59técnica roce, todo, señoras y señores,
- 1:50:01es perfectamente moldeable y aplicable
- 1:50:04tanto dentro de Chat GPT como dentro de
- 1:50:07Clou como incluso dentro que podríamos
- 1:50:09llegar a ver de Gemini. Incluso aquí
- 1:50:12estáis viendo cómo está trabajando, como
- 1:50:13está haciendo todo el trabajo por
- 1:50:15detrás. Esto es el paso a paso que está
- 1:50:18siguiendo. Por eso es ya agéntica,
- 1:50:19porque le damos un objetivo y este
- 1:50:22objetivo lo desencadena y es capaz de
- 1:50:24poder dividirlo en muchas tareas hasta
- 1:50:26finalmente darnos un resultado. Yo le he
- 1:50:29dicho, quiero esto. Y es capaz de
- 1:50:30interpretar que primero necesita paso
- 1:50:32uno, paso dos, paso tres, paso cuatro
- 1:50:34como para poder lograr y hacerlo.
- 1:50:37Obviamente, tal y como decía, esto
- 1:50:38estaría pensando, trabajando. En mi
- 1:50:41caso, sí, que ya lo tenemos
- 1:50:43perfectamente diseñado, el resultado
- 1:50:46final que me ha devuelto es esto de
- 1:50:48aquí. Voy a empezar cargando las
- 1:50:50herramientas dentro de Google Drive.
- 1:50:52Seguimiento, ¿no? Para abrir la carpeta.
- 1:50:54Ya tengo las cifras, ya lo tenemos todo,
- 1:50:56la paleta validada, tenemos toda la
- 1:50:58información, ya lo tenemos todo, todo
- 1:51:00medido. Que fijaros, esto es código por
- 1:51:02detrás. Sí, hace falta que sepas de
- 1:51:03código, ¿no? Ni mucho menos, pero tienes
- 1:51:06que saber que por detrás qué es lo que
- 1:51:08está por pasar. No hay propuestas
- 1:51:10emitidas de clientes nuevos. Fantástico.
- 1:51:12Las facturas llevan fechas posteriores a
- 1:51:15x fecha. Incluso aquí ya puedo empezar a
- 1:51:18previsualizar ciertas imágenes de cómo
- 1:51:21se va a ver. Ya me da una
- 1:51:23previsualización.
- 1:51:24Incluso si yo vengo, lo que estábamos
- 1:51:27buscando es este panel comercial de
- 1:51:29ronda que ahora os lo enseñaré. Incluso
- 1:51:31aquí ya parece que es un artefacto,
- 1:51:35incluso cualquier persona de la
- 1:51:36organización decente ya puedo llegar a
- 1:51:38verlo. Armán, he publicado el panel de
- 1:51:40imprenta ronda. Tenemos aquí el concepto
- 1:51:43facturado, cobrado, pendiente,
- 1:51:45solicitado, solicitudes y me diréis,
- 1:51:47"Sí, Armán, pero es que esto, ¿para qué
- 1:51:50verlo así?" Y para mí es la reflexión
- 1:51:52también. Yo no quiero verlo en formato
- 1:51:54texto, yo quiero verlo tal y como os voy
- 1:51:56a mostrar ahora. Yo quiero visualizar
- 1:51:59este panel, rondas, solicitudes,
- 1:52:01propuestas y facturas, en el que yo
- 1:52:04tenga un desplegable que fijaros, aquí
- 1:52:07tengo todos y cada uno de los registros,
- 1:52:09tengo todos los estados, tengo todos los
- 1:52:12tipos de trabajo, tengo todos los meses,
- 1:52:15incluso puedo llegar a buscar ciertos
- 1:52:17clientes en cuestión. Empezamos ya a lo
- 1:52:20que vamos a ver más en profundidad
- 1:52:21mañana y que por eso tienes que venir
- 1:52:22mañana porque vamos a crear herramientas
- 1:52:25internas desde cero. Pero dejadme que os
- 1:52:28siga mostrando qué es lo que nos ha
- 1:52:29creado. Obviamente una primer parte de
- 1:52:32resumen. Este resumen en cuestión
- 1:52:35tenemos las solicitudes, el importe
- 1:52:37potencial y sobre todo, fijaros, el
- 1:52:40pendiente de cobro. Pero es que aparte
- 1:52:42podemos llegar a ver toda la cartelería,
- 1:52:45lo que tenemos facturado, lo cobrado y
- 1:52:46lo pendiente que yo pueda llegar a
- 1:52:48verlo. Lo mismo también en octubre es
- 1:52:50todo, fijaros, interactivo. Yo veo todos
- 1:52:53los números, papelería 380, 1460, 1565.
- 1:52:59Todo esto es dinero que necesito recibir
- 1:53:01y que yo tengo que estar al tanto, tengo
- 1:53:03que estar visualizándolo bien. Incluso
- 1:53:05lo puedo llegar a ver como una tabla.
- 1:53:07También podría visualizarlo así, tal y
- 1:53:09como veis. ¿Qué seguimos? Podemos
- 1:53:11visualizarlo bien. Detalle, la factura,
- 1:53:14la referencia, la información, el
- 1:53:16importe. Tengo toda la información más
- 1:53:19clave que es de dónde ha sacado todo lo
- 1:53:22relevante antes, incluso las fuentes, de
- 1:53:25dónde lo ha sacado, dónde lo ha buscado
- 1:53:27y también alertas en ciertos datos en
- 1:53:29cuestión. Toda esta información
- 1:53:31obviamente se va a ver moldeada. Si yo
- 1:53:34ahora solo lo hago, por ejemplo,
- 1:53:35propuesta recibida, ¿vale? Tengo cero
- 1:53:37propuestas recibidas. Si yo, por
- 1:53:39ejemplo, busco pedidos, pedidos nada
- 1:53:42tampoco. Si busco, por ejemplo,
- 1:53:44solicitudes, ¿vale?, pues aquí ya tengo
- 1:53:46dos solicitudes de 80 € fantástico. Y
- 1:53:49aquí tengo que yo ya lo he cobrado. Y si
- 1:53:51busco solo facturas, pues en facturas
- 1:53:53tengo esta cantidad de aquí. O lo mismo,
- 1:53:56por ejemplo, puedo solicitar factura y
- 1:53:58que, por ejemplo, esté pendiente de
- 1:53:59cobro. Fantástico. Pues sé lo que he
- 1:54:01facturado y sé lo que tengo pendiente de
- 1:54:02cobro. Esto, señoras y señores, es una
- 1:54:05herramienta que hemos creado, que hemos
- 1:54:06diseñado, que se denomina como un
- 1:54:08artefacto, que es también interactivo y
- 1:54:11que permite tener una visualización, un
- 1:54:13control y que podamos llegar a jugar. Y
- 1:54:16como estos, Jordi, de paneles de
- 1:54:19artefactos, podemos crear tantos como
- 1:54:21queramos, pero sobre todo que tengan
- 1:54:23sentido y coherencia para ayudarnos en
- 1:54:25la operativa diaria. Totalmente.
- 1:54:28De hecho, ahora sí estamos llegando a
- 1:54:32este clímax final, pero todo esto que
- 1:54:34has visto, todo esto que has visto Armán
- 1:54:36y que dirás, "Es que Armán es
- 1:54:37espectacular en la demo, lo es, lo es,
- 1:54:39lo es, pero Herman también empezó desde
- 1:54:40cero. Armán no nació sabiendo
- 1:54:42inteligencia artificial. Armán también
- 1:54:44la Armán también pensó que él no
- 1:54:47sería capaz. Armán también pasó por un
- 1:54:50acompañamiento. Él su momento click fue
- 1:54:53probablemente, ¿no? Ahora 3 años y medio
- 1:54:55o cuatro cuando vivíamos juntos. Cuando
- 1:54:56fuimos capaces de vender ese chatbot que
- 1:54:59tú mismo has visto en la web, lo
- 1:55:00vendimos por casi 2000 € pero hasta
- 1:55:03llegar a ese punto, te lo conté ayer, no
- 1:55:05fue todo rosas y viol No, no lo fue. No
- 1:55:09lo fue. Y justamente y ahora sí, con la
- 1:55:12mano en el corazón, antes de ir al
- 1:55:13regalo, cinco regalos de ocho que os voy
- 1:55:15a dar. Muchos habéis preguntado por
- 1:55:17Centella Pro, ¿qué es Centella Pro? ¿Lo
- 1:55:19habéis visto en historias? ¿Habéis visto
- 1:55:21gente que estaba dentro? ¿Habéis visto
- 1:55:23gente desde 60 años, 40, 30, gente que
- 1:55:27no era técnica, gente que era dueño de
- 1:55:29negocio, gente que era profesional
- 1:55:31freelance, gente que ha monetizado.
- 1:55:35Mañana os vamos a hablar más de
- 1:55:36detenimiento de Centella Pro. Centea Pro
- 1:55:38es nuestro posgrado universitario
- 1:55:39mundialmente reconocido, tanto por la
- 1:55:42Universidad Europea, de hecho lo visteis
- 1:55:43aquí detrás, ya antes veíais a Rosa,
- 1:55:45creo que os enseñaba el título, tanto
- 1:55:47por la Universidad Europea en Europa,
- 1:55:49pero todos aquellos que estáis en
- 1:55:50Estados Unidos, por la Sabal University
- 1:55:51de Florida, si queréis también que fuera
- 1:55:54Estados Unidos y estáis en
- 1:55:54Latinoamérica, sirve igual, o bien para
- 1:55:57aquellos que estáis en Latinoamérica y
- 1:55:58queréis para la Universidad de Naciones
- 1:55:59en México. Es un programa en el que al
- 1:56:03fin y al cabo, aquí lo veis, ¿no?
- 1:56:05También realización está rapidísima. Es
- 1:56:07un programa en el que enseñamos durante
- 1:56:104 meses a implementar, a dominar la
- 1:56:12inteligencia artificial para un output
- 1:56:15muy concreto, que seas capaz de
- 1:56:17encargarle trabajo, para que seas capaz
- 1:56:18de ganar más dinero, de aumentar tu
- 1:56:20valor en mercado, para que seas capaz al
- 1:56:22fin y al cabo de poder de poder llevar
- 1:56:25la inteligencia artificial al siguiente
- 1:56:27nivel, de multiplicar tu productividad,
- 1:56:29de todo lo que hemos visto, que aunque
- 1:56:32digas, "Vale, yo he entendido que esto
- 1:56:34no es difícil, pero es nuevo para mí.
- 1:56:36Quiero acompañamiento. Cente on pro es
- 1:56:39un programa altamente altamente
- 1:56:41mentorizado y justamente este es el
- 1:56:43punto. Lamentablemente no hay plazas
- 1:56:47para todos los que habéis sido durante
- 1:56:48estos días. Ayer fuimos casi 10,000
- 1:56:50personas en directo, lo han visto ya
- 1:56:51decenas y decenas y miles de personas.
- 1:56:54Evidentemente, si queremos dar el mejor
- 1:56:57acompañamiento, la mejor transformación,
- 1:56:59si queremos cumplir los objetivos que
- 1:57:01tengáis, no hay plazas para todo el
- 1:57:03mundo. Esto es así y es lógico. Es
- 1:57:05lógico. Si no, haríamos un programa en
- 1:57:08el que no estaríamos ni hermano ni yo y
- 1:57:10le a tirar.
- 1:57:13Ahora sí os garantizo que si tenéis la
- 1:57:15suerte de ser admitidos, realmente lo
- 1:57:18vamos a vamos a vivir una transformación
- 1:57:21en 4 meses de la A la Z. Desde, bueno,
- 1:57:25entiendo una inteligencia artificial,
- 1:57:27pero utilizo un poco aún como Google a
- 1:57:29ser capaz de todo lo que habéis visto.
- 1:57:31Todo lo que habéis visto son ejemplos
- 1:57:32que hemos ido recogiendo de alumnos, de
- 1:57:34centa pro aterrizarlo, para que
- 1:57:37realmente tú seas capaz de aplicarlo
- 1:57:38también, para ahorrarte tiempo, para
- 1:57:41ganar más dinero, para tener mejores
- 1:57:43salarios, salarios, mejores
- 1:57:44oportunidades o poder venderlo a
- 1:57:46clientes. si eres dueño de negocio para
- 1:57:48que te quites del cuello de botella para
- 1:57:50que tu empresa facture más porque esto
- 1:57:52está pasando ya a día de hoy. Mañana os
- 1:57:55contaremos más sobre C de Pro, pero
- 1:57:57creedme que el valor el valor del
- 1:58:01programa, el valor de aprender a dominar
- 1:58:02la inteligencia artificial es
- 1:58:04infinitamente mayor, infinitamente mayor
- 1:58:07que la inversión.
- 1:58:09Invertir en esta tecnología es
- 1:58:11probablemente lo mejor que pasará en
- 1:58:13esta década. Nos veremos mañana. Antes
- 1:58:16de ello, ahora sí, para terminar, para
- 1:58:18daros las gracias otra vez a todos que
- 1:58:20aquellos que os habéis quedado hasta el
- 1:58:21final, dejadme ir por pantalla porque
- 1:58:23vamos a hablar del regalo. Y este regalo
- 1:58:26no es nada más y nada menos si lo tengo
- 1:58:28por aquí que esto de aquí. Hoy os vamos
- 1:58:32a regalar estos cinco primeros
- 1:58:36ayudantes, asistentes de inteligencia
- 1:58:37artificial. ¿De acuerdo? Es un documento
- 1:58:40con, como veis aquí, con 11 páginas casi
- 1:58:42casi casi en el que lo que queremos
- 1:58:44daros es justamente esto, cinco
- 1:58:46ayudantes de diferentes temáticas, desde
- 1:58:49creo aquí que estaba, cómo usar,
- 1:58:51básicamente tu tu, aquí os damos todo,
- 1:58:54todo, todo. Ayudante para entender
- 1:58:56documentos, ayudante comercial, ayudante
- 1:58:58para diferentes tareas. ¿Cómo lo
- 1:59:00consigo, Jordi? Muy fácil. Armán ya os
- 1:59:02dijo ayer también un poquito cómo.
- 1:59:04Iremos a nuestro Instagram,
- 1:59:05centa.education,
- 1:59:07siempre el verificado, ¿de acuerdo?
- 1:59:08Siempre el verificado. Tenemos 140 y
- 1:59:10pico 1000 seguidores, los que sean.
- 1:59:13Iremos aquí. Aquí tienes tu regalo
- 1:59:14número dos. Bien claro. ¿De acuerdo? El
- 1:59:16segundo. El primero estaba aquí a la
- 1:59:18derecha. Si lo conseguiste, es muy
- 1:59:20fácil. En el vídeo le das a mapa, ¿de
- 1:59:23acuerdo? Mapa IA. Escribes mapa IA.
- 1:59:25Compartes por historias y nos escribes
- 1:59:27por privado, porque ya verás, tendrás un
- 1:59:29mensaje y te escribemos nosotros por
- 1:59:30privado también. ¿De acuerdo? Lo mismo
- 1:59:32va a pasar aquí. Yo aquí, fijaos que lo
- 1:59:34único que tengo que poner es ayudantes
- 1:59:37centella, ¿de acuerdo? Vamos a poner
- 1:59:40ayudantes centella, le voy a dar me
- 1:59:41gusta. Primero le voy a poner ayudantes
- 1:59:43centella. Voy a darle a compartir. Esto
- 1:59:46lo compartiré en mi historia, ¿de
- 1:59:48acuerdo? Y automáticamente tenéis que
- 1:59:50pensar, tenéis que pensar que uno tenéis
- 1:59:53que darle a seguir evidentemente la
- 1:59:55cuenta. ¿Por qué? Porque os vamos a
- 1:59:56mandar un mensaje por privado. Os vamos
- 1:59:59a preguntar simplemente nombre y email.
- 2:00:01Lo decía Hermán perfectamente, el regalo
- 2:00:03es para aquellos que están apuntados al
- 2:00:04evento de tu segundo yo. Queremos
- 2:00:06asegurarnos que realmente te lo mereces
- 2:00:08de verdad. Después que nos queréis
- 2:00:11escribir y además en el regalo lo
- 2:00:12ponemos, que nos queréis escribir cómo
- 2:00:14lo habéis aplicado, en qué tarea lo
- 2:00:15aplicaréis, si os ha gustado el directo,
- 2:00:18realmente, qué queréis conseguir con la,
- 2:00:19qué queréis monetizar, qué queréis
- 2:00:21vender, cómo lo queréis hacer. Ey,
- 2:00:24mandadnos audios si queréis, mandadnos
- 2:00:26mensajes, os vamos a contestar. Ponemos
- 2:00:28el equipo, como os he dicho, tanto por
- 2:00:29soporte como por redes sociales, a
- 2:00:31disposición vuestra. Así es como
- 2:00:34conseguís el regalo. Y de verdad, os
- 2:00:36animo encarecidamente a hablarnos,
- 2:00:39contarnos que os están pareciendo los
- 2:00:40directos, a decirnos cómo queréis
- 2:00:42monetizarlo, cómo queréis como dueños de
- 2:00:44negocio realmente qué queréis hacer,
- 2:00:46porque de esto va, al final va de
- 2:00:48vosotros. Lo importante aquí eres tú,
- 2:00:52hermanillo. Eres tú. Que tú veas que
- 2:00:54todo esto realmente puede transformar tu
- 2:00:56vida, que tú veas que de lo único que
- 2:00:59depende, que esto, que esto realmente
- 2:01:03cambie tu manera de trabajar es de tu
- 2:01:05experiencia, tu criterio, de tener un
- 2:01:07método para utilizarlo bien y de tener
- 2:01:09un acompañamiento.
- 2:01:11Nosotros estamos intentando estos días.
- 2:01:14Si te está gustando, evidentemente,
- 2:01:16compártelo. Si te está gustando, mañana
- 2:01:18a las 7 de la tarde. Te espero aquí a la
- 2:01:21misma hora. Si te está gustando, mañana
- 2:01:24elevamos el nivel. Mañana vamos a ver
- 2:01:27cómo crear una herramienta desde cero
- 2:01:29con la Igéntica sin límites, sin frenos,
- 2:01:31sin estar capado. Vas a vas a conducir
- 2:01:33el Ferrari a tope. Y te lo digo de
- 2:01:35verdad, mañana vas a ver cómo crear una
- 2:01:37herramienta desde cero. Vas a tener esa
- 2:01:38sensación de wow,
- 2:01:42wow,
- 2:01:45estoy acelerando al máximo, estoy
- 2:01:47programando cosas que ni me imaginaba
- 2:01:49programar. No, no te asustes. Vas a
- 2:01:51crear trabajo, herramientas desde cero,
- 2:01:54todo en español. en tu lenguaje materno
- 2:01:57sin importar. Y repito, no es difícil,
- 2:02:00simplemente es nuevo. De la mano de
- 2:02:02Centeella nos dedicamos a esto,
- 2:02:03descomplicar lo complejo. Espero que os
- 2:02:05haya gustado. Recuerden, después ahora
- 2:02:09les va a salir un QR, que es el
- 2:02:11formulario, que es un formulario en el
- 2:02:12que también vemos que están asistiendo a
- 2:02:14clases, en el que les pedimos la
- 2:02:15opinión, les pedimos una mini
- 2:02:17autovaluación y que sobre todo nos
- 2:02:19demuestra también que han estado atentos
- 2:02:21a clases. Si hay alguna duda, déjenla.
- 2:02:23tiene el email de soportelif@centella.
- 2:02:26Si ha quedado alguna duda, escribidnos
- 2:02:28por Instagram, ¿de acuerdo? ¿Cómo lo
- 2:02:30queréis aplicar? ¿Cómo lo queréis
- 2:02:31implementar? ¿Qué queréis hacer con la
- 2:02:34inteligencia artificial? ¿Cuánto queréis
- 2:02:35ganar al mes con ello o cuánto queréis
- 2:02:37vender? Y nos vemos mañana a las 7 de la
- 2:02:39tarde para el último directo de tu
- 2:02:42segundo Yo 247. Mañana lo ponemos a
- 2:02:44trabajar en automático. Chao, chao.
- 2:02:55Hoy el mundo se está partiendo en dos.
- 2:02:57Es el más reciente documento que vincula
- 2:02:59a la IA con el riesgo de pérdida de
- 2:03:02empleos.
- 2:03:03Dentro de unos años, esto que está
- 2:03:04pasando ahora mismo con la inteligencia
- 2:03:05artificial se va a contar como un antes
- 2:03:07y un después.
- 2:03:10El enemigo no es la IA. Son los humanos
- 2:03:13con un método contra los humanos que
- 2:03:15improvisan.
- 2:03:15Tú decides en qué lado están.
- 2:03:21Saber es solo el principio, porque aquí
- 2:03:24te daremos la hoja de ruta, el camino
- 2:03:26claro, ordenado, el paso a paso para
- 2:03:29dejar de probar la inteligencia
- 2:03:30artificial como un turista y descubrir
- 2:03:32cómo convertirte de verdad en un experto
- 2:03:35titulado en esta misma tecnología.
- 2:03:40Casos reales de alumnos que empezaron
- 2:03:42como tú, sin saber, sin tener ni idea.
- 2:03:44La formación de Centella superó mis
- 2:03:46expectativas.
- 2:03:47Graduado con orgullo de Centella y de la
- 2:03:49Universidad Europea de Andorra.
- 2:03:52Centella realmente fue algo que
- 2:03:54realmente cambió mi vida, algo que
- 2:03:56cambió mi carrera profesional, también
- 2:03:58cambia la vida realmente.
- 2:04:00Da muchísimas herramientas la formación.
- 2:04:03En Centella para mí fue una
- 2:04:05tranquilidad.
- 2:04:10Y esto no te va a esperar. La
- 2:04:12inteligencia artificial va a seguir
- 2:04:14avanzando con o sin vida.
- 2:04:18La diferencia entre liderar tu sector o
- 2:04:21quedarte mirando como hacen otros nunca
- 2:04:23fue el talento, nunca fue la suerte, fue
- 2:04:26decidir a tiempo.
- 2:04:28Dentro de muy poco solo habrá dos tipos
- 2:04:30de profesionales. Los que dominan la
- 2:04:32inteligencia artificial y la ponen a
- 2:04:33trabajar para ellos y los que compiten
- 2:04:35contra ella.
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This page contains the full transcript of Crea tu segundo yo: IA que trabaja como tú | Clase 2 "Tu segundo yo 24/7" | 27 oct by CenteIA Education, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 20,390 words across 3,100 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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