Cours du 12 novembre : le bilan hydrologique à l'échelle régionale — Transcript
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- 0:00Voilà. Donc la dernière fois, on avait
- 0:03parlé du bilan hydrologique global à
- 0:06l'échelle de la planète qui était
- 0:07équilibré et je vous ai je vous ai dit
- 0:12quand on change d'échelle, quand on
- 0:13passe à l'échelle régionale, hein, les
- 0:16grandes régions du monde hein, qui
- 0:19s'organisent selon deux logiques, hein.
- 0:24Il y a une logique qui est une logique
- 0:26zonale, c'est-à-dire que on a une
- 0:28répartition des climats
- 0:31à l'échelle de la planète selon les
- 0:34lignes imaginaires que sont l'équateur
- 0:35et les tropiques. Donc cette géographie
- 0:37zonale, elle détermine un climat
- 0:38équatorial, un climat tropical humide,
- 0:40un climat tropical sec. Ensuite euh les
- 0:44domaines tempérés puis les domaines
- 0:46polaires. Donc ça c'est la géographie
- 0:47zonale et évidemment le cycle de l'eau,
- 0:50il va varier dans chacun de ces
- 0:53compartiments zonaux. Euh pourquoi ?
- 0:56Parce que bah il y a des modifications
- 0:58du climat. Et puis il y a aussi le bilan
- 1:01hydrologique, il va évoluer en fonction
- 1:05de quoi ? En fonction de la géographie
- 1:07azonale cette fois-ci qui est le fait
- 1:11montagnard. Pourquoi ? Bah, les
- 1:12montagnes, hein, je vous en avais parlé,
- 1:14euh vont euh là aussi modifier ou
- 1:18altérer le climat, hein, euh en rendant
- 1:21le climat plus frais et et plus humide
- 1:23quand on est sur le versant au vent et
- 1:25plus sec quand on est le dans le versant
- 1:27sous le vent. Donc euh ce bilan
- 1:29ilologique, vous vous souvenez hein euh
- 1:32euh à l'échelle d'un territoire, d'un
- 1:33bassin versant, hein, c'est un un
- 1:37rapport entre quoi d'un côté les entrées
- 1:40d'eau qui rentrent dans une région
- 1:42donnée, hein, dans un bassin versant
- 1:44donné. On a travaillé sur la notion de
- 1:46masse inversant et les pertes. Et ces
- 1:49pertes en eau, hein, elles sont mesurées
- 1:52par l'évapu transpiration hein. C'est de
- 1:55l'eau qui quand il pleut hein, sur un
- 1:57territoire euh toute l'eau tombée sur ce
- 2:00territoire ne va pas se retrouver à
- 2:01l'écoulement euh Q, c'est-à-dire ici le
- 2:05débit des rivières, l'écoulement des
- 2:07rivières. Et donc pourquoi ? parce que
- 2:09une partie de l'eau va repartir
- 2:12directement sous forme gazeuse dans
- 2:14l'atmosphère sous forme d'évaporation et
- 2:16de transpiration hein par les végétaux.
- 2:18C'est ce qu'on appelle
- 2:18l'évaporranspiration, vous vous souvenez
- 2:20plus ou moins delta, c'est-à-dire la
- 2:22réserve d'eau dans le milieu. Euh ça
- 2:25peut être par exemple une couche de
- 2:27neige accumulée euh des en altitude,
- 2:32hein. Ça c'est l'eau qui reste stockée
- 2:34dans le milieu où évidemment c'est le
- 2:36bilan aussi des nappes souterraines
- 2:40avec une réserve d'eau dans ces nappes
- 2:42souterraines. D'accord. Bien. Et ça
- 2:44c'est pour une période de temps donné.
- 2:46Alors, vous souvenez, hein, euh à
- 2:48l'échelle globale globale, c'est
- 2:50équilibré hein euh et euh je vous avais
- 2:52montré comment cela pouvait varier en
- 2:55fonction de la géographie zonale et de
- 2:56la géographie azonale, hein. Euh je
- 2:59reviens pas là-dessus. Alors euh
- 3:02on a euh on va faire un petit euh un
- 3:06petit tour de des bilan hydrologique
- 3:09dans les différentes zones climatiques
- 3:10selon la géographie zonale, hein. Et ici
- 3:14euh vous avez ce bilan tel qu'il est
- 3:16effectué euh à l'échelle du bassin
- 3:18versant de la scène. Je crois que je
- 3:20vous en avais
- 3:22parlé déjà hein. Vous voyez que dans le
- 3:24bassin versant de la scène hein, donc
- 3:27dans notre territoire donné, on est en
- 3:29milieu tempéré, tempéré océanique. Le
- 3:33bassin parisien, il est caractérisé par
- 3:35des pluies assez régulières tout au long
- 3:37de l'année et des températures qui
- 3:40connaissent de faible amplitude
- 3:42thermiques, hein. Il y a pas de très
- 3:45grande période alors même si ça change
- 3:46avec le changement climatique he
- 3:48maintenant on a des canicules mais
- 3:49globalement hein traditionnellement on
- 3:51avait pas on a on n pas on avait pas des
- 3:55températures torides comme on peut les
- 3:56avoir dans le domaine tropical
- 3:59ou
- 4:01des températures très très froides comme
- 4:04dans le les domaines polaires, hein.
- 4:06Donc ce qui veut dire que le climat il
- 4:08est tempéré. Tempéré c'est sans grands
- 4:10écarts. Bien qu'est-ce qui se passe ? On
- 4:12a dans notre bassin parisien les entrées
- 4:15d'eau dans le bassin versant de la
- 4:17scène, c'est l'équivalent P des
- 4:21précipitations sous forme
- 4:23liquide généralement et puis un peu de
- 4:25neige parfois qui
- 4:28euh sont autour de 103 mm par an. Donc
- 4:33ça c'est les entrées d'eau dans le
- 4:34milieu. Et puis sur ces 103 mm d'eau par
- 4:38an eth bien on a euh une évapu
- 4:41transpiration qui est de l'ordre de 685
- 4:44mm par an. Donc vous voyez, il y a quand
- 4:48il y a 100 % de pluie qui tombent sur le
- 4:49bassin versant de la scène, il y a 67,6
- 4:52% plus des 2/ tiers de cette eau qui
- 4:55part sous forme d'évaporpiration. Donc
- 4:57vous voyez, c'est une quantité
- 4:58relativement importante,
- 5:01si bien que qu'est-ce qui reste ? Il
- 5:03reste 328 mm par an, hein. Ça c'est le
- 5:06bilan entre l'évaporation et les entrées
- 5:10d'eau par précipitation. Et ces 320 mm,
- 5:13vous voyez que le bilan, il est positif.
- 5:15On a plus 320 mm d'eau par an qui sont
- 5:19présents à la surface du
- 5:21bassin versant. Et évidemment, ces 328
- 5:25mm par an vont former le réseau
- 5:27hydrographique, des petits ruisseaux,
- 5:29euh des rivières, puis euh le collecteur
- 5:32principal qui est la scène. Donc à
- 5:35l'exutoire, hein, vous voyez, euh on va
- 5:37avoir un débit, hein. On vous met
- 5:39écoulement total à l'exutoire, hein.
- 5:42Vous avez le le en nombre de mètres
- 5:44cubes par an, hein. Euh, vous avez un
- 5:48bilan positif. Ce bilan positif, il
- 5:51explique il s'explique, il explique la
- 5:53présence de végétation naturelle. Ça
- 5:55veut dire qu'il y a de l'eau dans le
- 5:56milieu. Ça permet à la végétation de de
- 5:58pousser, hein. Ça permet donc
- 6:01traditionnellement dans le bassin
- 6:02parisien des forêts. Donc un paysage
- 6:05boisé traditionnellement dû à cet apport
- 6:08en eau suffisant qui permet aux plantes
- 6:10de se développer. Évidemment,
- 6:12aujourd'hui, c'est plutôt euh
- 6:14l'agriculture, des plantes cultivées. Et
- 6:16vous savez très bien que euh bah on
- 6:17cultive en agriculture pluviale, la les
- 6:20les pluies sont généralement suffisantes
- 6:22pour pouvoir donner des cultures, hein.
- 6:24Donc ça veut ça explique nos paysages
- 6:27euh relativement verdoyants euh des
- 6:29domaines tempérés. Et puis ça explique
- 6:32aussi bah qui a des cours d'eau,
- 6:33d'accord ? Hein ? Si le bilan est
- 6:35positif, hein, c'est qu'il y a des
- 6:38des cours d'eau qui peuvent s'organiser
- 6:40et évidemment qui vont s'écouler à la
- 6:43surface continentale et donner naissance
- 6:45à
- 6:48euh à un réseau hydrographique organisé
- 6:51que vous avez là, vous vous souvenez, on
- 6:52en a parlé dans le cadre des travaux
- 6:54dirigés, hein. On a donc un bilan
- 6:58hydrique positif, les précipitations
- 7:00supérieures à l'évaporranspiration
- 7:03et en conséquence
- 7:06on a des écoulements qui sont permanents
- 7:08hein avec l'existence
- 7:11euh euh de d'un écoulement permanent.
- 7:14Alors, ce que signifie Q, hein, euh j'ai
- 7:17j'ai ça dans le chat. Euh Q, vous l'avez
- 7:19là hein dans le c'est ce que j'avais euh
- 7:22parlé tout à l'heure. Euh euh Q
- 7:26représente la somme des écoulements
- 7:27fluviaux sortis de l'air étudiée. Donc
- 7:30c'est ce qu'on appelle l'exutoire hein.
- 7:32Euh et ici euh c'est le ruissellement
- 7:36superficiel quand il pleut hein. Il y a
- 7:38de l'eau qui coule à la surface du sol.
- 7:40C'est l'eau. L'écoulement
- 7:42hypotherodermique on en avait parlé et
- 7:44on va en reparler. C'est l'eau qui
- 7:45s'infiltre dans les premiers décimètres
- 7:47du sol et qui vont s'écouler vers le
- 7:48cour d'eau. Et évidemment, c'est
- 7:50l'écoulement souterrain. Euh euh l'eau
- 7:54qui s'infiltre, qui remplit les nappes
- 7:55fréatiques et ces nappes vont se
- 7:57décharger par exfiltration et alimenter
- 8:01le réseau hydrographique. Donc Q, c'est
- 8:04le cours d'eau, hein, le débit du cours
- 8:07d'eau exprimé en mètre cub par seconde
- 8:10ou exprimé en millimètres, d'accord ? En
- 8:14lame d'eau écoulée, hein. D'accord ?
- 8:16Bien. Donc vous avez ici euh
- 8:20euh c'est c'est ce
- 8:25cours d'eau, hein, ces cours d'eau qui
- 8:27s'organisent. Et vous voyez comme le
- 8:30bilan est positif, il y a des cours
- 8:31d'eau et le les ces cours d'eau euh euh
- 8:35vont euh se rejoindre dans la scène et
- 8:38trouver leur exutoire dans la manche,
- 8:40hein. Puis ensuite l'eau de de la scène
- 8:44et bien elle est mélangée dans la manche
- 8:45et puis elle regagne l'océan mondial.
- 8:47C'est ce qu'on appelle un écoulement
- 8:49exoréque. Un écoulement exoré, c'est un
- 8:51écoulement qui euh termine sa course
- 8:56dans l'océan mondial. dans les mers ou
- 8:58dans les océans, c'est-à-dire qui
- 9:00débouche euh sur la mer, hein. Et on va
- 9:04voir que c'est pas toujours le cas,
- 9:05c'est pas le cas de tous les cours
- 9:07d'eau, hein. Et et vous avez ici, je
- 9:09vous ai mis l'histoire de la scène,
- 9:10hein. On voit très bien ici comment bah
- 9:12toutes les eaux qui sont tombées sur le
- 9:14bassin versant, à l'exception euh de
- 9:17l'évapu transpiration, et bien se
- 9:19retrouvent ici et vont se décharger ici
- 9:23dans l'estaire de la scène. Le bilan
- 9:26positif fait que les eaux continentales
- 9:28vont venir rééquilibrer
- 9:31l'intensité de l'évaporation par rapport
- 9:34aux précipitations sur les océans. Vous
- 9:36vous souvenez he le rapport entre
- 9:38précipitation et évapuiration sur les
- 9:41océans, il est négatif. C'est pas pour
- 9:43autant que le niveau de des des mers et
- 9:47des océans diminue. Pourquoi ? parce que
- 9:49les eaux continentales viennent
- 9:50compenser cette ce déficit ce déficit
- 9:54hydrique euh sur les océans. D'accord ?
- 10:00Donc vous voyez quand vous regardez un
- 10:01paysage hein, voyez le paysage ici du
- 10:04bassin versant hein, bah vous voyez que
- 10:06c'est verdoyant et cetera. Si vous avez
- 10:08de la végétation euh euh à la surface du
- 10:10sol naturelle
- 10:12euh des forêts, hein, ici on voit très
- 10:14bien les vallées forestière et où on
- 10:16voit les parcelles agricoles, hein. Si
- 10:18vous avez de l'agriculture pluviale, bah
- 10:20ça veut dire que le bilan, il est
- 10:21positif, hein. Euh d'accord ? Donc un
- 10:23paysage verdoyant, des cours d'eau,
- 10:25hein. Euh c'est le c'est le trop plein
- 10:28d'eau que reçoit le la surface
- 10:31continentale et qui permet cet
- 10:33écoulement. D'accord ? Alors maintenant,
- 10:37on va changer de domaine bioclimatique.
- 10:39Si je vais dans le domaine tropical
- 10:42semi-haride
- 10:44ici, ce domaine tropical semi-haride, il
- 10:47est incarné par la région saélienne. La
- 10:50région saélienne ici, c'est cette zone
- 10:53tropicale. On est sous la zone de des
- 10:57tropes, hein. Et dans le domaine
- 11:01tropical,
- 11:03il est caractérisé ce domaine tropical
- 11:06par une alternance saisonnière.
- 11:09C'est-à-dire que généralement dans le
- 11:10domaine tropical, on a deux saisons. Une
- 11:13saison des pluies, hein, et une saison
- 11:16sèche, hein. Une saison sèche marquée
- 11:19par l'absence totale de précipitation,
- 11:22des températures très chaudes, des
- 11:24températures moyennes supérieures à 25°,
- 11:27hein. Euh et puis euh qui fait suite à
- 11:31une période de saison des pluies. Cette
- 11:34saison des pluies, elle est marquée par
- 11:36des pluies intenses, hein. Ce qu'on
- 11:38appelle des pluies de mousson, hein.
- 11:40Vous connaissez ça euh dans euh pour la
- 11:43mousson euh indienne, hein, qui va
- 11:46frapper euh l'Inde, le Bangladesh, euh
- 11:50l'Asie du Sud-Est, la Thaïlande, le
- 11:52Cambodge jusqu'au sud de la Chine. Mais
- 11:55on a la exactement la même chose aussi
- 11:58en
- 11:59Afrique
- 12:01ici saélienne avec de l'humidité
- 12:04atmosphérique. Ce sont les alisés
- 12:07maritimes qui vont apporter qui vont
- 12:09remonter vers le nord, qui vont apporter
- 12:12l'eau évaporée des océans et qui vont
- 12:14déclencher des précipitations abondantes
- 12:17pendant la période de la saison des
- 12:19pluies qui intervient généralement dans
- 12:21l'hémisphère nord pendant l'été, pendant
- 12:24la période estivale. Alors ici nous
- 12:27sommes dans le dans des bassins versants
- 12:29qui sont saéliens, c'est-à-dire cette
- 12:31bande ici qui est un climatical
- 12:35semi-haride. Alors ça va m'amener à
- 12:39expliquer ce que c'est que la l'arité et
- 12:42la semi-haridité. C'est des choses que
- 12:45je vais expliquer. Donc vous voyez que
- 12:48quand on est dans le bassin versant de
- 12:51un bassin versant de cette zone
- 12:52chalienne he qui s'étire, voyez, qui
- 12:54prend du Sénégal euh jusqu'à la mer
- 12:57rouge en passant par donc le Mali, le
- 13:00Niger, le Tchad, le sud du Soudan,
- 13:05hein. On a toute cette bande saenne, on
- 13:07est sous le climatical semi-haride. On a
- 13:10généralement une longue saison sèche qui
- 13:13dure
- 13:158 à 10 mois et une courte saison des
- 13:19pluies qui dure 2 à 3 ou voire 4 mois
- 13:22hein. Euh bon donc ici qu'est-ce qui se
- 13:27passe ? Et bien pendant la saison sèche,
- 13:30on a l'absence de précipitation et des
- 13:33températures très fortes, très élevées.
- 13:35Donc ici hein, on se trouve dans une
- 13:38situation de déficit hydrique. Pourquoi
- 13:41? parce que il y a pas d'entrée d'eau
- 13:42dans le milieu
- 13:44et par conséquent comme il y a un
- 13:47rayonnement solaire intense, le peu
- 13:49d'eau qu'il y a dans le milieu euh
- 13:52engendré dans le sol, en réserve dans le
- 13:55sol et cetera va s'évaporer ou
- 13:57transpirer par les plantes. Donc on va
- 14:00parler d'arité hein dans une période qui
- 14:04est la période de la saison sèche.
- 14:06Pourquoi ? on est en déficit hydrique,
- 14:09c'est-à-dire qu'il y a plus de perte en
- 14:10eau par évapotranspiration que de
- 14:13d'entrée d'eau dans le milieu. D'accord
- 14:15? Et puis pourquoi on parle de
- 14:18semi-hardité ? C'est parce que pendant
- 14:20la saison des pluies, on a des pluies
- 14:22abondantes qui arrivent sous forme de
- 14:23mousson, hein. C'est des grains orageux
- 14:25qui arrivent. Euh et à ce moment-là, la
- 14:28température, comme il y a des
- 14:29précipitations euh abondantes, la
- 14:32température va légèrement chuter et à ce
- 14:34moment-là euh euh la le bilan
- 14:38hydrologique, il va être positif
- 14:40saisonnièrement euh pendant euh cette
- 14:42saison des pluies, hein. Euh il y aura
- 14:45des pluies abondantes et une évaporation
- 14:47ou évaporpiration qui va diminuer, hein.
- 14:50Donc vous voyez que quand on regarde le
- 14:52bilan hydrique, les précipitations sont
- 14:54l'ordre de 560 mm par an dans ce domaine
- 15:01tropical
- 15:03semi-haride et l'évapor transpiration,
- 15:05elle est de 515
- 15:08mm par an. Qu'est-ce que ça veut dire ?
- 15:10Bah, ça veut dire que le bilan, il est
- 15:11positif mais très faiblement positif.
- 15:13Vous voyez, il est de 45 mm par an.
- 15:16C'est pas nos domaines tempérés où on
- 15:19est dans des centaines de millimètres
- 15:21d'écoulement par an. D'accord ? Donc
- 15:23qu'est-ce qui se passe dans cette dans
- 15:25ce milieu ?
- 15:27On a ici un écoulement qui est
- 15:33très faible, hein, et qui est
- 15:38saisonnier, hein. Vous voyez, les cours
- 15:41d'eau se mettent à couler que pendant
- 15:44la période de la saison des pluies.
- 15:46Pourquoi ? parce que le reste de
- 15:47l'année, on est en déficit hydrique.
- 15:49Donc cet écoulement, vous voyez hein, il
- 15:52va être euh on va avoir un ruissellement
- 15:54intense au moment de des plu de mousson
- 15:57et euh euh cette euh cet écoulement va
- 16:02subir une forte évapotranspiration et
- 16:05euh mais malgré tout, il va permettre de
- 16:07recharger légèrement les nappes, hein.
- 16:10Et euh au moment de la saison sèche, bah
- 16:13l'écoulement va s'arrêter.
- 16:15Donc vous voyez, on a affaire ici à un
- 16:19bilan hydrologique qui est relativement
- 16:23qui est positif mais faiblement positif,
- 16:26hein. Les précipitations sont
- 16:28supérieures à l'évapotranspiration mais
- 16:30en faible quantité. Donc qu'est-ce qu'on
- 16:32va avoir ? On va avoir un écoulement qui
- 16:35est temporaire
- 16:37et on va parler ici plutôt d'ouedes qui
- 16:41sont des cours d'eau. Les sont des cours
- 16:43d'eau dont l'écoulement n'est pas
- 16:45permanent hein. Et on va voir un
- 16:48écoulement saisonnier ici pendant la
- 16:50saison des pluies, hein. Et évidemment,
- 16:53comme on a une longue période sèche,
- 16:56généralement euh on a une végétation qui
- 16:59est relativement maigre, qui est pauvre,
- 17:01hein.
- 17:03et sous forme de step, hein. C'est ce
- 17:05que vous avez dans le paysage ici, hein,
- 17:07dans ces paysages saéliens. Ben, vous
- 17:08voyez très bien qu'ici, qu'est-ce qui
- 17:10apparaît ? On a plutôt des sols nus,
- 17:12hein. On voit que la végétation, elle se
- 17:15concentre ici dans le lit du cour d'eau
- 17:19qui est à sec. Mais vous voyez, pendant
- 17:21la saison des pluies, bah vous voyez
- 17:23comment ça se passe, hein. L'écoulement
- 17:26revient parce que le bilan redevient
- 17:29positif. Donc ici, on est dans une
- 17:32période euh de l'année qui est la saison
- 17:34sèche où on a un bilan hydrique qui est
- 17:37négatif, donc pas d'écoulement, une
- 17:40végétation euh relativement maigre. Et
- 17:44euh pendant la saison des pluies, bah on
- 17:47a l'écoulement euh de dans l'oued ici,
- 17:52hein, qui peut être parfois même
- 17:56abondant et violent, hein, mais qui est
- 17:59saisonnier. D'accord ? Et puis vous
- 18:02voyez comme le bilan hydrologique, il
- 18:04est très faiblement positif et bien
- 18:06souvent on a un écoulement qui est
- 18:09endorique. C'est-à-dire qu'ici he c'est
- 18:12ce que je vous ai mis ici, l'écoulement
- 18:13est endorique. Qu'est-ce que ça veut
- 18:14dire ? Ça veut dire que l'écoulement, il
- 18:17va terminer sa course dans une
- 18:19dépression continentale. Il ne rejoint
- 18:21pas l'océan. Un écoulement endorérique,
- 18:24c'est un écoulement euh qui euh ne
- 18:27rejoint pas l'océan et qui se termine sa
- 18:29course dans une dépression continentale,
- 18:33dans une cuvette continentale. Et par
- 18:35exemple euh ici vous avez le bassin
- 18:39versant
- 18:40du lac T Chad. Vous avez le lac Tchad,
- 18:43on est au cœur de ce domaine saéien.
- 18:46hein. Et bien les grands cours d'au de
- 18:48la région hein. Euh et bien ces grands
- 18:50cours d'au ici,
- 18:53ils ne rejoignent pas l'océan hein, ils
- 18:56terminent leur course dans ce lac
- 18:57terminal hein euh qui est le lac Chad
- 19:00hein. Et vous voyez que quand on est
- 19:02dans le domaine tropical ici, on a
- 19:04généralement les edes qui sont
- 19:06caractérisés par sur les cartes dans la
- 19:08cartographie par des traits discontinus.
- 19:10Ça montre que l'écoulement n'est pas
- 19:12permanent, hein. Euh et puis on a quand
- 19:15même des traits bleus ici qui euh
- 19:18représente le fleuve Chari et le fleuve
- 19:20Logon qui eux sont un sont permanents.
- 19:23Pourquoi ? Parce que vous voyez, on a
- 19:25euh plus au sud, on entre dans un
- 19:28domaine tropical plus humide où les
- 19:30précipitations sont plus abondantes. Et
- 19:32puis vous voyez, on a des sommets, hein,
- 19:33on voit, on est dans des petites chaînes
- 19:35de montagne. C'est c'est pas de la très
- 19:37haute montagne mais c'est de la moyenne
- 19:38montagne, hein. On voit 1300 m, 1200 m.
- 19:42Donc là, on va avoir des
- 19:43précipitationsraphiques
- 19:45hein provoquées par le massif
- 19:48montagnard. Et euh ce massif, ces
- 19:50massifs montagnards hein, souvenez-vous
- 19:53hein, c'est en partie la géographie
- 19:55zonale qui explique que on va pouvoir
- 19:57avoir des euh cours d'eau qui vont être
- 20:00permanents. Mais vous voyez ces cours
- 20:01d'eau permanent euh ils ne rejr
- 20:04rejoindront pas la mer. Pourquoi ? Parce
- 20:07que euh au fur et à mesure qu'ils
- 20:09avancent dans le domaine tropical sec,
- 20:11et bien ils vont être ponctionnés par
- 20:13l'évaporation.
- 20:15il y aura tellement de pertes d'eau par
- 20:17évaporation qui sont pas assez puissants
- 20:19pour regagner l'océan. D'accord ? Donc
- 20:22ici, on a affaire à un climat euh
- 20:27semi-haride et donc l'écoulement sera
- 20:30temporaire
- 20:32pour nos cours d'eau. D'où la présence
- 20:36d'oued les ce sont des cours d'eau dont
- 20:38l'écoulement n'est pas permanent mais
- 20:41est saisonnier. D'accord ?
- 20:47Si je prends le bilan hydrologique dans
- 20:50le domaine tropical sec, cette fois-ci
- 20:52je remonte hein, le domaine tropical sec
- 20:54he c'est ici hein, c'est le domaine du
- 20:57Sahara hein, c'est ce qui apparaît en
- 20:59rouge. Euh le les déserts de la
- 21:02péninsule arabique,
- 21:04ça peut être aussi les déserts côtiers
- 21:06ici tropicaux hein aussi ou le désert de
- 21:10Namib ou l'Australie hein. ici hein, on
- 21:14est sous on est toujours sous les trop
- 21:17hein, mais trop sud ici hein, et
- 21:19tropique nord ici, bah vous voyez qu'on
- 21:21a des zones désertiques, hein. Ce que ce
- 21:24qui est cartographié dans des
- 21:25différentes couleurs, c'est l'aridité ou
- 21:27l'hyperarité.
- 21:29Euh peu importe le degré d'arité, mais
- 21:32vous voyez bien que les déserts, ça
- 21:34correspond à des zones désertiques. Les
- 21:36déserts ici de l'Ouest américain, euh de
- 21:39l'Arizona et cetera, la vallée la vallée
- 21:42de la mort et cetera, le Sahara, euh la
- 21:45péninsule arabique, les déserts
- 21:47australiens, le désert de Nabib, euh les
- 21:50déserts d' d'Atakamac et ici dans
- 21:53l'hémisphère sud. Donc qu'est-ce qui se
- 21:55passe dans cette dans ces régions ? Et
- 21:57bien le bilan hydrologique, il est
- 21:59négatif car les précipitations sont
- 22:02généralement inférieures à 100 mm par
- 22:05an, c'està-dire très faible, hein. Et
- 22:09l'évaporation
- 22:11évapotranspiration, elle est de l'ordre
- 22:13de 3000. Alors, ETP, c'est
- 22:15l'évaporpiration potentielle. Ici, elle
- 22:19est de l'ordre de 3000 à 3500 mm par an.
- 22:23Donc vous voyez que dans ce contexte là
- 22:28les précipitations sont très largement
- 22:31inférieur à l'évapu transpiration.
- 22:34D'accord ? Et de très largement quand je
- 22:36dis très largement voyez ici le déficit
- 22:39hydrique il est de plus de 3000 mm par
- 22:42an. 3 m d'eau par an. Ça qu'est-ce que
- 22:44ça veut dire ? Ça veut dire que on est
- 22:46dans un milieu où l'eau n'est n'est est
- 22:51quasiment absente, hein. Quand il y a
- 22:54des pluies, bah ces pluies,
- 22:57la plupart du temps, elles sont dites
- 23:00inutiles. Pourquoi inutiles ? Parce que
- 23:02elles vont tomber sur un sol très chaud
- 23:04et surchauffé par le rayonnement
- 23:07solaire. Et cette eau, elle va souvent
- 23:10repartir tout de suite dans euh sous
- 23:14forme d'évaporation dans l'atmosphère.
- 23:17Il arrive parfois même que les gouttes
- 23:19d'eau n'atteignent pas le sol. Pourquoi
- 23:21? Quand il pleut, la couche
- 23:24superficielle des 20 m au-dessus de du
- 23:27sol sont surchauffées par le désert,
- 23:29parfois avec des températures de plus de
- 23:3150° et ça va la goutte d'eau avant
- 23:33d'atteindre le sol, elle va s'évaporer
- 23:36ou quand elle atteint le sol, elle peut
- 23:38s'infiltrer légèrement dans le sol mais
- 23:40le sol est tellement chaud hein, parfois
- 23:43avec le rayonnement solaire dans le
- 23:45désert du Sahara, la température au sol
- 23:48est plus de 80° hein. Vous avez déjà
- 23:50fait l'expérience hein, même de marcher
- 23:52sur une plage en été hein, vous brûlez
- 23:54les pieds hein. Bah ça explique que
- 23:57quand il pleut l'évaporranspiration
- 24:00va enfin l'évaporation plutôt parce que
- 24:02la transpiration elle n'existe quasiment
- 24:04pas. La l'évaporation sera extrêmement
- 24:08intense. Donc ce qui explique que le
- 24:10milieu, il est dépourvu de
- 24:16d'eau, hein. C'est ce qu'on appelle
- 24:17l'aridité. L'aridité ici euh c'est un
- 24:21déficit permanent en eau.
- 24:25C'est un
- 24:27un contexte où le climat explique ici
- 24:32une un déficit chronique et profond en
- 24:35eau euh tout au long de l'année.
- 24:38Évidemment, si le milieu ici se
- 24:42caractérise se caractérise par un
- 24:44déficit hydrique permanent, qu'est-ce
- 24:46que ça veut dire ? Bah ça veut dire que
- 24:48il y a pas d'eau. S'il y a pas d'eau, il
- 24:50y a pas de vie, hein. Alors évidemment,
- 24:52ça explique
- 24:54des paysages qui sont dépourvu de
- 24:57végétation, c'est des paysages minéraux,
- 24:59hein, des déserts rocheux, des déserts
- 25:01sableux, hein. C'est ce que vous avez là
- 25:03sur sur
- 25:06le la photographie que vous avez là,
- 25:08hein. Donc, on est dans
- 25:11le domaine désertique.
- 25:13Monde minéral, absence de végétation. Ça
- 25:16cela est dû à l'arité, un déficit
- 25:18chronique en eau profond euh en eau euh
- 25:22quels que soient les saisons.
- 25:24Et de ce fait, bah il y a pas
- 25:27d'écoulement de surface, d'accord hein.
- 25:29Euh euh bien sûr, s'il y a pas d'eau
- 25:31dans le milieu, hein, s'il y a un
- 25:33déficit hydrique, bah il y aura pas de
- 25:34découlement à la surface des continents.
- 25:36Alors, il peut y en avoir un petit peu
- 25:37au moment des pluies, hein. Il peut il
- 25:39peut il peut y avoir des pluies brèves
- 25:43et très intenses. Et à ce moment-là, il
- 25:45pour peut y avoir un écoulement
- 25:47superficiel mais qui va ne va pas donner
- 25:50lieu à un réseau hydrographique
- 25:52organisé, hein. Et ça va nous donner
- 25:56évidemment des écoulements superficiels,
- 25:59des écoulements d'ed former desed et ces
- 26:03ed ils peuvent couler une fois tous les
- 26:0410 ans, une fois tous les 15 ans, une
- 26:05fois tous les 20 ans lorsqu'il y a des
- 26:07petits accidents climatiques, hein. Ils
- 26:09sont irréguliers. Cet écoulement est
- 26:11irrégulier. il est aléatoire et il va
- 26:13donner naissance à euh ici des
- 26:16écoulements superficiels mais qui ne
- 26:18sont pas organisés sous forme de réseau
- 26:21hydrographique, hein. Vous voyez hein,
- 26:23quand il pleut, bah souvent euh l'eau va
- 26:25s'accumuler dans les cuvettes interdire
- 26:27ici et puis va s'évaporer très
- 26:29rapidement, hein. On voit ici qu'il y a
- 26:32pas de réseau hydrographique organisé
- 26:35hein dans ces espaces.
- 26:38D'accord ? Bien. Donc vous voyez ici
- 26:41l'arité c'est lorsque
- 26:44les l'évapu transpiration potentiel est
- 26:47toujours supérieur aux précipitations.
- 26:56Alors je crois que j'avais oublié un
- 26:58domaine. J'ai oublié de vous le mettre
- 27:01euh
- 27:04Non. Bon euh là,
- 27:09je regarde un petit peu. Oui. Alors euh
- 27:15ici hein, le bilan hydrologique dans les
- 27:18domaines polaires,
- 27:20on change de domaine bioclimatique. On
- 27:22est dans la géographie zonale, on va
- 27:23dans les hautes latitudes, hein, au-delà
- 27:26du cercle polaire. Et euh au-delà du
- 27:29cercle polaire, il y a une
- 27:31caractéristique du béard hydrologique,
- 27:33c'est qu'on a affaire à un bant
- 27:34hydrologique qui est solide. Pourquoi ?
- 27:36Bah évidemment, les températures sont
- 27:38négatives et euh l'eau est présente dans
- 27:42ce domaine sous forme de glace. On est
- 27:44dans le l'hydrosphère, la réserve de
- 27:47l'hydrosphère qui s'appelle la
- 27:50cryosphère, hein. Vous vous souvenez ?
- 27:53C'est le cas du continent Antarctique,
- 27:57c'est le cas de du Groenland, c'est le
- 28:00cas des du nord du du Canada. Et la
- 28:04caractéristique de ce bilan
- 28:06hydrologique, première chose, c'est que
- 28:07c'est un bilan hydrologique qui est
- 28:09solide. D'accord ? Et le bilan est
- 28:13légèrement positif. Euh vous voyez que
- 28:17euh dans les domaines polaires, il y a
- 28:20des précipitations qui ont lieu, des
- 28:22précipitations qui se font sous forme
- 28:24solide
- 28:26de la neige, de la grêle qui va
- 28:28s'accumuler au sol, hein, et former de
- 28:32la glace
- 28:34euh parce que les températures sont
- 28:36négatives, hein. Et l'évaporpiration,
- 28:40vous voyez, elle est relativement
- 28:41faible, 14 mm par an. Pourquoi ? Bah
- 28:44tout simplement parce que on est sous
- 28:45les hautes latitudes. Le le rayonnement
- 28:47solaire est peu intense hein, la
- 28:50radiation solaire au sol est très
- 28:52faible, les températures sont négatives
- 28:54et donc les vapau transpiration est très
- 28:56faible. Donc le bilan, il est positif,
- 28:58il est très légèrement positif hein
- 29:00parce que vous voyez euh les
- 29:04euh les zones polaires sont reçoivent de
- 29:08faibles quantités de précipitation. On
- 29:10parle on parle même de désert froid,
- 29:13hein, de désert blanc hein pour ces
- 29:15zones hein euh de haute latitude. Il
- 29:19n'empêche que le bilan est quand même
- 29:21positif. Pourquoi ? Même si on a des
- 29:23faibles précipitations et bien euh
- 29:25l'évapor transpiration est extrêmement
- 29:27faible. Et si je prends euh le bilan euh
- 29:30à l'échelle de l'Antarctique ici, du
- 29:33continent Antarctique, vous voyez, c'est
- 29:34un continent blanc, hein, couvert euh
- 29:37parfois jusqu'à 3000 m d'épaisseur par
- 29:39euh par de la glace, hein. Et cette
- 29:42glace euh évidemment, elle c'est de la
- 29:45réserve, c'est de la glace qui s'est
- 29:47formée parfois sur des millions
- 29:48d'années, hein, qui s'accumule,
- 29:51hein. C'est pas de la glace qui la
- 29:55pellicule superficielle évidemment est
- 29:57actuelle, mais l'ancienne, celle qui est
- 29:59en dessous à 2000 m de profondeur, mais
- 30:02elle a plusieurs millions d'années.
- 30:03D'accord ? Donc l'écoulement, il est les
- 30:06précipitations, vous voyez, sont
- 30:08supérieures à le TR hein, P 160 mm, ETR
- 30:14et vapotranspiration 14 mm. Donc, on a
- 30:16un bilan qui est positif. on va avoir un
- 30:19écoulement de 146 mm. Donc, mais cet
- 30:25écoulement, il va être solide, hein. Et
- 30:27comment cet écoulement se produit ? Et
- 30:30bien euh c'est cette glace qui
- 30:32s'accumule, hein, au fur et à mesure de
- 30:36euh des précipitations solides. La neige
- 30:40va peu à peu se transformer en glace. Ça
- 30:43augmente l'épaisseur du manteau de
- 30:45glace. Et ce manteau de glace, il va euh
- 30:48se déformer sous son propre poids, hein.
- 30:51Euh euh et euh la glace va euh subir une
- 30:57déformation et va s'écouler, hein. Euh
- 31:00elle va s'écouler, c'est un petit peu
- 31:02comme une matière plastique. Elle va se
- 31:04déformer et elle va ici s'écouler en
- 31:09périphérie du continent Antarctique.
- 31:13Et lorsque
- 31:15la glace atteint la mer, bah qu'est-ce
- 31:18qui se passe ? Les vagues vont venir
- 31:21sapper la base de cette masse de glace,
- 31:24vous voyez ? et déstabiliser
- 31:28la couverture de glace et entraîner ce
- 31:31qu'on appelle le vélage he ici des
- 31:34icebergs, c'est-à-dire bah il y a des
- 31:35failles qui vont se former et la calotte
- 31:38glaciaire va se disloquer.
- 31:41Les blocs de glace vont basculer dans la
- 31:44mer. Donc ici bah ça sera l'exutoire
- 31:46hein bien sûr hein et l'océan
- 31:49glacialique va emporter ces icebergs qui
- 31:53vont peu à peu fondre au gré de leur
- 31:56dérive hein. Donc on voit que ici hein
- 31:59quand vous voyez des glaciers c'est
- 32:00pareil pour les glaciers de montagne ou
- 32:03pour les calottes glaciaires, ce qu'on
- 32:04appelle les zyanszis hein ici. Euh
- 32:09et bien euh on a cette déformation et on
- 32:11a cet écoulement solide de l'ilanis.
- 32:14hein. Et souvent euh c'est dû à la masse
- 32:17de la glace qui va se déformer et à la
- 32:21au contact entre la roche et la glace,
- 32:23comme il y a des fortes pressions, il y
- 32:24a une fusion à la base, ce qu'on appelle
- 32:26la fusion basale des glaciers, hein. Euh
- 32:30la glace, elle va glisser sur un petit
- 32:33film d'eau qui résulte de la fonte de
- 32:36cette glace d à la pression et au
- 32:39frottement. Et donc ça permet le
- 32:42l'écoulement de cette glace qui va
- 32:45ensuite euh
- 32:48disparaître
- 32:49dans l'océan euh pour fondre et
- 32:52alimenter l'océan. Alors, l'évaporation
- 32:54hein, l'évaporranspiration hein. Euh
- 32:56alors l'évaporation, elle se fait par
- 32:58sublimation, si vous souvenez, hein.
- 33:00C'est le euh l'yonnement solaire intense
- 33:02qui va frapper euh
- 33:05lors des des périodes de d'éclairci de
- 33:10manière importante euh la glace et l'eau
- 33:13va passer directement de l'état solide à
- 33:15l'état gazeux. C'est ce qu'on appelle la
- 33:16sublimation, hein. Et puis vous avez des
- 33:19pertes par poudrerie, hein. C'est-à-dire
- 33:21qu'ici, vous avez des ventes extrêmement
- 33:23violents euh qui vont entraîner la neige
- 33:26euh vers euh l'océan et euh ce qui
- 33:29permet euh bah des pertes en eau euh du
- 33:32euh de sous forme solide, hein, de cette
- 33:39calotte glaciaire. D'accord ?
- 33:44En vous souvenant que bah l'Antarctique
- 33:47c'est 75 % de l'e sur
- 33:50Terre. hein. Donc c'est une réserve
- 33:52extrêmement importante euh
- 33:55que euh
- 33:5790 % des glaces mondiales se trouvent
- 34:01dans l'Antarctique hein euh et que si
- 34:05toutes ces glaces de l'Antarctique
- 34:08fondaient, ça entraînerait une
- 34:10augmentation du niveau moyen des mers,
- 34:13des océans de l'ordre de 60 m.
- 34:17D'accord ? Donc quand on vous parle de
- 34:19réchauffement climatique de la fonte des
- 34:20glaciers, hein, bah cette eau qui est
- 34:23stockée dans la cryosphère
- 34:25et bien elle a pour avec le changement
- 34:28climatique l'augmentation des
- 34:29températures moyennes mondiales, elle va
- 34:33entraîner évidemment une augmentation de
- 34:36du niveau moyen des océans.
- 34:41Donc euh
- 34:46alors
- 34:50si bon vous voyez hein euh
- 34:54les la les grandes variétés de cette
- 34:57géographie euh des bilans hydrologiques
- 35:00à l'échelle de la géographie zonale,
- 35:02maintenant je euh je vais évoquer la le
- 35:06caractère azonal, le bilan hydrologique
- 35:09dans le domaine azonal.
- 35:11Euh je vais prendre le cas d'un état
- 35:14montagnard qui est le cas de la Suisse.
- 35:17La Suisse c'est un état montagnard qui
- 35:19dont le territoire est centré sur l'arc
- 35:22alpin hein et avec des
- 35:27des altitudes
- 35:29importantes, hein,
- 35:32sur dans ce territoire.
- 35:35Et euh ce territoire montagnard
- 35:37évidemment hein euh la Suisse hein
- 35:40paysage verdoyant, paysage de carte
- 35:43postale où vous voyez souvent la
- 35:45montagne verdoyante, les chalets euh et
- 35:49derrière un paysage de sommet enneigé.
- 35:52Et bien euh ce paysage il est dû
- 35:55évidemment à un bilan hydrologique qui
- 35:58est très largement positif. Euh les
- 36:01précipitations, vous voyez, sont dans
- 36:03l'ordre de 1431 mm par an. Pourquoi ?
- 36:06parce qu'il y a des
- 36:07précipitationsraphiques.
- 36:09Les masses d'air océaniques qui arrivent
- 36:12par l'ouest vont venir
- 36:16sur ces massifs alpins.
- 36:19Elles vont être forcées à l'ascendance à
- 36:22s'élever en altitude. Si elles s'élèvent
- 36:24en altitude, elles se refroidissent
- 36:26et elles atteignent leur points de
- 36:28condensation, hein, ces masses d'air, ce
- 36:30qui déclenche les précipitations.
- 36:32D'accord ? Donc en Suisse, on a des
- 36:35précipit précipitations moyennes
- 36:37relativement élevées. Voyez plus de 400
- 36:40mm par rapport à à ce qui se passe dans
- 36:44le bassin versant de la scène. Donc
- 36:45c'est beaucoup plus pluvieux, c'est
- 36:47beaucoup plus frais aussi puisqu'on est
- 36:49en altitude hein. Plus on monte en
- 36:50altitude, je vous rappelle qu'on perd
- 36:521°gr tous les 100 m en altitude en
- 36:54moyenne hein. Donc on a des températures
- 36:57qui sont plus fraîches et donc on a une
- 37:00évapranspiration
- 37:02qui est plus limitée 464 mm plus ou
- 37:07moins delta R. Delta R c'est quoi ?
- 37:10C'est des pertes en eau de 14 mm par an
- 37:13dû à la fonte glacière. hein. Ça c'est
- 37:16l'effet du réchauffement climatique
- 37:18hein. On a des glaciers en Suisse, on a
- 37:21un manteau neigeux et ces glaciers
- 37:23aujourd'hui avec le réchauffement
- 37:25climatique, ils ont tendance à fondre.
- 37:27Donc on a une diminution de la réserve
- 37:28qui nous apporte l'équivalent de 14 mm
- 37:31par an. D'accord ? Donc le bilan de tout
- 37:34ça, c'est que on a un bilan qui est de
- 37:36l'ordre de 980 mm par an Q l'écoulement.
- 37:41Euh donc on va avoir dans ces zones
- 37:43montagnardes euh des réseaux
- 37:46hydrographiques très importants, très
- 37:48denses qui produisent beaucoup d'eau.
- 37:50D'accord ? Hein ?
- 37:52Les montagnes, on les qualifie de
- 37:54château d'eau. C'est là où se forme la
- 37:56ressource en eau. C'est là où souvent
- 37:58elle est stockée sous forme de glace,
- 38:00sous forme de neige, hein. Et elle va
- 38:03donner naissance à de nombreux cours
- 38:05d'eau. D'ailleurs, si vous regardez
- 38:09la Suisse, la Suisse donne naissance aux
- 38:13principaux fleuve européens, le Rône,
- 38:18hein, fleuve transfront qui prend sa
- 38:20source ici dans le glacier euh du euh du
- 38:25Rône en Suisse en altitude dans le
- 38:27bassin alpin. Vous le voyez ici hein
- 38:30cette déformation de la glace hein, cet
- 38:32écoulement qui est positif sous forme
- 38:34solide et puis quand il atteint
- 38:37les altitudes de 2600 m, bah les les les
- 38:42températures redeviennent positifes et à
- 38:44ce moment-là bah l'eau qui passe à
- 38:46l'état solide et donne naissance au
- 38:48fleuve du rôe. Euh de la même manière
- 38:52euh la Suisse donne naissance euh au
- 38:55rein autre grand fleuve européens.
- 38:58Euh le territoire suisse donne aussi
- 39:00naissance très largement euh au euh au
- 39:04fleuve du Danube, plus grand fleuve
- 39:07d'Europe, hein. Donc vous voyez, la
- 39:09Suisse incarne cette dimension de
- 39:12château d'eau. C'est un état montagnard
- 39:15et un état très riche en ressources en
- 39:17eau. D'ailleurs, c'est un état qui a
- 39:18beaucoup de barrage, beaucoup
- 39:19d'hydroélectricité et qui se satisfait,
- 39:24qui a une dépend une une indépendance
- 39:27énergétique très forte dû à sa présence
- 39:29d'eau, hein. Donc la Suisse, la montagne
- 39:33suisse, c'est le château d'eau de
- 39:34l'Europe, hein, et qui donne naissance
- 39:36aussi au pot, je vous l'ai mis ici,
- 39:38hein. Et qui donne un écoulement
- 39:40abondant euh et en
- 39:45ici avec des fleuves qui sont
- 39:47importants. D'accord ? Donc vous voyez
- 39:49comment la g la géographie azonale, le
- 39:52fait montagnard, va ici entraîner des
- 39:57bilan hydrologique qui sont très
- 39:59largement positifs.
- 40:02Alors qu'est-ce que ça comment qu'est-ce
- 40:04que ça donne à l'échelle mondiale ? Et
- 40:05bien vous vous souvenez hein, c'est
- 40:07j'avais fait un cours en introduction où
- 40:09je vous montrais que le bilan
- 40:10hydrologique à l'échelle mondiale était
- 40:13très variable avec des ressources très
- 40:15variables. Je vous ai mis, vous avez
- 40:17neuf pays euh dans le monde qui se
- 40:22partage 60 % des ressources en eux
- 40:23douces mondiales. Le Brésil, la Russie,
- 40:26la Chine, le Canada, l'Indonésie, les
- 40:28États-Unis, l'Inde, le Cambodge, la
- 40:30Colombie et le Congo. Pourquoi hein ? On
- 40:33est euh pourquoi le Brésil, le bassin du
- 40:38Congo et l'Indonésie, on est dans le
- 40:40domaine équatorial, il pleut toute
- 40:42l'année. Euh il y a un couvert nuageux
- 40:45intense, donc il y a peu d'évaporation
- 40:47et donc bah on a un violent hydrique qui
- 40:49est extrêmement positif, d'accord hein ?
- 40:53ce qui explique le fleuve Congo,
- 40:57l'Amazonnie, des fleuves parmi les plus
- 41:00grands et les plus puissants du monde.
- 41:03L'Indonésie aussi avec des pluies
- 41:05abondantes tout au long de l'année,
- 41:06hein, et un climat équatorial.
- 41:12Pourquoi
- 41:14la Russie euh le ou le Canada, on se
- 41:17trouve dans des hautes latitude ici où
- 41:21certes les précipitations sont moins
- 41:22faibles mais l'évaporation les vapor
- 41:25transpiration est très faible. Pourquoi
- 41:26? Parce qu'il fait froid. Donc ça donne
- 41:28naissance à des grands fleuves tels que
- 41:30les fleuves sibériens le l'obleci.
- 41:35Si on est au Canada, ça sera le Yukon
- 41:39par exemple.
- 41:40Donc, on a des grands fleuvres dans ces
- 41:42régions et des grandes quantités d'eau
- 41:46disponibles hein, parfois stocké sous
- 41:49forme de manteau neigeux, hein, comme le
- 41:51Canada, la Sibérie et cetera hein, où
- 41:54l'eau est abondante dû à des
- 41:57précipitations qui sont modérées, mais
- 41:59une évaporation qui est très faible du
- 42:01fait des températures qui sont faibles
- 42:03voire très faibles négatives en hiver.
- 42:05D'accord ? Et puis par contre, on a 40
- 42:09pays dans le monde qui sont en état de
- 42:10stress hydrique, c'est-à-dire où la
- 42:12ressource en eau est très faible et où
- 42:17l'offre en eau est inférieure à la
- 42:20demande. Et c'est logique qu'on retrouve
- 42:23nos pays qui sont dans la zone tropicale
- 42:26semi-haride ici, hein. On retrouve nos
- 42:28pays saéliens, euh nos pays des domaines
- 42:31euh tropical sec, hein. Ici, vous avez
- 42:35le Sahara. la péninsule arabique, vous
- 42:37avez les déserts d'Arabie, hein. On
- 42:40retrouve dans l'hémisphère nord sous les
- 42:42tropiques, vous avez la ligne du
- 42:43tropicque ici et bien des climats arides
- 42:45ou semi-harides. C'est des climats
- 42:47désertiques. Donc on voit très bien
- 42:49comment euh des pays tels que ceux de
- 42:51l'Afrique du Nord et du Moyen-Orient
- 42:53vont souffrir d'un manque d'eau, du fait
- 42:55des conditions climatiques, hein. Et
- 42:58voyez à un moindre degré ici, on voit
- 43:01aussi dans l'hémisphère sud
- 43:04les pays l'Afrique du Sud, les pays
- 43:08d'Afrique australe ici qui ont des
- 43:10ressources en eau relativement faibles
- 43:13euh parce que on est euh ici euh aussi
- 43:18dans des zones tropicales sèches, hein.
- 43:21Alors, vous voyez, l'Amérique latine se
- 43:23trouve quand même dans les zones
- 43:24tropicales sèches, mais comme il y a la
- 43:25cordillère des andes, hein,
- 43:28qui va entraîner des précipitations
- 43:31hérographiques, et bien on va à ce
- 43:33moment-là avoir malgré tout, on sera pas
- 43:36dans une situation de euh d'arité hein
- 43:40parce que il y a les montagnes château
- 43:41d'eau hein. Certes, il y a des déserts
- 43:43qui sont sur les côtiers sur les côtes,
- 43:45des déserts côtiers qui sont sur les
- 43:47litoraux, mais comme vous avez des
- 43:50hautes montagnes de la cordillère qui
- 43:52vont déclencher des précipitations
- 43:54orographiques, mais on aura quand même
- 43:55des cours d'eau qui vont descendre de la
- 43:57montagne, qui vont traverser les déserts
- 43:59et qui vont s'écouler vers les océans.
- 44:04D'accord ? Non.
- 44:07Donc on parle de stress de risque
- 44:09lorsque la demande en eau euh dépasse
- 44:13les ressources disponibles hein. Et ça
- 44:17c'est des normes internationales. Je
- 44:18vous en avais parlé dans la une des
- 44:20premières séances hein. C'est au en
- 44:22dessous de 170 m 1700 pardon mè c par an
- 44:27et par habitant. On considère que les
- 44:29pays sont en situation de stress
- 44:31hydrique, hein. Vous avez l'échelle ici,
- 44:33hein. Et on voit très bien que dans
- 44:36cette zone intertropicale ici
- 44:41et bien la ressource en eau apparaît
- 44:44relativement faible par rapport à la
- 44:45demande de la population et cela
- 44:47s'explique par les conditions
- 44:48climatiques et par euh soit un contexte
- 44:52de bilan négatif
- 44:55dans l'arédité hein, soit euh la
- 44:58semi-arité avec un bilan qui est très
- 45:00légèrement positif mais avec des cours
- 45:03d'eau qui sont
- 45:04saisonnier et donc des ressources en qui
- 45:06sont aléatoires.
- 45:10Donc vous voyez ici que euh en fonction
- 45:12de la situation géographique, géographie
- 45:15zonale et azonale, le bilan
- 45:16hydrologique, il varie grandement d'un
- 45:17bassin versant à un autre. Bon et euh ce
- 45:21bilan hydrologique, voyez comment on le
- 45:24mesure et bien c'est un système
- 45:26complexe, hein. On l'analyse selon un
- 45:28modèle systémique, c'est-à-dire que
- 45:30c'est pas un seul facteur qui peut
- 45:32expliquer ce bilan hydrologique hein.
- 45:35Bien
- 45:37la variéteté du bilan hydrologique, elle
- 45:39dépend des flux et de processus qui sont
- 45:42multiples. Vous avez vu, c'est le
- 45:43climat, il faut prendre en considération
- 45:45le climat. Euh avec les températures
- 45:48moyennes, avec les précipitations, il
- 45:51faut prendre en compte le relief, hein,
- 45:54il faut prendre en compte la la
- 45:56couverture végétale plus ou moins tense,
- 45:57hein, parce que cette couverture
- 45:59végétale, elle va euh jouer un rôle de
- 46:02transpiration, donc de perte d'eau euh
- 46:06en direction de l'atmosphère. Euh, il va
- 46:08falloir voir avec la structure
- 46:10pédologique et géologique. Alors, la
- 46:12pédologie, c'est la nature des sols. La
- 46:15géologie, c'est la nature évidemment du
- 46:17sous-sol. Donc, on va voir s'il y a des
- 46:19nappes ou pas dans un espace donné, des
- 46:21nappes fréatiques, des nappes
- 46:22souterraines. Et puis alors évidemment,
- 46:25pour l'instant, j'en ai pas trop parlé,
- 46:27mais il y a la société aussi, les hommes
- 46:30qui est plus ou moins perturbatrice du
- 46:34cycle de l'eau. On aura on va en parler.
- 46:37Donc cela explique pourquoi à l'échelle
- 46:39locale et régionale, les ressources en
- 46:41eau renouvelables sont très variables
- 46:44de l'abondance hein. On l'a vu dans
- 46:48certains domaines, domaine équatorial,
- 46:50domaine océanique, le domaine
- 46:51montagnard. à la rareté hein, le domaine
- 46:54tropical sec est marqué par des
- 46:56ressources en eau très rares.
- 46:59Euh donc vous voyez, on a une géographie
- 47:01de la ressource en eau qui est très
- 47:04contrastée d'un territoire à l'autre.
- 47:09Voilà, j'arrête cette séance ce cours
- 47:12magistral euh
- 47:17maintenant Uh.
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