CONTABILIDAD DE COSTOS | MATERIA PRIMA Y MANO DE OBRA | CLASE 3 — Transcript
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- 0:00como están queridos amigos de contador
- 0:01contado regreso nuevamente con ustedes
- 0:04con un tema que ya me han pedido
- 0:06bastante y que por supuesto lo pasamos
- 0:09por todo el tema de las declaraciones y
- 0:11los saldos a favor que estuvieron
- 0:14presentes durante el mes de marzo el mes
- 0:16de abril y en algunos casos durante el
- 0:19mes de mayo amigos vamos a hablar de
- 0:21nueva cuenta respecto a la contabilidad
- 0:23de costos y quiero hacer énfasis en dos
- 0:26partes muy importantes uno que es la
- 0:28materia prima y otro que es la mano de
- 0:31obra entonces acompaña va a ver el
- 0:33siguiente vídeo
- 0:44[Música]
- 0:47amigos como vimos en el vídeo anterior
- 0:49existen tres elementos muy importantes
- 0:52que debemos de considerar a la hora de
- 0:55integrar el costo de producción como
- 0:57ustedes saben es la materia prima es la
- 0:59mano de obra y también son los cargos
- 1:01indirectos bueno en esta ocasión quiero
- 1:04hacer mucho énfasis única y
- 1:06exclusivamente en lo que es la materia
- 1:08prima y la mano de obra porque quiero
- 1:11ser muy reiterativo en esto bueno pues
- 1:13porque antes de iniciar con todos los
- 1:16temas de prácticas ahora sí de
- 1:18contabilidad de costos poder llevar a
- 1:20cabo casos prácticos debemos tener mucho
- 1:24cuidado a la hora de cómo clasificamos
- 1:26tanto la materia prima como la mano de
- 1:28obra y posteriormente en otro vídeo el
- 1:31tema de los cargos indirectos amigos
- 1:33vamos a iniciar con el tema de la
- 1:35materia prima porque es muy importante
- 1:37que sepamos cómo es que se comporta todo
- 1:39esto aunque esto ya lo platiqué de una
- 1:42manera muy expresa en un vídeo anterior
- 1:44quiero comentarles que la materia prima
- 1:46es básicamente una un elemento que
- 1:49nosotros vamos a ocupar para poder
- 1:51transformar
- 1:53todo eso que nosotros compramos y
- 1:55después transformarlo en un producto que
- 1:59pueda servirle a nuestro consumidor
- 2:01final de forma general en las empresas
- 2:04de transformación deben hacer eso deben
- 2:06obtener los materiales para
- 2:08posteriormente transformarlos estas
- 2:11empresas de transformación tienen
- 2:13diversos objetivos entre ellos es
- 2:16obtener los materiales los suministros y
- 2:18servicios necesarios con la calidad
- 2:21apropiada adquirir estos materiales
- 2:24estos materiales de primera mano lo que
- 2:26es la materia prima adquirirlos en
- 2:29tiempo porque esto es muy importante
- 2:32para que podamos tener un centro de
- 2:34control bastante eficiente con una
- 2:36calidad impecable y por supuesto
- 2:38comprarlos al costo más bajo esto que es
- 2:42el costo más bajo es donde las grandes
- 2:44empresas compiten para poder quedarse
- 2:48con el consumidor final o bien para
- 2:50poder obtener más rentabilidad dentro de
- 2:53este tipo de empresas vemos que existen
- 2:56diferentes funciones estas funciones son
- 2:59principalmente para que la empresa pueda
- 3:02funcionar de una manera correcta
- 3:04voy a ir platicando cada una de estas
- 3:06funciones para que tú te vayas dando
- 3:07cuenta que es lo que nosotros debemos de
- 3:10tomar en cuenta en este tipo de empresas
- 3:12primero la planeación de producción y
- 3:14control de inventarios básicamente
- 3:16tienen a su cargo la planeación de los
- 3:19consumos anuales de materias primas y
- 3:21otros materiales así como sus revisiones
- 3:23mensuales fíjense muy bien se diseña y
- 3:26se realiza controles estadísticos
- 3:29diarios de inventarios de las
- 3:31principales materias primas por qué
- 3:33porque gracias a esto nosotros vamos a
- 3:34poder tener un control bastante bien
- 3:38elaborado vamos a tener pues ahora sí
- 3:40que identificamos cada uno de los
- 3:42productos de nuestros productos que
- 3:43tenemos y esto cuando se pasa al lado de
- 3:47la contabilidad no existen tantos
- 3:49problemas como si los pueden haber en
- 3:51muchas empresas donde esto no se tiene
- 3:54un control correcto en esta parte de la
- 3:56planeación de producción y control de
- 3:58inventarios se está en contacto directo
- 4:00con las áreas de compras con el almacena
- 4:03en materias primas con el área de
- 4:04producción e ingeniería del
- 4:06entre otras áreas que también son muy
- 4:09importantes control de calidad aquí ya
- 4:11entramos en todo lo que es el tema de
- 4:13control de calidad esta área interviene
- 4:15en la aprobación de los materiales
- 4:17recibidos a la vez que efectuar
- 4:19revisiones técnicas análisis químicos en
- 4:22cuestión de este tipo de empresas y
- 4:24todas las pruebas necesarias que
- 4:25permitan comprobar que la calidad de las
- 4:28materias primas son con las que nosotros
- 4:31las solicitamos y son con las que
- 4:33nosotros necesitamos para poderlas
- 4:35transformar en productos terminados en
- 4:38el almacén de materias primas no hay
- 4:40mucho que decir tienen básicamente a su
- 4:42cargo la guardia la custodia la
- 4:44conservación y también la distribución
- 4:46de los materiales antes de que éstos
- 4:48sean sometidos a cualquier proceso para
- 4:51que se conviertan en productos
- 4:53terminados
- 4:54finalmente la función de costos se
- 4:57encarga del control del registro y valor
- 5:00tanto de los materiales recibidos como
- 5:02de los enviados a producción y ojo aquí
- 5:05amigos porque éste ya es una parte muy
- 5:07importante dentro de la contabilidad
- 5:08porque se contabilizan los materiales
- 5:10aplicados a cada orden de producción el
- 5:13tema
- 5:13las órdenes de producción las vamos a
- 5:15ver a fondo en uno o dos vídeos más
- 5:17dentro de lo que es nuestra temática de
- 5:20contabilidad de costos finalmente el
- 5:22área de compras pues no hay más que
- 5:24decir porque estos son los que procuran
- 5:27los materiales suministros las máquinas
- 5:30las herramientas y los servicios a un
- 5:32costo final compatible con las
- 5:35condiciones económicas que rodean a la
- 5:37partida comprada es decir ellos se van
- 5:39en cómo ellos se van a encargar de
- 5:41comprar cada uno de los materiales pero
- 5:44obedeciendo siempre a que estén bajo el
- 5:47costo pues más accesible o con el costo
- 5:50que nosotros necesitemos obviamente a
- 5:52adquirirlos en tiempo para que así la
- 5:55producción no se tenga en caso de que
- 5:58llegara a existir algún tipo de
- 5:59requerimiento de alta demanda este es
- 6:02uno de los primeros puntos que nosotros
- 6:04debemos de considerar en cuestión de
- 6:06materia prima pero eso no es todo porque
- 6:08una vez que ya comienzan a entrar a
- 6:10nuestro almacén nosotros tenemos que
- 6:13seleccionar qué tipo de qué tipo de
- 6:16métodos de inventario vamos a utilizar
- 6:19es decir ya una vez que se
- 6:20para todo el tema de las materias primas
- 6:22y una vez que hemos planeado que existe
- 6:25un control de calidad que ya tenemos el
- 6:27lugar donde vamos a guardar todas estas
- 6:29materias primas existe ahora una forma
- 6:32de cómo poder llevar este control esto
- 6:35amigos ya lo platiqué en un vídeo que se
- 6:37llama métodos de inventario así que por
- 6:40favor velo a ver te voy a dejar aquí
- 6:42arriba la tarjeta para que puedas tú ir
- 6:45a ver el vídeo concerniente a todo lo
- 6:47que son los métodos de inventario por
- 6:49qué porque aquí se pueden utilizar
- 6:50diferentes tanto pep webs o promedio y
- 6:54es muy importante que los conozcas ya
- 6:56que en función de esto va a ser la
- 6:58manera en cómo nosotros vamos a poder
- 7:00llevar el control de cada uno de
- 7:02nuestros materiales primarios ahora esto
- 7:06del lado de la materia prima una vez que
- 7:09hayas ido a ver el vídeo por favor
- 7:10regresa porque vamos a continuar con la
- 7:12mano de obra en la cuestión de mano de
- 7:15obras amigos aquí es muy importante
- 7:17antes de entrar a este tema porque
- 7:19porque el factor humano que es
- 7:20básicamente en la mano de obra es y
- 7:23seguirá siendo el recurso más importante
- 7:25de todo
- 7:26las organizaciones por mucho que a esto
- 7:30les puede llegar a doler a grandes
- 7:32corporativos donde al recurso pues
- 7:35solamente se les ve como un número más
- 7:36como un sueldo más pero es muy claro que
- 7:40hoy en día la mano de obra el capital
- 7:43humano es el recurso más valioso para
- 7:45cada una de las organizaciones porque
- 7:48porque básicamente la mano de obra es el
- 7:50esfuerzo humano que interviene en el
- 7:52proceso de transformación de la materia
- 7:54prima a los productos terminados si
- 7:56nosotros únicamente tuviéramos materia
- 7:58prima pero no hubiera mano de obra no
- 8:00podríamos tener nuestros productos
- 8:02terminados ya que como bien lo mencionó
- 8:04somos nosotros quienes estamos
- 8:06transformando todos esos productos en
- 8:08algo que al consumidor final le importe
- 8:12o le sirva esto hablando de la mano de
- 8:15obra pero vamos a ver un poquito más
- 8:17cómo es el tema de la mano de obra
- 8:18directa y de la mano de obra indirecta
- 8:19en el tema de la obra de la mano de obra
- 8:22directa se clasifican porque se pueden
- 8:24identificar plenamente en órdenes de
- 8:26producción o en productos o líneas esto
- 8:29ya lo platiqué en el vídeo pasado de
- 8:31todos modos te voy a dejar aquí arriba
- 8:33el vídeo para que vayas a verlo y no te
- 8:35vayas a perder un poquito de qué es lo
- 8:37que estoy hablando en cuestión de mano
- 8:39de obra directa o de mano de obra
- 8:41indirecta en cuestión de mano de obra
- 8:43indirecta no se pueden identificar o
- 8:45están involucrados en todos los procesos
- 8:47de transformación de materia prima a
- 8:49productos terminados como que personal
- 8:52pueden estar involucrados aquí bueno
- 8:54aquí los estoy colocando supervisores
- 8:56personal de almacén personal de
- 8:58mantenimiento vamos todo el personal que
- 9:01esté involucrado digamos en todas las
- 9:03órdenes de producción en todo el proceso
- 9:05de transformación de todos los productos
- 9:07y que es difícilmente identificable aún
- 9:11no de manera muy concreta por eso es de
- 9:13que por ejemplo el personal de
- 9:14mantenimiento le puede dar mantenimiento
- 9:16a todas las máquinas que se utilizan
- 9:18para poder hacer la transformación esto
- 9:21se conoce como mano de obra indirecta de
- 9:24hecho de esto es muy importante que
- 9:26vayas a ver los siguientes vídeos porque
- 9:29esto va a ser fundamental para que
- 9:30puedas tú entender como nosotros debemos
- 9:33de contabilizar la mano de obra primero
- 9:36te pido por favor que vayas a ver cómo
- 9:38calcular las cuotas y hms tanto
- 9:40obrero-patronal bueno este vídeo que tú
- 9:41estás viendo aquí como las cuotas
- 9:43patronales ins en uno te explico cómo
- 9:47hacer el cálculo que le corresponde al
- 9:49trabajador y en el otro te explico cómo
- 9:51hacer el cálculo pero lo que le
- 9:53corresponde al patrón te voy a dejar
- 9:56aquí arriba la tarjeta para que veas a
- 9:58ver el vídeo y de todos modos te voy a
- 10:00dejar aquí abajo en la caja de
- 10:01descripción el link de los vídeos para
- 10:03que vayas a ver estos dos vídeos que son
- 10:06sumamente importantes para la siguiente
- 10:09lámina que voy a explicar como nosotros
- 10:11debemos identificar a la mano de obra y
- 10:13cuánto es lo que nosotros tenemos que
- 10:15asumir como mano de obra en nuestra
- 10:17contabilidad muy sencillo imaginemos la
- 10:20nómina de un trabajador de una manera
- 10:22muy general y de una manera muy sencilla
- 10:25voy a explicarlo aquí de una manera
- 10:27bastante fácil para que tú puedas
- 10:28entender imaginemos a un trabajador
- 10:31trabajador x ahorita no vamos a meter
- 10:33algún nombre que tiene un salario base
- 10:36de ocho mil pesos tiene un bono de
- 10:38productividad de mil quinientos pesos
- 10:40pero también tiene deducciones tiene por
- 10:43ejemplo el link que esto amigos
- 10:46el vídeo que te dije hace un momento te
- 10:49darás cuenta que estos 500 pesos es
- 10:51exclusivamente lo que el trabajador debe
- 10:54de pagar el impuesto sobre la renta el
- 10:57impuesto independientemente en qué país
- 10:58te encuentres existe un impuesto que a
- 11:01los trabajadores se les retiene o bien
- 11:03en su momento los trabajadores deben de
- 11:05pagar en el caso específico de méxico el
- 11:07impuesto sobre la renta cuando están
- 11:10bajo el régimen de sueldos y salarios es
- 11:12la empresa quien se los debe de ir
- 11:13reteniendo en este caso el trabajador x
- 11:16le van a retener un impuesto por 650
- 11:19pesos ojo que estos 650 pesos no es que
- 11:23los ponga el patrón los paga el
- 11:25trabajador pero la empresa se encarga de
- 11:28retenerlos y posteriormente en
- 11:30declaraciones de retenciones de esos 10
- 11:32y salarios lo va a ir aportando al sadd
- 11:35o en este caso la autoridad fiscal en
- 11:38algunas empresas también se da lo que es
- 11:39el fondo de ahorros y ojo aquí amigos
- 11:41que este fondo de ahorros corre a cuenta
- 11:44del trabajador es decir estos tres
- 11:48elementos los paga el trabajador el
- 11:51trabajador gana ocho mil
- 11:53la empresa le da un bono de 1500 pesos
- 11:55es decir tiene 9 mil 500 pesos de
- 11:58percepciones pero en cuestión de
- 12:00deducciones los 2.190 que es la
- 12:03sumatoria de estos tres íntegramente los
- 12:06paga el trabajador de tal suerte de que
- 12:09el trabajador en lugar de ganar 9500 va
- 12:12a ganar 7 mil 310 es lo que él va a
- 12:15recibir en su bolsa es lo que le van a
- 12:17dar al final de mes los 9 mil 500 menos
- 12:20los 2 mil 190 aquí la primera pregunta
- 12:23que tú te tienes que hacer a la hora de
- 12:25hacer el registro contable
- 12:26específicamente para cuentas de
- 12:29contabilidad de costos y en el rubro de
- 12:31mano de obra es cuál es el importe que
- 12:33se tiene que considerar como mano de
- 12:36obra bueno esto ahorita no se puede
- 12:38responder al menos no en una caso ya muy
- 12:42concreto llevado a la realidad
- 12:44generalmente en temas didácticos
- 12:46simplemente se da un importe mano de
- 12:48obra por 50 mil por 100.000 y eso es lo
- 12:51que se considera pero en la realidad es
- 12:54algo pues muy diferente porque porque
- 12:57tenemos todos estos elementos que están
- 12:58jugando y que no
- 12:59debemos de saber cuál es el que tenemos
- 13:02que tomar en cuenta bueno existe otro
- 13:05lado que es parte de la empresa esto que
- 13:08la empresa está gastando por tener a
- 13:11este trabajador 7 aquí aunque lo estoy
- 13:14poniendo con un formato muy parecido al
- 13:16de la nómina donde tengo percepciones y
- 13:17deducciones la realidad es de que estas
- 13:20deducciones se refieren al importe que
- 13:22la empresa está pagando para poder tener
- 13:26a este trabajador independientemente del
- 13:28sueldo y del bono de productividad que
- 13:31es lo que paga la empresa bueno si viste
- 13:33el vídeo de cuotas obrero-patronales te
- 13:35darás cuenta que la empresa paga una
- 13:37mayor parte de lo que es la seguridad
- 13:39social en este caso voy a poner el
- 13:41ejemplo de 3200 pesos que la empresa
- 13:43paga que son cuotas patronales que la
- 13:46empresa debe de asumir para poder tener
- 13:48a este trabajador estos tres mil
- 13:50doscientos los pone la empresa luego el
- 13:53fondo de ahorros existen muchas empresas
- 13:55si no es que la gran mayoría que tienen
- 13:58por norma que el trabajador va a poner
- 14:00una parte por ejemplo el 13 por ciento
- 14:03que es como lo más natural o pues
- 14:05lo más estándar en la mayoría de las
- 14:07empresas y la empresa lala donde uno
- 14:10está trabajando va a poner otro 13% de
- 14:13tal suerte de que el trabajador va a
- 14:15poner mil 40 pesos y la empresa va a
- 14:17poner mil 40 pesos por lo que un mes
- 14:20estaría recibiendo o estaría aportando a
- 14:23su fondo de ahorros 2 mil 80 pesos este
- 14:26fondo de ahorros generalmente se les
- 14:27entrega a los trabajadores al final del
- 14:29año pero bueno esos son otros temas que
- 14:32ya estaremos abordando posteriormente y
- 14:34finalmente tenemos algo que se llama
- 14:36impuesto sobre nóminas el impuesto sobre
- 14:38nóminas generalmente es un impuesto
- 14:40local cada estado maneja un porcentaje
- 14:44del total de los sueldos y salarios y
- 14:46para poder determinar esto existen pues
- 14:49profesionales en materia que pueden
- 14:51identificar cuánto es lo que le
- 14:52corresponde del impuesto sobre nómina
- 14:54por cada trabajador
- 14:55finalmente la sumatoria de estos tres
- 14:58elementos son cuatro mil seiscientos
- 15:00cuarenta no colocó aquí el iese r ya que
- 15:02como lo bien comenté el patrón o la
- 15:05empresa o la organización no paga el
- 15:08impuesto sobre la renta el impuesto que
- 15:10tiene qué
- 15:11el trabajador fíjate como este impuesto
- 15:13sobre la renta ya lo está pagando aquí
- 15:16el trabajador por eso es de que aquí no
- 15:18existe ningún solo elemento ahora bien
- 15:21regresando a la pregunta más importante
- 15:23que importe tenemos nosotros que
- 15:25considerar como mano de obra o como
- 15:28importe que nosotros vamos a utilizar de
- 15:30mano de obra la mano de obra no es otra
- 15:32cosa que el importe total de lo que
- 15:35nosotros vamos a gastar por tener a cada
- 15:38uno de los trabajadores la respuesta es
- 15:41los 9.500 que es lo que nosotros estamos
- 15:45pagando más la sumatoria de todos
- 15:49aquellos impuestos inherentes por tener
- 15:52a estos trabajadores es decir los 4.640
- 15:55por lo tanto vamos a ver que el gasto
- 15:58total de la empresa por trabajador en
- 16:00mano de obra es de 14 mil 140 y no los
- 16:048.000 o los 9.500 como podría apreciarse
- 16:08en un inicio esta parte es muy
- 16:09importante que entiendas amigo porque
- 16:11esto es fundamental para que tú puedas
- 16:13ir catalogando estos importes dentro de
- 16:17la cuenta
- 16:18específicamente en el área de costos
- 16:21ahora ya que tenemos esta información es
- 16:24importante que tú también consideres que
- 16:27cada empresa tiene elementos diferentes
- 16:30algunos tienen por ejemplo algunas
- 16:32prestaciones de seguridad social apoyos
- 16:34educativos apoyos por educación a los
- 16:37hijos y según lo que el patrón o el o la
- 16:41empresa esté asumiendo como gasto es
- 16:43decir que salga de su bolsillo es lo que
- 16:46nosotros le tenemos que sumar a este
- 16:48importe de mano de obra lo que pague el
- 16:51trabajador no va a entrar aquí esto es
- 16:53también muy importante que lo entiendas
- 16:55porque porque muchas veces se tiene el
- 16:57mal concepto que por ejemplo el impuesto
- 16:59sobre la renta es un importe que se
- 17:01tiene que considerar dentro de la mano
- 17:02de obra situación que es completamente
- 17:05falsa amigos espero que hasta aquí les
- 17:07haya quedado bastante claro el vídeo si
- 17:10tienes alguna duda por favor déjame aquí
- 17:12abajo en los comentarios porque voy
- 17:13tomando cada uno de sus comentarios en
- 17:16cuenta para los próximos vídeos esto es
- 17:19todo por ahora amigos no me queda más
- 17:20que agradecer te pedirte que te
- 17:22suscribas al canal que active la
- 17:23campanita para que
- 17:24más y mejores vídeos cada semana esto es
- 17:28todo por ahora amigos nos vemos en el
- 17:29próximo vídeo hasta luego
- 17:31[Música]
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