#Conferencia "Antecedentes, principios y sujetos del procedimiento ". — Transcript
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- 1:21de México
- 1:24[Aplausos]
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- 1:32Buenas tardes sean todas y todos ustedes
- 1:35Bienvenidos a esta conferencia virtual
- 1:37del Instituto Nacional de ciencias
- 1:39penales el día de hoy tendremos el honor
- 1:42de Escuchar al maestro Iván del Llano
- 1:44Granados él es licenciado en derecho por
- 1:47la facultad de derecho de la Universidad
- 1:49Nacional Autónoma de México maestro y
- 1:52candidato doctor en derecho por la
- 1:54facultad de derecho de la Universidad
- 1:57Nacional Autónoma de México el maestro
- 2:00nos dará una charla sobre los
- 2:02antecedentes principios y sujetos del
- 2:04procedimiento no olviden que pueden
- 2:07escribir sus preguntas desde el chat
- 2:09para unirse a la conversación maestro
- 2:12les cedo la palabra adelante por favor
- 2:16Muy buenas tardes a todos les agradezco
- 2:18la invitación y para mí es todo un honor
- 2:21estar aquí acompañándolos en esta
- 2:25conferencia del día de hoy Bueno pues
- 2:28estamos entonces un tema muy importante
- 2:31que tiene que ver en relación con el
- 2:32sistema acusatorio y Quiero compartir
- 2:34con ustedes en relación propiamente a
- 2:37esta temática de lo que implica pues
- 2:41estos conceptos en relación a lo que
- 2:43viene a ser la introducción los
- 2:45principios
- 2:46y propiamente los sujetos que
- 2:49intervienen en este procedimiento penal
- 2:51bueno Quiero compartir con ustedes
- 2:53algunas diapositivas para que
- 2:56compartamos Precisamente en relación a
- 2:59este tema que tenemos señalado entonces
- 3:01antecedentes principios y sujetos del
- 3:03procedimiento y vamos a iniciar con lo
- 3:06que vienen a hacer esta parte de
- 3:07antecedentes Les comparto esta lámina
- 3:10donde les señalo sobre todo para efecto
- 3:13de precisar Pues el origen de lo que
- 3:16para nosotros el sistema acusatorio y
- 3:19concretamente es de fecha 18 de junio
- 3:22del 2008 como ustedes lo pueden ver en
- 3:25esa fecha fue publicado en el diario
- 3:27oficial de la federación la reforma a la
- 3:30Constitución y específicamente a diez
- 3:33artículos que consistió
- 3:36dar la creación precisamente el sistema
- 3:39acusatorio si los vemos por ejemplo hoy
- 3:41en relación a este cambio fundamental
- 3:44que se dio con esta reforma pues tenemos
- 3:47el caso del artículo 16 constitucional
- 3:49que si ustedes recuerdan se modificó el
- 3:52párrafo tercero y cuarto específicamente
- 3:55en relación a la orden de aprehensión y
- 3:58vamos a comentar sobre todo un tema
- 4:00importante aquí que tiene que ver con el
- 4:03cambio de los conceptos anteriormente
- 4:05ustedes recuerdan para una orden de
- 4:07aprehensión se hablaba de cuerpo del
- 4:09delito y probable responsabilidad y en
- 4:12el cambio a esta reforma a la
- 4:14Constitución ahora conceptos de fondo
- 4:17para una orden de aprehensión son el
- 4:19hecho que la ley señala como delito y la
- 4:21probabilidad de comisión o participación
- 4:23ese es un punto que vamos a retomar
- 4:25importante que tiene que ver con la
- 4:27definición de los conceptos Entonces qué
- 4:30encontramos en el artículo 16 un cambio
- 4:32en la orden de aprehensión en el párrafo
- 4:34quinto se define lo que es la flagrancia
- 4:37en la doctrina se define conocida como
- 4:41la flagrancia pura de tener a la persona
- 4:43en el momento de estar cometiendo el
- 4:45delito o la cuasiflagrancia detener la
- 4:48persona inmediatamente después de haber
- 4:51cometido ese delito conceptos que al
- 4:53final son fundamentales como punta de
- 4:55partida porque se encuentran hoy esas
- 4:58definiciones en la Constitución y
- 5:00precisamente es la base por ejemplo para
- 5:03que un policía realice una detención y
- 5:05es la base precisamente para determinar
- 5:07si esa detención fue legal o no lo fue
- 5:11en ese mismo quinto párrafo el artículo
- 5:1316 aparece un concepto que es el
- 5:16registro inmediato de la detención que
- 5:18no existía
- 5:20se crea precisamente con esta reforma
- 5:23del 18 de junio del 2008 y este registro
- 5:26inmediato de la detención Pues también
- 5:28es un punto muy importante porque es una
- 5:31respuesta tratados internacionales en
- 5:33materia sobre todo del uso de la fuerza
- 5:36este registro inmediato de la detención
- 5:38fue creado Sobre todo como una parte de
- 5:41un derecho en relación a los familiares
- 5:44del detenido tienen derecho precisamente
- 5:47a saber en dónde se encuentra su
- 5:51familiar detenido entonces derivado de
- 5:54estos tratados en materia de uso de
- 5:56fuerza nos establece ese derecho y luego
- 5:59el otro
- 6:01digamos justificación para este registro
- 6:03inmediato de la detención
- 6:05es que se trata de evitar la comisión de
- 6:09un delito de qué delito desaparición
- 6:12forzada de personas aquí recordemos que
- 6:15en esta importancia definir conceptos
- 6:19cuando analizamos el tipo penal
- 6:21desaparición forzada de personas el
- 6:24verbo núcleo del tipo la conducta
- 6:25fundamental es ocultar la detención el
- 6:29sujeto activo pues normalmente sería un
- 6:31servidor público pero también la lija de
- 6:35desaparición forzada de personas también
- 6:37el artículo 27 señala como sujeto activo
- 6:40propiamente a un particular que con
- 6:43aquiescencia autorización del servidor
- 6:47público
- 6:47oculte la detención entonces aquí en
- 6:52este tipo penal de desaparición forzada
- 6:54de personas
- 6:55la conducta principal es se lleva a cabo
- 6:59una detención Pero eso en sí mismo No es
- 7:02delito sino el delito surge cuando se
- 7:06oculta esa detención entonces aquí de
- 7:09acuerdo al artículo 16 constitucional en
- 7:12el párrafo quinto un policía cuando hace
- 7:15una detención de inmediato tiene que
- 7:17informar de manera concreta al
- 7:19ministerio público para que tenga
- 7:21conocimiento de esta detención ya una
- 7:25vez que se hizo ese conocimiento de que
- 7:27detuvo una persona esa publicidad que se
- 7:30le está dando al acto Pues diremos que
- 7:32ya no podría incurrir en la desaparición
- 7:34forzada de personas porque no se está
- 7:37ocultando la detención
- 7:39se ha creado también hoy una ley
- 7:41Precisamente en relación a esta
- 7:45el tipo penal del registro inmediato de
- 7:48la detención donde ya había una
- 7:49plataforma en internet donde ahora el
- 7:52policía tiene que subir precisamente los
- 7:55datos de la persona que detuvo y
- 7:58cualquiera cualquier ciudadano puede
- 8:00consultar Por ejemplo si una persona
- 8:02está buscando un familiar entre internet
- 8:05a esta plataforma pone sus datos de
- 8:08quien consulta de la persona que busca
- 8:10el detenido y ahí le tendría que
- 8:13obviamente aparecer no de que la persona
- 8:17fue detenida en tal lugar y que se
- 8:21encuentra o va dirigida hacia tal
- 8:23oficina del ministerio público que esa
- 8:25es una pieza fundamental en relación al
- 8:28artículo 16 constitucional Qué otros
- 8:30conceptos se crearon el artículo 16 tan
- 8:33importantes pues se crea la definición
- 8:35de delincuencia organizada se crea
- 8:38también el tema del arraigo únicamente
- 8:41para esos delitos de delincuencia
- 8:43organizada encontramos en el párrafo
- 8:45decimocuarto la creación del juez de
- 8:48control que nos establece su naturaleza
- 8:52jurídica para qué fue creado el juez de
- 8:55control para proteger los derechos de
- 8:58las personas tanto imputados como las
- 9:01víctimas y este es un papel fundamental
- 9:03porque en la práctica ocasiones se
- 9:06olvida que esa es la función del juez de
- 9:08control el juez de control por ejemplo
- 9:10como antecedente que tenemos del sistema
- 9:13acusatorio Por ejemplo en el caso de
- 9:15chile le llaman juez de garantías y su
- 9:18función principal es esa no le va a
- 9:20revisar la tarea al ministerio público
- 9:22ni a la policía de su investigación sino
- 9:24simplemente su papel principal es que
- 9:27una vez que se lleva a cabo la detención
- 9:29pase a ese control de legalidad de
- 9:32protección de derechos y Ese es su
- 9:34función fundamental lo que en la
- 9:36práctica muchos jueces se les ha
- 9:38olvidado que
- 9:39únicamente lo han manejado inclusive
- 9:42hasta como requisito el que se presente
- 9:44una persona detenida ante ellos y
- 9:47realmente de manera muy sencilla
- 9:50califican por ejemplo de legal la
- 9:52detención o de manera muy sencilla
- 9:54dictan también un auto de vinculación a
- 9:56proceso sin tomar en cuenta que ellos
- 9:59están llamados para determinar si tanto
- 10:02la persona imputada o en su caso
- 10:05propiamente la víctima fueron respetados
- 10:07estos derechos
- 10:08luego tenemos el artículo 17
- 10:11constitucional en esta misma reforma que
- 10:14se modificó medios alternativos de
- 10:17solución de conflictos en materia penal
- 10:19que esa es una de las innovaciones más
- 10:21importantes en el sistema acusatorio
- 10:23porque nos abren una puerta para que no
- 10:26solamente el procedimiento penal se
- 10:28resuelva a través de una sentencia sino
- 10:30existan otras figuras como los medios
- 10:33alternativos mediación
- 10:36conciliación lo que viene a ser junta
- 10:39restaurativa
- 10:40entonces estas figuras que ya se han
- 10:44creado de hecho tenemos una ley la ley
- 10:47nacional la ley nacional precisamente de
- 10:50medios alternativos de solución de
- 10:52controversias en materia penal que
- 10:54regula directamente estas figuras
- 10:56Entonces el artículo 17 me parece que es
- 10:59sobre todo hablando de eficacia de los
- 11:03artículos mucho más importantes
- 11:05porque viene un origen a estos medios
- 11:07alternativos de solución de conflictos
- 11:09en materia penal luego tenemos el
- 11:12artículo 18 que en la reforma
- 11:14propiamente se establece lo relacionado
- 11:17con el cambio de la finalidad de la
- 11:20propiamente la pena que en este caso es
- 11:23ahora de una readaptación social a una
- 11:27reinserción social donde se establece
- 11:31propiamente que los derechos de las
- 11:34personas detenidas o ya sea que están en
- 11:37prisión preventiva o cumpliendo una pena
- 11:40pues como derechos que cumplan
- 11:42precisamente esa pena en los lugares más
- 11:45cercanos a su domicilio qué es lo que
- 11:48nos establece el artículo 18 en el
- 11:51artículo 19 constitucional aparece el
- 11:53auto de vinculación a proceso que este
- 11:56también es un tema fundamental porque al
- 11:59igual que la orden de aprehensión hay un
- 12:01cambio de fondo a nivel de conceptos
- 12:03ahora en el artículo
- 12:05constitucional nos establece como
- 12:08conceptos de fondo que de la misma forma
- 12:11antes del 2008 era cuerpo del delito y
- 12:14probable responsabilidad ahora pasamos a
- 12:17definir como conceptos de fondo
- 12:19acreditar para poder dictar un auto de
- 12:22vinculación a proceso el hecho que la
- 12:24ley señala como delito y la probabilidad
- 12:26de comisión o participación qué es lo
- 12:29que he encontrado en relación a esta
- 12:32reforma sobre todo en relación a estos
- 12:33conceptos de fondo que propiamente esos
- 12:36dos conceptos no están definidos y me
- 12:39parece que es uno de los errores más
- 12:41graves que tenemos en este procedimiento
- 12:43penal Porque tanto en el artículo 16
- 12:46para la orden de aprehensión como en el
- 12:49artículo 19 para el auto de vinculación
- 12:51a proceso Esos son los dos conceptos de
- 12:54fondo que se tienen que demostrar
- 12:56precisamente para dictar estas
- 12:59resoluciones judiciales sin embargo
- 13:02la definición de los mismos se supone
- 13:04que los deberíamos de encontrar en el
- 13:06código Nacional de Procedimientos
- 13:08Penales cuando revisamos el artículo 141
- 13:11del código Nacional de Procedimientos
- 13:13Penales que es donde se encuentra la
- 13:16orden de aprehensión los menciona al
- 13:19hecho que la ley señala como delito y la
- 13:20probabilidad de comisión o participación
- 13:22pero nunca los Define Lo mismo sucede en
- 13:26el caso del artículo 313 y 316 del
- 13:30código Nacional de Procedimientos
- 13:31Penales en cuanto a lo que es el auto de
- 13:34vinculación a proceso los menciona pero
- 13:37no los Define Y entonces a mí me parece
- 13:40que ese es uno de los asuntos mucho más
- 13:43delicados que tenemos en el
- 13:44procedimiento penal porque al no existir
- 13:46una definición de Con qué conceptos son
- 13:50los que vamos a operar el procedimiento
- 13:51pues ya en la práctica pues caemos
- 13:55prácticamente Perdón la redundancia
- 13:57caemos en la situación donde cada
- 14:02entiende Sí el de
- 14:05como Pues según su Leal saber y entender
- 14:08como anteriormente se mencionaba en
- 14:10relación a los peritos cada quien
- 14:12entiende para él que es el hecho que la
- 14:15señala como delito y cada quien entiende
- 14:17para él que es la probabilidad de
- 14:19comisión o participación Y si bien es
- 14:21cierto que se han emitido tesis
- 14:23inclusive jurisprudencias por parte del
- 14:25poder judicial Federal Me parece que no
- 14:28ha quedado Claro en relación a ese
- 14:30concepto y por lo tanto son de los
- 14:32puntos sobre todo de los retos
- 14:33importantes que tenemos para definir en
- 14:36nuestro procedimiento penal luego
- 14:38tenemos el artículo 20 constitucional
- 14:41que nos establece tres apartados el
- 14:45apartado a principios del sistema
- 14:47acusatorio el el apartado B lo que son
- 14:50los derechos del imputado y el apartado
- 14:52c los derechos de la víctima en el
- 14:55artículo 21 constitucional con esta
- 14:57reforma del 2008 se crea El Sistema
- 14:59Nacional de seguridad pública se
- 15:03incorpora el Ministerio Público se le da
- 15:05facultades de investigación a la policía
- 15:07pero estas para ejercerlas tiene que ser
- 15:10bajo el mando inmediato del Ministerio
- 15:12Público el artículo 22 Este sí es ajeno
- 15:16al sistema acusatorio es el artículo con
- 15:18el cual se crea extinción de dominio
- 15:21es una de los temas también más
- 15:24importantes que se crearon curiosamente
- 15:26con esta reforma Pero bueno esta
- 15:28pertenece a un tópico distinto y en el
- 15:32artículo 73 en las fracciones vigésimo
- 15:35primera y vigésimo tercera de la
- 15:37Constitución que se refiere propiamente
- 15:39setenta y tres a las facultades del
- 15:41Congreso de La Unión precisamente se
- 15:44crea esta facultad derivada ya desde una
- 15:47reforma anterior del 2005 donde se crea
- 15:51la competencia concurrente que es la
- 15:54Facultad de legislar propiamente de la
- 15:56federación
- 15:57un de crear leyes generales o nacionales
- 16:02prácticamente para aplicación
- 16:04directamente de todas las autoridades
- 16:07federales locales y municipales pero
- 16:10sobre todo en temas que antes eran
- 16:12reservados exclusivamente por ejemplo
- 16:13para los Estados por ejemplo como en el
- 16:16caso
- 16:17del tema el código Nacional de
- 16:20Procedimientos Penales
- 16:23cada estado anteriormente tenía la
- 16:26posibilidad de crear su propio Código de
- 16:29Procedimientos Penales por ejemplo aquí
- 16:31en la Ciudad de México tuvimos el
- 16:32nuestro
- 16:33el mismo Federal no hasta que con esta
- 16:37reforma evidentemente nos lleva a esta
- 16:40posibilidad que la federación cree un
- 16:42código Nacional de Procedimientos
- 16:45Penales no que sería un código aplicable
- 16:48para todo el país
- 16:50el artículo 115 se establece igual en el
- 16:54tema de seguridad pública este se
- 16:56refiere a los municipios que propiamente
- 16:58los municipios
- 17:00en el en el momento de aplicar la
- 17:03seguridad pública por ejemplo contratar
- 17:05sus policías lo tienen que hacer bajo el
- 17:07sistema nacional de seguridad pública y
- 17:11el artículo 123
- 17:13apartado B fracción decimotercera pues
- 17:16es una de los temas también polémicos
- 17:18donde Establece que los Trabajadores al
- 17:22Servicio del Estado que pertenezcan al
- 17:24sistema nacional de seguridad pública
- 17:26ministerios públicos policías y peritos
- 17:30se se les inician un procedimiento penal
- 17:33o administrativo Pues solamente serían
- 17:36indemnizados más no podrían ser
- 17:38reinstalados no que eso es lo que esta
- 17:42reforma igual causó mucha polémica en
- 17:44relación a este a este aspecto
- 17:49Bueno aquí tenemos ahora
- 17:52concretamente lo que es el artículo 73
- 17:56de la de la Constitución la fracción
- 17:59vigésimo primera y aquí como les
- 18:02comentaba aquí sobre todo
- 18:05el se ha ido reformando este artículo
- 18:08aquí se les puse la del Ocho de octubre
- 18:10del 2013 que fue donde quedaban en estos
- 18:13términos esta fracción vigésimo primera
- 18:16que nos establece el congreso tiene
- 18:19facultad para expedir y por ejemplo
- 18:21viene leyes generales en materia de
- 18:24secuestro
- 18:26trata de personas si recordamos estos
- 18:29dos tipos penales o delitos secuestro y
- 18:32trata eran propiamente de competencia
- 18:36local cada estado en su código penal
- 18:40definía para él lo que era el secuestro
- 18:43definía las penas lo mismo que para la
- 18:46trata de personas con esta reforma se
- 18:49crea una ley general en materia de
- 18:52secuestro aplicable para todo el país y
- 18:55una ley general en materia de trata de
- 18:57personas entonces quién es el único
- 19:00ahora que puede legislar en secuestro y
- 19:02trata pues como aquí lo vemos el
- 19:04Congreso de La Unión en el inciso B el
- 19:08tema de delincuencia organizada que
- 19:10igual se convierte en un tema de
- 19:12competencia exclusivamente federal y en
- 19:15el inciso c es donde se da también esta
- 19:17facultad de una legislación única en
- 19:20materia de procedimiento penal es el que
- 19:23da origen al código nacional
- 19:26a la materia de mecanismos alternativos
- 19:28de solución de controversias en materia
- 19:31penal y e inclusive también a lo que
- 19:34vendría a ser la ley de ejecución de
- 19:36penas que también obviamente
- 19:39se convierte en una ley aplicable para
- 19:41todo el país Entonces como lo vemos pues
- 19:44aquí es la federación la que está
- 19:48creando estas leyes
- 19:50y Bueno aquí un poco más pequeño que se
- 19:53trate de hacer como una síntesis de la
- 19:56consecuencia de esta reforma al artículo
- 19:5773 fracción vigésimo primera
- 20:02como consecuencia de esta competencia
- 20:04concurrente y ahí les puse más o menos
- 20:08lo que serían las leyes que se han
- 20:10creado y las fechas como consecuencia de
- 20:12esta Reforma por ejemplo tenemos la Ley
- 20:15General de Salud se crea un capítulo de
- 20:18narcomenudeo La que decíamos del
- 20:20secuestro de trata tenemos la Ley
- 20:24General de víctimas el código Nacional
- 20:25de Procedimientos Penales la de
- 20:27mecanismos alternativos la de ejecución
- 20:32inclusive también la de adolescentes no
- 20:35que es la que aquí les incluyó también
- 20:39en esta siguiente presentación viene a
- 20:42ser propiamente
- 20:43el hecho de establecer de manera
- 20:46cronológica cómo se fueron creando
- 20:49propiamente el sistema acusatorio en
- 20:51todo nuestro país y fíjense un dato
- 20:54interesante el primer estado que hizo
- 20:56reformas hacia el sistema acusatorio fue
- 20:59Nuevo León el primero de enero del 2004
- 21:01y enseguida fue el estado de México el
- 21:05primero de enero del 2006 y luego en el
- 21:082007 es donde aparece Chihuahua
- 21:13el primero de enero y el 9 de septiembre
- 21:15Oaxaca y después de ahí si vemos está la
- 21:18reforma constitucional entonces aquí es
- 21:21importante porque generalmente se
- 21:24tiene no como que la idea de que tanto
- 21:27Chihuahua y Oaxaca fueron Los Pioneros
- 21:30en relación al sistema acusatorio
- 21:32revisando propiamente no en estos
- 21:35antecedentes Bueno pues el primero fue
- 21:37Nuevo León El segundo el estado de
- 21:38México y la diferencia es que ellos
- 21:40únicamente hicieron reformas a su
- 21:43procedimiento penal y crear un apartado
- 21:45que le llamaron juicio oral tanto Nuevo
- 21:49León como el estado de México qué es lo
- 21:51que hizo Chihuahua y Oaxaca ellos
- 21:52crearon emitieron publicaron un nuevo
- 21:55Código de Procedimientos Penales ya
- 21:57precisamente de corte acusatorio que la
- 22:01base de ese Código de Procedimientos
- 22:03Penales que ellos publicaron fue el
- 22:05Código de Procedimientos Penales chileno
- 22:07entonces de ahí lo retoman y ellos
- 22:10publican ese código proces penal
- 22:14pero fíjense las fechas antes inclusive
- 22:16de la Reforma a la Constitución es decir
- 22:19antes del 18 de junio del 2008 esto
- 22:23también nos trajo algunos problemas en
- 22:25el procedimiento de manera muy
- 22:26particular
- 22:28viene la reforma constitucional y ahí ya
- 22:30les puse
- 22:31los estados las fechas en que fueron
- 22:34iniciando con este sistema Morelos
- 22:37Zacatecas Durango Baja California
- 22:40Guanajuato Yucatán de ahí me salto del
- 22:442011 ya al código Nacional de
- 22:46Procedimientos Penales el Distrito
- 22:48Federal y Ciudad de México el 16 de
- 22:50enero de 2015 y la federación el 24 de
- 22:54noviembre de 2014 que sería Durango y
- 22:58Puebla
- 23:00bueno esta parte que les decía de los
- 23:02delitos es muy importante definirlo
- 23:05porque una de las propuestas hoy en
- 23:09relación al sistema acusatorio es que
- 23:12les comentaba en el artículo 16 y 19 que
- 23:16se habla del hecho que la ley señala
- 23:18como delito y la probabilidad de
- 23:19comisión o participación bueno que en
- 23:22realidad lo que tendríamos que acreditar
- 23:25en todo el procedimiento penal tendría
- 23:28que ser el concepto de delito Y eso Lo
- 23:30tendríamos que acreditar como base el
- 23:33concepto en el procedimiento penal por
- 23:35ejemplo desde la etapa de investigación
- 23:37intermedio y juicio oral el concepto de
- 23:40delito y así el Ministerio Público su
- 23:43función Cuál es la que tiene que ser
- 23:45acreditar un delito y ahí les estoy
- 23:48marcando lo que vienen a hacer sus
- 23:50cuatro elementos es decir el Ministerio
- 23:52Público tendría que girar toda su acción
- 23:55en relación al concepto de delito que es
- 23:59una conducta
- 24:00antijurídica y culpable y por el otro
- 24:03lado Cuál sería la función de un
- 24:05defensor pues demostrar uno solo de los
- 24:09aspectos negativos del delito como
- 24:11serían ausencia de conducta tipicidad
- 24:13causas de justificación o causas de
- 24:16inculpabilidad y si lo llegara a ser el
- 24:19defensor por ejemplo que demostrara una
- 24:22causa de justificación
- 24:23pensemos una legítima defensa Pues con
- 24:26eso ya es suficiente porque
- 24:29prácticamente se elimina el
- 24:31antijuricidad y por lo tanto se elimina
- 24:33el delito y en consecuencia se tendría
- 24:36que dictar una Sentencia absolutoria
- 24:40Esta es la síntesis del procedimiento
- 24:42penal hoy la base y el fundamento están
- 24:45en el artículo 211 del código Nacional
- 24:48de Procedimientos Penales y esto lo que
- 24:51nos marca no digamos que esto sería la
- 24:53legalidad el artículo 211 nos Establece
- 24:57que nuestro procedimiento penal hoy
- 24:59tiene una investigación inicial a cargo
- 25:01del Ministerio Público una investigación
- 25:03complementaria a cargo del juez de
- 25:05control una etapa intermedia y una etapa
- 25:10del juicio oral y ahí nos Define cada
- 25:12uno de los conceptos que se establecen
- 25:15en cada una de estas etapas no esto
- 25:17partiendo
- 25:18únicamente el artículo 211
- 25:23Aquí les trato de hacer la síntesis de
- 25:26lo que son los conceptos ahora definir
- 25:29en este procedimiento penal que a mí me
- 25:32parece que es lo fundamental les
- 25:35comentaba que creo que uno de los
- 25:37aspectos más importantes que tenemos que
- 25:39hacer es definir Y a partir de ahí
- 25:42propiamente caminar y creo que nuestro
- 25:45procedimiento carece de eso entonces
- 25:47necesitamos hacer un esfuerzo
- 25:49precisamente para definir conceptos y
- 25:52entonces aquí se los pongo por ejemplo
- 25:54en la etapa de investigación inicial
- 25:56Cuáles son los conceptos a definir
- 25:58detención flagrancia lectura de derechos
- 26:02registro inmediato de la detención
- 26:04puesta a disposición al ministerio
- 26:06público retención que es la retención
- 26:10la duplicidad en el caso delincuencia
- 26:12organizada y la presentación ante el
- 26:16juez de control entonces vean todos
- 26:18estos conceptos tienen que ser definidos
- 26:22en la complementaria ya cuando se llega
- 26:25ante el juez de control también estos
- 26:28son los conceptos a definir por ejemplo
- 26:30iniciamos con una audiencia de control
- 26:32de detención qué es lo que se tiene que
- 26:35hacer en ella el siguiente el Ministerio
- 26:38Público formula la imputación en su caso
- 26:41Si se desea que declare o no el imputado
- 26:45el auto de vinculación a proceso las
- 26:48medidas cautelares
- 26:50el plazo de investigación
- 26:53las soluciones alternas como serían los
- 26:57acuerdos reparatorios o la suspensión
- 26:58condicional del proceso y el cierre de
- 27:01la investigación estos son los conceptos
- 27:04a definir en la investigación
- 27:06complementaria no que es obviamente pues
- 27:10cada uno no tiene su análisis particular
- 27:14tenemos a la fase en este caso
- 27:17intermedia aquí nos vamos a dos una fase
- 27:21escrita que propiamente es cuando el
- 27:23Ministerio Público ya
- 27:25obviamente pues solicita el cierre de la
- 27:28investigación ya una vez que se cierra
- 27:30la investigación tendrá que presentar un
- 27:33escrito de acusación
- 27:34tiene que
- 27:36tienen las partes tanto él como la
- 27:39defensa hacer un descubrimiento
- 27:41probatorio
- 27:43en el caso por ejemplo de la víctima
- 27:46tendrá en su caso la opción de presentar
- 27:49un escrito de coadyuvancia en la
- 27:51acusación y ahí la representación legal
- 27:54del asesor jurídico y por parte de la
- 27:57defensa una contestación de la acusación
- 28:00estos actos procesales pues son en la
- 28:03fase escrita de la etapa intermedia
- 28:08nos vamos a la fase oral propiamente lo
- 28:11que es la audiencia intermedia y vean
- 28:13todos los actos que se tienen que
- 28:14definir
- 28:15el Ministerio Público tiene que formular
- 28:18su acusación el juez verificar que se
- 28:21haya hecho el descubrimiento probatorio
- 28:23viene una parte de lo que es la admisión
- 28:28y exclusión de los medios de prueba ahí
- 28:31aparece propiamente
- 28:33testigos peritos documentos prueba
- 28:36material aparece la prueba anticipada
- 28:39los acuerdos probatorios
- 28:43y ya una vez que se determina este
- 28:46debate el juez de control va a
- 28:49determinar Cuáles son los medios de
- 28:51prueba que admite tanto el Ministerio
- 28:53Público como de la defensa o el asesor y
- 28:55cuáles son los que rechaza no Y entonces
- 28:58ya dicta un auto de apertura del juicio
- 29:00oral incluí también el tema del
- 29:03procedimiento abreviado porque en el
- 29:05momento que el Ministerio Público
- 29:06presenta su escrito de acusación de
- 29:09acuerdo al artículo 335 del código
- 29:11nacional es donde va a ser una solicitud
- 29:13del procedimiento
- 29:17pasamos a la etapa del juicio oral y
- 29:19vean los actos que hay que definir
- 29:21dentro de esta etapa los alegatos de
- 29:25apertura de las partes Ministerio
- 29:27Público y defensor en su caso el asesor
- 29:30jurídico El desahogo de pruebas primero
- 29:33el Ministerio Público y posteriormente
- 29:35la defensa los alegatos de clausura en
- 29:39el mismo orden Ministerio Público y
- 29:40defensa y concluir con una sentencia ya
- 29:44sea condenatoria ya sea absolutoria
- 29:49y en el caso de los recursos así con el
- 29:52orden que estamos llevando pues
- 29:54obviamente nos iríamos al tema de la
- 29:56apelación en el caso de la sentencia
- 29:58cuyo efecto sería de este recurso
- 30:01confirmar modificar o revocarla y ya ese
- 30:06sería propiamente con lo que
- 30:07concluiríamos este procedimiento y de
- 30:10ahí pues posiblemente un Amparo directo
- 30:13no que existe
- 30:15ese esa opción agregué en su momento el
- 30:19de revocación que bueno el revocación es
- 30:21nada más como un recurso que son para
- 30:24asuntos de mero trámite no que ahí lo lo
- 30:28ubicamos en este punto
- 30:31bueno Cuáles son los principios pues
- 30:33aquí los podemos ver en nuestro
- 30:35procedimiento acusatorio publicidad
- 30:37contradicción y mediación continuidad
- 30:39concentración e igualdad en síntesis
- 30:43esta sería la definición Qué es la
- 30:45publicidad una justicia de puertas
- 30:48abiertas que la sociedad conozca la
- 30:51manera en que se procure y administre
- 30:54Justicia y esto para nosotros ha sido
- 30:56fundamental o sea esto Me parece que nos
- 30:59ha cambiado totalmente el procedimiento
- 31:01penal contradicción si hay una persona
- 31:05que acusa que sería el Ministerio
- 31:06Público deberá existir otra que realice
- 31:10la defensa en igualdad de armas
- 31:12procesales como señala la doctrina la
- 31:15oralidad que más que un principio se
- 31:17señala que es una metodología es darle
- 31:20privilegio a lo verbal antes que a lo
- 31:23escrito
- 31:24la igualdad el Ministerio Público y
- 31:26defensor deben de tener los mismos
- 31:29derechos y obligaciones porque se
- 31:31entiende que en las audiencias donde
- 31:35están calidad de iguales propiamente es
- 31:38como se da el debate y en el caso del
- 31:41juez los escucharía y con base en los
- 31:45argumentos de las partes el juez tendría
- 31:47que decidir que eso es sumamente difícil
- 31:50eh Porque en muchas ocasiones ese gran
- 31:53cambio a muchos jueces todavía no les ha
- 31:56quedado claro donde su decisión tiene
- 31:58que ser con base en lo que argumentan
- 32:00las partes para respetar ese principio
- 32:03de
- 32:04igualdad y obviamente de contradicción
- 32:07no que también va de la mano le
- 32:10agregamos otro el principio de
- 32:12culpabilidad
- 32:13que este principio es castigar a la
- 32:15persona por lo que hizo y no por lo por
- 32:19quien es
- 32:20el llamado derecho penal del acto que es
- 32:23el que se tiene que aplicar y no de
- 32:25autor y en este caso que se elimina la
- 32:28reincidencia este principio también nos
- 32:31cambió esta parte del procedimiento
- 32:32penal sobre todo porque a nivel de
- 32:35imponer la pena como lo establece el
- 32:38artículo 409 y cuatrocientos diez del
- 32:40código nacional se tienen que basar
- 32:42únicamente en la gravedad de la conducta
- 32:46que llevó a cabo del bien jurídico del
- 32:48daño causado sin importar los
- 32:51antecedentes no del acusado ni siquiera
- 32:54sin importar si es reincidente o no esos
- 32:58temas quedan fuera al momento de imponer
- 33:01la pena
- 33:03principio de concentración en una sola
- 33:05audiencia se deben desahogar varios
- 33:07actos procesales
- 33:08inmediación que el juez conozca
- 33:10directamente de las pruebas
- 33:12intermediarios otro de los principios
- 33:14que igual nos hicieron ese cambio porque
- 33:17ahora directamente el juez es el que
- 33:20tiene que estar presente en todas las
- 33:22audiencias
- 33:22continuidad una vez iniciada la
- 33:25audiencia del juicio oral esta no podrá
- 33:27suspenderse Aunque hay sus excepciones
- 33:30no en los casos que se puede suspender
- 33:33Qué diferencia hay entre principios y
- 33:35derechos
- 33:36es el tema dilucidar dado que explicado
- 33:39en forma sencilla un principio no
- 33:42cambiaría en tanto un derecho podría ser
- 33:45susceptible de suspenderse aquí
- 33:48señalamos en estas diferencias de
- 33:50principios y derechos que los principios
- 33:52no son sino normas fundamentales y
- 33:55generalísimas del sistema son las normas
- 33:59las normas más generales el nombre de
- 34:02principio llama
- 34:05tanto a una discusión entre juristas si
- 34:09los principios generales Son normas para
- 34:12mí es indudable que los principios
- 34:13generales Son normas como todas otras
- 34:15los principios expresan un deber ser y
- 34:19se manifiestan bajo la forma de mandatos
- 34:21prohibiciones permisiones o derechos
- 34:24recordemos a Rubén Alexis los principios
- 34:27son mandatos de optimización cuyo
- 34:30cumplimiento no exige
- 34:33la medida determinada sino su mejor
- 34:35grado posible de satisfacción en tanto
- 34:39el derecho es un orden concreto
- 34:41instituido por el hombre para la
- 34:43realización de valores colectivos cuya
- 34:46Norma es integrantes de un sistema que
- 34:48regula la conducta de manera bilateral
- 34:50que está en la Irreversible son
- 34:52sancionadas y en caso necesaria
- 34:55aplicadas o impuestas por la
- 34:57organización que determina las
- 34:59condiciones y los límites de la fuerza
- 35:01obligatoria Bueno era necesario hacer
- 35:04esta precisión de que es un principio y
- 35:07que es un derecho
- 35:09Bueno nos vamos propiamente
- 35:12a Estos principios de nuestro sistema
- 35:15acusatorio artículo quinto del código
- 35:18Nacional de Procedimientos Penales
- 35:20principio de publicidad
- 35:22las audiencias serán públicas no como
- 35:26nos señala en este caso
- 35:29con el fin de que hayas accedan no solo
- 35:32a las partes sino también el público en
- 35:35general y hay excepciones no propiamente
- 35:38en relación a este principio les decía
- 35:40que este es fundamental
- 35:43excepción es ese principios de
- 35:45publicidad lo tenemos en el artículo 64
- 35:47del código nacional cuando se puede
- 35:51afectar la integridad de alguna de las
- 35:53partes en temas de seguridad pública
- 35:55unas o seguridad nacional que puedan
- 35:57verse afectadas peligro un secreto
- 36:00oficial cuando el juez lo Determine
- 36:03cuando se afecte el interés superior del
- 36:06niño por ejemplo aquí es un aspecto
- 36:08básico en materia de adolescentes se
- 36:10tiene que proteger
- 36:14este previsto en este código en otras
- 36:17leyes específicamente esta excepción
- 36:20en el artículo sexto tenemos el
- 36:22principio de contradicción que esta
- 36:26posibilidad no sobre todo Ministerio
- 36:28Público defensor de que si uno firma por
- 36:32ejemplo el Ministerio Público que tiene
- 36:33la carga de la prueba de acuerdo al
- 36:36ciento treinta del código nacional
- 36:38Entonces él está obligado a probar
- 36:41entonces la afirmación que hace el
- 36:43Ministerio Público que tendría que hacer
- 36:45el defensor pues la contradicción lo
- 36:48vemos por ejemplo en un dictamen
- 36:49pericial hay un dictamen propiamente del
- 36:52ministerio público pues yo defensor
- 36:55tengo la obligación de presentar mi
- 36:58dictamen No mi propio perito de la
- 37:00defensa para realizar esta contradicción
- 37:06nos señalan ejemplos el 171 donde en el
- 37:10caso de las pruebas
- 37:12se pueden confrontar controvertir los
- 37:15medios de prueba que es un ejemplo
- 37:18precisamente de la contradicción
- 37:21el dos sesenta y uno que nos Define que
- 37:24es datos de prueba medios de prueba y
- 37:26pruebas que este concepto es fundamental
- 37:29por la etapa que se refiere datos de
- 37:32prueba en la investigación medios de
- 37:34prueba en la intermedia y solamente
- 37:36hablaríamos de prueba en la audiencia de
- 37:39juicio oral que como nos señala esta
- 37:41definición Qué es la prueba cuando en la
- 37:45audiencia de juicio oral
- 37:46ya se desahogó bajo el principio de
- 37:49inmediación y contradicción no que aquí
- 37:52no lo señala
- 37:55la prueba anticipada como una de las
- 37:57excepciones no que se pueden desahogar
- 37:59ante el juez de control cuando haya un
- 38:01impedimento ya sea por la salud porque
- 38:05se va a ir del lugar pensemos un testigo
- 38:07y no tiene la posibilidad de acudir a la
- 38:11audiencia de juicio oral entonces
- 38:13anticipadamente se desahoga ante el juez
- 38:16de control
- 38:18en el caso del juicio que es el que nos
- 38:21Define propiamente el tema de los
- 38:23principios tres cuarenta y ocho del
- 38:25código nacional que nos Establece que
- 38:28este juicio la audiencia de juicio oral
- 38:31se realiza sobre la base de la acusación
- 38:33y se debe asegurar la efectiva vigencia
- 38:37de los principios de inmediación
- 38:40publicidad concentración igualdad
- 38:42contradicción y continuidad
- 38:46Los acuerdos probatorios que veíamos en
- 38:48la etapa intermedia trescientos cuarenta
- 38:50y cinco cuando no hay sobre todo esa
- 38:53contradicción en relación por ejemplo a
- 38:56un hecho y que de ese hecho hay una
- 38:59prueba que se pretende acreditar Pero al
- 39:03final por ejemplo no van a controvertir
- 39:06pues entonces aparecen estos acuerdos
- 39:08probatorios que es una de las
- 39:11excepciones propiamente a este principio
- 39:14en el artículo séptimo del código
- 39:16nacional tenemos el principio de
- 39:18continuidad que se llevarán a cabo las
- 39:21audiencias en forma continua sucesiva y
- 39:24secuencial que precisamente lo que se
- 39:27busca
- 39:28para que se desahoguen esta de esta
- 39:32manera cada una de las pruebas y la
- 39:35decisión que se tome Pues precisamente
- 39:37quede protegida por esa información que
- 39:41tuvieron al alcance no por ejemplo el
- 39:43juez Al momento de escuchar la presemos
- 39:48alegatos de apertura de las partes ver
- 39:51el desahogo de pruebas escuchar los
- 39:54argumentos en la clausura Pues con eso
- 39:56ahora él tendrá que tomar esa decisión
- 40:02hay unas disciplinas el artículo 355 por
- 40:07ejemplo cuando se respeta el principio
- 40:09de continuidad vienen algunas medidas de
- 40:13apremio
- 40:14la los casos de la suspensión que
- 40:17decíamos En qué casos se pueden
- 40:18suspender las audiencias no la señal el
- 40:21artículo 351
- 40:24la interrupción que este es un concepto
- 40:27importante
- 40:28si se suspende la audiencia de juicio
- 40:30oral lo máximo que se puede suspender
- 40:33son diez días
- 40:35Qué sucede si el día 11 no ha sido
- 40:38llevada a cabo la audiencia pues aparece
- 40:41la interrupción y por lo tanto tendrá
- 40:45que reiniciarse la audiencia del juicio
- 40:47oral
- 40:50concentración el artículo octavo se
- 40:53desarrollarán preferentemente en un día
- 40:57o en días consecutivos hasta su
- 41:00conclusión no que ese es propiamente el
- 41:03principio de concentración
- 41:06tenemos en el artículo 30 casos de
- 41:08acumulación y conexidad no cuando hay
- 41:11varios delitos por ejemplo
- 41:15Cómo se cita a la audiencia y las
- 41:19excepciones por ejemplo que nos señala
- 41:21el tres cuarenta y uno que esta
- 41:24audiencia se puede diferir hasta por
- 41:26diez días
- 41:28peritajes especiales que serían en una
- 41:31misma sesión dos setenta y cinco
- 41:34el principio de inmediación que decíamos
- 41:36no en el caso del juez que debe estar
- 41:39presente en el momento en que se
- 41:41desahogan las pruebas
- 41:43lo mismo en la audiencia intermedia tres
- 41:46cuarenta y dos se requiere esa
- 41:48inmediación por parte del juez de
- 41:49control
- 41:51y otros principios que
- 41:53digamos en general del procedimiento
- 41:55penal ya no de manera específica del
- 41:58acusatorio pero que hablamos del
- 42:00principio de legalidad que es fundar y
- 42:02motivar
- 42:05el de juicio previo y debido proceso
- 42:07establecido
- 42:09propiamente en el artículo 12
- 42:14el artículo
- 42:15480 que se refiere al debido proceso por
- 42:19ejemplo aquí la apelación
- 42:23alguna tesis de formalidades esenciales
- 42:25del procedimiento
- 42:28el principio de igualdad ante la ley por
- 42:31ejemplo que este También es importante
- 42:32mismo trato entre las partes
- 42:37el once el principio de igualdad entre
- 42:40las partes
- 42:46luego El Trece la presunción de
- 42:48inocencia que este es un Pilar no
- 42:50propiamente el sistema acusatorio
- 42:53Aquí también la razón de esa presunción
- 42:56de inocencia esto nos da para mucho por
- 42:59ejemplo un debate que se da puede
- 43:01subsistir presunción de inocencia y en
- 43:04su caso prisión preventiva pues eso es
- 43:08un debate que tenemos en La Academia
- 43:10el catorce el principio de prohibición
- 43:12de doble enjuiciamiento Nadie puede ser
- 43:15juzgada dos veces por el mismo delito
- 43:18no dos veces por lo mismo no bis in idem
- 43:22establecido también el artículo 23
- 43:24constitucional
- 43:29y de ahí llegar a los sujetos del
- 43:31procedimiento no que es el otro tema que
- 43:34tenemos señalado que no los encontramos
- 43:37en el artículo 105 del código Nacional
- 43:39de Procedimientos Penales que nos dice
- 43:41Quiénes son los sujetos del
- 43:42procedimiento penal la víctima ofendido
- 43:46el asesor jurídico el imputado el
- 43:49defensor el Ministerio Público el
- 43:51policía el órgano jurisdiccional y la
- 43:55autoridad de supervisión de medidas
- 43:58cautelares y de suspensión condicional
- 44:00del proceso pues lo vemos en este caso
- 44:03prácticamente esto serían los sujetos
- 44:07que pueden intervenir dentro del
- 44:09procedimiento penal y que es el punto de
- 44:11partida cada uno de ellos evidentemente
- 44:13requiere un análisis muy específico para
- 44:16poder establecer tanto por ejemplo en el
- 44:20caso de la víctima ofendido su
- 44:22fundamento legal artículo veinte
- 44:24apartado c de la Constitución los
- 44:26derechos que tiene por por ejemplo el
- 44:30tema no de hacer valer estos derechos
- 44:33en el caso por ejemplo ante las
- 44:36omisiones del Ministerio Público por
- 44:39ejemplo en el caso de un ejercicio de la
- 44:41acción penal puede impugnarlo ante el
- 44:43juez de control generar una audiencia y
- 44:46argumentar ante él las razones por las
- 44:49cuales ese no ejercicio fue emitido de
- 44:52manera incorrecta Y entonces ya pasamos
- 44:55de una decisión que es muy particular
- 44:57del Ministerio Público como es el
- 44:59ejercicio de la acción penal a que en
- 45:02una audiencia ante el juez de control
- 45:03tenga que argumentar el Por qué tomó esa
- 45:07decisión y si las razones no fueran
- 45:10fundadas y motivadas pues entonces el
- 45:13juez le pedirá que funde y motive su
- 45:16determinación y que evidentemente emita
- 45:19una nueva no en su plenitud de decisión
- 45:22o jurisdicción del Ministerio Público el
- 45:25tema del asesor jurídico pues uno de los
- 45:27Pilares ahora en el sistema acusatorio
- 45:29porque prácticamente nos establece esta
- 45:33representación que tienen todas las
- 45:35víctimas que evidentemente es para este
- 45:38equilibrio que se establece donde queda
- 45:42claro que el imputado pues tiene como
- 45:45derecho fundamental la presencia de su
- 45:47defensor y la víctima pues la representa
- 45:51el Ministerio Público que es uno de los
- 45:53puntos que así se ha establecido pero
- 45:56queda claro que sus intereses muy
- 45:58particulares
- 46:00necesitaban ser representados bajo la
- 46:02figura del asesor jurídico y por lo
- 46:05tanto es una de las piezas muy
- 46:08importantes que fueron creadas en este
- 46:10procedimiento penal y tan es así que
- 46:12hemos visto en la práctica que en muchas
- 46:14ocasiones
- 46:15lo que solicita el asesor jurídico
- 46:20se contradice por ejemplo Que en lo con
- 46:23lo que solicita el Ministerio Público lo
- 46:26ideal es que fueran por el mismo camino
- 46:28pero no necesariamente porque puede ser
- 46:31que los intereses también sean diversos
- 46:34el tema de la policía como decíamos sus
- 46:37facultades de investigación que se le
- 46:39dieron en este caso con la reforma el
- 46:41artículo 21 constitucional que nos
- 46:43Establece que todos los policías pueden
- 46:46propiamente o más bien tienen facultades
- 46:49de investigación solamente que para
- 46:52ejercerla tiene que ser bajo el mando
- 46:54inmediato del Ministerio Público y en el
- 46:57caso del Ministerio Público también ese
- 46:59es una
- 47:00punto fundamental porque ya como función
- 47:05el Ministerio Público de acuerdo al
- 47:07veintiuno constitucional sigue siendo el
- 47:10encargado de la investigación y por
- 47:12ejemplo un aspecto importante es que esa
- 47:16investigación Sigue estando en sus manos
- 47:17la policía la auxilia le ayuda pero no
- 47:22va a ser su trabajo Es decir la
- 47:24investigación Sigue estando en manos de
- 47:26él ministerio público esta por ejemplo
- 47:30de la acción penal la sigue teniendo él
- 47:33y por lo tanto por ejemplo un punto
- 47:35importante el Ministerio Público tiene
- 47:39que ir al lugar de los hechos
- 47:41precisamente para analizar por ejemplo
- 47:44los indicios
- 47:47dirigir a la policía a los peritos para
- 47:50efecto precisamente
- 47:52de poder asegurar por ejemplo Con qué
- 47:55indicios se requieren para poder
- 47:58acreditar la existencia de un delito Y
- 48:00eso es fundamental por ejemplo pensemos
- 48:02en delitos tan complejos por ejemplo que
- 48:04tienen que ver con pornografía infantil
- 48:07llegar a un lugar caso oficina y no solo
- 48:11asegurar por ejemplo computadoras USB o
- 48:14discos duros sino una de las conductas
- 48:17por ejemplo es Enviar correo electrónico
- 48:19con pornografía infantil Y entonces se
- 48:22tienen que hacer pruebas de IP para
- 48:25efecto de determinar que esa computadora
- 48:27efectivamente
- 48:29Al momento de enviar un correo Es la
- 48:31misma IP con la cual se estaba enviando
- 48:34recibiendo correos electrónicos por
- 48:37ejemplo con pornografía infantil Y esa
- 48:40diligencia es fundamental para acreditar
- 48:42ese delito a quién le corresponde todo
- 48:44ese conocimiento esa técnica y esa parte
- 48:48tan fina en relación a los tipos penales
- 48:51al ministerio público por lo tanto él es
- 48:55el que
- 48:56sigue al frente y tiene que seguir al
- 48:58frente necesariamente de la
- 49:00investigación ese es uno de los puntos
- 49:02que tenemos sobre todo que precisar
- 49:06porque pues esta figura sigue siendo
- 49:10fundamental en este caso lo mismo que
- 49:13para la función del juez como lo
- 49:15comentábamos ahora el hecho de que las
- 49:19pruebas se desahoguen ante el juez que
- 49:21se pueda argumentar directamente al juez
- 49:23y su sentencia la dicte con base en los
- 49:27argumentos de las partes
- 49:29Pues sí nos lleva un cambio totalmente
- 49:32radical en nuestro procedimiento penal y
- 49:36que me parece que ha traído muchos
- 49:37beneficios en relación a este
- 49:39procedimiento
- 49:42aparece esta autoridad de supervisión de
- 49:45medidas
- 49:46cautelares y de suspensión condicional
- 49:49que también nos ayuda Precisamente en el
- 49:52procedimiento penal para que
- 49:54efectivamente se cumpla por ejemplo con
- 49:58lo que se les impuso en su caso al ya
- 50:01sea el imputado o en su caso no ya una
- 50:04vez que estamos al tema propiamente de
- 50:06la ejecución de penas
- 50:09Bueno pues trate de sintetizar es muy
- 50:12amplio el tema que que estuvimos aquí
- 50:15comentando Y bueno pues en razón de
- 50:19Laura pues quisiera
- 50:21escuchar a ver si en su caso hubiera
- 50:24alguna pregunta que desean hacer
- 50:29Maestro buenas tardes
- 50:31Vamos a esperar un momentito a ver si
- 50:34hay alguna pregunta por parte de
- 50:36nuestros participantes adelante Aquí
- 50:38estamos a la espera
- 50:49bien pues entonces mientras esperamos
- 50:51les comentaba Este es el reto que
- 50:54tenemos entonces en directamente en
- 50:57nuestro procedimiento penal tenemos
- 50:59todavía mucho por hacer mucho por
- 51:02definir hoy tenemos un cambio importante
- 51:04Por ejemplo en materia de valoración de
- 51:06pruebas el año pasado se emitió el 22 de
- 51:09abril del 2022
- 51:12una tesis donde ya nos cambia por
- 51:15ejemplo la valoración de las pruebas en
- 51:17el auto de vinculación a proceso hoy
- 51:20pasamos a un concepto que se le denomina
- 51:23razonamiento probatorio que viene de un
- 51:26autor español Jordi ferral Beltrán y que
- 51:29nos cambia propiamente el sistema de
- 51:32valoración probatoria
- 51:34por ejemplo las tesis anteriormente
- 51:37señalaban que en el auto de vinculación
- 51:39a proceso en realidad era con datos
- 51:43mínimos
- 51:45se requerían para evitarlo no era
- 51:48necesario profundizar ni argumentar y
- 51:51por ejemplo el concepto de delito no se
- 51:55mencionaba en el auto de vinculación a
- 51:56proceso sino que este tendría que ser
- 51:59exclusivamente de la sentencia no y así
- 52:01teníamos jurisprudencia que lo
- 52:04denominaba de esa manera pero imaginemos
- 52:06eh lo que señalaban eh a mí eso me causa
- 52:09problemas por ejemplo el hecho de
- 52:11establecer no vamos a hablar de delito
- 52:13en un auto de vinculación a proceso O
- 52:16sea no nos vamos a referir a los cuatro
- 52:18elementos de conducta tipicidad
- 52:20antijuricidad y culpabilidad Porque esos
- 52:23elementos se van a analizar los cuatro
- 52:26hasta la sentencia y en el auto de
- 52:29vinculación entonces que analizamos pues
- 52:31solo el tipo penal Pero solo los
- 52:33elementos objetivos del tipo penal
- 52:36y esta parte que les decía que en
- 52:38realidad necesitamos precisar Y definir
- 52:40conceptos
- 52:42hoy lo estamos viendo con esta tesis de
- 52:46razonamiento probatorio que hoy lo que
- 52:48está buscando propiamente esta propuesta
- 52:50es que el juez al valorar por ejemplo
- 52:54propiamente en el auto de vinculación a
- 52:57proceso los datos de prueba esa
- 53:00valoración que tiene que hacer es
- 53:02únicamente
- 53:04con percepciones objetivas que las
- 53:07partes puedan ver cómo se realiza esa
- 53:09valoración y ahora se está descartando
- 53:12lo que viene a ser la íntima convicción
- 53:14que la íntima convicción el aspecto
- 53:17subjetivo con el cual el juez valora las
- 53:20pruebas esta teoría del razonamiento
- 53:22probatorio dice eso no es lo ideal se
- 53:25tiene que dar mayor certeza jurídica y
- 53:28por lo tanto el juez tiene que
- 53:30argumentar esa valoración pero con
- 53:33cuestiones objetivas que se puedan
- 53:35percibir por ejemplo en el caso con
- 53:38pensemos en este caso datos de prueba no
- 53:40testigos en el caso de peritos en el
- 53:44caso de la prueba material en el caso de
- 53:46la prueba documental que a eso se
- 53:48refiere el razonamiento probatorio y yo
- 53:51voy más allá porque les decía aparte de
- 53:55las pruebas que es lo que tienen que
- 53:57acreditar pues al final lo que tienen
- 53:59que acreditar es la existencia de un
- 54:02delito por aquí nos dice Julio Luna una
- 54:05pregunta del ministerio público en todas
- 54:06las investigaciones debe estar al frente
- 54:08el policía no puede hacerlo por su
- 54:09cuenta les comentaba aquí Julio que uno
- 54:13de los aspectos por ejemplo que he
- 54:15considerado en ese sentido a mí me
- 54:17parece que hay se requiere hacer una
- 54:20precisión
- 54:21Me parece que en ese aspecto
- 54:24si bien es cierto La policía tiene
- 54:27facultades de investigación sin embargo
- 54:30el mando ministerial Sigue estando
- 54:32directamente en el Ministerio Público
- 54:35y a mí me parecería que inclusive Por
- 54:38ejemplo si vemos las funciones del
- 54:40Ministerio Público el artículo 131
- 54:42fracción sexta del código nacional nos
- 54:46señala que el Ministerio Público tiene
- 54:47que estar presente dice la conducta por
- 54:49ejemplo ordenar y supervisar el
- 54:52levantamiento de indicios supervisar
- 54:54levantamiento de indicios qué
- 54:56significaría que él estuviera presente
- 54:58Entonces yo lo único que diría es sí
- 55:01tiene que estar presente por esto de la
- 55:03dirección y ya para evitar por ejemplo
- 55:06que lo llamen al procedimiento penal no
- 55:08digamos que declare no en una audiencia
- 55:11del juicio oral lo único que tendríamos
- 55:13que tener cuidado es que él por ejemplo
- 55:16no se vinculara con el registro de la
- 55:18cadena de custodia que eso se lo dejará
- 55:21a los peritos se lo dejara a los
- 55:22policías y él nada más estuviera
- 55:24supervisando directamente los actos si
- 55:27se tratara de llamar por ejemplo si un
- 55:29defensor quiere cuestionar una cadena de
- 55:32custodia pues lo haría únicamente
- 55:34Llamando al perito Llamando al policía y
- 55:38no al ministerio público no que era una
- 55:39de las críticas en este caso
- 55:42betsabel Linares
- 55:45nos dice el Ministerio Público tiene que
- 55:47acudir al lugar de los hechos no se
- 55:48supone que el policía es el que cuida el
- 55:51lugar de los hechos y el informe vía
- 55:52telefónica para que le diga los
- 55:54peritajes que solicitan al perito en el
- 55:57mismo sentido que comentaba
- 56:01la esta situación si lo vemos por
- 56:04ejemplo en el fundamento legal les decía
- 56:06directamente lo tenemos en el artículo
- 56:09131 fracción sexta donde el Ministerio
- 56:12Público tiene que supervisar el
- 56:15levantamiento de los indicios Qué nos
- 56:17indica eso que tiene que estar ahí no
- 56:19hay ningún artículo que impida el
- 56:21Ministerio Público estar en el lugar de
- 56:23los hechos y sobre todo de manera
- 56:24objetiva como les comentaba por ejemplo
- 56:26hay delitos tan complejos y tan finos
- 56:29que necesariamente el único que puede
- 56:32dirigir por ejemplo qué indicios se
- 56:35requieren para el Ministerio Público
- 56:37pensemos por ejemplo un delito de
- 56:38operaciones con recursos de procedencia
- 56:40ilícita tan técnicos que son que se
- 56:43requiere un Ministerio Público y no
- 56:45cualquiera especializado Precisamente en
- 56:47la investigación de estos delitos azul
- 56:50rojas Qué sucede entonces con la
- 56:51presunción de inocencia y la prisión
- 56:53preventiva les decía que este era un
- 56:55debate que hasta la fecha lo tenemos por
- 56:57ejemplo tenemos a uno de los grandes
- 57:00penalistas Raúl zafaroni un autor
- 57:02argentino ministro de la corte en
- 57:04Argentina que él tiene un debate
- 57:06precisamente sobre estos temas que al
- 57:09final es una contradicción Porque si
- 57:11realmente hacemos valer la prisión
- 57:14hacemos valer por ejemplo la presunción
- 57:16inocencia La presunción de inocencia es
- 57:19el trato que se le tiene que dar al
- 57:21imputado en todo el procedimiento y ese
- 57:24trato como tiene que ser como inocente
- 57:25hasta que se le dicte la sentencia por
- 57:28lo tanto se puede justificar una prisión
- 57:31preventiva con presunción y docencia La
- 57:33respuesta es no
- 57:34entonces cómo la llevamos a cabo bueno
- 57:37la justificamos y ya metemos cuestiones
- 57:41por ejemplo de política criminal no que
- 57:43en estos delitos se requiere la prisión
- 57:46preventiva pero que al final es una
- 57:48contradicción bien las clases con los
- 57:50alumnos por ejemplo Les comento a ver la
- 57:52persona está en prisión preventiva
- 57:54estuvo un año en prisión preventiva se
- 57:56dicta una sentencia condenatoria
- 57:58pensemos dos años de Sentencia
- 58:00condenatoria se le va a tomar en cuenta
- 58:02ese año que estuvo en prisión preventiva
- 58:04por la respuesta es sí Y entonces ahí la
- 58:07pregunta es estaríamos hablando que la
- 58:09prisión preventiva es una pena
- 58:10anticipada se cumplió una pena de manera
- 58:13anticipada pues Tal parece que sí pero
- 58:16lo más grave No es eso sino si se dicta
- 58:19una Sentencia absolutoria
- 58:21qué es lo que sucede con ese año que la
- 58:24persona estuvo Privada de su libertad
- 58:26cuando ya en una sentencia le dice no
- 58:28cometiste ningún delito evidentemente
- 58:31este es una situación sumamente grave
- 58:34y que hoy al menos ya tenemos
- 58:38un recurso no propiamente con
- 58:41la autoridad administrativa para
- 58:43interponerlo y poder establecer
- 58:45precisamente esta restitución de los
- 58:48derechos
- 58:50adelante
- 58:51[Música]
- 58:56maestro agradecemos su participación el
- 59:00día de hoy por habernos compartido sus
- 59:03conocimientos en la materia Igualmente
- 59:05agradezco a nuestro amable auditorio por
- 59:07habernos acompañado los invitamos a
- 59:10ingresar a la página oficial del inacipe
- 59:12triple W punto inacipe punto gob punto
- 59:15mx para conocer de los próximos eventos
- 59:17que tendremos para ustedes hasta la
- 59:20próxima y muchas gracias
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This page contains the full transcript of #Conferencia "Antecedentes, principios y sujetos del procedimiento ". by Instituto Nacional de Ciencias Penales, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 8,056 words across 1,322 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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