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Conócete y Gestiónate a ti mismo — Transcript

by INSTITUTO DE LA INGENIERÍA DE ESPAÑA · 1,446 words · 247 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:01Curso de vídeos, liderazgo y
  2. 0:03productividad. Vídeo uno, conócete y
  3. 0:07gestionate a ti mismo.
  4. 0:10Primera idea, no toda persona tiene
  5. 0:13interés en el conocimiento de sí mismo.
  6. 0:15Cuando nos miramos profundamente, si
  7. 0:17somos honestos, a menudo descubrimos
  8. 0:19cosas que no nos gustan.
  9. 0:22egoísmo, orgullo, miedo, superioridad o
  10. 0:25arrogancia, como muestra el ingeniero de
  11. 0:27la imagen. Reconocer nuestro lado oscuro
  12. 0:30es el primer paso necesario para
  13. 0:32cambiar. El adentrarse en el
  14. 0:34conocimiento de uno mismo es muchas
  15. 0:36veces desagradable porque supone
  16. 0:38arrancarse las máscaras y descubrir lo
  17. 0:41que de verdad hay en cada uno de
  18. 0:43nosotros.
  19. 0:46Segunda idea. ¿A qué tienes que estar
  20. 0:48dispuesto para conocerte a ti mismo?
  21. 0:51Dicho en dos palabras, tienes que estar
  22. 0:53dispuesto a dinamitar y derrumbar tu
  23. 0:57tremendo edificio de autocomplacencia y
  24. 1:00autojustificación.
  25. 1:02Con perdón.
  26. 1:07Tercera idea. El desconocimiento de ti
  27. 1:09mismo origina deshumanización.
  28. 1:13En estos ejes de coordenadas represento
  29. 1:15en el eje de abscisas las distintas
  30. 1:17competencias que puedes tener como
  31. 1:19ingeniero o tus puntos fuertes. Y en el
  32. 1:22eje de ordenadas está el grado de
  33. 1:23desarrollo de cada competencia, de mayor
  34. 1:27a menor. Puedes tener dos o quizá tres
  35. 1:29competencias muy desarrolladas,
  36. 1:31raramente más. son tus puntos fuertes
  37. 1:34donde se localiza tu zona de éxito. Por
  38. 1:36supuesto, son muchísimas más las cosas
  39. 1:38que sabes hacer bien
  40. 1:41y que pocas personas pueden tener ese
  41. 1:44nivel. Podría decirse que ese yo real de
  42. 1:47un ingeniero es su perfil de excelencia,
  43. 1:50bastante difícil de conocer por parte
  44. 1:53incluso del propio interesado.
  45. 1:58Si el ingeniero no se conoce bien a sí
  46. 2:00mismo, el perfil que se imagina tener
  47. 2:01será otro errático como el que he
  48. 2:03dibujado en la figura y será muy
  49. 2:05distinto del que realmente tiene. A ese
  50. 2:08perfil le llamamos yo idea. cree que
  51. 2:10tiene competencias que realmente no
  52. 2:12tiene y además no aprecia porque las
  53. 2:15desconoce las competencias que realmente
  54. 2:17sí tiene.
  55. 2:21Aquí está el dibujo de la comparación de
  56. 2:24las dos imágenes, la que realmente es,
  57. 2:26lo que realmente es y lo que se cree
  58. 2:28ser. Su descentramiento lo separa. Si el
  59. 2:31descentramiento fuera exagerado, se
  60. 2:33podría llegar a creer que es Napoleón.
  61. 2:35Evidentemente en ese caso no estamos
  62. 2:37ninguno.
  63. 2:38Se ha un nivel de perfeccionamiento
  64. 2:40absoluto, humanamente imposible. Ahora
  65. 2:42bien, si tiene acusado un
  66. 2:44descentramiento relativamente fuerte o
  67. 2:47una deshumanización o desconocimiento de
  68. 2:49sí mismo, entonces vive fuera de la
  69. 2:52realidad. Ese descentramiento origina el
  70. 2:54egoísmo, la vanidad, el orgullo, la
  71. 2:57ambición. Y cuando se da en un grado
  72. 3:02acusado, pues entonces uno vive en un
  73. 3:04mundo de apariencias relativista e
  74. 3:06irresponsable que te lleva a no querer
  75. 3:09comprometerte a nada, te deshumaniza y
  76. 3:12te aleja del liderazgo.
  77. 3:17Cuarta idea.
  78. 3:19Para reducir tu descentramiento, tienes
  79. 3:21que haber pactado brutalmente con tu
  80. 3:23propia realidad.
  81. 3:25Primero tienes que aceptarte a ti mismo,
  82. 3:28aceptar tu aspecto físico,
  83. 3:31tu estatura, tu gordura, tus años, ser
  84. 3:34guapo o feo.
  85. 3:37Admitir que no se que no eres tan
  86. 3:38competente o tan inteligente como te
  87. 3:40gustaría, que tu temperamento o tu forma
  88. 3:43de ser no lo aprecias y quisieras que
  89. 3:45fuera de otra manera. tu estado de
  90. 3:48salud, el que sea, que tus resultados
  91. 3:50son más pequeños que tus esfuerzos,
  92. 3:54que no sabes agradar a todos como
  93. 3:56quisieras,
  94. 3:57que a veces no eres aceptado por todos.
  95. 4:00En una palabra, si te rechazas te
  96. 4:02conviertes en el peor enemigo de ti
  97. 4:04mismo.
  98. 4:08Segundo, aceptando las circunstancias
  99. 4:11que te rodean, que están a tu alrededor.
  100. 4:14aceptando a tus padres, ojo, con sus
  101. 4:17limitaciones y defectos, a tu cónyuge, a
  102. 4:20tus hijos, tu casa, tu situación
  103. 4:22económica, tu empresa, tu jefe, tus
  104. 4:24colegas, tus clientes, tu propia
  105. 4:26historia, la que ya pasó y la que está
  106. 4:29pasando ahora. Las piedras pequeñas que
  107. 4:32te encuentras por el camino de poca
  108. 4:34importancia y también quizá las más
  109. 4:36grandes.
  110. 4:38Y también tienes que admitir todos los
  111. 4:40imposibles que te rodean de todo tipo,
  112. 4:42que serán numerosos.
  113. 4:45Todo lo que uno rechaza se convierte en
  114. 4:47su enemigo y es un enemigo tanto más
  115. 4:51importante cuanto con más fuerza los
  116. 4:53rechaces. Todo lo que uno no acepta le
  117. 4:56aleja del conocimiento de sí mismo.
  118. 5:01Quinta idea esencial. Descubre tus
  119. 5:04puntos fuertes, libéralos y haz los
  120. 5:06operativos. Todo comienza por el
  121. 5:08análisis del feedback. Cada vez que
  122. 5:11tomes una decisión crítica, define la
  123. 5:13con precisión en forma de objetivo
  124. 5:16concreto, desafiante, para lograr dentro
  125. 5:19de 6, de nu o de 12 meses.
  126. 5:22Y comprométete seria y formalmente a
  127. 5:24realizar todo lo necesario para
  128. 5:25alcanzarlo.
  129. 5:27En este momento no tratamos del tema de
  130. 5:29los objetivos en sí mismos, lo
  131. 5:30trataremos en su momento.
  132. 5:33Analiza lo que ha ocurrido al
  133. 5:34vencimiento del plazo, reflexionando
  134. 5:37sobre el primero, el objetivo que te
  135. 5:39fijaste.
  136. 5:41Segundo, el logro real alcanzado y
  137. 5:43tercero, el porqué de las desvillaciones
  138. 5:45tenidas.
  139. 5:48Si vas haciendo esto con dos o tres
  140. 5:49objetivos cada año, al cabo de pocos
  141. 5:51años empezarás a conocerte bastante
  142. 5:54bien. Es decir, el análisis de tu propio
  143. 5:57rendimiento es lo que mejor te descubre
  144. 5:59tus propios puntos fuertes y algunas de
  145. 6:03las conclusiones que extraigas sobre ti
  146. 6:04mismo te sorprenderán.
  147. 6:07La verdad es que creo que hay poquísimos
  148. 6:09ingenieros que hagan esta tarea.
  149. 6:14Sexta idea, ten claro tu mejor plan de
  150. 6:16autoformación.
  151. 6:18Tu mejor plan, y esto es la la clave de
  152. 6:21toda la cuestión, es aquel que refuerza
  153. 6:23tus puntos fuertes. Claro que tienes que
  154. 6:25saber cuáles son y hace que los debiles
  155. 6:28carezcan de importancia. Por ejemplo,
  156. 6:30podrías tener que aprender alemán o
  157. 6:33hacer un curso de automatización de
  158. 6:34procesos avanzados o especializarte en
  159. 6:37determinada rama de la medicina, de
  160. 6:39anatomía, fisiología, patología, quizá
  161. 6:43licenciarte en derecho. Ahora bien, si
  162. 6:45eres un ingeniero con el nivel de grado,
  163. 6:48poca duda tiene para mí que tu mejor
  164. 6:51oportunidad con diferencia será hacer el
  165. 6:53máster habilitante para convertirte en
  166. 6:56un ingeniero integral.
  167. 6:58En todo caso, tu plan de formación
  168. 7:00siempre debes de diseñarlo para que
  169. 7:03refuerce tus puntos fuertes.
  170. 7:06Séptima idea, corrige tus puntos
  171. 7:08débiles.
  172. 7:10También el feedback suele revelar tu
  173. 7:12falta de modales y de y y de malas
  174. 7:16costumbres, que es donde pueden estar
  175. 7:18tus puntos débiles más graves. Por
  176. 7:22ejemplo, debes sonreír, escuchar con
  177. 7:24atención, no interrumpir, decir por
  178. 7:28favor, gracias, preguntar por la
  179. 7:29familia. La buena educación permite que
  180. 7:32las personas puedan trabajar muy bien
  181. 7:33juntas, aunque fueran poco compatibles.
  182. 7:38Te añado otra cosa importante aquí
  183. 7:40dentro de este mismo capítulo con
  184. 7:43respecto a tus capacidades y es que
  185. 7:45jamás aceptes un trabajo en un puesto
  186. 7:49por una gran oportunidad, por muy buena
  187. 7:50oportunidad que sea
  188. 7:53y por muy buenas que sean las
  189. 7:54condiciones, si no posees las
  190. 7:56capacidades esenciales que se requieren
  191. 7:59para desempeñarse muy bien. Es una
  192. 8:02trampa mortal.
  193. 8:06Octava idea, pide ayuda a los demás.
  194. 8:10También se puede aprender mucho
  195. 8:11dialogando con alguno de los colegas,
  196. 8:13clientes o proveedores para que con los
  197. 8:15que hayas trabajado, que sea amigo y
  198. 8:17sepas que te quiere bien. Por ejemplo,
  199. 8:19aquí tomando café como en la foto, ¿no?
  200. 8:22Te podrías preguntar o le podrías
  201. 8:24preguntar a tu amigo, ¿cuál fue el mejor
  202. 8:26servicio que te di? ¿Cuál fue la clave
  203. 8:28de la cuestión? ¿Qué circunstancia
  204. 8:30concreta fue la más esencial? ¿Cuándo te
  205. 8:33desconcerté? ¿Por qué? ¿Qué consejo me
  206. 8:36darías para una ocasión similar? Las
  207. 8:38preguntas deben hacerse sobre hechos muy
  208. 8:40concretos y conocidos para que se pueda
  209. 8:43profundizar adecuadamente.
  210. 8:48Novena idea. No te autolimites.
  211. 8:51Tu tus mayores limitaciones
  212. 8:54no proceden de tu jefe, ni de los
  213. 8:56clientes, ni de la empresa, ni de la
  214. 8:58familia, ni de ningún tipo de
  215. 8:59circunstancia adversa.
  216. 9:02te las impones tú a ti mismo. Cuando tú
  217. 9:05dices, "Soy un mal vendedor",
  218. 9:06efectivamente comienzas a ser un mal
  219. 9:09vendedor. Cuando dices, "Yo no valgo
  220. 9:11para esto." Efectivamente, comienzas a
  221. 9:13no valer. Es una profecía de
  222. 9:15autocumplimiento. Somos el reflejo de la
  223. 9:17imagen de nosotros mismos y nadie sabe
  224. 9:20de lo que es capaz hasta que se lo pone,
  225. 9:23hasta que se pone y lo intenta. ¿Por
  226. 9:25qué? porque se desconoce a sí mismo.
  227. 9:30Y por último, décima idea, no proyecto
  228. 9:33tus propios fallos. En esta imagen,
  229. 9:37quizá el mediocre y el incompetente sea
  230. 9:39el jefe. Este jefe nunca pensará ni
  231. 9:42dirá, "Soy un jefe incompetente y
  232. 9:43mediocre." Evidentemente, lo que estará
  233. 9:46diciendo es, "A ver si te espabilas
  234. 9:47porque no te enteras de nada." Es decir,
  235. 9:50el jefe se niega a querer conocerse a sí
  236. 9:52mismo. ¿Por qué? Fíjate que los fallos
  237. 9:54que uno tiene y que no puede corregir en
  238. 9:57sí mismo los proyecta y los acusa en el
  239. 9:59otro.
  240. 10:01Protege su imagen personal trasladando
  241. 10:03sus propios conflictos internos a lo
  242. 10:05externo. Y cuidado, porque este fallo de
  243. 10:08proyectar en el otro los propios
  244. 10:09errores, consecuencia de no querer
  245. 10:11conocerse a sí mismo, se ve
  246. 10:13frecuentísimamente.
  247. 10:19Y muchísimas gracias por la atención.

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