Complete Percentage for SSC CGL, CHSL, MTS, GD 2025 Tier 1 Tier 2 | For competitive exams — Transcript
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- 0:01[संगीत]
- 0:03हेलो डियर इस वीडियो के अंदर मैं अपने
- 0:05छोटी भाई छोटे भाई बहनों को यानी कि आप
- 0:07लोगों को एक गिफ्ट देने वाला हूं जो अपने
- 0:10पेड कोर्स का परसेंटेज टॉपिक है प्रतिशतता
- 0:14वह आपको इस वीडियो के अंदर मिल रहा है और
- 0:17अगर आप किसी भी कंपीटेटिव एग्जाम की
- 0:19तैयारी कर रहे हो एसएससी का कोई भी एग्जाम
- 0:22हो कोई भी स्टेट एग्जाम हो बैंक एग्जाम हो
- 0:24सीडीएस कोई भी एग्जाम हो जिसके अंदर अगर
- 0:27परसेंटेज आता है तो यह वीडियो आपकी आखिरी
- 0:31वीडियो होएगी जो आप परसेंटेज के लिए
- 0:33देखोगे इससे बाहर आपको सिंगल क्वेश्चन
- 0:37सिंगल कांसेप्ट कुछ भी करने की जरूरत नहीं
- 0:40है ठीक है क्यों क्योंकि इसके अंदर आपको
- 0:43कंप्लीट टॉपिक में दे रहा और मेरी नजरों
- 0:46में कंप्लीट का मतलब है कि जो रिलेवेंट हो
- 0:50और एक जगह पर जितना भी रिलेवेंट मटेरियल
- 0:52है वह आपको सारा मिल जाए उससे बाहर आपको
- 0:54कुछ करना ही ना पड़े ठीक है और परसेंटेज
- 0:58जो है वो रीड है अपने अरियम मेटिक सेक्शन
- 1:02की और लगभग एडवांस के भी जैसे प्लेन
- 1:05ज्योमेट्री टाइप के कई टॉपिक्स के अंदर
- 1:07इसके बेसिक्स यूज होते हैं ठीक है तो
- 1:10परसेंटेज नीव है आपके मैथ्स की ठीक है तो
- 1:15इसलिए मैं आप लोगों को दे रहा हूं कि आप
- 1:17कंप्लीट इस चीज के लिए अलग-अलग जगह ना
- 1:19भटको आपको एक जगह पर मिल जाए ठीक है तो
- 1:24आपने करना क्या है इस वीडियो के
- 1:26डिस्क्रिप्शन में टाइम स्टंप्स दिए हैं कि
- 1:28कब कांसेप्ट लेक्चर वन है कब दूसरा लेक्चर
- 1:30है कब तीसरा लेक्चर आपकी मदद करने के लिए
- 1:32वह भी दे रखे हैं तो उनकी मदद लेकर आपने
- 1:35इस टॉपिक को कंप्लीट कर लेना है आपने यह
- 1:38वीडियो पूरी देख लेनी है अगर आप वाकई में
- 1:40सीरियस हो तो ठीक
- 1:43है इन सारे क्वेश्चंस का जो पीडीएफ है
- 1:47उसका पीडीएफ भी आप डाउनलोड कर सकते हो
- 1:50उसका लिंक भी वीडियो के डिस्क्रिप्शन में
- 1:52दे रखा है वहां पर टेलीग्राम चैनल का लिंक
- 1:54या फिर उस पीडीएफ का लिंक होगा उसके ऊपर
- 1:56क्लिक करके आप पीडीएफ डाउनलोड कर पाओगे या
- 2:00फिर पीडीएफ का कई बार क्या होता है हमें
- 2:02एक बार कोई आपको जरिया दें पीडीएफ डाउनलोड
- 2:05करने का और लंबे टाइम के बाद हो सकता है
- 2:07वह लिंक काम ना करे या कुछ गड़बड़ हो जाए
- 2:09एक और ऑप्शन मैं दे रहा हूं ठीक है यह
- 2:11दोनों ऑप्शन आप यूज कर सकते हैं जो ईवन
- 2:14कोचिंग सेंटर की ऐप है इवन कोचिंग सेंटर
- 2:17की ऐप जब आप इंस्टॉल करके खोलोगे तो वहां
- 2:19पर एक आपको टैब दिखेगी
- 2:28youtube1
- 2:322023 वहां पर जब आप क्लिक करोगे तो वहां
- 2:35पर आपको मिल जाएगा कंप्लीट परसेंटेज की
- 2:38पीडीएफ ठीक दो सोर्स बता दिए और और भी
- 2:42टॉपिक्स है जो मैं कंप्लीट य के ऊपर दे
- 2:44चुका हूं यानी कि उनसे बाहर एक भी
- 2:46क्वेश्चन एक भी कांसेप्ट करने की बिल्कुल
- 2:48भी हमें जरूरत नहीं है तो वो एक प्लेलिस्ट
- 2:50के अंदर मैंने डाल रखे हैं उस प्लेलिस्ट
- 2:52का लिंक भी मैं इस वीडियो के डिस्क्रिप्शन
- 2:54में दे रहा हूं तो जब आप यह टॉपिक देख
- 2:56लेंगे तो उसके बाद आप उनको भी देख सकते
- 2:58हैं ठीक है
- 3:00तो भाई सिंसियर पेन और नोटबुक लेकर इस
- 3:03कंटेंट की इज्जत करते हुए अगर आप वाकई में
- 3:06सीरियस हो मजाक नहीं कर रहे हो तैयारी को
- 3:09लेकर तो इसे पूरा देखना आपको मजा आ जाएगा
- 3:13और सिर्फ एक बार मत
- 3:15देखना सिलेबस पूरा करने से जॉब नहीं लगती
- 3:18है किस चीज से लगती है सिलेबस के ऊपर
- 3:21मास्टरी होने से और मैथ्स एक ऐसा सब्जेक्ट
- 3:23है जिसकी बिना रिवीजन के मास्टरी पॉसिबल
- 3:26ही नहीं है पॉसिबल ही नहीं है तो मिनिमम
- 3:29तीन बार ये वीडियो देखनी है नए कंटेंट के
- 3:32ऊपर मत भागना मिनिमम तीन बार इस वीडियो को
- 3:35देखना है जैसे अभी देख ली वीडियो उसके बाद
- 3:38पीडीएफ से क्वेश्चन सॉल्व कर लिए फिर
- 3:41महीने बाद एक बार फिर से पूरी परसेंटेज
- 3:43देख ली फिर पीडीएफ से क्वेश्चन सॉल्व कर
- 3:45लिए ये नहीं है कि अभी लगातार तीन बार
- 3:47महीने बाद फिर से ऐसा कर लिया तो तब इसके
- 3:50ऊपर पकड़ बन जाएगी दोबारा जब आओगे तो हो
- 3:52सकता है कुछ क्वेश्चन सॉल्व ना हो रहे सर
- 3:54पहले तो सॉल्व हो रहे थे अब नहीं हो रहे
- 3:55बिल्कुल नॉर्मल है एटलीस्ट तीन बार आपको
- 3:58इसे रिपीट करना है ठीक है इससे बाहर किसी
- 4:01भी कंटेंट की तरफ भागने की बिल्कुल भी
- 4:03जरूरत नहीं है आपको खुद पता चलिए वीडियो
- 4:06एंजॉय करते
- 4:13हैं हेलो डियर आपका स्वागत है इस वीडियो
- 4:16लेक्चर के अंदर इस वीडियो से हम शुरुआत कर
- 4:19रहे हैं परसेंटेज की प्रतिशतता तो यह जो
- 4:23परसेंटेज है यह अरियम की जान कहा जाता है
- 4:27यह
- 4:28टॉपिक कि परसेंटेज के ऊपर डायरेक्टली
- 4:31बेस्ड तीन टॉपिक हो गए एक तो खुद परसेंटेज
- 4:34एक इंटरेस्ट सिंपल इंटरेस्ट कंपाउंड
- 4:36इंटरेस्ट डायरेक्टली इसकी अंडरस्टैंडिंग
- 4:38के ऊपर बेस्ड है प्रॉफिट एंड लॉस मतलब
- 4:41100% ये बाकी के जो मैंने चैप्टर बताए हैं
- 4:43दो वो परसेंटेज के ऊपर बेस्ड है एक तो ये
- 4:47तीन चैप्टर परसेंटेज के ऊपर बेस्ड हो गए
- 4:49और हर एक टॉपिक के अंदर बाकी जैसे टाइम
- 4:52एंड वर्क में टाइम एंड डिस्टेंस में
- 4:54परसेंटेज मोर परसेंटेज लेस जो परसेंटेज की
- 4:57बेसिक अंडरस्टैंडिंग है ज्योमेट्री के
- 4:59अंदर भी हर जगह इसका यूज होएगा तो मामला
- 5:03क्या है कि काफी इंपॉर्टेंट टॉपिक है ये
- 5:06और बहुत ही इंटरेस्टिंग भी है और बहुत ही
- 5:09इजी भी है अगर आप शुरुआत से ध्यान से
- 5:11पढ़ेंगे तो मजेदार टॉपिक है ठीक है तो मैं
- 5:15क्या करूंगा इसको मैं थोड़ा सा तसल्ली से
- 5:17बताने की कोशिश करूंगा भया इंपॉर्टेंट है
- 5:20तो थोड़ा सा तसल्ली से आपको बताऊंगा प्यार
- 5:22से आपको बताऊंगा और थोड़े से ज्यादा
- 5:24क्वेश्चन हम इसके ऊपर प्रैक्टिस करेंगे
- 5:26ताकि आपकी अंडरस्टैंडिंग इंप्रूव हो फिर
- 5:29भी आपने करना क्या है एक बार आप इस टॉपिक
- 5:32को पूरा करोगे एक बार आपने परसेंटेज को कर
- 5:35लिया मान लो उसके बाद आपने भाई इंटरेस्ट
- 5:39टॉपिक को कर लिया उसके बाद आपने प्रॉफिट
- 5:41एंड लॉस टॉपिक को कर लिया फिर मैं यह
- 5:43कहूंगा कि एक बार फिर से इन तीनों को
- 5:45रिपीट कर
- 5:47लेना पहले इसको पूरा कर लिया फिर इसको
- 5:50पूरा कर लिया फिर इसको पूरा कर लिया यह
- 5:52परसेंटेज के ऊपर डायरेक्टली बेस्ड टॉपिक्स
- 5:54हैं फिर उसके बाद फिर से एक बार इनको कर
- 5:56लेना इसी ऑर्डर के अंदर तो क्या होगा आपके
- 5:59अंडरस्टैंडिंग थोड़ी सी और बेटर हो जाएगी
- 6:01जितनी हमें अंडरस्टैंडिंग चाहिए एक बार
- 6:04एक्स्ट्रा बार हो जाएंगे ये टॉपिक आपके यह
- 6:06जरूरी है ठीक है तो कांसेप्ट लेक्चर वन के
- 6:10अंदर हम परसेंटेज को समझेंगे कि भाई
- 6:13परसेंटेज है क्या और इसकी जो बेसिक
- 6:16कैलकुलेशन है वो करना सीखेंगे तो चलिए जी
- 6:18स्टार्ट करते हैं पेन एंड नोटबुक निकाल लो
- 6:20सबसे पहले मुझे यह बताओ कि व्हाट इज
- 6:22परसेंटेज प्रतिशतता क्या है यह मत बोलना
- 6:26कि 100 में से परसेंटेज परसेंट पर 100 इज
- 6:32परसेंट है क्या इसका क्या यूज होता
- 6:36है क्या काम आता है परसेंटेज तो परसेंटेज
- 6:40क्या है इट इज
- 6:42ए वे ऑफ
- 6:47कंपैरिजन तुलना करना का अब कंपैरिजन की
- 6:50स्पेलिंग मेरे को पता नहीं कंपैरिजन ऐसे
- 6:53लिख देते हैं ठीक है तुलना करने का एक
- 6:56तरीका है तो तुलना करने के कई तरीके हैं
- 6:58उनमें से एक पर है जैसे एक तो परसेंटेज हो
- 7:01गया तुलना करने का तरीका एक क्या हो गया
- 7:03एक रेशो हो गया अनुपात हो गया और एक और हो
- 7:06गया
- 7:09फ्रैक्शन यह तीनों तुलना करने के तरीके
- 7:12हैं यानी कि दो या दो से ज्यादा चीजों को
- 7:14कंपेयर करने के तरीके हैं कैसे मैं आपको
- 7:16बताता हूं परसेंटेज पर बाद में आएंगे पहले
- 7:19रेशो को देखते हैं जैसे मान लो मैं आपको
- 7:21यह बोलू कि राम और श्याम के जो सैलरी है
- 7:24इतना तो आपने स्कूल में पढ़ा ही
- 7:28होएगा श्याम श्याम की स्पेलिंग नहीं होएगी
- 7:31बट की फर्क पदा है जी ऐसे ही देखो मान लो
- 7:34राम और श्याम की सैलरी का रेशो अगर मैं
- 7:36आपको बताऊं कि ट है तो इससे आपको क्या पता
- 7:39लगता है अगर राम की सैलरी एक रुपए है तो
- 7:42श्याम की सैलरी दो रप है अगर राम की सैलरी
- 7:45रप है तो श्याम की सैलरी र है एग्जैक्ट
- 7:48मैंने यह तो नहीं बोला ना राम की सैलरी एक
- 7:50रुप है और इसका यह मतलब भी नहीं है तो
- 7:53रेशो से हमें क्या पता चल रहा है रेशो से
- 7:55हमें पता चल रहा है जस्ट
- 7:58कंपैरिजन कि इसकी जितनी भी सैलरी है उसके
- 8:01कंपैरिजन में इसकी सैलरी जो है वो डबल है
- 8:04अगर इनकी सैलरी का रेशो 3:5 होएगा तो अगर
- 8:07भाई इसकी सैलरी को मैं तीन बराबर हिस्सों
- 8:09में तोडूं तो वैसे ही पांच हिस्से इसकी
- 8:11सैलरी के हैं इसकी सैलरी जो है उसके अंदर
- 8:13वैसे ही पांच हिस्से
- 8:15मिलेंगे तो इससे हमें एग्जैक्ट राम की
- 8:18सैलरी कितनी है पता चला नहीं श्याम की
- 8:21सैलरी कितनी है पता चला नहीं तो क्या पता
- 8:23चला जस्ट इनकी सैलरी का कंपैरिजन तो रेशो
- 8:26क्या है अनुपात क्या है ए वे ऑफ कंपैरिजन
- 8:28चीजों की वैल्यूज की तुलना करने का तरीका
- 8:32ऐसे ही फ्रैक्शन
- 8:34है ऐसे ही परसेंटेज है तो परसेंटेज प भी
- 8:37आएंगे थोड़ी देर में फ्रैक्शन मान
- 8:42लो आपके घर में केक आया और छोटे-छोटे
- 8:46बच्चे हैं आप छोटे बच्चे हो तो कई बार
- 8:49बच्चे क्या करते हैं चुरा चुरा के चीजें
- 8:51खा जाते हैं फ्रिज से फ्रिज में चीजें रखी
- 8:53हैं तो कि घर वाला कोई नहीं देख रहा उनको
- 8:55वो चीजें टेस्टी लग रही है वो खा जाते हैं
- 8:57तो मान लो आप आधा केक खा
- 9:00गए आपके पेरेंट्स ने बोला कि हां भाई ये
- 9:04केक किसने खाया और कितना केक खा लिया ये
- 9:06तुमने तो आपने बताया कि मैं तो आधा केक खा
- 9:08गया छुप-छुप के तो इससे क्या पता लगता है
- 9:12कि आधा किलो केक खा लिया एक किलो केक खा
- 9:15लिया 2 किलो केक खा लिया कुछ एग्जैक्ट चीज
- 9:17पता लग रही है कितने ग्राम केक खा लिया
- 9:19नहीं पता क्योंकि हमें टोटल केक का नहीं
- 9:21पता कितना है
- 9:23बट दो चीजों का कंपैरिजन हो रहा है किन दो
- 9:25चीजों का एक तो नेट केक कितना था और आपने
- 9:28खाया कितना
- 9:30कि पूरा केक जितना भी था अगर पूरा केक 10
- 9:32किलो था तो आप 5 किलो खा गए आधा खा गए तो
- 9:35फ्रैक्शन क्या है फ्रैक्शन इज वे ऑफ
- 9:38कंपेरिजन दो चीजों की तुलना करता है य
- 9:41तुलना कर रहा है कि भैया कितना केक खा गए
- 9:43अगर न थर्ड केक खा गए तो इसका मतलब यह है
- 9:46जितना भी केक था अगर उसके तीन बराबर
- 9:47हिस्सा करें तो उनमें से एक केक आप एक
- 9:50हिस्सा आप खा गए जस्ट इस चीज को हम कंपेयर
- 9:53कर इस चीज को हम कंपेयर कर रहे हैं ऐसे ही
- 9:57परसेंटेज को हम यूज करते हैं क रिजन
- 10:00में ठीक है
- 10:02जीी कैसे मैं आपको बताता
- 10:06हूं मान
- 10:08लो परसेंटेज की जरूरत क्यों पड़ी वह मैं
- 10:12आपको बताता हूं मान लो दो लड़के हैं भाई
- 10:16एक तो शर्मा जी का
- 10:18लड़का और एक गुप्ता जी का
- 10:22लड़का देखो भाई मैं तो गांव से हूं मुझे
- 10:25तो किसी ने यह नहीं बोला कि गुप्ता जी के
- 10:26लड़के कितने मार्क्स आए हैं गुप्ता जी के
- 10:29लड़के से कोई प्रॉब्लम नहीं है कि गुप्ता
- 10:31जी के लड़के के इतने मार्क्स आए हैं
- 10:33तुम्हें शहर में होते हैं शायद शर्मा
- 10:35गुप्त गांव में भी होंगे वैसे तो हां मतलब
- 10:38हमारे साइड नहीं है देखो कैसी सोच बन रखी
- 10:40है गांव में शर्मा नहीं होते हां होंगे
- 10:42डेफिनेटली हमारे गांव में भी है ठीक ठीक
- 10:45चलो इन चीजों को दूर फेंकते हैं यह चीजें
- 10:48मैटर भी नहीं करती ठीक है मतलब कुल मिला
- 10:50के हमें कोई प्रॉब्लम नहीं है शर्मा
- 10:52गुप्ता के लड़के से अपने मार्क्स भी अच्छे
- 10:55आ रहे होंगे बचपन से ही आ रहे हैं शायद
- 10:59किसी और कोई प्रॉब्लम हुई होगी कि देखो
- 11:01उसके इतने मार्क्स है चलिए देखते हैं तो
- 11:04शर्मा जी के लड़के के आए जी 200 मार्क्स
- 11:08और गुप्ता जी के लड़के के आए एग्जैक्ट 300
- 11:11मार्क्स इतने मार्क्स आए और इसके इतने
- 11:14मार्क्स आए बताओ कौन इंटेलिजेंट
- 11:17है तो देखने में तो ऐसा लगेगा कि हां भाई
- 11:20गुप्ता जी का लड़का इंटेलिजेंट है लेकिन
- 11:22अभी तक मैंने यह नहीं बताया कि भाई कितने
- 11:24में से इनके मार्क्स आए तो अभी पूरी
- 11:26सोसाइटी में यह हो रखी है बंदों ने पूछा
- 11:28कि भाई तुम्हारे मार्क्स कितने आए हैं
- 11:30उसने बताया 200 उसने बताया 300 तो पूरी
- 11:32सोसाइटी में हो रखी है कि भैया ये तो बहुत
- 11:34ही इंटेलिजेंट है उससे पूरे पूरे 100
- 11:36मार्क्स ज्यादा लेक आया है फिर शाम को पता
- 11:38चला कि भाई साहब इसके तो 250 में से आए थे
- 11:42और इसके आ रखे हैं 3000 में
- 11:44से 3000 में से 300 मार्क्स इसके 250 में
- 11:47से 200 मार्क्स तो अब आपको पता लग रहा
- 11:50होगा ये तो बहुत ही फिसड्डी है कितने कम
- 11:52मार्क्स लेकर लेकर आया है इसके 10वें
- 11:54हिस्से के मार्क्स लेकर आया है काफी
- 11:55इंटेलिजेंट है लड़का 250 में से 200
- 11:58मार्क्स लेकर आया है
- 12:00तो अब यहां पर तो सिर्फ मार्क्स की बात है
- 12:02सिर्फ मार्क्स की बात है बंदे यह पूछ
- 12:04लेंगे कि भैया तुम्हारे कितने मार्क्स आए
- 12:05और कितने में से आए और वह काट कर फ्रैक्शन
- 12:08निकाल लेंगे कि किसकी फ्रैक्शन बड़ी है
- 12:10किसकी फ्रैक्शन छोटी है बट जब भी हम लाइफ
- 12:13में कंपेयर करेंगे किसी रेडी वाले ने
- 12:14संतरे बेचे भाई किसी ने सेप बेचे किसीने
- 12:17ज्यादा बेच दिए यह नहीं है कि हम रेडी
- 12:19वालों को कंपेयर करते हुए घूमेंगे कंपनी
- 12:21अपनी ग्रोथ मेजर कर रही है कि पिछले साल
- 12:24के कंपैरिजन में हमने कितनी ज्यादा रुपए
- 12:27की चीजें बेच दी कितना रेवेन्यू है कितना
- 12:29खर्चा हो गया मतलब कहीं पर भी रियल लाइफ
- 12:31में हमें कोई भी दो वैल्यूज अगर कंपेयर
- 12:33करनी है तो हम हमेशा ऐसे लेकर नहीं
- 12:36बैठेंगे कि इतनी ग्रोथ हुई इतने पर इतनी
- 12:38ग्रोथ हुई इतने पर तो हमने एक तरीका बना
- 12:41लिया हमने ये बोला कि यार
- 12:44देखो कभी चीज कितने में से होती है कभी
- 12:47चीज कितने में से होती है हम जब भी चीजों
- 12:49को डिस्कस करेंगे हम ये देखेंगे कि 100
- 12:51में से कितनी तो शर्मा जी के लड़के से
- 12:54सीधी उसकी परसेंटेज पूछ रहे हैं परसेंटेज
- 12:56मतलब कि भैया अगर टोटल मार्क्स 100 होते
- 12:59तो तुम्हारे कितने आते परसेंट अब इस वर्ड
- 13:02को मैं तोडूंगा पर यानी कि पर और सेंट
- 13:05यानी कि 100 पर
- 13:09100 कि अगर टोटल मार्क्स 100 होते तो उस
- 13:11100 में से कितने
- 13:13आए क्लियर है जैसे स्पीड आपकी किलोमीटर पर
- 13:17आर में होती है किलोमीटर पर आर 30
- 13:20किलोमीटर पर आर इसका मतलब क्या है इसका
- 13:22मतलब है कि भैया एक घंटे में कितनी जा रही
- 13:24है 30 किलोमीटर जा रही है 30 किलोमीटर पर
- 13:27आर एक घंटे 30 किलोमीटर ऐसे ही 30 पर यानी
- 13:31कि 100 में से 30 हर 100 में से 30
- 13:34मार्क्स बंदा लेकर आया है यहां पर अगर आप
- 13:36यह देखोगे शर्मा जी के लड़के के कितने
- 13:38परसेंटेज है तो अभी देखते हैं अगर टोटल
- 13:41मार्क्स 250 है तो 250 में से इसके आए हैं
- 13:44जी 200 अगर टोटल मार्क्स एक होते तो इसके
- 13:47आते 200 ब 250 और टोटल मार्क्स अगर होते
- 13:51100 तो इसके आते 200 बटे 250 गुना
- 13:57100 25 चके 25 दई जीरो से जीरो गई 20 च 80
- 14:02तो इसको मैं क्या बोलूंगा 80
- 14:06पर 80 पर अब 80 पर क्यों बोलते हैं वही
- 14:11बता देता हूं जो यह 250 मार्क्स है अगर
- 14:13मैं इसको ऐसे तोड़
- 14:17लू 100 100 और
- 14:2250 तो 100 में से इसके आए 80 100 में से
- 14:26इसके आए 80 और इस 50 में इसके आए 40 टोटल
- 14:30देख लो 200 मार्क्स हो गए कि नहीं 80 80
- 14:33160 और 40 यानी कि हर 100 में से 80 आ रहे
- 14:36हैं हर 100 में से अब ये 50 जो है ये 100
- 14:38का आधा है तो 80 का आधा इसलिए परसेंट
- 14:41बोलते हैं कि पर 100 हर 100 में से इसने
- 14:4480 मार्क्स लिए अगर इसके मार्क्स को ऐसे
- 14:46100 100 100 तोड़ दे जो नहीं टूटा उसको
- 14:49देख लेंगे 100 का कितना हिस्सा है तो हर
- 14:51100 में से 80 मार्क्स आ रहे हैं भाई साब
- 14:54क्लियर समझ में आ गई बात ऐसे ही अब गुप्ता
- 14:58जी के लड़के के देखें हैं कि भैया कितने
- 14:59मार्क्स आए हैं इसके तो 3000 में से कितने
- 15:03आए 3000 में से आए 300 एक में से कितने आए
- 15:073 100 ब 3000 अगर टोटल मार्क्स 100 होते
- 15:10तो कितने आते टोटल मार्क्स 100 होते तो
- 15:12इसके आते भाई साहब के सिर्फ 10 तो 10 पर
- 15:16नंबर आए तो शर्मा जी के लड़के के आए 80 पर
- 15:20और गुप्ता जी के लड़के के आए 10
- 15:23पर तो इसीलिए हमने क्या तरीका निकाल लिया
- 15:26कि भाई डायरेक्टली हम परसेंटेज में डील
- 15:30करा करेंगे डायरेक्टली हम परसेंटेज को एज
- 15:33ए वे ऑफ कंपैरिजन यूज किया करेंगे कि भाई
- 15:35कितने परसेंट आए 80 पर कितने परसेंट आए 10
- 15:37पर तो सीधा-सीधा पता लग गया हां आठ गुना
- 15:40नंबर लेकर बैठा ये उसके कंपेरिजन
- 15:42में तो चीजों को कंपेयर करने का एक तरीका
- 15:46है ताकि उनको हम इजली कंपेयर कर पाए तो हम
- 15:49चीजों को 100 के कंपैरिजन में लिख देते
- 15:51हैं कि 100 में से कितनी किसी रेडी वाले
- 15:53ने मान लो संतरे बेचे 80 संतरे थे उसमें
- 15:57से उसने 25 बेज है दूसरे रेडी वाले ने अलग
- 16:01संतरे बेचे तो उनको यह देखना कि किसने
- 16:03ज्यादा बेचे क्या पता कौन कितने लेकर आया
- 16:04हो वो परसेंटेज से देख लेंगे कि टोटल
- 16:06संत्र अगर 100 होते तो मैं इतने बेच पाता
- 16:09भाई मैंने ज्यादा
- 16:11बेच कंपेयर करने को व फ्रैक्शन से भी
- 16:14कंपेयर कर सकते हैं ये थोड़ा सा इजी वे हो
- 16:18गया है ना वो भी बढ़िया है जब उसकी जरूरत
- 16:22होगी तो उसको भी यूज करेंगे जब इसकी जरूरत
- 16:23होगी तो इसको भी यूज करेंगे तो उम्मीद है
- 16:26कि आप यह समझ गए होंगे कि परसेंटेज है
- 16:28क्या आगे इसको कैलकुलेट करना बताऊंगा
- 16:31टेंशन मत लो कैलकुलेट करना नहीं बताया
- 16:36है सेम स्लाइड दो
- 16:39बार तो नेक्स्ट हमें एक बात पता होनी
- 16:42चाहिए कि कुछ बेसिक कैलकुलेशन है परसेंटेज
- 16:47की तो वह हमें वह कैसे करनी होती है वह
- 16:51हमें पता होना चाहिए इंपोर्टेंट बेसिक
- 16:54कैलकुलेशंस फॉर परसेंटेज तो सबसे पहली
- 16:57क्या है हाउ टू कैलकुलेट एक्स पर ऑफ वा
- 17:01यानी कि यहीं पर अगर मैं आपको बोलू कि 30
- 17:04पर ऑफ 240 इस टाइप की कैलकुलेशन आपको आनी
- 17:07चाहिए 42 पर ऑफ 380 इस टाइप की कैलकुलेशन
- 17:11है
- 17:122353 पर ऑफ 570 इस टाइप की कैलकुलेशन आपको
- 17:18आ तो यह कैलकुलेट करने के हर तरह के
- 17:22बढ़िया बढ़िया तरीके यहां पर डिस्कस
- 17:23करेंगे सबसे पहला है जी यूनिटरी
- 17:27मेथड ठीक है तो देखिए करके देखते हैं एक
- 17:30आधा एग्जांपल लेले लेके जैसे यहां पर हमें
- 17:34निकालना है 30 पर ऑफ 420 और यहां पर मैं
- 17:37आपको यह नहीं बताऊंगा कि यह बेस यह बेस्ट
- 17:40मेथड है यह सीख लो काफी इंपॉर्टेंट टॉपिक
- 17:43है तो डिटेल में तसल्ली से डिस्कस करेंगे
- 17:46हर तरह के मेथड को डिस्कस करेंगे हर तरह
- 17:49के मेथड को सीखेंगे और विद प्रैक्टिस आपको
- 17:52खुद यह पता लग जाएगा मैं इस तरीके से
- 17:53प्रैक्टिस कराऊंगा कि कहां पर कौन सा यूज
- 17:56होएगा उसकी भी टेंशन नहीं लेनी सर कहां पर
- 17:58कौन सा यूज होएगा ना आप जितनी प्रैक्टिस
- 18:00करोगे खुद पता
- 18:03लगेगा ठीक है याद रखने की जरूरत नहीं है
- 18:05कहां पर कौन सा यूज होएगा धीरे-धीरे खुद
- 18:27बखुदा 30 एक में से क्या लेना है एक में
- 18:30से लेना है 30 बटे 100 और हमें एक्चुअल
- 18:34में किसका निकालना है 420 का तो 420 में
- 18:37से कितना लेना है
- 18:42भाई क्लियर है जीरो से जीरो जीरो से जीरो
- 18:483 दनी 6 3 च 12 आंसर इ 126 तो यह है
- 18:53यूनिटरी मेथड बहुत ही इजी है हमने बचपन
- 18:55में भी इसको काफी बार यूज किया होएगा टाइम
- 18:57एंड वर्क के क्वेश्चन अगर आपने स्कूल में
- 18:59किए
- 19:00तो ठीक है कई तरह के क्वेश्चन में आपने
- 19:02किया होगा डेफिनेटली हम इसको यूज नहीं
- 19:05करने वाले बट ये आप समझ गए हम उस
- 19:07अंडरस्टैंडिंग को यूज कर रहे हैं कि 30 पर
- 19:09का मतलब है कि 100 में से 30 अगर 100 में
- 19:12से मैं 30 लू तो 420 में से कितना लू तो
- 19:14100 में से 30 ले रहे हो तो एक में से 30
- 19:17ब 100 लोगे 420 में से 30 ब 100 *
- 19:21420 ठीक है नेक्स्ट मेथड है जी बेसिक
- 19:25फॉर्मेट कि मैं आपको एक बेसिक फॉर्मेट बता
- 19:27दूं कि भैया आपने ऐसे करना है अगर आपने x
- 19:30पर ऑफ y निकालना है तो x पर का क्या मतलब
- 19:33है x ब
- 19:36100 जैसे 50 पर का क्या मतलब होता है 50
- 19:40पर 50 पर इक्वल टू आधा आपको पता
- 19:46होएगा 50 पर को तो हम लाइफ में यूज करते
- 19:50ही हैं 50 50 कर लेते हैं 50 50
- 19:52पार्टनरशिप के बंदे धंदा कर रहे हैं आधा
- 19:54यानी कि हाफ तो ये कैसे आया है ये ऐसे ही
- 19:57आया है 50 बा 100 करके
- 20:01बाटू ठीक है तो अगर आपको 50 पर निकालना है
- 20:05तो 50 बा 100 अच्छा आधा करना है ऐसे एक्स
- 20:07पर निकालना है तो एक्स बा 100 अदर वाइज
- 20:09ऐसे भी बोल देते हैं कि भैया यह परसेंटेज
- 20:12जो है इस परसेंटेज की जगह आप गुणा में न
- 20:14बा ह कर सकते हो मैं चीजों को ऐसे रटवा
- 20:17नहीं हूं खुद
- 20:19पर्सनली ऐसे हमने रटना क्यों है अब बच्चे
- 20:22थोड़ी रह गए आप धीरे-धीरे आप समझ जाओगे
- 20:24सारी चीजें आपको खुद फील आएंगी यह चीज आगे
- 20:28ठीक है x पर ऑफ y निकालना है तो मैं बेसिक
- 20:32फॉर्मेट यहां पर आपको बता रहा हूं कि x /
- 20:35100 * y खम यह यूनिटरी मेथड से भी आपको
- 20:40समझ में आ रहा होगा यूनिटरी मेथड से ही
- 20:42बेसिक मेथड निकल आएगा x पर निकालना है y
- 20:45का यानी कि 100 में से तो x x पर का क्या
- 20:48मतलब है कि हर 100 में से x तो एक में से
- 20:51x अप 100 तो y में से x अप 100 * y यह
- 20:57देखो x अप 100 एक् पर बोले तो x अप
- 21:00100 किसी का x पर निकालना है यानी कि उस
- 21:03वैल्यू का x ब 100 चीज निकालनी है x ब 100
- 21:07फ्रैक्शन उसकी निकालनी
- 21:09है
- 21:12तो तो यह बेसिक फॉर्मेट आपको याद हो जाना
- 21:15चाहिए कि 30 पर निकालना है तो 30 बा 100
- 21:20100 में से 30 30 पर का क्या मतलब है कि
- 21:22आपके स्कूल में मार्क्स कैसे देते थे ऐसे
- 21:24ही देते थे 48 आट 50 ऐसे देते थे कि नहीं
- 21:2850 में से 48 मार्क्स आए बस वही चीज है कि
- 21:31100 में से 30 चाहिए तो 420 में से कितना
- 21:33चाहिए भैया इतना
- 21:36चाहिए इसमें कुछ रटने की जरूरत भी नहीं है
- 21:38बचपन से आपको टीचर ऐसे मार्क्स देते आ रहे
- 21:41हैं ऐसे तो नहीं देते आ रहे
- 21:43आपको मतलब ऐसी चीजें मिली है क्या बचपन
- 21:47में अगर वह पाप किए हैं ऐसे ऐसे तो अब
- 21:50थोड़ा कम समझ में आ रहा होगा रिपीट करना
- 21:51पड़ेगा कई बार तो ये समझ में आ गई भाई
- 21:56126 ओके अब नेक्स्ट तोय काफी इंपोर्टेंट
- 22:00हो गया यह बार-बार हम यूज करेंगे इस
- 22:02अंडरस्टैंडिंग को नेक्स्ट है जी परसेंटेज
- 22:04पिरामिड अय परसेंटेज पिरामिड क्या है
- 22:07मिश्र के पिरामिड देखें हैं ऐसे मिश्र के
- 22:10पिरामिड
- 22:13है इजिप्ट के अंदर ऐसे ही एक परसेंटेज का
- 22:16पिरामिड है क्या पिरामिड है ध्यान से
- 22:19सुनिए जरा जैसे ही हम किसी नंबर को देखते
- 22:22हैं जैसे ही यहां पर मैं इसी एग्जांपल को
- 22:24ले रहा हूं जैसे ही हम किसी नंबर को देखते
- 22:27हैं उसके बाद में कुछ ऐसे परसेंटेजेस हैं
- 22:30जो हमें डायरेक्ट दिख जाते हैं जो हमें
- 22:32डायरेक्ट दिख जाते हैं और कुछ ऐसे
- 22:35परसेंटेजेस है जो एक सेकंड में हम निकाल
- 22:38सकते हैं ठीक है वह मैं आपके सामने डिस्कस
- 22:41करने वाला हूं जैसे मान लो मैं आपसे पूछू
- 22:44100% अब 100% का क्या मतलब है 100% का
- 22:47मतलब है कि 100 में से 100 अगर कोई बोले
- 22:50कि उसके 100% मार्क्स आए हैं इसका क्या
- 22:52मतलब है पूरे पूरे मार्क्स आए हैं 100% तो
- 22:56100 में से 100 यानी कि जितने भी हैं
- 22:59उसमें से उतने ही अगर 300 नंबर का पेपर है
- 23:01तो 300 में से 300 250 नंबर का पेपर है तो
- 23:04250 में से 250 तो किसी भी चीज का 100%
- 23:06क्या होता है किसी भी वैल्यू का 100% क्या
- 23:09होता है कि वो वैल्यू
- 23:10पूरी वो वैल्यू पूरी उसका 100% वो पूरी की
- 23:14पूरी कि कितना केक खाओगे मैं तो 100% केक
- 23:17खाऊंगा कि मैं तो सारा केक
- 23:20खाऊंगा ठीक है इसीलिए किसी भी वैल्यू का
- 23:24अगर आपको 100% देखना है तो दी
- 23:29वैल्यू इट
- 23:32सेल्फ अगर आपको 420 का 100% चाहिए तो क्या
- 23:35होएगा 420 385 का 100% चाहिए तो 385 480
- 23:39का 100% चाहिए तो 480 तो मैं आपको बोलू
- 23:42720 का 100% निकालो कितना टाइम लग रहा है
- 23:45यहीं प तो पड़ा है
- 23:46720 तो परसेंटेज पिरामिड में क्या है कि
- 23:49कुछ ऐसी वैल्यूज
- 23:51है जो आपको निकालनी नहीं पड़ती तो किसी भी
- 23:54चीज का 100% है निकालना नहीं पड़ता वही
- 23:56वैल्यू होती हैद अगर 100% नहीं निकालना
- 23:59पड़ता तो 50 पर भी नहीं निकालना पड़ेगा
- 24:02मतलब उतना एफर्ट नहीं लगेगा क्योंकि 100%
- 24:05का आधा है
- 24:06% 100% का आधा है 50 पर तो अगर मैं आपको
- 24:10बोलू कि 420 का 50 पर बताओ तो आप क्या कर
- 24:14दोगे आप डायरेक्टली हाफ कर दोगे 420 को
- 24:16हाफ कर दो आधा कर दो इसको 210 इसका 50 पर
- 24:19क्या है 210 385 को दो से डिवाइड कर दो
- 24:22पॉइंट में आएगा दो से डिवाइड कर दो तो
- 24:25% के लिए भी इतना खास जोर लगता नहीं है ना
- 24:29अगर आपको और आगे जाना है आपको 25 पर चाहिए
- 24:32तो 25 पर के लिए भी इतना जोर लगेगा नहीं
- 24:35जो 50 पर है उसका फिर से आधा कर दो यानी
- 24:38कि दो बार आधा कर दो यानी कि चार से
- 24:39डिवाइड कर
- 24:41दो ठीक अगर मैं आपसे पूछता हूं किसी चीज
- 24:45का कि भैया इसका 50 पर बताओ तो डायरेक्टली
- 24:48उसको आधा कर दो ऐसे 50 ब 100 ऐसे करने की
- 24:50क्या जरूरत है मैं पूछता हूं 25 पर बताओ
- 24:53उसका डायरेक्टली 1/4 कर
- 24:56दो ठीक नेक्स्ट हमें जो चीज देखते ही पता
- 25:00लग जाती है वह है 10
- 25:03पर 10 पर का क्या मतलब है 10 पर का मतलब
- 25:06है कि 100 में से 10 यानी कि 1 ब
- 25:1110 यानी कि किसी भी चीज का दवा हिस्सा अब
- 25:15अगर मैं आपको बोलूं कि 32 का दवा हिस्सा
- 25:18बताओ यानी कि 32 को 10 से डिवाइड करके
- 25:21बताओ तो मुझे एक बात बताओ आपने एक के बाद
- 25:23पॉइंट ही तो लगाना है इसके लिए क्या
- 25:25कैलकुलेशन करनी है अगर आपको बोलू 10 पर ऑफ
- 25:30423 तो मैं आपको एक हिसाब से क्या बोल रहा
- 25:33हूं 10 पर का मतलब होता है 0 दवा हिसा
- 25:35यानी कि 10 से डिवाइड करना तो मैं आपको
- 25:37बोल रहा हूं कि 423 डिवाइड बा 10 तो मतलब
- 25:40की
- 25:4142.3 एक डिजिट को हटाकर एक पॉइंट ही लगाना
- 25:46है तो इसके लिए तो कुछ करना नहीं है क्या
- 25:47कुछ कैलकुलेट करना है नहीं कुछ भी
- 25:50कैलकुलेट नहीं करना
- 25:51है अगर मैं आपसे यह
- 25:55बोलू 10 पर
- 25:58ऑफ
- 26:01273.15
- 26:22इसके लिए कैलकुलेशन करनी पड़ी कि
- 26:25नहीं कैलकुलेशन तो नहीं करनी पड़ी बस एक
- 26:28पॉइंट को इधर सरका दिया तो परसेंटेज
- 26:30पिरामिड में मैं ऐसी ऐसी परसेंटेज बता रहा
- 26:32हूं जिनके लिए कैलकुलेशन नहीं करनी पड़ती
- 26:35100% दिख रहा है जी इसको हम फर्द यूज कर
- 26:38सकते हैं 50 पर और 25 पर निकालने के लिए
- 26:41आधा कर दूंगा तो 50 पर 14 कर दूंगा तो 25
- 26:44पर ठीक है अब 10 पर को मैं फर्द यूज कर
- 26:47सकता हूं 10 पर मुझे डायरेक्टली दिख रहा
- 26:49है जी तो अगर मैं इसको आधा कर दूंगा 10 पर
- 26:52को तो क्या आ जाएगा 5 पर आ जाएगा अगर कोई
- 26:55मुझसे पूछ रहा है कि फ पर ऑफ
- 27:06420 तो किसी भी चीज का 100% निकालना है यह
- 27:09चीज आप खुद लिखोगे कि 100% निकालना है तो
- 27:11वह वैल्यू खुद होगी 10 पर के लिए की
- 27:16पुट डेसीमल
- 27:20आफ्टर वन
- 27:23डिजिट या फिर सरकाओ द डेसीमल टू वन डिजिट
- 27:27डेसीमल को एक डिजिट लेफ्ट में सरका दो ठीक
- 27:32उसके लिए इंग्लिश में क्या बोलेंगे सरकाओ
- 27:34मत लिखना
- 27:35शिफ्ट डेसीमल
- 27:40वन डिजिट
- 27:44लेफ्ट लेफ्ट साइड पर एक डिजिट डेसीमल को
- 27:47सरका दो सीधा 10 पर आएगा उसके लिए हमारी
- 27:49आख काफी है हमें कुछ भी कैलकुलेट नहीं
- 27:51करना लियर
- 27:56है
- 28:02ओके तो अगर मैं आपसे यह बोलूं कि भाई 5
- 28:05परट
- 28:11ऑफ अगर मैं आपसे यह बोलूं कि 5 पर ऑफ 420
- 28:15तो आप मन ही मन में इसका 10 पर निकाल पा
- 28:17रहे
- 28:19हो एक के बाद पॉइंट लगा दो तो 10 पर का
- 28:22आधा होता है 5 पर तो फिर 5 पर क्या होएगा
- 28:2521 तो मन ही मन में 21 निकाल पा रहे वैसे
- 28:27मन मन में कर पा रहे हो 10 पर 42 और उसका
- 28:30आधा 21 5 पर 21 हम 5 पर मनी मन में निकाल
- 28:34सकते हैं एक स्टेप आगे जाके 10 पर के लिए
- 28:36तो हमें कुछ करना ही नहीं है ऐसे ही भाई
- 28:38385 का 10 पर कितना होगा इसका 10 पर होगा
- 28:4138.5 और 5 पर कितना होगा डिवाइडेड
- 28:45बायट
- 28:47करो 19 ये क्या हो जाएगा 2 दनी 4 तो ये हो
- 28:51जाएगा
- 28:5219 25 या फिर वैसे भी आप देख ही रहे हो 38
- 28:56का हाफ क्या हो गया 19 और 50
- 29:00का तो यह चीज निकालने में कुछ जोर
- 29:05लगा नेक्स्ट परसेंटेज पिरामिड में टॉप पर
- 29:08आप समझ गए होगे क्या है % % निकालने के
- 29:12लिए हमारा कोई जोर नहीं लगता कुछ नहीं
- 29:14हमें आंखों से देखना होता है बस यह आप
- 29:17मुझे बताओगे कैसे
- 29:19निकलेगा न पर क्या होता है 1 पर होता है
- 29:23कि किसी के एक नंबर एक पर नंबर आए उसका
- 29:25मतलब है उसके 100 में से एक आए
- 29:271 परट का मतलब है न बाय 100 अच्छा किसी का
- 29:31सवा हिस्सा निकालना है किसी का सवा हिस्सा
- 29:35निकालना है या फिर इसको अगर मैं ऐसे लिखू
- 29:37लैंग्वेज में वन पर 100 100 में से एक 100
- 29:42में से एक यही मतलब है इसका तो 100 में से
- 29:46एक का क्या मतलब है किसी चीज को 100 बराबर
- 29:48हिस्सों में काटो 100 बराबर हिस्सों में
- 29:52और उसका एक हिस्सा निकाल
- 29:54लो वो 100 में से एक होगा वो होगा 1
- 30:00पर तो 1 पर निकालना है यानी कि / 100
- 30:04निकालना है यानी कि किसी वैल्यू को 100 से
- 30:06डिवाइड करना है तो अगर मैं आपसे पूछूं 1
- 30:09पर ऑफ 423 तो आप क्या बोलोगे अच्छा इसका
- 30:13100वां हिस्सा निकालना है यानी कि इसको
- 30:15100 से डिवाइड करना है 100 से डिवाइड करना
- 30:17का क्या मतलब है कि नीचे दो जीरो है दो के
- 30:19बाद पॉइंट लगाना है 4.23 तो राइट से दो के
- 30:22बाद पॉइंट लगा दो या पॉइंट को दो इधर सरका
- 30:25दो 4.2
- 30:27तो 1 पर देखते ही आ रहा है कि नहीं इसका 1
- 30:30पर क्या है दो के बाद पॉइंट लगा दो 11.80
- 30:33इसका % क्या है 7.80 इसका % क्या है 7.20
- 30:37इसका % क्या है 3.85 बस दो के बाद पॉइंट
- 30:40लगा दो अगर ऑलरेडी एक पॉइंट
- 30:44है की 1 पर ऑफ 27
- 30:481.32 दो के बाद इधर सरका दो दिस विल बी
- 30:51इक्वल टू दो के बाद मैंने इधर सरका दिया
- 30:542.72 ट्स इट
- 30:59क्लियर है तो 1 पर निकालने में जोर लगेगा
- 31:01नहीं लगेगा और इसको हम फर्द यूज कर सकते
- 31:04हैं कैसे यूज कर सकते हैं बताओ अगर आपको 1
- 31:07पर पता है तो आप क्या निकाल सकते हो आप
- 31:09कुछ भी निकाल सकते हो आप 2 पर निकाल सकते
- 31:12हो आप 3 पर निकाल सकते हो आप 4 पर निकाल
- 31:17सकते हो एंड सो न आप 5 पर निकाल सकते हो
- 31:19इसको पाच गुना करो अगर मैं यह बोल रहा हूं
- 31:21कि इसका 2
- 31:22पर 2 पर ऑफ
- 31:26420 कैसे निकाल सकते हो इसका 1 परट कितना
- 31:29है 1 पर तो 4.2 है इन 2 कर दो मन ही मन
- 31:32में कर लोगे
- 31:34आप दो पर निकालना है 1 पर तो 4.2 और 2 पर
- 31:398.4 उसको डबल कर दो अगर मैं आपसे पूछता कि
- 31:423
- 31:45पर 420 तो 3 *
- 31:484.2 एक परट का तीन गुना 3
- 31:53पर क्लियर 5 पर भी निकाल सकते हो इसको पा
- 31:56गुना
- 31:575 पर कैसे निकाल सकते हो 10 पर का आधा कर
- 32:00लो 42 का आधा 21 या फिर एक पर का पा गुना
- 32:03कर दो एंड सो ऑन आप कुछ भी निकाल सकते हो
- 32:06एक पर को 37 से मल्टीप्लाई करोगे तो 37 पर
- 32:09आ
- 32:10जाएगा 36 से मल्टीप्लाई करोगे 36 पर आ जाए
- 32:14तो यह क्या है यह परसेंटेज पिरामिड है
- 32:17जिसमें हम क्या कर सकते हैं अगर मुझे 22
- 32:19पर निकालना है तो मैं इसको कैसे यूज
- 32:23करूंगा 10 पर डायरेक्टली देखकर मुझे पता
- 32:26है तो उसका डबल करूंगा तो 20 पर आएगा एक
- 32:29परट मुझे डायरेक्टली देखकर पता है उसका
- 32:31डबल करूंगा दो पर आएगा दोनों को जोडा और
- 32:33हम तो ये तीन तरीके हैं धीरे-धीरे और भी
- 32:37चीजें आपके सामने धीरे-धीरे
- 32:40उजागर में करूंगा धीरे-धीरे आपको समझाऊ तो
- 32:43आगे और भी चीज आएंगे आप इनको समझते चलो
- 32:45मजे लेते चलो आपको बेस्ट कंटेंट यहां पर
- 32:47मैं दे रहा हूं एक परट भी कहीं से
- 32:50क्वेश्चन उठा के लाने की जरूरत नहीं आपको
- 32:53वो काम मैं कर रहा हूं अगर कहीं पर कोई
- 32:55बढ़िया चीज एजिस्ट कर रही है तो मेरा काम
- 32:57है आपको देना चाहे वो कहीं पर भी एजिस्ट
- 32:59कर रही हो बहुत ज्यादा पढ़ता हूं मैं तो
- 33:04आपको कहीं कहीं दर दर भटकने की जरूरत नहीं
- 33:06है अगर मेरे को कहीं पर 300 घंटे इन्वेस्ट
- 33:10करके अगर मुझे ऐसा मुझे पांच नई चीजें भी
- 33:13पता चली या फिर पांच बेहतर चीजें भी पता
- 33:16चली तो भाई साहब मैं इन्वेस्ट करता
- 33:18हूं और आपके सामने लाकर पेश करता हूं उससे
- 33:22होता क्या है पांच मुझे बेहतर चीजें मिलती
- 33:24हैं और पांच मैं खुद बना लेता हूं फिर
- 33:27नहीं क्योंकि समझ बढ़ती है अपनी चीजों को
- 33:29नए नए नजरिए से देखने
- 33:32प ज्यादा चीजों से गुजरने में ठीक तो जो
- 33:35कंटेंट आपके सामने पेश है दिस इज मोर देन
- 33:38एनफ इसको बार-बार करते रहो बार-बार करते
- 33:41रहो एक सिंगल चीज कहीं से नहीं करनी जो
- 33:44आपको कंटेंट मिल रहा है वह
- 33:46कंटेंट प्लस मॉक टेस्ट मॉक टेस्ट किसी भी
- 33:49कंपनी के दे दो ऑनेस्टली बताऊं आपको दो
- 33:51तीन कंपनी के देने ही पड़ेंगे क्योंकि
- 33:54वो यर वन के लिए तो फिर भी एन मॉक टेस्ट
- 33:57मिल जाते हैं और टियर टू के लिए काफी कम
- 33:59मॉक टेस्ट देते
- 34:00हैं तो मॉक टेस्ट जब भी आप दो आप प्रीवियस
- 34:05ईयर जो पेपर्स है कोई भी कंपनी है भतेरी
- 34:08कंपनिया है जो मॉक टेस्ट दे रही है जो
- 34:10प्रीवियस ईयर पेपर्स को भी एज ए मॉक टेस्ट
- 34:12देने का मौका देती है वह प्लस जो उस कंपनी
- 34:14के मॉक टेस्ट है यह दोनों देना यह नहीं है
- 34:19कि सिर्फ यह दे रहे हो सिर्फ यह दे रहे हो
- 34:20यह दोनों देना अपना जो कंटेंट है इसको
- 34:23बार-बार रिपीट आप करते रहो कोई नई चीज की
- 34:26जरूरत नहीं है नई अगर कोई चीज चाहिए तो एक
- 34:28आधे नए क्वेश्चन आपको मॉक टेस्ट में मिल
- 34:30जाएंगे ट इ मोर देन
- 34:35इनफ ठीक
- 34:39है अब ये निकाले अब यह निकालते हैं भाई तो
- 34:44इसका 10 पर देखते ही हमें पता लग रहा है
- 34:4610 पर कितना है इसका 10 पर है जी
- 34:4942 और मुझे 30 पर चाहिए तो 10 पर को अगर
- 34:53मैं तीन गुना करूंगा तो 30 पर आ जाएगा तो
- 34:56क्या हो जाएगा वो हो जाएगा 126 तो आप मन
- 34:59ही मन में ये देख सकते थे कि अच्छा अब
- 35:01इसको ऐसे लिखने की जरूरत भी नहीं है कि 42
- 35:03* 3 अब मन ही मन में यहां पर एक के बाद
- 35:07पॉइंट मान सकते हो आप बोलेगे हां सर मान
- 35:09सकते हैं ठीक है 3 * 2 6 3 4 12
- 35:11डायरेक्टली ऐसे लिख सकते थे 10 पर का तीन
- 35:14गुना कर रहा हूं मैं जैसे यहां पर क्या है
- 35:1810 पर क्या होएगा 10 पर हो जाएगा 38.5
- 35:21इसका चार गुना करना है तो मन ही मन में कर
- 35:22लो पॉइंट को मन ही मन में मानो यहां पर है
- 35:254 5 20 0 पॉइंट के बाद जीरो आएगा कोई
- 35:28फायदा नहीं 4 8 32 और दो 34 4 3 12 और तीन
- 35:3417 क्लियर
- 35:37है 4 3 12 और तीन
- 35:4315 मैं भी सोचू कुछ ज्यादा दूर चला गया
- 35:46मैंने मन ही मन में इसको करके देखा 77 का
- 35:49डबल अदर वाइज इसको चार गुना करना था तो
- 35:52मैं एक्चुअल में कैसे करता मैं इसको दो
- 35:53बार डबल करता तो इसका डबल किया तो 77 7 7
- 35:57का डबल किया तो मैं क र ज्यादा बड़ा नहीं
- 35:58हो गया 154 क्लियर है देन 22 पर कैसे
- 36:02निकालो
- 36:04भाई मैं बहुत ही तसल्ली से बता रहा हूं और
- 36:07तसल्ली से मेरे साथ बने रहो तो 22 पर
- 36:11निकालना है तो इसको ऐसे निकाल सकते हैं 20
- 36:13पर प् 2 पर आप बोलोगे जी सर निकाल सकते
- 36:17हैं और 20 पर मैं कैसे निकाल सकता हूं 10
- 36:20पर का डबल तो 2 * उसका 10 पर कितना है
- 36:23उसका 10 पर है 48 तो 48 * 2 ये क्या हो
- 36:27जाएगा यह हो जाएगा जी 96 अब मैं आपको एक
- 36:29बात बताता हूं मुझे एक बात बताओ 20 पर और
- 36:322 पर में क्या फर्क
- 36:34है इसका थ है वो इसको अगर मैं 10 से
- 36:38डिवाइड करूंगा तो वो आ जाएगा या फिर इसकी
- 36:40जीरो हटा दूंगा तो वो आ जाएगा इसको 10 से
- 36:42डिवाइड करने पर वो आएगा ना हां इसका दवा
- 36:44हिस्सा है ना वो तो एक के बाद यहां पर
- 36:46पॉइंट लगा दो या फिर ऐसे बोलो 20 के अंदर
- 36:49एक के बाद पॉइंट लगाने पर आ रहा है ना दो
- 36:51एक के बाद पॉइंट लगाने पर दो ऐसे इसके
- 36:53अंदर अगर मैं एक के बाद पॉइंट लगाऊंगा 2
- 36:55पर आ जाएगा
- 36:5720 पर 96 है तो 2 पर 9.6 होगा अलग से
- 37:00निकालने की जरूरत नहीं है कभी भी ऐसा दिखे
- 37:03कि 33 पर निकालना है तो जो 30 पर की
- 37:06वैल्यू आएगी उसी में एक के बाद पॉइंट लगा
- 37:08के 3 पर की आ जाएगी ठीक है तोय कितना हो
- 37:11जाएगा
- 37:16105.6 तो क्या हो जाएगा
- 37:19105.6 अगला
- 37:23बताओ पहले खुद निका लोगे फिर मेरी
- 37:25एक्सप्लेनेशन देखोगे ठीक है हर जगह कुछ ना
- 37:28कुछ सिखाऊंगा अब हमें निकालना है 53 पर तो
- 37:3150 पर तो आपको पता ही है क्या होता है हाफ
- 37:34होता है 10 पर को पाच गुना करने की क्या
- 37:36जरूरत है डायरेक्टली हाफ होता है 50 पर तो
- 37:39100 में से 50 तो 720 का 50 पर कितना
- 37:42होएगा
- 37:45360 प्लस 3 पर तो 3 पर क्या आएगा 1 पर का
- 37:49तीन गुना इसका 1 पर कितना है इसका 1 पर दो
- 37:51के बाद पॉइंट 7.2 तो इसका तीन गुना करो भी
- 37:553 दनी 6 21
- 37:5821.6 तो 360 और 21
- 38:0231.6
- 38:0831.6
- 38:10क्लियर नेक्स्ट 38 पर ऑफ
- 38:18450 तो 38 पर को आप ऐसे निकाल सकते हो कि
- 38:22भैया 30 पर प्लस 8 पर या फिर ऐसे भी निकाल
- 38:26स 40 पर माइ % बताओ कौन सा इजी
- 38:30रहेगा फिहाल 8 पर निकालने के लिए हमें 8
- 38:34से गुना करना पड़ेगा एक को और 2 पर
- 38:37निकालने के लिए हमें दो से गुणा करना
- 38:38पड़ेगा एक को तो यह इजी रहेगा ना तो ठीक
- 38:42है इसका 10 पर कितना है इसका 10 पर है जी
- 38:4545 तो मुझे 40 पर चाहिए तो इसको दो बार
- 38:48डबल करो 45 का डबल 90 का डबल
- 38:51180 माइनस इसका 1 परट कितना है इसका एक
- 38:54परट है जी 4
- 38:58दो के बाद पॉइंट लगाऊंगा तो 2 पर कितना हो
- 39:00जाएगा 4.5 का डबल न 180 माइनस 9
- 39:17171 नेक्स्ट 47 पर तो 47 पर कैसे
- 39:21निकालेंगे % माइन 3 पर अब मैं बहुत ज्यादा
- 39:24लिखूंगा नहीं मैं बोल लूंगा उसका 50 आ
- 39:26जाएगा जी 120 और 3 पर क्या आ जाएगा 1 पर
- 39:30को तीन से गुना करेंगे यानी कि 2.4 को तीन
- 39:33से गुणा 24 3 72
- 39:357.2 अब एक छोटी सी बात सीख लो यहां पर यह
- 39:38मैंने क्यों लिया है कि जब भी आपको 7.2
- 39:41घटाना है 7 पॉइंट समथिंग घटाना है तो सेन
- 39:45से बड़ा सेन से एक बड़ा आ घटाया करो मन ही
- 39:48मन में यहां पर जितने के भी बाद पॉइंट है
- 39:50उससे एक बड़ा घटाया करो 120 में से 8 गए
- 39:54112 और यहां पर पॉइंट है इसको 10 में से
- 39:57घटा कर लिखो 10 में दो
- 39:59गए जैसे मान लो 120 में से आपको घटाना है
- 40:0311.3 120 में से मन ही मन में 12
- 40:07घटाओ जो 11 है इससे एक बड़ा तो आ जाएगा
- 40:10108 और आगे प सा क्योंकि आगे पॉइंट सा है
- 40:13ना पॉइंट तीन है ना एक बड़ा घटाए ऐसे
- 40:19ही अगर आपको घटाना है कुछ भी मान लो 120
- 40:23माइनस
- 40:253283 क्या करोगे आप यहां पर घटाओ 120 माइ
- 40:2933 यह मन ही मन में घटा लो कैसे भी घटा लो
- 40:32आपकी मर्जी है भाई 120 में से 30 गए 90 90
- 40:36में तीन गए 87 ऐसे मैंने घटा लिया 87 अब
- 40:39ये जो 83 है इसकी जगह पर आप क्या लिखोगे
- 40:42100 में से 83 घटाने पर क्या आता है एक
- 40:45पॉइंट के बाद आया था तो मैंने 10 में से
- 40:46घटवा था 10 में दो गए 8 दो पॉइंट है तो
- 40:48100 में से तो ये 17 आएगा
- 40:5287.7 तो आपको इसके नीचे ऐसे लिख के देखने
- 40:55की जरूरत नहीं होगी यहां पर जो जो भी
- 40:56डेसीमल है उसे एक बड़ा घटा
- 40:58दिया ठीक
- 41:01है ठीक है मेरे जाबा
- 41:05सिपाहियों
- 41:1011.8 नेक्स्ट 45 पर ऑफ 1180 तो 45 पर कैसे
- 41:15निकालेंगे 50 पर माइ 5 पर इसका 50 पर
- 41:18कितना है इसका आधा तो भैया 1180 का आधा
- 41:21करना है तो 1180 क्या है 1000 और 180 तो
- 41:241000 का आधा 500 180 का आधा
- 41:29590 50 पर माइ 5 पर अगर यह 50 पर इतना है
- 41:33तो 5 पर क्या
- 41:35होएगा थोड़ी देर पहले बताया था इससे एक
- 41:37जीरो ही हटानी है इसका दवा हिस्सा ही लेना
- 41:39है तो यहां से एक जीरो हटा दो 59 सिंपल
- 41:43590 - 59
- 41:48531 सही क्या है ना
- 41:55हां तो कई छोटी-छोटी चीजें हैं जो मैं
- 41:58आपको अलग से ऐसे नहीं पढ़ा सकता कि यह
- 42:00ट्रिक वोह ट्रिक फलाना नि मकाना धीरे-धीरे
- 42:02मैं आपको धीरे-धीरे छोटी-छोटी चीजें
- 42:04बताऊंगा आगे हम उनको प्रैक्टिस में लाएंगे
- 42:07आगे इनको बार-बार यूज करेंगे यह मत सोचना
- 42:09मैं कोई छोटी चीज बताऊ कि भाई मान लो
- 42:11मैंने ऐसे बताया कि 20 पर का थ 2 पर है तो
- 42:16यह हमें याद कैसे रहेगा यह तो छोटी-छोटी
- 42:18चीजें काफी होगी इन चीजों को हम रेगुलरली
- 42:21एंड तक प्रैक्टिस में लाएंगे सॉल्व करने
- 42:23में और मैं बार-बार बताता रहूंगा अब दिमाग
- 42:26में रहेंगी बट हा आप अलर्ट होके सुनो
- 42:29समझते
- 42:31रहो 77 पर ऑफ 840 तो कैसे निकाल सकते हैं
- 42:3580 पर माइन 3 पर या फिर 70 पर प् 7 पर तो
- 42:3970 प् 7 कर लेता हूं मैं तो इसका 70 पर
- 42:42कितना आएगा 10 पर का सात गुना यहीं पर
- 42:44खड़े खड़े करेंगे 10 पर 84 है 7 च 28 7 8
- 42:4756 और दो 58 और इसमें जोड़ना क्या है 70
- 42:51पर है 7 पर जोड़ना है तो 58.8 जोड़ना है
- 42:54जोड़ दो
- 43:0364.8 क्लियर है 67 पर ऑफ 780 अब तो आप कर
- 43:08ही लोगे 70 पर माइ 3 पर तो 70 पर में इसका
- 43:12कैसे निकालू 10 पर को सा गुना 10 पर यह है
- 43:17सा 8 56 7 7 49 और 5 54 दिस इ 70 पर इसमें
- 43:23से 3 पर घटा उंग इसमें से मैं क्या घटा
- 43:25रहा घटा आऊगा 3 पर 1 पर 7.8 है तो 3 8 24
- 43:31दो 3 7 21 और दो 23 23.4 तो 546 में से
- 43:36मैं 24 कटाऊ एक्चुअल में छ में चार गए दो
- 43:39चार में दो गए दो 522 पट च की जगह में लिख
- 43:43दूंगा प
- 43:475226 ठीक है नेक्स्ट 90 पर तो 90 पर में
- 43:5110 पर को न गुना कर सकता हूं या फिर 100%
- 43:54में से 10 पर घटा दो ना 100% निकालने की
- 43:58जरूरत होती ना 10 पर निकालने की जरूरत
- 44:00होती 100% तो नंबर खुद होता है और 10 पर
- 44:04एक के बाद पॉइंट लगा के आता है जो निकालने
- 44:06की जरूरत नहीं होती तो 350 माइनस 35
- 44:10315 90 पर क्या हो गया जी
- 44:14315 ठीक है क्लियर है यहां तक समझ में आया
- 44:18अब मैं आगे बढ़ता
- 44:20हूं नेक्स्ट जो हम सीखने वाले हैं ट इज
- 44:23रिलेशनशिप बिटवीन फ्रैक्शन एंड
- 44:27परज ठीक फ्रैक्शन एक वे ऑफ कंपैरिजन है
- 44:31कंपेयर करने का एक तरीका है परसेंटेज भी
- 44:34कंपेयर करने का एक तरीका है रेश रेशो
- 44:36अनुपात भी कंपेयर करने का एक तरीका है ठीक
- 44:39है जब रेशो चैप्टर करेंगे वहां पर भी
- 44:41परसेंटेज काफी यूज होएगी तो हमें फ्रैक्शन
- 44:44और परसेंटेज में एक रिलेशन पता होना चाहिए
- 44:46जो कि हमारे काम को काफी आसान करा देगा
- 44:48कैसे आसान करा देगा मैं आपको बताता हूं
- 44:50अगर आपने यह निकालना है 50 पर
- 44:53ऑफ
- 44:54480 तो आप क्या बोल दोगे आप ये बोल दोगे
- 44:57कि हाफ ऑफ
- 45:02480 है ना क्लियर है यह चीज तो मेरे
- 45:06सिखाने से की जरूरत नहीं थी आपको पहले ही
- 45:08पता होगी इस कई सारी चीजें पता होंगी वैसे
- 45:10तो 2 40 हाफ तो ये 50 पर क्या है यह
- 45:14परसेंटेज है परसेंटेज में अगर मैं किसी
- 45:17चीज को कंपेयर कर रहा हूं परसेंटेज में तो
- 45:20मैंने बोला 50 पर लेकिन उसकी जगह आपने
- 45:22क्या किया कि सर हाफ से मल्टीप्लाई कर दो
- 45:24ये क्या है फ्रैक्शन तो 50 पर के
- 45:28इक्विवेलेंट फ्रैक्शन है हाफ अगर कोई आपसे
- 45:3050 पर निकालने के लिए कहे तो आप हाफ से
- 45:32गुणा कर सकते हो अच्छा अगर कोई आपसे
- 45:3733.33% निकालने के लिए
- 45:39कहे तो आप 1/3 से गुणा कर सकते
- 45:43हो काम आसान हो जाता है अब 33.33 ऐसे कौन
- 45:47निकालने बैठेगा इसका 10 पर है उसका तीन
- 45:49गुना करो फिर 1 पर का तीन गुना कर दो फिर
- 45:521 पर का तीन गुना कर
- 45:54दो यहां पर एक और चीज मैं आपको बता देता
- 45:57हूं अगर आपको प2 पर किसी का निकालना हो प2
- 46:02पर ऑफ एक और चीज ध्यान आ गई जो पीछे मिस
- 46:05हो गई 420 तो आप ये क्या कर सकते हो आपने
- 46:09100% के लिए क्या किया 100% तो वैल्यू
- 46:12होती है खुद सेम नंबर 10 पर में क्या होता
- 46:15है डेसीमल एक डिजिट के बाद एक डिजिट के
- 46:20बाद राइट से डेसीमल 1 पर के लिए क्या होता
- 46:22है दो डिजिट के
- 46:24बाद % के लिए क्या होगा तीन डिजिट के बाद
- 46:28एक दो तीन तीन डिजिट के बाद अगर मैंने
- 46:31डेसीमल लगाया तो यह पॉट व पर हो गया तो
- 46:34उसको अगर मैं दो गुना कर दूंगा तो
- 46:39पर तो अगर कोई परसेंटेज में आपसे यह पूछता
- 46:42है तो आप फ्रैक्शन में यह चीज यूज कर सकते
- 46:44हो तो देखो यह परसेंटेज निकालनी मुश्किल
- 46:46हो जाती लेकिन न थर्ड करना कितना आसान है
- 46:51160 तो हमें कौन सी परसेंटेज के लिए कौन
- 46:54सी फ्रैक्शन है कुछ जरूर दुनिया जान की
- 46:56नहीं टनी कुछ जरूरी है वह हमें पता होनी
- 47:00चाहिए क् है
- 47:03देखते तो फ्रेक्शंस के अंदर अगर मैं आपसे
- 47:06यह पूछूं कि भैया कोई बंदा आधा केक खा गया
- 47:09फ्रिज में रखा था चोरी से तो परसेंटेज में
- 47:12व कितना केक खा गया आप बोलोगे जी 50 पर
- 47:14केक खा
- 47:15गया ठीक है तो यानी कि हाफ इक्वल टू 50 पर
- 47:19इसमें और इसमें क्या रिलेशन है एक बार जरा
- 47:21ध्यान से देखना अगर मैं हाफ को 100 से
- 47:24गुणा करूंगा तो 50 आए
- 47:27क्यों क्योंकि परसेंटेज हम देखते हैं आउट
- 47:30ऑफ 100 परसेंटेज हम देखते हैं कि 100 में
- 47:33से कितना और फ्रैक्शन में हम देखते हैं
- 47:36आउट ऑफ वन वन में से कितना एक केक था
- 47:40उसमें से आधा आ गया अगर उसे एक एक के दो
- 47:42हिस्से करें तो उसमें से एक
- 47:44हिस्सा तो फ्रैक्शन में जो टोटल वैल्यू है
- 47:47वह है
- 47:48वन और परसेंटेज में जो टोटल वैल्यू है वह
- 47:51है 100 तो बाय डिफॉल्ट जो परसेंटेज है वो
- 47:55100 गुना है फ्रैक्शन का अगर आपको
- 47:58फ्रैक्शन की वैल्यू मिलती है अगर आपको
- 48:00फ्रैक्शन की वैल्यू मिलती है उसको 100
- 48:02गुना करने पर आपको परसेंटेज की वैल्यू मिल
- 48:04जाएगी उसी के
- 48:07इक्विवेलेंट कि हाफ हाफ किसी चीज को हाफ
- 48:12करने से कितना परसेंट निकलता है अभी पता
- 48:14लग जाएगा 50 पर निकलता
- 48:17है या फिर मैं यह बोलू कि 50
- 48:20पर निकालने के लिए किस फ्रैक्शन से
- 48:22मल्टीप्लाई करूं तो परसेंटेज
- 48:27फ्रैक्शन का 100 गुना है अगर इसमें इस 100
- 48:29को उधर ले जाऊं तो फ्रैक्शन इक्वल टू
- 48:31परसेंटेज बटे 100 परसेंटेज को 100 से
- 48:35डिवाइड करने पर फ्रैक्शन आती है यानी कि
- 48:3750 को 100 से डिवाइड करूंगा तो 1 बाटू
- 48:39इसके इक्विवेलेंट फ्रैक्शन आ
- 48:42जाएगी परसेंटेज 100 गुना है क्योंकि
- 48:46फ्रैक्शन का फ्रैक्शन आउट ऑफ वन होती है
- 48:48परसेंटेज आउट ऑफ 100 होती
- 48:51है
- 48:53क्लियर ठीक है
- 48:58ओके अभी हम देखते हैं भाई कुछ इंपॉर्टेंट
- 49:02फ्रैक्शन और परसेंटेज उनका रिलेशन अगर
- 49:04फ्रैक्शन के अंदर हाफ है तो उसको परसेंटेज
- 49:07में हम लिखते हैं 50 पर यह कैसे आएगा इसका
- 49:10बेसिक रूल बता देता हूं
- 49:14फ्रैक्शन इनटू 100 फ्रैक्शन की जो वैल्यू
- 49:17है इनटू 100 इक्वल टू
- 49:20परसेंटेज फ्रैक्शन का 100 गुना है
- 49:22परसेंटेज हाफ इन 150 अगर आपको बीच में कभी
- 49:25भी डाउट
- 49:26य आप कैसे लिख रहे हो इस फ्रैक्शन के
- 49:28इक्वल यह कैसे लिख रहे हो 100 गुना करके
- 49:30देख लेना वही आ जाएगा ठीक है और यह मैं
- 49:32आपको क्यों बता रहा हूं यह मैं इसलिए बता
- 49:34रहा हूं कि कोई अगर आपसे 50 पर निकालने के
- 49:36लिए बोले तो आप बता स आप उसका हाफ कर सकते
- 49:39हो यह तो बहुत इजी है आगे बढ़िया बढ़िया
- 49:42आएंगे जहां पर य यूजफुल होएगा या फिर अगर
- 49:44कोई यह बोले कि मैंने हाफ चीज यूज कर ली
- 49:47यानी कि उसने 50 पर यूज करली आपको यह पता
- 49:50होना
- 49:51चाहिए ठीक है तो
- 49:531/3 तो इसको मैं एक बार पिक्टोरियली
- 49:56रिप्रेजेंट करना
- 49:57चाहूंगा ठीक
- 49:59है तो अगर आप एक केक है आपने वह पूरा खा
- 50:04लिया एक केक है आपने वह पूरा खा लिया तो
- 50:06आप क्या बोलोगे कि मैंने वन आउट ऑफ वन खा
- 50:09लिया फ्रैक्शन के अंदर परसेंटेज के अंदर
- 50:11क्या बोलोगे कि एक केक था मैंने वो पूरा
- 50:14खा लिया एक में से एक खा लिया ना और
- 50:16परसेंटेज में क्या बोलोगे कि 100% खा लिया
- 50:19अगर आप बोलोगे वन बाय टू यानी कि उस केक
- 50:23के आपने दो हिस्से किए और उसमें से एक
- 50:25हिस्सा लि न बाटू क्या है कि दो हिस्से की
- 50:28है एक हिस्सा खा लिया इसको परसेंटेज में
- 50:30क्या बोलेंगे 50 पर खा लिया और 50 पर बचा
- 50:34हुआ
- 50:36है इस अंडरस्टैंडिंग को साथ लेकर हम
- 50:39चलेंगे ऐसे ही न बायथ न बायथ का परसेंटेज
- 50:42इक्विवेलेंट है
- 50:4633.33% क्लियर है तो न बाथ का मतलब क्या
- 50:49है कि तीन में से एक तीन हिस्से की एक के
- 50:53और उसमें से एक हिस्सा खालिया
- 50:57दैट इज
- 51:0033.33 बचपन में मतलब हमारे मैं तो सैनिक
- 51:04स्कूल में चला गया था छठी क्लास में वहां
- 51:05पर पासिंग मार्क्स 40 पर थे पांचवी क्लास
- 51:09तक 33.33 13 33 होते थे 33.33 तो नहीं वो
- 51:14इसी कारण रखते थे कि 1/3 पासिंग मार्क्स
- 51:17रखते हैं 33.33 =
- 51:211/3 ऐसे ही
- 51:232/3 2/3 क्या होएगा तो 2/3 1/3 का मतलब है
- 51:27तीन में से एक 2/3 का मतलब है तीन में से
- 51:31दो यानी कि पहले जितना भी लिया उसका डबल
- 51:341/3 का क्या मतलब है तीन डिब्बे में से एक
- 51:37डिब्बा 2/3 का क्या मतलब है तीन डिब्बे
- 51:39में से दो डिब्बा अगर एक डिब्बे की वैल्यू
- 51:42परसेंटेज में
- 51:4333.33% है इसकी भी 33.33% होएगी तो दो
- 51:48डिब्बों की वैल्यू क्या हो जाएगी 2/3 की
- 51:50इन दोनों को जोड़ दो 66.66
- 51:54पर
- 51:56या फिर 2 * 1/3 2 * 1/3 की कितनी है
- 52:0433.33% ठीक है इसको आप ऐसे भी लिख सकते हो
- 52:0733 1/3 पर सर ये कैसे आ रहा है यह ऐसे ही
- 52:12आ रहा है 1/3 न 100 मैंने बताया है
- 52:15फ्रैक्शन को 100 से गुणा करोगे तो
- 52:16परसेंटेज आ जाएगी डिवाइड करो तो 33 1/3 आ
- 52:20जाएगा यहां पर क्या आ जाएगा यहां पर आ
- 52:22जाएगा 66 2/3 पर
- 52:26ऐसे पॉइंट में भी लिख सकते हो एक्चुअल में
- 52:2866.66 क्या है
- 52:3066.66 666 ऐसे इनफिनिटी तक नंबर सिस्टम
- 52:35में पढ़ाया ना ऐसे
- 52:37ही
- 52:39रिपीटिंग एंड नॉ नॉन टर्मिनेटिंग रिपीटिंग
- 52:42डेसीमल आ
- 52:44गया ठीक है 66 2/3 तो इसको हम ऐसे भी लिख
- 52:48देते हैं
- 52:4966.66 या फिर कभी-कभी राउंड ऑफ करके ऐसे
- 52:52भी मिलेगा
- 52:5366.67 पर
- 52:58ठीक है यह आप अपनी नोटबुक में साथ के साथ
- 53:01लिखते रहो यह
- 53:03चीजें अगर मैं आपको बोलूं कि भाई 3
- 53:06बाथ 3/3 का क्या मतलब है तीनों में से तीन
- 53:10वह तो 100% हो जाएगा ओके
- 53:17जी नेक्स्ट वी
- 53:20हैव
- 53:231/4 तो न बा फ तो इजली कर लोगे 1/4 * 100
- 53:27दैट इज 25 पर ठीक है जैसे 1/3 33.33 ये
- 53:32आपको पहले भी रटा हुआ होगा हम रियल लाइफ
- 53:34में यहां तक तो चीजें यूज करते ही हैं अगर
- 53:36परसेंटेज चैप्टर नहीं पढ़ते तो भी तो यह
- 53:40तो आपको रटा हुआ होना चाहिए बारबार इनटू
- 53:42100 करके एग्जाम में नहीं देखेंगे ठीक है
- 53:44जिनको देखना है वो मैं बता दूंगा 1/4 *
- 53:47100 यह भी आपको इंटू 100 कर सकते हो 25 पर
- 53:51आपको पता ही
- 53:52होएगा तो 1/4 का मतलब है चार में में से
- 53:55एक और 2/4 का क्या मतलब है चार में से दो
- 53:58तो 2/4 क्या हो गया ये तो आधा हो गया ना
- 54:00चार में से दो 1 ब दो तो हम पहले ही
- 54:03डिस्कस कर चुके हैं 50 पर तो अब मैं यहां
- 54:06पर नहीं
- 54:10करूंगा
- 54:133/4 तो 3 *
- 54:161/4 अगर एक डिब्बे की वैल्यू 25 पर है अगर
- 54:20चार में से एक उठाऊं तो 25 तो तीन उठाऊंगा
- 54:23तो 25 3 75 75 पर
- 54:28क्लियर है रटी हुई होनी चाहिए यह चीज आपको
- 54:304 बा फ 100%
- 54:331/5 20 पर मन ही मन में कर लो मन ही मन
- 54:38में इन 100 कर लो 5 20 तो 2 बा फ अगर / फ
- 54:4320 है तो इसका डबल होगा 20 का टेबल चलेगा
- 54:4520 द 40 3 बा
- 54:48फ 60 पर
- 54:514/5 80 पर सय लिखवा तो रहे हो इनका यूज
- 54:56क्या होगा इनका यूज यह होगा कि कल को कोई
- 54:58आपसे यह पूछता है कि 80 पर ऑफ 500 तो आप
- 55:0380 पर की जगह इसे
- 55:054/5 यूज कर सकते
- 55:10हो किसी चीज का 4 फथ निकालना या उस चीज का
- 55:1480 पर निकालना एक ही बात है फ्रैक्शन में
- 55:17जब हम निकालते हैं तो 45 करके निकालते हैं
- 55:19परसेंटेज में 80 पर करके और यह चीजें आपको
- 55:22इंटरेस्ट के अंदर प्रॉफिट एंड लॉस के अंदर
- 55:24बहुत ज्यादा काम में आएंगी प्रॉफिट एंड
- 55:26लॉस में
- 55:28जबरदस्त ठीक
- 55:30है आवाज ज्यादा करकस तो नहीं हो गई थीय हट
- 55:34गया था बीच
- 55:36में
- 55:41हेलो क्लियर है
- 55:44जी नेक्स्ट वी हैव न बाय
- 55:48सि 1 बा स इक्वल टू अब मैं कैसे बताऊं /
- 55:52सि आप देखो एक बार कहीं कोई आप कंपेयर कर
- 55:55पा रहे हैं ऑफकोर्स ऐसे तो आप निकाल ही
- 55:57सकते हो 1/6 न 100 क्या आएगा 16 च 96 4/6
- 56:03यानी कि 2 बती 16 2/3 पर होता है
- 56:071/6 ठीक है या फिर आप यहां से ऐसे कंपेयर
- 56:11कर पा रहे हो 1/6 तो यार 1/3 का हाफ होगा
- 56:151/3 को अगर मैं हाफ से मल्टीप्लाई करूं
- 56:181/6 आता है और 1/3 क्या है 1/3 तो है
- 56:2333.33 अगर मैं इसको हाफ कर दूं तो यहां पर
- 56:2616.66 आएगा 16
- 56:312/3 ठीक है 1/6 इज
- 56:3516.66% या फिर 16 2/3 पर क्लियर है
- 56:40जी अब आपको समझ में आएगा इसका यूज अगर कोई
- 56:43बंदा आपसे यह बोलता है
- 56:4616.66% ऑफ
- 56:49216 तो अब
- 56:5116.66% इसी परसेंटेज के हिसाब से निकालना
- 56:54हो जाएगा भारी लेकिन आपको यह पता है कि
- 56:5616.66% तो किसी चीज का 16 सि होता है यह
- 57:00आप इजली निकाल
- 57:06लोगे ठीक है रटा हुआ होना चाहिए आगे पूरा
- 57:09टेबल आपको मतलब तैयार य आप लिखते रहो पूरा
- 57:12एक टेबल तैयार हो जाएगा तो / सि का मतलब
- 57:15है भाई
- 57:19साहब छ में से
- 57:22एक न आउट ऑफ सि
- 57:25ओके 2/6 का मतलब क्या
- 57:29है 1/3 जो कि हम कर चुके हैं 1/3 ना 3/6
- 57:36का मतलब क्या है
- 57:371/2 यह देख लो छ में से तीन मैंने मार्क
- 57:40कर दिए तो 50 पर मार्क कर दिया 1/2 4/6 का
- 57:43क्या मतलब है 4/6 = 2/3 जो कि हम पहले कर
- 57:47चुके हैं जो भी कटेंगे वो हम पहले कर चुके
- 57:49हैं 5/6 का मतलब क्या होता है छ में से
- 57:52पाच छ में से पाच पिक करना अब मैं देखूंगा
- 57:57कि आप इसको ऑब्जर्व कर पाते हैं कि नहीं
- 57:595/6 को कैसे निकालेंगे
- 58:04बताओ 5/6 को आप ऐसे भी निकाल सकते हो मतलब
- 58:09यह तो है ही है 5/6 * 100 इन 100 करो आ
- 58:13जाएगा उस वजह से मैं बात नहीं कर रहा वो
- 58:15तो है ही है एक तो हम ऐसे कर सकते हैं 5 *
- 58:191/6 या फिर हम यह भी देख सकते हैं अब
- 58:21ध्यान से सुनिए कि छ में से छ यानी कि
- 58:26पूरे छह में से अगर मैं छह लूंगा तो उसकी
- 58:29वैल्यू क्या होगी परसेंटेज में से छ में
- 58:31से छ उठा लूंगा तो 100% तो 100% में से एक
- 58:35गायब
- 58:37है 100% में से एक गायब है यानी
- 58:43कि 5/6 का क्या मतलब है कि 1 - 1/6
- 58:49फ्रैक्शन में ऐसे बोल सकते हैं या फिर 100
- 58:52में से एक गायब है यानी कि 16.66 पर गायब
- 58:55हैय क्या आ जाएगा यह आ जाएगा 16 की जगह 17
- 58:58घटा उंग 100 में से 17 गया 83.33
- 59:03पर या फिर 83 1/3
- 59:08पर
- 59:10क्लियर समझ में आ गई
- 59:12बात यह सारे लिख लो अभी तक नहीं लिखे तो
- 59:15अब मैं इनको रब कर रहा
- 59:17हूं ठीक
- 59:19है आगे बढ़ते हैं आगे वाले परसेंटेज के
- 59:22साथ इनको मैं मिटे रहा हूं
- 59:27नहीं ये तो बाद में आएगा 1/6 तक हम पहुंच
- 59:29चुके हैं नेक्स्ट हमारे सामने है जी 1/7
- 59:321/7 काफी इंटरेस्टिंग केस है वैसे अगर
- 59:36आपको निकालना है तो आप हमेशा ऐसे निकाल
- 59:38सकते हैं 1/7 * 100 ऐसे करके तो ये कितने
- 59:41पर जाएगा 14 14 7 98 14 2/7 पर समझ गए यह
- 59:47तो आप हमेशा निकाल सकते
- 59:49हैं अदर वाइज ये आपको याद होना चाहिए और
- 59:52आगे मैं खुद आपको याद करवा दूंगा लेकिन
- 59:55आपको खुद भी
- 59:57रट्टेड कुछ दिन आगे जब तक आप परसेंटेज
- 1:00:00करोगे इनके रोज
- 1:00:03रट्टेड से में इंटरेस्टिंग क्या है कि 1/7
- 1:00:06के अंदर 14 का टेबल चलता है टेबल ऑफ 14
- 1:00:09ऐसे चलता है टेबल ऑफ 14 पॉट
- 1:00:14डबल इसको अगर मैं पॉइंट में लिखूंगा तो
- 1:00:17मैं ऐसे लिखूंगा 14 जैसे सात के ऊपर एक है
- 1:00:20तो 14 1 14 और आगे 14 का डबल 28 ऐसे ही
- 1:00:24अगर 2/7 हो तो क्या लिखूंगा 14 का पहाड़ा
- 1:00:27लिखूंगा 14 दनी 28 और आगे 28 का डबल 56
- 1:00:32कभी-कभी एग्जामिनर राउंड ऑफ करके इसको ऐसे
- 1:00:34भी दे देता है
- 1:00:56और यह जरूरी नहीं है यह आपको पॉइंट में
- 1:00:58मिलेगा जब भी आपको 14 का टेबल मिले जैसे
- 1:01:01मान लो 3/7 को ऐसे दे
- 1:01:04देता मलब की फ्रैक्शन में दे देता कितना
- 1:01:08हो जाएगा 7 च 28 42 तो आएगा ही आएगा सा च
- 1:01:1128 सा दनी 14 6 ब
- 1:01:15सा आपको यहां से अंदाजा लगाना है कि
- 1:01:19अच्छा 14 3 42 और तीन का डबल छ आगे लिखा
- 1:01:22हुआ तीन पर गया तीन का डबल से आगे लिखा
- 1:01:25हुआ जैसे ही 14 का पहाड़ा ऐसे दिखे तो
- 1:01:29मतलब फ्रैक्शन आउट ऑफ सेवन वाली यूज हो
- 1:01:31रही है ठीक है और अदर वाइज आप ऐसे तो कर
- 1:01:34ही सकते हो 42 6/7 लेकिन मैं चाहता नहीं
- 1:01:37कि आप ऐसे करो इसको अगर आपने फ्रैक्शन में
- 1:01:40बदलना है तो आप क्या कर सकते हो 100 से
- 1:01:41डिवाइड करो 100 से कैसे डिवाइड करोगे सात
- 1:01:44से इसको गुणा करो तो ये क्या हो जाएगा ये
- 1:01:46हो जाएगा 300 ब 7 परज अब इसको 100 से
- 1:01:49डिवाइड
- 1:01:52करोगे तो आ गई 3/7
- 1:01:56लेकिन न बाय से में मैं चाहता नहीं कि आप
- 1:01:58ऐसे करो आपके लिए ऐसा करना ठीक भी नहीं है
- 1:02:01यह आपको रटा हुआ होना चाहिए 4 बा
- 1:02:04से 14 च 56 अब ये इंटरेस्टिंग केस है इसको
- 1:02:08ध्यान से देखिएगा 14 च 56 14 का बड़ा चल
- 1:02:10रहा 14 फो 56 और आगे पॉइंट के बाद क्या
- 1:02:13आएगा 56 का डबल 112 तो भाई साहब पॉइंट के
- 1:02:18सिर्फ दो बाद हमने लिखना था पॉइंट के
- 1:02:21सिर्फ दो बाद तक लिखना है इसमें तीन डिजिट
- 1:02:23आ गए से 1.12 ऐड होएगा ये एक इधर आ जाएगा
- 1:02:2857.1 अब आप बोलोगे सर इसमें तो 14 का
- 1:02:31पहाड़ा आया नहीं यह बात अब आप जान गए हो
- 1:02:33ना पहले 14 च 56 56 के पास है अच्छा 14 च
- 1:02:374/7
- 1:02:39है इसलिए तो पहले बता रहा हूं एग्जाम में
- 1:02:42रिसर्च थोड़ी करनी है 5/7 क्या होएगा 14 5
- 1:02:4570 70 का डबल क्या है 1.40 140 तो 71.4 पर
- 1:02:51यानी कि अगर मैं आपको यह निकालने को बोलू
- 1:02:53कि 71.4 जी पर ऑफ कुछ भी 490 तो आप क्या
- 1:02:58करोगे 14 का कौन सा टेबल है 14 प 7 पाचवा
- 1:03:02टेबल है और 70 का डबल 140 भी दिख रहा है य
- 1:03:05तो 5 ब सा है भाई जब भी 14 का टेबल चले
- 1:03:08यानी कि फ्रैक्शन आउट ऑफ से होती है व आ
- 1:03:11गया
- 1:03:14350 ऐसे ही 6 बा से क्या होएगा अब आप समझ
- 1:03:17गए होंगे 14 च 84 का डबल
- 1:03:20168 85.6 पर 14 के पहाड़े के पास दिख रहा
- 1:03:25है ना तो तीन तो एटली 14 के टेबल में है
- 1:03:28और तीन 14 के टेबल से एक एक ज्यादा
- 1:03:33है ठीक है 14 छ
- 1:03:4084 और यहां पर कुछ स्टूडेंट को यह भी डाउट
- 1:03:43आ सकता है कई बार य डाउट आता है कि सर अगर
- 1:03:47इसकी जगह 8 5.72 पर पूछ ले फिर तो हम गए
- 1:03:52काम से हम किसी काम के नहीं रहेंगे दुनिया
- 1:03:54लुट जाएगी मुझे एक बात बताओ 85.221400
- 1:04:12दि है तो उसने आपके पास कोई ऑप्शन नहीं
- 1:04:15छोड़ा आप इसी को निकालो
- 1:04:17फिर एग्जैक्ट ये पर निकालना पड़ेगा फिर
- 1:04:20कोई दिक्कत नहीं
- 1:04:21है कुल मिलाकर ये है कि जादूगिरी नहीं
- 1:04:24चलेगी मैं आपको ऐसा जादूई स्टिक दे
- 1:04:27दूं ऐसे अगर एग्जामिनर चाहता है कि आप लोग
- 1:04:31यह करो तो आपको वो करना
- 1:04:32पड़ेगा ठीक
- 1:04:35है नेक्स्ट देखो जब भी 1/7 का फ्रैक्शन
- 1:04:39होएगा / से की फॉर्म में डिनो मिनेट सेन
- 1:04:41में होएगा तो 14 का टेबल
- 1:04:44चलेगा जब भी नीचे / 14 होएगा तो से का
- 1:04:47टेबल
- 1:04:49चलेगा देखो नीचे सात हो तो 14 का टेबल 14
- 1:04:53हो तो से का टेबल
- 1:04:58कैसे जैसे / 14
- 1:05:00है तो ऊपर एक है ना तो 7 एकम सा और सात का
- 1:05:06डबल अगर 2 ब 14
- 1:05:10है तो नीचे 14 है ना तो सात का टेबल 7 दनी
- 1:05:1414 14.28 अब आप इसको डबल चेक भी कर पाओगे
- 1:05:17दो एक दो दो सा 14 देखो 1 ब सा की वैल्यू
- 1:05:20क्या आई
- 1:05:22थी ऐसे 3/1 हो नीचे 14 है तो सात का टेबल
- 1:05:277 3 21 और 21 का डबल
- 1:05:322.42 4/1 हो तो वो तो काट ही लोगे 2/7 हो
- 1:05:36जाएगा 5/1 हो ऐसे सात का टेबल चलेगा
- 1:05:41क्लियर है आउट ऑफ 14 यूज नहीं होता आपके
- 1:05:43एग्जाम में आज तक तो मैंने इसको यूज होते
- 1:05:45हुए देखा नहीं आउट ऑफ 14 लेकिन इनके अंदर
- 1:05:47एक पैटर्न था तो मैंने बता दिया ठीक है तो
- 1:05:50ये लिख लो अब मैं आगे बढ़ रहा
- 1:05:53हूं दे रहा हूं मैं इनको नेक्स्ट वी हैव
- 1:05:561/7 के बाद 1/8 काफी इंपोर्टेंट फ्रैक्शन
- 1:05:59है सबसे ज्यादा यही वाली फ्रैक्शन यूज
- 1:06:01करता है एग्जामिनर ठीक है 1/8 1/8 क्या है
- 1:06:051/4 का हाफ / फ का हाफ है ना हा तो 1/4
- 1:06:10क्या है 1/4 है भाई साहब 25
- 1:06:13पर 25 पर का हाफ 25 पर का हाफ क्या होएगा
- 1:06:16125
- 1:06:18पर करने को तो इसको ऑफकोर्स हम ऐसे भी कर
- 1:06:21सकते हैं 1/8 * 100 12 8 96 4/8 4/8 को प
- 1:06:27पा लिख सकता हूं मैं 12.5
- 1:06:30पर ठीक इसके बाद 2/8 2/8 क्या होएगा 1/4
- 1:06:35जोक हम ऑलरेडी कर चुके हैं
- 1:06:373/8 यह हो गया 1/8 यह हो गया 2/8 यह हो
- 1:06:42गया 3/8 तो 3/8 को आप कैसे
- 1:06:47लिखोगे 3 न
- 1:06:511/8 3 * 12.5 ऐसे लिख सकते हो कोई दिक्कत
- 1:06:55नहीं है 12 3
- 1:06:5736 36 प्लस 3 न 5 1.5 तो
- 1:07:0437.5 इसको आप एक और तरीके से लिख सकते हो
- 1:07:06एक और तरीके से समझने की कोशिश करो 3/8 का
- 1:07:09मतलब क्या
- 1:07:15है आठ में से
- 1:07:18तीन इसको देखो जरा यहां से अगर आप कुछ समझ
- 1:07:21पाओ तो यहां से देखो भैया यह आठ हिस्से
- 1:07:25हैं आठ हिस्से में से चार हिस्से ऊपर हैं
- 1:07:27इन चार हिस्सों को अगर मैं परसेंटेज में
- 1:07:29लिखूंगा आठ में से जो चार हिस्से हैं इस
- 1:07:31पतली सी पट्टी को इसको मैं लिखूंगा कि ये
- 1:07:3350 पर है आठ में से चार और यह भी 50 पर है
- 1:07:37तो हम यह देख पा रहे हैं कि 50 पर में से
- 1:07:39एक डिब्बा गायब
- 1:07:41है 50 पर में से अगर मैं यह आठ में से एक
- 1:07:461 हिस्सा गायब है 1 की वैल्यू है 12.5 अगर
- 1:07:50मैं 50 पर - 12.5 करूं तो यही चीज आ
- 1:07:56जाएगी क्लियर
- 1:08:05है किलर है कौन किलर है 4/8 4/8 क्या
- 1:08:11होएगा
- 1:08:13हाफ 50 पर अलग से करने की जरूरत नहीं है
- 1:08:165/8 अब आपके दिमाग में घंटी बजनी
- 1:08:22चाहिए ठीक है
- 1:08:255/8 को ऑफकोर्स हम ऐसे कर सकते हैं इसको
- 1:08:27पाच गुना करके
- 1:08:3012.5 * 5 करके देखें 12 प 60 प्लस 5 5 25
- 1:08:362.5 इट इज
- 1:08:3962.5 ठीक है या फिर आप ऐसे भी तो कर सकते
- 1:08:42हो ना यह चार आठ में से अगर मैं चार को लू
- 1:08:46तो 50 पर और एक और एक्स्ट्रा लेना है मतलब
- 1:08:48इस एक हिस्से की वैल्यू परसेंटेज में क्या
- 1:08:50है 12.5 है अगर मैं 50 पर में 12.5 जोड़ता
- 1:08:54हूं तो 62.5
- 1:08:5762.5 क्लियर है जी
- 1:09:006/8 6/8 तो भाई साहब 3/4 है कर चुके हैं
- 1:09:04कितना है 75 पर है
- 1:09:097/8 अब इसको देखो कैसे कर सकते हो कई
- 1:09:14तरीकों से कर सकते हो अब आपके दिमाग में व
- 1:09:16सारे तरीके आने
- 1:09:20चाहिए यह नहीं है कि हम इसको एग्जाम में
- 1:09:22ऐसे निकालेंगे नहीं मैं आपकी समझ बढ़ा रहा
- 1:09:24हूं ये नहीं कि ऐसे करना आएगा कि प्रूव
- 1:09:27करो ये कैसे नहीं ये फिर भी जरूरी है तो
- 1:09:317/8 को भाई साहब एक तो ऐसे लिख सकते हैं 7
- 1:09:34* 1/8 तो मैं सा से गुणा कर दूंगा 12.5 को
- 1:09:37ऑफकोर्स यह तरीका तो हम कर ही सकते हैं
- 1:09:397/8 * 100 ये तो मैं सबसे पहले बता ही
- 1:09:42चुका हूं है ना उसको तो मैं अभी डिस्कस भी
- 1:09:45नहीं कर रहा 12 7 84 प्लस 7 5 35 3.5 इट
- 1:09:51इज 87.5 पर
- 1:09:54या फिर आप ऐसे भी कर सकते हो 1 - 1/8 कि
- 1:09:57भैया पूरे आठ टुकड़े हैं उन आठ टुकड़ों
- 1:10:00में से सिर्फ एक गायब है यानी कि पूरी
- 1:10:02100% वैल्यू में से कितने परसेंट गायब है
- 1:10:05एक टुकड़े की कितनी परसेंटेज वैल्यू है आठ
- 1:10:06में से
- 1:10:1012.5 तो 100 में से 13 गए
- 1:10:1487.5 बहुत ही बढ़िया बहुत ही उम्दा और आप
- 1:10:17कैसे लिख सकते हो 7/8 को यह मैं जानना चाह
- 1:10:20रहा था
- 1:10:21आपसे ये मैंने तोड़ रखा है दो हिस्सों में
- 1:10:24आप ऐसे भी तो लिख सकते हो सात आठ में से
- 1:10:26सात हिस्से हैं ना आठ में से चार और आठ
- 1:10:29में से
- 1:10:30तीन आठ में से चार हिस्से यानी कि यह जो
- 1:10:34चार हिस्से हैं इनकी परसेंटेज वैल्यू तो
- 1:10:36आपको पता है 50 पर और यह जो तीन हिस्से
- 1:10:39हैं इनकी भी तो आपको पता है 3/8 की
- 1:10:4637.5
- 1:10:5087.5 धीरे-धीरे आपकी फ्रैक्शन की परसेंटेज
- 1:10:53इसकी समझ को बढ़ा रहा हूं
- 1:10:55मैं करने को मैं इनका एक टेबल दे देता
- 1:10:59आपको ये लो फ्रैक्शन का टेबल रट
- 1:11:02लो आपको पता भी नहीं चलता आप क्या मिस कर
- 1:11:05रहे हो क्या नहीं अंडरस्टैंडिंग कितनी
- 1:11:07बेटर हो सकती
- 1:11:13है तो जरूर थोड़ा टाइम लगेगा हमें सीखने
- 1:11:16में बट बहुत ही बेहतरीन तरीके से हम
- 1:11:18सीखेंगे उसके बाद सिर्फ आपको चीजों को
- 1:11:20रिपीट करना होगा कुछ भी नया नहीं देखना तो
- 1:11:23तक पहुंच चुके हैं इसके बाद व हैव 1 बाना
- 1:11:26तो जब भी नीचे न नीचे न हो तो 11 का टेबल
- 1:11:31चलता
- 1:11:34है जब भी नीचे सात था तो किसका टेबल चल
- 1:11:37रहा था 14 का जब भी नीचे 14 हो तो किसका
- 1:11:39टेबल चलेगा सात का जब भी नीचे न हो तो 11
- 1:11:41का टेबल जब भी नीचे 11 हो तो न का
- 1:11:44टेबल ऑफकोर्स इनको आप इनटू 100 करके देख
- 1:11:48सकते हो बट देखने की जरूरत नहीं है ठीक है
- 1:11:5111 एक 11 11.11%
- 1:11:562/9 11 द 22 22.22 पर 3/9 11 3 33 33.33%
- 1:12:04यहां पर य आपका चेक भी हो गया 3 बा 9 क्या
- 1:12:07होता है
- 1:12:081/3 1/3 33.33% था
- 1:12:124/9
- 1:12:154444 तो जब भी अगर मैं आपसे यह पूछूं कि
- 1:12:18भैया
- 1:12:2077.7 पर ऑफ उस आपसे पूछ लो कि भाई
- 1:12:281200 भया फ 1200 की लाइन में पूछ लेते चलो
- 1:12:331260 तो 11 का टेबल है तो इसका मलब नीचे
- 1:12:36तो न
- 1:12:37आएगा य 11 का टेबल आउट ऑफ नान वाली में
- 1:12:40चलता है 11 का कौन सा टेबल है सातवा टेबल
- 1:12:43है सर 7 बाना आएगा 7 बाना ऑफ टू स य पूछ
- 1:12:49रहे
- 1:12:50तुमसे 14 सा
- 1:12:5298
- 1:12:55क्लियर है समझ में आ रही है बात क्या सर
- 1:12:57एग्जामिनर ये पूछता है हां डेफिनेटली
- 1:12:59पूछता है ये सारी चीजें यूज करता है जो
- 1:13:00मैं आपको बता रहा हूं नहीं तो मैं आपको
- 1:13:02बताऊंगा
- 1:13:06क्यों भा ऐसे खाम का इतने इतने घंटे की
- 1:13:09वीडियो तो डी रिकॉर्ड करेंगे क्लियर है तो
- 1:13:12आगे बताने की जरूरत है नहीं 4/9 5/9 6/9
- 1:13:157/9 9/9 क्या हो जाएगा
- 1:13:2099.99% यहां पर भी बच्चों को कंफ्यूजन आती
- 1:13:23है
- 1:13:239/9
- 1:13:2699.99% वैसे 9/9 क्या होता है वन बाय वन
- 1:13:29सरय तो गलत हो गया गलत नहीं
- 1:13:32हुआ एक हिसाब से गलत हो भी गया या फिर एक
- 1:13:35हिसाब से एक्चुअल में क्या है
- 1:13:38999.999
- 1:13:409999 इनफिनिटी तक य खत्म ही नहीं हो रहा
- 1:13:43तो यह एक के बराबर ही हो जाता है इसको अगर
- 1:13:45आप कन्वर्ट भी करते हो नंबर सिस्टम में
- 1:13:48पना बार को अगर आप कन्वर्ट करते हो तो
- 1:13:51क्या आएगा
- 1:13:54देखो न कितने डिजिट रिपीट हो रहे हैं एक
- 1:13:57डिजिट उतने ही न आएंगे एक वह एक के बराबर
- 1:14:00माना जाता
- 1:14:06है तो जब भी आउट ऑफ नाइन बात होएगी 11 का
- 1:14:09टेबल जब भी आउट ऑफ 11 बात होएगी न का टेबल
- 1:14:12तो यहां पर यह मत कर देना
- 1:14:149.9 यह 9.90 हो
- 1:14:17गया दो डिजिट तक हमें बात संभाल होती है
- 1:14:21तो इसको ऐसे लिखो 09
- 1:14:25ने को ऐसे 9.09 भी लिख सकते हो मैं आपको
- 1:14:27सिमेट्री दिखाना चाहर ऐसे ही दो ब 11
- 1:14:30होएगा तो न का टेबल नीचे 11 है दनी 18 प
- 1:14:3418 3 ब 11 होएगा तो ती
- 1:14:3827.27 च ब 11 होएगा तो 9 च 366 ए
- 1:14:43सो
- 1:14:46भा एक तक हो गया अब इनको रब करूंगा नीचे
- 1:14:49में नहीं नहीं लिखेगा मैं इनको रब करूंगा
- 1:14:54ऊपर लिखेंगे ठीक है एक बार लिख लो नोट
- 1:14:57डाउन कर लो सारे जरूरी
- 1:15:00है भाई 1/1 तक पहुंच गए 1 ब
- 1:15:0412 ऐसे तो डर नहीं लग रहा ना कि सर कहां
- 1:15:07तक जाओगे य आखरी है इसके बाद नहीं बढ़ेंगे
- 1:15:10इसके बाद वालों का इलाज आपको बता दूंगा
- 1:15:12ठीक है तो 1 ब
- 1:15:1412 1 ब 12 को पहले से रिलेट कर सकते हो 1
- 1:15:18ब 12 का मतलब है कि 12 हिस्सों में से एक
- 1:15:20लेना या किसी चीज को 12 बराबर हिस्सों में
- 1:15:22बांट के उसमें से एक
- 1:15:24लेना तो एक तो मैं इसको ऐसे देख सकता हूं
- 1:15:28करने को तो ऑफकोर्स हम ऐसे देख सकते हैं
- 1:15:30ऑफकोर्स
- 1:15:3212 8 96 चर बच गए 4 ब 12 यानी कि 1 बती
- 1:15:3681/3
- 1:15:39पर या फिर
- 1:15:438.33 और तरीके बोल रहा हूं मैं तो इसको आप
- 1:15:46ऐसे भी देख सकते हो कि 1/6 का हाफ है है
- 1:15:49ना यानी कि
- 1:15:5116.66% का हाफ है
- 1:15:54क्या होएगा इसका हा 8.33 वही लिखा मैंने
- 1:15:58ऐसे भी देख सकते हो कि 1/4 का 1/3
- 1:16:01है भाई 4 3 12 1/4 परसेंटेज में कितना
- 1:16:05होता है आपको पता है 25 पर 25 पर का थ तीन
- 1:16:08से करो जरा डिवाइड 3 8 24 बच गया एक 1/3
- 1:16:12पर वही आ गया या फिर ऐसे लिख दो 8.33
- 1:16:15पर या 1/3 का 1/4 कर दो 33.33% का 1/4
- 1:16:20क्लियर है
- 1:16:218.33 ओके
- 1:16:26सर क्या यह भी रटा हुआ होना चाहिए जी हां
- 1:16:28डेफिनेटली रटा हुआ होना चाहिए जो भी रटे
- 1:16:30हुए होने चाहिए वहां तक मैं बताऊंगा उसके
- 1:16:32बाद हम निकाल लेंगे दुनिया जान के नहीं रट
- 1:16:35हमारा दिमाग है डस्ट बीन नहीं है कि कोई
- 1:16:37भी चीज उठाई इसमें डाल
- 1:16:39दी साफ स्वच चीजें यहां पर रखेंगे जो काम
- 1:16:43आएंगी जिनकी एक्चुअल में जरूरत है नेक्स्ट
- 1:16:46दो ब 12 तो 1 बछ होता है तो 16.66% ही
- 1:16:52पूछेगा एग्जामिनर आपसे उसके लिए आप 1/6
- 1:16:55यूज करेंगे तो 2 ब 12 का याद होना जरूरी
- 1:16:57नहीं है 3 ब 12 1/4 होता है 4 ब 12 1 बती
- 1:17:01होता है 5 ब 12 जी
- 1:17:09हां तो 5 ब 12 12 में से पा अब आप निकाल
- 1:17:14लोगे कॉन्फिडेंस है मुझे ऊपर वाली जो
- 1:17:18स्ट्रिप है यह 50 पर है और नीचे वाली जो
- 1:17:20स्ट्रिप है यह 50 पर है
- 1:17:23तो 50 पर में से एक डिब्बा गायब है यानी
- 1:17:26कि 50 पर माइ
- 1:17:298.33 तो 50 में से 9 गए 41.6
- 1:17:35पर या फिर 41 2/3
- 1:17:40पर ऐसे भी लिख सकते
- 1:17:43हैं या फिर उसको पाच गुना करके भी लिख
- 1:17:45सकते थे देन 6 बा 12 तो 1/2 हो जाएगा
- 1:17:507/1 देखो बहुत कम है जो हमें याद करने हैं
- 1:17:53फक्शन में तो 7 और यह तो कुछ ऐसे हैं जो
- 1:17:56आप ऑन द स्पॉट भी निकाल सकते हो 5/1 1 बा
- 1:17:5912 डेफिनेटली याद होना चाहिए फिर यह भी
- 1:18:01निकाल सकते हो यह भी निकाल सकते हो एक आगे
- 1:18:03आएगा वो भी निकाल सकते हो सारे निकाल सकते
- 1:18:05हो फिर 12 वालों में एक याद हो जाए वो भी
- 1:18:07एनफ है बट तीन और याद कर लेना क्या ही
- 1:18:10जाता है बारबार लिखना इनको तो 7/1 यानी कि
- 1:18:1350 पर से एक ज्यादा 6/1 से एक ज्यादा तो
- 1:18:166/1 तो 50 पर है एक ज्यादा यानी कि 8.33
- 1:18:20ज्यादा तो
- 1:18:215.33
- 1:18:24अब 8 बा 12 याद करने की जरूरत नहीं है काट
- 1:18:27के देख लेना मैं बता दूंगा 9/1 नहीं 3/4
- 1:18:3110 बा 12 5/6 11 बा 12 11 बा 12 यह भी
- 1:18:36आपको पता
- 1:18:38है भैया पूरे 100% में से सिर्फ एक डिब्बा
- 1:18:41गायब है तो 100% माइ 8.33 100 में से ना
- 1:18:46गए
- 1:18:4891.6 सर क्या यह याद रखे हां 1/1 वाले
- 1:18:51सारे याद रखो
- 1:18:54चार ही
- 1:18:59हैं यह दो यूज होते मैंने देखे एम में यह
- 1:19:02वाला और यह
- 1:19:12वाला क्लियर है अब आगे बढ़ते हैं देखो जरा
- 1:19:17ध्यान से / 1 1 बा 1 क्या होगा इनटू 100
- 1:19:21कर लेते हैं क्योंकि मुझे भी याद है नहीं
- 1:19:2413 7
- 1:19:26911 बच गया कितना न 7 9/13
- 1:19:30पर यह सर क्या आपने याद कर रखा है मैंने
- 1:19:33याद नहीं कर रखा आज तक ये यूज नहीं हुआ
- 1:19:35इसके यूज होने की सेंस भी नहीं बनाती सर
- 1:19:37अगर फिर भी यूज हो जाए तो कोई दिक्कत नहीं
- 1:19:40है एग्जामिनर आपसे यह पूछेगा 79/1 पर ऑफ
- 1:19:44समथिंग मान
- 1:19:46लो तो आप इसको फ्रैक्शन में कन्वर्ट कर
- 1:19:48सकते हैं 13 7 91 और 9 100 बटे 13 बटे में
- 1:19:53100 100 से डिवाइड ही करना है आपको पता चल
- 1:19:55जाएगा य /
- 1:19:571 उस चीज का /
- 1:20:021 सिंपल
- 1:20:04है अरवाज ऐसे तो हम यह भी याद करते हुए
- 1:20:07घूमेंगे अगर उसने न बा 237 पूछ लिया तो तो
- 1:20:11हमें यह देखना जरूरी है कि कहां तक हमारे
- 1:20:13एग्जाम के लिए रिलेवेंट है कहां तक वह आज
- 1:20:16तक पूछ रहा है कहां तक पूछने की सेंस बनती
- 1:20:20है ठीक है नहीं तो पूरी जिंदगी याद नहीं
- 1:20:23होंगे परसेंटेज वर्सेस फक्शन एक ब 12 के
- 1:20:27बाद स्टॉप लगा लो इसके बाद आपको क्या याद
- 1:20:29होना चाहिए आपको 1 ब 15 याद होना चाहिए 1
- 1:20:32ब 16 याद होना चाहिए और इनके आगे निकालने
- 1:20:35आने चाहिए निकालने आने चाहिए उनको रटना भी
- 1:20:38जरूरी नहीं
- 1:20:39है व कैसे निकालने आएंगे वह मैं बता देता
- 1:20:42हूं आपको ी एक ब 15 बताओ पहले तो एक ब 15
- 1:20:45क्या एक ब 15 होएगा इसको ऐसे आप देख सकते
- 1:20:49हो या तो इनटू 100 कर
- 1:20:51लो ऑफकोर्स यह तरीका तो है ही 15 च
- 1:20:5590 बच गया कितना 10 10 ब 15 यानी कि
- 1:20:592/3 या फिर 6.66 पर अब यहां पर आपको एक
- 1:21:04चीज दिखेगी
- 1:21:0566.66 पर का मैं एक के बाद पॉइंट सरकाया
- 1:21:09गया है 66.66 क्या होता है 2/3 क्या 2/3
- 1:21:13का दवा हिस्सा है क्याय करके देखें एक बार
- 1:21:152/3 को 10 से
- 1:21:17डिवाइड 1 ब 15
- 1:21:19हा
- 1:21:21है
- 1:21:232 बा 3 का दवा
- 1:21:25हि एक ब 15 को हम कैसे निकाल सकते हैं 1/5
- 1:21:28इन 1/3 बताता हूं / फ का परसेंटेज
- 1:21:31इक्विवेलेंट क्या है 20 पर 20 पर इन 1/3 3
- 1:21:36च 18 6 दो बती पर या फिर
- 1:21:416.66 क्लियर
- 1:21:44है एक ब 15 याद
- 1:21:48रखो देन नेक्स्ट व हैव 1 ब 16 1/1 सर
- 1:21:53क्यों याद रखें या फिर यह क्यों यूज हो
- 1:21:55रहा है आपने 1/1 मना कर दिया यह क्यों बोल
- 1:21:57रहे हो क्योंकि 1/8 का आधा है ना और 1/8
- 1:22:00हमसे एक्सपेक्टेड है भाई 1/8 क्या है 1/8
- 1:22:04है 12.5 12.5 का
- 1:22:07आधा 1 एक प्राइम नंबर उसका पहले वह यूज
- 1:22:10हुआ नहीं है उसका कोई भी मल्टीपल वो सेंस
- 1:22:12नहीं बनाता है ऐसे तो फिर 1 ब 17 1 ब 2 1
- 1:22:16ब 29
- 1:22:171/37 कहीं तो ब्रेक मारनी पड़ेगी
- 1:22:211/7 ठीक है तो 12.50 का हाफ क्या है 6.25
- 1:22:26पर और यह चीजें मैं क्यों बता रहा हूं
- 1:22:28आपको कि कहीं पर ब्रेक मारनी पड़ेगी
- 1:22:30क्योंकि कुछ बुक्स में ऐसा होगा कि
- 1:22:31उन्होंने ब्रेक नहीं मार रखी आपके सामने व
- 1:22:33बुक आएगी आपको लगेगा यह सारे रटने हैं
- 1:22:35नहीं रटने भाई बुक लिखने वाले को भी याद
- 1:22:38नहीं होएगा रैंडम कभी व मार्केट में मिल
- 1:22:39जाए तो एकदम से पूछना इस परसेंटेज की
- 1:22:41फ्रैक्शन
- 1:22:42बता भुला हुआ बैठा होगा बुक लिखते वक्त
- 1:22:45लिख दिया बस इंसान हैं
- 1:22:51हम ठीक है य क्लियर है जी / 16 या फिर आप
- 1:22:57इसको ऐसे भी कर सकते थे 1/4 का 1/4 है ना
- 1:23:011/4 का 144 यानी कि 25 पर का
- 1:23:06ो जस्ट वैसे ही बता रहा हूं एग्जाम में
- 1:23:08कोई भी फ्रैक्शन बहुत इजीली निकाल पाओगे
- 1:23:10कभी भी जरूरत पड़ेगी तो कोई नई चीज आएगी
- 1:23:12तो भी 6.25
- 1:23:15पर क्लियर है जी तो एक बार / 16 के सारे
- 1:23:18डिस्कस करर क्योंकि इवन नंबर भी है मजा आ
- 1:23:21जाएगा इवन नंबर के डिस्कस करने में यह भी
- 1:23:23एक बार या फिर नहीं करूंगा मैं डिस्कस
- 1:23:25नहीं आगे करूंगा इसको यहीं पर मैं छोड़ता
- 1:23:28हूं 6.25 पर आगे करूंगा कुछ और
- 1:23:32फ्रैक्शन तो यहां तक लिख लो यह सारी आपकी
- 1:23:35जुबान पर रटी हुई होनी चाहिए अगर मैं आपसे
- 1:23:38बोल लू कि 58.3 पर तो ये कैसे याद आएगा
- 1:23:41आपको 8.33 याद रहेगा तो यह भी याद
- 1:23:44रहेगा 41.6 है 91.6 है तो मुझे पता है
- 1:23:48100% से 8.33 कम है 50 पर से 8.33 कम है
- 1:23:5250 % से 8.33 ज्यादा है 8.33 के कारण ये
- 1:23:55सारे याद रह रहे हैं और एक और आपको डाउट
- 1:23:57आता है कि जो / स पर / स वाले हैं न बा सि
- 1:24:01में क्याक है देखो एक और अगर आपको अभी तक
- 1:24:04डाउट नहीं आया होगा तो आगे आएगा मुझे पता
- 1:24:06है
- 1:24:10ना यही तो अब तक पता किया है पढ़ा पढ़ के
- 1:24:13कि बच्चों कहां पर प्रॉब्लम आती है कहां
- 1:24:14पर नहीं क्या काम की चीज क्या नहीं 1/6 इ
- 1:24:1916.66% देन नेक्स्ट वी हैव 5/6 6 इ टू
- 1:24:2583.33 पर ठीक है और एक 1/8 वी हैव 12.5 पर
- 1:24:32देन 3/8 वी हैव 37.5 पर देन 5/8 वी हैव
- 1:24:3762.5 पर इसमें कई बच्चे कंफ्यूज होते हैं
- 1:24:40किसम 7/8 में और उसमें
- 1:24:42इट 12 घटेगा 87.5
- 1:24:46पर ठीक तो कई बच्चे इसमें कंफ्यूज हो रहे
- 1:24:49होते हैं 7/8 में और इनमें कई दिन तक
- 1:24:52कंफ्यूज रहते हैं तो जब नीचे सिक्स है ना
- 1:24:54जब नीचे सिक्स है तो सिक्स के अंदर एक
- 1:24:57थ्री होता है और जब भी नीचे थ्री आता है
- 1:24:59तो वो खत्म नहीं होने देता है डेसीमल को
- 1:25:01तो ये
- 1:25:0233333 83 देखो ये
- 1:25:05333 333 666 तो जब भी नीचे सिक्स है ना ये
- 1:25:09ऐसे रखता है 16.66 83.33 83.33 वो 5/6
- 1:25:15वाले का है सिक्स वाले का आठ के अंदर सारे
- 1:25:17दो हैं तो डेसीमल खत्म हो रहा है 87.5
- 1:25:19खत्म स्टॉप लग गया 87.5
- 1:25:227/8 वाला
- 1:25:24है ठीक क्लियर है जी इनमें कई बच्चों को
- 1:25:29कंफ्यूजन रहेगा तो जो भी आठ वाले हैं
- 1:25:31उनमें पॉ फ है एंड में खत्म जो भी प फ
- 1:25:34वाले हैं वो आठ वाले हैं
- 1:25:38सारे तो नेक्स्ट चलिए जी कुछ चीजें
- 1:25:40कैलकुलेट करते हैं 16 अब मेरे साथ ही आप
- 1:25:43कैलकुलेट करोगे 16.66% अगर कोई आपको
- 1:25:4616.66% निकालने के लिए बोले तो हमें पता
- 1:25:49है कि इसके इक्विवेलेंट जो फ्रैक्शन है वो
- 1:25:511/6 है हम सिर्फ 1/6 निकाल
- 1:25:56देंगे 37.5 पर इसके इक्विवेलेंट क्या है
- 1:26:033/8 8 8 64
- 1:26:08240 इसके इक्विवेलेंट क्या
- 1:26:16है 1/3 किस चीज का 1/3 150 का क्या होएगा
- 1:26:2150
- 1:26:23इसके इक्विवेलेंट क्या है मैंने आपको
- 1:26:24बताया थोड़ी देर पहले
- 1:26:2683.33 तो छ वाला है 33 नीचे तीन का होना
- 1:26:30जरूरी है छ वाला है यह तो इट और यह 100 के
- 1:26:33पास है अगर यह 50 के पास होता तो 50 प्लस
- 1:26:37माइनस होता यह 100 के पास है तो 6 बा 6 से
- 1:26:39जस्ट कम होएगा य 5/6 वाला
- 1:26:44है छ से कितने पर जाएगा य छ से जाएगा भाई
- 1:26:47साहब 24 पर 24 प
- 1:26:50120 16
- 1:26:526 2/3 होता है 2/3 ऑफ 270
- 1:26:58180
- 1:27:022856 कुछ याद आ रहा है 14 का टेबल है
- 1:27:06अच्छा तो यानी कि नीचे सा होएगा और 14 का
- 1:27:10कौन सा टेबल है 14 द 28 फिर 28 का डबल दो
- 1:27:13है ऊपर दो होएगा तो 2 बा से निकालना है
- 1:27:16980
- 1:27:18का
- 1:27:21280
- 1:27:2387.5 5 है कौन से वाला है नीचे आ होएगा
- 1:27:28ठीक इट 7/8 ऑफ
- 1:27:331280 16 सा
- 1:27:37112 62.5 5 फिर से आ वाला है देखो 87.5 पर
- 1:27:43100% के पास है 8/8 से थोड़ा सा कम होगा
- 1:27:467/8 62.5 % से थोड़ा सा बड़ा है तो % क्या
- 1:27:52होगा 4 बा 4 बा से बड़ा 5 बाय 5 बा है दिस
- 1:27:56इ
- 1:28:075/8 किसका टेबल है 11 का 11 का टेबल है तो
- 1:28:10भाई साब नीचे तो न आना चाहिए ओके 11 का
- 1:28:13कौन सा टेबल है चौथा टेबल है तो चार आएगा
- 1:28:16ठीक है 4
- 1:28:19बन 15 च 60 600
- 1:28:24किसका टेबल है अब यहां पर एक बच्चे ने
- 1:28:26मुझे ऑफलाइन क्लास में बोला सर छ का टेबल
- 1:28:27है छ के टेबल का कोई पैटर्न बताया है आपको
- 1:28:30नहीं फ क्या छ का टेबल है तो 18 का भी
- 1:28:32टेबल है कुछ भी बोलते रहोगे इसका टेबल है
- 1:28:35किसकिस के टेबल का पैटर्न बताया है सात का
- 1:28:3714 का न का 11 का उनमें से किसका टेबल है
- 1:28:39न का टेबल है तो इसका मतलब नीचे 11 आया
- 1:28:42होगा ठीक है न का कौन सा टेबल है चौथा 4 ब
- 1:28:4511 ऑफ
- 1:28:511320 च 48
- 1:28:53च क्लियर है तो आपने परसेंटेज का छोटा सा
- 1:28:58मैंने डेमो दिया था आगे बहुत सारे
- 1:29:00क्वेश्चन होंगे जो आपको करने हैं आपकी
- 1:29:02सारी बातों का ध्यान रखा गया है टेंशन
- 1:29:04नहीं लेनी ठीक है आपको बढ़िया प्रैक्टिस
- 1:29:06करा के
- 1:29:07छोड़ूंगा तो यह फ्रैक्शन सभी आपने रट लेनी
- 1:29:10है जैसे यह लेक्चर खत्म होगा तब नेक्स्ट
- 1:29:14जो हमें चीज निकालनी आनी चाहिए वह होनी
- 1:29:16चाहिए कि एक्स इज वट परसेंट ऑफ
- 1:29:19वा ठीक है अगर मैं आपको ये बोल
- 1:29:22कि ध्यान से मेरी बात की एक्सवा का कितना
- 1:29:24परसेंट है ये हमें निकालना आना चाहिए ठीक
- 1:29:26है अगर मैं आपको ये बोलूं कि 40
- 1:29:32इज व्ट परसेंटेज ऑफ
- 1:29:3680 40 जो है वो 80 का कितना परसेंट है तो
- 1:29:40आप डायरेक्ट जवाब दोगे कि सर 50 पर है
- 1:29:43क्यों क्योंकि मैंने आधा लिया है मैंने
- 1:29:44क्या ले लिया
- 1:29:46आधा 40 जो है वो 80 का आधा आधा है मतलब 50
- 1:29:49पर है तो 40 80 का कितने फ्रैक्शन है सर
- 1:29:54हाफ फ्रैक्शन है तो आपने बता दिया कि भैया
- 1:29:5750 आपने यही देखा ना कि यह तो इसका आधा है
- 1:30:00आपने देखा कि इसका कितना हिस्सा है ऐसे ही
- 1:30:03x इज वट परसेंट ऑफ y हम सिर्फ यह देखेंगे
- 1:30:05कि x y का कितना हिस्सा है अगर हमें यह
- 1:30:09फ्रैक्शन याद हुई तो ठीक है अगर यह
- 1:30:11फ्रैक्शन 1/6 निकली तो हमें पता है 16.66%
- 1:30:14है अगर यह याद हुई तो ठीक है नहीं तो गुणा
- 1:30:17100 कर देंगे क्योंकि हाफ अगर यह आपको याद
- 1:30:20ना होता तो गुणा 100 कर दे
- 1:30:2250 पर एक्स इज वट परसेंट ऑफ वा एक्सवा का
- 1:30:26कितना परसेंट है तो हमें पता लग जाएगा
- 1:30:28एक्सवा का फ्रैक्शन में कितना परसेंट है
- 1:30:32सॉरी एक्सवा का फ्रैक्शन में कितना है अगर
- 1:30:35यह फ्रैक्शन वैल्यू याद है तो ठीक है अदर
- 1:30:38वाइज इनटू 100 कर दो
- 1:30:40आंसर एक्स इज ट परसेंट
- 1:30:43ऑफ अगर आपको डायरेक्टली दिख रहा है 90 इज
- 1:30:47वट परसेंट ऑफ
- 1:30:49270 तो भाई साहब आपको डायरेक्टली दिख रहा
- 1:30:52है ना कि 1/3 है यह तो भाई साहब उसका 1/3
- 1:30:55है इसमें ऐसे लिखेंगे थोड़ी चीजें हमें
- 1:30:58डायरेक्टली 1/3 दिख रहा है तो हम
- 1:30:59सीधा-सीधा बताएंगे
- 1:31:0233.33% अगर हमें ना याद हो यहां पर कुछ
- 1:31:05ऐसा मामला आ जाए कुछ भी 3 ब 2 तो हम इन
- 1:31:09100 कर
- 1:31:10देंगे ठीक है चलो जी देखते हैं तो फिलहाल
- 1:31:14तो मैंने वही लिए हैं जानबूझकर जो आपके
- 1:31:16याद वाले हैं उनकी प्रैक्टिस कराने के लिए
- 1:31:18एक इज वट परसेंट ऑफ वा तो पहले केस में
- 1:31:20देखते हैं कि 200 कितने परसेंट है 640 का
- 1:31:258 3 24 8 8 64 38 है 38 यानी की 37.5 पर
- 1:31:29होगा य तो 37.5 पर यहां पर भी फ्रैक्शन
- 1:31:34यूज होगी 800 कितने परसेंट है 112 का 800
- 1:31:381120 का सॉरी 16 प 80 16 सा 112 य तो 5 ब
- 1:31:43सा है नीचे सात है तो 14 का टेबल आएगा 14
- 1:31:47प 70 का डबल 140 तो 71.4 पर बताया है
- 1:31:51मैंने प डबल होके आगे जाएगा दो से
- 1:31:53एक्स्ट्रा डिजिट हो तो इधर आएगा यह कितने
- 1:31:55परसेंट है
- 1:31:57उसका 1260 ब
- 1:32:021620 इसका टेबल है भाई 18 का है 18 साते
- 1:32:0518
- 1:32:07निम न का टेबल है न सॉरी आउट ऑफ नाइन है
- 1:32:11तो 11 का टेबल होगा 11 7
- 1:32:177777
- 1:32:19420 कितना परसेंट जी 700 का 14 3 42 14 प
- 1:32:2570 3/5 3 ब पा याद हो
- 1:32:28तो एक ब पा 20 पर
- 1:32:31है 1 ब पा का तीन गुना है तो 60 पर
- 1:32:36होएगा आउट ऑफ फाइ वाली रटने के लिए बोली
- 1:32:39थी ठीक
- 1:32:40है तो फिर मैं अलग से ले जा ले जाक क्यों
- 1:32:43लिख रहा हूं मैं यहीं पर भी लिख सकता हूं
- 1:32:44ऐसे काट के फिलहाल तो आपको समझाने के लिए
- 1:32:47लिख
- 1:32:50रहा
- 1:32:55हम धीरे-धीरे बहुत ही प्यार से सीखेंगे
- 1:32:57बहुत ही तसल्ली से सीखेंगे इत्मीनान से
- 1:32:59सीखेंगे ताकि एट द एंड जब पेपर आए अगर आप
- 1:33:02मेरे साथ लगे रहे तो बीच में छोड़ दोगे तो
- 1:33:04मैं कुछ नहीं कह सकता अगर आप मेरे साथ लगे
- 1:33:06रहे तो आपको ऐसा हथियार बनाऊंगा मैं हम
- 1:33:09मिलकर बनाएंगे मैं अकेला तो क्या बनाऊंगा
- 1:33:12अकेला मैं कुछ नहीं कर सकता आप आगे से
- 1:33:14करोगे तो ही बातें बनेंगी अकेला मैं हाफ
- 1:33:17हूं आपकी सक्सेस के लिए बाकी हाफ आप हो हम
- 1:33:20दोनों मिलकर ही कंप्लीट करते हैं चीजों को
- 1:33:22अगर हम लगे रहे तो हम दोनों का एम है आपको
- 1:33:25ऐसा हथियार बनाना कि एग्जाम में आप बड़
- 1:33:28तोड़ परफॉर्म करोगे और यह विद टाइम होगा
- 1:33:31धीरे-धीरे होगा कोई जादू नहीं है इसके
- 1:33:33अंदर ठीक है और कोई जादू नहीं है यह
- 1:33:36बढ़िया बात है जादू होएगा तो हमें शक
- 1:33:38रहेगा कि वहां पर जादू चलेगा कि नहीं
- 1:33:40चलेगा इसके अंदर प्योर मेहनत है हार्ड
- 1:33:43वर्क है हम बार-बार चीजों को रिपीट करेंगे
- 1:33:45हमारा स्मार्ट वर्क भी है ऐसी चीजें हैं
- 1:33:48कि काम कर कि हमें काम करना पड़ेगा तो हम
- 1:33:50जिन चीजों पर काम कर करेंगे वो बाई लक
- 1:33:53नहीं होएगी कि वहां पर चलेंगे कि नहीं
- 1:33:54चलेंगे वो डेफिनेटली
- 1:33:56चले ठीक है जी 1380 वट परसेंट ऑफ
- 1:34:031150 23 का पहाड़ा है 23 पा 23 चके अगर
- 1:34:06आपको 6 बा फ
- 1:34:08की परसेंटेज इक्विवेलेंट वैल्यू याद है तो
- 1:34:11बढ़िया बात है अदर वाइज इनटू 100 कर दोगे
- 1:34:14मैंने क्या बताया आगे हालांकि 6/5 की हमें
- 1:34:18याद होएगी आपको एग्जाम में जाने से पहले
- 1:34:20हम आगे करने वाले हैं ले यहां पर इनटू 100
- 1:34:23कर देंगे पा से 20 पर 20 च
- 1:34:27120 120 पर है यह चीज
- 1:34:31इसकी ठीक है यह वैल्यू इस वैल्यू की कितनी
- 1:34:34परसेंट है अभी देख लेते
- 1:34:39हैं इसका पड़ा है यह सात में दोनों आ रहे
- 1:34:43हैं ना 15 साते और ये है 2 आ है लेकिन 24
- 1:34:48साते भी है तो सात से काटू तो 15 पर सात
- 1:34:51से काटू तो 24 पर अब ये तीन से भी कट रहा
- 1:34:54अच्छा 21 में आ रहे थे दोनों 3 5 15 3 8
- 1:34:5724 8 ब 5 इन 100 मैंने कर दिया पाच से
- 1:35:01जाएगा 20 पर तो 20 8 160 160
- 1:35:05पर ठीक
- 1:35:07है तो अभी यह जो लेक्चर है इसको अगर मैं
- 1:35:12चाहूं तो और भी एक घंटा लेकर जा सकता हूं
- 1:35:14बट फिर ढाई घंटे की वीडियो हो जाएगी जो कि
- 1:35:17बढ़िया नहीं होएगा नॉट गुड फॉर यू एज वेल
- 1:35:20मी मैं भी थोड़ा रेस्ट ले ल क्या दिक्कत
- 1:35:22है तो बाकी और भी बेसिक कैलकुलेशन है वो
- 1:35:25पार्ट टू इसी लेक्चर का मैं बना
- 1:35:28दूंगा पा मिनट 10 मिनट रेस्ट लेके मैं
- 1:35:31इसको री रिकॉर्ड करूंगा तो आप भी इतना
- 1:35:33रेस्ट लेके फिर से
- 1:35:39देखना हां जी तो जो हमने लास्ट वीडियो में
- 1:35:41किया था लास्ट लेक्चर में उसी को हम आगे
- 1:35:43कंटिन्यू करते
- 1:35:45हैं तो फाइंड दी परसेंटेज इक्विवेलेंट ऑफ
- 1:35:50फॉलोइंग फ्रैक्शन यहां पर कुछ फ्रैक्शन
- 1:35:52गिवन है इसके इक्विवेलेंट परसेंटेज क्या
- 1:35:54होगी वो आपने बतानी है इसी की मैं बात कर
- 1:35:57रहा था कि आगे मैं आपको सिखाऊंगा कि आपको
- 1:36:00अगर निकालना भी पड़े तो आप कैसे निकाल
- 1:36:02सकते हो मान लो कोई चीज 7/1 था कि आपको
- 1:36:06बताना हो कि वह चीज दूसरे की कितनी परसेंट
- 1:36:08है तो आप 7/1 का परसेंटेज इक्विवेलेंट
- 1:36:11इक्वली जल्दी कैसे निकाल सकते हो मेंटली
- 1:36:14कैसे निकाल सकते हो सबसे बेसिक तरीका तो
- 1:36:16यह है ही उसको तो मैं डिस्कस ही नहीं करना
- 1:36:19कर रहा क्योंकि मान लो अ ना निकाल पाओ कोई
- 1:36:23भी सारे तरीके बंद हो जाए तो इनटू 100 कर
- 1:36:25दो सिंपल है कोई दिक्कत ही नहीं
- 1:36:26है इसमें कोई दिक्कत ही नहीं
- 1:36:29है 16 च 64 6 बच गए तो 16 3 48 12 ब 16
- 1:36:37यानी कि 4 12 4 च 16 43.3 बा 4 या फिर
- 1:36:4343.7 बा 5 मैं आपको कुछ एक्स्ट्रा चीजें
- 1:36:46सिखा रहा हूं उनकी जरूरत पड़े तो उनसे कई
- 1:36:49बार हम जल्दी कर पाते हैं तो जैसे 7 बा 16
- 1:36:52है तो आपको एक बात पता है कि 8/1 क्या
- 1:36:55होता है और यह चीज आप मेंटली करोगे मन ही
- 1:36:58मन में तो 16 में से सात हिस्से का क्या
- 1:37:01मतलब है कि 16 में से आठ हिस्से में से
- 1:37:04मैं घटा दूं 16 में से एक
- 1:37:06हिस्सा सात हिस्से मतलब आठ हिस्सों से एक
- 1:37:09कम हिस्सा तो 8 बा 16 आपको पता है 50
- 1:37:13पर मेंटली पता है इसके लिए तो निकालना
- 1:37:15नहीं पड़ेगा ना और / 16 मैंने आपको बताया
- 1:37:18है याद रखना 1/8 का 5 तो 50 में से 7 गए
- 1:37:2443.7 पर वही आया था वहां
- 1:37:27पे इनटू 100 वाले से थोड़ा सा जल्दी निकल
- 1:37:30रहा है तो कई बार जल्दी निकलेगा तो यह मैं
- 1:37:33आपको तरीका बता रहा हूं कि य भी आपको पता
- 1:37:35होना चाहिए इसको करने के कई
- 1:37:39तरीके जो भी स्ट्राइक होएगा उस हिसाब से
- 1:37:42हम कर लेंगे कोई बड़ी बात नहीं है जैसे
- 1:37:447/1 है तो इसको मैं मान लो मैंने ऐसे कर
- 1:37:47लिया 8/1 माइनस और मैं कैसे कर सकता हूं
- 1:37:496/1 प् एक भी कर देख ऐसे भी कर सकता
- 1:37:53हूं 6 ब 16 प् एक ब 16 तो 6 आउट ऑफ 16 यह
- 1:37:58क्या होता है 37.5 अब आप बोलोगे सर यह तो
- 1:38:00बता है नहीं अरे मैंने मन मन में काट लिया
- 1:38:02दोती 6 दो 16
- 1:38:053/8 3 बा 37.5 और / 16 ट इ
- 1:38:106.25
- 1:38:126.25 37 प् 6 43.7
- 1:38:16437 ठीक है भाई क्लियर
- 1:38:19है तो जो आपको याद हो उस हिसाब से आप इनको
- 1:38:23तोड़ सकते हो तो ऐसे ही आप मेरे को 9 बा
- 1:38:2416 बताओ तो बहुत ही सिंपल है 16 में से आ
- 1:38:28हिस्से और प्लस एक हिस्सा और 8 बा 16 = 50
- 1:38:32पर एंड / 16 = 6.25 पर इट इ
- 1:38:4056.25 य दिख रहा
- 1:38:43है ठीक है 4 बा
- 1:38:4715 बताओ इसको करने को हमसे भी कर सकते हैं
- 1:38:513 प्
- 1:38:531/1 3 बा 15 क्या होता है 3 बा 15 होता है
- 1:38:5720 पर 1/5 हो गया और / 15 मैंने आपको याद
- 1:39:01करने के लिए बोला था 6.66 पर बा 15 मैंने
- 1:39:05आपको बोला 1/1 को डबल करो एक बार 1/1 क्या
- 1:39:09होएगा 2/3 तो 2 बा 30 क्या होता है 2/3 *
- 1:39:131/10 तो यह मैंने आपको यह भी बताया था
- 1:39:1716.66% का 110
- 1:39:20है
- 1:39:21तो 6.66 है याद रखने का एक तरीका बता रहा
- 1:39:24हूं इट इ 26.6
- 1:39:27पर ठीक इसको और भी तरीको से हम कर सकते
- 1:39:31हैं ऐसी बात नहीं है आपको मैं परसेंटेज से
- 1:39:33खेलना सिखा दूंगा 4 बा 15 है तो ऐसे भी कर
- 1:39:37सकते हैं ना कि 4/5 का 1
- 1:39:40थड 5 3 15 4 एक 4 जी हां तो 4/5 तो होता
- 1:39:44है 80 पर 80 का अगर मैं 1/3 निकालू तो तीन
- 1:39:47से डिवाइड करना जरा इसको 26 3 78 26 2/3
- 1:39:51पर वही तो मैंने बताया 26.6
- 1:39:55पर इन चीजों को रटने की जरूरत नहीं है आप
- 1:39:59चीजों को सीखते जाओ समझते जाओ काम की
- 1:40:01चीजें अपने आप आपके दिमाग में रिटेन रह
- 1:40:03जाएंगी हर एक चीज की हम प्रैक्टिस करेंगे
- 1:40:05नेक्स्ट
- 1:40:06इज दिल बैठ गया था मेरे को लगा कि कहीं
- 1:40:09रिकॉर्डिंग तो स्टार्ट नहीं की बटन ना
- 1:40:12दबाया चलो स्टार्ट कर रखी अभी तो आप मुझे
- 1:40:14देख रहे
- 1:40:15हो 1/24 तो 1/24 इ टू 1/1 का हाफ
- 1:40:23है ना तो मैंने आपको यह तो नहीं बताया
- 1:40:251/24 को आप रट के बैठोगे रट के नहीं
- 1:40:27बैठोगे आपको पता है 1/1 का हाफ है और 1/1
- 1:40:30क्या होता है 8.33 8.33 का
- 1:40:36हाफ 1/1 1/6 का हा होता है 1/6 होता है
- 1:40:4016.66 उसका हाफ / 12 ठीक है ये हो जाएगा
- 1:40:454.16
- 1:40:47पर यह
- 1:40:4983333 ऐसे हैय इनफिनिटी
- 1:40:52तक ठीक है इसका अगर आप हाफ करोगे तो यह आ
- 1:40:55रहा है 4.16 666 पर ठीक है कई बार इसको
- 1:41:004.17 पर भी बोल देते हैं राउंड ऑफ
- 1:41:06करके और कोई तरीका 1/24 को लिखने का हो
- 1:41:10सकता आपके खुराफाती दिमाग में कुछ और भी
- 1:41:12आया हो आपने इससे अलग किया हो डेफिनेटली
- 1:41:15कुछ बच्चों ने किया हो कि चर 1/4 का 1/3
- 1:41:18कर दें बहुत ही बढ़िया बात है कोई दिक्कत
- 1:41:20नहीं है 1/4 क्या हमें पता है 25 पर है 25
- 1:41:23पर का 1/3 कर दो क्या ही दिक्कत है यया ना
- 1:41:27हां 3 8 24 यार य अच्छा ही तो मैं क यार
- 1:41:32मिस हो गया य तो 4 3 12 य 24 है तो 1/4 का
- 1:41:3616 स या 1/6 का
- 1:41:421/4 कितना हो गया 6 3 नहीं 6 च 24 एंड 1/6
- 1:41:481/6 क्या होता है या तो 4 बा स लिख दे या
- 1:41:52फिर / सि क्या होता है 16.66 पर एंड सो न
- 1:41:554 के आ गया 166 ये वाला
- 1:41:5916666 वही वहां पर लिखा हुआ है 4.16 कैसे
- 1:42:03भी इसको कर लो 1/8 का थड कर लो 1/8 का न
- 1:42:07थर्ड कर
- 1:42:08लो ठीक है 1/8 इ 12.5 का न थर्ड करोगे तो
- 1:42:12भी एली सेम चीज आ जाए ठीक 5 बा 16 को कैसे
- 1:42:17लिखेंगे आपको दिख रहा होगा इजी वाला वो
- 1:42:21वाला करेंगे तो 4 बा 16 क्या है 4 बा 16
- 1:42:251/4 25 पर और / 16 तो देखो याद करने के
- 1:42:29लिए मैंने आपको बोल रखा है ठीक है
- 1:42:336.25 और कभी कभी भूल भी जाओ तो मालो कई
- 1:42:36दिनों तक टच नहीं किया टॉपिक को तो भूल भी
- 1:42:38जाते हैं नॉट बिग डील तो न बा 8 का हाफ है
- 1:42:41/ 16 तो 31.25 पर यह आपको डील करना आना
- 1:42:47चाहिए ठीक है तो अगर कल को एग्जाम में ऐसे
- 1:42:50आता है 5/17 तो डेफिनेटली हम 100 से
- 1:42:53मल्टीप्लाई करके उसका निकाल सकते हैं रटने
- 1:42:55की जरूरत नहीं है 5/1 आता है तो नीचे वाले
- 1:42:57को हम तोड़ के कर सकते हैं या ऐसे 4 प्
- 1:43:001/1 कर
- 1:43:02सकते इसको 5/8 का हाफ भी कर सकते
- 1:43:08हो क्लियर है 5/24 कैसे
- 1:43:12करें 4 प् 1/24 4/24 क्या होता है 1/6
- 1:43:17यानी कि
- 1:43:1916.66% प्लस 1/24 क्या होता है 1/24 ये
- 1:43:23थोड़ी देर पहले क्या
- 1:43:254.16 बस तो 16 और 4 20
- 1:43:30पट ये 6 और 6 12 च सा आ तो 2083
- 1:43:37होएगा ये 66 और 16 आप बोलोगे सरय तो 82 ही
- 1:43:42हुआ ना 70 और 12
- 1:43:4482 बट क्या है ये रिपिटेटिव है
- 1:43:496666 1666 66 जब आपको ठीक से करोगे तो 82
- 1:43:52से एक ज्यादा 8333 ये पैटर्न आपने देखा है
- 1:43:5583333 आया थाय 83.33 5/6 के अंदर तो 5/24
- 1:44:01इ 20.3 क्लियर है ठीक
- 1:44:06ओके नेक्स्ट जो चीज हमने सीखनी है दैट इज
- 1:44:08परसेंटेज मोर और
- 1:44:10लेस कोई हमसे अब तक हम क्या बता रहे थे अब
- 1:44:14तक मैंने आपको यह सिखाया मतलब कई चीजें
- 1:44:17सिखाई उनमें से एक चीज थी x पर ऑफ y
- 1:44:19निकालना लेकिन अगर कोई यह पूछे कि एक्स पर
- 1:44:22मोर देन
- 1:44:24वा दो चीजें बोल सकता है ना बंदा कि राम
- 1:44:27की सैलरी श्याम की सैलरी का 20 पर है यह
- 1:44:30भी बोल सकता है कि राम की सैलरी श्याम की
- 1:44:31सैलरी से 20 पर ज्यादा है 20 पर कम है तो
- 1:44:34वो भी निकालना आना चाहिए कोई बड़ी बात
- 1:44:35नहीं
- 1:44:37है 30 पर मोर देन 250 का क्या मतलब है कि
- 1:44:41250 तो है ही है उससे 30 पर और
- 1:44:45ज्यादा अगर मैं यह बोलू कि भाई मेरी सैलरी
- 1:44:48तुम्हारी सैलरी से 000 ज्यादा है तो मैं
- 1:44:50क्या कह रहा हूं कि मेरी सैलरी तुम्हारी
- 1:44:52सैलरी जितनी तो है ही है उसमें 2000 और
- 1:44:55जोड़ दो उतनी है सिंपल है तो 30 मोर देन
- 1:44:59250 का मतलब क्या है
- 1:45:04250 तो है ही
- 1:45:06है प्लस में 30 पर ऑफ 250 250 से 30 पर
- 1:45:12मोर का मतलब है 250 प्लस उसका 30 पर यानी
- 1:45:16कि 250 प्लस इसका 30 पर कितना होगा खूब
- 1:45:20जानते हैं इसका 10 पर 25 होएगा तो 10 पर
- 1:45:24को तीन गुना करूंगा 30 पर आ जाएगा इसमें
- 1:45:27से इसको 50 दिया तो 300 यहां पर बचा 25 तो
- 1:45:31325
- 1:45:33ठीक क्लियर है या फिर इसको मैं एक और
- 1:45:36तरीके से लिख सकता
- 1:45:38हूं 30 पर मोर देन 250 का मतलब क्या है
- 1:45:41इसका मतलब यह है कि 250 तो है ही है तो
- 1:45:43250 को मैं ऐसे लिख सकता हूं कि 100% ऑफ
- 1:45:49250 कि 250 का 100% तो है ही है यानी कि
- 1:45:52250 तो है ही है उसका 30 पर
- 1:45:56और तो इसको ऐसे भी लिख सकते हैं कि
- 1:46:01भैया 250 का 100% प्लस 250 का 30 पर तो
- 1:46:05टोटल कितने परसेंट हो गया 100% यहां पर
- 1:46:08रखा है 250 का 30 पर यहां पर रखा है 130
- 1:46:11पर ऑफ
- 1:46:14250 अगर मैं इसको एक और नजरिए से आपको
- 1:46:16दिखाऊं तो ऐसे भी देख सकते हैं कि कोई
- 1:46:19वैल्यू खुद में
- 1:46:21खुद की 100% होती है 250 खुद का कितने
- 1:46:26परसेंट है 100% है पूरा का पूरा यहां पर
- 1:46:28रखा है 250 250 आउट ऑफ 250 कितना है 100%
- 1:46:34है तो कोई भी वैल्यू खुद की 100% होती है
- 1:46:37तो उससे 30 पर ज्यादा यानी कि 100% उसका
- 1:46:40100% तो लेना ही है उससे 30 पर और ज्यादा
- 1:46:43यानी कि 100 प् 30 अच्छा 130 पर लेना है
- 1:46:46उसका तो 30 पर मोर का मतलब क्या उस वैल्यू
- 1:46:49का 100% वो वैल्यू जितनी है वो तो लेनी है
- 1:46:51उसे 30 पर और ज्यादा लेना है 130 पर ऑफ
- 1:46:54250 और मैंने आपको एक बात बताई है x पर ऑफ
- 1:46:58वा निकालने के लिए x ब 100
- 1:47:02इनवा तो यह निकालने के लिए 130 ब 100
- 1:47:07इन या
- 1:47:12फिर या
- 1:47:14फिर 130 पर निकालना है तो 10 पर तो भाई हम
- 1:47:18बहुत इजीली निकाल सकते हैं अगर मैं 10 पर
- 1:47:21को 13 गुणा कर दूं तो 130 पर आ जाएगा 13 2
- 1:47:23130 तो 10 पर की वैल्यू क्या है 25 अगर
- 1:47:26मैं 25 * 13 कर दूं ये मैं मेंटली कर सकता
- 1:47:29हूं 10 पर मुझे निकालने की जरूरत ही नहीं
- 1:47:31है 10 पर तो मुझे दिख रहा है एक के बाद
- 1:47:33पॉइंट लगा के तो 13 5 65 6 कररी 13 द 26
- 1:47:37और 6 32 वही आया क्या 325 जी
- 1:47:42हां तो 30 पर मोर की कहानी समझ गए 30 पर
- 1:47:45मोर के वो नंबर जितना है उतना प्लस 30 पर
- 1:47:49ज्यादा यानी कि उसका 130 पर ऐसे भी बोल
- 1:47:52सकते हैं ठीक है
- 1:48:06जी ओके तो अब क्या बोला है एग्जामिनर ने
- 1:48:1042 पर मोर देन 480 तो इसमें हम क्याक कर
- 1:48:13सकते हैं मैं जस्ट आपको समझा रहा हूं
- 1:48:15एग्जाम में ऐसे करेंगे नहीं 480 प् 42 पर
- 1:48:19ऑफ 480 ऐसे निकाल सकते हो अगर आप चाहो तो
- 1:48:23480 का 42 पर निकालो और व इसके अंदर जोड़
- 1:48:27दो या फिर डायरेक्टली ऐसे भी आप देख सकते
- 1:48:29हो कि 142 पर ऑफ
- 1:48:33480 तो आप डायरेक्टली ऐसे कर सकते हो 142
- 1:48:37* 100 / 480 जो भी आपका दिल करे वैसे कर
- 1:48:39लो हम कंसेप्ट पर फोकस कर रहे हैं
- 1:48:43फिलहाल क्लियर
- 1:48:45है जो भी उस वक्त आपको इजी लगे वो आप कर
- 1:48:48सकते हो आपको पता है सब कुछ होना चाहिए
- 1:48:51तो ये एक बार निकाल ले कैसे निकालू इसमें
- 1:48:5342 ही जोड़ दे फिर वहां से निकाल लेते हैं
- 1:48:56यहां से निका
- 1:48:58लूंगा दिल नहीं कर रहा मेरा कैलकुलेशन
- 1:49:01करने का फिर 25 से भाग करना पड़ेगा उसको
- 1:49:04गुणा करना पड़ेगा नहीं मैं वहां से नहीं
- 1:49:06निकालू मेरे को मजा नहीं आ रहा मैं क्या
- 1:49:08करूंगा मैं इसके अंदर इसका 42 पर जोड़
- 1:49:10दूंगा तो इसका 40 पर कितना होएगा भाई इसका
- 1:49:1310 पर है 48 तो 40 पर कितना होगा चार गुना
- 1:49:1848 का डबल 96 96 का डबल 180 और 12
- 1:49:22192 ठीक है तो 40 पर तो मैंने जोड़ दिया 2
- 1:49:26पर इसका 1 परट कितना है 4.8 तो 2 पर कितना
- 1:49:29होगा 9.6 तो ये लो 6 9 और दो 11 1 एक 18 4
- 1:49:34एक 5
- 1:49:3561 प क्लियर है अभी हम कंसेप्ट पर फोकस कर
- 1:49:40रहे हैं अब 37.5 पर मोर 37.5 पर मोर का
- 1:49:45क्या मतलब है कि 960 तो है ही है 960 प्
- 1:49:5037.5 पर ऑफ
- 1:49:54960 ठीक
- 1:49:56है तो 960 का 100% तो है ही है 37.5 और
- 1:50:01यानी कि 137.5 ऑफ 960 अब ये 137.5 पर कैसे
- 1:50:06निकालना है वो मैं आगे आपको बताऊंगा ठीक
- 1:50:08है यहां पर इसको ऐसे ही कर लेते हैं 960
- 1:50:11प् 37 बा 5 का मतलब होता है किसी भी चीज
- 1:50:14का 3/8 इसका 3/8 आप बहुत इजली निकाल पाओगे
- 1:50:1712 8 96 12 * 3
- 1:50:20360 और इन चीजों को मैं कैसे जोड़ता हूं
- 1:50:24900 और 300 1200 और 6 और 6 12 120 1200 और
- 1:50:28120 1320 मेंटली जब हम ऐसे करते हैं तो
- 1:50:31बहुत फास्ट होता
- 1:50:33है ये चीज समझ में आ
- 1:50:35गई नेक्स्ट वी हैव 25 पर लेस देन 440 440
- 1:50:40से 25 पर लेस अब 25 पर लेस का क्या मतलब
- 1:50:44है कि अगर मेरी सैलरी किसी की सैलरी से
- 1:50:47000 कम है तो इसका मतलब क्या है
- 1:50:50उसकी सैलरी उस बंदे की सैलरी में से अगर
- 1:50:53आप घटाओ ग 2000 तो मेरी सैलरी आ जाएगी यह
- 1:50:56सिंपल
- 1:50:57है 440 से 25 पर कम यानी कि 440 माइनस 25
- 1:51:04पर ऑ
- 1:51:07440 यानी कि
- 1:51:10440 माइनस 25 पर होता है जी 14 पता है
- 1:51:14चौथा इसको चार से डिवाइड करो 110
- 1:51:18330 या फिर इसको हम ऐसे भी देख सकते हैं
- 1:51:22कि कोई भी वैल्यू खुद में तो खुद की 100%
- 1:51:24होती है यानी कि 100% ऑफ
- 1:51:27440 माइनस 25 पर ऑफ
- 1:51:32440 ठीक है 440 के 100% में से 440 का 25
- 1:51:37पर घटाया तो बच कितना गया 75 पर ऑफ
- 1:51:42440 कोई भी वैल्यू खुद में खुद की 100%
- 1:51:45होती है जी हां होती है अगर उससे 25 पर कम
- 1:51:48निकालने के लिए वो बोल रहा है कोई बंदा वो
- 1:51:51वैल्यू खुद में 100% तो है ही उसको 25 पर
- 1:51:53कम करने के लिए बोल रहा है उसी का जो 25
- 1:51:55पर है तो 100 में से 25 गया यानी कि वो 75
- 1:51:58पर निकालने के लिए बोल रहा है तो 25 पर
- 1:52:02लेसन 440 को आप ऐसे भी लिख सकते हो कि
- 1:52:06अच्छा 20 25 पर कम निकालने के लिए बोल रहा
- 1:52:09है यानी कि 75 पर ऑफ
- 1:52:11440 और 75 पर आपको पता है 34 होता
- 1:52:17है 110 3 300 यही हमने
- 1:52:22निकाला अगर मैं आपको य बोल रहा हूं कि
- 1:52:24भैया किसी चीज से 20 पर कम
- 1:52:27निकालो यानी कि मैं उसका 80 पर निकालने के
- 1:52:29लिए आपको बोल रहा
- 1:52:31हूं ठीक है अगर मैं आपको बोल रहा हूं कि
- 1:52:33आपकी तनखा को 30 पर कम कर देंगे जितनी है
- 1:52:37उससे तो 30 पर कम कर दूंगा तो 70 पर रह
- 1:52:40जाएगी जितनी अब आपकी तन उसका 70 पर ही रह
- 1:52:43जाए 100 मान 37 क्लियर है
- 1:52:48आगे 16.66% लेस तो इसका मतलब जितनी है वो
- 1:52:53उससे 16.66 इ 16
- 1:52:58स उसकी ि ऑफ 216
- 1:53:02कम ठीक है तो 36 फ्रैक्शन का लेस और मोर
- 1:53:08मैं आपको आगे बताऊंगा मल्टीप्लाइंग फैक्टर
- 1:53:10के अंदर मैं जानबूझ के नहीं बता
- 1:53:13रहा तो भैया 216 में से अब ये 36 है कई
- 1:53:16बार मैं कैसे देखता हूं वो बताता हूं आपको
- 1:53:18मदद मिल जाएगी कि 216 है इसमें से मैं 16
- 1:53:21घटा देता हूं यहां पर 20 बच गया 200 माइ
- 1:53:2420
- 1:53:24180 मैंने इसको ऐसे देख लिया 16 प् 20
- 1:53:28क्यों देखा क्योंकि यहां पर 16 है तो 16
- 1:53:30में से 16 गए यहां पर बच गया 200 200 में
- 1:53:33से 20 ग
- 1:53:34180 ठीक है 2856 पर लेस तो 2856 14 का
- 1:53:40पहाड़ा है भाई साहब तो इसका मतलब नीचे
- 1:53:42पक्का सात होगा 14 दनी 28 है 2 ब सा ठीक
- 1:53:47तो इसकी वैल्यू इसका मतलब हो जाएगा 11
- 1:53:51माइनस 2 से ऑफ
- 1:53:561120 1120 माइनस 320 1100 में से 300 गए
- 1:54:01800 क्लियर है समझ में आ गई तो फिलहाल इस
- 1:54:05स्लाइड का पर्पस था आपको सिर्फ यह समझाना
- 1:54:08यह वाला फ्रैक्शन वाले आगे समझाऊ और
- 1:54:11क्लियर और बेटर यूज बताएंगे फ्रैक्शन
- 1:54:15वालो आगे बढ़
- 1:54:18जा
- 1:54:22परसेंटेज मोर और लेस मल्टीप्लाइंग फैक्टर
- 1:54:25ठीक है देखो अगर मैं यह
- 1:54:29बोलू
- 1:54:31कि
- 1:54:34मैंने 100% इनक्रीस कर दी आपकी
- 1:54:39सैलरी 100% इनक्रीस का क्या मतलब है अगर
- 1:54:42आपकी सैलरी 200000
- 1:54:44थी तो 20000 का 100% कितना होगा 20000 का
- 1:54:48100% होगा 20000 तो आपकी नई सैलरी कितनी
- 1:54:51हो जाएगी आपकी नई सैलरी हो जाएगी 20000
- 1:54:53बढ़ के
- 1:54:5540000 है ना तो मैंने आपकी सैलरी 100%
- 1:54:59इंक्रीस कर दी या फिर मैं यह बोलू कि
- 1:55:02जितनी थी 100% किसी वैल्यू का खुद वही
- 1:55:05होता है जितनी थी उतनी ही इंक्रीस कर दी
- 1:55:07तो वह डबल हो गई होगी डबल तो 100% इंक्रीस
- 1:55:10करने पर चीजें कितनी हो जाती है चीजें दो
- 1:55:12गुना हो जाती
- 1:55:13है कोई भी चीज 100% बढ़ गई वो पहले से डबल
- 1:55:17हो गई ऐसे ही कोई भी अगर 10 पर बढ़ गई तो
- 1:55:21आपको पता होना चाहिए कि वह कितने गुना हो
- 1:55:23गई कोई भी चीज 10 पर घट गई तो आपको पता
- 1:55:26होना चाहिए कि वो कितने गुना हो
- 1:55:29गई वह है मल्टीप्लाइंग फैक्टर तो उससे
- 1:55:31होगा क्या हमें किसी भी वैल्यू को 10 पर
- 1:55:34बढ़ाने के लिए एक चीज से गुणा करना होगा
- 1:55:36और व 10 पर बढ़ जाएगी कैसे वह मैं अभी
- 1:55:40आपको एक्सप्लेन
- 1:55:41कर
- 1:55:45क्लियर
- 1:55:47तो यहां पर मैं लिखूंगा परसेंटेज
- 1:55:50चेंज और यहां पर मैं लिखूंगा मल्टीप्लाइंग
- 1:55:57फैक्टर
- 1:55:58मल्टी प्लाइंग फैक्टर कि कितने गुना हो गई
- 1:56:03चीज या फिर किस चीज से मल्टीप्लाई करेंगे
- 1:56:05ताकि इस परसेंट इतना परसेंटेज चेंज लाया
- 1:56:08जा
- 1:56:09सके मान लो कोई भी
- 1:56:11वैल्यू यह ब्लू पन दिख जाएगा
- 1:56:16आपको दिख जाएगा मान लो कोई भी वैल्यू 10
- 1:56:19पर बढ़
- 1:56:22गई ठीक
- 1:56:24है या फिर मैं यह बोलू किसी भी वैल्यू को
- 1:56:2710 पर बढ़ाने के लिए किस चीज से गुणा करना
- 1:56:29चाहिए या फिर वह कितने गुना हो गई ये कैसे
- 1:56:32जानेंगे
- 1:56:34देखो सपोज आपकी सैलरी आज 20000 है मैंने
- 1:56:37उसको बढ़ा के 40000 कर दिया तो बताओ कितने
- 1:56:40गुणा कर दिया तो आप बोलोगे सर आपने इसे दो
- 1:56:42गुना कर दिया मैं बोलूंगा कैसे पता चला दो
- 1:56:44गुना कर दिया बताओ मेरे को
- 1:56:46मैथमेटिकली इनिशियली आपकी सैलरी 20000 थी
- 1:56:50फाइनली आपकी सैलरी 40000 हो गई तो आपको
- 1:56:52कैसे पता चला कितने गुना हो गई तो यह पता
- 1:56:54चलता है कि फाइनल वैल्यू इनिशियल वैल्यू
- 1:56:58की कितने गुना है तो हमें ऐसे करना पड़ता
- 1:57:00है 40000 बटे में
- 1:57:0320000 मैथमेटिकली अगर इस चीज को देखें तो
- 1:57:06हमें फाइनल अपॉन इनिशियल करना पड़ता है
- 1:57:09इनिशियल की कितने गुना है क्योंकि यहां पर
- 1:57:12तो डायरेक्ट डबल दिख रही है अगर मैं 20000
- 1:57:15से इसको 35000 करता तो शायद आपको ना दिखती
- 1:57:18कि कितने गुना हो गई डायरेक्टली ना
- 1:57:20दिखती पॉइंट में गुना हुई है तो आपको
- 1:57:23देखना पड़ेगा कि फाइनल वैल्यू अपॉन
- 1:57:25इनिशियल वैल्यू 5 सा 35 5 च 20 अच्छा यह
- 1:57:30तो 7 ब च गुना हो गई
- 1:57:33भाई करके देख लो 20 को 7 ब च
- 1:57:36गुना 4 प 20 पा सा हो गई ना 20 से 35 तो
- 1:57:42कोई भी चीज कितने गुना हो गई कैसे पता
- 1:57:44चलता है फाइनल अपॉन इनिशियल फाइनल ये हो
- 1:57:47गई इनिशियल ये थी तो पहले वाली का कितना
- 1:57:49गुना हो गया अब वाली वैल्यू ऐसे ही हम
- 1:57:52यहां पर पता चले करेंगे कि किसी भी चीज को
- 1:57:5410 पर बढ़ाने पर वो कितने गुना हो जाती है
- 1:57:59तो 10 पर बढ़ाने का मतलब
- 1:58:01है कि चीज पहले खुद की 100% थी अब 10 पर
- 1:58:06बढ़ा दी तो वो 110 पर हो
- 1:58:09गई तो इनिशियली वैल्यू कितनी थी 100
- 1:58:12फाइनली वैल्यू कितनी है 110 तो कितने गुना
- 1:58:15हो गई 11/10 गुना हो गई यानी कि 1.1 टाइम
- 1:58:21ठीक है तो मल्टीप्लाइंग फैक्टर क्या है
- 1:58:2311/1 गुना या
- 1:58:261.1 अगर डेसीमल में देखना चाह रहे हो तो
- 1:58:291.1 अदर वाइज
- 1:58:3111 तो मैं कहना क्या चाह रहा हूं अब ध्यान
- 1:58:33से सुन लीजिएगा कोई भी चीज 10 पर बढ़ जाती
- 1:58:36है तो वो 11/10 गुना हो जाती है या 1.1
- 1:58:39गुना हो जाती है इसको दूसरे तरीके से बोलू
- 1:58:42किसी भी चीज को 10 पर बढ़ाना है तो 11/1
- 1:58:44कर दो अगर मैं यह बोलूं 11/1 गुणा कर दो
- 1:58:4810 पर मोर
- 1:58:50देन
- 1:58:52200 ऑफकोर्स आप इसको ऐसे देख सकते
- 1:58:55हो ऐसे कर लेते हैं 200 से 10 पर ज्यादा
- 1:59:00तो ऑफकोर्स हम इसको ऐसे देख सकते हैं कि
- 1:59:02200 प्लस 200 का 10 पर 20
- 1:59:06220 बट हम डायरेक्टली इसको ऐसे भी देख
- 1:59:09सकते हैं कि 10 पर मोर यानी कि 11 ब 10
- 1:59:11गुना हुई
- 1:59:13होगी
- 1:59:15220 तो यह फ्रैक्शन ऐसे यूज होगी और यह
- 1:59:18फ्रैक्शन क्या रटे हुए होने चाहिए रटे हुए
- 1:59:21होने चाहिए कौन रटवा जाएगा मैं रटवा आंगा
- 1:59:23और कौन रटवा जाएगा और उसके बाद आप खुद रटो
- 1:59:28ग एक बार बस यह समझ लो थोड़ी देर में रटे
- 1:59:32जाएंगे मैक्सिमम फ्रैक्शन खुद ही रटे
- 1:59:34जाएंगे तो 20 पर मोर
- 1:59:37भाई तो यानी कि 100 से 120 हो गई मन ही मन
- 1:59:41में देखो जरा 100 से 120 हो गई तो अगर मैं
- 1:59:45डेसीमल में लिखूं तो 1.2 फ्रैक्शन में
- 1:59:48लिखूंगा तो 20 सिके 20 प 6 ब
- 1:59:545 ठीक
- 1:59:56है 30 पर बढ़ने
- 2:00:00पर 130 ब 100 मन ही मन में
- 2:00:03देखो या फिर 13 ब 10 गुना किसी भी चीज को
- 2:00:0730 30 पर बढ़ाना है 13 ब 10 से गुणा कर दो
- 2:00:101.3 से गुणा कर दो काम हो
- 2:00:12जाएगा ओके 25 पर
- 2:00:17मोर 125 ब
- 2:00:19यानी कि पॉइंट्स में
- 2:00:211.25 125 ब 100 को काटो
- 2:00:26जरा किससे कटेगा 25 से 25 प 125 25 च 100
- 2:00:32तो कल को आपको यह किस तरीके से याद होना
- 2:00:34चाहिए पता है अगर मैं 5 ब च बोलू तो आपको
- 2:00:36पता होना चाहिए अच्छा 25 पर का इंक्रीमेंट
- 2:00:38है और य आपको याद भी हो
- 2:00:42जाए 50 पर
- 2:00:48मोर 150 ब 100 यानी कि
- 2:00:52चीज 1.5 टाइम्स होगी डेढ़ गुना हो गई 3/2
- 2:00:56टाइम्स 75 पर
- 2:00:59मोर 1.5 1.75
- 2:01:03टाइम्स या फिर 155 ब 100 25 से काटो 25 सा
- 2:01:07175 25 च 100 7 ब च
- 2:01:12गुना क्लियर
- 2:01:16है 60 पर मोर
- 2:01:21160 ब 100 1.6 टाइम्स या फिर 160 ब 100 20
- 2:01:25से कटेगा 20 8 160 20 प 100 ठीक है दिख
- 2:01:29रहा है अब मैं इनको इरेज कर रहा हूं इनको
- 2:01:33लिख लो लिखने चाहिए आपको आपके नोट्स के
- 2:01:35अंदर यह होने चाहिए यह भी एक चीज है इरेज
- 2:01:39कर रहा हूं क्योंकि आप वीडियो को पीछे
- 2:01:40करके भी इनको लिख सकते
- 2:01:44हैं ठीक है
- 2:01:48देन 100%
- 2:01:50मोर बताओ कितने गुना हो ग यहां पर कुछ
- 2:01:53बच्चे गलत जवाब देते हैं यार पहले 100% थी
- 2:01:57अब 100% ज्यादा होकर 200 पर हो गई ना भाई
- 2:02:00200 ब 100 तो दो गुना हो गई थोड़ी देर
- 2:02:02पहले बताया था कि दो गुना हो जाती है तो
- 2:02:04ये फ्रैक्शन में लिख लो डेसीमल में लिख लो
- 2:02:05एक ही बात है ठीक है दो गुना हो 125 पर
- 2:02:13मोर यानी कि चीज पहले 100 थी 125 पर
- 2:02:16ज्यादा यानी कि 100 में 125 जोड़ो 225 हो
- 2:02:19गई आज के दिन तो 2.25 टाइम्स हो गई 100 से
- 2:02:24225 हो गई 2.25 टाइम्स या फिर 25 से काटो
- 2:02:2725 9 200 25 25 9/4 हो गई चीज आज के
- 2:02:35दिन क्लियर
- 2:02:38है और हां अब यह नहीं है कि आपको 75 का भी
- 2:02:42याद होना चाहिए 7/4 में यह नहीं बोल रहा
- 2:02:44था मैं 25 पर का बोल रहा था ना 5/4 आपको
- 2:02:47याद होना चाहिए तो 25 पर 20 पर का अपने आप
- 2:02:50ही आपको याद हो जाएंगे जो आपको याद होने
- 2:02:52चाहिए टेंशन मत लो इसी तरीके से हम
- 2:02:56पढ़ेंगे 300 पर
- 2:02:59मोर तो 100 से 300 ज्यादा हो गया यानी कि
- 2:03:02100 से 400 हो गया चार गुना हो
- 2:03:06गई ठीक है 4000 पर
- 2:03:10मोर इसलिए बता रहा हूं क्योंकि आती है फिर
- 2:03:13आप बफल हो जाते हो कंफ्यूज हो जाते हो 100
- 2:03:17से के अंदर 4000 जोड़ो तो 100 और 4000 हो
- 2:03:21जाएगा
- 2:03:224100 41 गुना हो गई
- 2:03:25चीज कितनी हो गई 41
- 2:03:28गुना 100 से
- 2:03:3141 क्लियर है तो परसेंटेज मोर में मार
- 2:03:34नहीं
- 2:03:36खाओगे विल यू नॉट ईट द बीटिंग इन परसेंटेज
- 2:03:42मोर अब हम डील करते हैं परसेंटेज लेस
- 2:03:47से
- 2:04:00कोई भी चीज अगर 10 पर लेस हो जाए तो कितने
- 2:04:04गुना हो जाती है तो वही सिंपल रूल 10 पर
- 2:04:07कम हो गई पहले 100 थी तो आज 90 हो गई तो
- 2:04:09कितनी हो गई भाई पना टाइम्स हो गई किसी भी
- 2:04:13चीज को अगर 10 पर घटाना है तो 9 से गुणा
- 2:04:15कर देना या फिर 9/1 गुना हो गई बात एक ही
- 2:04:18है इसमें लिख
- 2:04:19इसमें ठीक है अगर कोई भी चीज 20 पर कम हो
- 2:04:23गई तो 100 से 80 हो
- 2:04:27गई यानी कि प8 टाइम्स हो गई या फिर 4 बा फ
- 2:04:32टाइम्स हो
- 2:04:33गई ठीक है 25 पर कम हो गई तो भाई
- 2:04:37साहब तो कितनी हो गई 75 बा 100 यानी कि 75
- 2:04:42टाइम्स हो गई या फिर 3/4 हो
- 2:04:45गई ठीक है अगर 50 पर लेस हो गई तो तो कोई
- 2:04:49चीज तो 50 बा 100 आधी रह गई 5 हो गई या
- 2:04:52फिर आधी हो गई ठीक है अगर 65 पर कम हो गई
- 2:04:58तो 3 35 पर र गई ना 65 पर कम हो
- 2:05:03गई 100 में से 6 गए 35 तो
- 2:05:0735 और एक और चीज छोटी सी गया कि 100 में
- 2:05:12से चीजों को घटाना सीख लो ठीक
- 2:05:16है 100 माइ 65 35
- 2:05:19यह एक बार प्रैक्टिस करो पाछ दिन
- 2:05:21प्रैक्टिस
- 2:05:22करोगे 15 20 सवाल करो 100 माइनस 32 100
- 2:05:25माइनस 68 तो आपको यह पता लग जाएगा कि 30
- 2:05:28वाली लाइन को कटाते तो 60 वाली आती है ऐसे
- 2:05:31आपकी अंडरस्टैंडिंग बन जाएगी चार पाच दिन
- 2:05:33ऐसे करके देख लो 100 माइनस 63 तो जब भी
- 2:05:36यहां पर छ आएगा आपको पता है कि तीन वाली
- 2:05:38लाइन आएगी आपकी अंडरस्टैंडिंग बन
- 2:05:41जाएगी क्योंकि 100 से कई बार घटाना
- 2:05:44पड़ेगा बार बार घटाना पड़ेगा परसेंटेज 100
- 2:05:47के बेस प ही होती है
- 2:05:49अपनी धरती पर तो फिर 100 सेही घटाना
- 2:05:52पड़ेगा 35 ब 100 यानी कि 7 ब पा से काट
- 2:05:55रहा हूं 20 7 ब 20 35 ब 100
- 2:05:59ठीक अगर 90 पर लेस हो जाए
- 2:06:03तो तो पॉइंट व टाइम्स 100 से 90 कम हो गई
- 2:06:08यानी 100 से 10 रह गई तो 1 बा 10 अगर 100%
- 2:06:13लेस हो जाए तो जीरो चीज खत्म हो गई अने
- 2:06:18100 केक खा लिया यानी कि सारा ही खा लिया
- 2:06:21अगर 110 पर लेस हो जाए तो नॉट पॉसिबल 110
- 2:06:26पर कम कोई चीज हो ही नहीं सकती हो सकती है
- 2:06:30क्या आप ऐसा कर सकते हो कि एक किलो के केक
- 2:06:33में से दो किलो खा
- 2:06:35गए ऐसा तो नहीं कर सकते ना कि एक किलो का
- 2:06:37केक था उसमें से 1200 ग्राम में खा गया
- 2:06:40उसमें से न किलो में खा गया अगर ऐसा हो
- 2:06:42सकता होता तो मैं एक किलो आटा रखता उसमें
- 2:06:46से दुनिया भर को बांट देता उसमें से मैं
- 2:06:47हज किलो बाट
- 2:06:49देता मामला ही खत्म हो जाता रप में से ही
- 2:06:52मैं इतने रुपए बाट देता
- 2:06:54दुनिया कोई भी चीज 100% से ज्यादा खत्म
- 2:06:57नहीं हो सकती 100% से ज्यादा कम नहीं हो
- 2:06:59सकती 100% कम हो ग यानी कि खत्म हो
- 2:07:03गई ठीक है तो 110 पर कम नहीं होगी 100% कम
- 2:07:08हो गई यानी कि सारी खत्म हो गई व जीरो
- 2:07:10गुना हो गई वह जीरो र ठीक है क्लियर
- 2:07:14है क्लियर का है लिखा हुआ तो इतना मैं यह
- 2:07:18पूछ रहा था बोर्ड क्लियर है कि
- 2:07:21नहीं हां भर रहे होंगे कई
- 2:07:24लोग क्वेश्चन तो पूरा पढ़ते नहीं
- 2:07:34है तो अभी नेक्स्ट हम देखते हैं यही चीज
- 2:07:38हम देखेंगे परसेंटेज परसेंटेज चेंज और
- 2:07:40मल्टीप्लाइंग फैक्टर लेकिन फ्रैक्शन के
- 2:07:42अंदर देखेंगे ठीक है अगर मैं यहीं पर आपको
- 2:07:45बोलूं कि
- 2:07:4716.66% मोर
- 2:07:49अगर कोई चीज हुई है तो वह कितने गुना हो
- 2:07:52गई अभी तक हम कैसे देख रहे थे अभी तक हम
- 2:07:54ऐसे ही देख रहे थे कि 100% से 11.66 पर
- 2:08:01हो है ना लेकिन
- 2:08:0516.66% इसको फ्रैक्शन में डील करना बेटर
- 2:08:07रहता है यह तो हम पहले ही समझ चुके हैं
- 2:08:10अगर मैं आपको बोलू 16.66% निकालो तो आप
- 2:08:13इसका एक्चुअल में उस वैल्यू का 16.66% तो
- 2:08:16नहीं निकालो ना 16 कर देते हो
- 2:08:19निका लोगे तो 16.66 बट फ्रैक्शन की मदद से
- 2:08:22निका लोगे ऐसे तो नहीं करते ना 16.66 बटे
- 2:08:25में 100 ऐसे करके हम नहीं करते क्योंकि व
- 2:08:27मुश्किल पड़ता है इसलिए नहीं करते तो इसको
- 2:08:30फ्रैक्शन में डील करना आसान है य तो हम
- 2:08:31जानते तो क्यों ना मैं इसको फ्रैक्शन में
- 2:08:33बदल दूं अगर चीज 100% से इतनी हो गई तो
- 2:08:36इसको फ्रैक्शन में बदलता हूं 100 को
- 2:08:39फ्रैक्शन में कितना बोलते हैं न और 11666
- 2:08:42यह क्या होता है यह होता है 100% प्लस
- 2:08:4616.66 ऐसे ही य अब 100 की जगह क्या होता
- 2:08:50है 100 की जगह होता है न और 16.66 की जगह
- 2:08:53क्या होता है 1/6 ये क्या हो जाएगा ये हो
- 2:08:55जाएगा
- 2:08:577/6 तो नीचे वन रखना अगर मान लो फ्रैक्शन
- 2:09:01वाली वैल्यू है किसी के भी नीचे वन रखोगे
- 2:09:04तो उसको कोई फर्क थोड़ी पड़ता है न से
- 2:09:07डिवाइड करने पर ठीक है और ऊपर 7/6 है 7/6
- 2:09:11डिवाइड बा 17/6 तो जब भी ऐसी चीज होगी जो
- 2:09:15फ्रैक्शन वाली है तो इस वे से नहीं करेंगे
- 2:09:18डायरेक्टली ऐसे देख लेंगे कि 16.66%
- 2:09:21बढ़ाना
- 2:09:22है तो चीज पहले वन थी इसको फ्रैक्शन में
- 2:09:26डील करेंगे कि चीज पहले फ्रैक्शन में
- 2:09:28कंप्लीट क्या होता है वन परसेंटेज में
- 2:09:31कंप्लीट क्या होता है 100 तो चीज पहले वन
- 2:09:34थी अब उसको मैं 1 बढ़ा रहा हूं 16.66 क्या
- 2:09:38होता है 16 बढ़ा रहा हूं यानी कि वो 7/6
- 2:09:42टाइम्स हो
- 2:09:43जाएगी वह 7/6 टाइम्स हो जाएगी 7/6 गुना हो
- 2:09:48जाएगी
- 2:09:49या फिर इसको आप ऐसे भी देख सकते हो कि
- 2:09:5216.66%
- 2:09:54बढ़ाना फ्रैक्शन में बताओ कितना बढ़ाना
- 2:09:57हुआ आप बोलोगे सर 16 सि बढ़ाना तो न सि
- 2:10:01बढ़ाने का क्या मतलब है कि छह में से एक
- 2:10:03बढ़ाना अगर चीज पहले छह थी तो अब एक
- 2:10:06ज्यादा हो
- 2:10:07गई तो पहले छह थी तो एक ज्यादा यानी कि
- 2:10:11सात हो
- 2:10:147/6 किसी भी चीज को 3 फथ बढ़ाना का मतलब
- 2:10:17होता है कि चीज अगर पांच थी तो आज तीन
- 2:10:20ज्यादा हो गई तीन नहीं हो गई तीन ज्यादा
- 2:10:22हो गई तो पहले पाच थी पाच में तीन जोड़ो आ
- 2:10:25आज 8 ब 5
- 2:10:27हो 1 बछ ज्यादा का होने का मतलब है या तो
- 2:10:31इसके अंदर वन जोड़ दो 7/6 गुना होना या
- 2:10:35फिर ऐसे समझ लो कि 1 बछ ज्यादा हुई छ पर
- 2:10:38एक ज्यादा होगी छ में एक जोड़ो ग सा 7 ब 6
- 2:10:40गुना हो गई इसका मल्टीप्लाइंग फैक्टर होगा
- 2:10:437/6 मैं कहना क्या चाह रहा हूं अगर आपने
- 2:10:47किसी भी वैल्यू को 16.66% बढ़ाना है उसको
- 2:10:507/6 से गुणा कर
- 2:10:54दो या फिर
- 2:10:5716.66% बढ़ने के बाद वैल्यू 7/6 गुना हो
- 2:11:00जाती
- 2:11:02है तो
- 2:11:0437.5 पर
- 2:11:07मोर इसको हम कैसे देखेंगे कितने गुना हो
- 2:11:09गई 1 प्
- 2:11:133/8 ये हो जाएगी चीज 11/8 गुना हो जाती है
- 2:11:17या फिर आप इसको ऐसे देखोगे 38 आ पर तीन
- 2:11:20बढ़ जाती है यानी कि पहले आठ थी 8 और तीन
- 2:11:2411 आज 11 हो गई तो 11/8 गुना हो गई चीज
- 2:11:27पहले आ थी तो आज 11 हो गई 11/8 गुना तो
- 2:11:30दोनों तरीके बता रहा हूं आप कोई भी यूज कर
- 2:11:32लेना वन जोड़ लेना क्योंकि फ्रैक्शन में
- 2:11:36कंप्लीट वन होता है कि भाई वन से इतनी
- 2:11:37ज्यादा
- 2:11:39होगी ठीक है जी तो 22.22 पर
- 2:11:45मोर 1 प्स 11 का टेबल दो ब 11 मत कर देना
- 2:11:4911 का टेबल है तो न आएगा और 11 का दूसरा
- 2:11:51टेबल दो आएगा तो चीज 11 बन गुना हो
- 2:11:55गई तो वैल्यू 11 ब गुना होगी यहीं पर मैं
- 2:11:58लेस को सिखा देता हूं आपको अगर मैं यह
- 2:12:01बोलू कि 12.5 पर
- 2:12:07लेस इसका क्या मतलब है 12.5 पर लेस का 1
- 2:12:11लेस तो चीज अगर पहले वन थी तो 1/8 कम हो
- 2:12:15गई 7/8 रह गई 7/8 गुना रह गई भाई साहब वन
- 2:12:21में से घटा दो मोर हो तो वन में जोड़ दो
- 2:12:23फ्रैक्शन को कम हो तो वन में से घटा दो
- 2:12:26अदर वाइज ऐसे भी देख सकते हो 1/8 कम हो गई
- 2:12:30आठ में से एक कम हो गई तो आठ में से एक कम
- 2:12:32सात
- 2:12:427/8 ठीक है अगर मैं ये बोलूं
- 2:12:4642.8 पर लेस
- 2:12:50और एक और बात जब भी आप वन के अंदर किसी भी
- 2:12:53चीज को जोड़ते
- 2:12:58हो तो होता क्या है आ और तीन 11/8 यही
- 2:13:01आएगा क्योंकि 8 एकम 8 वो आ ही रह जाएगा
- 2:13:04नीचे वाला ही सा और दो 9/7 5 और तीन
- 2:13:088/5 सिंपल सी बात है अगर आप वन में से
- 2:13:12किसी चीज को घटा हो 8 एक आ येय आठ ही रह
- 2:13:15जाएगा तो आ में से तीन गए 5/8 रह जाएगी न
- 2:13:18में से किसी भी चीज को घटाओ ग तो न में से
- 2:13:20दो गए वो 7/9 ऐसे रह जाएगी सिंपल सी बात
- 2:13:23है बिल्कुल
- 2:13:24नई नहीं है वैसे ही बता रहा हूं अगर किसी
- 2:13:26ने ऑब्जर्व नहीं की तो ठीक है तो 42.4 पर
- 2:13:30लेस यह 14 का पहाड़ा है 14 का तीसरा
- 2:13:32पहाड़ा है 1 माइन 3/7 4/7 तो चीज 4 बा से
- 2:13:37टाइम्स हो
- 2:13:38गई अगर किसी वैल्यू को इतने परसेंट कम
- 2:13:40करना है तो आपको पता है कि अच्छा 3/7 कम
- 2:13:43करना है यानी कि 4 बा से रखना उसको 4 बा
- 2:13:45से से मल्टीप्लाई करो व आ जाएगा
- 2:13:49समझ गए तो मल्टीप्लाइंग फैक्टर का क्या
- 2:13:51मतलब है कि इतने परसेंट का चेंज लाने के
- 2:13:53लिए हम किस चीज से मल्टीप्लाई कर सकते हैं
- 2:13:55या चीज कितने गुणा हो जाती है इतने परसेंट
- 2:13:57का चेंज आने के
- 2:14:00बाद अब यहां पर यूज करेंगे भाई इस चीज
- 2:14:05को
- 2:14:0716.66% मोर का मतलब क्या है / स मोर यानी
- 2:14:10कि 1 प्सव बा स 7 बा सि
- 2:14:16टाइम्स छ से जाएगा 36 पर 7 च 42 7 21 और 4
- 2:14:2325 37.5 पर मोर का मतलब है 1 प् 3/8 मोर
- 2:14:29यानी कि 11/8 गुना 11/8 गुना ऑफ
- 2:14:35640
- 2:14:39880
- 2:14:4133.33% मोर यानी कि 1 प्
- 2:14:451/3 4/3 गुना हो गई वैल्यू पहले
- 2:14:51से
- 2:14:53200 ठीक है 83.33 क्या था ये
- 2:14:595/6 तो 1 प्
- 2:15:015/6 कितना गुना हो गई 6 और 5 11/6 यह
- 2:15:05दिमाग में करने का काम है 11/6 गुना हो गई
- 2:15:08पहले
- 2:15:09से यानी कि
- 2:15:15264 66 प 66 पर मोर तो आपके दिमाग में पता
- 2:15:20क्या चलना चाहिए कि 2/3 मोर तीन और दो 5/3
- 2:15:23गुना हो गई ऐसे चलना चाहिए गुणा में
- 2:15:26270 3 में 27 450 हो गई
- 2:15:48लेस यानी कि सात में से दो गए 5/7 ही रह
- 2:15:51गई वन में से घटा लो चाहे 7 एक 7 और दो
- 2:15:545/7 5/7 वैल्यू हो गई पहले से पहले कितनी
- 2:15:57थी
- 2:16:00980
- 2:16:05700 87.5 पर लेस तो 87.5 क्या है
- 2:16:107/8 7/8 घटाना है वन में
- 2:16:14से 1/8 मत घटा देना 7/8 घटाना है 1 माइ
- 2:16:187/8 8 ही रह गई 18
- 2:16:261280 62.5 पर लेस तो 62.5 यानी की 5/8 1
- 2:16:32माइनस 5/8
- 2:16:413/8 44.4 पर
- 2:16:46लेस
- 2:16:59कितनी कम हो गई 11 का टेबल है तो 4 बाना
- 2:17:01लेस 1 माइनस 4/9 5/9 टाइम्स हो गई तो 5
- 2:17:05बाना टाइम्स ऑफ 150 15 नि 15 पा
- 2:17:12750 ठीक है 3636 पर लेस तो यानी कि न टेबल
- 2:17:18तो 4 बा 11 लेस 7 ब 11 गुना रह गई चीज
- 2:17:221320
- 2:17:24की
- 2:17:27840 ठीक है क्लियर समझ में आ गई बात अब
- 2:17:31आपने करना क्या है मैंने इतनी सारी चीज
- 2:17:33आपको बताई
- 2:17:35है तो इन सब की प्रैक्टिस करनी है क्योंकि
- 2:17:38यह चीजें क्या है यह चीजें परसेंटेज का
- 2:17:40बेस है ठीक है इनके बिना अगर यह आपको समझ
- 2:17:45में नहीं आएंगी तो इनके बिना कभी अभी भी
- 2:17:48आप परसेंटेज के क्वेश्चंस को तेज नहीं
- 2:17:49निकाल पाओगे कभी भी तेज नहीं निकाल पाओगे
- 2:17:51और अपने एग्जाम में तेज निकालना डिमांड है
- 2:17:55टाइम के अगेंस्ट हम क्वेश्चन को सॉल्व कर
- 2:17:56रहे होते हैं तो एक बहुत ही जरूरी चीज मैं
- 2:18:00आपको बता रहा हूं कि इस लेक्चर के बाद
- 2:18:02आपकी पीडीएफ के अंदर पांच स्पीड बिल्डिंग
- 2:18:05टेस्ट होंगे इनका सिर्फ नाम ऐसे ही नहीं
- 2:18:07रख दिया गया है यह आपकी स्पीड को बिल्ड
- 2:18:10करेंगे परसेंटेज के अंदर आपकी स्पीड को
- 2:18:13एकदम से अनाउंस कर देंगे तो स्टार्टिंग
- 2:18:15में ही मैंने आपको स्पीड बिल्डिंग टेस्ट
- 2:18:16दे दिए
- 2:18:18ताकि आगे जब हम परसेंटेज को करें तो उसकी
- 2:18:20और ज्यादा प्रैक्टिस हो जाए चीजों की तो
- 2:18:22ये पांच स्पीड बिल्डिंग टेस्ट आपने
- 2:18:23अटेंप्ट करने हैं क्लियर है उसके बाद एक
- 2:18:26कांसेप्ट बिल्डिंग टेस्ट होएगा जो आपकी
- 2:18:28परसेंटेज की अंडरस्टैंडिंग को और स्ट्रांग
- 2:18:30करेगा आपका बेस स्ट्रांग होगा तो आगे जब
- 2:18:33हम परसेंटेज करेंगे तो और बढ़िया से आपको
- 2:18:35समझ में आ रही होंगी चीजें ठीक है तो यह
- 2:18:38छह टेस्ट आपने अपनी पीडीएफ से अटेंप्ट
- 2:18:40करने हैं इनके वीडियो सलूशन भी मैं आपको
- 2:18:43दे दूंगा प के अंदर अदर वाइज इनके वीडियो
- 2:18:46सलूशन की जरूरत तो तो है नहीं वैसे स्पीड
- 2:18:48बिल्डिंग टेस्ट के की तो बिल्कुल ही नहीं
- 2:18:49है मैं दे दूंगा ठीक है अगर किसी में डाउट
- 2:18:53आए तो आप वहां से उनका सलूशन चेक कर पाओगे
- 2:18:56अदर वाइज य आपकी प्रैक्टिस के लिए है इसको
- 2:18:58अटेंप्ट करना आगे बढ़ने से पहले इनको
- 2:19:02कर ठीक है बाकी फिर अगले कांसेप्ट लेक्चर
- 2:19:04में मिलते हैं यह करने के
- 2:19:12बाद हेलो डियर आपका स्वागत है इस वीडियो
- 2:19:15लेक्चर के अंदर इस वीडियो लेक्चर के अंदर
- 2:19:16हम क्या करने वाले क्वेश्चंस ऑन बेसिक्स
- 2:19:20ऑफ परसेंटेज जो अपना परसेंटेज टॉपिक है
- 2:19:23उसके जो बेसिक अंडरस्टैंडिंग है उसको मैं
- 2:19:27मजबूत करूंगा उसकी
- 2:19:28जो बेसिक कैलकुलेशंस है वह हम इससे पहले
- 2:19:32सीख चुके हैं और उम्मीद यह है कि उसके बाद
- 2:19:34जो स्पीड बिल्डिंग टेस्ट आए होंगे जो
- 2:19:36कांसेप्ट बिल्डिंग टेस्ट आया है वह आपने
- 2:19:39अटेंप्ट किए होंगे तो आपकी अंडरस्टैंडिंग
- 2:19:41थोड़ी सी और मजबूत हुई होगी कैलकुलेशन
- 2:19:43थोड़ी सी और फास्ट हुई होगी ठीक है उनको
- 2:19:46अब बारबार दो तीन बार और दे सकते हो तो
- 2:19:50थोड़ी सी और फास्ट आपकी कैलकुलेशन हो
- 2:19:52जाएगी उसी काम को आप मेंटली करने लग जाओगे
- 2:19:54स्पीड बिल्डिंग टेस्ट के सारे क्वेश्चन को
- 2:19:57ठीक है और बिकॉज परसेंटेज जो है वो बेस है
- 2:20:02तीन टॉपिक का तो 100% बेस है जैसा कि
- 2:20:04मैंने पहले बताया परसेंटेज का खुद का
- 2:20:07इंटरेस्ट का सिंपल इंटरेस्ट कंपाउंड
- 2:20:09इंटरेस्ट और प्रॉफिट एंड लॉस का तो इसको
- 2:20:12हम प्यार से तसल्ली से सीख रहे हैं तो अब
- 2:20:14जो मैं आपको क्वेश्चंस कराऊंगा बेसिक 100
- 2:20:16परसेंटेज के ऊपर
- 2:20:17वो मैं इजी से लेकर हार्ड लेवल तक तसल्ली
- 2:20:21से काफी क्वेश्चंस की प्रैक्टिस करवाऊंगी
- 2:20:2350 के करीब क्वेश्चंस की प्रैक्टिस
- 2:20:25करवाऊंगी इस कांसेप्ट लेक्चर टू के अंदर
- 2:20:27हो सकता है यह हो क्या सकता है यह दो
- 2:20:29वीडियो में ही मैं आपको दूंगा मोस्ट
- 2:20:31प्रोबेबली यह वाला कांसेप्ट लेक्चर तो हम
- 2:20:33तसल्ली से प्रैक्टिस करेंगे और एक
- 2:20:35क्वेश्चन को करने के मल्टीपल तरीके जहां
- 2:20:38पर जरूरत पड़ेगी वह मैं आपको बताऊंगा एक
- 2:20:41सिचुएशन को टैकल करने के कई तरीके बताऊंगा
- 2:20:43अलग-अलग क्वेश्चन के माध्यम से तो जनरली
- 2:20:46स्टूडेंट के दिमाग में ऐसे वक्त पर क्या
- 2:20:48आता है कि हमें कैसे पता चलेगा कि एग्जाम
- 2:20:51में कौन सा तरीका यूज करना है तो उस चीज
- 2:20:54की टेंशन नहीं लेनी पहले ही बता रहा हूं
- 2:20:56जब हम इतने सारे क्वेश्चंस की प्रैक्टिस
- 2:20:58करेंगे आपकी समझ बढ़ेगी जब आप कोर्स का जो
- 2:21:01कंटेंट है जो पीडीएफ है उसे बार-बार रिपीट
- 2:21:03करेंगे तो बाय डिफॉल्ट आपकी अंडरस्टैंडिंग
- 2:21:06इंप्रूव हो जाएगी तो पहले से ही उस टेंशन
- 2:21:08को सिर से हटा दो मुझे पता है कैंडिडेट्स
- 2:21:11को टेंशन होती है और जब कोई टेंशन लेकर
- 2:21:13कोई भी चीज सीखो ग तो वो उतना इफेक्ट नहीं
- 2:21:17हो पाती है इस टेंशन को पहले ही हटा दो
- 2:21:20100% हमें कैसे पता चलेगा हटा दो आपको पता
- 2:21:23चलेगा मैं बोल रहा हूं ना विश्वास
- 2:21:25करो पूरा कांसेप्ट लेक्चर देखा पीडीएफ करी
- 2:21:29और उस पीडीएफ को दो तीन बार रिपीट करोगे
- 2:21:31डेफिनेटली आपको रिपीट करना पड़ेगा एग्जाम
- 2:21:33करेक करना है तो स्टडी मटेरियल को बाहर से
- 2:21:35एक सिंगल क्वेश्चन करने की जरूरत नहीं
- 2:21:37सिर्फ मॉक टेस्ट करना रिपीट करोगे तो बाय
- 2:21:40डिफॉल्ट आपकी अंडरस्टैंडिंग हो जाएगी खुद
- 2:21:41आपका दिमाग बोलेगा कि इसमें ऐसे हो सकता
- 2:21:43है ऐसे हो सकता है यह वाला तरीका लंबा
- 2:21:45पड़ेगा यह वाला छोटा पड़ेगा ठीक तो पेन
- 2:21:48नोटबुक निकाल लो इजी क्वेश्चन भी करेंगे
- 2:21:51धीरे-धीरे अपने लेवल को बढ़ाते जाएंगे हर
- 2:21:53तरह के क्वेश्चन को टैकल करेंगे अपने
- 2:21:55बेसिक्स को स्ट्रांग कर लेते हैं परसेंटेज
- 2:21:58के ठीक है और बेसिक्स का मतलब इजी नहीं
- 2:22:01होता बेसिक्स का मतलब होता है कि जो उसका
- 2:22:04बेस है जो उसकी ू है तो बेसिक्स के ऊपर
- 2:22:07बेस्ड क्वेश्चन इजी भी हो सकते हैं और
- 2:22:09बहुत ज्यादा डिफिकल्ट भी हो सकते हैं ठीक
- 2:22:12है बेसिक्स डजन मीन इजी बेसिक मींस जो
- 2:22:15उसकी नम है जो उसका बेस उससे रिलेवेंट चीज
- 2:22:19चलिए जी पेन और नोटबुक निकाल लो सीधे
- 2:22:21स्टार्ट करते हैं क्वेश्चन को
- 2:22:23करना व्ट विल बी 80 पर ऑफ ए नंबर हुज 200
- 2:22:27पर इ
- 2:22:2990 किसी नंबर का 80 पर क्या होगा अगर उसका
- 2:22:33200 पर 90 है तो सबसे पहला तरीका भैया अगर
- 2:22:37200 पर उस नंबर का 90 है तो उस नंबर का एक
- 2:22:41पर क्या होगा उस नंबर का एक पर होगा 90 ब
- 2:22:45200 और अगर एक पर की हमें वैल्यू मिल गई
- 2:22:48तो उसका 80 पर क्या होगा उसका 80 पर होगा
- 2:22:51गुना में
- 2:22:5380 एक पर के गुना में 80 तो 80 पर तो 20 च
- 2:22:5880 या फिर य जीरो से जीरो तो कट ही चुकी
- 2:23:01है 4 दनी 8 च प 20 पा से काटू तो 18 18
- 2:23:06दनी
- 2:23:0936 सबसे बेसिक तरीका क्लियर या फिर आप
- 2:23:13इसको ऐसे भी देख सकते हैं कि जैसे ही आपको
- 2:23:15दिखा कि भाई 200 जो है वह बराबर है 90 के
- 2:23:20तो दोनों से एक जीरो हटा
- 2:23:22दू 20 पर जो है वह बराबर है 9 के और हमें
- 2:23:26निकालना है 80 पर तो 20 पर का चार गुना है
- 2:23:29यह काम आप मन ही मन में कर सकते थे धीरे
- 2:23:31धीरे य स्टेप आप इजली कर पाएंगे तो 20 पर
- 2:23:34का चार गुना 80 पर है तो न का चार गुना 36
- 2:23:37है तो 80 पर की वैल्यू क्या है 36 ट
- 2:23:42ऑप्शन एक और नजरिए से हम इस क्वेश्चन को
- 2:23:45देख सकते हैं
- 2:23:50कि आपको 200 पर और 80 पर में से एक चीज की
- 2:23:55वैल्यू पता है 200 पर की वैल्यू पता है और
- 2:23:5780 पर की वैल्यू निकालनी है तो आपने यह
- 2:24:00देखना कि हमें जो चीज निकालनी है वह कितने
- 2:24:02गुना है अगर मैं आपको यह बोलता यहीं पर
- 2:24:06ध्यान से सुनिए कि किसी नंबर का 100% जो
- 2:24:09है वह 25 है तो उसका 200 पर बताओ तो आप
- 2:24:13क्या करते अच्छा जो पूछा है उससे डबल दो
- 2:24:16गुना पूछ रखा है तो इसका मतलब इसका दोगना
- 2:24:18आंसर होगा और कुछ आपको सोचने की जरूरत ही
- 2:24:20नहीं
- 2:24:21थी समझ रहे हो अगर मैं यहां पर यह भी पूछ
- 2:24:25लेता कि किसी नंबर का कुछ भी मैं पूछ लूं
- 2:24:30कि भैया
- 2:24:3122.22 पर इतना है तो 44.4 च पर कितना होगा
- 2:24:35तो आप बोलोगे अच्छा डबल पूछ रखा है तो डबल
- 2:24:39कर दो है ना तो डबल चीज तो हमें
- 2:24:42डायरेक्टली दिख जाती है जब वो 2.7 गुना हो
- 2:24:443.2 गुना हो तो डायरेक्टली नहीं दिखती और
- 2:24:47हमें देखनी है भी नहीं तो आप यह बताओ कि
- 2:24:51हमें क्या पता है हमें पता है कि 200 पर
- 2:24:53कितना है ठीक है ये इनिशियल वैल्यू है जो
- 2:24:56हमें पता है और हमें निकालना क्या है हमें
- 2:24:59फाइनली 80 पर निकालना है 80 इज हाउ मेनी
- 2:25:02टाइम्स ऑफ 200 80 200 का कितना गुना है तो
- 2:25:05देख लेंगे 80 में 200 कितनी बार आ रहा है
- 2:25:08तो फाइनली जो निकालना है जो निकालना है ये
- 2:25:12मैं आपको रटवा नहीं रहा ये मैं आपको समझा
- 2:25:14रहा हूं जो निकालना है वो ऊपर आ जाएगा और
- 2:25:17जो पता
- 2:25:18है व नीचे आ जाएगा क्योंकि हमें यह देखना
- 2:25:21है कि जो पता है उसका कितने गुना वह
- 2:25:23वैल्यू है जो निकालनी है और पता क्या है
- 2:25:26पता है हमें यह 90 200 पर की वैल्यू 90 है
- 2:25:30तो 200 पर का डबल पूछा होता तो 90 का डबल
- 2:25:33200 पर का डेढ़ गुना पूछा होता तो 90 का
- 2:25:36डेढ़ गुना 200 पर का कुछ ना कुछ गुना तो
- 2:25:38है 80 कितने गुना 80/50 * 90 तो
- 2:25:41डायरेक्टली मतलब यही चीज यहां से आ रही है
- 2:25:44बट ये डायरेक्टली एक समझ में आपकी लप
- 2:25:48करवार ठीक है अगर 37.5 पर पूछा है तो 37.5
- 2:25:52बटे में 200 गुना में 90 आंसर क्या है
- 2:25:5636 ये
- 2:25:59बताओ 11 पर ऑफ ए नंबर एक्सीड्स 7 पर ऑफ द
- 2:26:03सेम नंबर बाय 18 द नंबर इस एक छोटी सी चीज
- 2:26:07यहां पर समझते
- 2:26:09हैं एक अपने पास एक वैल्यू है उसको मैं
- 2:26:12क्या कर रहा हूं उसको मैं 100 बराबर
- 2:26:14टुकड़ों में बांट रहा हूं इमेजिन कर लो कि
- 2:26:16मैंने 100 बराबर टुकड़ों में बांट दिया है
- 2:26:17वैसे यहां पर बटा नहीं है मान लो बाट
- 2:26:20दिया तो अगर आप किसी भी वैल्यू को 100
- 2:26:23बराबर टुकड़ों में बांटते हो तो उस एक
- 2:26:25टुकड़े को मैं बोलूंगा वह एक टुकड़ा कितने
- 2:26:27में से एक है 100 में से एक तो न पर 100 1
- 2:26:32पर अगर किसी भी वैल्यू को 100 बराबर
- 2:26:35हिस्सों में बांटते हो तो वह एक टुकड़ा 1
- 2:26:37पर होता है अगर सात टुकड़े ले लोगे तो 7
- 2:26:41पर हो जाएगा 10 टुकड़े ले लोगे तो 10 पर
- 2:26:43हो जाएगा तो यहां पर ये क्या बोल रहा है
- 2:26:45कि हमने एक तो 11 टुकड़े उठाए ठीक है और
- 2:26:48उसके कंपेरिजन में हमने सात टुकड़े उठाए
- 2:26:5111 टुकड़े सात टुकड़े से कितने ज्यादा
- 2:26:53होंगे एक बार नंबर को भूल जाओ वैसे कितने
- 2:26:55ज्यादा चार टुकड़े ज्यादा उठा रखे हैं
- 2:26:57यानी कि चार टुकड़ों की वैल्यू 18 है अब
- 2:27:00इसको मैथमेटिकल भाषा में बताऊ 11 परट किसी
- 2:27:03नंबर का और 7 पर उसी नंबर का वह कितना
- 2:27:06ज्यादा है उससे जितना उस नंबर का 11 माइनस
- 2:27:097 4 पर
- 2:27:11होगा ठीक और यहां पर क्या बता रखा है कि
- 2:27:1418 ज्यादा है यानी कि 4 की वैल्यू क्या
- 2:27:17होएगी 18 पूछ के रखा है नंबर कितना है तो
- 2:27:21कोई भी नंबर खुद का कितना परसेंट होता है
- 2:27:23कोई भी वैल्यू खुद की कितनी परसेंट होती
- 2:27:24है
- 2:27:25100% तो कितने गुना है भाई 25 गुना
- 2:27:28निकालना है तो इसको 25 गुना कर दो और जब
- 2:27:31भी 25 गुना करना
- 2:27:34है जब भी हम नंबरों को मल्टीप्लाई कर रहे
- 2:27:37हैं जहां पर पाच आ रहा है तो एक काम क्या
- 2:27:39करो इसको दो या चार दिया करो दो दे दोगे
- 2:27:42तो 50 बन जाएगा चार दे दोगे तो 100 बन
- 2:27:44जाएगा मजा आ जाएगा जहां पर भी पाच और दो
- 2:27:46इकट्ठे हो जाते हैं 10 बना देते हैं और
- 2:27:48कैलकुलेशन खत्म हो जाती है खास करके
- 2:27:50डिवाइड और मल्टीप्लाई वाली तो मैंने मन ही
- 2:27:53मन में इसको दो दिया तो यहां पर क्या बन
- 2:27:55गया 50 और यहां पर क्या बन गया न दो
- 2:27:57निकालने पर तो
- 2:27:59450 कितनी फास्ट कैलकुलेशन हो रही
- 2:28:03है कैलकुलेशन की मैं अलग से क्लास नहीं
- 2:28:06लूंगा अब इस चीज की मैं अलग से क्लास
- 2:28:07लूंगा हम क्या करेंगे क्वेश्चंस के अंदर
- 2:28:10लगा लगा कर सीखेंगे और थ्रू आउट जहां पर
- 2:28:12भी ऐसे होगा मैं आपको
- 2:28:14बताऊंगा तो उसकी बारबार प्रैक्टिस भी होगी
- 2:28:16प्रैक्टिकली भी उन चीजों को हम
- 2:28:19सीखेंगे तो पूरे मैथ्स के अंदर कैलकुलेशन
- 2:28:23हम सीखते रहेंगे जहां पर भी होएगी
- 2:28:26कैलकुलेशन करने का छोटा तरीका मैं आपको
- 2:28:28याद दिलाऊंगा ऐसे ही सीखते हैं कैलकुलेशन
- 2:28:30अलग से क्लास की जरूरत नहीं
- 2:28:32है टू नंबर्स आर लेस देन ए थर्ड नंबर बाय
- 2:28:3530 पर एंड 37 पर रिस्पेक्टिवली हाउ मच
- 2:28:39परसेंट इ द सेकंड नंबर लेस देन द फर्स्ट
- 2:28:41नंबर दो नंबर है किसी तीसरे नंबर से इतने
- 2:28:45और इतने छोटे हैं तो उस तीसरे नंबर को मैं
- 2:28:47मान लेता हूं कि वो तीसरा नंबर मन ही मन
- 2:28:49में मैंने मान लिया मन ही मन में ऐसे
- 2:28:51दिखाते हैं
- 2:28:53ना
- 2:28:55ऐसे मैंने मन ही मन में मान लिया 100 तो
- 2:28:59उस तीसरे नंबर से पहला नंबर कितना छोटा है
- 2:29:0130 पर छोटा है तो इससे 30 पर छोटा इज 70
- 2:29:05दूसरा नंबर इससे 37 पर छोटा है तो इससे 37
- 2:29:08पर छोटा मैंने 100 क्यों मान लिया क्योंकि
- 2:29:10100 का 100% 100 है 100 का 80 पर 80 है
- 2:29:14100 का 30 पर 30 है क्योंकि परसेंटेज आट
- 2:29:17100 37 पर का मतलब क्या कि 100 में से 37
- 2:29:22100 ही मान लिया 100 का 37 पर 100 इसलिए
- 2:29:25100 मान लेते हैं परसेंटेज में अरवाज
- 2:29:27मानने को आप कुछ भी मान सकते हो य नहीं है
- 2:29:28कि 100 मानना जरूरी है इससे 37 पर लेस तो
- 2:29:32इसका 37 पर 37 ही है तो यानी कि कुल
- 2:29:34मिलाकर इससे 37 लेस तो इससे 37 लेस क्या
- 2:29:37हो गया
- 2:29:3863 यह अपना फर्स्ट नंबर हो गया यह अपना
- 2:29:41सेकंड नंबर हो
- 2:29:43गया ये क्या बोल रहा है हाउ मच परसेंट इ द
- 2:29:47सेकंड नंबर लेस देन द फर्स्ट नंबर सेकंड
- 2:29:49नंबर फर्स्ट नंबर से कितना कम है तो बता
- 2:29:52दो भाई कितना कम है फर्स्ट नंबर से सात कम
- 2:29:55है तो सात कम है कितने से 70 से तो यहां
- 2:29:58पर परसेंटेज निकालने का जो बेस है वह 70
- 2:30:01होगा किससे कम है इससे कम है 70 से कितना
- 2:30:06कम है तो हम देखेंगे सात जो है वह 70 का
- 2:30:09कितना परसेंट है आपको वैसे तो डायरेक्ट ही
- 2:30:12दिख रहा है इसका 10 पर है एक के बाद पॉइंट
- 2:30:14लगाते ही आएगा 10 पर कम है
- 2:30:18अगर मैं यहीं पर यह पूछता कि पहला नंबर
- 2:30:21दूसरे से कितना ज्यादा है तो मैं क्या पूछ
- 2:30:23रहा हूं कि 63 से कितना ज्यादा है किससे
- 2:30:2663
- 2:30:29से अबकी बार बेस क्या हो जाएगा कंपैरिजन
- 2:30:32का यह 63 से कितना ज्यादा है मैं देखूंगा
- 2:30:35जितना भी य ज्यादा है वह 63 का कितना
- 2:30:38परसेंट बनाता
- 2:30:40है 1/9 यानी कि
- 2:30:4211.11% तो पहला नंबर दूसरे से 11.11 पर
- 2:30:46ज्यादा है और दूसरा नंबर पहले से 10 पर कम
- 2:30:50है क्योंकि जब हमने देखा इससे कितना कम है
- 2:30:52तो इसको एज ए बेस माना जब इससे देखा तो
- 2:30:55इसको ए बेस मा ठीक वैल्यू वही है
- 2:30:59सात एक बार बेस 70 बन गया एक बार बेस 63
- 2:31:02बन गया तो जिससे कंपेयर करोगे कि इससे
- 2:31:04कितना ज्यादा है इससे कितना कम है तो उसी
- 2:31:07के हिसाब से देखेंगे ना कि उसका कितना
- 2:31:08परसेंट बनता है ठीक है जैसे यहां पर अगर
- 2:31:11मैं एग्जांपल
- 2:31:13दूं राम और श्याम है
- 2:31:18राम की सैलरी है भाई 000 ठीक है और श्याम
- 2:31:22की सैलरी है
- 2:31:24000 तो अब मैं राम को बेस मानता हूं मैंने
- 2:31:28राम से पूछा कि भाई राम इधर आ तेरे से
- 2:31:31कितनी ज्यादा है श्याम की सैलरी तो ये
- 2:31:33क्या बोलेगा यार मेरे से तो डबल है मेरे
- 2:31:36से तो 100% ज्यादा है व खुद की सैलरी से
- 2:31:38कंपेयर करर मेरी सैलरी से 100% ज्यादा है
- 2:31:41मैं फिर श्याम के पास गया श्याम यार तेरे
- 2:31:43से कितनी कम है राम की सैलरी उसने बोला
- 2:31:45यार मेरे से आधी है
- 2:31:47उसने खुद को बेस माना की मेरे कंपैरिजन
- 2:31:49में तो आदी है उसकी या 50 पर कम
- 2:31:53है ठीक
- 2:31:55है
- 2:31:57क्लियर अगला क्वेश्चन 55
- 2:32:01पर मेरे कोय लड़कियो वाली
- 2:32:04आदत व बाल करते हैं ना माइक लगवा
- 2:32:12दिया 55 पर ऑफ द पॉपुलेशन ऑफ ए सिटी इज
- 2:32:16मेल एंड द नंबर ऑफ फीमेल इज 1350 देन द
- 2:32:19नंबर ऑफ मेल्स इज तो 55 पर पॉपुलेशन क्या
- 2:32:23है मेल है ओके एंड द नंबर ऑफ फीमेल इज
- 2:32:271350 तो अगर मेल 55 पर है तो फीमेल कितने
- 2:32:32होंगे 100 माइ
- 2:32:3555 100 में से 55 अगर मेल है तो फीमेल हो
- 2:32:39जाएंगे 45 पर और इस 45 पर की वैल्यू उसने
- 2:32:42बता दी कि भैया 45 पर की वैल्यू है ये तो
- 2:32:45देन द नंबर ऑफ मेल्स अगर 45 पर की ये
- 2:32:47वैल्यू है तो 55 पर की वैल्यू बताओ सिंपल
- 2:32:50है 45 पर की वैल्यू ये है 1 पर की वैल्यू
- 2:32:53कितनी है इतनी 55 पर की वैल्यू कितनी
- 2:32:57है 5 11 5 नी में 9 15 तो 1650
- 2:33:051650 और शायद जहां तक मेरे को ध्यान है
- 2:33:08मैंने 11 से मल्टीप्लाई करना आपको बताया
- 2:33:10था किसी भी नंबर को अगर आप 32 को 11 से
- 2:33:13मल्टीप्लाई कर रहे हो तो तीन और दो को
- 2:33:16लिखो और बीच में तीन और दो का सम पाच लिखो
- 2:33:19ऐसे ही 17 को अगर 11 से मल्टीप्लाई कर रहे
- 2:33:21हो तो 187 ऐसे आप देख सकते हो है ना अगर
- 2:33:25आप 58 को 11 से मल्टीप्लाई कर रहे हो वैसे
- 2:33:29एगजैक्टली मैं ऐसे नहीं सोचता कि बीच में
- 2:33:30लिख दो मैं कैसे सोचता हूं मैं राइट दो
- 2:33:34में तो ऐसे ही सोच बन गई कि बीच में लिख
- 2:33:35दो आठ है सबसे पहले राइट से मैं लिखता हूं
- 2:33:38ठ और पा 13 एक को कैरी लेंगे बीच में एक
- 2:33:42ही डिजिट लिख सकते हैं फिर मुझे पांच
- 2:33:44लिखना था देखो पहले दो लिखना था फिर सम
- 2:33:46लिखना था फिर तीन लिखना था अब यहां पर
- 2:33:49क्या लिखना है यहां पर आठ लिखना है पाच
- 2:33:51लिखना है सम लिखना है 13 तो ये एक आगे चला
- 2:33:54जाएगा 638 तो मैं पहले आठ लिखता हूं फिर 8
- 2:33:57और पा 13 एक फिर पाच और एक 6
- 2:34:0468
- 2:34:06इफ 75 पर और अगर आपको अभी यह लग रहा है कि
- 2:34:10लेवल कम है क्वेश्चंस का वो जानबूझ के कम
- 2:34:13रखा है धीरे-धीरे यह बढ़ेगा तो बने रहो
- 2:34:15अगर इजी भी लग रहे हैं वैसे तो बोरिंग
- 2:34:18लगने नहीं चाहिए इंटरेस्ट क्रिएट करो इन
- 2:34:21चीजों में आप खुद करो अपनी साइड से मैं भी
- 2:34:23कर रहा हूं ठीक है समझते चले 75 पर ऑफ द
- 2:34:27स्टूडेंट्स इन स्कूल आर बॉयज अगर 75 पर
- 2:34:29बॉयज है तो बाकी की बची हुई गर्ल्स है तो
- 2:34:31100 - 75 25 पर गर्ल्स है तो 25 पर की
- 2:34:35वैल्यू गिवन है यह चीज मन में सोचने की है
- 2:34:38अच्छा 25 पर की वैल्यू ये है देन द नंबर
- 2:34:41ऑफ बॉयज तो बॉयज कितने हैं 75 पर तो 25 पर
- 2:34:44की वैल्यू गिवन है 75 पर की निकालनी है तो
- 2:34:48जो गिवन है उससे तीन गुना निकालना है ना
- 2:34:5025 3 75 तीन गुना उसको मनी मन में तीन
- 2:34:53गुना कर दो न दनी तीन च 12 ऑप्शन
- 2:34:57सी ठीक है
- 2:35:04क्लियर ऐसे भी ठीक है
- 2:35:08ना
- 2:35:10ओके न 40 पर ऑफ ए नंबर इ एडेड टू 42 द
- 2:35:15रिजल्ट ं इट सेल्फ जब किसी नंबर के 40 पर
- 2:35:18के अंदर 42 जोड़ा गया तो जो रिजल्ट आया वह
- 2:35:22आया नंबर इट सेल्फ तो रिजल्ट आ गया नंबर
- 2:35:25खुद तो एक नंबर खुद का कितने परसेंट होता
- 2:35:27है 100% तो इसको हम कैसे देख सकते हैं कि
- 2:35:32जब एक नंबर के 40 पर में कुछ जोड़ा गया तो
- 2:35:35व 100% आया उस नंबर का तो मान लो यह पूरा
- 2:35:39नंबर है यह पूरा नंबर है मैं सिर्फ इसका
- 2:35:4240 पर ले रहा हूं ये इसका 40 पर है तो
- 2:35:45मुझे एक बात बताओ 40 पर में और कितने
- 2:35:48परसेंट जोड़ो कि पूरा नंबर बन जाए आप
- 2:35:49बोलोगे सर 60 पर या नंबर खुद का 100% है
- 2:35:5440 पर में 60 पर जोडा तो 60 और 400 ठीक है
- 2:35:58लेकिन एग्जामिनर बोल रहा है मैंने तो 42
- 2:36:00जोड़ा है तो इसका मतलब है उस नंबर का 60
- 2:36:03पर 42
- 2:36:06है का पछत रहे नंबर कितना है यानी कि उस
- 2:36:10नंबर का 100% कितना है क्या कर सकते हैं
- 2:36:13किससे काट सकते हैं दोनों तरफ
- 2:36:16करने को तो आप इसको कर लोगे थोड़ी-थोड़ी
- 2:36:18कैलकुलेशन सिखा रहा हूं अगर मान लो छ से
- 2:36:20काटेंगे यहां पर क्या आएगा 10 और यहां पर
- 2:36:23क्या आएगा सा 10 पर की वैल्यू सा है अब 10
- 2:36:26का 10 गुना धीरे धीरे य चीज आपको दिखने लग
- 2:36:29जाएंगी तो सात का 10 गुना
- 2:36:3370 आंसर इ ऑप्शन
- 2:36:37सी ठीक है
- 2:36:40जी ये
- 2:36:42देखो 80 पर ऑफ ए इ 50 पर ऑफ बी बी एंड बी
- 2:36:47इज x पर ऑफ ए तो बी जो है वो ए का कुछ
- 2:36:51परसेंट है हमें पता नहीं और उसी की वैल्यू
- 2:36:53पूछी कि भैया कितना परसेंट है एक नंबर
- 2:36:56दूसरे नंबर का कितने परसेंट है उससे कितने
- 2:36:59परसेंट ज्यादा है उससे कितने परसेंट कम है
- 2:37:01सब कुछ बताया जा सकता है अगर हमें उन नंबर
- 2:37:03का रेशो मिल जाए सब कुछ बता देंगे हम तो
- 2:37:06जब भी ये सिचुएशन कई बार आएगी कि समथिंग
- 2:37:10परसेंट ऑफ समथिंग इज इक्वल टू समथिंग
- 2:37:12परसेंट ऑफ समथिंग तो आप उन दोनों का रेशो
- 2:37:14निकाल सकते हो कैसे देखो
- 2:37:16जरा 80 पर ऑफ a क्या होएगा 80/1 * a =
- 2:37:2350/1 * b 50 पर ऑफ ब 100 से 100 कट जाएगा
- 2:37:28जी हां अब इस बी को इधर नीचे ले आओ a बा b
- 2:37:32= 50 को यही रहने दो 50 और 80 को उधर भेज
- 2:37:35दो 80 a और बी का रेशो क्या है 5:8
- 2:37:39एक्चुअल में हम ऐसे नहीं करेंगे एक्चुअल
- 2:37:41में मन ही मन में देखेंगे ये जो परसेंटेज
- 2:37:43है इसको हटाने के लिए मैं नीचे 100 लेकर
- 2:37:45आया इसको मत हटाओ मन ही मन में परसेंटेज
- 2:37:48को मानो ही मत आप ये मान लोय एजिस्ट ही
- 2:37:50नहीं करता क्योंकि इस यहां वाले 100 से
- 2:37:52यहां वाला 100 कट जाएगा मानो ही मत की
- 2:37:55परसेंटेज है मन ही मन में यह देखो मन ही
- 2:37:57मन में डायरेक्टली ए के नीचे बी लेकर
- 2:38:00आओ बी को 50 इधर 80 इधर चला जाएगा 50 ब 80
- 2:38:05तो 5/8 50 ब 80 जीरो से जीरो गया तो मुझे
- 2:38:08पता चल गया अगर ए पा है तो बी आ
- 2:38:11है अब अगर मैं आपसे यह पूछूं उसने पूछा है
- 2:38:14बी इज x पर ऑफ लेकिन मैं सब कुछ यहां पर
- 2:38:16देख बताऊंगा आपको कि ए इज खाली स्थान
- 2:38:20परसेंट ऑफ बी ए बी का कितने परसेंट है अगर
- 2:38:24वो ये आपसे पूछे तो 5 आ का कितने परसेंट
- 2:38:28है तो आप देखोगे
- 2:38:305/8 5 आ का कितने परसेंट है तो इसकी तो
- 2:38:33आपको फ्रैक्शन याद है
- 2:38:3762.5 याद है ना ये तो या नाक कटाओ ग आगे
- 2:38:42जाके मेरी नाक नहीं अपनी नाक कटाओ ग
- 2:38:46याद नहीं है तो अपनी नाक सेही सलामत है
- 2:38:48यहां
- 2:38:49पे पनवन हो गया आगे ये याद कर लो जो भी
- 2:38:52फ्रैक्शन आपको बताई है जो भी चीजें बताई
- 2:38:54है आपको एक बात पता है कि मैं बहुत कम
- 2:38:57चीजें रटने के लिए देता हूं अगर कोई चीज
- 2:38:59मैं आपको रटने के लिए दे रहा हूं कि यह
- 2:39:00चीज रट लो यह याद कर लो इसका मतलब यह मान
- 2:39:03लेना कि उसके बिना काम ही नहीं चलना इसलिए
- 2:39:05दे रहा
- 2:39:06हूं काफी कम चीजें में देता हूं जो
- 2:39:09अल्टीमेटली नेसेसरी है ठीक है
- 2:39:14दूसरा इज खाली स्थान परसेंट लेस देन बी ए
- 2:39:20बी से कितने परसेंट कम है तो आप क्या
- 2:39:22देखोगे ए पा है बी आ है तो ये इससे तीन कम
- 2:39:25है तो कितनी कम है तीन कम है आठ पे तो अब
- 2:39:28आप बता दो 3/8 इन 100 कर लो या
- 2:39:313/8 कितना परसेंट है 37.5
- 2:39:36पर बी इज वट
- 2:39:39परसेंटेज मोर देन ए बी ए से कितने परसेंट
- 2:39:44ज्यादा है तो अब बेस क्या है a a से कितना
- 2:39:47ज्यादा है तो अब मैं a को नीचे
- 2:39:50लिखूंगा कि भैया आठ जो है वो पाच से कितना
- 2:39:54ज्यादा है ऐसे लिखना जरूरी नहीं है मन में
- 2:39:56मानना जरूरी है कि भैया पांच से कितना
- 2:39:57ज्यादा है कितना ज्यादा है भाई साहब तीन
- 2:39:59ज्यादा है तीन ज्यादा है पांच
- 2:40:02पे तीन ज्यादा है पांच पे या तो इनटू 100
- 2:40:05कर लो या मुझे पता है 1/5 20 होता है तो
- 2:40:0720 का 30 ये बार-बार बताऊंगा नहीं कि 3/5
- 2:40:1060 है अभी स्टार्टिंग में ही बता रहा हूं
- 2:40:12बस ठीक है या फिर वो ये पूछ रहा है
- 2:40:18कि बी इज वट परसेंट ऑफ ए बी ए का कितने
- 2:40:23परसेंट है तो हम यहीं से डायरेक्ट बताएंगे
- 2:40:25कि आ जो है वो पाच का कितने परसेंट है तो
- 2:40:288 ब 5 गुना
- 2:40:31100 ठीक या फिर आपको एक बात पता ही है कि
- 2:40:341 ब पा अगर 20 पर है भाई साहब तो इनटू 8
- 2:40:39160 पर
- 2:40:42होएगा या ऐसे कर लो 5 20 20 आंसर इ ऑप्शन
- 2:40:48सी इफ 30 पर ऑफ ए इज एडेड टू 40 पर ऑफ बी
- 2:40:52देन द आंसर इज 80 पर ऑफ बी तो यहां पर
- 2:40:56आपको क्या देखने को मिलेगा आप सिर्फ इस
- 2:40:57बात पर फोकस करो कि जो रिजल्ट आया व किस
- 2:41:00वेरिएबल में है बी में है यहां पर बी को
- 2:41:03पकड़ो कि बी के 40 पर में कुछ ऐड किया गया
- 2:41:07रिजल्ट आया बी का 80
- 2:41:10पर 40 पर ऑफ बी में मैंने कुछ ऐड किया तो
- 2:41:17रिजल्ट आया 80 पर ऑफ बी वैसे 40 में क्या
- 2:41:21ऐड करने पर 80 आएगा 40 और जोड़ना पड़ेगा
- 2:41:23यानी कि 40 पर ऑफ बी में 40 पर ऑफ बी
- 2:41:27जोड़ना पड़ेगा मतलब जो भी जोड़ना पड़ेगा
- 2:41:29उसकी वैल्यू 40 पर ऑफ बी के बराबर होनी
- 2:41:32चाहिए तभी 80 पर ऑफ बी आएगा यह काम मेंटली
- 2:41:34कर सकते हो या 40 में तो भाई साहब 40 जोडा
- 2:41:38तो 80 आएगा लेकिन उसने जोड़ा है 30 पर ऑफ
- 2:41:40ए यानी कि जो 40 पर ऑफ बी है उसकी वैल्यू
- 2:41:44और 30 ऑफ ए है उसकी वैल्यू बराबर है तो
- 2:41:47आपको डायरेक्टली इस क्वेश्चन में क्या
- 2:41:48लिखना
- 2:41:49है 40 पर ऑफ बी में तो 40 पर ऑफ बी ही
- 2:41:52जुड़ेगा तभी ये आएगा पॉसिबल इसका मतलब 40
- 2:41:55पर ऑफ बी इ ट 30 पर ऑफ ए तो आपको a बा बी
- 2:42:00का रेशो मिल जाएगा या बी बा ए का डजन मैटर
- 2:42:03जो भी है ए को मैं नीचे लेकर आया
- 2:42:063/4 रेशो मिलते ही जो उसने पूछा बता देंगे
- 2:42:09व्ट परसेंट ऑफ ए इज बी ए का कितने परसेंट
- 2:42:12है बी चार का कितने परसेंट है तीन या तो
- 2:42:14इन 100 कर लो य आपको डायरेक्टली पता है 75
- 2:42:20पर ठीक
- 2:42:23है क्लियर
- 2:42:27है द डिफरेंस ऑफ टू नंबर्स इज 45 पर ऑफ
- 2:42:31देर सम तो दो नंबर है उनका डिफरेंस उनके
- 2:42:34सम का 45 पर है उनका
- 2:42:37सम और उनका
- 2:42:40डिफरेंस सम का 45 पर तो सम को मैंने 100
- 2:42:43मान लिया तो डिफरेंस 45 हो
- 2:42:46जाएगा एक्चुअल में इतनी बड़ी-बड़ी वैल्यूज
- 2:42:48यूज कर लो या फिर सिर्फ इनका रेशो यूज कर
- 2:42:51लो पांच से मैं दोनों को काट रहा
- 2:42:54हूं कि अगर यह 20 है तो ये 9 है ये 100 है
- 2:42:57तो ये 45 है मैंने छोटी वैल्यू ले ली अब
- 2:43:00मैंने आपको एक चीज बताई थी क्या चीज बताई
- 2:43:01थी कि कभी भी दो चीजों का सम मिले और
- 2:43:04उन्हीं दो चीजों का डिफरेंस मिले तो इस
- 2:43:06माइनस से पहली वाली निकालनी है यानी कि a
- 2:43:08की वैल्यू निकालनी है तो इन दोनों का सम
- 2:43:11करोगे बटे में टू कर दोगे माइनस के बाद
- 2:43:14वाली निकालनी है b निकालनी है तो इन दोनों
- 2:43:16का डिफरेंस करोगे और बटे में दो कर
- 2:43:20दोगे ये क्यों बता रहा हूं क्योंकि ये
- 2:43:22सिचुएशन बार-बार आएगी
- 2:43:24जब आप इन दोनों को जोड़ो पहले नंबर सिस्टम
- 2:43:27में शायद मैंने आपको ये बताया जब आप इन
- 2:43:30दोनों को जोड़ो तो क्या आएगा बी से बी गया
- 2:43:322a आ गया तो मुझे 2a थोड़ी चाहिए मुझे तो
- 2:43:34a चाहिए तो दो से डिवाइड करना पड़ेगा इन
- 2:43:37दोनों का डिफरेंस लोगे माइनस माइनस प्लस 2
- 2:43:40बी की वैल्यू आ जाएगी मुझे बी चाहिए तो
- 2:43:41मैं हाफ करूंगा इसलिए a की वैल्यू क्या आ
- 2:43:44गई ए की वैल्यू आ 20 और 29 ब दो बी की
- 2:43:48वैल्यू आ गई 20 में से न गए 11 ब दो ए और
- 2:43:52बी का रेशो पूछा है ऐसे रेशो निकालो तो दो
- 2:43:54से दो कट जाएगा
- 2:43:57291 रेश ऑफ लार्जर नंबर टू द स्मॉलर नंबर
- 2:44:01291 ी ठीक
- 2:44:07है टू कैंडिडेट्स फ इलेक्शन वन गट 65 पर
- 2:44:12ऑफ द वोट्स एंड वन बाय 300 वोट्स दो
- 2:44:15कैंडिडेट है दोनों ने इलेक्शन लड़े एक को
- 2:44:1865 पर वोट मिले तो वोट सारे सारे वोट अपने
- 2:44:22आप में कितने परसेंट होंगे 100% होंगे ठीक
- 2:44:24है उस 100 में से एक को 65 मिले तो दूसरे
- 2:44:28को 35 मिले होंगे 100 माइ
- 2:44:3065 ठीक है अब ये बोल रहे हैं कि इसको 65
- 2:44:33मिले और ये 300 वोट से जीत गया परसेंटेज
- 2:44:35में देखो कितने वोट ज्यादा लेकर बैठा है
- 2:44:37भाई साहब 30 पर ज्यादा लेकर बैठा है 65 -
- 2:44:4135 30 पर ज्यादा लेकर बैठा है 30 पर किसका
- 2:44:44टोटल वोट्स
- 2:44:46टोटल वोट्स के 65 मिले टोटल वोट्स के 35
- 2:44:48मिले तो इनका जो डिफरेंस होएगा 30 पर वो
- 2:44:50टोटल वोट्स का 30 पर है 30 पर परसेंटेज
- 2:44:54में देखे तो 30 पर जो टोटल वोट का उतने से
- 2:44:56जीत रहा है और उसकी वैल्यू नंबर में क्या
- 2:44:58बता रखी है उसकी वैल्यू नंबर में बता रखी
- 2:45:00है
- 2:45:00300 तो 30 पर की वैल्यू 300 है तो इससे 10
- 2:45:04गुना है ना 30 का 10 गुना तो 100% की
- 2:45:07वैल्यू क्या होगी इसको 10 गुना कर दो
- 2:45:111000 ऑप्शन
- 2:45:13सी अगर पूछता कि भाई इसको कितने मिले
- 2:45:17जीतने वाले को तो इसका 10 गुना कर दो 30
- 2:45:20पर की वैल्यू 300 तो 65 पर की 650 हारने
- 2:45:23वाले को कितने मिले 35 पर की वैल्यू
- 2:45:26350 ठीक है
- 2:45:33ओके प परसेंट ऑफ प इज 36 प का प परसेंट 36
- 2:45:39है तो प किसके बराबर है तो ऑप्शन देखते
- 2:45:43हैं सबसे पहले 36
- 2:45:45का 3600 पर तो 3600 पर का मतलब समझ रहे
- 2:45:50हो किसी वैल्यू का 100% वो वैल्यू खुद
- 2:45:53होती है 3600 पर का मतलब है उसका 36 गुना
- 2:45:58तो 3600 का 36 गुना 36 है क्या 300 का 36
- 2:46:03कितना बड़ा
- 2:46:04है मतलब एक्चुअल कैलकुलेट करने की जरूरत
- 2:46:07नहीं है मैं यह कह रहा हूं हमें खुद ही
- 2:46:08पता है 600 का 600 पर इससे यार इससे छ
- 2:46:11गुना होएगा 36 थोड़ी होगा 60 का 60 पर 60
- 2:46:15का 60 पर कैसे निकलेगा 6 * 6 10 पर 6 है
- 2:46:18और 60 पर निकालना है 10 पर का 6 गुणा 36
- 2:46:21यही है ऐसे क्वेश्चन को ऑप्शन से करेंगे
- 2:46:24अदर वाइज वैसे करना है तो क्या करोगे p पर
- 2:46:27ऑफ p यानी कि p / 100 * p =
- 2:46:3236 p स् =
- 2:46:373600 p = कितना हो जाएगा 60 एंड
- 2:46:44दैट्ची
- 2:46:45आगे
- 2:46:52बढ़े स्टूडेंट गट 23 पर मार्क्स एंड फेल्ड
- 2:46:56बाय 28 मार्क्स अनदर स्टूडेंट गट 35 पर
- 2:47:01मार्क्स एंड पास्ड बाय 20 मार्क्स
- 2:47:05ठीक तो मान लो यह जो नंबर लाइन है यह
- 2:47:09रिप्रेजेंट करती है कि भाई यहां इतने नंबर
- 2:47:12आए तो 0 पर नंबर आ जाएंगे इतने नंबर आए
- 2:47:15100% नंबर आ जाएंगे बीच में कहीं ना कहीं
- 2:47:17पर पासिंग मार्क्स की लाइन होएगी ठीक है
- 2:47:20कुछ परसेंट पर बंदा पास हो रहा होगा तो एक
- 2:47:23स्टूडेंट के बेचारे के 23 पर आए और 28
- 2:47:25नंबर से फेल हो गया इसका मतलब इस लाइन
- 2:47:27पासिंग वाली लाइन से पहले ही रह
- 2:47:30गया 23 पर नंबर आए और पासिंग वाली लाइन से
- 2:47:33कितना पीछे रह गया इससे 28 नंबर पीछे रह
- 2:47:36गया
- 2:47:37बेचारा दूसरे स्टूडेंट के 35 पर आए यानी
- 2:47:40कि पासिंग लाइन से आगे चला गया कैसे पास्ड
- 2:47:43बाय 20 मार्क्स इस लाइन से 20 नंबर आगे
- 2:47:46चला गया उसके आए 35
- 2:47:49पर तो जो यह दो पॉइंट है यह वाला पॉइंट और
- 2:47:53यह वाला पॉइंट इन दोनों में परसेंटेज में
- 2:47:55कितने का फासला
- 2:47:58है मतलब इस गैप को कितने परसेंट से
- 2:48:01रिप्रेजेंट करूं यहां तक 23 पर यहां तक 35
- 2:48:05पर तो 35 - 23 12
- 2:48:08पर यह पॉइंट इससे 12 पर आगे है ना टोटल
- 2:48:13मार्क्स का 12 पर जितना बनता है उतना आगे
- 2:48:15है और मार्क्स में कितने का फासला है
- 2:48:17मार्क्स में फासला देख लो यहां से 28 नंबर
- 2:48:21पीछे ये है 20 नंबर उधर ये है मान लो कोई
- 2:48:24पॉइंट है उससे एक शहर 28 किलोमीटर इधर है
- 2:48:27दूसरा शहर यहां से 20 किलोमीटर उधर है तो
- 2:48:30दोनों सिटीज के बीच में जो गैप होएगा वो
- 2:48:32क्या होएगा इनका डिफरेंस नहीं इनका सम
- 2:48:33होगा
- 2:48:3548 तो 12 पर की वैल्यू 48 है यहां से आप
- 2:48:39जो चाहे वो निकाल सकते हो एक-एक करके
- 2:48:42निकालूं डायरेक्ट फाइंड द सम ऑफ न्यूमे
- 2:48:45वल्य ऑ मैक्सिमम मार्क्स मैक्सिमम मार्क्स
- 2:48:47पासिंग मार्क्स और पासिंग परसेंटेज का सम
- 2:48:49हमने बताना तो सारे निकालने पड़ेंगे उनकी
- 2:48:51न्यूमेरिकल वैल्यू का मैक्सिमम मार्क्स
- 2:48:53मैक्सिमम मार्क्सस यानी कि 100 पर अगर 12
- 2:48:56पर की वैल्यू 48 है तो एक पर की वैल्यू
- 2:48:58क्या होगी भाई साहब 12 च 48 च तो 100 पर
- 2:49:02की वैल्यू क्या होगी भाई साहब
- 2:49:04400 100 पर की वैल्यू 400 एक पर की चार तो
- 2:49:08मैक्सिमम मार्क्स के आ गए मैं कम से कम
- 2:49:10लिख रहा हूं ताकि धीरे धीरे आपको भी वैसी
- 2:49:11आदत
- 2:49:13लगे और उस कैसे बोल रहा हूं कि आपको पूरा
- 2:49:15समझ
- 2:49:16में पासिंग मार्क्स तो यानी कि यहां पर
- 2:49:20पहुंचने के लिए नंबर कितने चाहिए तो देखो
- 2:49:23यहां तक पहुंचने के लिए दो स्टेप लग रहे
- 2:49:26हैं एक तो यहां से यहां तक आए 23 पर नंबर
- 2:49:29लेकर एक यहां से यहां तक गए 28 नंबर लेकर
- 2:49:32यह परसेंटेज में है यह नंबर में है मुझे
- 2:49:34किस फॉर्म में चाहिए मार्क्स की फॉर्म में
- 2:49:37चाहिए परसेंटेज में नहीं तो इस परसेंटेज
- 2:49:39को मैं मार्क्स में बदल लूंगा 1 पर की
- 2:49:42वैल्यू अगर चार है तो 23 पर की वैल्यू
- 2:49:45यानी कि यहां तक पहुंचने के लिए 92
- 2:49:47मार्क्स चाहिए और आगे 28 मार्क्स और चाहिए
- 2:49:50तो 92 प्
- 2:49:5128 90 और 20 110 और 10 0 और 20 110 और 10
- 2:50:00120
- 2:50:02ठीक या फिर आप इसको एक और तरीके से कर
- 2:50:04सकते थे यहां पर पहुंचने के लिए 35
- 2:50:07मार्क्स चाहिए इससे 20 मार्क्स पीछे
- 2:50:10पासिंग मार्क्स है तो 35 पर की वैल्यू
- 2:50:13क्या होगी की वैल्यू चार है तो 35 की
- 2:50:16वैल्यू 35 * 4 35 का डबल 70 70 का डबल 140
- 2:50:21140 से 20 पहले यानी कि
- 2:50:23120 कहीं से भी निकाल सकते
- 2:50:29हो अब नेक्स्ट उसको क्या चाहिए नेक्स्ट तो
- 2:50:32यह मैं डायरेक्टली आपको क्यों बता रहा हूं
- 2:50:34हो सकता है एग्जाम में वह इनमें से एक ही
- 2:50:35पूछता है या तो यह या यह या यह मैंने ही
- 2:50:38तीन पूछ रखे एक ही पूछता है आप डायरेक्टली
- 2:50:40वो बता पाओगे इसके बाद उसने बोला है कि
- 2:50:42भैया पासिंग परसेंटेज बताओ तो मैं देख
- 2:50:45लूंगा यहां तक आने के लिए परसेंटेज कितनी
- 2:50:46चाहिए यहां से यहां तक आने के लिए
- 2:50:49परसेंटेज कितनी चाहिए 23 तो आगे वाले
- 2:50:51रास्ते को भी परसेंटेज में बदल लेते हैं
- 2:50:53ना भाई बदल लेते हैं चार नंबर से एक परट
- 2:50:57बनता है तो इसको चार से डिवाइड करो 4 सा
- 2:50:5928 यहां से 7 पर बनेगा तो 23 प् 7 30 पर
- 2:51:03में पास हो
- 2:51:04जाए पास परसेंटेज कितनी है 30 वो बोल रहा
- 2:51:07है इन तीनों का सम बताओ 120 और 30 150 और
- 2:51:11400 550 ट इ ऑप्शन डी
- 2:51:16क्लियर
- 2:51:17है ठीक है आगे से भी परसेंटेज निकाल सकते
- 2:51:21हैं पासिंग परसेंटेज जीहा निकाल सकते हैं
- 2:51:23यहां पर पहुंचने के लिए 35 पर चाहिए ठीक
- 2:51:26है 20 20 मार्क्स कितने परसेंट हो गए चार
- 2:51:30मार्क्स में एक परट बन जाता है तो चार का
- 2:51:32पाच गुना है यानी कि 5 पर 35 में से पा गए
- 2:51:3730 इक्वेशन करने की कोशिश
- 2:51:43करो स्टूडेंट गट 240 मार्क्स इन ए टेस्ट
- 2:51:47एंड ही फेल्ड बाय 6 परसेंटेज पॉइंट्स 6
- 2:51:50परसेंटेज पॉइंट का क्या मतलब वो 6 पर से
- 2:51:53फेल नहीं हुआ 6 पर पॉइंट से फेल हुआ पहले
- 2:51:56तो मैं
- 2:51:56आपको यह अंडरस्टैंडिंग बता
- 2:52:01दू मान लो यह पासिंग मार्क्स
- 2:52:04है ठीक है मैं आपको यह बोलू कि उसके नंबर
- 2:52:08जो है वह पासिंग मार्क से 6 पर कम आए तो 6
- 2:52:11पर कमाने का यह मतलब है यहां पर अगर है तो
- 2:52:14यहां पर 94
- 2:52:16आए इसका जो 6 पर है उतने कम आए लेकिन यहां
- 2:52:20पर मैंने यह नहीं बोला कि यहां से 6 पर कम
- 2:52:22आए पासिंग मार्क्स से मैंने ये बोला कि 6
- 2:52:24परसेंटेज पॉइंट कम आए यानी कि अगर पासिंग
- 2:52:27मार्क्स 40 पर है तो उसके 34 पर आए अब आप
- 2:52:31बोलोगे सर ये भी तो 6 पर कम है नहीं य से
- 2:52:346 परसेंटेज पॉइंट कम है इसका 6 पर कितना
- 2:52:38बनेगा 40 का 6
- 2:52:40पर 40 का 6 पर 40 का 1 पर कितना बनता है च
- 2:52:446 पर कितना बनेगा यह 40 का एक पर है ना 40
- 2:52:47का तो 6 पर कितना बनेगा 1 पर का 6 गुना
- 2:52:512.4 इसका 6 पर 2.4 है इससे 2.4 अगर कोई
- 2:52:55वैल्यू कम होएगी 2.4 पर कम यानी कि 37.6
- 2:52:58पर य से 6 पर लेस
- 2:53:02है एक और क्वेश्चन करवा देता हूं यहां पर
- 2:53:06अगर मैं आपको एक बात
- 2:53:12बोलू 28
- 2:53:16इ वट परसेंट ऑफ 42
- 2:53:23पर 28 पर 42 पर का कितना परसेंट है यहां
- 2:53:27पर हम कैसे देखेंगे क्या देखेंगे कि यह जो
- 2:53:29वैल्यू है यह इस वैल्यू की कितने परसेंट
- 2:53:32है तो आप क्या करोगे आप इनका रेशो निकालो
- 2:53:3528 पर बटे में 42 पर 28 पर का मतलब क्या
- 2:53:39होता है 28 बा
- 2:53:43100 परसेंटेज से परसेंटेज कैंसिल का मतलब
- 2:53:45होता है कि 100 से 100 कैंसिल हो गया 14
- 2:53:48दनी 28 14 3 42 2/3 यानी कि 66.66 पर यह
- 2:53:53इसका 66.66 पर है देन एक और क्वेश्चन
- 2:53:56बताता हूं कि 28 पर इ वट
- 2:54:04पर लेस देन 42
- 2:54:08पर यहां पर कुछ कैंडिडेट बोलेंगे कि ये 14
- 2:54:11पर कम है नहीं 14 पर गलत हो जाएगा
- 2:54:17मैं यह पूछ रहा हूं कि यह जो पूरी वैल्यू
- 2:54:19है यह इस पूरी वैल्यू से कितना परसेंट कम
- 2:54:22है तो एक बार इनका रेशो
- 2:54:25निकाले परसेंटेज से परसेंटेज कैंसिल मैं
- 2:54:28पूछ रहा हूं दो जो वो तीन से कितना कम है
- 2:54:30तो कितना कम है एक कम है तीन से दो तीन से
- 2:54:34एक कम है तो एक तीन का कितने परसेंट है
- 2:54:381/3 क्या होता है
- 2:54:3933.33% तो उससे 33.33% कम हैय इसका थ नि
- 2:54:44इसका थ 14 है इससे 14 कम
- 2:54:48है ठीक है अगर मैं पूछू 28 पर 42 पर से
- 2:54:53कितने परसेंटेज पॉइंट पीछे है तो व 14 पर
- 2:54:56पॉइंट पीछे कितने परसेंट पीछे है अगर मैं
- 2:55:00यहीं पर यह
- 2:55:01पूछूं थोड़ा और क्लियर हो
- 2:55:06जाएगा 28 पर इज वट परसेंट लेस दन 56 पर 28
- 2:55:11पर कम नहीं 28 पर पॉइंट कम है वैसे यह जो
- 2:55:14चीज है ये उस चीज से आधी है आधी है 56 पर
- 2:55:19की आधी 28 पर तो उससे 50 पर कम है ये या
- 2:55:23फिर ऐसे बोले उसकी 50 पर
- 2:55:26है ठीक
- 2:55:30है चलिए जी
- 2:55:33तो एक स्टूडेंट को 240 नंबर मिले और वह
- 2:55:36पासिंग पॉइंट से 6 परसेंटेज पॉइंट पीछे रह
- 2:55:40गया मान लो ये पासिंग पॉइंट है इससे 6
- 2:55:42परसेंटेज पॉइंट पीछे 240 मिले फिर भी वो 6
- 2:55:46परज पॉइंट पीछे रह गए इस यानी कि टोटल का
- 2:55:49जो 6 पर बनता है उतना पीछे रह ओके जी
- 2:55:53दूसरे स्टूडेंट को यहां पर यार एक वैल्यू
- 2:55:56बदलने भूल गया मैं 320 आएगी यहां
- 2:56:02पे कोशिश करूंगा यह मेरे को याद रहे और
- 2:56:04मैं पीडीएफ के अंदर चेंज कर दूं अगर
- 2:56:08पीडीएफ के अंदर भी चेंज नहीं
- 2:56:09मिली सॉरी फॉर द इनकन्वीनियंस
- 2:56:12ठीक है तो दूसरे कैंडिडेट के 320 नंबर आए
- 2:56:16और वह कितने परसेंटेज पॉइंट आगे चला गया
- 2:56:18वो 4 परसेंटेज पॉइंट आगे चला गया पासिंग
- 2:56:20मार्क से ओके जी तो वही काम करना है आपको
- 2:56:24कि इन दोनों पॉइंट्स के अंदर मार्क्स में
- 2:56:26कितने फर्क है तो आप देखोगे 320 में से
- 2:56:28240 गए तो भाई साहब मार्क्स में तो 80 का
- 2:56:31फर्क है दोनों पॉइंट में परसेंटेज में यह
- 2:56:34पॉइंट
- 2:56:35पासिंग परसेंटेज जो उसे 6 परसेंटेज पॉइंट
- 2:56:38पीछे है ये 4 परसेंटेज पॉइंट आगे है तो
- 2:56:40टोटल 10 परज का फर्क है परट ऑफ टोटल
- 2:56:45मार्क्स इ इक्वल टू 80 अगर 10 पर 80 है तो
- 2:56:481 पर 8 होएगा अब आपको यहां से सब मिल
- 2:56:53जाएगा फाइंड द सम ऑफ न्यूमेरिकल वैल्यूज
- 2:56:55ऑफ मैक्सिमम मार्क्स पासिंग मार्क्स एंड
- 2:56:57पासिंग परसेंटेज ठीक है जी मैक्सिमम
- 2:56:59मार्क्स कितने होंगे अगर 1 पर आ है तो
- 2:57:02100%
- 2:57:08800 वो वीडियो देखी थी मैं पीछे तो देखो
- 2:57:12पीछे तो वो ऐसे बोलेगा 1 पर आ है तो 100%
- 2:57:15800 होएगा अगर आपने नहीं देखे तो पई पे
- 2:57:19ध्यान दो अभी जरूरी नहीं है इतनी कई बच्चे
- 2:57:21क्या करेंगे उनको किसी मीम के बारे में
- 2:57:23बताओ यह देखा है व पढ़ाई छोड़ के मीम
- 2:57:26देखने निकल लेंगे यह जरूरी है मीम सिलेबस
- 2:57:29में नहीं आएंगे ठीक
- 2:57:30है पासिंग
- 2:57:32मार्क्स तो
- 2:57:35भाई पासिंग मार्क्स बताने हैं कि यहां पर
- 2:57:38आने के लिए टोटल मार्क्स कितने चाहिए तो
- 2:57:40हर एक चीज को मार्क्स में कन्वर्ट कर
- 2:57:41लेंगे यहां तक पहुंचने के लिए 240 मार्क्स
- 2:57:43तो इस पर कोई मार्क्स में बदल लू 1 पर की
- 2:57:45वैल्यू आठ तो 6 पर की वैल्यू 6 8 48 240
- 2:57:49प् 48 288 पासिंग मार्क्स इ 288 ठीक है
- 2:57:53पासिंग परसेंटेज तो हम ये देख ले यहां पर
- 2:57:55पहुंचने के लिए परसेंटेज कितनी चाहिए तो
- 2:57:57हर एक चीज को जो परसेंटेज में नहीं है
- 2:57:59उसको परसेंटेज में बदल लो जो है उसको रहने
- 2:58:02दो तो ये भाई मार्क्स में है इसको मुझे
- 2:58:04परसेंटेज में बदलना है तो आठ नंबरों से
- 2:58:06मिलकर 1 परसेंट बनता है तो इसको मैं आठ से
- 2:58:08डिवाइड करूंगा इसके अंदर कितने आठ है 8 *
- 2:58:113 24 30 आ है यानी कि 30 पर यहां तक
- 2:58:14पहुंचने के लिए 30 पर 6 पर और आगे तो 36
- 2:58:17पर पर बंदे पास हो जा रहे हैं इस सम के
- 2:58:19अंदर तो पासिंग परसेंटेज इ 36 36 इनका सम
- 2:58:24बता
- 2:58:25दो 800 और 200 1000 और फिर 80 और तीन 110
- 2:58:32और 8 और च 14 124
- 2:58:371124 ना ना 124 क्यों कर दिया मैंने नहीं
- 2:58:41वो 36 भी था तो 8 और 6 14 यूनिट डिजिट चार
- 2:58:43ही है आएगा ठीक किया है ना
- 2:58:47मैंने यहां से चेक करें 40 माइनस 4
- 2:58:5136 तो
- 2:58:53चलो क्या कर सकते हैं किसी ऑप्शन को
- 2:58:55बदलेंगे फिर अभी एक बार फिर जोड़ लेते हैं
- 2:58:58टू बी शर
- 2:58:591000 110 और 14
- 2:59:0424
- 2:59:10114 इसमें से किसी को भी बदल देंगे इसमें
- 2:59:14तो यह भी खत्म सिंह यह भी खत्म
- 2:59:16सिंह अगर ये क्वेश्चन ऐसा ही रह गया पिछले
- 2:59:19वाला तो बच्चों को पीडीएफ में दिक्कत
- 2:59:24आएंगे मीना स्कोर्स 40 पर इन एन
- 2:59:27एग्जामिनेशन एंड आफ्टर
- 2:59:30रिव्यू इवन दो हर स्कोर इज इंक्रीज बाय 50
- 2:59:33पर शी फेल्स बाय 35 तो मीना ने कितना
- 2:59:36स्कोर किया मीना ने 40 पर स्कोर किया ओके
- 2:59:40आफ्टर रिव्यू इवन दो रिव्यू के बाद यद्यपि
- 2:59:44उसका स्कोर 50 पर बढ़ गया फिर भी वह 35
- 2:59:47नंबर से हो गई तो 50 पर बढ़ गया का मतलब
- 2:59:49यह नहीं कि 40 प् 50 90 पर हो गया नहीं 50
- 2:59:53पर का मतलब है कि इसका जो 50 पर बनता है
- 2:59:55वह यानी कि पहले जितने भी मार्क्स थे उससे
- 2:59:58आधा और बढ़ गया तो पहले 40 पर मार्क्स थे
- 3:00:00तो 40 पर का आधा कितना है 20 20 पर 40 और
- 3:00:0520 पर 60 पर हो गया या फिर किसी भी चीज को
- 3:00:0850 पर बढ़ाना है तो किससे मल्टीप्लाई
- 3:00:10करोगे बता चुका हूं 50 पर बढ़ाना है तो ब
- 3:00:14100 3 ब दो गुना हो जाती है करके देखो एक
- 3:00:17बार 40 पर का 3 ब दो गुना 60 पर समझ गए ना
- 3:00:23ठीक है उसका स्कोर 50 पर बढ़ गया यानी कि
- 3:00:26इसका 50 पर 20 है तो 40 और 20 60 60 पर हो
- 3:00:29गया फिर भी 35 नंबर से फेल हो गई बेचारी
- 3:00:32तो 60 पर आने के बाद भी जो पासिंग मार्क्स
- 3:00:35है उससे 35 नंबर पीछे रह
- 3:00:38गई इर पोस्ट रिव्यू स्कोर तो यह जो उसका
- 3:00:41स्कोर पोस्ट रिव्यू है पहले उसका यह स्कोर
- 3:00:44था फिर क्या हुआ आफ्टर रिव्यू फिर रिव्यू
- 3:00:46लिया गया तो उसका यह नया स्कोर आ गया तो
- 3:00:49यह पोस्ट रिव्यू यानी कि रिव्यू के बाद का
- 3:00:51जो स्कोर है इज इंक्रीजड बाय 20 पर इसको
- 3:00:54भी भी अगर 20 पर बढ़ा दे 20 पर बढ़ाने का
- 3:00:57मतलब ये नहीं कि इसको 80 कर दे इसका जो 20
- 3:00:59पर है कितना है इसका 20 पर इसका 10 पर है
- 3:01:026 पर छ तो छ का डबल 12 पर तो अगर 12 पर
- 3:01:05बढ़ा दें 72 पर तो क्या होएगा वो सात नंबर
- 3:01:10मोर देन पासिंग स्कोर आ जाएंगे 72 पर करने
- 3:01:13पर पासिंग स्कोर से सात नंबर आगे चली
- 3:01:17जाएगी अब तो कर ही लोगे द परसेंटेज स्कोर
- 3:01:21नीडेड फॉर पासिंग दी एग्जामिनेशन
- 3:01:24एग्जामिनेशन को पास करने के लिए कितने
- 3:01:26परसेंट स्कोर चाहिए अब इजली कर लेंगे तो
- 3:01:30दोनों पॉइंट के बीच में भाई साहब परसेंटेज
- 3:01:32में कितने का गैप है 12 पर का गैप है ठीक
- 3:01:35है मार्क्स में कितने का गैप है यहां से
- 3:01:3835 कम है यहां से सात ज्यादा है क्या
- 3:01:41होएगा और एक और बात कई स्टूडेंट अब इस चीज
- 3:01:43को रट लेंगे इन दोनों चीजों को जोड़ना है
- 3:01:46नहीं एक और सिचुएशन बताऊंगा थोड़ी देर बाद
- 3:01:5035 और सा 42 का गैप है तो 12 पर की वैल्यू
- 3:01:5442 है ओके तो अब यह नहीं है कि आप 1 पर की
- 3:01:57निकालो 100% की निकालो वो निकालने में मत
- 3:01:59लग जाओ देखो पूछा क्या है उसने पूछा कि
- 3:02:01पासिंग परसेंटेज कितना है यानी कि यहां पर
- 3:02:03पहुंचने के लिए कितने परसेंट चाहिए तो अगर
- 3:02:0542 मार्क्स 12 पर के बराबर है तो 35
- 3:02:08मार्क्स कितने परसेंट के बराबर
- 3:02:12हो यह निकालना है 42 मार्क्स अगर 12 पर के
- 3:02:17बराबर है तो 35 तो किसी चीज से काट दू
- 3:02:21करने को यूनिट से भी कर सकते हैं
- 3:02:24लेकिन सात का मल्टीपल छ से काट देता हूं 6
- 3:02:27सा 42 12 सा मार्क्स दो पर के बराबर तो
- 3:02:31सात का कितने गुना है पा गुना दो का कितने
- 3:02:34गुना पा गुना 10
- 3:02:36पर 10 पर और अगर आगे हम चले जाए तो 70 पर
- 3:02:40आ
- 3:02:40जाए ठीक है यानी कि 70 परसेंट पासिंग
- 3:02:46परसेंटेज अब आपका एग्जामिनर आपको ऐसी
- 3:02:49सिचुएशन भी दे सकता है कि मैं एक बार सवाल
- 3:02:51बना
- 3:02:53लूं
- 3:02:56हम या फिर क्या सवाल बनाना वैसे ही कर
- 3:02:59देते हैं कि एक स्टूडेंट जो है उसके 28 पर
- 3:03:03मार्क्स आए और
- 3:03:05वो पास होने से पासिंग मार्क्स से 20
- 3:03:09मार्क्स पीछे रह गया ठीक है और एक दूसरा
- 3:03:12स्टूडेंट है
- 3:03:14वाल वैसे बनाना तो पड़ेगा है
- 3:03:18ना यह बताता
- 3:03:25हूं वैसे ही कर लेते हैं एक दूसरा
- 3:03:28स्टूडेंट है उसके 32 पर मार्क्स आए
- 3:03:39और 20 नहीं होगी इसको कितना बताऊ 16 बता
- 3:03:43दया आठ बता देता हूं और वो पासिंग लाइन से
- 3:03:46आठ नंबर पीछे रह
- 3:03:48गया ठीक है इसके 28 पर मार्क्स आए और वो
- 3:03:52पासिंग लाइन से 20 मार्क्स वो 20 नंबर से
- 3:03:54फेल हो गया एक के 32 पर आए और वो आठ नंबर
- 3:03:57से फेल हो गया तो 20 और आठ को जोड़ो नहीं
- 3:03:59तो आपके पास ये दो पॉइंट हो गए एक तो यह
- 3:04:02वाला पॉइंट पहले स्टूडेंट के जो मार्क्स
- 3:04:03आए एक दूसरे वाले स्टूडेंट के तो परसेंटेज
- 3:04:06में कितने फर्क है यहां पर 4 पर का फर्क
- 3:04:08है इसके 28 पर आए इसके 32 पर अब देखो यह
- 3:04:12पूरा डिस्टेंस 20 से ये डिस्टेंस आठ है तो
- 3:04:14यह 12 है यह वाला
- 3:04:18डिस्टेंस अबकी बार मैंने 20 में से आठ
- 3:04:20घटाया इसको घटाना पड़ा इस डिस्टेंस को
- 3:04:22निकालने के लिए तो अब ऐसे नहीं है कि
- 3:04:24हमेशा ऐसे क्वेश्चन में ये कर दोगे इनका
- 3:04:27डिफरेंस देख लिया इनको जोड़ दिया ऐसे रटना
- 3:04:29नहीं है स्टेटमेंट को समझना है ठीक है तो
- 3:04:324 पर की वैल्यू 12 है मान लो उसने पासिंग
- 3:04:34परसेंटेज ही पूछ ली पासिंग परसेंटेज कितनी
- 3:04:37है तो देखो 4 पर की वैल्यू 12 है 1 पर की
- 3:04:40वैल्यू तीन होएगी ठीक है तो यहां तक
- 3:04:43पहुंचने के लिए 32 पर चाहिए अब आगे
- 3:04:45पहुंचने के लिए और कितने परसेंट चाहिए तो
- 3:04:47तीन मार्क्स से 1 पर बन जाता है तो आठ के
- 3:04:49अंदर तीन कितनी बार आ जाता है देख लेते
- 3:04:51हैं कितने परसेंट होएगा 3 दनी 6 दो 2 बती
- 3:04:56पर और चाहिए तो 32 प् 22/3 यानी कि 34 2/3
- 3:05:01पर पासिंग
- 3:05:03परसेंटेज ठीक है भाई रगड़ दे अब
- 3:05:12चलो
- 3:05:14बाय व्ट परसेंट एक मजेदार क्वेश्चन है
- 3:05:16एमटीएस के एग्जाम में आया था बाय वट
- 3:05:19परसेंट इज द परसेंटेज ऑफ द नंबर ऑफ वल्स
- 3:05:22वल्स इन द वर्ड कॉन्सोनेंट लेस देन द
- 3:05:26परसेंटेज ऑफ कंसोनेंट इन
- 3:05:28इट समझने की कोशिश कर बाई वट
- 3:05:33परसेंटेज कौन सी चीज एक चीज पूछी है एक
- 3:05:36वैल्यू पूछी है कि एक वैल्यू दूसरे वैल्यू
- 3:05:38से कितने परसेंट कम है तो उन वैल्यूज पर
- 3:05:40गौर कीजिएगा क्या है बाई वट परसेंटेज एक
- 3:05:44तो यह वाली वैल्यू है द परसेंटेज ऑफ नंबर
- 3:05:47ऑफ
- 3:05:49वल्स इन द वर्ड कंसोनेंट इज लेस देन द
- 3:05:53परसेंटेज ऑफ कंसोनेंट
- 3:05:57तो पहले वाली वैल्यू क्या है यह वाली
- 3:06:00वैल्यू परसेंटेज ऑफ नंबर ऑफ वल्स तो कितने
- 3:06:03परसेंट वल्स है तो परसेंटेज ऑफ नंबर ऑफ
- 3:06:06वल्स इज हाउ मच परसेंट लेस देन द परसेंटेज
- 3:06:10ऑफ नंबर ऑफ कंसोनेंट तो पर ऑफ नंबर ऑफ
- 3:06:13वल्स कितने हैं तो वल्स कितने हैं इसमें
- 3:06:15पहले तो टोटल नंबर देख लेते हैं टोटल लेटर
- 3:06:19देख लेते हैं एक दो तीन चार पा और हां
- 3:06:22यहां पर कई बच्चों को यह लगेगा कि वावल जो
- 3:06:25है वो कंसोनेंट से कितने परसेंट कम है
- 3:06:27नहीं वावल की जो परसेंटेज है वो
- 3:06:29कॉन्सोनेंट की परसेंटेज से कितनी कम है
- 3:06:31इनकी परसेंटेज इनकी परसेंटेज से कितनी कम
- 3:06:34क्लियर है तो वल्स की परसेंटेज कितनी है
- 3:06:36भाई पहले टोटल लेटर देख ले एक दोती च पा 6
- 3:06:41सात न न में से वोवेल्स कितने हैं एक दो
- 3:06:45तीन वोवेल्स कौन से होते हैं ए ई आई ओ यू
- 3:06:50पांच वोल है इंग्लिश में तो तीन ही है
- 3:06:52यहां पे इसके अंदर ओ ओ ए तो यानी कि थ्री
- 3:06:56आउट ऑफ नाइन ये है वोवेल्स की परसेंटेज
- 3:06:58इसको इनटू 100 कर लो या मत करो परसेंटेज
- 3:07:02और फ्रैक्शन एक ही बात है दोनों को
- 3:07:03फ्रैक्शन में रख लेंगे तो इजी रहेगा ठीक
- 3:07:06है और कॉन्सोनेंट कितने हैं कंसोनेंट है
- 3:07:09जी 6/9 वैसे हम ये भी देखते कि वोल इससे
- 3:07:12कितने कम है वो भी आ जाता है लेकिन मैं
- 3:07:13आपको अंडरस्टैंडिंग बता रहा हूं क्योंकि
- 3:07:16ये भी आउट ऑफ नाइन देख रहे हैं ये भी आउट
- 3:07:17ऑफ नाइन देख रहे हैं आप डायरेक्टली ये
- 3:07:20देखते हैं कि वोल कितना कम है तो भी मिल
- 3:07:22जाता बट अंडरस्टैंडिंग मैं आपको बता रहा
- 3:07:24हूं ठीक है तो वोल्स की परसेंटेज कितनी है
- 3:07:271/3 कंसोनेंट की परसेंटेज कितनी है 2/3 ये
- 3:07:311/3 * 100 कर लो या तो
- 3:07:3433.33% 66.66 पर तो यह इससे कितने परसेंट
- 3:07:39कम है तो कई बच्चों को यहां पर लगता है कि
- 3:07:4133.33% कम है जो कि गलत है
- 3:07:44यह इससे हाफ है आपको डायरेक्टली दिख रहा
- 3:07:46उससे आधा है तोय 50 पर कम है और कोई एक
- 3:07:49चीज दूसरे से कितने परसेंट कम है ज्यादा
- 3:07:51है उसके लिए रेशो लेना है हमें इनका रेशो
- 3:07:54लेकर
- 3:07:55देखो ट रेशो है टू से कितने परसेंट कम है
- 3:07:59भाई साहब आधा है तो 50 पर कम है एक कम है
- 3:08:02दो से 50 पर कम है
- 3:08:05ऑप्शन ठीक है क्लियर
- 3:08:11है 25 पर ऑफ 50 पर तो सबसे पहले तो एक बार
- 3:08:16इसको मैं आपको समझा दूं लिखा क्या हुआ है
- 3:08:1825 पर यानी कि
- 3:08:201/4 किसीसी भी चीज का 25 पर निकालने के
- 3:08:22लिए 1 फोथ कर सकते हैं जी हां कर सकते हैं
- 3:08:25ऑफ 50 पर के लिए आधा 30 पर के लिए
- 3:08:303/1 150 डिवाइडेड बाय 40 पर के लिए 25 न
- 3:08:36225 लेकिन मैं आपको यह बोलूंगा कि ऐसे मत
- 3:08:39लिखो मेरे हिसाब से तो एग्जाम के अंदर मैं
- 3:08:42ऐसे नहीं लिखता मैं क्या लिखता हूं अब
- 3:08:44क्या करोगे आप इसको एक और स्टेप करोगे फिर
- 3:08:47इसको एक्चुअल में लेकर आओगे डायरेक्टली
- 3:08:49ऐसे लिखते हैं हम जैसे न बाय एक्चुअल में
- 3:08:52ऐसे है 1/4 1 बाट 3 बा 10 इन 150 यह हमने
- 3:08:57लिख लिया ना ऊपर वाला एज इट इज मैंने लिख
- 3:09:00लिया तो जो नीचे वाली सिचुएशन उसको मैं
- 3:09:02डायरेक्टली यहीं पर लिखना स्टार्ट कर देता
- 3:09:04हूं यहीं पर जैसे 40 पर है 2/5 तो 2/5 5
- 3:09:08को फिर मैं ऊपर भेज दूंगा ऑफ 250
- 3:09:13एक स्टेप बच जाता है यहां पर प्रैक्टिस
- 3:09:15करोगे तो यह लिखने में गलती नहीं होएगी अब
- 3:09:18यहां पर ऐसे करोगे वहां पर डायरेक्टली ऐसे
- 3:09:20करने ही सोचोगे तो फिर गलती हो जाएगी यहीं
- 3:09:22से ऐसे लिखेंगे ठीक है आगे भतेरी ऐसी
- 3:09:27सिचुएशन आएगी प्रॉफिट एंड लॉस एसआई सीआई
- 3:09:30और हर चैप्टर में आएगी मैं डायरेक्ट टाइम
- 3:09:32एंड वर्क टाइम एंड डिस्टेंस मैं ऐसे ही
- 3:09:34आपको लिखवाता रहूंगा एंड तक आपको ऐसी
- 3:09:36प्रैक्टिस हो जाएगी कि ये इजी लगेगा यह
- 3:09:39काम का का स्टेप लगेगा टेंशन मत लेना भा
- 3:09:43रगड़ दे जीरो से जीरो गया 15 से य जाएगा
- 3:09:4615 पर ठीक पा और तीन और 15 अब देखो पा और
- 3:09:50तीन से 15 बन रहा है तो यह मैंने काट
- 3:09:52दिए ठीक है यह चीज रटने की यह नहीं है कि
- 3:09:55मैं रट के आया हूं यह छोटी छोटी चीज रटी
- 3:09:57नहीं जा सकती ठीक है इतनी टेंगे तो धीरे
- 3:10:00धीरे आपको इन चीजों की प्रैक्टिस करनी हैय
- 3:10:02कितना आ गया 4 दनी 8 दनी 16 य आ गया एक
- 3:10:07बटे में
- 3:10:09160 अब उत्तर किस चीज में है परसेंटेज में
- 3:10:13परसेंटेज में है और यह फ्रैक्शन है इसको
- 3:10:15इंट 100 कर दो अब यह परसेंटेज हो गया ठीक
- 3:10:19है 20 5 100 20 8 160 तो 5/8 परज अब यहां
- 3:10:25पर कई बच्चे इसको ऐसे लिख देंगे 62.5 ऐसे
- 3:10:28मत करना भाई
- 3:10:29साहब व ऑलरेडी परसेंटेज में हो चुका है
- 3:10:32अगर 5y 8 फ्रैक्शन में होता तो वह वैसे
- 3:10:34जाता ऑलरेडी मैं 100 से मल्टीप्लाई कर
- 3:10:36चुका हूं अब इसी को सिंपलीफाई करो यहां पर
- 3:10:39आप एक स्टेप कर सक एक मदद यहां पर ले सकते
- 3:10:41हो 5/8 की क्या मदद ले सकते हो कि 5/8 अगर
- 3:10:46नॉर्मली 5/8 होता तो व होता है 62/5 पर
- 3:10:50फ्रैक्शन में 5/8 है तो एक्चुअल में 62.5
- 3:10:53पर वैसे एक्चुअल में होता क्या है एक्चुअल
- 3:10:56में फ्रैक्शन का 100 गुना परसेंटेज होती
- 3:10:59है तो 5/8 का 100 गुना
- 3:11:0162.5 तो रियल में 5/8 क्या है 625 है
- 3:11:116262
- 3:11:14देखो 1/2 जो है इसको आप बोलते हो 50 पर
- 3:11:19लेकिन रियल में तो 1/2 की वैल्यू 5 ही है
- 3:11:21ना तो मैंने 1 बाटू को 50 पर क्यों रटवा
- 3:11:25दिया कहां आधा कहां 50 मैंने य रटवा दिया
- 3:11:29कि फ्रैक्शन में 1/2 है तो परसेंटेज में
- 3:11:3150 है इसको अगर 100 गुना करोगे तो यह आएगा
- 3:11:351/2 * 100 एग्जाम में बार-बार 100 गुना
- 3:11:38करना नहीं पड़ेगा अगर वन में से हाफ है तो
- 3:11:41100 में से 50 है वन में में से 5/8 है तो
- 3:11:43100 में से 62.5 वो रटवा रखा है एक्चुअल
- 3:11:47में ऐसे थोड़ी होएगा कि 1/4 की वैल्यू 25
- 3:11:49है 1/4 की वैल्यू तो 25 है देखो 25 का 100
- 3:11:52गुना
- 3:11:5725 इन एन एग्जामिनेशन 100 क्वेश्चंस आर
- 3:12:00डिवाइडेड अमंग टू सेक्शन सच दैट द फर्स्ट
- 3:12:03सेक्शन कंटेंस 50 पर मोर क्वेश्चंस देन द
- 3:12:05सेकंड सेक्शन ये फर्स्ट सेक्शन है यह
- 3:12:07सेकंड सेक्शन है फर्स्ट सेक्शन में इससे
- 3:12:1050 पर क्वेश्चन ज्यादा है यानी कि यहां पर
- 3:12:12100 है यहां पर 150 है 50 ज्यादा है आपको
- 3:12:15सिर्फ रेशो चाहिए 50 दनी 100 50 3 150 ये
- 3:12:19डायरेक्टली लिखना सीख लो यहां पर दो है तो
- 3:12:20यहां पर तीन है 50 पर ज्यादा यहां पर दो
- 3:12:23है तो दो का आधा एक एक
- 3:12:26ज्यादा इ ईच क्वेश्चन ऑफ द फर्स्ट सेक्शन
- 3:12:29कैरीज टू मार्क्स फर्स्ट सेक्शन के हर एक
- 3:12:31क्वेश्चन के दो मार्क्स है और सेकंड
- 3:12:33सेक्शन के हर एक क्वेश्चन के पांच मार्क्स
- 3:12:35है फाइंड द टोटल मार्क्स ऑफ द टेस्ट तो
- 3:12:38टोटल कितने क्वेश्चन है टोटल 100 क्वेश्चन
- 3:12:40है और किस रेशो में है 2:3 रेशो में है तो
- 3:12:44100 को 2:3 रेशो में बाटो जरा दो और तीन 5
- 3:12:50रेशो में टोटल पाच है एक्चुअल में 100 है
- 3:12:52पाच का 20 गुना है तो इसका 20 गुना
- 3:12:59करो ठीक है मैं कैलकुलेट करके एंड में 20
- 3:13:03गुना कर सकता था बट यहां पर कर दिया मैंने
- 3:13:05यहां पर 40 क्वेश्चन है यहां पर 60
- 3:13:07क्वेश्चन है तो 60 क्वेश्चन दो मार्क्स के
- 3:13:10तो 60 * दो 120 मार्क्स
- 3:13:1340 * 50 200 मार्क्स है 320 मार्क्स का
- 3:13:16टेस्ट है
- 3:13:20टोटल आंसर इज ऑप्शन
- 3:13:25बी यह बताओ
- 3:13:30भाई 75 पर ऑफ द एंप्लॉयज ऑफ ए कंपनी एबीसी
- 3:13:34लिमिटेड आर मेल्स 75 पर मेल्स है यह जो
- 3:13:38अभी जो मैं क्वेश्चन आपके सामने करवा रहा
- 3:13:41हूं यह कई तरीके से करवाए जा सकते हैं
- 3:13:43लेकिन मैं यहां पर परसेंटेज की बेसिक
- 3:13:45अंडरस्टैंडिंग डेवलप करने के लिए मेन एम
- 3:13:47है इस लेक्चर का उसकी अंडरस्टैंडिंग डेवलप
- 3:13:50करें ठीक है अदर वाइज य वेटेड एवरेज वगैरह
- 3:13:53उनसे भी करवाए जा सकते हैं उनकी
- 3:13:55अंडरस्टैंडिंग उनके चैप्टर
- 3:13:57में 75 पर ऑफ द एंप्लॉई ऑफ कंपनी ए बी सी
- 3:14:00आर मेल्स तो मेल कितने हैं 75 पर तो फीमेल
- 3:14:04कितनी होएगी 25
- 3:14:07पर ठीक है अब ये चीज आप डायरेक्टली ऐसे
- 3:14:10लिखने सीख लो ये 75 तो 25 अगर ये तीन है
- 3:14:13तो ये एक है ये तीन है तो ये एक है मतलब
- 3:14:16दिखना चाहिए एटलीस्ट हम लिखे ना लिखे वो
- 3:14:18अलग बात है अब उसने क्या बताया है तो मेल
- 3:14:21कितने हैं तीन तो फीमेल कितनी है एक अगर
- 3:14:24मेल तीन है तो फीमेल एक एक्चुअल में इतनी
- 3:14:26नहीं है ठीक है ये रेशो है 33 पर ऑफ द मेल
- 3:14:31एंप्लॉई 33 पर ऑफ द मेल तो यहां पर
- 3:14:34कैलकुलेशन को इजी बनाने के लिए मैं इनको
- 3:14:3730 और 10 मान लेता हूं या 300 और 100 मान
- 3:14:40लेता हूं ठीक है फिलहाल फल मैंने 30 और 10
- 3:14:43मान लिए जरूरत पड़ेगी तो बाद में एक और
- 3:14:45जीरो बढ़ देंगे कोई जोर नहीं लगेगा कि मेल
- 3:14:4830 है फीमेल 10 है 33 पर ऑफ द मेल एंप्लॉई
- 3:14:5233 का मतलब होता है न थड 30 का न थड कितना
- 3:14:56होता है 10 यानी कि 10 मेल एंप्लॉई क्या
- 3:14:59है एंड 20 पर ऑफ द फीमेल एंप्लॉई और 20 पर
- 3:15:03फीमेल एंप्लॉई इसका 20 पर कितना है दो
- 3:15:07इसका 10 पर कितना है एक एक के बाद पॉइंट
- 3:15:10लगाएंगे और 10 पर का डबल एक का डबल ये
- 3:15:12आपको डायरेक्ट लिखना आना चाहिए या फिर 20
- 3:15:14पर 1/5 दो इतने फीमेल एंप्लॉई फीमेल के
- 3:15:18नीचे अर्न मोर देन 20000 ये 20000 प्लस
- 3:15:21कमाते हैं 10 मेल और दो फीमेल ठीक है व्ट
- 3:15:25फ्रैक्शन ऑफ एंप्लॉयज ऑफ एबीसी लिमिटेड
- 3:15:28अर्न नॉट मोर देन 20000 पर मंथ एबीसी
- 3:15:32लिमिटेड के कितने फ्रैक्शन एंप्लॉई है जो
- 3:15:3520000 प्लस नहीं कमाते तो 20000 प्लस
- 3:15:38कमाते कितने हैं 10 और दो 12 टोटल एंप्लॉई
- 3:15:41कितने हैं 30 और 10 40 30 मेल 10 फीमेल 40
- 3:15:45में से 12 तो कमा रहे हैं तो 40 में से 12
- 3:15:48गए 28 ठीक है 28 नहीं कमा रहे 28 नहीं कमा
- 3:15:53रहे कितने में से 40 में से यह फ्रैक्शन
- 3:15:54है 4 सा 28 च द 4 7 ब 10 एक बार फिर से
- 3:15:59बता देता हूं कि इस क्वेश्चन को करने के
- 3:16:01बहुत सारे तरीके मैं फिलहाल आपको यह नहीं
- 3:16:03कि बेस्ट तरीका बता रहा हूं और तरीके में
- 3:16:05कोई राब भी नहीं है मतलब हम सिर्फ
- 3:16:07परसेंटेज के बेसिक को स्ट्रंग करने पर
- 3:16:09फोकस कर ठीक कोर्स के एंड तक आपको मैथ्स
- 3:16:14निंजा बना करर नहीं छोड़ा तो अपना नाम बदल
- 3:16:16लेना मेरा नहीं मेरा बदल के क्या करोगे
- 3:16:19मैं तो मेहनत कर रहा हूं आधार कार्ड चेंज
- 3:16:22करवाने पड़ेंगे मेरा नाम बदल दोगे इतनी
- 3:16:24मेहनत अपना बदल
- 3:16:26लेना ठीक है क्लियर है समझ में आ गया आंसर
- 3:16:29इ ऑप्शन बी
- 3:16:31अगला 30 पर ऑफ द स्टूडेंट्स ऑफ ए क्लास आर
- 3:16:34गर्ल्स किसी क्लास के अंदर गर्ल्स जो है
- 3:16:36वो 30 पर है यह गर्ल्स हो गई यह बॉयज हो
- 3:16:38गए तो मैंने मान ली भैया 30 गर्ल्स है 70
- 3:16:41बॉयज है
- 3:16:42एक्चुअल में इतने नहीं है मैंने मान लिया
- 3:16:44क्वेश्चन को सॉल्व करने के लिए ठीक मानने
- 3:16:46को मैं 300 और 700 ही मान सकता हूं इन
- 3:16:50टेस्ट 40 पर ऑफ द गर्ल्स एंड 30 पर ऑफ द
- 3:16:52बॉयज फेल तो कुछ फेल हुए होंगे कुछ पास
- 3:16:55हुए होंगे है ना तो कितनी गर्ल्स फेल हुई
- 3:16:57हैं भाई इन ए टेस्ट 40 पर ऑफ द गर्ल्स इस
- 3:17:0030 का 40 पर 4 3 12 40 पर निकालना आ गया
- 3:17:04ना 10 पर का चार गुना 10 पर तीन है तीन का
- 3:17:07चार गुना 12 ठीक है 30 पर ऑफ द बॉयज तो 7
- 3:17:103 21 फेल व्हाट इज द रेशो ऑफ पास्ट
- 3:17:13स्टूडेंट टू फेल स्टूडेंट तो फेल टोटल
- 3:17:16कितने हुए हैं 21 और 22 इनको जोड़ दो
- 3:17:2033 ठीक है तो टोटल स्टूडेंट कितने हैं 70
- 3:17:23और 30 100 देखो मैंने टोटल स्टूडेंट को दो
- 3:17:26कैटेगरी में बांट दिया गर्ल और बॉय ये एक
- 3:17:28कैटेगरी है गर्ल बॉय के रूप में एक फेल
- 3:17:30पास के रूप में कैटेगरी है तो गर्ल बॉय को
- 3:17:33मिलाओ तो टोटल स्टूडेंट आ जाएंगे और फेल
- 3:17:35पास को मिलाओ तो भी टोटल स्टूडेंट आ
- 3:17:37जाएंगे दो तरीको में हमने डिवाइड किया है
- 3:17:38बस ठीक है यहां पर जो चीज लिखी है वो क्या
- 3:17:41लिखी है गर्ल्स कितनी फेल हुई यहां पर चीज
- 3:17:43लिखी बॉयज कितने फेल हुए यहां पर बॉय
- 3:17:45कितने पास हुए यहां पर गर्ल्स कितनी पास
- 3:17:49हु भया 100 टोटल है 33 फेल हो गए तो 67
- 3:17:52पास हो जाएंगे 100 में से 33 के तो इसने
- 3:17:54यही रेशो पूछा है पास टू फेल
- 3:17:5767
- 3:17:5960 पास्ट टू फेल पूछा है ना भाई पास्ट टू
- 3:18:03फेल 67 33 ई आएगा
- 3:18:06नन ए नहीं आएगा पहले फेल का नहीं
- 3:18:11पूछा
- 3:18:1575 पर ऑफ द एंप्लॉई ऑफ कंपनी आर मेल तो
- 3:18:18यहां पर 75 पर अगर है मेल तो 25 पर फीमेल
- 3:18:23तो मेरे को डायरेक्टली 31 का रेशो दिख रहा
- 3:18:25है वही आपको दिखने चाहिए मेल हो गए फीमेल
- 3:18:28हो गए 30 10 मान लेते हैं 31 का रेशो है
- 3:18:31जरूरत पड़ी तो 31 मान लेंगे आगे देखते हैं
- 3:18:3430 पर ऑफ द मेल एंप्लॉई एंड 40 पर ऑफ द
- 3:18:37फीमेल एंप्लॉई आर मैरिड यहां पर कुछ बंदे
- 3:18:39मैरिड हैं कुछ बंदे अनमैरिड हैं
- 3:18:43ठीक है तो 30 पर ऑफ मेल एंप्लॉयज तो मेल
- 3:18:47का 30 पर यानी कि नो यह क्वेश्चन आपकी
- 3:18:50दुखती रग पर तो हाथ नहीं रख रहा है इस
- 3:18:53उम्र में जब कंपीटेटिव एग्जाम की तैयारी
- 3:18:55कर रहे हैं तो कई बंदे मैरिज के सपने
- 3:18:58देखते रहते हैं पढ़
- 3:19:00लो हर एक चीज अपने टाइम पर हो जाती हैं
- 3:19:04जैसे जब आप पांचवीं क्लास में थे तो
- 3:19:09स्टूडेंट जब अगर आपको किसी की मैं अपने
- 3:19:12टाइम की बता रहा हूं भाई अब तो दुनिया
- 3:19:14काफी एडवांस है जब हमें किसी की अगर किसी
- 3:19:16को साइकिल मिल जाए चलाने के लिए तो यह
- 3:19:18लगता था कि मजा आ गया जिंदगी मजे में है
- 3:19:21अगर कोई अपनी साइकिल से उससे भी पहले चले
- 3:19:24जाते हैं जब दूसरी तीसरी में थे तब घर में
- 3:19:27टीवी नहीं था तो कोई हमें टीवी देखने दे
- 3:19:29तो यह लगता था कि यार मजा आ जाएगा घर में
- 3:19:32टीवी हो गया तो मतलब तबाही हो जाएगी घर
- 3:19:34में फ्रिज हो गया तो बस आइसक्रीम घर पे ही
- 3:19:37जमा के खा
- 3:19:38लेंगे तो जब आप पांचवी में होते हो तो
- 3:19:41आपको लगता है कि कोई साइकिल चलाने दे जब
- 3:19:43आप नौवी दसवीं में हो हो होते हो तो आपको
- 3:19:45लगता है कि बाइक चलाने को मिल जाए फिर
- 3:19:49आपको मान लो आगे बाइक मिल भी गई फिर आपको
- 3:19:50यह लगता है कि अरे ठीक है अब तो नॉर्मल है
- 3:19:52तो हमें थोड़ा सा तकाजा होता है यह ह्यूमन
- 3:19:55की प्रवृत्ति है उसको चीजें समय से थोड़ी
- 3:19:57सी पहले चाहिए एक्साइटमेंट होती है उसे तो
- 3:20:01टाइम पर सारी चीजें हो
- 3:20:05जाएंगी सो कहां पर थे हम 30 पर ऑफ मेल
- 3:20:10एंप्लॉई तो यानी कि इसका 30
- 3:20:12ए 40 पर ऑफ फीमेल एंप्लॉई का 40 4 आर
- 3:20:16मैरिड और बाकी हो ग अनमैरिड तो मैरिड
- 3:20:18कितने हो ग भाई साब 13 क्या पूछ रहा ट
- 3:20:20फ्रैक्शन ऑफ द एप्ल ऑफ कंपनी आर अनमैरिड
- 3:20:22तो अनमैरिड कितने हो गए टोटल 40 40 में से
- 3:20:2513 गए कितने बच गए 27 27 ब 4 अनमैरिड
- 3:20:31है ऑप्शन बी ठीक
- 3:20:35है 40 पर ऑफ द एप्ल ऑफ कंपनी आर मेल ठीक
- 3:20:39है तो मेल है जी 40 पर फीमेल है 60 पर 2:3
- 3:20:44का रेशो
- 3:20:46है तो 20 30 भी मान सकते हैं ऐसे तो इतना
- 3:20:49टेंशन भी नहीं लेना 200 300 ही मान सकते
- 3:20:51हो आगे कुछ प्रॉब्लम हुई तो हम इनको अपने
- 3:20:53अकॉर्डिंग टैकल कर लेंगे 20 पर ऑफ द मेल
- 3:20:58एंप्लॉई आर टेंपरेरी तो इसका 20 पर कितना
- 3:21:01हो गया आ तो कुछ टेंपरेरी होंगे कुछ
- 3:21:04परमानेंट
- 3:21:05होंगे
- 3:21:08ओके ओके 74 पर ऑफ द टोटल एप्ल आर परमानेंट
- 3:21:13टोटल एंप्लॉई का 74 पर तो टोटल एंप्लॉई
- 3:21:16100 है उसका 70 पर 74 होएगा तो टोटल 74
- 3:21:20परमानेंट
- 3:21:22है अब
- 3:21:24देखो यह जो मेल है टोटल 40 है 40 में से
- 3:21:27आठ यहां पर आ गए तो 40 में से आ गए 32 32
- 3:21:30यहां पर आ
- 3:21:31जाएंगे इन दोनों को मिलाकर पूरे मेल 40 है
- 3:21:35आठ अगर टेंपरेरी तो 32 परमानेंट होंगे ऐसे
- 3:21:38ही आप यहां पर भी चीजें निकाल पाओगे
- 3:21:40परमानेंट टोटल 74 है उसमें से 32 मेल है
- 3:21:43तो बाकी की फीमेल हो जाएंगी 74 में से 32
- 3:21:46घटाओ चार में से दो गए दो सात में से तीन
- 3:21:48गए चार 42 फीमेल ऐसी है जो परमानेंट है अब
- 3:21:51आपको टेंपरेरी भी मिल जाएंगे अगर उसने
- 3:21:53पूछी हो तो 60 में से 42 परमानेंट है तो
- 3:21:5660 माइ 42 18 यहां पर टेंपरेरी होएगी देख
- 3:21:59लेते उसने पूछा गया व्ट परसेंट ऑफ फीमेल
- 3:22:02एंप्लॉई ऑफ दैट कंपनी इज परमानेंट कितने
- 3:22:06परसेंट फीमेल एंप्लॉई परमानेंट
- 3:22:09है भैया आधी फीमेल परमान कितने परसेंट
- 3:22:12फीमेल परमानेंट है तो 42 फीमेल परमानेंट
- 3:22:15है कितने में से 60 में से 42 परमानेंट है
- 3:22:18भाई साहब 60 में से टोटल 60 फीमेल उसमें
- 3:22:21से 42 पर परमानेंट है एक और क्वेश्चन
- 3:22:24पूछूंगा अभी इसलिए बारबार बता रहा हूं कुछ
- 3:22:27बच्च कंफ्यूजन हो सकता है यहां पर 6 सा 42
- 3:22:30ई 60 7 बा 10 यानी कि 70
- 3:22:35पर एक और क्वेश्चन पूछ रहा हूं ध्यान से
- 3:22:38सुनो परमानेंट फीमेल्स आर ट परसेंट ऑफ द
- 3:22:42टोटल एंप्लॉयज जो परमानेंट फीमेल है वो
- 3:22:46टोटल एंप्लॉयज का कितना परसेंट है तो टोटल
- 3:22:48एंप्लॉई कितने हैं 100 और परमानेंट फीमेल
- 3:22:50कितनी है 42 तो वो टोटल का 42 पर हो तो ये
- 3:22:54परमानेंट फीमेल का एक ग्रुप है ये टोटल का
- 3:22:56कितने परसेंट है ये भी क्वेश्चन बन सकता
- 3:22:58है रटने नहीं है ये चीजें लैंग्वेज को
- 3:23:00समझते
- 3:23:02चलो अब उसने क्या बोला था कि व्ट परसेंट
- 3:23:04ऑफ फीमेल आर परमानेंट की कितने परसेंट
- 3:23:07औरतें परमानेंट है आधी औरतें परमानेंट है
- 3:23:101/4 है कितनी है टोटल 60 है उसमें से 42
- 3:23:13परमानेंट है तो 42 आउट ऑ 60 70 पर फीमेलस
- 3:23:17जितनी भी टोटल फीमेलस है उसकी 70 पर
- 3:23:22परमानेंट 40 पर ऑफ द एंप्लॉई ऑफ ए कंपनी
- 3:23:25आर परमानेंट ओके जी
- 3:23:29और जैसे भी बटवा एगा भाई हम तो बाट देंगे
- 3:23:32क्या करें मजबूरी एग्जामिनर की बात माननी
- 3:23:36पड़ेगी 40 पर ऑफ द एंप्लॉई ऑफ कंपनी आर
- 3:23:39परमानेंट 40 पर परमानेंट है तो 60
- 3:23:41टेंपरेरी हो
- 3:23:43गए 60 पर ऑफ द एंप्लॉई अर्न मोर देन 25 के
- 3:23:47तो 25 से ज्यादा कमाने वाले कितने हो गए
- 3:23:5160 पर ऑफ द एंप्लॉई तो टोटल 100 है उससे
- 3:23:5560 ज्यादा कमाते हैं उसमें से कुछ
- 3:23:57परमानेंट होंगे कुछ टेंपरेरी देख
- 3:24:00लेंगे 40 पर ऑफ द परमानेंट एंप्लॉई अर्न
- 3:24:04मोर देन
- 3:24:0725 40 पर ऑफ द परमानेंट एंप्लॉई परमानेंट
- 3:24:11एंप्लॉई का 40 पर 40 का 40 पर 16 4 च
- 3:24:1716 अब नीचे यह 25 प्लस कमा रहे हैं और यह
- 3:24:2125 प्लस नहीं कमा रहे हैं चे इससे अपोजिट
- 3:24:25ग्रुप यहां पर 40 है 40 में से 16 यहां पर
- 3:24:28आ गए तो 40 में 16 गए 24 मेरे को पता नहीं
- 3:24:32उसने पूछा क्या मैं आपको बता रहा हूं सारी
- 3:24:33इंफॉर्मेशन निकाल सकते हो अब आप 60 में से
- 3:24:3616 यहां पर आ गए तो 60 में 16 को घटा दो
- 3:24:39यहां पर कितना आ जाएगा यहां पर आ जाएगा 44
- 3:24:42ठीक है अगर टोटल एंप्लॉई 100 है उनमें से
- 3:24:4460 25 प्लस कमा रहे हैं तो 40 ऐसे होंगे
- 3:24:47जो 25 प्लस नहीं कमा रहे होंगे 40 में 24
- 3:24:50गए 16 जो दिल करे वो पूछ लो इन दोनों का
- 3:24:52वैल्यू 60 आ गया जो दिल करे वो निकाल सकते
- 3:24:54हो व्ट परसेंट ऑफ टेंपररी टेंपरेरी
- 3:24:57एंप्लॉई अर्न मोर देन 25000 प्लस कितने
- 3:25:00परसेंट टेंपरेरी एंप्लॉई 25000 प्लस कमा
- 3:25:03रहे तो टेंपरेरी एंप्लॉई है कितने 60 है
- 3:25:05कितने ज्यादा कमा रहे हैं 25000 प्लस 44
- 3:25:08जने कमा रहे हैं 44 इ वट परसेंट ऑफ 60
- 3:25:12इससे काट दूं इसको मैं चार
- 3:25:15से 11 ब
- 3:25:1715 तो अब आप दो तरीके से कर सकते हो 11 ब
- 3:25:2215 * 100 कोई बुराई नहीं है इसमें 1100 ब
- 3:25:2615 आ गया 15 7 105 15 3 45 73 1 बती ट इ
- 3:25:31ऑप्शन डी मस्त मेथड एक और तरीके से कर
- 3:25:34सकते हो 11 को ऐसे देख सकते हो 10 प् 1 ब
- 3:25:3815 अब 10 ब 15 क्या होएगा दो बती यानी कि
- 3:25:4366.66 पर और एक ब 15 मैंने आपको बताया ही
- 3:25:47था 6.66 पर इन दोनों को जोड़ो 66 और 6 72
- 3:25:52उसके बाद 73 पॉइंट समथिंग एक ही है ऑप्शन
- 3:26:01डी इन ए क्लास 60 पर ऑफ द स्टूडेंट्स आर
- 3:26:05गर्ल्स एंड रेस्ट आर बॉयज 60 पर गर्ल्स है
- 3:26:10रेस्ट बॉय
- 3:26:1445 पर ऑफ द गर्ल्स पास एन
- 3:26:18एग्जामिनेशन 45 पर का क्या मतलब है मन ही
- 3:26:22मन में देखने के आप लायक होने चाहिए 9 ब
- 3:26:2520 5 45 20 9 ब 20 इसका 9 ब 20 जब निकालो
- 3:26:31तो 20 3 609 3 27 प्रैक्टिस करो इन चीजों
- 3:26:35की मन मन में
- 3:26:38निका क्या बताया 45 पर ऑफ द गल्स पास
- 3:26:42एग्जामिनेशन 40 पर ऑफ बॉयज फेल्ड तो बॉय
- 3:26:46कितने फेल हुए हैं इसका 40 पर यानी कि
- 3:26:4916 ठीक द नंबर ऑफ गर्ल्स हु फेल्ड इज 66
- 3:26:54जो नंबर ऑफ गर्ल्स जो फेल हुई है तो 60
- 3:26:56में से 27 को घटा दो 33 आ गई इस 33 की
- 3:26:59वैल्यू उसने बता रखी है वो 66 है द नंबर
- 3:27:02ऑफ बॉयज हु पास्ड तो बॉयज जितने पास हुए
- 3:27:05ये है ना पास बॉयज पास 40 में 16 गए
- 3:27:0924 तो बोल रहा है
- 3:27:13जिस चीज को तुमने 33 से रिप्रेजेंट किया
- 3:27:15है वह एक्चुअल में 66 या कि एक्चुअल
- 3:27:17वैल्यू हमारी रिप्रेजेंटेशन से डबल है तो
- 3:27:20इससे डबल हो जाएगी एक्चुअल वैल्यू 48 48
- 3:27:23बॉय जो पास
- 3:27:25हुए सीएचएसएल का क्वेश्चन है 2020
- 3:27:29का ठीक है
- 3:27:33जी य बताइए मजेदार क्वेश्चन है मेरे को तो
- 3:27:37मजा आया क्वेश्चन देख सीडीएस का क्वेश्चन
- 3:27:40है
- 3:27:455 बा नाथ पार्ट ऑफ पॉपुलेशन इन ए विलेज आर
- 3:27:48मेल्स 5/9 मेल है यह मेल हो गए यह फीमेल
- 3:27:52हो गए तो 5 बाना यानी कि न में से पांच
- 3:27:56मेल है न में से पांच मेल है चार फीमेल हो
- 3:28:01जाएंगी इफ 30 पर ऑफ द मेल्स तो किसी विलेज
- 3:28:05के अंदर क्या होंगे या तो मेल होंगे या
- 3:28:08फीमेल होंगे वैसे तो भाई और सेक्स होता है
- 3:28:13ट्रांस ट्रांसजेंडर तो व हो गए सेक्स
- 3:28:16कन्वर्ट करा लेते
- 3:28:19हैं और और क्या बोलते हैं
- 3:28:24उनको इसम मेरे को समझ नहीं आ रहा जो किनर
- 3:28:27होते हैं जो भी तो मैं यह कहना चाह रहा
- 3:28:29हूं हमारे क्वेश्चन में मेल और फीमेल ही
- 3:28:31रहते हैं जब तक एक्सप्लीसिटली उसने मेंशन
- 3:28:33ना किया तो आप ऐसे ही मानोगे मेल और फीमेल
- 3:28:36क्लियर एक विलेज में या तो मेल होंगे या
- 3:28:39फीमेल होंगे क्लियर और
- 3:28:43अगर शादी हुई है तो मेल की और फीमेल की ही
- 3:28:47होगी क्लियर है ऑफकोर्स हमारे क्वेश्चन
- 3:28:50में अदर वाइज मतलब सेक्शन
- 3:28:52377 जो गेज एंड लेस्पियन के लिए था
- 3:28:58तो सेम सेक्सुअल पता नहीं वो मैरिज
- 3:29:00उन्होंने लाव की कि नहीं मैं इतना उ इन
- 3:29:03चीजों में अपडेटेड तो उन चीजों को हटा
- 3:29:05देना कई बंदे ऐसे-ऐसे डाउट लाते हैं मेरे
- 3:29:08को पता वो मजाक में लाते हैं मैं बता रहा
- 3:29:09हूं अपने क्वेश्चन के हिसाब से ऐसे ही
- 3:29:11हमें करना पड़ेगा ठीक है कि मेल और फीमेल
- 3:29:13की मैरिज
- 3:29:16होगी तो अगर मान लो 50 बंदे विवाहित हैं
- 3:29:1950 मेल मेल मैरिड हैं तो उनके काउंटर
- 3:29:23पार्ट 50 फीमेल भी मैरिड होएगी अगर मैं
- 3:29:26आपको बताऊं इस अ गांव के अंदर भाई साहब
- 3:29:30120 मैन हैं जो मैरिड है इसका मतलब साथ
- 3:29:34में 120 फीमेल भी मिलेंगी तो मैरिड होगी
- 3:29:37ठीक है तो ये देखो ये अंडरस्टैंडिंग
- 3:29:40इक्वेशन यूज़ कर रहा है और एक्चुअल में
- 3:29:41हमारे एग्जाम का क्वेश्चन है एगजाम में
- 3:29:43पूछा गया 30 पर ऑफ द मेल्स आर
- 3:29:46मैरिड तो 50 और पा और चार तो 50 और 40 मान
- 3:29:51लू जी हा तो कितने बंदे मैरिड है 30 पर ऑफ
- 3:29:55द मेल तो इसका 30 पर कितना होएगा 5
- 3:29:5815 यह मैंने मेन लिख लिए मैरिड लिख लिए यह
- 3:30:01अनमैरिड लिख
- 3:30:04लिए अगर 15 मेन मैरिड है तो 15 फीमेल भी
- 3:30:09मैरिड होएगी
- 3:30:12ठीक है और पॉलिगला उड नहीं है कि भाई एक
- 3:30:15मेल है उसकी तीन फीमेल से शादी है एक
- 3:30:17फीमेल है उसकी तीन मेल से शादी है
- 3:30:19पॉलिगामी भी अलाउड नहीं है अपने क्वेश्चन
- 3:30:21में कभी-कभी वो मेंशन कर देता है नहीं
- 3:30:24मेंशन किया एक आधे क्वेश्चन में एक आधे
- 3:30:26में नहीं करता ठीक है तो यहां पर यह कैच
- 3:30:29थी इस कैच को पकड़ पाना मुश्किल था
- 3:30:30स्टूडेंट के लिए इसलिए इतनी सारी चीजें
- 3:30:32बता रहा हूं कि 15 अगर मेल मैरिड है तो और
- 3:30:34यह एक्चुअल क्वेश्चन है यह नहीं है कि
- 3:30:38भैया मजा क्रिएट करने के लिए यहां पर मैं
- 3:30:41क्वेश्चन यह देखो सीडीएस 2017 पेपर
- 3:30:44वन ठीक
- 3:30:47है तो 15 अगर मेल मैरिड है तो 15 फीमेल भी
- 3:30:50मैरिड होंगी यह अगर आपको इंफॉर्मेशन नहीं
- 3:30:53मिली तो आप इसको सॉल्व नहीं कर पाओगे पूछा
- 3:30:56क्या है द परसेंटेज ऑफ अनमैरिड फीमेल इन द
- 3:30:59टोटल पॉपुलेशन इज देख
- 3:31:02लेंगे 40 में से 15 मैरिड है तो 25 जो है
- 3:31:05वो अनमैरिड हो जाएंगी भाई साहब ठीक है 40
- 3:31:08माइ 15 25 तो द परसेंटेज ऑफ अनमैरिड
- 3:31:11फीमेल्स इन द टोटल पॉपुलेशन अनमैरिड कितनी
- 3:31:13है 25 टोटल कितनी है 50 और 40 90 ये
- 3:31:17परसेंट बतानी है पाच पाच 25 और पा से 18
- 3:31:21तो एक ऑप्शन आपके पास क्या है कि गुणा में
- 3:31:23100 कर दो और र गोली आंसर को 500 ब 18 करो
- 3:31:2818 से 18 दनी 36 बच गया 14 18 7 126 कितना
- 3:31:35बचाता 140 बचाता तो 18 7 27 पर ही जाएगा
- 3:31:3918 7 126
- 3:31:4216 ब 18 16 ब र ये तो 8/9 आ गया ये तो
- 3:31:47ऑप्शन में है नहीं मैंने फिर पहाड़ा गलत
- 3:31:49पढ़ लिया एक बार फिर देखता हूं 500 ब 18
- 3:31:52है 18 दनी 36 तो बच गया 14
- 3:31:56140 18 सा 126 14 ब 18 यानी कि 7/9 27 7
- 3:32:03ब ठीक है ऑप्शन बी ठीक क्या है ना दूसरे
- 3:32:07मेथड से बताता हूं या फिर आपको 5/1 दिखा
- 3:32:11तो 5 बन तो आपको याद
- 3:32:15है 5 बन का हाफ है ना भाई साहब य 5 बन तो
- 3:32:19आपको याद है कितना है अगर नीचे न है तो 11
- 3:32:21का टेबल चलता है आप बोलोगे जी हां 5 बन 11
- 3:32:24का टेबल 5555 पर उसको हाफ कर दो करो एक
- 3:32:28बार ठीक है ऐसे करके कर सकते हो लेकिन
- 3:32:31यहां पर ऐसे फ्रैक्शन में है तो 100 से
- 3:32:33गुनाई कर
- 3:32:34लेना क्यों काम का वो करना है आंसर विल
- 3:32:39ऑप्शन यह
- 3:32:41बताओ इन अ पार्टी ओनली कपल्स आर इनवाइटेड
- 3:32:44सिर्फ कपल इनवाइटेड है ओके जी इ 444 बा 9
- 3:32:48पर ऑफ इनवाइटेड पीपल आर वेजीटेरियन 44 4
- 3:32:52बाना तो यानी कि कितना है ये 4 बा 9 11 का
- 3:32:56टेबल है
- 3:32:574444 फक्शन में इसको ऐसे लिखते हैं 4 बाना
- 3:33:01ऑफ द इनवाइटेड पीपल आर वेजिटेरियन तो कुछ
- 3:33:03वेजिटेरियन है कुछ नॉन वेजिटेरियन है भाई
- 3:33:06साहब तो नौ में से चार वेजिटेरियन है तो
- 3:33:09नौ में से चार वेज हो गए पाच नॉन
- 3:33:11वेजिटेरियन हो गए तो इनको मैंने 50 और 40
- 3:33:13मान लिया थोड़ी सी बड़ी वैल्यू मान ली
- 3:33:15ताकि इनकी परसेंटेज निकल
- 3:33:17सके ओके अब इसने क्या बताया है 60 पर ऑफ द
- 3:33:21मेल्स आर नॉन वेजिटेरियन तो इनको मेल और
- 3:33:23फीमेल में बांट लेते हैं 60 पर ऑफ द मेल्स
- 3:33:27अब जितने भी मेल है उसका 60 पर अब मैं मेल
- 3:33:31कितने मानू 100 मानू कितने मानू क्योंकि
- 3:33:34टोटल बंदे 90 हो गए उस 90 में से कितने
- 3:33:36मानू मेल अब यहां पर कैच आप दिमाग
- 3:33:39लगाओ मेल कितने मानू इन पार्टी ओनली कपल्स
- 3:33:44आर इनवाइटेड सिर्फ कपल इनवाइट की यानी कि
- 3:33:4710 आदमी है तो 10 औरत हैं 20 आदमी है तो
- 3:33:5020 औरत हैं तो टोटल बंदे कितने हैं 40 और
- 3:33:5250 90 उनमें से आधे मेन है मेल है आधी
- 3:33:59फीमेल ठीक है 45 मेन है अब आगे देखते हैं
- 3:34:0360 पर ऑफ द मेल 60 पर का मतलब होता है
- 3:34:0635 तो कर दो इसका 35 पानी 45 होती है 27
- 3:34:1127 मेन क्या है वेजीटेरियन
- 3:34:14है अब तो आप सब कुछ निकाल ही
- 3:34:17लोगे देन फाइंड द नंबर ऑफ फादर्स इफ 20 पर
- 3:34:21ऑफ द मेल्स हैव चिल्ड्रन 20 पर ऑफ द मेल्स
- 3:34:23के चिल्ड्रन है तो जितने ही मेल है उसका
- 3:34:2520 पर मैं निकाल
- 3:34:27लूंगा बट यह तो वह डाटा है जो हमने माना
- 3:34:30है हमें एक्चुअल डाटा चाहिए इट इज गिवन
- 3:34:32दैट 920 वीमेन आर नॉन वेजिटेरियन 9920 वमन
- 3:34:35नॉन वेजिटेरियन है तो जो फीमेल नॉन
- 3:34:38वेजिटेरियन है वो मैं निकालना चाह रहा हूं
- 3:34:40निकाल लेते हैं 40 में 1 27 गए
- 3:34:4413 45 में 13 गए पाच में तीन गए दो चार
- 3:34:49में एक गया तीन
- 3:34:5332 ठीक कि
- 3:34:56क्या पा ठीक तो किया अ उसका मल्टीपल क्यों
- 3:35:00नहीं आ रहा 32 का ऐसे क्वेश्चन में जनरली
- 3:35:03आता
- 3:35:08है यहां पर मैंने निकाला था % ऑफ द मेल्स
- 3:35:11आर नॉन वेजीटेरियन अच्छा मैंने ऊपर वाला
- 3:35:13वर्ड वेजीटेरियन देख के यहां पर लिख
- 3:35:18दिया नॉन वेजिटेरियन 27 तो 50 में से 27
- 3:35:22गए इट विल बी
- 3:35:2423 अब बन गई बात 23 तो जो फीमेल है जो
- 3:35:28नॉनवेज है वो 23 है और एग्जामिनर ने क्या
- 3:35:30बोला है एग्जामिनर ने बोला है इस 23 की
- 3:35:33जगह भाई साहब एक्चुअल में 920 है यानी कि
- 3:35:35एक्चुअल चीजें 40 गुना है 23 च 92 40 गुना
- 3:35:38है अब उसने क्या पूछा है अब उसने पूछा है
- 3:35:40फादर कितने हैं अगर 20 पर मेल जो उनके
- 3:35:43बच्चे हैं तो पहले तो मैं टोटल मेल निकालू
- 3:35:45टोटल मेल कितने हैं टोटल मेल 45 है और
- 3:35:48एक्चुअल चीजें हमने जो डाटा लिया उससे 40
- 3:35:51गुना है तो यह टोटल मेल है अब इसका 20 पर
- 3:35:54यानी कि इसका 1 फथ उनको बच्चे हैं तो इतने
- 3:35:56फादर होंगे बस कर
- 3:35:59लो 9 च 36
- 3:36:02360 ऑप्शन ए ठीक
- 3:36:08है ये बताओ
- 3:36:13ड्यू टू कोविड-19 मेनी एंप्लॉयज स्टार्टेड
- 3:36:17वर्किंग फ्रॉम होम कई एंप्लॉई ने घर से
- 3:36:20काम करना स्टार्ट कर
- 3:36:22दिया इन एन ऑर्गेनाइजेशन ऑफिस किसी
- 3:36:25ऑर्गेनाइजेशन के ऑफिस में यस्टरडे यानी कि
- 3:36:28बीते हुए कल में 13 मेल एंड 20 फीमेल
- 3:36:31एंप्लॉई वर एब्सेंट 13 पर मेल और 20 पर
- 3:36:34फीमेल एंप्लॉई एब्सेंट थे यानी कि वो घर
- 3:36:37थे घर से काम कर रहे थे यह इस क्वेश्चन
- 3:36:39में कहने का मतलब है ठीक है टुडे 8 पर
- 3:36:43फीमेल एंड 31 पर मेल एंप्लॉई आर एब्सेंट
- 3:36:45और आज इतने फीमेल और मेल एब्सेंट है बट द
- 3:36:48नंबर ऑफ मेल एंड फीमेल प्रेजेंट टुडे आर
- 3:36:51इक्वल बट आज जो नंबर ऑफ मेल प्रेजेंट है
- 3:36:54और जो नंबर ऑफ फीमेल प्रेजेंट है वह बराबर
- 3:36:56है अगर इतने इतने एब्सेंट है तो बराबर तो
- 3:36:59प्रेजेंट कितने हैं तो 92 पर ऑफ द फीमेल
- 3:37:02प्रेजेंट
- 3:37:03है और 100 में से 31 गए कितने हो जाएंगे
- 3:37:0769 69 पर ऑफ मेल प्रेजेंट है और यह बराबर
- 3:37:12है इनका संख्या तो मैंने क्या बताया था
- 3:37:13किसी चीज का कुछ परसेंट किसी चीज का कुछ
- 3:37:15परसेंट अगर बराबर दे दे रखा है तो उनका
- 3:37:18रेशो निकाल सकते हो आप तो निकाल लो फिर
- 3:37:20फीमेल बाय मेल 69 को यहीं पर रहने दो 92
- 3:37:25को नीचे भेज दो 23 3 69 23 च 992 3 ब च
- 3:37:30तीन फीमेल है तो चार मेल है 3 च रेश है
- 3:37:33आगे उसने क्या बताया अब देख लेते
- 3:37:37हैं ठीक है टोटल नंबर ऑफ ए प्रेजेंट
- 3:37:41यस्टरडे यस्टरडे के बारे में उसने बात की
- 3:37:43तो यस्टरडे वाली इंफॉर्मेशन पर चलते
- 3:37:46हैं तो यस्टरडे 13 मेल और 20 फीमेल
- 3:37:50एब्सेंट थे ओके चलते हैं भाई यस्टरडे की
- 3:37:54सिचुएशन जो है क्रिएट करते हैं काले रंग
- 3:37:58से मेल फीमेल मेल और फीमेल का रेशो क्या
- 3:38:02है 34 तो मेल मैंने मान लिए सॉरी सॉरी बाद
- 3:38:06में गड़बड़ होती फीमेल तीन है फीमेल मैंने
- 3:38:09मान ली 30 और मेल मैंने मान लिया 40 अब य
- 3:38:12बंदे बोल रहे हैं एब्सेंट
- 3:38:14कितने मेल एब्सेंट थे भाई साहब अब ये 13
- 3:38:17पर मेल एब्सेंट थे ना तो मैं इनको 400 और
- 3:38:20उतने मानूंगा 300 13 पर इतने ऐसे इली
- 3:38:24निकलेगा नहीं तो तो 13 च 2 52 मेल एब्सेंट
- 3:38:27थे और 20 पर फीमेल यानी कि इसका 20 पर 60
- 3:38:3260 एब्सेंट 10 पर 30 30 का डबल 60 आप
- 3:38:37पूछते रहे इफ द टोटल नंबर ऑफ एंप्लॉई
- 3:38:39प्रेजेंट यस्टरडे अगर एब्सेंट ये थे तो इन
- 3:38:41दोनों को एक बार जोड़ लो टोटल एब्सेंट
- 3:38:43कितने थे भाई
- 3:38:45112 112 एब्सेंट थे तो प्रेजेंट कितने रहे
- 3:38:48होंगे टोटल एंप्लॉय कितने हैं 700 700 में
- 3:38:50से 112 घटा दो 700 में से 100 गए 600 600
- 3:38:53में से 12 गए 588 588 प्रेजेंट थे भाई
- 3:38:57साहब 588 की वैल्यू इसने दे रखी है ठीक है
- 3:39:01ये कुछ ना कुछ गुना होगी दो गुना तीन गुना
- 3:39:03हमें उसे मतलब नहीं है कुछ ना कुछ गुना
- 3:39:05होगी मुझे पता है देन फाइंड द टोटल नंबर
- 3:39:07ऑफ एंप्लॉई इन द ऑर्गेनाइजेशन तो टोटल
- 3:39:09नंबर बताओ इस हमें जो सिचुएशन पता है उससे
- 3:39:13वह कितने गुना है वो इतने गुना है
- 3:39:16कैलकुलेट करने की जरूरत नहीं
- 3:39:21है ऊपर वाली नीचे वाली की इतने गुना है बस
- 3:39:24एक्चुअल चीज इतने गुना है तो मुझे क्या
- 3:39:27किस चीज की एक्चुअल वैल्यू निकालनी है
- 3:39:29टोटल नंबर ऑफ एंप्लॉई तो टोटल नंबर ऑफ
- 3:39:31एंप्लॉई 700 है गुना में 700 अब इसको
- 3:39:34सॉल्व कर
- 3:39:35लो ठीक है ऐसे कर
- 3:39:37लिया एक स्टेप में
- 3:39:41काटना तो अब भी इसको
- 3:39:42पड़ेगा आ और 8 16 और 5
- 3:39:4521 तीन से विजिबल हैती से डिविजिबल है चार
- 3:39:50से 12 से काट दो फिर मेरे को चार से
- 3:39:52डिविजिबल दिख रहे तीन से चार और तीन 12
- 3:39:55इसीलिए कर रहा था 12 च 48 12 नी में 108
- 3:39:5912 दनी 24 11 12 नी में
- 3:40:06108 क्या हो अच्छा 12 में चार गए 12 च 48
- 3:40:11अय सात से कट रहा होगा सा चके 28 सा दनी
- 3:40:1414 सा सा 49 सा च 42 42 42
- 3:40:20आंसर ठीक है आंसर क्या
- 3:40:33ऑप्शन एक बार एक क्वेश्चन करो थोड़ी
- 3:40:35स्ट्रेचिंग करलो
- 3:40:39या
- 3:40:42खड़े
- 3:40:47खड़े पैरों में ब्लड फ्लो ज्यादा हो जाता
- 3:40:49है जब आप इतनी देर खड़े रहते किसी के
- 3:40:57भी
- 3:40:59चलो इन एन
- 3:41:06एग्जामिनेशन द परसेंटेज ऑफ स्टूडेंट्स
- 3:41:08क्वालिफाइड टू द नंबर ऑफ स्टूडेंट्स
- 3:41:10अपीयर्ड फ्रॉम स्कूल ए इ 70 पर स्कूल ए से
- 3:41:14जो अपीयर हुए
- 3:41:16थे द परसेंट ऑफ स्टूडेंट्स क्वालिफाइड जो
- 3:41:19क्वालीफाई हुए हैं वो किसके कंपैरिजन में
- 3:41:22नंबर ऑफ स्टूडेंट अपीयर जो अपीयर हुए थे
- 3:41:24उसका 70 पर यानी कि स्कूल ए से अगर 100
- 3:41:28बंदे आए थे तो उसमें से 70 क्वालीफाई कर
- 3:41:31गए 100 थे तो 70 पास कर गए ओके इन स्कूल
- 3:41:36बी द नंबर ऑफ स्टूडेंट्स अपीयर्ड स्कूल बी
- 3:41:38में जो नंबर ऑफ स्टूडेंट अपीयर हुए है वो
- 3:41:4020 पर ज्यादा है स्कूल ए से इससे 20 पर
- 3:41:43ज्यादा यानी कि हमने मान लिया कि चलो 120
- 3:41:45अपीयर हुए होंगे यह डाटा तो हमने मान रखा
- 3:41:48है है
- 3:41:50ना इस 20 पर मोर देन द स्पीड स्टूडेंट्स
- 3:41:54अपीयर्ड फ्रॉम स्कूल ए एंड द नंबर ऑफ
- 3:41:56स्टूडेंट क्वालिफाइड फ्रॉम स्कूल बी इज 50
- 3:41:59पर मोर देन द स्टूडेंट क्वालिफाइड फ्रॉम
- 3:42:02स्कूल ए स्कूल ए में जितने क्वालीफाई हुए
- 3:42:05थे उससे 50 पर ज्यादा इसका 50 पर 35 है
- 3:42:09इससे 35 ज्यादा यानी की 105 क्वालिफाई हुए
- 3:42:13व्ट इज द परसेंटेज ऑफ स्टूडेंट्स
- 3:42:14क्वालिफाइड टू द नंबर ऑफ स्टूडेंट अपीयर्ड
- 3:42:18फ्रॉम स्कूल बी स्कूल बी से जो क्वालीफाई
- 3:42:21हुए हैं वह कितने परसेंट है अपीयर का 105
- 3:42:24कितने परसेंट 120 का 15 सा 105 15 8 120
- 3:42:297/8 यानी कि 87.5
- 3:42:34पर
- 3:42:36सिंपल ठीक
- 3:42:38है
- 3:42:43इन
- 3:42:46कॉन्सिटर नंबर ऑफ वोटर्स आर मेल द रेस्ट
- 3:42:50आर फीमेल 40 पर ऑफ मेल आर इलिटरेट एंड 40
- 3:42:54पर ऑफ फीमेल आर इलिटरेट देन बाय व्ट
- 3:42:57परसेंट इ द नंबर ऑफ इलिटरेट फीमेल मोर देन
- 3:42:59दैट ऑफ लिटरेट मेल इसको एक तो उसी बेसिक
- 3:43:02तरीके से बताऊंगा जैसे अब तक मैं बताता
- 3:43:04रहा था और एक और तरीके से बताऊंगा ठीक यह
- 3:43:07क्वेश्चन जैसे इससे पिछले जो क्वेश्चन इस
- 3:43:10क्वेश्चन मेंलो बाद में बताऊंगा क् दूसरा
- 3:43:13तरीका इस पर लग
- 3:43:14जाएगा 55 पर ऑफ द टोटल नंबर ऑफ वाटर्स आर
- 3:43:17मेल मेल कितने हैं 55 फीमेल कितने होंगे
- 3:43:2145 पर मैं पहले ही पाच से काट रहा हूं 55
- 3:43:23को पाच से काटू तो 11 45 को काटू तो न ठीक
- 3:43:27है अब मैंने इसको 110 और 90 मान लिया ताकि
- 3:43:30मैं इनकी परसेंटेज निकाल पाऊ 10 पर इजी हो
- 3:43:32जाता है ना निकालना भाई अब इसने क्या
- 3:43:35बताया 40 पर ऑफ द मेल आर इलिटरेट तो
- 3:43:38इलिटरेट भाई
- 3:43:4040 पर ऑफ द मेल्स इसका 40 पर
- 3:43:4544 एंड 40 पर ऑफ द फीमेल्स आर लिटरेट य
- 3:43:48लिटरेट इसका 40 पर
- 3:43:5136 अब का पूछित रहे एग्जामिनर आपसे देन
- 3:43:55बाय वट परसेंट इ द नंबर ऑफ इलिटरेट
- 3:43:58फीमेल्स इलिटरेट फीमेल्स 990 में से 36 गए
- 3:44:01न में छ गए सरी न में तीन गए छ तो मैं लिख
- 3:44:04देता हूं आपको यह सबकट करने की भी टेक्निक
- 3:44:07बताऊ देखो क्या करता हूं मैं नौ में से
- 3:44:10तीन गए मन ही मन में करता हूं छ मैं छह
- 3:44:13नहीं लिखता मैं पांच लिखता हूं क्योंकि
- 3:44:14भाई 10 ऐसे 10 में से छ घटाना है वो एक कम
- 3:44:18हो जाएगा ना ये भी तो घटाना है र तो न में
- 3:44:22से तीन गए छ आता है तो पाच लिख देता हूं
- 3:44:2754 अब ये भी निकालना
- 3:44:29पड़ेगा 110 में से 44 गए 11 में चार गए
- 3:44:33सात है तो मैं 66 लिख
- 3:44:35दूंगा अब ये नहीं है कि यही एक यूज करता
- 3:44:38हूं यह भी एक चीज है जो यूज कर करता हूं
- 3:44:39धीरे-धीरे आपको सारी बताता रहूंगा अब इसने
- 3:44:42क्या पूछा है इसने पूछा है देन बाय व्ट
- 3:44:44परसेंटेज इज द नंबर ऑफ इलिटरेट फीमेल्स
- 3:44:46इलिटरेट फीमेल्स
- 3:44:48दिस इज मोर देन दैट ऑफ इलिटरेट मेल्स
- 3:44:52इलिटरेट मेल अच्छा इसी से पूछा था क्या
- 3:44:55इसकी जरूरत नहीं थी ठीक है तो कितना
- 3:44:57ज्यादा है भाई साहब ये है 10 ज्यादा 10
- 3:44:59ज्यादा है 10 किससे 44 से तो 10 बा 44 दो
- 3:45:03से अगर काटू 2 5 2 22 तो 5/22 निकालना है
- 3:45:08तो आपको 5/1 तो पताही है ना ये 5 ब 11 का
- 3:45:11हाफ है देखो 5 ब 11 को ऐसे करूंगा 5 ब 11
- 3:45:14नीचे 11 है तो आपको पता ही है इसको इन 100
- 3:45:16भी कर सकते हैं आप कर लेना इन 100 आ जाएगा
- 3:45:19मैं ऐसे बता रहा हूं कि यह भी कर सकते हैं
- 3:45:215 ब 11 है 9 का टेबल
- 3:45:234545 इन
- 3:45:25हाफ तो दो दनी च दो दनी च दो सा 14 तो 27
- 3:45:312.72 22.7 ऑप्शन
- 3:45:33सी ठीक अब इस क्वेश्चन में और पिछले
- 3:45:37क्वेश्चन में एक फर्क देखते हैं यहां पर
- 3:45:39उसने क्या पूछा व्हाट इज द परसेंटेज ऑफ
- 3:45:42स्टूडेंट क्वालिफाइड टू द नंबर ऑफ
- 3:45:43स्टूडेंट अपीयर्ड फ्रॉम स्कूल बी इसको भी
- 3:45:46वैसे कर सकते थे वैसे
- 3:45:48इसको देन फाइंड द टोटल नंबर ऑफ एंप्लॉयज
- 3:45:50इन द
- 3:45:54ऑर्गेनाइजेशन इससे मैं कंपेयर करना चाह
- 3:45:57रहा
- 3:45:57था नहीं इससे भी
- 3:46:00नहीं ये मान लो 5/9 है इसको भी
- 3:46:03हटाओ इसको भी हटाओ या फिर छोटा कंपेयर
- 3:46:07क्यों ही करना है मैं आपको बता ही देता
- 3:46:09हूं
- 3:46:13ये है ना हां ये मैं बता रहा था
- 3:46:17ना यहां पर उसने क्या किया उसने कई
- 3:46:20क्वेश्चन में ऐसा होता है कि भैया मेल
- 3:46:22फीमेल है इलिटरेट लिटरेट है और परसेंटेज
- 3:46:26में ही सब कुछ चलता रहेगा ऐसे परसेंटेज
- 3:46:28में और ये वो यह पूछ लेगा कि यह वाली चीज
- 3:46:31इसका कितना परसेंट है यह वाली चीज इसका
- 3:46:33कितना परसेंट है मतलब इन्हीं में ऐसे पूछ
- 3:46:35लेगा टोटल का नहीं पूछेगा तो आप क्या कर
- 3:46:37सकते हो बताता हूं जैसे उसने क्या बोला
- 3:46:39यहां
- 3:46:40पर देन बाय व्ट परसेंटेज इज द नंबर ऑफ
- 3:46:44इलिटरेट फीमेल्स कि जो फीमेल्स है उनमें
- 3:46:47जो इलिटरेट है वह कितनी ज्यादा है जो
- 3:46:51मेल्स है जो इलिटरेट है
- 3:46:54उनसे यहां पर मैं डायरेक्टली इनको कंपेयर
- 3:46:56कर सकता हूं कैसे कंपेयर कर सकता हूं मैं
- 3:46:58सबसे पहले फीमेल देखूंगा कितने परसेंट है
- 3:47:01अगर मेल 55 पर है तो मैंने लिख लिया मेल
- 3:47:04यह वाली चीज सेटिस्फाई कर दी 55 पर और ये
- 3:47:07सेम चीज के 55 पर है सेम वैल्यू टोटल
- 3:47:09पॉपुलेशन के तो सिर्फ 55 लिखने से ही काम
- 3:47:13चल जाएगा फीमेल 45 पर है अब कितनी फीमेल्स
- 3:47:16इलिटरेट
- 3:47:19है इसने क्या बताया है 40 पर ऑफ द मेल्स
- 3:47:23आर इलिटरेट तो मेल्स इलिटरेट निकालने थे
- 3:47:26तो
- 3:47:2740 40 पर ऑफ द फीमेल्स आर लिटरेट लिटरेट
- 3:47:31मुझे चाहिए इलिटरेट अगर 40 पर फीमेलस
- 3:47:34लिटरेट है तो इलिटरेट कितनी आगी 60 पर बस
- 3:47:37ये आ गया फीमेल से इलिटरेट नि ली मेल से
- 3:47:40लिटरेट निकाल ली जो भी वो बोलता मैं निकाल
- 3:47:42लेता यहीं से डायरेक्टली आंसर आ 20 3 60
- 3:47:4520 द 40 पा से न पर पा से 11 पर ठीक है और
- 3:47:50और क कटत रहा नहीं 9 3 27 11 द 22 कितना
- 3:47:54ज्यादा भैया यह पूछा था कितना ज्यादा पा
- 3:47:56ज्यादा 22 प अगर आपको याद हो तो 5 ब 2 ही
- 3:47:59आया
- 3:48:00था ठीक है हमने यह वाला मार्क किया क्लियर
- 3:48:04है इस तरह के क्वेश्चन और यह आया हुआ
- 3:48:06क्वेश्चन है य नहीं है कि जादूगरी करके
- 3:48:08मैंने क्रिएट कर लिया है
- 3:48:10सीएचएसएल 2020 का
- 3:48:16क्वे यह
- 3:48:20देखि ए एंड बी स्पेंड 60 पर एंड 75 पर ऑफ
- 3:48:24देर इनकम्स रिस्पेक्टिवली एक 60 पर स्पेंड
- 3:48:28कर देता है एक 75 पर स्पेंड कर देता है इफ
- 3:48:31द सेविंग ऑफ ए आर 20 पर मोर देन ट ऑफ बी ए
- 3:48:34की सेविंग बी की सेविंग से 20 पर ज्यादा
- 3:48:37है ओके
- 3:48:40इसको हम ऐसे तो कर ही सकते
- 3:48:43हैं कर सकते हैं ऐसे कर लेंगे य इजी रहेगा
- 3:48:46ठीक है देन बाय वट परसेंट इ इनकम ऑफ ए लेस
- 3:48:49देन द इनकम ऑफ बी तो एग्जामिनर ने किस चीज
- 3:48:52को कंपेयर किया है इनकी सेविंग को कंपेयर
- 3:48:54किया है तो हम भी जो भी एग्जामिनर बोल रहा
- 3:48:56है उसको मान लेते हैं बस स्टेटमेंट को
- 3:48:58फॉलो करते रहते हैं आंसर आ जाएगा ए एंड बी
- 3:49:01स्पेंड 60 पर एंड 75 अगर ए ने 60 पर
- 3:49:04स्पेंड किया तो बचाया कितना होगा 40 पर तो
- 3:49:08मैंने मान लिया कि ए की जो इनकम है वो ए
- 3:49:10है तो बचाया कितना 40 पर ऑफ ए ये ए की
- 3:49:14सेविंग
- 3:49:16है ये ए की सेविंग है कितनी ए की इनकम
- 3:49:19मैंने ए मान ली तो उसने बचाया कितना उसने
- 3:49:22खर्च कर दिया 60 पर ऑफ ए बचाया कितना 40
- 3:49:25पर
- 3:49:26ऑफ और बी की जो सेविंग है बी ने 75 पर
- 3:49:30खर्च कर दिया बी की इनकम मैंने मान ली बी
- 3:49:32तो बचाया कितना 25 पर ऑफ बी बचाया ये बी
- 3:49:36की सेविंग है ये ए की सेविंग है ए की
- 3:49:38सेविंग 20 ज्यादा बचा रहा है एग्जामिनर तो
- 3:49:41बी की जो सेविंग है उससे 6/5 गुना है ए की
- 3:49:45सेविंग 20 पर ज्यादा यानी कि 120 ब
- 3:49:47100 क्लियर है बस ए और बी का रेशो निकाल
- 3:49:53लो पाच पाच 25 पा आएगा 5 आ
- 3:49:5740 दोती 6 दो च 8 ए बाय बी इ
- 3:50:043/4 ए और बी की इनकम का रेशो आ गया अब
- 3:50:08यहां पर कुछ बच्चों को डाउट होता है
- 3:50:10ऑफलाइन तक तो पूछते थे कि सर ये आपने तो ए
- 3:50:14और बी की सेविंग ली थी ये सेविंग का रेशो
- 3:50:16क्यों नहीं है देखो अब मेरी बात को ध्यान
- 3:50:18से सुनो ए की जो इनकम है वह ए है बी की जो
- 3:50:21इनकम है वह बी है ए जो है व एक ही इनकम है
- 3:50:25बी जो है वो बी की इनकम है मैंने सेविंग
- 3:50:28ली थी तो सेविंग क्या थी 40 पर ऑफ ए एक की
- 3:50:30इनकम का 40 पर ये उसकी सेविंग थी ये नहीं
- 3:50:33यह पूरी तो ये जो ए है ये ए की इनकम ही है
- 3:50:36बी जो है वो बी की इनकम ही है ए और बी का
- 3:50:38रेशो इनकी इन इकम का रेशो इनकी इनकम को
- 3:50:40मैंने ए और बी माना था देन बाय व्ट परसेंट
- 3:50:43जज इनकम ऑफ ए लेस देन इनकम ऑफ बी ए की
- 3:50:46इनकम बी की इनकम से कितनी कम है भाई साहब
- 3:50:48एक कम है चार पर यानी कि 25
- 3:50:50पर / फो कम है यानी कि 25 पर तो मेरे
- 3:50:55ख्याल एनफ टाइम हो गया इस कांसेप्ट लेक्चर
- 3:50:57का पूरे डेढ़ घंटे हो गए नेट तो बाकी के
- 3:51:01जो क्वेश्चन है और क्वेश्चन करवाएंगे अभी
- 3:51:02इसके अंदर टेंशन मत लो सब तरह के क्वेश्चन
- 3:51:05कवर
- 3:51:06होंगे तो अगले पार्ट में हम मिलते हैं
- 3:51:17हेलो डियर इस वीडियो के अंदर हम कल के
- 3:51:20नेक्स्ट क्वेश्चन से स्टार्ट करते हैं कल
- 3:51:22का लास्ट क्वेश्चन था मतलब कि पिछली
- 3:51:25वीडियो का लास्ट क्वेश्चन था आपके लिए हो
- 3:51:26सकता है कल का ना हो आज का हो मैं अगले
- 3:51:29पार्ट को अगले दिन शूट कर रहा हूं ठीक तो
- 3:51:32यह करो भाई एक बार एज यूजुअल मेरे बताने
- 3:51:35से पहले फिर मैं बताता
- 3:51:38हूं इफ डिक्रीजिंग 180 बा x पर गिव्स द
- 3:51:42सेम रिजल्ट एज इंक्रीजिंग 60 बा x पर तो
- 3:51:45अगर आप 180 को x पर घटाओ अगर आप किसी चीज
- 3:51:49को 30 पर घटा देते हो मान लो आपने किसी
- 3:51:52चीज को 30 पर घटा दिया तो आप उसका कितना
- 3:51:55पर निकाल रहे हो उसका 70
- 3:51:57पर अगर आप किसी चीज को 30 पर घटा रहे हो
- 3:52:00तो उसका 70 पर बच गया ऐसे ही 180 को अगर x
- 3:52:04पर घटा दिया तो 180 का कितने परसेंट बच
- 3:52:07जाएगा 180 का बच जाएगा 100 - x पर तो 100
- 3:52:12- x पर ऑफ
- 3:52:14180 इ इक्वल टू और अगर आप 60 को x पर बढ़ा
- 3:52:19दोगे तो 60 का किसी चीज को 20 पर बढ़ा
- 3:52:21दिया तो उसका 120 पर हो जाता है तो यहां
- 3:52:24पर 60 का कितने परसेंट हो जाएगा 100 प् x
- 3:52:27पर ऑफ
- 3:52:2960 और मैंने आपको क्या बताया है कि किसी
- 3:52:33चीज का कुछ परसेंट किसी वैल्यू का कुछ
- 3:52:35परसेंट तो आप उनका रेशो निकाल सकते हो तो
- 3:52:37100 - x को यहां पर भेज दो मैं पॉजिटिव को
- 3:52:40ऊपर रखना चाह रहा
- 3:52:43था ठीक है 60 को इधर भेज दो 180 बा 60 तो
- 3:52:48ये क्या हो जाएगा
- 3:52:493/1 ठीक है तो यह जो फॉर्मेट है यह
- 3:52:52फॉर्मेट आ गया कंपोनेंट डिविडेंडो का
- 3:52:54कंपोनेंट और डिविडेंडो आप अलजेब्रा के
- 3:52:56अंदर सीखेंगे लेकिन बिल्कुल दो मिनट
- 3:52:58लगेंगे यहां पर भी बता देता हूं बहुत ही
- 3:53:00आसान कांसेप्ट है क्या है कि अगर हमें अगर
- 3:53:04हमें a बा बी पता है अगर हमें दो चीजों का
- 3:53:06रेशो पता है कुछ भी इसे मैं मान लू 5 ब
- 3:53:10दो
- 3:53:12तो हमें उनके सम और डिफरेंस का रेशो पता
- 3:53:15लग जाएगा ए प्लस बी और ए माइनस बी सम क्या
- 3:53:18है ए प्लस बी डिफरेंस क्या है ए माइनस बी
- 3:53:21इनके सम और डिफरेंस का रेशो चाहिए तो पा
- 3:53:23और दो
- 3:53:24सा और पाच में से दो गए तीन यहां तक तो सब
- 3:53:28सिंपल है अब मजे की बात यह है कि अगर हमें
- 3:53:31इनके सम और डिफरेंस का रेशो पता
- 3:53:36है तो हमें कंपोनेंट और डिविडेंडो लगा के
- 3:53:40इन वैल्यूज का रेशो ही पता लग जाएगा
- 3:53:42एगजैक्टली सेम काम करना है यहां पर आपने
- 3:53:44क्या किया था पाच और दो को जोड़ के ऊपर
- 3:53:47लिखा था और पांच और दो का डिफरेंस नीचे
- 3:53:49लिखा था यहां पर भी वही करना है सात और
- 3:53:51तीन का सम ऊपर
- 3:53:5310 और सात में से तीन गए
- 3:53:58चार तो ये क्या आ जाएगा 5/2
- 3:54:01वही और कोई जादूगिरी नहीं है इसमें बहुत
- 3:54:04ही सिंपल है मैंने आपको क्या बताया है अगर
- 3:54:07आपको दो चीजों का सम पता है और दो चीजों
- 3:54:09का डिफरेंस पता है
- 3:54:11तो माइनस से पहले वाली वैल्यू इनके सम का
- 3:54:14हाफ यानी कि 10 का हाफ पाच और माइनस के
- 3:54:17बाद वाली वैल्यू बी इनके डिफरेंस का हाफ
- 3:54:19यानी कि सात में तीन के चार का हाफ दो 5:2
- 3:54:22तो ये है कंपोनेंट
- 3:54:24डिविडेंडो क्या है कंपोनेंट डिविडेंडो कि
- 3:54:27अगर हमें यह पता है तो आप यह निकाल सकते
- 3:54:30हो उसी तरीके से अगर आपको यह पता है तो आप
- 3:54:33ये निकाल सकते तरीका सेम लगेगा ऊपर दोनों
- 3:54:36चीजों का सम नीचे दोनों वैल्यूज का
- 3:54:38डिफरेंस सिंपल नाम थोड़ा सा भयंकर है
- 3:54:41कंपोनेंट डिविडेंडो ऐसे लगता है कि कोई
- 3:54:43राक्षस सा आया
- 3:54:47है तो ऐसे ही यहां पर अगर मैं a + बी a -
- 3:54:50बी का फॉर्मेट है यह बहुत बार यह फॉर्मेट
- 3:54:52आपको मिलेगा तो यहां पर क्रॉस मल्टीप्लाई
- 3:54:55करने की जरूरत नहीं है आपको लगेगा क्रॉस
- 3:54:56मल्टीप्लाई करके कर लेते हैं सर क्या ही
- 3:54:58जाता है नहीं बहुत बार कंपोनेंट डिविडेंडो
- 3:55:01आपकी एक स्टेप बचाएगा क्रॉस मल्टीप्लाई
- 3:55:03वाली तो उसी की प्रैक्टिस कर लेते हैं तो
- 3:55:06a + b a - b है तो हमें क्या पता लगता है
- 3:55:09प् ए बाय बी यानी की 100 बा एक्स ए प्स बी
- 3:55:14ए माइनस बी तो 100 बा एक्स पता लगता है
- 3:55:16कैसे तीन और एक चार सम तीन में से एक गए
- 3:55:20दो यानी कि दो तो अब इस दो से भी इसको काट
- 3:55:24दू 50 यानी कि एक्स इधर आ जाएगा एक्स इ
- 3:55:2950 क्लियर अब यहां पर देखें देन एक्स की
- 3:55:34वैल्यू हमें मिल गई है देन एक्स पर ऑफ 410
- 3:55:37तो 410 का 50 पर जो कि होगा
- 3:55:41205 50 पर ऑफ 210 205
- 3:55:46410 विल बी मोर देन x प् 20 पर ऑफ
- 3:55:50210 x की वैल्यू 50 है 50 और 20 70 पर तो
- 3:55:54इसका 70 पर क्या होएगा इसका 10 पर तो 21
- 3:55:57है तो 21 7
- 3:56:00147 ये 70 पर होगा 147 से कितना ज्यादा है
- 3:56:04तो काटा पेटी हो रही है कि नहीं इसके अंदर
- 3:56:0721 और सात यानी कि तीन और सात है इसके
- 3:56:10अंदर ये ना तो तीन से डिवाइड हो रहा 7 दनी
- 3:56:1314 ना ये सात से डिवाइड हो रहा तो यानी कि
- 3:56:15कुछ भी कैंसिल आउट नहीं होएगा तो देख लेते
- 3:56:17हैं भाई साहब कितना ज्यादा है 15 में से
- 3:56:20सात गए
- 3:56:21आठ 19 में से 14 गए
- 3:56:24पाच एक छोटी सी जो चीज मैंने यहां पर की
- 3:56:27है 15 में से सात गए आठ उसके बाद कई बार
- 3:56:30बच्चे क्या करते हैं न में से चार गए पाच
- 3:56:32एक में से एक गए जीरो तो आप ए आधी बार इन
- 3:56:36दो को इकट्ठा देख लोगे तो आपको फायदा हो
- 3:56:38जाएगा कैलकुलेशन में जैसे 15 में से सा गए
- 3:56:41आ तो मैंने आगे से कैरी लिया होगा आगे 20
- 3:56:43है तो 20 की जगह 19 बच गया 19 में 14 गए
- 3:56:45पा ऐसे भी कभी कभी देख लिया
- 3:56:48करो तो 147 से 58 ज्यादा है तो 58 इज वट
- 3:56:53परसेंट ऑफ 147 इसके दो तरीके हैं नंबर वन
- 3:57:01कन्वेंशनल ठीक है ए नंबर टू यहां पर मैं
- 3:57:04एप्रोक्सीमेट करू एप्रोक्सीमेट करने में
- 3:57:07मेरी मदद करेगा परसेंट का पिरामिड किसी
- 3:57:10चीज को देखते ही मुझे 100% पता लग जाता है
- 3:57:1310 पर पता लग जाता है 1 पर पता लग जाता है
- 3:57:15% पता लग जाता है याद हो तो बताया था तो
- 3:57:18उसकी मदद लेते हैं उसमें हम दो चीजों की
- 3:57:20मदद लेते हैं 10 पर की और 1 पर की तो सबसे
- 3:57:23पहले मैं देखता हूं इसका 10 पर कितना है
- 3:57:25तो इसका 10 पर तो मन ही मन में 14.7 आपको
- 3:57:27पता है
- 3:57:28ना है ना इसका अगर आप चार गुना करोगे 14 च
- 3:57:3266 हालांकि 14.7 है यह करीब है किसके 15
- 3:57:37के करीब है फिर भी मैं चार गुना कर कर रहा
- 3:57:38हूं देख लूंगा चार गुना से कितना कम है तो
- 3:57:404 7
- 3:57:4228 यानी कि आपको 40 पर मिल रहा
- 3:57:46है 10 पर यह चीज मैंने मन ही मन में देखी
- 3:57:49है ये यह
- 3:57:51चीज ऐसे मन ही मन में देखी है 14.7 मैं
- 3:57:56इसी को चार से मल्टीप्लाई कर रहा हूं 4 7
- 3:57:5828 4 * 14 56 और 2 58 तो मुझे एक बात पता
- 3:58:02है कि 40 पर 58.8 पर है तो यह 40 पर से
- 3:58:07थोड़ा सा कम है तो थोड़ा सा कम तो एक ही
- 3:58:10ऑप्शन है ट
- 3:58:12ऑप्शन तो इसे हम क्या बोलेंगे
- 3:58:14एप्रोक्सीमेट करना मैंने एजेक्ट 58 नहीं
- 3:58:17निकाला 58.8 इसके आसपास आ गया ठीक आगे
- 3:58:21इसको और बेहतर बताएंगे कि सर अगर यह दूर
- 3:58:24होता तो तो किसी क्वेश्चन में दूर होगा तो
- 3:58:26उस
- 3:58:28करेंगे अब इसी क्वेश्चन को एक और तरीके से
- 3:58:31हम कर सकते हैं देखो वो अंडरस्टैंडिंग
- 3:58:33डेवलप करो एग्जामिनर ने बताया है कि
- 3:58:42अगर मैं 60 को x पर बढ़ा दूं इसको x पर
- 3:58:46बढ़ा
- 3:58:48दूं या 180 को x पर घटा
- 3:58:52दूं मैं एगजैक्टली सेम जगह पर पहुंचाता
- 3:58:55हूं इसको x पर बढ़ा दूं और 180 को x पर
- 3:58:59घटा दूं तो उतनी ही वैल्यू आती है अब
- 3:59:02ध्यान से मेरी बात समझिए मैं x पर ही
- 3:59:04निकाल रहा हूं तो यह वाली वैल्यू जो है इस
- 3:59:06वैल्यू से तीन गुना बड़ी है तो इसका x पर
- 3:59:09भी इससे तीन गुना बड़ा
- 3:59:11होगा मान लो अपने पास राम है और श्याम है
- 3:59:15राम जो है उसकी सैलरी है
- 3:59:1710000 श्याम की सैलरी है
- 3:59:2020000 राम भी अपने बेटे की जो पॉकेट मनी
- 3:59:24है वह 10 पर देता है श्याम भी अपने बेटे
- 3:59:27की पॉकेट मनी जो है वह 10 पर देता है तो
- 3:59:29आपको क्या लगता है इनके बेटों की जो पॉकेट
- 3:59:31मनी है वह सेम होएगी
- 3:59:33नहीं यह 10000 का 10 पर है यह 20000 का 10
- 3:59:36पर है तो डबल वैल्यू का सेम परसेंट है तो
- 3:59:39इसकी पॉकेट मनी डबल
- 3:59:41होगी रुपए में एजेक्ट रुपए में देखेंगे तो
- 3:59:43डबल मिलेगी ऐसे ही आप ट्रिपल वैल्यू का भी
- 3:59:46x पर निकाल रहे हो इसका भी x पर निकाल रहे
- 3:59:48हो इसका जो x पर है वो क्या आएगा वोह तीन
- 3:59:51गुना आएगा इसके कंपैरिजन में यानी कि अगर
- 3:59:54यह डिस्टेंस एक है तो यह डिस्टेंस तीन
- 3:59:58है तो यह पूरा डिस्टेंस कितना है तीन और
- 4:00:00एक चार चार यूनिट और एक्चुअल में पूरा
- 4:00:03डिस्टेंस कितना है
- 4:00:05120 120 को रे में डिवाइड करो तीन और एक
- 4:00:10चर चार का 30 गुना है तो एकती 30 30 3
- 4:00:1590 तो 60 को 30 बढ़ाया गया यानी कि 50 पर
- 4:00:18बढ़ाया गया परसेंटेज में देखोगे तो 60 पर
- 4:00:21से 30 180 को 90 घटाया गया तो 180 का तो
- 4:00:25आधा है 90 यानी कि 50 पर कटाया तो हम ऐसे
- 4:00:28भी निकाल सकते
- 4:00:29हैं या फिर डायरेक्टली बोलू अगर आप दो
- 4:00:33वैल्यूज का एकस पर निकाल रहे
- 4:00:35हो दो अलग अलग वैल्यूज का सेम परसेंट
- 4:00:38निकाल रहे हो तो वो उसी रेशो में होगा जिस
- 4:00:41रेशो में वैल्यूज है अगर कोई वैल्यू डबल
- 4:00:43हुई तो वो डबल होगा ट्रिपल हुई तो ट्रिपल
- 4:00:46होगा तो यह डिस्टेंस एक होगा ये डिस्टेंस
- 4:00:48तीन हो
- 4:00:50कर क्योंकि हमेशा वो दो गुना तीन गुना
- 4:00:53नहीं मिलेगा ना कभी कभी रेश 23 मिले इनका
- 4:00:55एकस पर भी 23 रेश में
- 4:00:58होगा क्लियर है तो आपको एक्स की वैल्यू
- 4:01:01मिल जाएगी यहां पर 50 कि भैया एक्स की
- 4:01:04वैल्यू 50 है उसके बाद जो आगे का रास्ता
- 4:01:06है वो सेम ही होएगा
- 4:01:11और पिछला क्वेश्चन भी आया हुआ था सीएचएसएल
- 4:01:14में य क्वेश्चन आया हुआ था सीपीओ में और
- 4:01:18हो सकता अगला क्वेश्चन जो मैं करवाऊं व आ
- 4:01:20जाए सीजीएल
- 4:01:24में इफ डिक्रीजिंग 110 बा एक्स पर गिव द
- 4:01:27सेम रिजल्ट एज इंक्रीजिंग 50 बा एक्स
- 4:01:31पर 50 को एक पर बढ़ाने पर जो रिजल्ट मिलता
- 4:01:34है वही 110 को x पर घटाने पर मिलता
- 4:01:37है 50 को x पर बढ़ाऊ तो निकलेगा 50
- 4:01:41का 100 प्स x पर ऑफ
- 4:01:4550 इक्वल टू 100 माइनस x पर ऑफ
- 4:01:52110 यही है
- 4:01:56ना तो 100 प् x 100 माइ x इ 11/5 110 ब 50
- 4:02:03आपको पता है तो 100 बा एक् की वैल्यू क्या
- 4:02:07हो जाएगी मन ही मन में हम देख सकते हैं
- 4:02:09कंपोनेंट डिविडेंडो से 11 और 5
- 4:02:1216 11 में से पा गए 6 यानी कि दो 8 दो 3 4
- 4:02:19दनी 4 25 एक उधर ऊपर जाएगा 25/2 यानी कि
- 4:02:2737.5 एक की वैल्यू हमें मिल गई एक की
- 4:02:31वैल्यू एक और तरीके से निकाल सकते थे आपको
- 4:02:33पता है 100 और 50 और 110
- 4:02:41यह हमारी एक वैल्यू है 50 इसको x पर
- 4:02:45बढ़ाया 110 को x पर घटाया तो ये सेम जगह
- 4:02:48पहुंच गए मतलब इसका भी x पर निकाला इसका
- 4:02:50भी x पर निकाला तो दोनों का x पर निकाला
- 4:02:53है सेम तो वह 5 11 के रेशो में होएगा जिस
- 4:02:56रेशो में वैल्यूज है ठीक है तो 11 और 5 16
- 4:02:59टोटल डिस्टेंस 16 है यहां पर टोटल
- 4:03:02डिस्टेंस कितना है 50 और 110 के बीच में
- 4:03:0660 तो 60 का कौन सा हिस्सा यहां से यहां
- 4:03:09तक जो डिस्टेंस है वह कितना है 60 को अगर
- 4:03:12मैं 5 और 11 16 हिस्सों में बांट
- 4:03:16दूं 11 और 5 16 16 हिस्सों में अगर 60 को
- 4:03:19बाट दो तो उसमें से पांच हिस्से मुझे
- 4:03:21चाहिए तो यह गैप आ गया अब आप बोलोगे सर यह
- 4:03:24तो पूरा कैलकुलेट नहीं हो रहा टेंशन नहीं
- 4:03:26लेनी हमें तो सिर्फ यह चाहिए
- 4:03:28ना कि अगर यह x पर बड़ा है तो उस x की
- 4:03:32वैल्यू क्या है तो मैं देख लूंगा यह गैप
- 4:03:35इतना है यहां पर इतने का इंक्रीमेंट लगा
- 4:03:37है तो ये जो जो भी चीज हैय 50 का कितने
- 4:03:39परसेंट है तो डिवाइडेड बाय 50 गुना में
- 4:03:42100 ट्स इट या फिर मैं पहले सिर्फ
- 4:03:45फ्रैक्शन चेक कर लेता
- 4:03:47हूं जरूरत पड़ी तो गुना में श शो कर
- 4:03:52लेंगे तो
- 4:03:55भाई दोती 6 दो अ 16 3 ब आ यानी कि
- 4:04:0337.5 ठीक है क्लियर
- 4:04:07है x की वैल्यू निकालने के दो तरीके हैं
- 4:04:09यहां पर x की वैल्यू आ गई 37.5 यानी कि
- 4:04:12फ्रैक्शन में 3/8 जो भी हमें ठीक लगेगा
- 4:04:15उसे यूज कर
- 4:04:18लेंगे देन x पर ऑफ 650 650 का x पर कितने
- 4:04:23परसेंट ज्यादा है इससे यानी कि दोनों
- 4:04:25चीजों का रेशो चाहिए तभी हम बता पाएंगे
- 4:04:27कितना ज्यादा है कम है क्या मामला है तो
- 4:04:29650 का x पर यानी कि 38 तो 38 650 एग्जाम
- 4:04:34में आप ऐसे करेंगे डिवाइडेड बाय यहां पर
- 4:04:36दूसरी वैल्यू लिखेंगे इ वट परसेंट मोर देन
- 4:04:40अभ बता रहा है x प् 20 पर एक्स की वैल्यू
- 4:04:43तो 37.5 है तो बदी सी वैल्यू नहीं हो
- 4:04:46जाएगी 57.5 क्यों ना इसको फ्रैक्शन में कर
- 4:04:50ले एकस की जगह पर तो है 3/8 और 20 की जगह
- 4:04:54पर है 1/5 फ्रैक्शन में तो यह दोनों का सम
- 4:04:58कितना आ जाएगा 8 और 15 23 ब
- 4:05:0240 8 एक 8 5 3 15 23 ब 40 तो हमें 23 ब 40
- 4:05:07निकालना 180 का गुना में 23 बटे में जो 40
- 4:05:11है उसको ऊपर भेजूंगा और गुना में 180 एक
- 4:05:14स्टेप में करना
- 4:05:15सीखो इसको सॉल्व करके आंसर दे दो ट्स
- 4:05:19इट ठीक है
- 4:05:24देखें जीरो से जीरो गया आ से गया जीय पाच
- 4:05:28पर ठीक है तीन से गया यह
- 4:05:31पर और कुछ नहीं कट रहा तो 325
- 4:05:39इज वट परसेंट मोर इसने पूछा है 23 6 138
- 4:05:43138 से कितने परसेंट
- 4:05:46ज्यादा जी तो मैं देख सकता हूं कि 13 वैसे
- 4:05:51तो आपको 138 से यह ज्यादा ही लग रहा है
- 4:05:53138 से ज्यादा है 138 के तो डबल से भी
- 4:05:56ज्यादा इसका डबल कितना होएगा 13 का डबल
- 4:05:59260 और 8 का डबल 16 260 और 16 276 से भी
- 4:06:04बड़ा है है ना तो मैं 325 में इसका अगर
- 4:06:08मैं तीन गुना करूं तो इसका 3 8 24 और 3 *
- 4:06:1213 390 और 24
- 4:06:15400 14 414 से तो छोटा है तीन गुना से
- 4:06:18बड़ा नहीं है दो गुना से बड़ा है इसका दो
- 4:06:21गुना है 260 और 16 276 तो मैं एक बार
- 4:06:25276 76 हटा देता हूं 15 में से छ
- 4:06:29गए 9 और ये हो गया जी 31 31 में 27 गए चा
- 4:06:36तो 200 पर मैंने अलग से लिख दिया दो गुना
- 4:06:39हटा दिया उसके बाद अलग से बच गया
- 4:06:4449 ठीक है अब ये 49 कितने परसेंट है यानी
- 4:06:48कि मैं कह क्या रहा हूं अगर मैं आपको
- 4:07:06समझाऊं
- 4:07:09325 को मैंने 276 और 49 ऐसे तोड़
- 4:07:14लिया 138 के डबल से भी ज्यादा था तो पहले
- 4:07:17मैंने इसका डबल घटा लिया कि 200 पर को एक
- 4:07:20बार हटाए फिर बचे कुचे को देख के तो बच
- 4:07:22गया 49 अब मैं 49 को देखूंगा 138 का कितना
- 4:07:25परसेंट है तो 138 का 10 पर कितना है 13.8
- 4:07:30तो मैं उससे अंदाजा लगाऊंगा 13.8 का मतलब
- 4:07:33है 14 14 मान लो 14 का कितना गुना है ये
- 4:07:3614 3 42 14 च
- 4:07:38तीन गुना के लगभग दिख रहा है 14 3 42 तो
- 4:07:42मतलब 10 पर का तीन गुना 30 की लाइन में है
- 4:07:45तो यह 2 30 की लाइन में है ऊपर वाली
- 4:07:49वैल्यू नीचे का 230 समथिंग परसेंट है तो
- 4:07:52ज्यादा कितनी होगी 130 समथिंग परसेंट एक
- 4:07:55ही
- 4:07:57ऑप्शन हमें इतना एक्यूरेट जाना ही नहीं
- 4:08:00पड़ा ऑप्शंस के कारण और एक्चुअल क्वेश्चन
- 4:08:03है अगर आप बोलोगे सर एक्चुअल जाना पड़े तो
- 4:08:06फिर 49 बा 138 * 100 कर लो एक तो दूसरा
- 4:08:10तरीका क्या होगा अभी बता देता हूं
- 4:08:11एग्जैक्ट निकाल लेते
- 4:08:18हैं
- 4:08:20देखो हमें एक बात तो पता लग गई कि भैया 30
- 4:08:23पर से ज्यादा है तो मैं सीधा 13.8 का तीन
- 4:08:26गुना कर रहा हूं 3 8 24 13 3 39 और दो 41
- 4:08:3041.4 ये कितना है ये 30 पर है अब मैं यह
- 4:08:33देखूंगा बचा हुआ डिस्टेंस कितना है 41.4
- 4:08:36से हमें और कितनी जर्नी पूरी करनी है 49
- 4:08:40तक जाना है तो 49 में से 42 घटा हंगा 7.6
- 4:08:43और जाना है अब मैं इस 7.6 को 10 पर से
- 4:08:46डिवाइड नहीं करूंगा अब मैं इसको डिवाइड
- 4:08:48करूंगा किससे 1 पर से कि % इसमें कितनी
- 4:08:51बार आया उसका 1 पर कितना है
- 4:08:541.38 तो 1.38 से मैं इसको
- 4:08:57देखू अगर मैं इसको देखूं इसको मैं 1.4 ही
- 4:09:00मान लू 14 5 70 14 6 84 तोय 14 5
- 4:09:0670 अगर मैं इसको 1.4 मान लू तो 14 पा 70
- 4:09:11लगभग पाच गुना के इसका 5 पर करके देख लेते
- 4:09:14हैं 5 8 40 13 प 65 और च 6.9 तो ये 5 पर
- 4:09:21है अगर मैं 6.9 का डिस्टेंस ट्रेवल कर
- 4:09:23लूंगा तो भी 7.6 अभी और भी डिस्टेंस बचा
- 4:09:26है यानी कि 35 पर से बड़ा है यानी कि 36
- 4:09:31पर इतना डिटेल में एसएससी के अंदर कभी-कभी
- 4:09:34जरूरत पड़ती है इस चीज की बहुत ज्यादा
- 4:09:36जरूरत नहीं पड़ती बट आना चाहिए डीई में
- 4:09:39बहुत ज्यादा सीखेंगे हम इसको यह
- 4:09:46बताओ इफ एक्स प् 20 पर ऑफ 250 250 का एक्स
- 4:09:51प् 20
- 4:09:54पर एक्स प्स 20 पर ऑफ
- 4:09:57250 इज 25 पर मोर देन एक्स परट ऑफ 2 तो x
- 4:10:03पर ऑफ 220 निकाले उससे 25 पर था 25 पर
- 4:10:08ज्यादा यानी कि चीज कितने गुना होती है
- 4:10:10चीज होती है 5/4 गुना आपको याद होना चाहिए
- 4:10:155/4 बस इसको सॉल्व कर लो एक की वैल्यू आ
- 4:10:18जाएगी
- 4:10:21ठीक तो ू
- 4:10:27इट 0 दो दनी 4 दो से 11 पर परसेंटेज से
- 4:10:33परसेंटेज कट गया उस वो काटने में मैं टाइम
- 4:10:35वेस्ट नहीं करता परसेंटेज से परसेंटेज ड
- 4:10:37है वो कट जाएगा 5 पाच 25 ठीक है अब हम
- 4:10:42क्या कर सकते हैं इस पांच को अंदर
- 4:10:44मल्टीप्लाई करके भी निकाल सकते हैं
- 4:10:45वैल्यूज वैसे तो ठीक है जैसे दो को दोनों
- 4:10:49तरीके बता दूंगा दो को अगर मैं इधर ले
- 4:10:52जाऊंगा तो दो प 10 तो 10 को मैंने अंदर
- 4:10:54मल्टीप्लाई किया 10 एक् प् 200 इक्वल टू
- 4:10:59यहां पर आ गया 11 एक्स 10x उधर गया तो x =
- 4:11:04200 तो हमें x की वैल्यू मिल गई 200 ठीक
- 4:11:06मिली है ना
- 4:11:0810 एक्स प्स 200 ठीक है मि दूसरा तरीका
- 4:11:12मैं क्या कर रहा
- 4:11:13था कभी कभी हमें चीज इस फॉर्मेट में मिलती
- 4:11:17है डायरेक्ट मैं इस एक्स को इधर ले आऊ एकस
- 4:11:19को सारे सौदे को उधर ले जाऊ एक्स प् 20
- 4:11:23डिवाइडेड बाय एक्स इ एक्स को इधर ले आया
- 4:11:26तो उधर ऊपर क्या रखा है 11 और इधर नीचे
- 4:11:29क्या आ जाएगा 10 तो यहां पर ऊपर वाली
- 4:11:32वैल्यू और नीचे वाली वैल्यू में कितने का
- 4:11:33डिफरेंस है आप बोलोगे सर 20 का डिफरेंस और
- 4:11:35ये एक्चुअल चीज है x + 20 और x एक्चुअल
- 4:11:38वैल्यूज है ये सिर्फ रेशो है यहां पर रेशो
- 4:11:42में एक का फर्क है तो क्यों ना वहां पर भी
- 4:11:4320 का कर दे तो 20 का कैसे कर सकते हैं
- 4:11:46ऊपर नीचे 20 से गुणा करोगे x के सामने
- 4:11:49देखो आ गया 200 x + 20 के सामने आ गया 220
- 4:11:52कहीं पर भी कंपेयर करके निकाल लो x की
- 4:11:54वैल्यू
- 4:11:57दोस्तो ओके
- 4:12:00जी देन x की वैल्यू 200 आ चुकी है देन 10
- 4:12:05पर ऑफ x + 50 तो यानी कि 200 प् 50 का 10
- 4:12:10पर 250 का 10 पर
- 4:12:1425 इज व्ट परसेंटेज लेस देन 15 पर ऑफ 200
- 4:12:19200 के 15 पर से कितना कम है तो 200 का 15
- 4:12:23पर कितना होगा 100 का 15 पर 15 होता है तो
- 4:12:26100 से डबल हैय 30 होएगा तो 30 से कितना
- 4:12:29कम है 25 तो भाई साहब पाच कम है पाच कम है
- 4:12:3330 से तो 5 ब 30 कितना हो जाएगा 1/6 यानी
- 4:12:36कि 16.66
- 4:12:38ऑप्शन सी ठीक
- 4:12:45है 30 पर ऑफ एक्स माइवा इ 20 पर ऑफ एक्स
- 4:12:49प्वा तो यहां पर डायरेक्टली आपको दिख रहा
- 4:12:52है कि कंपोनेंट डिविडेंड का खेल चल रहा है
- 4:12:54क्यों ना एकस प्वा को ऊपर रखते हुए इसको
- 4:12:57उधर भेज दे तो एकस प्वा बटे में एकस माइनस
- 4:13:01वा इक्वल टू इस 20 को इधर मैं नीचे लाऊ 30
- 4:13:04बा 20 तो ये बन जाएगा 3/2 यहां पर आपको
- 4:13:08एक्स और वा का रेशो मिल
- 4:13:11जाएगा 3 प्स दो यानी कि जो प्लस से पहले
- 4:13:14वाली चीज है ना प्लस से पहले वाली चलो एक
- 4:13:18प्वा को तो मैं y प् एक्स भी लिख सकता हूं
- 4:13:20लेकिन x माइवा कोवा माइन एक्स नहीं लिख
- 4:13:22सकते तो जो माइनस से पहले वाली चीज है वह
- 4:13:25ऊपर आएगी माइनस के बाद वाली चीज नीचे और
- 4:13:28ऐसे ऊपर प्लस नीचे माइनस ऐसे
- 4:13:31रखना तो तीन और दो पा तीन में से दो गया
- 4:13:34एक एक्स की वैल्यू पाच है तोवा की वैल्यू
- 4:13:36एक अब वो क्या पूछ रहा है देन व्ट परसेंट
- 4:13:38ऑफ एक्स इज वा एक्स का कितने परसेंट वा है
- 4:13:42तो एक्स है पाच पांच का कितने परसेंट एक
- 4:13:44है पांच का कितने परसेंट है एक 1 फथ है 20
- 4:13:47पर है पांच का कितने परसेंट है एक एक
- 4:13:50कितने परसेंट है पांच का 1 फथ है यानी कि
- 4:13:5320 पर है या इनटू 100 करलो ठीक
- 4:13:59है
- 4:14:01बताओ निम्न में से किसके बराबर नहीं है ये
- 4:14:04जो वैल्यू है किसके बराबर नहीं है उसने
- 4:14:06पूछा है
- 4:14:08एकस पर ऑफ वा प्वा पर ऑफ एक्स तो एक्स पर
- 4:14:12ऑफ वा क्या
- 4:14:13होएगा एक बा 100 इनवा ठीक है वा परट ऑफ
- 4:14:19एक्स क्या होएगा वा बा 100 इन एक्स यहां
- 4:14:23पर आपको एक तो एक यह चीज समझ में आई एक पर
- 4:14:27ऑफ
- 4:14:27वा इक्वल टवा पर ऑफ
- 4:14:32एक्स क्योंकि एकस परट ऑफ वा का क्या मतलब
- 4:14:35है कि एक् और वा की गुना होएगी और नीचे
- 4:14:38बटे में 100 होएगा एक्स और वा की गुना
- 4:14:40होएगी और नीचे बटे में 100 ही है परसेंटेज
- 4:14:45का मतलब नीचे बटे में 100 होएगा ऊपर एक्स
- 4:14:47और वा उनका प्रोडक्ट और वा परट ऑफ एक्स का
- 4:14:50क्या मतलब है वा और एक्स की गुना होएगी और
- 4:14:52नीचे बटे में 100
- 4:14:54होएगा तो चाहे मैं 650 पर ऑफ 20 निकालू या
- 4:15:01मैं 20 पर ऑफ 650 निकालू बात एक ही
- 4:15:06है अगर आपको 20 का 650 पर निकालने को बोले
- 4:15:11इस परसेंटेज को आप यहां से वहां भी शिफ्ट
- 4:15:13कर सकते हो और एकाध जीरो को इधर उधर भी कर
- 4:15:15सकते हो फर्क नहीं पड़ता आप यहां पर ऐसे
- 4:15:17भी कर सकते हो इक्वल टू 2 पर ऑफ
- 4:15:236500 ही फर्क पड़ता है होना क्या है इस
- 4:15:26परसेंटेज की जगह नीचे 100 आना है तो
- 4:15:28परसेंटेज यहां पर उसकी जगह 100 आना है और
- 4:15:31इन दोनों की गुना होनी है इन दोनों
- 4:15:33की तो चाहे 20 या 650 की गुना हो या दो या
- 4:15:376500 गुना हो क्या फर्क पड़ता है जी इसको
- 4:15:40आप ऐसे भी कर सकते
- 4:15:44हो सेम ही तो बात है अबकी बार यह जीरो
- 4:15:47मैंने यहां पर चिपका दी इसको आप ऐसे भी कर
- 4:15:49सकते
- 4:15:54हो तो सर हम कैसे करेंगे जैसे हमें आसान
- 4:15:58होगा अगर कभी ऐसे करना भी पड़े जैसे हमें
- 4:16:01आसान होगा वैसे कर लेंगे एक क्वेश्चन
- 4:16:02मैंने लिया है यह समझाने के लिए क्लियर
- 4:16:05है
- 4:16:15तो अब इस चीज को हम कई तरीके से लिख सकते
- 4:16:20हैं य एक्स परट ऑफ वा क्या हो गया एक्स
- 4:16:23बावा अपन 100 वा परट ऑफ एक्स सेम वा एक्स
- 4:16:28अपन 100 एक्स इनवा हो यावा इन एक् सेम ही
- 4:16:31बात हैय किसके बराबर हो जाएगा यह हो जाएगा
- 4:16:342 एक्सवा अप 100 तो नीचे एक 100 है जिसके
- 4:16:38ऊपर जाकर परसेंटेज बनेगी यानी कि मैं कहना
- 4:16:41क्या चाह रहा हूं देखो मैं इसको ऐसे लिख
- 4:16:44सकता हूं क्या 2 बा 100 इन एक्सवा तो फिर
- 4:16:48यह क्या बन जाएगा यह बन जाएगा 2 पर ऑफ
- 4:16:52एक्सवा आप बोलोगे जी हा इसी चीज को मैं
- 4:16:56ऐसे लिख सकता हूं क्या 2 एक् अपन 100 इनवा
- 4:17:01हा तो आप बोलोगे सर यह तो बन गया 2 एक्स
- 4:17:04पर ऑफ
- 4:17:05वा
- 4:17:082 एक्स अपन 100 का क्या मतलब है 2 एक् पर
- 4:17:10ऑफ
- 4:17:11वा ऐसे लिख लिख कर देखने की बजाय आपको खुद
- 4:17:14ही अब पता लग जाना चाहिए एक और एग्जांपल
- 4:17:16ले लेता हूं इसको मैं ऐसे भी लिख सकता हूं
- 4:17:18कि भाई वा अपन 100 या फिर दूसरा एग्जांपल
- 4:17:22लेते
- 4:17:24हैं 1 अपन
- 4:17:26100 इन 2
- 4:17:29एक्सवा यह हो गया % ऑफ 2
- 4:17:34एक्सवा कुल मिलाकर मैं इसको बहुत सारे
- 4:17:37तरीके से लिख सकता हूं बस इसका और इसका
- 4:17:39प्रोडक्ट मिलाकर 2 एक्वा आना चाहिए ऊपर
- 4:17:42मुझे 2 एक्वा चाहिए और यह परसेंटेज है
- 4:17:44इसलिए नीचे 100 आ जाएगा देखो 2x और y इनका
- 4:17:47प्रोडक्ट क्या है 2 एकवा ये भी ठीक है ये
- 4:17:49भी ठीक है इन दोनों का प्रोडक्ट क्या है 2
- 4:17:51एक्वा ये भी ठीक है मैं इनको ऐसे भी लिख
- 4:17:54सकता
- 4:17:55हूं कैसे बताऊं 2 पर हां एकवा पर ऑफ
- 4:18:012 क्या ही दिक्कत है एकवा ब में 100 * 2
- 4:18:06एक्सवा अप 100 सेम ही आएगा तो आपने यहां
- 4:18:09पर क्या देखना है कि अच्छा इन दोनों का
- 4:18:11प्रोडक्ट क्या आ रहा है 2 एकवा ऐसे लिख
- 4:18:13सकते हैं इन दोनों का प्रोडक्ट क्या आ रहा
- 4:18:15है हाफ परट ऑफ 4 एक्वा ऐसे भी लिख सकते
- 4:18:17हैं 2 एक्वा आ रहा है लिख सकते हैं यहां
- 4:18:19पर भी 2 एक्सवा लिख सकते हैं यहां पर 3
- 4:18:21एक्वा आ रहा है ऐसे नहीं लिख सकते यानी कि
- 4:18:23ये उत्तर
- 4:18:26है
- 4:18:30ठीक बताओ
- 4:18:32भाई जितने भी तरह के इस तरीके के क्वेश्चन
- 4:18:35आते हैं मैं सारे करवाऊंगी
- 4:18:37आपकी समझ धीरे-धीरे बढ़ेगी और यह सारे
- 4:18:40क्वेश्चन आपके लिए आसान हो जाएंगे बहुत
- 4:18:41ज्यादा आसान हो जाएंगे जब आप इस मटेरियल
- 4:18:44को रिपीट करोगे इसकी पीडीएफ को रिपीट
- 4:18:46करोगे ठीक है और एक आपको प्यारी सी बात
- 4:18:50यहां पर मेरे को याद आ गई कई बार स्टूडेंट
- 4:18:53क्या करते हैं कि वह तैयारी करते हैं और
- 4:18:57उसके बाद जब वह पेपर में जाते हैं पेपर
- 4:18:59देने तो उससे पहले उनका माइंड सेट यह रहता
- 4:19:01है भाई देखेंगे उस दिन कैसा परफॉर्म कर
- 4:19:03पाते हैं हमने तैयारी तो बढ़िया कर ली
- 4:19:07या फिर देखते हैं उस दिन दिमाग कैसा चलता
- 4:19:09है तो उस दिन दिमाग कैसा चलता है हमें इस
- 4:19:11चीज के भरोसे नहीं बैठना मुझे एक बात बताओ
- 4:19:15अगर उस दिन आपका दिमाग भले ही खराब चल रहा
- 4:19:18हो अगर यह क्वेश्चन आया तो आप कर लोगे कि
- 4:19:21नहीं अगर यह क्वेश्चन आया तो आप कर लोगे
- 4:19:24कि नहीं चाहे आप बेहोश हो रहे हो कोई आपको
- 4:19:27यह पूछे 3 * दो क्या होता है तो आप छह ही
- 4:19:29बोलोगे क्यों क्योंकि इसके ऊपर आपकी जो
- 4:19:32मास्टरी है वह बहुत ही भयंकर है बहुत ही
- 4:19:35जबरदस्त मास्टर
- 4:19:37तो यह लगता है कि हमें उस दिन पता नहीं
- 4:19:40दिमाग कैसा चलेगा वह बात नहीं होती थोड़ा
- 4:19:43मोटा ऊपर नीचे उसके कारण हो सकता है आधे
- 4:19:46सवाल बस में से एक सवाल हो गया 100 में से
- 4:19:49तीन सवाल हो गए इतना अदर वाइज टोटली
- 4:19:51डिपेंड करता है कि आपकी मास्टरी कितनी है
- 4:19:54तो जो मैंने आपको कंटेंट दिया है जो
- 4:19:57पीडीएफ की फॉर्म में आपको मिल रहा है मैं
- 4:20:00बोल रहा हूं उसको इतनी बार रिपीट कर दो कि
- 4:20:04वो कंटेंट आपके लिए आसान हो जाए
- 4:20:07आपको मेरी यह बात फर्स्ट टाइम में समझ में
- 4:20:10नहीं आएगी आपको ये लगेगा कि वह आसान नहीं
- 4:20:12होगा काफी सारे क्वेश्चन मैंने आपको दिए
- 4:20:14हैं और वो जरूरी भी है प्रैक्टिस के लिए
- 4:20:16लेकिन मैं आपको बता रहा हूं जब आप बार-बार
- 4:20:18किसी चीज को करते हो तो आपके लिए बहुत
- 4:20:20ज्यादा आसान होती है पहली बार तो आपके लिए
- 4:20:21चलना भी मुश्किल
- 4:20:23था आप नॉर्मली चल तो पाते हो कशि तो नहीं
- 4:20:27रहना पड़ता ना कि कहीं गिर ना जाऊं बैलेंस
- 4:20:29बनाना नहीं पड़ता बॉडी इंटेलिजेंट हो गई
- 4:20:31है अपने पास मसल मेमोरी हो गई है आपके
- 4:20:33पैरों में ऐसे इन चीजों की मसल मेमोरी
- 4:20:36होती है न दछ ऐसे नींद में बोल दोगे आप
- 4:20:39सोचने की भी जरूरत नहीं आपको क्या लगता है
- 4:20:41आप तीन दछ सोचते हो नहीं ऑटोमेटिक आंसर
- 4:20:43रखा है यह बहुत ही छोटा एग्जांपल हो गया
- 4:20:46हमारे क्वेश्चन के अंदर हमें दिमाग लगाना
- 4:20:48पड़ता है बट जो आपको कंटेंट दिया उसको
- 4:20:51इतनी बार कर दो इतनी बार कर दो मैं बोल
- 4:20:55रहा हूं कि अगर आपने उसमें मास्टरी हासिल
- 4:20:57कर ली तो बाय डिफॉल्ट आपने एग्जाम पर
- 4:20:59मास्टरी हासिल कर इतना वेल रिसर्च कंटेंट
- 4:21:03मैं आपको दे रहा हूं ठीक है उस क के ऊपर
- 4:21:07अगर आपने मास्टरी कर ली फिर सिर्फ एक
- 4:21:08स्टेप रहता है क्या आपने नॉलेज सारी ले ली
- 4:21:11आपने प्रैक्टिस सारी कर ली बस उसको अप्लाई
- 4:21:14करने का ढंग सीखना वह आप मॉक टेस्ट दे दे
- 4:21:17के सीखो कि टाइम को कैसे मैनेज करना
- 4:21:22है आपने मिनिमम तीन बार इस कोर्स को करना
- 4:21:25है मिनिमम तीन बार अब कई बच्चों को यह
- 4:21:29लगेगा कि तीन बार कौन करता है सर हमारे
- 4:21:33पास इतना टाइम थोड़ी है आपके पास हो सकता
- 4:21:35है इतना टाइम ना हो हो किसी और के पास है
- 4:21:37वह कर लेगा वो पांच बार भी कर
- 4:21:40लेगा उसको थोड़ी सी ज्यादा आग है उसके मन
- 4:21:43में वोह 10 बार भी कर लेगा कोई नहीं आप
- 4:21:46तीन बार नहीं कर सकते तो ड्रॉप योर ड्रीम
- 4:21:49एज सिंपल एस दैट कोई और उसके लिए काम करने
- 4:21:52के लिए तैयार है कोई और अपनी जान झोंकने
- 4:21:54के लिए तैयार
- 4:21:56है तो यह नहीं है कि वह ज्यादा इंटेलिजेंट
- 4:21:59है आप कम इंटेलिजेंट हो या आप ज्यादा
- 4:22:02इंटेलिजेंट हो इंटेलिजेंस में फर्क होता
- 4:22:04है बत बट अगर पूरी सक्सेस के अंदर इतनी
- 4:22:08पूरी सक्सेस सक्सेस को अचीव करने में अगर
- 4:22:11इतना एफर्ट लगता है तो उसमें इंटेलिजेंस
- 4:22:13का इतना क्रोल है बस बाकी रोल है कि बंदा
- 4:22:17किस जुनून के साथ लगा उसको कितनी जरूरत थी
- 4:22:20उस चीज की ठीक है और ये कोई स्प्रिंट नहीं
- 4:22:23है आपने एक दिन में पूरा पहाड़ नहीं उठाना
- 4:22:26है आपको ये लगेगा अच्छा इतनी मेहनत करनी
- 4:22:27पड़ेगी
- 4:22:28नहीं आपको एक दिन में पूरा पहाड़ नहीं
- 4:22:31तोड़ना है पूरा पहाड़ एक दिन में नहीं
- 4:22:33टूटता मान जी ने 22 साल में तोड़ा था अपने
- 4:22:36रोज एक पत्थर तोड़ना है धीरे-धीरे पूरा
- 4:22:39पहाड़ टूटता चला जाएगा पूरे सिलेबस की
- 4:22:41टेंशन नहीं लेनी है रोज करते चले जाना है
- 4:22:44बस मजे लेते हुए करते चले जाना है इसको
- 4:22:47मजे लेकर सीखो सिर्फ मैथ को नहीं साइंस को
- 4:22:49भी इंग्लिश को भी मजे लेकर सीखो तो क्या
- 4:22:52होएगा वो पत्थर तोड़ने में मजा आएगा आपको
- 4:22:56धीरे-धीरे पूरा पट डूड जाएगा फिर उ उसको
- 4:22:59आप रिपीट करोगे उसके अंदर आप और मास्टर हो
- 4:23:01जाओगे ठीक है किस्मत के भरोसे छोड़कर हम
- 4:23:05जाएंगे ही नहीं एग्जाम में
- 4:23:07क्यों जाएंगे आपके पास पीडीएफ इतनी
- 4:23:09जबरदस्त इतना बढ़िया कोर्स है सारे कंटेंट
- 4:23:12सीखो यह मैं गारंटी ले रहा हूं इससे बाहर
- 4:23:15अगर वह पूछ ले तो इससे बाहर अंडरस्टैंडिंग
- 4:23:17से वह पूछ ले
- 4:23:20तो ठीक है और ऊपर से यह बात जो आपको
- 4:23:23क्वेश्चन दे दिए 98 पर प्लस क्वेश्चन यह
- 4:23:28मैं वर्स्ट केस बोल रहा हूं वर्स्ट केस
- 4:23:30यानी कि पेपर का पैटर्न बदल गया अलग ही
- 4:23:32तरह के क्वेश्चन उसने पूछ लिए फिर भी 98
- 4:23:35पर क्वेश्चन यहां से हो
- 4:23:37और नॉर्मल इसी ल पर चलता रहा तो 100%
- 4:23:40क्वेश्चन यहां
- 4:23:42से क्योंकि इसी इसके ऊपर बहुत रिसर्च बहुत
- 4:23:46जोर लगाया है दिन रात मेहनत की है और अभी
- 4:23:50भी कर रहा
- 4:23:51हूं ठीक है उसमें मैंने कसर नहीं छोड़ी है
- 4:23:54तो आप कसर छोड़ोगे कि नहीं यह सवाल है
- 4:23:57अपने ऊपर बहुत ज्यादा बर्डन नहीं लेना बट
- 4:23:59रोज करते रहना है
- 4:24:02कंसिस्टेंटली चलिए जी ठीक है तो किसी भी
- 4:24:05टाइप के सवाल से डरना नहीं है कुछ भी नहीं
- 4:24:07करना है बस सीखते चले जाओ सर यह कैसे होगा
- 4:24:10वो कैसे होगा अपने आप होता चला जाएगा आप
- 4:24:12अपना काम करते चले जाओ रिजल्ट अपने आपको
- 4:24:14को संभाल लेगा आप खुद को संभाल लो बस कर
- 4:24:18जी 5 पर ऑफ ए = बी तो 5 पर ऑफ ए क्या हो
- 4:24:23जाएगा 5 अप 100 * ए यही हो जाएगा ना 5 ब
- 4:24:27100 न तो मैं इसको ऐसे लिख रहा हूं a ब 20
- 4:24:32इ
- 4:24:34बी देन बी पर ऑफ 20 तो बी पर ऑफ 20 क्या
- 4:24:38होएगा b अप
- 4:24:42100 इन 20 तो 20 5 100 तो मुझे बी ब 5 की
- 4:24:47वैल्यू
- 4:24:49चाहिए मुझे बी की वैल्यू मिल गई बी ब 5 की
- 4:24:52वैल्यू चाहिए तो इधर भी दोनों तरफ पाच से
- 4:24:54डिवाइड कर दे ए के टर्म्स में तो यह
- 4:24:58वैल्यू होएगी भाई बी की यानी कि a ब 100
- 4:25:00तो जिस भी ऑप्शन में 1 ब 100 दिखे मार
- 4:25:03दो तो 20 पर का मतलब क्या है 20 ब 100
- 4:25:07यानी कि 1/5 मैं इसको सॉल्व कर रहा हूं तो
- 4:25:09ये हो जाएगा 1 ब 10 मन ही मन में कर सकते
- 4:25:11हो आप ये तो नहीं
- 4:25:13होगा 50 पर का मतलब है 1 ब दो तो ये हो
- 4:25:16जाएगा a ब 40 नहीं मुझे a ब 100 चाहिए ठीक
- 4:25:20है यह आपको दिख ही रहा है 20 पर का मतलब
- 4:25:22है 1/5 तो ये हो गया a ब 100 दिस इ द आंसर
- 4:25:25ब्रो 1 ब दो य भी
- 4:25:28आंसर ठीक ऐसा ही एक और क्वेश्चन करवाऊंगी
- 4:25:31तो कर
- 4:25:35लोगे
- 4:25:372 पर ऑफ ए इटू बी तो 2 पर ऑफ ए यानी कि 2
- 4:25:41अपन 100 यानी कि 1 बाय 50 यह क्या है ए बा
- 4:25:4650 इल
- 4:25:49बी बी परट ऑफ 10 या फिर 10 पर ऑफ बी मैंने
- 4:25:53आपको क्या बोला था एक्स पर ऑफ वा इवा पर
- 4:25:56ऑफ एक्स बी पर ऑफ 10 निकालने में आपको
- 4:25:58अजीब लग रहा होगा 10 पर ऑ बी तो ठीक है 10
- 4:26:01पर होता है तो बी
- 4:26:03का अरवाज इसको ऐसे करोगे
- 4:26:09बी की वैल्यू तो दे दी अब वो बोल रहा है
- 4:26:10कि बी बा 10 की वैल्यू बताओ तो भैया इसको
- 4:26:13दोनों तरफ 10 से डिवाइड करते हैं तो यह हो
- 4:26:15जाएगा ए ब
- 4:26:16500 तो जो भी ऑप्शन मुझे ए ब 500 देगा वह
- 4:26:19आंसर है देखते हैं 200 पर का क्या मतलब
- 4:26:22होता है उस चीज का डबल 300 पर का मतलब
- 4:26:26क्या है ट्रिपल 400 पर का मतलब चर
- 4:26:29गुना 200 पर यानी कि 200 ब 100 डबल मुझे
- 4:26:332a नहीं चाहिए मुझे चाहिए a ब 500 तो
- 4:26:35देखते हैं कौन दे
- 4:26:36दे 20 पर 1/5 ये तो 1 ब 50 दे रहा है नहीं
- 4:26:41चाहिए 200 पर यानी कि दो गुना नहीं चाहिए
- 4:26:4520 पर 1/5 ए ब 500 यही
- 4:26:49चाहिए ठीक है
- 4:26:53जी इ ए पर ऑफ बी इ बी सॉरी इ ए पर ऑफ बी
- 4:26:58प्स बी पर ऑफ ए इ 10 पर ऑफ ए प् बी देन द
- 4:27:02सम ऑफ रेसिप कल्स ऑफ ए एंड बी एक तो
- 4:27:06इस चीज को समझो यह बार-बार आता है आपके
- 4:27:08एग्जाम में और यह मैं नंबर सिस्टम में बता
- 4:27:11चुका हूं कई बार बंदा आपसे सम ऑफ रेसिप
- 4:27:13प्रोकल पूछता है तो आपको वह एग्जैक्ट नंबर
- 4:27:16निकालने की जरूरत नहीं होती क्योंकि अगर
- 4:27:19आप दो नंबर के रेसिप प्रोकल का सम कर रहे
- 4:27:21हो तो वह क्या आ जाता है व यह आ जाता है
- 4:27:24उन दोनों नंबर्स का हमें सम चाहिए और उन
- 4:27:27दोनों नंबर्स का प्रोडक्ट अगर आपको
- 4:27:29एक्चुअल नंबर मिल जाए तो बढ़िया ही बात है
- 4:27:32ठीक है एक्चुअल नंबर मिल भी जाएंगे तो भी
- 4:27:34हम ऐसे नहीं करेंगे ऊपर सम लिखेंगे नीचे
- 4:27:36प्रोडक्ट लिखेंगे
- 4:27:37उनका ठीक तो चलिए जी यहां पर देखते हैं ए
- 4:27:41परट ऑफ बी यानी कि ए बी अपन
- 4:27:45100 प्लस बी परट ऑफ ए बी अप 100 वैसे हमें
- 4:27:49पहले ही पता है ए पर ऑफ बी इ बी पर ऑफ ए
- 4:27:52तो मैं यहीं पर इसी को डबल कर देता भैया
- 4:27:55इसी का डबल है से ही तो है
- 4:27:59दोनों इक्वल टू 10 पर 10 पर यानी कि 1 बा
- 4:28:0410
- 4:28:0710 पर यानी कि न बाय 10 ऑफ ए प्स बी उसे
- 4:28:11यह चीज चाहिए ए प्स बी अपन ए बी ए प्स बीय
- 4:28:14रहा ए ब य रहा इस ए को उधर भेजो एक बार तो
- 4:28:16कुछ काटा पटी कर लेते हैं ठीक है दो प 10
- 4:28:20इस ए बी को अगर मैं इधर
- 4:28:23भेजूंगा सो दिस इ इक्वल टूव बा फ ट्स इट
- 4:28:27यही उसको चाहिए
- 4:28:28था इस छोटी चीज को भी याद
- 4:28:32रखो ठीक क्या लिखोगे अपने नोट्स में सम ऑफ
- 4:28:36रेसिप कल्स ऑफ a एंड बी इक्टू a + b अप ए
- 4:28:40और फिर ऐसे लिख लो सम बटे
- 4:28:43प्रोडक्ट इसके ऊपर बार-बार नजर कभी-कभी
- 4:28:45आपकी पड़ेगी तो आपको ये याद
- 4:28:49रहेगा a पर ऑफ x = b पर ऑफ y देन c पर ऑफ
- 4:28:54y इज वट परसेंट ऑफ x तो देख लेते हैं भाई
- 4:28:57a पर ऑफ x यानी कि a अप 100 इन x इ टू ब
- 4:29:03पर ऑफ y यानी कि बवाप 100
- 4:29:07ए परट ऑफ एक्स इ बी परवा और य पर एक और
- 4:29:10बात ध्यान रहे मैंने आपको क्या बता रखा है
- 4:29:12किसी वैल्यू का कुछ परसेंट किसी वैल्यू का
- 4:29:14कुछ परसेंट अगर आपको दिया है तो उन दोनों
- 4:29:16वैल्यू का आप रेशो निकाल सकते
- 4:29:18हो लाक उसको मैं यहां से निकाल सकता हूं
- 4:29:21बट वैसे आपको पता होना चाहिए देन सी
- 4:29:24परसेंट ऑफ वा तो सी परट ऑफ वा इस वट
- 4:29:27परसेंट ऑफ
- 4:29:30एक्स सी परट ऑफ क्या हो
- 4:29:33जाएगा इसको मैं कैसे बताऊं
- 4:29:41अपने दिमाग में तो है आंसर और मेथड में
- 4:29:43आपको कैसे अच्छे से एक्सप्लेन करू वही
- 4:29:46टीचर का काम है
- 4:29:48ना स परट ऑफ वा परसेंट की जगह अगर मैं कुछ
- 4:29:52मान
- 4:29:54लू ऐसे ही कर लेते हैं य
- 4:29:58ठीक तो भैया c परट ऑफ वा यानी कि c अप 100
- 4:30:02इनवा इ इ वट परसेंट ऑफ एकस तो इस वट की ज
- 4:30:05के मान लेता हूं इस के परट ऑफ
- 4:30:08एक्स मुझे के की वैल्यू निकालनी है क्लियर
- 4:30:12है तो भैया के की वैल्यू क्या हो जाएगी के
- 4:30:15की वैल्यू हो जाएगी सी इनवा अपन एक् ठीक
- 4:30:18है अब आपके उत्तर देखो उत्तर किस फॉर्म
- 4:30:21में है उत्तर के अंदर तो सी ए और बी है अब
- 4:30:24येवा और एक्स तो है नहीं तोवा और एक्स की
- 4:30:26वैल्यू आप यहां से
- 4:30:28निकालो एक्स को इधर ले जाओ y बा एक्स = ए
- 4:30:33बा बी तो यहां पर आप इसकी जगह रखोगे ए बाय
- 4:30:39बी इतने परसेंट है सी ए बाय बी या ए बाय
- 4:30:44बी ट
- 4:30:46ऑप्शन क्लियर है ठीक
- 4:30:50है पहली बार देखने में क्वेश्चन ऐसे लगते
- 4:30:53हैं कि हमें कैसे पता चलेगा धीरे-धीरे
- 4:30:55आपको आदत हो जाती है धीरे-धीरे आपको समझ
- 4:30:57में आता है अगर पहली बार में ही सबको समझ
- 4:31:00में आ रहा होता फिर इतना टाइम क्यों लगता
- 4:31:02है कॉम्पिटेटिव एग्जाम को क्लियर करने में
- 4:31:04ठीक है तो किसी भी चीज से डरना नहीं अगर
- 4:31:07थोड़ी सी भी आपको
- 4:31:36ये क्या हो जाएगा इस 2mn को अगर मैं इधर
- 4:31:38ले आऊंगा तो आपको साफ दिख रहा होगा कि
- 4:31:41क्या बनेगा अगर थोड़ा सा भी अलजेब्रा की
- 4:31:43आइडेंटिटी आती है तो इट इंप्ला दैट m माइन
- 4:31:46ए का स्क्वायर इ 0 तो इसका मतलब क्या है
- 4:31:50कि m माइन ए0 है मैं खामखा बहुत ज्यादा
- 4:31:52स्टेप लिख रहा हूं अदर वाइज मेरे को वही
- 4:31:54पर दिख गया कि m = ए है इट इंप्ला दैट m =
- 4:31:59n अब इसने क्या पूछा है ए का कितने परसेंट
- 4:32:03n है ए और ए बराबर है दो वैल्यू ब तो एक
- 4:32:06वैल्यू दूसरे कितने परसेंट होगी 100 पर
- 4:32:07होगी दोनों बराबर है आंसर
- 4:32:11यर है
- 4:32:18जी इफ एक्स परट ऑफ वा इ 1 स एंड वा परट ऑफ
- 4:32:24जड इ 300 एक्स पर ऑफ वा
- 4:32:29इ एंडवा पर ऑफ जड इ
- 4:32:34300 देन द रिलेशन बिटवीन एक्स एंड जड तो
- 4:32:37इसको मैं क्या करूं इसको मैं डिवाइड करके
- 4:32:39इनका रेशो
- 4:32:41लिखूंगा परसेंटेज से परसेंटेज कट गया इसका
- 4:32:44क्या मतलब है कि नीचे जो 100 आना था वह कट
- 4:32:46गया और वा से वा गया एक्स और जड का मुझे
- 4:32:50रेशो मिल
- 4:32:53गया 150 एक 150 150 दनी 300 1 दो देन
- 4:32:59व्हाट इज द रिलेशन बिटवीन एक्स एंड ज एक्स
- 4:33:01और जड में क्या रिलेशन है z = 2x या x = z
- 4:33:05बा 2 कुछ ऐसा गिवन होएगा z =
- 4:33:092x ठीक है ये बताओ उसी उसी तरीके से
- 4:33:15होएगा a पर ऑफ 240 इज c a पर ऑफ 240 इज
- 4:33:24c एंड c परट ऑफ a c पर ऑफ a इ इ 17.6 तो
- 4:33:31अगर मैं इनको डिवाइड कर दूं इन दोनों का
- 4:33:34अगर मैं रेशो ले लूं देन व्हाट इज द
- 4:33:36वैल्यू ऑफ ए प्लस सी यानी कि मुझे ए और सी
- 4:33:38की वैल्यू निकालनी है और उनका सम बताना है
- 4:33:40तो देख लेंगे परसेंटेज से परसेंटेज चला
- 4:33:43गया ए से ए चला गया जी हां यह सी उधर ऊपर
- 4:33:47चला गया सी स्क्वायर और यह इधर आ गया इधर
- 4:33:50एक जीरो है और इधर एक पॉइंट है यह तो
- 4:33:53कैंसिल आउट हो गए इधर की जीरो खत्म हो गई
- 4:33:55उधर का पॉइंट हट गया पॉइंट का मतलब क्या
- 4:33:58है नीचे 10 है उस जीरो से जीरो कट गई ऐसे
- 4:34:00मान लो ठीक है तो अब इसका स्क्वायर रूट
- 4:34:03करना है तो देख ले क्या क्या मामला
- 4:34:08है इसके अंदर 24 है तो इसके अंदर भी शायद
- 4:34:1112 हो 12 108 हा 12 इसके अंदर है इसको मैं
- 4:34:15तोड़ रहा हूं 12 108 12 आ 96 ठीक है इसको
- 4:34:20मैंने तोड़ लिया यह हो जाएगा 2 इन 49 तो
- 4:34:24सी की वैल्यू हो जाएगी 49 की जगह मैंने
- 4:34:26लिख लिया सा स्क्वायर रूट कर रहे हैं और
- 4:34:29यह 12 दनी 24 हैय 24 है दो 24 की जगह
- 4:34:32मैंने एक 24 ले लिया ट इ 168
- 4:34:36अगर आपको सी की वैल्यू मिल गई तो कहीं पर
- 4:34:38भी पुट कर लो इनमें कहीं पर भी पुट कर
- 4:34:42लो ऊपर वाले में पुट कर लेते हैं नीचे
- 4:34:45पॉइंट वाले में क्यों ते तो सी की वैल्यू
- 4:34:47इ इक्वल टू
- 4:34:50168 ए बा 100% इन 240 =
- 4:34:54168 24 सा 168 जीरो से जीरो गई ए इ 70
- 4:34:59इसने पूछा है ए प् सी 70 और 168 का सम
- 4:35:03क्या हो जाएगा भाई साहब 8 और 16 और सा 23
- 4:35:1128 ठीक
- 4:35:14है यह बताओ
- 4:35:21जी 78.5 पर ऑफ 640 प्स 36 पर ऑफ 785 माइनस
- 4:35:27एक तो यह स्पेशली सेट किया गया क्वेश्चन
- 4:35:29है किसी एग्जाम का नहीं
- 4:35:32है तो यह एक चीज सिखाने के लिए आपको बताया
- 4:35:36गया है तो मैंने क्या बताया था कि एकस पर
- 4:35:39ऑफ वा इवा पर ऑफ एक्स या फिर आप एक और काम
- 4:35:44कर सकते हो जीरोज को इधर उधर किसी भी नंबर
- 4:35:46को शिफ्ट कर सकते हो खाली जीरो को नहीं
- 4:35:48यहां से दो उठा के इसको दे दिया परसेंटेज
- 4:35:50उठा के इसको दे दिया कोई दिक्कत नहीं है
- 4:35:52तो अगर आप ध्यान से
- 4:35:55देखोगे यहां पर क्या है
- 4:35:57785 और यहां पर क्या है 78.5 तो ये जीरो
- 4:36:01मैंने उठा के यहां पर दे दी ये ये पॉइंट
- 4:36:04हट जाएगा तो यह हो जाएगा 785 ऑफ
- 4:36:0764 तो अब मैं परसेंटेज को भी उसको दे दूं
- 4:36:10इसको मैं ऐसे भी लिख सकता हूं 64 ऑफ 785
- 4:36:13क्योंकि वहां पर भी 785 का कुछ परसेंटेज
- 4:36:16है यहां पर भी 785 का कुछ परसेंट हो
- 4:36:18जाएगा प्लस 36 ऑफ 785 - x = 21 * 29 इसको
- 4:36:26सॉल्व ही कर लेते
- 4:36:30हैं 21 निमा
- 4:36:33189 18 42 और
- 4:36:3718 किया है ठीक है तो 64 पर ऑफ 785 36 पर
- 4:36:42ऑफ 785 य हो जाएगा 100% ऑफ 785 785 का
- 4:36:46100% कितना हो गया 785 खुद तो 785 में से
- 4:36:50क्या घटाओ कि 609 आ यही हो गया क्वेश्चन
- 4:36:52तो देख लेते हैं 785 में से 609 को घटा के
- 4:36:56इतना छोटा है व 15 में से 9 गए या फिर 85
- 4:36:59में से गए
- 4:37:0176 ठीक है तो 76 इसका
- 4:37:04आंसर
- 4:37:0585 में से न घटाए तो सात में छ यार कैरी
- 4:37:08नहीं होएगा ना इस केस में ऑप्शन
- 4:37:11डी ठीक है
- 4:37:16जी मजेदार क्वेश्चन है एग्जाम में पूछा
- 4:37:20गया क्वेश्चन है शायद टियर टू का क्वेश्चन
- 4:37:22है या पता नहीं टियर वन क्वेश्चन मेरे को
- 4:37:24ध्यान नहीं सीजीएल का बहुत पहले पूछा
- 4:37:27गया पता नहीं 12 1 में पूछा गया था या दो
- 4:37:3112 1 में पूछा
- 4:37:34गया
- 4:37:35ए एंड बी आर टू फिक्स्ड पॉइंट्स एक पेपर
- 4:37:38कैंसिल हो गया था सबसे पहले जो सीजीएल का
- 4:37:40पेपर कैंसिल हुआ 13 में हुआ था वोरी
- 4:37:42एग्जाम हुआ है उसका एक क्वेश्चन है हां तक
- 4:37:45मेरे को याद है ए एंड बी आर टू फिक्स
- 4:37:48पॉइंट्स 5 सेंटीमीटर अपार्ट एंड सी इज ए
- 4:37:51पॉइंट ऑन
- 4:37:54ए आपको काफी मजेदार तरीके से करवाऊंगी इन
- 4:37:57क्वेश्चन को करने का जो बेस्ट तरीका है और
- 4:38:00एक जगह नहीं कई जगह तरीका लगेगा ए एंड बी
- 4:38:03आर टू फिक्स पॉइंट फ पार्ट एंड सी इ पॉइंट
- 4:38:06न ए बी सट ए इ थ सट ए इ यह तीन है यह दो
- 4:38:13है आप बोलोगे ठीक है टोटल पाच है इ द लेंथ
- 4:38:16ऑफ एसी इ इंक्रीजड बाय 6 पर अगर एसी की
- 4:38:19लेंथ 6 पर इंक्रीज कर द
- 4:38:21जाए लेंथ ऑफ सीबी डिक्रीज बाय तो सीबी की
- 4:38:24लेंथ कितनी डिक्रीज
- 4:38:27होगी अब मेरी बात ध्यान से सुनो अगर एसी
- 4:38:30की लेंथ 6 पर इनक्रीस करोगे तो इस तीन का
- 4:38:33जो 6 पर है इस तीन का जो 6 पर बनेगा उतना
- 4:38:37य लेंथ इंक्रीज होएगी और यह फिक्स है ए ब
- 4:38:41यानी पॉइंट सी को उधर सरकाओ ग जितना यह
- 4:38:44बढ़ेगा उतना यह
- 4:38:46घटेगा यह वैल्यू जितनी बढ़ेगी कुछ
- 4:38:49सेंटीमीटर उतनी ही य घट जाएगी ना ठीक है
- 4:38:52तो हम यह बोल रहे हैं कि यह कितना बढ़ रहा
- 4:38:55है यह 6 पर बढ़ रहा
- 4:38:57है इस तीन का जो 6 पर आएगा हमें यह देखना
- 4:39:01है कि वो इस दो का क्या परसेंट
- 4:39:03होगा अब मेरी बात ध्यान से सुनो कि राम और
- 4:39:08श्याम
- 4:39:09है राम की सैलरी डबल है श्याम
- 4:39:16से अब राम अपने बेटे को पॉकेट में नहीं
- 4:39:20देता है कितनी 10 पर ठीक है अब श्याम जो
- 4:39:24है श्याम का बेटा भी आया कि पापा मुझे
- 4:39:26उतनी ही पॉकेट में नहीं चाहिए जितने राम
- 4:39:29के बेटे को मिल रही है मेरे को नहीं पता
- 4:39:30वो मेरे को चिड़ा आता है तो राम को 10 पर
- 4:39:33देके काम चल गया सिर्फ उसकी सैलरी का
- 4:39:36लेकिन श्याम को 20 पर देनी पड़ेगी ना भाई
- 4:39:38क्योंकि राम की सैलरी डबल है अगर यह 10 पर
- 4:39:42दे देगा इसकी सैलरी थोड़ी है थोड़ी सैलरी
- 4:39:44का 10 पर थोड़ा होगा इसकी सैलरी आधी है तो
- 4:39:46व आधा होगा तो सैलरी आधी है तो इसको
- 4:39:48परसेंटेज डबल देनी
- 4:39:50पड़ेगी ठीक है तो इसका कुछ परसेंट इसके
- 4:39:54कितने परसेंट के बराबर
- 4:39:55होगा इनका जो रेशो
- 4:40:00है मतलब जो वैल्यू इसकी 6 पर है वो इसकी
- 4:40:03कितनी बराबर होएगी
- 4:40:04तो अगर वैल्यूज का रेशो 3:2 है तो
- 4:40:06परसेंटेज का रेशो 2:3 होगा दो का तीन गुना
- 4:40:10है तो तीन का तीन गुना 9 पर दो का 9 पर
- 4:40:14तीन का 6 पर बराबर है दो का 9 पर तो 9 पर
- 4:40:17इ
- 4:40:18आंसर स्टार्टिंग में य डाइजेस्ट होना
- 4:40:21थोड़ा सा मुश्किल पड़ता है जहां तक मैंने
- 4:40:22स्टूडेंट को देखा है कुछ को समझ में भी आ
- 4:40:24जाता है अदर वाइज आप इसको कैसे कर सकते
- 4:40:29हो कि मैंने यह मान लिया कि भैया इसको अगर
- 4:40:326 पर बढ़ाया तोइस
- 4:40:37को इसको के पर
- 4:40:40घटाया ठीक इसको 6 पर बढ़ाया तो इसको के पर
- 4:40:44घटाया इसका जो 6 पर था जितनी ये बड़ी है
- 4:40:47ये उतनी घटी है ना तो 6 पर ऑफ 3 इल टू के
- 4:40:52पर ऑफ 2 तो निकाल लो के की वैल्यू अभी
- 4:40:55आपको पता है परसेंटेज से परसेंटेज
- 4:40:57गया 6 * 3 = के * 2 6 3 18 = 2k दोनी में
- 4:41:0318 के =
- 4:41:06ठीक ऑप्शन अदर
- 4:41:09वाइज अब जनरली इसको स्टूडेंट कैसे करते जो
- 4:41:12बेसिक कन्वेंशनल मेथड भी आपको बता देता
- 4:41:14[संगीत]
- 4:41:16हूं इनकी जो लंबाई है व मैंने तीन और दो
- 4:41:19ना लेकर बिकॉज परसेंटेज में मामला करना है
- 4:41:21सेट परसेंटेज में ही करना है तो
- 4:41:24भैया 30 और 20 भी ले सकता हूं कोई दिक्कत
- 4:41:26नहीं परसेंटेज में आंसर बताना है तो 30 जब
- 4:41:306 पर बढ़ गया या फिर 300 कर लो थोड़ा और
- 4:41:32प्यारा हो जाएगा 300 जब 6 बढ़ गया इसका 6
- 4:41:35पर कितना है इसका 6 पर है 18 ये 18
- 4:41:37सेंटीमीटर बढ़ेगा तो ये 18 सेंटीमीटर कट
- 4:41:39जाएगा 18 सेंटीमीटर इसके लिए कितना है
- 4:41:41इसका 1 पर दो है तो दो नहीं में हन ऑप्शन
- 4:41:46डी ठीक है
- 4:41:52सेफाइड अंकित वास टू गेट 29 पर हाइक इन
- 4:41:56हिस सैलरी एक बार करो मजेदार क्वेश्चन है
- 4:41:59बट ड्यू टू टाइपिंग एरर दिस फिगर वास
- 4:42:02रंगली टाइप्ड 57 पर
- 4:42:08अंकित को 29 पर हाइक मिलनी थी उसकी सैलरी
- 4:42:11में बट गलती से किसी ने टाइपिंग मिस्टेक
- 4:42:13कर दी और उसकी सैलरी 57 पर बढ़ गई ठीक है
- 4:42:18एंड द न्यू सैलरी स्लीप वाज प्रिंटेड न्यू
- 4:42:20सैलरी स्लीप पिंट हो गई एंड ही रिसीवड दिस
- 4:42:22रिवाइज सैलरी फॉर थ्री मंथ्स और उसको नई
- 4:42:25बढ़ी हुई सैलरी ज्यादा सैलरी मिली उसको
- 4:42:27तीन महीने तक ठीक एंड द ऑर्गेनाइजेशन
- 4:42:31रियलाइक्स को सैलरी मिली और ऑर्गेनाइजेशन
- 4:42:33को अपनी गलती पता लग लग गई अच्छा ज्यादा
- 4:42:35सैलरी ले रहा है द एक्सेस पेड टू हिम इन द
- 4:42:38प्रीवियस मंथ वाज डिडक्टेड फ्रॉम हिज
- 4:42:40फोर्थ मंथ्स सैलरी उसके चौथे महीने की
- 4:42:43सैलरी से काट लिया गया जो उसको पहले
- 4:42:44एक्सेस दिया था इफ आफ्टर डिडक्शन ही गेट्स
- 4:42:489000 एज फोर मंथ्स फोर्थ मंथ सैलरी देन
- 4:42:53फाइंड हिज एक्चुअल करंट सैलरी ठीक है
- 4:42:55देखते हैं तो उसे कितना ज्यादा दिया
- 4:42:58गया उसे 29 पर की हाइक मिलनी थी आप बोलोगे
- 4:43:02जी हां लेकिन उसे 57 पर की दे दी तो
- 4:43:04एक्स्ट्रा कितना मिला 57 में से 29 घटाओ ग
- 4:43:08जी हां घटा देंगे और ऐसे केसेस में हमें
- 4:43:12एक और काम कर सकते हैं क्या काम कर सकते
- 4:43:14हैं ताकि इस कैलकुलेशन को हम आसान कर पाए
- 4:43:17आप दोनों के अंदर एक जोड़
- 4:43:19दो अ 57 और
- 4:43:2329 29 और 57 में आप गैप देख रहे हो अगर
- 4:43:27मैं दोनों को एक कदम आगे बढ़ा दूं तो यह
- 4:43:3030 हो जाएगा ये 58 हो जाएगा दोनों को अगर
- 4:43:33एक कदम दो दो बंदों में कितने किलोमीटर का
- 4:43:35डिस्टेंस है यह देखना है दोनों को एक
- 4:43:37किलोमीटर आगे कर देंगे तो डिस्टेंस तो
- 4:43:38बदलेगा नहीं तो मैंने एक बढ़ाया क्यों
- 4:43:40घटाया क्यों नहीं एक ही क्यों बढ़ाया
- 4:43:42क्योंकि 29 में एक जोड़ने पर 30 आ रहा था
- 4:43:44तो आप 58 में से 30 घटाओ तो 28 आ जाएगा तो
- 4:43:47थोड़ा इजी हो जाता है यह काम मनही मन में
- 4:43:50करना है मन मन में अच्छा 29 दिख रहा है 58
- 4:43:53में से 30 घटा दो 28
- 4:43:56पर ये सारी चीज मैं आपको ऐसे नहीं बता
- 4:43:59सकता एक क्लास में और वो सीखने की भी नहीं
- 4:44:02है एक क्लास में आपको लगेगा क्या फालतू
- 4:44:03बकवास रहा है हमें कैसे ध्यान आएगा जब हम
- 4:44:06क्वेश्चन को देखेंगे तो मैं प्रैक्टिकली
- 4:44:08क्वेश्चन पे आपको अप्लाई करके चलता हुआ
- 4:44:11बताता रहूंगा और ये नहीं है ये सारी चीजें
- 4:44:13मैं सोच के बैठा हूं पहले मेरे को पता है
- 4:44:16नहीं मैं जैसे करता हूं मैं वैसे आपको बता
- 4:44:18देता हूं बट सिंपल है मतलब मैं इसको जैसे
- 4:44:20करूंगा हो सकता है पिछली बार जब मैंने
- 4:44:22क्वेश्चन सॉल्व किया तो मैंने ऐसे ना किया
- 4:44:24हो ऐसे ही मैंने कर लिया होगा 17 में से न
- 4:44:27गए आठ चार में से दो गए तो अबकी बार मेरे
- 4:44:29को ध्यान आया तो मैंने बता दिया ऐसे ही जब
- 4:44:32पूरा कोर्स करोगे तो आपको मैं सब कुछ बता
- 4:44:33चुका हूंगा बहुत ही बेहतरीन चीज है ठीक है
- 4:44:37तो 30 में तो 58 में से 30 गया 28 तो उसको
- 4:44:4028 पर ज्यादा सैलरी मिल गई और यह काम
- 4:44:43कितने दिनों तक हुआ तीन महीने तक हुआ तो
- 4:44:45उसको टोटल 84 पर ज्यादा मिल गई 84 ज्यादा
- 4:44:50मिल गई अब यह
- 4:44:52कटेगी तो पहले अगर उसको 100% सैलरी मिल थी
- 4:44:56मिल रही थी तो आज उसको 129 सैलरी उसकी
- 4:45:01एक्चुअल सैलरी है एक्चुअल सैलरी उसकी
- 4:45:04कितनी है पहले अगर उसकी सैलरी 100
- 4:45:07थी उसकी आज की सैलरी हो गई पहले वाली के
- 4:45:11कंपैरिजन में 129 बट उसने गलती से 157 ले
- 4:45:14ली उसने 84 पर एक्स्ट्रा ले ली तो चौथे
- 4:45:17महीने में जो उसको सैलरी मिलनी है वो
- 4:45:19कितनी मिलनी है वो उसको 129 मिल है
- 4:45:21क्योंकि वो तो उसकी एक्चुअल बढत है तो उस
- 4:45:23भाई साहब को 129 पर से 84 कम मिला यह तो
- 4:45:27काटेंगे तो 9 में से चार गए 5 12 में से 8
- 4:45:30गए चार तो उसको सिर्फ 45 पर मिलेगी और इस
- 4:45:3445 पर की वैल्यू कितनी है इस 45 पर की
- 4:45:37वैल्यू है
- 4:45:389000 कितने गुना है 200 गुना है 45 द 90
- 4:45:42हमें क्या वैल्यू निकालनी है फाइंड हिज
- 4:45:44एक्चुअल करंट सैलरी अब उसकी एक्चुअल सैलरी
- 4:45:46कितनी है अब उसकी एक्चुअल सैलरी 100 थोड़ी
- 4:45:48रह गई है बढ़ गई है 129 हो गई है तो 129
- 4:45:51की वैल्यू निकालनी 100 तो पुरानी थी अब
- 4:45:53बढ़ के 129 हो ग 129 का डबल कर दो भाई 12
- 4:45:57का डबल 240 और न का डबल 18
- 4:46:00258 आगे दो जीरो लगानी है 258
- 4:46:06ऑप्शन डी ठीक
- 4:46:11है ए पर्सन हु जज सर्टेन अमाउंट विद हिम
- 4:46:15गोज टू मार्केट ही कैन बाय 50 ऑरेंजेस और
- 4:46:1840 मैंगो विद इट उसके पास जो रुपए है ना
- 4:46:21उसमें या तो वह 50 ऑरेंज खरीद
- 4:46:24ले या वह 40 मैंगो ले ले मैंगो थोड़े से
- 4:46:27महंगे
- 4:46:28हैं ठीक है आम का नाम ही आम है लेकिन यह
- 4:46:32आम फ्रूट नहीं है बहुत खास फ्रूट
- 4:46:35है ही रिटेंस 10 पर ऑफ अमाउंट फॉर द
- 4:46:39टैक्सी फेयर उसने 10 पर अमाउंट टैक्सी
- 4:46:41फेयर के लिए बचा लिया मुझे एक बात बताओ
- 4:46:44उसके पास जो रुपए थे उससे या तो 50 ऑरेंज
- 4:46:46ले ले या 40 आम ले ले 40 मैंगो ले ले अगर
- 4:46:50आधे ही रुपए होते आधे आधे रुपए उसके खो गए
- 4:46:54तो आधी चीजें ले पाएगा या तो 25 ऑरेंज ले
- 4:46:57पाएगा या 20 मैंगो क्योंकि आधे रुपए तो खो
- 4:47:00गए ना या ये लेगा या ये ये दोनों नहीं या
- 4:47:03ये या
- 4:47:04ठीक है अब उसने % रुपए बचा लिए 10 पर किसी
- 4:47:08और काम के लिए एलोकेट कर दिए तो जो चीज वो
- 4:47:11ले सकता था वो 10 पर कम हो जाएंगी इसको
- 4:47:13इसका 10 पर है चार तो 36 ही मैंगो ले
- 4:47:16पाएगा इसका 10 पर है पा 50 माइन 5 45 ही
- 4:47:19रेंज ले
- 4:47:20पाएगा तो उसने क्या किया अब ही बा 24
- 4:47:25मैंगो 24 मैंगो खरीद लिए आपने क्या देखना
- 4:47:29है कि भैया 24 मैंगो खरीद लिए तो और कितने
- 4:47:32मैंगो खरीद सकता है
- 4:47:34टोटल 36 खरीद सकता था 24 खरीद लिए तो 12
- 4:47:37मैंगो खरीद सकता
- 4:47:39है तो इसके कंपैरिजन में कितने हैं थ तो
- 4:47:43इसके कंपैरिजन में थड 15 रेंज खरीद
- 4:47:48पाएगा 36 मैंगो बराबर है 45 रेंस 12 मैंगो
- 4:47:54बराबर है 15 12 मैंगो अगर खरीदने की
- 4:47:57कैपेसिटी है तो 15 रेंज खरीद सकता है
- 4:47:59इनमें से कुछ भी खरीद सकता है
- 4:48:02क्लियर आंसर विल बी ऑप्शन
- 4:48:08सी ड्यू टू सम क्राइसिस सम पीपल फ्रॉम
- 4:48:11स्टेट ए माइग्रेटेड टू स्टेट बी एंड देयर
- 4:48:13बाय द पॉपुलेशन ऑफ सेकंड स्टेट यानी कि
- 4:48:15स्टेट बी की बात कर रहे हैं इंक्रीजड बाय
- 4:48:1919.26 अब मैं स्टेट बी की बात कर रहा हूं
- 4:48:22स्टेट बी की पहले पॉपुलेशन 100 थी तो अब
- 4:48:26119.99 6 हो गई 1996 बढ़ गई ठीक है हाउ
- 4:48:31एवर एट ए लेटर स्टेज ऑल ऑफ देम रिटर्न टू
- 4:48:33स्टेट ए और यह सारे बंदे स्टेट ए पर भाग
- 4:48:35गए वापस मामला ठीक हुआ शांत हुआ
- 4:48:40तो देन बाय वट परसेंट करेक्ट अप टू टू
- 4:48:43डेसीमल प्लेसेस डिड द पॉपुलेशन ऑफ स्टेट
- 4:48:45बी डिक्रीज स्टेट बी की पॉपुलेशन कितने
- 4:48:47परसेंट डिक्रीज हुई देखो पहले उसकी
- 4:48:49पॉपुलेशन 100 थी 11.9 हो गई तो अब उसकी
- 4:48:53पॉपुलेशन 11.9 है अब वो वापस से 100 होएगी
- 4:48:57तो कितने घट गए 19.6 घट जाएंगे ठीक है
- 4:49:02कितने में से अब पूछ रहा हूं कितने में से
- 4:49:0519.6 घट ग इतने में से अबकी बार अगर आप
- 4:49:08देखोगे कितने परसेंट घट गई इतने में से
- 4:49:11देखोगे
- 4:49:12ना क्लियर है तो हम क्या देखेंगे कि कितने
- 4:49:15परसेंट घट गई कि
- 4:49:1819.9 इ वट परसेंट ऑफ 119.99 य एक्चुअल
- 4:49:22क्वेश्चन है अगर मैं आपको शिफ्ट वगैरह
- 4:49:26बताऊं यह देखो एसएससी एमटीएस का देख लिया
- 4:49:29होगा नीचे है ना एक्चुअल क्वेश्चन है तो
- 4:49:33अब इसको कैसे करूं और उसने क्या बोला है
- 4:49:35उसने बोला है करेक्ट अप टू टू डेसिमल
- 4:49:37प्लेसेस ऐसे वो कई बार करता
- 4:49:41है मुझे एक बात बताओ आपने सिर्फ इतना पता
- 4:49:43कर लिया य 16 पॉइंट समथिंग है कोई ऑप्शन
- 4:49:46आपको दिक्कत देगा नहीं चाहे वो करेक्ट
- 4:49:48करेक्ट करेक्ट टू 100 डेसीमल प्लेसेस बोल
- 4:49:51दे बोलने से क्या होता है प्रॉब्लम तो तब
- 4:49:54आएगी ना जब यह 16.6 4 है यह 16.6 है यह
- 4:49:5816.6 है ये 16.6 है भैया करेक्ट ट कक अप
- 4:50:04टू टू डेसिमल प्लेसेस बताना है और वो हमें
- 4:50:07एक्चुअल में निकालना है करेक्ट टू टू
- 4:50:08डेसीमल अब करेक्ट अप टू क्या यह पता कर लो
- 4:50:12बस 16 समथिंग है 19 समथिंग 18 समथिंग है
- 4:50:1417 समथिंग है बोलने से क्या होता है उसके
- 4:50:17ना तो इसको भी मजेदार तरीके से
- 4:50:20करेंगे
- 4:50:22तो एक तो आपके पास तरीका है कि 1996 बटे
- 4:50:25में 119 ब 96 गुना में 100 लेकिन हम ऐसे
- 4:50:28नहीं करेंगे हम इसको एप्रोक्सीमेट करेंगे
- 4:50:29कैसे एप्रोक्सीमेट
- 4:50:32करेंगे 19 96 की जगह 20 मान लो 20 तो यह
- 4:50:37कितना हो जाएगा यह हो जाएगा 20 और यह हो
- 4:50:39जाएगा
- 4:50:40120 अब आपको सिर्फ इतना पता होना चाहिए कि
- 4:50:43मैंने 20 ब 120 लिखा है तो हमारा यह जो
- 4:50:48उत्तर आएगा यह बड़ा है या छोटा है यह
- 4:50:50कितना आएगा यह आपको पता होना चाहिए जब भी
- 4:50:52आप एप्रोक्सीमेट करते हो क्योंकि यहां पर
- 4:50:54अगर मैं
- 4:50:5516.6 और 1668 कर
- 4:50:59दूं तो देखना आपको कैसे कंफ्यूजन होएगी तो
- 4:51:03यहां पर ये किसके बराबर है ये 1/6 है 1/6
- 4:51:08का मतलब क्या है 16.66 तो हमारा उत्तर
- 4:51:1016.66 के पास है अगर ऐसे दो ऑप्शन हो गए
- 4:51:13तो 16.66 से छोटा है या बड़ा है हमें ये
- 4:51:15नहीं पता तो हमें पता होना चाहिए हमने जो
- 4:51:18एप्रोक्सीमेशन किया है उसका क्या इंपैक्ट
- 4:51:19होगा बहुत ही इजी है एक फ्रैक्शन कैसे
- 4:51:22बनती है न्यूमरेशन और डिनॉमिनेटर से बनती
- 4:51:24है तो मुझे बस ये बता दो अगर आप न्यूमरेशन
- 4:51:26को बढ़ा दोगे तो फ्रैक्शन बढ़ जाएगी ठीक
- 4:51:28है डिनो मिनेट को बढ़ा दोगे तो फ्रैक्शन
- 4:51:30क्या हो जाएगी घट जाएगी आपको पता है तो आप
- 4:51:34सिर्फ यह देख लो कि कौन सी चीज कितने गुना
- 4:51:37बड़ी है यह मत देखना ऐड कितना हुआ है ऐड
- 4:51:39तो दोनों में सेम हुआ है कौन सी चीज कितने
- 4:51:41गुना बड़ी है यहां पर भी उतना ही जुड़ा
- 4:51:45है यहां पर भी उतना ही जुड़ा है अब आप
- 4:51:48बोलोगे सर हमें कैसे पता चलेगा कौन सी चीज
- 4:51:50कितने गुना बड़ी है मान लो एक बंदे की
- 4:51:52सैलरी र बढ़ गई उसकी सैलरी है ₹ सिर्फ 00
- 4:51:57उसकी सैलरी है उसकी सैलरी र बढ़ गी एक और
- 4:52:00बंदे की सैलरी र बढ़ गई लेकिन उसकी सैलरी
- 4:52:02है एक करोड़
- 4:52:04गुना में किसकी ज्यादा बढ़ गी रप वाले की
- 4:52:06बढ़ गई ना उसको ज्यादा खुशी होगी ना कि रप
- 4:52:08परचार बढे उसके एक करोड़ प्रचार बड़े तो
- 4:52:11छोटी वैल्यू पर सेम अमाउंट बढ़ा बड़ी
- 4:52:12वैल्यू पर सेम अमाउंट बढ़ा तो यह ज्यादा
- 4:52:14गुना बढ़ गया न्यूमरेशन ज्यादा गुना बढ़
- 4:52:17गया तो फ्रैक्शन बढ़ी होगी यह वाली
- 4:52:19फ्रैक्शन बड़ी है हमारा एक्चुअल आंसर / सि
- 4:52:22से छोटा है अच्छा 16.66 से छोटा
- 4:52:26है हालांकि वो इतना करता नहीं है मैं वैसे
- 4:52:30ही आपको समझा रहा था इसकी इंपोर्टेंस
- 4:52:32बताने के लिए कभी कभी जरूरत पड़ है वह
- 4:52:34इतना करता नहीं है हा एधे क्वेश्चन में
- 4:52:37ऐसे मैंने देखा है जहां पर कंफ्यूजन हो
- 4:52:39जाता है अगर आपको एप्रोक्सीमेशन का असर ना
- 4:52:41दिखे तो तो पता होना चाहिए ना छोटी सी बात
- 4:52:44है
- 4:52:46और एंड ऑफ द
- 4:52:48शो तो ट्स ल इस वीडियो के अंदर अब हम अगले
- 4:52:51कांसेप्ट लेक्चर के अंदर मिलते हैं भाई
- 4:52:54ईमानदारी से मेहनत करके लगे रहो
- 4:52:58अगर आप एक दिन में कोई काम नहीं कर सकते
- 4:53:01लेकिन अगर आप लगे रहे तो आप एक दिन वो काम
- 4:53:04जरूर कर लेंगे इस बात को ध्यान रखो
- 4:53:12ठीक हेलो डियर आपका स्वागत है अगले
- 4:53:15कांसेप्ट लेक्चर के अंदर ट इज कांसेप्ट
- 4:53:16लेक्चर थ्री तो यहां पर हम कुछ कांसेप्ट
- 4:53:19सीखने वाले हैं आपके सामने लिखे हुए हैं
- 4:53:22चलिए स्टार्ट करते हैं पेन और नोटबुक
- 4:53:23निकाल लो अगर मैं आपको कोई कांसेप्ट बताऊं
- 4:53:26तो उतने उसे अपने शब्दों में आप अपनी
- 4:53:28नोटबुक पर
- 4:53:30लिखलो ठीक है और फिर क्वेश्चन करते रहो
- 4:53:33क्वेश्चंस आपको लिखने की जरूरत नहीं है
- 4:53:35बिकॉज आपको पीडीएफ मिली है तो अगर आपको
- 4:53:38कुछ क्वेश्चंस डिफिकल्ट लग रहे हैं तो आप
- 4:53:40उनको पीडीएफ के ऊपर मार्क कर सकते हैं मान
- 4:53:42लो अबकी बार आपको कुछ क्वेश्चन आपने कर
- 4:53:44लिए मान लो कुछ
- 4:53:46क्वेश्चन कुछ क्वेश्चन करके लिए अबकी बार
- 4:53:49आपने कोर्स के बाद जब आप फर्स्ट राउंड में
- 4:53:50कोर्स को कर रहे हो तो आपने सारे क्वेश्चन
- 4:53:52सॉल्व कर लिए फिर जब आप सेकंड बार इस
- 4:53:54कोर्स को करो जब सेकंड बार आप वीडियो भी
- 4:53:57देखना अगर आप तीन बार वीडियो भी देख सकते
- 4:53:59हो तो मैं यही कहूंगा आप देखो यार मिनिमम
- 4:54:01तीन बार वीडियो देखो और पीडीएफ को तो पाच
- 4:54:03बार कर दो ठीक मास्टरी हासिल करके एग्जाम
- 4:54:06में जाना है तो जब आप सेकंड टाइम पीडीएफ
- 4:54:08को करोगे तो उस वक्त जो आपसे क्वेश्चन
- 4:54:10नहीं सॉल्व होंगे उनको आप किसी तरह मार्क
- 4:54:11कर सकते हो पेंसिल से मार्क कर दो पीडीएफ
- 4:54:13के ऊपर ठीक है और अपनी जितनी भी पीडीएफ है
- 4:54:16उनका प्रिंट आउट लेकर आप स्पायरल बुक बनवा
- 4:54:19सकते हो ठीक है फिर उस बुक से आप
- 4:54:21प्रैक्टिस कर सकते
- 4:54:23हो तो जब सेकंड टाइम जो क्वेश्चन आपसे ना
- 4:54:26हो उनको आप मार्क कर सकते हो थर्ड टाइम जब
- 4:54:29आप करोगे तो उन क्वेश्चंस को स्पेशल
- 4:54:31अटेंशन देना उनमें से कोई कुछ क्वेश्चन को
- 4:54:34आप फिर रबड़ से मिटा सकते हो क्योंकि कई
- 4:54:35क्वेश्चन आपसे फिर हो जाएंगे ऐसे ऐसे करके
- 4:54:38आपकी पूरी मास्टरी हो जाएगी एक भी टाइप के
- 4:54:39क्वेश्चन ऐसे नहीं बचेंगे जो आपसे नहीं
- 4:54:42हो लेट्स
- 4:54:44बिगन सबसे पहले जो मैं आपको कांसेप्ट
- 4:54:47बताने वाला हूं वो है यूजिंग फ्रैक्शन फॉर
- 4:54:49मल्टीपल परसेंटेज चेंजेज जैसे कि हमारे
- 4:54:51सामने क्या सिचुएशन है व मैं एक बार समझा
- 4:54:53दूं कि हमारे पास पांच नंबर हैं यह पहला
- 4:54:57नंबर दूसरा नंबर तीसरा नंबर चौथा नंबर
- 4:54:59पांचवा नंबर पांच नंबर है हमारे सामने ठीक
- 4:55:04पहले नंबर के कंपैरिजन में दूसरा नंबर जो
- 4:55:06है वो 20 पर कम है दूसरे के कंपैरिजन में
- 4:55:09जो तीसरा नंबर है वह 30 पर ज्यादा है चौथा
- 4:55:12नंबर तीसरे के कंपैरिजन में 40 पर ज्यादा
- 4:55:14है पांचवा नंबर चौथे के कंपैरिजन में 50
- 4:55:17पर कम तो यहां पर एक दो तीन च चार
- 4:55:20परसेंटेज चेंस आए हैं और वह भी कंटीन्यूअस
- 4:55:23तो मैं यहां पर आपको बोल रहा हूं कि आपने
- 4:55:25पांचवा नंबर निकालना है भैया पांचवा नंबर
- 4:55:27क्या है उसके लिए आपको कितने चेंजेज में
- 4:55:30से गुजरना पड़ेगा एक दो तीन च चार चेंजेज
- 4:55:33में से तो इनमें से हम कैसे गुजरेंगे इनको
- 4:55:37कैसे सॉल्व करेंगे वो है ये वाला टाइप ठीक
- 4:55:40है मल्टीपल परसेंटेज चेंजेज को हम
- 4:55:42फ्रैक्शन से कैसे डील करेंगे और जो पहला
- 4:55:46नंबर है उसकी वैल्यू 5000 है तो अगर मैं
- 4:55:48इसको 20 पर बढ़ा दूंगा तो मैं कहां पर
- 4:55:51पहुंच जाऊंगा सॉरी 20 पर घटा दूंगा तो यह
- 4:55:55कौन सा नंबर है यह सेकंड नंबर है इसको
- 4:55:58मैंने 20 पर घटाया 20 पर घटाने के लिए
- 4:56:00किससे मल्टीप्लाई करोगे 80 अप 100 100 -
- 4:56:0320 / 100 अब मैं ये फ्रैक्शन आपको बार-बार
- 4:56:06बताऊंगा नहीं आप याद कर लो 20 पर मोर 30
- 4:56:08पर मोर 20 पर लेस 80 बा 100% मोर 133/1 अब
- 4:56:13तक आपको याद हो जानी चाहिए काफी मौका मिल
- 4:56:15गया है जब बताई थी उसके बाद से तो ये
- 4:56:18दूसरा नंबर होगा अब यह जो दूसरा नंबर है
- 4:56:21अगर मैं इसको बढ़ा दूं इसको कितना बढ़ा
- 4:56:24दूं इसको 30 पर इसको सॉल्व करने की जरूरत
- 4:56:27नहीं है इसको बस मैंने 30 पर बढ़ा दिया
- 4:56:3013/1 अब ये जो चीज आई है यह तीसरा नंबर है
- 4:56:35अब यह क्या हैय तीसरा नंबर है ये जो पूरा
- 4:56:38तीसरा नंबर है इसको अगर हम 40 पर बढ़ा दे
- 4:56:41यानी कि 140 ब 100 से मल्टीप्लाई कर दे या
- 4:56:43फिर 7/5 से तो यह चौथा नंबर है य पूरा य
- 4:56:49इस कैप्सूल के अंदर य चौथा नंबर अगर इस
- 4:56:51चौथे नंबर को 50 पर घटा दू 50 पर घटाना
- 4:56:54यानी कि हाफ कर देना तो यह पांचवा नंबर आ
- 4:56:58तो हम सारे चेंजेज को एक ही स्टेप में लिख
- 4:57:01सकते
- 4:57:02हैं जैसे 5000 को मैंने 20
- 4:57:06घटाया तो अगर मान लो मैंने आपसे तीसरा
- 4:57:09नंबर पूछा होता तो मैं क्या करता अगर मान
- 4:57:11लो मैंने आपसे दूसरा नंबर पूछा होता तो
- 4:57:13इसको सॉल्व कर लोगे दूसरा नंबर आ जाए अगर
- 4:57:16मैंने तीसरा पूछा होता तोय दो चेंज है
- 4:57:18तीसरे तक पहुंचने के लिए इसको सॉल्व कर
- 4:57:20लोगे तीसरा नंबर आ जाएगा इसको 40 पर और
- 4:57:24बढ़ा दोगे 140 ब 100 या 7/5 ये चौथा नंबर
- 4:57:28आ जाएगा उस चेंज को और एंटरटेन कर दोगे
- 4:57:30तोय पांचवा नंबर आ जाएगा यह सिंपल सी बात
- 4:57:32है
- 4:57:34तो मैं सक्सेसिवली इनको बदल रहा
- 4:57:37हूं क्लियर है समझ में आ गई बात तो कर
- 4:57:41डाले इसको
- 4:57:43सॉल्व भाई 10 से 10 गया पा और दो 10 से 10
- 4:57:47गया इस पाच से यह पा ग यहां पर बच गई जीरो
- 4:57:50यानी कि 10 य हो जाएगा 13 सा 91 होता है च
- 4:57:55एकम च चनी में 36 और एक जीरो 3640 य हो
- 4:58:01जाएगा
- 4:58:02पा
- 4:58:05क्लियर
- 4:58:07है आगे बढ़े यह
- 4:58:09बताओ यह पहला नंबर है इससे 16.66% ज्यादा
- 4:58:13है इससे 12.5 पर कम है इससे 37.5 पर
- 4:58:16ज्यादा है इससे 6.25 पर कम है तो पांचवा
- 4:58:19नंबर बताओ पहला नंबर आपको बता
- 4:58:22दिया इन सारे परसेंटेज चेंजेज को हैंडल
- 4:58:25करेंगे एक स्टेप में हैंडल कर लेंगे कोई
- 4:58:27भी चीज जब 16.66% ज्यादा होती है यानी कि
- 4:58:30वो 1/6 ज्यादा है यानी कि 1 प्स 1/6 7/6
- 4:58:34गुना होती है कोई भी चीज 12/5 कम होती
- 4:58:38यानी कि 1/8 कम हुई है 1 - 1/8 7/8 टाइम्स
- 4:58:42हो जाएगी 37.5 ज्यादा होना यानी कि 1 प्
- 4:58:473/8 11/8 टाइम्स गुना हो जाएगी 11/8
- 4:58:51टाइम्स हो जाएगी 6.25 का डबल करोगे 12/5
- 4:58:5512/5 का सॉरी 12.5 12.5 1/8 होता होता है
- 4:58:59ये 1/8 का हाफ है 1/1 है कोई ची जब / 16
- 4:59:04आपने घटा है तो व 15 ब 16 गुना हो जाएगी
- 4:59:07यह सारी चीजें आपको याद होनी चाहिए यह मैं
- 4:59:10एक्स्ट्रा बता रहा हूं नेली बता रहा हूं
- 4:59:13इस कदम पर स्टेज पर य याद होनी चाहिए नहीं
- 4:59:15याद है तो रोज लिखो अगले चार पाच दिन तक
- 4:59:18इनको रट लो भाई नहीं तो तैयारी छोड़ दो डी
- 4:59:22मोटिवेट नहीं कर रहा असलियत बता रहा हूं
- 4:59:24आपके लिए फायदे की बात इनको रट लो अब बस
- 4:59:26बहुत हो
- 4:59:28गया ठीक है बारबार लिख के रोज 10 20 30 पर
- 4:59:32चेंज लिखो और इनको रटो आपके माइंड में ऐसे
- 4:59:34होना चाहिए 13 पर मोर 13 ब 10 बस खत्म
- 4:59:37सीधा 13 ब 10 जैसे 3 प् 2 5 है
- 4:59:41ऐसे इतनी बार इनको लिख लिख के रिपीट करो
- 4:59:45ठीक है जी तो अब कर ले अपना काम 7/6 गुना
- 4:59:49आपको सीधा ऐसे देख करर आना चाहिए 12.5 कम
- 4:59:537/8 37.5
- 4:59:5611/8 6.25 15 ब
- 5:00:0016 और यह विद प्रैक्टिस पॉसिबल है इसीलिए
- 5:00:02बो रहा हूं मैं कोई भी चीज ऐसी नहीं बोलता
- 5:00:04जिसमें मैं आपको खामखा डी मोटिवेट कर तो
- 5:00:08ठीक है भाई 1024 मुझे याद है दो की पावर
- 5:00:1010 है दो की पावर चर यहां पर रहा चार और
- 5:00:15तीन सा और तीन 10 इन सब से 104 कट जाएगा
- 5:00:20अब न दनी 6 3 पजे 15 दो पजे 10 ठीक इसको
- 5:00:27सॉल्व करेंगे कर लेते हैं 7 सा 49 ठीक तो
- 5:00:31मैंने किया है ना ये बढ़ाया है ये घटाया य
- 5:00:33बढ़ाया य घटाया
- 5:00:35ठीक तो करही लेते हैं यार सा प 35 सा पजे
- 5:00:3935 35 का स्क्वायर क्या हो जाएगा 12
- 5:00:4325 गुना में 11 है 11 की मल्टीप्लिकेशन
- 5:00:47टेक्निक आपको बता चुका हूं पहले पाच
- 5:00:49लिखूंगा फिर पाच और दो सा फिर अगले दो का
- 5:00:52सम दो और दो चार फिर अगले दो का सम दो और
- 5:00:55एक तीन आगे दो का सम नहीं हो सकता लास्ट
- 5:00:57वाला 1
- 5:01:01475
- 5:01:03ठीक है क्लियर
- 5:01:08है अबकी बार आपके सामने क्या है पहले नंबर
- 5:01:12से 20 पर ज्यादा है दूसरे नंबर से तीन
- 5:01:15पहले नंबर से 20 पर कम है दूसरे से 20 पर
- 5:01:18ज्यादा है यह ऐसे चेंजेज है और फाइनल नंबर
- 5:01:21बता दिया तो मैंने आपसे पूछा है कि भैया
- 5:01:23पहले वाला नंबर
- 5:01:25बताओ कोई दिक्कत नहीं है पहले वाले नंबर
- 5:01:27को मैंने x मान लिया तो x 20 पर घटा है तो
- 5:01:31आप सीधे देखा करो कितने गुना हो गया भाई
- 5:01:34एक्स हो गया 4 ब पा
- 5:01:36गुना इस चेंज के कारण यह जोय कितने गुना
- 5:01:39हो गया 4 ब पाय 6 ब पा अब लिख के मेरे को
- 5:01:43बीच में हो जाता है लिख के दिखा दू दया से
- 5:01:46आ जाती है बट यह आसान बात है अब तक कर
- 5:01:48लोगे 20 पर कम 80 ब 100 4 ब पा और ऐसे
- 5:01:52लोगों पर दया भी नहीं आनी चाहिए जिन्होने
- 5:01:54अब तक य नहीं रटा है 25 पर ज्यादा 5 ब च
- 5:01:57125 ब
- 5:01:59100 इल टू 57
- 5:02:06स 6 च 24 24 का स्क्वायर होता है 24 से 24
- 5:02:11पर गया ठीक है पा से पाच गया चार से चार
- 5:02:14गया दो पाच उधर चले जाएंगे अब यह 25 है 25
- 5:02:18को मैं प्रेफर करता हूं चार दे दू ताकि वह
- 5:02:21100 बना ले 25 उधर जा रहा है ना उस 24 में
- 5:02:24से चार मैंने इसको दे दिया य 100 बन गया व
- 5:02:26बच गया 600 और एक जीरो रही 6000 तो द
- 5:02:30वैल्यू ऑफ व इ 6000
- 5:02:33लेकिन हम एक्चुअल में ऐसे नहीं करेंगे
- 5:02:35इसको अगर इस टाइप का क्वेश्चन हुआ
- 5:02:38देखो अभी आपको एक छोटी सी चीज बताता
- 5:02:41हूं मान लो राम जो है और श्याम
- 5:02:49है राम की सैलरी है रप और श्याम की सैलरी
- 5:02:53है
- 5:02:560 अगर आपको राम की सैलरी पता है और श्याम
- 5:02:59की सैलरी पानी है तो आप कितने से गुना
- 5:03:01करोगे आप गुना करोगे दो
- 5:03:03से अगर यहां से वहां जाने के लिए आप दो
- 5:03:06गुना कर रहे हो तो अगर आपको श्याम की
- 5:03:08सैलरी पता है तो राम की तरफ आने में आप
- 5:03:10कितने से गुना करोगे आप हाफ
- 5:03:13से तो अगर यह वाली वैल्यू इससे एक गुना है
- 5:03:17तो यह वाली वैल्यू न बा एक गुना हो यहां
- 5:03:20से वहां जाने में अगर दो गुना करना पड़
- 5:03:22रहा है तो यहां से यहां आने में 1 ब दो
- 5:03:23गुना करना पड़ेगा जैसे मान लो 60 है 60 का
- 5:03:27डेढ़ गुना है 90 अगर इसको 3 बाटू करके 90
- 5:03:30आ रहा
- 5:03:31है इसको 2/3 करके 60
- 5:03:35आएगा यहां से वहां जाने में अगर 3/2 गुना
- 5:03:39करके य वैल्यू मिल रही है तो इसको दो बती
- 5:03:40गुना करके य मिलेगी सिंपल सी बात है मेरे
- 5:03:42से किसी की सैलरी डबल है तो उससे मेरी
- 5:03:45सैलरी हाफ है मैं डबल करके उसकी सैलरी पर
- 5:03:47पहुंच वह हाफ करके मेरी सैलरी पर पहुंचे
- 5:03:50ठीक तो अगर हमें यह पता है कि इस नंबर को
- 5:03:55अगर मैं 4/5 गुना कर दूं तो वो नंबर मिल
- 5:03:58जाएगा लेकिन किसी ने मुझे यह नंबर बता रखा
- 5:04:00है इसको 5/4 कर दो तो ये मिल जाएगा तो यह
- 5:04:04जो परसेंटेज चेंज है इसमें आपको ऐसे
- 5:04:05ट्रेवल करना भी आना चाहिए और यहां से ऐसे
- 5:04:07भी ट्रेवल करना आना चाहिए एक पुल है पुल
- 5:04:10एक ब्रिज है जब वो आपको परसेंटेज चेंज
- 5:04:13बताता है तो पुल को दोनों तरफ से आपको पार
- 5:04:16करना आना चाहिए य नहीं कि उसे सिर्फ जाना
- 5:04:19आता है फिर दूसरे पुल से
- 5:04:20आओगे क्लियर है ये जस्ट वे है हम यहां से
- 5:04:24यहां जा सकते हैं यहां से यहां जा सकते
- 5:04:26ठीक है जी अब मैं क्या करूंगा अब मैं वहां
- 5:04:28से ऐसे उल्टा आना स्टार्ट करूंगा अब आप
- 5:04:31देखोगे 25 पर मोर यहां से वहां जाने के
- 5:04:34लिए 25 पर मोर यानी कि किससे गुणा करेंगे
- 5:04:36अब हां अब कुछ बच्चों के दिमाग में यह
- 5:04:39खुराफाती आईडिया आएगा कि यह 25 पर मोर है
- 5:04:41तो इसको 25 पर लेस कर दूं
- 5:04:45नहीं ऐसे 25 पर मोर के लिए 5/4 से गुणा
- 5:04:49किया अब वापस आने के लिए 3/4 से करोगे %
- 5:04:53लेस 3/4 होगा नहीं उसी का उल्टा करना है
- 5:04:57यूज इसी फ्रैक्शन को करना
- 5:05:01है ठीक
- 5:05:04है अगर इधर से उधर गए तो 5/4 से गुणा किया
- 5:05:08इधर से इधर आए तो 4
- 5:05:10ब अब मैं चौथे नंबर पर पहुंच चुका हूं 20
- 5:05:13पर लेस का मतलब है 4 ब पा तो यहां से यहां
- 5:05:16जाने के लिए अब देखो मैं यहां पर खड़ा था
- 5:05:19मैं इस ब्रिज के सहारे पैदल आया 4 ब पा से
- 5:05:21गुणा किया अब यहां से व जाने के लिए 4 ब
- 5:05:24पा तो उल्टा आऊंगा तो 5 ब
- 5:05:27च यहां से यहां जाने के लिए क्या 6/5
- 5:05:33यहां से यहां आने के लिए 5
- 5:05:36ब यहां से यहां जाने के लिए 4/5 तो वहां
- 5:05:40से उल्टा नहीं 5 ब
- 5:05:43चर मैं उल्टा गया इ को यूज
- 5:05:47करके 5 ब च से 4 ब पा गया ओके जी तो करते
- 5:05:53हैं 6 च 24 24 से कट गया 24 पर ऑफकोर्स
- 5:05:57उत्तर तो वही आना है नहीं तो आपको यह चीज
- 5:06:01क समझाऊ तो हम वन पर पहुंच गए दैट इज 6000
- 5:06:05तो आपको उल्टा भी आना उल्टा आना भी आपको
- 5:06:08आना चाहिए अब ये
- 5:06:11बताओ तो ये वाला नंबर इसके कंपैरिजन में
- 5:06:1527.27 पर कम है यानी कि 3/1 कम है 8/1
- 5:06:19मल्टीप्लाई करके आ रहा है इसको 8/1
- 5:06:21मल्टीप्लाई करके ये आ रहा है ठीक है न का
- 5:06:24टेबल है यानी कि नीचे 11 आएगा मैंने 11
- 5:06:27लिख दिया नौ का मैंने गलत कर दिया क्या 11
- 5:06:30में तीन गया ठीक नौ का तीसरा टेबल है 9 3
- 5:06:3427 तो इससे वह 3/1 कम है यानी
- 5:06:39कि 8 ब 11 गुना है तो इसको अगर मैं 11/8
- 5:06:42गुना करूंगा ये आ जाएगा अब यह काम आप कर
- 5:06:45लेंगे यहां से वहां जाने के लिए 3/8
- 5:06:48बढ़ाना है यानी कि 11/8 गुना करना है तो
- 5:06:51वहां से यहां आने के लिए 8 ब 11
- 5:06:53गु यहां से वहां जाने के लिए 1/8 घटाना है
- 5:06:57यानी कि 7/8 गुणा करना है यहां से उल्टा
- 5:07:00आने के लिए
- 5:07:018/7
- 5:07:03यहां से यहां जाने के लिए 1/6 है तो 7/6
- 5:07:07गुणा करना है तो उल्टा आने के लिए 6/7
- 5:07:09करना है ठीक
- 5:07:13क्लियर 8 ब 11 से 11/8 गया 7 7 49 49 द 98
- 5:07:208 च 48 दनी 96 तो आंसर इ
- 5:07:24960 ठीक है क्लियर है दोनों तरफ विजिट
- 5:07:28करना सीख लोगे आपके एग्जाम में ऐसे रंगीन
- 5:07:30क्वेश्चन नहीं आएंगे ऑफकोर्स आपको पता
- 5:07:32होगा ना यह सिखाने के लिए है टोरियल
- 5:07:35रिप्रेजेंटेशन से ज्यादा अच्छे से हमारा
- 5:07:37दिमाग जो है चीजों को विजुलाइज कर पाता है
- 5:07:40ज्यादा अच्छे से समझ पाता है इसलिए इनमें
- 5:07:43जोर लगाया है तीर वर बनाने में टाइम लगता
- 5:07:45है और मैं खुद बनाता हूं जितने भी अपनी
- 5:07:48एनिमेशन आप एडवांस मैथ्स में देखोगे
- 5:07:49मेंसुरेशन डी में देखोगे कोन वगैरह स्फीयर
- 5:07:53वगैरह एक दूसरे के अंदर मतलब कुछ तो ऐसी
- 5:07:55एनिमेशन है कि एनिमेशन के बिना वो
- 5:07:57कांसेप्ट सीखा ही नहीं जा सकता और एक्चुअल
- 5:08:00आया हुआ क्वेश्चन है एग्जाम में
- 5:08:03और वह खुद मैंने बनाई है एक एक
- 5:08:05एनिमेशन तो इसलिए जोर लगा है क्योंकि इससे
- 5:08:08कहीं ना कहीं इंपैक्ट पड़ता है अगर आपकी
- 5:08:10लर्निंग को मैं 5 पर भी एफिशिएंट बना पाऊ
- 5:08:13मैं बना देता हूं टाइम लगा के
- 5:08:18ठीक सिर्फ आपकी मेहनत के ऊपर डिपेंड कर
- 5:08:21रहा
- 5:08:23है तो अब देखते हैं मामला क्या है एक बार
- 5:08:26इस फिगर को समझ लो कि नंबर वन से जो नंबर
- 5:08:29टू है वो 27.27 लेस है इसको 27.27 पर कम
- 5:08:34करोगे तो य आएगा इससे 16.66% ज्यादा है
- 5:08:37नंबर तीन और नंबर पाच से 12.5 पर लेस है
- 5:08:40नंबर तीन और नंबर चार से 37.5 पर मोर है
- 5:08:44पा तो हमें इन ब्रिस पर ट्रेवल करना आना
- 5:08:47चाहिए यहां पर क्वेश्चन यह है कि अगर 270
- 5:08:50अगर नंबर टू की वैल्यू 270 है तो नंबर फोर
- 5:08:53की वैल्यू क्या होगी यह क्वेश्चन मैंने
- 5:08:56आपसे क्यों पूछा देखो आप यहां पर हो तो आप
- 5:08:58इस ब्रिज को ट्रेवल करके
- 5:09:00आओगे फिर इस को ट्रेवल करके जाओगे ठीक है
- 5:09:05इस ब्रिज को ट्रेवल करके जाओगे जी हां फिर
- 5:09:08यहां से इस ब्रिज को ट्रेवल करके जाओगे और
- 5:09:10नंबर फोर की वैल्यू बता दोगे तो आपको कई
- 5:09:13सारे काम आ जाएंगे
- 5:09:15य ठीक है करें फिर स्टार्ट हमें नंबर फोर
- 5:09:19की वैल्यू बतानी है चलिए तो हम एक स्टेप
- 5:09:22में इसको कर सकते हैं 270 से मैं स्टार्ट
- 5:09:25करूंगा देखो अब यहां से मुझे नंबर एक पर
- 5:09:28आना है तो यहां से वहां जाते हुए अब हम
- 5:09:30कुछ लिखेंगे नहीं तो आपका दिमाग अलट होना
- 5:09:32चाहिए यहां से वहां जाते हुए शांति से
- 5:09:35कन्वर्ट करेंगे न का टेबल है तो नीचे 11
- 5:09:37आएगा न का तीसरा टेबल है 3/1 3/1 कम है 1
- 5:09:42माइ 3/1 8/1 इसको 8 ब 11 से मल्टीप्लाई
- 5:09:46करूंगा उधर जाने के लिए तो उल्टा आने के
- 5:09:48लिए 11 ब
- 5:09:498 अभी मैं कहां पर हूं अगर मैं इसको अभी
- 5:09:52सॉल्व कर दूं तो नंबर एक की वैल्यू आ
- 5:09:54जाएगी इसको 16.66% बढ़ाना है तो
- 5:10:017/6 अब मैं इसको सॉल्व कर दूं तो नंबर तीन
- 5:10:03की वैल्यू आ जाएगी मैं नंबर तीन पर खड़ा
- 5:10:05हूं यहां से यहां पर आने के लिए मुझे 1/8
- 5:10:08कम करना पड़ता है यानी कि 7/8 गुणा करना
- 5:10:11पड़ता है तो यहां से वहां जाने के लिए
- 5:10:148/7 अब इसको सॉल्व कर दो तो नंबर पांच की
- 5:10:16वैल्यू आ जाएगी यहां से वहां जाने के लिए
- 5:10:1937.5 पर बढ़ाना पड़ता है 3/8 बढ़ाना पड़ता
- 5:10:22है तो 1 प् 3/8 11/8 यहां से वहां जाने के
- 5:10:25लिए 11/8 तो उल्टा आने के लिए
- 5:10:308/1 क्लियर है मजेदार बात है अब इसको
- 5:10:33सॉल्व कर दे तो नंबर चार की वैल्यू आ
- 5:10:35जाएगी तो 11/8 से 8/1 गया 7 से 7 गया 2 4
- 5:10:418 2 * 3 6 39 27 90 4 360 360 है
- 5:10:47जी समझ रहे हो कि नहीं गेम
- 5:10:53समझो अब यहां पर अगले क्वेश्चन के अंदर जो
- 5:10:56चौथा नंबर है उसकी वैल्यू 120 है ऑफकोर्स
- 5:10:59आपको दूसरे नंबर की वैल्यू बतानी है तो आप
- 5:11:01बताओ वहां से उल्टा आते हैं भैया सेम
- 5:11:04चेंजेज रखे क्या मैंने हां सेम
- 5:11:10चेंज वही रखे ही फर्क पड़ता है चलो जी अब
- 5:11:13यहां से उल्टे आते हैं चौथे नंबर की
- 5:11:15वैल्यू पता है हमें 120 है करो इसको एक
- 5:11:19बार पहले
- 5:11:20सॉल्व तो पांचवे नंबर तक जाने के लिए 3/8
- 5:11:23बढ़ाना पड़ेगा यानी कि 11/8
- 5:11:26गुना यहां से यहां आने के लिए 12.5 पर कम
- 5:11:29करना पड़ेगा इससे 12.5 पर कम है यानी 7/8
- 5:11:321/8 कम है अब भैया वहां जाने के लिए 7/6
- 5:11:36से गुणा कर रहे हो तो यहां आने के लिए 6/7
- 5:11:37फ्रैक्शन को पलट दो
- 5:11:39बस अब यहां पर मैं आ चुका हूं ऐसे इस
- 5:11:42ब्रिज के ऊपर चढ़ के अब यहां से नंबर टू
- 5:11:44की तरफ जाना है तो 27.27 पर कम कर दूंगा
- 5:11:46यानी कि किससे मल्टीप्लाई कर दूंगा 8 ब 11
- 5:11:48से मल्टीप्लाई कर दूंगा 3 ब 11 कम करना
- 5:11:54है 11 से 11 आ से आ सात से सात इस छ को
- 5:12:00मैं नहीं काट रहा क्योंकि 18 से मेरे को
- 5:12:0215 पर जा रहा 15 छ य छ जिंदा है
- 5:12:09अभी
- 5:12:1190 अब यहां पर हमें पता है नंबर टू की
- 5:12:15वैल्यू और आपको बतानी है नंबर वन की
- 5:12:23वैल्यू अगर इसकी वैल्यू 300 है तो यहीं पर
- 5:12:26गुणा यहां पर कर लेते हैं
- 5:12:30चलो तो यहां से यहां जाने के लिए
- 5:12:337/6 और ये आपको प्रॉफिट एंड लॉस में
- 5:12:37कंपाउंड इंटरेस्ट सिंपल इंटरेस्ट में बहुत
- 5:12:38जबरदस्त काम आएगा प्रॉफिट एंड लॉस में
- 5:12:40अंडरस्टैंडिंग बहुत मस्त काम आती है अब
- 5:12:43यहां से इधर आने के लिए एक स्टेप में हम
- 5:12:45आंसर लिख पाते हैं और बीच में किसी भी
- 5:12:48नंबर की वैल्यू निकालने की जरूरत नहीं
- 5:12:49होती हमें चौथे की पूछेगा चौथे पर रुक
- 5:12:52जाएंगे तीसरे की पूछेगा तीसरे पर रुक
- 5:12:54जाएंगे पांचवे पूछेगा पांचवे पर रुक
- 5:12:55जाएंगे तो चलते रहेंगे तो अभी मैं दो से
- 5:12:58तीसरे नंबर पर आ चुका हूं तो वहां से यहां
- 5:13:01आने के लिए 7 ब 8 यहां से वहां जाने के
- 5:13:03लिए
- 5:13:068/7 यहां से वहां जाने के लिए क्या करना
- 5:13:10है 3 ब आ बटाना है 8 ब 11 3/8 11/8 गुना
- 5:13:15करना है उल्टा आने के लिए 8 ब
- 5:13:2011 चौथे पर पहुंच चुका हूं यहां से वहां
- 5:13:23जाने के
- 5:13:24लिए क्या करना है 8 ब 11 करना है तो वहां
- 5:13:29से उल्टा ने के लिए 11
- 5:13:30ब
- 5:13:32पहुंच गए भाई नंबर वन
- 5:13:36पर 11/8 से 8 ब 11 गया सा से सा गया 6 पजे
- 5:13:4130 5 आ 40 और जीरो 400 तो नंबर वन इक्वल ट
- 5:13:47400 ठीक क्लियर है समझ में आ गई बात चलो
- 5:13:52बताओ फिरभी
- 5:13:54इस क्वेश्चन को करने की कोशिश
- 5:13:57करो इ द पॉपुलेशन ऑफ ए टाउन इ 64000 एंड
- 5:14:00इट्स एनुअल इनक 10 पर हर साल 10 पर बढ़
- 5:14:03रही है देन इट्स करेक्ट पॉपुलेशन आफ्टर थ
- 5:14:06यर्स विल बी तो तीन साल बाद कितनी
- 5:14:07पॉपुलेशन होगी हर साल कितनी बढ़ रही है
- 5:14:09इसकी पॉपुलेशन 10 पर बढ़ रही है ठीक है
- 5:14:12कितने साल के बाद की पूछी है तीन साल के
- 5:14:13बाद पूछी है तो तीन बार 10 पर बढ़ गई होगी
- 5:14:16तो अब यहां पर एक बार बेसिक अंडरस्टैंडिंग
- 5:14:18को फिर से बताऊंगा फिर करके दिखाऊंगा श
- 5:14:20टेस्ट में में आज के दिन टाउन की पॉपुलेशन
- 5:14:2364000 है 6000 ही है ना एक साल बाद कितनी
- 5:14:28होगी हर साल 10 पर बढ़ रही है एक साल बाद
- 5:14:32इसको 10 पर बढ़ा दो 10 पर कैसे बढ़ाते 11
- 5:14:35ब 10 से गुणा कर दे एक साल बाद यह
- 5:14:37पॉपुलेशन
- 5:14:38हो यह पॉपुलेशन होगी एक साल बाद
- 5:14:43य एक और साल बाद कितनी होगी जो एक साल बाद
- 5:14:46जो पॉपुलेशन है उसको मैं 10 पर बढ़ाऊ तो
- 5:14:48इसको मैं सॉल्व नहीं कर रहा यह जो भी
- 5:14:50वैल्यू आई है इसको मैंने फिर 10 पर बढ़ा
- 5:14:52दिया अगर दो साल बाद पूछे तो यह पॉपुलेशन
- 5:14:55होगी न साल बाद कितनी होगी तो दो साल बाद
- 5:14:58जो पॉपुलेशन है उसको फिर से 10 पर बढ़ाऊ
- 5:15:01तो यह पॉपुलेशन हो जाएगी 3 साल बाद तो
- 5:15:03मुझे एक बात बताओ चीजों को गुणा ही करना
- 5:15:05है यह ब्रैकेट लगाने की क्या जरूरत है फिर
- 5:15:08यह फरक नहीं पड़ता आपने ऐसे क्वेश्चन को
- 5:15:11सिर्फ कैसे समझना आपने यह समझना है कि ठीक
- 5:15:13है भाई हर साल 10 पर बढ़ाना है और 3 साल
- 5:15:17के बाद पूछ रहा है तो तीन बार 10 पर बढ़ा
- 5:15:19दूंगा 4 साल के बाद पूछता चार बार 10 पर
- 5:15:22बढ़ा दूंगा 2 साल के बाद पूछता तो 2 बार
- 5:15:2410 पर बढ़ा दूंगा तो बढ़ा दो और 10 पर
- 5:15:27बढ़ाने के लिए किससे गुणा करना होता है वह
- 5:15:30आपको अच्छी तरीके कैसे पता है 3 साल बाद
- 5:15:33बतानी है यह लो भाई 4 साल बाद बतानी है यह
- 5:15:35लो भाई 5 साल बाद बतानी है ये लो भाई
- 5:15:38सिंपल है
- 5:15:41ठीक ओके अब चलिए करते हैं तीन जीरो से तीन
- 5:15:45जीरो हो
- 5:15:46गई तो 11 * 64 दिस विल बी मल्टीप्लाई
- 5:15:51करवाएगा क्या ये यूनिट डिजिट चार आएगा
- 5:15:54अपने आंसर का है ना एक ही का है
- 5:15:57मल्टीप्लाई आप करते रहो ठीक है तो 3 साल
- 5:16:00बाद कितनी होएगी ऑप्शन बी
- 5:16:02यूनिट डिजिट मैंने चेक कर लिया इन दोनों
- 5:16:04की गुना एक इन तीनों का यूनिट डिजिट एक
- 5:16:06रहेगा 1 * 4 च कतम
- 5:16:12बात द फॉरेस्ट कवर इन टाउन ए इन 2002 वाज
- 5:16:161200 हेक्टेयर 2002 के अंदर उसके अंदर जो
- 5:16:20फॉरेस्ट कवर है व 1200 हेक्टेयर है फिर वो
- 5:16:22क्या बोल रहा है इट इंक्रीज बाय 5 पर एंड
- 5:16:2410 पर रिस्पेक्टिवली ड्यूरिंग द ईयर 2003
- 5:16:27एंड 2004 तो 2003 के दौरान कितना बढ़
- 5:16:32यह 5 पर बढ़ गया ठीक है तो इसको मैं 5 पर
- 5:16:34बढ़ा दूं 5 पर बढ़ाने के लिए 21 ब 20 से
- 5:16:37गुणा
- 5:16:38करूंगा 105 ब 100 21 ब 20 बढ़ गया य 5 पर
- 5:16:432003 का पूछेगा तो यह है अब इसको 10 पर
- 5:16:46बढ़ा देते हैं किससे गुणा करेंगे 11 ब 10
- 5:16:48से बस खत्म आ गया आंसर यह 200 है 200
- 5:16:53सिक्के 21 सके 126 11 से इसको मल्टीप्लाई
- 5:16:58करें 6 8 3 एक 1386
- 5:17:03ऑ क्लियर है तो पहले उसको 5 पर बढ़ाना था
- 5:17:08फिर उसको 10 पर बढ़ाना था 5 पर बढ़ाने के
- 5:17:10लिए इस फ्रैक्शन से मल्टीप्लाई करते हैं
- 5:17:12इतने गुना करना होता है 10 पर बढ़ाने के
- 5:17:14लिए इतने गुना करना होता है ए र अब इस
- 5:17:17क्वेचन को करने के और भी कई वे हैं और
- 5:17:19आपको व आने चाहिए क्योंकि क्या आपता कब कि
- 5:17:22अंडरस्टैंडिंग की जरूरत पड़ जाए
- 5:17:24देखते तो
- 5:17:26पहले 1200
- 5:17:29था जो उसका फॉरेस्ट क था 1200 हेक्टेयर वो
- 5:17:325 पर बढ़ा तो इसका 10 पर कितना है जी इसका
- 5:17:3610 पर 120 है तो 5 पर कितना होएगा भाई 10
- 5:17:39पर का आधा 60 मेंटली कर सकते हो यह जी हा
- 5:17:4360 बढ़ गया एक साल अभी कितना हो गया
- 5:17:461260 ठीक है उसके बाद कितना बढ़ा भाई साहब
- 5:17:49ये हमने 5 पर बढ़ा दिया इसका 10 पर तो 10
- 5:17:52पर तो एक के बाद पॉइंट नई वैल्यू का 10 पर
- 5:17:55नया जितना हो गया फिर वो 10 पर बड़ा ये हो
- 5:17:58गया 10
- 5:18:00पर ये कितना हो गया
- 5:18:031386 और अब यह मत बोलना कि यह मेथड इजी है
- 5:18:06वो मेथड इजी है मेथड कोई भी इजी नहीं है
- 5:18:08धीरे-धीरे प्रैक्टिस करेंगे तो आपको यह
- 5:18:10पहचानना आ जाएगा कि कौन से क्वेश्चन में
- 5:18:12कौन सा मेथड
- 5:18:14लगाऊ ठीक है और अगर मान लो एग्जाम में 100
- 5:18:18क्वेश्चन है तो अगर आप 100 में से 70
- 5:18:21क्वेश्चन का भी बेस्ट मेथड पहचान लेते हो
- 5:18:24100 में से 100 का नहीं पहचानना 6570 का
- 5:18:26भी बेस्ट मेथड पहचान लेते हो तो आप बहुत
- 5:18:29ही अब आपको लगेगा कि 6570 का बेस्ट मेथड
- 5:18:31पहचानोगे तो उतने ही क्वेश्चन कर पाओगे
- 5:18:32नहीं 65 70 क्वेश्चन का बेस्ट मेथड पहचान
- 5:18:35पाए तो आप उनको बहुत कम टाइम में कर पाओगे
- 5:18:37तो बाकी के क्वेश्चन को आप टाइम दे पाओगे
- 5:18:40और टाइम दोगे तो आप कर
- 5:18:43लोगे 100 में से 100 क्वेश्चन करने
- 5:18:47की कैपेबिलिटी देक आपको भेजूंगा मैं यहां
- 5:18:50से मैदान में टेंशन म ठीक है तो मैं आपके
- 5:18:53दिमाग से क्या बर्डन कम कर रहा हूं कि
- 5:18:56हमें 100% क्वेश्चन का बेस्ट मेथड नहीं
- 5:18:58ढूंढना होता एग्जाम में नहीं का ढूंढना
- 5:19:02जितनी ज्यादा प्रैक्टिस करेंगे उतने ही
- 5:19:03मैक्सिमम को बेस्ट मेथड से कर पाएंगे यानी
- 5:19:05कि मिनिमम टाइम टेकिंग मेथड से कर पाएंगे
- 5:19:07और कुछ क्वेश्चन जिनका उस वक्त स्ट्रेस
- 5:19:09में बेस्ट मेथड स्ट्राइक नहीं होगा उनके
- 5:19:11लिए हम टाइम बचा पाएंगे और इस कारण हम
- 5:19:14उनको सॉल्व कर पाएंगे लॉन्ग मेथड
- 5:19:16से ओवरऑल परफॉर्म बढ़िया कर पाए तो ठीक है
- 5:19:21इस मेथड की खासियत क्या है अगर एग्जामिनर
- 5:19:23आपसे यह पूछ लेता भाई साहब यह बता दो
- 5:19:26फॉरेस्ट कवर के अंदर जो इंक्रीज है टोटल
- 5:19:29वो कितना है यानी कि कितने पेड एक्स्ट है
- 5:19:31पहले के कंपैरिजन में तो आप देखोगे 60 पेड
- 5:19:34यहां पर 60 पेड नहीं 60 हेक्टेयर एरिया
- 5:19:38यहां पर बढ़ा था इस साल में 126 हेक्टेयर
- 5:19:41यहां पर बढ़ा था तो टोटल 186 हेक्टेयर
- 5:19:44एरिया बढ़ा है 1200 में 186 ऐड करके देख
- 5:19:47लो 1386 कभी अगर वो यह पूछता है कि टोटल
- 5:19:50जो इंक्रीज है नेट फाइनल वैल्यू कितनी हो
- 5:19:53गई वो नहीं जो बढ़त है जो इंक्रीज है जो
- 5:19:55सिर्फ वो बता दो तो हम ऐसे बता सकते हैं
- 5:19:58अदर वाइज सर क्या इसके अलावा नहीं बता
- 5:20:00सकते बता सकते हैं आपको टोटल मिल जाएगा
- 5:20:02इसमें से घटा देना ओरिजिनल
- 5:20:03वाला ऐसे बता सकते कोई दिक्कत
- 5:20:07नहीं ठीक तो यहां पर आंसर क्या है ऑप्शन
- 5:20:16बी यह
- 5:20:19करो द नंबर ऑफ कॉलेजेस इन ए टाउन इंक्रीजस
- 5:20:22बाय 5 पर ड्यूरिंग द फर्स्ट ईयर 11.11%
- 5:20:25ड्यूरिंग द सेकंड ईयर डिक्रीज बाय दिस मच
- 5:20:27ड्यूरिंग द थर्ड ईयर कोई फर्क नहीं पड़ता
- 5:20:29जिस साल में जितना चेंज करने के लिए ये
- 5:20:31बोल रहा है उसकी फ्रैक्शन से मल्टीप्लाई
- 5:20:33करते जाएंगे ड्यूरिंग द थर्ड ईयर एंड अगेन
- 5:20:36इंक्रीज बाय दिस मच ड्यूरिंग द फोर्थ ईयर
- 5:20:38इफ इट इज दिस एंड ऑफ द फोर्थ ईयर ये 4 साल
- 5:20:41के बाद इतना है मतलब इन सारे चेंजेज के
- 5:20:44बाद इतना है इसको नहीं बढ़ाना घटाना जब ये
- 5:20:47सारे चेंजेज हो गए यानी कि कौन सी वाली
- 5:20:49वैल्यू बताई है जो सारे चेंजेज के बाद की
- 5:20:51वैल्यू थी आपको उल्टा जाना है देन द नंबर
- 5:20:54ऑफ कॉलेजेस फोर इयर्स एगो वाज तो 4 साल
- 5:20:57पहले मैंने नंबर ऑफ कॉलेजस को मान लिया a
- 5:21:02तो 4 साल पहले अगर मैंने ए मान लिया तो 5
- 5:21:05पर बढ़ा था 5 पर बढ़ाने के लिए 21 ब 20
- 5:21:09105 ब 100 ना फिर उसके बाद 11.11% बढ़ा था
- 5:21:15तो यानी कि 1 बन बढ़ा था तो कितने गुना
- 5:21:19होएगा 10 बन ठीक फिर वह घटा था कितना घटा
- 5:21:24था 1 ब यानी कि 5 बछ गुना हो गया था
- 5:21:28बेचारा ठीक ड्यूरिंग द थर्ड ईयर अगेन
- 5:21:32इंक्रीजड फिर वो बढ़ा था इंक्रीज हुआ था
- 5:21:351/7 यानी कि 8/7 गुना हो गया था टोटल नंबर
- 5:21:38ऑफ
- 5:21:40कॉलेजेस और उसके बाद यह 21000 हो गए नेट
- 5:21:43इतने सारे चेंज के बाद तो निकाल लो एक ही
- 5:21:47वैल्यू
- 5:21:49तो ऐसे लिखने में या फिर 21000 को
- 5:21:52फ्रैक्शन को उल्टी करके लिख के उल्टी करके
- 5:21:56उससे गुणा करने में ज्यादा फर्क नहीं है
- 5:21:57कैलकुलेशन उतनी होती है अब ये यहां पर
- 5:21:59पड़े हैं यहां पर पड़े पड़े काट दूंगा
- 5:22:02वहां पर पड़े पड़े को काट लेते एक ही बात
- 5:22:04है तो कोई खास फर्क नहीं है यह मत सोचना
- 5:22:06वैसे ही लिखना जरूरी है व कई बार वो बहुत
- 5:22:08यूजफुल होएगा आपके तो कर दो फिर काम सा और
- 5:22:126 42 होते हैं तो 21 द 42 मैंने दो पर काट
- 5:22:14दिए ये तो यह मैंने दो पर काट दिया दो और
- 5:22:18दो च दनी आ यह मैंने दो पर काट दिया और
- 5:22:22कछु कटत रहा है क्या पा और दो 10 यह मैंने
- 5:22:25यहां पर काट दिया अब ये न उधर चला जाएगा
- 5:22:2821 नि में 189 और दो जीरो आ जाए 18901 की
- 5:22:34वैल्यू अगर आप चाहते तो आप ऐसे भी कर सकते
- 5:22:36थे कि फोर्थ ईयर में कॉलेज 21000 है तो
- 5:22:41कितने हुए थे ये इंक्रीज हुए थे 1/7 यानी
- 5:22:45कि 8/7 गुना हुए थे तो इसको 7/8 गुना कर
- 5:22:48दो तो एक ही बात है यहां पर 8/7 है उधर
- 5:22:50जाक 7/8 5/6 उधर जाके 6/5 10/9 उधर जाके 9
- 5:22:55ब 10 21 ब 20 उधर जाके
- 5:22:5720 इस क्वेश्चन को करने में तो दोनों सेम
- 5:23:00ही है ज मैटर आप कैसे भी कर लो उल्टा करके
- 5:23:03लिखने में थोड़ा सा यह प्रॉब्लम होएगी कि
- 5:23:06आप गलती ना कर बैठो मैं यह नहीं बोल रहा
- 5:23:08उल्टा करके नहीं लिखना वो डेफिनेटली आना
- 5:23:10चाहिए बट इस टाइप के क्वेश्चन में तोसे
- 5:23:12सीधा ही कर लेंगे क्यों फालतू दिमाग क्यों
- 5:23:15लगाना ठीक
- 5:23:18है अदर वाइज दोनों में 100 पर एक्सपर्ट
- 5:23:21होने
- 5:23:22चाहिए द पॉपुलेशन ऑफ टाउन बी इ 56.25 पर
- 5:23:26मोर देन ट ऑफ टाउन ए ओके फर द नेक्स्ट ने
- 5:23:31टू ईयर्स द पॉपुलेशन ऑफ ए इंक्रीजस बाय x
- 5:23:33पर पर ईयर ए और बी की पॉपुलेशन के बारे
- 5:23:36में उसने कुछ बता दिया फिर उसने ये बताया
- 5:23:38कि a की पॉपुलेशन x पर बढ़ी हर साल और बी
- 5:23:42की पॉपुलेशन डिक्रीजस बाय सेम परसेंट बी
- 5:23:44की पॉपुलेशन भी x पर घटी हर साल आफ्टर टू
- 5:23:48इयर्स दोनों की पॉपुलेशन सेम हो गई तो ठीक
- 5:23:50है देखते हैं यह ए है ये बी है बी की
- 5:23:53पॉपुलेशन उसने कितनी ज्यादा बताई है 56.25
- 5:23:58मोर यहां पर आपको कुछ दिख रहा है
- 5:24:01अगर आपको याद है तो बहुत बढ़िया मैंने
- 5:24:03आपको क्या बताया है 1/1 तक की फ्रैक्शन
- 5:24:06रटो उसके अलावा आपने 1/1 वाली फ्रैक्शन रट
- 5:24:10है और 1/1 वाली रट है यह मोर देन इनफ है
- 5:24:141/1 वाली जो फ्रैक्शन आगे वो भी रट लो
- 5:24:17जैसे 3/1 या फिर उनको निकालना सीख लो हां
- 5:24:21मैं पर्सनली मैं इनको रट के नहीं बैठा
- 5:24:24मेरे को कुछ याद है उन्हीं की मदद से मैं
- 5:24:26कर लेता हूं जैसे यहां पर मुझे एक बात पता
- 5:24:28है कि 6.25 ये जो है 6.25 यव बा 16
- 5:24:33हैय 50 पर सेय 8 बा 16 से 50 पर 8 बा 16
- 5:24:38से / 16 ज्यादा है 9 बा 16 तो यह मेरे को
- 5:24:409 बा 16 ऐसे याद हो रखी है देखने के बाद
- 5:24:43याद आ जाती आप इसको रट सकते
- 5:24:48हो तो बी की जो पॉपुलेशन है वह 9 ब 16
- 5:24:52ज्यादा है ए
- 5:24:54से 9 ब 16 ज्यादा है यानी कि कितने गुना
- 5:24:57है यानी कि 25 ब 16 है यानी कि अगर इसकी
- 5:25:0116 है तो इसकी 25 है इसकी 16 है इनिशियल
- 5:25:05वैल्यू 16 है तो यह इसकी
- 5:25:0725 ठीक है तो एक्चुअल में यह नहीं है कि
- 5:25:10इसको पॉपुलेशन की 16 बंदे है ये 16 एक्सस
- 5:25:13या कुछ भी आप मान सकते हो 16 यूनिट आप मान
- 5:25:15सकते हो कुछ भी मान लो ठीक है अब इसने
- 5:25:18क्या बताया है हमें सिर्फ रेशो पता लगाया
- 5:25:20है इसकी यह जो पॉपुलेशन है यह दो साल बढ़ी
- 5:25:25x पर ये दो साल घटी तो ये सेम वैल्यू आ गई
- 5:25:28इक्वल हो गई तो इसको मैं x पर बढ़ा रहा
- 5:25:30हूं पर कैसे बढ़ाते हैं 100 प् x बटे में
- 5:25:34100 10 पर कैसे बढ़ाते हैं 100 प् 10 बटे
- 5:25:38में 100 110 ब 100 तभी तो 11 ब 10 से
- 5:25:43मल्टीप्लाई करते हैं हम तो दो बार x पर
- 5:25:45बढ़ाना है ओके इसका मैं इसी चीज से दो बार
- 5:25:48मल्टीप्लाई करूंगा यानी कि इसका स्क्वायर
- 5:25:50और उसको दो बार x पर घटाना है यानी कि 100
- 5:25:54माइ x बटे में 100 100 - x ब में 100 यानी
- 5:25:58कि इसका स्क्वायर ठीक है तो 100 स्क्वा
- 5:26:01100 स्क्वायर
- 5:26:04गया ठीक है अब मैंने क्या किया अब ऊपर है
- 5:26:08100 प् एक्स का
- 5:26:10स्क्वायर और 100 माइन एकस को मैं इधर लेकर
- 5:26:13आया नीचे है 100 माइन एक्स का स्क्वायर
- 5:26:16इसका स्क्वायर है मैं लिख नहीं रहा मन मन
- 5:26:17में देखो स्क्वायर है स्क्वायर है और उधर
- 5:26:19है
- 5:26:2025/1 तो स्क्वायर रूट कर ले मन ही मन में
- 5:26:23इधर मैंने स्क्वायर रूट कर दिया तो
- 5:26:25स्क्वायर हट गया और उधर आ गया
- 5:26:275/4 ठीक है एकाध स्टेप ऐसे गायब करने आने
- 5:26:30चाहिए भाई एक बार फिर से बता दू कोई मिस
- 5:26:32कर गया हो तो यह 100 प् x का स्क्वायर है
- 5:26:35100 माइ x का स्क्वायर नीचे आएगा दोनों का
- 5:26:37स्क्वायर है ऊपर इधर है 25/1 मैंने
- 5:26:39स्क्वायर रूट किया तो यह आ गया उधर 25/1
- 5:26:42का 5/4 आ गया अब कंपोनेंट डिविडेंडो लगा
- 5:26:44दूं कि नहीं लगा
- 5:26:46दूं लगा दिया 100 ब एक् 5 और च 9 पाच में
- 5:26:50चार गया एक एक की वैल्यू आ गई 100/9 एक्
- 5:26:54की वैल्यू क्या है 100 बटे
- 5:26:59पर और 100 बन आपको पता है
- 5:27:0311.1 जब नीचे 1/9 हो 1/9 * 100 है ना ये
- 5:27:0711.1
- 5:27:10ऑप्शन ठीक
- 5:27:18है द प्राइस ऑफ एन आर्टिकल इंक्रीजस बाय
- 5:27:2120 पर एवरी ईयर इफ द डिफरेंस बिटवीन द
- 5:27:24प्राइस ऑफ आर्टिकल एट द एंड ऑफ थर्ड ईयर
- 5:27:27एंड एट द एंड ऑफ फोर्थ ईयर इ दिस इसी
- 5:27:30आर्टिकल का का प्राइस हर साल 20 पर बढ़ता
- 5:27:32है जैसे मान लो पहले साल के अंत
- 5:27:34में
- 5:27:37फर्स्ट ये साल है थर्ड ईयर एंड फोर्थ ईयर
- 5:27:40मेरी बात को ध्यान से समझिए यहां पर नहीं
- 5:27:42तो मिस कर जाओगे लंबे तरीके से करोगे नहीं
- 5:27:45तो यह 20 यहां से 20 पर ज्यादा यह होगा
- 5:27:48यहां से 20 पर ज्यादा यह होगा यहां से 20
- 5:27:50पर ज्यादा ये होगा हमें इतना पता है मतलब
- 5:27:53कि इसका जो भी 20 पर है उसको इसी में
- 5:27:56जोड़ो ग तो ये आ जाएगा इसका जो 20 पर है
- 5:27:58उसको इसमें जोड़ो ग तो ये आ जाएगा या फिर
- 5:28:006 ब पा गुना कर दोगे तो ये आ जाएगा ठीक ये
- 5:28:04पांच है तो ये छ है ये पाच है तो ये छ है
- 5:28:06ये पाच है तो ये छ हम ये पता है ठीक अब
- 5:28:09इसने क्या बताया है इसने ये बताया
- 5:28:15है इफ द डिफरेंस बिटवीन द प्राइस ऑफ द
- 5:28:20आर्टिकल एट द एंड ऑफ द थर्ड ईयर तीन साल
- 5:28:22के एंड में जो प्राइस था यहां पर एंड एट द
- 5:28:27एंड ऑफ द फोर्थ ईयर और फोर्थ ईयर के एंड
- 5:28:29में जो प्राइस था उसके बीच में 324 का
- 5:28:31फर्क है मेरी बात को समझने की कोशिश करो
- 5:28:35इस प्राइस में और इस प्राइस में किस चीज
- 5:28:37का फर्क होगा कितना फर्क होगा ये हर साल
- 5:28:3920 पर बढ़ रहा है तो जो इसका 20 पर है वो
- 5:28:43निकाल के इसमें ऐड किया होएगा और यह बड़ी
- 5:28:45वैल्यू आ गई होगी तो जो फर्क है सिर्फ
- 5:28:47उसकी बात कर रहा हूं फर्क वो है जो इसका
- 5:28:4920 पर
- 5:28:51है फर्क क्या है जो इसका 20 पर है ये जो
- 5:28:54फर्क है ना ये 20 पर है किस वैल्यू का इधर
- 5:28:57जो वैल्यू थी उसका मुझे वो वैल्यू मिल गई
- 5:28:59इसका भी 20 और 20 पर क्या होता है 1/5
- 5:29:02पांचवा हिस्सा तो यह वाली वैल्यू क्या है
- 5:29:04यह है 5 *
- 5:29:06324 देखो अब तक जो मैंने किया है सब
- 5:29:09मेंटली किया है बोला है सिर्फ लिखने की
- 5:29:11जरूरत नहीं थी आपको तीन साल के एंड की
- 5:29:12वैल्यू मिल गई इसका 20 पर यह है अब वो
- 5:29:16क्या पूछ रहा है व्ट इज द प्राइस ऑफ द
- 5:29:18आर्टिकल एट द एंड ऑफ द फर्स्ट ईयर तो
- 5:29:19फर्स्ट ईयर के एंड में क्या होएगा तो भैया
- 5:29:21हर साल 6/5 गुना हो रहा था 20 पर बढ़ रहा
- 5:29:23था थर्ड ईयर के एंड में है हर साल 6/5
- 5:29:26गुना हो रहा था तो इसको 5/6 गुना किया दो
- 5:29:29साल के एंड का आ गया मेरे को दो साल पीछे
- 5:29:31आना है दो बार 5/6 गुणा कर दूंगा दो साल
- 5:29:34आगे जाना है तो दो बार 6/5 गुणा कर दूंगा
- 5:29:36दिस इज द आंसर एक स्टेप में आपके एग्जाम
- 5:29:39में और क्या सर ये एक्चुअल क्वेश्चन है
- 5:29:41एसएससी एमटीएस का क्वेश्चन है शिफ्ट बताऊ
- 5:29:448 अक्टूबर 2021 को शिफ्ट टू
- 5:29:49में तो भाई ये 18 का स्क्वायर है ना तो
- 5:29:54मैंने एक छह यहां से लिया और एक तीन मैंने
- 5:29:57यहां से लिया यहां पर दो बच जाएगा तो 18
- 5:29:59से 18 पर गया
- 5:30:00दो
- 5:30:01निम तो पा पा ये हो गया 125 125 का न गुना
- 5:30:08100 इन 925 925 तो 900 और 225 1125 ऑप्शन
- 5:30:13सी ऐसे भी यूनिट डिजिट देख सकते थे एक ही
- 5:30:16का यूनिट
- 5:30:21डिजिट हर तरह के क्वेश्चन कवर करेंगे तो
- 5:30:24आप बस सीखते जाओ बिना किसी टेंशन के अगर
- 5:30:28आपने सीखने में इंटरेस्ट लिया है तो टेंशन
- 5:30:31मत लो मेरे ऊपर जिम्मेदारी छोड़ दो नहीं
- 5:30:33या मैं पार करा दूंगा कंटेंट वाइज आप
- 5:30:35मेहनत करने पर ध्यान
- 5:30:37दो रिपीट करने पर ध्यान दो अगर आप रिपीट
- 5:30:40करोगे तो सारी प्रॉब्लम सॉल्व हो जाएंगे
- 5:30:42ऐसे बोलते हैं रिपीटेशन इज द मदर ऑफ
- 5:30:44लर्निंग
- 5:30:47ठीक पॉपुलेशन ऑफ ए सिटी इंक्रीजस बाय 41
- 5:30:51टू बा 3 पर ओके तो ये 41 2/3 पर क्या है
- 5:30:56यहां पर आपको कुछ ध्यान आ रहा है यह 41.6
- 5:31:00पर
- 5:31:01है मैं आपको डायरेक्ट बता दूं मैं कैसे
- 5:31:03चीजों को देख रहा हूं वही मैं आपको
- 5:31:05बताऊंगा 8 एक तो आपने 6.25 पर याद रखना है
- 5:31:09यह क्या है 1/1 और एक मैंने आपको एक चीज
- 5:31:12बताई थी कि 1/1 आपने याद रखना है 8.33
- 5:31:16इनसे भी आप कई चीजें रिलेट कर पाओगे यह 50
- 5:31:18पर से 8.33 कम है अगर आप इसको
- 5:31:22देख धीरे-धीरे देख पाओगे मैं भी धीरे-धीरे
- 5:31:25देख पाया आप भी धीरे-धीरे देख पाओगे यानी
- 5:31:27कि 8.33 क्या होता है 1/1 और 50 पर क्या
- 5:31:30होएगा 6 ब 12 6 ब 12 से 1 ब 12 कम है 5 ब
- 5:31:3412 ये काम हम धीरे-धीरे मेंटली कर पाएंगे
- 5:31:37प्रैक्टिस या फिर अब आप बोलो सर हमसे तो
- 5:31:40ना हो पाएगा मेंटली तो कोई दिक्कत नहीं है
- 5:31:42परसेंटेज है फ्रैक्शन में बदलनी है 100 से
- 5:31:44डिवाइड कर दो एक बार इसको देखना एक बार 3
- 5:31:47एकती 3 च 12 123 और दो 125 बटे 3 100 से
- 5:31:51डिवाइड करो काम खत्म करो 25 5 25 च 100
- 5:31:55अदर वाइज याद कर लो 1 ब 12 वाली और 1/1
- 5:31:58वाली दोनों आपके सामने 5 ब
- 5:32:0312 तो क्या हुआ पॉपुलेशन जो है वह 5 ब 12
- 5:32:07बढ़ी तो कितने गुना हो गई 17 ब 12 गुना हो
- 5:32:10गई फिर उसके बाद जो वो बड़ी वो 92000 बड़ी
- 5:32:13वो परसेंटेज में नहीं बड़ी वो एब्सलूट
- 5:32:15वैल्यू में बड़ी अब इसको लिख लेते हैं जो
- 5:32:17भी एग्जामिनर बोल र है उसको लिख लेते हैं
- 5:32:19मैंने पॉपुलेशन को मान लिया
- 5:32:21प एक साल के बाद वह हो गई इतनी फिर वो
- 5:32:25जितनी भी थी वो उसमें 92000 जुड़ गई ठीक
- 5:32:29है भाई कोई दिक्कत नहीं
- 5:32:30फिर उसके
- 5:32:31बाद
- 5:32:33एंड पॉपुलेशन ऑफ
- 5:32:43[संगीत]
- 5:32:53सिटी हेलो ठीक है प नहीं क्या हो गया पहले
- 5:32:59साल इतने पर बढ़ी दूसरे साल इतनी ऐड हो गई
- 5:33:02ओके बट इन द थर्ड ईयर इट डिक्रीज बाय 10
- 5:33:04पर ये जितनी भी हो गई यह जितनी भी हो
- 5:33:08गई यह 10 पर डिक्रीज हो गई यानी कि 9 ब 10
- 5:33:12गुना हो गई तीसरे साल में एंड नाउ द
- 5:33:14पॉपुलेशन बिकम थ्राइस ऑफ इनिशियल पॉपुलेशन
- 5:33:16और अब पॉपुलेशन पहले से तीन गुना है पहले
- 5:33:19प थी तो आज तीन प
- 5:33:22है कर लो अब सॉल्व कोई दिक्कत नहीं इस 9 ब
- 5:33:2610 को या तो अंदर मल्टीप्लाई कर दो या फिर
- 5:33:28य खाम का क्यों पंगा ले रहे हो इसको र भेज
- 5:33:30दो 9 ब 10 को मैं उधर भेज रहा हूं ठीक है
- 5:33:32और जैसे एग्जाम में करेंगे आपके पास रबड़
- 5:33:35नहीं होगा मैं ऐसे ही कर रहा हूं फिर इसको
- 5:33:37मैं कर रहा हूं 10 बन ऐसे तो भेज ही सकते
- 5:33:39हो ठीक है अब उसके बाद देखो इधर कितना बचा
- 5:33:42है 3 3 9 10 बती बचा है इस 9200 को भूल
- 5:33:48जाओ अब मैं इसको कैसे देख रहा हूं व मैं
- 5:33:50आपको बता रहा हूं यह तो यहां पर है नहीं
- 5:33:52यह नहीं है यह नहीं है मैं ऐसे इसको देख
- 5:33:55रहा हूं फिलहाल मन ही मन में तो इधर क्या
- 5:33:58है 17 ब 12 प और इधर क्या 10 बती प इधर भी
- 5:34:01मैं ऊपर नीचे चार से मल्टीप्लाई कर दिया
- 5:34:03ताकि नीचे 12 हो जाए तो ये 40 ब 12 प है
- 5:34:07यह 17 ब 12 प है तो इसको उधर भेज दू 40
- 5:34:10में से 17 गए 23 23 ब 12 प इल टू इधर है
- 5:34:1692000 23 च 92 य 12 इधर आएगा इ
- 5:34:2548 का पूछ भैया फाइंड द टोटल इंक्रीमेंट
- 5:34:29इन द प ड्यूरिंग द फर्स्ट ईयर अब 48000
- 5:34:32होता ना मैं सीधा मारता बिना क्वेश्चन
- 5:34:34पढ़े ऐसे नहीं करना
- 5:34:37आपको तो पहले साल जो इंक्रीमेंट हुआ था
- 5:34:39फाइंड द टोटल इंक्रीमेंट इन द पॉपुलेशन
- 5:34:41ड्यूरिंग द फर्स्ट ईयर वह हमने बताना है
- 5:34:43तो यानी कि इसका 5 ब 12 बताना है 5 ब 12
- 5:34:46इंक्रीमेंट हुआ था
- 5:34:49ना 12 च 48 तो 5 च 20 20 हज इंक्रीमेंट
- 5:34:53हुआ था इस ऑप्शन ठीक
- 5:34:58है
- 5:35:01आफ्टर इंक्रीजिंग द न्यूमरेशन ऑफ ए
- 5:35:03फ्रैक्शन बाय 20 पर एंड डिक्रीजिंग द
- 5:35:05डिनॉमिनेटर बाय 30 पर वी गट 4/5 व्ट इज द
- 5:35:08ओरिजिनल फ्रैक्शन बहुत ही सिंपल है
- 5:35:11फ्रैक्शन के अंदर एक न्यूमरेशन होता है जो
- 5:35:13ऊपर होता है नीचे होता है डिनो मिनेट यह
- 5:35:14अंश है यह हर है उसने बोला न्यूमरेशन को
- 5:35:16मैंने 20 पर बढ़ा दिया तो आप बढ़ा दो
- 5:35:18शर्मा क्यों रहे
- 5:35:20हो 20 पर कैसे बढ़ाते हैं 1.2 से गुणा कर
- 5:35:24दिया जो एग्जामिनर बोल रहा है मैं वही कर
- 5:35:26रहा हूं डिनो मिनेट को उसने क्या कर दिया
- 5:35:2830 पर घटा दिया तो तो मैंने प से गुना कर
- 5:35:30दिया 30 पर से 70 ब 100 ये करने के बाद
- 5:35:34एग्जामिनर बोल रहा है हमें 4/5 मिला तो
- 5:35:37ठीक
- 5:35:37है पॉइंट से पॉइंट गया 4 3 12 ठीक है ये
- 5:35:41तीन इधर नीचे जाएगा सात ऊपर जाएगा तो ऊपर
- 5:35:44गया है से सात नीचे आया है तीन 7 ब 15 थी
- 5:35:47n बाडी की वैल्यू और n बाडी क्या था
- 5:35:49ओरिजिनल फ्रैक्शन मानी थी हमने न्यूमरेशन
- 5:35:51बा डिनॉमिनेटर यही इन्होंने पूछी है
- 5:35:56ठीक अब यहां पर कुछ बंदों को ये डाउट
- 5:35:58होएगा आपने पॉइंट में इक्रीज कर दिया हमें
- 5:36:00कैसे पता चलेगा ऐसे होएगा ना आपने 1.2 कर
- 5:36:03दिया मैं तो 6/5 कर रहा था टेंशन मत लो वो
- 5:36:05एक ही बात है आपने 20 पर बढ़ाया तो न्यूमर
- 5:36:08को मैंने 6/5 गुना कर
- 5:36:11दिया न्यूमर में लिख दिया डिनॉमिनेटर को
- 5:36:1430 पर घटाया तो 7 ब 10 कर दिया ऐसे नोमर
- 5:36:17में कर दो 7 ब 10 10 प्लट के ऊपर जाएगा और
- 5:36:19अब 4 ब पा एक ही बात हो जाएगी ठीक
- 5:36:24है ये 60 है तो चार से मारूंगा तो 15 पर
- 5:36:27जाएगा 15 च 60 होता है सा ऊपर गया 15 नीचे
- 5:36:30n बाडी की वैल्यू 7 ब
- 5:36:3315 ठीक है एक और काम हम कर सकते हैं क्या
- 5:36:36कर सकते
- 5:36:38हैं n बाडी में कुछ चेंजेज हुए और हमें
- 5:36:41मिला
- 5:36:434/5 इसमें कुछ चेंज करने पर य आया तो मैं
- 5:36:46इसमें चेंज करूंगा यहां से अगर यहां पर
- 5:36:47मुझे आना है तो उन चेंस को मैं उल्टा
- 5:36:50करूंगा यहां पर जो चेंज न्यूमर में हुआ था
- 5:36:52यहां पर मैं डिनॉमिनेटर में करूंगा यहां
- 5:36:54पर जो डिनो मिनेट में हुआ था यहां पर मैं
- 5:36:56न्यूमरेशन में करूंगा देखो 4/5 है उसने
- 5:37:00क्या बोला आफ्टर इंक्रीजिंग द न्यूटर बाय
- 5:37:0220 तो न्यूटर 6/5 गुना हुआ मैंने
- 5:37:05डिनॉमिनेटर को 6/5
- 5:37:08गुना ठीक आफ्टर डिक्रीजिंग द डिनॉमिनेटर
- 5:37:12बाय 30 डिनॉमिनेटर को 7 ब 10 गुना किया
- 5:37:14मैं तो न्यूमर को करूंगा मुझे तो उल्टा
- 5:37:16करना है ना वापस जाना है ना भैया यह एक ही
- 5:37:18स्टेप में आ
- 5:37:20जाएगा दोनों चीज आपको पता होनी चाहिए
- 5:37:22इसलिए बता रहा हूं कोई किसी से बेटर नहीं
- 5:37:25है कोई भी दोनों पता होना चाहिए 7/1 द इ
- 5:37:29ऑप्शन बी
- 5:37:30ठीक
- 5:37:34है इफ द न्यूमरेशन ऑफ ए फ्रैक्शन इज
- 5:37:36इंक्रीजड बाय 400 पर इंक्रीज बाय 400 पर
- 5:37:40का क्या मतलब है कि पाच गुना हो गया 400
- 5:37:43पर से इंक्रीज करने का मतलब है पहले 100%
- 5:37:45था 100 में 400 जोड़ दो 500 हो गया 400
- 5:37:49बढ़ गया तो कितने गुना हो गया पाच गुना तो
- 5:37:52न्यूमरेशन डिनो मिनेट न्यूमरेशन को भाई
- 5:37:55साहब ने पाच गुना कर दिया ठीक है एंड द
- 5:37:58डिनॉमिनेटर इ बा 500 पर नोमने 500 पर
- 5:38:01इनक्रीस 100% से 600 हो गया तो छ गुना हो
- 5:38:04गया मैंने भी इसको छ गुना कर दिया ये बोल
- 5:38:07रहे अब हमें 20 ब 27
- 5:38:09मिला ठीक
- 5:38:12तो 5 च 20 न दनी 6 न में 27 यह दो उधर ऊपर
- 5:38:18जाएगा 8 बन जो हमारी ओरिजिनल फ्रैक्शन थी
- 5:38:22व 8
- 5:38:23बन वट वास द ओरिजनल फ्रैक्शन कुछ गलती की
- 5:38:27है या यही
- 5:38:28है च 20 न दनी 6 ने 27 तो ऊपर नन ऑफ दि इस
- 5:38:36आंसर क्लियर है और जब भी नन ऑफ दीज आता है
- 5:38:39तो मुझे भी डाउट होता है एक्चुअल में बताऊ
- 5:38:428 बन मुझे इस क्वेश्चन में मतलब मेरे नोट
- 5:38:45में तो शायद मुझे पता होरे इसका नन ऑफ है
- 5:38:47मेरे को याद हो मैं आपको सामने कॉन्फिडेंस
- 5:38:49से मारू लेकिन अगर अदर वाइज नन ऑफ दिस
- 5:38:52किसी क्वेश्चन का आंसर हो और मैं एग्जाम
- 5:38:53में करू तो मैं एक बार रिचेक करता
- 5:38:56हूं ठीक हा बैंक वाला जैसा हो तो फिर शायद
- 5:39:00हम ना करें फिर भी उसमें हर
- 5:39:03एक मतलब नन ऑफ दज अगर एक्चुअल में आंसर है
- 5:39:07आपका ऑप्शन में नहीं मिल रहा तो यह प्रश्न
- 5:39:09की नेचुरल टेंडेंसी है कि वो चेक
- 5:39:11करता और अगर बिल्कुल सिंपल इ क्वेन है
- 5:39:14हमें पता है जैसे सिंपल था कि यार ठीक ही
- 5:39:16किया होएगा तो शायद ना भी
- 5:39:18कर तो यह मैं क्यों बता रहा हूं कि अगर
- 5:39:21आपको यह लगे कभी नन ऑफ दस आंसर होता है और
- 5:39:23आप दोबारा चेक करते हो तो आपको यह ना लगे
- 5:39:25कि आप अकेले हो हम आपके साथ है
- 5:39:30इ द न्यूमरेशन ऑफ फ्रैक्शन इ इंक्रीजड बाय
- 5:39:321 बा फव बा फ से इंक्रीज करना यानी कि 5/4
- 5:39:35गुना करना न्यूमरेशन को 5 ब च गुना कर
- 5:39:39दिया अब डिनो मिनेट जितना गुना होगा उसको
- 5:39:41मैं नीचे लिखूंगा नोमने र इ डिक्रीज बाय
- 5:39:441/3 तो 1/3 डिक्रीस कर दिया यानी कि 1
- 5:39:47माइनस 1/3 2/3 गुना कर दिया इसको 2/3 गुना
- 5:39:50कर दिया तो फाइनल मामला आ गया 33 ब
- 5:39:5564 ओरिजिनल फ्रैक्शन क्या थी तो भाई तीन 6
- 5:40:0011 4 दनी 8 8 आ 64 पांच नीचे आ जाएगा ऊपर
- 5:40:0511 11 ब 40 विल बी योर आंसर ऑप्शन
- 5:40:12डी करो एक
- 5:40:18क्वेश्चन आफ्टर स्पेंडिंग 40 पर ऑन मशीनरी
- 5:40:2225 पर ऑन बिल्डिंग 15 पर ऑन रॉ मटेरियल
- 5:40:25एंड 5 पर ऑन फर्नीचर स्मॉल स्केल
- 5:40:28इंडस्ट्री ऑन हैड बैलेंस ऑफ
- 5:40:3213500 टोटल मनी विद हिम स उसने 4 पर रप
- 5:40:36मनी मशीनरी पर खर्च कर दिए 25 पर बिल्डिंग
- 5:40:40पर खर्च कर दिए जो भी उसके पास थे उसके 15
- 5:40:42पर रॉ मटेरियल पर 5 पर फर्नीचर पर तो टोटल
- 5:40:45कितने खर्च हो गए 15 और 25 40 40 और 40 80
- 5:40:5080 और 5 85 85 पर खर्च कर दिया अगर 85 पर
- 5:40:54खर्च कर दिया भाई साहब ने कितने परसेंट
- 5:40:56बचा
- 5:40:58होगा टोटल जो वैल्यू थी वो खुद की 100% थी
- 5:41:01100% में से 85 85 पर खर्च कर दिया का
- 5:41:04मतलब क्या होता है कि 100 में से 85 खर्च
- 5:41:06कर दिया 100 में से 85 खर्च कर दिया तो
- 5:41:08100 में से 15 बचा होगा यानी कि 15 पर बचा
- 5:41:10होगा तो ये जो भी वैल्यू बची है यह उसकी
- 5:41:1215 पर है उसने पूछा क्या है टोटल मनी विद
- 5:41:16हिम यानी कि 100% की वैल्यू पूछी है 1 पर
- 5:41:19की वैल्यू क्या
- 5:41:22है कभी-कभी वो हमेशा 100% की नहीं पूछता
- 5:41:26मतलब हमेशा इनटू 100 करने की आदत डालो
- 5:41:28कभी-कभी वोय यह पूछ लेता है रॉ मटेरियल पर
- 5:41:31कितना खर्चा कितना खर्चा रॉ मटेरियल पर 15
- 5:41:33पर ही खर्चा यही आंसर हो जाएगा यह 15 पर
- 5:41:36की वैल्यू है उस पर भी 15 पर खर्चा तो यही
- 5:41:38उत्तर हो जाएगा कभी-कभी वो आपसे पूछ लेगा
- 5:41:41कि भाई फर्नीचर पर कितना खर्चा मैंने तो
- 5:41:4315 पर की वैल्यू पता है पाच की निकालनी है
- 5:41:45तीन से डिवाइड कर दो कभी-कभी वो पूछ लेगा
- 5:41:48कि भाई 25 मैंने बिल्डिंग पर कितना खर्चा
- 5:41:50तो गुना में 25 करोगे कभी-कभी वो आपसे पूछ
- 5:41:53लेगा कि मैंने बिल्डिंग पर और मशीनरी पर
- 5:41:57कितना खर्चा तो 65 पर तो गुना में 6 पर
- 5:41:59करोगे अभी 100 पूछा है तो इन 100 करो ठीक
- 5:42:02है इनटू 100 करने की आदत मत डालो थोड़े से
- 5:42:05कंस रहो 15 आ 120 15 सा 105 तो आखिर में
- 5:42:10चार जीरो और होगा
- 5:42:12सात यह र चार जीरो और यूनिट डिजिट से
- 5:42:16मैंने ऐसे चेक कर लिया एक दोती चर जीरो
- 5:42:19अच्छा ये अब इसमें यूनिट डिजिट क्या चेक
- 5:42:21करना है 87 के आगे
- 5:42:28चार रमेश स्पेंड्स 40 पर ऑफ हिज मंथली
- 5:42:31सैलरी ऑन फूड 80 पर ऑन हाउस रेंट 12 पर ऑन
- 5:42:36एंटरटेनमेंट एंड 5 पर ऑन कन्वे बट ड्यू टू
- 5:42:40ए फैमिली फंक्शन ही हैज टू बोरो 16000
- 5:42:43फ्रॉम ए मनी लेंडर टू मीट द एक्सपेंसेस ऑफ
- 5:42:4520000 मैं समझाता हूं हुआ क्या कि रमेश
- 5:42:48इतना इतना खर्च होता है पहले यह देख लेते
- 5:42:50हैं कि 18 और 12 30 और 40 70 और 5 75 पर
- 5:42:55वो 75 पर को खर्च कर देता है तो बचेगा
- 5:42:58कितना 25 पर तो उसके पास 25 पर उसकी सैलरी
- 5:43:02का बचा
- 5:43:03था लेकिन हुआ क्या उसको 000 उधार लेने पड़
- 5:43:07गए क्यों टू मीट द एक्सपेंस ऑफ 20000 ड्यू
- 5:43:10टू ए फैमिली फंक्शन उसके फैमिली फंक्शन एक
- 5:43:13हो गया जिसमें 20000 का खर्चा होना
- 5:43:16था तो उस 20000 के खर्चे को पूरा करने के
- 5:43:20लिए उसको 16000 उधार लेने पड़ गए यानी कि
- 5:43:23उसके पास थे कितने 16000 तो उसने उधार लिए
- 5:43:26तो उसके पास सिर्फ 4000 बचे थे बेचारे के
- 5:43:28पास
- 5:43:294000 बचे थे 16000 उधार लिए 20000 का
- 5:43:32खर्चा फैमिली फंक्शन का हो गया यानी कि 25
- 5:43:35पर की वैल्यू 4000 है और य क्वेश्चन मैंने
- 5:43:37नहीं बनाया एग्जाम में आया हुआ है ठीक
- 5:43:39इसीलिए एक क्वेश्चन उठा लिया मुश्किल नहीं
- 5:43:41है यह ना हो कि एग्जाम में एकदम से इस
- 5:43:43टाइप का दिखे कि आपको समझ में ही ना आए कि
- 5:43:45हो क्या रहा और बिल्कुल लेटेस्ट
- 5:43:48एग्जाम तो 25 पर की वैल्यू अगर 4000 है तो
- 5:43:53हिज मंथली सैलरी यानी कि 100% की वैल्यू
- 5:43:56पूछी बता दोगे 25 का चार गुना इसका चार
- 5:44:00गुना
- 5:44:0316000 ठीक इस टाइप के क्वेश्चन कर लोगे अब
- 5:44:07अगली तरह के क्वेश्चन हम स्टार्ट करते
- 5:44:10हैं यह देखो एक
- 5:44:13बार
- 5:44:15अनिल कितने एक निकालने हैं प्रिंट
- 5:44:18आउट सात चलो
- 5:44:27ठीक
- 5:44:30इमस पेंट्स या
- 5:44:32फिर हो
- 5:44:35गए इमेंस पेंट 16.66% ऑफ स मंथली अर्निंग
- 5:44:40ऑन हाउस रेंट आउट ऑफ द बैलेंस अब यहां पर
- 5:44:43इस क्वेश्चन को और पिछले क्वेश्चन को इनके
- 5:44:45बीच में डिफरेंस आप जानना पिछले क्वेश्चन
- 5:44:48में या उससे पिछले क्वेश्चन इससे पिछले
- 5:44:49क्वेश्चन में यहां पर रमेश क्या कर रहा था
- 5:44:54रमेश स्पेंट 40 पर ऑफ हिस मंथली सैलरी ऑन
- 5:44:58फूड उसने 40 पर
- 5:45:01ऑफ टोटल जो उसकी सैलरी है वह फूड पर खर्च
- 5:45:05कर दिया और उसने 18 पर ऑफ टोटल जो उसकी
- 5:45:11सैलरी है व उसने खर्च कर दिया हाउस रेंट
- 5:45:14पर और उसने 12 पर ऑफ टोटल जितनी भी उसकी
- 5:45:18सैलरी है वह खर्च कर दिया
- 5:45:20एंटरटेनमेंट नेटफ की मेंबरशिप ले ली इसने
- 5:45:24ठीक है यहां पर ये जो खर्च कर रहा है यह
- 5:45:26टोटल सैलरी का तो हमें यह पता लग जा रहा
- 5:45:29है कि इन सब को जोड़कर भैया टोटल सैलरी का
- 5:45:32इसने 75 पर खर्च कर दिया लेकिन यहां पर जब
- 5:45:35यह खर्च कर रहा है इसने क्या किया मैन
- 5:45:37स्पेंट 16.66% ऑफ हिस मंथली
- 5:45:40अर्निंग उसकी मंथली अर्निंग यह क्या होता
- 5:45:43है ये 1/6 होता है तो मैंने मान ली 600
- 5:45:45मान ली इसका ि यानी कि 00 उसने खर्च दिए
- 5:45:49तो उसके पास बचे कितने
- 5:45:51500 अब आउट ऑफ द बैलेंस इस बचे हुए में से
- 5:45:55खर्च रहा है वो इस बचे हुए का 12 प 5 पर
- 5:45:59खर्च रहा है आउट ऑफ द बैलेंस ही स्पेंड
- 5:46:0312.5 ऑन द
- 5:46:05क्लोथ्स इसका 12.5 पर यानी कि इसका थ खर्च
- 5:46:09रहा है फिर कुछ बचेगा फिर
- 5:46:12इसका 25 पर खर्च रहा है आउट ऑफ रिमेनिंग
- 5:46:15आउट ऑफ रिमेनिंग तो उस क्वेश्चन से आप समझ
- 5:46:17गए उसमें टोटल का परसेंटेज डिस्कस किया था
- 5:46:20हर बार तो हम जोड़ पाए इसमें बचे हुए का
- 5:46:22परसेंटेज डिस्कस कर रहे हैं तो ये नहीं कि
- 5:46:23आप जोड़ दोगे इसको ठीक है बाकी क्वेश्चन
- 5:46:26आसान है बहुत ही जबरदस्त आसान है अभी करते
- 5:46:28हैं देखो
- 5:46:29मान लो अपने पास यह जो बंदा है इसकी सैलरी
- 5:46:32है भाई साहब
- 5:46:34ए आप हमेशा यह देखो कि उसके हाथ में कितने
- 5:46:37रुपए बचे क्योंकि जो उसके हाथ में रुपए
- 5:46:39बचे उसका परसेंटेज वो खर्च रहा है मैं इस
- 5:46:42चीज में इंटरेस्टेड हूं कि उसके हाथ में
- 5:46:43कितने रुपए बचे उसने फैक कितने दिए उसमें
- 5:46:46नहीं बचे कितने उसने 16.66% खर्च दिया
- 5:46:50यानी कि 16 सि खर्च दिया तो 1 - 1/6 56 बच
- 5:46:55गया अगर उसकी सैलरी s थी तो आज उसके पास s
- 5:46:59का 5/6 बचा है यह बचा है इसको हम सॉल्व कर
- 5:47:02लेंगे जो भी आएगा वो बचा है अब इसका आउट
- 5:47:06ऑफ द बैलेंस का उसने 12.5 पर यानी कि 1/8
- 5:47:10खर्च
- 5:47:11दिया तो बचा कितना 7/8 इसका
- 5:47:167/8 फिलहाल उसके हाथ में इतने रुपए बचे
- 5:47:20मैं इंटरेस्टेड हूं कि फिलहाल कितने रुपए
- 5:47:22बचे इतने रुपए बचे हैं भैया सैलरी का 5/6
- 5:47:24कर दिया क्योंकि 1/6 उसने खर्च दिया फिर
- 5:47:27बचे हुए का 1/8 खर्च दिया तो फिर 7/8 बच
- 5:47:30गया अब यह जो बचा हुआ है इसका 1/4 उसने
- 5:47:33फिर खर्च दिया तो भैया इसका 3/4 रुपए
- 5:47:37थोड़े से और कम हो गए जितने बचे थे उसके
- 5:47:3934 हो गए अब फिर उसने 2 बन और खर्च
- 5:47:44दिए तो बच कितने जाएंगे 7/9 जो बचे थे
- 5:47:48उसके 7/9 बच जाएंगे ठीक है जी उसके बाद
- 5:47:51उसने 3/1 न का मल्टीपल है 3/1 और खर्च दिए
- 5:47:568/1 बच गए समझ गए मल्टीपल परसेंटेज चेंजेज
- 5:48:00को फ्रैक्शन से कैसे हैंडल कर रहे हैं चीज
- 5:48:02बारबार कम हो रही है अब अब ध्यान से सुनो
- 5:48:05एक चीज मैं आपको बताता हूं जो वो सैलरी
- 5:48:07खर्च कर रहा है उसकी सैलरी कम हो रही है
- 5:48:10ना अगर थ खर्च की उसकी सैलरी कम हो गई थ
- 5:48:14कम हो गई 7/8 बच गई ये क्वेश्चन कुछ वैसा
- 5:48:16ही नहीं हो गया एक मशीन है उसका प्राइस
- 5:48:19पहले साल इतने परसेंट कम हुआ अगले साल
- 5:48:21इतने परसेंट अगर सैलरी खर्च रहा है तो
- 5:48:24उतनी कमी हो रही है और तो क्या है अगले
- 5:48:25साल इतने परसेंट कम हुआ अगले साल इतने
- 5:48:27परसेंट कम हुआ अगले साल इतने परसेंट कम
- 5:48:29हुआ फिर अगले साल इतने परसेंट कम हुआ अब
- 5:48:31बचा हुआ बैलेंस उसके हाथ में ये है अब
- 5:48:33मशीन का प्राइस इतना है तो वो क्वेश्चन तो
- 5:48:35सिंपल है किसी शहर की पॉपुलेशन है इतने
- 5:48:37इतने परसेंट बढ़ रही है किसी मशीन का
- 5:48:39प्राइस इतने इतने परसेंट कम हो रहा है तो
- 5:48:42वही क्वेश्चन हो ग इसमें मुश्किल तो कुछ
- 5:48:44है नहीं ठीक है 3 ब 11 यहां पर उसने खर्च
- 5:48:48कर दिया तो अब यह उसके हाथ में बचा हुआ है
- 5:48:50यह बराबर है 1225
- 5:48:54के ठीक है
- 5:48:55जी आर यू गेटिंग मी
- 5:49:00इसको सॉल्व
- 5:49:03करते तो आ से आ
- 5:49:08गया न द 6 यहीं पर कुछ देख ले यहां पर तो
- 5:49:12कुछ कट नहीं रहा तो उसी को
- 5:49:13काटेंगे सा एकम सा सा सा 49 सा प 35 पाच
- 5:49:20से और सात से नहीं सात से अ एक साथ से मैं
- 5:49:23काट चुका हूं पाच सात से ही काट देते ना
- 5:49:25सात से काटू तो 25 पर जाएगा फिर पाच से
- 5:49:27काटू पाच पर जाएगा ठीक है अब उसके बाद इन
- 5:49:31सब से मल्टीप्लाई करेंगे तो पहले मैं दो
- 5:49:33से मल्टीप्लाई करूंगा दो और पाच बन जाएगा
- 5:49:3510 सिर्फ इनको मल्टीप्लाई करके जीरो लगानी
- 5:49:37है तो भाई 9 च 36 36 को 11 से मल्टीप्लाई
- 5:49:40करना बहुत ही आसान 396 और एक लगा दी जीरो
- 5:49:45396 ऑप्शन क्लियर है या फिर इसको आप उल्टा
- 5:49:49ट्रेवल करवा सकते हो उल्टा ट्रेवल कैसे
- 5:49:51करवा सकते हो कि फिलहाल उसके हाथ में इतनी
- 5:49:54सैलरी बची
- 5:49:57है
- 5:50:01अब यह जो भी परसेंटेज थी इनका उल्टा आप
- 5:50:03लिख सकते हो सेम ही बात है सैलरी को कुछ
- 5:50:05चीजों से मल्टीप्लाई किया था ऐसे और 1225
- 5:50:09बची थी इनको उधर लेकर जाओगे तो फ्रैक्शन
- 5:50:11उल्टी हो जाएंगी जो मैं आपको बता रहा था
- 5:50:13से उल्टा भी ट्रेवल करवा सकते हो ठीक है
- 5:50:16उत्तर यही आएगा और इन क्वेश्चन को और भी
- 5:50:19अलग तरीको से कर सकते हैं वह भी मैं आपको
- 5:50:21बताऊंगा धीरे धीरे में सारे बढ़िया चीज
- 5:50:23आपको बताऊंगा यह
- 5:50:26बताओ और यह चीज सिर्फ सल पर लागू नहीं
- 5:50:29होगी वो कुछ भी कर सकती
- 5:50:30है प्रियंका कुछ भी कर सकती है और
- 5:50:33एग्जामिनर कुछ भी कर सकता
- 5:50:36है प्रियंका बोट पी ओ यू जी एच टी आएगा
- 5:50:41नाय प्रियंका बोट ए बॉक्स ऑफ चॉकलेट्स शी
- 5:50:45हैज इटन / फोथ ऑफ देम थ उसने खा ली तो
- 5:50:48यानी कि 144 खर्च कर दिया थ कम होगी
- 5:50:5133.33% ऑफ द रिमेनिंग चॉकलेट शी गिवन टू
- 5:50:54हर फ्रेंड्स न थर्ड उसने दोस्तों को दे दी
- 5:50:5720 पर चॉकलेट उसने कुछ बच्चों को दे दी
- 5:50:59गली में कुछ बच्चे मिले इफ शी इज लेफ्ट
- 5:51:01विद 48 चॉकलेट सेम काम है मान लो प्रियंका
- 5:51:04के पास प चॉकलेट थी उसने 1/4 खाली तो बची
- 5:51:08कितनी प का 3/4 अब ये जो बची हुई है इसमें
- 5:51:12से उसने 1/3 दोस्तों को दे दी तो बची
- 5:51:14कितनी 2/3 तो इसका 2/3 बच गई अब ये जो बची
- 5:51:18खुची है इसमें से 20 पर कुछ बच्चों को दे
- 5:51:20दी 1/5 तो बची कितनी 4/5 और यह जो बची
- 5:51:24खुची है इसकी वैल्यू उसने बताया 48
- 5:51:26एग्जामिनर ने या तो 48 के साथ इसको
- 5:51:29मल्टीप्लाई कर लेना कि अच्छा 4 फिथ हो गई
- 5:51:31थी तो 5/4 थ हो गई थी तो 3/2 34 हो गई थी
- 5:51:35तो 4/3 या ऐसे कर लो बात एक ही है कोई खास
- 5:51:38फर्क नहीं है फिलहाल
- 5:51:40तक कई क्वेश्चन में फर्क आएगा फिलहाल तक
- 5:51:43नहीं है चलिए जी अब करते हैं 4 3 12 दनी
- 5:51:4724 24 दनी
- 5:51:4948 पाच को ऊपर भेजूंगा तो बन जाएगा 10 4 3
- 5:51:5312 और एक 10
- 5:51:56120 धीरे-धीरे समझ रहे हो कैलकुलेशन को
- 5:51:59कैसे हैंडल करना है मैं थोड़ा सा पॉज ले
- 5:52:02रहा हूं अगर आपको ध्यान हो
- 5:52:04तो मैं एकदम से नहीं कर रहा मेरे को यह
- 5:52:06थोड़ी पता है कि यहां पर 24 बनेगा य मैं
- 5:52:09थोड़ा सा रुक रहा हूं एक दो सेकंड तो एक
- 5:52:11दो सेकंड रुकेंगे तो हम बेटर डिसीजन ले
- 5:52:13पाते हैं फिर दो देखा तो फिर मैंने देखा
- 5:52:15पांच को भेज दू मतलब धीरे-धीरे इन चीजों
- 5:52:18की प्रैक्टिस हो जाती है और यह बिल्कुल
- 5:52:20सिंपल कैलकुलेशन इसको कोई भी कर लेगा ये
- 5:52:22नहीं बोल रहा मैं ही कर सकता हूं बट इसको
- 5:52:24थोड़ा सा फास्ट कर पाऊंगा और छोटी-छोटी
- 5:52:26कैलकुलेशन बहुत ज्यादा होगी तो जो काम
- 5:52:29बार-बार हो रहा है अगर मैं उसको थोड़ा सा
- 5:52:30ही फास्ट कर रहा हूं तो ओवरऑल एक तो मेरा
- 5:52:32कॉन्फिडेंस बढ़ेगा और ओवरऑल कुछ में टाइम
- 5:52:34बचा
- 5:52:37पाऊ और टफ कैलकुलेशन कैसे बनती है
- 5:52:40छोटी-छोटी कैलकुलेशन ज्यादा बार हो जाती
- 5:52:42है वही टफ बनती है तो मैं टफ को भी थोड़ा
- 5:52:44जल्दी कर
- 5:52:45पाऊंगा और आप इस चीज को होते हुए देख रहे
- 5:52:48हो अगर आप समझ रहे हो तो धीरे-धीरे आपकी
- 5:52:50भी स्ट्रांग हो जाएगी जैसे छोटा बच्चा
- 5:52:52लैंग्वेज को कैसे सीखता है पैदा होते ही
- 5:52:54बोलता थोड़ी है वो देखता है दूसरों को ठीक
- 5:52:56बोलते हुए वो धीरे-धीरे ठीक सीख जाएगा अगर
- 5:52:59दूसरे गलत लैंग्वेज बोल रहे होंगे तो वह
- 5:53:01गलत बोलते हुए देखेगा तो वह गलत सीख जाएगा
- 5:53:03तो जो चीज होते हुए आप देखोगे और साथ में
- 5:53:05समझने की कोशिश करोगे तो व आप भी सीख
- 5:53:07जाओगे
- 5:53:10नेचुरली इन ए स्कूल 4 पर ऑफ द स्टूडेंट्स
- 5:53:13डिड नॉट अपीयर फॉर द एनुअल एग्जाम ठीक है
- 5:53:1710 पर ऑफ द स्टूडेंट्स हु अपीयर्ड फॉर द
- 5:53:19एग्जाम कुड नॉट पास द एग्जाम आउट ऑफ द
- 5:53:23रिमेनिंग स्टूडेंट 50 पर गट डिस्टिंक्शन
- 5:53:25मार्क्स एंड 430 स्टूडेंट पास्ट एग्जाम बट
- 5:53:28कुड नॉट गेट डिस्टिंक्शन मार्क द टोटल
- 5:53:30नंबर ऑफ स्टूडेंट्स इन द स्कूल इज तो ये
- 5:53:332019 सीजीएल का क्वेश्चन है तो मैंने
- 5:53:36स्कूल में जो स्टूडेंट्स हैं वो मैंने मान
- 5:53:38लिए टोटल स्टूडेंट लेट देम बी टी ठीक है
- 5:53:42तो 4 पर स्टूडेंट अपीयर नहीं हुए तो अपीयर
- 5:53:46कितने
- 5:53:47हुए
- 5:53:4996/1 तो ये वो सारे स्टूडेंट है जो अपीयर
- 5:53:52हुए तो जो अपीयर हुए 10 पर ऑफ द
- 5:53:54स्टूडेंट्स हु अपीयर्ड जो अपीयर हुए वड
- 5:53:57नॉट पास तो 10 पर पास नहीं हुए तो पास
- 5:53:59कितने हुए 90 पर यानी कि 9/10 तो यह वो है
- 5:54:02जो पास हो चुके
- 5:54:04हैं ठीक है कुड नॉट पास तो जो पास हो चुके
- 5:54:08हैं आउट ऑफ द रिमेनिंग
- 5:54:11स्टूडेंट 50 पर गट डिस्टिंक्शन मार्क्स
- 5:54:13अगर 50 पर को डिस्टिंक्शन मार्क्स मिला तो
- 5:54:1650 पर को नहीं मिला 100 माइन 50 इ 50 तो
- 5:54:21नहीं मिला मैं उसमें इंटरेस्टेड हूं इतने
- 5:54:22को नहीं मिला इसके हाफ को नहीं
- 5:54:25मिला इतनो को ओवरऑल इतना को नहीं मिला और
- 5:54:29इसकी वैल्यू 432
- 5:54:32है ठीक जितन को नहीं मिला वही बताया ना
- 5:54:35432 स्टूडेंट पास एग्जाम अगर इस % 50 पर
- 5:54:38के कारण हो सकता है कंफ्यूजन हो रहा हो
- 5:54:40अगर यहां पर 60 पर था तो 60 पर
- 5:54:42डिस्टिंक्शन से पास हुए तो 40 पर
- 5:54:44डिस्टिंक्शन से पास नहीं हुए तो मैं 40
- 5:54:47निकालता 2/5 उसको 432 के इक्वल रख देता
- 5:54:55ठीक तो मैंने आपको क्या दिखाया कि उस एक
- 5:54:58कांसेप्ट को कई तरीके के क्वेश्चन में हम
- 5:55:01यूज कर सकते हैं कई तरह के क्वेश्चन पूछे
- 5:55:03जाते हैं और ये एक्चुअल क्वेश्चन है ठीक
- 5:55:06है द टोटल नंबर ऑफ स्टूडेंट्स तो t की
- 5:55:08वैल्यू हमने बतानी है तो ये हम इली बता
- 5:55:10देंगे भैया वो पक्का 24 से डिवाइड होता
- 5:55:13हुआ मिलेगा अगर मैं 24 हा हो रहा है 24 च
- 5:55:1796 24 एक 24 24 8
- 5:55:20192 और ये 9 च 36 है 18 द 36 दो से दो कट
- 5:55:25गया इन सब का खेल ठीक है तो 1000 t की
- 5:55:28वैल्यू 1000 आ
- 5:55:31गी ऑप्शन
- 5:55:33बी क्लियर है जी आगे बढ़
- 5:55:40जाए ए मैन डोनेट्स 30 पर ऑफ हिज वेल्थ टू
- 5:55:45चैरिटी 30 पर एंड 25 पर ऑफ रिमेनिंग यानी
- 5:55:50कि जो बचा हुआ था उसका 30 पर और उसी का 25
- 5:55:53पर यह नहीं है कि ध्यान से मेरी बात को
- 5:55:56यहां पर समझने की कोशिश करिएगा
- 5:55:59मान लो उसके पास 00 थे उसने 30 चैरिटी में
- 5:56:02दे दिए और उसके पास बच गए 70 अब इस 70 का
- 5:56:06ही 30 पर और इसी का 25
- 5:56:10पर यह रिमेनिंग वेल्थ यह उसने वाइफ को दे
- 5:56:13दिया यह उसने सन को दे दिया इसी का
- 5:56:16क्योंकि उसने बीच में 30 पर ऑफ द रिमेनिंग
- 5:56:18एंड 25 पर ऑफ द रिमेनिंग नहीं बोला जो
- 5:56:20रिमेनिंग है उसी का 30 पर और इसी का 25
- 5:56:24पर यह वाइफ को और इसी का 25 पर सन को फिर
- 5:56:27कुछ बच स जाएगा उसको उसने अपनी तीन
- 5:56:29बेटियों में बराबर बांट दिया ये कुछ इस
- 5:56:31तरीके से डिस्ट्रीब्यूशन हुई है ठीक है जी
- 5:56:35वन ऑफ हिज डॉटर गेट्स 42 लाख एज एज हर
- 5:56:38शेयर व्हाट वाज द मैनस वेल्थ तो मैन की जो
- 5:56:40वेल्थ है वो मैंने मान ली डब्लू ठीक है तो
- 5:56:43अब मैं बची हुई पर कंसंट्रेट करूंगा उसने
- 5:56:4630 पर डोनेट कर दिया तो बची कितनी 70 पर
- 5:56:49यानी कि 7/10 अब ये जो बची है इसमें से 30
- 5:56:53प् 25 उसने दे दिया भाई साहब 55 पर बचेगा
- 5:56:56कितना 45 पर
- 5:56:59इसका 55 पर दे दिया तो इसका 45 पर 100
- 5:57:01माइन 55 45 पर बचा फ्रैक्शन में कितना बचा
- 5:57:04है 9/2 ठीक है इसका 9 बा 20 है उसके हाथ
- 5:57:08में तो यह लो इसका 9 बा 20 फिलहाल उसके
- 5:57:10हाथ में इतना है अब जो उसके हाथ में है
- 5:57:13इसको उसने इक्वली तीन बेटियों में बांट
- 5:57:15दिया ठीक है एक बेटी के हिस्से में इतना
- 5:57:17आया तो एक बेटी के हिस्से में इसका नथ आया
- 5:57:19होगा उसको इक्वली तीन हिस में बांटा है और
- 5:57:21इसकी वैल्यू 42 बता रखी है भाई साहब ने 42
- 5:57:25लख तो उसने डबल की वैल्यू पूछी है तो बताओ
- 5:57:28बताओगे कि नहीं गोवा में एक उल्टा डब्लू
- 5:57:32है उसके अंदर इतने रुपए दबे हुए हैं उस
- 5:57:36डब्लू के नीचे जितनी इस डब्लू की वैल्यू
- 5:57:38है याद है आपको तो देखो
- 5:57:42जी तो भाई सा 6 42 न 39 3 दनी 6 20 और 10
- 5:57:49200 दनी 400 400 लाख वेल्थ है 4 करोड़
- 5:57:53करोड़पति आदमी
- 5:57:55था अभी भी मरा हुआ नहीं बताया तो अभी भी
- 5:57:58जिंदा है था नहीं बोल सकते हम आंसर इ
- 5:58:00ऑप्शन बी क्लियर है आगे
- 5:58:06बढ़े इन एन इलेक्शन बिटवीन टू कैंडिडेट्स
- 5:58:1075 पर ऑफ द वोटर्स कास्ट देयर वोट तो यहां
- 5:58:14पर आपको मैं वोटिंग के बारे में एक थोड़ा
- 5:58:15सा ओवरव्यू दे दूं होता क्या है
- 5:58:18कि मान लो एक कं सिटंस है उसके
- 5:58:25अंदर टोटल वोटर्स है
- 5:58:31या फिर इसको थोड़ा और ब्रॉड लेकर
- 5:58:36चले
- 5:58:39टोटल मतलब ऐसा क्वेश्चन बनाया नहीं है
- 5:58:41उसने अब तक लेकिन मैं आपको अंडरस्टैंडिंग
- 5:58:43तो दे दू टोटल पॉपुलेशन है किसी कांट के
- 5:58:46अंदर वहां पर बच्चे बूढ़े नौजवान सब कुछ
- 5:58:49है इसमें से कुछ बंदे क्या होंगे कुछ बंदे
- 5:58:53ऐसे होंगे
- 5:58:54जिनकी नॉट ऑन
- 5:58:58वोटर्स लिस्ट जो वोटर्स लिस्ट पर नहीं
- 5:59:01होंगे यानी कि जिनके वोटिंग कार्ड ही नहीं
- 5:59:03बने होंगे और कुछ बंदे ऐसे होंगे जो ऑन
- 5:59:07वोटिंग लिस्ट होंगे यानी कि जिनका वोटर
- 5:59:09कार्ड बन
- 5:59:11गया वोटिंग लिस्ट यानी कि कौन-कौन वोट दे
- 5:59:13सकता है ठीक है तो कुछ मैं जस्ट
- 5:59:16डिस्ट्रीब्यूशन बता रहा हूं कि कैसे य
- 5:59:17डिस्ट्रीब्यूशन ट्री है ठीक ताकि आपको
- 5:59:20अंडरस्टैंडिंग हो और जो वोटिंग लिस्ट पर
- 5:59:22होंगे इसमें से कुछ बंदे वोट नहीं देंगे
- 5:59:26नॉट कास्ट देयर वोट
- 5:59:31सब थोड़ी जाते हैं वोट देने वोटिंग वाले
- 5:59:33दिन इसमें से कुछ बंदे विल कास्ट देयर वोट
- 5:59:37विल कास्ट देयर वोट जिन लोगों ने अपनी वोट
- 5:59:40दी अब सब तो पढ़े लिखे होते नहीं कुछ बंदे
- 5:59:44पता नहीं दो बटन दबा के आ जाएंगे तीन बटन
- 5:59:45दबा के आ जाएंगे पहले बैलेट पेपर पर वोट
- 5:59:48होती थी ऐसे फोल्ड करना होता था वो ऐसे
- 5:59:50फोल्ड कर देते थे जो मोहर लगी है वो दो
- 5:59:52पार्टियों प लगी है उनको बोलते हैं जिन
- 5:59:54बंदों ने वोट दी उनमें से कुछ बंदों नेने
- 5:59:56इनवैलिड वोट दे दी
- 5:59:59आजकल मशीन पर बटन दबाते हैं तो हो सकता है
- 6:00:01तीन दबा के आ जाए वो इनवैलिड काउंट
- 6:00:05होगी और कुछ फिर कुछ इनवैलिड वोट होगी तो
- 6:00:09कुछ बची खुची वैलिड वोट होगी अब यह जो
- 6:00:12वैलिड वोट है मान लो तीन कैंडिडेट लड़ रहे
- 6:00:14थे इलेक्शन तो ए कुछ ए को मिलेंगी कुछ बी
- 6:00:18को मिलेंगी कुछ सी
- 6:00:20को ठीक है तो यह है
- 6:00:24मामला ठीक है क्लियर है अगर यहीं पर मैं
- 6:00:28एक क्वेश्चन बनाऊं यहीं पर अगर मैं एक
- 6:00:30क्वेश्चन बनाऊं अब हो सकता है वह क्वेश्चन
- 6:00:33जो है उसका आंसर अच्छा ना दिखे क्योंकि
- 6:00:36मैं अभी आपके सामने बनाऊंगा समझाने के लिए
- 6:00:38बना रहा हूं कि किसी शहर के अंदर जो टोटल
- 6:00:41पॉपुलेशन थी उसमें
- 6:00:43से 10 पर बंदे ऐसे थे जिनका वोटिंग कार्ड
- 6:00:47नहीं बना
- 6:00:48था और 20 पर ऐसे बंदे थे जिन्होंने वोट दी
- 6:00:53ही नहीं जिनका वोटिंग कार्ड बना है उसमें
- 6:00:55से 20 पर ने वोट दी नहीं
- 6:00:58और
- 6:00:5916.66% वोट जो वो इनवैलिड निकली ठीक है और
- 6:01:04जो वैलिड वोट थी उसमें से 30 पर वोट सी को
- 6:01:09मिली बाकी की इन दोनों को मिली अगर सी को
- 6:01:14अगर सी को कुछ भी बोल देते हैं कि भैया
- 6:01:165000 वोट मिली इसका उत्तर ठीक मतलब कि
- 6:01:19बढ़िया नंबर में नहीं आएगा मुझे पता है व
- 6:01:21कटेगा नहीं बट समझने के लिए तो बताओ टोटल
- 6:01:25पॉपुलेशन कितनी है तो मैं क्या करूंगा अगर
- 6:01:27टोटल पॉपुलेशन प है तो देखो उसमें से 10
- 6:01:30पर तो वोटर लिस्ट पर थे ही नहीं वोटिंग
- 6:01:33लिस्ट पर कितने थे इसका 9/1 यह वोटिंग
- 6:01:36लिस्ट पर है और जो वोटिंग लिस्ट पर है
- 6:01:39उसमें से 20 पर वोट देने आए नहीं यानी कि
- 6:01:421 फ वोट देने नहीं आए तो 45 आए इसका जो 4
- 6:01:45फथ है यह बंदे वोट देने आए थे इसमें से
- 6:01:47कुछ इनवैलिड रही 16 सि इनवैलिड रही तो बची
- 6:01:50कितनी 5 बा सि वैलिड रही ठीक है और जो
- 6:01:54वैलिड रही उसका 30 पर यानी कि उसका 3 बा
- 6:01:5710 सी को मिला था जो कि 5000 के बराबर है
- 6:02:00बताओ आप पॉपुलेशन तो यह भी वही
- 6:02:01अंडरस्टैंडिंग हो गई आउट ऑफ द बैलेंस आउट
- 6:02:03ऑफ द बैलेंस आट ऑ बैलेंस ऐसे ही चल रहा
- 6:02:07है तो देखें
- 6:02:10फिर कछु कटत रहा है कि नहीं न दनी 6 दो द
- 6:02:16च वो न से कट नहीं रहा नहीं तो आ जाता
- 6:02:19मजा मजा वुड हैव कम अगर 5000 की जगह में
- 6:02:229000 ले लू तो अपना आंसर आ
- 6:02:26जाएगा भैया न से न कट गया दो सेय गया पाच
- 6:02:32पर तो दो जीरो और दो जीरो 500 आंसर आ गया
- 6:02:36500 पॉपुलेशन
- 6:02:40ठीक अंडरस्टैंडिंग पूरी बता दी एक
- 6:02:43क्वेश्चन भी करवा दिया अब इसको कर दो इन
- 6:02:45एन इलेक्शन बिटवीन टू कैंडिडेट 75 पर ऑफ द
- 6:02:47वोटर्स कास्ट देर वोट 75 पर ने कास्ट की
- 6:02:51आउट ऑफ विच जिन्होंने कास्ट की उनमें से 2
- 6:02:53पर वोट डिक्लेयर्ड इनवैलिड 2 पर इनवैलिड
- 6:02:56थी कैंडिडेट
- 6:02:579261 वोट च वर 75 पर ऑफ वैलिड वोट्स फाइंड
- 6:03:02द टोटल नंबर ऑफ वोटर्स
- 6:03:03एनरोल्ड तो टोटल नंबर ऑफ वोटर्स एनरोल्ड
- 6:03:06मैंने वी वोटर मान लिए उसमें से मुझे एक
- 6:03:09बात बताओ 75 पर ने वोट दी यानी कि जितने
- 6:03:11भी वोटर थे उसमें से 34 ने वोट दी अभी वह
- 6:03:14वैल्यू लिखी हुई है जिन्होंने वोट दी तो
- 6:03:16जिन्होंने वोट दी उसमें से 2 पर इनवैलिड
- 6:03:19थे सिर्फ 98 पर वैलिड थे अभी फिलहाल
- 6:03:23स्क्रीन पर वो वोट है जो वैलिड थी तो जो
- 6:03:27वैलिड थी उसमें से 75 पर एक को मिली तो 75
- 6:03:31पर यानी कि 3/4 इतनी एक को मिली और उसको
- 6:03:34मिली कितनी 961 ट्स इट और ये 961 क्या है
- 6:03:3721 कि का क्यूब है अगर आपको याद हो याद
- 6:03:39करने के लिए नहीं बताया क्या
- 6:03:40मैंने एक से 12 तक आपको क्यूब याद करने
- 6:03:46हैं
- 6:03:48सॉरी गलती से मिस्टेक हो गया एक से 15 तक
- 6:03:51याद कर लो हालांकि मैंने नहीं कर रखे
- 6:03:54मैंने 12 तक कर रखे हैं अपना क्या है हम
- 6:03:56चला लेते हैं काम एग्जाम तुमको देना है एक
- 6:03:59से 15 तक क्यूब याद रखो उसके अलावा एक 21
- 6:04:02का क्यूब भी याद
- 6:04:03रखो ठीक
- 6:04:05है और एक से 30 तक स्क्वायर याद रखो एक
- 6:04:10बार मेरे को एक से 50 तक हो गए थे अभी मैं
- 6:04:13ऐसे ही सोच के दो-तीन सेकंड में निकाल
- 6:04:14लेता हूं तो मैं इतनी टेंशन लेता नहीं हूं
- 6:04:16एक से 30 तक आप स्क्वायर याद रखो आपको
- 6:04:19टेंशन लेनी है ठीक है आपको यह याद होने
- 6:04:21चाहिए और इसके अलावा एक 36 का स्क्वायर भी
- 6:04:24याद रखो 1296 होता है अब यह कर
- 6:04:32ले क् जी तो यह मुझे पता है 21 का क्यूब
- 6:04:36उससे क्या होता है उसे कैलकुलेशन आसान हो
- 6:04:38जाती है अब 9261 को कौन काटेगा एक बात
- 6:04:40बताओ कौन और 21 का क्यूब सर आपने क्यों
- 6:04:43बोला 22 का क्यूब क्यों नहीं बोला क्योंकि
- 6:04:45किसी चीज को जब 5 पर बढ़ाते हैं जो कि
- 6:04:47बार-बार बढ़ाना पड़ता है बारबार 5 पर एक
- 6:04:49कॉमन इंक्रीमेंट वैल्यू है तो हम 21 ब 20
- 6:04:52से मल्टीप्लाई कर रहे होते
- 6:04:54हैं और एग्जामिनर कई बार सिचुएशन आता है
- 6:04:57कि किसी चीज को तीन बार 5 पर
- 6:05:01बढ़वार बार डील करना पड़ता है इसलिए 21 का
- 6:05:04बोला है ऐसे ही नहीं बोल मजे में चीजों को
- 6:05:06ऑब्जर्व करके बोला है ठीक
- 6:05:09है चले जी करें तो इस 98 का मतलब क्या है
- 6:05:1498 का मतलब है 2 * 49 49 में होते हैं सात
- 6:05:17दो सात यहां पर रहे दो तीन यहां पर रहे एक
- 6:05:20सात और एक तीन से 21 बनता है तो दो सा और
- 6:05:22दोती से दो 21 बनते होंगे काट दिए
- 6:05:25मैंने अब अपने पास बच गया जी दो तो दो दनी
- 6:05:28च 4 दनी 8 बच गया आठ को 21 को दोगे तो 168
- 6:05:32आ जाएगा और दो जीरो और है तो ी की वैल्यू
- 6:05:35आ गई
- 6:05:3716800 ऑप्शन है ठीक क्लियर है इन
- 6:05:42क्वेश्चंस को एक और तरीके से हम कर सकते
- 6:05:44हैं तो आगे बताऊंगा मैं आपको ठीक है जब उस
- 6:05:47टाइप के क्वेश्चन आएंगे सारे मेथड में
- 6:05:49क्वेश्चन के हिसाब से आपको सिखाता
- 6:05:54रहूंगा इन एन इलेक्शन बिटवीन टू कैंडिडेट
- 6:05:57ट् रवि एंड अमित ठीक है 13.33 पर वोटर्स
- 6:06:01डिंट पार्टिसिपेट इन वोटिंग 33 13.33
- 6:06:05वोटिंग देने आए नहीं ठीक है 16.66% वोट्स
- 6:06:09पर डिक्लेयर्ड इनवैलिड जो वोट देने आए
- 6:06:11उसमें से 16 सि वोट इनवैलिड हो गई ठीक है
- 6:06:13भाई एंड द विनर गट 56.25 पर ऑफ द टोटल
- 6:06:16वैलिड वोट एंड वन बाय दिस मेनी वोट्स
- 6:06:19फाइंड द टोटल नंबर ऑफ वोटर्स इन दी वोटिंग
- 6:06:22लिस्ट ठीक देखते
- 6:06:25हैं तो सबसे पहले तो यह क्या बला है यह
- 6:06:28देखनी पड़ेगी
- 6:06:2913.13 तो अगर इसको आपने कन्वर्ट करना है
- 6:06:32परसेंटेज में तो इसको ऐसे कन्वर्ट करो 13
- 6:06:351 बती माना करो इसको 100 से डिवाइड करूंगा
- 6:06:38काम खत्म हो जाएगा 13 3 39 और एक 40 बती
- 6:06:41ऑनेस्टली बताऊ तो ये मैंने भी याद नहीं कर
- 6:06:43रखा अदर वाइज ये 8 पॉइंट क्या था ये 13 है
- 6:06:49तो ये 6 पॉइंट किसका 6.66 2/1 हैय है
- 6:06:53ना 1/1 तो याद ही है हमें 6.66 कई बार बता
- 6:06:57चुका हूं तो ये 6.66 का डबल है 20 दनी 20
- 6:07:005 ये 2/1 है रट ये ऑनेस्टली मैं बता रहा
- 6:07:04था मैंने अभी नहीं रखा चलिए जी देखते
- 6:07:07हैं तो मान लो इसने पूछा क्या है फाइंड द
- 6:07:10टोटल नंबर ऑफ वोट्स मान लो टोटल वोट्स t
- 6:07:13है
- 6:07:14तो यह है 2/1 तो 2/1 बंदे वोट देने ही
- 6:07:20नहीं आए तो आए कितने
- 6:07:2213/1 1 - 2/1 13/1 इन इतने लोगों ने वोट
- 6:07:27दी जितने लोगों ने वोट दी उसमें से 16 वोट
- 6:07:311/6 वोट तो भैया इनवैलिड रहे तो इसमें से
- 6:07:34वैलिड कितने रहे
- 6:07:365/6 और जो भी वोट वैलिड रहे उसमें से एक
- 6:07:39बंदे को इतने मिले और वह इतने वोटों से
- 6:07:41जीता इतने वोटों से जीते का मतलब क्या है
- 6:07:43दूसरे बंदे से इतने वोट ज्यादा मिले उसको
- 6:07:46अब यह 56.25 है थोड़ी देर पहले आपको बताया
- 6:07:49था 1 ब 16 है ना तो 9/1 है अगर इसको 9/1
- 6:07:54मिले तो दूसरे को कितने मिले होंगे वैलिड
- 6:07:56में से 16 में से न इसको मिले दूसरे को
- 6:07:58मिले होंगे
- 6:07:597/1 फिर से बताता
- 6:08:02हूं एंड द विनर गट 56.25 पर ऑफ द टोटल
- 6:08:06वैलिड वोट्स जितने भी वैलिड वोट है उसमें
- 6:08:09से इसको 9/1 मिले यह विनर
- 6:08:13है तो लूजर को मिले होंगे अगर इसको 16 में
- 6:08:16से न मिले हैं तो उसको 16 में से सात मिले
- 6:08:18मैं ऐसे क्यों कर रहा हूं मैं यहां पर
- 6:08:20क्यों नहीं मल्टीप्लाई कर रहा इनसे इसलिए
- 6:08:22नहीं मल्टीप्लाई कर रहा क्योंकि इन्होंने
- 6:08:24ये बताया कि वो इतने वोटों से जीता तो वो
- 6:08:26कितने वोटों से जीता यह डिपेंड करता है कि
- 6:08:28उसको दूसरे से कितने ज्यादा मिले इसको
- 6:08:31दूसरे से कितने ज्यादा मिले हैं भाई साहब
- 6:08:33इसको दो ज्यादा
- 6:08:34मिले इसको 2 ब 16 ज्यादा मिले जो वैलिड
- 6:08:38वोट है उसका 9/1 इसे मिला दूसरे को 7/1
- 6:08:42मिला तो इसको ज्यादा मिला है 2/1 तो वैलिड
- 6:08:45वोट का जो भी 2/1 बनता है वह इस उतना इसको
- 6:08:50ज्यादा मिला है और उसकी वैल्यू है
- 6:08:55ये
- 6:08:57ठीक अब इस क्वेश्चन को दूसरे तरीके से भी
- 6:08:59करके
- 6:09:01बताऊंगा जी तो पा
- 6:09:0515 13 से वो कट रहा होगा अगर कुछ इंसानियत
- 6:09:08एग्जामिनर में बाकी है तो 13 च 52 नहीं कट
- 6:09:11रहा नहीं है क्या अच्छा दो 13 द 26 कट रहा
- 6:09:15है न दो से यह चला जाएगा इसको काट देते
- 6:09:20हैं आठ पर सॉल्व ही करवाएंगे यार ती 24 च
- 6:09:24च च 24 च च दनी 8 आएगा और एक जीरो आएगी ये
- 6:09:28रहा सॉल्व करने की जरूरत नहीं है मैंने
- 6:09:30यूनिट डिजिट चेक कर लिया देखो जीरो तो
- 6:09:32आएगा ही आएगा उसके अलावा क्या आएगा दो दो
- 6:09:35च 12 दो यूनिट डिजिट दो दो आ 16 6 6 3 18
- 6:09:39आ आ और जीरो आएगा ट इ
- 6:09:42ऑप्शन अब
- 6:09:44हम क्या बोलते हैं इसको दूसरे तरीके से
- 6:09:47करेंगे और जो रिमेनिंग को वो खर्च कर रहा
- 6:09:51था उनको भी इस तरीके से हम कर सकते हैं
- 6:09:53आगे और क्वेश्चन मैं आपको करवाऊंगी उनके
- 6:09:55ऊपर यह प्रैक्टिस होगी
- 6:09:58ठीक तो मान लो मान
- 6:10:01लो टोटल वोटर्स 100 है अगर टोटल वटर 100
- 6:10:06है तो इसका 13 प 13 पर यानी कि 2 ब 15
- 6:10:10इसका जो 2 ब 15 है वह कितना हो जाएगा अब
- 6:10:13इसका दो ब 15 निका लोगे तो वोह तो आ जाएगा
- 6:10:16जी फ्रैक्शन में पा से 20 पर गया पाती तो
- 6:10:2020 द 40/3 तो इसका जो अगर टोटल वाटर मैंने
- 6:10:24100 मान लिए तो 40/3 ऐसे बंदे हैं
- 6:10:28जिन्होंने वोटिंग में पार्टिसिपेट नहीं
- 6:10:29किया तो पार्टिसिपेट कितनों ने किया
- 6:10:31पार्टिसिपेट किया 100 - 40/3 अब आपके
- 6:10:34दिमाग में आएगा सर यह तो बहुत लेी हो गया
- 6:10:36ये तो सॉल्व नहीं हो रहा तो फिर आपके
- 6:10:38दिमाग में आएगा कि सर क्यों नहीं इसको 100
- 6:10:40की जगह 1500 ले
- 6:10:43ले ठीक है जी 1500 ले लेते हैं तो 1500
- 6:10:48लेने का क्या फायदा होगा 1500 लेने का
- 6:10:49फायदा होएगा यह 15 से कट रहा है इसका 2 ब
- 6:10:5215 200 आ जाएगा आसान हो गया है ना 1500
- 6:10:56में से दो क्या हो गए ऐसे बंदे हैं जो
- 6:10:58पार्टिसिपेट जिन्होंने नहीं किया बच गए
- 6:11:011300 जिन्होंने पार्टिसिपेट नहीं किया
- 6:11:03इनको मैं बीच में से छोड़ता जा रहा हूं
- 6:11:05बगो 1300 1300 को आगे लेके
- 6:11:09चलेंगे ठीक है अब आगे क्या है न बा स न बा
- 6:11:15सि जो बंदे हैं न बा सि जो वोट है वो
- 6:11:17इनवैलिड होगी तो इसका न बा सि सर अब ये छ
- 6:11:20से भी डिवाइड नहीं हो रहा अगर यहां पर
- 6:11:221200 होता तो बात बन जाती ऐसी कोई भी
- 6:11:24वैल्यू होती जो छ से डिवाइड होती तो बात
- 6:11:26बन जाती तो हम यहां पर क्या वैल्यू
- 6:11:29मानेंगे यह भी हमें समझना जरूरी है इसलिए
- 6:11:31मैंने एग्जांपल आपको दिया है यहां पर क्या
- 6:11:33वैल्यू मानेंगे उसके पीछे का राज भी हमें
- 6:11:36जानना है ताकि कैलकुलेशन हमारी आसान हो तो
- 6:11:38क्या वैल्यू मानेंगे आप सिर्फ इन चीजों के
- 6:11:40डिनो मिनेट देख लो यह 2/1 है यहां पर जो
- 6:11:44भी वैल्यू होगी वह 15 से डिवाइड होनी
- 6:11:46चाहिए उसके अंदर एक 15 होना चाहिए यह 1/6
- 6:11:50है उसके अंदर एक छ भी होना
- 6:11:53चाहिए और यह क्या है यह 9/1 है उसके अंदर
- 6:11:56एक 16 भी होना चाहिए यह वैल्यू
- 6:12:01मानो तो क्या हो गई भैया 15 छ 90 और 16 नि
- 6:12:0744 तो मैंने 1440 मान
- 6:12:09ली आपके दो तीन सेकंड लगेंगे जितनी भी
- 6:12:12फ्रैक्शन है उनका डिनो मिनेट देख लो अब यह
- 6:12:15एंड तक तंग नहीं करेगी आपको ठीक है इसका 2
- 6:12:19ब 15 और हां इसको अगर आप चाहो तो ऐसे ही
- 6:12:23मान सकते
- 6:12:25हो मैंने इसको कैसे माना
- 6:12:28था 15 गुना 6 गुना 16 ऐसे माना था ऐसे भी
- 6:12:35लिख सकते हो बाद में इसको सॉल्व कर लेना
- 6:12:37अगर जरूरत पड़े तो कई बार जरूरत नहीं भी
- 6:12:39पड़ती है यहां पर उसने टोटल पूछा है तो
- 6:12:41शायद जरूरत पड़ जाए अदर वाइज कई बार नहीं
- 6:12:43भी पढ़ती है बीच में पूछ लेता है ऐसे
- 6:12:45मानने का फायदा क्या है कि इसका 2/1
- 6:12:47निकालना आसान होता है मन ही मन में इसको
- 6:12:492/1 करोगे 15 से 15 गया तो दो 6 और 16 आ
- 6:12:52गया तो 16 6 96 का डबल तो 96 का डबल क्या
- 6:12:55होगा 100
- 6:12:5996 का डबल 180 और 12
- 6:13:02192 सिर्फ य मेथड में आपको बता रहा हूं
- 6:13:04इसको ऐसे करना जरूरी नहीं आगे कुछ
- 6:13:06क्वेश्चन ऐसे करने से फस्ट होंगे तो सिर्फ
- 6:13:09समझ लो 192 यहां पर आ गया तो फिर 144 में
- 6:13:12से इसको ठीक है यार यह क्वेश्चन लेंथी हो
- 6:13:15जाएगा बट समझ लेते हैं अब क्या फर्क पड़ता
- 6:13:16है इस तरीके से लेी हो जाएगा 10 में दो ग
- 6:13:21आ 13 में से न गए
- 6:13:25चार अब 13 में से एक गए 12 12 48 अब इसका
- 6:13:31न सि इनवैलिड था इसका न सि कितना होएगा
- 6:13:34भैया से डिवाइड करो 6 दनी 12 48 208 आगे
- 6:13:39कितने बढ़
- 6:13:40जाएंगे 208 इसमें से घटा दो
- 6:13:441040 अब
- 6:13:47इसका 9 ब 16 विनर को मिला तो विनर को
- 6:13:51कितना मिला भैया इसका 9 ब 16 तो करो इसका
- 6:13:539 ब 16 16 से अगर मैं काटू तो
- 6:13:57तो 16 6
- 6:14:0096 16 प 80 65 न 9 और लूजर को कितना मिला
- 6:14:05लूजर को मिला होगा 7 * 65 65 * 7 16 से
- 6:14:10डिवाइड करने पर 65 आ रहा है ना उसको 7 बटे
- 6:14:12उतना मिला और इनके बीच का गैप कितना इनके
- 6:14:14बीच का गैप होएगा 2 * 65 ठीक है यह जो गैप
- 6:14:18है यह भाई साहब ने यह बता रखा है ये इतना
- 6:14:21है
- 6:14:235460 एक्चुअल चीज है इसकी कितनी गुना है
- 6:14:26इतनी गुना है भाई 5460 डिवाइडेड बाय मेरे
- 6:14:29को एजेक्ट कितने गुना है ये निकालने की
- 6:14:30जरूरत नहीं है बस इतनी गुना है इतने ही
- 6:14:32गुना इसको करना है उसको भी मैं कर सकता
- 6:14:35हूं ऑलरेडी टूटा पड़ा है मब इसको गुणा
- 6:14:39करके देखने की जरूरत ही नहीं ऑलरेडी टूटा
- 6:14:41पड़ा तोब इसको कर
- 6:14:43लो कर
- 6:14:45दे 5 3 5 13 13 च 52 13 द 0 ठीक है अब दो
- 6:14:53से अगर मैं काट दूं तो दोती फिर से यूनिट
- 6:14:55डिजिट देखेंगे जीरो देखेंगे यही आ जाएगा
- 6:14:57ऑप्शन डी एक तरीका समझ गए इसको और बेहतर
- 6:15:01तरीके से समझाऊ टेंशन मत लो आगे बढ़ते
- 6:15:06हैं यह क्वेश्चन करने की
- 6:15:15कोशिश करन स्पेंड्स 20 पर ऑफ हि सैलरी ऑन
- 6:15:19फूड एंड 20 पर ऑफ द रिमेनिंग ऑन रेंट वेर
- 6:15:23चरण स्पेंड 30 पर ऑफ हि सैलरी ऑन फूड एंड
- 6:15:26ऑफ द रिमेनिंग ऑन रेंट ठीक है अमाउंट
- 6:15:29स्पेंट ऑन द रेंट इ सेम फॉर बोथ दोनों के
- 6:15:31लिए सेम है जो अमाउंट स्पेंड
- 6:15:34किया तो इक्वेट कर देते हैं तो करण की
- 6:15:37सैलरी मैंने मान ली
- 6:15:39के उसने 20 पर उसकी सैलरी खर्च दी 20 पर
- 6:15:42ऑफ हि सैलरी ऑन फूड तो बची कितनी बची 80
- 6:15:46पर 1/5 खर्च दी तो 45 बची इस बची हुई में
- 6:15:50से अब मेरी बात को ध्यान से सुनिए कई
- 6:15:52बच्चे क्या करेंगे 20 पर रेंट पर खर्च दी
- 6:15:55यानी कि 1 इसको 4/5 से मल्टीप्लाई कर
- 6:15:57लेंगे अरे भाई हमें यह नहीं देखना कि
- 6:16:00कितनी बची हुई है हमें करण जो रेंट पर
- 6:16:03खर्च करता है उसको इक्वेट करना है चरणन जो
- 6:16:05रेंट पर खर्च करता है तो रेंट पर कितना
- 6:16:07खर्चा किया वह निकालना है तो करण ने 20 पर
- 6:16:11खर्चा तो बचा 4/5 अब ये जो बचा हुआ है ना
- 6:16:14इसका 1/5 रेंट पर खर्चा किया है तो इसका
- 6:16:161/5 निकालो यह है करण का रेंट का खर्चा
- 6:16:19इसको इक्वेट करेंगे चरण के रेंट के खर्चे
- 6:16:21से चरण ने 30 पर सैलरी फूड पर खर्च कर दी
- 6:16:24तो बची कितनी 7/10 70 पर अब जो बच गई उसका
- 6:16:2830 पर उसने रेंट पर खर्चा किया यानी कि
- 6:16:30इसका 3
- 6:16:33बा 25 च 100 अब करण की सैलरी के मानी थी
- 6:16:38चरण की सी मानी थी तो के और सी का रेशो आ
- 6:16:41जाएगा तो सात 21 और च च 16 ठीक है भा अब
- 6:16:47इसने क्या पूछा है फाइंड द रेशो ऑफ सैलरीज
- 6:16:49ऑफ करण एं चरण करण एचर
- 6:16:53211 ऑप्शन डी ठीक है क्लियर
- 6:17:00है करन स्पेंड्स 20 पर ऑफ हिज सैलरी ऑन
- 6:17:03फूड 30 पर ऑफ द रिमेनिंग ऑन रेंट वेर एज
- 6:17:06चरण स्पेंड 30 पर ऑन फूड 20 ऑफ द रिमेनिंग
- 6:17:08ऑन रेंट ठीक है इफ द सैलरी ऑफ चरण इज 50
- 6:17:11पर मोर देन दैट ऑफ करन हु स्पेंड मोर ऑन
- 6:17:14रेंट अच्छा कौन रेंट पर कितना खर्च होता
- 6:17:17है तो इन्होंने क्या बताया है कि इफ द
- 6:17:20सैलरी ऑफ चरण इज 50 पर मोर देन करण तो करण
- 6:17:24की सैलरी मैंने मान ली है भाई साहब दो
- 6:17:26इससे 50 पर ज्यादा इसकी सैलरी मैंने मान
- 6:17:28ली है तीन 50 पर यानी कि आधा ज्यादा दो का
- 6:17:32आधा एक तो एक ज्यादा ती ठीक अब मुझे
- 6:17:36निकालना है कि कौन रेंट पर कितना खर्च है
- 6:17:39मैं ऊपर लिख रहा हूं कि करण रेंट पर कितना
- 6:17:41खर्च है नीचे में लिख रहा हूं चरण रेंट पर
- 6:17:42कितना कर्ता है इनका सिर्फ रेश निकालना है
- 6:17:45मुझे
- 6:17:46तो करण की सैलरी कितनी है रप तो चरण की
- 6:17:50सैलरी कितनी है न अब मैं रप में से उसके
- 6:17:52रेंट की तरफ जा रहा हूं करण की सैलरी रप
- 6:17:55है उसम 20 पर उसने फूड पर खर्च कर दी तो
- 6:17:58बची कितनी 4 फ फ खर्च कर दी तो दो का फ
- 6:18:03फ अब य जो भी बच गई सिर्फ करण की सैलरी पर
- 6:18:06फोकस करो उसमें से 30 पर रेंट पर इसका 30
- 6:18:10पर या इसका 3 ब
- 6:18:1210 सिर्फ इस पर फोकस करो दो रप सैलरी थी 4
- 6:18:16फ बच गई उसका 30 पर रेंट पर गई अब इसके
- 6:18:20नीचे लिखूंगा चरण की सैलरी चरण की सैलरी
- 6:18:23है भाई साहब
- 6:18:24तीन
- 6:18:28उसका हां बता रखा है उसका 30 पर उसने फूड
- 6:18:33पर खर्चा किया यानी कि सिर्फ 70 पर बचा
- 6:18:35पाया बेचारा 7 ब 10 इतना बचा अब ये जो बचा
- 6:18:39हुआ है इसका 20 पर रेंट पर यानी कि इसका
- 6:18:431 इसको सॉल्व करोगे आप करण का रेंट और चरण
- 6:18:46के रेंट का रेशो आ
- 6:18:49जाए 5 पा 10 10 तीती 4 दनी 8 और सा
- 6:18:588/7 का पूछित
- 6:19:00रहे हु स्पेंड्स मोर ऑन रेंट एंड बाय वट
- 6:19:04परसेंट मोर देन द अदर कौन रेंट पर ज्यादा
- 6:19:07खर्च करता है करण स्पेंड करता है दूसरे से
- 6:19:09कितना ज्यादा एक ज्यादा खर्च करता है सात
- 6:19:12से एक ज्यादा खर्च करता है सात पर 1/7
- 6:19:15होता है
- 6:19:1714.28 करण 14.28% ज्यादा खर्च रहा है
- 6:19:21क्लियर है
- 6:19:24भाई ये लेक्चर शायद थोड़ा सा लंबा हो जाए
- 6:19:28अपना डेढ़ घंटे से एक घंटे 26 मिनट का
- 6:19:31लेक्चर हो रखा है तो थोड़ा सा लंबा हो
- 6:19:33जाएगा कोई दिक्कत नहीं पौने दो घंटे दो
- 6:19:35घंटे एक लेक्चर में खत्म कर लेते हैं इस
- 6:19:37कांसेप्ट के सारे
- 6:19:39क्वेश्चन अन एंप्लॉई मेंट्स 20 पर ऑफ हि
- 6:19:42सैलरी ऑन रेंट 20 पर ऑफ द रिमेनिंग ऑन फूड
- 6:19:45एंड 20 पर ऑफ द रिमेनिंग ऑन चिल्ड्रन
- 6:19:47एजुकेशन ध्यान से इसको क्वेश्चन को देखना
- 6:19:49इसमें और बाकी क्वेश्चन में फर्क क्या है
- 6:19:51ही स्पेंड रप 5120 इन चिल्ड्रन
- 6:19:54एजुकेशन हाउ मच डज ही स्पेंड ऑन फूड अबकी
- 6:19:57बार उसने क्या किया चिल्ड्रन एजुकेशन पर
- 6:19:59इतना खर्च कर रहा है फूड पर कितना खर्च
- 6:20:01करेगा अब तक हम कैसे क्वेश्चन करते आए थे
- 6:20:04इसने इतना खर्च कर दिया रिमेनिंग का इतना
- 6:20:06खर्च कर दिया रिमेनिंग का इतना खर्च कर
- 6:20:08दिया अगर इतने रुपए बचे हैं तो टोटल बताओ
- 6:20:10अगर इतने रुपए बचे हैं तो टोटल बताओ इस
- 6:20:13टाइप के अबकी बार उसने ये नहीं किया बोला
- 6:20:15इस पर इतना खर्चा किया तो इसका खर्चा
- 6:20:18बताओ वो वाली सीरीज से हम कर सकते हैं
- 6:20:21क्वेश्चन बट मुश्किल पड़ेगा तो अबकी बार
- 6:20:23कैसे करेंगे जो मैं आपको समझाने की कोशिश
- 6:20:25कर रहा था वैसे करेंगे अबकी बार हम इसकी
- 6:20:27सैलरी को अजूम करेंगे और एक्चुअल में
- 6:20:29निकालेंगे कहां पर कितना खर्च कर रहा है
- 6:20:31तो जो वैल्यू हम अजूम करेंगे ताकि व
- 6:20:33गड़बड़ ना करे तो वह नंबर अब आप इसकी सारी
- 6:20:37परसेंटेज देखोगे 20 पर का मतलब होता है 1
- 6:20:39फ सिर्फ डिनो मिनेट को देखो पाच से डिवाइड
- 6:20:42होना चाहिए 1 फ पा से डिवाइड होना चाहिए थ
- 6:20:47पा से डिवाइड होना चाहिए तो वह नंबर 125
- 6:20:50ले
- 6:20:51लो उसके अंदर तीन बार पाच होना जरूरी है
- 6:20:54नहीं तो में आ जाएगा मामला ठीक है उसकी
- 6:20:59टोटल सैलरी मैंने 125 मान ली अब जो खर्चे
- 6:21:02का उसको मैं साइड में फेंकता रहूंगा जो
- 6:21:04बचेगा उसको मैं ऐसे ही आगे कंटिन्यू करता
- 6:21:06रहूंगा उसने 1 फ इसका रेंट पर खर्च दिया
- 6:21:09और मैं साथ में लिखता भी रहूंगा इसका 1 फथ
- 6:21:11क्या है भाई साहब 25 यह उसने रेंट पर खर्च
- 6:21:15कर दिया तो बच कितना गया
- 6:21:18100 इसका न फथ उसने फूड पर तो इसका 1 फथ
- 6:21:21क्या है 20 और यह तीर भी नहीं बनाऊंगा मैं
- 6:21:24तीर बनाने में भी टाइम लगता है
- 6:21:26येय उसने किस पर खर्च कर दिया फूड पर खर्च
- 6:21:29कर दिया तो बचा कितना 80 अब इसका 1 यानी
- 6:21:32कि रप उसने कितने पर खर्च कर दिया
- 6:21:34चिल्ड्रन एजुकेशन पर 16 इसमें पांच बार
- 6:21:36आता है तो चार बार बच जाएगा रप उसके पास
- 6:21:39बच गए अब एग्जामिनर ने क्या बताया है
- 6:21:43एग्जामिनर ने बताया कि भैया चिल्ड्रन की
- 6:21:44एजुकेशन यानी कि यह जो है इसकी वैल्यू
- 6:21:47उसने बता दी कि यह
- 6:21:49है और पूछ क्या लिया हाउ मच डज स्पेंड ऑन
- 6:21:52फूड उसने यह पूछ लिया इसकी वैल्यू बताओ
- 6:21:54क्या होगा समझ गए ना 16 यूनिट की वैल्यू
- 6:21:57ये है तो एक यूनिट की वैल्यू क्या होएगी
- 6:21:59ये तो 20 यूनिट की वैल्यू क्या होएगी ये
- 6:22:02उसने ये बता के ये पूछ लिया यह बता के यह
- 6:22:04पूछ लिया यह बता के इन दोनों का डिफरेंस
- 6:22:06पूछ लिया इनका डिफरेंस आ गया पाच तो गुना
- 6:22:08पाच कर देंगे तो जो भी वो पूछेगा अगर यह
- 6:22:12होता कि अब टोटल भी पूछ लेगा तो इनटू 125
- 6:22:14कर देंगे तो ऐसे हम कर सकते हैं लेकिन जब
- 6:22:17आपको डायरेक्ट दिख रहा है कि रिमेनिंग
- 6:22:19देकर उसने टोटल पूछ लिया तो फिर वो इनटू
- 6:22:22वाला मेथड कर लो वो इजी पड़ता है उस
- 6:22:24क्वेश्चन के अंदर आपने देखा मैंने कैसे
- 6:22:26स्ट्रगल किया टोटल वैल्यू बड़ी आई
- 6:22:29थी तो फिर उसमें कई बार स्ट्रगल हो जाता
- 6:22:33है जब आप उसी मेथड से करोगे जो मैंने पहले
- 6:22:35बताया तो स्ट्रगल ही नहीं होएगा उस टाइप
- 6:22:37के क्वेन में होएगा ही नहीं कैसी भी
- 6:22:38वैल्यू मिनिमम स्ट्रगल होएगा अगर उसमें
- 6:22:40स्ट्रगल हो रहा है तो दूसरे मेथड में
- 6:22:41ज्यादा हो रहा अब ऐसी चीज पूछ ली तो ऐसे
- 6:22:44ही करना पड़ ऐसे एग्जाम में पूछते हैं
- 6:22:47पूछी गई है कराऊंगा अगला क्वेश्चन शद
- 6:22:49एग्जाम वाला देखो भाई देख लेते हैं जीरो
- 6:22:53को जीरो पड़ा रहने दो दो आ आ सेय जाएगा 64
- 6:22:57पर आ का क्यूब होता है ना 512 6400 विल बी
- 6:22:59द
- 6:23:00आंसर नन आ रहे हैं का डिवाइडेड बा 16 गुना
- 6:23:0520 दो आ 8 64 6400 नन इ
- 6:23:09आंसर
- 6:23:13ऑप्शन देखो एकाद बार क्या होता है मेरे से
- 6:23:17भी आंसर गलत हो सकते हैं हो सकता है भाई
- 6:23:19मैं कोई छोटी मोटी कैलकुलेशन मिस्टेक कर
- 6:23:21जाऊं या ए रे बी की जगह बी रे ए बता जाऊं
- 6:23:2613 की जगह 31 बता जाऊं मैं आपको
- 6:23:30तकरीबन सा 8000 क्वेश्चन या फिर य मान लो
- 6:23:337000 के करीब क्वेश्चन पूरे कोर्स में
- 6:23:35करवा रहा हूं एक आधी जगह मेरे से गलती
- 6:23:38होना लाजमी है ठीक है तो उसको आप देख लिया
- 6:23:42करो यार एक आधी बार हो सकती है कोई दिक्कत
- 6:23:45नहीं इतना सारा कंटेंट इतने घंटे का शूट
- 6:23:48करेंगे तो एक आधी बार माइंड से एक आधी चीज
- 6:23:50गलत हो जाती
- 6:23:52है उम्मीद है कि उतना आप एक्सेप्ट कर सकते
- 6:23:55हैं क्योंकि एक बच्चा का कमेंट क था कि एक
- 6:23:57आधे क्वेश्चन आप गलत मार्क कर देते हो तो
- 6:23:59हमें खुद पर डाउट हो जाता ऑफकोर्स आपको
- 6:24:01खुद प होएगा क्योंकि इस चीज में मैं
- 6:24:03एक्सपर्ट हूं तो आपको लगेगा सर कैसे गलत
- 6:24:05कर सकते हैं ऑफकोर्स आप तीन चार बार उसको
- 6:24:07चेक करोगे फिर आपको पता चलेगा मेरे से ही
- 6:24:09गलती हुई है एक आधे क्वेश्चन में कोई
- 6:24:12दिक्कत नहीं यार वो बोल रहे थे कि आप 100%
- 6:24:14उसको देखा करो मैं खुद कोशिश करता हूं बट
- 6:24:16फिर भी एक आधी बार होगा नहीं रोक सकता मैं
- 6:24:20ना तो लेट इट भी उसको वैसे ही रखते हैं तो
- 6:24:23एक आधी बार होगा मैनेज कर लेना मझ जाना
- 6:24:27बात सविता स्पेंड्स 20 पर ऑफ हर मंथली
- 6:24:30इनकम ऑन ग्रोसरीज % ऑफ द रिमेनिंग ऑन रेंट
- 6:24:3360 पर ऑफ द लेफ्ट ओवर ऑन चिल्ड्रन एजुकेशन
- 6:24:35एंड अदर्स यह सीएचएसएल का क्वेश्चन है इफ
- 6:24:38शी सेव्स दिस मच ए मंथ देन हाउ मच ड शी
- 6:24:41स्पेंड न रेंट तो रेंट पर कितना खर्च है
- 6:24:43इतना उसने फाइनली कितना सेव करती है यह तो
- 6:24:45बता दिया ब उसने पूछ लिया रेंट पर कितना
- 6:24:47खर्च करती है तो उसी मेथड से चले जाते हैं
- 6:24:49तो इसको मैं दो मेथड से आपको
- 6:24:52बताऊंगा ठीक
- 6:24:54है
- 6:24:57मतलब मेथड से तो मैं कई से बता सकता हूं
- 6:24:59देखूं कौन-कौन से बताऊ मैं एक बार सोच ल
- 6:25:03उल्टा ट्रेवल करा दे
- 6:25:05आपको रेंट तक व भी ठीक रहेगा रेंट का और
- 6:25:09सेविंग का रेशो ले दे वो भी ठीक
- 6:25:12रहेगा और तीसरा इस मेथड से तो तीन मेथड से
- 6:25:15बता देता हूं आपको है
- 6:25:17ना तो सबसे पहले अजूम करने वाले मेथड से
- 6:25:20बताता हूं वो 20 पर खर्च रही है यानी कि
- 6:25:23पाच से डिवाइड होनी चाहिए चीज अब अब 15 पर
- 6:25:26का मतलब क्या है 3 ब 20 20 से डिवाइड होनी
- 6:25:29चाहिए और 60 पर का मतलब 3 ब पा तो पा से
- 6:25:32डिवाइड होनी चाहिए 20 प 100 और पा 500 तो
- 6:25:35500 मैंने मान ली टोटल उसकी सैलरी इसका 20
- 6:25:38पर यानी कि र फ 400 उसके पास बच गए यह किस
- 6:25:43पर खर्चे उसने बस लिख लेना ग्रोसरी ऐसे जी
- 6:25:47क्या ग्रोसरीज पूछ ले फिर ढूंढते फिरो ग
- 6:25:48ग्रोसरी क है ठीक है 400 बच गए तो 15 पर
- 6:25:53उसने रेंट पर दे दिया यानी कि इसका 3 ब 20
- 6:25:56तो
- 6:25:5760 रेंट पर दे दिया तो बच कितना गया यह
- 6:26:01340 बच गया ठीक है इसका 3 फ उसने चिल्ड्रन
- 6:26:06की एजुकेशन पर तो 3 फ पा से अगर मैं
- 6:26:08डिवाइड करू 5 दनी 10 द 6 6 च
- 6:26:1424 च 24 18 204 यहां पर कितना बच जाएगा जी
- 6:26:201236 ये उसके पास बच गया अब एग्जामिनर ने
- 6:26:22बताया है कि यह जो सेविंग है की वैल्यू है
- 6:26:25भाई 9792 एक्चुअल में तो यह उसने किस पर
- 6:26:30खर्च किया है चिल्ड्रन के एजुकेशन पर है
- 6:26:32ना चिल्ड्रन एजुकेशन तो आप हमें बता दो
- 6:26:35रेंट पर कितना खर्च किया 60 की वैल्यू बता
- 6:26:38दो आप तो ठीक है 136 की वैल्यू है तो एक
- 6:26:41की वैल्यू यह होएगी 60 की वैल्यू यह होएगी
- 6:26:42खत्म इस मेथड से क्वेन एक्चुअल आपके
- 6:26:45एग्जाम का क्वेश्चन
- 6:26:47है 17 आ होता है तो शायद वो 17 से कट जाए
- 6:26:52कटही जाना चाहिए देख लेते हैं 1
- 6:26:56प 85 12 17 7 11 17 च 102 17 आ अब ये 24
- 6:27:02इसके अंदर दो बार 24 होता है तो एक बार 24
- 6:27:04और एक बार 24 8 24 तोय 72 हो गया 6 दनी 12
- 6:27:0942 और 43 4320 ट ऑप्शन डी ठीक है यह एक
- 6:27:15मेथड है इसको करने का अंडरस्टैंडिंग को
- 6:27:18अपनी को स्ट्रंग करते हैं और मेथड देखो
- 6:27:20देख अब एक और तरीके से हम कर सकते हैं
- 6:27:23फाइनली आपके पास जो वैल्यू है व सबसे एंड
- 6:27:25वाली वैल्यू है है कि नहीं है अच्छा तीन
- 6:27:28तरीके और बता देता हूं य एक बता दिया तो
- 6:27:31उसकी जो इनकम है उसको आप मान लो सविता की
- 6:27:33इनकम को एस उसकी इनकम का 20 पर मैं भूल
- 6:27:38जाऊंगा मैं क्याक बताना चाह रहा था मैं एक
- 6:27:40बार लिख लू
- 6:27:42इनकम इनकम पे जाके फिर चले जाएं और
- 6:27:48भैया
- 6:27:49उल्टा और
- 6:27:52रेशो किसका सेविंग का और
- 6:27:55क्या पूछ रखा है रेंट का यह तीन मेथड
- 6:27:57बताऊंगा अभी मैं पहले उसकी टोटल इनकम
- 6:28:00निकाल रहा हूं फिर मैं फिर वापस से उसने
- 6:28:02रेंट पूछा मैं रेंट पर आऊंगा मैं टोटल
- 6:28:04इनकम निकालने जा रहा हूं उसकी टोटल इनकम
- 6:28:06एस है तो 20 पर उसने स्पेंड कर दिया
- 6:28:11ग्रोसरीज पर यानी कि 4 फथ बच गया फिर उसने
- 6:28:1615 पर ऑफ द रिमेनिंग खर्च कर दिया तो 85
- 6:28:19बच गया 17 ब 20 बच गया ठीक है एंड 60 पर
- 6:28:23ऑफ द लेफ्ट ओवर ऑन चिल्ड्रन एजुकेशन 60 पर
- 6:28:26खर्च दिया तो 40 बच गया 25 बच गया और इसकी
- 6:28:29वैल्यू है 9792 ये आपको ए की वैल्यू दे
- 6:28:32देगा अगर आप इसको इधर मल्टीप्लाई करोगे तो
- 6:28:34आप बोलोगे जी हां दे देगा अगर मैं इधर 5 ब
- 6:28:38दो कर दू आप स्टार्टिंग से भी कर सकते थे
- 6:28:39उल्टा इधर 20 ब 17 कर दूं ऐसे करने की
- 6:28:42जरूरत है
- 6:28:44क्या वैसे ऐसे करने की जरूरत ऐसे कर भी
- 6:28:48सकते हो हमने निकालना है रेंट ऐसे करने की
- 6:28:51जरूरत है भी नहीं बताता हूं कैसे
- 6:28:55हमने क्या निकालना है हमने निकालना है
- 6:28:57रेंट रेंट क्या है रेंट है जो भी उसकी
- 6:29:00इनकम है उसमें से 4/5 बच गया ग्रोसरी पर
- 6:29:04खर्च करने के बाद और 15 पर ऑफ द रिमेनिंग
- 6:29:07ऑन रेंट इसका 3/20 तो s 4/5 का 3/20
- 6:29:11निकालना है s 4/5 को यहीं पर पड़ा रहने दो
- 6:29:1520 को भी यहीं पर पड़ा रहने दो बाकी सबको
- 6:29:17उधर भेज दो उधर 5/2 गया ठीक है यह 17 इधर
- 6:29:21नीचे जाएगा जी है अब आपको ऊपर एक तीन
- 6:29:24चाहिए तो दोनों तरफ तीन से मल्टीप्लाई कर
- 6:29:26दो ये नहीं कि मैं इन मेथड को रट के बैठा
- 6:29:29हूं आपके सामने में बता रहा हूं ऐसे निकाल
- 6:29:30सकते ऐसे निकाल सकते मैं सोच रहा हूं जस्ट
- 6:29:32आपके अंडरस्टैंडिंग को मजबूत कर रहा हूं
- 6:29:34आपको यह रट के रखने है नहीं आप जस्ट देखते
- 6:29:36जाओ इनको समझते जाओ सीखते जाओ इतना काफी
- 6:29:39है यही वैल्यू निकालनी थी यह वैल्यू आ
- 6:29:42जाएगी अब 17 से अब मैं काट पीट के नहीं
- 6:29:46दिखाऊंगा ठीक है मतलब आंसर वही आएगा आप
- 6:29:49मान लो ये एक मेथड हो
- 6:29:53गया
- 6:29:58यह वाला करके बता दिया अब हम उल्टे चले
- 6:30:00जाए तो मान लो सेविंग 9792
- 6:30:04है आपको यह पता होना चाहिए कि सेविंग थी
- 6:30:06क्या उसने 60 पर किसी चीज पर खर्चा था तो
- 6:30:10बाकी की 40 पर यह थी अगर यह 40 पर थी बचे
- 6:30:14हुए का तो यह 40 है तो यह 100 होएगा जो भी
- 6:30:18उसके हाथ में बचा हुआ था और जो भी उसके
- 6:30:20हाथ में बचा हुआ था उससे पहले उसने क्या
- 6:30:23किया था उससे पहले उसने 15 रेंट दिया था
- 6:30:26तो 85 पर बच गया थाय 85 पर
- 6:30:30है और रेंट कितना दिया था किसी वैल्यू का
- 6:30:3385 पर है ट 15 दिया था 8 की वैल्यू पता है
- 6:30:3615 की निकालनी है 8 से डिवाइड करूंगा एक
- 6:30:38पर क्या 15 से मल्टीप्लाई करूंगा यह भी
- 6:30:40वही देगा
- 6:30:43उत्तर फिर से बताऊ एक
- 6:30:49बार टोटल सैलरी है इसका 20 पर उसने
- 6:30:56चलो परसेंट लिख लेते हैं उसने किस पर दिया
- 6:30:58है ग्रोसरीज पर बच गया 80 पर इसका इसका 15
- 6:31:04पर उसने दिया रेंट प बच गया 85 पर इस 85
- 6:31:09पर का 60 पर उसने दिया चिल्ड्रन एजुकेशन
- 6:31:12एंड आदर्श पर बच गया 40 पर अभी आप फिलहाल
- 6:31:15कहां पर पड़े हो आप यहां पर पड़े हो इसकी
- 6:31:18वैल्यू है 979 अब ध्यान से सुन लीजिएगा
- 6:31:20दोबारा नहीं बताऊंगा अबकी बार मैं यहां पर
- 6:31:23पड़ा हूं यह किसी वैल्यू का अब यह 85 में
- 6:31:27से 60 गया तो 85 में से 25 नहीं बचेगा यह
- 6:31:30जो भी वैल्यू थी उसका 60 पर र्च दिया तो
- 6:31:32उसका 40 पर बच गया मेरे पास 40 पर की
- 6:31:35वैल्यू है मुझे जिसका भी य 40 पर है वो
- 6:31:38निकालनी है मुझे यहां पर आना है मुझे
- 6:31:40उल्टा यहां तक जाना है मुझे मैं इस रास्ते
- 6:31:42को लेकर जाऊंगा यहां पर तो 40 पर की
- 6:31:45वैल्यू है 100 की निकालनी है तो 100 ब 40
- 6:31:47अब मैं यहां पर आ
- 6:31:49गया अब कोई वैल्यू है पता नहीं क्या
- 6:31:52वैल्यू है उसका 15 पर रेंट है और उसका 85
- 6:31:54पर ये है जो मेरे पास है तो मुझे 15 ही पर
- 6:31:57तो निकालना है उसका 15 पर मुझे रेंट तो
- 6:31:59निकालना है अगर उसका 85 पर ये है और मुझे
- 6:32:0115 निकालना है 85 से गुणा करके 15 कर
- 6:32:04दूंगा वही आंसर आएगा जो सिर्फ समझते रहो
- 6:32:06रटने की जरूरत नहीं है जो आपको सबसे आसान
- 6:32:09लगा होगा इस क्वेश्चन में कि मैंने इसको
- 6:32:11अज्यू कर लिया हां उसको याद रखो उसी से
- 6:32:13करेंगे एग्जाम में बट ये मैं आपको समझा
- 6:32:15रहा हूं उल्टा जाने वाला मेथड हो गया मैं
- 6:32:18यहां से उल्टा चला गया तीसरा मेथड मैं
- 6:32:20रेशो निकाल लू ठीक है यह भी बढ़िया है चलो
- 6:32:25मैं रेशो निकाल लेता हूं जो उसने दे रखा
- 6:32:27है और जो उसने पूछ रखा है खत्म कहानी
- 6:32:31सविता की सैलरी ए मैं ऊपर क्या लिख रहा
- 6:32:33हूं मैं ऊपर लिख रहा हूं कि भैया उसकी
- 6:32:36सेविंग कितनी
- 6:32:37है और नीचे लिख रहा हूं कि उसने रेंट
- 6:32:40कितना दिया खत्म कनी सेविंग और रेंट का
- 6:32:43रेशो आ गया तो मामला ही खत्म क्योंकि
- 6:32:45सेविंग हमें पता है रेंट हमें निकालना है
- 6:32:48तो सविता की सैलरी मैंने एस मान ली तो
- 6:32:51उसकी एस सैलरी थी एस में से ने 1 फ ग्रोस
- 6:32:56पर डाला तो 45 बच गया उसमें से उसने 15 पर
- 6:33:00रेंट पर दे दिया 320 तो बच गया 7/20 मैं
- 6:33:02सेविंग की तरफ बढ़ रहा हूं और उसमें से 60
- 6:33:05पर खर्च कर दिया तो बच गया 40 पर तो 25 यह
- 6:33:08सेविंग अब मैं नीचे लिख रहा हू रेंट ऐसे
- 6:33:10ही मैं रेंट लिखूंगा सविता की सैलरी ए है
- 6:33:13तो 1/5 ग्रोसरी पर गया 45 हाथ में बच गया
- 6:33:16और इसका 15 पर रेंट है यानी कि इसका 3 ब
- 6:33:1820 रेंट है यही रेशो आ गया देख लेते हैं
- 6:33:22क्या रेशो
- 6:33:23है s 4/5 s 4/5 खत्म 20 खत्म इस पांच को
- 6:33:29मैं नीचे ले आऊ ठीक है तो यह हो गया 17 *
- 6:33:312
- 6:33:3334/1 अगर सेविंग 34 है तो रेंट 15 है और
- 6:33:36इस सेविंग की वैल्यू बता रखी है तो एक की
- 6:33:40वैल्यू क्या आ
- 6:33:44जाएगी जो भी आएगा यार यह सॉल्व हो के वही
- 6:33:47आ जाएगा जो उत्तर था और 320 ही था ना ठीक
- 6:33:50है क्लियर है और यह एक्चुअल क्वेश्चन है
- 6:33:52अपने सीएचएसएल 2020 का
- 6:33:55उसी का पोस्टमार्टम करके आपको दिखाया
- 6:34:01है लक्ष्मी बोट सम चॉकलेट्स सी एट 20 पर
- 6:34:05ऑफ दोस एंड गव 30 पर ऑफ द रिमेनिंग चॉकलेट
- 6:34:07टू हर फ्रेंड कृष्णा ठीक है फ्रॉम द
- 6:34:11रिमेनिंग चॉकलेट शी गेव 50 पर टू हर
- 6:34:13सिस्टर धना इफ धना गेट 6 पर सिक्स चॉकलेट
- 6:34:16मोर देन कृष्णा आप क्वेश्चन को समझ पा रहे
- 6:34:18हो क्वेश्चन ऐसा नहीं है कि रिमेनिंग एंड
- 6:34:21में पता चला और टोटल पूछ लिया नहीं बीच
- 6:34:23में कुछ हिसाब किताब रखा कि धना को कृषणा
- 6:34:25से ज्यादा मिले यानी कि हमें अजूम करके
- 6:34:27चलना पड़ेगा कुछ यूनिट मानना पड़ेगा वो
- 6:34:30बेटर रहेगा हमारे लिए मान लेते हैं तो जो
- 6:34:33भी मैं मानूंगा वह 1 फ 20 पर / फ होता है
- 6:34:36पा से डिवाइड
- 6:34:38हो 10 से डिवाइड हो 3 बा 10थ होता है और
- 6:34:4250 परव बाटू वो टू से डिवाइड हो तो अच्छा
- 6:34:45रहेगा सेहत के लिए यानी कि 100 मान लेता
- 6:34:47हूं 100 चॉकलेट थी उसके पास इसमें से 20
- 6:34:51पर 100 का 20 पर 20 उसने क्या किया एट
- 6:34:56खाली 80 पर बच ग 30 पर चॉकलेट उसने कृष्णा
- 6:35:00को दे दी तो इसका 30 पर 8 3 24 कृषणा को
- 6:35:04दे दी 30 दे दी तो 70 बचे होंगे आठ सा 56
- 6:35:07बच ग ठीक
- 6:35:08है अब इसका आधा उसने धना को दे दिया तो
- 6:35:11इसका आधा क्या 28 उसने धना को दे दिया और
- 6:35:15आधा उसके पास बच गया होएगा अब एग्जामिनर
- 6:35:18बोल रहा है कि भैया जो कृष्णा को दी और जो
- 6:35:20धना को दी धना को छह ज्यादा मिली अपने
- 6:35:23रेशो में कितनी ज्यादा मिल रखी है धना को
- 6:35:25चार ज्यादा मिल रखे है अपने रेशो में धना
- 6:35:28को चार ज्यादा मिल रखे
- 6:35:35हैं और जो हमारे रेशो में जो वैल्यू है वह
- 6:35:38एक्चुअल में छ है तो आपको डेढ़ गुना लग
- 6:35:40रहा होगा चार का डेढ़ गुना चार में दो
- 6:35:42जोड़ो ग तो छ एक्चुअल चीज डेढ़ गुना है तो
- 6:35:46उसने टोटल पूछा हाउ मेनी चॉकलेट ट लक्ष्मी
- 6:35:48वोट तो 100 का डेढ़ गुना
- 6:35:50150 अगर वो पूछती कि भैया खा कितनी ली तो
- 6:35:5320 का डेढ़ गुना 30 अगर वो पूछती बचा
- 6:35:56कितना तो 28 का डेढ़ गुना
- 6:35:5942 कर सकते
- 6:36:03हो मैन स्पेंड 20 पर ऑफ हि इनकम ऑन फूड 20
- 6:36:06पर ऑफ द रिमेनिंग स्पेंड्स न
- 6:36:10क्लोथ ओके 10 पर ऑफ द रिमेनिंग स्पेंड ऑन
- 6:36:13एजुकेशन इफ ही सेव दिस मच फाइंड द डिफरेंस
- 6:36:15बिटवीन अमाउंट स्पेंड ऑन क्लोथ एंड अमाउंट
- 6:36:17ऑन एजुकेशन तो क्लोथ्स और एजुकेशन के का
- 6:36:20डिफरेंस पूछ लिया ऐसा नहीं है ना कि
- 6:36:23सेविंग उसने ने बता दिया और टोटल पूछ लिया
- 6:36:25तो अजूम कर
- 6:36:26लेंगे 20 पर यानी कि पांच होना चाहिए जो
- 6:36:29चीज अजूम करें उसमें पांच होना चाहिए 10
- 6:36:32परव बा 10 10 होना चाहिए तो 250 मैंने मान
- 6:36:35लिया मैंने मान लिया कि उसकी सैलरी 250 है
- 6:36:39इसका 20 पर यानी कि 1 फथ उसने फूड पर फ
- 6:36:43कितना हो जाएगा
- 6:36:44इसका 5 दनी 10 50 अ 5 तो ये उसने फूड पर
- 6:36:49तो बच गया
- 6:36:53200 इसका 1/5 यानी कि 40 उसने स्पेंड कर
- 6:36:57दिया किस पर क्लोथ्स पर बच गया
- 6:37:02160 इसका 10 पर यानी कि 16 यहां पर बच
- 6:37:06जाएगा 144 यह उसने किस पर स्पेंड किया
- 6:37:08एजुकेशन
- 6:37:09पर इफ ही सेव्स रुपीस अबकी बार इन्होंने
- 6:37:13बता रखी है यह इसकी
- 6:37:15वैल्यू सेविंग की
- 6:37:18वैल्यू और क्या पूछ रहे हैं यह पूछ रहे
- 6:37:20हैं द डिफरेंस बिटवीन अमाउंट स्पेंट ऑन
- 6:37:23क्लॉथस एंड एजुकेशन क्लोथ और एजुकेशन पर
- 6:37:26जो अमाउंट स्पेंड हुआ उसका डिफरेंस 40 और
- 6:37:2816 का डिफरेंस है जी 24 24 की वैल्यू पूछ
- 6:37:31रहे हैं तो कोई दिक्कत नहीं है इसकी
- 6:37:32वैल्यू ये है अब 24 आपको सीधा दिख रहा है
- 6:37:35भैया 24 6 144 इसका 16 है तो इसको छ से
- 6:37:38डिवाइड करो जल्दी 6 दनी
- 6:37:4212 पाच बच गया 6 8 48 6 8 48
- 6:37:482880 अदर वाइज ऐसे भी कर सकते हो बट हमें
- 6:37:52डायरेक्टली दिख रहा है तो ऐसे क्यों करें
- 6:37:5324
- 6:37:54से डिवाइड करें
- 6:37:59288 ठीक
- 6:38:02है विकाश गिव्स 30 पर ऑफ हि सैलरी टू हिस
- 6:38:05फ्रेंड 40 पर ऑफ द रिमेनिंग सैलरी ही
- 6:38:07इन्वेस्ट इन चिट फंड ठीक है आउट ऑफ द
- 6:38:10रिमेनिंग ही इन्वेस्ट इन एन इंश्योरेंस
- 6:38:12स्कीम एन पीपीएफ इन द रेश 4:3 ठीक है इफ द
- 6:38:16डिफरेंस बिटवीन टोटल अमाउंट इन्वेस्टेड
- 6:38:17एंड चिट
- 6:38:20फंड द डिफरेंस बिटवीन टोटल अमाउंट
- 6:38:22इन्वेस्टेड इन चिट फंड इ र स्कीम टुगेदर
- 6:38:25अच्छा इन दोनों में जो टोटल अमाउंट
- 6:38:27इन्वेस्ट
- 6:38:28किया एंड द अमाउंट ही गेव हिज फ्रेंड और
- 6:38:31फ्रेंड को जो दिया उसका डिफरेंस जो है
- 6:38:34इतना है ठीक तो बीच में कुछ दो तीन खर्चे
- 6:38:36हैं उनका डिफरेंस बता रखा है तो टोटल
- 6:38:38सैलरी को अज्यू म करने में ही फायदा है
- 6:38:40अजूम कर लेंगे तो
- 6:38:43देखो यहां पर 30 पर है 3/10 तो 10 से
- 6:38:46डिवाइड होनी चाहिए टोटल सैलरी यहां पर 2/5
- 6:38:48है तो पांच से डिवाइड होनी चाहिए और यहां
- 6:38:50पर 4:3 के रेशो में बांटा है तो चार और
- 6:38:53तीन सात बनते तो सात से डिवाइड होना चाहिए
- 6:38:55ताकि हम रेशो में बाट पाए तो 350 मानेंगे
- 6:39:00टोटल ठीक है 30 पर फ्रेंड को दे दी तो 35
- 6:39:063 105 फ्रेंड को दे दी बच ग कितनी 300 में
- 6:39:10से 100 गए
- 6:39:14245 इसकी 40 पर यानी कि इसका 2 फथ इसका 2
- 6:39:18फ कितना होगा कर लेते
- 6:39:20हैं पा च 20 पा 45 49 का दो गुना 98 उसने
- 6:39:27चिट फंड में लगा
- 6:39:29दी ठीक है तो भैया बच क्या जाएगी 35 इसका
- 6:39:33तीन गुना बढ जाएगी तो यानी कि
- 6:39:36147 या फिर वही काम करो क्या काम
- 6:39:40करो दोनों में दो जोड़ दो मन ही मन में
- 6:39:42इसमें भी दो जोड़ दो इसमें भी दो जोड़ दो
- 6:39:44फर्क क्या पड़ता है डिफरेंस ही लेना है तो
- 6:39:46247 - 100
- 6:39:49147 ठीक 147 आ गया अब इसको 4:3 रेयो में
- 6:39:53बाट तो बाट देते हैं जी 43 च और न सा सात
- 6:39:57से इसको डिवाइड करता हूं तो 21 सा 47 21
- 6:40:02आया टोटल का 21 गुना है तो चार का 21 गुना
- 6:40:0521 च 84 21 63 रे में बाट चुका हूं तो
- 6:40:08यहां पर उसने इंश्योरेंस में और यह लगाया
- 6:40:12पीपीएफ में अब जो भी बोला है उसने कर
- 6:40:21लेंगे इफ द डिफरेंस बिटवीन टोटल अमाउंट
- 6:40:24इन्वेस्टेड इन चिट फंड इंश्योरेंस स्कीम
- 6:40:27चिट फंड और इंश्योरेंस स्कीम का टोटल
- 6:40:29अमाउंट कितना है इन दोनों का ये ये और ये
- 6:40:33टुगेदर तो भैया यहां से दो उठा के इसको दे
- 6:40:36देता हूं ताकि ये 100 बन जाए इसका पेट भर
- 6:40:38जाए तो यहां पर 82 तो 100 और 82 182 तो इन
- 6:40:42दोनों में जो अमाउंट इन्वेस्ट किया वो 182
- 6:40:44है
- 6:40:45और जो फ्रेंड को जो अमाउंट दिया वो 105 है
- 6:40:49105 इनका जो डिफरेंस है वो उसने बता रखा
- 6:40:52है 12 में पाच के साथ 77 इस 77 की वैल्यू
- 6:40:56उसने बता रखी है इसकी वैल्यू क्या बता रखी
- 6:40:58है उसने ये एक की वैल्यू क्या हो जाएगी एक
- 6:41:01की वैल्यू हो जाएगी
- 6:41:03यह अब पूछ किसकी वैल्यू रखी है फाइंड द
- 6:41:06सैलरी ऑफ विकास 350
- 6:41:10की कर सकते हो ना आप
- 6:41:13तो भया 11 एकम 11 11 आ 11 सा सा से पाच पर
- 6:41:1918 पा
- 6:41:21900 अमीर आदमी है ऐसी बात नहीं
- 6:41:25ठीक विकास का विकास हो चुका है आंसर इस
- 6:41:28ऑप्शन
- 6:41:33बी ए पर्सन स्पेंड्स
- 6:41:3616.66% ऑफ हिस इनकम ऑन हाउस रेंट 16.25 पर
- 6:41:40ऑफ रिमेनिंग ऑन चिल्ड्रन एजुकेशन एंड नाउ
- 6:41:42ही स्पेंड्स रप
- 6:41:444700 तनखा स्पेंड कर रहा था और बीच में
- 6:41:47उसने परसेंटेज में नहीं बताया उसने
- 6:41:49एब्सलूट वैल्यू बता दी कि भैया 4700 खर्चे
- 6:41:52तो अब आप उसको मान मन के करोगे तो पक्का
- 6:41:54नहीं है कि वो कट पाएगा यूनिट्स में मान
- 6:41:57के तो जो भी एग्जामिनर बोल रहा है उसको
- 6:41:59फॉलो कर लेंगे ठीक है आगे देख लेते हैं
- 6:42:03आउट ऑफ द रिमेनिंग ही स्पेंड 15 पर ऑफ द
- 6:42:06फूड और वैसे मान भी सकते हैं यूनिट्स
- 6:42:08दोनों तरीके से करने की कोशिश कर लेंगे
- 6:42:10देख
- 6:42:11लेंगे नाउ ही गिव्स रुपी 1480 टू हिज वाइफ
- 6:42:15डिपॉजिट रिमेनिंग इन द बैंक एंड हिज मंथली
- 6:42:19इनकम पैर दुखने लगे हैं
- 6:42:21भाई मंथली इनकम चलो ठीक है जी बताते हैं
- 6:42:24तो उसकी मंथली इनकम मैंने मान ली है कितनी
- 6:42:29आई इसमें से उसने कितना खर्चा यहां पर 16
- 6:42:32स खर्चा तो बच गया 5 सि आ का 56 बच गया
- 6:42:37यहां पर कितना खर्चा उसने
- 6:42:3916.25 तो यह क्या है इसको देख लेते
- 6:42:42हैं यह वैसे मेरे को इतना दिख रहा है कि
- 6:42:4510 प् 6.25 मैं आपको जस्ट मैं बता
- 6:42:48दूं जरूरी नहीं है कि मैं भी ऐसे करूंगा
- 6:42:5110 पर यानी कि 1/10 और 6.25 पर का मतलब है
- 6:42:55कि /
- 6:42:5616 कर सकते
- 6:42:58हैं फक्शन आ
- 6:43:01जाएगी अदर वाइज यह क्या है 162 तो ये 14
- 6:43:06एक ब च है 16 च 64 और एक 65 बटे च बटे में
- 6:43:11100 5 13 5 20 13 ब 80 देखो अब 80 तक का
- 6:43:16थोड़ी ना हम याद रखेंगे समझ रहे हो ना इस
- 6:43:19बात को 13
- 6:43:21ब 13 ब 8 ऑफ द रिमेनिंग इनकम चिल्ड्रन
- 6:43:24एजुकेशन पर तो बचेगी कितनी 80 में से 13
- 6:43:26खर्च कर दी 80 माइनस 13 67 बा 80 बचेगी और
- 6:43:30अब ये जो बची है इसको घटा दो यह जो भी बची
- 6:43:33है इसमें से 4700 और उसने खर्च दी अब इतनी
- 6:43:37बची है उसके पास तो ये जो बची हुई है
- 6:43:39इसमें से उसने 15 पर और खर्च दी ठीक है जी
- 6:43:4215 पर और खर्च द यानी कि बच कितनी जाएगी
- 6:43:4585 पर यानी कि 17 ब
- 6:43:4820 यह खर्च के बाद अब उसने 1480 अपनी वाइफ
- 6:43:53को दिए और 23000 खुद अपने बैंक में डाल लि
- 6:43:55यानी कि उसके पास नेट इतने रुपए बचे
- 6:43:58थे यानी इतने रुपए बचे थे तो देख लेते हैं
- 6:44:0123000 और एक 2448 बचे थे तो दिस इज इक्वल
- 6:44:05टू
- 6:44:062448 यहां पर आ की वैल्यू निकालनी है
- 6:44:10बस
- 6:44:13ठीक तो धीरे-धीरे क्या होएगा मेरे को पता
- 6:44:16है जैसे ही यह 4700 दिखता है कि ये वैल्यू
- 6:44:19उसने खर्च कर दी मेरे को यह चीज पता है जब
- 6:44:22एब्सलूट वैल्यू यहां पर खर्च हो तो मैं
- 6:44:25एक्चुअल में ऐसे लिखता हूं इन क्वेश्चंस
- 6:44:28को मैं वहीं पर इज इक्वल टू डाल देता हूं
- 6:44:31जहां पर 4500 आया यहां की जो फ्रैक्शन है
- 6:44:34क्योंकि मुझे पता है कि उसके बाद अब एक ही
- 6:44:36चेंज वो लाएगा या फिर बेशक से वो दो चेंज
- 6:44:39ले आए उन दोनों चेंज को मैं यहां पर
- 6:44:40एंटरटेन
- 6:44:42करूंगा यहां पर मैं एंटरटेन नहीं कर सकता
- 6:44:44यह पता है कि भाई 20 को अंदर नहीं घुसाए
- 6:44:47कैलकुलेटिव हो जाएगा तो यह बात आप ध्यान
- 6:44:49रखो फिलहाल ताकि आपको अच्छे से समझ में आए
- 6:44:52इसलिए मैं ये कर रहा हूं अदर वाइज हम क्या
- 6:44:54करेंगे जहां पर भी 4700 है वहां पर इक्वल
- 6:44:56टू लगा के जो भी चेंस है उनको उल्टा करके
- 6:44:59उधर एंटरटेन करेंगे फिलहाल में यहीं पर
- 6:45:01करवा देता
- 6:45:02हूं
- 6:45:05ठीक ठीक है जी पा से 16 और तो यहां पर कुछ
- 6:45:10कटेगा नहीं इस तरीके से थोड़ा लेंथी तो हो
- 6:45:13जाएगा बट कोई
- 6:45:14नहीं ऐसे ही हमें करना पड़ेगा य इधर आके
- 6:45:17ऐड करना पड़ेगा ठीक है 17 17 एकम 17 सा बच
- 6:45:22गए 17 च 68 14 में आ गए 6 17 च 68 अब 20
- 6:45:28से इसको मल्टीप्लाई करना पड़ेगा तो ये आ
- 6:45:29जाएगा
- 6:45:3028800 20 को मैंने इधर भेज
- 6:45:33दिया ठीक है अब इस 4700 को उधर जाके ऐड
- 6:45:37करूंगा ठीक है तो जी0 जी 8 और 7 15 12 और
- 6:45:42एक 13 दो और एकती तो ये वैल्यू आ गई किसकी
- 6:45:46इसकी तो अब आ की वैल्यू क्या आ जाएगी आ की
- 6:45:49वैल्यू आ जाएगी 3 3 500 मतलब मैं यहीं पर
- 6:45:52मल्टीप्लाई कर देता
- 6:45:54कर देते हैं फिर
- 6:45:59क्या यहीं
- 6:46:01पर उधर छ ऊपर चला जाएगा 16 भी ऊपर चला
- 6:46:05जाएगा और यह 67 नीचे आ जाएगा य आ जाएगी आई
- 6:46:09की वैल्यू अब कर लो काटा
- 6:46:16पेटी 6 से काटना पड़ेगा पजे
- 6:46:20पर 5 6 30 16
- 6:46:2548000
- 6:46:27यर क्या सर इसमें हम अजूम कर सकते थे अजूम
- 6:46:30करके देख लेते हैं वैसे कर तो सकते ही थे
- 6:46:3215 पर वो करेगा उस चेंज को उधर एंटरटेन कर
- 6:46:36देंगे एक बार सोचने दो उसमें फायदा होगा
- 6:46:39कि नहीं मान लो मैं यहां पर अजूम कर
- 6:46:43लू उसमें से आप खर्च वा दोगे इतने यूनिट
- 6:46:46इतने यूनिट माइनस 45 आप कर सकते हो क्या
- 6:46:50कर सकते हो बता देता हूं
- 6:46:52बट खास ये नहीं कि मजा आ जाएगा कुछ ऐसा ही
- 6:46:55कुछ
- 6:46:56रहेगा यहां पर मुझे पता है कि भैया छह से
- 6:46:59डिवाइड होनी चाहिए चीज और यहां पर मुझे
- 6:47:01पता है चीज जो है निकालनी पड़ेगी ये 13 ब
- 6:47:0580 है 80 से डिवाइड होनी चाहिए तो टोटल जो
- 6:47:08सैलरी है उसको 480 ना मानते हुए 480
- 6:47:10यूनिट्स मान लो क्यों क्योंकि बीच में
- 6:47:13रुपए इवॉल्वड है तो आप फर्क नहीं कर पाओगे
- 6:47:16इस वाली चीज में और इस वाली चीज में यह जो
- 6:47:18चीज हमने मानी है ये कुछ और ही है ये
- 6:47:20एग्जैक्ट रुपए नहीं है एग्जैक्ट रुपए तो
- 6:47:22ये है तो इसको यूनिट्स मान लो उसने क्या
- 6:47:25किया था उसने 16 सि स्पेंड कर दी थी तो
- 6:47:28बची कितनी
- 6:47:32थी इसकी 5 सि बच गई थी इसमें से उसने क्या
- 6:47:35कर दिया था उसने 13 ब 80 स्पेंड कर दी थी
- 6:47:38उसकी 67 ब 80 बच गई थी दिस इज इक्वल
- 6:47:41टू उसने माइनस 4700 किया था ऐसे ही बता
- 6:47:44देता हूं या फिर और राइट साइड पर कितनी बच
- 6:47:47गई थी और इसको गुणा में 17 ब 20 किया था
- 6:47:50फिर राइट साइड पर बच गई थी 144 उसको 20 ब
- 6:47:541 करूंगा य मैंने आपको बताया था जहां पर
- 6:47:56भी माइनस 47 आएगा मैं इ टू लगा दूंगा चेंज
- 6:47:58को उधर एंटरटेन करूंगा अब आप इसकी वैल्यू
- 6:48:00निकाल सकते
- 6:48:02हो सॉल्व करके उसकी मंथली
- 6:48:07इनकम एक यूनिट की वैल्यू आ जाएगी उसको 480
- 6:48:10से गुणा करेंगे तो कुछ खास फायदा होगा
- 6:48:12नहीं मतलब नुकसान ही होगा इस में
- 6:48:16वसे वही ठीक
- 6:48:19था विकास इन्वेस्ट 36 पर ऑफ इनकम कम ऑन
- 6:48:23हिज पेरेंट्स हेल्थ आउट ऑफ द रिमेनिंग ही
- 6:48:26स्पेंड ₹1 240 ऑन हिज एजुकेशन ठीक है ही
- 6:48:31स्पेंड 18.18 पर ऑफ द लेफ्ट अमाउंट ऑन फूड
- 6:48:34नाउ ही हैज 30 ऑफ द अमाउंट दैट ही हैड
- 6:48:36स्पेंट ऑन द पेरेंट्स हेल्थ इशू एंड द
- 6:48:38इनकम ऑफ विकास देखते हैं क्या मान ठीक है
- 6:48:42विकास की जो इनकम है वह मैंने मान ली है
- 6:48:45आई ठीक है तो आई का 36 पर उसने पेरेंट्स
- 6:48:49की हेल्थ पर लगा दिया तो बचा कितना 64 पर
- 6:48:56आउट ऑफ द रिमेनिंग यह जो बच गया है 64 पर
- 6:48:59इसमें से उसने 15240 खर्च दि है अब इसी के
- 6:49:02बाद में इ इक्वल टू लगा देता हूं ठीक
- 6:49:05लेकिन आपको समझाने के लिए नहीं लगा रहा
- 6:49:07फिलहाल गुणा में 15240 खर्च दि है तो इतने
- 6:49:11रुपए फिलहाल उसके पास बचे हुए हैं अब
- 6:49:14इसमें से वह 18.18 यानी कि 2/1 वो खर्च
- 6:49:19देगा यानी कि इसका 9/1 बच जाएगा फिलहाल
- 6:49:23इतना उसके हाथ में ठीक है यह खर्च के बाद
- 6:49:26अब उसके पास जो रुपया बचा है अब मैं इ
- 6:49:28इक्वल टू लगा रहा हूं वो है 30 पर ऑफ द
- 6:49:31अमाउंट दैट ही स्पेंट ऑन पेरेंट्स हेल्थ
- 6:49:34पेरेंट की हेल्थ पर कितना खर्चा था टोटल
- 6:49:36इनकम का 36 पर तो टोटल इनकम का 36 पर यह
- 6:49:41है उसका 30 पर यह है यह उसके पास बचा है
- 6:49:46तो ये 9/1 जो इधर गुणा कर रखा है मैं इसको
- 6:49:48बाद में यहां पर इंटरटेन कर लेता हूं 11/9
- 6:49:51और ऐसे लिखता हूं मैं क्वेश्चन को
- 6:49:54सॉल्वय फस्ट स्टेप में मैं देख लेता हूं
- 6:49:57कि यहां पर एक 9/1 से गुणा करना है बाद
- 6:50:00में उसको 11 उधर कन्वर्ट कर देता इसके बाद
- 6:50:03के जितने भी चेंजेज आएंगे वो उधर ही
- 6:50:04एंटरटेन होंगे ठीक है तो अब इसको सॉल्व कर
- 6:50:08लो आ की वैल्यू आप निकाल लोगे यहां पर भी
- 6:50:10आई के फॉर्मेट में यहां पर भी आई के
- 6:50:11फॉर्मेट में इनको एक तरफ इकट्ठा करना
- 6:50:13पड़ेगा थोड़ी देर के बाद व हम कर देंगे
- 6:50:16कोई दिक्कत
- 6:50:17नहीं नीचे बस इनका डिनो मिनेट सेम रखने की
- 6:50:20मैं सोच रहा
- 6:50:21हूं व रख नहीं पाएंगे हजार ही रख लेते हैं
- 6:50:24फिर मजा तो आएगा नहीं फर लेकिन 9 च 36
- 6:50:29तो 12 ठीक है रख लेते हैं इधर क्या जाएगा
- 6:50:32चत 12
- 6:50:34132 ब 1000 आई और इधर क्या है 64 बटे 640
- 6:50:40ब 1000 मैंने कर लिया ठीक है ये मैंने ठीक
- 6:50:43किया था 4 12 ठीक यहां पर 640 ब 1000 है
- 6:50:48यहां पर 132 ब 1000 है तो इसको मैं इधर
- 6:50:50लाऊंगा 640 माइ 132 कितना हो जाएगा 40 में
- 6:50:54से 32 गए 8 600 में से एक गया पा तो 508
- 6:50:58बटे 1000 आई इक्वल टू 15240 अब आप सॉल्व
- 6:51:03कर ही लोगे इसका कुछ गुना होएगा 508 का
- 6:51:06तीन गुना है
- 6:51:081524 तो यह हो जाएगी
- 6:51:12300 या फिर इस क्वेश्चन के अंदर आप यूनिट
- 6:51:15अजूम कर सकते
- 6:51:21थे
- 6:51:23विकास की टोटल सैलरी मैंने मान ली 100
- 6:51:25यूनिट है
- 6:51:27ठीक टोटल सैलरी मैंने 100 यूनिट मान ली तो
- 6:51:31उसने इसका 36 पर यानी कि 36 यूनिट उसने
- 6:51:37पेरेंट्स की हेल्थ पर लगा दिया तो उसके
- 6:51:39पास बचा कितना 64 यूनिट इस 64 यूनिट में
- 6:51:42से उसने
- 6:51:4515240 खर्च दिया अब इसमें से
- 6:51:49उसने 2 ब 11 फिर खर्च दिया तो उसको बच गया
- 6:51:53ब 11 और यह जो अब उसके हाथ में है वह है
- 6:51:56जो उसने पेरेंट्स की हेल्थ पर खर्चा था
- 6:51:58उसका 30 पर यानी कि न 6
- 6:52:0218 न 3 और एक 10 10.8 यूनिट्स यह मैंने
- 6:52:06यूनिट्स में लिख ली 36 यूनिट थी 30 पर
- 6:52:0910.8 यूनिटस ठीक अब आप कर सकते हो इसको आप
- 6:52:1211 बन उधर ले जाओगे
- 6:52:20ऐसे न से अगर मैं काटू तो 12 में 108 होता
- 6:52:23है तो ये हो जाएगा न एक के बाद आएगा ना
- 6:52:2613.2 यूनिट ठीक हैय 64 यूनिट है उस वक्त
- 6:52:30जो चीज फ्रैक्शन में थी अभी वो फ्रैक्शन
- 6:52:32में नहीं है बस व बटे में हज जो हमने किया
- 6:52:34था वही मामला है तो इसको अगर आप इधर लाओगे
- 6:52:37तो मैं 14 घटा उा तोय आ जाएगा 50 वो देखो
- 6:52:39508 ब 1000 आया था ये 50.8
- 6:52:44है यूनिट इक्वल टू
- 6:52:4815240 एक यूनिट की वैल्यू क्या हो जाएगी
- 6:52:50एक यूनिट की वैल्यू हो जाएगी 152 40 बटे
- 6:52:54में
- 6:52:5650.8 का पूछते रहे विकास की सैलरी जो कि
- 6:52:59है 100 यूनिट तो ये लो इनटू
- 6:53:01100 फिर से वही आ जाएगी 30 सार ठीक है
- 6:53:05जी कितने घंटे का लेक्चर हो गया
- 6:53:09ये पूरे दो घंटे का
- 6:53:14फिलहाल दो-तीन क्वेश्चन है बस 10 मिनट
- 6:53:18लगेंगे इन एन इलेक्शन 10 पर ऑफ द वोटर्स
- 6:53:21ऑन द वोटर्स लिस्ट डिड नॉट कास्ट देर वोट
- 6:53:24ठीक है 60 वोटर्स कास्ट देयर बैलेट पेपर्स
- 6:53:27ब्लैंक 60 बंदों ने अपने बैलेट पेपर पहले
- 6:53:29बैलेट पेपर पर वोटिंग होती थी ब्लैंक
- 6:53:32कास्ट कर दि देयर वर ओनली टू कैंडिडेट्स द
- 6:53:35विनर वाज स्पोर्टेड बाय 47 पर ऑफ ऑल
- 6:53:38वोटर्स
- 6:53:39जनरली क्या होता है 47 पर ऑफ द वैलिड
- 6:53:42वोट्स लेकिन अभी यह बोल रहे हैं 47 पर ऑफ
- 6:53:44ऑल वोटर्स जितने वोटर्स
- 6:53:4647 ओके ही गट 308 वोट्स मोर देन हिज राइवल
- 6:53:50द नंबर ऑफ वोटर्स ऑन द लिस्ट व तो मैंने
- 6:53:53मान लिया कि जो वोटर थे वह 100% थे जितने
- 6:53:56ही वोटर थे खुद में 100% थे 10 पर ने क्या
- 6:53:59किया ब्लैंक डाल
- 6:54:04दिया 10 पर ने बैलेट पेपर ब्लैंक डाल दिया
- 6:54:07तो कंडक्ट करने के लिए 90 ही बचे 90 ही
- 6:54:10बचे जो जिताएंगे हराए ठीक है इस 90 में से
- 6:54:12देखते हैं क्या-क्या हुआ इस 90 में से 60
- 6:54:15बंदों ने क्या रुको रुको 10 पर ने ब्लैंक
- 6:54:18नहीं डाला सॉरी 10 पर ने वोट नहीं
- 6:54:21दी है 10 पर ने वोट नहीं दी इसमें से अब
- 6:54:25इसमें तीन फ्रैक्शन है 60 तो ऐसे बंदे हैं
- 6:54:27जिन्होंने ब्लैंक डाल
- 6:54:31दिया
- 6:54:32और यह 90 पर ऑफ टोटल है तो विनर को कितना
- 6:54:36मिला विनर को मिला है 47 पर ऑफ
- 6:54:40टोटल विनर को कितना मिला है 47 पर ऑफ टोटल
- 6:54:44तो अगर आप 90 में से 47 पर ऑफ टोटल घटाओ ग
- 6:54:48तो क्या आएगा 53 पर सॉरी सॉरी सॉरी 43
- 6:54:53टोटल उस 43 पर ऑफ टोटल में से 60 यहां पर
- 6:54:56है तो यहां पर कितने होंगे 43 पर ऑफ टोटल
- 6:54:58माइन 60 अब एग्जामिनर बोल रहा है कि इन
- 6:55:02दोनों के बीच में जो फर्क है भाई साहब व
- 6:55:04308 का य 308 वोटों से जीता है यानी कि
- 6:55:06308 ज्यादा है कोई दिक्कत नहीं दिस माइन
- 6:55:09308
- 6:55:10सोल्ड इसमें से अगर मैं इसको घटा उा ऐसे
- 6:55:13मैं घटा रहा हूं अभी य माइनस माइनस प्लस
- 6:55:15होएगा यहां पर तो 47 मा 43 4 पर परसेंट को
- 6:55:19परसेंट ही रहने दो प् 60 =
- 6:55:23308 तो 4 पर इ ट ये 60 उधर जाकर
- 6:55:32सबक्की वैल्यू पूछा क्या है नंबर ऑफ
- 6:55:34वाटर्स तो 1 पर की वैल्यू क्या आ जाएगी 4
- 6:55:37च 24 4 दनी 8 62 तो 100% की वैल्यू
- 6:55:416200 तो कुछ खास है नहीं इस क्वेश्चन में
- 6:55:43फिर से रिपीट कर रहा
- 6:55:45हूं जितने भी वोटर वोटर लिस्ट पर हैं जो
- 6:55:48भी वोट दे सकते हैं वो है 100% उसमें से
- 6:55:5110 पर ने वोट दी तो बच गए 90 पर 90 पर ने
- 6:55:55वोट दी वह तीन कैटेगरी में आ गए यह टोटल
- 6:55:58का 90 पर है तो टोटल का 47 पर विनर को
- 6:56:01मिला है 60 बंदे ऐसे थे कि जिन्होंने
- 6:56:04ब्लैंक डाल दिया तो ठीक है 47 पर अगर विनर
- 6:56:08को मिला है टोटल का तो बच गया टोटल का 43
- 6:56:11पर उसमें से 60 ने ब्लैंक डाल दिया तो 43
- 6:56:14माइन 60 वो होंगे जो लूजर को मिले वोट
- 6:56:17विनर को लूजर से 308 वोट ज्यादा मिले तो
- 6:56:19दिस माइनस दिस इ 308 वही किया आ
- 6:56:23एगजैक्टली सेम क्वेश्चन यह है
- 6:56:27करो इन एन इलेक्शन टू कैंडिडेट्स
- 6:56:29पार्टिसिपेटेड 15 पर ऑफ वोटर्स ड नॉट वोट
- 6:56:32मान लो 100% वोटर्स हैं उसमें से 15 पर ने
- 6:56:36तो वोट दिया ही नहीं तो दिया कितने ने 85
- 6:56:39पर ने अब जिन्होंने वोट दिया 3900 वोट्स
- 6:56:42डिक्लेयर्ड इनवैलिड एंड द विनर गेट तो कुछ
- 6:56:46तो इनवैलिड हो गए कुछ वैलिड हो गए तो यह
- 6:56:48तीन हिस्सों में बट ना यह
- 6:56:51वोट इनवैलिड कितने हो गए सबसे पहले यह
- 6:56:54देखते हैं विनर को मिले 57 पर ऑफ द वैलिड
- 6:56:57अा अबकी बार विनर गेटस 57 पर ऑफ द वैलिड
- 6:57:00वोट से एंड विन
- 6:57:05बाई इसको पहले घटाना पड़ेगा डिलेड
- 6:57:09इनवैलिड एक बार देख लो इसको करने का बेस्ट
- 6:57:12तरीका क्या
- 6:57:13रहेगा अगर मैं इनवैलिड को पहले घटा दूंगा
- 6:57:17तो 85 पर माइनस व हो जाएगा एक बार वैसे कर
- 6:57:23लेते हैं एक तरीका हो गया दूसरा तरीका भी
- 6:57:25सोच लू मैं एक
- 6:57:28बार विनर गेट 57 पर ऑफ द वैलिड
- 6:57:33वोट्स वैसे ही कर लेते
- 6:57:36हैं तो
- 6:57:38देखो 85 पर वोटर्स थे जिन्होंने वोट दी 85
- 6:57:43पर ऑफ टोटल अब इसमें से क्या हुआ बिकॉज
- 6:57:46इन्होंने अबकी बार क्या बताया विनर गेट्स
- 6:57:4857 पर ऑफ वैलिड मेरे को वैलिड का 57 पर
- 6:57:52देना पड़ेगा लास्ट क्वेश्चन में टोटल का
- 6:57:53था तो वैलिड कितनी है 85 पर ऑफ टोटल वोट्स
- 6:57:58माइनस 3900 ये वैलिड हो गई यह टोटल
- 6:58:01जिन्होंने कास्ट की यह जिन्होंने इनवैलिड
- 6:58:03कास्ट कर दी यह वैलिड वोट है इसका अब
- 6:58:06ध्यान से सुनिए इसका 57 पर विनर को मिला
- 6:58:09तो लूजर को कितना मिला होगा इसका 43 पर
- 6:58:12लूजर को
- 6:58:13मिला ना यह बोल र हैं इतनी वोट से जीत गया
- 6:58:17इसका 57 पर एक बंदे को मिला इसका 43 पर एक
- 6:58:20बंदे को मिला तो कितने परसेंट की लीड पर
- 6:58:22है यह 50 से 7 पर पीछे और 50 से सात आगे
- 6:58:2514 पर इसका जो 14 पर बनता है भाई
- 6:58:29साहब उतने की लीड पर होगा जो कि है
- 6:58:331100 अब निकाल
- 6:58:35लो 14 8 112 यह 100 इधर ऊपर जाएगा तो दो
- 6:58:41जीरो आ जाएंगे ठीक है अब यह 3900 उधर
- 6:58:44जाएगा 85 पर ऑफ टोटल वोट्स इन्होंने टोटल
- 6:58:47वोट्स ही पूछे होंगे इस क्वेश्चन में 3900
- 6:58:50उधर जाएगा इधर कितना पड़ा है 8000 और न
- 6:58:5411900 85 पर का मतलब क्या होता है 17 ब 20
- 6:58:59तो 20 ब 17 कर देता
- 6:59:01हूं सा दनी 14000 14000 टोटल वोट
- 6:59:05है ठीक है
- 6:59:08जी क्वेश्चन उसके आगे ब्लैंक य लास्ट
- 6:59:11क्वेश्चन है अपना बने रहो इसको भी करके
- 6:59:14खत्म करो बीच में मत रोकना वीडियो
- 6:59:18को देयर आर टू कैंडिडेट्स प एंड क्यू इन
- 6:59:22एन इलेक्शन जब आप वीडियो के एंड तक
- 6:59:24पहुंचते हो ना किसी वीडियो को जब आप पूरा
- 6:59:26देखते हो तो आप ऑलमोस्ट 95 पर कंपटीशन
- 6:59:30खत्म कर देते हो अब आप बोलोगे सर सच
- 6:59:33मेंब लोग यह बोलते हैं कि 1 पर भी
- 6:59:36सिलेक्शन रेट नहीं है मैं बोल रहा हूं
- 6:59:38वीडियो को कोर्स को पूरा ही 5 पर लोग
- 6:59:41देखते हैं तो अब एक बंदा ने रेस में नाम
- 6:59:45तो लिखवा लिया मान लो आपके शहर में एक रेस
- 6:59:48हो रही है पूरे शहर ने नाम लिखवा लिया
- 6:59:51लेकिन जिस दिन रेस हुई उस दिन आए 5 पर
- 6:59:54लोग तो उनको रेस में मानेंगे यह बोलेंगे
- 6:59:58बहुत भयंकर कंपटीशन था या ये बोलेंगे
- 7:00:00कंपटीशन 5 पर हम ये बोलेंगे कि जो 100%
- 7:00:04शहर की आबादी है उतना कंपटीशन था या जो 5
- 7:00:06पर थी उतना कंपटीशन
- 7:00:08था और उस 5 पर में से भी अब जिसने आने की
- 7:00:12मोटिवेशन जुटा ली जरूरी थोड़ी है कि वो
- 7:00:13भयंकर फिट है और वो रेस जीतही लेगा आधे तो
- 7:00:16जो आते हैं जो एक्चुअल में वो टाइम पास के
- 7:00:18लिए भी आते हैं या फिर उतने अच्छे से नहीं
- 7:00:21करते हैं काम शायद मैं बोल रहा हूं एक बार
- 7:00:23कोर्स को अगर आप पूरा देख रहे हो तो यू आर
- 7:00:26इन टॉप 5 पर और आपको लग रहा है कि मैं
- 7:00:28मजाक कर रहा हूं मेरे पास डाटा होता है कि
- 7:00:30वीडियो को कितने लोग देख रहे हैं कैसे देख
- 7:00:32रहे
- 7:00:33हैं इतना भयंकर डाटा भी नहीं होता कि मैं
- 7:00:36पूरा उसके ऊपर लगाऊंगा लेकिन मोटा मोटा
- 7:00:38डाटा होता है उससे पता लग जाता है कि
- 7:00:39अच्छा इतनो ने कोर्स लिया है और यहां तक
- 7:00:42इतने ही पहुंचे हैं पहली वीडियो को तो
- 7:00:44भयंकर लोग देखते हैं मतलब
- 7:00:46जबरदस्त बट आखिरी मतलब परसेंटेज की आखिरी
- 7:00:50वीडियो भी नहीं देखेंगे नंबर सिस्टम की
- 7:00:51आखरी वीडियो नहीं देख पहले चैप्टर में ही
- 7:00:54फस जाते हैं बहुत सारे लोग तो तो पूरे
- 7:00:55कोर्स को एक बार देखने वाले लोग टॉप 5 पर
- 7:00:58में आ जाएंगे देख लो यह है
- 7:01:00कंपटीशन मैं यह नहीं बोल रहा कम
- 7:01:04है 5 पर लोग बहुत है जितने लोग एग्जाम का
- 7:01:07फॉर्म भर रहे हैं
- 7:01:10उसका फिर कई ऐसे बंदे हैं जो कोर्स को
- 7:01:13बार-बार देखेंगे बार-बार उसको करेंगे
- 7:01:14बार-बार तो जो कंपटीशन संख्या में इतना
- 7:01:17बड़ा नहीं है लेकिन जो टॉप के बंदे हैं
- 7:01:19जिनमें कंपटीशन है उनमें फियर्स कंपटीशन
- 7:01:21है उनके साथ लड़ो और आप कर
- 7:01:27जाओगे देर आर टू कैंडिडेट्स पी एंड क्यू
- 7:01:29इन एन इलेक्शन ड्यूरिंग द कैंपेन 40 पर ऑफ
- 7:01:31द वोटर्स प्रॉमिस टू वोट फॉर पी तो भैया
- 7:01:33एक कैंपेन हुआ था तो 40 पर वोटर्स ने बोला
- 7:01:38तो मैं मान लेता हूं कि टोटल वोटर 100 है
- 7:01:4040 बंदों ने बोला मैं तो पी के लिए वोट
- 7:01:42करूंगा 60 बंदों ने बोला हम क्यू के लिए
- 7:01:44वोट करेंगे रेस्ट फॉर हाउ एवर ऑन द डे ऑफ
- 7:01:47इलेक्शन 15 पर ऑफ वोटर्स वेंट बैक ऑन देर
- 7:01:51प्रॉमिस टू वोट फॉर
- 7:01:5215 पर बंदे जिन्होंने प के लिए वोट करने
- 7:01:56के लिए बोला था वेंट बैक यानी कि वोह मुकर
- 7:01:58गए इसका 15 पर क्या है छ यहां पर छह बंदे
- 7:02:01कम हो गए यानी कि उन्होंने क के लिए वोट
- 7:02:03किया
- 7:02:04होएगा एंड इंस्टेड वोटेड फॉर क और क्यू के
- 7:02:07लिए इसका 15 पर क्या है छ यहां से छह कम
- 7:02:11हो गए वहां पर छ
- 7:02:13गए 25 पर ऑफ द वोटर्स वेंट बैक ऑन देर
- 7:02:16प्रॉमिस टू वोट फॉर क्यू 25 पर जिन्होंने
- 7:02:19क्यू के लिए वोट करने के लिए बोला था मुकर
- 7:02:20गए 25 पर या यानी कि 1/4 इसका 1/4 और
- 7:02:23उन्होंने प के लिए वोट दे दिया 15 यानी कि
- 7:02:26यहां पर 15 बंदे कम हो गए और यहां पर 15
- 7:02:28बंदे बढ़ गए उन्होंने वहां पर जाकर वोट दे
- 7:02:30दिया ओवरऑल चेंज देख लो यहां पर नौ बंदे
- 7:02:33बड़े हैं तो डेफिनेटली वहां पर नौ घटे
- 7:02:34होंगे पहले के कंपैरिजन में अगर यहां पर
- 7:02:37नौ बड़े हैं तो 40 में न बढे हैं तो टोटल
- 7:02:4049 बंदों ने प के लिए वोट दिया और 51 ने
- 7:02:44अभी भी क्य जीत गया थोड़े से मार्जिन से
- 7:02:4751 ने क्यू के लिए वोट दिया प लस्ट बाय
- 7:02:50300 वोट तो प कितने वोट से हार है प दो
- 7:02:52वोट से हार है और जो चीज हमारे रेशो में
- 7:02:55दो है वो एक्चुअल में 300 है कितने गुना
- 7:02:58है जी 150 गुना है देन व्हाट वाज द टोटल
- 7:03:01नंबर ऑफ वोटर्स तो टोटल वोटर हमने 100
- 7:03:03माने थे तो 100 का 150 गुना
- 7:03:0615000 ट ऑप्शन है ठीक है जी मजेदार और
- 7:03:11काफी लंबा रहा ये लेक्चर आपको काफी चीजें
- 7:03:13सीखने को मिली और भी आगे मजेदार चीजें हैं
- 7:03:16परसेंटेज की मजेदार चीजें तो बची हुई है
- 7:03:18आगे ठीक है तो वो अगले कांसेप्ट लेक्चर के
- 7:03:21अंदर सीखते हैं बने रहो मैं इतनी वीडियोस
- 7:03:23बना रहा हूं आज य नहीं कि मैं अंबानी हो
- 7:03:27गया मैं एक बहुत ही बढ़िया स्टेबल पोजीशन
- 7:03:30पर हूं बट मैं इसलिए मेहनत कर रहा हूं कि
- 7:03:33करनी चाहिए और क्या करें और क्या खाली
- 7:03:35पड़े रहे आप खाली पड़े रहना चाहते हो या
- 7:03:37फिर अपनी जिंदगी में तंग होना चाहते हो
- 7:03:40कैसे प्राइवेट जॉब के धक्के खाते रहो अगर
- 7:03:43भैया फैमिली में आपकी यह है कि बहुत पैसा
- 7:03:46है मजे में चीजें हैं तो भी आपको अपना कुछ
- 7:03:50बिजनेस करना है तो भी मेहनत करनी
- 7:03:53पड़ेगी अगर आप एक्चुअल में जॉब चाह रहे हो
- 7:03:55सरकारी और आप ऐसी पोजीशन पर हो कि आपको वो
- 7:03:58जॉब नहीं मिली तो भैया पोजीशन खराब होगी
- 7:04:01तो पढ़ लो फायदा रहेगा बाद में पछताने से
- 7:04:04कुछ नहीं मिलेगा टाइम निकल जाएगा अभी जोर
- 7:04:07लगा दो टेंशन मत लो जस्ट जोर लगा दो बाकी
- 7:04:09काम अपने आप को खुद कर लेगा ठीक
- 7:04:18है हेलो डियर आपका स्वागत है इस वीडियो के
- 7:04:21अंदर
- 7:04:22इस वीडियो के अंदर एक इंपॉर्टेंट और बहुत
- 7:04:25इंटरेस्टिंग कांसेप्ट हम सीखने वाले हैं
- 7:04:27और अगर आप ध्यान से उसको देखोगे तो काफी
- 7:04:30इजी है और इंटरेस्टिंग भी है साथ में आपको
- 7:04:32मजा आएगा कर चलिए स्टार्ट करते हैं अपनी
- 7:04:36नोटबुक के अंदर आप हेडिंग डाल लो इफेक्टिव
- 7:04:38या फिर नेट परसेंटेज
- 7:04:41चेंज इफेक्टिव या नेट परसेंटेज चेंज क्या
- 7:04:45है मैं आपको बताता हूं मान लो अपने पास
- 7:04:48कोई वैल्यू है य कोई नंबर है य 20 पर बढ़
- 7:04:52गया तो इससे थोड़ी सी बड़ी वैल्यू आ गई और
- 7:04:56उसके बाद ये फिर से 30 पर बढ़ गया थोड़ी
- 7:04:59सी और बड़ी वैल्यू आ क्लियर है आपको दिख
- 7:05:01रहा होगा अभी तक हमने यह काम किया है कि
- 7:05:04कोई वैल्यू है 20 पर बढ़ रही है 30 पर बढ़
- 7:05:06रही है 40 पर बढ़ रही है तो पहले इतनी
- 7:05:09वैल्यू है तो बाद में कितनी हो गई बाद में
- 7:05:11इतनी वैल्यू है तो पहले कितनी होगी इस तरह
- 7:05:13की चीजें हमने काफी की है यहां पर मैं
- 7:05:15आपसे क्या पूछना चाह रहा हूं कि अगर कोई
- 7:05:17वैल्यू 20 पर बढ़ गई फिर वो 30 पर बढ़ गई
- 7:05:20तो मैं यह पूछना
- 7:05:22व ओवरल कितने परसेंट बढ़ गई ओवर सबसे
- 7:05:25बेसिक एक बच्चे के दिमाग में आता है कि 20
- 7:05:28प्स 30 य ओवरऑल 50 पर
- 7:05:31बढ़ जो कि गलत है पहले एक वैल्यू थी वह 20
- 7:05:36पर बढ़ गई नई वैल्यू आ गई अब जब वह 30 पर
- 7:05:39बड़ी है यह क्या था यह था मान लो य फर्स्ट
- 7:05:42वैल्यू
- 7:05:43है य दिख रहा है हा यहां पर जो इंक्रीज
- 7:05:47हुआ है वह हुआ है 20 पर ऑफ या फिर की जगह
- 7:05:52इसको हां फर्स्ट ही मान लो 20 पर ऑफ
- 7:05:54फर्स्ट वैल्यू अब ये सेकंड वैल्यू आ गई है
- 7:05:57यहां पर जो इंक्रीमेंट हुआ है वह हुआ है
- 7:06:0030 पर ऑफ सेकंड
- 7:06:03वैल्यू नई वैल्यू जो आई है उसका 30 पर तो
- 7:06:07आप ऐसे थोड़ी बोल सकते हो 20 पर ऑफ फर्स्ट
- 7:06:09प्लस 30 पर ऑफ सेकंड अलग अलग वैल्यू का 20
- 7:06:12और 30 पर उसको जोड़ के 50 आप ऐसे नहीं कर
- 7:06:15सकते हैं ना कि पा रप प्लस 10 डलर इ 15 15
- 7:06:23क्या बोलोगे डॉलर बोलोगे रुपए बोलोगे डोलू
- 7:06:26पे बोलोगे क्या बोलोगे इसको तो जो अलग-अलग
- 7:06:29करेंसी है उसे नहीं जोड़ सकते तो यहां पर
- 7:06:32जो परसेंटेज है वो अलग वैल्यू का है यहां
- 7:06:34पर जो परसेंटेज है वो अलग वैल्यू का है तो
- 7:06:36नहीं जोड़ सकते ऐसे 50 पर ऑफ वट इसका
- 7:06:39बोलोगे इसका बोलोगे ठीक बेसिक डाउट क्लियर
- 7:06:42हो गया य डाउट आता है स्टूडेंट के में की
- 7:06:45ऐसे क्यों नहीं कर सकते
- 7:06:47ठीक तो अगर मैं एक वैल्यू को 20 पर बढ़ा
- 7:06:50दूं या फिर आप की सैलरी ही मान लेते हैं
- 7:06:52कि आपकी सैलरी जो है वो 20 पर बढ़ गई आपको
- 7:06:55खुशखबरी मिली आप बहुत खुश हुए फिर अगले
- 7:06:58दिन आपके ऑफिस वालों ने फिर बोला कि आपकी
- 7:07:00जो नई सैलरी है उसे भी 30 पर बढ़ा देते
- 7:07:02हैं ये लो ओवरऑल कितने परसेंट बढ़ गई भाई
- 7:07:05सैलरी समझ गए ना मैं कहना क्या चाह रहा
- 7:07:07हूं जो फाइनल वैल्यू है वो फर्स्ट वाली
- 7:07:09वैल्यू से कितनी बड़ी हो गई इन दो चेंजेज
- 7:07:12के कारण हमारे एग्जाम में दो चेंज हो सकते
- 7:07:14हैं तीन हो सकते हैं चार हो सकते हैं सबको
- 7:07:16डील करना सीखेंगे कई तरीके से डील करना
- 7:07:18सीख चलिए जी देखते हैं ओवरऑल कितने प्र
- 7:07:21चेंज
- 7:07:22होग इस वैल्यू को मैंने मान लिया कि 100
- 7:07:25है अब यह 20 पर बढ़ गई तो 100 का 20 पर
- 7:07:28मैंने 100 क्यों माना आपको समझ में आ गया
- 7:07:30होगा क्योंकि 100 का 20 पर निकालना इजी है
- 7:07:3220 तोय 120 हो
- 7:07:34गई
- 7:07:36ठीक अब यह जो नई वैल्यू है यह कितनी बढ़
- 7:07:39गई यह 30 पर बढ़ गई 120 का 30 पर 120 का
- 7:07:4310 पर है 12 120 का 10 पर है 12 12 3 36
- 7:07:48यहां पर ये 20 बड़ी थी यहां पर य 30
- 7:07:51बढ़ेगी
- 7:07:52इसका 30 पर 36 है तो ओवरल कितनी हो जाएगी
- 7:07:57156 तो यह पहले 100 थी और आज यह 156 हो गई
- 7:08:02तो यानी कि कितनी बढ़ गई यह 56 बढ़ गई
- 7:08:06कितने पर 100 पर और परसेंटेज क्या होता है
- 7:08:08कि 100 पर कितना बढ़ा य तो परसेंटेज है
- 7:08:11100 पर 56 बढ़ गई तो इसका मलब 56 पर बढ़
- 7:08:14गई
- 7:08:1556 अगर कोई वैल्यू 20 पर बढ़ जाए फिर वो
- 7:08:1830 पर बढ़ जाए तो इन दो पर चेंज के कारण
- 7:08:22ओवरऑल वो 56 पर बढ़ जाएगी यानी कि अगर मैं
- 7:08:25आपकी सैलरी को ऐसे बढ़ा दूं कि भाई
- 7:08:26तुम्हारी सैलरी 20 पर बढ़ गई फिर अगले दिन
- 7:08:29मैं आपको बोलूं एक और खुशखबरी है जो
- 7:08:32तुम्हारी बढ़ी हुई सैलरी है उसको 30 पर और
- 7:08:33बढ़ा दिया या फिर मैं पहले दिन य बोल दूं
- 7:08:35यार 56 पर बढ़ गई तुम्हारी सैलरी तो सेम
- 7:08:38ही बात है वहीं पर पहुंचो ग
- 7:08:40आप क्लियर है ठीक है तो इसको करने का सबसे
- 7:08:45पहला तरीका क्या है इसको करने का सबसे
- 7:08:47पहला तरीका कि हमने वैल्यू को अजूम कर
- 7:08:49लिया 20 पर चेंज 30 पर चेंज हमने वैल्यू
- 7:08:52को अजूम कर लिया कि भैया पहले वैल्यू 100
- 7:08:56थी फिर 20 पर बढ़ी तो इसका 20 पर जोड़
- 7:08:59दिया मैंने अब ये नई वैल्यू हो गई फिर ये
- 7:09:01बोल रहे 30 पर बड़ी तो इसका 30 पर मैंने
- 7:09:04जोड़ दिया 36 तो ये फाइनल वैल्यू हो गई
- 7:09:06156 तो 100 से 156 होगी इसको और सुंदर
- 7:09:10तरीके से लिखते हैं हम कि पहले 100 थी अब
- 7:09:13ये 20 पर बढ़ी तो कितनी होगी प्
- 7:09:1620 फिर उसके बाद इसका 30 पर यानी कि प् 36
- 7:09:20इसका 30 पर 56 है तो नई वैल्यू हो गई 156
- 7:09:24ओवरऑल कितनी बढ़ गई 56 बढ़ गई यहां से भी
- 7:09:27देख सकते हो यहां से देखना जरूरी नहीं कि
- 7:09:29100 से 156 होग ये देख लो यहां 20 बढ़ी य
- 7:09:3136 बढ़ी 56 बढ़ गी ओवरऑल चेंज 56 का आया
- 7:09:35तो 56 पर इनक्रीस
- 7:09:37यह एक तरीका है दूसरा तरीका क्या है अगर
- 7:09:40मैं आपको एक बात बता दूं कि भैया एक राम
- 7:09:43है एक बंदा उसकी सैलरी को मैंने डबल कर
- 7:09:46दिया तो बताओ कितनी बढ़ गी आप बोलोगे सर
- 7:09:49ये तो 100% बढ़ गी उसकी सैलरी को मैंने
- 7:09:516/5 गुणा कर दिया तो बताओ कितने बढ़ गई तो
- 7:09:54आप बताओगे सर एक बढ़ गई पाच पर 20 पर बढ़
- 7:09:56गई अगर मैं यह भी देख लू कि ओवरऑल वैल्यू
- 7:09:59कितने गुना हो गई तो भी परसेंटेज चेंज का
- 7:10:02पता लग
- 7:10:03जाएगा यही तो हमने सीखा है 10 पर इंक्रीज
- 7:10:06कर करने पर वैल्यू कितने गुना हो जाती है
- 7:10:0811/10 गुना अगर मैं आपको बोलता हूं कि कोई
- 7:10:11चीज 11/1 गुना हो गई इसका मतलब 10 पर बड़ी
- 7:10:14होगी कोई चीज 37 ब 25 गुना हो गई इसका
- 7:10:18मतलब पहले 25 थी आज 37 हो गई तो कितनी बढ़
- 7:10:21गई वो वो 12 बढ़ गई 25 पर तो 12 इज वट
- 7:10:24परसेंट ऑफ
- 7:10:2725 48 पर अब मैं देखूंगा यह चीज कितने
- 7:10:31गुना हो
- 7:10:33गई तो पहले यह 20 पर बढ़ी तो कितने गुना
- 7:10:36हुई यह हुई 1.2 टाइम्स या फिर इस हां चलो
- 7:10:40ऐसे लिख लेते हैं तो ये हुई 1.2 टाइम्स जब
- 7:10:43ये 30 पर बढ़ी तो ये हो गई 1.3 टाइम्स
- 7:10:47ओवरऑल कितने गुना हो गई तो ओवरऑल हो गई
- 7:10:511.56
- 7:10:53टाइम्स 20 पर बढ़ना यानी कि 120 ब 100 1.2
- 7:10:5830 पर बढ़ना 1.3 तो 1.56 टाइम्स हो गई
- 7:11:031.56 टाइम्स कब होगी जब 56 पर बढ़ेगी जब
- 7:11:07कोई चीज 32 पर बढ़ेगी तो कितने गुना हो
- 7:11:11जाएगी 132 ब 100 यानी कि
- 7:11:141.32 जब कोई चीज 56 टाइम्स 56 पर बढ़ेगी
- 7:11:19तो कितना गुना होएगी 156 बा 100 1.56 तो
- 7:11:23सीधा सधा दिख रहा है पॉइंट के बाद जो भी
- 7:11:24आएगा उतने परसेंट बढ़ गई 56 पर बढ़ गई फिर
- 7:11:27भी अगर आपको ना समझ में आए कि अरे समझ
- 7:11:29नहीं आ रहा ऐसे कर दो बटे में
- 7:11:32100 कितने गुना हो गई का मतलब होता है कि
- 7:11:36इनिशियली कितनी थी और फाइनली कितनी होगी
- 7:11:39फाइनल वैल्यू इनिशियल की कितने गुना है
- 7:11:41कितने गुना हो गई तो पहले 100 थी अब 156
- 7:11:44हो गई 56 बढ़ गई 100 पर तो 56
- 7:11:49पर ये हम क्यों यूज कर पाए वो बताऊ ये हम
- 7:11:52इसलिए यूज कर पाए अगर मैं आपको बोलूं कि
- 7:11:54आपकी सैलरी दो गुना हो गई आप बहुत खुश हो
- 7:11:57जाओगे ठीक है फिर अगले दिन मैंने आपको
- 7:12:00बोला कि अरे आपकी सैलरी तीन गुना हो गई
- 7:12:02फिर मतलब जो नई सैलरी है उसको मैंने तीन
- 7:12:04गुना कर दिया आपकी सैलरी कितनी हो गई छह
- 7:12:06गुना हो गई पहले चीज दो गुना हुई फिर तीन
- 7:12:09गुना हुई तो छह गुना हो गई क्लियर है तो
- 7:12:12ऐसे ही हम यहां पर किस चीज को यूज कर रहे
- 7:12:15हैं परसेंटेज चेंज को गुना में बदल रहे
- 7:12:18हैं कि कितने गुना हो गया ये कितने गुना
- 7:12:20हो गया न 1.2 टाइम्स इसके कारण अच्छा इसके
- 7:12:23कारण वैल्यू कितने गुना हो गई 1.3 टाइम्स
- 7:12:25ओवरऑल वैल्यू कितने गुना हो गई 1.56
- 7:12:27टाइम्स इतने गुना होती है तो कितने परसेंट
- 7:12:29का चेंज आता है 56 पर के चेंज पर इतने
- 7:12:31गुना होती है 100 से 156 क्लियर है ओके तो
- 7:12:37पहला मेथड हो गया 100 अजूम करके दूसरा
- 7:12:39मेथड हो गया गुना करके अब गुणा करके एक और
- 7:12:41मेथड यहां पर मैंने डेसीमल को यूज किया
- 7:12:43फ्रैक्शन को यूज कर लो जब कोई चीज 20 पर
- 7:12:46बढ़ती है तो वो 6/5 गुना होगी 120 ब 100
- 7:12:5030 पर बढ़ तो व 13 ब 10 होगी उसी गुना
- 7:12:54वाली चीज को यूज कर रहा हूं तोय कितनी
- 7:12:57होगी या तो इसको सॉल्व कर लो या मैं ऐसे
- 7:12:58ही छोड़ देता हूं जब मुझे नीचे 50 दिखे 25
- 7:13:01दिखे 13 च
- 7:13:0378 78 ब 50 गुना हो गई तो कितनी बढ़ गई
- 7:13:07भाई साहब तो यह बढ़ गई 28 कितने पर 50 पर
- 7:13:1050 पर 28 बढ़ गई 50 का डबल 100 है 100 पर
- 7:13:1456 बड़ी
- 7:13:15होगी जब मुझे 100 का कोई फैक्टर यहां पर
- 7:13:18देख मैं ऐसे ही उसको सॉल्व कर लेता हूं
- 7:13:20क्योंकि मुझे पता है उसको गुणा करके पता
- 7:13:22लग जाएगा 100 पर कितनी 100 का फैक्टर या
- 7:13:24100 का मल्टीपल 50 पर 28 बढ़ गई तो 100 पर
- 7:13:2856 बढ़ी होगी यानी कि 56 पर बढ़ गई ठीक है
- 7:13:32तीन तरीके हो गए एक हो गया अजूम करने वाला
- 7:13:36दो तरीके हो गए गुना वाले या तो फ्रैक्शन
- 7:13:38यूज कर लो या डेसीमल यूज करलो चलो इसको एक
- 7:13:39ही मान लेते हैं गुणा वाला हो गया दो
- 7:13:41तरीके हो गए तीसरा तरीका हो
- 7:13:45गया फार्मूला
- 7:13:48वाला अगर कोई चीज के अंदर a पर का चेंज आए
- 7:13:53और फिर उसके अंदर बी पर का चेंज आए तो आप
- 7:13:56ओवरऑल जो नेट चेंज है वह आप बता सकते हैं
- 7:13:58कितने परसेंट का आएगा नेट परसेंटेज
- 7:14:01चेंज विल बी इक्वल टू यह सीधा परसेंटेज
- 7:14:04में उत्तर आएगा यह नहीं आएगा कि फाइनली
- 7:14:06कितने गुना हो ग सीधा परसेंटेज में कि भाई
- 7:14:08इतने परसेंट का चेंज तो दैट इ इक्वल टू ए
- 7:14:11प् बी प् ए * बी अप 100 सर कौन से तरीके
- 7:14:16को सीखे कौन सा अच्छा है तीनों सीखने
- 7:14:18जरूरी हैं कहीं पर कोई काम आएगा कहीं पर
- 7:14:21कोई काम आएगा खुद समझ में आ जाएगा थोड़ी
- 7:14:23सी प्रैक्टिस के बाद कि कहां पर कौन सा
- 7:14:24लगाऊ टेंशन नहीं लेनी तीनों सीखने है ठीक
- 7:14:27है तो कैसे
- 7:14:3020 प्
- 7:14:3230 प् 20 गु 30 ब 100 अब इसको मेंटली कैसे
- 7:14:37करना है अब इस फार्मूले को ऐसे थोड़ी
- 7:14:39लिखोगे राइटिंग के मार्क्स थोड़ी है एम
- 7:14:41में तो मन ही मन में ऐसे देखोगे 20 और 30
- 7:14:4350 ऐसे 50 लिख लो इसको तो वैसे ही मन ही
- 7:14:46मन में कर सकते हैं 20 और 30 600 ब 100 दो
- 7:14:50जीरो से दो जी गई 3 दनी 6 50 और 6
- 7:14:5556 ठीक है लेकिन अगर मैं यहां पर यह बोलू
- 7:14:58कि भैया 12 पर का इंक्रीमेंट आ गया 13 पर
- 7:15:01का इंक्रीमेंट आ गया तो देख सकते हो कि
- 7:15:03अच्छा फार्मूला अगर मैं लगाऊ 12 प्स 13
- 7:15:06कितना हो जाएगा 25 प्लस 12 न 13 कितना
- 7:15:09होता है 156 बटे में
- 7:15:13100 तो कितना आ गया यहां पर 1.56 हो गया
- 7:15:1826.5 परट का चेंज आ जाएगा अगर किसी वैल्यू
- 7:15:21के अंदर दो चेंज आ जाए 12 पर इंक्रीज 13
- 7:15:24पर इंक्रीज तो ओवरऑल इतने परसेंट का चेंज
- 7:15:26आएगा अब यह देखो यह आपको उससे करने में
- 7:15:29मजा नहीं आएगा 12 पर बढ़ी तो
- 7:15:31112/1 बिल्कुल भी मजा नहीं आएगा 13 पर
- 7:15:34बढ़ी तो 113 ब
- 7:15:37100 मतलब इस तरीके से मजा नहीं आएगा ना ही
- 7:15:41उससे मजा आएगा अज्यू म करने वाले से शुरू
- 7:15:43में तो 100 मान लोगे 12 पर बढ़ी 112 अब
- 7:15:46इसका 13 पर पॉइंट में आएगा तो कभी-कभी
- 7:15:49फॉर्मूला आपकी मस्त मदद कर दे कभी-कभी
- 7:15:51अजूम करने वाले से बेटर रहेगा कभी-कभी
- 7:15:54गुणा वाले से बेटर रहेगा हम सारों को
- 7:15:56सीखेंगे सारों की एनफ प्रैक्टिस करेंगे
- 7:15:59ठीक है यह टेंशन आप लेने लगे तो मेरा क्या
- 7:16:03फायदा यह टेंशन अपने ऊपर है आप टेंशन मत
- 7:16:05लो ये तीन मेथड लिख लो अब नोट्स के अंदर
- 7:16:08तीन मेथड है कौन से तीन मेथड है भाई सबसे
- 7:16:13पहले अजूम
- 7:16:15वैल्यू मोस्टली हम स ही मानते हैं वैसे हम
- 7:16:18कुछ भी मान सकते हैं अपने कंफर्ट के हिसाब
- 7:16:20से हमें रोकने वाला कोई नहीं है
- 7:16:22डेमोक्रेसी है न सेकंड है कि हाउ मेनी
- 7:16:24टाइम्स या फिर मल्टीप्लाइंग फैक्टर इसको
- 7:16:26बोल सकते हैं कि भैया मल्टीप्लाइंग फैक्टर
- 7:16:29को यूज कर रहे हैं परसेंटेज चेंज का है ना
- 7:16:32परसेंटेज
- 7:16:34चेंज मल्टीप्लाइंग
- 7:16:36फैक्टर कुछ भी लिख
- 7:16:39लो समझ लो दिमाग को साथ रखो देन
- 7:16:44थर्ड वी हैव
- 7:16:47फार्मूला तीनों तरीके लगा सकते हैं हर तरह
- 7:16:49के सवाल में लगा के हम सवाल निकाल सकते
- 7:16:52हैं तो अब अगर मैं आपको ऐसे पिक्टोरियल
- 7:16:54सवाल दूं तो मजा आ जाएगा कई सारे बताओ नेट
- 7:16:57परसेंटेज चेंज बताना है तीनों तरीके से
- 7:17:00करेंगे स्टार्टिंग में थोड़ा सा अच्छा
- 7:17:03लगेगा हमें तो भैया वैल्यू 100 थी वोह 20
- 7:17:07पर बढ़ गई तो कितनी हो गई 120 इसका 20 पर
- 7:17:11फिर वोह 40 पर बढ़ गई तो इसका 40 पर कितना
- 7:17:14होगा 12 4 48 हैं तो यह हो जाएगी 168 तो
- 7:17:17कितनी बढ़ गई भाई साहब 68 पर बढ़ गई आंसर
- 7:17:21तरीका नंबर वन तरीका नंबर टू 20 पर बढी
- 7:17:25यानी कि 1.2
- 7:17:29टाइम्स 40 पर बड़ी यानी कि 1.4 टाइम्स 14
- 7:17:33एकम मैं 12 और 14 को मल्टीप्लाई कर रहा
- 7:17:36हूं 12 और 14 को मैं कैसे मल्टीप्लाई करता
- 7:17:37हूं मैं बताता हूं मैं पहले 14 एकम 14 ऐसे
- 7:17:40में 140 देखता हूं और 14 दनी 28
- 7:17:46168 इस चीज को समझ जाओ जैसे 23 * 14 करना
- 7:17:50है इसको आप मेंटली करने के लायक होने
- 7:17:52चाहिए कैसे जब आप 14 दनी देखोगे तो 14 दनी
- 7:17:5828 है और पहले मैं यहां से देखता हूं
- 7:17:59क्योंकि हमारी
- 7:18:01अंडरस्टैंडिंग अगर मैं आपको यह बोलूं
- 7:18:04सुनिए जरा ध्यान से 87 प् 94 जोड़ो या फिर
- 7:18:08मैं आपको यह बोलूं आप हड़बड़ा जाओगे मैं
- 7:18:10बोलूंगा राइट साइड से जोड़ो 4 और सा 11 9
- 7:18:13और 8 17 और एक 18 ऐसे करके ना अब अगर मैं
- 7:18:17आपको यह बोलूं कि आठ और नौ को जोड़ो इसको
- 7:18:19ऐसे मानो 80 और 90 है तो 8 और 9 17 170 और
- 7:18:2411 170 और 11
- 7:18:25181 हम लेफ्ट टू राइट करने में हमारा
- 7:18:29दिमाग कंफर्टेबल रहता है बट बचपन में
- 7:18:32हमारी इतनी अंडरस्टैंडिंग नहीं होती है कि
- 7:18:34हम यह समझ पाए आठ नहीं 80 है 9 नहीं 90 है
- 7:18:38तो हमें राइट टू लेफ्ट सिखा दिया जाता है
- 7:18:40अब तो बड़े हो गए
- 7:18:43हो अगर बहुत ज्यादा दिन तैयारी करते रहे
- 7:18:46तो बुढ़ापा पेंशन लग जाएगी तो इसलिए जोर
- 7:18:48लगा
- 7:18:49लो क्लियर है समझ में आ गया तो हम ऐसे
- 7:18:52लेफ्ट टू राइट चलेंगे मतलब यह भी आपको आना
- 7:18:54चाहिए कई बार हम राइट टू लेफ्ट भी चलेंगे
- 7:18:56ऑफकोर्स जो हमें कंफर्टेबल होगा हम भेदभाव
- 7:18:59नहीं करते मेथड में हमें जो लगता है कि यह
- 7:19:02यहां पर अपना काम चलाएगा हम उसको रगड़
- 7:19:04देंगे सीधी बात है परफेक्ट हो जाएंगे
- 7:19:06एग्जाम में 14 दनी 28 280 ये टेंस प्लेस
- 7:19:10पर है सिर्फ 28 मत देखो 280 और 14 3 42 अब
- 7:19:13ऐड करना इजी हो जाएगा 280 और
- 7:19:1542 तो कितना हो जाएगा 280 में 20 दे दो
- 7:19:18300 और 22
- 7:19:21322 हो सकता इसमें आप थोड़े से अन
- 7:19:23कंफर्टेबल हो गए हो क्योंकि वह सैकड़ा
- 7:19:25चेंज हुआ था 200 से हम 300 में गए बार वो
- 7:19:27चेंज नहीं होता
- 7:19:29तो जैसे 53 इन 14 14 प 70 700 14 42
- 7:19:39742 तो य आना चाहिए 14 से ज 12 को
- 7:19:42मल्टीप्लाई कर रहा हूं तो 140 और 28 168
- 7:19:451.68 68 पर का इनक्रीस
- 7:19:52देन
- 7:19:55नेक्स्ट 20 पर का इनक्रीस यानी कि 6/5 40
- 7:19:58पर का इंक्रीज 7/5 7 6 42 ब 25 कितने का
- 7:20:03इंक्रीमेंट है इतना इंक्रीमेंट हो रखा है
- 7:20:06क्या 17 का अगर 25 पर 17 का है तो 25 का
- 7:20:11चार गुना होता है 100 तो 17 का चार गुना
- 7:20:1368 का होएगा 100 पर तो 68 पर इससे भी अब
- 7:20:16अगले मेथड से करें 20 प् 40 60 प 20 * 40
- 7:20:21ब 100 दो जीरो से दो जीरो गई 4 दनी 8 68
- 7:20:25ठीक है भाई ये
- 7:20:28बताओ यहां पर ये वैल्यू पहले 30 पर बढ़ी
- 7:20:31फिर 20 पर घटी पहले 30 पर बढ़ी फिर 20 पर
- 7:20:35घटी तो कोई दिक्कत नहीं
- 7:20:38है मैंने मान लिया कि भैया पहले वैल्यू
- 7:20:40100 थी 30 पर बढ़ी तो ये कितनी हो गई 130
- 7:20:45हो गई 30 पर बढ़ने के बाद फिर 20 पर घटी
- 7:20:48तो इसका 20 पर कितना है इसका 20 पर 26 तो
- 7:20:5126 घटा दो तो 130 में 26 गए 104 तो पहले
- 7:20:56100 थी आज 104 है तो 4 पर बढ़
- 7:21:01गई 4 पर का इंक्रीमेंट आ गया टोटल अगर
- 7:21:05इसको उसी फार्मूले से करें 1.3 इन 20 पर
- 7:21:10घटना यानी कि 80 अप
- 7:21:131008 13 8
- 7:21:16104 मन ही मन में देख सकते हो 13 आ 104 4
- 7:21:20पर का इंक्रीमेंट
- 7:21:221.0 100 से 104 हो ग अगर फ्रैक्शन से करें
- 7:21:25अब कई बच्चों को लगेगा ये अच्छा है ये
- 7:21:27अच्छा है यह अच्छा है कोई अच्छा नहीं है
- 7:21:30जब आगे क्वेश्चन करोगे तब आपको पता चलेगा
- 7:21:32सारे हथियार होने जरूरी हैं सर्कस में 13
- 7:21:35ब 10 20 पर घटना यानी कि
- 7:21:404/5 तो 52 ब 50 50 पर दो का इंक्रीमेंट है
- 7:21:4650 पर दो की बढ़त है तो 100 पर चार की
- 7:21:48होएगी 4 पर अब आगे फॉर्मूले से यह
- 7:21:52डिक्रिमेंट है यह क्या है यह घटना है यहां
- 7:21:55पर फार्मूले में माइनस ब करेंगे यहां पर
- 7:21:58प्लस 30 करेंगे तो फार्मूला क्या हो जाएगा
- 7:22:0030 माइनस 20 आगे क्या था ए इन बी एक
- 7:22:05पॉजिटिव है एक नेगेटिव है एक पॉजिटिव और
- 7:22:06नेगेटिव वैल्यू का प्रोडक्ट नेगेटिव होएगा
- 7:22:09तो माइनस 30 * 20 ब 100 यह ओवरऑल परसेंटेज
- 7:22:14चेंज आ जाएगा 30 में से 20 गए 10
- 7:22:18माइनस जी जी 10 माइनस 6 च तो बिकॉज य
- 7:22:24पॉजिटिव आया तो हम यह बोलेंगे कि ओवरऑल 4
- 7:22:26पर का प्लस 4 पर का चेंज आया है यानी कि 4
- 7:22:30पर बढ़ी है वैल्यू अगर यहां पर माइनस फ
- 7:22:32आता तो हम बोलते 4 पर घटी है
- 7:22:35वल और एक और छोटी सी चीज बताता
- 7:22:38हूं अगर मैं आपको यह बोल दूं य वैल्यू
- 7:22:42पहले 30 पर बड़ी है फिर 20 पर घटी है यह
- 7:22:45पहला केस है और दूसरा केस यह है य वैल्यू
- 7:22:48पहले 30 पर
- 7:22:51है और फिर 20 पर बढ़ी है तो बताओ ओवरऑल
- 7:22:55कौन से केस में वैल्यू ज्यादा बढ़
- 7:22:58जाएगी तो पहले 30 पर बढ़ी है यानी कि
- 7:23:01मैंने कर दिया 1.3 टाइम्स फिर 20 पर घटी
- 7:23:04है तो मैंने कर दिया 8
- 7:23:06टाइम्स अच्छा मैंने 30 पर सॉरी सॉरी सॉरी
- 7:23:10सॉरी
- 7:23:11सॉरी माय मिस्टेक मैं आपको कुछ और समझाना
- 7:23:14चाह रहा था पहले 20 पर घटी है बस मैंने
- 7:23:17किया क्या उस चेंज को पहले किया है इस
- 7:23:19चेंज को बाद में में किया है
- 7:23:22सॉरी उस चेंज को मैंने पहले कर दिया इस
- 7:23:25चेंज को मैंने बाद में कर दिया अब बताओ
- 7:23:27दोनों में क्या फर्क
- 7:23:28है तो यह पहले 20 पर घटी है यानी कि प8
- 7:23:32टाइम्स हो गई फिर यह 30 पर बढ़ी है यानी
- 7:23:35कि 1.3 टाइम्स होगी ओवरऑल ये इतने गुना
- 7:23:38होगी ओवरऑल ये इतने गुना हो गई चाहे आप दो
- 7:23:41गुना ती कर लो या 3 गुना दो कर लो आंसर तो
- 7:23:44अ ही आना है
- 7:23:46ना की फर्क पदा है आंसर तो स ही आना है तो
- 7:23:50यह जो परसेंटेज चेंजेज हैं यह आगे पीछे
- 7:23:53होते रहे इनसे नेट आंसर पर असर नहीं
- 7:23:58पड़ता पहले बढ़ गई फिर घट गई फिर बढ़ गई
- 7:24:01फिर घट गई किसी भी ऑर्डर में कर लो सेम
- 7:24:04उतने ही परसेंटेज चेंज कर लो वही उत्तर
- 7:24:06आएगा तो यह बात समझ गए ना इनको आगे पीछे
- 7:24:08कर सकते हैं हम अपने कंफर्ट के
- 7:24:11अकॉर्डिंग अब मैं आगे बढ़ रहा
- 7:24:14हूं चलो
- 7:24:16जी तो 50 पर बढ़ा तो 100 से हो गया जी डे
- 7:24:20और फिर इसको 20 पर अगर मैं घटा दूं तो
- 7:24:23इसका 20 पर है 30 ठीक है तो यह हो जाएगा
- 7:24:27120 100 से 120 20 पर की
- 7:24:32बढ़त अब दूसरे मेथड से 50 पर इनक्रीस होना
- 7:24:36यानी कि 1.5 टाइम्स 20 पर डिक्रीस होना
- 7:24:38यानी कि प8 टाइम्स 15 120
- 7:24:421.20 दिख रहा है 20 पर इनक्रीस % इनक्रीस
- 7:24:45होना यानी कि 3 बाटू 20 पर डिक्रीस होना
- 7:24:49अब अगर और होने लगे हो इस काम से तो
- 7:24:52चुपचाप बैठे रहो ठीक
- 7:24:56है तनखा लेते लेते बोर नहीं होगे तुम ऐसे
- 7:25:00मैक्सिमम स्टूडेंट नहीं हो रहे होंगे चलो
- 7:25:02ठीक है तो दो का इंक्रीमेंट हो गया 10 पर
- 7:25:06तो 100 पर 20
- 7:25:08का आगे फिर से 50 माइन 20 फार्मूले से कर
- 7:25:11रहा हूं 30 आगे क्या होएगा 50 * 20 ब
- 7:25:17100 30 में से 10 गए क्या आ गया 20 प्लस
- 7:25:20का है तो यानी
- 7:25:22कि 20 पर यानी कि इंक्रीमेंट है ठीक
- 7:25:26ये तो पहले वैल्यू 100 थी फिर उसके बाद
- 7:25:30कितनी हो
- 7:25:32गई तो मैं बिल्कुल भी ये नहीं बोल रहा ये
- 7:25:34मेथड बेस्ट है ये मेथड बेस्ट है तो अभी
- 7:25:36मैं सारे की प्रैक्टिस करवाता हुआ चलूंगा
- 7:25:39जब क्वेश्चंस करेंगे तो गाइड करना स्टार्ट
- 7:25:41करूंगा आपको ठीक है अभी सारे करते रहो
- 7:25:43पहले वैल्यू 100 थी तो 100 से 70 हो गई
- 7:25:45भाई 30 पर घट गई उसके पास 20 पर इसका 20
- 7:25:48पर 14 है
- 7:25:5070 14 5 70 होता है 14 च 56 बच जाएगा ठीक
- 7:25:54ये मैं कैसे देखता हूं देखो 70 के अंदर
- 7:25:56पाच बार होता है 14 एक बार मैंने निकाल
- 7:25:58लिया चार बार बच जाएगा ठीक तो 100 से 56
- 7:26:02हो गई तो इसका मतलब - 44 44 पर डिक्रीज हो
- 7:26:06अगले मेथड से 30 पर कम यानी कि प से
- 7:26:10टाइम्स 20 पर कम यानी कि प8 टाइम्स तो 56
- 7:26:15टाइम्स इसका मतलब क्या है 100 से 56 हो गई
- 7:26:18तो कितनी कम हो गई 44 कम हो गई 100 पे 44
- 7:26:20पर
- 7:26:23डिक्रीज नेक्स्ट 30 पर लेस यानी कि 7/10
- 7:26:2820 पर लेस यानी कि 4/5 7 च 28 इनको आप
- 7:26:32कैंसिल आउट भी कर सकते हो ऐसे 2 द 4 2 5
- 7:26:3510 अब तक मैं वैसे ही नहीं कर रहा था मजे
- 7:26:36मजे में 7 दनी 14 5 पा 25 ठीक है तो 25 प
- 7:26:41कितने की कमी आ गई भाई पाच में चार गए एक
- 7:26:44दो में एक ग 11 की कमी आ गई 25 प तो 25 का
- 7:26:47चार गुना 100 है 11 का चार गुना
- 7:26:5144 अब फार्मूला लगाए तो दोनों डिक्रिमेंट
- 7:26:54है तो फार्मूला कैसे
- 7:26:56लगेगा - 30 - 20 अब दो चीजों का प्रोडक्ट
- 7:27:01दोनों नेगेटिव तो माइनस माइनस
- 7:27:11प्लस यहां पर आ गया माइनस का 50 यहां पर आ
- 7:27:14गया प्लस का 6 ओवरऑल क्या आ गया माइनस का
- 7:27:1744 यानी कि ओवरऑल जो चीज है वो 44 पर कम
- 7:27:21हुई है डिक्रीज हुई है क्लियर
- 7:27:31है ठीक है अब जैसे यहां पर क्या है यहां
- 7:27:35पर फ्रैक्शन में चेंज आ गया 16.66
- 7:27:49सकते
- 7:27:52बताता अगर किसी चीज को न बा सि बढ़ाना है
- 7:27:55तो यानी कि वो छ से डिवाइड होनी जरूरी है
- 7:27:57तो अपने लिए इजी रहेगा यहां पर 14 का
- 7:28:01पहाड़ है ना 14 दनी 28 दो ब सा है तो सा
- 7:28:04अगर मैं इस चीज को 42 मान लू ना सात और छ
- 7:28:07का मल्टीपल मेरे को चाहिए 42 अब देखना मजे
- 7:28:09आएंगे ये 16 सि बढ़ गई 16 सि यानी कि सात
- 7:28:12बढ़ गई तो कितनी हो गई 49 उसके बाद ये
- 7:28:15कितनी बढ़ गई ये 2 सेथ बढ़
- 7:28:18गई है ना तो 2 सेथ तो यानी कि 14 बढ़ गई
- 7:28:24तो सात दो बार है सात दो बार सातन बार आ
- 7:28:26जाएगा 63 वैसे भी अजूम करने वाला तो इसलिए
- 7:28:29मैंने बोला था अजूम मिंग वैल्यू अजूम 100
- 7:28:32नहीं बोला था ठीक है ओवरऑल ये कितनी बढ़
- 7:28:34गई है भाई साहब 14 द नहीं 21 द 42 21 3 63
- 7:28:4021 बढ़ गई है 21 बढ़ गई 42 पर तो % बढ़ गई
- 7:28:44ना 21 बढ़ गई 42 पर तो 50 पर बढ़ गई 1
- 7:28:49बाटू यानी कि 50
- 7:28:51पर अजूम करके कर लिया हमने हम ऐसे कर सकते
- 7:28:55हैं जी हां डेफिनेटली कर सकते हैं अगला
- 7:28:57तरीका हम क्या यूज कर रहे थे अगला तरीका
- 7:28:59हम यूज कर रहे थे कि कितने गुना अब कितने
- 7:29:01गुना में यहां पर वो वाला मजेदार नहीं
- 7:29:02रहेगा बिल्कुल भी पॉइंट वाला कि
- 7:29:061.16 टाइम्स हो गई तो यह मैं नहीं आपके
- 7:29:11ऊपर ये अत्याचार में बिल्कुल नहीं
- 7:29:14करूंगा ठीक है करूर अध्यापक नहीं है हम ये
- 7:29:19देखो तो / सि बढ़ गई तो कितने गुना हो गई
- 7:29:22भाई साहब 7 बा सि गुना हो गई 2 बा से बढ़
- 7:29:25गई तो 1 प्स 2/7 99 बा अब मैं आ गया उस
- 7:29:28चीज पर मल्टीप्लाइंग फैक्टर की चीज कितने
- 7:29:30गुना हो गई 7 बछ गुना हो गई 9 ब सा गुना
- 7:29:34हो गई तीन काट दो जितना काट सको ऐसे
- 7:29:38मल्टीप्लाई करने की जरूरत नहीं काट दो इजी
- 7:29:41रहेगा हमारे लिए तो जो चीज जो है वो एक
- 7:29:44बढ़ गई दो पर 50 पर बढ़ गई तो यह कितना का
- 7:29:47आसान लगा आपको इसमें फिर भी ये देखना पड़ा
- 7:29:50कि छ है सात है 42 मानू बढ़ाऊ बढ़ाऊ ओवरल
- 7:29:54देखो ये कितना का आसान लगा न बा सि आपको 7
- 7:29:57बा सि सब तक याद हो जाना चाहिए 2 बा से 9
- 7:30:00बा से खट खट 3 बाटू 150
- 7:30:03पर अकॉर्डिंग टू वैल्यूज आपको धीरे धीरे
- 7:30:07अंदाजा हो जाएगा कि क्या मामला है ठीक
- 7:30:09नेक्स्ट जो फार्मूले वाला है फार्मूले
- 7:30:12वाला भी बेटर नहीं रहेगा इन पॉइंट को मैं
- 7:30:14जोडू यहां पर तो हम कर सकते हैं बट क्यों
- 7:30:18करें
- 7:30:21बताओ 33.33% इनक्रीस यानी कि चीज का 4 बती
- 7:30:25गुना हो जाना 1 बती बढ़ेगी ना यानी कि 5
- 7:30:29बा सि टाइम्स हो जाना ऐसे आपको याद होनी
- 7:30:31चाहिए एक बछ घटेगी तो 1 माइनस 1 बा स 5 बा
- 7:30:34स यह देखो दो दनी च दोती 6 ओके 5 दनी 10
- 7:30:41बन एक बढ़ गई न पर 1 बन क्या होता है 11.1
- 7:30:4611.1 पर का
- 7:30:48चेंज ठीक है यह
- 7:30:52बताओ अब यहां पर मैं सबसे पहला मेथड अब
- 7:30:54यहां पर देखेंगे पहले ही बताओ कौन सा मेथड
- 7:30:57बेस्ट है एक बार
- 7:30:58सोचो अगर मैं अजूम कर लू कि भैया 100 है 2
- 7:31:03पर बढ़ गई 102 फिर इसका 2 पर निका लूंगा
- 7:31:06उतना कंफर्टेबल नहीं होगा हा निकाल इसका 2
- 7:31:09पर निकाल लूंगा वैसे निकाल सकते हैं इसका
- 7:31:111 पर कितना है क्योंकि 1 पर निकालना बहुत
- 7:31:14ही इजी है 1.02 तो 2 पर कितना होएगा तो 2
- 7:31:18पर हो जाएगा इसका डबल
- 7:31:202.04
- 7:31:222.04 ये कितना हो गया
- 7:31:2410404 तो पहले 100 थी अब 10.04 होगी तो
- 7:31:28कितनी बढ़ गई
- 7:31:304.04 फिर भी वह मजा नहीं आया मतलब मजा
- 7:31:34नहीं आया फिर भी जो मजा हम पूरे भारत को
- 7:31:37देना चाहते हैं वह नहीं आया वो वाला आना
- 7:31:39चाहिए अजूम करके हमने कर लिया देन नेक्स्ट
- 7:31:42कितने गुना हो गई तो कोई चीज 2 पर बढ़ रही
- 7:31:45है 102 ब 100 या फिर 51 बा दो से अगर
- 7:31:50काटोगे तो 51 बा 50 इतना काम हम मेंटली कर
- 7:31:53सकते
- 7:31:55हैं ठीक है 51 बा 50 इन 51 बा 50 इसमें भी
- 7:32:01वह मजा नहीं आया मतलब वैल्यूज बड़ी बड़ी
- 7:32:04हो
- 7:32:05गई जीरो एक हो
- 7:32:08गया इसका स्क्वायर हम कर लेंगे कोई दिक्कत
- 7:32:11नहीं बट फिर भी नॉट दैट मजा कितनी बढ़ गई
- 7:32:14101 बढ़ गई इसका स्क्वायर करने में वो बेस
- 7:32:18मेथड ठीक है पर मैंने डाल रखी है वोह देख
- 7:32:21लेना आप इस मेथड की 101 या फिर यहीं पर
- 7:32:24आगे कभी बता दूंगा 101 ब 250 101 का
- 7:32:28इंक्रीमेंट 250 पर कितने परसेंट हो गया
- 7:32:31मैं जस्ट वैसे ही आपको बता रहा हूं कि
- 7:32:32मेथड कैसे लगेंगे हम एक्चुअल में लगाएंगे
- 7:32:34नहीं 101 ब 25 तो 25 च 100 1 ब 2.04 4.04
- 7:32:40का इंक्रीमेंट दोनों मेथड इन वैल्यूज के
- 7:32:42लिए मजेदार नहीं है तीसरा मेथड फार्मूला
- 7:32:45जब वैल्यूज छोटी छोटी हो तो फार्मूला बहुत
- 7:32:48ही सबसे एट मेथड फार्मूला क्या है वैल्यू
- 7:32:52छोटी छोटी हो तो एफिशिएंट है
- 7:32:55काफी दो प्लस दो प्स दो इन दो ब 100 अब
- 7:33:00देखो आप मेंटली कर लोगे इस चीज को यह
- 7:33:02लिखने की जरूरत नहीं है दो और दो च 4 ब
- 7:33:05100 यानी कि 04 4 ब 100 क्या होता है दो
- 7:33:08के बाद पॉइंट
- 7:33:11लगाओ अगर मैं ये बोलू एक वैल्यू पहले 3 पर
- 7:33:15बढ़ गई फिर दो पर बढ़
- 7:33:18गई
- 7:33:23फिर दो पर बढ़ गई तो फार्मूला लगा दो तीन
- 7:33:25और दो पा 3 दनी 6 ब 100 5.06
- 7:33:30पर कितनी देर लगी और यह तो मैं आपको समझा
- 7:33:34रहा
- 7:33:36था क्लियर है कोई चीज 5 पर बढ़ गई दो
- 7:33:41बार फर्मूला लगा रहा ह ममन में पा और पा
- 7:33:4510 फिर 5 पा 25 ब 100 यलो
- 7:33:4925 ब यानी की
- 7:33:5125 क्लियर है बातों को समझ रहे हो
- 7:33:56ना समझ रहे
- 7:33:58हो तो 1 परट बढ़ गई दो बार तो वही
- 7:34:02फार्मूला लगा दो एक प्लस एक दो प्लस पॉ एक
- 7:34:05पर
- 7:34:06इंक्रीमेंट ठीक है जी ओके नेक्स्ट अब यहां
- 7:34:12पर आप एक और मजेदार चीज नोटिस करोगे क्या
- 7:34:14मजेदार चीज करोगे मैं डायरेक्ट बता देता
- 7:34:16हूं यहां पर एक बार फार्मूला लगा के देखो
- 7:34:18अगर मैं यहां पर फार्मूला लगा के देखूंगा
- 7:34:20हमारा फार्मूला यह
- 7:34:23है इफेक्टिव परसेंटेज चेंज निकालने का मैं
- 7:34:27लिखूंगा 20 फिर आगे लिखूंगा -2 एक पॉजिटिव
- 7:34:30चीज है एक नेगेटिव चीज है
- 7:34:32तो प्लस माइनस प्रोडक्ट में माइनस आएगा तो
- 7:34:36-2 * 20 बा 100 तो मजेदार चीज क्या देखने
- 7:34:39को मिली ये दोनों कैंसिल आउट हो गए सेम
- 7:34:42परसेंट का इंक्रीमेंट था सेम परसेंट का
- 7:34:44डिक्रिमेंट था तो यह हमेशा कैंसिल आउट हो
- 7:34:47जाएंगे और यहां पर हमेशा होगा एक प्लस एक
- 7:34:49माइनस माइनस तो हमेशा लॉस होगा अगर किसी
- 7:34:53वैल्यू को मैं सेम परसेंट बढ़ा दूं और फिर
- 7:34:55नई वैल्यू को उतने ही परसेंट घटा दूं या
- 7:34:57फिर इसका उल्टा कर दूं क्योंकि यह चेंज आप
- 7:35:00आगे पीछे भी कर सकते हो पहले 20 पर घटा दो
- 7:35:02बाद में 20 पर बढ़ा दो बात तो सेम ही है
- 7:35:04आगे पीछे कर सकते हो डजन मैटर ओवरऑल
- 7:35:07इंपैक्ट सेम रहेगा मैंने आपको समझाया तो
- 7:35:09हमेशा लॉस होगा यहां पर कितने का लॉस
- 7:35:12होगा 4 पर का लॉस तो अब मैं यहां पर आपको
- 7:35:16एक स्टेटमेंट लिखवा देता हूं कि a परट का
- 7:35:21इंक्रीमेंट और a परट का डिक्रिमेंट इनका
- 7:35:25कंबाइंड
- 7:35:27इफेक्ट या
- 7:35:33फिर
- 7:35:34नेट परसेंटेज चेंज क्या होएगा इनका लगा के
- 7:35:39देख लो एक तो a परसेंट बड़ी या फिर इसको
- 7:35:43ऐसे कर लो बढ़ा घटा कैसे भी लिख लो a पर
- 7:35:46बढ़ा ए पर घटा तो आप ऐसे लिखोगे a माइनस ए
- 7:35:50एक पॉजिटिव एक नेगेटिव फिर a इन बी यहां
- 7:35:53पर नेगेटिव आएगा a स्क्वा अपन 100 ये कट
- 7:35:56गया तो a स्क्वा अपन 100 नेट परसेंटेज
- 7:36:00चेंज क्या आएगा a स्क्वा अपन
- 7:36:03100% का
- 7:36:05लॉस या इतने की कमी या फिर इतने का
- 7:36:11डिक्रिमेंट या इतने की
- 7:36:15घटक बा 100% कम हो जाए अगर सेम से परट की
- 7:36:19बढ़त है सेम परसेंट की घटते है यहां पर
- 7:36:21डायरेक्टली आप बोल पाओगे क्या कि अच्छा 20
- 7:36:24पर बढ़ी 20 पर घटी यानी कि 20 * 20 बटे
- 7:36:27में 100 कितने परसेंट घटेगी 4 पर घटेगी
- 7:36:31भाई डन कैसे भी निकाल लो इतनी घटेगी 20 पर
- 7:36:35बढ़ी 1.2 20 पर घटी प8 12 8 9696 यानी कि
- 7:36:40100 से 96 होगी 4 पर
- 7:36:43घटी 30 पर बढी 30 पर घटी 30 * 30 ब 100 9
- 7:36:48पर घटी
- 7:36:509 पर
- 7:36:52घटी ठीक 25 पर बढ़ी 25 पर घटी 25 * 25 ब
- 7:36:58100 25 * 2 क्या होता है 625 ब 100 ओवरल
- 7:37:016.25 का लस 6.25 पर का
- 7:37:07लस अगर मल्टीपल चेंजेज आ जाए आ सकते हैं
- 7:37:11भैया दो चेंज आने जरूरी थोड़ी है तीन चेंज
- 7:37:13आ जाए चार आ जाए पाच आ जाए हमारे लिए एक
- 7:37:15ही बात
- 7:37:17है तो कोई वैल्यू
- 7:37:19अब यहां पर भी हम अजूम करके कर सकते हैं
- 7:37:21यहां पर भी हम फार्मूले से कर सकते
- 7:37:23हैं कोई फर्क नहीं है मैं आपको अजूम करके
- 7:37:26बताऊं एक बार यह 20 पर यानी कि थ 5 पा पा
- 7:37:32125 मान लू मैं
- 7:37:35इसको यहां पर लिख लेता हूं 125 थ बढ़ गई
- 7:37:40इसका 1 फ बढ़ गई यानी कि 25 150 हो गई अब
- 7:37:44इसका 1 फ बढ़ गई यानी कि इसका 1 फ क्या
- 7:37:48आएगा पा से 30 जागी 180 अब इसका ि बढ़ गई
- 7:37:52इसका न फ क्या जाएगा 36 य हो जाएगी 216 है
- 7:37:55ना ठीक है 125 से 216 हो गई कितनी बढ़ गई
- 7:37:59भाई साहब 200 तक जाने के लिए इसको 75
- 7:38:02चाहिए यह 16 आगे डी तो 81 और 10 91
- 7:38:08आ ने 7 85
- 7:38:12और 91 का चेंज आ गया 125 प
- 7:38:1925 चके 25 पजे 4 एक 4 चनी 36 क्या सर ये
- 7:38:23एफिशिएंट मेथड ये एफिशिएंट नहीं आपको समझा
- 7:38:25रहा हूं े किया जा सकता है जरूरत पड़
- 7:38:27जाएगी कई बार 5 7 35 5 दनी 10 72.8
- 7:38:32पर एफिशिएंट यहां पर रहेगा मल्टीप्लाइंग
- 7:38:36फैक्टर वाला 20 पर बड़ी 6/5 20 पर बड़ी
- 7:38:416/5 20 पर बढ़ी अब डायरेक्टली वहां पर
- 7:38:44पहुंच
- 7:38:45गए जहां पर ऐसे पापड़ पेल के पहुंचे थे
- 7:38:502166 थी स्टार्टिंग में 125 थी तो देखो
- 7:38:53कितनी बढ़ गई छ में से पाच गया एक ऐसे
- 7:38:56घटाने में भी आसानी रहेगी 11 में से दो गए
- 7:38:599 911 बढ़ गई कितने पर 125 पर अब देख लो
- 7:39:02गुना में 100
- 7:39:04करके ठीक है अजूम मिंग वाला हो गया यह
- 7:39:08वाला हो गया अब मैं आपको बताता हूं
- 7:39:09फॉर्मूले वाला तो जब तीन चेंज आ जाए तो
- 7:39:12मैं आपको इस चीज का फार्मूला भी बता सकता
- 7:39:14हूं कि भैया a पर बी पर और c पर हालांकि
- 7:39:18मेरे को खुद याद नहीं है अगर मेरे को आपको
- 7:39:21बताना है तो ऑफकोर्स मैं रट के बता सकता
- 7:39:22हूं बट ये एफिशिएंट नहीं है बनाने को हम
- 7:39:25चार वाला ही बना सकते हैं मैं आपको
- 7:39:27जनरलाइज मेथड भी बता सकता हूं ये कैसे
- 7:39:28बनेंगे ब एफिशिएंट नहीं है क्या करेंगे हम
- 7:39:30दो वाले फॉर्मूले को ही दो बार
- 7:39:34लगाएंगे कैसे मान लो 20 पर का चेंज आ रखा
- 7:39:40है प्लस 20 पर का चेंज है प्लस 20 पर का
- 7:39:43चेंज है तो इन दोनों के ऊपर लगा सकते हो
- 7:39:46कि नहीं लगाओ जल्दी से फार्मूला
- 7:39:4944 पर का
- 7:39:51चेंज 20 प् 20 20 न 20 ब 100 44 फर्मूला
- 7:39:55लगाया मैंने इन दोनों के ऊपर लगा दो 44 प्
- 7:39:5820 64 प्लस में दिस इनटू दिस बटे 100 तो
- 7:40:03मैं करूंगा मैं इन दोनों को गुणा करके दो
- 7:40:05के बाद पॉइंट लगा दूंगा या फिर अलग से कर
- 7:40:07लो
- 7:40:10ऐसे 20 प 100 5 8 40 8.8
- 7:40:17पर
- 7:40:198.8 72.8
- 7:40:22पर तो जब तीन वैल्यू हो तीन चेंज हो या
- 7:40:25चार चेंज हो तो हम क्या करेंगे फार्मूला
- 7:40:28लगाया फार्मूला लगाया फार्मूला लगाया या
- 7:40:31फिर मान लो चार चेंज है एक और चेंज
- 7:40:35है क्या करेंगे इन दोनों का कितना आ गया
- 7:40:3844 इन दोनों का कितना आ गया 44 एक बार इन
- 7:40:42पर लगा दो या फिर वही मल्टीप्लाइंग फैक्टर
- 7:40:45वाला 6 ब 5 6 ब 5 6 ब 5 6 ब 5
- 7:40:49ठीक है भाई क्लियर है इसका नेट क्या आ रखा
- 7:40:52है 22.8 कोई और तरीका बचा
- 7:40:56है अजूम करके बता दिया फार्मूला लगाए बता
- 7:41:00दिया मल्टीप्लाइंग फैक्टर करके बता
- 7:41:02दिया कुछु नहीं बचा है अभी यह वाला बताओ
- 7:41:06नेट चेंज बताओ अगर तीन ऐसे चेंज आ जाए तो
- 7:41:08मैं मल्टीप्लाइंग फैक्टर सही करके बता रहा
- 7:41:10हूं आप सारे लगा लोगे ना यहां पर फार्मूले
- 7:41:13से डायरेक्ट पता चल रहा है इन दोनों का
- 7:41:14मतलब माइनस च
- 7:41:16है 20 की बढ़त 20 की घट डायरेक्ट पता चल
- 7:41:19रहा है -4 और वो 24 तो -4 और 24 पर
- 7:41:22फार्मूला लगा दो वही आंसर आएगा मैं लगा के
- 7:41:24नहीं बताऊंगा ठीक है 20 पर ज्यादा यानी कि
- 7:41:276/5 20 पर कम यानी कि 4/5 20 पर ज्यादा
- 7:41:31यानी कि 6/5
- 7:41:33क्लियर तो कितना हो गया भाई टोटल 6 च 24 6
- 7:41:38144 बटे में 125 चीज 125 से 144 हो गई
- 7:41:43कितनी बढ़ गई एक बार देख ले जरा 14 में
- 7:41:45पाच गए
- 7:41:46न 13 में 12 गए 19 बढ़ ग 125 पर गुना में
- 7:41:50100 करो और ये आपका आंसर इतने परसेंट का
- 7:41:53चेंज ठीक है
- 7:41:58जीर यह क्लास लेकर साइकलिंग करने भी मेरे
- 7:42:00को जाना है पैर थके हुए हैं आज लगभग छ
- 7:42:04घंटे की रिकॉर्डिंग की है देखते
- 7:42:09हैं इन क्लासेस को यूजफुल बना
- 7:42:12देना ठीक है यूजफुल कैसे बनेगी ये आप
- 7:42:16रिजल्ट लाओगे जब आप इनके ऊपर मेहनत करो
- 7:42:18करगे और एक बात बता देता हूं आप अपने आप
- 7:42:21को हो सकता है कम आंख के बैठे हो जब आप इस
- 7:42:24चीज को बार-बार करोगे बार-बार करोगे तो
- 7:42:26कोई आपको रोक नहीं सकता कंपटीशन क्या
- 7:42:29करेगा मान लो
- 7:42:34अ क्या बताऊ आपको कोई चीज बताने वाला था
- 7:42:38सोची थी
- 7:42:47मैंने
- 7:42:56जो
- 7:42:58बंदे जैसे मैंने डेढ़ साल जॉब की है
- 7:43:00गवर्नमेंट जॉब सीजीएल के थ्रू ही की है और
- 7:43:03दो जॉब लेकर व मैंने जवाइन नहीं की ठीक है
- 7:43:07मजबूरी रहती है जॉब लेने के बाद भी जॉब
- 7:43:08लेना कई बार ठीक है तो जो बंदे वहां पर
- 7:43:12सिलेक्टेड थे उनको मैंने देखा है कई ऐसे
- 7:43:15बंदे थे
- 7:43:17कि मतलब यह नहीं है कि भाई उनको हम बोलक य
- 7:43:20बोल देंगे बहुत ही इंटेलिजेंट है बंधा
- 7:43:24या मतलब उनकी मेहनत को डाउन नहीं कर रहा
- 7:43:27मैं यह कहना चाह रहा हूं कि कई लोग
- 7:43:29एक्सक्यूज देते रहेंगे कि इस कारण से मेरा
- 7:43:33नहीं होगा इस कारण से मेरा नहीं होगा मेरा
- 7:43:34इस कारण से नहीं उनकी जिंदगी कभी इंप्रूव
- 7:43:38नहीं मतलब आज के दिन भी गवर्नमेंट जॉब की
- 7:43:41नौकरी के अंदर इतना स्कोप
- 7:43:44है सिलेक्शन लेने का अगर आप अपने सिलेबस
- 7:43:47के अंदर मास्टरी कर
- 7:43:50लोगे रियल में प्रॉब्लम किसे कहेंगे रियल
- 7:43:53में प्रॉब्लम इस चीज को कहेंगे कि आपने
- 7:43:55एक्चुअल में मास्टरी कर ली है ईमानदारी से
- 7:43:57अगर कोई ऐसा कहने वाला बंदा मिल जाए ना कि
- 7:44:00मैंने तो भाई साहब पूरा सिलेबस चार्ट
- 7:44:04का और मतलब इंप्रूवमेंट का मेरे अंदर कोई
- 7:44:07स्कोप ही नहीं था और फिर भी मेरी जॉब नहीं
- 7:44:09लगी नहीं ईमानदारी से अगर आप पूरी दुनिया
- 7:44:12को छोड़ दो आप अपने सिलेबस को पूरा कर लो
- 7:44:15उसको बार-बार करते रहो उसको बार-बार करते
- 7:44:17रहो उसको बारबार कर करते रहो आप रैंक मार
- 7:44:19लोगे गारंटी से रैंक मार कंपटीशन कब केंगे
- 7:44:23जब आपने यह सारा काम कर लिया फिर भी नहीं
- 7:44:24हो रहा फिर भी इस चीज को कहेंगे कि
- 7:44:26प्रॉब्लम है यार य तो प्रॉब्लम है मतलब
- 7:44:30मैंने मेहनत कर ली फिर भी नहीं हो रहा अब
- 7:44:32इस चीज को मेहनत थोड़ी बोलते हैं किसी दिन
- 7:44:34तीन घंटे पढ़ लिए किसी दिन चार घंटे पढ़
- 7:44:36लिए किसी दिन नहीं पढ़े बीच में एग्जाम की
- 7:44:38डेट नहीं आई तो उसे छोड़ दिया ऐसे हैं
- 7:44:41लाखों कैंडिडेट घूम रहे हैं दिमाग खराब कर
- 7:44:43रहे हैं
- 7:44:46सबका ठीक है तो मैं आपको यह चीज क बता रहा
- 7:44:49हूं यह बताने के लिए कि तैयारी करना आसान
- 7:44:51है नहीं आसान होता तो सब ना कर
- 7:44:53लेते आसान नहीं है यही काम करना मुश्किल
- 7:44:57है रोज पढ़ना मुश्किल है हां यह नहीं बोल
- 7:45:00सकते कि रोज पढ़ रहे हैं अच्छे से पढ़ रहे
- 7:45:02हैं फिर भी सिलेक्शन नहीं हो रहा नहीं
- 7:45:04सिलेक्शन खुद हो जाएगा सिलेक्शन अपनी टेक
- 7:45:08केयर खुद कर लेगा आप इसकी टेक केयर करो कि
- 7:45:10क्या प्रोज पढ़ रहे
- 7:45:13हो ऐसा नहीं होगा कि आपने मेहनत की और
- 7:45:15आपका सिलेक्शन नहीं हो ना यह पॉसिबल नहीं
- 7:45:18है मैंने देखे हैं कैंडिडेट कि हां कैसे
- 7:45:21कैंडिडेट सिलेक्ट हो रहे हैं यह नहीं कह
- 7:45:24सकते कि कोई जबरदस्त मेहनत कर लेगा तो उस
- 7:45:26कैंडिडेट जैसा नहीं बन सकता अरे बन सकता
- 7:45:28है भाई वो मेहनत ही नहीं कर रहे हैं जो
- 7:45:30लोग एक्सक्यूज दे रहे
- 7:45:33हैं वो मेहनत नहीं कर रहे जो करनी चाहिए
- 7:45:36उतनी शिद्दत से उनको व चीज नहीं चाहिए अगर
- 7:45:38इतनी शिद्दत से वह चीज चाहिए तो आग लगती
- 7:45:41है बदन में काम करते हैं हम रिजल्ट लेकर
- 7:45:44आते हैं चलो बातें बहुत हो गया
- 7:45:47करते तो 4444 पर का इंक्रीमेंट यानी कि 11
- 7:45:51का टेबल है तो भैया नीचे न होगा 4 बन का
- 7:45:54इंक्रीमेंट तो फ्रैक्शन लिख दू 13 बन गुना
- 7:45:56हो गई होगी
- 7:45:58चीज और च 13 ब तो यह 14 का पहाड़ा है 14
- 7:46:02का तीसरा पहाड़ा है तो 3 ब सा की कमी
- 7:46:05कितने गुना हो गई सात में तीन गए 4 ब
- 7:46:08सा इतनी कम हो के 12.5 यानी कि 1/8 का
- 7:46:13इंक्रीमेंट है तो 9/8 गुना हो गई
- 7:46:17चीज ओवरऑल कितने गुना हो गई चीज लगा लो
- 7:46:20साब न सेन च दनी 8 13 ब 12 हो गई एक बढ़
- 7:46:27गई 12 पर तो एक ब 12 क्या होता है
- 7:46:328.33 तो तसल्ली से चीज समझ में आ गई कि
- 7:46:35नहीं आ गई जहां पर तीन चेंज है मैं वहां
- 7:46:37पर चार लिख दूंगा तो फर्क नहीं पड़ता 10
- 7:46:39लिख दूंगा तो काटते रहेंगे एंड में बता
- 7:46:41देंगे क्या फर्क पड़ जाएगा अब क्वेश्चन
- 7:46:45करें
- 7:46:46बताओ
- 7:46:49इफ द प्राइस ऑफ ए बुक इज फर्स्ट इंक्रीजड
- 7:46:51बाय 25 पर पहले किसी बुक का प्राइस 25 पर
- 7:46:54बढ़ाया ठीक है एंड देन इंक्रीज बाय 20 पर
- 7:46:58तो दो चेंज आए हैं 25 पर का इंक्रीज और 20
- 7:47:01पर का इंक्रीज देन द नेट चेंज तो नेट चेंज
- 7:47:03कितना है मतलब अगर किसी चीज में यह दो
- 7:47:06चेंज किए जाए तो बताओ नेट कितना चेंज होगा
- 7:47:09तो इसको रगड़ दोगे कि नहीं कई तरीके आपको
- 7:47:11बता चुका हूं किसी भी तरीके से रगड़ दो 25
- 7:47:14पर का इंक्रीमेंट यानी कि 5/4 20 पर का
- 7:47:17इंक्रीमेंट यानी 6/5 पा से पाच गया दो त 6
- 7:47:21दो दनी 4 ओवरऑल चीज 3 ब दो हो गई यानी कि
- 7:47:24एक बढ़ गई दो पर 50 पर इनक्रीस
- 7:47:28अजूम करके कर दो फॉर्मूले से कर दो कैसे
- 7:47:31भी कर दो बस कर दो ठीक और अब मैं हर एक
- 7:47:35तरीके से करके दिखाऊंगा तो चीज हो जाएगी
- 7:47:36बोरिंग मानते हो इस चीज को चीज बोरिंग हो
- 7:47:39जाएगी जहां पर जरूरत होगी मैं दिखा दूंगा
- 7:47:41लेकिन आपकी ये जिम्मेवारी बनती है कि आप
- 7:47:42एक बार इन चीजों को हर एक फॉर्मूले से
- 7:47:44करते हुए चलो जब फर्स्ट टाइम एटलीस्ट आप
- 7:47:47कर रहे हो तो हर एक फॉर्मूले से करते हुए
- 7:47:51चलो हर एक फार्मूला मतलब ह हर एक तरीके से
- 7:47:54करते हुए
- 7:47:56चलो ड्यू टू हैवी वेट ईटिंग द वेट ऑफ
- 7:47:58सिल्फा इंक्रीज बाय 10 पर तो पहले तो 10
- 7:48:01पर बढ़ गया और एग्जाम में यह नहीं लिखूंगा
- 7:48:03मैं सीधा 10 पर इंक्रीज को 11/10 लिखूंगा
- 7:48:06और ऐसे ही लिखते हैं हटाओ आपको क्यों आदत
- 7:48:09डाली पहले उसका वेट 10 पर बढ़ गया और फिर
- 7:48:13एंड बाय 20 पर इन द नेक्स्ट मंथ फिर 10
- 7:48:15फिर 20 पर बढ़ गया 10 पर का इंक्रीमेंट ची
- 7:48:1911 ब 10 गुना हो
- 7:48:20गई 20 पर बढ़ गई यानी कि चीज 6 ब पा गुना
- 7:48:24हो गई 6 ब 50 होगी 16 बढ ग 50 पर तो 100
- 7:48:28पर 32 बढ़ जाएगी 32 पर का
- 7:48:31इंक्रीमेंट और थोड़ी सी प्रैक्टिस के बाद
- 7:48:34आपको यह चीजें याद हो जाएंगी कि 10 और 20
- 7:48:36पर का इंक्रीमेंट 32 होता
- 7:48:39है यह याद हो जाएंगे 20 और 20 का 44 होता
- 7:48:43है 10 और 10 का 21 होता
- 7:48:45है ठीक है जी
- 7:48:48खुद ही हो जाएंगी रटने नहीं पड़ेंगी इफ द
- 7:48:51प्राइस ऑफ ए फैन इज फर्स्ट डिक्रीज बाय तो
- 7:48:53पहले भैया जो कीमत है वो डिक्रीज हुई है
- 7:48:56तो कितने गुना हो गई है 3/4 25 पर कम होना
- 7:49:00यानी कि 3/4 होना 1/4 कम होना फिर इंक्रीज
- 7:49:04हो गई 20 पर यानी कि 120 ब 100 6/5 गुना
- 7:49:07हो गई तो कितनी हो गई 2 दनी 4 दो 3 6 तो
- 7:49:129/1 हो गई सॉरी हां 5 द 10 ही है तो एक घट
- 7:49:16गई 10 पर ओवरऑल घट गई अबकी बार तो 10 पर
- 7:49:20कम हो गई 10 पर
- 7:49:23डिक्रीस
- 7:49:25ठीक यह
- 7:49:30बताओ स्ट्रेंथ ऑफ ए एसएससी एस्परेंस ये
- 7:49:34क्या मतलब
- 7:49:35हुआ एसएससी एस्परेंस के जोर की बात थोड़ी
- 7:49:38कर रहे हैं उनकी तादाद की बात कर रहे हैं
- 7:49:40द स्ट्रेंथ ऑफ एसएससी एस्पें स्ट्रेंथ ऑफ
- 7:49:43एसएससी एस्परेंस इंक्रीजस एंड डिक्रीजस
- 7:49:46एवरी अल्टरनेट ईयर इट स्टार्टस विद
- 7:49:48इंक्रीज ऑफ 20 पर एंड देयर आफ्टर द
- 7:49:51परसेंटेज ऑफ इंक्रीज और डिक्रीज से बता
- 7:49:53देता हूं मैं क्या बोल रहा हैय बोल रहा है
- 7:49:55कि जो एसएससी एस पेरेंट की स्ट्रेंथ है वह
- 7:49:57हर साल बढ़ती और घटती रहती है अल्टरनेट
- 7:49:59साल एक साल बढ़ेगी अगले साल घटेगी एक साल
- 7:50:02बढ़ेगी अगले साल घटेगी और हर साल जो
- 7:50:04परसेंटेज चेंज है वह 20 पर है 20 पर बढ़ी
- 7:50:08अगले साल 20 पर घटी अगले साल 20 पर बढ़ी
- 7:50:11अगले साल 20 पर घटी ऐसे ही चलता रहेगा ठीक
- 7:50:15च ऑफ द फॉलोइंग इ डेफिनेटली ट्रू अबाउट द
- 7:50:17स्ट्रेंथ ऑफ एसएससी एस्परेंस इन 2000 एज
- 7:50:20कंपेयर टू दैट इन 1996 वो ये बोल रहा है
- 7:50:23कि साल 1996 के कंपैरिजन में साल 2000 में
- 7:50:28जो एसएससी एस्परेंस की संख्या होएगी उसके
- 7:50:31बारे में आप क्या कह सकते हैं कि इन चार
- 7:50:33सालों में कितनी बढ़ेगी कितनी घटेगी तो
- 7:50:35देख लेते हैं ये चार चेंज मैंने लिख दिए
- 7:50:37ना 20 पर बढ़ा अगले साल घटा अगले साल बढ़ा
- 7:50:41अगले साल घटा
- 7:50:42ठीक यहां पर आप कह सकते हैं भाई साहब सेम
- 7:50:45परसेंट बढ़ना सेम परसेंट घटना तो 20 * 20
- 7:50:48ब 100 ओवरऑल 4 पर का लॉस या फिर वैल्यू
- 7:50:51ओवरऑल 4 पर घट जाएगी इन चेंजेज के कारण इन
- 7:50:54चेंजेज के कारण भी ओवरऑल और हां एक और बात
- 7:50:56थोड़ी देर बाद बताऊंगा इन चेंस के कारण भी
- 7:50:594 पर घट जाएगी अब इनके ऊपर फिर से
- 7:51:01फार्मूला लगा
- 7:51:03दो ए प् बी यानी कि -4 -4 अब दोनों
- 7:51:07नेगेटिव के हैं तो प्रोडक्ट ये आ जाएगा प्
- 7:51:1016 बा 100 -8 प् 166 तो इसको घटाओ आप सा आ
- 7:51:16में से तोय आ जाएगा 7.84 का डिक्रिमेंट
- 7:51:19ओवरऑल इतने परसेंट की कमी तो नन ऑफ दिस
- 7:51:23आंसर हो जाए
- 7:51:24ऑप्शन ऐसे नहीं करना कि अच्छा चार और चार
- 7:51:27सात के करीब होएगा ऑप्शन डी मार दिया
- 7:51:31पकड़े गए ना क्लियर है तो आंसर 7.84 हो
- 7:51:34जाएगा करने को इसको किसी भी तरीके से कर
- 7:51:37सकते हा अब मैं क्या बताना चाह रहा था मैं
- 7:51:40यह बताना चाह रहा था कि इन चेंस को आप
- 7:51:42कैसे भी कर लो नेट चेंज वही आएगा तो यह
- 7:51:46कौन कर कर के देखे ये आप करके
- 7:51:49देखोगे ऐसे करके देखना एक बार करके देखो
- 7:51:53यार ऐसे कैसे सेम चेंज आ रहा है करके देखो
- 7:51:55ये मैंने क्या किया दो माइनस के दो प्लस
- 7:51:57के वही चेंज आएगा आप ऐसे करके देख लो चाहे
- 7:51:59प्लस का
- 7:52:0144 इनमें क्या आ जाएगा इनम आ जाएगा माइनस
- 7:52:04का 36 है
- 7:52:06ना 40 और चार हां उसके बाद करके देखो
- 7:52:10एगजैक्टली वही पर जाकर कहानी बैठेगी तो
- 7:52:13चेंजेज को आगे पीछे करने से कोई फर्क नहीं
- 7:52:15पड़ता है ये मैं क्यों बता रहा हूं यह मैं
- 7:52:17इसलिए बता रहा हूं कि अगर एग्जामिनर आपको
- 7:52:19यह
- 7:52:20बोलता एसएससी वो कई बार बोलता है एसएससी
- 7:52:24एस्परेंस की संख्या पहले 20 पर बढ़ी फिर
- 7:52:2620 पर बढ़ी फिर अगले दो साल 20 और 20 पर
- 7:52:30घटी तो हम हम ऐसे करेंगे उसको बोलने
- 7:52:35दो क्योंकि हमें ऐसे आसान लगता
- 7:52:39है समझ रहे हो क्योंकि चेंजेज आगे पीछे
- 7:52:42करने से ओवरऑल नेट चेंज में नेट चेंज तो
- 7:52:44उतना ही रहता है तो उसने पहले दोनों बढ़ा
- 7:52:46दिए दोनों घटा दिए हम अपने कंफर्ट के
- 7:52:48हिसाब से करेंगे क्योंकि ऐसे करना आसान लग
- 7:52:51रहा है ना आपको फ
- 7:52:52आगे ठीक है जी आंसर विल बी
- 7:52:58ऑप्शन इ द प्राइस ऑफ एन आर्टिकल रोज बाय
- 7:53:0220 य गुलाब वाला रोज नहीं है बढ़ने वाला
- 7:53:05रोज है रोज बढ़ गया 25 पर एवरी ओड ईयर जब
- 7:53:10भी ओड ईयर आता है तो 25 पर बढ़ जाता है
- 7:53:13एंड फेल बाय 20 पर एवरी इवन यर ठीक है तो
- 7:53:16आपको य बात तो पता होगी जैसे मान लो 2021
- 7:53:20से स्टार्ट कर
- 7:53:22ले नंबर सिस्टम में में हमने यह तो पढ़
- 7:53:25लिया है ना एक बार ओड नंबर आएगा तो फिर
- 7:53:27ववन आएगा फिर ओड आएगा तो फिर ववन आएगा ऐसे
- 7:53:31यहां पर एग्जामिनर क्या बोल रहा है
- 7:53:32एग्जामिनर यह बोल रहा है कि किसी ओड साल
- 7:53:34में व 25 पर बढ़ जाता है तो कितने गुना हो
- 7:53:37जाता है भाई 5 ब च गुना फ ओड के बाद अगला
- 7:53:42साल इवन आएगा ईवन ईयर में वो गिर जाता है
- 7:53:4520 पर या 4 ब 5 गुना 80 ब 100 ओवरऑल कितना
- 7:53:51हो जाता है एक ओड और एक इवन का अगर मैं
- 7:53:53असर देखू ओवरल इन दो सालों का उतना ही
- 7:53:55रहता है एक गुना एक गुना रहने का क्या
- 7:53:57मतलब है एक परसेंटेज चेंज नहीं है यह हम
- 7:54:01फ्रैक्शन में डील कर रहे हैं फ्रैक्शन में
- 7:54:03तो फ्रैक्शन के अंदर नेट वैल्यू क्या है
- 7:54:05एक ओवरलय जो आंसर आ रहा है मैं तब से क्या
- 7:54:08बोल रहा हूं कि वो कितने गुना हुआ तो कोई
- 7:54:10वैल्यू खुद की एक गुना हो गई पाच खुद का
- 7:54:13एक गुना हो गया तो वो पाच ही रहा 5 इन एक
- 7:54:17सेम ही रहा उसके अंदर कोई चेंज नहीं आया
- 7:54:19एक गुना हो गया
- 7:54:21तो एक साल वो 25 पर बढ़ा अगले साल 20 पर
- 7:54:25घटा तो ओवरऑल कोई चेंज आया ही नहीं वो
- 7:54:27उतना ही रहा अब वो बोल रहा है 1900 साल
- 7:54:29में क्या चेंज आएगा तो क्या ही चेंज आ
- 7:54:30जाएगा 1900 साल में 1900 साल में क्या
- 7:54:32होएगा एक बार ऑड एक बार इवन एक बार ऑड एक
- 7:54:35बार ईवन एक बार ऑड एक बार ईवन ऐसा कितनी
- 7:54:38बार हो जाएगा 1900 को दो से डिवाइड कर दो
- 7:54:40उतनी बार हो जाएगा यहां पर भी सेम यह चेंज
- 7:54:43होगा थोड़ी सी बढ़ेगी ये उसको वापस वहीं
- 7:54:45पर लाकर यानी कि हम कर क्या एक कदम आगे
- 7:54:48बढ़ाया एक कदम पीछे किया एक कदम आगे
- 7:54:50बढ़ाया एक कदम पीछे गया हम वो बोल रहा है
- 7:54:531900 बार ऐसा किया तो क्या गया आया गया
- 7:54:56आया मैं वहीं पर रहा देर इज नो
- 7:54:59चेंज ऑप्शन सी क्लियर
- 7:55:06है ठीक है जी यह बताओ फिर
- 7:55:10अभी सीजीएल का 2014 टियर टू का क्वेश्चन
- 7:55:13है मजेदार है मैं यह कहूंगा कि
- 7:55:18प्लीज पेन को टच मत करना एक बार कोशिश
- 7:55:20करना कि आप ब बिना पेन के कर पाए और आप कर
- 7:55:23पाएंगे डेफिनेटली कर पाएंगे मैं बोल रहा
- 7:55:25हूं तो कर ी पा रहे होंगे ना तो ट्राई
- 7:55:27करना मिस्टर एक्स एंड मिस्टर वाई ईच बोट द
- 7:55:31सेम मोटरसाइकिल यूजिंग ए 10 पर ऑफ कूपन दो
- 7:55:33बंदों ने मोटरसाइकिल खरीदी 10 पर का कूपन
- 7:55:36लेके मिस्टर एक्स कैशियर टूक 10 पर ऑफ द
- 7:55:40प्राइस एंड देन एडिड 8.5 पर सेल्स टैक्स
- 7:55:43अब ये सेल्स टैक्स क्या है मैं आपको बता
- 7:55:45देता हूं कि मान लो आप ने कोई बाइक ली वह
- 7:55:4800 की ली या जितने भी रुपए की ली आपने कोई
- 7:55:51बाइक ली व र की ली वो क्या करेगा इसका 8.5
- 7:55:55पर जो भी बन रहा होगा इतना एक्स्ट्रा आपको
- 7:55:58देना पड़ जाएगा मान लो सेल्स टैक्स 10 पर
- 7:56:00है तो आपसे व 10 पर ज्यादा ले लेंगे 10 पर
- 7:56:04बढ़ा के ले लेंगे भया 10 पर और दे दो यह
- 7:56:07टैक्स है ठीक है तो ध्यान से देखो एक्स के
- 7:56:10साथ क्या हुआ एक्स के साथ यह हुआ कि 10 पर
- 7:56:15ऑफ का क्या मतलब है पहले मुझे एक बात बताओ
- 7:56:1710 पर ऑफ का मतलब है कि प्राइस को 10 पर
- 7:56:20कम करना ठीक एक् ने जब बाइक ली तो उसके
- 7:56:24प्राइस को पहले 10 पर कम कर दिया और फिर
- 7:56:26उसके पास सेल्स टैक्स लगा दिया फिर 88.5
- 7:56:29पर बढ़ा दिया एक के साथ क्या हुआ बेचारे
- 7:56:32के साथ कि पहले तो 10 पर कम कर दिया और
- 7:56:36फिर उसके पास ऊपर सेल सेल्स टैक्स लगा
- 7:56:38दिया फिर बाइक के प्राइस को 88.5 बढ़ा
- 7:56:41दिया और वा के साथ क्या किया वा का जो
- 7:56:44कैशियर है उसने य किया कि ही फर्स्ट एडेड
- 7:56:46द सेल्स टैक्स यानी कि पहले ही सेल्स
- 7:56:48टैक्स लगा दिया 88.5 पर बढ़ा दिया प्राइस
- 7:56:51को और फिर 10 पर का कूपन लगा दिया फिर
- 7:56:54प्राइस को 10 पर घटा
- 7:56:56दिया तो अब बताओ चेंजेज को आगे पीछे करने
- 7:57:01से कोई इंपैक्ट होता है नहीं नहीं होता
- 7:57:04किसी चीज को पहले 10 पर बढ़ा लो फिर 20 पर
- 7:57:07घटा लो या फिर इसका उल्टा कर लो पहले 20
- 7:57:09पर घटा लो फिर 100% बढ़ा लो मैंने आपको
- 7:57:12अच्छे से बात बताई मामला सेम ही रहेगा 10
- 7:57:14पर बढ़ना यानी कि 1.1 टाइम 10 20 घटना
- 7:57:17यानी प8 20 पर घटना प8 10 पर बढना 1.1
- 7:57:21ओवरऑल तो ये वही आएगा 88 आगे पीछे करने से
- 7:57:24क्या ही हो जाएगा तो क्या ही हो
- 7:57:27जाएगा पहले ऑफ दिया पहले 10 पर कम किया
- 7:57:30प्राइस को फिर 85 पर बढ़ा दिया पहले 85 पर
- 7:57:33कम किया फिर 10 पर बढ़ा दिया सेम ही बात
- 7:57:36है यह करने के लिए हमें लिखना नहीं चाहिए
- 7:57:40यह मैं बोल रहा हूं अब आगे से आप नहीं
- 7:57:43लिखोगे एक्चुअल क्वेश्चन है सीसीएल का
- 7:57:46आंसर विल
- 7:57:49अभी नेक्स्ट हम करने वाले हैं यहां पर
- 7:57:51हमें कितना टाइम हो
- 7:57:53गया हमें टाइम हो गया 53 मिनट आधा घंटा और
- 7:57:59ये करते हैं ठीक ए इ बी इन सी टाइप वन के
- 7:58:03क्वेश्चन तो एक कैसे क्वेश्चन ऐसे
- 7:58:05क्वेश्चन है कि जहां पर दो वैल्यूज का जो
- 7:58:07प्रोडक्ट है वह किसी तीसरी वैल्यू के
- 7:58:09बराबर है दो वैल्यूज का प्रोडक्ट किसी
- 7:58:11तीसरी वैल्यू के बराबर है कैसे आपको बताता
- 7:58:15हूं वाली चीज बताए
- 7:58:23आपको खर्चे कोई बढ़िया समझोगे मान लो आप
- 7:58:27डेली दूध पीते हो और दूध का कुछ प्राइस है
- 7:58:31और दूध की कुछ क्वांटिटी
- 7:58:34है ठीक है और यह फिर आ गया टोटल
- 7:58:37एक्सपेंडिचर आपका दूध के ऊपर दूध के ऊपर
- 7:58:41आपका कितना एक्सपेंडिचर होगा वह किस चीज
- 7:58:43पर डिपेंड करता है भैया उसका रेट कितना है
- 7:58:46और कितना आप पीते हो कितनी क्वांटिटी है
- 7:58:48ना 20 किलो पीते हो 30 किलो पीते हो किस
- 7:58:51रेट का पीते हो दोनों को मल्टीप्लाई
- 7:58:52करेंगे आपके दूध का खर्चा आ जाएगा आपके घर
- 7:58:55वाले भी हो सकता है शायद आपसे दूध का
- 7:58:58हिसाब लगवा हो अगर आप नालायक हो आप पर
- 7:59:00भरोसा नहीं है तो ना भी लगवा हो गलत बता
- 7:59:03देगा ज्यादा रुपए दिलवा देगा या दिलवा
- 7:59:06देगी देख लो कहां पर स्टैंड करते हो तो यह
- 7:59:09समझ में आ गया तो दो चीजों का जो प्रोडक्ट
- 7:59:11है वो तीसरी चीज के बराबर है जी हां अब
- 7:59:14इमेजिन करो कि आपके दूध ने आकर बोला बोला
- 7:59:17कि मैं रेट को दो गुना कर रहा हूं घर में
- 7:59:20हालांकि हड़ कम मत जाएगा मम्मी पीट देगी
- 7:59:22उसको बट इमेजिन कर लेते कि सेफ है वो दूध
- 7:59:25वाले ने ये बोला कि मैं प्राइस को दो गुना
- 7:59:27कर रहा हूं तो मुझे एक बात बताओ आपके
- 7:59:29खर्चे पर क्या असर पड़ेगा क्वांटिटी सेम
- 7:59:31है आप क्वांटिटी उतनी पी रहे हो तो भैया
- 7:59:34डबल रेट का पियोगे तो डबल खर्चा ट्रिपल
- 7:59:37रेट का पियोगे तो ट्रिपल खर्चा तो मैं
- 7:59:39कहना क्या चाह रहा हूं कि अगर इस चीज में
- 7:59:41कोई बदलाव आएगा यह चीज अगर कुछ गुना होएगी
- 7:59:44तो ये उतने ही गुना होएगी वो बदलाव
- 7:59:46डायरेक्टली यहां पर रिफ्लेक्ट होगा
- 7:59:48क्योंकि यह आता कैसे है इन दोनों के
- 7:59:49प्रोडक्ट से आता है तो जब एक चीज जब एक
- 7:59:53वैल्यू बाकी दो वैल्यू के प्रोडक्ट के
- 7:59:55बराबर हो या तीन वैल्यू के प्रोडक्ट के
- 7:59:57बराबर हो या चार वैल्यू के प्रोडक्ट के
- 7:59:58बराबर हो फर्क नहीं पड़ता जब एक वैल्यू
- 8:00:00कुछ वैल्यूज के प्रोडक्ट के बराबर है तो
- 8:00:03यह वैल्यू जितने गुना होएगी इसके ऊपर
- 8:00:05डायरेक्टली इंपैक्ट पड़ेगा यह डबल हुई तो
- 8:00:07ये डबल हो जाएगी यह ट्रिपल हुई तो ये
- 8:00:09ट्रिपल हो जाएगी इनका डायरेक्टली इंपैक्ट
- 8:00:12पड़ेगा ठीक
- 8:00:13है यानी कि रेट डबल हुआ भले ही क्वांटिटी
- 8:00:17सेम रहे आपका खर्चा डबल हो जाएगा लेकिन
- 8:00:20ऐसा नहीं हुआ मम्मी ने पीट दिया
- 8:00:21अनफॉर्चूनेटली
- 8:00:23ठीक है तो प्राइस सेम रहा अब क्या हुआ आप
- 8:00:27जिम जाने लगे आपके सिर पर फितूर छा गया कि
- 8:00:30भैया बॉडी बनानी है किसी ने आपको बताया कि
- 8:00:32कैल्शियम और प्रोटीन दोनों है दूध में तो
- 8:00:35आपने वो पीना स्टार्ट किया तो आपके घर की
- 8:00:37जो कंजप्शन है वो जो क्वांटिटी आप कंज्यूम
- 8:00:40करते थे वो तीन गुना हो गई तीन गुना दूध
- 8:00:42पीने लगे प्राइस सेम है दूध का पिटाई हो
- 8:00:45चुकी है तो अब खर्चे पर क्या
- 8:00:47आएगा रेट सेम है बट तीन गुना चीज खा रहे
- 8:00:50हो तो तीन गुना खर्चा आएगा तो इसका भी
- 8:00:52डायरेक्ट इसके ऊपर इंपैक्ट आ रहा है यानी
- 8:00:54कि इफ a = b * c इनके अंदर आप जो भी चेंज
- 8:00:57ये जितने भी गुना होंगे ना ए उतने ही गुना
- 8:00:59हो जाएगा अब दोनों चीज कर लेते
- 8:01:01हैं दूधिया अपने भाई को ले आया अगले दिन
- 8:01:05कि भाई साहब रेट तो
- 8:01:07बढ़ेगा ठीक है तो दू दिए ने रेट डबल कर
- 8:01:11दिया मम्मी ने आपकी पिटाई की कि भाई रहने
- 8:01:13दे कम पी ले बट आप भी नहीं माने हैं नहीं
- 8:01:16तो मैं तैयारी छोड़ दूंगा अब घर वाले क्या
- 8:01:19करेंगे चलो ठीक है पीने दो ठीक है तो
- 8:01:21दूधिया ने रेट डबल कर दिया क्वांटिटी तीन
- 8:01:23गुना आप पीने लगे तो अब क्या होएगा
- 8:01:25एक्सपेंडिचर 3 द 6 अब एक्सपेंडिचर छह गुना
- 8:01:28हो जाएगा इसका भी इस पर इंपैक्ट पड़ेगा
- 8:01:30इसका भी इसके ऊपर इंपैक्ट तो पहले के
- 8:01:32कंपैरिजन में आप छह गुना खर्चा दे रहे
- 8:01:34होगे दूध का अब वो दोनों एग्जांपल फिर से
- 8:01:37करते हैं जब प्राइस डबल हुआ था लेकिन
- 8:01:39क्वांटिटी सेम रह गई थी तो क्वांटिटी खुद
- 8:01:42की एक गुना रह गई थी कोई चीज सेम रहना है
- 8:01:45कि खुद की एक गुना पांच है तो पांच ही रह
- 8:01:47गई 10 है तो 10 ही रह गई तो 2 * 1 इसीलिए
- 8:01:49एक्सपेंडिचर डबल हो गया इन दोनों ये दोनों
- 8:01:52जितने गुना होंगी उनको मल्टीप्लाई करके
- 8:01:54पता लग जाएगा ये कितने गुना
- 8:01:56होगी ठीक है जब क्वांटिटी आपने तीन गुना
- 8:02:00कर दी थी दूध की और प्राइस सेम रह गया था
- 8:02:02यानी कि खुद का एक गुना रह गया था इसीलिए
- 8:02:04तीन गुना एक्सपेंडिचर हो गया तो ये बात
- 8:02:06समझ गए अब एग्जामिनर क्या करेगा एग्जामिनर
- 8:02:09ये करेगा भाई साहब एग्जामिनर आपको यह नहीं
- 8:02:11बोलेगा कि प्राइस दो गुना हो गया तीन गुना
- 8:02:14हो गया वो परसेंटेज में बताएगा लेकिन अगर
- 8:02:17कोई चीज 10 पर बढ़ती है तो हमें यह तो
- 8:02:18निकालना था ना कितने गुना हो गया वहां से
- 8:02:20फायदा उठाएंगे
- 8:02:22वो एग्जामिनर बोलेगा कि प्राइस जो है 10
- 8:02:25पर बढ़ गया और जो क्वांटिटी जो हम कंज्यूम
- 8:02:28करते थे मान लो वो 20 पर ज्यादा हमने कर
- 8:02:30दी तो बताओ एक्सपेंडिचर पर क्या टाम है
- 8:02:33क्या टाम है क्या चेंज है ठीक है तो
- 8:02:36प्राइस अगर 10 पर बढ़ गया तो कितने गुना
- 8:02:39हो गया 11 ब 10 गुना क्वांटिटी 20 पर बढ़
- 8:02:42गई तो कितने गुना हो गई 6/5 गुना ओवरऑल
- 8:02:45एक्सपेंडिचर कितने गुना हो जाएगा 66 ब 50
- 8:02:47गुना पहले 50 था तो अब 66 हो यह चीजें
- 8:02:51जितने गुना होती है उसका कंबाइंड इफेक्ट
- 8:02:53इसके ऊपर पड़ेगा तो भाई साहब 16 बढ़ गया
- 8:02:5650 पर तो 100 पर 32 बढ़ जाएगा 32 पर बढ़
- 8:03:00गया तो अब मेरी बात ध्यान से सुन
- 8:03:04लो हमने पहले जो क्वेश्चन किए थे वो यह
- 8:03:07किए थे कि एक क्वांटिटी थी वह पहले 10 पर
- 8:03:10बढ़ी फिर जो नई क्वांटिटी थी वो 20 पर
- 8:03:13बढ़ी ये किए थे बताओ नेट चेंज कितना आ गया
- 8:03:17यह भी उसी तरह के क्वेश्चन है जब प्राइस
- 8:03:1910 पर बढ़ेगा तो एक्सपेंडिचर 10 पर बढ़
- 8:03:23जाता है फिर क्वांटिटी 20 पर बढ़ेगी तो जो
- 8:03:26नया एक्सपेंडिचर वह 20 पर बढ़ जाता है तो
- 8:03:28व सारे तरीके आप लगा सकते
- 8:03:30हो जब भी आपके पास ऐसी वैल्यू हो कि a =
- 8:03:34बी * सी नडी कोई भी प्रोडक्ट में चाहे
- 8:03:37कितने भी नंबर हो इनके अंदर अगर किसी ने
- 8:03:39चेंज बताया तो आप वह सारे तरीके आजमा सकते
- 8:03:42हो आप यहां पर फार्मूला भी लगा सकते हो
- 8:03:44फार्मूला लगा के देखो एक बार 10 और 20 के
- 8:03:46ऊपर 10 प् 20 30 प्लस में 10 * 20 ब 100
- 8:03:51200 ब 100 दो आ गया ना 32 यहां पर भी 32
- 8:03:57था व सारे मेथड लगा सकते हैं अजूम करके भी
- 8:04:00कर सकते हैं कैसे अजूम करके कर सकते हैं
- 8:04:02हमने यह मान
- 8:04:04लिया कि जो हमारा एक्सपेंडिचर था दूध के
- 8:04:06ऊपर वह 00 रप
- 8:04:08थाप था अब प्राइस 10 पर बढ़ गया तो अभी
- 8:04:12क्वांटिटी को एक बार छोड़ दो किसी ने आपको
- 8:04:14क्वांटिटी के बारे में खबर ही नहीं दी ठीक
- 8:04:16है सिर्फ प्राइस के बारे में आपके पास खबर
- 8:04:18आई तो आपने ये माना कि पहले अगर ₹1 था तो
- 8:04:21आज भाई साहब 110 हो गया होगा
- 8:04:23एक्सपेंडिचर रेट महंगाई बढ़ गई 10 पर
- 8:04:26खर्चा बढ़ गया बट आपने वो खाना भी 20 पर
- 8:04:29ज्यादा स्टार्ट कर दिया उस चीज को तो क्या
- 8:04:31हुआ 20 पर और बढ़ जाएगा इसके
- 8:04:33ऊपर ठीक है तो इसका 20 पर कितना है 22 132
- 8:04:37हो
- 8:04:39जाएगा अब कुछ बच्चों को डाउट आता है कि अब
- 8:04:43आप इस पर क्यों नहीं बढ़ा रहे 20 पर भाई
- 8:04:46आपने चीज खानी ज्यादा शुरू कर दी वही
- 8:04:48सस्ती वाली चीज ज्यादा खा रहे हो आज भी
- 8:04:51महंगी खा रहे हो ग तो इसके ऊपर ऐसे
- 8:04:54कंटीन्यूअस चेंज आएगा इसको सक्सेसिव चेंज
- 8:04:56बोलते हैं यह चेंज हुआ फिर वो चेंज
- 8:04:59हुआ ठीक क्लियर है समझ में आ गई बात अच्छे
- 8:05:02से यानी कि तीनों चीजें इस्तेमाल कर सकते
- 8:05:04हैं इसके ऊपर ऐसे क्वेश्चन के ऊपर नंबर वन
- 8:05:06अजूम कर सकते हैं नंबर टू मल्टीप्लाइंग
- 8:05:09फैक्टर को यूज कर सकते हैं नंबर थ्री
- 8:05:11फार्मूला यूज कर सकते हैं ठीक
- 8:05:14क्लियर बता दो
- 8:05:17द लेंथ ऑफ ए रेक्टेंगल इज इंक्रीजड बाय 30
- 8:05:20पर एंड ब्रेथ इज डिक्रीज बाय 20 पर द चेंज
- 8:05:23इन एरिया तो हमें एक बात पता है कि एरिया
- 8:05:25जो है रेक्टेंगल का अगर आपको ना पता हो तो
- 8:05:27बता दें हमारे भारतवर्ष में लेंथ इनटू
- 8:05:29ब्रेड है और मजे की बात यह है दूसरे देशों
- 8:05:32में भी ऐसे ही होता है है ना क्या
- 8:05:34कोइंसिडेंस तो एरिया ऑफ रेक्टेंगल इज
- 8:05:36इक्वल टू लेंथ इनटू ब्रेथ तो दो चीजों का
- 8:05:38प्रोडक्ट एक तीसरी वैल्यू के बराबर है इन
- 8:05:41दोनों में चेंज बताया है उसके ऊपर नेट
- 8:05:42चेंज पूछा है तो वही तरीका है भाई साहब अ
- 8:05:46लेंथ ऑफ रेक्टेंगल इंक्रीजड बाय 30
- 8:05:48पर ब्रेड्स डिक्रीज बाय 20 एग्जाम में ऐसे
- 8:05:52डेफिनेटली नहीं
- 8:05:56करेंगे तो 30 पर इंक्रीज होना यानी कि 13
- 8:05:59/ 10 20 पर डिक्रीज होना यानी कि 4/5 तो
- 8:06:02आपने हमेशा क्या देखना है कि अगर दो चीजों
- 8:06:04का तीन चीजों का प्रोडक्ट करके यह आ रहा
- 8:06:06है तो डायरेक्टली ऐसे करना स्टार्ट कर दो
- 8:06:08क्वेश्चन को 13 4 52 10 5 50 भाई साहब दो
- 8:06:12का इंक्रीमेंट है 50 पर तो 100 पर चार का
- 8:06:14होएगा 104 मत कर देना इंक्रीज पूछा उसने
- 8:06:19ये नहीं पूछा फाइनली कितने परसेंट हो गया
- 8:06:21104 मत करना 4 पर इंक्रीज ठीक
- 8:06:27है अब एग्जामिनर कई तरह की ऐसे चीजों के
- 8:06:32ऊपर यह क्वेश्चन पूछ सकता है जब दो चीजों
- 8:06:35का प्रोडक्ट तीसरी के बराबर हो ठीक है तो
- 8:06:38हम देखेंगे कैसी-कैसी चीजें वो
- 8:06:41इंट्रोड्यूस कर सकता है ऑन डिक्रीजिंग द
- 8:06:44प्राइस ऑफ फैंस द सेल इंक्रीजस सेल मतलब
- 8:06:48की बिक्री कितने बिकते हैं ठीक है व्हाट
- 8:06:52इज द इफेक्ट ऑन इनकम तो जो शॉपकीपर की
- 8:06:55इनकम है व कैसे बनती है कि भैया एक फैन व
- 8:06:58कितने का बेच रहा है और कितने फैन बिक रहे
- 8:07:01हैं सेल कितनी है प्राइस कितना है एक फैन
- 8:07:05का और बिक कितने रहे अगर ₹ प्राइस है और
- 8:07:08दो बिक रहे तो 200 इनकम हो जाएगी ठीक है
- 8:07:11तो दो चीजों का प्रोडक्ट दो वैल्यूज का
- 8:07:13प्रोडक्ट तीसरे के बराबर है तो वैसा
- 8:07:14इक्वेशन है एक एक चीज क्या हुई 30 पर घट
- 8:07:17गई सेल 30 पर घट प्राइस 30 पर घट गया फर्क
- 8:07:22क्या पड़ता है यह घट गया यह बढ़ गया फर्क
- 8:07:24ही नहीं पड़ता आगे पीछे हम कर ही सकते हैं
- 8:07:26हमें सिर्फ यह देखना है 30 घट गया ये लो
- 8:07:29भाई और आगे क्या देखना है 20 बढ़ गई एक
- 8:07:32चीज तो 6 ब पा हा बट मेक श्यर की दो चीजों
- 8:07:34का प्रोडक्ट तीसरे के बराबर है यह वाला है
- 8:07:36ऐसे कर कितना हो गया भाई साछ 42 ब 50 तो
- 8:07:42ओवरऑल आठ का नुकसान हो गया 50 पर तो 100
- 8:07:44पर 16 का 16 पर का डिक्रीज आ
- 8:07:46गया बाकी तरीकों से आप करके देख
- 8:07:52लोगे नहीं मैंने 20 पर बढ़ाया है अच्छा
- 8:07:55पहले 30 पर कमी ही हुआ था ना हां ठीक है
- 8:07:57बाकी तरीकों से आप करके देख लोगे फार्मूला
- 8:07:59वगैरह लगा के अजूम करके ठीक है करके देख
- 8:08:03लेना प्रैक्टिस होएगी बार-बार करके देखते
- 8:08:06रहो इफ द साइड ऑफ ए स्क्वायर इंक्रीजस बाय
- 8:08:0930 पर व्हाट इज द परसेंटेज इंक्रीज इन
- 8:08:11इट्स एरिया तो स्क्वायर का एरिया क्या
- 8:08:14होता है स्क्वायर का एरिया होता है भाई
- 8:08:15साहब
- 8:08:16साइड इनटू साइड साइड का स्क्वायर बोल लो
- 8:08:19या फिर साइड इनटू साइड बोल लो एक ही बात
- 8:08:23है उसने यह बताया है कि जो साइड है वह 30
- 8:08:27पर इनक्रीस हो
- 8:08:29गई तो साइड जो है वह दो बार आती है एरिया
- 8:08:32में सिर्फ एक बार नहीं आती भले उसकी
- 8:08:34वैल्यू सेम है स्क्वायर की साइड सेम रहती
- 8:08:36है लेकिन वोह दो बार आती है तो 30 पर चेंज
- 8:08:39को दो बार हमें इंक्लूड करना
- 8:08:43पड़ेगा यह साइड 30 पर बढ़ गई तो ये भी तो
- 8:08:46वही साइड है यह भी तो 30 पर बढ़ जाएगी
- 8:08:48रेक्टेंगल में होता क्या है लेंथ इनटू
- 8:08:50ब्रेथ इनकी वैल्यू ही अलग-अलग होती है अगर
- 8:08:54मान लो मैं आपको ये बोल दूं एक रेक्टेंगल
- 8:08:55है जिसकी दोनों साइडों की लंबाई 10 और 10
- 8:08:58है रेक्टेंगल तो है ये बस एक ऐसी
- 8:09:00रेक्टेंगल है जिसको स्क्वायर भी बोल सकते
- 8:09:02हैं तो दो बार आपको यह लेना पड़ेगा यह
- 8:09:06नहीं है कि भैया स्क्वायर की साइड सेम
- 8:09:08होती है 30 पर इंक्रीमेंट तो 30 ही मार
- 8:09:11दो तो ठीक है भाई दो बार 30 पर चेंज दो
- 8:09:15बार 30 पर चेंज को क्या
- 8:09:17बोलेंगे 13 ब 10 13 ब 10 169 बा 100 कितना
- 8:09:24इंक्रीज हो गया 69 पर चेक 30 प्स 30 प्स
- 8:09:3030 इन 30 ब
- 8:09:32100 क्या हो जाएगा 69 कैसे भी कर लो 69
- 8:09:36क्लियर है समझ में आ गई
- 8:09:40बात नंबर ऑफ सीट्स इन सिनेमा हॉल इ
- 8:09:43इंक्रीज बाय 25 पर जो सीट है वो 25 पर
- 8:09:45बढ़ा दी द कॉस्ट ऑफ ईच टिकट इज आल्सो
- 8:09:48इंक्रीजड बाय 10 पर कॉस्ट भी बढ़ा दी 10
- 8:09:51पर द इफेक्ट ऑफ दज चेंजेज ऑन द रेवेन्यू
- 8:09:54रेवेन्यू कलेक्शन पर क्या चेंज आ जाएगा तो
- 8:09:57जो सिनेमा हॉल का रेवेन्यू है वह क्या
- 8:09:58होता है बताओ जरा सिनेमा हॉल जो य टिकटों
- 8:10:03से जो रुपए कमाए दो चीजों पर डिपेंड करता
- 8:10:05है कि भैया सीट कितनी
- 8:10:07है और हर एक सीट के ऊपर जो टिकट है उसका
- 8:10:10प्राइस कितना है सिंपल सी बात है इन दोनों
- 8:10:14चीजों के प्रोडक्ट से रेवेन्यू बनता है इन
- 8:10:16दोनों में चेंज बता दिया उसने क्या बता
- 8:10:17दिया कि नंबर ऑफ सीट बढ़ा दिया 25 पर तो
- 8:10:205/4 हो गया इसके कारण रेवेन्यू प्राइस जो
- 8:10:23है वो 10 पर बढ़ा दिया तो 11 ब 10 हो गया
- 8:10:26इसके कारण ओवरऑल क्या आ गया ओवरऑल आ गया
- 8:10:28जी 11/8 कितने का चेंज हो गया तीन का आ पर
- 8:10:33तीन बढ़ गया आठ पर तो 3/8 तो आपको पता ही
- 8:10:35होगा 37.5
- 8:10:40पर ठीक
- 8:10:43है इफ द एज ऑफ ए क्यूब इज इंक्रीजड बाई अब
- 8:10:46जो क्यूब
- 8:10:51है क्यूब है इसका वॉल्यूम क्या होता है
- 8:10:54अगर इसकी एज यानी कि इसकी साइड को अगर मैं
- 8:10:57ए बोलूं तो क्यूब का वॉल्यूम होता है
- 8:10:59मेंसुरेशन डी में हम देखेंगे a क्यूब या
- 8:11:02फिर a * ए * ए अब एग्जामिनर क्या बोल रहा
- 8:11:07है एग्जामिनर बोल रहा है कि मैंने हर एक
- 8:11:10एज को 50 पर बढ़ा
- 8:11:13दिया अब इसको कई तरीकों से करके दिखा यानी
- 8:11:16कि यह चीज भी 50 पर बढ़ गई यह चीज भी 50
- 8:11:20पर बढ़ गई यह भी 50 पर बढ़ गई तीन चेंज हो
- 8:11:24गए 50 पर के बता दो ओवरल कितना इंपैक्ट
- 8:11:26होएगा उतना ही वॉल्यूम बढ़ जाएगा कैसे
- 8:11:29करें सबसे पहला तरीका 50 पर बढ़ना यानी कि
- 8:11:333 ब दो 50 पर बढ़ने का क्या मतलब है 150 ब
- 8:11:37100 100 से 150 हो गया 1 ठीक है 3 ब दो 3
- 8:11:43ब दो 3 ब दो पहले जो वैल्यू थी वो आठ थी
- 8:11:47आज के दिन वो 27 तो कितनी बढ़ गई भाई साहब
- 8:11:50बताओगे जरा 17 में से आ गए 19 बढ़ गई 19/8
- 8:11:55तो 19/8 को या तो गुना में 100 कर लो
- 8:11:59लेकिन आउट ऑफ एट की फ्रैक्शन तो आपको आती
- 8:12:01है तो टेंशन मत लो इतने परसेंटेज का
- 8:12:14इंक्रीमेंट गला सूख जाता है बोलते
- 8:12:18बोलते पानी रखना पड़ेगा आगे से
- 8:12:22देखो इतने पर इतना ये जो भी होगा इसको
- 8:12:25इनटू 100 करोगे तो आंसर आ जाएगा बट मैं
- 8:12:27इनटू 100 नहीं करूंगा मैं फ्रैक्शन में
- 8:12:28डील करूंगा पहले 8 दनी 16 बच गए तीन तो दो
- 8:12:32के लिए तो मुझे पता है 200 पर
- 8:12:36होएगा 3/8 के लिए क्या
- 8:12:41होएगा 3/8 37.5 टोटल कितने का इंक्रीमेंट
- 8:12:45हो गया 19 का आ पर जो कि बनेगा 2375 ऑ
- 8:12:49क्लियर समझ में आ गई बात एक तरीके से हो
- 8:12:58गया दूसरे तरीके से मर्ज कर दो फार्मूला
- 8:13:03लगा दो 50 प्स 50 50 न 50 ब 100 य आ जाएगा
- 8:13:07125 फर्मूला लगाते ही फिर से फार्मूला लगा
- 8:13:10दो ओवरऑल हमें परसेंटेज चेंज मिल जाएगा
- 8:13:13यहां पर 125 और 50 सम आ जाएगा 175 प्लस
- 8:13:18125 * 50 ब
- 8:13:22100 50 से काटू दो पर दो से इसको काटू तो
- 8:13:26ये आ जाएगा दो स 12 दो दनी च 62.5 य टोटल
- 8:13:31कितना हो जाएगा वही हो जाएगा
- 8:13:3327.5 मैंने कैलकुलेट नहीं किया क्योंकि
- 8:13:35मुझे पता है ट ऑप्शन सी तो फॉर्मूले से हो
- 8:13:39गया और कैसे
- 8:13:44करें करें और अजूम करके वैल्यू अजूम करके
- 8:13:47करें वैल्यू को 100 मत अजूम करना 50 पर
- 8:13:50बढ़ना यानी कि 1 पाट तो तीन बार दो होना
- 8:13:53चाहिए जो हम अजूम करेंगे उसके अंदर तो
- 8:13:55मैंने उसको आठ मान लिया 50 पर बड़ा तो
- 8:13:58इसका 50 पर कितना है चार तो वो 12 हो गया
- 8:14:01फिर 50 पर बढ़ा इसका 50 पर कितना है छ तो
- 8:14:04वो 18 हो गया फिर 50 पर बढा इसका 50 पर
- 8:14:07कितना है न तोव 27 हो गया 8 से 27 हो गया
- 8:14:10वही आपने देखा होगा 3/2 3/2
- 8:14:133/2 वो काफी फायदे में रहा वो वाला मेथड
- 8:14:16है ना तो दैट इज ऑप्शन
- 8:14:20सी द लेंथ ब्रेड एंड हाइट ऑफ ए क्यूबो इड
- 8:14:23इंक्रीजस बाय दिस दिस दिस व्हाट इज द
- 8:14:26परसेंटेज इंक्रीज इन इट्स वॉल्यूम तो
- 8:14:28क्यूबो इड का वॉल्यूम क्या होता है भाई
- 8:14:30क्यूबो इड का वॉल्यूम होता है लेंथ इनटू
- 8:14:32ब्रेड इनटू हाइट लेंथ इनटू ब्रेड इनटू
- 8:14:36हाइट तो तीन चीजों का प्रोडक्ट एक के
- 8:14:39बराबर है तो वही कहानी है प्रोडक्ट वाला
- 8:14:41केस है इन तीनों के अंदर जो चेंज आएगा
- 8:14:44उनका देख लेंगे कंबाइंड इफेक्ट क्या होगा
- 8:14:46इसके अंदर उतना ही आएगा तो देख लेते हैं
- 8:14:48तो एक चीज बड़ी है 20 पर से तो यानी कि
- 8:14:516/5 एक चीज बढ़ी है 10 पर से यानी कि 11 ब
- 8:14:5510 एक चीज बढ़ गई है 30 पर से यानी कि 13
- 8:14:58ब 10 खत्म
- 8:15:00कहानी स्टोरी इज
- 8:15:03खत्म तो नीचे आ गया है जी 500 और ऊपर क्या
- 8:15:07आ गया 13 6
- 8:15:1078 आ 8 और सा 15 सा और एक 8 858 कितने का
- 8:15:14इंक्रीमेंट हो गया भाई साहब 358
- 8:15:17का 358 का कितने पर 500 पर अगर 500 पर 358
- 8:15:22कोई चीज बढ़ेगी तो 100 पर कितनी बढ़ेगी
- 8:15:24100 तो इसका 1 फ है तो पा से डिवाइड कर दो
- 8:15:26इसको यानी
- 8:15:29कि यह है इंक्रीमेंट तो इनटू 100 कर दो
- 8:15:32यही मैं बोल रहा हूं पा से डिवाइड कर दो 5
- 8:15:347 35 5 एक 5 3 ब 5 71.6 ऑप्शन
- 8:15:39डी और कैसे कर सकते हैं कैसे भी कर
- 8:15:44लो भाई आपको कोई रोक थोड़ी सकता है कैसे
- 8:15:47भी कर
- 8:15:48लो स्टॉपल अनस्टॉपेबल बंदे हो
- 8:15:54तुम मर्ज कर दो यह क्या आ जाएगा 32 आ
- 8:15:58जाएगा मर्ज कर दो खत्म आगे आपको पताही है
- 8:16:01वही आ जाएगा
- 8:16:0371.6 और एक कुछ और
- 8:16:06देखें अजूम करके अगर मैं आपको करवा 10 पर
- 8:16:10एंड में स्टार्टिंग में 20 ए 30 ऐसे भी कर
- 8:16:13सकते हैं देखो एक और आपको टेक्निक बताता
- 8:16:15हूं
- 8:16:19यहां समझने की कोशिश करना एक बढ़िया पॉइंट
- 8:16:22आपको बताऊंगा कि हमने तीन चेंजेज करने हैं
- 8:16:25तीन बार इंक्रीज करना है 20 पर 10 पर 30
- 8:16:28पर ठीक तो 10 पर निकालना कितना मुश्किल
- 8:16:33होता है मुझे एक बात बताओ 10 पर निकालना
- 8:16:35तो बिल्कुल भी मुश्किल नहीं होता एक के
- 8:16:37बाद पॉइंट लगा दो 10 पर आ जाता है तो इस
- 8:16:40चेंज को बाद में करो इस चेंज को बाद में
- 8:16:42करो मैं अज्यू करके करने की कोशिश कर रहा
- 8:16:44हूं उसको मैं सबसे बाद में करूंगा क्योंकि
- 8:16:46ये इजी रहेगा तो स्टार्टिंग में अगर मैं
- 8:16:50100 से अब मैं 20 पर का चेंज करूं फिर मैं
- 8:16:5330 पर का चेंज करू वैसे 20 और 30 का तो
- 8:16:55मुझे याद ही है 56 पर होता
- 8:16:57है 20 प् 30 20 * 30 तो आप या तो दो स्टेप
- 8:17:01में कर लो आपको डायरेक्टली पता है 56 है
- 8:17:04उसके बाद आपने 10 पर बढ़ाना है तो इसका 10
- 8:17:06पर कितना होएगा
- 8:17:1015.6 यहां से लेकर यहां तक अब तक 56 आ
- 8:17:13चुका है और आगे 15.6 होगा दोनों को जोड़
- 8:17:15दो
- 8:17:1771.6 फिर से बताऊ एक बार मैंने कैसे किया
- 8:17:20मुझे 20 और 30 का याद ही है या तो मैं दो
- 8:17:22स्टेप में कर
- 8:17:24लूं
- 8:17:26120 यहां पर 20 ऐड हुआ यहां पर कितना इसका
- 8:17:2930 पर 36 ऐड किया इसका 10 पर कितना है
- 8:17:3315.6 तो वो ओवरऑल एग्जामिनर क्या बोल रहा
- 8:17:36है कि कितनी चीज बढ़ी या घटी तो इनको जोड़
- 8:17:38दो भैया 100 मान रखा है तो 100 के ऊपर जो
- 8:17:42भी चेंज आएगा वही परसेंटेज है परसेंटेज
- 8:17:44100 पही होता है तो इनको जोड़ दो
- 8:17:4721.6 ठीक है अगर आप पहले 10 को करते बाद
- 8:17:51में 20 और 30 को करते देखो 10 पर कितने
- 8:17:53इजली निकल गया 15.6 का यहीं पर 30 पर
- 8:17:56निकालने को बोलू कुछ ना कुछ तो करना ही
- 8:17:58पड़ेगा 10 पर में कुछ नहीं करना पड़ता तो
- 8:18:00मैंने सबसे एंड में एंटरटेन किया इस चेंज
- 8:18:02को आगे पीछ हम कर ही सकते
- 8:18:10हैं द सरफेस एरिया ऑफ स्फीयर ए इज 44 पर
- 8:18:14मोर देन दैट ऑफ स्फीयर बी तो अपने पास दो
- 8:18:16स्फीयर है अब मैं स्फियर्स के बारे में
- 8:18:18कुछ चीज बता दूं भैया मेंसुरेशन डी में हम
- 8:18:22करेंगे मान लो ये गोला है ये एक स्फीयर
- 8:18:26है और इसका जो रेडियस है व आर है
- 8:18:31ठीक तो इसका जो सरफेस एरिया है सरफेस
- 8:18:34एरिया क्या होता है जैसे जो रेडियस है
- 8:18:37रेडियस क्या होता है वन डायमेंशन में होता
- 8:18:39है वन डायमेंशन का क्या मतलब है कि लंबाई
- 8:18:41लेंथ
- 8:18:43ऐसे एरिया क्या होता है
- 8:18:45जैसे यह वन डायमेंशन में है आप बोल सकते
- 8:18:47हो ऐसे अगर आप सिर्फ इसकी लेंथ को बोलोगे
- 8:18:49तो यह बोर्ड टू डायमेंशन में है ऐसे लेंथ
- 8:18:52भी है ब्रेड भी है दो चीजें बतानी पड़ती
- 8:18:55है कोई डिब्बा है वह तीन डायमेंशन में
- 8:18:58होता है उसकी लेंथ भी होती है ब्रेथ भी
- 8:19:00होती है हाइट भी होती है तीनों डायमेंशन
- 8:19:01होती है तो वन डायमेंशन के अंदर होता है
- 8:19:03जो कि मैं मेंसुरेशन डी में अच्छे से
- 8:19:05समझाऊ ठीक है रेडियस हो गया सरफेस एरिया
- 8:19:09जो एरिया है वह टू डायमेंशन में होता है
- 8:19:12इसके अंदर होता है 4 पाई आ
- 8:19:16स्क्वा तो 4 पाई जो है 4 पाई क्या है यह
- 8:19:20कांस्टेंट है कभी भी नहीं
- 8:19:22बदलता फोर फोर ही रहता है पाई पाई ही रहती
- 8:19:25है अगर किसी स्फीयर के सरफेस एरिया में
- 8:19:29चेंज आएगा तो यह नहीं है कि फोर की वैल्यू
- 8:19:32बदल गई इसलिए चेंज आ गया ये तो सेम ही
- 8:19:34रहेंगे रेडियस की वैल्यू बदलने पर चेंज
- 8:19:37आएगा इन तीनों में से वेरिएबल कौन सी चीज
- 8:19:40है जो वेरी कर सकती है फोर वेरी कर सकता
- 8:19:42है नहीं पाई वेरी कर सकता है नहीं पाई तो
- 8:19:4422/7 ही रहेगा रेडियस ही वेरी कर सकता है
- 8:19:46तो सरफेस एरिया में चेंज आएगा तो इसके
- 8:19:48कारण आएगा बाकी तो सेम ही
- 8:19:50रहेंगे डन तो रेडियस के अंदर जो चेंज आएगा
- 8:19:55वो चेंज दो बार रिफ्लेक्ट होगा और यही जो
- 8:19:57क्वेश्चन है ये मैं आपको मेंसुरेशन 3डी
- 8:19:59में भी करवाऊंगी अच्छे से तो टेंशन मत लो
- 8:20:01जितना समझ में आ रहा है समझ लो रेडियस के
- 8:20:04अंदर जो चेंज होएगा सरफेस एरिया में वो
- 8:20:06चेंज दो बार रिफ्लेक्ट होएगा दो बार
- 8:20:10वैसे-वैसे दो चेंज आपको लेने पड़ेंगे ऐसे
- 8:20:12ही अगर आप वॉल्यूम की बात करोगे तो
- 8:20:14वॉल्यूम है 4/3 पाई आ कूब तो 4 3 और पाई
- 8:20:18ये तीनों चीज कांस्टेंट है यह वेरी नहीं
- 8:20:20करती चेंज आएगा तो इसके कारण आएगा 3
- 8:20:23डायमेंशन
- 8:20:24इसीलिए क्यूब आ गया रेडियस के अंदर अगर
- 8:20:27मान लो चेंज आ गया 10 पर
- 8:20:30का तो सरफेस एरिया में कितना चेंज आएगा तो
- 8:20:33मुझे दो बार यहां पर करना पड़ेगा 10 पर को
- 8:20:36क्योंकि इसके अंदर रेडियस दो बार आ जाता
- 8:20:38है सर फो और पाई का क्या देखो फो और पाई
- 8:20:43पुराने वाले स्फीयर में भी रहेंगे पुराने
- 8:20:46वाले एरिया को निकालते वक्त भी होंगे नए
- 8:20:48वाले एरिया को निकालते वक्त भी होंगे
- 8:20:50होंगे और उनकी वैल्यू सेम ही रहेगी पहले
- 8:20:52भी 4 और पाई की वही वैल्यू रहेगी बाद में
- 8:20:54भी सिर्फ रेडियस की वैल्यू चेंज होएगी और
- 8:20:56हमें सिर्फ परसेंटेज चेंज बताना है इसलिए
- 8:20:58सिर्फ रेडियस को कंसीडर करें ओ तो अगर मैं
- 8:21:03आपको बोलू रेडियस 10 पर बढ़ गया तो सरफेस
- 8:21:05एरिया में चेंज बताओ वहां पर रेडियस दो
- 8:21:07बार है तो उस चेंज को मैं दो बार लेकर
- 8:21:09बताऊंगा तो लगा दो फार्मूला 21 पर सरफेस
- 8:21:12एरिया 21 पर बढ़ जाए
- 8:21:15ठीक है अगर कोई वॉल्यूम में बोले कि भैया
- 8:21:18रेडियस 10 पर बढ़ गया तो वॉल्यूम में बताओ
- 8:21:20तो इसी चेंज को तीन बार कैलकुलेट करना
- 8:21:22पड़ेगा कि तीन बार यह चेंज होएगा तो क्या
- 8:21:25इंपैक्ट पड़ रहा है तो जब आप इस पर लगाओगे
- 8:21:28तो 33.1 पर होएगा आप खुद लगा के देख लो
- 8:21:32ठीक है यह
- 8:21:37चेंज का बोलत रहे भैया अब यह द सरफेस
- 8:21:42एरिया ऑफ स्फीयर ए इ 44 मोर देन दैट ऑफ बी
- 8:21:46तो अपने पास एक स्फीयर ए है एक स्फीयर बी
- 8:21:48है ठीक है तो जो इनका सरफेस एरिया है यह
- 8:21:51टू डायमेंशन में होता
- 8:21:52है अभी अभी आपको बताया सरफेस एरिया ऑफ
- 8:21:56स्फीयर ए 44 पर मोर है यानी कि यहां का
- 8:21:59सरफेस एरिया अगर 100 है यहां का 144 है
- 8:22:03आपको टू डायमेंशन चीजों के बारे में पता
- 8:22:05है तो वन डायमेंशन चीज का रेशो यानी कि
- 8:22:08रेडियस का रेशो क्या
- 8:22:10होएगा टू डायमेंशन चीज में रेडियस का
- 8:22:12स्क्वायर इवॉल्वड था तो इसको आप स्क्वायर
- 8:22:15रूट करोगे तो आपको इनका रेशो मिलेगा तो
- 8:22:17144 का स्क्वायर रूट 12 100 का स्क्वायर
- 8:22:20रूट 10 यह इनके रेडियस का रेशो है टू
- 8:22:24डायमेंशन यह है तो वन डायमेंशन इसका
- 8:22:26स्क्वायर रूट होएगा यह चीज आपको अच्छे से
- 8:22:28समझ में आएंगी जब आप मेंसुरेशन डी करेंगे
- 8:22:31ठीक है भाई साब द वॉल्यूम ऑफ स्फीयर इज वट
- 8:22:34परसेंट मोर देन तो इनका जो वॉल्यूम है
- 8:22:36वॉल्यूम भाई साहब 3डी में होता है इसका
- 8:22:40क्यूब मार दो सिर्फ रेशो ले लेते हैं एक
- 8:22:43बार दो प 10 दो च 12 इसका क्यूब हो जाएगा
- 8:22:492116 इसका क्यूब हो जाएगा
- 8:22:52125 का पूछते रहे हमसे द वॉल्यूम ऑफ
- 8:22:56स्फीयर ए इज वट परसेंट मोर देन बी ए का
- 8:22:58वॉल्यूम कितना ज्यादा है रे बी से 6 में
- 8:23:01से पाच गए एक 21 में से 12 गए 9 91 ज्यादा
- 8:23:05है 125 से 91 ब 125 न
- 8:23:10100 25 पजे 25 च च एकम चा चरनी 36 बटे में
- 8:23:17पाच पा सते
- 8:23:1935 पा दनी 10
- 8:23:2272.8 करने को इसको और भी कई तरीको से कर
- 8:23:25सकते थे 12 का क्यूब याद है
- 8:23:301728 अगर आपको यह याद है फिर मेरे को यहां
- 8:23:33पर य काटने की जरूरत नहीं
- 8:23:40पड़ेगी 10 का क्यूब 1000 12 का क्यूब 1.7
- 8:23:46तो यह इतना बढ़ गया अगर यह 1000 है तो ये
- 8:23:511728 है मैं इसको 1000 मानूंगा ही नहीं
- 8:23:53मैं इसको 100 मानूंगा मैंने इसको 10 से
- 8:23:54डिवाइड किया तो इसको भी 10 से डिवाइड करना
- 8:23:56पड़ेगा यह 100 है तो 172.5 है तो कितना
- 8:23:59बढ़ गया
- 8:24:0172.8 100 पर वही उसी को तो बोलते हैं
- 8:24:04परसेंटेज ऑप्शन डी ठीक
- 8:24:09है इन क्वेश्चंस को फिर करेंगे डी में तो
- 8:24:12टेंशन नहीं लेना 3डी में 3डी में करते हैं
- 8:24:14रेश में नहीं करेंगे पहले कराता था वो
- 8:24:16मैंने बदल
- 8:24:17दिया द वॉल्यूम ऑफ क्यूब ए इज 87.5 पर लेस
- 8:24:22देन द वॉल्यूम ऑफ क्यूब बी तो क्यूब ए है
- 8:24:24क्यूब बी है ठीक है इनके वॉल्यूम की बात
- 8:24:28हो रही है जो कि होता है 3डी में ठीक है
- 8:24:32वॉल्यूम ऑफ क्यूब ए इ 87.5 पर लेस तो 87.5
- 8:24:36क्या होता
- 8:24:40है
- 8:24:417/8 7/8 कम है अगर ये आठ है तो इससे सात
- 8:24:45कम है ये एक है एक अगर आपको 3डी का रेशो
- 8:24:50पता है तो आपको नडी यानी कि इनके रेडियस
- 8:24:53का रेशो पता होगा इनका क्यूब रूट कर लो वन
- 8:24:55का क्यूब रूट वन आ का क्यूब रूट दो
- 8:24:58इक्वेशन अब मेरे को फील हो रहा है य मेरे
- 8:25:00को यहां पर प्लेस नहीं करने थे ये मैं
- 8:25:02आपको डी में करा चु मतलब वहां पर आपको
- 8:25:05होंगे करा चुका हूं मैं इससे पहले एडवांस
- 8:25:07मैथ में शूट कर चुका हूं वहीं पर आपको मिल
- 8:25:10जाएंगे अभी जितना समझ में आ रहा कर लो है
- 8:25:12ना यही है अब तो और क्या क
- 8:25:15और यह क्यूब की बात हो रही है तो हां ठीक
- 8:25:16है रेडियस की जगह में साइड कर दूंगा
- 8:25:22य क्योंकि क्यूब के अंदर भी वॉल्यूम क्या
- 8:25:25है साइड का क्यूब एरिया क्या होगा साइड का
- 8:25:27स्क्वायर एरिया टू डायमेंशन में होता है
- 8:25:29ठीक
- 8:25:30ट द साइड ऑफ क्यूब बी इज वट परसेंट मोर
- 8:25:34देन दैट ऑफ क्यूब ए क्यूब बी की जो साइड
- 8:25:36है व क्यूब ए से कितने परसेंट ज्यादा होगी
- 8:25:38इससे डबल है तो 100% ज्यादा
- 8:25:43ऑप्शन जी ये अब अपना जो हम पढ़ रहे थे उस
- 8:25:46टाइप का क्वेश्चन आ गया द रेडियस ऑफ ए
- 8:25:49सर्कल इज इंक्रीज बाय 1 पर व्ट इज द
- 8:25:51इंक्रीज परसेंटेज इन इट्स
- 8:25:53एरिया तो सर्कल का एरिया क्या होता है
- 8:25:56भैया सर्कल का एरिया होता है पाई आर
- 8:25:59स्क्वा पाई तो कांस्टेंट है एरिया ऐसे तो
- 8:26:03नहीं बदलेगा ना कि भैया पाई की वैल्यू बदल
- 8:26:05गई ठीक है मान लो अपने पास ओल्ड एरिया है
- 8:26:09पाई आर स्क्वा और अपने पास न्यू एरिया है
- 8:26:13पाई आर स् रेडियस बदल गया पाई तो सेम ही
- 8:26:17रहेगा यह रेडियस कितना बदला है उसके कारण
- 8:26:20एरिया बदलता है रेडियस 10 पर 20 पर कितना
- 8:26:22बदला है उसका इंपैक्ट एरिया पर दिखता है
- 8:26:24कि अच्छा भैया न्यू एरिया इतना ज्यादा है
- 8:26:26इतना कम हो गया पाई का नहीं पाई सेम ही
- 8:26:28रहता है इसलिए उसको इग्नोर कर दो
- 8:26:30कांस्टेंट चीजों को इग्नोर कर
- 8:26:32दो ठीक है तो एरिया के अंदर जो रेडियस है
- 8:26:37वह दो बार आ जाता है भाई और रेडियस जो है
- 8:26:39वो 1 पर बदल 1 पर बढ़ गया तो जब भी चेंजेज
- 8:26:43छोटे हो तो मैंने आपको क्या बताया है
- 8:26:45फार्मूला यूज कर लो 1 प् एक प् 1 इन 1 100
- 8:26:48दिस विल बी 2.01 ट इ ऑप्शन डी
- 8:26:52इजी लेट वा इ एक्स रे टू पावर 2 बा 3 इफ
- 8:26:56एक्स इंक्रीजस बाय 700 पर देन द परसेंटेज
- 8:26:59इनक्रीस इनवा ठीक है अगर मैं आपको एक बात
- 8:27:03बोलू किवा इ एक्
- 8:27:06स् और मैं आपको एक बात बोलू कि एक्स जो है
- 8:27:09वो चार गुना हो
- 8:27:10गया वा कितने गुना हो जाएगा ईवा के अंदर
- 8:27:14जो वो दो बार आ रहा है एक् चार गुना हो
- 8:27:16गया तो यही असर वा के अंदर ऐसे दो बार
- 8:27:18दिखेगा 16 गुना हो जाएगा भाई मैंने आपको
- 8:27:21बताया ए = बी * सी अगर बी दो गुना हो गया
- 8:27:25सी तीन गुना हो गया तो ए 6 गुना हो जाएगा
- 8:27:28यही मामला है यहां पर y क्या है y है x इन
- 8:27:31एक् अगर एकस तीन गुना हो गया यह एकस तीन
- 8:27:34गुना हो गया तोवा न गुना हो जाएगा तो मैं
- 8:27:37कहना क्या चाह रहा हूं किवा = एक् स् अगर
- 8:27:40एक तीन गुना हो गया तोवा क्या हो जाएगा
- 8:27:42तीन का स्क्वायर न गुना मतलब पावर को वहीं
- 8:27:45पर रखना एकस जितने गुना हुआ है वो वैल्यू
- 8:27:48यहां पर टूस दो बस वो वैल्यू यहां पर पुट
- 8:27:51कर दो ठीक एक्स कितने गुना हुआ है वह
- 8:27:55वैल्यू रख दो फाइनली जब रिजल्ट आएगा तो
- 8:27:57पता लगेगा वा इतने गुना हुआ देख लेते
- 8:28:02हैं इफ एक्स इंक्रीजस बाय 700 पर एक् 700
- 8:28:07पर इनक्रीस हुआ है यानी कि 100% से 700 पर
- 8:28:11बढ़ गया 800 पर हो गया कितने गुना हो गया
- 8:28:14आठ गुना हो गया मैंने क्या बोला था कि वो
- 8:28:16वैल्यू पुट करनी है ये जितने गुना होगा x
- 8:28:19आ गुना हो गया तो x की जगह आठ रख दो अब वा
- 8:28:23का पता लग जाएगा कितने गुना होगा इसको
- 8:28:25सॉल्व कर
- 8:28:26लो अब ये 2 बती पावर है इसको कैसे भी कर
- 8:28:29लो आप पहले इसकी पावर दो कर दो या 1 बती
- 8:28:32कर दो मैंने पहले आ की पावर 1 बती कर दी
- 8:28:35फिर दो कर दी 1 बती का मतलब क्यूब रूट आठ
- 8:28:39का क्यूब रूट हो जाएगा दो फिर बाहर आ गई
- 8:28:42दो दो की पावर दो चार तो वा चार गुना हो
- 8:28:45गया होगा व्हाट इज दी परसेंटेज इंक्रीज इन
- 8:28:48वा वा कितने अगर कोई चीज चार गुना हो जाती
- 8:28:51है यानी कि वह पहले 100 थी तो आज वह 400
- 8:28:55हो गई तो बढ़ी कितनी परसेंटेज इंक्रीमेंट
- 8:28:58कितना है
- 8:28:59300 400 मत कर देना
- 8:29:02300 ऑप्शन सी ठीक
- 8:29:09है यह बताओ
- 8:29:12भाई द प्राइस ऑफ ऑ एन आर्टिकल वास
- 8:29:15इंक्रीजड बाय आर परट लेटर द न्यू प्राइस
- 8:29:18वास डिक्रीज बाय आर पर ठीक है इ द लेटेस्ट
- 8:29:22प्राइस वा रुपी वन द ओरिजिनल प्राइस
- 8:29:25वास बहुत ही सिंपल पहले प्राइस को r पर
- 8:29:30बढ़ा दिया फिर प्राइस को r पर घटा
- 8:29:33दिया तो सबसे पहले जो बच्चों के दिमाग में
- 8:29:35आएगा उस तरीके से करूंगा फिर दूसरे तरीके
- 8:29:38से करूंगा जो बेटर होता है ठीक है अगर
- 8:29:41किसी चीज को पहले r पर बढ़ा दिया और फिर
- 8:29:44उसको r पर घटा दिया तो सबसे पहले आपके
- 8:29:47दिमाग में आएगा अच्छा ओवरऑल आर स्क्वा बाय
- 8:29:50100% का लॉस हो जाएगा य आपके दिमाग में
- 8:29:54आया होगा आ पर बढ़ दो r पर घटा दो तो आर
- 8:29:57स्क्वा बा 100% का लॉस हो जाएगा तो पहले
- 8:29:59इस तरीके से कर लेता हूं इन दो चेंस के
- 8:30:01बाद जो अपनी वैल्यू है वह इतने परसेंट कम
- 8:30:04हो गई अगर आपने किसी चीज को 10 पर कम करना
- 8:30:07होता है तो आप क्या करते हो कितने गुना
- 8:30:09करते हो उस चीज को 100 माइनस
- 8:30:1310 90 ब 100 करते हैं ना 10 पर कम करने के
- 8:30:15लिए 100 माइ 10 ब 100 यही अंडरस्टैंडिंग
- 8:30:18यहां पर
- 8:30:20लगाऊंगा मान
- 8:30:22लो जो उसका ओरिजिनल प्राइस था वह प
- 8:30:25था तो वो इतने परसेंट कम हो गया तो अब
- 8:30:30इतने परसेंट कम हो गया तो कितने गुना हो
- 8:30:32गया मतलब कितना बच गया अब देखते हैं 100
- 8:30:34में से इसको
- 8:30:37घटाए यह परसेंटेज में है ना भाई 100 में
- 8:30:40से 10 पर कम हो गया तो 100 - 10 ब 100
- 8:30:42करते हो लेकिन इतने कम हु तो 100 माइनस
- 8:30:45दिस बटे
- 8:30:47100 यह हो गया अब नया प्राइस च इ इक्वल
- 8:30:50टूव अब आपने प की वैल्यू
- 8:30:52बतानी तो इस 100 से मैं ऊपर डिवाइड कर रहा
- 8:30:55हूं 100 से 100 को डिवाइड करूंगा तो न
- 8:30:58माइनस आर स्क्वा बाय 10000
- 8:31:02इव ठीक है अब इसको अगर मैं एलसीएम लूंगा
- 8:31:06तो यह आ
- 8:31:07जाएगा 10000 माइनस आ
- 8:31:11स्क्वा 10000 इव ज उधर जाएगा तोय पलट
- 8:31:14जाएगा ऊपर 10000 आ जाएगा नीचे 10000 माइनस
- 8:31:17आ स्क्वा आ जाएगा यह हो जाएगी उसकी
- 8:31:21प्रीवियस वैल्यू इतने परसेंट कम होके उसकी
- 8:31:24वैल्यू वन हो गई थी ना वही मैंने अदर वाइज
- 8:31:27इस क्वेश्चन को हम सिंपली भी कर सकते
- 8:31:30थे उसका प्राइस मैंने प मान लिया पहले तो
- 8:31:33व आर परट बढ़ा तो यानी कि वह इतने गुना हो
- 8:31:35गया आर परट बढ़ा तो जब व r पर घटा तो वो
- 8:31:39इतने गुना हो
- 8:31:40गया अब वो वन हो गया इन दो चेंस के बाद
- 8:31:43पले r पर बढ़ा फिर r पर घटा अब वो वन हो
- 8:31:46गया इनको एंटरटेन करो अब a प् बी ए माइ बी
- 8:31:50ए प् बी ए माइ बी क्या होता
- 8:31:53है a स्क्वा माइनस बी स्क्वा अलजेब्रा में
- 8:31:57करते हैं हमय तो 100 का स्क्वायर यानी कि
- 8:31:5910000 माइनस आ स्क नीचे इन दोनों की गुणा
- 8:32:03आएगी
- 8:32:0310000 इव इससे अगली स्टेप में आपको आंसर
- 8:32:07मिल जाएगा ये उधर जाकर पलटे 10000 ऊपर
- 8:32:1110000 माइ आ स्क्वा नीचे की व अभी आपके मन
- 8:32:16में डाउट आएगा कि सर हमें कैसे पता चलेगा
- 8:32:17कि इस मेथड से इजी हो रहा था अगर आपके मन
- 8:32:20में डाउट आ रहा है तो कि मेरे को तो सबसे
- 8:32:23पहले वो मेथड स्ट्राइक किया तो एधे
- 8:32:25क्वेश्चन में ऐसे होएगा कोई बुरी बात नहीं
- 8:32:27है होएगा उसको नहीं रोक
- 8:32:30सकते एकाध में तो होएगा देखो जब आप
- 8:32:33प्रैक्टिस करोगे बहुत सारी प्रैक्टिस
- 8:32:35करोगे तो मैं बोल रहा
- 8:32:38हूं 100 में से आप 95 93 94 इतने क्वेश्चन
- 8:32:44के बढ़िया मेथड्स आप देख पाओगे जितनी
- 8:32:47ज्यादा प्रैक्टिस करोगे उतने ज्यादा के
- 8:32:49देख पाओगे जब आप एग्जाम में स्ट्रेस में
- 8:32:51होगे तो आप 70 पर क्वेश्चंस के बेस्ट मेथड
- 8:32:54अगर अप्लाई भी कर पाए तो काम हो
- 8:32:58जाए ठीक
- 8:33:00है तो एकाद बार मैं ये नहीं बोल रहा इसमें
- 8:33:03नहीं दिखना इसमें कईयों ने ऐसे किया होगा
- 8:33:06दिखाना मैं सिखाना क्या चा रहा हूं कि
- 8:33:07एकाद बार अगर आपको बेस्ट मेथड ना स्ट्राइक
- 8:33:10हो आप थोड़े से लेदी मेथड से चले जाओ वो
- 8:33:12नॉर्मल है होता है कभी कभी कोई दिक्कत
- 8:33:14नहीं है विद प्रैक्टिस सब कुछ धीरे धीरे
- 8:33:16इंप्रूव हो य करो बहुत ही मजेदार क्वेश्चन
- 8:33:19है इसको मैं समझाऊ तो भाई साहब अलर्ट रहना
- 8:33:23तो फिर समझ में नहीं आए मजेदार है
- 8:33:26शॉर्टेस्ट वे से बताऊंगा जो शॉर्टेस्ट वे
- 8:33:28कहीं पर भी अवेलेबल है फिलहाल वो अपने पास
- 8:33:30ही अवेलेबल आप देखो एक बार इसको देखो
- 8:33:34डिटेल में
- 8:33:36समझाऊ द ओनर ऑफ ए फ्लावर शॉप फॉलोज ए
- 8:33:40पर्टिकुलर पैटर्न फॉर हि बिजनेस ड्यूरिंग
- 8:33:43पीड ऑफ इंफ्लेशन ही रे हि प्राइस बाय प पर
- 8:33:46एंड ड्यूरिंग ए स्लो डाउन डिक्रीज हि
- 8:33:49एसिस्टिंग प्राइस बाय
- 8:33:50प फ्लावर शॉप का मालिक है वह एक ऐसा
- 8:33:54पैटर्न फॉलो करता है कि जब महंगाई होती है
- 8:33:56तो वह रेटों को प परट बढ़ा देता है जब
- 8:33:59सताई होती है तो व प परट घटा देता स्थाई
- 8:34:02नामक कोई चीज है भी महंगाई घटी जो
- 8:34:08भी एंड ड्यूरिंग स्लोडाउन ही डिक्रीस
- 8:34:12आफ्टर ईयर इन च दे वाज ए इंफ्लेशन फर्स्ट
- 8:34:15फॉलो बाय ए स्लो डाउन किसी साल में क्या
- 8:34:18हुआ पहले तो महंगाई थी फिर सस्ता ई थी तो
- 8:34:21पहले उसने प पर बढ़ा दिया फिर प परट घटा
- 8:34:24दिया ठीक है द कॉस्ट ऑफ रेड रोज बकेट बुके
- 8:34:28बुके बोलते हैं इसको बुकेट ने बुके
- 8:34:31डिक्रीजस बाय रप 162 ठीक है आफ्टर अनदर
- 8:34:34ईयर इन विच देर वाज इंफ्लेशन वंस मोर फॉलो
- 8:34:38बाय स्लोडाउन एक और साल हुआ फिर से महंगाई
- 8:34:42हुई फिर से सस्ता
- 8:34:44उसने पहले बढ़ाया होगा रेट को प पर फिर प
- 8:34:46पर घटाया होगा तो जो द कॉस्ट ऑफ द बुके
- 8:34:49रिड्यूस्ड फर्द बाय
- 8:34:52147.5 जो बुके की कॉस्ट है वो फिर इतनी कम
- 8:34:54हो गई व्ट वास द ओरिजिनल
- 8:34:57प्राइसर समझ में आ गया चलिए इसको इसके
- 8:35:00बेस्ट मेथड से कर पहले मैं आपको समझा दूं
- 8:35:03कि हुआ क्या मान लो उस बंदे का कुछ प्राइस
- 8:35:07था एक्स था रेट तो पहले महंगाई हुई फिर
- 8:35:13सस्ता ई हुई तो उसने इस रेट को 5 पर सॉरी
- 8:35:15p पर बढ़ा
- 8:35:17दिया फिर उसने इस रेट को प पर घटा दिया जो
- 8:35:20नया रेट है सस्ता ई हुई तो अब यह उसका कुछ
- 8:35:23रेट आ गया नया वाला फिर फिर से महंगाई हुई
- 8:35:27फिर से सस्ता हुई तो उसने p पर बढ़ा दिया
- 8:35:31उसने प पर घटा
- 8:35:33दिया यह दो केस हुए हैं इस केस में व बता
- 8:35:36रहे हैं कि ओवरऑल जो बुके का प्राइस कम
- 8:35:38हुआ था वो ₹1 2 कम हुआ और इस केस में वो
- 8:35:42बता रहे हैं कि ओवरल यहां से लेकर यहां तक
- 8:35:44इस साल में जो कम हुआ देखो ये एक साल है
- 8:35:46एक साल में पहले महंगाई हुई फिर सस्ता हुई
- 8:35:49इस साल में 1662 कम हो गया प्राइस तो जब
- 8:35:51कोई चीज सेम परसेंट बढ़ती है सेम परसेंट
- 8:35:53घटती है तो यह तो आप अच्छे से जानते हो कि
- 8:35:55ओवरऑल नुकसान ही होता है ओवरऑल घटती है वो
- 8:35:58p स्क्वा बा 100% घटती है
- 8:36:00ठीक फिर इस साल में जब ऐसे बढ़ा घटा तो
- 8:36:04यहां पर
- 8:36:051471 जो भी है यार 142.5 से ये मिट जाएगा
- 8:36:09मैं उस परे जाऊंगा तो आप इसी को मान लो
- 8:36:11ठीक है ये गलत भी हो तो तो बाद में ठीक ही
- 8:36:14करेंगे ठीक उसी पर समझाऊ एक्चुअल में इतना
- 8:36:17घटा एक तो पहले आपको एक बेसिक सी बात
- 8:36:19बताऊं कुछ स्टूडेंट के मन में आएगी कि सरय
- 8:36:21कम क्यों
- 8:36:24घटा यहां पर भी सेम ओवरऑल तो सेम परसेंट
- 8:36:27ही घटा प स्क्वा बा 100% यहां पर भी ओवरऑल
- 8:36:29प स्क्वा बा 100% ओवरऑल ये कम क्यों घटा
- 8:36:33क्योंकि यहां से यह वैल्यू छोटी थी यहां
- 8:36:35पर आपने जिस वैल्यू का यह परसेंट निकाला
- 8:36:37यह छोटी थी थोड़ी सी वहां से पहले ही घट
- 8:36:39चुकी थी ना इसलिए कम वसे ही बता
- 8:36:42रहा ठीक है जी तो अब करते हैं अब ध्यान से
- 8:36:45सुनो मेरी बात
- 8:36:48को ये पहला एक साल
- 8:36:51है पहले प्राइस प पर बढ़ा फिर प्राइस प पर
- 8:36:55घटा तो इन दोनों चेंज को मैं एक ही चेंज
- 8:36:57से रिफ्लेक्ट करूंगा कोई चीज अगर प पर बढ़
- 8:37:00जाए फिर p परट घट जाए तो ओवरऑल क्या चेंज
- 8:37:02होता है ओवरऑल वो p स्क्वा बा 100% कम हो
- 8:37:05जाती है वैल्यू ये आपको पता है जी हां तो
- 8:37:08इस वाली वैल्यू से यह वाली वैल्यू p स्क
- 8:37:10बा 100% कम
- 8:37:12होगी ठीक है
- 8:37:17फिर यह वाली वैल्यू पहले प परट बढ़ी फिर प
- 8:37:20परट
- 8:37:22घटी यही मैं सोच रहा था कि वसे बताएंगे
- 8:37:29अब समझ में आ जाए इस सर्कल से यह जो
- 8:37:33स्क्वायर है यह प स्क्वा बा 100% कम है
- 8:37:36ठीक है उसके बाद प परट बढ़ी प पर घटी तो
- 8:37:39यह जो ट्रायंगल आ गई इससे वो प स्क्वा बा
- 8:37:43पर य कम
- 8:37:44है क्लियर है समझ में आ गई बात
- 8:37:48ओके वो बात कैसे आपके सामने रखी जाए
- 8:37:55यार पर मैं सोच लू बेस्ट वे क्या रहेगा एक
- 8:38:00छोटा सा
- 8:38:09कॉम्प्लेक्टेड तरीके बता
- 8:38:12दूं
- 8:38:15सेम परसेंटेज है राध का निकालेंगे उस
- 8:38:17तरीके से बता देते हैं ठीक है
- 8:38:19चलो
- 8:38:21तो पहले साल बुके का प्राइस यह था ठीक है
- 8:38:25वह प परट बढ़ा प परट घटा यानी कि ओवरऑल व
- 8:38:28कितना घट गया ओवरऑल व घट गया प स्क्वा बा
- 8:38:31100% यह क्लियर है आपको ओवरऑल इतने परसेंट
- 8:38:34घट गया ठीक है अब उसका प्राइस हो गया इतना
- 8:38:37फिर यह फिर से घटा कितना घटा ये फिर से
- 8:38:40उतना ही घटा प स्क्वा बा 100
- 8:38:44फिर से इतना हो गया अब मेरी बात को ध्यान
- 8:38:46से सुनो एक राम है एक श्याम
- 8:38:51है इन दोनों में सेम परसेंट का चेंज है ना
- 8:38:54यहां पर भी सेम परसेंट है यहां पर भी सेम
- 8:38:55परसेंट है देखो सेम राम की सैलरी है
- 8:38:5920000 श्याम की सैलरी है
- 8:39:0210000
- 8:39:03तो राम की सैलरी 10 पर कम हो गई और श्याम
- 8:39:07की सैलरी भी 10 पर कम हो
- 8:39:09गई इसकी सैलरी भी 10 पर कम हो गई इसकी
- 8:39:12सैलरी भी 10 पर कम होगी तो रुपए में किसको
- 8:39:14ज्यादा नुकसान हुआ होगा किसकी सैलरी
- 8:39:16ज्यादा घटी होगी 10000 का 10 पर है 20000
- 8:39:20का 10 पर है तो 20000 तो उसका डबल है तो
- 8:39:23यहां पर परसेंटेज सेम है तो 20000 का जो
- 8:39:2710 पर है वह 10000 के 10 पर से डबल होगा
- 8:39:30डबल वैल्यू का 10 पर निकाल रहे हैं इसकी
- 8:39:32तनखा इसकी तनखा अगर एक् रप कम हो गई होगी
- 8:39:35अब मैं रुपए में बात कर रहा हूं इसकी तनखा
- 8:39:37अगर एक कम हुई होगी इस भाई साहब की वैल्यू
- 8:39:392x कम हुई
- 8:39:41होगी अगर तीन गुना वैल्यू का सेम परसेंट
- 8:39:44निकालो तो तीन गुना निकलेगा चार गुना
- 8:39:46वैल्यू का सेम परसेंट निकालो तो चार गुना
- 8:39:48निकलेगा अगर इन वैल्यूज का रेशो 2:3 है
- 8:39:51इसका x पर निकालो इसका x पर निकालो तो
- 8:39:53उसका रेशो भी 2:3
- 8:39:55होगा क्लियर है तो वैल्यू जितनी छोटी होगी
- 8:39:58मान लो मैं इसका भी x पर निकाल रहा हूं
- 8:40:00इसका भी x पर निकाल रहा हूं तो ये वैल्यू
- 8:40:03इससे जितनी छोटी होगी उतना ही इसका x पर
- 8:40:05निकलेगा क्लियर यहां पर मेरे को एक और
- 8:40:07तरीका दिमाग में आ रहा है रुको वो और
- 8:40:09सिंपल हो जाएगा फिर तो मैं आपको रेशो से
- 8:40:12ही बता दूंगा तो आपको को किसका रेशो मिल
- 8:40:13जाएगा आपको इनका रेशो मिल जाएगा फिर आ
- 8:40:16जाएगा मजा चलो मैं मैं दोनों तीनों तरीके
- 8:40:20से पूरी अंडरस्टैंडिंग दे देता
- 8:40:21हूं कहे को बेस्ट तरीका देखे आपको पूरी
- 8:40:25अंडरस्टैंडिंग देंगे फिर आप रगड़ के आओगे
- 8:40:27क्वेश्चन को अब देखो तो इस वैल्यू को देखो
- 8:40:31इस वैल्यू को x पर घटाया गया इस वैल्यू को
- 8:40:33जितने परसेंट घटाया गया इस वैल्यू को भी
- 8:40:35उतने ही परसेंट घटाया गया है ना सेम
- 8:40:36परसेंट का लॉस हुआ आप बोलेगे जी सर लेकिन
- 8:40:39यहां पर जो लॉस हुआ वो 162 का हुआ यहां पर
- 8:40:41जो लॉस हुआ वो 140 7.42 का हुआ ऐसे क्यों
- 8:40:45हुआ सेम परसेंट घटाने पर क्योंकि ये
- 8:40:47वैल्यू कम थी तो अगर कोई वैल्यू आधी है तो
- 8:40:51सेम परसेंट घटाने पर जो लॉस हुआ है वो भी
- 8:40:53आधा होगा अगर मान लो कोई किसी की तनखा आधी
- 8:40:56है इसका भी x पर इसका भी x पर तो इसकी
- 8:40:59तनखा आधी है तो इसका x पर आधा होगा जिस
- 8:41:02रेशो में तनखा होगी उसी रेशो में x पर
- 8:41:04होएगा तो ये जिस रेशो में है उसी रेशो में
- 8:41:06ये
- 8:41:07होंगे इसका भी उतना ही परसेंट इसका भी
- 8:41:10उतना ही परसेंट ये है इसका उतना परसेंट ये
- 8:41:14ठीक है ये किस रेशो में है पहले रेशो वाला
- 8:41:16मेथड बता दूं तो देख लेते हैं
- 8:41:19147.5 2 रेशो मिलते ही तो सब कुछ मिल जाता
- 8:41:22है फिर तो यही बेस्ट हो गया हमारे लिए ठीक
- 8:41:24है तो हमें ये मिल जाएगा ट्रायंगल और
- 8:41:28सर्कल का
- 8:41:29रेशो ट्रायंगल का मैंने x पर निकाला मैंने
- 8:41:33सर्कल का x पर निकाला x मान लो तो दोनों
- 8:41:35का सेम परसेंट ही निकाला है तो ट्रायंगल
- 8:41:37और सर्कल जिस रेशो में होएगा x पर भी तो
- 8:41:39उसी रेशो में होएगा अगर सर्कल की वैल्यू
- 8:41:41डबल हुई तो इसका x पर
- 8:41:43से डबल होएगा तो सेम परसेंट मैंने निकाला
- 8:41:46है तो मैं इनका रेशो देख रहा हूं तो मुझे
- 8:41:48इसका और इसका रेशो मिल जाए डिटेल में बता
- 8:41:50रहा हूं कि कहीं कंफ्यूजन ना हो ठीक
- 8:41:53है 18 से कैंसिल आउट करते 18 नि
- 8:41:58में
- 8:41:5918 64 18 8 144 ती 18 एक 18 18 162 न से
- 8:42:05काट दू ने में कसी 9 एकन तो इनका रेशो आ
- 8:42:09गया 91
- 8:42:11100 यानी कि ये अगर 91 है तो ये 100 है ये
- 8:42:14100 है तो ये 91 है ओवरऑल कितना कम है ये
- 8:42:17ये अगर 100 है तो ये 911 है ओवरऑल कितने
- 8:42:20परसेंट कम हो गया तो ओवरऑल x पर कम सॉरी 9
- 8:42:23पर कम हो गया न कम हो गया 100 पर 9 पर और
- 8:42:27ये ओवरऑल कितने परसेंट कम हुआ था ये इतने
- 8:42:29परसेंट कम हुआ था इतने परसेंट की वैल्यू 9
- 8:42:31वैसे 9 पर कब कम होता है सेम परसेंट का
- 8:42:33इंक्रीमेंट है सेम परसेंट का डिक्रिमेंट
- 8:42:35है तो 9 पर 30 वाले में आपको सॉल्व करने
- 8:42:38की जरूरत नहीं होनी चाहिए 30 बढ़ेगा 30
- 8:42:40घटेगा तभी तो ओवरऑल न कम होगा 20 बढ़ेगा
- 8:42:4220 घटेगा तो चार कम होगा 10 बढ़ेगा 10
- 8:42:44घटेगा तो एक कम होगा 60 बढ़ेगा 60 घटेगा
- 8:42:47तो 36 कम होगा का स् अदर वाइज आप क्या
- 8:42:51करोगे आप इससे इक्वेट करोगे यार यह मतलब
- 8:42:53यह बेस्ट है मैं दूसरे वाले से क्यों आपको
- 8:42:56कंफ्यूज
- 8:42:58कर मैं क्या करता कि इसका एकस परट मतलब वो
- 8:43:01लिख लिख के मैं आपको प्रैक्टिकली मैंने
- 8:43:03आपको समझा दिया लिख के करने की जरूरत नहीं
- 8:43:05है तो प स्क्वा बा 100 इ ना तो प इ
- 8:43:10900 एंड प विल 30 स्क 900 प = 30 तो हमें
- 8:43:16यह पता लग गई कि जो इंक्रीमेंट और जो
- 8:43:19डिक्रिमेंट हो रहा था जो प परसेंट हो रहा
- 8:43:21था वह 30 पर
- 8:43:23था का पूछते रहे भैया व्हाट वाज द ओरिजिनल
- 8:43:27प्राइस ऑफ रेड रोज बुके यहां पर जो प्राइस
- 8:43:30था वह कितना था ठीक है तो यह जो
- 8:43:33डिक्रिमेंट हुआ है मतलब उसने इंक्रीज और
- 8:43:36डिक्रीज नहीं पूछा फिर तो मुझे इसकी भी
- 8:43:37जरूरत नहीं
- 8:43:38है हटाओ भाई इसकी क्या ही जरूरत है
- 8:43:43इसकी जरूरत नहीं है ये जो डिक्रिमेंट हुआ
- 8:43:45था ये इसका 9 पर था तो इसके 9 पर की
- 8:43:48वैल्यू है तो 100% की क्या वैल्यू होगी तो
- 8:43:499 पर की वैल्यू तो इसका 18 गुना तो 100%
- 8:43:521800 ट्स
- 8:43:53ट 9 पर की वैल्यू इसके 9 पर की वैल्यू 162
- 8:43:57है तो एक पर की वैल्यू क्या होगी 162 बन
- 8:43:59गुना में 100 ये 100% की वैल्यू 1800 ठीक
- 8:44:02है तो बोलने में बहुत ज्यादा टाइम लगा है
- 8:44:05इस क्वेश्चन में लेकिन समझाने में कुछ
- 8:44:07नहीं है दो तीन बार अभी खुद समझोगे तो
- 8:44:08आपको पता चलेगा य कुछ क्वेश्चन है ही नहीं
- 8:44:11बट इसके पीछे कंसेल डिंग है इसके लिए
- 8:44:13बोलना पड़ता है बाकी टाइप टू के क्वेश्चन
- 8:44:16मैं अगले कांसेप्ट लेक्चर में करूंगा ब
- 8:44:18मिलते
- 8:44:26हैं हेलो डियर आपका इस वीडियो के अंदर
- 8:44:30स्वागत है इसके अंदर हम करने वाले हैं a =
- 8:44:33बी * सी के टाइप टू के क्वेश्चन टाइप वन
- 8:44:36के क्वेश्चंस हमने कर लिए हैं तो टाइप वन
- 8:44:38और टू में कांसेप्ट के अंदर कोई खास फर्क
- 8:44:40खास क्या कांसेप्ट के अंदर कोई फर्क नहीं
- 8:44:42है
- 8:44:43बस उसी चीज को थोड़ी सी अलग नजर से हम देख
- 8:44:45रहे तो उसको समझते हैं एक बार तसल्ली से
- 8:44:48पूरा ध्यान यहां पर फिर आगे उसके ऊपर
- 8:44:50बेस्ड क्वेश्चन करें
- 8:44:54देखि मान लो राम की सैलरी है और यह चीज हम
- 8:44:57पहले एक बार कर भी चुके हैं राम की कुछ
- 8:45:00सैलरी है और उसकी सैलरी को हमने डबल कर
- 8:45:05दिया उसकी सैलरी नई सैलरी क्या हो गई उसकी
- 8:45:08नई सैलरी पहले से दो गुना हो
- 8:45:11गई
- 8:45:15यह उसकी ओल्ड सैलरी थी यह उसकी न्यू सैलरी
- 8:45:20थी ओल्ड सैलरी को अगर आपने डबल करके न्यू
- 8:45:23सैलरी पाई है तो न्यू सैलरी को कितना गुना
- 8:45:26करना पड़ेगा ओल्ड के ऊपर आने के लिए तो यह
- 8:45:28हम पहले कर चुके हैं कि अगर इस ब्रिज के
- 8:45:31ऊपर यहां से वहां जाने के लिए दो गुना
- 8:45:32करना पड़ता है तो यहां से यहां आने के लिए
- 8:45:34हाफ करना पड़ेगा यह कर चुके हैं ना बस इसी
- 8:45:38अंडरस्टैंडिंग को इसके अंदर यूज करें ठीक
- 8:45:41तो अगर किसी चीज के अंदर अगर किसी चीज की
- 8:45:44ओल्ड वैल्यू है मतलब कि प्रेजेंट वैल्यू
- 8:45:46है उसकी उस वैल्यू को मैंने 3/2 गुना कर
- 8:45:50दिया और नई वैल्यू पा ली तो नई वैल्यू को
- 8:45:55मैं कितने गुना करूं ताकि ओल्ड वैल्यू आ
- 8:45:56जाए तो आपको पता है कि नई वैल्यू को भाई
- 8:45:58साहब 2/3 गुना करना पड़ेगा अगर इसको 3/2
- 8:46:02गुना करने से ये आई है तो इसको 2/3 गुना
- 8:46:04करने से ये आएगी
- 8:46:05अगर आपकी सैलरी डबल हो गई और आपको वापस से
- 8:46:09फिर पुरानी सैलरी पर आना है तो नई सैलरी
- 8:46:11को हाफ करना पड़ेगा
- 8:46:13यह सिंपल सी क्लियर
- 8:46:16है तो इसको हम कैसे
- 8:46:19देखेंगे मान लो कोई चीज 20 पर इनक्रीस हो
- 8:46:23गई तो क्वेश्चन आएगा कि अब उसको कितने
- 8:46:26परसेंट डिक्रीज करें ताकि उसकी वैल्यू सेम
- 8:46:28पुराने जितनी हो जाए 20 पर इंक्रीज हो गई
- 8:46:32अब कितने परसेंट डिक्रीज करें कि उसकी
- 8:46:34वैल्यू सेम पुराने जितनी ही हो जाए तो
- 8:46:36सबसे पहला तरीका मैंने मान लिया कि उस चीज
- 8:46:39की वैल्यू 100 थी जब वो 20 पर इक्रीज ई तो
- 8:46:43व कितनी हो गई व 120 हो
- 8:46:45गई अब इसको कितना डिक्रीज करना पड़ेगा
- 8:46:48ताकि य वापस से 100 हो जाए तो इसको
- 8:46:50डिक्रीज करना पड़ेगा 20 इसको 20 डिक्रीज
- 8:46:53करना पड़ेगा लेकिन कितने
- 8:46:54पर 120 प अबकी बार परसेंटेज किस पर
- 8:46:58कैलकुलेट करेंगे 120
- 8:47:07पमार ना हो जाऊ मैं ी चल रहा
- 8:47:11है बॉडी में एनर्जी नहीं है
- 8:47:14क्योंकि एक चैलेंज मैंने ले रखा है कि इस
- 8:47:16महीने में 400 किलोमीटर साइकिल चलानी है
- 8:47:18टोटल तो दो-तीन दिन साइकिल मिस हो गई थी
- 8:47:21तो आज फिर मैं शायद 26 किलोमीटर चला के आ
- 8:47:24गया सुबह
- 8:47:29सुबह थकी हुई है
- 8:47:31बॉडी
- 8:47:33देखो तो नई वैल्यू को कितने परसेंट कम
- 8:47:37करूं कि पुरानी वैल्यू जितनी हो जाए यानी
- 8:47:39कि 20 पर वैल्यू बड़ी है तो कितने परसेंट
- 8:47:41घटा दे कि फिर से उतनी हो तो 20 घटाए गे
- 8:47:44कितने पर 120 पर इसका यह देखेंगे 20 120
- 8:47:48का कितना परसेंट है क्योंकि इस वैल्यू को
- 8:47:50घटाकर यह ले कर आनी है इसको भैया कितना
- 8:47:53घटा रहे हैं हम आधा घटा रहे हैं 11 घटा
- 8:47:55रहे तो इसलिए इसको एज ए बेस ट्रीट करेंगे
- 8:47:57तो 20 घटा नहीं है 120
- 8:48:00पर कितने परसेंट घटा रहे हो 1/6 यानी कि
- 8:48:0716.66 यानी कि किसी चीज को अगर आप 20 पर
- 8:48:10बढ़ा रहे हो तो उसको 16 66 पर घटाने पर वो
- 8:48:14वापस उसी 16.66% घटा पड़ेगी ताकि वो फिर
- 8:48:17से उतनी ही हो जाए पहला तरीका दूसरा तरीका
- 8:48:21जो हमने थोड़ी देर पहले अभी डिस्कस किया
- 8:48:23कि किसी चीज को 20 पर बढ़ाने के लिए उसको
- 8:48:266/5 गुना करना पड़ता
- 8:48:28है या फिर वो 6/5 गुना हो जाती है 20 पर
- 8:48:32बढ़ाने पर पहले के कंपैरिजन में तो अगर
- 8:48:346/5 गुना हो गई है वापस से उतनी ही वैल्यू
- 8:48:37हमने लेकर आनी है तो नई वैल्यू को 5/6
- 8:48:40गुना कर दो
- 8:48:42यही आंसर 5/6 गुना कर दो पा अब 5/6 गुना
- 8:48:48करने का मतलब समझना कई बच्चों को यहां पर
- 8:48:50कंफ्यूजन होता है 5 ब 6 करने का मतलब होता
- 8:48:53है कि वैल्यू छ थी उससे पाच कर दी पाच कर
- 8:48:57दी फाइनली पा बची है कम कितनी करती हम
- 8:49:00इंटरेस्ट में है कम कितनी कर अगर किसी चीज
- 8:49:03को 20 पर बढ़ाए तो कितने परसेंट कम करें
- 8:49:06हम उसमें इंटरेस्टेड है कम कितना करें तो
- 8:49:09अगर वैल्यू 5/6 कर दी गई तो यानी कि वो एक
- 8:49:13कम कर दी गई छ पर 1
- 8:49:16बछ आ गया ना वई से
- 8:49:2216.66 करने को मैं इसको फार्मूले से भी कर
- 8:49:24सकता हूं कैसे कर सकता हूं लेकिन हम
- 8:49:26फार्मूले से करेंगे नहीं कि मान लो 20 पर
- 8:49:29का इंक्रीमेंट है उसके बाद भैया ए परट का
- 8:49:32चेंज है हमें पता नहीं बढ़ेगा घटेगा लेकिन
- 8:49:34जो ओवरऑल चेंज है इन दोनों का मिलाकर वो
- 8:49:37जी0 पर है तो लगा दो
- 8:49:39फार्मूला ए प् बी ए इन बी अप शुड बी इक्वल
- 8:49:43टू जीरो आ जाएगा मैंने आज तक लगाया नहीं
- 8:49:45लगा के
- 8:49:47देखें ए प्स
- 8:49:50बी प्लस ए इन बी अपन 100 दिस शुड बी इक्वल
- 8:49:55टू
- 8:49:56जीरो तो क्या करेंगे अब
- 8:49:59हम ये ए ब पा आ गया य आ गया 6 ब
- 8:50:05पा इ माइ 20 देरर a इ माइ 100 अप 6 100 अप
- 8:50:11स क्या होता है 16
- 8:50:12लेकिन हम ऐसे करेंगे नहीं वैसे ही मजे ले
- 8:50:14रहे हैं जस्ट मैं आपको बता रहा हूं कि हर
- 8:50:17एक मेथड लग सकता है ऐसे फार्मूले से नहीं
- 8:50:19करेंगे यह इफेक्टिव नहीं है जिस तरह के
- 8:50:22सवाल हमारे एग्जाम में आते हैं य एफिशिएंट
- 8:50:24चीज नहीं
- 8:50:26है तो यह दोनों चीजें समझ में आ गई भैया
- 8:50:30किसी चीज को अगर आप कुछ भी परसेंटेज चेंज
- 8:50:33लेकर आ जाओ मान लो आपने किसी चीज को 37.5
- 8:50:36पर बढ़ा
- 8:50:37दिया तो उसको कितने गुना कर दिया आपने
- 8:50:41उसको आपने 11 ब गुना कर दिया 33.5 यानी कि
- 8:50:453 ब आ बढ़ा दिया न प्स 3 बा 11 ब गुना कर
- 8:50:48दिया तो अब कितना घटा इसको तो अब इसको 8 ब
- 8:50:5211 करना पड़ेगा कम कितना करना
- 8:50:54पड़ेगा इसको तीन कम करना पड़ेगा 11 प न ब
- 8:50:5811 क्या होता है जब नीचे 11 हो तो न का
- 8:51:00टेबल चलता है 27.27 पर कम करना
- 8:51:06पड़ेगा क्लियर ओके जी अब इसी चीज को ए इ
- 8:51:11बी इन सी के भी लगा के मैं आपको
- 8:51:17बताऊंगा जैसे मान लो कोई रेक्टेंगल है
- 8:51:21उसका एरिया जो है ट इज लेंथ या फिर अपना
- 8:51:25वही एग्जांपल लेते हैं दूध वाला वह आप
- 8:51:28बेटर रिलेट कर पाओगे मैं पहले एक बार एसी
- 8:51:31कम कर
- 8:51:33दूं यह ना हो मैं आपको पढ़ाते पढ़ाते जम
- 8:51:35जाऊं और आपको लगे वीडियो रुक
- 8:51:41गई
- 8:51:53[संगीत]
- 8:52:02चलो तो जो आपका एक्सपेंडिचर है दूध के ऊपर
- 8:52:06वो किस चीज पर डिपेंड करता है कि भैया दूध
- 8:52:08का प्राइस कितना है और क्वांटिटी कितनी है
- 8:52:10जो आप कंज्यूम करते हैं
- 8:52:13ठीक है तो मान लो जो प्राइस है हम मिडिल
- 8:52:17क्लास फैमिली से हैं और दूधी ने आकर बोला
- 8:52:20कि भैया प्राइस डबल हो गया दूध
- 8:52:23का ठीक है तो अगर दूध का प्राइस डबल हो
- 8:52:27गया हम मिडिल क्लास आदमी हम कुछ कर नहीं
- 8:52:29सकते हम क्या करेंगे हम अपनी क्वांटिटी
- 8:52:30में चेंज करेंगे हम ज्यादा खर्चा अफोर्ड
- 8:52:33नहीं कर सकते भाई तो आपको आपके पास खर्चा
- 8:52:36उतना ही है दूध के लिए करने के लिए तो अगर
- 8:52:38रेट डबल हो गए तो क्वांटिटी में क्या चेंज
- 8:52:40करें ताकि एक्सपेंडिचर सेम
- 8:52:44रहे अगर यह चीज अगर रेट डबल हो गया तो
- 8:52:47एक्सपेंडिचर भी डबल हो गया एक हिसाब से
- 8:52:50रेट डबल हो गया अगर क्वांटिटी को सेम रखा
- 8:52:52तो तो अगर कोई चीज डबल हो गई तो वापस से
- 8:52:55वहां पर आने के लिए उसको क्या करना पड़ता
- 8:52:57हाफ करना पड़ता है तो अगर प्राइस डबल हो
- 8:52:59गया यह जितने भी गुना होगा उसका रेसिप
- 8:53:02प्रोकल गुना इसको होना
- 8:53:04पड़ेगा हम ज्यादा खर्चा अफोर्ड नहीं कर
- 8:53:07सकते तो हमने आधा पीना स्टार्ट कर दिया
- 8:53:09पहले जितना पीते थे उससे आ
- 8:53:12अगर एग्जामिनर बोल रहा है कि भैया जो
- 8:53:14प्राइस है एग्जामिनर नहीं दूधिया बोल रहा
- 8:53:17है कि जो दूध का रेट है वह मैंने 10 पर
- 8:53:20बढ़ा
- 8:53:22दिया हम सिर्फ गुणा में देखेंगे अच्छा 10
- 8:53:25पर बढ़ा दिया यानी कि कितने गुना हो गया
- 8:53:2711 ब 10 गुना हो गया अगर रेट 11 ब 10 गुना
- 8:53:30हो गया तो हम एक्सपेंडिचर को हमने सेम
- 8:53:32रखना है क्वांटिटी को 10 ब 11 गुना करना
- 8:53:35पड़ेगा हम अफोर्ड नहीं कर सकते ज्यादा रु
- 8:53:37तो 10 ब 11 करने का मतलब कितना कम कितना
- 8:53:41एक कम करना पड़ेगा 11 पर और 1/1 में किसका
- 8:53:44टेबल चलता है 9 का
- 8:53:469.09 पर
- 8:53:48कम क्लियर यह बात समझ में आ गई या फिर आप
- 8:53:52इसको ऐसे कर सकते हो क्योंकि प्राइस और
- 8:53:54क्वांटिटी का डायरेक्ट इंपैक्ट
- 8:53:55एक्सपेंडिचर पर पड़ता है मैंने आपको बताया
- 8:53:57है तो जब प्राइस 10 पर बढ़ा तो हमारा जो
- 8:54:01एक्सपेंडिचर है मान लो 00 था तो प्राइस के
- 8:54:03कारण वो 110 हो गया होगा
- 8:54:06पक्का इसका डायरेक्ट इंपैक्ट एक्सपेंडिचर
- 8:54:09पर पड़ता है अब क्वांटिटी के अंदर मैं
- 8:54:10क्या चेंज करूं कि 110 वैल्यू वापिस से
- 8:54:13100 आ जाए तो भाई साहब 10 घटाना पड़ेगा
- 8:54:15कितने पर 110 पर तो 10 ब 110 1/1 यानी कि
- 8:54:219.09 अभी आपको ये बेटर लग रहा होगा कुछ
- 8:54:24सिचुएशन में ये बेटर होगा कुछ सिचुएशन में
- 8:54:26वो बेटर होगा दोनों सीखेंगे ठीक अब मैं
- 8:54:29स्टार्ट कर सकता हूं आगे आपसे कुछ
- 8:54:31क्वेश्चन पूछूंगा मान लो अपने पास एक
- 8:54:32वैल्यू
- 8:54:33है कु थोड़ी सी प्रैक्टिस कर लेते हैं ये
- 8:54:3720 पर बढ़ के नई वैल्यू आ गई अब बताओ उस
- 8:54:39नई वैल्यू को कितना घटाओ कि फिर से इतना
- 8:54:41ही हो जाए तो यह वैल्यू मैंने मान ली 100
- 8:54:45तो नई वैल्यू कितनी हो गई 120 यह दिख रहा
- 8:54:48है आंखों में चुप रहा है मेरे हिसाब से तो
- 8:54:51चुप रहा है आंखों
- 8:54:52में मेरी आंखों में नहीं आपकी आंखों में
- 8:54:55चुप रहा है तो मान लो यह वैल्यू थी 100 यह
- 8:54:5720 पर बढ़ गई तो ये हो गई 120 तो इसको
- 8:55:00कितना कम करना पड़ेगा भाई इसको 20 कम करना
- 8:55:03पड़ेगा कितने पर 120 पर ये एग्जांपल हम ले
- 8:55:05चुके हैं तो 20 कम करो 120 पर और बता दो
- 8:55:09परसेंटेज 1/6
- 8:55:1216.66% कम करना पड़ेगा नई वैल्यू को
- 8:55:15नेक्स्ट अगर हमने वैल्यू को 25 पर बढ़ा
- 8:55:17दिया तो 25 पर बढ़ाने का मतलब है 5 ब च
- 8:55:20गुना कर
- 8:55:21देना तो अब नई वैल्यू को 4/5 गुना करना
- 8:55:25पड़ेगा तो 4/5 गुना करने का मतलब कितना कम
- 8:55:28करना एक कम करना पाच पर यानी कि 20 पर कम
- 8:55:31करना
- 8:55:32पड़ेगा या फिर अगर यह वैल्यू 100 थी 25 पर
- 8:55:38बढ़ाने के बाद नई वैल्यू 125 हो गई फिर
- 8:55:42इसको घटाकर 100 पर लेकर आना है तो 25
- 8:55:44घटाना पड़ेगा 125 से आप डायरेक्टली देख पा
- 8:55:47रहे होंगे 25 125 पर घटाना है यानी कि 1 ब
- 8:55:51पा 20 पर घटाना
- 8:55:54है अब यह काम आप मेंटली कर पाओगे कि 25 पर
- 8:55:57बढ़ा 5 ब च च ब पा 20 पर धीरे धीरे स्पीड
- 8:56:01होनी चाहिए
- 8:56:03आपकी इस वैल्यू को 40 पर बढ़ा
- 8:56:06दिया तो 100 से 140 हो जाएगी अब हमें 40
- 8:56:11घटा नी पड़ेगी 140 पर कितने परसेंट घटा
- 8:56:13पड़ेगी 40 140
- 8:56:17पर 14 दनी 28.5 पर
- 8:56:21घटा 40 पर बढ़ने का मतलब 140 ब 100 यानी
- 8:56:26कि 7/5 हो गई वैल्यू तो भाई साहब 5 ब सा
- 8:56:29करनी पड़ेगी दो घटा पड़ेगी सात
- 8:56:32पर सात है तो 24 14 का टेबल 14 द 2856 पर
- 8:56:37कटानी
- 8:56:40पड़ेगी
- 8:56:4216.66% बढ़ाना तो 16.66 क्या होता है 1/6
- 8:56:46तो यानी कि टोटल वैल्यू कितने गुना हो गई
- 8:56:47इतनी बढ़ाने पर 7/6 गुना हो गई तो इस
- 8:56:50वैल्यू को 6/7 करने पर ये आएगा 6/7 करना
- 8:56:53यानी कि कम कितना करना एक कम करना सात पर
- 8:56:56यानी कि 14.28% कम
- 8:56:59करना ठीक
- 8:57:02क्लियर नेक्स्ट 37.5 पर बढ़ाना यानी कि
- 8:57:07कितनी बढ़ा दी 3/8 बढ़ा दी कितने गुना कर
- 8:57:1211/8 गुना कर दी तो भैया नई वैल्यू को 8 ब
- 8:57:1511 करना पड़ेगा ताकि फिर से उतनी ही
- 8:57:17वैल्यू आ जाए कम कितना करना पड़ेगा तीन कम
- 8:57:20करना पड़ेगा 11 पर तो न का पहाड़ा चलता है
- 8:57:24ना 9 3 27.27 जब नीचे 11 हो तो कितने
- 8:57:27परसेंट कम करना
- 8:57:29पड़ेगा
- 8:57:33ठीक एक वैल्यू को 22.22 पर घटा दिया तो अब
- 8:57:37इसको कितने परसेंट बढ़ाना पड़ेगा ताकि फिर
- 8:57:40से उतनी ही वैल्यू आ जाए तो देखो भाई
- 8:57:42कितने गुणा कर दिया 11 का टेबल है यानी कि
- 8:57:45नीचे न होगा और 11 का दूसरा टेबल है तो
- 8:57:48ऊपर दो होगा तो 2 बन घटाया गया
- 8:57:52है तो 1 माइनस 2 बा 9 इस चीज को कितने
- 8:57:56गुणा कर दिया गया इस चीज को 7 बन गुना कर
- 8:57:59दिया गया इस वैल्यू को किसी भी वैल्यू को
- 8:58:0222.22 पर घटा तो व 7/9 गुना हो जाती है
- 8:58:06फिर से रिस्टोर करने के लिए 9/7 गुना करना
- 8:58:09पड़ेगा यानी कि दो बड़ा पड़ेगा सात पर तो
- 8:58:132 बा से क्या होता है भाई साहब 14 का पड़
- 8:58:15आएगा 14 दनी 28 2856
- 8:58:19पर बढ़ाना
- 8:58:23पड़ेगा ठीक
- 8:58:25है यह सिचुएशन मैं आपको एक्सप्लेन कर देता
- 8:58:29हूं एक वैल्यू है उसको 20 पर बढ़ा दिया
- 8:58:34गया फिर उस वैल्यू को सिर्फ उतना ही घटाना
- 8:58:36है ताकि जो वैल्यू आए वो पहली वाली वैल्यू
- 8:58:39से 10 पर बड़ी हो
- 8:58:43एक वैल्यू है उसको 20 पर बढ़ा दिया उसको
- 8:58:46इतना ही घटाना है कि ये पहले जो भी उसकी
- 8:58:48वैल्यू थी उसे 10 पर बड़ी
- 8:58:51रहे यहां पर हम क्या
- 8:58:53करेंगे तो मैंने मान लिया कि ये वैल्यू
- 8:58:56100 है तो इसको 20 पर बढ़ा दिया यानी कि
- 8:58:59यह वैल्यू यह वाली वैल्यू कितनी हो गई 120
- 8:59:02हो गई अब इसको कितना घटाना है इसको इतना
- 8:59:05घटाना है कि यह जो वैल्यू है यह इससे 10
- 8:59:07पर बड़ी रहे यह 100 है तो यह 110 यानी कि
- 8:59:10110 रहे तो 120 को इतना घटाना है कि वह
- 8:59:13110 बन जाए तो कितना घटाना है कितना घटाना
- 8:59:17भाई साहब 10 घटाना है कितने पर 120 पर
- 8:59:2110/10 यह माइनस मैंने इसलिए लिखा कि घटाना
- 8:59:24है अदर वाइज लिखने की जरूरत नहीं है 1 ब
- 8:59:2712 यानी कि 8.33 पर घटाना
- 8:59:30है ठीक है 8.33 पर घटाना है क्योंकि कभी
- 8:59:34तो क्वेश्चन ऐसा होएगा कि एक वैल्यू को 20
- 8:59:37पर बढ़ा दिया गया उसको कितने परसेंट घटाए
- 8:59:39कि फिर से उतनी ही हो जाए कभी-कभी ऐ होगा
- 8:59:41कि उसको कितने परसेंट घटाए कि पहले से 10
- 8:59:43पर बड़ी रह जाए 20 पर बड़ी रह जाए ठीक
- 8:59:48क्लियर है अब सर इसको मल्टीप्लाइंग फैक्टर
- 8:59:51से कैसे करेंगे वह मैं आपको आगे बताऊंगा
- 8:59:53टेंशन मत लो बहुत ही इजी है उससे बहुत ही
- 8:59:55इजी है मल्टीप्लाइंग फैक्टर से क्वेश्चन
- 8:59:57के माध्यम से करेंगे तो चलिए जी कैसे
- 9:00:00क्वेश्चन आते हैं हमारे यहां पर यह देखते
- 9:00:03हैं द प्राइस ऑफ ए कमोडिटी हैज इंक्रीज
- 9:00:06बाय 60 पर तो प्राइस कितना बढ़ गया भाई 60
- 9:00:10पर बढ़ गया इन ऑर्डर टू रिस्टोर द ओरिजिनल
- 9:00:12प्राइस फिर से उसी ओरिजिनल प्राइस पर आने
- 9:00:15के लिए नए प्राइस को कितने परसेंट घटाए
- 9:00:18वही चीज है य प्राइस 100 से 160 हो गया 60
- 9:00:24पर बढ़ के इसको कितना घटाओ कि फिर से 100
- 9:00:26आ जाए तो भाई साहब 60 घटाना पड़ेगा आपको
- 9:00:29कितने पर घटाना पड़ेगा 160 में से 60 घटाओ
- 9:00:32तो यहां पर पहुंचो ग देख लेते
- 9:00:34हैं 20 3 60 20 8 160 तो 3/8 यानी कि 37 5
- 9:00:41पर घटाना
- 9:00:44पड़ेगा 60 पर बढ़ने पर कोई चीज कितने गुना
- 9:00:48हो गई होगी वह चीज हो गई होगी 160 ब 100
- 9:00:51यानी कि 8/5
- 9:00:53गुना तो फिर से उसको उसी वैल्यू पर लाने
- 9:00:56के लिए नई चीज को 5/8 गुना करना
- 9:01:00पड़ेगा यानी कि कितना कम करना पड़ेगा तीन
- 9:01:03कम करना पड़ेगा जी पाच सॉरी आठ पर तीन कम
- 9:01:07करना पड़ेगा आठ में से 5/8 का यही मतलब है
- 9:01:10तो 3/8 क्या होता है
- 9:01:1337.5 कम करना
- 9:01:16पड़ेगा बहुत इजी है क्वेश्चन एक्चुअल
- 9:01:19एग्जाम के क्वेश्चन है यह देखो द प्राइस
- 9:01:24ऑफ शुगर और इनको आप मेंटली करोगे ठीक है द
- 9:01:27प्राइस ऑफ शुगर इ इंक्रीज बाय 20 पर एंड
- 9:01:31अगेन इंक्रीज बाय 25 पर बाय व्ट परसेंट इट
- 9:01:34हैज टू बी डिक्रीज नाउ टू गेट बैक टू द
- 9:01:37ओरिजिनल प्राइस ओरिजिनल प्राइस पर आने के
- 9:01:39लिए कितना घटाए तो दो बार का इंक्रीमेंट
- 9:01:42है क्या फर्क पड़ता है हमने चार चार पाच
- 9:01:44पाच इंक्रीमेंट ले हैं पुराने क्वेश्चन
- 9:01:46में ले ना इसको इजली कर लोगे द प्राइस ऑफ
- 9:01:49शुगर इज इंक्रीजड बाय 20 पर 20 पर बढ़ने
- 9:01:52का क्या मतलब है कि 6/5 गुना हो
- 9:01:56जाना फिर से 25 पर बढ़ गया यानी कि 5/4
- 9:02:00गुना हो गया तो मैं देख रहा हूं कि ओवरऑल
- 9:02:02कितने गुना हो गया ये ओवरऑल कितने गुना हो
- 9:02:05गया चाहे मेरे को पांच चेंज बता दे क्या
- 9:02:07फर्क पड़ता है ओवरऑल ये वैल्यू हो गई भाई
- 9:02:113 ब दो गुना चाहे एक चेंज हुआ हो या दो
- 9:02:15चेंज हुआ हो कितने भी चेंज हुए हो ओवरऑल
- 9:02:18जो चेंज आया है वो यह आया है कि वैल्यू न
- 9:02:20ब दो गुना हो गई ये दो इतना गंदा सा दिख
- 9:02:23रहा
- 9:02:27है ओवरऑल वैल्यू 3 ब दो गुना होगी तो हमें
- 9:02:30नई वैल्यू को दो बती गुना करना पड़ेगा फिर
- 9:02:32से वहीं पर जाने के लिए यानी कि एक घटाना
- 9:02:34पड़ेगा तीन पर यानी कि 33.33% घटाना
- 9:02:39पड़ ऑप्शन बी ठीक है एक तो ऐसे हो गया अब
- 9:02:43हम अजूम करके कैसे करेंगे अजूम करके भी कर
- 9:02:45सकते हैं मान लो पहले शुगर का प्राइस 100
- 9:02:48था तो जब व 20 पर बढ़ा तो नया प्राइस हो
- 9:02:51गया 120 फिर यह 25 पर बढ़ा इसका 25 पर
- 9:02:55क्या है इसका 1/4 यानी कि 30 अब यह हो गया
- 9:02:59150 यानी कि पहले 100 था इन दो चेंजेज के
- 9:03:02बाद 150 हो गया तो इसको घटाना पड़ेगा भाई
- 9:03:05साब 50 और एग्जाम में ऐसी कलाकारी मत करना
- 9:03:08मतलब हमें डायरेक्टली दिख रहा है ना कि 50
- 9:03:10150 1 ब
- 9:03:1233.33 यह होना चाहिए वहां पर पिकासो बनने
- 9:03:16की जरूरत नहीं मैं समझाने के लिए चीज कर
- 9:03:18रहा हूं क वहां पर अर्जुन बन जाओ य तीर
- 9:03:20बनाने तीर मारने लग जाओ व 50 घटाना है 1 स
- 9:03:26पर तो 50 बाय 1 स ट इ 1/3
- 9:03:3333.33
- 9:03:37ओ लेंथ ऑफ रेक्टेंगल इ इंक्रीज बाय 20 देन
- 9:03:41बाय हाउ मच द ब्रेथ शुड बी डिक्रीज सो दैट
- 9:03:44द एरिया रिमेंस द सेम एरिया क्या होता है
- 9:03:47एरिया होता है लेंथ इनटू ब्रेथ और लेंथ को
- 9:03:50कितना बढ़ा दिया गया लेंथ को बढ़ा दिया
- 9:03:51गया 20 पर यानी कि लेंथ कितने गुना हो गई
- 9:03:556/5 मैंने आपको बताया
- 9:03:59था हेलो हेलो तो ठीक आवाज आ रही
- 9:04:09है
- 9:04:15मैंने आपको क्या बताया था कि अगर यह जितने
- 9:04:17गुना होगी उसका रेसिप प्रोकल गुना इसको
- 9:04:20होना पड़ेगा इसको सेम रखने के लिए ठीक है
- 9:04:23इसको सेम रखने का मतलब है किय एक गुना हो
- 9:04:25गया तो बताओ 6/5 को किससे गुना करू कि एक
- 9:04:29आए 5 ब 6 इसके उल्टे
- 9:04:32से तो अगर एरिया को सेम रखना है यानी कि
- 9:04:35एक गुना रखना है तो इसके रेसिप कल गुना
- 9:04:38इसको होना पड़ेगा तो लेंथ अगर 6 ब पा गुना
- 9:04:41हुई है तो ब्रेड जो है वो 5/6 गुना होएगी
- 9:04:43यानी कि कितनी कम होगी एक कम होगी छ पर
- 9:04:46यानी कि 16.66% कम होगी उसको इतना घटाना
- 9:04:50पड़ेगा एरिया को कांस्टेंट रखने के लिए
- 9:04:53क्लियर है ठीक है इजी
- 9:04:55है द प्राइस ऑफ अब यह मैं आपको इतने सारे
- 9:04:59क्वेश्चन क्यों करवा रहा हूं ताकि आपको यह
- 9:05:00पता लग जाए कि कैसी कैसी वह लैंग्वेज यूज
- 9:05:04करेगा भले ही ये इजी है कैलकुलेशन में
- 9:05:07मुझे पता
- 9:05:08है लेकिन वो कैसी कैसी ल यूज करेगा इसका
- 9:05:12भी तो आदी आपको करवाना पड़ेगा ना तो सारी
- 9:05:14तरह की लैंग्वेज एक बार मैं आपको
- 9:05:16गुजार द प्राइस ऑफ कुकिंग ऑयल हैज इंक्रीज
- 9:05:19बाय 25 पर द परसेंटेज ऑफ रिडक्शन ट ए
- 9:05:23फैमिली शुड अफेक्ट इन द यूज ऑफ कुकिंग ऑयल
- 9:05:25सो एज नॉट टू इंक्रीज द एक्सपेंडिचर ऑन
- 9:05:28दिस अकाउंट वय बोल रहे कि कुकिंग ऑयल पर
- 9:05:31जो एक्सपेंडिचर है वो नहीं बढ़ाना
- 9:05:33एक्सपेंडिचर किसके बराबर होगा कुकिंग ऑयल
- 9:05:35का जो प्राइस है और कुकिंग ऑयल की जो
- 9:05:39कंजमपट्टी करते हो और किस रेट का लाते हो
- 9:05:42टोटल खर्चा इन दोनों का प्रोडक्ट होएगा
- 9:05:45इन्होंने क्या बताया कि प्राइस 25 पर बढ़
- 9:05:47गया यानी कि प्राइस 5/4 हो गया
- 9:05:49एक्सपेंडिचर हमें चेंज नहीं करना तो
- 9:05:50कंजप्शन को 4/5 करना पड़ेगा यानी कि एक
- 9:05:53घटाना पड़ेगा पाच प 1 ब पा 20 पर घटाना
- 9:05:58पड़ेगा या फिर ऐसे इजली कर सकते हो
- 9:06:01कि पहले मैंने मान लिया कि एक्सपेंडिचर
- 9:06:04100 था प्राइस के कारण वो 125 हो गया तो
- 9:06:0725 घटाना पड़ेगा 125 आपको जो वैसे मैं यह
- 9:06:10भी नहीं बोलूंगा आपको जो अच्छा लगे उससे
- 9:06:12करते रहो आप दोनों से करते रहो दोनों की
- 9:06:14प्रैक्टिस होनी चाहिए तो 25 घटाना पड़ेगा
- 9:06:16125
- 9:06:18पर 25 ब 125 1/5 20 पर दोनों से करते रहो
- 9:06:24आप द रेडियस ऑफ ए सिलेंडर कल जार इज
- 9:06:28इंक्रीज बाय 25 पर बाय वट परसेंट द हाइट
- 9:06:31मस्ट बी डिक्रीज सो दैट देर इज नो चेंज इन
- 9:06:33इट्स वॉल्यूम भैया सिलेंडर का वॉल्यूम यह
- 9:06:36होता है सिलेंडर का वॉल्यूम किन-किन चीजों
- 9:06:37पर डिपेंड करता है आप देख
- 9:06:39लो
- 9:06:41पाई आर स्क्वायर यानी कि आर दो बार आएगा
- 9:06:44इनटू एच और यह पाई जो है ये कांस्टेंट है
- 9:06:48सिलेंडर के वॉल्यूम में अगर कोई चेंज आएगा
- 9:06:50तो वह या तो रेडियस के अंदर चेंज आएगा या
- 9:06:52हाइट के अंदर पाई तो उतना ही रहता है तो
- 9:06:55इसको हटा दो इसके कारण कोई भी परसेंटेज
- 9:06:57चेंज नहीं आएगा उसके वॉल्यूम ठीक है तो जो
- 9:07:00कांस्टेंट वैल्यूज होती है उनको आप इग्नोर
- 9:07:02कर सकते हो अब हम देखते हैं उसने क्या
- 9:07:04किया द रेडियस ऑफ सिलेंडर कल जार इज
- 9:07:07इंक्रीज बाय 25 पर रेडियस अगर 25 पर
- 9:07:09इंक्रीज कर दिया यानी कि 5/4 गुना हो गया
- 9:07:12तो यह चीज भी 5/4 गुना हो गई यह चीज भी
- 9:07:155/4 गुना हो
- 9:07:17गई ओवरऑल कितने गुना हो गया मतलब कितने
- 9:07:21गुना का असर आया ओवरऑल ओवरऑल 25/1 हो गई
- 9:07:25यह दोनों चीजें मिलके अब वॉल्यूम हमें सेम
- 9:07:27रखना है सो दैट देर इज नो चेंज इन वॉल्यूम
- 9:07:30तो अगर यह दोनों चीजें मिलकर 25/1 हो गई
- 9:07:34तो इस चीज को यह जो तीसरा वेरिएबल है इसे
- 9:07:3816/25 गुना होना पड़ेगा ताकि बैलेंस कर
- 9:07:40पाए ये मामले को कट पट कर फाइनली एक आ जाए
- 9:07:44तो हाइट को 16/25 गुना होना पड़ेगा कितना
- 9:07:47कम होना पड़ेगा भाई साहब न कम होना पड़ेगा
- 9:07:5025 प तो देख लो 9 ब 25 क्या
- 9:07:55है 36 पर कम होना पड़ेगा को इजी क्वेश्चन
- 9:08:00है फर्मूला पता है उसके बाद आप इजली कर
- 9:08:03लेंगे इस कांसेप्ट को समझ गए
- 9:08:09ना द बेस ऑफ ए ट्रायंगल इज इंक्रीजड बाय
- 9:08:1320 पर देन बाय हाउ मच द हाइट शुड बी
- 9:08:16डिक्रीज सो दैट द एरिया रिमस द सेम इसी
- 9:08:20ट्रायंगल का एरिया क्या होता है कई तरीकों
- 9:08:22से निकलता है लेकिन उनमें से एक तरीका है
- 9:08:241/2 * बेस * हाइट यहां पर हाफ तो जो है वो
- 9:08:28कांस्टेंट चीज है चेंज नहीं होती हाफ की
- 9:08:30वैल्यू तो हाफ ही रहती है है ना बेस और
- 9:08:33हाइट चेंज होकर एरिया को चेंज कर सकते हैं
- 9:08:36तो इन दोनों का प्रोडक्ट जो है वो इस
- 9:08:38एरिया के अंदर सम्मिलित है तो इसने क्या
- 9:08:40है कि जो बेस है वो 20 पर बढ़ा दिया यानी
- 9:08:44कि बेस को 6/5 गुना कर दिया तो भाई हाइट
- 9:08:46को 5/6 गुना करना पड़ेगा ताकि एरिया में
- 9:08:48कोई चेंज ना आए तो हाइट को कितना कम करना
- 9:08:51पड़ेगा एक कम करना पड़ेगा छ पर यानी कि
- 9:08:5616.66 यह
- 9:08:59बताओ प्रोडक्शन इन एन इंडस्ट्री इ डिक्रीज
- 9:09:02बाय 20 पर ड्यू टू रिटायरमेंट ऑफ सीनियर
- 9:09:04एंप्लॉई ओके सीनियर एंप्लॉई रिटायर हो गए
- 9:09:07तो प्रोडक्शन कम हो गई यानी कि बंदे कम हो
- 9:09:09गए बाय व्ट परसेंट शुड द वर्किंग आर्स बी
- 9:09:13इंक्रीजड अब जो एसिस्टिंग वर्कर है उनके
- 9:09:15ऊपर लोड आएगा उनके काम करने के घंटे बढ़ा
- 9:09:18देंगे रिस्टोर द ओरिजिनल
- 9:09:21प्रोडक्शन
- 9:09:22ओवरऑल जो प्रोडक्शन है वह किस पर डिपेंड
- 9:09:25करती
- 9:09:27है प्रोडक्शन डिपेंड करती है कि भैया
- 9:09:31एंप्लॉई कितने हैं कितने बंदे काम कर रहे
- 9:09:34हैं और उनके वर्किंग आर्स कितने
- 9:09:39हैं 20 बंदे हैं हर बंदा 8 घंटे काम कर
- 9:09:42रहा है तो 160 घंटे की प्रोडक्शन हो रही
- 9:09:44है उतनी ही ज्यादा चीजें बना लेंगे वो जो
- 9:09:46भी बना रहे हैं इन दो चीजों पर डिपेंड
- 9:09:48करती है इसने क्या बताया है कि प्रोडक्शन
- 9:09:52कम हो गई क्यों 20 पर कम हो गई क्योंकि कई
- 9:09:55बंदे रिटायर हो गए यानी कि नंबर ऑफ
- 9:09:56एंप्लॉई कितना हो गया
- 9:09:594/5 20 पर कम होना 80 ब 100 4/5 तो जो
- 9:10:03वर्किंग आर्स है उनको 5/4 करना
- 9:10:07पड़ेगा ठीक है यानी कि कितना बढ़ाना
- 9:10:10पड़ेगा यानी कि एक बढ़ाना पड़ेगा चार पर
- 9:10:13यानी कि 25 पर बढ़ाना पड़ेगा जो एसिस्टिंग
- 9:10:15एंप्लॉई है उनका गला घोट दो ताक कंपनी को
- 9:10:18नुकसान ना हो
- 9:10:20ऑप्शन क्लियर
- 9:10:24है इफ द प्राइस ऑफ एन आर्टिकल इ इंक्रीज
- 9:10:28बाय 40 पर बाय हाउ मच परसेंट मस्ट इट्स
- 9:10:32कंजप्शन बी डिक्रीज सो दैट द एक्सपेंडिचर
- 9:10:35इंक्रीजस ओनली बाय 20 पर इसको दो तरीके से
- 9:10:37करके
- 9:10:39दिखाऊंगा
- 9:10:40जो एक्सपेंडिचर है वह दो चीजों पर डिपेंड
- 9:10:43करता है आपको एग्जाम में यह चीज हमेशा
- 9:10:45लिखने की जरूरत नहीं है बट आपको यह समझ
- 9:10:48होनी चाहिए एक्सपेंडिचर दो चीजों पर
- 9:10:50डिपेंड करता है एक तो चीज का प्राइस हो
- 9:10:52गया इन्होंने वर्ड कौन सा यूज कर रखा है
- 9:10:55मैं वही लिखता हूं
- 9:10:57कंजप्शन ताक रिलेट कर पाए बच्चे दूसरा
- 9:11:01कंजप्शन हो गया ठीक तो देखो इन दोनों
- 9:11:05चीजों का डायरेक्ट इंपैक्ट इस पर पड़ता है
- 9:11:07इसी कारण हम स अजूम करके कर सकते हैं
- 9:11:09मैंने मान लिया कि एक्सपेंडिचर शो
- 9:11:11था प्राइस जो है 40 पर बढ़ा तो इसका मतलब
- 9:11:15एक्सपेंडिचर 140 हो गया प्राइस के 40 पर
- 9:11:18बढ़ने के
- 9:11:20कारण अब वह बोल रहे हैं भैया जो कंजन है
- 9:11:24उसको इतना कम कर दो कि जो एक्सपेंडिचर है
- 9:11:26वह 20 पर ही बढ़े यानी कि इस 140 को मैं
- 9:11:29इतना कम कर दूं कि 120 पर आ जाए
- 9:11:32एक्सपेंडिचर 100 से 140 हो गया लेकिन मुझे
- 9:11:35140 नहीं रखना मुझे 120 तक रखना है
- 9:11:37एक्सपेंडिचर को 20 पर ही बढ़ाना है 140 से
- 9:11:40120 तक खींच के लाना है यह किसके दम पर
- 9:11:43आएगा कंजप्शन के दम पर कंजप्शन के अंदर
- 9:11:45इतना चेंज करूंगा तो व चेंज आ जाएगा इसके
- 9:11:48अंदर चेंज हो चुका इसके अंदर मुझे चेंज
- 9:11:50करना है तो कितना घटा हंगा मैं तो मैं घटा
- 9:11:53हंगा 20 कितने पर 140 पर 20 ब
- 9:11:58140 एक ब सा यानी कि
- 9:12:0214.28 का डिक्रिमेंट य आंसर हो जाएगा
- 9:12:06ऑप्शन क्लियर है एग्जाम में आप कैसे करोगे
- 9:12:09आपको पता बताइए कि इस टाइप के क्वेश्चन है
- 9:12:11प्रैक्टिस से पता लग जाएगा अच्छा 100 से
- 9:12:13140 हो गया ओनली 20 पर बढ़ाना है यानी कि
- 9:12:16120 पर लाना है तो 20 घटेगा 140 पर 1/7
- 9:12:20ऑप्शन दूसरा तरीका क्या
- 9:12:23है दूसरा तरीका यह है मैंने आपको यह बताया
- 9:12:26है मैं बता रहा था कि बाद में क्वेश्चन के
- 9:12:27आने पर
- 9:12:28बताऊंगा आपको यह पता है कि अगर यह चीज डबल
- 9:12:31हो गई यह चीज ट्रिपल हो गई तो न दनी 6 ये
- 9:12:34चीज छ गुना हो जाएगी इनका ये रिलेशन है यह
- 9:12:36जितने भी गुना होंगे उनका डायरेक्ट
- 9:12:38इंपैक्ट इस पर पड़ रहा है जी हां यहां पर
- 9:12:40यही तो उसने बता दिया दो चीजों की गुणा
- 9:12:42बता दिया आपको उसने क्या बता दिया
- 9:12:44एक्सपेंडिचर होना चाहिए कितना एक्सपेंडिचर
- 9:12:4720 पर बढ़ना चाहिए यानी कि कितने गुना
- 9:12:49होना चाहिए 6/5 प्राइस कितने गुना हो गया
- 9:12:5240 पर बढ़ गया यानी कि कितना हो गया 7/5
- 9:12:55कंजप्शन का हमें निकालना है तो मैंने के
- 9:12:58लिख दिया मान लो ठीक है तो देख लो के अभी
- 9:13:01कंजप्शन मैंने मान लिया कि के गुना हुई य
- 9:13:05परसेंटेज नहीं आएगा मान लो ये चीज के गुना
- 9:13:07हुई ये चीज 7/5 गुना हुई तो इ कि दोनों की
- 9:13:10गुना होकर आता है ना कि ये चीज कितने गुना
- 9:13:12हो गई तो पाच से पाच गया के की वैल्यू
- 9:13:16क्या आ गई 6/7 तो के जो है कंजप्शन के
- 9:13:20अंदर जो भी चेंज आया इन चीजों को
- 9:13:22सेटिस्फाई करने के लिए कंजप्शन 6 ब सा
- 9:13:25गुना हुई तो 6 ब सा गुना का मतलब क्या
- 9:13:27चेंज आया एक कम हो गई सात पर 14.28
- 9:13:35कम अब इसी को एक और नजरिए से देखो इसी चीज
- 9:13:39को
- 9:13:41मान लो अगर मैं आपको यह बोल दूं कि यह चीज
- 9:13:43दो गुना हुई यह चीज चार गुना हुई तो यह
- 9:13:45चीज कितने गुना हुई आप बोलोगे जी आठ गुना
- 9:13:47हुई अगर मैं आपको यह बोल दूं कि यह वाली
- 9:13:51जो वैल्यू है यह पा गुना हुई और यह वाली
- 9:13:54वैल्यू 20 गुना हुई तो बताओ यह कितने गुना
- 9:13:56हुई तो 5 च 20 आप बोलोगे सर ये चार गुना
- 9:13:59हुई होगी तो आपने कैसे निकाला आपने 20 से
- 9:14:02इसको पा 20 को पा से डिवाइड कर
- 9:14:05दिया एक हिसाब से आपने ऐसे करके निकाला तो
- 9:14:10अगर मुझे ये दोनों गिवन है तो इनका
- 9:14:11मल्टीप्लाई करके मैं ये देख लूंगा ये
- 9:14:13कितने गुना हुई अगर ये और ये गिवन है इसको
- 9:14:16मैं इससे डिवाइड कर दूंगा एग्जामिनर ने
- 9:14:18यही तो बताया है एग्जामिनर ने आपको क्या
- 9:14:20बताया है मुझे
- 9:14:21बताओ एग्जामिनर ने आपको बताया है कि
- 9:14:24एक्सपेंडिचर 120 पर होना चाहिए यानी कि
- 9:14:271.2 गुना होना चाहिए या टोटल देख लो कितने
- 9:14:30परसेंट होना चाहिए 120 पर होना चाहिए और
- 9:14:33प्राइस कितना होना चाहिए 140 होना चाहिए
- 9:14:36तो ये दो बता दिए वो पूछ रहा है तो मैं तो
- 9:14:39ऐसे ही करूंगा
- 9:14:40कंजप्शन का कैसे पता चलेगा कंजप्शन का पता
- 9:14:42चलेगा एक्सपेंडिचर बटे प्राइस कंजप्शन इल
- 9:14:45ट एक्सपेंडिचर बटे
- 9:14:47प्राइस प्राइस इल एक्सपेंडिचर ब कंजप्शन
- 9:14:49तो कंजप्शन के अंदर चेंज पूछ रहा है इन
- 9:14:51दोनों के अंदर बता दिया तो मैं डायरेक्टली
- 9:14:53इतना लिख के भी बता सकता हूं भया 20 चके
- 9:14:5720 साते एक की कमी सात पर
- 9:15:0114.28 समझ में आ गई कि नहीं आई
- 9:15:05बात हमें सिर्फ इतना पता है कि भैया
- 9:15:09एक्सपेंडिचर इक्वल टू प्राइस इनटू कंजप्शन
- 9:15:12उसने कंजप्शन में चेंज पूछा है तोव यह
- 9:15:16होएगा एक्सपेंडिचर हो गया 120 प्राइस हो
- 9:15:20गया
- 9:15:20140 कंजप्शन 6 ब सा होएगा यानी कि एक कम
- 9:15:24होएगा सात पर
- 9:15:2614.28 ऐसे भी कर सकते
- 9:15:32हो द प्राइस ऑफ कमोडिटी इंक्रीज बाय 28 पर
- 9:15:35हाउ एवर द एक्सपेंडिचर न इट इंक्रीज बाय
- 9:15:3812 पर व्ट इज द परसेंटेज और डिक्रीज इन
- 9:15:40कंजप्शन तो मैंने आपको क्या बताया कंजप्शन
- 9:15:42इक्वल टू एक्सपेंडिचर अपॉन प्राइस
- 9:15:44एक्सपेंडिचर इल ट प्राइस इन कंजप्शन
- 9:15:47कंजप्शन में चेंज बताया एक्सपेंडिचर कितना
- 9:15:49हुआ भाई बताना जरा द एक्सपेंडिचर ऑन इट
- 9:15:52इंक्रीज बाय 12 तो 112 हो गया ठीक है और
- 9:15:55कम द प्राइस ऑफ कमोडिटी 28 पर बढ़ा प्राइस
- 9:15:58हो गया 128 तोय आ गया कंजप्शन का चेंज देख
- 9:16:01लो कितना हुआ 16 साते 16 आ एक कम हो गई आठ
- 9:16:08पर यानी कि 12.5 का
- 9:16:12डिक्रीज ठीक है और ये एक्चुअल क्वेश्चन है
- 9:16:14सीएचएसएल 2020 का क्लियर है बाकी तरीको से
- 9:16:19भी करके दिखाऊंगा टेंशन मत लो मैंने मान
- 9:16:22लिया कि एक्सपेंडिचर 100
- 9:16:24था ठीक है तो कमोडिटी का प्राइस बढ़ गया
- 9:16:28प्राइस बढ़ गया तो एक्सपेंडिचर 128 हो गया
- 9:16:31अब इसको इतना कम करना है कि जो
- 9:16:33एक्सपेंडिचर है वो सिर्फ 12 ही बढ़े यानी
- 9:16:35कि 112 तक में बात 112 तक रहे एक्सपेंडिचर
- 9:16:38पहले 112 तक जाए पहले 100 था 128 को कितना
- 9:16:42कम करू कि 112 तक आ तो बता दो कितना कम
- 9:16:45करू 16 16 कम करना है 128
- 9:16:52पर एक ब आ यानी कि 12.5 फिर दूसरे तरीके
- 9:16:56से करोगे वह तो सेम ही
- 9:16:59है एक्सपेंडिचर इ प्राइस इनटू कंजप्शन
- 9:17:02एक्सपेंडिचर को य बोल रहे हैं कितने गुना
- 9:17:04हो
- 9:17:05गया 12 पर बढ़
- 9:17:08गया
- 9:17:11112 ब 100 प्राइस हो गया अपना 128 ब 100
- 9:17:16ना कंजप्शन का मुझे पता नहीं वही निकालना
- 9:17:19है तो अभी आ जाएगा 128 को नीचे ले आओ उसी
- 9:17:21चीज को हमने बस मेंटली कर
- 9:17:24लिया
- 9:17:29ठीक द रेडियस ऑफ ए सिलेंडर कल जार इज
- 9:17:32इंक्रीजड बाय 25 पर बाय व्ट परसेंट द हाइट
- 9:17:35मस्ट बी डिक्रीज सो दैट द वॉल्यूम जस्ट
- 9:17:38इंक्रीजस बाय 12 5 पर ठीक है तो वॉल्यूम
- 9:17:41मैंने आपको बता दिया है वॉल्यूम क्या होता
- 9:17:43है पाई आर स्क्वा एच पाई आर स्क्वा एंड एच
- 9:17:49पाई मैटर नहीं करता कांस्टेंट है इसके
- 9:17:51अंदर कोई चेंज नहीं आता इग्नोर करो द
- 9:17:53रेडियस ऑफ द सिलेंडर कल जार इ इंक्रीज बाय
- 9:17:5525 पर तो रेडियस कितना हो गया
- 9:17:585/4 5/4 हाइट कितने गुना हो गई पता नहीं
- 9:18:02क्वेश्चन मार्क लगा दिया लेकिन ओवरऑल हमें
- 9:18:04पता है इन सब के कारण वॉल्यूम जो है वो
- 9:18:0712.5 पर इनक्रीस हुआ है 12.5 5 पर इंक्रीज
- 9:18:10होने का मतलब क्या है 1/8 इंक्रीज होना है
- 9:18:13यानी कि 9/8 गुना हो गया
- 9:18:15है अब देख लो उस परसेंटेज का इस क्वेश्चन
- 9:18:18मार्क का वैल्यू क्या है और ये क्वेश्चन
- 9:18:22मार्क किस चीज के लिए मैंने लिखा है कि
- 9:18:23हाइट कितने गुना हुई है आपको मिलेगा हाइट
- 9:18:25कितने गुना हुई रेडियस कितने गुना हुआ
- 9:18:28रेडियस कितने गुना हुआ उन सबको गुणा करके
- 9:18:30मिलेगा वॉल्यूम कितने गुना हुआ यहां पर जो
- 9:18:32वैल्यू आएगी वो रिप्रेजेंट करती है कि
- 9:18:34हाइट कितने गुना हुई चलो 4 दनी 8
- 9:18:41तो मैं दो ही काट देता ये 4 च 16 थे आ से
- 9:18:44दो पर काट दिया तो दो ऊपर चला जाएगा दोनी
- 9:18:47में 18 ब 25 इ टू क्वेश्चन मार्क यानी कि
- 9:18:51हाइट कितने गुना हो गई 18 ब 25 हो गई
- 9:18:54कितनी घट गई सात घट गई भाई साहब 25 पर तो
- 9:18:57100 पर 7 च 28 28 पर
- 9:19:02डिक्रीज ठीक
- 9:19:08है मैं द प्राइस ऑफ एन आइटम वाज रिड्यूस्ड
- 9:19:11बाय 20 पर इट्स सेल इंक्रीजड बाय x पर इफ
- 9:19:14देयर इज एन इंक्रीज ऑफ 125 पर इन द
- 9:19:17रिसिप्ट ऑफ द रेवेन्यू देन द वैल्यू ऑफ x
- 9:19:19इ इक्वल टू वट यहां पर देखो मैं कैसे इसको
- 9:19:24सॉल्व करूंगा
- 9:19:25अब तीन चीजें हैं उसने पूछी क्या मैं यह
- 9:19:29देख रहा हूं देन इट्स सेल इंक्रीज बाई तो
- 9:19:32तीन चीजें हैं कि
- 9:19:34एक्सपेंडिचर इ इक्वल टू प्राइस इंटू सेल
- 9:19:38ये चीज क्लियर
- 9:19:41या फिर एक्सपेंडिचर को हटाओ रेवेन्यू
- 9:19:47जो रेवेन्यू बंदा कलेक्ट करेगा इन चीजों
- 9:19:50को बेचकर जिस भी चीज को बेच रहा है वह
- 9:19:53कितना रेवेन्यू कलेक्ट करेगा कि प्राइस
- 9:19:55कितना है और उसकी सेल बिक्री कितनी है
- 9:19:57कितने बिक रहे हैं तो अब हम कैसे सॉल्व
- 9:20:00करेंगे इसको एग्जाम में उसने पूछा क्या हम
- 9:20:03यह देख रहा हं देन द वैल्यू ऑफ एक्स अब ये
- 9:20:04एक्स क्या है कि सेल इंक्रीज भाई तो सेल
- 9:20:07क्या होएगी भाई साहब सेल होएगी न्यू बटे
- 9:20:10में
- 9:20:11प्राइस तो रेवेन्यू में क्या चेंज आया मैं
- 9:20:13सीधा यही देख रहा हूं कि न द प्राइस ऑफ एन
- 9:20:16आइटम वास रिड्यूस बाय 20 पर प्राइस तो 80
- 9:20:19पर हो गया 20 पर कम हो गया रेवेन्यू
- 9:20:22इनक्रीस बाय 25 पर य रेवेन्यू 125 हो गया
- 9:20:26आपको सेल के ऊपर जो भी इंपैक्ट आना था वह
- 9:20:28मिल गया य
- 9:20:29पर काट लेते हैं
- 9:20:34इसको सेल न बढ़ गई है भाई साहब 16 पर ठीक
- 9:20:38है अब 9 ब क्या होता है
- 9:20:4156.25 8/1 50 पर 1 ब 16 6.25 ट इज
- 9:20:4656.25 क्लियर है अदर वाइज दूसरे तरीके से
- 9:20:49डेफिनेटली आप कर सकते हो य सीजीएल टर टू
- 9:20:52का क्वेश्चन है 2020
- 9:20:54का तो रेवेन्यू इ इक्वल टू आइटम का जो
- 9:20:59प्राइस है और आइटम की जो सेल
- 9:21:03है वन द प्राइस ऑफ एन आइटम वाज रिड्यूस्ड
- 9:21:06बाय 20 पर प्राइस को कितने गुना कर दिया
- 9:21:09गया प्राइस को कर दिया गया 4/5 गुना तो
- 9:21:12सेल भी कुछ गुना हुई और उसके कारण ओवरऑल
- 9:21:15जो रेवेन्यू है वह 25 पर बढ़ गया यानी कि
- 9:21:17वो 5/4 गुना हो इस क्वेश्चन मार्क की क्या
- 9:21:20वैल्यू आ गई पाच इधर ऊपर आएगा चार नीचे 25
- 9:21:23ब 100 16 यानी कि जो सेल है वह 25/1 गुना
- 9:21:28हुई यानी कि 9 बढ़ गई 16 पर तो 9/1 को हम
- 9:21:31बोलते हैं
- 9:21:3456.2 ठीक
- 9:21:38है
- 9:21:41प्राइस ऑफ पेट्रोल इंक्रीज फ्रॉम रप 60 र
- 9:21:44पर लीटर टू रप 75 पर
- 9:21:47लीटर हाउ मच शुड द कंजप्शन ऑफ पेट्रोल बी
- 9:21:50रिड्यूस्ड सो एस टू डिक्री सो टू इनक्रीस
- 9:21:52एक्सपेंडिचर बाय ओनली 10 पर तो तीन चीजें
- 9:21:56हैं एक तो हो गया अपना
- 9:21:59एक्सपेंडिचर फिर हो गया प्राइस फिर हो गई
- 9:22:02कंजप्शन है
- 9:22:04ना यह चीज आपके दिमाग में होनी चाहिए
- 9:22:07एग्जाम में हम ऐसे नहीं लिखेंगे तो क्लियर
- 9:22:09हैना अपने दिमाग में तो है ना यह कि भाई
- 9:22:12एक्सपेंडिचर प्राइस इनटू कंजप्शन होता है
- 9:22:14तो मैं डायरेक्टली इनकी वैल्यूज लिखता हूं
- 9:22:15एग्जाम में तो मैंने आपको यह बताया है यह
- 9:22:18जितने गुना होगा यह जितने गुना होगा उनको
- 9:22:20गुणा करोगे तो पता लग जाएगा यह उतने गुना
- 9:22:23लिख देते हैं कौन सी चीज कितने गुना हुई
- 9:22:25प्राइस ऑफ पेट्रोल 60 से 75 हो गया तो
- 9:22:27कैसे पता चलता है कोई चीज कितने गुना हुई
- 9:22:29मैंने आपको कई बार बताया है इनिशियल
- 9:22:32वैल्यू नीचे आएगी और फाइनल वैल्यू ऊपर
- 9:22:34आएगी फाइनल वैल्यू अपॉन इनिशियल वैल्यू से
- 9:22:37पता लग जाता है चीज कितने गुना हुई अगर 20
- 9:22:39से 40 हो गई है तो यानी कि वो दो गुना हो
- 9:22:42गई है तो पहले पेट्रोल कितना था
- 9:22:46भाई 60 था पेट्रोल का रेट अब 75 हो गया तो
- 9:22:50कितने गुना हो गया पेट्रोल का प्राइस 75 ब
- 9:22:5360 तो पेट्रोल का प्राइस इतने गुना हो गया
- 9:22:55वो हमेशा परसेंटेज की हेल्प से आपको नहीं
- 9:22:57बताएगा कितने गुना हो गया ऐसे भी करके बता
- 9:22:59सकता है ठीक है अब जो कंजप्शन है वो बोल
- 9:23:02रहा है कंजप्शन में कितने का चेंज करें तो
- 9:23:04हमने मान लिया कि भैया पता नहीं कितने
- 9:23:06करें जो भी है ये मान लिया मैंने
- 9:23:07एक्सपेंडिचर में कितने का चेंज हुआ
- 9:23:09ताकि एक्सपेंडिचर सिर्फ इंक्रीज हो 10 पर
- 9:23:12से तो ठीक है यानी कि एक्सपेंडिचर 11 ब 10
- 9:23:13गुना चाहता है वो ठीक है तो अब सॉल्व कर
- 9:23:16लो कोई दिक्कत नहीं है 15 5 75 15 च 60 दो
- 9:23:21दनी च दो पजे 10 अब ये दो उधर ऊपर जाएगा
- 9:23:2422 पाच इधर नीचे आएगा 25 क्वेश्चन मार्क
- 9:23:28की वैल्यू यह है यानी कि कंजप्शन 22 ब 25
- 9:23:30गुना हुई है कितनी कम हुई है तीन 25 पर तो
- 9:23:3425 च 100 100 पर 12 पर कम हो
- 9:23:38जाए ठीक है अब हम एग्जाम में इसको
- 9:23:41डायरेक्टली कैसे करेंगे अब तक आपको इतना
- 9:23:44समझ में आ गया होगा तीन वेरिएबल का खेल है
- 9:23:46एक्सपेंडिचर हो गया इस क्वेश्चन में
- 9:23:48एक्सपेंडिचर प्राइस और रा क्या हो गया
- 9:23:51कंजप्शन हो गया तो उसने किस चीज का पूछा
- 9:23:54है हाउ मच या फिर आप ऐसे लिख लो
- 9:23:57एक्सपेंडिचर इ इक्वल टू प्राइस इनटू
- 9:23:59कंजप्शन अगर आप कंफ्यूज होते हो तो हाउ मच
- 9:24:02शुड द कंजप्शन ऑफ पेट्रोल बी रिड्यूस्ड और
- 9:24:05इंक्रीज उसने कंजप्शन पूछा है मुझे पता है
- 9:24:08एक्सपेंडिचर बटे प्राइस करके आएगा कंजप्शन
- 9:24:10इतना तो आप जान गए एक्सपेंडिचर का चेंज
- 9:24:12ऊपर लिख दो प्राइस का नीचे लिख दो सिंपल
- 9:24:16एक्सपेंडिचर इंक्रीज करेगा 10 पर से यानी
- 9:24:19कि ये हो जाएगा 11/1 अब या तो अब मैंने
- 9:24:23कुछ क्वेश्चन में 10 पर का 110 लिखा था
- 9:24:25आपको अगर याद हो तो आप बोलोगे सर यहां पर
- 9:24:26110 क्यों नहीं लिख रहे या तो दोनों को उस
- 9:24:29फॉर्मेट में लिखेंगे कि भैया 10 पर बढ़
- 9:24:31गया दूसरी चीज 20 पर घट गई 110 80 दूसरी
- 9:24:37चीज को मैं लिखूंगा कितने गुना हो गई तो
- 9:24:39इसको भी कितने
- 9:24:41गुना एक्सपेंडिचर 10 पर बढ़ गया यानी कि
- 9:24:4311 ब 10 गुना प्राइस कितने गुना हो गया
- 9:24:46मुझे पता है फाइनल अपॉन इनिशियल 75 बा 60
- 9:24:49गुना अब इसको सॉल्व कर
- 9:24:53लो तीन द 6 3 25 वही आ गया 22 ब 25 यानी
- 9:24:59कि तीन का डिक्रिमेंट है 25 पर 12 पर का
- 9:25:03डिक्रिमेंट ठीक क्लियर है प्रैक्टिस करोगे
- 9:25:07एक स्टेप में सॉल्व करने आ जाएंगे अदर
- 9:25:09वाइज दूसरा भी बिल्कुल भी माड़ तरीका नहीं
- 9:25:11है एक बार लिखना होता है उसके बाद यही
- 9:25:13स्टेप बन जाती है तो जिसमें ज्यादा
- 9:25:15कंफर्टेबल हो वो कर लेना
- 9:25:18इनमें ठीक है मतलब जिसमें 100% आंसर ठीक
- 9:25:22निकाल पाओ पहली ट्राई में वो
- 9:25:25करना बिकॉज ऑफ द बजट प्रेजेंटेड बाय
- 9:25:27फाइनेंस मिनिस्टर द प्राइस ऑफ शुगर
- 9:25:30इंक्रीजड बाय 40 पर ठीक है शर्मा फैमिली
- 9:25:34रिड्यूस्ड इट्स कंजप्शन सो दैट द
- 9:25:37एक्सपेंडिचर ऑन शुगर इ अब 12 पर ओनली
- 9:25:39एक्सपेंडिचर 12 पर बढ़ गया एक्सपेंडिचर
- 9:25:42में चेंज बता दिया प्राइस में चेंज बता
- 9:25:43दिया कंजप्शन में पूछेंगे तो कंजप्शन क्या
- 9:25:45होती है कंजप्शन होगी एक्सपेंडिचर अपॉन
- 9:25:49प्राइस ठीक है एक्सपेंडिचर में क्या चेंज
- 9:25:52बताया भैया एक्सपेंडिचर हो गया
- 9:25:54112 प्राइस कितना है 140 इनको अगर मैं काट
- 9:25:58सकूंगा मैं उतना काट लूंगा यह सात से कट
- 9:26:01रहे हैं 14 से भी कट रहे हैं य 28 से भी
- 9:26:04कट रहे 28 च 56 का डबल है ना और 28 पा तो
- 9:26:09कंजप्शन पहले पांच थी तो आज चार हो गई
- 9:26:12कंजप्शन में चेंज मिल गया अब वो पूछ क्या
- 9:26:14रहा है इ द टोटल कंजप्शन ऑफ शुगर बिफोर द
- 9:26:17राइज इन प्राइस वा 50 केजी पहले कंजप्शन
- 9:26:1950 थी यानी कि पाच की जगह अगर 50 थी तो आज
- 9:26:23बता दो व्हाट इज द प्रेजेंट कंजप्शन तो
- 9:26:25चार की जगह 40
- 9:26:27होगी
- 9:26:29देखो क्लियर है इतने इजीली हम कर सकते
- 9:26:34हैं थोड़ी सी प्रैक्टिस के बाद डेफिनेटली
- 9:26:37प्रैक्टिस लगेगी अगर 100% इसमें फर्स्ट
- 9:26:40टाइम में आप एक्यूरेसी चाहते हो अब मैं
- 9:26:42दूसरे तरीके से कर रहा हूं मतलब दूसरे वे
- 9:26:44से कर रहा हूं इसी चीज को दूसरे वे से
- 9:26:46रिप्रेजेंट करूंगा एक्सपेंडिचर इ इक्वल टू
- 9:26:48प्राइस
- 9:26:49इनटू
- 9:26:51कंजप्शन एक्सपेंडिचर में क्या चेंज आया
- 9:26:54भाई साहब एक्सपेंडिचर में चेंज आया 12 पर
- 9:26:57बढ़ गया 112 ब 100 हो गया प्राइस में क्या
- 9:27:02चेंज आया 40 पर बढ़ गया 140 ब 100 हो गया
- 9:27:05कंजप्शन में क्या चेंज आया मान लो के गुना
- 9:27:08हो गई कंजप्शन तो जब आप सॉल्व करोगे तो
- 9:27:11आपको पता लग जाएगा 140 नीचे आएगा तो 4/5
- 9:27:15गुना हो गई तो यानी कि कंजप्शन का 4/5
- 9:27:18गुना होने का मतलब है कि पहले चार थी तो
- 9:27:20आज पहले पांच थी तो आज चार हो गई इनिशियल
- 9:27:23वैल्यू नीचे होती है फाइनल ऊपर और यह बोल
- 9:27:25रहे हैं पहले 50 केजी था तो पाच की जगह
- 9:27:28अगर 50 केजी था तो चार की जगह 40 होगा वो
- 9:27:30कभी-कभी यह भी पूछ लेते हैं कि आजकल कितनी
- 9:27:32चीनी कम खा रहे हैं वो तो अगर पाच की जगह
- 9:27:3550 केजी था तो आजकल वो कम खा रहे हैं एक
- 9:27:37यूनिट आजकल 10 केजी कम खा रहे हैं पहले
- 9:27:40से वो कुछ भी पूछ सकता है ट इ ऑप्शन
- 9:27:50बी यह
- 9:27:53[संगीत]
- 9:27:55बताओ द नंबर ऑफ काउस इन ए लोन इंक्रीजस
- 9:27:59बाय 5 पर ड्यूरिंग द फर्स्ट ईयर 11.11%
- 9:28:03ड्यूरिंग द सेकंड ईयर डिक्रीज बाय x पर
- 9:28:06ड्यूरिंग द थर्ड ईयर एंड अगेन इंक्रीज बाय
- 9:28:0814.28% ड्यूरिंग द फोर्थ ईयर इफ द नेट
- 9:28:11परसेंटेज चेंज तो चार चेंज हुए
- 9:28:14हैं मान
- 9:28:16लो चार चेंज हुए टोटल कोई चीज दो गुना हो
- 9:28:20गई तीन गुना हो गई आधी हो गई पांच गुना हो
- 9:28:23गई ऐसे तो फिर ओवरऑल उसने बताया कि 5 3 15
- 9:28:25गुना हो गई
- 9:28:27ऐसे चार चेंज हुए हैं उन चारों चेंजेज का
- 9:28:30उसने नेट बता दिया कि नेट परसेंटेज
- 9:28:33इंक्रीज हुआ है इतना नेट इंपैक्ट क्या हुआ
- 9:28:36है देन फाइंड द वैल्यू ऑफ एक् तो बहुत ही
- 9:28:38सिंपल है पहला चेंज कितना था 5 पर
- 9:28:41इंक्रीमेंट का तो पहले चेंज के कारण जो
- 9:28:43चीज थी वो 21 ब 20 गुना
- 9:28:45हुई अगला चेंज था
- 9:28:4811.11% इंक्रीज का ही था क्या इंक्रीज ही
- 9:28:51है वो इंक्रीज ही चल रहा है 11.1 यानी कि
- 9:28:541 बटे 9 यानी कि चीज 10/9 गुना हो
- 9:28:57गई तीसरा चेंज था डिक्रीज बाय x पर अब
- 9:29:00एक्स की वैल्यू हमें नहीं पता तो मैंने
- 9:29:02सोचा डिक्रीज बा x पर का वैल्यू कुछ भी
- 9:29:04बोल देते हैं कि इसका मतलब है किई के गुना
- 9:29:06हो गई चीज x पर डिक्रीज होने पर के गुना
- 9:29:08होती है की वैल्यू निकाल लेंगे फिर आगे
- 9:29:10पता लग
- 9:29:11जाएगा एंड अगेन इंक्रीज बाय 14.28 तो
- 9:29:1514.28 यानी कि 1/7 यानी कि चीज हो गई 8/7
- 9:29:18गुना और ओवरऑल जो चीज है वह 16.66%
- 9:29:21इंक्रीज हुई 1/6 इंक्रीज यानी कि 7/6 गुना
- 9:29:24हो गई इन चारों चेंस के कारण तो के की
- 9:29:26वैल्यू
- 9:29:29बताओ इस सात से य सात कट गया ऐसे मत काट
- 9:29:33देना ये इक्वल टू इधर है वो उधर है कई
- 9:29:36बच्चों को लालच आ जाता है ऐसे
- 9:29:4320 8 और 10 80 होते हैं ना 20 च 80 ठीक है
- 9:29:47अब मेरे ख्याल अच्छा तीन से छ कट जाएगा 3
- 9:29:51दनी 6 अब मेरे ख्याल हो गई है बात के = सा
- 9:29:55ये चार नीचे आएगा आठ के जो है 7/8 गुना
- 9:29:58यानी कि तीसरे साल जो चेंज आया था वो था
- 9:30:02कि वैल्यू 7/8 गुना हुई थी 7/8 गुना होने
- 9:30:05का मतलब होता है भैया एक कम होना आठ पर या
- 9:30:08या की 12.5 पर का डिक्रीज होना एक्स की
- 9:30:13वैल्यू 12.5 एक्स पर डिक्रीज हुई थी ना
- 9:30:1612.5
- 9:30:22डिग्री अभी यह थोड़े से मजेदार क्वेश्चन
- 9:30:25है यह वाला इससे आगे वाला तो मैं यह
- 9:30:27चाहूंगा कि आप खुद
- 9:30:30करें बेटर
- 9:30:36रहेगा मतलब खुद ज्यादा कोशिश करें हैं
- 9:30:40मेरा अभी एक्सप्लेनेशन ना देखें थोड़ा सा
- 9:30:42अच्छा 510 मिनट ट्राई कर ले इतना मुश्किल
- 9:30:44भी नहीं
- 9:30:45है एन एंप्लॉई गेट्स टू सक्सेसिव
- 9:30:48इंक्रीमेंट्स इन हिज सैलरी एज ए रिजल्ट ऑफ
- 9:30:52व्हिच हिज सैलरी बिकम 2.5 टाइम्स उसको दो
- 9:30:55इंक्रीमेंट मिले तो उसके कारण ओवरऑल वो
- 9:30:57ढाई गुना हो गई इनिशियल सैलरी से व्हाट
- 9:31:02वाज हिज फर्स्ट परसेंटेज इंक्रीमेंट इफ द
- 9:31:04सेकंड परसेंटेज इंक्रीमेंट वाज फोर टाइम्स
- 9:31:07एज हाई एज द फर्स्ट
- 9:31:09तो फर्स्ट बार जो परसेंटेज इंक्रीमेंट था
- 9:31:12उसका चार गुना परसेंटेज इंक्रीमेंट दूसरी
- 9:31:15बार हुआ मतलब अगर पहले उसको 10 पर का
- 9:31:18इंक्रीमेंट मिला तो बाद में उसको 40 पर का
- 9:31:21मिला पहले 20 पर मिला तो बाद में उसको 80
- 9:31:24पर का
- 9:31:26ठीक तो पूछा क्या है व्हाट वाज ज फर्स्ट
- 9:31:29परसेंटेज इंक्रीमेंट तो फर्स्ट परसेंटेज
- 9:31:31इंक्रीमेंट क्या था तो सबसे बेस्ट तरीका
- 9:31:33इसका रहेगा ऑप्शंस के थ्रू करना आपको
- 9:31:35कन्वेंशनल भी बता दूंगा बट ऑप्शन वाला
- 9:31:37बेस्ट रहेगा ओवरऑल जो चीज है वो ढाई गुना
- 9:31:40होनी चाहिए तो मैं पहले ऑप्शन को यूज कर
- 9:31:42रहा हूं मैंने मान लिया कि भैया 10 पर
- 9:31:44इंक्रीमेंट होगा पहला तो 10 पर इंक्रीमेंट
- 9:31:47का क्या मतलब है और यहां पर तो हम वैसे भी
- 9:31:49कर सकते हैं फॉर्मूले से भी चलो दोनों
- 9:31:51तरीके से बताऊंगा पहले ऑप्शन को चेक करर
- 9:31:54हू पहला इंक्रीमेंट 10 पर है यानी कि 11 ब
- 9:31:5610 गुना होना तो दूसरा इंक्रीमेंट कितना
- 9:31:59होएगा इसका चार गुना 40 40 पर का मतलब 7/5
- 9:32:03गुना हुआ तो 77 ब
- 9:32:0650 ओवरऑल जो जो चीज है वो ढाई गुना होनी
- 9:32:09चाहिए यानी कि 5/2 आना चाहिए 5/2 आया नहीं
- 9:32:13आया अगला चेक करो पहले ही पता लग गया था
- 9:32:15कि 5/2 नहीं आ रहा 25 पर अगर पहला
- 9:32:19परसेंटेज इंक्रीमेंट 25 है यानी कि 5/4
- 9:32:21गुना तो दूसरा इसका चार गुना 100% होगा
- 9:32:24यानी कि चीज दो गुना होगी 2 दनी 4 5 दो
- 9:32:27गुना हुई हुई ऑप्शन
- 9:32:30बी
- 9:32:32क्लियर फार्मूला भी लगा सकते हैं लेकिन ये
- 9:32:34मल्टीप्लाई वाला बेस्ट होगा फार्मूला कैसे
- 9:32:36लगा सकते हैं ऑप्शन चेक करते हुए
- 9:32:39कि पहला परसेंटेज चेंज 10 है और अगला क्या
- 9:32:41होगा इसका चर गुना 40 इस पर फार्मूला लगा
- 9:32:44के देख लो ओवरऑल 5 ब दो गुना होने का मतलब
- 9:32:47क्या है चीज का यानी कि तीन बढ़ जाना दो
- 9:32:50पर 150 पर का इंक्रीमेंट फार्मूले में 1 स
- 9:32:54आना चाहिए तो यहां पर आपको शक्ल देखते ही
- 9:32:56पता लग जाएगा कोई चीज 5 ब दो गुना हुई तो
- 9:32:59बढ़ी कितनी तीन बढ़ गई कितने पर दो पर तो
- 9:33:03तीन बढ़ गई दो पर यानी कि 150 पर बढ़
- 9:33:07गई तो पहले ऑप्शन को चेक कर रहा हूं कि 10
- 9:33:10पर का इंक्रीमेंट अगले वाला 40 का तो
- 9:33:12फार्मूला लगाओगे तो शक्ल देख के पता लग
- 9:33:14रहा है ए प् बी प् ए इन बी बा 100 वाला ए
- 9:33:18प्स बी तो 50 है उसके आसपास भी नहीं पहुंच
- 9:33:21रहे 25 और 100 125 हायह पहुच रहे हैं 50
- 9:33:26और 200 यह तो आगे ही निकल गए यह नहीं
- 9:33:29होंगे 25 वाला हो फार्मूले से अब मैं आपको
- 9:33:33बताता
- 9:33:34हूं मतलब कन्वेंशनल मेथड से कैसे करेंगे
- 9:33:40मैंने यह मान लिया कि जो फर्स्ट वाला
- 9:33:42परसेंटेज चेंज था उसकी जो फ्रैक्शन है वह
- 9:33:44x है जैसे मान लो फर्स्ट वाला परसेंटेज
- 9:33:47चेंज मैंने 10 पर का इंक्रीमेंट था इसकी
- 9:33:50फ्रैक्शन क्या होगी इसकी फ्रैक्शन होएगी 1
- 9:33:53ब
- 9:33:5610 1 ब 10 ओवरऑल चीज कितने गुना हो गई
- 9:34:01कैसे पता चलता है 1 प् 1/1 इसीलिए जो
- 9:34:05फर्स्ट वाला परसेंटेज चेंज था उसकी मैंने
- 9:34:07फ्रैक्शन वैल्यू ही मान ली क्योंकि
- 9:34:09परसेंटेज वैल्यू मानूंगा तो मेरे को ऐसे
- 9:34:11करना पड़ेगा 100 प् x ब 100 मैं ऐसे नहीं
- 9:34:15करना चाह रहा और आगे क्या लिखना पड़ेगा
- 9:34:18अगला जो परसेंटेज चेंज है वह इसका चार
- 9:34:21गुना है 100 प् 4x बा
- 9:34:24100 य तो कॉम्प्लिकेट कर देगा ों को तो
- 9:34:28मैं फ्रैक्शन वैल्यू लिखना चाह रहा हूं
- 9:34:29मैं ये चाह रहा हूं कि पहले वाला जो
- 9:34:31परसेंटेज चेंज था उस परसेंटेज चेंज को जो
- 9:34:33फ्रैक्शन रिप्रेजेंट करती है वो x है तो
- 9:34:36चीज कितने गुना हो जाएगी 1 प् x
- 9:34:39भया चीज 12.5 पर बढ़ानी है उसकी फ्रैक्शन
- 9:34:43वैल्यू 1/8 है तो 1 प्व बा टाइम्स हो जाती
- 9:34:46है बस एक्स में फ्रैक्शन वैल्यू को मान
- 9:34:48रहा हूं अगली जो चार गुना चेंज है उसकी
- 9:34:51फ्रैक्शन वैल्यू क्या हो जाएगी 4x तो 1 प्
- 9:34:544 एक् टाइम्स और ओवरऑल चीज हो गई है 5 ब
- 9:34:57दो गुना इसको सॉल्व करो क्वाड्रेटिक
- 9:34:59इक्वेशन बनाओ एक्स की वैल्यू निकालो तो
- 9:35:02एग्जाम में फीजिबल नहीं है और एक्चुअल
- 9:35:04एग्जाम का क्वेश्चन है एमटीएस का क्वेश्चन
- 9:35:07है ठीक
- 9:35:10है 18 अक्टूबर 2021 को शिफ्ट टू एमटीएस का
- 9:35:15एग्जाम हुआ था तो सॉल्व करें
- 9:35:26इसको सबको दो गुना कर रहा
- 9:35:32हूं ये - 3/2 -3 हो जाएगा
- 9:35:37ना
- 9:35:388 3 24 माइनस का 24 माइनस के 24 को ऐसी दो
- 9:35:43वैल्यूज में ब्रेक करना है जिनका सम माइनस
- 9:35:46का न आए 12 दनी 24
- 9:35:50यलो तो यह वैल्यू अभी ये अभी एक्स की
- 9:35:53वैल्यू नहीं है एकस की वैल्यू आएगी जब आप
- 9:35:55आ से डिवाइड करोगे यह हम क्वाड्रेटिक
- 9:35:57इक्वेशन में सीखेंगे और मैं नेगेटिव वाली
- 9:36:00वैल्यू नहीं लूंगा यहां पर क्योंकि
- 9:36:02इंक्रीमेंट था ना कि डिक्रिमेंट ठीक है
- 9:36:052/4 यानी कि ब 2/8 1/4 यानी कि पहले वाला
- 9:36:09जो चेंज था उसकी फ्रैक्शन 1/4 है यानी कि
- 9:36:12वोह चेंज 25 पर का था यही उसने पूछा है
- 9:36:15दैट इज ऑप्शन ब ठीक लेकिन ऐसे क्वेश्चन
- 9:36:18में हम ऑप्शन यूज करेंगे क्योंकि इस चीज
- 9:36:20को थोड़ा सा और
- 9:36:28कॉम्प्लेक्शन थोड़ी सॉल्व करेंगे फिर तीन
- 9:36:30चेंज हो गए तो चार हो गए तो बाय
- 9:36:32क्वाड्रेटिक सॉल्व करेंगे
- 9:36:33नहीं आफ्टर थ्री सक्सेसिव रेजस आफफ सैलरी
- 9:36:38बिकम इक्वल टू 378 बा 125 टाइम्स ऑफ हिज
- 9:36:41इनिशियल सैलरी पहले वाली सैलरी से इतने
- 9:36:43गुना हो गई आफताब की सैलरी बाय व्ट परसेंट
- 9:36:46वाज द सैलरी रेज्ड द फर्स्ट टाइम इफ द
- 9:36:49थर्ड रेज वाज ट्वाहा एज द सेकंड एंड द
- 9:36:53सेकंड रेज वाज टवा इस एज हाई एज द फर्स्ट
- 9:36:57पहले उसकी सैलरी जितने परसेंट बढ़ी थी
- 9:36:59उसकी डबल परसेंट दूसरी बार बढ़ी और दूसरी
- 9:37:01बार जितनी बड़ी थी उसकी डबल परसेंट तीसरी
- 9:37:03बार बड़ी अगर मान लो परसेंटेज चेंज 10 था
- 9:37:06पहली बार तो अगली बार 20 20 पर अगली बार
- 9:37:0840 पर और ओवरऑल वो इतने गुना हो गई तो कोई
- 9:37:11दिक्कत नहीं ऑप्शन चेक कर लेंगे मान लो
- 9:37:14पहली बार 10 पर बढी तो कितने गुना हो गई
- 9:37:1711 ब 10 गुना अगली बार 20 पर बड़ी होगी
- 9:37:206/5 गुना अगली बार 40 पर बड़ी होगी 7/5
- 9:37:23गुना तो कहीं से भी उतना आ रहा है एक बार
- 9:37:25देख लेते हैं दो 3 6 दो पा क्योंकि नीचे
- 9:37:28तो 125 बन रहा है ना 7 3 21 231 यह तो
- 9:37:32नहीं भाई वो वाली वैल्यू तो नहीं बनी 15
- 9:37:35पर को देखो मैं पर्सनली चेक नहीं करूंगा
- 9:37:38बेशक से दूसरे नंबर पर गिवन हो मैं पहले
- 9:37:40सी को चेक
- 9:37:41करूंगा और फिर भी मैं 15 को चेक नहीं
- 9:37:43करूंगा मैं उसको चेक करके आऊंगा 25 को यह
- 9:37:46थोड़ी इजी है अदर वाइज हम कर भी सकते हैं
- 9:37:48इतनी बड़ी भी बात नहीं है करके देख लेते
- 9:37:50हैं बी 15 पर का इंक्रीमेंट यानी कि 3 ब
- 9:37:5420 15 का डबल 30 यानी कि 13 ब 10 और 30 का
- 9:37:59डबल 60 यानी कि 8 ब पा ठीक तो 4 दनी 8 च प
- 9:38:0620 दो प 10 नीचे तो आ गया
- 9:38:09125 ऊपर 3 * 3 9 यूनिट डिजिट न आ रहा है
- 9:38:13वहां पर आठ है हटाओ भाई 20 पर अगर
- 9:38:16इंक्रीमेंट 20 पर का है तो 6/5 अगला होगा
- 9:38:1940 पर का 7/5 अगला होगा 80 पर का यानी कि
- 9:38:238/5 नीचे तो 125 आ गया 7 6 42 8 द
- 9:38:3016 यहां पर भी यूनिट डिजिट मैच नहीं किया
- 9:38:34मेरे को लग रहा था उत्तर यह
- 9:38:36है 25 पर वाला है
- 9:38:39क्या लो एक बार देख लेते नती आ है कोई
- 9:38:44गलती तो नहीं की 6 ब 5 20 पर फिर अगला 40
- 9:38:48पर
- 9:38:49है 140 7/5 40 के बाद 60 पर कर दिया मैंने
- 9:38:5580 पर था ना 9/5 होगा वही
- 9:38:58तो ये क्वेश्चन अपने सीट में बहुत सालों
- 9:39:01से है इसका उत्तर याद
- 9:39:04है तो
- 9:39:0542 इन 9 द 18 9 च 36 और एक 37 इतने गुना
- 9:39:11हो गई यानी कि आंसर इस ऑप्शन
- 9:39:17सी यह बताओ
- 9:39:20जी रिडक्शन ऑफ 20 पर इन द रेट ऑफ शुगर
- 9:39:24एनेबल सुधीर टू गेट 6 केजी मोर शुगर फॉर
- 9:39:27960 यह जो क्वेश्चन होते हैं पहले तो मैं
- 9:39:30आपको एक क्वेश्चन समझा दूं क्या हुआ कि
- 9:39:34सुधीर जो है वह 960 की चिन्नी खरीद
- 9:39:38फिक्स था उसका 60 की चीनी खरीदता था तो
- 9:39:42अगर चीनी का रेट 20 पर कम हुआ वह 960 की
- 9:39:46चीनी लेकर आता था रेट कम हो जाए ऊपर हो
- 9:39:49जाए उसको फर्क नहीं पड़ता था ठीक है तो
- 9:39:54अगर रेट कम हुआ तो चीनी ज्यादा मिलेगी वह
- 9:39:5660 जाकर रख देता था तो रेट अगर 20 पर कम
- 9:39:59हुआ तो उसको 6 किलो चीनी ज्यादा मिल गई
- 9:40:02960 में ही तो व्हाट इज द रिड्यूस्ड रेट
- 9:40:05ऑफ शुगर तो ऐसे क्वेश्चन में क्या होता है
- 9:40:07इस चीज को एग्जामिनर कांस्टेंट रखता है
- 9:40:09यानी कि यह क्या है एक्सपेंडिचर
- 9:40:11एक्सपेंडिचर को कांस्टेंट रखता है और
- 9:40:13एक्सपेंडिचर जो है वो किस चीज पर डिपेंड
- 9:40:15करता है य चीज का प्राइस क्या है और भैया
- 9:40:18उसकी क्वांटिटी क्या
- 9:40:20है कितनी क्वांटिटी उसने खरीदी है और क्या
- 9:40:23रेट है इन दोनों के प्रोडक्ट से
- 9:40:24एक्सपेंडिचर आता है तो और वो आपको प्राइस
- 9:40:27के अंदर चेंज बताता है और एक वैल्यू वाला
- 9:40:30चेंज क्वांटिटी के अंदर बताता है तो
- 9:40:32प्राइस अगर मान लो डबल हो गया तो
- 9:40:34क्वांटिटी हाफ होती है आपको पता है अगर
- 9:40:36एक्सपेंडिचर सेम रखना है तो प्राइस का जो
- 9:40:39रेशो है बिफोर एंड आफ्टर का उसका उल्टा
- 9:40:41रेशो क्वांटिटी का होता
- 9:40:44है अगर प्राइस पहले के कंपैरिजन में 3 ब
- 9:40:48दो हो गया तो क्वांटिटी दो बती गुना होएगी
- 9:40:51एक्सपेंडिचर सेम रखना है तो उतने ही रुपए
- 9:40:53में अगर चिन्नी खरीदेगा तो कम चिन्नी
- 9:40:55खरीदनी पड़ेगी इसी अंडरस्टैंडिंग को यूज
- 9:40:58करेंगे ठीक है आपने ऐसे क्वेश्चन में क्या
- 9:41:01करना है कि चिनी का रेट जो वो 20 पर घट
- 9:41:04गया तो यहां पर आप लिखो प्राइस और यहां पर
- 9:41:08लिखो आप क्वांटिटी यानी कि कितने केजी ले
- 9:41:11रहा है तो प्राइस पहले और अब कितना हो गया
- 9:41:1520 पर घट गया यानी कि 100 से 80 हो गया या
- 9:41:18फिर आप डायरेक्टली रेशो लिख दो कि पा से
- 9:41:21चार हो गया अगर प्राइस पा से चार हो गया
- 9:41:24यह पहले था यह अब है तो क्वांटिटी चार से
- 9:41:27पाच हो गई होगी तो जो क्वांटिटी पहले और
- 9:41:29अब वाली है उसका रेयो 45
- 9:41:32होगा ठीक है क्योंकि एक्सपेंडिचर
- 9:41:34कांस्टेंट रखा है अब एग्जामिनर ने आपको
- 9:41:36क्या बताया एग्जामिनर ने कि आज के दिन वो
- 9:41:386 किलो ज्यादा खरीद पा रहा है लेकिन रेशो
- 9:41:40के अंदर तो व 1 किलो ज्यादा खरीद पा रहा
- 9:41:42है एक्चुअल में वो 6 किलो ज्यादा खरीद पा
- 9:41:44रहा है यानी कि एक्चुअल चीजें रेशो से छ
- 9:41:45गुना है तो 6 च 24 एक्चुअल में वह पहले 24
- 9:41:49केजी खरीद पाता था 6 5 30 अब 30 केजी खरीद
- 9:41:52पाता है अब एग्जामिनर आपको क्या बोलेगा कि
- 9:41:56या तो पहले वाला रेट पूछेगा या आज वाला
- 9:41:59रेट पूछेगा पहले वाला रेट पूछेगा तो आप
- 9:42:02क्या करोगे पहले वो 24 किलो खरीदता था 960
- 9:42:06में
- 9:42:08तो भैया 24 च 96 यानी कि र पर केजी रेट था
- 9:42:12अगर आज वाला पूछेगा तो आज वाले क्वांटिटी
- 9:42:15से डिवाइड कर दोगे 60 में 30 किलो खरीद
- 9:42:18रहा है मिल जाएगा रेट रप पर केजी कौन से
- 9:42:22वाला पूछा इस क्वेश्चन में रिड्यूस्ड
- 9:42:24प्राइस कम हुआ प्राइस बाद वाला यानी कि र
- 9:42:28पर केजी
- 9:42:30ऑप्शन
- 9:42:33करो ड्यू टू एन इंक्रीज ऑफ 50 पर इन द
- 9:42:37प्राइस तो प्राइस 50 पर इंक्रीज हो गया
- 9:42:39यानी कि दो से तीन हो गया प्राइस तो
- 9:42:43क्वांटिटी में क्या चेंज आएगा तीन से दो
- 9:42:45हो
- 9:42:51जाएगी ठीक है हेलो मेरी िक के चक्कर में
- 9:42:55किसी के कान के पड़ देना फट जाए जो ईयरफोन
- 9:42:57लगा के बेचारा बैठा
- 9:43:01हो तो प्राइस 100 से 150 हो गया यानी कि
- 9:43:04दो से तीन हो गया तो क्वांटिटी तीन से दो
- 9:43:06हो जाएगी अब उसने क्या बताया चार अंडे कम
- 9:43:08खरीद रहा है वो आज तो यहां पर तो मुझे दिख
- 9:43:10रहा है कि एक अंडा कम खरीद रहा है तीन से
- 9:43:12दो खरीद रहा है एक एक्चुअल में चार यानी
- 9:43:14कि 4 3 12 पहले वह 12 अंडे खरीद पाता था 4
- 9:43:17दनी 8 आज आठ अंडे खरीद पाता है उतने ही
- 9:43:20रुपए में र में अब वो बोल रहा आज का रेट
- 9:43:25बता दो वो भी पर डजन का तो पहले एक अंडे
- 9:43:28का निकाल ले फिर 12 अंडे का निकाल लेंगे
- 9:43:30पर डजन का क्या मतलब है 12 अंडे का पहले
- 9:43:32एक का निकालो तो आज वो आठ अंडे खरीद पा
- 9:43:34रहा है ₹ में एक अंडा कितने का खरीद पा
- 9:43:38तीन रप पर अंडा न रप पर अंडा तो 12 अंडे
- 9:43:43कितने खरीदेगा इनटू 12 12 3 36 एक दर्जन
- 9:43:46अंडो का वर्तमान मूल्य क्या है 36
- 9:43:50ठीक य
- 9:43:52बताओ द प्राइस ऑफ शुगर रिड्यूस बाय 20 पर
- 9:43:55तो प्राइस कितना हो गया 20 पर कम हो गया
- 9:43:57पा से चार यानी कि जो क्वांटिटी जितना वो
- 9:44:01खरीदता था वो चार से पाच हो
- 9:44:04जाएगी अब यह बोल रहे हैं कि वो 500 ग्राम
- 9:44:06ज्यादा खरी खरी पा रहा है तो हमारे हिसाब
- 9:44:09से तो एक ज्यादा खरीद पा रहा है लेकिन
- 9:44:11रियल में आधा केजी ज्यादा खरीद पा रहा है
- 9:44:13500 ग्राम का क्या मतलब आधा किलो रियल में
- 9:44:15आधा किलो ज्यादा खरीद पा रहा है तो रियल
- 9:44:17चीज इससे आधी है यानी कि पहले दो केजी
- 9:44:20खरीद पा रहा था आज ढाई केजी खरीद पा रहा
- 9:44:23है बंदा कौन से वाला प्राइस पूछ रहे हैं
- 9:44:25तो ओरिजिनल प्राइस पहले वाला प्राइस यानी
- 9:44:27कि जब ये दो केजी खरीद पा रहा था कितने
- 9:44:29रुपए में ₹ में 18 पर केजी
- 9:44:35होएगा तो इस तरह के क्वेश्चन को अब कर
- 9:44:38लोगे बहुत इजी हो गए हैं ये है ना तोब ये
- 9:44:42लास्ट क्वेश्चन है इस लेक्चर का लास्ट है
- 9:44:44ना हां फस्ट क्वेश्चन है यह करते हैं
- 9:44:48कितनी देर का लेक्चर हुआ अपना एक घंटे का
- 9:44:50य लेक्चर
- 9:44:52हुआ
- 9:44:55चलो थोड़ी सी कोशिश करोगे मुश्किल
- 9:44:58क्वेश्चन नहीं है थोड़ी सी कोशिश करोगे हो
- 9:45:00जाएगा थोड़ा सा समझना पड़ेगा प्रैक्टिकली
- 9:45:03कि मामला क्या चल रहा
- 9:45:04है इन मैन्युफैक्चरिंग यूनिट इट वाज नोटे
- 9:45:08दैट द प्राइस ऑफ रॉ मटेरियल हैज इंक्रीजड
- 9:45:11बाय 25 पर एंड द लेबर कॉस्ट हैज गोन अप
- 9:45:14फ्रॉम 30 पर ऑफ द कॉस्ट ऑफ रॉ मटेरियल ट
- 9:45:1738 पर ऑफ द कॉस्ट ऑफ रॉ मटेरियल
- 9:45:19इस चीज को समझना है एक बार मैं आपको यह
- 9:45:22समझाता हूं ये क्या बोल रहा है कि यह पता
- 9:45:26चला कि जो रॉ मटेरियल है उसकी कॉस्ट 25 पर
- 9:45:29बढ़ गई तो यहां तक हम समझ गए ठीक है इसके
- 9:45:32बाद ये क्या बोल रहा है एंड द लेबर कॉस्ट
- 9:45:35इस चीज को ध्यान से समझने की कोशिश करो
- 9:45:37द लेबर कॉस्ट हैज गोन अप फ्रॉम 30 पर ऑफ द
- 9:45:43कॉस्ट ऑफ रॉ मटेरियल इसका मतलब क्या है
- 9:45:46इसका मतलब यह है कि वह जो चीज है जो भी यह
- 9:45:49चीज बन रही है यह दो चीजों से बन रही है
- 9:45:51इसके ऊपर दो तरह की कॉस्ट लग रही है एक तो
- 9:45:54रॉ मटेरियल की कॉस्ट लग रही है एक लेबर की
- 9:45:56कॉस्ट लग रही है और जो लेबर कॉस्ट है पहले
- 9:46:00रॉ मटेरियल जितने का भी आता था मान लो 00
- 9:46:02का आता है तो लेबर कॉस्ट उसकी 30 पर होती
- 9:46:05थी 30 पर ऑफ द कॉस्ट ऑफ रॉ मटेरियल अगर रॉ
- 9:46:09मटेरियल की कॉस्ट ₹ है तो ₹ लेबर पर लग
- 9:46:12जाते थे 30 पर होती थी इसके कंपेरिजन में
- 9:46:16और आज के दिन जो लेबर कॉस्ट है वह 38 पर
- 9:46:19ऑफ द कॉस्ट ऑफ रॉ मटेरियल है यानी कि आज
- 9:46:22अगर रॉ मटेरियल की कॉस्ट 100 है अब यह मत
- 9:46:24बोलना 25 पर बढ़ गई समझा रहा हूं आज अगर
- 9:46:28रॉ मटेरियल की कॉस्ट जो भी है वह है वो
- 9:46:31100% है तो लेबर कॉस्ट जो है वो 38 पर लग
- 9:46:34रही है तो यह कह रहे हैं एक तो रॉ मैट की
- 9:46:37कीमत बढ़ गी 25 पर पहले से और लेबर कॉस्ट
- 9:46:40पहले रॉ मटेरियल के कंपैरिजन में 30 पर ही
- 9:46:43पड़ती थी लेकिन आज 38 पर पड़ती है ठीक तो
- 9:46:48बिल्कुल आसान क्वेश्चन है मुझे एक बात
- 9:46:50बताओ अगर मैं आपको पहले की कॉस्ट आपसे
- 9:46:53पूछू पहले तो आप क्या
- 9:46:57बोलोगे परसेंटेज में बताओ रॉ मटेरियल के
- 9:47:00परसेंट में बताओ कि पहले आर्टिकल की पूरी
- 9:47:02कॉस्ट कितनी पड़ती थी तो रॉ मटेरियल की जो
- 9:47:05भी कॉस्ट थी वो खुद की 100% थी और उसका 30
- 9:47:08पर लेबर पर पड़ता था तो पहले जो कॉस्ट थी
- 9:47:10वो क्या थी 130 पर ऑफ द कॉस्ट ऑफ रॉ
- 9:47:14मटेरियल आज के दिन कॉस्ट क्या है कोई
- 9:47:17दिक्कत नहीं है 138 पर ऑफ कॉस्ट ऑफ रॉ
- 9:47:20मटेरियल
- 9:47:22रॉ मटेरियल जितने का भी आएगा उससे 38 पर
- 9:47:27उसका जो भी 38 पर होगा उतनी लेबर की कॉस्ट
- 9:47:29होगी यह दोनों मिलाकर आर्टिकल बन रहा है
- 9:47:32तो आज के दिन उसकी कॉस्ट कितनी है रॉ
- 9:47:35मटेरियल जितने का भी आए उसकी 138
- 9:47:38ठीक तो चलिए अब इसको करने की कोशिश करते
- 9:47:41हैं इतना समझने के
- 9:47:42[संगीत]
- 9:47:44बाद व्ट परसेंट ऑफ द कंजप्शन ऑफ द र
- 9:47:46मटेरियल मस्ट बी रिड्यूस टू कीप द कॉस्ट
- 9:47:49सेम एस सेम एज दैट बिफोर द इनक्रीस ठीक है
- 9:47:52तो यह बात तो आप समझ गए होंगे किई कंजप्शन
- 9:47:54को कितना कम करें ताक ओवरऑल कॉस्ट कम करनी
- 9:47:57है तो भाई प्राइस जितने गुना हुआ होगा
- 9:48:00उसका रेसिप कल कंजप्शन हो जाएगी तो पहले
- 9:48:02प्राइस को देखते हैं तो देखो अब हम
- 9:48:04लिखेंगे फाइनल अपॉन इनिशियल
- 9:48:07कि प्राइस जो है उसके अंदर जो जो चेंजेज
- 9:48:09आए हैं उनके कारण प्राइस कितने गुना हुआ
- 9:48:12इनिशियली मैंने मान लिया कि रॉ मटेरियल की
- 9:48:15कॉस्ट 100 थी ठीक है इनिशियली ओवरऑल कॉस्ट
- 9:48:19कितनी पड़ रही थी मटेरियल की ओवरऑल उसकी
- 9:48:22कॉस्ट पड़ रही थी जो भी रॉ मटेरियल की
- 9:48:23कॉस्ट है उससे 30 पर अधिक उससे 30 पर अधिक
- 9:48:28व रट लेबर की कॉस्ट भी तो जुड़ रही थी रॉ
- 9:48:32मटेरियल जितने का भी आएगा उसको 30 पर बढ़ा
- 9:48:35दो यह ओवरऑल कॉस्ट पढ रही थी तो 30 पर
- 9:48:37कैसे बढ़ाते हैं 1.30 करके सबसे सिंपल वे
- 9:48:40में मैंने बढ़ा दिया तो यह इनिशियल कॉस्ट
- 9:48:43थी प्रोडक्ट की यह मैंने रॉ मटेरियल की
- 9:48:45कॉस्ट मान ली पहले रॉ मटेरियल अगर ₹1 का
- 9:48:48आता था तो ओवरऑल 100 * 1.30 130 का पड़
- 9:48:53जाता था मटेरियल आज के दिन रॉ मटेरियल
- 9:48:55कितने का आ रहा है 125 का मैंने 100 माना
- 9:48:57है तो इसको 125 मानना पड़ेगा 25 पर ऊपर
- 9:48:59गया है ओवरऑल कॉस्ट कितनी पड़ेगी भैया अब
- 9:49:0238 पर और जोड़ लो ओवरऑल कॉस्ट 38 पर बढ़ा
- 9:49:06दो इसको इतनी पड़ेगी जितने का भी रो
- 9:49:09मैटेरियल है उससे 38 पर ज्यादा पड़ेगी
- 9:49:11लेबर की कॉस्ट भी जोड़नी है आज के दिन
- 9:49:13कॉस्ट ये पड़ रही है आर्टिकल की पहली ये
- 9:49:16पड़ रही थी तो अब हमें पता लग जाएगा कि
- 9:49:18ओवरऑल जो कॉस्ट है वो कितने गुना हो गई
- 9:49:21इसको सॉल्व करने
- 9:49:23पर ठीक है जी पॉइंट से पॉइंट काट दिया 25
- 9:49:275 125 25 4 100 अब ये किससे
- 9:49:34कटेगा दो से ही कटेगा 2 दनी 4 दो 6 12
- 9:49:38दोनी में 18 किसी और चीज से कट रहा है
- 9:49:41ये 5 दनी 10 और किसी चीज से नहीं कटेगा तो
- 9:49:4669 बा 13 च 52 तो इतने गुना हो गई कॉस्ट
- 9:49:50अगर कॉस्ट प्राइस इतने गुना हो गया तो
- 9:49:52कंजप्शन कितने गुणा करनी पड़ेगी 52 बा 69
- 9:49:55रेसिप प्रोकल गुना करनी पड़ेगी ताकि ओवरऑल
- 9:49:57एक्सपेंडिचर सेम रहे तो बता दो कितना चेंज
- 9:50:00करना पड़ेगा तो 9 में से दो गए सा 6 में
- 9:50:03से पाच गए एक 17 घटाना पड़ेगा 69 पर अब आप
- 9:50:07इसको कैसे भी कर
- 9:50:08लो 17 बा 69 * 100 कर लो या फिर एक आसान
- 9:50:12तरीका बताऊंगा टेंशन मत लो आपके दिमाग में
- 9:50:16कुछ आ रहा है 17 और 69 को देखकर 17 के
- 9:50:20पहाड़े में कुछ ऐसा आता है जो 69 के बराबर
- 9:50:23आता तो है 68 आता है अगर ये 17 ब 68 होता
- 9:50:26तो जिंदगी कितनी आसान होती तो मैंने इसको
- 9:50:2917 ब 68 ही बना दिया बस आप इतना ध्यान रखो
- 9:50:33कि मैंने डिनो मिनेट को छोटा किया है तो
- 9:50:35ये ओवरऑल चीज बड़ी हो गई होगी
- 9:50:37इससे थोड़ी सी बड़ी हो गई होगी तो जो
- 9:50:39हमारा आंसर आएगा य एक ब च है जो 25 पर
- 9:50:42आंसर है व थोड़ा सा बड़ा है एक्चुअल आंसर
- 9:50:44से 25 से थोड़ा सा छोटा चाहिए क्योंकि अब
- 9:50:47देखो अब आपको दोनों में से एक को चूज करना
- 9:50:50था अगर आपको एप्रोक्सीमेशन ठीक से नहीं
- 9:50:53करना आएगा तो डी लगाओगे जो 25 से थोड़ा सा
- 9:50:56बड़ा है या सी लगाओगे जो 25 से थोड़ा छोटा
- 9:51:00है बता रहा था ना एक आधी बार इस चीज की
- 9:51:02जरूरत पड़ती है आपको क्या देखना है फिर से
- 9:51:05बता रहा हूं न नेटर को अगर बढ़ा दिया तो
- 9:51:09चीज छोटी हो जाती है नोमिन को घटा दिया तो
- 9:51:12चीज क्या हो जाती चीज बड़ी हो जाती है
- 9:51:14डिनो मिनेट को घटा दिया यह जो यह जो
- 9:51:17वैल्यू है य बड़ी हो गई इससे बड़ी तो
- 9:51:19मैंने इसे ग्रेटर देन लगा दिया तो हमारा
- 9:51:21जो आंसर है ट इज लेस देन
- 9:51:2425 ठीक है सो ट ऑप्शन
- 9:51:28सी
- 9:51:30ट्स ल इस लेक्चर के अंदर अगले लेक्चर के
- 9:51:34अंदर
- 9:51:35मिलते
- 9:51:41हेलो डियर वेलकम टू दिस वंडरफुल वीडियो
- 9:51:44लेक्चर इसके अंदर हम करने वाले हैं ए = बी
- 9:51:48प् सी टाइप के क्वेश्चन काफी इंपॉर्टेंट
- 9:51:51है लगभग हर एक एग्जाम में इसके क्वेश्चन
- 9:51:54देखने को मिल जाते हैं इस टाइप के
- 9:51:56परसेंटेज के ठीक है और काफी इंटरेस्टिंग
- 9:51:59भी है तो इसके सारी तरह के क्वेश्चन हम
- 9:52:02करने वाले हैं और सारे वेद से करने वाले
- 9:52:05हैं जितने जितने ने तरीके में हम कर सकते
- 9:52:07हैं ठीक तो पेन और नोटबुक ले आओ पहले आपको
- 9:52:12कांसेप्ट बताऊंगा वो लिख लेना उसके बाद
- 9:52:15बहुत सारे क्वेश्चन करें ठीक है और कभी भी
- 9:52:18यह गलती नहीं करनी है कि बिना पेन एंड
- 9:52:20नोटबुक के आप इस चीज को देख रहे हो मैथ्स
- 9:52:22की वीडियो का फायदा नहीं होएगा मलब ना के
- 9:52:24बराबर फायदा
- 9:52:26होएगा चलिए जी सबसे पहले कांसेप्ट करते
- 9:52:30हैं मान लेते हैं एक वैल्यू है जो दो
- 9:52:33वैल्यूज के सम के बराबर है बी और सी ठीक
- 9:52:36है तो इसको समझने के लिए हम ऐसे मान लेते
- 9:52:39हैं कि आप मार्केट में जा रहे हो और आप
- 9:52:43मार्केट में से दो चीजें लाते हैं
- 9:52:47हमेशा आप रोजाना एक तो राइस खाते
- 9:52:51हैं और एक आप खाते हैं दाल यानी कि
- 9:52:55पलसस यही वो चलो जो भी हिंदी में लिख
- 9:52:58देंगे पलसस पीय एल होएगा शायद दाल लिख
- 9:53:03देते हैं आप एक तो चावल खाते हैं एक दाल
- 9:53:06खाते हैं रोजाना मार्केट में जाते हैं और
- 9:53:08यह लेकर आते हैं अपने ठीक है तो मान लो एक
- 9:53:11दिन दुकानदार ने बोला कि भाई साहब चावल है
- 9:53:14उनका रेट 10 पर बढ़ गया और जो दाल है उनका
- 9:53:17रेट भी 10 पर बढ़
- 9:53:19गया ओवरऑल आपका खर्चा कितना हो जाएगा
- 9:53:22एक्सपेंडिचर कितना बढ़ जाएगा सोचो जरा आप
- 9:53:26जितनी भी चीजें लाते थे मार्केट थे
- 9:53:28मार्केट से सबका खर्चा 10 पर बढ़ ग या फिर
- 9:53:31इसको और अगर मैं सिंपलीफाई करूं आप यह मान
- 9:53:33लो कि दुकानदार आपको बोले कि आज से चावल
- 9:53:36रेट भी डबल और आज से दाल का रेट भी डबल
- 9:53:39इसको ऐसे तो मत कर देना कि दो दनी च चार
- 9:53:41गुना खर्चा बढ़
- 9:53:44जाएगा आप जितनी भी चीजें लाते थे मार्केट
- 9:53:47से हर एक चीज का रेट डबल हो गया तो आपको
- 9:53:49डबल रुपए देने पड़ेंगे मान लो आप चावल
- 9:53:54पहले एक्स रप के लाते थे पहले चावल आप
- 9:53:58लाते थे एकस रप के दाल ले लाते थे वा रुपए
- 9:54:01की तो पहले आपका खर्चा था एक् प्वा अब आप
- 9:54:05चावल ला रहे हो 2x के दाल लेक आ रहे हो 2y
- 9:54:09की अब आपका खर्चा हो गया 2x प्वा दो अगर
- 9:54:12मैं कॉमन ले लू तो x प्वा देखो दो गुना हो
- 9:54:14गया
- 9:54:16ना तो जितने भी चीजें आप ला रहे हो अगर वो
- 9:54:20सारी 10 पर उनका रेट बढ़ जाए तो ओवरऑल
- 9:54:23क्या हो जाएगा मान लो महंगाई 10 पर बढ़ गई
- 9:54:25महंगाई 10 पर बढ़ने का मतलब यह है कि राइस
- 9:54:28भी 10 पर महंगे हो गए चावल भी दाल भी 10
- 9:54:31पर महंगी होगी ओवरऑल 10 पर ज्यादा रुपए
- 9:54:34लगेंगे हर चीज में 10 पर ज्यादा लग रहे
- 9:54:36पहले जितने खर्च होते थे उससे 10 पर
- 9:54:39ज्यादा लग
- 9:54:40रहे अगर एक वैल्यू दो वैल्यू या दो वैल्यू
- 9:54:44से ज्यादा का सम है फर्क नहीं पड़ता कितने
- 9:54:47भी वैल्यूज का सम जैसे हमने प्रोडक्ट वाले
- 9:54:49किए हैं कितने का ही प्रोडक्ट हो ऐसे
- 9:54:51कितने का ही सम हो अगर यह वाली वैल्यू में
- 9:54:54भी सेम परसेंट का चेंज आए यह वाली में भी
- 9:54:56यह वाली में भी मान लो यह भी 5 पर बढ़ जाए
- 9:54:59यह भी 5 पर बढ़ जाए यह भी 5 पर बढ़ जाए
- 9:55:02ओवरऑल जो ए है वो भी 5 पर बढ़ जाएगा
- 9:55:09क्लियर ओके
- 9:55:14जी
- 9:55:16नेक्स्ट मान
- 9:55:20लो तो यह वाला केस आप लिख लो इफ ए इ बी ए
- 9:55:26= बी प् सी इफ बी एंड सी इफ देयर इज ए सेम
- 9:55:30परसेंटेज चेंज इन बी एंड सी देन द सेम
- 9:55:33चेंज विल बी इन ए बी और सी में अगर सेम का
- 9:55:36चेंज हुआ तो वही चेंज ए में होगा अब अगर
- 9:55:39बी और सी में अलग-अलग चेंज आए तो क्या
- 9:55:41मामला रहेगा वह सोचते
- 9:55:42हैं मान लो दुकानदार ने बोला कि भैया चावल
- 9:55:46जो
- 9:55:47है उनका रेट 10 पर बढ़ गया और जो दाल जो
- 9:55:51है उसका रेट 20 पर बढ़ गया तो अब आप बताओ
- 9:55:54ओवरऑल एक्सपेंडिचर के अंदर कितना चेंज
- 9:55:56आएगा ओवरल आपका खर्चा है कितना बढ़ जाएगा
- 9:55:58तो यहां पर सबसे कॉमन आंसर जो स्टूडेंट का
- 9:56:00होता है सबसे बेसिक वोय होता है कि 10 और
- 9:56:0320 की एवरेज निकाल
- 9:56:05दो
- 9:56:07किसी केस में ठीक हो जाएगा किसी में नहीं
- 9:56:09होएगा वैसे ओवरऑल य गलत आंसर है क्यों
- 9:56:12देखो अब मान लो आप एक ऐसे बंदे हो चावल
- 9:56:16ज्यादा लगते हैं
- 9:56:18दाल पता नहीं चलो जो भी है मान लो आप चावल
- 9:56:22तो भाई मीठे बना के भी खाते हो चावल तो
- 9:56:24मीठे बना के भी खाए जा सकते हैं चावल की
- 9:56:26तो खीर भी खाई जा सकती है और चावल को दाल
- 9:56:28के साथ भी खाया जा सकता है नमकीन चावल भी
- 9:56:31बनाए खाए जा सकते हैं फ्राइड राइस भी बना
- 9:56:33के खाए जा सकते हैं तो आप करते हो आप दिन
- 9:56:36में दाल तो एक बार ही खाते हो जब भी आपने
- 9:56:39खाई लेकिन एक बार फ्राइड राइस खा रहे हो
- 9:56:42एक बार मीठे चावल खा रहे हो तो कुल मिलाकर
- 9:56:44जो चावल है वह आप दाल के कंपेरिजन में तीन
- 9:56:47गुना लेकर आ रहे हो अगर आप दाल एक केजी
- 9:56:50लेकर आ रहे हो चावल आप रोजाना तीन केजी खा
- 9:56:52रहे हो अब मेरी बात को ध्यान से
- 9:56:56सुनो चावल जो है वह आप ज्यादा लेकर आ रहे
- 9:56:59हो उसके ऊपर अगर 10 पर का भी चेंज हुआ जो
- 9:57:02आपका बैग है आपका बैग कुछ इस तरीके का
- 9:57:05दिखेगा
- 9:57:07इसमें भी राइस है आपके बैग में अगर मैं
- 9:57:09चार जगह बना दूं इसमें भी राइस है इसमें
- 9:57:13भी राइस है इसमें भी राइस है इसमें दाल है
- 9:57:16तो चावल के अंदर मान लो आपने बैग को चरा
- 9:57:18बराबर हिस्सों में बांट दिया तो चावल के
- 9:57:20अंदर जब 10 पर का चेंज आया तो आपके बैग के
- 9:57:23अंदर तीन हिस्सों में 10 पर का चेंज आ
- 9:57:26गया और दाल के अंदर 20 पर का चेंज आया था
- 9:57:30सिर्फ एक हिस्से में 20 पर का चेंज आया
- 9:57:33ओवरऑल कितना चेंज आ गया 10 10 10 30 पर का
- 9:57:37चेंज तो यहां पर आ गया और 20 50 पर का
- 9:57:40चेंज आ गया
- 9:57:41ओवरऑल लेकिन हमने ओवरऑल परसेंटेज चेंज
- 9:57:44निकालना है ओवरऑल कितने हिस्से हैं चार
- 9:57:46हिस्से हैं तो मैं चार से डिवाइड
- 9:57:49करूंगा क्योंकि एवरेज परसेंटेज चेंज
- 9:57:52बताएंगे ना ओवरऑल जो आंसर होएगा वो अपना
- 9:57:5412.5
- 9:57:55पर तो ये मैटर क्यों करता है ये मैटर
- 9:57:58इसलिए करता है कि जब a = b प् c है तो हो
- 9:58:03सकता है कि a जो है वो बी और सी से बना है
- 9:58:06हो सकता है कि भैया जो बी है वह सी के
- 9:58:08कंपेरिजन में बहुत बड़ा हो या बहुत छोटा
- 9:58:10हो इनकी वैल्यू जो है वह सेम होनी जरूरी
- 9:58:13नहीं है हो सकता है कोई चावल और दाल में
- 9:58:15से दाल ज्यादा खाता हो चावल कम खाता हो हो
- 9:58:17सकता है कोई बराबर खाता हो तो इसलिए इन
- 9:58:19दोनों का रेशो मैटर करता है भैया ओवरऑल
- 9:58:22एक्सपेंडिचर में राइस का कितना हिस्सा है
- 9:58:25दाल का कितना हिस्सा है इसलिए इनका रेशो
- 9:58:29मैटर करता है इसको एक और एग्जांपल से
- 9:58:32सीखते हैं मान लो मैकेनिकल इंजीनियरिंग
- 9:58:34आपको पता है वहां पर देखया बहुत कम
- 9:58:36मैकेनिकल इंजीनियरिंग ब्रांच में जाती है
- 9:58:39हालांकि मैंने बीटेक वगैरह नहीं की जस्ट
- 9:58:41चुटकुलों के माध्यम से सुना है कितना सच
- 9:58:43है मुझे पता नहीं तो मान लेते हैं एक
- 9:58:45मैकेनिकल इंजीनियरिंग की क्लास है वहां पर
- 9:58:48कुछ बॉयज है और भैया कुछ गर्ल्स भी हैं
- 9:58:52ओवरऑल यह पूरी क्लास की स्ट्रेंथ है टोटल
- 9:58:55स्ट्रेंथ अब मान लो वहां पर 60 बॉयज हैं
- 9:58:59और गर्ल्स दो ही है कुछ ऐसा ही बोलते हैं
- 9:59:01कि गर्ल्स एक या दो ही होती है ठीक है 60
- 9:59:03बॉयज है और दो गर्ल्स है अब मैं आपको ये
- 9:59:06बोलता हूं कि बॉयज बढ़ गए 1 पर और गर्ल्स
- 9:59:09बढ़ गई 300
- 9:59:14पर देखो गर्ल्स तो टोटल जो स्ट्रेंथ है
- 9:59:18उसके ऊपर क्या चेंज आएगा तो गर्ल्स 300 पर
- 9:59:21बढ़ गई यानी कि जितना इसका तीन गुना होगा
- 9:59:24उतनी बढ़ गई तो या फिर 200 पर मान लेते
- 9:59:31हैं गर्ल्स जो है वो 200 पर इसका डबल यानी
- 9:59:34कि चार बढ़ गई और बॉयज सिर्फ 1 पर बढ़े छ
- 9:59:38बढ़ गए बॉयज 1 पर बढ़ के भी ज्यादा
- 9:59:41कंट्रीब्यूट कर रहे हैं मतलब बॉयज 1 पर
- 9:59:44अच्छा मैंने 1 पर तो बॉयज को हम 600 मान
- 9:59:47लेते हैं सॉरी माय मिस्टेक 600 ठीक है
- 9:59:52बॉयज 1 पर बढ़ के भी ज्यादा कंट्रीब्यूट
- 9:59:54कर रहे हैं गर्ल के कंपेरिजन में गर्ल्स
- 9:59:56200 पर बढ़ गई फिर भी चार बढ़ी ओवरऑल
- 9:59:59संख्या में चार का असर डाला बॉयज ने छ का
- 10:00:01असर डाला तो इसलिए क्या मैटर करता है यह
- 10:00:02मैटर करता है कि भैया यह वाली क्वांटिटी
- 10:00:05और यह वाली क्वांटिटी इनके साइज में कितने
- 10:00:07का फर्क है इसलिए इनका रेशो मैटर करता है
- 10:00:11तो जब भी अलग-अलग परसेंटेज चेंज होएगा तो
- 10:00:14हम कैसे देखेंगे मान लो ए इ बी प्स सी बी
- 10:00:20के अंदर जो चेंज आया वह आया प् 10 पर का
- 10:00:23और सी के अंदर जो चेंज आया वह आया प् 20
- 10:00:25पर का और इनका जो रेशो है वह 23 है मान लो
- 10:00:29तो आप क्या करोगे कि दो हिस्सों में 10 पर
- 10:00:32का चेंज आया 2 *
- 10:00:3410 प्लस तीन हिस्सों में 20 पर का चेंज
- 10:00:38आया तो 3 * 20 डिवाइडेड बाय दो प्स 3
- 10:00:43ओवरऑल पा हिस्से हैं तो पर हिस्सा यानी कि
- 10:00:46ओवरऑल चेंज क्या रहेगा तो 20 प्लस 20 3 60
- 10:00:50और 20 80 बटे 5 ट इ 16
- 10:00:53पर यह आंसर होएगा और यह प्लस है इसका मतलब
- 10:00:58इंक्रीमेंट
- 10:00:59क्लियर अगर चेंजेज अलग-अलग हो तो रेशो
- 10:01:03मैटर करता है अगर मान लो मैंने चेंजेज
- 10:01:05अलग-अलग बता दिया और आपको रेशो नहीं बताया
- 10:01:07कि बॉयज a = बी प् सी तो बी और सी का रेशो
- 10:01:11क्या है तो फिर आप क्या बताओगे ओवरऑल क्या
- 10:01:14परसेंटेज चेंज आया तो आप नहीं बता पाओगे
- 10:01:15तो आंसर क्या होगा कैन नॉट से कैन नॉट बी
- 10:01:18डिटरमाइंड हम नहीं कह सकते क्या होगा हमें
- 10:01:20इनका रेशो चाहिए अगर अलग अलग परसेंटेज
- 10:01:22चेंज है अगर सेम परसेंटेज चेंज है तो नहीं
- 10:01:25चाहिए सारी चीजें 10 पर बढ़ गई तो सम भी
- 10:01:27ओवरऑल भी 10 पर बढ़ जाएगा जो वैल्यू है
- 10:01:31क्लियर है यह बात समझ में आ गई यही सिंपल
- 10:01:33सी बात है अगर यहां पर मान लो तीन चीज
- 10:01:36हो ए इक्वल टू अगर कोई ऐसा क्वेश्चन आ जाए
- 10:01:41कि तीन वेरिएबल का सम एक चौथे के बराबर है
- 10:01:44तो मान लो इनका रेशो है 1 2:3 जो भी
- 10:01:48एग्जामिनर ने रेश बता दिया यह 20 पर बढ़ा
- 10:01:51यह 10 पर बढ़ा यह 30 पर बढ़ा या फिर इसको
- 10:01:56मान लेते हैं 10 पर
- 10:01:58घटा आपको डिक्रीज भी हैंडल करना आ जाएगा
- 10:02:01मान लो यह 10 पर घटा ओवरऑल चेंज कैसे
- 10:02:04बताएंगे एक *
- 10:02:0720 प्लस 2 * 10 यह सारे काम हम मेंटली कर
- 10:02:12सकते हैं ऑफकोर्स यह घटा है तो यहां पर
- 10:02:14नेगेटिव आएगा 3 * - 10 तो -3 * 10
- 10:02:18डिवाइडेड बाय अब कुछ बच्चों के मन में
- 10:02:20डाउट आता है तो 1 प् 2 -3 करूंगा क्या
- 10:02:23नहीं परसेंटेज इंक्रीज और डिक्रीज होने दो
- 10:02:25टोटल हिस्से तो तीन दो पा और एक छ है ना
- 10:02:27चीजों के टोटल पार्ट्स तो छ ही है ना तो
- 10:02:29नीचे 1 प् 2 प 3 ही
- 10:02:33आएगा क्या हो जाएगा 20 और 40 माइन 30 10
- 10:02:37बटे में 6 6 एकम 6 टू बा 3 पर पॉजिटिव आया
- 10:02:42यानी कि
- 10:02:44इंक्रीज ठीक है जी अब कुछ क्वेश्चंस के
- 10:02:48माध्यम से सीखे चीजों को इन विज विलेज 60
- 10:02:52पर ऑफ द एडल्ट्स र मेल कोई विलेज है इसको
- 10:02:56अभी मेरे को एक दो मैं तीन तरीके से आपको
- 10:02:58य करके बता दूं है
- 10:03:00ना लो जितने भी याद आते रहेंगे मैं करवाता
- 10:03:03र इन विलेज 60 पर ऑफ द एडल्ट्स वर मेल तो
- 10:03:07मेल कितने हैं 60 पर फीमेल कितनी है 40 तो
- 10:03:1160 पर और 40 पर का रेशो 3:2 सिर्फ रेशो
- 10:03:14निकाल रहे हैं मेल कितने बड़े ड्यू टू
- 10:03:17डेमोग्राफिक चेंजेज द नंबर ऑफ मेल्स
- 10:03:19इंक्रीजड बाय 15 पर मेल बढ़ गए 15 पर और
- 10:03:23फीमेल कितनी बढ़ी फीमेल बढ़ गई 10
- 10:03:27पर ठीक है ओवरऑल क्या चेंज आएगा 3 * 15 जो
- 10:03:31कि होएगा 45 प्लस 2 * 10 जो होएगा 20
- 10:03:36डिवाइडेड बाय 3 प् दो जो कि होएगा पाच तो
- 10:03:3965 ब 5 यानी कि ओवरऑल 13 पर का चेंज आएगा
- 10:03:43पॉजिटिव है यानी कि
- 10:03:47इंक्रीमेंट दूसरा आप क्या कर सकते हो जो
- 10:03:50कि हम पहले कर चुके हैं उस तरीके से कर
- 10:03:52सकते हो आप वैल्यू को अज्यू म करके कर
- 10:03:54सकते हो ऐसे क्वेश्चंस में
- 10:03:57हमेशा मेल इन्होंने बताया 60 है फीमेल
- 10:04:00इन्होंने बताई 40 है तो मेल पहले 60 थे
- 10:04:02फीमेल पहले 40 थी मेल कितने बढ़ गए जी मेल
- 10:04:05बढ़ गए 15 पर 15 पर बढ़ गए ना इसका 15 पर
- 10:04:09कितना होएगा 15 पर निकल जाएगा इसका 10 पर
- 10:04:12छ है और 5 पर तीन होएगा तो छ और तीन न तो
- 10:04:16मेल न बढ़ गए 69 हो गए लेकिन मैं इस चीज
- 10:04:20में इंटरेस्टेड नहीं हूं कि फाइनली कितने
- 10:04:22हो गए हम सिर्फ इंटरेस्टेड है कितने
- 10:04:24परसेंट का इनक्रीस आया तो सिर्फ कितने
- 10:04:28बढ़े फीमेल कितनी बढ़ गई भाई फीमेल बढ़ गई
- 10:04:3110 पर तो इसका 10 पर कितना है चार ओवरऑल न
- 10:04:35और चार 13 का इंक्रीमेंट है कितने पर पहले
- 10:04:38बंदे कितने थे 60 और 40 100 100 पर 13
- 10:04:40बढ़े यानी कि 13 पर
- 10:04:42क अब यहां पर इस तरीके से आसानी से हो गया
- 10:04:45तो इसका मतलब यह नहीं है कि सिर्फ यह
- 10:04:47सीखना है दोनों सीखने हैं कोई भी बेटर
- 10:04:50नहीं है अकॉर्डिंग टू क्वेश्चन अकॉर्डिंग
- 10:04:52टू सिचुएशन आपको लगाने आ
- 10:04:55जाए एक और तरीका मैं यहां पर बता सकता हूं
- 10:04:57लेकिन वह मैं मिक्सचर एंड एलिगेशन में
- 10:04:59बताऊंगा वह उसका प्रॉपर प्लेस
- 10:05:04है
- 10:05:06इन 2014 40 स्टूडेंट्स इन स्कूल र बॉयज तो
- 10:05:10बॉयज और गर्ल्स का रेश मिल गया बॉयज कितने
- 10:05:12हैं 40 तो गर्ल्स कितनी होगी 60 23 का
- 10:05:16रेशो ड्यू टू न्यू एडमिशन जो बॉयज है व 20
- 10:05:19पर बढ़
- 10:05:20गए गर्ल्स 30 पर बढ़ गई ठीक है ओवरऑल
- 10:05:25इंक्रीमेंट कितना आया तो 2 इन 20
- 10:05:2940 3 * 30 90 डिवाइडेड बाय 3 प् दो 5 130
- 10:05:35ब 5 यानी कि
- 10:05:3826 पॉजिटिव है यानी कि
- 10:05:41इंक्रीमेंट पहला
- 10:05:43तरीका दूसरा तरीका जो कि हम पहले कर चुके
- 10:05:46हैं परसेंटेज के बेसिक सीखते हुए कि
- 10:05:48वैल्यू को अज्यू म कर सकते हैं हम बॉयज जो
- 10:05:51हम वो 40 पर है तो मैंने 40 मान लिया
- 10:05:53गर्ल्स को मैंने 60 मान लिया द नंबर ऑफ
- 10:05:56बॉयज इंक्रीजड बाय 20 पर तो इसका 20 पर
- 10:05:58कितना है प्लस आ नंबर ऑफ गर्ल्स मतलब नए
- 10:06:01बॉयज कितने हो गए 48 बट इसको लिखने की
- 10:06:03जरूरत नहीं है नंबर ऑफ गर्ल्स
- 10:06:06इंक्रीज बाय 30 पर इसका 30 पर है 18 18 और
- 10:06:098 26 बढ़े तो सीधा 26 आंसर मार दो क्यों
- 10:06:12ओवरऑल हमने पहले ही 100 ही ले रखा है 26
- 10:06:15बड़ 100 पर
- 10:06:1726 स्कूल की ताकत में वृद्धि बताए स्कूल
- 10:06:21की स्ट्रेंथ था ना वह सीधी हिंदी कर
- 10:06:25द मैं पकड़ पकड़ के ठीक करता रता हूं इनकी
- 10:06:29हिंदी मैं अभी अभी दिखा मेरे को बाद में
- 10:06:34करूंगा एक्स एक्स की सैलरी इज हाफ दैट ऑफ
- 10:06:38वा एक्स की सैलरी और वा की सैलरी का रेशो
- 10:06:41बता दिया इन्होने एकस है मान लो एक्स की
- 10:06:44सैलरी एक्स है वा की सैलरी या फिर छोड़ो
- 10:06:47एक्स और वा की सैलरी का रेशो क्या है 1
- 10:06:50एक्स की सैलरी वन है तो वा की सैलरी टू य
- 10:06:53मानो इफ एक्स गट 50 पर राइज और एक्स की
- 10:06:56सैलरी कितनी बड़ी है 50 पर बड़ी है और वा
- 10:07:00की सैलरी कितनी बड़ी है वा की सैलरी 25 पर
- 10:07:04बड़ी है अब एग्जामिनर पूछ रहा है कि
- 10:07:06कंबाइंड परसेंटेज चेंज क्या है इनकी
- 10:07:08कंबाइंड सैलरी में परसेंटेज चेंज क्या है
- 10:07:10यानी कि इनका सम करें इनकी सैलरी को जोड़े
- 10:07:12तो कितने परसेंट ओवरऑल इनक्रीस होगी अभी
- 10:07:15तक हम वही करते आ रहे हैं जब दो चीजों का
- 10:07:17सम तीसरी के बराबर हो ठीक तो 1 * 50 50
- 10:07:23प्स 2 न 25 50 डिवाइडेड बाय 1 प् 2 3 100
- 10:07:28बती 100 बती क्या होता भाई साहब
- 10:07:3233.3
- 10:07:34क्लियर
- 10:07:35य
- 10:07:38बता लेट जड इ एक्स स्क्वा प्वा स्क्वा प्स
- 10:07:42एक्सवा इफ एक्स एंडवा इनक्रीस बाय 20 पर
- 10:07:45एंड 30 पर रिस्पेक्टिवली व्ट इज द
- 10:07:48परसेंटेज इनक्रीस इन
- 10:07:51जट जड जो है वह इतनी आसानी से नहीं बना है
- 10:07:54जड बना है एक्स इन एक्स
- 10:07:57से प्लस
- 10:08:02वा y इनवा से प्लस एक्स इनवा
- 10:08:08से तो जड कैसे बना है एक तो यह पोर्शन है
- 10:08:11इसके अंदर यह पोर्शन जोड़ रखा है इसके
- 10:08:13अंदर यह पोर्शन तीन पोर्शन जोड़ रखे
- 10:08:15हालांकि यह यह अब इस पोर्शन के अंदर देखो
- 10:08:20एक्स कितना इंक्रीज हुआ है एक्स इनक्रीस
- 10:08:22हुआ है 20
- 10:08:24पर यह भी एक्स ही है यह इंक्रीज हुआ है 20
- 10:08:28पर और यह दो वेरिएबल की गुना है दो
- 10:08:32वेरिएबल की गुणा है ये वो वाला क्वेश्चन
- 10:08:33है कि ए = बी सी बी भी 20 पर बढ़ गया और
- 10:08:38सी भी 20 पर बढ़ गया तो बताओ भैया ये
- 10:08:40ओवरऑल चीज यानी कि ए कितने परसेंट बढ़ गई
- 10:08:43ओवरऑल कितने परसेंट का चेंज आया तो ओवरऑल
- 10:08:4644 पर का चेंज आएगा फॉर्मूले से कर सकते
- 10:08:48हो ए प् बी प् ए * बी बा 100 या फिर 6/5
- 10:08:536/5 या फिर वैल्यू अजूम करके कैसे भी कर
- 10:08:55सकते हो तो यहां पर यह जो हिस्सा है ना ये
- 10:08:58यह जो ट्रे मैंने बनाई है इसके अंदर 44 पर
- 10:09:01का चेंज
- 10:09:02आया क्योंकि इसके अंदर दो एक्स है 20 का
- 10:09:0520 का इस ट्रे के अंदर कितने का चेंज आया
- 10:09:08भैया वा कितना बड़ा है 30
- 10:09:10पर यह बड़ा है 30
- 10:09:13पर यह भी बड़ा है 30 पर तो दो 30 पर के
- 10:09:18चेंज वही दो चीजों की गुणा है ही फार्मूला
- 10:09:21लगा सकते हो ए प् बी प् ए इन बी बा 100 ये
- 10:09:2569 पर का
- 10:09:29चेंज अब एक्स कितना बड़ा है एक्स बड़ा है
- 10:09:3220 पर वा बड़ा है 30 पर यहां पर एक वैल्यू
- 10:09:3720 बढ़ जाए एक 30 बढ़ जाए तो ओवरऑल 56 पर
- 10:09:40का चेंज आता है अगर आपको पता हो ठीक व्हाट
- 10:09:43इज द परसेंटेज इंक्रीज इन जड तो जड में
- 10:09:45कितने परसेंट का इंक्रीमेंट होएगा अब आपका
- 10:09:48क्वेश्चन कैसा हो गया अब आपका क्वेश्चन
- 10:09:50ऐसा हो गया कि एक वैल्यू
- 10:09:53है जो तीन वैल्यूज के सम से बनी
- 10:09:57है और यह वाली जो वैल्यू है इसके अंदर
- 10:09:59परसेंटेज चेंज है 44 पर का इसके अंदर 69
- 10:10:03पर का इसके अंदर 56 पर का तो मुझे बताओ
- 10:10:07बता पाओगे
- 10:10:08क्या जब भी इस फॉर्मेट का क्वेश्चन हो कि
- 10:10:11a = बी प् c और इनके अंदर जो परसेंटेज
- 10:10:14चेंज है वह अलग-अलग हो तो हमें रेशो चाहिए
- 10:10:17होता है रेयो चाहिए होता है हमें जब
- 10:10:19परसेंटेज चेंज अलग-अलग हो अगर परसेंटेज
- 10:10:22सेम हो तो हमें रेशो से कोई लेना देना
- 10:10:23नहीं है तो भैया इस हिस्से का इस हिस्से
- 10:10:26का और इस हिस्से का रेशो का एक्स और वा का
- 10:10:28रेशो बताता तो हम खुद निकाल लेते नहीं
- 10:10:30बताया वी कैन नॉट
- 10:10:32से कैन नॉट से नहीं कह पाएंगे
- 10:10:35अगर मान लो उसने गलती से बता दिया होता कि
- 10:10:37भैया एक्स रेवा जो है ट इज 1:2 अब बात बन
- 10:10:41जाएगी सर अब बात कैसे बनेगी देखो यहां पर
- 10:10:44क्या अगर एक्स की वैल्यू वन है तोवा की दो
- 10:10:46है एकस की वैल्यू वन है तो एक स्क की
- 10:10:49वैल्यू क्या होएगी ववा स्क्वायर की वैल्यू
- 10:10:51क्या होगी वा की वैल्यू दोवा स्क्र की
- 10:10:53वैल्यू 4 एक्सवा की वैल्यू क्या होगी 1 *
- 10:10:562 तो हमें रेशो मिल गया 1 42 1 *
- 10:11:0244 4 * 16
- 10:11:062 इन 56 डिवाइडेड बाय 1 प्स 4
- 10:11:11प्लसटू समझ ग आपकी अंडरस्टैंडिंग को बढ़ा
- 10:11:14रहा हूं जब यह प्रैक्टिकल एप्लीकेशन पर जब
- 10:11:17यह कांसेप्ट आएगा उस अंडरस्टैंडिंग को आप
- 10:11:19टेंशन मत लो मैं बढ़ा दूंगा मेरी
- 10:11:21जिम्मेवारी तो इस तरीके से
- 10:11:24आंसर अभी तो मैंने खुद ही रकम जनरेट की है
- 10:11:26तो पता नहीं कितनी आसानी से मुश्किल से
- 10:11:28कटेगा आप कांसेप्ट समझ लो कांसेप्ट समझ
- 10:11:33गए
- 10:11:37लेट जड इ एक्स स्क्वा प्वा स्क्वा प्स
- 10:11:40एक्सवा इ बोथ एक्स एंडवा इंक्रीज बाय 20
- 10:11:43पर व्ट इ द परसेंटेज चेंज
- 10:11:45इन कुछ स्टूडेंट को यहां पर लगेगा कि रेशो
- 10:11:48तो बताया नहीं तो कैनट से आएगा कैनट से
- 10:11:50नहीं आएगा नंबर वन फिर कुछ स्टूडेंट को
- 10:11:53लगेगा कि एक्स और वा दोनों 20 पर बड़े हैं
- 10:11:55हर एक चीज 20 पर बड़ी है तो 20 पर आंसर
- 10:11:57आएगा वो भी नहीं आएगा 20
- 10:12:00पर अब एक्चुअल आंसर क्या आएगा वो मैं आपको
- 10:12:03बताता ज जो है वो कैसे बना है जड बना है x
- 10:12:07इन एक् प्वा इनवा प् x
- 10:12:12इनवा मुझे एक बात
- 10:12:14बताओ एक्स के अंदर कितने परसेंट का चेंज
- 10:12:17है 20 पर का और वा के अंदर भी 20 का तो दो
- 10:12:20चीजें हैं इसके अंदर भी 20 पर इसके अंदर
- 10:12:23भी 20 पर और यह गुणा में है गुणा में
- 10:12:27है तो वही a = बी * सी इसके अंदर भी 20 पर
- 10:12:32चेंज इसके अंदर भी 20 पर चेंज तो ओवरऑल
- 10:12:35चेंज कितना आता था 44 पर फार्मूला लगा लो
- 10:12:38या कैसे भी कर लो यह जो मामला है ना यह
- 10:12:41मामला इसके अंदर ओवरऑल चेंज है 44 पर वा
- 10:12:44भी 20 पर और 20 पर बड़ा है इसके अंदर भी
- 10:12:47ओवरऑल 44 पर इसके अंदर भी ओवरऑल 44 पर
- 10:12:51क्योंकि यह भी 20 पर बढ़ा है ये भी 20 पर
- 10:12:5444 पर समझ रहे हो इसी तरीके से जड तीन
- 10:12:58चीजों से बना है एक तो यह डिब्बा प्लस में
- 10:13:01यह डिब्बा प्लस में यह डिब्बा तीन चीजों
- 10:13:05के सम से बना है ज और उस हर एक चीज में 44
- 10:13:08पर का इंक्रीमेंट हुआ है तो रेशो तो हमें
- 10:13:11चाहिए ही नहीं सेम परसेंट का इंक्रीमेंट
- 10:13:13हुआ है तो आंसर विल बी ऑप्शन
- 10:13:15डी ठीक ऑप्शन डी विल बी द आंसर आगे
- 10:13:20बढ़े अब लगाओ
- 10:13:23दिमाग लेट जड = ए प्स बी
- 10:13:28स इफ बोथ ए एंड सी इंक्रीज बाय 20 पर इसको
- 10:13:32दो तरीके से बताऊंगा दो तरीके से
- 10:13:34रिप्रेजेंट करके जड जो है वो ए प्स बी स
- 10:13:38ऐसे बनता है ठीक ए और सी दोनों 20 पर बड़े
- 10:13:43हैं यानी कि यह मामला 20 पर बड़ा है इसमें
- 10:13:48भी 20 पर का चेंज आया है इंक्रीमेंट हुआ
- 10:13:51है एंड बी जो वो 30 पर बड़ा है बी जो वो
- 10:13:5530 पर बड़ा
- 10:13:58है तो बताओ दो चीजों का प्रोडक्ट है एक 20
- 10:14:02पर बड़ी है एक 30 पर बड़ी है तो ओवरऑल 56
- 10:14:04पर आएगा कि नहीं फार्मूला दिमाग में लगा
- 10:14:07पा रहे हो कि
- 10:14:09नहीं या चप्पल फेंक के मारू कैमरे में
- 10:14:15से क्लियर है तो यानी कि यह जो ओवरऑल इस
- 10:14:20चीज के अंदर जो चेंज है वो 56 पर का
- 10:14:23है ठीक है इस चीज के अंदर ओवरऑल जो चेंज
- 10:14:26है वो कितना है जब चीज गुणा में हो तो
- 10:14:28हमें रेशो नहीं चाहिए यहां पर 56 पर का है
- 10:14:32अब जड जो है दो चीजों का सम है
- 10:14:35यह भी 50 पर 56 पर इंक्रीज हुई यह भी 56
- 10:14:39पर इंक्रीज हुई दो चीजों का सम है जड और
- 10:14:41दोनों में सेम परसेंट का इंक्रीमेंट हमें
- 10:14:43नहीं चाहिए भाई रेश 56
- 10:14:48आंसर एक तो इस तरीके से
- 10:14:52करेंगे और कैसे
- 10:14:56करेंगे और आपको बी कॉमन दिख रहा है भी तो
- 10:15:01कॉमन ले लो तो भी कोई दिक्कत नहीं है बी
- 10:15:02मैंने कॉमन ले लिया तो हा अब आपको ना
- 10:15:04बताना कि बी इनटू यहां पे इनटू है a प्
- 10:15:09सी
- 10:15:11तो दो चीजों का सम है उनमें से एक चीज में
- 10:15:14कितने का चेंज आया है ए के अंदर कितना
- 10:15:16चेंज आया है बी पर का सी के अंदर कितना
- 10:15:20चेंज आया है 20 पर का 20 पर 20 पर दो
- 10:15:25चीजों का सम है तो ओवरऑल सम में कितना
- 10:15:27चेंज आएगा यह सम वाला कांसेप्ट यूज हो रहा
- 10:15:30है तो जब सेम परसेंट चेंज हो तो हमें तो
- 10:15:32रेशो नहीं चाहिए अगर डिफरेंट पर चेंज हो
- 10:15:35तो हमें ए और सी का रेशो चाहिए था इस
- 10:15:38क्वेश्चन में अगर वो ए और सी में अलग-अलग
- 10:15:40चेंज भी ले आता तो आपको सिर्फ ए और सी का
- 10:15:43रेशो चाहिए था बी बी तो गुणा में है बी के
- 10:15:45रेश से कोई लेना देना नहीं था क्लियर है
- 10:15:49तो भैया यह जो पूरा मामला है यह यह मामला
- 10:15:52इसके अंदर 20 पर का इंक्रीमेंट है इसके
- 10:15:56गुना में एक चीज है उसके अंदर कितने
- 10:15:58परसेंट का इंक्रीमेंट है बी में 30 पर का
- 10:16:01अब ये दोनों चीजें गुणा में है यह वाला
- 10:16:04डिब्बा और यह वाला डिब्बा गुणा में है
- 10:16:07यहां पर गुणा है दो चीजों की गुणा है ऐसे
- 10:16:10वाला क्वेश्चन बन गया अब ये इसके अंदर 30
- 10:16:14पर का चेंज इसके अंदर 20 पर का चेंज तो अब
- 10:16:16ओवरऑल चेंज 56 पर का
- 10:16:19आएगा ठीक गुणा वाला है गुणा वाले कांसेप्ट
- 10:16:22से करेंगे ऑप्शन सी क्लियर
- 10:16:31है द लेंथ ब्रेथ एंड हाइट ऑफ ए क्यू बोइड
- 10:16:34इंक्रीजस बाय 20 पर 10 पर एंड 30 पर
- 10:16:37रिस्पेक्टिवली व्ट इज द परसेंटेज इंक्रीज
- 10:16:39इन द टोटल सरफेस एरिया टोटल सरफेस एरिया
- 10:16:41के बारे में पूछा है देख लेते हैं और यह
- 10:16:45जो इस टाइप के क्वेश्चन है यह मैंने
- 10:16:46मेंसुरेशन डी में भी करवाए हैं क्योंकि
- 10:16:49वोह फार्मूले आप पहली बार वहां पर देखते
- 10:16:51हो इसलिए मैंने वहां पर भी करवा दिए तो
- 10:16:53टेंशन मत लेना ठीक
- 10:16:55है तो जो टोटल सरफेस एरिया है क्यूबो इड
- 10:16:58का वो क्या होता है टोटल सरफेस एरिया होता
- 10:17:00है
- 10:17:03वा
- 10:17:07ये ठीक है अब देखते हैं देखो ये दो तो
- 10:17:10यहां पर कांस्टेंट है इसको तो इग्नोर कर
- 10:17:11दो इसमें कोई चेंज नहीं आना इसकी वजह से
- 10:17:14टोटल सरफेस एरिया में अब एल बीएच में कुछ
- 10:17:16चेंज आया है जहां पर भी सम इवॉल्वड है
- 10:17:18हमें रेशो चाहिए अगर चेंज अलग-अलग है तो च
- 10:17:21सेम है तो कोई दिक्कत उसने बताया कि लेंथ
- 10:17:24ब्रेथ और हाइट 20 10 और 30 बढ़ गई तो लेंथ
- 10:17:27बढ़ गई 20 पर टोटल सरफेस एरिया मैंने तो
- 10:17:30वो कर दिया ना अच्छा टोटल सरफेस एरिया
- 10:17:33सॉरी माय मिस्टेक ये
- 10:17:35लैटरल सरफेस एरिया
- 10:17:37है टोटल सरफेस एरिया
- 10:17:41होएगा वाट वाइस ऑफ एल
- 10:17:53बी वाइस ऑफ एल बी प्लस बी एच प्स एच ए य
- 10:18:00हो ये फर्मूला क्लियर है अब देखते हैं
- 10:18:04यहां पर दो तो कांस्टेंट है इससे कोई फर्क
- 10:18:06नहीं पड़ रहा तो यहां पर यह यह जो सिस्टम
- 10:18:09बना है ये दो चीजों के प्रोडक्ट से बना है
- 10:18:11तो यहां पर प्रोडक्ट वाली अंडरस्टैंडिंग
- 10:18:13यूज होएगी एल और बी में कितने परसेंट का
- 10:18:15इंक्रीमेंट है 20 और 10 इसमें 20 पर का और
- 10:18:19बी में 10 पर का ओवरऑल कितने परसेंट का
- 10:18:23चेंज आ गया भाई दो चीजों का प्रोडक्ट है
- 10:18:24तो 32 पर का फार्मूला 20 + 10 प् 20 *
- 10:18:2910/1 अब तक ये अंडरस्टैंडिंग मैं
- 10:18:31एक्सपेक्ट कर रहा हूं अब हां यह आप खुद
- 10:18:34जानने लग जाओ अब
- 10:18:38तक ठीक है तो ब्रेथ के अंदर कितने का चेंज
- 10:18:41आया है 10 का 20 10 और 30 है ना मैं सारे
- 10:18:44लिख देता हूं एक
- 10:18:46बार
- 10:18:4910
- 10:18:5230
- 10:18:5430 20 ठीक है तो दो चीजें गुणा में हैं एक
- 10:19:00में 10 पर का चेंज एक में 30 पर का चेंज
- 10:19:02जब आप फॉर्मूला लगाओगे तो यहां पर 43 पर
- 10:19:05का चेंज आ जाएगा और यह जो डिब्बा है इस
- 10:19:08डिब्बे में 30 और 20 यहां पर 56 पर का
- 10:19:11चेंज आ जाएगा 30 + 20 50 3 * 2 6 50 और 6
- 10:19:1656 तो देखो इन तीन चीजों के सम से बना है
- 10:19:19टोटल सरफेस एरिया इन तीन चीजों में
- 10:19:22अलग-अलग परसेंट का चेंज
- 10:19:25है क्या हमें इनका रेशो मिला है नहीं मिला
- 10:19:28है उसने एल बी एच लेंथ ब्रेथ और हाइट का
- 10:19:30कोई रेशो दिया नहीं है तो हम नहीं बता
- 10:19:32सकते भाई यहां पर आंसर क्या होएगा
- 10:19:34क्या सर एग्जाम में इतना सब करने के बाद
- 10:19:37हम बता पाएंगे नहीं आपकी अंडरस्टैंडिंग
- 10:19:39धीरे-धीरे बन जाएगी आप पहले ही बता पाओगे
- 10:19:41अगर उसकी जरूरत नहीं होगी लेकिन अभी हमें
- 10:19:44पूरा समझना जरूरी है हां अब अगर सर रेशो
- 10:19:48गिवन होता
- 10:19:50तो मान लो रेशो गिवन है
- 10:19:54टूथ रे गिवन
- 10:19:57टूथ तो देखो एलव है एल की जगह मैं वन
- 10:20:01रखूंगा बी की जगह टू रखूंगा एच की जगह तीन
- 10:20:04रखूंगा तो एल बी यहां पर क्या बन जाएगा 2
- 10:20:081 * 2 2 ये 2 रेशो 2 और 3 6 रे 3 और 1 3
- 10:20:16अब हम क्या करेंगे 2 *
- 10:20:2132 6 *
- 10:20:2443 3 *
- 10:20:2856 डिवाइडेड बाय 2+ 6+
- 10:20:333 निकालने की जरूरत नहीं है कांसेप्ट समझ
- 10:20:35लो मोर देन एनफ
- 10:20:41ठीक द लेंथ ब्रेथ एंड हाइट ऑफ ए रूम आर इन
- 10:20:46द रेशो 32:1 इफ द लेंथ एंड ब्रेथ आर
- 10:20:49डिक्रीज बाय 20 पर एंड हाइट इज हाइट
- 10:20:53इंक्रीजस बाय 30 पर व्ट इज द परसेंटेज
- 10:20:56चेंज इन द एरिया ऑफ फोर वल्स ये जो एरिया
- 10:20:58फोर वल्स है यह है लैटरल सरफेस एरिया यह
- 10:21:01होता
- 10:21:03है
- 10:21:11ये दो को इग्नोर करो अब यहां पर देखो लेंथ
- 10:21:15और ब्रेड का जो रिलेशन है वह सम वाला है
- 10:21:17यहां पर लेंथ और ब्रेड के सम से बना है यह
- 10:21:20यहां पर हमें लेंथ और ब्रेथ का रेशो चाहिए
- 10:21:22लेंथ और ब्रेथ का रेशो क्या है भाई लेंथ
- 10:21:24ब्रेथ और हाइट का रेशो 3:2 हमें हाइट के
- 10:21:27रेशो से कोई लेना देना ही नहीं है वो ना
- 10:21:29भी देता ना हाइट का रेशो तो हमें जरूरत ही
- 10:21:32नहीं है ना भाई वो तो गुणा वाले उस खेल
- 10:21:34में आ रहा है गुणा वाले में तो हमें रेशो
- 10:21:36नहीं चाहिए होता तो लेंथ के अंदर कितने
- 10:21:38परसेंट का चेंज आया
- 10:21:40है इफ द लेंथ एंड ब्रेथ डिक्रीज बाय 20 और
- 10:21:44लेंथ डिक्रीज हुई है 20 पर से और ब्रेथ
- 10:21:47डिक्रीज हुई है 20 से सेम परसेंट का चेंज
- 10:21:51है सेम डिक्रिमेंट तो अगर सेम परसेंट का
- 10:21:54चेंज है तो तो हमें इनका भी रेशो नहीं
- 10:21:56चाहिए भले ही प्लस का गेम हो अगर सेम
- 10:21:59परसेंट का चेंज है ओवरऑल यहां पर जो चेंज
- 10:22:01आएगा वो वही आएगा माइनस का 20 पर
- 10:22:04ओवरऑल यह जो पोर्शन है 20 पर घटा है अब
- 10:22:07अगले पोर्शन में क्या चेंज है गुणा वाला
- 10:22:09पोर्शन है अगले पोर्शन में क्या चेंज है
- 10:22:11हाइट में हाइट इंक्रीजस बाय 30 पर यहां पर
- 10:22:13अब आप लगा लो फार्मूला कैसे भी कर लो
- 10:22:17मतलब 20 पर का कमी यानी कि
- 10:22:204/5 30 पर बढ़ना यानी कि 13 ब 10 य क्या
- 10:22:24हो गया 13 च 52 ब 50 दो का इंक्रीमेंट है
- 10:22:2850 पर यानी कि 4 पर
- 10:22:31इंक्रीमेंट या फर्मूला से करो तो भी
- 10:22:35यही ठीक
- 10:22:38है अंडरस्टैंडिंग बना रहा था मैं अब तक
- 10:22:41थोड़ी सी आपकी अभी करेंगे क्वेश्चन जो
- 10:22:43बारबार आपको एग्जाम में दिखते हो करेंगे
- 10:22:45अभी अंडरस्टैंडिंग बनाने वाले क्वेश्चन
- 10:22:47देख चीज क्या है यह आपको समझ में
- 10:22:50आ सुधा सेव्स 15 पर ऑफ हर इनकम इफ हर
- 10:22:55एक्सपेंडिचर इंक्रीजड बाय तो भैया किसी भी
- 10:22:58बंदे की जो इनकम होती है दैट इ इक्वल टू
- 10:23:01उसको उसके साथ वह दो काम कर सकता जो भी
- 10:23:04आपकी इनकम है उसके साथ या तो उसे खर्च
- 10:23:06दोगे या बचा लोगे जो रुपए बचा लिए वह
- 10:23:10सेविंग हो गई जो खर्च दिए वो एक्सपेंडिचर
- 10:23:12हो गया इन दोनों को मिलाकर बनती है इनकम
- 10:23:15तो सुधा सेव्स 15 पर तो दो चीजों का सम से
- 10:23:19एक तीसरी चीज बन रही है तो सम वाला
- 10:23:22कांसेप्ट यहां पर लगा
- 10:23:23देंगे सुधा सेव 15 पर ऑफर इनकम 15 पर
- 10:23:28बचाने का क्या मतलब है कि 100 में से 15
- 10:23:31लेकिन मैं पांच से काट रहा हूं 15 होता 3
- 10:23:34बा 20 मैं पाच से काट रहा हूं ताकि वैल्यू
- 10:23:37छोटी हो जाए वो न रप सेव कर रही है 20 में
- 10:23:41से तो खर्च रही होगी वह 17 तो हमें
- 10:23:43एक्सपेंडिचर और सेविंग का रेशो दे दिया
- 10:23:45एग्जामिनर इफ हर एक्सपेंडिचर इंक्रीज बाय
- 10:23:4820 पर अगर एक्सपेंडिचर 20 पर बढ़ गया तो
- 10:23:52एग्जाम में ऐसे सजा सजा के नहीं लिखना है
- 10:23:55एग्जाम में कैसे करूंगा मैं एक्सपेंडिचर
- 10:23:5820 पर बढ़ गया तो 17 * 20 340 ऐसे लिखेंगे
- 10:24:01एग्जाम
- 10:24:02में
- 10:24:04सम में आ गई है ना बात और सेविंग इंक्रीज
- 10:24:07बाय 60 तो 3 * 60 तो कुछ चीजें ऐसी हैं जो
- 10:24:11मैं आपको दिखा सकता हूं एग्जाम में हम
- 10:24:13कैसे करेंगे कुछ चीजें ऐसी है उनको लेंथी
- 10:24:16वे से समझाना पड़ता है मतलब लिख के समझाना
- 10:24:18पड़ता है वे तो छोटा ही रहता
- 10:24:19है अब 20 से इनको काट दो 17 न 20 से दोनों
- 10:24:25काट दिया 26 26 इस
- 10:24:32आंसर
- 10:24:35सेविंग में कितने का चेंज आया सेविंग में
- 10:24:36चेंज आया जी 60 पर का 17 न 20 340 3 न 60
- 10:24:43180 बटे में 17 प् 3 20 हम सॉल्व कर चुके
- 10:24:46हैं आंसर इस ऑप्शन क्लियर है समझ में आ
- 10:24:50गया एक और तरीके से बता दूं आप अजूम करके
- 10:24:52भी कर सकते हो ऐसी चीजों को
- 10:24:55देखो तो हम दोनों चीजों की प्रैक्टिस
- 10:24:57करेंगे हमें दोनों चीजें आनी चाहिए
- 10:24:59धीरे-धीरे आप दोनों में माहिर हो जाओगे
- 10:25:01ठीक है किसी भी चीज में वीक अगर कोई चीज
- 10:25:04जरूरी है तो उसमें मैं आपको वीक छोड़ना
- 10:25:06अफोर्ड नहीं कर सकता सीधी बात बताऊ तो अगर
- 10:25:08जरूरी है तो अननेसेसरी चीज में मैं आपको
- 10:25:10स्ट्रांग नहीं करूंगा आप अपने पर्सनल टाइम
- 10:25:12में हो सकते हैं
- 10:25:14स्ट्रंग ठीक है तो मैं जो भी बताऊंगा वो
- 10:25:17नेसेसरी होगा आप यहां पर यह समझ सकते हैं
- 10:25:20यह मैं आपको कहना चाह रहा हूं ठीक है जी
- 10:25:23तो इनका रेशियो 17 और 30 था तो मैंने क्या
- 10:25:25कर लिया मैंने 170 और 30 मान लिया 17 और
- 10:25:27तीन था 170 और 30 या फिर 85 और 15 ही मान
- 10:25:31लेते हैं 15 मानता था 60 वैसे आ ही जाता
- 10:25:35चलो जो भी है मान लिया मैंने 170 और 30 तो
- 10:25:40एक्सपेंडिचर कितना बड़ा
- 10:25:42है 20 पर यह 20 पर बढ़ेगा तो कितना बढ़
- 10:25:45जाएगा भाई मतलब ओवरल सिर्फ मैं चेंज पूछ
- 10:25:48रहा हूं 34 यह अगर 20 यह कितना बढ़ा है 60
- 10:25:51पर यह 60 पर बढ़ेगा तो 18 बढ़ जाएगा ओवरऑल
- 10:25:54कितने का चेंज आ गया भाई 40 और 12
- 10:25:5752 52 का चेंज 170 और 30 कितने पर 200 पर
- 10:26:02अगर 200 पर 52 का चेंज है तो 100 पर कितने
- 10:26:05का आएगा दो से काट रहा हूं मैं 26 का
- 10:26:07ऑप्शन है 26
- 10:26:12पर तो अब हर एक क्वेश्चन में हर मेथड यूज
- 10:26:15नहीं करूंगा जहां पर जो इफेक्टिव मुझे
- 10:26:18लगेगा वो यूज करूंगा ठीक है आप खुद अपने
- 10:26:21एंड पर दोनों मेथड साथ लेकर चल सकते
- 10:26:24हैं एन एंप्लॉई यूज टू सेव 40 पर ऑफ हि
- 10:26:27सैलरी तो जो सेविंग है एक्सपेंडिचर प्लस
- 10:26:29सेविंग से बनती है भाई साहब सैलरी तो 40
- 10:26:33पर सैलरी सेव कर रहा है यानी कि दो सेव कर
- 10:26:36रहा है तो तीन खर्च कर रहा
- 10:26:38है 40 60 ओके इ इ सैलरी इंक्रीज बाय 30 पर
- 10:26:44तो अब देखो अबकी बार सैलरी जो है व कितनी
- 10:26:47इंक्रीज होगी 30 पर तो इस क्वेश्चन को
- 10:26:49थोड़ से अलग तरीके से मैं आपको करना
- 10:26:51बताऊंगा चलो दो दो तरीके से मैं इसको बता
- 10:26:55तीन तरीके से बता देता
- 10:26:57हूं सैलरी जो है ओवरल वो कितनी इक्रीज हो
- 10:27:01गई वो इंक्रीज हो गई 30
- 10:27:05एंड एक्सपेंस इंक्रीजस बाय 20 पर और
- 10:27:07एक्सपेंस जो वो 20 पर इंक्रीस हो गया व्ट
- 10:27:10इज द परसेंटेज इंक्रीज इन हिज सेविंग तो
- 10:27:12सेविंग का जो परसेंटेज इंक्रीज है वो एकस
- 10:27:14मान लो उसी तरीके से करो 3 न 20 3 * 20
- 10:27:18क्या हो जाएगा 60 2 इन एक्स क्या हो जाएगा
- 10:27:222 एक्स डिवाइडेड बाय 3 प् दो 5 और फाइनल
- 10:27:26उत्तर जो हम निकालते थे वह उसने बता दिया
- 10:27:28कि भैया 30
- 10:27:29है तोय पाच उधर ऊपर चला गया तो
- 10:27:34प् 2 एक् इ 1 स अब इसी चीज की
- 10:27:37रिप्रेजेंटेशन आपको बताता हूं देखो अब
- 10:27:39आएगा मजा आएगा मजा बरसात का देखना इधर 1 स
- 10:27:43इधर लिख देता हूं एक बार ताकि आपको दिखे
- 10:27:4560 इधर और 2 एक् इधर इसी चीज को मैंने
- 10:27:48लिखा
- 10:27:59है हम इसको ऐसे भी कर सकते हैं और यह हम
- 10:28:02फॉलो करेंगे जो मैं अभी बता रहा हूं दो और
- 10:28:04तीन का सम इधर पांच बन रहा है ना जी हां
- 10:28:07इनकम में कितने का चेंज आया था आप बोलोगे
- 10:28:09सर 30 पर का चेंज आया था तो लिख लो पूरे
- 10:28:11चेंज को 5 * 3 15 तो टोटल चेंज 150 होना
- 10:28:14चाहिए यहां का और यहां का चेंज मिला के
- 10:28:16150 होना चाहिए वो भी पॉजिटिव में अब यहां
- 10:28:19पर कितना चेंज था यहां पर
- 10:28:22ओवरऑल 20 पर तो गुणा कर लिया करो इससे तीन
- 10:28:26तीन टुकड़ों में हर एक टुकड़े में तीन 30
- 10:28:28पर चेंज आता तो पांच टुकड़ों में 150 पर
- 10:28:31हर एक टुकड़े का ऑन एन एवरेज चेंज है 20
- 10:28:35तो तीन टुकड़ों का 60 पर तो मुझे एक बात
- 10:28:37बताओ 150 यहां पर हमें टोटल चाहिए और मैं
- 10:28:40बार-बार यह जो चीजें लिख रहा हूं यह
- 10:28:42एग्जाम में हम नहीं लिखेंगे
- 10:28:43ऐसे मैं सिर्फ इतना लिखता हूं एग्जाम में
- 10:28:46कि यहां पर 30 पर का चेंज आया ना मैं
- 10:28:49लिखता हूं 150 5 * 30 यहां पर कितने का
- 10:28:53चेंज आया 20 का 20 3 60 अब भाई साहब 60
- 10:28:56में क्या जोड़ी 150 आए 90 इसका मतलब
- 10:28:58सेविंग में जो टोटल चेंज है वो 90 है अगर
- 10:29:01दो टुकड़ों में 90 है तो पर टुकड़ा
- 10:29:0345 का रहा
- 10:29:07होगा समझ गए हम कैसे
- 10:29:11करेंगे व पर टुकड़ा आपको चेंज बताएगा आप
- 10:29:14टोटल चेंज करके देख लेंगे यहां के जो चेंज
- 10:29:16है उन दोनों का सम इसके बराबर होना चाहिए
- 10:29:19एक तो यह मेथड हो
- 10:29:21गया धीरे-धीरे आपके मेथड को इवॉल्व करूंगा
- 10:29:23धीरे-धीरे सीधी मेरी आदत नहीं है ऐसे
- 10:29:27फर्मूला छोड़ दूंगा आप प्रैक्टिकल
- 10:29:30एप्लीकेशन जहां पर आएगी ऐसे क्वेश्चन आजकल
- 10:29:32आ रहे हैं और वहां पर आओगे ठीक
- 10:29:36है तो
- 10:29:38इनकम इल टू एक्सपेंस प्लस सेविंग क्या
- 10:29:42बताया उसने एन एंप्लॉई यूज टू सेव 40 पर
- 10:29:45ऑफ हि सैलरी तो सेविंग जो है व 40 है एंड
- 10:29:50तो एक्सपेंडिचर 60 हो गया टोटल य 100 हो
- 10:29:53गई उसने क्या बताया कि
- 10:29:58भाई सैलरी इंक्रीज बाय 30 पर तो यहां पर
- 10:30:01जो चेंज आया 30 पर बढ़ यानी कि 30 का इन
- 10:30:05दोनों में मिलाकर वही चेंज होएगा ठीक है इ
- 10:30:09एक्सपेंस इंक्रीज बाय 20 पर एक्सपेंस
- 10:30:11कितना इंक्रीज हो गया इसका 20 पर कितना
- 10:30:13होगा 12 देखो यह चीज कुछ बड़ी होगी यह चीज
- 10:30:18कुछ बड़ी होगी इन दोनों का सम यह है तो इन
- 10:30:20दोनों में जो बढ़त या घट है वह मिलाकर
- 10:30:22इसकी बढ़त के बराबर होएगी क्योंकि इन
- 10:30:24दोनों का इंक्रीमेंट मिलाकर ही उसका बनाता
- 10:30:27है अगर पा रप यहां बढ़े पा रप यहां बढ़े
- 10:30:30अगर ए की वैल्यू बी प् सी है अगर मैं बी
- 10:30:33को पांच बड़ा कर दूं सी को पांच बड़ा कर छ
- 10:30:36बड़ा कर दूं तो ए जो वो 11 बड़ा हो जाएगा
- 10:30:38यही सिंपल बात है अगर मैं बी को 10 बड़ा
- 10:30:40कर दूं सी को तीन छोटा कर दूं तो ए जो वो
- 10:30:43सात बड़ा हो जाएगा या ये 10 बड़ी यह तीन
- 10:30:45बड़ी ओवरऑल तो सात ही बड़ी तो यहां पर जो
- 10:30:49चेंजेज उनका सम इसके बराबर होना चाहिए
- 10:30:51सीधी बात है
- 10:30:53ये यानी कि 18 होएगा तो अब देख लो 40 पर
- 10:30:5818 बढ़ गया ये 18 कितना है 40 का कितना
- 10:31:01परसेंट
- 10:31:02है
- 10:31:0320 दनी 20 पजे दो निम 9 पजे
- 10:31:1045 क्लियर यह सिंपल लगा आपको परसेंटेज
- 10:31:13वाला भी सिंपल लगेगा दोनों सिंपल कर देंगे
- 10:31:16आपके लिए टेंशन
- 10:31:18म अरविंद स्पेंड 75 पर ऑफ इनकम एंड सेव द
- 10:31:22रेस्ट तो इनकम इ इक्वल टू एक्सपेंडिचर
- 10:31:25प्लस सेविंग 75 पर स्पेंड कर देता है 25
- 10:31:29पर बचाता है यानी कि 31 का रेशो यतीन ये
- 10:31:33एक है तो यह चार है अब भाई तोत कुछ भी बता
- 10:31:35ले एग्जामिनर को सीधा-सीधा बोल रहे हैं इज
- 10:31:38इनकम इंक्रीजड बाय 20 पर तो 20 पर इनकम तो
- 10:31:42मैं सीधा-सीधा गुणा कर रहा हूं 20 च 80
- 10:31:44टोटल 80 पर का चेंज इन दोनों का जो चेंज
- 10:31:47है उसका सम 80
- 10:31:49आएगा एंड ही इंक्रीज एक्सपेंडिचर बाय 10
- 10:31:52एक्सपेंडिचर को 10 पर तो 10 3
- 10:31:5530 यहां पर क्या आएगा 50 कितने टुकड़ों
- 10:31:58में एक टुकड़ों में 50 यहां पर पर टुकड़ा
- 10:32:01देखना होता है फिर 50/1 कि एक है तो ऐसे
- 10:32:04करने की जरूरत नहीं है 50
- 10:32:06पर खत्म
- 10:32:09टाटा गया ठीक है इसको दूसरे तरीके से कैसे
- 10:32:14करेंगे इनके अंदर एक एक जीरो बढ़ा दो यह
- 10:32:19लो और उसकी बात मान लो इनकम इंक्रीज बाय
- 10:32:2320 पर इसका 20 पर कितना है भैया टोटल
- 10:32:26इंक्रीमेंट कितना आया है आठ
- 10:32:28का ठीक है यहां पर आ का इंक्रीमेंट आया है
- 10:32:31यहां पर कभी कभी हमें टो भी निकालना होता
- 10:32:33है तो यहीं से देख लेंगे हम इसमें कितने
- 10:32:35का इंक्रीमेंट है 10 पर का यानी कि तीन का
- 10:32:39इंक्रीमेंट आया है इसमें तो यहां पर पांच
- 10:32:42का आया होगा
- 10:32:43पक्का तो पाच की बढ़त है 10 पर यानी कि 50
- 10:32:47पर यह बहुत ही शानदार तरीका
- 10:32:52है बट हमें दोनों चाहिए कुछ क्वेश्चन आगे
- 10:32:55ऐसे आएंगे आगे मिक्सर एलिगेशन होगा
- 10:32:58प्रॉफिट एंड लॉस होगा उसमें भीय चीजें
- 10:33:00चाहिए होंगी ठीक है एवरेज में ये चीजें
- 10:33:03चाहिए होंगी इसलिए दोनों सिखा के चल रहा
- 10:33:05हूं इफ द सैलरी ऑफ एन एंप्लॉई इंक्रीजस
- 10:33:09बाय 30 पर एंड हिज एक्सपेंसेस इंक्रीज बाय
- 10:33:1120 पर तो भैया सैलरी जो है दैट इज इक्वल
- 10:33:14टू एक्सपेंस प्लस
- 10:33:17सेविंग सैलरी 30 पर बढ़ गई एक्सपेंस 20 पर
- 10:33:21बढ़ गए व्हाट इज द परसेंटेज इंक्रीज इन
- 10:33:23हिज सेविंग उसने रेशो बताने की तकलीफ उठाई
- 10:33:27नहीं
- 10:33:28उठाई सम वाला सम वाला केस है दो चीजों का
- 10:33:31सम तीसरी के बराबर तो हमें एक्सपेंस और
- 10:33:34सेविंग का रेशो चाहिए हा चाहे इनकम और
- 10:33:36सेविंग का बता दे उससे भी मिल जाएगा यानी
- 10:33:38कि हमें रेशो चाहिए
- 10:33:40इनका उसने नहीं बताया वी कैन नॉट से
- 10:33:43विदाउट रेश आंसर
- 10:33:45ऑप्शन मैन स्पेंड्स 60 पर ऑफ स इनकम ज
- 10:33:50इनकम इंक्रीजस बाय 40 पर एंड ड्यू टू दिस
- 10:33:53ही इंक्रीजस हि एक्सपेंडिचर बाय 40 पर
- 10:33:56फाइंड द परसेंटेज इंक्रीज इन ज सेविंग ट
- 10:33:59इज ऑप्शन डी 40 पर आएगा उत्तर डायरेक्टली
- 10:34:02लिए आप ऐसे बता सकते हो मैंने आपको क्या
- 10:34:05बताया था इफ a = बी प् सी अगर इन दोनों के
- 10:34:11अंदर सेम परसेंट का चेंज हो यह भी 10 पर
- 10:34:13चेंज हुआ हो यह भी 10 पर चेंज हुआ हो तो
- 10:34:16रेशो की जरूरत नहीं है भैया रेशो कुछ भी
- 10:34:19हो रेशो बताए या ना बताए यह भी 10 पर चेंज
- 10:34:22होगा अगर यह 20 पर चेंज हुआ हो यह 20 पर
- 10:34:26चेंज हुआ हो तो यह भी 20 पर चेंज होगा भाई
- 10:34:30क्योंकि दोनों के सेम चेंज होने पर ही तो
- 10:34:32ये सेम चेंज
- 10:34:33होगा क्लियर है अगर वह बोल दे कि यह 20 पर
- 10:34:37यह 30 पर चेंज हुआ है यह 30 पर चेंज हुआ
- 10:34:40है तो बताओ यह कितना चेंज हुआ होगा यह भी
- 10:34:4230 ही हुआ होगा रेशो बताओ या ना बताओ तो
- 10:34:45यहां पर उसने क्या बताया है उसकी इनकम भी
- 10:34:4740 पर बढ़ी उसने एक्सपेंडिचर भी 40 पर
- 10:34:50बढ़ा दिया तो सेविंग भी 40 पर बढ़ी होंगी
- 10:34:53तो आंसर इ
- 10:34:54ऑप्शन हमें वो रेशो चाहिए नहीं रेशो की
- 10:34:57जरूरत ही नहीं है अगर इनकम इक्वल टू
- 10:35:01एक्सपेंडिचर प्लस सेविंग दो चीजों का सम
- 10:35:03तीसरी के बराबर है तो किन्हीं भी दो में
- 10:35:05अगर सेम परसेंट का चेंज है तो तीसरी में
- 10:35:07भी सेम परसेंट का चेंज आना पड़ेगा ठीक है
- 10:35:10आंसर इस ऑप्शन डी दैट इज 40 पर क्लियर आप
- 10:35:13निकाल के देख सकते हो तो भी वही
- 10:35:19आएगा द कॉस्ट ऑफ एन एप्पल इज ट् वाइस दैट
- 10:35:22ऑफ बनाना एंड द कॉस्ट ऑफ ए बनाना इज 25 पर
- 10:35:25लेस देन दैट ऑफ ए गवावा एक्चुअल क्वेश्चन
- 10:35:27अपने एसएससी का है इफ द कॉस्ट ऑफ ईच टाइप
- 10:35:30ऑफ फ्रूट इज इंक्रीजड बाय 10 पर
- 10:35:33देन द परसेंटेज इंक्रीज इन द कॉस्ट ऑफ फोर
- 10:35:35बनाना टू एप्पल थ गवावा उसने क्या बताया
- 10:35:39जो इंक्रीज है वह कितना है इ द कॉस्ट ऑफ
- 10:35:41ईच टाइप ऑफ फ्रूट इज इंक्रीजड बाय 10 पर
- 10:35:44हर एक टाइप के फ्रूट की कॉस्ट 10 पर
- 10:35:46इनक्रीस होएगी
- 10:35:48कुछ भी रेशो में हो अलग-अलग फ्रूट के ऊपर
- 10:35:52जो एक्सपेंडिचर वह किसी भी रेशो में हो
- 10:35:54ओवरऑल तो 10 पर का इंक्रीमेंट आएगा आंसर
- 10:35:58ऑप्शन ए लेकिन क्वेश्चन इंटरेस्टिंग हो
- 10:36:00जाता अगर इस 10 पर को अलग हम कर देते ना
- 10:36:0310 पर 20 पर 30 पर तो फिर आप यह भी बोलते
- 10:36:07सर हमें समझाओ तो अगर य अलग अलग होता तो
- 10:36:09मैंने खुद एक क्वेश्चन फ्रेम किया य तो
- 10:36:10एक्चुअल क्वेश्चन आया था
- 10:36:13चलो कांसेप्ट तो समझाए आपको कि अगर अलग
- 10:36:16अलग चेंज हो गए तो करेंगे कैसे तो यह आप
- 10:36:18एक बार ट्राई
- 10:36:20करो उसने उसका क्वेश्चन क्या है उसका
- 10:36:23क्वेश्चन यह है देन द परसेंटेज इंक्रीज इन
- 10:36:27द कॉस्ट ऑफ ए बनाना टू एप्पल ए नान
- 10:36:30गवावा आठ बना
- 10:36:34प्लस ट एप्पल प्लस नाइन
- 10:36:40गवावा इनकी कॉस्ट में परसेंटेज चेंज बताना
- 10:36:43है ठीक है तो आठ बनाना पर कितना खर्चा
- 10:36:46होगा यह किस पर डिपेंड करता है मतलब टोटल
- 10:36:49बनाना पर कितना खर्चा हो गया किस पर
- 10:36:51डिपेंड करता है कि बनाना का रेट कितना है
- 10:36:53और भैया बनाना आप खरीद कितने रहे हो तो
- 10:36:55खरीद कितने रहे हो यह तो उसने बता दिया आठ
- 10:36:57खरीद रहे दो खरीद रहे न खरीद रहे इनका रेट
- 10:37:00और देख लेते हैं एक बार इनके रेट का रेशो
- 10:37:02उसने बता
- 10:37:03द कॉस्ट ऑफ एन एप्पल इ ट वाइस ट ऑफ
- 10:37:05बनाना एप्पल बनाना एंड गवावा एप्पल की
- 10:37:09कॉस्ट बनाना से डबल है ठीक है भाई द कॉस्ट
- 10:37:13ऑफ बनाना इ 25 पर लेस देन दैट ऑफ ए गवावा
- 10:37:16बनाना की कॉस्ट गवावा से 25 पर कम है यानी
- 10:37:19कि य चार है तो यह तीन है 75 पर है ना 75
- 10:37:23ब 100 यह तीन है तोय चार है और एप्ल की
- 10:37:26कॉस्ट क्या थी बनाना से डबल थी यानी कि छ
- 10:37:29है तो 634 का रेशो
- 10:37:34634 तो यहां पर टोटल कितना खर्चा आएगा
- 10:37:37यहां पर
- 10:37:39टोटल आठ बनाना लेने हैं हर एक बनाना की
- 10:37:42कॉस्ट कितनी है तीन ती 24 24 का
- 10:37:46खर्चा ठीक है यहां पर टोटल कितने का खर्चा
- 10:37:50है मेरी बात को ध्यान से सुनिए कि अबकी
- 10:37:54बार जो हम रेशो निकाल रहे हैं वह हम रेश
- 10:37:56निकाल रहे हैं कि बनाना के ऊपर नेट जो
- 10:37:59एक्सपेंडिचर
- 10:38:01है देन द परसेंटेज इंक्रीज इन द
- 10:38:10कॉस्ट नेट जो कॉस्ट है वह बनी कैसे व
- 10:38:13कॉस्ट में परसेंटेज चेंज पूछ रहा है तो
- 10:38:15कॉस्ट बनी कैसे किस चीज की कॉस्ट में पूछ
- 10:38:17रहा है आठ बनाना दो एप्पल नो गवावा आठ
- 10:38:20बनाना दो एप्पल नो गवावा अच्छा इनकी कॉस्ट
- 10:38:23में परसेंटेज चेंज पूछ रहा है यानी कि तीन
- 10:38:26चीजों का सम है उसमें परसेंटेज चेंज पूछ
- 10:38:28रहा है तो इनकी जो कॉस्ट है उसका रेशो
- 10:38:30चाहिए ना यहां पर कितना खर्चा यहां पर
- 10:38:33कितना खर्चा यहां पर कितना खर्चा उसका रेश
- 10:38:35चाहिए मैं उसी का रेशो निकाल रहा हूं आठ
- 10:38:38बनाना पर कितना खर्चा किस पर डिपेंड करता
- 10:38:39है कि बनाना का रेट कितना है और खरीदे
- 10:38:42कितने 8 इनटू रेट तो बनाना का रेट र है तो
- 10:38:46मैं उसी का रेश निकाल रहा हूं कि इनके ऊपर
- 10:38:48कितना कितना खर्चा हो फिर इनके परसेंटेज
- 10:38:51चेंज को मैं इंटरटेन
- 10:38:53करूंगा एप्ल की कॉस्ट क्या है भाई रप तो छ
- 10:38:56दनी
- 10:38:5712 गवावा की कॉस्ट है र तो 9 च 36 तो 12
- 10:39:03से काट दूंगा 12 दनी 24 12 एक 12 12 3 36
- 10:39:07इनके ऊपर जो खर्चा है वो इस रेशो में हो
- 10:39:10रहा है अगर एक रुप के दो एप्पल मिल रहे
- 10:39:12हैं तो रप के आठ बनाना मिल रहे हैं अब
- 10:39:14उसने बोला कि यह वाली
- 10:39:17चीज अब यहां पर बनाना की कॉस्ट बढ़ी है तो
- 10:39:20कुछ बच्चों को डाउट आएगा सर आ की वैल्यू
- 10:39:22तो नहीं बढ़ी सिर्फ बनाना की वैल्यू बढ़ी
- 10:39:23है आ क्या है कांस्टेंट है इग्नोर करो ठीक
- 10:39:28अब एग्जामिनर ने बताया है क्या बताया है
- 10:39:31इफ द कॉस्ट ऑफ एप्पल इंक्रीज बाय 20 पर
- 10:39:33एप्पल की कॉस्ट यानी कि यहां पर 20 पर का
- 10:39:36इंक्रीमेंट हुआ कॉस्ट ऑफ गवावा इंक्रीजड
- 10:39:39बाय 30 पर यहां पर 30 पर का इंक्रीमेंट
- 10:39:44हुआ कॉस्ट ऑफ एप्पल 20 वावा 30 बच में
- 10:39:48क्या छूट गया बनाना की
- 10:39:5110 केले बचारे सस्ते ही रहते ओवरऑल कितने
- 10:39:55का चेंज आएगा भाई 2 * 10 20 ठीक है 1 * 20
- 10:40:0120 3 इन 30 90 डिवाइडेड बाय दो प्लस एक
- 10:40:08प्लस 3 दो और एकती और
- 10:40:10तीन कितना आ गया 20 और 20 40 और 90 130 ब
- 10:40:156 अब यहां पर सॉल्व कर लेंगे तना आ रहा है
- 10:40:19य 21.6 आरहा होगा 21 6 126 होते
- 10:40:26हैं ऑप्शन
- 10:40:28सी ठीक
- 10:40:31है
- 10:40:33य
- 10:40:34बताओ स्क्रू ड्राइवर एंड हैमर करेंटली हैव
- 10:40:37सेम
- 10:40:38प्राइस उनका प्राइस सेम
- 10:40:40है यानी कि मैटर ही नहीं करता पच कस खरीद
- 10:40:43र या
- 10:40:45थोड़ा सेम प्राइस है रेशो क्या है दोनों
- 10:40:47के प्राइस काव ठीक है इ द प्राइस ऑफ
- 10:40:51स्क्रू ड्राइवर राइ बाय 5 पर एंड द प्राइस
- 10:40:54ऑफ ए हैमर गोज अप बाय 3 पर
- 10:40:57ओके देन हाउ मच मोर विल इट कॉस्ट टू बाय
- 10:41:01थ्री स्क्रू ड्राइवर्स एंड थ हैमर्स तीन
- 10:41:03स्क्रू ड्राइवर और तीन हैमर की कॉस्ट
- 10:41:06कितनी बढ़ेगी तो किन-किन चीजों की कॉस्ट
- 10:41:08देखनी है तीन स्क्रू ड्राइवर और तीन हैमर
- 10:41:12की जो टोटल कॉस्ट है व कितनी बढ़ेगी यह
- 10:41:15हमने देखना है दो चीजों का सम है कंबाइंड
- 10:41:18क्या इंपैक्ट होगा तो स्क्रू ड्राइवर की
- 10:41:20और हैमर की कॉस्ट का रेशो जानते हो स्क्रू
- 10:41:22ड्राइवर और हैमर की कॉस्ट का रेशो उसने
- 10:41:24क्या बताया ये सेम है सर तो ठीक है इसकी
- 10:41:26जगह भी वन यूज कर लो इसकी जगह भी वन तो 3
- 10:41:29थ पहले तो मैं इन दोनों क्वांटिटीज का
- 10:41:31रेशो देख रहा हूं ना क्वांटिटी का रेशो
- 10:41:35देख रहा हूं रेशो क्या है
- 10:41:381 अब उसने क्या बताया है इ द प्राइस ऑफ
- 10:41:41स्क्रू ड्राइवर राइज बाय 5 पर यहां पर 5
- 10:41:44पर का इंक्रीमेंट हुआ है यहां पर 3 पर का
- 10:41:47इंक्रीमेंट हुआ है ठीक है 1 इन 5 अब वन वन
- 10:41:51होता है ना तो जोड़ के आधा कर दिया करो जब
- 10:41:53ये दोनों बराबर हो तो जोड़ के आधा कर दिया
- 10:41:55करो पा और 3 8 ब दो
- 10:41:59च अगर ये दोनों बराबर है तो इनके बीच वाला
- 10:42:02आंसर आता है तीन और पाच के बीच में चार है
- 10:42:03यानी कि इनकी एवरेज आंसर आता है ऑप्शन
- 10:42:07बी मैं देखता हूं आपको कोई डाउट तो नहीं
- 10:42:10रह जाएगा
- 10:42:16इसमें फिर से बता दूं एक बार उसने क्या
- 10:42:19पूछा उसने पूछा है हाउ मच मोर विल इट
- 10:42:21कॉस्ट टू बाय थ्री स्क्रू ड्राइवर एंड
- 10:42:23थ्री एमर तीन स्क्रू ड्राइवर और तीन एमर
- 10:42:26खरीदने में अभी कितने परसेंट हमें ज्यादा
- 10:42:29रुपए देने पड़ेंगे क्योंकि ऊपर कांड हो
- 10:42:31गया रेट बढ़ गए तो तीन स्क्रू ड्राइवर और
- 10:42:34तीन हैमर मैंने लिख लिए अब ओवरऑल यहां पर
- 10:42:37जो खर्चा है यहां पर जो खर्चा है उसका
- 10:42:38मुझे रेशो
- 10:42:40चाहिए एक स्क्रू ड्राइवर एक रुप का है तो
- 10:42:42एक हैर भी एक रुप का है तो 3 इन एकती 3 इन
- 10:42:45एकती एक इन एक एक यहां पर जो खर्चा हो रहा
- 10:42:48है यहां पर जो खर्चा हो रहा है उसका रेशो
- 10:42:501:1 निकला फर उसने बताया यहां पर जो चेंज
- 10:42:53आया व प्लस 5 पर यहां पर प्लस 3 पर 1 *
- 10:42:575 1 * 3 1 प्व इसीलिए मैं बोल रहा हूं
- 10:43:03जोड़ के आधा कर दिया करो
- 10:43:05ऑप्शन यह
- 10:43:07करो एन आर्टिकल इज मैन्युफैक्चर्ड यूजिंग
- 10:43:10टू इंग्रेडिएंट्स ए एंड बी द कॉस्ट ऑफ
- 10:43:12इंग्रेडिएंट्स
- 10:43:15कॉस्ट ऑफ द आर्टिकल यह बोल रहा है कि एक
- 10:43:19आर्टिकल जो है वह दो इंग्रेडिएंट्स
- 10:43:28ऑफ इंग्रेडिएंट्स
- 10:43:32की कॉस्ट है वो 20 पर है टोटल कॉस्ट की और
- 10:43:35बी की 30 पर है तो यार 100 तो नहीं हुई 20
- 10:43:38और 30 50 ही हुई ये चीज नोट किया यह थोड़ी
- 10:43:42है दो चीजों को लाकर यह 10 किला यह 10
- 10:43:44किला ये तो 0 का आर्टिकल तैयार हो गया
- 10:43:46लेबर कॉस्ट भी तो होती है अलग और अदर
- 10:43:48चार्जेस भी होते हैं आर्टिकल दो चीजों से
- 10:43:52बनता है इंग्रेडिएंट्स
- 10:43:56कितनी है टोटल कॉस्ट की 20 पर इसकी कॉस्ट
- 10:43:59कितनी है टोटल कॉस्ट की 30 पर और कुछ अदर
- 10:44:02कॉस्ट भी है कुछ अदर एक्सपेंस भी हैं 20
- 10:44:05और 30 50 क्योंकि आर्टिकल की टोटल कॉस्ट
- 10:44:08कितनी होगी 100% उसमें से 20 पर कॉस्ट है
- 10:44:12इंग्रेडिएंट्स
- 10:44:17उसकी ₹1 है तो बाकी की 50 कुछ अदर
- 10:44:21एक्सपेंस मैंने बोल दिया तो ये भी है कुछ
- 10:44:23बच्चे इसको भूल जाएंगे मैक्सिमम बच्चे इस
- 10:44:25क्वेश्चन में ये गलती करेंगे एक ऑप्शन भी
- 10:44:27मैच हो जाएगा इसके कारण शायद ऑप्शन सी मैच
- 10:44:30हो जाएगा आपका ब वो गलत हो
- 10:44:33ठीक है अब तो आप कर ही लोगे ठीक है तो तीन
- 10:44:36तरह की कॉस्ट लग रही है आर्टिकल को बनाने
- 10:44:38में और उनका रेशो क्या है उनका रेशो है 2
- 10:44:453:5 अब देखो अब एग्जामिनर ने क्या बताया
- 10:44:49इफ द कॉस्ट ऑफ इंग्रेडिएंट्स ए एंड बी
- 10:44:51इंक्रीज बाय 40 पर एंड 10 पर तो आर्टिकल ए
- 10:44:54की कॉस्ट 40 पर बढ़ गई आर्टिकल बी की
- 10:44:56कॉस्ट 10 पर बढ़ गई अदर एक्सपेंसेस बढ़े
- 10:44:59ही नहीं तो यहां पर क्या करेंगे यहां पर 0
- 10:45:01पर
- 10:45:02चेंज प्लस 40 पर का मतलब 40 पर बढ़ना प्लस
- 10:45:0610 पर का मतलब है 10 पर बढ़ना 0 पर यानी
- 10:45:08कि ना बढ़े ना घटे उतने ही रह गए तो यहां
- 10:45:11पर जीरो रहेंगे अब हम एग्जीक्यूट करेंगे
- 10:45:13अपने फार्मूला को 2 * 40 यानी कि
- 10:45:1780 3 * 10 यानी कि 30 5 * 0 यानी कि 0
- 10:45:23डिवाइडेड बाय 2 प् 3 प्
- 10:45:285
- 10:45:30ठीक क्या हो गया 110 ब 10 ट इल
- 10:45:3611 ठीक है जी क्लियर
- 10:45:44है द इनकम ऑफ राजू इस 44.4 4 पर मोर देन
- 10:45:49हिज
- 10:45:50एक्सपेंडिचर भैया इनकम आ गई एक्सपेंडिचर
- 10:45:53और सेविंग तो
- 10:45:5544
- 10:45:574.44 यह क्या होता है य होता है
- 10:46:004/9
- 10:46:034 बाना तो 4 बाना इनकम ऑफ राजू 4 बाना मोर
- 10:46:08है देन हिज एक्सपेंडिचर यानी कि अगर
- 10:46:11एक्सपेंडिचर न है तो उसकी इनकम इससे चार
- 10:46:14ज्यादा है यानी कि 13 है तो सेविंग चार हो
- 10:46:18गई समझ ग इनकम है वह इससे 4 बाना ज्यादा
- 10:46:22है यानी कि अगर यह न है तो इससे चार
- 10:46:25ज्यादा
- 10:46:26है चार 4 बाना मोर चार ज्यादा है न
- 10:46:30से
- 10:46:32इजन इनकम इंक्रीज बाय 60 पर तो इसको आप दो
- 10:46:35तरीके से कर सकते हो भाई साहब दोनों तरीके
- 10:46:37बता देता हूं इन सबके एक एक जीरो चिपका
- 10:46:42दो अजूम कर लिया मैंने यह 130 90 और 40 है
- 10:46:46अब हम इन सारे चेंजेज को लाएंगे इस इनकम
- 10:46:49इंक्रीजस बाय 60 पर इनकम जो वो 60 पर बढ़
- 10:46:52गई तो यानी कि प्लस 78 1 च 78 एंड
- 10:46:57एक्सपेंडिचर इंक्रीजस बाय 70 पर
- 10:46:59एक्सपेंडिचर बढ़ गया भाई 9 7 63 है
- 10:47:02ना पर ठीक है तो यहां पर 78 यहां पर 63 तो
- 10:47:06यहां का चेंज आपको पता लग जाएगा इसमें से
- 10:47:07इसको घटा दो ये कितना बड़ा होगा आठ में
- 10:47:10तीन गया पाच और सात में छ गया एक 15 बड़ा
- 10:47:14होगा ठीक है देन हिज सेविंग इंक्रीजस बाय
- 10:47:1812000 तो यह जो 15 है ना इसकी वैल्यू इसने
- 10:47:20बता दी है कि सेविंग 12000 से बड़ी ये जो
- 10:47:2315 यूनिट है इसकी वैल्यू 12000 बता रहा
- 10:47:26है तो कितने गुना है 15 8 120 800 गुना है
- 10:47:31एक्चुअल वैल्यू जो हमने मानी है उससे 800
- 10:47:33गुना है फाइंड द डिफरेंस बिटवीन हिज
- 10:47:35इनिशियल एक्सपेंडिचर एंड इनिशियल सेविंग
- 10:47:38इनिशियली जो एक्सपेंडिचर था और जो सेविंग
- 10:47:40थे उनके बीच का फर्क इनके 90 और 40 के बीच
- 10:47:43में कितना फर्क होगा 50 का इन यूनिट्स में
- 10:47:4650 का लेकिन एक्चुअल चीज 800 गुना है 400
- 10:47:49का
- 10:47:50फर्क ठीक
- 10:47:53क्लियर दूसरे तरीके से करने की सोचे
- 10:47:57अब इस क्वेश्चन के लिए बेस्ट रहेगा बट
- 10:48:01हमें तरीके में एक्सपर्ट बनना है तो एक
- 10:48:03बार वह लगा के देख लेते हैं कोई दिक्कत
- 10:48:06वाली बात नहीं
- 10:48:09है ओके सी देखते हैं कैसे होएगा हिज इनकम
- 10:48:14इंक्रीज बाय 60 पर अगर इनकम 60 पर इंक्रीज
- 10:48:17होगी तो मैं 13 को 60 से गुणा कर रहा हूं
- 10:48:20है ना तो 13 * 6 = 78 टोटल 780 पर का या
- 10:48:24फिर मैं यहां पे लिख ही देता हूं 60 पर 13
- 10:48:27* 60 780 दिस शुड बी इक्वल टू एक्सपेंडिचर
- 10:48:30कितना इंक्रीज हुआ 70 पर तो 9 * 70 630 तो
- 10:48:35अब यहां पर कितने परसेंट का चेंज आना
- 10:48:36चाहिए 780 में 630 घटा दो 150
- 10:48:40पर कितने हैं यह चार टुकड़े हैं तो पर
- 10:48:43टुकड़ा कितने का चेंज आना चाहिए सेविंग
- 10:48:45इतने परसेंट बढ़ेगी
- 10:48:47इनकम इतने परसेंट बढ़ी एक्सपेंडिचर इतने
- 10:48:50परसेंट बढ़ा तो सेविंग इतने परसेंट बढ़ेगी
- 10:48:52भाई 150/4 पर इसने क्या बताया इसने बताया
- 10:48:55कि सेविंग जो है वो 00 बढ़ गई यानी कि
- 10:48:58सेविंग का 150/4 पर ये है तो अगर सेविंग
- 10:49:02का 150/4 पर यह है तो सेविंग का 1 परट
- 10:49:05क्या
- 10:49:06होएगा 150 ब च से डिवाइड कर दो यह सेविंग
- 10:49:09का 1 पर है तो सेविंग का 100% कितना होगा
- 10:49:12यह लो यह सेविंग का 100% है यानी किय
- 10:49:14सेविंग की वैल्यू है यानी कि कितने यूनिट
- 10:49:16की वैल्यू है चार यूनिट की वैल्यू है और
- 10:49:19हमसे किस चीज की वैल्यू निकालने के लिए
- 10:49:21बोल रहा है वो बोल रहा है न और चार में
- 10:49:23फर्क कितना है न और चार में पाच का फर्क
- 10:49:24है चार यूनिट की वैल्यू हमें पता है पाच
- 10:49:27यूनिट की वैल्यू बतानी है 5/4 चार
- 10:49:30इनिशियली जो हमें पता है और फ फाइव फाइनली
- 10:49:34जो हमें बतानी है तो जो हमें पता है वो
- 10:49:36नीचे होती है जो बतानी है वो ऊपर होती है
- 10:49:38ताकि जो हमें बतानी है वह कितने गुना है
- 10:49:41किसका जो हमें पता है उसका अगर आपको आठ
- 10:49:44बतानी होती और चार पता है तो आप डबल करते
- 10:49:46ना 8/4 डबल बता दो आपकी अंडरस्टैंडिंग
- 10:49:49डेवलप कर रहा हूं चार की वैल्यू बताए तो
- 10:49:52पांच की बतानी है इतना सिंपल है
- 10:49:56वैसे 15 आ जीरो जीरो खत्म हो गई बात 8 पा
- 10:50:0340000 ठीक
- 10:50:08है मंथली एक्सपेंसेस ऑफ ए पर्सन आर 662 बा
- 10:50:123 मोर देन हर मंथली सेविंग इनकम
- 10:50:16एक्सपेंसेस और से एक्सपेंस है वह ू बायथ
- 10:50:20मोर है ू बायथ मोर का मतलब होता है तीन से
- 10:50:23दो ज्यादा इसको ऐसे देखा करो तीन से दो
- 10:50:26ज्यादा 2 बायथ मोर देन हर मंथली सेविंग
- 10:50:29तीन से दो ज्यादा अगर से ती है तो इससे दो
- 10:50:32ज्यादा यानी कि पाच है इनकम
- 10:50:36आ इ हर मंथली इनकम इनक दोनों तरीके से
- 10:50:39करेंगे इर मंथली इनकम इनक्रीस बाय 44 पर
- 10:50:42इनकम 44 पर बड़ी है तो मैं आ से गुणा करा
- 10:50:45हूं 8 च 32 8 च 32 और न
- 10:50:5035 ठीक इतने
- 10:50:53परसेंट एंड हर मंथली एक्सपेंसेस इंक्रीज
- 10:50:56बाय 60 पर एक्सपेंसेस 60 पर तो 5 च 30
- 10:50:59300 भैया 32 टोटल 300 य आ ग यहां पर 52
- 10:51:03होंगे कितने टुकड़ों में तीन टुकड़ों में
- 10:51:05तो ओवरऑल इंक्रीमेंट कितना हो गया 52 ब 3
- 10:51:08पर तो सेविंग जो व 52 ब 3 पर बढ़ गई और यह
- 10:51:12क्या बोल रहे हैं देन देर इज एन इंक्रीज
- 10:51:14ऑफ दिस मच इन हर मंथली सेविंग अच्छा तो
- 10:51:17सेविंग जो बड़ी है उसकी यह वैल्यू है यानी
- 10:51:19कि सेविंग का 52/3 पर ये है सेविंग का एक
- 10:51:23परट कितना होगा उसको डिवाइड करो 52/3 से
- 10:51:25यह सेविंग का एक पर है भाई इसको सॉल्व
- 10:51:27करने की जरूरत नहीं है लिखते रहो बस अगर य
- 10:51:30सेविंग 1 पर है तो 100% कितना होगा यह
- 10:51:32होगा यानी किय सेविंग है यानी किय तीन की
- 10:51:35वैल्यू है बतानी क्या है व्हाट इज द
- 10:51:37इनिशियल एक्सपेंडिचर यानी कि पाच की
- 10:51:39वैल्यू अगर यह तीन की वैल्यू है एक की
- 10:51:42वैल्यू यह होगी डिवाइडेड बायती पाच की
- 10:51:44वैल्यू ये
- 10:51:48हो 5 दनी 100
- 10:51:51हज एक्चुअल क्वेश्चन है सीजीएल टर टू
- 10:52:002020
- 10:52:02अब दूसरे तरीके से देखते
- 10:52:08हैं क्या बताया था उसने हर मंथली इनकम
- 10:52:11इंक्रीजस बाय 44 पर अब इसको 44 पर कौन
- 10:52:16बढ़ाएगा इजी रहेगा इसको 44 पर बढ़ाना इसका
- 10:52:1940 पर क्या होगा 32 3.2 उतना मजा तो नहीं
- 10:52:23आएगा चलो बढ़ लेते नहीं तो 800 करना
- 10:52:26पड़ेगा फिर वैल्यूज बड़ी बड़ी हो जाएंगी
- 10:52:28तो ऐसे ही कर लेते हैं इसका पर हो जाएगा
- 10:52:32जी 8 च
- 10:52:3432 और फिर 4 परट हो जाएगा 3.2 तो
- 10:52:4035.2 ऐसे ही कर लूंगा पॉइंट में
- 10:52:43डील और मंथली एक्सपेंस इनक्रीस बाई मंथली
- 10:52:46एक्सपेंस 60 पर यानी 6 प 30 30 बढ़ गए
- 10:52:50सेविंग कितनी बढ़ गई होंगी
- 10:52:555.2 वो क्या बता र सेविंग इतनी बढ़ गई
- 10:52:57यानी कि 5.2 की वैल्यू य है 5.2 वैल्यू
- 10:53:01उसने बता दी तो एक्चुअल चीजें कितने गुना
- 10:53:04चल रही है रेशो से इतने गुना चल रही है
- 10:53:06भाई उसने क्या पूछा है उसने पूछा कि 50 की
- 10:53:08वैल्यू बताओ तो ये लो गुना में 50
- 10:53:10एक्सपेंस ही पूछा था ना तो ये आ जाएगा
- 10:53:1210000 सॉल्व कर
- 10:53:17लो साहिल यूज्ड टू स्पेंड 87.5 पर ऑफ हिस
- 10:53:23इनकम
- 10:53:27ओके 87.5 का मतलब है 7/8
- 10:53:33आठ में से सात खर्च दे रहा है
- 10:53:36वो सिर्फ एक बचा रहा है
- 10:53:39एक हिज इनकम इंक्रीजड बाय 11 1/9 पर अब
- 10:53:44यहां पर ऐसे फ्रैक्शन में है 11 1/9
- 10:53:4714.28 यानी कि अब यहां पर कौन सा मेथड
- 10:53:50बेस्ट रहेगा अपने लिए वैल्यू को अजूम कर
- 10:53:52लेंगे तो उसकी इनकम जो है वह 111 बा 9 पर
- 10:53:56बढ़ी यानी कि न पर एक बढ़ गई तो न से
- 10:54:00डिवाइड होनी चाहिए ना ये वैल्यू तो मैं
- 10:54:02सबको नौ गुना कर दे रहा
- 10:54:05हूं ठीक एंड हिज एक्सपेंडिचर इंक्रीज बाय
- 10:54:101/7 और एक्सपेंडिचर 1/7 से बढ़ा यानी कि
- 10:54:13सात से डिवाइड होना चाहिए एक्सपेंडिचर जो
- 10:54:15कि ऑलरेडी हो रहा है तो ठीक है अब देख
- 10:54:17लेते हैं भैया इनकम / 9 बढ़ी यानी कि
- 10:54:21कितनी बढ़ गई आठ बढ़ गई इसका / 9 आ है
- 10:54:25एक्सपेंडिचर 1/7 बड़ा यानी कि न बड़ा तो
- 10:54:28देखो ये आठ है इन दोनों के सम के बराबर
- 10:54:30होता है ये यानी कि यहां पर माइनस व आया
- 10:54:32होगा पक्का भैया इन दोनों के सम के बराबर
- 10:54:34ही होता है अब यहां पर आठ है यहां पर न है
- 10:54:36तो 9 माइनस एक आ ऐसे ही रहा होगा माइनस एक
- 10:54:39है मतलब की सेविंग घटी है बेचारे की देन
- 10:54:42फाइंड हिज करंट सेविंग तो करंट सेविंग
- 10:54:45उसकी कितनी हो गई एक घटी है तो न एकन आ हो
- 10:54:47गई अच्छा फाइंड हिज करंट सेविंग परसेंटेज
- 10:54:50कितना वो सेव कर रहा है परसेंटेज तो ठीक
- 10:54:52है निकाल लेते
- 10:54:54हैं उसकी इनकम पहले कितनी थी 9 8 72 72 और
- 10:54:588 80 हो गई आज इनकम एक्स एक्सपेंडिचर
- 10:55:01कितना था 9 सा 63 63 और न कितना हो
- 10:55:05गया 72 और उसकी सेविंग कितनी हो गई आ तो
- 10:55:09बताओ कितने सेव कर रहा है टोटल इनकम में
- 10:55:12से 10 पर सेव कर रहा है 10
- 10:55:18पर अबकी बार उसने पूछ कि फाइनली सेविंग
- 10:55:21कितनी है तो फाइनल वैल्यूज निकाल लेंगे उस
- 10:55:23केस में क्या
- 10:55:28दिक्कत गीता सेव्स 18 पर ऑफर इनकम ओके 2
- 10:55:34बा 11 सेव कर लेते
- 10:55:39है मतलब की 11 में से दो यह सेव कर लेती
- 10:55:43है और न यह खर्च देती है फर एक्सपेंडिचर
- 10:55:46इंक्रीजस बाय / से एक्सपेंडिचर सात से
- 10:55:49डिवाइड होना चाहिए न बा से तो मैं सबको
- 10:55:51साथ गुना कर रहा
- 10:55:53हूं चलो सब सात गुना हो गया सेम ही करना
- 10:55:56था ये है एक्सपेंडिचर सा से डिवाइड नहीं
- 10:55:58हो रहा था एंड इनकम इनक्रीस बाय पर 20 पर
- 10:56:02इंक्रीज यानी कि 1 फ इंक्रीज पा से डिवाइड
- 10:56:04होनी चाहिए इनकम तो सबको पाच गुना कर देते
- 10:56:07हैं इजी करने के लिए धर कर
- 10:56:13लेते ठीक है
- 10:56:16जी तो चलिए अब इन चेंस को लेकर आते हैं न
- 10:56:20बाय से बढ़ गया एक्सपेंडिचर और इसने पूछा
- 10:56:22क्या वो देख लो उस हिसाब से लिखेंगे देन
- 10:56:24सेविंग इक्रीज बास फाइंड हर इनिशियल इनकम
- 10:56:26तो बता देंगे स्टार्टिंग वाली चीज पूछी है
- 10:56:28ना
- 10:56:29ओके एक्सपेंडिचर 1/7 बढ़ गया तो ये कितना
- 10:56:32बढ़ गया इसका 1/7 9 5 45 होएगा और इनकम
- 10:56:37कितनी बढ़ी उसकी उसकी इनकम बड़ी भाई 1 फथ
- 10:56:40यानी कि 11 7 77 होएगा ओके तो यहां पर
- 10:56:43टोटल 77 का चेंज है यहां पर 45 का तो
- 10:56:47इसमें घटाओ सात में पाच गए दो सात में चार
- 10:56:50गए तीन यहां पर पक्का 32 का चेंज आया होगा
- 10:56:54और एग्जामिनर ने क्या बोला एग्जामिनर ने
- 10:56:56बोला है हमारे प्यारे भोले एग्जामिनर ने
- 10:56:58कि 32 की जगह 9600 है
- 10:57:0132 3 96 यानी कि एक्चुअल वैल्यू 300 है इन
- 10:57:04वैल्यूज की 300 गुना है इनिशियल इनकम पूछी
- 10:57:07है तो यह हमारे अकॉर्डिंग तो इनिशियल इनकम
- 10:57:10यह
- 10:57:11है लेकिन एक्चुअल में इससे 300 गुना है तो
- 10:57:14बस य निकाल
- 10:57:16लो सा प 35 105 105 गुना में 11 करोगे तो
- 10:57:215 पा एक एक 00
- 10:57:2711500 ऑप्शन
- 10:57:29है
- 10:57:34सोनू सेव 15 पर ऑफ हर इनकम ह इनकम इनक्रीस
- 10:57:39बा 20
- 10:57:40पर तो
- 10:57:43इनकम 15 पर सेव कर रही
- 10:57:47है यानी कि 3 17 20
- 10:57:5215800 और इनकम इनक्रीस बा 20 पर इनकम 20
- 10:57:55पर बढ़ गई कितनी हो गई
- 10:57:58प्लसटू प् फ
- 10:58:03या फिर यार दूसरे तरीके से करना चाह रहा
- 10:58:05हूं मैं और इनकम इंक्रीजस बाय 20 पर यह 20
- 10:58:07पर बढ़ गई 20 * 20 400 ठीक है ओवरऑल चेंज
- 10:58:12400 पर का आया है सी स्टिल सेव द सेम
- 10:58:14अमाउंट तो अमाउंट सेम ही सेव करती है इसका
- 10:58:18मतलब क्या
- 10:58:20है अमाउंट जो सेविंग है वह उतनी ही है
- 10:58:23इसका मतलब सेविंग में कितना चेंज आया 0 पर
- 10:58:26चेंज आया तो यहां पर क्या लिखोगे 0
- 10:58:29पर यहां पर क्या लिखोगे 0 पर तो 3 * 0 0
- 10:58:34तो यहां पर तो जीरो है यानी कि नेट पूरे
- 10:58:36का पूरा 400 चेंज यहीं पर आ रखा है 17
- 10:58:39हिस्सों में तो 400 ब 17 इतना इंक्रीज हुआ
- 10:58:42एक्सपेंडिचर यही पूछा है क्या व्हाट इज द
- 10:58:44परसेंटेज इंक्रीज इन र एक्सपेंडिचर यही
- 10:58:46उत्तर आ जाएगा 400 ब
- 10:58:4817 17 दनी 34 17 3 51 239 ब
- 10:58:5417 ये रहा
- 10:58:56ऑप्शन अदर वाइज दूसरे तरीके से भी कर सकते
- 10:58:59हो वो आप खुद कर ही लोगे कई क्वेश्चन करवा
- 10:59:01दिए व खुद
- 10:59:04करना सेविंग को सेम रख
- 10:59:07लेना एवरी मंथ ए मैन कंज्यूम्स 25 केजी
- 10:59:11राइस एंड 9 केजी
- 10:59:13वेट प्राइस ऑफ राइस इ 20 पर ऑफ द प्राइस
- 10:59:17ऑफ वीट ओके एंड द ही स्पेंड टोटल र 350 ऑन
- 10:59:21राइस एंड वीट पर मंथ 50 खर्च कर देता है
- 10:59:24पर
- 10:59:29मंथ इ प्राइस ऑफ वीट इज इंक्रीज बाय 20 पर
- 10:59:33देन बाय व्ट परसेंट द कंजप्शन ऑफ राइस शुड
- 10:59:35बी डिक्रीज टू कीप द नेक्स्ट एक्सपेंडिचर
- 10:59:38नेट एक्सपेंडिचर सेम ठीक है जी गिवन दैट
- 10:59:40फलाना डिकाना ओके तो जो टोटल एक्सपेंडिचर
- 10:59:44वो क्या है वह है जी राइस और वीट इन दो
- 10:59:47चीजों के ऊपर है नेट
- 10:59:49एक्सपेंडिचर राइस पर कुछ खर्चा है वीट पर
- 10:59:51कुछ खर्चा है दिस इ इक्वल टू टोटल
- 10:59:53एक्सपेंडिचर ठीक है
- 10:59:56जी
- 10:59:59ओके अब देखते हैं उसने क्या-क्या लिख रखा
- 11:00:02है तो राइस पर जो खर्चा है और वीट पर जो
- 11:00:05खर्चा है वह किसकिस चीज पर डिपेंड करता है
- 11:00:07राइस का जो खर्चा है वो डिपेंड करेगा कि
- 11:00:08कितने राइस खाए और उनका प्राइस क्या है
- 11:00:11यानी कि क्वांटिटी क्या है प्राइस क्या है
- 11:00:13तो इनकी क्वांटिटी क्या है अगर यह राइस 25
- 11:00:15किलो खाता है तो वीट 9 किलो खाता है यही
- 11:00:18होगी हां द प्राइस ऑफ राइस इज 20 पर ऑफ द
- 11:00:22प्राइस ऑफ वीट वीट का जो प्राइस है उसका
- 11:00:2420 पर ही राइस का प्राइस है यानी कि वीट
- 11:00:27का प्राइस ₹ है तो राइस का प्राइस ₹ है
- 11:00:30यहां आ गई इनकी क्वांटिटी कि भैया कितने
- 11:00:32किलो खा रहा है यह आ गया प्राइस इन दोनों
- 11:00:34को मिलाकर ही बनता है ना एक्सपेंडिचर
- 11:00:37कितनी चीज खाई और कितना प्राइस है इन
- 11:00:40दोनों को या तो गुणा कर लो या ऐसे ही काट
- 11:00:41लो 5 एक 5 5 2 इसको ऐसे तो 5:9 रेशो आ गया
- 11:00:46इन दोनों के ऊपर जो एक्सपेंडिचर है उसका
- 11:00:48राइस पर पा रप हो थे उस पर न अब इनमें से
- 11:00:51किसी एक के अंदर वो चेंज बता देगा और आप
- 11:00:52बता दोगे रेशो मिल गया एक के ऊपर चेंज बता
- 11:00:55देगा अब
- 11:00:59देखो इफ द प्राइस ऑफ वीट इज इंक्रीज बाय
- 11:01:0220 पर तो वीट का जो प्राइस है व 20 पर
- 11:01:04इनक्रीस हो गया और आगे देखो देन बाय व्ट
- 11:01:07परसेंट द कंजप्शन ऑफ राइस शुड बी डिक्रीज
- 11:01:11ू कीप द नेक्स्ट नेट एक्सपेंडिचर सेम नेट
- 11:01:14एक्सपेंडिचर सेम होना चाहिए तो नेट
- 11:01:15एक्सपेंडिचर में कितने का चेंज आया है 0
- 11:01:17पर का तो कर लो फिर 9 न 20
- 11:01:23180 यहां पर मुझे पता नहीं यहां पर जो भी
- 11:01:26चेंज था दिस इनटू जीरो जीरो यहां पर जो भी
- 11:01:30अपना एक्सपेंडिचर था न और पाच कितना हो
- 11:01:32गया 14 एक्सपेंडिचर 14 था ₹ वीट पर पा
- 11:01:36राइस पर ओवरऑल 14 14 * 0 0 तो यहां पर
- 11:01:39प्लस का 180 तो यानी कि यहां पर माइनस का
- 11:01:41180 होएगा तो 180 डिवा बा 5 माइनस का 36
- 11:01:45तो 36 पर कम होना चाहिए राइस का प्राइस या
- 11:01:48फिर राइस की कंजप्शन इन दो में से एक
- 11:01:50प्राइस या कंजप्शन में से एक कम होना
- 11:01:52चाहिए जिसको भी वो कम करना चाह रहा है
- 11:01:54दूसरी चीज को कांस्टेंट
- 11:01:56बताएगा देन बाय व्ट परसेंट द कंजप्शन ऑफ द
- 11:01:59राइस शुड बी डिक्रीज कितने परसेंट कंजप्शन
- 11:02:01रखू तो उसने नीचे क्या बताया है गिवन दैट
- 11:02:03द प्राइस ऑफ द राइस एंड द कंजप्शन ऑफ वेट
- 11:02:06इ कांस्टेंट
- 11:02:1036 क्लियर है समझ में आ गई
- 11:02:15बात दिस वास द लास्ट
- 11:02:18क्वेश्चन उम्मीद है कि यह जो कांसेप्ट है
- 11:02:21य अच्छे से समझ में आया होगा अच्छे से
- 11:02:23इसकी प्रैक्टिस हो गई होगी और सिर्फ यही
- 11:02:25कांसेप्ट नहीं जितने भी कांसेप्ट हम कर
- 11:02:27रहे हैं आपको अच्छे से समझ में आ रहे
- 11:02:29होंगे तो मैं अपना काम पूरी ईमानदारी के
- 11:02:32साथ करने की कोशिश कर रहा हूं मैं सिर्फ
- 11:02:34अपना 100% देने की कोशिश नहीं कर रहा अगर
- 11:02:36मैं ऑनेस्टली बताऊं तो मैं तो 200 पर
- 11:02:39जितने भी परसेंट में निकाल सकता हूं मल
- 11:02:42उतने बेहतर से बेहतरीन तरीके से पढ़ाने की
- 11:02:44कोशिश कर रहा हूं अब आपकी जिम्मेदारी बनती
- 11:02:47है आपकी एक चीज की टेंशन मैंने खत्म कर दी
- 11:02:50है भैया जो आपको कोर्स के अंदर वीडियोस
- 11:02:52मिल
- 11:02:53गई और जो पीडीएफ मिल गई इनको रगड़ दो इसके
- 11:02:57अलावा कुछ नहीं करना इसके अलावा सिर्फ मॉक
- 11:02:58टेस्ट है ना उनके ऊपर अपनी स्ट्रेटेजी
- 11:03:01प्रैक्टिस करनी है सीधे एग्जाम दे दो नंबर
- 11:03:03ले लोगे इन्हीं को रिपीट करना एक क्वेश्चन
- 11:03:05बाहर से करने की जरूरत नहीं है ठीक लगे
- 11:03:08रहो
- 11:03:13भैया हेलो डियर आपका इस वीडियो के अंदर
- 11:03:16स्वागत है अभी हम करने वाले
- 11:03:19हैं परसेंटेज का कांसेप्ट लेक्चर सिक्स
- 11:03:22जिसके अंदर मैं आपको करवाऊंगी मिसलेनियस
- 11:03:24क्वेश्चंस मिसलेनियस क्वेश्चंस का यह मतलब
- 11:03:26है कि वोह क्वेश्चन जो पहले जो मैंने आप
- 11:03:30को क्वेश्चन के टाइप्स करवाए हैं उनके
- 11:03:32अंदर कवर हम नहीं कर सकते उस टाइप के
- 11:03:34क्वेश्चन नहीं है उनसे अलग अंडरस्टैंडिंग
- 11:03:37हमें चाहिए लेकिन वो परसेंटेज केही इ
- 11:03:39क्वेचन है परसेंटेज की अंडरस्टैंडिंग के
- 11:03:41बेस पर ही वो सॉल्व हो रहे हैं और हमारे
- 11:03:43एग्जाम्स में आ रहे हैं तो जो मिसलेनियस
- 11:03:46टाइप के क्वेश्चन उनको मैं यहां पर इकट्ठे
- 11:03:47करवा दूंगा इसके अंदर हम लगभग 50 के करीब
- 11:03:51क्वेश्चन करने वाले हैं मिसलेनियस
- 11:03:52क्वेश्चंस के अंदर ठीक है तो ये जो
- 11:03:55कांसेप्ट लेक्चर सिक्स है इसके शायद दो
- 11:03:57पार्ट हो मोस्ट प्रोबेबली 50 क्वेश्चन एक
- 11:04:00वीडियो में करेंगे तो भाई चार साढ़े घंटे
- 11:04:02की बन जाएगी चार घंटे की तो बनी जाएगी तो
- 11:04:05दो वीडियो शायद लगभग दो दो घंटे की बने
- 11:04:07इसके
- 11:04:08अंदर ठीक है दो पार्ट में करेंगे पहले
- 11:04:11वाला पार्ट स्टार्ट करते हैं और पेन
- 11:04:14नोटबुक लेकर बैठो हमेशा की तरह कोई भी
- 11:04:16क्वेश्चन मेरे बताने से पहले आप सॉल्व करो
- 11:04:19उसके बाद मेरा सलूशन देखो चाहे आपसे
- 11:04:22क्वेश्चन निकल जाए या ना निकले दोनों
- 11:04:24केसेस में तसल्ली से मेरा सलूशन
- 11:04:27देखो चलो फिर करो इसे
- 11:04:31फ्रेस ग्रेप्स कंटेन 75 पर वाटर वेरस
- 11:04:34ड्राइड ग्रेप्स कंटेन 25 पर वाटर ठीक है
- 11:04:38हाउ मेनी केजी ऑफ फ्रेश ग्रेप्स आर
- 11:04:40रिक्वायर्ड टू गेट 20 केजी ऑफ ड्राइड
- 11:04:41ग्रेप्स यह बोल रहा है कि ताजे अंगूरों
- 11:04:44में तो 75 पर पानी होता है अगर अंगूरों को
- 11:04:46सुखाकर किसमिस बना दे या जितना भी सखा दे
- 11:04:49उसमें 25 पर पानी होता है तो बताओ कितने
- 11:04:54ताजे अंगूर चाहिए होंगे अगर हमें 20 किलो
- 11:04:56ड्राइड ग्रेप्स बनाने हैं तो ठीक तो इसके
- 11:05:00लिए एक सिंपल सी अंडरस्टैंडिंग आपको चाहिए
- 11:05:02होएगी
- 11:05:03दो तरीके से इस क्वेश्चन को करके बताऊंगा
- 11:05:06और काफी तरीके हैं इस एक ही क्वेश्चन को
- 11:05:09करने के लेकिन मैं आपको दो बेस्ट तरीके
- 11:05:11बताऊंगा दो फास्टेस्ट तरीके बताऊंगा ठीक
- 11:05:16देखि एक सिंपल सीय अंडरस्टैंडिंग है भाई
- 11:05:19मान लो यह अंगूर है अंगूर के अंदर दो
- 11:05:20मटेरियल होते हैं एक तो होता है अंगूर के
- 11:05:23अंदर पल्प पल्प का क्या मतलब है कि पानी
- 11:05:26के अलावा जो मटेरियल है जब अंगूर को खाते
- 11:05:28हो तो उसके अंदर पानी तो होता ही उसके
- 11:05:30अलावा भी तो मटेरियल होता है ना और एक
- 11:05:33अंगूर के अंदर क्या होता है वाटर कंटेंट
- 11:05:35पानी होता
- 11:05:37है तो जब आप अंगूर को सुखा देते हैं मान
- 11:05:39लो ऐसे किसमिस बना दिया आपने अंगूर को
- 11:05:41सुखा के तो यह कांसेप्ट है कि ये जो पल्प
- 11:05:45है यह पहले जितना था उतना ही इसके अंदर
- 11:05:48होता है सिर्फ इवेपरेशन से पानी उड़ता
- 11:05:52है सिर्फ पानी उड़ता है मान लो आपने किसी
- 11:05:55गिलास के अंदर पानी डाला और उसके अंदर नमक
- 11:05:58डाल दिया और उसको मिला दिया
- 11:06:00और आपने धूप में उसको रख दिया तो क्या
- 11:06:03होगा आपने पाछ घंटे रख दिया 9 10 घंटे रख
- 11:06:07दिया तो जो पानी है काफी सारा पानी उड़
- 11:06:08जाएगा और पानी कम बच जाएगा लेकिन अगर आपने
- 11:06:1150 ग्राम नमक मिलाया था तो उस पानी के
- 11:06:14अंदर भी 50 ग्राम नमक मिलेगा नमक नहीं
- 11:06:17उड़ेगा नमक नहीं उड़ता पानी उड़ता है तो
- 11:06:21जो नमक की क्वांटिटी है वह पानी के उड़ने
- 11:06:23के बाद भी उतना ही नमक आपको वहां पर मिल
- 11:06:25जाएगा यहां पर 50 ग्राम है तो वहां पर भी
- 11:06:2750 ग्राम
- 11:06:28मि क्लियर है समझ में आ गई बात तो जो
- 11:06:32हमारा सब्सटेंस है पानी के अलावा वह उतना
- 11:06:35ही रहता है तो जो पल्प है अगर मान लो एक
- 11:06:38अंगूर है उसके अंदर जो पल्प है वह 20
- 11:06:41ग्राम है मैं परसेंटेज की बात नहीं कर रहा
- 11:06:45मान लो 20 ग्राम है उसका वजन तो सूखे हुए
- 11:06:49अंगूर के अंदर भी 20 ग्राम रहेगा पल्प
- 11:06:51उसकी जो नेट क्वांटिटी है वह सेम
- 11:06:54रहेगी ठीक है इस अंडरस्टैंडिंग के बेस पर
- 11:06:57कि भैया पल्प की जो क्वांटिटी है वो सेम
- 11:06:59रहती है उसकी परसेंटेज बदल जाएगी परसेंटेज
- 11:07:02क्यों बदल जाएगी क्योंकि भैया यहां पर
- 11:07:04पल्प 20 ग्राम था और हो सकता है पानी जो
- 11:07:06है वह 200 ग्राम हो या फिर पानी को मैं
- 11:07:09बोल दूं 180 ग्राम जस्ट समझने के लिए देखो
- 11:07:13पानी मान लो 180 ग्राम हो तो क्या होएगा
- 11:07:16टोटल 200 में से 20 है पल्प तो 10 पर ही
- 11:07:19है और यहां पर पानी मान लो कितना हो पानी
- 11:07:2230 ग्राम हो गया उड़ के पानी बहुत सारा
- 11:07:25उड़ गया तो यहां पर टोटल 50 ग्राम में से
- 11:07:2720 ग्राम पल्प है टोटल 50 में से यहां पर
- 11:07:30तो 80 पर हो गया सॉरी 40 पर हो गया यहां
- 11:07:33पर
- 11:07:35तो ठीक है तो पल्प की क्वांटिटी नहीं
- 11:07:38बदलेगी लेकिन उसकी परसेंटेज तो बदल सकती
- 11:07:40है क्योंकि पानी कम ज्यादा हो सकता है तो
- 11:07:42हम क्या करेंगे इस क्वेश्चन को सॉल्व करने
- 11:07:44के लिए हम पल्प को इक्वेट कर देंगे कि
- 11:07:46भैया फ्रेश ग्रेप में जितना पल्प था उतना
- 11:07:49ही पल्प ड्राइड ग्रेप में था करते हैं तो
- 11:07:53मान लो फ्रेश ग्रेप्स थे एफ केजी ड्राइड
- 11:07:55ग्रेप्स थे डी केजी ठीक है तो फ्रेश ग्रेप
- 11:07:59एफ केजी थे तो उसमें पानी 75 पर था पल्प
- 11:08:03कितना रहा होगा पल्प 100 माइ 75 25 तो
- 11:08:07पल्प था फ्रेश ग्रेप के अंदर इतना 25 पर
- 11:08:10ऑफ एफ
- 11:08:11केजी ठीक है सूखने के बाद जो पानी है वो
- 11:08:1525 पर था तो पल्प कितना था 100 - 25 75 तो
- 11:08:19डी केजी है ना ड्राइड ग्रेप्स तो 75 पर ऑफ
- 11:08:22डी ड्राइड ग्रेप्स जितने भी है तो
- 11:08:25डायरेक्टली आपको एफ और डी फ्रेश ग्रेप्स
- 11:08:27और ड्राइड ग्रेप्स कितने हैं
- 11:08:30उनका रेशो मिल जाएगा उनकी क्वांटिटी का
- 11:08:32रेशो मिल जाएगा ट इज
- 11:08:3575/25 दैट इज
- 11:08:3931 क्लियर है कि फ्रेश ग्रेप कितने हैं
- 11:08:42ड्राइड ग्रेप्स कितने हैं और यह क्या
- 11:08:45है उनका रेशो य क्या है उनका रेशो कि अगर
- 11:08:50फ्रेश ग्रेप्स आप न केजी लाओगे तो उससे एक
- 11:08:53ही केजी ड्राइड ग्रेप्स बनेंगे फ्रेश
- 11:08:55ग्रेप्स के वजन और ड्राइड ग्रेप्स के वजन
- 11:08:58का रेशो मिल गया ठीक है यहां पर एग्जामिनर
- 11:09:01ने क्या पूछा यहां पर एग्जामिनर ने पूछा
- 11:09:03है कि कितने केजी फ्रेश ग्रेप्स चाहिए 20
- 11:09:06केजी ड्राइड ग्रेप्स पाने के लिए तो अगर
- 11:09:08ड्राइड ग्रेप्स का वेट 20 केजी है तो भैया
- 11:09:11एक की जगह 20 है तो तीन की जगह 60 आएगा तो
- 11:09:1460 केजी फ्रेश ग्रेप्स हो ग 60 केजी प्रस
- 11:09:19क्रेप एक तो यह रेश हो गया मैंने किया
- 11:09:21क्या है यह तो अंडरस्टैंडिंग है हमने य
- 11:09:24क्ला कर तो एग्जाम में करनी नहीं है हमने
- 11:09:27सिर्फ पल्प को कंपेयर करना है कि पल्प
- 11:09:31यहां पर कितना है यहां पर कितना है बिकॉज
- 11:09:34पल्प सेम रहता है उसको इक्वेट किया टोटल
- 11:09:37जो वेट है फ्रेश ग्रेप्स का और ड्राइड
- 11:09:39ग्रेप्स का उसका रेशो मिल
- 11:09:41जाएगा दिस इ अंडरस्टैंडिंग नंबर वन इसी
- 11:09:45चीज को दूसरे तरीके से दिखाऊंगा आपको चीज
- 11:09:48सेम है इसी को दूसरे तरीके से
- 11:09:51देखते मान लो एक भाई साहब है
- 11:09:54राम राम की कुछ ओल्ड सैलरी थी और राम की
- 11:09:58न्यू सैलरी है
- 11:10:00राम की जो ओल्ड सैलरी थी वह थी
- 11:10:0320000 ठीक है और इसके
- 11:10:07अंदर उसका बेटा है राम का वह 00 रप अपनी
- 11:10:13पॉकेट में नहीं लेता
- 11:10:14है भैया 00 रप डैडी मुझे हर या पापा मुझे
- 11:10:19हर महीने दो मैं 00 रप जरूरी है मेरे लिए
- 11:10:23ठीक है अब राम की जो न्यू सैलरी है वो
- 11:10:25क्या हुई वो 10000 होगी ठीक है लेकिन उसका
- 11:10:29बेटा नहीं कि नहीं मेरे को तो 200 ही रुपए
- 11:10:31चाहिए यानी कि यह क्या है यह पल्प है पल्प
- 11:10:34यह सेम रहा रुपए में है ना यहां पर भी 200
- 11:10:38ले रहा था यहां पर भी 200 ले रहा था तो अब
- 11:10:42मेरी बात ध्यान से सुनिए कि पहले उसकी
- 11:10:45सैलरी 20000 थी अब उसकी सैलरी 10000 है तो
- 11:10:49पहले जो वह ले रहा था यहां पर मैं पल्प की
- 11:10:51परसेंटेज लिख रहा हूं कि पहले जो वो ले
- 11:10:54रहा था वो कितने परसेंट ले रहा था 10 पर
- 11:10:56ले रहा था लेकिन अब वो जो ले रहा है वो
- 11:10:59कितने परसेंट ले रहा है निकालो मत इसको
- 11:11:02निकालो मत वैसे देखो उसकी सैलरी आधी हो गई
- 11:11:05उसकी सैलरी आधी हो गई और जो अमाउंट वो ले
- 11:11:09रहा था वो एगजैक्टली उतना ही है एक वैल्यू
- 11:11:11का यह 200 कितना परसेंट है और उससे आधी
- 11:11:14वैल्यू का कितना परसेंट उससे आधी वैल्यू
- 11:11:16का तो डबल परसेंट होएगा ना मैं यह समझाना
- 11:11:18चाह रहा
- 11:11:19हूं अगर आपकी यह जो टोटल सैलरी है यह हाफ
- 11:11:23हो जाती है तो जो सेम क्वांटिटी अगर आप
- 11:11:26देखोगे वो डबल परसेंट हो जाएगी
- 11:11:30200 ही रुपए हैं लेकिन उससे आधी वैल्यू पर
- 11:11:32देख रहा हूं उसका कितना परसेंट है तो भैया
- 11:11:34डबल परसेंट हो गए ना या फिर ऐसे मान लो दो
- 11:11:38आदमी हैं एक कितन का 200 हज एक कितन का
- 11:11:4010000 इसका बेटा बोल रहा है कि भैया यह
- 11:11:43बंदा अपने बेटे को 00 दे रहा है हर महीने
- 11:11:46यानी कि 10 पर दे रहा है अब यह बंदा अब
- 11:11:49बच्चे रीच तो करते ही है यह बच्चा बोल रहा
- 11:11:51है कि मुझे भी 200 चाहिए मुझे भी 200
- 11:11:52चाहिए तो क्या उसको 10 पर देकर काम चल
- 11:11:54जाएगा नहीं उसकी सैलरी याद दी है तो उसको
- 11:11:56डबल परसेंट देना पड़ेगा तो मैं क्या बताना
- 11:11:58चाह रहा हूं ये है पल्प ये है पल्प की
- 11:12:02परसेंटेज ठीक है और ये क्या है टोटल सैलरी
- 11:12:05मैं ये बताना चाह रहा हूं कि जो टोटल चीज
- 11:12:08है उसके अंदर जो चेंज आएगा उसका जो रेशो
- 11:12:11होगा यहां पर इसका रेशो क्या है 2:1 और
- 11:12:13इसका रेशो क्या है
- 11:12:151:2 जो पल्प की परसेंटेज है और जो टोटल
- 11:12:19वेट का परसेंटेज है वो एक दूसरे का उल्टा
- 11:12:22होता है एक दूसरे का उल्टा होता है यानी
- 11:12:25कि अगर अंगूर सूखकर आधे हो गए यानी कि
- 11:12:28टोटल वेट
- 11:12:30अगर अंगूर आप 100 केजी लाए टोटल फ्रेश
- 11:12:33ग्रेप्स का वजन 100 केजी है और ड्राइड
- 11:12:34ग्रेप्स का वजन 50 केजी है अगर अंगूर आपके
- 11:12:38सूखकर आधे हो गए पल्प तो उतना ही रहेगा
- 11:12:41पल्प तो उतना ही रहेगा अगर फ्रेश ग्रेप्स
- 11:12:44के अंदर पल्प जो है मान लो वो 5 पर था तो
- 11:12:48यहां पर पल्प जो है वो 10 पर हो जाएगा हो
- 11:12:50जाएगा कि नहीं हो जाएगा क्योंकि पल्प तो
- 11:12:53उतना ही रहेगा अब टोटल चीज आधी हो गई तो
- 11:12:55वो 10 पर हो
- 11:12:57जाएगा क्लियर है तो मैं कहना क्या चाह रहा
- 11:13:00हूं कि पल्प की जो परसेंटेज है और जो टोटल
- 11:13:03वेट है उनका रेशो एक दूसरे का रिवर्स होता
- 11:13:05है तो अब इस तरीके से करते हैं
- 11:13:09ठीक तो यह फ्रेश ग्रेप्स हो गए यह ड्राइड
- 11:13:11ग्रेप्स हो गए तो भैया पल्प की परसेंटेज
- 11:13:13क्या है फ्रेश ग्रेप्स में फ्रेश ग्रेप्स
- 11:13:15में पल्प की परसेंटेज है जी 25
- 11:13:18पर ड्राइड ग्रेप्स में है 75 पर 100 माइ
- 11:13:2275 पल्प की वाटर की नहीं रेशो क्या है 1:3
- 11:13:26तो टोटल वजन का रेशो भाई साहब हो जाएगा
- 11:13:293:1 फ्रेश ग्रेप्स अगर थ्री है तो ड्राइड
- 11:13:31ग्रेप्स वन है उसी चीज को दूसरे नजरिए से
- 11:13:33दिखाया है यहां पर एग्जामिनर का बोलत रहे
- 11:13:36एग्जामिनर बोल रहा है कि भैया अगर ड्राइड
- 11:13:38ग्रेप्स 20 केजी लेने हैं एक की जगह 20 है
- 11:13:41तो 60 केजी फ्रेश ग्रेप्स लाने
- 11:13:44पड़ेंगे ऑप्शन बी ठीक
- 11:13:49क्लियर बताओ
- 11:13:52अभी फ्रेश चेरीज कंटेन 99 पर वाटर तो वही
- 11:13:56चीज लिख लू पल्प की परसेंटेज और टोटल वजन
- 11:13:59की परसेंटेज सॉरी और टोटल वजन कितना है
- 11:14:02इनका रेशो रिवर्स होता है एक दूसरे का
- 11:14:06तो और एक और चीज मेरे दिमाग में आई है वह
- 11:14:09देखू टोटल
- 11:14:13वजन इसको एक और तरीके से बताऊं आपको मजा
- 11:14:18आएगा
- 11:14:21कि पल्प जो है वो केजी में कितना है यह
- 11:14:24किस पर डिपेंड करता है मान लो जो अंगूर है
- 11:14:28उसके अंदर केजी में कितना है यह किस पर
- 11:14:30डिपेंड करता है य दो चीजों पर डिपेंड करता
- 11:14:32है कि टोटल वेट कितना
- 11:14:36है गुना में पल्प की परसेंटेज कितनी
- 11:14:41है है ना मान लो आप 20 केजी अंगूर लाए और
- 11:14:46पल्प की जो परसेंटेज है व 10 पर है तो 20
- 11:14:50केजी का 10 पर ट इज 2 केजी ऐसे ही पता
- 11:14:52चलेगा पल्प केजी में कितना है और इन
- 11:14:55क्वेश्चंस के अंदर क्या होता है इन
- 11:14:57क्वेश्चंस के अंदर पल्प हमेशा पल्प कितने
- 11:15:00केजी है यह चीज कांस्टेंट है भया पल्प तो
- 11:15:03बदलता नहीं पानी ही उड़ता है तो दो चीजों
- 11:15:08का प्रोडक्ट एक तीसरी चीज के बराबर है और
- 11:15:10प्रोडक्ट हमेशा कांस्टेंट है तो इसके अंदर
- 11:15:13जो चेंज आएगा इसके अंदर उसका रेसिप प्रोकल
- 11:15:15चेंज आएगा ना ना इसका अगर रेशो ए बी है
- 11:15:19पहले ए बाद में बी तो इसका रेशो बी ए
- 11:15:21होएगा तो टोटल वेट का जो रेशो है और पल्प
- 11:15:23की परसेंटेज का जो रेश है वो एक दूसरे का
- 11:15:26उल्टा होता है हम ऐसे भी रिलेट कर पाए
- 11:15:29क्लियर देख है
- 11:15:32फिर ठीक है
- 11:15:34जी तो पल्प की परसेंटेज और टोटल वेट फ्रेश
- 11:15:39चेरीज कंटेन 99 पर वाटर तो पल्प कितना हो
- 11:15:42गया फ्रेश चेरीज के अंदर 1
- 11:15:44पर सपोज यू हैव न केजी ऑफ फ्रेश चेरी तो
- 11:15:48फ्रेश चेरी कितनी है न केजी ठीक है आफ्टर
- 11:15:51फ्यू आर्स इन सन सम वाटर एवपोरेट्स एंड द
- 11:15:53परसेंटेज ऑफ वाटर इन द चेरीज बिकम तो पानी
- 11:15:56की परसेंटेज 98 है तो 100 माइ 98 ू ड्राइड
- 11:16:00में 2 पर हो गया पल्प तो पल्प की परसेंटेज
- 11:16:021:2 है तो जो टोटल वजन
- 11:16:05है चेरीज का उसका रेश 21 होएगा अब बंदे ने
- 11:16:09क्या बताया था एक किलो फ्रेश चेरी से
- 11:16:12अच्छा फ्रेश चेरी दो की जगह अगर एक किलो
- 11:16:15है दो की जगह तो एक की जगह क्या हो जाएगा
- 11:16:18आधा किलो ड्राइड चेरी आधा किलो बचेगी द
- 11:16:21न्यू वेट ऑफ द चेरीज तो 500
- 11:16:25ग्राम क्लियर है समझ में आ गई बात
- 11:16:32फ्रेश ग्रेप्स कंटेन 80 पर वाटर वाइल
- 11:16:34ड्राइड ग्रेप्स कंटेन 10 पर वाटर ठीक है
- 11:16:37इफ द वेट ऑफ द ड्राइड ग्रेप्स इज दिस इस
- 11:16:40तरह के क्वेश्चन में तो आप हमेशा वह वाला
- 11:16:42तरीका भी इस्तेमाल कर सकते हो जो मैंने
- 11:16:44पहले बताया था फ्रेश ग्रेप्स कंटेन 80 पर
- 11:16:46वाटर तो पल्प कितना है 20 पर 20 पर ऑफ
- 11:16:49फ्रेश ग्रेप्स इ इक्वल टू ड्राइड ग्रेप्स
- 11:16:52कंटेन 10 पर वाटर तो पल्प कितना है 90 पर
- 11:16:54इ 90 पर ऑफ ड्राइड ग्रेप्स f बाडी इ बाटू
- 11:16:59एग्जामिनर ने क्या बताया है इ द वेट ऑफ द
- 11:17:01ड्राइड ग्रेप्स 250 केजी अगर दो की जगह
- 11:17:04250 है तो कितने गुना है 125 गुना तो न की
- 11:17:08जगह क्या हो जाएगा
- 11:17:111125 सेम चीज को देखने के दो तरीके हैं
- 11:17:14ठीक है उस तरीके से भी करें तो भैया पल्प
- 11:17:18की परसेंटेज और टोटल वेट तो फ्रेश और
- 11:17:22ड्राई में पल्प की परसेंटेज क्या है फ्रेश
- 11:17:25में पल्प कितना
- 11:17:26है 80 पर वाटर है तो 20
- 11:17:29है राइड में पल्प कितना है 90 पर है तो 29
- 11:17:33रेशो हुआ
- 11:17:34है तो टोटल वेट का रेशो 92 हो
- 11:17:38जाएगा उसने क्या बताया द वेट ऑफ ड्राइड
- 11:17:41ग्रेप्स इस दो की जगह क्या है 2 स जोक 125
- 11:17:45गुना है इस न की जगह क्या हो जाएगा 125
- 11:17:48गुना
- 11:17:511125 ऑप्शन बी कैसे होगा सी
- 11:17:57होगा ठीक है
- 11:18:03फ्रेश ग्रेप्स कंटेंस 80 पर वाटर एंड द
- 11:18:07ड्राइड ग्रेप्स कंटेन 25 पर वाटर ठीक है
- 11:18:11जी तो पल्प की
- 11:18:14परसेंटेज और टोटल वेट की परसेंटेज अंगूरों
- 11:18:17के फ्रेश और ड्राई की उसका रेशो रिवर्स है
- 11:18:20फ्रेश ग्रेप्स में 80 पर वाटर है तो पल्प
- 11:18:2320 पर है ठीक है ड्राइड ग्रेप्स के अंदर
- 11:18:2725 पर वाटर है तो 75 पर पल्प है इनका रेशो
- 11:18:31निकाल लो 5 च 20 5 15 4:1 तो टोटल वजन का
- 11:18:38रेशो 15:4 हो जाएगा अगर फ्रेश ग्रेप्स 15
- 11:18:41किलो थे तो ड्राइड ग्रेप्स 4 किलो हो
- 11:18:44जाएंगे ग्रेप मर्चेंट बायस फ्रेश ग्रेप्स
- 11:18:48ट रुपीस ये एट है यहां पर ₹ पर केजी एक
- 11:18:53ग्रेप मर्चेंट है हालांकि ये प्रॉफिट एंड
- 11:18:54लॉस के अंदर मैं कराने वाला था फिर मैंने
- 11:18:56सोचा एक क्वेश्चन वहां पर क्या कराना है
- 11:18:58यहां पर करा दे देता इतना तो आप समझते ही
- 11:19:00हो कि अगर 00 में चीज लाया और 0 में चीज
- 11:19:03बेज दी तो र का फायदा हुआ यह तो समझते हो
- 11:19:06इसके लिए प्रॉफिट एंड लॉस की जरूरत नहीं
- 11:19:08है 00 में चीज लाए 120 में भेज दी तो 20
- 11:19:11का फायदा हो गया 00
- 11:19:14पर और बाकी प्रॉफिट एंड लॉस आगे करने ही
- 11:19:16वाले हैं ठीक तो फ्रेश ग्रेप्स अगर 15
- 11:19:20किलो है तो ड्राइड ग्रेप्स 4 किलो एजेक्ट
- 11:19:23क्वांटिटी नहीं है इनका रेशो है अब यह
- 11:19:25क्या बोल रहा है यह बोल रहा है कि ग्रेप
- 11:19:27मर्चेंट बाय फ्रेश एट ₹ पर केजी ड्राई देम
- 11:19:31एंड सेल देम एट 50 पर केजी और 50 पर केजी
- 11:19:34में बेच देता है सुका के तो बताओ कितना
- 11:19:36फायदा है तो मान लो 15 केजी फ्रेश ग्रेप
- 11:19:38लाया और ₹ में खरीद के लाया तो टोटल कितना
- 11:19:42खर्चा हो गया
- 11:19:44450 0 पर केजी के हिसाब से 450 और 50 पर
- 11:19:48केजी में बेच दिए तो कितने के बेच दिए भाई
- 11:19:50साहब 00 के बेच दिए 450 के लाया 00 के बेच
- 11:19:54दिए कितने का फायदा कमा गया 50 का फायदा
- 11:19:56कमा गया कितने रुपए पर फायदा हमेशा देखते
- 11:19:59हैं जो रुपए आपने लगाए उन पर 50 लगाए थे
- 11:20:02उसने बताओ कितने कमा गया 150 कमा गया 450
- 11:20:07पर एक बती रप कमा गया यानी कि
- 11:20:1133.33% कमा गया ट इ
- 11:20:14ऑप्शन ठीक है क्लियर
- 11:20:22है प्रेस ग्रेप्स कंटेन 80 पर वाटर इफ 50
- 11:20:26केजी ऑफ दस ग्रेप्स आर ड्राइड द वेट बिकम
- 11:20:2940 केजी तो टोटल वेट और पल्प की परसेंटेज
- 11:20:33का रेशो रिवर्स है यह फ्रेश ग्रेप्स है ये
- 11:20:36ड्राइड ग्रेप्स है फ्रेश और ड्राइड
- 11:20:38ग्रेप्स का टोटल वेट ब बता दिया कि फ्रेश
- 11:20:41ग्रेप्स अगर 50 किलो आए थे तो वह सूख कर
- 11:20:4340 किलो हो गए तो रेशो क्या है भाई 5:4 तो
- 11:20:47पल्प की परसेंटेज का रेशो क्या हो जाएगा
- 11:20:5045 ठीक है फ्रेश ग्रेप्स कंटेन 80 पर वाटर
- 11:20:53फ्रेस ग्रेप्स के अंदर वाटर 80 पर है तो
- 11:20:56पल्प कितना है 20
- 11:20:59चार का पाच गुना तो यहां पर पल्प कितना
- 11:21:02होगा पाच का पाच गुना 25 पर सूखने के बाद
- 11:21:05अगर पल्प 25 पर है तो वाटर पूछा है व 75
- 11:21:09पर होगा 100 माइन
- 11:21:1225 इस तरह के क्वेश्चन को कर लेंगे कोई
- 11:21:15मुश्किल है क्वेश्चन कोई मुश्किल नहीं है
- 11:21:17वही सिंपल फंडा है जो हम पहले सीख चुके
- 11:21:21थे ठीक है आगे बढ़ते
- 11:21:26हैं द मंथली सैलरी पर्सन वास
- 11:21:30160000 ही यूज टू स्पेंड ऑन थ्री हेड्स
- 11:21:34तीन जगह व खर्च था उसकी सैलरी 1600 है
- 11:21:36उसको पर्सनल एंड फैमिली एक्सपेंस जिनको वह
- 11:21:40पी बोलता है
- 11:21:41टैक्सेस एजुकेशन लोन ई द रेस्ट वर सेविंग
- 11:21:45बाकी सेविंग प वाज 50 पर ऑफ द इनकम ई वास
- 11:21:4920 पर ऑफ पी टी वास 15 पर ऑफ ई तो काफी
- 11:21:53कॉम्प्लेक्शन गिवन है तो चलिए इसको करने
- 11:21:56की कोशिश करते हैं देखो तो तीन जगह खरीद
- 11:21:59रहा है ना वो तीन जगह खर्च रहा है ना एक
- 11:22:02तो प जो भी उसकी टोटल इनकम है तो उसकी
- 11:22:04टोटल इनकम मैंने मान ली 100 एक तो पी प
- 11:22:07खर्च रहा है एक टैक्सेस पर एक एजुकेशन पर
- 11:22:10बाकी बचा कुचा सेविंग है तो मैंने मान
- 11:22:12लिया कि 00 उसकी सैलरी है बताओ वो कैसे
- 11:22:14खर्च रहा है द रेस्ट व सेविंग प वाज 50 पर
- 11:22:18ऑफ द इनकम इनकम का 50 पर यानी कि प की
- 11:22:21वैल्यू है
- 11:22:2350 उसको फॉलो करते रहो बस ई वास 20 पर ऑफ
- 11:22:27प इसका 20 यानी कि 10
- 11:22:321/5 वाज 15 ऑफ e e का 15 देखो आप 15 ऑफ 10
- 11:22:38निकाल
- 11:22:39लो या 10 ऑफ 15 निकालो बात तो एक ही है अब
- 11:22:4310 किसी भी चीज का निकालना इजी है मन में
- 11:22:46ऐसे सोच लो अच्छा 15 ऑफ 10 या 10 ऑफ 15 10
- 11:22:50के लिए तो एक के बाद पॉइंट लगाना है बस आ
- 11:22:53गया बाकी बची कुची उसकी सेविंग है तो वह
- 11:22:55भी निकाल लेते हैं देखो 50 और 10 60
- 11:22:59100 में से 60 गए 40 अब 40 में से डेढ़ गए
- 11:23:0538.5 यह इसकी सेविंग
- 11:23:09है अब इन्होंने क्या बताया है अब इन्होंने
- 11:23:11बताया है कि भाई
- 11:23:14साहब वन सैलरी गट रेज बाय 30 पर उसकी जो
- 11:23:17सैलरी है वो 30 पर बढ़ गई यानी कि 130 हो
- 11:23:20गई पहले 100 थी आज 130 हो
- 11:23:22गई ही मेंटेन द परसेंटेज ऑफ ले परसेंटेज
- 11:23:26लेवल ऑफ पी उसने पी का जो परसेंटेज लेवल
- 11:23:29है उसे मेंटेन रखा यानी कि उतना ही रखा तो
- 11:23:32पहले प कितने परसेंट था कितने परसेंट वो प
- 11:23:35पर खर्च रहा था 50 पर इसका % यहां पर 50
- 11:23:39नहीं लिखने सेम अमाउंट उसने नहीं रखा सेम
- 11:23:43परसेंटेज लेवल रखा इसका 50 पर यानी कि 65
- 11:23:46पर ठीक
- 11:23:48है ई बिकम 30 पर ऑफ प तो इस प का 30 पर
- 11:23:53कितना आएगा तीन गुना करके पॉइंट लगा दो या
- 11:23:55पॉइंट लगाए तीन गुना कर दो 3 5 15 से 18
- 11:24:0119.5 ठीक है
- 11:24:02जी बिकम 20 पर ऑफ 20 पर क्या होता है भाई
- 11:24:07न फ होता है तो इसका न फ निकालो 5 3 15 पा
- 11:24:1245 3.9 इनको जोड़ते हैं 19 और ती 22 22 और
- 11:24:18यह 77 और न और पा 14 तो
- 11:24:2478.4 130 में से 78.4 घटाना है तो मैं
- 11:24:29इसको कैसे देख रहा हूं मैं ये देख रहा हूं
- 11:24:30किय 100 से तीन 30 आगे है 100 से 30 आगे
- 11:24:34जाना और यह 100 से कितना पीछे है 100 में
- 11:24:36से घटाना आसान होता है 100 में से मैं 79
- 11:24:38को घटा उा तो
- 11:24:4029.6 इट विल बी
- 11:24:4459.6 इन सबके सम को मैंने 130 में से घटा
- 11:24:47दिया और कुछ नहीं
- 11:24:52किया सम ऑफ द टू सेविंग इस यह जो दोनों
- 11:24:56सेविंग है इनका सम क्या होगा तो को जोड़
- 11:24:58लेते हैं 6 और 5 11 एक 9 और 8 17 और एक 18
- 11:25:035 और तीन 8 और एक
- 11:25:0898.1 ठीक है ना फिलहाल तक ही क्या है शायद
- 11:25:11हां 98.1 द सम ऑफ द टू सेविंग्स
- 11:25:16इज दोनों बस्तों का अच्छा अब कैसे बताएं
- 11:25:19इसने ये बता रखा है द मंथली सैलरी ऑफ द
- 11:25:21पर्सन वाज इतनी मंथली सैलरी बता रखी है
- 11:25:24बिकॉज कोई तो रियल वैल्यू चाहिए ना हमें
- 11:25:26तो उसने ₹1 की वैल्यू बता रखी है 100 की
- 11:25:29वैल्यू वो है तो एक की वैल्यू क्या होएगी
- 11:25:33भाई बटे में 100 इतने की वैल्यू क्या
- 11:25:36होएगी
- 11:25:38इय ठीक है दो जीरो से दो जीरो तीसरी जीरो
- 11:25:43से तीसरी जीरो एक जीरो आएगी 6 एक 6 जीरो
- 11:25:46आएगी और छ आएगा एंड में तो शायद यह होएगी
- 11:25:48एक बार करके देख लेते हैं 16 एक 16 16 128
- 11:25:53और 9 12
- 11:25:5616 44 और
- 11:25:59156 156 गलत आया
- 11:26:06ना कहीं ना कहीं गलती की
- 11:26:09है कोई नहीं अभी देखते हैं दोबारा कोई
- 11:26:11दिक्कत नहीं व विल रीकैलकुलेट एग्जाम में
- 11:26:15भी हो जाता है ऐसा कई
- 11:26:17बार स्टार्टिंग से करेंगे यहां से प वाज
- 11:26:2250 पर ऑफ द इनकम इसका 50 पर ई वास 20 पर
- 11:26:26ऑफ प इसका 20 पर ठीक है t वाज 15 पर ऑफ e
- 11:26:31t वाज 15 ऑफ e ठीक है हो गया अब हो सकता
- 11:26:34है यहां पर गड़बड़ी ना हो इन सबको अगर मैं
- 11:26:37जोड़ूं 50 और 10 60 और एक
- 11:26:4161.5 100 में से मैं 62 को घटा दूं तो
- 11:26:4438.5 ये ठीक
- 11:26:48है ठीक है अगर उसकी इनकम 30 पर बढ़ गई तो
- 11:26:53ही मेंटेन द परसेंटेज लेवल ऑफ़ p तो 130
- 11:26:57का आधा 65 बढ़िया बात है बट ई बिकम 30 पर
- 11:27:00ऑफ प प का 30 पर ई बन गया तो इसका 10 पर
- 11:27:05है 6.5 मैंने इसी को तीन गुना किया था न 6
- 11:27:0818 3 पजे 15 19.5 बहुत ही
- 11:27:13बढ़िया बिकम 20 पर ऑफ जो है वो इसका 20 पर
- 11:27:18बन गया यानी कि इसको पाच से डिवाइड करू 5
- 11:27:203 15 5 45 यार घटाने में गलती करती
- 11:27:27क्या
- 11:27:32इन सबको
- 11:27:33जोड़े 19 और तीन 22 पा और दो सा 6 और दो आ
- 11:27:40ठीक है और पा 14 1.4
- 11:27:44884 ठीक है 130 में से घटाना है तो अगर
- 11:27:51शायद यहां पर 78 था मेरे ख्याल तो यह 100
- 11:27:54से 30 आगे है और यह 100 तक जाने में इसको
- 11:27:58कितना टाइम लगेगा 89 में मान रहा हूं
- 11:28:0211.6 दिस इज
- 11:28:0541.6 और हमने लिख दिया
- 11:28:0959.6
- 11:28:12अच्छा दिस इज
- 11:28:1641.6 6 और पा 11 8 और एक 9 और एक 10 च और
- 11:28:20तीन सा और एक 8
- 11:28:2280.1 80.1 की वैल्यू निकालनी है अगर 100
- 11:28:26की वैल्यू दे रखी है तो 100 की वैल्यू है
- 11:28:29वह एक की वैल्यू क्या होएगी
- 11:28:32यह और 80.1 की वैल्यू क्या होएगी
- 11:28:38दो जीरो से दो जीरो एक पॉइंट से एक जीरो
- 11:28:41एंड में आया एक जीरो 16 एकम 16 16 8
- 11:28:46128 ट
- 11:28:49ऑप्शन ठीक है क्लियर
- 11:28:53है ये
- 11:28:56बताओ द मंथली सैलरी ऑफ ए पर्सन वाज रप
- 11:29:0050000 वैसा ही क्वेश्चन आप डेफिनेटली इसको
- 11:29:02कर लोगे तो पहले खुद ट्राई करना कर लेना
- 11:29:05फिर एक बार सोल्यूशन
- 11:29:07देख ही यूज टू स्पेंड ऑन फैमिली
- 11:29:10एक्सपेंसेस उसी तरीके का क्वेश्चन है तो
- 11:29:13करते हैं पहले उसकी सैलरी मैंने मान ली है
- 11:29:15जी 100 और किन-किन जगह पर खर्च कर रहा था
- 11:29:18ईटीसी एट सेक्ट्रा पर खर्च कर रहा
- 11:29:23है ई वाज 60 पर ऑफ द इनकम यह 60 है
- 11:29:29वास 20 पर ऑफ e इसका 20 पर यानी कि
- 11:29:3312 सी वास 15 पर ऑफ टी तो 12 * 15 मेरे को
- 11:29:37याद है
- 11:29:40180 क्योंकि बहुत बार यूज होता है तो कुछ
- 11:29:42वैल्यूज रट जाती है आई नो इट इ
- 11:29:461.8 ठीक है आगे सेविंग तो इनको अबकी बार
- 11:29:51तसल्ली से जोड़ेंगे भाई गलती नहीं करेंगे
- 11:29:5360 और 12 72 और एक
- 11:29:5673.8 ठीक है तो पॉइंट दो मैंने पहले ही
- 11:29:59लगा दिया है और 100 में से 74 गया
- 11:30:0726.2 न द सैलरी गट रेज बाय 40 पर अगर उसकी
- 11:30:11सैलरी 0 हो गई
- 11:30:13तो ही मेंटेन द परसेंटेज लेवल ऑफ ई ई का
- 11:30:16परसेंटेज लेवल मेंटेन रखा यानी कि 60 पर
- 11:30:19तो 14 6 84 146
- 11:30:2384 बिकम 30 पर ऑफ जो है इसका 30 पर बन गया
- 11:30:27तो तीन गुना करके पॉइंट लगा दो 3 4 12 3 8
- 11:30:3124 और एक 25 25.0
- 11:30:3525.2 एंड सी बिकम 20 पर ऑफ t सी बिकम 20
- 11:30:38पर ऑफ दिस 20 पर यानी कि 1/5 इसको पांच से
- 11:30:41डिवाइड करो 5 5
- 11:30:4425 दो आ गया तो दो तो जाएगा नहीं और एक
- 11:30:47पॉइंट आ गया नहीं गया तो चढ़ा दी जीरो फिर
- 11:30:50एक जीरो मानोगे 5 4 20 डिवाइड करना आना
- 11:30:53चाहिए यह नहीं सिखाऊंगा
- 11:30:55द डिफरेंस बिटवीन द टू सेविंग्स दोनों
- 11:30:57सेविंग्स के बीच में डिफरेंस बताओ बता
- 11:30:59देंगे इन सबको जोड़े इसको मैं ऐसे मान
- 11:31:02लेता हूं
- 11:31:04ठीक तो 25 और 5 30 30 और ये 114
- 11:31:1011424 अगर मैं 140 में से 115 को घटा हंगा
- 11:31:15तो 25 और आगे आएगा
- 11:31:1876 ठीक है इन दोनों के बीच में डिफरेंस
- 11:31:22उसने पूछा है तो इन दोनों का डिफरेंस क्या
- 11:31:24होएगा ऊपर वाली में से नीचे वाली घटा देता
- 11:31:26हूं 10 में से 6 गए
- 11:31:2811 में से सा गए चार और प 44 यही बताना है
- 11:31:32क्या ठीक और उसने बता रख कि मंथली सैलरी
- 11:31:36बंदे की इतनी थी 500 100 की वैल्यू वह है
- 11:31:40एक की वैल्यू क्या होएगी
- 11:31:43यह और पट 44 की वैल्यू क्या होएगी
- 11:31:47दो जीरो दो जीरो दो के बाद पॉइंट है दो
- 11:31:51जीरो 44 इन 5 220 एंड टस योर आंसर ऑप्शन
- 11:31:56बी ठीक है
- 11:31:58जी क्लियर
- 11:32:02है क्लियर कई बंदे क्लियर हो क्लियर बोलते
- 11:32:06हैं यर
- 11:32:09है द इनकम ऑफ ए इज 30 पर लेस देन द इनकम
- 11:32:13ऑफ बी एंड द इनकम ऑफ बी इ 137.5 पर मोर
- 11:32:15देन सी तो ठीक है बहुत ही इजी क्वेश्चन इफ
- 11:32:18इनकम ऑफ ए इ दिस तो ए की इनकम बी के देन द
- 11:32:22इनकम ऑफ सी इसको हम डायरेक्टली भी कर सकते
- 11:32:25हैं
- 11:32:26ना ठीक है लेकिन मैं चलो मैं आपको दोनों
- 11:32:28तरीके से बता देता
- 11:32:30हूं सबसे पहले तो इसको ऐसे रेशो से कर
- 11:32:33लेते हैं द इनकम ऑफ a इज 30 पर लेस देन
- 11:32:37इनकम ऑफ b b की इनकम से 30 पर लेस है तो b
- 11:32:40की इनकम को मैंने 10 मान लिया इसकी इनकम
- 11:32:42को सात मान लिया यही रेशो है ठीक है एंड द
- 11:32:45इनकम ऑफ बी इज 137.5 मोर तो 37.5 तो आपको
- 11:32:50पता है 3/8 और 100% यानी कि वन यानी कि
- 11:32:5311/8 मोर बोल रहा है 11/8 मोर
- 11:32:58देन सी यानी कि 11 ज्यादा है आठ से अगर सी
- 11:33:01की इनकम आठ है तो उसकी 11 ज्यादा है 19 है
- 11:33:04अगर सी की इनकम आठ है तो बी की इनकम 19
- 11:33:07है अब यहां पर दो रेशो आ गए एक तो यह वाला
- 11:33:10एक यह वाला य हम रेशो एंड प्रोपोर्शन के
- 11:33:13अंदर भी करेंगे छोटा सा कांसेप्ट है यहां
- 11:33:15भी समझ में आ जाएगा
- 11:33:16देखो ऊपर वाले रेशो के हिसाब से बी की
- 11:33:19वैल्यू है 10 नीचे वाले रेश के हिसाब से
- 11:33:22बी की वैल्यू है 19 तो हम क्या करते हैं
- 11:33:24ऐसे केस में मन ही मन में ऊपर वाले केस को
- 11:33:27हम 19 से मल्टीप्लाई कर देते इस रेशो से
- 11:33:29और नीचे वाले रेशो को हम मल्टीप्लाई करते
- 11:33:31हैं 10 से ताकि बी की वैल्यू 190 हो जाए
- 11:33:35बी की वैल्यू 190 हो जाए और हम दोनों रेशो
- 11:33:38की वैल्यूज को इकट्ठा यूज कर पाए तो ऊपर
- 11:33:4119 7 133 ए की वैल्यू 133 19 190 बी की
- 11:33:45वैल्यू 190 ऊपर और नीचे दोनों वालों के
- 11:33:47हिसाब से है ना और सी की वैल्यू कितनी
- 11:33:49होगी 10 * 8 इनको हम इकट्ठा यूज कर सकते
- 11:33:52हैं इसको बोलते हैं रेशो
- 11:33:55मर्जिंग हमने रेशो उस को मर्ज करके सिंगल
- 11:33:58रेशो बना दिया या कंबाइनिंग रेशो रेस को
- 11:34:00कंबाइन कर दिया जो चीज कॉमन है उसकी
- 11:34:04वैल्यू को हमने सेम कर दिया फिर हम इन
- 11:34:07वैल्यूज को आपस में यूज कर सकते हैं अब
- 11:34:09इसने क्या बोला
- 11:34:11है इफ द इनकम ऑफ ए इज 2850 लेस देन दैट ऑफ
- 11:34:15बी अगर ए की इनकम बी से इतनी कम है 28500
- 11:34:19ए की इनकम बी से कितनी कम है देख लो ये 19
- 11:34:23ई है 19 आते है तो 19 57 कम है अगर 57 की
- 11:34:26वैल्यू कितनी
- 11:34:28है
- 11:34:3028500 तो एक की वैल्यू कितनी होएगी 57 और
- 11:34:33किसकी वैल्यू पूछी है इनकम ऑफ सी तो सी की
- 11:34:35वैल्यू कितनी होगी गुना में 80 ये पाच पर
- 11:34:38जा रहा है 8 5 40 4 ऑप्शन
- 11:34:41सी अब मैं बोल रहा था एक और तरीके से
- 11:34:44बताऊंगा वैसे भी देख लेते हैं देखो ए की
- 11:34:46इनकम जो है वह
- 11:34:4828.5 28500 कम है किससे बी से ए की इनकम
- 11:34:52बी से कितनी कम है 30 पर लेस है ए की इनकम
- 11:34:56बी से 30 पर कम है तो ए की इनकम जितनी भी
- 11:34:59कम है वो बी का 30 पर हुआ ना ब की जो भी
- 11:35:03इनकम है उसका 30 पर निकालो उतनी कम है एक
- 11:35:05इनकम और ये बोल रहा है कि 28500 कम है तो
- 11:35:09वो बी का 30 पर हुआ ये बी का 30 पर है अगर
- 11:35:12ये बी की इनकम का 30 पर है तो बी की इनकम
- 11:35:15तो ये हो
- 11:35:16गई लो अब समझ में आ गया 30 पर ये है तो 1
- 11:35:20पर ये गुना में 100 य बी की इनकम है अब बी
- 11:35:24की इनकम एंड द इनकम ऑफ बी इज दिस मच मोर
- 11:35:27बी की इनकम 11/8 ज्यादा थी यानी कि 19/8
- 11:35:31गुना थी किसके कंपैरिजन में सी के इनकम
- 11:35:34में के कंपैरिजन में तो बी की इनकम सी के
- 11:35:36इनकम के कंपेरिजन में 19/8 गुना थी तो
- 11:35:39इसको 8/1 करूंगा तो सी की इनकम आ जाएगी
- 11:35:42इसको सॉल्व कर लो वही उत्तर आ
- 11:35:45जाएगा ठीक है
- 11:35:47जी 19 और 3 57 होता है 57 से पाच पर गया
- 11:35:51था अगर याद हो तो जीरो जी 8 5 40 40
- 11:35:56सर
- 11:35:59ए इज 25 पर लेस दन बी बी इ 30 पर लेसन सी
- 11:36:02एंड सी इ 50 पर मोर दन डी इफ द डिफरेंस
- 11:36:05बिटवीन ए एंड सी इ 285 देन 33 1/3 पर ऑफ
- 11:36:09बी इ इक्वल टू क्या
- 11:36:12है कई बार य क्वेश्चन ऐसा रूप ले लेते हैं
- 11:36:15कि हमें रेशो मेथड करना ही ज्यादा इजी
- 11:36:18रहता है और वहां पर एरर होने की कम चांसेस
- 11:36:21होते हैं तो रेशो मेथड से करेंगे यहां पर
- 11:36:24ठीक है यानी कि रेशो को मर्ज कर लेंगे
- 11:36:26जरूरत पड़ेगी
- 11:36:28चार चीजें हैं ए बी
- 11:36:30सीडी और यह चीजें रेशो की मर्जिंग अगर
- 11:36:33थोड़ा सा डाउट भी हो रेशो एंड प्रोपोर्शन
- 11:36:36के अंदर और बेहतर तरीके से आपको समझ में आ
- 11:36:39जाएगी
- 11:36:41ठीक ए इ 25 पर लेसन बी तो 25 पर लेस देन
- 11:36:46बी यानी कि बी चार है तो वह तीन है यह एक
- 11:36:50रेश बी इ 30 पर लेसन सी तो इस रेशो को मैं
- 11:36:54नीचे लिखूंगा सी से 30 पर लेस है ये 10 है
- 11:36:56तो ये सात है
- 11:36:57ओके सी इ 50 पर मोर देन डी अगर यह दो है
- 11:37:01तो यह तीन है 50 पर मोर है ये चीज आपको
- 11:37:04प्रैक्टिस के साथ अभी लिखनी आनी चाहिए
- 11:37:06फ्रैक्शन को बारबार करोगे तो य आपको लिखनी
- 11:37:08आ जाएंगी परसेंटेज वर्सेस फ्रैक्शन को
- 11:37:11बारबार लिखोगे तो ठीक है अब रेशो को मर्ज
- 11:37:14करें यहां पर बी चार है यहां पर बी सात है
- 11:37:17तो ऊपर वाले रेशो को मैंने सात से
- 11:37:18मल्टीप्लाई कर दिया 7 3 21 सा च 28 तो बी
- 11:37:2328 हो गया नीचे वाले को हमने चार से कर
- 11:37:25दिया 4 7 28 4 2ई 40 ए बी सी तो आ गए कम
- 11:37:29से कम लेकिन अभी अब अपने पास दो रेशो बच
- 11:37:32गए एक तो ये
- 11:37:33वाला और एक ये वाला बिकॉज इन दो को मर्ज
- 11:37:37करके तो मैंने एक बना दिया अब सी को सेम
- 11:37:39करेंगे सी यहां पर तीन है यहां पर 40 तो
- 11:37:42नीचे वाले को तीन से मल्टीप्लाई ऊपर वाले
- 11:37:44को 40 से ताकि 120 हो जाए तो नीचे वाले को
- 11:37:46तीन से करूंगा तो 63
- 11:37:4984 120 40 से कि 40 दनी 80 ठीक ये चारों
- 11:37:55का रेशो आ गया वो जो भी पूछेगा बता देंगे
- 11:37:58अब उसने क्या बोला है इफ द डिफरेंस बिटवीन
- 11:38:00ए एंड सी इज 285 तो ए और सी में कितने का
- 11:38:03डिफरेंस है भाई 57 का और वह यह बोल रहा है
- 11:38:08यह जो डिफरेंस है यह एक्चुअल में 285 है
- 11:38:11तो अभी आपको य दिख रहा होगा किय पा गुना
- 11:38:13है एक्चुअल चीजें पाच गुना है अब वो जो भी
- 11:38:17पूछेगा देन 33 1/3 पर ऑफ बी तो बी की
- 11:38:21सैलरी कितनी है 84 और 33 1/3 क्या है 1 तो
- 11:38:27बी की सैलरी 84 है तो हमें निकालना है 84
- 11:38:30का 1/3 लेकिन ये तो रेशो वाली वैल्यू है
- 11:38:33हमें तो एक्चुअल वैल्यू चाहिए वो पांच
- 11:38:35गुना है तो गुना में पांच
- 11:38:39सिंपल
- 11:38:41140 ठीक है
- 11:38:45बताओ इन एन एग्जामिनेशन बी ऑब्टेंड 20 पर
- 11:38:49मोर मार्क्स देन दोज ऑब्टेंड बाय ए ए
- 11:38:51ऑब्टेन 10 पर लेस मार्क्स देन दोज ऑब्टेन
- 11:38:53बाय सी वही कहानी चल रही है उसने उससे
- 11:38:55इतने ज्यादा लिए उस ने उससे इतने कम लिए
- 11:38:58ठीक है तो फिर कर ले काम उसी तरीके से
- 11:39:00रेशो निकाल ले हैं डी ऑट 20 पर मोर
- 11:39:04मार्क्स देन दोज ऑब्टेन बाय सी बाय व्ट
- 11:39:06परसेंट आर द मार्क्स ऑब्टेंड बाय डी मोर
- 11:39:07देन दोज ऑब्टेंड बाय
- 11:39:12ए
- 11:39:14देखो बी ऑब्टेन 20 पर मोर मार्क्स देन दोज
- 11:39:17ऑब्टेन बाय ए अगर ए ने पांच लिए तो बी ने
- 11:39:20लिए छह 20 पर ज्यादा 20 पर
- 11:39:23मोर सुनते ही 6/5 आना चाहिए दिमाग में
- 11:39:27पाच से छ हो गया या छ हो गया पाच से ऐसे
- 11:39:29ही बोल लो ए ऑब्टेन 10 पर लेस यानी कि 10
- 11:39:33से न किससे देन दोज ऑब्टेन बाय सी अब आपको
- 11:39:38यही पता होना चाहिए कि रेशो किसकिस का ये
- 11:39:4110 है तो ये न है ये एक रेशो है ये एक
- 11:39:44रेशो जरूरी नहीं है कि व ऐसे देगा ये ये
- 11:39:46ये ऐसे भी दे सकता है ये एक रेशो है ठीक
- 11:39:49है
- 11:39:50जी डी ऑब्टेन 20 पर मोर मार्क्स देन दोज
- 11:39:54ऑब्टेन बाय सी के 20 पर ज्यादा है सी से
- 11:39:57तो अगर इसके पांच है तो इसके छ पांच है तो
- 11:40:00अब इनको मर्ज कर दे तो पहले तीन को कैसे
- 11:40:03मर्ज करोगे भाई साहब क्योंकि इनमें ए कॉमन
- 11:40:05है तो ए को सेम कर देंगे ऊपर वाले रेशो को
- 11:40:08न से मल्टीप्लाई 9 5 45 9 6 54 नीचे वाले
- 11:40:12रेशो को पाच से मल्टीप्लाई 5 9 45 और 5 दई
- 11:40:1650 ये आ गया ए बी सी
- 11:40:18का अब यह एक नीचे वाला रेश हो गया जिसमें
- 11:40:21सी है और ये एक ऊपर वाला रेशो हो गया
- 11:40:23जिसमें सी है तो अब एक और बात जरूरी नहीं
- 11:40:26है ऊपर वाले को 50 से मल्टीप्लाई करेंगे
- 11:40:28नीचे वाले को पाच से मेन मकसद है कि सी की
- 11:40:31वैल्यू को सेम करना सी की वैल्यू नीचे
- 11:40:33वाले में 50 है ऊपर वाले में पांच है तो
- 11:40:35क्यों ना ऊपर वाले में एक एक जीरो चिपका
- 11:40:37दे हो गई वैल्यू सेम ये लो आ गया पूरा
- 11:40:42रेशो ये आ गया पूरा रे वैल्यू सेम करना
- 11:40:45मेन उद्देश्य
- 11:40:47है बाय व्ट परसेंटेज आर द मार्क्स ऑब्टेंड
- 11:40:50बाय डी मोर देन दोज ऑब्टेन बाय ए को जो
- 11:40:53मार्क्स मिले वो ए से कितने ज्यादा है तो
- 11:40:55आपको दिख रहा है 15 3 45 15 च
- 11:40:5960 एक ज्यादा है तीन से थ
- 11:41:0533.3 या फिर 15 ज्यादा है 45 से 1 बाथ
- 11:41:09ज्यादा है
- 11:41:1533 ए इ 20 पर मोर देन बी बी 25 पर मोर देन
- 11:41:19सी सी 60 पर लेसन डी वही राम कहानी
- 11:41:25है
- 11:41:29ठीक ए 20 पर मोर देन बी यह पाच है
- 11:41:33तोय बी 25 पर मोर देन सी बी 25 पर मोर है
- 11:41:39यानी कि यह पाच है तो यह चार है यह तो
- 11:41:42अपना बात सही बन गई यह पाच चार थोड़ इजी
- 11:41:45हो गया अपने लिए 25 पर मोरन सी ठीक है सी
- 11:41:5060 पर लेस देन डी तो सी जो है सी की बोल र
- 11:41:54हैना सी 60 पर लेसन डी 60 परले इसका क्या
- 11:41:57मतलब है भैया यह 40 है यह 100 है तो यह
- 11:42:00फोर है तो फिर ये 10 हो गया यह 100 है तो
- 11:42:03है क्या मतलब ऐसे ही बन गई क्या हमें तो
- 11:42:05मर्ज भी नहीं करना पड़ा एक बार फिर से चेक
- 11:42:07कर गलती तो नहीं हो गई है ए 20 पर मोर देन
- 11:42:10बी बी 25 पर मोर दन सी ओके एंड सी 60 पर
- 11:42:15लेसन डी बहुत ही
- 11:42:18शानदार एंड अच्छा एक और
- 11:42:21है एंड डी इज 20 पर मोर देन ई डी जो है
- 11:42:25उससे 20 पर और है यानी कि ये पांच है तो
- 11:42:27ये छ है एक बार तो करना पड़ेगा रेशो का
- 11:42:30मर्जिंग तो 10 और छ ऐसी कौन सी वैल्यू
- 11:42:34है जो हम बना सकते हैं इन दोनों की ये मत
- 11:42:37बोलना ऊपर वाले को छह से नीचे वाले को 10
- 11:42:39से 60 बनेगी इनका एलसीएम लो 10 और छ का 30
- 11:42:4230 बनाएंगे ना ऊपर वाले को तीन से नीचे
- 11:42:44वाले को पांच से वैल्यूज थोड़ी सी छोटी
- 11:42:47रहेंगी ठीक है ऊपर वाले को तीन से 3 6 18
- 11:42:513 5 15 3 4 12 3 दई 30 नीचे वाले को पांच
- 11:42:55से 5 च 30 5 25 हो गया
- 11:42:58मर्च एक
- 11:43:00रेश बेस्ड ऑन द अबोव इंफॉर्मेशन च ऑफ द
- 11:43:03फॉलोइंग इ ट्रू ऊपर वाली इंफॉर्मेशन के
- 11:43:06हिसाब से कौन सा ट्रू
- 11:43:08है डी इज 60 पर लेस देन बी डी जो है बी से
- 11:43:1260 पर लेस है तो जब आपको ऐसी इंफॉर्मेशन
- 11:43:14चेक करनी पड़े ना तो जल्दी से ऐसे कर लिया
- 11:43:17करो किडी अगर 60 पर लेस है बी से तो यानी
- 11:43:21कि 40 पर है यानी कि 2/5 रेश
- 11:43:24है तोडी और बी का रेयो है क्या और बी का 2
- 11:43:28बा फ कहां है भाई यह डबल हैडी उससे लेस
- 11:43:32कहां
- 11:43:33है इ 20 पर मोर देन ए और ए का रेश चेक करो
- 11:43:37जल्दी से 20 28 पर मोर है 100 से 128 है
- 11:43:42अगर पाच से काटोगे पा से नहीं कटेगा चार
- 11:43:45से काटोगे 25 और चती 12 तो अगर ए 25 है तो
- 11:43:50ई 32 32 2 रे आना चाहिए ई और ए का ए और
- 11:43:55ई 25 32 रेशो आ सकता है नहीं आ रहा य 18:2
- 11:44:00है सरासर झूठ a इज 40 पर लेस देन d a जो
- 11:44:05है वो डी से 40 पर लेस है यानी कि 3 और 5
- 11:44:08रेशो है 40 पर लेस यानी कि 60 पर है ए और
- 11:44:11डी का रेशो ए और डी का रेशो 6 * 3 18 6 5
- 11:44:1430 3:5
- 11:44:16है सत्य कथन ऑप्शन सी इ क्या सर यह तो चेक
- 11:44:21करने में टाइम लग रहा है इसमें हां टाइम
- 11:44:23लगना था यह सबको टाइम लगना था चिंता लेने
- 11:44:25की बात नहीं है सबको टाइम लगना था जितना
- 11:44:28हमें लग रहा है
- 11:44:29उतना उससे ज्यादा ही लगना था अगर वो ठीक
- 11:44:33से नहीं करेंगे ठीक है मतलब थोड़ा सा टाइम
- 11:44:35टेकिंग क्वेश्चन यह है टेंशन नहीं
- 11:44:40लेनी य मेंस एनुअल इनकम हैज इंक्रीजड बाय
- 11:44:44रप 2 लाख बट द टैक्स ऑन द इनकम दैट ही हैज
- 11:44:47टू पे हैज रिड्यूस्ड फ्रॉम 12 पर टू 10 पर
- 11:44:50पहले तो मैं आपको यह समझाना चाह रहा हूं
- 11:44:52कि यह है क्या य यह कहना चाह रहे हैं कि
- 11:44:55किसी बंदे की इनकम थी
- 11:44:57कुछ ठीक है मान लो ये ओल्ड इनकम
- 11:45:01थी अब उस उसकी इनकम 2 लाख बढ़ गई ये उसकी
- 11:45:05न्यू इनकम हो गई पहले से 2 लाख
- 11:45:07ज्यादा ठीक 2 लाख बढ़ गई उसकी इनकम ठीक है
- 11:45:11पहले जो वो टैक्स देता था वो ओल्ड इनकम का
- 11:45:1412 पर देता था लेकिन अब जो वो टैक्स देता
- 11:45:17है वो 10 पर देता है
- 11:45:20सिर्फ ही नाउ पेज द सेम अमाउंट ऑफ टैक्स
- 11:45:23एस बिफोर लेकिन जो टैक्स का अमाउंट है वो
- 11:45:25सेम ही है
- 11:45:27तो आप क्या करोगे उसने टैक्स के अमाउंट को
- 11:45:30सेम बताया है तो आप उसको इक्वेट कर दो कि
- 11:45:32भैया बराबर है तो 12 पर ऑफ ओल्ड
- 11:45:35इनकम इ इक्वल टू 10 पर ऑफ न्यू
- 11:45:40इनकम तो आपको ओल्ड और न्यू इनकम
- 11:45:43का रेशो मिल
- 11:45:48जाएगा इसने क्या बताया है इसने यह बताया
- 11:45:51था कि उसकी इनकम 2 लाख बढ़ी थी रेशो के
- 11:45:54अंदर वो 1 लाख बढ़ रखी है पा से छ हुई
- 11:45:57ओल्ड पाच है तो न्यू छ है एक्चुअल में दो
- 11:45:59लाख बढ रखी तो एक्चुअल चीज दो गुना है अगर
- 11:46:02पहले इनकम 10 थी तो अभी 12 है व्ट इज हिज
- 11:46:05इंक्रीजड इनकम 12 लाख एक्चुअल क्वेश्चन है
- 11:46:08एग्जाम का उसने टैक्स को सेम बताया हमने
- 11:46:11टैक्स को इक्वेट कर दिया बस इतना ही
- 11:46:14काम तो क्या कुछ चीज रटने की जरूरत है
- 11:46:17मेरे हिसाब से तो नहीं है इसमें रटने की
- 11:46:22जरूरत इसको थोड़ा सा और दूसरे तरीके से
- 11:46:25करें प्लसटू वाले तरीके से करें मान लो
- 11:46:27पहले उसकी इनकम आ थी तो अब उसकी इनकम है i
- 11:46:30+ 2 2 लाख बढ़ गई पहले उसकी इनकम थी आ लाख
- 11:46:33इनकम यानी कि i अब नई इनकम है i + 2 तो
- 11:46:37पहले वो 12 पर दे रहा था टैक्स 12 पर
- 11:46:39किसका दे रहा था 12 पर ऑफ i यह बराबर है
- 11:46:43किसके बराबर है 10 पर ऑफ i + 2 i + 2 लख
- 11:46:48ऐसे कर लो इक्वेशन बना के कोई दिक्कत नहीं
- 11:46:50है इसमें भी तो ये देखो यह है 12 पर ऑफ आ
- 11:46:53यह है 10 पर ऑफ आ अगर मैं इसको सॉल्व करूं
- 11:46:56यह क्या है ये है 10 पर ऑफ i प्लस अगर
- 11:46:59इसको आप सॉल्व ऐसे करते हैं
- 11:47:02ना 2 3 6 2 5 10 ऐसे करते हो अंदर
- 11:47:07मल्टीप्लाई करते हो है ना ऐसे ही यह चीज
- 11:47:11है इसको जब आप खोलोगे तो क्या आएगा आएगा
- 11:47:1410 पर ऑफ आ प्लस 10 पर ऑफ 2 लख तो मन ही
- 11:47:18मन में खोल
- 11:47:20लो ठीक है तो 10 पर ऑफ आ को अगर उधर लेकर
- 11:47:24गए 12 पर ऑफ आ में से 10 पर ऑफ घटाया तो %
- 11:47:27ऑफ इनकम इ इक्वल टू 10 पर ऑफ 20 लाख क्या
- 11:47:30होता है 20 लाख का 20 लाख होता है 200 हज
- 11:47:33हजारों में देखो कितने हजार है 200 10 पर
- 11:47:36कितना होगा एक के बाद प लगाओगे
- 11:47:3820000 है ना 20000 इनकम का 2 पर 20000 है
- 11:47:441 पर क्या होएगा भाई साहब 10000 तो 100%
- 11:47:49क्या होएगा भाई साहब यही चीज 100 बार यानी
- 11:47:51कि 10 लाख तो जो इनकम है आई जो है वो 10
- 11:47:54लाख है नई इनकम क्या होगी दो लाख ज्यादा
- 11:47:57थी 12
- 11:47:59लाख दोनों तरीकों से करना आना
- 11:48:04चाहिए मैनस एनुअल इनकम है इंक्रीज बाय रप
- 11:48:081.2 लाख बट द टैक्स ऑन द इनकम ट ही है टू
- 11:48:10पे रिड्यूस फम लाख ू 20 लाख सरी
- 11:48:15ख खराब हो रखा 12 पर टू 10 पर तो 12 पर ऑफ
- 11:48:22ओल्ड इनकम इक्वल टू 10 पर ऑफ न्यू इम उसने
- 11:48:27यही बताया कि सेम अमाउंट ऑफ टैक्स पे कर
- 11:48:29रहा है तो ठीक है ओल्ड इनकम और न्यू इनकम
- 11:48:33का रेशो मिल गया
- 11:48:35आपको 56 उसने क्या बोला था कितनी बढ़ गई
- 11:48:381.2 लाख बढ़ गई हमारे हिसाब से तो वन बढ़
- 11:48:41गई वो बोल रहा है 1.2 बढ़ गई तो 1.2 गुना
- 11:48:44कर दो 12 प 60 12 च 72 यलो मिल गई आपको
- 11:48:49व्ट इज हि इंक्रीज इनकम 7.2
- 11:48:52लाख ऑप्शन
- 11:48:55बी दूसरे तरीके से भी कर सकते हैं
- 11:48:57डेफिनेटली कर सकते हैं अब यह
- 11:49:01देखो इमेंस एनुअल इनकम हैज इंक्रीज बाय रप
- 11:49:045 लाख बट द टैक्स ऑन द इनकम दैट ही हैज टू
- 11:49:07पे हैज रिड्यूस्ड फ्रॉम 12 पर टू 10 पर
- 11:49:11एक् कम हो गया ही नाउ पे रप 10000 मोर
- 11:49:15इनकम टैक्स अबकी बार इनकम टैक्स से सेम पे
- 11:49:17नहीं कर रहा अबकी बार 10000 मोर पे कर रहा
- 11:49:20है व्ट इज हिज इंक्रीज इनकम पहले इक्वेशन
- 11:49:23सेक कर लेते हैं फिर देखते हैं दूसरा मेथड
- 11:49:25क्या होएगा
- 11:49:27पहले उसकी इनकम आई थी तो कितना टैक्स पे
- 11:49:30कर रहा था 12 पर ऑफ
- 11:49:35आई ठीक है मैं ऑफ नहीं लिखता क्योंकि
- 11:49:38क्यों टाइम वेस्ट करना इमेजिन कर लिया करो
- 11:49:40आज उसकी इनकम है आई प्लस 5 व कितना टैक्स
- 11:49:44आई प्लस 5 लाख आई भी लाख में है 10 पर ऑफ
- 11:49:52दिस 10 पर ऑफ आई प्लस 5 लाख और आज के दिन
- 11:49:58वह 00 ज्यादा रुपए टैक्स दे रहा है यानी
- 11:50:00कि पहले जो टैक्स दे रहा था उससे 10000
- 11:50:04ज्यादा है अब इस इक्वेशन को मन ही मन
- 11:50:07करेंगे जब यह अंदर जाएगा तो यह होएगा 10
- 11:50:10पर ऑफ आई यहां पर है 12 पर ऑफ आई इसको इधर
- 11:50:13लाओ अगर यह इधर आई तो यह हो जाएगा 2 % ऑफ
- 11:50:16आई ठीक है अब 10 पर ऑफ 5 लाख यह होता है
- 11:50:2150000 मैं उसको कैसे देखता हूं मैं उसको
- 11:50:24हजारों में देखता हूं कि 500 हज उसका 10
- 11:50:28पर 500 अब जब ये 10000 उधर जाएगा तो घटेगा
- 11:50:32तो ये आ जाएगा 40000 है ना ठीक है जब 2 पर
- 11:50:36की वैल्यू 40 है 1 पर की वैल्यू क्या हो
- 11:50:38जाएगी 20000 और 100% की वैल्यू क्या हो
- 11:50:41जाएगी भाई साहब ये हो जाएगी 20 लाख इतनी
- 11:50:44ज्यादा इनकम है क्या तो 100% ऑफ आई से हम
- 11:50:48बात कर रहे आई यानी कि जो पहले जो इनकम आई
- 11:50:51थी नई तो आ प् 5 है उसने क्या पूछा है
- 11:50:54इंक्रीजड इनकम आ प् 5 यानी कि
- 11:50:5925 ठीक है तो आप ऐसे कर सकते
- 11:51:03हो या फिर हम क्या कर सकते हैं यहां पर
- 11:51:05टैक्स सेम है नहीं तो हम जबरदस्ती सेम बना
- 11:51:08सकते हैं टैक्स को कैसे सेम बना सकते हैं
- 11:51:10देखो जरा समझने की कोशिश
- 11:51:13करिएगा दो सिनेरियो है अपने पास पहले उसकी
- 11:51:16जो इनकम थी वह मान लो ऐसे थी आई और अब जो
- 11:51:19व इसकी इनकम है वह है आई प्लस 5 लाख यही
- 11:51:25उसकी इनकम है ठीक है जी तो पहले जो वो
- 11:51:28टैक्स दे रहा था वो दे रहा था 12 पर और अब
- 11:51:31जो वो टैक्स दे रहा है वो दे रहा है 10 पर
- 11:51:3310 पर ऑफ आई दे रहा है 10 पर ऑफ 5 लाख दे
- 11:51:36रहा है ठीक है तो ही नाउ पेज
- 11:51:41रुपीज 10000 मोर अब उसने 00 ज्यादा इनकम
- 11:51:46टैक्स दिया तो मुझे एक बात बताओ अब वह
- 11:51:49परसेंटेज में कितना टैक्स दे रहा है 10 पर
- 11:51:53पर टैक्स दे रहा है पूरी इनकम का ठीक है
- 11:51:57तो टैक्स जो है 10000 ज्यादा दे रहा है
- 11:52:02तो यह किस चीज का 10 पर है यह जो 10000 है
- 11:52:06यह किसी ना किसी वैल्यू का 10 पर है तो 10
- 11:52:09पर की वैल्यू है 10000 क्योंकि टैक्स 10
- 11:52:12पर है ठीक है तो 10 पर की वैल्यू मान लो
- 11:52:1510 के है तो 100% की वैल्यू क्या होगी
- 11:52:18100% की वैल्यू होगी 100 के यानी कि 1 लाख
- 11:52:21ठीक है तो 00 टैक्स बनता है नई रेट के
- 11:52:25हिसाब से 1 लाख के ऊपर तो मैं ये बोल रहा
- 11:52:28हूं कि अगर उसकी इनकम 5 लाख ना बड़ी होती
- 11:52:31इसमें से मैं 1 लाख घटा
- 11:52:33दूं और 4 लाख कर
- 11:52:36दूं क्योंकि वो पूरी इनकम के ऊपर 10 पर दे
- 11:52:39रहा है उसकी इनकम 5 लाख बढ़ रही है मैं
- 11:52:41उसको ये बोलू कि 5 लाख ना बढ़ती 4 लाख ही
- 11:52:44बढ़ती क्योंकि जो एंड के 1 लाख के ऊपर जो
- 11:52:4710000 टैक्स एक्स्ट्रा बढ़ रहा है मैं
- 11:52:49नहीं चाहता टैक्स एक्स्ट्रा बने मैंने 00
- 11:52:53टैक्स घटा दिया 00 टैक्स कब घटे जब 1 लाख
- 11:52:56तनखा घट जाएगी तो उसकी इनकम मैंने मान ली
- 11:52:594 लाख ही बड़ी तो टैक्स सेम रह गया अब अगर
- 11:53:04टैक्स सेम हो गया तो वही बात
- 11:53:08है क्या बात है कि 12 पर ऑफ ओल्ड इनकम इ
- 11:53:1310 पर ऑफ न्यू इनकम ओल्ड इनकम बटे में
- 11:53:15न्यू इनकम इ 10/1 = 5/6 अब हमारे हिसाब से
- 11:53:20अगर टैक्स को सेम रखना है तो इनकम कितनी
- 11:53:22बड़ी 4 लाख बड़ी लेकिन यहां पर तो एक बड़ी
- 11:53:25चार गुना दो 20 और 24 पहले इनकम 20 लाख थी
- 11:53:28अब 24 लाख
- 11:53:30थी तो अब आप बोलोगे सर 24 आंसर हो गया
- 11:53:33नहीं मैंने वो तनखा को 1 लाख घटा दिया था
- 11:53:35ना टैक्स को सेम करने के लिए उसे एडजस्ट
- 11:53:37करो नई इनकम इसके हिसाब से 24 लाख है कब
- 11:53:40है जब टैक्स को सेम रखना है मैंने जानबूझ
- 11:53:42के एक लाख घटाया था तो एक्चुअल में 25 हो
- 11:53:45सकता है यह तरीका समझने में आपको थोड़ी सी
- 11:53:47मुश्किल हुई हो और यह है भी थोड़ा सा
- 11:53:49मुश्किल तो आप उस तरीके से लेकिन ये थोड़ा
- 11:53:52सा फैंसी है हां इस तरीके से किया है मेरे
- 11:53:56हिसाब से नहीं है मेरे हिसाब से फ्रूटफुल
- 11:53:59नहीं है क्यों नहीं है क्योंकि बिना वजह
- 11:54:02ज्यादा आपको सुचवा पर मजबूर कर रहा है
- 11:54:04थोड़ा सा कॉम्प्लिकेटेड है गलती होने के
- 11:54:06चांसेस है तो इक्वेशन वाला वे वो कर लेना
- 11:54:09वो अच्छा है माइंड फ्रेंडली है वहां पर
- 11:54:13स्ट्रेस होता है एग्जाम में पता नहीं ये
- 11:54:15हैंडल कर पाओगे कि नहीं बट मैंने बता
- 11:54:18दिया यहां पर तो हमें सीखनी है ना चीजें
- 11:54:21यहां पर तो दिमाग के घोड़े दौड़ाने हैं
- 11:54:23इसलिए बता रहा हूं कि आपकी अंडरस्टैंडिंग
- 11:54:25प्रूव हो रही है उसको करें ना करें
- 11:54:28अंडरस्टैंडिंग तो इंप्रूव करनी है है
- 11:54:33ना विद रेफरेंस टू ए नंबर ग्रेटर देन वन
- 11:54:36एक नंबर है जो वन से बड़ा है द डिफरेंस
- 11:54:38बिटवीन इट सेल्फ एंड इट्स रेसिप प्रोकल
- 11:54:41नंबर और उसके बीच में जो डिफरेंस है उसके
- 11:54:43रेसिप प्रोकल के बीच में वह है 25 पर ऑफ द
- 11:54:47सम ऑफ इट सेल्फ एंड इट्स रेसिप कल एक नंबर
- 11:54:50है और उसका रेसिप कल है उसके बीच में यह
- 11:54:53जो डिफरेंस है ये और यह 25 पर है किसका उस
- 11:54:58नंबर और उसके रेसिप प्रोकल का जो सम है
- 11:55:00उसका अब 25 पर का मतलब क्या होता है 25 पर
- 11:55:03का मतलब होता है
- 11:55:0414 तो यह 14 है उसके सम का तो इसको चार
- 11:55:08गुना करूंगा तो सम आ जाएगा सिपल सी बात है
- 11:55:11य 14 है इसको चार गुना करूंगा तो उसके
- 11:55:13बराबर हो जाएगा हो जाएगा तो अब कर लो इवेट
- 11:55:15कोई दिक्कत नहीं है फ को अंदर मल्टीप्लाई
- 11:55:17करोगे तो 4x इस एकस को इधर लाओ 4 एक माइन
- 11:55:21एक्स
- 11:55:223x 4 को अंदर मल्टीप्लाई करोगे तो 4 बा
- 11:55:25एक्स वो भी नेगेटिव का उधर जाएगा तो प्लस
- 11:55:27का 4 / x 4 / x + 1 / x 5 / x x स् की
- 11:55:32वैल्यू क्या आ गई
- 11:55:335/3 ठीक है जी क्या पूछा है बाय हाउ मच
- 11:55:39परसेंटेज करेक्ट ू वन डेसिमल इज द फोर्थ
- 11:55:42पावर ऑफ द नंबर ग्रेटर देन इट्स स्क्वायर
- 11:55:45फोर्थ पावर इसके स्क्वायर से कितनी बड़ी
- 11:55:47है अभी कई बार स्टूडेंट क्या करते हैं
- 11:55:50इसकी फोर्थ पावर निकालेंगे हैं x की फोर्थ
- 11:55:53पावर स्क्वायर करके x का स्क्वायर
- 11:55:54निकालेंगे ऐसे मत करो
- 11:55:56जिसकी भी वह परसेंटेज पूछ रहा है परसेंटेज
- 11:55:58रेशो निकाल के बता सकते हो
- 11:56:00ना एक वैल्यू दूसरी वैल्यू से कितने
- 11:56:03परसेंट बड़ी है छोटी है उनका रेशो मिल जाए
- 11:56:06तो हम बता सकते हैं एक बार रेशो निकाल ले
- 11:56:08कौन सी वैल्यू के बारे में बताना है x की
- 11:56:11पावर 4 एक्स के स्क्वायर से कितने परसेंट
- 11:56:14बड़ी है इनका रेशो निकालो तो क्या आएगा
- 11:56:17इनका रेशो आ गया ये x स्क्र जो कि हमें
- 11:56:19पता
- 11:56:20है इन दोनों का यही रेशो है x स् से x स्
- 11:56:23कट जाएगा x स् रेशो है जो हमें पता है तो
- 11:56:26बताओ पाच कितना ज्यादा है तीन से दो
- 11:56:28ज्यादा है तीन से
- 11:56:3066.66 एक्चुअल आया हुआ क्वेश्चन है
- 11:56:32सीएचएसएल का ठीक एक और क्वेश्चन करवाऊं
- 11:56:36ऐसा
- 11:56:38ही यह
- 11:56:40देखो और नंबर ग्रेटर दन वन द डिफरेंस
- 11:56:43बिटवीन इट सेल्फ एंड इट्स रेसिप कल नंबर
- 11:56:46और उसके रेसिप प्रोकल के बीच में जो
- 11:56:47डिफरेंस है वो नंबर और उसके रेसिप कल के
- 11:56:50सम का 20 पर है यानी कि 1 फ है इसको अगर
- 11:56:53मैं पाच गुना कर दूं ये आ जाएगा ठीक है जी
- 11:56:56यहां पर 5x है यह x है x इधर आएगा तो 4x
- 11:57:00यहां पर माइनस का 5x उधर जाएगा तो 5 और एक
- 11:57:036 / x x ऊपर आ गया तो x स् = 3/2 6/4 है
- 11:57:08उसको मैंने सिंपलीफाई कर दिया 3/2 का पछत
- 11:57:12रहे भैया बाय हाउ मच परसेंटेज इज़ द
- 11:57:15स्क्वायर ऑफ़ द नंबर लेस दन इट्स क्यूब
- 11:57:19स्क्वायर क्यूब से कितने परसेंटेज कम
- 11:57:22है लिख ही लेते हैं एक्स का स्क्वायर एक्स
- 11:57:26के क्यूब से कितने परसेंट कम है तो इनका
- 11:57:28रेशो निकाल लेते हैं एक स्क्वा से एक्स स्
- 11:57:31कट जाएगा ये बच जाएगा / एक यह है इसका रेश
- 11:57:36लिखो यहां पर / एक्स अब एकस की वैल्यू
- 11:57:38क्या है एक्स की वैल्यू है √3 बा
- 11:57:41र / एक्स क्या हो जाएगा इसका उल्टा √2 बा
- 11:57:45√3 अब रट √3 और रट फ की वैल्यू आपको याद
- 11:57:49होनी
- 11:57:52चाहिए
- 11:57:541.414
- 11:57:56एडवांस में बताऊंगा कि इनको रटना कैसे है
- 11:57:58ठीक सड साइन इंडसिस के अंदर दिस इज
- 11:58:011.732 यहीं पर बता देता हूं वैसे दिस इज
- 11:58:042.236
- 11:58:082.236 अगर आपने दो डिजिट तक याद रख ली दो
- 11:58:11डिजिट तक रटने ही पड़ेगी तीन डिजिट तक बाय
- 11:58:13डिफॉल्ट याद हो जाएगी ठीक है जैसे चार और
- 11:58:17एक 4 एकम चर आगे इन दोनों के प्रोडक्ट
- 11:58:20वाला ही आता है 7 3 21 21 में दो आता है
- 11:58:22ना पहले दो 3 6 इसके कोई मैथमेटिक्स नहीं
- 11:58:26है कि प्रोडक्ट आएगा यह मैंने वैसे ही
- 11:58:27पैटर्न ऑब्जर्व किया है बस मैं एक दिन देख
- 11:58:29रहा था तो मेरे को पैटर्न मिला याद करने
- 11:58:31में मदद हो गई थोड़ी ठीक है तो रट = 1.41
- 11:58:36दो प्लेसेस तक ले लो एनफ है रथ = 1.73 तो
- 11:58:40आपको बताना है कि 1.41 1.73 से कितने
- 11:58:42परसेंट कम है तो पॉइंट से पॉइंट गया अब
- 11:58:45कितना कम है
- 11:58:46भाई तीन में से एक गए दो सात में चार गए
- 11:58:50तीन 32 कम है
- 11:58:54173
- 11:58:56अब एप्रोक्सीमेट करने के कई तरीके होते
- 11:58:58हैं यहां पर जो बेस्ट रहेगा उसको हम यूज
- 11:59:00कर
- 11:59:03लेंगे एक ओके ओके
- 11:59:11ओके 17.3 का 10 पर कितना है सॉरी 173 का
- 11:59:1610 पर कितना है 17.3 तो 17.3 को डबल करोगे
- 11:59:20तो 17 द 34.6 इसके 20 पर से कम है और एक
- 11:59:24ही ऑप्शन हैसा
- 11:59:26बहुत ही भयंकर एप्रोक्सीमेट करने की जरूरत
- 11:59:29भी नहीं पड़ी ऑप्शन ही दूर दूर दे रखे
- 11:59:31एक्चुअल क्वेश्चन और ये आंसर इस ऑप्शन बी
- 11:59:39ठीक मैं आपको जितने क्वेश्चन करवा दूंगा
- 11:59:42पीडीएफ के अंदर अगर आपने वह सारे क्वेश्चन
- 11:59:44कर लिए एक परसेंट भी डरने की जरूरत नहीं
- 11:59:47है कि अगर कुछ नया आ गया तो अगर आपने वह
- 11:59:50सारे क्वेश्चन बार-बार कर लिए तो नंबर वन
- 11:59:52कुछ भी नया आएगा नहीं नंबर टू अगर कुछ भी
- 11:59:54नया तो आप उसे हैंडल कर
- 11:59:58लोगे वर्स्ट केस सिनेरियो में 100
- 12:00:01क्वेश्चन में से दो नए आ जाएंगे तीन नए आ
- 12:00:06जाए उसको आप हैंडल कर लोगे और इतने
- 12:00:09क्वेश्चन से डरने की जरूरत भी नहीं है तो
- 12:00:11से 97 करने की तो कैपेबिलिटी लाओ पहले
- 12:00:13इतनी बार पीडीएफ को करो और वो तो वर्स्ट
- 12:00:16केस सिनेरियो
- 12:00:18है एसएससी ने भयंकर बदलाव कर दिया तब आपके
- 12:00:20साथ ऐसा टेंशन नहीं लेनी बिल्कुल भी
- 12:00:23मटेरियल को करते रहो बार-बार करते
- 12:00:26रहो द डिफरेंस बिटवीन ए पॉजिटिव नंबर एंड
- 12:00:29इट्स रेसिप प्रोकल एक पॉजिटिव नंबर और
- 12:00:32उसके रेसिप प्रोकल के बीच में जो डिफरेंस
- 12:00:34है वो डिफरेंस इंक्रीजस बाय ए फैक्टर ऑफ
- 12:00:38इंक्रीजस बाय ए फैक्टर ऑफ का मतलब होता है
- 12:00:40कि इतने गुना हो जाता है अगर वोह पहले 144
- 12:00:43था तो आज 175 हो जाता है कब देख लेते हैं
- 12:00:46कब वन द नंबर इज मेड टू इंक्रीज बाय 20 पर
- 12:00:50अगर नंबर को 20 पर बढ़ा दें तो ध्यान से
- 12:00:53सुनिए तो उस नंबर और उस नंबर के रेसिप
- 12:00:57प्रोकल के बीच का डिफरेंस इतने गुना हो
- 12:00:59जाता तो इतने गुना होने का मतलब होता है
- 12:01:03कि फाइनल बाय इनिशियल की वैल्यू तो देख
- 12:01:06लेते हैं जी पहले एक नंबर और उसके रेसिप
- 12:01:08प्रोकल के बीच में डिफरेंस क्या होगा उस
- 12:01:10नंबर को मैंने मान लिया एक्स एक्स और एक्स
- 12:01:12के रेसिप प्रोकल के बीच में यह डिफरेंस था
- 12:01:14पहले आज एक्स को 20 पर बढ़ा दिया गया एक्स
- 12:01:18को 20 पर बढ़ाने के बाद उसकी वैल्यू क्या
- 12:01:21हो जाएगी 6/5 टाइम्स ऑफ एक्स और इसका रे
- 12:01:25प्रोकल क्या होएगा कई बार बच्चे इसका
- 12:01:27रेसिप प्रोकल ऐसे लिख देते हैं 5/6 एक जो
- 12:01:29कि गलत है भाई साहब रेसिप प्रोकल करते हुए
- 12:01:33पूरे न्यूमरेशन को नीचे लेके जाना होता
- 12:01:36है 5/6 एक आएगा x को ऊपर क्यों रख लिया
- 12:01:39आपने नेपोटिज्म है ये गलत बात है ठीक है
- 12:01:44तो 5/6 एक तो नंबर और उसके रेसिप प्रोकल
- 12:01:48में क्या फर्क हो जाएगा 20 पर बढ़ाने के
- 12:01:50बाद नंबर हो गया 6x बा 5 और रेसिप प्रोकल
- 12:01:53हो गया 5/6 एक और इसकी वैल्यू भाई साहब
- 12:01:56आपको बता चुके
- 12:01:58हैं 175 बा 174 अब इसको सॉल्व करते
- 12:02:08हैं ठीक है का कर भैया इस नन क्वेश्चन दे
- 12:02:14देवत है 144 को इधर ऊपर ले जाकर
- 12:02:16मल्टीप्लाई करेंगे इसको इधर ऊपर ले जाकर
- 12:02:18क्रॉस मल्टीप्लाई करेंगे और यहां पर कुछ
- 12:02:20नहीं दिख रहा 144 को अगर मैं यहां पर ले
- 12:02:23गया तो 6 * 144 च 24 14 च 84 और दो 86
- 12:02:27मैंने क्या किया मैं बता देता
- 12:02:30हूं छ से मैंने चार को मल्टीप्लाई किया 6
- 12:02:33च 24 हासिल आ गई दो उसके बाद मैंने पूरे
- 12:02:3614 को मल्टीप्लाई कर दिया एक एक करके मैं
- 12:02:38नहीं करूंगा क्यों क्योंकि मुझे 14 का
- 12:02:40पहाड़ा आता है 14 6 84 84 और दो
- 12:02:4486 यह छोटी मगर मोटी बातें है य सीख लो तो
- 12:02:49बाय 5 एक अब ये यहां पर जाएगा इसके साथ तो
- 12:02:536 से 14 कटेगा 24 पर 24 5
- 12:02:58120 इल टू अब यह चीज ऊपर जाएगी 175
- 12:03:03एक माइनस 175 बा एक्स ओके जी अब इसको
- 12:03:08सॉल्व कर लेते हैं यह क्या रहेगा 5 एक 5 5
- 12:03:12स
- 12:03:1335 5 द 10 172 प8
- 12:03:17हैय तो 17.8 अगर उधर गया यह 175
- 12:03:22है ये बच जाएगा 23 जाएगा तो 2.2 2.2 एक
- 12:03:29ठीक है 175 एक अगर इधर आया तो 175 एक -
- 12:03:33120 एक य हो जाएगा
- 12:03:3755x ठीक है x उधर ऊपर जाएगा x स् = 55 बा
- 12:03:432.2 पॉइंट हटाने के लिए 10 यहां पर आ गया
- 12:03:46अब आगे देखते हैं क्या बनेगा 11 द 22 11 प
- 12:03:5055 दो प 10 एक स् = 25 दे एक् इ
- 12:03:585 द डिफरेंस बिटवीन अब एकस की वैल्यू
- 12:04:01माइनस फ भी आ सकती थी लेकिन इन्होंने
- 12:04:03पॉजिटिव नंबर बता रखा है तो सिर्फ फाइव
- 12:04:05हमने
- 12:04:06लिया तो वह संख्या ज्ञात करो व संख्या ई
- 12:04:10ऑप्शन
- 12:04:11डी ठीक है क्लियर है स इसमें ऑप्शन यूज कर
- 12:04:16सकते थे क्या कर सकते
- 12:04:17थे कर सकते थे आपकी हिम्मत के ऊपर डिपेंड
- 12:04:21है आपको डी तक पहुंचना पड़ेगा नंबर वन हो
- 12:04:23सकता है वो पहले पर भी गिवन हो आपके
- 12:04:25एग्जाम में तो ऑप्शन यूज करना इसमें एक तो
- 12:04:28मेरे लिए कुछ सिखाने लायक नहीं है ऑप्शन
- 12:04:30यूज करने में आप कर लोगे कि भैया ऐसा हो
- 12:04:32रहा है कि नहीं 20 पर बढ़ाने के बाद और
- 12:04:34नंबर
- 12:04:35टू मतलब मैक्सिमम केसेस में यूजफुल नहीं
- 12:04:38रहेगा मतलब ऐसे ऐसे ऑप्शन है हो सकता है
- 12:04:41हम चेक करेंगे तो पहले छह को करेंगे फिर
- 12:04:43पांच को करेंगे बट क्या ऐसे केस में 2.5
- 12:04:46आंसर हो सकता है हो सकता है फिर क्या
- 12:04:48करोगे तो मेरे ख्याल यह वे आना चाहिए और
- 12:04:51इसको हैंडल करना आना चाहिए एक्चुअल
- 12:04:53क्वेश्चन है एमटीएस पूछा
- 12:04:57गया अभी तक मिसलेनियस क्वेश्चंस के अंदर
- 12:05:00सारे वोह क्वेश्चन पूछे जा रहे हैं जो
- 12:05:02आपके एग्जाम में पूछे जा
- 12:05:04चुके ए नंबर इज मिस्टेकनली मल्टीप्ला बाय
- 12:05:077/5 इंस्टेड ऑफ बीइंग मल्टीप्ला बाय 3/2
- 12:05:12एक नंबर को गलती से किसी और नंबर से
- 12:05:14मल्टीप्लाई कर दिया गया ऐसे ऐसे क्वेश्चन
- 12:05:16आते हैं तो हम यह देखेंगे मेरी बात ध्यान
- 12:05:19से सुनो मान लो किसी नंबर को 10 से
- 12:05:21मल्टीप्लाई करना था 10 से मल्टीप्लाई करना
- 12:05:27था और 20 से मल्टीप्लाई कर
- 12:05:32दिया उस नंबर के अंदर क्या चेंज आया होगा
- 12:05:35तो आप बोलोगे सर जिस नंबर से मल्टीप्लाई
- 12:05:38किया था उससे दुगने नंबर से मल्टीप्लाई कर
- 12:05:40दिया तो वो नंबर डबल हो गया होगा जितना
- 12:05:42होना चाहिए था उसे डबल हो गया होगा अगर
- 12:05:44मैं बोलूं कि भैया 10 से मल्टीप्लाई करना
- 12:05:46था उसको 30 से मल्टीप्लाई कर दिया तो आप
- 12:05:48बोलोगे सर जितने से मल्टीप्लाई कि करना था
- 12:05:51उसे 30 गुना से कर दिया जितना होना था उसे
- 12:05:54तीन गुना हो गया होगा तो मैं यही देख रहा
- 12:05:56हूं कि जिस नंबर से मल्टीप्लाई कर दिया
- 12:05:58आपने वह कितने गुना है किससे जितने से
- 12:06:00करना था उसने यानी कि इनिशियली वैल्यू
- 12:06:03होनी कितनी चाहिए थी और फाइनली कर कितने
- 12:06:06दी गई फाइनली कितने कर दी गई फाइनल अपॉन
- 12:06:10इनिशियल को बोलते हैं कि कितने गुना हो गई
- 12:06:12वैल्यू यही हम यहां पर देखेंगे कि
- 12:06:14मल्टीप्लाई करना किससे था मल्टीप्लाई करना
- 12:06:18था 3/2 से कर किससे दिया 7/5 से मतलब करना
- 12:06:24था 2 से लेकिन फाइनली 7/5 से कर दिया तो
- 12:06:26हमें मिल जाएगा कि चीज कितने गुना हो
- 12:06:31गई 14/1 गुना कर दिया उसने चीज को ठीक है
- 12:06:36ओके व्हाट इज द परसेंटेज चेंज तो कितना हो
- 12:06:39गया भाई परसेंटेज चेंज 14 ब 15 गुना हो गई
- 12:06:42एक घट गई 15 से 6.66 पर ऑप्शन
- 12:06:46ए ठीक है आगे से कर लोगे इस तरह के
- 12:06:49क्वेश्चंस को ठीक है यहां पर करने को हम
- 12:06:53ऐसा क्वेश्चन भी मान सकते इसको एक और
- 12:06:55तरीके से हम कर सकते हैं ब यह फास्टेस्ट
- 12:06:57वे है इस क्वेश्च को हैंडल करने का एक और
- 12:06:59काम क्या कर सकते हो उस नंबर को अजूम ही
- 12:07:01कर लो ऐसे नंबर अजूम करो जो दो और पाच से
- 12:07:04कट जाए तो मान लो वह नंबर मैंने 10 मान
- 12:07:08लिया ठीक है तो अगर वह नंबर मैंने 10 मान
- 12:07:12लिया तो रियल में नंबर करना कितना चाहिए
- 12:07:14था 10 न 3 ब दो रियल में नंबर होना चाहिए
- 12:07:18था 15 लेकिन कर क्या दिया उसने भाई साहब
- 12:07:21ने उसने यह कर दिया
- 12:07:25तो कितने की कमी लेकर आ दी उसने एक की कमी
- 12:07:27कर दी 15 पर 6.66 ऐसा नंबर अज्यू म कर
- 12:07:31सकते हो जो यानी कि इस डिनो मिनेट से
- 12:07:34डिवाइड होता हो बात बन जाएगी
- 12:07:41ठीक बाय मिस्टेक द रेसिप प्रोकल ऑफ ए
- 12:07:44पॉजिटिव फ्रैक्शन गोट टाइप्ड इन द प्लेस
- 12:07:46ऑफ इट सेल्फ गलती से एक फ्रैक्शन का रेसिप
- 12:07:49प्रोकल टाइप हो गया तो आपने क्या देखना है
- 12:07:52फाइनली क्या हो गया इनिशियली क्या होना था
- 12:07:55ठीक है तो मैंने उस फ्रैक्शन को मान लिया
- 12:07:57है x टोटल फ्रैक्शन अब कुछ बच्चों को य
- 12:08:00डाउट आएगा कि सर फ्रैक्शन के अंदर तो दो
- 12:08:03चीजें होती है न्यूमरेशन और नोमिन आपने x
- 12:08:05कैसे मान लिया मान लो फ्रैक्शन 2/3 है तो
- 12:08:08क्या मैं यह नहीं बोल सकता कि x = 2/3
- 12:08:10मैंने पूरी फ्रैक्शन की जो वैल्यू है उसको
- 12:08:12x मान लिया दो चीजों मैं ए बा बी भी मान
- 12:08:16सकता हूं बट मैं उस लफड़े में नहीं पढ़ना
- 12:08:18चाहता मान सकते हैं उससे भी हो जाएगा बट
- 12:08:20नहीं मैं करना चाहता मैंने फ्रैक्शन की
- 12:08:22वैल्यू x मान ली एंड में x की जो भी वैू
- 12:08:24आएगी वही फ्रैक्शन हो जाएगी क्लियर
- 12:08:28ओके बाय मिस्टेक द रेसिप कल ऑफ ए पॉजिटिव
- 12:08:31फ्रैक्शन गोट टाइप्ड तो इनिशियली टाइप
- 12:08:33करना था x कर दिया गलती से / एक् तो चीजें
- 12:08:37/ एक स् गुना हो गई फाइनली अपॉन इनिशियली
- 12:08:41तो हमें पता लग जाता है चीजें कितने गुना
- 12:08:43हो गई चीजें / x स् गुना हो गई और यह बोल
- 12:08:46रहा है कि इस गलती के कारण इतनी कमी आ गई
- 12:08:50तो सबसे पहले तो इसको मैं फ्रैक्शन में
- 12:08:51बदलूं परसेंटेज में चेंज है और गंदा सा है
- 12:08:54तो 100 से डिवाइड
- 12:08:56करूं 25 7 25 च 7 ब 16 तो चीज 7/1 कम हो
- 12:09:03गई तो मैं पूछना चाह रहा हूं हो कितनी गई
- 12:09:05ये नहीं पूछ रहा कम कितनी हो गई भैया
- 12:09:07कितने गुना हो गई अगर कोई चीज 7/1 कम हो
- 12:09:10जाती है तो 1 माइ 7/1 वो 9/1 गुना हो गई
- 12:09:14इसका मतलब 16 गुना हो गई वो तो ठीक है
- 12:09:17यहां पर वही चीज आई है कि कितने गुना हो
- 12:09:19गई यहां पर वही चीज आई थी इस गलती के कारण
- 12:09:22कितने गुना हो गई तो / एक स् इ 9 ब 16 एक्
- 12:09:26स्क = 16/9 एक् = 4/3 एक्स की वैल्यू आ गई
- 12:09:31व्ट इज द वैल्यू ऑफ फ्रैक्शन ट इ ऑप्शन
- 12:09:34सी ठीक है क्लियर है मेरे भाई
- 12:09:39बहन दोस्त
- 12:09:45क्लियर द मंथली सैलरीज ऑफ ए एंड बी आर सेम
- 12:09:49ए और बी की मंथली सैलरी सेम है क्लियर है
- 12:09:52याद रखना इसे ए बी एंड सी डोनेट 10 पर 8
- 12:09:56पर एंड 9 पर रिस्पेक्टिवली ऑफ देयर मंथली
- 12:09:59सैलरीज वो
- 12:10:01रिस्पेक्टिवली 10 पर 8 पर और 9 पर डोनेट
- 12:10:05कर देते हैं जो भी उनकी इनकम है
- 12:10:07उसका टू ए चैरिटेबल
- 12:10:10ट्रस्ट द डिफरेंस बिटवीन द डोनेशंस ऑफ ए
- 12:10:13एंड बी इज 400 ए और बी की जो डोनेशन है
- 12:10:16उसके बीच में डिफरेंस है 400 का ठीक है
- 12:10:20यहां पर एक बात समझने लायक है कि ए और बी
- 12:10:22की सैलरी सेम थी ए ने डोनेट किया था 10 पर
- 12:10:26बी ने डोनेट किया था 8 पर एक्चुअल में
- 12:10:29डिफरेंस क्या आया एक्चुअल में डिफरेंस आ
- 12:10:31गया 10 पर भी एक ही उसी वैल्यू का 10 पर
- 12:10:35है जिसका य 8 पर है सेम वैल्यू के
- 12:10:37परसेंटेज है तो 2 पर का फर्क है जो भी
- 12:10:40इनकी सैलरी है उसके 2 पर का 2 पर ऑफ देयर
- 12:10:45सैलरी का फर्क होएगा इसने 10 पर करी इसने
- 12:10:488 पर सेम वैल्यू की 400 इनकी सैलरी का 2
- 12:10:51पर 400 है अगर 2 पर 400 है है 1 पर कितना
- 12:10:55होगा 200 तो 100% कितना होगा 20000 तो
- 12:11:00इनकी सैलरी भाई साहब 20000 है अगर ये गलती
- 12:11:02से पूछे तो बता
- 12:11:04देंगे द टोटल डोनेशन बाय ए एंड बी इज रप
- 12:11:08900 मोर देन दैट ऑफ सी ए और बी ने जो टोटल
- 12:11:11डोनेशन की है ए और बी ने टोटल कितनी
- 12:11:14डोनेशन की है ए ने की है 10 पर बी ने की
- 12:11:17है 8 पर अब यहां पर कई स्टूडेंट गलती
- 12:11:19करेंगे कि 20000 का 10 पर निकालेंगे 20000
- 12:11:22का 8 पर निकालेंगे अलग अलग निकालेंगे
- 12:11:24क्यों सेम वैल्यू के परसेंटेज है इकट्ठे
- 12:11:28ही निकाल लो 10 और 8 18 पर डोनेशन की है
- 12:11:30किसकी 18 पर 20000 के 18 पर फिर कई
- 12:11:34स्टूडेंट यहां से निकालेंगे यहां से क्यों
- 12:11:35निकाल रहे हो जब उसने 2 पर की वैल्यू दे
- 12:11:38रखी है 18 पर की वैल्यू क्या होएगी भाई
- 12:11:41इसका न गुना है 9 च 36
- 12:11:443600 ए और बी की डोनेशन है 18 पर ऑफ देर
- 12:11:48सैलरी जो कि है 3600 और ए और बी की जो
- 12:11:50डोनेशन है वो 900 ज्यादा है किससे सी की
- 12:11:54डोनेशन से तो हमें सी की डोनेशन मिल जाएगी
- 12:11:562700 सी की डोनेशन 00 है ठीक है और वैसे
- 12:12:01परसेंटेज में कितनी है 9 पर अगर सी की
- 12:12:05सैलरी का 9 पर ये है तो 1 पर क्या होएगा
- 12:12:09300 और 100% क्या होएगा
- 12:12:1630000 व्हाट इज द मंथली सैलरी ऑफ सी
- 12:12:2130000 ठीक है क्लियर
- 12:12:25और क्वेश्चन करोगे
- 12:12:33ऐसा सम ऑफ रुपीस
- 12:12:360000 इ डिस्ट्रीब्यूटर अमंग थ्री पर्सन ए
- 12:12:39बी एनसी तीन बंदों में ़ लाख रुप बांट दिए
- 12:12:43सो दैट मजेदार क्वेश्चन है मेरे बताने से
- 12:12:45पहले थोड़ा सा दिमाग लड़ाना बहुत कम लिखना
- 12:12:48पड़ेगा इसमें अगर आप ठीक मेथड से करोगे तो
- 12:12:50आया हुआ क्वेश्चन है टियर टू का सीजीएल
- 12:12:532019 का
- 12:12:56सो दैट दे रिसीव 20 पर 30 पर 50 पर
- 12:12:59रिस्पेक्टिवली ढ लाख रुपए को ए बीसी में
- 12:13:02बांट दिया ताकि इनको 20 पर 30 पर और 50
- 12:13:05मिले ठीक ए बी सी को रिस्पेक्टिवली ए
- 12:13:08रिसीव द सेम अमाउंट फ्रॉम अनदर सम ऑफ मनी
- 12:13:11ए ने कोई और रुपए भी बांटे गए उसमें से ए
- 12:13:14को सेम अमाउंट मिला यानी कि को यहां पर
- 12:13:16जितने रुपए मिले परसेंटेज में नहीं अमाउंट
- 12:13:19रुपए में उतने रुपए उसको यहां पर मिले
- 12:13:22अनदर समनी डिस्ट्रीब्यूटर अमंग देम जोन
- 12:13:26में बांटा गया सो दैट दे रिसीव 50 पर 30
- 12:13:30पर एंड 20 पर रिस्पेक्टिवली यानी कि एक तो
- 12:13:32ढ लाख रुपए बांटे गए इस परसेंट में और एक
- 12:13:35और रुपए बांटे गए हमें पता नहीं वो कितने
- 12:13:37रुपए हैं वहां पर ए को मिला 50 पर बी को
- 12:13:40मिला 30 पर और सी को मिला 20 पर उस सम का
- 12:13:44और इन्होंने यह बताया कि ए को यहां पर जो
- 12:13:46रुपए मिले और ए को यहां पर जो रुपए मिले व
- 12:13:49सेम है यहां से एक इंपोर्टेंट इंफॉर्मेशन
- 12:13:51मिल रही है एक को यहां पर जो रुपए मिले और
- 12:13:54एक को यहां पर जो रुपए मिले वो सेम है
- 12:13:56यानी कि ऊपर वाले अमाउंट का 20 पर और नीचे
- 12:13:58वाले अमाउंट का 50 पर सेम
- 12:14:00है ऊपर वाले अमाउंट का 20 पर नीचे वाले
- 12:14:03अमाउंट का 50 पर सेम है क्या यहां से हम
- 12:14:05सेकंड वाला अमाउंट निकाल सकते हैं निकाल
- 12:14:07सकते हैं बट क्या निकालना जरूरी है नहीं
- 12:14:09है
- 12:14:10जरूरी फाइंड द टोटल अमाउंट रिसीवड फ्रॉम
- 12:14:13बोथ सम्स ऑफ मनी बाय बी बी ने कितना
- 12:14:16अमाउंट रिसीव किया तो बी के ऊपर फोकस करते
- 12:14:19हैं बी ने पहले वाले सम में से इसका 30 पर
- 12:14:23लिया और देखो पहले वाले सम का 20 पर और
- 12:14:27दूसरे वाले सम का 50 पर बराबर है यानी कि
- 12:14:292:5 रेशो है यहां पर अगर वैल्यू 50 पर है
- 12:14:32तो दूसरे वाले सम की 20 पर है 5:2 रेशो है
- 12:14:36ठीक है तो पाच का छ गुना है ये 5:2 में
- 12:14:39मैं चल रहा हूं पाच का छ गुना है 30 तो दो
- 12:14:43का छ गुना 12 मैं कहना क्या चाह रहा
- 12:14:47हूं ए का 5 पर बराबर है सॉरी यहां पर जो
- 12:14:52सम था उसका 5 पर बराबर है वहां पर जो सम
- 12:14:55है उसका 2 पर तो मैं सारे रुपयों को इसके
- 12:14:58परसेंटेज के रूप में कन्वर्ट कर रहा हूं
- 12:15:01ताकि मेरे को दूसरा सम निकालना ही ना तो
- 12:15:03बी को जो रुपया मिला है वह दूसरे सम का 30
- 12:15:06पर मिला है मैं चाह रहा हूं कि ऊपर वाले
- 12:15:08सम की परसेंटेज के रूप में उसे पेश कर दूं
- 12:15:11तो यह पाच का छ गुना है दो का छ गुना 12
- 12:15:15ऊपर वाले सम के हिसाब से वो 12 पर नीचे जो
- 12:15:18उसको रुपया मिला है ना वो ऊपर वाले का 12
- 12:15:20पर के बराबर है तो बी को टोटल कितना रुपया
- 12:15:23मिला बी को 42 पर मिला 42 पर किसका इसका
- 12:15:27इसका 1 पर कितना है इसका 1 पर है जी दो के
- 12:15:30बाद पॉइंट लगा देंगे य इसका 42 पर क्या हो
- 12:15:33जाएगा
- 12:15:37ये गलत कर दिया क्या
- 12:15:40यार ओ अच्छा 42 है मैंने 12 से मल्टीप्लाई
- 12:15:43कर
- 12:15:44दिया
- 12:15:52सॉरी दो जीरो 15 द 30 3 15 च 60 और तीन 63
- 12:15:5963000 ठीक है क्लियर
- 12:16:05है सम स्टूडेंट्स ओनली बॉयज एंड गर्ल्स
- 12:16:08फ्रॉम डिफरेंट स्कूल्स अपीयर्ड फॉर एन
- 12:16:10ओलंपियाड
- 12:16:11एग्जाम ठीक
- 12:16:13है यह सीजीएल टियर वन जो हुआ था 11 अप्रैल
- 12:16:182022 को शिफ्ट वन में उसका क्वेश्चन
- 12:16:22है तो सम स्टूडेंट्स ओनली बॉयज एंड गर्ल्स
- 12:16:25फ्रॉम डिफरेंट स्कूल्स अपीयर्ड फॉर एन
- 12:16:27ओलंपियाड एग्जाम 20 पर ऑफ द बॉयज एंड 15
- 12:16:30पर ऑफ द गर्ल्स फेल्ड द एग्जाम लिख लेते
- 12:16:33हैं कुछ गर्ल्स है कुछ बॉयज
- 12:16:36है तो 20 पर ऑफ द बॉयज तो 20 पर बॉयज यह
- 12:16:40फेल वाले लिख लेते हैं हम फेल हो गए एंड
- 12:16:4315 पर ऑफ द गर्ल्स पास हो
- 12:16:47गई द नंबर ऑफ बॉयज हु पास्ड द एग्जाम वाज
- 12:16:51तो अगर फेल इतने हुए हैं तो पास कितने हुए
- 12:16:538 5 पर गर्ल्स पास हुई है और 80 पर बॉयज
- 12:16:56पास हुए हैं अब यहां पर वो कुछ इंफॉर्मेशन
- 12:16:58आपको दे रहा
- 12:17:00है द नंबर ऑफ बॉयज हु पास्ड द एग्जाम आर
- 12:17:0370 मोर देन दैट ऑफ गर्ल्स हु पास्ड द
- 12:17:06एग्जाम तो जिन बंदों ने एग्जाम पास किया
- 12:17:08है तो 80 पर अब बॉयज मैंने टोटल नंबर ऑफ
- 12:17:12बॉयज मान लिया बी टोटल नंबर ऑफ गर्ल्स मान
- 12:17:14लिया जी ठीक है 80 पर का मतलब होता है 4/5
- 12:17:18ऑफ टोटल नंबर ऑफ बॉयज यह 70 ज्यादा है
- 12:17:21किससे गर्ल्स से यानी कि गर्ल्स 70 का तो
- 12:17:24गर्ल्स कितनी है 885 पर गर्ल्स को मैंने
- 12:17:27जी मान लिया तो जितनी भी गर्ल्स है उसका
- 12:17:2985 पर यह पास हुई है तो दिस इ इक्वल ट 70
- 12:17:33व आपसे इक्वेशन बना रहा है बनवा रहा है और
- 12:17:35वह सॉल्व करवा रहा
- 12:17:37है टोटल ऑफ 90 स्टूडेंट्स फेल्ड टोटल जो
- 12:17:40स्टूडेंट फेल हुए वो 90 है तो फेल कितने
- 12:17:42हुए बॉयज का
- 12:17:45थ प्लस गर्ल्स का
- 12:17:493/2 मैंने यहां पर गल
- 12:17:52सॉरी
- 12:17:5617 ब 20 आएगा तो यहां पर आ गया
- 12:17:593/2 ये 90 है तो अब इसको सॉल्व कर लो
- 12:18:02इक्वेशन आपने स्कूल में बड़ी सॉल्व की
- 12:18:03होएगी
- 12:18:06कैसे सॉल्व करेंगे या तो जी का जो यहां पर
- 12:18:11कफिट है उसको सेम करूंगा किसी चीज से
- 12:18:14मल्टीप्लाई करके या बी का प का सेम करना
- 12:18:16इजी है अगर मैं इसको चार गुना कर दूं नीचे
- 12:18:19वाली इक्वेशन को तो ये 4/5 ये 4/5 ठीक है
- 12:18:22और मैं क्या करूंगा मैं नीचे वाली में से
- 12:18:24ऊपर वाली घटा
- 12:18:26दूंगा चती 12 12 माइनस माइनस प्लस हो
- 12:18:30जाएगा तो 12 और 17 29 बाय 20 जीी इ इसका
- 12:18:36चर गुना 360 9 च 36 360 में से 70 गए
- 12:18:42290 29 से 29 गया गर्ल्स इल 200 अगर जी की
- 12:18:47वैल्यू 200 आ गई तो तो आप बॉयज की वैल्यू
- 12:18:50बता सकते हो यहां पर जी की वैल्यू मैंने
- 12:18:52200 रख दी तो 20 से काटोगे 10 पर जाएगी
- 12:18:56170 170 अगर उधर गया तो कितना हो जाएगा
- 12:18:59वैसे नीचे रखते तो इजी रहता ना तो हटाओ
- 12:19:01नीचे रखते
- 12:19:02हैं 20 से काटोगे तो 10 पर जाएगा तो 20 3
- 12:19:0660 60 अगर उधर गया तो 1
- 12:19:10स हा इतने ज्यादा है क्या
- 12:19:15बॉ 20 से काटोगे तो मैंने कितने पर जाएगा
- 12:19:1810 पर तो ये हो जाएगा 30 30 अगर उधर गया
- 12:19:22तो 12 120 का पाच
- 12:19:25गुना 600 600 है
- 12:19:29ब यार इतने तो नहीं आ रहे थे मैंने
- 12:19:32क्वेश्चन उठाया था तो मैंने सॉल्व किया
- 12:19:36था 20 से 20 कट गया 30 जब 30 उधर जाएगा तो
- 12:19:40मैं इसको बारबार जोड़ रहा हूं जो कि गलत
- 12:19:42है ऊपर वाले के हिसाब से जोड़ दिया मैंने
- 12:19:44इसको 30 उधर जाएगा तो घटेगा तो य आ जाएगा
- 12:19:4660 60 प 300 बॉयज आ जाएंगे 300 उसने बॉयज
- 12:19:52प्स गर्ल्स का सम पूछा है 300 प्स 200 ट
- 12:19:56इज
- 12:19:58500 क्लियर
- 12:20:00है दूसरे तरीके से
- 12:20:13बताऊ
- 12:20:16देखो जैसे यहां पर आपको यह बताया गया है
- 12:20:21कि 15 पर गर्ल्स फेल हो गई 85 पर पास हो
- 12:20:25गई तो गर्ल्स को आप मान लो 100 फर बॉयज को
- 12:20:28मान लो 100 तो ऐसे तो गर्ल्स और बॉयज आपने
- 12:20:31बराबर मान लिए तो गर्ल्स एंड बॉयज की
- 12:20:33संख्या को अगर मैं मानू भी तो क्या
- 12:20:36मानू कैसे मानू पता नहीं कि ये सेम है यह
- 12:20:41डबल है यह ट्रिपल है कुछ भी नहीं पता तो
- 12:20:43ताकि मैं इनको
- 12:20:52डिफरेंशिएबल
- 12:20:54क्या कर सकते हैं अब हम ऊपर वाली वैल्यू
- 12:20:56से चीजें निकाल सकते हैं तो इसका 15 पर
- 12:20:59क्या हो जाएगा 15 एक् और 85 पर क्या हो
- 12:21:01जाएगा 85 एक्स ऐसे मान सकते थे जब आपने इन
- 12:21:05दोनों चीजों को मानना है इसका 20 पर क्या
- 12:21:08हो जाएगा इसका 20 पर हो जाएगा 20 वा और 80
- 12:21:10पर हो जाएगा 80 वा अब उसने जो भी बोला है
- 12:21:13व एक्सवा के टर्म में इक्वेशन बन जाएगी
- 12:21:15अपनी उसने क्या बोला है नंबर ऑफ बॉयज हु
- 12:21:18पास्ड द एग्जाम आर 70 मोर तो जो पास हुए
- 12:21:21हैं व 70 ज्यादा है लड़कियों से लड़के पास
- 12:21:23हुए हैं 20 वा लड़किया पास हुई है 15 एक्स
- 12:21:27और यह 70 बता रखा उसने और दोनों जो फेल
- 12:21:30हुए हैं अरे यार मैं फिर गलती कर रहा हूं
- 12:21:37क्या लड़के पास हुए भाई
- 12:21:408वा 80 वा माइनस 85 एक्स इ 70 और दोनों जो
- 12:21:46फेल हुए हैं यानी कि 20 वा प् 15 एक = 90
- 12:21:51इनको सॉल्व करना है पांच से काट दें वैसे
- 12:21:55पहले ही हमने पांच से काट के यहां
- 12:21:57पर उतना मानना चाहिए
- 12:22:00था 20 हमें 20 का मल्टीपल मानना चाहिए था
- 12:22:04कैसे मैं आपको एक छोटी बात बता रहा हूं
- 12:22:06एक्स्ट्रा नॉलेज दे रहा हूं हमें एक काम
- 12:22:08यह करना चाहिए था कि यहां पर 15 पर के लिए
- 12:22:11डिनोट में क्या आता है
- 12:22:1420 और 20 पर के लिए आता है 1/5 यहां पर
- 12:22:18आएगा 4/5 यहां पर आएगा 20 तो हमने 20 का
- 12:22:21मल्टीपल मान लेना चाहिए था हम ऐसे मान
- 12:22:24सकते थे कैलकुलेशन थोड़ी सी बच जाती कौन
- 12:22:26सी कैलकुलेशन बच जाती अब इसको यहां पर पाच
- 12:22:29से काटना ना पड़ता ठी चलो ठीक है काट देते
- 12:22:33या फिर अभी भी नहीं काटना पड़ेगा अगर मैं
- 12:22:35नीचे वाले को चार गुना कर लू तो यह भी 8वा
- 12:22:37है यह भी 8वा हो जाएगा तो ठीक है नीचे
- 12:22:40वाले को चार गुना करके ऊपर वाले को घटा
- 12:22:42देंगे तो 60 और 85 145
- 12:22:46एक्स 360 माइनस ये तो वही 290 हो जाएगा
- 12:22:49145 का डबल है एक्स की वैल्यू दो हो जैसे
- 12:22:53ही x की वैल्यू दो हो गई कहीं पर भी रख दो
- 12:22:5615 दनी 30 30 उधर जाकर घटेगा 60 है तो y
- 12:23:00की वैल्यू आ जाएगी 20 3 60 3 y की वैल्यू
- 12:23:03आ गई तीन x की वैल्यू आ गई दो y की वैल्यू
- 12:23:06आ गई तीन 100 * दो 200 गर्ल्स है 100 * 3
- 12:23:09300 बॉयज है आंसर इज ऑप्शन सी ठीक क्लियर
- 12:23:13है सर कौन सा वे बेस्ट है कौन सा भी वे
- 12:23:16बेस्ट नहीं है धीरे-धीरे प्रैक्टिस
- 12:23:19करेंगे अकॉर्डिंग टू क्वेश्चन हम तरीका
- 12:23:21लगाना सीख जाएंगे
- 12:23:24कई बार कोई वे बेस्ट होता है कई बार नहीं
- 12:23:27होता है
- 12:23:29ठीक फ्रूट सेलर टाइम कितना हुआ भाई एक
- 12:23:34घंटा 20 मिनट हो गए इस लेक्चर में 20 25
- 12:23:37मिनट और 20 मिनट और मान के चलो ठीक पार्ट
- 12:23:40वन अपना हो जाएगा य कर
- 12:23:42लेते ज्यादा बैठना
- 12:23:45सीखो ठीक अगर आप ज्यादा नहीं बैठ सकते तो
- 12:23:49ऐसे तो दो बंदे हैं एक ऐसा बंदा
- 12:23:57इसके अंदर यह क्या है इसका मन नहीं
- 12:24:00करता तो यह पढ़ भी नहीं
- 12:24:03पाता एक दूसरा बंदा है उसका य मन नहीं
- 12:24:06करता तो वह पढ़ पाता है पढ़ पाता है का
- 12:24:09मतलब क्या है वह पढ़ लेता है पाता नहीं यह
- 12:24:12पढ़ लेता है पाता तो कोई भी नहीं मान लो
- 12:24:15अगर मैं ऑनेस्टली बताऊं मेरे सामने दो
- 12:24:17चॉइस है कि अभी मैं कोर्स रिकॉर्ड कर रहा
- 12:24:19हूं मैं दो दो घंटे बोल रहा हूं ऑफलाइन
- 12:24:21क्लास में क्या होता है र बो है स्टूडेंट
- 12:24:24बोलते हैं तो रेश मिल जाता है गले को यहां
- 12:24:26पर क्या हो रहा है कांस्टेंटली बोल रहा
- 12:24:28हूं तो सबसे डिफिकल्ट अगर कोई कंटेंट
- 12:24:30क्रिएट करना है वो रिकॉर्डेड क्लासेस
- 12:24:33है बट व आपके लिए इफेक्टिव भी ज्यादा है
- 12:24:36क्योंकि आपका टाइम वेस्ट नहीं होता तो
- 12:24:38इसलिए मैं ऐसे क्रिएट करता
- 12:24:40हूं अगर मेरे सामने ऑप्शन है कि मैं कोर्स
- 12:24:43को रिकॉर्ड करूं या फिर एक तीन घंटे की
- 12:24:45मूवी देखूं दो घंटे बोलने के बजाय दो घंटे
- 12:24:47की वेब सीरीज देखू तो मेरे लिए इजी कौन सा
- 12:24:50मेरे लिए वो इजी है देर इ नो डाउट अबाउट
- 12:24:52दैट
- 12:24:54बट अपने अंदर कैपेबिलिटी है कि हम यह काम
- 12:24:57कर सकते हैं उसको ड्रॉप करके यह काम
- 12:24:59करेंगे तभी तो हमें कुछ मिलेगा ना कुछ
- 12:25:02कॉस्ट देंगे तो कोई चीज
- 12:25:04मिलेगी ऐसे ही मन नहीं करता अब हां अब आप
- 12:25:08बोलोगे सर क्या ऐसा होता है क्या पढ़ने का
- 12:25:09मन ही नहीं करता ऐसा नहीं होता मान लो यह
- 12:25:12भी चार घंटे पढ़ा ऐसे तो मन भी करता है
- 12:25:14अगर इंटरेस्टिंग चीजें हो तो ऐसी बात नहीं
- 12:25:16है यह भी फोर आवर्स पड़ा कभी तो किसी काम
- 12:25:20को छोड़ने का दिल करेगा ही कि यार चार
- 12:25:21पांच घंटे हो गए दो तीन घंटे वगर नहीं
- 12:25:24उसके बाद की मैं बात कर रहा हूं अब इसका
- 12:25:26पढ़ने का मन नहीं कर रहा इसका ही पढ़ने का
- 12:25:27मन नहीं कर रहा ये फिर भी पढ़ लेता है
- 12:25:29क्यों क्योंकि जरूरी है इसको तो जॉब चाहिए
- 12:25:32यह कुछ भी कीमत देने के लिए तैयार है उसके
- 12:25:34लिए पढ़ सकता है मुझे एक बात बताओ इसके
- 12:25:36अंदर क्या कैपेबिलिटी है यह कैपेबिलिटी तो
- 12:25:38सब में ही होती है कि मन नहीं कर रहा तो
- 12:25:40छोड़ दो मन कर रहा है तो पढ़ लो क्या इसको
- 12:25:42जॉब मिलेगी नहीं
- 12:25:45मिलेगी ज्यादा पढ़ने का किसका दिल करता है
- 12:25:47जी कोई भी काम ऐसा हो जिसके अंदर एफर्ट
- 12:25:49लगता है दिमाग लग रहा है तो एफर्ट लग रहा
- 12:25:52है किसी का भी नहीं
- 12:25:54करता क्या आप कीमत देने के लिए तैयार हो
- 12:25:56क्या आप बैठने के लिए तैयार
- 12:25:59हो ठीक है वह एक्चुअल कीमत
- 12:26:03है वह देने के लिए तैयार हो तो आपको चीज
- 12:26:05भी मिलेगी है ना फ्री में नहीं मिलती
- 12:26:10चीज तो आगे से यह मत सोचना कि मैं
- 12:26:14इंटेलिजेंट हूं मैं इंटेलिजेंट नहीं हूं
- 12:26:16यह चीजें मेरे अंदर टैलेंट है मेरे अंदर
- 12:26:18टैलेंट नहीं है मेरी मैथ कमजोर है मेरी
- 12:26:21इंग्लिश वीक है यह देखना आपके अंदर यह
- 12:26:24स्किल है क्या
- 12:26:25नहीं मन नहीं कर रहा फिर भी हम पढ़ लिए
- 12:26:28बढ़िया सीटिंग दे दी और यह काम अगर आपने
- 12:26:31सेवन टू एट मंथ्स कर
- 12:26:33दिया कोई माई का लाल नहीं जो आपको रोक
- 12:26:39लेगा बस लोगों में यह हिम्मत नहीं है
- 12:26:42लोगों में यह जज्बा नहीं यह दम नहीं है दम
- 12:26:45दम चाहिए दम आप में है वो दम नहीं करने
- 12:26:51का आप अपने सपने पूरा करना चाह रहे हैं
- 12:26:53आपके पेरेंट्स के एक्सपेक्टेशन है कि बेटा
- 12:26:55कुछ करेगा बेटी कुछ
- 12:26:57करेगी तो आपके अंदर यह दम है कि मन ना
- 12:27:00करते हुए आप यह काम करके दिखा दें वह सारे
- 12:27:03सपने पूरे हो जाएंगे आगे से जब भी आपका
- 12:27:05दिल करे कि मैं पढ़ाई से
- 12:27:07उठूं एक बार सोच लेना मैं कौन सा बंदा है
- 12:27:11आज से अपने ऊपर एक टैग लगा लो कि मैं ऐसा
- 12:27:13बंदा हूं यह वाला तो मत ही लगाओ क्या मतलब
- 12:27:16तो छोड़ दो तैयारी कि मैं ऐसा बंदा हूं तो
- 12:27:19आगे से जब पढ़ने का मन ना करे फिर ये देखो
- 12:27:20नहीं
- 12:27:21भाई मैं तो दूसरी कैटेगरी वाला बंदा हूं
- 12:27:25मैं तो एक सिलेक्टेड कैंडिडेट
- 12:27:28हूं अब मेरा मन नहीं कर रहा तो क्या मैं
- 12:27:30पढ़ना छोड़ सकता हूं नहीं छोड़ सकता यही
- 12:27:32तो कैपेबिलिटी है अपने अंदर यही तो
- 12:27:34कैपेबिलिटी लेकर जाएगी
- 12:27:36आगे यह काम तो 95 पर लोग कर रहे हैं वह तो
- 12:27:39कंपटीशन में है ही
- 12:27:41नहीं यह है बंदे अब आप बोलोगे सर 5 पर तो
- 12:27:45जॉब नहीं लगती हां तो फिर इनमें कौन
- 12:27:47ज्यादा पढ़ता है कौन कम पढ़ता है उसके ऊपर
- 12:27:49डिपेंड करता है मन ना पढ़ने पर कोई एक ही
- 12:27:51घंटे पढ़ता है कोई चार घंटे खींच देता
- 12:27:55है ठीक है ये तो कंपटीशन में है ही नहीं
- 12:27:5820 लाख फॉर्म भर रहे हैं तो आपको क्या
- 12:28:01लगता है हार्डली एक डेढ़ लाख है कंपटीशन
- 12:28:05में कंपीटेटिव एग्जाम
- 12:28:08है बट वो कंपटीशन कितनों के बीच में है
- 12:28:11रियल कंपटीशन वो इनके बीच में है ये है ही
- 12:28:13नहीं ये वैसे ही बैम में जी रहे हैं इनको
- 12:28:16लग रहा है शायद हो जाए कुछ नहीं होता शायद
- 12:28:19करना पड़ता है जी पचा तक खुद नहीं लगता घर
- 12:28:22में पोचा लगाना है तो ये नहीं कि पोचा खुद
- 12:28:24उठ के लग रहा है नहीं जिस दिन लगाओगे उस
- 12:28:26दिन लगेगा छोटे से छोटा काम भी खुद नहीं
- 12:28:28होता करना पड़ता है ये तो यहां पर तो आपको
- 12:28:31जॉब लेनी है पूरी जिंदगी सैलरी
- 12:28:35मिलेगी फ्रूट सेलर सेल्स 45 पर ऑफ द
- 12:28:38ऑरेंजेस दैट ही हैज अलोंग विद वन मोर
- 12:28:40ऑरेंज जितने भी उसके पास ऑरेंज है उसमें
- 12:28:4345 पर बेचती है और एक
- 12:28:46और ही देन सेल्स 20 पर ऑफ द रिमेनिंग
- 12:28:49ऑरेंजेस एंड सेल्स टू
- 12:28:51मोर सेकंड कस्टमर ही देन सेल्स 90 पर ऑफ द
- 12:28:55नाउ रिमेनिंग ऑरेंजेस टू ए थर्ड कस्टमर
- 12:28:58एंड इज स्टिल लेफ्ट विद फाइव ऑरेंजेस हाउ
- 12:29:00मेनी ऑरेंजेस डिड द फ्रूट सेलर हैव
- 12:29:03इनिशियली तो इसके दो तरीके हैं जी बढ़िया
- 12:29:05अगर दो तरीके हैं तो सबसे पहला तरीका है
- 12:29:08एक ऑप्शंस के थ्रू ल करने की कोशिश करना
- 12:29:11और सेकंड तरीका है कि भैया बैकवर्ड अप्रोच
- 12:29:15करना जो भी उस बंदे ने किया है उसको उल्टा
- 12:29:18करना मैं आपको यह अप्रोच बताऊंगा ऑप्शन के
- 12:29:20ऊपर तो आप ये चीज लगा के देख ही सकते हो
- 12:29:22कि कब उसके पास पांच संतरे बच जाए यह चीज
- 12:29:26फॉलो करने के बाद मैं बैकवर्ड अप्रोच फॉलो
- 12:29:29करूंगा
- 12:29:30ठीक तो आखिर में उसके पास पांच संतरे बचे
- 12:29:33थे तो हम पीछे से चलेंगे ऐसे जो जो उसने
- 12:29:36संतरे दिए हैं वोह वो मैं लूंगा उसने जो
- 12:29:38जो बेचे हैं वोव मैं लूंगा पीछे से चलूंगा
- 12:29:41जो काम उसने सबसे लास्ट में किया था हम
- 12:29:43सबसे पहले करेंगे और देख लेंगे सबसे पहले
- 12:29:45उसके पास कितने संतरे थे वो करने का
- 12:29:47एफिशिएंट वे बताऊंगा देखो उसके पास पांच
- 12:29:51संतरे बचे थे इससे पहले पहले इसने क्या
- 12:29:53किया था उसने 90 पर बेच दिए थे थर्ड
- 12:29:56कस्टमर को थर्ड कस्टमर की बात देखते हैं
- 12:29:5790 पर बेच दिए थे तो अगर 90 पर बेच दिए थे
- 12:30:01तो उसके पास कितने बचे थे उसके पास 10 पर
- 12:30:04बचे होंगे तो यह 10 पर की वैल्यू है तो
- 12:30:06100% की वैल्यू कितनी हो गई
- 12:30:0950 यानी कि थर्ड कस्टमर को बेचने से पहले
- 12:30:12उसके पास 50 थे अब सेकंड कस्टमर पर आते
- 12:30:15हैं सेकंड कस्टमर को उसने पहले 20 पर बेचे
- 12:30:19और फिर दो और बेचे हम तो पीछे से चल रहे
- 12:30:21हैं पहले तो इसको दो दो दो सं दो 52 अब 20
- 12:30:27पर उसने बेच रखे
- 12:30:29हैं उसके पास जो बचे हैं वो तो उसके पास
- 12:30:32तो 52 बचे हैं ना उसको 20 पर बेचने के बाद
- 12:30:35उसके पास जो बचे हैं वोह तो 80 पर है अगर
- 12:30:38यह 80 पर
- 12:30:40है तो 100% कितना होएगा
- 12:30:45भाई 20 च 20 पजे 4 13
- 12:30:5165
- 12:30:5365 तो सेकंड कस्टमर को देने से पहले उसके
- 12:30:56पास 65 अब फर्स्ट कस्टमर के पास आते हैं
- 12:30:58फर्स्ट कस्टमर के साथ उसने क्या किया था
- 12:31:01कि 45 पर बेच दिए थे और फिर बाद में एक और
- 12:31:04दिया था तो वो एक है इसको वापस लौटा आओ कि
- 12:31:07भाई एक दे मेरा उल्टा नहीं बेचने भाई
- 12:31:09क्वेश्चन सॉल्व करना है अंतरे बाद में बेच
- 12:31:11लेंगे तो
- 12:31:1366 अब उसने 45 पर दे रखे थे तो उसके पास
- 12:31:1755 पर है ये 55 की वैल्यू है अगर यह 55 की
- 12:31:20वैल्यू है तो भाई साहब 100 की वैल्यू क्या
- 12:31:23होएगी
- 12:31:24ये आपका उत्तर है जी 11 पजे 11 छके पा से
- 12:31:29जाएगा 20 पर 20 च
- 12:31:33120 द आंसर इज ऑप्शन डी 120 अगर आप ऑप्शन
- 12:31:38के थ्रू करते तो आपको सबसे पहले ऑप्शन
- 12:31:41वाला ही बता दूं सबसे पहला ऑप्शन चेक करते
- 12:31:44100 तो आप बोलते कि भैया 45 पर संतरे दे
- 12:31:48दिए यानी कि 45 दे दिए और साथ में एक और
- 12:31:50दे
- 12:31:51दिया
- 12:31:52तो उसके पास कितने बच गए उसके पास बच गए
- 12:31:54जी 46 दे दिए तो
- 12:31:5754 अब उसने इसका 20 पर दे दिया इसका 20 पर
- 12:32:00कितना है भाई 10.8 तो अब 10.8 संतरे कौन
- 12:32:04बेचता है पूरे पूरे संतरे बेच रहा है व
- 12:32:07हटाओ इसको ठीक है अब 111 लोगे तो 111 में
- 12:32:1245 पर ही नहीं निकल रहा होल नंबर में 121
- 12:32:15लोगे इसका 45 पर नहीं निकल रहा होल नंबर
- 12:32:17में ऑप्शन
- 12:32:20डी ऑप्शन से भी कर स हो इजी रहेगा बट
- 12:32:24मैंने दूसरा तरीका क्यों सिखाया क्यक कई
- 12:32:26बार उसकी सख्त जरूरत पड़ती है ऑप्शन ऐसे
- 12:32:28होते
- 12:32:29हैं ठीक
- 12:32:31है या फिर कई बार क्वेश्चन ऐसा होता है वह
- 12:32:34यह पूछ लेता है कि उसके पास जो संतरे थे व
- 12:32:36किसकिस के बीच में थे 120 से 130 135 से
- 12:32:41140 ऐसे करके पूछ लेगा फिर क्या करोगे
- 12:32:43ऑप्शन कैसे यूज करोगे ठीक तो वो भी आना
- 12:32:46चाहिए द प्राइस ऑफ एन आर्टिकल एक्स
- 12:32:49इंक्रीजस बाय 20 पर एवरी ईयर एंड प्राइस ऑ
- 12:32:52अनदर आर्टिकल वा इंक्रीजस बाय 10 पर एवरी
- 12:32:55ईयर इन 2010 2010 के अंदर आर्टिकल एक्स है
- 12:33:00और जो आर्टिकल वाई है उनकी कीमत थी भाई
- 12:33:02साहब
- 12:33:04000 और
- 12:33:07000 ठीक है इन चच ईयर द डिफरेंस इन देयर
- 12:33:12प्राइस एक्सीडेड र 5000 फॉर द फर्स्ट टाइम
- 12:33:16बात को समझने की कोशिश
- 12:33:18करो यह बोल रहा है एग्जामिनर 2011 के अंदर
- 12:33:23हर साल इसका प्राइस बढ़ रहा है 20
- 12:33:26पर इसका प्राइस बढ़ रहा है 10
- 12:33:30पर तो इनके कुछ प्राइस होंगे फिर 2012 जब
- 12:33:34आया तो इसका प्राइस फिर से बढ़ गया 20 पर
- 12:33:37इसका प्राइस फिर से बढ़ गया 10 पर तो बताओ
- 12:33:40कौन से साल के अंदर इनके प्राइस के बीच
- 12:33:43में जो डिफरेंस था वह 5000 से ज्यादा हो
- 12:33:45गया तो बिकॉज ये डिफरेंस पूछ रहे हैं हम
- 12:33:48सिर्फ डिफरेंस पर फोकस करें सिर्फ डिफरेंस
- 12:33:51पर इन दोनों के बीच में फिलहाल कितने का
- 12:33:53अंतर है फिलहाल इन दोनों के बीच में अंतर
- 12:33:55है 3000 का तो 2000 का अंतर और क्रिएट
- 12:33:57करना है 2000 का अंतर और क्रिएट करना है
- 12:34:00तो चलिए जी देखते
- 12:34:02हैं काले रंग से क्रिएट
- 12:34:04करेंगे जब यह 20 पर बढ़ेगा तो मैं सिर्फ
- 12:34:08इंटरेस्टेड हूं कि कितना बढ़ेगा तो इसका
- 12:34:1020 पर होता है 1000 लेकिन मैं यह वैल्यू
- 12:34:13भी लिखूंगा जो बढ़ने के बाद आई है मैं
- 12:34:15क्यों लिखूंगा जी ये वैल्यू क्योंकि आगे
- 12:34:17जब ये 20 पर बढ़ेगा तो नई वैल्यू का
- 12:34:19बढ़ेगा तो वो भी लिखनी पड़ेगी जब ये 10 पर
- 12:34:22बढ़ेगा तो मैं सिर्फ इसमें इंटरेस्टेड हूं
- 12:34:24कि इसका 10 पर कितना है 200 लेकिन नई
- 12:34:26वैल्यू भी लिखूंगा भाई कितनी हो गई
- 12:34:332200 तो मैं सिर्फ यह चाह रहा हूं कि इनका
- 12:34:36डिफरेंस लिखूं तो अब मेरी बात ध्यान से
- 12:34:37सुनो ये चीज तो बढ़ी 1000 और ये चीज बढ़ी
- 12:34:41200 तो इनका डिफरेंस भी बढ़ गया होगा तो
- 12:34:44200 तो ये भी बढ़ी है भाई 200 ये भी बड़ी
- 12:34:47है बट ये 200 के बाद 800 एक्स्ट्रा बढ़ गई
- 12:34:49तो डिफरेंस 800 का और क्रिएट हो हो गया
- 12:34:52800 का डिफरेंस और हो गया वो पहले ही 3000
- 12:34:54आगे था यह 200 किलोमीटर चला वो 1000
- 12:34:58किलोमीटर चला तो 800 किलोमीटर और आगे हो
- 12:35:00गया ज्यादा चल दिया ना इससे ठीक है मुझे
- 12:35:03ओवरऑल कितने का डिफरेंस चाहिए 3000 के
- 12:35:05अलावा मुझे 2000 का चाहिए तो बात बनी नहीं
- 12:35:08बनी अगले साल चलते हैं अगले साल यह बढ़
- 12:35:11गया भाई 20 पर यानी कि 1200 तो यह नई
- 12:35:14वैल्यू हो गई
- 12:35:157200 यह बढ़ गया 10 पर कितना 2200 का 10
- 12:35:19पर कितना है 220 तो नई वैल्यू कितनी हो गई
- 12:35:242420 ठीक है तो फिर से कितने का डिफरेंस
- 12:35:27क्रिएट हो गया अब यहां पर डिफरेंस क्रिएट
- 12:35:29हो गया 1200 में से 220 गए 1200 में से
- 12:35:31200 गए 1 980 ठीक है तो डिफरेंस आप देख
- 12:35:35रहे हो बढ़ रहा है 800 980 वो बढ़ेगा
- 12:35:37क्योंकि ये वैल्यू ज्यादा बढ़ रही है अगले
- 12:35:39साल जो डिफरेंस आएगा वो एटलीस्ट 980 प्लस
- 12:35:42तो होएगा य आपको पता है अभी भी यह तो 2000
- 12:35:44नहीं हुआ है बट इतनी तो गारंटी है ना कि
- 12:35:47अगले साल हो जाएगा भैया ये हज के करीब
- 12:35:50करीब की वैल्यू है तो 3000 के करीब
- 12:35:52करी डिफरेंस बढ़ जाएगा तो मुझे तो 2000 ही
- 12:35:55चाहिए था अगले साल पक्का बात बन जाएगी इस
- 12:35:57साल नहीं बनी 2012 में नहीं 2013 में बन
- 12:36:00जाएगी खत्म सर खुद से तो बनाकर नहीं लाए
- 12:36:04हो नहीं सीडीएस का 2020 का पेपर वन का
- 12:36:06क्वेश्चन है और खुद से बनाऊंगा
- 12:36:10तो रिलेवेंट ही बनाऊंगा टेंशन मत लो खुद
- 12:36:13से भी मैं बनाता हूं क्वेश्चन बट व फिर
- 12:36:14रिलेवेंट ही बनाता
- 12:36:17हूं ठीक है जी समझ में आ गई
- 12:36:20बात मैं
- 12:36:23आपको टॉप रैंक के लिए प्रिपेयर कर रहा
- 12:36:26हूं और अगर आप यह बोलो कि मुझे तो एक घिसी
- 12:36:29पिटी जॉब चाहिए टॉप रैंक मुझे नहीं चाहिए
- 12:36:31तो भी टॉप रैंक के लिए प्रिपेयर करना
- 12:36:33पड़ेगा ऑप्शन नहीं है मान लो 100 मीटर की
- 12:36:36रेस है आप य बोलो मुझे तो थर्ड ही आना है
- 12:36:39तो ऐसे बैलेंस मार के थर्ड आ सकते हो नहीं
- 12:36:40आ सकते मंदा भागोगे तो लास्ट आओगे तेज
- 12:36:44भागोगे तो फर्स्ट आ जाओगे तो करना क्या है
- 12:36:47थर्ड नहीं आ सकते भाई 100 मीटर की रेस में
- 12:36:49प्लान करके पूरा ही जोर लगाना पड़ेगा तोसे
- 12:36:52में प्लान करके जॉब नहीं ले सकते कि जस्ट
- 12:36:53पास होना ना पूरा जोर लगाना पड़ेगा तैयारी
- 12:36:56सबको अगर सिलेक्शन लेना है तो रैंक वन की
- 12:36:59करनी
- 12:37:03पड़ेगी इफ द इनकम टैक्स इ इंक्रीज बाय 19
- 12:37:07पर द नेट इनकम इज रिड्यूस बाय % द रेट ऑफ
- 12:37:11इनकम टैक्सेस तो सबसे पहले इसका कांसेप्ट
- 12:37:13समझ लेते हैं मामला क्या है तो एक तो होती
- 12:37:15है टोटल
- 12:37:18इनकम टोटल इनकम का मतलब क्या है टोटल इनकम
- 12:37:22का मतलब है मान लो आपकी कमाई है 20 लाख
- 12:37:25र ठीक है खुश मत हो ज्यादा मानना है सिर्फ
- 12:37:29ठीक है मान लो आपकी टोटल कमाई है 20 लाख
- 12:37:31रप अब इसमें से गवर्नमेंट जो है वह तो
- 12:37:33बैठी रहती है कि दो मुझे वो तो टैक्स
- 12:37:35मांगेगी तो गवर्नमेंट ने आपसे टैक्स मांगा
- 12:37:39और जो टैक्स है गवर्नमेंट का वह है 10 पर
- 12:37:42भैया 10 पर दे देना तो टैक्स कितना
- 12:37:46है टैक्स 2
- 12:37:48लाख फिर जो आपकी इनकम बचती है वह है नेट
- 12:37:51इनकम यानी कि ये आपकी नेट इनकम है इतनी ही
- 12:37:55आपके पास बचती है बाकी तो टैक्स वैक्स में
- 12:37:57कट गई 18 लाख लेकिन जब कोई आपसे पूछता है
- 12:38:00कि भैया कितना कमा रहे हो आप 20 लाख कमा
- 12:38:02रहे हो वो कमाने के बाद गवर्नमेंट लेके जा
- 12:38:05रही है ना टैक्स में से तो नेट इनकम दिस
- 12:38:07इज टोटल इनकम तो हिंदी में अगर लिखे तो
- 12:38:10दिस इज कुल आय कुल इतना कमा रहा हूं दैट
- 12:38:14इज आयकर यानी कि आय के ऊपर जो कर लगता है
- 12:38:17इनकम के ऊपर जो टैक्स लगता है एंड दिस इज
- 12:38:19शुद्ध इनकम शुद्ध आय
- 12:38:22इतनी मेरे पास बच जाती है ठीक ये सिंपल सी
- 12:38:26बात है समझ में आ गई बात आर यू गेटिंग मी
- 12:38:30अब होता क्या है इन क्वेश्चंस के अंदर ये
- 12:38:32होता है इनकम टैक्स इज इंक्रीजड बाय 90 पर
- 12:38:35तो मान लो टैक्स 19 पर बढ़ा दिया टैक्स 19
- 12:38:39पर बढ़ा दिया तो क्या होएगा टैक्स थोड़ा
- 12:38:41सा बढ़ जाएगा टैक्स थोड़ा सा बढ़ जाएगा
- 12:38:44भैया जितना भी है उसे थोड़ा सा और बढ़
- 12:38:46जाएगा और एगजैक्टली उतनी ही कमी इस इनकम
- 12:38:48के अंदर आ जाएगी मान लो आपने कमाई इतनी ही
- 12:38:52टोटल इनकम आपकी 20 लाख ही है ठीक है
- 12:38:55गवर्नमेंट ने टैक्स बढ़ा दिया तो क्या
- 12:38:58होगा टैक्स बढ़ जाएगा तो भाई साहब इनकम कम
- 12:39:00हो जाएगी और तो क्या है ज्यादा रुपए टैक्स
- 12:39:02में देने पड़ जाएंगे तो मान लो आपको 000
- 12:39:05टैक्स में ज्यादा देने पड़ गए तो फिर इनकम
- 12:39:07से 2000 कम हो जाएंगे नेट इनकम से टक्स
- 12:39:10ज्यादा देना पड़ गया तो यहां पर टैक्स
- 12:39:12जितना बढ़ता है ना इनकम उतनी कम हो जाती
- 12:39:14है हमारी नेट इनकम उतनी कम हो जाती है तो
- 12:39:16वो यह बोल रहे हैं कि जब टैक्स 19 पर बढ़ा
- 12:39:20तो जो इनकम है वो पर कम हो
- 12:39:22गई तो मैं आपको बोल रहा हूं क्यों कम हो
- 12:39:25गई
- 12:39:27वो क्योंकि एकस के अंदर ज्यादा रुपए देने
- 12:39:30पड़ गए तो भैया नेट इनकम में से निकाल के
- 12:39:33वो रुपए टैक्स में शामिल हो गए ठीक है तो
- 12:39:3619 पर ऑफ टैक्स बिकॉज वो अमाउंट तो सेम है
- 12:39:39ना टैक्स जितना बढ़ेगा इनकम उतनी कम हो
- 12:39:41जाएगी टैक्स 5000 बढ़ गया तो इनकम 5000 कम
- 12:39:43होगी मान लो गवर्नमेंट ने टैक्स बढ़ा दिया
- 12:39:46और टैक्स आपको देना पड़ गया 3 लाख तो इनकम
- 12:39:48हो गई 17 लाख यह एक लाख बढ़ टैक्स तो 1
- 12:39:52लाख कम हो
- 12:39:53जाएगी ठीक है तो हम क्या करेंगे कि भैया
- 12:39:57ये टैक्स मुझे पता नहीं कितना था लेकिन
- 12:39:59इसके 19 पर बढ़ने के कारण यह जो नेट इनकम
- 12:40:02है ये 1 पर कम हो गई यानी कि 19 पर ऑफ
- 12:40:07टैक्स जो है 19 पर टैक्स बढ़ने के कारण यह
- 12:40:11चीज 1 पर कम हो गई तो दिस इज 1 पर ऑफ नेट
- 12:40:18इनकम इसका 19 पर इसके 1 पर के बराबर
- 12:40:22तो टैक्स बटे में नेट इनकम का रेशो मिल
- 12:40:25जाएगा मैं आपको रटवा सकता हूं कि भैया एक
- 12:40:2819 को 19 एक कर दो मैं रटवा नहीं चाहता
- 12:40:30रटी हुई चीजें क्या होती है आप भूल जाते
- 12:40:33हो दो महीने के बाद इस क्वेश्चन को देखोगे
- 12:40:36मान लो एग्जाम में आए किसी मॉक टेस्ट में
- 12:40:38कम देखने को मिलते हैं ऐसे क्वेश्चन वह
- 12:40:40दिखे आपको पता ही नहीं होगा क्या करू क्या
- 12:40:43ना करू तुके मारते फिरो ग तो मैं आपको
- 12:40:45अंडरस्टैंडिंग देता हूं ठीक है उसके स्टे
- 12:40:48होने के ज्यादा चांसेस
- 12:40:50है तो टैक्स और नेट इनकम का रेशो मिल
- 12:40:53जाएगा यानी कि टैक्स अगर एक रुपया है अदर
- 12:40:57वाइज डायरेक्टली आप इनको रिवर्स कर सकते
- 12:40:58हो यह 19 बड़ा घटा तो 19 और एक लिख सकते
- 12:41:02हो कि अगर यह 19 है तो यह एक रप है इनका
- 12:41:06रेशो यही है ना तो टोटल इनकम कितनी थी 20
- 12:41:09है तो टोटल आपने 20 कमाए और उसमें से एक
- 12:41:12रुप टैक्स में दे दिया तो टैक्स की रेट
- 12:41:14कितनी है 20 में से एक रुप टैक्स में दे
- 12:41:16रहे हैं 5
- 12:41:17पर यही पूछित रहा आयकर की दर क्या है रेट
- 12:41:21ऑफ इनकम
- 12:41:23टैक्स टोटल कमाई में से कितना परसेंट हमने
- 12:41:25टैक्स में दे दिया एटली सेम क्वेश्चन करिए
- 12:41:31जी इफ द इनकम टैक्स इज इंक्रीजड बाय 22 पर
- 12:41:35ठीक है हमारे पास टोटल इनकम
- 12:41:39है यहां पर नेट इनकम
- 12:41:41है यहां पर अपने पास टैक्स
- 12:41:45है इफ द टैक्स इ इंक्रीज बाय 22 पर 22 पर
- 12:41:49टैक्स के बढ़ने से इनकम जो 3 पर कम हो गई
- 12:41:52तो यह मैंने अभी अभी बताया था अभी अभी के
- 12:41:54लिए तो आप याद कर सकते हो अदर वाइज
- 12:41:56कांसेप्ट क्या है कि 22 पर ऑफ टैक्स इ 3
- 12:41:58पर ऑफ नेट इनकम अगर यह ्र और 22 है ऐसे तो
- 12:42:02इनका रेशो 223 है तो यह 25 आ जाएगा तो
- 12:42:06हमने न रप टैक्स दे दिया टोटल 25 कमाकर तो
- 12:42:103 बा 25 कितना टैक्स दे दिया भाई साहब
- 12:42:13कितने परसेंट दे
- 12:42:15दिया 12
- 12:42:19पर ठीक है दैट इज ऑप्शन
- 12:42:23ए यह बताओ बहुत ही आसान क्वेश्चन
- 12:42:27है 405 स्वीट्स वर डिस्ट्रीब्यूटर इक्वली
- 12:42:30अमंग चिल्ड्रन इन सच वे दैट द नंबर ऑफ
- 12:42:32स्वीट्स रिसीवड बाय ट चिल्ड्रन इज 20 पर
- 12:42:35ऑफ द टोटल नंबर ऑफ
- 12:42:36चिल्ड्रन तो कुछ बच्चों में स्वीट्स बांटी
- 12:42:40गई एक तो है अपने नंबर ऑफ चिल्ड्रन कि
- 12:42:43बच्चे कितने
- 12:42:46हैं और एक है नंबर ऑफ स्वीट्स कि हर एक
- 12:42:49बच्चे को मिठाइयां कितनी दी गई
- 12:42:52जब आप इनको गुणा करोगे तो क्या आ जाएगा
- 12:42:55नंबर ऑफ स्वीट्स पर
- 12:42:59चाइल्ड तो यह आ जाएगा टोटल नंबर ऑफ
- 12:43:03स्वीट्स क्लियर है क्या एग्जाम में ऐसा
- 12:43:05लिखेंगे नहीं मैं जस्ट समझा रहा हूं तो
- 12:43:08टोटल जो मिठाइयां है वह 405 है अब यह बोल
- 12:43:11रहा है कि जो बच्चे हैं और हर एक बच्चे को
- 12:43:13जो मिठाई दी
- 12:43:17गई इन सच वे ट द नंबर ऑफ स्वीट्स रिसीवड
- 12:43:21बा चिल्ड्रन हर एक बच्चे को जो मिठाई मिली
- 12:43:23वो 20 पर है 20 पर का क्या मतलब होता है
- 12:43:25कि 1/5 है किसका ऑफ द टोटल नंबर ऑफ
- 12:43:29चिल्ड्रन जो टोटल नंबर ऑफ चिल्ड्रन है
- 12:43:31उसका 1/5 है यानी कि टोटल नंबर ऑफ
- 12:43:33चिल्ड्रन पांच गुना है किसका जितनी हर एक
- 12:43:35बच्चे को मिठाई मिली तो मैंने मान लिया हर
- 12:43:37एक बच्चे को मिठाई मिली x तो नंबर ऑफ
- 12:43:39चिल्ड्रन हो गए
- 12:43:415x इट इंप्लाइज दैट 5 एक् स् =
- 12:43:46405 5 8 40 5 एक 5 x = 9 क्या पूछा है हाउ
- 12:43:53मेनी स्वीट्स डिड ईच चाइल्ड रिसीव हर एक
- 12:43:56बच्चे को नंबर ऑफ स्वीट्स रिसीव कितनी है
- 12:43:58एक्स यानी कि नो ट ऑप्शन
- 12:44:03सी ठीक है क्लियर
- 12:44:06है यह बताओ लास्ट क्वेश्चन है शायद हा
- 12:44:10लास्ट क्वेश्चन है य टेंशन मत लो दिल छोटा
- 12:44:13मत कर आखरी
- 12:44:15है इन मैटरनिटी सेंटर यानी कि जहां पर
- 12:44:20बच्चे पैदा होते हैं मैटरनिटी सेंटर 5 पर
- 12:44:23ऑफ ऑल द चाइल्ड बर्थ केसेस रिजल्ट इन
- 12:44:25ट्विंस जितने भी चाइल्ड बर्थ के केसेस है
- 12:44:28उनमें से 5 पर में ट्विंस पैदा होते हैं
- 12:44:30मान लो 100 केसेस है 100 बर्थ
- 12:44:35हुए उनमें से
- 12:44:3895 तो सिंगल बच्चे पैदा हो रहे हैं और
- 12:44:44पांच नस पैदा हो रहे हैं यानी कि पांच
- 12:44:47केसेस में 100 केसेस है 95 केसेस में में
- 12:44:51सिंगल बच्चे पांच केसेस में ट्विन तो जब
- 12:44:5395 केसेस में सिंगल बच्चे पैदा होंगे तो
- 12:44:55कितने बच्चे पैदा हुए 95 और इन पांच केसेस
- 12:44:58में जब ट्विंस पैदा हुए तो कितने बच्चे
- 12:45:00पैदा हुए
- 12:45:0110 टोटल 100 केसेस हुए तो 95 में सिंगल
- 12:45:05बच्चे पैदा हुए और 5 पर में ट्विंस पैदा
- 12:45:07हुए तो ट्विन का मतलब जुड़वा होता है तो
- 12:45:1010 बच्चे पैदा हुए तो टोटल कितने बच्चे हो
- 12:45:14गए वहां पर उस कमरे में 105 बच्चे हो गए
- 12:45:17व्हाट इज द एप्रोक्सीमेट परसेंटेज ऑफ
- 12:45:18ट्विंस आउट ऑफ टोटल चिल्ड्रन तो जो ट्विंस
- 12:45:21है उनकी टोटल चिल्ड्रन में कितनी परसेंट
- 12:45:23है तो ट्विंस कितने हैं 10 है दोनों भाई
- 12:45:25बहनों को ट्विंस बोलोगे ना जो इकट्ठे पैदा
- 12:45:27हुए हैं कि क्या तुम दोनों ट्विन है वो
- 12:45:29दोनों ट्विन होते हैं ना तो टोटल 10 ट्विन
- 12:45:32है और टोटल बर्थ टोटल बच्चे कितने हैं
- 12:45:35105 तो 10 इज वट परसेंट ऑफ 105 यहां पर
- 12:45:39एप्रोक्सीमेट करेंगे तो देखो एप्रोक्सीमेट
- 12:45:42आप ऐसे भी कर सकते हो एक
- 12:45:44तो कि अगर 105 की जगह 100 होएगा तो 10 की
- 12:45:48जगह 10 से थोड़ा सा छोटा होएगा 10 से
- 12:45:51छोटा और परसेंटेज 100 में से होती है तो
- 12:45:54100 अगर 100 में से जन्म देखेंगे 105 में
- 12:45:57से 10 हुए तो 100 में से 10 से कम होंगे
- 12:45:59अब इतने कम भी नहीं होंगे कि पा और 7.6 हो
- 12:46:02जाए थोड़े से ही कम होंगे क्योंकि 105 को
- 12:46:04थोड़ा ही कम किया है आंसर इस ऑप्शन स या
- 12:46:07तो ऐसे एप्रोक्सीमेट करोगे या फिर क्या
- 12:46:09करोगे इनटू 100 कर दो
- 12:46:12भाई वैसे कर लो कोई दिक्कत नहीं
- 12:46:16ट्स ल इस वीडियो लेक्चर के अंदर जल्द ही
- 12:46:19अगले वीडियो लेक्चर में मिलते हैं जहां पर
- 12:46:21बाकी जो रिमेनिंग मिसलेनियस क्वेश्चंस है
- 12:46:24व करेंगे
- 12:46:32बढ़िया हेलो डियर इस वीडियो लेक्चर के
- 12:46:35अंदर आपका स्वागत है अभी हम कंटिन्यू करने
- 12:46:38वाले हैं अपनी
- 12:46:39जर्नी मिसलेनियस क्वेश्चंस कंसेप्ट लेक्चर
- 12:46:42सिक्स का पार्ट टू जो बचे हुए कुछ
- 12:46:45मिसलेनियस क्वेश्चन है वह हम इस वीडियो के
- 12:46:47अंदर करने वाले हैं चलिए जी बहुत ही
- 12:46:50इंटरेस्टिंग हम क्वेश्चंस करने वाले हैं
- 12:46:53और अगर आपको ये जर्नी इंटरेस्टिंग नहीं लग
- 12:46:55रही है तो आपके एंड पर कोई कमी है मैं
- 12:46:57अपनी तरी अपनी तरफ से पूरे इंटरेस्टिंग वे
- 12:47:00से आपको करवा रहा हूं इसके अंदर इंटरेस्ट
- 12:47:03लेना स्टार्ट करो क्योंकि अगर आप इसके
- 12:47:06अंदर इंटरेस्ट लेना स्टार्ट नहीं करोगे तो
- 12:47:08क्या होएगा आपके ऊपर ये काम एक बर्डन की
- 12:47:10तरह होगा एक बोझ की तरह होगा तो बोझ की
- 12:47:13तरह पढ़ोगे बोझ को हम अपने ऊपर कितनी दूर
- 12:47:16लाद सकते हैं एटलीस्ट उतनी दूर तो नहीं
- 12:47:20लाद सकते जितनी दूर हम एक ऐसी चीज को ला
- 12:47:23सकते हैं जो हमें बहुत ज्यादा पसंद है
- 12:47:25बहुत ज्यादा नहीं चाहे थोड़ी सी भी पसंद
- 12:47:27है ठीक है तो इंटरेस्ट लेना स्टार्ट करो
- 12:47:32इंटरेस्ट कैसे आएगा जब चीजों को आप बेहतर
- 12:47:35तरीके से सीखने की कोशिश करोगे उनके पीछे
- 12:47:38रीजन जानने की कोशिश करोगे कि यह क्यों हो
- 12:47:40रहा है यह क्यों हो रहा है जब आप क्वेश्चन
- 12:47:42पूछोगे और उनके अ जो आंसर है वो खोजो ग
- 12:47:46उनके आंसर निकालो ग त ठीक
- 12:47:49हैलिए चलिए सेल्समैन इज अलाउड 16 पर कमीशन
- 12:47:55ऑन टोटल सेल्स मेड बाय हिम एंड ए बोनस ऑफ
- 12:47:593 पर ऑन सेल्स ओवर
- 12:48:0218500 तो क्या सिस्टम है सेल्समैन ने कुछ
- 12:48:06सेल की तो जीरो से लेकर 18500 जो
- 12:48:10स्टार्टिंग के 18500 की इतने रुपए की यानी
- 12:48:14कि मान लो वह चीजें बेच रहा है अगर उसने
- 12:48:17इतने रुपए की चीजें बेच दी इतने रुपए की
- 12:48:19सेल करी उसको 16 पर का कमीशन मिल रहा है
- 12:48:2216 पर के कमीशन का क्या मतलब है इसका 16
- 12:48:25पर जो भी होगा वह उसका है क्लियर है और 18
- 12:48:3018500 से ऊपर मान लो उसने टोटल सेल 19000
- 12:48:33की
- 12:48:35की अगर टोटल सेल 19000 की की तो
- 12:48:38स्टार्टिंग का जो 18500 है उसका उसको
- 12:48:42मिलेगा 16 पर और बाद का 500 है उसके ऊपर
- 12:48:46उसको क्या मिलेगा उसको 16 पर तो मिलेगा ही
- 12:48:49क्योंकि 16 पर उसका कमीशन है उसका हिस्सा
- 12:48:51है उसको बोल रखा है कि भैया जितने भी सेल
- 12:48:53करोगे तुम्हें 16 पर मिलेगा लेकिन उसको
- 12:48:56मोटिवेट करने के लिए 18500 से ऊपर की
- 12:48:59तुमने सेल कर दी तो 3 पर बोनस और देंगे
- 12:49:02मतलब 16 पर तो मिलेगा ही मिलेगा 3 पर और
- 12:49:05मिलेगा तो यहां पर उसको कितना मिलेगा उसको
- 12:49:0719 पर मिलेगा 500 का यह उसकी टोटल कमाई हो
- 12:49:11जाएगी ताकि वह सेल को ज्यादा से ज्यादा
- 12:49:13करे उसको मोटिवेट करने के
- 12:49:16लिए ठीक
- 12:49:18है तो जैसे अपने आप को मोटिवेट करने के
- 12:49:21लिए आप क्या सोच सकते हो आप यह सोच सकते
- 12:49:23हो कि जॉब के बाद आप क्या-क्या कर पाओगे
- 12:49:27आपके पास एक बढ़िया मंथली सैलरी
- 12:49:30होगी ठीक है उसके बाद आप मन चाहे कपड़े
- 12:49:33खरीद पाओगे अगर आपको कुछ बढ़िया-बढ़िया
- 12:49:35ब्रांड के कपड़े पहनने पसंद है आप मनचाही
- 12:49:38जगह पर खा पाओगे यह नहीं कि फाइव स्टार
- 12:49:40होटल में व वहां पर 00 की जो चाय देते हैं
- 12:49:43वह बाहर भी मिल जाती है ₹ में ठीक है तो
- 12:49:47एक बढ़िया जगह पर आप खा पाओगे बढ़िया
- 12:49:49कपड़े पहन पाओ कहीं पर घूमने का दिल कर
- 12:49:51रहा है बढ़िया-बढ़िया जगह पर वहां पर घूम
- 12:49:54पाओगे छुट्टियां मना पाओगे सैटरडे संडे की
- 12:49:57गवर्नमेंट जॉब में छुट्टियां मिलती हैं और
- 12:50:00और भी कई सारी छुटियां मिलती हैं तो एक
- 12:50:02बढ़िया लाइफ जी पाओगे और जो आपके परिवार
- 12:50:05वाले हैं आपके गांव वाले हैं आपके शहर
- 12:50:08वाले हैं जहां पर भी आप रहते हो आपके
- 12:50:10पड़ोसी हैं आपके रिलेटिव्स हैं वह थोड़ी
- 12:50:13सी ज्यादा इज्जत आपकी करने लग जाएंगे आपके
- 12:50:14पॉइंट ऑफ व्यू को सुनेंगे अगर आप बताओगे
- 12:50:17किसी डिस्कशन में कि मेरा यह कहना है यहां
- 12:50:19पर तो वो बोलेंगे भाई इसको भी सुन लो
- 12:50:22क्यों क्योंकि आपने मेहनत करके कुछ अचीव
- 12:50:24किया है तो भाई यह बंदा भी सिंसियर लगता
- 12:50:27है इसको भी सुन लो एक हिसाब
- 12:50:30से ठीक है आप भी इसके लालच में देख सकते
- 12:50:34हो कि भाई अगर मैं नहीं पढ़ा तो वो सब
- 12:50:36नहीं मिलेगा अगर पढ़ा तो वह चीजें मेरा
- 12:50:39वेट कर रही
- 12:50:40है तो इन चीजों से ही मोटिवेशन मिलती है
- 12:50:43जैसे यहां पर सेल्समैन को मिल रही है
- 12:50:4518500 के बाद मान लो उसने एक्स रप की
- 12:50:48चीजें बेची हमें पता नहीं कितने रुपए की
- 12:50:49चीजें बेची इसके ऊपर उसको मिलेगा जी 19 पर
- 12:50:53यह एक्स मानने की जरूरत नहीं है ताकि मैं
- 12:50:55इसका कुछ ना कुछ तो नाम रखना पड़ेगा ना
- 12:50:57ताकि मैं इसको बुला सकूं इसलिए मैं इसको
- 12:50:59एक्स बोल रहा हूं अरवाज इसका हम कोई खास
- 12:51:01यूज नहीं करने वा ठीक ताकि मैं इसको रेफर
- 12:51:04कर सकू 18500 के बाद जितने भी रुपए की
- 12:51:07उसने सेल की व एक् है तो उन सब का उसको 19
- 12:51:10पर मिलेगा तो देखते हैं जी क्या पूछा है
- 12:51:13इफ द टोटल अर्निंग ऑफ द सेल्समैन इज 1595
- 12:51:17फाइंड द टोटल सेल्स तो जो सेल्समैन की
- 12:51:19अर्निंग है
- 12:51:211595 है मुझे एक बात बताओ जो सेल्समैन की
- 12:51:23अर्निंग है व कैसे होंगी सेल्समैन की
- 12:51:26अर्निंग होएगी 16 पर ऑफ मैं जस्ट आपको
- 12:51:31तरीका बता रहा हूं कि हम कैसे कर सकते हैं
- 12:51:33हम 18500 का 16 पर निकाल सकते हैं 16 पर
- 12:51:36ऑफ
- 12:51:3818500 यह उसकी अर्निंग होएगी यह जो भी
- 12:51:41वैल्यू आएगी इस वैल्यू को मैं घटा दूंगा
- 12:51:43क्योंकि उसकी टोटल अर्निंग कितनी है
- 12:51:4715000
- 12:51:49595 इसकी दो तरह की अर्निंग होएगी
- 12:51:51सेल्समैन की एक तो 16 पर ऑफ 18500 और एक
- 12:51:5519 पर ऑफ x तो 16 पर ऑफ 18500 हम निकाल
- 12:51:58सकते हैं इसलिए निकाल के हम घटा देंगे तो
- 12:52:01यह जो उसकी अर्निंग आएगी यह बराबर होएगी
- 12:52:03किसके 19 पर ऑफ x के आपको x के 19 पर की
- 12:52:07वैल्यू मिल जाएगी 1 पर की वैल्यू यह होएगी
- 12:52:10100% की वैल्यू यह होएगी तो आपको x की
- 12:52:13वैल्यू मिल जाएगी ठीक है इस तरीके से x की
- 12:52:15वैल्यू मिल जाएगी और फिर हम x के अंदर
- 12:52:17इसको जोड़ सकते हैं कि भैया टोटल कितने की
- 12:52:19सेल की यही उसने पूछा है कि टोटल कितने की
- 12:52:22सेल की तो यह भी एक तरीका है बट हम इससे
- 12:52:25थोड़ा सा फास्ट तरीका करेंगे इसमें कई
- 12:52:26स्टेप होंगे इसका 16 पर निकालो फिर उसको
- 12:52:29घटाओ फिर x की वैल्यू निकालो फिर इसको
- 12:52:32जोड़ो इसको थोड़े से और बेटर वे से करने
- 12:52:35की कोशिश करते
- 12:52:37हैं तो हम यह करते
- 12:52:40हैं कि उस बंदे को 18500 पर सिर्फ 16 पर
- 12:52:45मिल रहा है और x पर 19 पर मिल रहा है यानी
- 12:52:48कि x पर क्या मिल रहा है 16 पर प् 3 पर तो
- 12:52:5216 पर तो उसको हर जगह मिल ही रहा है बस इस
- 12:52:55इस हिस्से में 3 पर एक्स्ट्रा मिल रहा है
- 12:52:57तो मैं इस हिस्से में भी उसको अगर 3 पर दे
- 12:52:59दूं तो क्वेश्चन को सॉल्व करने के लिए इस
- 12:53:02हिस्से में भी 3 पर दे दूं तो तो हर जगह
- 12:53:04उसको 19 मिलने लग जाएगा 19 पर किसका पूरी
- 12:53:07सेल्स का और हमें क्या निकालना है हमें तो
- 12:53:09पूरी सेल्स निकालनी है वो थोड़ा सा इजी
- 12:53:11रहेगा कैसे अगर मैं इसका % उसको दे दूं तो
- 12:53:15इसका 3 पर कितना है इसका % निकालना बहुत
- 12:53:18ही आसान है इसका 1 पर है 185 तीन गुना कर
- 12:53:21रहा हूं न 5 15 18 3 54 और एक 55
- 12:53:25555 अगर उसको यहां पर भी 19 पर मिलता तो
- 12:53:29उसकी टोटल सेल हो जाती 15
- 12:53:33595 प्लस
- 12:53:37555 और पा 14 और एक 15 पा और पा 10 और एक
- 12:53:4011 16150 हो जाती उसकी टोटल सेल ठीक है
- 12:53:45अगर उसको पूरे पर 19 पर मिलता तो तो यानी
- 12:53:48कि यह पूरी सेल का 19
- 12:53:51यानी किय पूरी सेल का 19 पर है अगर यह 19
- 12:53:55पर है तो 1 पर यह हो गया 100% य हो
- 12:53:59गया यह आंसर आ जाएगा कम स्टेप में आएगा एक
- 12:54:02बार फिर से
- 12:54:03बताऊ उसको सिर्फ इस हिस्से पर 19 पर मिल
- 12:54:07रहा था मैंने क्या किया इस हिस्से पर 16
- 12:54:09पर मिल रहा था मैंने इस हिस्से पर भी उसको
- 12:54:1119 पर दे दिया इस हिस्से पर अगर मैं 19 पर
- 12:54:14दूंगा तो इस हिस्से का जो 16 पर है वो तो
- 12:54:17इसके अंदर ऑलरेडी डेड
- 12:54:19है मैंने 3 पर और निकाला इसका 555 मैंने
- 12:54:23वो उसके अंदर जोड़ा तो फिर इसका 16 पर
- 12:54:26ऑलरेडी डेड है तीन मैंने ऐड कर दिया इसका
- 12:54:29भी 19 पर हो गया इसका भी 19 पर हो गया
- 12:54:32जितने की भी उसने सेल की उन सबका 19 पर हो
- 12:54:35गया इसके अंदर पूरी सेल्स का अगर यह 19 पर
- 12:54:39है तो 19 से डिवाइड करेंगे तो एक पर 100
- 12:54:42से मल्टीप्लाई करेंगे तो 100% तो चलिए
- 12:54:44काटते
- 12:54:46हैं 19 से कितने पर जाएगा 19 82 ठीक है 11
- 12:54:51में से दो गए 9 19 प 95 तो 85000 सो द
- 12:54:54आंसर विल बी ऑप्शन
- 12:54:57सी ठीक है जी क्लियर है कई सारे क्वेश्चन
- 12:55:02प्रैक्टिस करेंगे ताकि आपकी समझ थोड़ी सी
- 12:55:04बढ़िया हो जाए और आप ना पसे एग्जाम के
- 12:55:06अंदर जाके टेंशन मत लो यह मत सोचना कि मैं
- 12:55:09कैसे सोचूंगा ऐसे यह बात मैंने पहले ही
- 12:55:12बताई है आप यह कैसे सोचोगे यह मैं सोच
- 12:55:15चुका
- 12:55:17हूं इसीलिए इसी तरीके से चीजों को अरेंज
- 12:55:20किया गया है कि आपको यह सोचने की जरूरत
- 12:55:22नहीं है कि आप कैसे
- 12:55:24सोचोगे ठीक है अपने आप सोच लोगे आप फलो
- 12:55:28करो कंपनी गिव्स 88.5 पर कमीशन ऑन हि
- 12:55:31सेल्स टू हिज सेल्समैन अप टू सेल्स ऑफ र
- 12:55:3515000 15000 तक 15000 तक की सेल्स करेगा
- 12:55:4088.5 पर कमीशन उसके बाद इसके बाद वह इससे
- 12:55:45ज्यादा जितने भी रुपए की सेल करेगा उसके
- 12:55:47ऊपर 2.5 पर एक्स्ट्रा दे रहे हैं यानी कि
- 12:55:5188.5 ् 2.5 यानी कि टोटल 11 पर मिलेगा
- 12:55:54उसको य है ना ठीक है जी न द सेल्स अब
- 12:55:5915000 इफ द टोटल अर्निंग ऑफ द सेल्समैन इज
- 12:56:02रप 30 फाइंड द टोटल सेल्स अगर सेल्समैन की
- 12:56:05टोटल अर्निंग इतनी है तो टोटल सेल्स
- 12:56:08बताओ पिछले क्वेश्चन के जैसा ही है अगर
- 12:56:11टोटल अर्निंग इतनी है तो टोटल अर्निंग
- 12:56:14कितनी है इस वैल्यू का 11 पर इस वैल्यू का
- 12:56:1788.5 पर अगर मैं पूरी वैल्यू का 11 पर कर
- 12:56:20दू टोटल अर्निंग को थोड़ा सा निकालना इजी
- 12:56:23हो जाएगा मैं इसका तो ा पर निकाल नहीं
- 12:56:26सकता क्योंकि अननोन है नहीं तो मैं इसका ा
- 12:56:29परट निकाल के उसको सबकट कर देता तो पूरी
- 12:56:32वैल्यू का 85 पर के फॉर्म में आ जाती वो
- 12:56:36तो मैं कर नहीं सकता अननोन है बट यह नोन
- 12:56:38है तो मैं इसका ा पर निकालता इसका 85 पर
- 12:56:41तो इस सेल में ऑलरेडी है इसका ा पर निका
- 12:56:44लूंगा तो इसका 1 पर कितना है भाई 150 2 पर
- 12:56:48कितना है 300 इसका आधा परसेंट कितना है 1
- 12:56:51पर 150 तो 75 375 हो
- 12:56:56गया इसका ढाई पर जोड़ दो 2625 के
- 12:57:02अंदर 4625 के
- 12:57:07अंदर 600 300 900 हज यानी कि हो गया
- 12:57:1144000
- 12:57:13तो इसका भी 11 पर इसके अंदर शामिल हो गया
- 12:57:16इसका भी 11 पर इसके अंदर शामिल हो गया
- 12:57:18यानी कि पूरी सेल का 11 पर है यह पूरी सेल
- 12:57:22का जो 11 पर है वो यह बनता है अगर यह 11
- 12:57:24पर है तो 1 पर यह है और 100% यह है तो 11
- 12:57:29च 44 तो 4 लाख की सेल हो गई क्या
- 12:57:33पूरी ऑप्शन है ट आंसर क्लियर
- 12:57:41है यह बताओ
- 12:57:46अब कंपनी गिव्स 15 पर कमीशन टू हिज
- 12:57:50सेल्समैन ऑन हि और एक और बात बिकॉज आपके
- 12:57:54सामने मैं वीडियो बना रहा हूं आपके सामने
- 12:57:56ऑलरेडी आंसर अवेलेबल है अगर आप इसको ट्राई
- 12:57:59नहीं भी करोगे तो भी मैं बता ही रहा हूंगा
- 12:58:02है ना तो इससे क्या होता है इसके कारण एक
- 12:58:04नुकसान होता है ऑनलाइन के कारण
- 12:58:07अवेलेबिलिटी तो बढ़ गई बढ़िया एजुकेशन की
- 12:58:09दूर दूर तक टीचर पढ़ा पा रहे हैं लेकिन
- 12:58:12इसके कारण एक नुकसान क्या हो गया कि
- 12:58:14स्टूडेंट को एक अर्ज होती है जल्दी से
- 12:58:16उत्तर जानने की इसके कारण वोह क्या करेगा
- 12:58:19अगर उसने एक दो बार ट्राई किया आंसर नहीं
- 12:58:22आया तो वह वीडियो को ऑन कर देगा टीचर से
- 12:58:24आंसर पूछ
- 12:58:25लेगा उसको थोड़ा कंट्रोल करना खुद थोड़ा
- 12:58:28सा ज्यादा ट्राई करो जल्दबाजी में नहीं
- 12:58:31सीखना खुद थोड़ा सा ज्यादा ट्राई करो जब
- 12:58:34आपको लगे कि यार नहीं बन रही बात तभी
- 12:58:37देखो खुद अपना दिमाग लगाओ आपके दिमाग को
- 12:58:40चलाने के लिए हम यह काम कर रहे हैं ना कि
- 12:58:44मेरे दिमाग को चलाने के लिए मेरे से पूछने
- 12:58:45के लिए
- 12:58:48ना कंपनी गिव 15 पर कमीशन टू हि सेल्समैन
- 12:58:51ऑन हि टोटल सेल्स एंड 2 पर बोनस ऑन सेल्स
- 12:58:55अब 18000 अगर 18000 तक सेल
- 12:58:59करेगा भाई साहब उसको मिल रहा है 15 पर अगर
- 12:59:02इसके बाद वह जितनी भी सेल करेगा जितने भी
- 12:59:04अमाउंट की हमें पता नहीं तो उसको 2 पर
- 12:59:07बोनस भी मिल रहा है यानी कि 15 प्लस 2 पर
- 12:59:1017 पर उसको मिल रहा है वहां पर
- 12:59:14ओके द सेल्समैन डिपॉजिटेड रुपी 760 इन द
- 12:59:19कंपनी आफ्टर डिडक्शन आफ्टर डिडक्शन हिज
- 12:59:22कमीशन इंग्लिश गलत है आफ्टर
- 12:59:26डिडक्टिंग अपने कमीशन को काटने के बाद अगर
- 12:59:30सेल्समैन 760 जमा करा देता है कंपनी के
- 12:59:33अंदर अपने कमीशन को काट
- 12:59:36के फाइंड द टोटल सेल्स तो यह वो रुपए हैं
- 12:59:40जो उसने जमा कराए हैं यानी कि कौन से रुपए
- 12:59:42हैं यह वो रुपए हैं जो सेल्समैन ने कमाए
- 12:59:45वो नहीं जो कंपनी ने कमाए उसने अपना
- 12:59:47हिस्सा काट लिया जो कंपनी ने कमाए वो वो
- 12:59:49है अब तक हम देख रहे थे कि सेल्समैन कितने
- 12:59:52कमा रहा है अब हम देख रहे हैं कंपनी कितने
- 12:59:53कमा रही है सेल्समैन जितना कमीशन काट रहा
- 12:59:57है उसके बाकी कंपनी कमा रही है यहां पर
- 13:00:00कंपनी कितना कमा रही है यहां पर कंपनी कमा
- 13:00:02रही है 85
- 13:00:03पर और यहां पर कंपनी कितना कमा रही है
- 13:00:06यहां पर कंपनी कमा रही है 83
- 13:00:09पर और इस क्वेश्चन को इजीली सॉल्व करने के
- 13:00:12लिए हम क्या करते हैं इसको इजली सॉल्व
- 13:00:14करने के लिए हम यह करते हैं कि हम दोनों
- 13:00:15जगह परसेंटेज को सेम करने की कोशिश करते
- 13:00:17हैं तो यहां पर तो देखो मैं बदलाव कर सता
- 13:00:20मेरे को एक्स की वैल्यू नहीं पता यहां पर
- 13:00:22तो मैं इसका दो पर निकाल के इसमें जोडू
- 13:00:24कैसे यहां पर इसका 2 पर निकाल के इसमें से
- 13:00:27घटा सकता हूं इसका 85 पर कंपनी की कमाई है
- 13:00:30इसका दो पर कितना है भाई साहब इसका 1 पर
- 13:00:34है 180 इसका दो पर है 360 तो कंपनी की
- 13:00:37टोटल कमाई में
- 13:00:39से मैंने 60 घटा
- 13:00:42दिए तो यह हो गया 750 में से तीन गए 747
- 13:00:48तो यहां पर 85 पर कंपनी की कमाई होती थी
- 13:00:52मैंने 2 पर हटा दी तो 83 हो रही है यहां
- 13:00:54पे अभी यहां पे भी 83 तो हर जगह 83 पर
- 13:00:58कमाई हो रही है अब कंपनी की तो ये 83 पर
- 13:01:00है पूरी सेल का पूछ क्या रहे हैं वो फाइंड
- 13:01:03द टोटल सेल अगर यह 83 पर है तो 100% की
- 13:01:11वैल्यू यह नौ पर जा रहा
- 13:01:14है ये होगी 90000 ऑप्शन ए ठीक है जी
- 13:01:20क्लियर अगले क्वेश्चन में ऐसे सोचने की
- 13:01:23कोशिश
- 13:01:24करोगे अपने आप को टाइम दो आपके ऊपर कोई
- 13:01:28बंदिश नहीं है कि जल्दी से परफॉर्म करना
- 13:01:30है नहीं अभी हम सीख रहे हैं कोई दिक्कत
- 13:01:33नहीं
- 13:01:38है सेल्स एग्जीक्यूटिव गेट्स ए कमीशन ऑन
- 13:01:42टोटल सेल्स एट 10.2 पर ठीक है इ द सेल्स इ
- 13:01:47एक्सीडेड इ द सेल्स
- 13:01:50अब सेल्स प्लूरल है इ द सेल्स एक्सीड
- 13:01:54होएगा ना प्लूरल के पता नहीं सेल्स क्या
- 13:01:57चलो मैं इंग्लिश ना ही बढ़ाऊ तो बेहतर है
- 13:01:58यह ना हो गलत पढ़ा द इ द सेल्स एक्सीड्स र
- 13:02:0215000 अगर 15000 से एक्सीड करती है सेल ही
- 13:02:06गेट्स एन एडिशनल कमीशन एज ए बोनस ऑफ 88.5
- 13:02:09पर ऑन द एक्सेस ऑफ सेल्स ओ र 15000 यह कह
- 13:02:14रहे हैं कि सेल्स अगर 15000 से ज्यादा
- 13:02:16होती है तो उसको 85 पर बोनस मिलता है
- 13:02:19खतरनाक बोनस मिल रहा है उसे इतना बड़ा
- 13:02:2215000 से ज्यादा पर तो वही कहानी
- 13:02:24है 15000 तक भाई साहब को कितने रुपए मिल
- 13:02:29रहे हैं 15000 तक उसको 10.2 पर कमीशन मिल
- 13:02:33रहा है इसके बाद जितने रुपए की भी सेल
- 13:02:35करेगा उसके ऊपर 10.2 पर तो मिल ही रहा है
- 13:02:39साथ में 8.5 पर भी एक्स्ट्रा मिल रहा है
- 13:02:42इसका तो गया 18.7 पर
- 13:02:46टोटल ओके ही गेट्स टोटल अर्निंग ऑफ र
- 13:02:513180 ये सेल्समैन की अर्निंग
- 13:02:54है देन दी बोनस तो हमने बोनस बताना है ठीक
- 13:02:58है ही रिसीवड तो कोशिश करेंगे ना कि हम
- 13:03:00डायरेक्टली वो चीज बता पाए बिना ज्यादा
- 13:03:02कैलकुलेशन के तो बोनस क्या है बोनस है एक्
- 13:03:07का 88.5 पर ठीक है एक्स का एक्स का 8.5 पर
- 13:03:11बताना है ठीक है और उसकी सेल क्या है इफ
- 13:03:14ही गेट्स टोटल अर्निंग उसकी टोटल अर्निंग
- 13:03:17क्या-क्या है बताओ मुझे उसकी टोटल अर्निंग
- 13:03:19है
- 13:03:19इसका 10.2 पर और इसका 10.2 पर प्लस 8.5 पर
- 13:03:25इसका
- 13:03:2718.7 इसका तो मैं 18.7 पर निकाल नहीं सकता
- 13:03:30नहीं निकाल सकता मैं इसका 10.2 पर जरूर
- 13:03:33निकाल सकता हूं निकाल सकता हूं मैं अगर
- 13:03:35मैंने इसका 10.2 पर निकाल
- 13:03:37दिया यहां से जो उसकी सेल है वह मैंने
- 13:03:39यहां से घटा दी तो उसकी जो भी कमाई है वह
- 13:03:42यहां से बच जाएगी एकस की परसेंटेज के रूप
- 13:03:44में बच जाएगी और फिर शायद थोड़ा सा इजी कर
- 13:03:47पाए देखते
- 13:03:50इसका 10.2 पर क्या होएगा भाई इसका 10 पर
- 13:03:52है
- 13:03:541500 % 1 पर कितना है 150 पॉट व कितना है
- 13:03:5815 पॉइंट टू कितना होगा 15 का डबल 30 तो
- 13:04:01टोटल है
- 13:04:031530 यहां से उसकी कमाई 1530 हो रही है इस
- 13:04:06हिस्से से इस हिस्से से कितनी होगी घटा दो
- 13:04:093180 में
- 13:04:12से घटा दो 80 में से 30 गए 50 31 में से
- 13:04:1615 गए 16 यहां से कमाई हो रही है
- 13:04:191650 य से यहां से जो उसकी कमाई हो रही है
- 13:04:23वह है क्या वैसे वह है 18.7 पर ऑफ एक्स
- 13:04:28यानी कि एक्स का 18.7 पर यह है एक्स का
- 13:04:3218.7 पर यह है एक्स का एक परट क्या है य
- 13:04:36और हमें क्या चाहिए हमें सिर्फ बोनस बताना
- 13:04:38है तो बोनस क्या है बोनस है एक् का
- 13:04:448.5 यह लो भाई 8.5 पर की वैल्यू बतानी है
- 13:04:48दिस इ द आंसर
- 13:04:51पॉइंट से पॉइंट कट जाए 19 19 नहीं 17 प
- 13:04:55जाएगा 17 प 1 प 85 17 से 11 पर 11 से 15
- 13:05:00पर 15 5 75 750 विल बी
- 13:05:04आंसर ऑप्शन
- 13:05:06ब क्लियर है
- 13:05:11जी यह
- 13:05:14देखो सेल्समैन इ अलाउड 14 पर कमीशन ऑन
- 13:05:18टोटल सेल
- 13:05:19एंड 4.5 पर बोनस अबकी बार बोनस 4.5 है न द
- 13:05:23सेल्स ओवर
- 13:05:2616000 अगर 16000 तक सेल्स
- 13:05:30हुई तो कमाई है 14 पर 16000 के ऊपर जितने
- 13:05:34भी रुपए की सेल हुई उसके ऊपर कमाई है भाई
- 13:05:37साहब की 14 पर तो है ही है एक बोनस भी है
- 13:05:4118.5 पर ठीक है
- 13:05:46जी द बोनस ही रिसीवड इ 2160 देन फाइंड द
- 13:05:51टोटल अर्निंग ऑफ द सेल्समैन अगर जो उसको
- 13:05:53बोनस मिला है वो इन्होंने बता दिया तो
- 13:05:55बोनस क्या
- 13:05:57है बोनस x का 45 पर
- 13:06:01है इसने बोनस की वैल्यू बता दी इसने x के
- 13:06:0445 पर की वैल्यू बता दी अगर x के 45 पर की
- 13:06:08वैल्यू आपको पता लग गई तो x के 14 पर की
- 13:06:11भी एक के कितने भी परसेंट की वैल्यू मिल
- 13:06:13जाएगी x के 14 पर की भी निकाल लोगे
- 13:06:15क्योंकि x के 1 पर की निकाल लोगे ना आप 45
- 13:06:18पर की ये है 1 पर की क्या होगी बटे में
- 13:06:20साढ़े अब जितने ही परसेंट निकालना है गुणा
- 13:06:22कर दो एक का कुछ भी परसेंट आप निकाल सकते
- 13:06:24हो लेकिन यह बंदा पूछ क्या रहा है ही इज
- 13:06:27पछि देन फाइंड द टोटल अर्निंग अब टोटल
- 13:06:30अर्निंग क्या होती है भाई टोटल अर्निंग
- 13:06:33होती है यहां पर जो कमाई हुई वो और यहां
- 13:06:35पर जो कमाई हुई वो यहां की कमाई तो हम
- 13:06:38डायरेक्टली निकाल सकते हैं इसका 10 पर
- 13:06:41कितना है इसका 10 पर है
- 13:06:431600 इसका 4 परट कितना है इसका 1 परट है
- 13:06:47160 160 का 4 गुना 640 यहां पर इसकी कमाई
- 13:06:51हो रखी है भाई साहब
- 13:06:532240 अब यहां पर कमाई देखनी है यहां पर
- 13:06:57कमाई हुई है एक्स का सा 18 पर एक्स के 45
- 13:07:01पर की वैल्यू गिवन है एक्स के 45 पर की
- 13:07:04वैल्यू गिवन है तो 1 पर की वैल्यू होएगी
- 13:07:06ये और 185 पर की वैल्यू होएगी य ये कमाई
- 13:07:11यहां की है बता
- 13:07:15दो न से 24 पर न से पा पर पा य 15 5 सा
- 13:07:2435 इसको भी काले रंग से लिख देते
- 13:07:27हैं जीरो 24 सा 168 च 288 16 24 3 72 और
- 13:07:3516 हो जाएगा
- 13:07:3788 तो नेट कमाई क्या हो जाएगी इसकी नेट
- 13:07:40कमाई हो जाएगी दि प्लस दिस ठीक है तो 2200
- 13:07:44ऐसे ही जोड़ लेते हैं 8000 और 200 सॉरी
- 13:07:478000 और दो 10000 800 और दो 1000 तो 11000
- 13:07:5411120
- 13:07:56ऑप्शन ठीक है
- 13:08:00जी यह
- 13:08:04बताओ राहुल गेट्स ए पर कमीशन ऑन सेल्स अप
- 13:08:08टू 8000 एंड गेट्स बी पर कमीशन ऑन सेल्स
- 13:08:12मोर देन
- 13:08:148000 8000 तक उसको कमीशन मिला है
- 13:08:20पर और 8000 के ऊपर जितने की भी सेल होएगी
- 13:08:23उस पर उसको मिल रहा है बी पर यह बोनस नहीं
- 13:08:25है टोटल कमीशन है मतलब की जो पहले मिल रहा
- 13:08:29था प्लस बोनस सब कुछ मिला
- 13:08:31के इन जनवरी ही में रुप 2400 ऑन टोटल
- 13:08:36सेल्स ऑफ 15000 अब मेरी बात को ध्यान से
- 13:08:39सुनिए क्योंकि यहां पर काफी सारा काम बिना
- 13:08:43लिखे हो सकता
- 13:08:44है टोटल जो सेल्स हुई थी वो 15000 की हुई
- 13:08:47थी तो 15000 के अंदर दो तरह की चीजें है
- 13:08:50दो तरह की चीजें क्या है एक तो 8000 और एक
- 13:08:547000 उसको दो तरह से कमाई हो रही है ना एक
- 13:08:57हिस्से पर तो ए पर एक हिस्से पर बी पर तो
- 13:09:0015000 के अंदर दो तरह
- 13:09:03की क्या बोल सकते हैं दो तरह की कमाई
- 13:09:05इवॉल्वड आप बोल सकते हो कुछ हिस्से पर तो
- 13:09:07उसको ए पर हो रही है कुछ हिस्से पर उसको
- 13:09:09बी पर ए पर वाला हिस्सा फिक्स है
- 13:09:148000 तो उसको 00 कमाई हुई 15000 पर और फिर
- 13:09:18उसको 42 कमाई हुई 24000 पर तो अब मेरी बात
- 13:09:21ध्यान से
- 13:09:22सुनो ये जो 15000 है इसको दो हिस्सों में
- 13:09:26हम मेंटली तोड़े कि 8000 और 7000 ये जो
- 13:09:2924000 है इसको तोड़े 8000 और 16000 ये सब
- 13:09:32आपको याद रखने की जरूरत नहीं है कितना
- 13:09:35कितना टूट रहा है 8000 और 16000 तो जो
- 13:09:378000 वाला हिस्सा है वो तो दोनों में कॉमन
- 13:09:39है ही ना मैं क्या कहना चाह रहा हूं 8000
- 13:09:42वाला हिस्सा तो दोनों में है 1 पर वाला तो
- 13:09:44दोनों में सेम ही है मैं जस्ट ये कहना चाह
- 13:09:46रहा हूं यहां पर 15000 की सेल हुई यहां पर
- 13:09:4924000 की सेल हुई इनका डिफरेंस देखो बस
- 13:09:529000 तो ये जो 9000 है इसके ऊपर कितना
- 13:09:55कमीशन मिलेगा मैं सिर्फ यह पूछना चाह रहा
- 13:09:57हूं ऊपर वाले केस के कंपैरिजन में नीचे
- 13:10:00वाले केस में जो 9000 एक्स्ट्रा की सेल
- 13:10:03हुई है यह कौन सी कैटेगरी में आता है a पर
- 13:10:06कमीशन वाले में या b पर कमीशन वाले में ये
- 13:10:08तो 8000 के बाद की बातें है ना 8000 के
- 13:10:11बाद जितनी भी सेल होगी b पर मिलेगा
- 13:10:14स्टार्टिंग के 8000 में 1 पर मिल रहा है
- 13:10:16ये तो 8000 के कहीं दूर की बातें हैं
- 13:10:20तो ऊप वाले केस को नीचे वाले केस से
- 13:10:23कंपेयर करोगे तो यहां पर 9000 एक्स्ट्रा
- 13:10:26सेल हो रखी
- 13:10:29है 9000 एक्स्ट्रा सेल हो रखी है तो नीचे
- 13:10:33वाले केस में जो कमाई होएगी वह कितनी
- 13:10:35होएगी इस 9000 का बी पर और निकाल लो उतनी
- 13:10:39कमाई होएगी क्योंकि 8000 के बाद की बातें
- 13:10:43इसका निका लोगे उतनी कई एक् हो जाएगी र
- 13:10:47वाले केस कंपैरिजन में और कमाई एक्स्ट्रा
- 13:10:50कितनी हो रही है कमाई ऊपर हुई थी
- 13:10:522400 यहां पर हुई 4200 1800 ज्यादा हो गई
- 13:10:571800 कमाई ज्यादा हो गई है 1800 इसका
- 13:10:59कितना परसेंट है देखना
- 13:11:03जरा 1800 इज वट परसेंट ऑफ
- 13:11:089000 18 एक 18 18 प 90 20
- 13:11:13पर समझ गए सेकंड वाले केस में उसने 00
- 13:11:17ज्यादा कमाए क्यों कमाए होंगे क्योंकि सेल
- 13:11:20ज्यादा कर दी सेल कितने की ज्यादा कर दी
- 13:11:229000 की सेल ज्यादा कर दी और उस 9000 की
- 13:11:25सेल पर 20 पर उसको कमीशन मिल रहा
- 13:11:29है अच्छा 20 पर कमीशन मिल रहा है इसी कारण
- 13:11:32ज्यादा कमाए होंगे 1800 ज्यादा कमा के
- 13:11:34बैठा है तो ये बी की वैल्यू मिल गई कि
- 13:11:36भैया बी की वैल्यू 20 पर है बी की वैल्यू
- 13:11:3920 पर है
- 13:11:41भाई अब सब कुछ आ जाएगा अब किसी भी एक केस
- 13:11:45को पकड़ लो अब चाहे ऊपर वाले को पकड़ लो
- 13:11:47नीचे वाले को पकड़ लो ऊपर वाला केस मैंने
- 13:11:49पकड़ लिया 8000 प्लस 7000 इसको मैं समझ
- 13:11:51रहा हूं यहां पर तो 20 पर कमाई हो रही है
- 13:11:5520 पर कमाई का मतलब क्या है 700 का डबल
- 13:11:591400 टोटल कमाई हो रही है 2400 यानी यहां
- 13:12:02पर कमाई होगी
- 13:12:031000 टोटल कमाई 2400 1400 यहां पर यहां पर
- 13:12:07होगी 1000 तो 8000 का हज 8000 के ऊपर हज
- 13:12:11कमाई हुई है य तो 8 हो रखी है कमाई का
- 13:12:14क्या मतलब है 12.5 पर यहां पर कमीशन मिल
- 13:12:17रहा है ए की वैल्यू मिल गई 12.5 पर का
- 13:12:21पूछते रहे एग्जामिनर आपसे कि बी माइनस ए
- 13:12:25बताओ बी माइनस ए ट इज 7.5
- 13:12:30पर ऑप्शन
- 13:12:33डी अब इसी चीज को हम लिखकर भी रिप्रेजेंट
- 13:12:37कर सकते हैं या फिर यह मेंटली देखने की
- 13:12:41चीज लिखकर अगर हम रिप्रेजेंट करेंगे कुछ
- 13:12:44हिस्सा बता दूंगा मैं सारा हिस्सा नहीं
- 13:12:47बताऊंगा बी पर निकालने तक की हिस्से को
- 13:12:51लिखकर बता दूंगा
- 13:12:58कि जब 15000 की सेल की तो उसकी कमाई थी ए
- 13:13:02परट ऑफ
- 13:13:048000 या फिर
- 13:13:06नहीं नीचे वाला पहले लिख लेता हूं उसमें
- 13:13:09से घटाए ना जब उसने 24000 की सेल की तो
- 13:13:12उसकी कमाई थी ए पर ऑफ अच्छा लिखना तो यही
- 13:13:15था यार फिर भी 8000 हमारा भी दिमाग घूम
- 13:13:18गया
- 13:13:19क्या और बी परसेंट
- 13:13:23ऑफ 24000 की सेल की बात कर रहा हूं 24 में
- 13:13:26से 8000 गए
- 13:13:2816000 तो उसकी कमाई हुई
- 13:13:304200 ऊपर वाले केस में उसकी कमाई हुई ए पर
- 13:13:34ऑफ
- 13:13:368000 प्लस बी परट ऑफ 15000 सेल थी
- 13:13:417000 यहां पर उसकी कमाई हुई 2400 अगर आप
- 13:13:45ऊपर वाले में से नीचे वाली इक्वेशन घटाओ ग
- 13:13:51यह देखो यह तो कट जाएगा य सेम ही है यहां
- 13:13:53पर क्या बचेगा 16000 का ब परट में से 7000
- 13:13:57का भी परट घटाना है तो क्या बचेगा 16000
- 13:14:00में से 7000 गए बी परसेंट ऑफ
- 13:14:059000 क्लियर है इ इक्वल टू यहां पर क्या
- 13:14:08बचेगा
- 13:14:101800 तो 9000 का 20 परसेंट 1800 तो 9000
- 13:14:14का कितना परसेंट
- 13:14:15है 20 1 फ दिख रहा है
- 13:14:20इज इट द किंग और
- 13:14:23नॉट 1 फ 20 पर बी की वैल्यू आ गई अब सब
- 13:14:27कुछ जैसे मैंने बताया उसी तरीके से हो
- 13:14:31जाए यह बताओ यह देखो कितने लोग बताएंगे
- 13:14:37कितने लोग करेंगे
- 13:14:41इसको 18 पर ऑफ ए प्स 15 पर ऑफ
- 13:14:45बी 18 पर ऑफ ए ऑफ नहीं लिखूंगा प्लस 15 पर
- 13:14:51ऑफ बी प्लस 19 पर ऑफ सी इक्वल
- 13:14:58टू 17 पर
- 13:15:08ऑफ पकड़ने के बाद भी आवाज
- 13:15:13हेलो
- 13:15:16लो इ 1 पर ऑफ ए प् बी प्
- 13:15:23सी ठीक है तो गिवन क्या क्या है भाई ए
- 13:15:26माइनस बी गिवन है ठीक
- 13:15:29है कैसे इसको यूज कर पाएंगे हम ए माइनस सी
- 13:15:33गिवन है 300 ठीक हैन वट वैल्यू ऑफ ए प् बी
- 13:15:42सी मैं इनको एंटरटेन भी करूंगा तो क्या
- 13:15:44मिलेगा अगर मैं इनको जोडा अगर मैं इनको
- 13:15:47घटा उा तो बी माइन सी मिलेगा ना सी माइनस
- 13:15:50बी मिलेगा ठीक
- 13:15:53है देखते हैं 17 पर ऑफ ए को इधर लेकर आते
- 13:15:56हैं तो यह क्या हो जाएगा 18 पर ऑफ ए है यह
- 13:16:0017 पर ऑफ ए है तो इधर लेकर आऊंगा % ऑफ
- 13:16:04ए 17 पर अंदर जाएगा ना 17 पर इन सब का
- 13:16:07निकालना 17 पर ऑफ बी यहां पर 15 छोटा है
- 13:16:10तो 15 को उधर भेज रहा हूं तो ये हो जाएगा
- 13:16:12% ऑफ ब ओके यहां पर 19 पर है 19 पर को उधर
- 13:16:17भेजूंगा तो माइन % हां ये तो स्पेसिफिकली
- 13:16:20प्लान क्वेश्चन
- 13:16:22है इ 2 पर ऑफ ब माइ स ऐसे बोल सकते हैं 2
- 13:16:26पर ऑफ बी माइ 2 पर ऑफ सी 2 पर को कॉमन ले
- 13:16:29लिया 2 पर ऑफ बी माइन सी अगर आपको बी माइन
- 13:16:32सी मिल
- 13:16:33गया तो फिर एक की वैल्यू मिल जाएगी और
- 13:16:36यहां पर वह हम निकाल सकते
- 13:16:38हैं यह जो इक्वेशन है इसमें से ऊपर वाली
- 13:16:41इक्वेशन घटा दो ए में से ए गया खत्म माइनस
- 13:16:46सी में से अगर ऊपर वाली घटाओ तो माइनस
- 13:16:47माइनस प् आ जाएगा बी माइनस
- 13:16:51सी इ 3400 माइनस
- 13:16:54500 में से पा
- 13:16:582900 तो बी माइनस सी की वैल्यू 2900 है तो
- 13:17:01बी माइनस सी का दो परट कितना होगा वैसे
- 13:17:03करने को इसको और भी तरीको से कर सकते ब य
- 13:17:05शर टेस्ट है
- 13:17:07ठीक बी माइनस सी की वैल्यू 2900 है तो
- 13:17:102900 का दो पर कितना होगा 1 पर 29 % 58 तो
- 13:17:14पर ऑफ ए इ
- 13:17:1758
- 13:17:18देयर फॉर ए इ
- 13:17:215800 अगर ए की वैल्यू मिल गई अब तो सब कुछ
- 13:17:24मिल
- 13:17:25जाएगा क्योंकि ए बी से 500 बड़ा है ए सी
- 13:17:28से 3400 बड़ा है ए प्स बी प् सी पूछ रहे
- 13:17:30हैं बता देंगे तो बी की वैल्यू कितनी है
- 13:17:34भाई ए में से बी को घटा हैं तो 500 आता है
- 13:17:37यानी कि ए बी से 500 बड़ा है तो बी इसमें
- 13:17:40से 500 घटा दो की वैल्यू है इतनी और ए सी
- 13:17:44से 3400 बड़ा है तो सी की वैल्यू आ जाएगी
- 13:17:475800 में से से 3400 घटा दो पांच में से
- 13:17:50चार आठ में से चार गए चार पाच में से तीन
- 13:17:53गए दो और इन सबको जोड़ दो ठीक 5च और पाच
- 13:17:5810 और दो 12 12000 8 और 4 12 और 3 15 1500
- 13:18:02यानी कि
- 13:18:0513500 ऑप्शन
- 13:18:07सी ठीक है जी और इसको करने के कई तरीके
- 13:18:11हैं जैसे आप ऐसे कर सकते
- 13:18:15हो कि सबको एक ही टर्म में लिख लो
- 13:18:18जैसे यहां पर हम लिख सकते हैं कि यहां पर
- 13:18:22ए प् 500 इ बी तो बी की जगह इसको
- 13:18:26सब्सीट्यूट कर दो और सी की जगह सब्सीट्यूट
- 13:18:29कर दो ए प् 500 नहीं सॉरी 500 इधर आएगा तो
- 13:18:32ए माइन
- 13:18:33500 इ बी यहां पर हो जाएगा ए माइ 3400 =
- 13:18:38सी सी की जगह उसको सब्सीट्यूट कर दो ए की
- 13:18:41जगह पर ए ही है सब कुछ एक टर्म में हो
- 13:18:43जाएगा एक की वैल्यू आ जाएगी फिर आगे हम
- 13:18:46प्रोसीड कर सकते हैं फिर इन दोनों की
- 13:18:47वैल्यू आ जाएगी बट यह थोड़ा सा आसान पड़
- 13:18:49रहा है
- 13:18:51उसे और यह स्पेसिफिकली प्लान क्वेश्चन है
- 13:18:54ताकि यहां पर भी दो पर आ यहां पर भी दो पर
- 13:18:58आ ठीक अगर दिमाग में भी आया होगा अगर यहां
- 13:19:03पर 3 पर आ जाता तो सर फिर क्या करते फ उस
- 13:19:05तरीके से
- 13:19:09ठीक प्रोजेक्ट रिपोर्ट कंसिस्ट ऑफ 25
- 13:19:12पेजेस ईच ऑफ 60 लाइंस विथ 75 करेक्टर ऑन
- 13:19:15चच लाइन प्रोजेक्ट रिपोर्ट है उसमें पेज
- 13:19:18कितने हैं उसमें पेज है जी 25 मान लो यह
- 13:19:21उस प्रोजेक्ट रिपोर्ट का पेज है ऐसे ऐसे
- 13:19:23उसमें 25 पेज है ठीक ईच ऑफ 60 लाइन हर एक
- 13:19:29पेज के अंदर ऐसे 60 लाइन है हर एक पेज के
- 13:19:33अंदर अभी मैं पूरे 25 पेज बनाऊंगा और
- 13:19:37उनमें 6 लाइने बनाऊंगा अदर वाइज य
- 13:19:39क्वेश्चन सॉल्व नहीं
- 13:19:43होगा ठीक है विद 75 कैरेक्टर्स ऑन ईच लाइन
- 13:19:47और हर एक लाइन के अंदर 75 कैरेक्टर्स है
- 13:19:49ऐसे म वो लिख रहे हैं ना 75 है ठीक ऐसे हर
- 13:19:53एक लाइन
- 13:19:54के ओके इन केस द नंबर ऑफ लाइंस इज रिड्यूस
- 13:20:00टू 55 वो यह बोल रहा है कि अगर जो नंबर ऑफ
- 13:20:03लाइन है यहां पर कितनी थी यहां पर 60 थी
- 13:20:05अगर उनको मैं 55 कर दू उनको मैं कम कर दूं
- 13:20:08एंड नंबर ऑफ कैरेक्टर्स इंक्रीज टू 90 और
- 13:20:11जो य मैं कैरेक्टर लिख रहा हूं इनको मैं
- 13:20:1390 बना दूं बढ़ा दूं पर लाइन व्ट इज द
- 13:20:16परसेंटेज चेंज नंबर ऑफ पेजेस नंबर ऑफ
- 13:20:19पेजेस में क्या परसेंटेज चेंज होगा यहां
- 13:20:21पर मैं आपको एक छोटी सी बात बताना चाह रहा
- 13:20:23हूं इसीलिए मैंने डायग्राम बनाया कि टोटल
- 13:20:27कैरेक्टर्स
- 13:20:28या फिर टोटल कंटेंट इन पेजेस पर लिखा गया
- 13:20:32टोटल कंटेंट कितना है मुझे बताओ टोटल
- 13:20:34कैरेक्टर या टोटल
- 13:20:36कंटेंट कंटेंट की जगह कैरेक्टर लिखेंगे तो
- 13:20:38सही रहेगा
- 13:20:41वैसे कितने पेज है 25 पेज है टोटल हर एक
- 13:20:47पेज में कितनी लाइन है 60 लाइन और हर एक
- 13:20:50लाइन में कितने करैक्टर है 75 करैक्टर है
- 13:20:53तो टोटल इतने करैक्टर है अब वो बोल रहा है
- 13:20:56मैंने लाइने बढ़ा दी मैंने लाइने घटा दी
- 13:20:59कैरेक्टर बढ़ा दिए वो कुछ भी कर ले ओवरऑल
- 13:21:02कंटेंट तो इतना ही रहना है ना ये जो
- 13:21:03करैक्टर है य तो इतने ही रहने हैं अगर सेम
- 13:21:06मटेरियल हम लिख रहे हैं तो तो आपको यह पता
- 13:21:09होना चाहिए कि टोटल जो अपना करैक्टर है
- 13:21:12टोटल जो कंटेंट है वो सेम रहेगा यानी कि
- 13:21:16मल्टीप्लिकेशन ऑफ पेज इनटू लाइंस इनटू
- 13:21:19करेक्टर सेम रहे कोई फार्मूला नहीं है जब
- 13:21:23प्रोजेक्ट रिपोर्ट का क्वेश्चन आए तो यह
- 13:21:24फार्मूला है कॉमन सेंस है
- 13:21:28अंडरस्टैंडिंग ठीक है लिए जी इक्वेट कर
- 13:21:32देते हैं क्या दिक्कत है तो पहले टोटल
- 13:21:35कंटेंट कितना था 25 इन 60 इन 75 बाद में
- 13:21:40इन्होंने 55 लाइने कर दी 90 सॉरी जो भी कर
- 13:21:45दिया इन्होने हा 55 लाइने कर दी कैरेक्टर
- 13:21:48बज दि बढ़ा दिए और नंबर ऑफ पेजेस मैंने
- 13:21:50मान लिए प क्यक बोल रहे नंबर ऑफ पेजेस
- 13:21:53कितने होंगे नंबर ऑफ पेजेस मैंने मान लिए
- 13:21:55प यह सेम होना चाहिए अब हम नंबर ऑफ पेजेस
- 13:21:58देखते
- 13:21:59हैं तो काट लेते हैं 15 पजे 15
- 13:22:05च यहां पर पा से 11 पर और कछ कटेगा ऐसे 10
- 13:22:13पर 11 यहां पर कटेगा नहीं 250
- 13:22:1811 इ
- 13:22:21प ठीक है अब ये क्या बोल रहे य बोल रहे
- 13:22:24एज्यूम द नंबर ऑफ पेजेस टू बी होल नंबर जो
- 13:22:27पेजेस है वो होल नंबर होंगे यह नहीं है कि
- 13:22:29आप ऐसे बोल दो सा पेज सा पेज तो हो नहीं
- 13:22:32सकते तो फिर 2 ही होंगे हो सकता आधा पेज
- 13:22:35खाली छूट जाए बट पेज
- 13:22:38होंगे जायज बात बोल रहा बंदा ऐसी बात नहीं
- 13:22:41है तो देखते हैं भैया पेज कितने होंगे तो
- 13:22:4411 से डिवाइड करो 11 दनी
- 13:22:4622
- 13:22:48कितना बच गया तीन तो 11 दनी 22 22 8 ब 11
- 13:22:53हमारे हिसाब से इतने पेज आए तो कंटेंट
- 13:22:55इतने पेज का है लेकिन लिखा तो जाएगा ना
- 13:22:58भाई 23 पेज पर 22 पेज और अगला पेज पूरा
- 13:23:01यूज नहीं हुआ वो खाली छूट जाएगा लिखा तो
- 13:23:03जाएगा ना 23 पेज प अब यह बोल रहा है व्हाट
- 13:23:06इज द परसेंटेज चेंज इन नंबर ऑफ पेजेस
- 13:23:08परसेंटेज चेंज कितना है पहले कितने पेज थे
- 13:23:1025 थे आज के दिन कितने पेज हैं 23 है तो
- 13:23:15क्या हुआ दो पेज घट गए कितने पर 25 पर तो
- 13:23:18100 में से कितने घट गए आ कितने परसेंट का
- 13:23:21चेंज आ गया जी 8
- 13:23:23पर है ना माइनस % नंबर ऑफ पेजेस 8 पर घट
- 13:23:29गए ठीक क्लियर
- 13:23:36है एस
- 13:23:38प्रभात वास बाइंग ए बुक ू गिफ्ट हिस
- 13:23:41फ्रेंड ही फर्स्ट पेड द शॉपकीपर 60 पर ऑफ
- 13:23:44द मनी ट ही हैड विद हिम पहले शॉपकीपर को %
- 13:23:48रुपया दिया जो उसके पास था हाउ एवर ही
- 13:23:51इमीडिएट
- 13:23:52रिलाइज दैट द अमाउंट ही पेड वाज ओनली 80
- 13:23:55पर ऑफ द प्राइस ऑफ द बुक उसको पता चला जो
- 13:23:58अमाउंट उसने दिया वो बुक के प्राइस का %
- 13:24:01ही था ऐसे बंदे हैं जो मैथ का सिलेबस बढ़ा
- 13:24:03रहे हैं पहले रेट पूछ लेता कि कितने की
- 13:24:06बुक है पूरे रुपए दे देता तो क्वेश्चन
- 13:24:08नहीं नहीं ऐसे मंदबुद्धि लोग है जिनकी वजह
- 13:24:11से लेबस बढ़ रहा है मैथ का देखो कंसंट्रेट
- 13:24:15करते हैं तो उसने स्टार्टिंग में कितने
- 13:24:17रुपए दिए जितने उसके पास थे उसने उसका 60
- 13:24:20पर दे दिया
- 13:24:22और हुआ क्या फिर जितने रुपए उसने दिए उनसे
- 13:24:26बुक का 80 पर प्राइस ही पे कर पाया यानी
- 13:24:29कि अब ध्यान से सुन लीजिएगा मान लो उसके
- 13:24:32पास एम मनी था उसके पास एम मनी था तो उसने
- 13:24:36पूरे मनी का 60 पर दे दिया जो कि किसके
- 13:24:39बराबर हुआ 80 पर ऑफ बुक का प्राइस बुक के
- 13:24:42प्राइस का 80 पर के
- 13:24:44बराबर उसने अपने पास से 60 पर मनी दिया
- 13:24:48उसको पता चला कि यह जो भी मैंने मनी दिया
- 13:24:50है यह बुक के प्राइस का 80 पर है 60 पर ऑफ
- 13:24:53द टोटल मनी या फिर ए की जगह आप टोटल मान
- 13:24:56लो 60 पर ऑफ द टोटल मनी इ 80 पर ऑफ द बुक
- 13:25:00का जो भी प्राइस है तो आपको टोटल मनी
- 13:25:03टीएम और बुक के प्राइस का रेशो मिल जाएगा
- 13:25:10जी अब हम यहां पर वैल्यू अजूम कर लेंगे
- 13:25:13मैं मान लूंगा कि भैया ये 40 है यह 30 है
- 13:25:15या फिर यह 400 है यह 300 है हम बड़ी-बड़ी
- 13:25:18वैल्यू को क्यों मानते हैं ताकि आगे जाकर
- 13:25:20फ्रैक्शन में ना फस जाए तो टोटल मनी मैंने
- 13:25:23मान लिया
- 13:25:25400 अब वह जो भी बोलेगा ना एग्जामिनर करते
- 13:25:28रहेंगे टोटल मनी मैंने मान लिया उसके पास
- 13:25:31400 था उसने स्टार्टिंग में कितने रुपए
- 13:25:34दिए उसने स्टार्टिंग में इसका 60 पर रुप
- 13:25:36दिए तो उसने दे दिए इसका 60 पर बोले तो
- 13:25:40240 रुपए उसने दे दिए उसके पास कितने रुपए
- 13:25:44बचे भैया 60 दे दिए तो 40 बचे होंगे 160
- 13:25:47बच गए
- 13:25:49अब अब उसने रिलाइज किया कि यह जो था यह
- 13:25:53बुक का 80 पर ही है बुक टोटल कितने की है
- 13:25:56बुक टोटल है 300 की तो उसने फिर उसके बाद
- 13:25:590 और दिए सॉरी सॉरी अब उसने 0 कहां दिए
- 13:26:03बेवकूफ है बंदा मैं बता रहा हूं मंदबुद्धि
- 13:26:04है यही क्वेश्चन को डिफिकल्ट बनवा रहा है
- 13:26:07ही फर्द ऑफर्ड 55 पर ऑफ द मनी रिमेनिंग
- 13:26:10विद हिम फिर जो रुपए उसके पास बचे थे उसका
- 13:26:1355 पर उसने आगे दे दिया तो इसका 50 पर
- 13:26:16कितना है इसका % 80 आधा और 5 पर हो गया आठ
- 13:26:21भाई साहब ने 88 और दे दिए ये लो भाई 8 ले
- 13:26:25लो ठीक है उसके पास बचे कितने 100 इसके
- 13:26:29पास बच गए
- 13:26:3172 है ना तो अब देखो बुक के लिए टोटल
- 13:26:34कितने देने थे बुक के लिए टोटल देने थे
- 13:26:37300 यानी कि इसको 60 और देने थे कितने
- 13:26:40एक्स्ट्रा दे दिए 240 दे चुका था 60 और दे
- 13:26:43देता 300 हो जाते तो कितने एक्स्ट्रा दे
- 13:26:46दिए तो इसने दे दिया 28
- 13:26:49एक्स्ट्रा अब फिर क्या हुआ हुआ ना
- 13:26:52नुकसान एंड रिसीवड चॉकलेट वर्ध रूपी 56
- 13:26:56दुकानदार ने ₹ की चॉकलेट दे दी क्योंकि
- 13:26:58ज्यादा रुपए दे दिए उसने हमारे हिसाब से
- 13:27:00कितने रुपए एक्स्ट्रा दिए 28 दुकानदार के
- 13:27:03हिसाब से कितने दिए 56 उसने ₹ की चॉकलेट
- 13:27:05दी इसका मतलब जो रियल चीजें हैं वह हमारी
- 13:27:08वैल्यू से कितने गुना है रियल चीजें दो
- 13:27:10गुना है जो हमने वैल्यू मानी उससे रियल जो
- 13:27:13वैल्यू है वह दो गुना है अब जो भी वह
- 13:27:15पूछेगा उसको डबल करके बता देंगे व्ट इज द
- 13:27:18अमाउंट लेफ्ट विद प्रभात आफ्टर ही बट द
- 13:27:20बुक यह सब कुछ झंझट हुआ उसके बाद उसके पास
- 13:27:22रप बच गए थे तो एक्चुअल में 144 रु
- 13:27:26बचे ऑप्शन ठीक कितने रुपए बचे हैं
- 13:27:3314 यह
- 13:27:36देखो मजेदार क्वेश्चन है हिंट दे देता हूं
- 13:27:40मेरा सलूशन देखने से पहले खुद करो फिर
- 13:27:42सोल्यूशन देखना एवरी डे ए मैंगो सेलर
- 13:27:45सेल्स हाफ ऑफ हि स्टॉक रोज आधा स्टॉक बेच
- 13:27:47देता है और फिर जो 10 पर स्टॉक है वो रात
- 13:27:51को सड़ जाता है फिर अगले दिन आधा स्टॉक
- 13:27:53बेच देता है फिर 10 पर स्टॉक चढ जाता है
- 13:27:56आधा स्टॉक बेच रहा है यानी कि चीज दो से
- 13:27:59डिविजिबल हो और 10 पर का मतलब होता है
- 13:28:011/10 यानी कि चीज 10 से डिविजिबल हो यह तो
- 13:28:04एक दिन की करामात
- 13:28:06है ऐसा ऐसा कितने दिन चलेगा 10 दनी 20 ऐसा
- 13:28:10ऐसा तीन दिन तक चला तीन रातों तक तो 20 का
- 13:28:13क्यूब 20 * 20 * 20 8000 8000 मान लो कि
- 13:28:16उसके पास टोटल
- 13:28:17जो भी मैंगो है वो 8000
- 13:28:19थे और करो फिर उसके बाद मेरी एक्सप्लेनेशन
- 13:28:24देखना जैसे हमने वह रिमेनिंग सैलरी वाले
- 13:28:27किए थे ना उस तरीके से अरेंज करेंगे चीजों
- 13:28:29को ऐसे जो क्वेश्चन है उनके अगर हम
- 13:28:31अरेंजमेंट बेटर कर पाए तो वह जल्दी हो
- 13:28:34जाते हैं और आसानी से हो जाते हैं इनकी
- 13:28:37अरेंजमेंट ही नहीं कर पाते स्टूडेंट आपको
- 13:28:39बेस्ट अरेंजमेंट करके दिखाऊंगा तो मैंने
- 13:28:42टोटल 8000 मैंगो मान लिए क्यों मान लिए
- 13:28:45मैंने आपको बताया है आधा स्टॉक बेच रहा है
- 13:28:47थ खराब कर रहा है यानी कि चीज 20 से
- 13:28:50डिवाइड होनी चाहिए लेकिन ऐसा तीन बार हो
- 13:28:52रखा है 8000 मान लिया ताकि बीच में
- 13:28:56फ्रैक्शन में ना आए चीजें ठीक है इसमें से
- 13:29:00कितने बेच दिए इसमें से उसने बेच दिए 4000
- 13:29:03सड़ कितने गए तो उसके पास बचे कितने होंगे
- 13:29:064000 कितने बेच रहा है वो मेरे को एक बात
- 13:29:08बताओ वो बेच रहा
- 13:29:10हाफ हाफ बेच रहा है तो हाफ बच भी रहे
- 13:29:13होंगे जितने बेच रहा है उतने ही बच रहे
- 13:29:15होंगे लेकिन मैं अभी बचे हुए लिख नहीं रहा
- 13:29:17यह तो उसने बेच दिए इसका 10 पर कितना है
- 13:29:20क्योंकि 4000 ही बचा होगा यहां पर इसका 10
- 13:29:23पर निकाल लो या उसका इसका 10 पर है 400
- 13:29:25400 सड़ा दिए यहां पर 4000 थे यहां पर भी
- 13:29:29उसमें से 400 सड़ा दिए तो यहीं पर घटा दो
- 13:29:313600 रह गए भाई के
- 13:29:34पास अब अगले दिन क्या किया अगले दिन फिर
- 13:29:37से इसका आधा 1800 तो बेच दिए इसका 10 पर
- 13:29:41कितना 180 सड़ा दिए 180 1800 में से 180
- 13:29:46गए 1800 में से 200 गए 1620 हो गए इसमें
- 13:29:50से उसने 810 का क्या किया बेच दिए और 81
- 13:29:55क्या किए 10 पर चढ़ा दिए बच्चे कितने
- 13:29:58होंगे
- 13:29:59भाई 10 में से एक गया न 80 में से आठ गया
- 13:30:0572 ठीक है 729 बचे उसके पास तीसरे
- 13:30:09दिन पहले दिन इतने बचे दूसरे दिन इतने
- 13:30:12तीसरे दिन इतने अब ये क्या बोल रहे हैं ये
- 13:30:14बोल रहे हैं 1983 में को सड़ा दिए दिनों
- 13:30:17में तो आप बताओ तीन दिनों में कितने सड़ा
- 13:30:23दिए 400 और 100 500 8 और 8 16 160 500 और
- 13:30:30160 660 ही है ना और एक 661 तो हमारे
- 13:30:36हिसाब से 661 स लेकिन एक्चुअल में 1983
- 13:30:40सड़ दिया बताओ एक्चुअल जो चीजें है व
- 13:30:43कितने गुना है रियल वैल्यू तीन गुना चल
- 13:30:46रही हमने जो माना था उससे अब यह बोल रहे
- 13:30:49हैं कि स्टार्टिंग में उसके पास कितने आम
- 13:30:51थे तो हमने माने थे 8000 एक्चुअल वैल्यू
- 13:30:54कितनी चल रही है तीन गुना तो हो गए ती 24
- 13:30:5924000 ठीक है जी र
- 13:31:04भाई य
- 13:31:07बताओ द वेट ऑफ एन एमटी बोटल इ 20 पर ऑफ द
- 13:31:12वेट ऑफ द बोटल वन फीड विद सम लिक्विड य
- 13:31:15क्या बोल रहा है ऐसी बहकी बहकी बातें कर
- 13:31:18रहा है लौंडा बोतल की बातें कर रहा
- 13:31:21है पढ़ाई के दौरान और बोतल का भी मतलब चीज
- 13:31:25वेट नाप रहा है भरी है तो इतनी
- 13:31:28है पकड़ बंदे ही ऐसा काम कर सकते हैं और
- 13:31:32भाई यही बोतल मेरे से अच्छे से बनी ओल्ड
- 13:31:34मंग की बन गई मेरे खल पीता नहीं हूं मैं
- 13:31:37बट इतनी नॉलेज तो है ठीक है ये बोतल बन गई
- 13:31:42अब वो बंदा क्या बोल रहा ध्यान से सुन
- 13:31:44लो कि एमटी बोतल का जो वजन है वो 20 पर है
- 13:31:49किस चीज के कंपैरिजन में 20 पर ऑफ द वेट
- 13:31:52ऑफ द बोटल वन फीड विद सम लिक्विड मान लो
- 13:31:55यह बोतल किसी लिक्विड से भरी हुई
- 13:31:59है अगर इस पूरी का वजन पांच है तो खाली
- 13:32:03बोतल का एक है अगर यह किसी लिक्विड से भरी
- 13:32:06हुई है अगर इस पूरी बोतल का वजन पा यूनिट
- 13:32:11है मतलब इस बोतल का भी लिक्विड का भी
- 13:32:14दोनों का मिला के अगर पाच यूनिट है
- 13:32:16क्योंकि भरी बोतल का 1 फथ है तो मैंने भरी
- 13:32:18बोतल का पांच मान लिया ठीक है तो पूरी
- 13:32:22बोतल का यानी कि बोतल का प्लस लिक्विड का
- 13:32:24वजन अगर पांच है तो खाली बोतल बोतल का अगर
- 13:32:27मैं बोलू तो एक यूनिट है और इसके अंदर जो
- 13:32:29लिक्विड है उसका चार
- 13:32:31यूनिट अब ये क्या बोल रहा है अब ये ये बोल
- 13:32:34रहा है देन द बोटल अलोंग विद रिमेनिंग
- 13:32:38लिक्विड ऐसा कुछ किया है क्या बीच में
- 13:32:39अच्छा सम ऑफ द लिक्विड हैज बीन रिमूव्ड
- 13:32:42कुछ लिक्विड उसने हटा दिया है देन द बोटल
- 13:32:45अलोंग विद द रिमेनिंग लिक्विड वेड हाफ ऑफ
- 13:32:48द ओरिजिनल वेट इसने कुछ लिक्विड हटा
- 13:32:53दिया ऐसे ही बोल रहा है ये हटा दिया पक्का
- 13:32:57पी गया होगा देखो बोतल थोड़े बड़े साइज की
- 13:33:00बन गई बट इनोर करना तो यहां पर कुछ ऐसे
- 13:33:04लिक्विड बच
- 13:33:05गया अब ये क्या बोल रहा है अभी यह जो बोतल
- 13:33:08है यह लिक्विड बच गया यह हाफ बच गया पहले
- 13:33:11से मुझे एक बात बताओ बोतल का वजन तो उतना
- 13:33:13ही होगा ना यह तो है नहीं ना कि बोतल भी
- 13:33:15खा गया लिक्विड के साथ मतलब इतनी बोतल भी
- 13:33:17खा गया बोतल तो पूरी रखी है तो बोतल का
- 13:33:21वजन अगर एक यूनिट
- 13:33:23है और पूरा वजन यह बोल रहे थे पहले से हाफ
- 13:33:26हो गया पहले पूरा वजन पांच था मेरे को 10
- 13:33:29रख लेना चाहिए था ताकि हाफ हो जाए बट कोई
- 13:33:31नहीं पूरा वजन पांच था तो आज के दिन पूरा
- 13:33:35वजन ढाई होएगा ढाई में से एक तो बोतल का
- 13:33:38हो गया तो लिक्विड का कितना हो गया
- 13:33:40लिक्विड का हो गया जी 1.5 आज के दिन अब यह
- 13:33:44बोल रहे हैं कि व्ट फ्रैक्शन पार्ट ऑफ द
- 13:33:46लिक्विड हैज बन रिमूव्ड कितना लिक्विड
- 13:33:48रिमूव कर दिया तो मैं पहले य देख लेता हूं
- 13:33:50बचा कितना फ्रैक्शन में डेढ़ बच रखा है
- 13:33:53चार में से पॉइंट के लिए ये आ जाएगा 5 3
- 13:33:5615 5 8 40 3/8 लिक्विड बचा है तो रिमूव
- 13:33:59कितना कर दिया 5/8 1 माइ
- 13:34:033/8 रिमूव कितना कर दिया 5/8 कितना परसेंट
- 13:34:07रिमूव कर दिया
- 13:34:1462.5 विशाल घोष टू ए शॉप टू बाय ए रेडियो
- 13:34:18कॉस्टिंग रुपी
- 13:34:202568 द रेट ऑफ सेल्स टैक्स इ 7 पर वो
- 13:34:24रेडियो लेने गया रेडियो का प्राइस उतना था
- 13:34:27और ऊपर से 7 पर टैक्स भी लगेगा ही टेल्स द
- 13:34:31शॉपकीपर टू रिड्यूस द प्राइस ऑफ द रेडियो
- 13:34:33सच एन एक्सटेंट दैट ही हैज टू पे 2568 वो
- 13:34:37बोल रहा है कि यार रेट को इतना घटा दो कि
- 13:34:40मुझे 2568 देना पड़े इंक्लूडिंग द सेल्स
- 13:34:43टैक्स सेल सेल्स टैक्स के साथ अदर वाइज
- 13:34:46क्या मामला था 2 568 दे दो और 7 पर और दे
- 13:34:50दो बारगेनिंग कर रहा है कि यार इतना घटा
- 13:34:53दो कि सेल्स टैक्स मिलाकर इतना देना पड़े
- 13:34:57यानी कि एक्चुअल में क्या होएगा अगर वह %
- 13:35:01रप में रेडियो खरीदेगा तो 7 पर सेल्स
- 13:35:04टैक्स लगेगा तो जो भी रेडियो की कॉस्ट है
- 13:35:06जो भी रेडियो की कॉस्ट है उसको उसका 107
- 13:35:09पर देना
- 13:35:11पड़ेगा यह टैक्स है ओवरऑल वो ये बोल रहा
- 13:35:15है कि मेरे को टोटल कितना देना पड़े तो
- 13:35:17यानी कि वह क्या कह रहा है कि यह रेडियो
- 13:35:19की कॉस्ट का 107 पर होना चाहिए यानी कि
- 13:35:23107 की जगह पर यह होना
- 13:35:25चाहिए 107 यूनिट की जगह यह होना चाहिए अब
- 13:35:28यह क्या पूछ रहे हैं फाइंड द रिडक्शन
- 13:35:31नीडेड इन द प्राइस ऑफ द रेडियो रेडियो के
- 13:35:34प्राइस में कितनी रिडक्शन होनी चाहिए यहां
- 13:35:37पर कई बच्चे कंफ्यूज होंगे ध्यान से
- 13:35:40सुनिए कि फिलहाल रेडियो का प्राइस कितना
- 13:35:44है फिलहाल रेडियो का प्राइस है 256
- 13:35:49ने फिलहाल रेडियो का प्राइस इसकी जगह है
- 13:35:532568 इसका 7 पर टैक्स लगेगा कुछ प्राइस हो
- 13:35:57जाएगा और फिर नेट प्राइस क्या हो जाएगा
- 13:36:00107 पर
- 13:36:02ऑफ लेकिन वह यह चाह रहा
- 13:36:05है कि रेडियो का प्राइस तुम इतना घटा दो
- 13:36:09इतना घटा दो कि जो नया रेडियो का प्राइस
- 13:36:12बचे उसके ऊपर मैं 7 पर ऐड भी कर दूं तो ना
- 13:36:16आ जाए अगर ये 107 यूनिट की वैल्यू है तो
- 13:36:22सात यूनिट की वैल्यू क्या होएगी सात यूनिट
- 13:36:24की क्योंकि यही है ना
- 13:36:27रिडक्शन रिडक्शन यही है अगर ये 107 है तो
- 13:36:32फिलहाल ये न्यू प्राइस है
- 13:36:35न्यू ये ओल्ड प्राइस है 2568 ओल्ड प्राइस
- 13:36:38है ना पहले इतना प्राइस था तो ये चाह रहा
- 13:36:40है कि न्यू प्राइस इतना हो जाए कि उसमें 7
- 13:36:42पर जोड़ने पर ये आए अगर ये 107 है तो
- 13:36:47अगर मैं सात घटा
- 13:36:49दूं मैं यह पता नहीं समझा पा रहा हूं कि
- 13:36:52नहीं एक बार फिर से बताता हूं देखो दिस इज
- 13:36:56ओल्ड
- 13:36:58प्राइस ठीक है तो जो न्यू प्राइस है वह
- 13:37:02इतना होना चाहिए कि उसके ऊपर 7 पर लग के
- 13:37:05ओल्ड प्राइस य इंक्लूसिव प्राइस चा रहा य
- 13:37:09इंक्लूसिव होना चाहिए ऐसे नहीं कि ये कस्ट
- 13:37:11है मेरे को टैक्स
- 13:37:12एक् वो यह चाह रहा है कि यह जो वैल्यू है
- 13:37:15ये 107 की
- 13:37:17हो और न्यू प्राइस य हो इससे यह कितना कम
- 13:37:22है सात यूनिट कम है वो सात यूनिट की
- 13:37:24वैल्यू पूछ रहा है एग्जामिनर आपसे फंड द
- 13:37:26रिडक्शन नीड इन अगर 107 यूनिट की वैल्यू
- 13:37:29यह है समझाऊ मैं अभी भी समझ में नहीं आया
- 13:37:33सा यूनिट की वैल्यू क्या एक बार यह देख लो
- 13:37:35फिर समझ में आ
- 13:37:38जाएगा कितने पर जाएगा य 24 पर जाएगा है
- 13:37:43ना 24 सा 168
- 13:37:47ठीक है
- 13:37:48168
- 13:37:51तो सात यूनिट की वैल्यू 168 है
- 13:37:552400 अब क्या होएगा इसका 7 पर हमने
- 13:37:58कैलकुलेट किया 168 तब जाके य न्यू आया तो
- 13:38:01अब समझ गए
- 13:38:03ना यानी कि वैल्यू इतनी करनी है कि उसके
- 13:38:05अंदर 7 पर जुड़ने पर य आए यह रेडियो की
- 13:38:09कॉस्ट होगी तो घटाना कितना पड़ेगा इतना
- 13:38:10घटाना पड़ेगा भैया ये 107 है तो सात घटाना
- 13:38:13पड़ेगा 168 घटाना पड़ेगा
- 13:38:17ऑप्शन
- 13:38:21बी बहुत ही मजेदार क्वेश्चन है अगर आप ठीक
- 13:38:24तरीके से नहीं सोच पाए तो हो सकता है काफी
- 13:38:28देर में निकले या निकले ही
- 13:38:29ना इंटरेस्टिंग क्वेश्चन है और ठीक तरीके
- 13:38:33से अगर हम करेंगे कुछ सेकंड का क्वेश्चन
- 13:38:36है बहुत जल्दी हो
- 13:38:39जाएगा इन कंपनी देर आर थ्री डिपार्टमेंट्स
- 13:38:42एचआर मार्केटिंग एंड फाइनेंस तीन
- 13:38:43डिपार्टमेंट हैर है मार्केटिंग है और
- 13:38:49फाइनेंस सच दैट ईच ग्रुप कंटेंस एटलीस्ट
- 13:38:53वन एंप्लॉई ताक हर एक ग्रुप के अंदर एक
- 13:38:55एंप्लॉई तो है द टोटल नंबर ऑफ एंप्लॉई इन
- 13:38:58दस थ्री डिपार्टमेंट्स टूगेदर 100 सारे
- 13:39:01एंप्लॉई मिला के 100 है द नंबर ऑफ एंप्लॉई
- 13:39:04इन एचआर डिपार्टमेंट इज एटलीस्ट 20 पर मोर
- 13:39:07देन दैट ऑफ मार्केटिंग एचआर में जो बंदे
- 13:39:09हैं व कम से कम 20 पर ज्यादा तो है
- 13:39:13मार्केटिंग वालों से और मार्केटिंग में जो
- 13:39:15बंदे हैं
- 13:39:16वह कम से कम कम से कम 20 पर का क्या मतलब
- 13:39:21है कम से कम 20 पर तो ज्यादा है 19 पर
- 13:39:24ज्यादा नहीं है कम से कम 20 पर ज्यादा है
- 13:39:2721 पर हो सकते हैं 22 हो सकते हैं बट कम
- 13:39:29से कम 20 पर की बढ़त तो है उससे ज्यादा की
- 13:39:32कितनी हो कम से कम 20 की ठीक है जी और
- 13:39:35टोटल बंदे 100 है वह पहले बता चुका है ठीक
- 13:39:38है
- 13:39:39जी
- 13:39:43ओके इफ देर आर एन एंप्लॉई इन मार्केटिंग
- 13:39:46डिपार्टमेंट अगर मार्केटिंग डिपार्टमेंट
- 13:39:48के अंदर n एंप्लॉयज हैं अगर यहां पर n
- 13:39:50एंप्लॉयज हैं तो हमें क्या निकालनी है
- 13:39:52हमें निकालनी है मैक्सिमम पॉसिबल वैल्यू
- 13:39:53ऑफ n मैक्सिमम पॉसिबल वैल्यू ऑफ
- 13:39:56n तो हमें मैक्सिमम पॉसिबल वैल्यू ऑफ n
- 13:39:59निकालनी है इस तरीके से निकालनी है तीन
- 13:40:02वैल्यूज का
- 13:40:04सम 100 हो इस वैल्यू से कम से कम ये 20 पर
- 13:40:08बड़ा हो और इस वैल्यू से कम से कम ये 20
- 13:40:10पर बड़ा हो तो ठीक है तो देखते हैं कहां
- 13:40:13पर फोकस करेंगे ध्यान से सुनिए
- 13:40:20कि मुझे इसको मैक्सिमम करना
- 13:40:24है तो अगर मैं इसको मैक्सिमम कर दूं अगर
- 13:40:27मान लो सपोज मैंने इसको 999 कर दिया या
- 13:40:31फिर टोटल 100 बंदे हैं मैंने यहां पर एक
- 13:40:33मान लिया यहां पर एक मान लिया यहां पर कर
- 13:40:36दिया मैंने 98 तो इससे 20 पर ज्यादा है यह
- 13:40:40हां इससे तो बहुत ज्यादा है यार ये एक है
- 13:40:42ये 98 है ये तो इससे 97 ज्यादा है 97 100%
- 13:40:46ज्यादा है लेकिन इससे ज्यादा है यह नहीं
- 13:40:48है यह तो कम है लेकिन मिनिमम 20 पर ज्यादा
- 13:40:51होना चाहिए था अगर मैं इसको मैक्स करूंगा
- 13:40:54तो साथ के साथ यह भी तो बढ़ेगा यह तो इससे
- 13:40:57बड़ा है इसको मैक्स करूंगा तो ये तो हमेशा
- 13:40:59बड़ा आएगा तो सिर्फ ए के बारे में नहीं
- 13:41:02सोच सकते अगले के बारे में भी सोचना
- 13:41:04पड़ेगा अब मेरी बात ध्यान से
- 13:41:06सुनो अगर आप इसको मैक्स करना चाहते हो
- 13:41:09इसको मैक्स आपको पता है कि अगला जो नंबर
- 13:41:12है वो कम से कम 20 पर तो बड़ा है और टोटल
- 13:41:15वैल्यू 100 है
- 13:41:16आप ए के अलावा बाकियों को ए के अलावा
- 13:41:20बाकियों को ज्यादा वैल्यू देना चाहोगे या
- 13:41:23कम ए को तो मैक्स करना चाहोगे ना एन को तो
- 13:41:26मैक्स करना चाहेंगे तो इसको सिर्फ 20 पर
- 13:41:29बड़ा रखूं या 40 पर बड़ा कर दूं 40 पर
- 13:41:31बड़ा क्यों करूंगा मैं पागल हू कम से कम
- 13:41:34बड़ा रखूंगा इसको बड़ी से बड़ी वैल्यू
- 13:41:36देनी है तो मैंने यह मान लिया कि यह 20 पर
- 13:41:38बड़ा है क्यों क्योंकि कम से कम 20 तो
- 13:41:40बड़ा मानना ही पड़ेगा मैंने इसको मान लिया
- 13:41:42पाच और इसको मान लिया छ 20 पर बड़ा इनका
- 13:41:465:6 रेशो ज्यादा बड़ा हम अफोर्ड नहीं करसे
- 13:41:50ठीक है और इसको फाइनेंस के अंदर मैं एक ही
- 13:41:53मानूंगा अब आप बोलोगे सर फाइनेंस के अंदर
- 13:41:54एक ही क्यों मानोगे क्योंकि अगर मैंने
- 13:41:56फाइनेंस के अंदर एक बंदा मान लिया जीरो तो
- 13:41:58मैं मान नहीं सकता उसने बोल रखा है ह एक
- 13:42:00डिपार्टमेंट में मिनिमम एक है इसके अंदर
- 13:42:03मैंने एक मान लिया तो इसके अंदर अगर दो
- 13:42:05बंदे भी आ गए तो ही ये 100% ज्यादा हो गए
- 13:42:10डबल हो गए तो कंडीशन तो अपनी वॉयलेट नहीं
- 13:42:12होनी और मैंने मिनिमम रखने हैं क्योंकि
- 13:42:14मैं इसके अंदर मैक्स चाहता हूं कि 100 में
- 13:42:16मै बंदे यहां आए और अगले वाले को बड़ा
- 13:42:17रखना ही पड़ेगा मेरी मजबूरी है ठीक है जी
- 13:42:20तो मैंने एक बंदा यहां पर फसा दिया कि भाई
- 13:42:22तू यहां र फाइनेंस में तो 100 में से एक
- 13:42:24गया 99 इन दोनों जगह 99 बंदे हैं 99 को
- 13:42:28बाट दो 6:1 रेयो में छ और पाच का सम कितना
- 13:42:32है 11 11 का न गुना है 11 999 तो छ का न
- 13:42:37गुना 54 पाच का न गुना 45 यहां पर 45 हो
- 13:42:41सकती है इसकी मैक्स
- 13:42:44वैल्यू
- 13:42:47ठीक है जी
- 13:42:50क्लियर अब यहां पर कुछ बच्चों को य डाउट
- 13:42:54आएगा और इंटेलिजेंट डाउट है कि सर 6 और पा
- 13:42:5611 11 का मल्टीपल मिल गया अगर 11 का
- 13:42:58मल्टीपल नहीं मिलता अगर यहां पर टोटल बंदे
- 13:43:01होते
- 13:43:03110 का करते फिर हम फिर भी आप ऐसे ही करते
- 13:43:06टेंशन मत लो देख करके देख लेते हैं अगर
- 13:43:10टोटल बंदे 110 है तो यहां पर तो मैंने एक
- 13:43:12ही रखा इनको 56 रेशो में रखा यहां पर क्या
- 13:43:16आ जाएगा 109 ठीक
- 13:43:18है तो अब यहां पर कितने बंदे आएंगे यहां
- 13:43:21पर आएंगे जी 5 बा 11 ऑफ
- 13:43:24109 और यहां पर आएंगे 6 बा 11 ऑफ
- 13:43:29109 एक बार मैं इसको सॉल्व कर रहा हूं 545
- 13:43:33ब 11 11 च
- 13:43:3644 बच गए 10 11 99999 6 ब 11 देखना यहां
- 13:43:44पर अब हम ब को काटेंगे नहीं एक बंदे के 11
- 13:43:48टुकड़े कर दिए छह टुकड़े मार्केटिंग में
- 13:43:50रख दिए पांच टुकड़े ठीक है सवाल सॉल्व
- 13:43:52करने के लिए इतने मतलब भी मत बनो बंदों को
- 13:43:56काटने लगो ठीक है देखो अब जरा ध्यान से
- 13:43:59496 बा 11 यहां पर तो अगर यहां पर 496 बा
- 13:44:0311 होंगे यहां से थोड़े से ज्यादा बंदे
- 13:44:05यहां पर होंगे मतलब यहां से 20 पर ज्यादा
- 13:44:08अब मान लो आपका दिल करे कि 496 बा 11 है
- 13:44:11तो इसको मैं 50 कर
- 13:44:13दू मेरी एक बात सुनना अभी से यह 496 बा 11
- 13:44:17है बचा कुचा मामला यहां रखा है तो वो 20
- 13:44:20पर ज्यादा है इसको थोड़ा सा भी बढ़ा दिया
- 13:44:22ना तो व 20 पर ज्यादा नहीं रहेगा थोड़ा सा
- 13:44:24कम परसेंट ज्यादा हो जाएगा जो कि हम
- 13:44:26अफोर्ड नहीं कर सकते अगर कोई बंदा कम करना
- 13:44:29है तो यहां पर करो क्योंकि उसको बड़ा रखना
- 13:44:31है यहां पर फिर मैक्सिमम 49 बंदे रह सकते
- 13:44:34हैं और बाकी का बचा कुचा झुंड जो है वो
- 13:44:38यहां जाएगा 109 में से 49 गए कितने हो गए
- 13:44:42यार
- 13:44:4360 वो 20 पर से ज्यादा बड़ा हो सकता है
- 13:44:47हमने मिनिमम 20 पर ज्यादा रखना उसको बट
- 13:44:50इतना भी मिनिमम 20 नहीं रखना कि बंदे
- 13:44:52काटने पड़ जाए ठीक है तो क्लियर है वैसे
- 13:44:56पता नहीं व ऐसे पूछेगा कि नहीं बट मैंने
- 13:44:58आपको कांसेप्ट तो समझा दिया है अच्छे
- 13:45:00से इस क्वेश्चन का आंसर इ ऑप्शन
- 13:45:06सी 60 पर ऑफ द एंप्लॉई ऑफ ए कंपनी आर वमन
- 13:45:1040 पर ऑफ द वमन एंड 60 पर ऑफ द मेन अर्न
- 13:45:13मोर देन
- 13:45:1420000 गग मान
- 13:45:17ले लो जी 60 पर ऑफ द एप्ल ऑफ कंपनी आर वमन
- 13:45:22य वमन हो गए मेन हो गए 60 वमन है 40 मेन
- 13:45:28है 40 पर ऑफ द वमन एंड 60 पर ऑफ द मेन
- 13:45:31अर्न मोर देन 20000 00 प्लस कितने बंदे
- 13:45:35कमा रहे हैं 40 पर ऑफ वमन यानी कि
- 13:45:4024 60 पर ऑफ
- 13:45:44मैन
- 13:45:4640 पर ऑफ द एंप्लॉई अर्न लेस देन 20000
- 13:45:49ठीक है टोटल एंप्लॉई कितने है भाई टोटल
- 13:45:53एंप्लॉई कितने 60 और 400 मेमन और मेन सारे
- 13:45:56एंप्लॉई हो गए अब यह बोल रहा है 40 पर ऑफ
- 13:45:58द एंप्लॉई अर्न लेस देन 20000 तो 20000 से
- 13:46:02ऊपर वाले बता दिए अब 20000 से कम वाले
- 13:46:0520000 से ऊपर वाले कितने हैं टोटल 24 24
- 13:46:0748 20000 से कम वाले हैं 40 पर यानी कि 40
- 13:46:12तो 20000 के बराबर वाले दो ही कैटेगरी
- 13:46:15थोड़ी है कि 20000 के ऊपर 20000 से कम
- 13:46:1720000 के बराबर वाले भी तो होगी ना देखो
- 13:46:19पूरे बंदे हुए नहीं है 88 12 बंदे रह गए
- 13:46:22जो 20000 के बराबर कमा रहे हैं 252
- 13:46:25एंप्लॉई ऑफ द कंपनी अर्न एगजैक्टली 2000
- 13:46:29एक्जेक्टली सॉरी 20000 एगजैक्टली 20000
- 13:46:31कमाने वाले 252 हैं हमारे हिसाब से निकले
- 13:46:35हैं 12 एक्चुअल में निकले 252 कितने गुना
- 13:46:38निकले ये 12 दनी 24 12 एक 12 21 गुना
- 13:46:42निकले 21 गुना कर दो जो भी वो पूछ
- 13:46:46हाउ मेनी मेन आर देयर इन दैट कंपनी मेन
- 13:46:48कितने हैं 40 है 40 को 21 गुना कर
- 13:46:53दो
- 13:46:57840 ऑप्शन सी
- 13:47:07840 30 पर ऑफ द एंप्लॉई ऑफ ए कंपनी आर
- 13:47:10मैरिड 20 पर एंप्लॉई जो उस कंपनी के वो
- 13:47:13मैरिड है ठीक है जी 20 पर ऑफ द फीमेल
- 13:47:19अनमैरिड एंप्लॉयज ऑफ द कंपनी आल्सो गेट
- 13:47:22मैरिड न द परसेंटेज ऑफ द मैरिड एंप्लॉई ऑफ
- 13:47:25द कंपनी बिकम
- 13:47:2740 क्या बता है मैरिड 30
- 13:47:31है मजेदार क्वेश्चन है मैंने मान लिया कि
- 13:47:34मैरिड भैया 30 है और अनमैरिड दिस इ
- 13:47:37अनमैरिड तो वह 70 हो गए मैरिड 30 अनमैरिड
- 13:47:4170 टोटल 100 बंदे हो इनमें से कुछ मेल
- 13:47:45होंगे कुछ फीमेल
- 13:47:47होंगे मेन विमेन बोल रखा है मेल फीमेल अब
- 13:47:51ध्यान से सुनिए नहीं तो समझ नहीं
- 13:47:54पाओगे कुछ बंदे यहां पर होंगे कुछ बंदे
- 13:47:57यहां पर होंगे कुछ बंदे यहां
- 13:47:59पर वो क्या बोल रहा है इस बात को ध्यान से
- 13:48:02समझने की कोशिश
- 13:48:03करते इ 20 पर ऑफ द फीमेल अनमैरिड एंप्लॉई
- 13:48:08किनकी बात कर रहा है फीमेल अनमैरिड
- 13:48:11एंप्लॉई इसकी बात कर
- 13:48:13रहा यहां पर बंदे हैं ये यहां पर पता नहीं
- 13:48:17मुझे कितने बंदे हैं यहां पर जो बंदे हैं
- 13:48:19अगर उसका 20 पर 20 पर का मतलब है
- 13:48:231/5 अगर यहां पर जितने भी बंदे हैं उसका 1
- 13:48:26फथ आल्सो गेट मैरिड ये अनमैरिड है अगर ये
- 13:48:30भी मैरिड हो जाए तो भैया ये मैरिड हो
- 13:48:32जाएंगे तो मैरिड वाली कैटेगरी में चले
- 13:48:33जाएंगे है ना अगर यह भी मैरिड हो
- 13:48:36जाएं आल्सो गेट मैरिड देन द परसेंटेज ऑफ द
- 13:48:40मैरिड एंप्लॉयज ऑफ द कंपनी बिकम 40 तो
- 13:48:43परसेंटेज 40 हो जाएगी फिलहाल मेरिड की
- 13:48:46परसेंटेज 30 है वो बोल रहे हैं कि 10 बढ़
- 13:48:49जाएगी अब फिर से देखते हैं स्टेटमेंट को
- 13:48:52अगर यहां पर जितने भी बंदे हैं उनमें से न
- 13:48:55फथ बंदे
- 13:48:56उठकर इस गैंग में चले जाए इसको एक गैंग
- 13:48:59मान लो इसको एक गैंग मान लो पूरी अनमैरिड
- 13:49:01की गैंग है ये अनमैरिड की गैंग से यहां पर
- 13:49:04जितने ही बंदे बैठे हैं उसके न फथ उठकर
- 13:49:06दूसरी गैंग में चले जाए तो यहां पर 10 बढ़
- 13:49:08जाएंगे यहां पर 10 क्यों बढ़ेंगे क्योंकि
- 13:49:10वहां से 10 उठकर आए
- 13:49:12होंगे या यहां पर कुछ बंदे वहां गए और
- 13:49:14यहां पर 10 बढ़ गए इसका मतलब वहां से 10
- 13:49:16आए हैं यहां से कितने उठ के आए हैं इसका 1
- 13:49:18फ अच्छा इसका 1 फ 10 है क्या हां इसका
- 13:49:21पांचवा हिसा 10 है ये कितने है
- 13:49:2450 कितने
- 13:49:26ये यहां से काफी इंफॉर्मेशन मिलगी हमें
- 13:49:30येय 50 है तो यह 20 है है ना अब वो एक और
- 13:49:33ऐसे ही
- 13:49:35बताएगा इफ 20 पर ऑफ द मैरिड मैन इसको मैं
- 13:49:39और भी तरीके से करवा सकता था कैसे ऐसे ही
- 13:49:42कर लो यार मतलब हम फालतू में गलत तरीका
- 13:49:44बता इनएफिशिएंट तरीका इफ 20 पर ऑफ द मैरिड
- 13:49:49मैन हैड नॉट बीन मैरिड अगर 20 पर ऑफ द
- 13:49:53मैरिड मैन है मैरिड मैन यह अगर यह मैरिड
- 13:49:56ना होते यानी कि इस गैंग से अनमैरिड गैंग
- 13:49:58में चले जाते मैरिड गैंग में है मैरिड ना
- 13:50:00होते तो वहां पर काउंट होते अगर यहां पर
- 13:50:02जितने बंदे हैं उसका न फथ उठकर वहां पर
- 13:50:05चले
- 13:50:07जाएंगे द परसेंटेज ऑफ मैरिड एंप्लॉई ऑफ द
- 13:50:11कंपनी बिकम 25 तो मैरिड की परसेंटेज है
- 13:50:14मैरिड य इसकी 2 हो जाएगी यानी कि यहां पर
- 13:50:16पाच बंदे कम हो जाएंगे अगर यहां से कुछ
- 13:50:19बंदे उठकर यहां चले गए तो यहां पांच कम हो
- 13:50:21जाएंगे इसका मतलब क्या है कि पा पा जा रहे
- 13:50:24हैं पा जा रहे और यहां से न फ उठके जा रहे
- 13:50:27हैं यहां से यानी कि पाच न फ है पा अगर ि
- 13:50:31तो यानी की टोटल बंदे 25 है कि
- 13:50:36नहीं सब कुछ आ गया आपके
- 13:50:38सामने ठीक है वट परसेंटेज ऑफ द एप्ल ऑफ
- 13:50:42कंपनी
- 13:50:44आमन तो कंपनी की कितने परसेंट एंप्लॉई
- 13:50:47मेमन है तो वमन कितनी है भैया टोटल फीमेल
- 13:50:50य है सारी 55 में से 55
- 13:50:55पर 55
- 13:51:02पर बॉय टूक टू टेस्ट इन चच द मैक्सिमम
- 13:51:06मार्क्स आर सेम दो टेस्ट लिए उसने उनमें
- 13:51:08मैक्सिमम मार्क्स सेम है ठीक है भाई
- 13:51:11बढ़िया बात है द रेशो ऑफ हिज मार्क्स इनस
- 13:51:14टू टेस्ट 3:5 उसके पहले टेस्ट में नंबर आए
- 13:51:18मान लो तीन दूसरे टेस्ट में नंबर आए पांच
- 13:51:20रेशो है सिर्फ एग्जैक्ट नंबर हमें नहीं
- 13:51:22पता 3:5 के रेशो में आए अब वो बोल रहे हैं
- 13:51:25इफ य गेट 70 पर ऑफ द टोटल इन दिस टू टेस्ट
- 13:51:29उसको टोटल 70 पर आए दोनों टेस्ट में तो
- 13:51:32परसेंटेज में है
- 13:51:3470 टोटल मैक्सिमम मार्क्स का 70 आपको
- 13:51:37मैक्सिमम मार्क्स पता है नहीं पता वैसे
- 13:51:40मुझे यह पता है कि अगर इसमें तीन आएंगे
- 13:51:42इसमें पांच आएंगे तो ओवरऑल एवरेज जो वो
- 13:51:43चार कंसीडर की जाएगी 3 प्स 5 बटे में दो
- 13:51:47एवरेज चार कंसीडर की जाएगी चार यूनिट यहां
- 13:51:51पर उसके मार्क्स आए थे तीन यूनिट यहां पर
- 13:51:52उसके मार्क्स आए थे पा यूनिट एवरेज होगी
- 13:51:55चार यूनिट चार यूनिट की वैल्यू 70 पर है
- 13:51:57ठीक है इतना मुझे पता चल गया अगर व यह पूछ
- 13:52:00लेता कि पाच यूनिट की वैल्यू है कितनी है
- 13:52:02यानी कि सेकंड वाले टेस्ट में उसके कितने
- 13:52:04परसेंट आए तो मैं बता देता चार यूनिट की
- 13:52:06वैल्यू 70 तो पाच यूनिट की भी कुछ ना कुछ
- 13:52:08आती है तीन यूनिट की कुछ कुछ आती है वो
- 13:52:10पूछ रहा है फाइंड द डिफरेंस ऑफ हिज
- 13:52:12मार्क्स इन दिस टू टेस्ट इनका डिफरेंस तो
- 13:52:15यूनिट
- 13:52:16होएगा इनका जो डिफरेंस है वह टोटल मार्क्स
- 13:52:19का कितना परसेंट है वही बता देता लेकिन
- 13:52:21उसने परसेंटेज में नहीं पूछा एब्सलूट
- 13:52:23वैल्यू पूछ रहा है इनका डिफरेंस कितना है
- 13:52:25टोटल मार्क्स का कोई ता पता नहीं है टोटल
- 13:52:27मार्क्स कितने हैं पता
- 13:52:29नहींन इंफॉर्मेशन ही नहीं
- 13:52:34दी कहां बताए उसने टोटल मार्क्स कुछ नहीं
- 13:52:37बताए परसेंटेज भी वे ऑफ कंपैरिजन है रेशो
- 13:52:40भी वे ऑफ कंपैरिजन है एक्चुअल चीज का
- 13:52:42जिक्र ही नहीं
- 13:52:43किया
- 13:52:46इन ए को एजुकेशनल स्कूल देर आर 15 मोर
- 13:52:49गर्ल्स देन
- 13:52:51बॉय ओके इफ द नंबर ऑफ गर्ल्स इ इंक्रीजड
- 13:52:55बाय 10 पर एंड द नंबर ऑफ बॉय इ आल्सो
- 13:52:58इंक्रीजड बाय 16
- 13:53:01पर देर वड बी नाइन मोर गर्ल्स देन ब व्ट
- 13:53:05इज द नंबर ऑफ स्टूडेंट्स
- 13:53:09यहां पर कुछ गर्ल्स है कुछ बॉयज
- 13:53:13है 15 ज्यादा है तो बॉयज मैंने मान लिए
- 13:53:16एक्स गर्ल्स मैंने मान लिए एक्स प्स
- 13:53:2015 द नंबर ऑफ गर्ल्स इ इंक्रीजड बाय 10 पर
- 13:53:23तो गर्ल्स में जो इंक्रीज हुआ वह 10 पर का
- 13:53:26हुआ बॉयज में जो इंक्रीज हुआ वह 16 पर का
- 13:53:30हुआ ठीक है देर वुड बी नाइन मोर गर्ल्स
- 13:53:34देन बॉय अब इस बात को ध्यान से समझ लेना
- 13:53:37पहले गर्ल्स कितनी ज्यादा थी 15 ज्यादा थी
- 13:53:41गर्ल्स 15 ज्यादा थी तो गर्ल्स के अंदर
- 13:53:44कुछ कु नई गर्ल्स आई बॉयज के अंदर कुछ नए
- 13:53:47बॉयज आए ठीक है ये 15 ज्यादा थी मान लो
- 13:53:51सेम आ जाते यहां पर भी 10 लड़किया आ जाती
- 13:53:53यहां पर भी 10 लड़के आ जाते तो गर्ल्स 15
- 13:53:55ही ज्यादा रहती क्योंकि वो 15 ज्यादा थी
- 13:53:57लेकिन अभी ये बोल रहे हैं कि गर्ल्स छ ही
- 13:53:59सॉरी नौ ही ज्यादा है अगर गर्ल्स नौ ही
- 13:54:02ज्यादा हैं पहले इनमें गैप 15 का था अब वो
- 13:54:05गैप कम होकर नौ का हो गया क्यों हो गया
- 13:54:08क्योंकि जो बच्चे आए जो बॉयज आए हैं वो
- 13:54:10ज्यादा आए होंगे कितने ज्यादा आए होंगे 15
- 13:54:12में से न गए छह छह बच्चे ज्यादा आए होंगे
- 13:54:15जितनी भी गर्ल्स आई है उससे छह ज्यादा
- 13:54:17बॉयज आए
- 13:54:18होंगे गर्ल्स कितनी आई है गर्ल्स आई है 10
- 13:54:22पर ऑफ x प् 15 बॉयज कितने आए हैं बॉयज आए
- 13:54:26हैं 16 पर ऑफ
- 13:54:27x और ये जो बॉयज आए हैं गर्ल्स से छह
- 13:54:30ज्यादा आए हैं तो इसमें अगर मैं छह जोड़
- 13:54:32दूं या
- 13:54:34फिर थड़ा और अच्छे से कर लेते हैं बॉयज
- 13:54:38कितने आए हैं बॉयज आए हैं 16 पर ऑफ x
- 13:54:40उसमें से अगर मैं घटा दूं 10 पर ऑफ जितनी
- 13:54:43भी गर्ल्स आई है
- 13:54:46व है
- 13:54:476 अब इसको कर लो 16 पर ऑफ एक्स माइनस 10
- 13:54:51पर ऑफ एक्स तो हो जाएगा 6 पर ऑफ एक्स ठीक
- 13:54:54है अब माइनस 10 पर ऑफ 15 10 पर ऑफ 15 क्या
- 13:54:58होएगा 1.5 इ 6 6 पर ऑफ एक्स इ 7.5 एक्स की
- 13:55:06वैल्यू क्या हो जाएगी भाई साहब 6 पर क्या
- 13:55:09होता है 6 ब 100 ये हो
- 13:55:13जाएगा
- 13:55:25तो पॉइंट
- 13:55:28गया न दनी 6 3 25 दो पजे एक्स की वैल्यू
- 13:55:33है जी 125 आप पूजत रहे
- 13:55:36भैया विद्यालय में विद्यार्थियों की
- 13:55:38संख्या कितनी है तो विद्यार्थियों की
- 13:55:40संख्या कितनी है 2x प्
- 13:55:4215 ना और एक की वैल्यू कितनी है 125 125
- 13:55:47का डबल 250 प्लस 15
- 13:55:53265 ठीक
- 13:55:57है 600 पीपल वोटेड ऑन ए रेफरेंडम बट आफ्टर
- 13:56:03सम डिस्कशन द अपोनेंट्स इंक्रीजड बाय 150
- 13:56:06पर तो 600 पीपल वोटेड ऑन ए रेफरेंडम
- 13:56:09रेफरेंडम क्या होता है पता है
- 13:56:11आपको रेफरेंडम होता है
- 13:56:16फॉरवर्ड प्लेब साइट भी होता है एक है
- 13:56:19ना मतलब मतदान ही मान लो य हिंदी में
- 13:56:21मतदान ही दे रखा होगा जनमत संग्रह लोगों
- 13:56:24का ओपिनियन लेते हैं किसी चीज के बारे में
- 13:56:26कि यह काम हमें करना चाहिए कि नहीं करना
- 13:56:28चाहिए कई सारे लोगों
- 13:56:31से जैसे व आपसे कई बार पूछा गया होगा
- 13:56:34चाहिए कि नहीं चाहिए ऐसे पूछ तो रेफरेंडम
- 13:56:38ही है मजाक कर रहा हूं तो लोगों की राय
- 13:56:43जानना किसी मुद्दे के बारे में हां या ना
- 13:56:45लेना तो 600 बंदे थे उनसे वोट कराया गया
- 13:56:48किसी रेफरेंडम पर बट आफ्टर सम डिस्कशन द
- 13:56:51अपोनेंट्स इंक्रीजड बाय 150 पर तो उनसे
- 13:56:54वोट कराया गया कुछ लोगों ने उसके फेवर में
- 13:56:56दिया होगा कुछ लोगों ने अगेंस्ट में दिया
- 13:56:58होएगा बट कुछ डिस्कशन हुई तो जो अपोनेंट्स
- 13:57:02थे वो 150 पर बढ़ गए बाद में द मोशन वाज
- 13:57:05देन रिजेक्टेड बाय ए मेजॉरिटी टू टाइम्स
- 13:57:08एज ग्रेट एज दैट बाय व्हिच इट वाज
- 13:57:12फॉर्मर्ली पास्ड पूरी कहानी बताता हूं 600
- 13:57:15बंदे हैं इनमें से कुछ लोगों ने फेवर में
- 13:57:18वोट दिया जो भी मामला होगा हमें पता नहीं
- 13:57:20कुछ लोगों ने अगेंस्ट में वोट दिया कि कुछ
- 13:57:23लोगों ने बोला यह काम करना चाहिए चाहिए कि
- 13:57:26नहीं चाहिए कुछ ने बोला चाहिए कुछ ने बोला
- 13:57:27नहीं
- 13:57:28चाहिए तो 600 बंदे थे तो अब यह बोल रहा है
- 13:57:31कि अगेंस्ट में कुछ लोगों ने रेफरेंडम
- 13:57:33दिया होगा कुछ लोगों ने फेवर में दिया
- 13:57:35होगा यह स्टार्टिंग में हुआ बाद में क्या
- 13:57:38हुआ जिन्होंने अगेंस्ट में दिया था द
- 13:57:41पोनेंट इंक्रीजड बाय 150 पर 150 पर बढ़ गए
- 13:57:46तो मैं अपोनेंट्स की वैल्यू मान रहा हूं
- 13:57:48कि एक्स पोनेंट थे इसको जब आप 150 पर
- 13:57:51बढ़ाओ 150 पर हुए नहीं 150 पर बढ़ गए तो
- 13:57:56यह फ्रैक्शन में आ जाएगा कि नहीं आ
- 13:57:58जाएगा तो मैंने क्या किया मैंने इसको 2
- 13:58:01एक् मान लि मैंने मान लिया कि दो एक्स लोग
- 13:58:03थे जिन्होंने रेफरेंडम के अगेंस्ट में
- 13:58:05वोटिंग की टोटल बंदे 600 हैं रेफरेंडम के
- 13:58:08फेवर में वोटिंग की होगी 600 माइन दो
- 13:58:12एक्स क्लियर दो एक्स लोगों ने बोला कि यह
- 13:58:16काम नहीं होना चाहिए 600 माइनस तो एकस
- 13:58:17लोगों ने बोला कि होना चाहिए उस डिस्कशन
- 13:58:20के बाद यह बंदे 150 पर बढ़ गए तो इसका 1 स
- 13:58:23पर कितना भाई साहब 3 एक्स यह बंदे 5 एक्स
- 13:58:27हो गए फि यह बंदे कितने हो गए होंगे टोटल
- 13:58:30तो 600 ही है 600 माइन 5 एक्स हो ग अब
- 13:58:33एग्जामिनर ने क्या बताया है जब यह अगेंस्ट
- 13:58:36में हुए द मोशन वाज पास्ट मोशन मतलब
- 13:58:41की ी में बताता हूं मैं प्रस्ताव
- 13:58:45को खारिज कर दिया गया जिससे उसे पहले
- 13:58:49पारित किया गया था मतलब एक बिल को पारित
- 13:58:51करते हैं लोकसभा के अंदर राज्यसभा के अंदर
- 13:58:56मतलब कि जब लोग उसके फेवर में हो तो मोशन
- 13:58:59को पास कर दिया जाता है कि ठीक है भाई
- 13:59:00इतने लोग इसके फेवर में है इसे पास कर
- 13:59:03दिया जाए मतलब कि इसको रूल बना दिया जाए
- 13:59:05इसे बोलते हैं मोशन वाज देन पाया
- 13:59:08रिजेक्टेड ठीक है तो जो मोशन था उसे
- 13:59:11रिजेक्ट कर दिया गया अगर मान लो बहुत
- 13:59:13ज्यादा लोग उसके अगेंस्ट होंगे तो रिजेक्ट
- 13:59:15कर देंगे उसको रिजेक्ट कर दिया गया
- 13:59:17क्योंकि बहुत ज्यादा लोग अगस्ट थे बाय ए
- 13:59:19मेजॉरिटी टू टाइम्स एज ग्रेट एज दैट बाय
- 13:59:23व्हिच इट वाज फॉर्मर्ली पास्ड पहले इसे
- 13:59:26पास किया गया था यानी कि पहले ज्यादा बंदे
- 13:59:28फेवर में
- 13:59:29थे अब ज्यादा बंदे अगेंस्ट में थे अब इसे
- 13:59:32खारिज कर दिया गया और जब इसे खारिज किया
- 13:59:35गया तो पता है कितनी मेजॉरिटी थी पहले जिस
- 13:59:37मेजॉरिटी से इसे पास किया गया
- 13:59:39उससे टू टाइम्स उससे डबल मेजॉरिटी थी तो
- 13:59:43पहले जो मेज थी उससे अभी डबल मेजोरिटी थी
- 13:59:46तो पहले कितनी मेजोरिटी थी पहले पास हुआ
- 13:59:48था तो ज्यादा बंदे फेवर में होंगे अगेंस्ट
- 13:59:50में तो ज्यादा बंदे तो फेवर में होंगे तो
- 13:59:52यह वैल्यू बड़ी होएगी तो इसमें से उसको
- 13:59:54घटाता हूं 600 माइ दो एकस माइन दो
- 13:59:58एक पहले यह मेजोरिटी थी अब क्या मेजोरिटी
- 14:00:02है अब मेजोरिटी से खारिज कर दिया गया यानी
- 14:00:05कि ये बंदे ज्यादा है अब मैं इसमें से
- 14:00:06इसको घटाता हूं 5x माइन 600 माइनस माइनस
- 14:00:10प्लस यानी कि प् 5 एक ये हो जाएगा 10 एक
- 14:00:14600 इसमें से इसको कटाया अब इस मेजोरिटी
- 14:00:17से पास हुआ और अब वाली मेजॉरिटी पहले वाली
- 14:00:20मेजॉरिटी से डबल
- 14:00:21है है कि नहीं है क्लियर कर दे फिर
- 14:00:27काम देखो जी दो च 8 8 एक्स इधर 10 एक्स है
- 14:00:33इधर बुला लेते हैं एक्स को 18
- 14:00:35एक्स 1200 और यह 600 है तो इधर हो जाएगा
- 14:00:391800 एक्स की वैल्यू क्या आ जाएगी एकस की
- 14:00:41वैल्यू आ जाएगी
- 14:00:43100 क्या पूछा है एग्जामिनर ने पूछा है
- 14:00:45हाउ मेनी पीपल वोटेड अगेंस्ट द इनिशियल
- 14:00:47रेफरेंडम कितने लोगों ने इनिशियल रेफरेंडम
- 14:00:50के अगेंस्ट वोट दिया यानी कि पहले
- 14:00:52उन्होंने जो वोट कर दिया था उसके खिलाफ वो
- 14:00:55गए तो तीन एक्स लोग थे जो खिलाफ में हो गए
- 14:00:59बाद में है ना न एक्स नए लोग आए थे तो 300
- 14:01:02लोग 300 लोग
- 14:01:05थे जिन्होंने अगेंस्ट वोट किया इनिशियल
- 14:01:09रेफरेंडम का क्या मतलब है यहां पर कुछ
- 14:01:10बच्चों को समझ में नहीं आएगा हिंदी में
- 14:01:12बताऊं प्रारंभिक म
- 14:01:14प्रारंभिक मत यानी कि स्टार्टिंग में
- 14:01:16उन्होंने जो मत दिया था उन्होंने जो अपना
- 14:01:18ओपिनियन दिया था उसके अगेंस्ट वोट कर
- 14:01:21दिया ठीक
- 14:01:23है तो तीन एक्स लोग ऐसे थे ना उन्होंने
- 14:01:27स्टार्टिंग में जो मत दिया था उसके
- 14:01:28अगेंस्ट वोट आगे बढ़ते
- 14:01:33हैं थाउ पीपल वोटेड ऑन ए रेजोल पिछले
- 14:01:36क्वेश्चन जैसा क्वेश्चन है तो उसी से
- 14:01:38रिलेट करना 1 उ पीपल वोटेड ऑन ए
- 14:01:41रेजोल्यूशन विद 10 पर ऑफ द वोट्स बींग
- 14:01:44इनवैलिड तो हज लोगों ने वोट किया और उसमें
- 14:01:47से 10 पर जो है वो इनवैलिड हो गए तो कोई
- 14:01:49दिक्कत नहीं है भाई यानी कि 900 ही वोट
- 14:01:52वैलिड है आफ्टर सम डिस्कशन फिर कुछ
- 14:01:55डिस्कशन हुई और हजार लोगों ने फिर वोट
- 14:01:57दिया 1000 पीपल वोटेड अगेन दिस टाइम देयर
- 14:02:00वर 20 पर इनवैलिड वोट अबकी बार 20 पर
- 14:02:03इनवैलिड वोट थी यानी कि 800 वोट ही काउंट
- 14:02:06हुई ठीक है द पोनेंट द अपोनेंट्स वर
- 14:02:10इंक्रीजड बाय 50 पर अबकी बार पोनेंट %
- 14:02:13इंक्रीज हो गए तो फिर से देखते हैं हम कुछ
- 14:02:15लोगों ने फेवर में वोट किया कुछ लोगों ने
- 14:02:17अगेंस्ट वोट किया तो 50 पर इंक्रीज हो रहे
- 14:02:20हैं तो इसलिए मैं इसको 2x ले रहा हूं ताकि
- 14:02:22मैं इसका 50 पर ले पाऊ अगर व यह बोलता है
- 14:02:25फेवर वाले बंदे इंक्रीज हो गए तो मैं यहां
- 14:02:27पर अजूम कर लेता वैल्यू और पहले कितने
- 14:02:29बंदों ने वोट दिया आप बोलोगे सर 1000 ने
- 14:02:31लेकिन 10 पर तो इनवैलिड रहे तो कितने
- 14:02:34बंदों का वोट काउंट हुआ 900 का तो 900
- 14:02:37बंदे के बारे में बात कर रहा हूं जितन का
- 14:02:39वोट वैलिड था कि 2 एक तो अगेंस्ट थे और
- 14:02:42900 माइ दो एक्स फेवर में थे जब दोबारा
- 14:02:47वोट हुआ अपोनेंट जो है 50 पर बढ़ गए यानी
- 14:02:50कि 3 एक्स हो गए ठीक है और दोबारा 20 पर
- 14:02:54इनवैलिड थे भाई वोट यानी कि जितने वोट
- 14:02:57काउंट हुए वो 800 थे तो फेवर में जो बंदे
- 14:03:00थे वो कितने थे 800 माइ 3x सधी सी बात है
- 14:03:04ओके
- 14:03:05जी अब आगे देखते
- 14:03:07हैं वाइल द मोशन वाज नाउ रिजेक्टेड अब
- 14:03:12मोशन रिजेक्ट हो गया यानी कि अगेंस्ट वाले
- 14:03:14बंदे ज्यादा हैं बाय ए मेजॉरिटी विच इज
- 14:03:16300 पर मोर अब 300 पर मोर का क्या मतलब
- 14:03:19होता है चार गुना 100% से 300 ज्यादा 400
- 14:03:23पर हो गया यानी कि चार गुना पहले जिस
- 14:03:27मेजॉरिटी से व पास हुआ था तो पहले पास हुआ
- 14:03:29था यानी कि पहले फेवर वाले ज्यादा थे तो
- 14:03:32पहले जिस मेजॉरिटी से पास हुआ था उसे चार
- 14:03:34गुना मेजोरिटी से रिजेक्ट हुआ तो पहले किस
- 14:03:36मेजोरिटी से पास हुआ ये बंदे ज्यादा होंगे
- 14:03:39तभी पास हुआ तो 900 -2x -2x इनका डिफरेंस
- 14:03:42ले रहा हूं ये हो गया 9 माइनस 4 एक किस
- 14:03:46मेजोरिटी से रिजेक्ट हुआ यह बंदे ज्यादा
- 14:03:48इसलिए रिजेक्ट हुआ 3 एक् माइनस 800 माइनस
- 14:03:51माइनस प् 3 एक य हो गया 6 एक माइन
- 14:03:54800 इस मेजोरिटी से रिजेक्ट हुआ और जिस
- 14:03:57मेजोरिटी से रिजेक्ट हुआ व चार गुना है
- 14:04:01जिससे पास हुआ उससे ठीक है जी अब सॉल्व
- 14:04:03करते हैं 4 च 16 एक्स इधर 6 एक्स 16 एक्स
- 14:04:06उधर जाएगा 22
- 14:04:07एक्स ठीक 9 च 3600 उधर से 800 आएगा तो
- 14:04:124400 हो जाएगा ठीक है जी 22 से काटेंगे
- 14:04:15200 एक्स की वैल्यू
- 14:04:17200 हाउ मेनी पीपल वोटेड अगेंस्ट
- 14:04:20रेजोल्यूशन आफ्टर द डिस्कशन तो डिस्कशन के
- 14:04:22बाद कितने बंदों ने अगेंस्ट कर दिया
- 14:04:25तो एक्स बंदे बढ़ गए ना एक्स बंदे बढ़ गए
- 14:04:30पहले सिर्फ 2 एक्स ने किया था अभी 3 एक्स
- 14:04:32केने कर दिया तो एक्स की वैल्यू उसने पूछी
- 14:04:35है जो कि 200 है तो आंसर विल बी
- 14:04:38200 ठीक है
- 14:04:42जी
- 14:04:44एज इनकम इस 57 1/7 पर तो 14 का टेबल दिख
- 14:04:48रहा है कि नहीं दिख
- 14:04:49रहा 14 च 56 14 के टेबल के आसपास है और 14
- 14:04:53का टेबल कब आता है जब फ्रैक्शन में नीचे
- 14:04:55सेन हो यहां पर सेन भी दिख रहा है य आपको
- 14:04:57याद होनी चाहिए न बा से की सारी फ्रैक्शन
- 14:05:00डेसीमल में भी याद हो फ्रैक्शन में भी याद
- 14:05:02रहो याद रखिए यह बात ठीक है 14 का चौथा
- 14:05:06टेबल है य 4 बा से ठीक है जी एज इनकम इस 4
- 14:05:11बा से ऑफ बी इनकम जो ए की इनकम है व की
- 14:05:14इनकम की 4 बा से है बी की इनकम सात है तो
- 14:05:16ए की इनकम चार है अब इसको आप चार मान सकते
- 14:05:19हो इसको सात इसको आप 40 मान सकते हो इसको
- 14:05:2170 आपको एक मैं बात बता देता हूं कि जब आप
- 14:05:25कभी-कभी ऐसे क्वेश्चन सॉल्व करेंगे तो
- 14:05:27कभी-कभी आपके साथ यह होगा क्या होगा क्या
- 14:05:29आपने इनको 40 और 70 माना था लेकिन आपने जो
- 14:05:32चीजें मानी है उनके कारण आगे क्वेश्चन
- 14:05:35सॉल्व होने में प्रॉब्लम आएगी क्वेश्चन
- 14:05:37फ्रैक्शन में
- 14:05:39आएंगे तो कभी-कभी क्वेश्चन ऐसे होते हैं
- 14:05:42कि हमारे साथ य गड़बड़ होती
- 14:05:44और वह नेचुरल है इसलिए बता रहा हूं एकाद
- 14:05:46बार आपके साथ हो तो यह मत खुद के ऊपर शक
- 14:05:48मत
- 14:05:49करना एकाद बार क्वेश्चन ऐसे होते हैंधी
- 14:05:52बार आपकी स्किल वीक होती है य पता होना
- 14:05:54चाहिए हम पहले मान क्वेश्चन ऐसे होते हैं
- 14:05:57कि पहले हमें नहीं पता होता कि क्या माने
- 14:05:5940 मानने में ठीक रहेगा 70 मानने में 400
- 14:06:01मानने में ठीक
- 14:06:02रहेगा कभी कभी क्वेश्चन ऐसे बना दिए जाते
- 14:06:05एक आधी बार ऐसा होता है बहुत ज्यादा बार
- 14:06:07नहीं ठीक है बाकी तो मैंने पहले आपको
- 14:06:09बताया ही है कि भैया कैसे मानना है आपको
- 14:06:12पता होता है
- 14:06:14उनके डिनो मिनेट को देख के ये चीज
- 14:06:18मान तो अब
- 14:06:20देखो इसको मैंने 400 मान लिया इसको मैंने
- 14:06:23700 मान लिया यह ए की इनकम है यह बी की
- 14:06:26इनकम है यह इनकी इनकम
- 14:06:29है इफ एज इनकम इज 525 पर मोर देन बी
- 14:06:34सेविंग तो अगर इनकम इतनी है सेविंग की बात
- 14:06:36हो रही है तो एक्सपेंडिचर और सेविंग दोनों
- 14:06:38साथ के साथ आएंगे ठीक है तो जो ए की इनकम
- 14:06:41है वो बी की सेविंग से या या कि इस वैल्यू
- 14:06:44से
- 14:06:45525 पर ज्यादा है अगर इतने परसेंट ज्यादा
- 14:06:49है तो कितने परसेंट है 625 पर है कितने
- 14:06:52गुना है मैं देख लेता हूं 25 से काट रहा
- 14:06:55हूं 25/4 गुना है यानी कि यह चार है तो वो
- 14:06:5925 है इसको मैं एक बार 25 से काट दूं मन
- 14:07:02ही मन में दो जीरो को 100 मानना करो 25 च
- 14:07:06100 4 च 16 ये 25 का 16 गुना है तो ये चार
- 14:07:09का 16 गुना 64
- 14:07:10हो यह 700 है ये 64 है तो आपको य मिल गया
- 14:07:14यह हो जाएगा
- 14:07:20636 आगे क्या
- 14:07:22है ए की सेविंग इ 16.66% हो बी का
- 14:07:26एक्सपेंडिचर बी का जो एक्सपेंडिचर है उससे
- 14:07:28ए की सेविंग 66.66 यानी कि 1/6 है इसका
- 14:07:321/6 इसको छ से डिवाइड करो 6 एक 6 6 च 36
- 14:07:36106 है तो ये एक्सपेंडिचर भी आ गया इसका
- 14:07:38400 में से 100 गए 300 300 में से 6 गए
- 14:07:42294 इ द डिफरेंस बिटवीन एज सेविंग एंड बी
- 14:07:45सेविंग इ 315 ए की सेविंग और बी की सेविंग
- 14:07:49के बीच में जो डिफरेंस है 42 का है भाई
- 14:07:52हमारे अकॉर्डिंग
- 14:07:54तो ठीक है और वोह बोल रहा है 315
- 14:07:59है तो बताओ जो एग्जामिनर बोल रहा है व
- 14:08:01कितने गुना यहां पर पता चल रहा है चा साते
- 14:08:04ववन नंबर है वो तो डिवाइड नहीं होगा तो
- 14:08:06कोई दिक्कत नहीं है जो चीज वो बता रहा है
- 14:08:08वो कितनी गुना है वो इतने गुना है 315 ब
- 14:08:1142 क्या पूछ रहा है फाइंड द एवरेज इनकम
- 14:08:13एंड बी ए और बी की एवरेज इनकम टोटल इनकम
- 14:08:16कितनी है भाई 700 और 400 1100 1100 बटे
- 14:08:19में दो एवरेज आ जाएगी यानी कि 550 की
- 14:08:20वैल्यू पूछ रहा
- 14:08:23है सा च 42 सा च 28 सा प
- 14:08:2835 न दनी 6 ती 15 दो से काटेंगे पाच पर तो
- 14:08:33पा पा पा यूनिट डिजिट आएगा
- 14:08:35पा और इंटी जर आएगा पॉइंट में नहीं आएगा
- 14:08:39सार तो इंजर है तो आंसर ऑप्शन सी ठीक है
- 14:08:46क्लास बी हैज 40 पर मोर स्टूडेंट्स देन
- 14:08:49क्लास ए
- 14:08:51ओके क्लास ए से 40 पर ज्यादा है यानी कि
- 14:08:55बी के पास ज्यादा है ना इसके पांच हुए तो
- 14:08:57इसके दो होंगे सॉरी सॉरी सॉरी 40 पर
- 14:09:01ज्यादा है ना कि 40 पर दो ज्यादा
- 14:09:04है इसके 100 हुए तो इसके 140 हो नंबर ऑफ
- 14:09:09गर्ल्स इन क्लास ए इज इक्वल टू नंबर ऑफ
- 14:09:12बॉयज इन क्लास बी तो नंबर ऑफ गर्ल्स इन
- 14:09:14क्लास ए तो गर्ल्स और बॉयज है क्लास ए के
- 14:09:17अंदर जो गर्ल्स है वो मैंने एक्स मान ली
- 14:09:18क्लास बी के अंदर जो है वो मैंने एकस मान
- 14:09:21ली ठीक है यह पांच यूनिट है ये सात यूनिट
- 14:09:24है एक्चुअल नहीं है ये यूनिट है ठीक है तो
- 14:09:26क्लास ए में टोटल पांच बंदे हैं गर्ल्स
- 14:09:28एक्स है तो बॉयज कितने हो गए 5 माइन एक्स
- 14:09:31और यहां पर अगर बॉयज एक्स है तो गर्ल्स
- 14:09:33होगी 7 माइन एक्स
- 14:09:35ठीक द परसेंटेज ऑफ गर्ल्स इज सेम इन बोथ द
- 14:09:38क्लासेस जो परसेंटेज ऑफ गर्ल्स है वो सेम
- 14:09:41है परसेंटेज ऑफ गर्ल्स क्या होती है
- 14:09:42गर्ल्स आउट ऑफ टोटल स्टूडेंट गर्ल्स आउट
- 14:09:45ऑफ टोटल स्टूडेंट वो सेम है यहां पर
- 14:09:47गर्ल्स कितनी है आठ आउट ऑफ पाच एक्स आउट
- 14:09:50ऑफ 5 इट इ सेम ए अगर परसेंटेज सेम है इन
- 14:09:53100 तो फ्रैक्शन भी सेम होएगी यहां पर
- 14:09:55गर्ल्स है 7 माइ एक आउट ऑफ
- 14:09:587 बस भाई एक्स की वैल्यू निकाल लो यह इधर
- 14:10:02ऊपर जाएगा तो 7x आएगा यह उधर ऊपर जाएगा तो
- 14:10:045 एक्स आएगा माइनस का माइनस का 5 एक्स इधर
- 14:10:07आएगा 12 एक्स आ जाएगा ठीक है और यह उधर
- 14:10:10जाएगा तो 35 आ जाएगा ठीक है की वैल्यू
- 14:10:13क्या हो जाएगी 35 ब 12 हो
- 14:10:17जाएगी की वैल्यू आ गई पूछा क्या है फाइंड
- 14:10:20द रेशो ऑफ नंबर ऑफ बॉयज इन क्लास
- 14:10:23ए नंबर ऑफ बॉयज इन क्लास
- 14:10:26ए यानी कि 5 माइन
- 14:10:28एक्स टू द नंबर ऑफ गर्ल्स इन क्लास बी
- 14:10:32क्लास बी में जो गर्ल्स है 5 माइनस एक्स
- 14:10:34यानी कि 5 माइनस 35 ब 12 अपन 7 माइ 35 ब
- 14:10:4012 इसका रेशो पूछा है बता देंगे
- 14:10:43तो नीचे बटे 12 बटे 12 तो कैंसिल हो जाएगा
- 14:10:46एक बार सॉल्व करने के बाद 12 पजे 60 में
- 14:10:48से 35 गए 25 बटे 12 है उसको मैं लिख नहीं
- 14:10:52रहा 12 सा
- 14:10:5584 84 के अंदर सात आया है 12 बार यहां पर
- 14:10:58सात आया है पाच बार 12 में पा के सा तो
- 14:11:01सात आ जाएगा सात
- 14:11:03बार 25 ब 49 ऑप्शन
- 14:11:06है आंसर इस
- 14:11:12ऑप्शन
- 14:11:13फ्रैक्शन इन रिड्यूस्ड फॉर्म सच दैट बहुत
- 14:11:17इजी क्वेश्चन है एक बार और ट्राई कर लो
- 14:11:20अगर आपने ट्राई कर लिया और नहीं हुआ तो एक
- 14:11:22बार और ट्राई करलो इजी है जो भी बोल रहा व
- 14:11:24मानते जाओ
- 14:11:25बस फ्रैक्शन रिड्यूस फॉम इ सच दैट न इट इ
- 14:11:30स्क्वायर्ड रिड्यूस फॉर्म का क्या मतलब
- 14:11:33रिड्यूस फॉर्म का मतलब
- 14:11:34है सिंपलेस्ट फॉर्म ऐसे नहीं है कि भैया
- 14:11:3715 ब 20
- 14:11:39हो हिंदी में क्या लिख रखा है कम रूप में
- 14:11:43एक अंश ऐसा होता है कि जब इसे
- 14:11:51चुक यार यह हिंदी तो गलत है इसकी शायद कम
- 14:11:56रूप में एक अंश ऐसा होता है कि जब इसे खता
- 14:12:00किया जाता है और फिर इसके अंश में
- 14:12:0625 देखो यार रिड्यूस्ड फॉर्म की मेरे को
- 14:12:10हिंदी तो नहीं पता मैं आपको मतलब बता देता
- 14:12:11हूं 5 3 15 5 च
- 14:12:15सिंपलीफाइड फॉर्म सबसे छोटी फॉर्म
- 14:12:18लघुतम फम आप बोल सकते हो इसकी मैं हिंदी
- 14:12:21आप लोगों को बताता हूं ऐसे सिंपलेस्ट
- 14:12:23फॉर्म में एक
- 14:12:24हर एक हर एक हर नहीं अंश और हर होते हैं
- 14:12:28एक भिन्न यहां पर आएगा
- 14:12:32भिन्न एक भिन्न ऐसा होता
- 14:12:35है जब इसे चुकता किया जाता है म क्या मतलब
- 14:12:38चुकता किया जाता है जब
- 14:12:41इसका वर्ग किया जाता
- 14:12:45है किया जाता है और फिर इसके अंश में आगे
- 14:12:48ठीक है 25 प्र की वृद्धि की जाती है और
- 14:12:51इसके हर को 20 पर कम किया जाता है तो इसका
- 14:12:53परिणाम मूल भिन्न का 5/8 होता है अंश और
- 14:12:56हर का गुणनफल बाकी एवरीथिंग इ ल राइट
- 14:12:59हिंदी
- 14:13:01वालो एक फ्रैक्शन है उस फ्रैक्शन को मैंने
- 14:13:04क्या मान लिया उसको मैंने मान लिया है कि
- 14:13:06एक है ठीक है फ्रैक्शन इन रिड्यूस्ड फॉर्म
- 14:13:10सच दैट व्हेन इट इ स्क्वायर्ड जब मैंने x
- 14:13:12को स्क्वायर किया ठीक है जी हमने स्क्वायर
- 14:13:14कर दिया एंड देन इट्स न्यूमरेशन इ इंक्रीज
- 14:13:17बाय 25 पर न्यूमरेशन स्क्वायर करके न्यूरे
- 14:13:21यानी कि ऊपर वाली चीज को 25 पर बढ़ाना
- 14:13:23यानी कि 5 ब च गुना करना डिनॉमिनेटर इज
- 14:13:27रिड्यूस्ड बाय 20 पर यह काम मैं नीचे डिनो
- 14:13:29मिनेट में करूंगा पहले हम कर चुके ऐसे
- 14:13:31क्वेश्चन 20 पर घटाना यानी कि 4/5 करना यह
- 14:13:34कर दिया जी
- 14:13:354/5 इट रिजल्ट इन 5 बा ए टाइम्स ऑफ द
- 14:13:40ओरिजिनल फ्रैक्शन ओरिजिनल फ्रैक्शन को मैं
- 14:13:42एक्स मान चका
- 14:13:44एक्स भी मान सकता हूं एक्स बावा भी मान
- 14:13:47एक्स मैंने मान लिया तो वो पूरी फ्रैक्शन
- 14:13:49आ जाएगी एकस = 2/3 इस टाइप
- 14:13:51से कोई दिक्कत नहीं है भाई इसमें क्या
- 14:13:54दिक्कत है बोलो एक्स एक्स गया एक्स की
- 14:13:56वैल्यू आई पड़ी है य पाच है य पा है च च
- 14:13:5916 है 8 दनी 16 है एक्स की वैल्यू बताओ
- 14:14:02क्या आएगी दो ऊपर गया पाच नीचे आया और
- 14:14:05उसने बोला कि इन दोनों का प्रोडक्ट बताओ
- 14:14:0810 है ट्स इट ऑप्शन
- 14:14:11सी ऑप्शन
- 14:14:16जी ये
- 14:14:19बताओ स्ट्रेचिंग करने का मन कर रहा है कि
- 14:14:21पैरों को छू लू थोड़ा ऐसा तो आप
- 14:14:34बताओ थ्री कैंडिडेट्स ए बी एंड सी
- 14:14:36कंटेस्टेड एन इलेक्शन आउट ऑफ द टोटल वोट्स
- 14:14:40ऑन द वोटर लिस्ट वोटर लिस्ट में टोटल वोट
- 14:14:42का मतलब क्या है कि जितने भी वोटर्स हैं
- 14:14:44उस कंसीट में जितने भी लोगों के वोटर
- 14:14:46कार्ड बने हुए हैं सारे वोट देने तो
- 14:14:48जाएंगे नहीं 25 पर डिड नॉट वोट देखो 25 पर
- 14:14:52वोट देने नहीं गए 6.66 पर वोट इनवैलिड हो
- 14:14:56गए सी को कुछ वोट मिले हैं चच वर 40 पर
- 14:15:00मोर देन आगे इनकी कहानी चल गई तो
- 14:15:02स्टार्टिंग में ये दो चीजें हैं टोटल वोट
- 14:15:03मानने में जो मदद करेंगी 25 पर का मतलब है
- 14:15:061/4 यानी कि फोर से डिविजिबल हो और उसका
- 14:15:09मतलब है 1/15 आपको याद हो जाना चाहिए यानी
- 14:15:11कि 15 * 4 60 60 से डिविजिबल हो हमारा
- 14:15:14नंबर मैंने टोटल वोट को मान लिया
- 14:15:1760 इसका 25 पर यानी कि 15 1/4 वोट देने ही
- 14:15:23नहीं गया नो वोटिंग बच कितना गया 45 45 का
- 14:15:281/1 वोट्स
- 14:15:31इनवैलिड 1 ब 15 ही था ना हां तीन वोट
- 14:15:36इनवैलिड ठीक है 42 वोट बच
- 14:15:39गए यानी कि 42 यूनिट हमें एगजैक्टली
- 14:15:42एगजैक्टली 42 वोट नहीं 42 यूनिट अब आगे
- 14:15:45देखो अब यह वैलिड वोट है इनमें से कुछ ए
- 14:15:48को मिले कुछ बी को मिले कुछ सी को मिले ए
- 14:15:51को मिले बी को मिले सी को मिले अब ये क्या
- 14:15:54बोल रहा है सी गट 25 2450 वैलिड वोट्स सी
- 14:15:58को मिले
- 14:16:002450 ठीक है जी हमें पता नहीं टोटल कितने
- 14:16:04बट इसको इतने मिले च इज 40 पर मोर देन दैट
- 14:16:07ऑफ बी जो कि बी से 40 पर ज्यादा है तो बी
- 14:16:10से 40 पर ज्यादा है ये ठीक है अब ये बोल
- 14:16:13रहे ए गट ओनली 40 पर ऑफ द टोटल 40 पर ऑफ द
- 14:16:19टोटल टोटल का 40 पर बोल रहे वैलिड का नहीं
- 14:16:22बोल रहे ना तो 60 का 40 पर यानी कि
- 14:16:2724 देन हु इज द विनर तो विनर कौन
- 14:16:30है ध्यान से देखो यहां
- 14:16:37पर हम सारी इंफॉर्मेशन निकाल सकते हैं कि
- 14:16:40किसको कितने वोट मिले लेकिन हमें निकालने
- 14:16:41की जरूरत नहीं है देखो बी तो विनर हो ही
- 14:16:44नहीं सकता क्योंकि बी से 40 पर ज्यादा
- 14:16:46इसको मिले
- 14:16:47हैं और एक बार 42 में से 24 घटाकर
- 14:16:51देखना 42 टोटल वैलिड वोट
- 14:16:55है इस वैलिड वोट में से इसकी आधी होती है
- 14:16:5821 इसकी आधी से भी ज्यादा 24 इसको मिल गई
- 14:17:02मतलब अकेले बंदे को आधी से ज्यादा मिल गई
- 14:17:04यह तो इसकी क्या ही टक्कर लेंगे सीधा सीधा
- 14:17:07दिख रहा है कि ए विनर है या फिर आप 42 में
- 14:17:09से 24 घटाओ ग भी तो आपको पता चलेगा कि इन
- 14:17:12दोनों को मिलकर 18 मिली है मिलकर य इसकी
- 14:17:16क्या टक्कर लेंगे तो विनर इज ऑप्शन ए ए
- 14:17:21ठीक
- 14:17:26है अंबानी वेरी क्लेवर बिजनेसमैन
- 14:17:29स्टार्टेड ऑफ स्ड ऑफ ऐसे होता है क्या ऑफ
- 14:17:34स्टार्टेड ऑफ ए बिजनेस विद वेरी लिटिल
- 14:17:36कैपिटल इन द फर्स्ट ईयर अर्न प्रॉफिट ऑफ
- 14:17:3950 पर एंड डोनेटेड 50 पर ऑफ द टोटल कैपिटल
- 14:17:43यानी कि इनिशियल कैपिटल प्लस
- 14:17:46प्रॉफिट यानी कि उसने क्या किया उसने
- 14:17:50बिजनेस स्टार्ट किया उसको 50 पर प्रॉफिट
- 14:17:53हुआ 50 पर प्रॉफिट का क्या मतलब है कि
- 14:17:56उसने जितने भी रुपए लगाए थे उसका जो 50 पर
- 14:17:59है उतना फायदा हुआ अगर उसने 00 लगाए तो 50
- 14:18:02बना
- 14:18:03लिए 50 बना
- 14:18:05लिए ठीक है एंड डोनेटेड 50 पर फिर आधे
- 14:18:09उसने डोनेट कर दिए तो उसके पास कुछ फिर से
- 14:18:12बच गए आधी डोनेट कि तो अगले साल उसने फिर
- 14:18:15ऐसे ही किया द सेम कोर्स वाज फॉलो इन द
- 14:18:17सेकंड अगले साल फिर 50 पर फायदा कमाया और
- 14:18:21फिर आधे डोनेट कर दिए अगले साल फिर 50 पर
- 14:18:24फायदा कमाया फिर आधे डोनेट कर दिए ऐसा तीन
- 14:18:26साल हुआ एट द एंड ऑफ द थर्ड ईयर ही इज
- 14:18:28लेफ्ट विद दिस मच न साल के बाद उसके पास
- 14:18:31इतने रुपए बचे हैं तो दो तरीके से करके
- 14:18:32दिखाऊंगा देन फाइंड द अमाउंट डोनेटेड बाय
- 14:18:35हिम एट द एंड ऑफ द सेकंड
- 14:18:37ईयर तो सबसे पहले तो मैं उस तरीके से करके
- 14:18:41दिखाऊंगा कि जब हम टोटल कैपिटल अज्यू करते
- 14:18:44हैं तो कितनी अजूम करेंगे वो देखते हैं 50
- 14:18:48पर प्रॉफिट कर रहा है यानी कि वह चीज दो
- 14:18:50से डिविजिबल हो तो अच्छा ही होगा फिर 50
- 14:18:53पर डोनेट कर रहा है तो दो से डिविजिबल हो
- 14:18:55तो अच्छा ही होगा चार चार से डिविजिबल
- 14:18:58होनी चाहिए और यह काम तो सिर्फ एक साल का
- 14:19:00है ऐसे ऐसे तीन साल है भाई जिनमें यह काम
- 14:19:03कर रहा है ना तो 64 से डिविजिबल होनी
- 14:19:05चाहिए चीज तो मैं 64 ही मान लू 64 मान लू
- 14:19:10ना प्रॉब्लम ही नहीं आएगी कोई फक्शन बनेगी
- 14:19:13नहीं तो मैंने मान लिया मैं इस तरफ
- 14:19:15मानूंगा ताकि यहां पर दूसरा तरीका बता सक
- 14:19:18या फिर यहां पर मान लेता
- 14:19:19हूं तो टोटल जो कैपिटल वो 64 है अब देखते
- 14:19:24हैं क्या हुआ देखना ही अर्न ए प्रॉफिट ऑफ
- 14:19:2650 पर 50 पर का फायदा यानी कि यह जितना भी
- 14:19:29है उसका आधा रप का फायदा तो कैपिटल कितनी
- 14:19:34हो जाएगी तीर बनाने में टाइम वेस्ट नहीं
- 14:19:37करेंगे ठीक है कैपिटल हो जाएगी
- 14:19:4096 अब इसमें से उसने उस तरफ मैं डोनेट
- 14:19:43वाली लिखूंगा उसने 48 तो डोनेट कर दी और
- 14:19:4648 उसके पास रह गी एक साल के बाद का यह
- 14:19:49मामला है एक साल में यह उसने प्रॉफिट कमा
- 14:19:52लिया देखो भाई यहां पर आधी डोनेट कर दी
- 14:19:55आधी रह गई अब दूसरा साल शुरू हो गया दूसरे
- 14:19:58साल में उसने फिर से प्रॉफिट कमाया जितनी
- 14:20:00भीय है इसका 50 पर यानी कि 24 कमाया 48 प्
- 14:20:0324 अब 24 का तीन गुना कर दो सीधा इसका आधा
- 14:20:0624 है तो 24 तीन बार हो गया ना इसमें दो
- 14:20:08बार और वो एक बार 24
- 14:20:1172 72 में से 36 डोनेट कर दी और भाई साहब
- 14:20:1436 उसके पास रह गई अब तीसरा साल शुरू हो
- 14:20:17गया डोनेट करते ही फिर अगला साल स्टार्ट
- 14:20:19हो जाता है ना अब उसने फिर 50 पर कमाया तो
- 14:20:2350 पर इसका है आधा 18 18 3
- 14:20:2854 बना दिया बिजनेस करके फिर 27 उसने
- 14:20:31डोनेट कर दी और 27 अपने पास रख ली यह हो
- 14:20:33गया तीसरा
- 14:20:36साल ठीक है तो अब देखते हैं क्या बताया
- 14:20:39उसने उसने यह बताया है
- 14:20:43इज लेफ्ट विद 16875 एट द एंड ऑफ द थर्ड
- 14:20:46ईयर तो तीसरे साल के एंड में उसके पास
- 14:20:48इतने रुपए बचे हैं यानी कि इसकी वैल्यू
- 14:20:50क्या है इसकी वैल्यू इन्होंने बताई है
- 14:20:5316875 अय पूछ रन फाइंड द अमाउंट डोनेटेड
- 14:20:57बाय हिम एट द एंड ऑफ द सेकंड ईयर फर्स्ट
- 14:20:59ईयर के एंड में उसने 8 दिए थे सेकंड ईयर
- 14:21:01के एंड में 3 दिए थेय बोल र 36 की वैल्यू
- 14:21:04बता दो भाई साहब 27 की हमने बता दी बता दो
- 14:21:0727 की वैल्यू यह है एक की वैल्यू क्या
- 14:21:09होएगी
- 14:21:10यहां पर कर लेते हैं
- 14:21:1475 डिवाइडेड बाय 27 गुना में 36 बाद में
- 14:21:18करेंगे सॉल्व य आंसर आ जाएगा ठीक है
- 14:21:22क्लियर है भाई अब दूसरे मेथड से बताऊ देखो
- 14:21:25दूसरा मेथड बहुत ही इजी है आपको यह सब
- 14:21:27लिखने की जरूरत नहीं है आपका दिमाग के ऊपर
- 14:21:30थोड़ा सा ज्यादा जोर पड़ेगा सोचना पड़ेगा
- 14:21:33फिलहाल मैं इसको यहां पर लिखा हुआ छोड़
- 14:21:34रहा हूं समझाने के लिए बिना इसके लिख
- 14:21:36थोड़ा सा जोर
- 14:21:37पड़ेगा
- 14:21:39पॉसिबल देखो ध्यान से हम बैक ट्रैक करेंगे
- 14:21:43क्योंकि उन्होंने यह वैल्यू बताई है उसने
- 14:21:45क्या वैल्यू बताया है यहां पर तो देखो भी
- 14:21:47मत यहां पर देखो सिर्फ सिर्फ मुझे देखो ना
- 14:21:50हैंड सम सिर्फ
- 14:21:53मुझे इफ एट द एंड ऑफ थ्री इयर्स ही इज
- 14:21:56लेफ्ट विद रुपी 16875 तीन साल के एंड में
- 14:22:00उसके पास इतने रुपए बचे हैं अच्छा अब मैं
- 14:22:02इसके आगे हड़ जाता हूं ट्री के तीन साल के
- 14:22:05बाद कितने रुपए बचे हैं उसने य बताया आपको
- 14:22:07य प्रोसेस समझ में आना चाहिए उसने क्या कर
- 14:22:09किया है पहले 50 पर प्रॉफिट लिया
- 14:22:13रुपए बढ़ गए आधे डोनेट कर दिए आधे बिजनेस
- 14:22:16में लगा दिए उनको 50 पर बढ़ा दिया ठीक है
- 14:22:19फ आधे डोनेट कर दिए आधे बिजनेस में लगा
- 14:22:21दिए ठीक है एट द एंड उसके पास इतने बचे
- 14:22:24हैं एट द एंड उसके पास जितने बचे हैं वह
- 14:22:26कर क्या रहा है रुपयों को 50 पर ब बढ़ा के
- 14:22:29आधे डोनेट कर रहा है आधे अपने पास रख रहा
- 14:22:32है उसके पास इतने बचे हैं यानी कि उसने
- 14:22:34अपने पास आधे रखे हैं तीसरे साल के एंड
- 14:22:36में उसके पास इतने बचे हैं यानी कि इतने
- 14:22:38ही उसने डोनेट कर दिए
- 14:22:40होंगे बिजनेस करने के बाद आधे डोनेट कर
- 14:22:43रहा था आधे अपने पास रख रहा था अगर उसके
- 14:22:45पास इतने हैं तो इतने ही उसने डोनेट कर
- 14:22:47दिए होंगे मैं बोल रहा हूं वापस ले ले भाई
- 14:22:49डोनेशन क्यों क्योंकि पीछे जाना है एट द
- 14:22:52एंड ऑफ सेकंड ईयर जाना है बाद में दान कर
- 14:22:56लेंगे ना पहले तो भैया अपना क्वेश्चन
- 14:22:57सॉल्व करें ना इसको डबल कर देते हैं
- 14:23:0216875 को डबल मैं इसकी मदद नहीं ले रहा
- 14:23:05अभी तो तीसरे साल के एंड में थे उसने
- 14:23:08डोनेट वो कर चुका था मैंने डबल करवा लिया
- 14:23:10कि भैया डोनेशन वापस ले ले अब क्या है अब
- 14:23:13वह बिजनेस करके अपने मनी को 150 पर कर
- 14:23:16चुका है ये 150 पर है यह 3/2 गुना है कौन
- 14:23:21से मनी का जो पिछले साल उसके बचे थे उससे
- 14:23:23डेढ़ गुना कर चुका ये डेढ़ गुना है ये 3 ब
- 14:23:26दो गुना है तो इसको 2 बती गुना कर दो ये
- 14:23:28वो मनी है जो उसके पास दूसरे साल के बाद
- 14:23:30बचा था तो जो मनी उसके पास दूसरे साल के
- 14:23:33बाद बचा था उतना ही तो डोनेट किया था
- 14:23:36उसने भैया जब वो प्रॉफिट कमाता था आधा
- 14:23:40डोनेट कर रहा है आधा अपने पास बचा ले रहा
- 14:23:42है वो पूछ रहे कि डोनेट कितना किया हमें
- 14:23:44पता लग गया कि बचा कितना लिया अपने पास
- 14:23:45इतना ही डोनेट किया था इसको सॉल्व कर लो
- 14:23:48इसको सॉल्व कर लो एक ही उत्तर आ कैसे अभी
- 14:23:51दिखा देता हूं 9 च 36 9 3 27 16875 गुना
- 14:23:57में 4 बती 16875 गुना में 4 बती उसने हमें
- 14:24:01यह बताया था और वह यह पूछ रहा था मैंने
- 14:24:05किया किया मैंने इसको पहले किया डबल जितने
- 14:24:08डोनेट किए उतने ही बचाए थे डबल देखो य डबल
- 14:24:11कर रखा फिर मैंने यह बताया कि यह जो है यह
- 14:24:13पुरानी वाली वैल्यू का 3/2 है तो इसको 2/3
- 14:24:16कर दो आप पहुंच गए यहां पर और मैंने बताया
- 14:24:18यह और यह तो सेम ही है वहां पर पहुंचो है
- 14:24:20यहां पर पहुंचो इसकी वैल्यू बता दो ठीक है
- 14:24:23जी इसको अब कर ले
- 14:24:25सॉल्व 3 5 15 3 * 4 18 3 2 6 3 5
- 14:24:3015 4 * 25 100 बच गया एक 56 2 112 224 225
- 14:24:3822500 ऑप्शन सी ठीक है
- 14:24:44य
- 14:24:45बताओ मैन ऑर्ड फोर पेयर्स ऑफ ब्लैक सॉक्स
- 14:24:48एंड सम पेयर्स ऑफ ब्राउन सॉक्स भैया एक
- 14:24:51आदमी ने क्या
- 14:24:54किया आपको एक बात बताता हूं एक
- 14:24:58आदमी अपने ऑफिस में एक तो काली जुराब पहन
- 14:25:01के चला गया एक सफेद जुराब पहन के चला गया
- 14:25:04भाई ऑफिस में ऐसे बैठा था टेबल पर पैर रख
- 14:25:06के उसके बॉस ने देखा कि क्या मामला है भाई
- 14:25:10तू मब क्या कर कर क रहा है तू अभ तेरा
- 14:25:12दोगलापन उतारता हूं क्या कर रहा
- 14:25:14है एक काली पहन के आ गया एक वाइट पहन के आ
- 14:25:17गया वो बोल रहा है सर मैं भी टेंशन में
- 14:25:19हूं और मजे की बात तो यह है वो बोल र कि
- 14:25:23मैं खरीद के लाया मेरे को ऐसे ही मिली थी
- 14:25:25और मजे की बात तो यह है ऐसा ही एक जोड़ा
- 14:25:28घर पर ही पड़ा है दुखू पता नहीं कब
- 14:25:32फट ठीक है जी अब करते हैं मेन ऑर्डर्स फोर
- 14:25:36पेयर्स ऑफ ब्लैक
- 14:25:38सॉक्स एंड सम पेयर्स ऑफ ब्राउन सॉक्स तो
- 14:25:41मान लो एक्स पेर उसने ऑर्डर कर दिया यह है
- 14:25:43कितने पेयर हाउ मेनी पेयर्स ही ऑर्डर ठीक
- 14:25:46है जी द प्राइस ऑफ ब्लैक सॉक्स इज डबल अब
- 14:25:50नीचे है जी प्राइस ब्लैक सॉक्स का जो
- 14:25:52प्राइस है वो डबल है यह रप है तो ये एक रप
- 14:25:55ओके
- 14:25:55जी डबल ड ऑफ ब्राउन पेयर वाइल बिलिंग द
- 14:25:59क्लर्क इंटरचेंज द नंबर ऑफ पेयर्स ऑफ
- 14:26:01ब्लैक एंड ब्राउन सॉक्स बिल करते हुए
- 14:26:03क्लर्क ने ब्लैक और ब्राउन का नंबर ऑफ
- 14:26:05पेयर बदल दिया क्लर्क ने लिख दिया कि
- 14:26:07ब्लैक एक्सली और ब्राउन चारली ऐसे लिख
- 14:26:09दिया हेंस द टोटल अमाउंट बिल इंक्रीज बाय
- 14:26:1250 पर और टोटल अमाउंट ऑफ बिल 50 पर बढ़
- 14:26:15गया यानी कि इनिशियली जो बिल बनना चाहिए
- 14:26:18था एक्चुअल में और फाइनली जो बिल बना वह 3
- 14:26:21बाटू की रेशो में हो गया पहले दो रप बिल
- 14:26:24बनना चाहिए था तो अब न रप बिल बना बस यही
- 14:26:26इक्वेशन आप क्रिएट कर दो एक्चुअल में क्या
- 14:26:29बिल बनना चाहिए और फाइनली बिल बन क्या गया
- 14:26:32तो एक्चुअल तो यही है जो मैंने लिखा है
- 14:26:34एक्चुअल में बिल कितना बनना चाहिए चार
- 14:26:37जोड़ी लिए दो रुप में हर एक जोड़ी दो रप
- 14:26:39का तो च दनी आ एक् * 1x एक्चुअल में बिल
- 14:26:43बनना चाहिए 8+ x का लेकिन गलत बिल क्या
- 14:26:47बना उसने ये लिख दिया यहां पर उसने x लिख
- 14:26:51दिया यहां पर उसने चार लिख दिया तो 2x और
- 14:26:544 * 1 4 उसने गलत बिल बना दिया 2x + 4
- 14:26:59का बस अब कर लो सॉल्व x के लिए ही दिक्कत
- 14:27:05है करते हैं फ क्रॉस मल्टीप्लाई मैं सिर्फ
- 14:27:08x को देख रहा हूं यहां पर ठीक है 2 * 2 4x
- 14:27:12x इन 3 3x तो 4x 3 एक् इधर आएगा तो x अब
- 14:27:16मैं सिर्फ नंबर को देख रहा हूं दो च 8 और
- 14:27:208 3 24 आ उधर जाएगा तो 16 एक् = 16 तो
- 14:27:24एक्चुअल वैल्यू लिख रहे हैं अभी इनको भूल
- 14:27:27जाओ जो गलत थी कलर की गलती होगा माफ कर
- 14:27:31दो फाइंड द रेश पेयर्स ऑफ ब्लैक एंड
- 14:27:34ब्राउन सॉक्स इनिशियली ब्लैक और ब्राउन
- 14:27:36सक्स का इनिशियली क्या रेशो था 1 था भाई
- 14:27:39ब्लैक और
- 14:27:40ब्राउट ऑप्शन
- 14:27:42सी ठीक
- 14:27:44है
- 14:28:10दैट्ची ठीक है सिर्फ मतलब सिर्फ लेक्चर मत
- 14:28:14देखना वीडियो पीडीएफ को भी सॉल्व कर लेना
- 14:28:16इसके
- 14:28:18बाद
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