clases 5 junio 2026 A — Transcript
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- 0:00encial,
- 0:02un ámbito en donde yo estuve en algún
- 0:05periodo de mi de mi carrera profesional.
- 0:07Yo salí en 2011, así que ya bastante
- 0:09rato que estoy trabajando como
- 0:11farmacéutico y la verdad es que eh
- 0:14cuando uno está en el ámbito asistencial
- 0:15uno dice, "Okay, voy a hacer
- 0:18farmacovigilancia." Yo creo que hay
- 0:20algunos de ustedes que hacen
- 0:21farmacovigilancia hicen lo que comentaba
- 0:24la profe en una primera instancia, como
- 0:25es como bueno, es el reporte, buscan la
- 0:28RAM, te las notifican, uno sube a la
- 0:30plataforma, en su época red RAM, ahora
- 0:33SBI, ¿cierto? Eh, pero eventualmente uno
- 0:37como que de repente pierde este norte y
- 0:39dice, "Bueno, ¿qué hacemos con esa
- 0:42información?" Porque básicamente estamos
- 0:44entendiendo que a un paciente le está
- 0:47pasando algo, hay un problema de salud
- 0:49asociado eh con el uso de un
- 0:51medicamento,
- 0:53pero en qué queda eso, ¿cierto? Y
- 0:57eventualmente eso cuando yo entré a la
- 0:59industria farmacéutica y entré a
- 1:01trabajar a farmacovigilancia pude
- 1:03entender qué era, cómo se traducía todos
- 1:06esos reportes que finalmente nosotros
- 1:08desde el asistencial eh a través de la
- 1:11notificación de estos de estas
- 1:12reacciones adversas a medicamentos, eh
- 1:14qué es lo que la industria farmacéutica
- 1:16va a hacer finalmente al respecto. Ya. Y
- 1:18eso es lo que yo les quiero comentar un
- 1:20poco el día de hoy, principalmente, qué
- 1:22es lo que la industria farmacéutica eh
- 1:25hace con todas estas notificaciones. Y
- 1:28bueno, yo creo que ustedes también
- 1:29entenderán de de qué se trata todo esto,
- 1:31que básicamente no es solamente
- 1:33recopilar eventos, recopilar reacciones
- 1:36adversas, sino que también poner manos a
- 1:38la obra y hacer actividades de
- 1:39mitigación. Ya, bueno, como ustedes ven
- 1:42ahí, mi nombre es Juan Maripangue,
- 1:43químico farmacéutico, alumni de V en
- 1:47este caso y en este momento estoy
- 1:49trabajando en ROCH. Eh, pero todo lo que
- 1:53voy a comentar ahora son opiniones
- 1:55personales y no representan
- 1:57principalmente lo que Rots pueda tener
- 2:00como idea sobre particularmente de
- 2:02fármacovigilancia, ¿ya? Así que esto es
- 2:04como algo que me nace a mí. ¿Ya? Bueno,
- 2:08y respecto a lo que dice ahí en
- 2:10particular, desde nos hemos preguntado
- 2:13alguna vez como farmacéutico,
- 2:15¿dónde están? ¿Dónde aparecen? ¿Desde
- 2:18dónde nacen las advertencias y las
- 2:20precauciones de los folletos de la
- 2:23información profesional, estos
- 2:24prospectos, esto que viene dentro de la
- 2:25caja de los medicamentos? Porque de
- 2:27repente a uno le puede pasar y quizás
- 2:29uno como usuario de medicamentos, como
- 2:31persona que toma medicamentos, uno abre
- 2:33la caja al medicamento y dice, "Ah,
- 2:35viene con ese papel." ¿Cierto? Nosotros
- 2:37que tenemos ese conocimiento y somos
- 2:40farmacéuticos, sabemos que es un papel
- 2:41muy importante, no es cualquier papel,
- 2:43¿cierto? Pero para la comunidad
- 2:45probablemente no sea un papel tan
- 2:47interesante porque básicamente tienen la
- 2:49prescripción médica y los pacientes se
- 2:52lo van a tomar en base a la
- 2:53prescripción, ¿ya? Pero si alguien
- 2:55tuviera una duda respecto al
- 2:56medicamento, ese folleto que viene
- 2:58dentro de la caja es muy importante
- 3:01porque básicamente es lo que la
- 3:03autoridad sanitaria también tiene como
- 3:05validado para la comunidad respecto a no
- 3:09solamente las reacciones adversas de los
- 3:11medicamentos, sino también respecto a la
- 3:13posología, la indicación y un montón de
- 3:16información más que que también es muy
- 3:18importante para la terapéutica. Ya. Y
- 3:21acá ustedes van a ver que mi
- 3:23presentación tiene un montón de texto,
- 3:25¿ya? Y era más que nada por si de
- 3:27repente necesitaban como tomar notas
- 3:30respecto a esto, como para que tengan
- 3:32información como más concreta en el caso
- 3:34de que necesiten estudiar, pero igual
- 3:36vamos a ir desglosando y más bien que
- 3:38más que nada conversando. Si quieren
- 3:39hacerme una pregunta durante la
- 3:41presentación, igual abran su micrófono,
- 3:44levanten la manito, como gusten ustedes,
- 3:46eh, para que no sea como un monólogo,
- 3:48sino que también puedan como ir también
- 3:50conversando, ¿ya? Y bueno, esto es
- 3:53básicamente si ustedes se meten en la
- 3:54página de ISP, esto les va a aparecer
- 3:56como fármacovigilancia. Ya. Y vuelvo a
- 4:00hacer este nexo con lo que dijo la profe
- 4:01Janet, que uno puede entender en una
- 4:04primera instancia que la
- 4:05farmacovigilancia es recopilar
- 4:08reacciones adversas de medicamentos y
- 4:10meterlas en la plataforma, ¿cierto? Uno
- 4:13es como que pensaría como eso,
- 4:14principalmente en la detección, ¿ya?
- 4:17Pero si ustedes ven la definición que
- 4:19aparece en la página del Instituto de
- 4:21Salud Pública, dice detección,
- 4:24evaluación, comprensión y prevención. O
- 4:28sea, no nos quedamos solamente con con
- 4:31llenar formularios y mandarlos eh porque
- 4:34está porque es parte de la acreditación,
- 4:37porque es un tema que hay que hacerlo sí
- 4:39o sí, sino que necesitamos de alguna
- 4:41manera que esos reportes eh de alguna
- 4:44manera tengan una acción, como ven
- 4:46ustedes, la evaluación, la comprensión
- 4:48de lo que está pasando en la comunidad
- 4:50respecto a ese medicamento y obviamente
- 4:53cómo vamos a mitigar esos riesgos
- 4:55asociados al uso de un medicamento, ¿ya?
- 4:58De hecho, ustedes ven acá dice el año
- 5:002022 esta definición fue ampliada por la
- 5:02OMS, incluyendo no solo los efectos
- 5:05adversos, sino cualquier otro problema
- 5:07asociado con medicamentos. Y ahí aparece
- 5:09el concepto de evento adverso también,
- 5:12¿ya? En donde si ustedes recuerdan uno
- 5:15dice que las reacciones adversas a
- 5:17medicamentos son eventos adversos, cosas
- 5:20malas que le pasó a un paciente, pero
- 5:23donde hubo una evaluación de causalidad,
- 5:25es decir, quizás un profesional de o más
- 5:28bien no es decir quizá, sino que un
- 5:31profesional de la salud hizo una
- 5:33evaluación de este medicamento, le hizo
- 5:36daño a este paciente por tal razón. de
- 5:39porque por una cosa de temporalidad, por
- 5:41ejemplo, que se tomó el medicamento y a
- 5:43la media hora ya había una reacción
- 5:45adversada asociada a ese uso o alguna eh
- 5:49evento adverso que ya venía descrito,
- 5:51por ejemplo, de los estudios clínicos,
- 5:53por ejemplo, este medicamento puede
- 5:56provocar somnolencia y ya venía desde el
- 5:58estudio clínico esa información y al
- 6:01paciente sí le provocó somnolencia y
- 6:03poder no sé haber tenido, por ejemplo,
- 6:05un accidente conduciendo un automóvil
- 6:07por provocar somolencia, por ejemplo,
- 6:09con una cepina o un barbitúrico, por
- 6:12ejemplo. Ya. Entonces, básicamente
- 6:15lo que les quiero comentar de acá es que
- 6:17netamente entonces la farmacovigilancia
- 6:19ya no pasa a ser algo pasivo, algo que
- 6:22es como que nos vamos a dedicar
- 6:23solamente al reporte, sino que algo más
- 6:25activo, algo que qué vamos a hacer con
- 6:27esa información y sobre todo en esta
- 6:29época en donde tener bases de datos la
- 6:32moda, el poder analizar información con
- 6:35inteligencia artificial, con diferentes
- 6:37métodos de de análisis de datos, eh se
- 6:41puede hacer mucho más rápido de lo que
- 6:42se podría haber hecho hace 15 o 20 años
- 6:44atrás, ¿ya? Cuando yo venía saliendo de
- 6:46la U, por ejemplo. Entonces, eh eso es
- 6:49un punto principal. ¿Ya? Y ahora,
- 6:54¿quiénes integran finalmente el sistema
- 6:57de farmacovigilancia? Y esto es un punto
- 6:59quizás que también es muy importante y
- 7:01de hecho donde ustedes ven este diagrama
- 7:03de panal uno dice, "Bueno, hay actores
- 7:06que claramente siempre están como
- 7:07superdescritos." Por ejemplo, ustedes
- 7:09ven acá los directores técnicos de
- 7:11centros asistenciales, ¿ya? O sea, los
- 7:14profesionales de la salud, como nosotros
- 7:16los farmacéuticos que estamos liderando.
- 7:18Entonces, las farmacias que tenemos un
- 7:19rol super importante dentro de la
- 7:21farmacovigilancia, dentro de los centros
- 7:23asistenciales, pero este trabajo
- 7:25nosotros no lo hacemos solos, ¿cierto?
- 7:27Porque comúnmente los farmacéuticos, a
- 7:30menos que seamos farmacéuticos clínicos,
- 7:32eh no estamos tanto quizá atendiendo
- 7:35pacientes, sino que estamos más bien en
- 7:38la cadena de distribución, en el
- 7:39almacenamiento de que nos lleguen los
- 7:41medicamentos, poder atribuirlo la
- 7:43dispensación a los diferentes servicios.
- 7:45Por lo tanto, eh si nosotros no hacemos
- 7:47una recopilación activa de los de las
- 7:50reacciones adversas de medicamentos a
- 7:52través de las de los médicos, de las
- 7:54enfermeras y enfermeros y otros
- 7:56profesionales de la salud, probablemente
- 7:57esas reacciones pasarían un poco eh sin
- 8:01conocimiento de nuestra área, ¿cierto?
- 8:03Entonces, por eso de alguna manera es
- 8:05importante que ese rol del director
- 8:07técnico del centro asistencial sea
- 8:09alguien que esté muy validado y que
- 8:11conozca mucho de fármacovigilancia
- 8:12también, ¿ya? Pero ustedes ven que
- 8:15dentro de esta cadena no solamente
- 8:16aparece este director técnico, sino que
- 8:18también lo extiende mucho más allá. Como
- 8:21ustedes ven acá, dice hospitales
- 8:22públicos con todos sus profesionales,
- 8:25programas ministeriales, profesionales
- 8:26de la salud de todo tipo. Los
- 8:28profesionales de la farmacia eh privada
- 8:31o la farmacia comunitaria también pueden
- 8:33tener un rol en el sentido de
- 8:35farmacovigilancia, de hecho deberían
- 8:36tenerlo, ¿cierto?
- 8:38[resoplido]
- 8:38Eh, y aparece, como ustedes ven acá,
- 8:40bueno, las clínicas, directores de
- 8:42reservatorio magistral, etcétera,
- 8:43titulares de registro sanitario, ¿ya? Y
- 8:46aquí nos vamos como a ir a tierra
- 8:48derecha respecto a la industria
- 8:49farmacéutica, porque uno diría, bueno,
- 8:53obviamente en los hospitales hay
- 8:54pacientes, en las farmacias comunitarias
- 8:57hay pacientes que me van a contar sobre
- 8:59reacciones adversas a medicamentos, pero
- 9:02los titulares de registro sanitario
- 9:04tienen una responsabilidad también
- 9:05normativa a través de lo que aparece ahí
- 9:07en la norma técnica 140 sobre el sistema
- 9:10de farmacogilancia respecto a qué hacer
- 9:13con esas notificaciones de eventos
- 9:15adversos. Ya, acá también aparece un
- 9:17punto importante el tema de los
- 9:19pacientes, porque si ustedes han
- 9:22trabajado en clínica y en hospitales
- 9:23anteriormente, se recordarán que hasta
- 9:27hace un par de años atrás la
- 9:29notificación de eventos de reacciones
- 9:32adversas a medicamentos a través de la
- 9:34página de Repram eh no estaba disponible
- 9:36para pacientes, ¿cierto? Entonces, ¿cómo
- 9:39lo podía hacer un paciente en ese
- 9:40sentido? Era notificárselo a los
- 9:42profesionales de la salud. Básicamente
- 9:44es como se le cuenta al médico que ellos
- 9:46deberían entonces hacer reporte a los
- 9:48farmacéuticos, pero no tenían una forma
- 9:50directa de poder hacerlo y eso en este
- 9:53momento ha cambiado ya. Y por este lado
- 9:56dice, ¿quién es el responsable de la
- 9:58farmacovigilancia?
- 10:01Y ustedes saben que en la práctica
- 10:03asistencial ustedes el generalmente es
- 10:06el director técnico de la farmacia, es
- 10:09el responsable en este caso de la
- 10:11farmacovigilancia de su centro
- 10:13asistencial, ya que esto obviamente
- 10:16puede estar delegado, de repente la
- 10:17responsabilidad del director técnico no
- 10:19da como para hacer farmacovigilancia y
- 10:21hay un encargado de farmacovigilancia
- 10:23que también está con con esa con ese
- 10:26nombre y está informado entonces al
- 10:28Instituto de Salud Pública
- 10:30el encargado de farmacocia es tal
- 10:32persona, ¿ya? Pero la responsabilidad
- 10:34final sigue siendo del director técnico
- 10:36de la de la farmacia o director técnico
- 10:38del centro asistencial. Y en el caso de
- 10:41la industria farmacéutica es bastante
- 10:43similar. De hecho, el
- 10:46responsable final de, en este caso de la
- 10:50farmacovigilancia, me voy a quedar en
- 10:51esta en esta diapositiva mejor, es el
- 10:54director técnico del establecimiento.
- 10:56Ya. Ahora, eh, ¿qué es lo que puede
- 10:59pasar? Y yo creo que muchas de la
- 11:01industria farmacéutica, yo por lo menos
- 11:03de la de las multinacionales, todos lo
- 11:05tienen más o menos así, hay un encargado
- 11:07de farmacovigilancia local que
- 11:09finalmente es el encargado de el sistema
- 11:12de farmacovigilancia, pero si en algún
- 11:14momento se busca o se hace una
- 11:16inspección, es el director técnico que
- 11:18que tiene que dar como el soporte final,
- 11:20¿ya? [resoplido] Eh, igual habiendo un
- 11:22encargado. Ya
- 11:25vamos bien hasta el momento.
- 11:28Sí, lo para arriba. Excelente.
- 11:32Entonces, acá, ¿qué se debe notificar en
- 11:35el Programa nacional de
- 11:36farmacovigilancia? Bueno, ya lo hemos
- 11:38hablado varias veces. Uno dice las
- 11:40reacciones adversas a medicamentos. Ya
- 11:43cuando uno habla entonces de reacciones
- 11:45adversadas a medicamentos, recordemos
- 11:47que son entonces efectos negativos que
- 11:49ocurrieron con un medicamento y que un
- 11:51profesional de la salud hizo una
- 11:53evaluación de causalidad y le echó la
- 11:55culpa a ese medicamento. El medicamento
- 11:57tuvo entonces esa eh digamos ese efecto
- 12:01nocivo en un paciente. Y si ustedes ven
- 12:03acá en el lado izquierdo de la
- 12:04diapositiva dice las sospechas de RAM
- 12:06que involucren a todos los medicamentos.
- 12:09Es decir, o sea, podríamos notificar RAM
- 12:12de todos los medicamentos que estén en
- 12:14el mercado, básicamente. Ya, [resoplido]
- 12:17incluyendo vacunas super importantes,
- 12:20sobre todo, por ejemplo, en la época del
- 12:21COVID, que venían vacunas que eh quizás
- 12:23fueron como aceleradas, por decirlo así,
- 12:25eh con respecto a su eh aprobación,
- 12:28porque básicamente las necesitábamos.
- 12:30Entonces, esa información era muy
- 12:31valiosa en ese sentido. También
- 12:34productos biológicos como anticuerpos
- 12:36monocronales, proteínas que tienen
- 12:37actividad terapéutica, también
- 12:39biotecnológicos, radiofármacos,
- 12:41fitofármacos, productos homeopáticos y
- 12:43gases medicinales. Es decir, es amplio
- 12:45básicamente entonces reacciones adversas
- 12:47que le estén ocurriendo a pacientes con
- 12:49medicamentos que tengan registro en este
- 12:51caso en Chile. Ya. [resoplido]
- 12:54Y entonces dice también acá se deberá
- 12:57notificar toda sospecha de RAM que se
- 12:58tome conocimiento dando prioridad a las
- 13:01reacciones adversas graves, obviamente
- 13:03por lo que est sucediendo con el
- 13:05paciente inesperadas. Y cuando hablamos
- 13:08de inesperadas significa que [resoplido]
- 13:10si yo reviso el folleto, eso que viene
- 13:12dentro de la caja, ese papel gigante que
- 13:15que viene dentro de las cajas
- 13:16[resoplido] y no aparece dentro del
- 13:18listado de redacciones adversas lo que
- 13:20le pasó al paciente, por ejemplo, no sé,
- 13:23[resoplido] convulsión, si busco en el
- 13:25listado y la convulsión no está, pero es
- 13:28algo grave y es inesperado, esa una
- 13:31notificación de una RAM muy importante,
- 13:33básicamente. y además
- 13:37todos aquellos medicamentos de reciente
- 13:39comercialización en el país, porque
- 13:41básicamente experiencia nueva. Por lo
- 13:43tanto, necesitamos también conocer cómo
- 13:46puede ser el comportamiento de seguridad
- 13:48de ese medicamento. ¿Ya? [resoplido] Y
- 13:51respecto a lo que aparece aquí este otro
- 13:53lado, dice, "También se pueden notificar
- 13:56reportes de mal uso y errores de
- 13:58medicación." ¿Por qué uno podría pensar
- 14:01eso? Porque uno dice, bueno, a lo mejor
- 14:03no es una reacción adversa del
- 14:05medicamento propiamente tal, pero si
- 14:08estamos haciendo mal uso, significa de
- 14:10que hay algo que deberíamos hacer al
- 14:12respecto, porque eso está estar
- 14:13utilizando mal este medicamento. Por
- 14:15ejemplo, el coronel hace pan para
- 14:17actividades recreativas, por ejemplo,
- 14:19¿ya? O errores de medicación. ¿Será que
- 14:21el medicamento no está tan claro cómo se
- 14:24debe utilizar? ¿Cómo se debe preparar y
- 14:26necesitamos hacer una medida de
- 14:28mitigación al respecto? Puede ser
- 14:30también. Por tanto, es importante ese
- 14:32tipo de notificación. cual situaciones
- 14:34de abuso, dependencia, las faltas de
- 14:36eficacia, por supuesto, porque
- 14:38imagínense ustedes como estos
- 14:40medicamentos que aparecen acá,
- 14:42antimaláricos, antituberculosos,
- 14:44antiretrovirales, que tengan faltas de
- 14:46eficacia, sobre todo, no sé, quiénes
- 14:48están trabajando en farmacia
- 14:49asistencial, en hospitales públicos y
- 14:52que pueden recibir, por ejemplo,
- 14:54antiretrovirales de eh industrias
- 14:57farmacéuticas que son, por ejemplo, de
- 14:58la India, que siempre son muy
- 15:00cuestionados, por ejemplo, Uno diría,
- 15:03"Esas sospechas que tenemos de repente
- 15:06de que el medicamento no va a ser como
- 15:07el original, ¿están fundadas o realmente
- 15:10es por una sensación? ¿Ya? Entonces, la
- 15:13idea es que en ese sentido, si hay
- 15:15faltas de eficacia respecto a un
- 15:17medicamento de est de estos tipos,
- 15:19claramente uno tenga que notificarlas
- 15:21para poder entonces alimentar la base de
- 15:23datos del Instituto de Salud Pública
- 15:25para que puedan tomar decisiones
- 15:26respecto a esos medicamentos también,
- 15:28¿ya?
- 15:29[resoplido]
- 15:30eh o esos medicamentos que las falta de
- 15:32eficacia puedan tener efectos
- 15:34importantes en los pacientes, como por
- 15:35ejemplo los medios entramientos de
- 15:37quimioterapia, los anticoagulantes, los
- 15:39antic convulsivantes, que si falta si
- 15:41falla la eficacia, básicamente el
- 15:43paciente está en problemas porque no el
- 15:45medicamento es como que si no estuviera
- 15:47haciéndole nada o tiene un efecto mucho
- 15:48menor a lo que ellos esperarían ya o que
- 15:51nosotros esperaríamos como en la
- 15:53terapéutica. eh medicamentos de impacto
- 15:55en la opinión pública, como por ejemplo
- 15:57los anticonceptivos. De seguro que
- 15:59ustedes recordarán lo que pasó hace un
- 16:01par de años, creo que no [resoplido] más
- 16:03de un año en donde anticonceptivos no
- 16:05tenían,
- 16:07básicamente habían problemas contra el
- 16:08placebo y los que tenían activos y
- 16:11hubieron problemas de mujeres
- 16:12embarazadas tomando incluso
- 16:14anticonceerptivos, ¿ya? Entonces, eh
- 16:16obviamente eso también es muy
- 16:18importante, medicamentos
- 16:19biotecnológicos, otros medicamentos que
- 16:22eh dictaminen en este caso el Instituto
- 16:24de Salud Pública [resoplido] y casos de
- 16:25intoxicación aguda crónica también con
- 16:27medicamentos. Todo eso se podría
- 16:29notificar eventualmente.
- 16:31[resoplido] Eh, ¿das
- 16:34bien? Excelente.
- 16:38Vamos entonces por esta parte
- 16:40responsable del encargado de
- 16:42farmacovigilancia. Yo ya les comentaba
- 16:44que en una primera instancia los
- 16:47encargados de la farmacovigilancia, ya
- 16:49sea de los hospitales o de la industria
- 16:51farmacéutica, nos vamos a detener más
- 16:52que nada en la industria farmacéutica,
- 16:54son los directores técnicos, ¿ya? Pero,
- 16:57¿qué ocurre? Que muy comúnmente los
- 16:59directores técnicos entonces delegan
- 17:01esta función en otro profesional que
- 17:04nosotros le llamamos el encargado de
- 17:06farmacovigilancia. ¿Ya? ¿Qué [resoplido]
- 17:08ocurre? que el encargado de
- 17:09farmacovigilancia no puede ser cualquier
- 17:12persona porque obviamente necesita de
- 17:14alguna manera conocer estos puntos que
- 17:16aparecen acá. Por ejemplo, las
- 17:18disposiciones legales, las normas que
- 17:20aplican a farmacovigilancia, el decreto
- 17:23supremo 3, la norma técnica 140, la 170
- 17:26y todo eso que eventualmente son para la
- 17:30eh digamos para establecer un sistema de
- 17:32farmacovigilancia robusto y poder hacer
- 17:34acciones.
- 17:36[resoplido]
- 17:36Obviamente conocer estos documentos
- 17:38técnicos de farmacovigilancia, tener
- 17:40capacitación en farmacovigilancia y
- 17:42conocimientos en farmacovigilancia, ya
- 17:45sea fisiología, fisiopatología,
- 17:47farmacología, toxicología y
- 17:48epidemiología. Entonces, ¿quiénes
- 17:51comúnmente podrían llegar a ser
- 17:53encargados de farmacovigilancia en los
- 17:54centros asistenciales? Por supuesto que
- 17:57nosotros que tenemos toda esa formación
- 18:00eh de todo lo que ustedes ya les estamos
- 18:03comentando acá, [resoplido]
- 18:04pero otros profesionales también podrían
- 18:06ser encargados de farmacovigilancia,
- 18:08pueden ser médicos, podrían ser
- 18:09enfermeras eventualmente, pero lo más
- 18:12habitual es químico farmacéutico, de
- 18:14verdad que por lo menos en lo que yo he
- 18:16visto la neutra farmacéutica
- 18:18eventualmente es así. Ya. [resoplido]
- 18:20Bueno, en otro país yo vi, por ejemplo,
- 18:22hasta una nutricionista que era
- 18:23encargado de farmacovigilancia local,
- 18:25pero era Perú, así que quizás la norma
- 18:27ya es distinta, pero en Chile más bien
- 18:30somos nosotros. Ya.
- 18:33Y entonces, ¿qué dice acá respecto a las
- 18:37funciones que eventualmente tiene el
- 18:38encargado de fármacovigilancia
- 18:41entonces en la industria farmacéutica? y
- 18:43son varias y son complejas y a veces son
- 18:46un poco desgastantes porque como
- 18:49básicamente la farmacovigilancia en una
- 18:51primera instancia tiene mucho de
- 18:53regulatorio, entonces los encargados de
- 18:55farmacovigilancia tienen mucha
- 18:57preparación de documentos. Ya lo que
- 19:00primero ven ustedes es como mantener el
- 19:01sistema de farmacovigilancia eh para
- 19:04poder entonces recopilar y evaluar la
- 19:06información sobre RAMS. Ya, básicamente,
- 19:09¿qué sería eso? que el encargado de
- 19:11farmacovigilancia tenga un sistema en
- 19:13donde pueda recibir RAMs, procesarlas y
- 19:17establecer si esas RAMs son notificables
- 19:20a la autoridad sanitaria. Obviamente, si
- 19:22es una RAM es notificable. Ya.
- 19:25Después dice, "Prepar informes
- 19:27periódicos de seguridad." Y acá entramos
- 19:30un poco al punto de qué hacemos con toda
- 19:33la información de las RAMs, ¿ya?
- 19:35[resoplido]
- 19:35Porque eventualmente dejar la RAM,
- 19:38meterla a la base de datos y ahí se
- 19:40quedó, no tiene ningún sentido. Ya.
- 19:43Entonces este documento, este documento
- 19:45regulatorio que se llama informe
- 19:47periódico de seguridad, lo que hace es
- 19:50informarle a la autoridad qué es lo que
- 19:53se ha recopilado respecto información de
- 19:55seguridad para que se pueda establecer
- 19:58algo que eh nos gusta mucho decir, el
- 20:01balance riesgo beneficio. Ya me y me
- 20:04devuelvo porque ustedes saben como
- 20:06buenos farmacéuticos que son que la
- 20:08tomar medicamentos o administrar sus
- 20:10medicamento o consumir un medicamento
- 20:13tiene sus riesgos desde el más simple
- 20:15paracetamol puede tener un riesgo
- 20:17asociado a la salud, puede establecerse
- 20:19una RAM eventualmente y obviamente
- 20:21medicamentos mucho más complejos
- 20:23probablemente sea mucho más. ¿Ya?
- 20:26Entonces esta evaluación del riesgo
- 20:28beneficio más que nada lo que quiere
- 20:30establecer es que si yo tomo un
- 20:32medicamento o cualquier paciente toma un
- 20:34medicamento, el riesgo finalmente sea
- 20:37mucho menor al beneficio que finalmente
- 20:39podríamos lograr o si hay un riesgo
- 20:42asociado, ¿cómo lo vamos a poder
- 20:44mitigar? Y eso eventualmente este
- 20:46documento lo informa. Ya, básicamente es
- 20:49un documento bien largo eventualmente,
- 20:52pero finalmente hay un resumen en donde
- 20:54dice, "En base a toda la información que
- 20:57se presenta respecto a todo lo que ha
- 20:59ocurrido, [resoplido] eh se establece
- 21:01que el balance riesgo beneficio es
- 21:04favorable deito para arriba y que se
- 21:06puede utilizar este medicamento
- 21:08considerando esto, ¿ya? O estos hechos
- 21:10de seguridad.
- 21:13Eh, después aparece, bueno, acá lo que
- 21:15les comentaba, la evaluación riesgo
- 21:17beneficio de los medicamentos durante el
- 21:18periodo de postcomercialización. Y es
- 21:21algo que me gustaría tomar las palabras
- 21:23que dijo la profe Janet en una primera
- 21:25instancia que dijo estos medicamentos
- 21:27que salen al mercado después de las
- 21:29fases de estudios, ¿cierto? ¿Por qué?
- 21:32¿Por qué es importante este punto?
- 21:34Porque cuando se ustedes como buenos
- 21:36farmacéuticos que son, saben que la
- 21:38investigación clínica en un primer
- 21:40momento seá muy invitro, después con
- 21:43pacientes que no están enfermos y los
- 21:46que están enfermos, pero todo está muy
- 21:47regulado y son pacientes que son muy
- 21:49ideales y están como muy eh de alguna
- 21:52manera establecidos los criterios de
- 21:54inclusión y exclusión de los estudios.
- 21:56Entonces, como que son pacientes muy
- 21:57especiales, pero cuando el medicamento
- 21:59sale a la postcomercialización se
- 22:01encuentra con de todo, o sea, pacientes
- 22:05diferentes pesos, diferentes talles,
- 22:07diferentes géneros. De repente, no sé si
- 22:09han escuchado y aquí le hago un alcance
- 22:10a las colegas mujeres en donde la
- 22:13población femenina siempre ha estado
- 22:15subrepresentada a los estudios clínicos,
- 22:17comúnmente ocurre eso. Entonces,
- 22:20eventualmente cuando únicamente llega a
- 22:22la postcomercialización, ¿qué es lo que
- 22:23ocurre? se enfrenta con pacientes
- 22:25mujeres, más pacientes mujeres de lo que
- 22:28estaba en el estudio clínico. Por lo
- 22:29tanto, eventualmente todo eso que va
- 22:31pasando permite, o sea, ¿qué es lo que
- 22:34va ocurriendo finalmente? que en la
- 22:35postcomercialización
- 22:37el medicamento pierdese
- 22:40eh como margen de eh estructurado y
- 22:45finalmente se encuentra con cualquier
- 22:47tipo de paciente. Entonces, toda esa
- 22:49información de lo que nosotros vemos en
- 22:52la postcomercialización es s super
- 22:54valiosa para poder como establecer y
- 22:57robustecer todo ese perfil de seguridad
- 22:59de los de los medicamentos. Ya voy a ver
- 23:01cuánto me queda. 36 minutos. Estoy estoy
- 23:04deteniéndome mucho en esta parte, así
- 23:06que voy a acelerarme. Eh,
- 23:09y ese punto que aparece en la cuarta
- 23:11parte dice los planes de manejo de
- 23:13riesgos, que es otro punto que yo quería
- 23:15comentarles principalmente porque los
- 23:18planes de manejo de riesgos también son
- 23:20un documento eh muy regulatorio que
- 23:23tenemos la industria farmacéutica para
- 23:25poder eh como entregar a la autoridad
- 23:28sanitaria. Pero el plan de manejo de
- 23:30riesgos eh a mí me gusta mucho porque
- 23:32trabajé 3 años en eso [risas]
- 23:34y eventualmente eh muestra qué es lo que
- 23:38la industria farmacéutica va a hacer
- 23:39respecto a los riesgos, ¿ya? ¿Cuáles van
- 23:42a ser las estrategias para mitigar
- 23:44riesgo? ya sea la utilización del mismo
- 23:46folleto para poder informar, [resoplido]
- 23:48capacitaciones para poder informar a los
- 23:50profesionales de la salud u otras
- 23:52medidas, educación a los pacientes,
- 23:54dispensación controlada, etcétera.
- 23:56Entonces, de verdad, es un documento que
- 23:58yo lo encuentro muy valioso porque no
- 24:00solamente informa lo que pasa, sino que
- 24:02qué es lo que la industria va a hacer
- 24:04finalmente para poder entonces mitigar
- 24:06el riesgo.
- 24:07[resoplido][grito ahogado]
- 24:07Obviamente lo que aparecen acá abajo
- 24:09después dar eh respuestas inmediatas
- 24:11cualquier requerimiento de la autoridad
- 24:13sanitaria, obviamente conservar los
- 24:15documentos respectivos respecto a las
- 24:16reacciones adversas y recolectar
- 24:19información de estudios por
- 24:20comercialización que lo vamos a ver
- 24:22después a continuación para que lo
- 24:23tengan más claro. Ya. [suspiro]
- 24:25respecto a los plazos, ya porque uno de
- 24:29podría decir ustedes que trabajan en el
- 24:31asistencial, ustedes conocen más o menos
- 24:33los plazos de eh obviamente de
- 24:35notificación de reacciones adversadas en
- 24:37medicamento, ¿ya?
- 24:40Y la industria farmacéutica, perdonen
- 24:42que tenga que hacer esto, pero estoy
- 24:43super resfriado. E la industria
- 24:46farmacéutica también tiene plazos, ya no
- 24:48son tan plazos tan acotados como los de
- 24:50ustedes, los de asistencial. Yo
- 24:52encuentro que ahí es como hay que
- 24:54hacerlo super rápido, son 3 días y es
- 24:56como hay que volar con la con esa
- 24:58notificación. La industria farmacéutica
- 25:00tiene un poco más de tiempo. Si ustedes
- 25:01ven acá, obviamente desde la detección
- 25:04de la reacción adversa, eh básicamente
- 25:07cuando uno lo recibe, si la reacción
- 25:09adversa es seria, inesperada o de
- 25:13medicamentos de comercialización
- 25:14reciente, nosotros tenemos 15 días
- 25:17calendario para informarle a la
- 25:18autoridad. dice, tienen mucho tiempo.
- 25:22La, o sea, la industria farmacéutica
- 25:23tiene mucho tiempo para notificar. Ya.
- 25:26Si no fuera así, si no fuera ni seria, o
- 25:29sea, fuera no seria, fuera esperada, o
- 25:33sea, aparecía en el folleto y el
- 25:34medicamento es antiguo, tendríamos 30
- 25:37días para informar. Es harto tiempo. Ya.
- 25:39Natalia,
- 25:42hola, Juan.
- 25:43Hola. Cuéntame.
- 25:44Pregunta desde la ignorancia. Eh, ¿cómo
- 25:47detectan la RAM en algunos grupos de
- 25:49pacientes con algunos medicamentos de de
- 25:51comercialización
- 25:53nueva desde su laboratorio? ¿Cómo hacen
- 25:56ese seguimiento?
- 25:57Es excelente pregunta y gracias por
- 25:59hacerlo, porque eventualmente, ¿qué es
- 26:01lo que nosotros vemos en la comunidad?
- 26:03Es que los pacientes no saben dónde se
- 26:06notifican las reacciones adversas y eso
- 26:09es un gran problema finalmente, porque
- 26:11¿qué es lo que pasa? es que tenemos como
- 26:15subinformación, no tenemos todos los
- 26:16datos de lo que está ocurriendo ya. Y en
- 26:19la industria farmacéutica, la forma que
- 26:21tenemos de poder recopilar esa
- 26:23información es uno [resoplido] a través
- 26:25de nuestros visitadores médicos que
- 26:27ustedes dirán, "Ay, a ellos les gusta lo
- 26:29comercial y no se dedican a ver los
- 26:32temas de seguridad."
- 26:34está [resoplido] cambiando un poco el
- 26:35paradigma en ese sentido. Ellos se están
- 26:37preocupando también de la parte de
- 26:39seguridad porque si ustedes piensan un
- 26:41medicamento que empieza a generar
- 26:43problemas de seguridad es un medicamento
- 26:45que la los médicos van a dejar de
- 26:47prescribir, que las enfermeras van a
- 26:49empezar a odiar y les va a costar y no
- 26:51van a querer administrarlo. Entonces,
- 26:53eventualmente la información de
- 26:54seguridad igual es importante para un
- 26:56tema comercial, ¿ya? [resoplido]
- 26:58Y por el otro lado, el donde más se
- 27:01recibe eh información de seguridad es a
- 27:04través de algo que no sé si ustedes lo
- 27:06escucharán o lo lo escuchado antes, los
- 27:09programas de apoyo de paciente. Ya, los
- 27:12programas de apoyo de paciente. Va a
- 27:13aparecer mi hijo detrás, eh, se metió en
- 27:16la conversación.
- 27:18Los programas de apoyo de pacientes son
- 27:20una eh forma que tiene la industria
- 27:22farmacéutica más o menos indirecta para
- 27:25poder ayudar entonces a los pacientes a
- 27:27veces a navegar por los sistemas de
- 27:29salud, agilizar e la no la prescripción
- 27:32misma, sino que el inicio de la de la
- 27:36administración del medicamento a través
- 27:38de ayudas como exámenes, ayudas en
- 27:40copago, etcétera, etcétera. [resoplido]
- 27:42Y es una vía muy directa de poder
- 27:45conocer información de seguridad de los
- 27:48de los pacientes y los medicamentos.
- 27:50¿Ya? Entonces, obviamente, no todas las
- 27:53industrias farmacéuticas tienen, en este
- 27:55caso, programas de apoyo de pacientes.
- 27:57Generalmente las de multinacionales sí
- 28:00lo tienen porque básicamente también
- 28:02ayuda a que eh pueda mejorar el acceso
- 28:05del medicamento en la comunidad
- 28:08y obviamente eh toda esa información eh
- 28:12llega finalmente a la industria
- 28:14farmacéutica y la industria farmacéutica
- 28:16puede hacer este esta notificación a la
- 28:18autoridad sanitaria. Yo les diría, de
- 28:20hecho, cuando cuando yo estaba en
- 28:22farmacovigilancia, así como muy
- 28:23activamente con el reporte, diría que un
- 28:2690% de las notificaciones se eran
- 28:29recibidas de esa manera [resoplido] y un
- 28:32eh
- 28:34dije 90, un 8% era de profesionales de
- 28:38la salud, ya sea médicos, enfermeras y
- 28:41todo. y diga que menos de 2% era un
- 28:44reporte espontáneo de que llegaba un
- 28:46correo a a nuestra unidad de
- 28:49farmacovigilancia de un paciente
- 28:52diciéndonos, me pasó tal cosa y necesito
- 28:55ayudar al respecto. ¿Ya? Entonces, para
- 28:58que vean ustedes cómo es la proporción
- 28:59de esto, finalmente el programa de apoyo
- 29:01de pacientes eh nos permite mucho
- 29:03conocer esta información.
- 29:06No sé si quedó claro, Natalia, o me fui
- 29:08para las ramas.
- 29:11Eh, sí, sí, super claro, muchas gracias.
- 29:14Buenísimo.
- 29:15Eh, me voy a la siguiente slide, que es
- 29:17lo que [carraspeo] ustedes viven, que es
- 29:19que digamos está la notificación de los
- 29:21alturos asistenciales que ustedes ven
- 29:22acá, 72 horas desde la toma de
- 29:26conocimiento de las RAM graves, en este
- 29:28caso, ¿ya? Y las que no son graves,
- 29:31entonces e eventualmente son 30 días, ya
- 29:34muy parecido a nosotros, pero ustedes
- 29:36tienen que volar con la RAM grave, que
- 29:38eso es como igual complejo, sobre todo
- 29:41sabiendo que el encargado de
- 29:42fármacovigilancia no está solamente
- 29:44notificando RAMs, sino que de seguro
- 29:46está haciendo 50 cosas más dentro del
- 29:49centro, ¿ya? Así que bueno, pero es lo
- 29:53que la autoridad establece, ¿ya?
- 29:55[resoplido]
- 29:55Eh, y profesionales de la salud
- 29:57independientes, o sea, por ejemplo, los
- 29:59profesionales de las farmacias
- 30:00comunitarias no tienen una un tiempo
- 30:03establecido. Es básicamente notifíquenos
- 30:06RAMS cuando ustedes puedan. En este caso
- 30:08ya eh lo que les iba a comentar el
- 30:11respecto a este punto porque dice acá
- 30:14detección de la RAM, formulario de
- 30:15sospecha de RAM, que son cosas como
- 30:17internas, pero nosotros como
- 30:19profesionales de la salud tenemos las
- 30:20plataformas que ustedes seguro conocen
- 30:22para la notificación de los eventos de
- 30:24las reacciones adversas, me da por decir
- 30:26eventos es que nosotros utilizamos mucho
- 30:28evento, para nosotros todo es
- 30:29importante, todo lo que pase con los
- 30:31pacientes y negativo es muy importante,
- 30:33pero la notificación a la autoridad son
- 30:35RAMs, ¿ya?
- 30:36[resoplido]
- 30:37Eh, hasta hace algún par de años se
- 30:40utiliza se utilizaba Redram, ya, que es
- 30:42una la plataforma que antiguamente
- 30:44estaba y ahora se ocupa el SBI, la
- 30:47sistema de vigilancia integrada, ya que
- 30:49la verdad que es bastante interesante,
- 30:51me gusta mucho porque no solamente
- 30:53piensa en los medicamentos, piensa en
- 30:55cosméticos, en dispositivos, en vacunas,
- 30:57en todo lo que básicamente pueda tener
- 31:00los pacientes y que puedan presentar una
- 31:01reacción adversa al medicamento. Y
- 31:03también está la forma más indirecta que
- 31:05es mandarlo a través de correo
- 31:06electrónico, a través de un formulario
- 31:09de no en papel propiamente tal, un
- 31:11formulario digital, pero se puede mandar
- 31:13por correo y también ellos lo ingresan
- 31:15dentro de sus plataformas. Ya,
- 31:18bueno, esto es lo de CBI, la verdad que
- 31:20un sistema que a mí me gusta mucho por
- 31:23lo que les comentaba, porque no no
- 31:25solamente pensamos los medicamentos,
- 31:26sino que cualquier producto que tenga un
- 31:29registro sanitario y que eventualmente
- 31:30pueda estar haciendo eh un efecto nocivo
- 31:34en un paciente puede ser notificado acá.
- 31:36Y lo que yo lo aplaudo porque cuando yo
- 31:39recibí la la digamos la capacitación
- 31:42respecto a SBI es el que puedan
- 31:45notificar las personas, los pacientes,
- 31:47los cuidadores, todas las personas que
- 31:50eventualmente antes con redam no estaban
- 31:52consideradas dentro de notificación,
- 31:54ahora sí pueden estar. Ya, que es lo que
- 31:57ustedes ven acá a mano derecha, dicen
- 31:58nuevo con colores y eh signos de
- 32:01exclamación. [resoplido] ¿Cuál es el
- 32:03problema? que eh siento que la comunidad
- 32:06igual no ha recibido suficiente
- 32:08capacitación al respecto, entonces
- 32:10eventualmente el sistema está pero está
- 32:12siendo subtilizado. Ya. Entonces,
- 32:14también es una invitación para ustedes
- 32:17que quizás puedan estar en la comunidad
- 32:18y más con pacientes y bueno, nosotros
- 32:20como profesionales de la salud y como
- 32:22farmacéuticos como que podamos
- 32:24[resoplido]
- 32:25me gusta decir esta palabra, evangelizar
- 32:27respecto a la seguridad e que los las
- 32:30demás personas que no tienen eh
- 32:32conocimiento sobre farmacovigilancia
- 32:35entienden que sí se puede pueden
- 32:37hacerlo. Ya, yo de hecho lo lo he hecho
- 32:39a veces, así como me tomé este
- 32:41medicamento antigripal y me hizo mal
- 32:44para la guatita,
- 32:46entonces SBI ya como para como público
- 32:49general, no como profesional en este
- 32:51caso, como para que vamos robusteciendo
- 32:53también el perfil de seguridad del
- 32:54medicamento, ¿ya? Eh, bueno, acá más de
- 32:57lo mismo y los formularios ya. Eh,
- 33:02eventualmente tenemos entonces dos
- 33:04formularios, uno que vendría siendo el
- 33:07que aparece en el SBI y quiero que vean
- 33:10eh, no sé, ustedes ya lo conocen, han
- 33:12entrado SBI, ha notificado RAM en el
- 33:15sistema.
- 33:16Sí, buenísimo. Se se dieron cuenta de
- 33:20que muchos pasos, información sobre la
- 33:23notificación del paciente, del evento,
- 33:26del medicamento, del tratamiento de la
- 33:28RAM y del notificador, creo que para mi
- 33:32gusto no tenía tantas diferencias
- 33:34significativas con lo que era Red RAM
- 33:36eventualmente, porque Redram también
- 33:38utilizaba mucha de esta información, eh,
- 33:40pero eventualmente está como mejor
- 33:42organizada también ya y han ido
- 33:44cambiando ciertas cosas. Algo muy
- 33:46importante que quizás para la industria
- 33:48farmacéutica y sobre todo para la
- 33:49industria farmacéutica que tiene eh
- 33:51comercialización de de medicamentos
- 33:53biológicos. El tema de que ustedes como
- 33:56farmacéuticos saben que en con los
- 33:58medicamentos biológicos no hablamos de
- 34:00bioequivalentes, sino que hablamos más
- 34:03bien de biosimilares, ¿ya? porque las
- 34:06proteínas no son siempre iguales.
- 34:08Entonces, eh un punto muy importante que
- 34:10ocurrió en SBI es que establecía que
- 34:14para los para los medicamentos
- 34:16biológicos, nombre comercial, nombre de
- 34:19marca, número de lote. Ojalá siempre
- 34:22tuviéramos el número de lote para poder
- 34:23establecer quién es, cuál es el
- 34:25medicamento que eventualmente está
- 34:27provocando una reacción adversa, porque
- 34:29si hablamos de Rituxim, ya tenemos creo
- 34:33que el innovador de ROT, obviamente
- 34:36[risas]
- 34:37y los videos similares, eh, que ya son
- 34:39varios. Entonces, si decimos Rituximap
- 34:42podría ser cualquiera, ¿cierto? Pero
- 34:44puede ser que uno en específico tenga un
- 34:47problema, que la proteína tenga un
- 34:48problema y con esta información que SBI
- 34:51pide sobre el número de lote, sobre la
- 34:53marca y todo eso, eventualmente podemos
- 34:55como mejorar esa trazabilidad, ¿ya?
- 34:58Entonces también yo cuando vi eso dije
- 35:01bien ahí, bien SBI. Em y bueno, esos
- 35:05datos que aparecen acá, relación
- 35:07temporal, eh, muy importante, ¿sí? como
- 35:10para poder establecer causalidades.
- 35:12También la misma reacción, los temas de
- 35:15la gravedad, de la reacción adversa,
- 35:17donde si es que puso en peligro la vida
- 35:19del paciente o que provocó incapacidad o
- 35:22prolongó hospitalizaciones, todos esos
- 35:24datos también aparecen dentro de la
- 35:26plataforma y obviamente también aparecen
- 35:28dentro de lo que ustedes ven a mano
- 35:30derecha está como eh formato o
- 35:35formulario que es el que se envía a
- 35:37través de correo electrónico, ¿ya? Pero
- 35:39eventualmente si nosotros como
- 35:40encargados de fármacovigilancia de los
- 35:42hospitales y de los centros de los de
- 35:44las industrias farmacéuticas tenemos
- 35:46SBI. La idea es cómo utilizar esta
- 35:48plataforma que es en línea y ellos
- 35:50pueden recibir la información
- 35:51rápidamente y puede establecerla. Ya.
- 35:55Esto ya se los había comentado, los
- 35:56biotecnológicos, marca comercial, número
- 35:58de lote de la denominación común
- 36:00internacional,
- 36:02más que nada como para mejorar esa
- 36:03trazabilidad eventualmente y poder como
- 36:07tomar acciones respecto si es todos los
- 36:10medicamentos asociados a esa
- 36:12denominación común internacional o
- 36:14eventualmente es uno de los vios
- 36:17similares o el innovador el que está
- 36:19provocando entonces el daño en los
- 36:21pacientes o el efecto nocivo, ¿ya? Eh,
- 36:26y bueno, esto también aparece en la
- 36:27página del del ISP como para conocer
- 36:30dónde está toda esa información y
- 36:32ustedes saben que esto está en el envase
- 36:33primario y en el envase secundario, ¿ya?
- 36:36Eh, a lo respecto a los nombres
- 36:37comerciales, la denominación común
- 36:39internacional, las dosis, las vías de
- 36:41administración, todos esos datos son
- 36:43reimportantes y los números de lotas
- 36:45también aparecen en ambos, ¿ya? Eh,
- 36:49bien, de esa parte dudas, comentarios,
- 36:53voy muy rápido, muy lento, creo que voy
- 36:55extremadamente lento, porque ya me
- 36:56quedan 22 minutos para que pasemos a el
- 37:00tema de los planes de manejo de riesgos,
- 37:01que esto sí a mí me gusta, lo anterior
- 37:03no tanto.
- 37:05Ya vamos entonces.
- 37:07Los planes de manejo de riesgos. Yo eh
- 37:10les iba a comentar eventualmente que yo
- 37:12ya no estoy haciendo planes de manejo de
- 37:14riesgos. Eh, en alguna época sí lo
- 37:16estaba haciendo como el documento
- 37:19regulatorio en sí, pero ahora estoy en
- 37:22la parte de apoyar en las eh actividades
- 37:27de fármacovigilancia de una manera más
- 37:29activa, ¿ya? Entonces, lo conozco los
- 37:32dos lados de esta moneda, ¿ya? como el
- 37:34documento regulatorio duro que uno tiene
- 37:36que entregar al Instituto de Salud
- 37:37Pública respecto a todo lo que está
- 37:39ocurriendo y las medidas de mitigación
- 37:42de los riesgos, que siento que es algo
- 37:44que que me movía más el ayudar a que la
- 37:47comunidad pueda prevenir entonces esta
- 37:50estos riesgos eh asociados a los
- 37:53medicamentos, ¿ya? Y aparece acá que
- 37:56dice eh
- 37:58eh bueno, que que el instructivo de de
- 38:00planes de manejo de riesgo dice
- 38:02especifica los riesgos relevantes de un
- 38:03medicamento y establece un plan para la
- 38:06realización de actividades de
- 38:07farmacovigilancia. ¿Ya? Entonces, que
- 38:10ustedes ven acá dentro de esta gráfica
- 38:12que lo mismo que les he repetido ya como
- 38:1450 veces, que no solamente vale el
- 38:18notificar, sino que tengo que hacer algo
- 38:20respecto a esos riesgos que están
- 38:22ocurriendo, porque ¿qué qué es lo que
- 38:24puede pasar? Por ejemplo, en cuando
- 38:26hablamos de la industria farmacéutica
- 38:28nacional, puede ser que el medicamento
- 38:30se comercialice en todo el, digamos,
- 38:34desde Arica a Punta Arenas y el
- 38:36medicamento le está haciendo mal o está
- 38:38haciendo un efecto nocivo en Arica un
- 38:40paciente en Calama, en Santiago y todo
- 38:43eso. Pero si yo lo veo como entes
- 38:46separados, yo digo, bueno, es un
- 38:48paciente que le pasó algo malo. Pero si
- 38:50yo tengo toda esa información y la
- 38:53centralizo y digo, hay 100 pacientes en
- 38:56todo Chile que están teniendo un efecto
- 38:59nocivo por un medicamento, cambia la
- 39:01cosa. ¿Cierto? Yo digo, son 100. Ahora
- 39:04piensen ustedes en una multinacional, en
- 39:06RO, por ejemplo, que no solamente
- 39:09comercializa el medicamento en Chile,
- 39:11sino que también en Argentina, en Perú,
- 39:13en Estados Unidos, en todo el mundo. Ahí
- 39:16van a haber millones de pacientes que
- 39:18podrían tener ese efecto nocivo y
- 39:21eventualmente ahí sí uno dice, hay que
- 39:23hacer algo al respecto. ¿Ya? Entonces,
- 39:26lo que primero ven ustedes acá que los
- 39:28planes de manejo de riesgos recopilan
- 39:30información eventualmente a través de
- 39:32esas de todas esas tonificaciones de
- 39:34eventos adversos, de reacciones
- 39:36adversas, medicamentos, perdón, eh que
- 39:38nosotros en la en la en la industria
- 39:40farmacéutica ocupamos hasta los eventos
- 39:42eventualmente. ¿Ya? Pero, eh, ¿qué es lo
- 39:45que ocurre entonces? Todo eso que
- 39:47ustedes nos envían eh directamente a la
- 39:51industria farmacéutica o que se lo
- 39:53envíen a la autoridad sanitaria eh y lo
- 39:55que nosotros vamos recopilando a través
- 39:57de los programas de apoyo y toda esa
- 39:58información, finalmente se recopila, se
- 40:01analiza, se identifica, se analiza, se
- 40:04evalúa, obviamente si hay una causalidad
- 40:07asociada respecto a lo que están
- 40:10diciendo que el medicamento está
- 40:11haciendo el efecto nocivo, se selecciona
- 40:14y planifica las acciones que vamos a
- 40:16tomar al respecto y obviamente se
- 40:18implementan, no vale solamente tener un
- 40:20escrito, sino que también hay que
- 40:22hacerlo. Ya. [resoplido] Y eventualmente
- 40:25me voy para este otro lado. Dice, "La
- 40:27gestión o manejo de riesgos es una parte
- 40:30integral del campo de acción de la
- 40:31farmacovigilancia y contribuye a la
- 40:32prevención de los riesgos de
- 40:33medicamentos una vez que han sido
- 40:35comercializados." Ya. Eventualmente,
- 40:37¿quién es el responsable de hacer esto?
- 40:39el titular de registro sanitario, el
- 40:42director técnico en una primera
- 40:44instancia y por último el encargado de
- 40:46fármacovigilancia. Ellos tendrían que
- 40:48tener entonces toda esta información de
- 40:50seguridad, poder identificarla,
- 40:52caracterizarla y establecer entonces
- 40:54estos eh acciones para prevenir y
- 40:58mitigar entonces la reacción adversa.
- 41:00¿Ya?
- 41:02¿Cuál es la base regulatoria? Netamente,
- 41:04para que ustedes lo tengan claro, que en
- 41:06Chile está bien normado, como ustedes
- 41:08ven, acá está obviamente el decreto
- 41:10supremo número tres, normas técnicas
- 41:12como la 170, la 140, eh, que establece
- 41:16de alguna manera cómo se ha hace la
- 41:18farmacovigilancia, pero además
- 41:21existen dos documentos más. uno que
- 41:24encuentro muy interesante que es el eh
- 41:26la resolución exenta, perdón, eh 3496,
- 41:30que es un instructivo respecto cómo la
- 41:33como la industria farmacéutica o el
- 41:35titular de registro sanitario tiene que
- 41:37hacer el plan de manejo de riesgo. Es
- 41:40decir, nos plantea como una plantilla,
- 41:42por decirlo así. El instituto pública
- 41:44dice, "Esto es lo que yo quiero. Quiero
- 41:46que me cuentes sobre esto, sobre los
- 41:48riesgos, cómo los identificas y cómo los
- 41:51vas a mitigar. ya es un excelente
- 41:55documento y nos ayuda mucho a como a
- 41:57facilitar este trabajo en verdad.
- 41:59[resoplido]
- 41:59y también las resoluciones de eh las
- 42:02resoluciones aprobatorias del
- 42:04medicamento. Ustedes saben de que cuando
- 42:06un medicamento e para [resoplido] ser
- 42:08comercializado en el país tiene que
- 42:10entregarse un dosier completo la
- 42:12autoridad sanitaria respecto a los
- 42:14estudios que eh se hicieron respecto a
- 42:18la indicación terapéutica del
- 42:19medicamento, temas de seguridad, el plan
- 42:22de manejo de riesgo y finalmente la
- 42:24autoridad [resoplido] nos dice, "Okay,
- 42:26estoy de acuerdo en base a todo el
- 42:28conocimiento técnico y la evaluación
- 42:30hecha. Finalmente, entonces, el
- 42:32medicamento sí puede ser comercializado
- 42:33en el país y generalmente lo que ocurre
- 42:36es que en esa misma resolución la
- 42:38autoridad sanitaria nos dice y además
- 42:40usted industria farmacéutica tiene que
- 42:43presentar un plan de manejo de riesgo y
- 42:45contarme en 45 días habitualmente
- 42:48hábiles desde que nos aprueban la el
- 42:51medicamento, nos tiene que contar cómo
- 42:53va a ser entonces los eventos, las
- 42:56reacciones adversas que están del
- 42:57medicamento y cómo usted las va a
- 42:59mitigar. ¿Ya? Entonces, para que ustedes
- 43:01sepan que cuando nos aprueban el
- 43:03medicamento al tiro nos dicen, "Okay, te
- 43:06lo concedo, pero tú me tienes me tienes
- 43:08que prometer que esto lo vas a lograr."
- 43:10Ya, así [resoplido] que no es tan
- 43:12sencillo como parece, no es como llegar
- 43:14y a probar no más. Ya. Y bueno, ¿qué
- 43:18medicamentos requieren entonces planes
- 43:20de manejo de riesgo? Dice acá productos
- 43:22de orígenes biológicos y los
- 43:23biosimilares. Es decir, aquí estamos
- 43:25todos los que preparamos o que tenemos
- 43:27medicamentos biológicos propiamente tal
- 43:29eh productos introducidos por primera
- 43:31vez en el mercado, o sea, moléculas
- 43:33nuevas, ya medicamentos genéricos o
- 43:36decir más bien eh bio bioequivalentes,
- 43:41por ejemplo, en donde el innovador
- 43:44estaba sujeto a plan de manejo de
- 43:46riesgo, por ejemplo, la isotinoína,
- 43:47[carraspeo]
- 43:48¿ya? en donde nosotros teníamos un
- 43:51medicamento que era el innovador y
- 43:52cuando se abrió la patente todas las eh
- 43:56todas las copias iba a decir, perdón,
- 43:58todos los genéricos que venían después
- 44:00también estaban sujetos entonces a
- 44:02presentar plan de manejo de riesgo, ¿ya?
- 44:04y otros que obviamente se establezcan
- 44:06dentro del decreto 3 que también regula
- 44:09este punto. Ya. [resoplido]
- 44:11Obviamente
- 44:12cuando uno presenta el plan de manejo de
- 44:14riesgos, se lo entrega a la autoridad y
- 44:17eh la autoridad dice, "Okay, recibido
- 44:20conforme." Pero ellos eventualmente
- 44:23pueden darnos un punto que es como
- 44:26aceptarlo, como, "Okay, lo recibo y está
- 44:29bien." O decirnos, "Má falta algo, me
- 44:33falta información. necesito que me lo
- 44:34envíes de nuevo, ¿ya? O sea, no es como
- 44:37presentarlo por presentarlo, sino que la
- 44:39autoridad sanitaria también lo lee y
- 44:41eventualmente nos dice, "Okay, esto sí o
- 44:44te falta algo acá." Y bueno, comúnmente
- 44:46no nos falta casi nunca nada, pero es
- 44:48algo que puede llegar a ocurrir. Ya. Y
- 44:51abajo dice también, "Los planes de
- 44:52manejo de riesgos de los de los
- 44:54medicamentos de origen biológico deberán
- 44:56poner atención a riesgos de
- 44:57inmunogenicidad." ¿Ya? ¿Qué es el tema
- 45:00de la inmunogenicidad? Eh,
- 45:02particularmente con los biológicos por
- 45:03ser proteínas, el sistema inmunológico
- 45:06puede de alguna manera detectarlo como
- 45:08un cuerpo extraño y provocar este
- 45:10fenómeno como de generar anticuerpos
- 45:13contra esa proteína y obviamente ese
- 45:16proceso de inmunogenicidad finalmente
- 45:17provocar entonces que fallen los
- 45:19medicamentos como una falta de eficacia
- 45:21propiamente tal. ¿Ya? [resoplido]
- 45:23Entonces, eventualmente también eh los
- 45:25planes de manejo de riesgos de de los
- 45:27medicamentos biológicos podrían tener
- 45:29foco también en ese punto, ya como de
- 45:32generación de anticuerpos asociados a
- 45:35ese medicamento, ¿ya? [resoplido]
- 45:38Eh, el formato respecto al plan de
- 45:40manejo de riesgos, ya se los comentaba,
- 45:42que venía entonces en esta resolución
- 45:45exenta 3496,
- 45:47¿ya? Y es básicamente es como darnos una
- 45:50plantilla para poder entonces como
- 45:52generar entonces el plan de manejo de
- 45:54riesgos. [resoplido] Y dentro de esa
- 45:56plantilla, dentro de esa resolución
- 45:58exenta, la autoridad nos pide dos cosas,
- 46:01uno que es el plan de farmacovigilancia
- 46:03y el otro el plan de minimización de
- 46:06riesgos. Ya vamos a ver de qué se da
- 46:09esto. Eventualmente lo mismo que aparece
- 46:11acá. plan de fáma vigilancia, plan de
- 46:14minimización de riesgos y el resumen, ya
- 46:17como para ver qué es lo todo lo que se
- 46:19va a hacer, ¿ya? Eh,
- 46:23eventualmente, ¿qué es lo que pide la
- 46:25autoridad en este momento? Que los
- 46:27documentos, estos se envíen a través de
- 46:30un formato digital. Ya antes se hacía en
- 46:32papel. De hecho, hace miles de millones
- 46:35de años atrás había que imprimir todo y
- 46:37entregárselo a la utilidad casi como un
- 46:38libro. Eh, pero ahora se puede enviar
- 46:41todo por formato digital a través de ese
- 46:43correo como ustedes ven acá,
- 46:44[email protected]
- 46:47y tiene que ser en español. ¿Ya? ¿Por
- 46:50qué le hago este alcance? Porque
- 46:51nosotros, por ejemplo, que somos de e
- 46:55una mul multinacional, eh nuestra casa
- 46:58matriz está en Suiza, de hecho, y todos
- 47:00los planes de manejo de riesgos vienen
- 47:02en inglés. Ya yo no podría decir, se lo
- 47:05mando así. Y aquí está toda la
- 47:07información y buenas tardes, gracias.
- 47:09Eh, pero no, la autoridad sanitaria nos
- 47:11pide la traducción de ese documento para
- 47:14poder tenerlo en el idioma local. Ya. Y
- 47:18[resoplido] lo que también les comentaba
- 47:19respecto a los tiempos que están
- 47:21asociados, 45 días hábiles a partir de
- 47:24la de la publicación o de la resolución
- 47:27que aprueba el medicamento es lo
- 47:28habitual. ¿Ya? Entonces, hay un periodo
- 47:31de tiempo considerable. Si uno calcula
- 47:3345 días hábiles son aproximadamente 2
- 47:35meses. Ya. Entonces, un tiempo
- 47:37suficiente como para poder eh traducir y
- 47:40presentar entonces el documento con el
- 47:42formato que la autoridad nos pide.
- 47:46Vamos entonces a la parte de las
- 47:48actividades de farmacovigilancia, ¿ya?
- 47:50Eh, ¿qué actividad de farmacovigilancia
- 47:53e conocemos de rutina en particular? Y
- 47:57yo diría que esto se los voy a responder
- 47:59más bien a ustedes porque principalmente
- 48:01tiene que ver con todo lo que tiene dato
- 48:04como de la fuente de información y lo
- 48:07que aparece en el folleto.
- 48:09Esas actividades de faroncovigilancia de
- 48:11rutina tiene que ver mucho con la
- 48:12detección, el poder como eh todo lo que
- 48:15ya les había contado antes de dónde
- 48:17nacen eh el mismo reporte de las los
- 48:21profesionales de la salud mandando
- 48:22información de seguridad, los programas
- 48:24de apoyo de pacientes recibiendo
- 48:26información de seguridad eventualmente y
- 48:29que en los folletos después aparece toda
- 48:31esta información de alguna manera eh
- 48:33como consolidada, ¿ya? Pero aparte de
- 48:37eso, aparte de estos reportes
- 48:39espontáneos, también una fuente de
- 48:41información es la literatura. Ya de
- 48:43repente en presentaciones médicas donde
- 48:45seguro ustedes han ido a congresos, de
- 48:47repente ustedes ven que hablan de un
- 48:50medicamento y dicen, "La eficacia estuvo
- 48:52buena, se logró la sobrevida global,
- 48:54tanto sobrevida libre de enfermedad
- 48:56tanto, pero el perfil de seguridad de
- 48:58este medicamento es tanto y tanto y
- 48:59tanto." También información de seguridad
- 49:01que eventualmente nos podría servir ya.
- 49:04[resoplido]
- 49:04Y además algo que la industria
- 49:06farmacéutica tiene que hacer es
- 49:08seguimiento de las reacciones adversas.
- 49:12¿Ya? ¿Qué significa eso?
- 49:14que si por ejemplo yo como titular de
- 49:17registro sanitario tengo entonces eh
- 49:20este reporte y alguien me reportó, por
- 49:22ejemplo, una convulsión y la persona, el
- 49:26profesional o el paciente dio
- 49:28autorización para poder contactarlo,
- 49:30para hacer como un un conocimiento
- 49:33amplio del caso de lo que le ocurrió al
- 49:35paciente, nosotros estaríamos obligados
- 49:37de alguna manera a hacer ese
- 49:39seguimiento, ya como por ejemplo para
- 49:41establecer eh cuál eran las dosis del
- 49:43médico. amento que tomó como para saber
- 49:45si es que fue la sobredosis o estaba con
- 49:47la dosis recomendada por la autoridad y
- 49:50por nosotros como titular. Eh, ¿qué es
- 49:52lo que pasó después? ¿El paciente tuvo
- 49:54empeoró o mejoró o tuvo hospitalización,
- 49:58por ejemplo? Toda esa información nos
- 49:59ayudó a robustecer también ese dato de
- 50:01seguridad. Ya. Eh, voy a la siguiente.
- 50:07Como ven, ustedes ven acá, entonces eh
- 50:10todos los productos eh farmacéuticos con
- 50:12riesgos asociados, potenciales y todo
- 50:14eso, finalmente deberíamos tener esta
- 50:16farmacovigilancia activa, no solamente
- 50:19entonces tener como esta recupilación
- 50:21del eventos adversos, sino que tener
- 50:23como eh más acciones respecto a los
- 50:27temas de seguridad. Y ustedes ven acá de
- 50:29que en la industria farmacéutica también
- 50:31se pueden establecer como otros
- 50:34estudios, ya estudios observacionales,
- 50:36no intervencionales intervencionales,
- 50:38que son como estudios que van
- 50:40postercialización
- 50:42porque lo que comentaba la profe Yan una
- 50:44primera instancia, tenemos todos los
- 50:45estudios de fase tres inclusive donde el
- 50:48medicamento todavía no recibe la
- 50:49aprobación y eventualmente después de
- 50:51esa información uno eh dice eh okay,
- 50:56esto es el perfil de seguridad del
- 50:58medio. medicamento, pero después de eso,
- 51:00la postcomercialización, si aparece un
- 51:02nuevo dato de seguridad, la industria
- 51:04farmacéutica tendría entonces que tener
- 51:06esta actividad de hacer nuevos estudios
- 51:09con la población de la que está
- 51:11notificando reacciones adversas para
- 51:13decir si esto realmente se establece
- 51:15como un riesgo o no, ya como para ir de
- 51:17alguna manera mejorando ese perfil de
- 51:20seguridad.
- 51:21[resoplido]
- 51:23Según yo me quedan 8 minutos, profe
- 51:24Janet, o estamos como
- 51:27en
- 51:28tiempo.
- 51:31Eh, termina más, no te preocupes. Si
- 51:34estamos ahí en espacio.
- 51:36Ya, perfecto. Voy a acelerar ahí la la
- 51:40presentación. Bueno, eso era una primera
- 51:42instancia que teníamos entonces el el
- 51:45plan de fármacovigilancia. Entonces, la
- 51:46recopilación de eventos adversos, los
- 51:48seguimientos, los cuestionarios, todo lo
- 51:49que tenía que ver con la reacción.
- 51:51adversa. Y por el otro lado, la segunda
- 51:55parte de el plan de manejo de riesgos es
- 51:58el plan de minimización del riesgo. ¿Qué
- 52:00es lo que vamos a hacer? Para reducir la
- 52:03probabilidad de la reacción adversa o
- 52:05para reducir su gravedad. ¿Ya? Entonces,
- 52:08de esta de alguna manera eh nos permite
- 52:10como hacer una acción más como
- 52:13focalizada, ¿ya? Lo importante de esto
- 52:16es que sea estratégico, es decir, que
- 52:18orientado entonces a los riesgos
- 52:20asociados a ese medicamento y además que
- 52:23sea medible, porque es como que yo no le
- 52:25puedo decir a la autoridad sanitaria
- 52:27como eh sí, yo voy a establecer entonces
- 52:30como eh esta un plan de minimización de
- 52:33riesgos que va a ser como educación a la
- 52:36comunidad y voy a tratar de eh educar a
- 52:39lo más que se pueda, ¿no? La autoridad
- 52:42probablemente nos va a pedir como cuáles
- 52:44van a ser los canales, cuáles van a ser
- 52:46los profesionales impactados para poder
- 52:48hacer entonces como esta actividad, cuál
- 52:50va a ser la población total que nosotros
- 52:52queremos entonces como abordar respecto
- 52:55de la educación y que de alguna manera
- 52:57sea medible. De hecho, en los planes de
- 52:58manejo de riesgo aparece incluso en
- 53:00algunos casos la cantidad de
- 53:02profesionales que cada, por ejemplo, les
- 53:04hablo de ROT, que cada país pudo educar
- 53:07finalmente para poder establecer
- 53:09entonces esta minimización del riesgo.
- 53:11¿Ya?
- 53:12[resoplido]
- 53:12Entonces, no es como que eventualmente
- 53:15sea algo que
- 53:18que no sea como eh algo que la industria
- 53:23farmacéutica lo haga como por ser buena
- 53:25onda, por decirlo así, sino que es algo
- 53:27normado, regulatorio y que de alguna
- 53:29manera tenemos que demostrar que tiene
- 53:32una efectividad al respecto. ¿Ya? Y
- 53:35respecto a las estrategias de
- 53:37minimización de riesgos que
- 53:38eventualmente se erigen en este caso,
- 53:41primero lo más clásico a través del
- 53:43folleto, porque ya saben ustedes que en
- 53:45el folleto aparece toda la información
- 53:47del medicamento que está aprobada por la
- 53:49autoridad sanitaria. Entonces poder
- 53:51imponeter información dentro de ese
- 53:53folleto para poder decir, "Okay, que la
- 53:56comunidad lo lea y tenga claro cómo son
- 53:58los riesgos asociados al medicamento es
- 54:00el mejor lugar." Pero además aparecen
- 54:03estas que le llamamos las adicionales,
- 54:05que es todo lo que yo les comentaba y lo
- 54:07que yo estoy haciendo actualmente en
- 54:09ROTS, que es esta farmacovigilancia a
- 54:12través de ir a la comunidad, ir a los
- 54:15profesionales de la salud, comentarle
- 54:16cuáles son los riesgos de los
- 54:18medicamentos y de alguna manera decirles
- 54:21cuáles son las formas que tenemos de
- 54:22mitigar. Ya creo que eso también es muy
- 54:25valioso en el sentido de que ya lo
- 54:27habíamos comentado, los folletos es eh
- 54:30algo que está en la caja de los
- 54:31medicamentos, en el envase secundario,
- 54:33pero que la gente no está leyendo.
- 54:35Entonces, también es una invitación para
- 54:36que podamos educar a nuestros a nuestros
- 54:39pacientes respecto a ese punto, ¿ya?
- 54:41Pero eventualmente eh la industria
- 54:43farmacéutica no se queda con que esto
- 54:45está solo en el folleto y bueno eh allá
- 54:48verán, sino que además hacerlo de una
- 54:50manera más activa, entonces educando a
- 54:53toda la comunidad y particularmente los
- 54:55profesionales de la salud respecto a
- 54:56estos riesgos, ¿ya? Eh, y es algo que
- 54:59resulta muy bien y a la gente y a los
- 55:01profesionales de salud les gusta mucho
- 55:03recibir este tipo de capacitación, ¿ya?
- 55:06Y lo respecto al resumen, básicamente,
- 55:10como ustedes ven acá, es lo que lo que
- 55:11se erige respecto a se habla mucho de
- 55:14como el problema de seguridad, es decir,
- 55:16qué es lo que está pasando con el
- 55:18medicamento. Y el resumen dice cuáles
- 55:20son las actividades de farmacovigilancia
- 55:23que se proponen y las actividades de
- 55:25minimización de riesgo que se proponen,
- 55:27que comúnmente entonces están en el
- 55:28folleto y que son las adicionales que
- 55:31ustedes ya saben, capacitaciones,
- 55:33material educacional que se manda a
- 55:35través de correos electrónicos,
- 55:36etcétera. Ya. Y para finalizar el tema
- 55:40de las inspecciones. Aquí la autoridad
- 55:43sanitaria nos hace mucho énfasis
- 55:45respecto a estos puntos, respecto a
- 55:47todos los ítemes que nosotros deberíamos
- 55:50tener para poder entonces decir que
- 55:52nuestro sistema de farmacovigilancia es
- 55:54el correcto y que lo estamos haciendo
- 55:56bien y que de alguna manera nos ayuda a
- 55:59eh todo lo que ya hemos establecido, que
- 56:01hemos conversado. aparece acá desde
- 56:04designación de los responsables de
- 56:05farmacovigilancia,
- 56:07la implementación del sistema de
- 56:08farmacovigilancia, como ustedes ven acá,
- 56:10la evaluación del riesgo beneficio, los
- 56:13informes periódicos de seguridad, que
- 56:15era esto como decir a la autoridad, este
- 56:18medicamento sigue teniendo un perfil
- 56:19favorable y se puede comercializar.
- 56:21[resoplido] Los planes de manejo de
- 56:22riesgos, ¿cómo se van a presentar? y que
- 56:24cumplamos con toda la normativa al
- 56:26respecto. Las respuestas asociadas a
- 56:29consultas del Instituto de Salud
- 56:30Pública, [resoplido] la conservación de
- 56:32la documentación, la delegación, las
- 56:35autoinspecciones, el recurso humano, el
- 56:38entrenamiento. En verdad está como bien
- 56:40normado como es esta lista de chequeo y
- 56:42de verdad las nosotros como titular de
- 56:44gesto sanitario hacemos esta que aparece
- 56:46acá autoinspecciones para ponernos en el
- 56:49lugar de si lo estamos haciendo
- 56:51correctamente o no. Ya no es como que lo
- 56:53dejamos al azar. sino que finalmente
- 56:55nosotros nos encargamos de hacer como un
- 56:57role playing, por decirlo de una forma,
- 57:00para eh decir sí estamos cumpliendo con
- 57:02todo lo que la autoridad sanitaria está
- 57:04solicitándonos como eh dentro de los
- 57:06planes de manejo de riesgo y tod la
- 57:07farmacovigilancia propiamente también.
- 57:09Ya. [resoplido] Y por último, de todo
- 57:12esto que yo les he hablado,
- 57:14eventualmente lo muchas de las cosas que
- 57:16les he dicho es que nosotros como
- 57:19profesionales de la salud hablamos mucho
- 57:20de farmacovigilancia, pero la comunidad
- 57:22no está conociendo mucho de
- 57:24farmacovigilancia. Primero que todo, los
- 57:26invito a hablar de farmacovigilancia
- 57:28primero con sus familias, con sus
- 57:30amigos, con las personas que no tengan
- 57:31conocimiento mucho de temas de salud. Es
- 57:34importante que nosotros, la industria,
- 57:36los profesionales y todos conozcamos los
- 57:37riesgos asociados a los medicamentos. y
- 57:39poder mejorar este perfil de seguridad
- 57:41de los medicamentos propiamente tal. Y
- 57:43solamente les iba a comentar dónde
- 57:45encontramos todos estos datos de
- 57:46fármacovigilancia. Ustedes saben que
- 57:48está en los folletos, la primera fuente
- 57:50de todo lo que tiene que ver con
- 57:52seguridad. Y eventualmente nosotros como
- 57:56eh titulares de registro sanitario, si
- 57:57ustedes se meten a las páginas de los
- 57:59laboratorios, probablemente se
- 58:00encuentren con todos los folletos de los
- 58:02medicamentos eh y todos los riesgos
- 58:05asociados van a estar dentro de ese
- 58:06mismo folleto, pero la autoridad
- 58:08sanitaria también tiene los folletos
- 58:10dentro de sus páginas, ¿ya? Entonces,
- 58:12como para que ustedes puedan ir buceando
- 58:15y metiéndose las páginas para poder
- 58:17revisar esta información, para que
- 58:19entren a la información del ISP. Acá
- 58:22están los folletos de información al
- 58:23paciente y también los del profesional.
- 58:26[resoplido] Y el otro punto que les
- 58:27quería comentar es que están también los
- 58:30boletines de farmacovigilancia y vacunas
- 58:32y las notas informativas de
- 58:33farmacovigilancia que nos ayudan como
- 58:35robustecer aún más. es como información
- 58:38más actualizada de lo que también
- 58:40aparece en los folletos y cosas que van
- 58:41apareciendo también en diferentes
- 58:44autoridades sanitarias, ¿ya? Eh, por
- 58:46ejemplo, estos son actualizaciones de
- 58:48folletos, como ustedes ven acá, efectos
- 58:51graves del uso prolongado de
- 58:52nitrofantoína, básicamente sigue siendo
- 58:55farmacovigilancia, el tema de la
- 58:57risperidona, advertencia en los folletos
- 58:59de información profesional, eh también
- 59:02es básicamente todo lo que se va
- 59:03recopilando y que se va tomando acciones
- 59:05y que la autoridad sanitaria dice,
- 59:07"Okay, hay que hacer algo al respecto."
- 59:10y alertas internacionales. Esto, por
- 59:12ejemplo, el tema de la benensocaína en
- 59:14los pacientes menores de 2 años. También
- 59:16nació la información que se recibió por
- 59:18otras autoridades sanitarias y Instituto
- 59:20de Salud Pública dice, "Okay, esto no
- 59:23solamente es algo que eh tiene que pasar
- 59:26en otras partes del mundo, sino que
- 59:28también nos tenemos que hacer cargo
- 59:29nosotros." este en particular, que ya
- 59:32con esto quiero cerrar el tema de la
- 59:33isotretinoína, algo que ocurrió en el
- 59:36Reino Unido, se los comento así porque
- 59:39esta notificación yo la recibí cuando
- 59:41llegó a Roch en este caso, eh datos como
- 59:45super importantes al respecto de Dina
- 59:47que estaban pasando en el Reino Unido y
- 59:49finalmente a los meses después la
- 59:52autoridad sanitaria nos dice, "Okay,
- 59:54esto está pasando en el otro lado de del
- 59:57océano Atlántico y ustedes acá en Chile
- 59:59van a tener que hacer algo al respecto
- 1:00:01también porque esta información de
- 1:00:02seguridad importante, seria y que
- 1:00:05eventualmente los titulares de registro
- 1:00:06sanitario tienen que tomar cartas al
- 1:00:08respecto. Ya. Entonces, para que ustedes
- 1:00:10vean que ahora estamos todos trabajando
- 1:00:12en network y muy interconectados.
- 1:00:15Y eso era todo. Traté de hacerlo lo más
- 1:00:18conciso posible. Espero que les haya
- 1:00:20gustado, chicos, y no sé si hay más
- 1:00:22dudas.
- 1:00:29Vamos a dejar de compartir para vernos
- 1:00:31las caras.
- 1:00:35¿Alguna pregunta ahí, Natalia?
- 1:00:38Oye, tengo una pregunta. Claro.
- 1:00:40Eh, en el caso de la comercialización de
- 1:00:43nuevos medicamentos, por ejemplo, los
- 1:00:45biológicos, eh ustedes conversan con la
- 1:00:47autoridad sanitaria para eh, por
- 1:00:50ejemplo, que los hospitales cuenten con
- 1:00:52medidores de efectividad, por ejemplo,
- 1:00:54medición de anticuerpos contra este
- 1:00:56nuevo medicamento,
- 1:00:59eh porque son cosas nuevas y justo hoy
- 1:01:01día me tocó ver el caso de un paciente
- 1:01:02que está con un tratamiento biológico y
- 1:01:06y en los hospitales públicos al parecer
- 1:01:08no no cuenta. con esta medición de
- 1:01:10anticuerpo, entonces no se podía medir
- 1:01:11la efectividad del medicamento. Entonces
- 1:01:13eso quería saber si ustedes hacen esas
- 1:01:14recomendaciones como la autoridad
- 1:01:16sanitaria.
- 1:01:17Eventualmente cuando son asociadas, por
- 1:01:19ejemplo, a inmunogenicidad, sí,
- 1:01:21eventualmente ahí yo diría que no es
- 1:01:24algo tan eh como activo, porque hablar
- 1:01:28temas de seguridad con la utilidad
- 1:01:29sanitaria siempre es como que la
- 1:01:31industria farmacéutica siente como que
- 1:01:32se estaba acogotando y como que poniendo
- 1:01:34los focos encima de uno eventualmente.
- 1:01:38Pero si se estaba conversando en ciertas
- 1:01:40instancias, sobre todo que los
- 1:01:42biológicos están muy en boga y están
- 1:01:44apareciendo muchos biológicos para
- 1:01:45muchas indicaciones terapéuticas
- 1:01:46diferentes. Pero algo que mencionaste y
- 1:01:49que de verdad siento que estamos muy al
- 1:01:51debe es el el tema de la eficacia del
- 1:01:55tratamiento y la medición de e de la
- 1:02:00digamos de de los efectos principalmente
- 1:02:03de los biológicos en los pacientes y tal
- 1:02:07como dices tú, los hospitales no lo
- 1:02:09tienen implementado [resoplido] y como
- 1:02:10que de alguna manera nosotros en la
- 1:02:12industria farmacéutica se lo hemos
- 1:02:14comentado a los hospitales a través de
- 1:02:15nuestras visitas que es por ejemplo
- 1:02:17en medicamentos como la hemofilia, en
- 1:02:19donde eventualmente saber eh eh si el
- 1:02:23medicamento está haciendo sus efectos
- 1:02:25correctos, si estamos llegando a
- 1:02:27concentraciones plasmáticas de esa
- 1:02:29proteína dentro del organismo.
- 1:02:32Es un dato muy importante, pero por
- 1:02:34costos asociados, por temas como más de
- 1:02:39acceso, pensando que me gustaría tener
- 1:02:41más acceso al medicamento y no me
- 1:02:44interesa tanto saber si es que el
- 1:02:45medicamento está logrando realmente,
- 1:02:47sino que es como medir más bien el
- 1:02:49efecto a través de lo que estamos viendo
- 1:02:51en el paciente primeramente tal, pero sí
- 1:02:55hay algunos centros que se están
- 1:02:57adelantando y hay centros que sí están
- 1:02:59haciendo mediciones respecto los
- 1:03:01anticuerpos monocronales en particular.
- 1:03:03Mucho está de esto está pasando en
- 1:03:05Santiago como para medir realmente si
- 1:03:07está logrando entonces el anticuerpo
- 1:03:09monoclonal llegar entonces a
- 1:03:11concentraciones plasmáticas o lograr
- 1:03:12hacer esos efectos que eventualmente se
- 1:03:15están planteando eventualmente. Entonces
- 1:03:17yo creo que estamos un poco atrasados.
- 1:03:19Yo creo que
- 1:03:21he preguntado dentro de América Latina,
- 1:03:23estamos todos atrasados, [risas]
- 1:03:26eh, pero eventualmente creo que mientras
- 1:03:28más anticuerpos monocronales aparezcan o
- 1:03:30más medicamentos biológicos aparezcan,
- 1:03:32esto va a empezar a soltar un poco más y
- 1:03:34y vamos a poder establecer eso en
- 1:03:36particular. Y la industria está un poco
- 1:03:38en silencio, diría más bien en ese
- 1:03:40punto. Eh, por los temas de seguridad,
- 1:03:43por faltas de eficacia, ahí si estamos
- 1:03:45un poco más proactivos.
- 1:03:48Gracias por la pregunta.
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