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CLASE 1. Instalador en aires acondicionados. — Transcript

by Eddis Educativa Cursos Agosto · 4,028 words · 621 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:08qué tal bienvenidos a educativa mi
  2. 0:13nombre es diego con nin y les quiero
  3. 0:15presentar el curso de aire acondicionado
  4. 0:17que consta de 24 clases y dentro de esas
  5. 0:2224 clases vamos a ver todo lo referente
  6. 0:26a lo que es reparación e instalación de
  7. 0:30equipos de aire acondicionado hasta 6000
  8. 0:32frigorías con tensión de alterna
  9. 0:35monofásica de 220 volts si bien para
  10. 0:41aquellos que ya tienen una experiencia
  11. 0:42en lo que es el curso de heladeras y
  12. 0:46frezeer en esta etapa de aire
  13. 0:49acondicionado les va a resultar más
  14. 0:51sencilla porque ya vieron lo que es el
  15. 0:54ciclo frigorífico el circuito
  16. 0:56refrigerante entonces le va a resultar
  17. 0:58más fácil de entender si algunos
  18. 1:01conceptos como por ejemplo la
  19. 1:02transferencia de calor si durante este
  20. 1:06ciclo lo que vamos a ver
  21. 1:08volver a repetir si vamos a ver todo
  22. 1:12referido a lo tienes reparación si todo
  23. 1:14lo que es reparación y qué es lo que es
  24. 1:17reparación precisamente lo que se ve en
  25. 1:19el mercado
  26. 1:20de las fallas más comunes de las fallas
  27. 1:24donde son las más clásicas y uno tiene
  28. 1:29que reparar eso que cuáles son como
  29. 1:33número uno es carga de gas si el número
  30. 1:36uno en fallas de aire acondicionados
  31. 1:38cargadas y precisamente precisamente esa
  32. 1:42falla esa falla viene viene de una
  33. 1:46instalación defectuosa
  34. 1:48casi casi en la gran mayoría entonces
  35. 1:51vamos a ver los pasos para poder
  36. 1:53resolver eso para poder resolver
  37. 1:55precisamente porque no es cuestión de
  38. 1:58agregarle gas refrigerante a un sistema
  39. 2:00sino precisamente cuando ustedes se
  40. 2:02encuentren con que un equipo le falta
  41. 2:04gas refrigerante es porque lo perdió
  42. 2:06entonces cuál es ahí la primera solución
  43. 2:10solucionar la fuga está bien así que
  44. 2:14lo que vamos a ver precisamente es cómo
  45. 2:17hacer las cosas adecuadamente como
  46. 2:19tienen usted intervenir un sistema para
  47. 2:22que quede funcionando bien y a largo
  48. 2:24plazo no hacer una reparación y carlos
  49. 2:27al mes oa los dos meses te llamen por lo
  50. 2:30mismo no la cuestión es hacer el trabajo
  51. 2:32realmente bien para que ustedes puedan
  52. 2:34tener a futuros clientes porque les
  53. 2:37recuerdo algo que es muy muy importante
  54. 2:39y fundamental un buen trabajo a vos te
  55. 2:42va a representar que el cliente te
  56. 2:45recomiende si cuando conoces bien un
  57. 2:47trabajo no solo el trabajo en sí sino
  58. 2:51también va de la mano qué
  59. 2:54y llegar puntual hacer la reparación que
  60. 2:58vos le prometes al cliente sí y demás
  61. 3:01entonces todo eso todo eso lo vamos a ir
  62. 3:04viendo de a poco lo vamos a ir viendo a
  63. 3:06poco pero quiero hacer mucho hincapié en
  64. 3:08eso hacer bien el trabajo y hacer bien
  65. 3:11el trabajo de lo que es reparación para
  66. 3:13tener vuelvo a repetir a futuro este
  67. 3:17muchos clientes bien que más bueno vamos
  68. 3:21a ver la parte eléctrica no sólo el
  69. 3:23refrigerante porque digamos la segunda
  70. 3:25falla tiene que ver con la parte
  71. 3:26eléctrica del sistema porque hay muchos
  72. 3:28componentes de la unidad interior la
  73. 3:30unidad interior de un equipo split tiene
  74. 3:33una plaqueta que es la que maneja todo y
  75. 3:36tiene un motor forzador que mueve la
  76. 3:37turbina y que mueve la turbina de
  77. 3:40circulación de aire más allá de tener la
  78. 3:42serpentina donde pasa por ahí el gas
  79. 3:46refrigerante
  80. 3:46entonces la parte eléctrica es más que
  81. 3:50importante tenemos que es saber ni más
  82. 3:53ni menos cómo funciona cuáles son los
  83. 3:56pasos cuál es la lógica de
  84. 3:57funcionamiento del equipo para poder
  85. 3:59detectar las fallas si por ejemplo qué
  86. 4:03hace el equipo cuando yo lo entiendo qué
  87. 4:05es lo que tiene que hacer eléctricamente
  88. 4:07si lo que tiene que hacer es
  89. 4:11encender la unidad interior luego de
  90. 4:14unos segundos o unos minutos va a dar
  91. 4:17tensión para habilitar la unidad
  92. 4:20exterior que habilita la unidad exterior
  93. 4:22y depende en que funciona este pero si
  94. 4:25es tan frío tiene que funcionar el motor
  95. 4:27compresor que va a generar el movimiento
  96. 4:30de las refrigerante en el circuito y
  97. 4:32tiene que mover el motor forzado para
  98. 4:36que condense esa unidad así que de a
  99. 4:38poquito vamos a ir viendo
  100. 4:40pasos pasos de las características de
  101. 4:44este equipo para poder determinar la
  102. 4:46falla vamos a ver cómo funciona esa
  103. 4:49plaqueta también cómo funcionan los
  104. 4:51sensores que son los sensores bueno son
  105. 4:54los encargados de controlar la
  106. 4:55temperatura ambiente controlar la
  107. 4:57temperatura del gas si hay que de a
  108. 5:00poquito vamos a ir incorporando si este
  109. 5:04elementos para no saturar y no
  110. 5:06comprenderlo después así que a lo largo
  111. 5:09de estas 24 clases que tienen que ver
  112. 5:12con aire acondicionado vamos a ir viendo
  113. 5:15todas esas dificultades que se van a ir
  114. 5:17cuando uno tiene que ir a revisar un
  115. 5:19equipo y también fundamental vamos a ver
  116. 5:23ni más ni menos los pasos para instalar
  117. 5:26un equipo de aire acondicionado sí
  118. 5:30que también no sólo tiene que ver con la
  119. 5:34instalación en sí sino donde va ubicado
  120. 5:36si el equipo que van a instalar va a
  121. 5:39rendir por la capacidad frigorífica que
  122. 5:41compró el cliente porque muchas veces se
  123. 5:44encuentran con un ambiente donde el
  124. 5:46cliente ya tiene su equipo no es que
  125. 5:48hizo una consulta te hizo una consulta
  126. 5:50qué equipo tengo que comprar algunos
  127. 5:53clientes que sí lo hacen pero hay otros
  128. 5:55que no directamente compró el equipo
  129. 5:56porque le parecía que iba a ir para ese
  130. 5:59ambiente y resulta que ese equipo es
  131. 6:00chico entonces ahí sí en ante esas
  132. 6:05circunstancias
  133. 6:06ustedes tienen que hacer un pequeño
  134. 6:09balance térmico rápido un cálculo por
  135. 6:11metros cuadrados metros cúbicos donde te
  136. 6:13va a dar una cantidad de frigorías que
  137. 6:16se necesita para ese ambiente pero si el
  138. 6:19cliente compró ese equipo ya lo tiene si
  139. 6:21ustedes le tienen que aclarar que ese
  140. 6:23equipo va a estar justo por ahí porque
  141. 6:25les digo por una cuestión de qué
  142. 6:29te va a llamar porque un día hace más de
  143. 6:3135 grados decir no está vendiendo bien
  144. 6:33el equipo y boba si lo controla haciendo
  145. 6:36perfecto
  146. 6:37y qué le decís al cliente no anda
  147. 6:39perfecto aquí porque pasa que el equipo
  148. 6:41está justo está se está quedando chico
  149. 6:43para este ambiente saben que le va a ser
  150. 6:45el cliente y por qué no me lo dijiste
  151. 6:47antes
  152. 6:48bueno y ahí viene la problemática
  153. 6:50entonces siempre es bueno aclarar las
  154. 6:53cosas previamente no después para evitar
  155. 6:57precisamente esos problemas así que
  156. 7:00bueno les quiero mostrar este
  157. 7:04un equipo sí que quiero mostrar un
  158. 7:07equipo en qué consiste un equipo split
  159. 7:12un equipo split precisamente la palabra
  160. 7:15la palabra split si la palabra split es
  161. 7:19separado que separado bueno lo que
  162. 7:21hicieron se hace muchos años a partir
  163. 7:24del año 82 más o menos
  164. 7:2783 donde se vio el boom de los equipos
  165. 7:31de aire acondicionado split lo que
  166. 7:34hicieron fue separar split significa
  167. 7:36separado fue separar el equipo que antes
  168. 7:41era equipo compacto el equipo cuadrado
  169. 7:42separarlo en dos partes pusieron una
  170. 7:46unidad interior con una serpentina y un
  171. 7:49motorcito que mueve el aire y una unidad
  172. 7:51exterior así que
  173. 7:55la tenemos acá en pantalla esta unidad
  174. 7:57exterior donde dentro de esta unidad
  175. 7:59exterior nos vamos a encontrar con el
  176. 8:02moto compresor si nos vamos a encontrar
  177. 8:05con un motor forzado para que haga pasar
  178. 8:07aire para que haga pasar aire por ahí
  179. 8:12nos vamos a encontrar con dos válvulas
  180. 8:14dos válvulas de conexión para los caños
  181. 8:18y ya vamos a ir viendo a poquito qué son
  182. 8:20estas dos válvulas dónde van conectados
  183. 8:23esta cañería que no nos bien normalmente
  184. 8:26perdón viene así en forma de círculo
  185. 8:29cable de interconexión que también va de
  186. 8:32esta unidad a esta unidad y la unidad
  187. 8:35interior si la unidad interior también
  188. 8:38tiene una serpentina por donde pasa el
  189. 8:39gas
  190. 8:41tiene un motorcito con la turbina para
  191. 8:43mover el aire donde inyecta aire por acá
  192. 8:45donde inyecta aire por acá y aspira por
  193. 8:48arriba y su respectivo control remoto
  194. 8:52bueno todo esto todo esto es un equipo
  195. 8:56split si tiene dos partes si podemos
  196. 9:00decir que son las más importantes ni más
  197. 9:02ni menos que la nosotros la vamos a
  198. 9:04llamar para no haya confusión unidad
  199. 9:07interior y unidad exterior está bien
  200. 9:10porque también se conoce como unidad
  201. 9:12evaporador unidad evaporador y unidad
  202. 9:16condensadora
  203. 9:18sí pero eso va a ocurrir cuando el
  204. 9:21equipo funciona en verano
  205. 9:24que la unidad interior es evaporador y
  206. 9:26la unidad exterior es condensador pero
  207. 9:29si el equipo frío calor la cosa cambia
  208. 9:32invierte la unidad interior es
  209. 9:34condensador y la unidad exterior es
  210. 9:36evaporador sí porque invierte el paso
  211. 9:40del gas el gas caliente que en verano
  212. 9:42que en verano va hacia la unidad
  213. 9:45exterior ahora se gas caliente va a ir a
  214. 9:47la unidad interior al invierno sí por
  215. 9:50eso los vamos a llamar como unidad
  216. 9:53interior y unidad exterior
  217. 9:56siempre van siempre hablando podemos
  218. 9:59llamar la serpentina interior serpentina
  219. 10:01exterior
  220. 10:03hay algo que tienen que entender que es
  221. 10:06fundamental que tiene que ver ni más ni
  222. 10:09menos con la transmisión de calor sí
  223. 10:11cómo es que se produce que el aire baje
  224. 10:16su temperatura del ambiente que yo
  225. 10:19quiero refrigerar sí
  226. 10:22partamos de la base que esto va a ser
  227. 10:24por la transmisión de calor va a ser de
  228. 10:28tres maneras que es convección radiación
  229. 10:31y conducción si de esas tres maneras así
  230. 10:34que yo sólo voy a notar acá para que les
  231. 10:36quede así que la transmisión de calor
  232. 10:41transmisión
  233. 10:43si transmisión
  234. 10:47de calor
  235. 10:52se produce
  236. 10:54sí
  237. 10:58de tres formas
  238. 11:01y esto siempre hago hincapié en esto
  239. 11:06porque en base a esto
  240. 11:10se van a dar cuenta cómo funciona una es
  241. 11:12conducción
  242. 11:16la otra es convección
  243. 11:21y la otra es radiación
  244. 11:28de esas tres maneras de esas tres
  245. 11:31maneras se va a hacer la transferencia
  246. 11:34transferencia de calor como la
  247. 11:36transferencia de calor si vamos a
  248. 11:38suponer que este yo tengo un elemento
  249. 11:41que tiene baja temperatura y un elemento
  250. 11:43que tiene temperatura ambiente no que
  251. 11:45está caliente temperatura ambiente
  252. 11:47entonces la transmisión de calor se va a
  253. 11:50dar del cuerpo más caliente al más frío
  254. 11:52siempre y recuerden eso de lo más
  255. 11:55caliente a lo más frío entonces si esto
  256. 11:58tiene mayor temperatura este le va a
  257. 12:01transmitir le va a transmitir
  258. 12:02temperatura de este que está más frío y
  259. 12:05viceversa no si éste está más frío y
  260. 12:09esté más caliente éste le va a entregar
  261. 12:13el calor a este que está más frío y cuál
  262. 12:16es ese caso es el caso del aire
  263. 12:17acondicionado
  264. 12:18mire
  265. 12:20yo tengo que la unidad interior el gas
  266. 12:25que pasa por la unidad interior si el
  267. 12:28gas que pasa por la unidad interior es
  268. 12:30mucho más frío que la temperatura del
  269. 12:32aire ambiente para que tenga una idea el
  270. 12:35gas que ingresa hacia la unidad interior
  271. 12:37está entre 1 y 6 grados aproximadamente
  272. 12:42eso es variable es variable en base a la
  273. 12:44temperatura pero de 16 grados en la
  274. 12:48temperatura del gas que ingresa y va a
  275. 12:50pasar por toda esa serpentina interior
  276. 12:52el aire que va a pasar por esa
  277. 12:55serpentina aire ambiente vamos a suponer
  278. 12:58que están 30 grados o un poquito más
  279. 13:01entonces
  280. 13:02este es el gas frío si este es el gas
  281. 13:06frío que pasa por él
  282. 13:09la unidad interior y este es el aire que
  283. 13:11tiene mayor temperatura entonces este
  284. 13:14aire que ingresa por acá
  285. 13:16le va a entregar calor a este que está
  286. 13:19más frío y ese mismo aire periodo
  287. 13:21temperatura entonces va a salir por
  288. 13:23abajo a una menor temperatura de esa
  289. 13:26manera el aire acondicionado
  290. 13:28va ir de alguna manera enfriando el aire
  291. 13:33vuelvo a repetir nosotros decimos
  292. 13:35enfriar el aire es es una reflexión que
  293. 13:39normalmente utilizamos pero la realidad
  294. 13:42de que el aire va perdiendo calor si
  295. 13:45entonces
  296. 13:48ingresá aspira al ponerse en marcha el
  297. 13:50aire acondicionado aspira aire por
  298. 13:52arriba
  299. 13:53deja
  300. 13:54temperatura al gas que pasa por acá que
  301. 13:57es frío y sale a una diferencia de entre
  302. 14:0012 y 14 grados ya lo voy a notar eso sí
  303. 14:04esa diferencia de 12 a 14 grados es lo
  304. 14:09que produce la transferencia de calor si
  305. 14:12más o menos en un aire acondicionado
  306. 14:14para que funcione bien vamos a tener el
  307. 14:17delta t se conoce como delta t de entre
  308. 14:2012 y 14 grados vuelvo a repetir donde el
  309. 14:25ingreso de aire ambiente a lo que
  310. 14:27inyecta otra vez al ambiente como es ese
  311. 14:29delta te vamos a suponer que yo tengo
  312. 14:32acá
  313. 14:34una unidad interior esta es la pared en
  314. 14:37la pared una vista lateral de hecho y la
  315. 14:42unidad interior está puesta acá sí
  316. 14:46la unidad interior está puesta acá
  317. 14:53[Música]
  318. 15:05esto es una vista el lateral entonces
  319. 15:07qué hace el equipo de aire acondicionado
  320. 15:08cuando funciona acá acá tiene
  321. 15:13el radiador si así como en forma de
  322. 15:16pirámide todo a lo largo por donde pasa
  323. 15:19el gas y acá tiene un motor con una
  324. 15:22turbina también todo lo largo de que al
  325. 15:26girar
  326. 15:27provoca la aspiración del aire
  327. 15:31desde la parte de arriba
  328. 15:35esto es aire
  329. 15:38ambiente
  330. 15:42aire ambiente
  331. 15:44y esto es el aire
  332. 15:46ambiente también pero
  333. 15:49a menor temperatura sí cuál es ese del
  334. 15:53tate el del tate esto se escribe así del
  335. 15:59tate el delta t es igual
  336. 16:03de 12
  337. 16:0714 grados si de 12 a 14 grados el delta
  338. 16:12t ya que les voy a dar un ejemplo si por
  339. 16:16ejemplo
  340. 16:18se pone en marcha el aire acondicionado
  341. 16:20y vamos a suponer que aspira el aire
  342. 16:24ambiente a 30 grados porque aprendemos
  343. 16:27un equipo porque hace calor bueno hay 30
  344. 16:30grados en el ambiente el del tate me
  345. 16:32dice que tiene que tener de 12 a 14 que
  346. 16:35quiere decir que estos 30 que ingresan
  347. 16:38tiene que salir entre 12 y 14 grados
  348. 16:40menos entonces de estos 30 que salen acá
  349. 16:45le restamos 12 14 vamos a tener que la
  350. 16:49temperatura de inyección de aire va a
  351. 16:52estar entre 18 sí y 16 grados
  352. 16:57está bien eso se va a producir siempre
  353. 17:00el del tate esa diferencia de
  354. 17:03temperatura entre el aire que aspira y
  355. 17:06el que inyecta siempre va a ser entre 2
  356. 17:09y 14
  357. 17:10por supuesto si el equipo funciona
  358. 17:13correctamente no
  359. 17:15entonces voy a dar otro ejemplo esto son
  360. 17:18esto es un solo ejemplo vamos a suponer
  361. 17:21que ya el equipo
  362. 17:22marchó 30 minutos y ya no hay más tres
  363. 17:27integrados empieza a aspirar el aire a
  364. 17:2926 por ejemplo si entonces si aspira a
  365. 17:3326 si aspira 26 sí
  366. 17:38inyección de aire van a ser entre
  367. 17:43si entre 16 grados sí
  368. 17:48entre 10 y 6 grados que va a inyectar no
  369. 17:51es cierto
  370. 17:5514 12 colon y 2
  371. 17:59entonces
  372. 18:01fíjense fíjense a este parámetro sí que
  373. 18:05este parámetro
  374. 18:06por más que esté ingresando aire
  375. 18:11de esos 26 que estoy ingresando aquí a
  376. 18:14menor temperatura la temperatura también
  377. 18:17de inyección va a ser menor si va a ser
  378. 18:20menor siempre va a tener esto
  379. 18:23siempre va a ser de 12 a 14 no importa a
  380. 18:27la temperatura que ingrese
  381. 18:30a lo que ingresa a la temperatura que
  382. 18:32ingresa le van a restar usted es entre 2
  383. 18:35y 14 y el aire acondicionado te va a
  384. 18:37decir qué
  385. 18:39están dando correctamente cuando este
  386. 18:42diferencial de 12 a 14 no lo tengan es
  387. 18:45porque no están dando vida en el aire
  388. 18:47hay que chequear hay que revisar qué es
  389. 18:49lo que está pasando y
  390. 18:52porque no tiene ese diferencial vamos a
  391. 18:54suponer que
  392. 18:55lo prendo aspira el aire a 30
  393. 18:59y lo larga a 22 si pongo un termómetro
  394. 19:04digital acá en la boca de salida acá por
  395. 19:08ejemplo acá en pantalla
  396. 19:11sí con pantalla tengo
  397. 19:14bien
  398. 19:16acá está con flechas rojas esto es la
  399. 19:19temperatura
  400. 19:22que ingresa la temperatura de aspiración
  401. 19:25está la temperatura de salida buena que
  402. 19:27me marca unos 13 grados si es un
  403. 19:30promedio que es entre 12 y 14
  404. 19:33pero dice que está en rojo porque es la
  405. 19:36temperatura más alta y acá está en color
  406. 19:38celeste porque ya la temperatura
  407. 19:40descendió aproximadamente unos 13 grados
  408. 19:42esto sería más o menos lo correcto pero
  409. 19:45vuelvo a repetir si acá me ingresa a 30
  410. 19:47y acá sale a 22 acá me estaría un
  411. 19:51diferencial de 8 grados el cual con 8
  412. 19:54grados no está funcionando bien el
  413. 19:56equipo tiene que tener de 12 a 14
  414. 19:59entonces ahí voy a investigar qué es lo
  415. 20:02que pasa eso puede ocurrir por falta de
  416. 20:05refrigerante porque la unidad exterior
  417. 20:07esté sucia si o realmente porque hace
  418. 20:12mucho mucho calor pero de todas maneras
  419. 20:13ese diferencial de 8 grados muy muy bajo
  420. 20:16en estar más alto que así que esté eso
  421. 20:20es lo que ustedes tienen que chequear
  422. 20:22sencillamente con un termómetro digital
  423. 20:24ustedes van a saber si el equipo
  424. 20:26funciona bien o no
  425. 20:28controlando temperatura le ponen un
  426. 20:31termómetro acá arriba a la parte de
  427. 20:33arriba del equipo un termómetro que
  428. 20:35controlan cuál es la temperatura que
  429. 20:38está ingresando el aire y después
  430. 20:40controlan la temperatura de salida ahí
  431. 20:42ni bien sale el aire controla esa
  432. 20:44temperatura
  433. 20:45eso se llama voy a repetir del tate y
  434. 20:48tiene que estar en un promedio de 13
  435. 20:50grados
  436. 20:52bien ya que tenemos esta imagen acá les
  437. 20:55voy a comentar que el equipo split
  438. 20:59tenemos la unidad interior donde como
  439. 21:02les comentaba antes detrás de esto
  440. 21:04tenemos todo un radiador en forma de es
  441. 21:07una serpentina por donde pasa el gas un
  442. 21:09motorcito con una turbina a lo largo que
  443. 21:12es el que va a ser el desplazamiento del
  444. 21:14aire después tenemos dos caños dos caños
  445. 21:18chic cortitos
  446. 21:20donde tenemos que conectar
  447. 21:24unas tuercas para prolongar los caños
  448. 21:26hasta la unidad exterior de acá esto que
  449. 21:30ven acá
  450. 21:31sí
  451. 21:33para acá dentro es la unidad exterior
  452. 21:35todo esto está dentro de la unidad
  453. 21:38exterior tenemos las dos válvulas de
  454. 21:40conexión y las dos válvulas en bronce
  455. 21:43donde conectamos precisamente las
  456. 21:45tuercas de las cañerías que tenemos que
  457. 21:47colocar entre esta unidad y esta y
  458. 21:49adentro de esa unidad exterior nos vamos
  459. 21:52a encontrar con un condensador en este
  460. 21:55caso si funcionará en frío si una
  461. 21:57serpentina un motor forzador con una
  462. 22:00paleta para hacer pasar aire forzado no
  463. 22:02es cierto él motocompresor el motor
  464. 22:06compresor es un motocompresor rotativo
  465. 22:09si es un motocompresor rotativo a
  466. 22:13diferencia de un motor de ladera lo que
  467. 22:16nos vamos a encontrar es con un motor
  468. 22:18diferente es un motor con forma
  469. 22:20cilíndrica
  470. 22:21donde no tiene pistón tiene un sistema
  471. 22:24de compresión totalmente diferente con
  472. 22:27un sistema de rodillos que giran en
  473. 22:30forma excéntrica y van comprimiendo esto
  474. 22:33generó menor consumo menor ruido y mayor
  475. 22:37eficiencia comparado con un
  476. 22:40alternativo que son los de pistones que
  477. 22:43utilizan las heladeras en este caso para
  478. 22:45aire acondicionado por supuesto que los
  479. 22:47motores son de mayor capacidad en
  480. 22:49potencia no así que éste motocompresor
  481. 22:53rotativo vamos a tener que tiene dos
  482. 22:55conexiones de cañería una de descarga
  483. 22:59una descarga que es ésta y la otra de
  484. 23:02succión se
  485. 23:04descarga y succión bien entonces
  486. 23:08teníamos que en el medio el
  487. 23:10motocompresor es la descarga al ponerse
  488. 23:13en marcha por acá sale gas caliente y
  489. 23:16fíjense acá aproximadamente unos 90
  490. 23:18grados cuando hace más calor sale
  491. 23:20alrededor de 100 a unas 320 libras de
  492. 23:24presión
  493. 23:25aproximadamente si esto es para si
  494. 23:29tuviera gas r22 estas presiones eso es
  495. 23:33algo que no les comenté que le voy a
  496. 23:34comentar en la siguiente clase
  497. 23:37y a cuando el gas va avanzando en esta
  498. 23:41serpentina si va a ir perdiendo
  499. 23:43temperatura y se va a condensar por eso
  500. 23:46es conocido como condensador al perder
  501. 23:48temperatura del gas cambia de estado
  502. 23:51pasa de gaseoso al líquido acá al final
  503. 23:54está líquido sí y como es el tema miren
  504. 24:00y la transferencia de calor en la unidad
  505. 24:03exterior se va a dar del gas caliente al
  506. 24:06aire que pasa por esta serpentina vamos
  507. 24:11a suponer que hace mucho calor sí que
  508. 24:13hace mucho calor
  509. 24:16afuera que hace mucho calor afuera y
  510. 24:19hace 35 grados bueno la transferencia de
  511. 24:23calor se va a dar igual entre el gas
  512. 24:25caliente y el aire porque el gas fíjense
  513. 24:2890 grados ingresan 90 el aire que pasa
  514. 24:32por la calle hace mucho calor pasa a 35
  515. 24:35entonces cómo va a ser siempre va a ser
  516. 24:38de lo más caliente a lo más frío
  517. 24:40entonces el gas le va a entregar calor
  518. 24:42al aire va a ir perdiendo temperatura y
  519. 24:45va a cambiar de estado va a pasar de
  520. 24:48gaseoso al líquido ya al final del
  521. 24:51recorrido acá si no solo bajo
  522. 24:56la presión si no bajó la temperatura
  523. 24:58fíjense de 320 a 220 y de 90 a 45
  524. 25:05de hecho baja incluso un poco más porque
  525. 25:08este es el filtro esto que vemos acá es
  526. 25:11un caño muy finito conocido como capilar
  527. 25:13sí conocido como capilar que es donde
  528. 25:17ahí se produce
  529. 25:19algas al tener que pasar por este sector
  530. 25:22muy finito el gas va a bajar la presión
  531. 25:25sí y al bajar la presión de un sistema
  532. 25:29al bajar la presión al sistema el gas
  533. 25:31que pasa se enfría si se enfría entonces
  534. 25:35cuando el gas sale en estado líquido por
  535. 25:40acá por esta válvula conocida como
  536. 25:43válvula de dos vías va a salir a una
  537. 25:46temperatura entre 1 y 7 grados si donde
  538. 25:49va a inyectar
  539. 25:51esa baja temperatura a la serpentina
  540. 25:53interior y va a retornar en este caso
  541. 25:57por este caño y válvula de tres vías
  542. 26:00conocida como válvula de succión
  543. 26:02bueno entonces afuera la transferencia
  544. 26:06de calor se da del gas
  545. 26:08del gas que tiene mayor temperatura
  546. 26:11al aire que tiene más temperatura está
  547. 26:14bien entonces el gas la entrega el calor
  548. 26:16al aire en el interior
  549. 26:18en el interior es el revés si el aire le
  550. 26:25va a entregar
  551. 26:26temperatura al gas que pasa por la
  552. 26:28serpentina logrando el objetivo de
  553. 26:32enfriar el aire de que el aire pierda
  554. 26:35temperatura mejor dicho si entonces
  555. 26:38hacen lo contrario este la función de
  556. 26:43éste es que el aire pierda temperatura
  557. 26:46para entregar lo más fresco no cierto de
  558. 26:49lo que ingresa y éste
  559. 26:51lo que hace es ni más ni menos es que el
  560. 26:56gas que ingresa por las argentina pierda
  561. 26:59temperatura para que se condense y pase
  562. 27:02de gaseoso a líquido y en este caso
  563. 27:05entra líquido y sale gaseoso porque
  564. 27:10porque ese gas líquido absorbió calor
  565. 27:13del aire que pasa por esa serpentina y
  566. 27:17cambio de estado paso del líquido a
  567. 27:20gaseoso
  568. 27:21absorbiendo calor y logrando su cometido
  569. 27:24que es ni más ni menos perder
  570. 27:26temperatura el aire no es cierto
  571. 27:29todo esto se lo comento para que ustedes
  572. 27:32vayan entendiendo cómo es el
  573. 27:34funcionamiento de el sistema no es
  574. 27:37cierto
  575. 27:39vuelvo a repetir vamos a hacer un breve
  576. 27:41repaso el motor se pone en marcha por
  577. 27:44este comprime por acá descarga el gas y
  578. 27:47por éste lo succiona si
  579. 27:49descarga y succión por eso estas
  580. 27:52válvulas son conocidas como descarga y
  581. 27:55succión estos dos gas estos dos caños
  582. 27:58que van a ir conectados a estas válvulas
  583. 27:59los dos caños están fríos sí
  584. 28:03sale el gas a alta temperatura en estado
  585. 28:06gaseoso pasa por la serpentina exterior
  586. 28:10este motor hace circular aire por allí
  587. 28:12entonces va perdiendo temperatura del
  588. 28:15gas se condensa pasa de gaseoso a
  589. 28:18líquido
  590. 28:19perdiendo temperatura y presión no pasa
  591. 28:23por un filtro ese filtro está para
  592. 28:25proteger al capilar que el capilar puede
  593. 28:28tener un 70 centímetros aproximadamente
  594. 28:31de largo por un 12 1.4 de diámetro
  595. 28:35interno
  596. 28:37al salir el gas va a perder presión y al
  597. 28:41perder presión va a bajar la temperatura
  598. 28:43de
  599. 28:45vigencia que acá me está marcando como
  600. 28:47dos grados aproximadamente que va a
  601. 28:49salir
  602. 28:51si va a entrar gas frío líquido
  603. 28:56va a recorrer la serpentina iba a salir
  604. 28:58gaseoso porque salió gaseoso porque
  605. 29:00absorbió calor del aire que pasó por
  606. 29:02esta serpentina sí así que en la clase
  607. 29:07de hoy quiero que les quede grabado cuál
  608. 29:10es el movimiento del gas como es la
  609. 29:13transferencia de calor en la unidad
  610. 29:15exterior y en la unidad interior y
  611. 29:17quiero que le quede grabado el del tate
  612. 29:20que tiene que tener el aire para saber
  613. 29:23si el equipo está funcionando
  614. 29:25correctamente o no sencillamente con un
  615. 29:28termómetro digital podemos deducir si
  616. 29:31funciona correctamente
  617. 29:33o no
  618. 29:34bueno espero que le haya gustado la
  619. 29:36clase nos vemos en la próxima saludo
  620. 29:39para todos
  621. 29:40[Música]

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