Citación 17. Embriología I. 1° y 2° semana de vida intrauterina. Parte 4: Implantación — Transcript
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- 0:00And esa segunda semana
- 0:03de vida intrauterina, llegamos al
- 0:06momento de la implantación
- 0:11y para esto tenemos que mencionar que el
- 0:14útero ya está en una etapa de fase
- 0:18secretora
- 0:20donde el epitelio
- 0:23ya está preparado esperando con esas
- 0:27moléculas de adhesión.
- 0:29secretando prostaglandina E para que
- 0:32estimule a todo este endometrio a ser
- 0:35secretor y que las glándulas realmente
- 0:39cada vez secreten más mucus para estar
- 0:41preparadas, además de receptores para
- 0:44interleuquina y vacuolas ricas en
- 0:45glucógeno. Mientras el tejido conectivo
- 0:49reduce las divisiones, pero se vuelve
- 0:53edemático, aumenta el volumen de líquido
- 0:57extravascular y se produce un infiltrado
- 1:00leucoitario.
- 1:02Por otro lado, la actividad paracrina
- 1:06sobre las glándulas para estimularlas
- 1:09mediante la síntesis secreción de
- 1:12prolactina. Por otro lado, esas
- 1:16glándulas. Entonces, frente a todos
- 1:17estos estímulos aumentan su secreción y
- 1:21hay un aumento concomitante por las
- 1:24prostaglandinas de la permeabilidad
- 1:26capilar. Todo esto genera entonces la
- 1:28preparación bien de este extrato
- 1:32funcional
- 1:34de
- 1:36el útero y
- 1:39particularmente
- 1:41todo lo que va a conectar con el embrión
- 1:46que va a implantar.
- 1:49Entonces, recordemos en qué momento
- 1:52estamos.
- 1:53Estamos en una ventana muy pequeña que
- 1:57son del día 20 al 24 del ciclo. En este
- 2:01momento es el momento ideal para la
- 2:04implantación.
- 2:07Y veamos cómo es que ocurre al día 5 el
- 2:11acercamiento
- 2:13y
- 2:15la eclosión o hatchin,
- 2:18la liberación
- 2:20de esa membrana pelúcida. para permitir
- 2:23entonces que ese
- 2:26trofoblasto o macizo celular externo
- 2:29pueda contactar por aposición con el
- 2:33endometrio que está siendo muy mucoso,
- 2:35muy secretor y que también tiene un
- 2:39detonante que es la expresión de
- 2:41moléculas de adhesividad,
- 2:44con lo cual hay un contacto también que
- 2:47es específico en esta región del
- 2:50trofoblasto que está próxima al masí o
- 2:52celular interno. Esto ocurre al día 6.
- 2:59Entonces, atención con esto. La
- 3:03zona pelúcida tiene distintas funciones.
- 3:07Durante la fecundación,
- 3:10esa especie específica con el contacto
- 3:12con ZP3, ocurre también la reacción
- 3:15acrosómica y también detona el bloqueo
- 3:20de la polispermia lento.
- 3:23Durante la segmentación, ¿qué va a
- 3:25hacer? facilitar la diferenciación de
- 3:28ese macizo celular externo, permitiendo
- 3:31la compactación, actúa como una barrera
- 3:34inmunitaria
- 3:35entre la madre y el embrión, protegiendo
- 3:37al mismo y también evita la implantación
- 3:41ectópica o prematura del blastocito.
- 3:47Entonces, hay un momento en el cual en
- 3:51la región del trofoblasto, que está
- 3:54próxima al macizo celular interno,
- 3:59genera y secreta una proteasa especial
- 4:02que se llama estripsina,
- 4:05que va a romper
- 4:07la zona pelúcida y permite
- 4:10la eclosión o hatchin. Bien, y por lo
- 4:14tanto ahora vamos a tener un blastocisto
- 4:18avanzado que ya no tiene zona pelúcida
- 4:23y por lo tanto ese blastocito
- 4:25eclosionado es capaz de contactar con el
- 4:29epitelio del endometrio que también
- 4:32recibe estímulos. La progesterona le
- 4:35hace activar la expresión de receptores
- 4:37y lo hace receptivo para ese
- 4:39trofoblasto.
- 4:43Entonces, veamos desde un punto más
- 4:46integrado, que es lo que está ocurriendo
- 4:48cuando ese trofoblasto está tomando
- 4:51contacto con el endometrio receptivo.
- 4:56En ese momento el trofoblasto va a
- 4:58liberar factores de crecimiento y
- 5:00citoquinas que van a estimular a esos
- 5:03cambios,
- 5:05si sumado a los cambios que está
- 5:07recibiendo estimulación interna las
- 5:09hormonas progesteron
- 5:11principalmente y estrógenos de la madre
- 5:14están haciendo que ese endometrio se
- 5:16vuelva también receptivo y secretor
- 5:19activamente.
- 5:21Entonces, hay un conjunto de señales que
- 5:24se complementan para permitir que
- 5:26realmente la aposición y la adhesión de
- 5:30ese blastocito logre finalmente activar
- 5:35al trofoblasto para que comience
- 5:40una región del mismo
- 5:43a ser más invasiva. empieza a dividirse
- 5:46y empieza a dejar de tener límites
- 5:50celulares
- 5:52y permite esto realmente lograr el
- 5:55ingreso de lo que se llama
- 5:58sincicioblasto.
- 6:01Quiere decir que acá ya el trofoblasto
- 6:04empieza a dividirse en dos partes.
- 6:09mantiene un trofoblasto que va a rodear
- 6:13y va a estar activamente preparado para
- 6:17otro momento, pero la parte de
- 6:20implantación
- 6:23requiere de una invasión y entonces el
- 6:26sinco, trofoblasto es el que va a
- 6:30permitir esto.
- 6:34Entonces, aproximadamente entre el día 6
- 6:37y 7
- 6:39comienza esa proliferación sincicial
- 6:44y el sincitotrofoblasto
- 6:47logra
- 6:48invadir primero el epitelio del
- 6:51endometrio, su membrana basal y continúa
- 6:55invadiendo, ¿sí?, hacia
- 6:58la parte que corresponde al conectivo
- 7:02subyacente,
- 7:04a ese estroma.
- 7:06Después,
- 7:08completando
- 7:10esa invasión, se va empezando a llenar
- 7:13de espacios que luego se van a llenar de
- 7:17sangre materna, esas lagunas. Y pero,
- 7:21¿qué sucede mientras está evolucionando
- 7:24entre el día 6 a 9 el
- 7:29sincicio
- 7:32para poder lograr
- 7:35la implantación? Al mismo tiempo está
- 7:39ocurriendo algo en el embrioblasto.
- 7:43Fíjense ustedes que de tener un macizo
- 7:46celular interno,
- 7:50pasamos a tener dos linajes o dos
- 7:54poblaciones celulares bien diferenciadas
- 7:57en un embrión que es plano
- 8:01y bilaminar. Por lo tanto, si va a haber
- 8:05un cambio en la
- 8:09expresión de la células,
- 8:12va a haber una determinación
- 8:15para expresar diferencialmente genes. La
- 8:19segunda determinación
- 8:22ocurre entonces
- 8:24en el embrioblasto y aparecen dos
- 8:28poblaciones celulares.
- 8:31una población celular de células que son
- 8:33más bajas, son células cúbicas
- 8:39que van a definir al hipoblasto
- 8:41y otro linaje de células más altas, más
- 8:45cilíndricas que van a definir el
- 8:48epiblasto.
- 8:51Fíjense ustedes que un poquito
- 8:54más avanzado en el detalle, ¿qué va a
- 8:57ser el hipoblasto?
- 8:59van a proliferar células del mismo y van
- 9:01a tapizar
- 9:04tapizar este espacio que va a pasar a
- 9:08ser ese ese espacio que antes era la
- 9:10cavidad del blastocisto, era el
- 9:11blastocele.
- 9:13va a pasar a ser tapizado por una
- 9:15membrana
- 9:17de proliferación de estas células del
- 9:19hipoblasto,
- 9:21que es una membrana llamada membrana de
- 9:23Heuser,
- 9:26y va a generar el saco vitelino
- 9:28primitivo en este espacio,
- 9:31mientras que del
- 9:34epiblasto
- 9:36van a proliferar células que van a
- 9:38tapizar
- 9:40un espacio o cavidad que se va a llenar
- 9:43de líquido, que es la cavidad amniótica.
- 9:48Entonces, ya tenemos definida la cavidad
- 9:51amniótica sobre, ¿se acuerdan que esta
- 9:54era la zona presuntiva dorsal del
- 9:57embrión? Bueno, ya está definida como
- 10:00tal. Y la zona ventral del embrión ahora
- 10:04pasa a estar en contacto con el saco
- 10:06vitelino. Bien, es un embrión bilaminar
- 10:10plano.
- 10:12Frente a la segunda determinación
- 10:14vemos que aparece la diferenciación de
- 10:18estas dos
- 10:20de estos dos linajes celulares, el
- 10:23hipoblasto y el epiblasto
- 10:28y avanza, continúa la el ingreso del
- 10:33sincicio.
- 10:35Ya las lagunas se están llenando de
- 10:38sangre materna y finalmente al completar
- 10:43ese ingreso se genera un tapón de
- 10:45fibrina como para evitar que haya una
- 10:47hemorragia. Entonces allí ya está
- 10:50constituido,
- 10:52¿sí? esa esa implantación
- 10:56en la mucosa
- 10:58de ese blastocisto que ahora ya tiene un
- 11:01embominar
- 11:03plano.
- 11:08Resumamos brevemente entonces los
- 11:12cambios a nivel del trofoblasto. Ese
- 11:14trofoblasto va a proliferar una vez que
- 11:17contacta
- 11:19y se va a diferenciar a dos poblaciones
- 11:21celulares.
- 11:24Una va a ser el trofoblasto
- 11:28celular o citotrofoblasto
- 11:32y la otra va a ser el trofoblasto
- 11:35sincicial
- 11:37o sincitial
- 11:39o sin citotrofoblasto
- 11:42que va a lograr invadir, va a lograr
- 11:45proliferar, va a lograr hacer las
- 11:47lagunas que luego se van a llenar de
- 11:49sangre materna, contactar con esa mucosa
- 11:52uterina.
- 11:54y generar entonces lograr generar
- 11:57entonces la implantación.
- 12:05Y lo más importante a destacar es que
- 12:08todos estos cambios que se van viendo,
- 12:10que van evolucionando
- 12:14y van logrando este proceso de
- 12:16implantación,
- 12:18realmente se logran cuando
- 12:22solamente cuando el trofoblasto
- 12:27va a poder comenzar a ser invasivo
- 12:29cuando contacta el endometrio.
- 12:31Entonces esa receptividad
- 12:34bien lo hace sumamente
- 12:38específico también para poder realmente
- 12:40lograr la implantación y aproximadamente
- 12:45hacia la mitad de la segunda semana
- 12:48vamos a ver la aparición de estas
- 12:49lagunas que se van llenando de sangre
- 12:52materna. Bien. Y entonces eh cada vez
- 12:58más estamos empezando a ver el inicio de
- 13:02las vellosidades primarias,
- 13:07esas vellosidades coriónicas que van a
- 13:09permitir h que realmente entonces
- 13:12tengamos
- 13:14a un embrión
- 13:18en el útero materno implantado, que va a
- 13:22completar esa implantación hacia la
- 13:25tercer semana, fase que vamos a ver en
- 13:28el capítulo que sigue de embriología.
- 13:34Pero
- 13:36resumiendo entonces ese momento en el
- 13:39que ya ingresa, acá falta el tabón tapón
- 13:41de fibrina en esa segunda semana ya
- 13:45estamos con un embrión bilaminar
- 13:48con el epiblasto y el hipoblasto.
- 13:51Es un embrión bilaminar plano, por eso
- 13:54se le dice discobilaminar.
- 13:56tenemos ya la cavidad amniótica formada
- 13:59y también esa cavidad del blastocito,
- 14:01que es la cavidad amniótica primaria o
- 14:06primitiva. Bien, pero también está
- 14:10ocurriendo en el endometrio una reacción
- 14:14que es una reacción llamada desidual,
- 14:17donde el endometrio responde
- 14:21y lo que hace es generar
- 14:25mediante factores de regulación,
- 14:30factores de crecimiento y un aumento de
- 14:33la permeabilidad
- 14:35de esos capilares para lograr
- 14:38Entonces, un aumento de la presión
- 14:39parcial de oxígeno en esta región.
- 14:42Todo esto genera concomitantemente con
- 14:45una reducción
- 14:48de la respuesta inmunitaria, porque si
- 14:51no la madre eh
- 14:54entiende que esto no es propio y por lo
- 14:57tanto tiene que haber eh una respuesta
- 15:00bloqueante beta que los médicos,
- 15:04los obstetras llaman específicamente. En
- 15:08esa segunda semana comienza este proceso
- 15:12que concluye o completa su etapa en la
- 15:16tercer semana para lograr entonces
- 15:18finalmente a la cuarta semana ya estar
- 15:21en una condición implantada
- 15:24y sin inconveniente de una reacción
- 15:27autoinmune frente a esta implantación. Y
- 15:31esto también es importante mencionarlo.
- 15:36Hagamos una sinopsis de estas primeras
- 15:39dos semanas
- 15:41de vida intrauterina.
- 15:43Comenzamos con la ovulación y ese oito
- 15:48secundario que arrestado en la segunda
- 15:51división meiótica comienza a pasar por
- 15:56la ampolla y comienza su viaje hacia la
- 15:59región itsmo ampular, donde es
- 16:02contactado
- 16:04por los espermatozoides y comienza
- 16:08el proceso de fecundación con todos esos
- 16:12esas partes. tan importantes que generan
- 16:14que un
- 16:18espermatozoide tras la reacción
- 16:19acrosómica y el contacto y demás logre
- 16:24que el núcleo y parte de su flagelo
- 16:28ingrese y genere la
- 16:32compleión de la meiosis 2 y la fusión de
- 16:35esos dos pronúcleos para formar el
- 16:38zigoto.
- 16:40Y eseigoto empieza sus primeras
- 16:42divisiones y por lo tanto comienza un
- 16:45proceso definido como segmentación
- 16:49y luego de la segmentación
- 16:51continúa esa división y se genera una
- 16:55mórula primero temprana, luego expresión
- 16:59diferencial de genes tras la primera
- 17:01determinación, la compactación de esa
- 17:04mórula, generando un macizo celular
- 17:07externo y un macizo celular interno,
- 17:09donde entonces ya se define con el
- 17:12blastocele,
- 17:14el blastocisto
- 17:16listo para
- 17:19eclosionar
- 17:21ya en el sitio correcto uterino para
- 17:26poder implantar y ahí empiezan a jugar
- 17:30un rol importante esa diferenciación
- 17:34celular del trofoblasto
- 17:37en su eh
- 17:40de citotrofoblasto y sincotrofoblasto,
- 17:45que va a invadir el sincicio,
- 17:49va a lograr penetrar en ese útero y
- 17:55contactar con la madre, generar las
- 17:57lagunas maternas que finalmente se
- 18:00invaden con sangre y así va a continuar
- 18:05el proceso de implantación. Pero al
- 18:07mismo tiempo la diferenciación de este
- 18:10macizo celular interno en un disco
- 18:17bilaminar,
- 18:19epiblasto e hipoblasto. Ese embrión
- 18:22bilaminar con su
- 18:26cavidad amniótica y su saco vitelino
- 18:29primitivo.
- 18:31Ya lo tenemos en la segunda semana,
- 18:34completando esta segunda semana de
- 18:38desarrollo intrauterino
- 18:43y así dejamos la puerta abierta para la
- 18:46clase que viene. Pero no olviden que es
- 18:50muy importante la lectura. Bien, acá
- 18:53están mencionados
- 18:55los libros de los cuales se extrajo la
- 18:58información y muchas de estas imágenes.
- 19:01Así que no olvidar la lectura, además de
- 19:04escuchar estos videos. Muchas gracias
- 19:06por la atención.
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