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Cinétique complexe, réactions opposées - Cinétique chimique (11) - saison 2019/21 — Transcript

by Eric Cavalli · 3,739 words · 586 segments · language en · Watch on YouTube

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0:02on reprend la suite c'est un nouveau
0:05chapitre mais je m'étais arrêté à la fin
0:07du chapitre donc c'est normal vous avez
0:09trois ou quatre diapos dans le document
0:10pdf que vous avez pu récupérer qui sont
0:12supplémentaires mais vous n'en tenez pas
0:14compte est le chapitre 1 3 je crois
0:17quelque chose comme ça vous n'en est pas
0:18content j'ai sorti cette partie là pour
0:20réduire elle servait pas à grand chose
0:22donc on prend bien on est sur un numéro
0:24deux avec la cinétique complexe
0:29sous-entendu si on aborde la cinétique
0:31complexe c'est que la cinétique simple
0:33est terminée d'accord la plus grosse
0:35partie de la cinétique complexe si mon
0:36collègue guillaume qui va donc vous la
0:38faire on va juste aborder la cinétique
0:43complexe et démarrer sur la première
0:47partie du début de la cinétique complexe
0:50voilà juste le démarrage une cinétique
0:54complexe je crois que j'ai déjà dit
0:56c'est juste la situation que l'on a
0:59quand on va combiner des cinétique
1:02simple c'est dire qu'on n'a plus à faire
1:03cette fois ci à une seule réaction
1:05mais on a affaire à plusieurs réactions
1:10volontairement fonds notamment la
1:12plupart du temps c'est pas par choix
1:14qu'on aura affaire à plusieurs réactions
1:17c'est jusque dans les faits les
1:19réactions auxquelles on a affaire
1:20s'enchaînent où se combinent de manière
1:22tellement rapide et un tricks et que
1:25l'on ne peut pas à les séparer
1:27si on peut pas les séparer on est bien
1:28obligé de les étudier simultanément donc
1:31c'est pas un choix d'être en cinétique
1:32simple ou en cintiq complexe c'est juste
1:35une situation telle qu'elle se présente
1:41et à la base dans cette cinétique
1:45complexe on a juste trois classes ce
1:48qu'on va appeler les réactions opposées
1:49actions posées c'est vous avez déjà vu
1:52ça il ya la réaction et il ya la
1:54réaction inverse
1:55la réaction directe et la réaction
1:57indirects d'accord la réaction peut se
2:00faire dans un sens et elle peut
2:02également se faire dans le temps et je
2:04sais bien qu'on peut avoir l'impression
2:05que c'est qu'une réaction
2:07mais non on a bien de réaction la
2:09réaction qui se fait dans un sens c'est
2:11une réaction simple qu'on peut étudier
2:13comme on l'a fait précédemment entre 0
2:16endroit un autre de éventuellement
2:17d'accord ou quelque chose de plus
2:19compliqué mais qu'on n'a pas à traiter
2:22et yala réactions en sens inverse
2:25ça fait bien donc deux réactions puisque
2:29le réactif et le produit est différent
2:31dans les deux sens on a donc bien deux
2:34cinétique simple mais qui se combinent
2:35les réactions en séries on a été
2:40parfaitement capable d'identifier que le
2:42produit a donc d'abord le produit b mais
2:44ce produit b spontanément rapidement ou
2:47pas d'ailleurs va conduire à un autre
2:50produit
2:50sauf qu'on voit bien qui a une étape
2:53intermédiaire elle est clairement
2:54identifiée ou identifiable et puis les
2:59réactions parallèle les réactions de
3:02compétition les mêmes réactif peuvent
3:07conduire selon deux voies différentes à
3:09des produits différents il n'est pas
3:13inenvisageable que deux voix différentes
3:16conduisent au même produit
3:18mais c'est quand même extrêmement rare
3:20donc on a bien des réactifs deux voies
3:23différentes qui conduisent à des voix à
3:25les produits différents
3:28juste pour prendre un exemple par
3:29rapport à ça et pour faire le lien avec
3:31ce que vous voyez sans doute en chimie
3:33organique
3:33les réactions d'élimination et de
3:35substitution nucléo fils sont dans ce
3:38cadre là encore on parlait même réactif
3:40deux voies de réactions différentes
3:43élimination substitution et ça conduit à
3:45des produits qui sont distincts d'accord
3:50vous verrez les deux suivantes et les
3:55combinaisons que l'on peut faire avec
3:57ces trois briques élémentaires parce
3:59qu'on peut les associer les combinés
4:02dans n'importe quel ordre et dans
4:05n'importe quel nombre
4:06bien entendu pour faire cette fois ci
4:09des mécanismes réactionnelle
4:10excessivement complexe parce qu'on n'est
4:13pas obligé de n'avoir que l'une ou que
4:15l'autre on peut avoir plusieurs en même
4:17temps plusieurs fois la même ou des
4:21combinaisons variées entre ces
4:25différents éléments qui peut faire des
4:26choses vraiment excessivement complexe
4:28c'est ce que vous verrez avec guillaume
4:29ensemble on va voir que la première
4:32celle des réactions opposées et plus
4:37particulièrement voir un peu comment
4:39sastre est donc les réactions opposées 1
4:41la première partie la réaction directe
4:44le produit a dans nos produits mais si
4:46on traite ça comme une cinétique simple
4:47pas tout ça veut dire que cette réaction
4:51là il a une vitesse de réaction qui est
4:53tout simplement la variation de la
4:57composition en concentration ici mais ça
5:00pourrait être un nombre de vols
5:01éventuellement par rapport au temps le
5:03moins vous voyez apparaître ici c'est
5:05parce que c'est un réactif
5:08son coefficient stocker mitre stocker
5:09métriques et donc illégal à moins un an
5:10d'accord j'ai vu directement le moins
5:12dedans et si c'est une cinétique du
5:16premier ordre
5:17pourquoi pas d'accord en admettant que
5:20ce que je suis en train de décrire là ce
5:23sont des réactions élémentaires ce que
5:25j'essaye de faire en tout cas si c'est
5:27une réaction élémentaire elle est mono
5:29moléculaire donc elle devrait être du
5:31premier rang en fait non légitime de
5:32l'écrire donc sous cette forme là ce qui
5:34ferait qu'à un le coefficient de vitesse
5:37de la réaction directe nommé un fois la
5:41concentration parfait la deuxième
5:43réaction si je la traite indépendamment
5:45je peux faire quasiment la même chose
5:46cette fois-ci j'aurai la vitesse 1
5:47dirait qu'elle est notée moins un sous
5:49entendu celle inverse va l'opposer en
5:51l'occurrence je me suis à nouveau référé
5:57aux composés à histoire de pouvoir
5:59composer comparer les deux mais bien
6:01entendu ce serait moins db sur des
6:03théories d'accord j'ai le droit d'écrire
6:05cette forme là c'est parfaitement
6:06légitime mais au moins je vais rester
6:08cohérent je garde le même composé dans
6:10les deux sens par contre sa loi de
6:14vitesse 6 à nouveau c'est une cinétique
6:16d'ordre 1
6:17elle est par rapport à la composition du
6:20réactif et le réactif cette fois ci
6:22c'est bien mais on n'a donc qu'un à dans
6:24le premier cas cas - 1 b dans le
6:27deuxième c'est logique et quand j'ai les
6:29deux quand j'ai les 2 qui ce que je fais
6:32et c'est de réaction là elles vont avoir
6:34les deux lieux en même temps et donc la
6:37loi de vitesse si je veux l'écrire mais
6:41j'ai pas de raison de changer la règle
6:43la vitesse de réaction c'est la
6:46variation de la concentration d'un
6:48composé par rapport au temps mais
6:51pourquoi est ce que j'ai mis un mois
6:53mais ça c'est la convention de lecture
6:55qu'on a adopté depuis le début par
6:58convention on appelle réactif ce qui se
7:01trouve du côté gauche de la balance
7:04réactionnelle effectivement je peux lire
7:07cet équilibre dans les deux sens mais
7:10par convention de lecture à et un
7:13réactif si c'est un réactif son
7:16coefficient tenue tricks et -1
7:17ce qui explique pourquoi j'ai mis moins
7:19d ation d'été et là je me sers juste la
7:21convention de lecture d'accord mais
7:25après c'est quoi mais
7:31imaginez en fait que ce qui est en train
7:33de se passer là c'est comme si on avait
7:35un grand réservoir avec un robinet qui
7:38fait rentrer un robinet qui fait certes
7:41sortir si vous voulez calculer le volume
7:43qui se trouve dans le grand réservoir
7:45vous allez devoir faire la différence
7:47entre la quantité d'eau qui sort est la
7:49quantité d'eau qui rentre la vitesse de
7:51sortie la vitesse d'entrée c'est un peu
7:54la même chose ici
7:55les deux vitesses elle se concurrencent
7:58l'une l'autre
8:02- d assure dtc v1
8:06c'est ce qui est écrit sur la première
8:08ligne - des assure dtc - v - 1
8:13c'est ce qui est écrit sur la deuxième
8:15ligne je vais juste additionné mais
8:19vitesse en tenant compte de ce à quoi
8:23elles sont égales par rapport à ma
8:25vitesse globale ma vitesse globale jeu
8:27les définit comme étant moins d assure
8:29d'été par convention lecture je cherche
8:33moins d assure d'été dans les cinétiques
8:35simple qui se trouve au dessus et
8:38j'additionne je vais donc avoir v1 - v -
8:431 et v1 ckv - 1
8:51c'est qu'à moins 1 b j'ai juste à
8:54remplacer voilà ma loi de vitesse pour
8:59cette cinétique ou g2 réactions opposées
9:04d'ordre si l'une des deux a été d'ordre
9:07de on aurait juste les deux
9:09concentration et ça n'aurait rien changé
9:10c'est là la vitesse non intégrés on est
9:13d'accord d'accord c'est là une équation
9:14différentielle
9:17est-ce que c'est tellement plus
9:19compliqué jusqu'à ce stade là que ce
9:21qu'on avait fait sur la cinétique simple
9:23fondamentalement nous d'accord on
9:25définit à quoi est égale notre vitesse
9:28globale et on cherche dans tout les
9:30cinétiques simple qu'on a au dessus
9:31à quoi c'est égal par rapport au terme
9:35qui définit notre identité globale c'est
9:37tout avec des plus avec démon
9:39éventuellement des coefficients sont kim
9:41et ricky pourra apparaître mais là il y
9:42en a pas d'accord voilà maintenant qu'on
9:47soit bien d'accord ça mathématiquement
9:50le traité ça va être une autre paire de
9:53manches
9:54parce que ça
9:59je vais d'abord faire une juste une
10:01petite aparté oui ça il ya quand même un
10:05cas où c'est extrêmement simple à
10:07traiter au cas c'est quand je suis à
10:10léquilibre puisque j'ai deux réactions
10:13opposées 1
10:14il ya un moment où fatalement quand on a
10:16deux réactions pause et on va se
10:17retrouver dans une situation d'équilibré
10:19les deux cinétique vont être identique
10:22ça va aller aussi vite dans un sens que
10:25dans l'autre si ça va aussi vite dans un
10:27sens que dans l'autre c'est à dire que
10:28la vitesse globale de réaction et les
10:29nuls ça veut pas dire que les réactions
10:31n'ont plus lieu
10:31ça veut juste dire qu'elles ont lieu à
10:34la même vitesse
10:35donc elle ça nul on produit autant de b
10:38que l'on n'en détruit pour reformer dieu
10:41voilà ce que ça veut dire
10:42donc la variation de concentration de
10:45aoula variations de concentration de
10:46baisser la vitesse globale
10:47elle sera égal à zéro et dans ce cas là
10:50mais ça veut dire que les deux termes en
10:52cas les deux lois vitesse sont
10:56identiques
10:57dans le cas présent ça fait kk1 a quitté
11:01gala camoin un bep à l' équilibre c'est
11:04pour ça que j'ai rajouté le petit
11:06équilibre
11:07on est à l'équilibré si non c'est pas
11:08vrai le reste du temps et ça veut dire
11:11que le rapport des deux constantes de
11:12vitesse est égal au rapport de
11:17concentration de mes deux réactifs pour
11:22les deux réactions
11:23et là je sais que c'est loin ce que
11:26c'était au premier semestre mais pour la
11:29réaction à laquelle j'ai à faire ici ce
11:32rapport de concentration c'est la
11:35constante d' équilibre de cette réaction
11:38est là on fait le joint entre la
11:42cinétique et la thermodynamique
11:44quand on a des réactions équilibre et
11:47l'a donc qui concerne la partie de la
11:51thermo liés aux équilibres chimiques
11:54on s'aperçoit que ce qu'est une
11:57constante d' équilibre c'est simplement
11:59le fait d'établir devoir de constater
12:03que les vitesse de réaction à ce point
12:07là sont identiques
12:10donc le rapport des des constantes de
12:15vitesse qui sont égales je veux juste
12:17ajouter un point qui est super important
12:19ici j'ai fait une hypothèse au départ
12:21l'hypothèse de départ c'est mes
12:23réactions sont élémentaires donc leur
12:25ordre est égal à leurs molécules à rite
12:27est d'accord c'est parce que leur ordre
12:29était égal à leurs mots lui qui a hérité
12:30que j'arrive à cette conclusion là si
12:33l'heure n'est pas égal à la monaque
12:34molécules arrêté serre si la loi de
12:35vitesse n'est pas simple ça marchera
12:38mais dans le cas présent dire si mes
12:40réactions sont réactions sont réellement
12:41des réactions alimentaire on est dans la
12:44situation où la thermos et la cinétique
12:48se combine parfaitement et fonctionnent
12:51bien ensemble
13:02je reprends ma définition donc ce que de
13:05que j'avais pour ma vitesse globale de
13:07réaction la variation de concentration
13:10c'est la somme des deux vitesses
13:13élémentaire là en l'occurrence j'ai deux
13:18variables d'accord comme j'ai deux
13:20variables je ne peux pas intégrer
13:21directement mais si on fait le tableau
13:24de concentration correspondant à cette
13:25situation là on s'aperçoit que les deux
13:27variables sont pas indépendantes
13:28quand j'enlève du haj rajoute dubé quand
13:31j'enlève dubé je rajoute du a donc les
13:33deux variables sont forcément pas
13:34indépendante
13:35elle dépend de l'avancement de la
13:37réaction qui est notée x ici
13:40ce qui veut donc dire que notre
13:42variations de concentration de cas ont
13:44pour l exprimer par rapport à
13:46l'invention de la réaction normale on a
13:49le droit de faire ça ce qui veut dire
13:53qu'on se retrouverait ici avec une
13:54équation différentielle dépendant de cet
13:58avancement de la réaction on avait vu
14:00ensemble sur la cinétique du deuxième
14:02ordre que ça peut s'intégrer un peu
14:05compliqué mais ça peut s'intégrer et
14:07quand on l'intègre en obtient une espèce
14:11de monstre qui ressemble à ça on est
14:13dans la solution dans la situation la
14:15plus simple d'accord puisque j'ai deux
14:18cinétique du premier rang avec des
14:19coefficients stocker métriques égaux à 1
14:22donc on est dans la situation la plus
14:24simple ici parra qui pourrait être un
14:26appel un peu plus simple que j'aurais pu
14:27choisir de concentration identité
14:29initiale c'est pas le cas d'accord mais
14:31on est dans la situation la plus simple
14:32vous aurez remarqué que la diapo est
14:35grisé sous-entendu oui on ne vous
14:40demande pas de savoir faire ça c'est pas
14:45le niveau qui est attendue tout mais
14:47alors pourquoi je vous le montre je vous
14:48le montre juste pour une chose vous
14:51montrer que si vous regardez la
14:52structure juste de ce qu'on vient
14:54d'obtenir à la fin on a une
14:57concentration en a ici puisque c'est ce
15:00qu'a calculé qui dépend d'une
15:02exponentielle et on avait déjà vu ça
15:05dans la cinétique simple ordre 1
15:09on a effectivement une concentration qui
15:11dépend d'une exponentielle là j'ai deux
15:14réactions opposées elles sont d'ordre 1
15:17j'ai une concentration qui dépend d'une
15:19exponentielle donc en gros la solution
15:21qu'ils aient trouvé ici elle est un peu
15:23plus dure à atteindre mais il est
15:24exactement du même niveau de difficulté
15:26que ce qu'on avait déjà vu et on trouve
15:27une solution du même type maintenant que
15:30j'ai cette réaction là on va pouvoir
15:32voir par contre ce à quoi elle ressemble
15:34ce que ça donne en terme de résultats
15:36mais si on trace ça alors j'ai choisi de
15:40valeur de caïn est qu à -1 totalement
15:42arbitraire on rentre ça avec une
15:46concentration à 1 0 et on obtient une
15:48des croissances exponentielles négative
15:51de la concentration
15:53elle ressemble comme deux gouttes d'eau
15:55à ce qu'on avait déjà obtenu comme
15:57solution pour l'ordre 1 de la cinétique
16:00simple à une différence majeure près
16:03cclat elle tend pas vers zéro comme
16:06c'est un équilibre et qui à l'autre
16:08réaction qui repart en sens inverse
16:10il n'y a aucune raison que j'ai puise la
16:13totalité du réactif à il va en rester
16:18et donc cette fois-ci ma réaction elle
16:20tend vers un équilibre vers la
16:23concentration déquilibre 2 a donc elle
16:28tend vers une valeur non nul
16:29elle tend un pareil elle n'atteindra
16:32jamais dans les faits pour les mêmes
16:33raisons précédemment mais il tend vers
16:36une valeur de concentration d' équilibre
16:38qui
16:39n'est pas nul cette fois ci
16:40contrairement aux réactions qui sont
16:42total bon bien entendu ce qui est pas dû
16:46à ces dubé donc la courbe de
16:49concentration de baisser juste l'image
16:51inversée de la précédente
16:53dans le cas qui m'intéresse ici quand
16:55j'ai l'une j'ai forcément l'autre c'est
16:57la transporte poser parce que la
16:59concentration aura plus la concentration
17:00en b à tout instant ici elle est égale à
17:03une constante de faire donc voilà ce
17:06qu'on va avoir
17:06finalement le fait d'avoir des réactions
17:08opposées ça veut simplement dire que
17:11c'est mathématiquement appelle un peu
17:13plus compliqué mais pas forcément de
17:16manière gigantesque sauf que ça vous ai
17:18pas demandé et que cette fois ci on tend
17:20vers des concentrations défi de
17:22d'équilibré et non pas vers un
17:24épuisement des réactifs c'est bon
17:34ces concentrations d' équilibre elles ne
17:38dépendent que
17:44des constantes de vitesse auxquels on a
17:49affaire
17:50proportionnellement l'une par rapport à
17:52l'autre là je vais vous montrer deux
17:55images successives avec on a conservé le
18:00rapport de k1ck moins un an mais par
18:03contre on va prendre des valeurs
18:04différentes de cas et de cas - 1 comme
18:07par exemple si on prend 09/03 telles que
18:11vous les avez ici on a un rapport de 3,1
18:14entre les deux mais là la somme des deux
18:17ça fait 1,2 si au lieu de ça je prend
18:202,7 et 0,9
18:23j'ai à nouveau un rapport de trois entre
18:25les deux mais par contre c'est des
18:27valeurs qui sont beaucoup plus grandes
18:28la somme c'est bien plus et si vous
18:31regardez la différence qu'il ya entre
18:32ces deux courbes on arrive exactement à
18:35la même valeur d' équilibre on atteint
18:38le même équilibre
18:39simplement quand les cas sont un peu
18:43plus grand on y va plus vite vers cet
18:46équilibre s'il est constant des kids les
18:49constantes de vitesse sont plus grande
18:50c'est que les cinétiques sont plus
18:52rapides d'accord si elles sont plus
18:54rapides on arrive plus rapidement à
18:55l'équipe c'est assez simple mais par
18:58contre le fait que le ratio entre les
18:59deux constantes soit identique dans les
19:02deux cas c'est qu'on atteint exactement
19:03le même équilibre
19:05ça se voit bien si cette fois ci je
19:08triche je fais autre chose je prends
19:11deux ratios qui sont différents la même
19:14somme histoire que ce soit qu'on reste
19:17proportionnelle en terme de vitesse à
19:18atteindre mais ici le ratio des deux
19:20vitesses ça fait 05 / 07 et je change
19:2609 03 c'est pas le même ratio et vous
19:28voyez que l'on obtient des
19:31concentrations déclic qui sont
19:32rapidement qui radicalement différente
19:34j'ai changé la constante d'équilibrage
19:36si je change la constante équilibre je
19:38change les concentrations de qui
19:43là on y va directement alors ça veut
19:48dire puisqu'on vous demande pas traiter
19:51les équations que c'est fini ici on peut
19:55rien faire c'est mathématiquement
19:56inatteignable pour vous
19:58ces réactions opposées non parce qu'il
20:02ya plusieurs manières de le faire et on
20:03peut faire et vous êtes capable de faire
20:06un certain nombre de choses relativement
20:08simple dessus qui demande quasiment pas
20:10de traitement mathématique
20:11je reprends mon équilibre à dawn bébé
20:13donat et j'ai fait l'expérience dire
20:20qu'au cours du temps j'ai mesuré la
20:22concentration en est une fois que j'ai
20:26la concentration on est d'accord que la
20:28deuxième colonne gelé pas mesuré je les
20:31justes déduite je sais combien il ya de
20:34aa2 b donc si du à a disparu c'est que
20:37c'est devenu dubé donc la deuxième
20:39colonne je lis pas à mesurer les calculs
20:41et donc j'ai ça donc en fait cette
20:47courbe là c'est une courbe purement
20:49expérimental
20:50j'ai pas besoin d'équations pour la
20:52trace et j'ai juste besoin de faire des
20:54expériences là il n'ya pas d'équation
20:58n'y a pas de mathématique puisque j'ai
21:01ses courbes là je peut en déduire la
21:03vitesse de réaction
21:04la vitesse de réaction c'est la
21:06variation de la concentration par
21:07rapport au temps donc c'est la pente à
21:10un temps donné
21:12j'ai juste à les mesurer ses pentes
21:14c'est pas dur expérimentalement c'est
21:16facile à faire bon c'est plus juste
21:19quand c'est l'ordinateur qui les fait
21:20que quand on le fait nous avec la règle
21:22pour mesurer les tangentes d'accord mais
21:24potentiellement on peut le faire avec
21:25une simple règle mesurer la pente des
21:28différentes tangente de cette courbe on
21:31le fait une fois deux fois autant de
21:33fois que nécessaire pour recueillir les
21:36valeurs et une fois qu'on a mesuré ses
21:39pentes
21:39on a une colonne supplémentaire dans
21:41notre tableau on allait vitesse de
21:43réaction
21:45c'est vitesse de réaction si le
21:47coefficient tokyo métriques est égal à 1
21:48c'est directement la pente mais si le
21:50coefficient stocker métriques était pas
21:51égal à 1
21:52on est bien d'accord qui aurait un ratio
21:55art est appliquée divisé par 2 ou x 2 x
21:583 ça dépend du coefficient soutenu mes
22:00tricks auquel vous avez à faire est là
22:06on peut faire quoi
22:07dallas on peut juste se rappeler ce qui
22:10était écrit dans la diapo 107 si j'ai
22:15pas bouger les médias bon entre temps ce
22:17que j'ai par vérifier vous la voulez
22:19d'accord malouas de vitesse elle s'écrit
22:25comme ça
22:30si je dis lisent tout par la
22:32concentration en ce que j'obtiens là si
22:36vous regardez bien
22:37c'est l'équation d'une droite une droite
22:43de assure b
22:51relié à la vitesse / la concentration
22:55le rapport de concentration sur la
22:57vitesse sur la concentration deux pentes
22:59cas - enfin - cac -1 et d'ordonner à
23:03l'origine qu'un si je trace sur un
23:07graphique
23:08le rapport de concentration en fonction
23:11plutôt la vitesse sur la concentration
23:13en fonction du rapport assure b&d sûr
23:16excuses moi je regarde je peut
23:19déterminer les deux coefficient de
23:21vitesse juste sur le graphique
23:24la pente lors donné à l'origine on le
23:26fait donc le graphique un cv sur à b / a
23:35c'est effectivement une droite dont
23:39l'équation je la termine
23:40expérimentalement je suis en train de le
23:42tracer le truc donc vous savez
23:43déterminer la pente et leur donner
23:45l'origine d'une d'un graphique quand
23:47vous l'avez sous les yeux on est sur du
23:48papier millimétré la baraque ce cas
23:55moins un cas un pardon c'est lors donner
23:59l'origine je regarde ça directement sur
24:02mon graphique 0,20 à la pente c'est
24:07moins qu'à moins en jeu la mesure vous
24:10savez mesurer une pente ces 0,03 sentent
24:1316 voilà c'est tout il n'y a rien de
24:18compliqué il n'y a pas de mathématiques
24:20compliqué et avec des mathématiques
24:22extrêmement 5 juste ce que je viens de
24:24faire là on peut déterminer
24:26même sur quelque chose qui a priori
24:28avait l'air très compliqué
24:29mathématiquement déterminer les deux
24:33coefficient de vitesse sans avoir fait
24:36une intégration
24:38pas besoin de faire des intégrations
24:40donc on peut travailler sur ces
24:42cinétique complexe sans faire
24:44d'intégration vous le verrez également
24:46par la suite avec le cours didier home
24:47en particulier sur les réactions en
24:50chaîne où on n'a pas besoin d'intégrer
24:52le résultat pour trouver des résultats
24:54qui sont importants

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This page contains the full transcript of Cinétique complexe, réactions opposées - Cinétique chimique (11) - saison 2019/21 by Eric Cavalli, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 3,739 words across 586 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

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