Chuyên đề nghiên cứu bài học môn toán lớp 5 || Bài: Phép trừ số thập phân — Transcript
Full transcript
- 0:08cô mời Đức hôi hô các bạn đứng lên chào
- 0:10các thầy cô
- 0:12đ chú con chào
- 0:18cô Cô xin trân trọng giới thiệu với lớp
- 0:21mình lớp chúng ta rất vinh dự được đón
- 0:23các thời Cô giáo đến dự giờ tiếp toán
- 0:25của chúng mình ngày hôm nay các con hãy
- 0:27nổ một trang pháo tay thật lớn để chào
- 0:29đón các thầy cô
- 0:32[Vỗ tay]
- 0:35nào cô mời chúng ta hãy tham gia một
- 0:38cuộc đua kỳ thú gồm có bốn trọng khởi
- 0:40động vượt chướng ngại vật tăng tốc và về
- 0:44đích các con đã sẵn sàng chưa rồi à nào
- 0:48chúng ta hãy cùng đến với phần khởi đ
- 0:55[âm nhạc]
- 1:10đến đây đến đây nà cù nhau học tin nà Hy
- 1:15vui Hy vui cùng chư số ình ng hay tin
- 1:18như chú chim trên cành cây cao tin hay
- 1:22tin như đ hoa trong khu vường sắc màu 1
- 1:26ha ba ta cùng tính dâ đ ta cùng rơ ra 1
- 1:302 3 ta thù tíh nhưững như số qu nh 1 2 3
- 1:34ta Thù tíh c d nhên chia số thập phân
- 1:37một 2 ba ta cùng tí xem ai Đi nhanh nào
- 1:42nhân chia ra cùng nhau tính
- 1:47toán trong phần khởi động vừa rồi chúng
- 1:51ta đã nhắc tới các phép tính về số thập
- 1:53phần vậy Các con đã được học những phép
- 1:55tính nào cô mời Long Con thưa cô là
- 1:59chúng ta đã đã được học những phí tính
- 2:01chúng ta đã được học với phí t cộng số
- 2:04thuộc phân rồi ạ À đúng rồi và ngày hôm
- 2:07nay chúng mình sẽ cùng nhau tìm hiểu về
- 2:09cách thực hiện một phép tính nữa nhé đó
- 2:11là phép tính nào nhỉ chúng mình hãy cùng
- 2:14nhau đến với phần m trường hai
- 2:20ph cô mời các con hãy gặp lại ba bạn nhỏ
- 2:23rất quen thuộc với chúng ta đó là ai nhỉ
- 2:26các con Hãy hướng lên màn hình nhá B Nam
- 2:28tham gia cuộc thi nh Mai và robot đến cổ
- 2:32vũ thành tích ng xa năm nay của Nam là
- 2:354,43 m năm ngoái thình tích của cậu ấy
- 2:39là 4,16 m đối Mai và các bạn đ Năm ma
- 2:42bốn biết thình tích năm nay của cậu ấy V
- 2:44thành tích năm ngoài bao nhiêu mét bạn
- 2:46robot đã hỏi chúng mình điều gì cô xin
- 2:49mời Thái Sơn C thư cô bạn robot đã hỏi
- 2:52ch là thành tích năm hai của năm không
- 2:54thành tích năm ngoái như th à Vậy để trả
- 2:58lời câu hỏi của bạn robot chúng ta sẽ
- 3:00làm thế nào nhở cô mờ Khôi cô để trả lời
- 3:03câu hỏi của bạnc ta thết trừ hơ là thành
- 3:07tích nâm ngay là 4,43 m ch thính thích
- 3:10nói là 4,76 m ạ Cô cảm ơn
- 3:13Khôi Đây là một phép tính trừ hai số
- 3:16thập phân để tìm được kết quả của phép
- 3:19tính này các con Hãy vận dụng những kiến
- 3:22thức đã học thảo luận nhóm b và trình
- 3:24bày ra bảng nhóm trong thời gian 3 phút
- 3:26nhé
- 3:38thả lượn tích cực
- 3:40lên cứ thả ln tí cc
- 3:50[âm nhạc]
- 4:21không
- 4:31[âm nhạc]
- 4:39chúng mình cứ mạnh dạng thảo luận nhá
- 4:42[âm nhạc]
- 5:02[âm nhạc]
- 5:18thì chúng
- 5:43[âm nhạc]
- 5:48rồi lên mang lên đi con
- 6:17Nam cô quan sát thấy lớp mình có ba cách
- 6:20làm khác nhau và cô đã mời ba nhóm mang
- 6:24bảng lên để trình bày bây giờ cô xin mời
- 6:26các con hãy lên để báo cáo kết quả thảo
- 6:28luận với cả lớp nhé C mờ nhóm của Long
- 6:34[âm nhạc]
- 6:35nào thưa cô và các bạn đầu tiên nhóm tôi
- 6:39chuyển t đườ bị m sang C sau đó thực
- 6:42hiện hết trừ với hai số tự nhên được 27
- 6:45cm bằng 0,27 m các bạn có ý kín gì về
- 6:49cách làm của nhó tôi
- 6:53nào mời bạn hư đ cách Hà của cậu cảm ơn
- 6:57bạn
- 7:00Cảm ơn bà Long và cô cũng đồng ý với ý
- 7:02kiến của các con cô mời nhóm tiếp theo
- 7:04nào nhóm nam
- 7:08nào thưa các bạn ở đây nhóm có đổi tỉ số
- 7:11tập phân để phân số tập phân rồi thực
- 7:13hiện phép trừ hai phân số sẽ bằng 27/1
- 7:16thử ch Số tập phân là 0,27 xin mời các
- 7:20bạn nhận xét về cách làm ạ Bạn qu An Tớ
- 7:24đồng ý với cách làm của cậu cảm ơn bạn
- 7:27cô cũng đồng ý với cách làm của của nhóm
- 7:29bạn nam cô mời nhóm An An
- 7:35nào thưa các bạn đầu tiên nhóm tớ sẽ đắt
- 7:39tính Sau đó nhóm tớ sẽ thực hiện phép
- 7:42tính trừ đi trừ hai số tự nhiên và cuối
- 7:45cùng nhóm tớ sẽ đặt dống phẩy phẳng cộp
- 7:48và được kết quả là 0,27 xin mời các bạn
- 7:51cho ý
- 7:52kiến Xin mời bạn thành Linh Tớ đồng ý
- 7:55với kết quả cách làm của H Tộ còn anh ph
- 7:58ý chiến phá sao Xin mời bạn nam C Dù
- 8:01chưa Học cách trừ số tập phân tại sao n
- 8:03bạn lại nghĩ ra cách nà nhằm tớ dụng h
- 8:05cách cộng số tập phân để suy ra cách trừ
- 8:07số tập
- 8:10phân như vậy là vừa rồi cô thấy các nhóm
- 8:14đã đều biết vận dụng những kiến thức đã
- 8:16học để tìm ra kết quả của phép tính trừ
- 8:19này cô khen tất cả các
- 8:23con theo con ba cách này đều ra kết quả
- 8:28giống nhau
- 8:31vậy cách nào nhanh
- 8:33hơn cô xin mời Diệp Thưa cô theo con
- 8:37thấy cách bài là làm nhá thừ nà À đúng
- 8:39rồi và đây cũng sẽ chính là cách trừ hai
- 8:42số thập phân mà cô chò mình sẽ cùng nhau
- 8:45tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay trừ
- 8:48hai số thập phân
- 8:59PH
- 9:55tương tự như cách cộng hai số thập phân
- 9:58muốn trừ hai số thập phầ chúng ta cũng
- 10:00sẽ thực hiện theo ba bước theo các con
- 10:02bước một Chúng ta sẽ làm gì cô xin mời
- 10:05Huyền Anh chư cô là bước một Chúng ta
- 10:07cần phải đặt tính nhá à khi đặt tính
- 10:09chúng ta sẽ lưu ý điều gì cô mời Quân cô
- 10:13khi đặt tính chúng ta phải Lư các số
- 10:15cùng hàng thẳng cộ với nhau và số phẩy
- 10:18cộ với nhau ạ à cô cũng đồng ý với ý
- 10:20kiến của bạn Quân các con hãy theo dõi
- 10:22nhé
- 10:29vậy bước hai cô mời Hưng V thơ cô bước
- 10:33hai là trừ tr-2 của bước nh à Bạn nào có
- 10:37thể Nêu cách trừ phép tính này cô xin
- 10:40mời Quang Anh C thư cô 3 không trừ ch 6
- 10:45lấy 13 - 6 = 7 viết 7 nhớ 1 1 1 là 2 4 -
- 10:522 = 2 viết
- 10:542 4 - 4 = 0 Viết 0 Cô cảm ơn bạn Quang
- 10:59Anh tiếp tục bước ba chúng mình cần làm
- 11:02gì cô xin mời bạn
- 11:04Uyên Câ bước ba chúng ta sẽ đặt dấu khỏe
- 11:07ở hiệu thẳng cộ V dấu khỏ ở chố bị trừ
- 11:10và xố trừ à rất chính xác ạ Đây chính là
- 11:13ba bước để chúng ta thực hiện phép trừ
- 11:16hai số thập phân cô xin mời một bạn nhắc
- 11:18lại nào cô xin mời Khánh Linh C thơ cô
- 11:23bước một đặt Tí sao cho các chữ số ở
- 11:25cùng hạ thì đặp Tộ bước hai trừ nh nh
- 11:29trừ như viết trừ hai số thực phân hai số
- 11:32tự nhiên bước ba viết dấu phẩy ở hiệu
- 11:35thẳng cuộc với dấu phẩy ở số đị trừ và
- 11:38số trừ à cô cảm ơn bạn Khánh Linh Như
- 11:41vậy là chúng mình đã cùng nhau trả lời
- 11:43câu hỏi của bạn robot rồi đúng không nào
- 11:46Bây giờ các con có muốn gặp lại các bạn
- 11:48ấy không có
- 11:52ạ Các bạn lớ 5 A4 đã trả lờ Đúng rồi các
- 11:55bạn không là giỏi nà cũng C là giỏi và
- 11:58không các bạn Lúc nãy tớ thử nhảy chỉ
- 12:01được 3,9 m thô đ các bạn biết thành tích
- 12:05của nà là này th thành tích của tớ bao
- 12:07nhiêu m bạn Mai đã hỏi chúng mình điều
- 12:10gì nhở cô mời Minh Khuê B như cô bạn Mai
- 12:14đã hỏi
- 12:15ch
- 12:17n à vậy Trả lời câu hỏi của bạn Mai thì
- 12:20chúng ta sẽ làm thế nào cô xin mời thái
- 12:24sơn nào V th cô để trả lời câu hỏi của
- 12:27mai chúng ta sẽ thự hiện phép tính trừ
- 12:29cụ thể hơn là lấy thành tích năm nay của
- 12:32ng trừ đi thánh tích năm nay của Mai à
- 12:35Ai có thể nêu cho cô phép tính trừ cụ
- 12:36thể nào cô xin mời bạn An ăn con Thư cô
- 12:41là con sẽ lấy thành đích năm nay của Nam
- 12:43là 4,43 m trừ đi thần tích của Mai là 39
- 12:47m ạ à cô cũng đồng ý với ý kiến của các
- 12:49con Bây giờ chúng mình hãy để ý và quan
- 12:53sát cho cô nhận xét cho
- 12:56cô phần số chữ số ở phần thập phân của
- 13:00số bị trừ và số
- 13:05trừ cô mời bạn Hoàng Trần Hoàng nào C
- 13:11này
- 13:12số số chữ số ở số bị trừ nh hơ số chữ số
- 13:18ở số bị trừ ở số trừ đúng số chữ số ở
- 13:21phần thập phân của số bị trừ và số trừ
- 13:25không bằng nhau đúng không nào Vậy trong
- 13:28trường hợp này chúng mình thực hiện phép
- 13:30tính sẽ cần lưu ý điều gì các con hãy
- 13:33thảo luận nhóm đôi thực hiện cho cô phép
- 13:36tính trừ này ra bảng con thời gian là 1
- 13:39phút
- 14:05ch
- 14:48đ
- 15:264
- 15:43Cô thấy các con có hai kết quả khác nhau
- 15:46các con hãy nhìn lên trên bảng và nhận
- 15:49xét cho cô cách làm của hai nhóm trên
- 15:51bảng cô xin mời ý kiến của bạn Minh Khuê
- 15:59hai sai vậy theo con các bạn nhóm hai
- 16:02chưa đúng ở bước nào Khuê
- 16:05nào con ch cô các bạn nhóm hai sai các
- 16:10bạn đặt t chư à rất đúng các con ạ Các
- 16:13con hãy lưu ý khi đặt tính các chữ số ở
- 16:17cùng hàng và các dấu phẩy phải thẳng cột
- 16:20với
- 16:21nhau à cô mời quân quân có ý kiến gì c
- 16:26con một cách làm khác ạ Con được ta th
- 16:28ch ch thành 3,90 sau đó con m bắt đầu
- 16:31trừ ạ à hãy nhận xét cho cô xem bạn làm
- 16:35như vậy có được không cô mời n d Quân
- 16:37Thưa cô con đầu tì với kết làm của bạn
- 16:40Quân Bởi vì nếu thêm chư số 0 và cù bên
- 16:43phải của số th phân thì ta được số vối
- 16:46bằng số thua à Rồi ạ Các con hãy quan
- 16:50sát nhá trong trường hợp số chữ số ở
- 16:53phần thập phân của số bị trừ và số trừ
- 16:57không bằng nhau chúng chúng ta có thể
- 16:59thêm chữ số 0 vào tận cùng bên phải phần
- 17:02thập phân của số bị trừ hoặc số trừ sao
- 17:06cho hai số đó có phần thập phân bằng
- 17:09nhau rồi chúng mình tiếp tục tính
- 17:13nhá chúng mình đã hiểu chưa nào rồi ạ
- 17:18Như vậy là qua hai ví dụ vừa rồi Các con
- 17:21đã tìm hiểu cách trừ hai số thập phân
- 17:24bây giờ các con hãy nhắc lại cho cô cách
- 17:27trừ hai số thập phân nào
- 17:30cô xin mời bạn Diệp
- 17:33Minh trừ hai số l phân bước một V số trừ
- 17:37bên dưới số bị trừ sau cho các chứ số ở
- 17:40cùng hàm đặt Thặng cột với nhau bước hai
- 17:43trừ như trừ hai số tự nhiên bước 3 viết
- 17:46dấu phẩy Ở lệu thẳng của với dấu phẩy ở
- 17:49số bị trừ và dấu Cừ lại cô Mời à sa Hưng
- 17:54thư cô m trừ hai số tượ phân bấc 1 viết
- 17:58số trừ bên dưới số chữ B trừ sao cho các
- 18:01chữ số ở cùng hàng đặt thẳng cùng với
- 18:03nhau bước hai trừ như trừ hai số tự
- 18:06nhiên bước ba viết dấu phẩy ở hiệu thẳng
- 18:09cục với dấu phẩy của số x- và số - à cô
- 18:12cảm ơn các con như vậy là chúng ta đã
- 18:14vượt qua các chướng đại vật một cách rất
- 18:16xuất sắc Bây giờ cô xin mời chúng ta sẽ
- 18:19đến với
- 18:20phần
- 18:25tăng cô mời một bạn đọc cho cô yêu cầu
- 18:28của bà B tập số 1 cô xin mời huyy đă thư
- 18:33cô
- 18:35bài Các con sẽ làm bài tập số 1 vào
- 18:38trong vở của
- 18:50mình
- 18:53đử đi
- 19:04con làm và vở nh không làm đâ
- 19:52vầ trước đi
- 20:02nh
- 20:22tay V
- 20:31con làm bà v v của con
- 21:25là mặ cái xe ra đây
- 21:47đâu Chính A
- 21:53đâu Nhâ tay lên
- 22:00rồi chưa Rồi
- 22:51bên nào đã làm xong rồi nào À rồi cô
- 22:55khen các bạn đã là xong bài rồi à Lúc
- 22:58nay cô có nhờ Bốn Bạn làm bài ra bảng
- 23:00nhóm giờ cô xin mời bốn bạn sẽ lên để
- 23:03gắn bài làm của
- 23:22mình dựa vào bài làm của các con các con
- 23:26hãy quan sát và nhận xét
- 23:29bốn bài của bốn bạn ở trên
- 23:31bảng cô xin mời An An à không cô này bài
- 23:36làm của bốn bạn đều đã đúng rồi ạ À rồi
- 23:39Cô cảm ơn bạn An An ai đồng ý với ý kiến
- 23:42của các bạn giơ
- 23:43tay rồi Cô cảm ơn chúng mình bây giờ cô
- 23:47sẽ mời bạn Diệp thực hiện phép tính C
- 23:49đúng không nào Diệp hãy nêu lại cách làm
- 23:52và phép tính C cho cả lớp nào cô con làm
- 23:56như sau đầu tiên con đặt tính sao cho
- 23:59các chữ số thùng hàng gặp cộ với nhau
- 24:01bớp hai con trừ như trừ số tự nhiên 6 hạ
- 24:056 9 - 5 = 4 17 - 8 = 9 viết 9 bước ba
- 24:12con đặt giới khỏe hiệu thẳng cuộc với
- 24:14dấu phẩy của số bị trừ và số trừ được
- 24:17kết quả là 9,46 ạ Cô cảm ơn bạn Diệp Ai
- 24:21đồng ý với ý kiến bạn Diệp giơ tay rồi
- 24:24bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đổi vở để
- 24:27kiểm tra bài của bạn
- 24:35nhá không
- 24:38chưa bạn nào làm đúng hết giơ tay của
- 24:41khen nào có bạn nào làm sai không nhở à
- 24:46cô thấy có bạn Trần Hoàng Gia Bảo không
- 24:49Giơ tay à con bị nhầm lẫn ở chỗ nào vậy
- 24:52cô là con con làm bài nhanh quá nên con
- 24:55không B gi thầy à Rồi ạ con đã sửa lại
- 24:59chưa à Bạn g bảo vội quá quên mất không
- 25:02đặt dấu phẩy chúng ta hãy lưu ý nhá Đây
- 25:04cũng là một lỗi mà chúng mình thường gặp
- 25:06đấy g Bảo và cả lớp cùng Lư ý thêm nhá
- 25:11Vâng như vậy là vừa rồi chúng ta đã rất
- 25:13xuất sắc Hoàn thành bài tập số 1 cô mời
- 25:16chúng ta sẽ đến với bài tập số hai Nêu
- 25:19yêu cầu của bài hai qu anh cô biết đúng
- 25:24hay sai ạ Các con hãy suy nghĩ cách làm
- 25:27bài tập tập số hai trong thời gian 1
- 25:45phút bây giờ chúng mình cùng nhau chữa
- 25:48bài nhá Con có muốn chữa bài bằng cách
- 25:51sử dụng ngôn ngữa hình thể không có ạ và
- 25:55chúng ta sẽ có một bạn lên điều khiển cả
- 25:57lớp sữ bài ai xung phong nào Ừ cô mời
- 26:01bảo trâu
- 26:08nào các bạn ơi bây giờ chúng ta sẽ cùng
- 26:11nhau trước bài tập số hai bằng cách sử
- 26:13dụng ngôn ngữ hình thể nếu các bạn chọn
- 26:15phương án đúng sẽ giơ tay hình trái
- 26:17tim còn nếu các bạn chọn phương án sai
- 26:20sẽ bắt chéo hai tay và rơ lên cao các
- 26:23bạn đã sẵn sàng chưa
- 26:26Rồi tay đâu là tay T đâu tay đây là tay
- 26:30đây hai tay đâu là hai tay đâu hai tay
- 26:32đây là hai tay đây chúng ta cùng Bắt đầu
- 26:37nào câu đầu tiên 6,15 tr 2,7 bằ 4,8 đúng
- 26:43hay
- 26:46sai tất cả các bạn đều chọn phương án
- 26:48đúng à sai nhưng tớ thầ có một bạn chọn
- 26:51phương án đúng vậy Bây giờ tớ sẽ đi theo
- 26:53số đông nhé
- 26:59[âm nhạc]
- 27:04Tớ mời một bạn cho tớ biết tại sao bạn
- 27:06lại chọn phương án sai tớ m bạn Thái Sơn
- 27:10tớ trong phép tính này người tính đã đặt
- 27:14tính lấy toàn bộ phần tậ phân của số bị
- 27:16trừ trừ đi toàn bộ phần phân của số trừ
- 27:20K qu sai cũng đồng ý với tiếng của
- 27:23bạn câu b 4,38 - 1,56 bằ 2,82 đúng hay
- 27:31sai và đáp án chính xác là đáp
- 27:35án đúng Xin chúc mừng các
- 27:40bạn câu cuối cùng
- 27:44này 85,9 - 5,06 = 35,3 đúng hay
- 27:50[âm nhạc]
- 27:51sai tất cả các bạn được chọn phương á
- 27:54sai và đây là đáp án
- 27:58hoàn toàn chính
- 28:01xác vậy mời một bạn cho tớ biết tại sao
- 28:04bạn lại chọn phương án sai Tớ mời bạn hề
- 28:09anh sao tớ Tớ chọn đáp án sai vì người
- 28:13đặt tính đã đặt tính không thẳng hàng và
- 28:17không thẳng hàng tớ hoàn toàn đồng ý với
- 28:20ý kiến của
- 28:21bạn cô cảm ơn chúng mình chúng ta Vừa
- 28:24chơi có vui không nào
- 28:26có à cô thấy các bạn đều trả lời rất tốt
- 28:30chỉ có Long hơi nhầm lẫm một chút Long
- 28:31đã biết mình sai ở đâu chưa À rồi long
- 28:34chúý nhá Cô thấy bài tập số hai này các
- 28:39bạn đã lựa chọn phương án sai ở phương
- 28:43án phép tính a và phép tính C các bạn
- 28:46lựa chọn là phép tính này đã cách thực
- 28:48hiện phép tính này là bị sai thế Bạn nào
- 28:50có thể lên chữa lại cho cô nào cô xin
- 28:54mời Khánh Linh và Minh Khuê nào ở dưới
- 28:57chúng mình làm s nhóc nhá
- 29:38con chờ cho bạn làm xong
- 29:41đ con làm
- 29:51đi sợ tiế đi này sẽ làm xong rồi
- 30:06chờ bạn
- 30:29chúng ta hãy nhìn lên bảng để nhận xét
- 30:30cách làm của hai bạn cô xin mời ý kiến
- 30:33của Diệp nào Thưa cô con đồng ý với kết
- 30:36quả của hai bạn
- 30:38nà Minh Khuê hãy nêu cho cô cách làm của
- 30:43con cô con thấy số số ở phân của số thị
- 30:47trừ phân số trừ đên con thê số không vào
- 30:52bên phải Vân của sị tr à Rồi cô cảm ơn
- 30:57bạn Minh Khuê như
- 31:00vậy các con hãy lưu ý trường
- 31:06[âm nhạc]
- 31:09hợp khi số chữ số ở phần thập phân của
- 31:12số bị trừ ít hơn số trừ chúng ta có thể
- 31:17viết thêm chữ số 0 và tận cùng bên phải
- 31:19phần thập phân của số bị trừ sao cho hai
- 31:23số này có số chữ số ở phần thập phân
- 31:26bằng nhau sau đó đó chúng ta mới thực
- 31:29hiện phép tính nhá chúng mình đã nhớ
- 31:30chưa nào rồi
- 31:34ạ bài tập số hai không làm khó được
- 31:37chúng mình đúng không nào Bây giờ chúng
- 31:39mình hãy cùng đến với bài tập số 3 với
- 31:42một thử thách rất thú vị
- 31:45nhé các bạn ơi hai chị em tớ vừa đi cổ
- 31:49vũ Nam thi đấu nhảy xa về và đã chuẩn bị
- 31:52hai bình nước để Nam giải khác Tớ chuẩn
- 31:56bị được 2 15 Lí lớp mơ Thế còn mi em làm
- 32:01được 1,7 Lí lớp dâu chị làm được nhiều
- 32:04hơn em đấy đúng các bạn biết nước mơ tới
- 32:08làm nhiều hơn nước Z Mi làm bao nhiêu
- 32:14lít các con hãy cho biết đề bài cho
- 32:18chúng ta điều gì và Hỏi chúng ta gì cô
- 32:21xin mời bạn Khôi nào ch con để b cho
- 32:25chúng ta là mayi đặ 2 nh nước mơ như làm
- 32:29được 1,7 l nước Câ C Hỏi chúng ta là
- 32:33nước mơ mai làm củaô nước nước dâu mi
- 32:38làm rồi Cô cảm ơn con các con hãy làm
- 32:41bài tập số ba vào trong vợ của
- 32:45mình đi nhh
- 32:47Đ con ngẩng cao đầu lên nhá
- 32:58nh
- 33:34B
- 33:36[âm nhạc]
- 34:47T
- 35:18TH
- 35:50cô mời bạn Minh Châu Trình bày bài làm
- 35:54của
- 35:55mình là
- 35:57TH là đầu ti làc mơ hai làc D là s già
- 36:05xong con lấy
- 36:072,15 trừ đi 1,7 bằ
- 36:100,45 đáp số
- 36:130,5 Nhận xét bài làm của châu cô mời
- 36:18[âm nhạc]
- 36:19Diễm à cô cũng đồng ý với ý kiến của các
- 36:23con có bạn nào có câu trả lời khác không
- 36:28cô mời Quang
- 36:32Anh nướ
- 36:35là15 - 1 bằ 0,85 l đ dấu 0,45 l à chúng
- 36:41mình có thể có những câu trả lời theo
- 36:44các cách diễn đạt khác nhau Tuy nhiên
- 36:45chúng ta hãy lưu ý bám sát vào câu hỏi
- 36:47của đề bài nhé Như vậy là vừa rồi ở bài
- 36:51tập số 3 này chúng mình đã vận dụng phép
- 36:53trừ số thập phân
- 36:55để để áp dụng vào một tình huống ở trong
- 36:58cuộc sống và trong cuộc sống của chúng
- 37:01ta cũng sẽ có nhiều tình huống mà chúng
- 37:03ta cần vận dụng cách trừ hai số thập
- 37:05phân đấy Bạn nào có thể nêu ví
- 37:08dụ cô mời Khánh Linh nào cô con có thể
- 37:14tính xem là chiều cao năm nay con hơn
- 37:17năm trước là bao nhiêu ạ bao nhiêu mét
- 37:19đúng không nào bao nhiêu mét hay bao
- 37:22nhiêu cm nhở bao nhiêu m theo con à bao
- 37:24nhiêu mét rồi Cô cảm ơn con cô 10 đình
- 37:27qu
- 37:28Quân có để cân nặng năm nay C nặng năm
- 37:32ng kg à Rồi cô mời Quang
- 37:36Anh là con có thể thiết kế một trò chơi
- 37:40V ph trừ số thực phân được không ạ a bạn
- 37:43Thiết kế một trò chơi với phép trừ số
- 37:44thập phân rất tuyệt vời đúng không nào
- 37:46cô mời Quang Anh sẽ lên trình bày rõ hơn
- 37:48với các bạn
- 37:53nào đây con
- 38:14đây là trò chơi Trinh Phục Quốc vàn
- 38:18chúng ta sẽ chơi theo nhóm N bạn xúc sắc
- 38:21và đổ và trả lời câu hỏi về Phíp trừ số
- 38:25thực phân Nếu trả lời đúng các bạn sẽ
- 38:27được di chuyển từ số hộ bằng số chấ nhân
- 38:29được bạn nào m đích đầu tiên sẽ là người
- 38:31chinh phục được cúp vàng rồi c
- 38:35t rồi Cô cảm ơn hai bạn
- 38:39à và để hoàn thiện được trò chơi này thì
- 38:43chúng ta cần phải thiết kế các câu hỏi
- 38:45về phép trừ số thập phân đúng không nào
- 38:47cô cô rất là mong muốn là trò chơi của
- 38:50bạn Quang Anh và bạn Nam sẽ được nhân
- 38:51rộng ra cho cả lớp hai con có đồng ý
- 38:53không ạ Có à Vậy chúng ta hãy thiết kế
- 38:58câu hỏi về phép chứ số thập phân này và
- 39:00chúng ta sẽ chơi theo nhóm ở trong các
- 39:02tiết học sau nữa ví dụ trong giới truy
- 39:04bài này giờ ra chơi này giờ bối dữ kiến
- 39:07thức này chúng mình có đồng ý không có
- 39:11ạ Như vậy là vừa rồi chúng mình đã tìm
- 39:14hiểu về phép trừ số thập phân và bây giờ
- 39:18bạn robot có một món quà dành cho chúng
- 39:20mình đây này các bạn đã biết cách thực
- 39:22hiện phếp trừ các số thập phân rồi chúng
- 39:25mình cùng ghi nhớ nhé muốn chừ cá số
- 39:28thập phân bước một đặt tính sao cho
- 39:30thẳng Hà bước hai chừ từ phải sang chứ
- 39:34như chừ số tự nhiên hơn à bước Ba nhớ
- 39:38bạn nhà giấ phải thẳng cột thế là tính
- 39:42xong bức h ĐT tính sao cho thẳm Hà bước
- 39:46hai từ phải sang trừ như trừ số tự nhiên
- 39:50thôi mà bước Ba nhớ bạn nha Vậy thẳng
- 39:54cộn thế là tính
- 39:56SA
- 40:00rồi Cô cảm ơn các con tiết học của chúng
- 40:03ta hôm nay đến đây là kết thúc rồi về
- 40:06nhà chúng ta hãy cùng ghi nhớ phép trừ
- 40:09hai số thập cách trừ hai số thập phân và
- 40:12chúng ta có thể thiết kế trò chơi để
- 40:14chúng ta sẽ áp dụng nhiều hơn phép trừ
- 40:17hai số thập phân vào trong thực tế cuộc
- 40:18sống chúng mình có đồng ý không nào có
- 40:21cô Xin cảm ơn các con và xin trân trọng
- 40:23cảm ơn các thầy cô giáo ạ
- 40:30a
About this transcript
This page contains the full transcript of Chuyên đề nghiên cứu bài học môn toán lớp 5 || Bài: Phép trừ số thập phân by Tiểu học và THCS Đông Thái, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 4,140 words across 499 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
What you can do with it
Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.
Free YouTube transcript tool
YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.