Cara Mendirikan Taman Baca di Surabaya — Transcript

Full transcript

1. 0:00halo halo sih bener saat ini saya kinayu
2. 0:25wartawan harian surya dan tribunjatim
3. 0:27sedang berada di perpustakaan kota
4. 0:29Surabaya di Rungkut dan memperingati
5. 0:33hari anak tanggal 23 juli saya akan
6. 0:36berbincang dengan Bapak Kepala Dinas
7. 0:38perpustakaan dan kearsipan Kota Surabaya
8. 0:40Bapak musically setuju simak
9. 0:43selengkapnya obrolan kamu ngomongnya
10. 0:46suatu perusahaan sama tebenan saatnya
11. 0:48Ditanya soal TIK SMP jikalau Misalnya
12. 0:51nih ada masyarakat atau dasawisma yang
13. 0:54pengen bikin BBM sendiri 4 Seperti apa
14. 0:57hebat nanti tesnya apaan sih
15. 1:00Oh iya terus sebenarnya TBM itu ada
16. 1:06Hai gua sendiri ya Jadi TTM yang memang
17. 1:09nanti eh
18. 1:12Hai sarana prasarananya punya termasuk
19. 1:16petugasnya itu disediakan oleh
20. 1:20pemerintah kota yaitu yang sekarang itu
21. 1:23nanti pengelolaannya dibawah dinas
22. 1:25perpustakaan dan kearsipan nah yang
23. 1:28seperti itu itu harus di usulkan melalui
24. 1:32mekanisme musrenbang kelurahan kecamatan
25. 1:37dan sebagainya itu nanti akan
26. 1:39diverifikasi jadi karena memang itu
27. 1:42harus ada misalnya tempatnya harus jelas
28. 1:44gimana ya RW Bagaimana tempatnya kalau
29. 1:49enggak permanen kesulitan itu Kita
30. 1:56sesuaikan anggaran yang ada yang kedua
31. 2:05kelompok komunitas bisa menjadikan Nah
32. 2:08itu mekanismenya adalah 6 mengajukan
33. 2:11izin yang namanya
34. 2:12Hai abgb santai daftar perpustakaan jadi
35. 2:16itu oh serata setelah nanya termasuk
36. 2:21tugasnya dari mereka sendiri hanya bikin
37. 2:23pendiriannya lebih dari kita ini dua
38. 2:27model bisa dilakukan kalau TBM yang
39. 2:31model sekarang yang 530 wanita itu
40. 2:35adalah Sule memang dari full dari
41. 2:37pemerintah petugas kita yang menyediakan
42. 2:40yang gaji pemerintah buku dari
43. 2:44pemerintah prasarana dari pemerintah
44. 2:46hanya mungkin nanti penambahan koleksi
45. 2:49dan sebagainya Itu masyarakat bisa
46. 2:51nyumbang tapi kalau yang itu tidak hanya
47. 2:58petugas BBM saja sistemnya adalah yang
48. 3:02pertama ini juga mendapatkan
49. 3:05materi-materi dari luar Jadi mereka
50. 3:08mendapatkan bimbingan teknis dari
51. 3:10inversi tas dari
52. 3:12hipertensi penulis pendongeng dan
53. 3:14sebagainya karena background petugas ini
54. 3:16bermacam-macam tidak semua lulusan
55. 3:18sastra tidak semua lulusan pustakawan
56. 3:20ada yang macam-macam lulusan manajemen
57. 3:23ada yang lulusan hukum ada bonusan 10 q6
58. 3:27mereka memang harus dibekali dengan
59. 3:29baterai pakai dengan literasi Jadi
60. 3:31mereka sendiri juga harus dididik oleh
61. 3:35selain itu didalam pelaksanaannya nanti
62. 3:38mereka juga menggandeng komunitas
63. 3:45mendongeng kita menggandeng perguruan
64. 3:48tinggi juga dengan misalnya untuk
65. 3:51pembinaan TBM yang ada disekitar Keputih
66. 3:54kita termasuk pada waktu untuk misalnya
67. 4:00kegiatan menulis anak itu bantu mereka
68. 4:02sampai dengan misalnya Fakultas Ilmu
69. 4:06Budaya kelas menulis yang
70. 4:10diselenggarakan di sekitar
71. 4:12cuma dengan mereka dengan tuned
72. 4:14tenaga-tenaga tenaganya dari Unair
73. 4:17petugas itu kemudian mereka dan
74. 4:23sebagainya nah ini petugas-petugas kita
75. 4:25membantu pelaksanaannya kemudian adalah
76. 4:28dan mendongeng komunitas pendongeng
77. 4:34ekspresi itu komunitas pendongeng bahkan
78. 4:39petugas kita ini selain mereka juga
79. 4:43harus ngerti dan ini kita mendatangkan
80. 4:49juga dari lembaga fotografi adalah dari
81. 4:56emas ada beberapa praktisi fotografi
82. 4:58karena memang mereka kita wajibkan harus
83. 5:01mengerti ini semua kegiatan termasuk
84. 5:07videografi
85. 5:12tetapi mereka mempunyai anak didik
86. 5:14dongeng yang harus ada bukti videonya
87. 5:17tapi mereka juga harus belajar bagaimana
88. 5:19mengambil Jungleland Tae ya mereka itu
89. 5:22itu itu semua komunitas untuk kita juga
90. 5:31beberapa mahasiswa yang maka setiap
91. 5:35tahun itu banyak masih disini denganmu
92. 5:37ini bisa jadi mereka membantu jadi
93. 5:44Sangat terbuka siapapun bisa membantu
94. 5:48kita sangat bersyukur kita dibantu oleh
95. 5:52mereka-mereka yang memang punya
96. 5:55kepedulian terhadap literasi ini dan
97. 5:58rata-rata kita sangat-sangat beruntung
98. 6:06mendapatkan pelatihan pengembangan diri
99. 6:12yang kita sudah berkomunikasi kalau kita
100. 6:15ingin ada bekerjasama dengan itu terjadi
101. 6:17beberapa yang kita sudah komunikasi
102. 6:19dengan mereka kelemaham yang paling
103. 6:22banyak itu di administrasi
104. 6:25Hai jadi Eh misalnya tetapi terkait
105. 6:29dengan Bubu
106. 6:31Hai terus cara Abang parvo dan
107. 6:34sebagainya masih banyak yang lemah ini
108. 6:36kita sendiri telekomunikasi di beberapa
109. 6:38tipe Mandiri karena ke petugas-petugas
110. 6:40tagged disitu untuk membantu secara
111. 6:43administrasi nah terkait dengan sistim
112. 6:46koleksi Kita sebenarnya sedang merancang
113. 6:50aplikasi yakin ini bagian daripada
114. 6:53Bagaimana buku-buku yang ada di tempe
115. 6:56Mandiri itu itu bisa ditampilkan
116. 6:59sehingga masalah itu bisa mereka karena
117. 7:03sekarang ini mereka harus promosi akan
118. 7:06kesulitan itu masuk dicantolkan kepegang
119. 7:11kita singa masyarakat ketika itu bisa
120. 7:15melihat juga polisi-polisi ini memang
121. 7:18sebenarnya kita kemudian ini sempat
122. 7:22sempat agak terhenti tapi secara
123. 7:25sepanjang nanti kita ingin bahwa TBM
124. 7:28kita TBM kota dengan cat
125. 7:31Salahkah itu bisa menjadi satu kesatuan
126. 7:33yang terintegrasi meskipun dikelola oleh
127. 7:36masing-masing Nah itulah tadi
128. 7:38bincang-bincang saya sama Bapak Kepala
129. 7:40Dinas perpustakaan dan kearsipan Kota
130. 7:42Surabaya Bapak Rizki Alif sampai jumpa
131. 7:45dibikin bincang selanjutnya
132. 7:47[Musik]