CAP 56 2/5: Vía corticoespinal o piramidal y vías accesorias l Fisiología de Guyton — Transcript
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- 0:01Hola compañeros Bienvenidos a un nuevo
- 0:03video y en este video vamos a ver la vía
- 0:06córtico espinal o piramidal además de
- 0:09sus vías accesorias todas estas van a
- 0:13tener la función de
- 0:15provocar el
- 0:17movimiento
- 0:19muscular principalmente la vía
- 0:21corticoespinal o piramidal va a tener la
- 0:24capacidad de generar ese
- 0:28movimiento fun o ese movimiento
- 0:31voluntario Así que vamos a comenzar a
- 0:34grandes
- 0:36rasgos Existen dos vías para la función
- 0:40motora en la corteza y que provienen
- 0:42obviamente de la corteza la primera es
- 0:45las vías extrapiramidales que ya como
- 0:48tal Este término de vías
- 0:50extrapiramidales Ya se está generando en
- 0:53desuso ya se prefiere un poquito más
- 0:55esas vías accesorias de la corteza
- 0:58motora porque que cada vez se va
- 1:02observando que las vías piramidales o la
- 1:05vía piramidal eh principal tiene un
- 1:08poquito de conexiones con las vías
- 1:11accesorias que más adelante vamos a
- 1:14ver entonces estas vías
- 1:17extrapiramidales consisten en el
- 1:28fasímetro sí provienen de la corteza
- 1:31motora pero antes de llegar a la médula
- 1:34espinal hacen
- 1:37paradas como lo son en los ganglios
- 1:39basales o en el cerebelo o en el tronco
- 1:42encefálico etcétera etcétera y llegan
- 1:46finalmente a generar un movimiento
- 1:50voluntario la principal la que vamos a
- 1:52ver hoy es el
- 1:58fícil no se anda con rodeos sino que va
- 2:02directo al grano hacia la médula espinal
- 2:05hacia una motoneurona anterior de la
- 2:08médula espinal que la está esperando
- 2:11para hacer sinapsis y generar ese axón
- 2:14ese famosísimo axón
- 2:17eferente de tipo Alfa que va a inervar a
- 2:23el músculo y por lo tanto
- 2:28normalmente esta vía piramidal o vía
- 2:31córdo espinal va a generar movimientos
- 2:35finos y diestros de los dedos y de las
- 2:37manos aunque también va a generar los
- 2:40movimientos normales tanto del antebrazo
- 2:42del brazo de la pierna
- 2:46etcétera como les decía vamos a comenzar
- 2:50hablando del
- 2:58fasímetro porque es la más importante de
- 3:02la corteza motora sí van a existir otras
- 3:06vías que salen de la corteza motora y
- 3:08que tienen implicaciones en la
- 3:11motricidad Sí pero esta es la más
- 3:14importante porque es la voluntaria la
- 3:16que nosotros vamos a tener el control de
- 3:20ella Entonces el fícil
- 3:24las fibras Eh bueno para para que para
- 3:28los que aún no tiene el contexto como
- 3:31tal un
- 3:58fasímetro o el
- 4:01axón De dónde provienen las partes o de
- 4:05dónde provienen la formación de este
- 4:07fascículo córtico espinal proviene de
- 4:11tres
- 4:14partes el 30% de las fibras nerviosas
- 4:19que conforman el
- 4:28fasímetro las neuronas o las eh los
- 4:32axones que salen de las neuronas del
- 4:35área motora suplementaria y del área
- 4:38premotora y qué creen de dónde creen que
- 4:42salga el otro restante es decir el 40%
- 4:47pues ustedes no lo van a creer pero va a
- 4:49salir de la corteza
- 4:53somatosensitiva Sí así como lo ustedes
- 4:56lo escucharon de la corteza somatos
- 5:00o finalmente como lo pueden este Llamar
- 5:03Pues el área
- 5:05somatosensitiva por eso es importante no
- 5:08creer que porque la corteza
- 5:10somatosensitiva se dice somatosensitiva
- 5:13y tiene la función de que aquí suceden o
- 5:17se reciben la mayor parte de las fibras
- 5:20sensitivas como lo veíamos en los
- 5:22anteriores
- 5:24vos no hay que creer del todo de que
- 5:28aquí también hay neuronas motoras sí es
- 5:33importante puntualizar que la principal
- 5:36función de la corteza somatosensitiva
- 5:38pues es recibir las señales
- 5:40sensitivas pero también Es importante
- 5:43saber que el fascículo corticoespinal el
- 5:4840% lo provienen eh neuronas eh de o que
- 5:56están en la corteza
- 5:58somatosensitiva y y Bueno finalmente
- 6:00esos 30 30 y 40 forman el fascículo
- 6:05corticoespinal o vía piramidal y desde
- 6:09esos puntos desde esas zonas de la
- 6:13corteza empiezan a descender hasta la
- 6:16médula espinal Así que vamos a ver cómo
- 6:19descienden vean que son fibras
- 6:21supergigantes De hecho no hace ninguna
- 6:23sinapsis ojo no hacen ninguna sinapsis
- 6:26en el trayecto van primero a esando todo
- 6:30lo que es la porción blanca de la de la
- 6:35corteza perdón de la del cerebro llegan
- 6:39a lo que es el brazo posterior de la
- 6:42cápsula interna que es este de aquí y de
- 6:45ahí
- 6:46descienden hasta el pedículo o los
- 6:49pedúnculos del del mesencéfalo
- 6:53de ahí siguen una parte anterior como
- 6:57ustedes lo pueden observar de hecho
- 6:59estamos viendo digámoslo así de frente
- 7:01al cerebro o de frente a a este
- 7:05estructura de y vamos descendiendo estas
- 7:10fibras nerviosas esta vía
- 7:13piramidal llegan al fascículo
- 7:15longitudinal de la protuberancia Esta es
- 7:17la
- 7:18protuberancia aquí normalmente las
- 7:21fibras piramidales o corticoespinales se
- 7:24van a como disociar se van a perder en
- 7:27este
- 7:28fasímetro de la protuberancia pero
- 7:31posteriormente vuelven a tomar su forma
- 7:35Sí su forma
- 7:37vertical y llegan a lo más importante
- 7:42que es la pirámide del bulb raquideo
- 7:46aquí en la Pirámide del bulb raquídeo va
- 7:48a suceder algo interesante
- 7:51exactamente en la porción inferior del
- 7:55vulvo raquídeo sucede lo que llamamos la
- 7:59decusación de las pirámides o el
- 8:02entrecruzamiento de las fibras de la vía
- 8:05piramidal o corticoespinal en el cual
- 8:08como su nombre lo dice va a suceder un
- 8:12intercambio es decir vienen aquí del de
- 8:16este lado las fibras nerviosas de la de
- 8:20la neurona ojo de la neurona inicial
- 8:22desde la cortesa nunca han tenido
- 8:25contacto o han tenido un este
- 8:30una sinapsis con otra neurona no o sea
- 8:32es el propio axón que está llegando
- 8:34desde la corteza empieza a Bajar bajar a
- 8:36Bajar bajar y llega hasta la Pirámide
- 8:39del vlvo raquideo y aquí hace una como
- 8:42ustedes lo pueden observar de acusación
- 8:45o
- 8:47entrecruzamiento importante algunos lo
- 8:50comentan otros no O se lo atren a
- 8:53comentar el 90 el
- 8:5785 de las
- 9:00fibras sí de un lado pasan hacia el otro
- 9:05lado de la de de del otro lado de donde
- 9:10provenían y llegan específicamente en la
- 9:14médula
- 9:16espinal exactamente en las columnas
- 9:20laterales de la médula espinal
- 9:22específicamente formando el
- 9:28fasímetro lateral van a estar todas las
- 9:31fibras entrecruzadas aunque también
- 9:33algunas porciones en algunas personas
- 9:36muy raramente hay fibras que van
- 9:39ipsolateral es decir que no hacen una
- 9:41decusación y van hacia ese fascículo
- 9:44corticoespinal lateral pero es muy raro
- 9:46que
- 9:47suceda Y ustedes se preguntarán y el 10%
- 9:51que no se
- 9:52decusa que sigue su camino hacia dónde
- 9:56va Bueno ese va principalmente a la
- 10:00columna anterior de la médula espinal
- 10:04que es esta que ustedes ven
- 10:07acá esta se llama o se le llega a
- 10:09denominar fascículo córtico ventral este
- 10:13fascículo córtico ventral finalmente son
- 10:17o forman parte del
- 10:28fasímetro Y fícil
- 10:33ventral aunque el
- 10:58fasímetro espinal lateral solamente que
- 11:01son En diferentes niveles el del córtico
- 11:05espinal lateral
- 11:07sucedió a nivel de la parte inferior del
- 11:09bulb raquídeo y las del ventral córtico
- 11:13espinal ventral sucedió en el cuello o a
- 11:17nivel de la región torácica
- 11:19superior importante la inervación que se
- 11:23tiene o el
- 11:28fasímetro en ningún momento como les
- 11:30comentaba no han generado sinapsis
- 11:35estas fibras
- 11:37nerviosas es hasta que llegan a la
- 11:40médula espinal donde hacen sinapsis ya
- 11:44sea con una
- 11:47interneurona en la sustancia gris
- 11:49obviamente todo en la sustancia gris
- 11:51porque ahí donde están las
- 11:53neuronas ya sea por en una a una
- 11:55interneurona o directamente a una mot
- 11:59neurona anterior
- 12:02obviamente Así que los fícil laterales
- 12:06viajan y hacen sinapsis con
- 12:10estas esto se los comento porque el
- 12:14fascículo corticoespinal lateral tiene
- 12:17la función o la característica de
- 12:20inervar posteriormente obviamente a la
- 12:23sinapsis eh Ya sea una interneurona o
- 12:26una motoneurona de
- 12:28inervar músculos
- 12:30distales incluyendo el antebrazo perdón
- 12:34el brazo la muñeca
- 12:36el las manos y los dedos y el
- 12:51fasímetro
- 12:59del
- 13:26fasímetro en su axón es decir este de 16
- 13:32micrómetros y un tamaño en su soma de 60
- 13:36micrómetros
- 13:38y también tiene la característica de ser
- 13:42o transmitir el potencial de acción o el
- 13:46potencial eléctrico demasiado rápido a
- 13:48unos
- 13:49aproximadamente 60 m por segundo de
- 13:52hecho gaiton comentan que que estas
- 13:55células piramidales gigantes o de bets
- 13:58son de las más rápidas o de las que se
- 14:02podría esperar que son las más
- 14:04rápidas de fibras nerviosas que van
- 14:09descendentes del cerebro a la médula
- 14:13espinal pero como les decía las células
- 14:17piramidales gigantes O debets solamente
- 14:20son una parte una
- 14:23porción de todo el
- 14:28fícil si es porque un
- 14:58fasímetro al
- 15:13fasímetro
- 15:18corticoespinal que son aproximadamente
- 15:20unas 34,000 fibras nerviosas nada
- 15:24desestimado a lo que ya hemos conocido
- 15:26de cómo es que se expanden las neuronas
- 15:29o cómo es que se generan esos circuitos
- 15:31de divergencia que una sola neurona
- 15:34puede estimular varias neuronas y estas
- 15:38están inando varios músculos por
- 15:42ejemplo Y qué pasa con las otras con las
- 15:45otras fibras nerviosas que conforman el
- 15:4797 por pues las otras fibras
- 15:50nerviosas conforman este tienen un
- 15:53diámetro de 4 micrómetros de diámetro
- 15:56aproximadamente y conforma de 9 7%
- 16:00restante la característica importante es
- 16:04que las fibras nerviosas provenientes de
- 16:08las células de bets son las implicadas
- 16:11en esa función
- 16:13fina eh motriz obviamente o el
- 16:18movimiento fino de las manos y de los
- 16:22dedos esas eh movimientos finos que
- 16:26podemos generar con las manos provienen
- 16:29de estas células piramidales gigantes o
- 16:31de
- 16:32bets las otras fibras nerviosas que
- 16:35tienen un diámetro menor de 4
- 16:37micrómetros tien la función de generar
- 16:41ese tono muscular en todo el cuerpo que
- 16:45constantemente está de mantener el tono
- 16:48del
- 16:50músculo entonces aquí está el fascículo
- 16:56corticoespinal ya eso es punto y aparte
- 17:00más adelante durante esta exposición
- 17:03veremos al nuevamente al fícil o la vía
- 17:08piramidal pero ahora va a tocar hablar
- 17:12de las vías
- 17:14accesorias de la corteza motora de otras
- 17:18vías
- 17:20eh que salen de precisamente la corteza
- 17:24motora y que también tienen funciones
- 17:27motoras la primera de ellas O sea la
- 17:30corteza motora entonces da arigen a una
- 17:32gran cantidad de fibras más
- 17:35eh más O sea más que la vía motora la
- 17:39vía piramidal Pero obviamente estas son
- 17:42mucho más pequeñas la primera de ellas
- 17:45es que axones procedentes de las células
- 17:48gigantes de bets van a devolverse van a
- 17:51generar una eh axón eh colateral que va
- 17:56a devolverse
- 17:57a
- 17:59motur perdón a axones o a células
- 18:03gigantes de bets y van a inhibir lasas
- 18:06generando Así que
- 18:08se asegure que solamente una neurona o
- 18:14una célula gigante de bets se ha
- 18:16estimulado y solamente se mueva por
- 18:18ejemplo de manera fina un
- 18:21músculo los segundo o otra de las fibras
- 18:27nerviosas edentes de la corteza es son
- 18:31fibras que van desde la corteza motora
- 18:34ojo todo esto ya no forma parte de la
- 18:39vía piramidal o córtico espinal sino que
- 18:42es accesorio o sea son
- 18:46aparte un gran número de fibras van
- 18:49desde la corteza motora hasta el núcleo
- 18:51caudado y el putamen que son estas zonas
- 18:55de aquí no voy a entrar mucho en Cuáles
- 18:58son las funciones del putamen o del
- 19:00núcleo caudado porque más adelante lo
- 19:02vamos a ver pero en general van a servir
- 19:05para el control del
- 19:07movimiento después de esto de hacer
- 19:10sinapsis en las zonas del putamen y el
- 19:13núcleo caudado van a salir fibras
- 19:15nerviosas que van a viajar por todo el
- 19:19tronco
- 19:20encefálico y la médula
- 19:23espinal otras de las fibras eh motoras
- 19:27que llegan a salir de la corteza van al
- 19:30núcleo rojo del mesencéfalo es decir a
- 19:34esta zona específicamente De hecho aquí
- 19:36lo podemos ver Y aquí
- 19:40también específicamente a las neuronas
- 19:43magnocelulares y eso lo vamos a ver más
- 19:46adelante de aquí esas neuronas
- 19:48magnocelulares en el núcleo rojo van a
- 19:51sacar sus axones y van a formar esos
- 19:54axones parte de algo llamado
- 19:57fasímetro final que más adelante lo
- 20:00vamos a ver en esta
- 20:02plática otro porcentaje moderado de
- 20:04fibras motoras se van a desviar en su
- 20:08trayecto hasta la médula espinal como
- 20:10usted como les comentaba van desde la
- 20:13corteza y bajan y vean que van a generar
- 20:19este básicamente
- 20:22eh desviaciones hacia zonas como la como
- 20:27como lo es la formación reticular o el
- 20:29núcleo vestibular desde aquí la
- 20:33formación reticular y el núcleo
- 20:35vestibular obviamente
- 20:37tienen también
- 20:39este eh axones que van hacia otros
- 20:43lugares como por ejemplo la formación
- 20:46reticular esta Va a su vez al fascículo
- 20:49reticulo rebelo en el
- 20:52cerebelo y el núcleo
- 20:56vestibular a través de su axón
- 20:59va hacia el
- 21:27fasímetro el núcleo vestibular hace lo
- 21:30propio también y lanza fibras nerviosas
- 21:33hacia hacia la médula espinal llamadas
- 21:36fascículo vestíbulo espinal no voy a
- 21:39entrar en detalle porque más adelante lo
- 21:42vamos a ver en otros eh capítulos estos
- 21:57fasímetro una un tremendo grupo de
- 22:00fibras motoras hacen sinapsis también en
- 22:04núcleos de la protuberancia aquí en los
- 22:06núcleos de la protuberancia
- 22:08principalmente van a ser
- 22:11eh se refiere a todos los núcleos que
- 22:16inervan de manera motora la cara
- 22:19facial
- 22:21este todos los de la masticación por
- 22:25ejemplo y además esos núcleos de la
- 22:28protuberancia también lanzan fibras
- 22:31nerviosas tanto a la cara como al
- 22:34cerebelo Como por ejemplo las fibras
- 22:39pontocerebelosas por último también hay
- 22:42colaterales que acaban en los núcleos
- 22:44Olivares es decir colaterales que a lo
- 22:47mejor vienen hacia el núcleo de la
- 22:48protuberancia y lanzan un colateral
- 22:51hacia ese núcleo olivar desde el núcleo
- 22:54olivar inferior también surgen fibras
- 22:57nerviosas al cerebelo Y es que el
- 23:00cerebelo cumple una función de organizar
- 23:04movimientos
- 23:05exactos y organizar tanto eh tanto los
- 23:09movimientos del
- 23:11cerebelo perdón tanto los movimientos
- 23:14este motores y eh sensitivos que que se
- 23:18lleguen a detectar en el
- 23:22cerebelo además de esto algo importante
- 23:26es que ya vimos la parte de
- 23:29de la corteza motora tanto de la vía
- 23:32piramidal como de la vía de las vías
- 23:36accesorias o de las fibras motoras que
- 23:40pueden eh discurrir o descender desde la
- 23:43corteza motora y que no precisamente van
- 23:47directo a la médula
- 23:50espinal pero nos faltan las fibras
- 23:55sensoriales que son recibidas por la
- 23:58teza motora es decir estas fibras
- 24:02sensoriales van a servir tanto de
- 24:05retroalimentación para modificar el
- 24:08movimiento de la corteza motora o el
- 24:12finalmente el movimiento que estamos
- 24:13teniendo y a lo mejor rectificarlo y
- 24:16modificarlo y coordinarlo etcétera
- 24:20etcétera Como por ejemplo son cosas que
- 24:23hace el cerebelo
- 24:26también pero también para generar el
- 24:30inicio del movimiento por ejemplo el
- 24:34funcionamiento de la corteza Entonces
- 24:36está controlado sobre todo por señales
- 24:38no finalmente como les comentaba una de
- 24:41las primeras que recibe la corteza
- 24:44motora son fibras subcorticales Es decir
- 24:48de otros lugares de la corteza o de
- 24:50regiones vecinas las principales son de
- 24:54neuronas que están o neuronas de la
- 24:57corteza anterior a la motora Es decir de
- 25:00la corteza
- 25:02[Música]
- 25:04frontal esta corteza frontal sabemos y
- 25:07más adelante lo vamos a ver hablando de
- 25:09la conciencia está implicado en la
- 25:12conciencia en decir pues yo quiero mover
- 25:15mi mi brazo de esta manera yo quiero
- 25:17mover mi brazo de la otra manera y esto
- 25:21lo generamos de manera consciente y
- 25:23obviamente para generar el movimiento
- 25:26tengo que estimular y mandar una fibra
- 25:29nerviosa a la neuronas a la corteza
- 25:32motora lo que sabíamos inicialmente y
- 25:35veíamos es que
- 25:37primero estimulamos
- 25:40áreas como lo son eh la
- 25:43complementaria o la premotora y
- 25:45posteriormente ya utilizamos la corteza
- 25:48motora Primaria para estimular el
- 25:50músculo los músculos
- 25:53indicados obviamente todo esto no sería
- 25:57eh
- 25:58no seríamos tan finos o no
- 26:01podríamos
- 26:03este modificar nuestras acciones sin una
- 26:07retroalimentación y esto lo hacen las
- 26:10vías sensitivas como lo son la corteza
- 26:14somatosensitiva la corteza auditiva y la
- 26:17corteza visual porque imaginen hacer un
- 26:20movimiento por ejemplo estamos en una
- 26:22cirugía tenemos el bisturí y hacer la
- 26:25cirugía o el corte sin
- 26:29o sea con la con
- 26:31este con los ojos vendados o con los
- 26:34ojos cerrados
- 26:36obviamente nuestro nivel
- 26:40de de este de exactitud o de motricidad
- 26:45exacta faltaría es por eso que se
- 26:49reciben
- 26:51constantemente retroalimentaciones de
- 26:53otras zonas o de otras zonas
- 26:56subcorticales hacia la neurona o sea o
- 26:59hacia la hacia la corteza
- 27:02motora otras de las de las fibras
- 27:07nerviosas que se reciben son fibras
- 27:09subcorticales procedentes del hemisferio
- 27:11cerebral opuesto esto principalmente
- 27:14para estimular eh bilateralmente a las
- 27:17fibras nerviosas o la corteza
- 27:20motora lo que comentábamos las fibras
- 27:23somatosensitivas que ascienden
- 27:25directamente desde los complejos ventr
- 27:27basales y que si ustedes recuerdan los
- 27:30complejos ventr basales estos este
- 27:33tienen muchas neuronas que se generan
- 27:36ahí sinapsis de vías sensitivas que ya
- 27:40hemos visto que que este que provienen
- 27:45de Señales táctiles cutáneas o señales
- 27:47articulares y musculares como lo son el
- 27:50reflejo miotático el reflejo
- 27:54tendinoso o o el sistema el hemen isco
- 27:59medial todas estas recordemos que llegan
- 28:01a este complejo ventr basal y de este
- 28:03complejo ventr basal Que es un complejo
- 28:05de neuronas lanza sus axones
- 28:08precisamente a la corteza motora de
- 28:12hecho vamos a hablar un poquito más
- 28:13adelante de cómo sucede esa
- 28:16retroalimentación en unos
- 28:19ejemplos siguiendo con las fibras
- 28:22nerviosas que recibe la corteza una de
- 28:26ellas es el tálamo el tamo digámoslo Así
- 28:29es como el centro de control
- 28:33donde todas las fibras nerviosas llegan
- 28:36y el tálamo dice sabes qué la vamos a
- 28:38repartir estas tienen que ir hacia este
- 28:40lugar estas tienen que ir haa el otro
- 28:42lugar estas tienen que inhibir a este
- 28:44lugar y a otro lugar etcétera etcétera
- 28:46aquí es donde recurren o tienen que a
- 28:49fuerza pasar todas las las corteza este
- 28:54tiene la tiene que pasar la corteza y
- 28:57ahí las va a diferenciar digámoslo así y
- 29:00organizar el tálamo por lo tanto es muy
- 29:03complejo de hecho aquí está este de
- 29:07manera a
- 29:08esquema y tiene varias partes de hecho
- 29:11todas estas que ustedes ven de colores
- 29:13son varias partes del tálamo no vamos a
- 29:15hablar mucho no vamos a entrar en en
- 29:17muchas actitud en escribir las porciones
- 29:20del tálamo pero pues podemos ver algunas
- 29:23similares algunas eh que nos
- 29:27resultan familiares como son el cuerpo
- 29:29geniculado lateral o el medial que los
- 29:32hemos visto que tienen implicaciones en
- 29:35las
- 29:36vías visuales pero aquí en la corteza
- 29:40motora es Es importante saber
- 29:44que se reciben este fibras nerviosas
- 29:48provenientes de fícil del núcleo ventro
- 29:52lateral que es este de aquí y ventro
- 29:54anterior del tálamo y que a su vez estos
- 29:58están siendo estimulados por fibras
- 30:01nerviosas del cerebelo y de los ganglios
- 30:05basales así que están también implicados
- 30:09los ganglios basales el cerebelo en la
- 30:12corteza motora de hecho más
- 30:14adelante explicaremos un poco del ictus
- 30:17es decir del evento vascular cerebral Y
- 30:21cómo es que este afecta a estos ganglios
- 30:24basales Y a esta corteza
- 30:26motora
- 30:28además de esto también existen núcleos
- 30:31intralaminares del tálamo que también
- 30:33Tienen las mismas funciones en en la
- 30:36corteza motora y que también más
- 30:38adelante
- 30:41veremos algo importante a mencionar es
- 30:46el núcleo rojo el núcleo rojo está
- 30:49situado en el mesencéfalo
- 30:53y que y está íntimamente relacionado con
- 30:56la vía espinal por eso es que lo tenemos
- 31:00que
- 31:02mencionar
- 31:04ojo está íntimamente relacionado más no
- 31:08forma parte de la vía corticoespinal
- 31:11porque nuevamente la vía corticoespinal
- 31:13solamente son dos
- 31:15neuronas De
- 31:17hecho son dos neuronas la
- 31:20motoneurona superior que sería la que
- 31:24proviene de la corteza y la motoneurona
- 31:27inferior que sería la que proviene de la
- 31:31médula espinal que es la motoneurona
- 31:33anterior se acabó esa es la vía córtico
- 31:39espinal la vía eh córtico rubro espinal
- 31:44que es la que vamos a describir ahorita
- 31:47proviene sí de la corteza Obviamente si
- 31:49indudablemente de la corteza motora
- 31:51cerca de la corteza
- 31:53motora y desciende tiene el mismo
- 31:57trayecto de hecho de la vía córtico
- 31:59espinal y desciende pero hace una
- 32:02sinapsis en el mesencéfalo
- 32:05específicamente en la porción
- 32:07magnocelular donde están las neuronas
- 32:10magnocelulares que tienen una
- 32:12característica similar a las de bets
- 32:15tienen una característica
- 32:18similar posteriormente estas neuronas
- 32:22magnocelulares lanzan sus axones igual
- 32:25siguiendo el trayecto de las vías
- 32:26corticoespinales de hecho hacen la misma
- 32:29sinapsis Es importante saber que además
- 32:32de descender también el núcleo rojo o
- 32:36esta porción de las neuronas tienen
- 32:39íntimas conexiones con el cerebelo Pero
- 32:42bueno siguiendo estas fibras nerviosas
- 32:46el o el conjunto de fibras
- 32:49nerviosas procedentes del núcleo rojo o
- 32:53o de la porción magnocelular forman lo
- 32:55que es el
- 32:56fasímetro y este desciende hace una
- 33:00entrecruzamiento a nivel del vlvo
- 33:02raquídeo y hace lo propio en la columna
- 33:06lateral desde la columna lateral de la
- 33:09médula
- 33:10espinal hace sinapsis tanto a
- 33:13interneuronas como a la a la neurona
- 33:17motora anterior de la médula espinal o a
- 33:20la motoneurona anterior de la médula
- 33:23espinal Y eso nos hace ver que
- 33:28este eh esta vía que finalmente se llama
- 33:32vía córtico rubro
- 33:34espinal está muy ligada o tiene mucha
- 33:39similitud a lo que genera la vía
- 33:42piramidal o córtico espinal lo
- 33:45importante a saber es la diferencia o
- 33:48cuál es la diferencia entre la córtico
- 33:51espinal y la córtico rubroespinal y lo
- 33:54vamos a ver aquí Esta es la vía cico
- 33:58rubro espinal desciende desde la corteza
- 34:01hace sinapsis en el núcleo rojo pori
- 34:04magnocelular y de ahí desciende y de ahí
- 34:07vuelve a hacer sinapsis en la médula
- 34:10no esta porción magnocelular posee una
- 34:14representación tanto somat gráfica de
- 34:17todos los músculos del cuerpo Sí así
- 34:20como la el hón culo de de penfield en la
- 34:24corteza motora también aquí sucede algo
- 34:27parecido no como tal no hay un hón culo
- 34:29pero yo se los voy a poner así para que
- 34:31ustedes se danan una idea pero hay algo
- 34:33así una representación somato gráfica de
- 34:36todos los músculos no cierta porción de
- 34:40de del del núcleo rojo estimula el brazo
- 34:44cierta porción estimula la mano etcétera
- 34:46etcétera
- 34:48etcétera la diferencia es
- 34:50que el núcleo rojo la precisión es mucho
- 34:55menos desarrollada de hecho nos dice que
- 34:58en los hombres es Mucho aún mucho menos
- 35:05desarrollada y esto se hace ver porque
- 35:08si nosotros por ejemplo
- 35:28a esta vía córtico rubroespinal que nos
- 35:31va a dar movimientos aislados
- 35:35excepto que no vamos a poder
- 35:39generar movimientos finos de las manos y
- 35:43de los dedos por eso es que les
- 35:45comentaba que la villa piramidal
- 35:49específicamente las células de bets
- 35:52están implicadas en los movimientos de
- 35:55control fino de las manos y de los dedos
- 35:58principalmente porque nada más consisten
- 36:01de dos neuronas o sea es directo el
- 36:04movimiento o directo lo que generan o lo
- 36:09que hacen la via es directa hacia la
- 36:11mano hacia las hacia los
- 36:14dedos Así que podemos concluir que tanto
- 36:17la vía corticoespinal como la vía
- 36:21piramidal fungen o dan la función del
- 36:26movimiento
- 36:28o del
- 36:29movimiento Sí pero la Pía piramidal está
- 36:34más implicada en el control fino tanto
- 36:37de la mano y de los dedos de las
- 36:38extremidades superiores e
- 36:41inferiores dando como resultado que la
- 36:45vía córtico rubroespinal y la vía
- 36:48corticoespinal o piramidal formen el
- 36:51sistema motor lateral de la médula
- 36:55y las fbr
- 36:59descendentes que lleguen al sistema
- 37:01motor medial de la médula formen este
- 37:05que acabamos de mencionar sistema motor
- 37:09medial pero ya vimos una parte tanto de
- 37:15las vías etcétera etcétera
- 37:18Pero qué está pasando cómo es que se
- 37:21organiza esa corteza motora Cómo es que
- 37:25se organiza Bueno vamos a hacer un zoom
- 37:28en la corteza motora para descubrirlo la
- 37:31corteza motora al igual que la corteza
- 37:33sensitiva que veíamos se divide en seis
- 37:36porciones que son estas que ustedes ven
- 37:39acá y cada una de estas seis porciones o
- 37:43seis capas se divide a su vez en
- 37:46columnas verticales como ustedes lo
- 37:49pueden ver cada columna vertical de
- 37:54acuerdo a las investigaciones son grupos
- 37:57sinérgicos es decir grupos musculares
- 38:00que tienen la misma función que tienen
- 38:02tanto la función de hacerse hacia arriba
- 38:05pues tien están ahí incluidos la función
- 38:08de hacerse hacia abajo pues también
- 38:10están incluidos solamente en esa columna
- 38:15vertical Dónde se
- 38:18encuentran esas
- 38:21neuronas que tanto hablamos Dónde se
- 38:24encuentran esas células piramidales
- 38:26gigantes o de que hablamos en la quinta
- 38:30capa es importante saberlo puede que se
- 38:32los pregunten Dónde se encuentran las
- 38:34zulas piramidales gigantes o de bets que
- 38:36provocan el movimiento voluntario de las
- 38:40extremidades ahí en las células
- 38:43piramidales gigantes o de
- 38:46bets en la capa quinta no en la quinta
- 38:49capa Ya la ya en la segunda capa la
- 38:54tercera capa y la quinta capa aquí van a
- 38:57entrar todas las fibras
- 39:01nerviosas sensitivas o fibras nerviosas
- 39:04finalmente que que hemos visto que
- 39:07llegan a estimular a las células
- 39:09piramidales gigantes o de bets o a la
- 39:11corteza motora en en sí y de acuerdo a
- 39:16gaiton la la sexta
- 39:20capa es donde están las fibras nerviosas
- 39:24que conectan una
- 39:28una columna sí vertical con otra columna
- 39:32vertical o con otra porción de la
- 39:34corteza
- 39:37motora concluyendo
- 39:40en estas
- 39:42estructuras la corteza motora genera un
- 39:46sistema de procesamiento integrado Y por
- 39:49qué integrado porque como les decía cada
- 39:53célula piramidal Perdón cada columna
- 39:56vertical
- 39:57tiene grupos de músculos sinérgicos o
- 40:00que generan un mismo movimiento y es
- 40:04esperado de que si nosotros estimulemos
- 40:07solamente una célula piramidal gigante o
- 40:09de bets no generemos ningún movimiento
- 40:13de hecho hace falta la excitación de
- 40:15aproximadamente entre 50 a 100 células
- 40:19piramidales gigantes o de bets para
- 40:23generar un
- 40:25movimiento una contracción muscular
- 40:27definitiva o
- 40:33exacta también Es importante saber que a
- 40:37su vez las células piramidales gigantes
- 40:39o bets se dividen en neuronas dinámicas
- 40:42y neuronas estáticas esto de acuerdo a
- 40:45su función a su fisiología ya que hay
- 40:48neuronas dinámicas que se inician o son
- 40:52las que inician el movimiento y son las
- 40:54que generan el desarrollo de la fuerza
- 40:56inicial algún movimiento pero la
- 40:59persistencia de este movimiento a largo
- 41:02plazo o a lo largo del
- 41:04tiempo son las neuronas estáticas Así
- 41:09que existen dos tipos de neuronas sí
- 41:11neuronas dinámicas que que inician el
- 41:15movimiento y neuronas estáticas que
- 41:18mantienen ese movimiento a su vez el
- 41:22núcleo rojo obviamente como lo habíamos
- 41:24visto es muy similar a el funcionamiento
- 41:28del o tiene la misma función que que es
- 41:32provocar movimiento voluntario el núcleo
- 41:36rojo también tiene estas mismas
- 41:38proporciones solamente que las neuronas
- 41:41dinámicas hay más neuronas dinámicas que
- 41:44neuronas estáticas en el núcleo rojo y
- 41:46esto tiene una implicación en la cual
- 41:49puede ser que el núcleo rojo tiene
- 41:51implicación en el inicio de todos los
- 41:54movimientos que nosotros tengamos
- 41:57el núcleo rojo finalmente se encuentra
- 42:00íntimamente vinculado al cerebelo y este
- 42:03último va a desempeñar una función muy
- 42:05importante en el comienzo de estas
- 42:07contracciones
- 42:10musculares para finalizar vamos a ver
- 42:13cuál es el Cómo se da un movimiento Cómo
- 42:17se da la rectificación de un movimiento
- 42:20que es lo que les contaba cuando las
- 42:22señales nerviosas procedentes de la
- 42:24corteza motora provocan la contracción
- 42:27de un músculo vuelve una señal
- 42:31somatosensitiva siguiendo obviamente
- 42:33todo el transcurso hasta la región del
- 42:36cuerpo hasta hasta las propias neuronas
- 42:39de la corteza motora Entonces vamos a
- 42:41poner un
- 42:42ejemplo o bueno vamos a describir esto
- 42:46que se ha leído aquí está la célula
- 42:49piramidal gigante de bets recordemos que
- 42:52hace una
- 42:54decusación Y entonces llega directamente
- 42:58una sinapsis a la motoneurona anterior y
- 43:01de ahí esta motoneurona anterior lanza
- 43:03su axón principalmente Alfa no de fibras
- 43:06nerviosas Alfa y inerva al músculo Aquí
- 43:11está el músculo
- 43:12no en este caso el músculo
- 43:16bp que va a levantar este esta pesa y
- 43:22obviamente este músculo tiene una
- 43:24inervación
- 43:26sensitiva y que la mayoría de estas
- 43:28señales somatosensitivas van a provenir
- 43:31de tres puntos del uso muscular que ya
- 43:34lo veíamos del órgano tendinoso de Golgi
- 43:37y de recepciones táctiles de la piel
- 43:40todos estos tres ya los vimos muy
- 43:43profundamente y cada uno de ellos tiene
- 43:45su video así que ustedes lo pueden ver
- 43:49vamos a hacer a uno de estos
- 43:52ejemplos primero hay que saber que tanto
- 43:55el uso muscular como elg anose Golgi
- 43:58como el receptor táctil de la piel Tiene
- 44:01una fibra
- 44:02nerviosa
- 44:05sensitiva que va a ser
- 44:09aferente que va a llegar a la hasta
- 44:12dorsal de la médula espinal y
- 44:14posteriormente va a ascender hacia la
- 44:16corteza somatosensitiva pasando por el
- 44:20núcleo
- 44:22ventromedial obviamente estas llegan
- 44:25normalmente a la cu alta eh capa de la
- 44:29corteza somatosensitiva es lo que
- 44:31habíamos visto en los otros videos y de
- 44:35aquí esta corteza somat sensitiva va a
- 44:38haer sinapsis con otras neuronas en la
- 44:41capa
- 44:42y esta neurona va a lanzar un
- 44:47axón hacia la parte anterior Sí porque
- 44:51recordemos la corteza
- 44:53somatosensitiva está posterior a la
- 44:55corteza motora así que lanza un axón
- 44:58hacia delante la corteza somatosensitiva
- 45:01y lo lanza exactamente de donde se
- 45:05inició el
- 45:06estímulo esta corteza esta neurona es
- 45:10una neurona
- 45:12excitatoria lo que hace es excitar
- 45:15nuevamente a las células piramidales
- 45:16gigantes o de bets este es el circuito
- 45:20general de retroalimentación
- 45:23somatosensitiva que tiene
- 45:25el el cuerpo pero ahora lo vamos a hacer
- 45:29con
- 45:30ejemplos iniciando con el uso muscular
- 45:34para esto vamos a poner un uso muscular
- 45:36Aquí está nuestro uso
- 45:39muscular un recuerdo
- 45:43importante supongamos que queremos este
- 45:47levantar esta pesa Entonces vamos a
- 45:50activar la células piramidales gigantes
- 45:52o de betet porque pues finalmente son
- 45:54las que nos generan la
- 45:57la actividad motora la actividad
- 45:59voluntaria se van a activar pero como lo
- 46:03van a poder
- 46:05observar no vamos a poder levantar la
- 46:08pesa eso qué va a generar va a
- 46:12generar
- 46:15que Recuerden que los axones Recuerden
- 46:20que la
- 46:22motoneurona o el axón de la motoneurona
- 46:25anterior de este De esta zona lanza
- 46:29tanto fibras Alfa que van hacia la
- 46:33parte este extrafusales que son las que
- 46:37provocan la contracción del músculo y a
- 46:41fibras intrafusales que son las que
- 46:44están a las partes distales del uso
- 46:48muscular Entonces se genera esa
- 46:51contracción tanto del músculo como tal
- 46:54propiamente del músculo ese músculo no
- 46:58este se digámoslo así se se contrae
- 47:04correctamente porque no provoca
- 47:06finalmente el acortamiento de este
- 47:10porque no se puede levantar la pesa Y
- 47:13además lo que hace o lo que genera es
- 47:16que también se contraigan las fibras
- 47:19musculares intrafusales que están en las
- 47:22partes distales del uso muscular Eso
- 47:25provoca el
- 47:27la distensión del uso muscular y la
- 47:30distensión del uso muscular recordemos
- 47:33que provoca la estimulación de la fibra
- 47:36nerviosa aferente gama Así que eso es lo
- 47:40que básicamente va a suceder en la
- 47:41siguiente diapositiva Así que obsérvelo
- 47:44se activa
- 47:47y el músculo no se no se este cómo se
- 47:54llama el músculo como tal si ustedes se
- 47:57dan cuenta no se contrae pero el uso
- 47:59muscular las partes distales sí se
- 48:01contraen y hacen que se estire el uso
- 48:05muscular eso va a
- 48:06provocar que la fibra nerviosa sensitiva
- 48:10se
- 48:11estimule y viaje una fibra nerviosa
- 48:15hasta la corteza
- 48:17somatosensitiva llegue hasta la capa
- 48:20somatosensitiva y de ahí estimule a las
- 48:23células piramidales gigantes o de bets y
- 48:26para qué creen que las estimule porque
- 48:28hasta aquí no hay sentido de toda esta
- 48:31retroalimentación
- 48:33No pues hace que diga Oye sabes qué mi
- 48:37uso muscular se está estirando de más
- 48:40sabes qué métele más poder recluta más
- 48:42músculos no sé lo que vayas a hacer pero
- 48:46estimula más fibras musculares para
- 48:49levantar esta pesa porque mi uso
- 48:52muscular está
- 48:54elong o sea vaya
- 48:57pasar algo con mi músculo métele más
- 49:00músculos o métele más contracciones No
- 49:03sé lo que tú quieras y entonces las zas
- 49:06piramidales gigantes o de bets dice
- 49:08Sabes qué Pues sí vamos a recurar más
- 49:10músculos que nos puedan ayudar o más
- 49:13fuerza o un impulso más fuerte y
- 49:16entonces generan la contracción más
- 49:19fuerte y pueden levantar la pesa y
- 49:24obviamente el uso muscular se acorta
- 49:27como se acorta también la el
- 49:32músculo y se genera la inhibición de
- 49:35esta
- 49:36estímulo Así es como sucede esa
- 49:40retroalimentación otro ejemplo de esa
- 49:43retroalimentación es cuando suponemos
- 49:45que estamos ya sosteniéndola no así
- 49:48super fuerte esta pesa y se sentimos
- 49:53finalmente a través de los receptores
- 49:55tácticos de la piel sentimos que la pesa
- 49:58se nos va a estar resbalando que no
- 50:00tenemos el el sostén adecuado de la pesa
- 50:03eso solamente lo podemos hacer sobre los
- 50:05receptores táctiles de la piel Entonces
- 50:07lo sentimos y obviamente eso manda una
- 50:12nuevamente una
- 50:14este estímulo nervioso sensitivo que va
- 50:18hacia la corteza somatosensitiva y
- 50:21después directamente a la corteza motora
- 50:23y dice sabes qué recluta más o utiliza
- 50:27otros músculos para generar una
- 50:29contracción donde aprietes mis
- 50:32dedos más fuerte para tener un mayor
- 50:36control de la pesa Y entonces se
- 50:40estimulan las células piramides gigantes
- 50:42o de bets y se genera esa contracción de
- 50:47las manos así es como sucede la
- 50:50retroalimentación
- 50:51somatosensitiva
- 50:54motora continuando con esta estimulación
- 50:57de las motoneuronas medulares Es
- 51:00importante saber que como les decía la
- 51:04los fí la vía corticoespinal o piramidal
- 51:08puede tanto descender directamente hacia
- 51:12una motoneurona anterior o entrar en
- 51:15contacto con interneuronas así como la
- 51:18del fascículo rosinal hace lo mismo
- 51:21también tenemos al fío retículo espinal
- 51:25que bien entra en la columna lateral de
- 51:28la médula espinal solamente que un
- 51:31poquito más anterior a estos fasímetro
- 51:56los hemos visto
- 51:58anteriormente en fibras
- 52:02accesorias motoras todos estos
- 52:13[Música]
- 52:25fícil de movimiento que hemos visto
- 52:28todos los reflejos el reflejo meot
- 52:31táctico etcétera etcétera están ahí y
- 52:35sirven
- 52:36eh como algo que se
- 52:39llama estimulación refleja ceras cero
- 52:43asistencia del reflejo miotático esto
- 52:46qué quiere decir que yo necesito un
- 52:49estímulo menos potente desde mi corteza
- 52:52motora
- 52:53voluntaria para estimular A lo mejor un
- 52:56un reflejo Porque yo ya tengo este
- 52:58sistema es el sistema o el reflejo
- 53:01miotático que genera una contracción ya
- 53:04o sea sin que yo digámoslo así este
- 53:08quiera yo ya tengo un sistema un
- 53:11circuito que empieza desde el uso
- 53:14muscular o desde el aparato tendinosa de
- 53:18Golgi que ya me va a estimular
- 53:20directamente al músculo sin que yo tenga
- 53:23eh voluntad de esto pero ente además de
- 53:27esto de ese de este sistema o de este
- 53:30reflejo miotático tengo la voluntad de A
- 53:32lo mejor mover una parte de mi cuerpo y
- 53:36esto se llama estimulación refleja de
- 53:39ceras Finalmente el reflejo está
- 53:42asistiendo o está ayudando a a a mi
- 53:46movimiento
- 53:48voluntario y esto lo hace con otros
- 53:51reflejos Como por
- 53:53ejemplo nuestro cuando nosotros hacemos
- 53:56algo voluntario nosotros no necesitamos
- 54:00enviar varias señales a varios músculos
- 54:03sino simplemente con enviar una señal a
- 54:06un músculo sinérgico hace que el músculo
- 54:11antagonista se estimule a través de la
- 54:13inhibición recíproca que hemos visto en
- 54:16otros capítulos ya que todos estos
- 54:18circuitos Pues están en constante
- 54:22eh excitación Entonces nosotros podemos
- 54:25excitar tanto este sistema o sea
- 54:27simplemente con excitar este sistema
- 54:30hacemos que hagamos un movimiento hacia
- 54:32delante e inhib vamos los músculos que
- 54:35no nos permiten hacer ese movimiento
- 54:36hacia adante pero todo esto está en la
- 54:39médula espinal así pasa con los
- 54:43circuitos que tenemos también en la
- 54:45médula espinal como son los circuitos de
- 54:48rascado los
- 54:50de los de retirada los de marcha los de
- 54:54deambulación los de postura que tal vez
- 54:57gaiton no los explica de una manera
- 55:00Eh pues muy muy compleja porque Perdón
- 55:03muy
- 55:04este no no no se no ahonda en ellos
- 55:08simplemente menciona que está en la
- 55:10médula espinal porque
- 55:12finalmente son complejos de
- 55:18explicar para finalizar veremos qué
- 55:22sucedería si nuestra corteza motora
- 55:25fallara si la corteza motora empezara a
- 55:29dañarse una de las patologías más
- 55:33comunes después de El infarto agudo al
- 55:36miocardio de las dislipidemias etcétera
- 55:38de la insuficiencia cardíaca etcétera es
- 55:40el es elemento vascular cerebral o
- 55:45llamado también ictus no ictus que es
- 55:48básicamente la isquemia la necrosis de
- 55:52una parte de nuestro de la de una parte
- 55:55de la
- 55:57est en específico de la corteza motora
- 56:00entonces para explicar algo rápido No no
- 56:03no vamos a meternos en fisiopatología
- 56:06Simplemente hay que explicar que el
- 56:07lictus sucede o puede suceder de dos
- 56:10formas no y se divide en dos hemorrágico
- 56:13que Qué quiere decir Pues básicamente
- 56:15está aquí nuestra arteria aquí está la
- 56:17corteza Y entonces aquí está la sangre
- 56:19no y de un momento a otro la sangre se
- 56:23esparce se rompe el vaso y se genera una
- 56:25hemorragia lo que genera hipoperfusión a
- 56:28algunas lugares de la corteza generando
- 56:31así
- 56:32isquemia ese es por el cual se genera
- 56:36esquema y después necrosis deja de
- 56:38funcionar las neuronas mueren Y pues esa
- 56:41zona de la corteza motora deja de
- 56:43funcionar ese puede ser uno El otro es
- 56:48que sucede este un ictus isquémico unc
- 56:52isquémico en el cual un trombo o un
- 56:54coágulo finalmente ente lo que sea f o
- 56:58sea finalmente es que sea un coágulo No
- 57:00ya sea émulo trombo este obstruye la
- 57:04arteria y deja de perfundir se
- 57:09adecuadamente la corteza se genera
- 57:12isquemia también en los dos se generan
- 57:15isquemia y se genera la muerte de la
- 57:19corteza en este caso la motora Y qué
- 57:23pasa en estos casos qué es lo que se ha
- 57:25observado
- 57:26bueno se ha observado principalmente
- 57:30diversos grados de parálisis
- 57:33de hecho cuando se elimina la porción de
- 57:36la corteza motora primaria el área que
- 57:39contiene obviamente las pirámides
- 57:40gigantes de bets aún puede realizarse
- 57:44movimientos postulares toscos y de
- 57:45fijación de las extremidades es decir
- 57:47Aún si nosotros pensamos Quiero mover
- 57:50este brazo pues lo podemos mover no lo
- 57:54podemos mover Pero algo importantísimo
- 57:57que se diferencia y de que y por el cual
- 58:01sabemos que están eliminado o que está
- 58:03afectado a lo mejor por un
- 58:06ec esta porción es porque le pedimos al
- 58:10paciente A lo mejor que mueva los
- 58:12dedos y el paciente no los
- 58:17mueve o no genera ese movimiento fino Y
- 58:21es que queda implicado que las células
- 58:24piramidales gigantes de bets para esos
- 58:26sirven para generar un movimiento fino
- 58:29de los segmentos distales de las
- 58:33extremidades además de esto de ver esto
- 58:36en los pacientes una de las
- 58:37características de las lesiones motoras
- 58:40es la espasticidad muscular como lo ven
- 58:46aquí la hipotonía en un ictus aquí
- 58:50podemos ver la hipotonía es decir la
- 58:53flacidez o la disminución del tono
- 58:57muscular como lo comentábamos una de las
- 59:00funciones de El
- 59:14fasímetro es generar ese tono muscular
- 59:19que está en todo nuestro
- 59:21cuerpo así que al haber la pérdida de
- 59:25esta corteza
- 59:27primaria sensi esta corteza motora
- 59:30primaria se genera un
- 59:33eh una pérdida de ese estímulo a la
- 59:36motoneurona anterior y por lo tanto una
- 59:39hipotonía una disminución de la
- 59:42estimulación de
- 59:45este del músculo o del tono muscular
- 59:48Entonces el paciente se conoce como el
- 59:51Face dropping de hecho el Face dropping
- 59:54o la cara caída
- 59:57forma parte de una iniciativa que la
- 1:00:00American Heart association con la
- 1:00:03asociación este stroke
- 1:00:06association implementaron para toda la
- 1:00:09población para saber que la persona está
- 1:00:12teniendo un evento vascular
- 1:00:17cerebral conformado por F de Face
- 1:00:19dropping Arm weakness o brazo caído
- 1:00:23brazo débil y spech o que la dificultad
- 1:00:27o la persona empieza a hablar de manera
- 1:00:31dificultosa y la t de llamar al 911
- 1:00:35porque si esto no se trata ya sea
- 1:00:36hemorrágico o isquémico puede provocar
- 1:00:40secuelas de manera permanente en el
- 1:00:45paciente además de
- 1:00:48esto pueden suceder espasmos musculares
- 1:00:52y es que una de las funciones también de
- 1:00:55la
- 1:00:57corteza una de las funciones principales
- 1:01:01de de la corteza o de las vías
- 1:01:03accesorias más bien que provienen de la
- 1:01:06corteza es estar regulando que no se
- 1:01:09estén activando los reflejos miotáticos
- 1:01:12de manera
- 1:01:15este de
- 1:01:17manera
- 1:01:19excesiva o que finalmente se este
- 1:01:21mantengan bajos esto lo hace este
- 1:01:24sistema del put en el núcleo caudado el
- 1:01:27cual lanza fibras nerviosas hacia las
- 1:01:30formaciones reticulares y hacia el
- 1:01:32núcleo vestibular estas fibras nerviosas
- 1:01:35son inhibitorias y mantienen inhibido la
- 1:01:38formación reticular y el núcleo
- 1:01:40vestibular eso a su
- 1:01:42vez hace que las motoneuronas o el los
- 1:01:47reflejos se mantengan inhibidos y
- 1:01:50adecuados pero cuando se genera un daño
- 1:01:54en la corteza
- 1:01:56o en el putamen y el núcleo caudado
- 1:01:59específicamente un ictus pues esto estas
- 1:02:05inhibiciones se desaparecen y se genera
- 1:02:10una excitación sin control de la
- 1:02:13formación reticular y del núcleo
- 1:02:15vestibular y finalmente de los reflejos
- 1:02:18entonces podemos ver espasmos musculares
- 1:02:21es decir que el músculo se active de
- 1:02:23manera repentina o se genere rígido se
- 1:02:27quede rígido y cuando nosotros quedamos
- 1:02:29moverlo esté rígido rígido rígido
- 1:02:33rígido así que cuando estos núcleos
- 1:02:35pierden su estado de inhibición no que
- 1:02:38son estos es decir se desinhibe cobran
- 1:02:42una actividad espontánea y generan un
- 1:02:44tono espástico excesivo en los músculos
- 1:02:47correspondientes como les decía se están
- 1:02:50muy tensos cuando nosotros queremos
- 1:02:52mover a lo mejor el brazo o la mano o
- 1:02:54cualquier extremidad
- 1:02:56además de esto los reflejos están hipere
- 1:03:01excitados o finalmente hipere
- 1:03:04excitados ya que no hay ningún control
- 1:03:07entre este sistema Por ejemplo del
- 1:03:09reflejo miotático que
- 1:03:11veíamos cuando se
- 1:03:13estimule y bueno eso sería todo esta
- 1:03:17parte es clave entenderla clave que se
- 1:03:20quede claro para todas las enfermedades
- 1:03:23de motoneurona Superior y motur inferior
- 1:03:26si ustedes llegaron a esta parte del
- 1:03:28capítulo dejen aquí las aquí en los
- 1:03:30comentarios Cuáles son las
- 1:03:31características de las de la clínica que
- 1:03:35nos indicaría que estamos ante un daño a
- 1:03:38una este a daño de a nivel de una
- 1:03:41motoneurona Superior y daño a una
- 1:03:44motoneurona inferior y bueno compañeros
- 1:03:48eso sería todo por el día de hoy nos
- 1:03:51vemos hasta el siguiente capítulo
- 1:03:54adiós
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This page contains the full transcript of CAP 56 2/5: Vía corticoespinal o piramidal y vías accesorias l Fisiología de Guyton by Dr. Daniel Rodriguez - Medicina Ilustrada, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 6,861 words across 1,166 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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