¿Cómo MUTAN los virus? — Transcript

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1. 0:01[Música]
2. 0:18sí
3. 0:19[Música]
4. 0:24hoy vamos a hablar de mutantes y javier
5. 0:28clic la palabra mutante
6. 0:33claro mostró un monstruo verde malo
7. 0:36etcétera no verde con tres ojos con tres
8. 0:39oficios por lo menos tres bajos pues
9. 0:41lamento comunicaros que vosotros sois
10. 0:43mutantes todos somos mutantes en
11. 0:45realidad todos los seres vivos somos
12. 0:48mutantes pero si realmente queremos
13. 0:51hablar de montantes tenemos que hablar
14. 0:52de virus y a lo largo de la pandemia
15. 0:55hemos hemos oído hablar de mutantes de
16. 0:58variante de variedades etcétera no yo
17. 1:01recuerdo que hubo una noticia muy
18. 1:02alarmante que es el virus del corona
19. 1:04virus ha mutado 30 meses y si
20. 1:07la gente se preocupa
21. 1:09pues mira vamos a grande para las
22. 1:12células también pues vamos a explicar el
23. 1:14tema de los mutantes con una
24. 1:15fotocopiadora yo lo que he hecho es una
25. 1:17fotocopia de mi mano y después
26. 1:20fotocopias sucesivas una fotocopia de la
27. 1:22fotocopia después otra fotocopia de la
28. 1:25fotocopia y así sucesivamente
29. 1:27haciendo el símil de un virus que va a
30. 1:30copiar y se va a replicarse y cada vez
31. 1:33se van a hacer más copias del virus las
32. 1:35demos 340 son de diferentes generaciones
33. 1:38eso es pero es siempre el mismo virus es
34. 1:41siempre la misma mano es el coronavirus
35. 1:43pero en realidad lo que vemos son
36. 1:45variantes genéticas diferencias
37. 1:48genéticas que ocurren en ese error en la
38. 1:51replicación que es en ese error de en
39. 1:54este caso de la fotocopiadora
40. 1:56a veces se suele decir que los virus se
41. 1:59re enea mutan mucho más que los virus
42. 2:01que tienen genoma dna y eso es debido a
43. 2:03que la fotocopiadora
44. 2:05de los virus red rn
45. 2:09es
46. 2:11la fotocopia de la fotocopia se van
47. 2:13perdiendo detalle van cambiando en
48. 2:15general eso es se va produciendo esa
49. 2:17segmentación y ya se ve que es de más
50. 2:19calidad y otros de menos y de hecho a
51. 2:21veces también habremos oído quizá que el
52. 2:23virus de la gripe muta más que el virus
53. 2:26del que el coronavirus y esto es porque
54. 2:28los coronavirus además de ese error en
55. 2:30la foto compilar una cosa que tienen es
56. 2:31un mecanismo para reparar esos errores
57. 2:35de su fotocopiadora por eso los corales
58. 2:37notan un poquito menos que el virus de
59. 2:40la gripe pero ya vemos que son nubes y
60. 2:42mutantes lo que os voy a pedir ahora es
61. 2:44a ver si las podemos si sois capaces de
62. 2:46ordenar las cuales la primera la segunda
63. 2:48es o no yo la primera directos tiroides
64. 2:51y tal como yo bueno pues ésta y las vais
65. 2:54poniendo a ir poniendo aquí la segunda
66. 2:56pero la original
67. 2:59aquí está podía sí
68. 3:05así pues yo diría que la tercera que
69. 3:10está
70. 3:12muy bien
71. 3:13si tiene como sus líneas
72. 3:16igual las ponemos para que los quepan
73. 3:19todos se encuentran eso es así un poco
74. 3:22si la siguiente la siguiente
75. 3:31creo que una fotocopia siempre había una
76. 3:35degradación de copia copia en el mundo
77. 3:37bíblico no necesariamente bueno pero son
78. 3:39diferencias genéticas
79. 3:45esto como veis esa nube de mutantes
80. 3:48incluso podríamos llegar a ordenarla y
81. 3:52con esto nos permite hacer
82. 3:54filogenia por ejemplo ahora habremos
83. 3:57oído en estos meses la aparición de
84. 3:59omicron una variante en el coronavirus
85. 4:01que acumula 50 mutaciones pero cuando se
86. 4:05comparan se ve que lleva muchos meses
87. 4:07probablemente entre nosotros esto sería
88. 4:09alfa beta
89. 4:12exactamente no gano porque en realidad
90. 4:14lo que está ocurriendo aquí es que si tú
91. 4:18sabes la frecuencia en la que se meten
92. 4:20esos errores si sabes la frecuencia en
93. 4:22la que tu fotocopiadora comete errores
94. 4:24los puedes datar y puedes ordenar cuál
95. 4:28es la primera con es la última ya no
96. 4:29micro por ejemplo se dice sabemos que
97. 4:31apareció en noviembre porque porque
98. 4:33sabemos la frecuencia con la que ha
99. 4:35metido es esta y te faltan las de en
100. 4:38medio y dices esto no ha podido venir
101. 4:40bien no ha podido venir directamente qué
102. 4:41es lo que hace falta en algunas en medio
103. 4:44pero ha tenido ligeras
104. 4:45y ahora por ejemplo estos son las las
105. 4:47variantes que hemos comentado pero
106. 4:49cuando hablamos de cepas nosotros
107. 4:51imaginaros que en esa es el proceso de
108. 4:53copia metemos un error muy grande un
109. 4:56error en la que ya tiene un efecto
110. 4:57biológico en las propiedades de ese
111. 5:00virus nos hablamos de cepa estos serían
112. 5:02variantes genéticas pero esto ya que ya
113. 5:05tiene unas propiedades distintas le
114. 5:06falta un dedo o lo tiene escondido
115. 5:09es el mismo virus la misma mano es mi
116. 5:11mano desde el mismo coronavirus pero es
117. 5:14una cepa distinta
118. 5:16y ya para terminar con el virus de la
119. 5:19gripe por ejemplo en el caso del virus
120. 5:20de la gripe tenemos otro efecto además
121. 5:23de la mutación tenemos el efecto de la
122. 5:25recombinación porque el virus de la
123. 5:27gripe lo que tiene es que tiene varios
124. 5:29fragmentos del genoma tiene colores
125. 5:33tiene colores tiene varios fragmentos de
126. 5:36distintos fragmentos del genoma de
127. 5:38manera que tenemos distintas cepas del
128. 5:41virus de la gripe que puede llegar un
129. 5:43momento en el que se junten infecten a
130. 5:45una misma célula y entonces ahí se
131. 5:47mezclen se recombine y aparezca una cepa
132. 5:51totalmente nueva estas cepas nuevas por
133. 5:54recombinación del virus de la gripe son
134. 5:57las que nos pueden llegar a dar muchos
135. 5:59problemas son las que pueden acabar
136. 6:00produciendo una pandemia y eso es
137. 6:03recombinación que no tiene nada que ver
138. 6:04con muchos y estos regulación y esa
139. 6:07mutación
140. 6:19perfectamente recombinado por eso nos
141. 6:22vamos
142. 6:26[Música]