Busqueda avanzada de información y análisis de datos — Transcript
Full transcript
- 0:02La sesión del día de hoy eh se llama
- 0:04Búsceda Avanzada Información y análisis
- 0:06de datos solicitada por el profe
- 0:08Mariano. Profe Mariano, buenos días.
- 0:10Buenos días para todos.
- 0:13Profe Mariano, si deseas hacer alguna
- 0:15intervención antes de iniciar nuestra
- 0:17capacitación.
- 0:19Bueno, muchas gracias. Muy buenos días
- 0:21para todos nuestros estudiantes que se
- 0:23han conectados. Eh, bueno, sí, gracias
- 0:26también a la biblioteca que nos ha
- 0:29concedido este espacio eh que hemos
- 0:32convertido eh pues como
- 0:35una web conferencia que es requerida
- 0:38pues para todos nuestros estudiantes y
- 0:41que consideramos pertinente que pues
- 0:44puedan conocer y apropiarse sobre las
- 0:46búsquedas avanzadas de información y el
- 0:48análisis de datos. Esto pues a nuestros
- 0:51estudiantes y pues docentes también que
- 0:53algunos se han conectados.
- 0:55eh nos ayuda a construir mejores
- 0:58trabajos cuando podamos hacer esas
- 1:01búsquedas en fuentes confiables y pues y
- 1:03a saber aprovechar de alguna manera la
- 1:06los espacios y recursos que tiene la
- 1:09ebiblioteca. A ustedes muchas gracias
- 1:11pues por aceptar nuestra invitación y
- 1:13apoyarnos en este espacio. Muy amable.
- 1:15Claro que sí, profe. Eh, bueno, eh, como
- 1:18les decía inicialmente, me presento con
- 1:19mucho gusto. Mi nombre es Flor Prada,
- 1:21pertenezco a la biblioteca. En este
- 1:24momento pues estamos ubicados en la zona
- 1:26en la sede nacional. Es está en Bogotá.
- 1:30Eh, pues ya llevo, este es mi tercer
- 1:32periodo, 3 años con la universidad. Soy
- 1:35ingeniera industrial, especialista en
- 1:37gestión de proyectos. Eh, apoyo todo el
- 1:40tema de la capacitación en temas de
- 1:42investigación. Esta es, digamos, como la
- 1:45primera de las capacitaciones.
- 1:47Eh, con el profe estamos organizando
- 1:49para que sean varias sesiones. Esta,
- 1:51pues como les digo, es la de búsqueda
- 1:52avanzada de información. Más adelante
- 1:54vamos a ver una sobre eh gestores de
- 1:59referencia, que también es muy
- 2:00interesante, cómo capta, cómo organizar
- 2:03la la información que captamos eh en
- 2:06nuestra búsqueda. Y también vamos a
- 2:08tener una de normas APA, muy importante
- 2:11porque eh para todos nuestros trabajos
- 2:14es indispensable tener eh y aplicar las
- 2:18normas para que sean aprobados. Y pues
- 2:20cuando ya estemos finalizando el
- 2:21proceso, eh todo el proceso de
- 2:25educativo, pues tenemos que entregar un
- 2:27trabajo y tenemos que este trabajo tiene
- 2:30que estar tanto en normas APA, tiene que
- 2:32tener información válida, información
- 2:35real, información que se encuentre
- 2:36dentro de las eh bases de datos y
- 2:39también pues información que esté
- 2:42organizada con con un gestor de
- 2:43referencias que nos va a ayudar bastante
- 2:45con la organización.
- 2:48Bueno, voy a cerrar por aquí mi cámara
- 2:49para temas de
- 2:54para temas de eh conexión a internet.
- 2:57Esto pues nos ayuda un poco.
- 3:00Bueno, eh somos un grupo grandecito,
- 3:02entonces dudas, inquietudes los vamos a
- 3:03ir dejando en el en el chat.
- 3:06Posteriormente, a medida que vayamos
- 3:08avanzando, vamos haciendo unos cortes,
- 3:10vamos leyendo cuáles son las dudas,
- 3:11cuáles son las inquietudes, vamos
- 3:13resolviendo esas dudas y también yo les
- 3:16voy a compartir un un enlace o uno de
- 3:19mis compañeros les va a compartir uno de
- 3:20los enlaces para que por favor se
- 3:23registren. Finalizando también les voy a
- 3:24mostrar dónde quedan estas grabaciones,
- 3:27dónde tenemos eh tenemos eh un documento
- 3:31con todas las grabaciones, no solo este
- 3:33tema, sino muchos temas que pueden ser
- 3:35para su interés.
- 3:38Bueno, entonces damos inicio.
- 3:49Vamos con eh el tema. Entonces, nuestro
- 3:52tema el día de hoy, búsqueda avanzada
- 3:53información y análisis de datos.
- 3:57Básicamente lo primero que tenemos que
- 3:59saber qué es la búsqueda de avanzada de
- 4:01información. La búsqueda avanzada de
- 4:02información es una estrategia que nos
- 4:05ayuda a localizar información de manera
- 4:07más precisa y eficiente en bases de
- 4:09datos con eh unos motores de búsqueda y
- 4:12otros resultados eh pues que van a ser
- 4:14positivos para nuestras investigaciones.
- 4:17Muchas veces buscamos información en
- 4:19algunas fuentes de información como lo
- 4:22son Google
- 4:25CH GPT, que pues ahorita la está muy de
- 4:28moda, eh diferentes buscadores donde nos
- 4:32puede dar resultado la información que
- 4:34estamos buscando, pero al momento de
- 4:36verificar si es una información que sea
- 4:39verídica, si es eh analizada, si es
- 4:42real, pues ahí es donde empezamos a
- 4:44tener dificultades. ¿Por
- 4:51qué es importante la búsqueda de
- 4:52información? Lo que les estaba hablando
- 4:54ahorita eh un poco lo que es el tema de
- 4:56la precisión. Entonces, podemos buscar
- 4:58información que va acorde a nuestros eh
- 5:01a nuestras investigaciones. Esto también
- 5:03a su vez nos ayuda con el tema de eh
- 5:07reducir tiempos, porque vamos a ir
- 5:09viendo la diferencia de cuando aplicamos
- 5:12eh de manera correcta o incorrecta la
- 5:15búsqueda de información. Vamos a ir
- 5:16viendo
- 5:18cómo se van reduciendo la cantidad de
- 5:19documentos que van apareciendo
- 5:22dentro
- 5:24de eh
- 5:27de nuestros resultados que nos arrojan
- 5:28los buscadores. Acceso a fuente de
- 5:31información confiables. Ese es uno de
- 5:32los puntos más importantes a la hora de
- 5:35buscar información. ¿Por qué? porque
- 5:39vamos a encontrar documentos en internet
- 5:43de todo tipo, información eh
- 5:47real, información que nosotros mismos a
- 5:49leerla vamos a dudar que esta
- 5:51información sea correcta.
- 5:54Entonces, vamos a ir viendo dónde
- 5:55podemos sacar información que realmente
- 5:58eh nos sirve y nos aporta nuestros
- 6:00trabajos. Uso de filtros específicos.
- 6:03vamos a conocer los filtros más
- 6:05conocidos
- 6:07a la hora de buscar información. Y pues
- 6:09por último, la optimización en bases de
- 6:11datos esencial para las investigaciones
- 6:13científicas y académicas, donde lo más
- 6:16importante es que tenemos claridad,
- 6:19calidad, precisión en la información que
- 6:22encontramos.
- 6:27Bueno, para nosotros es yo reduzco esto
- 6:31un poquitico. Vamos a dejarlo por aquí
- 6:34pequeñito.
- 6:37Bueno, para nosotros eh el la primera eh
- 6:42cuando vamos a realizar una búsqueda de
- 6:43información, lo primero que tenemos que
- 6:44tener presente es que existen unos
- 6:46operadores boleanos. Básicamente un
- 6:49operador boleano es un elemento que pues
- 6:52nos ayuda en la búsqueda dentro de las
- 6:54bases de datos, dentro de los motores y
- 6:56esto nos ayuda a refinar o a limitar los
- 6:59resultados. Estos operadores son
- 7:02términos lógicos que permiten combinar,
- 7:05excluir algunas consultas. En este
- 7:08momento pues tenemos este que estamos
- 7:10conociendo, que es el AN.
- 7:12Los operadores bolanos, eh, básicamente
- 7:15siempre debemos identificarlos porque
- 7:17los vamos a poner dentro de nuestras eh
- 7:21búsquedas, lo vamos a poner en inglés,
- 7:23siempre los vamos a poner en inglés y
- 7:25mayúscula. Esto con el objetivo de que
- 7:27las bases de datos cuando vayan a hacer
- 7:29la búsqueda identifique que aquí estoy
- 7:31poniendo un operador más no una palabra.
- 7:36Así nuestra búsqueda esté en español,
- 7:38así nuestra búsqueda esté de diferentes
- 7:40maneras, siempre en sí, para identificar
- 7:42que es un operador boleano debe ir en
- 7:45inglés y mayúscula sostenida. Bueno,
- 7:48nuestro primer operador boleano es el an
- 7:50básicamente es la intercepción. Se
- 7:52utiliza una forma lógica en unos motores
- 7:55de búsqueda. Cuando realizamos eh
- 7:57nuestra búsqueda y ponemos este operador
- 7:59voleano, le estamos diciendo al sistema
- 8:02básicamente que nos traiga la
- 8:04información que tenga que ver con las
- 8:07dos condiciones. Aquí tenemos un
- 8:09conjunto donde este es el A, este es el
- 8:11B. Cada uno representa una palabra.
- 8:15Cada uno de ellos representa una
- 8:17palabra. Por ejemplo,
- 8:19eh estamos eh
- 8:24vamos a poner el día de hoy vamos a
- 8:26utilizar eh dos palabras muy comunes, eh
- 8:30muy generales. Vamos a utilizar la
- 8:32palabra ciencias políticas. Puede ser
- 8:35que esté de nuestro tema, puede ser que
- 8:38no sea el tema que estamos estudiando,
- 8:40pero pues todos conocemos un poco de
- 8:44ciencias políticas.
- 8:52Vamos a ir llevando de una vez a un
- 8:54ejercicio práctico.
- 9:12Qué pena, por ahí alguien se le prendió
- 9:14el micrófono. Aquí lo cerré. para que no
- 9:16tengamos interferencias.
- 9:20Bueno,
- 9:22vamos a hacer nuestro ejercicio desde
- 9:25cero. Yo estaba verificando aquí que
- 9:26estuviera funcionando porque puede
- 9:28llegar a pasar que tengamos una falla
- 9:30técnica al momento, pues no aparece que
- 9:33no.
- 9:35Bueno, vamos a ingresar a nuestro
- 9:39a nuestro
- 9:41a la página web como tal. Vamos al
- 9:43campus virtual. nuestro campus virtual,
- 9:45nos identificamos como con nuestros
- 9:47usuarios contraseñas. Vamos a la parte
- 9:50de la H biblioteca, que es el sexto
- 9:53recuadrito que nos aparece aquí.
- 9:58Estando aquí nos va a llevar a nuestro
- 10:00metabuscador. Aquí esta es el
- 10:03metabuscador que une todas las bases de
- 10:06datos, todas las bases de datos que
- 10:08tenemos. Eh, actualmente tenemos eh
- 10:11contratadas 125 bases de datos. Quiere
- 10:14decir que la universidad paga por estas
- 10:16100 poquito más, creo que son 126 bases
- 10:19de datos que la universidad paga para eh
- 10:22tener para que los estudiantes tengan
- 10:24acceso a estas bases de datos y las
- 10:27demás son bases de datos libres. Bases
- 10:29de datos libres donde podemos
- 10:31encontrarlas. No necesariamente tenemos
- 10:33que ingresar hasta aquí, hasta el hasta
- 10:36el hasta la biblioteca, sino que les
- 10:38podemos consultar por fuera,
- 10:41pero son bases de datos que son
- 10:44información verídica, información eh
- 10:47real. ¿Cuáles son las cuáles bases de
- 10:49datos tenemos pagas? Scopus, Weepon,
- 10:52Science, Science, Direct. Estas son
- 10:54bases de datos exclusivas que para poder
- 10:57tener acceso tienen que ser pagas, no
- 10:59pagas por el estudiante como tal, sino
- 11:01el derecho en la universidad, pues para
- 11:03que los estudiantes tengan el derecho al
- 11:05ingreso. Y pues las libres tenemos eh
- 11:08varias alnet, una de ellas que es muy
- 11:11común, que muchas personas ingresan por
- 11:13fuera.
- 11:15Bueno, entonces estas son las bases de
- 11:18datos, las podemos empezar a ver aquí en
- 11:20la parte final y eh si las queremos
- 11:23ubicar una a una, pues las podemos
- 11:26ubicar aquí alfabéticamente. Esto
- 11:28digamos como un corto antes de antes de
- 11:30ingresar a nuestra búsqueda
- 11:32la manera de buscar información
- 11:34generalmente en todas las bases de datos
- 11:36y en el betabuscador es más o menos
- 11:39similar. Ya vamos a ver cuáles son las
- 11:41diferencias. Entonces, estando aquí en
- 11:43nuestro metabuscador, vamos a la parte
- 11:45de búsqueda avanzada de información.
- 11:48Aquí en la parte de búsqueda avanzada de
- 11:50información encontramos lo que le está
- 11:52lo que estábamos hablando, lo de los
- 11:54operadores boleanos. Estos son los
- 11:57operadores boleanos. El primero que
- 11:59estamos viendo, que es el A, que
- 12:00básicamente quiere ser quiere decir
- 12:02intercepción.
- 12:04Entonces,
- 12:06aquí se va mucho por temas o por
- 12:08palabras.
- 12:10Entonces, aquí tenemos
- 12:13nuestras nuestra palabra del día de hoy.
- 12:17Decimos que nuestra frase para realizar
- 12:19nuestros ejercicios. Decimos que
- 12:21ciencias políticas. Vamos a decir que no
- 12:23lo busque en todos los campos. Puede
- 12:26estar en el título, en el resumen, en el
- 12:28en el en el contenido, en las palabras
- 12:31claves, en cualquiera de ellos puede
- 12:33estar. Y si yo pongo un nombre,
- 12:36eh, el nombre también
- 12:39me puede
- 12:43el nombre de una persona también me
- 12:45puede aparecer como en el autor, pero
- 12:49pues en este momento estas dos palabras
- 12:51son comunes y sabemos que son palabras
- 12:53como tal, no tienen que ver posiblemente
- 12:55con nombres o apellidos. Pusimos
- 12:58nuestras dos palabras. En este momento
- 13:01eh a mí me aparece aquí acceso como
- 13:03invitado. Es porque mi equipo tiene eh
- 13:06algunas restricciones y porque estoy en
- 13:08una red externa de la biblioteca,
- 13:11por eso me aparece así. Bueno, entonces
- 13:14si yo pongo ciencias políticas, yo voy a
- 13:17ver que mis resultados que salen, estos
- 13:20son documentos que tienen información.
- 13:24Voy a ver, en este caso me dice que es
- 13:25un audio. Voy a ver que me tiene el
- 13:28documento tiene que ver con ciencias
- 13:30políticas. Aquí habla de ciencias y aquí
- 13:32habla de políticas. Aquí habla de
- 13:35ciencias posiblemente. Mira, aquí habla
- 13:37de ciencias políticas.
- 13:39Ciencia. Si yo no veo la palabra
- 13:41políticas aquí externamente, no quiere
- 13:43decir que no esté, sino que yo le estoy
- 13:45diciendo, tráigame documentos que tenga
- 13:47que ver con esos dos términos más. No me
- 13:50estoy refiriendo a que estén juntos, a
- 13:52que estén separados. No, tráigame
- 13:54documentos que tenga que ver con esos
- 13:56dos términos. Que me una en dónde. No,
- 13:58no le estoy diciendo en dónde.
- 14:04Y así sucesivamente puedo realizar la
- 14:07consulta. Solamente con estos dos me
- 14:10están me están dando un resultado de
- 14:131,400,000
- 14:14documentos. 1,400,000 documentos son
- 14:18muchísimos.
- 14:20No voy a tener el tiempo para leer. Ahí
- 14:22ya entro yo a hacer otros filtros.
- 14:25Entonces volvemos al tema de ciencias
- 14:28políticas. Si yo ya quiero poner, por
- 14:31ejemplo, que sea en ciencias políticas,
- 14:36que sea en Colombia,
- 14:43si yo pongo esta tercera, esta tercera
- 14:45palabra, ya estoy limitando a que mis
- 14:48documentos Ciencias Políticas
- 14:51Políticas Colombia, ciencias políticas y
- 14:54ya vamos viendo que la cantidad de
- 14:56documentos que me va dando como
- 14:58resultado
- 14:59inferior, pasamos de 100
- 15:02a 300000, un poco más de 300,000
- 15:05documentos. Entonces, aquí ya voy,
- 15:08siguen siendo muchos documentos, pero ya
- 15:11voy reduciendo la cantidad y hasta el
- 15:13momento solamente he utilizado tres
- 15:16palabras.
- 15:20Podemos ir agregando más. Normalmente
- 15:22todas tienen para ir agregando más.
- 15:24Entonces, podemos agregar otra palabra.
- 15:28Eh, ciencias políticas. Decimos que en
- 15:30Colombia podemos decir eh otro término,
- 15:38vamos a decir que hable de
- 15:40estratificación
- 15:45porque mi investigación se se
- 15:49tiene que ver con este tema. Ya vemos
- 15:51que con cuatro palabras y solamente un
- 15:54operador boleano
- 15:56me trae 8,000 documentos. Siguen siendo
- 15:59hartos, pero esto, estas palabras son
- 16:03muy básicas. Estamos hablando que
- 16:05estamos hablando palabras muy muy
- 16:07básicas. De pronto, si yo ya lo tengo un
- 16:10poquito más eh restringido, por ejemplo,
- 16:13eh que sea ciencias políticas en el
- 16:15estrato un en Colombia, en la localidad
- 16:19de Puentear en Bogotá, vamos viendo que
- 16:23vamos reduciendo la brecha y la cantidad
- 16:25de documentos va a ser más mínima. Y
- 16:28aquí estamos hablando que los documentos
- 16:30nos pueden salir en diferentes bases de
- 16:33datos. tenemos 125, entonces pueden
- 16:36salir en toda cualquiera de las 125.
- 16:40Nos aparece los documentos. Ya ahorita
- 16:41nos enfocamos un poco más en los temas
- 16:43de las bases de datos.
- 16:46Este es nuestro operador, nuestro primer
- 16:48operador boleano y el más conocido.
- 16:52Vamos con un segundo operador boleano.
- 16:55Este operador boleano se llama OR, que
- 16:57básicamente en español nos significa o.
- 17:01Se utiliza para combinar dos o más
- 17:03condiciones. Este operador es útil
- 17:06cuando quiere que un resultado sea
- 17:07positivo si alguna de las condiciones se
- 17:11cumple. Aquí vemos el ejemplo. Ciencias
- 17:15y políticas. Si alguno de los documentos
- 17:17me habla de ciencias o política, me va a
- 17:22parecer positivo, o sea, me va a
- 17:24aparecer
- 17:26un documento.
- 17:35Me va a aparecer un documento. Entonces,
- 17:38vamos nuevamente
- 17:41a nuestra búsqua. Aquí ya vamos a
- 17:43cambiar. Inicialmente cuando dijimos el
- 17:46nos aparecía 1400,000
- 17:49documentos. Ahora vamos a a poner el OR.
- 17:52Aquí nos va a aparecer una cantidad
- 17:55exageradamente grande
- 17:58de documentos.
- 18:0315,000 15 millones de documentos. Pero,
- 18:07¿por qué entonces está el superador
- 18:09boleano tan grande, tan extenso? ¿Por
- 18:12qué va a ser útil?
- 18:14En este momento, como son dos palabras
- 18:17muy eh
- 18:20muy amplias, muy muy comunes, entonces
- 18:24son x cantidad de documentos. Entonces
- 18:27en estos documentos vamos a encontrar o
- 18:29que hablen de ciencia o que hablen de
- 18:30política. No necesariamente
- 18:33tienen que ir eh uno de los dos, no
- 18:35necesariamente tienen que ir los dos
- 18:37juntos. Pueden ser, nos pueden hablar de
- 18:39ciencias
- 18:41eh administrativas.
- 18:43ciencias eh médicas, pero son ciencias.
- 18:47Yo le estoy diciendo ciencias, no le
- 18:49especifiqué cuál de ellas. Una de las
- 18:51dos condiciones se tiene se debe
- 18:54cumplir.
- 19:01¿Cuándo nos sirve este cuándo nos útil
- 19:04este operador bolear? Cuando yo le estoy
- 19:06diciendo, por ejemplo, búsqueme lo que
- 19:10eh
- 19:12búsqueme en eh eh lo que tenga que ver
- 19:16con ciencias políticas
- 19:19administrativas
- 19:21en la localidad de Puente Aranda o Bosa.
- 19:27Aquí le estoy diciendo, tráigame los dos
- 19:29documentos que tenga que ver con este
- 19:31tema en estas dos localidades. Aquí como
- 19:34ya nuestra
- 19:37nuestra operación boleana es más amplia,
- 19:40pues ya lo podemos limitar. Búsqueme
- 19:42esto, pero en esta localidad o en esta
- 19:45otra. Ahí es cuando nos sirve ese oro.
- 19:49Tenemos otro operador boleano que es el
- 19:53no. Básicamente es la exclusión. ¿Qué le
- 19:56estamos diciendo aquí en este caso? Eh,
- 19:59búsqueme,
- 20:00por ejemplo, ciencias políticas,
- 20:02tráigame todos los documentos que tenga
- 20:05que ver con ciencias, pero no política.
- 20:11Entonces, como sabemos que ciencias es
- 20:13una palabra que eh lleva muchos
- 20:17documentos, que lleva eh mucha
- 20:20información, muchos temas, él me va a
- 20:24traer todo, excepto
- 20:27lo relacionado
- 20:31con política. Vemos que son 9,
- 20:37700,000 documentos. trae me trae todo
- 20:40ciencias más no políticas.
- 20:43Esto también, si lo llevamos de pronto
- 20:45al mismo tema que estamos manejando, eh
- 20:48podemos decir eh que queremos hacer un
- 20:50estudio de toda la ciencia, de temas de
- 20:52ciencia política, pero que no, por
- 20:56ejemplo, de Colombia,
- 20:59pero no de la región Caribe.
- 21:02Entonces, él me va a buscar todos los
- 21:03documentos que tiene que ver con ciencia
- 21:05política, pero no se va a meter en la
- 21:07región Caribe. Nada que tenga que ver
- 21:09con Caribe lo va a incluir.
- 21:14Entonces, aquí es donde estos operadores
- 21:16boleanos toman mayor fuerza.
- 21:20Todos los podemos combinar si nos vamos
- 21:23aquí a esta parte. Entonces, podemos
- 21:24combinar eh ciencias políticas
- 21:29eh
- 21:32que no tengan que ser de
- 21:36Colombia, que es nuestra tercera palabra
- 21:38que estamos utilizando.
- 21:43Vamos a ver que es del 1400,000
- 21:47inicialmente que encontramos.
- 21:50Ya vamos viendo que nos eh que no tenga
- 21:55que ver con Colombia, entonces nos trae
- 21:56esta cantidad
- 21:591 millón eh 1 millón de documentos.
- 22:02Entonces ahí vamos viendo cómo va
- 22:04cambiando nuestras cantidades. Por eso
- 22:06es que tenemos que tener el podemos
- 22:08tener el tema de ahorro de tiempo.
- 22:11Tenemos que ser muy claros, tenemos que
- 22:12tener eh las palabras que vamos a
- 22:15utilizar muy eh pendientes eh que estén
- 22:19relacionadas con nuestro tema, eh que
- 22:21estén dentro de nuestros objetivos,
- 22:24especialmente que estén dentro de los
- 22:25objetivos, que cumplan con eh parte
- 22:28también del título. Entonces, aquí si ya
- 22:30de nosotros tener coherencia en las
- 22:32palabras que vamos buscando.
- 22:38Bueno, estos eran los tres operadores
- 22:40voleanos que vamos a encontrar en todas
- 22:44las bases de datos. De pronto van a
- 22:46cambiar en una que otra va a cambiar una
- 22:48cosita muy mínima, pero en sí vamos a
- 22:51encontrar
- 22:53las casi en todas. De pronto eh en en
- 22:59scopus no nos aparece no, nos aparece y
- 23:03no.
- 23:04Entonces agregan el anot,
- 23:08pero pues básicamente quiere decir lo
- 23:09mismo y not que es la
- 23:12exclusión.
- 23:15Eh,
- 23:18bueno, con esta estos operadores
- 23:20poleanos son como eh los principales eh,
- 23:23perdón, los que se manejan en todas las
- 23:25bases. Vamos ahora a ver eh mm aquí el
- 23:31tema de los truncadores. Estos
- 23:33truncadores son unos comodines que nos
- 23:36permiten utilizar como técnicas para
- 23:38unas búsquedas para mejorar nuestras
- 23:40búsquedas.
- 23:42Entonces, seguimos con nuestro ejemplo.
- 23:44Aquí tenemos el primero de ellos es
- 23:46búsqueda si quiero que que mi buscador
- 23:51me traiga eh documentos con mi búsqueda
- 23:55exacta, vamos a utilizar las comillas.
- 23:59Entonces, nos vamos nuevamente a nuestra
- 24:02búsqueda.
- 24:04Vamos a eliminar este Colombia.
- 24:07No tenemos palabra, no hay problema.
- 24:11Si ponemos este buscador así tal cual lo
- 24:15dejamos con el AN, nos trae 1,400,000
- 24:19documentos. Pero si yo quiero que me
- 24:23traiga los documentos que tenga que ver
- 24:25con ciencias políticas, exactamente, yo
- 24:29les decía que él me traía documentos que
- 24:31hablara de ciencias, pero a nivel
- 24:32general. Pero si yo quiero que me
- 24:34traigan y me una dos términos o más,
- 24:39ciencias políticas, ciencias políticas,
- 24:41siempre los voy a encontrar unidas las
- 24:44dos palabras,
- 24:46ciencias políticas, ciencias políticas.
- 24:49Es como si lo que quedara en este, entre
- 24:51comillas, quedara en sí o sí tiene que
- 24:53ser las dos palabras unidas. Hay un
- 24:56ejemplo que es que a mí me gusta
- 24:59revisarlo que es calidad de vida. Si yo
- 25:04pongo la búsqueda calidad de vida, va a
- 25:07ser diferente la cantidad de búsquedas.
- 25:10Son 700,000 documentos a que si yo omito
- 25:14el conector D. Si yo lo omito,
- 25:20vamos a ver que los resultados van a ser
- 25:22mucho más mínimos. Y aquí vamos a ver
- 25:25los resultados. Ejemplos de los
- 25:26resultados.
- 25:29Aquí son tres palabras. Se puede decir
- 25:31que son tres palabras. Calidad de vida.
- 25:33Son tres palabras que el omitir una de
- 25:36ellas, que es un conector que es muy
- 25:38pequeñito, nos va a mostrar la
- 25:40diferencia en la cantidad de documentos.
- 25:44Eh,
- 25:45veo una mano levantada.
- 25:50Bueno, Heiner, no sé si tengas acceso
- 25:52ahorita al micrófono, si quieres puedes.
- 25:57Eh, muy buenos días para todos. Eh,
- 26:00doctora, una preguntica. O sea, en el en
- 26:03los motores de búsqueda siempre es
- 26:05recomendable buscar es por palabra,
- 26:10por palabra o crear una
- 26:14operación boleana. La operación bleana
- 26:16es básicamente lo que estamos haciendo,
- 26:18agregar la palabra, agregarle los
- 26:20operadores. De hecho, ya eh
- 26:24la IA, pues de hecho la IA nos puede
- 26:26también ayudar a realizar operaciones
- 26:28soleanas. En este momento pues las
- 26:30estamos mostrando, les estamos invitando
- 26:32para qué nos sirve cada una de ellas, eh
- 26:35cada uno de estos operadores. Pero en
- 26:37sí, ya una IA podemos ponerle una IA.
- 26:39Eh, es muy diferente decirle a la
- 26:42ayúdenos a crear una operación boleana
- 26:44para buscar esta información. Tráigame
- 26:46esta información, necesito consultar
- 26:48esta información. No, él te va a traer
- 26:50la operación y básicamente lo que
- 26:51estamos haciendo, él te va a a dar
- 26:53[risas] la operación, te va a mostrar la
- 26:56operación para que la vayas eh la
- 26:58consultta
- 27:02los documentos. Digamos que aquí sí es
- 27:06es como la diferencia, pero sí entre más
- 27:10palabras y más exactas la búsqueda puede
- 27:13ser mejor. Los resultados.
- 27:20Ay, Poli.
- 27:24Buen día, profe.
- 27:25Sí, señor.
- 27:27Eh, profe, una pregunta. Digamos, esas
- 27:28operaciones bolianas funcionan solo para
- 27:31los motores de búsqueda o nosotros
- 27:33podemos utilizarlo para, no sé,
- 27:35cualquier otra plataforma.
- 27:37Se utilizan para cualquier plataforma,
- 27:40básicamente se puede utilizar eh para
- 27:42cualquier plataforma para que nos eh
- 27:45para cualquier base de datos también lo
- 27:48podemos utilizar en Google, sino que es
- 27:50que ya Google nos
- 27:52digamos que no es como tan
- 27:55exacta, nos va a traer la información
- 27:57porque pues ya él nos trae él no él no
- 27:59nos la identifica a veces incluso como
- 28:01palabras
- 28:03como palabras sino como frases.
- 28:06se pueden utilizar.
- 28:09Gracias.
- 28:10Vale, vamos con el siguiente eh que hace
- 28:14parte de los truncadores, que es la
- 28:15agrupación. La agrupación es el uso de
- 28:17paréntesis eh de una forma pues en la
- 28:22que podemos combinar nuestros operadores
- 28:26poleanos. Eh, por ejemplo, aquí tenemos
- 28:29uno de donde podemos decir que nos
- 28:31traiga felicidad
- 28:33an calidad de vida. nos aquí tenemos
- 28:37como una especie de frase,
- 28:39aquí tenemos una frase, aquí tenemos eh
- 28:42una palabra igual nos va a indicar la
- 28:48información. Entonces, ya no vamos a
- 28:51utilizar el cajoncito de allá donde lo
- 28:53tenemos,
- 28:55sino que
- 28:59vamos a escribirla directamente aquí.
- 29:08En este momento igual estamos
- 29:10indicándole que nos traiga la
- 29:11información en cualquier parte.
- 29:12Entonces, aquí habla política, aquí
- 29:14ciencias políticas, aquí es social.
- 29:17Eh, son este social es una sola palabra,
- 29:20podemos también agruparlo como
- 29:25sabemos que ciencias políticas
- 29:28habrán documentos que va a tener que ver
- 29:30con temas de calidad de vida.
- 29:34Ahí nos está haciendo la búsqueda. Como
- 29:36les digo, los tema de calidad política
- 29:39eh de ciencias políticas puede ir en
- 29:41cualquier otra parte.
- 29:45Tenemos también un truncador, eh,
- 29:47básicamente lo conocemos como
- 29:49truncamiento,
- 29:50que este lo utilicemos no solamente para
- 29:52esto, sino para otras eh búsquedas,
- 29:55incluso hasta en un Excel nos funciona,
- 29:57que es el asterisco. El asterisco es
- 30:01cuando hay una palabra de raíz, unas
- 30:04letras de raíz en común. Aquí tenemos un
- 30:06ejemplo. Si ponemos psico, el asterisco,
- 30:10nos aparecen los términos que tengan que
- 30:12ver con esta raíz. Esto sí ya nos
- 30:14botaría demasiados documentos, pero si
- 30:17tenemos dudas y queremos palabras en
- 30:18común, este sí nos puede servir.
- 30:21Psicología, psicológico,
- 30:23psíquicos,
- 30:25eh psicofísico, psicomotriz. Eso es para
- 30:28buscar palabras en común con una raíz
- 30:31básica.
- 30:36Eh, Andrés,
- 30:42eh, sí, profe, digamos que con la
- 30:43digamos que con la de truncamiento en la
- 30:45que si la puedes devolver, eh,
- 30:49en Windows funciona muy fácil cuando
- 30:52usted va a buscar archivos eh de Excel o
- 30:55de Word o de cualquier otra extensión de
- 30:57imágenes, usted simplemente coloca
- 30:59asterisco punto y coloca JPG, PNG o 2.
- 31:04Excel y pues la misma base de datos de
- 31:06Windows o nativamente pues encuentra la
- 31:09el documento encuentra todos los
- 31:11documentos que sean doc XLS o PPT
- 31:15PowerPoint o o si son imágenes.
- 31:18Sí, efectivamente, como lo dice aquí eh
- 31:21Andrés, básicamente este sí este
- 31:23troncamiento sí nos sirve para
- 31:25diferentes eh
- 31:28formatos, documentos, eh aplicaciones.
- 31:32es más común y pues aquí quería
- 31:34mostrarle que también nos puede
- 31:35funcionar en el momento utilizarlo con
- 31:38una base de datos también.
- 31:41Y por último, dentro de los eh
- 31:46dentro de los troncadores tenemos uno
- 31:49que es por búsqueda en campos
- 31:52específicos. Este también generalmente
- 31:54lo tienen todas las bases de datos,
- 31:56solamente unos más que otros, por
- 32:00ejemplo. Entonces, nos vamos aquí para
- 32:02el ejemplo que estamos aplicando. Vamos
- 32:05a poner en nuestra búsqueda avanzada.
- 32:07Vamos a utilizarlo aquí e e en en
- 32:10calidad
- 32:15en ciencias políticas.
- 32:20Yo le puedo decir aquí que no lo busque
- 32:22en un campo específico. ¿Como cuáles?
- 32:25Como el título, como el autor,
- 32:28como eh
- 32:32en la descripción. Esta esta que es la
- 32:35búsqueda general tiene poquitos campos.
- 32:37Se puede decir que tiene poquitos
- 32:39campos. Ya vamos a ver una base de datos
- 32:40que tiene más campos. ¿Por qué tiene
- 32:42poquitos? Porque tenemos 144 bases de
- 32:45datos donde tenemos que unirlas todas.
- 32:47Entonces, al momento de unirlas todas,
- 32:49no todas tienen estas descripciones.
- 32:52Entonces, aquí están las más comunes.
- 32:54Sabemos eh que, por ejemplo, vamos a
- 32:57hacer aquí con ciencias políticas, que
- 33:00es nuestro ejercicio. Sabemos que eh no
- 33:03todas cumplen con la misma con las
- 33:05mismas condiciones. Entonces, aquí las
- 33:07unimos. Por ejemplo, lo que les iba a
- 33:09indicar, sabemos que todos los
- 33:10documentos que estén publicados deben
- 33:12tener un título. Entonces, título.
- 33:15Si yo le pongo aquí en nuestro título,
- 33:17él nos va a buscar la información y me
- 33:19va a traer, de hecho, de todos los
- 33:21documentos que me aparecían ahorita,
- 33:23solamente 2000. 2000 un poquito más.
- 33:27Vamos a veros que todos en el título van
- 33:29a estar.
- 33:31Todo, todos lo van a tener.
- 33:34Políticas, ciencias políticas,
- 33:36políticas.
- 33:38ciencias políticas. Entonces, todos los
- 33:40documentos los va a traer en el título.
- 33:44Eh, ya quiero yo, por ejemplo, que me
- 33:47traiga el tema de social. Yo lo puedo
- 33:50poner eh de pronto puede ser un poquito
- 33:53complejo que nuestro documento eh
- 33:58documento que estemos armando, el título
- 34:00y las palabras claves, vayan exactamente
- 34:03en el mismo lugar. Entonces, yo lo puedo
- 34:04poner que me aparezca, por ejemplo, aquí
- 34:07podemos decir que en una descripción,
- 34:09pero en otras bases de datos podemos
- 34:11decir que nos aparezca en un resumen,
- 34:13que nos aparezca, bueno, en diferentes
- 34:15partes. Entonces, mira, vamos a empezar
- 34:17a ver 259 documentos, ciencias políticas
- 34:20en el título. Aquí nos está haciendo ti,
- 34:24título, ciencias políticas an en esta
- 34:29parte pues que encontremos el tema de
- 34:31social. Entonces, aquí lo podemos ver
- 34:33como el primer ejemplo. Y aquí está el
- 34:34tema social. Aquí está. Aquí no nos aquí
- 34:38no podemos ver la palabra social porque
- 34:40puede ser que el documento esté
- 34:41estructurado de otra manera diferente,
- 34:43pero la tiene como tal. Ciencias
- 34:46políticas y social. Esa palabra social
- 34:49nos aparece aquí en el título, pero
- 34:51también nos aparece aquí en las
- 34:52materias,
- 34:55como lo podemos ver. Títulos, materias.
- 35:00Bueno, aquí no me aparece, pero miren,
- 35:02aquí están seis más. Siempre va a estar
- 35:05relacionadas las palabras donde yo le
- 35:07indique que las quiere buscar.
- 35:10Esto pues básicamente es cuando lo
- 35:12queremos buscar por un eh
- 35:16por un campo específico.
- 35:19Permítanme un segundito.
- 35:25Yo les voy a compartir un link para que
- 35:28por favor registren su asistencia
- 35:31aquí en el chat. Ahorita reviso dudas
- 35:34inqu. Bueno, aprovechemos un momentico.
- 35:36Hagamos aquí un paréntesis. Lo de la
- 35:38grabación. Ya ahorita les indico dónde
- 35:40queda la grabación.
- 35:45El link ya se los voy a compartir. Aquí
- 35:48les estoy compartiendo el link de
- 35:49asistencia para que por favor se
- 35:52registren.
- 36:05Ya les compartí el link. Espero entonces
- 36:08el registro y ya vamos a continuar.
- 36:11Entonces
- 36:13vamos a ingresar a una base de datos.
- 36:16¿Qué es una base de datos? En este
- 36:18momento está muy general la información.
- 36:22Digamos que, por ejemplo, yo quiero
- 36:23ingresar a este documento.
- 36:29Aquí me dio el link para ingresar.
- 36:33Aquí me dio el documento modelo de
- 36:35simulación. ¿Dónde está esto? Me dice
- 36:37que está en ebook, eh, y está en la
- 36:40colección de EPSCO.
- 36:45Puedo ingresar a otro documento.
- 36:49Aquí tengo el documento modelos app. Ese
- 36:52es el documento anterior. Entonces,
- 36:53acceder al texto completo. Bueno, aquí
- 36:56me tengo que que registrar, pero ya
- 36:59vamos a ingresar directamente. Ya estoy
- 37:01identificando.
- 37:05Aquí me está diciendo eh que este
- 37:07documento está en estas eh dos bases de
- 37:10datos, en esta y en journal. Entonces,
- 37:13aquí me está diciendo a cuál de los dos
- 37:14eh quiero ingresar, cuáles son las
- 37:16opciones para ingresar. Mir, aquí ya
- 37:18ingresé al ya estoy ingresando eh como
- 37:22tal al documento, pero pues esta es una
- 37:25búsqueda que me salió en nuestro
- 37:26metabuscador general, pero como yo les
- 37:29estaba diciendo, la hay base hay bases
- 37:33de datos que son estas que están aquí
- 37:35abajo. Las bases de datos también las
- 37:37podemos encontrar eh especializadas. Hay
- 37:41unas bases de datos que tienen que ver
- 37:43exclusivamente con medicina, hay unas
- 37:46bases de datos que tienen que ver con
- 37:47alguna de las de las escuelas
- 37:49específicas, por ejemplo, las de las de
- 37:52la escuela eh de salud son, digamos que
- 37:57en especial exclusivas de la escuela de
- 37:58salud. Todos tenemos acceso, todos
- 38:00podemos ingresar a esa base de datos,
- 38:03claro que sí, pero pues digamos que el
- 38:05contenido va a ser solo temas de salud,
- 38:08eh, en temas de las escuelas de la
- 38:10escuela de ingeniería y igual la escuela
- 38:13de ambiente. Los documentos que se van a
- 38:16encontrar allí, pues básicamente son
- 38:18esos. No quiere decir que si yo estoy en
- 38:20la escuela de ingeniería, no tengo
- 38:21acceso a ninguna de ellas. Puede ser que
- 38:23mi desarrollo de ingeniería tiene que
- 38:26ver con algo que cura el medio ambiente.
- 38:28Entonces, voy a encontrar más en la de
- 38:31medio ambiente que en la ingeniería.
- 38:32Entonces, ingreso directamente en la de
- 38:33medio ambiente. Eso es un un pequeño
- 38:35paréntesis.
- 38:37Aquí pues las podemos organizar por
- 38:39programa, por escuela, por tipo de
- 38:42recurso, que también es importante. Unas
- 38:44tienen solamente eh artículos, hay otras
- 38:47que tienen libros, hay otras donde puedo
- 38:49encontrar videos. Entonces, también lo
- 38:51puedo buscar por tipo de recurso, por
- 38:53acceso, que era lo que yo les decía, que
- 38:55pues la universidad ahorita tiene
- 38:57aproximadamente 125 bases de datos de
- 39:00suscripción que son pagas para que los
- 39:02estudiantes tengan acceso o si yo quiero
- 39:05acceder a las libres, pues desde aquí
- 39:07también se puede realizar.
- 39:10Eh, y pues por tipo de recurso. Aquí un
- 39:13paréntesis de pronto eh si desde la
- 39:17biblioteca de la universidad se maneja
- 39:19alianzas interbibliotecarias. Si hay un
- 39:21libro que esté, por ejemplo, en la
- 39:24universidad
- 39:25en la Javeriana y yo quiero tener acceso
- 39:27a ese libro, mediante las alianzas
- 39:30interbibliotecarias se comunican con la
- 39:31biblioteca y aquí les entregan un
- 39:33documento para que vayan allí y puedan
- 39:37acceder a este libro.
- 39:44Bueno, vamos a utilizar en estos eh este
- 39:46espacio cortico, vamos a utilizar una
- 39:49base de datos que a mi manera de eh como
- 39:52estudiante y como parte de la biblioteca
- 39:55puedo decir que es una de las bases de
- 39:56datos que tiene mayor eh información y
- 40:00información que ha sido eh verificada,
- 40:04analizada, que es de una rigurosidad
- 40:08impresionante para poder publicar dentro
- 40:10de Scopos. Es información bastante
- 40:14compleja, pero entonces esto pues nos
- 40:16puede decir que es 100% real,
- 40:20casi 100% real. Pues
- 40:26pueden haber algunas cositas. Bueno,
- 40:29nuestra base de datos que vamos a mirar
- 40:30el día de hoy se llama Scopus. Scopus es
- 40:33una base de datos multidisciplinaria.
- 40:35Esta es, digamos, como la interfaz.
- 40:37Normalmente esta base de datos es en
- 40:39inglés. El idioma pues eh
- 40:42recomendadísimo para el tema de
- 40:43investigación, pues el inglés, pero pues
- 40:45aquí podemos manejar el tema de la
- 40:47traducción de la página. Se nos traduce
- 40:51la página, pero si hay contenido en
- 40:52inglés, registrado en inglés, así nos va
- 40:55a dar el resultado final.
- 40:58Entonces, aquí en esta base de datos de
- 41:01Scopus podemos ver todo el tema de los
- 41:03tip. Eh, aquí encontramos como primera
- 41:05parte el tema de eh filtros por campos
- 41:10específicos. Entonces, si nos damos
- 41:12cuenta, estos son mayores a los que
- 41:16encontramos en nuestra en en la inicial,
- 41:19en el campus, porque pues aquí exigen,
- 41:21digamos, que si usted quiere publicar un
- 41:23artículo tiene que pasar toda esta
- 41:25información. El autor, el primer autor,
- 41:28el tipo de fuente, el título, el
- 41:29artículo, el resumen, palabras claves,
- 41:31una afiliación.
- 41:35debe tener el código doy, debe eh tener
- 41:39todas este debe estar registrado en el
- 41:41orking. Toda esta información es
- 41:43necesaria por eso eh para publicar. Por
- 41:46eso yo les decía que las bases de datos,
- 41:48cuando ya ingresamos a una base de datos
- 41:50específica, nuestros campos cambian
- 41:52bastante.
- 41:55Entonces, y pues aquí tenemos nuestro
- 41:57buscador. Si queremos eh añadir un campo
- 42:00de búsqueda, bueno,
- 42:04vamos a hacer aquí
- 42:08ciencias. añadimos el campo de búsqueda.
- 42:10Entonces, aquí en este momento me
- 42:13aparece en el español, pero fue porque
- 42:14yo hice el cambio aquí de la traducción
- 42:16de la página. Entonces, cada vez que me
- 42:18salga ahí me por temas de traducción me
- 42:21va a generar la traducción, pero pues
- 42:23sabemos que aquí él los va a identificar
- 42:25como en inglés porque yo los tomé aquí
- 42:26directamente. Aquí también lo mismo. Si
- 42:29yo quiero que la segunda palabra
- 42:34me registre
- 42:37eh en algún campo específico, pues aquí
- 42:39me da la selección de la segunda
- 42:40palabra. Es más o menos similar a lo que
- 42:43estábamos viendo ahorita.
- 42:45Vamos a hacer una búsqueda
- 42:48con los dos términos.
- 42:51Como lo decíamos, ciencias políticas,
- 42:53algo muy básico. Me está diciendo que
- 42:55dentro de esta base de datos referente
- 42:58al tema tienen 126 documentos, más pocos
- 43:02porque solamente son una sola base de
- 43:04datos. Entonces igual los vamos a
- 43:06encontrar ya sea en el título, ya sea en
- 43:09el resumen, porque aquí le estoy
- 43:11diciendo que artículo, resumen o
- 43:13palabras clave. Esta
- 43:16ya cuando nos ingresamos a una base de
- 43:17datos directamente vamos a encontrar el
- 43:20tema de que encontramos eh la
- 43:24información
- 43:25con unos filtros que también podemos
- 43:27aplicar. Entonces está el tema. Entonces
- 43:30podemos decir que si lo queremos de un
- 43:32año específico,
- 43:34si queremos que sea menos años, hay
- 43:36documentos desde 1971 al 2026.
- 43:40Podemos decir que lo queremos en alguna
- 43:42temática en especial eh
- 43:47ciencias eh políticas. Entonces, si yo
- 43:49lo quiero en algún tema en especial,
- 43:51quiero saber qué hay de ciencias
- 43:52políticas en con referente a la temática
- 43:55en neurociencia.
- 43:59Hay dos documentos publicados sobre
- 44:01psicología y cinco documentos. O sea, el
- 44:05el punto más fuerte aquí es ciencias
- 44:07sociales. El tema eh ciencias políticas
- 44:10tiene que estar está relacionado con
- 44:12ciencias sociales. Entonces, por eso es
- 44:13que tienen mayor cantidad de documentos,
- 44:15pero hay otras que lo podemos utilizar.
- 44:19Por ejemplo, el tema de farmacología,
- 44:21toxicología y farmacéutica.
- 44:24Tenemos documentos sobre eso
- 44:26relacionados con ciencias sociales.
- 44:29Tenemos aquí también la parte de que
- 44:30queremos tener. Tenemos queremos un
- 44:32artículo, una reseña, una ponencia, una
- 44:36editorial, cualquiera de ellas. Aquí
- 44:38también lo podemos encontrar. La
- 44:40mayormente, en este caso publicado son
- 44:42artículos, idiomas. Si queremos
- 44:44artículos en español, eh portugués,
- 44:48francés, aquí lo podemos realizar por
- 44:50palabras claves. ¿Cuáles son las
- 44:51palabras claves que mayormente se
- 44:54encuentran en estos documentos? Estas
- 44:57son las palabras claves que mayormente
- 44:58se encuentran, ciencias sociales,
- 45:00ciencias políticas, humano, humanos. Y
- 45:02si nos damos cuenta, todas van
- 45:04relacionadas con la con lo que estoy
- 45:07buscando, educación. Bueno, aquí hay
- 45:09unos países, ya vamos a ver si son los
- 45:10países que mayormente publican. Si son
- 45:12los países que mayormente publican, pues
- 45:15es común que nos aparezca las palabras
- 45:18como palabras estos nombres de países.
- 45:21Entonces, aquí ya lo podemos escoger si
- 45:23lo queremos en un país específico. Mire,
- 45:25efectivamente tenemos a Brasil y tenemos
- 45:28a México.
- 45:30Tipos de fuentes,
- 45:33título en la fuente, nombre autores. Hay
- 45:36autores que eh mayormente son publican
- 45:40sobre estos temas. Entonces, aquí los
- 45:42podemos encontrar.
- 45:44Patrocinador, si son de acceso abierto o
- 45:47si son eh cerrados, si tienen algún tipo
- 45:50de
- 45:52de restricción al momento de publicar.
- 45:55Entonces, aquí nos aparece.
- 45:57Bueno, de estos 126 documentos
- 46:00podemos eh
- 46:04tener acceso,
- 46:08podemos tener acceso
- 46:12de la
- 46:14misma manera que los otros. Entonces,
- 46:18aquí damos click. Él me lleva al
- 46:20documento, está en este documento está
- 46:22en inglés, por eso nos dice, nos hace
- 46:25así el cambio. Aquí nos da el resumen,
- 46:28las palabras, el tema. Y pues aquí ya si
- 46:32nos vamos a texto completo, aquí ya
- 46:34vamos a ir al texto donde está la
- 46:37información, donde podemos leer. Bueno,
- 46:41aquí ya nos nos una verificación, pero
- 46:45pues básicamente ya tenemos acceso al
- 46:46documento. El documento tiene un doy,
- 46:49tiene eh toda la información verídica.
- 46:54Yo les iba a mostrar aquí antes de el
- 46:56tema de las citas. Aquí también nos dice
- 46:58el documento ha sido citado o tiene
- 47:01alguna correlación con otro autor, si
- 47:03otro autor ha realizado eh alguna
- 47:06publicación y ha citado, porque a veces
- 47:08también existe que yo cito, bueno, es
- 47:11común de que yo cito un documento de de
- 47:14otra persona y después publico.
- 47:15Entonces, aquí me aparece quiénes han
- 47:18publicado. Podemos ordenarlo por fechas
- 47:22o por temas de citación.
- 47:25Eh, vamos a decir que el más alto
- 47:27citado. Entonces, el más alto tiene que
- 47:30ver con este tema género de de
- 47:32biodiversidad.
- 47:34Ha sido citado 86 veces. ¿Cuál es la
- 47:37fuente? ¿Cuál es el autor? El año. Y
- 47:40pues básicamente cuando un documento ha
- 47:41sido mayormente citado, pues quiere
- 47:43decir que ha sido eh fuente de
- 47:45información para muchos artículos que
- 47:48han sido publicados, que han verificado
- 47:50esto, han utilizado información que hay
- 47:52dentro de estos artículos.
- 47:56Eh,
- 47:58profe Mariano,
- 48:03muchas gracias. Que
- 48:07me causa una curiosidad, ¿cierto? Sería
- 48:10interesante eh, no sé, porque usted le
- 48:13está mostrando aquí para que se vea
- 48:16reflejado el tema de las citas a los
- 48:20digamos a los documentos que son o que
- 48:23están publicados en el repositorio de la
- 48:24universidad. En este caso le hago el
- 48:27comentario, los estudiantes que de
- 48:30pronto la mayoría que están acá deben de
- 48:33consultar un libro del repositorio de la
- 48:36universidad que fue creado por docentes
- 48:38de acá.
- 48:39Sí.
- 48:40Eh, ¿cuál sería la buena práctica para
- 48:42que cuando ellos entren a ese documento,
- 48:45esas esas consultas o esas citas que
- 48:47ellos hagan se vea reflejada en el
- 48:49repositorio, o sea, ellos deben de
- 48:51citarlo directamente desde la plataforma
- 48:54o citarlo en los informes que ellos
- 48:56hacen, cómo funcionaría en este caso?
- 48:59Bueno, digamos que la el repositorio
- 49:01institucional funciona como una base de
- 49:03datos.
- 49:05Venga, aprovechamos un segundito. Aquí
- 49:10vamos a poner repositorio UNAT.
- 49:19Y aquí tenemos el repositorio de la
- 49:21UNAT. Ese es el repositorio que nosotros
- 49:23tenemos. Tenemos recursos digitales de
- 49:26la UNAT, tenemos eh los de temas
- 49:30culturales y este que es el más fuerte,
- 49:33que es el más grande por cantidad, esta
- 49:36es la producción científica de la UNAN.
- 49:38Aquí es donde se van todos los trabajos
- 49:40de grado, todos los trabajos de grado
- 49:43que los estudiantes cargan como eh para
- 49:46poderse postular a grados, los vamos a
- 49:48encontrar aquí.
- 49:51No sé si me deja ingresar aquí desde
- 49:53externo. Esp, revisamos si me lo si me
- 49:56deja ingresar
- 49:58porque aquí en esta parte es donde
- 50:03bueno, me dejó ingresar, pero no me
- 50:04identificaba. Aparece como usuario, si
- 50:06no aparece mi nombre.
- 50:09Aquí es donde vamos a encontrar todo el
- 50:12tema de la producción. Los OB y las OAS
- 50:14los encontramos en esta parte. Entonces,
- 50:15aquí vamos a encontrar los documentos
- 50:19para el tema de citación. Digamos que
- 50:22si yo voy a tomar uno de estos
- 50:24documentos, esp los verifico, lo hacemos
- 50:27desde aquí porque yo sé que no
- 50:29posiblemente no nos va a dejar ingresar
- 50:31y vamos a quedar como cortos en una
- 50:33parte.
- 50:37Vamos a ingresar a uno de estos
- 50:41documentos.
- 50:47Aquí está el documento.
- 50:49Aquí eh esto es un esto es un trabajo de
- 50:52grafo. Entonces
- 50:55aquí tenemos acceso al documento
- 50:59y en este momento no estoy registrada en
- 51:02el autoarchivo, estoy por fuera como si
- 51:05fuera un usuario X. No, no, no me
- 51:08identifica que soy de la universidad
- 51:10porque no estoy registrada. Aquí pues
- 51:12básicamente debe aparecer mi nombre,
- 51:13pero en este momento no está. Es con el
- 51:15usuario y la contrase eh esto es un
- 51:17usuario y una contraseña eh para poder
- 51:20ingresar.
- 51:22Entonces aquí está el tema para citar el
- 51:24documento. Pues desde aquí aparece la
- 51:27opción de citar documento. Entonces yo
- 51:29puedo decirle que me los cite eh por
- 51:31APA, por ITPLDE, por cualquiera de
- 51:34ellos. Y estas son las cinco eh
- 51:36versiones en las que me toma la
- 51:38información. puedo copiarla aquí y
- 51:39pegarla en las referencias
- 51:41bibliográficas, aunque para que sea un
- 51:44poquito más más fuerte este tema es el
- 51:47que vamos a ver en la próxima sesión,
- 51:49cómo generamos una referencia de manera
- 51:52automática, cómo guardamos esta
- 51:54información, porque en este momento
- 51:55estamos tomando la referencia más no
- 51:57estamos citando, estamos diciendo que yo
- 52:00tomé ese documento y que ahí revisé, más
- 52:02no estoy diciendo este párrafo
- 52:04específico lo saqué este documento.
- 52:07Entonces, así es como nosotros desde
- 52:08repositorio sacamos la referencia.
- 52:12Y profe, de pronto eso en en WordP la
- 52:18genera automáticamente cuando usted crea
- 52:20las citas,
- 52:21usted al final le da agregar todas las
- 52:24citas y con un solo clic le cita todos
- 52:26los documentos que el Word es muy es muy
- 52:28muy fácil. Sí, exacto. Esa es nuestra
- 52:31próxima sesión, pero en sí quería
- 52:33mostrar, ya que la citación la sacábamos
- 52:35era de acá, de todos los documentos de
- 52:37esta manera. Pues básicamente es más o
- 52:39menos similar en los hobbis y las OBAS,
- 52:40sino que es que ahorita no tengo el
- 52:41usuario así a mano para sacarlo, por eso
- 52:44no puedo mostrar bien el ejercicio, pero
- 52:46pues digamos que en general de esta
- 52:48manera. Igualmente para la próxima
- 52:49sesión este tema lo manejamos, ¿vale,
- 52:51profe?
- 52:54[carraspeo]
- 52:54Gracias. Eh, bueno, la pregunta también
- 52:56va, cuando yo hago eso de un trabajo,
- 52:59¿alor de alguna manera se se le refleja
- 53:02que ese documento fue citado por
- 53:04alguien?
- 53:06publicado, si es publicado en una en una
- 53:10revista, sí,
- 53:13pero pues para los trabajos que nosotros
- 53:14realizemos en en en el eh para entregar,
- 53:21¿no? Generalmente pues de aquí no,
- 53:23porque est son eh las citas son más
- 53:25públicas.
- 53:27Estas citas es justamente cuando son
- 53:29estos eh documentos que aparecen
- 53:32citados.
- 53:34Yo los voy a encontrar y voy a tener
- 53:36acceso.
- 53:39Entonces, si está, si me aparecen ahí,
- 53:41yo tengo acceso a esos 86 documentos que
- 53:43fueron utilizados y que fueron citados.
- 53:47Este artículo fue citado en esos 86
- 53:50documentos. Entonces, digamos, cuando es
- 53:52un trabajo pequeño, cuando es un trabajo
- 53:54pequeño que pues no sale del grupo de
- 53:57trabajo, pues no, porque las demás
- 53:58personas no va no van a tener acceso
- 54:01a esa situación. A eso era, profe.
- 54:06Sí, sí, claro, esa era la pregunta.
- 54:08Ah, vale. Qué pena, profe. De pronto no
- 54:10te entendé al principio.
- 54:11Bueno,
- 54:12profesora, si si me permite una
- 54:13pregunta.
- 54:14Claro que sí.
- 54:15La la plataformas diferencian entre
- 54:19letras tildadas y no tildadas y entre
- 54:21singular y plural. Es decir, si yo pongo
- 54:25política sin tilde en la I, igual me la
- 54:28encuentra con tilde en el resto de los
- 54:30documentos
- 54:32o o obligatoriamente tengo que ponerla
- 54:33bien escrita con ortografía. Y si yo
- 54:35pongo, por ejemplo, política, él también
- 54:38me va a encontrar políticas. O si yo
- 54:40quiero buscar ambas, tengo que poner las
- 54:41dos, tengo que poner política y
- 54:43políticas en Florat.
- 54:46Vamos a revisarlo.
- 54:48Vamos a mirarlo.
- 54:49Gracias.
- 54:50Espérme, ingresamos.
- 54:52Espera que es que me salió un momentico,
- 54:54se me bloquea aquí elus. Vamos a
- 54:57mirarlo.
- 55:01Sabemos que aquí política está mal
- 55:02escrito porque le hace falta la tilde.
- 55:09Tenemos política, solamente vamos a
- 55:10hacer el ejercicio en esta base de datos
- 55:12política. Falta la tilde.
- 55:15Entonces
- 55:17me está viendo. Vamos a ver solamente
- 55:19resultados. 17,900.
- 55:21Vamos a poner política con tilde
- 55:24correctamente.
- 55:2617900. O sea, el tema de el tema de eh
- 55:33la ortografía no la está revisando y el
- 55:37tema de plural y singular si lo revisa.
- 55:40¿Por qué? porque lo toma por como
- 55:42palabra. Entonces vimos que políticas
- 55:45política sola me salen los 17,000 y
- 55:48políticas con ese
- 55:51me aparece los 9,000 documentos.
- 55:56Entonces vemos aquí. Muchísimas gracias.
- 55:59Bu aclaración. Gracias.
- 56:02Eh, profe, eso que acaba de preguntar el
- 56:04compañero de la tilde y sin o con la
- 56:07tilde, sin la tilde tiene que ver sobre
- 56:09los operadores bolianos, o sea, que si
- 56:11lo ponga con tilde o no lo ponga la
- 56:13tilde, pues me imagino que la la por el
- 56:16operador es que lo busca si es no está
- 56:18buscando, como usted no lo dijo ahorita,
- 56:20no está buscando,
- 56:21pero si yo lo entre comillas,
- 56:24si yo lo dejo entre comillas, búsqueme
- 56:26política entre comillas,
- 56:29me va a traer los documentos que estén
- 56:31mal publicados porque pues realmente
- 56:33pues si es una mala publicación.
- 56:36Okay. Pero entonces no aplican los
- 56:37operadores bolianos ahí o sí el tema de
- 56:39la del tema de la ortografía.
- 56:41La el tema de ahí sería el tema de
- 56:46un troncador, que serían las comillas.
- 56:51Okay, listo, profe,
- 56:52que es este el que las comillas quiere
- 56:54decir búsqueme exactamente.
- 57:00Entonces,
- 57:02ay, pero mira que ya no me
- 57:06búsqueme, es política. Búsquen
- 57:08exactamente, pero los operadores bleanos
- 57:11en este en esta base de datos eh me está
- 57:14identificando aquí, me está diciendo que
- 57:16yo le eh él me busca y él me corrige.
- 57:22En esta base de datos sí me corrige.
- 57:23Habrá en otras bases de datos donde no
- 57:24lo corrijan aún, pero pues ahí sí vamos
- 57:26a mostrar como la diferencia.
- 57:30Bueno,
- 57:33eh,
- 57:36entonces vamos a seguir con
- 57:42nuestro ejercicio que era este donde
- 57:46tenemos una cantidad de documentos
- 57:49razonables.
- 57:51Bueno, tenemos 400 documentos, aunque
- 57:53sabemos que aquí está mal escrito y que
- 57:54no lo identifica, ya salimos de esa duda
- 57:56justamente. Entonces, con 405
- 57:59documentos, quería mostrarles que eh
- 58:02Scopus tiene una parte donde dice
- 58:05análisis de resultados.
- 58:07El análisis de resultados, ¿qué quiere
- 58:09decir? Que nos muestra gráficamente cómo
- 58:12salieron nuestros resultados, gráficos y
- 58:15en forma de tablas. Eh, bueno, antes de
- 58:18quiero recordarles por ahí les envié
- 58:19nuevamente el link para que por favor se
- 58:21registren. Bueno, aquí voy a cerrar aquí
- 58:26para poderlos ver mostrarles. Bueno, en
- 58:28el tema de análisis de resultados de los
- 58:31405 documentos de esta operación
- 58:34boleana, me la está mostrando arriba.
- 58:36Esto es una operación compuesta pues
- 58:38para scopos. Si yo me la utilizo en otro
- 58:41en otra base de datos, pueda que sí me
- 58:43funcione como pueda que no. Hay unas que
- 58:44cambian un poquito a las otras.
- 58:47Entonces, de estos 405 resultados de
- 58:50ciencia política, me está diciendo que
- 58:53tenemos publicación en el 2026 de cinco
- 58:55documentos,
- 58:57en el 2025 23 documentos. Así
- 59:00sucesivamente por año vamos a ver la x
- 59:02cantidad de documentos. Si yo quiero
- 59:03ingresar a esa cantidad de documentos,
- 59:05pues doy click en el número y él me va a
- 59:07llevar a esos 23 documentos. Solamente a
- 59:11esos 23 documentos.
- 59:13Ahorita pues tenemos siete documentos en
- 59:15el 2026, no quiere decir que no se esté
- 59:18investigando, quiere decir que para
- 59:20publicar durante este año, durante el
- 59:22mismo año, es bastante complejo por
- 59:24temas de revisiones, análisis. Bueno,
- 59:27estos son artículos que posiblemente
- 59:29devuelves muchas veces que hay que hacer
- 59:31correcciones. Entonces, por eso es el
- 59:33tema de la publicación y pues se puede
- 59:34demorar un poco y por eso a esta fecha
- 59:37no haya mucha publicación.
- 59:41Bueno, tenemos eh aquí gráficamente pues
- 59:44podemos pararnos en cualquiera de estos
- 59:47ítem. Ahí en ese en ese vamos viendo eh
- 59:50donde hay mayor publicación. Igual
- 59:54podemos ingresar también a los
- 59:55documentos de esa manera. Eh, aquí hay
- 1:00:00otros análisis. nos está haciendo
- 1:00:01documentos por año, por fuente.
- 1:00:05Igual nos aparece la misma información,
- 1:00:08la correlación con revistas y
- 1:00:10publicaciones.
- 1:00:12Eh, tenemos el tema de autores,
- 1:00:15puede ser eh en esta revista se puede eh
- 1:00:18publicar como anónimo, entonces vemos
- 1:00:20que la mayor parte se ha publicado como
- 1:00:22anónimo, pero pues tenemos también los
- 1:00:24demás autores. Y yo quiero saber cuáles
- 1:00:26son los los autores que son fuertes en
- 1:00:28mi tema. Son dos palabras. Volvemos al
- 1:00:31tema. Son dos palabras muy generales.
- 1:00:33Entonces, aquí podemos ver cuáles son.
- 1:00:35Pero si yo ya quiero un tema específico,
- 1:00:37probablemente me va a votar uno, dos,
- 1:00:39tres autores, no más. Tenemos el tema de
- 1:00:42afiliación, a qué entidad pertenecen las
- 1:00:46publicaciones que se han realizado.
- 1:00:48Entonces vemos aquí, por ejemplo, la
- 1:00:49Universidad de Sao Pablo, Universidad de
- 1:00:51la República, Consejo Nacional de
- 1:00:53Investigación. Eso es a nivel
- 1:00:55internacional porque no le pusimos algún
- 1:00:57filtro que fuera Colombia solamente
- 1:00:59tenemos y eso mismo nos lleva a esta
- 1:01:01parte, al tema de que sea por país. Yo
- 1:01:04quiero ingresar solamente a los que
- 1:01:06están en Colombia, pues Colombia ha
- 1:01:08generado la publicación de 23 artículos.
- 1:01:11Si yo ya dentro de esos 23 artículos
- 1:01:13puedo hacer este mismo análisis,
- 1:01:16puedo entrar a hacer este mismo análisis
- 1:01:19de los 20, aquí está análisis de
- 1:01:21resultados de los 23
- 1:01:24eh artículos. Aquí puedo mirar en qué
- 1:01:27año se publicaron. El 2026 va uno, en el
- 1:01:302025, el 2023 no se 2022 no se publicó y
- 1:01:36puedo, ay, no me ha cargado, está un
- 1:01:38poquito lento, pero también me van a
- 1:01:41salir las mismas gráficas, solamente que
- 1:01:43la parte de de país solamente me va a
- 1:01:45salir Colombia porque escogí solamente
- 1:01:48los artículos de Colombia.
- 1:01:51Bueno, aquí sí se quedó cargando, pero
- 1:01:52es como por temas de conexión a
- 1:01:53internet, pero pues podemos ver que aquí
- 1:01:56se están cargando las gráficas. tienes
- 1:01:58que usará. Tenemos el tema de por tipo
- 1:02:01documento. De esos 400 documentos, mayor
- 1:02:04parte son artículos, reseñas.
- 1:02:07Básicamente es como una especie del
- 1:02:09filtro que vimos inicialmente aquí, que
- 1:02:11es este filtro, pero aquí ya me lo
- 1:02:13muestran un poco más gráfico y un poco
- 1:02:17más más hay más temas más profundas las
- 1:02:21el tema de las gráficas.
- 1:02:24Tenemos el tema, bueno, ya miramos país,
- 1:02:26ya miramos la temática, ciencias
- 1:02:29políticas, psicología multidisciplinar,
- 1:02:31si es de medicina, ciencias sociales,
- 1:02:34como dijimos, son temas que mayormente
- 1:02:38van con ciencias eh sociales. Aquí me
- 1:02:41muestra gráficamente estas gráficas
- 1:02:42también nos sirve para sustentar eh
- 1:02:45nuestros proyectos, dónde se ha
- 1:02:47investigado, dónde se tienen estos e eh
- 1:02:50estos temas de ciencias sociales, en qué
- 1:02:51en qué área se se analizan. Podemos
- 1:02:55ingresar aquí en esta parte y podemos
- 1:02:57justificar con estas gráficas y pues
- 1:03:00básicamente citamos a Escopus como
- 1:03:03fuente de información.
- 1:03:05Eh,
- 1:03:07tenemos por tipo documentos dentro de 8
- 1:03:11días eh la próxima sesión, perdón, o
- 1:03:13sea, confirmamos dentro de 8 días les
- 1:03:17explico pues para que para que tomemos
- 1:03:20por ejemplo esta gráfica tal cual y la
- 1:03:22citemos. Entonces que no tengamos que ir
- 1:03:25al Word, ingresar nombre, no. Hay
- 1:03:28aplicaciones en las que solamente con
- 1:03:30darle un click ya nos guarda la
- 1:03:32información, pero eso sí ya nos queda
- 1:03:34para la próxima sesión.
- 1:03:36Tenemos eh el tema de tipo documento y
- 1:03:39tenemos el tema de patrocinador. Esta
- 1:03:41parte también es muy importante porque
- 1:03:45yo tengo un proyecto eh tiene que ver
- 1:03:48con ciencias sociales. Bueno, hago un
- 1:03:50proyecto X que ya es muy específico, que
- 1:03:53ya investigué todo y yo necesito para
- 1:03:56llevar a cabo mi eh mi mi proyecto
- 1:03:58necesito un patrocinador.
- 1:04:01Aquí en Scopus nos da un plus que es
- 1:04:04básicamente que nos muestra cuál es el
- 1:04:06los las entidades que mayormente eh
- 1:04:10patrocinan proyectos. Entonces, puedo
- 1:04:13buscar aquí y pues ya entrar a buscar
- 1:04:15cómo me comunico con esta área para que
- 1:04:18pueda eh generar un patrocinio a mi
- 1:04:20proyecto. Venga, mir, vamos a ver si la
- 1:04:22de Colombia cargó.
- 1:04:24Quería mirar eso, quería mirar en en
- 1:04:27Colombia cuáles eran los que mayormente
- 1:04:30financiaban, pero no me quiere cargar la
- 1:04:32página.
- 1:04:35Entonces, sí, con este tema de el
- 1:04:38financiamiento, pues puedo buscar aquí
- 1:04:41las entidades que financian este tipo de
- 1:04:42proyectos y me puedo postular. Ya es
- 1:04:45otro tipo de investigación. ¿Cómo me
- 1:04:47cómo me postulo para un patrocinio?
- 1:04:51Pues básicamente
- 1:04:53esto era lo que yo les quería mostrar
- 1:04:56con una base de datos, con escopos, cómo
- 1:04:58buscar la información, cómo analizarla,
- 1:05:01qué información eh conlleva, eh cómo
- 1:05:04puedo acceder. Entonces, como les
- 1:05:06mostraba, se puede ingresar ya
- 1:05:07directamente al artículo, ya ahí empezar
- 1:05:10a a revisar qué información me sirve,
- 1:05:13qué información no. Eh,
- 1:05:17a nivel general esa parte es copos. Eh,
- 1:05:20todo lo que hicimos lo hicimos sin
- 1:05:22registrarnos. Yo no me no registrada no
- 1:05:25me autentiqué, perdón. Pero si nos
- 1:05:28autenticamos podemos guardar como cuáles
- 1:05:30han sido mis consultas, podemos guardar
- 1:05:33eh diferentes
- 1:05:35artículos para posteriormente leerlos.
- 1:05:38Podemos hacerlo y pero pues básicamente
- 1:05:40quería demostrarle que sin necesidad de
- 1:05:42registrarme podemos ingresar.
- 1:05:45Aquí tenemos otras bases de datos,
- 1:05:48Scopos y Science Direct, es del mismo
- 1:05:50proveedor. Entonces, digamos que pueden
- 1:05:53manejar interfaces diferentes. Tenemos
- 1:05:56esta que es Web on science.
- 1:05:59Esta vi que hace poco sacó el tema de
- 1:06:01análisis de datos también.
- 1:06:04Aquí
- 1:06:05casi todas son en inglés, pero pues
- 1:06:07podemos hacer en cambio.
- 1:06:25Igual nos va a aparecer la información,
- 1:06:28los artículos,
- 1:06:31cómo se pueden filtrar diferentes
- 1:06:34filtros que se pueden realizar. El
- 1:06:36análisis de información si es exclusiva
- 1:06:38de algunas bases de datos, no todos.
- 1:06:41Este, por ejemplo, dice analizar los
- 1:06:42resultados, informes de citación y crear
- 1:06:45alertas sobre el tema que yo estoy
- 1:06:47buscando. Entonces, vamos a ver el
- 1:06:48análisis de los resultados. Aquí es más
- 1:06:52básica, es sobre temas.
- 1:06:55sobre los temas donde se maneja.
- 1:07:00Vemos que esta este análisis de
- 1:07:02resultados es más básico que la que
- 1:07:06maneja Scopus. Entonces, pues ya ahí sí,
- 1:07:09pero puede ser que estos artículos sean
- 1:07:11diferentes, estén más de nuestro
- 1:07:13interés, pero pues esto sí ya depende de
- 1:07:15cada persona,
- 1:07:17¿no? Todas las bases de datos tienen
- 1:07:19este análisis, entonces sí ya ya es
- 1:07:22entrar a revisarlo.
- 1:07:24Eh,
- 1:07:26bueno, básicamente hasta aquí iría la
- 1:07:27sesión. Este era el tema que yo les
- 1:07:29quería
- 1:07:31eh mostrar. Voy a ver si hay dudas,
- 1:07:33inquietudes, de pronto si alguno
- 1:07:35presenta alguna duda.
- 1:07:40Bueno, lo de la grabación,
- 1:07:44cómo centrar una base de datos ya
- 1:07:47confirmamos y el tema de la grabación
- 1:07:52para los que son ex egresados
- 1:07:56creo que está el link de egresados y no
- 1:07:58lo podemos dejar como externos.
- 1:08:01Bueno, no hay más dudas para el ingreso
- 1:08:03a las bases de datos. Pues nuevamente
- 1:08:05recuerdo, vamos al campus, a la parte de
- 1:08:08H biblioteca. en la H biblioteca,
- 1:08:12aquí en la parte final las encontramos,
- 1:08:14las podemos ubicar alfabéticamente o si
- 1:08:16no aquí las podemos ir buscando. Y para
- 1:08:19la parte de la grabación, pues yo se la
- 1:08:21comparto al profe posteriormente que me
- 1:08:23hagan la entrega,
- 1:08:27pero pues normalmente también las
- 1:08:28podemos encontrar en la página de la
- 1:08:31biblioteca, en la página de la
- 1:08:33universidad. Vamos al link de la
- 1:08:34biblioteca servicios. Esto es un
- 1:08:36servicio de orientación. Y aquí tenemos
- 1:08:41el reporte de las capacitaciones.
- 1:08:43Reporte capacitaciones.
- 1:08:46Podemos encontrar todo el link de todas
- 1:08:48las grabaciones. Tenemos grabaciones
- 1:08:51bastante antiguas. Aquí las tenemos por
- 1:08:54título, por sesión, por fecha, hora y
- 1:08:56aquí encontramos el link. Podemos
- 1:08:58acceder a cualquiera de ellas.
- 1:09:01Profe Mariano.
- 1:09:07Bueno, Florid, muchas gracias eh por el
- 1:09:10espacio. Creo que fue muy apropiado y
- 1:09:13también muy interesante todo lo que se
- 1:09:16abordó en esta web.
- 1:09:18Eh, estamos pendientes de seguir pues
- 1:09:22con las sesiones que tenemos por
- 1:09:25programar y así mismo se la estaremos
- 1:09:27socializando a nuestros estudiantes.
- 1:09:30Agradecerle a usted por el espacio
- 1:09:33nuevamente y muchas gracias a todos los
- 1:09:35asistentes por estar activos y particip
- 1:09:39y participativos en esta sesión. Muchas
- 1:09:42gracias.
- 1:09:42Muchísimas gracias a todos. Nuevamente
- 1:09:44les comparto el link de asistencia por
- 1:09:46si alguno de ustedes no se ha podido
- 1:09:47registrar. Profe Mariano, con mucho
- 1:09:49gusto. Entonces, quedamos pendiente para
- 1:09:51programar nuestras próximas sesiones.
- 1:09:53Chao, chao,
- 1:09:56con mucho gusto. Ciao. Ciao.
About this transcript
This page contains the full transcript of Busqueda avanzada de información y análisis de datos by Mariano Esteban Romero Torres, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 9,338 words across 1,572 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
What you can do with it
Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.
Free YouTube transcript tool
YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.