BUENAS NOCHES PROFE... — Transcript
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- 0:01Oh, un perro versus caballo. Perro
- 0:03versus caballo.
- 0:05Qué mal chiste, concha de tu madre.
- 0:07Perdón.
- 0:09Ahí está. Mira, se ve perfecto el angry,
- 0:10hermano.
- 0:11De los adolescentes, hón.
- 0:12Yo soy un angry.
- 0:13Juntarse, comer, huón.
- 0:16Viste tomar, pasarla, pasar
- 0:19tomar. Hón, uno puede pasarlo como como
- 0:23uno le gustaría pasarlo.
- 0:26¿Cómo te gustaría pasarlo, hermano?
- 0:27No sé, hermano.
- 0:28Esa foto para el 2011. la playa, huevón,
- 0:30fumarse uno bueno, huevón, quedar votado
- 0:33así ido, hermano, ido, ido, ido y y
- 0:36votado, huón,
- 0:38quería ir a la playa y tomar y tomar y
- 0:41tomar y quedar votado en la playa
- 0:42y quedar tirado, hermano, tirado
- 0:44brígido, huevón.
- 0:45Pero es que si tú quedáis tirado la
- 0:47playa después, ¿quién te va a recoger?
- 0:48Porque puede que llegue el calouche y
- 0:50viste que la leyenda del Caleu dice que
- 0:53que si tú miráis el caleuche, la el
- 0:56Caleuche te gira el cuello hacia atrás y
- 0:59te y te mata.
- 1:00Entonces, tú no podéis quedarte en la P
- 1:02porque si el Caluche te mata nosotros
- 1:04nos vamos a poner tristes porque tú eres
- 1:05nuestro amigo entonces o tú eres nuestro
- 1:07amigo y te a morir
- 1:10cinco.
- 1:12No puedo ganar en el FIFA. Joaquín
- 1:15Joaquín.
- 1:16¿Quién es Joaquín?
- 1:17[Música]
- 1:21Es Joaquín,
- 1:21nuestro integrante.
- 1:23Oiga, oiga, usted el que cuida los
- 1:25autos.
- 1:26No, yo soy el encargado de
- 1:29usted, ¿cómo se llama?
- 1:30Miguel.
- 1:31¿Y usted qué hace aquí? Si este es un
- 1:32recinto para jugar ping pong.
- 1:34Ya, pero yo soy el encargado de
- 1:36Tengo que hablar con su jefe. Caballero,
- 1:39dígame.
- 1:40Eh, ¿usted lo conoce a él?
- 1:42Yo lo traje a él para que cuidara los
- 1:43autos. Oiga, pésquem,
- 1:47me dijeron que usted cuidaba los autos.
- 1:49Sí, también, como le digo, pero también
- 1:50de
- 1:52él encargado de las mesas.
- 1:55¿Qué mesa?
- 1:56Nada de ping pong. Pues si esto es un
- 1:57recito de ping pong.
- 2:01Pero si era el que cuida los autos.
- 2:03Oiga, usted no es nada el que dice ahí
- 2:06si usted cuida los autos. Sí, pero
- 2:09también de eso
- 2:12es verdad eso. ¿Cómo se llama usted?
- 2:15¿Cómo
- 2:15cómo se llama usted?
- 2:17Frank.
- 2:17Frank, usted el que usted es el dueño de
- 2:20esto. Sí, pues de todo esto.
- 2:21Sí, esto es mío.
- 2:22Todo esto.
- 2:23Sí, todo esto está bonito su lugar. Él
- 2:27cuida auto.
- 2:28Sí,
- 2:28pero nosotros no vinimos en auto.
- 2:30Entonces, no sé por qué no se ha ido a
- 2:31su casa.
- 2:33Vamos a jugar ping pong. No, aburrido,
- 2:37aburridoo.
- 2:41Aburrido,
- 2:43aburrido.
- 2:50¿Qué le pasó, hón? ¿Qué le pasó?
- 3:00Para allá. ¿Para dónde? ¿Para dónde?
- 3:03Hón, no meí a mí.
- 3:08Oye, ¿con quién está hablando?
- 3:10Dale, toma.
- 3:13Oh.
- 3:18Uno, dos para Se cruzó un huevón. Se
- 3:20cruz un huevón. Hay un huevón en la
- 3:22cámara. Oye, huevón, huevón, huevón.
- 3:24¿Quién eres tú, huevón? Huevón.
- 3:27Ah,
- 3:28estáis en el partido. Estamos aquí para
- 3:31la tele. Transmitiendo para la tele.
- 3:33Ah, ya.
- 3:34Sí. Tenéis que salir de aquí.
- 3:36Ah, voy.
- 3:38Espérate.
- 3:40Punto. Uy, uy, uy. Podemos ver que los
- 3:42dos están paleteando bien ahí. Podemos
- 3:43ver al jugador más silencioso del mundo
- 3:44con el otro punto para el jugador
- 3:46silencioso. Estoy dejando.
- 3:52[Música]
- 3:57¿Cuánto va el hombre silencioso?
- 4:00¿Cuánto va ganar el hombre silencioso?
- 4:04[Risas]
- 4:10Oh, cinco.
- 4:16Es un catador de talento. Espérate. Creo
- 4:18que un catador de talento.
- 4:22Oye, que ¿quién eres tú?
- 4:29¿Quéé qué qué está pasando en el
- 4:31partido?
- 4:32Y así disfrutamos del buen fútbol. Pero,
- 4:35pero esto es ping pongamos
- 4:38cinco cuatro.
- 4:38Oiga, oye, pero no puede darle de eso al
- 4:40partir.
- 4:41Level es un elir.
- 4:45Pero te dije que trajerais la silla para
- 4:46sentarte, hón.
- 4:49Pero ese huevón, ¿quién lo invitó? Hón,
- 4:52¿qué opinas de la revolución industrial
- 4:54y sus consecuencias?
- 5:05Qué bueno, qué bueno.
- 5:11Nos encontramos aquí en la jungla. En la
- 5:15jungla. Aquí podemos ver una nueva
- 5:17especie.
- 5:18Estoy en mi Está en mi casa.
- 5:21Estamos aquí en la jungla.
- 5:28Hola nuevamente, profesor
- 5:31o profesora
- 5:33hombre o mujer.
- 5:35Profesores, el día de hoy venemos a
- 5:38presentar
- 5:39sobre el ciclo del agua,
- 5:43algo que todos deben conocer como
- 5:45nosotros lo estudiamos el día de hoy.
- 5:48Así que lo voy a dejar con mi amigo él.
- 5:53Bueno, voy a introducir lo que es el
- 5:57ciclo del agua. Bueno, el ciclo del agua
- 6:01es e el ciclo del agua es donde va el
- 6:05agua.
- 6:07Sí.
- 6:10El ciclo del agua tiene varias etapas.
- 6:13La primera etapa del ciclo del agua es
- 6:17cuando el agua sale de las nubes y cae a
- 6:21la tierra. Pero ustedes se preguntarán,
- 6:24¿de dónde viene esa agua? Los días
- 6:27jueves a las 8 de la mañana Dios sale a
- 6:30trotar con María Magdalena.
- 6:33Y bueno, Jaime Layton dijo dijo que el
- 6:40el viernes iba a llover porque Jesús
- 6:42hizo eso el jueves.
- 6:44El ciclo del agua primero es agua. O
- 6:46sea, primero no es agua, primero es es
- 6:49nube. Y ustedes dirán, ¿cómo que nube?
- 6:52Porque cuando el en el agua está en el
- 6:54mar, en el mar y hace mucho calor, en la
- 6:59el agua sube para arriba y eso forma la
- 7:02lluvia cuando las nubes chocan y cae el
- 7:05agua.
- 7:06El agua potable no es no es que el agua
- 7:10haya un poto en el agua, es que el agua
- 7:12potable es que el agua se puede tomar y
- 7:16beber a gusto, porque si hubiera un poto
- 7:19en el agua, el agua estaría dionda y no
- 7:21es la idea que el agua esté dionda
- 7:23cuando uno la tome. Es lo mismo que
- 7:25cuando uno decimos ano ano nadado,
- 7:30porque si uno dice ano nadado, no es que
- 7:32ande un ano nadando, es que uno está
- 7:35sorprendido, pero eso no tiene nada que
- 7:36ver, es otra cosa. Buenas noches.
- 7:38Buenas noches.
- 7:41No fue bien en esta. Sí.
- 7:43Hola, profesor. Nuevamente somos
- 7:46nosotros y hoy les vamos a presentar
- 7:49sobre la menstruación o la regla de que
- 7:54le llegan a el femenino que le llega
- 7:59cada mes
- 8:01que le sangra eh su aparato reproductor
- 8:07porque un óvalo no se fermentó con un
- 8:14espermatozoid.
- 8:15A ella le duele y no tienen que
- 8:17molestarla en ese en esos días donde
- 8:20llega porque ellas están más sensibles y
- 8:24hormonales de lo normal. Otro otro tema
- 8:27del sobre la regla es que yo lo me me di
- 8:32cuenta hace poquito porque cuando
- 8:35alguien habla con una mujer y le dicen,
- 8:38"Estoy con Andrés" y yo digo, "¿Quién es
- 8:41Andrés?" ¿Quién? No, no conozco a ningún
- 8:44Andrés.
- 8:45ningún amigo que se llama Andrés y ahora
- 8:48me dijeron que no, que Andrés le decían
- 8:51a la regla. Así que cuando alguien le
- 8:54diga, "Estoy con Andrés", en realidad
- 8:56ella no está con Andrés, es mentirosa
- 8:58porque está con la regla, pero no es
- 9:00Andrés. ¿Cómo se llama la regla? Se
- 9:02llama menstruación, no Andrés. Y si vees
- 9:05una persona que se llama Andrés es una
- 9:08él no es una regla, él es una persona
- 9:11normal.
- 9:12Pero siempre hay que tener precaución. Y
- 9:15ustedes dirán, ¿por qué hay que tener
- 9:17precaución? Cuando las mujeres dicen que
- 9:19está con Andrés, probablemente sea
- 9:21refiriéndose a la regla, pero ese
- 9:26consejo
- 9:28no lo siguió ella, hermano.
- 9:30¿Por qué?
- 9:32Yo le dije, "¿Con quién está, hermano?"
- 9:35Me con Andrés y yo le dije, "Bueno,
- 9:38estará con la regla." Y no hón.
- 9:42Se metió con Andre. No, hermano,
- 9:44tranquilo.
- 9:45[Música]
- 9:48Cortemos mejor.
- 9:52Vamos a dar unos cuantos consejos clave
- 9:55para estos duros momentos.
- 9:57El primero de ellos es tener conciencia
- 10:00del del calendario, ¿no? De cuándo es
- 10:05que llega. Muchas veces no avisa, por
- 10:08tanto, hay que estar pendiente al
- 10:09timbre.
- 10:12Bueno, profesora, hola profesora. ¿Cómo
- 10:15está, profesora?
- 10:17Eh,
- 10:19bueno, en esta oportunidad se nos
- 10:21convoca
- 10:23para presentar sobre la lo que es las
- 10:27características y lo que conlleva la
- 10:29flora y la fauna.
- 10:31¿Qué es la flora y qué es la fauna?
- 10:34Miren, las floras es cuando habla de,
- 10:38como dice su nombre, las flores, la
- 10:41hoja, las plantas, la vegetación
- 10:43y eso la fauna saben ustedes que es los
- 10:47animales. No, no es funa, no es fauna.
- 10:52Tampoco hay que confundir la palabra
- 10:54fauna con la palabra fruna.
- 10:58¿Por qué, dirán ustedes, fruna es una
- 11:01marca que vende alimentos?
- 11:04Y también vende bebidas. Por ejemplo,
- 11:06está sabor cola, sabor naranja, sabor
- 11:10limón, sabor frutilla, sabor cereza,
- 11:14sabor plátano. Si usted tiene un negocio
- 11:16y vende cosas, no va a ir a comprar las
- 11:19cosas a fauna, va a ir a comprar las
- 11:21cosas a fruna,
- 11:23¿me entienden? Ni tampoco confundir la
- 11:25palabra flora. ¿Con qué dirán ustedes?
- 11:28Porque flora era mi vecina, la que tenía
- 11:30yo cuando vivía en estación central.
- 11:32Ella va arriba las calles todos los días
- 11:33a las 7 de la mañana.
- 11:35La señora Flora.
- 11:37Tampoco hay que confundir la palabra la
- 11:39palabra Flora con Fiona. Flora, como
- 11:44dijo mi compañero, es lo que se refiere
- 11:46a las plantas. En cambio, Fiona es una
- 11:49actriz.
- 11:51No debemos confundir la fauna con la
- 11:55palabra facebook.com.
- 11:58La palabra flora no es no tiene nada que
- 12:01ver con flor de rap. Ella es una rapera
- 12:04y en cambio las floras no rapean porque
- 12:07las los las flores no tienen boca, no
- 12:10tienen gorro.
- 12:11La vecina Flora se levantaba todos los
- 12:13días a las 7 de la mañana a barrer la
- 12:16calle. Después ella vendía pala pasado.
- 12:21Iba un rato a cuidarme porque yo era
- 12:23chico, porque yo mi mamá tenía que ir a
- 12:25trabajar y yo tenía que quedarme en la
- 12:27casa. Entonces ella me cuidaba y lo
- 12:29pasábamos bien, jugábamos a las cartas,
- 12:31me cocinaba, era super buena persona
- 12:33conmigo.
- 12:35¿De qué estamos hablando?
- 12:37Buenas noches. Que estén bien.
- 12:58Qué bueno.
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