Biofísica respiratoria, de la Atmósfera y Profundidades Clase 4 38:35 — Transcript
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- 0:00Vamos a terminar la parte de respiratorio. Vamos a ver biofísica de la atmósfera y del mar .Bueno
- 0:05aquí vemos la fotografía de Torricelli que fue uno de los pioneros en el descubrimiento de la
- 0:10medición de la presión atmosférica. Vamos a ver algunos temas como ser la atmósfera, las
- 0:14unidades de presión. Aquí básicamente tenemos que saber que la atmósfera tiene un peso. Es decir,
- 0:19rodeando algunos planetas en este caso La Tierra hay cubiertas .Es decir hay planetas que tienen
- 0:24atmósferas, que es un manto que bordea al planeta que bueno en el caso de la Tierra
- 0:28tiene diversas capas. Aquí ven una fotografía a la tropósfera, estratósfera, mesósfera, termosfera
- 0:34y exósfera. Más o menos el tamaño se cree que es alrededor de 1000 km. O sea, a partir de 1000 km
- 0:40las moléculas del aire podrían escapar libremente la influencia de la gravedad terrestre. Así que,
- 0:45más uno se considera que la atmósfera tiene ese espesor. Ahora, la capa que nos interesa
- 0:50a nosotros, el 90 % de las moléculas de aire están contenidas en los primeros 16 km. O sea, aquí en
- 0:58estos primeros 16 km estaría casi el 90% de las moléculas que componen el aire de la atmósfera. La
- 1:04atmósfera tiene un peso. La atmósfera es una masa de aire. Ésa masa de aire- obviamente atraídos por
- 1:10la acción de la gravedad- le imprime un peso a todos los objetos que estén bajo su influencia.
- 1:15Imagínense una columna de aire que están sobre ustedes desde el piso hasta los 1000 km y toda esa
- 1:21columna de aire ejerce un peso sobre ustedes. Hay varias unidades de presión. Pero bueno, justamente
- 1:27se considera que nosotros estamos bajo la influencia de una atmósfera que sería a nivel del
- 1:32mar. El peso de toda esa columna de aire que está encima nuestro, para medirla Torricelli empleó un
- 1:37tubo. El cual lo llenó de mercurio y luego lo tapó en un extremo, lo giró y lo metió dentro
- 1:43una cubeta donde hay también mercurio y observó que una vez que se desprendía y, se destapaba la
- 1:48parte inferior la columna de mercurio no es que se vaciaba completamente sino que alcanzaba una
- 1:53altura de 76 cm o 760 mm. De ahí que esta sea una de las unidades de prisión atmosférica,
- 1:59760 mm de mercurio que si bien no es la unidad del sistema internacional propone es una unidad que se
- 2:06utiliza mucho en ciencias médicas y bastante difíciles de erradicar. La secuencia es esta:
- 2:11¿ven que yo tengo un tubo de 1 metro?, lo lleno de mercurio, lo tapo lo giro y lo dejo abierto
- 2:17dentro de un recipiente que contiene mercurio. Y luego lo destapo, entonces, la altura que va a
- 2:21tener desde el nivel de mercurio inferior va a ser de 76 cm. Esto se explica de la siguiente forma:
- 2:26nosotros aquí vemos en el gráfico la influencia de la presión atmosférica: La presión atmosférica que
- 2:32ejerce presión sobre la superficie del mercurio contenido en la cubeta. Esa presión hace que
- 2:37el mercurio se eleve por la columna que es lo que hemos visto recién se eleva por la columna
- 2:42y finalmente llega a estos 76 cm desde el nivel del mercurio inferior. Ahora fíjense ustedes que,
- 2:48si la presión aumenta o sea, si la presión atmosférica que va a ser presión contra el líquido
- 2:52de la cubeta aumenta, esa presión se transmite y eleva el nivel del tubo de mercurio. ¿Ven?
- 3:00en este caso, la presión atmosférica, si esta presión aumenta esa presión se transmite y va
- 3:04a elevar la columna de mercurio. Obviamente que, si esto no es mercurio y es agua el nivel va a
- 3:10ser un poco superior el nivel de elevación ya que el agua es más liviana que el mercurio,
- 3:14o sea es menos densa tiene menor peso específico. Bueno, aquí volvemos a las capas de la atmósfera.
- 3:18Igualmente en este gráfico, es un gráfico muy esquemático porque tenemos que la tierra es
- 3:22completamente redonda cosa que no es así porque la tierra es achatada en los polos y ensanchada
- 3:26en el Ecuador. Y la atmósfera, obviamente que tampoco es un círculo concéntrico a la Tierra,
- 3:30tiene sus variantes. La masa de la tierra es un dato anecdótico. La Tierra tiene una masa
- 3:35de 5,13 por 10 a la 18 kilogramo masa. Bueno seguimos un poco… acá vemos por ejemplo las
- 3:42presiones parciales de los gases atmosféricos en milímetros de mercurio. Fíjense, el oxígeno
- 3:46160 mm de mercurio (hablamos de aire seco que le llamamos así), el dióxido de carbono 0,3,
- 3:50nitrógeno y otros 600 mm de mercurio. Cuando se satura de agua 37 grados obviamente los volúmenes,
- 3:57por la ley de Dalton hay un reacomodamiento de las presiones parciales, pero siempre va a ser
- 4:01760 mm de Hg en este caso a nivel del mar. Fíjense que hay un reacomodamiento púes, el
- 4:06nitrógeno baja, el oxígeno baja porque le tiene que dar lugar al vapor de agua que tiene fijo 47
- 4:11mm de mercurio. Bueno acá tenemos una composición de la atmósfera un poco más detallada. Fíjense con
- 4:17valores más precisos 78 mm de mercurio en vez de 79 mm de mercurio ,que siempre redondeamos a
- 4:2179- 80 %.El oxígeno que es 20-25%, que siempre lo redondeamos a 21 % ,o a veces a 20%.El anhídrido
- 4:27carbónico, o sea, el dióxido de carbono 0,03 % , y el resto de los gases (que muchos son de grupo
- 4:33VIII) de la tabla periódica): Helio, Neón, Criptón, Zenón y ozono también Pero bueno,
- 4:38todo el resto de esos aires fíjense que, la composición centesimal es muy baja y nos quedamos
- 4:43básicamente con el 78-79%, el 21% de oxígeno casi pero ya les dije a veces para redondear utilizamos
- 4:4980% nitrógeno y 20 % de oxígeno ó 21% y 79%.Y, el dióxido de carbono- como es un gas que es producto
- 4:55del metabolismo- es necesario que lo sepan 0,03 % en el la atmósfera. Acá tenemos las unidades de
- 5:00presión. Por ejemplo, empezamos por la atmósfera que es la presión del aire a 0 grado y a nivel
- 5:06del mar. Esto es importante que lo sepan y tengan una referencia. En el video anterior, cuando vimos
- 5:11las diversas leyes la ecuación general de las gases: P·V / t. Si estamos definiendo un sistema,
- 5:17un sistema tiene que tener fijado las condiciones de la termodinámica: hay que fijar una situación
- 5:22en cuanto a un estado. En cuanto a presión, temperatura, siempre hay que fijar la presión
- 5:26y la temperatura. Y, en este caso a nivel del mar. Entonces, a nivel del mar a 0 grado tenemos
- 5:311 atmósfera. Todo el peso que tenemos encima de la atmósfera… la unidad es 1 atmósfera. Al
- 5:37lado tienen otras equivalencias. Recuerden que presión es fuerza sobre superficie. Entonces,
- 5:41tenemos que 1 atmosfera es 1 kg fuerza sobre centímetro cuadrado. Vamos a la otra unidad:
- 5:47el milímetro de mercurio que casi es la unidad más utilizada de presión en ciencias médicas.
- 5:51Esta atmósfera es equilibrada como vimos recién en la experiencia de Torriccelli por una columna
- 5:56de 76 cm de altura de mercurio esos son 760 mm de mercurio que equivalen a 76 cm. Esta unidad,
- 6:03el milímetro de mercurio, es equivalente a otra unidad que está abajo que es el Torr que viene de
- 6:07Torriccelli .O sea que, milímetros de mercurio y Torr son lo mismo, de forma tal que 1 Torr es 1 mm
- 6:13de mercurio. Tenemos otras unidades utilizadas. Lo hemos visto en el video anterior, cuando
- 6:19analizamos las curvas respiratorias que en lugar de milímetro de mercurio se utilizan centímetros
- 6:23de agua. De la misma forma en que la gravedad, o sea 1 atmósfera eleva una columna de mercurio
- 6:28de 76 cm, va a elevar también una correspondiente al agua , un poco mayor. Fíjense el centímetro de
- 6:34agua como se abrevia y la equivalencia con otras unidades. Fíjense que es un 73 % de la columna de
- 6:41mercurio. O sea que, 1 cm de agua equivale 0,73 mm de mercurio ó 98 Pascales. Otras unidades muy
- 6:49utilizadas cuando el pronóstico meteorológico antiguamente informaba era el bar. El bar está
- 6:55asignado en el sistema cgs donde fuerza se mide en dinas, pero una unidad que bueno se desaconseja
- 7:00utilizarla y de hecho el pronóstico ya no la está empleando. Se utilizaba el bar o milibares,
- 7:05ahora el pronóstico desde que se ajustaron al sistema internacional siempre se va a medir
- 7:09en Pascales o hectopascales. Volvamos a bares. 1 bar es 10 a la quinta pascales, ó 10 a la 5
- 7:17Newton/metro cuadrado. O 0,987 atmósferas o 750 mm de mercurio. Pero ya les digo, en ciencias médicas
- 7:24no vemos el bar, salvo en alguna que otra ley que por su antigüedad en cuanto al descubrimiento
- 7:30a veces se utilizan un poco los sistemas en bares. Llamamos al Pascal, que esta sí es la
- 7:34unidad propuesta por el sistema internacional de unidades (SI) y el Pascal se abrevia Pa y es igual
- 7:40a 1 Newton/metro cuadrado. El “más o menos”, ese símbolo tipo viborita significa aproximadamente.
- 7:45Yo les redondeé para que ustedes más o menos se acuerden a lo que equivale 10 a la - 5
- 7:50atmósferas. Se dice que un Pascal es una unidad bastante grande , con relación a las atmósferas.
- 7:55Finalmente la atmósfera que es la que primero vimos. Acá tienen todas las unidades de presión:
- 8:001 atmósfera es un kg fuerza/ cm cuadrado. El kilogramo fuerza es una unidad que no es del
- 8:05sistema internacional. Recuerden que la unidad de fuerza del sistema internacional es Newton.
- 8:09Después es igual a 101325 pascales. O sea que, ahí también se los aproximé
- 8:13con el símbolo de la viborita: 10 a la quinta pascales y es igual a 760 mm de mercurio, ó 1033
- 8:18cm de agua que ahí también redondee: 10 metros de agua. Ahí tienen todas las unidades. Yo decía que,
- 8:25el milímetro de mercurio en la experiencia de Torriccelli se elevaba de 76 cm o 760 mm,
- 8:32eso equivaldría a una columna de 1033 cm de agua siendo el agua mucho menos densa. Obviamente,
- 8:38de acá las que ustedes tienen que conocer sin lugar a dudas es la ATMÓSFERA por empezar, que
- 8:43era la más fácil. Tienen que saber obviamente el Pascal, que es la unidad de sistema internacional.
- 8:48El milímetro de mercurio que es una unidad muy arraigada en ciencias médicas y los centímetros
- 8:53de agua. Uds. dirán ¿casi todas? y sí , menos el bar y el Torr prácticamente se tienen que saber
- 8:59todas es cierto pero bueno…. Sabiendo un par ya ustedes pueden sacar el resto, por ejemplo:
- 9:031 mm de Hg son 133 Pascales (acá se filtró un número que no corresponde en la diapositiva este
- 9:110,0013). 1 mm mercurio son 133 pascales. Después, 1 mm de mercurio es de acá venía el número erróneo
- 9:190,0013 bares (que eso no importa) y 1 mm de mercurio 1,36 cm de agua. Básicamente tienen
- 9:25que saber esta conversión, acuérdense este valor 1 mm de Hg 133 pascales. Una atmósfera es fácil,
- 9:31porque ya recuerden la experiencia de Torricelli 760 mm de mercurio. O si quieren aproximar un
- 9:36poco 1 atmósfera es 10 a la quinta pascales (no es exactamente 10 a la quinta porque sería 10,13 a la
- 9:41quinta) pero más o menos 100,000 pascales ,10 a la quinta pascales - y más o menos puedan tener una
- 9:46aproximación fíjense, 1 cm de agua es 0,73 mm de mercurio y casi 100 pascales (98 pascales). Bueno,
- 9:55hicimos un recorrido por todas las unidades de la presión atmosférica. Obviamente,
- 9:59si ese peso que tenemos encima nuestro nosotros vamos a una montaña (no hace falta ir una montaña
- 10:04porque vayamos a una elevación 110 metros, ya la columna de mercurio fíjense que baja a 10 mm) es
- 10:09decir que la presión atmosférica obviamente va a ir bajando a medida que subimos por una
- 10:14elevación. Bueno acá tenemos una curva. Esta curva en realidad parece una recta, pero es una curva,
- 10:20es una función exponencial en este caso negativa la relación entre presión barométrica y altura.
- 10:25Abajo en abscisas tienen la altura y, en las ordenadas tienen la presión barométrica.
- 10:29Observen que, la presión barométrica a nivel del mar, a 0 metros se considera (más o menos) 780 mm
- 10:37de mercurio. En nuestro país no hay mediciones muy exactas. Ahora se están probando más con el
- 10:43avance de la tecnología mediciones más precisas, pero nuestra medición se basa en dónde tomar el
- 10:47nivel del mar. El nivel del mar antiguamente se tomaba como referencia en la zona de Mar
- 10:51del Plata. El mar pues, no tiene la misma altura en todos lados. Pero bueno, fíjense ustedes en la
- 10:57curva tenemos, a 0 metros 60 mm de mercurio. A 1000 metros la presión disminuye unos 90 mm de
- 11:03mercurio aproximadamente. Vamos a ver algunos puntos claves que tienen que saber Sí o sí para
- 11:07el examen: ¿Qué pasa a 5.500 metros? Nosotros en Argentina tenemos elevaciones superiores a
- 11:115500 m por ejemplo en el Aconcagua que mide 6900 y pico de metros (Aclaración: la altura va variando
- 11:18del Aconcagua porque aunque parezca mentira, las placas tectónicas que dieron origen a los
- 11:23Andes siguen empujándose entre sí, entonces, hay una elevación muy muy pequeña). A 5500 m vamos a
- 11:30ver la presión barométrica. Fíjense que, a 5000 m la presión cae al 50%, por eso es un valor que
- 11:37tienen que saber cuál es la altura en la cual la presión barométrica baja a la mitad: 5500 METROS.
- 11:42Fíjense aquí, tenemos los 760 mm de Hg y bajaron a 380 mm de Hg, aproximadamente al 50%. Entonces,
- 11:505500 METROS PARA QUE SE VAYAN GRABANDO ES LA ALTURA EN LA CUAL LA PRESIÓN BAROMÉTRICA CAE A LA
- 11:55MITAD acá tenemos una altura de 6.000 metros. 6000 metros .Pasa algo que es que tenemos un 40% de la
- 12:02presión que había a nivel del mar. Así que es otro punto de referencia. En 6000 metros tenemos el 40%
- 12:09de la presión que había a nivel del mar. 11.000 metros. 11.000 metros tenemos la cuarta parte o
- 12:16sea, 190 mm de Hg más o menos es otro punto a tener en cuenta. 11.000 metros cae al 25% de
- 12:22lo que había. Hay otros puntos de referencia, pero no son importantes. ¿Qué pasa a los 16.500 metros?
- 12:26que hay el 12,5 %. O sea que, la mitad de lo que ocurría 11.000 metros. A 31,000 metros hay un
- 12:311%.Lo importante para el examen es que tienen que saber a qué altura la presión barométrica cae a la
- 12:37mitad y al 25%.Como es casi lineal, o sea a pesar de ser exponencial la curva es bastante aplanada
- 12:44prácticamente casi como una recta. Entonces bueno, tenemos que a 5.500 metros tenemos la mitad de
- 12:49presión. A 11.000 m que es el doble tenemos la mitad de presión o sea 190 y obviamente,
- 12:54tiene que ser lo que ocurre a los 6000 m que ahí tenemos un 40% de la presión que había a
- 13:00nivel del mar.25% a 11,000 para que se lo vayan grabando sin estudiar…Bueno para ir grabando: 5500
- 13:07metros cayó la mitad la presión. A 11,000 m cayó la mitad de la mitad o sea el 25%.Vuelta atrás: a
- 13:145500 m tenemos 380 mm de mercurio. A 11.000 metros tenemos 190 mm de mercurio y a 6,000 m la presión
- 13:25cayó a un 40%. ¿Por qué es importante esto? porque vamos a ver que en la curva de disociación de la
- 13:29hemoglobina sucede algo que podemos asociar a lo que estaría pasando los 6000 metros. Bueno,
- 13:33aquí vemos lo que yo les comenté que, en La Tierra de todas las capas de atmósfera, la más importante
- 13:37es la primera la TROPOSFERA, que tiene un espesor de 16 km en el Ecuador y 8 km en los polos. Acá,
- 13:43tenemos justamente la curva de la disociación de la hemoglobina. Fíjense esto que yo les comentaba:
- 13:48¿qué es lo que ocurre a los 6.000 metros? En esta curva de disociación de la hemoglobina,
- 13:52obtenemos que la hemoglobina es una molécula que lo que puede hacer es tomar enlaces con los átomos
- 13:57de oxígeno y poder transportarlos sin necesidad de que estos gases viajen disueltos. Ustedes fíjense
- 14:03que, de hecho por la ley de Henry el oxígeno se disuelve poco en sangre, muy muy poco. Pero,
- 14:10no obstante, imagínense que están en el pulmón… la sangre venosa va al pulmón se oxigena…¿cómo se
- 14:14oxigena? porque tiene mayor presión parcial el oxígeno alveolar que el oxígeno que tenemos en
- 14:19la sangre. Gracias a esa diferencia de presión ingresa oxígeno y se disuelve en sangre. Este
- 14:24oxígeno que se disuelve en sangre va a pasar a la hemoglobina y la va a ir cargando lentamente hasta
- 14:30que llega a una saturación. La hemoglobina puede cargar una cierta cantidad. Igual no se carga
- 14:35toda, se carga un 90% a la presión barométrica que nosotros manejamos. Ahora veamos aquí lo
- 14:42que pasa a la presión a nivel del mar: ( que son 100 mm de mercurio) obtenemos una carga bastante
- 14:47completa pero, fíjense que la hemoglobina a mayor presión se sigue cargando. O sea que, si nosotros
- 14:53estuviésemos en un gran pozo de muchos kilómetros por debajo del nivel del mar la hemoglobina
- 14:59seguiría cargando más todavía, pero bueno a nivel del mar tenemos 108 más o menos de oxígeno a nivel
- 15:05alveolar. La hemoglobina se va a cargar a un 90 y pico %.A veces, en los textos tenemos como que se
- 15:10cargó completamente. No importa que se pueda cargar más, a veces se dice está saturada de
- 15:14oxígeno, está completa se carga casi completo y vamos a tener una cierta cantidad de oxígeno (que
- 15:20fue lo que vimos los mililitros de oxígeno que están contenidos en su totalidad en la carga de
- 15:25la hemoglobina). Dijimos que, con la altura la presión barométrica va BAJANDO. Si tenemos acá
- 15:29100 – 108 mm de Hg a nivel de alvéolos o a nivel si quieren del aire seco 160 mm de Hg si quieren,
- 15:35a medida que nos vamos alejando (o sea subiendo en la altura), la presión parcial de oxígeno
- 15:41va a ir bajando. Ahora, llega un momento de esa caída donde, la capacidad de carga es al 40%.Si
- 15:48yo acá notaba que la hemoglobina cargó un 20 %.Cuando cae un 40% la capacidad de carga (un
- 15:5440% o sea en este caso a 12 un 20% de 20 es 8 20 - 8 12 o sea cuando carga 12 de su volumen
- 16:02total vamos a ver que eso se corresponde con una presión parcial de 40. Es decir,
- 16:06si la presión parcial de oxígeno es de 40 mm de mercurio vamos a ver que la capacidad de carga
- 16:12de la hemoglobina cae al 40%. Y eso ocurre más o menos a 6.000 metros. A partir de este momento,
- 16:17la caída de la hemoglobina cae bruscamente ya a límites críticos. Podremos ya ver los efectos un
- 16:23poco de la anoxemia: Es decir de la disminución de contenido de oxígeno en sangre arterial
- 16:29y vamos a ver un poco cómo el cuerpo lucha contra esta anoxemia cuando uno va subiendo en la altura.
- 16:35Empiezan a ocurrir algunos síntomas derivados del ascenso en la altura. El organismo trata
- 16:40de compensar. Aquí ya se describen los mecanismos de compensación de cuando uno sube en altura: Hay
- 16:46un aumento de la ventilación. La ventilación se puede aumentar en la PROFUNDIDAD (es decir cuando
- 16:52hablábamos de las capacidades pulmonares o sea cuando se acerca más hacia la capacidad pulmonar
- 16:55total ahí está aumentando la profundidad de la ventilación) y el otro punto es la FRECUENCIA
- 17:00de la ventilación. O sea, habitualmente tenemos una frecuencia de 12 a 24 respiraciones/ minuto
- 17:06dependiendo de un montón de razones. En este caso, se aumentaría más que nada la profundidad
- 17:11de la ventilación y no tanto la frecuencia. Otro punto es el aumento de la CAPACIDAD CIRCULATORIA
- 17:17,es decir que el corazón va a bombear un poco más fuerte y va a aumentar un poco la frecuencia
- 17:22con lo cual lo es decir que habría un aumento del CAUDAL y un aumento también la FRECUENCIA
- 17:27CARDÍACA. La DESCARGA SISTÓLICA aumentaría un poco y también la frecuencia cardíaca y lo más
- 17:32importante es que hay también un AUMENTO DE LA MASA ERITROCITARIA. Es decir que, riñón se
- 17:37estimula, vía eritropoyetina y la estimulación de la SERIE ROJA ya sea rápida o lenta. La rápida es
- 17:44un pool que hay en el bazo y también hay un pool en médula ósea que sale rápidamente y después hay
- 17:49una POLIGLOBULIA. Se trata de una poliglobulia roja (obviamente), y es un poco más lenta que
- 17:52tarda varios días en producirse .Y esa producción lenta de glóbulos rojos tiene que ver más que
- 17:57nada con la ACLIMATACIÓN. Muchos deportistas que hacen deportes en la altura justamente
- 18:02se van a aclimatar y se quedan unos días en una determinada altura para que se produzcan
- 18:06estos mecanismos compensatorios sobre todo el del aumento de la masa eritrocitaria lenta (la parte
- 18:10lenta de este aporte de eritrocitos).Igualmente muchas veces esa aclimatación no es suficiente.
- 18:16El objetivo de todos estos mecanismos es MEJORAR LA OXIGENACIÓN más o menos. No sé
- 18:21si alguien de ustedes habrá subido en altura. Son un poco variables los efectos de la altura
- 18:25en cada individuo. Es muy particular para cada persona. Hay personas que a 4000 metros no
- 18:30sienten absolutamente nada salvo que empiecen a hacer ejercicio. Y otras que, por encima de 2000
- 18:35ya sienten los efectos de la altura. Uno de los primeros mecanismos compensadores es el aumento en
- 18:40la profundidad de la respiración, que esto tiene como objetivo (así como vimos en hemodinamia el
- 18:44corazón generaba una ΔP para que genere flujo a través de la resistencia periférica. Acá lo mismo,
- 18:50si nosotros aumentamos la capacidad ventilatoria, la profundidad de alguna forma estamos evitando
- 18:55que haya una caída de oxígeno a lo largo del espacio muerto. Recordemos que hay un espacio
- 19:00-muerto a diferencia de la parte sanguínea- donde se pierde un poco la proporción o la
- 19:04presión parcial de oxígeno del aire seco) disminuir un poco esa caída de tensión de
- 19:10oxígeno a lo largo del espacio muerto ( laringe, tráquea, grandes bronquios). Ahora, alguien que se
- 19:15ha ido un par de días a la altura y tiene tiempo porque no todos los que van a hacer algún tipo de
- 19:20deporte o trekking o actividad en altura tienen el tiempo necesario para aclimatarse. Aquellas
- 19:25personas que sí tienen ese tiempo, pueden lograrla en días, semanas (cuanto más tiempo se quede mayor
- 19:30aclimatación por el mecanismo lento que les había comentado). Con 2.000 metros ya empiezan a sentir
- 19:35síntomas .Hay síntomas relacionados con la CEFALEA que pueden comenzar a 2000 metros. Y
- 19:40van a sentir una sensación de TAPONAMIENTO DE LOS OÍDOS que esto se puede ir simplemente masticando,
- 19:45pero bueno tiene que ver justamente con las variaciones en la presión atmosférica. Recordemos
- 19:48que, el oído medio se encuentra a la presión atmosférica porque tiene comunicación con la
- 19:51trompa de Eustaquio. Pero, si ustedes (subiendo) están sin masticar o sin mover mucho la mandíbula,
- 19:55el oído medio se queda con la presión atmosférica que había abajo. Ustedes quizás pasaron de cero a
- 20:003000 metros en unos minutos y, el oído medio al no masticar, no se equiparó la presión atmosférica.
- 20:05Y, presentan una sensación de oído tapado. Después, ya a 4.000 metros es bastante difícil
- 20:09no tener ningún síntoma. Hay muchas personas que ya empiezan con náuseas. En mi caso particular al
- 20:14subir el paso fronterizo con chile a mayor altura, que se encuentra en el PASO DE AGUA NEGRA ,que
- 20:20está a unos 4.800 m.s.n.m ahí sí tuve síntomas, no muy serios. Pero bueno cefalea, sensación de
- 20:27agotamiento, cierta cianosis (la coloración de las mucosas de los labios sobre todo,
- 20:31un poco moradas).Así que bueno, es muy variable la ocurrencia de los síntomas. Pero, 4000 m.s.n.m
- 20:36es una altura que ya algún que otro síntoma que debiera comenzar a aparecer. Los fenómenos de
- 20:40altura se han ido multiplicando porque ya hay muchas actividades que se hacen a gran altura.
- 20:45Obviamente cuanto más rápido es el ascenso peores los síntomas generales ya de la altura ahí se
- 20:50los nombré: la mayor parte derivadas del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, excitación nerviosa, depresión
- 20:54de órganos sensitivos, debilidad muscular, cefalea es algo bastante frecuente, vómitos, inconsciencia
- 20:59en algunos casos. Ahí tienen una carrera (en la foto) Hay muchos deportes que se hacen en
- 21:04la altura. Hay una carrera no sé si creo que de 100K en Bariloche. Hay bastante gente. Acá tienen
- 21:09una fotografía de campamento base de Everest, a unos 5364 m y van bajando hasta p 3346 metros
- 21:16Vamos a analizar algunos gases en particular, cómo es su respuesta y qué le sucede al organismo
- 21:21cuando esos gases los consumimos en forma pura por ejemplo el oxígeno puro. El oxígeno puro es
- 21:26irritante para las vías respiratorias. O sea provocan irritación nasofaríngea y un dolor
- 21:31subesternal. Este dolor subesternal es parecido al dolor de un infarto agudo de miocardio (IAM) o de
- 21:35una angina de pecho. En vez de estar recibiendo aire atmosférico (que sabemos que tenemos un 20%
- 21:40de oxígeno), los 760 mm de mercurio lo estamos aspirando en este caso en forma de oxígeno puro.
- 21:46O sea, el oxígeno conforma los 760 mm de Hg. Es decir no hay ninguna mezcla de gases. Ahora,
- 21:51uno puede en vez de tener oxígeno puro (que sabemos que, en poco tiempo se produce
- 21:56irritación) se puede utilizar oxígeno a un 60 %.Si uno quisiera por ejemplo, hacer un ascenso a una
- 22:03montaña medianamente elevada, no tuviese tiempo de hacer la aclimatación, y no quiere pasar por la
- 22:08peripecia de descomponerse y tener que ir bajando de altura: uno puede llevar BOTELLAS DE OXÍGENO O
- 22:14MÁSCARAS también, la cual ya produce gran manejo de estos síntomas de irritación nasofaríngea. Y
- 22:19uno puede llegar a grandes alturas. De hecho, por ejemplo, para el Everest con un 60% de oxígeno ya
- 22:24es suficiente como para poder evitar los síntomas de altura y los síntomas de toxicidad del oxígeno.
- 22:31Estas son las botellas de oxígeno. El oxígeno a 11.000 m.s.n.m. Hemos dicho que el aire a 11.000
- 22:37m.s.n.m. cae al 25%. O sea, la presión atmosférica cae el 25%. El oxígeno, si ustedes hacen el
- 22:41cálculo ,760 mm de mercurio multiplicado ( si eso cae la cuarta parte) serían 190 mm mercurio. Si
- 22:47lo multiplican por 20% (que es el porcentaje de oxígeno), nos queda que a 11.000 m.s.n.m tenemos
- 22:52190 mm de Hg. Bueno después tenemos una patología que es la FIBROPLASTIA RETROCRISTALINEANA. Algunos
- 22:59niños vimos en la enfermedad de la membrana hialina que era una atelectasia en parches,
- 23:03por la inmaduro del lactante. En esos casos el niño entra en distrés respiratorio agudo y tiene
- 23:08que ser asistido con oxígeno puro.Ese oxígeno puro producía un efecto secundario que es la
- 23:13fibroplastia retrocristalineana con lo cual se salvaban los niños pero quedaban ciegos. Así
- 23:18que bueno, ahora se desaconseja utilizar el oxígeno puro y se utilizan mezclas de 40% de
- 23:23oxígeno aproximadamente. Acá tienen el método de suministro de oxígeno pero a alta presión.
- 23:28Existen unas cámaras llamadas CÁMARAS HIPERBÁRICAS como ven ahí en la figura, donde el paciente se
- 23:33somete a una atmósfera controlada. Es decir, esa atmósfera sería como la atmósfera terrestre
- 23:38nuestra a nivel del mar pero en la cual aumenta la presión barométrica. Entonces,
- 23:43nosotros tenemos que, sobre el nivel de la atmósfera nuestra se puede por ejemplo multiplicar
- 23:46o aumentar la presión barométrica por ejemplo un 40% más o el doble. Esas cámaras lo que logran es,
- 23:52aumentando la presión barométrica -dentro de esta cámara- logran que, el oxígeno
- 23:56disuelto aumente. Acá tenemos el oxígeno disuelto en el gráfico a 760 mm de mercurio tanta cantidad…
- 24:03o sea que tiene el contenido de oxígeno dado por el oxígeno disuelto más el contenido almacenado
- 24:09de la hemoglobina).Este es el oxígeno disuelto y este es el oxígeno total que sería el que se
- 24:15le suma la hemoglobina o se Perdón este es el total. Acá tienen el oxígeno de la hemoglobina
- 24:18más el disuelto, obviamente no está escala este, pero fíjense lo que pasa: si nosotros por ejemplo
- 24:24duplicamos aquí la presión atmosférica (dentro de la cámara hiperbárica) el oxígeno disuelto va
- 24:29a aumentar, porque AUMENTA LINEALMENTE EL OXÍGENO DISUELTO CON LA PRESIÓN BAROMÉTRICA. Entonces, acá
- 24:34vamos a tener que: aumentando también linealmente por sobre el nivel de la carga de hemoglobina
- 24:38observan que, la carga hemoglobina va está acá, más el oxígeno disuelto está aquí… entonces
- 24:42la cantidad de oxígeno va a ir aumentando. El oxígeno total, el combinado con la hemoglobina no,
- 24:46porque se saturó a una determinada presión (aunque dijimos que, a la presión atmosférica
- 24:50habitual todavía le quedaba un poco de carga la hemoglobina pero acá cuando aumentamos la presión
- 24:54total estamos aumentando también la presión de oxígeno). Entonces, la carga de la hemoglobina
- 24:59mejora un poco, hasta que después ya se cargó toda y, únicamente a expensas del oxígeno disuelto se
- 25:04va a lograr mayor cantidad de OXÍGENO TOTAL. Por ejemplo, acá tienen una cámara hiperbárica que en
- 25:08el año 2018 fue la primera cámara hiperbárica que tiene un hospital público en CABA. En este
- 25:12caso es el hospital de quemados. Acá tenemos unas cuentas: si la oxigenación hiperbárica,
- 25:15por ejemplo, es el 40% más , o sea sería como multiplicar por 1,4. Si yo quiero decir que
- 25:21algo aumenta al 40% es lo mismo que decir que lo multiplico por 1,4.Nos quedarían 1064 mm de
- 25:26mercurio. Si el 21% es oxígeno tenemos 223 mm de mercurio presión de oxígeno, que equivaldrían a
- 25:32como si nosotros en La Tierra a nivel del mar tuviésemos una presión del 20 el 29% a presión
- 25:38normal. Es decir, el oxígeno a presión atmosférica dijimos que es el 20 más o menos. Si nosotros
- 25:42eleváramos la presión barométrica un 40 %, la presión de oxígeno a nivel del mar sería de un
- 25:4729 %. Para que tengan una idea lo que aumenta la presión de oxígeno. Y abajo tienen una cuenta si
- 25:52duplicáramos la presión atmosférica: 760 x 2 nos da 1520 por un 21 % de oxígeno nos da 319 mm de Hg
- 25:58lo cual equivaldría a que en una atmósfera normal tuviésemos un 42 de presión parcial de oxígeno en
- 26:03vez del 21 por. O sea que, duplicaríamos la presión parcial de oxígeno. Repasemos bien
- 26:08esto y quiero que les quede bien claro el 21 % de oxígeno nos da un : Acá tienen la curva
- 26:10de disociación de la hemoglobina. Fíjense que es mucho más a 760 mm de hg. Y tenemos una cierta
- 26:16cantidad debido al oxígeno disuelto, pero la mayor cantidad unido a la hemoglobina. Y a partir de ese
- 26:21momento, si aumentamos la presión en la cámara hiperbárica, la hemoglobina ya se cargó toda. La
- 26:26CANTIDAD TOTAL DE OXÍGENO va a estar expensas del oxígeno disuelto logrado a hiperpresión. En este
- 26:31caso por la cámara hiperbárica. La hemoglobina se cargó su máximo y queda estancada. ¿Ven?,
- 26:36el total sube por el oxígeno disuelto. Bueno, ¿para qué se propone la oxigenación hiperbárica?
- 26:41Para algunas GANGRENAS POR GRAM NEGATIVOS. En realidad, no es muy utilizada. Se pensaba que
- 26:45también podía andar mejor en el cáncer porque en la patología tumoral maligna hay mucha destrucción
- 26:51mediada por radicales libres y se suponía que la terapéutica iba a dar resultados al igual que el
- 26:56tratamiento mediante radiaciones, pero se vio no tuvo resultado en el cáncer. En algunas GANGRENAS
- 27:01POR GRAM NEGATIVOS pueden llegar a tener cierto beneficio, en los QUEMADOS puede tener efecto
- 27:05beneficioso y en algunos casos de INTOXICACIÓN POR DIÓXIDO DE CARBONO. El tema es que,
- 27:09si se intoxican varios hay una sola cámara hiperbárica y así que no sería tampoco tan
- 27:12útil por el tema del costo y la cantidad. Dióxido de carbono. El dióxido de carbono es uno de los
- 27:18componentes normales del aire atmosférico si bien está a baja concentración 0,3 mm de Hg. Es el
- 27:22principal catabolito del metabolismo tisular. Varía de 40 mm de Hg en la sangre arterial,
- 27:28y 46 mm de Hg en la sangre venosa y es un gran estímulo para la hiperventilación. Cuando el
- 27:33contenido de dióxido de carbono aumenta, el centro respiratorio se estimula por esta
- 27:37concentración y por un mecanismo de control de retroalimentación aumenta la FRECUENCIA
- 27:41RESPIRATORIA y la PROFUNDIDAD RESPIRATORIA. Por ejemplo, al pasar de 40 a 46 mm de Hg, el
- 27:47centro respiratorio multiplica por 3 su valor de estímulo. En algunos casos uno podría decir el
- 27:51alguna patología, ¿se pude utilizar dióxido de carbono para estimular el centro respiratorio?
- 27:55en algunos casos de que hay depresión de actividad respiratoria. Pero, lamentablemente,
- 27:59como muchas patologías como el pulmón fibrótico o del enfisema (más del enfisema), las enfermedades
- 28:04pulmonares obstructivas crónicas (la famosas EPOC), provocadas por tabaquismo -en algunos
- 28:08casos- o asmas incontrolables o bronquitis crónicas tenemos que como vía final común la
- 28:13INCAPACIDAD DEL SISTEMA VENTILATORIO GENERA UN AUMENTO DE DIÓXIDO DE CARBONO. Entonces,
- 28:17si nosotros quisiéramos mejorar la ventilación estaríamos brindándole mayor cantidad de dióxido
- 28:22que en algunos casos puede resultar tóxico. O sea que, por eso no se utiliza el dióxido de carbono
- 28:28como método para lograr un mejoramiento de la actividad ventilatoria. En cambio,
- 28:32si se logra ,valga la comparación, en los casos de insuficiencia cardíaca se pueden dar drogas
- 28:36que estimulen la actividad cardíaca , pero en este caso el CO2 no serviría para lograr lo mismo en la
- 28:41parte respiratoria, ya que las enfermedades respiratorias crónicas habitualmente cursan
- 28:45con una elevación de dióxido de carbono pero como consecuencia ( de dicha enfermedad). Acá
- 28:49tenemos los síntomas que produce el dióxido de carbono: al 5% recordemos que el dióxido
- 28:54de carbono en el aire ambiental está en 0,3 mm de Hg. Al 5%, provoca DISNEA, TAQUICARDIA,
- 29:00HIPERTENSIÓN, CEFALEA, DESORIENTACIÓN y puede seguir si la concentración sigue
- 29:04en aumento o a través del tiempo transcurrido con DEPRESIÓN RESPIRATORIA BRADICARDIA COMA y MUERTE.
- 29:09Monóxido de carbono. El monóxido de carbono es un gas que proviene de la combustión incompleta de
- 29:13algunos elementos, ya sea de motores o braseros caseros donde se usaba carbón, o estufas que no
- 29:19tengan salida al exterior (que no sean tiro balanceado). No hablo de estufas eléctricas,
- 29:24ni de radiadores o de losas radiantes, sino de aquellas donde haya este tipo de combustiones
- 29:30incompletas, sin salida al exterior. Logran un aumento del monóxido de carbono. El tema es que,
- 29:35el monóxido de carbono cuando llega a sangre la molécula de monóxido de carbono DESPLAZA a la
- 29:40molécula de oxígeno y queda mucho tiempo unida. Es difícil de desacoplarla. Aproximadamente, tan solo
- 29:450,7 mm mercurio de monóxido de carbono provoca la MUERTE. Una experiencia en el edificio donde yo
- 29:51vivo es que el constructor del edificio dejó en la cochera que es una cochera cerrada individual que
- 29:57da a la calle. Entró al garaje y dejó el auto en marcha y, yo no sé si se habrá quedado dormido o
- 30:02qué y murió. Si bien es un espacio que uno podría considerar grande 22 metros cuadrados, es bastante
- 30:08alto. Tiene ventilación el portón de salida. Pero sin embargo, la cantidad que se genera con el auto
- 30:13en marcha es bastante importante y no le da tiempo a salir por las hendijas que tiene de ventilación
- 30:18y se alcanza rápidamente concentraciones bastante altas de monóxido de carbono. Se produjo el deceso
- 30:24de la persona. Bueno, vamos ahora a qué es lo que sucede en la inmersión. La inmersión es algo que
- 30:30tienen que saber que por cada 10 m que ustedes se sumergen hay un aumento en una atmosfera adicional
- 30:36a la atmósfera que tenemos. Es decir que, a nivel del mar imagínense están nadando en el mar,
- 30:40tienen 1 atmósfera por arriba. Si ustedes lograran sumergirse 10 metros, o sea que a 10 metros habría
- 30:451 atmósfera más. Habría 2 atmósferas a 10 metros. A 0 ( CERO) metro sobre el nivel del mar hay 1
- 30:50atmósfera, a 10 metros hay 2 atmósferas, a 20 metros hay 3 atmósferas. Aumenta 1 atmósfera cada
- 30:5610 metros. Si ustedes van a hacer una inmersión y utilizan oxígeno puro, el oxígeno puro va a tener
- 31:01ciertas consecuencias. Pero primero comentemos para qué se utiliza oxígeno a mayor presión.
- 31:06Ustedes si se habrán digamos sumergido en una pileta o en agua a muchos metros, o a
- 31:10varios metros habrán notado que obviamente, que a mayor profundidad (peso específico por altura),
- 31:16mayor es la presión hidrostática que es la que vimos en hemodinámica. Entonces, en su tórax
- 31:20van a tener una presión que ya no es la presión atmosférica, sino que es la presión atmosférica
- 31:24multiplicada por tantos metros según la cantidad de metros donde hagan la inmersión. Entonces,
- 31:29obviamente que el sistema va a tener que luchar contra una caja torácica que está comprimida por
- 31:34la presión hidrostática, dada por la altura del líquido. Entonces es evidente para poder
- 31:39respirar aire a través de un tubo necesitamos que ese aire esté a una presión positiva. Es decir,
- 31:45una presión agregada a la presión atmosférica. Si el gas que nosotros utilizamos es oxígeno puro a
- 31:50presión obviamente supra- atmosférica (siempre vamos a hablar de supra atmosférica porque,
- 31:53si no el aire no va a entrar porque no va a poder luchar contra la presión hidrostática
- 31:58que hay en las profundidades. Entonces, tiene que estar la presión positiva. Por ejemplo,
- 32:01si estamos a 7 metros y utilizamos oxígeno puro… fíjense que 7 metros tenemos 1,7 atmósferas, o
- 32:08sea que se aumenta un 70% por la presión que había al nivel del mar ,o sea sobre el nivel del mar . Y
- 32:13lo que van a aparecer en esas circunstancias van a ser náuseas, sudores, convulsiones o hasta pérdida
- 32:17de conocimiento. Por eso es por lo que no se puede utilizar el oxígeno puro. No está aconsejado,
- 32:23sino que lo que se aconseja es utilizar MEZCLAS. En la cámara hiperbárica, lo que nosotros hicimos
- 32:29es aumentar la cantidad de atmósferas del aire que respiramos. No confundan el oxígeno que hemos
- 32:34calculado anteriormente que era qué porcentaje de oxígeno habría cuando la presión barométrica
- 32:39(dentro de la cámara hiperbárica) aumenta un 40% o cuando aumenta el doble que el oxígeno
- 32:44puro que estamos hablando aquí. Estamos hablando de otra cosa, estamos hablando de un oxígeno a una
- 32:48presión superior a la atmosférica, pero oxígeno puro. Es distinto. Es distinto porque es oxígeno
- 32:54puro. En vez de utilizar oxígeno puro se utilizan DILUYENTES, o sea otros gases diluyentes. En
- 32:58general lo que se utilizan son gases del Grupo VIII de la tabla periódica o sea gases raros.
- 33:02No obstante, eso, como estos gases diluyentes de la mezcla de oxígeno (o sea tiene que haber
- 33:06oxígeno más gases diluyentes), pero todos van a estar obviamente a hiperpresión ( a presión
- 33:10positiva).Entonces hemos visto una ley ,que es la ley de Henry que dijimos que la solubilidad de un
- 33:14gas era directamente proporcional a la presión parcial. Entonces, vimos que el nitrógeno, si
- 33:18ustedes analizan el aire seco y el aire que hay a nivel alveolar el nitrógeno varía digamos del aire
- 33:23seco al aire alveolar porque tiene que darle lugar al ingreso de vapor de agua que hace rebalancear
- 33:28la mezcla. Pero nunca pasa al torrente sanguíneo el nitrógeno. ¿Por qué? Porque la presión parcial
- 33:33es baja. O sea, el nitrógeno no es soluble en sangre a la presión atmosférica habitual,
- 33:38pero si le damos más presión en algún momento pasa como dijimos. Ahora estos gases diluyentes
- 33:43producen un efecto tipo NARCÓTICO que es similar a la ANESTESIA GENERAL y consiste en pérdida del
- 33:48razonamiento, perturbación de la memoria inmediata y de las facultades de percepción. Ha habido
- 33:52muertes por esto también porque la persona pierde la facultad de percepción. Es como una especie
- 33:58de psicosis. Ha habido descripciones de buzos que le han dado a un pescado dicho un pescado,
- 34:04perdón a un pez le han convidado el tubo de oxígeno y obviamente murieron,
- 34:07pero es porque hay una pérdida de las facultades de razonamiento. Dentro de los gases diluyentes,
- 34:12y hablando justamente del nitrógeno el nitrógeno se puede utilizar hasta los 70 metros después
- 34:17de los 70 metros ya produce un efecto narcótico importante. Para inmersión por debajo de los 70
- 34:22metros se utilizan otro tipo de gases como es Helio, Neón, Kriptón, Xenón. Hay uno,
- 34:26que es el Helio, que trae un problema justamente que es deforma la voz tiene un efecto sobre las
- 34:31cuerdas vocales y produce una deformación de la voz. La voz es muy parecida a la del
- 34:34pato Donald, se llama EFECTO PATO DONALD . Eso lo provoca el Helio. Pero fíjense los efectos
- 34:39de estos gases raros que hemos visto. Estos gases estaban ya en la atmósfera,
- 34:43en pequeñas concentraciones acá nosotros estamos aumentando su concentración. O sea, mientras que
- 34:49la atmósfera el Helio 0,005% Kriptón 0,001%, Xenón 0,000008 % o sea eran concentraciones
- 34:56muy muy bajas. Pero ,si nosotros a esos gases lo estamos colocando solos en la mezcla o sea va a
- 35:02aumentar su presión parcial, porque con ley de Dalton si nosotros elegimos un gas en especial
- 35:06ese gas va a ocupar una gran concentración. Su presión parcial va a estar muy aumentada y encima,
- 35:10va a ser supraatmosférica. Entonces, esos gases pueden pasar a sangre. Justamente el nitrógeno
- 35:16cuando pasa a sangre se produce este efecto narcótico. Después los gases tienen que salir
- 35:20de la sangre. Por eso, la desinmersión, cuando el buzo tiene que subir lo tiene que hacer a una
- 35:25cierta cantidad de metros en cierto tiempo, muy lentamente. Esto para dar lugar a esos gases que
- 35:29han pasado por disolución (por la ley de Henry) al torrente sanguíneo tienen que dar lugar a que
- 35:34vuelvan a salir del sistema arteriovenoso de la sangre circulante. Aquí tenemos algunos efectos,
- 35:39por ejemplo, más allá de los 300 metros aparece un síndrome llamado síndrome nervioso de las altas
- 35:44presiones que es un límite a partir del cual , más allá de los 300 metros ya no puede haber actividad
- 35:48de buceo submarino. Hay una entidad, justamente con el efecto que decíamos de que el buzo debe
- 35:54descomprimirse paulatinamente. Nosotros asociamos la palabra la compresión a que estamos respirando
- 35:59aire comprimido para justamente compensar los efectos de la presión hidrostática sobre el tórax.
- 36:03Entonces, cuando nosotros nos elevamos desde las profundidades, nos estamos descomprimiendo. Esa
- 36:07descompresión debe ser paulatina. El punto dijimos de mayor profundidad son los 300 metros en la
- 36:13inmersión submarina libre. Una vez que nosotros queremos emerger hay que hacerlo de una forma muy
- 36:17pausada y, si la persona no respeta ese tipo de pautas que hay que seguir para la descompresión,
- 36:23pueden aparecer consecuencias bastante severas. Rn principio las menos importantes son DOLOR y
- 36:28PARÁLISIS PASAJERAS, pero puede haber algunas muy importantes como la EMBOLIA GASEOSA. Estos gases,
- 36:33que estaban en la sangre si uno sube muy rápido tratan de escapar y se concentran
- 36:38en las articulaciones, producen un dolor muy muy fuerte y en algunos casos pasan a
- 36:43conformar un émbolo. Este émbolo es como si fuese un desprendimiento de una placa de ateroma llena
- 36:47de plaquetas que es lo que producen las embolias habituales cuando uno tiene un infarto, un trombo
- 36:51embolismo, por ejemplo. Pero en este caso, las embolias gaseosas, el émbolo es decir la sustancia
- 36:56que va a circular van a ser Burbujas de un gas que habitualmente no están en el torrente sanguíneo y,
- 37:02al llegar al cerebro pueden producir infartos cerebrales, seguidos de muerte o parálisis
- 37:06importantes. Entonces, para que ello no ocurra la descompresión tiene que ser muy suave. Esto
- 37:11obviamente que no ocurre si una persona pudiera sumergirse y aguantar la respiración. Imagínese
- 37:17una persona que toma mucho aire, está entrenada y se sumerge ya sea para entrenar algunas tribus de
- 37:23la Polinesia que pueden llegar a sumergirse muchos metros y aguantar muchos minutos la respiración
- 37:28bajo el agua. En este caso la persona puede volver a la superficie lo más rápido posible y no va a
- 37:33tener los efectos de la descompresión porque no estuvo respirando mezclas gaseosas a alta presión.
- 37:37Es decir, el nitrógeno no va a estar en la sangre como sí lo va a estar en los buzos que están con
- 37:42tubos de oxígeno más diluyentes gaseosos. O sea que, esto no ocurriría en una persona que se tira
- 37:48al mar y luego en muchos minutos y estar a muchos metros debajo del mar se dirige otra vez a la
- 37:53superficie para salir : ahí no tendría ningún tipo de inconvenientes con respecto a la descompresión.
- 37:58En ese cuadro tienen las toxicidades más importantes, producto de problemas potenciales
- 38:02a la presión barométrica aumentada cuando uno está aspirando gases provenientes de tubos con
- 38:07mezclas gaseosas de oxígeno y otros gases a alta presión. Toxicidad del oxígeno ,narcosis
- 38:12por nitrógeno. La narcosis por nitrógeno puede provocar EUFORIA, EPISODIOS SIMIL PSICOSIS de tipo
- 38:18psicótico AFECTACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL como TEMBLORES , SOMNOLENCIA. Bueno, recuerden la
- 38:22muerte súbita por la EMBOLIA que es una burbuja de gas que puede impactar en un sector puede tapar
- 38:26y privar la circulación en este caso el CEREBRO y puede sobrevenir la MUERTE SÚBITA dependiendo qué
- 38:30área del cerebro queda afectada. Esto es todo lo de respiratorio lo que tienen que conocer.
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