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Avanzadas: Vestidos contemporáneos - Ejercicios — Transcript

by MT Escuela · 5,583 words · 986 segments · language en · Watch on YouTube

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0:19Buenas tardes.
0:25¿Cómo vamos?
0:29Todo bien.
0:32Bueno, me alegro.
0:37Bruno, ¿te resultan mejor estos horarios
0:39que los de la mañana? No.
0:43Eh, sí,
0:46al menos en este momento
0:49que a la mañana trabajo.
0:52Qué horror trabajar.
0:55¿A
0:57quién se le ocurre?
1:04Yo no vengo cumpliendo con los deberes.
1:07A ver, porque estoy en Brasil, pero
1:11bueno, cuando vuelva,
1:13cuando venga me pongo el día.
1:17A vos te permitimos todo, todo, todo.
1:20Bueno, gracias.
1:32Bueno, somos todos los que estamos,
1:34estamos todos los que somos, seremos.
1:39Mientras alguien quiere
1:42compartir
1:45alguna cuestión.
1:52El desafío,
1:54el desafío, no, el despiece nuevo.
1:58Es que lo hicieron también el anterior
2:00que dije para
2:01era complicado.
2:03Est, estoy tirando para abajo porque
2:06salvo Lu, no, no te vi Lu, pero Lu
2:09también se puede animar. Lo que pasa que
2:10Lu hace como Ay, no.
2:13Hola. Hice hice bastante hasta la manga
2:16que ahí se me recomplicó la existencia,
2:19me calenté y lo largué.
2:23Bueno, este peor porque tiene manga
2:25ranglan, que me parece que nunca
2:27trabajamos con manga ranglan.
2:29Justo te iba a preguntar que me parecía
2:31manga ragla.
2:33Sí, me parece que está bueno para para
2:37jugar ahí un poco con eso también.
2:40Bueno,
2:42no digo bien lo hacen tamban bien.
2:46Pau,
2:47chicos, seré curiosa. Este encuentro de
2:50qué es.
2:52Yo te voy a decir son ejercicios.
2:55Ah, pero no es el de creatividad este no
2:58que perd. Ah,
2:59es el miércoles. El de cre para tenés la
3:01tarea. Ay, qué ansiedad me dio ahora.
3:04Quiero ver la tarea creativa.
3:06Qué vergüenza.
3:09Qué divertido,
3:11¿no? Me parece muy lindo, muy divertido.
3:13Está buenísimo.
3:14Es el jueves.
3:15Okay, okay, okay.
3:16Claro, porque también es 16:30 el
3:18jueves.
3:19Yo no era el miércoles.
3:22Es miércoles. Miércoles. Sí, es el
3:23miércoles. Miércoles. Miércoles.
3:25El anterior me lo perdí.
3:30Te puedes sumar igual y vas a ver, te
3:32vas a divertir con nosotras un poco las
3:35cosas que vamos a presentar. Vamos a a
3:38ver cómo funciona este encuentro. Es em
3:43moldería
3:45y lo que veamos de confección, esas
3:47cositas que vemos así tiqui tiqui.
3:50E es el cierre del mes. Este mes
3:53estuvimos trabajando,
3:56usamos vestidos como con una excusa para
3:59trabajar algunas siluetas medio
4:00distintas. Aprovechamos para para
4:03trabajar sobre transformaciones de
4:05mangas distintas. Por eso también las
4:07mangas,
4:08bueno, vinieron así como para meterle un
4:12poco de acción a eso, que siempre es
4:15bastante clásico y básico.
4:20La semana pasada chusmeamos a Bíos,
4:22pensamos en otras maneras de accesos y
4:25como diseñar eso también, que me parece
4:27que es algo que, bueno, lo que digo
4:30siempre, son cosas que dejamos para el
4:31final o que tratamos como si no fuesen
4:35valiosas y la verdad que un montón de
4:37veces un un lindo un lindo diseño de
4:40acceso eh
4:43cambia por completo un vestido
4:44sersencillo.
4:46Entonces, me parece que está bueno. Y
4:48hoy lo que tenemos para hacer son
4:49ejercicios. Jugamos a la clienta,
4:51hacemos como un tuc. Eh, son complicados
4:54hoy, pero bueno, me parece que estamos
4:56para subir la vara. Bruno,
5:01hola. Em, yo estoy con una inquietud de
5:04nada que ver con lo que hicieron este
5:06mes, que ni me conecté, de un vestido
5:08que una clienta quiere que le haga,
5:12que lo puse ahí en el café, no termino
5:14de entender cómo es el costado.
5:21De hecho, empiezo a pensar que no sé,
5:24es el de la cantante pop.
5:26El de la cantante pop.
5:29Decme Santi,
5:32las
5:33no hay no hay, perdón, Bruno, eh,
5:36no hay cinta ahí para producir.
5:39¿Cuántas hay puestas? Hay seis
5:40colocadas.
5:51Eso te digo lo que es. La cinta fucs es
5:53un elástico.
5:56La cinta violeta
5:58también. Y es como que sale desde ahí.
6:01Claro.
6:03Envuelve
6:03como que no tiene espalda.
6:05Claro,
6:07claro. Pero, ¿a dónde está enganchada la
6:09falda? Esa es mi duda,
6:13porque a mí me parece que es como que
6:16está la parte de adelante que es,
6:18¿no? La parte de adelante es entera. El
6:20elástico pasa por encima de la parte
6:22naranja que es entera. La parte de la
6:25falda
6:26sale del costado, tiene esa telita que
6:28es como más así, tucu tucu, tiene esa
6:31pretina atrás en B y los elásticos se
6:36transforman.
6:37Eh, uno se transforma en pretel y el
6:40otro, el fucsia, evidentemente da la
6:42vuelta.
6:44Sí. O sea, uno está enganchado como con
6:46un mosquetón,
6:50pero la o sea la pollera la cosa al
6:52costadillo y ya la de atrás.
6:55Porque a mí me da la sensación de que
6:57a ver qué puede ser, ¿no? Porque viste
6:59en el gift que ella se mueve y hace tipo
7:01shock como Susana Jiménez,
7:04¿sabes que me parece que la falda es
7:05entera y lo naranja es algo que está por
7:07arriba?
7:11Sí, puede ser
7:13como si fuese un delantal. Me esperan un
7:15segundo que les doy una cinta, Santi, y
7:17ya vengo.
7:19Hay ocho puestas.
7:21ocho puesta porque pusimos seis.
7:23Seguramente eh ya están usando más
7:26cortas y están sobrando igual creadas.
7:32Igual quedan tres, si no me equivoco,
7:36quedan tres.
7:47La dejo
7:49donde quieras, donde vos sepas que la
7:51dejas.
7:57Bueno, ¿qué te parece ese proyecto de
7:59que lo naranja pasa por encima y lo
8:01fucsia?
8:04Me parece que puede ser, porque lo
8:06naranja eso lo veía como muy como una
8:09cosa entera flotante
8:12y pensaba
8:14a dónde se engancha, pero visto así como
8:16que es como vos decís como que la
8:19pollera es una cosa aparte.
8:23Sí,
8:26sí puede ser.
8:29Sí, yo digo que la pollera es una cosa
8:31aparte. Igual también eh para mí en
8:33estas cosas, que es algo que charlamos
8:35seguido,
8:37eh
8:40acá me parece que es importante captar
8:45cuál es la búsqueda de la clienta.
8:48La búsqueda de la clienta es estar en
8:49culo. Ya me lo dijo
8:52como
8:53se nota
8:54años en bolas. Yo como, bueno,
8:59me sirve porque
9:01qué manera de hacerte sentir poco
9:02importante, ¿no? Porque es como que
9:04tipo, ah, yo al final no le importo,
9:07¿no? Pero me da tranquilidad de saber
9:09que eso que
9:11no va a venir, espero a decirme como,
9:14ay, se me vio media teta, como bueno,
9:19totalmente.
9:25Y también me da tranquilidad que la tela
9:26como que porque hace un rato que estaba
9:29con el molde como que estaba
9:30paniqueando, la corto, no la corto y fue
9:32como, bueno, la corto. Si me sale mal
9:34igual no es una tela carísima.
9:36Che, para, estamos hablando de un
9:38vestido de Versache.
9:40Sí.
9:42Primavera 2003. De repente hice el
9:45search.
9:47Sí, sí, es es como esa colección.
9:54Bueno, ya que estamos en esta,
10:00no cambié de opinión.
10:06Cambio de opinión. Ya que estamos en
10:07esta, voy a compartir pantalla acá por
10:09las dudas y si alguien desconoce.
10:12Bog tiene una
10:14Bog
10:16tiene una una versión que es runway
10:20donde uno puede encontrar de una
10:23amplísima cantidad de etiquetas eh
10:26colecciones desde hasta hace mucho
10:28tiempo atrás. Y lo que tiene interesante
10:30es esto que que están las pasadas de
10:32pasarela
10:35sin nada. Est es la pasarela, es el
10:39rango y es la pasarela.
10:41Eh, está buenísimo. Está buenísimo
10:43porque cuando uno se pone a estudiar,
10:44por ejemplo, ¿cuándo vamos a estudiar?
10:47No, pero cuando uno se pone a estudiar,
10:49por ejemplo, puedes buscar eh, vamos a
10:53suponer vos a decir, "A ver, a mí me
10:55interesa Versache, me gusta o no me
10:57gusta, ¿qué onda?" Y bueno, la verdad es
10:59que tenés para ver muchas colecciones de
11:02Versache para atrás y en la repetición,
11:06por ejemplo, acá lo ideal sería ver si
11:09voy a ver resort, que es un tipo de
11:11colección que el Rit Wear es como listo
11:14para el de ropa común, vamos a decirle,
11:17algunos tienen alta costura y otros
11:19tienen resort.
11:22Entonces, si voy a hacer esto,
11:23idealmente yo debería siempre ver,
11:25bueno, voy a dar resort, veo siempre
11:27resort como para encontrarle una lógica.
11:30Y si se fijan es como que hay muchos
11:32años para atrás, no en todas las marcas
11:34obviamente hay mucho para atrás, pero
11:36hay mucho para atrás. Entonces uno puede
11:38sentarse a decir, "Bueno, a ver qué
11:41vamos a estudiar o a ver qué sucede
11:44acá." Por ejemplo, desde el 2001 esto se
11:46está usando medio de vuelta.
11:50Eh, hay todo una cosa medio Britney.
11:53Esta es la colección que estamos viendo
11:55y bueno, en un momento eso cambia, deja
11:58de existir o o pasa o muta o viene otro
12:01momento o lo que sea. Está buenísimo
12:03este lugar como un archivo para venir a
12:05estudiar, ¿viste? Y a veces uno se pone
12:08a mirar una marca que le guste y que le
12:10llama la atención y bueno, con el tiempo
12:12lo va lo va pescando, va pescando otras
12:14cosas.
12:16Acá yo la sensación que tengo es que la
12:20falda efectivamente es desde el costado
12:24porque abajo de esta pieza naranja no
12:26hay nada.
12:33Ese
12:41es mi veredicto.
12:47Y acá se ve ahí atrás. Ahí se ve el
12:51mosquetón que decís que engancha acá.
12:54Esto es una cruz común y corriente. Y
12:57ahí está la faldita.
13:05Parece que atrás fuera fruncida.
13:08Sí. O o plizada.
13:10Oplizada.
13:12Sí.
13:13Sí. Me parece que es fruncida como ese
13:15canesú que tiene.
13:23También una cosa que es interesante de
13:25venir a investigar la colección, no
13:27puede ser todo tan eso, son todas
13:29Britneys, todas esas pelucas Britney
13:31Piers
13:34también. A veces cuando uno busca algo y
13:36no sabe, mira, está Britni,
13:40eh,
13:43también está bueno porque si vos te
13:45ponés a a veces hay elementos que se
13:48repiten de alguna manera en el resto de
13:50la colección, entonces también estudiar
13:52la colección completa a veces, bueno,
13:57te te te trae más información, ¿viste?
14:00como como esto de pescarle ahí una
14:03repetición o alguna cuestión.
14:06Eh, lo que yo te quería decir que esa
14:09que te iba a decir es algo que en
14:10general hablamos con que hay que
14:13entender que qué es lo que quiere la
14:15clienta, porque uno se vuelve muy
14:18obsesivo como tratando de sacar la foto
14:20igual. La clienta no está viendo nada.
14:22La clienta no sabe dónde está. O sea, la
14:24clienta, por eso es importante pescar
14:26qué ve la clienta, qué ve el escote, ve
14:29los colores, le gusta la forma,
14:32porque normalmente uno se queda como
14:34enganchado con con
14:38descubrir con exactitud
14:41cómo es la prenda. Y la verdad que la
14:43clienta no le importa, no está no está
14:45viendo eso, está viendo otra cosa y
14:47nosotros no sabemos qué está viendo y
14:49está bien ir a tratar de descubrir qué
14:52es lo que está viendo.
14:55Sin mi duda era más que nada porque
14:58como tratando de ver cómo era el
14:59costado, sentía mucho que era como
15:02bueno, eso que hablamos a veces de
15:04cuando uno dibuja una prenda de frente y
15:07lo que dibuja atrás no
15:09nada que ver.
15:12Era por ahí como cómo, o sea, cómo se
15:15une esto que tiene un montón de
15:17voladitos a esto de adelante que es un
15:20rectángulo.
15:22Sí. Eh, yo creo que es un trabajo que
15:24estaría reprobado por mí,
15:28por más que Versach lo haya lo haya
15:31puesto en pasarelo. Sí,
15:35desaprobo Vers.
15:36Sí,
15:40linealidad. Reprobado. Bueno, estamos
15:42para hacer ejercicios. ¿Tienen lápiz?
15:46¿Tienen para mandarme la foto de lo que
15:48hagan, la transformación que hagan?
15:51Bien.
15:56Bueno, estoy picada, ¿eh?
16:00Vamos a empezar por cuenta también.
16:03¿Qué?
16:04No nos dimos cuenta también hace del
16:05domingo que venís medio así.
16:13E
16:17por si no ven,
16:20tenemos
16:26a cambiar el color.
16:31Ahí hay una línea.
16:35Acá hay otra acá.
16:48Acá hay otra. Y la primera pregunta va a
16:52ser tarán,
16:56¿cuánta tela compramos y qué tela
16:58compramos? ¿Qué tela le pedimos a la
17:00clienta?
17:16Para mí puede ser un lino y son dos
17:18largos,
17:20eh, porque la manga lleva dos largos de
17:22cuerpo porque adentro adelante tiene
17:241000 tablitas
17:26y tenés unas mangas reamplias,
17:29dos largos de cuerpo y uno de manga.
17:36El resto, ¿qué opinaba?
17:41Eh, me parece medio mucho a mí dos
17:42largos de cuerpo porque no son tablitas,
17:44me parece
17:49son
17:50a como nervaduras parecen. No,
17:53son unas tablitas que deben de tener
17:55chiquitas.
17:56Son tipo al fuerza. Claro.
17:58Sí.
18:01Bueno, pero por ahí dos largos, ¿no?
18:03Si tenés un ancho de un 60, capaz que de
18:07un largo te sale, pero necesitas seguro
18:09un largo de manga y un extra porque
18:11tenés voladito, cuellito, voladito
18:13abajo, botones forrados,
18:15vista.
18:18Yo te doy un poco más de, o sea, un
18:20largo de cuerpo, un largo de manga y un
18:22poquito más, un 50 cm más mínimo para
18:25estar tranqui.
18:27Está bien esto que trae Flor y me gusta.
18:30¿Desde qué lugar?
18:33Por alguna razón, justo ayer hablaba con
18:36una persona que me preguntó, me dijo,
18:38"Che, ¿no te parece que Universo Textil
18:40tiene telas que se van red de mambo con
18:42el precio?"
18:43Y entonces le dije,
18:46"No." Y entonces me dice, "Sí." Y yo le
18:50digo, "La verdad que si me voy a sentar
18:51a cocer,
18:53yo para mí no sé, no estoy pensando que
18:55sea barata."
18:57Y se quedó, ¿viste? Me dijo, "Claro, yo
18:59hago para murga, hago ropa para murga.
19:01Perfecto, te entiendo.
19:03Eh, pero hay algo de lo que trae Flor
19:06que me me parece que está bien en esto
19:08de hay alguna razón por la cual
19:12tendemos a ser terriblemente tacaños con
19:14la tela que compramos.
19:16Está la modista zarpada que dice 5 m y
19:21bueno, no sé, es un montón. Cinco, pero
19:24¿por qué nunca por qué no podemos
19:26comprar o por qué no podemos pensar para
19:28que haya resto? como si eso nos fuese a
19:31a
19:34no sé a qué.
19:37Yo pienso que siempre te puedes
19:38equivocar en algún pequeño detalle y
19:41necesitas un extra porque yo me he
19:43equivocado un montón de veces y tengo
19:45que volver a cortar la tapita en un
19:47bolsillo,
19:48no sé, el bajo cuello, lo que sea.
19:53Entonces, un 50 cm no te cambia el
19:55presupuesto.
19:57Bueno, eso me gusta lo que trae. Y
20:00también eh uno trabaja tranquilo
20:06con la posibilidad de pifiarle,
20:10¿no es cierto?
20:12Sí, total.
20:13Bien. Bueno, me gusta eso. Y vos decís
20:16lino, el resto que dice
20:19yo veo diferentes telas,
20:22como más opaca el
20:26eh
20:27lo de
20:34como que abajo hay como una gasita
20:36pareciera
20:38en en el
20:40¿cómo se llama? En el frunce.
20:46Es verdad,
20:47ahí se lo ve más finito.
20:49Y en las en las mangas también la veo
20:51como un poquito más fina.
20:55Bueno, no es la misma tela.
20:59Yo pienso que es la misma tela por una
21:01cuestión de color y en tal caso el
21:03vestido está todo forrado, por ejemplo.
21:06Puede ser.
21:07¿Por qué me está bueno también esto?
21:09Porque las posibilidades de salir a
21:12conseguir dos telas diferentes del mismo
21:14color son nulas, totalmente nulas. Eh,
21:20y está bien, eh, eso tenerlo supercaro
21:25porque a mí me costó tiempo aprender eso
21:29que no se consigue la misma tela en
21:32distintos. me costó mucho y sobre me
21:34costó en una época que yo hacía
21:35uniformes para para
21:39promotoras,
21:42eh,
21:44y bueno, si habías comprado mal y te
21:48faltó y no sé qué y después no parecía
21:50el mismo color, era
21:54imposible conseguir y y eso me parece a
21:57mí que eso hay que saberlo, ¿viste? Uno
21:59confía en el rollo, pero entonces esto
22:01de que haya dos telas exactamente del
22:03mismo color, una más fina, otra más
22:05gruesa,
22:07lo veo bajo de chances.
22:10En tal caso, sí, puede ser que el
22:11vestido esté todo forrado, que sea todo
22:13doble.
22:15E
22:17me me parece más coherente.
22:20Bueno, acceso
22:24y por atrás lo tiene abierto ahí
22:27adelante
22:29también.
22:30Adelante. Evidentemente
22:32para mí los botoncitos de adelante son
22:34de facha.
22:35Y el acceso está atrás.
22:38Por atrás.
22:39Y ahí tiene un cierre y ahí un botón.
22:42El botón hasta incluso venimos a decir
22:44que es innecesario, pero bueno, porque
22:47pasa la cabeza y además están para hacer
22:50un despiece.
22:54Sí,
22:56sí, Lu, vos también.
23:00Bien. Es 53 hasta 56. 3 minutos.
25:24Ahí te consiguieron la respuesta, Bruno.
25:30Te hice captura y te la mandé.
25:34Gracias. M.
27:53Están 2 minutos atrasados.
28:10Eh, lo ¿Dónde ponemos el despiece? Lo
28:13puedes poner en el café, así fastidiamos
28:16a todo el resto de la gente. Ok.
29:25¿Qué son esas dos piezas allá abajo?
29:36O sea, a la falda torso. Okay.
29:46A la falda.
29:47E
29:49a la falda tiene recortes
29:52porque como decía Flor, el centro tiene
29:54bastillas. bastillas, no alforzas o o o
29:57plizadito o lo que sea que tenga.
30:02Después te da hoy estoy regorra para hoy
30:08mi marido se dicho hoy. Después centro
30:11de espalda tiene costura
30:16y eh
30:19te comiste las pinzas.
30:21Qué bueno. Está bien porque es un y el
30:24centro de arriba, o sea, esta apertura
30:29es, o sea, es una silueta en el molde,
30:32no es que el cierre llega hasta acá y
30:35esto se abre,
30:37es tiene esa forma
30:41justamente. Entonces debería yo verlo
30:46tirita, tirita y después abajo flaste
30:48unas unos puños.
30:51Sí, no había visto la foto de atrás,
30:53tengo que decir.
30:55Pensé que era había que inventarlo.
31:00Para mí
31:02sí, para mí
31:05visto que la manga tenía el fuerzas
31:07también.
31:08Sí, horizontales.
31:10Claro. No, no, no la llegaba a ver.
31:14Para mí el
31:18para mí el puño es es la misma manga con
31:21elástico, no hay tela extra.
31:26Okay.
31:29Todos lo le mandaron al frente a Bruno.
31:32Nadie más mandó.
31:35Bien. Ahí va. Ahí aparece otra. Vamos,
31:37Lucía. Muy bien, Lucía.
31:40¿Ves que sí te sale?
31:45Muy bien. Y está muy bien dibujada la la
31:48las pinzas ahí rotadas.
31:52Excelente. Los dos
31:56sin mangas
31:58para los dos. E,
32:01¿cómo qué harían con la forrería o con
32:04el acabado de borde? Acá
32:07me parece que es una vista eh
32:12todo forrado, digamos. Me parece que
32:14está
32:15todo forrado. Yo yo también pienso que
32:17está todo forrado.
32:19Eh, también acá en la espalda hay vista.
32:22Sí.
32:23Y
32:25sí, la verdad que el cierre hay muchas
32:29cuestiones que yo también siento que
32:31está todo forrado. Siento que es todo
32:33[ __ ]
32:35Bien, excelente. ¿Dudas que surjan de
32:37esto que hicimos?
32:41Las mangas, pero la verdad es que es
32:42porque todavía no me puse a ver bien
32:44tema mangas, entonces me cuesta, pero ya
32:48me voy a poner
32:50una manga gigante. Esta es como dice
32:52Flor, es realmente grande.
32:55Sí, lo que no entiendo es lo de la que
32:57recién veo que tiene, no sé quién dijo
32:59que tiene al forcitas, tiene como
33:02forcitas diagonal.
33:05No,
33:07no, para mí, de hecho, es esas alfuerzas
33:11deben de contar mucho, a ver, en este
33:13que esté mejor, deben de contar mucho
33:16sobre cómo es este molde que es enorme,
33:18porque fíjense.
33:19Sí, es enorme,
33:20que es enorme, ¿viste?
33:23Las tiene acá.
33:24Es enorme y aparte está todo lo que bebe
33:27arriba en la copa es un montón.
33:29Es bocha.
33:30Ah, ya vi dónde están las alfuerzos.
33:33Si están ahí, acá se ve mejor, incluso
33:36acá se ve como más
33:38eh lineal.
33:42Lo que digo que debe contar mucho de
33:44cómo es la moldería es que yo no me
33:46imagino, o sea, sea el tamaño que sea
33:49esta manga, como sea, esas alfuerzas
33:52están así,
33:53no tienen una forma.
33:56Entonces,
33:56ah, okay,
33:57porque
33:59que que es primero primero no son
34:02alfuerzas, es un mini plizadito,
34:05chiquitito, pero es un mini plizadito.
34:07Entonces, un plizado necesariamente
34:09tiene que ser en línea recta. Entonces,
34:12bueno, nos tira una un centro de que esa
34:15manga, como sea que esté compuesta, la
34:17cantidad de volumen que tiene,
34:19eso es línea recta, no es esto que
34:22nosotros veníamos haciendo que bueno, se
34:23abre por ahí. Entonces es como que es
34:26gigante abajo y es gigante también
34:27arriba. por ahí es simplemente está
34:30completamente estirada,
34:32eh,
34:35y es toda enorme, pero esa línea nos
34:37ayuda a entender que eso es una línea
34:39que viene en línea.
34:42Ahora que que ampliaste no me parece
34:45lino, me parece como algo más más liso.
34:51Sí, para mí es, pero porque podría tiene
34:55la manga hace una estructura que podría
34:57ser un lino, pero un lino de verdad.
35:00Ah,
35:01un lino, un lino 100% lino, digamos. Y a
35:04la vez siento que no es lino porque
35:07estaría arrugado y
35:09claro, está muy liso.
35:11Sí. Entonces sí es posible que sea por
35:14ahí una tela camisera, un twil, un
35:16poplín, algo medio camisero, ¿eh? Me
35:20parece que las telas camiseras es algo
35:23que justo que terminé mi mi capacitación
35:27con la camisera,
35:29hay mucho ahí y hay poco explorado
35:32porque en los locales de de ropa, en los
35:34locales de telas por ahí de barrio,
35:39es difícil encontrar hasta un poplín
35:42común y corriente de algodón, ni
35:44siquiera bueno. Es difícil
35:45encontrártelas de camisa.
35:48cómo es difícil encontrar, qué sé yo,
35:51eh, no sé, Jersey de remera, son son
35:54tipos de artículos que cuestan encontrar
35:56y que está bien porque en realidad no
35:58venden nada eso si nadie hace camisas
36:00como que
36:02Pero eh cuando uno se mete
36:07hay todo un universo solamente ahí.
36:09Entonces, bueno, me parece que hay
36:12es interesante eso para para tener en
36:15cuenta que hay para explorar. También
36:18hay que animarse a, por ejemplo,
36:20nosotros a aería José Textil Costa le
36:24ponemos un mensaje y le pedimos a
36:26WhatsApp, ¿no? Y le pedimos, "¿Tenés una
36:28tela como esta?" Y que el tipo me
36:30ofrezca.
36:32Y como que un poco lo que hablaba ayer
36:35es que nosotras nos asegur, o sea, yo ya
36:37sé que estoy hablando con textil coste y
36:39yo ya sé que lo que me va a dar es de
36:42bueno a muy bueno.
36:46Y entonces confío de una forma porque
36:49cuando uno en general pasa esto de,
36:51bueno, no quiero llamar porque no sé,
36:52porque no sé que me van a dar y es
36:54verdad, uno no sabe lo que le van a dar,
36:56pero bueno, hay tipos de textiles que no
36:59tienen algo horrible para darte, como
37:01por más que te quieren [ __ ] no te
37:03pueden [ __ ] con lo que tienen es
37:04bueno. Eh, que es un poco esta
37:07conversación que tenía con la chica que
37:09hace muro. Bueno, vamos a la propuesta
37:14dos del día. Acá Remil, la raya es
37:18fundamental para entender
37:21requetemil
37:26uno. ¿Cuánta te la compramos?
37:35Pongámosle que llegue a la rodilla.
37:39Dos largos seguro
37:41porque es super ancho
37:44y por ahí un poquito más por el lazo de
37:46atrás. y un poco más porque tenés el
37:48lazo, tenés el borde de la manga. Las
37:51mangas son amplias, tienen ese como puño
37:57doblado.
38:00El la cintura que está cortada contra
38:03hilo la tenés que sacar de otro lado.
38:07Tenés como así también como una especie
38:08de tabla que se mete para dentro el
38:10escote, ¿no?
38:12tiene dos. Miren,
38:18hay una acá
38:20y una acá
38:25y atrás,
38:29más allá de que frunce, o sea, que el
38:32moño ajusta,
38:34si se fijan acá llega,
38:40un montón.
38:45Y e
38:47la manga está como continuada, como si
38:49fuera una manga,
38:51¿cómo se llama? Dolman, ¿no?
38:54Sí, es una pieza. Esto es una pieza
38:57entera para desarrollar. Es una pieza
38:59entera.
39:00Y acá fíjense que me parece interesante
39:03esta observación.
39:05En este área que es más conflictiva,
39:07tengo botones más pegados y acá
39:09distancia los botones.
39:14Bueno, dos largos a mí me parece
39:15demasiado porque si tengo 1,50 o 1,20, 2
39:20m, puede ser que me parezca mucho, pero
39:23sí esto que eh por lo menos un largo y
39:26medio. Por lo menos un largo y medio va.
39:30Un largo sería por las dudas del hombro
39:32a donde termina la prenda. más de vuelta
39:36otro tramo. Entonces, si voy de la
39:37cintura a la rodilla, voy a tener un 20,
39:42un 60 me daría un 80, por ejemplo.
39:46Dos largos es lindo también y me de paso
39:48estoy tranquila.
39:50¿Quién se anima a hacer despiece?
39:57Fincan con las pinzas rotadas y cómo las
40:01pegarían.
45:04Estamos
45:06yo. No.
46:04Me faltó el lazo.
46:07Bueno, eso te lo perdonamos.
46:09Ella lazo te lo perdonamos. Bueno, ahí
46:11la iniciante me hace gracia. está muy
46:14bien. Igual eh para mí hay algo que que
46:18está bien de
46:25cuando trabajamos con cuando hacemos los
46:28despieces, por ejemplo, en la anterior,
46:36Bruno, no sé si llegan a ver,
46:40pero Bruno abajo tiró una base.
46:43Porque para mí hay algo si no ahí que se
46:45pierde, que es qué es lo que sucede,
46:48está bien lo que hizo Biri, por ejemplo,
46:50está bien lo que hizo Tamy,
46:52pero ¿qué es lo que se pierde al no
46:54tener abajo al menos un boceto rápido de
46:57la de la base? Se pierde. ¿Dónde estamos
47:02dejando o qué o qué proporción, vamos a
47:05decirle así? ¿Qué proporción estamos
47:06dejando de holg?
47:09Si estamos dejando olgura. Y qué y qué
47:12pasa con las pinzas cuando las rotamos,
47:14si yo la roto y lo abro y entonces eso
47:17cambia y pasa otra cosa. Por eso, a ver
47:19acá.
47:42Claro, para mí es más fácil cuando lo
47:43hago sobre las fotocopias
47:46que de los del esquemita de del torso,
47:50pero ahora no lo tengo. Hay una
47:53información que tiene valor acá, por
47:56ejemplo,
47:58eh,
48:00que es bueno, ¿qué qué pasó cuando pegó
48:03esta pinza más allá de cómo está
48:06dibujado esto y demás? No,
48:08pero ¿qué pasó cuando cuando cerró esta
48:10pinza? Y cuando cerró esta pinza y qué
48:12pasa acá esto estaba mal. Igual esto lo
48:14hizo Valu y esto hay una corrección
48:16porque por ejemplo yo acá de hecho la
48:19corrección que le hice fue si vos cerrás
48:21esta pinza,
48:24no viene la tela acá
48:27en diagonal, viene acá recta
48:30y de la pinza para abajo se quiebra, por
48:33ejemplo, ¿no? Y justamente todas esas
48:37cuestiones está bueno poder verlas
48:38porque son las son las cosas que van a
48:41ser a la a la cuestión de la pieza que
48:46estamos armando, que estamos haciendo. Y
48:49eso me parece que tiene cierto valor. En
48:51este caso, por ejemplo, esperen que les
48:53vuelvo a compartir.
49:01En este caso, por ejemplo, al cerrar las
49:03pinzas y rotarlas, esto que yo estoy
49:06abriendo acá,
49:09bueno, se va a transformar por lo menos
49:11en primero es una rotación de pinza y
49:14después va a ser una subdivisión de
49:15pinzas,
49:17más allá que después yo le agregue una
49:19holg
49:20si yo no hago esto que nosotros hicimos,
49:23bueno, el centro 3 cm de diámetro para
49:27cada lado, tres y tres, entonces me
49:29queda una de un lado y otra del otro.
49:31Bueno, no es lo mismo
49:34que si en ese paso a paso yo me salteo
49:37la parte de la subdivisión de pinza y me
49:41salteo la parte de entender hacia dónde
49:43va. Si yo pego las pinzas y al pegar las
49:46pinzas no las cierro,
49:49entonces yo cierro,
49:52eh, tengo la escota acá, cierro la de
49:54busto, esto viene para acá, acá me
49:56empieza a quedar mucho más abierto
50:01y entonces yo ya estoy pensando, digo,
50:02bueno, esto por lo menos tiene que venir
50:04hasta acá, porque si yo tengo esto,
50:07después yo esto lo mido,
50:10lo subdivido en dos,
50:14No, pero esta holgura
50:18entonces va a tener otro sentido bien
50:20distinto. Y lo mismo esto, si la axila
50:24me está llegando hasta acá y esto,
50:25bueno, a lo mejor es más abajo, más así.
50:28Esto acá yo lo dibujé, está enorme, pero
50:30sí está buenísimo,
50:32eh, poder hacer ese boceto, me parece y
50:35me parece que es diferente.
50:38Besos, Lu.
50:40Bien.
50:42A ver, espalda.
50:51Bueno, genial Lucía, que lo había hecho.
50:53Ay, no me baja.
50:59Flor, vos ahí estás haciendo para que eh
51:02se doble sobre sí misma, ¿no?
51:06La manga.
51:08Sí, para mí vuelve sobre sí misma y
51:10queda como abierta, un cachito arriba.
51:13Bueno,
51:14con el botón.
51:15Okay. Con el botón. Puede ser entonces
51:17que tenga una forma,
51:20eh, porque ahí hay algo que yo veo de
51:23estas cosas que me parece que están
51:25buenas
51:26para observar,
51:29eh, que tiene que ver, ¿no?, como que
51:31con esta línea y esta línea
51:35y si esto
51:38está derecho, está bueno, ¿viste? Eh,
51:43si yo enderezo esto, paralelo a la línea
51:45de la no de la de la tela y te canta ahí
51:49un poco la inclinación y eso está
51:51buenísimo para hacerlo. Alguien dijo,
51:53"Ay, coincide los costados." No, no
51:55coincide nada en los costados. De hecho,
51:56con esa línea es muy fácil hacer
51:58coincidir las cosas. Haces un poquito de
52:00trampa y te coincides. Y la verdad que
52:02no no lo hicieron coincidir para nada.
52:05Bien,
52:07hermoso. Estamos para hacer el último.
52:11Sí,
52:13sí.
52:14Bien,
52:17vamos a hacer acá análisis un poco,
52:21a limpiarlo un poco.
52:26Viene así.
52:28Tac.
52:29Viene así. se mete,
52:32es decir, y la manga está partida por
52:34acá
52:37y se junta con esto, ¿no? Es decir, la
52:39manga avanza sobre el pecho. ¿Lo ven?
52:43M.
52:44¿Se animan a probarlo?
52:48Y lo de abajo bastante sencillo.
52:53Chiqui chiqui chique.
52:57Es como que las pinzas quedaron
52:58desaparecidas en los recortes. Ahí
53:01sí, eso, eso también tiene un poco de
53:04holg. Pero a mí lo que me parece
53:06superinesante en este es animarse a
53:09probar una sisa
53:13que
53:19animarse a probar una cisa que que que
53:22avanza sobre la caja delantera.
53:35Estamos para bocetar.
53:40Sí,
53:42vamos, Flor, confía en vos.
58:47Esto me parece que lo interesante de
58:48está
58:52que más allá que está inflada y demás y
58:54tiene este corte por acá delante es casi
58:57no es una rangl, pero porque no es una
58:59ranglan porque no va el escote,
59:03pero sí esta pieza queda pegada con la
59:06manga que viene así.
59:11Entonces esta manga que podría incluso
59:13ahí estar pinzado, ¿no? Eso no casi que
59:16es indistinto y esta manga obviamente
59:17por ahí no no es así, sino que tiene
59:20frunce, ¿vieron? Acá está fruncida, es
59:22más grandota.
59:23Eh, pero sí, esto me parece que es lo lo
59:27muy interesante,
59:29eh, sobre todo para captar que que
59:33bueno, que la verdad es que se pueden
59:34hacer otras cosas, no no
59:38es un híbrido entre una manga ranglan y
59:42no sé lo que se les ocurra y la
59:45y la pin la pinza de sisa directamente
59:49desapareció. No lo termino de entender.
59:51No, probablemente no. Esta por ahí está
59:53rotada para abajo, para acá. No, no, no.
59:55Es en este en este vestido es algo
59:58irrelevante
1:00:00porque está muy muy holgado, ¿ves?
1:00:02Claro.
1:00:04Entonces no no es algo relevante para
1:00:06que la voz fue la pinza. Hasta incluso
1:00:08si la chica estuviese bien parada por
1:00:09ahí, qué sé yo, es grandote, ¿eh?
1:00:13E incluso por cómo es el escote,
1:00:20como que sí es holgado, puede estar
1:00:21rotada para cualquier lado, puede estar
1:00:23rotada para abajo, puede estar traída
1:00:25acá, puede haber un pedazo acá.
1:00:28Eh,
1:00:29tiene tiene varias posibilidades,
1:00:32digamos. Eh, incluso esto tal vez esto
1:00:36está más acá. Esta esta línea que yo
1:00:38dibujé, esto pareciera ser más un poco
1:00:40más parecido a la cintura y esto bajo un
1:00:43poco más.
1:00:44Entonces, y esto puede ser que venga un
1:00:46poco más acá. Entonces, perfectamente
1:00:49esta está rotada acá. Se estiró hasta
1:00:52ahí y está rotada acá.
1:00:55Y lo que me parece interesante
1:00:57particularmente es esto, es esta
1:00:59posibilidad de pensar la manga desde
1:01:01otro lugar, que no es una rangl, que no
1:01:04es una manga común pegada
1:01:08y que bueno, obviamente en la medida que
1:01:10la prenda es suelta,
1:01:12tiene resto,
1:01:14nada es posible de hacer y que está
1:01:17buenísimo tener en cuenta. Si es que la
1:01:19manga se cose eh sobre esta línea que se
1:01:23ve adelante. No tiene costura bajo la
1:01:25axila.
1:01:26Sí tiene,
1:01:27está hecha en dos partes.
1:01:29Sí. Esta costura del costado está, o
1:01:32sea, la de abajo está y está esta de acá
1:01:35arriba.
1:01:36Ah, está bien. Está hecha en dos partes.
1:01:38Sí.
1:01:39Okay.
1:01:40Y esto está cocido
1:01:43esto con esto,
1:01:45o sea, se cose uno al dos.
1:01:48y uno y dos al tres, como se hace el
1:01:51patchwork.
1:01:52Sí,
1:01:54porque difícil de confeccionar con todas
1:01:57esas puntas.
1:01:59Y esta es la punta más compleja.
1:02:04Es divertido eso. Se hace como Bueno, el
1:02:06patchwork tiene una tiene una lógica.
1:02:08Esta es la costura más eh complicada,
1:02:13pero si te fijas, esto está envolviendo
1:02:15esto
1:02:17está como
1:02:18porque lo más probable es que además de
1:02:21hacer esto, se haya hecho esto, no sé,
1:02:24la falda con la forma que sea, chuqui.
1:02:28Entonces, el dos se cosió el cuatro y
1:02:31una vez que todo esto estuvo entero, se
1:02:34cosió un lado este y después el otro el
1:02:37otro lado de este,
1:02:41porque siempre lo que se va a evitar
1:02:42siempre son las confecciones a 90 gr o a
1:02:46cualquier ángulo. Entonces, siempre me
1:02:49ocupo primero de lo que yo puedo coscer
1:02:51limpio. Esto es limpio. Esto es limpio.
1:02:56Esto es limpio.
1:02:59Y ese es ese es el caminito.
1:03:03Bueno, e me encantaría recibir eh
1:03:08proyectos en la clínica de proyectos.
1:03:13Qué exigente, Paula. Bueno, yo invito
1:03:16invito a la emana
1:03:21ya para para el jueves viernes van a
1:03:24tener el cronograma del mes que viene y
1:03:27vamos a ver ahí qué les gusta más a la
1:03:29mayoría. Está medio parejo, así que
1:03:32vamos a ver cómo se desarrolla el resto.
1:03:33Igual no sé para qué le preguntamos a la
1:03:35mayoría si siempre estamos conectadas
1:03:36Tamara y yo.
1:03:41Después ahí votan 60 personas, 70
1:03:43personas. ¿Quiénes son? ¿Quiénes son?
1:03:47No los conocemos. Bueno, bueno, chicas,
1:03:51nos vemos la semana que viene.
1:03:53Besos a todas.
1:03:56Nos vemos. M.

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