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Avanzadas: Transformaciones de pijamas — Transcript

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Full transcript

1:16Pa.
1:34Bueno, vamos a trabajar con
1:38[Música]
1:39transformaciones. Vamos a hacer, esperen
1:41que agarro unos
2:06marcadores. Bueno, primero vamos a ver
2:08este artículo que es como clásico
2:10también. Eh, un poco tiene que ver con
2:12esto que charlamos el otro día y que les
2:15subí hoy para que avancen con como con
2:17el desafío. Es como recuperar lo que
2:20estuvimos viendo con Blazer, con el tema
2:22del cuello smoking, que se hace
2:24exactamente igual. Lo que pasa que,
2:26bueno, eh, mucho más informal. El el
2:30acabado lógicamente es más sencillo,
2:33casi que bueno, por más que no salga
2:35feíto funciona bien. Es como que es
2:38muy
2:40esuchita, e de paso vamos a aprovechar y
2:43vamos a trabajar con la manga
2:45caída, que lo vimos un poquito, pero
2:48bueno, vamos a hacer como el ejercicio
2:50de C. Otra cosa que les quería mostrar
2:53acá es eh como para también sumarles un
2:56poco y que tengan ahí como información
2:59eh para agregar. Eh es que si bien estos
3:04tienen una vista interna y siempre
3:07tienen un pespunte, no sé si se llega a
3:09ver, tienen un pespunte a esta altura,
3:12en este en el blanco se recontra que te
3:14ve. Es este pespunte que está acá.
3:18Em, el resto dentro de la vista queda
3:20suelta y queda sujeta un poco con
3:23el eh queda sujeta en el en el escote y
3:28queda suelta en general porque el ser de
3:29pelo, sea eh polar, sea toalla, sea como
3:33ese tipo de telas que tienen como eh
3:35relieve y textura, quedan como medio
3:37como si quedaran enganchaditos per
3:40sé, pero también tienen esa opción
3:43siempre y como todos estos tejidos en
3:45general son bifas, no es que sea
3:47necesariamente bifas. Por ahí una toalla
3:49no es bifaz, pero el polar sí o no. Por
3:52ahí no es bifast, pero funciona
3:54perfectamente bien de ambos lados. Eh,
3:56digo, no es bifast porque a veces el
3:58pollo lo que tiene de un lado tiene más
3:59definición el dibujo que del otro, pero
4:02en sí el polar es eh polar por ambos
4:04lados. Entonces, eh este tipo de
4:07acabados lo pueden trabajar también como
4:09si fuese un vi. La recomendación va a
4:11ser siempre que no trabajen con un vi
4:13comprado, porque no sé si llegan a ver,
4:16pero este vi es bastante más ancho, el
4:19polar o las telas, o sea, son telas
4:22gruesas y es muy difícil la confección
4:26con el el centímetro de recurso.
4:28Entonces, por ahí sí se trabaja con por
4:30ahí un 10 de seis, tengo como más
4:32generoso, eh, y que haya tela ahí
4:36para trabajar.
4:38Eh, y está esta traigo esta, pero puede
4:41ser cualquier otra versión que justo
4:43entre medio de la vista, esta pieza que
4:46sería el escote y la vista que si se
4:49fijan pasa por atrás. Esta pieza ha
4:52puesto plata, que es un rectángulo
4:54literalmente que se transforma en cuello
4:56solo, ¿no? Como que ahora cuando veamos
4:59de vuelta el cuello mukin vamos a ver
5:00que efectivamente eso puedes usar. Nada,
5:03está puesta doble y tiene acá un
5:04detallecito de confección que me parece
5:06también que es una posibilidad como eh
5:09voladito o lo que sea.
5:12Este tipo de prenda así con esto ahí
5:15funciona
5:17muy funciona de, o sea, el quimono, los
5:21quimonos son así como tienen ese esa
5:24forma así de sencilla y
5:26cha y después lo que les comparto, vamos
5:29a hacer unas transformaciones de prendas
5:31un poquito más complejas para sumarla.
5:33Ahí me traje unos camisones que tienen
5:35así como bastante detallito y como unas
5:37sustracciones porque suman eh piezas de
5:40puntilla que me parece que pueden estar
5:42buenas. Esta está medio oscura, pero me
5:43parece que tiene de todo para para hacer
5:46la experiencia y me parece que están
5:49divertidos. ¿Estamos de
5:53acuerdo? Bien,
5:56entonces que me va a entrar la cámara
5:59para acá.
6:51Bueno, lo
6:54primero, la bata va a tener el cuello,
6:58dijimos como un cuello smoking.
7:03Ahí, hombro
7:06caído. Ve una pieza sin forma, divina
7:09para hacer. Tendrá eh
7:12[Música]
7:14su cinto y eh su manga. Y vamos a probar
7:20a hacer la manga caída.
7:23Vamos a tener uno, la
7:28delantera, dos
7:33espalda,
7:39tres, la
7:42vista que va a
7:44tener esta forma. Abajo, ¿qué acabado le
7:48haríamos?
8:13vuelta. Muy
8:15bien. Cinco
8:18bolsillos, ¿eh? Y bueno, vamos a tener
8:20el seis que va a ser el
8:23lazo.
8:25Estamos bien. Tranquilamente para este
8:28tipo de prenda que es muy grandota, una
8:31prenda que queda bien suelta, que es
8:33grandota, podríamos estar trabajando con
8:35una base de tejido de punto, por
8:37ejemplo, que no tenga pinzas.
8:39Yo voy a trabajar con esta base que sí
8:42tiene. La voy a ignorar la pinza
8:44básicamente porque todo lo que vamos a
8:46hacer es bastante más amplio.
8:48Entonces, ¿quién se anima a decirme qué
8:50haría primero? ¿Quién se acuerda qué
8:52hacemos primero cuando tenemos el cuello
8:55[Música]
9:00smoking? Vamos, Betti, confío en vos.
9:03sos el la luz
9:13de lo primero que vamos a hacer es
9:19decidir.
9:21Mm, muy apurada,
9:25Betti. Ella ya est Lo primero que
9:27hacíamos era agregar el cruce. En este
9:31caso tenemos cruce, por más que en
9:33general esta prenda es muy grande y se
9:34cruza un montón, pero se le hace un
9:36cruce igual. Lo primero que vamos a
9:38hacer entonces es agregar un cruce. Me
9:41hecho información para que les quede si
9:43estamos trabajando un saco, por lo menos
9:45vamos a dejar
9:472,5. Entonces lo primero que hago es
9:50agregar mi cruce. Puede ser 2,5
9:554 6 puede ser
9:59más. Lo segundo que voy a hacer es
10:01decidir dónde va a estar el cruce. En la
10:03foto que yo les mostré, a la chica le
10:05cruzaba justo por la cintura, a la
10:08altura de la cintura. Es decir, que el
10:10quiebre sale desde acá y viene hasta la
10:14mitad del
10:18escotter. Así. Tiki tiki tiki tiki tiki
10:22tiki tiki
10:24tqui. Eso es
10:27quiebre. Y ahora sí dibujo la formita
10:30que yo
10:32quiero. Normalmente es más
10:36grandote cuando
10:38hacemos eh una bata, ¿no? Entonces por
10:41ahí puede ser bastante más grandote
10:43porque vamos le que llega hasta como por
10:45acá.
10:49Y eso yo lo voy a trasladar para el otro
10:52lado. Entonces, lo que hago, que a mí me
10:55resulta, pueden hacerlo como quieran,
10:56chicas. Eh, yo a mí me resulta hacer
10:58esto. Pliego por el
11:01quiebre y
11:04calco mi
11:06cuello tal cual lo dibujé. y lo traigo
11:10para
11:10adelante. O sea, que este va a ser mi
11:13empiezo a hacer mi molde. Tengo el largo
11:16deseado. De acá para arriba vamos a
11:18agregar el
11:21cuello. Ay, perdón. De acá para arriba
11:25vamos a agregar el cuello. Lo vamos a
11:28hacer
11:29después. Lo siguiente que voy a hacer en
11:31este caso es el tema del hombro. Bueno,
11:34el hombro va a estar
11:35caído. Entonces viene por acá.
11:40y sigue de
11:41largo. Un buen hombro caído puede
11:44tener
11:4615 centímetros,
11:4916. Y si se fijan, por ejemplo, yo digo,
11:52un hombro caído puede tener 15, 16 cm.
11:55Un hombro de un talle 42 por ahí es 12.
12:00O sea, que es más de lo que tengo de
12:01hombro que va a caer. Entonces, por ahí
12:03viene esta
12:05caja. Y cuando ya es tan caído el hombro
12:08y tan grande y tan
12:11grandote la prenda. Sí, es importante
12:13que yo salga ahí a 90 gr. Est de vuelta,
12:17perdón, pero
12:19no. ¿Para qué le pedía si la profesora
12:23vuelve? Eh, ahí a 90 gr con una escuadra
12:28que esté más linda, no como
12:30esta. Y lo que yo debería decir ahora es
12:33el contorno de manga que yo voy a
12:37querer. Un contorno de manga ancho,
12:40generoso, lindo, para un talle 40, por
12:43decir, puede ser unos 40 cm, 45 cm.
12:51Por lo tanto, yo lo que sé que quiero
12:53hacer es poner
12:54acá unos 20 cm
12:59aproximadamente. Entonces, en este caso,
13:01yo la manga la puedo hacer como al
13:03revés, sabiendo cuánto voy a querer que
13:06abra. Y esto es 12 y es 2,5 22 es 5.
13:11Llega hasta acá. Bueno, ahí traté de
13:13hacérselos a escala.
13:16Y una de las cosas que habíamos visto
13:18era que, bueno, cuando la manga sale
13:20tanto, a veces la sisa queda
13:24invertida. Vamos a suponer que este es
13:26el
13:28largo
13:35X. Yo acá lo estoy haciendo derecho. Si
13:38siento que está muy justo en la cadera y
13:40no quiero, perfectamente, le puedo hacer
13:42una forma.
13:43Puedo como
13:45salir y hacerle una forma de cadera, no
13:49hay ningún problema con eso. Puedo
13:51hacerlo perfectamente. Puedo pin y hacer
13:54formita de
13:56cadera. Bien, hasta ahí vamos. Bien. ¿O
13:59alguna duda?
14:01Bien. ¿Se acordaban todas cómo hacer
14:04manga? Okay. Okay. Perfecto. Muy
14:08bien. Bueno, me voy a pasar a la pieza
14:11de espalda. La pieza de espalda en sí no
14:13tiene mucha cuestión. Casi que te diría
14:15que me puedo llevarla de adelante. Lo
14:17que yo me voy a ocupar es de que el
14:19hombro tenga exactamente la misma
14:29amplitud de que baje
14:33ahí la misma cantidad de centímetros.
14:36Creo que se me fue un poco más en
14:41ángulo y bajo
14:44rectito hasta donde yo quiero. Este va a
14:48ser mi
14:51centro. Y acá lo que tengo que hacer es
14:55dejar el escote cual está. Voy a tomar
14:58la medida de cuánto es y voy a agregar
15:01esa cantidad de centímetros desde este
15:04punto y hacia arriba.
15:07En principio lo podemos agregar a 90 gr
15:11de la línea de hombro. Ahora cuando
15:13cortemos les voy a mostrar qué se puede
15:15hacer si tienen
15:17ganas. Y este pedazo de cuello queda
15:20así, perfectamente rectangular, sin
15:23ninguna magia. Así, tiqui tiqui tiqui
15:27tiqui. Exactamente así.
15:37Cuando yo lo que quiero hacer este
15:39cuello, cuando yo lo
15:40confeccione así de rectangular como
15:42está, me va a quedar un cuello más
15:44paradito, ¿no? Me va a quedar un
15:45cuellito más así. Si yo quiero que me
15:47quede un cuello más relajadito, lo que
15:50yo puedo hacer es hacerle unos tascos a
15:53esta
15:55zona.
15:56Así. Cortar con tijera.
16:00abrir esto. Me va a empezar a quedar
16:03redondeado y me va a empezar a quedar el
16:06cuello con más recorrido por afuera. Se
16:08ve que esto tiene más recorrido que esto
16:11cuadrado. Entonces el cuello va a tener
16:14más recorrido. Si tiene menos recorrido,
16:16me queda más corto. Pero este borde que
16:19es, se los pongo en rosa, el borde
16:23rosa, que es lo que se cose
16:27acá, siempre tiene que medir lo mismo,
16:29porque efectivamente es lo que necesito
16:31que se cosa ahí. Cuando el cuello esté
16:33armado, a mí me queda en del cuello me
16:35queda una costura acá y me puede quedar
16:37así o me puede quedar más así y con más
16:41recorrido. Esta línea de
16:44recorrido es
16:53esta. Si yo quiero que sea más cortito,
16:55que me quede más ahí, es esta línea de
16:57recorrido que es más corta que esta.
17:00Y yo la puedo medir, eh, y sacar algo
17:04bastante atinado únicamente midiendo
17:06como así de plano. No es perfecto porque
17:09esto es volumétrico y lo estaríamos como
17:12llevando en plano, pero bastante atinado
17:14es.
17:17Y después lo que nos va a faltar es la
17:19pieza de vista que va a venir por
17:24acá, por acá y que se replica
17:26exactamente
17:28igual. Esta pieza de vista que suele ser
17:30bastante ancha, esto va a ser vista.
17:34Esta pieza de vista que suele ser
17:36bastante ancha, es la pieza que hace que
17:39no nos alcance la tela muy seguido, muy
17:45seguido. Porque esta prenda por el ancho
17:48nos entra
17:50justo y necesitamos un largo más para la
17:53vista. Normalmente no sale y terminan
17:55haciéndome en la vista como un recorte a
17:57esta altura más o menos uniendo dos
17:59piezas. No está mal, pero bueno, no es
18:01lo que buscamos.
18:05Se captó cómo es el tema del cuello
18:07smoking. Ya lo habían
18:09probado. Adriana lo probó que mandó. No,
18:13bueno, tienen su
18:16oportunidad. Le genera dudas,
18:20¿no? Muy bien,
18:23Tamara. Eh, me faltó algo. Bueno, acá
18:26había uno. Bueno, nos faltó el bolsillo,
18:29obviamente. Hoy me puse prolijada.
18:33el bolsillo, que es el tamaño que
18:34quieran. Obviamente va a tener
18:38acá ahí eh doble y vamos a hacer la
18:43pieza de mangá. Yo dije acá 15 cm que
18:50bajábamos. Si recuerdan, me voy a venir
18:53acá. Si recuerdan, en las copas de
18:55mangas, yo voy a hacer una copa de manga
18:57medio fingida. En las copas de manga,
19:01habitualmente de altura de copa, tenemos
19:03entre 14, 16 cm
19:09aproximadamente. Cuando yo ya tengo 15
19:11acá, ya no tengo más copa de manga.
19:13Porque se acuerdan que dijimos, bueno,
19:15si yo tiro el hombro, si yo empujo el
19:17hombro, todo lo que empuja el hombro se
19:20va de mi de mi copa. Esto se empuja
19:24hacia abajo. Si son 15, 15. Entonces,
19:26esto me pasa a quedar así. Ahora, como
19:29esto lo pensamos como un fleje, como un
19:32fleje
19:34como como un fleje perfecto, ¿no? Si
19:37esto medía tanto y esto empuja para
19:39abajo, empieza a ser más
19:42ancho. Y como nosotros ya sabemos que
19:44tenemos que enocarlo directamente acá,
19:46en este caso tiene 20 cm, yo ya sé que
19:49de mi centro necesito 40, o sea, 20.
19:53Podemos literalmente hacer una manga.
19:56Este va a ser el
19:58centro que tenga, por ejemplo, 1 cm de
20:01altura de
20:03copa. Abro la mitad de la manga, o sea,
20:0620, que en escala me daba más o menos
20:08este
20:10número. Le hago apenas una comba. Decido
20:15cualquier que sea bajo mi medio ancho de
20:22puño y esto te la
20:25doble y por
20:27dos. Y tengo mi manca.
20:31Cosas sí muy importantes que despejen
20:33cuando van a hacer este dobladillo que
20:35suele ser ancho, que despejen la
20:39inclinación de
20:43la del ángulo. Ahí podríamos
20:56decir
20:59que confié en mi mano alzada.
21:06Manga. Detalle es super importante en
21:10esto. Ya que estoy, vamos
21:13a
21:16Balu, ¿tenés vos una tijera chiquitita
21:29negra? Este 90 gr. Y este 90 gr.
21:32Espérenme que voy a buscar un cosito.
22:17Cuando hacemos este tipo de prendas,
22:19incluso puede ser e, no sé, por ejemplo,
22:22yo hoy tenía puesto un saco oversiz, que
22:24es bastante similar a esto que estamos
22:27haciendo, de hecho. Ah, no, no tiene
22:29pollo
22:30smoking. suele suceder un defecto que
22:32está buenísimo que tengamos muy
22:34presentes, que es
22:37acá cuando se une esto con
22:40esto, si esto no tiene una buena
22:43continuidad entre uno y el
22:45otro, el saco suele hacer acá como una
22:48un piquito para arriba y es de la una
22:50cosa muy muy molesta. Entonces este
22:53detalle, por ejemplo, que esto quede
22:55bien continuo, es importante e incluso
22:57si sienten que necesitan como redondear
23:01sutilmente para que esto tenga como una
23:03curvatura más cómoda, está buenísimo
23:06para que lo hagan. Eh, es algo que
23:08realmente suma.
23:11Entonces, tenemos este, tenemos este. Y
23:13ahora lo que vamos a hacer también es,
23:15yo les voy a
23:18cortar el cuello como en la versión más
23:21recta, como más cuadrada.
23:25Es chiquitito, pero vamos a ver si
23:27logramos que se
23:35vea. Y vamos a ver porque yo lo había
23:37hecho a
23:38ojo. Muy bien. Ah, ella se quería
23:41incitar sola. En la adultez vieron que
23:44hay que
23:47maternarse si uno no se
23:50materna. Bueno, entonces esto viene así.
24:00Y esto se cose
24:02acá. Ahí estamos de acuerdo. Como esto
24:05va a estar
24:12plegado, va a llegar
24:16ahí. Bien. Ahora esto mismo que está muy
24:20paradito, cuanto yo más abra el
24:26cuello, más acostadito va a quedar.
24:29Entonces yo puedo hacer como estas
24:32aperturas, tiqui tiqui y darle más eh
24:37curva.
24:39De esta manera me aseguro que este
24:40borde, que es el que tiene que ir contra
24:42el cuello de espalda, siempre tiene el
24:43mismo
25:01tamaño. ¿Con qué también lo pueden
25:03probar esto? Yo tipo para que lo
25:05prueben, buscándoles todos los estilos,
25:08¿eh? Ahora que ya viene el otoño,
25:10ofrecen la
25:12anilla. Con la anilla también lo pueden
25:15probar. Bueno, ahí al tener más
25:20curvatura queda así como más eh
25:23redondeado. Es más feo coser acá. Eso es
25:25verdad, pero cuando lo
25:28doblen va a tener más recorrido.
25:31Entonces, en lugar de quedar paradito,
25:33va a quedar más
25:35acostadito. Ahí. Entonces esto queda más
25:38así, más largo.
25:42Ahí se ve.
25:46Sí, Paul y las maquetas.
25:51Bien. Duda de este les quedó. No lo
25:55probé. Se entendió. Betty. Me gusta que
25:56entienden todo. Betty. La semana que
25:59viene das clase vos. Entonces, ah, te
26:01paso te paso te paso los temas y le
26:05das bien. Vamos a armar la eh tiki la
26:12basecita para este camisón. Me parece
26:15que estoy para empezar. Les vuelvo a
26:22compartir. Ah, ya estaba
26:25compartiendo
26:28este
26:30piqui. Vamos a armar este cosa
26:34superinesante. Bueno, los pijamas
26:36siempre van a venir con
26:39eh la parte baja o en general viene con
26:42la parte baja cortada al viés, por eso
26:44no le vamos a dar ninguna pinza.
26:46y tiene este recorte que me parece
26:48superdivtido para que lo probemos y a
26:50ver cómo podemos cerrar las pinzas.
26:52Justo casi casi casi pasa por el centro
26:54del pezón. Entonces es como que me
26:56parece divertido para probarlo porque es
26:58como que eh nada, tiene una unión acá eh
27:03y el resto es como sin pinza. Y acá
27:05pareciera tener una ballena, no me
27:08consta, pero pareciera una ballena. Eh,
27:11bueno, y las otras piezas de puntilla,
27:13que por ahí es una puntilla elastizada.
27:15Eh, y entonces, bueno, agarra ahí el
27:18gusto. Estamos para probar ese. Sí. Muy
27:23bien. Bueno, entonces, paso número uno,
27:25voy a redibujar.
27:36Entonces, esto
27:38sería bajo busto, tiene un recorte,
27:42viene así y tiene esta pieza de satén
27:46ahí y con la blonda por acá, por acá
27:50completa la parte del busto y esto es un
27:55bretel y esto tiene acá una costura.
28:00Después abajo también tiene costura,
28:02viene la blonda. Así, tal vez exagere un
28:04poco en el ángulo.
28:06Pim.
28:09Y ahí la
28:11falda. Vamos a inventarle una
28:15espalda por ahí. Es simplemente Bueno,
28:19yo le haría como con una recepción
28:23ahí bajita. Me imagino que tiene la
28:27parte de la puntilla más ancha y sale el
28:30vestido abajo. ¿Estamos de
28:34acuerdo?
28:40Bien. ¿Quién haría? ¿Qué haríamos? Paso
28:43número uno.
28:54Espera, marca por dónde va el recorte.
28:58Bien, yo haría eso también. Como va por
29:01el medio más o menos por el centro del
29:03busto, yo diría, bueno, el recorte va
29:06por acá. Y otra cosa que tenemos es que
29:08hay un corte bajo busto y normalmente
29:11nosotros no tenemos marcado eso. En una
29:14de las bases tienen están invitadas a
29:17marcar eh el radio del busto para saber
29:20más o menos dónde baja, ¿no? Como cuál
29:23es ese recorte, pero es una medida que a
29:25veces nos falta. Entonces está bueno por
29:28ahí hacer ese
29:29ejercicio. Como es un pijama, yo por ahí
29:31la axila la puedo bajar un
29:33poco, ¿no? Y viene ahí.
29:37y tiene como una recepción de bretela
29:39ahí cerquita de la de la axila y bajo
29:44ahí tuc. Si yo lo logro hacer pasar por
29:47el centro del busto, justamente que es
29:49como lo interesante que tiene este esta
29:52prenda en particular, me parece que está
29:53bueno. Un poquitito más allá uno podría
29:56pasar y hacer como un esfuerzo, como
29:58forzar un poco, eh, me parece que
30:01rendiría también. Y después vamos a
30:04tener bretel y
30:07bretel. Y por acá viene la blonda. La
30:09blonda pasa por abajo. Es como la blonda
30:12de la puntilla. Pareciera que la pieza
30:15de puntilla que viene así y que tiene
30:18una unión más alta. Pongámosle que sea
30:20por
30:21acá esta pieza de puntilla. Pareciera
30:24que llega todo abajo, ¿no? Pero no
30:27necesariamente nos entra porque la
30:30puntilla, justamente una de las
30:31cuestiones que tienen es que y está
30:33buenísimo como también como registrar la
30:36puntilla tiene un
30:38ancho y ese ancho por ahí es 16 y de acá
30:41yo por ahí no tengo 16. Por ahí sí, ¿eh?
30:45Y me puedo quedar como con ese pedazo,
30:47pero por ahí no.
30:50Y después vamos a hacer la otra puntilla
30:52que va a salir, por ejemplo, desde más o
30:54menos por acá de la cintura o un poquito
30:57más
30:58arriba. Y le
31:00hacemos desde ahí y le hacemos venir
31:03hasta acá, que también va a tener
31:06blonda. Esto queda así. Y después
31:09simplemente vamos a hacer la pieza al
31:12viés, que yo le voy a hacer como abrir
31:15con la misma línea de la cadera y el
31:18largo y eso es
31:22todo. O sea, yo ahora me lo quiero
31:24hacer.
31:26Fíjense, ahora acabo de volver a ver
31:30la foto y me doy cuenta que se esto no
31:32existe en la foto, que tiene esta pieza
31:35también es de puntilla. Después se los
31:38muestro de vuelta, pero se le ve el
31:40costado y que tiene una ballena.
31:42Incluso tal vez la ballena está puesta
31:44medio un poquito hacia delante. Eso me
31:47parece que es
31:48interesante también porque a veces
31:51nosotros podemos hacer eso, como este
31:52costado está traído hacia delante,
31:55entonces yo esta piecita la voy a cortar
31:57y se la voy a pegar a la pieza de
31:59espalda. A la espalda. Entonces está
32:01bueno poder captar eso también, que yo
32:03no tengo por qué quedarme con todo este
32:05costado. Me puedo
32:08desplazar. Entonces me voy a de espalda.
32:10Este viene como a esta misma altura. De
32:13la cintura para arriba mido. De la
32:14cintura para arriba
32:18mido. Y aquí este de acá para
32:24abajo. Y este que digo que viene con la
32:34blonda y esto que se abre.
32:39Entonces, cuando yo empiece ahora a
32:40cortar, ¿qué es lo que voy a tener que
32:42hacer sí o
32:43sí? Super
32:48importante. Voy a marcar el hilo para
32:50que nos quede
32:52[Música]
32:53este ahí. Bueno, este la blonda es acá,
32:56entonces ya nos va a decir cómo hay que
32:58cortar. Lo que vamos a tener que hacer
33:00es cerrar todas las pinzas. Claro. Dos
33:03cosas. Primero, este el esta parte está
33:07al 10 y tiene bastante puntilla
33:09elastizada. Entonces, aparentemente esto
33:11pasa por el busto sin mayor
33:18cuestión.
33:21Ahí tiqui tiqui tiqu tiqui
33:24tiqui. Y acá
33:28esto, espalda.
33:37Pero tengo esto que
33:41cerrar. Si quiero puedo hacer esto y
33:44abrirlo más como hago un tajo
33:48abajo, cierro
33:52arriba, tengo que redibujar ese ángulo.
33:55Ahora, ahora les muestro. me genera más
33:58vuelo. Incluso también ahora podemos
34:00evaluar cuando tengamos todo podemos
34:03evaluar, achicar un poco. No sé si tenía
34:06tanto vuelo el modelo, por eso si querés
34:10ahora lo bajo. ¿Queres que saque de acá?
34:12No sé, de donde quieras.
34:15También, mira, te digo todas las
34:16opciones que
34:19tenemos. Podemos dejarlo así y sacar la
34:22pinza acá.
34:25Ah, el costado. ¿Te gusta más esa? ¿Te
34:27parece como limpio? Sí, me gusta más
34:29porque me parece que no tiene tanto
34:31vuelo, si no se abre mucho.
34:35Ahí va muy bien. Falda por un lado,
34:38falda del otro lado. Misma situación.
34:42Si no fuese por el corte en diagonal,
34:43casi que podría usar el mismo molde.
34:46Claro.
34:48Entonces acá la pinza que tengo acá,
34:52tiki, la vacío de
34:54costado,
34:59falda
35:04puntilla. Lo que voy a hacer es
35:06saltearme la parte de la pinza.
35:13Sobre todo confiando en que la que estoy
35:15usando es puntilla
35:17lasizada y prelijo un poco
35:20ahí.
35:24Ti puntilla del otro
35:33lado. Lo mismo. Me salteo la pinza.
35:39o la cierro como
35:40quieran. Cuando la cerrás así rectita,
35:43te medio que te queda una holgura
35:46igual. Depende que estamos haciendo, nos
35:48importa o no nos importa. A mí en este
35:50caso, qué s yo, es un pijama, me parece
35:52que cualquier holgura va a estar
35:56okay. Ahí estamos. Esperen que voy a dar
35:58vuelta a
36:02esto. Lo ven
36:04mejor. Una y otra.
36:10Otra.
36:12Otra. La de la espalda
36:21arriba. También tengo que cerrar pinza.
36:35En este caso no me consta porque no
36:37tengo la foto, pero yo sé que de este
36:39lado acá tengo
36:42blonda porque va
36:45encimado, se ve y que también pasa con
36:48este. Yo acá tengo
36:51blonda así blonda.
36:54Entonces pasa encimado de la falda. En
36:59este no me consta. Entonces, bueno, yo
37:01este está derecho y esto está derecho.
37:03Acá no lo sé. Si tuviese que tal vez si
37:06también va blonda arriba, supongamos que
37:08va unido y fuese blonda arriba, sí o sí.
37:12Esto yo lo puedo dejar con forma y está
37:13buenísimo porque en talla, pero esto sí
37:16o sí va a estar así en línea recta
37:18porque la blonda es una línea recta.
37:20Entonces, no tendríamos otra eh
37:22alternativa más que rectificar, que
37:25igual no pasaría nada. ¿Se ve esa ese
37:28detalle?
37:30Sí. Y después vamos a ir
37:33a el
37:40pedacito. Acá en rigor nosotros
37:42deberíamos e primero yo voy a cerrar
37:44todas las pinzas. Este de acá abajo que
37:47va con blonda, deberíamos evaluar hasta
37:49dónde va a
37:51ir, porque no es solo ese pedacito.
37:55Sabemos que no es solo ese pedacito
37:57porque no se ve ningún pespunte ni nada
37:59parecido, por eso lo
38:02sabemos. Lo primero que voy a hacer
38:04además es
38:06este lo pego acá. ¿Se acuerdan que
38:09dijimos que iba del otro lado? Bueno,
38:12está hecho a ojo y por eso no coincide.
38:22Ahí, acá cerramos todas las pinzas.
38:44Cierro una y cierro la otra.
38:51Cuando lo hacen es un tamaño grande acá
38:53puede ser que les dé como un piquito
38:54medio para arriba que está bueno pulir
38:56un poquito. Sutil, no, no
39:05demasiado. Ahí tenemos. Y esta pieza va
39:08a ser esta puntilla, es decir, línea
39:11recta acá.
39:13Y puede ser tranquilamente que cortemos
39:17una tal cual la base, es decir, esta
39:20pieza que llegue más más adentro y que
39:22adentro tenga una pinza confeccionada,
39:25por
39:26ejemplo. Esto va a depender qué cosa,
39:29perdón, la puntilla, una pinza. No
39:31entendí porque mira, te vuelvo a
39:33compartir pantalla para que me captes lo
39:35que te digo. A ver,
39:41la puntilla no termina acá justo al
39:43borde.
39:45Ah, ves que se mete para, o sea, porque
39:47esto está como sobrepuesto. Sí, ahí lo
39:50veo. Entonces, igual es para debatir. Yo
39:54lo que haría es depende el ancho de
39:57puntilla. El ancho de puntilla me da. Yo
40:00replicaría todo el molde y por ahí tengo
40:03la una pinza acá abajo que no se ve o
40:05una al costado que de afuera no se ve o
40:08por ahí no tiene ninguna pinza y como la
40:10tela, la puntilla es elastizada, por ahí
40:12se le exige a esa puntilla que agarre el
40:15busto sin pinza. Puede ser, depende del
40:18tamaño del busto va a funcionar mejor o
40:21no. Pero esta pieza para mí, sin dudas,
40:24viene por acá y llega hasta acá y llega
40:26hasta acá.
40:28Entonces, de alguna manera, nosotros lo
40:30vamos a tener que resolver, ¿no? Es este
40:32pedazo y nada más, porque si no habría
40:34un pespunte o no se vería esto así como
40:37que está como
40:39sobrepuesto. Acá es lo que te muestro de
40:42que no llega la pieza de sate no llega
40:44hasta el costadillo, sino que está un
40:46poquitito más tirada para adelante y que
40:48se ve puntilla que va hacia
40:49atrás. Y es lo que me la pieza del satén
40:52podría ser una entera sin cortar o no.
40:55Esta
40:57sí,
40:58sí, pero yo pienso que hay algo que debe
41:02de tener que ver con cómo colocaron el
41:04hilo que me parece que les resulta mejor
41:06o también, bueno, hay una unión ahí como
41:08hay unión acá, hay acá y hay acá y
41:10también hay un lenguaje continuo que
41:13también es estético y es lindo y también
41:15podrías decir, no, la verdad me gusta
41:17sin puntilla y va sin puntilla.
41:21todas las, o sea, sí pienso realmente
41:24que todas las opciones son
41:26posibles. Si veo que, por ejemplo, acá
41:29me da la sensación que tuviera una
41:32ballena, acá me da la sensación de que
41:34tuviese un elástico de retención bien
41:36como si fuese
41:38lencería, porque me da esa
41:41sensación. Y tal vez acá abajo tenga
41:44alguna cosa. Es una prenda linda, mezcla
41:47bastante de lencería. Mezcla tiene
41:49bastante cuestión de lencería.
41:53Me parece que es
41:57eh bien. Pasamos al otro. Este me gusta
42:00porque tiene sustracción ahí. Me parece
42:02divertido. Me parece divertido, eh, que
42:04tenemos las pinzas en frunce.
42:07Y
42:09esto que es obvio, pero y a la vez no,
42:12pero que tiene que ver como con la
42:13puntilla con la que uno está trabajando,
42:15que puede ser un guipure, un retazo,
42:18puede ser un pedazo de otra tela con la
42:20forma que consideremos y que tengamos
42:22ganas. Y bueno, un poco es como una
42:23sustracción que se le hace a la prenda
42:25en función del avío con el que estamos
42:27trabajando. Me parece que está bueno.
42:29Eh, el de arriba es como más básico. E,
42:33¿qué tenemos? breteles
42:36dobles ahí un vi mínimo y la falda
42:42pareciera ser una falda e al vi está
42:45flaquita esta chica, necesita comer más.
42:52Dale, estamos para hacer esta.
42:55Sí, dale. Muy
43:21bien. Así es el centro.
43:26De
43:27acá sale el
43:31fruncidito y de
43:36acá las confundí con la escala, yo lo
43:39sé, pero es que era muy difícil de
43:41redibujar. Esta es la pieza. Acá viene
43:43el frunce de abajo del busto y acá viene
43:47el otro en la otra puntilla con forma. Y
43:51después viene la tela.
43:54al
43:5610. Bien, doble
44:00bretel y atrás vamos a suponer que viene
44:03como recto
44:06ahí y
44:08baja. ¿Estamos de acuerdo? Sí. ¿Qué
44:12sería lo primero que ubican?
44:17El recorte ese. Muy bien. ¿Y qué se te
44:21ocurre de referencia?
44:24Eh, y el el radio de mama
44:28está buenísimo. A ver, tendría que ver
44:30la foto igual de vuelta. Sí, me parece
44:33que está bueno el radio y también para
44:36ubicar por ahí esta un poco esta línea.
44:39Pienso que está apenitas apenitas arriba
44:42de la cintura.
44:44Sí. Baja en diagonal. Baja en diagonal.
44:47Entonces, si el centro de busto está acá
44:49por ahí, esto está como en el al a la
44:51mitad del centro del busto, ¿no? En sí
44:53no es tan escotado, es bastante más
44:55alto. El escote es más alto. Lo que pasa
44:58que bueno, que tiene el agujero.
45:00Entonces, por ahí centro de busto acá el
45:02pezón me marca por ahí este punto y la
45:06línea de la cintura me sirve para saber
45:08que bueno, es un chiquitín más arriba y
45:12sube.
45:13Y esas referencias me sirven bastante
45:15como para
45:17poder Y esto también, por ejemplo, la
45:19altura de axila está bien arriba, ¿no?
45:22Está la recepción del bretel está bien
45:25arriba. Entonces, me sirve como ejes o
45:28referencias visuales para entender por
45:31ahí un poco eh cuál es la silueta y que
45:33la cuestión, la cosa me quede más o
45:36menos,
45:37¿no? Entonces, lo primero que vamos a
45:40hacer
45:42es sé que la recepción llega acá arriba.
45:45Sé que esto viene así y que el círculo
45:48vamos a el pentágono lo vamos a a por el
45:51momento a circular un poco. Sé que el
45:53centro más o menos pasaba a la altura
45:55del centro del busto. Entonces yo puedo
45:58asumir que es más o menos una situación
46:02así. Todo esto, todas las pinzas van a
46:05estar rotadas y esto va a estar
46:07[Música]
46:11fruncido. Acá viene así.
46:14Tengo un borde
46:16derecho y tengo un borde ahí. No se
46:19juntan, sino que la tirita después es lo
46:22que va a cruzar hasta ahí. Entonces, mi
46:24molde llega hasta acá porque lo que se
46:26junta ahí es el
46:28moñito. Entonces, mi molde queda
46:32así. Vamos a armar ahí, aunque después
46:34eso sea pinza, sea
46:37puntilla. Y tiene un
46:41quiebre y baja ahí.
46:44todo lo que va a ser puntilla, que es
46:46más o menos hasta
46:48acá, esto va a ser pieza de
46:51puntilla. Si yo quiero la puntilla es
46:53cuadrada, esta puntilla tiene forma por
46:55arriba y por abajo. Yo lo que tendría
46:57que hacer es literalmente apoyar mi
46:59puntilla sobre mi molde y
47:01sacarle exactamente lo que
47:04va. Y esto viene por acá.
47:09Después tenemos en la espalda este punto
47:11de vuelta, este mismo punto que puede
47:14ser que baje ahí
47:17redondito. Si yo acá tengo terminación
47:19de 10, si esto es
47:2210, yo me animo a hacer esto vi 10
47:27también para que tenga
47:30sentido. Bien.
47:34Y a esta pieza que tiene este recorte
47:38con la forma que que tiene que que ir,
47:41yo igual ya puedo medir acá.
47:43Miren como lo trabajamos recién. Tomo
47:47esta
47:48medida y ya se la saco a esta pieza acá.
47:57Y esto sigue
47:58largo. Y este es más sencillo, pero
48:00bueno, esto que tengo acá yo cuando
48:04corte ahora lo voy a quitar. Ya se lo
48:06puedo sacar acá.
48:26Trujo superinesante e para hacer esta
48:30confección, la confección con forma.
48:34Podemos primero coser con zigzag el
48:37aplique, después del revés cortar con
48:39una tijera pajarito el excedente de
48:41tela, eh, y dejarlo como lo más al
48:44bordecito del zigzag posible. Y si
48:47quieren lo surfilan realmente y tienen
48:50que sí o sí coer primero, lo
48:54cual. Bien, este pedazo vamos a hacer
48:57así. Yo le voy a cortar
49:03todo y vamos
49:06a cierro
49:22pizza. Y redibujo ahí.
49:29Esto es el
49:31vacío. El vacío
49:39existencial. Esta es mi
49:42mi
49:45puntilla, molde de puntilla que tiene
49:48esta forma porque, bueno, es la forma
49:49con la que calamos el centro, así que va
49:52como va.
49:54Y acá me queda cerrar
50:01esta. En realidad no solo no está
50:06cerrada, sino que a juzgar por la
50:08cantidad de frunce que tiene puede ser
50:11que esté como más abierta.
50:15Le voy a poner un
50:17pedacito. O tal vez podemos por ahí
50:19abrir como de una manera un poco más
50:21orgánica, ¿no? Que abrimos varios
50:25como en varios puntos.
50:31Siempre acuérdense que el fruncido de
50:33una sola pinza no es que queda frunce,
50:37queda más como parece un
50:41accidente. Entonces, mi molde final va a
50:43ser
50:45así. Chiqui chiqui
50:48chiqui. Viene
50:51ahí y todo esto va a ir con su frunce.
51:03¿Qué nos queda? este molde que es una
51:08papa, pero vamos a reforzar un poco esto
51:12de que hay que cerrar las
51:17tinas, sobre todo eh, porque la falda
51:21está al viese. Si la falda no estuviese
51:22al 10, lo que pasa, bueno, tampoco si la
51:24falda no estuviese al 10, no sería un
51:25pijama y no sería cómodo y un montón de
51:27cuestiones no estarían sucediendo.
51:30Sí, o sea, son
51:33características no reemplazables,
51:35diremos. Este viene acá, que es el que
51:37se cose con este. Este viene acá que se
51:40va a
51:41ceromeda entre medio. Cuando yo lo trato
51:44de unir, me queda entre medio el pedazo
51:46de
51:48pinza. Esta es mi falda.
51:50Eh, adelante. Entonces, ven, si yo
51:53quiero puedo decir, bueno, a ver cuánto
51:55voy a tener que
51:56fruncir. Bueno, es
52:01tiki, todo esto es material a
52:05fruncir y el de la
52:17espalda. ¿Qué viene acá?
52:29Papi, el loro más o menos.
52:46Sí, me encanta. Perfecto.
52:51Bien. ¿Qué dudas le surgen?
53:00Ninguna. ¿Cómo que se pone a tamar en el
53:02plano?
53:04Cuando habla te del que habla. Ah, se
53:07aparece.
53:08Ah, perdón. Podrías hacer la parte de
53:11arriba, espalda y delantero, una sola
53:13pieza con L.
53:17Sí, perdés en talle porque vos acá no
53:21digo espalda con frente, eso lo que
53:23decir. Ah, esto sí, la de arriba, eh, la
53:27del top, no, la falda. Esto
53:31re medio feo, ¿no?
53:35Sí, poder podes, pero es medio feo. Esto
53:37empieza a tener forma, entonces te
53:39empieza a pasar por ahí que hay algo que
53:41se empieza a ir como un poco al viés.
53:44[Música]
53:46Em, es como te empieza a quedar
53:50como puedes probarlo, pero no en general
53:53después termina siendo como poco
53:55agradable para la confección en este
53:57porque le abrimos así y esto levanta.
54:00Pero si no le hubiésemos puesto, por
54:01ejemplo, este frunce, esto hubiese
54:03quedado así y el de adelante hubiese
54:05quedado así, ¿no? Okay. Entonces como
54:09que te empieza a quedar, si esto está
54:10así, suponete, te empieza a quedar como
54:12muy caído. Entonces, chavalu, entonces
54:15es muy molesto para la confección.
54:20Son dos prendas, eh, Nancy, los pijamas
54:23en este tipo de pijama, este tipo de
54:25pijama no tiene acceso
54:30porque estas primero están al 10, eh, y
54:33eso genera como la posibilidad de que te
54:36vistas. Las espaldas son bajas. Este que
54:38acabamos de hacer tiene una acá en este
54:40nudito que vos viste, abre como hasta
54:43por debajo del busto, es decir, que la
54:45parte que vos más necesitarías que pase,
54:47eh, o sea, pasa. Y además porque se
54:50evita siempre en
54:53en pijamas siempre se evitan tod la
54:56mayor cantidad de avíos, digamos. No le
54:58pondrías un cierre, eh, porque es
55:01molesto, o sea, es molesto en el cuerpo.
55:04Entonces, se evitan por completo.
55:06Supongamos que te lo probas y tenés
55:08alguna dificu, o sea, haz la muestra y
55:10te que te genera alguna dificultad para
55:12vestirte, le podrías sumar algo de holg.
55:14Pero, por ejemplo, el verde que hicimos
55:15antes, la toda su puntilla es elastiada.
55:19Entonces esa decisión de que nada más el
55:22el tramo de
55:23adelante,
55:25ya esa decisión de que este tramo es de
55:30satén, pero todo esto es de
55:35puntilla, hace que bueno, vos te puedes
55:38vestir como con otra comodidad y esto
55:40está el viés. Si esto se estira, eso se
55:43va a estirar.
55:48Se ve esa idea y siempre está bueno
55:51pensarlo de esa forma. Por más que uno
55:53esté tratando de hacer algo eh que sea
55:55más sensual, por ejemplo, eh no le
55:59puedes poner un cierre a un pijama, es
56:01como una incomodidad total.
56:12Bien, me traigo a la me traigo a la
56:14reunión.
56:27Ah, ahí estoy enfocada, psicológicamente
56:32enfocada. Eh, ¿están habituadas o han
56:35estado haciendo alguna ha hecho alguien
56:39eh prendas con más cantidad de piezas
56:41como estas que estuvimos trabajando hoy?
56:44Tamara Reí
56:49la de abajo, la del bajo gusto que te
56:50generó desafío. Hay algo que está bueno
56:53como de esto de de empezar a sumar
56:55cantidad de recortes. Siento un poco que
56:57a veces pasa durante un hasta que en un
57:00momento les dan ganas de que se quedan
57:03mucho como con la delantera completa, la
57:05espalda, la manga. Eso en sí es un
57:07superdafío. digo que no para nada es red
57:11un desafío, pero también está bueno
57:12cuando empezamos a generar como
57:14recortes, esto del cambio de textura que
57:16pueda hacer una puntilla, otro otra
57:19tela.
57:20Si no les dan ganas de trabajar con
57:22satén, porque el satén, bueno, tiene su
57:24complejidad e en sí mismo, en este tipo
57:28de prendas exactamente iguales, pueden
57:31reemplazar el sartén por un bual, por
57:34ejemplo, que sea algodón, bien
57:36suavecito, bien finito, como
57:39liviano, eh, pero que no tenga el el eso
57:42de lo que de que resbala, el resbaladizo
57:45de, digamos, del satén, que es una
57:47molestia extra que pueden evitar si
57:49Perfectamente, pero digo que el artículo
57:52puede funcionar muy bien igual. Y si
57:54consen un poplín finito también es lindo
57:56para pijama, eh, más para ahora, para el
58:00otoño, por ahí en verano, no tanto, pero
58:01también está bueno y también es lindo
58:03probar esto de como empezar a sumar más
58:05cantidad de recortes en los artículos
58:07que van armando para que le tenga como
58:09otra nada, otra complejidad.
58:14Yo he hecho recortes, pero más en
58:16musculos cremera en punto por una
58:19cuestión de diseño, de mezclar
58:21estampados y colores, que tiene más que
58:23ver con cómo me he visto yo. Entonces,
58:25este,
58:26claro. Bueno, buenísimo eso.
58:30Mira, el Morley, Betty. Sí, para mí el
58:34Morley es medio como es una tela
58:36endemoniada, es como una de las telas
58:38más lindas que hay o que no sé, nos
58:40encanta usar cosas de Morley y a la vez
58:42es muy difícil confeccionarla. Eh,
58:44incluso con máquinas industriales, eh,
58:47se estira un montón, si es finito es
58:49como que es baba. Eh, se mueve un
58:52montón, ¿no? Hay algo de del del Morley
58:55que para mí siempre es desafiante, pero
58:57re que te va y aparte está buenísimo el
58:59tejido de punto porque sobre todo si vos
59:02vas a hacer, por ejemplo, un calado con
59:04una con un aplique de
59:07puntilla, olvídate porque nada, no se
59:09desilacha. Entonces, le haces un zigzag
59:11muy chiquitito y después ya está. te
59:14queda ahí al corte, después lo calas, ya
59:16te queda. Y es superlindo eso.
59:19Re el Morley es una tela así. Yo aparte
59:22cuando aparece un Morley lindo de verdad
59:24es difícil conseguir Morley en en
59:26tiendas de tela. Cuando aparece un
59:29Morley lindo, yo compro y y conservo,
59:32¿viste? Porque es
59:34como no es tan fácil de de dar con esa
59:37tela.
59:41Bueno, la que tenga ganas, el jueves, si
59:44mal no recuerdo, vamos a hacer más
59:47transformaciones de torso para las
59:48chicas de iniciantes que están recién
59:50serían como las primeras
59:52transformaciones, así que si hay alguien
59:54que tiene ganas de reforzar ahí algo más
59:57básico, como esto de bueno, cómo arranco
1:00:01y demás, voy a voy a estar haciendo un
1:00:04poco lo mismo de hoy, pero comprendan
1:00:07más, no sé si vas Pau. Eh, yo hoy tuve
1:00:10mucho problema para poder entrar hasta
1:00:13que pedí ayuda y me mandaron el link
1:00:16porque me decía que yo copiaba y me
1:00:19decía que estaba mal la contraseña y no
1:00:21me dejaba entrar. Por eso entré tarde.
1:00:25Y te pasó el link directamente y pudiste
1:00:28entrar bien. Claro. Cuando no sé, yo te
1:00:31yo tengo que Está bien lo que decís.
1:00:33Cuando yo pongo ahí en en la en en
1:00:36WhatsApp pongo nos encontramos en una
1:00:38hora. Debería dejar el link ahí ya. Si
1:00:40la gente entra y hace que Claro, cuando
1:00:42vos dejas el link entro perfecto. Y usé
1:00:45el link que está en el blog pero no me
1:00:47dejaba entrar.
1:00:49Okay, okay, Tami, lo voy a tener en
1:00:50cuenta así. Igual debería haber puesto
1:00:53el link, así ya les resuelve mentalmente
1:00:55y ya está. Chao. Más fácil.
1:00:58Ah, no, no por resolver, sino que me
1:01:00decía que el ID estaba mal, el password.
1:01:04Sí, sí. A veces es e a veces hay cosas
1:01:07que acá entendemos como que suceden
1:01:10cosas que es como nosotros no le ponemos
1:01:12nunca password, pero a veces eh lo pone
1:01:15igual. Claro. Y sabes, nos quedamos
1:01:17como, me piden el ID, no sé cuál es el
1:01:20ID, estamos como, ¿qué sé yo cuál es el
1:01:22ID? Claro. Y aparte siempre es un número
1:01:24horrible, como unas letras y unos
1:01:26números que hay como que copiar y pegar
1:01:27y bueno, sí, malo, malo, malo. No, no.
1:01:32Bueno, gracias. Bien. Bueno, chiquis,
1:01:35e, ¿qué más?
1:01:38E
1:01:41mañana, mañana se supone que están ya
1:01:43editados los tutoriales de un pijama que
1:01:46hice la semana pasada que tiene esta
1:01:49confección, eh, para la que tenga ganas
1:01:51de es para ustedes, siento yo que es
1:01:53como papita para el loro, pero bueno,
1:01:55pueden meterse a chusmear también y
1:01:57bueno, por ahí no es tan papita Valoro y
1:01:59tienen ganas de hacerlo.
1:02:03Eh, me alegra, Nancy. Ah, no, pará. Yo,
1:02:06claro, porque yo empecé a mirar el
1:02:07pijama verde y ahora tipo necesito ese
1:02:09camisón
1:02:11verde. Me agarró como no puede ser, yo
1:02:14necesito ese camisón en mi vida. Así que
1:02:16vamos a ver si lo hacemos también.
1:02:18Bueno, chicas, nos vemos pronto.
1:02:21Chao. Gracias. Chao chia co.

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