Avanzadas: Abrigos 13/05/2026 — Transcript
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- 3:57¿Cómo estamos?
- 4:04Hola, Pau. Todo bien.
- 4:17¿Cómo va?
- 4:20Buen día. Buen [carraspeo] día. Buen
- 4:21día.
- 4:53Bueno,
- 4:55Ahí extendí la invitación.
- 5:11Ah, es que estoy sin cámara, por eso
- 5:13ustedes. Yo hablo, hablo, hablo y
- 5:14ustedes.
- 5:17Perdón, perdón. Estoy estoy a lo loco.
- 5:21Em, ya hoy a la noche
- 5:25voy a les les subo el tutorial de
- 5:32que les debo.
- 5:43Ahí nos vamos sumando. ¿Quién más se
- 5:46suma?
- 5:51Bueno, ¿quiénes de acá han hecho
- 5:52astrería alguna vez? Me parece a mí muy
- 5:57interesante. ¿Quiénes estuvieron ayer en
- 5:59la Puntada Infinita? ¿Quiénes pescaron
- 6:01algo? ¿Quiénes?
- 6:03Me gusta saber más o menos cuál es el el
- 6:07panorama.
- 6:09E y así como dije ayer,
- 6:13repito, hoy para mí es interesante que
- 6:15podamos eh delinear qué pasa con la
- 6:18sastrería, qué alcance tiene, cuánto le
- 6:21podemos imprimir a lo que nosotros
- 6:22hacemos,
- 6:24eh, cuánto
- 6:28cuánto hay un poco justo es una es una
- 6:32época, ¿no? Como hay medio está como de
- 6:34moda la sastrería.
- 6:37rarísimo. Es algo que un oficio que
- 6:39tiene
- 6:402000 años
- 6:43más
- 6:45tenga su no sé si más, pero
- 6:48tenga su su
- 6:51momentum
- 6:55y que para mí siempre como lo
- 6:57interesante es bueno y qué nos podemos
- 6:58llevar de ese rubro a lo que nosotros
- 7:02hacemos. Me parece siempre que por ahí
- 7:04es. Nadie tiene nada para decir
- 7:08tod
- 7:09Yo yo tengo para decir yo tengo para
- 7:10quejarme que ahora todo es sastrero.
- 7:14El [risas] otro día vi en Instagram
- 7:17unogin sastrero porque tenía como una
- 7:20pincita, entonces te lo vendían como
- 7:22yogins sastrero.
- 7:24El otro día también vi un reel de
- 7:27alguien que decía, "Esto es astrero y
- 7:30esto es sastre". Como haciendo una
- 7:32diferenciación. Yo dije, "Qué atrevida."
- 7:34igual, o sea,
- 7:37lo otro no es astrero. Los astreros será
- 7:40lo que lo de lo los astre. A mí me
- 7:44pareció trevidísimo, pero bueno,
- 7:46entiendo entiendo que
- 7:49yo pienso un poco que pasa como con la
- 7:51palabra como con el lino, que viste que
- 7:54uno tiene que estar explicando que hay
- 7:55lino de algodón,
- 7:57¿eh? Y yo creo que es una batalla
- 7:59perdida, como todo lo que tenga un
- 8:01aspecto falso, elegante, falso, prenda
- 8:04de vestir, ya se llamarás astrero. Pero
- 8:06me llamó la atención con la seguridad
- 8:08con la que esta chica hacía la
- 8:09explicación en el re. Esto es un saco
- 8:12sastre y esto es un saco sastrero. No,
- 8:15hermana, eso es un saco industrial
- 8:17horrible,
- 8:19¿eh?
- 8:21Al que no le pusieron, no sé si ganas,
- 8:24pero al que no le pusieron billete
- 8:26encima. No, no, no es eh sastrero,
- 8:29pero bueno, me llamó la atención y me
- 8:31parece que está bien igual lo que vos
- 8:33decís y me parece que estaría bien
- 8:35también
- 8:36si si
- 8:39la comunidad desastres eh se manifiesta.
- 8:43Me parece que está Es verdad lo que
- 8:45decís, un pantalón con
- 8:48un pantalón pinzado medio ancho con una
- 8:51un príncipe de gale ya es astrero.
- 8:54Ya esastrero. Aparte igual para mí hay
- 8:57una cuestión que tiene que ver con el
- 8:58marketing y con la venta. Hoy como está
- 9:01de moda, si vos le agregas sastrero,
- 9:04suma más.
- 9:07Y supongo que también te suma un poquito
- 9:09al precio.
- 9:13Sí, yo siento que es una manera de decir
- 9:15elegante sin usar la palabra elegante.
- 9:19Por más que me digas un jogging no puede
- 9:20ser elegante nunca, pero bueno, intenta
- 9:23hacer es un jogging que tiene un corte
- 9:24que
- 9:25que intenta acompañar, vamos a decir, no
- 9:29es unoging con un corte que intenta
- 9:33ser más más amable. E diga, Ale.
- 9:39E yo aprendí con mi madre. Mi madre es
- 9:43eh es va es porque vive todavía, ya no
- 9:46se dedica más. hizo siempre cosas
- 9:48artesanales, fiesta, sastre, hacía
- 9:51plizados. Yo aprendí con ella eh todo de
- 9:55forma muy intuitiva y muy desde la
- 9:56experiencia, porque la ayudé muchos años
- 9:59y la realidad es que
- 10:03todas las terminaciones a mano que tiene
- 10:05son tan laboriosas y tan eh a mano, tan
- 10:10perfectas, tan puntadas, tan eh todas
- 10:13seguidas y del mismo tamaño que no se
- 10:16encuentra mercado para lo que es una
- 10:19confección de ese estilo. Y yo no sé
- 10:21coser de otra forma.
- 10:22que no sea con terminaciones a mano. Y
- 10:25un poco la razón por la cual me inscribí
- 10:27en esta membresía es para automatizar un
- 10:30poquito y poder entrar en un mercado que
- 10:32me quiera pagar lo que yo hago,
- 10:35porque evidentemente en algo le estoy
- 10:38errando o en el público al cual accedo o
- 10:41tengo que bajar la calidad para poder
- 10:44ofrecer otra cosa. Eh, nada, eso. Vos
- 10:48estabas ayer en la puntada infinita,
- 10:49Alejandra, y me dijiste, "Yo quiero."
- 10:51Ahí va, ¿viste? Conecté Alejandra.
- 10:54Alejandra. [risas]
- 10:56En realidad, este, sí es un poco tratar
- 10:58de automatizar porque muchas cosas que
- 11:01vos decís, "Bueno, esto queda así o esto
- 11:03le pasamos un pespunte, ponerle el
- 11:05cuello, la terminación de los cuellos."
- 11:06Para mí adentro los cuellos son a mano,
- 11:09o sea, no sé hacerlo de otra manera,
- 11:11¿no? O sea,
- 11:14es a mano.
- 11:16En un salto las sisas son a mano,
- 11:19el bajo es a mano. Bueno, ves, [risas]
- 11:23todo el bagaje que yo traigo de la
- 11:25confección bien hecha de mi madre, que
- 11:29nada, que tengo que modificar.
- 11:31Está bien igual. Eh, creo que justo
- 11:34encima creo que justo son pésimos
- 11:36ejemplos, pero creo que justo los
- 11:37tutoriales que hay disponibles tienen
- 11:40bastante de eso a mano, no creo que no
- 11:42todo, pero tiene bastante de eso a mano,
- 11:44justamente porque es lo que la gente
- 11:45busca, porque es lo que la gente no
- 11:47suele venir haciendo y es lo que la
- 11:49gente necesita aprender. Pero me quedo
- 11:52pensando ahora qué prenda te puedo tirar
- 11:54que esté totalmente
- 11:57como esto industrializada, que por
- 12:00ejemplo yo hago vestidos de fiesta. Eh,
- 12:03y todas las terminaciones las hago a
- 12:06mano. El cliente no lo valora.
- 12:09No, pero mira, justo justo en este
- 12:11momento estamos con estamos haciendo
- 12:13unos vestidos y como muy apremiadas con
- 12:16el tiempo y bueno, y cuestiones y
- 12:21yo en un moment hay cosas que tomo la
- 12:23decisión de hacerlas a mano porque
- 12:28eh al final es mejor y más rápido,
- 12:32como que hay mucha Sí. No, no siempre
- 12:36como que te con esto te quiero quitar eh
- 12:40[risas]
- 12:41Sí, culpa culpa. No hay, ¿entendés? Hay
- 12:45cosas que
- 12:46no amo los que me enseñó mi madre. Qué
- 12:48culpa. Nada divino.
- 12:49Claro. Digo, hay hay cosas que yo
- 12:51realmente en lugar de estar enroscada
- 12:53con una falda larga que tiene arrastre
- 12:55dando vuelta, haciendo un chino para ir
- 12:56a coser el [ __ ] al al cierre que allá y
- 12:59buscar y no sé qué y que encima medio
- 13:01que no das no ves bien y por ahí te
- 13:03quedó medio desfasado. Yo la verdad lo
- 13:04prefiero coser a mano de frente tucu
- 13:06tucu tucu tucu. Estoy viendo cómo quedó.
- 13:08Quedó quedó como que también hay un
- 13:10entrenamiento de la confección a mano
- 13:13que te permite coser eh con cierta
- 13:15velocidad. Yo creo que en sastrería
- 13:17particularmente
- 13:19si te vos quisieras dejar de coser las
- 13:22sas mano
- 13:24y hacer todo el embolsado.
- 13:27Yo creo que puede ser que el tiempo que
- 13:29te tome aprender a hacer el embolsado,
- 13:30vos todo el tiempo estés diciendo, "Che,
- 13:32yo esto lo hago más rápido cosiendo la
- 13:33mano."
- 13:34Sí. Y y no y yo no y no estarías
- 13:37equivocada, ¿eh? No estarías equivocada.
- 13:39Yo creo que son dinámicas diferentes,
- 13:42¿eh?
- 13:44Son dinámicas diferentes, son dinámicas,
- 13:46pero a veces como que diferencia el
- 13:47valor.
- 13:50Sí, pero también cuando vos le hablas a
- 13:52un público muy económico y ve la y le ve
- 13:55la puntada medio mano de la sisa, cree
- 13:58que es trucho.
- 14:00¿Sabes lo que te estoy diciendo? Como
- 14:02una persona no reconoce, dice, "Ay, esto
- 14:04está cosido a mano." Como que como que
- 14:07no le reconoce la calidad. o lo mismo,
- 14:09una persona que no sabe cómo luce un
- 14:11picado lo ve y le parece que es un
- 14:14defecto, como ay, se ven las puntadas.
- 14:17Entonces, en los dos aspectos también es
- 14:20es reimportante estar bien marcado, o
- 14:22sea, como bien claro. A mí lo que me
- 14:25parecía divertido que hagamos un poco yo
- 14:27ayer en la Puntada Infinita, no sé
- 14:28quiénes estuvieron e que no tenían que
- 14:31estar igual, pero bueno, por ahí hay
- 14:33gente que que estuvo. A mí lo que me
- 14:35parece interesante es como que que esto
- 14:37que decía Fla al principio, que podamos
- 14:39definir lo mejor posible qué es
- 14:41sastrería, qué implica la sastrería eh
- 14:46artesanal, qué implica la hasta dónde y
- 14:50a partir de dónde va a ser sastrería
- 14:52semi semiindustrial o semiartesanal,
- 14:55como le quieran decir. Y creo que no
- 14:58existe una clara definición de esto.
- 15:00Entonces, por eso me parece interesante
- 15:01que la armemos, que lo hagamos nosotros.
- 15:04em
- 15:08que que podamos darle como un marco si
- 15:11yo hago qué es una sastrería artesanal.
- 15:14Entonces, por ahí dime, Flor.
- 15:19Bueno, no, yo siempre pensé y pienso que
- 15:22lasería tiene que ver con eso, con las
- 15:24terminaciones a mano,
- 15:27únicamente con las terminaciones a mano.
- 15:29Tiene que haber más cuestiones porque yo
- 15:31puedo estar haciendo algo en arpillera a
- 15:33mano y eso no le vuelve astrería,
- 15:36se ve.
- 15:40Entonces, ayer una de las cosas que yo
- 15:41anunciaba es, bueno, tengo que estar
- 15:44trabajando con materiales, como todos
- 15:46mis elementos y todos mis materiales
- 15:48tienen que ser alta gama, ¿no? Yo tengo
- 15:50que estar trabajando. E y mismo algo que
- 15:54conversamos muchas veces cuando muchas
- 15:56veces lo conversamos es, bueno, ¿cuánto
- 15:59le voy a imprimir yo de artesanal a un
- 16:02crep Sara Poliéster? 100% poliéster,
- 16:06¿no? Como una decisión personal de yo a
- 16:09esto que que le estoy que le estoy que
- 16:11le estoy poniendo tiene valor de base,
- 16:14¿hay valor o no hay valor? Entonces,
- 16:17empezar por ahí desde ahí es, bueno, van
- 16:19a ser estas confecciones a mano, pero
- 16:21partiendo de una de una materialidad, o
- 16:23sea, de que mis tejidos tienen que ser
- 16:25supernobles y tienen que ser de calidad
- 16:27y tienen que valerlo, ¿no?
- 16:32En este plan que le acompaño a Nina Lucy
- 16:35en su cruzada porque la gente reconozca
- 16:37que el poplín es una tela de calidad, no
- 16:40es una tela de trabajo, que yo todo el
- 16:42tiempo le paso posteos donde veo que el
- 16:44poplina aparece como si fuese, no sé,
- 16:47Arciel,
- 16:48para fastidiarla, [risas]
- 16:51pero bueno, también como acompaño como
- 16:53en esto de de
- 16:56y aprender qué es un buen tejido, porque
- 16:59también nos encontramos en este plan
- 17:01como si yo digo, "Bueno, a ver, chicas,
- 17:03¿qué es el poplín? ¿Para qué sirve? Para
- 17:05hacer sábanas." Bueno, nos está faltando
- 17:07aprender qué es el poplín y hay un
- 17:10aprendizaje previo que es, bueno, nos
- 17:11está faltando saber entonces que es un
- 17:13buen tejido.
- 17:17Flor, ahí yo le invito. Flor es nuestra
- 17:20colega Sastra. Amo Sastra que hoy nos
- 17:24va, yo le voy a ir robando palabras.
- 17:28Yo le voy a ir robando palabras. ¿Cómo
- 17:30definirías un buen tejido? ¿Qué info
- 17:32tenés para decir, bueno, esto está bueno
- 17:33y esto no está bueno?
- 17:39Bueno, yo creo que para mí
- 17:40fundamentalmente tiene que ver con la
- 17:42fibra
- 17:44que compone ese tejido. O sea, si bien
- 17:46hay fibras sintéticas, digamos, técnicas
- 17:50que son muy buenas, eh, en lo que yo
- 17:53hago, que es astrería,
- 17:55tiene que ver directamente el hecho de
- 17:57que la fibra sea una lana natural, un
- 18:00pelo natural, algodón, lino, tiene que
- 18:04ver con eso, con la menor cantidad de
- 18:06poliéster eh o de fibra sintética dentro
- 18:09de la composición,
- 18:11digamos. Eso es parte de lo que hace que
- 18:13el tejido.
- 18:17Decime, decime.
- 18:19No quería, le hice captura de pantalla.
- 18:22Quería comentar que el otro día hice
- 18:24captura de pantalla particularmente
- 18:26porque me llamó la atención esto. Enzur
- 18:29ponían sheviot lana poliester
- 18:33e y es como un es un es un paño, son
- 18:37españo, es paño que hay grises, azules
- 18:40como color y me bueno no decía la el
- 18:43porcentaje,
- 18:45pero a priori me llamó la atención
- 18:47porque no asumí que que Tesur pudiese
- 18:49vender vender poliéster, por ejemplo.
- 18:53Sí, Tesur vende un montón de Sí, vende
- 18:55un montón de tejidos con poliéster,
- 18:58incluso vende super 100 o tropical, eh
- 19:01lino. Tiene un montón de tejidos que
- 19:03tienen mezcla, tiene un montón de
- 19:06tejidos que son puros y después tiene
- 19:09una cantidad que son mezcla. Y para mí
- 19:11tiene que ver también con una cuestión
- 19:12de mercado, con que hay gente que puede
- 19:14acceder a un super 100 pura lana y hay
- 19:16gente que no. Entonces, por ahí accede a
- 19:18un eh a una mezcla que tiene, no sé, un
- 19:2170% de lana y un 30% de poliéster y te
- 19:25baja muchísimo el costo por metro.
- 19:28Eh, hasta hace un par de años era una
- 19:30cuestión
- 19:34en promedio que
- 19:37vos, por ejemplo, me dirías, mira, yo si
- 19:40tiene más de tanto de poliéster, o sea,
- 19:42si tiene con que tenga un poco de un 1%
- 19:44de políester, yo ya no lo trabajo en
- 19:46sastrería. O vos decís, y bueno, yo me
- 19:49ajusto y hasta un 30% de poliéster me
- 19:52parece que el tejido sigue siendo
- 19:53bastante noble, más accesible y me
- 19:56parece que vale la pena.
- 19:59Eh, yo en general cuando un cliente me
- 20:01pide que le haga algo, le digo,
- 20:03"Prefiero no trabajar con poliéster." De
- 20:05todas maneras, siempre existe el tema de
- 20:08el precio, de lo que el cliente puede
- 20:09pagar. Yo siempre le digo, "Apuntá a lo
- 20:11mejor que puedas, pero además andá y
- 20:14miralo en vivo. A veces lo acompaño, a
- 20:17veces no, ¿eh?"
- 20:21Porque también hay una cuestión que
- 20:22tiene que ver con el tacto, con el
- 20:24brillo que puede llegar a tener. A veces
- 20:26le doy eh recortes que voy guardando,
- 20:29por ejemplo, los plancho y le muestro
- 20:30cuál es la diferencia, cómo se vería,
- 20:34cómo cuando vos planchas algo y tiene
- 20:36mucho poliéster, también hay una
- 20:37diferencia porque te genera una como una
- 20:40textura diferente. Es como más eh
- 20:44se quema.
- 20:44Es como más plástico. Sí, se quema.
- 20:46[carraspeo]
- 20:47Eh, yo también les va quemando y va
- 20:49tomando brillo, ¿no? Y se va tomando
- 20:51brillo.
- 20:52Claro. Cuando trabajas también mucho con
- 20:55plancha, eh, si bien tenés el teflón en
- 20:59la plancha y demás y no se te quema, se
- 21:01nota la diferencia. Yo siempre apunto a
- 21:03lo que mejor puede comprar el cliente.
- 21:06No descarto el poliéster,
- 21:08eh, nunca uso 100% poliéster, para mí es
- 21:11como que siempre te digo, mira, la
- 21:13verdad es que si vos vas a comprar un
- 21:14tejido que cuesta 20,000 pes porque es
- 21:16100% poliéster y me vas a pagar mi hora
- 21:19de trabajo, que es carísima,
- 21:22eh, no se justifica porque yo, no sé,
- 21:24estoy 60 horas en un haciendo algo, no
- 21:28tiene ningún sentido que yo te lo haga
- 21:29de poliéster y no tiene ningún sentido
- 21:31que vos quieras que pretendas tener un
- 21:35saco. un traje de poliéster
- 21:38y por ejemplo le muestro cosas. Yo tengo
- 21:41guardado un traje de mi marido que tiene
- 21:43mucho poliéster y que además los ojales
- 21:46están bordados con poliéster y el saco
- 21:49sigue siendo medianamente gris y los
- 21:51ojales son como rojizos porque por la
- 21:56decoloración de la tintorería
- 21:58y el [ __ ]
- 21:59hay una cuestión
- 22:02hay una cuestión que eh yo el otro día
- 22:05se lo decía a una mamá del cole que me
- 22:07dijo, "Yo quiero este saco. No sé qué."
- 22:09Entonces yo le dije, "No te lo haría de
- 22:12este paño, porque yo sé ya esa mami del
- 22:16cole en 2 años me la ha ido encontrando
- 22:17en la puerta del colegio
- 22:20y yo sé que no va a envejecer bien ese
- 22:23paño, porque yo ya lo he usado y yo ya
- 22:25lo conozco y yo ya sé que no va a
- 22:26envejecer bien." Y hay un problema
- 22:28también cuando uno genera un vínculo de
- 22:31de algo artesanal y un costo que la
- 22:34persona siente que te puede reclamar.
- 22:36Entonces, también hay una parte que me
- 22:37parece que es muy interesante, que es,
- 22:39¿qué estás dispuesta vos a que te
- 22:41reclamen? Porque si vos ya sabés que
- 22:43este poliéster es una porquería y la
- 22:44persona te va a pagar 500 lucas por
- 22:47hacer un saco y la persona en dos años
- 22:50se va a acordar que te pagó un
- 22:51fangoteita y te va a venir a buscar bien
- 22:54por ahí te va a decir, "Mira lo que
- 22:55pasó." Y vos que como que uno es
- 22:57responsable por esa parte también o de
- 22:59lo que sea o de sobrecomunicar lo que
- 23:02tiene que comunicar en plan de que
- 23:04bueno, mira, yo voy a trabajar las
- 23:05mismas horas, sea LAN, sea poliéster,
- 23:07trabajo igual,
- 23:10¿no es cierto? Sí, totalmente. Yo eso lo
- 23:14tengo, lo explico bastante, por eso
- 23:16también explico el tema de eh la
- 23:19elección del material y hasta dónde qué
- 23:21tanto podés pagar eh qué tanto podés
- 23:24pagar el tejido principal, ¿no?, que es
- 23:26lo más importante, porque el [ __ ]
- 23:27incluso los forros eh son algo
- 23:30medianamente económico y de hecho el
- 23:31[ __ ] es algo que podes cambiar
- 23:33eventualmente.
- 23:34Claro.
- 23:35Eh,
- 23:36claro. Entonces es como que siempre que
- 23:38alguien me pide algo, le digo, "Tenemos
- 23:40que apuntar a que puedas a que puedas
- 23:42elegir el mejor tejido
- 23:44posible." Y siempre les doy un rango
- 23:46cuando me piden un presupuesto, le digo,
- 23:47"Mira, lo que vos querés se puede hacer,
- 23:50se puede hacer en tal o cual tejido y el
- 23:52rango de precios de esos tejidos es
- 23:54entre tanto y tanto. ¿Vos qué tanto
- 23:57pensás que podés pagar?" Y por otro
- 23:59lado, por ejemplo, cuando vos es un
- 24:01traje de hombre, eh vos vas dejando
- 24:03recursos adentro en los costados y
- 24:05demás. Entonces, incluso eventualmente
- 24:08ese traje, esa persona sube, ese hombre
- 24:10sube, no sé, 4 kg, 5 kg, 6 kg, vos tenés
- 24:13la opción de agrandar
- 24:15o eh así como tenés la opción de
- 24:17achicar, tenés la opción de agrandar un
- 24:19talle porque vos guardas recurso tanto
- 24:21en el saco como en el pantalón.
- 24:23Entonces, este traje te tendría que
- 24:25durar 20 años, incluso si vos subieras 6
- 24:28kg. Entonces, ¿qué sentido tiene que lo
- 24:31hagas en poliéster? Si es un traje que
- 24:33te va a durar muchísimo,
- 24:35idealmente invertí, tomalo como una
- 24:38inversión, porque es una inversión.
- 24:40Tómalo como una inversión,
- 24:42paga la hechura a mano, lo que implica
- 24:45la confección a mano, te va a quedar a
- 24:47medida, te va a quedar impecable, pero
- 24:49que el material sea acorde,
- 24:52¿entendés?
- 24:55Eh, pasa lo mismo, por ejemplo, con el
- 24:57tema de la entretela. Ahora la entretela
- 24:59de lana, Tesur tiene una entretela de
- 25:00lana que es 100% poliéster. Yo compro en
- 25:04otro lado una entretela de lana que no
- 25:06tiene tanto poliéster, tiene apenas un
- 25:0814% de poliéer. ¿Por qué? Porque no se
- 25:10justifica que vos me traigas un tejido
- 25:13que cuesta, no sé, 100,000 pesos el
- 25:15metro y yo te pongo una entretela de
- 25:17lana puro poliéster, eso también tiene
- 25:20que acompañar.
- 25:26Congelaste. Ah, no, te fuiste.
- 25:29Bueno, chicas, perdimos a Paula.
- 25:33Ya volví.
- 25:33¿Alguien la ve?
- 25:34Sí,
- 25:35acá estoy.
- 25:36Sí, sí, me perdí. Me perdí en un
- 25:37momento. No, te quería decir que Ale
- 25:39dice que, por ejemplo, Broker o Salmon
- 25:43tienen eh paño naval 100% lana, a un
- 25:48precio que es muy accesible también.
- 25:50¿Qué diferencia le encontrás a ese tipo
- 25:52de tejidos? Por ejemplo,
- 25:54el paño de broker lo conozco, lo conozco
- 25:57de primera mano, es bueno. Eh,
- 26:01es un paño de lana reciclada. Aparte el
- 26:04hay un porcentaje de la lana que se usa
- 26:06en ese paño que es reciclada. Es un
- 26:07paño, bueno, es un paño en un, digamos,
- 26:10es un paño de precio accesible. tenés
- 26:13uno similar en Tesur. Eh,
- 26:18tiene más que ver, para mí tiene más que
- 26:19ver con la textura que con el que con el
- 26:23resultado final. Eh, si podés apuntar a
- 26:27un paño por ahí que sea un poquito más
- 26:29caro, te vas a dar cuenta, digamos, si
- 26:31vas a Tesur, vas a poder ver la
- 26:33diferencia porque tenés uno al lado del
- 26:35otro. Entonces ahí lo ves en vivo y en
- 26:37directo y te das cuenta que tiene una
- 26:39suavidad, que tiene un brillo diferente.
- 26:42No sé con el uso porque la verdad es que
- 26:45yo me he hecho cosas de paño, pero no
- 26:48tienen tanto uso. No sé con el uso si te
- 26:50hace más o menos pelotita y demás, eso
- 26:52no lo sé. Y por otro lado, si en Tesur,
- 26:55por ejemplo, vas a encontrar paños que
- 26:56son supercos de, no sé, varios cientos
- 27:01de dólares el metro, que por ahí son
- 27:03paños también, 100% lana, pero no sé,
- 27:06vienen de Escocia, vienen de Italia y
- 27:11demás. Y ya el hecho de la marca eh
- 27:15tiene un costo adicional, por supuesto
- 27:17que acompaña la calidad, pero tiene un
- 27:19costo adicional. Para mí, por ejemplo,
- 27:21el de broker es un excelente paño para
- 27:23hacer un tus primeras prendas de
- 27:25sastrería, si querés ir probando y
- 27:27practicando y demás, es un excelente
- 27:29paño porque es muy accesible y tiene eh
- 27:34tiene una carta de cuatro o cinco
- 27:36colores que van bien,
- 27:39bien, hermoso.
- 27:40Eh, salum no de salum no compré nunca,
- 27:43no conozco
- 27:46bien hacer la experiencia. Esto que dice
- 27:49es verdad, es como que el paño más
- 27:50económico, esto yo les quiero, lo que yo
- 27:52veo es el paño más económico, por más
- 27:54que sea 100% lana, tiene un aspecto muy
- 27:56similar a un polar apretado nuevo, como
- 27:59que el aspecto es medio polar y el y el
- 28:02pan en la medida que se va haciendo más
- 28:04caro es como que uno le ve mejor una
- 28:06trama, se ve se ve distinto, eh, se ve
- 28:11distinto. Broker es broker así, broker
- 28:15por metro se llama con una X por metro.
- 28:18Así
- 28:20bien
- 28:20y tiene un solo paño, así que no te
- 28:22puedes equivocar.
- 28:23Paño naval se llama. Paño. Paño naval.
- 28:26La
- 28:27Y les quiero hacer un comentario también
- 28:29al pasar que me pareció gracioso. El
- 28:31otro día una persona, vieron que yo
- 28:32siempre estoy debatiendo con la gente de
- 28:34diseño indumentaria que vive como en
- 28:36otro planeta. Eh, una persona me
- 28:39preguntó eh si el tapado era de neopren,
- 28:43que me llamó mucho la atención. Digo,
- 28:45¿cómo puede ser que una persona le claro
- 28:47le investigué, me metí en el perfil fadu
- 28:50no sé qué? ¿Cómo podés vivir en un termo
- 28:52tan grande que te pensass que es más
- 28:53probable que un coso sea de neopren, que
- 28:56es un tejido con cómo me quedé, me llamó
- 28:59la atención, se llama paño naval la, o
- 29:02sea, el ese tipo de paño se le llama
- 29:04paño naval.
- 29:06Bien. Y después, ¿qué diferencias
- 29:08tenemos en las estructuras internas?
- 29:10Flor, que vos digas, bueno, ¿hasta dónde
- 29:13va a ser sastrería artesanal?
- 29:15Y acá yo comparto, Flor me pasó después
- 29:18lo se los se los reenvío al café para
- 29:21que tengan Pasó una carta de miren lo
- 29:24que es esto,
- 29:27de entreelas, tiki
- 29:29infinita. Me dijo, "Acá está todo lo que
- 29:32uno necesita.
- 29:37ese eh si las que van por ahí alguna va
- 29:40a conacitex,
- 29:42eh ellos tienen un un stand ahí. Antes
- 29:47se llamaban entre telas americanas,
- 29:49ahora se llaman chargeurs o como se
- 29:51pronuncie y tienen un catálogo enorme de
- 29:56todo lo que es eh insumos para
- 30:00sastrería.
- 30:02Eh, para mí la diferencia
- 30:04fundamental en los tipos de entretelas
- 30:08tiene que ver con la estructura que te
- 30:09genera. Yo agarré unos ejemplos porque
- 30:13tengo pedacitos por toda mi casa y les
- 30:17muestro.
- 30:18Esto es entretela de lana, es una
- 30:22entretela gruesa.
- 30:27Con esto se entretelan en general los
- 30:30delanteros de un saco,
- 30:34eh, y se entretelan muchos tapados. Esto
- 30:37es eh casi todo lana. Esta entretela
- 30:41ahora es muy difícil de conseguir.
- 30:43Entonces, en general, en muchos lugares
- 30:45nos reemplazamos por el cren.
- 30:49El creen es esta y la diferencia
- 30:51principal es que es un poquito más dura
- 30:53y no sé por qué, pero una cosa que la
- 30:55identifica mucho son esas rayitas. ¿Ven
- 30:57que tiene unas rayitas de color?
- 31:00El cre también eh tiene pelo en parte es
- 31:03una mezcla de eh bueno, originalmente
- 31:05era creen porque era cream de caballo.
- 31:07No sé si se sigue usando creen de
- 31:08caballo, pero esto sirve más que nada
- 31:11para dar estructura en los eh en los
- 31:14delanteros y además de darte estructura
- 31:16te da abrigo. Esto se usa siempre
- 31:19empalmando con la tela principal y es
- 31:22clave que los frentes estén
- 31:24entretelados.
- 31:26Eh,
- 31:29además de darte abrigo y darte
- 31:31estructura, hace que la prenda se
- 31:33sostenga en el tiempo y mantenga su
- 31:35forma. Porque vos estás cosciendo la
- 31:37tela principal, sea un paño, sea una
- 31:40lana, incluso podría ser un lino, un
- 31:42algodón, una gabardina, la empalas con
- 31:45esto, eh, vas cosciendo la pinza, todo
- 31:48va agarrado tanto a la tela principal
- 31:50como esto, como si fueran una sola
- 31:52pieza.
- 31:54Entonces, eso hace que la prenda se
- 31:56mantenga eh con el paso del tiempo,
- 31:59siempre se va a mantener en forma.
- 32:00Después con el tema del picado hace que
- 32:02la solapa también siempre se mantenga en
- 32:05su lugar. Vos podés, qué sé yo, agarrar
- 32:07y hacer así un saco para abrigarte
- 32:09porque tenés frío, no sé qué. Y por más
- 32:11que vos estés una hora con el saco, con
- 32:13la solapa rebatida una con otra, el saco
- 32:16inevitablemente va a volver y la solapa
- 32:18se va a volver acomodar porque está
- 32:20picado y porque parte de la estructura
- 32:23acompañe ese picado, acompañe esa forma,
- 32:25entonces siempre va a volver. Después
- 32:28tenés otras entretelas que son mucho más
- 32:31livianas
- 32:31para para te quiero hacer esta pregunta
- 32:34para vos. Sí. Eh, por ejemplo, la
- 32:37posibilidad de no picar el cuello es una
- 32:41posibilidad o para vos como en esto de
- 32:43tratar de delinear o por ejemplo de
- 32:45bajar la información, Alejandra, bueno,
- 32:47vos puedes no picar el cuello y entonces
- 32:49te queda como sí, ¿no?
- 32:55Para mí podés no picar porque para mí
- 32:57hay una cuestión fundamental que tiene
- 32:59que ver con el cliente al que vos
- 33:00accedés. El cliente tiene una
- 33:01posibilidad de pago y además le digamos
- 33:04le otorga un valor a la prenda. Eh, el
- 33:08cliente que está dispuesto a pagarte muy
- 33:10bien, está dispuesto a pagar lo que
- 33:12realmente vale la sastrería, es un nicho
- 33:15muy chiquito, es un porcentaje muy
- 33:16pequeño de la población. El, de hecho,
- 33:19para mí el hombre está eh entre hombres
- 33:23y mujeres, el hombre le otorga un valor
- 33:25y está más dispuesto a pagar que la
- 33:27mujer, lo que vale la sastrería
- 33:29artesanal con todo lo que implica el
- 33:31hecho a mano. Entonces, por ejemplo, eh
- 33:35el tema del picado de cuello, no en un
- 33:38saco con solapa, pero sí en otro tipo de
- 33:40saco, vos podrías picar un cuello o
- 33:42podrías no picarlo, porque por ahí en
- 33:45ese picado tenés una hora de tu trabajo
- 33:47y si el cliente apunta a que no sea tan
- 33:50caro, eh, porque no lo puede pagar o
- 33:53porque le no le importa, no encuentra,
- 33:55no le da valor a eso, sí puedo no picar
- 33:58el cuello y simplemente lo que hago es
- 34:00un cuello entretelado bien entretelado,
- 34:03pero no lo pico. Eh, por ahí lo
- 34:05entretelo, por ahí le doy un poco de
- 34:07forma con la plancha, pero no me tomo el
- 34:09trabajo de picarlo. Eh, si eh lo que sí
- 34:14es para mí, digamos, ahí no hay chances
- 34:16de no picar es en el cuello solapa y el
- 34:18cuello smoking. Esas dos cosas se pican
- 34:20siempre,
- 34:22eh, ahí no hay, digamos, ese margen es
- 34:25eso, eso no se negocia. Sí se negocia el
- 34:28picado del cuello,
- 34:30¿eh?
- 34:32Y por otro lado, también hay una
- 34:34cuestión que tiene que ver con el
- 34:35picado. El picado puede ser más pequeño
- 34:37o más grande y también eso hace a la
- 34:40forma. Entonces, para mí hay un montón
- 34:43de cosas que están relacionadas
- 34:45directamente con lo que el cliente está
- 34:48en condiciones de pagar y está dispuesto
- 34:50a pagar.
- 34:51De hecho, Natalio es una persona que
- 34:53todo el tiempo te dice que vos tenés que
- 34:56ir acompañando tu precio y tus horas de
- 35:00trabajo en la prenda
- 35:02con lo que el cliente está dispuesto a
- 35:04pagar. Vos podrías, por ejemplo, eh usar
- 35:08e coser la forrería
- 35:12sobre todo la de los delanteros y la
- 35:14vista. vos podrías coser la máquina y
- 35:15demás y simplemente hacerle a mano el
- 35:19pespunte final que va en el borde de del
- 35:22saco y todo el tiempo que te ahorraste
- 35:24de poner eso a mano, que es algo que no
- 35:27vas a cobrar, lo haces a máquina y le
- 35:28das como ese acabado final que le da un
- 35:30aspecto de 100% artesanal y la verdad es
- 35:33que no lo es. Eso es como una
- 35:36negociación que haces todo el tiempo con
- 35:38con vos mismo porque sabés lo que te van
- 35:40a pagar y con el cliente porque sabes
- 35:42cuál es su situación económica y qué
- 35:44tanto puede y qué tanto está dispuesto a
- 35:46ver.
- 35:48Ahí, Flor, Nati pregunta,
- 35:51Nati pregunta sobre el picado, que es lo
- 35:53que yo estoy compartiendo en pantalla.
- 35:55No sé si llegas a ver. Sí,
- 35:58que acá lo que ahí, Flor, si querés
- 35:59explicar, yo te lo paso en cámara lenta.
- 36:02Claro, ese es un picado de solapa.
- 36:05Eso si ustedes lo ven cuando está
- 36:07completamente
- 36:08eh azul, al final del video, ven el
- 36:11triángulo que hace la solapa. Esa solapa
- 36:13está picada junto con la entretela
- 36:16y eso es lo que genera que la que la
- 36:19solapa vuelva y se vuelva a enroscar
- 36:21como si fuera un cucurucho. Eso está
- 36:23picado a mano. Eso fue un saco. Eh,
- 36:28el picado son estas puntadas, Nati. E
- 36:31esto que ves acá, tiki tiki tiki tiki
- 36:33tiqui, eso eso es el picado. Las
- 36:35puntadas esas se le llama picado.
- 36:37Claro,
- 36:39a las puntadas se le llama picado. Esto
- 36:42por ejemplo que yo te muestro acá,
- 36:45s, no sé que también se ve con mi
- 36:47cámara, pero eso también es picado. Esto
- 36:50es un picado que estoy haciendo ahora,
- 36:51que es un plastrón
- 36:54sobre un delantero que después se va a
- 36:57amalgamar con la prenda, con la tela
- 36:59principal.
- 37:01Esto sería como esta pieza.
- 37:04Yo no me veo a mí misma. ¿Se ve?
- 37:07Sí.
- 37:10Bueno, esta pieza es como el delantero
- 37:14de un futuro saco y tiene este pedacito
- 37:19que por ahora todavía está como medio
- 37:20suelto, que es el plastrón. El plastrón
- 37:24se pica a la a la entretela que tiene la
- 37:27misma forma del delantero y después todo
- 37:30esto se junta al delantero del saco.
- 37:35Ese el plastrón va picado, no va picado
- 37:37tanto como tan enredondo como la como la
- 37:41solapa, pero va picado para que acá en
- 37:44el pecho del hombre vieron que tiene
- 37:46como así en los pectorales tiene como
- 37:48una formita medio redondeada. Bueno, el
- 37:50plastrón se pica para acompañar esa
- 37:52forma y a la vez le da bastante
- 37:54estructura.
- 37:56Si es un hombre que no tiene
- 37:59desarrollados le genera como
- 38:03Sí, le fingís, le fingís que va a
- 38:05entrenar
- 38:07el con el el plastrón reemplaza el
- 38:10gimnasio. Eh, hay las chicas que están
- 38:13preguntando. Ay, se me fue esto. Es así.
- 38:19Esta es la entretela de lana. La
- 38:20entretela de lana está empalmada con
- 38:23estas puntadas. está empalmada a la
- 38:25lana, ¿no? Entonces le quedaron las dos
- 38:27cosas juntas. Solo a la solapa, solo a
- 38:30este triángulo que aparece acá, este
- 38:32triángulo que se ve acá, que ese
- 38:34triángulo está también pespunteadito
- 38:37porque después o no sé si ya tiene
- 38:39agregado, se le pone acá una cinta.
- 38:42Este triangulito de acá está picado. El
- 38:45picado lo que hace es sujeta la
- 38:49entretela a la tela, pero lo sujeta ya
- 38:53con forma
- 38:55con la forma plegada. ¿Ven que cuando él
- 38:57suelta, ven acá que en el momento que él
- 38:59suelta la solapa, la solapa rebate sola?
- 39:04¿Ven que tin vuelve sola? Claro,
- 39:10el resto de la entretela está agarrada
- 39:12por el borde. Es como que vas siguiendo
- 39:14toda la forma del delantero y la vas
- 39:16agarrando por el borde. Y si ustedes ven
- 39:18en el video que hay unas líneas
- 39:19verticales de ilván, ese ilván también
- 39:23está agarrando la entetela. Eso se llama
- 39:25en cuartado. Cuando vos unís la
- 39:27entretela con el plastrón, la unís a la
- 39:29tela principal, se llama en cuartado.
- 39:32Eso vos lo vas agarrando de manera tal
- 39:34que quedan como unidos y después esa
- 39:36entretela va a quedar agarrada
- 39:39simplemente por las costuras, costura de
- 39:41hombro, costura de costado, va a quedar
- 39:43agarrada por eso, va a quedar agarrada
- 39:44la vista y demás. Lo único que se ve que
- 39:48se pica, digamos, y traspasa la tela
- 39:51principal es la solapa, que puede ser la
- 39:54solapa, en ese caso es una solapa
- 39:58clásica y después tenés una solapa que
- 40:00es la solapa smoking. Esto, por ejemplo,
- 40:05es un una solapa smoking y todo esto no
- 40:09se ve, pero todo esto está picado. Y si
- 40:12vos por pasás la mano por atrás, notás
- 40:15el
- 40:18tiene como una texturita, pero no se ve.
- 40:22No se ve porque lo picas con un hilo que
- 40:24es exactamente el color de la prenda que
- 40:26estás trabajando.
- 40:29También igual que se vea ahí Dafne e
- 40:31Dafne esta lo azul es la tela principal
- 40:34y esas puntadas, si vos levantás la
- 40:37colapa
- 40:38se ven esas esas puntadas. Por eso al
- 40:41principio yo decía, bueno, una persona
- 40:44que no sabe lo que es bueno, va a ver
- 40:47las puntadas del cuello picado y va a
- 40:48decir, "Che, qué [ __ ] esto. Se ve
- 40:50todo, está todo, todo marcado." Y una
- 40:53persona que sí sabe lo que pasa ahí
- 40:55adentro y entiende el trabajo artesanal,
- 40:56va a ver el cuello picado y le va a dar
- 40:58valor. Por eso también decía, porque
- 41:01digo, en este plan no hay gente que yo
- 41:04he visto gente quejarse porque el ruedo
- 41:06estaba hecho con una pata de gallo a
- 41:08mano, como que no estaba terminado, como
- 41:12la persona vio una pata de gallo medio
- 41:15separadita, pero para una falda larga, o
- 41:17sea, una separación que estaba okay. Una
- 41:19costura que no no va a tener tensión,
- 41:21bien hecha, bien ejecutada, pero la
- 41:23persona la vio y dijo, "Esto ni siquiera
- 41:25está terminado." Como le dio inacabado.
- 41:27¿Se ve lo que quiero decir?
- 41:29Por eso sí es importante eh esto que
- 41:32decíamos al principio de o comunico lo
- 41:35que estoy haciendo o chequeo si a mi
- 41:38cliente le interesa o no le interesa.
- 41:40Ami, tenés la mano levantada hace un
- 41:42montón. ¿Qué nos querés preguntar?
- 41:45Perdón para terminar de entender cómo
- 41:47funciona el picado. Eh, lo que es la
- 41:50parte del entretela vendría a ser más
- 41:52largo y la tela principal un poco más
- 41:54corta. Vi que ahí una de las chicas puso
- 41:56en el chat que entonces quedaba como
- 41:57embebido justamente para que tenga este
- 41:59efecto de doblarse,
- 42:02como cuando una tela es más corta que
- 42:04otra y cometemos ese error de coser una
- 42:06tela más corta con otra que era más
- 42:08larga y de repente se nos da vuelta el
- 42:10trabajo.
- 42:12Pero eso no es que vos lo dejás así a
- 42:13propósito, sino que como lo el picado se
- 42:16hace con la tela enroscada, vos enroscas
- 42:19la tela y vas picando y vas enroscando y
- 42:20vas avanzando con el picado. Entonces sí
- 42:22queda sutilmente desfasado así.
- 42:25Justo el que yo compartí ayer de Natcha
- 42:27me dio la sensación, a ver si lo si lo
- 42:31tengo. A ver, no me acuerdo qué hice, si
- 42:34lo descargué acá o si hice una captura
- 42:37de pantalla. Justo este acá, miren, ahí
- 42:39les muestro este que le robé a Natacha
- 42:42de su Instagram. Yo sospecho que ella
- 42:45dejó la entretela de lana enorme. Miren,
- 42:49picó el cuello y después porque ves que
- 42:52hay como la entretela y ella terminó acá
- 42:56y por ahí lo picó, después lo cosió a
- 42:59máquina o está ilvanado, debe estar
- 43:01ilvanado o no sé. Sí, bueno, puede ser
- 43:04un un poco y un poco. Y el resto
- 43:07eventualmente lo cortó
- 43:08y después lo recorta
- 43:10para no tener para no pelearse con que
- 43:12se con que le quedó corta la entretela.
- 43:14Entonces,
- 43:15eh nada, eso como que ella fue hasta
- 43:19donde necesitó y después le quedó donde
- 43:21le quedó.
- 43:25Claro, yo por ejemplo en general cuando
- 43:27corto la tela principal le dejo como
- 43:30bastante recurso en muchos lugares.
- 43:32Después corto la entretela exactamente
- 43:35igual que la tela principal y cuando ya
- 43:37tengo todo picado y encuartado y demás,
- 43:40que voy a empezar a coser definitivo,
- 43:44eh, que voy a pasar directamente, no sé,
- 43:46hombros y costadillos y demás por la
- 43:47máquina, ahí lo hago y después recorto
- 43:50los excedentes. Porque también hay una
- 43:52cuestión, por ejemplo, en la en la parte
- 43:55de adelante, en la línea de adelante,
- 43:56vos después vas a poner la vista.
- 43:58Entonces, ya tenés la capa de tela más
- 44:01la entretela más la capa de vista, la
- 44:03vista también va entretelada. Entonces,
- 44:05ya ahí tenés cuatro capas. Entonces, vas
- 44:06haciendo como un recorte. Lo que nunca
- 44:09haces es cortar
- 44:12después de, digamos, por adentro de la
- 44:14costura, porque la entretela tiene que
- 44:15quedar agarrada con la costura. Entonces
- 44:17siempre vas haciendo como unos recortes
- 44:19de recursos, pero siempre tiene que
- 44:21quedar agarrado todo por la costura
- 44:23principal. Y cuando tenés varias capas,
- 44:27hacés como esos recortes, esos eh cortes
- 44:29que van como en degradé, digamos. Cortas
- 44:32una a medio centm, a la otra le dejas 7
- 44:35mm y así para que no te quede para que
- 44:38te quede se va como suavizando el borde.
- 44:42[resoplido]
- 44:42Flor. Y cuando tenés un cuello picado,
- 44:45¿sí? En lugar de que te queden las tres
- 44:46telas en un corte abrupto, le haces una
- 44:49como una topografía para que vaya
- 44:51bajando con suavidad.
- 44:52Exacto. Exacto.
- 44:53Flor, ¿y cuando tenés un cuello picado,
- 44:54existe la posibilidad de coser la vista,
- 44:57coser la máquina o ya sí o sí hay que
- 44:59coser la vista a mano?
- 45:02Porque a ver si me me captan en el paso
- 45:04a paso. Una vez que yo ya tengo este
- 45:07cuello picado, la vista hay que
- 45:10posicionarla para que quede no no me
- 45:13coincide con el molde original porque ya
- 45:15hay una forma, ya van pasando cosas, no
- 45:17es que sea cualquier cosa, el molde
- 45:19coincide bastante, pero
- 45:23no hay que darle
- 45:24Sí. Lo podés coser, lo claro, lo podés
- 45:27coser igual a máquina, pero la realidad
- 45:28es que lo que vos hacés es apoyar la
- 45:31vista a la parte que es vertical, toda
- 45:33la parte, digamos, del pecho para abajo,
- 45:35que es una línea vertical, la ilvanás
- 45:38[carraspeo] y después lo que vas
- 45:40haciendo es ilvanando la vista, pero
- 45:44acompañando la forma de la solapa.
- 45:45Entonces, le vas dejando como ese
- 45:47recurso que necesitas para que acompañe,
- 45:49lo ilvanas todo bien, lo probas ilanado
- 45:52y si realmente quedó lo cosés. Y tenés
- 45:56que tener como tenés que ir teniendo
- 45:59cuidado cuando coses la parte de arriba
- 46:01que va a acompañar la solapa para que eh
- 46:04viste que a veces la máquina cuando
- 46:06dependiendo del arrastre y demás te
- 46:08puede que generar como más tensión.
- 46:11Incluso cuando colocas la vista antes de
- 46:13coserla, le haces como una especie de
- 46:15picado con ilv, un picado bien grueso,
- 46:17largo con el ban para que acompañe, cosa
- 46:20que después cuando vos pasas la vista
- 46:21por la máquina eh, no te tironee porque
- 46:25si no te hace efecto. Y bueno, en el
- 46:27peor de los casos, no sé, descosés ese
- 46:29pedacito y volvés a y vuelves a coser,
- 46:32pero sí se puede se puede tranquilamente
- 46:34coser a máquina,
- 46:36pero requiere un ilván previo. Yo en
- 46:38este plan de, por ejemplo, esto que
- 46:39decía Alejandra, bueno, ¿hasta dónde? Ya
- 46:42Ilvanar, Ilvanar no es algo del universo
- 46:45de lo de lo de lo industrial, digamos,
- 46:48no sevana prácticamente nada. Entonces,
- 46:50ya cualquier acción previa que yo hago,
- 46:52que después requiere que yo ilvane,
- 46:54bueno, por ahí ya es un limitante.
- 46:57Entonces, sí, por ahí. Y algo que
- 46:59alguien alguien dijo, dijo, "Ah, no se
- 47:02pega la entretela." No, la entretela de
- 47:04lana no se pega, no tiene adhesivo. No
- 47:07tiene adhesivo. Son dos universos
- 47:08separados, o entretela de lana y me meto
- 47:11en una secuencia de confecciones a mano
- 47:14o una termoadhesiva,
- 47:17fusiono
- 47:19y me salgo de un montón de cuestiones de
- 47:22terminaciones a mano. ¿Estamos de
- 47:24acuerdo con eso, Flor?
- 47:26Por ahí sería como
- 47:28los grandes
- 47:30esto, decidir qué entretela vas a usar,
- 47:34ya te separa las aguas.
- 47:37Sí, sí, sí. Porque cuando vos usas una
- 47:39entretela que fusiona, eh, hay un montón
- 47:41de pasos que te los ahorraste, incluso
- 47:43te ahorras un montón de ilván. Eh, y
- 47:47cuando usas una entretela que puede ser
- 47:49la de lana, puede ser creen o puede ser
- 47:52incluso la la percalina, que la
- 47:55percalina, miren, es esto.
- 47:58Esto es percalina
- 48:00y la percalina es como
- 48:04tiene como una textura parecida al
- 48:06lienzo,
- 48:08al lienzo que usamos para actual, pero
- 48:11el más gruesito.
- 48:14La percalina a veces para tela
- 48:18y la percalina viene blanca o viene
- 48:20negra. No existen otras opciones de
- 48:24percalina. Por lo menos de lo que yo
- 48:27llevo trabajando en esto, no existe otra
- 48:29opción que blanca o negra. Eh, si vas a
- 48:32usar entre tela de lana o vas a usar
- 48:34percalina, es un trabajo que va por un
- 48:37lado, requiere muchísimo ilván, requiere
- 48:40muchas costuras de seguridad y si vas a
- 48:42usar entre tela que se fusiona eh vas a
- 48:47usar mucho menos tiempo. Eh, y sí, es
- 48:52otra, queda distinto. Queda distinto
- 48:54porque incluso cuando vos usas entre
- 48:56tela de lana, la plancha te permite ir
- 49:00moldeando muchas cosas, el hombro, la
- 49:02solapa, el quiebre de
- 49:06eh el quiebre, no, el tema de la pinza
- 49:08en el pecho,
- 49:11como que te permite un montón de cosas
- 49:12que la entretela que se fusiona, ¿no?
- 49:15Porque no trabaja tanto, no es tan
- 49:17maleable con la plancha y el vapor.
- 49:20Entonces es una decisión que tomas como
- 49:22al principio, voy a hacer, voy por este
- 49:25lado o voy por este otro y de nuevo está
- 49:28completamente vinculada a lo que le vas
- 49:30a cobrar al cliente.
- 49:33Eso e
- 49:35esa una de las claves por las que
- 49:37usarías una cosa u otra es eh es lo que
- 49:41vas a cobrar por tu trabajo y la
- 49:42cantidad de horas que te insume, una
- 49:46cosa y la otra, porque fusionar una
- 49:48entretela con la tela principal y
- 49:50después cortar, ir armando y te ahorra
- 49:52muchísimo tiempo, te ahorra muchísimas
- 49:54horas que si vos entretelas con lana o
- 49:56entretelas con percalina, eh, son horas
- 49:59de tu trabajo que las tenés que de
- 50:00alguna manera te las tienen que pagar,
- 50:02las tenés que cobrar, es tu tiempo, es
- 50:03tu vida.
- 50:06Ahí Alejandra te pregunta si cuando
- 50:07cotizas tu trabajo, los insumos que
- 50:09tienen que ver con las entretelas, las
- 50:11sombreras, si los pones vos.
- 50:15Yo pongo eh todo menos la tela principal
- 50:19y dependiendo del cliente le doy la
- 50:21opción de que él ponga el [ __ ] o lo
- 50:23pongo yo. Tengo como un stock pequeño de
- 50:26forros eh lisos en colores clásicos y eh
- 50:31si al cliente justo le sirve porque no
- 50:33sé, me piden un traje azul, yo tengo un
- 50:35[ __ ] una pequeña pieza de viscosa eh
- 50:38azul que la uso como forrería y después
- 50:41eh le cotizo.
- 50:44Yo le cotizo muchas cosas al cliente. Le
- 50:46cotizo las sombreras, las todo lo que yo
- 50:50le cotizo al cliente tiene que ver con
- 50:51que yo quiero trabajar con materiales de
- 50:53calidad. Entonces, yo sé que entretela
- 50:56uso, yo sé que hombreras compro, eh
- 50:58cierre, botones,
- 51:01eh las cintas, hay una cinta que va
- 51:03siempre en la solapa que es para generar
- 51:05tensión y que la solapa acompañe.
- 51:08Después hay entre telas que yo uso
- 51:10bordes el artículo 35,
- 51:143515
- 51:16acá de esto que estamos compartiendo.
- 51:18Esto por
- 51:21esto es una entretela que puede ser que
- 51:22sea ese artículo que en realidad es una
- 51:24cintita que se pone en algunos bordes,
- 51:27sobre todo cuando el tejido es un tejido
- 51:28muy abierto, vos no querés que se te
- 51:30vaya decirto en los bordes. Entonces es
- 51:32como si vos dibujaras de vuelta toda la
- 51:35prenda y todo alrededor le ponés esa
- 51:38tirita que es una tirita que fusiona.
- 51:41Eh, eso se hace, por ejemplo, vieron el
- 51:43tweet, el el tejido tipo Chanel, que es
- 51:47muy abierto, que se corre para todos
- 51:49lados y se desarma fácilmente. Bueno,
- 51:52para eso usas esto. Y después hay otra
- 51:55cinta que es una cinta que se pone para
- 51:58generar tensión, que no es una cinta que
- 52:00se fusiona, que es esta. Es una cinta
- 52:04con una trama super abierta.
- 52:06Eso se pone para generar tensión en las
- 52:09Exacto. Es la de retención y se pone
- 52:11para generar tensión en las solapas y en
- 52:14los chalecos para que el chaleco
- 52:15acompañe y no se desboque, no se te
- 52:17abra. Y la cinta esa de retención que es
- 52:19difícil de conseguir, se puede usar en
- 52:22reemplazo, se puede usar la cinta hilera
- 52:24esta finita de algodón.
- 52:28Clave que no se porque la característica
- 52:30justamente es que no estira.
- 52:33Claro, no puede ser alz. Es una cinta
- 52:36que incluso se le llamaba antes derecho
- 52:38hilo,
- 52:40eh, porque es una cinta que es así y
- 52:43así. tiene dos hilos que cruzan eh
- 52:46perpendicularmente.
- 52:48No es la extrafort.
- 52:52No es Yo no uso la extrafort. Hay gente
- 52:53que usa el extrafort. Yo no la uso
- 52:55porque conseguí originalmente estas. Me
- 52:57compré dos o tres colores para tener y
- 53:00son las que uso. Eh,
- 53:04Gustavo, yo compro en Tesur,
- 53:08eh, compro en Entre telas americanas o
- 53:11Chargeur, que no sé cómo se pronuncia.
- 53:13compro todo lo que son entretelas porque
- 53:15las compro en general por rollo. Eh, a
- 53:19veces yo como todavía soy alumna de
- 53:21Natalio, soy la alumna crónica, eh lo
- 53:25que hago es comprar yo eh rollos de
- 53:28distintas entretelas y repartir entre
- 53:30los alumnos, porque por ahí a mí no me
- 53:33sirve tener un rollo de 50 m de cren.
- 53:35Entonces, yo hago la compra yo en forma
- 53:38personal a mi nombre, con mi quit y
- 53:39demás, pero lo que hago es eh dividir y
- 53:43venderle a otros alumnos al mismo costo
- 53:47el eh para poder, digamos, yo tener
- 53:49insumos de buena calidad y no tener que
- 53:51invertir un millón eh de dólares en
- 53:54rollos de tres entreteras diferentes.
- 53:56Después, las sombreras se las compro a
- 53:59Brinco, que es la única fábrica que creo
- 54:01que subsiste de hombreras sastreras.
- 54:05Eh, yo se las compro a brinco porque
- 54:06hago lo mismo. Compro dos cajas de 100 y
- 54:09las repartimos en el taller. Yo me quedo
- 54:11con una cantidad, que es lo que voy a
- 54:12usar durante el año y las repartimos en
- 54:14el taller. Tesur bien vende esas mismas
- 54:16sombreras, eh, y las sombreras son dos
- 54:20eh, vienen de dos medidas, de 1 cm o de
- 54:232 cm de altura. Entonces te generan como
- 54:26un hombro mucho más armado o un hombro
- 54:29mucho más eh como sutilmente armado. En
- 54:32las mujeres en general yo uso de 1 cm,
- 54:36salvo que me lo pidan superarmado.
- 54:38Eh, y después eh ¿qué más?
- 54:43Yo quiero ir pasando por acá. ¿Qué
- 54:48estas todas estas cuestiones que hay
- 54:49acá? Yo te puedo ir pasando y vos me vas
- 54:52contando
- 54:55las del catálogo.
- 54:57Sí,
- 54:59sí.
- 55:00Bueno, Fus Stop es una entretela que
- 55:02uso. Es una entretela que uso para
- 55:05cuando no digamos cuando tomo la
- 55:07decisión de no usar eh la entretela
- 55:12de lana. uso una de esas que son en
- 55:15general eh son todas adhesivas,
- 55:19termoadesivas, es como el reemplazo de
- 55:21la entretela de de lana y cuando tenés
- 55:24que hacer algo como más rápido o hacer
- 55:26algo más económico, uso esas y tengo
- 55:29como tengo unas de alto gramaje y unas
- 55:32un poquito más livianas si quiero algo
- 55:34que sea como más estructurado o no.
- 55:38Eh, después de ellos hizo también usado
- 55:42la jorrería.
- 55:43Perdón, Flor, esto es ligamento tafetán.
- 55:49Esas sí son ligamento tajetado.
- 55:52Okay.
- 55:53Y son de algodón.
- 55:53Y la usas al hilo
- 55:54y son de algodón.
- 55:56Sí, siempre se corta al hilo, salvo
- 56:00cuando haces el cuello. Cuando haces el
- 56:02cuello, yo corto eh una al 10. y una al
- 56:08hilo, la que corto entera, que es la que
- 56:11va a ir como a la vista,
- 56:14eh, es la que corto entera y la corto al
- 56:16hilo y va a acompañar el cuello, que
- 56:18también va al hilo. Y el bajo cuello,
- 56:22tanto en la tela principal como en la
- 56:24entretela lo corto al vi para que se
- 56:26acomode y acompañe mejor y aparte porque
- 56:28es la que recibe el doblez en general.
- 56:32Entonces, eh es así siempre, una va
- 56:36hilo, una va el 10,
- 56:40¿eh? Y esa, la fus top, que creo que es
- 56:43la de algodón, es la que también se usa
- 56:45para camisería
- 56:47y es plana, 100% plana, porque hay otras
- 56:51que son como tienen como un poquito de
- 56:54rebote.
- 56:55Bueno, eso pocket es forrería de
- 56:57bolsillo. Yo no uso forrería de
- 56:59bolsillo, ¿eh?
- 57:02Generalmente uso poplín, voy guardando
- 57:05recortes de poplín, incluso de poplín
- 57:07estampado.
- 57:09A veces como forrería de bolsillo uso
- 57:11percalina y a veces como forrería de
- 57:14bolsillo también uso el mismo [ __ ] que
- 57:16estoy usando de del saco.
- 57:21Esto es lo mismo. Eh, pero también,
- 57:22bueno, ellos tienen un montón de Sí,
- 57:24tienen un montón de artículos de
- 57:26forrería
- 57:28[carraspeo]
- 57:29y la forrería también se puede usar para
- 57:32eh forrar el pantalón, los pantalones de
- 57:34hombre que van forrados hasta la
- 57:36rodilla, a veces enteros y a veces solo
- 57:39en el delantero.
- 57:41Se usa ese tipo de forrería también se
- 57:43usa para para eso, para los pantalones
- 57:47porque es como que no marca nada, se
- 57:49desliza y demás.
- 57:52Esa es grandeita.
- 57:56Esta es la polistar como
- 57:58eh puede ser.
- 58:00Es esta que tiene un colorcito medio
- 58:03verde.
- 58:06A ver,
- 58:07¿la usas vos?
- 58:08No, esa es esta. No, no, la uso poco.
- 58:13La uso poco. Sí,
- 58:15yo esta la usamos mucho en indumentario
- 58:17de todo el catálogo de de
- 58:22todo el catálogo que hay ahí, yo uso
- 58:23cuatro nada más,
- 58:27eh, porque hay una que incluso ellos
- 58:29tienen que es muy finita, que yo tengo
- 58:30una muestra acá,
- 58:33es superfita
- 58:36y esta es más de vestido de fiesta y de
- 58:38cosas de fiesta. La Polistar.
- 58:41Esta
- 58:43es a la que le llaman tramur. Es esta
- 58:46que tiene como un dibujito,
- 58:50tiene como un dibujito y es como
- 58:52bastante abierta.
- 58:54Y esta para que el usido,
- 58:58esta la uso cuando no uso entretela de
- 59:02cuando no voy a usar entretela de lana.
- 59:04uso esta o cuando hago algún saco finito
- 59:07que no quiero, digamos que es algo que
- 59:10tiene que salir rápido y demás, uso esa
- 59:13y la usas en blanco o en negro en
- 59:15función de la prenda. Si es una prenda
- 59:16de lina o blanca y la querés entretelar,
- 59:19usas la blanca simplemente para que no
- 59:21se transparente.
- 59:24Esa la Hop, la uso esa,
- 59:30esa
- 59:32es una que tiene bastante cuerpo,
- 59:34es esta.
- 59:37La diferencia entre la Fus Top y la
- 59:39Melowani y todas esas es que digamos hay
- 59:42una diferencia que tiene que ver con el
- 59:44gramaje, hay unas que son superfitas y
- 59:46hay una diferencia que tiene que ver con
- 59:48que, por ejemplo, esta es completamente
- 59:51plana.
- 59:53Si bien aparentemente es un tejido,
- 59:57es completamente plana, no
- 59:59no estira por ningún lado. La soft,
- 1:00:03eh, la soft creo que sí que estira y la
- 1:00:07que se llama satín, esa estira un
- 1:00:09poquito también.
- 1:00:11Entonces, si de golpe, por ejemplo, vas
- 1:00:13a estar trabajando,
- 1:00:14si vas a estar trabajando con una
- 1:00:16gabardina que por ahí tiene un 3% de
- 1:00:18spandex y por alguna razón estás
- 1:00:20haciendo alguna chaqueta que requiere
- 1:00:22entretelado, le pones esa que tiene un
- 1:00:25poquito de de margen de movimiento.
- 1:00:28La satín es la verde. Es una como una
- 1:00:30especie de verde botella un poco más
- 1:00:33oscura. Es muy linda.
- 1:00:36Sí, sí, sí, sí, sí. Bueno, y eso es el
- 1:00:39para vestidos. Es hermosa.
- 1:00:42Claro. Sí, es muy linda, tiene muy buen
- 1:00:44agarre y por alguna razón que para mí
- 1:00:46tiene que ver con no solo con el tejido,
- 1:00:49sino con el adhesivo, eh agarra y se
- 1:00:52mantiene en su vida útil mucho mejor que
- 1:00:55las otras.
- 1:00:57Y bueno, el creen,
- 1:01:00sí, ese es creen y crés dos calidades
- 1:01:03que tienen que ver con el gramaje y con
- 1:01:06la composición. Hay un cre que tiene
- 1:01:08muchísimo poliéster y otro que no.
- 1:01:11Ah, mira.
- 1:01:13Claro.
- 1:01:16Y hay uno que es más liviano que el
- 1:01:17otro.
- 1:01:20El que es más liviano tiene 44% de
- 1:01:22poliéster y el otro es prácticamente
- 1:01:27pelo y viscosa. Muy bien, bien.
- 1:01:29Sí,
- 1:01:30bien.
- 1:01:30Y tiene, ¿te das cuenta cuando el de 44%
- 1:01:33de poliéster tiene una textura como bien
- 1:01:36plástica?
- 1:01:38Bien. Eh,
- 1:01:39Flor, y una vez que terminás e, o sea,
- 1:01:44una vez que determinas que vas a ir con
- 1:01:46eh Entretela de Creen, ya el trabajo va
- 1:01:50a ser todo 100% artesanal, me imagino.
- 1:01:52Eso va a incluir ojales.
- 1:01:54Sí,
- 1:01:56va a incluir, ¿no?
- 1:01:57guardados,
- 1:01:59va a incluir el cuello picado, va a
- 1:02:02incluir eh
- 1:02:04los pespuntes a mano, eh va a incluir el
- 1:02:08el hilo, el uso del hilo. Vas a tener
- 1:02:10que usar el hilo eh puro algodón. Yo uso
- 1:02:14el de real, de cotonier.
- 1:02:17Eh, los ojales van a ser de seda, en
- 1:02:19hilo de seda, eh, en el cordoné van a
- 1:02:24voy a voy a usar también el Milanesa,
- 1:02:26que es ese cordoncito que va para
- 1:02:30para darle volumen. Sí, tiene todos los
- 1:02:32detalles de lo que implica un una prenda
- 1:02:36de valor alto.
- 1:02:39Y si por ejemplo que no vamos con creen
- 1:02:41y vamos con una entretela fusionada,
- 1:02:44¿con qué elementos de laerrería
- 1:02:46artesanal sí te quedas?
- 1:02:51Me quedo siempre con el pespunte final a
- 1:02:53mano para los frentes y para las pinzas
- 1:02:56de busto, eh, tanto en hombre como en
- 1:02:58mujer. Me quedo también con el tema de,
- 1:03:02bueno, ahí puedo tomar la decisión
- 1:03:04dependiendo de la prenda de no hacer
- 1:03:05hojal bordado y hacer hojal militar.
- 1:03:08Y si
- 1:03:11voy a usar entre tela adhesiva, también
- 1:03:14puedo no tomarme la molestia de usar el
- 1:03:16hilo bueno y usar un hilo de
- 1:03:19poliéster común.
- 1:03:21Eh, y después, bueno, la forrería
- 1:03:24probablemente la cosa a máquina,
- 1:03:27eh, el cuello no lo voy a picar. Hay un
- 1:03:31montón de detalles que no si el tejido
- 1:03:34realmente lo requiere, pondré algunos
- 1:03:37refuerzos de entretela. Eh, por ejemplo,
- 1:03:41en los costados del bolsillo, si es un
- 1:03:42bolsillo ojal en el frente, en los
- 1:03:44costados se pega una entretela extra.
- 1:03:47Eh,
- 1:03:49trato de
- 1:03:53dedicarle menos tiempo
- 1:03:56porque en general cuando tomo la
- 1:03:57decisión de que sea fusionado tiene que
- 1:04:00ver con el con lo que voy a cobrar,
- 1:04:03salvo que sea una prenda para mí que la
- 1:04:05quiero sacar rápido porque además la uso
- 1:04:07de muestra y me sirve para tener algo
- 1:04:10para mostrar. o cuando yo hago muchas
- 1:04:13prendas para mí, que en realidad las uso
- 1:04:16eh como experiencia personal para ver si
- 1:04:20el molde funciona, para aprender cuál es
- 1:04:23esa confección, no sé, la primera vez
- 1:04:25que hice un cuello smoking me hice un
- 1:04:26saco verde para mí porque quería ver
- 1:04:28cómo funcionaba la confección de ese
- 1:04:30cuello y demás. Todo lo que sea para mí,
- 1:04:32puedo tomar la decisión a veces de
- 1:04:34hacerlo rápido para que me quede la
- 1:04:36experiencia y eventualmente después al
- 1:04:37cliente se lo ofrezco en la mejor
- 1:04:39calidad posible.
- 1:04:42Bien,
- 1:04:43pero de llamó la
- 1:04:46nunca pespunte a máquina.
- 1:04:49No, nunca, jamás. Eso es algo es una
- 1:04:52cosa que jamás hice hasta eh bueno,
- 1:04:55ahora estoy probando un trench eh un
- 1:04:57trench cortito en una gabardina eh común
- 1:05:01y silvestre de esas que vienen ahora
- 1:05:02ralladas de colores y demás que están
- 1:05:04como de moda. Estoy haciendo un trench y
- 1:05:07le hice en las solapitas. Tiene una
- 1:05:09solapita de frente y otra que va en la
- 1:05:11espalda, visteza como sobrecapa. le hice
- 1:05:13los pespuntes en la máquina, pero porque
- 1:05:16es más que nada una prueba de ver cómo
- 1:05:18funciona el molde, cómo se confecciona y
- 1:05:20demás. Es la primera vez que hago
- 1:05:23pespuntea máquina.
- 1:05:25Flor pregunta, eh, si sabes cuánto
- 1:05:28tardás, cuál cuál cuál es qué horas qué
- 1:05:31horas tiene tu confección
- 1:05:35en un saco de hombre. Sí, es un montón.
- 1:05:37Son como 60 horas.
- 1:05:39Eh,
- 1:05:42también tiene mucho que ver la
- 1:05:43confección en el saco de hombre. Hay un
- 1:05:46par de cosas que son clave. Por ejemplo,
- 1:05:48si vos haces el corte, hacés el primer
- 1:05:50armado, que es todo ilanado, y se lo
- 1:05:52probas al cliente y prácticamente no
- 1:05:54tiene fallas, no tenés cosas que
- 1:05:56corregir, es como que después ese saco
- 1:05:58fluye y sale mucho más rápido. En
- 1:06:01cambio, si el cliente tiene un cuerpo
- 1:06:02más difícil, por ahí tenés que hacer un
- 1:06:04montón de correcciones y a veces tenés
- 1:06:06que trabajar de manera asimétrica. Por
- 1:06:08ejemplo, yo el año pasado le hice un
- 1:06:10saco a un amigo de mi marido que tiene
- 1:06:12muchas roturas en su cuerpo y tiene un
- 1:06:15hombro más alto que otro, una un
- 1:06:17omóplato salido y el otro no, porque se
- 1:06:19quebró varias veces y demás. Entonces,
- 1:06:21me llevó muchísimo más tiempo porque eh
- 1:06:25muchas cosas las tenía que ir
- 1:06:27corrigiendo de manera individual. En la
- 1:06:29espalda la espalda no fue simétrica. eh
- 1:06:32trabajé la espalda, los lados por
- 1:06:35separado, digamos, y me pasó lo mismo
- 1:06:37con los hombros y con la manga y demás,
- 1:06:39pero porque la persona tenía eh esas
- 1:06:42dificultades con su con su forma,
- 1:06:45digamos,
- 1:06:49eh no no se cobra distinto porque en
- 1:06:51general va, no se cobra distinto. Yo no
- 1:06:53lo cobro distinto porque nunca me entero
- 1:06:55de que el cuerpo de la persona tiene
- 1:06:56problemas hasta que estoy ya metida en
- 1:06:58el problema y hago la primera prueba,
- 1:07:01salvo que sea algo extremadamente
- 1:07:04notable,
- 1:07:06eh, que sea un cuerpo difícil, pero si
- 1:07:10no no.
- 1:07:12Y de hecho, por ejemplo, tuve un cliente
- 1:07:14que tiene un cuerpo que lo ves y te
- 1:07:16parece sumamente difícil y el corte
- 1:07:18salió en la primera prueba.
- 1:07:20Prácticamente no hice ninguna corrección
- 1:07:22más que en el cuello porque era muy
- 1:07:24grandote y tenía como el cuello así y
- 1:07:26los hombros muy para adante, pero si no
- 1:07:29no
- 1:07:31no no no. por ahí lo hace más complejo y
- 1:07:34no te no te das cuenta hasta que estás
- 1:07:37ahí ya como a mitad de camino. Entonces,
- 1:07:38no puedes no puedes corregir el
- 1:07:41presupuesto ahí y decirle a la persona,
- 1:07:43"Che, te voy a cobrar un
- 1:07:44deforme, así que esto va a tener un 20%
- 1:07:46de incremento." Lo siento,
- 1:07:49no puedes por deformidad
- 1:07:51[risas][carraspeo]
- 1:07:5215%.
- 1:07:53Claro, no,
- 1:07:54claro, claro.
- 1:07:55Sí, hay un montón de cosas que aprendés
- 1:07:57a mirar eh con el tiempo. Con el tiempo
- 1:08:00te das cuenta que una persona se para.
- 1:08:02eh hacia delante. Entonces, la espalda
- 1:08:05tiene que ser un poquito más larga que
- 1:08:06el delantero.
- 1:08:08Sacando pecho, entonces la espalda tiene
- 1:08:11que ser un poquito más corta y tenés que
- 1:08:13adelantar el hombro. Esas cosas para mí
- 1:08:15las vas aprendiendo con el tiempo. Yo
- 1:08:17todavía hay cosas que no no las termino
- 1:08:20de ver hasta que llega un momento, estoy
- 1:08:22a mitad de camino y digo, "Ah, este pibe
- 1:08:24se para así o asá." Y hago una cosa que
- 1:08:26hago muchas veces cuando le voy a hacer
- 1:08:28algo a alguien por primera vez es le
- 1:08:30saco una foto de frente, de costado y de
- 1:08:33espalda. Le pido que se pare como se
- 1:08:36para normalmente, no le pido que se
- 1:08:39ponga en posición, sino que le digo,
- 1:08:40"Párate como estás vos normalmente,
- 1:08:43tipo, párate relajado." Y le saco tres
- 1:08:46fotos, frente, espalda y perfil.
- 1:08:49Entonces, siempre que voy armando algo,
- 1:08:51tengo esa foto de referencia y digo,
- 1:08:53"Ah, mira, se para adelante. Le voy a a
- 1:08:55chicar un poquito eh el frente o le voy
- 1:08:58a cortar un poquito porque si no, esas
- 1:09:00diferencias las tenés que ajustar al fin
- 1:09:02de al final cuando haces el bajo, que
- 1:09:05con él es lo último, eh, tenés que
- 1:09:07ajustarlo.
- 1:09:10Eso también supongo que le les debe
- 1:09:12pasar a las modistas también, a
- 1:09:13cualquiera que confecciona aprende a
- 1:09:15mirar.
- 1:09:18Sí. Y a veces digo, "Qué boluda, cómo no
- 1:09:20la miré antes. Todavía me pasa que digo,
- 1:09:23ay, qué tarada." Era como que
- 1:09:26a veces nada, despiste, voy con con el
- 1:09:29liencillo, pero digo, "¿Qué
- 1:09:36a la vez también siento que nunca
- 1:09:37terminás de bueno o por ahí todavía me
- 1:09:40faltan años, pero siempre es como si era
- 1:09:43obvio, ¿por qué no presté atención?" O a
- 1:09:45veces todavía a veces no tomo una medida
- 1:09:47que después digo, "¿Por qué no le tomé
- 1:09:48esta medida? Que uso una medida fuera de
- 1:09:50tabla que me parece.
- 1:09:53[carraspeo]
- 1:09:54Yo, por ejemplo, cuando tengo que hacer
- 1:09:56ahora estoy haciendo un traje que es muy
- 1:09:57importante porque es un traje de novio,
- 1:09:59eh, entonces me lo tomo con muchísima
- 1:10:01responsabilidad y por ejemplo cuando
- 1:10:04tomé las le pedí directamente al chico
- 1:10:06que le estoy haciendo el traje, le dije,
- 1:10:07"Quiero que vengas a medirte eh al
- 1:10:10taller." Entonces, el día que yo curso
- 1:10:12en lo de Natalio lo cité ahí.
- 1:10:15Y eh porque de esa manera es como
- 1:10:17minimizo el riesgo de equivocarme en
- 1:10:20algo porque él tiene una mirada
- 1:10:22completamente avanzada al lado de la
- 1:10:24mía, por más que yo hace como 4 años que
- 1:10:26hago esto, todavía no estoy
- 1:10:28completamente formada. Entonces, por
- 1:10:30ejemplo, cuando quiero minimizar eso, el
- 1:10:32riesgo lo cito en lo de Natalio y la
- 1:10:36primera prueba se la hago en lo de
- 1:10:37natalio y de hecho, el día que él midió,
- 1:10:40el chico se fue y entonces nos nos
- 1:10:42paramos, hicimos la moldería,
- 1:10:46hice la moldería y cuando estábamos
- 1:10:48haciendo la moldería, eh, Natalio me
- 1:10:51había hecho tomar nota de algunas cosas,
- 1:10:54comentarios que me va tirando a medida
- 1:10:55que mira y por ejemplo, un comentario
- 1:10:58era hombro fuerte.
- 1:11:00Y cuando vamos haciendo el molde, yo en
- 1:11:03un momento le digo, "Acuérdate que me
- 1:11:05dijiste que anote hombre fuerte." Y me
- 1:11:07dice, "Ah, sí, porque el chico es así,
- 1:11:09es grandote, corpulento, no sé qué."
- 1:11:11Entonces acá en el hombro y él te va
- 1:11:14explicando, pero bueno, son cosas que
- 1:11:16tienen que ver con con la cantidad de
- 1:11:18años que lleva haciendo esto,
- 1:11:22cosas que yo por ahí no las hubiera
- 1:11:23visto.
- 1:11:26Bueno, Flor, enormes gracias por
- 1:11:29compartirnos todo este saber. La semana
- 1:11:31que viene nos metemos a hacer moldes,
- 1:11:34así que cualquiera de que esté en
- 1:11:37cualquiera de los niveles que no tenga
- 1:11:39sus bases bien resueltas,
- 1:11:41eh, aproveche esta semana para dejar
- 1:11:44super resueltas sus bases, así ya se
- 1:11:47pueden meter.
- 1:11:49Enormes. Gracias, Flor, un placer
- 1:11:51increíble. Bueno, un gusto, un gusto
- 1:11:54colaborar y a las que me quieran
- 1:11:55preguntar cosas por el chat del café y
- 1:11:57demás me preguntan, chicas, cuando puedo
- 1:11:59responder respondo encantada de la vida
- 1:12:02y les puedo mandar fotos y cosas de
- 1:12:03ejemplo.
- 1:12:05Bueno, hermoso. Muchas, muchas gracias.
- 1:12:08Besos a todas. Ciao. Ciao.
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