Aula com o Professor - Estrat�gias de Negocia��o - FLD6812845CSA — Transcript
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- 0:00Olá
- 0:05meus amigos, muito boa noite. Aqui quem
- 0:07fala é o professor mediador José Cláudio
- 0:09Ricardo dos Santos. Estamos na
- 0:12disciplina Estratégias de negociação.
- 0:15Estamos dando início à aula três dessa
- 0:17nossa disciplina. Hoje, uma terça-feira,
- 0:21dia 29 de setembro de 2026, né? Estamos
- 0:25dando início, né, a esse terceiro
- 0:28encontro dessa nossa disciplina. Estamos
- 0:29chegando a 75%
- 0:31dos encontros ao vivo, né, estabelecidos
- 0:34para essa disciplina. Sejam todos muito
- 0:37bem-vindos a mais uma aula aí da
- 0:41disciplina Estratégias de Negociação.
- 0:44Eh, e aí a gente seguindo aqui com o
- 0:46slogan, né, que tá sendo trabalhado pela
- 0:47Uniav. Construa a sua própria história
- 0:50com a Uniav. Sejam todos muito
- 0:54bem-vindos, amigos. a gente fazendo
- 0:56aqueles alinhamentos, né, necessários
- 0:57aqui para que o nosso encontro virtual
- 0:59ele tenha a mais alta performance
- 1:01possível, né, os microfones de vocês
- 1:03eles permanecem, né, desligados ao longo
- 1:05aí do nosso encontro. Isso para que a
- 1:07gente eh elimine, né, os ruídos eh que
- 1:10possam acontecer aí durante as nossas
- 1:12falas, né, e a nossa comunicação ela
- 1:14possa chegar aí eh com mais clareza a
- 1:18cada um de vocês. Mas isso não significa
- 1:20que vocês não possam entrar ao vivo aqui
- 1:22conosco, né, comigo e com o professor
- 1:25Sancley, que é o professor regente dessa
- 1:26disciplina. Eh, e aí fazer um comentário
- 1:30ou fazer uma pergunta relacionada ao
- 1:32conteúdo do encontro de hoje. É só vocês
- 1:34levantarem a mão aí desse simbolozinho
- 1:37de uma mão que aparece no Microsoft
- 1:38Teams de vocês, que eu professor
- 1:40Sancley. Eh, estaremos atentos, né? E
- 1:42assim que a gente finalizar aqui o
- 1:43pensamento que esteja em
- 1:45desenvolvimento, a gente vai encontrar
- 1:46uma oportunidade para poder habilitar aí
- 1:49o microfone de vocês e vocês poderem
- 1:51entrar ao vivo aqui conosco. Também
- 1:53estaremos atentos aqui ao chat, né,
- 1:55justamente para poder estar lendo ali os
- 1:56comentários sempre pertinentes que vocês
- 1:58colocam aí ao longo de cada encontro,
- 2:01assim como eh as dúvidas, né, que vocês
- 2:04colocarem aqui no chat, a gente vai
- 2:06estar eliminando elas, né, e
- 2:08principalmente ali quando a gente eh
- 2:10tiver focado aqui no chat. A gente vai
- 2:12tá fazendo isso. Se tiver também algo
- 2:14muito relevante aqui no chat, a gente
- 2:16pode estar trazendo também para o
- 2:18encontro ao vivo, né? Porque a gente tem
- 2:20aquele meu amigo, minha amiga, né, que
- 2:21infelizmente não teve a oportunidade de
- 2:23estar conosco nesse terceiro encontro
- 2:25dessa nossa disciplina, vai estar
- 2:27assistindo esse encontro gravado e aí
- 2:29talvez aquela sua dúvida pode ser também
- 2:31a dúvida desse meu amigo, minha amiga.
- 2:34Bom, amigos, a gente chega aqui na parte
- 2:36do material da nossa apresentação, a
- 2:39qual a gente, né, informa, né, o código
- 2:42de entrada. A gente já vem fazendo isso
- 2:43desde o primeiro encontro, né? Mas a
- 2:45gente ainda percebe que tem alguns
- 2:47amigos aqui, eh, que não, não acalmam o
- 2:49coração para poder chegar aqui eh nesse
- 2:52material da nossa eh apresentação. A
- 2:55gente já tem o código de entrada eh
- 2:57desse encontro, é o 737.
- 3:00737 é o código de entrada desse
- 3:04encontro. Você, meu amigo, minha amiga,
- 3:05que tá chegando a UNIACELV, a partir
- 3:08desse encontro, você passa a baixar ali
- 3:10o Leo app, que é um app institucional.
- 3:12Você baixa ele na sua loja de
- 3:14aplicativos da sua preferência. É
- 3:17através dele que você vai passear aí por
- 3:19todo o ciclo acadêmico aqui na Uniav. E
- 3:22aí em cada nos minutos iniciais ali de
- 3:24cada encontro ao vivo e nos minutos
- 3:26finais de cada encontro ao vivo, os
- 3:28professores mencionarão um código de
- 3:30entrada e um código de saída ali
- 3:33posteriormente. E aí você vai pegar esse
- 3:35código que vai ser passado e vai colocar
- 3:36em uma tela similar a essa que tá
- 3:38aparecendo aí na sua tela. a gente
- 3:39sinalizou ali esse espaçozinho aí com
- 3:42três dígitos, com uma seta vermelha. É
- 3:44aí que você irá colocar o código de
- 3:46entrada e posteriormente o código de
- 3:49saída. Já você, meu amigo, minha amiga,
- 3:51né, que tá conosco aí ao longo do
- 3:52semestre, já tem o Leo app baixado, só
- 3:54importante vocês ficarem atentos aí se o
- 3:57seu app não tá precisando de alguma
- 3:58atualização, não é? Já vista que a
- 4:00Unicelva, ela trabalha incansavelmente
- 4:03todos os dias para poder melhorar a sua
- 4:05experiência aqui na instituição. E toda
- 4:07vez que é realizada uma atualização,
- 4:09para que essa atualização chegue até
- 4:11cada um de vocês, é necessário que vocês
- 4:13façam a atualização de vocês aí eh ali
- 4:16na loja de aplicativos da sua
- 4:18preferência. Amigos, vocês têm essa
- 4:20opção de estar registrando a presença de
- 4:21vocês no LEO app, mas vocês podem fazer
- 4:24isso também diretamente no AVA, no
- 4:26ambiente virtual de aprendizagem, indo
- 4:28ali na área da disciplina e que estão
- 4:30matriculados. No nosso caso aqui,
- 4:32estratégias de negociação. Vocês vão
- 4:34encontrar um botãozinho chamado registro
- 4:37de frequência. Quando vocês clicarem
- 4:38nele, vai aparecer material, uma tela
- 4:41similar a essa que tá aparecendo aí do
- 4:42lado direito aí, eh, da sua tela. a
- 4:45gente tá trazendo esse material
- 4:46ilustrativo. Ali tem um botão chamado
- 4:49registrar a entrada e um botão chamado
- 4:50registrar a saída. Então, diretamente no
- 4:53AVA, vocês também conseguem registrar a
- 4:56presença de vocês aí em cada encontro ao
- 4:59vivo. Vocês acessando AVA, né, que é o
- 5:01ambiente virtual de aprendizagem, indo
- 5:03ali na área da disciplina, vocês vão
- 5:05encontrar uma tela aí similar a essa,
- 5:07sempre com o dia e o horário ali que vai
- 5:10acontecer a aula daquela disciplina que
- 5:12vocês estão matriculados. sempre levem
- 5:14em consideração esse horário que aparece
- 5:16aí, o horário de Brasília. Já vista que
- 5:19a gente tem aí sempre alguns amigos aí
- 5:21que estão em alguns estados do país que
- 5:22não segue o horário de Brasília, mas
- 5:24lembrem-se que a Uniav segue o horário
- 5:27de Brasília. Nesse segundo material aí
- 5:29retangular que tá aparecendo na sua
- 5:31tela, eh, e é o mesmo que aparece no
- 5:33AVA, eh, vocês têm aí alguns botões, a
- 5:36gente sempre menciona, né, durante as
- 5:37nossas aulas sobre eles. A gente tem um
- 5:40botão aí chamado aulas gravadas. Todo
- 5:43encontro ao vivo ele é gravado e em até
- 5:4672 horas a gravação da aula vai aparecer
- 5:49aí nesse botãozinho aí de aulas
- 5:52gravadas. a gente tá se aproximando aí
- 5:54do da do encerramento, né, das aulas ao
- 5:57vivo da nossa disciplina. Todos os
- 5:59encontros ficarão gravados e é
- 6:00interessante que mesmo você que esteve
- 6:03presente aí em todos os encontros ao
- 6:04vivo, é importante vocês fazerem a
- 6:06recapitulação das aulas aqui em aulas
- 6:09gravadas. No botão abaixo aí de aulas
- 6:11gravadas, a gente tem aí botão trilha de
- 6:14aprendizagem. Meu amigo, minha amiga,
- 6:15você que tá chegando a Unicelv nesse
- 6:17encontro, é importante que você faça o
- 6:18acesso aí à trilha de aprendizagem em
- 6:20todas as disciplinas que vocês estão
- 6:22matriculados, porque é aqui que ficam os
- 6:24textos, os vídeos ali relacionado à
- 6:27disciplina que vocês estão matriculados.
- 6:29Do lado direito eh de trilha de
- 6:32aprendizagem, a gente tem um botão aí
- 6:33chamado fale com o mediador, através
- 6:35desse botão aqui que no momento pós
- 6:37aula, quando vocês tiverem alguma dúvida
- 6:38aí relacionada à disciplina, é
- 6:40importante que vocês coloquem essa
- 6:42dúvida de forma clara e detalhada. será
- 6:44aberto um protocolo de atendimento e
- 6:46dentro do prazo estabelecido daremos uma
- 6:48devolutiva aí para cada um de vocês. O
- 6:51botão acima do fale com mediador, a
- 6:52gente tem o botão notas e avaliações. É
- 6:55aqui que ficam as avaliações aqui na
- 6:58Unha Selve. Daqui a pouco a gente vai
- 7:00falar pouco detalhadamente sobre as
- 7:02avaliações aqui da nossa disciplina. A
- 7:04gente tá trazendo outro botão aí, um
- 7:06outro material melhor do lado direito aí
- 7:08da sua tela. Eh, e aí a gente quer falar
- 7:10especificamente desse botão aí, livro da
- 7:12disciplina.
- 7:13É nesse botão aqui que fica logicamente
- 7:16o livro da nossa disciplina. É o que
- 7:17fica todo o conteúdo. Assim como o
- 7:20trilha de aprendizagem, o botão livro da
- 7:21disciplina é de fundamental importância
- 7:24que vocês façam o acesso. Os professores
- 7:27vem para cada encontro ao vivo ministrar
- 7:29as aulas baseado no botão livro da
- 7:31disciplina e trilha de aprendizagem.
- 7:35Bom, amigos, a gente chegando aqui no
- 7:37calendário da nossa disciplina e aí
- 7:38falando especificamente sobre os
- 7:39compromissos avaliativos. A gente tem eh
- 7:43um compromisso avaliativo aí vigente,
- 7:45que é o agendamento da avaliação
- 7:47presencial dessa nossa disciplina que
- 7:49vai ocorrer no polo de vocês de forma
- 7:52presencial. Esse agendamento ele tá
- 7:54disponível até o próximo dia 17 de
- 7:56outubro. Como é um pré-requisito para a
- 7:59avaliação presencial, vocês precisam
- 8:01fazer o agendamento. Cuidado para vocês
- 8:03não perderem o prazo, porque se vocês
- 8:05não fizeram o agendamento, vocês não
- 8:06conseguirão realizar a avaliação no polo
- 8:09de vocês. Conteúdo dessa avaliação final
- 8:12presencial no polo de vocês é elegível a
- 8:15ser abordado todos os assuntos da nossa
- 8:18disciplina. Amigos, a gente tem a nossa
- 8:20avaliação um da nossa disciplina, né,
- 8:22que tá nos últimos dias aí de finalizar
- 8:25o prazo, finaliza no próximo dia 3 de
- 8:27outubro conteúdo dessa avaliação unidade
- 8:30um do livro da nossa disciplina. Queria
- 8:32até parabenizar a os amigos aqui da
- 8:35turma que já realizaram essa avaliação,
- 8:37principalmente você, meu amigo, minha
- 8:38amiga, que atingiu 100% da nota nessa
- 8:41avaliação. É sempre gratificante a gente
- 8:43ver os amigos aí da turmas que a gente
- 8:46está vinculado atingindo aí altas
- 8:48performance. Amigos, a gente tem aí a
- 8:51avaliação dois também da nossa
- 8:53disciplina que já ficou disponível desde
- 8:56ontem, dia 28 de setembro e vai ficar
- 8:58liberada aí até o próximo dia 10 de
- 9:00outubro. conteúdo dessa avaliação,
- 9:03unidade dois do livro da nossa
- 9:06disciplina. E aí, pra gente fechar os
- 9:08compromissos avaliativos, a gente tem a
- 9:10avaliação três, que é o desafio
- 9:12profissional dessa nossa disciplina. E
- 9:15ela já tá disponível aí para vocês
- 9:16realizarem, vai ficar disponível até o
- 9:18próximo dia 10 de outubro. O prazo ele
- 9:20tá aí eh cada dia, cada a cada encontro
- 9:24nosso, né, ele vai diminuindo esse
- 9:25prazo. Cuidado aí para poder vocês não
- 9:27deixarem para a última hora. E aí, como
- 9:30a gente também vem frisando sempre ao
- 9:32longo aí das nossas aulas, né, sobre o
- 9:33desafio profissional, que é a avaliação
- 9:35três, é uma avaliação mais complexa,
- 9:37assim como a avaliação um e avaliação
- 9:39dois, ela tá aqui em notas e avaliações,
- 9:41como a gente tá trazendo aí no quadrado
- 9:43central aí na sua tela, você precisa
- 9:45clicar nesse botãozinho verde aí, esse
- 9:47botão tá escrito responder online.
- 9:49Quando vocês clicarem nesse botão aí,
- 9:50não necessariamente vocês estarão já
- 9:52respondendo a essa avaliação três.
- 9:55necessário que vocês façam esse caminho
- 9:56aqui para poder vocês terem as
- 9:58orientações dessa avaliação. E aí a
- 10:01gente já tá trazendo em tela aí para
- 10:02vocês qual é a pergunta, problema
- 10:04central que vocês irão responder nesse
- 10:06desafio profissional. Avaliação três
- 10:08dessa nossa disciplina, estratégias de
- 10:10negociação. Como a Cle Service pode
- 10:14reestruturar suas práticas de negociação
- 10:16de vendas para reforçar a percepção de
- 10:19valor de seus produtos, evitar a guerra
- 10:23de preços, né, e recuperar
- 10:24competitividade em um mercado altamente
- 10:28pressionados por custos. Então essa é a
- 10:31pergunta problema central. Logicamente
- 10:33você vai precisar eh fazer o acesso ali
- 10:35para pegar as demais orientações. E
- 10:38dentro dessas demais orientações, a
- 10:40gente tem aí o template dessa avaliação,
- 10:42né, que precisa ser baixado. O template
- 10:44nada mais é do que esse material que a
- 10:45gente tá trazendo aí do lado esquerdo da
- 10:47sua tela. É um material baixado em Word.
- 10:50Você vai precisar preencher cinco etapas
- 10:52que ali tem. Quando você preencher as
- 10:54cinco etapas, você vai pegar a etapa
- 10:57cinco, que é o memorial analítico, vai
- 10:59copiar a resposta que você colocou aqui
- 11:00nesse template, vai retornar lá na
- 11:02avaliação e aí já nesse material aqui
- 11:04que a gente tá trazendo do seu lado
- 11:06direito da sua tela, a gente destacou
- 11:08esse espaço aí em vermelho. Esse espaço
- 11:10chama-se minha resposta. É aqui que
- 11:12vocês vão colar o que vocês copiaram lá
- 11:15do template e aí vão voltar lá no
- 11:17template. A gente já mencionou que ele
- 11:19tá em formato em Word. vocês vão
- 11:21transformar ele em formato PDF, né?
- 11:23Então o arquivo vai ficar completo em
- 11:25formato PDF. Vão retornar aqui na
- 11:27avaliação e vão anexar o template de
- 11:30vocês completo em formato PDF aqui em
- 11:34minha resposta. A partir daí, meu amigo,
- 11:36minha amiga, só vocês clicarem em
- 11:37enviar. Essa avaliação vai entrar em
- 11:39formato de correção. Não serei nem eu,
- 11:41nem o professor Sancley que iremos
- 11:43corrigir a essa avaliação. A gente já
- 11:45tem uma equipe de professores internos,
- 11:47né, que são especialistas aí em corrigir
- 11:50avaliação três, desafio profissional. Ao
- 11:53longo de nossos encontros, né, em todas
- 11:55as turmas que eu estou vinculado, eu
- 11:56sempre trago um material institucional
- 11:59que fala sobre o desafio profissional de
- 12:01forma detalhada, né? E nesse encontro
- 12:03não será diferente. Mais uma vez a gente
- 12:05vai deixar aqui no chat da turma esse
- 12:07material sobre desafio profissional. Se
- 12:09você ainda não teve acesso a esse
- 12:11material, eh, lhe oriento a fazer o
- 12:13acesso a esse material, porque esse
- 12:14material vai tirar, tenho certeza,
- 12:16muitas das dúvidas que podem ocorrer
- 12:18contigo.
- 12:20Bom, amigos, a gente traz aqui mais um
- 12:22aviso institucional. Agora a gente vai
- 12:24falar de segunda oportunidade para
- 12:27aquela disciplina de ordem dois. Estamos
- 12:29aqui. Essa disciplina estratégia de
- 12:32negociação é uma disciplina de ordem
- 12:34três. Vocês tiveram uma disciplina
- 12:36anterior a essa, essa disciplina foi de
- 12:37ordem dois. Você, meu amigo, minha
- 12:39amiga, que tá chegando a Unelvve, a
- 12:41partir dessa disciplina, esse informe
- 12:44aqui não é para você, fique tranquilo, é
- 12:46para quem teve uma disciplina anterior a
- 12:48essa e logicamente deixou de realizar
- 12:51alguma das avaliações. Então, se você
- 12:54deixou de realizar a avaliação um,
- 12:56avaliação dois ou avaliação três, esse é
- 12:59o momento de você regularizar sua vida
- 13:01acadêmica nessa disciplina. Então, desde
- 13:04ontem, dia 28 de setembro e até o
- 13:07próximo dia 7 de outubro, já vai estar
- 13:09disponível ali na área da disciplina no
- 13:11AVA, né, no ambiente virtual de
- 13:13aprendizagem, a segunda oportunidade aí
- 13:15para que você realize essa avaliação um,
- 13:18avaliação dois ou avaliação três de
- 13:20forma automática. Para você realizar
- 13:23essa avaliação um, avaliação dois e
- 13:24avaliação três, não terá custo nenhum
- 13:26para você. Já aparece de forma
- 13:28automática no A. Já você, meu amigo,
- 13:31minha amiga, que deixou de realizar
- 13:33aquela avaliação quatro presencial no
- 13:35polo de vocês, né? Eh, e por qualquer
- 13:39motivo lá, se você tem algo que
- 13:41comprove, né, seja algo comprobatório,
- 13:43ou seja, um atestado médico, né, que
- 13:45naquele dia que foi agendado você não
- 13:47conseguiu ir ou você fez uma viagem ali
- 13:49a trabalho e você tem algo que comprove
- 13:51isso, você vai estar isento de uma taxa
- 13:53que é cobrada, uma taxa de R$ 50. Logo,
- 13:56se você não tem algo que comprove, então
- 13:58você vai precisar pagar essa taxa de R$
- 14:0150. E aí você vai precisar fazer a
- 14:03solicitação. E essa solicitação ela já,
- 14:06o prazo é desde ontem, dia 28 de
- 14:08setembro, vai ficar liberada ali até o
- 14:09próximo dia 7 de outubro. Depois que
- 14:12você fizer a solicitação, né, fizer
- 14:13logicamente o pagamento da taxa ou fizer
- 14:15a comprovação do porqu
- 14:18avaliação, você vai fazer o agendamento
- 14:20dessa avaliação, já que ela é
- 14:21presencial. Esse agendamento ele tá
- 14:23liberado também desde o dia 28 de
- 14:26setembro e vai ficar até o próximo dia
- 14:2710 de outubro. E aí logicamente você vai
- 14:31realizar de forma presencial essa
- 14:33avaliação quatro, avaliação final de
- 14:35segunda oportunidade no seu polo ali
- 14:37entre o período ali do dia 13 de outubro
- 14:40até o dia 24 de outubro. Bom, meu amigo,
- 14:44minha amiga, se você se encaixa nesse
- 14:46perfil de centes aí que deixaram de
- 14:49realizar alguma avaliação da disciplina
- 14:51anterior a essa, que é a disciplina de
- 14:53ordem dois, esse é o seu momento aí de
- 14:55você poder regularizar sua vida
- 14:57acadêmica. Cuidado porque não haverá uma
- 15:00terceira oportunidade. Fica aí atenta,
- 15:03atentos aos prazos que a gente acabou de
- 15:06mencionar para vocês. Bom, meus amigos,
- 15:08a gente chega mais uma vez aqui ao
- 15:10espaço que a gente deixa sempre aberto
- 15:12para vocês, o Fale com o Mediador.
- 15:14Sempre que você tiver alguma dúvida aí
- 15:16no momento pós-ula, eh, sobre a nossa
- 15:18disciplina, coloque de forma detalhada
- 15:20qual é a sua dúvida. Esse protocolo de
- 15:22atendimento, ele será aberto pra gente
- 15:23dentro do prazo ali estabelecido,
- 15:25daremos uma devolutiva aí para cada um
- 15:27de vocês. Bom, espero que vocês tenham
- 15:30feito o devezzinho de casa aí, tenham
- 15:31feito acesso à trilha de aprendizagem da
- 15:33nossa disciplina, assim como tenham
- 15:35feito o acesso ao livro da nossa
- 15:37disciplina, principalmente ali a unidade
- 15:39três do livro da nossa disciplina,
- 15:41porque é a temática central desse
- 15:43encontro de hoje. A gente sempre orienta
- 15:45a todos os amigos a fazerem sempre o o a
- 15:48leitura prévia, né, de cada unidade ali
- 15:50que antecede ali a aula. Justamente
- 15:53porque quando vocês fazem a leitura
- 15:54prévia, vocês vêm pra aula já com a
- 15:56leitura feita e fica muito mais fácil de
- 15:58vocês entenderem o assunto ali que será
- 16:00abordado eh pelos professores e muito
- 16:02mais fácil vocês também conseguirem
- 16:04tirar as dúvidas de vocês no momento ao
- 16:07vivo de cada aula. Bom, a partir desse
- 16:10momento, eu vou convidar o professor
- 16:12Sanclei, né, para poder assumir o
- 16:14encontro, né, o terceiro encontro dessa
- 16:15nossa disciplina a partir desse momento.
- 16:17Professor Sancley, que vem dando show aí
- 16:19ao longo de cada encontro, né, e tenho
- 16:21certeza que hoje não será diferente.
- 16:24Muito boa noite, professor Sanclei.
- 16:28[limpando a garganta]
- 16:29>> Boa noite. Boa noite. Boa noite, José.
- 16:31Boa noite, galera.
- 16:33Como é que estamos?
- 16:37José aí já passou todos.
- 16:39>> Maravilha. Tudo em paz. Melhor agora,
- 16:41professor Sanclei
- 16:43>> já passou todos os recados, hein, José?
- 16:50>> Sim, sim. Seguindo aqui o nosso
- 16:52protocolo de sempre estar informando,
- 16:55né?
- 16:59É isso aí. Então, pessoal, rapidão, tô
- 17:01só colocando aqui o meu material. Mais
- 17:03uma vez, nós estamos aqui com a nossa
- 17:05disciplina de estratégia de negociação.
- 17:08Então,
- 17:10a gente vai iniciar a nossa aula de
- 17:12número três.
- 17:15Só deixa eu subir meu material aqui que
- 17:17tá demorando um pouquinho.
- 17:21Enquanto isso vocês já vão dando meu boa
- 17:24noite aí, tá? Eu quero meu boa noite.
- 17:28Bora. Boa noite pro tio S.
- 17:31Vocês
- 17:33estão me ouvindo bem? Seana não.
- 17:38Deixa eu ver aqui.
- 17:58Pera aí, pessoal. O material tá
- 17:59atualizando. Não era aquele material
- 18:01não.
- 18:11Acho que agora vai. Então vamos lá abrir
- 18:13meu chat aqui. Tava com ele fechado
- 18:15ainda.
- 18:17Deixa eu ver como é que vocês estão
- 18:18aparecendo. Se vocês estão dialogando
- 18:20comigo, se vocês estão aparecendo aqui.
- 18:24Já colocaram código de entrada.
- 18:30Tudo atualizando aqui bonitinho.
- 18:34Ah, tá maravilha. Agora sim, agora sim.
- 18:40Opa. Seguinte, pessoal, vamos lá.
- 18:42Estamos mais uma vez aqui com a nossa
- 18:44disciplina de estratégia de negociação,
- 18:46aula de número três, ou seja, a gente
- 18:48vai trabalhar agora com a unidade três
- 18:50do seu material. Lembrando que a
- 18:52estrutura desse nosso conteúdo de hoje,
- 18:55dos nossos slides, eles são construídos
- 18:57baseado eh no material da trilha de
- 19:01aprendizagem lá no seu sistema, lá no
- 19:04seu AVA, tá? Então, tio San? Estamos
- 19:08aqui novamente pra gente executar essa
- 19:09atividade. Quero saber de vocês aí.
- 19:12Vamos reforçar novamente de onde vocês
- 19:14estão,
- 19:16qual o teu período, qual o teu curso
- 19:18para mim ter ciência aí da nossa eh
- 19:22regionalização, né, para mim ter
- 19:25consciência de como eu vou guiar essa
- 19:29aula. Vamos lá. Temos o nosso colega
- 19:31aqui de Balneário Pissarras, a
- 19:34Stephanie. Aí sim, Balneário Pissarras
- 19:37aqui do ladinho. 25 minutos, não, 25
- 19:40minutos não, 40 minutinhos eu saio de
- 19:42Tapema, eu chego lá em Balneário
- 19:44Pissarras, Rio Grande do Sul, Novo
- 19:47Hamburgo. Bora, pessoal. Eu tenho 75
- 19:49pessoas aqui, ou seja, 73 são alunos e
- 19:53dois são professores. Eu quero saber de
- 19:55vocês. Chapecó, pessoal aqui de Ciências
- 19:58Contábeis. João Pessoa, vamos, vamos.
- 20:09Veranópolis,
- 20:11Serrinha, Belém,
- 20:15Camacuá,
- 20:17Rio dos Cedros.
- 20:19Bora. Quero colocar aí que vocês
- 20:21coloquem de onde vocês estão falando,
- 20:23como que vocês estão aí, chapadinha.
- 20:26Nosso Diogo é maranhense. Eu também,
- 20:29para quem não sabe, eu sou maranhense.
- 20:32Sou de Imperatriz. no Maranhão. Maranhão
- 20:35é grande, são 217 municípios, então é
- 20:39bem, né, distribuído.
- 20:41Pessoal de Ciências Contábeis e
- 20:43Administração em grande parte. Show de
- 20:45bola, pessoal. Para você que não pegou
- 20:47informação sobre quem é o tio San, tá
- 20:49aqui. Vocês que têm curiosidade de saber
- 20:51quais são as minhas formações, tá aqui a
- 20:54minha apresentação formal, né,
- 20:56bacharelado em administração e mestrado
- 20:58na área de crescimento e desenvolvimento
- 21:00econômico. Gosto muito de trabalhar essa
- 21:03disciplina na área de negociação, na
- 21:04área de estratégias. Agora o momento
- 21:07chequin, como que você está se sentindo
- 21:09hoje? Um número número um, número dois,
- 21:11número três ou número quatro. Coloca,
- 21:14pessoal. Ei, você que tá com celular no
- 21:16pé do ouvido, que tá aí de olho fechado,
- 21:18abre esse olho e responde no meu chat.
- 21:21Você tá um, dois, três ou quatro. Quero
- 21:24que vocês me respondam. E você que tá
- 21:26tendo aí a oportunidade de tirar eh uma
- 21:29fotinho, um está assistindo a tua aula
- 21:32aí via notebook, tira a nossa foto aí.
- 21:35quer saber como é que tá teu ambiente de
- 21:36estudo, que algumas pessoas têm aí a
- 21:39possibilidade de estudar, né, com
- 21:42notebookzinho bem arrumadinho, com o
- 21:44nosso bloco de notas ou um caderninho do
- 21:46lado, mas nem todo mundo. Então, é
- 21:48interessante que vocês
- 21:50busquem o máximo de informação possível,
- 21:53assim como não limitem-se às nossas
- 21:56aulas somente nessa modalidade aqui ao
- 21:59vivo. revisa a nossa aula posteriormente
- 22:02para que nós possamos aí ter o ensino de
- 22:04qualidade. [limpando a garganta] Os
- 22:06coleguinhas que quiserem se conectar com
- 22:07tio San, esse daqui, né, as minhas redes
- 22:10de contato. Então depois a gente pode
- 22:13dialogar diretamente com vocês. Pessoal,
- 22:16o foco da nossa aula hoje a gente vai
- 22:18falar sobre as estratégias de negociação
- 22:21e principalmente com foco no mercado
- 22:25internacional, tá bom? O nosso foco ele
- 22:28vai ser no mercado mais internacional,
- 22:31porque existe diversas negociações
- 22:34exteriores, tá bom? Ou seja, relações
- 22:37comerciais, relações entre outros
- 22:40países, pequenas empresas do Brasil que
- 22:44estão
- 22:46abrindo negócios ou vendendo também para
- 22:49outros espaços, para outros países, para
- 22:51outros continentes.
- 22:54Então, a partir disso, vamos iniciar o
- 22:58nosso material, o nosso conteúdo, onde o
- 23:00que que a gente vai dizer o seguinte: o
- 23:02que é negociação
- 23:04internacional?
- 23:05Tá bom? Então, o que é
- 23:09negociação internacional?
- 23:12Então, eu tenho um autor chamado Rass
- 23:14que ele vai falar o seguinte: são as
- 23:15transações entre instituições de
- 23:19diferentes países.
- 23:22Opa.
- 23:24relações ou transações comerciais entre
- 23:28empresas de diferentes países,
- 23:31seja no campo militar, seja no campo
- 23:34econômico, seja no campo psicossocial
- 23:38e político.
- 23:41Então, galera, é interessante que vocês
- 23:43possam saber que independente do ramo,
- 23:45independente do segmento, existe a
- 23:48possibilidade de você fazer negociações
- 23:50internacionais.
- 23:52é mais complexa do que a negociação
- 23:54doméstica,
- 23:56porque o número de variáveis envolvidas
- 23:59é muito maior. Professor, o que é
- 24:01negociação doméstica? O que que é um o
- 24:04que que é algo doméstico? É dentro de
- 24:05casa, né? Então, a negociação doméstica
- 24:09é a negociação dentro do país. Então,
- 24:12essas empresas que trabalham dentro do
- 24:14Brasil, executam as suas relações
- 24:16comerciais, esse ambiente interno do
- 24:19Brasil é o nosso cenário econômico
- 24:23doméstico.
- 24:25Então, compreenda que quando você for
- 24:27fazer uma relação internacional, existe
- 24:30uma maior eh necessidade de estudar,
- 24:34porque também tem maior complexidade.
- 24:39Seguinte, passando para esse slide, se
- 24:41vocês tiverem a possibilidade de tirar
- 24:42um print, de tirar uma foto, de anotar,
- 24:45eu quero que vocês possam fazer isso, tá
- 24:47bom? Tem muita gente na sala e eu
- 24:50imagino que vocês tenham a possibilidade
- 24:53de fixar essas informação de maneira eh
- 24:58mais ativa, colocando realmente a mão na
- 25:00massa, escrevendo, porque esse ponto
- 25:02aqui vai ter questões, né, de estilo
- 25:05carut, quiz também posteriormente. E é
- 25:08interessante que vocês tenham ciência eh
- 25:11dessas informações, tá bom?
- 25:14Então assim, quando eu falo de
- 25:15negociação internacional,
- 25:19eu falo também, pessoal de globalização.
- 25:23E antes de eu voltar um pouco ao
- 25:26passado, eu quero que vocês pensem um
- 25:29pouco.
- 25:31Quem aqui compra online? Quem aqui já
- 25:34comprou no Mercado Livre? Coloca aí. Eu
- 25:36já comprei no Mercado Livre. Quem já
- 25:37comprou aí na Xin, na Shopee? Quem de
- 25:41vocês aí tem carrinho, né? o carrinho
- 25:44digital lá com produtos
- 25:46que tá só esperando o dinheiro cair para
- 25:49você fazer a compra. Coloca no meu chat
- 25:52aí. Por que que eu quero que vocês
- 25:54possam compreender isso? Porque eu tô
- 25:57falando de um mercado agora, de uma
- 25:59necessidade e de uma realidade onde
- 26:01vocês são clientes e vocês compram da
- 26:04própria casa, de dentro da própria casa
- 26:07tá fazendo compra.
- 26:09Beleza? Anteriormente
- 26:12não era assim que funcionava.
- 26:15Então, dentro do nosso material a gente
- 26:17tem algumas fases da globalização. O
- 26:20primeiro aqui a gente vai destacar a
- 26:22partir de 1830,
- 26:24tá bom? Então, dentro do nosso material,
- 26:27ele fala o seguinte: "E 1830
- 26:30até 1880,
- 26:32nós tivemos ali, ó, ferrovias,
- 26:35transporte marítimo, comércio de
- 26:37commodities entre fronteiras".
- 26:41Esse é o ponto do material. Só que eu
- 26:43quero que vocês também agora observem um
- 26:45pouquinho dessa parte azul
- 26:48pra gente viajar um pouquinho antes.
- 26:52Então, eu tô falando aqui, ó, de século
- 26:54XV.
- 26:55até século XVI. Século XV, para quem não
- 26:59sabe, é ali entre 1401
- 27:03até 1500 ali é século XV. O Brasil, o
- 27:07descobrimento do Brasil ali em 1500 já
- 27:10era ali início do século X,
- 27:13tá bom? Então o que que vocês também
- 27:15possam pode observar? A globalização
- 27:19atuar eh a atual fase de expansão do
- 27:22capitalismo
- 27:24com impactos na economia, na política,
- 27:27na cultura e no espaço geográfico.
- 27:31Professor, o senhor já tá falando de 100
- 27:34e o que que aconteceu antes disso? Aí
- 27:36nós tivemos ali um período eh
- 27:42do do período feudal dos grandes feudos,
- 27:45o surgimento ali eh a migração, né, da
- 27:49galera saindo da zona rural paraa zona
- 27:52urbana. Esse período aqui, ó, na
- 27:54primeira fase da globalização, essa fase
- 27:56entre 1000 aqui até o século XVI. Século
- 28:00XVI, pessoal, 1700. Essa parte aqui foi
- 28:05um período que houve muito comércio.
- 28:08Ou seja, se você se você for parar para
- 28:09observar ali 1500, 1550, quando
- 28:12descobriram o Brasil, só descobriram o
- 28:14Brasil por culpa ali de uma relação
- 28:16comercial. Os portugueses estavam indo
- 28:18pra Índia, que fica do outro lado do
- 28:21continente, ele ia fazer um
- 28:22contornozinho assim e chegar aqui. E o
- 28:25que que eles dizem? Que eles estavam
- 28:27aqui, bater um vento forte e o cara veio
- 28:28para cá, cair lá na Bahia, lá no José.
- 28:33Eles dizem isso, entende? O cara tá
- 28:35aqui, era para fazer um contorno,
- 28:37caminho das Índias, veio para cá.
- 28:41Se tu for estudar um pouco essa questão
- 28:43histórica, eles já estavam aqui há mais
- 28:45de 20 anos já pegando, né, fazendo,
- 28:47praticando o scambo e tudo e só vieram
- 28:49para cá oficialmente porque tava tendo
- 28:51crises eh políticas e governamentais lá
- 28:54na Europa. Mas tá, o que eu quero
- 28:57comentar é que nesse princípio do
- 28:59descobrimento do Brasil, a gente tava
- 29:00tendo um período do comércio ou também
- 29:03conhecido como mercantilismo. Então foi
- 29:05o início ali do processo capitalista do
- 29:07comércio, da produção e da venda.
- 29:11Tá bom? Até 1790,
- 29:151690, 1790, a gente tá ali início do
- 29:19capitalismo comercial,
- 29:21sai desse ambiente
- 29:24de compra e venda. Vamos pensar ali numa
- 29:26feira.
- 29:28Você é fe, teve o início da tua
- 29:31economia. Opa, consegui vender bastante,
- 29:34tô conseguindo vender muito mais, eu vou
- 29:36tentar ampliar o meu negócio. Então, eu
- 29:38vou sair desse ambiente comercial e vou
- 29:41me industrializar.
- 29:43E meio que foi isso que aconteceu. Antes
- 29:45a galera tava lá no campo, depois depois
- 29:48eles começaram a vir paraas cidadezin
- 29:49ali fazendo muitas relações comerciais.
- 29:52E o êxodo rural, ele acontece
- 29:53propriamente dito quando a gente surge a
- 29:56o processo de industrialização.
- 29:59Na primeira revolução industrial, para
- 30:01quem não lembra, a primeira revolução
- 30:02industrial aconteceu ali em 1760
- 30:05lá na Inglaterra. Então, surge as
- 30:08primeiras indústrias. E eu já comentei
- 30:10até para vocês aqui. Eu sou professor lá
- 30:14no Instituto Federal em Ibirama e lá tem
- 30:17muitas indústrias têxtas, certo? Então,
- 30:20nesse período do início do capitalismo
- 30:23industrial, da primeira revolução
- 30:25industrial, existe uma importância das
- 30:28indústrias têxtilos e as pessoas têxteis
- 30:31e as pessoas vão trabalhar nessa
- 30:33indústria. Então, se tu consegue
- 30:35compreender que de um lado aqui eu tinha
- 30:37um comércio, o comércio ele vem agora e
- 30:39se transforma em indústria. Essa
- 30:42indústria ela precisa escoar essas
- 30:44mercadorias, ela precisa vender, ela
- 30:47precisa entregar todo esse produto para
- 30:50aquela demanda, porque o cara tá
- 30:51atendendo o mundo inteiro. Então, quando
- 30:54eu entro nessa parte aqui, ó, de século
- 30:57XVI e ao século XX do capitalismo
- 31:01industrial, aqui, ó, nessa segunda fase
- 31:03aqui, é justamente entre 1830, 1880, que
- 31:08tá falando aqui, ó, ferrovias,
- 31:10transporte marítimo, comércio de
- 31:13commodities entre fronteiras. Para quem
- 31:16não sabe, depois eu quero que vocês
- 31:18anotem isso daí no caderno de vocês,
- 31:19quem tem a possibilidade. Comodities. O
- 31:22que que é commodities? Eu quero que
- 31:25vocês me respondam no meu chat agora,
- 31:27duas pessoas para me responder o que é
- 31:29commodities, tá bom? Então assim, em
- 31:311830 por ali, as ferrovias começam a ter
- 31:35muita participação
- 31:37na economia, tá bom? E ferrovia,
- 31:41ferrovia. E essa ferrovia, ela tinha uma
- 31:43relação muito próxima com o início ali
- 31:45dos primeiros carros, dos primeiros
- 31:47veículos, tá bom? Então, eh, o o
- 31:52primeiro carro e veículo automotor que
- 31:55Ford fez foi ali em meado de 1900.
- 31:58Então, as ferrovias da Maria Fumaça, do
- 32:01processo da eh da indústria, né, da
- 32:06locomotiva a vapor, da criação da
- 32:09máquina a vapor, foi nesse período,
- 32:11desse processo de industrialização.
- 32:13Professor, o que que tem a ver eh a
- 32:15nossa disciplina de estratégia e
- 32:17negociação com negócios internacionais e
- 32:19com esse processo aí de construção
- 32:22dessas indústrias? Porque querendo ou
- 32:24não, a partir do momento que surgem
- 32:25essas grandes indústrias, eu preciso de
- 32:27pessoas específicas para negociarem,
- 32:30para comprar insumos, para comprar as
- 32:34matérias primas, ter relação comercial
- 32:37com outras indústrias para vender.
- 32:39Então, a gente tem todo um ecossistema e
- 32:41é necessário a participação estratégica
- 32:44dessas negociações. Então, eu perguntei
- 32:47aí, quem foi que me respondeu sobre os
- 32:50commodities? Pessoal, vocês não me
- 32:52responderam. Eu estou extremamente
- 32:54triste com vocês. Eu perguntei para você
- 32:56o que é commodities. Tá bom, Renato
- 32:59colocou são matérias primas. É isso aí,
- 33:03pessoal. Então, commodities,
- 33:05esses commodities aqui é a matériapra,
- 33:09ou seja, a carne, a soja, o milho, a
- 33:13laranja. Caso você não saiba,
- 33:17adivinha qual é o país que mais produz
- 33:21laranja no mundo?
- 33:25É o Brasil, o país que mais produz
- 33:27laranja no mundo. Agora eu pergunto no
- 33:31meu chat, então consequentemente, quem é
- 33:34o país que mais vende suco de laranja do
- 33:38mundo? Pessoal, me responde no meu chat.
- 33:42O Brasil é o país que mais produz
- 33:45laranja do mundo e o e o e o país que
- 33:48mais vende o suco de laranja, a
- 33:51Stephanie respondeu, é os Estados
- 33:53Unidos. Então observa que a gente tem
- 33:55ali, ó, uma
- 33:58discrepância aqui que eu tenho um lado o
- 34:00brasileiro, né, o o mercado brasileiro
- 34:03produzindo a matéria-prima. Essa
- 34:06matéria-pra ela é exportada pros Estados
- 34:09Unidos. E os Estados Unidos vendem o
- 34:11suco de laranja, cara. Aí tu vai comprar
- 34:14o teu suco capo. E tu sabia que esse teu
- 34:17suco capo tem menos suco do que uma
- 34:20própria Fanta, um próprio refrigerante?
- 34:23[roncando] Um suco extremamente
- 34:24industrializado, com essência, com
- 34:27aromatizante, e tu deixa de comprar um
- 34:30refrigerante para dizer: "Eu vou tomar
- 34:31um suco porque eu sou fit". Se tu for
- 34:34observar, tem menos suco no suco do que
- 34:37em refrigerante. Então é um processo
- 34:40dessa industrialização
- 34:42muito impactante na nossa economia.
- 34:45Então saio desse ambiente aqui que eu
- 34:47quero que vocês observem. Ferrovia,
- 34:49transporte marítimo, comércio, relações
- 34:51comerciais. E venho aqui, ó, entre 1900
- 34:54e 1930 o surgimento das primeiras
- 34:57indústrias multinacionais
- 35:00europeias e norte-americanas.
- 35:02Então, entre 1900 e 1930, temos ali o
- 35:06Fordismo com Henry Ford, a produção em
- 35:09massa, surgindo os primeiros carros, os
- 35:11carrinhos ali dos Pink Bliders, do
- 35:12Thomas Shelby, quem assistiu ali os Pink
- 35:14Bliders, ele tem o carrinho quadrado
- 35:17ali. Aquele primeiro carro que foi
- 35:19construído era o Ford T, carrozinho
- 35:22pretinho quadradinho. E o Henry Ford
- 35:24falou o quê? O cliente pode ter o carro
- 35:26da cor que quiser, contanto que seja
- 35:28preto. Foi justamente nesse período
- 35:30porque não tinha outras indústrias para
- 35:32construir esses esses veículos e ele
- 35:35monopolizava. Então, como tinha muita
- 35:37demanda, ele fez o quê, ó? Se tornou em
- 35:40multinacionais,
- 35:42tanto indústrias europeias quanto
- 35:44americanas. E depois eu tenho o quê, ó?
- 35:48O surgimento aqui, ó, da a finalização
- 35:51ali da Primeira Guerra Mundial. Eu tenho
- 35:54a participação aqui da Segunda Guerra
- 35:56Mundial. Me diz aí quando que aconteceu
- 35:58a Segunda Guerra Mundial, pessoal.
- 36:00Segunda Guerra Mundial, o que é? O que é
- 36:03e o que foi? E quando que aconteceu?
- 36:09Então, pessoal, eu tenho também, ó,
- 36:11aqui, ó, esse esse GAT aqui, para quem
- 36:13não sabe, foi um tratado internacional
- 36:16que aconteceu ali em 1947,
- 36:20onde foi um acordo sobre tarifas, a
- 36:23regulação entre tarifas, vários países
- 36:25ali, eh, entrando em negociações
- 36:29tarifárias.
- 36:30E nós temos ali o Brasil, né, o o mundo
- 36:33pós-guerra, ou seja, eu tô falando de
- 36:3548. Então, se é pós-guerra, então a
- 36:38Segunda Guerra Mundial aconteceu antes
- 36:40de 48. Eu quero saber qual foi o período
- 36:43da Segunda Guerra Mundial. Quem lembra?
- 36:45Colocar no meu chat. Deixa eu ver. Meu
- 36:48Deus, mas vocês estão devagar com esse
- 36:49chat.
- 36:51Bora, galera. Eu vou esperar aqui agora.
- 36:54Quando foi a Primeira Guerra Mundial e
- 36:56quando foi a Segunda Guerra Mundial?
- 36:57Qual foi o período? O José falou em 43.
- 37:01Não, eu quero saber ali. Iniciou tanto e
- 37:04finalizou tanto.
- 37:07Deixa eu beber uma água aqui.
- 37:16Pessoal, vocês precisam eh ter essas
- 37:19informações na ponta da língua, tá,
- 37:21pessoal? Vocês precisam ter essas
- 37:24informações na ponta da língua. Então
- 37:27assim, a Primeira Guerra Mundial
- 37:30aconteceu entre 1914
- 37:33a 1918. Foi uma guerra mais tradicional,
- 37:36o pessoal indo lá para as trincheiras,
- 37:39entrando nas valas, metendo bala. Só a
- 37:42Segunda Guerra Mundial foi entre 1939
- 37:45até 1945.
- 37:47Então a Júli comentou, né? 39 a 45. É
- 37:50isso aí.
- 37:51Então, a Segunda Guerra Mundial de 39 a
- 37:5445 já foi uma guerra diferente.
- 37:58Já tivemos o surgimento ali de bombas
- 38:00atômicas, já tivemos ali o surgimento de
- 38:03caças, surgimento de diversas tecnologi
- 38:06nesse período.
- 38:08Então eu quero que vocês possam
- 38:10compreender que nesse período aqui, ó,
- 38:12do pós-guerra, da redução de barreiras
- 38:15do comércio e tudo, foi pós Segunda
- 38:17Guerra Mundial, que foi basicamente ali
- 38:20uma nova transformação na economia
- 38:21mundial. O mundo tava em guerra,
- 38:25entende? Ah, professor, mas o Brasil não
- 38:27foi nem paraa guerra, mas ele era
- 38:28afetado diretamente,
- 38:30tá bom? Então depois nós tivemos ali
- 38:33entre 1980 até hoje um processo mais
- 38:37tecnológico, tá bom? Reforço para vocês
- 38:40entre 30 e 80 ferrovia, transporte
- 38:44marítimo, comércio, comótes entre
- 38:46fronteiras. entre 1900 a 930, primeiras
- 38:50indústrias multinacionais, tivemos ali
- 38:52indústrias europeias, indústrias
- 38:54norte-americanas, ali o fordismo, o
- 38:57toyotismo. Inicia ali também uma
- 38:59participação básica do Japão também. Em
- 39:0148 a gente tem negociações com GET, tá
- 39:05bom? Esse período ali surgiu aquelas
- 39:07barreiras tarifárias. Então aqui, meus
- 39:09amigos, presta atenção.
- 39:13Nesse período tem muita estratégia de
- 39:15negociação para reduzir taxas e tarifas
- 39:19entre 48 e 70, tá bom? Talvez o teu pai
- 39:22nasceu ali entre 1960,
- 39:25talvez você tá ali na década de 70, 80.
- 39:29Então, até a década de 80, nós tivemos
- 39:31ali o início de negociações.
- 39:34E por fim, nós temos ali 1980 as
- 39:37tecnologia da informação, privatizações,
- 39:40crescimento de mercados emergentes, ou
- 39:42seja, as empresas se industrializando,
- 39:45tá bom? Então, só faz um print, observa
- 39:47essas informações e alinha aqui, ó,
- 39:50entre as duas figuras, a azul e a nossa
- 39:53tabelinha. E aqui, ó, capitalismo
- 39:56industrial, segunda fase, é justamente
- 39:58nessa parte aqui, ó, da indústria.
- 40:01Capitalismo financeiro, surgimento aqui,
- 40:04ó, das multinacionais. Capitalismo
- 40:07informacional, tá aqui a ligação com a
- 40:09tecnologia das informações. Maravilha.
- 40:12Tocando paraa frente, a globalização,
- 40:14pessoal está no seu bolso. Cara, isso
- 40:18daqui, ó, isso daqui você consegue abrir
- 40:21uma empresa com isso daqui.
- 40:26Em tempos de outrora para tu abrir o
- 40:29empreendimento, o negócio tinha muita
- 40:31burocracia.
- 40:33Talvez você aqui que seja um
- 40:34profissional da área de contabilidade
- 40:36que tá se formando ou talvez já seja
- 40:38formado, meu amigo, era uma burocracia
- 40:41para abrir o empreendimento desse para
- 40:42tu ter um CNPJ. O que que é o CNPJ? É o
- 40:45Cadastro Nacional de Pessoa Jurídica
- 40:47para tu ter uma empresa pessoal hoje na
- 40:49tua casa, tu entrando pelo celular, pelo
- 40:51notebook, tu consegue abrir um CNPJ,
- 40:54abrir um MEI. Ou então tu pode mandar
- 40:57uma mensagem pro teu contador, para uma
- 40:59pessoa que tem o o CRC, né, que tem um
- 41:02registro de contabilidade e esse cara
- 41:04abre a empresa de boa pelo teu nome. Ei,
- 41:09e tem lugar, pessoal, que a gente não
- 41:10demora nem 15 minutos para abrir um
- 41:12CNPJ. Então, observa que a gente tem um
- 41:15processo de transformação, um processo
- 41:17de globalização. Sabe por quê? Porque
- 41:19antigamente o José, o José tinha que ir
- 41:22lá no cartório para oficializar e
- 41:24carimbar um documento. Era ou não era,
- 41:26José? Já fez isso ou não já? José? Ah,
- 41:29uma assinatura no cartório
- 41:32>> várias vezes, né, professor Sanclei? Era
- 41:36o processo burocrático aí antes da do
- 41:39advento aí da tecnologia era muito
- 41:41grande, né?
- 41:43Exatamente. Então nós tínhamos muita
- 41:44essa participação dos cartórios, dessas
- 41:47instituições. Hoje tu com o aplicativo
- 41:50do gov tu consegue fazer tudo, cara.
- 41:54tu com aplicativo, eu tenho certeza que
- 41:5750% das pessoas que estão nessa sala
- 42:00hoje não sabe cadê o título de eleitor,
- 42:06mas aí tu sabe que tu tem um aplicativo
- 42:08chamado eh o e título que tu mete a cara
- 42:12lá e tu consegue é é demora mais tu
- 42:16abrir o aplicativo do Eittolo e do GOV
- 42:19do que tu votar, porque agora tu tem
- 42:22todas as informações, tu consegue emitir
- 42:25aquelas declarações eh de regularidade,
- 42:28tu consegue emitir tudo via sistema.
- 42:32E antes a gente não tinha essa
- 42:33oportunidade, tu tinha que ficar
- 42:35guardando aquele comprovantezinho ali,
- 42:37ó, que tu votou um monte, meu, eu tenho
- 42:39certeza que alguém aqui dessa dessa sala
- 42:42guardava os papelzinhos ali, os
- 42:44ticketezinho de confirmação de que tinha
- 42:47ido votar.
- 42:49Hoje a gente não precisa disso. Então
- 42:51assim, ó, na globalização, isso já tá
- 42:53tudo no seu bolso. Boa parte das marcas
- 42:56que você usa hoje já opera ou já vende
- 43:00em outros países. É o conhecido e esse
- 43:05ecce
- 43:07comércio eletrônico,
- 43:10tá bom? Então o e-commerce ele elimina a
- 43:13necessidade de você ter uma filial fora,
- 43:16porque tu tá com a uma empresa no no
- 43:19ambiente virtual, na internet, não
- 43:22precisa ter uma loja física lá em outro
- 43:23país, tu consegue vender para outros
- 43:25clientes, o cara morando lá do outro
- 43:27lado. Esse processo de negociação, esse
- 43:30processo de globalização, se tu vai
- 43:32vender para um cara que tá em outro
- 43:33país, tu vai ter que saber negociar com
- 43:34um cara. Se tá vendendo para, tu tá
- 43:37vendendo em um país em, em dólares, tu
- 43:40vai ter que saber uma precificação
- 43:41adequada. Se tu for vender em outro país
- 43:44com uma moeda inferior tu também para tu
- 43:46não sair perdendo. Aí eu pergunto para
- 43:49vocês, tu que tem uma uma empresa que
- 43:51aqui nessa sala tem empresários,
- 43:53microempresários, tem microempreendedor
- 43:56individual, tu que é microempresário, tá
- 43:59achando que tu não tem porte, não tem
- 44:00competência para vender pro
- 44:01internacional, que não precisa entender
- 44:04o teu consumidor? Aí eu pergunto, por
- 44:06que que as grandes empresas se preocupam
- 44:08com isso?
- 44:09Se tu que é pequeno, não quer entender o
- 44:11teu próprio consumidor, porque que as
- 44:14grandes indústrias ficam estudando o
- 44:16comportamento do consumidor dela, é para
- 44:17vender. Então é interessante que vocês
- 44:20possam entender o ambiente que vocês
- 44:22estão para saber onde vocês podem chegar
- 44:24para também escalar, ter uma uma
- 44:27escalabilidade mais interessante. Então
- 44:29o meu texto diz assim, ó. Isso significa
- 44:31que micro, isso daqui pessoal, MP,
- 44:36micro e pequenas empresas, o S é de
- 44:40plural, tá bom? É interessante que vocês
- 44:42tenham essas informações. Então isso
- 44:44significa dizer que uma micro e pequena
- 44:46empresa brasileira também compete. Ei,
- 44:51antigamente, meu amigo, o cara que tá
- 44:52com supermercado grande, ele não
- 44:55brigava, ele não brigava por cliente
- 44:57igual com pequenininho, não. O
- 44:59pequenininho ficava lá vendendo no
- 45:02varejo, lutando para sobreviver. Hoje os
- 45:05dois estão online
- 45:08e se tu tiver um site, um Instagram, um
- 45:11um ambiente digital intuitivo, tu vende
- 45:14mais do que esse grande empreendimento
- 45:16que é mais burocrático.
- 45:19Eu tenho certeza que muitos de vocês
- 45:20aqui nem saem de casa mais para ficar
- 45:22comprando comida, cara.
- 45:25A galera não quer mais ficar comprando e
- 45:28ir no restaurante comprar refeição,
- 45:30José, comprar a marmita, comprar o
- 45:33bandeca. O cara mete no iFood, o cara já
- 45:36assinou o iFood
- 45:39para ter uma taxa porque eu descobri
- 45:41agora que tem um uma possibilidade dessa
- 45:43que tu assina, aí tu fica com desconto
- 45:46específico nessas lojas.
- 45:4910 anos atrás, a gente não tinha esse
- 45:51tanto de motoqueira aí entregando
- 45:53comida, entregando produto, entregando
- 45:56eh roupa. Hoje a pessoa faz, ao invés de
- 46:00ir no shopping, a pessoa compra online.
- 46:01Ao invés de ir no restaurante, a pessoa
- 46:03compra online. Ao invés de comprar
- 46:05qualquer coisa, fisicamente tu estuda o
- 46:07mercado, né, digital, tu analisa três ou
- 46:10quatro concorrentes que de maneira bem
- 46:13mais rápida, sem nem sair de casa e tu
- 46:16compra o produto. E se hipoteticamente
- 46:19falando, tu chegar lá a no ambiente
- 46:21físico para discutir ou analisar o
- 46:24produto, tu sabe mais do produto do que
- 46:26muitos vendedores.
- 46:29Então assim, ó, eh é interessante que
- 46:32vocês possam observar que esse processo
- 46:35de industrialização é importante também
- 46:37você saber se posicionar e negociar no
- 46:41outro ambiente.
- 46:43Então assim, barre acordo. Opa, aqui ó,
- 46:47acordo, tá bom? Tipos de acordo. Deixa
- 46:52eu apagar aqui,
- 46:55escrever mais embaixo.
- 46:57Tá aqui, ó. Acordo.
- 47:01Eu tenho o bi.
- 47:04Que que é bi? É dois. Que que é multi?
- 47:07São vários. Tá bom? Então aqui, ó, eu
- 47:10tenho o bilateral, o multilateral e os
- 47:12blocos. econômicas. O que que é
- 47:14bilateral? Tá aqui, ó. Contrato entre
- 47:17dois países. Multilateral, aliança entre
- 47:21três ou mais países, buscando um
- 47:23consenso. E blocos econômicos, eu tenho
- 47:27a união de países com o mesmo propósito,
- 47:31como por exemplo o Mercosul, o Brick, a
- 47:34União Europeia. são blocos econômicos
- 47:37que vão trabalhar aí em em prol de um
- 47:40bem comum daqueles países. Então,
- 47:42bilateral são dois, multilateral são
- 47:44três ou mais e o bloco econômico são as
- 47:46parcerias entre países.
- 47:50Por que que uma empresa se
- 47:52internacionaliza? Pergunta óbvia: por
- 47:55que que tu vai querer vender no mercado
- 47:57digital ou no mercado exterior?
- 48:02Por que, pessoal, eu quero saber de
- 48:04vocês, por que que uma empresa quer se
- 48:06internacionalizar?
- 48:12Bora, minha tropa.
- 48:16Por que que uma empresa quer se
- 48:17internacionalizar
- 48:28paraa grana? Somos acabou. Sem doer. Ele
- 48:32quer o quê? Aura. Ele quer grana.
- 48:36Obter faturamento internacional via
- 48:38exportação. Licenciamento.
- 48:41Olha,
- 48:43obter faturamento internacional via
- 48:45exportação, licenciamento,
- 48:48alianças, aquisições ou subsidiárias
- 48:52próprias. É dinheiro, brother. Não tem
- 48:54para onde correr. Ah, eu vou me
- 48:55internacionalizar. Ei, meu abençoado,
- 48:58pensa no seguinte. Tu tem uma fazenda
- 49:00aí, tu vai vender o teu boi lá, não é só
- 49:03o chifre não, tu vai vender a cabeça do
- 49:05boi, vai vender a carne toda. Um boi ali
- 49:08mais ou menos em no Brasil, R$ 2000, R$
- 49:112200.
- 49:12Beleza? Agora eu pergunto, e se tu
- 49:15vender pros states, pros Estados Unidos,
- 49:18vender lá para pra Suíça,
- 49:22ao invés de R$ 2.000,
- 49:25se transformar em $000?
- 49:29ou 2000 francos suíços,
- 49:31é mais vantagem, né? Porque tu vai
- 49:34vender lá em R$ 2.000, vai virar e se
- 49:37for $000, quando tu converte ali, vezes
- 49:405, são R$ 10.000.
- 49:42E se for R$ 6,
- 49:44a média do franco suíço é R.000, o mesmo
- 49:48animal. Então, se tu tá lá se
- 49:50internacionalizando, é porque tu quer
- 49:52vender em outra moeda e ganhar mais, não
- 49:53é porque tu quer ganhar menos, não.
- 49:55Então, além do ganho financeiro,
- 49:58melhora a imagem e gera reconhecimento
- 50:02em nível mundial. Eu quero saber para
- 50:05você,
- 50:07quem dessa sala aqui já comprou um
- 50:11produto só porque a empresa chegou na
- 50:14tua cidade e disse que era uma empresa
- 50:18famosa. Tu viu que era uma empresa
- 50:19famosa e tu foi vou comprar o produto lá
- 50:22para mim saber se presta. Quem já fez
- 50:25isso? Hã, me dá exemplo aí. Professor,
- 50:28já comprei em tal empresa. Aí tu me diz
- 50:31se tu gostou, qual foi a tua
- 50:32experiência. Eu
- 50:35me refiro assim, opa, comprar um produto
- 50:38em uma empresa que é internacionalizada,
- 50:39não vou comprar para sou sou clean. por
- 50:42exemplo, um Starbucks da vida, tu vai lá
- 50:46no Starbucks,
- 50:49dependendo de onde tu tá,
- 50:52com um preço superfaturado.
- 50:56Um exemplo, é uma particularidade minha,
- 50:58respeito a minha particularidade, se
- 51:00você não concorda, eu não troco
- 51:03um podrão, né, um
- 51:08sanduíche lá do pescoço lanche lá
- 51:10Imperatriz por um McDonald's.
- 51:13Mas tem pessoas que MEC abriu na sua
- 51:17cidade, vai formar fila para ficar
- 51:20comprando um MEC, um MC rodeio lá, R$
- 51:2345.
- 51:26Não é verdade? Opa. Eu me refiro aí o
- 51:29podrão lá do do Francisquinho lá de
- 51:31Imperatriz vendendo a a 20 pila, 20
- 51:34pila, R$ 20 um sanduíche desse tamanho.
- 51:37Aí tu compra um rodeio lá no no Mac, uma
- 51:42carne, uma fatia de cheda,
- 51:45mas muitas pessoas gostam. respeito. E
- 51:49aí a galera que não gosta e que foi lá e
- 51:51comprou só para sentir a experiência, só
- 51:53porque o poder da marca influenciou
- 51:55aquela compra, alguns de vocês podem
- 51:58comprar e realmente ter uma experiência
- 52:00muito boa, dependendo do do tipo de
- 52:02empreendimento, porque é preza nessa
- 52:05qualidade e também tem essa questão de
- 52:07gosto, né? gosto, cada um tem o seu, mas
- 52:10existe algumas sensações e experiências
- 52:12negativas
- 52:13de pessoas que vão lá e compram um
- 52:15produto e não gostou tanto, entende?
- 52:18Então, esse essa pegada aqui da
- 52:23internacionalização, além de ganhar
- 52:25dinheiro, tu vai melhorar a tua imagem,
- 52:27tu vai melhorar o teu posicionamento,
- 52:29teu brand,
- 52:32porque agora tu tá vendo, tô vendendo
- 52:34para outros países, tu consegue se
- 52:36posicionar melhor, entende?
- 52:44Deixa eu ver aqui tocando
- 52:45[limpando a garganta] paraa frente um
- 52:47exemplo aqui, ó. Natura,
- 52:51deb shop e a shop.
- 52:54Uma negociação entre três três
- 52:58continentes.
- 53:00Tá aqui, ó. The Bor Shop. A Natura
- 53:03comprou ela. A Natura,
- 53:07empresa [roncando] brasileira
- 53:09comprou a Debor Shop.
- 53:13e já controlava essa outra que é a esop
- 53:17a, né,
- 53:20da Austrália,
- 53:22formando um comitê de transformação com
- 53:24sede em Nova York, New York. New York.
- 53:29Quem fez isso? A Natura comprou essa e
- 53:32comprou essa.
- 53:34Então assim, agora vamos falar
- 53:39da nossa disciplina, do foco da
- 53:41disciplina sobre as negociações e as
- 53:43estratégias.
- 53:45Aqui o desafio maior é tu trabalhar com
- 53:48gente,
- 53:50com outras culturas, com outra língua,
- 53:54com outras perspectivas. Então aqui, ó,
- 53:57o maior desafio não é mais o negócio em
- 53:58si. é integrar as equipes que nunca
- 54:02trabalharam juntas de três culturas
- 54:06extremamente diferentes.
- 54:09É um desafio muito grande para você que
- 54:12vai ser o negociador internacional.
- 54:14Então, se tu quiser seguir nesse
- 54:17segmento, claro que tem muita
- 54:18possibilidade. Aqui em Santa Catarina,
- 54:21principalmente em alguns municípios,
- 54:22como aqui Itapema, Balneário, Camburiu,
- 54:25Itajaí, Florianópolis. O pessoal, tô
- 54:27falando dessa realidade que eu tô
- 54:28morando aqui, eles eles trabalham muito
- 54:31nesse processo de venda, né, para o
- 54:34mercado exterior. Eles dão curso, dão
- 54:36treinamento para as pessoas que têm
- 54:38interesse em entrar nessa e atividades
- 54:41eh home office, né, de atividade de
- 54:43maneira remota, vendendo essas eh os
- 54:46produtos por meio da
- 54:47internacionalização.
- 54:50Então aqui, ó, dois motivos para virar
- 54:53um negociador internacional. Então, se
- 54:55você quiser ser um negociador
- 54:56internacional, eh,
- 54:59é influenciado pelo surgimento de uma
- 55:02economia verdadeiramente global, onde as
- 55:05empresas elas não estão mais disputando
- 55:08um espaço físico, elas estão lá no
- 55:10mercado digital vendendo pro mundo
- 55:12inteiro. E a grande diversidade de
- 55:14acordos de acordos empresariais,
- 55:16internacionais disponíveis hoje. Então,
- 55:19existem diversos acordos, diversas
- 55:22estratégias, diversos eh
- 55:26legislações que beneficiam essa relação
- 55:29internacional.
- 55:31Show.
- 55:33Agora, olha essa, ó. Método ACUF aqui,
- 55:38ó, é um autor.
- 55:41As seis etapas da negociação
- 55:43internacional. Seis, seis, seis etapa. A
- 55:48primeira orientação e pesquisa, segunda,
- 55:52resistência, terceira
- 55:55reformulação,
- 55:56quarta discussões, quinta acordo e sexta
- 56:02que é o segmento. Então vamos voltar. A
- 56:05primeira orientação
- 56:08e pesquisa.
- 56:09Antes de você realizar essa negociação,
- 56:12de você iniciar esse processo, tu tem
- 56:14que estudar a empresa, tu tem que
- 56:16observar o histórico, tu tem que
- 56:18analisar o poder de negociação do outro
- 56:20cara para tu não sair perdendo. E a
- 56:22estratégia é sempre buscar aquele ganha
- 56:25ganha, onde cada um e observe, né, o que
- 56:28que ele tá ganhando de vantagem naquela
- 56:30negociação. Nós temos aí outra etapa,
- 56:33né, que é a resistência. Você vai ter
- 56:35que identificar a origem da resistência
- 56:38ali da outra parte. Por que que ele não
- 56:40quer comprar? Qual a resistência dele?
- 56:42Qual o que que ele já teve de frustração
- 56:45e não quer comprar esse nosso produto.
- 56:48Depois, em terceiro, a gente tem o quê?
- 56:49A reformulação. Porque eu já estudei, eu
- 56:52já vi a resistência, eu vou reformular,
- 56:56revisar a estratégia sempre que surgirem
- 56:59novas informações. O número quatro
- 57:03é o quê? discussões difíceis, buscar o
- 57:07real motivo da negociação e as opções do
- 57:10ganha ganha. Então, tu sabe que vai ter
- 57:12confusão. Tu nesse processo de discussão
- 57:15que a gente fala, a gente não fala em
- 57:17discussão negativa, a gente fala em
- 57:19discussões comerciais, em negociações
- 57:21mesmo. Então, buscar o real motivo dessa
- 57:24negociação e colocar opções do ganha
- 57:26ganha, tá bom?
- 57:28Em quinto, nós estamos lá falando já do
- 57:30acordo. Opa, quinta etapa já é o acordo
- 57:34em si, definindo ali os detalhes e
- 57:37garantindo que todos compreendam ali,
- 57:39possam compreender o que foi fechado.
- 57:41Então eu sigo totalmente ali, ó, esse
- 57:43passo a passo, esse protocolo. Na quinta
- 57:46etapa é que a gente vai lá está lá
- 57:48fechando um acordo e depois eu tenho o
- 57:51segmento, manter o relacionamento após o
- 57:54acordo, preparar a próxima negociação.
- 57:56Quando eu falo na sexta etapa, nada mais
- 57:58é do que o teu pós-venda, a tua relação
- 58:00com o teu cliente, como que tu vai
- 58:02conseguir convencer ele permanecer
- 58:04comprando o teu produto. Então, reforçam
- 58:08as cinco etapas são orientação e
- 58:10pesquisa, resistência, reformulação,
- 58:15discussão, acordo e o último é o
- 58:18segmento.
- 58:21O que realmente separa o doméstico do
- 58:24internacional? O que que é o doméstico?
- 58:26É a venda para o mercado de dentro, o
- 58:29mercado brasileiro. O que que realmente
- 58:31separa? Não é o produto, nem o contrato,
- 58:37é o ambiente, é a as regras, os sinais,
- 58:43os comportamentos locais que mudam. Do
- 58:45mesmo jeito que dependendo do estado,
- 58:48né, que você mora, existe ali ah
- 58:52culturas diferentes, negociação
- 58:54diferente.
- 58:56Imagina na relação internacional, quando
- 58:58a empresa tiver lá vendendo seu produto
- 59:00para outros países. O negociador
- 59:03internacional de sucesso é o que se
- 59:06prepara para essas diferenças antes de
- 59:09sentar na mesa. Então assim, antes de tu
- 59:12chegar
- 59:14e for fazer a negociação, tu tem que
- 59:16sentar e estudar,
- 59:19seja o concorrente, eh, a o a história
- 59:22completa do concorrente, o que que ele
- 59:24compra, qual o desejo, qual a cultura,
- 59:29como é que tu vai vender alguma coisa eh
- 59:32para uma pessoa que não sabe nem a
- 59:33cultura do cara,
- 59:36que que ele gosta de consumir?
- 59:38Não é assim que funciona a ficar tirando
- 59:41o escoro, não. Tranquilo? Então, essa
- 59:43parte inicial a gente finaliza aqui e a
- 59:45gente vai fazer um quiz rapidão aqui. É
- 59:48rápido, pessoal. Antes de dar play nesse
- 59:51quiz, eu peço aqui, ó, que os
- 59:52coleguinhas que não estão com a tela do
- 59:55celular ligada, que não estão com a tela
- 59:57do notebook ligada, liga aí. Vamos fazer
- 1:00:00essa atividade porque eu quero que a
- 1:00:02maioria de vocês respondam isso agora.
- 1:00:05Então, momentinho aí, ó. 10 segundos
- 1:00:09para você se organizar e responder o
- 1:00:11nosso quiz aqui. Agora
- 1:00:16então, quando vocês estão se organizando
- 1:00:18aqui, o pessoal botou, olha, eu como os
- 1:00:19dois, né? O Jeferson come lá o podrão e
- 1:00:22come o Mac.
- 1:00:24Step, eu não sou assim, não. Amo lanches
- 1:00:26de barraquinha.
- 1:00:29Aqui o Montenegro, Rio Grande do Sul,
- 1:00:30abriu uma rede, é da Bélgica. Na época
- 1:00:33fez sucesso em dois anos. Hoje a rede
- 1:00:35não existe mais aqui em Montenegro. Pois
- 1:00:37é. Então, entende que o cara talvez não
- 1:00:39se posicionou a cultura. O mais
- 1:00:41interessante, quero que o pessoal aí
- 1:00:43vamos já fazer o quiz. Eu tenho exemplo
- 1:00:45do meu estado, pessoal lá no Maranhão,
- 1:00:47que MEC mesmo só tem MEC em São Luís,
- 1:00:51cara.
- 1:00:53Imperatriz do Maranhão, nós temos
- 1:00:54280.000 habitantes e não tem MEC ainda.
- 1:00:59E eu tenho bem aqui balneário Pissarras
- 1:01:01ou é Barra Velha que não tem 20.000
- 1:01:04habitantes ou é não tem 20.000
- 1:01:06habitantes e tem MEC. Então o que que
- 1:01:09influencia, né? A gente discute muito
- 1:01:11essa questão do gosto do consumidor e
- 1:01:13tudo. Mas voltando para o quiz, todo
- 1:01:15mundo sentado aqui na nossa frente, na
- 1:01:17nossa tela, olhando no bago do Oi do Tio
- 1:01:19San, responde a nossa primeira pergunta.
- 1:01:26Segundo a CUF, qual das opções abaixos
- 1:01:29não é uma das seis etapas da negociação
- 1:01:32internacional.
- 1:01:35Arbitragem, resistência, reformulação de
- 1:01:37estratégias e segmento A, B, C ou D,
- 1:01:40vermelho, azul, amarelo ou verde.
- 1:01:43Bora.
- 1:01:57Vamos lá, minha galera. Vocês têm
- 1:01:59certeza?
- 1:02:04Tem certeza disso?
- 1:02:06Meu cabelo aqui tá bagunçado.
- 1:02:19Bora ver se vocês estão prestando
- 1:02:21atenção. Bora ver se vocês estão
- 1:02:22prestando atenção.
- 1:02:27Olha só, já foi já no final. Olha os
- 1:02:30seis aí rapidão, ó. 1 2 3
- 1:02:344 5 6 7.
- 1:02:39Resposta correta da pergunta
- 1:02:43é a letra A.
- 1:02:47A de arroz. Aqui tá perguntando aqui, ó.
- 1:02:50Não é uma das seis etapas.
- 1:02:55Beleza?
- 1:02:57As seis etapas são orientação
- 1:03:00e pesquisa, resistência, reformulação de
- 1:03:03estratégias, discussões difíceis, acordo
- 1:03:06e segmento. A arbitragem é um método de
- 1:03:08solução de disputa, não uma das etapas
- 1:03:11de negociação internacional.
- 1:03:13P.
- 1:03:15Outra questão. Qual das opções abaixo
- 1:03:17não corresponde a uma das quatro fases
- 1:03:20da globalização
- 1:03:24discutida ali no início da nossa aula?
- 1:03:34Vocês
- 1:03:41t certeza que vocês estão colocando na
- 1:03:43resposta correta?
- 1:03:47Vamos lá, minha galera.
- 1:03:58Olha, não foi citado, minha galera. Não,
- 1:04:02não, não, não, não, não foi citado.
- 1:04:07Resposta correta é a letra
- 1:04:11B.
- 1:04:14Talvez alguém surgiu dúvida. Professor,
- 1:04:17mas o senhor não falou ali de
- 1:04:18eletricidade de aço.
- 1:04:21Falou de get. Falei.
- 1:04:24Ó, cadê minha tabela aqui, ó? Pessoal,
- 1:04:28eu preciso reforçar que nesse período
- 1:04:31aqui, ó, nessa primeira, nós tivemos
- 1:04:34aqui, ó, ferrovias, transporte,
- 1:04:36marítimo, comércio de comodes. Mas
- 1:04:38quando, pessoal, a gente surge as
- 1:04:41multinacionais,
- 1:04:43o que que as multinacionais utilizam?
- 1:04:47eletricidade.
- 1:04:50A primeira, presta atenção rapidão, ó,
- 1:04:52eh, a partir de atenção mesmo, atenção
- 1:04:55especial para esse essa informação.
- 1:04:58Primeira revolução industrial,
- 1:05:011760,
- 1:05:04carvão mineral,
- 1:05:07a utilização do carvão mineral como
- 1:05:09fonte de energia, surgimento da máquina
- 1:05:12a vapor.
- 1:05:14trens, as primeiras locomotivas,
- 1:05:18os grandes navios sendo movimentado
- 1:05:23a combustão. Lembra do Titanic? O
- 1:05:27Titanic quando tava indo lá pro processo
- 1:05:29de afundar, o capitão falou: "Mais fogo,
- 1:05:32homem?" O cara tava lá jogando com a
- 1:05:34pasada, umas pedras pretas lá. Ali era o
- 1:05:38carvão mineral. E esses navios estavam
- 1:05:40movimentando a combustão. Antes eram as
- 1:05:43caravelas e tudo, só que carvão,
- 1:05:48mineral era a fonte de energia. Quando a
- 1:05:50gente vai pra segunda revolução
- 1:05:52industrial, que a gente tá falando aqui
- 1:05:53das multinacionais, que a gente fala do
- 1:05:56fordismo, que a gente fala do toyotismo,
- 1:05:59que a gente fala das indústrias
- 1:06:00americanas e europeias,
- 1:06:04a gente fala do surgimento das energias
- 1:06:08elétrica
- 1:06:10e a utilização do petróleo como fonte de
- 1:06:14energia. deixa de utilizar lá o carvão
- 1:06:17mineral para utilizar o petróleo, para
- 1:06:20utilizar a energia elétrica e as
- 1:06:23indústrias elas começam a rodar com
- 1:06:25isso. Tá bom?
- 1:06:28[roncando]
- 1:06:30Então vamos tocar lá paraa frente. Cadê
- 1:06:32a questão?
- 1:06:34Arbitragem. Por isso que aqui, ó, a
- 1:06:37eletricidade e o aço. Aí me diz, é
- 1:06:39porque assim, é só pensar um pouquinho
- 1:06:41fora da caixa também, né? O aço ele era
- 1:06:43utilizado bastante ele para construir os
- 1:06:45produtos, os carros, o Ford T. Aí quando
- 1:06:48eu falo em blockchain, eu falei em
- 1:06:49blockchain, não. A inteligência
- 1:06:52artificial podia até ser tu pensar ali
- 1:06:55no processo de internacionalização, mas
- 1:06:57a inteligência artificial, ela só
- 1:06:59surgiu, sabe quando? Em novembro de
- 1:07:022022, o GPT lançou a inteligência
- 1:07:06artificial gratuita. Eu não estou
- 1:07:09dizendo que ela surgiu só nesse período,
- 1:07:11não. Ah, desde 1990 já tinha a galera
- 1:07:14estudando sobre isso. Eh, o processo aí
- 1:07:18das tecnologias de alguns smartphones tu
- 1:07:20usava sem nem saber que era IA, que eram
- 1:07:23só protótipos e testes. Mas a IA que tu
- 1:07:26escutou, tu CPF, pessoa física, escutou
- 1:07:30sobre IA, foi depois de novembro de
- 1:07:322022. Beleza? Então aqui, ó, resposta
- 1:07:35correta blockchain e ia. As quatro fases
- 1:07:38da globalização vão de 830 até o
- 1:07:42presente momento. Ferrovias, navio,
- 1:07:44eletricidade, aço, o get e o pós-guerra.
- 1:07:47E é a era da e a era da tecnologia de
- 1:07:50privatizações. O blockchain IA não
- 1:07:53aparece como fase, não é uma fase
- 1:07:55específica. Por isso que a gente tá
- 1:07:57falando ali sobre globalização 4.0 e
- 1:08:00tudo. Então esse processo aqui já é mais
- 1:08:03na frente. Opa, mais uma questão para
- 1:08:06vocês.
- 1:08:08Quer que eu leia? Eu vou ler. Qual das
- 1:08:11opções abaixos não caracterí não
- 1:08:14caracteriza corretamente
- 1:08:17um acordo multilateral?
- 1:08:22Multilateral
- 1:08:24A, B, C ou D.
- 1:08:30Bora, bora, bora.
- 1:08:39Vocês
- 1:08:47gostam de um
- 1:08:50de um quiz? Eu acho que eu vou parar de
- 1:08:52botar a atividade do quiz.
- 1:08:55Ficar só metendo conteúdo. Resposta
- 1:08:57correta, letra
- 1:09:02C
- 1:09:03de capivara.
- 1:09:06Por que que é a C?
- 1:09:08Porque não é a A, não é a B e não é a D.
- 1:09:13Por isso que é a C. Tá bom? Brincadeiras
- 1:09:17à parte, quando a C fala, ela fala aqui,
- 1:09:20ó, de dois países. Quem só pega dois é
- 1:09:23BI, tá bom? Então, quando eu falo de
- 1:09:26multilateral, eu falo aqui, ó, acordos
- 1:09:29multilaterais envolvem três ou mais
- 1:09:31países signatários. busca consenso e
- 1:09:35costuma ter caráter econômico ou
- 1:09:38político firmado entre dois aí, ó,
- 1:09:42firmado entre dois países é definição de
- 1:09:44acordo bilateral e não multilateral.
- 1:09:49Terceira e última questão dessa rodada.
- 1:09:53Segundo Oliveira, qual das opções abaixo
- 1:09:55não é uma forma de internacionalização
- 1:09:59de uma empresa?
- 1:10:06Lembrando que tava no slide certinho,
- 1:10:08tá? Tava no slide.
- 1:10:14Essa aí a galera tá tremendo na base.
- 1:10:29Bora minha galerinha. Bora minha galera.
- 1:10:32Liga esse celular. Responde aqui meu
- 1:10:35quiz.
- 1:10:50É a D. D de Deus. D de Deus.
- 1:10:55Ó, vou até voltar o slide lá
- 1:10:58para vocês,
- 1:11:01ó.
- 1:11:03Eh, cadê? Deixa eu ver. Não, não era
- 1:11:06esse. Era esse.
- 1:11:12Cadê meu pai?
- 1:11:17Pera aí, vou mostrar que eu apresentei
- 1:11:19para aqui, ó. Ó aqui, ó. Porque uma
- 1:11:21empresa se internacionaliza,
- 1:11:25ó. Licenciamento, aliança, aquisições ou
- 1:11:29subsidiárias próprias? Não foi isso que
- 1:11:33a Natura fez, meu abençoado. Por que que
- 1:11:36vocês estavam lá marcando a letra C,
- 1:11:39pessoal? Então aqui, ó, subsidiárias
- 1:11:42próprios, foi isso que a Natura fez.
- 1:11:45Então, resposta correta, letra D.
- 1:11:47Segundo aqui, ó, o oliveira, a
- 1:11:50internacionalização ocorre por
- 1:11:51exportação, licenciamento alianças
- 1:11:53estratégicas, aquisições de empresas ou
- 1:11:56construção de subsidiárias próprias no
- 1:11:59exterior. Redução tributária não é por
- 1:12:01si só o foco ou a forma de
- 1:12:04internacionalização.
- 1:12:05Fechou? Ei, agora eu vou meter o louco.
- 1:12:10Vou fazer um full time aqui pra gente
- 1:12:13acelerar o processo que a gente tem
- 1:12:15pouco tempo, que a aula aqui voa rápido
- 1:12:18demais. Meu Deus do céu. Então assim, o
- 1:12:20a segunda parte aqui a gente vai falar
- 1:12:22sobre negociações multiculturais. Ei,
- 1:12:26multiculturais.
- 1:12:27Diz para você aí, diz para você, ó. Diz
- 1:12:30para mim aí. Quer na tua cultura? Tu
- 1:12:33gosta de polenta? Tu gosta de chimarrão?
- 1:12:36Tu gosta de tereré, tu gosta de buchada,
- 1:12:38tu gosta de açaí,
- 1:12:40tu gosta daquele açaí mesmo assim, raiz,
- 1:12:43igual o paraense. O paraense gosta
- 1:12:44daquele açaí assim, ó, tapioca,
- 1:12:48eh, paçoca, leite condensado,
- 1:12:52disquete,
- 1:12:54eh,
- 1:12:55que mais, meu Deus, canudinho.
- 1:12:58É assim que o paraense gosta, né? Esse é
- 1:13:01o é o açaí raiz, não é isso? Mentira.
- 1:13:04Esse não é o sa, esse não é o açaí raiz
- 1:13:06não. Esse é o açaí Nutella. Bota até
- 1:13:09Nutella no açaí, meu amigo. O açaí raiz
- 1:13:12do paraense mesmo é o açaí puro tirado
- 1:13:16lá do pé. O cara piou lá, fez ali o a
- 1:13:20peia, subiu no pé, arrancou tudo, bateu,
- 1:13:23comeu o açaí lá com peixe frito, com
- 1:13:26arroz, feijão e tale,
- 1:13:29entende? Uma carajé.
- 1:13:32Eu
- 1:13:34só comi a caraj uma vez na vida. Para
- 1:13:37vocês terem ideia, o cara, o cuscuz,
- 1:13:40cara, eu não entendo como tem gente que
- 1:13:43não come cuscuz.
- 1:13:47É multicultural.
- 1:13:49Eu tenho a galera daqui do Paraná,
- 1:13:51principalmente o pessoal gosta da
- 1:13:53polenta. Aí tem uma polenta frita que
- 1:13:55parece um cusc, parece o pegadinho do
- 1:13:57cuscuz que é até gostosinho.
- 1:14:00Mas meu amigo tem uma melecada lá que
- 1:14:01parece um pirão, né? Respeito. É bom.
- 1:14:03Parece que come,
- 1:14:06né? Enfim, eu nunca comi shark, por
- 1:14:08exemplo, ó.
- 1:14:10farinha de puba, rabucão. Eu não sei nem
- 1:14:12o que é raucão.
- 1:14:14Então, eh, entende que a gente tem esse
- 1:14:17processo de culturalização. Então,
- 1:14:19galerinha, olha o que que é cultura. É
- 1:14:22um fenômeno de grupo adquirido por
- 1:14:25socialização e transmitido entre
- 1:14:28gerações,
- 1:14:31feito de valores e comportamentos. Então
- 1:14:34eu tenho uma galera com uma cultura
- 1:14:35específica que gosta de algo específico.
- 1:14:38Eu vou chegar numa negociação e bem que
- 1:14:40e meter bem assim: "Pô, José, odeio a
- 1:14:42Carajé, cara. Aí eu vou querer que me
- 1:14:46negociar com com José. Tem sentido,
- 1:14:48José?
- 1:14:52>> Nenhum. Nenhum nenhum. Nenhum,
- 1:14:53professor. Nenhum, professor Sancley. Aí
- 1:14:56você tá comprando briga. Nem nem inicia,
- 1:14:59nem inicia, nem inicia. Ah, minha amiga
- 1:15:01ali, a a Thaí, né, colocou ali o a o
- 1:15:05shark, né? Talvez o senhor aí na sua
- 1:15:08região eh lá no no Maranhão, talvez seja
- 1:15:10carne de sertão, né, que também é
- 1:15:12conhecido.
- 1:15:13>> Carne de sol, a gente chama carne de
- 1:15:14sol, né? Só que
- 1:15:16>> é, não, a carne do sol aqui pra gente já
- 1:15:18é uma é uma outra, né? Não seria a
- 1:15:21carne, o shark que ela tá colocando
- 1:15:23aqui, nem a carne de sertão, né? Como eu
- 1:15:26tinha mencionado.
- 1:15:27>> Pois é. Aí para vocês ter compreensão
- 1:15:29que esse negócio de inter de de
- 1:15:31multicultura é que eu não o Shark, pelo
- 1:15:34que eu vi aqui, tem uma casa do norte
- 1:15:35nordeste, aí tem um é uma mistura de
- 1:15:38carne com bacon, não sei, é um negócio
- 1:15:40lá doido, não sei como é que come, como
- 1:15:42que funciona.
- 1:15:44Aí eu vou criticar, dizer que é bom ou
- 1:15:46ruim, não vou. Principalmente se eu
- 1:15:48quero uma relação comercial com a
- 1:15:50pessoa, não é verdade? Carne do sertão,
- 1:15:53eu nunca nem tinha ouvido falar esse
- 1:15:54termo, José. Tu acredita, cara?
- 1:15:57Mas a gente vai aprendendo. Por isso que
- 1:16:00esse então o que que a gente quer que eu
- 1:16:01falar aqui na nossa disciplina? Que esse
- 1:16:03fenômeno de grupo adquirido por
- 1:16:05socialização e transmitido entre
- 1:16:07gerações,
- 1:16:09que uma galera que colonizou aqui é uma
- 1:16:11que consumia alguma coisa e que em cima
- 1:16:14no Maranhão a gente já teve a
- 1:16:16participação e meu amigo, a minha irmã
- 1:16:19tá doida por um cuxá, o cuxá. E aqui não
- 1:16:22acha cuxá.
- 1:16:24Lá no Maranhão tem um restaurante com o
- 1:16:27nome eh arroz com cuxá.
- 1:16:31É de todo jeito e aqui não tem. Então
- 1:16:34assim, a cultura é inegociável. Ó o que
- 1:16:38que o José falou. Não, cara, nem vem,
- 1:16:40nem vem que não tem, nem começa, é
- 1:16:43innegociável, é inalterável.
- 1:16:47E ela antecede a própria negociação. O
- 1:16:52que que o José falou? Nem vem. Por quê?
- 1:16:54Porque veio antes, antecedeu, acaba nem
- 1:16:58começa.
- 1:16:59Tá bom? Então, olha só que bacana. Eh,
- 1:17:04aqui, ó, priorizar,
- 1:17:06o que? Priorizar antes, né, de negociar
- 1:17:09fora.
- 1:17:11Primeiro é a língua, tá? A língua
- 1:17:13falada, respeitar a língua falada do
- 1:17:16cara. Se tu vai negociar lá com o
- 1:17:17estrangeiro, tem que falar com a língua
- 1:17:19dele. Depois a cultura.
- 1:17:22Depois das diferenças de legislação e
- 1:17:24tarifas, só em terceiro lugar, primeiro
- 1:17:27a língua falada, depois a cultura e
- 1:17:30depois as diferenças de legislações.
- 1:17:33Ignorar essa ordem é o erro mais comum
- 1:17:36de quem acha que o domínio técnico basta
- 1:17:39para fechar negócio. Não é porque tu é
- 1:17:41um bom negociador de Harvard que tu vai
- 1:17:44chegar lá na mesa do de um Manauara
- 1:17:48e falar e dizer que tu vai fechar
- 1:17:50negócio com o cara. Não queimandar a
- 1:17:51cultura do cara. Falar mal do meu piqui
- 1:17:54que eu gosto de piqui, meu amigo. Ah, se
- 1:17:56eu sento numa uma Mas só que eu como
- 1:17:58piqui temperado, né? A minha cultura é
- 1:18:01pique bem temperadinho. Eu fui na casa
- 1:18:03de um pessoal, botou piqui na água e
- 1:18:05sal. Não, só na água. Não sei nem se é
- 1:18:07água e sal.
- 1:18:09Eu achei diferente demais. Eu vou
- 1:18:11questionar um negócio desse? Não, não
- 1:18:13pode. Por isso que aí eu vou agora eh
- 1:18:18bagunçar um pouco a cabeça de vocês, né?
- 1:18:19novo. A cada dia que tem, né, que a
- 1:18:21gente passa, a gente tem um dia a mais
- 1:18:22ou um dia a menos.
- 1:18:25Quando tu completa ano, tu completa um
- 1:18:26ano a mais ou um ano a menos?
- 1:18:29A gente tá caminhando mais ainda pra
- 1:18:30vida ou pra morte?
- 1:18:33Por que que eu tô comentando nisso, né?
- 1:18:35Porque um executivo aqui, ó, um
- 1:18:38executivo americano, ele prestou, ele
- 1:18:41presenteou a filha de um sócio chinês
- 1:18:45com um relógio no casamento dela, sem
- 1:18:47saber que na China o relógio remete à
- 1:18:51morte.
- 1:18:53O insultou,
- 1:18:55o insulto, mesmo involuntário,
- 1:18:59encerrou o relacionamento comercial
- 1:19:01entre os dois sócios.
- 1:19:04O cara quis dar um presente, não
- 1:19:05entendeu, não estudou a cultura, perdeu
- 1:19:08o sócio. Então tá aqui, ó. Na cultura
- 1:19:10chinesa, dá um relógio de presente pode
- 1:19:12ser um gesto mal visto, porque o relógio
- 1:19:14simboliza um fim do tempo
- 1:19:17e pode ser interpretado como um preságio
- 1:19:21de morte
- 1:19:23ou término de relação.
- 1:19:27Loucura, né? Bacana, né, meu amigo?
- 1:19:30Então, se você quiser, você vai ter que
- 1:19:31estudar realmente o ambiente do
- 1:19:35concorrente, né, a cultura dele.
- 1:19:39Quatro, eu vou acelerar quatro fatores
- 1:19:42culturais que mudam a negociação.
- 1:19:46O tempo,
- 1:19:48o individualismo versus o coletivo,
- 1:19:52estabilidade de funções e padrões de
- 1:19:55comunicação. Por que o tempo, professor?
- 1:19:57Porque tem gente que não tolera atraso.
- 1:20:01Tem o filme eh, o irlandês. O irlandês é
- 1:20:05o nome do filme. O cara marcou ali um
- 1:20:07horário de para se reunir, né, 4 horas
- 1:20:11da tarde, se não tô enganado. E o cara
- 1:20:13chegou 4 horas da tarde em cima e o
- 1:20:16irlandês falou assim: "Cara,
- 1:20:19a gente não vai fechar o negócio não".
- 1:20:20Não, porque eu cheguei no horário. Não,
- 1:20:22quando eu marco 4 hor é para tu chegar
- 1:20:254:15,
- 1:20:27pô. Quando marco 4 horas para tu chegar
- 1:20:293:30, 3:40.
- 1:20:31Tu chegando 3:40 tu tá no horário. Tu
- 1:20:33chegando 4 horá atrasado.
- 1:20:37Tu chegando 4:05 nem rola mais negócio.
- 1:20:41Isso nós depende, depende muito dessa
- 1:20:42questão cultural também, viu? Por isso
- 1:20:44que a pontualidade praza, ó, é rigorosa
- 1:20:47na área da Suíça. Agora aqui pros para
- 1:20:51nós nos americanos, né, os América
- 1:20:53Latinas, nos americanos, latinos
- 1:20:55americanos, tu bota os teus 15
- 1:20:57minutinhos de tolerância, a gente tem
- 1:20:58uma flexibilidade maior. Ei, eu tenho
- 1:21:01uma galera que é mais individualista e
- 1:21:03tenho outra que é mais coletiva. Os
- 1:21:06Estados Unidos são extremamente
- 1:21:09individualista. Já no Japão eles são
- 1:21:12mais coletivos.
- 1:21:14Estabilidade de funções, o foco no
- 1:21:17conteúdo na Alemanha, o foco no conteúdo
- 1:21:21mesmo e o foco no relacionamento, os
- 1:21:24asiáticos. padrões de comunicação
- 1:21:27direta e aberta ou indireta
- 1:21:31e dependente do contexto. A gente tem
- 1:21:35ali a negociação, se tu pode ser mais
- 1:21:38aberto, se tu pode ser mais indireto,
- 1:21:40tudo isso é uma maneira de você ter
- 1:21:44estratégia na sua negociação.
- 1:21:47Então assim, só para dizer, porque lá
- 1:21:48aqui nesse slide tá dizendo que os
- 1:21:50states aqui, ó, são individualista. teve
- 1:21:52uma pesquisa onde os gestores dos
- 1:21:54Estados Unidos lá marcaram 91 ponto de
- 1:21:56individualismo. O topo do ranking entre
- 1:21:59os países pesquisades preferem
- 1:22:00trabalhar, né, de maneira individual. Já
- 1:22:02no Japão ficaram bem mais abaixo.
- 1:22:04Decisões em grupos é mais relevantes
- 1:22:06para ele. [roncando]
- 1:22:09Pessoal, olha esse o espaço físico
- 1:22:12também é cultura. Ei, dependendo de onde
- 1:22:15você tá, meu amigo, um braço de
- 1:22:18distância, ó, para conversar com o cara.
- 1:22:24Tem gente que já quer chegar conversando
- 1:22:26com bem assim. Pois é, né? Cuspindo na
- 1:22:29cara.
- 1:22:30Vai depender do ambiente, né? Então, ó,
- 1:22:33norte-americanos preferem 1 m de
- 1:22:35distância em conversas de negócios,
- 1:22:38pouco contato físico.
- 1:22:41E meu amigo, já conversou com uma pessoa
- 1:22:43que eu botei até essa imagem aqui, ó,
- 1:22:44que não olha na tua cara, que fica
- 1:22:46conversando assim, parece que tá
- 1:22:48escondendo alguma coisa. Não, mas não
- 1:22:50sei o qu. É difícil. Então, meu amigo, é
- 1:22:53no bago do olho olhar e falar assim:
- 1:22:55"Opa, rapaz, o cara tá entendendo o
- 1:22:56negócio, sabe o que tá falando". Então,
- 1:22:58ali, ó, contato físico olhando pros
- 1:23:00americanos é 1 m. em partes da América
- 1:23:03Latina aqui, ó, e do Oriente Médio. É
- 1:23:06com um abraço e um beijinho ali de cada
- 1:23:09lado e uma distânciazinha ali de 30 cm,
- 1:23:12só para sentir o saborzinho do bafo
- 1:23:14assim, um pouquinho distantinho. Então
- 1:23:16assim, depende ali da região, a gente
- 1:23:18tem uma aproximação maior ou pior.
- 1:23:22Fechou? A o último slide da noite. A
- 1:23:25gente teria o quiz, mas não vai dar
- 1:23:27tempo. Aí eu finalizo nessa parte aqui,
- 1:23:29ó. Eh, a cultura visível e a invisível,
- 1:23:34tá? Visível e invisível. Eu tenho aqui,
- 1:23:38ó, acima da água, eu tenho o idioma, que
- 1:23:42eu já falei, você respeitar ali a língua
- 1:23:44do cara. Comportamentos, eu tô vendo o
- 1:23:47comportamento. Se o cara é agitado, se o
- 1:23:48cara é mais, as emoções dele eu vejo.
- 1:23:52Então, isso são fácil de perceber.
- 1:23:54Agora, o que que eu não consigo
- 1:23:55perceber? Ei, minha amigo, não vou falar
- 1:23:57com sobre religião com José. Eu não vou
- 1:24:00falar sobre valores éticos, sobre o
- 1:24:02sentimento dele, que isso daí, meu
- 1:24:04amigo, é particular dele. Eu nem tenho
- 1:24:06que tocar, porque isso daí pode
- 1:24:08finalizar a minha relação com ele. Então
- 1:24:10isso influencia diretamente na
- 1:24:12negociação. E outra, visível é só 20%. O
- 1:24:17invisível é muito maior, entende? Então,
- 1:24:21meus amigos, eh essa parte da nossa aula
- 1:24:23de número três vai ficando por aqui, né?
- 1:24:26que o o José precisa
- 1:24:28iniciar a aula com outras turmas. Também
- 1:24:31teria o carrute, mas a gente faz
- 1:24:32bastante carrute na aula que vem. Pode
- 1:24:34ser assim? Então, a partir desse
- 1:24:36momento, eu agradeço a oportunidade de
- 1:24:38estar com vocês. Finalizamos a aula de
- 1:24:40número três, meu amigo. Foi rápido, para
- 1:24:42mim, foi muito rápido. Eu agradeço a
- 1:24:44oportunidade e muito obrigado, José,
- 1:24:47contigo, meu amigo.
- 1:24:49Pode dar o teu show aí. Foi, foi bom
- 1:24:52estar com vocês. Até mais.
- 1:24:54Maravilha, professor Sanclei. Mais uma
- 1:24:57vez aí deu um show de didática, né?
- 1:24:59Muito fácil ter o entendimento, né, de
- 1:25:01cada disciplina aí, eh, e cada conteúdo,
- 1:25:04né, quando tem uma tem facilidades, né,
- 1:25:06a gente, eh, traz exemplos práticos, né,
- 1:25:09reais. Aí, isso fica muito mais fácil de
- 1:25:11poder entender. E aí já nivelou, né, a
- 1:25:14disciplina aí pela régua lá em cima,
- 1:25:16desde o primeiro encontro, tá mantendo
- 1:25:18aí. Vai ficar agora só pelo último
- 1:25:20encontro, aula 4. Tenho certeza aí que
- 1:25:22vai dar um show no encerramento dessa
- 1:25:24disciplina semana que vem, eh, para que
- 1:25:27a gente consiga, né, encerrar. Aí passou
- 1:25:29rápido a disciplina, né? Quando
- 1:25:30estivermos aqui na semana que vem
- 1:25:31estaremos nos despedindo.
- 1:25:34Bom, pessoal, já liberamos, né, o código
- 1:25:36de saída desse encontro é o 137. 137 é o
- 1:25:39código de saída desse encontro. A gente
- 1:25:42convida cada um de vocês aí a
- 1:25:44participarem aí da nossa pesquisa de
- 1:25:46satisfação. Ao final aí quando vocês
- 1:25:48colocarem o código de saída, é sempre
- 1:25:50importante vocês colocarem como foi, o
- 1:25:52que acharam aí do encontro da noite.
- 1:25:55Pessoal, a gente deixou aí um material
- 1:25:57institucional sobre eh avaliação três,
- 1:26:00desafio profissional. Eh, você, meu
- 1:26:02amigo, minha amiga, né, que tá
- 1:26:03assistindo esse encontro gravado, eh
- 1:26:05recorra ao chat da turma, porque a gente
- 1:26:07deixou esse material aqui no chat da
- 1:26:10turma. Amigos, na semana que vem faremos
- 1:26:13o encerramento dessa disciplina ali com
- 1:26:14uma revisão sempre geral. É importante
- 1:26:16que vocês façam aí a recapitulação tanto
- 1:26:19das aulas como eh das unidades aí do
- 1:26:22livro para que vocês nesse último
- 1:26:23momento ao vivo, vocês consigam tirar as
- 1:26:26dúvidas conosco na próxima semana.
- 1:26:29Valeu, pessoal. Eh, agradecemos a
- 1:26:31audiência de cada um de vocês em mais um
- 1:26:33encontro dessa nossa disciplina
- 1:26:34Estratégias de Negociação. Desejamos aí
- 1:26:37a cada um de vocês uma excelente
- 1:26:38sequência de semana. Cuidem-se bem. Até
- 1:26:41o próximo encontro. Boa noite. Tchau.
- 1:26:42Ciao.
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