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Aula 3: Porifera e Placozoa — Transcript

by Flávia Moura · 10,193 words · 1,595 segments · language en · Watch on YouTube

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0:00é não Olá Todos nós vamos hoje dá início
0:06aos fios propriamente ditos né gente fez
0:11uma Introdução ao Estudo dos animais
0:16falar um pouquinho sobre a origem da
0:19vida na Terra e dos animais também E aí
0:22semana passada aula foi sobre alguns
0:27padrões planos corporais básicos dos
0:30animais embriologia com um foco
0:35direcionado para entender a filogenia
0:37dos animais né E aí hoje a gente começa
0:41com os primeiros fios
0:43O que são figuras mais simples né de
0:49organização mais simples ao longo da
0:52disciplina a gente vai entendendo o
0:55melhor aquele programa que eu mostrei
0:57pra vocês semana passada e aí hoje os
1:01dois fios é principais a gente vai
1:05comentar serão porífera e placozoa só
1:11que a gente começa o primeiro slide com
1:13um filho entre "chamado monoblastozoa
1:18e não esse filo Ele está entre "porque
1:22até que cheguei a comentar com vocês
1:24semana passada
1:27o que existe um filho que não aparecia
1:31no programa e que muitas vezes ele tem
1:34sido considerado como não existente
1:37Então esse é o filho longo acho que
1:39ousou lhe teria sido descoberto em 1892
1:48por frenzel em Salinas argentinas o nome
1:54da sua única espécie seria Sally nela
1:57salve então é o organismo seria sim bem
2:02simples formado por duas camadas de
2:07células e com duas aberturas nas
2:11extremidades uma seria equivalente a
2:14boca e a outra o anos essas células
2:17seriam ciliadas internamente e
2:20externamente e esse aqui seria o canal
2:22alimentar desse desse animal O que é que
2:27e o que seria né Pode ser que seja pode
2:31ser que não existe porque ele foi
2:33descrito em 1892 mas ele não foi mais
2:37encontrado por outra pessoa foram feitos
2:41alguns estudos algumas excursões para
2:43tentar encontrar esse animal mas não tem
2:46sucesso e não existe nenhuma foto não
2:51existe nenhuma coleção nenhum registro
2:53desse animal tá então a tendência é que
2:57ele seja realmente considerado como não
3:04existente como um filho algumas pessoas
3:06disseram que poderia ser uma larva de
3:10algum outro animal é mais pelo fato da
3:15pessoa que descrever o pesquisador que
3:16ele escreveu se eu não pesquisador é
3:20considerado né Na época Então até
3:24coloquei aqui entre aspas que o brusca
3:27e fala né que o frente ele era um
3:29erudito sério e artista meticuloso velho
3:32então esse histórico aí nesse fio ainda
3:38aparece nos livros de Zoologia a mais no
3:41programa ele já não aparece mais e aí
3:44como eu falei para vocês a parede do
3:45corpo com única camada de células
3:48determinados abertas boca e ânus rodelas
3:51ou certas cílios sobre todo o corpo
3:54tanto externamente quanto internamente
3:56nunca foi encontrado por outro
3:58pesquisador e não é possível hoje em dia
4:03fazer associação direta desse organismo
4:06com nenhum outro organismo conhecido
4:09Já é pode ser que tenha sido do sido
4:13extinto também né gente provavelmente
4:15nunca vai saber tá mas é isso é uma
4:19questão histórica mesmo para esquentar a
4:23aula da gente ele para começar a com os
4:28filhos realmente aqui que aparece no
4:31programa é
4:33Oi gente começa com filho porífera o
4:36nome vem do importador de poros são
4:41animais que muitas vezes a gente tem
4:44dificuldade de enxergar os como animais
4:48realmente
4:49é porque são é aparentemente animais
4:55simples né são principalmente
4:58filtradores mas a gente vai ver hoje que
5:01nem todas haja se alimenta por filtração
5:06é então é uma ótima forma de começar os
5:11estudos de Zoologia a gente começa a ver
5:14os níveis de organização desses animais
5:17Oi e aí como eu falei para vocês na aula
5:21passada a cada filo a gente vai entender
5:25um pouquinho melhor esse cronograma que
5:27é tão grande se vocês pegam o o brusca é
5:33o livro e a edição mais recente e vocês
5:40acompanham pelos capítulos de cada filo
5:44o conteúdo vocês vão viajar aí no
5:50surgimento das características e como eu
5:54digo sempre para vocês o interessante
5:56que você entender o programa é você
5:58saber que daquele ponto para frente ali
6:01aqueles organismos eles são descendentes
6:03de um ancestral com aquela
6:05característica que eu não precisa ficar
6:07decorando tem não tem tem não tem não
6:09tem
6:10bom então a gente começa hoje que os
6:13filhos de metazoa tá e começa aqui com o
6:17li fera e placozoa a próxima aula semana
6:22que vem vai ser que tem nove fora e
6:24cnidaria todos esses quatro aqui são
6:29filos é basais de animais que estão fora
6:34de bilateria não tem simetria bilateral
6:37e não tem até que se prove o contrário
6:41mesoderme verdadeira
6:43bom então os animais né eles são
6:47considerados como um grupo monofilético
6:51metazoa e segundo rosca ele enricou aqui
6:57cinco características na escola programa
6:59que são sinapomorfias compartilhadas e
7:03por todos esses organismos aqui é que
7:08são essas aqui ó Eu até comentei com ela
7:10semana sobre elas semana passada com
7:13vocês e algumas delas são bem
7:18histológicas né características de
7:20histologia
7:22o primeiro número um gastrulação e
7:26deposição de camada de tecido
7:28embrionário
7:30bom então para ser um animal Aí teria
7:35que realizar gastrulação a gente viu na
7:38semana passada e deposição de camadas de
7:41tecido embrionário
7:43e é tens um sonho septadas junções
7:46estreitas e ou zonas aderentes nos
7:50tecidos epiteliais essas junções elas
7:53aumentam a coesão a dizer assim a junção
7:59de uma célula a outra no epitélio isso
8:03de certa forma traz uma uma proteção a
8:10mais em relação ao meio externo do
8:13epitélio desses animais presença de
8:16colágeno tipo 4 presença de membrana
8:21lâmina basal colagenosas abaixo da
8:23epiderme e presença de miofibrilas
8:27estriadas e elementos contráteis de
8:29actina miosina tem essas cinco
8:32sinapomorfias aqui tá e não sei se vocês
8:36lembram que eu falei semana passada para
8:39vocês que existe
8:43e não existe um Claro que quero chamado
8:46eumetazoa que eu falei que era os
8:48animais verdadeiros e esse céu e
8:51Omeprazol eles seriam os animais com
8:53tecidos verdadeiros ou seja que teriam
8:57pelo menos ectoderme e endoderme que
9:01seriam é um tecido verdadeiro seria isso
9:05esse tecido formado a partir da
9:06articulação né pelo menos ectoderme
9:09endoderme com a presença de uma lâmina
9:12basal se a parte das epiderme e e eu
9:17comentei com você semana passada aqui
9:19esse lado né eumetazoa muitas vezes não
9:23aparecia mais nos programas
9:25bom então aqui olha que a gente vê a
9:29gente ver mas atrasou não vê eumetazoa
9:31aí ele só considera que os animais
9:33indique as cinco características aqui e
9:37aí por essa Sina como eu fiz que a gente
9:40tá vendo aqui ele está considerando que
9:43o ancestral comum a todos os animais
9:46tinha se em algum tipo de tecido
9:48verdadeiro que a gente considera como
9:50tecido verdadeiro e eu falei semana
9:52passada aqui Esponja aos poríferos e
9:58talvez placa usou não tivesse tecido
10:01verdadeiro Então já começando logo a
10:05aulas falando isso é invertebrados é
10:09assim a gente sempre tem informações
10:14novas sendo descobertas
10:16bom então isso interfere no que a gente
10:20conhece sobre a filogenia do grupo A
10:24então o que se pensava até pouco tempo
10:27atrás aqui porém frente acusou a não
10:30tinha tecido verdadeiro mas agora é o
10:34entendimento é que possa existir pelo
10:37menos em alguns grupos e porífera
10:40notícias verdadeiro ou o início de um
10:44tecido verdadeiro em outros grupos de
10:46poríferos e parafuso também pode ser que
10:49tenha mas é o brusca e a conta essas
10:54características aqui como sinapomorfias
10:56dos animais
10:59E aí
11:01e eu para dar uma relaxadinha né saindo
11:09programa é as características das
11:13esponjas elas não são muito complexas
11:17então o nome do filho já vem com a
11:21informação muito importante que é um
11:23filho portador de poro então o corpo
11:27desse animal ele é todo é ele é portador
11:32de muitos poros por onde a água entra e
11:37com a água é entre os recursos oxigênio
11:40e nutrientes e com a água eliminar os
11:47objetos também só que esse animal
11:50Olhando em mal simples ele não tem boca
11:53ele não tem intestino Então a gente vai
11:58ver o que é que forma uma esponja
12:01E na verdade a esponjas esponjas elas
12:05são é muitas vezes consideradas como um
12:08agregado de vários tipos celulares é
12:12como se a fisiologia da Esponja as
12:16funções da Esponja ocorrência ao nível
12:20celular como eu falei até pouco tempo
12:23atrás em acreditavas né que eram eles
12:28não conseguiram ter sido nem ou formação
12:29de tecido e agora já a ideia de que
12:32alguns grupos de Esponja formam sim um
12:37tipo algum nível de organização de
12:40tecido mas que elas têm essa capacidade
12:42de se rearranjar vamos dizer assim
12:46as nossas células elas são muitas vezes
12:48top potentes podem originar outros tipos
12:51de célula
12:52as esponjas relação é o nome do vende
12:56porifera cortador de poros são
12:59multicelulares como todos os animais
13:01e são agregados em vários tipos
13:03celulares diferenciadas para várias
13:05funções então a maioria das funções
13:08ocorre a nível celular não ocorre a
13:11língua de tecido e muito menos a nível
13:13de órgão a não existe órgão
13:16e são sésseis geralmente presas ao
13:20substrato para organismos Écio é aquele
13:23que é preso ou associado ao substrato a
13:27larva o embrião é livre natante
13:32é como eu falei semana passada as
13:35esponjas são podem ser simétricas ou
13:39assimétricas a maioria vai ser
13:41assimétrica
13:43é mas aí o brusco traz alguns outros
13:47tipos de forma de indicar a simetria das
13:52esponjas uma delas essa assimetria
13:55apicobasal porque teria essa região
13:59apical em relação a essa região basal
14:04outras esponjas podem ter formato de
14:08é tipo uma pena tá e natas
14:13Oi e a larva que ali na tampa ela tem aí
14:18uma simetria ântero-posterior e ele fala
14:22assim ântero-posterior e apicobasal para
14:27não confundir com a questão dorsal
14:31ventral anterior posterior da simetria
14:34bilateral então esses termos aqui eles
14:38são apontados pelo bruxa como forma se
14:41simetria encontrada nas escolas e aí
14:45eles são principalmente animais
14:46filtradores Já que filtram as
14:50substâncias que entram no corpo deles é
14:55junto com a água e possuem essas células
14:58aqui que são exclusivos das esponjas
15:02e são chamadas de coanócitos ou células
15:06do colarinho esses planos são flagelados
15:10possui um flagelo ficam internamente no
15:13da Esponja isso aqui é um com a nossa a
15:16gente vai ver essa imagem maior tá aqui
15:19aparelho do corpo da Esponja aqui é o
15:21poro e aqui é o coanócito
15:25e desce com a nossa o que é uma célula
15:27Tá tem um flagelo esse flagelo empate e
15:34é a movimentação desse flagelo favorece
15:37a entrada de água no corpo dessa Esponja
15:40pelos poros
15:42Oi e aí depois esse esse com a nosso
15:44também funciona como uma célula filtra
15:47dura ele saber mais detalhes mais à
15:49frente
15:50é mas com a nosso é uma célula exclusiva
15:55das esponjas
15:58e eu sempre falantes nas aulas que é com
16:02essa imagem basicamente a gente consegue
16:06resumir tudo todo o conhecimento
16:08essencial vamos dizer assim sobre as
16:11esponjas
16:12E aí Esponja mas tem vários níveis de
16:15complexidade essa Esponja que cês tão
16:17vendo lá na no esquema que é uma esponja
16:23bem simples tá do formato mais simples
16:26que tem Deixa eu perguntar aqui
16:31E é só vi agora a mensagem mas não é foi
16:34sobre o morro abaixo o outro é então ela
16:39é bem sim olha só tem aqui os principais
16:42tipos de célula e as principais partes
16:45de uma esponja
16:47e aqui a gente tem a célula que forma os
16:52poros essa aqui roxinha essas ela é
16:56chamada de porócito esporos por onde a
17:01água entra
17:04e essa cavidade aqui ó
17:07O que é chamada de átrio
17:11e é uma é um espaço vou que a gente pode
17:14chamar de no espaço morto porque a água
17:16entra e passa por aqui tá E aqui seria
17:22uma abertura maior por onde a água sai
17:25que é chamada de ósculo
17:28é uma esponja 41 ósculo apenas ou vários
17:32ossos
17:34e é aqui internamente essa camadinha de
17:37células não flagelo aqui que a gente tá
17:39vendo são os coanócitos
17:43o que está ampliada Kia
17:46bom então a gente tem o coanócito esse
17:49conosco é chamado também de célula do
17:51colarinho por quê Porque tem esses corpo
17:55o celular aqui ó
17:58o que tem esse colarinho que seria um
18:01filtro tá E aqui tem um flagelo Então o
18:05que acontece esse flagelo aqui vai bater
18:10e a água vem cá pelos poros e as
18:14partículas que estiverem na água podem
18:18ser filtradas aqui ó pelo colarinho
18:20desse com a nosso partículas alimentares
18:24por exemplo é essas partículas elas
18:29podem ser fagocitados a pelo corpo
18:34celular e são levadas para o corpo do da
18:39Esponja para outros tipos de células
18:42geralmente aí sendo passadas para os
18:46amebócitos usar negócios seriam células
18:50aí mas toque potentes capazes de se
18:54transformar em outros tipos celulares
18:56mais que tem uma uma função bem
19:00importante na digestão intracelular
19:03bom então os coanócitos eles batem
19:07flagelo a água entra os planos filtrans
19:12partículas que podem ser líquidas ou
19:15sólidas tá se for sonda vai fagocita se
19:19for líquida para inocentar E essas
19:21partículas alimentares elas vão ser
19:24passadas geralmente para amebócitos tá e
19:29nos amebócitos essas partículas elas é
19:34são corretas já estão intracelular nessa
19:38época é um amarelo aqui a gente vê né
19:43Essas estruturas que são estruturas de
19:46segurança esqueléticas que vão dar
19:48sustentação ao corpo da Esponja o nome
19:52dessas dessa estrutura são espículas
19:56e as espículas elas são bem importantes
19:59na taxonomia das esponjas para a gente
20:03classificar as esponjas
20:05Oi e aí a gente pode vir aqui também
20:07azul
20:10em alguns amebócitos que seria tipo essa
20:13célula aqui
20:15o que tem função elas são totipotencia
20:20elas podem originar vários tipos
20:21celulares Tem uma função bem importante
20:24na digestão intracelular e tem essas
20:30células externas aqui a gente vê aqui
20:33cês sabem que são os pinacócitos
20:37a fórmula essa camada externa de células
20:41que seria e o mais próximo ao tecido
20:46verdadeiro tá seria essa camadinha kida
20:50de células externas
20:53e o preenchimento entre essas células
20:57aqui que é esse marronzinho mais claro é
21:00chamado de mesoílo
21:03é é muita Constituição de água tá Não
21:08não é uma mesoderme verdadeira
21:10bom então basicamente Essas são as
21:13principais partes do corpo de uma
21:15esponja
21:16Olá tudo aí funciona ao nível celular a
21:21gente vai ver as células tal faz essa
21:24função o célula tal essa função
21:27e é fazendo uma zoada da gente Porque os
21:32vizinhos daqui Eles são um pouco mal
21:35educado está então tem pessoal gritando
21:38e crianças pulando muito no no andar de
21:42cima
21:43Ah é Então que a mesma coisa é de outra
21:47forma outro desenho mas é mostrando as
21:52partes do corpo de uma esponja simples
21:55e os poros chamados porócitos as células
22:00que formam os poros são os porócitos
22:03internamente a camada de coanócitos
22:07as células do Colônia flagelados aqui ó
22:11aqui o próximo que eu comentei antes com
22:14seis no mesoílo que esse preenchimento
22:19Aqui nós temos espículas que são
22:24esqueléticas alimentos que elétricos
22:26aqui a gente veio Olha só uma espícula
22:29Três Pontas ó e os Alguns amebócitos que
22:35estão secretando a espícula estão
22:38produzindo espícula A então como falei
22:41para vocês usar negócios eles tem várias
22:44funções aqui representando um amebócito
22:49também não mesoílo aqui
22:52o e externamente nós temos a camada de
22:57pinacócito que são as células que formam
23:00essa camada externa daqui
23:02e o átrio ou espongiocele é sinônimo que
23:08é onde a água entre cai e o ósculo que é
23:12por onde a água sai simples assim Se
23:18tiverem alguma dúvida vocês coloquem
23:21analgésico e
23:23E aí
23:26tá então existem hoje cerca de hoje não
23:35né quando o livro foi foi escrito em
23:402018 foi traduzido né português 2018
23:44existiam 96 espécies de esponjas 200 a
23:48maioria grande maioria Marinha de água
23:52salgada e apenas 220 espécies de água
23:55doce
23:56e são abundantes em todos os mares Sim
23:58todas as profundidades e vão desde
24:01milímetros até dois metros de diâmetro
24:05ou de altura Depende muito do local onde
24:09essa Esponja está inclusive o formato da
24:14Esponja Depende muito do fluxo de água
24:17que passa por essa Esponja são coloridas
24:23porque possuem pigmentos nas células
24:27térmicas em células pinacócitos na
24:31coleção científica elas ficam todas
24:33cinza porque elas perdem a coloração por
24:36causa do álcool e os padrões de
24:38crescimento são diversos não tem vários
24:41formatos tanto é que eu falei para vocês
24:44que o brusco apresenta vários tipos aí
24:49de forma de descrever a simetria ou um
24:52formato corporal da esponjas é
24:56E esses pagellus são somente na parte
24:58interna Existe alguma espécie que tem a
25:00favela na parte externa da partida do
25:04corpo da Esponja não fazê-lo é no no com
25:10a nossa só no conocido
25:14e eu com a nossa ele está sempre dentro
25:18do corpo da Esponja Então esse esse
25:23formato corporal vai depender do
25:25ambiente onde ela estava então por
25:27exemplo se for um ambiente com uma
25:30corrente de água muito forte não vai ser
25:33possível uma esponja muito alta por
25:35exemplo porque ela iria quebrar é podem
25:39podem estar sobre a areia podem ser
25:44perfuradoras podem ser incrustante
25:48incrustante aqui ó como essa
25:52e muitas esponjas possuem apresentam
25:56simbiose com microrganismos bactérias ar
26:03que bactérias protozoários e muitas
26:07vezes é esses esses microrganismos Eles
26:12produzem algum produto que é
26:15compartilhado com as esponjas por isso e
26:19as esponjas oferecem o abrigo em troca
26:23de por exemplo matéria orgânica
26:26produzida por alguma bactéria que seja
26:29fotossintetizante por exemplo e até o
26:33bruxo e comenta que é algumas esponjas
26:36elas possuem tantos micro-organismos
26:39simbióticos que se você pegar uma
26:43fragmento da Esponja e olhar no
26:45microscópio você foi ver as vezes mais
26:47células de outros organismos do que
26:50células Jacob Esponja
26:52bom então Muitas delas tem a simbiose e
26:56isso fazendo estudado ainda bastante e
27:00elas são um pouco pregadas por que elas
27:02produzem substâncias aí que é tão essa
27:06vantagem uma essa proteção ela que não
27:09são muito palatáveis os animais elas não
27:12não se empolgam muito para se alimentar
27:16é Me responde aí
27:21E aí
27:23Oi e aí gente depois de apresentar suas
27:25características básicas das esponjas né
27:29é diversidade ambiente onde vive que são
27:35filtradores os tipos de células
27:37principais que a gente encontra
27:38respondidas a gente volta aí para a
27:42questão das características que são
27:45importantes em relação a filogenia
27:48dessas histórias então esses trechos
27:52eles estão entre aspas porque eles foram
27:55trazidos na íntegra do Capítulo das
27:59esponjas sobre esponjas do buscar tá
28:022018 Então olha só a gente fala aqui
28:07nessas características um pouquinho do
28:08que eu já comentei com vocês no início
28:10da aula e que eu falei para vocês também
28:12na aula passada que a questão de possui
28:14ou não ter sido verdadeiro porque até
28:17pouco tempo se dizia que as esponjas não
28:20tem o tecido verdadeiro tá Então olha só
28:23Olá tudo Hoje sabemos que as esponjas
28:27passa por processos distintos de
28:30gastrulação da qual se originam os
28:33tecidos usados por isso provavelmente é
28:36melhor deixar o conceito de parazoario
28:38no passado comentei com vocês semana
28:41passada aqui já existiu aí um uma
28:44classificação clado chamado de para zoar
28:48parazoarios onde os pesquisadores
28:52incluíram os animais que não teriam
28:54tecido verdadeiro tá então segundo
28:57brusca essa história de parazoario é
28:59coisa do passado e que não vale a pena a
29:02gente se apegar esse termo porque até as
29:05esponjas que pensava-se que não 500
29:08verdade dele tu não passava por
29:10gastrulação passa sim por algum tipo de
29:13gastrulação é só que são Neves gasta
29:18doações variáveis aí
29:19bom e o outro trecho aqui ó as membranas
29:23basais decolagem tipo 4 ocorrem na
29:27maioria dos homoscleromorpha que é um
29:30grupo de Esponja e também embora em
29:34menor extensão em outras classes então
29:36que aquele está dizendo aqui tá dizendo
29:39que as esponjas possuem sim algum nível
29:42de membrana basal de colagem de quatro
29:49principalmente aí foi primeiro
29:51encontrado nos homoscleromorpha mas
29:53também ocorre em outras classes daqui a
29:56pouco eu vou mostrar para vocês na
29:57esquininha e um tecido epitelial para
30:01vocês olharem aí onde é que fica essa
30:02membrana basal tá
30:04Oi e aí personalizado os trechos que eu
30:07tirei lá Capítulo metazoários não seja
30:11os animais situados as esponjas estão
30:15metazoários situados parcialmente no
30:18nível celular de construção com tecido
30:21simples embora com graus elevados de
30:24pluripotência celular é que ele tá
30:27dizendo aqui que as esponjas elas estão
30:29sim organizadas num nível celular então
30:34essas células realizam as atividades não
30:38tecidos ou órgãos
30:40e é mas que existe aí um certo nível de
30:43organização dessas células e que é
30:48prevalece a pluripotência celular ou
30:52seja essa totipotencia essa capacidade
30:54das células é realizada em diversas
30:58atividades poderem se diferenciar em
31:02outros tipos celulares como é o caso dos
31:04amebócitos Então essa é uma questão
31:07central em relação ao entendimento da
31:11filogenia das esponjas existem propostas
31:15para divisão do filo em mais de um filo
31:20dois ou três tá em primeiro primeiro a
31:23sair seria eu só almoço aeromoças por
31:26causa dessa questão do deles terem uma
31:28organização célula maior organização de
31:32tecido o maior mas por enquanto estão
31:36todos aqui
31:37e pertencentes ao filo porífera
31:41e a outra coisa aqui wiz é esporifero se
31:46possuem são as junções aderentes a um
31:50considerada uma sinapomorfias dos
31:52animais são essas células têm noção as
31:55abelhas em algumas espécies mas não
31:58apresentam junções comunicantes eu não
32:01sei se vocês lembram mas é aquele pênis
32:04que mim ó com vários tipos de junções é
32:08um torcedor epitelial e aqui a junção
32:12oclusiva junção aderentes desmossomo que
32:17a junção comunicante é aqui é uma
32:21hemidesmossomo né que é como se fosse
32:23uma metade aqui no mesmo toma e aqui
32:27amarelo é a lâmina basal que eu comentei
32:30com vocês que tenham colágeno tipo 4 que
32:33é uma sinapomorfia também dos animais tá
32:36então dizia-se que Esponja não possui
32:41é só mais essa lâmina basal em algum
32:43nível de organização já foi encontrada
32:45em alguns grupos é então nesses dois
32:50tipos de junções aqui ó basicamente
32:53sempre falando bem superficialmente de
32:55histologia a junção aderente ela vai
32:58aderir uma célula outra então quando
33:01você faz essa adesão você diminui a
33:04passagem de substâncias ou organismo
33:08micro-organismos é o células de defesa
33:11por exemplo nesse espaço entre as
33:14células para esse espaço intercelular a
33:19junção aderente diminui esse espaço tá
33:23faz com que essa luz fique mais
33:25juntinhas e isso é um tipo de proteção e
33:28ela esponjas possuem EA que esse tipo de
33:31junção que a junção comunicante vai
33:34comunicar uma célula a outra é como se
33:36fosse um canal de passagem de uma célula
33:39para outra e essa comunicação
33:41as células aumenta o nível de
33:45organização do tecido e as esponjas não
33:48possuem mas só aparece depois nos
33:51animais Então por enquanto a gente tem
33:55junto com essa diferente mas não possuem
33:58junções comunicantes nem desmossomos nem
34:02outros tipos de junções então nas
34:05esponjas estão ausentes neurônios um
34:10músculos trato digestivo desmossomo luz
34:14etc não possuem não possuem sistema
34:19nervoso não possuem músculos possui
34:23células com capacidade de se contrair a
34:27pé mas não possuem músculos podem
34:30possuir alguns fibras contráteis mas não
34:33somos
34:34e não tem trato digestivo aquela
34:37cavidade que a gente viu aqui o átomo
34:42não é um tubo digestivo é apenas um
34:45espaço por onde a água passa
34:50o reino de Deus nós somos não tem junção
34:53comunicante que possuem sim células
34:57ciliadas e flagelados e
35:02eu posso ir esse elementos esqueléticos
35:05que eu comentei com vocês principalmente
35:08é formado pelas escolas que são essas
35:14estruturas aqui ó tem vários formatos e
35:18podem ser tanto de carbonato de cálcio
35:21como de dióxido de silício ou descer
35:25calcárias ou silicosas calcárias de
35:30carbonato de cálcio silicose de silêncio
35:33e o número de de eixos a constituição é
35:43isso tudo é importante na taxonomia das
35:47histórias tá as esponjas elas podem ser
35:51mais duras ou mais esponjosa as tipo uma
35:56textura de Esponja macia e prosa
35:59e quando ela é mais rígida ela tem
36:02bastante Constituição de circula nas no
36:05seu corpo as espículas de sílica elas
36:10teriam as vírgulas e que trazem são
36:17chamados esponjas-de-vidro por causa da
36:21sílica da Constituição das espículas ou
36:24elas podem ter principalmente espículas
36:26calcárias e quando a esponja ela é mais
36:32fibrosa é porque ela tem predominância
36:35dessa substância aqui que a espongina
36:38que são fibrilas proteicas de colágeno
36:42que é tipo essa malha de espongina que
36:47que é predominante no corpo da Esponja
36:50Então aqui tem alguns tipos de espículas
36:53diz que elementos esqueléticos essas
36:56daqui são de sílica essa
36:59a benção cínica E essas aqui são
37:01calcárias e aqui tem o nome do táxon que
37:07tem esse tipo de Esponja ou de especula
37:10nem que ECT Nélida demospongiae e as
37:15calcárias
37:17E aí
37:18e aqui mais algumas ilustrações de
37:22modelos de películas é a função
37:26principal dessas espículas é sustentação
37:30é um elemento esquelético algumas
37:33espículas elas estão relacionadas ao
37:36comportamento um pouco raro de pregação
37:41então algumas esponjas elas são
37:43predadoras eu vou mostrar daqui a pouco
37:46para vocês elas conseguem capturar é por
37:50exemplo microcrustáceos e As equipas
37:54teriam a função nessa nessa captura
37:57dessas presas mas a função primordial
38:01das espículas é de sustentação aqui
38:04seria o ósculo mostrando a disposição
38:08das espículas no corpo da da Esponja 1
38:14e aqui bem ilustrativo mostrando que
38:19alguns dos grupos principais que das
38:24classes que são divididas as esponjas
38:27muitas vezes são baseadas na no tipo de
38:32explico vinculam no tipo de alimento
38:34esquelético tão aqui ó as hexactinellida
38:38são conhecidas como ondas de vidro tem
38:42espículas de seis raios são de sílica
38:50é essa que demos pongee é tem uma malha
38:56predominante e esponjinha
38:59se formando e espículas com o número de
39:02Raios diferente de 6 aqui a calcária tem
39:07espículas de carbonato de cálcio
39:10o e arrumos com aeromoça que aquele
39:13grupo que eu falei que seriam Seria algo
39:16mais frequentemente indicado como um
39:20filo novo entre as esponjas é um ser
39:25diferente né Tem um esqueleto ausente ou
39:29escrito de 5 a silicose sem um filamento
39:31axial como vocês podem ver muitas vezes
39:35essa classificação interna dentro das
39:40esponjas é feita com base no tipo de
39:43esqueleto da tipo de especula
39:47Oi e aí gente vai falar um pouquinho
39:50sobre função forma e função fisiologia
39:56Qual a função das células como é que
39:59elas capturam alimento como é que faz a
40:02inscrição por exemplo tá muito do que eu
40:06vou falar para vocês aqui eu já comentei
40:08você como falei para vocês no início da
40:09aula que ela aquela figurinha que resume
40:13todos os tipos celulares tá ali o básico
40:15sobre porífera
40:18bom então Aqui nós temos é a pinacoderme
40:22que essas camadas de células externa
40:26aqui ó
40:27é formada pelos pinacócitos tá
40:31e os ossos dérmicos que são os poros
40:38e aqui nós postos dérmicos que são os
40:41poros o nome da célula é porócito os
40:46coanócitos internamente que relacionado
40:52principalmente à suspense varia o que é
40:56suspense varia é você é o organismo se
41:00alimentar de partículas suspensas na
41:04água e partículas em suspensão não a
41:08água entra com as partículas E essas
41:11partículas vão ser fagocitados se forem
41:14sólidas ou que nos Estados se forem
41:16líquidas pelos coanócitos e
41:19e o que é que é qual é o principal tipo
41:23de alimentação é que aqueles que a
41:25esponjas comem a esponja come detritos
41:28Plâncton bactérias matéria orgânica
41:33dissolvida diretamente na água por
41:35difusão e existem as esponjas que são
41:38carnívoras a exceção é a melhoria é uma
41:46característica que chama bem atenção nas
41:47esponjas questão dessas esponjas que são
41:51carnívoras vocês podem encontrar em um
41:53detalhamento sobre isso no capítulo do
41:56ombro e aqui mostrando o de novo em
42:00detalhes um coanócito dois com nossos o
42:03corpo celular o colarinho
42:06e eu só é ela e se falarem tipo uma
42:10malha que vai aprender as partículas
42:14aqui com o fluxo da água e realizava
42:20gostosa do nosso tão fácil ele vai bater
42:24vai fazer com que a água passa nesse
42:25sentido aqui ó
42:27o e as partículas vão ficar presa de uma
42:29Colina o
42:31E essas essas fotos mostram exemplos de
42:37esponjas que são carnívoras Existem três
42:42tipos aqui ó essa essa e essa daqui
42:46então aqui seria a esponja bem diferente
42:50né muitas vezes essas esponjas que são
42:52carnívoras elas vivem em ambientes de
42:55grande profundidade na água aqui seria
43:00um a postura de
43:03a epopeia tá esperando o a presa aqui é
43:09um microcrustáceo a ela conseguiu
43:12segurar esse microcrustáceo E aí aos
43:16poucos esse microcrustáceo ele vai sendo
43:22recoberto por ter o células e partes do
43:27da Esponja apps aqui são fotos de
43:31microscopia eletrônica mostrando essa
43:34como você vai fazer uma cápsula sabe
43:37volta Nesse micro está se e depois
43:40aquele vai ser digerido dentro dessa
43:44estrutura aqui tá
43:46Oi aqui é uma esponja mas como se fosse
43:51um formato de uma Arvorezinha né e aqui
43:55ela bem É expandida o que é para
44:01aumentar essa capacidade de captura né
44:02de organismos que estão passando por ela
44:05e aqui a gente tem dois exemplos de
44:09espíritos que eu falei que era de função
44:13para sustentação mas são espículas com
44:16função de segurar as presas estão aqui e
44:21até comenta no livro que tem essas
44:23pessoas teriam um formato de dessa de
44:26tubarão
44:27e a gente é muito pequenininha tá gente
44:31microscópio E aí nesses organismos aqui
44:35as espículas é são responsáveis pela
44:41captura do dessas peças e
44:45é tão eles são filtradores
44:50e Alguns podem ser carnívoros É e aqui a
44:59gente vê que nem toda Esponja tem aquele
45:04formato que a gente viu lá no comecinho
45:08da aula
45:09bom é bem simples gente
45:12e é são são formas diferentes e
45:17organização corporal da Esponja mais
45:20basicamente o aumento da complexidade do
45:24corpo dessa Esponja Visa aumentar a
45:28capacidade de filtração da água então a
45:32intenção é é aumentar a camada interna
45:37de coanócitos para aumentar o fluxo de
45:40água e junto com fluxo de água aumentar
45:43a capacidade de filtrar e retirar as
45:46partículas e os nutrientes necessários
45:47dessa água a então do formato mas
45:52simples que é o que a gente chama de
45:54arkanoid até o formato mais complexo que
45:59é o chamado de leuconoide é o que
46:03aumenta é o a superfície interna
46:06a coberta por coanócitos que favorecem
46:10uma maior filtração da água tá então vou
46:18explicar para vocês esses 3 tipos né que
46:21são asconóide siconóide e leuconoide e
46:27E aí
46:28É nesse quanto mais para frente né o
46:32maior número de com a nossos é igual
46:36capacidade de filtração Então olha só
46:39esse formatinho que eu tava mostrando
46:41para vocês que eu disse que era o mais
46:43simples é o formato do tipo asconoide e
46:47no asconoide os coanócitos estão na
46:51espongiocele o átrio Não tem aquela
46:54cavidade que eu falei que é chamado de
46:56isso com Jocélio Eu acho que eu falei
46:58que poderia ser chamado de um espaço
47:00morto por quê Porque aqueles pássaros
47:03não tem muita função a não ser passagem
47:04de água e uns com nossos estão aqui ó eu
47:10conheço daqui pra vocês a água ainda
47:11pelo poro passa pelo whats sai pelo
47:15ósculo geralmente é um único ósculo tá E
47:21Os Colossos estão aqui geralmente são
47:23esponjas pequenas
47:25eu não sei coisas mais simples pequenas
47:28tubulares algumas são coloniais elas
47:32podem viver juntas vários indivíduos
47:35vivendo juntos
47:37o único ósculo maior Então tem um único
47:42ósculo maior que é para onde a água sai
47:45e ssss esses Passos responde euceli How
47:51are you for muito grande a um grande
47:54espaço morto entre aspas porque um
47:56espaço sem muito muita função é a sua
47:59passagem na água e apenas um grupo uma
48:03classe de esponjas possui Esponja do
48:06tipo asconoide que que é o são as
48:09esponjas esponjas calcárias tá Então
48:13essa é o que eu tava vindo explicando
48:15para vocês desde o início da aula que é
48:17o formato mais simples esponjas
48:20pequenininhas elas não conseguem crescer
48:22muito porque elas não tem muita
48:24capacidade de filtrar a água já na
48:30ciclóide eu sempre digo assim ó para
48:33facilitar o entendimento de vocês
48:35imagina que você tem aqui as com nós tá
48:38tá aqui a parede da asconoide
48:41a água dobra você aperta as extremidades
48:46é como se fração sanfoninha
48:49E então ocorre essa evaginação Zinho
48:54aqui ó da parede do corpo
48:56e a esse formato aqui ó
48:59e com essas ervas Nações essas essas
49:03dobras né na parede do corpo é chamado
49:07desse conoide então agora os coanócitos
49:12eles estão em canais e não na
49:16espongiocele
49:17Quem são os com nossos estão aqui ó
49:20dentro desses canais na parede do corpo
49:24aqui tem um recorte aqui tá ampliado
49:28essa partezinha aqui aqui a espongiocele
49:33o átrio e Aqui nós temos essas
49:37evaginações aqui e esses canais são
49:41revestidos por coanócitos Então existe
49:46uma maior superfície interna é coberta
49:50por coanócitos tem um maior número de
49:52coanócitos com isso o fluxo de água é
49:55maior e a filtração também é maior
49:59Esse é o dobramento da parede do corpo
50:02em canais de pequeno diâmetro aumenta a
50:05área coberta porque nós é uma evaginação
50:09da parede é como se fizesse assim
50:12aparelho
50:13e do no corpo da Esponja 1
50:17Oi e essa esse tipo de corpo né de
50:21formato né é encontrado em calcária e
50:25algumas ECT medidas
50:29o entenderam então aumenta a superfície
50:34interna de com a nossos aumenta a
50:38filtração e a entrada de água e aí a
50:41gente cada partezinha dessa tem o nome
50:43aprosol tem vários termos canal Radial
50:47canal e na glande que eu não vou falar
50:50sobre isso com vocês aí eu quero que
50:52vocês entendam aí o geral desse formato
50:57corporal primeiro asconoides depois
51:01ficou nós e por fim o leu connolly que
51:06seriam as esponjas mais complexas vão
51:08dizer assim nós esponjas que atinjam
51:11tamanho corporal maior são as onde os
51:14maiores que agora os coanócitos ocupam a
51:19câmeras
51:21Ah e não os canais e não o átrio mas sim
51:30câmeras
51:32e são pequenos espaços tá com esse
51:35preenchimento do corpo da Esponja com
51:40várias câmeras com vários com a nossos a
51:45esponja conseguem filtrar uma quantidade
51:47de água maior E aí esse formato corporal
51:52geralmente está associada a um grande
51:54número de ósculos que é por onde a água
51:57sai
51:59Ah tá agora com a nossa desocupam
52:02câmeras as esponjas conseguem alcançar
52:07tamanhos maiores e mais complexas
52:08conseguem se alimentar mais a conseguir
52:11mais recurso a área coberta por
52:14coanócitos é muito aumentada pode haver
52:18numerosos ósculos existem canais
52:22inalantes e as alunas inalantes por onde
52:24a água sai entra e exalantes por onde a
52:28água sai Mas aí o o abertura por onde a
52:36água sai mesmo é chamada de ósculo Tá
52:38mesmo jeito lado comecei a que a gente
52:40viu
52:41Oi e a grande maioria da ex esponjas tem
52:43esse tipo de estrutura corporal é só nós
52:47mais comuns entre as classes então gente
52:52viu né Essa Esse aumento do número de
52:58com a nossos recobrindo os espaços
53:01internos na diminuição desses espaços
53:04internos também do modelo asconoide pelo
53:11modelos iconoid até o modelo leuconoide
53:15que é o um contato na maioria das
53:17histórias Então nesse sentido Ops
53:21o meu contato da Vivo aqui ó
53:26bom então é existe um uma relação nenhum
53:32momento do fluxo de água com o aumento
53:35do número de coanócitos aumento da
53:38eficiência do fluxo de água e aumento da
53:41eficiência da cultura das partículas
53:44também então grado leuconoide esse tipo
53:48de corpo aqui de construção apresenta
53:51Claro o valor adaptativo por ser a maior
53:54proporção de superfície congelada por
53:57volume e desse no celular então
53:59proporcionalmente Aumentou a superfície
54:04com células flageladas Aumentou a
54:07capacidade de filtração em relação ao
54:10volume do corpo do animal e
54:16bom então esse Esses foram os 3 tipos né
54:20e de organização de estrutura corporal
54:24das esponjas e a gente volta para os
54:29tipos celulares que eu já falei com você
54:32e com vocês então nós temos aqui é um
54:35outra forma representando aqui agora já
54:37não é mais umas por nós é um leuconoide
54:40porque tem aqui com a nossa sem câmeras
54:44são sua nossos o a pinacoderme aqui
54:49externa com os pinacócitos aqui
54:54amebócitos só que nessa ilustração aqui
54:59ele já coloca o nome diferente só
55:01arqueócitos colenci tu mas são tipos e
55:06subtipos de amebócitos
55:08o e aqueles típicos e o preenchimento
55:13mesmo riso Como comentei com vocês não
55:19possuem órgãos
55:21e o as funções são a nível metabólico
55:24celular as funções são realizados Unidos
55:27celular existe uma matriz gelatinosa e
55:31extra-celular que essa que tá pintada em
55:34laranja aqui que é chamada de mesoílo ou
55:37mesênquima e nesse mesoílo existem
55:43fibrilas elementos esqueléticos e
55:45células amebóides e
55:48e não existe elas nervosas como eu falei
55:50para vocês não existe neurônio em é
55:55Oliveira
55:58E aí
55:59a respiração e excreção ocorre por
56:03difusão tá célula a célula não existe
56:07nenhum órgão específico para realizar a
56:10respiração ou excreção excesso de água
56:15que possa ser acumulada nas células no
56:17corpo da Esponja são eliminadas ou
56:21vacúolos contráteis no dos arqueócitos
56:24ou com a nossos aqui ossos tipo de uma
56:27bosta que ela
56:29o vacúolo contrato são regiões no
56:32citoplasma dessa célula que vão
56:35acumulando água e podem ser eliminadas
56:39por difusão para fora do corpo da célula
56:44e que tipo de atividade né Que tipo de
56:47movimento atividade que uma esponja pode
56:50realizar uma esponja pode
56:54o próprio colocar água para fora do
56:57corpo a proporção da água pode alterar
57:01sua forma ou que têm limitações também
57:05mas como vocês viram lá as carnívoras
57:08por exemplo as conseguem alterar a
57:09formar a estrutura do corpo contrações
57:13locais e propagandas conseguem também
57:18tem um certo controle sobre os poros
57:19fechando ou abrindo as esporas também
57:22como eu falei para vocês não existe
57:24músculo mas existem fibras contráteis em
57:27alguns células e é possível que eles
57:31como eles não possuem sistema nervoso
57:32não posso ir células nervosas neurônios
57:37é possível que a organização e o
57:40controle dessas células nem seja
57:42realizada por hormônios a
57:47é um outro tipo de célula são se com
57:49nossos que eu já comentei com vocês
57:52o que apresenta um corpo celular esse
57:56corpo celular esse corpo celular aqui ó
58:00ele está embebido no mesoílo entre está
58:03em contato direto com o mesoílo aqui ó
58:07Expresso cimento aqui e o flagelo fica
58:12exposto dentro das câmeras dos canais do
58:16do da Esponja Célia
58:20e esse colarinho aqui é formado o
58:24microvilosidades e miofibrilas
58:27é a principal função dos coanócitos é a
58:32alimentação Mas ele também pode atuar na
58:35reprodução sexuada Ou seja é produção
58:39sexuada é sempre aquela que envolve
58:41fusão de gametas espermatozoides e
58:44óvulos esse com a nosso ele pode
58:48fagocitar um espermatozoide que vai
58:51entrar no corpo da Esponja junto com a
58:53água e levar esse espermatozóide até um
58:57outro célula dentro do corpo da Esponja
59:01Então essa função aí relacionada à
59:04reprodução que o coanócito pode realizar
59:07também ele pode fagocitaram o
59:09espermatozoide e foi eliminado por outro
59:12Esponja e entrou junto com a água no
59:15corpo da Esponja onde ele está
59:17e não a cavidade de aparelho digestivo
59:19como eu comentei com vocês não existe o
59:23intestino estômago nada disso usar
59:28quiosques são amebócitos tipos de
59:33amebócitos é são células amebóides que
59:36deslocam-se no mesoílo que só conseguem
59:41se movimentar aqui estão relacionados a
59:44digestão intracelular como eu comentei
59:46com vocês no início tão com a nós tu faz
59:50vai fagocitar o alimento e vai passar
59:53por difusão para um aqui ó situ e dentro
59:57do ar gosto vai ocorrer digestão
59:59intracelular
1:00:01e é e podem se diferenciar em qualquer
1:00:04tipo o celular especializado então usar
1:00:07Que ossos eles são totipotente e se
1:00:11cansam tipos celulares que se
1:00:12diferenciam em qualquer outro tipo de
1:00:15célula e é que a gente tem alguns nomes
1:00:18e amebócitos específicos vamos dizer
1:00:23assim esclerócitos são amebócitos que
1:00:27produzem espículas espongiócitos são
1:00:30negócios que produzem fibras de
1:00:33espongina colenci tos produzem colágeno
1:00:36fibrillar lofocitos produzem colágeno E
1:00:41por aí vai tá então tem outros nomes de
1:00:45amebócitos mais específicos mas que a
1:00:48gente não precisa se preocupar mas é
1:00:51eles são células totipotentes que estão
1:00:54muito relacionadas com digestão
1:00:59intracelular ou
1:01:01as casas que o que é Esponja precise ir
1:01:05e os pinacócitos são as células
1:01:10formadoras da pinacoderme que essa
1:01:12célula aqui ó tem esse formato de teta
1:01:15tem um corpo celular e tem essa parte
1:01:18externa aqui tomando essa camada que
1:01:20parece um epiderme esse corpo do celular
1:01:23também está em contato com o mesoílo
1:01:25assim com almoço para nós uso
1:01:28e os pinacócitos estão relacionados ao
1:01:32revestimento do corpo da Esponja seria
1:01:35um tecido incipiente Provavelmente sim
1:01:38parceria e um um tecido com organização
1:01:46simplificada vamos dizer assim podem
1:01:50realizar fagocitose também assim como os
1:01:52com a nossos tem forma de ter tem também
1:01:58os miócitos são células não está
1:02:01representada aqui para os negócios mas
1:02:04são células contráteis são células com
1:02:08fibras que conseguem se contrair a esses
1:02:14miócitos geralmente estão localizados ao
1:02:16redor dos poros e dos Ossos porque para
1:02:21ter um certo controle aí em relação a
1:02:25entrada e saída da água então
1:02:28eu falei para vocês né nas atividades
1:02:30eles podem fechar ou abrir os poros e
1:02:35essa função de abertura e fechamento
1:02:37depósito relacionadores pelo celular
1:02:40aqui que são os miócitos e os porócitos
1:02:44são as células formadoras dos povos que
1:02:45já comentei com vocês
1:02:49e Como tudo tem função ao nível celular
1:02:56E aí
1:02:58e eu apresento para vocês é basicamente
1:03:02Qual é a função da célula né porque não
1:03:05tem um tecido organizado tão organizado
1:03:08Oi e aí é reprodução gente eu sempre
1:03:12falou para vocês que quando a gente
1:03:13chega na reprodução do filo é porque o
1:03:16filho só terminando né Então as esponjas
1:03:21elas conseguem fazer reprodução
1:03:23assexuada e reprodução sexuada a
1:03:27reprodução assexuada é aquela que não
1:03:30envolve a fusão de gametas Não envolve a
1:03:33fusão do espermatozoide é óvulo já a
1:03:37reprodução sexuada tem a fusão dos
1:03:40gametas não responde ela consegue fazer
1:03:41os dois tipos tá um tipo de reprodução
1:03:47assexuada que é muito comentada nas
1:03:51esponjas essa essa historinha aqui ó
1:03:55embriogênese somática envolve uma
1:03:59completa reorganização da estrutura e
1:04:02funções das células participantes ou
1:04:04partes do tecido tem os vídeos no
1:04:07YouTube com até vou
1:04:08e vocês no grupo é que fala assim você
1:04:14pegar um Esponja a esponja é capaz de né
1:04:17você pega um pedaço de tecido tecido não
1:04:20uma parte da Esponja pega uma peneira e
1:04:23passa essa Esponja pela peneira Isso é
1:04:25verdade viu gente passa respondia pela
1:04:28primeira e deixa ser células quebradas
1:04:31nessas partes quebradas uma placa de
1:04:33Petri como passar do tempo essas células
1:04:37ela tinha capacidade de se reorganizar
1:04:40estruturalmente formando uma um corpo
1:04:45responde haja funcional na novamente
1:04:48Então essa capacidade de reorganização
1:04:51depois de uma atividade assim então né
1:04:56drástica como passar o o o corpo da
1:04:59Esponja por uma peneira é chamada de
1:05:01embriogênese somática então se você pega
1:05:04uma esponja aí quebra ela tem várias
1:05:07plaquinhas
1:05:08é possível que aqui aquele que material
1:05:12aquele material em várias plaquinhas tem
1:05:14roda se reorganize e possa se
1:05:17desenvolver numa uma esponja inteirar
1:05:21funcional então isso só é possível
1:05:25porque o que o nível de organização das
1:05:28esponjas não é um nível muito complexo
1:05:31de tecido e sim o nível celular ou um
1:05:36tecido muito primordial aí de
1:05:39organização é outro outra forma de
1:05:44reprodução assexuada é por fragmentação
1:05:47ou e Regeneração então é como se ir para
1:05:54uma imagem aqui como se um pedaço né de
1:05:59um de uma esponja se fosse dividido aqui
1:06:03dividir assim
1:06:05a segmentar E aí cada fragmento de se é
1:06:10uma nova Esponja A então seguido de
1:06:14regeneração um pouquinho de 20 e depois
1:06:16cresce né
1:06:21a nossa para vocês a aula sobre
1:06:23reprodução tem exemplo sobre essas aqui
1:06:26então fragmentação tira um pedacinho ali
1:06:29seguido de regeneração só
1:06:32a formação de brotos né É
1:06:37a formação de brotos é como ocorre por
1:06:41exemplo uma planta você tem lá o corpo
1:06:44da Esponja aqui novamente né que eu
1:06:49penso um bloquinho aqui esse broto vai
1:06:53crescer Até certo momento ele vai ficar
1:06:56grande ele pode se destacar do corpo da
1:07:00Esponja mãe e formar um novo indivíduo
1:07:04filho a Então por brotamento seria isso
1:07:08surgimento de um broto que se destaca e
1:07:10formando um novo indivíduo depois também
1:07:13assexuado o
1:07:15a e os brotos internos que são enchemos
1:07:20que é uma estrutura como essa daqui são
1:07:25bem características das esponjas também
1:07:28E é só correndo as esponjas tá o que é
1:07:32uma gema lá a gente não é como se fosse
1:07:36um pacotinho
1:07:37um dos principais tipos de células e de
1:07:41substâncias de uma esponja esse
1:07:43pacotinho ele vai ficar no ambiente
1:07:45geralmente são produzidas as gemas
1:07:48quando a esponja Ela tá no uma situação
1:07:51de vida não muito favorável à por
1:07:54exemplo ela é um arco responde de água
1:07:59doce o rio Tá secando por exemplo Então
1:08:02ela pode pelo sistemas que são é formas
1:08:06de resistência à que vão ficar no
1:08:09ambiente Até que a situação melhore por
1:08:12exemplo o rio fique cheio novamente e aí
1:08:16dessa dessa estrutura aqui vai tipo
1:08:18brotar uma esponjinha Então a gente tem
1:08:23aqui ó Nessa Gemma lá dentro muitos
1:08:28arqueócitos são aquelas células que são
1:08:31toque potências podem originar todos os
1:08:33outros tipos de célula da Esponja aqui ó
1:08:36externamente
1:08:37o Ecus
1:08:40ó e aqui é o chama de micrópila é por
1:08:45onde teria entrada de água nessa Esponja
1:08:48e poderia ser um sinal para que ela tipo
1:08:51brotasse para virar um adulto então a
1:08:56Gêmeos nas gêmeos os arqueócitos
1:09:00juntam-se no mesoílo e são envoltos por
1:09:04uma camada enrijecida de espongina
1:09:08incorporada com espículas silicosas
1:09:11e nós temos aqui mesoílo arqueócitos
1:09:15espículas e esponjinha e essa forma de
1:09:19reprodução aqui seria uma forma de
1:09:20reprodução de resistência para
1:09:23sobreviver a períodos não muito
1:09:25favoráveis que a esponja venha a passar
1:09:29a
1:09:31e na reprodução sexuada a maioria é
1:09:35monóica o que é um organismo Mónica
1:09:39Mónica tipo hermafrodita em um único
1:09:44corpo ele já produção dos gametas
1:09:47feminino e masculino dióico são corpos
1:09:51separados ad32 eólico vem de casa então
1:09:55duas casas monóico uma casa só então a
1:09:59maioria das esponjas são monóicas ou
1:10:02sejam hermafroditas um único indivíduo
1:10:05pode produzir gametas feminino e
1:10:07masculino pode produzir óvulos e
1:10:10espermatozoides são algumas espécies com
1:10:14espermatozóides e ovócitos a partir de
1:10:16qual a nossos ou arqueócitos
1:10:19e nas células que podem produzir os
1:10:21gametas são os coanócitos e os
1:10:26arqueócitos o que não surpreende muito
1:10:28porque os astrócitos são aquelas células
1:10:31totipotentes que podem podem produzir
1:10:33vários outros tipos de células existe
1:10:37Esponja que é vive para e Esponja que é
1:10:41o vi para fazer se vocês lembram mas a
1:10:43gente tem né A organismos que são
1:10:45ovíparos vivíparos e ovovivíparos os
1:10:49ovíparos são aqueles que é o embrião
1:10:53está localizado dentro de um ovíparo é
1:10:59quando o embrião se desenvolve dentro do
1:11:01corpo da fêmea e o ovo vivíparo é aquele
1:11:06que tem um ovo que se desenvolve dentro
1:11:08do corpo da fêmea então nas esponjas
1:11:11gente tem
1:11:13os organismos espécies que são vivíparos
1:11:16e ovíparos né ou ovíparos
1:11:20a luz vivíparos os coanócitos
1:11:25e pagou sintam-se tá matozoide e carrega
1:11:28um ovo e carregou até o óvulo que está
1:11:32no meu sorriso Olha só com a nossa tu
1:11:35vai fazer o quê vai fagocitar o
1:11:37espermatozóide que entrou junto com a
1:11:39água no corpo da Esponja vai pagar
1:11:43Hospital ematozoide e faz carregar esses
1:11:46Amazonas eu vou mostrar o desenho para
1:11:47vocês até o óvulo que está aonde no
1:11:51mesoílo E aí eu desenvolvimento do
1:11:54embrião ocorre dentro do corpo da
1:11:56Esponja e no caso dos ovíparos ocorre a
1:12:01liberação na água de óvulos e
1:12:04espermatozoides e esse ovo o óvulo eo
1:12:07espermatozóide se encontram na água
1:12:09ocorre a fecundação e da Lei surge a
1:12:12larva
1:12:13Ah tá então no ovíparo a fecundação
1:12:17externa ao corpo da fêmea ou ao corpo do
1:12:21Oleiro e no vivíparo ocorre a fecundação
1:12:25interna e o coanócito vai para gostar
1:12:29espermatozoide vai levar até o óvulo que
1:12:31está no meio doido
1:12:34e a maioria das espécies apresenta uma
1:12:37larva do tipo parenquimula que é o nome
1:12:41da larva dos das esponjas da maioria das
1:12:45esponjas seria aqui uma Lavra nesse
1:12:48formato aqui ó
1:12:51Ah é Então o que acontece em muitos
1:12:55invertebrados esse desenvolvimento do
1:13:00embrião até o adulto passa por um
1:13:03estágio larval é um estágio imaturo
1:13:06Inicial desenvolvimento decidiam que
1:13:09muitas vezes é livre natante né fica
1:13:13nadando na água Então imagina ovo isso
1:13:17ematozoide são liberados na água Olha só
1:13:20te amo nessa imagem tem uma esponja bem
1:13:24grande e é toda essa nuvem que vocês
1:13:27estão vendo aqui é liberação de gameta
1:13:30na água então liberando o óvulo ou
1:13:34espermatozoide eu não lembro Exatamente
1:13:36isso aqui só estão matozoides o óvulos
1:13:39não lembro exatamente o que aqui é o que
1:13:41aqui mas os números estão sendo
1:13:43liberados na água
1:13:45bom e é fecundação ocorre externamente
1:13:49e na água tá e dessa fecundação passa
1:13:55por aquelas fases que eu falei para
1:13:56vocês fecundação fusão de núcleo eu li
1:14:00Vagem E aí forma larva a larva
1:14:04geralmente Ela é bem diferente do adulto
1:14:07no caso das esponjas a maioria das vagas
1:14:10é de formato aqui e é chamada de parente
1:14:15Lula
1:14:16e aqui ó tem outra ilustração mostrando
1:14:19ó o óvulo vai ter fecundação as
1:14:25clivagens a E aí a lava vai se
1:14:29desenvolvendo eu tinha uma lava aí
1:14:33depois ela vai assentar só substrato e
1:14:37vai se desenvolvendo uma esponja adulta
1:14:39aqui a mesma coisa lá parênquima que vai
1:14:44assentar ao substrato e vai se
1:14:46desenvolver não Esponja adulta é
1:14:50e aqui nesses outros nas outras imagens
1:14:55aqui é um outro tipo de larva também das
1:14:58esponjas aqui é brotamento
1:15:04tô mostrando o brotamento em 3 esponjas
1:15:08três espécies de Esponja cada brotinho
1:15:11desse aqui ó ficou da original uma
1:15:12esponja nova
1:15:15e aqui aqui é a gente tem uma camada de
1:15:23coanócito
1:15:25ó e aqui tá ilustrado O ovo né vovó sito
1:15:30no mesoílo que é o preenchimento estão
1:15:36com a nossa aqui ó ele pode fagocitar o
1:15:40espermatozóide que veio junto com a água
1:15:42e é esse com a nosso ele pode levar o
1:15:46espermatozóide até o ovócito que está no
1:15:50mesofilo
1:15:51Oi e essa contração ocorre dentro do
1:15:55corpo da fêmea que é uma fecundação
1:15:57interna feminina a cadeira da fêmea
1:16:00dentro do corpo do da Esponja que é uma
1:16:03fecundação interna que seria um exemplo
1:16:06de fecundação interna e aqui um exemplo
1:16:08de fecundação externa e aqui uma forma
1:16:12de reprodução assexuada por brotamento e
1:16:17bom e foi isso gente finaliza as
1:16:23esponjas e pra finalizar mesmo né é
1:16:28depois das esponjas tempo acusou ainda
1:16:31pra gente então eu vou dar terminar
1:16:33esponjas vou dar uma cavalinho e 10
1:16:36minutos gente volta para finalizar
1:16:37comprar com outro é nós temos aqui uma
1:16:42coisa muito interessante e é
1:16:46e à semelhança dos coanócitos das
1:16:53esponjas com um Protista que é
1:16:58considerado que vem sendo indicado na
1:17:00maioria dos das análises filogenéticas
1:17:02que são feitas tanto moleculares quanto
1:17:05morfológicas como grupo de proteção mais
1:17:08próximo dos animais que existe a aqui é
1:17:12um plano flagellata é um Protista um
1:17:17solitário né um celular e aqui é um
1:17:20Colonial você Gene são unicelulares e me
1:17:25veem colônia tá aqui colonial e aqui
1:17:30solitária aqui outro tipo Colonial todos
1:17:33esses desenhos aqui eles estão mostrando
1:17:37coanoflagelados que são do táxon
1:17:41coanoflagelado da que são protistas não
1:17:44são animais tá mas olha
1:17:46e como a estrutura do coanócito do
1:17:52Quando flagelado parece com com a nossa
1:17:55aqui é para ver melhor
1:17:58e tem essa é a ilustração aqui tá ele
1:18:03microscópio eletrônico as fotografias
1:18:07aqui a gente tá vendo um coanoflagelado
1:18:10que é um Protista não é um animal
1:18:14unicelular tem aqui o corpo o celular o
1:18:18colarinho e o flagelo
1:18:21ó e aqui no B hinos e B e C A gente tá
1:18:26vendo coanócitos são células as esponjas
1:18:31é igual não é
1:18:34um beijo aí análise se essa célula aqui
1:18:37não é igual a essa célula aqui ó
1:18:41bom então ele está semelhança muito
1:18:45grande entre os coanócitos são as
1:18:49células das esponjas e os
1:18:52coanoflagelados que são os protistas que
1:18:54estão lá na base naquele programa que eu
1:18:57mostro para vocês aqui ó
1:18:59é só gelados
1:19:02quem seriam os protistas mais próximos
1:19:04dos animais pelos estudos filogenéticos
1:19:08mais recentes em um dos indícios seria
1:19:11essa semelhança morfológica dos com a
1:19:15flagelados em relação aos colonos que
1:19:17são um tipo de célula e das histórias
1:19:22vamos continuar o assunto agora
1:19:28Hoje vamos falar sobre o filo placozoa
1:19:33como vocês podem ver nessas fotos
1:19:38e não são animais assim muito
1:19:43carismáticos né porque eles são uma
1:19:49placa mesmo o nome vende animal em placa
1:19:54ou em tablete tá são esses animaizinhos
1:19:58aqui ó
1:20:00E são essas plaquinhas aqui que formam
1:20:05Esses animais
1:20:07bom então fica a coroa
1:20:11Ah é Ah é
1:20:14e onde está na nossa filogenia de
1:20:21apresenta que aparece aqui nesse segundo
1:20:24Lilo acusou depois de porífera a posição
1:20:31filogenética de placozoa ela é muito
1:20:34discutida ainda tá mais aposta aí que
1:20:40veio no grupo essa essa localização mas
1:20:43no texto eles comentam que em muitas
1:20:46questões sua genética serão discutidas
1:20:48em relação a isso e aí Aqui aparece
1:20:51alguma sinapomorfia que é o número 6
1:20:54O que é o surgimento de radícula
1:20:57ciliares estriadas
1:21:00e eu coloquei aqui
1:21:02as duas fotos de microscópio também
1:21:07mostra um cílio e mostrando aí onde é
1:21:11que fica essa radícula ciliares chateada
1:21:14não me pergunte nada além disso de como
1:21:18é que essa estrutura dessa raça e classe
1:21:21A fato é que a partir do acusou Os
1:21:26animais são descendentes de um ancestral
1:21:28com cílios que possuem agrícolas
1:21:34estriadas e antes de Pacu Zoe isso não
1:21:37existe então Esponja porém férias não
1:21:40possuem agrícola ciliares estradas a
1:21:45bom então placozoa é o fim do que a
1:21:48gente vai vir agora as características
1:21:50existe discussão sobre se eles possuem
1:21:54tecidos verdadeiros ou não assim como as
1:21:57esponjas
1:21:59sim mas estão sendo apontados como sim
1:22:03né que todos os animais segunda se cinco
1:22:05sinapomorfias aqui teriam algum nível de
1:22:08organização de tecido membrana basal é
1:22:12ausente na sua cosor e a posição
1:22:17filogenética não é definida Então existe
1:22:20uma grande discussão aqui e com acusou
1:22:24estaria mais na base de bilateria ou
1:22:27seria mais parecido com Batista em por
1:22:31aí vai tá certo gente eu não vou entrar
1:22:34em detalhes sobre isso o texto do brusca
1:22:37sobre placozoa ele é um texto curto
1:22:40Então vale muito a pena ler e aí todo
1:22:45são nesse capítulo sobre porífera e Paco
1:22:48zoa é mesmo que você estuda as
1:22:50características dos filos do filme de
1:22:54porífero pelo Hickmann por exemplo as
1:22:57vale muito a pena lei a parte inicial do
1:22:59dá para ver com mais detalhes essa
1:23:02questão da filogenia
1:23:04bom então filho para coroa ele foi
1:23:08descrito com uma espécie em 1883 em
1:23:14Porto chopp em um aquário então
1:23:18encontrou esse essa plaquinha no aquário
1:23:22que ele tem em casa ou sei lá não sei
1:23:24exatamente onde é que tá do aquário nós
1:23:25fui num aquário e o nome do Fio vende lá
1:23:31significa tablete ou placa isolque
1:23:34animal então seria um animal em formato
1:23:37de placa ou tablet
1:23:39Há muitos livros trazem o filo com uma
1:23:44única espécie como tendo uma única
1:23:47espécie que é a tricoflex aderem à e no
1:23:53brusca Agora eu vi que eles relatam uma
1:23:57segunda espécie de escrita prefiro o que
1:24:00é até placas retas que foi descrita em
1:24:051896 tá qualquer depois da primeira são
1:24:09organismos marinhos de 1 a 3 mm são bem
1:24:13pequenininhos
1:24:14o que não tem sistema nervoso assim como
1:24:17as esponjas não tem músculos não tem
1:24:21sistema digestivo não tem Matriz
1:24:24extracelular então é seguindo aquele
1:24:28padrão que a gente tava vendo nas
1:24:30esponjas que é funções ao nível celular
1:24:34tá a organização corporal do Lagoa é
1:24:42muito simples gente então nós temos aqui
1:24:46nós temos é basicamente
1:24:50em duas camadas celulares uma superior e
1:24:56outra inferior paz aqui fica em contato
1:25:00com substrato esse aqui seria a camada
1:25:03superior Tá certo e no meio que tem aí
1:25:06algumas células com função contrátil de
1:25:12contração Então são animais achatados
1:25:17formados por camada superior e inferior
1:25:20de células ciliadas
1:25:23e tem um camadas epiteliais ninguém sabe
1:25:28exceção se é um hábito ele realmente eu
1:25:31não sei o que ser um tecido verdadeiro
1:25:34não é
1:25:36Oi e aí eles elas fibrosas entre essas
1:25:39duas camadas aqui ó se elas fibrosas e
1:25:43os adultos são assimétricos porque não
1:25:45tem nenhuma forma de dividir o corpo
1:25:47desse animal em Duas Metades iguais
1:25:49bom então camada superior camada
1:25:52inferior células ciliadas dança na
1:25:57superior quanto na inferior e na camada
1:26:01inferior existem células aí com função
1:26:04Possivelmente glandular de secreção a
1:26:10célula glandular aqui é deve entrar ou é
1:26:13que tá indo as ao se você considerar
1:26:15isso leva ideia e no meio células
1:26:19contratos não existem é basicamente
1:26:22quatro tipos de células somáticas
1:26:25somáticas vem de células corporais aqui
1:26:30né celular seriada superior células
1:26:35criada inferior que ela é mais
1:26:38cilíndrica a superior era mais achatada
1:26:41a célula glandula inferior e a célula
1:26:46com capacidade contrátil intermediária
1:26:49Oi
1:26:51e existem conexões intercelulares o
1:26:55dízimo somos Lembra que eu falei que
1:26:58porífera só tem junção aderente então
1:27:02aqui existem dízimo somos já tá então
1:27:06existem uma conexão mais específica
1:27:09entre as células junção mais específica
1:27:13entre as células e aí existe essa
1:27:15estrutura aqui ó com esse nome muito
1:27:18peculiar que são as esferas brilhantes
1:27:23que são singulares são é
1:27:27a característica sair do filo na camada
1:27:31de células superiores e possivelmente
1:27:34são estruturas defensivas por muito
1:27:36tempo acreditava-se que elas eram
1:27:37acúmulo de lipídios de gordura e hoje a
1:27:42ideia de que elas tenham algumas
1:27:44substâncias de defesa porque em
1:27:48experimentos quando se coloca placozoa
1:27:50com outros organismos os organismos tem
1:27:53um comportamento meio que é de quem tá
1:27:57sofrendo algum tipo de defesa química
1:27:58quando chega perto do dupla posou em
1:28:03eu estou é simples assim uma camada
1:28:08superior com uma camada inferior células
1:28:10contratadas intermediaries esferas
1:28:13brilhantes provavelmente para defesa na
1:28:17camada superior existem células
1:28:19achatadas e manda feriados e esferas
1:28:21brilhantes na camada inferior existem
1:28:24células monossílabas colunares e células
1:28:30glandulares a ciliadas sensível aqui com
1:28:35algum tipo de comportamento de secreção
1:28:38de substância é e no no meio células
1:28:44fibrosas formando uma rede Então essas
1:28:48células fibrosis aqui do meio elas tem
1:28:51as as partes mais periféricas mais finas
1:28:56o IOS é entrou em contato com outras
1:28:59células então existem alguns indícios de
1:29:02que essas células elas é Tem algum tipo
1:29:07de controle sobre movimentação do corpo
1:29:09do animal é algum tipo de coordenação
1:29:12dos movimentos seria regulado por meio
1:29:15de conexão é e contato célula célula
1:29:20dessas células que são fibrosas tá não é
1:29:25uma camada muscular são celas com
1:29:28capacidade contrário
1:29:31e a movimentação desses organismos é
1:29:36pensamento por meio dos cílios a ver com
1:29:39o corpo do animal é todo coberto por
1:29:41cílios e também movimentos amebóides
1:29:44estão ao formato do corpo do animal vai
1:29:48mudando aqui ó a gente pode ser né com
1:29:52as projeções aqui ó vão mudando o
1:29:55contorno do animal dessa movimentos
1:29:58amebóides
1:30:00e se alimentam como
1:30:05e por fagocitose Google fã da e
1:30:08partículas alimentares e também é
1:30:11possível a formação de câmaras
1:30:15alimentares eles não também não tem tubo
1:30:17digestivo tá então é só essa plaquinha
1:30:20mesmo nessa câmera alimentar seria uma
1:30:22estrutura como essa é como se a
1:30:25plaquinha fizesse uma dobradura do corpo
1:30:28sim formando essa câmera e aí essa
1:30:34câmera vai ficar em volta da partícula
1:30:36alimentar é possível que haja secreção
1:30:39de enzimas aqui por essas células
1:30:42glandulares da camada inferior e esse
1:30:46alimento vai ser digerido e absorvido
1:30:50pelas células
1:30:51e do corpo do parafuso tá desenhos
1:30:57reprodução assexuada e sexuada também na
1:31:03reprodução assexuada pode ocorrer por
1:31:06fissão e brotamento tão fissão ser
1:31:11dividir aqui por exemplo o corpo do
1:31:14animal e dois cada partezinha dessa vai
1:31:17original um indivíduo diferente são
1:31:19clones né são idênticos ao progenitor é
1:31:25então isso é uma fissão ou brotamento
1:31:29funciona um brotinho aqui e depois vai
1:31:33se destacar formar um novo indivíduo
1:31:35também Clone sempre na reprodução é
1:31:38assexuada nós temos formação de Clones
1:31:42na geneticamente falando
1:31:44bom e é reprodução sexuada com a
1:31:49produção de ovócitos essa reprodução
1:31:51sexuada ainda não é muito conhecida e a
1:31:55produção de ovos nessa região
1:31:59intermediária que já foi encontrada
1:32:03localizada e placozoa minha gente é só
1:32:07isso próxima aula que me da área é
1:32:14e eu dei o intervalo só para vocês
1:32:16aliviarei um pouquinho a cabeça de um
1:32:18filho para o outro mas é uma espécie Só
1:32:22talvez duas a segunda menos conhecida
1:32:25poucas células funções muito simples mas
1:32:30eles são frequentemente encontrados tá
1:32:33não é um quilo muito raro não e é isso
1:32:38era isso conteúdo que a gente tinha para
1:32:41essa

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