Aula 03: Dominando a sua PRIMEIRA LINGUAGEM de Programação — Transcript
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- 0:00no Rodolfo, eu vou apostar, vou pagar
- 0:02para ver. E entrei no Dev Club. Foi
- 0:05assim, cara,
- 0:06>> eu comecei a assistir umas mentorias e
- 0:08tal e você lascou lendo o povo.
- 0:11Falei isso aí. É para mim, velho. Esse
- 0:13cara fez essa mentoria para mim, velho.
- 0:15Aí eu comecei de novo estudar, fazer
- 0:17projeto, tal, postar no LinkedIn.
- 0:19[música]
- 0:19>> Que me faltava uma coisa que eu
- 0:21encontrei lá no Dev Club, né, que foi o
- 0:24cara, vamos agir, fom para cima [música]
- 0:27se candidata e que me faltava. Eu tinha
- 0:29um pouco de receio, né, de medo, aquele
- 0:31negócio de eh síndrome do impostor, né,
- 0:33de será que eu vou conseguir? não
- 0:35sei.
- 0:37As mentorias ajudaram bastante, né? O
- 0:39maior sabotador nosso é nosso cérebro,
- 0:40pô. O primeiro mês passou, dois meses
- 0:42passou, três meses não passou e agora
- 0:44vou desanimar. Não vou.
- 0:46>> Você fala: "Cara, vai, mano, só vai."
- 0:48>> Quem quem tem que falar se tá pronto é a
- 0:50empresa, não é você. Eu não me vejo
- 0:52fazendo outra meses eu consegui meu
- 0:54primeiro emprego e assim foi muito
- 0:58intenso porque eu demorei cinco dias
- 1:00paraa ficha cair
- 1:01>> chegou de dezembro deu certo. Eu não
- 1:03aceitava isso. Falei: "Não vai ser
- 1:04assim. Mas tu trabalha agora dentro de
- 1:06casa no ar condicionado, quer uma água,
- 1:07tá ali, tem um cafezinho que é no
- 1:09banheiro, tudo mais fácil, né?
- 1:11>> Planejei um negócio e eu efetivamente
- 1:13conquistei com com os passos que eu tô
- 1:16dando, cara. Então essa é quando a
- 1:19pessoa conquista isso daí elas vão ver
- 1:21que é que é algo gratificante demais,
- 1:23cara.
- 1:24>> Mudou a minha vida, cara. Isso aí eu
- 1:26isso aí eu sou bem chega chega dá um
- 1:30pouco de emoção, né? Mas eu só tenho te
- 1:34agradecer, cara. Você mudou a minha
- 1:36vida. Você trouxe o meu filho para mim,
- 1:38que meu filho tava distante de mim. Eu
- 1:41tava passando por uns momentos bem punk
- 1:43na minha vida,
- 1:44>> entendeu? Eu questão financeira, questão
- 1:49de de sem saber o que que o que que eu
- 1:51ia fazer no próximo mês. Então eu só
- 1:55tenho te agradecer, cara.
- 1:56>> As pessoas vem seu perfil e elas acham
- 1:59que é marketing, só marketing. Ah, não é
- 2:00marketing, é marketing. Não é marketing,
- 2:02velho. Não é. E quem tá dentro sabe
- 2:05disso. Porque uma pessoa como eu, que
- 2:07veio do absoluto zero, com três meses,
- 2:09[música] consegui como desenvolvedora
- 2:10júior frontend, não é marketing, cara.
- 2:13Então
- 2:14>> é é aquele negócio, o maior limitador é
- 2:16a gente. Se a gente não, se a gente não
- 2:18permitir,
- 2:20a gente vai longe.
- 2:22Agora se empregar e a gente começar
- 2:25[música] às vezes escutar a gente mesmo,
- 2:27é porque onde vai te atrapalha, né? É
- 2:29isso mesmo.
- 2:29>> É fundo. Não, não fica esperando igual
- 2:33eu esperei. É um ano, dois anos para
- 2:36você até você achar que tá pronto. Não
- 2:38existe isso. Você, se você for pensar
- 2:40dessa maneira, você nunca vai est
- 2:42pronto. Você vai ter sempre alguma
- 2:44coisa, você vai aprender, você falar:
- 2:45"Ah, preciso aprender pegar aqui react".
- 2:48Preciso aprender como fazer uma
- 2:49componentização e react. Aí você vai lá
- 2:51e aprende. Quando você terminou de
- 2:52aprender, aí o cara vem e fala assim:
- 2:54"Puta, agora surgiu testes". Aí você vai
- 2:56lá, aprende teste. Aí na hora que você
- 2:57terminou de aprender, então cara,
- 3:00você tem que aprender só um pouquinho da
- 3:04didática e mano e ir pro mercado. Vai
- 3:07para cima.
- 3:12Seja muito bem-vindo, bem-vinda
- 3:15à terceira aula da missão programação do
- 3:19zero com IA. E não, eu não voltei a ser
- 3:23eletricista, mas hoje eu vou ter que dar
- 3:26a aula de EPI, porque a aula de hoje vai
- 3:28ter alguns perigos. Eu não sei se você
- 3:30sabe o que que é um EPI. EPI é um
- 3:32equipamento de proteção individual. E
- 3:35quando a gente tá sujeito a algum risco,
- 3:37a gente tem que usar um EPI para se
- 3:39proteger. E hoje eu vou ter que fazer a
- 3:41aula com os meus EPIs. Sabe por quê?
- 3:44Porque hoje, meu amigo, vai ter tanta
- 3:47[aplausos]
- 3:48pedrada de conteúdo que eu de você me
- 3:51protegeria também. Porque hoje o bagulho
- 3:54vai ser doido. Hoje você vai aprender o
- 3:57que ninguém ensina por aí, o que nenhuma
- 4:00faculdade fazer com que seu projeto seja
- 4:02irresistível. E mais importante ainda
- 4:05que você seja irresistível. Sabe por
- 4:08quê? A gente vai pegar a IA e vai usar
- 4:10de uma forma muito diferente do que você
- 4:12tá acostumado. Você tá acostumado a
- 4:14entrar no chatt e fazer perguntinha?
- 4:16Não, a gente não vai fazer isso. A gente
- 4:17vai lá dentro do chat EPT. A gente vai
- 4:20entrar no cerne da IA. Isso nenhuma
- 4:24faculdade ensina, nenhum curso por aí
- 4:26ensina. Só que o Rodolfo traz para vocês
- 4:29o creme de la creme. Então, boa noite.
- 4:33Boa noite. Boa noite, chat. Já pega o
- 4:36capacete aí, se prepare, porque a aula
- 4:39de hoje vai ter muito conteúdo, vai
- 4:42explodir sua cabeça, tá certo? Se
- 4:45preparem, sejam muito bem-vindos. Já
- 4:47sabe, já deixa aquele like, compartilha
- 4:49essa live com algum amigo seu que tá aí
- 4:51reclamando da vida e bora pra Action.
- 4:54Bora pra Action. E eu tô muito feliz e
- 4:56eu queria te dar as boas-vindas com
- 4:58muita felicidade, porque você chegou a
- 5:01terceira aula, você passou da metade. E
- 5:03olha, eh, compara quantas pessoas tinha
- 5:07aqui na aula um e quantas pessoas tem
- 5:08agora. Boa noite, chat. Quero muito
- 5:11#tago. Conversem muito aqui comigo. Às
- 5:14vezes eu não olho pro chat e e respondo
- 5:17vocês, mas eu tô vendo aqui as mensagens
- 5:19subindo. Isso aí me dá um ânimo para dar
- 5:22a melhor aula possível. Então, boa
- 5:24noite, boa noite. Muito hashag tá pago.
- 5:26Tô muito animado nessa noite de
- 5:28quinta-feira.
- 5:29Estamos aqui também com o nosso Red
- 5:31Bull. É óbvio que hoje vai ter momento
- 5:32Red Bull também. Ó, ó, ó. Red Bull te da
- 5:35asas.
- 5:37Ah, estou animado. Então, bora lá, bora
- 5:41lá, bora lá, chat. E antes de começar a
- 5:43nossa aula, eu queria te mostrar uma
- 5:44coisa para te deixar animado. Sabe por
- 5:46quê? Hoje mais alunos meus conseguiram
- 5:49emprego. Esses últimos dias foram quatro
- 5:50alunos. Fico muito feliz.
- 5:52Esse aqui é um formulário que meus
- 5:54alunos preenchem quando eles conseguem
- 5:56emprego. Por que que eles preenchem? Eu
- 5:58dou de presente, presente, eu não cobro
- 5:59nada dos meus alunos esse troféu. Eh,
- 6:02quando o aluno consegue o primeiro
- 6:03emprego, ele leva esse troféu, ele ele
- 6:04acende, ó, ele é de LED e tal, bonitão.
- 6:07E aí a pessoa preenche o formulário com
- 6:09o endereço, com as informações dela para
- 6:10ela receber o troféu. E aí eu até posto
- 6:14lá no Instagram, faço barulho, faço
- 6:16bagunça. Nos últimos dias foram quatro
- 6:17alunos empregados. O Vittor, que era
- 6:20atendente telemarket, contou a história
- 6:21dele aqui. Depois, todas essas histórias
- 6:24aqui que as pessoas contam, elas vão lá
- 6:26para os alunos transformados. Então
- 6:28depois você pode ir lá e ler as
- 6:30histórias dos meus alunos, ó. História
- 6:32que eles eles mesmos escrevem quando
- 6:34eles vão receber o troféu. E você pode
- 6:36ler. Víor conseguiu emprego esses dias,
- 6:38essa semana. O Wesley que trabalhava com
- 6:41um auxiliar administrativo, Guilherme,
- 6:43primeiro emprego da vida, Jefferson
- 6:46trabalhava com atendimento, a Natália
- 6:47era dona de casa. Então são milhares de
- 6:49pessoas, ó. Milhares, ó. A gente vai
- 6:50rodando aqui. Ah, o Tásio trabalhava com
- 6:53automação. O Álvaro era porteiro. Ã,
- 6:56Daniel trabalhava com suporte técnico.
- 6:58Rafael última profissão, fotógrafo, três
- 7:01anos doente, me recuperou, apostou aqui
- 7:06na programação e deu bom. Inclusive, ele
- 7:08tá trabalhando na Movement. Eh, eu que
- 7:11indiquei ele. A Movement é uma empresa
- 7:12de um amigo meu. Um amigo meu pediu
- 7:14indicação. Eu indiquei o Rafa, que manda
- 7:16muito bem lá na comunidade, tá sempre
- 7:18participando da comunidade e eu
- 7:19indiquei, ele conseguiu. Então, vários
- 7:21alunos meus empregados e de profissões
- 7:23completamente aleatórias, alguns até eu
- 7:25que contratei, trabalham comigo. Então,
- 7:28o que não faltam aqui são oportunidades.
- 7:31Então, bora pra aula de hoje. Se prepare
- 7:32que hoje vai ter muito conteúdo.
- 7:34Lembre-se, você tá tendo um conteúdo de
- 7:36alta qualidade. Aproveite esse conteúdo,
- 7:38tá? Fique até o final da aula. Final da
- 7:41aula, a gente vai liberar ali os
- 7:42materiais para você na Netflix, vai
- 7:44liberar o código da aula. Mas agora você
- 7:46foca aqui, depois a gente manda para
- 7:48você. Hoje a gente vai aprender muito
- 7:51sobre JavaScript, mas muito, muito,
- 7:53muito, muito sobre a, muito, muito,
- 7:55muito. Vamos dar vida ao nosso projeto e
- 7:57vai ter uma coisa para vocês, ó. Hoje,
- 8:01por falta de um, nós vamos ter dois
- 8:04presentes. Tá vendo?
- 8:06Tem alguma coisa aqui para você. Então
- 8:08eu vou deixar ali atrás para você
- 8:10lembrar que tem um presente para você.
- 8:11Ó, no final da aula eu falo o que que
- 8:13tem aqui dentro, ó.
- 8:25Tem dois presentes.
- 8:30Aguardem. Aguardem. Aguardem. Então, a
- 8:33aula hoje tá cheia de surpresas. Cheia
- 8:34de surpresas.
- 8:37Então bora lá, lembrando nossos quatro
- 8:39pilares que a gente tá aprendendo
- 8:40durante essa semana. A gente tá
- 8:42aprendendo o que que o mercado quer de
- 8:43você. A gente tá aprendendo sobre
- 8:45programação. Hoje vai ter muito IAI além
- 8:47de programação, como se tornar um
- 8:48programador perfeito para as empresas. E
- 8:50lembrando que domingo nós temos a nossa
- 8:51super teacher, nossa professora Fernanda
- 8:54aqui te ensinando sobre LinkedIn e
- 8:55currículo. Então não pode perder a aula
- 8:57de domingo e no sábado vai ter um
- 8:59encontro especial pra gente olhar assim,
- 9:01ó. Vou olhar olho no olho, conversar com
- 9:02vocês. Fica até o final da aula que eu
- 9:04te explico como que você pode estar
- 9:05comigo no sábado, tá? Evoluímos
- 9:08bastante, andamos, andamos, já passamos
- 9:11da metade e estamos chegando, estamos
- 9:14chegando, muito, muito, muito, muito
- 9:16conteúdo. Tememos também, só para
- 9:19lembrar, sorteio do nosso notebooks.
- 9:22Olha só o nosso notebooks aqui, certo? A
- 9:24gente vai ter o sorteio de um notebook
- 9:26que pode ir pra sua casa. Para isso, tem
- 9:28que coletar as quatro palavras-chaves.
- 9:30Hoje tem a terceira palavra-chave, tá?
- 9:32Domingo tem a última palavra-chave. E aí
- 9:35você vai coletar as palavras chaves.
- 9:36Domingo ao vivo a gente vai liberar o
- 9:38quiz. Você responde o quiz. Para ir bem
- 9:40no quiz tem que prestar atenção na aula,
- 9:42pegar os materiais de apoio e aí no
- 9:45segunda-feira a gente faz o sorteio para
- 9:47ver quem vai ser o felizar, tá bom?
- 9:49Beleza. Final da aula a gente libera a
- 9:50Deb Flix para vocês, tá? Então agora é
- 9:52focar aqui lá. Ah, quando aula acabar,
- 9:54eu libero a Deb Flix, do materiais de
- 9:56apoio, libero também o código da aula,
- 9:59tá? Agora, foco, foco, foco aqui. Pega o
- 10:02papel e caneta, anota tudo. A gente tem
- 10:04o nosso contrato. Contrato tem que ser
- 10:06levado a sério, tá? Então eu espero que
- 10:08você leve a sério, porque pensa comigo,
- 10:10se você não tá cumprindo o contrato
- 10:12comigo aqui, você vai cumprir o contrato
- 10:15com uma empresa que vai te contratar
- 10:16para te pagar bem, para você trabalhar
- 10:17de casa. Então, meu amigo, já deixa
- 10:19aquele like, tá? Já chama aquele seu
- 10:21amigo que não veio, que tá
- 10:23procrastinando e bora, bora, bora, bora,
- 10:26bora pra action. Você sabe que hoje vai
- 10:28ter muita coisa, final da aula vai ter
- 10:30vários presentes também, então tem que
- 10:31ficar até o final da aula, tá? Quero ver
- 10:33muito, tá pago aí no chat, muito muito
- 10:36muito tá pago. Lembre-se do método que a
- 10:39gente tá seguindo. O nosso método ele se
- 10:42conecta, tá? Tudo é importante. A gente
- 10:45tá aprendendo parte técnica, estamos
- 10:47aprendendo, mas no domingo a gente tem a
- 10:49parte de carreira.
- 10:51A gente também tá aprendendo sobre
- 10:52comportamento. Acabei de te dar uma
- 10:54dica, pô. Nenhuma empresa vai contratar
- 10:56alguém descompromissado. Então, junta
- 10:58tudo isso que você tá aprendendo aqui,
- 11:01essas peças que a gente tá montando
- 11:02durante o nosso evento e você vai se
- 11:04tornar um profissional perfeito, tá
- 11:06certo? OK. Vamos agora para a nossa aula
- 11:10da onde a gente parou ontem. Na aula de
- 11:12ontem, a gente aprendeu duas
- 11:14tecnologias. A gente evoluiu aqui no
- 11:17nosso CSS. Nossa aplicação já ficou mais
- 11:19bonita. Aqui, ó, tá bem mais bonita, só
- 11:22que ela não funciona, né? Nada acontece,
- 11:24ó. Nada acontece. Ela não funciona. O
- 11:27nosso objetivo é que ela funcione, né?
- 11:30Que eu digite o que eu quero e aí vai
- 11:33aparecer aqui para mim. Isso vai
- 11:34acontecer por meio da e a eu até fiz um
- 11:37desenho, né? O funcionamento da nossa
- 11:39página é você clica no botão, você vai o
- 11:42a gente vai pegar o que tá escrito ali
- 11:45no nosso input, a gente vai enviar para
- 11:47Iá com as configurações, tá? A gente não
- 11:50vai enviar de qualquer jeito, gente. O
- 11:51que a gente vai fazer aqui não é tá
- 11:54muito longe do que você entrar no chat
- 11:56GPT, igual, por exemplo, ó, deixa eu
- 11:57entrar aqui no chat GPT, tá?
- 12:00Ó, a gente não vai entrar aqui. É como
- 12:02se a gente entrasse no chefe de apt e
- 12:03falasse e gere o código não, não, gente,
- 12:06a gente vai fazer uma coisa muito
- 12:07superior, tá? Inclusive, ah, gente, eu
- 12:10eu não gosto de gravar não, mas eu
- 12:12fiquei maior feliz quando eles entraram
- 12:14em contato comigo. O chat de PT entrou
- 12:15em contato comigo alguns meses atrás,
- 12:16até achei que era até achei que era
- 12:18trote, mas aí marcaram uma reunião e aí
- 12:20eles eles me convidaram para ser
- 12:22embaixadores deles aqui no Brasil.
- 12:24Então, tudo que vai lançar eles mandam
- 12:26antes para mim. Tem reuniões direto para
- 12:28falar sobre IA, sobre tecnologia. Eh, eu
- 12:31não pago o chat de apt. Eu tenho um
- 12:32plano mega blaz de blaz, preciso pagar,
- 12:36cara. É muito legal. Tem contos
- 12:37presenciais aqui em São Paulo, tá?
- 12:39Então, na verdade, aqui em São Paulo
- 12:40não, que eu não moro em São Paulo, moro
- 12:41mais afastado, mas tem encontros
- 12:43presenciais em São Paulo. Então, são
- 12:45coisas que a programação me deu que eu
- 12:47espero que você também conquiste. Eu me
- 12:49esforcei, me dediquei e eu tô mostrando
- 12:51o caminho das pedras para você. para
- 12:52você vai ser muito mais fácil do que
- 12:53para mim, porque eu tive que aprender
- 12:55sozinho o caminho. Agora eu tô aqui para
- 12:57te ensinar, tá certo? Então a gente não
- 12:59vai entrar aqui no chat EPT e vai pedir
- 13:01algo para ele. A gente vai fazer algo
- 13:03por debaixo dos panos, muito mais
- 13:04poderoso, tá? E aí quando a IA responder
- 13:07a gente vai colocar as informações na
- 13:09tela, beleza? E não ache isso aqui não
- 13:11serve para nada. Com o que você tá
- 13:12aprendendo aqui, dá para você
- 13:13desenvolver projetos muito grandes,
- 13:15muito chamativos. A gente vai aprender
- 13:17no domingo como você vai ganhar dinheiro
- 13:19com isso aqui, tá bom? Aí ontem já
- 13:22aprendemos sobre JavaScript, né?
- 13:23Entramos no JavaScript na aula de ontem,
- 13:25tá? Se você não se recorda, eu vou
- 13:27lembrar para você. O JavaScript é a
- 13:29tecnologia mais utilizada no mundo. O
- 13:31JavaScript é uma tecnologia que paga
- 13:32muito bem. Por exemplo, imagine você com
- 13:36essa vaga aqui. Essa vaga é de
- 13:38JavaScript, ó. Mostrei para vocês na
- 13:41primeira aula, ó. Uma vaga de junior,
- 13:43JavaScript, R$ 5.000. Se você entra aqui
- 13:46no LinkedIn, tem mais de 1 milhão de
- 13:48vagas abertas para quem sabe JavaScript.
- 13:51Então é uma baita de uma tecnologia que
- 13:54se você aprender dominar, você consegue
- 13:57ganhar muito bem. Então a gente começou
- 14:01a entrar ali no JavaScript. Eu expliquei
- 14:03para vocês o que que é uma variável, que
- 14:05era muito importante a gente saber.
- 14:07variável é um pedacinho da memória do
- 14:09computador que a gente pode guardar o
- 14:10que você quiser. A gente falou no final
- 14:12da aula que a gente vai guardar o nosso
- 14:14botão agora na variável. Por quê? O
- 14:17JavaScript é a minha linguagem de
- 14:19programação. Volta lá na aula de ontem,
- 14:21se você não assistiu, e relembre o que a
- 14:24linguagem de programação faz. Ela dá
- 14:26vida ao projeto, né? Ela vai dar vida ao
- 14:28projeto. Aqui nós temos nossos arquivos
- 14:30que se conectam, né? Eu tenho o arquivo
- 14:32HTML, o CSS e o JavaScript. Todos eles
- 14:36se conectam por meio aqui, ó. O CSS tá
- 14:39se conectando aqui no
- 14:42aqui no head e o JavaScript a gente
- 14:44conectou aqui no final do body, tá?
- 14:46Expliquei porque foi no final do body,
- 14:48tá? A gente viu tudo isso na aula de
- 14:49ontem, beleza? Só que o nosso HTML ele é
- 14:54o quê? Ele é a estrutura.
- 14:58Só o HTML, fica tudo sem graça. O CSS é
- 15:00a capa bonita que deixa tudo muito
- 15:02bonito. Agora o JavaScript vai fazer as
- 15:05coisas funcionarem. É o JavaScript que
- 15:07permite que quando você entre num site
- 15:09adicione um produto ao carrinho. Que que
- 15:11acontece? adicionou o produto ao
- 15:13carrinho, ele pega esse produto e coloca
- 15:15no carrinho. É o JavaScript que faz essa
- 15:17ação. Quando você clicar em comprar, é o
- 15:20JavaScript que pega suas informações e
- 15:21vai no servidor e verifica se você tem
- 15:23saldo ali no seu cartão. Na nossa
- 15:25aplicação é o JavaScript que vai pegar
- 15:27os dados da tela que a gente digitar
- 15:29ali, vai levar na IA de uma forma bem e
- 15:33profissional que a gente vai fazer e vai
- 15:35trazer os dados de volta. E é o
- 15:36JavaScript que vai fazer com que esses
- 15:38dados coloquem que a gente coloque esses
- 15:40dados na tela. E ontem a gente viu que
- 15:42para você ficar muito bom numa linguagem
- 15:44de programação, você tem que entender o
- 15:45que que é algoritmo e lógica de
- 15:46programação. Eu expliquei também que o
- 15:49que que é algoritmo. Algoritmo é receita
- 15:51de bolo
- 15:53e a lógica de programação é fazer o
- 15:55bolo. Então a gente fez aqui o algoritmo
- 15:58para resolver o nosso sistema. E aí
- 16:01talvez você me pergunte: "Rodolfo, como
- 16:03que eu fico bom de lógica de
- 16:04programação? Como que eu domino a lógica
- 16:06de programação?
- 16:08programando. Como que você fica bom de
- 16:11futebol? Jogando futebol. Como que você
- 16:14fica bom de lógica de programação?
- 16:15Program. Hoje, talvez para você seja
- 16:17meio abstrato você olhar pra tela e
- 16:19descobrir o que você tem que fazer para
- 16:21chegar nesse resultado. Mas você vai
- 16:24programando, fazendo projetos comigo,
- 16:26mais projetos, mais projetos e aí vai
- 16:28ficar natural. Lembre-se que o Rodolfo
- 16:30também começou do zero sem saber nada.
- 16:32É, eu sei que às vezes é, você olha pra
- 16:34tela e fala: "Meu Deus do céu, não sei
- 16:35por onde começar." Mas calma, você não
- 16:37tá sozinho nessa, tá? Eu vou te ajudar.
- 16:40Eu não vou largar sua mão. Ah, mesmo
- 16:42depois que a semana acabar, eu vou
- 16:44continuar te ajudando. Na aula de hoje
- 16:46eu te explico o que que é esse presente
- 16:47aqui que eu quero continuar te ajudando,
- 16:49pessoas esforçadas, tá? Vamos lá que a
- 16:52gente vai entender. Então, na aula de
- 16:54ontem a gente criou o algoritmo. Que que
- 16:56é o algoritmo? A receita do bolo, passo
- 16:57a passo. Então, primeira coisa que eu
- 16:59vou precisar agora é saber quem é o
- 17:01botão. Como assim saber quem é o botão?
- 17:04Gente, eu tô no JavaScript. Por mais que
- 17:07eles estejam conectados, eu tenho que
- 17:08avisar quem que é o botão. Então, vamos
- 17:11lá, vamos descobrir quem que é o botão.
- 17:13Para isso, a gente criou, aprendeu ontem
- 17:15a criar variáveis. Variáveis é a é um
- 17:18pedacinho da memória que eu guardo aula.
- 17:20Então, eu vou criar a variável chamado
- 17:22botão, tá? Não pode ter, não pode ter
- 17:25acento, tá? Então, criei o botão. E aí,
- 17:28o que que eu preciso? Eu preciso
- 17:32ir no HTML e pegar o botão. Preciso ir
- 17:36lá no HTML e pegar o botão. É isso que
- 17:39eu preciso, ir no HTML e pegar o botão.
- 17:42Como que eu vou no HTML? Bem, vem cá. O
- 17:46CSS, o HTML, o JavaScript, eles já se
- 17:49conhecem há muito tempo, né? Eles são
- 17:50íntimos, eles estão todo dia ali
- 17:52trabalhando juntos. Então eles já
- 17:53criaram entre eles uns apelidinhos. É
- 17:56isso mesmo que tá ouvindo? Tem noção
- 17:58disso?
- 17:59Mas enfim, o JavaScript ele não chega e
- 18:02fala assim: "Senhor HTML, eu preciso que
- 18:06você me fale quem é o botão". Não, ele
- 18:09não fala isso. Ele chega assim: "E aí,
- 18:12Document? Tudo certo, brother? Passa o
- 18:14botão aí. Document, é isso mesmo. O
- 18:17JavaScript quando se refere ao
- 18:20HTML, ele chama de document. E o HTML,
- 18:23quando fala do JavaScript, ele já chama
- 18:25até no diminutivo. No diminutivo não,
- 18:27ele já em curto, é o script. Ó, quando a
- 18:29gente foi chamar o JavaScript, que que a
- 18:30gente chamou? Script, eles já se chamam
- 18:33de apelidinho. Então aqui, ó, no
- 18:36JavaScript, o HTML, a gente chama ele de
- 18:40document.
- 18:42Document ou é o documento ali, ó, o
- 18:44documento, o HTML,
- 18:47como você quiser. Então, eu guardei um
- 18:50espacinho na memória do meu computador,
- 18:51né, variável. Guardei um espacinho e
- 18:53agora o igual. Depois do igual é o que
- 18:55eu vou guardar dentro desse espacinho.
- 18:57Então o que que eu vou guardar? O meu
- 18:58botão. Então eu vou lá no HTML, que é o
- 19:01document, ó. Document. Beleza? Cheguei
- 19:03no HTML. Que que eu faço? Agora eu
- 19:05preciso selecionar o botão. Para
- 19:07selecionar, eu uso uma ferramenta
- 19:09chamado carry selector, que é um
- 19:12seletor, tá? Toda vez que eu quero
- 19:14selecionar algo, eu uso o carry
- 19:16selector. Então eu coloco ponto carry
- 19:20selector. Beleza? Agora eu vou
- 19:22selecionar
- 19:23quem?
- 19:25O botão.
- 19:28O botão. Poxa, mas como que eu sei quem
- 19:30é o botão? Para eu saber exatamente que
- 19:33é um botão, a gente pode dar um apelido.
- 19:36Um apelido
- 19:38para o botão. Para a gente dar apelido,
- 19:41a gente usa as classes, que é o class.
- 19:44Que que é uma classe? é um apelido.
- 19:46Então, para eu saber exatamente quem é
- 19:48esse botão, eu posso colocar nele um
- 19:49apelido. Posso colocar ali como se fosse
- 19:52um
- 19:53etiqueta ali nesse botão. Então, esse
- 19:55botão eu vou colocar aqui nele,
- 19:58aqui, ó, na tag de abertura, como a
- 20:00gente tá fazendo. Eu vou escrever class
- 20:02igual aspas duplas, que nem a gente tá
- 20:04sempre fazendo todas as vezes. E aí, que
- 20:06que eu faço? Eu coloco um apelido nesse
- 20:08cara. Para quê? para eu saber, toda vez
- 20:11que eu quiser chamar esse botão, eu
- 20:14chamo pelo apelido dele. Então, eu vou
- 20:17chamar de botão
- 20:20gerar. Então, eu já sei que agora ele é
- 20:23o botão gerar. OK, salvei aqui. Vou
- 20:26pegar o apelido dele. O apelido não pode
- 20:28ter espaço, tá? Se quiser duas palavras,
- 20:30a gente normalmente coloca um tracinho.
- 20:31E eu chamei ele de botão gerar. Salvei
- 20:33aqui. Deixa eu salvar aqui. Salvei. E
- 20:36aí, voltando aqui no scripts, eu coloco
- 20:38dentro do carry selector que ele tem um
- 20:41apelido.
- 20:43Ponto, botão gerar. Por que ponto? O
- 20:45apelido dele não é uma classe, numa
- 20:48classe. Toda vez que a gente vai se
- 20:49referenciar uma classe, a gente usa o
- 20:52ponto. Então, meio que o símbolo de
- 20:54classe é ponto. Então, o que eu tô
- 20:56falando, ó, vai no HTML, seleciona
- 20:58alguém. Beleza? Esse alguém, ele é uma
- 21:01classe, ó. Eu tô avisando que é uma
- 21:02classe e a classe dele é o botão gerar.
- 21:05Vamos ver se funcionou. Eu vou dar um
- 21:07console.log que a gente aprendeu ontem.
- 21:09O console.log serve para mostrar as
- 21:11coisas na tela. Salvei, salvei, salvei.
- 21:14Voltei aqui na minha aplicação. E pra
- 21:16gente ver qualquer coisa que tá no
- 21:18console, a gente aprendeu ontem também.
- 21:21Botão direito do mouse. Botão direito do
- 21:24mouse, abriu o menu. Vai em inspecionar
- 21:27e clica em
- 21:29console.
- 21:31Cliquei no console
- 21:33e agora
- 21:35ah,
- 21:37consegui capturar o botão. Ó, veja que
- 21:40assim que minha aplicação começou, ele
- 21:42foi no HTML, pegou alguém, esse alguém
- 21:45era uma classe e essa classe é o botão
- 21:47gerar. Vamos supor que eu colocasse uma
- 21:49informação errada, ó. Bote. Existe um
- 21:52bote? Existe uma alguém que tem a classe
- 21:53bot? Não tem. Que que o que que que vai
- 21:56acontecer?
- 21:57Olha só, não veio nada, ó. Não veio
- 22:00nada. Então, se o seu não vier nada,
- 22:02significa que você errou em algum lugar.
- 22:04Coloquei o botão certinho, salvei aqui,
- 22:07salvei aqui, contrtrl S. Aí ele deu
- 22:10certo. Deu certo, ó. Tá aqui o meu
- 22:12botão, ó. Ele já pegou o meu botão, já
- 22:15tá aqui, ó. Ó, tá vendo? Tem um monte de
- 22:16coisa no botão. Mas agora eu não quero
- 22:19pegar meu botão simplesmente eu quero
- 22:21saber
- 22:23quem é o botão. Já sei saber quando que
- 22:26o botão foi clicado. Por qu eu preciso
- 22:28saber que botão foi clicado para pegar
- 22:30essa informação para mandar para Iá.
- 22:32Então o que que eu vou fazer aqui? Eu
- 22:34tenho um cara que é o vizinho, eu chamo
- 22:37ele de vizinho curioso, que é um cara
- 22:41chamado
- 22:43aventistener.
- 22:47Se você for traduzir ad eventuinte
- 22:54de eventos ouvinte de eventos é tudo
- 22:58numa página, é um evento. Como assim um
- 23:00evento?
- 23:01O evento é um clique, cliquei no botão,
- 23:04é um evento, eh, digitei alguma coisa,
- 23:08assim por diante. Qualquer coisa que
- 23:10acontece numa página até o passar o
- 23:12mouse aqui são eventos. Só que eu não
- 23:15quero qualquer evento, eu quero saber
- 23:16quando este botão exato foi clicado. E
- 23:19aí, que que eu faço? Eu já sei quem é o
- 23:21botão, não sei. Eu pego o meu botão e eu
- 23:24vou adicionar ele. O ad, ó, ele é
- 23:27completa para mim, ó. Como é fácil, ó.
- 23:28Só de eu digitar, ele já completa para
- 23:30mim, ó. o event listener. Então o que
- 23:32que eu tô fazendo? Eu tô plugando um
- 23:34curioso nesse botão. Agora esse curioso,
- 23:37ele vai ficar ali no botão, ó, só de
- 23:38olho. Vai. Tô de olho em você. Eu tô de
- 23:41olho em você. Eu tô de olho. Eu tô de
- 23:45olho. Aí ele vai ficar de olho no botão.
- 23:47Aí eu vou pedir para ele me avisar
- 23:49quando o botão for clicado. Eu coloco as
- 23:51aspas, coloco os parênteses. E aí a
- 23:55gente vai fazer o seguinte, eu vou
- 23:56colocar aspas duplas aqui. Aqui dentro
- 23:58das aspas duplas, eu preciso falar para
- 24:00ele o que que eu quero que ele me avise.
- 24:03Eu quero que ele me avise quando tiver
- 24:04um clique. Então olha só como as coisas
- 24:08vão se conectando.
- 24:10Eu fui lá na HTML, procurei por alguém.
- 24:13Esse alguém era uma classe, essa classe
- 24:15é o botão gerar, tá? Aqui, ó. E aí, pra
- 24:19gente não fazer tudo e ver se funcionou,
- 24:21a gente fez por partes. A gente viu na
- 24:22tela que deu certo, que ele pegou o
- 24:23botão certo. Agora eu peguei meu botão,
- 24:26tá? Eu não preciso escrever leto. Let é
- 24:29só para criar. Agora eu peguei o botão
- 24:30que eu criei e coloquei um cara para
- 24:32ficar de olho nele. Esse cara, ele tem
- 24:35que me avisar quando o botão foi
- 24:36clicado, OK? Ele precisa me avisar
- 24:39quando o botão foi clicado. Mas e quando
- 24:41o botão foi clicado, ele vai fazer o
- 24:43quê?
- 24:46Que que ele vai fazer quando o botão foi
- 24:47clicado? Aí que entra, se você não se
- 24:51recorda, eu falo que a aula ela é bem
- 24:53preparada. Eu não chego aqui e começo a
- 24:55falar, eu preparei tudo, então tudo tem
- 24:56uma linha exata. Ontem eu falei para
- 24:59vocês que a gente precisava dominar
- 25:01variáveis e funções, mas eu não falei
- 25:03para você que que é uma função. A gente
- 25:05não entrou nisso. A gente vai entrar
- 25:06agora.
- 25:08Pausa e entende até aqui. Até aqui a
- 25:12gente foi no HTML e guardou nosso botão.
- 25:14OK. Agora eu fiquei de butuca no meu
- 25:16botão até ele ser clicado. Só que quando
- 25:18ele foi clicado,
- 25:21eu preciso fazer ações. Então eu quero
- 25:25fazer o quê?
- 25:27Botão clicado.
- 25:31Faça X, faça Y, faça alguma coisa. No
- 25:34nosso caso, quando o botão for clicado,
- 25:37eu quero fazer o quê? Que que eu quero
- 25:41pegar o que tá ali no input, mandar para
- 25:42I. Para isso, a gente vai usar uma
- 25:44função. Uma função, ela é um pedacinho
- 25:49de código que eu vou colocar aqui em
- 25:53cima junto com as outras definições.
- 25:57Ó, eu tenho aqui a variável e agora eu
- 25:59tenho a função. Função é um pedacinho de
- 26:01código que só
- 26:04executa
- 26:07quando é chamado.
- 26:10Eu sei que talvez você tenha trauma,
- 26:11como eu. Eu tenho trauma da época da
- 26:13escola de funções f(x), f de aquelas
- 26:18funções matemáticas. Mas calma, essa
- 26:20função não é a mesma coisa. A função é
- 26:22muito simples, é um pedacinho de código
- 26:24que ele fica parado ali e e nada
- 26:26acontece com ele. Só acontece alguma
- 26:28coisa quando você chama ele. Perceba que
- 26:32esse código aqui, assim que a tela
- 26:34iniciou, ele já tá executando, ó. Eu
- 26:37tenho o meu console.log aqui, ó. Ele já
- 26:39saiu executando, ó. Eu salvei aqui, ó.
- 26:43Pum, ele já executou. Ah, esse erro
- 26:46aqui. Calma, esse erro tá vai dar porque
- 26:47a gente não terminou de montar esse
- 26:49cara. Ele ainda precisa de mais uma
- 26:51coisa, por isso que ele tá dando erro.
- 26:52Mas veja aqui, tá tudo executando.
- 26:56Tá executando. Mas se eu tiver um código
- 26:58que eu só quero executar em um momento
- 27:00exato, exemplo, isso aqui, ó, ele não
- 27:02sai executando, ó. A página iniciou, ele
- 27:04não sai executando. Ele só executa
- 27:06quando eu clico no botão. Cliquei no
- 27:08botão, ele executou. Então, a função vai
- 27:11fazer isso, ela só vai executar quando
- 27:13ela for ordenada. E aí, como que é a
- 27:15nossa função? A gente escreve function e
- 27:19dá um nome para ela. Normalmente a gente
- 27:21usa um nome descritivo. O que que essa
- 27:23função vai fazer? Ah, ela vai gerar
- 27:26eh código ali. Vai gerar o código.
- 27:28Então, eu vou chamar de gerar código,
- 27:30tá? Não pode ter espaço, não pode, tem
- 27:33que ser tudo junto. E aí a gente coloca
- 27:36o parênteses e coloca os bigodinhos, tá?
- 27:38Eu sei, eu sei que são várias
- 27:41nomenclaturas que você tá pensando, ai
- 27:43mas eu vou ter que gravar como que gera
- 27:45a função, como calma, você vai fazer uma
- 27:48vez, vai fazer duas, vai fazer três, vai
- 27:49ficar automático. E sabe qual o mais
- 27:51legal? Você não tem que gravar isso.
- 27:53Tudo que eu tô mostrando aqui tem no
- 27:55material de apoio. Você pode pedir ajuda
- 27:57pra IA, você pode pedir ajuda do meu
- 27:58suporte, tá certo? Não surta, não surta.
- 28:02Novamente, novamente eu vou falar, mas
- 28:04precisa ser dito novamente. Ó, ó.
- 28:07A, B, C, D. Você sabe o alfabeto de cor?
- 28:11Cara, o alfabeto são 26 letras e você
- 28:13sabe de cor. E mais do que saber de cor,
- 28:16você consegue saber as combinações das
- 28:19letras. B com A, BA, C com A, K, D com
- 28:23E, D. Se eu falar aqui aleatoriamente
- 28:26J com O, Jô, você nem pensa. O seu
- 28:29cérebro automaticamente, pum.
- 28:32Quando você lê algo, por exemplo, você
- 28:33lê aqui embaixo like, nem tá em
- 28:35português, mas você lê like, você fala
- 28:37na hora pum, like. O seu cérebro demora
- 28:39um milésimo de segundo para ler uma
- 28:42palavra. Você já parou para pensar como
- 28:43é complexo uma palavra, uma frase?
- 28:47Porque uma frase você tem que juntar
- 28:49letras para formar sons, juntar esses
- 28:53sons para formar uma palavra e juntar
- 28:55palavras para formar uma frase. Você tem
- 28:57noção da complexidade que é falar, ler,
- 29:01escrever e você sabe fazer isso. Sabe
- 29:03por que que você sabe fazer isso? Você
- 29:04ficou uns 5 anos da sua vida sentado
- 29:08aprendendo como fazer isso. E até hoje
- 29:10você usa isso todo dia. Agora você tá
- 29:13aprendendo um novo idioma. E posso te
- 29:16falar, é um idioma muito mais fácil.
- 29:18Antes que você ache que programação é de
- 29:20exatas, não é? Programação é de humanas.
- 29:23Só que você tá vindo aqui no primeiro
- 29:25dia e já quer gravar tudo. Não, calma.
- 29:29Você vai ganhar muito dinheiro com
- 29:30programação. Você vai trabalhar de casa,
- 29:31mas você precisa ter calma. Você tá
- 29:33reaprendendo o alfabeto, você vai
- 29:35aprender, mas você precisa ter calma,
- 29:37tá? Não surta, galera. #nurta. #nurta.
- 29:45Vem com o pai e lembre-se, essas pessoas
- 29:48aqui, ó, eram pessoas iguais a você. O
- 29:52Wesley era auxiliar administrativo, ele
- 29:55não sabia programar, não sabia não. O
- 30:00Guilherme era eletricista,
- 30:02o João também. Ele, o Guilherme Raposo,
- 30:06era mecânico. Esse cara trabalha para
- 30:07uma empresa da Austrália agora. Esse
- 30:10cara quando me conheceu, ele tava
- 30:12devendo ir PVA da moto, do carro, todo
- 30:16endividado, vendendo almoço para comprar
- 30:18janta. Hoje o bonitão trabalha para uma
- 30:20empresa da Austrália, ganha em dólar,
- 30:23tem uma baita de uma vida no interior de
- 30:25São Paulo.
- 30:26Ele teve paciência, ele executou o passo
- 30:29a passo, então faça o mesmo, tá? Então
- 30:32essa aqui é a função. Função, escreve
- 30:34function, dá um nome pra função, aspas
- 30:39as parênteses. E aqui dentro do
- 30:40bigodinho vai ser a função. Então o que
- 30:42que eu quero? Eu quero que quando eu
- 30:44clico no botão, ele chame esse gerar
- 30:47código. A gente vai até colocar um
- 30:48alerta, ó.
- 30:52O alerta a gente pode colocar uma
- 30:53mensagem: "Chamei a função."
- 30:57Salvei o alerta aqui. E aí, que que eu
- 30:59coloco? Eu pego o nome da função e
- 31:01depois do clique eu coloco uma vírgula,
- 31:03gerar código. Então o que que tá
- 31:05acontecendo aqui? Um descobrir quem é o
- 31:10botão.
- 31:11Você pode colocar até em sequência aqui.
- 31:14Dois.
- 31:15Eu vou colocar embaixo que ele vai
- 31:18voltar para cá. Dois. Aqui criei a
- 31:22função que será chamada
- 31:26quando clicar.
- 31:29no botão e três,
- 31:35ficar de olho no botão. Quando clicado,
- 31:39chamar o gerar código. Fiquei de olho no
- 31:43botão, cliquei no botão, chamei o gerar
- 31:45código. Será que funcionou? Vamos lá
- 31:47ver.
- 31:49Cliquei no botão e chamei a função.
- 31:52Beleza? Então, estamos andando. Eu já já
- 31:55sei quando o botão foi clicado. Agora eu
- 31:57preciso saber quem é o textária para
- 32:00saber se ele tá
- 32:03e para pegar as informações dele, tá? Eu
- 32:05vou fazer aqui dentro mesmo. Vou fazer o
- 32:07seguinte, eu vou criar aqui dentro da
- 32:08função mesmo, ó. dentro da função, como
- 32:11a gente só vai usar aqui dentro, vou
- 32:12usar aqui dentro, eu vou chamar aquilo
- 32:14lá de eh texto,
- 32:18de texto mesmo, texto, usuário, não sei,
- 32:21não faz muita diferença para nós aqui. E
- 32:23vou fazer a mesma coisa, eu vou lá no
- 32:24HTML, vou procurar alguém e esse alguém
- 32:27é um texto área. Então, vamos criar uma
- 32:29classe para ele também. Então, eu vou lá
- 32:31texária, vou colocar aqui, pode ser em
- 32:33qualquer lugar, tá? Pode ser aqui, pode
- 32:35ser aqui no meio, só não junta, tá?
- 32:37Então, class eu vou chamar de caixa
- 32:40traço texto, tá? Salva, não esquece de
- 32:42salvar. Então, eu falei que o text agora
- 32:44tem um apelido que é o caixa traço o
- 32:46texto. Volto aqui no meu script e vou
- 32:49falar que ele tem uma classe e é a caixa
- 32:54ponto texto. Vamos colocar um console
- 32:56log para ver se deu certo. É sempre
- 32:58assim, faz e testa, faz e testa, faz e
- 33:02testa. Tá bom? Coloquei o console log e
- 33:04vamos ver porque que ele tá fazendo. Eu
- 33:07já sei quem é o botão. Fiquei de olho no
- 33:09botão. Quando eu cliquei, ele chama o
- 33:12gerar código. Chamou o gerar código, ele
- 33:14vai no HTML, procura por alguém. Esse
- 33:16alguém é uma classe, essa classe é o
- 33:18caixa texto. E aí ele tá colocando aqui
- 33:20para ver se deu certo, tá? Cliquei aqui
- 33:23e opa, legal. Blá blá blá blá blá blá
- 33:26blá.
- 33:28Só tem um problema, ele tá trazendo
- 33:30tudo. Eu não quero tudo. Eu só quero o
- 33:32texto que tá aqui dentro. Consigo pegar
- 33:34só o texto, não pegar tudo dele?
- 33:36Consigo. É só aqui no final eu avisar.
- 33:39Eu coloco um ponto vale. Value inglês.
- 33:43Value inglês é igual a valor. Então eu
- 33:46só quero o valor que tem dentro dele.
- 33:49Ignora tudo, faz um filtro, só pega o
- 33:51que? O valor dele. Vamos ver se
- 33:53funcionou. Então, salvei. Lá, lá, lá,
- 33:56lá, lá.
- 33:58Beleza, já tá dando certo. Então veja, é
- 34:01um passo a passo, é detalhe por detalhe.
- 34:04Ai Rodolfo, não entendi. Calma, pede
- 34:06ajuda aqui no chat que minha equipe tá
- 34:08aqui respondendo e também assista de
- 34:09novo, vá anotando, tá? Então vamos lá
- 34:12pro nosso passo a passo. Eu até desenhei
- 34:14para vocês. Olha só, eu cliquei no
- 34:18botão, aí eu pego o que tem no input.
- 34:20Agora eu preciso mandar para a IA.
- 34:23Então, o próximo passo agora é a gente
- 34:25pegar o que a gente digitou ali e enviar
- 34:28pra IA para a IA responder e a gente
- 34:31colocar na tela. Só antes de continuar,
- 34:35eu queria um alinhamento com vocês.
- 34:37Normalmente quando as pessoas vão fazer
- 34:38um curso de programação do zero, eles
- 34:40ensinam coisas muito básicas. E aí, às
- 34:43vezes, você até gosta para caramba,
- 34:45porque você fala assim: "Ah, eu
- 34:45aprendi". Mas no fundo você aprendeu uma
- 34:47coisa que às vezes não serve para nada.
- 34:49Nesse curso aqui eu decidi ensinar
- 34:51coisas realmente práticas que o mercado
- 34:54realmente usa. Só que aí eu subi o
- 34:56sarrafo, eu tô ensinando umas coisas
- 34:59mais potentes, só que exige você mais
- 35:02atenção, mais dedicação, que você
- 35:04assista a aula mais de uma vez. Mas
- 35:05pensa comigo, o que que você prefere?
- 35:08Você prefere treinar fofo para ficar 10
- 35:10anos indo pra academia ou você prefere
- 35:12ir pra academia sentir ali mais dor no
- 35:15começo, mas logo tá com corpão legal? Eu
- 35:18acho que você quer mudar de vida rápido.
- 35:20Vários alunos meus que você viu aqui
- 35:22conseguiram emprego em três, 4, 5 meses.
- 35:24Mas por quê? Porque assim, eu peguei
- 35:26pesado ali com eles no começo, mas eles
- 35:28se desenvolveram muito mais rápido.
- 35:30Então eu vou explicar coisas mais
- 35:31complexas agora, mas eu preciso que você
- 35:33preste muita atenção, anote e depois
- 35:36durante o final de semana você repita,
- 35:37estude ali. Por quê? Eu quero que você
- 35:39chegue mais rápido lá. Eu não vou ficar
- 35:41te ensinando coisas muito muito básicas
- 35:43para você sair daqui super animado, mas
- 35:45no fundo eu tá te enganando, no fundo eu
- 35:47tá eh simplesmente ensinando algo só pro
- 35:52seu ego sentir que você tá uhu, sou
- 35:54super bom, eu quero realmente te ajudar.
- 35:56Você já viu aquela foto do eh criança
- 36:00jogando com controle descone
- 36:04conectado?
- 36:06Quer ver? Ó, já viu esse meme aqui, ó?
- 36:10Ó, já viu esse meme aqui?
- 36:14Esse meme é engraçado. Então, tipo
- 36:15assim, a criancinha, ela tá jogando
- 36:17videogame, achando que tá arrasando, mas
- 36:19no final o controle dela não tá nem
- 36:20conectado, ela tá sendo enganada. Então,
- 36:23eu não quero fazer isso com você. Eu não
- 36:25quero ensinar um negócio básico que você
- 36:27não tá indo a lugar nenhum, só para você
- 36:29se sentir bem, não. Vamos aprender
- 36:31junto, vamos se esforçar, pega o
- 36:33material de apoio, eu tô dando o meu
- 36:34melhor aqui. Então, vamos lá. A gente
- 36:36vai agora pra parte da IA. Vamos
- 36:38conectar IA. Qual IA a gente vai usar? A
- 36:40gente vai usar uma gratuita pra gente
- 36:41começar. A gente vai no Google e vai
- 36:43procurar o Grock. Você vai procurar o
- 36:45Grock aqui, ó. Vai no Google e escreve
- 36:47Grock, ó. Grock. G R. Grock é gratuito,
- 36:52tá? Pode ficar tranquilo. Você vai
- 36:53clicar aqui. Inclusive, ó, eles estão
- 36:55patrocinando a maquilarem, hein? Ó, olha
- 36:57só. Eh, dentro do Grock a gente tem
- 37:00várias IA gratuitas, tá? Então, por isso
- 37:01que a gente vai utilizar. Você vai
- 37:02clicar aqui em start building. Eu acho
- 37:05que eu já tô até logado. Eu tô logado.
- 37:07Deixa eu deslogar, logar de novo. Mas
- 37:09gente, é é login gratuito, tá? Então
- 37:11você vai clicar aqui, ó. Grock, start
- 37:14building. Ah, mas tá em inglês, mano.
- 37:16Clica com o botão direito do mouse e
- 37:17traduz, velho. Pronto, traduz. Pronto,
- 37:19ó. Traduz, tá? Eh, e aí você cria uma
- 37:22conta, você pode colocar seu e-mail,
- 37:24você pode clicar aqui. Eu gosto de logar
- 37:25com Google, então eu vou clicar aqui.
- 37:27Ele vai mostrar minha conta do Google.
- 37:29Eu cliquei na minha conta do Google para
- 37:31vocês minha conta.
- 37:33E aí, ó, já logou, ó. É bem rápido, ó.
- 37:35Bem fácil. Beleza, eu tô logado. Agora a
- 37:38gente precisa de duas coisas aqui. A
- 37:40primeira é pegar a nossa chave. Chave
- 37:42Rod. É, você precisa de uma chave pro
- 37:45Grock saber quem é você, tá? Então você
- 37:46vai clicar aqui em AP, KIS, KIS chaves e
- 37:49vai gerar uma chave, ó. Crit create AP.
- 37:54Ó, lembrando, eu já vim, ó, eu avisei,
- 37:57eu avisei que ia ter porrado. Avisei,
- 37:59avisei. Rodolfo quer dar o melhor para
- 38:00você. Então você vai clicar aqui, ó, AP
- 38:03ke quit AP ke você vai clicar, pode dar
- 38:06o nome que você quiser, por exemplo,
- 38:08aula
- 38:10missão, que é missão programação. Dá o
- 38:12nome que você quiser, tá? Não precisa
- 38:14colocar inspiração e confirma que você é
- 38:16um humano.
- 38:19E ele não acreditou que eu sou humano.
- 38:24Ai, ai, ai. Que que deu aqui? Agora foi.
- 38:27Então vou colocar o nome aqui. É chave
- 38:29missão. O nome é irrelevante. Aí você
- 38:33vai clicar em submit aqui e ele vai
- 38:35gerar uma chave maluca. Você tem que
- 38:36pegar essa chave que se você não pegar
- 38:37depois dá para pegar mais, tá? Ó, ele
- 38:40gerou aqui. Eu vou copiar e vou colocar
- 38:42no meu código aqui. Eh, vou chamar aqui,
- 38:45ó, let chave. Então, lembrando que
- 38:49dentro de uma variável você pode guardar
- 38:50o que você quiser. Eu vou colocar as
- 38:51aspas duplas porque é um texto e vou
- 38:53guardar a minha chave. Então, criei uma
- 38:55variável e guardei a minha chave. Você
- 38:57guarda a sua. Não adianta ficar copiando
- 38:58a minha, não vai dar pau, tá? Depois,
- 39:00quando você for copiar meu código, você
- 39:01tem que colocar a sua chave, senão não
- 39:03vai funcionar, ok? Primeiro passo para
- 39:05você saiar é ter a chave. Aí o segundo
- 39:08passo, eu vou aqui no playground. O
- 39:10playground ele tem aqui uma forma, deixa
- 39:12eu ver aqui, que ele mostra como rodar
- 39:15IA.
- 39:17Aí, ó, deixa eu dar um zoom aqui.
- 39:19Escolhamos. Vamos escolher esse lhama.
- 39:20Eu gosto do lama 3.3B.
- 39:23Isso aqui basicamente é um modelo de A,
- 39:24tem vários aqui, tá? É meta, lhama. Isso
- 39:27aqui são modelos gratuitos, ó. Tem o
- 39:29Apenenai, que é o chat GPT, mas eu vou
- 39:31usar esse lhama aqui, tá? Eh, e aí você
- 39:34clica aqui, ó, em cur, ó, primeiro, ó,
- 39:36cur.
- 39:38Basicamente, isso aqui é a forma com que
- 39:41a gente vai entrar em contato com a IA,
- 39:43tá? Beleza? Ok, ok, ok, ok. Essas
- 39:46configurações aqui parecem coisas
- 39:48malucas, mas eu vou explicar
- 39:49configuração por configuração. Lembrando
- 39:51que a gente precisa, quando a gente vai
- 39:53conversar com a Ia, a gente precisa dar
- 39:56contexto. Eu não posso só chegar e falar
- 39:57assim: "Iah, me manda o que eu quero."
- 40:00Não, você tem o endereço que a IA. Qual
- 40:02que é o endereço para eu falar com a IA?
- 40:04O que que eu quero da IA? Qual que é o
- 40:06formato que eu quero a resposta? Qual IA
- 40:09que eu vou usar para me responder?
- 40:10Então, eu preciso colocar essas
- 40:11configurações, preciso configurar, tá? E
- 40:14aí a primeira coisa que a gente tem é o
- 40:15endereço, forma que eu vou comunicar com
- 40:17ela e assim por diante. Vamos montando
- 40:18aqui juntos. Eu vou fazer aqui separado,
- 40:21ó, endereco,
- 40:23tá? O endereço vai ser esse aqui, ó.
- 40:27Deixa eu ver aqui, ó. Tá vendo? Até
- 40:31completations. HTTPS 2. API. Tá beleza.
- 40:36Nossa, como que você sabe disso? Calma,
- 40:38jovem, jovem, jovem, calma, calma. Você
- 40:40vai saber também. Passo de cada vez.
- 40:42Então vou copiar aqui o endereço,
- 40:43beleza? E aí pra gente falar com a IA,
- 40:47falar com o servidor, a gente usa um
- 40:48cara chamado FEAT. O FATET é uma
- 40:50ferramenta do JavaScript mesmo para eh
- 40:54se comunicar com o servidor. Lembrando
- 40:56que a IA não tá no nosso computador, né?
- 40:58Ela tá lá no servidor. Então eu vou
- 41:00aqui, ó, dentro do gerar código,
- 41:03vou escrever eh eu vou criar uma
- 41:05variável porque o servidor vai me
- 41:07responder. Então eu preciso guardar essa
- 41:08resposta em algum lugar. Eu vou usar o
- 41:11FET.
- 41:12que é esse carinha, aspas duplas. Dentro
- 41:15do FET, eu preciso mandar duas coisas
- 41:17para ele, o endereço e as
- 41:20configurações.
- 41:23Endereço e configurações, tá? Aí o
- 41:25endereço eu guardei aqui, ó, sempre
- 41:27dentro de aspas duplas. Eu eu poderia
- 41:29fazer isso aqui, ó.
- 41:32Mas para ficar mais organizado, eu
- 41:34guardei o endereço aqui e eu colo ele
- 41:36aqui. Coloquei o endereço vírgula,
- 41:40coloco aqui os bigodinhos e as
- 41:41configurações. E olha só que legal,
- 41:43quando eu coloquei os bigodinhos aqui,
- 41:45lembrando que, ó, eu tô usando FEAT, que
- 41:47é uma ferramenta que é do JavaScript
- 41:49mesmo. Quando eu coloquei vírgula aqui
- 41:51dentro, ele sabe as configurações.
- 41:53Então, se eu aperto control espaço,
- 41:56ele já dá as configurações para mim, tá
- 41:59certo? Beleza? A gente também poderia
- 42:01usar a IA para completar isso aqui para
- 42:04nós. Com comando, eu poderia pedir pra
- 42:06IA implementar isso aqui para nós, tá
- 42:08certo? Mas vamos implementar nós juntos
- 42:11porque senão você não vai aprender. A IA
- 42:13ela é muito boa, ferramentas de A são
- 42:15muito boas, mas não dá para você usar IA
- 42:17se você ainda não aprendeu. Então vamos
- 42:19fazer na mão juntos. Mas saiba que no
- 42:21dia a dia você pode usar IA para
- 42:23resolver esse problema aqui para você.
- 42:25Quer ver? Ó, eu vou mostrar como que eu
- 42:26resolveria com I. Eu tenho várias
- 42:27ferramentas de A aqui no no meu VS Code,
- 42:31tá? Eu ensino para os alunos. Eu não vou
- 42:32entrar muito a fundo aqui agora, mas eu
- 42:34tenho essa, por exemplo, que é o cloud,
- 42:35ó. Então eu clico aqui, ó, ele já tá
- 42:37aqui para mim. E aí eu poderia pegar e
- 42:39fazer o seguinte, ó. copiar isso aqui,
- 42:40ó, que é as configurações,
- 42:44e falar para ele
- 42:46implemente dentro da resposta
- 42:52esse código
- 42:54de chamada para a IA. Lembrando que
- 43:00o a chave já está no código.
- 43:05Colei aqui, pedi para ele que eu queria,
- 43:07colei aqui. E aí, que que ele vai fazer?
- 43:09Ele vai completar aqui para mim. Isso é
- 43:11legal? Sim. No dia a dia os
- 43:12programadores fazem isso. Ah, então quer
- 43:15dizer que a IA vai substituir os
- 43:16programadores? Não, porque a IA que tá
- 43:19me ajudando aqui, ela não sabe que tem
- 43:21que ir lá, que tem que pegar, o que que
- 43:22tem que fazer, como, onde. Você como
- 43:25programador pode usar a IA para te
- 43:27ajudar, mas você tem que entender o que
- 43:29tá acontecendo. Eu posso fazer esse
- 43:31pedido para Iá, porque eu já tô
- 43:32entendendo o que tá acontecendo, tá? Eh,
- 43:34o que eu queria mostrar para vocês é
- 43:36isso. A gente pode utilizar a Iá a nosso
- 43:38favor. Inclusive, ela tá lerda. Eu já
- 43:40teria feito.
- 43:42Tô vendo que você vai me se substituir.
- 43:43Tô vendo. Tô vendo.
- 43:47Vamos lá. Ó, ela implementou aqui,
- 43:51ó. A gente vai fazer a mesma coisa, só
- 43:53que eu já entendo isso. Então, para mim,
- 43:55OK, poderia me agilizar. Mas para você
- 43:57que tá começando, não cancela,
- 44:01cancela,
- 44:03cancela. Você que tá começando, isso
- 44:05aqui pode ser ruim pr você, tá? que ele
- 44:08não mexeu nada. Aqui vou dar um conttrl
- 44:09Z. Obrigado, Claudinho. Deixa eu fechar
- 44:12tudo, tá? Fica tranquilo. Cada hora, um
- 44:14passo de cada vez. Depois eu ensino isso
- 44:16aqui para vocês. Beleza? Então vamos lá
- 44:18fazer as configurações. Primeira
- 44:19configuração, inclusive você pode até
- 44:21apertar contrl espaço, ó, ela mostra
- 44:23para você. É a configuração de método.
- 44:26Vamos colocar um método. O método dois
- 44:27pontos. Qual que é o método? Ele fala
- 44:30aqui, ó. É o post, tá? Então, post, ó,
- 44:33tem que ser com letra maiúscula. Post.
- 44:35Primeira coisa que eu preciso colocar é
- 44:36o método vírgula. Aí eu vou colocar
- 44:39agora, ó, control espaço. Os headers. Os
- 44:42readers são as configurações também.
- 44:45Configuração dentro da configuração, eu
- 44:46sei, mas é os readers. Dentro dos
- 44:48readers, eu preciso colocar e a minha
- 44:51autorização, ó, a minha autorização e o
- 44:54tipo de dado
- 44:56que eu espero de resposta. Content type
- 44:59é o tipo de conteúdo. Então, eu vou
- 45:01copiar aqui, ó, content type, tá? Tem
- 45:04que ser dentro de aspas duplas. Então eu
- 45:06coloco content type, dois pontos e
- 45:09coloco esse aqui, ó. Application/jon.
- 45:12Tem que ser igualzinho, ó. Aqui, ó, com
- 45:14letra maiúscula, aqui com letra
- 45:16minúscula. Tem que ser igualzinho, tá?
- 45:18Depois você pode pegar meu código, ó,
- 45:19aspas duplas, content type. Então, a
- 45:22gente vai usar um formato de dados
- 45:23chamado JON, tá? É o formato padrão da
- 45:26internet. Beleza? Agora eu preciso
- 45:28colocar o autorization. Vou copiar aqui
- 45:30também para não ter erro, ó. Vai lá, ó.
- 45:32Playground, ó. Playground. Escolhe o
- 45:34lhama. Escolhe cur aqui, ó. E aí você
- 45:36vai copiando, ó. Copiei aqui, ó. Aspas
- 45:38duplas. Colei para não ter erro de
- 45:40digitação. Aí aqui, que que eu preciso?
- 45:43Colocar esse better, escrever better e a
- 45:46minha chave. Então eu vou pegar aqui, ó,
- 45:48copiar esse better,
- 45:51aspas duplas, better espaço, a minha
- 45:54chave que tá aqui, ó, dentro de chave.
- 45:56Aí, que que eu faço? Eu coloco mais
- 46:00chave, porque aqui é uma variável. Ou
- 46:01senão você pode fazer o seguinte, ó.
- 46:03Tira daqui, ó,
- 46:06e cola aqui, tá? É sempre better espaço.
- 46:10Por que better? É um padrão. Eh, quando
- 46:12ele lê better, ele sabe que depois do
- 46:15espaço vai vir a sua chave, tá? Então,
- 46:16vou até deletar aqui a chave. Acho que
- 46:18assim fica mais fácil de vocês entender.
- 46:20Então, better, espaço, a sua chave tem
- 46:22que ser bonitinho. Beleza, agora acabou
- 46:24os readers. Vamos continuar. Tem mais
- 46:26configuração. Vírgula.
- 46:29Olha como é parecido. Aqui também tem o
- 46:30body. Que que é o body? O body vai ser a
- 46:33minha resposta de fato, algumas outras
- 46:37configurações da resposta. Então eu
- 46:38tenho aqui algumas configurações e agora
- 46:40eu tenho o body. Ponto importante, esse
- 46:44dado ele vai vir num formato não tão
- 46:47amigável para nós. Então a gente já vai
- 46:49converter ele para um formato mais
- 46:51amigável. Para isso, a gente vai pegar
- 46:53JSON.Sringfy.
- 46:56Beleza? OK. OK. Não vou entrar em
- 46:59detalhes aqui, mas basicamente o padrão
- 47:01da internet é esse formato JSON, só que
- 47:04aqui eu, para ficar mais fácil, eu quero
- 47:06um outro formato. Então eu pego Jon que
- 47:09chega e troco ele aqui. Tem que ser
- 47:11igualzinho eu tô fazendo, ó. Jon com
- 47:13letra maiúscula. Ponto, ó, ele já até
- 47:15completou para mim, ó. String fil.
- 47:18Coloco aqui parênteses e os bigodinhos
- 47:22de novo. Aí aqui eu vou precisar de mais
- 47:25configurações. Que configurações que eu
- 47:27vou ter? Se você der control espaço, ele
- 47:30tem as configurações aqui. Mas a gente
- 47:31vai colocar o model com letra minúscula,
- 47:35inclusive tá aqui, ó.
- 47:37Ã, autorization. Aí vai ter as
- 47:40informações. Model, se quiser pode
- 47:42copiar. Eh, aqui, tá? Aqui não precisa
- 47:45colocar as aspas duplas, tá? Aqui é
- 47:47opcional, não vou colocar. Aqui é
- 47:49obrigatório, aqui é opcional, não vou
- 47:50colocar. Esse vai ser o modelo que a
- 47:52gente vai usar. Então, copia esse modelo
- 47:53bonitinho, ó, que é o lhama, tal. Vamos
- 47:57lá. Vou colocar aqui então
- 48:00aspas duplas
- 48:02lhama. Tá aqui é opcional aspas duplas
- 48:04aqui é obrigatório, tá? Ai, muita coisa
- 48:06para gravar. Calma, calma, calma, calma,
- 48:09calma. Respira fundo, tá? Vírgula,
- 48:13que mais que eu preciso? Eu preciso
- 48:15dessas mensagens, ó. Messages. Vamos
- 48:17colocar messages. Dois pontos. Aqui a
- 48:22gente vai entrar. A primeira é o system.
- 48:25O system define quem é a IA. É, eu
- 48:27preciso falar quem ela é. Ela é um
- 48:29programador, o que que ela vai fazer? É,
- 48:32ela vai gerar código, que tipo de
- 48:33código. Eu preciso falar para ela quem
- 48:35ela vai ser. E segundo, eu preciso falar
- 48:39o que que ela vai fazer. Então, veja que
- 48:41são duas coisas: quem ela é e o que ela
- 48:43vai fazer naquele momento. Quem ela é
- 48:45nunca muda. O que ela vai fazer nunca
- 48:47muda. O que o quem ela é nunca muda. O
- 48:49que ela vai fazer vai depender do que
- 48:52você enviar aqui. Beleza? Então vamos lá
- 48:54colocar. Eu coloquei aqui, ó, a gente
- 48:56vai colocar conchetes porque aqui agora
- 48:58são duas configurações. A primeira, ó,
- 49:01abre aqui os os bigodinhos e a gente vai
- 49:05escrever roll, dois pontos. Roll em
- 49:08inglês é função. Então, a função dela, a
- 49:11primeira, vai ser system, ou seja, quem
- 49:14ela é, eu coloco vírgula e tem aqui o
- 49:17content, tá? Isso tá lá na documentação
- 49:19também, não parte que eu mostrei para
- 49:21vocês, mas em outras partes da
- 49:24documentação tá lá, tá? Se quiser depois
- 49:26eu até mostro para vocês, OK? Então eu
- 49:28escrevo system content aqui eu vou
- 49:30escrever quem ela é, ó. Você
- 49:34é um gerador de código HTML e CSS.
- 49:41Responda somente
- 49:44com o código
- 49:46puro, tá?
- 49:48Hum. Que mais que ele vai precisar? Eh,
- 49:55eu vou colocar uma resposta bem bem
- 49:57legal
- 49:59e aí depois vocês pegam lá na Debflix,
- 50:02tá? Ó, vou colocar uma resposta bem
- 50:04legal, ó, bem completa, tá? Ó, você é um
- 50:07gerador de código HTML CSS. Responda
- 50:09somente com código puro.
- 50:12Nunca use crases,
- 50:14marque down ou explicações,
- 50:17tá? Formato. Primeiro mande o style com
- 50:20CSS, depois o HTML. Siga exatamente o
- 50:23que o usuário pedir. Se pedir algo que
- 50:26cando, use isso aqui. É uma ferramenta
- 50:29do CSS. Você não precisa entender. Se
- 50:31pedir,
- 50:33se pedir algo girando, use o rotate.
- 50:36Enfim, ele, eu eu já pedi aqui
- 50:39exatamente o que ele precisa. OK.
- 50:42Beleza. Agora a gente tá aqui dentro do
- 50:45do conchete ainda, ó. O conchete tá
- 50:46aqui, ó. Tá vendo? Deixa eu separar
- 50:49aqui. Eu vou colocar vírgula. Agora eu
- 50:52preciso falar row user. Chama user. O
- 50:56user
- 50:58é o que ele vai fazer, ó.
- 51:04System é quem ele é. User é o pedido que
- 51:06o usuário tá fazendo. Que qual que é o
- 51:08pedido que o usuário tá fazendo? Preciso
- 51:10colocar o content aqui também, ó.
- 51:12Content.
- 51:14Que que é o pedido que o usuário tá
- 51:15fazendo?
- 51:17é
- 51:19o texto usuário.
- 51:25Pronto. Pronto. O texto que o usuário
- 51:28enviou, eu vou mandar como user. Lembra
- 51:30que eu falei para você que isso aqui não
- 51:31é um GPT comum? A gente criou uma IA
- 51:33personalizada para nós. Então, olha o
- 51:35poder disso. Eu poderia falar assim: "Ó,
- 51:37você é um chefe de cozinha especialista
- 51:40em receitas, eh, fitness, tã tã tan tã.
- 51:44Eu poderia criar. Olha o poder do que eu
- 51:46tô te ensinando aqui. É um gerador de
- 51:48código. A gente poderia criar um gerador
- 51:49de receita, um gerador de treino de
- 51:51academia. Ó, você é um treinador de
- 51:54academia que sabe tudo sobre as melhores
- 51:57técnicas de academia. Bi bi bó. Olha o
- 52:00poder que eu tô dando para vocês. O GPT
- 52:02não faz isso. Olha o poder que o código
- 52:04dá. Olha o poder que o programador tem.
- 52:07Então agora esquentou, mas eu tenho que
- 52:11continuar de EPI porque, cara, é
- 52:13porrada. Ninguém ensina isso por aí. E
- 52:15aí você tem duas opções agora. Ou você
- 52:17revê a aula, continua estudando, se
- 52:19dedicando, ou você reclama que é difícil
- 52:22e continua com uma vida medíocre. Eu
- 52:23falei para vocês, jog real, eu queria
- 52:25ensinar algo realmente valoroso para
- 52:28você, que desse valor pra sua carreira.
- 52:30Lembrando que esse código eu vou mandar
- 52:32lá na Devflix, tá? Você vai ter todo
- 52:34esse código na Devflix. Beleza? Agora
- 52:37vamos ver se funcionou esta bagaça.
- 52:40Fizemos todas as configurações. Eu vou
- 52:41clicar com o botão direito, formatar o
- 52:43documento. Ó, fizemos todas as
- 52:44configurações. Dá um pause, ó. Vê se
- 52:46você fez tudo, ó. Ó, gerar texto, pega
- 52:49lá tudo mais. Aí a gente pega a
- 52:51resposta. Ah, tá.
- 52:54Beleza? E aí a gente vai fazer o
- 52:56seguinte, ó. Aqui no final, ó, de tudo,
- 52:57ó. No final de tudo, ó, eu vou dar um
- 53:00console p log na resposta. Mas olha só o
- 53:03que vai acontecer. E eu já vou explicar
- 53:05o que que vai acontecer. Eu vou salvar.
- 53:09Cliquei com o botão direito aqui, ó. Já
- 53:11tá aqui aberto, né? Vamos ver se ele vai
- 53:13responder. Bola quicando.
- 53:16Gerar código. Ih, que que é isso?
- 53:21Deu erro. É, deu erro. Por quê? No
- 53:24JavaScript, toda vez que eu vou até um
- 53:26servidor, eu tenho que avisar a função
- 53:28que eu tô indo pro servidor. Para isso,
- 53:30como que eu aviso? A gente tem dois
- 53:32carinhas que chamam a sync a weight. A
- 53:35inglês é espere. Então eu preciso avisar
- 53:38pro JavaScript esperar o servidor
- 53:40responder. Então como que eu faço isso?
- 53:42Aqui no na função na frente dela eu
- 53:45coloco a sync avisando que essa aqui é
- 53:48uma função que vai até o servidor e
- 53:49antes do fat eu coloco a weight.
- 53:53Tá certo?
- 53:55Ok. Ok. Ok. Vou salvar e vamos testar
- 53:59agora. Bola quicando.
- 54:01Gerar código e Ah.
- 54:05Chegou aqui a resposta, mas não tá num
- 54:07formato muito agradável. Ó, tem um monte
- 54:09de coisa aqui maluca, tal. Então, a
- 54:11gente precisa fazer uma pequena
- 54:12mudancinha. Que que a gente vai fazer?
- 54:14Quando esta resposta ela chegar para
- 54:17mim, eu vou ter que eh fazer um filtro
- 54:20nela. Então, eu vou criar uma variável
- 54:22que chamado dados. E aí eu vou pegar a
- 54:24resposta e vou dar um ponto de Aon nela
- 54:27para ele filtrar para mim, tá? É, esse
- 54:31ponto de Jon é uma ferramenta do
- 54:32JavaScript, tá? Aqui não é maiúsculo,
- 54:34tá? Aqui é minúsculo. Jon e coloco os
- 54:39parênteses, tá? É só fazer assim que ele
- 54:41já vai filtrar a nossa resposta e vai
- 54:43guardar aqui dentro de dados. Agora sim.
- 54:46Console.logd dados.
- 54:49Vou salvar. Salvei. Salvei. Salvei. E i
- 54:51e i e i e i e i e i [risadas] e
- 54:55bola quicando.
- 54:57Vamos ver se funcionou.
- 55:02Ah. Desculpa, aqui também tem a Wit.
- 55:04Aqui eu tenho aqui eu tenho que falar
- 55:05para ele esperar também. Então aqui eu
- 55:07falo para ele esperar antes do fat e
- 55:09aqui também antes da resposta. Eu
- 55:11preciso falar para ele esperar, tá? Tá.
- 55:13Tem tem que esperar o servidor mandar,
- 55:15senão ele dá pau. Agora vai. Bola
- 55:17quicando. Gerar código.
- 55:20Ah, agora sim, ó. Aqui dentro de
- 55:23choices, ó. Escolhas. Tá aqui dentro de
- 55:27choices. Posição zero. Mensagem. Tá
- 55:30aqui, ó. O que a gente pediu, ó, style,
- 55:34ó, bola. Tanã, tã tã, todo, todo, todo,
- 55:40todo, todo o estilo da bola. Só que
- 55:42agora eu preciso colocar esse estilo na
- 55:44tela, ó. Preciso colocar ele na tela.
- 55:47Vamos ver se esse código que ele gerou,
- 55:48ele realmente funcionou. Ó, só um
- 55:50detalhe, eu já vou parar, já vou parar
- 55:53para explicar tudo de novo. Calma,
- 55:55calma, calma. Eu sei que foram várias
- 55:56coisas, mas eu vou explicar tudo de
- 55:57novo. Então, vamos só colocar na tela.
- 56:00Antes de colocar na tela, eu preciso
- 56:01falar aonde na tela. Então, vou aqui no
- 56:03meu HTML e não tem nada para eu colocar.
- 56:06Então, eu vou criar aqui um parágrafo
- 56:09e vou criar uma tag chamado iframe. O
- 56:12que que é a tag iframe? A tag iframe é
- 56:15basicamente uma tag para você colocar
- 56:19código dentro, tá? Serve para quando
- 56:22você quer injetar código ou até colocar
- 56:25uma página aqui dentro, ele aceita, tá?
- 56:30Aqui dentro do parágrafo a gente vai
- 56:32colocar eh o o código em si, mas a gente
- 56:35vai enxergar o iframe quando eu coloco
- 56:38um código nele, ele executa o código.
- 56:40Por isso que a gente vê a bola quicando,
- 56:42porque ele tá executando o código. Aqui
- 56:44desse lado, ó.
- 56:47Ó, esse aqui é o que tá funcionando já.
- 56:49Aqui desse lado, ele vai colocar o
- 56:51código puro, ó. Tá vendo? É código, ó. é
- 56:53texto, só que eu preciso executar esse
- 56:55código. Quando eu executo esse código,
- 56:57acontece isso aqui. O iframe faz isso,
- 56:59ele executa um código. É uma tag que
- 57:01executa o código. Aí eu vou colocar
- 57:03classe em cada um. Isso aqui eu vou
- 57:04chamar bloco traço código.
- 57:08Bloco traço o código.
- 57:11Esse aqui eu vou chamar de
- 57:14eh
- 57:17código eh resultado, resultado código
- 57:21resultado código, tá? Tá? Então, cada um
- 57:23tem o o seu. Eu vou copiar isso aqui
- 57:27para não ter erro, beleza?
- 57:31E aí a gente vai fazer eh aquilo que a
- 57:33gente tá acostumado. Se eu quiser, nesse
- 57:36caso, eu nem preciso colocar ele dentro
- 57:38do Eu vou colocar aqui, criar uma
- 57:39variável. Vou criar uma variável para
- 57:41esses caras aqui, ó. Facilitar. Então,
- 57:43esse cara aqui vai ser o bloco código.
- 57:45Chamar bloco código. Aqui na variável eu
- 57:47não posso colocar traço, tá? Então,
- 57:49chamar de bloco código, você já sabe.
- 57:52Document.celector
- 57:56e bloco código. A gente já fez isso, tá?
- 58:00E o outro vai ser o e resultado código
- 58:04que vai ser o document
- 58:07carry selector
- 58:09e o
- 58:11resultado código, tá? Não esqueça de
- 58:13salvar. Calma, eu tô acelerando, mas eu
- 58:16já vou explicar tudo. A gente já fez
- 58:18isso porque eu tô fazendo mais rápido. E
- 58:19aí eu tenho o bloco código e resultado
- 58:21código. Agora é só injetar os dados ali
- 58:23dentro. Esses dados você viu que para
- 58:25chegar até eles tem que fazer um caminho
- 58:27meio grande, né? Ó, bola quicando.
- 58:33Aí para facilitar já vamos deixar ele
- 58:35pronto. Então eu vou chamar de
- 58:37resultado. Resultado. O resultado é o
- 58:41dados. Então eu pego tudo os dados, mas
- 58:43vamos filtrar só o que eu quero. O que
- 58:45eu quero tá dentro de choices, ó.
- 58:46Choices, escolhas aqui, ó. Vou até
- 58:48copiar, ó. Choices
- 58:52ponto choices. Dentro de choices, eu vou
- 58:56escolher o zero aqui, ó. Tá vendo? Zero.
- 58:58Eu não posso colocar ponto zero, senão
- 59:00ele dá pau. Então eu coloco assim, ó.
- 59:04Tá beleza? Senão ele dá pau. Então eu
- 59:08vou entrar dentro de dados, choices. Por
- 59:10que que dá pau? que é um número, tá?
- 59:11Então ele não entende direito. Então a
- 59:13gente coloca o colchetes para ele
- 59:14entender. Então eh eu choices zero,
- 59:18dentro de zero eu tenho message. Message
- 59:21então ponto message ponto
- 59:27content. Então tá aqui o meu código, ó.
- 59:30Então eu não quero as outras
- 59:31informações, eu só quero que tá dentro
- 59:32de dados poncho choices.0.message.
- 59:35Content, tá? Tem um monte de outras
- 59:37coisas que para mim não importa. O que
- 59:39importa é isso. Então, aqui dentro tá o
- 59:41meu resultado. Agora eu coloco o
- 59:42resultado na tela. Aonde? Dentro do meu
- 59:45bloco código e dentro do resultado
- 59:47código, ó. Dentro do parágrafo e dentro
- 59:49do iframe.
- 59:51Vamos lá. Então, eu vou pegar primeiro o
- 59:54bloco código. E que que eu faço? Bloco
- 59:57código ponto. Eu tenho uma, como eu
- 59:59quero adicionar um texto, eu tenho um
- 1:00:01cara chamado text content. E aí eu
- 1:00:04coloco dentro do bloco código lá um
- 1:00:07texto que é o
- 1:00:09resultado.
- 1:00:11Beleza? Então, quem que é o o bloco
- 1:00:13código? Esse parágrafo. Então, eu já
- 1:00:15mapei quem é esse parágrafo,
- 1:00:18ó. Bloco código. Já mapei. E aí, que que
- 1:00:22eu faço com ele?
- 1:00:24Eu pego ele aqui, tem essa ferramenta
- 1:00:26chamado text content, tá? É só colocar
- 1:00:29ponto que ele já completa, ó, ponto text
- 1:00:31content. E aí, que que eu vou colocar
- 1:00:32dentro dele? o resultado. Vamos ver se
- 1:00:34deu certo. Lembrando que isso só
- 1:00:36acontece depois que eu rodei tudo. Então
- 1:00:38eu vou chegar aqui e ó, esse aqui é o
- 1:00:41iframe, ó. Ele já até apareceu na tela.
- 1:00:43Vamos lá. Eh, bola vermelha. Só quero
- 1:00:47uma bola vermelha. Gerar código. E, ó,
- 1:00:50ele já mostrou na tela o código. Beleza.
- 1:00:53Ó, já mostrou o código. Depois a gente
- 1:00:54vai estilizar. Agora eu quero ver a bola
- 1:00:56que c. Então, eu preciso pegar o iframe.
- 1:00:59O iframe é esse cara aqui, ó. Resultado
- 1:01:01código, tá? Quem é o resultado código?
- 1:01:04Esse cara aqui, ó. Resultado código.
- 1:01:06Vamos lá. Resultado código.
- 1:01:10Eh, só que aqui, como o iframe é
- 1:01:13diferente, ele é um formato diferente
- 1:01:15também. Então, aqui dentro esse cara
- 1:01:17chama SRC.
- 1:01:20Eh, cadê RC
- 1:01:23toque? É isso? É, não sei porque que ele
- 1:01:25não completou, mas o para colocar dentro
- 1:01:27do iframe é uma ferramenta diferente. É
- 1:01:29esse SRC doc, ó. src doc. Beleza? Então,
- 1:01:33dentro do wifame é o src doc igual a
- 1:01:37resultado também. Salvei, salvei,
- 1:01:39salvei. Vamos ver se funcionou e eu já
- 1:01:41explico tudo. Bola vermelha
- 1:01:45e
- 1:01:48bolha, bola vermelha quicando.
- 1:01:53Ah,
- 1:01:55quadrado
- 1:01:58azul
- 1:02:00girando.
- 1:02:03Ah,
- 1:02:06ainda falta organizar, mas a gente vai
- 1:02:08fazer isso agora. Vou fazer uma
- 1:02:09recapitulação geral de tudo que a gente
- 1:02:11fez para você entender. Lembrando que
- 1:02:13você pode assistir a gravação, tá?
- 1:02:15Primeira coisa, que que aconteceu aqui?
- 1:02:17Eu descobri quem era o botão, tá? Que
- 1:02:19botão? Esse botão aqui, ó. Eu descobri
- 1:02:21quem ele é lá no meu HTML.
- 1:02:24Então, lá no meu HTML, eu descobri que
- 1:02:26era um botão. E para isso eu coloquei
- 1:02:28uma classe nele. Que que é uma classe?
- 1:02:30Um apelido. Beleza? Ele tem um apelido,
- 1:02:32ele tem uma classe. Eu descobri quem ele
- 1:02:33é. A gente usou o document.celector,
- 1:02:36descobriu quem ele é. Descobrindo quem
- 1:02:37ele é, eu fiquei de butuca nele. Até
- 1:02:39coloquei aqui embaixo separado. Fiquei
- 1:02:41de butuca nele usando essa ferramenta
- 1:02:44chamado de event listener. E aí toda vez
- 1:02:46que esse botão é clicado, que que eu
- 1:02:48faço? Eu
- 1:02:51chamo a função gerar código. Ah, que que
- 1:02:54a função gerar código faz? Que que é uma
- 1:02:57função? função é um pedacinho de código
- 1:02:59que fica paradinho, que ela só vai
- 1:03:01executar quando eu clicar nela. Quando
- 1:03:04eu clicar no botão, ele chama a função,
- 1:03:06aí ela executa, porque, ó, não acontece
- 1:03:08nada. Quando eu clico no botão, aí sim,
- 1:03:11ó, ele faz alguma coisa. Como eu não
- 1:03:13pedi nada, ele trouxe uma coisa
- 1:03:14aleatória, ó. Quando eu não peço nada,
- 1:03:16ele ele traz algo aleatório, ó. Tá
- 1:03:19vendo? Tá bom? Então esse trecho de
- 1:03:22código a função, ele só é chamado
- 1:03:24quando eu quero. E aí aqui dentro eu
- 1:03:27preciso acessar o meu servidor. A gente
- 1:03:28tá usando o Grock, ó. A gente foi lá no
- 1:03:30Grock, criou conta no Grock, criamos
- 1:03:33nossa chave. Eu gerei a sua, você gerou,
- 1:03:35eu gerei a minha, você gerou a sua.
- 1:03:36Então aqui fomos no Grock, OK? Beleza.
- 1:03:40Lá no Grock a gente gerou a nossa chave,
- 1:03:43combinado? Tudo certo? E aí a gente
- 1:03:45guardou essa chave aqui, né? para poder
- 1:03:48ser usada o Grock para se comunicar com
- 1:03:50ele, com o servidor, a gente usou essa
- 1:03:52ferramenta chamada FEATET. E aí, o que
- 1:03:54que o FET faz? A gente manda o endereço
- 1:03:56do nosso servidor, que a gente pegou
- 1:03:58aqui, né, ó, o endereço do servidor tá
- 1:04:00aqui. E a gente foi fazendo algumas
- 1:04:01configurações. Eu coloquei o endereço,
- 1:04:03depois eu coloquei esse método que para
- 1:04:05nós é irrelevante, não precisa. Aí
- 1:04:07dentro de readers eu coloquei o
- 1:04:09conteúdo, o tipo de conteúdo que a gente
- 1:04:11precisa usar. Esse JSON aqui eu coloquei
- 1:04:14a autorização, que é aquela chave que a
- 1:04:16gente gerou. Colocamos autorização. Aí a
- 1:04:19gente fez o quê? Também colocamos o
- 1:04:20modelo da IA que a gente vai usar que é
- 1:04:22o lama. E aqui dentro a gente configurou
- 1:04:24o system e o user. O system é quem a
- 1:04:27quem é a IA. Ela é uma geradora de
- 1:04:29código HTML, CSS. Ela responde com
- 1:04:31código puro, nunca usa crases, nem
- 1:04:34explicações. O formato dela é com styles
- 1:04:37pro CSS, depois o HTML. Segue exatamente
- 1:04:40que o usuário pede. Se pedir kicando, se
- 1:04:42pedir isso, tã tan tã tan tã. OK. Depois
- 1:04:45você pega na Devflix no final da aula.
- 1:04:46Isso aqui, tá? E o uso que o usuário
- 1:04:51manda. Eu mostrei isso para vocês, ó. Ó,
- 1:04:54o system é quem ela é e user é que o
- 1:04:56usuário manda. E aí a gente fez isso, ó.
- 1:04:58Clica no botão, pega o texto, vai pra IA
- 1:05:01e a IA responde, a gente coloca na tela.
- 1:05:03E aí, quando a IA respondeu, quando a Ia
- 1:05:06respondeu, a gente pega esses dados, faz
- 1:05:08alguns tratamentos para deixar bem
- 1:05:09redondinho. Depois a gente coloca na
- 1:05:11tela. Coloca onde? Coloca aqui no
- 1:05:14pezinho, bloca o código e coloca aqui no
- 1:05:17iframe também para ele mostrar o código
- 1:05:19bem bonito. Você pode reassistir, pode
- 1:05:21chamar o suporte, só não pode é
- 1:05:24desistir, não pode ter medo de código.
- 1:05:27Isso aqui depois vai ficar melzinho na
- 1:05:30chupeta para você. Então a gente já sabe
- 1:05:32quem é o textiária, a gente pegou o que
- 1:05:35tem dentro dele, a gente enviou para Iá,
- 1:05:37a gente pegou a resposta, colocou na
- 1:05:39tela. Agora não terminou porque a gente
- 1:05:41tem que estilizar a resposta. A
- 1:05:47resposta. Aí, antes da gente continuar,
- 1:05:50eu só quero te lembrar de uma coisa. Tá
- 1:05:53vendo, ó? Ali atrás tem dois presentes.
- 1:05:55Dois, dois, dois presentes. Então, daqui
- 1:05:57a pouco eu falo dos presentes e vamos
- 1:05:58estilizar isso aqui, porque a gente não
- 1:06:01pode deixar isso pela metade, né? Você
- 1:06:02tem que aprender até o final. E vamos
- 1:06:04também fazer uma nova recapitulação para
- 1:06:06quem não entendeu, para não ficar
- 1:06:08ninguém para trás. Então eu vou explicar
- 1:06:10mais especificadinho no final e antes a
- 1:06:14gente vai estilizar. Mas antes de gente
- 1:06:16estilizar, eu quero te ajudar da
- 1:06:19seguinte forma.
- 1:06:21Me responde uma coisa.
- 1:06:24Você em algum momento pensou em
- 1:06:27desistir? Talvez quando eu mostrei algum
- 1:06:28código ali, você achou difícil ou em
- 1:06:32algum momento você falou: "Putz, isso
- 1:06:33aqui é muito difícil para mim". Ou
- 1:06:35talvez você já tá estudando programação
- 1:06:36há algum tempo e em algum momento você
- 1:06:38viu algo muito difícil, tentou desistir.
- 1:06:40Já aconteceu isso com você? Sim ou não?
- 1:06:42Coloca aí no chat. Sim ou não?
- 1:06:45Se você achou isso aqui muito difícil,
- 1:06:47pensou em desistir, eu quero te contar
- 1:06:48uma história muito rápida e eu quero que
- 1:06:50você enxergue tudo que aconteceu em
- 1:06:52detalhes. Eu falei para vocês que eu vim
- 1:06:54do Item Paulista, bairro pobre, e contei
- 1:06:56para vocês que eu estudei no SENAI lá no
- 1:06:58centro de São Paulo, no Brás, escola
- 1:07:00SENAI Roberto Simons, lá no Brás. E do
- 1:07:03lado do Senai, bem próximo, tinha uma
- 1:07:04escola para eu fazer o ensino médio, que
- 1:07:06era uma Etec, eh, chamava Carlos de
- 1:07:08Campos. Então, eu estudei na Etec,
- 1:07:09Carlos de Campos. EEC é uma escola
- 1:07:12estadual, você não paga para estudar na
- 1:07:13Etec, é de graça, qualquer um pode ir lá
- 1:07:14estudar. Só que por ser uma Etec no
- 1:07:17centro, tinha muito Playboy que estudava
- 1:07:18lá, muita gente de grana, tá? Os pais
- 1:07:20queriam que eles estudassem no centro.
- 1:07:22Então, eu fiz a Itec de graça, meu
- 1:07:24ensino médio, só que a galera me zoava.
- 1:07:26Eu era o garoto da cota. A galera me
- 1:07:29zoava, ah, garoto da cota,
- 1:07:30pobre, miserável. Moro Iaim, eu era
- 1:07:33aloprado, aloprado, aloprado. Não tô
- 1:07:36pagando aqui de vítima. Sabe por quê?
- 1:07:37Porque eu aloprava de volta, mano. Não
- 1:07:39era besta. Lá todo mundo na sala tinha
- 1:07:41apelido, todo mundo se zoava e tudo bem.
- 1:07:44E quando a galera me chamava de garoto
- 1:07:45da cota, me chamava de pobre, eu virava
- 1:07:47e falava assim: "Vocês vão ver, eu vou
- 1:07:48ganhar muito mais dinheiro que vocês,
- 1:07:49que o papaizinho de vocês, seu bando de
- 1:07:51playboy. Eu vou ganhar dinheiro sozinho.
- 1:07:53Não vou depender do papaizinho de vocês,
- 1:07:55não. Não é que nem vocês, cara. Toma lá
- 1:07:57da cá. Nunca me feriu, eu jogava de
- 1:08:00volta. Isso me inflamava por dentro para
- 1:08:02querer ganhar dinheiro. OK. Me formei no
- 1:08:04ensino médio com 17 anos. Eu era o
- 1:08:05garoto da cota. O outro era, acho, não
- 1:08:08vou contar os apelidos aqui, senão essa
- 1:08:09live cai. Mas você sabe como que é
- 1:08:11ensino médio. Ainda mais há 15 anos
- 1:08:13atrás, o bullying comia solto. Beleza,
- 1:08:16acabei ensino médio, continuei minha
- 1:08:18vida, tal.
- 1:08:20Quando eu comecei a estudar programação,
- 1:08:21eu lembro que um período eu tava meio
- 1:08:23desanimado.
- 1:08:24Eu até tinha meio parado de estudar,
- 1:08:26tava, eu estudei um mês e aí achava
- 1:08:28muito difícil, deu uma parada ali uma
- 1:08:30semana e aí eu lembro que eu tava no
- 1:08:32Facebook, rolando Facebook e eu repostei
- 1:08:35um negócio de futebol. Eu vi um meme de
- 1:08:37futebol e repostei. E aí um dos moleques
- 1:08:39que me zoava,
- 1:08:41não vou falar o nome dele aqui não, mas
- 1:08:42enfim, um dos moleques que me zoava, ele
- 1:08:44ele, eu até tirei print disso, ele
- 1:08:46postou lá no meu Facebook dizendo assim:
- 1:08:49"E aí, garoto da cota, já ficou rico? Em
- 1:08:52todos os três anos de ensino médio,
- 1:08:54nunca me machucou ser chamado de garoto
- 1:08:56da cota. Só que com 27 anos, casado, com
- 1:08:59a mulher doente, sem dinheiro e
- 1:09:03desanimado,
- 1:09:04aquela vez doeu de verdade. Só que
- 1:09:07quando você vê um desafio como esse na
- 1:09:09sua vida, você tem duas opções. Ou você
- 1:09:11desiste de vez e se entrega as traças,
- 1:09:14ou você usa aquilo como combustível.
- 1:09:16Cara, naquele dia eu voltei a estudar
- 1:09:18programação. E toda vez que eu estudava
- 1:09:20programação, eu já chorei várias vezes
- 1:09:22na frente do computador. Eu lembrava
- 1:09:23daquele comentário. Eu tirei um print e
- 1:09:25olhava aquele comentário daquele moleque
- 1:09:27me chamando de garoto da cota com 27
- 1:09:30anos do
- 1:09:32Só que o ponto é agora você tá
- 1:09:35enxergando a programação como algo muito
- 1:09:38difícil, talvez. Mas eu vou te contar
- 1:09:40mais uma história bem rápida. Você
- 1:09:41conhece o Will Smith, um maluco no
- 1:09:43pedaço? É muito legal a biografia dele,
- 1:09:45que ele conta a história dele. E ele
- 1:09:47conta na sua, na biografia dele, que um
- 1:09:49dia quando ele era criança, o pai dele
- 1:09:51pediu para que ele e o irmão dele
- 1:09:54construíssem um muro. Então eles iam lá
- 1:09:55todo final de semana que eles não
- 1:09:57estavam na escola construindo um muro.
- 1:09:59Um dia o tava cansado porque ele já tava
- 1:10:00há meses construindo aquele muro com o
- 1:10:02irmão e ele começou a reclamar com o
- 1:10:04irmão dele. O pai dele ouviu, chegou e
- 1:10:06deu um pito no Will e falou assim: "Para
- 1:10:09de se preocupar com a porcaria do muro.
- 1:10:13Você não tem que se preocupar com o
- 1:10:14muro, você só tem que se preocupar com o
- 1:10:16próximo tijolo. E o próximo tijolo, e é
- 1:10:19isso que eu falo para você, o garoto da
- 1:10:22cota tava preocupado, o Rodolfo tava
- 1:10:24preocupado porque ele enxergava a
- 1:10:26programação como um muro gigantesco a
- 1:10:28construir. Mas eu aprendi que é tijolo
- 1:10:32por tijolo. É isso que você tem que
- 1:10:35aprender, que é tijolo por tijolo.
- 1:10:37Conseguir seu primeiro emprego é colocar
- 1:10:40o próximo tijolo.
- 1:10:42se tornar um programador, ganhar bem,
- 1:10:44trabalhar de casa, a única preocupação
- 1:10:46que você tem agora é colocar o próximo
- 1:10:49tijolo. Foque no hoje. Qual é seu tijolo
- 1:10:51de hoje? Como que você coloca o tijolo
- 1:10:54de amanhã?
- 1:10:56Mas aí eu tenho certeza que alguns já
- 1:10:58estão criando um novo problema, que é:
- 1:11:00"Ah, Rodolfo, OK, hoje eu tô aqui, eu
- 1:11:02entendi qual que é o tijolo, qual que eu
- 1:11:03tenho que aprender, mas e amanhã e
- 1:11:05semana que vem, daqui um mês, qual que é
- 1:11:07o próximo tijolo?" Depois de muito tempo
- 1:11:09ouvindo isso, qual que é o próximo
- 1:11:11tijolo? Qual que é o próximo tijolo? Me
- 1:11:13dá o próximo tijolo, Rodolfo. Me ajuda a
- 1:11:15colocar o próximo tijolo. Eu decidi
- 1:11:17ajudar as pessoas que precisam desse
- 1:11:20caminho simples e direto para se tornar
- 1:11:22um programador. Um caminho mastigado. E
- 1:11:24mais do que o caminho, ajuda para
- 1:11:27trilhar esse caminho. Foi aí que eu
- 1:11:28criei lá em 2020 para 21 a maior
- 1:11:32formação de programadores do Brasil. Uma
- 1:11:34formação que já ajudou milhares de
- 1:11:36pessoas a sair do completo zero,
- 1:11:38conseguir o primeiro emprego, evoluir na
- 1:11:40área. Eu tenho alunos que trabalham hoje
- 1:11:42no exterior, que não sabiam nada de
- 1:11:44programação quando me conheceram. Eu
- 1:11:46tenho alunos que ganham 10, 20, 15,
- 1:11:4730.000, mas porque eles se preocuparam
- 1:11:50em colocar o próximo tijolo e porque
- 1:11:52eles tiveram ajuda para colocar o
- 1:11:54próximo tijolo. Isso é Dev Club. O Dev
- 1:11:57Club não é só um curs, não é um curso, é
- 1:12:00uma formação, é uma mentoria, é uma
- 1:12:02ajuda passo a passo para te ajudar se
- 1:12:04tornar um programador. Olha só que
- 1:12:06legal, o Dev Club ele vai por fases. A
- 1:12:08primeira fase é você começar do completo
- 1:12:10zero. Você que não sabe nada de
- 1:12:13programação, estar comigo dentro do Dev
- 1:12:15Club é começar do zero, indo passo a
- 1:12:18passo. Só que você não vai ter que
- 1:12:19estudar no Deb Club toda a nossa
- 1:12:22formação até o final para que você
- 1:12:25consiga ganhar dinheiro, não. Por
- 1:12:27exemplo, ali no marco, no marco três,
- 1:12:32você já vai fazer seus primeiros R$
- 1:12:331.000. Ali no marco seis, você já vai
- 1:12:37conseguir sua primeira vaga. Você não
- 1:12:39vai ter que estudar tudo para chegar no
- 1:12:41resultado, não. É um acompanhamento, só
- 1:12:43que você vai evoluindo e vai vendo o
- 1:12:44resultado pouco a pouco. E aí eu queria
- 1:12:47te falar uma coisa que eu aprendi com o
- 1:12:49criador, com Deus. É muito fácil
- 1:12:53você atingir o sucesso. Melhor, não é
- 1:12:55fácil, mas é simples. Não tem fórmula de
- 1:12:58sucesso miraculosa ou uma fórmula de
- 1:13:00sucesso extremamente complexa. Se você
- 1:13:03pudesse conversar com Deus hoje, ele
- 1:13:04falaria para você que se você quer ter
- 1:13:06sucesso em qualquer área de sua vida,
- 1:13:07você precisa ter método, ambiente e
- 1:13:09esforço. Você quer ser um ótimo
- 1:13:11programador, você tem que ter o método
- 1:13:13certo, o ambiente, estar no ambiente
- 1:13:15certo e se esforçar. Você quer se tornar
- 1:13:17um jogador de tênis muito bom, de
- 1:13:20futebol muito bom, você tem que ter o
- 1:13:21método, o ambiente e o esforço. Isso
- 1:13:22serve para qualquer coisa na sua vida,
- 1:13:25tá, Rodolfo? Mas como que isso vai me
- 1:13:27ajudar a me tornar um programador? Olha,
- 1:13:29para você ganhar muito bem como
- 1:13:30programador, você precisa do método
- 1:13:31certo, ambiente, esforço. E aí eu vou te
- 1:13:34ajudar com os três. Primeiro, o método,
- 1:13:37que é o nosso método que você já
- 1:13:38conhece, mas eu vou te relembrar. o
- 1:13:41ambiente Dev Club, que vai te blindar
- 1:13:44dos medos, das ansiedades. E por último,
- 1:13:47eu vou te ajudar a se esforçar. Então, a
- 1:13:49gente pegou a fórmula do sucesso, desse
- 1:13:52ela e a gente vai te ajudar ponto a
- 1:13:54ponto. Primeiro com o método. Você já
- 1:13:55aprendeu um método, já falei para você,
- 1:13:57a gente tá aprendendo durante essa
- 1:13:58semana. Para você ser um programador que
- 1:14:00o mercado quer, você precisa dominar a
- 1:14:02parte técnica, ter um bom currículo
- 1:14:05LinkedIn, dominar a parte de carreira e
- 1:14:06também ter o comportamento que as
- 1:14:08empresas esperam de você. Tá, mas como
- 1:14:11que você vai me ajudar com isso,
- 1:14:12Rodolfo? Fala a verdade, sim ou não no
- 1:14:15chat? Não ajudaria muito que você
- 1:14:19tivesse alguém para te guiar no
- 1:14:21comportamento, na técnica, na carreira?
- 1:14:23Sim ou não? Não ajudaria muito isso que
- 1:14:26a gente fez aqui dentro do Dev Club.
- 1:14:28Dentro do Deb Club, começando pela parte
- 1:14:30técnica, você tem aulas didáticas
- 1:14:32extremamente mastigadas, saindo do zero.
- 1:14:35Você tem projetos reais, então você não
- 1:14:36vai ficar fazendo coisinhas que não
- 1:14:38servem para nada. Dentro do Deb Club
- 1:14:40você tem conteúdos sempre atualizados,
- 1:14:42não vai ficar aprendendo coisa velha.
- 1:14:44Você tem IA para te ajudar com tudo e
- 1:14:46além disso, você tem algumas ferramentas
- 1:14:48que a gente criou para poder te ajudar.
- 1:14:50Para começar, eu queria te mostrar bem
- 1:14:52rápido a parte técnica aqui, as nossas
- 1:14:55aulas. Olha o ambiente de aulas que você
- 1:14:57vai ter aqui dentro do DVE Club. Olha só
- 1:14:59que bonito e que organizado é a nossa
- 1:15:01área de estudos. Essa aqui é a área que
- 1:15:04vai ter tudo, tudo, não só as aulas. Vai
- 1:15:06ter a agendas dos encontros ao vivo, a
- 1:15:08nossa comunidade, eh a nossa plataforma
- 1:15:10de vagas, vai ter tudo aqui. E olha só
- 1:15:13que lugar bonito, ó. Dá até gosto de
- 1:15:14estudar num lugar desse. Olha isso aqui,
- 1:15:16gente. Olha, olha, olha que lindo,
- 1:15:18organizado. É sensacional, sensacional,
- 1:15:22sensacional. Mas vamos lá focar aqui.
- 1:15:24Foco, área de aulas. Quando você clica
- 1:15:26aqui na área de aulas, você vai cair
- 1:15:29aqui, ó, já deixei Deb Club Full Stack,
- 1:15:31tá? Clicando aqui na nossa formação Deb
- 1:15:33Club Fech, que é onde você vai estudar,
- 1:15:35você vai aprender tudo num passo a passo
- 1:15:37detalhado. Você vai ter o primeiro
- 1:15:39módulo, que não é um primeiro módulo, ai
- 1:15:41comece por aqui, eh, clique, não, não,
- 1:15:44eu vou te explicar tudo, mas aqui dentro
- 1:15:46eu vou te ajudar a aprender do jeito
- 1:15:48certo. Pode ser que até hoje você não
- 1:15:50conseguiu aprender algo porque você não
- 1:15:52aprendeu do jeito certo. Exemplo, eu
- 1:15:54tenho duas aulas aqui que mostram como
- 1:15:56que você pode fazer um teste para
- 1:15:58aprender da forma certa. Cada cérebro
- 1:16:00gosta de aprender de uma forma. Eu vou
- 1:16:02te ensinar a entender qual é a forma que
- 1:16:04seu cérebro gosta de de aprender. Eu vou
- 1:16:06te mostrar também como você atinge
- 1:16:09sucesso, quais erros você não pode
- 1:16:10cometer na sua jornada, como criar um
- 1:16:12bom cronograma de estudos. Então, tudo
- 1:16:15que você precisa. Esse módulo um aqui,
- 1:16:16ele tá bem completo. E aí você vai
- 1:16:18evoluindo o passo a passo. Quer ver? Ó.
- 1:16:20Opa, vou cliquei aqui errado.
- 1:16:24Eh, você vai evoluindo o passo a passo.
- 1:16:26Você vai pegar seus materiais de apoio,
- 1:16:28vai preparar seu computador, vai
- 1:16:30entender como usar IA para que você
- 1:16:32aprenda 10 vezes mais rápido e você vai
- 1:16:34evoluindo tecnologia por tecnologia. Ah,
- 1:16:37Rodolfo, então eu vou ter que assistir
- 1:16:38milhares de aulas até conseguir um
- 1:16:39emprego. Não, você vai passar por HTML,
- 1:16:41CSS, JavaScript. E aí, aqui, ó, você já
- 1:16:45vai ter aulas com a Fernanda, aulas de
- 1:16:46alta qualidade para aprender sobre
- 1:16:48carreira, LinkedIn, currículo,
- 1:16:50entrevista. Olha só, vai aprender sobre
- 1:16:52LinkedIn. Olha a qualidade dessas aulas,
- 1:16:56aulas em alta definição. Eu com a
- 1:16:58Fernanda ensinando ponto por ponto do
- 1:17:00LinkedIn, como que você se destaca, como
- 1:17:03que você cria um LinkedIn que chama a
- 1:17:04atenção das empresas. Olha lá, a gente
- 1:17:06vai detalhe por detalhe. Além disso,
- 1:17:09quando você for aprender a parte eh
- 1:17:10técnica, por exemplo, como a gente tá
- 1:17:12aprendendo aqui, HTML, CSS, JavaScript,
- 1:17:15você tem assuntos bem bem bem detalhados
- 1:17:19sobre tudo. Você vai aprender sobre CSS,
- 1:17:22ó, aqui a gente tem aulas. Ah, como que
- 1:17:24eu mudo cor no CSS? Tem uma aula só para
- 1:17:26isso, explicando sobre cores, aulas em
- 1:17:28alta qualidade. Aqui embaixo você pode
- 1:17:31comentar, você pode também eh colocar
- 1:17:34suas anotações. Então, é um ambiente
- 1:17:36muito bonito que dá gosto de estudar. E
- 1:17:39aí você não vai ficar só no melzinho,
- 1:17:41né? Você vai evoluindo para conteúdos
- 1:17:43mais avançados. Mas aqui, ó, você já vai
- 1:17:46procurar seu primeiro emprego, só que
- 1:17:47você vai ter conteúdos para evoluir na
- 1:17:50parte técnica para você conseguir
- 1:17:52empregos melhores. Você vai aprender a
- 1:17:53parte de front end, vai aprender sobre
- 1:17:55banco de dados, vai aprender sobre back
- 1:17:57end, vai aprender as principais
- 1:17:58tecnologias do mercado, vai aprender a
- 1:18:00colocar sua aplicação no ar, vai
- 1:18:02aprender a criar aplicativo de celular,
- 1:18:04vai ter os nossos mentores te ajudando,
- 1:18:05aprender sobre type, então tudo, tudo,
- 1:18:08tudo que o mercado espera de você, você
- 1:18:10vai ter aqui dentro. E sabe qual a
- 1:18:12melhor parte? Você vai aprender tudo
- 1:18:14isso com projetos. Então você vai
- 1:18:16aprender a fazer aplicativo de celular,
- 1:18:18a gente vai criar um aplicativo juntos.
- 1:18:20A gente vai aprender frontend, a parte
- 1:18:22gráfica com projetos. Vai aprender sobre
- 1:18:24banco de dados com projetos. Quer ver?
- 1:18:26Ó, eu vou mostrar alguns projetos. O Dev
- 1:18:27Club a gente todo mês traz projetos
- 1:18:29novos, mas só olha alguns projetos que
- 1:18:31você vai fazer. Esse projeto aqui,
- 1:18:33inclusive, ele saiu o mês passado, ele é
- 1:18:35novinho, é um gestor de estacionamento.
- 1:18:38Dá para você vender isso aqui. Olha só
- 1:18:40que legal. O, a pessoa vai adicionando
- 1:18:42aqui os veículos, tem a precificação e
- 1:18:44aí entrou o veículo, a pessoa adiciona
- 1:18:47aqui, imagina o operador lá adicionou o
- 1:18:49carro, a placa e quando a pessoa vai
- 1:18:51sair, ele clica aqui e o sistema já fala
- 1:18:53quanto que a pessoa tem que pagar, tá?
- 1:18:55Você você pode configurar os preços aqui
- 1:18:57por hora, por tudo. Tá tudo detalhado e
- 1:19:01a gente faz do zero. Você pode vender
- 1:19:02isso aqui. Isso aqui é a realidade do
- 1:19:05mercado. Você fez um sistema real. Olha
- 1:19:06esse outro sistema que bonito. Para você
- 1:19:08aprender frontend, aprender sobre
- 1:19:10animações, aprender sobre designer. Olha
- 1:19:13esse outro sistema aqui também para você
- 1:19:15aprender muito sobre HTML, CSS,
- 1:19:17JavaScript. Outro sistema bem legal para
- 1:19:20você aprender mais ainda sobre a parte
- 1:19:22técnica, um conversor de moedas que
- 1:19:25funciona de verdade, que acessa eh
- 1:19:28servidor, pega moedas em tempo real e
- 1:19:30faz conversão. Olha quanta coisa legal
- 1:19:32você aprende na prática. Outro projeto
- 1:19:34que eu gosto muito é o Dev Burger, que é
- 1:19:36uma hamburgueria real que você pode
- 1:19:38vender. Inclusive, essa hamburgueria a
- 1:19:40gente integra com meios de pagamento.
- 1:19:42Então, no final a pessoa vai poder pagar
- 1:19:44de verdade e aí o usuário cria um
- 1:19:47cadastro de verdade. Isso aqui a gente
- 1:19:48integra com banco de dados. Você vai
- 1:19:50aprender sobre encriptar senha, sobre
- 1:19:52segurança na web. Outro projeto muito
- 1:19:55legal é o Dev Bills. Você vai criar um
- 1:19:57dashboard de finanças. Meu, é muito
- 1:19:59legal esses projetos. Outro projeto que
- 1:20:01eu gosto muito é a nossa imobiliária, o
- 1:20:04Elite Home. Você vai criar uma
- 1:20:05imobiliária de verdade que funciona e
- 1:20:07que você pode até vender. Outro projeto
- 1:20:10muito legal, o Dev Movies. Olha que
- 1:20:12projeto bonito. Ele traz os principais
- 1:20:14filmes e séries do momento. Você pode
- 1:20:17clicar aqui no filme, ele vai mostrar
- 1:20:18aqui os principais atores, atrizes do
- 1:20:21filme, trailers do filme. Vai mostrar
- 1:20:23aqui também filmes é parecidos com esse
- 1:20:26aqui. Então tem muita coisa legal aqui
- 1:20:28no Dev Movies. E assim, alguns projetos.
- 1:20:31Ó, já mudou agora o filme, ele vai
- 1:20:32trocando. Os alunos fazem isso aqui
- 1:20:34comigo do 0.
- 1:20:38Rodolfo, eu não sei nada hoje. OK, você
- 1:20:40vai fazer isso aqui comigo do zero,
- 1:20:42detalhe por detalhe. Outra coisa muito
- 1:20:44legal é é muita coisa, né? Mas aqui na
- 1:20:46nossa home aqui você vai ter a parte de
- 1:20:48método, né? Ó, o método. O método. Você
- 1:20:51tem as aulas, você tem o clube agents e
- 1:20:54tem o playground também. Que que é o
- 1:20:56playground? Playground é uma área para
- 1:20:57você treinar. Exemplo, você tá estudando
- 1:21:00CSS, você clica aqui, CSS. E aí você
- 1:21:04consegue em tempo real ver na tela tudo
- 1:21:07que tá acontecendo. Exemplo, ah, eu
- 1:21:09quero estudar, eu não tô entendendo
- 1:21:10direito margem. Você vai clicar aqui em
- 1:21:12margem, ó. E aí você pode, ó, colocar
- 1:21:15aqui, ó. Olha, em tempo real, vai
- 1:21:18mudando ali. Ah, hum, interessante.
- 1:21:23Ah, agora eu quero margem right. Esse
- 1:21:24aqui era top. Right. Vamos ver o right.
- 1:21:27Ah, eu posso ir mexendo. Olha só que
- 1:21:29legal. Então, o playground te ajuda a
- 1:21:32que você veja, enxergue o que você tá
- 1:21:35fazendo. Não é só fazer, mas enxergar o
- 1:21:38que você tá fazendo. E aí as aulas são
- 1:21:40complementadas com o playground. Aqui
- 1:21:43também no playground, eita, voltei
- 1:21:44demais. Aqui também no playground, além
- 1:21:47dessa parte, a gente tem o code
- 1:21:49adventury, que são desafios para você
- 1:21:52treinar, para ver se você realmente tá
- 1:21:54bom naquilo que você aprendeu. E aí,
- 1:21:55olha só que legal, você vai evoluindo, é
- 1:21:57como um jogo. Então você vai aqui no
- 1:22:00primeiro mundo, fundamento do box model.
- 1:22:02Então eu clico aqui e aí, ah, eu quero
- 1:22:04entender melhor sobre dimensões. Então
- 1:22:06ele vai pedindo para você ir colocando
- 1:22:09aqui domine a tela inteira. É que eu já
- 1:22:11fiz esse aqui, ó. Então ele já verificou
- 1:22:13e já vai pro próximo, tá? Mas aí
- 1:22:15conforme você vai, deixa eu ver um que
- 1:22:17eu não fiz, ó, esse aqui. Pading. Ah,
- 1:22:19vamos entender sobre pading. Aí ele pede
- 1:22:21para você, ó, coloque um pading 15 por
- 1:22:2340, tudo conectado com as aulas. 15
- 1:22:26pixel por 2. Coloquei errado. Verificar.
- 1:22:29Ah, o resultado não bateu. Tenta de
- 1:22:31novo. Ah, deixa eu colocar, deixa eu ler
- 1:22:33direito. 15 por 40. Verificar. Ah,
- 1:22:36beleza. Agora foi. Agora eu posso passar
- 1:22:38pro próximo. Rodolfo, travei aqui, não
- 1:22:41consegui. Calma, meu amigo. Aqui dentro
- 1:22:43também você tem o Apolo para te ajudar.
- 1:22:46Tá vendo que é a nossa IA? Você
- 1:22:48pergunta: "Olha, Apolo, travei nesse
- 1:22:49exercício. Que que eu tô fazendo de
- 1:22:51errado? Me ajuda. Eu tô um pouco na
- 1:22:53frente de vocês, mas dá para entender,
- 1:22:55né? Então você tem toda a ajuda das
- 1:22:57nossas IAS para que você Apolo, não
- 1:23:00entendi como que faz o exercício, aí ele
- 1:23:03vai lá e te ajuda. Cara, fica muito,
- 1:23:06muito fácil você aprender aqui com esses
- 1:23:08projetos. Então é isso, você vai
- 1:23:10aprender de forma mastigada tudo que
- 1:23:12você precisa da parte técnica em
- 1:23:14detalhes comigo, com a minha equipe,
- 1:23:16tendo suporte. Daqui a pouco eu falo
- 1:23:17sobre isso. E a melhor parte é sério, eu
- 1:23:20pessoalmente com a minha equipe,
- 1:23:21construí essa área de estudos. Olha como
- 1:23:23ela é bonita. E você não vai ficar
- 1:23:25perdido aqui por dois motivos. Você tem
- 1:23:27um módulo aqui chamado comece por aqui,
- 1:23:29ó, bem grande, onde olha que bonito.
- 1:23:31Olha isso aqui, gente. Foi eu mesmo que
- 1:23:33construí. Deu um trabalho fazer essas
- 1:23:34pegadas. Então você vai lá assistir. São
- 1:23:37aulas de alta qualidade. Olha o nível de
- 1:23:39edição que a gente faz pra aula não
- 1:23:41ficar chata, pra aula não ficar
- 1:23:42monótona, para que você tenha um
- 1:23:44conteúdo de alta qualidade. Cara, dá
- 1:23:46muito gosto de estudar aqui. Dá vontade
- 1:23:48de estudar aqui. Eu vou concluir a aula
- 1:23:50e vou passar pra próxima aula. E aí, ó,
- 1:23:53você vai fazendo aula por aula. Aí eu
- 1:23:56coloquei um sistema que a pessoa tem que
- 1:23:57assistir mesmo, ó. Tem que assistir.
- 1:23:59Aula concluída. [risadas] Agora sim, ó.
- 1:24:01Próxima aula. Olha só que bonito. Olha o
- 1:24:04carinho. Rodolfo pessoalmente construiu
- 1:24:06isso aqui, ó. Então, você vai ter
- 1:24:07algumas aulas simples que vão te
- 1:24:08apresentar a comunidade. E uma
- 1:24:11dificuldade que muitas pessoas têm é
- 1:24:12qual que é o próximo passo? Não precisa
- 1:24:14pensar no próximo passo. A gente criou
- 1:24:16aqui um cronograma de estudos com IA.
- 1:24:18Então, aí eu vou até recetar o meu aqui.
- 1:24:21Deixa eu recetar o meu.
- 1:24:24Você vai entrar. E aí, quando você
- 1:24:26entrar no Deb Club, você não tem que
- 1:24:27pensar no próximo tijolo. Você vai
- 1:24:29clicar aqui, ó, em criar cronograma.
- 1:24:31Você vai falar o que que você quer
- 1:24:32estudar. Você vai falar aqui qual que é
- 1:24:34o seu objetivo, por exemplo, conquistar
- 1:24:35o primeiro emprego. E aí você vai falar
- 1:24:38quanto você pode estudar. Rodolfo, eu
- 1:24:39tenho 15 minutos por dia. OK. Você
- 1:24:41coloca aqui 15 minutos. Ah, não é 30
- 1:24:43minutos. 30 minutos. Coloca quais são
- 1:24:45suas principais dificuldades. Se você tá
- 1:24:47com falta de motivação, com se você fica
- 1:24:50perdido. Tô com falta de motivação. OK.
- 1:24:52Vou clicar aqui, ó. Ele já criou minha
- 1:24:54trilha personalizada para mim. E você
- 1:24:57não tem que pensar no próximo passo, ó.
- 1:24:58Tá aqui, ó. É só clicar na aula e ir lá
- 1:25:02e assistir. É difícil fazer isso, não é?
- 1:25:06Não é. É muito simples e a gente te
- 1:25:08ajuda. Mas não para por aí, porque você
- 1:25:10tem que aprender a parte de carreira.
- 1:25:12Aqui na parte de carreira você vai
- 1:25:13dominar tudo com as nossas IAs e com a
- 1:25:16nossa recrutadora humana com a Fernanda.
- 1:25:18Então a gente tem a Fernanda Iá e a
- 1:25:21gente tem a Fernanda humana, tá certo? E
- 1:25:24aí como que funciona tudo isso? Eu vou
- 1:25:25mostrar para vocês. Bem, as nossas
- 1:25:28Fernandas, a Fernanda humana, você vai
- 1:25:30ter encontro com ela toda semana. Então,
- 1:25:33toda semana, presta atenção, toda semana
- 1:25:35você vai entrar no Zoom com a Fernanda
- 1:25:36humana, conversar com ela, perguntar,
- 1:25:39tirar dúvida. Fernanda, amanhã eu vou
- 1:25:41ter uma entrevista, ela vai te ajudar.
- 1:25:44Fernanda, eu tô com dificuldade no
- 1:25:45currículo. LinkedIn. Você já viu alguma
- 1:25:47formação que tem isso? Uma recrutadora
- 1:25:49para te ajudar dia a dia, semana a
- 1:25:52semana? Aí eu não posso assistir ao
- 1:25:54vivo. Fica gravado, só assistir depois.
- 1:25:58É muito simples, muito, muito simples. E
- 1:26:01você também tem as aulas gravadas da
- 1:26:02Fernanda. Já mostrei para vocês. Você
- 1:26:04vai aqui na nossa área de estudos, ó, e
- 1:26:07tem tudo tudo mastigado, detalhado. Mas
- 1:26:11nós temos a nossa Fernanda Iá. Essa aqui
- 1:26:14eu mesmo construí. E olha só o que que a
- 1:26:17nossa Fernanda Ia faz. Deixa eu mostrar
- 1:26:19para vocês. Então você vai voltar aqui
- 1:26:20pra home. Aqui na nossa home você vai
- 1:26:23ter acesso a uma área chamado Clube
- 1:26:26Agents, que são nossos agentes de A que
- 1:26:28te ajudam em tempo real. Tem agente de A
- 1:26:30para tudo, tudo, tudo. Eu até esqueci de
- 1:26:32mostrar, mas por exemplo, você vai
- 1:26:34estudar HTML, tem um agente de HTML. Ah,
- 1:26:36é. Qual que é a diferença de ID class?
- 1:26:38Uma coisa que talvez você não estudou
- 1:26:39ainda. Você vai perguntar pro agente e,
- 1:26:42ó, ele vai te explicar em detalhes. Ah,
- 1:26:45eh, como é
- 1:26:48a tag?
- 1:26:51Você pergunta para ele e ele te ajuda em
- 1:26:53tempo real. Não fica muito fácil
- 1:26:54estudar? E olha só, todas as tecnologias
- 1:26:56do Dev Club tem um agente especial. vai
- 1:26:59estudar HTML, vai estudar CSS,
- 1:27:01JavaScript, TypeScript, Backend, fazer
- 1:27:04aplicativo celular, ó, tem um agente
- 1:27:06para cada tecnologia e tem vários
- 1:27:07agentes de LinkedIn, de entrevista e até
- 1:27:10de currículo para te ajudar. Por
- 1:27:13exemplo, você tem uma entrevista amanhã,
- 1:27:15você quer treinar junto com a Fernanda.
- 1:27:17Olhe só isso aqui. Você vai clicar aqui
- 1:27:19na Fernanda e aí você pode fazer uma
- 1:27:22entrevista até com câmera, sem câmera.
- 1:27:25Olha o nível disso aqui. Eu vou escolher
- 1:27:27aqui, ó, por exemplo, Júnior. Iniciar a
- 1:27:31entrevista.
- 1:27:33Pode ser que dê um pouco de eco, porque
- 1:27:36eu tô com o microfone a caixa, mas vamos
- 1:27:37lá.
- 1:27:42>> Olá, seja bem-vindo à entrevista.
- 1:27:45Percebi que mencionou algo sobre o
- 1:27:47microfone. Se tiver eco, me avise para
- 1:27:49tentarmos melhorar. Vamos começar com a
- 1:27:52primeira pergunta de três. Me conte um
- 1:27:55pouco sobre sua experiência e o que te
- 1:27:57interessa na área.
- 1:27:59>> Olha, eu sou eletricista, mas estô me
- 1:28:02tornando programador. Eu já estudei
- 1:28:03HTML, CSS, JavaScript. Tô estudando com
- 1:28:06o Rodolfo Mor e o que mais me interessa
- 1:28:08na área de programação é que eu acho
- 1:28:10muito interessante poder criar
- 1:28:11aplicações, aplicativos e também poder
- 1:28:14trabalhar de casa ajudando uma empresa.
- 1:28:18>> É ótimo que esteja fazendo a transição
- 1:28:20paraa área de programação. Seu interesse
- 1:28:23em criar aplicações e a vontade de
- 1:28:25contribuir para uma empresa são muito
- 1:28:27positivos. Segunda pergunta: como você
- 1:28:30lida com desafios ou erros?
- 1:28:34Aí ela vai gerar aqui uma análise
- 1:28:36bonitona. Eu vou pular aqui porque ela
- 1:28:38demora uns dois minutinhos, mas olha o
- 1:28:41nível disso aqui. É ou não é de tirar o
- 1:28:46fôlego? Não fica muito fácil passar numa
- 1:28:48entrevista agora? No final ela gera um
- 1:28:50feedback. O que que você acertou? O que
- 1:28:52que você errou? Como você poderia
- 1:28:53responder e você vai perdendo a timidez.
- 1:28:55E você viu que ela ouve tudo, ela vê
- 1:28:56tudo. Se eu chegasse aqui todo mulambo,
- 1:28:58ela ia brigar comigo. Cara, olha isso
- 1:29:01aqui, meu. Mas calma. A Fernanda e ela
- 1:29:03não parou por aí. Exemplo, você tem
- 1:29:06também aqui a parte de currículo. Você
- 1:29:08pode conversar com ela, mandar seu
- 1:29:10currículo e ela vai falar se tá bom, se
- 1:29:11tá ruim. A gente também tem agente de
- 1:29:14LinkedIn. Você vai aqui, ó, coloca seu
- 1:29:16objetivo, coloca o RL do seu LinkedIn.
- 1:29:18Eu vou colocar aqui um aleatório e aí
- 1:29:20você pede uma análise. Essa análise
- 1:29:21demora uns dois minutinhos. Eu vou
- 1:29:24deixar ela fazendo aí. E aí, meu amigo,
- 1:29:27daqui a pouco a gente volta. Mas olha o
- 1:29:29nível disso aqui, cara. Não fica muito
- 1:29:32fácil, sim ou não, galera? Não fica
- 1:29:34muito fácil conseguir um emprego assim?
- 1:29:36Tá com qualquer dúvida, só conversar com
- 1:29:39a nossa especialista. Ah, tá com dúvida
- 1:29:41de LinkedIn, você pode chegar aqui na
- 1:29:42especialista e perguntar o que eu coloco
- 1:29:46no sobre do meu LinkedIn.
- 1:29:49Pronto, ela vai te ajudar, ela vai te
- 1:29:52orientar. Cara, assim, fica fácil ou não
- 1:29:56fica, galera? Ficou fácil ou não ficou?
- 1:29:58Consegui o emprego na área? Então você
- 1:30:01tem tudo que você precisa e mais um
- 1:30:03pouco. Vamos ver se ficou pronto lá o de
- 1:30:05LinkedIn. Ó, ficou pronto, ó. Então você
- 1:30:09coloca seu LinkedIn, ele vai fazer uma
- 1:30:10análise completa, por exemplo, e pontos
- 1:30:13fortes, pontos fracos. Aí ele vai
- 1:30:15fazendo, ó, experiência. Putz, não ficou
- 1:30:17tão bom. A experiência é valiosa, mas
- 1:30:20isso, aquilo outro podia melhorar. Aí
- 1:30:22vai passando, ó, ponto por ponto do
- 1:30:24LinkedIn. Até a foto de perfil ele dá
- 1:30:26uma nota, fala se o enquadramento ficou
- 1:30:28bom, que que pode melhorar, a imagem de
- 1:30:31capa, tá? Tudo, tudo, tudo. A nossa IA
- 1:30:34fala o que pode ser melhorado aí, ó.
- 1:30:37Fala dos problemas, ó, o problema e qual
- 1:30:39que é a solução. Aí fica muito fácil. A
- 1:30:42Bianca, ela colocou
- 1:30:45nenhum projeto no perfil. O que que ela
- 1:30:47pode colocar? Ó, desenvolvi projetos,
- 1:30:49tal. Olha só como tudo que você tem que
- 1:30:52fazer no seu LinkedIn a IA ajuda. Você
- 1:30:54tem as aulas gravadas, você tem a
- 1:30:56recrutadora e você tem ainda essas IAS
- 1:30:59para te ajudar. Então fica fácil você
- 1:31:02dominar a carreira. Então a gente já viu
- 1:31:03aqui, ó, parte técnica, você tem tudo e
- 1:31:06mais um pouco e tem as IA para te
- 1:31:07ajudar. Daqui a pouco eu falo sobre o
- 1:31:08suporte, mas você vai ter dezenas de
- 1:31:10projetos para aprender. Parte de
- 1:31:13carreira tem a nossa recrutadora humana,
- 1:31:15recrutadora IA, aulas gravadas e tudo
- 1:31:17mais. Por último, o nosso método, ele é
- 1:31:20pautado no comportamento.
- 1:31:22Para te ajudar com o seu comportamento,
- 1:31:25como que a gente vai fazer? Primeiro, a
- 1:31:27gente tem as causol. O que que são as
- 1:31:30causas de farol? Eu sempre trago pessoas
- 1:31:33relevantes de um mercado de tecnologia
- 1:31:35para te ajudar. Já veio aqui o Lucas,
- 1:31:37que é diretor da Apple, já veio aqui o
- 1:31:39Robson Marx, que é um amigo meu que ele
- 1:31:41é se de uma grande empresa de
- 1:31:43tecnologia. Já veio o diretor de
- 1:31:45tecnologia da Stone e por aí vai. O
- 1:31:48Guilherme, meu grande amigo, que mora em
- 1:31:50Barcelona, diretor de uma empresa de
- 1:31:51tecnologia lá. Então você vai ter
- 1:31:53pessoas grandes do mercado de tecnologia
- 1:31:55aqui ao vivo com você e também fica a
- 1:31:57gravação para você aprender como você
- 1:32:00tem que se destacar no mercado, que
- 1:32:02qualidades, que características você
- 1:32:04precisa ter. Além disso, você vai ter
- 1:32:06mentorias comigo. Eu vou te ajudando.
- 1:32:08Toda a minha experiência que eu adquiro,
- 1:32:10que eu já adquiri, eu vou passar para
- 1:32:12você. Dentro do Dev Club também você vai
- 1:32:14ter aulas focadas em soft skills. Soft
- 1:32:17skills são essas qualidades. Trabalha em
- 1:32:19equipe, é você ser resiliente, você
- 1:32:22lidar com problemas. São qualidades que
- 1:32:24as empresas esperam que você tenha. Você
- 1:32:26tem um módulo só sobre isso. A gente
- 1:32:28indica filmes, livros e tudo mais para
- 1:32:30te ajudar. Então, você percebeu como o
- 1:32:32nosso método ele é pautado? Você tem
- 1:32:35dentro do método a parte técnica que
- 1:32:37você vai aprender com vários projetos,
- 1:32:39direto ao ponto, de forma didática para
- 1:32:42que qualquer um consiga aprender. Dentro
- 1:32:44do método você tem as aulas de carreira,
- 1:32:46a recrutadora e as e também para você
- 1:32:49dominar o comportamento, eu trago
- 1:32:51convidados e eu também trago aulas e eu
- 1:32:53próprio tô ali te mentorando. Então,
- 1:32:56para você ter sucesso, a parte de
- 1:32:57método, você já entendeu que aqui dentro
- 1:32:59você vai ter o método. Só que para ter
- 1:33:01sucesso na vida, você tem que estar no
- 1:33:02ambiente certo e se esforçar, tá
- 1:33:05Rodolfo? Como que eu vou estar no
- 1:33:06ambiente certo? Aqui ao meu redor, todo
- 1:33:08mundo, ninguém é programador, ninguém
- 1:33:11quer saber de mudar de vida. Eu tô
- 1:33:12sozinho nessa luta. Você estava sozinho.
- 1:33:17Aqui dentro você vai ter ajuda de outras
- 1:33:19pessoas. Isso é bíblico. Você nunca vai
- 1:33:23ter sucesso se você não tiver próximo de
- 1:33:25pessoas que também tenham sucesso. Você
- 1:33:27precisa entender o que que essas pessoas
- 1:33:30sucesso fizeram para você fazer a mesma
- 1:33:32coisa. Então, meu amigo, aqui você vai
- 1:33:35ter essas pessoas para te ajudar.
- 1:33:36Primeiro, você vai ter a nossa
- 1:33:39comunidade. Então, aqui na nossa home,
- 1:33:41ó, nossa área bonitona de estudos, você
- 1:33:44vai ter o método. Olha só como fica
- 1:33:48fácil. Eu já separei tudo aqui porque eu
- 1:33:50que criei isso aqui. Você vai ter também
- 1:33:52o ambiente.
- 1:33:55Ambiente. Dentro do ambiente você tem a
- 1:33:58comunidade. Clicando aqui, ó, eu já vou
- 1:34:00ser redirecionado paraa nossa
- 1:34:02comunidade. Deixa eu abrir aqui. Um
- 1:34:04login só para tudo, tá? Não tem que
- 1:34:05ficar criando 30 login, não. Um login só
- 1:34:07para tudo. E aqui na comunidade é onde a
- 1:34:09galera interage, onde a galera conversa.
- 1:34:12Por exemplo, olha só que legal. O João,
- 1:34:15ele fez um projeto freelancer de um
- 1:34:16restaurante. Olha só que legal. já tá
- 1:34:18ganhando grana. Tá vendo? Meus alunos
- 1:34:20são assim, meu. E você vai ser igual.
- 1:34:22Vai ganhar grana. E aí ele não tá, olha
- 1:34:24só que legal esse coment, ó. Ele postou
- 1:34:26faz só uma hora. Uma hora e já tem 13
- 1:34:30comentários da galera elogiando,
- 1:34:32ajudando. Mais uma etapa, a galera
- 1:34:35pegando já o certificado. A cada módulo
- 1:34:37você ganha um certificado. Então a
- 1:34:38galera terminou o módulo, ganhou o
- 1:34:39certificado, já postou aqui para pr para
- 1:34:42todo mundo ver. Olha só que
- 1:34:43interessante. O José ajuda com código.
- 1:34:46José travou. Ele pediu ajuda, a galera
- 1:34:48já tá ajudando ele aqui. Olha só,
- 1:34:50projeto, projeto, olha que ambiente
- 1:34:53legal. Eu falo muito da leitura. Esse
- 1:34:56livro, inclusive, é um dos livros que eu
- 1:34:57indico pra galera. Ó, o José postou aqui
- 1:35:01o livro que ele tá lendo, tal. Aí a
- 1:35:03galera já vai aqui, já comenta, já
- 1:35:04curte. Então, ó, tem os alunos meus
- 1:35:07participam dos eventos também. Então, o
- 1:35:09José tá participando, cara. Que legal,
- 1:35:12velho. Então, a comunidade aqui, você
- 1:35:14pode falar sobre suas dúvidas, pode ver
- 1:35:17as tecnologias, falar por tecnologias,
- 1:35:21tem os encontros aqui, olha o tanto de
- 1:35:23coisa. Quer falar de LinkedIn? Você pode
- 1:35:25entrar no bate-papo ao vivo com a
- 1:35:27galera, dar sugestões, falar de filmes,
- 1:35:30séries, o que você quiser. Aqui é o
- 1:35:31ambiente para você tá com pessoas que
- 1:35:33vão te ajudar. Tá desanimado hoje? pede
- 1:35:36ajuda na comunidade. Além disso, além
- 1:35:40disso, aqui dentro da comunidade, do
- 1:35:43nosso ambiente Dev Club, além da
- 1:35:44comunidade, você tem o sistema Encontra
- 1:35:46um partner. Que que é o Encontra um
- 1:35:48partner? Para você não desanimar, eu
- 1:35:50falo para você nunca estudar sozinho. Só
- 1:35:52que como que você vai encontrar alguém
- 1:35:53para estudar com você? A gente criou um
- 1:35:55sistema que é o encontre um partner,
- 1:35:57encontre alguém para te ajudar. Então
- 1:35:59você vai aqui e aí você vai colocar o
- 1:36:03seu endereço. É isso mesmo. Caso você
- 1:36:05queira, né? Colocando seu endereço, o
- 1:36:07sistema vai falar pessoas que estão mais
- 1:36:08próximas de você. Então, eu coloquei meu
- 1:36:10endereço. Eh, o sistema tem uns 50 ou
- 1:36:12100 m de precisão. Então, essas pessoas
- 1:36:15aqui, elas moram na minha rua ou
- 1:36:18próximo. Eu coloquei um endereço
- 1:36:19fictício lá. Então, você pode ver quem
- 1:36:22tá próximo de você, chamar um chamar no
- 1:36:24WhatsApp, ver um horário para estudar.
- 1:36:26Você pode filtrar aqui, ah, eu quero
- 1:36:28pessoas, eu sou iniciante, então eu
- 1:36:30quero alguém iniciante para estudar
- 1:36:31comigo, que tenha disponibilidade de
- 1:36:33tarde e que esteja estudando tal
- 1:36:35tecnologia. E aí você filtra e você pode
- 1:36:37encontrar alguém para você não ter que
- 1:36:39estudar sozinho. Olha só, mais um jeito
- 1:36:41de você não tá sozinho aqui, tá no
- 1:36:43ambiente certo. Além disso, a gente tem
- 1:36:46uma área de estudos, cara, muito legal,
- 1:36:48muito legal mesmo, que também tá aqui,
- 1:36:50ó, dentro do ambiente, que é o work,
- 1:36:53work adventury, que foi uma área de
- 1:36:56estudos que eu criei pros meus alunos.
- 1:36:58Aqui, ó, ó, não tô esperando minha tela,
- 1:36:59ó. Você vai aqui em ambiente, então tem
- 1:37:01a comunidade, tem control e tem o work
- 1:37:04adventuring. Vou clicar aqui para vocês
- 1:37:07verem a área que meus alunos estudam.
- 1:37:10Ah, tá aqui o work adventure. É o Caio
- 1:37:12tá aqui. E ó, olha, olha o tamanho disso
- 1:37:13aqui, ó. Olha só. Deixa eu ver se eu
- 1:37:15consigo dar zoom aqui. Deixa eu ver.
- 1:37:19Ã, minha câmera deu uma bugada. sempre
- 1:37:21buga quando eu entro aqui. Mas olha,
- 1:37:23olha, olha o tamanho você encostar em um
- 1:37:27canto, explorar e estudar junto com a
- 1:37:29galera. A galera preguiçosa. Já ficou
- 1:37:31aqui na brincadeira, mas não são
- 1:37:33preguiçosos não. Mas vocêes já ficaram
- 1:37:34aqui na entrada e eu vou lá, ó. Tã. Ó,
- 1:37:38Felipe e Anan. Vamos ver.
- 1:37:41>> E aí, meu povo? Ó, galera, tá tá aqui,
- 1:37:43ó, no código. Vou atrapalhar vocês, não.
- 1:37:45Continua estudando aí. Tamos junto,
- 1:37:49>> galera. Não entendeu nada. Apeceu
- 1:37:51Rodolfo. Ã, ó, João, ó, a galera fica
- 1:37:55entrando aqui durante o dia, à noite.
- 1:37:57Eh, se Sara.
- 1:38:00E aí, galera, tudo bom? Tudo certo?
- 1:38:05>> Deixa eles lá. Então, é isso aí. O work
- 1:38:07adventure serve para isso, para você
- 1:38:09grudar aqui na galera, espelhar a sua
- 1:38:10tela, tem as áreas de estudo ali, dá
- 1:38:13para você explorar. Cara, é muito legal
- 1:38:15isso aqui, velho. Eu me divirto, eu me
- 1:38:17divirto, me divirto. Ó, tem até o aqui,
- 1:38:19ó, tem a praia. Você pode vir estudar
- 1:38:20aqui na praia, se você quiser, fazer um
- 1:38:22home office aqui na praia. E tem lugares
- 1:38:24que dá para você abrir uma cal. Então
- 1:38:26você pode clicar aqui, ó, abrir uma cal,
- 1:38:28espelhar sua tela, estudar com o povo.
- 1:38:31Olha só que legal, mano. É muito legal
- 1:38:32isso aqui, velho. É muito legal. Eu e
- 1:38:34minha equipe a gente construiu pensando
- 1:38:36em vocês com todo o carinho do mundo.
- 1:38:39Deixa eu só arrumar minha câmera que deu
- 1:38:41uma bugada. quando entra ali confunde
- 1:38:43minha câmera. Então é o ambiente
- 1:38:46perfeito para você estar com a galera
- 1:38:51que tem o mesmo objetivo que você. Além
- 1:38:54disso, a gente tem contos presenciais e
- 1:38:56tem o nosso
- 1:38:58mural da fama que eu mostrei para vocês,
- 1:39:01que é para onde vão nossos alunos que tm
- 1:39:03resultado. Você tem que estar lá no
- 1:39:05Moral da Fama também, né? É, eu quero
- 1:39:08que você esteja aqui. Ou seja, já
- 1:39:10matamos o método, o ambiente e o
- 1:39:13esforço. Só que o esforço é seu,
- 1:39:15correto? Mas eu vou te ajudar. Dá para
- 1:39:17você ir na academia sozinho, mas se você
- 1:39:19for com personal, fica muito mais fácil
- 1:39:21de você fazer força, não fica? Aqui no
- 1:39:23Deb Club você não vai ter que fazer
- 1:39:24força sozinho. Primeiro, às vezes você
- 1:39:27falou: "Ah, Rodolfo, mas eu não tenho
- 1:39:29tempo para estudar, é difícil". A gente
- 1:39:31tem o app Dev Club, quer ver? Ó, você
- 1:39:33pode baixar aí o app Dev Club nas lojas,
- 1:39:35né? no seu iPhone, no seu Android, é Dev
- 1:39:38Club. Aqui, ó. Então, tem o app Dev
- 1:39:41Club, você baixa o app club, loga,
- 1:39:43coloca seu login, sua senha e tudo que
- 1:39:45você viu aqui tem no app, tá? No ônibus,
- 1:39:47no metrô, usa o app deve club. Ah, tô
- 1:39:50ali esperando o médico. Abre aqui, cara.
- 1:39:52Coloca seu fone de ouvido e tranquilo.
- 1:39:54Entra ali no work adventure, troca uma
- 1:39:56ideia com a galera, entra na comunidade,
- 1:39:57vê os posts. Além disso, para te ajudar
- 1:40:00a se esforçar, além do app, nós temos
- 1:40:02suporte humano de domingo a domingo.
- 1:40:04Então, o nosso suporte humano de
- 1:40:05programadores funciona sábado, domingos
- 1:40:07e feriados e durante a semana também.
- 1:40:10Rodolfo, como que eu chamo suporte? Olha
- 1:40:12só, é muito fácil, ó. Você tá aqui na
- 1:40:13sua área de estudos aí, aqui embaixo, tá
- 1:40:16vendo, ó? Tem a bolinha verde, ó. clicou
- 1:40:18na bolinha verde, chama minha equipe. E
- 1:40:20também você pode chamar pelo WhatsApp,
- 1:40:21tá? Ali vai ter o link para você chamar
- 1:40:24pelo WhatsApp. E aqui embaixo também tem
- 1:40:25várias formas de você ter suporte, tá?
- 1:40:27Tem eh aqui o suporte técnico e tem um
- 1:40:31fac além do do WhatsApp, tem um fac
- 1:40:36do Dev Club e você pode chamar ali pelo
- 1:40:38WhatsApp também que eu mostrei para
- 1:40:40vocês que fica aqui embaixo. Ou seja,
- 1:40:43travou, deu um bug, chama um humano para
- 1:40:45te ajudar. Você tem as nossas IAS para
- 1:40:47te ajudar 24 horas por dia. Mostrei para
- 1:40:50você. Você tem aqui o clube o clube
- 1:40:53agents com todos os agentes de A. Lá no
- 1:40:55playground eu mostrei para vocês que é
- 1:40:56só chamar a IA que a IA te ajuda. Então
- 1:40:59o que não vai faltar é IAS para te
- 1:41:01ajudar durante o seu eh
- 1:41:05estudos. Além disso, você tem o Fala
- 1:41:07Comigo. Toda semana minha equipe entra
- 1:41:09no Zoom para tirar dúvidas e para
- 1:41:10conversar com você para te ajudar com
- 1:41:12projetos. Ah, peguei um frila, mas não
- 1:41:14sei como entregar. Não sei como fazer.
- 1:41:17Entra lá, não fala comigo. Pô, tem uma
- 1:41:18entrevista técnica, como que eu faço?
- 1:41:21Entra no fala comigo. É no Zoom com a
- 1:41:22minha equipe para poder te ajudar. Além
- 1:41:24disso, nós temos o concurso de projetos.
- 1:41:27Então, todo mês lá na comunidade nós
- 1:41:30temos o concurso de projetos. Como que
- 1:41:32funciona? Temos as categorias, então tem
- 1:41:34o iniciante, o mais avançado. Você pode
- 1:41:37se juntar com a galera, fazer projetos.
- 1:41:39Esses projetos ajudam a que você evolua
- 1:41:41mais rápido. Você pode vender esses
- 1:41:43projetos e ainda ganhar prêmios. já
- 1:41:45mostro os prêmios para você. Além disso,
- 1:41:48toda semana nós temos o Red Bull. Red
- 1:41:51Bull semanal.
- 1:41:54Cara, a galera ama o Red Bull semanal.
- 1:41:56Quer ver? Ó, vou mostrar para vocês.
- 1:41:58Fica bem aqui em destaque, ó. Red Bull
- 1:42:00semanal. É um vídeo que eu gravo toda
- 1:42:01semana. E olha só o comentário. O
- 1:42:05comentário da galera, ó. Toda semana eu
- 1:42:07solto um vídeo para te dar gás, para
- 1:42:09você continuar evoluindo na programação.
- 1:42:12Eu trago ensinamentos da minha vida,
- 1:42:14livros que eu li, trago várias coisas
- 1:42:16para dar energia pra galera. Olha só,
- 1:42:18show. Adorei o Redbull dessa semana. Me
- 1:42:20deu uns tapas na cara, top demais, muito
- 1:42:23bom. foco nos estudos, parece que falou
- 1:42:25comigo. Então, olha só, a galera surta
- 1:42:28aqui nos comentários, porque realmente
- 1:42:30ajuda eles a perseverar, a continuar se
- 1:42:33esforçando. Nós temos uma equipe também
- 1:42:35que todo mês você vai receber mensagem
- 1:42:37ou uma ligação da minha equipe para ver
- 1:42:39se você tá estudando, se tá precisando
- 1:42:40de alguma coisa. Inclusive, a gente tem
- 1:42:42uma IA que avisa para nós, se você ficar
- 1:42:45mais de uma semana sem logar, a IA
- 1:42:47ajuda, é, a IA nos avisa, alguém entra
- 1:42:49em contato para ver se tá tudo bem com
- 1:42:51você, se você tá precisando de algum
- 1:42:52auxílio, porque você travou, tá com
- 1:42:54alguma dificuldade. A gente tem uma
- 1:42:55equipe dedicada a te ajudar quando você
- 1:42:58tiver desanimado, quando você travar. A
- 1:43:00gente também tem um terapeuta, olha só,
- 1:43:04o Márcio ele vai te ajudar. Por quê? Às
- 1:43:08vezes você tem um conhecimento técnico,
- 1:43:09às vezes você é muito bom, mas você tá
- 1:43:10com medo, você tá travado. Já aconteceu
- 1:43:13com você de você travar na hora H? Isso
- 1:43:16não vai acontecer com você. O Márcio ele
- 1:43:18é especialista em alta performance. O
- 1:43:21Márcio ele atende jogadores de futebol,
- 1:43:23atende artistas famosos e ele me ajudou
- 1:43:25muito na minha vida. E terapeuta não é
- 1:43:27coisa de louco. O terapeuta vai te levar
- 1:43:29pro próximo nível. Ele vai te ajudar a
- 1:43:30blindar sua mente. Ele vai te ajudar a
- 1:43:32não desistir no meio do caminho. Vai te
- 1:43:34ajudar a vencer seus medos, suas
- 1:43:35inseguranças. Mas eu não vou falar não.
- 1:43:37Ó, conheça mais o Márcio aí. Olha esse
- 1:43:39vídeo legal que ele preparou para vocês.
- 1:43:41>> Fala galera, tudo bem com vocês? Aqui é
- 1:43:43o Márcio Conceição, sou terapeuta e
- 1:43:45especialista em comportamento humano. Eu
- 1:43:47quero te dizer que você vai aprender
- 1:43:49muito comigo. Eu estou ajudando muito os
- 1:43:51alunos da Dev Club e quero te mostrar
- 1:43:54tudo que tem ensinado para grandes
- 1:43:56empresários, artistas famosos, jogadores
- 1:43:58de futebol e pessoas da mídia que muitas
- 1:44:00vezes você vê pelo Instagram. Uma coisa
- 1:44:02é certa, você só vai ganhar dinheiro e
- 1:44:04prosperar financeiramente se você
- 1:44:07entender três coisas básicas sobre
- 1:44:09dependência emocional. A primeira é como
- 1:44:11se relacionar melhor. A segunda é o que
- 1:44:14acontece quando você tem boas relações.
- 1:44:17E a terceira, qual é o tipo de
- 1:44:19comportamento que você precisa ter para
- 1:44:21ser um bom profissional, um profissional
- 1:44:23de sucesso e ganhar muito dinheiro como
- 1:44:25desenvolvedor. Então, se você está
- 1:44:27comprometido com o seu sucesso e está
- 1:44:30disposto a ser um grande profissional,
- 1:44:32eu te espero do lado de cá. Um forte
- 1:44:34abraço.
- 1:44:36Aí eu te pergunto, não fica muito mais
- 1:44:38fácil ter resultado quando você tem uma
- 1:44:40equipe de dezenas de pessoas aqui desse
- 1:44:42lado te ajudando em todos os pontos, com
- 1:44:45todos os tijolos? Ah, é o tijolo do
- 1:44:47desânimo. OK, vamos colocar aqui um
- 1:44:49terapeuta para te ajudar com o desânimo.
- 1:44:51Ah, é o tijolo da dificuldade técnica.
- 1:44:53OK, vamos colocar IAS, vamos colocar o
- 1:44:55playground. Vamos colocar aulas
- 1:44:57didáticas. Putz, ainda tô com
- 1:44:59dificuldade. Coloca a comunidade para
- 1:45:00ajudar ele, para ele não ficar sozinho.
- 1:45:02Não fica muito mais fácil com todas
- 1:45:04essas ferramentas? Coloca um sim aí no
- 1:45:06chat. Não fica muito mais fácil. Só que
- 1:45:08eu vou te dar mais uma coisa para que
- 1:45:12você consiga se esforçar. Prêmios. O ser
- 1:45:15humano trabalha muito bem com
- 1:45:16recompensa. Então, tudo que você faz no
- 1:45:18Deb Club, você ganha prêmio. Por
- 1:45:20exemplo, conseguiu o primeiro emprego.
- 1:45:22Eu até mostrei para vocês, faltou o
- 1:45:23troféu do primeiro emprego. Equipe, traz
- 1:45:25para mim, por favor. Eu acho que eu
- 1:45:26deixei. Ah, não, tá aqui. Desculpa.
- 1:45:28Ó, consegui o primeiro emprego, eu mando
- 1:45:30esse troféu para você. Presente. Ah,
- 1:45:32Rodolfo, mas o primeiro emprego talvez
- 1:45:33demore 4, c meses. Antes não tem algum
- 1:45:35troféu para mim? Tem. Você fez um frila
- 1:45:38aí? Chegou em 10.000 de frila. Aqui, ó,
- 1:45:41trofeuzinho. Eu vou fazer um troféu de
- 1:45:43R$ 1.000 de frila, combinado? Equipe?
- 1:45:45Anota aí. primeiro, seus primeiros R$
- 1:45:471.000, eu vou te mandar um troféu. Vou
- 1:45:49fazer desse tamanho aqui, bonitão,
- 1:45:52anotado. Então, temos um novo troféu
- 1:45:53inédito aqui para vocês. Conseguiu um
- 1:45:57emprego de 10.000 a mais, tem esse
- 1:45:59troféu aqui, ó, que é o do sócio de
- 1:46:01ouro, ó. O meu, a bateria tá fraca,
- 1:46:02preciso trocar bateria, mas eu te mando,
- 1:46:04ó, bonitão e com a bateria cheia, tá? O
- 1:46:06do Rodolfo a bateria acabou. Eh,
- 1:46:08consegui um emprego numa grande empresa,
- 1:46:10sócio diamante. Olha o tamanho disso
- 1:46:12aqui nosso estante. Que bonito que vai
- 1:46:13ficar.
- 1:46:15Lembra do concurso de projetos? Ganhou
- 1:46:17na categoria Baby Dev, que é a galera
- 1:46:19iniciante? Ó, você já pode participar
- 1:46:21esse mês, ó. Baby Dev, troféu, categoria
- 1:46:25avançada, troféu também. Então, vai ser
- 1:46:27um um ânimo a mais você pegar esses
- 1:46:30troféus. E olha aí a galera, ó, alguns
- 1:46:33com troféu antigo. Ó, esse aluno meu,
- 1:46:35esqueci o nome dele, mas ó, ele ganhou a
- 1:46:37categoria Baby Dev, ganhou a categoria
- 1:46:40abacatão, que é dos projetos avançados,
- 1:46:42conseguiu o primeiro emprego. Esse aluno
- 1:46:43meu ali em cima, ele era motoboy do
- 1:46:45iFood. Eu falei para ele, eu falei dele
- 1:46:48para vocês, eu esqueci o nome dele, mas
- 1:46:51ó, esse primeiro da esquerda, ele era
- 1:46:52motoboy do Food. da direito, Gabriel,
- 1:46:54que era catador de lixo. Embaixo a
- 1:46:56Thaíse, a Thaíse trabalha com
- 1:46:58administração, o seu Vanderson que era
- 1:47:01instalador de fibra da Vivo, então você
- 1:47:03vai ser o próximo, tá certo? Tudo tem
- 1:47:05troféu, tudo, tudo, tudo aqui na nossa
- 1:47:08comunidade. Outro ponto, o Dev Club, ele
- 1:47:11iniciou em 2020, então nós já estamos
- 1:47:13indo já pro sétimo ano de Dev Club e a
- 1:47:16gente já é referência no Brasil, tanto
- 1:47:19que grandes empresas nos contratam, o
- 1:47:20governo federal já reconhece o Deb Club
- 1:47:22como uma formação séria. Então, no final
- 1:47:24você vai ter um diploma reconhecido pelo
- 1:47:25governo federal. Olha só, diploma
- 1:47:28reconhecido pelo MEC. Nós somos uma
- 1:47:29instituição reconhecida pelo governo
- 1:47:31federal. E aí
- 1:47:34eu falei para vocês que ia ter
- 1:47:35presentes, não ia?
- 1:47:43Tem um presente
- 1:47:46e tem um presentão. O presentão
- 1:47:51eu já mostro. Agora vamos ver o
- 1:47:53presententão. O presententão são várias
- 1:47:56e várias coisas. Tem muita coisa aqui
- 1:47:58dentro do presententão. Vamos lá. Essa
- 1:48:01turma vai ser especial porque vai ter
- 1:48:02alguns bônus especiais. Olha só que
- 1:48:04interessante. Você que entrar pro Deb
- 1:48:06Club na segunda-feira, a gente vai abrir
- 1:48:07as inscrições na segunda-feira, já te
- 1:48:09explico o restante, mas quem entrar na
- 1:48:11segunda-feira vai ter oito bônus e
- 1:48:12quatro super bônus. Ó, bônus número um,
- 1:48:15R$ 1.000 em 7 dias. Talvez você esteja
- 1:48:17falando: "Pô, Rodolfo, mas consigo um
- 1:48:19emprego daqui 4, 5 meses, eu preciso de
- 1:48:20dinheiro agora". Para isso, a gente
- 1:48:22pensou em um curso express que você faz
- 1:48:25em um dia e aprende a fazer seus
- 1:48:27primeiros R$ 1000 com programação. Ah,
- 1:48:29Rodolfo, mas será que eu consigo? Olha
- 1:48:30só, esse aluno meu, vários conseguiram,
- 1:48:32vários e vários e vários, mas esse aqui
- 1:48:34eu acho que foi um dos resultados mais
- 1:48:36top, que foi o Bruno Caramelo. Ó, o
- 1:48:38Bruno Caramelo ele entrou no Deb Club,
- 1:48:41na primeira semana dele, ele fez R$
- 1:48:428.000. E detalhe, projetos com HTML,
- 1:48:46CSS, 8000. Tá aqui, ó, na comunidade.
- 1:48:48Procura o Bruno, conversa com ele,
- 1:48:49procura ele no LinkedIn, chama ele no
- 1:48:51LinkedIn. Aqui não tem caô. Se quiser,
- 1:48:54pede o endereço, vai lá perguntar para
- 1:48:55ele, mas eu vou falar para você o que
- 1:48:57que ele fez. Ele foi ali no bairro dele,
- 1:48:59foi batendo de loja em loja, levou uns
- 1:49:0120 nãos, só que até que ele conseguiu
- 1:49:03fechar um site por R$ 1.000. Ele fez o
- 1:49:05site em um dia correndo dois, entregou o
- 1:49:08cara gostou e indicou ele para outro
- 1:49:10amigo que indicou para outro outro. Em
- 1:49:11uma semana e pouco ali, umas duas
- 1:49:13semanas parece, ele conseguiu oito
- 1:49:15pessoas e fez oito sites e fez R$ 8.000.
- 1:49:18Por que que você não pode fazer o mesmo?
- 1:49:20Ah, mas Rodolfo, eu nem sei como fazer,
- 1:49:21como que eu vou publicar e para quem eu
- 1:49:23vou vender. Calma, R$ 1.000, 7 dias vai
- 1:49:25te ajudar. Primeiro presente que você
- 1:49:27vai levar. Segundo presente, você tem
- 1:49:30problema com procrastinação, preguiça,
- 1:49:32tá travado. Eu criei um curso de
- 1:49:34produtividade. As técnicas que eu uso
- 1:49:36para eu sempre ter motivação, para eu
- 1:49:38sempre estar produtivo e que vão te
- 1:49:40ajudar também. Presidente número três,
- 1:49:43tá com dívida? Eu trouxe um grande
- 1:49:46amigo, o Carlos Magno. O Carlos Magno,
- 1:49:48ele é especialista em finanças. Ele vai
- 1:49:50te ajudar a sair das dívidas e quando
- 1:49:52você começar a ganhar grana, ele vai te
- 1:49:55ajudar a investir esse dinheiro para que
- 1:49:57você ganhe mais, faça seu dinheiro
- 1:49:59multiplicar, tá? Aqui não é tigrinho
- 1:50:01não, tá? Ele vai te ensinar aí
- 1:50:02investimentos melhor do que da a
- 1:50:04poupança para você, tá? Investir de
- 1:50:06forma segura e fazer seu dinheiro
- 1:50:07multiplicar, combinado? Cryptomoas e
- 1:50:10programação tem tudo a ver. Por isso que
- 1:50:12eu chamei o grande Diego Velasques, o
- 1:50:14maior especialista de criptomoedas do
- 1:50:16Brasil, e ele dá um curso te explicando
- 1:50:18como que funcionam as moedas do futuro.
- 1:50:21Quinto bônus, a gente pensa até no seu
- 1:50:23bem-estar. Eu trouxe um educador físico,
- 1:50:25Luan, e ele te ensina como você ter uma
- 1:50:27saúde melhor, com passos fáceis e
- 1:50:30básicos que você pode fazer aí na sua
- 1:50:32casa. Bônus número seis, você quer
- 1:50:34aprender inglês? Eu trouxe a Camille,
- 1:50:36ela fez um curso express meus alunos que
- 1:50:39você vai ter acesso, que ela ensina
- 1:50:40técnicas para você aprender inglês mais
- 1:50:42fácil. Você precisa de inglês, vai ser
- 1:50:43programador? Não precisa, mas se souber
- 1:50:46inglês, pode trabalhar na gringa, ganhar
- 1:50:48em dólar. E por isso que o sétimo bônus
- 1:50:50é o meu amigo Guilherme Ti na Europa. O
- 1:50:53Guilherme é um brasileiro que há mais de
- 1:50:5510 anos foi para Barcelona e ele ganhou
- 1:50:59muito dinheiro, ganha muito dinheiro
- 1:51:00porque ele trabalha como programador lá
- 1:51:01em Barcelona e ele vai te ensinar tudo
- 1:51:03que você precisa saber para conseguir um
- 1:51:05emprego lá fora também. Inclusive o
- 1:51:07Guilherme tá sempre vindo aqui fazendo
- 1:51:08mentorias ao vivo. Ele é um grande
- 1:51:09amigo. Eu já fui pra casa dele em
- 1:51:11Barcelona várias vezes. Ele já veio aqui
- 1:51:12pra minha casa no Brasil. é um amigo do
- 1:51:14peito mesmo, um cara que eu admiro
- 1:51:15muito, virou meu amigo pessoal e ele
- 1:51:17sempre tá vindo aqui ajudar os meus
- 1:51:19alunos. Oitavo bônus, você vai ter a
- 1:51:23fórmula do sucesso com Víor. O Vittor é
- 1:51:25um especialista, eh, um terapeuta também
- 1:51:28que vai te ajudar a vencer alguns medos,
- 1:51:29algumas inseguranças, tá? E você vai ter
- 1:51:32acesso a tudo isso aqui dentro, ó, da
- 1:51:34das nossas aulas, ó. Quer ver? Cadê?
- 1:51:36Cadê? Cadê? Deixa eu voltar aqui e te
- 1:51:38mostrar onde que você vai ter acesso a
- 1:51:41todos esses bônus, super bônus. Se você
- 1:51:43voltar aqui na nossa home, cadê, cadê,
- 1:51:45cadê? Deixa eu clicar aqui, ó. Aqui, ó,
- 1:51:47você tem o Dev Club e aqui você vai ter
- 1:51:50os presentes, ó, Redbull semanal,
- 1:51:51investimentos com Carlos Magno,
- 1:51:53Criptomoedas, produtividade suprema,
- 1:51:55curso de inglês, R$ 1.000, 7 dias.
- 1:51:57Então, tá tudo aqui para você, bonitão,
- 1:52:00certinho, para que você estude. Mas
- 1:52:03temos os quatro super bônus. Quais são?
- 1:52:05Primeiro super bônus, a gente não quer
- 1:52:07que você fique só no básico, né? Então
- 1:52:10agora você vai começar do zero, mas
- 1:52:12daqui se meses, um ano, você vai querer
- 1:52:13ganhar mais, evoluir. Por isso que a
- 1:52:15gente gravou um curso de programação
- 1:52:17avançada, que é o Dev Club Elite, e você
- 1:52:20vai ter acesso a essa formação completa
- 1:52:23de programação avançada para que no
- 1:52:24futuro você tenha esse conhecimento
- 1:52:27também. Segundo super bônus, a gente
- 1:52:30dentro do nosso curso de programação, a
- 1:52:31gente tem IA, só que a gente gravou um
- 1:52:33curso focado em IA, que é o IA Club, uma
- 1:52:36formação completa que você aprende tudo.
- 1:52:39Não i aprender a mexer no chat apt. Você
- 1:52:42aprende a como profissão. Então, olha
- 1:52:44só, eu já tô te dando uma segunda
- 1:52:46profissão. Entra na programação. Ah,
- 1:52:48não. Go. Vamos supor que você não goste
- 1:52:50de programação, que eu acho loucura.
- 1:52:51você vai gostar, mas vamos supor que
- 1:52:53você não goste. Você tem uma segunda
- 1:52:54opção. Você tem aqui um curso, uma
- 1:52:56formação reconhecida pelo MEC de
- 1:52:59inteligência artificial. Você vai
- 1:53:00aprender como conseguir um emprego de
- 1:53:01inteligência artificial, como ganhar
- 1:53:03dinheiro com inteligência artificial,
- 1:53:05além do básico.
- 1:53:07Terceiro super bônus, temos mais três ou
- 1:53:11mais dois.
- 1:53:13Nosso clube do portfólio. O que que é o
- 1:53:15clube do portfólio?
- 1:53:17é vários projetos que a gente gravou
- 1:53:20para você adicionar mais e mais projetos
- 1:53:22do seu portfólio. E nós temos também o
- 1:53:24Data Club, que é mais uma profissão, a
- 1:53:26terceira profissão para você, que é
- 1:53:28análise de dados. Então eu chamo Dev
- 1:53:30Club da Escola das Profissões do Futuro.
- 1:53:33Acabei de falar três profissões que
- 1:53:34estão em alta, que vão estar em alta
- 1:53:36agora e no futuro, e você vai ter acesso
- 1:53:38às três. Esses dois últimos presentes é
- 1:53:40só para quem for sangue no Zoio e entrar
- 1:53:42na segunda-feira. Então, já te dei um
- 1:53:44spoiler, segunda-feira abre as
- 1:53:46descrições. E aí, antes de te falar como
- 1:53:48que você vai entrar no Dev Club na
- 1:53:49segunda, eu só queria que você colocasse
- 1:53:52a mão na consciência e visse. Olha a
- 1:53:53diferença do Dev Club para uma
- 1:53:55faculdade, para um curso comum. Você já
- 1:53:58viu um curso ter recrutadora, ter tantas
- 1:54:01IAs, ter tantas ajudas, ter suporte de
- 1:54:03domingo a domingo? Você já viu isso em
- 1:54:04algum lugar? Eu nunca tinha visto isso.
- 1:54:07O Dev Club espanca qualquer faculdade,
- 1:54:09qualquer curso que você já tenha visto
- 1:54:11por aí. É por isso que grandes empresas
- 1:54:13como essa, Santander, Bradesco, Vivo,
- 1:54:15MJV, Unimed, Totus, Algard, Tony, Henner
- 1:54:19e mais de 200, 300 empresas contratam
- 1:54:22nossos alunos e vão contratar você. Por
- 1:54:24quê? Eles confiam no nosso método. Eles
- 1:54:27viram que a gente faz algo diferente que
- 1:54:29as outras pessoas por aí não fazem.
- 1:54:31Então, é por isso que o Deb Club é
- 1:54:34diferenciado. É por isso que você tem
- 1:54:35que estar aqui, para você ter um
- 1:54:36ambiente, para você se esforçar no lugar
- 1:54:38certo, do jeito certo, e ter um método
- 1:54:40que te ajuda para que você saia do zero
- 1:54:42e chegue aonde você quer chegar. É por
- 1:54:44isso que tem alunos meus que ganham 5,
- 1:54:467, 10, R$ 20.000 por mês, porque eles
- 1:54:49seguiram esse passo a passo. Aí eu te
- 1:54:51pergunto, quanto que você investiria
- 1:54:54para ter acesso a tudo isso, ter esse
- 1:54:56passo a passo, ter essa ajuda, ter todo
- 1:54:58esse suporte, quanto você investiria?
- 1:55:00Olha só, eu queria te mostrar uma coisa
- 1:55:03aqui no meu computador. Cara, de
- 1:55:06verdade, quanto deveria custar o Dev
- 1:55:07Club? Quanto? Quanto? Se você for pegar
- 1:55:10qualquer formação completa aí do zero
- 1:55:12avançado de programação inteligente
- 1:55:15artificial, é por volta de R$ 3.000, tá?
- 1:55:17Aí essas formações não t suporte de
- 1:55:20domingo a domingo. Se você fosse
- 1:55:21adicionar um suporte de domingo a
- 1:55:22domingo, fosse pegar um programador ali
- 1:55:25para te ajudar para auxiliar, seria um
- 1:55:27uns milão, milão e pouco. Ah, mas você
- 1:55:30precisa também de uma plataforma
- 1:55:34bonitona, cronograma de estudos com IA.
- 1:55:36Isso custa também. Putz, mas tem as IAs
- 1:55:39também, né? Tem aquelas IA que a gente
- 1:55:41adiciona para poder te ajudar. Tem
- 1:55:43também o playground, tem a nossa
- 1:55:46comunidade, tem também o work adventure,
- 1:55:48tem um monte de coisa. Então só isso
- 1:55:50aqui, se você fosse pegar de forma
- 1:55:52separada por aí, você investiria uns R$
- 1:55:548.000. Mas o Deb Club não tem só isso.
- 1:55:57Nós temos nossas mentorias comigo, com
- 1:56:00convidados, com a nossa recrutadora. Nós
- 1:56:02temos também os cursos bônus. Nós temos
- 1:56:05a aceleração máxima que a gente vai te
- 1:56:08dar, o nosso pacote de aceleração. Se
- 1:56:11você fosse comprando tudo isso separado,
- 1:56:13isso que eu tô colocando barato, um
- 1:56:15curso de criptomoedas R$ 500, um curso
- 1:56:18de carreira no exterior R$ 900. Cara,
- 1:56:20são valores bem modestos, bem modestos
- 1:56:23mesmos. Aí você vai adicionando, ah,
- 1:56:25quanto que seria isso, quanto que seria
- 1:56:26aquilo? Ah, eh, outra coisa,
- 1:56:30as nossas formações, outras formações,
- 1:56:33cara, é muito, olha o tanto de coisa que
- 1:56:34eu entrego para vocês. Tanto de coisas,
- 1:56:37tanto de coisa. Eu até dei um spoiler
- 1:56:38aqui, 15 projetos prontos para vender
- 1:56:42e a club, nossa formação de a, nossa
- 1:56:45formação de programação avançada, nossa
- 1:56:47formação de análise de dados, mais o
- 1:56:49clube do portfólio. Então, se você for
- 1:56:50adicionando todas essas coisas, o Deb
- 1:56:52Club ele deveria custar R$ 23.000. Aí
- 1:56:55você fala: "Nossa, mas 23 é muita
- 1:56:57coisa". É, mas vamos pegar uma
- 1:56:59faculdade. A faculdade normalmente você
- 1:57:02fica lá uns 48 meses, né? 48 meses que
- 1:57:06dá aí os seus 4 anos, né? 4 anos de
- 1:57:08faculdade. Hoje uma faculdade, equipe,
- 1:57:11quanto que é uma faculdade hoje em dia?
- 1:57:12Uns R$ 1.000. Muita coisa. R$ 1.000, né?
- 1:57:17R$ 800 uma faculdade.
- 1:57:18>> R$ 700.
- 1:57:19>> R$ 700. Então vai. R$ 700 uma faculdade.
- 1:57:22Tô falando na unisquina também, né? Tô
- 1:57:24falando uma faculdade média. Se fosse
- 1:57:25uma faculdade top, seria uns R$ 1.500.
- 1:57:27Uma faculdade média uns R$ 700. Cara,
- 1:57:30vamos fazer um cálculo aqui.
- 1:57:31Calculadora.
- 1:57:33R$ 700
- 1:57:35vezes eh 48 meses. 48 meses é 4 anos,
- 1:57:39né? Não sou bom de matemática. Não sou
- 1:57:41bom de matemática. Não precisa ser bom.
- 1:57:43R$ 33.600.
- 1:57:46Ou seja, você vai para uma faculdade,
- 1:57:48você investe R3,600
- 1:57:50e você não tem retorno nenhum, você não
- 1:57:52tem ajuda, você não tem nada. É isso que
- 1:57:54eu mostrei aqui para vocês, ó. Você vai
- 1:57:56para uma faculdade, você não tem
- 1:57:57suporte, não tem ajuda, não tem, não tem
- 1:58:00acompanhamento, não tem nada. Mas calma,
- 1:58:02você não vai ter que investir R$ 23.000
- 1:58:04para estar comigo no Dev Club. Diferente
- 1:58:06numa faculdade, a gente vai te dar toda
- 1:58:08a ajuda para que esse investimento que
- 1:58:10você faça te volte 5, 7, 10, R$ 20.000
- 1:58:13R$ 1000 todo mês no seu bolso para que
- 1:58:15você se torne um programador de sucesso.
- 1:58:17Então, para você tá comigo no Dev Club,
- 1:58:19ter as aulas gravadas, aulas ao vivo,
- 1:58:21recrutadora, as IA, nosso terapeuta,
- 1:58:24nossa recrutadora Fernanda, ter projetos
- 1:58:27para te ajudar, ter uma didática
- 1:58:29simples, ter a comunidade, ter tudo,
- 1:58:31tudo, tudo isso, você vai ter que
- 1:58:33investir apenas 12 de 199 que você
- 1:58:36parcela aí no seu cartão. Cara, nem
- 1:58:37faculdade une esquina é esse valor 12 de
- 1:58:42199. E aí a gente também tem para alguns
- 1:58:45cartões, não são todos, tem que
- 1:58:46verificar com o seu cartão. Alguns
- 1:58:48cartões permitem parcelar em até 18
- 1:58:50vezes. Você pode parcelar 18 vezes de
- 1:58:52144. Não existe nada nesse valor, cara.
- 1:58:55Olha isso, cara. Olha o tudo que você
- 1:58:57vai ter. Ah, Rodolfo, eu tô sem cartão,
- 1:59:01cara. Tô sem cartão. OK. A gente tem a
- 1:59:03opção do boleto Pix parcelado, como você
- 1:59:06quiser chamar. Não, Rodolfo, mas eu tô
- 1:59:08com nome sujo no SPC. Serasa. OK. É você
- 1:59:10que tem que entrar pro Dev Club. Eu
- 1:59:12cortei a análise de CPF. A gente não
- 1:59:14olha mais CPF. Sabe por quê? Se você tá
- 1:59:15com o nome sujo no SPC Serasa, é você
- 1:59:17que tem que entrar pro Dev Club. É você
- 1:59:19que tem que estar conosco, combinado? E
- 1:59:23aí se você quiser pagar a vista 1997, a
- 1:59:26gente vai abrir as inscrições na
- 1:59:27segunda-feira e eu vou te explicar como
- 1:59:29vai funcionar. E aí eu já falo também
- 1:59:30dos presentes que você vai ter. Por quê?
- 1:59:33Segunda-feira às 7 horas da manhã, quem
- 1:59:35tiver no grupo VIP vai ter prioridade.
- 1:59:37Como que funciona esse grupo VIP? Você
- 1:59:39vai ler scarecode, você vai cair no
- 1:59:40WhatsApp e vai mandar mensagem nesse
- 1:59:42WhatsApp. Entrou lá nesse WhatsApp,
- 1:59:44mandou mensagem, você vai tá na lista
- 1:59:46VIP. Tá na lista VIP, não é grupo, é
- 1:59:48lista. Você vai tá na lista VIP.
- 1:59:50Segunda-feira às 7 horas da manhã, a
- 1:59:51gente vai mandar um direct lá, uma
- 1:59:53mensagem no seu WhatsApp com os links do
- 1:59:55Dev Club, tá bom? Então, manda mensagem
- 1:59:57nesse WhatsApp, você já vai entrar pra
- 1:59:59lista VIP. Entrou pra lista VIP, segunda
- 2:00:01às 7 horas da manhã. E aí, ó, só para
- 2:00:03você não cair em golpe, não ter nenhum
- 2:00:05problema, você vai receber esse link
- 2:00:07aqui, ó, segunda-feira, ó, esse link. E
- 2:00:10aí você escolhe a opção que você quer
- 2:00:11pagar. Quero pagar no cartão em até 18
- 2:00:13vezes. Aí você vai clicar e você vai
- 2:00:15cair nessa página aqui. Nessa página
- 2:00:18aqui você escolhe de 12, de um até 18
- 2:00:21vezes, coloca seus dados, coloca seu
- 2:00:24e-mail, seu CPF pra gente mandar sua
- 2:00:25nota fiscal e aí você vem conosco, tá
- 2:00:29bom? Você pode também adquirir nosso
- 2:00:31club hub. Se você nunca mais quiser
- 2:00:33pagar chat GPT, Gemini, Grock, qualquer
- 2:00:36IAD do mercado, você pode ter por mais
- 2:00:38um, acho que é uns 30 e pouco na
- 2:00:40parcela, você pode ter o nosso club hub,
- 2:00:42tá bom? Aí é só clicar caso você queira
- 2:00:44o club hub, combinado? Rodolfo vou pagar
- 2:00:47no no boleto parcelado, como que
- 2:00:49funciona? No boleto Pix Carnê parcelado,
- 2:00:51como você quiser chamar, você vai
- 2:00:53escolher aqui, né, ó. E aí você vai cair
- 2:00:55nessa tela aqui. Aí você vai colocar
- 2:00:57seus dados, vai escolher a quantidade de
- 2:00:59vezes, o dia que você quer pagar a
- 2:01:00parcela. Aqui você também tem a opção do
- 2:01:02do Club Hub para você ter acesso a todas
- 2:01:05as IA. E aí é muito simples, você ele
- 2:01:09vai gerar o primeiro boleto. Esse
- 2:01:10primeiro boleto é assim que você pagar,
- 2:01:12você já recebe acesso, tá? Aqui no
- 2:01:14cartão a mesma coisa, assim que você
- 2:01:16pagar já chega o acesso para você na
- 2:01:18hora no seu e-mail ver se não caiu um
- 2:01:20spam. E aí, olha só que legal que a
- 2:01:22gente fez. Esse primeiro boleto, você
- 2:01:23pode pagar com Pix e receber o acesso
- 2:01:25imediato. Se pagar por boleto, aí demora
- 2:01:27às vezes um dia. E dá até para você
- 2:01:30pagar em 12 vezes no cartão de crédito.
- 2:01:31Olha isso. Dá para você parcelar em 12
- 2:01:33vezes no cartão de crédito a entrada
- 2:01:35para quem paga no boleto. Rodolfo, mas
- 2:01:37eu vi que a parcela do boleto é um
- 2:01:38pouquinho a mais. Gente, é uma empresa
- 2:01:40terceira que faz isso. Então eles cobram
- 2:01:41jurinhos a mais. Mas é a oportunidade
- 2:01:43que você tem ali de poder estudar de
- 2:01:47qualquer forma, mesmo que você não tenha
- 2:01:48um cartão, tá certo? Combinado?
- 2:01:51Combinado. Então, lei o Qode. E só mais
- 2:01:53alguns detalhes antes da gente voltar
- 2:01:55ali para a nossa aula. Rodolfo, quanto
- 2:01:57tempo eu vou ter de acesso ao Dev Club?
- 2:02:00Você vai ter um ano de acesso, mas assim
- 2:02:02que você entrar no Dev Club vai ter um
- 2:02:04vídeo te explicando e te dando a
- 2:02:06oportunidade de se tornar membro
- 2:02:08vitalício. Então, se você quiser se
- 2:02:09tornar membro vitalício, você vai ter
- 2:02:11essa oportunidade, combinado? OK. Outras
- 2:02:15dúvidas que eu não falei aqui, você pode
- 2:02:16chamar meu suporte que eles vão te
- 2:02:18ajudar. Se você tiver com dúvida se o
- 2:02:20número ele também é oficial ou não, você
- 2:02:22se o número não é golpe, alguém não tá
- 2:02:24tentando te aplicar um golpe, a gente
- 2:02:25tem esse site, ó, seguro.devclub.com.br.
- 2:02:29Tá? Aqui tem todos os números da minha
- 2:02:31equipe para você verificar se o número é
- 2:02:32verdadeiro. Outro ponto, todas as nossas
- 2:02:34páginas, você vai ver que é dev club, ó,
- 2:02:36boleto.dev club. É o outro é
- 2:02:40checkout. Esse aqui é Rodolfo Mori.
- 2:02:42Então, ou é Rodolfo Mori, ou é Dev Club,
- 2:02:45ou é Dev Club ou é Rodolfo Mori, tá? E
- 2:02:48qualquer dúvida, chame o suporte. Tá com
- 2:02:50dúvida se um link é de verdade ou não,
- 2:02:51chame o meu suporte, tá? E aí, para você
- 2:02:55que tá preocupado querendo conseguir o
- 2:02:57emprego, eu esqueci de te mostrar, a
- 2:02:59gente tem a nossa própria plataforma de
- 2:03:00vagas também, que você tem aqui os
- 2:03:03perfis, você cria seu perfil, aqui a
- 2:03:05gente posta vaga e aqui as empresas vêm
- 2:03:07pegar os nossos alunos. É, né? E a gente
- 2:03:11posta vagas todos os dias aqui. Mais uma
- 2:03:13ajuda para você. Agora vamos pro nosso
- 2:03:15presentão, ó, pro presentinho. O
- 2:03:17presentinho, que na verdade é um
- 2:03:18presententão, eu vou te mostrar ele
- 2:03:20agora. Seguinte, você quer fazer grana
- 2:03:22agora, agora, agora? Quem entrar
- 2:03:25segunda-feira pro Deb Club, eu vou te
- 2:03:27dar algumas mordomias. A primeira
- 2:03:28mordomia, que é esse presente, são
- 2:03:30vários presentes ali dentro, é que eu
- 2:03:32vou te dar 15 projetos. 15 projetos para
- 2:03:35você vender. Projetos prontos. Eu vou te
- 2:03:37dar esse projeto. Ponto. Você pode
- 2:03:39oferecer para uma pizzaria, você pode
- 2:03:41oferecer para uma academia, você pode
- 2:03:43oferecer para um advogado, você pode
- 2:03:45oferecer aqui para uma clínica de
- 2:03:46estética. São 15 projetos, ó, de
- 2:03:48diversas áreas que eles já eles já estão
- 2:03:50prontos. Eu vou te dar eles prontos. A
- 2:03:52gente te ensina a colocar esses projetos
- 2:03:54no ar e você vender esses projetos. Sem
- 2:03:58enrolação, pet shopping, tudo mais, tá?
- 2:04:01Por isso aqui é grana rápida. Você já tá
- 2:04:03com o projeto pronto, você vai oferecer.
- 2:04:05Na aula de domingo eu te ensino como
- 2:04:06oferecer esse projeto. Vendeu, ganhou
- 2:04:09dinheiro, tá? Primeiro presente. Segundo
- 2:04:11presente
- 2:04:13é o seguinte. Quem entrar na
- 2:04:15segunda-feira a gente vai fazer um
- 2:04:16segundo sorteio de notebook. Então, todo
- 2:04:18mundo que for sangue nos olhos entrar na
- 2:04:20segunda-feira, sorteio de notebook, tá?
- 2:04:23Tá com alguma dúvida, você pode falar
- 2:04:24com um consultor meu, tá bem? Da minha
- 2:04:26equipe. Temos mais presentes. Então, ó,
- 2:04:28primeiro presente, tá aqui dentro os
- 2:04:31projetos. Segundo presente, você pode
- 2:04:34falar com o consultor da minha equipe,
- 2:04:35eles vão te dar toda a atenção. Você
- 2:04:36pode falar pela por ligação, Zoom, Meet,
- 2:04:38como você quiser. Terceiro presente,
- 2:04:41mais um notebook. Temos o notebook que a
- 2:04:43Hospinger vai sortear para vocês aqui. E
- 2:04:45para quem for entrar, eu vou sortear.
- 2:04:48Eu, eu, e eu para todo mundo que entrar
- 2:04:49na segunda-feira. Outro presente, 15
- 2:04:52projetos para você vender e já fazer
- 2:04:54seus primeiros R$ 1.000 e já fazer o Deb
- 2:04:55Club se pagar na primeira semana. Mais
- 2:04:57um presente. Esse aqui é pra galera que
- 2:05:00entrar no cartão. Vou te explicar
- 2:05:02porquê. No cartão eu consigo saber a
- 2:05:04ordem, quem entrou em qual ordem. Então,
- 2:05:06os cinco primeiros que entrarem no
- 2:05:07cartão, eu vou dar 500, eu vou dar R$
- 2:05:09200. Os cinco primeiros, cada um vai
- 2:05:12ganhar R$ 200, tá? Que vai ser a
- 2:05:14primeira parcela simbólica que eu vou
- 2:05:15pagar, eu vou fazer um Pix para você,
- 2:05:17tá? Entrou no cartão, foi bem rápido.
- 2:05:20Segunda-feira às 7 horas, os cinco
- 2:05:21primeiros ganham um Pix de R$ 200 e os
- 2:05:2420 primeiros vão ganhar uma análise
- 2:05:26personalizada de LinkedIn de currículo,
- 2:05:28que você pode pedir quando você quiser.
- 2:05:30É só levantar a mão, pedir pra minha
- 2:05:31equipe que eu e a Fernanda vamos
- 2:05:32analisar seu currículo e seu LinkedIn só
- 2:05:34pros 20 primeiros, combinado? Se não
- 2:05:37entrou na lista VIP ainda, eu vou te dar
- 2:05:39mais um motivo para você entrar. Sabe
- 2:05:41por quê? Todo mundo que entrar nessa
- 2:05:43turma do Dev Club vai poder concorrer a
- 2:05:47uma viagem para o Vale do Silício com
- 2:05:49tudo pago. Assiste esse vídeo aí que
- 2:05:51você vai entender. Opa, tudo bom? Ó, já
- 2:05:53tô saindo para viajar aqui. Tá minha
- 2:05:56mala. Já tô com o passaporte na mão. E o
- 2:05:59seu? Você já fez a mala? Eu tô indo pro
- 2:06:02Vale do Silício nos Estados Unidos e vou
- 2:06:04levar um de vocês comigo. Você não sabe
- 2:06:06onde é o Vale do silício? Bem, vou te
- 2:06:07explicar. Eu também não sabia. Vale do
- 2:06:08Silício é uma região nos Estados Unidos,
- 2:06:10na Califórnia, e lá ficam as maiores
- 2:06:12empresas do mundo. Lá tá a sede do
- 2:06:14Google, da Amazon, da Apple, da
- 2:06:16Microsoft, da Nvidia e de outras grandes
- 2:06:19empresas do mundo. Eu já fui para lá um
- 2:06:20tempo atrás e foi uma experiência
- 2:06:22sensacional. Lá tem muitos brasileiros.
- 2:06:24Por exemplo, eu conheci um brasileiro
- 2:06:26que ele é chefe na área de programação
- 2:06:28da Apple. A gente conheceu um brasileiro
- 2:06:30que tá trabalhando há muito tempo na
- 2:06:31Microsoft e a gente conheceu um
- 2:06:33brasileiro que lida diretamente com o
- 2:06:35presidente da Nvidia, comou tudo para
- 2:06:38nós. E eu tô voltando para lá e levando
- 2:06:39um de vocês. E olha, além de entrar
- 2:06:41nessas grandes empresas e conhecer como
- 2:06:43elas funcionam, Califórnia é linda, tem
- 2:06:45montanha, tem neve, tem lago, tem tudo
- 2:06:48que você pode imaginar. E sabe qual que
- 2:06:49é a melhor parte? Você vai de convidado,
- 2:06:51você não vai pagar passagem, você não
- 2:06:52vai pagar hotel, não vai pagar nada, tá
- 2:06:54tudo incluso. Então, daqui a pouco eu te
- 2:06:56explico melhor como que você pode ir pro
- 2:06:58Vale de Celício com tudo pago. Mas já se
- 2:07:00prepara porque vai ser uma viagem
- 2:07:01sensacional para você entender tudo
- 2:07:03sobre tecnologia direto na fonte.
- 2:07:06>> Sem Letra Miúda, a gente vai fazer um
- 2:07:07sorteio. Quem ganhar vai comigo pro Vale
- 2:07:10do Celist com tudo pago para você
- 2:07:11conhecer a Apple, Google, Microsoft,
- 2:07:12passear lá na Califórnia. Mais um
- 2:07:15presente. Calma que não acabou. Sabe por
- 2:07:17quê?
- 2:07:18Sábado às 4 horas da tarde você vai
- 2:07:20poder falar comigo, tirar suas dúvidas
- 2:07:22sobre Deb Club, falar dos seus anseios,
- 2:07:24dos seus medos e eu vou te ouvir e a
- 2:07:26gente vai conversar. Sábado, 4 horas da
- 2:07:28tarde, vamos estar juntos. Então, tá em
- 2:07:32cima do muro, entra na lista VIP, chama
- 2:07:35minha equipe ou esteja no sábado, me
- 2:07:37chama no Instagram, só tome uma decisão.
- 2:07:41Não fique sem tomar decisão. Sabe por
- 2:07:44quê?
- 2:07:46Se você não toma uma decisão, você
- 2:07:47continua onde você tá. E se mesmo assim
- 2:07:49você ainda tá em cima do muro, eu vou te
- 2:07:51dar duas garantias para você ficar mais
- 2:07:52tranquilo. A primeira garantia é que
- 2:07:54você pode entrar no Dev Club e
- 2:07:56aproveitar tudo, as aulas, as via e
- 2:07:59mentoria. Durante 7 dias você pode
- 2:08:01aproveitar tudo. Não tem aula bloqueada,
- 2:08:03não. Você pode assistir o que você
- 2:08:04quiser. Você pode zerar o Dev Club esses
- 2:08:06s dias e descobrir se é para você ou não
- 2:08:08é. De acordo com a lei, eu não sou
- 2:08:10bonzinho, é a lei que fala. Você tem
- 2:08:12sete dias para decidir se é se é para
- 2:08:13você ou não é. Se você não quiser, você
- 2:08:15pode pedir seu reembolso. Eu, por lei,
- 2:08:16tenho que te devolver, senão eu vou
- 2:08:18preso e eu não quero ir presa, tá? Mas
- 2:08:20eu fui além, eu tenho uma garantia que
- 2:08:22vai além. Entrou no Dev Club, estudou
- 2:08:24durante 90 dias, seguiu o método, se
- 2:08:26esforçou e não teve resultado nenhum,
- 2:08:29você ganha a minha mentoria individual.
- 2:08:3190 dias, você chama minha equipe, ó,
- 2:08:33passou 90 dias, não consegui resultado,
- 2:08:35você chama lá, você vai ter uma mentoria
- 2:08:38individual comigo. Eu vou te dar o passo
- 2:08:39a passo e falar o que você tá errando.
- 2:08:41Se você aplicar tudo que eu falei para
- 2:08:43você aplicar em mais 90 dias e você não
- 2:08:44teve resultado, eu devolvo seu dinheiro
- 2:08:46mais R$ 500. Detalhe, não é garantia de
- 2:08:49vagabundo. Não adianta você, ai, não fiz
- 2:08:51nada, não estudei, não entrei numa
- 2:08:53mentoria, quero meu dinheiro de volta.
- 2:08:54Não, isso aí é para provar que o meu
- 2:08:57método funciona. E eu acredito tanto no
- 2:08:58meu método que eu coloco o meu na reta.
- 2:09:00Se você seguir meu método e não tiver
- 2:09:01resultado, eu devolvo seu dinheiro e
- 2:09:02mais R$ 500 pelo incômodo. Vamos abrir
- 2:09:05as questões segunda-feira às 7 horas da
- 2:09:07manhã e vai encerrar no domingo. Você
- 2:09:09tem essa semana para pensar, mas quem
- 2:09:11entrar na segunda, você viu que tem
- 2:09:12várias vantagens. Você pode ganhar Pixs,
- 2:09:15você pode concorrer a notebook, você tem
- 2:09:17alguns módulos bônus ali, então tem
- 2:09:20muita, muita, muita coisa para você. E
- 2:09:23aí sempre tem aquela galera do ai eu não
- 2:09:25tenho tempo, tá bom? você vai continuar
- 2:09:28sem tempo, porque a programação é para
- 2:09:29você estudar, para você trabalhar de
- 2:09:31casa e começar a ter tempo. E outra, eu
- 2:09:34estudava 15 minutos ali no almoço, meia
- 2:09:35hora à noite. Você tem um aplicativo Dev
- 2:09:37Club para estudar qualquer hora. Ah, eu
- 2:09:39não tenho dinheiro. Tô te dando 15
- 2:09:41projetos para você vender ainda essa
- 2:09:43semana e fazer 1000, 2, R$ 3.000. O
- 2:09:45Bruno Caramelo fez R$ 8.000. Se você tá
- 2:09:48sem dinheiro, o Dev Club ensina a ganhar
- 2:09:50dinheiro. Então, se você tá sem
- 2:09:52dinheiro, é você que tem que entrar pro
- 2:09:53Dev Club. Ah, eu não sei se o Deb Club
- 2:09:56funciona. Te dei duas garantias. Você
- 2:09:57entra e experimenta
- 2:10:00aí. Não sei se eu consigo. Pô, cara,
- 2:10:03desculpa, não desmerecendo ninguém, mas
- 2:10:04eu tive aluno catador de lixo que
- 2:10:06conseguiu. Eu tive aluno de 70 e poucos
- 2:10:09anos que conseguiu.
- 2:10:11Não é possível. Não é possível que você
- 2:10:14não consiga, cara. Não é desmerecer
- 2:10:16ninguém. Mas eu tive alunos aqui que
- 2:10:17eram analfabetos digitais e conseguiram.
- 2:10:20Você só não consegue se você não quiser.
- 2:10:23Ai, mas eu não sei decorar código. Quem
- 2:10:25disse que você tem que decorar? Ai, mas
- 2:10:27esse aqui é é o preferido da galera.
- 2:10:29Não, a próxima turma eu entro. OK. Daqui
- 2:10:31até a próxima turma eu calculo que as
- 2:10:34pessoas vão ganhar aqui em média só de
- 2:10:35frilon R$ 5.000.
- 2:10:38Se você deixar pra próxima turma, você
- 2:10:39vai est deixando de ganhar R$ 5.000.
- 2:10:41Você vai perder 3 meses da sua vida.
- 2:10:47Vai mesmo deixar para depois.
- 2:10:50Hum. E você
- 2:10:53tem uma sorte. Eu já te mostrei o
- 2:10:55presentinho e já vou abrir o
- 2:10:58presententão.
- 2:10:59Mas antes eu trouxe alguém que teve
- 2:11:02todos os anseios e dificuldades que você
- 2:11:04tá tendo aí, talvez. ou essa pessoa aqui
- 2:11:08antes de você tomar sua decisão. Equipe
- 2:11:11pode trazer, pode trazer essa pessoa,
- 2:11:13pode trazer,
- 2:11:15pode colocar aqui. Equipe, ó, apareceu
- 2:11:18alguém na minha equipe que eu vi falando
- 2:11:19equipe, equipe, equipe. Ó o o Sade, Sade
- 2:11:21é o japonês da equipe. Agora eu trouxe
- 2:11:24esse cara aqui por quê? Ele não mora
- 2:11:26aqui perto, ele mora em Santa Catarina,
- 2:11:28mas estava passando por São Paulo. E eu
- 2:11:29já falei: "Cara, você vai ajudar a
- 2:11:31galera". Por quê? Esse cara aqui,
- 2:11:33Daniel, tudo bom, Daniel? Bom,
- 2:11:35>> obrigado pelo aceitado o convite. O
- 2:11:38Daniel, eu acho que ele é muito parecido
- 2:11:39com muitos de vocês. Pode ser que você
- 2:11:41seja um pouco mais novo, um pouco mais
- 2:11:43velho. Você more Nordeste, no Norte, no
- 2:11:45Sudeste, mas você vai ver que muito do
- 2:11:47que o Daniel passou é o que você tá
- 2:11:50passando na sua vida. Daniel, antes de
- 2:11:53falar do cara que você é hoje, vamos
- 2:11:55falar do cara que você era. O Daniel,
- 2:11:57ele começou a me seguir, acompanhar. Foi
- 2:12:00em 2020.
- 2:12:01>> 21.
- 2:12:01>> 21. Caraca,
- 2:12:02>> prim turma do Dav CL. Você é da primeira
- 2:12:04turma? Pensei que era de segunda.
- 2:12:05Primeira turma. Mas como tava a sua vida
- 2:12:07lá em 2021?
- 2:12:08>> Cara, trabalhando numa empresa familiar
- 2:12:11com
- 2:12:11>> Você fazia o quê?
- 2:12:12>> Administrador, eh, salário, basicamente,
- 2:12:15salário mínimo,
- 2:12:16>> sem muita perspectiva.
- 2:12:19Eh, na época coincidiu que eu tinha,
- 2:12:21infelizmente, quebrado o meu pé, então
- 2:12:23tava podia nem trabalhar.
- 2:12:25>> É, tava um pouco complicado.
- 2:12:27>> Dúvida, como que você quebrou seu pé?
- 2:12:29>> Futebol. [risadas]
- 2:12:31>> Sabia? ia que você ia falar trabalhando
- 2:12:34>> é ruim de bola. Tá, você quebrou o pé e
- 2:12:37você tava desencantado com o seu
- 2:12:39trabalho, você falou: "Pô, vou estudar a
- 2:12:40programação". Aí direto você eu nem sei
- 2:12:43essa primeiro conteúdo que você consumiu
- 2:12:45foi o evento aqui. Que que foi?
- 2:12:46>> Não, não. Eh,
- 2:12:48>> esse aí eu não sabia. No ano anterior,
- 2:12:50>> 2020, eu tentei começar na programação
- 2:12:54>> com uma plataforma bem famosa, só que,
- 2:12:57cara, tipo, foi um mês estudando, não
- 2:13:00entendi muita coisa e e larguei. Aí
- 2:13:03continuei trabalhando ali, né, focando
- 2:13:05no no emprego que eu tava,
- 2:13:06>> tá? Resumo, você tava trabalhando de
- 2:13:07administrador, tentou virar programador
- 2:13:09para ganhar melhor, não conseguiu, achou
- 2:13:10difícil, que eu acho que às vezes foi o
- 2:13:12que aconteceu já com você,
- 2:13:14>> mas aí, cara, qual que foi o impulso que
- 2:13:16te falou, não, vou tentar de novo? Tipo,
- 2:13:19ah, teve algumas coisas. Eh, a primeira
- 2:13:22que eu tava namorando e eu senti que
- 2:13:24onde eu tava ali não ia, objetivo casar,
- 2:13:28eu senti onde eu tava não ia pra frente.
- 2:13:31E eu comecei a ver que a programação
- 2:13:33poderia dar para mim a possibilidade de
- 2:13:35trabalhar remoto e ganhar melhor também,
- 2:13:40tá? Então você queria ganhar mais
- 2:13:43como programador, mas aí foi fácil. Você
- 2:13:46clicou num botão e virou programador e
- 2:13:49ganhou R$ 20.000 por mês ou até vazia
- 2:13:52seu salário.
- 2:13:53>> Não, não foi, não foi fácil, mas
- 2:13:56[roncando] eh quando tu começou a fazer
- 2:13:59>> como como foi a sua trajetória? Tipo,
- 2:14:01você caiu num você assistiu uma missão
- 2:14:02programação do zero igual essa? É,
- 2:14:04participei do evento, aí eu gostei do
- 2:14:06jeito que tu falou, didática, comprei o
- 2:14:08curso e comecei. E aí, diferente do que
- 2:14:10eu tinha visto antes, eu comecei a
- 2:14:13entender melhor o conteúdo, tava mais
- 2:14:16mastigado ali as primeiras aulas e tal,
- 2:14:18e aí começou a engrenar,
- 2:14:20>> cara. E o e o Daniel, eu lembro que você
- 2:14:23trabalhou na na Totos de Joinville, na
- 2:14:25cidade de Joinville, né?
- 2:14:26>> Isso,
- 2:14:27>> cara. Totos, eu não sei se você conhece,
- 2:14:28é uma baita de uma empresa. Quantas
- 2:14:30faculdades você fez? Zero,
- 2:14:32>> zero faculdade,
- 2:14:33>> zero faculdade.
- 2:14:36>> E, cara, outra coisa que eu queria te
- 2:14:38perguntar, então você fez a missão
- 2:14:40Programação do Zero, você entrou pro Dev
- 2:14:41Club e você que pagou o Dev Club, eu
- 2:14:44lembro que não foi você,
- 2:14:45>> não. Eh, na época eu pedi um cartão
- 2:14:48emprestado, né? Não tinha condição para
- 2:14:50comprar ali, pedi um cartão emprestado
- 2:14:52parcelado. E aí, como as parcelas daí,
- 2:14:55tipo, por mês dava para pagar, eu só não
- 2:14:57tinha um cartão com limite, né? Então,
- 2:15:00mas a pergunta que não quer calar,
- 2:15:02quanto tempo demorou pro Dev Club se
- 2:15:03pagar para você? Tipo, quanto tempo
- 2:15:05demorou para você botar dinheiro no
- 2:15:06bolso ali falar: "Pô, já era, Dev Club
- 2:15:08se pagou e agora daqui pra frente é só
- 2:15:10lucro". Eu lembro que eu comecei a
- 2:15:12estudar em fevereiro, se eu não tô
- 2:15:14enganado, foi fevereiro que começou a e
- 2:15:17foi o lançamento. E se eu não me engano,
- 2:15:21cara, eu acho que foi abril por ali, eu
- 2:15:23já tinha conseguido.
- 2:15:24>> Caraca, você conseguiu um emprego tão
- 2:15:25rápido assim?
- 2:15:26consegui um emprego. Eu tipo rápido, fiz
- 2:15:28uma entrevista lá para um, ajeitei meu
- 2:15:31LinkedIn, eh, tinha eu acho que o módulo
- 2:15:33lá do do LinkedIn, ajeitei meu LinkedIn
- 2:15:36e aí um cara lá de Envia, ele me chamou,
- 2:15:38era uma empresa pequena, tal, fui para
- 2:15:40fazer entrevista e aí na época e eu nem
- 2:15:45tinha eu, eu tipo, eu não tinha parado
- 2:15:47de trabalhar para começar a estudar, eu
- 2:15:50trabal eu tava trabalhando e estudando.
- 2:15:53Aí eu estudava antes do trabalho e
- 2:15:54depois. E aí na época quando o cara me
- 2:15:57chamou, a gente fechou, beleza? Daí eu
- 2:15:58levei pra empresa lá, ó, tô mudando de
- 2:16:01carreira, tô migrando, consegui um
- 2:16:03emprego, tal, tal, tal. Daí eu consegui
- 2:16:04na época, meu fazer um acordo ali com a
- 2:16:06empresa. E aí,
- 2:16:09CLT, tu pode, ou tira um mês antes, né,
- 2:16:13ou acho que tu consegue pegar umas
- 2:16:14horinhas ali antes para procurar um
- 2:16:16emprego e tal.
- 2:16:18>> E aí eu pensei: "Meu, vou continuar aqui
- 2:16:19trabalhando, pego umas horas antes e
- 2:16:21daqui eu combinei com o cara que me
- 2:16:23contratou para trabalhar lá". Aí,
- 2:16:25basicamente eu trabalhava na empresa,
- 2:16:27saía, ia pra empresa lá de TI para
- 2:16:29trabalhar. Cara, foi tipo um, dois meses
- 2:16:32já tinha pago lá. Na época eu paguei,
- 2:16:34acho que era meio e pouco, então
- 2:16:35>> já tinha pago o David Club dois meses
- 2:16:37praticamente.
- 2:16:38>> Teve alunos meus como Daniel, dois, três
- 2:16:40meses conseguiram emprego. Tem aluno que
- 2:16:41demorou um ano, tem demor demorou se
- 2:16:43meses. O ponto é cada um segue no seu
- 2:16:46ritmo. E detalhe, frila você pode já
- 2:16:49fazer grana com fila. Na sua época você
- 2:16:50não chegou a fazer frila, não, né?
- 2:16:52>> Não, não cheguei a fazer fila. foi
- 2:16:54direto pro Trump. Mas hoje a galera,
- 2:16:56velho já entra, já vai pro Freira, já
- 2:16:57faz uma grana.
- 2:16:58>> Mas pegando lá de 2021, agora 2026, eu
- 2:17:01sei que já foram 5 anos que se passaram,
- 2:17:03mas o que que mudou nesses 5 anos na sua
- 2:17:05vida? Como foi essa trajetória de se
- 2:17:06tornar programador 21 agora aqui em 26?
- 2:17:09O que que mudou na sua vida?
- 2:17:11>> Cara, tudo, né? É meio clichê falar
- 2:17:13tudo, mas foi tudo. É até o carro que eu
- 2:17:17almejava, que era um carro que eu via
- 2:17:20uma pessoa perto de mim que andava com
- 2:17:22aquele carro, pegava a carona com ele.
- 2:17:24Eu pensava: "Mano, eu vou ter que ter
- 2:17:26esse carro, eu vou casar". E todas as
- 2:17:28coisas aconteceram na minha vida.
- 2:17:29>> O chat quer saber que carro que é de um
- 2:17:31a três.
- 2:17:32>> Ó Audio, ó o cara, o cara de Audi velho.
- 2:17:35>> E cara, foi foi isso. Eu consegui aí,
- 2:17:38como tu comentou, da Totos, consegui meu
- 2:17:40emprego na Totos. Primeiro emprego não
- 2:17:42foi na Totos, foi em outra empresa e
- 2:17:44depois foi para Totos. E depois foi para
- 2:17:46Totos. E aí ali o meu salário, cara, já
- 2:17:49basicamente o meu salário da Totos eu já
- 2:17:51tinha dobrado que eu ganhava como
- 2:17:52administrador, já tinha dobrado o meu
- 2:17:53salário. E aí com aquele salário eu
- 2:17:56pensei: "Mano, agora eu posso casar".
- 2:17:58Casei, passei mais um tempo, dobrei meu
- 2:18:00salário de novo, mudando de empresa e aí
- 2:18:04depois basicamente dobrei meu salário de
- 2:18:07novo e aí hoje casado, moro bem, tenho o
- 2:18:11carro, quero o que eu queria, o A3,
- 2:18:13cara, minha minha vida mudou totalmente,
- 2:18:15velho.
- 2:18:16>> Caraca, cara, parabéns. Parabéns.
- 2:18:18>> Obrigado.
- 2:18:19>> A mulher dele virou programadora também.
- 2:18:20Depois viu, ele ganhando dinheiro e
- 2:18:22falou: "Opa, eu quero também". A Larissa
- 2:18:24virou programadora também. Adivinha onde
- 2:18:26ela licitou programação? Adivinha? via
- 2:18:28Dev Club, parabéns. Já tem muitos
- 2:18:31troféus, não tá aqui, né? Que pena que
- 2:18:33você não tá no seu escritório, para
- 2:18:34mandar foto pra galera.
- 2:18:35>> Mas galera, é isso, cara. A gente como a
- 2:18:37gente pegou o cartão lá com o pai dele,
- 2:18:38se comprometeu, pagou as parcelas, foi
- 2:18:40lá, estudou, conseguiu emprego, evoluiu,
- 2:18:42evoluiu. Galera, eu não tô, eu poderia
- 2:18:44vir aqui e falar para vocês de uma
- 2:18:45história de um mês, n? Esse cara aqui
- 2:18:47ficou rico, não, tô falando uma história
- 2:18:48de 5 anos. Tudo bem, 5 anos. Mas eu te
- 2:18:51pergunto, daqui 5 anos você vai estar
- 2:18:52que nem o Daniel, andando de carro
- 2:18:54importado, morando num baito
- 2:18:55apartamento, ganhando mais de R$ 20.000
- 2:18:58por mês ou você vai est ainda caçando
- 2:19:00rumo na vida? Aonde você vai estar daqui
- 2:19:015 anos? É a pergunta que eu te faço.
- 2:19:04Então, cara,
- 2:19:08o Daniel fez a escolha dele lá em 2021.
- 2:19:10Agora em 2026 você vai fazer uma escolha
- 2:19:12ou não que vai definir aonde você vai
- 2:19:14estar em 2030 ou não.
- 2:19:17Cara, obrigado [roncando]
- 2:19:18>> por nada.
- 2:19:19>> Parabéns pela nave. Obrigado. Parece
- 2:19:22difícil, mas cara, é degrau por degrau
- 2:19:24que que chega.
- 2:19:26>> Estamos junto. E principalmente porque
- 2:19:27você não vai estar sozinho, você vai
- 2:19:28estar com a galera do DV Club.
- 2:19:30Inclusive, eu sempre gosto de fazer
- 2:19:31isso. Às vezes eu esqueço, né? Mas já
- 2:19:34vou pegar seu LinkedIn aqui e mandar pra
- 2:19:35galera que a galera quiser fazer network
- 2:19:38com você. Qual que é o seu LinkedIn?
- 2:19:39>> Daniel Eu Correa.
- 2:19:41>> Ó, Daniel Euclid Correr, ó. Quem quiser,
- 2:19:46tá aqui o linkedin dele. Você procura
- 2:19:49aqui,
- 2:19:50ó. Daniel Euclit Correia. Estudou no Dev
- 2:19:54Club, trabalha na T Saú. Soft engineer
- 2:19:58for stack developer. Não sei se eu se
- 2:20:00trabalha ainda na Tem Saúde, os cara
- 2:20:01esquece de atualizar LinkedIn, mas tá
- 2:20:03aqui, tá o LinkedIn dele. Você faz o
- 2:20:06network com o Senr. Daniel. Muito
- 2:20:08obrigado, cara. Tamo junto. E agora
- 2:20:10vamos voltar para a nossa aula.
- 2:20:13>> Valeu, equipe. Valeu, Daniel. E bora
- 2:20:15agora pra nossa aula. Equipe, só ajeita
- 2:20:17aqui as minhas telas novamente que
- 2:20:19desconfigurou a posição das telas e bora
- 2:20:21pra aula.
- 2:20:23Pronto, voltamos ao código. Vamos lá
- 2:20:26terminar aqui a estilização. Lembrando
- 2:20:28que dúvidas sábado, 4 horas da tarde, me
- 2:20:31chama lá no Instagram para tirar suas
- 2:20:33dúvidas. Chama minha equipe de suporte.
- 2:20:35O que não falta são lugares para tirar
- 2:20:36dúvida. Daqui a pouco temos a
- 2:20:37palavra-chave e qualquer coisa leê o
- 2:20:41Qcode aí, tá bom? estilização. Então, a
- 2:20:43gente criou esse cara aqui, o pezinho e
- 2:20:47o iframe, tá? Daqui a pouco eu faço uma
- 2:20:50revisão geral. A gente vai pegar esse
- 2:20:52bloco de código, vai lá no CSS e vai
- 2:20:55estilizar o bloco do código, ó. Tá? Como
- 2:20:58que eu estilizo o bloco do código? Eu
- 2:21:00coloco só assim? Não. Lembre-se que
- 2:21:02classe é pontinho, então eu posso
- 2:21:04colocar pontinho, bloco do código. Ã,
- 2:21:07Rodolfo, eu não posso colocar
- 2:21:08simplesmente parágrafo aqui? Posso, mas
- 2:21:10como já tem outro parágrafo, vai dar uma
- 2:21:13divergência. Então eu vou pegar esse
- 2:21:15bloco de código aqui e vou estilizar
- 2:21:17ele, tá? Bloco de código. Quem é esse
- 2:21:20bloco de código? Deixa eu só organizar
- 2:21:22aqui para cá.
- 2:21:25O bloco de código é este carinha aqui,
- 2:21:28ó. Então vamos estilizar o bloco de
- 2:21:30código. Voltando aqui, a gente vai fazer
- 2:21:34o seguinte. Primeiro eu vou colocar um
- 2:21:35background, uma cor de fundo nele. Eu
- 2:21:37vou pegar uma cor aqui que a gente
- 2:21:38separou. Deixa eu pegar, pegar, pegar
- 2:21:40aqui.
- 2:21:42Eu não guardavo cor e p aqui essa cor.
- 2:21:46Vou salvar e aí a gente vai vendo como
- 2:21:48vai ficando, tá? Ah, para eu ver como
- 2:21:51ele ficar, eu tenho que colocar aqui, ó,
- 2:21:52bola quicando. Então, não tiver nada.
- 2:21:56Beleza, já coloquei uma corzita de
- 2:21:59fundo. Vou colocar uma borda nele. A
- 2:22:01gente aprendeu ontem borda. Eu coloco o
- 2:22:03tamanho da borda, coloco se ela é
- 2:22:05tracejada, pontilhada ou se ela é
- 2:22:08linear, né? Uma linha, se ela é sólida.
- 2:22:11E aí ele tem uma cor também para essa
- 2:22:13borda que tá aqui do outro lado na minha
- 2:22:14colinha de cores.
- 2:22:18Essa aqui é a cor. Tá bom?
- 2:22:21Beleza. Agora vamos arredondar a
- 2:22:24bordinha. Então, vou arredondar a
- 2:22:25bordinha, vou dar um border radius 12
- 2:22:27pixels. Salvei e arredondou a bordinha.
- 2:22:31Legal. Eh, agora também eu vou colocar
- 2:22:34um pading porque ele tá muito grudado
- 2:22:35ali, ó. 16, eu acho.
- 2:22:39Ah, beleza. Já ficou melhor. Já ficou
- 2:22:42melhor. Agora também eu vou colocar um
- 2:22:45fonte size, que é o tamanho da fonte.
- 2:22:47Vou colocar de 8 pixels.
- 2:22:50Salvei.
- 2:22:52Acho que ficou muito pequeno, né?
- 2:22:55Ó, ficou muito pequeno. Vou colocar de
- 2:22:5816. 16 não, 14.
- 2:23:03Acho que tá bom. 14. Tá bom, tá bom, tá
- 2:23:05bom, tá bom. Aí eu vou colocar uma cor,
- 2:23:07né, que é aquela cor do código. Vou
- 2:23:09pegar aqui na colinha de cores.
- 2:23:14OK. OK, OK, OK. Ah, ó, já tá ficando
- 2:23:18mais parecido.
- 2:23:21Aí, que mais que eu vou fazer aqui? Tem
- 2:23:23um cara chamado line rate. O line rate é
- 2:23:26a altura da linha ali da fonte. Eu vou
- 2:23:29mudar ele para 1.7, tá? Ele aqui é não
- 2:23:32precisa colocar unidade de medida. 1.7
- 2:23:35para dar um acho que tá muito pouco
- 2:23:37ainda. Vou colocar dois pras linhas
- 2:23:39ficarem um pouco mais distantes. Ó, aí,
- 2:23:41ó, já deu uma distanciada. Tá vendo, ó?
- 2:23:43Uma linha pra outra deu uma distanciada.
- 2:23:46Hã, eu vou colocar também um cara
- 2:23:49chamado overflow
- 2:23:52hiden,
- 2:23:54não, automático. Que que é o overflow? O
- 2:23:56overflow é a coisinha do mouse, ó. Tá
- 2:23:59vendo, ó? Tá vendo isso aqui, ó?
- 2:24:02Ó, isso aqui é o é você habilita com
- 2:24:05overflow. Então, quando tiver muito
- 2:24:07grande, eu quero que adicione esse
- 2:24:09scroll do mouse, tá? O nosso ainda não
- 2:24:11tá legal, mas a gente vai mexer nele
- 2:24:15porque ele ainda não está achatado, ó.
- 2:24:18Ele tem que ficar um do lado do outro e
- 2:24:20ainda não tá. Beleza. OK. OK. OK. OK.
- 2:24:25Hum. Eu acho que por enquanto é isso.
- 2:24:28Vamos est utilizar esse aqui para depois
- 2:24:30a gente colocar eles no lugar certo, um
- 2:24:34no cada um no seu quadrado. Só vou
- 2:24:37colocar
- 2:24:39aqui em cima deles, ó, um H2 escrito
- 2:24:42código
- 2:24:44e esse aqui escrito preview. Só H2
- 2:24:49escrito preview,
- 2:24:51que a gente vai est utilizar daqui a
- 2:24:52pouco também. Então, ó, código e
- 2:24:55preview. Bola clicando.
- 2:25:00Agora vamos utilizar esse aqui, ó.
- 2:25:01Preview. Vamos lá. Eu vou aqui. Eh, esse
- 2:25:05cara é o resultado do código, ó. Vou
- 2:25:06copiar e vamos est utilizar ele. Calma
- 2:25:09que a gente vai colocar cada coisa no
- 2:25:11seu lugar. Esse cara, eu vou colocar um
- 2:25:13widt dele de 100% para ele ocupar todo o
- 2:25:15espaço que ele tem. Vou colocar também
- 2:25:16um height de 100% para ele ocupar todo o
- 2:25:19espaço que ele tem. Só que eu vou
- 2:25:21limitar a altura dele. A altura dele vai
- 2:25:23ser no máximo 350 pixels, tá? Lembrando,
- 2:25:26isso aqui para adaptar também para
- 2:25:28celulares. Então, no computador eu vou
- 2:25:30dar uma limitada no tamanho dele. No
- 2:25:31celular ele ele já se ajeita sozinho.
- 2:25:35Beleza? A gente viu tudo isso na aula de
- 2:25:36ontem. Vou colocar uma borda nele
- 2:25:38também, ó. Um pixel solid. E vou colocar
- 2:25:40a mesma cor dessa aqui, ó.
- 2:25:46OK. OK. OK. Vou fazer que nem o outro.
- 2:25:48Vou vou arredondar a borda border radius
- 2:25:5012 pixels. E vou colocar um background
- 2:25:52também igual o outro, ó. Background. Vou
- 2:25:56colocar a mesma cor do outro.
- 2:26:02Ah, beleza. Beleza. Depois a gente
- 2:26:04arruma essa bolinha aqui. Deixa eu ver
- 2:26:05se quadrado verde girando.
- 2:26:11Ah, já tá ficando, ó. Tá bem legal.
- 2:26:13Agora
- 2:26:15eu só preciso colocar um do lado do
- 2:26:17outro. Para colocar um do lado do outro,
- 2:26:19eu preciso explicar um conceito para
- 2:26:21vocês que eu já explico, mas antes eu só
- 2:26:25vou fazer uma breve recapitulação
- 2:26:26novamente para ninguém ficar para trás.
- 2:26:28O que a gente fez na aula de hoje foram
- 2:26:30foram muitas coisas aqui, tá meio
- 2:26:32terminado, tá? Mas o que que a gente
- 2:26:34fez? A gente descobriu que a gente pode
- 2:26:37guardar coisas dentro de variáveis, né?
- 2:26:39Por exemplo, a gente guardou aqui o
- 2:26:40endereço, a gente guardou aqui também o
- 2:26:43botão. E aí, o que que a gente fez?
- 2:26:44Primeiro, peguei o meu botão, já sei
- 2:26:46quem ele é. E aí eu consigo ficar de
- 2:26:49olho no meu botão. Cliquei no botão,
- 2:26:51cliquei no botão, fiquei de olho nele,
- 2:26:53cliquei. Ele vai chamar uma função. Que
- 2:26:56que a função faz? É um pedaço de código
- 2:26:58que ele roda somente quando ele é
- 2:27:00chamado. Gerar código. Chamou a função.
- 2:27:02O que que acontece aqui dentro? Primeiro
- 2:27:04eu mapei quem é quem. Eu mapei o que tem
- 2:27:07dentro do do desse carinha aqui. Eu
- 2:27:10mapei quem que é o bloco de código que
- 2:27:12eu vou colocar o código, quem que é o
- 2:27:14preview que eu vou colocar
- 2:27:17esse esse carinha. E aí, que que eu fiz?
- 2:27:19Eu preciso ir lá no meu servidor. Para
- 2:27:21isso, eu uso FEAT. Eu vou lá no meu
- 2:27:23servidor, que o endereço ficou aqui. A
- 2:27:25gente pegou a chave, a gente gerou uma
- 2:27:27chave e a gente configurou o servidor,
- 2:27:29colocou método, colocou readers. E aí
- 2:27:31você pode pausar e fazer igualzinho. Ou
- 2:27:33senão a gente tá mandando lá na Devflix
- 2:27:35assim que acabar a aula. o meu código.
- 2:27:37Escolhemos a versão da IA. A gente
- 2:27:39definiu quem que vai ser a IA. Aqui a
- 2:27:41gente definiu o que que ela vai ter que
- 2:27:43fazer e a gente fez algumas filtragens
- 2:27:45aqui no nos códigos para que o fique no
- 2:27:48formato que a gente quer. E por último,
- 2:27:50a gente injeta aqui e aqui todas as
- 2:27:53informações. Lá na Devflix vai ter o meu
- 2:27:55código, vai ter os materiais de apoio e
- 2:27:57qualquer dúvida que você tiver do
- 2:27:59código, dúvidas do Dev Club, a gente vai
- 2:28:01tirando ali pelo Instagram e ali pelo é
- 2:28:05o WhatsApp da minha equipe também,
- 2:28:07combinado? Precisamos da palavra-chave
- 2:28:09de hoje.
- 2:28:12Hoje eu avisei que ia ser porrada de
- 2:28:14conteúdo. E temos a caixona, né?
- 2:28:20Que que tem dentro dessa caixona? Que
- 2:28:22que tem dentro dessa caixona, cara? É
- 2:28:24muito óbvio que tem aqui dentro. Já
- 2:28:26mostrei pr vocês. Aqui dentro tem a
- 2:28:28maior e melhor formação de profissionais
- 2:28:31de tecnologia do Brasil. É tudo que você
- 2:28:34vai ter no Dev Club. Você quer
- 2:28:36programação avançada daqui a pouco? Você
- 2:28:38vai ter também, cara. Você vai ter.
- 2:28:39Deixa eu tirar aqui para não te
- 2:28:40atrapalhar, ó. Você vai ter. Ah, você
- 2:28:43quer aprender IA? Você tem dentro da
- 2:28:46nossa nossa formação de A. Você quer
- 2:28:49aprender sobre front end? Tem a nossa
- 2:28:51formação de front end. Você quer
- 2:28:53aprender análise de dados no futuro? Tem
- 2:28:55outra profissão? Aqui, ó. Análise de
- 2:28:57dados. Você vai ter lá também. Ah, você
- 2:28:59quer que mais que a gente tem aqui? Ah,
- 2:29:01o Dev Club, né? para você aprender tudo
- 2:29:02do zero com ajuda. Temos aqui também, ã,
- 2:29:06você quer vagas? Nós temos um lab vagas.
- 2:29:09Vou te ajudar com carreira também para
- 2:29:11você conseguir suas vagas. Aí nós temos
- 2:29:13que mais aqui para você? Ah, eu tenho o
- 2:29:16IA para Devs. Você vai ter um partner
- 2:29:17para estudar com você. Cara, tem muita
- 2:29:19coisa, né? Muita coisa. A aula já tá
- 2:29:22muito longa. Redbull semanal, curso de
- 2:29:25investimentos. Você vai aprender sobre
- 2:29:26back end, você vai ter aí a Fernanda,
- 2:29:29você vai ter também o suporte todos os
- 2:29:32dias até domingos e feriados. Você vai
- 2:29:34ter aqui também o nosso terapeuta o
- 2:29:36março. Você vai ter, já perdi até as
- 2:29:38contas aqui, ó. Você tem os Playbooks.
- 2:29:40Eu nem expliquei que que é os Playbooks,
- 2:29:41meu. É tanta coisa. Você vai ter
- 2:29:43projetos para te ajudar. Ah, cara, é
- 2:29:46fórmula de sucesso. Nem deu tempo de
- 2:29:48falar da fórmula de sucesso para vocês.
- 2:29:49Nosso curso de soft skills. Aí tem
- 2:29:52também o nossa comunidade. Aí tem o
- 2:29:56clube do portfólio, você vai ter acesso.
- 2:29:59Tem o produtividade suprema aí, tem
- 2:30:03também saúde e bem-estar. Ah, cara, é
- 2:30:05muita coisa, muita coisa. Eu tô indo
- 2:30:07embora, eu vou dar palavra-chave. É
- 2:30:09muita coisa. A gente fica aqui até
- 2:30:11amanhã falando. E eu nunca vi nada
- 2:30:14parecido com o que você tem aqui no Dev
- 2:30:17Club. Foi um prazer tá aqui com vocês.
- 2:30:19Vamos lá. A nossa palavra-chave de hoje
- 2:30:22vai ser vai ser, não pode ser outra
- 2:30:26coisa, né? Palavra chave de hoje vai ser
- 2:30:27dev club, cara. Dev deve dev club, cara.
- 2:30:30Não tem como ter outra palavra-chave que
- 2:30:33não seja dev club, cara. Não tem como,
- 2:30:36não tem como. Então, tome sua decisão,
- 2:30:39não vá sozinho, não desista, venha
- 2:30:41conosco que a gente tá aqui para te
- 2:30:42ajudar, combinado? E pense, o o Daniel,
- 2:30:45ele tomou uma decisão 4, c anos atrás
- 2:30:48que mudou completamente a vida dele. Não
- 2:30:51deixe para tomar essa decisão depois
- 2:30:52para ai na próxima turma, mês que vem,
- 2:30:54para de tanto você falar de mês que vem,
- 2:30:56mês que vem, às vezes você passou 5, 10
- 2:30:59anos e não foi a lugar nenhum,
- 2:31:00combinado? Então hoje nós tivemos nossa
- 2:31:03segunda, terceira tecnologia, aprendemos
- 2:31:04JavaScript, aprendemos sobre a, deixamos
- 2:31:06nosso projeto 99% pronto. Você aprendeu
- 2:31:09que nem uma faculdade ensina, aprendemos
- 2:31:11muita coisa mesmo, foi porrada de
- 2:31:13conteúdo. Então eu tô te esperando na
- 2:31:15aula de domingo. Domingo a gente vai ter
- 2:31:17a Fernanda, maior recutadora do Brasil
- 2:31:18ao vivo. A gente vai aprender como você
- 2:31:20ganha dinheiro. Eu vou trazer pessoas
- 2:31:21aqui para te ajudar com frila. Vai ter
- 2:31:23muito conteúdo, terminar o projeto,
- 2:31:25colocar o projeto no ar, cara. Tem muita
- 2:31:27coisa. sem falar que vai ter a quarta
- 2:31:31palavra-chave para você receber ali e
- 2:31:33entrar no sorteio, combinado? Foi um
- 2:31:37prazer ter vocês aqui. Eu espero muito
- 2:31:39ver vocês lá comigo no Dev Club, ter
- 2:31:42toda a minha equipe te ajudando. Eu
- 2:31:45quero te conhecer, eu sempre tô muito
- 2:31:47próximo dos meus alunos, tô sempre ali
- 2:31:49nas mentorias, a gente tem encontros
- 2:31:50presenciais e eu espero te mandar
- 2:31:52troféu. Quero muito, muito, muito mandar
- 2:31:54troféu para você. Estamos junto. É só
- 2:31:55começo, galera. Gostei muito da aula de
- 2:31:57hoje. Qualquer dúvida me chama lá no
- 2:31:59Instagram. Tô indo lá pro Instagram,
- 2:32:00hein. Tô te vejo lá no Instagram,
- 2:32:02combinado? Valeu. E falou, galera. Eu
- 2:32:05devo ir hoje. Não suporto mais ter que
- 2:32:07fazer o que nunca quis. Sinto minha vida
- 2:32:10vazia. Estou sempre triste e sei lá,
- 2:32:14aquele garotinho de anos atrás, não
- 2:32:16ficaria orgulhoso em saber que em alguns
- 2:32:17anos ele vai estar nessa situação.
- 2:32:19[música]
- 2:32:20Sinto que não sou bom em nada. Queria
- 2:32:22poder ser alguém que tem valor, sabe?
- 2:32:25Queria sentir isso, mas
- 2:32:28nenhum trabalho me dá isso. Só queria me
- 2:32:32sentir mais [música] útil e fazer o que
- 2:32:34eu amo.
- 2:32:39Eu comecei minha vida muito novo com 18
- 2:32:42anos.
- 2:32:44Vim morar sozinho para uma nova cidade.
- 2:32:46Juntei o que eu tinha de grana e apenas
- 2:32:47fui. Achei um trabalho que me ajudou a
- 2:32:50pagar as contas para viver. morava numa
- 2:32:53casa de fundo, ganhava pouco e às vezes
- 2:32:55trabalhava mais de 10 horas por dia. Só
- 2:32:58que isso estava sobrecarregando.
- 2:33:31Eu
- 2:33:34me senti explorado no trabalho. Eu era
- 2:33:36um operador de profissão.
- 2:33:39Eh, sempre me diziam que eu tinha que
- 2:33:41produzir mais e mais para conseguir
- 2:33:43ganhar o prêmio de fim do mês,
- 2:33:45mas nunca ganhei.
- 2:33:48Eu estava ficando cada vez mais ansioso,
- 2:33:50sem gosto pela vida. Não queria aquilo.
- 2:33:54Aquilo era abusivo psicologicamente para
- 2:33:57mim. Eu não aguentava mais.
- 2:34:02Então eu decidi fazer algo que eu sempre
- 2:34:05sonhei. Tinha muita vontade desde
- 2:34:08pequeno.
- 2:34:19Eh, no dia 23 de novembro eu tomei a
- 2:34:21decisão que me daria tudo. Entrei para
- 2:34:25uma escola
- 2:34:27que ensinava programação
- 2:34:30e o nome dela era Dev Club.
- 2:34:35Foi dentro dessa escola que eu estudei
- 2:34:38todos os dias, incansavelmente cada
- 2:34:40módulo. Se passaram então quatro meses
- 2:34:44estudando e desenvolvendo projetos e
- 2:34:46aprimorando as minhas técnicas todo
- 2:34:47santo dia.
- 2:34:49Depois de milhares de currículos
- 2:34:52enviados,
- 2:34:54minha vida mudou, meu sorriso voltou e
- 2:34:57eu me senti mais livre novamente.
- 2:35:00consegui um emprego na área e isso foi
- 2:35:03uma virada de chave para mim, porque
- 2:35:05hoje minha vida financeira mudou muito.
- 2:35:07Consigo comprar o que eu quero, consigo
- 2:35:10ter mais tempo com quem eu amo. E hoje
- 2:35:12eu me sinto alguém pelo simples
- 2:35:14fato de trabalhar em casa e realmente
- 2:35:16ser alguém importante de onde eu
- 2:35:18trabalho. Eu sinto que estou no caminho
- 2:35:20que mudou e vai mudar ainda mais minha
- 2:35:23vida. Tenho uma rotina equilibrada,
- 2:35:25consigo fazer meus hobes, consigo ir
- 2:35:27para academia, consigo comer bem e, é
- 2:35:30claro, ter liberdade de ir para para
- 2:35:33lugares
- 2:35:35que eu posso trabalhar
- 2:35:37tranquilamente, em qualquer lugar,
- 2:35:39praticamente.
- 2:35:41E isso me ajudou muito e trouxe meu
- 2:35:46brilho de volta.
- 2:35:48Eh, obrigado, Pedro.
- 2:35:53Tudo isso aconteceu por causa de uma
- 2:35:55decisão e uma família que me acolhou, a
- 2:35:58família Dev Club. O que me fez escolher
- 2:36:00essa família foi o brilho nos olhos do
- 2:36:02nosso professor ao ensinar para a gente
- 2:36:05e a simplicidade de como tudo é
- 2:36:07ensinado. E se eu tivesse que falar a um
- 2:36:11amigo qual curso fazer, qual escola para
- 2:36:14programadores entrar,
- 2:36:16eu com toda certeza diria que o Dev Club
- 2:36:19seria a melhor opção se ele realmente
- 2:36:22quiser mudar de vida.
- 2:36:26>> Bom, vamos lá. Sou Alisson, tenho 29
- 2:36:28anos.
- 2:36:29Sou programador quase um ano, vou fazer
- 2:36:32um ano agora em novembro
- 2:36:35e
- 2:36:36conheci a programação pelo Rodolfo, mas
- 2:36:40já tive contato com programação na
- 2:36:43faculdade, no curso técnico.
- 2:36:45>> Eu sou Williane, eu tenho 29 anos e bom,
- 2:36:50eu sou do Pará, mas [música] atualmente
- 2:36:52eu tô morando em Curitiba. vendo ali as
- 2:36:54os his stories dele no Instagram, eu vi
- 2:36:56que ele tinha virado o programador e
- 2:36:59contando como é que era vídeo de um
- 2:37:00programador, como é que era o mercado de
- 2:37:02trabalho nessa área. E, cara, me
- 2:37:05interessou muito porque eu já gostava de
- 2:37:07programação, como eu falei, na faculdade
- 2:37:10que eu tive, só que eu não sabia que eu
- 2:37:11podia trabalhar com isso e que era um
- 2:37:14mercado tão tão bom, né? Mercado que
- 2:37:16tava tão crescente assim. Eu tinha uma
- 2:37:18outra formação, uma outra graduação em
- 2:37:20pedagogia, [música] mas daí eu fiz
- 2:37:21transição de carreira e quem me
- 2:37:23apresentou essa área foi exatamente
- 2:37:26Rodolfo.
- 2:37:26>> Acho que o primeiro assim que eu tive
- 2:37:28foi durante a pandemia. Eh, a gente teve
- 2:37:31aquele BAC, né, que quem trabalhava fora
- 2:37:34acabou ficando em casa ou até ficando
- 2:37:35sem trabalhar. Eu, por trabalhar no
- 2:37:38serviço essencial, continuei trabalhando
- 2:37:39normalmente. Só que na pandemia eu via
- 2:37:41muitas pessoas falaram: "Eu comecei a
- 2:37:42estudar tal coisa, eu comecei a ler um
- 2:37:44livros, eu comecei sei lá, aprender a
- 2:37:46cozinhar." E a pandemia mexeu muito com
- 2:37:48as pessoas assim de como tinha muito
- 2:37:50tempo sobrando, o pessoal começou a
- 2:37:52caçar coisa para fazer para passar o
- 2:37:54tempo, né? E
- 2:37:58meu antigo chefe, você lembra do José
- 2:38:00Roberto? Ele falava: "Cara, a gente tem
- 2:38:02que ter um um plano B. Se a gente tiver
- 2:38:04um plano B, porque hoje a gente tá aqui,
- 2:38:07a gente não sabia ele amanhã ou que tá
- 2:38:08acontecendo hoje, né? Graças a Deus, na
- 2:38:11época eles seguraram a gente. Mas só a
- 2:38:13gente tem que ter um plano B. Tipo, eu
- 2:38:15tinha saído do meu do meu trabalho, do
- 2:38:18que eu tava e eu precisava de alguma
- 2:38:20coisa que me permitisse passar mais
- 2:38:22tempo com minha família ou então que me
- 2:38:24permitisse também ter outras
- 2:38:26possibilidades na vida, tipo mudar de
- 2:38:29cidade, ter mais coisa, tal. Não, cara,
- 2:38:31preciso mexer, preciso mudar o o estilo
- 2:38:35de vida, mudar mudar tudo. E a partir
- 2:38:39daí eu foquei 100% na programação. Eu
- 2:38:42quero passar meu plano B, quando eu não
- 2:38:44dá só por hobby, fazer o plano A, o
- 2:38:46plano A totalmente.
- 2:38:48>> E aí foi assim dois anos, né? E desde
- 2:38:51que eu entrei no Dev Club, o antigo Code
- 2:38:54Club na época, até eu conseguir emprego,
- 2:38:57foram dois anos, muita entrevista, muita
- 2:39:00coisa. muito estudo, mas graças a Deus
- 2:39:03veio, veio na hora certa e cara, né, sem
- 2:39:07palavras quanto quanto que é bom.
- 2:39:10>> Quando eu entrei, eu não tava
- 2:39:12trabalhando, então, e eu tinha começado
- 2:39:14uma faculdade também de análise e
- 2:39:15desenvolvimento de sistemas. A faculdade
- 2:39:18eu tinha começado já antes de entrar pro
- 2:39:20Dev Club, mas cara, sério, Dev Club me
- 2:39:23ensinou muito mais do que o que a
- 2:39:25faculdade me ensinou. E cara, o trabalho
- 2:39:27que eu tô hoje, qualquer dia que eu
- 2:39:28queira, que eu precise, eu falo com o
- 2:39:30meu chefe: "Ô chefe, eu vou fazer home
- 2:39:32office hoje?" Ele: "Não, tranquilo, de
- 2:39:34boa". Então assim, é um trabalho que me
- 2:39:36dá possibilidade de ter [música]
- 2:39:38flexibilidade sempre que eu preciso.
- 2:39:40Então, o que mudou muito foi que eu
- 2:39:43cresci muito como pessoa, como
- 2:39:45profissional. E cara, isso é tipo, agora
- 2:39:47vai fazer em janeiro, dois anos que eu
- 2:39:50tô na área,
- 2:39:50>> mas hoje eu posso falar que eu trabalho
- 2:39:52com o que eu gosto, com que eu que eu
- 2:39:55desejei
- 2:39:56e que assim me realizou muito de
- 2:39:59verdade. Não desisti porque
- 2:40:03os nos vão vir eh se candidato no máximo
- 2:40:07de vagas que você puder, porque isso vai
- 2:40:10te dar uma experiência muito boa. Até eu
- 2:40:13receber meu cinco. Cara, perdi a conta
- 2:40:15de quantas vagas eu me candidatei,
- 2:40:16quantos nãos eu tomei e não desanimei.
- 2:40:20>> Então, cara, você tem capacidade de
- 2:40:22aprender aquilo que você se propõe e se
- 2:40:25dedica a fazer. Eh, o que vence, aquele
- 2:40:29que vai mais na frente é o que se
- 2:40:30esforça. Nem sempre é o que tem tanto
- 2:40:32talento.
- 2:40:37>> Bom, meu nome é Talita, né? Muita gente
- 2:40:39da dev me conhece já, porque eu gosto de
- 2:40:41conversar, converso com todo mundo,
- 2:40:43chamo todo mundo. Eu tenho 26 anos, eu
- 2:40:46sou casada e tenho uma filha. Atualmente
- 2:40:48eu moro em Porto Seguro, na Bahia, né?
- 2:40:51Acho que é difícil alguém não conhecer
- 2:40:52aqui, ouvir falar de Porto Seguro. Um
- 2:40:55lugar muito turístico.
- 2:40:56>> Meu nome é Charles,
- 2:40:58eu tenho 37 anos, moro no Rio de
- 2:41:01Janeiro.
- 2:41:03>> Eu sou o Wlder, sou de Joinville, sou
- 2:41:06Santa Catarina, tenho 38 anos. Cara,
- 2:41:09antes de eu
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