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Anne Sullivan // La maestra que hizo lo imposible — Transcript

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  1. 0:00En abril de 1887,
  2. 0:02una joven de 20 años llegó a una granja
  3. 0:04de Alabama con una maleta y un método de
  4. 0:07enseñanza que nadie había intentado
  5. 0:09antes. La niña a la que venía a enseñar
  6. 0:12tenía 7 años. Era ciega, sorda y muda
  7. 0:16desde los 19 meses de edad, y llevaba
  8. 0:18años aterrorizando a su familia con
  9. 0:20rabietas violentas que nadie sabía cómo
  10. 0:23detener. Un mes después, junto a una
  11. 0:25bomba de agua en el jardín, con el agua
  12. 0:28corriéndole por una mano, mientras la
  13. 0:30otra sentía los dedos de su maestra
  14. 0:32deletrear la palabra agua, esa niña
  15. 0:35entendió por primera vez que las cosas
  16. 0:37tienen nombre y que el lenguaje existe y
  17. 0:40que ella podía usarlo. Mark Twain, que
  18. 0:43conoció a An Sullivan cuando ya era
  19. 0:46famosa, dijo de ella que era la segunda
  20. 0:48persona más interesante del siglo XIX.
  21. 0:52La primera era Napoleón. Otros la
  22. 0:54llamaron simplemente la trabajadora del
  23. 0:57milagro. Pero lo que nadie contaba en
  24. 0:59esas descripciones era que había tenido
  25. 1:02que sobrevivir An Sullivan antes de
  26. 1:04llegar a Alabama, porque la historia de
  27. 1:07la maestra es, si cabe, más oscura que
  28. 1:10la historia de su alumna. Esta es la
  29. 1:12historia de An Sullivan, la hija de
  30. 1:15inmigrantes irlandeses que quedó casi
  31. 1:16ciega a los 5 años por una enfermedad
  32. 1:19bacteriana, que perdió a su madre a los
  33. 1:228, que fue abandonada por su padre
  34. 1:24alcohólico a los 10 y encerrada en un
  35. 1:27asilo de pobres donde su hermano murió a
  36. 1:29los pocos meses, que con 14 años seguía
  37. 1:32sin saber leer ni escribir, que se
  38. 1:34graduó como la mejor de su clase 6 años
  39. 1:37después y que a los 20 fue a Alabama y
  40. 1:41cambió La historia de la educación de
  41. 1:42las personas con discapacidad. 14 de
  42. 1:45abril de 1866.
  43. 1:48Feeding Hills, Massachusetts.
  44. 1:50Nace Johanna Mansfield Sullivan, la
  45. 1:53mayor de los hijos de Thomas Sullivan y
  46. 1:55Alice Clossy, inmigrantes irlandeses que
  47. 1:57habían llegado a Estados Unidos huyendo
  48. 1:59de la gran hambruna de la patata de los
  49. 2:02años 40. La familia vive en la miseria.
  50. 2:05Cuando Ane tiene 5 años contrae el
  51. 2:08tracoma, una infección bacteriana que
  52. 2:10empieza con dolor en los ojos, genera
  53. 2:12cicatrices en la córnea y sin
  54. 2:14tratamiento adecuado lleva a la ceguera.
  55. 2:17An pierde la mayor parte de su visión.
  56. 2:20El tracoma la acompañará toda la vida.
  57. 2:22Cuando Han tiene 8 años, su madre muere
  58. 2:25de tuberculosis. Su padre, alcohólico y
  59. 2:29a veces violento, intenta durante 2 años
  60. 2:31criar solo a sus hijos. No puede. Cuando
  61. 2:35Ann tiene 10 años, su padre los
  62. 2:37abandona. A Anne y a su hermano pequeño
  63. 2:40Jimmy, que tiene una tuberculosis de
  64. 2:42cadera que lo deja con dificultad para
  65. 2:44caminar, los envían al único lugar que
  66. 2:47acepta a niños indigentes sin familia.
  67. 2:50El asilo del estado de Chuksbury,
  68. 2:52Massachusetts. Chuxuksbury es uno de los
  69. 2:55lugares más miserables de la América de
  70. 2:57la posguerra civil. Está crónicamente
  71. 3:00lleno de gente, 940 personas en un
  72. 3:04espacio diseñado para muchas menos.
  73. 3:07Entre sus residentes hay enfermos
  74. 3:09mentales graves, prostitutas,
  75. 3:11alcohólicos, personas moribundas,
  76. 3:13inmigrantes que no tienen a nadie. La
  77. 3:15tasa de mortalidad es muy alta. A los 3
  78. 3:18meses de llegar, Jimmy muere. Ann, con
  79. 3:2110 años está sola en ese lugar. No tiene
  80. 3:24familia, no sabe leer ni escribir, tiene
  81. 3:27los ojos casi destruidos y lo que tiene
  82. 3:30en cambio es una voluntad que los
  83. 3:32inspectores del asilo no saben cómo
  84. 3:34manejar. La encierran periódicamente en
  85. 3:36una jaula para controlarla. En Texbury,
  86. 3:39Ann escucha a una residente ciega hablar
  87. 3:42sobre escuelas para personas con
  88. 3:43problemas de visión. Esa información le
  89. 3:46cambia algo por dentro. Si hay escuelas
  90. 3:48para ciegos, puede ir a una. En 1880,
  91. 3:52cuando Ann tiene 14 años, una comisión
  92. 3:55de inspectores del Estado viene a
  93. 3:57investigar las condiciones del asilo. An
  94. 4:00lo sigue durante toda la visita
  95. 4:02esperando su momento. Cuando el
  96. 4:04inspector jefe Frank Sanborn está a
  97. 4:07punto de irse, An se lanza sobre él y le
  98. 4:09dice, "Señor Samborn, quiero ir a la
  99. 4:12escuela." Esa frase cambia su vida. El 7
  100. 4:16de octubre de 1880 entra en la escuela
  101. 4:19Perkins para ciegos de Boston. En
  102. 4:21Perkins, Anne tiene 14 años y no sabe
  103. 4:24leer ni escribir su propio nombre. Nunca
  104. 4:27ha tenido un cepillo de pelo ni un
  105. 4:29camisón. No sabe coser. Su
  106. 4:32comportamiento en el asilo, donde la
  107. 4:34agresividad era una herramienta de
  108. 4:36supervivencia, choca con las normas de
  109. 4:39una escuela donde los otros estudiantes
  110. 4:41son hijos de familias acomodadas. La
  111. 4:43directora la apoda señorita Discola,
  112. 4:45pero Aneinariamente
  113. 4:48inteligente. Cierra la brecha con sus
  114. 4:50compañeros en meses, se opera los ojos
  115. 4:53varias veces y recupera parte de la
  116. 4:55visión. En junio de 1886,
  117. 4:58con 20 años se gradúa como la mejor de
  118. 5:01su clase. En su discurso de graduación
  119. 5:04dice, "El deber nos llama a la vida
  120. 5:06activa. Salgamos con alegría, con
  121. 5:09esperanza y con determinación a
  122. 5:11encontrar nuestro papel especial.
  123. 5:14Durante el verano de 1886,
  124. 5:17el director de Perkins recibe una carta
  125. 5:19de un oficial del ejército retirado de
  126. 5:21Alabama llamado Arthur Keller. Su hija
  127. 5:24Helen, de 7 años quedó ciega, sorda y
  128. 5:28muda por una fiebre a los 19 meses.
  129. 5:31Nadie ha podido enseñarle nada. La madre
  130. 5:34de Helen leyó en un libro de Charles
  131. 5:36Dickens sobre una niña ciega y sorda
  132. 5:39llamada Laura Bridgman, que había
  133. 5:41aprendido a comunicarse en la escuela
  134. 5:43Perkins décadas antes y contactó con
  135. 5:46Alexander Graham Bell, que los dirigió a
  136. 5:49Perkins. El director Anagnos piensa en
  137. 5:51Ann Sullivan inmediatamente, le ofrece
  138. 5:54el trabajo. An acepta, aunque no tiene
  139. 5:57experiencia como maestra, y sabe que la
  140. 5:59situación será difícil. El 3 de marzo de
  141. 6:021887,
  142. 6:03An Sullivan llega a Tuscumbia, Alabama.
  143. 6:07Lo que encuentra es una niña de 7 años
  144. 6:10que ha crecido en completa oscuridad y
  145. 6:12silencio desde que tenía año y medio,
  146. 6:14que no tiene lenguaje de ningún tipo,
  147. 6:17que expresa sus necesidades y
  148. 6:18frustraciones con ataques de violencia
  149. 6:20física, que golpea, muerde y araña a
  150. 6:23cualquier persona que intente
  151. 6:25controlarla. Su familia, que la quiere
  152. 6:28pero no sabe qué hacer con ella, ha
  153. 6:30cedido ante cada rabieta. Anne ve
  154. 6:34inmediatamente que detrás de la
  155. 6:35violencia hay una inteligencia
  156. 6:37extraordinaria atrapada sin salida y
  157. 6:40decide que su primer trabajo es darle a
  158. 6:43esa inteligencia una puerta. La familia
  159. 6:45Keller quiere que Ann sea suave con
  160. 6:48Helen. An entiende que la suavidad sin
  161. 6:50límites no sirve de nada. Helen necesita
  162. 6:54disciplina antes de poder aprender.
  163. 6:57Consigue que la dejen llevar a Helen a
  164. 6:59vivir sola con ella en una pequeña
  165. 7:01cabaña del jardín separada de los padres
  166. 7:03que ceden ante cada rabieta.
  167. 7:07La primera semana es una batalla
  168. 7:09continua. Ann le enseña a Helen a doblar
  169. 7:11la servilleta. Helen la desdobla. An la
  170. 7:14dobla de nuevo. Así durante media hora.
  171. 7:17No cede. Ese es el primer aprendizaje,
  172. 7:20que las cosas tienen que hacerse de
  173. 7:22cierta manera, que hay consecuencias.
  174. 7:24Las lecciones de An son constantes e
  175. 7:27inmersivas. Pone en la mano de Helen
  176. 7:29objetos reales y deletrea sus nombres en
  177. 7:32la otra mano usando el alfabeto manual.
  178. 7:35Al principio, Helen imita los
  179. 7:37movimientos sin entender qué significan.
  180. 7:40Es como enseñar a alguien a bailar sin
  181. 7:42que oiga la música. Las semanas pasan.
  182. 7:45Helen aprende a deletrear docenas de
  183. 7:47palabras sin entender todavía que las
  184. 7:50palabras son palabras. Y entonces llega
  185. 7:53la mañana del 5 de abril de 1887.
  186. 7:57An lleva a Helen al jardín. Hay una
  187. 8:00bomba de agua. Anne pone la mano de
  188. 8:03Helen bajo el chorro de agua fría y con
  189. 8:05la otra mano deletrea en su palma. Agua.
  190. 8:09A g u a. El agua corre. Los dedos
  191. 8:14deletrean.
  192. 8:15Y algo ocurre en Helen que ninguno de
  193. 8:17los dos puede ver, pero que los dos
  194. 8:19pueden sentir. Helen se queda inmóvil.
  195. 8:22Toda su atención está fija en los dedos
  196. 8:25sobre su palma. Años después escribirá.
  197. 8:28De repente sentí una conciencia difusa
  198. 8:30de algo olvidado, el escalofrío de un
  199. 8:33pensamiento que regresaba. Y de alguna
  200. 8:35manera el misterio del lenguaje me fue
  201. 8:38revelado. Supe entonces que agua
  202. 8:41significaba esa cosa maravillosa y fría
  203. 8:43que fluía sobre mi mano. La palabra viva
  204. 8:47despertó mi alma, le dio luz, esperanza,
  205. 8:50la liberó. Esa tarde Helen aprende el
  206. 8:53nombre de 30 objetos. En los 6 meses
  207. 8:56siguientes aprende 575
  208. 8:59palabras. Aprende BR, aprende
  209. 9:03aritmética.
  210. 9:04La inteligencia que había estado
  211. 9:06atrapada sin salida encuentra de golpe
  212. 9:08todo el espacio que necesita. An
  213. 9:11Sullivan tiene 20 años y acaba de
  214. 9:13cambiar lo que el mundo cree posible
  215. 9:15para las personas con discapacidad
  216. 9:16sensorial. Durante los siguientes 49
  217. 9:19años, An Sullivan no se separa de Helen
  218. 9:22Keller. La acompaña a la escuela
  219. 9:24Perkins, la acompaña a la Universidad
  220. 9:27Radcliff, donde asiste a cada clase y le
  221. 9:30deletrea en la palma de la mano las
  222. 9:32conferencias de los profesores durante
  223. 9:34horas, pese a su propia visión
  224. 9:35deteriorada. Helen se convierte en 1904
  225. 9:40en la primera persona sordoiega en
  226. 9:42obtener un título universitario. El
  227. 9:45título es de las dos. La vida personal
  228. 9:47de Ann Sullivan es más complicada. En
  229. 9:501905 se casa con John Mayy, un profesor
  230. 9:54de Harvard que ha ayudado a Helen con su
  231. 9:56autobiografía.
  232. 9:58Mayy es 11 años más joven. El matrimonio
  233. 10:01funciona durante unos años, pero se
  234. 10:03deshace en 1914.
  235. 10:05Anne y John nunca se divorcian
  236. 10:07formalmente y él muere en 1932.
  237. 10:11Ann y Helen viven juntas casi toda su
  238. 10:14vida adulta, a veces en la pobreza, a
  239. 10:17veces con dinero de conferencias y
  240. 10:19apariciones públicas. Aparecen en
  241. 10:22Vodeville, intentan hacer una película,
  242. 10:25dan giras de conferencias por todo el
  243. 10:27mundo, son inseparables e
  244. 10:29interdependientes en formas que los
  245. 10:30biógrafos aún debaten. En 1901, Anne
  246. 10:34Sullivan, con apenas 35 años queda
  247. 10:37completamente ciega. La maestra de la
  248. 10:40niña ciega pierde la vista que había
  249. 10:42recuperado parcialmente en Perkins.
  250. 10:44Sigue enseñando, sigue deletreando
  251. 10:47conferencias en la palma de la mano de
  252. 10:48Helen, sigue viajando, hablando,
  253. 10:51trabajando. En 1932, Temple University
  254. 10:56le otorga a las 2 el doctorado Honoris
  255. 10:58Causa, 28 años después de haberlo
  256. 11:01merecido en Radcliff, sin reconocimiento
  257. 11:03oficial. El 20 de octubre de 1936,
  258. 11:07Ann Sullivan muere en Forest Hills,
  259. 11:09Nueva York. Tiene 70 años. Helen Keller
  260. 11:13está a su lado sujetándole la mano. Sus
  261. 11:16cenizas son depositadas en la Catedral
  262. 11:18Nacional de Washington, el mismo lugar
  263. 11:20donde reposan presidentes americanos. Es
  264. 11:23la primera mujer en recibir ese honor
  265. 11:25por sus logros. Cuando Helen Keller
  266. 11:28muere en 1968,
  267. 11:3032 años después, sus cenizas son
  268. 11:33colocadas junto a las de Ann. Habían
  269. 11:36pasado juntas 49 años. Y cuando la
  270. 11:39maestra murió, la alumna que le había
  271. 11:41dado el nombre al milagro estaba ahí con
  272. 11:44su mano sobre la de ella, igual que
  273. 11:46aquella mañana de abril junto a la bomba
  274. 11:48de agua. An Sullivan, 14 de abril de
  275. 11:511866,
  276. 11:5320 de octubre de 1936.
  277. 11:57Maestra, transformó la educación de
  278. 11:59personas con discapacidad sensorial.
  279. 12:02Acompañó a Helen Keller durante 49 años,
  280. 12:05primera mujer en ser honrada en la
  281. 12:07Catedral Nacional de Washington. Mark
  282. 12:10Twain la llamó trabajadora del milagro.
  283. 12:12M.

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