Adopción bajo engaño 💍👶🏻🚫 | Caso Cerrado Capítulo Completo — Transcript
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- 0:03Él tiene que pagar porque lo legal es lo
- 0:06legal.
- 0:09Desafortunadamente todo lo legal no es
- 0:12justo.
- 0:15Buenas tardes.
- 0:16Buenas tardes.
- 0:17Buenas tardes.
- 0:17Increíble [música] la gente como habla
- 0:19de lo legal, que no es legal,
- 0:22lo que es justo. Muy interesante. Jimmy,
- 0:26descríbeme quién es [música] Ariel, por
- 0:28qué lo demandas y qué pides para
- 0:30resolver tu caso.
- 0:32Buenas tardes, doctor Apolo. Ariel es mi
- 0:35esposo. Hoy lo vengo a demandar. por
- 0:38violencia doméstica. Exijo la
- 0:41separación, el divorcio, la división de
- 0:44nuestros bienes matrimoniales a la
- 0:47pensión para nuestro hijo
- 0:50y eh que se haga un plan para visitas
- 0:53supervisadas.
- 0:54Cuando habla de división de propiedades,
- 0:58¿qué propiedades?
- 1:00La casa que tenemos en común entre él y
- 1:02yo. Esa casa es mía, doctora. Yo la
- 1:04compré. Después, después me tú me das tu
- 1:06defensa en su momento dado.
- 1:08El bebé que tienen es hembra o varón.
- 1:12Varón.
- 1:12¿Qué edad tiene?
- 1:14Ahorita tiene año y medio.
- 1:17¿Cuánto tiempo llevan ustedes casados?
- 1:202 años.
- 1:232 años casados.
- 1:25El bebito, ¿cómo se concibió?
- 1:27Por medio de adopción.
- 1:29O sea, adoptaron a esta criatura de una
- 1:32agencia. de una agencia que está en
- 1:35Indiana. Déjeme explicarle, doctora,
- 1:36para que pueda entender.
- 1:38Okay.
- 1:38Ariel y yo nos conocimos en Indiana hace
- 1:412 años. Nos quedamos en Indiana porque
- 1:43él tiene obviamente su casa allá y
- 1:46gracias a Dios, pues yo tenía un trabajo
- 1:48allá en Indiana como profesor de
- 1:50educación física en una escuela eh una
- 1:53high school. Eh, todo iba bien, doctora.
- 1:57Hasta que nosotros nos sentíamos como en
- 2:00familia. Y yo llegué a hablar con Ariel.
- 2:03Y yo le dije que por qué no adoptábamos
- 2:05a a un hijo. Entonces, con el permiso de
- 2:09él, él me dio el permiso para hacer
- 2:11todos los papeleos para la adopción. Yo
- 2:14me di cuenta eh por medio de el internet
- 2:18de una asociación creada por la ONG
- 2:21donde
- 2:24hay una una hay una podemos decir un
- 2:27buzón donde especialmente las jóvenes
- 2:30llegan a dejar a estos niños recién
- 2:32nacidos que no los quieren y para no
- 2:36tirarlos. Usted ha visto esas noticias.
- 2:38Esto es como parte de del concepto o la
- 2:40ley que le dicen el safed haven, o sea,
- 2:43un lugar seguro. La ley permitía, por
- 2:45ejemplo, que niños de cierta acabaditos
- 2:48de nacer, si se entregaban, por ejemplo,
- 2:50a una casa de bomberos, a una estación
- 2:53de policía, a un hospital o a la mano de
- 2:56alguien, a estas chicas, a la mujer que
- 2:58lo entregaba, no les daban ningún tipo
- 3:00de cargo, sino les permitían un lugar.
- 3:02Correcto.
- 3:03Estoy familiarizada con los buzones
- 3:05estos que se han creado. Son unos
- 3:07buzones que están controlados por
- 3:09temperatura y tienen una alarma. En
- 3:12cuanto ponen al bebito ahí, esa alarma
- 3:15secreta suena en una estación de
- 3:17policía. Inmediatamente el bebé es
- 3:19rescatado y llevado a un lugar seguro.
- 3:22Así mismo.
- 3:23Es así como funciona.
- 3:24Correcto. Los safety boxes le dice.
- 3:27Okay, perfecto. Entonces, tú adoptaste a
- 3:29un bebé que había sido abandonado en uno
- 3:31de estos buzones. Sí, doctora, así es.
- 3:34Bueno, yo fui a esta a esta ONG, a esta
- 3:38donde están estos
- 3:39organización sin fines de lucro. Es la
- 3:40ONGa, ¿no?
- 3:42Es la UN. Aquí yo tengo prueba para que
- 3:43se dé eh cuenta de
- 3:46Okay.
- 3:47De esta ONG donde yo fui a
- 3:51adoptar al niño con el consentimiento de
- 3:54Ariel.
- 3:56Póngalo, señor director, para que así el
- 3:57público pueda ver cómo lucen estos
- 3:59Indiana Safe Haven Baby Boxes.
- 4:01Sí, ellos
- 4:02ahí están. Esos son los buzones.
- 4:05Son los buzones. Ellos este poseen una
- 4:08temperatura adecuada para que el niño se
- 4:10pueda encubar perfectamente adentro,
- 4:13doctora. Y
- 4:15este también poseen una alarma que
- 4:18cuando la joven
- 4:20especialmente las menores de edad van a
- 4:22dejar al niño en estas cajas. Eh, esta
- 4:25alarma suena inmediatamente dando alerta
- 4:28al a al grupo de emergencia y ellos
- 4:31llegan inmediatamente a traer al niño.
- 4:33Okay, perfecto. Bueno, adoptas a ese
- 4:36niño.
- 4:37Adoptamos a ese niño y este, bueno, todo
- 4:41estaba feliz. los cuando él llegó a la
- 4:43casa y lo miró por primera vez, eh, para
- 4:46él fue una felicidad que yo dije, "Vas
- 4:50a, eh, con esto, con este niño que
- 4:51tenemos nosotros, vamos a cambiar, vamos
- 4:53a hacer una familia."
- 4:54Okay.
- 4:55Eh, el niño de repente le diagnosticaron
- 4:59asma,
- 4:59¿okay? Porque usted sabe, doctora, que
- 5:01en Indiana es un frío inmenso y este
- 5:05conforme a esto, nosotros optamos por
- 5:10vender nuestra casa en Indiana y
- 5:12venirnos acá a Miami.
- 5:13Esa casa era mía, doctora. Yo la mira.
- 5:15Tú después me vas a explicas.
- 5:18Después me explicas.
- 5:20Optamos por vender la casa como le había
- 5:21dicho y
- 5:22y de localizarse en Miami donde hay otro
- 5:24cálido eh ambiente que quizás mejoraría
- 5:28el asma de la criatura. Correcto. Y y no
- 5:30vuelva a a recaer. Todo estaba bien,
- 5:33doctora.
- 5:35Cuando ah de repente
- 5:38eh él volvió a lo mismo,
- 5:41¿a qué?
- 5:42A a sus enojos, a a estar disgustado
- 5:45conmigo.
- 5:46Pero, ¿y por qué estabas disgustado
- 5:47contigo?
- 5:48No sé por qué, doctora. ¿Cuál era el
- 5:50tema de pelea? ¿Por qué peleaban?
- 5:53Es una enfermedad, es un enojo que le
- 5:54agarra de repente conmigo, doctora, que
- 5:57yo no puedo explicar qué es lo que es.
- 5:59Okay.
- 5:59No sé de dónde le viene ese enojo. Y
- 6:02este llegamos
- 6:03porque tú eres bueno, tú eres un santo,
- 6:04tú no haces nada malo.
- 6:06Doctora, yo no sé qué qué qué problemas
- 6:08tiene él que le agarra conmigo siempre
- 6:10todo el tiempo.
- 6:11Así por gusto.
- 6:12Así por gusto, doctora. Yo no sé por
- 6:13qué.
- 6:14Entonces, ¿qué fue lo que pasó,
- 6:15doctora? De repente, este, comenzamos a
- 6:17discutir nuevamente. Él me da un golpe,
- 6:20doctora, que ahí tengo las evidencias.
- 6:22Acá hay una foto tuya con golpes.
- 6:24Él me provocó todo eso. Llamé
- 6:26inmediatamente a la policía porque yo no
- 6:28soportaba esta situación, doctor.
- 6:30¿Y qué pasó? La policía llegó. ¿Y qué
- 6:32pasó?
- 6:32La policía llegó. Este nos llevó a a a
- 6:36la estación. Arreglamos las cosas
- 6:38nuevamente, pero ya después este yo
- 6:41dije, "Aquí paró. Aquí vamos a terminar
- 6:43todo, cada quien por su lado. Yo me
- 6:46llevo a mi hijo y tú vas a mantener la
- 6:49manutrición de este niño también."
- 6:51Okay. Entonces, a él lo arrestaron, te
- 6:55detuvieron.
- 6:56Sí, doctora.
- 6:57Viste detuvido, detenido por la cuestión
- 7:00de de la violencia doméstica.
- 7:02Pero todo es falso, doctora. Ya le
- 7:04expéis.
- 7:05Bueno. Okay. Okay. Bueno, voy a hacer un
- 7:08corto receso y a la vuelta Ariel tú
- 7:10respondes a la demanda. Okay.
- 7:12Regresamos enseguida.
- 7:18Jimmy y Ariel tienen 2 años de
- 7:19matrimonio. Hoy está aquí Jimmy
- 7:21demandando a su esposo Ariel exigiendo
- 7:23el divorcio,
- 7:25la custodia de un niño que adoptaron,
- 7:27que ahora tiene un año y medio, la
- 7:30distribución equitativa de los bienes
- 7:31matrimoniales acumulados durante el
- 7:33matrimonio.
- 7:35Eh, y él dice que todo esto es por
- 7:38violencia doméstica.
- 7:44La adopción de la criatura es
- 7:45interesante porque la hicieron en el
- 7:48estado de Indiana,
- 7:51eh, donde existen unos buzones que se
- 7:53han creado ahora. Son unos buzones
- 7:57seguros, de seguridad, unos buzones que
- 7:59están preparados para que las
- 8:01muchachitas, especialmente las
- 8:03adolescentes que quieren abandonar a sus
- 8:05hijos, porque siempre los pueden dar de
- 8:07adopción, pero lo quieren hacer secreto
- 8:09sin que sus padres se enteren, etcétera,
- 8:12los puedan dejar en estos buzones que
- 8:14están climatizados
- 8:16a una temperatura apropiada y que tienen
- 8:18unas pequeñas alarmas silenciosas para
- 8:21que en cuanto el niño lo ponen ahí en
- 8:23ese buzón
- 8:25eh la policía en 5 minutos vienen a
- 8:28buscar a las criaturas y los llevan a
- 8:30lugares salvos donde eventualmente
- 8:33pueden ser adoptados. Ellos adoptaron
- 8:36esa criatura, dice que con el
- 8:38consentimiento de los dos y que de
- 8:40pronto este hombre ha comenzado a tener
- 8:43como unos arranques de rabia
- 8:45injustificados,
- 8:47como de ira no dirigida a nada en
- 8:50específico, porque él dice que él no
- 8:51sabe qué es lo que le pasa y que un
- 8:54evento de violencia doméstica donde este
- 8:57golpeó a este eh este llamó a la policía
- 9:01y de acuerdo al reporte de la policía,
- 9:04pues al señor lo detuvieron.
- 9:06E él quiere la custodia del niño,
- 9:10cualquier visita que sea supervisada,
- 9:13eh, la división de los bienes, la
- 9:15manutención del menor
- 9:18y el divorcio. ¿Cómo respondes?
- 9:21Buenas tardes, doctora. Eh, aquí lo que
- 9:23no se ha dicho es que él es el padre
- 9:26biológico de la criatura,
- 9:27es nuestro hijo.
- 9:29Un momento. Él es el padre
- 9:31Sí. biológico.
- 9:33Sí,
- 9:34pero ¿cómo va a ser si él me dijo que
- 9:35fue adoptado?
- 9:37Es todo un engaño ante el sistema y ante
- 9:41mí lo que él ha hecho eh referente a la
- 9:45adopción de nuestro hijo, porque él me
- 9:47planteó de que el niño fue
- 9:50e solicitado ante una ONG, ante el baby
- 9:54boot. Y entonces cuando él me trae al
- 9:59niño, él dice de que es un niño
- 10:01abandonado, pero no es así. Él ya tenía
- 10:05anteriormente una relación con una
- 10:07muchacha que era su alumna menor de edad
- 10:11y
- 10:12eso es falso, doctora.
- 10:13Que él tenía una mujer que era menor de
- 10:15edad.
- 10:16Sí, doctora,
- 10:17pero que estudiante del colegio, ¿dónde
- 10:18le enseñaba?
- 10:19Donde él daba sus clases. Sí. loco,
- 10:22cosas de que él no me había contado y
- 10:25había omitido y de esta forma me ha
- 10:27engañado a mí, no solo a mí. Lo que me
- 10:29estás tratando de decir que mientras que
- 10:31este hombre era maestro en esa escuela
- 10:33de educación física,
- 10:34tuvo una relación sexual con una de sus
- 10:37estudiantes menores de edad,
- 10:39lo que lo convierte en pedófilo,
- 10:41la embaraza.
- 10:43Sí, sí. y planea todo esto de que ella
- 10:45abandone el bebito en una de estos
- 10:47buzones para que eventualmente él pueda
- 10:50adoptar al Pero entonces se casó
- 10:52contigo.
- 10:53Tú sabes diciendo él creó toda esta
- 10:56situación con el fin hasta de liberarse
- 10:58legalmente de todas las implicaciones
- 11:00porque como
- 11:01Pero tú me estás diciendo que este
- 11:02hombre no es gay, sino que se hace pasar
- 11:04por gay
- 11:06y que está haciendo todo esto para
- 11:08liberarse del acto pedófilo con la
- 11:10estudiante.
- 11:11Exactamente. él usó la la gestión legal
- 11:14para poderse liberar de todo esto y
- 11:17entonces se casó conmigo, después hizo
- 11:19el proceso de adopción, recuperó al
- 11:21niño, la madre estaba lejos en ese
- 11:24momento, porque yo después cuando el
- 11:27niño enfermó, nosotros decidimos irnos a
- 11:30vivir a Miami. Entonces yo compré una
- 11:32casa con producto de mis ahorros,
- 11:35nuestro dinero.
- 11:36Mis ahorros, porque yo trabajé. Okay.
- 11:38Dime algo, ¿la que tú tenías en Indiana,
- 11:40¿la habías comprado junto con él o la
- 11:42habías comprado sin él?
- 11:43No, ya era mi de antes de casar antes
- 11:45del matrimonio. ¿Y con ese con ese
- 11:48dinero fue el que tú compraste la casa
- 11:49de aquí?
- 11:50Sí, doctora. Aquí le traigo estas
- 11:52pruebas y yo creo que usted se dará
- 11:55cuenta de quién está diciendo la verdad.
- 11:58¿Y ustedes tienen una vida sexual normal
- 12:00o tuvieron una vida sexual normal?
- 12:02Ah, ya no tenemos nada.
- 12:04Ya no tiene nada. Bueno, ¿ubo algún
- 12:06momento?
- 12:06Hubo un momento en el principio porque
- 12:08él se planteó de una manera diferente y
- 12:11lo y yo caí ilusionado y él me engañó
- 12:14realmente porque quería lograr otras
- 12:16cosas más que mi dinero.
- 12:18Peroo entonces aquí están los documentos
- 12:22de la adopción de de la criatura. Aquí
- 12:25hay el análisis del ADN.
- 12:27Doctora, eso es falso.
- 12:28O sea, este examen de ADN es mentira.
- 12:32Entonces, tú estás dispuesto a hacer de
- 12:33otro.
- 12:34Sí. Claro, doctora,
- 12:35te haces otro porque no confías en este
- 12:38laboratorio yo lo conozco, funciona,
- 12:40pero bueno, si tú te quieres hacer otro,
- 12:42te hacemos otro. Si estás negando ser el
- 12:44padre biológico, lo estás negando.
- 12:49¿Cómo conseguiste ese documento?
- 12:51Y aquí estamos viendo eh la la compra de
- 12:55lo del
- 12:58de la casa donde
- 13:00está paga
- 13:02con mi dinero, doctora.
- 13:05Y está en nombre tuya nada más la casa.
- 13:07Sí,
- 13:08perfecto.
- 13:10Pero está comprada dentro del
- 13:12matrimonio.
- 13:15Sí, doctora. Yo quiero pedirle por
- 13:17favor,
- 13:17pero con dinero de Okay.
- 13:21Yo tengo testigo, doctora. Traemos al
- 13:22testigo del demandante.
- 13:33Gracias.
- 13:35Hola, tu nombre.
- 13:36Buenas tardes. Mi nombre es Heid
- 13:38y estás aquí apoyando al demandante.
- 13:40Correcto.
- 13:41Puedes hacer un corto receso.
- 13:43A la vuelta me das tu declaración.
- 13:45Regresamos enseguida.
- 13:52Aquí algo huele malísimamente mal. En
- 13:55este caso hay algo extraño pasando.
- 13:59Aquí está que vino a apoyar al
- 14:01demandante.
- 14:03Correcto. Eh, yo soy la madre de
- 14:05Jonathan. Yo fui la muchacha que en
- 14:07aquel entonces era menor de edad. Él y
- 14:09yo siempre hemos tenido una relación.
- 14:11Nuestra relación es una bonita relación.
- 14:12[música]
- 14:13Eh, cuando nos enteramos de que yo
- 14:15estaba embarazada, eh,
- 14:17siendo tú menor de edad,
- 14:18siendo yo menor de edad,
- 14:19eh tuve que esconderlos porque yo vivía
- 14:21con mi abuelo. Eh, mi abuelo no me
- 14:23permitía esto, por lo cual tuve que
- 14:26esconder mi embarazo hasta los 6 meses
- 14:27que ya no pude esconderlo más. Le dije a
- 14:29mi abuelo que me iba a ir una beca por
- 14:31la natación, que era el deporte que yo
- 14:32practicaba antes. Él me pagó en una casa
- 14:35donde yo tuve a mi hijo con una señora
- 14:37clandestina. Pero ella debiera ser tu
- 14:39testigo porque ella ha venido aquí a
- 14:41confirmar todo lo que me has dicho tú
- 14:43ayer. Sí, él lo sabe porque yo fui a su
- 14:45casa y le di el examen de ADN de que él
- 14:49era padre, de que él era el padre del
- 14:50niño.
- 14:50Y entonces, ¿para qué vienes a apoyarlo
- 14:51a él?
- 14:52Yo vengo a apoyarlo a él porque él y yo
- 14:53queremos hacer una familia, porque él y
- 14:56yo queremos [risas] estar junto con este
- 14:57niño. Sin que son, doctora.
- 14:59No, no, no, no. Esto es lo más increíble
- 15:01aquí que la gente, los que se
- 15:03representan solos no tienen la menor
- 15:05idea de los testigos que tienen y que no
- 15:07tienen que traer.
- 15:08Sí. Porque este hombre ha traído un
- 15:09testigo para hundirse, pero para
- 15:11hundirse así en el medio completo,
- 15:13¿no? Simplemente que él y yo queremos
- 15:14formar una familia y no tenemos ningún
- 15:16problema si se quiere quedar con la
- 15:17custodia del niño, porque lo que
- 15:19nosotros queremos simplemente es formar
- 15:21una una familia. Yo sé que él legalmente
- 15:24está con la custodia de niño y que yo
- 15:26rechacé la custodia de niño.
- 15:27No te abandonaste al niño para escaparte
- 15:29de la candela porque si no hubieras
- 15:32tenido que ir a un juicio en contra de
- 15:34él si no le hubiese metido preso.
- 15:36Claro, él hubiera ido preso y ustedes
- 15:38básicamente han sido amantes durante
- 15:40todo este tiempo.
- 15:42Bueno, si se puede contar como amantes,
- 15:44no amante porque yo lo conozco adelante
- 15:45de que él se hubiese casado porque era
- 15:47mi profesor. Ah, pero mantuvieron esa
- 15:50relación secreta durante el matrimonio
- 15:52con él.
- 15:53Yo no sabía al principio que él se había
- 15:55casado hasta después que me enteré.
- 15:58Tráeme al testigo de este
- 16:01doctora todo el fraude.
- 16:03No, pero si es que la gente es
- 16:04increíble.
- 16:04Doctora, nuestra relación iba bien, pero
- 16:06con el carácter de él y ya no pudo
- 16:09hacer. Mira, tú tú te empataste con él
- 16:11para despistar a la gente. Señor, su
- 16:14nombre.
- 16:15Miguel, Dr. Apolo.
- 16:16¿Y usted? Yo soy el abuelo de la niña.
- 16:18Ella sí ha hecho lo mismo que hizo la
- 16:20mamá, que que la mamá me la entregó a
- 16:22ella en una cajita y ella también
- 16:25entregó a su bebé
- 16:28en otro un buzón de diferente situación,
- 16:30pero él entregó a su bebé en una cajita
- 16:33sabiendo que el padre biológico lo iba a
- 16:36rescatar porque ellos planearon esto muy
- 16:39cuidadosamente.
- 16:40Lo oigo.
- 16:41Y entonces por eso ella hace eso. ya lo
- 16:43entrega en esa cajita, sabiendo que él
- 16:46iba a ir a a la agencia, iba a pedir la
- 16:49adopción de ese recién nacido y esto
- 16:51estaba planeadito todito.
- 16:54Era un engaño.
- 16:55Correcto. Era un engaño.
- 16:59Vamos a invitar a la licenciada Irvin
- 17:00Morales, quien es terapista de familia,
- 17:04conocedora del sistema de de niños y
- 17:07familias.
- 17:12Buenas tardes, doctora.
- 17:14Los enredos que cometen los seres
- 17:15humanos para escaparse del crimen, de
- 17:18las cosas, porque es lo que hacen.
- 17:20Sí,
- 17:21pero ante todo vamos a hablar un poquito
- 17:22sobre estas cajitas que parecen ser una
- 17:25cosa tan benéficas, pero yo creo que hay
- 17:29una gran polémica con ellos.
- 17:31Sí. O sea, esa ley está en pie desde el
- 17:341999, empezó por Alabama y después se
- 17:36propagó hacia Texas. Y hoy en día los 50
- 17:38estados tienen una versión de esa ley.
- 17:40La única diferencia entre los estados es
- 17:42que algunos estados se limitan a
- 17:44infantes de 7 días y en el estado donde
- 17:47ellos residían se limitan al a que un
- 17:49infante tiene que tener 45 días de
- 17:51nacido, o sea, que hay un un periodo más
- 17:53largo,
- 17:53más largo, le da más tiempo todavía a la
- 17:56madre para abandonar a la criatura.
- 17:57Exactamente. Lo interesante de esto,
- 17:59doctora, es que estas cajitas dicen que
- 18:01es para evitar que las adolescentes
- 18:03abandonen a su bebé o para prevenir o un
- 18:06infanticidio. Pero la estadística dice
- 18:10que los usuarios de estas cajas son 43%
- 18:13adultos, 6%
- 18:16juveniles con un 51% que no se sabe
- 18:19quiénes son,
- 18:20quiénes son, porque hay dentro de esto
- 18:22un elemento de vergüenza donde las
- 18:24madres están supuestos a dejar los bebés
- 18:25en los hospitales, como usted bien dijo,
- 18:27pero no tocan la puerta, o sea, dejan el
- 18:30niño la interperie y se van. No hay
- 18:32manera de identificar esas madres en ese
- 18:35momento y la única manera de hacerlo es,
- 18:37o sea, para poder prevenir eso es
- 18:39adoptar este sistema de las cajas para
- 18:41que el niño no sufra lo las condiciones
- 18:43del interperio. Ahora, esta ley es que
- 18:47al no haber un proceso investigativo que
- 18:50pueda decir quiénes son los padres,
- 18:52limita la capacidad del padre no
- 18:55reportante de saber que su hijo va a ser
- 18:58escondido dentro del sistema. Como son
- 19:01las personas, o sea, las mamás las que
- 19:03generalmente usan este sistema, los
- 19:05padres ya se enteran cuando el sistema,
- 19:07si es que se llegan a enterar, cuando el
- 19:09sistema ya es poseedor de esos niños,
- 19:12a menos que haya un plan como el que
- 19:13había con estos. Exactamente,
- 19:15porque estos dos lo que hicieron fue
- 19:17obviar la ley para que a él no lo
- 19:20arrestaran como pedófilo,
- 19:22maestro, teniendo relación con una menor
- 19:24de edad, darle a ella la oportunidad de
- 19:27deshacerse del bebito a tiempo de que él
- 19:29lo podía rescatar antes de que se
- 19:31perdiera en el sistema,
- 19:33permitiéndole a él casarse en un
- 19:35matrimonio homosexual para despistar más
- 19:38a la policía.
- 19:39Porque, ¿qué pedófilo va a molestar a
- 19:41una niña siendo homosexual? Uy, cómo me
- 19:43escondo. Y al final toda esta farsa y
- 19:47este fraude para salirse con la suya y
- 19:51ahora van a ser en la familia.
- 19:53Bueno, y es muy interesante porque ella
- 19:54dice que a los 6 meses fue que él la
- 19:55mudó para la casa. Interesantemente
- 19:57somaría 6 meses para que el sistema en
- 20:00Indiana lo aprobaría como un padre de
- 20:02crianza para un niño recién nacido. O
- 20:04sea, que él hasta pudiera haber
- 20:06estudiado cómo los pasos que tuviera que
- 20:08hacer y el tiempo que tenía que tomar
- 20:10para que él pudiera estar preparado.
- 20:12Fríamente calculado y desgraciadamente
- 20:14bien ejecutado. Y tristemente el mundo
- 20:18quizás los vaya a aplaudir porque ahora
- 20:20ell adultas, eh, tienen al bebito que
- 20:23concibieron y quieren hacer una familia.
- 20:26Decisión del caso. Te concedo el
- 20:28divorcio porque tu matrimonio es un
- 20:30fraude absolutamente total. Te doy
- 20:33totalmente la custodia de este niño y te
- 20:36libero a ti
- 20:37de toda responsabilidad legal con esa
- 20:41criatura. Porque a ti te hicieron y voy
- 20:44a mandar recomendación para que te
- 20:45saquen de la adopción, para que tú
- 20:48puedas desadoptar a esa criatura que
- 20:50tiene a sus padres biológicos, vivitos y
- 20:53coleiando y listos para mantenerlo,
- 20:56criarlo y hacer lo que tienen que hacer.
- 20:58Doctora, pero los papeles firmados,
- 20:59la casa es tuya porque era con dinero
- 21:02antes del matrimonio y además parte de
- 21:05este fraude matrimonial. Y qué simpático
- 21:08que tú le diste golpe y nunca me pidió
- 21:10una orden de alejamiento.
- 21:12Por algo [música] debe haber sido.
- 21:14Quizás fue él quien provocó toda la
- 21:16violencia.
- 21:18Buena suerte. Que sean muy felices, he
- 21:20dicho. Paso cerrado.
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