YouTube transcript (P7GdWzalEtw) — Transcript

Full transcript

1. 0:01всем привет
2. 0:03если вы не смотрели фильм люка бессона
3. 0:05ига орехи револьвер то советую
4. 0:07посмотреть так как в этом видео мы с
5. 0:10вами разберем некоторые существенные
6. 0:11детали этого фильма и будет досадно если
7. 0:14вы не будете заранее знать о чем вообще
8. 0:16идет речь
9. 0:18разбор будет осуществляться со ссылками
10. 0:20на другие фильмы
11. 0:21поэтому можете с ними ознакомиться тоже
12. 0:24а потом уже смотреть данное видео после
13. 0:27просмотра этого видео вы узнаете кто
14. 0:29такой сэм gold кто такие близнецы и
15. 0:32каким образом они помогают джейку грину
16. 0:34обрести свободу кто такие три эти почему
17. 0:38джейк боится ездить на лифте как попасть
18. 0:40на 13 этаж и что там полезного нашел
19. 0:43джейк почему фильм называется револьвер
20. 0:45и какой философский смысл он в себе
21. 0:47несет и так начнём
22. 0:52сын гулд
23. 0:56сын gold он есть и в
24. 0:58нет он тайно он туман он загадка весь
25. 1:02мир и его он сидит в каждом и управляет
26. 1:04им
27. 1:05кто такой сэм gold сэм gold это алгоритм
28. 1:09игры в которую все играют то есть если
29. 1:11предположить что человек биокомпьютер
30. 1:14those in gold его доминирующее
31. 1:16программное обеспечение или операционная
32. 1:19система
33. 1:20человек получает свои программы из
34. 1:22культуры в нашей культуре доминирующим
35. 1:25является культ золотого тельца культ
36. 1:28золотого тельца это когда деньги наше
37. 1:30все деньги бог цивилизации
38. 1:33культ золотого тельца это и есть сэм
39. 1:36gold
40. 1:38другими словами сэм gold это давлений
41. 1:41фактор мировой культуры в которой все
42. 1:43живут
43. 1:48военный
44. 1:52у каждого алгоритма есть создать
45. 1:54кто является
46. 1:55рамис там алгоритма сэм gold фильмы о
47. 1:58нем не говорится ни слова
48. 1:59джейк в тюрьме понял что есть соперника
49. 2:02есть жертва и главное вовремя осознать
50. 2:04что ты второе и сделаться первым чтобы
51. 2:07из жертв сделаться партнером соперником
52. 2:10конкурентом нужно подняться до его
53. 2:12уровня
54. 2:13обратимся к другим фильмом чтобы понять
55. 2:15с кем джейк вообще имеет дело
56. 2:18фильме начала программу обмена сном
57. 2:21разработали военные фильме мгла также
58. 2:24ученые на пару с военными стали причиной
59. 2:26всех главных происшествий а в фильме
60. 2:29джон картер военной он же ученый
61. 2:31захватив джона в плен сообщил ему что
62. 2:34его зовут матаи шанг
63. 2:36и что его не существует перевоплощаясь в
64. 2:39других людей матаи шанг демонстрирует
65. 2:41джону навыки своей скрытности
66. 2:44также джон узнают от мотая что они в эти
67. 2:46игры играют уже давно так как их не
68. 2:49преследует призрак смерти и они живут
69. 2:51намного дольше обычных людей
70. 2:55так хозяева игры сэм gold это военные
71. 2:59которые всегда предпочитают оставаться в
72. 3:01тени но это не простые военные
73. 3:04а всем военном военные так как это
74. 3:07симбиоз ученых и военных
75. 3:08которые ведут боевые действия шести
76. 3:11измерениях одновременно этих военных
77. 3:14ученых можно кратко обозначить как в 6
78. 3:18значит всегда есть фигуры игроки и
79. 3:21хозяева игры
80. 3:24фигуры это неграмотные безвольные
81. 3:26простые люди
82. 3:27трава на поле боя с которыми можно
83. 3:29делать все что вздумается
84. 3:33игроков больше знаний больше прав и
85. 3:35больше возможностей влиять на ход игры
86. 3:37чему фигур
87. 3:39хозяева игры самой образованной а они по
88. 3:42своему усмотрению могут менять правила
89. 3:44игры в свою пользу подыгрывая одним
90. 3:47игрокам и подставляя других
91. 3:49в конце фильма джейк начал выходить из
92. 3:51игры но чтобы подняться над игрой ему
93. 3:54нужно стать хозяином игры наравне с в6
94. 3:57маловероятно что в 6 позволит ему это
95. 4:00сделать поэтому джейку для того чтобы
96. 4:03стать соперником нужно создать подобную
97. 4:06альтернативную игру которая по своим
98. 4:08масштабам объемлет игру разработанную
99. 4:11военно учеными
100. 4:20так
101. 4:27было фильма револьвер
102. 4:29держит благодаря в своей пещере
103. 4:31несвобода ганя его с одного уровня
104. 4:34невежество на другой в процессе
105. 4:36собственного развития богатырь осознал
106. 4:38свою проблему и нашел ее решения далее
107. 4:42преобразившись пройдя через очищение от
108. 4:44собственных пороков доставшихся ему из
109. 4:47прежней культуры богатырь добывает ключ
110. 4:49при помощи которого он покинет пещеру
111. 4:51колдуна и обретет свободу
112. 4:57зак и away
113. 5:01джейд чувствует
114. 5:02беззаконие
115. 5:03avi не может и поэтому готов за них
116. 5:05жизни отдать так как жизнь без них
117. 5:08скудно какую димона
118. 5:11так яви очень хорошо знают друг друга в
119. 5:14тюрьме они сидят по обе стороны от
120. 5:16джейка один справа другой слева
121. 5:19они могут исчезнуть из любой тюрьмы
122. 5:21пройти через любую стену
123. 5:23алгоритм сэм gold их не трогает но
124. 5:26держит их как рецидивистов под охраной в
125. 5:29тюрьме один из них мастер по шахматам
126. 5:31другой мастер разводок в тюрьме avi и
127. 5:35зак обмениваться информацией джейк
128. 5:37потихоньку перехватывает и и зак явил
129. 5:40бежав из тюрьмы не взяли с собой джейка
130. 5:42так как он был не готов побегу по ходу
131. 5:46фильма зак все время предупреждает
132. 5:48джейкоб опасности а avi разъясняет ему
133. 5:51разные сложные вещи джейк все свои
134. 5:54сбережения должен отдать закусали
135. 5:56а также должен их слушать беспрекословно
136. 6:00когда же зак и avi предлагали джейку
137. 6:02совершить несправедливый поступок джейка
138. 6:05слушался их и не стал этого делать и был
139. 6:07прав
140. 6:08кто же тогда записями зак и avi
141. 6:12это двухкомпонентной психики джейка что
142. 6:15это за компоненты эта логика и интуиция
143. 6:18логика локализована в левом полушарии
144. 6:21головного мозга а интуиция в правом
145. 6:23логика и интуиция создают опасное
146. 6:26сочетание в виде способности к
147. 6:28творчеству в чем заключается их
148. 6:30опасность заключается она в том что в
149. 6:33большой игре сэм gold никому не
150. 6:35разрешено раскрывать свой творческий
151. 6:36потенциал кроме некоторых меньшинств да
152. 6:40им в ограниченном виде
153. 6:41а остальным запрещено так как это опасно
154. 6:44для диктатур голда
155. 6:45голду нужны не конкуренты а адепты в чем
156. 6:49развитие за к to avi
157. 6:51то есть интуиция от логики если коротко
158. 6:53так это скоростью и характером обработки
159. 6:56информации
160. 6:58логика обрабатывает информацию со
161. 7:00скоростью 16 бит в секунду оперируя
162. 7:03семью 12 и объектами
163. 7:04а интуиция не ограничено этими
164. 7:06параметрами
165. 7:07эмоции это плотно упакованная информация
166. 7:10поэтому правильно когда человек вместе с
167. 7:1316 битами секунду параллельно создает
168. 7:16свои чувства
169. 7:17у разных полов интуиция и логика
170. 7:19по-разному сосредоточено девочкам с
171. 7:22рождения до на интуиция а мальчикам
172. 7:25ничего не дано
173. 7:26поэтому девочки должны строить свою
174. 7:28интуицию в механизм принятия решений
175. 7:31завершив тем самым освоение интуицией и
176. 7:33приступить к освоению логике а мальчики
177. 7:36должны освоить сначала логику затем
178. 7:38интуицию но из-за порочности культуру
179. 7:41сэм gold
180. 7:42этого не происходит то есть к
181. 7:44подростковому возрасту девочки не
182. 7:46осваивают логику а мальчики не осваивают
183. 7:48интуицию фильме это показано как то что
184. 7:51зак леви рецидивисты которые сидят в
185. 7:54тюрьме то есть симбиоз логики и интуиции
186. 7:56изолирован от людей джейк сидя в тюрьме
187. 8:00перехватывал информацию которой
188. 8:02обменивались записями
189. 8:03это можно расценивать как то что джейк
190. 8:06осваивал интуицию с логикой по
191. 8:08собственной инициативе
192. 8:10есть такое высказывание пока европейцы
193. 8:13играет в шахматы китайцы играют в
194. 8:15шахматы развивают логику запад эта
195. 8:19цивилизация логике игра в г развивают
196. 8:23интуицию восток эта цивилизация интуиции
197. 8:26avi
198. 8:27играет в шахматы значит avi
199. 8:29символизирует логику
200. 8:31а зак соответственно интуиция в интуиции
201. 8:34две функции первая интуиция должна
202. 8:37предупреждать об опасности именно зак
203. 8:40передает сообщение об опасности джейку
204. 8:42а вторая функция интуиции это
205. 8:45участвовать в познавательно творческом
206. 8:47процессе человека
207. 8:49интерес
208. 8:50момент фильме состоит в том что джек
209. 8:53чувствует опасность исходящего от лифта
210. 8:55хотя в лифте наоборот находятся ключи к
211. 8:58решению его коренных проблем в лифте его
212. 9:00путь на свободу почему так все дело в
213. 9:04том что существуют два набора эмоций
214. 9:06которые нужно различать
215. 9:08первый это когда интуиция предупреждает
216. 9:10о реальной опасности и 2 когда интуиция
217. 9:13рисует нам ужасы на тему о том как
218. 9:16интуиция рисует нам ужасы можно
219. 9:19посмотреть фильм угла кстати голду это
220. 9:22человек туман
221. 9:23то есть в алгоритм голда интегрированная
222. 9:25функция напускать туман на участников
223. 9:27тогда когда они приближаются к местам
224. 9:29выхода из этого алгоритма
225. 9:34может стоит ее установить не
226. 9:38беспокойтесь туман и скоро остановит
227. 9:40рода туман туман конечно
228. 9:45туман
229. 9:47же не алгоритма гол туман это антивирус
230. 9:50гол а то есть если в вашу психику
231. 9:52удалось запустить туман из другого
232. 9:54измерения то вам начинают мерещиться
233. 9:56разные монстры
234. 9:57угрожающие вам и всем вокруг и лучший
235. 10:00способ защититься от этих монстров
236. 10:02это начать отрабатывать старые привычные
237. 10:05программы алгоритмы сэма голода
238. 10:07алгоритмы защиты алгоритмом
239. 10:09безынициативности как поступать ситуация
240. 10:12когда вы не смогли эффективного
241. 10:14вернуться и на вас напустили тумма нужно
242. 10:17волевым порядком заставить себя
243. 10:19успокоиться и своим творческим
244. 10:21потенциалом нейтрализовать туман никогда
245. 10:23не забывая о том что все случается
246. 10:25наилучшим образом согласно той
247. 10:27объективной нравственности которая
248. 10:30господствует в обществе фильме мгла это
249. 10:32показано через женщина у которых дома
250. 10:34остались дети
251. 10:35она уходит в туман и с ней ничего
252. 10:37плохого не происходит и я их тумане
253. 10:40никто не угрожает в револьвере это
254. 10:42показано через то как за при помощи
255. 10:45пистолета заставляет джейка ехать на
256. 10:47лифте
257. 10:47пистолет символизирует волю джейка то
258. 10:50есть волевым порядком нужно успокоиться
259. 10:53и увидит что нет никакой опасности
260. 10:54понять что это всего лишь туман из
261. 10:57другого измерения
262. 10:58то есть проделки года
263. 11:00когда интуиция предупреждает об
264. 11:02опасности это происходит без каких-либо
265. 11:04сильных положительных или отрицательных
266. 11:06эмоций спокойно так же спокойно как зак
267. 11:09передал визитку с предупреждением джейку
268. 11:13здесь еще стоит упомянуть что многие
269. 11:16интуитивно подчас очень хорошо развита
270. 11:18но вот строить свою интуицию механизм
271. 11:21принятия решений для них это
272. 11:22запредельная задача
273. 11:24вот и джейк зак его предупреждают об
274. 11:26опасности пользования лестницей а он
275. 11:28игнорирует его предупреждение и не
276. 11:30поступает так как сообщает ему интуиция
277. 11:33то есть интуиция развита но она не
278. 11:35участвует в принятии решений
279. 11:37другом моменте за кого ушли из тюрьмы
280. 11:40без джейка означает то же самое означает
281. 11:42что интуиция не участвуют в процессе
282. 11:44принятия решений ввиду того что джек на
283. 11:47тот момент был ещё не готов к этому но
284. 11:50интуиция слоги к из воли это демонизм
285. 11:53демонизм разрушителен поэтому опасное
286. 11:56сочетание шахматы разводок нужно
287. 11:59починить совести джейк это делает это
288. 12:02видно на примере того когда его
289. 12:04принуждает совершить низкий поступок
290. 12:06прострелить ногу должнику а он наотрез
291. 12:08отказывается это делать то есть
292. 12:10проявляет любовь и заботу казалось бы
293. 12:13посторонним людям это залог того что он
294. 12:15на правильном пути и это пример того как
295. 12:18опасное сочетание демонизма нужно в себе
296. 12:20преодолевать что и происходит в фильме
297. 12:262 компании
298. 12:28hiko наше сознание это 16 бит в секунду
299. 12:31и 712 объектов что делать если для
300. 12:36безопасного пребывания этого
301. 12:37недостаточно два пути можно расширить
302. 12:40свое сознание через духовные практики
303. 12:43так чтобы ваше сознание воспринимала
304. 12:45терабайт в секунду и так многого не
305. 12:48знаете
306. 12:51[музыка]
307. 13:00в обыденности мы живем в другом режиме к
308. 13:04нашим 16 пита в секунду добавляется
309. 13:06некий эмоциональный фон если понимать
310. 13:09что психика это информационной
311. 13:11алгоритмическая система то эмоции это
312. 13:13плотно упакованная информация которую
313. 13:16можно распаковать на уровне сознания и
314. 13:18осознать как какую-то фактологию
315. 13:20процессы
316. 13:21алгоритм q и наряду с 16 битами мы
317. 13:24осознаем свой эмоциональный фон
318. 13:31зачем
319. 13:32же ты бродяга
320. 13:35ощущал народ рассказывая на базаре об
321. 13:39истине который ты представления не
322. 13:41имеешь что такое истина
323. 13:51истинно прежде всего в том что у тебя
324. 13:56болит голова
325. 13:58и болит так сильно что ты малодушно
326. 14:00помышляя смерти ты не только не в силах
327. 14:05говорить со мной но тебе трудно даже
328. 14:09глядеть на меня сейчас я невольно
329. 14:12являюсь твоим палачом
330. 14:14что мне огорчает
331. 14:19способы раз пока
332. 14:211 информации это отдельный разговор
333. 14:26последняя программа выполнена ввести
334. 14:28новую программу
335. 14:32[музыка]
336. 14:35да обратный прогон 29-го рейса до
337. 14:37лос-анджелеса
338. 14:40расчитываю летный план
339. 14:45есть
340. 14:47[музыка]
341. 14:51программа составлена спасибо всегда
342. 14:57пожалуйста наша психика двухкомпонентная
343. 15:01и у каждого компонента своя роль
344. 15:04взаимодействия сознания и интуиции в
345. 15:07познавательно творческом процессе
346. 15:08подобно взаимодействие пилота и
347. 15:10автопилота самолета то есть сознание
348. 15:13дает задание интуиции на выполнение
349. 15:15действий а также как пилот самолета
350. 15:17программирует автопилот на совершаемый
351. 15:19полет а дальше автопилот летит сам
352. 15:22расширять уровень сознания это
353. 15:24равнозначно тому что пилот самолета
354. 15:26начнет брать на себя функции за которой
355. 15:29должен отвечать
356. 15:30автопилот автопилот внедрен в управления
357. 15:33самолета не забавы ради а для того чтобы
358. 15:36полет всегда проходил безопасно чтобы у
359. 15:38пилота всегда было возможности отдохнуть
360. 15:40от монотонной работы во время полета
361. 15:43пилот же со своей стороны должен уметь
362. 15:45безошибочно программировать бортовой
363. 15:47компьютер самолета на задание любой
364. 15:49сложности должен исправлять дефекты уже
365. 15:52заложены в круиз контроль
366. 15:53авиалайнера а также он должен
367. 15:55своевременно исправлять ошибки
368. 15:57возникающие во время полета что вы
369. 16:00скажете если предположим ваши руки
370. 16:02начнут забирать некоторые функции у
371. 16:04ваших ног
372. 16:05например вы начнете ходить на руках
373. 16:07ходить на руках на работу в метров
374. 16:10походы или наоборот
375. 16:12ваши ноги начнут забирать некоторые
376. 16:14функции у ваших рук и вы станете есть не
377. 16:17руками а ногами на это занятие будет
378. 16:20забавно посмотреть
379. 16:22так же обстоят дела всегда когда одна
380. 16:24компонента берет на себя несвойственные
381. 16:26для нее функцию другой компоненты в
382. 16:31револьвере avi всегда находится на
383. 16:33пассажирском сидении а зак рулит то есть
384. 16:36avi как сознания вы дал задание интуиции
385. 16:39а за как подсознания отрабатывает
386. 16:41полетную программу по такому же принципу
387. 16:45в процессе творения всегда участвует
388. 16:47сознание и интуиция переправ брайан это
389. 16:52красиво конечно
390. 16:55поплачь может быть здесь начинается вся
391. 16:57жизнь удовлетворения источник жизни у
392. 17:01вальв из этой чертой нет никаких
393. 17:04лангоньер off
394. 17:11[аплодисменты]
395. 17:14[музыка]
396. 17:17чем больше власти как тебе кажется у
397. 17:19тебя появляется в мире голода тем меньше
398. 17:22власть у тебя остается в реальном мире
399. 17:26ты до сих пор находишься в тюрьме джейк
400. 17:29а на самом деле ты из нее никуда и не
401. 17:31выходил
402. 17:34три уровня несвобода джейк вы есть
403. 17:38тюрьмы не обрел свободу почему потому
404. 17:41что существует три уровня несвобода
405. 17:44главная цель в жизни человека это
406. 17:47развитие развитие это своевременный или
407. 17:50досрочный выход на новый уровень
408. 17:52обретение нового качества деградация это
409. 17:56соответственно не выход во время на
410. 17:58новый уровень 1 крови не свободы его
411. 18:01можно назвать
412. 18:02экономический это когда индивид не может
413. 18:05развиваться по экономическим причинам то
414. 18:08есть его работа настолько
415. 18:09низкооплачиваемая что он вынужден
416. 18:11работать от заката до рассвета
417. 18:13порой на нескольких работах чтобы кое
418. 18:16как свести концы с концами заработать
419. 18:19себе только на пропитание и на короткий
420. 18:21отдых для новых рабочих будней такой
421. 18:24ситуации времени на собственное развитие
422. 18:26просто не остается второй уровень и
423. 18:29свобода его можно назвать
424. 18:30технологический это когда у индивида
425. 18:33есть хорошо оплачиваемая
426. 18:35высококвалифицированная работа есть
427. 18:37сбережения и соответственно есть много
428. 18:39свободного времени для собственного
429. 18:41развития его не свобода в таком случае
430. 18:44заключается в том что когда технология в
431. 18:46которой он себя хорошо чувствует
432. 18:48устареет он не сможет также эффективно
433. 18:51перестроиться на новый вид деятельности
434. 18:52и потеряв высокий заработок скатиться на
435. 18:55первый уровень несвобода
436. 18:58нам не досталось их формулу и она
437. 19:01сработала
438. 19:02да еще как сработала
439. 19:06но теперь проку от нее нет
440. 19:10третий уровень и свободы можно назвать
441. 19:12нравственно-этические
442. 19:13это когда индивид развил себе хорошо
443. 19:16интуицию волю логику и в принципе не
444. 19:19зависит от технологий так как научился
445. 19:21производить любые знания с нуля и легко
446. 19:24может самостоятельно
447. 19:25переквалифицироваться с одного вида
448. 19:26деятельности на другой а я всё удивлялся
449. 19:30откуда такое невезение в чем тогда
450. 19:34состоит его не свобода
451. 19:35если индивид не праведен и действует не
452. 19:38по совести то по случайном не зависящим
453. 19:40от него обстоятельствам
454. 19:42он терпит ущерб и его воля и творчество
455. 19:45будет ограничено свыше
456. 19:50я подчиняюсь
457. 19:54задача джейка перейти с этих трех
458. 19:56уровней не свободы на единственный
459. 19:59уровень свобода свобода это когда
460. 20:01человек праведен и может произвести с
461. 20:04нуля любые нужные ему знания
462. 20:08тогда обстоятельства складываются так
463. 20:10что ему всегда везет
464. 20:14многие путают свободу с
465. 20:16вседозволенностью свобода это не
466. 20:18вседозволенность так как
467. 20:20вседозволенность наказуемо
468. 20:21а свобода нет слова свобода это
469. 20:25аббревиатура совестью водительства богом
470. 20:29данная свобода любой из трех уровней
471. 20:33несвобода выбирает индивид желающий
472. 20:36много потреблять а единственный уровень
473. 20:39свободы выбирает тот кто желает стать
474. 20:41человеком в смысле типа строя психики
475. 20:43никто не может прийти и дать другому
476. 20:46свободу если он внутри психологический
477. 20:49раб и бездельник свободу каждый
478. 20:52вырабатывает в себе самостоятельно и
479. 20:54получается что в фильм и выход из тюрьмы
480. 20:57это выход не на свободу
481. 20:58а переход с одного уровня несвобода на
482. 21:01другой
483. 21:02дюйма в тюрьме в этом заключается одно
484. 21:05из качеств голда это отгадка на его
485. 21:08загадочность когда джейк это осознает
486. 21:11gold перестанет быть для него
487. 21:13человеком-загадкой
488. 21:15единственный выход на свободу gold
489. 21:18охраняет особыми методами
490. 21:20методом на пускания тумана осознанного и
491. 21:23неосознаваемого страха и дискомфорта на
492. 21:25индивида который приближается к этому
493. 21:28выходу
494. 21:32близнецы кто так
495. 21:35близнецы а близнецах известно что они
496. 21:38зарубили кого-то топором что в тюрьме
497. 21:40они работали в библиотеке то есть
498. 21:42снабжали информации заключенных здесь
499. 21:45речь идет о законе времени его суть
500. 21:47состоит в следующем каждый индивид
501. 21:50получает всю информацию необходимые ему
502. 21:52для функционирования по двум каналам
503. 21:54первый канал генетический при рождении
504. 21:57от родителей а второй канал социальные
505. 21:59скульптуры информация в этих каналах
506. 22:02меняется медленно но когда она меняется
507. 22:04то меняется и сам индивид и его
508. 22:06поведение в соотношении с прежним
509. 22:08поведением к тому же скорость изменения
510. 22:11информации в этих двух каналах разное
511. 22:13если генетическая информация изменяется
512. 22:15в среднем через каждые 25 лет то
513. 22:18изменения технологической информации не
514. 22:20постоянно раньше технологии менялись
515. 22:22очень медленно технология телеги и
516. 22:25просуществовала без существенных
517. 22:26изменений тысячу лет
518. 22:27затем с развитием техносферы социальной
519. 22:30информации стало меняться быстрее
520. 22:32технология карета просуществовала сотни
521. 22:35лет конструкция движителя поезда
522. 22:37менялась через десятки лет
523. 22:39паровоз тепловоз электровоз настало
524. 22:42время когда технологии стали
525. 22:44существовать 25 лет то есть каждые 25
526. 22:47лет нужно было осваивать новые
527. 22:48технологии это означает что скорость
528. 22:51смена социальной информации сравнялась
529. 22:53со скоростью смены биологической
530. 22:55наступил период резонанса и общество
531. 22:58попала в информационную невесомость
532. 23:00когда биологическая технологическая
533. 23:02информация оказывала на него одинаковое
534. 23:04давление сейчас технология меняется
535. 23:07очень быстро примерно раз в три года и
536. 23:09даже быстрее посмотрите на
537. 23:11информационную сферу
538. 23:13это означает что наступил качественно
539. 23:15новый период
540. 23:16если раньше можно было научив индивида
541. 23:19каким-то технологиям обеспечить ему
542. 23:21хорошую жизнь то сейчас чтобы хорошо
543. 23:23жить нужно постоянно осваивать новые
544. 23:25знания и порой доходит до абсурда когда
545. 23:28индивид учиться в университете пять лет
546. 23:30и заканчивает его тогда когда его знания
547. 23:33уже устарели и нужно учиться заново и
548. 23:36здесь встает вопрос
549. 23:37эффективно ли учиться по старому когда
550. 23:40студенты учат какой-то фактологии если
551. 23:43фактология в современном мире быстро
552. 23:45устаревает
553. 23:45нет в современном быстро меняющемся мире
554. 23:48у
555. 23:49учиться нужно методологии так чтобы
556. 23:51каждый человек мог вовремя произвести
557. 23:53любые знания самостоятельно теперь о
558. 23:56близнецах
559. 23:57если начертить действенно сои до 2
560. 23:59колебательных процессов один из которых
561. 24:01будет отображать обновление
562. 24:03биологической информации который
563. 24:05постоянно и не изменяется во времени а
564. 24:07второе обновление технологической
565. 24:09информации который непостоянны и
566. 24:11скорость его обновления все время
567. 24:13увеличивается то можно увидеть как
568. 24:15наступает момент когда скорость этих
569. 24:17синусоиды совпадает а потом соотношение
570. 24:20скоростей обновления социальной и
571. 24:22биологической информации меняется
572. 24:24местами в том смысле что то синусоида
573. 24:26которая всегда была медленней далее
574. 24:28всегда будет быстрее момент когда
575. 24:30синусоиды выравнялись и стали
576. 24:32одинаковыми
577. 24:33это и есть то что в фильме показано как
578. 24:35близнецы то есть один близнец
579. 24:37символизирует социальную информацию о
580. 24:39другой биологическую в их когерентности
581. 24:41кого же они тогда зарубили зарубили они
582. 24:46старый уклад прежние соотношения социума
583. 24:48биологического информационного состояния
584. 24:51общества на самом деле просто произошли
585. 24:54объективные вещи о которых образованные
586. 24:57люди знали но для в 6 смена старого
587. 24:59формата и приход близнецов эта потеря
588. 25:02управления над обществом посредством
589. 25:04сэма голда то есть потеря власти и в 6
590. 25:07никак не могут этому воспрепятствовать
591. 25:09поэтому с их позиции близнецы
592. 25:12именно зарубили они заменили но был
593. 25:15нашей истории один великий управленец
594. 25:17который называл этот значимый период
595. 25:19прихода близнецов другими словами потому
596. 25:22что его отношение к их приходу было
597. 25:24другим он звезды сводя с небосклона он
598. 25:28swiss нет задрожит луна
599. 25:29но против близнецов прихода его наука не
600. 25:33сильно цитата не дословная
601. 25:36во время власти близнецов власть голда
602. 25:38ослабевает и у джейка появляется
603. 25:41реальный шанс вырваться из лап голда
604. 25:43фильме приходят близнецов нам показывают
605. 25:46с двух ракурсов 1 ракурс это в тюрьме
606. 25:48когда они развозят книги
607. 25:50а второе начинается с момента когда
608. 25:52джейк упал с лестницы по причине
609. 25:54смертельной болезни и до его
610. 25:56выздоровления до его окончательного
611. 25:58выздоровления в лифте когда он тому кого
612. 26:01зарубили близнецы сообщает ты это не я
613. 26:04другими словами когда джейк не едет на
614. 26:06лифте
615. 26:07а идет пешком по лестнице у него
616. 26:09происходит удар свидетельствующий о его
617. 26:11смертельной болезни после удара джек не
618. 26:14просто падает а переворачивается то есть
619. 26:17сначала он как положено ногами вниз
620. 26:19затем удары и он ногами вверх
621. 26:22соотношение частот социального и
622. 26:24биологического времени в итоге тоже
623. 26:26перевернулась то частота которой было
624. 26:29медленнее
625. 26:31по прошествии времени стала быстрее удар
626. 26:34джейка это работа близнецов но тот кто
627. 26:36сидит в джейке от этого удара близнецов
628. 26:39не умер а лишь был смертельно ранен
629. 26:41если можно так выразиться болезнь джейка
630. 26:44протекала три дня то есть социума
631. 26:46биологическая невесомость воздействует
632. 26:49на три поколения
633. 26:50около 50 лет фильме меняющие реальность
634. 26:54бывший полевой агент томпсон по прозвищу
635. 26:57молот сообщает конгрессмену норрису
636. 26:59следующие
637. 27:00в 1910 году мы отошли от управления вами
638. 27:04и вот за 50 лет вы принесли миру первую
639. 27:07мировую великую депрессию фашизм
640. 27:09холокост и в довершении ко всему
641. 27:11оставили всю планету под угрозу
642. 27:13уничтожения в карибском кризисе конец
643. 27:16цитаты именно на этот период плюс-минус
644. 27:191910 по 1960 приходится на власть
645. 27:23близнецов когда сэм gold потерял хватку
646. 27:25фильме это показано как смертельная
647. 27:28трехдневная болезнь когда джек ведет
648. 27:30себя не как прежде по прошествии этого
649. 27:33срока джейк в лифте сообщает никому
650. 27:36индивиду ты это не я
651. 27:37без меня тебе не победить нет ни одного
652. 27:41а знаешь почему потому что я если
653. 27:51но ты не я и действительно джек
654. 27:54перевернулся прежней джейк умер точнее
655. 27:57сказать переродился и стал
656. 27:59противоположностью прежнего себя раньше
657. 28:02был обычный а стал щедрым был злым
658. 28:04стал добрым и думает о других и так
659. 28:07далее
660. 28:12а лифте джейк мягко говоря не любит
661. 28:17ездить на лифте и всячески его избегает
662. 28:19хотя решение его основной проблемы лежит
663. 28:22через лифт что такое лифт в образах
664. 28:24фильма
665. 28:25если принять что здание это наука в
666. 28:27целом а каждый этаж отдельные отрасли со
667. 28:30своими теориями управления the left
668. 28:33это общая теория управления которое
669. 28:35может быстро качественно и с
670. 28:37минимальными ресурса затратами
671. 28:39состыковать вас абсолютно любой отрасли
672. 28:41знаний
673. 28:4320 секунду не пойти ли нам по лестнице
674. 28:48пешком на 20 даже не чуде джейк
675. 28:53если представить что у здания не 20
676. 28:55этажей а 30000 и лимит прохождение
677. 28:58ограничен скажем не более 30 этажей в
678. 29:01день то с учетом выходных праздников и
679. 29:03летних каникул подъем по лестнице на
680. 29:06верхний этаж займет 5 лет
681. 29:07затем вам нужно на другой этаж еще пять
682. 29:10лет она импульсном лифте легко и быстро
683. 29:13на любой этаж и обратно подниматься по
684. 29:16лестнице на небоскреб это и долго и
685. 29:18нудно а с учетом того что сейчас
686. 29:21социальные процессы скоротечны то для
687. 29:23коммуникации между этажами лифт вам
688. 29:25жизненно необходим небоскреб без лифта
689. 29:29это как дерево без ствола
690. 29:31отдельные ветки которого не связаны
691. 29:33между собой и между корнями никакими
692. 29:35системами коммуникаций такое дерево не
693. 29:38может существовать в природе цитадель
694. 29:41науки это как древо знаний где функцию
695. 29:44ствола древа выполняет лифт
696. 29:47когда джейк едет на лифте он чувствует
697. 29:49себя как индивид с низкой социальной
698. 29:51ответственностью который трясется при
699. 29:53видит дозы
700. 29:54это говорит о том что джек не решить
701. 29:56свою проблему с лифтом пока не подымет
702. 29:58уровень своей социальной ответственности
703. 30:00а не решив проблему с лифтом он не
704. 30:02сможет попасть на 13 этаж не поднявшись
705. 30:05на 13 этаж он никогда не освободиться от
706. 30:07оков как поднять уровень своей
707. 30:10социальной ответственности элементарно
708. 30:14хороший мужчина всегда окружает своей
709. 30:18заботы близких ему людей
710. 30:21свою женщину своих детей есть мужчины
711. 30:25которые включают в этот круг братьев и
712. 30:28сестер но некоторым уготована великая
713. 30:33судьба и они очерчивают вокруг себя круг
714. 30:38в который входят очень и очень многие
715. 30:43твой отец был именно таким человеком
716. 30:52ты должен решить для себя таков ли ты
717. 30:56как твой отец
718. 31:01это первое а второе как ранее уже
719. 31:04упоминалось мистер gold это человек
720. 31:06туман чтобы понять что значит человек
721. 31:08туман и как с этим быть
722. 31:10обратимся еще раз к фильму мгла там
723. 31:12военно ученые в 6 напустили на город
724. 31:15туман полный разных страшных тварей
725. 31:18которые мешали некоторым персонажам
726. 31:20свободно перемещаться из одной локации в
727. 31:22другую и вынуждали их трястись от ужаса
728. 31:25и вести себя неадекватно тем персонажем
729. 31:28фильма у которых был высокий уровень
730. 31:29социальной ответственности туман мало
731. 31:31мешал
732. 31:33вернемся к джейку пока у джейка из-за
733. 31:36тумана мандраж его интуиция работает
734. 31:38неправильно
735. 31:39а именно вместо того чтобы предупреждать
736. 31:42его реальной опасности
737. 31:44интуиция джейка кошмарит его блокируя
738. 31:46ему работу эффективной интуиции а вместе
739. 31:49с ней и голос разума
740. 31:52в этой ситуации джейку нужно повысив
741. 31:54уровень своей социальной ответственности
742. 31:56просто успокоиться до такого уровня пока
743. 31:59его заблокированная психика не войдет в
744. 32:02оптимальный режим функционирования
745. 32:03то есть преодолев свою лифта фобию
746. 32:06научиться с комфортом для себя и пользой
747. 32:08для всех ездить на лифте неумение
748. 32:11пользоваться лифтом наш скоротечный век
749. 32:13обернулась для него болезнью
750. 32:15а все могло быть иначе могло быть ни
751. 32:17болезнью
752. 32:18а естественным процессом преображения
753. 32:21преодоление этаже небоскреба пешком по
754. 32:23лестнице будет грозить ему тем что он
755. 32:26опоздает не выполнит качественно задачу
756. 32:28и проиграет в конкурентной борьбе
757. 32:31добравшись до шестого или седьмого этажа
758. 32:34вы успеете порядком запыхаться я больше
759. 32:41не могу
760. 32:43фильме револьвер медленно и поднятие по
761. 32:45лестнице на небоскреб означает получение
762. 32:48эффективного образования зам берущего
763. 32:50характера
764. 32:52а мгновенно и поднять ее на лифте
765. 32:54символизирует освоение единой теории
766. 32:56управления для всех отраслей знаний
767. 32:58вместе взятых так как каждый и тоже
768. 33:02имеет свой терминологический аппарат
769. 33:03подъем по лестнице с одного этажа на
770. 33:05другой требует очень много времени и
771. 33:08ресурсов а если нужные для коммуникации
772. 33:10этаже расположены слишком далеко друг от
773. 33:12друга то какая-нибудь эффективная связь
774. 33:15посредством лестниц просто невозможно на
775. 33:18лифте же
776. 33:18с его едином терминологическим аппаратом
777. 33:21межэтажная связь становится легкой
778. 33:23мгновенной объемлющей лифт в небоскребе
779. 33:26полностью снимает проблему межэтажной
780. 33:28преграды так как единый
781. 33:30терминологический аппарат
782. 33:31общей теории управления преобразует
783. 33:33небоскреб любой высоты в 1 уровневую
784. 33:36структуру компактных размеров то есть
785. 33:38размером в 1 этаж + left
786. 33:40этакий револьвер 13 этаж
787. 33:55вы знаете я посчитал с улицы сколько тут
788. 33:59этажей и один сперли
789. 34:06разберемся на замаскированный 13 этаж
790. 34:13можно добраться только на лифте так как
791. 34:15со стороны лестницы голды его сокрыл
792. 34:17парадоксами состоящими из разного рода
793. 34:20ступеней пан роза
794. 34:21по примеру фильма начало во сне можно
795. 34:25превращать архитектуру в не возможные
796. 34:27формы
797. 34:27это позволяет создавать замкнутой
798. 34:29системы вроде ступени пенроуз
799. 34:32бесконечная лестница
800. 34:37видишь
801. 34:43парадом подобные замкнутые системы
802. 34:45помогут тебе скрыть границы созданного
803. 34:47сна
804. 34:48но насколько большими должны быть эти
805. 34:50уровни любыми от маленького здания до
806. 34:53целого города
807. 34:54главное чтобы они были сложными чтобы мы
808. 34:56могли спрятаться от проекции выберет
809. 34:58наверное и чем лучше лабиринт тем больше
810. 35:01времени есть прежде чем проекции поймаю
811. 35:03именно но даже на лифте на заветный этаж
812. 35:07не все могут добраться так как кнопка с
813. 35:10номером 13 в нем попросту отсутствует
814. 35:12отсутствие кнопки символизирует
815. 35:14отсутствие навыка отсутствие практики
816. 35:16фильме трасса 60 на 13 этаж можно было
817. 35:20добраться только нажав комбинацию из
818. 35:22кнопок
819. 35:2310 и 3 что это за такой важный этаж
820. 35:27который gold особо охраняет от своих
821. 35:29программ на адаптивных модулей это этаж
822. 35:32на котором решаются самые главные задачи
823. 35:34на этом этаже может быть спрятана только
824. 35:37одно это знание об управлении по полной
825. 35:41функции точнее о первом этапе полной
826. 35:44функции навык управления по всем семи
827. 35:46пунктам полной функции это и есть выход
828. 35:49на свободу на других этажах понимания
829. 35:52полной функции нет на других этажах
830. 35:55управления начинается где-то середке они
831. 35:58с первого пункта полной функций самым
832. 36:00широком ее применение тому кому джек
833. 36:04делегировал управления первым этапом
834. 36:06полной функции у того и ключи от выхода
835. 36:09на свободу
836. 36:12ты в игре джейк ты в большой игре в его
837. 36:17игре участвует все но никто этого не
838. 36:19осознает
839. 36:21орша вокруг
840. 36:24все это его мир он им владеет и
841. 36:27управляет хватит этой ерунды голова
842. 36:31кругом идёт скажи ему чтобы он говорит
843. 36:33что делать слушай хватит и когда делать
844. 36:37скажи в игре голда участвует все потому
845. 36:41что gold всем сформировал голдовский
846. 36:44стереотипы
847. 36:48гол говорит что делать то есть именно
848. 36:51gold ставит цели который джейк стремится
849. 36:54достичь гол говорит когда и как делать
850. 36:58означает что gold формирует джейку
851. 37:00концепцию достижения поставленных целей
852. 37:03иногда формирования концепции gold может
853. 37:05передоверять самому джейку джейк
854. 37:08является программно адаптивным модулем
855. 37:11голда на 13-м этаже джейк носил освоения
856. 37:14управления по полной функции начал с
857. 37:17первого пункта полной функций
858. 37:19первый пункт полной функции это
859. 37:21распознавание факторы среды
860. 37:23пока джейк на 13-м этаже не распознал
861. 37:26фактор произнеся ты это не я его
862. 37:29управление собой своей психикой было
863. 37:32дефективным
864. 38:1331
865. 38:17джейк нам сообща
866. 38:19начали все кино хронологии у него было 3
867. 38:21помощника с единым именем иди
868. 38:24которых он лишился
869. 38:26кто такие три иди
870. 38:29три иди это мировоззрение триединство
871. 38:32материя и информация мера
872. 38:35то есть это образовательные стандарты
873. 38:37общество
874. 38:38эту метафору фильма можно понимать как
875. 38:41то что в древности у истоков истории
876. 38:44жрецы владели триединство но наступил
877. 38:47период когда жрецы ведуны перестали
878. 38:50развиваться и озаботились только тем
879. 38:53чтобы у них всегда был жирный кусок
880. 38:55в результате чего они деградировали
881. 38:58потеряв навыки на основе триединство
882. 39:01потому что даже явь и навь и правь
883. 39:03это не триединство материя информация
884. 39:06мера
885. 39:07так как наш это не информация а эгрегор
886. 39:11вместе с потери триединство они также
887. 39:14потеряли свою власть перестав выполнять
888. 39:16жреческую функцию
889. 39:18другими словами в начале нашей эры
890. 39:21виданные знахари не приняли на себя
891. 39:23ответственности за течение глобального
892. 39:25исторического процесса когда им стало
893. 39:27понятно что произошло в палестине
894. 39:29когда им стало понятно что проект мистер
895. 39:32gold порабощения всех от имени
896. 39:34верховного
897. 39:35вступил в новую фазу какая-то пошлая
898. 39:40козу
899. 39:43но ты мне пожалуйста скажи видео не было
900. 39:45[музыка]
901. 39:47молю тебя скажи
902. 39:50я была
903. 39:51[музыка]
904. 39:57конечно не было тебе померещилось
905. 40:02[музыка]
906. 40:04по этой причине десять веков спустя все
907. 40:07их проекты рухнули
908. 40:09оказавшись вписанными в объемлющей
909. 40:11глобальный проект gold
910. 40:14после событий в палестине жрецы не могли
911. 40:16оставаться безучастными потому что это
912. 40:19событие затрагивала их напрямую так как
913. 40:23разработка выдвижение и осуществление
914. 40:27такого рода проектов как проект gold
915. 40:30есть суть жреческой власти и чтобы не
916. 40:33потерять свою власть они должны были
917. 40:35выдвинуть альтернативно объемлющей
918. 40:38проект но они этого не сделали
919. 40:42в образах фильма это показано как то что
920. 40:45джейк попал в тюрьму а троих иди
921. 40:47ликвидировали
922. 40:49то есть народ увидел что у местных
923. 40:51знахарей силы никакой нет и нет за душой
924. 40:54никакого глобального проекта и народ
925. 40:56отвернулся от них и от их
926. 40:58мировоззренческой науки что
927. 41:00соответствует в фильме джейк остался
928. 41:02один на один с собой то есть попал в
929. 41:04тюрьму эзотерики ноты единство
930. 41:07невозможно уничтожить поэтому его не
931. 41:10уничтожили о сокрыли от толпы и от
932. 41:12местного знахарство которая к тому
933. 41:15времени уже саму опустилась до уровня
934. 41:17толпы сокрыли заменив на более
935. 41:20примитивное мировоззрение тета мест
936. 41:23матери
937. 41:24энергии space time она же 4 единство
938. 41:28материя
939. 41:29энергия пространство и время что такое
940. 41:34энергия энергия это качество материей
941. 41:38что такое пространство пространство это
942. 41:42информационный параметр материей то есть
943. 41:44какой-то фрагменте к информации время
944. 41:47это другой кусочек многогранной
945. 41:49информации получается что в 4 единстве
946. 41:53мотивировали не или надвое и ранее
947. 41:56единое качество представили всем как два
948. 41:58различных
949. 41:59с информацией поступили по другому
950. 42:02из всего объема параметров выделили два
951. 42:06пространство и время и на них зациклили
952. 42:09психику
953. 42:10объектов своего манипулирования третий
954. 42:13параметр мера вообще пропал в итоге
955. 42:16вместо 3 полноценных помощников
956. 42:18получился один помощник франкенштейн как
957. 42:21говорится с такими друзьями и врагов не
958. 42:23надо
959. 42:24и нет ничего удивительного в том что у
960. 42:26джейка из-за потери свобода начались
961. 42:28тяжелые дни и ночи
962. 42:31по правде говоря в виду нам знахарям
963. 42:33надо было строить иную педагогическую
964. 42:36культуру которая позволяла бы человеку
965. 42:38быть человеком и тогда три
966. 42:41иди помогли бы джейку в те давние
967. 42:43времена избежать исторической неволе и
968. 42:46реализовать свою миссию к всеобщей
969. 42:48радости то есть три эти социально
970. 42:51справедливое общество помогли бы ему
971. 42:53построить
972. 42:54уже тогда однако то что не получилось у
973. 42:57джейка тогда должно получиться сейчас
974. 43:00так как близнецы тут не просто так
975. 43:02появились
976. 43:03но это видимо уже сценарий для другого
977. 43:06фильма свободное и справедливое общество
978. 43:09можно построить только в том случае если
979. 43:12новая культура станет такой
980. 43:15что еще в юности абсолютно каждый будет
981. 43:19иметь право выйти на освоения
982. 43:21собственного творческого потенциала
983. 43:24совести и воли
984. 43:38итог
985. 43:41почему фильм назад
986. 43:43where образно говоря в цитадели науки
987. 43:46зам берущего характера лифт отсутствует
988. 43:49поэтому для преодоления одного этажа
989. 43:51требуется пять лет потратил 5 лет своей
990. 43:55жизни на зазубривание нового
991. 43:56дисциплинарного языка и фактологии
992. 43:59предмета индивид заканчивает его с
993. 44:01дипломом высшего образования в котором
994. 44:03написано что он может решать узкую
995. 44:06задачу определенного профиля и ничего
996. 44:08более если индивид особого прям и не
997. 44:11знает на что потратить свое время
998. 44:13то он может пройти еще пару этажей за
999. 44:15десять лет в итоге он будет знать три
1000. 44:18разных профессиональных языка и
1001. 44:20некоторую фактологию соответствующую
1002. 44:22этим трем специальностям в придачу
1003. 44:24всего остального множество знаний он не
1004. 44:27будет знать соответственно за пределами
1005. 44:30его высших образований он никто и решить
1006. 44:33проблемы которые не входят в его три
1007. 44:35высших образования он не может никак
1008. 44:39развитие это когда один сделал одно а
1009. 44:42другое другое
1010. 44:43а если один сделал одно сломав другое а
1011. 44:46следующий вместо того чтобы сделать
1012. 44:48что-то должен устранять то что сломал
1013. 44:51предыдущий при этом свою очередь еще
1014. 44:53что-то сломав то это не развитие а
1015. 44:56деградация именно для того чтобы делая
1016. 44:59не ломать нужно иметь широкий кругозор
1017. 45:02как же в таком случае спросите вы стать
1018. 45:05всесторонне развитым активным участником
1019. 45:07общественного развития самый короткий
1020. 45:10ответ звучит так револьвер что это
1021. 45:14означает на деле
1022. 45:16на деле это означает следующее
1023. 45:18альтернативная цитадель науки в качестве
1024. 45:21основного механизма перемещения по
1025. 45:22этажам имеет в своем арсенале
1026. 45:25импульсный лифт в результате этого факта
1027. 45:28межэтажное движение становится
1028. 45:29мгновенным и эффективным то есть в
1029. 45:32цитадели науки с оборудованным лифтом вы
1030. 45:35освоили 1 этаж не успели нажать на
1031. 45:37кнопку в лифте как тут же освоили другой
1032. 45:40этаж за ним следующий и следующий пока
1033. 45:43не освоите все этажи то есть пока не
1034. 45:45возьмёте эту цитадель всю без остатка
1035. 45:48освоение этажей происходит быстро из-за
1036. 45:51и внутри матричной одинаковости дело
1037. 45:53остается за малым успевать вовремя
1038. 45:55нажимать
1039. 45:56кнопки вызова нужного этажа в лифте
1040. 46:02если освоение
1041. 46:04шива образования лестничного характера
1042. 46:06можно сравнить самозарядным 1 ст вольным
1043. 46:09пистолетом капсульного типа
1044. 46:15тогда освоение 3
1045. 46:18они тем же способом можно сравнить с
1046. 46:20капсульным самозарядным 3 ст вольным
1047. 46:22пистолетом наподобие утиная лапка
1048. 46:31arm освоения всех
1049. 46:33или науки посредством лифта похожи по
1050. 46:35своему принципу на револьвер за
1051. 46:37вращающимся барабаном в котором комор
1052. 46:40столько сколько дисциплин в науке и даже
1053. 46:42больше так как некоторые профессии еще
1054. 46:44не появились
1055. 46:45но при этом револьвер остается
1056. 46:47компактным и 1 ст вольным
1057. 46:51все
1058. 46:53чего такого рода револьвером является
1059. 46:55одна способность информационного бойца
1060. 46:57кейджа
1061. 46:58которую он обрёл после того как на него
1062. 47:01попала кровь от субъекта с иной
1063. 47:03структурой науки и образования
1064. 47:05эта способность помнить события всех
1065. 47:08предшествующих уровней находясь на
1066. 47:10очередном то есть один день в грани
1067. 47:14будущего
1068. 47:15это один этаж в цитадели науки но два
1069. 47:17взгляда на разворачивание этого этажа
1070. 47:20первый взгляд с позиции разрозненности
1071. 47:23и изолированности этажей друг от друга а
1072. 47:25второй с позицией общего хода вещей за
1073. 47:30последние семь лет я твердо усвоил одной
1074. 47:32вещи в любой игре всегда есть соперник и
1075. 47:37всегда есть жертва вся хитрость и
1076. 47:41вовремя осознать что ты стал вторым и
1077. 47:44сделаться первым
1078. 47:46[музыка]
1079. 47:48револьвер
1080. 47:56омега это
1081. 47:58ошибка
1082. 48:01альфа
1083. 48:02деление лифта на этаже
1084. 48:06образ
1085. 48:07варя наличие крови альфа означает иметь
1086. 48:10доступ к общей матрицы а случайное
1087. 48:14попадание на кейджа крови
1088. 48:16альфа
1089. 48:17нужно рассматривать как то что он
1090. 48:20неведомо как обнаружил лифт собрался в
1091. 48:23него и нажал кнопку вызова следующего
1092. 48:26этажа при этом не сразу поняв что
1093. 48:29произошло
1094. 48:31фильме грань будущего показано иди
1095. 48:33фиктивная на указом берущего характера
1096. 48:36через тот факт что военные одержали
1097. 48:38мнимую победу через пять лет войны пять
1098. 48:41лет чтобы вы понимали требуется для
1099. 48:44получения диплома о высшем образовании в
1100. 48:46цитадели науки сэма голда и как
1101. 48:49разжалованы в рядовые майорке уж не
1102. 48:51старался объяснить выпускнику старой
1103. 48:53школы сержанту фару суть проблемы
1104. 48:55образования ему так и не удалось
1105. 48:58преодолеть импринтинга вую составляющую
1106. 49:00его психике поэтому рядовой кейдж поняв
1107. 49:03что объяснять остальным бесполезно он
1108. 49:05перестал это делать так как они будучи
1109. 49:07неготовыми преодолеть занавес тумана
1110. 49:10страха все равно ничего не смогут
1111. 49:12освоить в ближайшей перспективе и кейджа
1112. 49:15отправился самостоятельно дальше оставив
1113. 49:17за собой обязанность лишь изредка
1114. 49:18уведомлять особо ретивых индивидов о том
1115. 49:21факте что для становления всесторонне
1116. 49:23развитого человека в первую очередь
1117. 49:25нужно чтобы человек был бы к этому готов
1118. 49:28внутренне вы внутренне не готовы
1119. 49:30сражаться с ней это не изменит
1120. 49:34мы хотели взять тебя с собой джейк
1121. 49:37просто тогда ты был не готов к тому
1122. 49:39чтобы узнать как труден этот путь
1123. 49:46давайте не дергаться прикинем что там
1124. 49:48может быть и дергаться
1125. 49:49а как же дети я должна вернуться домой
1126. 49:51они одни моим останьтесь выходить нельзя
1127. 49:54может там не давите газ слышали как он
1128. 49:57вопил согласен останемся здесь пока не
1129. 50:00разберемся вы не слушали дед как я
1130. 50:03останусь за ним присматривает ванна а ей
1131. 50:08только шесть она ведь может отвлечься
1132. 50:11маленькая ведь еще кто-нибудь поможет
1133. 50:15мне что никто не проводит домов домой
1134. 50:32мем пожалуйста подождите меня не думаешь
1135. 50:51[музыка]
1136. 51:01[музыка]
1137. 51:09взятый у генерала прибор который кейс
1138. 51:12воткнул себе в ногу это аналог 13 этажа
1139. 51:15то есть это диалектический способ
1140. 51:17самостоятельного распознавания факторов
1141. 51:20среды через постановку вопроса и ответа
1142. 51:22на него
1143. 51:27для более наглядного отождествления
1144. 51:30общей теории управления как лифта в
1145. 51:32цитадели науки подойдет не револьвер
1146. 51:35оружие а парковка револьверного типа где
1147. 51:39управленец стоит на нижнем уровне
1148. 51:41автомобили к нему спускаются на лифте
1149. 51:46все что вид
1150. 51:48ему видимость
1151. 51:49к 1 далеко от поверхности моря до дна
1152. 51:52полагая несущественным явная в мире ибо
1153. 51:55тайная сущность вещей не видно
1154. 51:58омар хайям переводе с испанского вол
1155. 52:02вера означает
1156. 52:03возвращаться повторить менять и менять
1157. 52:07поворачивать превращать преобразовывать
1158. 52:11переводить на другой язык это означает
1159. 52:14что револьвер джейка позволяет ему
1160. 52:17увидеть тайное и перевести его в любое
1161. 52:20явное и наоборот
1162. 52:22увидеть одно из явного и перевести его в
1163. 52:25тайно и явно и
1164. 52:26это какая-либо фактология а тайное
1165. 52:30эта матрица на которую одета это
1166. 52:32фактология вариантов фактологии может
1167. 52:36быть сколь угодно много но общая матрица
1168. 52:39у всех этих факта логий всегда одна
1169. 52:41решив матричную задачу человек решает
1170. 52:44все задачи фактологического характера
1171. 52:46сразу именно поэтому в фильме кейдж
1172. 52:49мировоззренчески взорвал одну омегу тем
1173. 52:52не менее решил всю задачу целиком
1174. 52:56функция общей теории управления это
1175. 52:59переводить вновь и вновь все дисциплины
1176. 53:01науки в целом для их понимания индивидом
1177. 53:04пока он в приемлемые сроки не осуществит
1178. 53:07целый перевод сделав полный научный
1179. 53:10оборот совершив тем самым глобальный
1180. 53:13перевод другими словами функция
1181. 53:16образовательного револьвера переводить
1182. 53:18сознании индивида назад на новый
1183. 53:20матричный день с запоминанием ошибок и
1184. 53:24правильных решений в общей матрицы дней
1185. 53:26прошедших и использование этого опыта в
1186. 53:29следующих перезапуск ах в реальной жизни
1187. 53:32многие делают правильно в своей
1188. 53:34дисциплине и но вот в другой дисциплине
1189. 53:37совершают одни и те же ошибки на одном и
1190. 53:40том же месте
1191. 53:41почему потому что для них это дисциплина
1192. 53:44новое для них этот день новый
1193. 53:47соответственно неизвестной
1194. 53:48и они ничего не помнят а значит они
1195. 53:51никак не могут улучшить новый день за
1196. 53:53счет знаний полученных из точно такого
1197. 53:55же минувшего дня
1198. 53:57почему потому что мировоззренческий
1199. 54:00туман препятствуют им добыть кровь альфа
1200. 54:03которая поможет им сохранить память
1201. 54:05минувших дней то есть остальные видят
1202. 54:08только фактологию и не видят единую
1203. 54:10матрицу фактология всегда разная когда
1204. 54:14мы видим новый день мы видим его глазами
1205. 54:16кейджа который видит общую для всех дней
1206. 54:19матрицу
1207. 54:22сша новенький
1208. 54:25каком его звать
1209. 54:48еще пару слов о 13
1210. 54:50же а3 нас
1211. 54:52даже известно что на нем люди узнают
1212. 54:54некую важную истину
1213. 54:55что на него почти невозможно попасть а
1214. 54:59цифры 13 в современной культуре наводит
1215. 55:02ужас на каждого человека дошло до того
1216. 55:04что в самолетах отказались от 13 их
1217. 55:06рядов кресел а в жилых домах
1218. 55:08отказались от 13 этажей после 12 сразу
1219. 55:11идет 14 вы знаете я посчитал с улицы
1220. 55:16сколько тут этажей 1 сперли
1221. 55:24разберемся чтобы понять что не так с
1222. 55:29тринадцатым этажом что в культуре сама
1223. 55:31голода к нему такое отношение обратимся
1224. 55:33к образу древа познания в метафорическом
1225. 55:37образе древа познания корни это
1226. 55:39диалектика
1227. 55:40или методология почва это объективная
1228. 55:43реальность а также тексты памятник
1229. 55:45культуры при помощи корней человек
1230. 55:48познает объективную реальность
1231. 55:50ствол дерева это общая теория управления
1232. 55:52который объединяет все ветви
1233. 55:55границы между стволом и ветками это
1234. 55:58метрология сами ветки
1235. 56:00это отдельные отрасли знаний а листочки
1236. 56:04это результат или плод деятельности
1237. 56:06человека так вот в культуре сэм gold
1238. 56:09у древа познания нет ни корней не ствола
1239. 56:12неадекватной психологии неадекватной
1240. 56:14социологии не метрологии и в таком
1241. 56:17урезанном состоянии человеку
1242. 56:19предлагается
1243. 56:20изредка очень заторможенными прыжками
1244. 56:22перебираться с ветки на ветку обратите
1245. 56:26внимание что джейк вначале не понимал
1246. 56:28что творит он делал какие то вещи как-то
1247. 56:31реагировал на внешние обстоятельства
1248. 56:33такое поведение привело его к полному
1249. 56:36краху племянница осталась без матери 3
1250. 56:38иди ликвидировали
1251. 56:40а он сам сел на долго в тюрьму но джейк
1252. 56:43этого не планировал и вообще не видел
1253. 56:45приближающейся катастрофы то есть
1254. 56:47вначале его поведение был оторван от
1255. 56:49реальности и он своими собственными
1256. 56:50руками загнал себя в череду бедствий и
1257. 56:53потерпел полное поражение если смотреть
1258. 56:56на деятельность джейка через метафору
1259. 56:58древа познания то получается что джейк
1260. 57:01сначала
1261. 57:02находился на ветках
1262. 57:03которые не были связаны между собой и у
1263. 57:05которых отсутствовали ствол и корни
1264. 57:08другими словами джейк жил в иллюзиях
1265. 57:11затем он сел в тюрьму где ему никто не
1266. 57:13мешал и у него было время подумать в
1267. 57:16одиночной камере как монах в келье
1268. 57:18он освоил адекватную философию и
1269. 57:21психологию это позволило соединить ветки
1270. 57:23древо воедино чтобы в дальнейшем выйти
1271. 57:26на общую теорию управления начав
1272. 57:28пользоваться лифтом в лифте у его древа
1273. 57:31познания появился ствол на котором
1274. 57:33растут все ветви
1275. 57:34дальше двигаясь вниз к источнику он
1276. 57:37добрался до корней когда попал на 13
1277. 57:39этаж чтобы понять метафору 13 этажа
1278. 57:42нужно обратить внимание на то что во
1279. 57:44многих фильмах на 13-м этаже персонаж
1280. 57:47получает доступ к какой-то из тени то
1281. 57:49есть 13 этаж это некое место для
1282. 57:52получения истины в реальной же жизни
1283. 57:54истину человек получает через диалектику
1284. 57:57диалектика это метод постижения истины
1285. 58:00путем постановки наводящих вопросов и
1286. 58:02ответов на них то есть при помощи
1287. 58:05вопросов человек просит свой мозг
1288. 58:07заняться тем делом для которого мозг
1289. 58:09предназначен
1290. 58:10мозгу человека легко найти ответ
1291. 58:12практически на любой вопрос но об этом
1292. 58:14мозг нужно просто попросить просить мозг
1293. 58:17нужно в правильном настроении
1294. 58:19если человек научился просить свой мозг
1295. 58:22находить ответы постигать истину то
1296. 58:24значит человек освоил диалектику
1297. 58:26однако вследствие порочности культуру
1298. 58:28сэм gold об этом наиважнейшим качестве
1299. 58:31собственного мозга многие люди не знают
1300. 58:33интеллект большинства людей занимается
1301. 58:35всем чем угодно только не тем чем нужно
1302. 58:38на это давным-давно
1303. 58:40указал марк аврелий разум есть у тебя
1304. 58:44есть
1305. 58:46зачем же
1306. 58:47из него обходишься у вас есть власть над
1307. 58:51вашим умом
1308. 58:51осознайте это и вы найдете силы разум
1309. 58:56есть у тебя есть чего же еще желаешь
1310. 59:00когда он делает свое дело то есть 13
1311. 59:06этаж это аналог корней метафоре древа
1312. 59:09познания но так как корни должны
1313. 59:11находиться в почве они над 12 монтажом
1314. 59:14та граница между 12 и 14 этажами
1315. 59:17является всего лишь местом телепортации
1316. 59:20на 13 этаж который находится в другом
1317. 59:22месте к слову режиссер фильма грань
1318. 59:25будущего даг лайман
1319. 59:26в 2008 году снял фильм телепорт то есть
1320. 59:31граница между двумя четными этажами это
1321. 59:33вход и выход из хорошо известной
1322. 59:35кроличьей норы а сам этаж как положено
1323. 59:38находится под землей в объективной
1324. 59:40реальности 13 этаж это та самая страна
1325. 59:43чудес на дне кроличьей норы в сказки
1326. 59:46алиса в стране чудес
1327. 59:47в кроличьей норе главная задача алисы
1328. 59:49было преодолеть страх добыть меч и
1329. 59:52нейтрализовать дракона дракон
1330. 59:55символизирует
1331. 59:55ошибку а меч это диалектический навык в
1332. 1:00:00грани будущего когда кижи воткну в ногу
1333. 1:00:02взятых генерала прибор то он через
1334. 1:00:04постановку вопросов приходит comedy
1335. 1:00:07amigo его притянула к себе омега эта
1336. 1:00:10проблема которую через диалектику кейдж
1337. 1:00:13обнаружил под землей почему многие
1338. 1:00:16боятся 13 этажа потому что на 13-м этаже
1339. 1:00:20находится главный страх толп элитарного
1340. 1:00:22человека о главном строки смотрите ролик
1341. 1:00:26из серии птичек короб главный страх
1342. 1:00:28чтобы джейк не добрался до 13 этажа сэм
1343. 1:00:32gold
1344. 1:00:32окутал входа него густым туманом страха
1345. 1:00:3513 этаж это первый пункт управления по
1346. 1:00:38полной функций распознавания фактора
1347. 1:00:41среды
1348. 1:00:41который джейк успешно освоил затем джейк
1349. 1:00:44освоил второй пункт формирование
1350. 1:00:47стереотипа на будущее в отношении
1351. 1:00:48фактора то есть предвидение поведение
1352. 1:00:50распознанного фактора на выходе из лифта
1353. 1:00:54джейк проходит беспрепятственно то
1354. 1:00:56как предвидит поведение распознанных
1355. 1:00:57факторов среды еще стоит упомянуть о том
1356. 1:01:01что вся информация от делится на две
1357. 1:01:03части первая часть это та информация
1358. 1:01:05которая полностью
1359. 1:01:07или до определенного времени запрещено
1360. 1:01:09тот случай когда говорят счастье в
1361. 1:01:12неведении сюжет об укушенным яблоки и вы
1362. 1:01:15повествует как раз о ней временно
1363. 1:01:18запретная информация это например
1364. 1:01:20возрастные ограничения 12 плюс 16 +
1365. 1:01:24запретная она потому что у человека еще
1366. 1:01:26не сформировалась не психика не
1367. 1:01:28физиология чтобы правильно воспринять ее
1368. 1:01:31преждевременная информация способна
1369. 1:01:33покалечить психику и физиологию человека
1370. 1:01:36к преждевременной информации можно
1371. 1:01:38отнести и любопытство ребенка
1372. 1:01:40поковыряться гвоздем в розетке с целью
1373. 1:01:42узнать а что там есть сейчас это ему не
1374. 1:01:45нужно узнавать
1375. 1:01:46вот подрастет прочитают соответствующую
1376. 1:01:48литературу возьмет прибор для измерения
1377. 1:01:50и проверить сколько и чего там находится
1378. 1:01:53то есть до определенного времени для
1379. 1:01:56него эта информация
1380. 1:01:57запретная а вот вторая часть эта
1381. 1:02:00информация которая необходима для
1382. 1:02:02общественного личностного развития свое
1383. 1:02:05образное выражение
1384. 1:02:06она нашла на агитационном плакать и
1385. 1:02:09неграмотные тот же слепой
1386. 1:02:10всю daewoo ждут неудачи и несчастья в
1387. 1:02:14библии в одном из стихов о ней говорится
1388. 1:02:16так когда же придёт он дух истины то
1389. 1:02:20наставит вас на всякую истину ибо не от
1390. 1:02:23себя говорить будет но будет говорить
1391. 1:02:25что услышит и будущее возвестит вам у
1392. 1:02:29сэма голода в этом плане все перевернуто
1393. 1:02:32кверх ногами в порочной культуре сама
1394. 1:02:35голода дозволенная информация под
1395. 1:02:38запретом а большая часть запрещенная и
1396. 1:02:40преждевременной информации в открытом
1397. 1:02:42доступе запрещенной информации пичкает
1398. 1:02:46всех людей с утра до вечера колечия их
1399. 1:02:48психику и физиологию проблеме на джейка
1400. 1:02:51связано именно с тем что его психика
1401. 1:02:53забита всяким информационным мусором а
1402. 1:02:55правильной информации нет джейку
1403. 1:02:58приходится добывать правильную
1404. 1:02:59информацию самостоятельно после того как
1405. 1:03:01он наломал кучу дров
1406. 1:03:03поэтому для благополучия
1407. 1:03:06нужно уметь самостоятельно различать
1408. 1:03:07один вид информации от другого познавать
1409. 1:03:10дозволенная и защищаться от запретной
1410. 1:03:12информации
1411. 1:03:17так финн называется револьвер так как
1412. 1:03:19проблема сэм gold решается при помощи
1413. 1:03:21информационного револьвера которым джек
1414. 1:03:23должен овладеть
1415. 1:03:24то есть речь идет о победе не
1416. 1:03:26револьвером стреляющим пороховыми пулями
1417. 1:03:29а револьвером знаний точнее речь идет об
1418. 1:03:32освоении знаний структурированных по
1419. 1:03:34револьвер нам у типу
1420. 1:03:36в фильме револьвер в иносказательной
1421. 1:03:38форме показано как после 100
1422. 1:03:40биологического апокалипсиса и падения
1423. 1:03:43порядка сэма голда мир изменился и
1424. 1:03:45эффективное управление новым дивным
1425. 1:03:48миром начала базироваться на знаниях
1426. 1:03:50револьверного типа а джейк начал этап
1427. 1:03:53освоения и применения на практике этого
1428. 1:03:55револьвера конец спасибо за внимание
1429. 1:04:00в любой игре всегда есть соперник и
1430. 1:04:04всегда есть жертва
1431. 1:04:07все хитрости вовремя осознать что ты
1432. 1:04:10стал вторым и сделаться 1 и олега
1433. 1:04:13начинает день заново
1434. 1:04:15револьвер юна ga-100 стали я вроде
1435. 1:04:19помеха за монтажей один заново