YT YouTube2Text

YouTube2Text → Transcripts → YouTube transcript (EYqOkWhq1u0)

YouTube transcript (EYqOkWhq1u0) — Transcript

2,571 words · 595 segments · language en · Watch on YouTube

Open in transcriber Summarize with AI Download SRT/VTT

Full transcript

0:10auzubillahiminasyaitanirrajim
0:12Bismillahirrahmanirrahim Allahumma
0:14sholli ala sayidina Muhammadin fatihi
0:17lima waltimi
0:20limaqiril Haq bilhaq Wal
0:23hadikal mustaqim wasallahu Alaihi
0:28waaihibihi
0:34Allah
0:39muhammuhmidina Ibrahim waidina Ibrahim
0:43Wik alidina Muhammad waidina Muhammad
0:47Kama baraktaidina Ibrahim waidina
0:51ibrahimam
1:03mah ya
1:05arhamarahimin amin ya Allah ya Rabbal
1:07Alamin
1:10azubillahiminasyaitanirrajim Qul
1:11huallahu Ahad
1:13allahusad lam yalid walam yulad walam
1:16Yakun lahu kufuan Ahad alhamdulillah wa
1:20syukr
1:22alillah seperti biasa kita
1:26khawatir mumpung
1:30kita mengaji masalah lisan dan lisan
1:32kita masih bisa
1:34dimengerti
1:36maka bersyukur terlebih dahulu adalah
1:41lebih baik karena kita ee ada masuk di
1:44dalam hak zikir
1:47Semoga semua juga yang tidak sempat
1:51berdatang atau siapa saja yang dalam
1:55keadaan
1:56sakit jemaah kita yang tersebar di bumi
2:00ini di mana pun ee berada Semoga
2:04disamakan pahalanya kalau Allah berkenan
2:07memberikan pahala kepada kita samakan
2:09dengan kita semuanya
2:13auzubillahiminasyaitanirrajim
2:16Bismillahirrahmanirrahim ini sudah
2:18minggu ke
2:19berapa
2:21masih terus mengaji
2:24tentang urusan lisan
2:28urusan berbicara
2:32khususnya kita mewaspadai
2:37ee tentang sesuatu yang
2:42mubah sesuatu yang tidak ada urusannya
2:47atau apa kita
2:50menyebutnya sesuatu yang sangat tidak
2:53diperlukan
2:55bahkan di dalam sebuah pembicaraan
3:00yang tidak
3:01pantas yang tidak seharusnya kita
3:06bicarakan minggu yang lalu saya
3:10menerangkan dua keadaan lidah kita Saya
3:14memakai bahasa yang satu ini saja lidah
3:18zahiran dan lidah batinan karena memakai
3:23Bahasa cakap-cakap Hati nah jadi ee
3:27Minggu lalu saya menerangkan tentang itu
3:32juga biasanya
3:35berkembang sebuah
3:39keadaan termasuk rasa dan termasuk
3:43akal-akal
3:45kita
3:46termasuk setan yang selalu terus
3:50bergerak di dalam hati
3:53kita manakala ada lawan
3:58berbicara ini yang harus Kita
4:03waspadai maka konsep di dalam
4:07tasawuf dawamud Zikri wa dawamun
4:13ubudiyah ini semuanya tertumpu dan
4:16kembali ke arah
4:18sana apabila
4:21terlepas daripada
4:23itu lalu hati
4:26kita tidak berzikir
4:30maka saat hati sedang tidak
4:33berzikir Sadarilah para sahabat sekalian
4:36ini SY Imam al-ghazali menerangkan
4:39tentang lisan di dalam kitab Ihya
4:44Ulumuddin Semoga Allah merahmati SY Imam
4:48al-ghazali sampai kitabnya kita bisa
4:51mengkajinya di
4:54sana Ini
4:56dia saat di kesendirian
5:00saat tidak ada lawan
5:04berbicara tetapi sesungguhnya hati kita
5:10berbicara apabila hati kita tidak kita
5:16tutup dengan
5:18berbicara dengan zikrullah mengingat
5:21Allah subhanahu wa taala Minggu lalu
5:25saya menerangkan sekalipun seseorang
5:27masuk ke tempat sebu
5:30tempat atau kamar atau Goa yang
5:34gelap yang kecil sekalipun hati dan
5:39pikir tetap
5:41berbicara menerawang ke
5:45mana-mana saya menyebutnya Minggu lalu
5:48Inilah dia
5:50gflah maka di dalam kehidupan
5:54kita berapa lamanya di dalam 12 jam saya
5:59mengingat iningatkan katakan seperti itu
6:02apalagi di akhir-akhir saat
6:06sore kita sudah terlalu jenuh di dalam
6:10kehidupan Bukan terlalu jenuh Maafkan
6:14saya suka datang rasa
6:18jenuh karena ibadah fisik kita seseorang
6:23yang memegang tasbih terus-menerus
6:26misalnya di pagi hari baru
6:30memulai Tetapi setelah sore hari gflah
6:34sudah datang pintu kelalaian sudah mulai
6:39terbongkar setan sudah mulai
6:43bergembira itu di
6:47kesendirian apalagi Datang Kawan
6:51berbicara lalu di dalam pembicaraan kita
6:56tidak kita barengi dengan sebuah
7:00kewaspadaan di dalam
7:02kehidupan maka kadang-kadang pembicaraan
7:06yang tidak diperlukan pun dibicarakan
7:10ini dia yang saya maksud atau di dalam
7:14Kitab tadi dimaksudkan
7:20mubah setiap kita
7:23mendengar jawarih kita dipasang
7:26khususnya telinga kita
7:29saat mendengar perkataan dari lawan
7:35berbicara kita
7:37mencernanya dengan berbagai macam
7:42hal kalau
7:45lima lima persoalan lima kepala lima
7:49keadaan lima kadar nada jiwa semuanya
7:52akan sama mencernanya dengan
7:56masing-masing nada jiwanya
8:00begitu juga saat mendengar pengajian
8:04ahah ini
8:07dia diwajibkan untuk
8:10merapat di
8:13sana maka di dalam
8:17tasawuf ada sebuah
8:20bahasa tetaplah engkau katanya berdiam
8:25di kaki para imam
8:30duduklah di kaki para
8:34imam duduklah di
8:38kaki para
8:41masyik maksudnya bukan diduduki
8:46kakinya merapatlah di
8:51sana sebuah
8:55perintah Boleh saya menyebutnya itu
8:58sebuah perintah
9:02adalah
9:04sebuah keadaan disiplin kita riyadah
9:09kita adalah
9:13seperti pengajian kita di minggu yang
9:17lalu saya menerangkan tentang Somat
9:21tidak
9:23berbicara agar
9:25gibah agar jadal
9:30tiada terlontar dari dalam hati kita
9:33saat kita
9:35mendengarkan
9:37pembicaraan-pembicaraan dari lawan
9:39bicara
9:41kita maka tetaplah zikir itu harus tetap
9:46ada di dalam hati kita
9:49terusmenerus di dalam murqabah Boleh
9:53disebut
9:54murqabah karena merasa terus
9:58kita kita diawasi oleh Allah subhanahu
10:02wa
10:05taala karena Allah tidak melihat rupamu
10:09dan hartamu
10:10ah kita masih ingat itu melainkan
10:17hatimu dari induk hati inilah segala
10:21macam akan
10:22keluar dari induk hati
10:25inilah Apalagi sudah didomplengi dengan
10:29dengan setan dan pasti setan akan
10:32mengintip-ngintip
10:33kita di
10:36sana diperlukan
10:38ee Minggu lalu saya menyebut sebuah
10:42tahapan dari mulai pertobatan Lalu ada
10:45kezuhudan Lalu ada Wara di
10:49dalamnya ini
10:52berlaku di dalam
10:55pertobatan harus benar-benar bertobat
10:59apabila tobat berarti yang telah kita
11:03lakukan dan itu tercela di dalam
11:08syariat tercela di dalam hukum-hukum
11:12agama Jangan lakukan itu namanya
11:16pertaubatan lalu kita mulai memperkeras
11:21peribadatan agar lisan kita lebih banyak
11:25berbicara dengan Allah subhanahu wa
11:28taala
11:30daripada kita berbicara yang
11:33mubah yang dimaksud di dalam kitab Ihya
11:36ulmuddin
11:38tadi maka dengan dawamu Zikri
11:45terus-menerus hati akan
11:49terkikis dari berbagai macam yang
11:52dimaksud di dalam Kitab tadi Segala
11:56Segala Apun yang mubah yang sang tidak
11:59diperlukan di dalam kehidupan
12:03kita tersingkir dia sedikit demi sedikit
12:07oleh zikir-zikir kita kepada Allah
12:11subhanahu wa taala sehingga Ingat kepada
12:14Allah Taala bertauhid kita bertambah
12:19mengerucut hanya zat Allah semata yang
12:23ada di dalam dada
12:27kita karena bocoran terbanyak adalah
12:32melalui lisan tadi ada berbohong ada
12:37ujub Riya sumah
12:40takabur dan itu
12:43mengejawantah di dalam kehidupan
12:46kita saya beri
12:51contoh ada sesuatu keangkuhan atau
12:56kesombongan sekalipun itu tidak boleh
13:00dan kita tidak berhak
13:02mencacinya dengarkan
13:06baik-baik misalnya apa kita masuk ke
13:10dalam sebuah
13:16masjid kebanyakan isi Masjid itu
13:20gerakannya sama berdirinya sama tapi
13:24suka terlihat oleh kita satu dua orang
13:27tidak banyak
13:29berdirinya
13:31berbeda salatnya memperbedakan dengan
13:34orang
13:36lain takbirnya bagaimana Sami allahman
13:40Hamid tangannya berbeda kakinya
13:44berbeda Mengapa kita harus
13:48mempertunjukkan di dalam Kebanyakan
13:51orang yang seperti itu bahwa aku adalah
13:56yang terbaik dan paling benar
14:00ini yang berbahaya di sana ada
14:05ujub di sana ada
14:08Ri Di sana ada
14:12takabur saya sering bilang laadulul
14:16jannqtin fiolbihi Min
14:19kibri sezarah aja sedikit kesombongan
14:24kita tidak bisa masuk ke dalam surga
14:26harus berhitung dulu itu ada
14:30perhitungannya jelas
14:34hadisnya tapi diperlakukannya seperti
14:38itu seolah-olah dia berbeda dengan yang
14:40lain wahai sahabat-sahabatku di sini
14:44yang sangat saya
14:46cintai Jangan engkau berlaku seperti
14:50itu engkau
14:52mempertontonkan
14:54perbedaan tetapi apabila engkau melihat
14:57juga hal yang seperti itu jangan
15:00terganggu
15:02hatimu jangan mencaci
15:05mereka jaga hati
15:08kita Karena amaluna
15:12amalukum itu adalah
15:15amalnya ada lagi yang
15:18galak melihat orang merokok Wah jangan
15:22merokok tuh haram
15:24Tuh kebanyakan
15:27disebut di
15:30pertengkarkan lalu kalau kita jawab lagi
15:33haramnya Bagaimana soal kesehatan atau
15:35apa bisa tapi terjadi jadal
15:39nah lidah lagi yang berbicara dan di
15:43dalam setiap jadal ada keakuan ada
15:47kedirian ada kebanggaan dan
15:53kebencian jadal dari lisan itu
16:00yang satu bilang
16:02makruh yang satu oh haram seperti orang
16:07tuh di
16:09bentaknya atau hatinya membenci melihat
16:12orang merokok
16:14gitu Padahal yang merokok dia tahu
16:17hukumnya makruh menurut pandangannya
16:20Bolehkah dia menyebut haram
16:25boleh haram merokok bagi ku nah
16:31selesai karena dia berpendapat
16:34makruh haram rokok
16:38bagiku kalau tidak begitu maka dia tidak
16:41akan menjadi kalau dia begitu tidak akan
16:43dia galak kepada orang lain seolah-olah
16:46dia paling
16:49benar nanti di dalam isi isi berzikir
16:54terus-menerus kita keakuan kedirian
16:59jubriyasum takabur ini induk-induk
17:01kejahatan setan yang bercokol di dalam
17:04hati kita dia
17:08menipis mengikis berbagai macam
17:12kecondongan hati
17:14kita selain kepada Allah subhanahu wa
17:17taala maka
17:20datanglah judul
17:22kezuhudan sedikit demi
17:26sedikit baik jadi saya teringat
17:31Eh Alhamdulillah Syekh Daud
17:39atthi masuk dari zikirnya ke sebuah
17:44keadaan ini muridnya Abu
17:50Hanifah lalu Syekh daudong ini berbicara
17:56Syekh ada sesuatu yang
17:59kurasakan di dalam
18:04dadaku terlepas sepertinya hatiku dari
18:10keterkaitan isi dunia ini tetapi aku
18:13tidak pandai untuk
18:15membahasakannya karena aku tidak
18:19mengerti sesungguhnya ini sangat
18:23kurasakan Bagaimana syekhnya ini Abu
18:27Hanifah ini berbicara
18:31ah kalau begitu
18:33katanya kurangi engkau bergaul dengan
18:39manusia karena mendengar
18:42itu dia hidup
18:46menyendiri lalu Abu Hanifah melihat ke
18:50mana ini Daud at Thai ini sudah lama
18:52tidak
18:55kulihat kemudian diatang anginy lah
19:00Syekh Daud atthi ini waktu menjadi
19:03saliknya itu didatanginya Mengapa engkau
19:07menyendiri begini ya aku ikut seperti
19:11yang kau katakan mengurangi kebergaulan
19:14dengan
19:15manusia karena yang kurasakan seperti
19:19itu kata Abu Hanifah Nah bukan seperti
19:23itu
19:26maksudku seperti yang saya katakan
19:30tadi duduklah di kaki para imam
19:35Ah ini jadi teringat ke arah
19:39sana maksudnya engkau
19:41merapatlah berdekatlah selalu dengan
19:45para masyaik yang mengajarkan tentang
19:50itu dan engkau Jangan berbicara Somat
19:54lagi
19:57diperintahkan terusmenerus dengarkan dia
20:01sehingga engkau akan menjadi
20:08pandai satu tahun
20:11lamanya mendengarkan dan mendatangi para
20:15imam-imam sufi lalu nasihatnya apa
20:19setiap pengajian dia dengar dan dia
20:22tidak pernah
20:24mencela atau apa namanya kalau sedang
20:28berbicara lalu di ee ini apa
20:31namanya
20:33di bukan bukan mencela e sedang
20:36berbicara lalu menyela pembicaraan apa
20:39namanya itu seperti
20:42itu tidak pernah diam bungkam seperti
20:46diajarkan Abu
20:48Hanifah kemudian
20:51terasa datang sebuah
20:55keberhati-hatian di sini memasuki wara
20:58yang sangat indah sehingga
21:02gerakan-gerakan hatinya itu bisa
21:05terikuti dan bisa
21:09terpelihara sehingga ilmu-ilmu
21:12pengetahuan yang tadi yang tidak
21:15dimengerti mulai
21:18terjabarkan barulah berbicara kepada Abu
21:21Hanifah kepada
21:24gurunya ya Abu Hanifah
21:29ternyata setelah sat tahun kulakukan
21:33seperti itu dan aku tidak
21:37mengeluarkan sedikit pun pertanyaan atau
21:42berkata apapun benar seperti yang kau
21:45katakan 1 tahun sama dengan kerja keras
21:5030 tahun yang
21:54kurasakan inilah Dia Man
22:04kalau tidak punya seorang Syekh Maka
22:07setanlah sebagai
22:09syekhnya maka harus dengarkan dan ikuti
22:13itu bukan hanya di dalam kepala bukan
22:17hanya membaca Nanti dia jadi orang
22:21tukang pandai berbicara sesungguhnya dia
22:23tidak mengerjakannya sesungguhnya dia
22:26tidak mengerti apa-apa pula hanya
22:31membaca lalu membaca kitab orang lain
22:35diceritakan kepada orang lain dia tidak
22:39mengerjakannya dan dia sendiri hanya
22:41mengerti seolah-olah orang pandai ini
22:45ada sebuah
22:48keberbahayaan Mengapa itu kepandaian
22:51yang tidak dikerjakan Yang bukan hasil
22:55daripada riyadah dan mujahadah dia bisa
23:00menjadi berbuat maksiat yang amat
23:04besar dan dia akan menjadi golongan ahli
23:08munafik yang sangat naudubillah
23:10naudubillah mengapa seperti itu karena
23:14dia akan banyak
23:16kilahnya lalu dia akan menilai seseorang
23:20dengan rasa mudahnya dan kemudian kalau
23:25setan itu bekerja dia akan merasa lebih
23:29tinggi dari syekhnya dan menilai
23:31seolah-olah ini adalah salah dan begini
23:34dan begitu ini dia
23:38keberbahayaan Di mana gerangan dia
23:41mengejawah itu
23:43melalui lidah hatinya dan lidah
23:51zahirannya lalu dia akan
23:55berdiri di sebuah keadaan yang tidak
23:59jelas
24:01makamnya ini dia kilah kilah kilah kalau
24:07ini gini dong kalau itu gitu ini kalau
24:10begini Itu harus begini Itu hawa
24:12nafsunya yang dibicarakan
24:15itu dengan kilah-kilah tidak sadar itu
24:19sitaniah
24:20itu lewat kepada
24:25lisannya termasuk orang yang yang
24:28melakukan gerakan-gerakan berbeda tadi
24:32seolah-olah dia paling hebat gerakannya
24:35dan ingin berbeda daripada orang lain
24:37ingin terlihat oleh orang
24:41lain suatu
24:45saat teringat Saya sempat
24:49Idul Fitri di
24:53Uzbekistan Om Edi ikut ya oke
24:58kita salat Idul Fitri di
25:00sana mazhabnya berbeda aku bermazhab
25:07Syafi'i di sana bermazhab
25:11Hanafi kami berjejer berempat atau
25:14berapa orang
25:15G
25:18Bismillahirrahmanirrahim ini sang Imam
25:21ini membaca suratul Fatihah waladin
25:28tangan saya segera begini
25:31ah ke kanan tangan saya menyetop
25:34maksudnya jangan
25:36Amin karena mazhab Abu Hanifah mazhab
25:41Hanafi di sana tidak seperti di kita W
25:46doolim semua bilang Amin di sana tidak
25:51jempling tidak tidak ada maka tangan
25:54saya segera begini ke sebelah nah ini Om
25:56Medi ikut
25:59jangan itu Mengapa seperti itu kita
26:05ikut kita mencontoh Imam Syafi'i
26:10menziarahi makam Imam Abu
26:14Hanifah Imam Hanafi di sana
26:18diziarahinya kebetulan sudah malam dan
26:21salat
26:23subuh tidak
26:25kunut tidak tidak kunut
26:31lalu
26:33kemudian para murid-murid
26:36bertanya Syekh Apakah syek lupa tadi
26:40katanya Mengapa engkau
26:42tidak membaca doa qunut Tadi salat subuh
26:46tidak katanya wahai
26:52sahabat-sahabatku karena aku menghormati
26:54pendapat Guruku itulah yang indah
26:59bukan kita mempertontonkan perbedaan
27:02kita di tempat orang
27:03banyak itu namanya
27:07keangkuhan Ini dia
27:10contoh-contoh ada lagi yang menghukum
27:12seolah-olah jadi Allah subhanahu wa
27:20taala kalau saya teringat masa lalu
27:24Kalau tidak salah itu adalah seorang
27:27ulama Wah e bukan Wahabi Maaf ee ee
27:33Yahudi Rabi ahah
27:37begitu sang Rabi
27:41ini mungkin itu zaman Nabi Musa Alaihi
27:45Salam disebutkan di situ seorang Rabi
27:50melihat
27:53penjahat kok kelakuannya ini semua yang
27:56haram-haram dilakukan oleh dia
27:59lalu dia
28:00tegur setelah ditegur tidak mau lagi
28:03orang ini jahatnya tidak mau ditegur dia
28:08bilang masing-masing
28:09aja Jangan kamu banyak tingkah Katanya
28:12tegur-tegur
28:13aku sang Rabi bangkit
28:18amarahnya Yahudi ini bangkit ini Rabi
28:22Yahudi demi Allah
28:26katanya kamu akan akan masuk neraka
28:30jahanam disebutkan di dalam Kitab itu
28:33saya lupa kitabnya Maafkan
28:35saya Sebutkan di dalam Kitab
28:38itu saat sama-sama sudah
28:43tiada lalu disebutkan di
28:46situ Allah menyebutkan orang jahat ini
28:51dimasukkan ke dalam
28:55surgawi karena rahmat Allah Allah
28:58turunkan Rahmat kepada orang jahat tadi
29:01kita tidak tahu mungkin dia sempat mohon
29:04ampun kepada Allah
29:06Taala tapi sang Rabi tadi tempatnya
29:10malah berbeda di tempat yang sangat hina
29:13mengapa seperti itu karena dia sudah
29:16menghukum orang lain di dunia ini
29:18seolah-olah orang lain salah
29:22entah menyebut si bidah entah si finnar
29:26atau bagaimana
29:29Padahal tugas-tugas kita yang harus kita
29:34ucapkan pakai mulut kita sekalipun di
29:38dalam salat kita lidah kita bergerak
29:42lisan yang betul-betul harus dipakai
29:46cakap kita kepada Allah subhanahu wa
29:50taala termasuk lidahnya
29:54hati karena apabila kalau cakap di dalam
29:58salat hanya lidah mulut saja hatinya ke
30:06mana-mana la
30:09shata tidak sah salatnya
30:13Ila
30:19budurilbi melainkan harus hudur
30:23hatinya bila tidak hudur hatinya
30:28salatnya tidak
30:29sah maka harus
30:32berhati-hati lisan saat salat di dalam
30:35salat kita
30:37berbicara hati kita juga lidah yang ada
30:41di dalam hati juga kalau lidah di dalam
30:44hati berbicara maka salatnya memakai
30:48rasa yang saya katakan
30:50tadi seperti Syekh Daud Ati tadi banyak
30:54tidak mengerti rasa ini karena hasil
30:57daripada zikir-zikir lalu merapat memang
31:01kepada Abu Hanifah dan Abu Hanifah
31:03berkata seperti itu diikutinya lalu
31:06peroleh kenyamanan dan keberhasilan
31:08kemengertian yang
31:10indah ini dia bukan
31:14keangkuhan bukan kesombongan bukan
31:18menilai orang lain bukan merasa lebih
31:21dari orang laain semua milik Allah
31:28bagaimana para masyaikh keadaan itu
31:31apabila para
31:33masyaikh ada salah seorang di antara
31:37saliknya yang
31:39melebihinya dia akan
31:44mengumumkannya di dalam silsilah kita
31:47sudah
31:50ada Imam
31:52Rabbani Ahmad far SY Ahmad Faruk sirhin
31:56digerari Imam Rabbani karena dia imamnya
32:00milenium yang
32:04kedua ditunjuk diberi gelar oleh syek
32:07Imam Baqi Billah di atasnya Syekh di
32:12atasnya Diumumkan kepada para
32:15pengikutnya semua
32:17sahabat-sahabatnya wahai sahabatku
32:21katanya Akulah
32:24bintang ini di dalam silsilah ada di
32:27sini Imam
32:30baqiillah semua menyatakan Aku bersaksi
32:33engkaulah bintang ya
32:36Syekh tetapi mamib bilah berbicara
32:41tetapi Ahmad Faruk katanya yang di
32:44sebelahku ini dialah
32:48matahari yang sehingga aku bila duduk
32:52dengannya berdekatan dengannya aku
32:55menjadi Tiada
32:59perhatikan karena seluruhnya tentang
33:02makam itu bukan kita yang mengaku ngaku
33:06berdalih kita lebih hebat tidak begitu
33:09Allah yang
33:11memberinya Allah yang
33:14menjadikannya sehingga Imam bqibilah
33:18sadar ada salah seorang saliknya yang
33:23melebihinya lalu karena adab yang baik
33:26dilontar sebuah lisan oleh sang eh Syekh
33:30Ahmad faru sirhin ini yang digelari Imam
33:35Rabbani jadi disebut dia mujaddid
33:41alfasen jadi pembaharu milenium yang
33:45kedua Nah itu gelarnya itu disebutnya
33:50itu bagaimana sang salik mendengar
33:54pujian atau pernyataan dari syekhnya
34:00beliau berbicara kepada seluruh
34:05sahabat-sahabatnya kalau Guruku masih
34:12ada aku tidak akan pernah
34:16berbicara Begitulah sebuah keindahan
34:20akhlak yang mengejawantah di dalam
34:24lisannya
34:26sehingga guru masih ada syekhnya masih
34:29ada setelah syekhnya wafat semua ikut
34:32kepada syek Ahmad farhin
34:35ini begitulah para sahabat sekalian
34:39berbicara tentang
34:42keindahan kebalikan daripada sesuatu
34:45yang tidak diperlukan di dalam lisan
34:48kita
34:49memburuk-burukkan orang lain Mengapa
34:52kita tidak sadar sendiri apabila tentang
34:56keburukan marilah ke dalam hati kita
35:00sehingga kita mawas diri dan tidak
35:02mengejawantah di alam semesta ini dengan
35:06adab atau akhlak yang buruk naudubillah
35:09Sua naudubillah semoga Allah mengampuni
35:12kita semuanya khususnya saya yang
35:15terlalu banyak berbicara di alam semesta
35:17ini Ya Allah ampuni aku Ahmad
35:20syaikhuddin dan ampuni semuanya para
35:24sahabat-sahabatku di mana di KH zikir
35:27mana Yang tersebar di alam semesta ini
35:30ampuni mereka semuanya yang masih ada
35:32dan yang telah tiada Amin ya Allah ya
35:36Rabbal Alamin Shallallahu Ala Muhammad

About this transcript

This page contains the full transcript of YouTube transcript (EYqOkWhq1u0) , generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 2,571 words across 595 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.