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  1. 0:04전 시간에
  2. 0:06감각에 대해서 살펴보았는데요
  3. 0:09어 감각은 반드시 물리적 신호를
  4. 0:11그대로 반영하는 것은 아니라고 볼 수
  5. 0:14있습니다
  6. 0:16어 그래서 여기 보시면 물리적 자극의
  7. 0:19강도 추정된 자극했을 때 전기 쇼크
  8. 0:239
  9. 0:24길이
  10. 0:25밝기 뭐 이런 것들이
  11. 0:27어쭈 같은 물리적 강교 요도 추정되는
  12. 0:30자극은 달라질 수 있거든요 그래서
  13. 0:32이제 쉽게 얘기하면 그 전기 쇼크
  14. 0:35같은 경우에는 작은 작업으로 도 작은
  15. 0:39강도의 자극으로 도 이렇게 받는
  16. 0:42자극은 크거든요 근데 그거에 비해서
  17. 0:45밝게 는 어 힘 작지요 예를 들면
  18. 0:49어
  19. 0:50이만큼 뭐 60에 60 에 자극을
  20. 0:54받기 위해서 전기 숏 고난 1 48
  21. 0:57있어도 되는데 이 닦기 같은 경우에는
  22. 1:01여기 계속 가도 못 만나 잖아요
  23. 1:03그러니깐 자극에 더 많아야
  24. 1:06이렇게 받을 수 있는 자극이 잔뜩
  25. 1:09챙길 수 있다는 거죠 이건 무슨
  26. 1:11말이냐면
  27. 1:13물리적인 들자 그 어 그 물리적인
  28. 1:17신호
  29. 1:18자체가 똑같은 감각 경험으로
  30. 1:21이어지지는 않는다
  31. 1:24감각이 반드시 물리적 신호를 그대로
  32. 1:26반영하는 것은 아니다 라는 걸 볼
  33. 1:28수가 있습니다
  34. 1:29그래서 이렇게 물리적인 자극과 감각
  35. 1:32간의 상호 관계에 대해서 연구하는
  36. 1:35분야를 정신 물리 하하 이라고
  37. 1:38표현합니다
  38. 1:40그리고 정신 물리학에서는
  39. 1:43물리적인 자극과 감각 간의 상호
  40. 1:45관계를 연구해서 다양한 법칙을 제시를
  41. 1:49하게 되는데
  42. 1:50어우 우리는 지금부터 그 대표적인
  43. 1:53법칙 뜰에 대해서 살펴보도록
  44. 1:55하겠습니다
  45. 2:00일단 첫 번째로
  46. 2:01절대 여기 라는 개념이 있어요 절대
  47. 2:05요 혹은 절대 시 격 이렇게 표현을
  48. 2:08하는데 절대 여기 라는 것은 감각을
  49. 2:12일으키는 데 필요한 가장 작은 자극에
  50. 2:16양 혹은 물리적 에너지를 의미합니다
  51. 2:19예를 들면 우리가 볼 때 혹은 들을
  52. 2:22때 그런 감각을 일으키는 데 필요한
  53. 2:25가장 작은 자극에 야 있거든요 그것을
  54. 2:29절대 역 절대 시켜 시 격이라고
  55. 2:32얘기를 해요
  56. 2:33예를 들면 이 그래프에서 보면 자극의
  57. 2:37강도가 1 170 은 돼야 참 제
  58. 2:40확률이 50 정도 되는 거죠
  59. 2:43그리고 여기 지금 내 모 그림
  60. 2:46있잖아요
  61. 2:47메모의 가운데 빗금 친
  62. 2:50모습이
  63. 2:52어 어디서 부터 좀 보이세요
  64. 2:56아마 대체로 유 두 번째부터 좀
  65. 2:58보이실 걸려고 이렇게 가운데 비쭉
  66. 3:01애처 징계 살짝 보이죠 그리고 점점
  67. 3:04더 뚜렷하게 보이죠 그러면 이제
  68. 3:07여기가 바로 절대 식 역의 해당 받는
  69. 3:10그런 단계라고 끌 수 있는데 여기도
  70. 3:12이 첫 번째도 우리 눈에 보이지는
  71. 3:15않지만 이 빗금 치 있게 있을 수
  72. 3:18있거든요 근데 이만큼 했을 때는 안
  73. 3:21보이는 거죠
  74. 3:23근데 요 정도 되니까 비로소 두 번째
  75. 3:25단계의 오니까 비로소 이렇게 보이기
  76. 3:28시작하고 점점 더 이렇게 뚜렷하게
  77. 3:31보이게 되는 거예요
  78. 3:33이런 이러 이렇게 절대 여기 라는
  79. 3:36것은 어떠한 감각을 일으키는 데
  80. 3:39필요한 가장 작은 자극에 야 혹은
  81. 3:42물리적 에너지를 을 의미합니다
  82. 3:50어 이런 절대 역은 감각의 따라서 좀
  83. 3:53달라요 그래서 한번 예를 들어서
  84. 3:56살펴보면 시각 같은 경우에는 맑고
  85. 4:00어두운 밤에 50키로 떨어진 거리에서
  86. 4:04빛나는 축구 뿔 어 이게 이제 절대
  87. 4:07식 역 의 예라고 볼 수 있는데
  88. 4:10맑고 어두운 밤에 50키로 에서
  89. 4:13떨어진 거리에 축구 빛 배추 뿌리
  90. 4:17빛나고 있으면 이제 그것은 보이기
  91. 4:19시작하는 걸 그러면은
  92. 4:21아 100키로 떨어졌다 그럼 당연히
  93. 4:24안 보이겠죠 5시까지는 보이는 거지
  94. 4:27근데 그거보다 더 멀어지면 보이지
  95. 4:29않겠죠
  96. 4:31그 다음에 첨 각 조용한 환경에서
  97. 4:336m 의 거리에서 들리는 시계 제가
  98. 4:37꺼리는 소리 그 보이는 것 뿐만
  99. 4:40아니라 들리는 것도 청각 또 들리는
  100. 4:43것도 가까이 있을수록 잘 들리고
  101. 4:46멀리 있을수록 안될 이잖아요 그래서
  102. 4:48보니까 6 미터 거리에서 치게 예제
  103. 4:52깎일 거리는 소리까지 는 틀린데요
  104. 4:56그러면 6m 보다 더 멀어지면 이제는
  105. 4:59시계 째깍 거리는 소리가 안 들린다
  106. 5:02는 거죠
  107. 5:034 그 다음에 주가 뺨으로 부터
  108. 5:071cm 의 높이에서 떨어진 벌의 얄개
  109. 5:11어 벌의 날개가 뺨에 떨어졌어요
  110. 5:15그런데 1cm 정도 도 피해서
  111. 5:17떨어지면 그 게 느껴지는데
  112. 5:20더 높이에서 떨어지면 느껴지지 않을
  113. 5:23수 있다는 거죠
  114. 5:26그 다음에 미가
  115. 5:28500m 에 물에다가 넣은 한수 푸네
  116. 5:31사탕 어 500 미리 물 있잖아요 9
  117. 5:35l m 물이 있잖아요 거기 에다가 한
  118. 5:37스푼을 설탕 흘렀어요 그러면 단맛이
  119. 5:39느껴지게 찌 근데 만약에 그거보다 더
  120. 5:42많은 양의 물에 한 스푼 만 설탕을
  121. 5:45넣으면 은 단맛이 안 느껴지는 거죠
  122. 5:48이거 다 아시죠 그래서 여러분의
  123. 5:51음식할 때 소금을
  124. 5:53어 조금 금연 자가 짝 맛이 안
  125. 5:57느껴지잖아요 그래서 짬 맛이 느껴질
  126. 5:59때까지 많이 넣으실 줘 며 스푼 넣으
  127. 6:02시죠 음 그런 것들이 바로 이런 절대
  128. 6:05식 옆 어느 순간부터 짬 맛이
  129. 6:07느껴지기 시작하는데 그게 절대 시켜
  130. 6:10호건 절대 역 이라고 할 수 있습니다
  131. 6:13다음으로 후가
  132. 6:15방식의 짜리 아파트 떨어뜨린 한방울의
  133. 6:18향수 어 방 3개짜리 아파트 에
  134. 6:21한방울의 향수를 딱 떨어뜨렸을 때
  135. 6:24향이 날 수가 있어요 향을 맡을 수가
  136. 6:27있어요 그런데 그것보다 더 넓은
  137. 6:30면적의 한명을 향수를 한방울 짝
  138. 6:33떨어뜨렸을 때는 향이 느껴지지 않을
  139. 6:36수도 있는 거죠 자기 그렇겠죠
  140. 6:39넓은 곳일수록 향수를 한방 엄말 따로
  141. 6:42들었을 때는 어느 껴 지지 않을 거
  142. 6:45에 향이 굉장히 방 3개짜리 아파트
  143. 6:48오오 그거 보다 더 작은 곳을 좁은
  144. 6:51면적에서 는 다 향해 느껴지겠죠 네
  145. 6:55그래서 이런 식으로 절대 식 역의
  146. 6:57얘를 감각 별로 한번 살펴보았습니다
  147. 7:05그러면 우리가 이런거를 광고의 만약에
  148. 7:07적용을 한다 그러면 옷이 깔아 밝고
  149. 7:11어두운 밤에 50키로 떨어진 거리에서
  150. 7:14초 꿀이 빛날 때 그것까지는 보이지
  151. 7:16않아요 근데 더 멀어지면 안 보이지
  152. 7:18않나요 그러니까 뭐 광고판을 제작을
  153. 7:21한다 그랬을 때 어 내가 어디까지 이
  154. 7:24광고판이 보이게 할 것인가
  155. 7:27어 그러면 절대 시 격을 고려해서
  156. 7:30보이는 지점을 어 그 크기와 보이는
  157. 7:34지점 이런 것들을 잘 고려해 가지고
  158. 7:37광고판을 설치했을 때 가장 효과적인
  159. 7:41광고를 할 수가 있는 거죠
  160. 7:49자음으로 여 카지 가
  161. 7:52그리고 여 카정 화 휴가 라는 게
  162. 7:55있어요
  163. 7:57여 카지 가 이란 것은 이게 용어가
  164. 8:00좀 어렵기는 한데
  165. 8:02방금 절대 시 격 에 대해서 살펴
  166. 8:04봤잖아요
  167. 8:05절대 시경 이하의 물리적 자극을
  168. 8:08지각하는 현상 입니다
  169. 8:11예 여기 오타가 있네요
  170. 8:13자 그가 아니라 자
  171. 8:204
  172. 8:21예
  173. 8:22절대 시 격인 하에 물리적 자극을
  174. 8:24지각하는 현상 을 여 카지 가 끼
  175. 8:28라고 하는데 원래는
  176. 8:29절대 식 여기 돼야 그 이상이 돼야
  177. 8:34이제 어 자극을 지각을 할 수가
  178. 8:37있잖아요 느낄 수가 있잖아요 그런데
  179. 8:40때로는 어떤 경우에는 절대 식 여기
  180. 8:43하에 물리적 자극을 지각할 수 있다는
  181. 8:46거죠 그러니까 예를 들어서 우리가
  182. 8:49자외선을 볼 수는 없지만 자외선이
  183. 8:52존재하지 않는 것이 아니고 또 이것이
  184. 8:55우리 피부에 부정적인 영향을 미치게
  185. 8:57되잖아요
  186. 8:58그러면 절대 시경 이하의 자극은
  187. 9:01탐지할 수 없기 때문에 의미가 없는
  188. 9:03것이 일까요
  189. 9:05어 그렇지 않죠
  190. 9:07그리고 이런 경우도 있죠 왜 이제는
  191. 9:10모르겠는데 기분이 좀 나쁘거나 좋았던
  192. 9:13경험도 있을 수 있어요
  193. 9:15어
  194. 9:16이런 경우를 이제 여 카지 가 에
  195. 9:18의해서 설명을 할 수가 있는데
  196. 9:22역할 지각은 절대 시경이 아에
  197. 9:24물리적인 자극을 지각하는 현상 을
  198. 9:27의미를 하고요 예를 들어 보면
  199. 9:30이거 이제 실제로 실험을 했던 건데
  200. 9:33영화를 보는 관객이 탐지할 수 없는
  201. 9:37수준으로 개 인식할 수 없는 수준으로
  202. 9:39팝콘을 드세요 콜라를 드세요 라는
  203. 9:42메시지를 제시를 하는 거예요 그러니까
  204. 9:44왜 영화를 보면 슬라이드가 계속
  205. 9:47이렇게 넘어 가는 거잖아요 화면이 후
  206. 9:49화면이 넘어갈 때 아주 짧은 시간
  207. 9:52팝콘 콜라 이런 이미지를 노출 시키는
  208. 9:55거예요
  209. 9:56관객이 탐지할 수 없는 수준으로 아주
  210. 9:59짧게
  211. 10:00그랬을 때 영어 간의 매출이 증가했다
  212. 10:04는 거예요
  213. 10:05즉 관람객이 메시지를 탐지할 수 없기
  214. 10:08때문에 그것을 의식적으로 처리 하지는
  215. 10:11못했지만 이런 메세지가
  216. 10:14감 관람객에 소비를 촉진할 수
  217. 10:18있었다는 거죠 그러니까 의식할 수
  218. 10:21없는 수준이었지만 파코 4나 콜라
  219. 10:24이런 매수해 질까 노출이 되면
  220. 10:27그러면 실제로 코쿤 을 사 먹고
  221. 10:29콜라를 사 도 없는 행동이 증가해서
  222. 10:32매출이 증대되는 거죠 어
  223. 10:35그래서 이제 이런 실험을 했던
  224. 10:37연구결과가 있었는데 그런데 이런
  225. 10:41가수를 가설을 검증하는 또 다른 많은
  226. 10:44연구가 연구결과들을 보면
  227. 10:46아주 미미한 효과가 낙하 나타나거나
  228. 10:49혹은 효과가 없었다는 그런 연구결과
  229. 10:53들도 사실 아니 있습니다
  230. 10:56그럼에도 불구하고 어떤 영역에서는
  231. 10:59작지만 의미있는 열과 연구결과가
  232. 11:03보고되기도 했는데요
  233. 11:05예를 들어서
  234. 11:08어 그 팀 방 9화 툼 더구 그리고
  235. 11:11앨범 어드 l 매드 라는 학자가
  236. 11:13실험을 했어요
  237. 11:15실험 참여자들은 테 웃는 얼굴 화난
  238. 11:19얼굴 중립적 표정의 얼굴을 절대 시
  239. 11:22기업이 하루 노출시키고 아주 짧게
  240. 11:24통제할 수 없게 노출을 시키고 이를
  241. 11:27탐지 했는지를 검증을 했어요 그랬더니
  242. 11:30모든 2 참여자가 역시 이하의 자극이
  243. 11:34없기 때문에 탑 찌를 못했는데
  244. 11:37웃는 얼굴에 노출된 참여자 의 얼굴
  245. 11:39근육은 있오 짓는 방향으로 움직일
  246. 11:42반면에
  247. 11:43하난 얼굴에 노출된 참 여자의 얼굴
  248. 11:46근육은 치 풀이는 방향으로 긴장이
  249. 11:49되었던 거죠
  250. 11:50간단하게 정리를 해보면
  251. 11:52상대방의 얼굴에서 어떤 감정을
  252. 11:56의식적으로 받지는 못해도 상대방의
  253. 12:00그런 얼굴 표정에 b 의식적으로 는
  254. 12:03영향을 받는다는 거죠 4 그러니까
  255. 12:06사람들의 표정을 보여 주는데 의식하지
  256. 12:09못하게 아주 짧게 웃는 표정 친구되는
  257. 12:13표정 이런 것들을 보여 줬더니 웃는
  258. 12:15표정을 본 사람은 자기도 없는 표정을
  259. 12:18하고 친구되는 표정을 본 사람은
  260. 12:21자기도 찡그리는 표정을 하더라는 거죠
  261. 12:24그래서
  262. 12:25영향을 미친다 탐지할 수 없게 짧게
  263. 12:29어 자극을 받아도 그런 것들이 영향을
  264. 12:32미친다 라는 것을 보여주는 실험
  265. 12:34이었읍니다
  266. 12:36두번째로 여 카정 화 휴가 라는 게
  267. 12:39있는데요
  268. 12:41여 카정 화는
  269. 12:43어
  270. 12:44제시된 자극이 앞서 제시된 자극이
  271. 12:47참지 되지 못하는 것일 지라도 이후에
  272. 12:50그것과 일관적인 반응을 유발하는 것을
  273. 12:54역활 젊 봐 라고 합니다
  274. 12:58예를 들어서
  275. 12:59면접관이 면접장 으로 이동하기 전에
  276. 13:02따뜻한 음료를 잠깐 치게 하는 거예요
  277. 13:05그러면
  278. 13:07이후에 면접을 할 때 면접대상자 들을
  279. 13:11긍정적으로 평가하는 것으로 나타 났다
  280. 13:14는 불안 연구결과들이 있어요
  281. 13:19그러니까 면접관들이 면접과 들 면접관
  282. 13:22들한테 면 접하기 전에 따뜻한 음료를
  283. 13:26주게 했을 때 차가운 음료를 주게
  284. 13:29했을 때보다 사람들을 긍정적으로
  285. 13:31평가한다 는 거지 아무래도 에
  286. 13:34따뜻하면 마음도 조금 따뜻해 지잖아요
  287. 13:36그러니까 사람들에 대해서 긍정적으로
  288. 13:39평가를 하게 되었는데 이렇게 앞서
  289. 13:43제시된 자극이 비록 탐지되지 못하는
  290. 13:46것일 지라도 이후에 그것과 일반적인
  291. 13:50반응을 유발하는 것 이것을 여 카정
  292. 13:53화 라고 합니다
  293. 13:56어 그러니까 우리가 뭔가 긍정적인
  294. 13:59반응을 이끌어 내려면 그전에 긍정적인
  295. 14:02자극을 살짝 주는 것이 어 좋은
  296. 14:05영향을 미칠 수도 있는 거죠 그래서
  297. 14:08이렇게 정리하자면 여 카지 가게 왜
  298. 14:11효과가 명확하게 검증 되는 건
  299. 14:14아니지만 그래도 어떤 영역에서는 특정
  300. 14:17반응을 유발하는 데 의미있는 효과를
  301. 14:20발휘하기도 한다 는 거구요
  302. 14:22일반적으로 인간의 본안 적인 동기
  303. 14:25예를 들어서 식욕 가 측 성욕 이런
  304. 14:28것들은 이런 것들과 감정에 관련된
  305. 14:31것이 더 효과적이라고 볼 수 있습니다
  306. 14:34따라서 위 소가 미소를 1벌 학
  307. 14:36따뜻함이 대상을 더 긍정적으로 평가
  308. 14:40하도록 하는 것이 바로 그 예라고 볼
  309. 14:42수 있구요
  310. 14:43이런 효과를 이용하기 위한 여 콰광
  311. 14:46고 역시 계속해서 시도되고 있습니다
  312. 14:49그러니까 광고에서 며 카지 가 역할
  313. 14:52전화 이런 효과를 이용해서 좀더
  314. 14:56소비자의 마음을 움직이게 할 수
  315. 14:58있도록 하는 연구 아 시도가
  316. 15:01계속적으로 이루어지고 있습니다
  317. 15:08이제 다음으로는 배부 의 법칙과 최소
  318. 15:12식별 차이에 대해서 살펴보도록
  319. 15:15하겠습니다
  320. 15:19뭐 배스들이 정신 물리학을 이해하기
  321. 15:22위해서 가장 중요한 원리 중에 하나가
  322. 15:25105 의 법칙 인데요 이 법칙에
  323. 15:28따르면
  324. 15:28자극에 변화를 탐지하기 위한 자극
  325. 15:32강도 변화에 최소값은
  326. 15:36그 자극에 원래 강조 와야 비료
  327. 15:39한다고 합니다
  328. 15:414 다시 에 자극에 변화를 탐지하기
  329. 15:44위한 자극 강도 변화에 채소값 쓴 그
  330. 15:47자극에 원래 강조와 비례한다 라는
  331. 15:49것이 배 부의 법칙 인데요 예를
  332. 15:52들어서
  333. 15:53무게가 100g 이 추의 2g 을 더
  334. 15:56했을 때 감지할 수 있다면 200g
  335. 15:59에 추후에는 이거 람이 아니라 4g
  336. 16:02을 더 해야 그 차이를 분명히 감지할
  337. 16:05수 있다는 거죠
  338. 16:07그러니깐
  339. 16:09100g 에
  340. 16:11어쭈 끅 더하면 별로 이렇게 차이를
  341. 16:14못 느끼 잖아요 근데 만약에 100g
  342. 16:17에 2g 을 더하면 차이가 느껴진다
  343. 16:21그랬을 때 이 100g 에는 2g 만
  344. 16:24더하면 차이가 안 느껴지고
  345. 16:27이거 람에 배인 4 그 나물 더해야
  346. 16:30차이가 느껴 진다는 거죠
  347. 16:38여기에 그림으로 보면
  348. 16:40100g 있고 이제 100g 에 5g
  349. 16:43을 더 했어요 그랬더니 차이가
  350. 16:44느껴지는 거예요 여기는 이제 2g
  351. 16:46이었지만 오라 미 라고 한다면
  352. 16:49g 에 5g 을 더 했을 때 차이가
  353. 16:51느껴져요 이 말은 100g 에 1g
  354. 16:54이 나 이거 라미나 성부 라미나 4g
  355. 16:57을 더 했을 때는 별로 두개의 차이가
  356. 17:00안 느껴진다는 거예요 근데 5g 에
  357. 17:02더했던 2 그때부터 이제 차이가
  358. 17:04느껴지는 거죠 당연히 이쪽이 더 묵어
  359. 17:07본 무겁게 느껴지겠죠 그러면 200g
  360. 17:11이 때는
  361. 17:12200g 에
  362. 17:14똑같은 5g 을 더 했을 때는 차이가
  363. 17:17안 느껴지고
  364. 17:18100g 이 200g 이 됐죠
  365. 17:21그러면 5 구라미 몇 g 이 돼야
  366. 17:23돼요 두 배 니까 19 람이 되지 몇
  367. 17:2610g 얼 더 했을 때 비로소 차이가
  368. 17:29느껴진다 라는 것이 바로 베버의 법칙
  369. 17:33입니다
  370. 17:39어 그래서
  371. 17:40e 베버의 법칙은
  372. 17:42서로 다른 주 자극 간의 강도 차이를
  373. 17:45변 * 하는 과정이 단순한 물리적
  374. 17:48자극 간 의 절대적 강조의 차이보다는
  375. 17:52기준 자극의 강도 변화에 따른 상대적
  376. 17:56차이 에 의존한다는 그런 것을 보여
  377. 17:59주고요 그 다음에 이와 같이 자극 뼘
  378. 18:03더 를 위한 상대적인 변화 람을 최수
  379. 18:07식별 차이 라고 정의를 내립니다
  380. 18:13때 법칙과 같이 나오는 개념이 7 소
  381. 18:18식별 차이인데요 최소 식별 차이라는
  382. 18:20것은 자극 강조의 탐지가 물리적 자극
  383. 18:24간의 절대적 차이가 아닌 기준 자극에
  384. 18:27변화량 에 의해서
  385. 18:29어 결정 돼서 이런 자국 덤벼 를
  386. 18:33위한 상대적인 변화량을 최 소식들
  387. 18:36차이 이라고 표현을 합니다
  388. 18:42그러면 이제 예를 들어서 우리가
  389. 18:45어 마케팅을 하는데
  390. 18:47물품을 팔잖아요 100g 짜리 를
  391. 18:50파는데
  392. 18:51어야 깐 양이
  393. 18:53늘었다는 걸 강조하고 싶은 거예요
  394. 18:56근데 100g 에 4g 정도 더
  395. 18:59드렸더니 별로 새가 안 느껴지는 거야
  396. 19:02근데 오브 람은
  397. 19:05더했던 일치가 느껴져요 그럼 7 소한
  398. 19:075g 은 더 늘여 주고 나서 양이
  399. 19:11많이 들었다 이렇게 얘기를 해야
  400. 19:13소비자 입장에서는 그게 이해가 되겠죠
  401. 19:17그리고 이제 100g 짜리 를 만들
  402. 19:19수도 있지만 200g 물 많이
  403. 19:20100g 짜리 를 만들 수도 있잖아요
  404. 19:22그럼 200g 짜리 예는 당연히 5g
  405. 19:26에 두 배인 시끌 암을 넣어야 차이를
  406. 19:29느낄 수 있게 된 거고 그래야
  407. 19:30소비자가 뭐 양이 많이 늘었네 이렇게
  408. 19:34지각을 할 수 있다 라고 볼 수
  409. 19:37있어요
  410. 19:42네 그럼 n 제 정신 물리학과 관련된
  411. 19:46개념들을 살펴 보았구요
  412. 19:49이번에는 조약 안구 운동 이라는 그
  413. 19:52시각 과정 시각 값이 가 감각과
  414. 19:57관련된
  415. 19:58어떻게 현상을 살펴보도록 하겠습니다
  416. 20:01투약 안구 군도 이것은
  417. 20:04자극을 바라볼 때 일어나는 매우
  418. 20:06빠르게 일어나는 안구의 움직임이 에요
  419. 20:09안구 가구는 눈동자 원전에서 감각을
  420. 20:13처리하는 그런거라고 그 수 있는데
  421. 20:16어
  422. 20:17그림이나 글 과 같은 정부의 지각 및
  423. 20:20처리에 돼야 강군 동안 중요한 역할을
  424. 20:23합니다
  425. 20:24지금 여기 그립으로 표현을 했는데 이
  426. 20:26글을 읽는다고 한번 생각을 해보세요
  427. 20:29눈으로 그러면 이런식으로
  428. 20:32안구가 움직인다는 거에요 이렇게
  429. 20:35이렇게 이렇게 이렇게
  430. 20:37음
  431. 20:38웃짤 이하 하나하나를 다 집중을 해서
  432. 20:42처리를 하는 것이 아니라 빠르게
  433. 20:45움직이기 때문에
  434. 20:48빠르게 움직이기 때문에 이런 식으로
  435. 20:51눈이 움직이는 것을 가 그 눈의
  436. 20:54초점이 맺히는 걸을 관찰을 해서
  437. 20:57기록을 하면 이런 식으로 초점이
  438. 21:00미친다는 거죠
  439. 21:01그렇기 때문에 우리는 이런 긴 글이
  440. 21:04있어도 빨리 빨리 읽을 수가 있는
  441. 21:07거에요
  442. 21:08어 이게 바로 요 약 안구 운동 으로
  443. 21:11자국을 바라볼 때 일어나는 매우
  444. 21:14빠르게 일어나는 남구의 움직임으로
  445. 21:16그림이나 불과 같은 정부의 지 감이
  446. 21:19처리에 중요한 역할을 하는 거죠
  447. 21:20그러니까 이제 뭔가 글씨를 제시를 할
  448. 21:24때 어 이렇게 좀 중요한 팩스 그렇게
  449. 21:28그 지들은 조금 표시를 해 놓으면
  450. 21:30훨씬 더 도움이 많이 되겠죠
  451. 21:384 다음으로 색칠을 감지하는 것과
  452. 21:42관련된 현상을 살펴볼게요
  453. 21:45아까 색칠을 느끼는건 4 억 컬러
  454. 21:48블라인드가 생맥 이라는게 있어요 생맥
  455. 21:51색을 잘 감지를 못하는 거에요 9분을
  456. 21:54못하는 건데
  457. 21:55생리 있는 완전 색맹 과 부분 색맹이
  458. 21:59있습니다
  459. 22:00암전 색맹 은 말 그대로 색을 전혀
  460. 22:03분간 해내지 못하는 사람 색을 전혀
  461. 22:079분하지 못하는 음 그런 사람을 완전
  462. 22:11생 맨 이라고 하고요 부분 색맹 은
  463. 22:15어느 전교에 색은 9분을 하는데 몇
  464. 22:19가지 색을 9분하지 못하는 그런 생
  465. 22:22맵을 2분 색맹 이라고 해서 보통
  466. 22:25정독 색맹 하고 처음 황칠 맥이
  467. 22:28있어요
  468. 22:30여러분 여기 지금 그림 두개 있었겠죠
  469. 22:33요 앞에 그림에 숨겨진 글자가 있어요
  470. 22:37어
  471. 22:38어떤 것 자가 보이시나요
  472. 22:41준비 해 진 거 있죠
  473. 22:46으
  474. 22:48지금 주로 빨간색 주황색 돼 있지만
  475. 22:51좀 빨간색 그런 바탕에 가운데 축 색
  476. 22:56글자가 있어요 그쵸 대 뭐라고 써
  477. 22:59있냐면 10
  478. 23:015
  479. 23:01대충 이렇게 싸 있거든요 그래서 아쉽
  480. 23:047인의 17
  481. 23:064 그래서 지금 여러분들 중에 20
  482. 23:097이라는 그자가 안 보인다
  483. 23:11그러면 좀 녹 색맹 에 해당이 될
  484. 23:15수도 있어요
  485. 23:17적색과 녹색을 구원하지 못한 생명인
  486. 23:20거지
  487. 23:21그 다음에 이 옆에 그림에서는 또
  488. 23:24어떤 글자가 보이세요
  489. 23:28이 옆쪽에는 노란 3 황색 밭에
  490. 23:31게다가 총 3부로 글씨가 되어 있죠
  491. 23:33가운데
  492. 23:354 어떤 문자가 보내주세요
  493. 23:38우보 보이시나요 5
  494. 23:41여기서도 마찬가지 에요
  495. 23:43이 그림에서 5라는 숫자가 안 보인다
  496. 23:46아 그러면 청황 색맹 에 축하할 수도
  497. 23:50있어요 청색과 황색을 9분하지 못한
  498. 23:53아 청황 생맥 현재 대표적인 생명인데
  499. 23:57어
  500. 23:58이게 5
  501. 24:01그 드문 일이 아니에요 여러분들 중에
  502. 24:03실제로 이렇게 부분 생명이신 분들은
  503. 24:06있을 거예요 적채 꽈 녹색을 구원하지
  504. 24:09못한다 더 청색과 황색을 끝나지 부탄
  505. 24:12되던가 이런 분들이 있을 거에요
  506. 24:14그러면 이제 뭐 일상 생활에는 그렇게
  507. 24:17크게 문제가 안 될 수 있는데 예를
  508. 24:20들면 뭔가 정교한 색을 가지고 하는
  509. 24:22작업을 해야 된다 던가 뭐 지지자인
  510. 24:24뭐 이런걸 해야 된다 던가
  511. 24:26그럴 때는 이게 문제가 될수도 있어요
  512. 24:29그래서 어 보통 건강 검증이나 뭐
  513. 24:32이런거 할때 색맹 검사 도 하거든요
  514. 24:34여러분도 혹시 병원에 가서 해보신
  515. 24:37적이 있을지 모르겠는데 이거 9분을
  516. 24:39못하면 이제 부분 색맹 으로 진단을
  517. 24:42받게 되서 이런 색깔 과 관련된
  518. 24:46중요한 작업을 해야 되는 직업을
  519. 24:48선택을 할 때는 문제가 될 수도
  520. 24:50있겠죠 4
  521. 24:53그래서 이제 색채와 색채의 감지와
  522. 24:56관련된 색맹 이라는 개념에 대해서도
  523. 24:59살펴보았습니다 라면 제 다음 시간에
  524. 25:02예 속도 하도록 할게요

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