6 Claves para que te paguen por HABLAR — Transcript
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- 0:00les di. Damas y caballeros, lo que les
- 0:01voy a enseñar son estos tres pasos que
- 0:03les van a cambiar totalmente su forma de
- 0:05ver las cosas. Cuando logras su
- 0:08atención, tienes aproximadamente de tres
- 0:09a 4 segundos para establecer el puente
- 0:11del interés, igual que en la venta. El
- 0:13PPH es el poder de la palabra hablada
- 0:15con el que puedas convencer a cualquier
- 0:17persona de lo que tú quieras, de qué de
- 0:19lo que quieras. ¿Y cómo vas a convencer
- 0:20al público? Con el PPH. Aprender a
- 0:23hablar en público desde cero viene
- 0:24siendo el mensaje poderoso de hoy. Desde
- 0:27cero. Desde cero. Te voy a dar unas unos
- 0:30cinco puntos mucho muy importantes que
- 0:32para todas aquellas personas que tienen
- 0:34el deseo de hablar en público puedan
- 0:36lograrle. Lo primero, primero, primero,
- 0:39primero, pérdele miedo hablar en público
- 0:44y puedes empezar a practicar hablando
- 0:45con dos, tres personas. Vete a la
- 0:47escuela de tu niño y habla con los
- 0:50padres de familia o con los maestros.
- 0:51vete a la iglesia y empieza a practicar
- 0:53ahí.
- 0:55Una cosa muy importante que esto no lo
- 0:57tengo en mis puntos, viene siendo
- 0:59identifica, [música]
- 1:00acepta y supera. Eh, identifica, y una
- 1:03de las cosas que tienes que superar es
- 1:05el miedo y lo que te va a traer mucho
- 1:08éxito viene siendo práctica, práctica y
- 1:11práctica. Nada va a ser lo más mejor que
- 1:13la práctica. Bueno, paso número uno,
- 1:16diles [música] lo que les vas a decir.
- 1:20Paso número uno, para hablar en público,
- 1:21dile a la gente lo que le vas a decir.
- 1:23Les voy a explicar, por ejemplo, puedes
- 1:24decir cómo vender mejor, cómo ganar más
- 1:26dinero y cómo planear su economía para
- 1:28que les vaya bien. ¿Están listos? Paso
- 1:31número uno, eso para que la gente esté
- 1:34luego. Eso es, dile lo que les vas a
- 1:36decir para que la gente lo esté
- 1:37esperando. Sí. Así mantienes atención e
- 1:40interés.
- 1:42Cuando logras su atención, tienes
- 1:43aproximadamente de tr a 4 segundos para
- 1:45establecer el puente del interés, igual
- 1:47que en la venta. Les di, damas y
- 1:49caballeros, lo que les voy a enseñar son
- 1:51estos tres pasos que les van a cambiar
- 1:52totalmente su forma de ver las cosas.
- 1:55[música] Dile lo que les vas a decir.
- 1:57Dile lo que les estás diciendo y por
- 1:59último les dices lo que le dijiste. Son
- 2:01tres pasos. Dile lo que les vas a decir,
- 2:04dile lo que les estás diciendo y por
- 2:05último les dices lo que les dijiste. Por
- 2:08ejemplo, les digo, cuando quieran
- 2:09psicoanalizar una persona, paso número
- 2:11uno, identifica a quién. Dos,
- 2:16sus movimientos, su comportamiento, todo
- 2:18eso te dice. Tres, habla con ellos para
- 2:20ver si hablan rápido, lento y todo eso
- 2:22para que sepas cuál es su personalidad.
- 2:25Sí, estos tres pasos son importantes.
- 2:28Dile a la gente lo que le vas a decir y
- 2:30cuando vas a medida lo que estás
- 2:31diciendo, acuérdense que la razón por la
- 2:32que les estoy explicando esto es porque
- 2:34necesitamos ver la gente cómo es,
- 2:36necesitamos psicoanalizarlo, para eso
- 2:37necesita hablar. Dile lo que le vas a
- 2:39decir. Dile lo que le estás diciendo
- 2:41cuando estás hablando y por último les
- 2:42dices lo que les dijiste. Y la razón por
- 2:44la que les explico todo esto es porque
- 2:46todos debemos psicoanalizar a la persona
- 2:48con la que estamos negociando, con quien
- 2:50estamos hablando, o identificar la
- 2:52necesidad de mi público. Sí, dile lo que
- 2:55le vas a decir, dile lo que le estás
- 2:56diciendo y dile lo que le dijiste. Ese
- 2:58es el paso número uno. Número dos, el
- 3:01PPH. El PPH es algo sumamente
- 3:04importante, el poder de la palabra
- 3:06hablada.
- 3:09Hay alguien que Dios nos mandó, que vino
- 3:11y a través del poder de la palabra
- 3:13hablada nos dejó su doctrina que hasta
- 3:16la fecha la seguimos respetando.
- 3:17Jesucristo, [música]
- 3:19el PPH fue como vino a transmitirnos lo
- 3:22que mi padre Dios nos mandó a su hijo a
- 3:25que nos compartiera. Y hasta la fecha
- 3:27vivimos con todo esto. Es un librito que
- 3:29se llama La Biblia que cientos de miles
- 3:33de personas la utilizamos [música]
- 3:35a diario. El PPH es el poder de la
- 3:38palabra hablada con el que puedas
- 3:39convencer a cualquier persona de lo que
- 3:41tú quieras. ¿De qué? De lo que quieras.
- 3:43¿Y cómo vas a convencer al público? Con
- 3:44el PPH. Déjenme les digo que hay
- 3:46personas que utilizando el PPH, una
- 3:49persona que por poquito se apodera de
- 3:50todo el mundo, Hitler, ¿qué es lo que
- 3:52hizo? hacía conferencias e en las
- 3:55colonias allá y todo eso para que lo
- 3:56postularan y fuera alcalde y después
- 3:59fuera gobernador y este que se
- 4:00convirtiera en presidente de Alemania y
- 4:02luego se quería apoderar de todo el
- 4:04mundo. Usó el PPH pero erróneamente. Y
- 4:07acuérdate la ley de causa y efecto, el
- 4:09que hace bien le va bien y el que hace
- 4:11mal dicen se le pudre el tamal. O sea,
- 4:13le va mal. Y ese hombre no quería hacer
- 4:16bien, por lo tanto, le fue mal y no lo
- 4:18pudimos [música]
- 4:18evitar. Pero no olvides que cuando
- 4:20aprendes a manejar el PPH, que ahorita
- 4:23estoy a punto de decirte el paso número
- 4:25tres para que seas exitoso manejando el
- 4:27PPH, puedes convencer una persona, o lo
- 4:29que sea. Déjame te digo una cosa. Vender
- 4:31es el PPH.
- 4:33Negociar es el PPH. Llevarla bien con tu
- 4:36pareja es el PPH.
- 4:39Di palabras importantes con el poder de
- 4:41la palabra hablada y negocias mucho con
- 4:45todas las personas. Entre más manejes el
- 4:47PPH, mejor te va a ir. Buena calidad de
- 4:49comunicación, crecimiento y desarrollo.
- 4:52Falta de comunicación, pierdes a tu
- 4:53gente y tienes que volver a empezar de
- 4:55nuevo. No, no, no. Utiliza tu PPH para
- 4:57hablar con cualquier persona, para
- 4:59impactar a cualquier persona y para
- 5:00convencer a cualquiera de lo que tú
- 5:02quieras, pero tienes que incluir cosas
- 5:04que aprenderás en el paso número tres,
- 5:07modulación de la voz. Modulación de la
- 5:11voz. Tienes que aprender cuándo poder
- 5:13bajar la voz. Hablar con una voz interna
- 5:16más importante, más impactante es muy
- 5:19importante. Y cuando de repente
- 5:21empezamos a hablar con las personas, por
- 5:22ejemplo, si yo voy a hacer una
- 5:23presentación en público o voy a hacer
- 5:26una venta de algo que yo quiera vender,
- 5:28hago primeramente esto. Hay que lograr
- 5:30atención, interés, deseos, convicción y
- 5:33cierre. Entonces, lo primero que llego
- 5:34es para lograr atención empezamos abajo.
- 5:37No se te olvide, cuando hagas una
- 5:38presentación en público es una N.
- 5:40Empiezas abajo, levantas, bajas y
- 5:43entregas acá y terminas con lo que se
- 5:45llama un show stopper. Cierra bien
- 5:47arriba. Lo hacen los artistas todo el
- 5:49tiempo, empiezan con su mejor canción,
- 5:51¿no? Empiezan con una buena canción y
- 5:53luego empiezan a sacar los mejores
- 5:54éxitos para levantar la moral de la
- 5:56gente y tenerlos gritando, bailando y
- 5:57todo eso. Pero como no los pueden tener
- 5:58así por 2 horas, bajan y empiezan a
- 6:00tocar las baladas que le llegan a la
- 6:02gente al corazón, las románticas y todo
- 6:04esto y y la gente se les lleva arriba y
- 6:06luego hacia abajo y luego las vuelve a
- 6:08levantar y termina con la canción más
- 6:10importante para que la gente salga de
- 6:11ahí tarareándola y cantándola, ¿sí o no?
- 6:13Fíjense bien, esto se llama el show
- 6:15stopper.
- 6:17levantas, bajas acá, cierras con un
- 6:20showster para que la gente salga arriba.
- 6:22Quien no sabe esto puede que tú seas un
- 6:24conferencista, que levantes a la gente,
- 6:26lo bajes y [música] los y los saques de
- 6:28primeros de ahí, pero la gente no sabe
- 6:30esto, tú lo tienes que aprender. La
- 6:33modulación de la voz te ayuda mucho para
- 6:34hablar con las personas. Por ejemplo, yo
- 6:36se voy a hacer una presentación, una
- 6:37venta. Muy buenas tardes, señor. Gracias
- 6:39por habernos invitado. Mire, no le quito
- 6:41mucho tiempo. Si me tardo más de 5
- 6:43minutos es porque usted me pidió que me
- 6:44quedara. Porque mire, una de las cosas
- 6:46más importantes, usted me había dicho
- 6:47que quería tener esa paz mental y la
- 6:49tranquilidad y empiezo a levantar un
- 6:50poquito más la voz y hablo de cosas
- 6:51impactantes y de esa manera lo empiezo a
- 6:53levantar un poquito el ánimo, la
- 6:55energía. Te ha tocado que conoces una
- 6:56persona y nunca en la vida se habían
- 6:58visto, se ponen a trabajar y en 3
- 6:59minutos parece que se conocen hace 10
- 7:01años. Claro que sí. ¿Por qué? Porque
- 7:03tiene una personalidad común.
- 7:05Pero cuando no tiene una personalidad
- 7:07así, entonces son son totalmente
- 7:09diferentes las personalidades que le
- 7:10dices, "Oiga, este, qué bonito está el
- 7:12día, ¿verdad? No, es que no me gustan
- 7:13nubl." Ay, este, ¿le gustó el el el
- 7:17fútbol del fin de semana? No, no me
- 7:19gusta el fútbol. Ay, Dios mío, ¿qué le
- 7:20pregunto? Y chocas, chocas, chocas. ¿Por
- 7:22qué? Porque no lograste esa
- 7:24comunicación. Yo quiero que sepas que el
- 7:26que sabe manejar muy bien el PPH y la
- 7:29modulación de la voz puede lograr el
- 7:31impacto con cualquier persona al vender
- 7:32hablar en público, pero en hablar en
- 7:34público el poder de la palabra hablada
- 7:36va a cambiar mucha gente con la
- 7:38modulación
- 7:39adecuada cuando estés hablando con la
- 7:41gente les dicen, "Ahora permítame
- 7:43explicarles algo." Y esto normalmente
- 7:45nunca se lo digo a mis públicos,
- 7:46[música] pero
- 7:50cómo te tengo.
- 7:51Exactamente. Eso es lo que quiero que
- 7:53sepas hacer. La modulación de la voz es
- 7:55bajar la voz cuando tienes que [música]
- 7:57llegas a la emoción de las personas, la
- 7:58vuelves a levantar y ya les explica lo
- 8:00que les está diciendo. Levanta un
- 8:01poquito más la voz. Vas hacia arriba,
- 8:03luego bajas en la N hacia arriba y show
- 8:05stopper. La segunda cosa que debes de
- 8:07aprender se llama lenguaje corporal.
- 8:15Esto es lenguaje corporal. ¿A poco no
- 8:17tengo todo tensión?
- 8:19¿Sabe
- 8:21una [música] cosa? Mire,
- 8:25si ves que estás perdiendo al prospecto
- 8:28y estás o tu público, ¿sabes cuándo
- 8:30sabes que el público está cansando?
- 8:32Cuando cambian de pompi,
- 8:35cuando veas que la gente se cambian de
- 8:36pompi, los estás aburriendo y ahí es
- 8:39donde necesitas usar tu lenguaje
- 8:41corporal. Te bajas del escenario,
- 8:42caminas por por los escalones. Déjenme
- 8:44les explico una cosa que es sumamente
- 8:45importante para todos los que vinieron
- 8:47hoy
- 8:52y toda la gente va a estar así, [risas]
- 8:55pero no me lo creas, compruébalo. Y si
- 8:57estás haciendo una presentación, lo
- 8:58mismo que les estoy enseñando funciona
- 9:00para cuando vas a hacer una venta.
- 9:02Déjeme le explico algo muy importante,
- 9:03que esto es lo que cambia toda la
- 9:04importancia de esta cita que usted me ha
- 9:06dado
- 9:09y tienes de nuevo totalmente su
- 9:11atención. Así como manejas una venta,
- 9:13así manejas una presentación pública,
- 9:15así es como manejas a tus públicos.
- 9:17Modulación de la voz y lenguaje corporal
- 9:19son esenciales para que puedas llegar a
- 9:21las emociones de la gente.
- 9:25Número cinco, nunca improvises. Fíjate
- 9:28bien, voy a hacer un pequeño resumen
- 9:30porque es importante que te lo sepas.
- 9:31Número uno, dile lo que le vas a decir,
- 9:33lo que le estás diciendo y lo que le
- 9:34dijiste. Dos, el PPH. Tienes que ser
- 9:36experto en manejar el PPH. Tres,
- 9:38modulación de la voz. Cuatro, lenguaje
- 9:41corporal. Y cinco, nunca improvises lo
- 9:43que vas a hablar. Cuando te vas a parar
- 9:45en público, llévate un orden que debe
- 9:47llevar un orden lógico de que ya lo
- 9:49pensaste, cómo manejar la N, cómo
- 9:51expresar, cuándo empezar, cuándo bajar,
- 9:52cuando los haces partícipes. Todo eso lo
- 9:54debes de llevar perfectamente bien
- 9:56claro. Es una secuencia que vas a estar
- 9:58haciendo una tras otra, una tras otra,
- 10:00hasta que le pegues exactamente donde
- 10:01quieras. Nunca improvises, nunca, nunca
- 10:05llegues. Y eh he visto muchos oradores
- 10:08que se suben a improvisar. Déjenme les
- 10:10digo una cosa, yo uso mucho gráficas de
- 10:11PowerPoint cuando estoy hablando con el
- 10:13público, ¿por qué llevo mi orden lógica
- 10:15y exactamente cómo deber de ir cambiando
- 10:17todo para lograr impactar a mi público?
- 10:20Ahí voy marcando el orden paso a paso y
- 10:23te recomiendo que lo hagas, que tengas
- 10:24gráficas de PowerPoint. Hoy en día,
- 10:26gracias a la tecnología, podemos tener
- 10:27monitores aquí con televisiones donde
- 10:29vamos viendo el orden y ya no más. Yo
- 10:31siempre me subo al escenario con mi
- 10:33micrófono y mi clicker para estar
- 10:34cambiando las gráficas de PowerPoint. Si
- 10:36tú quieres hacer lo mismo, te va a
- 10:37ayudar tremendamente, porque la gente
- 10:39aprendo más cuando es visual y auditivo.
- 10:44Te están oyendo, pero a través de las
- 10:46gráficas lo estás explicando y a la
- 10:48gente se le queda más el mensaje. Es
- 10:49mucho más impactante.
- 10:52Aquí viene el paso número seis. [música]
- 10:55Visualiza e impacta. Antes de que salgas
- 10:57a hablar con tu público, te vas a ir a
- 11:00escuchar, hablar el sonido, dónde se
- 11:02escucha, dónde está abajo, si se escucha
- 11:04en todas partes el audio, si está
- 11:06perfectamente bien, que hagas pruebas.
- 11:08Número dos, tienes el teatro o el lugar
- 11:11absolutamente vacío, puras sillas, pero
- 11:13tú tienes que visualizar que la gente
- 11:15está así, mira,
- 11:16y que la gente está y que la gente está
- 11:18interesada. Eso tienes que visualizar,
- 11:21porque si visualizas que la gente va a
- 11:23estar aburrido así enfrente con cara de
- 11:25pasajero de avión.
- 11:27vas a decir, "No los estoy impactando,
- 11:29no estoy logrando mi propósito, me está
- 11:31fallando algo." Y cuando eso sucede,
- 11:35dudas de ti. Ya fracasaste ahí mismo,
- 11:37quitaste y perdiste el impacto con el
- 11:40público y la gente te va a
- 11:41psicoanalizar, va a decir, "Este está
- 11:43bien improvisado y no sabe lo que está
- 11:45hablando, campeones. Visualiza e
- 11:47impacta." No se te olvide. Visualiza e
- 11:49impacta cómo los quieres ver, cómo los
- 11:52quieres sentir, cómo los quieres ver
- 11:53todo el tiempo y así quiero que veas a
- 11:55tu público. Está así, ¿no? Pero si no
- 11:58está así, al ratito emociónate, toma muy
- 12:00en cuenta modulación de la bobol de
- 12:02juego corporal, el poder del PPH y todo
- 12:04eso y sabes qué, y los vas a estar
- 12:06impactando y la gente va a estar
- 12:07entregada viendo paso a paso lo que
- 12:09estás haciendo. ¿Saben una cosa? Hay
- 12:12algo que no te puedo dar y quien no lo
- 12:15tiene no va a tener éxito hablando en
- 12:17público. Carisma.
- 12:20Necesitamos tener carisma para poder
- 12:22hablar con la gente. Quien no tiene
- 12:23carisma va a ser difícil. Y con el
- 12:25carisma se nace o no se nace. ¿Sí o no?
- 12:29Hay cantantes que sus padres han sido
- 12:30superfamosos y ellos quieren seguir la
- 12:33pero no tienen el carisma que tenía el
- 12:35papá y nunca van a pegar. [música] Si tú
- 12:37tienes carisma y te gustaría ser un
- 12:39experto hablar en público, utiliza estos
- 12:42seis pasos que te acabo de compartir y
- 12:44¿qué crees? Vas a ser bien exitoso, vas
- 12:47a llegar a la emoción de la gente, te
- 12:49van a seguir y ahí vas a hacer una
- 12:51carrera verdaderamente exitosa. Más de
- 12:5411,670
- 12:56presentaciones llevo yo públicas,
- 12:58campeones. Y todo lo que les estoy
- 13:00diciendo es producto del producto, no es
- 13:03ninguna improvisación, es exactamente
- 13:06con estos conceptos con los que yo
- 13:08aprendí a hablar en público y sé que te
- 13:10van a dar la seguridad propia, la
- 13:12entrega, la dedicación para que
- 13:13mantengas la atención y el interés de la
- 13:14gente constantemente y logres una
- 13:17hermosa carrera hablando en público.
- 13:21Déjame tus comentarios, dime cómo
- 13:22podemos enriquecer este mensaje para que
- 13:24lo empieces a practicar. Hazlo con lo
- 13:26que estás haciendo ahora. Dime qué te
- 13:27funcionó, qué no te funcionó. para irte
- 13:29enriqueciendo, irte restableciendo la
- 13:31seguridad propia para que continúes con
- 13:33esto. Dime aquí en los comentarios cómo
- 13:36puedo enriquecer esto para que tengas la
- 13:37seguridad propia, la entrega la
- 13:38dedicación y hagas de esto hablar en
- 13:40público una hermosa carrera.
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