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5 minutes pour comprendre les revendications des lycéens — Transcript

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  1. 0:00Il y a des murs, ils sont cassés, des
  2. 0:01fois il y a pas de papier toilette.
  3. 0:02Nous, on ne la ressent pas cette égalité
  4. 0:04des chances.
  5. 0:04La mobilisation des lycéens prend une
  6. 0:06ampleur inédite depuis des décennies.
  7. 0:08Au monde, nous avons voulu comprendre
  8. 0:10l'origine de la colère des lycéens.
  9. 0:11Alors, nous nous sommes rendus sur place
  10. 0:13[musique]
  11. 0:13pour recueillir leurs témoignages.
  12. 0:15En hiver, il fait super froid, en été,
  13. 0:17il fait super chaud dans les classes.
  14. 0:19On voit la moisissure apparente, euh
  15. 0:21ouais. Génial, quoi. [musique]
  16. 0:25On est 35 par classe en classe entière.
  17. 0:27Et analyser ensemble leurs trois
  18. 0:29principales revendications.
  19. 0:32La première revendication que tous ces
  20. 0:33lycéens partagent, c'est d'étudier dans
  21. 0:35des conditions dignes.
  22. 0:36On est dans des conditions un peu
  23. 0:39minables, on va dire.
  24. 0:40Lui, c'est Noaïm, il [musique] est élève
  25. 0:41au lycée Eluard et il me raconte son
  26. 0:43quotidien.
  27. 0:44Tu as des exemples du manque de ?
  28. 0:45Infirmière, psychologue, assistante
  29. 0:48sociale, il y en a pas assez. Il y a des
  30. 0:49murs, ils sont cassés, les toilettes,
  31. 0:51bah ils sont sales, des fois il y a pas
  32. 0:53de papier toilette, il y a pas de savon.
  33. 0:55Cette prof du lycée Eluard ne peut pas
  34. 0:57apparaître face caméra, mais elle me
  35. 0:58raconte les conditions d'accueil des
  36. 0:59élèves.
  37. 1:00OK, ça c'est une photo des toilettes.
  38. 1:01Voilà, enfin on voit la moisissure
  39. 1:02apparente, euh
  40. 1:04Ouais.
  41. 1:04Donc, le lycée est en travaux pour
  42. 1:05rénovation. La rentrée, c'était le
  43. 1:07vendredi et les ouvriers n'étaient pas
  44. 1:08au courant qu'on accueillait les élèves
  45. 1:10le vendredi. Il y avait pas
  46. 1:11d'électricité, les salles n'étaient pas
  47. 1:13finies d'être installées, c'est-à-dire
  48. 1:14que les tables étaient encore empilées
  49. 1:15ou alors il en manquait.
  50. 1:17Dans son lycée, comme dans la plupart
  51. 1:18des lycées, les rénovations sont
  52. 1:20longues, complexes, parfois même
  53. 1:22impossibles parce que les bâtiments sont
  54. 1:23trop vieux. En moyenne, 65 ans pour les
  55. 1:25lycées généraux et 71 ans pour les
  56. 1:27lycées professionnels. Tous ces
  57. 1:29bâtiments ne sont pas adaptés aux vagues
  58. 1:31de chaleur et de froid. J'ai suivi Yanis
  59. 1:33et Gabriela qui se [musique] rendaient à
  60. 1:34la manif depuis Saint-Denis.
  61. 1:36Et une dernière pour les épreuves du
  62. 1:38bac, les élèves sous 35-40 degrés.
  63. 1:40Mais c'est pas possible de passer le bac
  64. 1:41comme ça, en fait. C'est vraiment pas
  65. 1:42possible.
  66. 1:43En hiver, il fait super froid, en été,
  67. 1:44il fait super chaud dans les classes, on
  68. 1:45doit se battre pour aller à la fenêtre.
  69. 1:47Et surtout, les bâtiments ne sont pas
  70. 1:49adaptés à la taille des classes.
  71. 1:51Je me rends dans la banlieue sud de
  72. 1:53Paris où je retrouve Solène que j'ai
  73. 1:54croisée en manif.
  74. 1:55On est 35 par classe en classe entière,
  75. 1:58c'est compliqué de de nous gérer tous,
  76. 2:00de pouvoir nous apporter l'aide dont on
  77. 2:02a besoin un par un.
  78. 2:04Ça, c'est parce que le nombre d'élèves a
  79. 2:05augmenté depuis 2010.
  80. 2:08Mais le nombre d'enseignants, lui, a
  81. 2:09diminué. Environ 7200 postes
  82. 2:11d'enseignants titulaires supprimés dans
  83. 2:13les collèges et les lycées depuis le 1er
  84. 2:15quinquennat d'Emmanuel Macron. En plus
  85. 2:17de ces suppressions de postes, de
  86. 2:18nombreux enseignants ne sont pas
  87. 2:19remplacés.
  88. 2:20Vous avez des exemples cette ? Vous avez
  89. 2:21eu des profs qui sont pas ?
  90. 2:23Quand les profs, ils sont absents, on a
  91. 2:24aucun rem-
  92. 2:25placement. Par exemple, l'année
  93. 2:25dernière, euh moi, pendant 6 mois, j'ai
  94. 2:27pas eu de prof de français, non,
  95. 2:28d'anglais, parce qu'elle était enceinte,
  96. 2:30du coup, en congé maternité, tout ça.
  97. 2:31J'ai pas eu de rem- placement.
  98. 2:33En 2024-2025,
  99. 2:34ces absences représentaient un peu plus
  100. 2:36de 7 % du total des heures de cours au
  101. 2:38lycée, alors qu'en 2015, ce n'était que
  102. 2:402,3 %. Et le plus problématique, ce sont
  103. 2:42les absences de longue durée.
  104. 2:44Là, la physique-chimie, j'étais censée
  105. 2:45en avoir une en début de semaine, mais
  106. 2:47j'ai passé 3 semaines sans cours de
  107. 2:48physique-chimie. Et le problème, c'est
  108. 2:50que, bah, il y a des établissements où
  109. 2:51il y a pas du tout de prof de toute
  110. 2:53l'année.
  111. 2:53Entre 2018 et 2024, le nombre de jours
  112. 2:57d'absence de longue durée non remplacés
  113. 2:59a augmenté [musique] de 93 %.
  114. 3:01Cette fois, je me suis rendue à Paris,
  115. 3:03dans un lycée qui a été bloqué par des
  116. 3:04lycéens en solidarité avec les lycéens
  117. 3:06de banlieue.
  118. 3:07Si on est tous là avec la moitié de mes
  119. 3:10petits camarades, c'est pour revendiquer
  120. 3:12le droit à l'éducation, en fait.
  121. 3:14Car toutes les académies ne sont pas
  122. 3:16touchées de la même façon. Le rapport du
  123. 3:18Sénat de 2025 reconnaît que le taux de
  124. 3:20remplacement est particulièrement bas
  125. 3:22dans les académies de Versailles et de
  126. 3:23Créteil.
  127. 3:25C'est-à-dire, les deux académies qui
  128. 3:27regroupent l'ensemble de la banlieue
  129. 3:28parisienne.
  130. 3:28Après, on vient de nous parler d'égalité
  131. 3:30des chances, alors que nous, on la
  132. 3:32ressent pas cette égalité des chances.
  133. 3:33On se sent déjà même mis de côté par
  134. 3:35l'État dans les banlieues.
  135. 3:36Toujours selon le rapport de 2025, ces
  136. 3:38académies souffrent d'un manque
  137. 3:40d'attractivité et d'un taux d'absence
  138. 3:41des enseignants plus élevé que dans le
  139. 3:43reste de la France.
  140. 3:45Du coup, euh, on a des mauvaises notes,
  141. 3:47on n'a pas des bonnes moyennes, on n'a
  142. 3:48pas les points au contrôle continu du
  143. 3:49bac. Et après, ça débouche sur
  144. 3:51Parcoursup et Parcoursup qui qui est un
  145. 3:54algorithme qui nous trie.
  146. 3:56On sait très bien qu'il y a une
  147. 3:57inégalité au niveau de Parcoursup. Un
  148. 3:59jeune de banlieue sera moins favorisé
  149. 4:01qu'une personne sur Paris. Nous, on vit
  150. 4:03dans des conditions un peu exécrables,
  151. 4:05on va dire. Ça nous voit comme des
  152. 4:06sauvages.
  153. 4:07On voudrait la suppression de de la
  154. 4:09plateforme parce que c'est pas du tout
  155. 4:10égal. Il y a des élèves qui se donnent à
  156. 4:12fond et qui ne sont pas acceptés dans
  157. 4:13les dans les établissements qu'ils
  158. 4:15veulent.
  159. 4:15La dernière revendication concerne les
  160. 4:17emplois du temps.
  161. 4:18Moi, je finis trois fois 18h ici, là et
  162. 4:20là. Euh parfois, on a qu'une heure pour
  163. 4:21manger. Sachant que pour les élèves qui
  164. 4:23habitent loin, c'est dur et la cantine
  165. 4:24pas beaucoup de monde peut se permettre.
  166. 4:25Le vendredi, on pareil, on a 3h de trou.
  167. 4:28Là, c'est la réforme du bac de 2018 qui
  168. 4:30est en cause. Elle a créé 12 spécialités
  169. 4:32qu'il faut combiner. Un vrai casse-tête
  170. 4:34pour faire les emplois du temps.
  171. 4:35Il y a des gens qui habitent à 1h de du
  172. 4:37lycée. Donc, le temps de rentrer avec
  173. 4:38les bouchons et cetera. Ensuite, quand
  174. 4:40on rentre, ben on doit manger, se
  175. 4:42doucher et après, on a on a 2h dans la
  176. 4:45soirée avant de se coucher et les 2h
  177. 4:46sont consacrées à nos devoirs si on s'y
  178. 4:48tient, en fait.
  179. 4:49Dans son rapport de 2023, l'Inspection
  180. 4:51générale avait déjà fait ce constat.
  181. 4:53Ils apparaissent toujours très denses et
  182. 4:55surtout pas toujours bien équilibrés, ce
  183. 4:57qui complique beaucoup la vie hors de
  184. 4:59l'établissement, notamment pour ceux qui
  185. 5:01dépendent des transports scolaires.
  186. 5:03Pour faire du sport extrascolaire, c'est
  187. 5:05c'est très compliqué à trouver.
  188. 5:06J'ai dû abandonner mon
  189. 5:08mon sport et
  190. 5:09et ça m'a ça m'a fait un coup au moral
  191. 5:11au moral et c'est beaucoup de jeunes qui
  192. 5:14sont qui sont en dépression. Les taux
  193. 5:17ont vraiment augmenté.
  194. 5:18On sait très bien que dans notre lycée,
  195. 5:19on a des gens talentueux, il y a des
  196. 5:21gens qui rêvent grand et nous, on est là
  197. 5:23pour montrer que on n'est pas que des
  198. 5:25gens de banlieue. On est on est là pour
  199. 5:27faire rêver le monde.
  200. 5:29Ces revendications ont trouvé écho chez
  201. 5:31les professeurs, chez les étudiants et
  202. 5:33même chez des lycéens au-delà des
  203. 5:34frontières de la France. Le 8 octobre,
  204. 5:36le ministre de l'Éducation a annoncé
  205. 5:38[musique] affecter 3000 professeurs
  206. 5:40remplaçants dans les lycées les plus en
  207. 5:41difficulté.

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