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0:00alors on va
0:02poursuivre alors lors de la première
0:04partie l'idée à retenir c'est que toutes
0:07les idées que vous retenez vous les
0:08retenez en fonction de votre structure
0:10de
0:10pensée et non pas nécessairement comme
0:13vous pensez en réalité vous les retenez
0:15comme vous pensez et pas comme vous
0:18pensez
0:19penseer mais comme vous pensez et votre
0:24pensée elle est structurée
0:26elle est déterminée par des besoins
0:28déterminé par
0:31l'environnement on il
0:35arrive une fois que la pensée est
0:37suffisamment
0:40structuré que l'être humain ben pendant
0:45la structuration de la pensée va créer
0:48des unités de
0:53communication les unités de
0:55communication le terme que je donne à
0:59tout unés mémoriell utilisé pour
1:02contenir de
1:04l'information ainsi tous les réseaux qui
1:06vont interreli des unités mémoriell ça
1:09veut dire si j'ai par
1:12exemple le
1:14champignon placé dans une unité de
1:18champignons plusieurs champignons ici
1:22c'est il y a un autre unité ici mémoriel
1:26dansqu on va placer les indices des
1:28choses qui sont dangereuses
1:30et il va avoir un réseau une passerelle
1:32de créé entre le manite tou et le
1:35phénomène dangereux par
1:36exemple une unité de communication va
1:40inclure tout
1:42ça si on parle juste
1:45de d'un type de champignon qui est
1:48comestible ça va être relié tout ici pu
1:50l'unité de communication va contenir que
1:54les côtés qui sont
1:56bénéfiques les unités de communication
1:59vont
2:01structur chez l'humain par des mémoires
2:05visuell par des mémoires
2:08auditif quand vous entendez un bruit
2:11capable de reconnaître que c'est donc si
2:14j'entends le d'un chat il y un processus
2:17dans ma pensée qui va finir par aller
2:19dire ça c'est une bbite comme ça qui a
2:23une valeur au niveau de ta pensée une
2:25valeur schématique plus pratique à
2:28utiliser et ça va être le mot
2:32chat alors quand j'entends le le
2:35haénissement d'un
2:37cheval juste le dire certains vous êtes
2:39capable d'entendre de bruit dans votre
2:41tête d'entendre pas par vos oreilles
2:42donc c'est pas la même chose on sait ce
2:44que c'est si je vous demande imitez-moi
2:47donissement d'un cheval vous savez c'est
2:49quoi capable de le recréer en son donc
2:52vous avez des unités mémorielles qui
2:54sont
2:55auditifes l'humain va utiliser c'est
2:58plus pratique l'humain qui pense dans
3:00structuration de pens au niveau de la
3:02croissance au niveau de la croissance ça
3:05va servir à la survie on vu tout à
3:07l'heure la survie reste
3:09prioritaire au lieu d'avoir par
3:14exemple un phénomène comme
3:17celuici tout le monde
3:25reconnameir par exemple comm ça
3:34ici j'ai une unité c'est à moi de
3:36décider comment je
3:38l'appelle le fait d'utiliser les mots
3:41c'est de prendre un schéma avec tout ce
3:44qu'il contient et de le limiter si je
3:48mets par exemple
3:52ferme si je vous dis savez-vous ce que
3:54une
3:56ferme bon il y a des schémas
3:58automatiquement dans le genre
4:01des gens qui
4:03tripotent
4:06ferme quelqu'un qui vient de se faire
4:08battre par son père peut trouver que son
4:09père est ferme puis la majorité vous
4:12allez associer ça à des vaches certains
4:15du fumier à l'odeur au bois usé à la au
4:19revêtement au champ peut-être au
4:22tracteur tout ça est contenu dans un
4:24schéma et vous par votre structuration
4:27de pensée en mode croissance l' animal
4:30n'arrive jamais à la croissance donc il
4:31y aura pas de mot pour structurer sa
4:33pensée vous allez appeler ça une ferme
4:35ça c'est une unité de
4:39communication maintenant si je dis la
4:41ferme est très éloignée l'unité de
4:43communication devient la ferme est très
4:45éloigné ça devient une phrase pas juste
4:47un
4:51mot tous vos
4:54véhicule non le
4:57siège qui le siège de la réception de
5:01toutes les informations de tous les sens
5:04l'astral donc votre âme avec une
5:07structuration plus contrôleuse
5:11l'g et ça ici c'est ce qui finalement va
5:16engendrer ce queon va appeler la
5:18pensée bon il y a les mécaniques
5:21réinternationnelles les mécaniques de
5:22contact télépathique ce sont tous des
5:25des informations qui entrent ces
5:27informations là vont donc être placées
5:29selon certaines facettes et quand
5:32l'humain arrive à l'instinct de
5:33croissance automatiquement il se met à
5:35réfléchir la pensée elle est là c'est la
5:38pensée il se met à réfléchir c'estàd qu'
5:40se met à créer des liens entre les
5:42unités
5:43mémorielles la réflexion est refiltré
5:46automatiquement il vient nourrir vient
5:49remplir vient donner plus d'informations
5:52encore est ce qu'il avait déjà d'inclu
5:54l'intérieur et c'est ce qui va engendrer
5:56l'être humain ou l'animal humain c'est
5:58important de comprendre c'est que toutes
6:00les informations provenant de
6:02l'extérieur à l'animal humain sont
6:05filtré par tout le processus de
6:08pensée alors
6:10voici je vais vous poser un
6:16dilemme vous
6:18avez une
6:20pomme je sais pas pourquoi je dis
6:25ça
6:27voilà mais oui vous avez une pomme vous
6:31avez un
6:38clou vous
6:39avez une feuille de
6:46papier vous
6:49avez un soulier
7:01élé maintenant vous devez m'exprimer
7:05avec
7:07ça que vous êtes
7:14confortable comment vous allez faire
7:17pomme clou feuille de papier
7:23soulier le clou est pas dans mon
7:25soulier il a pas dans ma pomme
7:31essay de m'expliquer que que vous êtes
7:34confortable comment on peut
7:39faire voilà on oublie ça c'est une bonne
7:43stratégie mais si on l'oublie ça veut
7:45dire qu'on ne peut pas non plus le créer
7:48dans la pensée par le processus de
7:50croissance donc vous ne pourrez pas même
7:53pas savoir que vous êtes
7:56confortable l'animal ne sait jamais
7:59qu'il est
8:00confortable et il ne peut donc pas créer
8:03un processus qui va amener chez lui la
8:05recherche de la manipulation de
8:07l'extérieur pour engendrer le confort
8:09d oui mais ma chatte elle est capable de
8:11reconnaître un siège inconfortable d'
8:12are affaire c'est pas vrai elle va être
8:15confortable dehors la clôture dentire
8:17noire dans le pot de fleur là-bas va
8:19être confortable sur le fauteuil qui est
8:21ici mettez de la ganig à terre vous alle
8:22voir va être confortable dedans tout
8:24suite mettez un journal sur votre table
8:26se confortabiliser sur le journal pour
8:28vous empêcher de le lire
8:30elle pas l'idée du
8:33confort elle est par d'autres choses
8:37peut
8:40pasexli a
8:43chos que vous êtes
8:47press retard
8:51rendez-vous
8:55pas Ess
9:00mais on doit faire un décodage nous
9:02autres sauf que si nous avons tous
9:05appris bon exemple savez-vous que au
9:08Rwanda vous avz entendu parler du Rwanda
9:10je connais rwandais moi on discute
9:13ensemble et cetera et là on apprend que
9:15au
9:17Rwanda leur peau est
9:20noir hein bon et si je demande à un
9:24randais j'ai fait l'expérience on va
9:27dire par exemple le tapis ici quelle
9:29couleur
9:30il me dit ben c'est noir bon si je
9:33demande à un randais la couleur du fil
9:37ici si c'est le fil ici est bleu P s'il
9:40était bleu foncé il me dirait
9:43noir leur palette de couleur contient C
9:47à six couleurs surquoise vert P vert
9:50foncé ça existe pas chaque fois qu'il
9:54regarde eu ben ça c'est noir ça c'est
9:56noir ma peau est noire mes souliers sont
9:58noirs après son son son sonil est noir
10:02lui et puis et cetera et cetera il a du
10:04noir ou bien c'est bleu c'est clair et
10:08par exemple ici Susanne elle a un habit
10:10qui probablement va s'appeler bleu
10:13euh ils vont chercher cette couleur là
10:15n'existe pas il ont pas de mots pour
10:17décrire cette couleur
10:19là ça veut dire que dans le
10:22pays et dans plusieurs de ces paysl
10:25souvent vous allez voir des gens billés
10:26avec des choses de n'importe quelle
10:27couleur des fois qui jeent qui sont
10:30bizarres mais eux trouvent pas qu'il y a
10:33tant de couleur que
10:36ça probablement que un il ne les voient
10:38pas cérébralement donc dans leur
10:40homocrone ils sont pas là ils sont
10:42billés
10:45correct est-ce qu'ils ont les mots pour
10:48décrire non est-ce qu'ils ont les mots
10:50pour le penser
10:52non ça veut dire que si un jour je dois
10:57continuer par mon processus de
10:59croissance au niveau de la pensée autre
11:01que juste la survie je vais être capable
11:04de d'inventer des choses qui vont être
11:06par exemple comme
11:09liberté montre-moi de la
11:12liberté est-ce que tu peux me livrer un
11:14camillon de
11:16liberté il faut tout un fameux processus
11:19pour être capable d'arriver à créer des
11:21objets qui ne peuvent exister qu'à
11:24l'intérieur de notre structure de pensée
11:27et ils ne peuent prendre vie que si on
11:31est capable de leur donner un
11:33mot et le processus de la pensée qui
11:36s'établit chez les humain à partir de
11:37l'idée de croissance va commencer à
11:40nommer les choses et la nomie des choses
11:44va donner va créer un monde
11:47extraordinaire qui n'existe et qui ne
11:49peut exister qui n'existe pas donc et
11:50qui ne peut exister chez l'animal humain
11:54qui est qui n'est qu'au processus de
11:56survie au niveau de la structuration de
11:58sa pensée liberté maintenant j'amène le
12:01mot liberté qui est un dessin et je vous
12:04demande dites-moi comment exprim
12:07exprimez-moi avec ces C outils
12:10là qu'il fait beau
12:13d'or encore une fois voyez c'est
12:16compliqué vousz bien comprendre que vous
12:18ne pouvez pas connaître par le processus
12:21de la pensée des choses qui ne peuvent
12:24pas être construites à partir des outils
12:27que vous avez déjà
12:30mais moi je vais vous dire par exemple
12:32sur la table ici j'ai un verre d'eau
12:34j'ai un verre d'air j'ai des bonbons
12:37j'ai une serviette un gros pot d'eau de
12:42assiettes et là moi je vous dis vous
12:45autes vous devez aller voir le
12:48propriétaire de
12:49l'hôtel lui communiquer qu'il fait Frid
12:52ici dans la pièce et vous n'avez que ces
12:55outils utiliser dans le PO y a de la
12:57glace
13:00vous êtes intelligent intelligent vous
13:03AZ probablement pour la majorité de
13:04l'entre et faire comprendreb uniquement
13:08avec ça qui fait vous allezement prendre
13:10le récipient plein d'au la
13:16glaceve faireo V il de glace pant que
13:21vous voulez dire
13:24pasidte il comprendre
13:27que pas compris
13:30peut-être que la relation il fait froid
13:32maintenant mouillé d'au froide et vous
13:34avez froid dans la salle pe la
13:37faire je vous compreniez c'est que parce
13:39que vous avez des outils limités même si
13:42vous êtes très intelligent intelligent
13:45vous ne pouvez pas exprimer cette
13:47intelligence par les S que vous avez
13:49dans le monde dansqu vous
13:56ê l'interaction
14:00des perception est faite actuellement
14:04par l'astral humain par son âme on va
14:06dire par son processus de pensée son
14:09processus de pensée est au départ
14:12structuré à même l'idée de la survie
14:14donc avec une idée de polarité en deuxè
14:18vient le processus de croissance qui
14:20peut remodeler donc remoduler les les
14:23structures de la pensée créer des
14:26passerelles à l'intérieur des deux
14:28modules bien mal créer des pastrelles
14:30intermodules bien mal et engendrer la
14:33nuance et tout ce qui va aller
14:36avec sauf que ça ça va créer des unités
14:39de
14:40communication le mot liberté est une
14:43unité de communication le mot cheval
14:46unité de communication et nous avons
14:50l'avantage d'utiliser des outils très
14:53commode très pratique ce sont les
14:56mots il est clair que si vous avez une
15:01perception d'une chose sans un mot
15:04aujourd'hui vousz vous aurez de la
15:07difficulté à le stocker dans votre
15:08structure de de pensée qui est
15:10maintenant structurée à partir de l'idée
15:11de croissance vousz devoir lui mettre un
15:14mot normalement si on ne peut pas lui
15:17mettre un mot on va fractionner la
15:19perception pour mettre des mots sur les
15:21morceaux vous rencontrez un animal que
15:23vous connaissez pas votre structure
15:25d'analyse va dire ben écoute il y a deux
15:27oreilles il y a pas de corps hein bon
15:29euh il marche comme un chat il a l'air
15:32avoir des griffes ça vous pouvez mettre
15:34des des mots là-dessus ce qui vous
15:35permet de stocker l'information alors
15:37même si vous avez pas de mot pour nommer
15:39l'animal on va dire un Smilodon bon euh
15:43vous allez des grandes dents euh vous
15:45allez deux grandes dents deux c'est un
15:48mot grande c'est un mot d c'est un mot
15:50alors si vous le revoyez vous allez être
15:53capable de le reconnaître même s'il y a
15:55pas de mot pour le désigner parce que
15:56vous allezz avoir fractionner l'INF
15:59pour la nommer et si un jour un orateur
16:02vient expliquer ce qui'est un smodon le
16:06décrit vous allezêt capable à travers
16:08votre recherche de dire ah c'est ça
16:11c'est voilà et toutes les informations
16:14éparpillé mognitivement alle PIR les
16:16ramasser les mettre dans un
16:18schéon oublier le schéma retenir que mot
16:22et cha fois maaintenant vous allez
16:23proncer vous allez savoir ce que
16:26c'est le problème c'est que sont des
16:29unités de
16:31communication l'intelligence lorsquelle
16:34descend à travers l'être humain première
16:37chose elle est accueillie comme une
16:41entrée
16:42d'information donc
16:45elle doit implicitement passer par le
16:48processus de la
16:50pensée c'est un problème de l'idée que
16:53si on a un bon contactental on ne pense
16:55plus mais si on ne pense plus on filtré
17:00et on est plus
17:02coloré le problème c'est que l'animal
17:05humain qui n'est pas en contact avec
17:08intelligence suentale quand
17:10l'intelligence arrive à communiquer en
17:12contournant lesém de la pensée l'animal
17:15humain normalement devient inefficace
17:17dans le monde où il est parce que le
17:19monde où il est est quand même conçu sur
17:22l'idée de
17:24survie ça cré des problématiques en
17:27terme
17:27d'efficacité normalement l'intelligence
17:29va donc accepter de passer par le
17:32processus de la pensée en essayant de
17:35remoduler les structure de la pensée
17:37donc de recréer de nouvelles passerelles
17:40et de faire de nouveaux schémats de
17:43restructurer la restructuration au
17:45niveau de la pensée humaine c'est
17:47quelque chose qui est pénible à l'humain
17:48il aime pas ça il aime pas ça ça met en
17:54jeu sa survie restructurée j'ai toute
17:57une structure là stable
17:59je connais le me je peuxmerder etitement
18:03la restructuration peuttre que l'amour
18:05tu pens c pas
18:09peutuut peutre ça peutre ça pas le oblig
18:16à restructuration l'Ain de faire de
18:21prre transformer en vieux
18:25différ bien
18:29l'intelligence c'est comme vous autres
18:31qui avait quatre ou cinq outils à
18:33utiliser pour communiquer les milliards
18:35de types différents d'information que
18:38vous pourriez
18:39communiquer alors l'intelligence elle
18:41descend chez vous et elle doit utiliser
18:43des unités de communication premièrement
18:46l'intelligence va être analysée par les
18:48structures de la pensée cataloguer
18:51stocké et ça créer des jeunes
18:53problématiques parce que ça dénature
18:54l'intelligence et souvent parce que ce
18:57que l'intelligence amène vous n'avez pas
18:59les unités de communication pour les
19:00recevoir donc les mots normalement vous
19:03allez fractionner l'information
19:04d'intelligence en différentes unités et
19:07là vous perdez la systémique de l'unité
19:09c'està-dire vous allez vous ramasser
19:10avec des dents des pattes une queue mais
19:15la vue de l'ensemble de l'animal perdu
19:18puis un point extrêmement
19:23important dans la façon dont nous vivons
19:27dans la dans dans la continuant même de
19:31l'espacetemp c'est qu'il y a des unités
19:33de
19:35choses qui
19:39constitu un
19:42système nous sommes dans des
19:45systèmes si je dis il y a un jouet pas
19:49vrai il y a une une poupée ben les
19:53caractéristiques de la poupée sont elle
19:56est en chiffon elle a deux boutons à
19:58place les yeux elle ne voit pas elle ne
20:00bouge pas elle ne fait rien elle ne sert
20:02à rien
20:03elle occupe de
20:05l'espace un autre unité j'ai un
20:09enfant les caractéristiques de l'enfant
20:12c'est le corps physique il mange des
20:15fois il démange euh il peut bouger il
20:19peut parler peut sa pouperé
20:23bon j'ai par exemple ici de la musique
20:27c'est du bruit
20:29de la musique c'est du bruit
20:31caractéristique du bruit l'octave le
20:34niveau sonore le décibel le rythme et la
20:38fréquence bon si je place tout ça
20:41ensemble je peux découvrir le
20:45plaisir de
20:52jouer quand on étudie un système on peut
20:55découvrir des propriétés émergentes au
20:57système c'estàd on peut toujours finir
20:59par découvrir des propriétés qui
21:02existent grâce au système mais qui ne
21:05sont pas existantes donc indétectable si
21:08on étudie chacune des unités autrement
21:11dit si j'étudie chacune des unités du
21:13corps physique de l'être humain jamais
21:15je ne verrai l'amour là-dedans jamais je
21:17ne verrai le désir là-dedans jamais je
21:19ne verrai la créativité là-dedans mais
21:21si j'assite tout ça ensemble ben il y a
21:24des propriétés qui émergent du système
21:26grâce à l'association des et
21:28l'association dynamique des éléments et
21:31là j'ai quelque chose de
21:33neuf plus on fractionne une information
21:37plus on perd de l'information si
21:40l'intelligence amène une une unité
21:42d'information particulière je n'ai pas
21:44les mot pour la recevoir je la
21:45fractionne j' j'aurai les éléments de
21:48mon morceau mais je vais perdre des
21:50éléments qui n'existent pas autrement
21:53que dans l'unité de
21:55l'information les êtres humains séparés
21:58sur la planète sont des choses et les
22:01caractéristiques qu'ils ont sont
22:03visibles si on les met en société ça va
22:06créer des caractéristiques des
22:08propriétés d'autres choses qui vont
22:10émerger du fait qu'ils sont associés
22:12mais ces choses-là n'existent pas sans
22:16l'association donc ces choses-là qui
22:18apparaissent à l'association
22:20n'appartiennent pas aux individus mais
22:23appartiennent au groupement d'individus
22:25si on analyse chacun des individus on ne
22:27peut pas voir ces choses-là
22:29l'information amenée par l'intelligence
22:31c'est une information qui est globale si
22:33nous n'avons pas la structure de la
22:35pensée nécessaire pour être capable de
22:37placer immédiatement des mots à
22:39l'information ou des associations de
22:43mots créer des concepts on fractionne
22:46l'information en fractionnant
22:47l'information donc au départ on va
22:50complexifier notre T pour réutiliser
22:53l'information et de les propriétés
22:56émergentes les caractéristiques émerg
22:58gen de l'information sont perdu à jamais
23:01même si on les réassocie on ne pourra
23:04probablement pas recréer la dynamique
23:06qui existait et on aura pas les
23:09propriétés émergentes de l'unité
23:11d'information qu'on avait exemple je
23:13prends un de vous et on le disse on
23:16l'étudie on le comprend puis on le
23:19remonte mais les relations dynamiques
23:22entre les chacun des éléments la vie le
23:25permettait c'est plus là j'auris un cor
23:28mais j'aurais pas un être humain
23:30j'aurais pas quelqu'un qui parle j'auris
23:32pas quelqu'un qui aime j'aurais pas
23:33quelqu'un qui désire j'auris pas
23:34quelqu'un qui a peur j'auris rien ça
23:36c'est mort al c'est extrêmement
23:40important de comprendre l'idée vous avez
23:43actuellement au niveau de votre
23:44structure de pensée la possibilité de
23:47créer des unités de communication mais
23:50vous êtes limité dans l' dans votre
23:53expression planétaire par les unités de
23:57communication qui sont déjà là là et par
23:59la structure qu' le corps physique le
24:02corps vital le corps astral le corps
24:03mental de créer des unités de
24:07communication le concept est une unité
24:09de communication le mot la phrase la
24:13fable
24:14l'histoire son ce sont tous des unités
24:16de communication l'image le son l'aodeur
24:19et cetera ce sont des unités de
24:20communication sauf que vous devez
24:22comprendre que votre pensée est
24:23structurée en fonction des éléments
24:25qu'elle a ramorcé à travers sa vie vers
24:28la vie du corps physique à travers la
24:30réincarnation à travers la
24:34télépathie
24:36vous vous avez fractionné ces éléments
24:40là bien et mal ensuite vous avez créé
24:42des passerelles mais ça n'élimine pas le
24:44bien et le mal ça crée de la nuance
24:47entre le bien et le mal et toutes les
24:49informations qui entrent que ça soit du
24:52plan de l'intelligence du plan
24:53suprémental ou de n'importe quoi d'autre
24:55passe par les mêmes mod filtres
24:58finalement et va ça ça va finir par
25:01créer des unités de communication unités
25:03de communication qui vont vous servir
25:04vous à communiquer avec l'extérieur et à
25:09décoder la communication de
25:15l'extérieur vous avez gagné un million
25:18de dollars à la
25:19loterie si vous étudiez cette phrase mot
25:23par mot
25:25vous vous savez ce que c'est deè
25:27personne
25:28ave verbe avoir gagner bon verbe pas de
25:34problème un un première unité d'une
25:37série de bon millions qualificatif ou
25:40quantitatif qui bon de ça va par là
25:44dollar et cetera et jamais vous allez
25:48crier gr au plafond pourtant vous avez
25:51toutes les propriétés de chacun des
25:53éléments sauf que la communication n'a
25:56du sens que par la propriété
26:00émergente je ne veux pas vous
26:02communiquer vous
26:04avez
26:06gagné communi je vous communiquer une
26:09propriété émergente à l'association de
26:12toutes mes unités les mots moi l'être
26:16intelligent je dois donc utiliser les
26:17unités de communication pour essayer de
26:20créer des associations dynami qui vont
26:24permettre de révéler ou d'engendrer une
26:26propriété émergente
26:28c'est ça que je communiquer cette
26:36propriéémergimer pour communier je
26:39vaisuiser unit de
26:41communication je vaer de faire
26:45communication qui serit qui
26:48do compr com
26:57je intelligence elle amène de
27:00l'information dans des êtres les Homo
27:04sapiens sapiens les animals humains qui
27:06ne sont pas suffisamment outillés en
27:09unité de communication donc qui ont un
27:11clou qui ont une feuille un soulier une
27:16pomme TR qure mots comme
27:19liberté et là je dois essayer de créer
27:22des systèmes de communication des unités
27:24de communication qui vont avoir une
27:27propriété émergente
27:29air pour que le récepteur l'autre moiême
27:34puisse la
27:39décoderu
27:42libertéom je faç dam la rgle de
27:48lais pour proié
27:54nvelle par
27:56vous règles cela implique que nous
27:59devons avoir les mêmes structures de
28:00pensée pour être capable de comprendre
28:02les mêmes structures de langage si vous
28:04pensez en anglais vous allez penser
28:05différemment de vous pensez en
28:07français pas le choix mais quand
28:10l'intelligence votre intelligence quand
28:12vous vous descendez dans le contexte
28:14planétaire et que vous essayez
28:16maintenant d'exprimer de vous exprimer
28:19de modéler les structures les
28:20informations de mod l'environnement de
28:23créer des mutations corporelles ou des
28:25mutations
28:26sociales vous êtes limité utiliser les
28:28unités de communication qui existent à
28:30l'intérieur de
28:31vous ça veut dire que si vous comprenez
28:35bien le discours je
28:37maintenant il y a
28:41un intérêt
28:44évident à mieux comprendre la
28:47structuration de la pensée à mieux
28:51comprendre la remodulation des
28:53structures d'acquisition de la
28:56pensée de façon être capable de se
28:59donner des
29:00outils pour si possible conserver les
29:03caractéristiques les propriétés
29:05émergentes des unités de communication
29:08qu'on
29:10reçoit si un chat s'approche de vous
29:13pour vous coller et vous le fractionnez
29:15vous dites ch
29:19poil vous pouvez prendre poil fouiller
29:23poil ça veut dire peut-être allergie ça
29:25veut dire respirateur ça veut dire du
29:26poil culotte chix au fond de la pièce
29:30mais la propriété émergente du chix vous
29:32l'avez jamais
29:34vu la majorité des êtres humains ont des
29:37problématiqu dans la communication parce
29:39que ils vont fractionner parce qu'il
29:41n'ont pas la structure de pensée
29:42suffisante pour comprendre la nuance la
29:45nuance dans le langage qu onentre les
29:47lignes ça veut dire êre capable de
29:49décoder les propriétés émergentes d'une
29:51communication plus vous êtes capable
29:54d'utiliser des unités de communication
29:56vaste pas uniquement deux trois mots
29:59mais une phrase pas uniquement une
30:01phrase mais de TR 4 C phrases un concept
30:05pas uniquement un concept mais toute une
30:08histoire qui va aller
30:09avec un modèle mais là vous avez une des
30:14des possibilités extrêmement plus
30:18grandes de connaître uneintelligence de
30:22passer au mode de structuration vers
30:24vers la par la conscience et non pas par
30:26la croissance ou par l'instinct de
30:28survie et ça change totalement
30:32votre façon de vous exprimer dans le
30:35continuum
30:37actuel et la façon de s'exprimer et
30:41aussi la façon de modéler le
30:43continuum l'être
30:46humain est totalement ancré dans une
30:50unité temporelle par la structure de son
30:55ego la structure de son ego est
30:58totalement tributaire de la structure de
31:01sa
31:01pensée vous Modz votre et sa structure
31:05d'acquisition d'information de
31:07traitement de l'information et de
31:10communication deinformation la structure
31:13est mod par la structure de la
31:16pensée la structure de la pensée est mod
31:18par certains
31:20outils la parole la structuration de la
31:24parole la structuration de l'écrit
31:28donc des outils que vous pouvez vous
31:30donner que nous pouvons vous donner
31:33qu'on peut se donner pour remoder
31:36totalement nos stratégies de pens
31:39comment on comprend les choses comment
31:41on voit les choses comment on exprim les
31:44choses et ça ça modifie V structure de
31:47pensée qui pas modifier V structure
31:51d' la structure de
31:55l'g nom
31:58c'est de
31:59l'égo
32:04logique c'est un nom un
32:08adjectif l'g logique c'est l'ancre c'est
32:13l'outil qui oblige toute la structure ça
32:17veut dire le cor physique le cor vital
32:19le cor astral le cor mental le cor
32:21sumental tout ce que vous vous êtes est
32:24focalisé sur l' logique et l'ogique
32:27c'est la capacité
32:29colégo de traiter l'information et
32:34d'agir en fonction du traitement de
32:37l'information l'ego l'ég
32:41logique il a une façon de
32:45procéder il a un ou plusieurs
32:51algorithmes quand on amène un type
32:53d'information ça passe
32:55là-dedans si ça ser rend jusqu'au bout
32:58c'est
33:00acceptter si quelque part l'information
33:02va all
33:04ailleurs c'est
33:09rejeté la
33:12dynamite de du glissement
33:17homochronique le fait d'être un
33:18chronograde volontaire conscient un
33:21voyageur transstemporel pas uniquement
33:24un être humain qui vit la vie est une
33:27démarche temporel linéaire dans une
33:30seule voix alors que le continuum lui
33:32c'est pas dans 5 6 7 voix c'est c'est
33:34dans l'infinité une sphère c'est pas un
33:36cercle c'est pas dans sur 360°r c'est
33:39360 x 360 pour être chronograde en plus
33:43dans plus les directions pour être
33:44chronograde
33:46ou pour être capable de modifier la vie
33:50homochronique dans laquelle on est placé
33:52qui est une insule de notre intelligence
33:54mais pourquoi c'est un insule de
33:55l'intelligence c'est parce que lorsque
33:56l'intelligence VI s'exprimer par vos
33:58structures de pensée par vos structures
34:00corporelles qui ont été modélé par
34:02l'instinct de survie par l'instinct de
34:04croissance et un peu par l'instin de
34:06conscience
34:07elle n'a pas le choix que d'utiliser les
34:10modèles déjà existants les unités de
34:12communication présente chez vous pour
34:16modifier l'égo
34:19logique sauf que l'égo logique va
34:21rejeter tout ce qui ne fait pas partie
34:23de
34:25lui donc l'étape préliminaire c'est
34:29d'être capable de modifier sa structure
34:31d'g logique la rendre plus grande
34:38c'est-à-dire c'est un peu comme si
34:40l'égologique c'est une
34:42clé qui laisse passer certains types
34:47d'information vous avez une information
34:49qui s'en vient et elle doit rentrer la
34:52dedans l'g logique détermine si elle
34:55passe ou
34:56non les religions et cetera vont
34:59modifier l'ég
35:02logique et ça laisse passer d'autres
35:04types d'information et là subitement
35:07pour l'être humain ça devient évident
35:09alors là évident telle chose c'est
35:13égologique alors qu'avant c'est une
35:16autre chose qui é
35:19évidente ce que nous devons faire en
35:21terme de travail pour être capable de
35:23modeler suffisamment nos structures puis
35:26se déplacer pour aller chercher des
35:28véhicules qui vont être adaptés à notre
35:30monde et non plus adaptés au monde qui
35:31existe plus depuis quelques milliers
35:32d'années ce n'est pas de modifier
35:34seulement comme ceci mais c'est d'être
35:36capable de créer des multifiltres
35:39premièrement de créer un filtre complet
35:41plus vaste qui va laisser rentrer tous
35:44les types d'information on appelle cela
35:48être ouvert ou s'ouvrir et ça veut dire
35:53ne plus être limité par des préjugés par
35:56des concepts particuliers et accepter
35:58que tout est possible quand votre ég
36:02logique est capable d'accepter que tout
36:05est possible ça veut dire que c'est
36:06comme ceci qu'il filtre maintenant et
36:08non plus qu'une forme particulière un
36:11préjugé le préjugé peut être très vaste
36:14il peut inclure les extraterrestres il
36:15peut inclure plein de choses mais il
36:17reste que il filtre et la problématique
36:20c'est que vous avez un filtre
36:22actuellement au niveau de votre
36:25réflexion c'estàdire que y a le filtre
36:27de l'égo logique surtout basé sur
36:29l'instinct de survie et il y a un filtre
36:32au niveau de la mécanique de réflexion
36:33basé sur l'instinct de
36:35croissant au niveau du filtre de
36:37l'instinct de croissance qui souvent
36:39devient le
36:40mental votre ég votre Mentalo votre
36:43mental logique votre votre manteau
36:46logique on pour fouiller monz peut elle
36:49accepter une plus grande gamme plus
36:51vaste ettendue
36:53d'information mais l'ego logique c'est
36:56lui qui vous branche
36:58dans ce que vous appelez la
37:00réalité et
37:03lui donc la première chose à faire c'est
37:06minimum et ça fait de lu don plus qu'un
37:09seule cl de filtration
37:13autroute voici un typ de
37:18fil
37:20pas
37:22ici ça marche pas pas
37:26ici ça marche pas là ben rejette-le
37:29parce que j'ai pas temps en fait
37:31plus mais au minimum là ça vous Oure
37:34beaucoup d'autres opportunité exemple
37:37vous étiez ouvert à la religion et un
37:40moment donné vous vous ouvrez à d'autres
37:42choses et vous n'êtes plus ouvert à la
37:44religion là vous avez subu une une
37:47modification de l'égologique mais pas un
37:51rajout ça veut dire qu'on est venu
37:53éliminer une partie la religion et on
37:56vous en a donné une autre al vous allez
37:57accepter le popcorn vous allez accepter
37:59plein de choses et là-dedans il y aura
38:01peut-être les extraterrestres mais plus
38:04plus la religion pour d'autres personnes
38:06il y aura eu acrtion modification les
38:09mineurs de la pointe ici où il y aura
38:11religion incluant les intraterrestes ou
38:13les
38:15extraterrestre un moment donné vous
38:17devez conserver votre filtre de religion
38:20pourquoi parce que c'est une unité de
38:22communication qui peut servir énormément
38:24à exprimer de l'intelligence et vous
38:27devez rajouter un autre type de fil qui
38:29ser ha qui peut peut-être être
38:31extraterrestre ou être suprental ou être
38:32autre chose mais ça ne vous oblige pas
38:36automatiquement pour accepter du neuf de
38:38rejeter du vieux par contre ce qui va
38:42arriver souvent ça va vous permettre en
38:43acceptant du9 de comprendre différemment
38:46le vieux et là vous êtes en train de
38:51restructurer vos structures
38:53métacognitives votre ég logique et vous
38:56êtes des êtres de plus en plus
38:59globales ce qui est plus bénéfique que
39:03des êtres limités limitatifs ou
39:06limiteur progressivement donc il vous
39:10devez il doit se faire un travail
39:12aujourd'hui ce qui m'intéresse moi c'est
39:14de vous expliquer un queles sont les
39:16limites imposées par la nature à
39:20l'intelligence la nature c'est pas d'ame
39:23nature c'est la création mais si on
39:26comprend les limites
39:28nécessairement on vient de comprendre
39:31les contours des
39:33limites si vous
39:37reprenez un moment donné simplement la
39:42la un cheminement que votre pensée a
39:45suivi pour arriver quelque part vous
39:47allez voir que c'est automatiquement
39:50basé sur les principes d'instin de
39:52survie d'instinct de cissance rarement
39:55d'instin de conscience l'instin de
39:56conscience c'est actuellement limité par
39:58l'instinct de croissance qui lui est
40:00totalement tributaire de l'instinct de
40:02survie si vous comprenez que si que
40:06moins vous avez d'unité de communication
40:08que si vous manquez de de de modèle
40:10d'unité de communication vous ne pouvez
40:13pas parfaire votre pensée donc vous ne
40:15pouvez pas parfaire par la réflexion vos
40:17unités de communication et vous ne
40:20pouvez pas non plus changer le monde
40:22c'est-à-dire communiquer votre
40:23intelligence avec les bonses unités moi
40:26j'ai invente de nouveaux mots qui sont
40:29basés sur l'ég logique je n'invente pas
40:33de nouveaux mots lancés comme ça au
40:34hasard parce que ces motsl ne pourront
40:37pas avoir de propriétés émergentes clair
40:41qui sont en harmonie avec ce que je veux
40:43véhiculer exemple quand j'amène le mot
40:46homocrone il est basé sur des structures
40:49du langage qui structure la pensée des
40:53gens à qui je m'adresse et qui structure
40:55la pensée du corps dans lequel je
40:58m'exprime si je parle de
41:01chronotope les gens vont facilement
41:04assimiler accréter donc assimiler
41:06l'information parce que je j'utilise les
41:09structures d'gologi mais ces unités de
41:12communication là viennent donner de
41:14l'ampleur viennent modifier le filtre
41:18égologique au départ il modifie le
41:21filtre de la réflexion le mental donc
41:24même en connaissant les termes vous
41:26bougez pas encore beaucoup mais ça
41:27l'ouvre de nouveaux horizons à l'égo
41:29logique et à sa reprogrammation parce
41:32que vous avez des unités de
41:33communication qui vont progressivement
41:34vous permett à vous les êtres
41:36intelligents de les
41:39utiliser ça veut dire que vous
41:44devez
41:46utiliser le plus souvent
41:49possible le plus d'unité de
41:52communication possible pour vous
41:55exprimer la parole
41:58l'écriture c'est la communication la
42:00parole c'est très très très
42:03important vous devez utiliser le plus
42:06souvent différentes unités de
42:09communication donc essayez d'utiliser
42:12plusieurs mots pour communiquer exprimer
42:16vous devez rendre plus volumineux le
42:19dictionnaire que vous avez à l'intérieur
42:21de vous pour structurer votre langage et
42:25vous devez avoir le plus possible les
42:28mots justes parce que ce sont les mots
42:31qui vont engendrer les meilleures
42:33propriétés émergentes qui vont vous
42:35permettre un de contenir l'information
42:38amenée par l'intelligence et de la
42:40véhiculer de la
42:42communiquer plus vous utilisez
42:44différentses unités de communication
42:46plus vous allez être à même de décoder
42:49les propriétés émergentes provenant de
42:51la communication
42:52d'autrui en lecture ou en
42:55orale comprendre plus de choses
42:58allez comprendre plus rapidement si à
43:00chaque fois que je vous parle d'un
43:01cheval je dois vous vous vous le décrire
43:03mais allez comprendre difficilement une
43:06histoire de cowboy c'est l'histoire d'un
43:10paquet de cellules euh avec des yeux un
43:13chapeau qui est un paquet de molécules
43:14constituant bla bla BL bla je vous dire
43:16qui le cowboy qui se promenait sur un
43:18autre paquet de cellules qui lui
43:20fonctionnait avec quatre pâes dont les
43:22pâtes son par des sabaus et bah et
43:25cetera là je vous conte une histoire pas
43:27grand chance que vous compreniez
43:31l'histoire propriété émergente je veux
43:34vous comprenz l'idée c'est important pu
43:35il faut que vous utilisiez vous devez
43:37modifier vos vies vous devez
43:39changer c'est un cowboy qui rentre qui
43:43sort deun maison puis qu' veut aller au
43:44Saloun là il voit que son cheval est
43:46tout é peinture en
43:49jaune imaginez c'est une unité carbone
43:52avec des ceci des cux qui sort de qui
43:54voit l'autre unité carbone qui a été
43:55recouverte de de matière avec du plom du
43:58je dé tout l'affaire au complet ça va
44:00être
44:02long il rentre dans la dans dans taavne
44:05puis là il dit qui c'est qui peuter mon
44:07chevard dans jaune imaginez le fa il y a
44:10un gros gars une grosse unité carbone
44:12possédant un peu plus de masse
44:14musculaire et cetera qui se lève et qui
44:16a un vêtement c'est plus de sens il y a
44:18un gros gars qui se lève qui dit c'est
44:20moi qu'est-ce qu'il y a puis le gars il
44:21dit non non je savoir quand est-ce que
44:22tu donne la deuxième couche mais
44:24imaginez je vous explique tout ça
44:28sans utiliser les unités de
44:29communication jamais vous allez
44:31rire parce qu' a rien de drôle parce
44:34qu'il y a pas de propriété
44:36émergente mais parce que vous êtes
44:38capable de comprendre toutes les mots
44:40peinture jaune couleur jaune cheval V
44:42pas pas d'exliquer il un gros gars qui
44:45se lève change la voix unité de
44:46communication
44:47l'autre trble qui dit quelque chose mais
44:50ce sont les propriété émergente qui font
44:52que ça le de
44:55l'intérêt vous comprendre que finalement
45:0099 % de l'intérêt de votre vie n'existe
45:04pas dans les unités qui constituent
45:08votre
45:11vie un homme une femme un enfant la
45:17propriété émergente vait souvent être
45:19une
45:21famille et il y a des choses qui
45:24apparaissent là-dedans 99 % de tout ce
45:27que vous vivez n'existe pas mais existe
45:31bien mais pas dans l'analyse
45:34scientifique des choses n'existe pas
45:36làdedans ça existe dans des propriétés
45:39émergentes 99 % de votre monde est un
45:44monde créé à partir de la structure de
45:48votre pensée de la de la création
45:51d'unités mémorielle de l'association
45:54dynamique des unités mémorielles ce qui
45:57engendre des propriétés
46:01émergentes l'intelligence lorsqu'elle
46:04communique par le BIA de vos corps
46:07physique vital astral et mental donc
46:10vous lorsque vous communiquez vous êtes
46:12limité par les
46:15unités dans la majorité des cas chaque
46:18fois vous allez avoir une idée correcte
46:20ça va sortir par un véhicule qui va
46:22inclure le l'unité de communication je
46:24suis pas capable ou comment je pe faire
46:27ça
46:28ou je vois pas tout le temps tout le
46:30temps tout le
46:32temps la dynamique qui peut
46:36apparaître dans une association d'unité
46:40que ce soit entre vos propres pensées
46:43vos propres unités de communication pour
46:46engendrer les propriétés émergentes
46:48qu'on peut appeler le
46:50génie l'association humaine va engendrer
46:53des propriétés émergentes qui vont
46:54permettre des choses qui ne sont pas
46:56pens
46:58je vous dis vous devriez finir bordel
47:02par être capable de créer des structures
47:03matérielles qui vont vous amener de
47:06l'argent et là chaque personne te dit
47:09ben oui mais j'ai déjà essayé puis je
47:11vois pas comment je peux mais là vous
47:13analysez une unité il y a pas d'argent
47:17dedans il y a pas de possibilité oublie
47:19ça et là si je vous dis vous devez vous
47:22associer avec les bonnes unités les
47:24bonnes personnes ça veut dire qu'il y
47:25aura des relations dynamiques
47:29oui mais je vois pas à quoi ça va servir
47:30tu peux pas le voir ça existe dans la
47:34propriété émergente ça ne se voit pas
47:37seul ça ne se voit pas dans l'étude des
47:40individus qui m'entourent ça ne peut se
47:42voir que dans la résultante et la
47:44résultante ne peut paraître que s'il y a
47:46relation dynamique entre les
47:49unités alors si on veut créer une
47:51association sans relation dynamique il
47:53aura pas de propriété émergente à
47:55constater on va constater le manque de
47:58propriétés émergente on va constater que
48:01ça avance pas plus au niveau du
48:03contexteental c'est la même chose vous
48:06devez comprendre votre parole vous devez
48:08étudier votre parole vous devez
48:09comprendre les mots vous devez raffiner
48:11votre langage vous devez raffiner votre
48:13écriture votre communication orale ça va
48:16raffiner votre pensée raffiner votre
48:18pensée veut dire être capable de
48:20structurer de nouvelles unités de
48:21communication qui vont vous permettre de
48:23contenir plus de propriétés émergentes
48:25donc plus d'intelligence
48:27plus de bonheur plus d'efficacité plus
48:29de réussite et ça ça va vous obliger ça
48:32va amener mutation dans l'ég logique qui
48:36va vous obliger à changer de monde pas
48:39au niveau de la pensée
48:42mentale au niveau de la pensée astrale
48:45j'aimerais donc ça changer de monde l'ég
48:49logique il croit pas lui est Bti là on
48:52doit modifier l'ég
48:54logique pu la problématique c'est que
48:57l'hypnose ne permet pas une modification
48:59suffisante pour changer de chronotope
49:02elle permet une modification suffisante
49:03pour glisser
49:05deocrone le chronotope c'est un monde
49:08qui est sujeti à d'autres lois un monde
49:11par exemple dans lequel tout le monde
49:12est misérable dans notre chronotope il y
49:15a des gens qui sont misérables des gens
49:17qui le sont pas il a d'autres
49:20chronotopes où c'est légal que tout le
49:21monde soit
49:23heureux l'intelligence va vers des
49:26chronotopes de ce genre nous sommes
49:29actuellement dans un chronotope qui est
49:31un chronotope Carrefour tout est
49:34là-dedans dépendamment de not glissement
49:36homochronique une journée ça va une
49:37journée ça va pas une journée bon on se
49:40prène si nousêes si vous êtes capable de
49:43modifier suffisamment vos structures
49:45d'acquisition de pensée vos structures
49:47de gestion donc de traitement de
49:49l'information vous allez progressivement
49:51être capable de modifier la structure de
49:53votre ég logique pour modifier la
49:55structure de l'éego logique la première
49:56chose à faire c'est de s'ouvrir à du neu
49:58s'ouvrir à du neu sans rejeter le vieux
50:00sans rejeter le vieux mais on est
50:02capable d'accepter des modifications des
50:04propriété émergente de l'Association des
50:06unités de communication qu'on avait dans
50:08le vieu autrement dit je suis capable de
50:09comprendre encore la religion mais de
50:12l'avir de notre œil pas d' œil péjoratif
50:15je n'ai pas besoin de bon et de mal je
50:18n'ai pas une question de survie de ma
50:20conscience ce n'est pas une question de
50:21servvie de mon âme ce n'est pas une
50:23question de servie de mon corps
50:30ch est solution éidente rend ni
50:39de pas question de supériorité question
50:42de
50:45démarche c'est l'hiver on
50:49band
50:52arverous plus évolu queuxcore l'ER
50:58franchement l'été l'hiver ce n'est pas
51:02vous qui
51:03décide alors VI moment don besoin
51:06deeltil religion de ce de C parce que
51:11les conditions ne n plus
51:14l'utilisation de
51:16ce non pas parce qu'on est supérieur
51:19à peutêtre moment donné dans votre
51:22avanement dans votre cheminement de vie
51:25jour la prière sera votre seul
51:29salut pour maintenir votre
51:45survieé
51:47prier jours aprèsentrabilisacû
51:57vous
52:00suici l'outil était le bon en fonction
52:03de la mécanique qui nous entour une fois
52:05qu' commence à
52:07senortir peuttre
52:14prière
52:15d' et plus contexte va
52:19changer mondeutour de
52:22modifierud qu'uopr
52:27c'est très important de modifier sa
52:29structure de pensée et de comprendre que
52:31vous n'arrivez pas une expression claire
52:34une efficacité claire parce que vous
52:36avez des unités de communication qui
52:37sont mauvaisesz des structurations de la
52:40pensée qui ne sont pas les
52:42bonnes qui ont une utilité quelque part
52:45mais quand le monde a changé c'est
52:47correct la personne qui continuellement
52:50fait de la guér et quand la paix arrive
52:54peut devenir mercenaire ou il peut
52:56retourner dans dans
52:58gueria parce que toutes ces structures
53:01de gestion du monde ne peuvent faire
53:03autrement que de gérer de la
53:04guerre il doit se modifier les peuples
53:08ne se modifient pas rapidement en Haïti
53:11ils ont un problème majeur ils ont vécu
53:12sous un J tyranique depuis deux
53:14générations on met sur dehors voici
53:17maintenant la liberté la démocratie on
53:20peut pas l' Go logique le permet pas
53:24alors on finit par érer un ép en avant
53:27on finit par retolérer qu'on glisse
53:29lentement dans le M de l'ancien temp des
53:31modifications où on va renommer des
53:34choses c'est de la question mais on
53:35change rien on retolère la police
53:38continue à tuer la police retolère qu'
53:40continue à tuer si on intervie tout le
53:42monde tout le monde c'est pas correct à
53:43part
53:4534 C 34 là c'est C qu'on va laisser de
53:47nous diriger les GO logique ne peut pas
53:49se modifier comme ça donc ça va le
53:52prendre 3 4 5 générations peut-être ça
53:54va être long toujours comme ça nous
53:58autres pas parce qu'on est des élites
54:00pas parce qu'on est des élus ça
54:02foutrement rien à voir parce que nous
54:05autres on est dans un cheminement qui
54:07est différent on doit utiliser des
54:09outils différents il sen sortiront
54:12peut-être tous à leur façon mais
54:14probablement que la majorité de ceux qui
54:16sont iciou de ceux qui qui ne sont pas
54:17ici vous ne vous en sortirez pas à leur
54:22façon c'est uniquement ça l'idée
54:26donc on doit établir nos propres outils
54:28c'est ce que toutes les sociétés vont
54:29faire c'est ce que les microoétés font
54:33les
54:34hum et on doit s'arranger pour créer des
54:38associations
54:40d'éléments qui vont être suffisamment
54:42dynamique pour engendrer les propriétés
54:44émergenteson a
54:47besoin ça peut être des associationélé
54:50mental au niveau des mots au niveau de
54:53l'être humain au niveau de groupement
54:55d'êtes humain d'élément au niveau
54:57d'outil matériel d'éléments au niveau
54:58d'outils qui sont
55:00intellectuels et créer des associations
55:03dynamiques pas des
55:06associations des associations dynamiques
55:08qui vont générer les propriétés
55:10émergentes ça commence chez vous vous
55:13devez créer des associations dynamiques
55:14de
55:16mots moi j'ai des associations
55:18dynamiques de mots de par la
55:20structuration de ma pensée qui amène une
55:22propriété émergente dans mon astral qui
55:25fait que je suis peu près toujours
55:26heureux c'est l'une des propriétés
55:28émergentes j'ai un éego qui finalement
55:31est toujours positif il est pas dans un
55:33mode de positiviste il y a pas à se
55:35convaincre que c'est beau quand il voit
55:38une connerie il vient se rendre compte
55:41que ça fait au moins un affaire de
55:42régler il va en sortir quand il voit
55:47qu'une chose ne fonctionne pas il en
55:49comprend les lois qui la régissent et il
55:52va s'arranger pour contourner ces loisl
55:55structure de pensé capacité de
55:58résolution de problème différent mais ça
55:59crée aussi une propriété émergente je
56:02n'ai jamais été déprimé de ma vie je
56:05n'ai jamais vécu de dépression de ma vie
56:07même pas un désespoir dans ma
56:09vie pu j'ai vécu pour plusieurs humains
56:12des catastrophes et à chaque fois avec
56:15le sourire je regarde ça disant c'est je
56:19comprends plus c'est pas positif c'est
56:22une propriété émergente de l'association
56:24dynamique que je fais de l'information
56:26que je
56:27récolte et ça les gens vous devez le
56:30faire vous devez être capable de créer
56:32des associations dynamique des unités
56:35que vous avez donc des mots donc des
56:37concepts la C de 7 c'est je l'ai écrit
56:41sans
56:42souffrir je suis rendu à moitié du T
56:452 pu c'est pas une suite les suites
56:49souvent sont moins bonnes rouillage puis
56:51on
56:52s'organise en réalité la C elle avait au
56:55minimum 1000 p
56:58dans mais complex à lire G sont pas
57:07for TR
57:09finalementarm de
57:14défensena je peux écrire parce que j'ai
57:17propriété émergente pr je fou travers
57:19différents
57:22hération qui me
57:24sontprim pas
57:27vous êtes organisé vous avez
57:30suffisamment de structure pour pouvoir
57:33enclancher une mécanique où vous allez
57:37modifier la hiérarchie de la pensée la
57:40structuration de la pensée pour être
57:43capable de créer des des associations
57:45dynamiques qui vont engendrer chez vous
57:47des caractéristiques qui vont émerger de
57:50l'association ne recherchez pas le
57:52bonheur dans le bonheur le bonheur est
57:55une propriété émergente d'un
57:57système la joie est une propriété
57:59émergente d'un système la richesse c'est
58:02une propriété émergente d'un système ça
58:04n'existe
58:06pas mais on peut
58:09l'avoir la paix est une propriété
58:11émergente d'un système l'animal
58:13solitaire n'importe où sur la planète
58:15n'est pas en paix il est en
58:17survieour en est en mode de
58:20survie qu'il le sache ou non il s' des
58:25tines en mode de survie en mode de
58:27stress en mode d'écoute en mode dere
58:29quoi tout le temps contre la nature
58:32contre l'hiver contre la famine contre
58:34la sécheresse
58:36ou contre les prédateurs toujours et ça
58:40ça
58:43le le bonheur c'est une propriété
58:46émergente à un système ça n'existe pas
58:48donc pour créer une propriété émergente
58:50vous devez être capable de trouver les
58:51unités de créer une association
58:54dynamique entre les unités ça va
58:56engendrer un système dynamique dans un
58:58système dynamique apparaît toujours une
58:59propriété
59:02émergente ce que vous devez
59:04faire vous en savez suffisamment sur la
59:07structuration de la pensée sur les
59:09limitations imposé à l'intelligence par
59:11les véhicule
59:12planétaire vous en savez juste assez sur
59:16ce que c'est qu'une association
59:19dynamique et ce que ça va engendrer en
59:21propriété
59:22émergente je répète si vous étudiez un
59:25homme vous verrez rien qu'un homme si
59:27vous étudiez une femme vous allez voir
59:28une femme si vous étudiez un enfant vous
59:30allez voir un enfant si vous créez une
59:32association des TR sans dynamis vous
59:33allez créer un groupe d'hommes femme
59:36enfant sil y a une association dynamique
59:38vous allez créer une famille et la
59:40famille ça n'existe pas mais c'est
59:43présent et on peut
59:45l'avoir il y a énormément de choses qui
59:48existent uniquement que parce qu'il y a
59:50une relation dynamique entre des unités
59:53les pensées c'est la même chose c'est
59:55capable de créer une association
59:56dynamique entre les unités les mots les
59:57unités de communication
1:00:00dynamiqueassociation avoir des
1:00:01propriétés
1:00:03émergentes je reviens tout à l'heure
1:00:05vous avez gagné million dollars à la
1:00:07loterie si vous étudiez chacun des mots
1:00:09ça va rien vous donner si vous associez
1:00:11les motsê capable de créer une
1:00:13association dynamique entre les mots
1:00:15grim au plafond la propriété émergente
1:00:18de la communication va vous
1:00:20apparaître intelligence c'est ce qu'elle
1:00:22fait descend vous
1:00:24fractionne dans la vie pas CR des
1:00:26associations ça doit être des
1:00:28associations dynamiques propriété
1:00:31émergence qui vont vous amener au-delà
1:00:33de ce que vous pouvez voir

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